通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的空間，從而不斷提升自我?？偨Y的內(nèi)容應緊扣主題，剔除無關信息，保持主次分明。這些范文涵蓋了不同領域和主題的總結，可以滿足不同讀者的需求和興趣。
難忘小學生活五年級篇一
很久以后，那些好極了和糟透了的時刻我們都會忘記，唯一真實和難忘的是，我們抬頭挺胸走過的人生。下面小編給大家?guī)黼y忘的小學生活五年級作文500字6篇，希望大家喜歡!
打開記憶的大門，無數(shù)記憶的珍珠爭先恐后的涌了出來。這些珍珠大多都是璀璨無暇的，但唯獨有一顆珍珠暗淡失色。那顆記憶珠記載我最難忘的經(jīng)歷。
那是小學五年級的時候，我剛剛考好了數(shù)學單元測驗。最后一節(jié)課朱老師發(fā)下了試卷，我考了40分，我自認為不錯了，可是朱老師卻在班上大聲批評我一頓，說我只考了40分，試卷如此的簡單，我的分數(shù)時全班倒數(shù)第五名。當時，我哭了。上課時，我不僅沒聽老師講試卷，而是在私底下打腹稿。我打腹稿的內(nèi)容是對媽媽怎樣撒謊今天數(shù)學考試沒考。因為我事先已經(jīng)告訴我媽媽今天要考試。
一路上我心怦怦直跳?；氐郊?，媽媽滿臉笑容地問我：“寶貝女兒，今天數(shù)學考試你考了多少?”我頓時滿臉通紅，心想：不要緊張，否則會被看透的。我便故裝開心地說：“什么呀!老師今天說試卷沒有運來，所以沒考。”“哦”媽媽掃興地答了聲。在樓上，我沒有反省，為什么呢?因為我正在模仿爸爸的筆跡簽名。
第二天，我把試卷給老師，老師看了一下，耐心地教導我要認真仔細，我聽了點點頭。但是“躲得過初一躲不過十五?！庇诌^了，放學時正好下雨，媽媽來接我，朱老師想和媽媽交談一下我的情況，便把我考試的事情告訴了媽媽?；氐郊覌寢屇闷鹨桓窀途屯疑砩洗颍铱蘖?，媽媽也哭了，我向媽媽保證我再也不這樣了。
現(xiàn)在想想我真想打自己一巴掌。假如時光能倒流我一定不會這樣。記憶的大門慢慢關上了，這就是深深烙印在我心靈最深處的那難忘的記憶。
在我的記憶里，有著許許多多亮晶晶的珍珠，現(xiàn)在，我就拿出最閃亮的那一顆給大家看看在我的記憶里吧!
記得那是去年六月份的一天早晨，陽光明媚，萬里無云，小鳥在枝頭歌唱。小草、小花、大樹看上去都特別有精神，可能是覺得今天的天氣很好，想抒發(fā)一下心情吧。自然，我的心情也很不錯。
我背著書包，一蹦一跳地來到了美麗的校園。經(jīng)過了一個上午的努力學習，該放學了，可是讓我出乎意料的是，天上烏云密布，開始下起了雨，而且越下越大?？晌覜]有帶傘，媽媽今天還生病在家里休息，是不可能來給我送雨傘了，只能冒雨回家。我剛準備“開跑”，就聽到有人叫我的名字：“聰聰!”“咦?怎么是媽媽的聲音呢?”我心里想，“不可能是媽媽，媽媽今天不是生病了嗎。這是幻覺!”“聰聰!聰聰!”我又聽見有人叫我的名字，但又轉念一想：“世界上叫‘聰聰’的人多了，可能是重名吧?！边@時，媽媽撐著雨傘，懷里揣著雨衣，跑到我身邊，說：“聰聰，媽媽叫你你怎么不答應啊!”“咦?真的是媽媽!媽媽，你不是還發(fā)燒嗎，怎么還來給我送雨衣啊?”“唉，不用管我。快穿上，趕緊回家，別凍著。”
這件事情至今讓我難以忘懷。讓我深深地體會到：母愛是多么的偉大，我為能夠有一位這樣偉大的母親而自豪!
我的生活中，有很多難忘的事。而我最難忘的是那一次我被拒絕的事。這件事深深印在我腦海里，揮之不去也抹不掉。
夏天的夜，寧靜而又祥和。天上繁星點點，猶如無數(shù)只小眼睛注視著我們小天使小報童前進的步伐。我賣報選擇的地點是仙公山公園。公園中，人山人海，有光著膀子在公園散步的老大爺;有拿著風車跑來跑去的小孩子;還有坐在椅子上刷手機的年輕人。我一上山立刻鎖定了一個目標。他年級輕輕但衣服歪歪扭扭的，正坐著打游戲呢!我拿著報紙走到他面前，小聲說道：“哥哥，要不要買一份報紙?”他上下打量了我一眼，話也不說徑直走開了，走時還在抱怨我打擾了他打游戲。我的心瞬間落下十八層地獄，臉不禁變得通紅了，這時候的我真想找個地縫鉆進去。
媽媽看到了，安慰我道：“不要灰心，你還有機會?！蔽夜钠鹩職?，繼續(xù)尋找我報紙的買家。一對夫婦看見我手里拿著報紙便向我走過來，我立刻上前介紹我的報紙。聽完我的介紹，他們臉上漏出來祥和的笑容，對我說：“不錯嘛!小小年紀，開始賣報，有勇氣!”邊說還邊向我豎起大拇指。給了我兩元錢，買了我一份報紙。我高興得一蹦三尺高，也正是這報紙，讓我更有自信了。第二份、第三份……不一會兒，手里的報紙就像倉鼠一般從我手里溜走了。
這次的賣報紙讓我懂得了勇氣和經(jīng)驗多么可貴。勇氣與經(jīng)驗，只有兩者相互結合，才能有結果。正因為有了自身的勇氣，加上第一份報紙的經(jīng)驗，我才能把報紙賣的那么順利。勇氣是一盞燈，經(jīng)驗則是燃料。唯有剛柔并濟，才是成功之道。
我有許多難忘的事，但有一件事令我最難忘的事我和媽媽的爭吵。
記得那是我讀四年級的時候，我把作業(yè)寫完了。我心想：我是不是可以放松一會兒了呢?我加快腳步，來到媽媽面前，微笑著對她說：“媽媽，我想休息一會兒，看會電視?！眿寢尠逯粡埬樝穹ü僖粯樱駴Q道：“不行!你要好好學習!”
我聽了，轉了轉水靈靈的眼珠，說：“嗯媽媽你既苗條又漂亮?！眿寢屇樇t紅的，像抹了胭脂一樣，害羞地說：“人家羞羞臉，好吧，你做一張科學期末試卷吧!”
“唉!”媽媽猶豫了一會兒，說：“我跟老師申請你不去講故事?！蔽倚幕帕耍p手緊握，像石頭一樣，說：“我答應給同學講，同學會覺得我是不收信用的人!”
媽媽“啪”地一聲，拍向了桌子，說：“不行，今日事，今日畢，我已經(jīng)夠寬容你了，你還想怎樣?”
我走到媽媽面前，說：“我告訴你領導，說你欺負我?！眿寢屚夷樕仙攘艘话驼?，說：“你怎么這么不懂事呢?還要告媽媽的狀，這一切都是為了你好啊!”
這件事始終讓我難忘，因為現(xiàn)在的我明白了媽媽當時的良苦用心，同時，學生不應該只知道吃喝玩樂，還要好好學習!
時間像流水一般，許多往事已從我的腦海了漸漸淡忘，可有一見事卻讓我至今忘不了，因為是他使我感動萬分。
在我讀五年級的時候，有一天，當我要上學的時候，媽媽千叮嚀，萬囑咐：“天氣預報說今天有雨，你可要帶雨傘啊。我望著天空，天空晴朗，陽光明媚?！霸趺磿掠谀?反正天氣預報有時也會出點錯?！蔽艺性~地問。當媽媽轉身的那一刻，我便以百米賽跑的速度沖向學校。
“鈴鈴鈴?！狈艑W的鈴聲響起，外面下起了大雨，此時，我不由得想起一句話“不聽大人言，吃虧在眼前?！蓖瑢W們陸續(xù)回家了?？粗业膅oodfirend有帶雨傘，我以為他會和我回家的，可是我卻被他拒絕了。我傷心地在教室了，可老天也總是睜一只眼，閉一只眼，哭個不停。望著窗外，心想：以前那些鐵哥們，怎么在這時不出手相助啊。想著想著，突然，我身后窗來了一個聲音?！靶×兀宜湍慊丶也?”我聽了，回頭望了望，原來，是我的同學。這時，我有些不相信自己的耳朵，他不是平時總被我們?nèi)⌒Φ膯?，怎么會……”，這時，我似乎明百了什么，于是跟著小亮回家。在路上，小亮不時地把雨傘移到我的頭上，回到家里，我身上一點也沒濕，而小亮卻成了“落湯雞”。望著他消失在雨中的身影，一股暖流在我新中蕩漾.....
這件事到現(xiàn)在已是一年多了，可它卻永遠銘刻在我的心里，因為他時時刻刻提醒我“助人乃快樂之本?！?BR> 有一次，我語文考了73分，很不理想，本來好好的心情沉重了很多，正準備改題，忽然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，那枝鋼筆是叔叔送給我的，我向爸爸請求了好幾次才讓我用一天的呀!可是卻丟了。本來不好的心情又蒙上了一層灰。這時，我不禁下起了“小雨”，逐漸由小變大，最后變成了“大雨”。同學們聽見了我的哭聲，聞聲趕來，問我怎么了，當知道了原因后，大家便安慰我，我越哭越厲害，這時，張航偉說李宇有這樣一支筆。我聽了以后連忙趕過去打開他的鉛筆盒，果然有。這時，李宇趕來，向我大吼道：“你為什么摸我的鉛筆盒?”，“你為什么偷我的鋼筆?”，“我沒有偷”，“你偷了”，“沒有”……有許多人都為我分辯。最后李宇哭了，“活該”我想，于是便出去玩了。
回來以后，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆又奇跡般地出現(xiàn)了，下面還有一張條：“那真是我的鋼筆，我知道你爸爸會吵你，就送給你吧。李宇”。看完后，我想：“算你聰明，會想辦法，但是我相信就是你偷的”。
上課時，我們兩個老是互相對望，以至于老師狠狠地吵了我們一頓，我便更恨他了。
難忘小學生活五年級篇二
那年春天，年幼的我們把一顆顆花苗栽種在花壇中，花壇的土壤里留下了我們辛勤的汗水?；缫稽c點長大，明年，鮮花依舊在春風中微笑，這里依舊會滴下辛勤的汗水，卻早已物是人非了。
那年夏天，操場上到處都留下了我們玩耍過的足跡，留下了我們的歡聲笑語，留下了運動會拼搏的汗水與淚水。升旗臺上，每天都縈繞著莊嚴的國歌和宣誓聲，但今天之后，國旗下卻不會再有我們稚嫩又堅定的身影。
今年夏天，我即將離開學習了六年的校園，離開陪伴了六年的老師同學。相信這美好快樂的六年生活，會成為我們永恒的回憶!別了，親愛的母校!別了，難忘的小學生活!
難忘小學生活五年級篇三
光陰似箭，日月如梭，轉眼小學六年的時光快要結束。駐足回首，那些陳舊的記憶浮現(xiàn)在腦海里!
依稀記得，那是三年級的六·一慶?；顒?。在我的記憶中，那次的六·一是最隆重、最開心的一次。節(jié)目中有一個節(jié)目是《小紅帽》。學校做的那些道具真是惟妙惟肖——翠綠的小樹，鮮紅的草莓，華麗的小屋……真是漂亮極了!演出那天，我們班馬一丁演的是小紅帽的外婆。帷幕拉開后，馬一丁的形象首先讓大家哄堂大笑：她戴著頂灰色的老年帽，穿一身老年人的灰夾克，真是好笑。演員們出色的表演給大家?guī)砹藲g笑，演出非常成功!與我從小就相識的周文婷，她同我一起轉學來到勝利小學，我們非常開心，每天上下學在一起。我們住在一個小區(qū)，每到了周五晚上，我們同班的幾個同學在小區(qū)操場聚齊，然后幾個小女孩玩跳皮筋、跳方格。我們當初還很天真，彼此約定要一起考入同一個中學，同一個高中，同一個大學……但計劃趕不上變化啊!我們好不容易彼此找到了知己，卻要面臨分別!四年級的時候，周文婷轉走了，我真的無法接受，每天都會哭，我們每次通電話都哭的說不上話來。之后，我開始振作起來，有時候會想，人這一生怎么能沒分別呢?不管我們相距多遠，身在何處，只要我們的心在一起，彼此心里惦記著對方，時刻想念著我們的好友，再遠的距離也無所謂，我始終相信：短暫的分離是為將來長久的在一起!零八年學校舉辦的運動會上，我被選為了運動員。能夠為班級爭光添彩，我很高興。當時應該是在下午的跳高比賽中，其他的運動員看似是那么輕松自如，輕輕一躍便過了桿，而輪到我卻每次都失敗。第一次失敗!第二次失敗!我不斷鼓勵自己要堅持，但失敗的次數(shù)已讓我氣餒了。我低著頭走過人群，突然聽到有個聲音在說：“加油，你一定會跳過去的!”我轉頭一看，正是段諾?？粗蠹夷瞧谂蔚难凵?，看著他們對我微笑的臉，我知道，他們都在為我加油鼓勁!我突然感到一股力量涌入全身，我想著他們對我的期待，奮力一躍——那一瞬間，我跳過去了，我竟然跳過去了!全場立刻為我鼓起了掌!段諾首先走出人群為我鼓掌。真的很感謝他和同學們的鼓勵!那一刻，我懂得了什么叫友愛的力量!
我一遍遍回想著過去的點點滴滴，不時的被其感動落淚，我要永遠記住我這些可愛的同學們，記住他們每個人的笑臉!在這即將說再見的時刻，我會用最燦爛，最甜美的微笑送別他們，也以此告別我敬愛的啟蒙老師和美麗的母校!
難忘小學生活五年級篇四
我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了，而春風也帶著往日的陶醉走遠了。又是一個終結，只剩下蔥綠的葉間下，一地斑駁的陽光碎影。
和朋友走在校園，見到一年級新生在校園操場上奔跑打鬧。朋友感嘆著多么天真呀！
在陽光燦爛的午后，我和同桌一起趴在桌上談心；
期末考試后，我心中充滿了悔恨，在洗手間一個人悄悄滴流淚；
和同學們在操場玩老鷹捉小雞，我不幸被抓到，但仍很快樂；
和朋友在傾盆大雨中騎車一路狂飆，濺了一身的泥點；
趴在升旗臺上，和最好的`朋友在一起畫世界大戰(zhàn)，建造夢想的營地；
晚飯時，和補習班的朋友一起侃天談地；
陽光依然如往日般燦爛，曾經(jīng)磕磕絆絆的心情就這樣被掩蓋過去了。時間像一面鏡子，打碎了，如同樹葉的光影般，拾不起。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們阻止不了什么，但我們可以珍惜歡合的每分每秒。
我想，每個人都應該堅定地向前走，而不是站在十字路口無主地回望。但那小學生活難忘的回憶，那一份永遠純真記憶，卻永生難忘。
廣東深圳民治二小六年級:侯潤寧。
關于難忘的作文匯總20篇關于難忘的作文：母親的牽掛關于難忘的作文：第一次考砸關于難忘的作文：我第一次撞鬼關于難忘的作文：第一次洗衣服關于難忘的作文：可不可以堅強關于難忘的作文：明天，我們畢業(yè)關于難忘的作文：別了，母校關于難忘的第一次：第一次演講關于難忘的第一次：第一次走夜路關于難忘的第一次：第一次觸電關于難忘的第一次：第一次軍訓關于難忘的第一次：第一次上臺表演關于難忘的第一次：難忘的第一次考試不及格關于難忘的第一次：第一次煮方便面關于難忘的第一次：第一次當父母關于難忘的第一次：第一次做飯關于最難忘的作文：我的舞臺關于2015最難忘的作文：我學會成長關于2015最難忘的作文：難忘軍訓關于2015最難忘的作文：漸行漸遠第7篇
難忘小學生活五年級篇五
炎熱的下午，太陽還沒有落下去，蟬在樹上“知了、知了……”地叫著。我拿著冰棒走在馬路上。突然，“轟吱、轟吱、轟吱……”的聲音，引起了我的注意，只見，一個老伯吃力地騎著沉重三輪車。他穿著一條短褲，一大把年紀，頭上流著汗，臉上刻滿了歲月留下的皺紋。我想過去幫他但我害怕。正猶豫時，一個大哥哥跑了過來，卷起袖子，幫著老伯推車子，汗水濕透了他的衣服。頭上的汗水，就像剛洗過臉沒擦一樣。我羞愧萬分，想了想自己的生活，天天坐在空調(diào)房里，吃著冰棒，過著舒服的日子，而他們天天在太陽下工作。我覺得我們不該再像以前一樣，在家像個小公主、小王子一樣什么事也不做了。從現(xiàn)在起我們這些孩子應該多幫父母做家務，減輕父母的負擔！
此時，風吹著樹上的葉子，沙沙作響，仿佛一首美妙的歌曲，花兒也在對我微笑。現(xiàn)在看來，夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。
夕陽西下，晚霞的光輝灑落在大地上，我永遠也忘不了今天的那一瞬間，那個老伯和那個大哥哥。
難忘小學生活五年級篇六
有一次，我語文考了73分，很不理想，本來好好的心情沉重了很多，正準備改題，忽然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，那枝鋼筆是叔叔送給我的，我向爸爸請求了好幾次才讓我用一天的呀!可是卻丟了。本來不好的心情又蒙上了一層灰。這時，我不禁下起了“小雨”，逐漸由小變大，最后變成了“大雨”。同學們聽見了我的哭聲，聞聲趕來，問我怎么了，當知道了原因后，大家便安慰我，我越哭越厲害，這時，張航偉說李宇有這樣一支筆。我聽了以后連忙趕過去打開他的鉛筆盒，果然有。這時，李宇趕來，向我大吼道：“你為什么摸我的鉛筆盒?”，“你為什么偷我的鋼筆?”，“我沒有偷”，“你偷了”，“沒有”……有許多人都為我分辯。最后李宇哭了，“活該”我想，于是便出去玩了。
回來以后，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆又奇跡般地出現(xiàn)了，下面還有一張條：“那真是我的鋼筆，我知道你爸爸會吵你，就送給你吧。李宇”?？赐旰?，我想：“算你聰明，會想辦法，但是我相信就是你偷的”。
上課時，我們兩個老是互相對望，以至于老師狠狠地吵了我們一頓，我便更恨他了。
難忘小學生活五年級篇七
記得我六歲，就被媽媽帶著走進這個陌生而又熟悉的地方。從那一天起，我覺得很高興，因為我真的成為了一名小學生。
一年級的第二學期，我走上了旗臺，讓大哥哥大姐姐幫我戴上紅領巾。胸前的紅領巾被風吹拂著，像一團火焰映紅了我的臉。那一刻，我流下了喜悅淚水，因為我成為了一名少先隊員。
難忘小學生活五年級篇八
光陰似箭，日月如梭，彈指一瞬間，我就要告別小學生活了，叫人怎么舍得呢?漫步在校園里，眼眶總會不禁濕潤。六年的小學生活是多么令人難忘。
六年的生活，就像是一本色彩斑斕的畫冊，過的多姿多彩，記得六年前入學，我來到一個陌生的環(huán)境，認識了許多新同學，我們50個同學一起組成了4班這個大家庭，我們成為了一個集體，一起為這個集體而奮斗!在歌詠比賽時，我們團結一致、齊心協(xié)力，終于在比賽中獲得了第一名的好成績。
記得有一次，我在體育樂園里玩，不小心把手臂刮了三道傷口，曾錦燦看見了馬上帶著我去醫(yī)務室擦藥，至今我還隱隱可以看見痕跡，這比山還高，比海深的友誼我怎能忘懷。
我更記得，在一次家長會上，我上臺演講，面對這么多人，我很緊張，歐陽老師對我說：別緊張，不要怕。我鎮(zhèn)定了情緒，順利完成了演講。
天下沒有不散的宴席，看著黑板上里小學畢業(yè)的時間，心里想著的不是對中學生活的向往，而是對小學生活的眷戀。
難忘小學生活五年級篇九
說到“喜”，當然是我們班獲得榮譽的時候。記得這個學期的一次升旗儀式上、校長親自給我們班的兩名同學頒發(fā)了獎狀。們?yōu)橥瑢W給班級爭光而喝彩。
說到“怒”，我情不自禁地想起了這個學期藝本節(jié)前的部加產(chǎn)有兩組人竟然因為表演的道具——帽子的顏色而發(fā)生了爭視一張用紅色，因為紅色熱烈；一組人建議紅白相同，固為當時大家我這么多紅色的帽子，只好將就一下。兩組人因此爭得面紅可東。后來管有老師調(diào)解，但大家都帶著情緒表演，結果一一英，就面進了！
說到“樂”，我仿佛又回到了去蓮糖基地參加秀動實踐曲情我亞一節(jié)農(nóng)藝課，大家真是開心極了。在田里種菜、澆水、隨肥、我商個個鉆了一手的混巴。有的同學趁機把手上的混涂理同學的臉上、另一成了“混?！薄@一場“配戰(zhàn)”可精意啦：小學生活有高、有5有哀、有樂，圖面顯部非需珍費。會人患忘。
難忘小學生活五年級篇十
手中翻著一頁頁的同學錄，看著一本本的留言冊，這時，我才知道，真的結束了，小學生活就要畫上一個圓滿的句號了，難忘的小學校園生活。
望著一張張熟悉的面孔，望著校園中的一切，似乎好像都變得陌生起來。
六年前，我邁進了學校的大門，我對爸媽，老師，同學們高興的說:“我是一名小學生了!”
兩年后，我真正的成為了少先隊員，我又對爸媽，老師，同學們興奮地說：我是一名優(yōu)秀的少先隊員了。
隨著時間的流逝，一年又一年，如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生，我又對爸媽，老師，同學們激動的說：“我要小學畢業(yè)了”此時此刻，望著窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴....鈴...鈴...遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學校園記憶，難忘的小學校園生活。
將要上初中的我，還不能忘記干凈的教室，那飛沙的籃球場，來到每天去學校的必經(jīng)之路，感覺就好像回到了那幼小的我，一切的一切都還那么清晰，那么深刻?，F(xiàn)在擺在我眼前的，是一所伴著我成長了六年的學校，他在這條小路上，我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風，盡情的享受那朗朗的讀書聲，啊!都么振奮人生的聲音啊!
在我童年的記憶中，老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得，又一次競選班長，我因為膽小，不敢參加，老師鼓勵我，要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己，于是，我在老師的教誨下，勇敢的走上了講臺，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。
進入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我小學校園生活，永遠不會忘記我親愛的老師，永遠不會忘記我可愛的同學們。
六年前我們一起走進這個陌生的校園，走進這個陌生的教室。六年后，我們一起離開這熟悉的校園離開這熟悉的教室，我們從一年級的陌生、二年級的玩伴、三年級的朋友，到四年級的知己、五年級的閨蜜，到六年級的分離。我們曾一起許諾，你若是白紗落地，我便短裙相約，可這一切的一切在現(xiàn)在看來好像都不太可能了。
一年級，剛來到這個班級是你不認識我，我也不認識你，站在那群陌生的跟我同齡的你們中間，我有點尷尬，還有些不好意思，我想跟你們一起玩，可我不知道該怎么跟你們說，你走過來拉起了我的手，說：“跟我們一起玩吧!”我點了點頭就這樣我們認識了。
在后來的學習與生活中，我們成了好朋友。一起上學，一起回家，一起玩耍，一起學習。
記得在一次英語課上，我沒帶課本，老師說沒帶課本的站到外面去，我剛要起身你把我拉住了，遞給我一本英語書，我接過書說：“把你的給了我，那你自己怎么辦?”你笑著說：“我站到外面去沒關系的，你是英語課代表要是被老師批評了，同學們不都得說你啊，我又沒關系，拿好啊!”結果你站到了外面，戒尺一下一下地打在你的手上，痛在我的心里，我想站著那個被打的應該是我。回來后我心疼地摸著你被打紅的手，問你疼不疼，你還是笑著回答我不疼。
我們一起瘋了六年，一起上了2555節(jié)課，一起過了120個星期，12個學期就因一場畢業(yè)考試四張試卷考散了我們。
難忘小學生活五年級篇十一
難忘的小學生活茫然回首，那段歲月，卻上心頭……小學的生活，如一條小河，歡快的游過；如一座高山，攀爬到頂；如一樹，數(shù)不清地葉子。許許多多難以忘懷的事，就像金色的小魚，在我記憶的小河中游來游去，也像流星一般的劃過，是那么的深刻，也是那么的短暫…令我懷念，令我迷戀，令我回味。六年啊，六年！
六年的小學時光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉動著，今天，我在這里輕輕地倒帶。老師難忘的情，如山一般的高，海一般的深。再回首，還記得四年級那一次英語補習。我的英語成績糟糕透了，老是考不好，對我的打擊非常大，因此英語老師給我補補習，細心地給我輔導。那天，輔導完之后，已經(jīng)是6：00點了，屋外一片漆黑，只剩下這間教室是這么的明亮，似乎照亮了一切，我這準備離開教室，老師把我給叫住，和藹地問我：“老師剛剛講的地方會了嗎？不會的話一定要告訴我，這要才會進步的?！?BR> 我望著老師那如深潭般的眼睛，點了點頭。老師輕輕地撫摸著我的頭，又說："你這段時間進步很大，就是不夠自信，你要相信自己，大膽的去思考，不要害怕，老師相信你一定會考出好的成績的?！痹诶蠋煹墓膭钕拢覞M懷自信的又點了點頭，聽了老師的話，我感覺自己比以前自信多了。
再回首，記得四年級那次的八百米跑，更讓我懂得了友誼的寶貴。八百米跑是一項長跑，所以跑完之后會感到不舒服。當我竭盡全力地跑完那八百米，沖出終點時，就快累得扒下了，是我們班的幾個同學扶著我倒下坐著，用手當扇子給我扇風，又給我遞水喝。在回班級的路上，時不時就扶我坐下，關切地問我好點沒。雖然，這次我沒有跑出好的成績，為班級爭光，但是，卻收獲了大家的最真摯的情誼。別了，老師！不忘您們幾年的諄諄教誨，父母一般的愛與呵護……別了，同學！不忘你們幾年的真摯友誼，兄妹一般的愛與關心……別了，母校！不忘您多年以來辛勤培養(yǎng)，家一般的愛與哺育……我忘不了！我忘不了在教室的瑯瑯讀書聲；忘不了同學在一起的合影；忘不了校運會上我們沖刺的背影；忘不了兒童節(jié)的盡情玩耍，打鬧嬉戲……光陰似箭，日月如梭，但卻不能埋沒我們最美好的時光，一想起那曾留下難忘的回憶，懷念，迷戀，回味便涌上心頭——我忘不了我的小學生活中的歡聲笑語！
難忘小學生活五年級篇十二
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活就快要結束了。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代。但我忘不了那快樂的小學生活，那長不大的記憶停留在了母校。
回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都印在了我的腦海里，在那艷陽高照、桂花飄香的日子里，校園里不時傳出朗朗的讀書聲，同學們盡情嬉鬧的的笑聲。
記得有一次語文測驗的時候，卷子一發(fā)下來的時候，我就馬不停蹄的做了起來。一個小時候，我做完了所有的題目。于是我便檢查了起來。檢查了一遍后，我也沒接著檢查下去，最后收卷的時候，我毫不猶豫的把卷交了出去。
到了下午，等老師發(fā)卷的時候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我有一道句子改寫做錯了，白白失掉了2分。我再仔細一看，原來，我在改寫句子的時候，把整句抄了下去。
此時，我后悔萬分，自己當初為什么沒有認真做題，后悔當初沒有認真檢查，后悔明明會做的題目居然也會做錯。
這件事，仍清清楚楚的浮現(xiàn)在我的腦海里，使我難以忘懷。
親愛的同學們，在即將分離的時刻，祝你們學習進步，住敬愛的老師們身體健康，祝親愛的母校人才輩出！
再見了親愛的母校！雖然我離開了您，但您卻留住了我長不大的記憶------難忘的小學生活。
給校長的建議。
敬愛的校長：
母校陪我走過了六個春夏秋冬，作為畢業(yè)班的學生。在分離之際，對母校更是充滿了留戀。
人無完人，金無足赤，敬愛的母校也不是十全十美。此時，我想向你提點意見。
首先，我希望能在學校開辦一間小型的文具店。因為有許多沒空外出買學習用品的同學。有了這間文具店，他們就可以買到質量好又實惠的文具了。
如今我建議開一間小型文具店，接著陸陸續(xù)續(xù)想出了具體的方案。
在學校里找一間寬敞的教室，作為文具店。
在店里安排一位老師，負責銷售物品。
文具店在課余休息的時間向全校開放。
文具店要有基本的、充足的學習用品，供同學們購買。
我想，我的建議正說出了許多同學的心聲，有了文具店，他們就不用打擾忙碌的父母，在學校里都能買到了。希望校長您能夠采納。
建議人楊玉蘭。
廣東佛山南海區(qū)丹灶中心小學六年級:千里追尋。
難忘小學生活五年級篇十三
有一個女孩，在一場突如其來的疾病中失去了視力和聽力;有一個女孩，失去與外界溝通的能力，又聾又啞;有一個女孩，并沒有因此而向命運屈服，堅持不懈的學習，為人類的教育事業(yè)做出了巨大貢獻。她就是我最敬佩的名人海倫凱勒。
海倫凱勒是20世紀杰出的作家。1880年出生于美國亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞小城，由于急性腦充血而喪失了視力、聽力和說話能力。在充滿愛心的安妮莎莉文老師的教導下克服了困難，學會了用手語和他人交談。盡管她從小就喪失了視力、聽力和說話能力，但是她還是沒有放棄上學讀書的念頭。她努力讀書，具有強烈的上進心和求知欲，付出的汗水是一般人的十倍。最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學的拉德克里夫學院，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾啞人。她創(chuàng)作了《假如給我三天光明》《走出黑暗》等許多轟動了整個世界的巨作。
值得我敬佩的地方是：她擁有堅強的意志力，不屈不撓的斗爭精神，為他人服務的奉獻精神。她身為一個盲聾啞人，都能做到這種程度，何況今天的我們四肢健全，與海倫相比之下，我們更沒有理由不好好學習，當我們遇到挫折的時候，請想想海倫吧!
海倫凱勒不僅是我最敬佩的人，而且也是我學習的動力。
難忘小學生活五年級篇十四
她，叫欣兒，是一個樂于助人的漢族小姑娘。欣兒隔壁住著一位孤獨的苗族老奶奶。老奶奶姓王，她的兒子常年出差在外，只留下王奶奶一人在家。
欣兒看到王奶奶的兒子那么忙，都顧不上照顧王奶奶，而王奶奶行動不太方便，一向孝順老人的欣兒忍不住擔當起照顧王奶奶的責任。王奶奶血壓不太正常，欣兒用積攢下來的零花錢為王奶奶買了一個血壓計，還學會了量血壓的技術。欣兒經(jīng)常給王奶奶量血壓，一發(fā)現(xiàn)王奶奶的血壓不正常，便跑去藥店買來治血壓病的藥給王奶奶吃。
日常的家務事就更不用說了，王奶奶家里的家務都給欣兒“承包”了。有一天清晨，欣兒來到王奶奶家，王奶奶正戴著老花鏡在看書，看得如癡如醉的王奶奶仿佛到了另一個世界上。欣兒不忍心打擾王奶奶，便悄悄地來到王奶奶的臥室，發(fā)現(xiàn)王奶奶的衣服和昨天換的被單還沒洗，便拿起衣服和被單來到衛(wèi)生間，用刷子刷洗衣服和被單，“唰唰唰”的聲音傳到了正在看書的王奶奶的耳朵里，王奶奶來到衛(wèi)生間門口，發(fā)現(xiàn)了欣兒。欣兒干得很有興趣，完全沒有注意到王奶奶的到來。欣兒將衣服和被單洗的干干凈凈，心想：“我把衣服和被單拿出去晾好了再回來看王奶奶。”剛轉身，王奶奶已經(jīng)站在她的跟前。“啊，王奶奶，您怎么不看書了呀？”欣兒驚奇地說。王奶奶緊緊地把欣兒摟在懷里，說：“哎，欣兒，你真是個好孩子呀，奶奶永遠喜歡你，愛著你！”她們兩人緊緊地擁抱著，臉上綻開燦爛的笑容。
難忘小學生活五年級篇十五
光陰似箭，日月如梭，一晃六年的光陰像一朵彩云一般離我遠去。時間沐浴在久違的陽光下。我快要離開母校，進入我人生的第“三”個家——中學。六年的生活來的匆匆，去的也匆匆。經(jīng)歷了無數(shù)酸、甜、苦、辣，但回憶起，就好像發(fā)生在昨天。
六年前，一年級1班的20多名同學走到了一起，在這中間有人離開，也有人加入，但我們奮斗，并肩作戰(zhàn)。
五年級的時候，一個陌生的身影出現(xiàn)在語文的課堂上，那就是我們的班主任兼語文老師竇老師。在語文課堂上，竇老師總能繪聲繪色的給我們講課，時不時地還給我們講一些小知識。在老師的培育下，我們都快速成為了一個個懂禮貌的好學生。在母校留給我許多難忘的往事，許多美好的回憶。
如今，回想起，老師的教誨，同學們瑯瑯的讀書聲，我們的笑聲，還都在我耳邊縈繞。
光陰一去不復返，這六年的小學生活，讓我難以忘懷。我已經(jīng)是畢業(yè)班的學生了。我要用我的成績來回報我的母校。我也要再看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學生活是多么的難忘啊！
難忘小學生活五年級篇十六
在我的小學生活中，有許多令人難忘的事，如難忘的課堂，難忘的一天……而讓我最為難忘的是夏天里的一個拔河比賽。
那天，太陽無情地焦烤著大地，天氣十分的炎熱，我微微瞇起眼睛甚至都能看到地上那一條條的熱浪。即使這樣也擋不住我和同學們比賽的熱情?？?！我和小伙伴們正在商量如何贏下這場比賽，登上“王位”?！靶×滞瑢W，你就直接坐在地上，看他們怎么拔?！崩闲煺f到，“對，你就直接坐在地上?！贝蠹叶箭R聲說著。小林同學為了比賽，只好應了下來。
到我方站位時，我和小邱同學沖對方挑釁地說道：“來吧！”站好位后，裁判老師說：“雙方各就個位，3、2、1，開始！”只見一聲令下，我和同學們開始發(fā)力，盡量往我方拽。對方也不甘落后，雙方僵持了5分鐘左右，我和同學們都漸漸沒力了，紅旗也慢慢往對方那邊去了，我們甚至覺得快輸了。就在這時，我方?jīng)]上場的一個隊員在旁邊呼喊著：“加油啊，千萬別放棄，我們是最厲害的！”聽到隊員的加油聲，我和同學們又有了新的力量，這股力量就猶如在沙漠中找到一片綠洲，瞬間讓我們有了動力，讓我們有了希望！紅旗漸漸挪過來了，就在要贏的那一剎那，我方忽然失了力量。結果可想而知，我們輸了。比賽過后，老李同學說到：“路漫漫其修遠兮，我們將再接再厲！”大家也就釋然了。
雖然這一場比賽輸了，沒有贏得王位固然可惜。但是畢竟比賽第二，友誼第一，想想也就不那么難過了。這真的是一場令我印象深刻的比賽。
點評：文章緊扣比賽過程，敘事自然生動，行文流暢，結尾飽含期待與熱情。寫得很好！點贊！
難忘小學生活五年級篇十七
難忘的小學生活即將流逝，內(nèi)心的不舍一次次地翻騰，一些抹不掉的回憶在腦子里播放著?？荚囈恢背霈F(xiàn)在小學的生活，理所當然成為了記憶猶新的啦！
“又是考試啊！”我在心中抱怨著，“已經(jīng)連續(xù)考試了好幾次了！這幾天要完了，前幾次都沒考好?！迸c此同時余老師抱著一沓試卷走進了教室，嚴肅的氣息也隨著飄進來了。大家都等這余老師發(fā)試卷，試卷發(fā)下來了，前頭做的一帆風順，后面就到了我的“致命”弱點了——排列順序，我仔細地想了想，一步一步地做，總算做好了。
呵呵，下面到了我大顯伸手的時候了——閱讀訓練，我一口氣做了一篇，真是爽呆了。我接著做下去，當我抬起頭拿修正帶的時候，發(fā)現(xiàn)同桌給了我一張小紙條，具體內(nèi)容是：sos。嗯，哦，我知道了，我會寫了，說：“對不起，這事兒我愛莫能助?！敝灰娝p手合并，一副拜佛的模樣，苦苦哀求著我。
看見他那可憐樣兒，我忍不住要告訴他答案，最要命的是他那乞求的眼神，還好當時我狠下心來，搖了搖手指，表示“no，no，no”的意思，接下來又是一陣“sos”，唉，能怎么辦呢，除了拒絕還是拒絕。這考試“救命”算是深深烙印在了我記憶中了，呵呵。
小學的生活就是這樣多姿多彩，小學的記憶一定是我的回憶中最美的，它是我記憶中的寶貝。
難忘小學生活五年級篇十八
當看到報紙上有我的名字的那一刻，我的心像澎湃的潮水一樣久久不能平息。
去年九月底，我從《現(xiàn)代家庭報》上看到一則征文啟事，主題是“我與現(xiàn)代家庭報的故事”媽媽建議我去參加這個征文活動，我有些猶豫，我這點水平行嗎？雙休日，媽媽寫了一篇例文，并告訴我，可以讓我借鑒幾天，我看了看這篇征文《我的第一勺金》，覺得題目起得蠻新穎，但讓我自己寫，真的有些難，媽媽微笑著問我：“寫得好嗎？如果你實在想不出，一半你自己寫，一半就借用我的?！蔽页聊嗽S久，抬起頭對媽媽說：“不，我想自己另外寫一篇?！眿寢屻读算墩f：“好啊，那再好不過了。”我自信地點了點頭。
得知獲獎的那一刻，真的讓我永生難忘。
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難忘小學生活五年級篇十九
一米六七的身高，強壯的身體，滿口的鋼牙套和一雙長手長腳，這就是我的堂哥“張三分”。
提起“張三分”，相信讀過金庸小說的人，一定會想起那個武藝高強的張三豐，不過我的堂哥也有他的武藝，就是他的球技。
堂哥特別喜歡打籃球，并且已經(jīng)喜歡到不能離開籃球半步。他已經(jīng)是初一的學生了，但還是會每天堅持投籃。他在學校時，每天中午吃飯前都會先去投籃，等時間差不多了再去吃飯，最后踩點去上課。因為他姓張，又特別擅長投三分球，于是他的同學們送他外號“張三分”。
記得有一次，我和他一起在奶奶家門口的場地上投籃。我的球技太差，只投進了兩三個，還都是站在籃筐底下投進的。再看堂哥，他退到離籃球架七八米處，雙手托住籃球，使勁一跳，手用力一推，籃球便飛了起來，在空中劃過一道美麗的弧線后，射入了籃筐內(nèi)。一個漂亮的三分球!
隨著堂哥投中的三分球越來越多，我也越來越佩服堂哥的球技了。
回到家里，堂哥仍然不閑著，經(jīng)常跳起來摸高?，F(xiàn)在他已經(jīng)能摸到近2。5米的高度了。
雖然他非常愛動，但他也很容易靜下來，能用半小時寫完一篇作文。正是這種“靜若處子，動如脫兔”的特質，使他變得更加優(yōu)秀，從一個小縣城考到了長沙的名校。
不過他也有一個缺點：愛抬杠。當他和叔叔嬸嬸抬杠時，我聽的最多的只有幾句話：
“我才沒有!”
“憑什么嘞!”
“哦，什么都是我錯!”
“呵呵……”
雖然總聽他抬杠有些煩人，但我也理解他，誰沒有點青春期的小叛逆呢。
堂哥就是這樣一個“動靜結合”、又很愛抬杠的“三分高手”。我要學習他的亦動亦靜，這樣能夠事半功倍。在我眼里，他既是我的堂哥“張三分”，又是我的榜樣。
難忘小學生活五年級篇二十
五一勞動節(jié)那天，爸爸媽媽帶我和豆豆姐姐一家去上海野生動物園去玩。我們很早就出發(fā)了，到了上海野生動物園，我們先進入車覽區(qū)。車覽區(qū)是什么意思呢？就是游客坐在車里看動物。我們先看了食草動物區(qū)，那里有羚羊、斑馬、駱駝、長頸鹿，還有幾只孔雀呢。食草動物區(qū)里地上沒有一點草，樹也用鐵絲圈起來了，導游阿姨說這樣做是防止動物們吃錯食物。然后我們進入食肉動物區(qū)，這里有狗熊、獵豹、獅子、老虎。獅子和老虎都懶洋洋地睡在那兒，狗熊們就精神多了，它們有的跟著游覽車跑，有的在玩游戲，有的在洗澡。許多小朋友都拿出食物從車上扔下去喂狗熊，我可不敢這樣做。最后我們到了步行區(qū)，看了一場有趣的動物表演。瞧：動物明星們出場了，有鸚鵡升旗和投籃；有小狗比賽跳高和跨欄；還有大象玩雜技，狗熊比賽拳擊：戴黑手套的狗熊戰(zhàn)勝了，戴紅手套的狗熊很生氣，又撲上去挑戰(zhàn)戴黑手套的狗熊，裁判忙把它們拉開了。最精彩的是四只小猴比賽爬桿：一只沒穿衣服的小猴得了第一名，有一只穿了衣服的小猴不服氣，它在桿子上就把衣服脫掉了，觀眾們看了都開懷大笑。
難忘小學生活五年級篇二十一
今天早上，我起床向窗外望去，一看，啊，雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大樹上，樹葉被淋濕了，大樹變成了雨水的游樂園。雨水落到了草地上，小草被滋潤了，小草開心地頻頻點頭。
吃好早餐，奶奶送我上學去。奶奶撐著傘拉著我匆匆忙忙地向車站走去。不一會兒，14路公共汽車就來了，我連蹦帶跳地上了車，奶奶不緊不慢地跟在我的后面。過了一站，汽車里的人多了起來，有些人把雨傘的水弄到了別人的椅子上，他自己都不知道。突然，一位年邁的白發(fā)老爺爺慢吞吞地向車內(nèi)走去，他看見離我不遠的地方有一個空位，就想坐下去休息一會兒，我看見了，連忙跑過去，老爺爺被嚇了一跳，我從衣袋里拿出一張紙巾，用紙把椅子上的水珠擦得一干二凈，爺爺說：“你真是個好孩子呀!是哪個學校的？”我聽了，高興地說：“我是江東外小的，沒關系，這是應該的?！避噧?nèi)的其他叔叔阿姨和爺爺奶奶都向我投出了贊美的目光。
從這件事我想到，幫助別人，自己也會得到快樂。
難忘小學生活五年級篇二十二
在小學生活中，不論在校內(nèi)或校外，也不論在老師與同學、或者是同學與同學之間，曾經(jīng)發(fā)生過許多事情，不少事情我已經(jīng)忘記了，但是有兩件小事我還記憶猶新，至今難以忘懷。
剛上學的時候，我背著新書包，在媽媽的帶領下，第一次走進了這知識的大門。
邁進校門，我覺得這里的一切事物都是那么神秘……上第一節(jié)課時。老師和藹地對我說：“黃麗，你別吃梨了。你看，同學們都在認真地聽我講課，一下課以后你再吃。”
有一次上體育課，體育老師讓我們做立定跳遠，別的同學都跳一米五六，唯獨我跳了一米三。同學們用蔑視的眼光看著我，仿佛說：“還是中隊長呢，連我平平常常的小卒都不如，趁早別當了?！?BR> 又到測驗立定跳遠的時候了，這次我竟跳了一米六五，全班數(shù)我跳得最遠（因為我們是三年級），我的臉上露出了得意的神情，同學們那羨慕的目光向我投來。此時，我覺得自己仿佛長高了一大截。
難忘小學生活五年級篇二十三
也許大家都聽說這樣一句話：沒有一千次的失敗，就沒有第一千零一次的成功。這句話，就是偉大的發(fā)明家愛迪生說的。
愛迪生一生中有一千多種發(fā)明，如；電燈、留聲機、發(fā)動機、電影等。為人類的發(fā)明和進步做出了巨大的貢獻。他平均每十五天就有一種新的發(fā)明。是世界上當之無愧的的最偉大的發(fā)明家。在漫長的一生中，他經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗，他的那些發(fā)明，無一不是頑強意志的結晶。這也正驗證了他所說的一句話：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么》”為了搞發(fā)明創(chuàng)造，他幾乎每天都在實驗室里辛苦工作18個小時，卻在那里吃飯，睡覺，但他絲毫不以為苦。他說：“我一生中從未做過一天工作，我每天都其樂無窮》”愛迪生這個人物使我有很大啟發(fā)，使我明白一個深刻哲理：做什么事不要怕失敗，失敗是必定會有的。人不可能要求一次就做的完美，而是要經(jīng)過多次的失敗換取的成功，那才有意義。同事，面對困難，我們要不低頭，要：“知難而進，不能半途而廢。要：明知山有虎，偏向虎山行?！敝挥羞@樣，我們才會有一番成就。
愛迪生這個人物會指引我走向成功。我崇拜他，我贊揚他。
難忘小學生活五年級篇二十四
美好的事情往往是那個難忘的瞬間，最值得我回憶的就是那一次，我一輩子也不會忘掉。
我特別羨慕像電視劇演戲一樣，一家三口在一起快樂的玩，那該有多美好，多幸福。這是因為爸媽有時候上班，沒有時間陪我。直到那一天，我終于等到了。
那是在冬天，雪從晚上一直下到第二天早上，院子里有一層厚厚的雪，雪那鉆石般的光芒在陽光的襯托下竟然非常刺眼。我馬上起床穿衣服，跑出門外，把腳踩在雪上，它有那種咯吱咯吱地響聲，清脆極了。那天，爸爸媽媽都在家，或者，這就是天意吧。而且他們也沒有事。我跟媽媽說：“我們?nèi)ザ蜒┤税伞薄拔胰?”還沒等媽媽回答，爸爸就已經(jīng)答應了，“好!”大家異口同聲的說?！艾F(xiàn)在開始出發(fā)。”媽媽高興地說。說完，我們像一個軍隊似的整齊地排著隊大步地出發(fā)了。
爸爸一手抓起一把大掃帚掃開了雪，露出了一塊空地，那已經(jīng)足夠我們?nèi)齻€人活動。爸爸又拿起一把鐵鍬，把雪白的雪鋤在空地上，一下又一下，就堆成了小山，我一把搶過爸爸的鐵鍬，迅速地把雪拍平壓實。抬頭遠望，雪好白呀,真想吃上一大口?！肮?，現(xiàn)在輪到我大顯身手了，看我的!”我趕緊從地上抓起一大把雪，把它捏成球，在地上滾來滾去，好一會兒，它從一個小球逐漸變大，最后變成一個皮球大小的雪球。我抱起雪球，它太重了，我搖搖擺擺的走到雪山那里，輕輕地放在雪山上，后退幾步，我看到一個雪人的雛形已經(jīng)呈現(xiàn)在我的眼前，接下來爸爸給雪人帶上安全帽，妹妹找來兩塊煤炭，當做雪人的眼睛，媽媽找了一根胡蘿卜給雪人做鼻子，紅鼻子在陽光的照耀下特別醒目，哈!雪人終于出現(xiàn)了!“不對，雪人沒有眉毛!”妹妹驚呼道，“眉毛來了!”心靈手巧的媽媽用黑布給雪人剪了兩條彎彎的眉毛。后退幾步，再后退幾步，我們一家人看了好久，幸福在時空里流淌，真希望永遠停留在那一刻，任時光飛逝。
當我回憶起那一刻時，她就像清晨的露水一樣滋潤著我的心田。
難忘小學生活五年級篇一
很久以后，那些好極了和糟透了的時刻我們都會忘記，唯一真實和難忘的是，我們抬頭挺胸走過的人生。下面小編給大家?guī)黼y忘的小學生活五年級作文500字6篇，希望大家喜歡!
打開記憶的大門，無數(shù)記憶的珍珠爭先恐后的涌了出來。這些珍珠大多都是璀璨無暇的，但唯獨有一顆珍珠暗淡失色。那顆記憶珠記載我最難忘的經(jīng)歷。
那是小學五年級的時候，我剛剛考好了數(shù)學單元測驗。最后一節(jié)課朱老師發(fā)下了試卷，我考了40分，我自認為不錯了，可是朱老師卻在班上大聲批評我一頓，說我只考了40分，試卷如此的簡單，我的分數(shù)時全班倒數(shù)第五名。當時，我哭了。上課時，我不僅沒聽老師講試卷，而是在私底下打腹稿。我打腹稿的內(nèi)容是對媽媽怎樣撒謊今天數(shù)學考試沒考。因為我事先已經(jīng)告訴我媽媽今天要考試。
一路上我心怦怦直跳?；氐郊?，媽媽滿臉笑容地問我：“寶貝女兒，今天數(shù)學考試你考了多少?”我頓時滿臉通紅，心想：不要緊張，否則會被看透的。我便故裝開心地說：“什么呀!老師今天說試卷沒有運來，所以沒考。”“哦”媽媽掃興地答了聲。在樓上，我沒有反省，為什么呢?因為我正在模仿爸爸的筆跡簽名。
第二天，我把試卷給老師，老師看了一下，耐心地教導我要認真仔細，我聽了點點頭。但是“躲得過初一躲不過十五?！庇诌^了，放學時正好下雨，媽媽來接我，朱老師想和媽媽交談一下我的情況，便把我考試的事情告訴了媽媽?；氐郊覌寢屇闷鹨桓窀途屯疑砩洗颍铱蘖?，媽媽也哭了，我向媽媽保證我再也不這樣了。
現(xiàn)在想想我真想打自己一巴掌。假如時光能倒流我一定不會這樣。記憶的大門慢慢關上了，這就是深深烙印在我心靈最深處的那難忘的記憶。
在我的記憶里，有著許許多多亮晶晶的珍珠，現(xiàn)在，我就拿出最閃亮的那一顆給大家看看在我的記憶里吧!
記得那是去年六月份的一天早晨，陽光明媚，萬里無云，小鳥在枝頭歌唱。小草、小花、大樹看上去都特別有精神，可能是覺得今天的天氣很好，想抒發(fā)一下心情吧。自然，我的心情也很不錯。
我背著書包，一蹦一跳地來到了美麗的校園。經(jīng)過了一個上午的努力學習，該放學了，可是讓我出乎意料的是，天上烏云密布，開始下起了雨，而且越下越大?？晌覜]有帶傘，媽媽今天還生病在家里休息，是不可能來給我送雨傘了，只能冒雨回家。我剛準備“開跑”，就聽到有人叫我的名字：“聰聰!”“咦?怎么是媽媽的聲音呢?”我心里想，“不可能是媽媽，媽媽今天不是生病了嗎。這是幻覺!”“聰聰!聰聰!”我又聽見有人叫我的名字，但又轉念一想：“世界上叫‘聰聰’的人多了，可能是重名吧?！边@時，媽媽撐著雨傘，懷里揣著雨衣，跑到我身邊，說：“聰聰，媽媽叫你你怎么不答應啊!”“咦?真的是媽媽!媽媽，你不是還發(fā)燒嗎，怎么還來給我送雨衣啊?”“唉，不用管我。快穿上，趕緊回家，別凍著。”
這件事情至今讓我難以忘懷。讓我深深地體會到：母愛是多么的偉大，我為能夠有一位這樣偉大的母親而自豪!
我的生活中，有很多難忘的事。而我最難忘的是那一次我被拒絕的事。這件事深深印在我腦海里，揮之不去也抹不掉。
夏天的夜，寧靜而又祥和。天上繁星點點，猶如無數(shù)只小眼睛注視著我們小天使小報童前進的步伐。我賣報選擇的地點是仙公山公園。公園中，人山人海，有光著膀子在公園散步的老大爺;有拿著風車跑來跑去的小孩子;還有坐在椅子上刷手機的年輕人。我一上山立刻鎖定了一個目標。他年級輕輕但衣服歪歪扭扭的，正坐著打游戲呢!我拿著報紙走到他面前，小聲說道：“哥哥，要不要買一份報紙?”他上下打量了我一眼，話也不說徑直走開了，走時還在抱怨我打擾了他打游戲。我的心瞬間落下十八層地獄，臉不禁變得通紅了，這時候的我真想找個地縫鉆進去。
媽媽看到了，安慰我道：“不要灰心，你還有機會?！蔽夜钠鹩職?，繼續(xù)尋找我報紙的買家。一對夫婦看見我手里拿著報紙便向我走過來，我立刻上前介紹我的報紙。聽完我的介紹，他們臉上漏出來祥和的笑容，對我說：“不錯嘛!小小年紀，開始賣報，有勇氣!”邊說還邊向我豎起大拇指。給了我兩元錢，買了我一份報紙。我高興得一蹦三尺高，也正是這報紙，讓我更有自信了。第二份、第三份……不一會兒，手里的報紙就像倉鼠一般從我手里溜走了。
這次的賣報紙讓我懂得了勇氣和經(jīng)驗多么可貴。勇氣與經(jīng)驗，只有兩者相互結合，才能有結果。正因為有了自身的勇氣，加上第一份報紙的經(jīng)驗，我才能把報紙賣的那么順利。勇氣是一盞燈，經(jīng)驗則是燃料。唯有剛柔并濟，才是成功之道。
我有許多難忘的事，但有一件事令我最難忘的事我和媽媽的爭吵。
記得那是我讀四年級的時候，我把作業(yè)寫完了。我心想：我是不是可以放松一會兒了呢?我加快腳步，來到媽媽面前，微笑著對她說：“媽媽，我想休息一會兒，看會電視?！眿寢尠逯粡埬樝穹ü僖粯樱駴Q道：“不行!你要好好學習!”
我聽了，轉了轉水靈靈的眼珠，說：“嗯媽媽你既苗條又漂亮?！眿寢屇樇t紅的，像抹了胭脂一樣，害羞地說：“人家羞羞臉，好吧，你做一張科學期末試卷吧!”
“唉!”媽媽猶豫了一會兒，說：“我跟老師申請你不去講故事?！蔽倚幕帕耍p手緊握，像石頭一樣，說：“我答應給同學講，同學會覺得我是不收信用的人!”
媽媽“啪”地一聲，拍向了桌子，說：“不行，今日事，今日畢，我已經(jīng)夠寬容你了，你還想怎樣?”
我走到媽媽面前，說：“我告訴你領導，說你欺負我?！眿寢屚夷樕仙攘艘话驼?，說：“你怎么這么不懂事呢?還要告媽媽的狀，這一切都是為了你好啊!”
這件事始終讓我難忘，因為現(xiàn)在的我明白了媽媽當時的良苦用心，同時，學生不應該只知道吃喝玩樂，還要好好學習!
時間像流水一般，許多往事已從我的腦海了漸漸淡忘，可有一見事卻讓我至今忘不了，因為是他使我感動萬分。
在我讀五年級的時候，有一天，當我要上學的時候，媽媽千叮嚀，萬囑咐：“天氣預報說今天有雨，你可要帶雨傘啊。我望著天空，天空晴朗，陽光明媚?！霸趺磿掠谀?反正天氣預報有時也會出點錯?！蔽艺性~地問。當媽媽轉身的那一刻，我便以百米賽跑的速度沖向學校。
“鈴鈴鈴?！狈艑W的鈴聲響起，外面下起了大雨，此時，我不由得想起一句話“不聽大人言，吃虧在眼前?！蓖瑢W們陸續(xù)回家了?？粗业膅oodfirend有帶雨傘，我以為他會和我回家的，可是我卻被他拒絕了。我傷心地在教室了，可老天也總是睜一只眼，閉一只眼，哭個不停。望著窗外，心想：以前那些鐵哥們，怎么在這時不出手相助啊。想著想著，突然，我身后窗來了一個聲音?！靶×兀宜湍慊丶也?”我聽了，回頭望了望，原來，是我的同學。這時，我有些不相信自己的耳朵，他不是平時總被我們?nèi)⌒Φ膯?，怎么會……”，這時，我似乎明百了什么，于是跟著小亮回家。在路上，小亮不時地把雨傘移到我的頭上，回到家里，我身上一點也沒濕，而小亮卻成了“落湯雞”。望著他消失在雨中的身影，一股暖流在我新中蕩漾.....
這件事到現(xiàn)在已是一年多了，可它卻永遠銘刻在我的心里，因為他時時刻刻提醒我“助人乃快樂之本?！?BR> 有一次，我語文考了73分，很不理想，本來好好的心情沉重了很多，正準備改題，忽然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，那枝鋼筆是叔叔送給我的，我向爸爸請求了好幾次才讓我用一天的呀!可是卻丟了。本來不好的心情又蒙上了一層灰。這時，我不禁下起了“小雨”，逐漸由小變大，最后變成了“大雨”。同學們聽見了我的哭聲，聞聲趕來，問我怎么了，當知道了原因后，大家便安慰我，我越哭越厲害，這時，張航偉說李宇有這樣一支筆。我聽了以后連忙趕過去打開他的鉛筆盒，果然有。這時，李宇趕來，向我大吼道：“你為什么摸我的鉛筆盒?”，“你為什么偷我的鋼筆?”，“我沒有偷”，“你偷了”，“沒有”……有許多人都為我分辯。最后李宇哭了，“活該”我想，于是便出去玩了。
回來以后，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆又奇跡般地出現(xiàn)了，下面還有一張條：“那真是我的鋼筆，我知道你爸爸會吵你，就送給你吧。李宇”。看完后，我想：“算你聰明，會想辦法，但是我相信就是你偷的”。
上課時，我們兩個老是互相對望，以至于老師狠狠地吵了我們一頓，我便更恨他了。
難忘小學生活五年級篇二
那年春天，年幼的我們把一顆顆花苗栽種在花壇中，花壇的土壤里留下了我們辛勤的汗水?；缫稽c點長大，明年，鮮花依舊在春風中微笑，這里依舊會滴下辛勤的汗水，卻早已物是人非了。
那年夏天，操場上到處都留下了我們玩耍過的足跡，留下了我們的歡聲笑語，留下了運動會拼搏的汗水與淚水。升旗臺上，每天都縈繞著莊嚴的國歌和宣誓聲，但今天之后，國旗下卻不會再有我們稚嫩又堅定的身影。
今年夏天，我即將離開學習了六年的校園，離開陪伴了六年的老師同學。相信這美好快樂的六年生活，會成為我們永恒的回憶!別了，親愛的母校!別了，難忘的小學生活!
難忘小學生活五年級篇三
光陰似箭，日月如梭，轉眼小學六年的時光快要結束。駐足回首，那些陳舊的記憶浮現(xiàn)在腦海里!
依稀記得，那是三年級的六·一慶?；顒?。在我的記憶中，那次的六·一是最隆重、最開心的一次。節(jié)目中有一個節(jié)目是《小紅帽》。學校做的那些道具真是惟妙惟肖——翠綠的小樹，鮮紅的草莓，華麗的小屋……真是漂亮極了!演出那天，我們班馬一丁演的是小紅帽的外婆。帷幕拉開后，馬一丁的形象首先讓大家哄堂大笑：她戴著頂灰色的老年帽，穿一身老年人的灰夾克，真是好笑。演員們出色的表演給大家?guī)砹藲g笑，演出非常成功!與我從小就相識的周文婷，她同我一起轉學來到勝利小學，我們非常開心，每天上下學在一起。我們住在一個小區(qū)，每到了周五晚上，我們同班的幾個同學在小區(qū)操場聚齊，然后幾個小女孩玩跳皮筋、跳方格。我們當初還很天真，彼此約定要一起考入同一個中學，同一個高中，同一個大學……但計劃趕不上變化啊!我們好不容易彼此找到了知己，卻要面臨分別!四年級的時候，周文婷轉走了，我真的無法接受，每天都會哭，我們每次通電話都哭的說不上話來。之后，我開始振作起來，有時候會想，人這一生怎么能沒分別呢?不管我們相距多遠，身在何處，只要我們的心在一起，彼此心里惦記著對方，時刻想念著我們的好友，再遠的距離也無所謂，我始終相信：短暫的分離是為將來長久的在一起!零八年學校舉辦的運動會上，我被選為了運動員。能夠為班級爭光添彩，我很高興。當時應該是在下午的跳高比賽中，其他的運動員看似是那么輕松自如，輕輕一躍便過了桿，而輪到我卻每次都失敗。第一次失敗!第二次失敗!我不斷鼓勵自己要堅持，但失敗的次數(shù)已讓我氣餒了。我低著頭走過人群，突然聽到有個聲音在說：“加油，你一定會跳過去的!”我轉頭一看，正是段諾?？粗蠹夷瞧谂蔚难凵?，看著他們對我微笑的臉，我知道，他們都在為我加油鼓勁!我突然感到一股力量涌入全身，我想著他們對我的期待，奮力一躍——那一瞬間，我跳過去了，我竟然跳過去了!全場立刻為我鼓起了掌!段諾首先走出人群為我鼓掌。真的很感謝他和同學們的鼓勵!那一刻，我懂得了什么叫友愛的力量!
我一遍遍回想著過去的點點滴滴，不時的被其感動落淚，我要永遠記住我這些可愛的同學們，記住他們每個人的笑臉!在這即將說再見的時刻，我會用最燦爛，最甜美的微笑送別他們，也以此告別我敬愛的啟蒙老師和美麗的母校!
難忘小學生活五年級篇四
我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了，而春風也帶著往日的陶醉走遠了。又是一個終結，只剩下蔥綠的葉間下，一地斑駁的陽光碎影。
和朋友走在校園，見到一年級新生在校園操場上奔跑打鬧。朋友感嘆著多么天真呀！
在陽光燦爛的午后，我和同桌一起趴在桌上談心；
期末考試后，我心中充滿了悔恨，在洗手間一個人悄悄滴流淚；
和同學們在操場玩老鷹捉小雞，我不幸被抓到，但仍很快樂；
和朋友在傾盆大雨中騎車一路狂飆，濺了一身的泥點；
趴在升旗臺上，和最好的`朋友在一起畫世界大戰(zhàn)，建造夢想的營地；
晚飯時，和補習班的朋友一起侃天談地；
陽光依然如往日般燦爛，曾經(jīng)磕磕絆絆的心情就這樣被掩蓋過去了。時間像一面鏡子，打碎了，如同樹葉的光影般，拾不起。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們阻止不了什么，但我們可以珍惜歡合的每分每秒。
我想，每個人都應該堅定地向前走，而不是站在十字路口無主地回望。但那小學生活難忘的回憶，那一份永遠純真記憶，卻永生難忘。
廣東深圳民治二小六年級:侯潤寧。
關于難忘的作文匯總20篇關于難忘的作文：母親的牽掛關于難忘的作文：第一次考砸關于難忘的作文：我第一次撞鬼關于難忘的作文：第一次洗衣服關于難忘的作文：可不可以堅強關于難忘的作文：明天，我們畢業(yè)關于難忘的作文：別了，母校關于難忘的第一次：第一次演講關于難忘的第一次：第一次走夜路關于難忘的第一次：第一次觸電關于難忘的第一次：第一次軍訓關于難忘的第一次：第一次上臺表演關于難忘的第一次：難忘的第一次考試不及格關于難忘的第一次：第一次煮方便面關于難忘的第一次：第一次當父母關于難忘的第一次：第一次做飯關于最難忘的作文：我的舞臺關于2015最難忘的作文：我學會成長關于2015最難忘的作文：難忘軍訓關于2015最難忘的作文：漸行漸遠第7篇
難忘小學生活五年級篇五
炎熱的下午，太陽還沒有落下去，蟬在樹上“知了、知了……”地叫著。我拿著冰棒走在馬路上。突然，“轟吱、轟吱、轟吱……”的聲音，引起了我的注意，只見，一個老伯吃力地騎著沉重三輪車。他穿著一條短褲，一大把年紀，頭上流著汗，臉上刻滿了歲月留下的皺紋。我想過去幫他但我害怕。正猶豫時，一個大哥哥跑了過來，卷起袖子，幫著老伯推車子，汗水濕透了他的衣服。頭上的汗水，就像剛洗過臉沒擦一樣。我羞愧萬分，想了想自己的生活，天天坐在空調(diào)房里，吃著冰棒，過著舒服的日子，而他們天天在太陽下工作。我覺得我們不該再像以前一樣，在家像個小公主、小王子一樣什么事也不做了。從現(xiàn)在起我們這些孩子應該多幫父母做家務，減輕父母的負擔！
此時，風吹著樹上的葉子，沙沙作響，仿佛一首美妙的歌曲，花兒也在對我微笑。現(xiàn)在看來，夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。
夕陽西下，晚霞的光輝灑落在大地上，我永遠也忘不了今天的那一瞬間，那個老伯和那個大哥哥。
難忘小學生活五年級篇六
有一次，我語文考了73分，很不理想，本來好好的心情沉重了很多，正準備改題，忽然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，那枝鋼筆是叔叔送給我的，我向爸爸請求了好幾次才讓我用一天的呀!可是卻丟了。本來不好的心情又蒙上了一層灰。這時，我不禁下起了“小雨”，逐漸由小變大，最后變成了“大雨”。同學們聽見了我的哭聲，聞聲趕來，問我怎么了，當知道了原因后，大家便安慰我，我越哭越厲害，這時，張航偉說李宇有這樣一支筆。我聽了以后連忙趕過去打開他的鉛筆盒，果然有。這時，李宇趕來，向我大吼道：“你為什么摸我的鉛筆盒?”，“你為什么偷我的鋼筆?”，“我沒有偷”，“你偷了”，“沒有”……有許多人都為我分辯。最后李宇哭了，“活該”我想，于是便出去玩了。
回來以后，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆又奇跡般地出現(xiàn)了，下面還有一張條：“那真是我的鋼筆，我知道你爸爸會吵你，就送給你吧。李宇”?？赐旰?，我想：“算你聰明，會想辦法，但是我相信就是你偷的”。
上課時，我們兩個老是互相對望，以至于老師狠狠地吵了我們一頓，我便更恨他了。
難忘小學生活五年級篇七
記得我六歲，就被媽媽帶著走進這個陌生而又熟悉的地方。從那一天起，我覺得很高興，因為我真的成為了一名小學生。
一年級的第二學期，我走上了旗臺，讓大哥哥大姐姐幫我戴上紅領巾。胸前的紅領巾被風吹拂著，像一團火焰映紅了我的臉。那一刻，我流下了喜悅淚水，因為我成為了一名少先隊員。
難忘小學生活五年級篇八
光陰似箭，日月如梭，彈指一瞬間，我就要告別小學生活了，叫人怎么舍得呢?漫步在校園里，眼眶總會不禁濕潤。六年的小學生活是多么令人難忘。
六年的生活，就像是一本色彩斑斕的畫冊，過的多姿多彩，記得六年前入學，我來到一個陌生的環(huán)境，認識了許多新同學，我們50個同學一起組成了4班這個大家庭，我們成為了一個集體，一起為這個集體而奮斗!在歌詠比賽時，我們團結一致、齊心協(xié)力，終于在比賽中獲得了第一名的好成績。
記得有一次，我在體育樂園里玩，不小心把手臂刮了三道傷口，曾錦燦看見了馬上帶著我去醫(yī)務室擦藥，至今我還隱隱可以看見痕跡，這比山還高，比海深的友誼我怎能忘懷。
我更記得，在一次家長會上，我上臺演講，面對這么多人，我很緊張，歐陽老師對我說：別緊張，不要怕。我鎮(zhèn)定了情緒，順利完成了演講。
天下沒有不散的宴席，看著黑板上里小學畢業(yè)的時間，心里想著的不是對中學生活的向往，而是對小學生活的眷戀。
難忘小學生活五年級篇九
說到“喜”，當然是我們班獲得榮譽的時候。記得這個學期的一次升旗儀式上、校長親自給我們班的兩名同學頒發(fā)了獎狀。們?yōu)橥瑢W給班級爭光而喝彩。
說到“怒”，我情不自禁地想起了這個學期藝本節(jié)前的部加產(chǎn)有兩組人竟然因為表演的道具——帽子的顏色而發(fā)生了爭視一張用紅色，因為紅色熱烈；一組人建議紅白相同，固為當時大家我這么多紅色的帽子，只好將就一下。兩組人因此爭得面紅可東。后來管有老師調(diào)解，但大家都帶著情緒表演，結果一一英，就面進了！
說到“樂”，我仿佛又回到了去蓮糖基地參加秀動實踐曲情我亞一節(jié)農(nóng)藝課，大家真是開心極了。在田里種菜、澆水、隨肥、我商個個鉆了一手的混巴。有的同學趁機把手上的混涂理同學的臉上、另一成了“混?！薄@一場“配戰(zhàn)”可精意啦：小學生活有高、有5有哀、有樂，圖面顯部非需珍費。會人患忘。
難忘小學生活五年級篇十
手中翻著一頁頁的同學錄，看著一本本的留言冊，這時，我才知道，真的結束了，小學生活就要畫上一個圓滿的句號了，難忘的小學校園生活。
望著一張張熟悉的面孔，望著校園中的一切，似乎好像都變得陌生起來。
六年前，我邁進了學校的大門，我對爸媽，老師，同學們高興的說:“我是一名小學生了!”
兩年后，我真正的成為了少先隊員，我又對爸媽，老師，同學們興奮地說：我是一名優(yōu)秀的少先隊員了。
隨著時間的流逝，一年又一年，如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生，我又對爸媽，老師，同學們激動的說：“我要小學畢業(yè)了”此時此刻，望著窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴....鈴...鈴...遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學校園記憶，難忘的小學校園生活。
將要上初中的我，還不能忘記干凈的教室，那飛沙的籃球場，來到每天去學校的必經(jīng)之路，感覺就好像回到了那幼小的我，一切的一切都還那么清晰，那么深刻?，F(xiàn)在擺在我眼前的，是一所伴著我成長了六年的學校，他在這條小路上，我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風，盡情的享受那朗朗的讀書聲，啊!都么振奮人生的聲音啊!
在我童年的記憶中，老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得，又一次競選班長，我因為膽小，不敢參加，老師鼓勵我，要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己，于是，我在老師的教誨下，勇敢的走上了講臺，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。
進入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我小學校園生活，永遠不會忘記我親愛的老師，永遠不會忘記我可愛的同學們。
六年前我們一起走進這個陌生的校園，走進這個陌生的教室。六年后，我們一起離開這熟悉的校園離開這熟悉的教室，我們從一年級的陌生、二年級的玩伴、三年級的朋友，到四年級的知己、五年級的閨蜜，到六年級的分離。我們曾一起許諾，你若是白紗落地，我便短裙相約，可這一切的一切在現(xiàn)在看來好像都不太可能了。
一年級，剛來到這個班級是你不認識我，我也不認識你，站在那群陌生的跟我同齡的你們中間，我有點尷尬，還有些不好意思，我想跟你們一起玩，可我不知道該怎么跟你們說，你走過來拉起了我的手，說：“跟我們一起玩吧!”我點了點頭就這樣我們認識了。
在后來的學習與生活中，我們成了好朋友。一起上學，一起回家，一起玩耍，一起學習。
記得在一次英語課上，我沒帶課本，老師說沒帶課本的站到外面去，我剛要起身你把我拉住了，遞給我一本英語書，我接過書說：“把你的給了我，那你自己怎么辦?”你笑著說：“我站到外面去沒關系的，你是英語課代表要是被老師批評了，同學們不都得說你啊，我又沒關系，拿好啊!”結果你站到了外面，戒尺一下一下地打在你的手上，痛在我的心里，我想站著那個被打的應該是我。回來后我心疼地摸著你被打紅的手，問你疼不疼，你還是笑著回答我不疼。
我們一起瘋了六年，一起上了2555節(jié)課，一起過了120個星期，12個學期就因一場畢業(yè)考試四張試卷考散了我們。
難忘小學生活五年級篇十一
難忘的小學生活茫然回首，那段歲月，卻上心頭……小學的生活，如一條小河，歡快的游過；如一座高山，攀爬到頂；如一樹，數(shù)不清地葉子。許許多多難以忘懷的事，就像金色的小魚，在我記憶的小河中游來游去，也像流星一般的劃過，是那么的深刻，也是那么的短暫…令我懷念，令我迷戀，令我回味。六年啊，六年！
六年的小學時光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉動著，今天，我在這里輕輕地倒帶。老師難忘的情，如山一般的高，海一般的深。再回首，還記得四年級那一次英語補習。我的英語成績糟糕透了，老是考不好，對我的打擊非常大，因此英語老師給我補補習，細心地給我輔導。那天，輔導完之后，已經(jīng)是6：00點了，屋外一片漆黑，只剩下這間教室是這么的明亮，似乎照亮了一切，我這準備離開教室，老師把我給叫住，和藹地問我：“老師剛剛講的地方會了嗎？不會的話一定要告訴我，這要才會進步的?！?BR> 我望著老師那如深潭般的眼睛，點了點頭。老師輕輕地撫摸著我的頭，又說："你這段時間進步很大，就是不夠自信，你要相信自己，大膽的去思考，不要害怕，老師相信你一定會考出好的成績的?！痹诶蠋煹墓膭钕拢覞M懷自信的又點了點頭，聽了老師的話，我感覺自己比以前自信多了。
再回首，記得四年級那次的八百米跑，更讓我懂得了友誼的寶貴。八百米跑是一項長跑，所以跑完之后會感到不舒服。當我竭盡全力地跑完那八百米，沖出終點時，就快累得扒下了，是我們班的幾個同學扶著我倒下坐著，用手當扇子給我扇風，又給我遞水喝。在回班級的路上，時不時就扶我坐下，關切地問我好點沒。雖然，這次我沒有跑出好的成績，為班級爭光，但是，卻收獲了大家的最真摯的情誼。別了，老師！不忘您們幾年的諄諄教誨，父母一般的愛與呵護……別了，同學！不忘你們幾年的真摯友誼，兄妹一般的愛與關心……別了，母校！不忘您多年以來辛勤培養(yǎng)，家一般的愛與哺育……我忘不了！我忘不了在教室的瑯瑯讀書聲；忘不了同學在一起的合影；忘不了校運會上我們沖刺的背影；忘不了兒童節(jié)的盡情玩耍，打鬧嬉戲……光陰似箭，日月如梭，但卻不能埋沒我們最美好的時光，一想起那曾留下難忘的回憶，懷念，迷戀，回味便涌上心頭——我忘不了我的小學生活中的歡聲笑語！
難忘小學生活五年級篇十二
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活就快要結束了。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代。但我忘不了那快樂的小學生活，那長不大的記憶停留在了母校。
回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都印在了我的腦海里，在那艷陽高照、桂花飄香的日子里，校園里不時傳出朗朗的讀書聲，同學們盡情嬉鬧的的笑聲。
記得有一次語文測驗的時候，卷子一發(fā)下來的時候，我就馬不停蹄的做了起來。一個小時候，我做完了所有的題目。于是我便檢查了起來。檢查了一遍后，我也沒接著檢查下去，最后收卷的時候，我毫不猶豫的把卷交了出去。
到了下午，等老師發(fā)卷的時候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我有一道句子改寫做錯了，白白失掉了2分。我再仔細一看，原來，我在改寫句子的時候，把整句抄了下去。
此時，我后悔萬分，自己當初為什么沒有認真做題，后悔當初沒有認真檢查，后悔明明會做的題目居然也會做錯。
這件事，仍清清楚楚的浮現(xiàn)在我的腦海里，使我難以忘懷。
親愛的同學們，在即將分離的時刻，祝你們學習進步，住敬愛的老師們身體健康，祝親愛的母校人才輩出！
再見了親愛的母校！雖然我離開了您，但您卻留住了我長不大的記憶------難忘的小學生活。
給校長的建議。
敬愛的校長：
母校陪我走過了六個春夏秋冬，作為畢業(yè)班的學生。在分離之際，對母校更是充滿了留戀。
人無完人，金無足赤，敬愛的母校也不是十全十美。此時，我想向你提點意見。
首先，我希望能在學校開辦一間小型的文具店。因為有許多沒空外出買學習用品的同學。有了這間文具店，他們就可以買到質量好又實惠的文具了。
如今我建議開一間小型文具店，接著陸陸續(xù)續(xù)想出了具體的方案。
在學校里找一間寬敞的教室，作為文具店。
在店里安排一位老師，負責銷售物品。
文具店在課余休息的時間向全校開放。
文具店要有基本的、充足的學習用品，供同學們購買。
我想，我的建議正說出了許多同學的心聲，有了文具店，他們就不用打擾忙碌的父母，在學校里都能買到了。希望校長您能夠采納。
建議人楊玉蘭。
廣東佛山南海區(qū)丹灶中心小學六年級:千里追尋。
難忘小學生活五年級篇十三
有一個女孩，在一場突如其來的疾病中失去了視力和聽力;有一個女孩，失去與外界溝通的能力，又聾又啞;有一個女孩，并沒有因此而向命運屈服，堅持不懈的學習，為人類的教育事業(yè)做出了巨大貢獻。她就是我最敬佩的名人海倫凱勒。
海倫凱勒是20世紀杰出的作家。1880年出生于美國亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞小城，由于急性腦充血而喪失了視力、聽力和說話能力。在充滿愛心的安妮莎莉文老師的教導下克服了困難，學會了用手語和他人交談。盡管她從小就喪失了視力、聽力和說話能力，但是她還是沒有放棄上學讀書的念頭。她努力讀書，具有強烈的上進心和求知欲，付出的汗水是一般人的十倍。最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學的拉德克里夫學院，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾啞人。她創(chuàng)作了《假如給我三天光明》《走出黑暗》等許多轟動了整個世界的巨作。
值得我敬佩的地方是：她擁有堅強的意志力，不屈不撓的斗爭精神，為他人服務的奉獻精神。她身為一個盲聾啞人，都能做到這種程度，何況今天的我們四肢健全，與海倫相比之下，我們更沒有理由不好好學習，當我們遇到挫折的時候，請想想海倫吧!
海倫凱勒不僅是我最敬佩的人，而且也是我學習的動力。
難忘小學生活五年級篇十四
她，叫欣兒，是一個樂于助人的漢族小姑娘。欣兒隔壁住著一位孤獨的苗族老奶奶。老奶奶姓王，她的兒子常年出差在外，只留下王奶奶一人在家。
欣兒看到王奶奶的兒子那么忙，都顧不上照顧王奶奶，而王奶奶行動不太方便，一向孝順老人的欣兒忍不住擔當起照顧王奶奶的責任。王奶奶血壓不太正常，欣兒用積攢下來的零花錢為王奶奶買了一個血壓計，還學會了量血壓的技術。欣兒經(jīng)常給王奶奶量血壓，一發(fā)現(xiàn)王奶奶的血壓不正常，便跑去藥店買來治血壓病的藥給王奶奶吃。
日常的家務事就更不用說了，王奶奶家里的家務都給欣兒“承包”了。有一天清晨，欣兒來到王奶奶家，王奶奶正戴著老花鏡在看書，看得如癡如醉的王奶奶仿佛到了另一個世界上。欣兒不忍心打擾王奶奶，便悄悄地來到王奶奶的臥室，發(fā)現(xiàn)王奶奶的衣服和昨天換的被單還沒洗，便拿起衣服和被單來到衛(wèi)生間，用刷子刷洗衣服和被單，“唰唰唰”的聲音傳到了正在看書的王奶奶的耳朵里，王奶奶來到衛(wèi)生間門口，發(fā)現(xiàn)了欣兒。欣兒干得很有興趣，完全沒有注意到王奶奶的到來。欣兒將衣服和被單洗的干干凈凈，心想：“我把衣服和被單拿出去晾好了再回來看王奶奶。”剛轉身，王奶奶已經(jīng)站在她的跟前。“啊，王奶奶，您怎么不看書了呀？”欣兒驚奇地說。王奶奶緊緊地把欣兒摟在懷里，說：“哎，欣兒，你真是個好孩子呀，奶奶永遠喜歡你，愛著你！”她們兩人緊緊地擁抱著，臉上綻開燦爛的笑容。
難忘小學生活五年級篇十五
光陰似箭，日月如梭，一晃六年的光陰像一朵彩云一般離我遠去。時間沐浴在久違的陽光下。我快要離開母校，進入我人生的第“三”個家——中學。六年的生活來的匆匆，去的也匆匆。經(jīng)歷了無數(shù)酸、甜、苦、辣，但回憶起，就好像發(fā)生在昨天。
六年前，一年級1班的20多名同學走到了一起，在這中間有人離開，也有人加入，但我們奮斗，并肩作戰(zhàn)。
五年級的時候，一個陌生的身影出現(xiàn)在語文的課堂上，那就是我們的班主任兼語文老師竇老師。在語文課堂上，竇老師總能繪聲繪色的給我們講課，時不時地還給我們講一些小知識。在老師的培育下，我們都快速成為了一個個懂禮貌的好學生。在母校留給我許多難忘的往事，許多美好的回憶。
如今，回想起，老師的教誨，同學們瑯瑯的讀書聲，我們的笑聲，還都在我耳邊縈繞。
光陰一去不復返，這六年的小學生活，讓我難以忘懷。我已經(jīng)是畢業(yè)班的學生了。我要用我的成績來回報我的母校。我也要再看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學生活是多么的難忘啊！
難忘小學生活五年級篇十六
在我的小學生活中，有許多令人難忘的事，如難忘的課堂，難忘的一天……而讓我最為難忘的是夏天里的一個拔河比賽。
那天，太陽無情地焦烤著大地，天氣十分的炎熱，我微微瞇起眼睛甚至都能看到地上那一條條的熱浪。即使這樣也擋不住我和同學們比賽的熱情?？?！我和小伙伴們正在商量如何贏下這場比賽，登上“王位”?！靶×滞瑢W，你就直接坐在地上，看他們怎么拔?！崩闲煺f到，“對，你就直接坐在地上?！贝蠹叶箭R聲說著。小林同學為了比賽，只好應了下來。
到我方站位時，我和小邱同學沖對方挑釁地說道：“來吧！”站好位后，裁判老師說：“雙方各就個位，3、2、1，開始！”只見一聲令下，我和同學們開始發(fā)力，盡量往我方拽。對方也不甘落后，雙方僵持了5分鐘左右，我和同學們都漸漸沒力了，紅旗也慢慢往對方那邊去了，我們甚至覺得快輸了。就在這時，我方?jīng)]上場的一個隊員在旁邊呼喊著：“加油啊，千萬別放棄，我們是最厲害的！”聽到隊員的加油聲，我和同學們又有了新的力量，這股力量就猶如在沙漠中找到一片綠洲，瞬間讓我們有了動力，讓我們有了希望！紅旗漸漸挪過來了，就在要贏的那一剎那，我方忽然失了力量。結果可想而知，我們輸了。比賽過后，老李同學說到：“路漫漫其修遠兮，我們將再接再厲！”大家也就釋然了。
雖然這一場比賽輸了，沒有贏得王位固然可惜。但是畢竟比賽第二，友誼第一，想想也就不那么難過了。這真的是一場令我印象深刻的比賽。
點評：文章緊扣比賽過程，敘事自然生動，行文流暢，結尾飽含期待與熱情。寫得很好！點贊！
難忘小學生活五年級篇十七
難忘的小學生活即將流逝，內(nèi)心的不舍一次次地翻騰，一些抹不掉的回憶在腦子里播放著?？荚囈恢背霈F(xiàn)在小學的生活，理所當然成為了記憶猶新的啦！
“又是考試啊！”我在心中抱怨著，“已經(jīng)連續(xù)考試了好幾次了！這幾天要完了，前幾次都沒考好?！迸c此同時余老師抱著一沓試卷走進了教室，嚴肅的氣息也隨著飄進來了。大家都等這余老師發(fā)試卷，試卷發(fā)下來了，前頭做的一帆風順，后面就到了我的“致命”弱點了——排列順序，我仔細地想了想，一步一步地做，總算做好了。
呵呵，下面到了我大顯伸手的時候了——閱讀訓練，我一口氣做了一篇，真是爽呆了。我接著做下去，當我抬起頭拿修正帶的時候，發(fā)現(xiàn)同桌給了我一張小紙條，具體內(nèi)容是：sos。嗯，哦，我知道了，我會寫了，說：“對不起，這事兒我愛莫能助?！敝灰娝p手合并，一副拜佛的模樣，苦苦哀求著我。
看見他那可憐樣兒，我忍不住要告訴他答案，最要命的是他那乞求的眼神，還好當時我狠下心來，搖了搖手指，表示“no，no，no”的意思，接下來又是一陣“sos”，唉，能怎么辦呢，除了拒絕還是拒絕。這考試“救命”算是深深烙印在了我記憶中了，呵呵。
小學的生活就是這樣多姿多彩，小學的記憶一定是我的回憶中最美的，它是我記憶中的寶貝。
難忘小學生活五年級篇十八
當看到報紙上有我的名字的那一刻，我的心像澎湃的潮水一樣久久不能平息。
去年九月底，我從《現(xiàn)代家庭報》上看到一則征文啟事，主題是“我與現(xiàn)代家庭報的故事”媽媽建議我去參加這個征文活動，我有些猶豫，我這點水平行嗎？雙休日，媽媽寫了一篇例文，并告訴我，可以讓我借鑒幾天，我看了看這篇征文《我的第一勺金》，覺得題目起得蠻新穎，但讓我自己寫，真的有些難，媽媽微笑著問我：“寫得好嗎？如果你實在想不出，一半你自己寫，一半就借用我的?！蔽页聊嗽S久，抬起頭對媽媽說：“不，我想自己另外寫一篇?！眿寢屻读算墩f：“好啊，那再好不過了。”我自信地點了點頭。
得知獲獎的那一刻，真的讓我永生難忘。
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難忘小學生活五年級篇十九
一米六七的身高，強壯的身體，滿口的鋼牙套和一雙長手長腳，這就是我的堂哥“張三分”。
提起“張三分”，相信讀過金庸小說的人，一定會想起那個武藝高強的張三豐，不過我的堂哥也有他的武藝，就是他的球技。
堂哥特別喜歡打籃球，并且已經(jīng)喜歡到不能離開籃球半步。他已經(jīng)是初一的學生了，但還是會每天堅持投籃。他在學校時，每天中午吃飯前都會先去投籃，等時間差不多了再去吃飯，最后踩點去上課。因為他姓張，又特別擅長投三分球，于是他的同學們送他外號“張三分”。
記得有一次，我和他一起在奶奶家門口的場地上投籃。我的球技太差，只投進了兩三個，還都是站在籃筐底下投進的。再看堂哥，他退到離籃球架七八米處，雙手托住籃球，使勁一跳，手用力一推，籃球便飛了起來，在空中劃過一道美麗的弧線后，射入了籃筐內(nèi)。一個漂亮的三分球!
隨著堂哥投中的三分球越來越多，我也越來越佩服堂哥的球技了。
回到家里，堂哥仍然不閑著，經(jīng)常跳起來摸高?，F(xiàn)在他已經(jīng)能摸到近2。5米的高度了。
雖然他非常愛動，但他也很容易靜下來，能用半小時寫完一篇作文。正是這種“靜若處子，動如脫兔”的特質，使他變得更加優(yōu)秀，從一個小縣城考到了長沙的名校。
不過他也有一個缺點：愛抬杠。當他和叔叔嬸嬸抬杠時，我聽的最多的只有幾句話：
“我才沒有!”
“憑什么嘞!”
“哦，什么都是我錯!”
“呵呵……”
雖然總聽他抬杠有些煩人，但我也理解他，誰沒有點青春期的小叛逆呢。
堂哥就是這樣一個“動靜結合”、又很愛抬杠的“三分高手”。我要學習他的亦動亦靜，這樣能夠事半功倍。在我眼里，他既是我的堂哥“張三分”，又是我的榜樣。
難忘小學生活五年級篇二十
五一勞動節(jié)那天，爸爸媽媽帶我和豆豆姐姐一家去上海野生動物園去玩。我們很早就出發(fā)了，到了上海野生動物園，我們先進入車覽區(qū)。車覽區(qū)是什么意思呢？就是游客坐在車里看動物。我們先看了食草動物區(qū)，那里有羚羊、斑馬、駱駝、長頸鹿，還有幾只孔雀呢。食草動物區(qū)里地上沒有一點草，樹也用鐵絲圈起來了，導游阿姨說這樣做是防止動物們吃錯食物。然后我們進入食肉動物區(qū)，這里有狗熊、獵豹、獅子、老虎。獅子和老虎都懶洋洋地睡在那兒，狗熊們就精神多了，它們有的跟著游覽車跑，有的在玩游戲，有的在洗澡。許多小朋友都拿出食物從車上扔下去喂狗熊，我可不敢這樣做。最后我們到了步行區(qū)，看了一場有趣的動物表演。瞧：動物明星們出場了，有鸚鵡升旗和投籃；有小狗比賽跳高和跨欄；還有大象玩雜技，狗熊比賽拳擊：戴黑手套的狗熊戰(zhàn)勝了，戴紅手套的狗熊很生氣，又撲上去挑戰(zhàn)戴黑手套的狗熊，裁判忙把它們拉開了。最精彩的是四只小猴比賽爬桿：一只沒穿衣服的小猴得了第一名，有一只穿了衣服的小猴不服氣，它在桿子上就把衣服脫掉了，觀眾們看了都開懷大笑。
難忘小學生活五年級篇二十一
今天早上，我起床向窗外望去，一看，啊，雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大樹上，樹葉被淋濕了，大樹變成了雨水的游樂園。雨水落到了草地上，小草被滋潤了，小草開心地頻頻點頭。
吃好早餐，奶奶送我上學去。奶奶撐著傘拉著我匆匆忙忙地向車站走去。不一會兒，14路公共汽車就來了，我連蹦帶跳地上了車，奶奶不緊不慢地跟在我的后面。過了一站，汽車里的人多了起來，有些人把雨傘的水弄到了別人的椅子上，他自己都不知道。突然，一位年邁的白發(fā)老爺爺慢吞吞地向車內(nèi)走去，他看見離我不遠的地方有一個空位，就想坐下去休息一會兒，我看見了，連忙跑過去，老爺爺被嚇了一跳，我從衣袋里拿出一張紙巾，用紙把椅子上的水珠擦得一干二凈，爺爺說：“你真是個好孩子呀!是哪個學校的？”我聽了，高興地說：“我是江東外小的，沒關系，這是應該的?！避噧?nèi)的其他叔叔阿姨和爺爺奶奶都向我投出了贊美的目光。
從這件事我想到，幫助別人，自己也會得到快樂。
難忘小學生活五年級篇二十二
在小學生活中，不論在校內(nèi)或校外，也不論在老師與同學、或者是同學與同學之間，曾經(jīng)發(fā)生過許多事情，不少事情我已經(jīng)忘記了，但是有兩件小事我還記憶猶新，至今難以忘懷。
剛上學的時候，我背著新書包，在媽媽的帶領下，第一次走進了這知識的大門。
邁進校門，我覺得這里的一切事物都是那么神秘……上第一節(jié)課時。老師和藹地對我說：“黃麗，你別吃梨了。你看，同學們都在認真地聽我講課，一下課以后你再吃。”
有一次上體育課，體育老師讓我們做立定跳遠，別的同學都跳一米五六，唯獨我跳了一米三。同學們用蔑視的眼光看著我，仿佛說：“還是中隊長呢，連我平平常常的小卒都不如，趁早別當了?！?BR> 又到測驗立定跳遠的時候了，這次我竟跳了一米六五，全班數(shù)我跳得最遠（因為我們是三年級），我的臉上露出了得意的神情，同學們那羨慕的目光向我投來。此時，我覺得自己仿佛長高了一大截。
難忘小學生活五年級篇二十三
也許大家都聽說這樣一句話：沒有一千次的失敗，就沒有第一千零一次的成功。這句話，就是偉大的發(fā)明家愛迪生說的。
愛迪生一生中有一千多種發(fā)明，如；電燈、留聲機、發(fā)動機、電影等。為人類的發(fā)明和進步做出了巨大的貢獻。他平均每十五天就有一種新的發(fā)明。是世界上當之無愧的的最偉大的發(fā)明家。在漫長的一生中，他經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗，他的那些發(fā)明，無一不是頑強意志的結晶。這也正驗證了他所說的一句話：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么》”為了搞發(fā)明創(chuàng)造，他幾乎每天都在實驗室里辛苦工作18個小時，卻在那里吃飯，睡覺，但他絲毫不以為苦。他說：“我一生中從未做過一天工作，我每天都其樂無窮》”愛迪生這個人物使我有很大啟發(fā)，使我明白一個深刻哲理：做什么事不要怕失敗，失敗是必定會有的。人不可能要求一次就做的完美，而是要經(jīng)過多次的失敗換取的成功，那才有意義。同事，面對困難，我們要不低頭，要：“知難而進，不能半途而廢。要：明知山有虎，偏向虎山行?！敝挥羞@樣，我們才會有一番成就。
愛迪生這個人物會指引我走向成功。我崇拜他，我贊揚他。
難忘小學生活五年級篇二十四
美好的事情往往是那個難忘的瞬間，最值得我回憶的就是那一次，我一輩子也不會忘掉。
我特別羨慕像電視劇演戲一樣，一家三口在一起快樂的玩，那該有多美好，多幸福。這是因為爸媽有時候上班，沒有時間陪我。直到那一天，我終于等到了。
那是在冬天，雪從晚上一直下到第二天早上，院子里有一層厚厚的雪，雪那鉆石般的光芒在陽光的襯托下竟然非常刺眼。我馬上起床穿衣服，跑出門外，把腳踩在雪上，它有那種咯吱咯吱地響聲，清脆極了。那天，爸爸媽媽都在家，或者，這就是天意吧。而且他們也沒有事。我跟媽媽說：“我們?nèi)ザ蜒┤税伞薄拔胰?”還沒等媽媽回答，爸爸就已經(jīng)答應了，“好!”大家異口同聲的說?！艾F(xiàn)在開始出發(fā)。”媽媽高興地說。說完，我們像一個軍隊似的整齊地排著隊大步地出發(fā)了。
爸爸一手抓起一把大掃帚掃開了雪，露出了一塊空地，那已經(jīng)足夠我們?nèi)齻€人活動。爸爸又拿起一把鐵鍬，把雪白的雪鋤在空地上，一下又一下，就堆成了小山，我一把搶過爸爸的鐵鍬，迅速地把雪拍平壓實。抬頭遠望，雪好白呀,真想吃上一大口?！肮?，現(xiàn)在輪到我大顯身手了，看我的!”我趕緊從地上抓起一大把雪，把它捏成球，在地上滾來滾去，好一會兒，它從一個小球逐漸變大，最后變成一個皮球大小的雪球。我抱起雪球，它太重了，我搖搖擺擺的走到雪山那里，輕輕地放在雪山上，后退幾步，我看到一個雪人的雛形已經(jīng)呈現(xiàn)在我的眼前，接下來爸爸給雪人帶上安全帽，妹妹找來兩塊煤炭，當做雪人的眼睛，媽媽找了一根胡蘿卜給雪人做鼻子，紅鼻子在陽光的照耀下特別醒目，哈!雪人終于出現(xiàn)了!“不對，雪人沒有眉毛!”妹妹驚呼道，“眉毛來了!”心靈手巧的媽媽用黑布給雪人剪了兩條彎彎的眉毛。后退幾步，再后退幾步，我們一家人看了好久，幸福在時空里流淌，真希望永遠停留在那一刻，任時光飛逝。
當我回憶起那一刻時，她就像清晨的露水一樣滋潤著我的心田。