總結能夠幫助我們梳理思路，找到解決問題的關鍵所在。如何處理人際關系，建立良好的人際交往是提高社交能力的關鍵。經(jīng)濟是社會資源分配和利益協(xié)調的學科，關系到社會的繁榮和穩(wěn)定。那么我們該如何提高自己的數(shù)學水平呢？以下是小編為大家整理的一些數(shù)學題目，希望能幫助到大家。
暖春觀后心得篇一
愛，使一個女孩堅強的成長；愛，使我們在寒冷的冬天也一樣溫暖；愛，讓我們學會感恩?？戳恕杜骸?，相信你一定會有更多體會。
《暖春》為我們講述了一個感人的故事：一個好心的農(nóng)民二狗撿來了一個衣衫破舊、面黃肌瘦的女孩——小花。但在如此貧困的情況下無人肯撫養(yǎng)她。最后，小花被寶柱爹——一位老爺爺收養(yǎng)了?？墒抢蠣敔?shù)膬鹤雍蛢合眳s不喜歡這個孩子，不過小花用她的善良、勤勞感動了兒子和兒媳，他們終于擁抱在一起。數(shù)年后，小花長大了，她不負爺爺?shù)南Ｍ隽艘幻處煛?BR> 我看完電影后，不禁又一次潸然淚下。我想也許很多東西會隨著時間慢慢地消失在我的心里，但是最珍貴的愛——真情，將永遠存在我的心里。因為它帶給我們太多太多的溫暖，太多太多的感觸〃〃〃〃〃〃當我看到那位頭上已經(jīng)只剩幾根銀絲，臉上布滿皺紋的爺爺背起那個孤女，他毫無怨言，心甘情愿的悉心呵護著這個脆弱的“小樹苗”，并在這種貧苦的.情況下依然砍柳枝，供一個素不相識的女孩讀書時，一股暖流流進了我的心田。有人說這部片子很美，它，而是老爺爺?shù)牟邸⑸屏?、大愛無私；還有小花的懂事、寬容和對爺爺那濃濃的親情，那刻苦銘心的愛。
文中曾出現(xiàn)過這樣一段話：“人啊，咋過都是一輩子，多吃苦少吃苦又咋的。我這一輩子不識啥字?？晌抑酪粋€理兒，人不能見死不救啊?！碑斘衣牭竭@樣的一段話時，我受到了極大的觸動。人活著就是要為這個社會所付出，所貢獻。正如老爺爺所說的不管是貧窮的人還是有錢的人生命永遠是最重要的，人不能見死不救啊！在別人最困難的時候伸出援助之手，哪怕只是一句安慰的話，哪怕就是幫別人打打氣、加加油，也許對他來說將是莫大的鼓勵?！昂萌丝偸菚泻脠蟮摹崩蠣敔斁褪且粋€最好的例子。雖然他辛辛苦苦地將兩個孤兒拉扯大，但是小花就像老爺爺?shù)男∶抟\一樣貼心、溫暖，寶柱也十分孝順。同樣，我們也要有像小花那樣的一顆寬容的心，一顆感恩的心。平時老爺爺?shù)膬鹤訉π』ú缓茫皇且驗樗麑π』ǖ囊痪潢P心的話語。小花不計較以前對他的不好，高興得飛奔到田里跟爺爺激動得說起來。有時候，愛就那么簡單，一句話，一句問候，一個微笑。
是的，如果人生是海洋，那真情就是浪花:如果人生是萬物，真情就是陽光，有海洋就有浪花，有陽光才有萬物，有人間就有真情！
暖春觀后心得篇二
不管是劇作還是拍攝，《暖春》的編劇兼導演古蘭卡娜都將人間真情的主題體現(xiàn)的惟妙惟肖。在這部影片的情節(jié)設置巧妙，畫面寫意而有富有情感，演員的表演也非常到位，堪稱國產(chǎn)小制作影片中不可多得的好片。影片高度感人的鮮明特點是該片的最大特色，也是這個“好”字的最高體現(xiàn)。
電影的拍攝與觀看過程，實際上就是一個“移情”的過程，制作人員通過電影將感情移給觀眾，讓觀眾在觀片的同時體會到制作者的所思所想，這便是電影的魅力所在。一部感人的好電影，必須是以一部感人的好劇本為基礎的，否則就會無情可移，觀眾也就毫無感動可言。古蘭卡娜將劇本取材自中國農(nóng)村，將主角設定為弱勢的老人和小孩，故事在發(fā)展中經(jīng)過幾個令觀眾潸然淚下的大小高潮，最終以大團圓的方式結局。這個劇本框架可以有力的抓住觀眾的心，讓觀眾在對人物命運的關注中，順利自然的完成感動的全過程。加之故事的情節(jié)設置巧妙，同時注重細節(jié)表現(xiàn)力，給予觀眾多而不膩的感動元素，使影片更加有血有肉。例如，老人為了供小花上學，拖著年邁的身體上山看柳條編筐，讓觀眾在老人的偉大中深受感動。再如，老人與孩子吃雞肉的情節(jié)，充分的表現(xiàn)了彼此間真誠無私的感情。細節(jié)上，小花識字的那段情節(jié)，短短三分鐘，寥寥十余個畫面，便將小花的童真、聰明與老人的和藹、心酸展露無余。老人為小花買新鞋的情節(jié)更是單用一個鏡頭就達到了震撼的效果。最為巧妙的是風車的設置，故事于不同階段在人與人的關系中插入了三個風車，用風車作為故事的旁線，寄托了人物感情。
好的劇本要經(jīng)過好的演繹才會真正使影片感人至深。片中沒有明星大腕，卻有著表現(xiàn)出色的老人、孩子。影片最感人的幾處幾乎都有哭戲，面對數(shù)目眾多的哭戲，老人與小孩的扮演者用毫無華彩的演技，告訴了人們眼淚是怎樣感人的。老人臉上的皺紋，孩子的大眼睛，在一個個中近景鏡頭中，傳神的表現(xiàn)了人物內(nèi)心世界。
影片的畫面把色彩做的很足，冷暖色調分明。例如，影片開始的夜幕運用黑色和藍色的冷色調，表現(xiàn)了小花內(nèi)心的痛苦與不安。再如，那個大雨瓢潑的傍晚也是運用冷色調，表現(xiàn)了老人和小花心中的苦澀等復雜情感。而更多的，在對莊稼、房屋等景物的大全景、全景畫面中，影片大量采用暖色調，不僅切合了《暖春》的片名和人間真情的主題，也為感人的故事情節(jié)做了良好的視覺陪襯。
背景音樂也為影片的感人程度做了重要貢獻。該片的背景音樂，從音樂本身到播放時機都是很值得稱贊的。例如，在影片高潮與小高潮處中多次播放背景音樂，每次都是在情節(jié)鋪墊基本完成、人物感情即將傾泄的關鍵時刻，恰到好處的響起了那情緒催化劑一般的小提琴曲，讓觀眾的心隨著音樂，陶醉在深深的感動中。
在感動過后，仔細思量這部《暖春》，同大多數(shù)國產(chǎn)電影一樣，也是有著許多瑕疵的。例如，影片中近景畫面過多，特寫鏡頭過少，鏡頭的運動也沒能與演員的表演達到足夠和諧，鏡頭的表現(xiàn)力沒有被充分發(fā)揮出來。再如，片中對于原本就稀少的特寫，處理的不夠細膩，尤其是姨娘將眼淚滴在手上的大特寫鏡頭，沒等到淚水在手上充分滑落就匆匆切換畫面，不免令觀眾產(chǎn)生“吃冷槍”的感覺。而片中最大的敗筆在于片尾的十分鐘，徹底打亂了全篇的格調與節(jié)奏。先是揭露兒子身世時的幾個鏡頭，沒有更多的捕捉到主要人物的神態(tài)動作，卻浪費在了對圍觀群眾的中鏡頭拍攝上，而群眾的動作無非是用手機械的抹一抹眼淚，甚至有的群演表情木訥眼神迷離，完全沒有起到側面襯托的作用。接著是小花長大以后，老人的一段語言獨白和青年小花的一段內(nèi)心獨白，兩段獨白好像作報告一樣，用數(shù)十秒的時間喋喋不休的總結著自己的思想，卻始終沒有出現(xiàn)足夠經(jīng)典感人的語句，就好比用填鴨的方式向觀眾灌輸了自己的想法，用極不和諧的方式結束了全片。
回顧國產(chǎn)電影，在感人程度上能夠和《暖春》相媲美的并不多。中國電影的未來，絕不可缺少《暖春》這樣感人的故事影片。但愿一個個《暖春》這樣樣的好電影，能夠為人們帶來更多更深刻的感動，能夠用真情的主題產(chǎn)生深遠的社會意義，能夠為中國電影帶來真正的暖春!
暖春觀后心得篇三
11月22日，星期四，一個多么有意義的日子——“感恩節(jié)”。這天下午，老師帶我們來到三樓的多媒體教室觀看電影《暖春》。這部電影中的小花給我留下了深刻的印象。
小花是個非常懂事的孩子。一天放學后，小花從她簡陋的鉛筆盒里拿出一枝短鉛筆來到老師面前對老師說:“老師，您能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?”老師問:“為什么?”小花說:“這樣，我用橡皮擦完后還可以再寫?！苯處焼査遣皇羌依锖芾щy。小花沒有說別的，只是輕輕地說:“我只想讓爺爺少砍幾根柳條?！睆倪@里，我們可以看出小花為了不讓爺爺那么辛苦地賺錢給她買學習用品，所以才讓老師用鉛筆給她批作業(yè)，她是多么的懂事啊!
電影中還有這樣的片段:一天，小花放學回來，天突然下起了大雨，而這時爺爺還在山上砍柳條。小花就趕緊披上一張油紙拼命地往山上跑，她要到山上去找爺爺……爺爺?shù)乖诹嘶貋淼穆飞?。小花找人把爺爺抬回家后，為了讓爺爺快點醒來，小花一邊哭喊著叫“爺爺”一邊為爺爺唱歌。
第二天，叔叔要上街為爺爺買藥，嬸娘讓他為自己捉螞蚱，說是吃了螞蚱能夠生出小寶寶。小花聽了叔叔和嬸娘的對話，就向胖嬸要了很多瓶子，每天帶一只瓶子去上學，放學就到路邊去捉螞蚱，路邊的螞蚱被她捉完了，她就到山上去捉。后來她把捉到的螞蚱都送給了嬸娘，并說嬸娘吃完螞蚱就能生小弟弟了。
從這些事情中，我感受到小花的確是個非常懂事的孩子。也更讓我認識到，任何一個人，在接受了父母養(yǎng)育這恩、長輩的關心之情的同時，都應當學會感恩。所謂“知恩圖報”，應該是當今和諧社會的基本內(nèi)容，也是社會進步的主要表現(xiàn)，我們只有廣泛地弘揚知恩、感恩、報恩的社會風尚，才能最終實現(xiàn)社會的穩(wěn)定與和諧。
為了供小花讀書，爺爺不顧自己年老體弱，每天都要上山砍柴，把它編成竹籃，再換錢供小花上學。每次一忙就是一整天啊!在一個電閃雷鳴的傍晚，，瘦小的小花風車，在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著，奔跑著。這時，傾盆大雨，而她的爺爺身背一大捆柴走著，突然跌到在山坡上，昏了過去。小花看到了昏倒在地的爺爺，悲痛欲絕，她哭喊著、一個盡的叫著“爺爺”
一天，小花拿出一支鉛筆對老師說:“老師，您能不能答應我一件事?”老師說:“什么事?”“您以后能不能用鉛筆改作業(yè)?”“為什么?”老師很奇怪地問?！耙驗橛勉U筆，擦了以后本子還可以再寫……”看到這里，我的眼睛濕潤了，小花在這種困難的條件下，仍想盡辦法學習的精神，震撼了我的心靈，是對我心靈的一次洗滌。
我也由衷地欽佩“爺爺”，他為了兩個和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒有的，他卻做到了，而且，他沒有要求過這兩個孤兒一點一滴，沒有向他們索要回報，想起他的坎坷的一生，貧苦的一生，我的眼淚又淌了下來。
小花的精神也是難能可貴的，她心地善良，連三番五次傷害她的嬸娘都能接受，有人會覺得她傻，可我不!我同情她，支持她，為她的善良、正、孝順、乖巧、好學而快樂?？稍谀且凰查g，在嬸娘踩爛她風車的一瞬間，我的心都快碎了。我從沒嘗過這么多苦，或許我沒她的一半好，因為我做不到那樣。
一部電影，讓人哭碎了心，哭得都忘了抹眼淚，電影院里留下了大家同情的淚，辛酸的淚!
暖春觀后心得篇四
電影《暖春》一部感動無數(shù)人的經(jīng)典電影，講述了一個感人肺腑的親情故事，劇中無時無刻不在表達著催人眼淚的劇情。
劇中主要講述一位老人收養(yǎng)一位小女孩而鬧出的許多事情，而從這些事情中，我們就可以體會出屬于我們?nèi)祟愃灿械囊环N感情——親情。其實，我看這部電影并不是背其中的親情所感動，而是被其中所洋溢的幸福感動。我很羨慕小花，因為她有最愛她的'爺爺疼她，有最善良的鄰居關心她，有最和藹的老師去愛她。而到了結局，她依然是幸福的，有著屬于她的小村莊伴著她，有著單純的小孩子護著她。其實，想想，幸福就是這么簡單。
電影應該算是個催人淚下的悲劇吧，但也許導演感覺結局太悲不好，所以就加了一段幸福的結局吧。對于此，我感覺就挺好的，因為這樣可以讓人們感覺到：人間還是有幸福的?？梢赃@樣說，整部電影中從來沒有去表達什么關于幸福劇情，只是圍繞著親情(也就是爺爺以及鄰居對小花的愛)來寫，但是我們卻可以從這些劇情中深深地體會到一種濃濃的幸福感，而這種幸福感卻讓我流連忘返。我也就是因為這種幸福感而喜歡上這部電影的。
幸福其實很簡單。一個理解的眼神，一次溫情的擁抱，一句鼓勵的話語，甚至是一個不經(jīng)意的動作，這些都可以給別人帶來幸福。而當我們將幸福帶給別人時，別人也會將這種幸福永遠的傳遞下去。就好像小花一樣，在大學畢業(yè)后回到屬于自己的農(nóng)村教學。
我喜歡幸福，同時，我相信每個人都喜歡幸福。你想想，當世間每個人都可以感覺到幸福的時候，那么這個世界將會多么的溫暖。十四年后的小村莊，生活變好了，主人公一家不再為生計而發(fā)愁，想吃什么都可以做，一家人團團圓圓、其樂融融的過新年，幸福吧;爺爺在十四年后依然健在，身子骨硬朗，兒媳孝順，孫女有了出息，幸福吧;小花呢?回到小村莊，陪著爸媽、爺爺，陪著一群小孩子，做自己喜歡做的事情，幸福吧。這就是幸福!而現(xiàn)在社會呢?人們每天只知道拼命賺錢，卻忽略了許多幸福。每天沒有時間陪著自己的家人，甚至連一個電話都不會打給家里，以為有錢什么都有了，卻殊不知錢并不是萬能的，而且錢也是賺不完的，不如多抽點時間陪陪自己的家人，讓自己和家人都幸福。幸福其實很簡單。懂得知足，你就會幸福!
暖春觀后心得篇五
終于讓她抓住了自行車，又回到了家。她在和鄰居小孩一同玩的時分學會了寫十幾個字，在地上寫的時分被爺爺看到她對爺爺說我原本想等學會50個字的時分再通知您!爾后爺爺便每天上山去砍柳條編筐子賣錢供她上學，而她本人也天天編，雖然”香草“兩口子對她不好，但她卻沒有絲毫的恨意，反而對他們更好。后來他們終于被”小花“打動了，要”小花“當前就叫他們爹娘了，吃飯也合在一同吃了。”小花“的成果不斷是全年級第一。
后”小花“成了這個村的第一個大先生，當了這個村的一名人民教員。真所為是”少年多磨練，長大成棟梁“啊!真替她感到欣喜，這真是一部催人淚下的電影，美觀!
暖春觀后心得篇六
今天，我們組織看了《暖春》這部電影，其實之前我就已經(jīng)看過電視劇版的《暖春》。至今，我仍然記得當時那個坐在電視機旁拿著毛巾擦眼淚的我，而現(xiàn)在，又一次看了電影版的《暖春》，我依然被小花和爺爺感動。
當嬸娘處處刁難小花的時候，我們看到的是嬸娘的刁鉆，無理取鬧，對身世可憐的小花的同情。但是我們也要看到嬸娘的苦處，她是在保守農(nóng)村的一個不孕女人，殘留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲熱諷，身處這樣的環(huán)境，當然會埋怨世態(tài)的不公?？吹綘敔敯研』I回家，當然會覺得這是對她的變相嘲諷，讓她成為全村人的笑柄，所以她自然就會把這種情緒發(fā)泄在小花身上。《暖春》教會了我從事物的多角度看待問題，看到人心的好與壞。
當小花做好了飯焦急的等待著爺爺回來無果時，她毅然決然地頂個雨布去雨中尋找爺爺，她不顧風吹，不顧雨打，更不顧摔倒，只為爺爺!看到爺爺背著一大筐柳條，在泥濘的小路上艱難行走，甚至摔倒?？吹叫』w奔過去扶住爺爺，我感動了。看到爺爺躺在床上，小花無力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子，我又深深地感動了，這個情景是我哭得最厲害的。
這樣的場景還有很多。小花為了節(jié)約作業(yè)本，請求老師用鉛筆批改作業(yè);爺爺?shù)囊簧挤瞰I給小花和寶柱，從來沒有為自己著想;村民接濟小花和爺爺，送個雞蛋，送點大米，送件舊衣服。雖然都是些微不足道的小東西，但是，都是大家的心意，一幅幅這樣的情景構成了《暖春》，構成了我們的溫暖人間。
讓我們一起把愛灑滿人間吧!
暖春觀后心得篇七
看完電影《暖春》，女主人公小花的故事打動了我幼小的心靈。
《暖春》講述了一個催人淚下的.故事。女主人公小花兩歲時便失去了父母，由于無法忍受后爹后娘的虐待，7歲時她逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。之后小花上學了，在班上她每次考試都是第一名，她用自我的一舉一動感化了叔叔嬸娘。小花在鄉(xiāng)親們的幫忙下考上了一所名牌大學。為了報答鄉(xiāng)親們，畢業(yè)后小花又回到了生她養(yǎng)她的這片土地，決定把自我的生命奉獻給教育事業(yè)。
看看小花，想想自我。在家里，小花尊敬長輩，有時她還自我做飯、打掃衛(wèi)生，一個8歲的小女孩，幾乎什么都會做。而我卻身在福中不知福，學習上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費，得不到東西時還常常跟父親母親生氣，甚至還狡辯。和小花相比，我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好，但沒有她的學習干勁足，沒有她的生活潛質強。
小花學業(yè)有成，本能夠留在繁華的都市，但是她放下了，毅然回到了這片生她養(yǎng)她的土地，正因她沒有忘記那里的父老鄉(xiāng)親，是那里的鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)她長大，供她上學，才有了成績。她要把自我所學到的知識傳授給村里的孩子們，讓孩子們一個個都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊!
人生的道路崎嶇漫長，并不是一帆風順的，咱們要向小花學習，以她為榜樣，應對困難不低頭，從小艱苦樸素，學好本領。
暖春觀后心得篇八
星期二的晚上，楊老師組織我們班看了一部電影，名字叫《暖春》。
這是一部反映農(nóng)村生活題材的故事片，內(nèi)容講的是一個名叫小花的孤兒，離開寄養(yǎng)的家庭后，又累又餓，暈倒在田野里，被出來干活的農(nóng)民老爺爺發(fā)現(xiàn)并收留了她。開始老爺爺?shù)膬鹤雍蛢合辈⒉唤蛹{她，幾次都想借機把她趕走，最后小花用一顆感恩的心和真誠的付出感動了大家，并融入了這個家庭。多年后小花大學畢業(yè)后，又回到了這個村子當了一名鄉(xiāng)村教師，用她所學到的知識來回報這片曾經(jīng)養(yǎng)育過她的土地。
電影放映過程中，很多同學都哭了，真沒想到現(xiàn)在這么發(fā)達富足的社會，在那遙遠落后的農(nóng)村，還有像小花這樣不屈不撓，勇敢地和命運抗爭的女孩子。我們應該學習她那種堅韌、勤奮、刻苦的精神，還有那種真誠、樂觀向上、知恩圖報的生活態(tài)度。
同時，我們還要學習農(nóng)民爺爺那種扶危濟困，寬容大度的博大心胸。學習農(nóng)家人身上那種寬厚、淳樸、善良的品格。
暖春觀后心得篇九
《暖春》涉及三代人：爺爺、嬸娘和小花。三代人的品質代表我國建國以來的三代人的思想品質的發(fā)展狀況。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過艱苦樸素的一代，因為他對生活苦難實踐太多，他更能理解生活，所以他堅強和善良，他能承受更多的生活的艱辛。他會對小花具有愛心嬸娘一代，他們在繼承了爺爺一代的勞動成果卻沒有沿襲老一代的優(yōu)良品質，他們更懂得珍惜自我，具有了更多的自私，他們更懂得生活的享受，沒有對生活艱辛的挑戰(zhàn)，她會對小花排斥。
小花一代，理應是富足的一代，受寵的一代。但影片給了我們一個特例：讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境，他繼承了爺爺?shù)膬?yōu)良品德，善待別人。
從三代人的生活我們明白：爺爺一代的品質是值得我們學習和贊賞的，嬸娘一代人的品質是需要修改的，我們的下一代應當是小花那樣的。其實影片給我們此刻的生活指引了一個方向：發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟建設富足卻精神建設不足，而他們卻是中流砥柱，他們的正歪，直接影響著我們民族的發(fā)展。影片認為經(jīng)過上下兩代人的共同努力來糾正嬸娘一代的錯誤，這樣三代一心，在具有良好思想品質下共同發(fā)展我們的民族。
可我們的生活發(fā)展令人擔憂：我們的下一代沒有小花那樣的環(huán)境，也就沒有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質，更無從讓小花一代來影響和感化嬸娘一代，下一代的嬌奢更不如嬸娘一代?？墒俏覀冋幵趮鹉镆淮覀冊跒樾』鳒I的同時為什么不對自我做更多的反思呢?我們應當勇敢的拾起我們丟掉的東西：老一代堅強、善良、愛心的優(yōu)良品質來糾正自我的錯誤，僅有我們中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關鍵的關鍵。
老一代漸漸退去，可他們的優(yōu)良品質應當由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代，而不是由老一代直接傳給下一代，他不貼合生活規(guī)律。我們在實踐老一代優(yōu)良品質的同時更應當給下一代創(chuàng)造實踐生活的環(huán)境，這樣生活才會象影片的結尾一樣;皆大歡喜。我們的民族才會穩(wěn)健發(fā)展。
暖春觀后心得篇十
從頭到尾，我都懷著一顆崇敬的心去觀看這部電影，它令我的心久久不能平息，其中，有幾個場景令我記憶猶新。其中有一幅情景令我無地自容，屋外協(xié)雷電大作，烏云密布，小花在屋子里踱來踱去，不時把頭偏向窗外，焦急得等待著什么。忽然，小花舉著一張塑料膜奔向了田邊，似乎在尋覓著什么。不久，一個嬌小、瘦弱的身影映入了小花了視線。哦!是爺爺，是的，是爺爺。幾捆柳條壓彎了他的身軀，在雨中吃力地行走著，任風吹在身上，雨打在心上，小花奮不顧身地向爺爺走去。三步，兩步，還剩最后一點遠了，小花倒了下去，卻看見爺爺那顫微的身影也倒下了。小花不顧疼痛，堅強地站了起來，跑到了爺爺身邊。小花挽著爺爺，和爺爺一起在滂沱大雨中朝家走去。爺孫倆人的背影愈加模糊，消失在了我的視線中。
看著爺孫倆漸漸模糊的身影，我的內(nèi)心波瀾起伏。是什么讓毫無半點血緣關系的兩個陌路人走在了一起?是什么讓他們選擇了在風雨中同行?我無法回答。這是一個常人無法到達的精神境界，是他們對愛的渴求。
我的內(nèi)心被深深震撼著，我突然發(fā)現(xiàn)他們的背影是那樣偉岸，那樣堅不可摧。我們顯得那樣渺小。記得那一次，媽媽讓我添件毛衣，害怕我被凍感冒了。而我卻認為媽媽啰里啰嗦的，極不情愿地穿上了毛衣，感覺十分不痛快。我的這種情結被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽就說了我?guī)拙?。當時，我難受極了，便憋在心里，壓了一肚子的火。我當時就覺得，媽媽不喜歡我，我是媽媽撿來的。于是，我便賭氣不理媽媽。一天，兩天，三天……五天，我很想和媽媽談談心，可我就是放不下面子。于是，整整一個星期，我都沒有再理媽媽。
現(xiàn)如今，許多家庭都是獨生子女，把孩子看得極其重要。嬌生慣養(yǎng)的我們，哪還有小花般?校園里，攀比風氣日漸濃盛，但唯獨不比學習;社會中，花錢如流水，壞習慣接踵而來。
《暖春》，一部情節(jié)簡單的電影，但它蘊含深刻。愿你我一起開辟愛的港灣，溫暖世界，迎來溫暖的春天。
暖春觀后心得篇十一
今天下午，隨著鈴聲，我們匆匆來到操場上——觀看電影《暖春》。
愛，是影片《暖春》的主題，正是這份愛，打動著千千萬萬觀眾的心!看完這部影片，我流淚了，感動的淚水滑過我的面頰，流過我的心頭，影片中那一幕幕感人肺腑的畫面又一一浮現(xiàn)在我的眼前，讓我不得不說：人間處處有真情!
一段優(yōu)美的音樂拉開了《暖春》的序幕，一個滿臉泥土拿著一個紙風車的7歲小女孩在田野里跑著，無力、疲憊的身軀讓她重重地摔倒在了地上……這，就是影片的主人公——小花。她是一個孤兒，在她親人臨死前，只留下了那個已粘滿泥土的紙風車!親人的死，給她幼小的心靈帶來很深的傷害!繼父母的虐待讓小花在生死邊緣垂死掙扎!她逃了出來，被白發(fā)蒼蒼的老爺爺收養(yǎng)了，爺爺用愛心融化了小花生命中的堅冰，給了她一個溫暖的春天!從此小花便和爺爺,叔叔，嬸娘住在一起。然而，他們之間并不是美好的，爺爺?shù)膬鹤涌傉J為撿了個吃閑飯的，很是妒忌，爺爺?shù)膬合眿D正百般求子不得，一心視小花為眼中釘、肉中刺，趕出門，不讓吃東西，踩紙風車......一幕幕讓人揪心的場景，讓在場所有的觀眾都為之流淚。最后小花用她善良的心靈，寬宏博大的胸懷感動了全村人，更感動了她那鐵石心腸的嬸娘，用她的聰明才干取得了學業(yè)的成功，留在那里當了老師。
感人的畫面總會在腦海里不斷涌現(xiàn)出來：
那輛嶄新的腳踏車，那個面善的嬸娘，讓單純，天真的她——原以為只是一次游玩。看著小花坐在嬸娘的車上開心地唱著歌，那看似多么自然的和諧氣息，卻讓小花幼小的心靈遭受痛擊，“嬸娘，我聽話，再也不坐腳踏車了!嬸娘，帶我回去，我會聽話的!”她追著嬸娘的車跑呀跑，摔倒了，又爬起來，又摔倒......她精疲力盡了，我的心卻猛然掉進了冰窖。
傾盆大雨的夜晚里，松杉茂密的樹林里，有一位白發(fā)蒼蒼的老人在山上砍柳條，他不為別的，只為一個撿來的女孩，供她讀書。在那條蜿蜒而又讓我心有余悸的小路上我默默祈禱著：爺爺能平安歸來，小花不能沒有你。好人有好報，我欣慰的在淚中笑了。
寫了這么多字，流了這么多淚，我的心時刻被融化著，這部電影不得不讓我們敬佩小花和爺爺，他們身上所具有的高尚的品德正無時不激勵著我們。小花是被爺爺撿來的，但又有誰會想到那所謂爺爺?shù)摹皟鹤印币彩菭敔敁靵淼?。爺爺一輩子都沒結婚，把自己所有的愛，毫無保留的奉獻給了兩個孩子。
人間處處有真情!就讓我們用愛，去融化冰雪，給那些需要愛的人一片溫暖的春天!
暖春觀后心得篇十二
在吉林省電視臺看了幾集《暖春》，有點詫異記得在早些年前看的是電影版本的，怎么變成了電視劇了呢?上網(wǎng)查了查才知道原來有電影版的，現(xiàn)在是原班人馬重新拍攝的電視劇版的，給我的第一感官就是，很好看，太感人了。
作為描寫是鄉(xiāng)村家庭情感劇的電影，那里面住著兒幾十戶人家，從人物的角度來看似乎顯得有些單調了，但電影的藝術風格并不是體現(xiàn)在這里，而是挖掘生活中最美好的東西，也難怪總能觀眾的視線里重新升溫起來?？偠灾?，好的東西，是不能被人遺忘的。
小花的人物造型就真的其實并是不是好看，不過在月光下她那雙晶瑩發(fā)光的眼，印在在我的心理;有幾組重復的鏡頭，就是小花睡在火炕上，坐在火炕邊的寶柱爹戲的旱煙，他那張飽經(jīng)風霜的臉，加在外景的選取真是產(chǎn)生了強烈的反差。
電影也不是一味的用小花與寶柱爹這一段故事，來掩飾人性中的丑惡，但是好的一面能引起人們對美好景物的依戀與憧憬，它使人感到溫馨。
魯迅先生關于悲喜劇也有過一句著名的論斷：“悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看：喜劇是將那無價值的東西撕破給人看?！薄杜骸愤@個故事其實就是一個悲劇，不過是故事的最后為了安撫觀眾們的心，將小花遭遇家庭變故，旁人失敗等一系列的不幸，通過自身優(yōu)秀品質，和人間的真情的再現(xiàn)，故事從悲劇變成了喜劇，換取不是某個人的功勞,而是大家用點燃彼此的愛心，進而使人們在同情與憐憫之中萌生了對善良、正義和真理的渴望。
故事里背后有一個苦難的導火索就是——黑煤窯,事實上小花的不幸這個才是剛剛的開始，更多是不幸，還是人情間的麻木，不然然欣賞把玩小花和寶柱爹的痛苦，而是捎帶著一些善意的不解和挖苦，這一點只要我們觀察自己的現(xiàn)實生活就不難發(fā)現(xiàn)。不過電視需要真情來撫慰我們的，不然觀眾們都坐不住的。
不過我總覺得那溫暖人心的結局有點不可能，準確的說是現(xiàn)實中難以兌現(xiàn)，電視不過是滿足現(xiàn)實生活中的不足，安撫了現(xiàn)實生活里的理想創(chuàng)傷，也一邊把主人公的命運當作節(jié)目來把玩，感動并忘記著，熒幕前該感動的時候需要感動，然后熒幕后該怎么過還怎么過，可能這就是現(xiàn)實吧!
暖春觀后心得篇十三
她的名字叫小花，一個孤兒，她的奶奶死了，被他人賣到了別的人家，天天挨打沒有飯吃。后來，她終于逃了出來，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民發(fā)現(xiàn)了她，都在那議論紛紛，為了不讓自家的肥水外流，沒有一個人把小花帶回家去。寶柱爹看見了，就把小花帶回家里，因此，他和兒子分了家。最終，小花以優(yōu)異的成績考上了大學，成了山里第一個大學生。
我很敬佩小花，她不僅在這么艱苦的環(huán)境下取得了如此成績，更讓我佩服的是她能處處原諒他人的品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽見她的嬸娘叫了一聲，她急忙跑了進去，原來她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時對她很壞，而她……當她準備幫香草止痛時，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對王嬸說“王嬸，嬸娘的腳被燙傷了，你快去看看”王嬸說：“你的手流了很多血，我先給你擦藥吧。”可她卻說：“我沒事的，您快去吧!”
在我們班集體中，很少有人會這樣體諒他人，就說我們班的有些同學因為一點芝麻大的小事就吵了起來，原來一個同學不小心把鋼筆水甩到前面同學身上去了，他們你一言，我一語，互不相讓。
我們要和小花學習，努力學習，樂于助人，團結友善，做個利國利民的人!
暖春觀后心得篇十四
看完電影《暖春》，女主人公小花的故事打動了我幼小的心靈。
《暖春》講述了一個催人淚下的故事。女主人公小花兩歲時便失去了父母，由于無法忍受后爹后娘的虐待，7歲時她逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。之后小花上學了，在班上她每次考試都是第一名，她用自我的一舉一動感化了叔叔嬸娘。小花在鄉(xiāng)親們的幫忙下考上了一所名牌大學。為了報答鄉(xiāng)親們，畢業(yè)后小花又回到了生她養(yǎng)她的這片土地，決定把自我的生命奉獻給教育事業(yè)。
看看小花，想想自我。在家里，小花尊敬長輩，有時她還自我做飯、打掃衛(wèi)生，一個8歲的小女孩，幾乎什么都會做。而我卻身在福中不知福，學習上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費，得不到東西時還常常跟父親母親生氣，甚至還狡辯。和小花相比，我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好，但沒有她的學習干勁足，沒有她的生活潛質強。
小花學業(yè)有成，本能夠留在繁華的都市，但是她放下了，毅然回到了這片生她養(yǎng)她的土地，正因她沒有忘記那里的父老鄉(xiāng)親，是那里的鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)她長大，供她上學，才有了成績。她要把自我所學到的知識傳授給村里的孩子們，讓孩子們一個個都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊!
暖春觀后心得篇十五
今天下午，我們?nèi)Ｅe行“感恩教育”活動，看電影《暖春》。
一上課，同學們來到操場，首先校長講了開展這次活動的意義，然后有一位六年級學生代表也講了話。大約兩個小時后，屏幕上終于播放《暖春》了！
我們認真的看著，沒有一個同學在講話，大體是講一位爺爺撿到一個叫“小花”的小姑娘，然而嬸娘想著辦法把“小花”送走，可是每次都被爺爺找了回來?？吹街虚g，嬸娘一直想把小花送走，可小花不光不記恨嬸娘，反而給嬸娘捉螞蚱治病，路上的螞蚱捉光了，小花到山上去捉?？吹竭@里，我也留下了眼淚，覺的她是一個懂事的好孩子。還有一次爺爺出去砍柴，不料下起大雨，小花在門口等啊等，還是沒等著，于是她頭頂著毛巾，冒著大雨去尋找爺爺。她一邊跑一邊喊……終于把爺爺背回家。小花哭了，我也哭了。這時候估計大部分的同學也會流下眼淚。
休息了一段時間，我們接著看《暖春》，故事越來越感動，在這一段時間，全班差不多都能聽見感動的哭聲。
放學了，我還在一直想：小花是多么不幸啊，但她還是讀完了大學，并回家鄉(xiāng)教學，報答養(yǎng)育她的父老鄉(xiāng)親。我現(xiàn)在有這么好的學習環(huán)境，這么好的生活條件，像一個“小皇帝”，我一定要好好學習，在學校聽老師的話，在家聽媽媽的話，將來做一個對社會有用的人。
暖春觀后心得篇十六
看這部電影時，眼淚，始終在我眼里不停地打轉；電影結束時，眼淚，終于奪眶而出。
這部影片主要講了一位老爺爺種地時發(fā)現(xiàn)了一個可憐的女孩，并收養(yǎng)了她。爺爺對這個女孩百般呵護，可兒子和兒媳婦不愿意收留他。雖然家里人嫌棄她，但絲毫沒有讓爺爺放棄她。這個小女孩為這個家付出的點點滴滴，深深感動了全家人。就這樣，女孩在這個美滿的家庭中度過了美好的童年。
這部電影中，最令我感動的，是一次小女孩在下雨天給爺爺送雨衣的事。那天，爺爺在外撿草，晚上天漆黑漆黑的，不一會就下起了瓢潑大雨。女孩見爺爺還沒有回來，拿起雨衣就往外跑。當她發(fā)現(xiàn)爺爺時，他已經(jīng)倒在地上了，她硬撐著她那瘦弱的身軀，把爺爺扶回了家。
這一段之所以令我記憶猶深，是因為讓我想起了自己的一次親身經(jīng)歷。那一次，我步行回家，快到小區(qū)門口時，見到一位老奶奶摔倒了，圍觀了一群人但沒有一個敢扶她起來，我也只是當作沒看見就從旁邊走過去了。現(xiàn)在想起來，我的內(nèi)心深感愧疚。
我們現(xiàn)在擁有良好的學習環(huán)境，家庭也和諧美滿，更應該好好珍惜。我將會努力學習好各門功課，提高自己服務社會的本領，長大后能為祖國美好的明天貢獻自己的一份力量！
暖春觀后心得篇十七
《暖春》這個名字在我腦海里揮之不去。
可憐又懂事的小花，讓我不覺得她是個孩子，她有著比大人更加寬大的一顆心。不管嬸娘怎樣對她，她卻從來也沒有憎恨過。
嬸娘踩壞她的風車，這個風車不知對她有多重要，那可是她奶奶生前用愛給小花做的風車啊，看著小花用她那稚嫩的小手一次又一次扳著嬸娘那雙沉重的腳，可憐的她，讓我真想上前幫她一把啊!
她上學了，一次又一次地考第一，還對老師說：“老師，你能拿鉛筆改我的作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了?！蔽蚁氩坏竭@么小的孩子居然能說出這樣的話，這讓我頓時覺得我們這些要什么有什么的孩子太幸福了?？晌覀冞€經(jīng)常不知足，說要穿名牌，要手機……我們真是身在福中不知福啊。
想想小花有饅頭吃的高興表情，想想她和爺爺互相讓著吃雞肉，想想爺爺每天為了讓小花上學，天天上山砍柳條編筐掙錢，想想那一顆顆從爺爺身上留下的汗珠，我不禁熱淚盈眶。
當她和嬸娘做腳踏車時，她開心地吹著風車，看著她天真的表情，她并不知道嬸娘要把她送走，當她知道時，嬸娘已騎著腳踏車離去，她哭了，手拿著風車，向嬸娘跑去，邊哭邊跑，嘴里還哭著喊著說：“嬸娘!我是不是又做錯什么了?嬸娘!我聽話，再也不坐腳踏車了!”聽著這撕心裂肺的哭喊，看著小花跌倒了，看著她又爬起來追嬸娘，我看了后真心酸。
盡管嬸娘這樣對待小花，可她一點也不恨嬸娘，還做了土豆餅給嬸娘吃，這是一個多么善良的孩子啊，嬸娘最終被小花的一切行為感動了，也就在嬸娘讓小花叫她“娘”的那一刻，我流下了我為小花喜悅的淚。
小花讓我明白，是愛，融化了嬸娘自私的心，是愛，讓我感動流淚。愛，是人類的精髓，它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己，愛世界上的.一切!
暖春觀后心得篇十八
《暖春》著部電影中，小花感人肺腑的叫喊，這幾天來，這喊聲一向縈繞在我的耳畔……。小花兩歲，她的爸爸，媽媽和奶奶就去世了，年僅兩歲的小花就成了孤兒。一戶人家收留了小花，卻經(jīng)常打她罵她，不給她飯吃。無奈之下，年幼的小花最終逃了出來，跑到稻草地里暈倒了，被一位好心的爺爺帶回家。之后，再小花的再三請求下，爺爺最終收留了小花。在新的家庭里，年邁的爺爺對她很痛愛，小花的嬸嬸卻嫌棄她，對她很不好，幾次要送她走，可懂事的小花從沒有說過嬸娘一個不字。相反，年幼的小花以一顆善良的心關心著嬸娘。一次，她無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能只好病。于是小花利用每一天午時放學時間去捉螞蚱。她走遍了周圍所有的山，她的手劃破了，她的腳磨腫了，二十多個罐頭用完了，一百多只螞蚱才被一只一只地捉回來。最終，嬸娘被感動了，她理解了小花，在一家人團圓的幸福的哭泣中，我也淚流滿面。
看了這樣一部電影后，我相信無論是誰，只要有一點思想，哪怕僅有一丁點思想的人，都會被那樣的故事所感動。我也覺得，這樣的電影確實能讓人體會到很多，領悟到很多，至少，它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。
我不得不去承認這個世界的完美，僅管它有戰(zhàn)爭，有恐懼，有勾心斗角，可是，我同樣從電影那虛偽的故事中體會到了這個人世還有很多值得我們?nèi)フ湎Ш唾潛P，卻實實在在存在的東西——那便是人與人之間的真情。
有人說過，任何東西都會隨時間的推移而老去，惟獨真情的美酒會隨歲月的醞釀而香醇。我不想用什么華麗的詞去修飾它，因為我始終覺得真情是最樸實真實的，或許電影就是電影，講述的是一個個故事，虛構的`故事，但它騙走了人們的眼淚，讓人們在熱淚盈眶中體會的了一些真諦。我覺得這樣的電影就成功了，我不否認《暖春》的故事情節(jié)是老套了些，可無論它的設計有多普通，藝術有多夸張，至少，它所包含的意義都勝過了很多電影，因為它用情感在演戲，克服了眾多硬件設施的漏洞，所以應對這樣感人至深的電影，我們除了鼓掌，流淚，也再沒有別的什么辦法了。
我們感動過，流淚過，并不代表就此結束，真愛是我們必須深藏于心并且時刻銘記的。感動后我們更該懂得去珍惜真情，明白它的來之不易，親情，友情，甚至是感情。
一個人一生中最重要的也許是人生的價值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像浪花，大海是壯闊的，是蔚藍的，可浪花也是完美的?。∥以肝疑磉叺拿總€人能善待真情，把握每一份來之不易的東西，在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花！
暖春觀后心得篇十九
小花，我敬佩你！
小花，你對嬸娘的寬宏大量，無不震撼著我的內(nèi)心；你對老爺爺?shù)囊黄⑿?，無不觸動著我的心靈。
爺爺把你留下，嬸娘嫌棄你，對你百般刁難，幾次三番地要把你送走，可懂事的你從沒說過嬸娘一個“不”字。相反，年幼的你卻以一顆善良的心關心著嬸娘。一次，你的嬸娘打破了藥罐，燙傷了腳，你聽到聲音就飛快地跑過去，想把嬸娘從地上扶起，可嬸娘推開了你，你卻顧不了自己那被碎片劃破的小手找鄰居胖大娘給嬸娘治傷。一天，你無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能生小弟弟，你就每天放學后去捉螞蚱，你把附近山坡上的螞蚱抓完后，又走到很遠的地方去抓，你的手劃破了，你的腳磨腫了，二十多個罐頭用完了，才抓滿了一百多只螞蚱。這個秘密一直到有一天你回來得很晚，才被大家知道。終于，嬸娘也被徹底感動了，她接受了你?？吹侥憬K于以你的愛心感化了嬸娘，我為你流下了高興的眼淚。
小花你，一個不到八歲的孩子，竟有如此寬廣的胸懷，真是令人難以置信呀！相比之下，我就顯得比較小心眼兒。我會因為同學考試考得比我好而妒忌；會因為老師的批評而耿耿于懷；會因為父母的責備而暗地里罵他們；會因為同學有不良習慣而鄙視她……在小花你面前我真是羞愧萬分、無地自容呀！
小花你，一個不到八歲的孩子，因為爺爺在電閃雷鳴的晚上還沒有回家，而手持一張塑料紙，冒著暴雨，在泥濘的山坡上尋找著爺爺。你大聲地呼喊著，奔跑著……你，一個比我小好幾歲的孩子就懂得照顧別人，關心別人，而我呢？我的淚水再一次流了下來，是感動的淚，也是自責的淚。
當我來到這個世界，迎接我的是父母；每一個夜晚不辭辛勞地為我忙碌著的是父母；一口奶一口水喂我的是父母；風里來雨里去送我上學的是父母……而我卻認為這是理所當然的，心安理得地享受著父母給予我的愛。小花，是你使我懂得了要關心我們的父母，不要為父母添麻煩，要為父母排憂解難。沒有天，哪有云；沒有父母，哪有我。我們真的應該好好地關心一下我們的父母了。
小花，我敬佩你，是你讓我學會了寬容，使你讓我懂得了孝敬長輩。
暖春觀后心得篇二十
今天，在家里休息時，我在電腦上觀看了《暖春》這部電影，在我所有看過的電影中，他不是最有趣、不是最科幻的、也不是最新的，但卻讓我把它深深地印在腦海里。
這部電影主要描述了一位老爺爺收養(yǎng)了一位孤兒——小花，小花在爺爺家知恩圖報十分勤勞的干活，可是她的嬸娘卻處處刁難她與她作對，可是小花卻以德報怨，最終讓嬸娘接受了她。
這部電影非常感人，有幾處片斷讓我感動的熱淚迎眶，尤其是小花不遠千里跑到爺爺?shù)牡乩?，只是因為告訴爺爺叔叔和她說話了，那興奮勁兒，手破了也全然不知……當時麥尖沒過她的胸前，天藍的一塌糊涂，小花心里一定比藍天還要藍還純潔。她用行動告訴我，如果有了困難的事情，不要報怨別人，要學會知恩圖報，同時一切事情只要努力，就一定會實現(xiàn)的。人之初，性本善，沒有完完全全的壞人，只看你是否能打動他那堅硬的心。
把小花跟我比較一下，我七歲時，還不會系鞋帶哩！當我看到她那瘦弱的小手拿著鏟子在大鍋里翻炒時那辛苦的小樣，我真想把她拉過來好好的憐惜一下?？催^這部電影后我想今后會向小花學習，在家里做一些力所能及的事情。
這部電影給我太多的感動和淚水，讓我一下子成長了許多，我想小花讓我明白了懂事和寬容的真正含義，小花謝謝你，希望你幸福的生活下去。
暖春觀后心得篇二十一
原來我只會看一些關于校園小說類的書籍，自從爸爸給我買了《暖春》這本書，我就迷上了它。
這本書很美，美在哪里呢？美在那油綠的山野，美在那心地善良的樸實鄉(xiāng)親，更美在小花對生活的忠貞不諭的追求，使自己得到了重生，希望之火再一次點燃。這個樸素淡雅的小姑娘，她的一舉一動牽動著無數(shù)人的心。
小花抱著病了的爺爺，一次又一次撕心裂肺地喊著，眼淚順著臉頰不停地流下來。
他們那一次次的震撼心靈的樸實，他們那一次次對別人獻出無私的愛，他們用自己證明了人間真情在，人間充滿了愛。
只要人人都獻出一點愛，時間將變成美好的人間，人間真情無處不在，只是太細微，細微得我們感受不到那曾經(jīng)的愛。父母的一聲叮囑，老師的一次鼓勵，朋友的一聲問候。那就是動人心弦的愛，那就是融雪匯集的情。我們每時每刻都感受著別人的愛，那么，請你也放飛自己的心靈，也在世間獻上你那份純真的情，對人多關懷，也學會體諒他人，寬容他人吧！
寒冷的'冬天隨著春天的腳步聲慢慢逝去。即使天氣再冷，只要人間溫情尚在，世間也會變得像春天一樣溫暖，溫暖著人的身體，更溫暖著人的心靈。我們學會愛護他人，珍惜他人，珍惜每一份時曾相識的關愛。
暖春觀后心得篇二十二
今天，老師帶我們看了一部電影，名字叫《暖春》，它使我非常感動。
《暖春》寫了一個小女孩，叫小花，她父母和奶奶都去逝了，她被賣到一戶人家，但那戶人家總是欺負小花，后來，一位爺爺把她領回家，對她呵護備至。老人的兒媳婦一直沒有孩子，卻一直刁難小花，還想把她送人，最后，小花以她寬容、善良的心使她終于理解并感激小花?？斓诫娪白詈?，老村長公開了隱藏了30年的秘密——老人的兒子也是老人撿來的。老人為了兩個孩子，獻出了一輩子。電影的最后，寫了小花好好學習，當了村里第一個大學生，大學畢業(yè)后，回到村里當了小學教師。
看完整部片子后，有不少同學都潸然淚下，我們都被小花所感動。
看了整部片子，使我感受最深的是小花放學后，請老師用鉛筆批改小花的作業(yè)，因為用鉛筆批改作業(yè)，用完后可以擦了再寫，她不想讓爺爺花錢給她買本子。而我們這些生活在21世紀的少年兒童，每天過著衣來伸手，飯來張口，奢華的日子，比起那些生活在大山里，沒有錢上學還要整天干活的孩子們，我們是不是太嬌慣了呢？如果我們現(xiàn)在去大山里，是否能像大山里的.孩子那樣艱苦勞動呢？所以我們不能當小皇帝、公主，要像大山里的孩子那樣，能吃苦、善勞動，做個有用的人。
我們要像《暖春》中的小花那樣，有一顆寬容、善良的心，對待我們身邊的每一個人。
暖春觀后心得篇二十三
本周二下午，學校組織我們看了一部電影《暖春》，影片講述的是：在一個偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。
影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺?shù)臅r候摔了一大跤，爺爺也摔倒了??“小花不能沒有你，小花不能失去你。”“爺爺，爺爺??”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。
這些已經(jīng)很感人了，已經(jīng)讓我的心臟承受不起了，卻沒料到最后還有讓我忘乎所以不顧一切的放聲大哭的鏡頭。
一切的一切，原來寶柱也是爺爺抱養(yǎng)的，原來爺爺一直是個單身，原來爺爺一直這么疼愛孩子。他一直管寶柱叫“寶寶”，他一直為沒能讓寶寶上學走出大山而遺憾與自責。我不能自已的喊出“爺爺，我的好爺爺，你是我們的好爺爺！”窮盡一生，為的都是孩子，為的都是那些從小就苦命的生命。故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心，有一種寬廣的胸懷，很值得我們學習。我與她的生活環(huán)境不一樣，甚至有天壤之別，我的父母愛我、寵我，有時候，只要我喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌，我不必為一個愛，一個喜歡，去捉“蚱蜢”。
父母對兒女的愛是無盡的，是不能用金錢來量的。我真的好希望大家都能生活在溫暖的春天里，不要再有不幸的小女孩、小男孩。讓世界充滿愛，讓人間充滿愛吧！
暖春觀后心得篇一
愛，使一個女孩堅強的成長；愛，使我們在寒冷的冬天也一樣溫暖；愛，讓我們學會感恩?？戳恕杜骸?，相信你一定會有更多體會。
《暖春》為我們講述了一個感人的故事：一個好心的農(nóng)民二狗撿來了一個衣衫破舊、面黃肌瘦的女孩——小花。但在如此貧困的情況下無人肯撫養(yǎng)她。最后，小花被寶柱爹——一位老爺爺收養(yǎng)了?？墒抢蠣敔?shù)膬鹤雍蛢合眳s不喜歡這個孩子，不過小花用她的善良、勤勞感動了兒子和兒媳，他們終于擁抱在一起。數(shù)年后，小花長大了，她不負爺爺?shù)南Ｍ隽艘幻處煛?BR> 我看完電影后，不禁又一次潸然淚下。我想也許很多東西會隨著時間慢慢地消失在我的心里，但是最珍貴的愛——真情，將永遠存在我的心里。因為它帶給我們太多太多的溫暖，太多太多的感觸〃〃〃〃〃〃當我看到那位頭上已經(jīng)只剩幾根銀絲，臉上布滿皺紋的爺爺背起那個孤女，他毫無怨言，心甘情愿的悉心呵護著這個脆弱的“小樹苗”，并在這種貧苦的.情況下依然砍柳枝，供一個素不相識的女孩讀書時，一股暖流流進了我的心田。有人說這部片子很美，它，而是老爺爺?shù)牟邸⑸屏?、大愛無私；還有小花的懂事、寬容和對爺爺那濃濃的親情，那刻苦銘心的愛。
文中曾出現(xiàn)過這樣一段話：“人啊，咋過都是一輩子，多吃苦少吃苦又咋的。我這一輩子不識啥字?？晌抑酪粋€理兒，人不能見死不救啊?！碑斘衣牭竭@樣的一段話時，我受到了極大的觸動。人活著就是要為這個社會所付出，所貢獻。正如老爺爺所說的不管是貧窮的人還是有錢的人生命永遠是最重要的，人不能見死不救啊！在別人最困難的時候伸出援助之手，哪怕只是一句安慰的話，哪怕就是幫別人打打氣、加加油，也許對他來說將是莫大的鼓勵?！昂萌丝偸菚泻脠蟮摹崩蠣敔斁褪且粋€最好的例子。雖然他辛辛苦苦地將兩個孤兒拉扯大，但是小花就像老爺爺?shù)男∶抟\一樣貼心、溫暖，寶柱也十分孝順。同樣，我們也要有像小花那樣的一顆寬容的心，一顆感恩的心。平時老爺爺?shù)膬鹤訉π』ú缓茫皇且驗樗麑π』ǖ囊痪潢P心的話語。小花不計較以前對他的不好，高興得飛奔到田里跟爺爺激動得說起來。有時候，愛就那么簡單，一句話，一句問候，一個微笑。
是的，如果人生是海洋，那真情就是浪花:如果人生是萬物，真情就是陽光，有海洋就有浪花，有陽光才有萬物，有人間就有真情！
暖春觀后心得篇二
不管是劇作還是拍攝，《暖春》的編劇兼導演古蘭卡娜都將人間真情的主題體現(xiàn)的惟妙惟肖。在這部影片的情節(jié)設置巧妙，畫面寫意而有富有情感，演員的表演也非常到位，堪稱國產(chǎn)小制作影片中不可多得的好片。影片高度感人的鮮明特點是該片的最大特色，也是這個“好”字的最高體現(xiàn)。
電影的拍攝與觀看過程，實際上就是一個“移情”的過程，制作人員通過電影將感情移給觀眾，讓觀眾在觀片的同時體會到制作者的所思所想，這便是電影的魅力所在。一部感人的好電影，必須是以一部感人的好劇本為基礎的，否則就會無情可移，觀眾也就毫無感動可言。古蘭卡娜將劇本取材自中國農(nóng)村，將主角設定為弱勢的老人和小孩，故事在發(fā)展中經(jīng)過幾個令觀眾潸然淚下的大小高潮，最終以大團圓的方式結局。這個劇本框架可以有力的抓住觀眾的心，讓觀眾在對人物命運的關注中，順利自然的完成感動的全過程。加之故事的情節(jié)設置巧妙，同時注重細節(jié)表現(xiàn)力，給予觀眾多而不膩的感動元素，使影片更加有血有肉。例如，老人為了供小花上學，拖著年邁的身體上山看柳條編筐，讓觀眾在老人的偉大中深受感動。再如，老人與孩子吃雞肉的情節(jié)，充分的表現(xiàn)了彼此間真誠無私的感情。細節(jié)上，小花識字的那段情節(jié)，短短三分鐘，寥寥十余個畫面，便將小花的童真、聰明與老人的和藹、心酸展露無余。老人為小花買新鞋的情節(jié)更是單用一個鏡頭就達到了震撼的效果。最為巧妙的是風車的設置，故事于不同階段在人與人的關系中插入了三個風車，用風車作為故事的旁線，寄托了人物感情。
好的劇本要經(jīng)過好的演繹才會真正使影片感人至深。片中沒有明星大腕，卻有著表現(xiàn)出色的老人、孩子。影片最感人的幾處幾乎都有哭戲，面對數(shù)目眾多的哭戲，老人與小孩的扮演者用毫無華彩的演技，告訴了人們眼淚是怎樣感人的。老人臉上的皺紋，孩子的大眼睛，在一個個中近景鏡頭中，傳神的表現(xiàn)了人物內(nèi)心世界。
影片的畫面把色彩做的很足，冷暖色調分明。例如，影片開始的夜幕運用黑色和藍色的冷色調，表現(xiàn)了小花內(nèi)心的痛苦與不安。再如，那個大雨瓢潑的傍晚也是運用冷色調，表現(xiàn)了老人和小花心中的苦澀等復雜情感。而更多的，在對莊稼、房屋等景物的大全景、全景畫面中，影片大量采用暖色調，不僅切合了《暖春》的片名和人間真情的主題，也為感人的故事情節(jié)做了良好的視覺陪襯。
背景音樂也為影片的感人程度做了重要貢獻。該片的背景音樂，從音樂本身到播放時機都是很值得稱贊的。例如，在影片高潮與小高潮處中多次播放背景音樂，每次都是在情節(jié)鋪墊基本完成、人物感情即將傾泄的關鍵時刻，恰到好處的響起了那情緒催化劑一般的小提琴曲，讓觀眾的心隨著音樂，陶醉在深深的感動中。
在感動過后，仔細思量這部《暖春》，同大多數(shù)國產(chǎn)電影一樣，也是有著許多瑕疵的。例如，影片中近景畫面過多，特寫鏡頭過少，鏡頭的運動也沒能與演員的表演達到足夠和諧，鏡頭的表現(xiàn)力沒有被充分發(fā)揮出來。再如，片中對于原本就稀少的特寫，處理的不夠細膩，尤其是姨娘將眼淚滴在手上的大特寫鏡頭，沒等到淚水在手上充分滑落就匆匆切換畫面，不免令觀眾產(chǎn)生“吃冷槍”的感覺。而片中最大的敗筆在于片尾的十分鐘，徹底打亂了全篇的格調與節(jié)奏。先是揭露兒子身世時的幾個鏡頭，沒有更多的捕捉到主要人物的神態(tài)動作，卻浪費在了對圍觀群眾的中鏡頭拍攝上，而群眾的動作無非是用手機械的抹一抹眼淚，甚至有的群演表情木訥眼神迷離，完全沒有起到側面襯托的作用。接著是小花長大以后，老人的一段語言獨白和青年小花的一段內(nèi)心獨白，兩段獨白好像作報告一樣，用數(shù)十秒的時間喋喋不休的總結著自己的思想，卻始終沒有出現(xiàn)足夠經(jīng)典感人的語句，就好比用填鴨的方式向觀眾灌輸了自己的想法，用極不和諧的方式結束了全片。
回顧國產(chǎn)電影，在感人程度上能夠和《暖春》相媲美的并不多。中國電影的未來，絕不可缺少《暖春》這樣感人的故事影片。但愿一個個《暖春》這樣樣的好電影，能夠為人們帶來更多更深刻的感動，能夠用真情的主題產(chǎn)生深遠的社會意義，能夠為中國電影帶來真正的暖春!
暖春觀后心得篇三
11月22日，星期四，一個多么有意義的日子——“感恩節(jié)”。這天下午，老師帶我們來到三樓的多媒體教室觀看電影《暖春》。這部電影中的小花給我留下了深刻的印象。
小花是個非常懂事的孩子。一天放學后，小花從她簡陋的鉛筆盒里拿出一枝短鉛筆來到老師面前對老師說:“老師，您能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?”老師問:“為什么?”小花說:“這樣，我用橡皮擦完后還可以再寫?！苯處焼査遣皇羌依锖芾щy。小花沒有說別的，只是輕輕地說:“我只想讓爺爺少砍幾根柳條?！睆倪@里，我們可以看出小花為了不讓爺爺那么辛苦地賺錢給她買學習用品，所以才讓老師用鉛筆給她批作業(yè)，她是多么的懂事啊!
電影中還有這樣的片段:一天，小花放學回來，天突然下起了大雨，而這時爺爺還在山上砍柳條。小花就趕緊披上一張油紙拼命地往山上跑，她要到山上去找爺爺……爺爺?shù)乖诹嘶貋淼穆飞?。小花找人把爺爺抬回家后，為了讓爺爺快點醒來，小花一邊哭喊著叫“爺爺”一邊為爺爺唱歌。
第二天，叔叔要上街為爺爺買藥，嬸娘讓他為自己捉螞蚱，說是吃了螞蚱能夠生出小寶寶。小花聽了叔叔和嬸娘的對話，就向胖嬸要了很多瓶子，每天帶一只瓶子去上學，放學就到路邊去捉螞蚱，路邊的螞蚱被她捉完了，她就到山上去捉。后來她把捉到的螞蚱都送給了嬸娘，并說嬸娘吃完螞蚱就能生小弟弟了。
從這些事情中，我感受到小花的確是個非常懂事的孩子。也更讓我認識到，任何一個人，在接受了父母養(yǎng)育這恩、長輩的關心之情的同時，都應當學會感恩。所謂“知恩圖報”，應該是當今和諧社會的基本內(nèi)容，也是社會進步的主要表現(xiàn)，我們只有廣泛地弘揚知恩、感恩、報恩的社會風尚，才能最終實現(xiàn)社會的穩(wěn)定與和諧。
為了供小花讀書，爺爺不顧自己年老體弱，每天都要上山砍柴，把它編成竹籃，再換錢供小花上學。每次一忙就是一整天啊!在一個電閃雷鳴的傍晚，，瘦小的小花風車，在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著，奔跑著。這時，傾盆大雨，而她的爺爺身背一大捆柴走著，突然跌到在山坡上，昏了過去。小花看到了昏倒在地的爺爺，悲痛欲絕，她哭喊著、一個盡的叫著“爺爺”
一天，小花拿出一支鉛筆對老師說:“老師，您能不能答應我一件事?”老師說:“什么事?”“您以后能不能用鉛筆改作業(yè)?”“為什么?”老師很奇怪地問?！耙驗橛勉U筆，擦了以后本子還可以再寫……”看到這里，我的眼睛濕潤了，小花在這種困難的條件下，仍想盡辦法學習的精神，震撼了我的心靈，是對我心靈的一次洗滌。
我也由衷地欽佩“爺爺”，他為了兩個和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒有的，他卻做到了，而且，他沒有要求過這兩個孤兒一點一滴，沒有向他們索要回報，想起他的坎坷的一生，貧苦的一生，我的眼淚又淌了下來。
小花的精神也是難能可貴的，她心地善良，連三番五次傷害她的嬸娘都能接受，有人會覺得她傻，可我不!我同情她，支持她，為她的善良、正、孝順、乖巧、好學而快樂?？稍谀且凰查g，在嬸娘踩爛她風車的一瞬間，我的心都快碎了。我從沒嘗過這么多苦，或許我沒她的一半好，因為我做不到那樣。
一部電影，讓人哭碎了心，哭得都忘了抹眼淚，電影院里留下了大家同情的淚，辛酸的淚!
暖春觀后心得篇四
電影《暖春》一部感動無數(shù)人的經(jīng)典電影，講述了一個感人肺腑的親情故事，劇中無時無刻不在表達著催人眼淚的劇情。
劇中主要講述一位老人收養(yǎng)一位小女孩而鬧出的許多事情，而從這些事情中，我們就可以體會出屬于我們?nèi)祟愃灿械囊环N感情——親情。其實，我看這部電影并不是背其中的親情所感動，而是被其中所洋溢的幸福感動。我很羨慕小花，因為她有最愛她的'爺爺疼她，有最善良的鄰居關心她，有最和藹的老師去愛她。而到了結局，她依然是幸福的，有著屬于她的小村莊伴著她，有著單純的小孩子護著她。其實，想想，幸福就是這么簡單。
電影應該算是個催人淚下的悲劇吧，但也許導演感覺結局太悲不好，所以就加了一段幸福的結局吧。對于此，我感覺就挺好的，因為這樣可以讓人們感覺到：人間還是有幸福的?？梢赃@樣說，整部電影中從來沒有去表達什么關于幸福劇情，只是圍繞著親情(也就是爺爺以及鄰居對小花的愛)來寫，但是我們卻可以從這些劇情中深深地體會到一種濃濃的幸福感，而這種幸福感卻讓我流連忘返。我也就是因為這種幸福感而喜歡上這部電影的。
幸福其實很簡單。一個理解的眼神，一次溫情的擁抱，一句鼓勵的話語，甚至是一個不經(jīng)意的動作，這些都可以給別人帶來幸福。而當我們將幸福帶給別人時，別人也會將這種幸福永遠的傳遞下去。就好像小花一樣，在大學畢業(yè)后回到屬于自己的農(nóng)村教學。
我喜歡幸福，同時，我相信每個人都喜歡幸福。你想想，當世間每個人都可以感覺到幸福的時候，那么這個世界將會多么的溫暖。十四年后的小村莊，生活變好了，主人公一家不再為生計而發(fā)愁，想吃什么都可以做，一家人團團圓圓、其樂融融的過新年，幸福吧;爺爺在十四年后依然健在，身子骨硬朗，兒媳孝順，孫女有了出息，幸福吧;小花呢?回到小村莊，陪著爸媽、爺爺，陪著一群小孩子，做自己喜歡做的事情，幸福吧。這就是幸福!而現(xiàn)在社會呢?人們每天只知道拼命賺錢，卻忽略了許多幸福。每天沒有時間陪著自己的家人，甚至連一個電話都不會打給家里，以為有錢什么都有了，卻殊不知錢并不是萬能的，而且錢也是賺不完的，不如多抽點時間陪陪自己的家人，讓自己和家人都幸福。幸福其實很簡單。懂得知足，你就會幸福!
暖春觀后心得篇五
終于讓她抓住了自行車，又回到了家。她在和鄰居小孩一同玩的時分學會了寫十幾個字，在地上寫的時分被爺爺看到她對爺爺說我原本想等學會50個字的時分再通知您!爾后爺爺便每天上山去砍柳條編筐子賣錢供她上學，而她本人也天天編，雖然”香草“兩口子對她不好，但她卻沒有絲毫的恨意，反而對他們更好。后來他們終于被”小花“打動了，要”小花“當前就叫他們爹娘了，吃飯也合在一同吃了。”小花“的成果不斷是全年級第一。
后”小花“成了這個村的第一個大先生，當了這個村的一名人民教員。真所為是”少年多磨練，長大成棟梁“啊!真替她感到欣喜，這真是一部催人淚下的電影，美觀!
暖春觀后心得篇六
今天，我們組織看了《暖春》這部電影，其實之前我就已經(jīng)看過電視劇版的《暖春》。至今，我仍然記得當時那個坐在電視機旁拿著毛巾擦眼淚的我，而現(xiàn)在，又一次看了電影版的《暖春》，我依然被小花和爺爺感動。
當嬸娘處處刁難小花的時候，我們看到的是嬸娘的刁鉆，無理取鬧，對身世可憐的小花的同情。但是我們也要看到嬸娘的苦處，她是在保守農(nóng)村的一個不孕女人，殘留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲熱諷，身處這樣的環(huán)境，當然會埋怨世態(tài)的不公?？吹綘敔敯研』I回家，當然會覺得這是對她的變相嘲諷，讓她成為全村人的笑柄，所以她自然就會把這種情緒發(fā)泄在小花身上。《暖春》教會了我從事物的多角度看待問題，看到人心的好與壞。
當小花做好了飯焦急的等待著爺爺回來無果時，她毅然決然地頂個雨布去雨中尋找爺爺，她不顧風吹，不顧雨打，更不顧摔倒，只為爺爺!看到爺爺背著一大筐柳條，在泥濘的小路上艱難行走，甚至摔倒?？吹叫』w奔過去扶住爺爺，我感動了。看到爺爺躺在床上，小花無力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子，我又深深地感動了，這個情景是我哭得最厲害的。
這樣的場景還有很多。小花為了節(jié)約作業(yè)本，請求老師用鉛筆批改作業(yè);爺爺?shù)囊簧挤瞰I給小花和寶柱，從來沒有為自己著想;村民接濟小花和爺爺，送個雞蛋，送點大米，送件舊衣服。雖然都是些微不足道的小東西，但是，都是大家的心意，一幅幅這樣的情景構成了《暖春》，構成了我們的溫暖人間。
讓我們一起把愛灑滿人間吧!
暖春觀后心得篇七
看完電影《暖春》，女主人公小花的故事打動了我幼小的心靈。
《暖春》講述了一個催人淚下的.故事。女主人公小花兩歲時便失去了父母，由于無法忍受后爹后娘的虐待，7歲時她逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。之后小花上學了，在班上她每次考試都是第一名，她用自我的一舉一動感化了叔叔嬸娘。小花在鄉(xiāng)親們的幫忙下考上了一所名牌大學。為了報答鄉(xiāng)親們，畢業(yè)后小花又回到了生她養(yǎng)她的這片土地，決定把自我的生命奉獻給教育事業(yè)。
看看小花，想想自我。在家里，小花尊敬長輩，有時她還自我做飯、打掃衛(wèi)生，一個8歲的小女孩，幾乎什么都會做。而我卻身在福中不知福，學習上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費，得不到東西時還常常跟父親母親生氣，甚至還狡辯。和小花相比，我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好，但沒有她的學習干勁足，沒有她的生活潛質強。
小花學業(yè)有成，本能夠留在繁華的都市，但是她放下了，毅然回到了這片生她養(yǎng)她的土地，正因她沒有忘記那里的父老鄉(xiāng)親，是那里的鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)她長大，供她上學，才有了成績。她要把自我所學到的知識傳授給村里的孩子們，讓孩子們一個個都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊!
人生的道路崎嶇漫長，并不是一帆風順的，咱們要向小花學習，以她為榜樣，應對困難不低頭，從小艱苦樸素，學好本領。
暖春觀后心得篇八
星期二的晚上，楊老師組織我們班看了一部電影，名字叫《暖春》。
這是一部反映農(nóng)村生活題材的故事片，內(nèi)容講的是一個名叫小花的孤兒，離開寄養(yǎng)的家庭后，又累又餓，暈倒在田野里，被出來干活的農(nóng)民老爺爺發(fā)現(xiàn)并收留了她。開始老爺爺?shù)膬鹤雍蛢合辈⒉唤蛹{她，幾次都想借機把她趕走，最后小花用一顆感恩的心和真誠的付出感動了大家，并融入了這個家庭。多年后小花大學畢業(yè)后，又回到了這個村子當了一名鄉(xiāng)村教師，用她所學到的知識來回報這片曾經(jīng)養(yǎng)育過她的土地。
電影放映過程中，很多同學都哭了，真沒想到現(xiàn)在這么發(fā)達富足的社會，在那遙遠落后的農(nóng)村，還有像小花這樣不屈不撓，勇敢地和命運抗爭的女孩子。我們應該學習她那種堅韌、勤奮、刻苦的精神，還有那種真誠、樂觀向上、知恩圖報的生活態(tài)度。
同時，我們還要學習農(nóng)民爺爺那種扶危濟困，寬容大度的博大心胸。學習農(nóng)家人身上那種寬厚、淳樸、善良的品格。
暖春觀后心得篇九
《暖春》涉及三代人：爺爺、嬸娘和小花。三代人的品質代表我國建國以來的三代人的思想品質的發(fā)展狀況。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過艱苦樸素的一代，因為他對生活苦難實踐太多，他更能理解生活，所以他堅強和善良，他能承受更多的生活的艱辛。他會對小花具有愛心嬸娘一代，他們在繼承了爺爺一代的勞動成果卻沒有沿襲老一代的優(yōu)良品質，他們更懂得珍惜自我，具有了更多的自私，他們更懂得生活的享受，沒有對生活艱辛的挑戰(zhàn)，她會對小花排斥。
小花一代，理應是富足的一代，受寵的一代。但影片給了我們一個特例：讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境，他繼承了爺爺?shù)膬?yōu)良品德，善待別人。
從三代人的生活我們明白：爺爺一代的品質是值得我們學習和贊賞的，嬸娘一代人的品質是需要修改的，我們的下一代應當是小花那樣的。其實影片給我們此刻的生活指引了一個方向：發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟建設富足卻精神建設不足，而他們卻是中流砥柱，他們的正歪，直接影響著我們民族的發(fā)展。影片認為經(jīng)過上下兩代人的共同努力來糾正嬸娘一代的錯誤，這樣三代一心，在具有良好思想品質下共同發(fā)展我們的民族。
可我們的生活發(fā)展令人擔憂：我們的下一代沒有小花那樣的環(huán)境，也就沒有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質，更無從讓小花一代來影響和感化嬸娘一代，下一代的嬌奢更不如嬸娘一代?？墒俏覀冋幵趮鹉镆淮覀冊跒樾』鳒I的同時為什么不對自我做更多的反思呢?我們應當勇敢的拾起我們丟掉的東西：老一代堅強、善良、愛心的優(yōu)良品質來糾正自我的錯誤，僅有我們中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關鍵的關鍵。
老一代漸漸退去，可他們的優(yōu)良品質應當由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代，而不是由老一代直接傳給下一代，他不貼合生活規(guī)律。我們在實踐老一代優(yōu)良品質的同時更應當給下一代創(chuàng)造實踐生活的環(huán)境，這樣生活才會象影片的結尾一樣;皆大歡喜。我們的民族才會穩(wěn)健發(fā)展。
暖春觀后心得篇十
從頭到尾，我都懷著一顆崇敬的心去觀看這部電影，它令我的心久久不能平息，其中，有幾個場景令我記憶猶新。其中有一幅情景令我無地自容，屋外協(xié)雷電大作，烏云密布，小花在屋子里踱來踱去，不時把頭偏向窗外，焦急得等待著什么。忽然，小花舉著一張塑料膜奔向了田邊，似乎在尋覓著什么。不久，一個嬌小、瘦弱的身影映入了小花了視線。哦!是爺爺，是的，是爺爺。幾捆柳條壓彎了他的身軀，在雨中吃力地行走著，任風吹在身上，雨打在心上，小花奮不顧身地向爺爺走去。三步，兩步，還剩最后一點遠了，小花倒了下去，卻看見爺爺那顫微的身影也倒下了。小花不顧疼痛，堅強地站了起來，跑到了爺爺身邊。小花挽著爺爺，和爺爺一起在滂沱大雨中朝家走去。爺孫倆人的背影愈加模糊，消失在了我的視線中。
看著爺孫倆漸漸模糊的身影，我的內(nèi)心波瀾起伏。是什么讓毫無半點血緣關系的兩個陌路人走在了一起?是什么讓他們選擇了在風雨中同行?我無法回答。這是一個常人無法到達的精神境界，是他們對愛的渴求。
我的內(nèi)心被深深震撼著，我突然發(fā)現(xiàn)他們的背影是那樣偉岸，那樣堅不可摧。我們顯得那樣渺小。記得那一次，媽媽讓我添件毛衣，害怕我被凍感冒了。而我卻認為媽媽啰里啰嗦的，極不情愿地穿上了毛衣，感覺十分不痛快。我的這種情結被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽就說了我?guī)拙?。當時，我難受極了，便憋在心里，壓了一肚子的火。我當時就覺得，媽媽不喜歡我，我是媽媽撿來的。于是，我便賭氣不理媽媽。一天，兩天，三天……五天，我很想和媽媽談談心，可我就是放不下面子。于是，整整一個星期，我都沒有再理媽媽。
現(xiàn)如今，許多家庭都是獨生子女，把孩子看得極其重要。嬌生慣養(yǎng)的我們，哪還有小花般?校園里，攀比風氣日漸濃盛，但唯獨不比學習;社會中，花錢如流水，壞習慣接踵而來。
《暖春》，一部情節(jié)簡單的電影，但它蘊含深刻。愿你我一起開辟愛的港灣，溫暖世界，迎來溫暖的春天。
暖春觀后心得篇十一
今天下午，隨著鈴聲，我們匆匆來到操場上——觀看電影《暖春》。
愛，是影片《暖春》的主題，正是這份愛，打動著千千萬萬觀眾的心!看完這部影片，我流淚了，感動的淚水滑過我的面頰，流過我的心頭，影片中那一幕幕感人肺腑的畫面又一一浮現(xiàn)在我的眼前，讓我不得不說：人間處處有真情!
一段優(yōu)美的音樂拉開了《暖春》的序幕，一個滿臉泥土拿著一個紙風車的7歲小女孩在田野里跑著，無力、疲憊的身軀讓她重重地摔倒在了地上……這，就是影片的主人公——小花。她是一個孤兒，在她親人臨死前，只留下了那個已粘滿泥土的紙風車!親人的死，給她幼小的心靈帶來很深的傷害!繼父母的虐待讓小花在生死邊緣垂死掙扎!她逃了出來，被白發(fā)蒼蒼的老爺爺收養(yǎng)了，爺爺用愛心融化了小花生命中的堅冰，給了她一個溫暖的春天!從此小花便和爺爺,叔叔，嬸娘住在一起。然而，他們之間并不是美好的，爺爺?shù)膬鹤涌傉J為撿了個吃閑飯的，很是妒忌，爺爺?shù)膬合眿D正百般求子不得，一心視小花為眼中釘、肉中刺，趕出門，不讓吃東西，踩紙風車......一幕幕讓人揪心的場景，讓在場所有的觀眾都為之流淚。最后小花用她善良的心靈，寬宏博大的胸懷感動了全村人，更感動了她那鐵石心腸的嬸娘，用她的聰明才干取得了學業(yè)的成功，留在那里當了老師。
感人的畫面總會在腦海里不斷涌現(xiàn)出來：
那輛嶄新的腳踏車，那個面善的嬸娘，讓單純，天真的她——原以為只是一次游玩。看著小花坐在嬸娘的車上開心地唱著歌，那看似多么自然的和諧氣息，卻讓小花幼小的心靈遭受痛擊，“嬸娘，我聽話，再也不坐腳踏車了!嬸娘，帶我回去，我會聽話的!”她追著嬸娘的車跑呀跑，摔倒了，又爬起來，又摔倒......她精疲力盡了，我的心卻猛然掉進了冰窖。
傾盆大雨的夜晚里，松杉茂密的樹林里，有一位白發(fā)蒼蒼的老人在山上砍柳條，他不為別的，只為一個撿來的女孩，供她讀書。在那條蜿蜒而又讓我心有余悸的小路上我默默祈禱著：爺爺能平安歸來，小花不能沒有你。好人有好報，我欣慰的在淚中笑了。
寫了這么多字，流了這么多淚，我的心時刻被融化著，這部電影不得不讓我們敬佩小花和爺爺，他們身上所具有的高尚的品德正無時不激勵著我們。小花是被爺爺撿來的，但又有誰會想到那所謂爺爺?shù)摹皟鹤印币彩菭敔敁靵淼?。爺爺一輩子都沒結婚，把自己所有的愛，毫無保留的奉獻給了兩個孩子。
人間處處有真情!就讓我們用愛，去融化冰雪，給那些需要愛的人一片溫暖的春天!
暖春觀后心得篇十二
在吉林省電視臺看了幾集《暖春》，有點詫異記得在早些年前看的是電影版本的，怎么變成了電視劇了呢?上網(wǎng)查了查才知道原來有電影版的，現(xiàn)在是原班人馬重新拍攝的電視劇版的，給我的第一感官就是，很好看，太感人了。
作為描寫是鄉(xiāng)村家庭情感劇的電影，那里面住著兒幾十戶人家，從人物的角度來看似乎顯得有些單調了，但電影的藝術風格并不是體現(xiàn)在這里，而是挖掘生活中最美好的東西，也難怪總能觀眾的視線里重新升溫起來?？偠灾?，好的東西，是不能被人遺忘的。
小花的人物造型就真的其實并是不是好看，不過在月光下她那雙晶瑩發(fā)光的眼，印在在我的心理;有幾組重復的鏡頭，就是小花睡在火炕上，坐在火炕邊的寶柱爹戲的旱煙，他那張飽經(jīng)風霜的臉，加在外景的選取真是產(chǎn)生了強烈的反差。
電影也不是一味的用小花與寶柱爹這一段故事，來掩飾人性中的丑惡，但是好的一面能引起人們對美好景物的依戀與憧憬，它使人感到溫馨。
魯迅先生關于悲喜劇也有過一句著名的論斷：“悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看：喜劇是將那無價值的東西撕破給人看?！薄杜骸愤@個故事其實就是一個悲劇，不過是故事的最后為了安撫觀眾們的心，將小花遭遇家庭變故，旁人失敗等一系列的不幸，通過自身優(yōu)秀品質，和人間的真情的再現(xiàn)，故事從悲劇變成了喜劇，換取不是某個人的功勞,而是大家用點燃彼此的愛心，進而使人們在同情與憐憫之中萌生了對善良、正義和真理的渴望。
故事里背后有一個苦難的導火索就是——黑煤窯,事實上小花的不幸這個才是剛剛的開始，更多是不幸，還是人情間的麻木，不然然欣賞把玩小花和寶柱爹的痛苦，而是捎帶著一些善意的不解和挖苦，這一點只要我們觀察自己的現(xiàn)實生活就不難發(fā)現(xiàn)。不過電視需要真情來撫慰我們的，不然觀眾們都坐不住的。
不過我總覺得那溫暖人心的結局有點不可能，準確的說是現(xiàn)實中難以兌現(xiàn)，電視不過是滿足現(xiàn)實生活中的不足，安撫了現(xiàn)實生活里的理想創(chuàng)傷，也一邊把主人公的命運當作節(jié)目來把玩，感動并忘記著，熒幕前該感動的時候需要感動，然后熒幕后該怎么過還怎么過，可能這就是現(xiàn)實吧!
暖春觀后心得篇十三
她的名字叫小花，一個孤兒，她的奶奶死了，被他人賣到了別的人家，天天挨打沒有飯吃。后來，她終于逃了出來，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民發(fā)現(xiàn)了她，都在那議論紛紛，為了不讓自家的肥水外流，沒有一個人把小花帶回家去。寶柱爹看見了，就把小花帶回家里，因此，他和兒子分了家。最終，小花以優(yōu)異的成績考上了大學，成了山里第一個大學生。
我很敬佩小花，她不僅在這么艱苦的環(huán)境下取得了如此成績，更讓我佩服的是她能處處原諒他人的品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽見她的嬸娘叫了一聲，她急忙跑了進去，原來她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時對她很壞，而她……當她準備幫香草止痛時，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對王嬸說“王嬸，嬸娘的腳被燙傷了，你快去看看”王嬸說：“你的手流了很多血，我先給你擦藥吧。”可她卻說：“我沒事的，您快去吧!”
在我們班集體中，很少有人會這樣體諒他人，就說我們班的有些同學因為一點芝麻大的小事就吵了起來，原來一個同學不小心把鋼筆水甩到前面同學身上去了，他們你一言，我一語，互不相讓。
我們要和小花學習，努力學習，樂于助人，團結友善，做個利國利民的人!
暖春觀后心得篇十四
看完電影《暖春》，女主人公小花的故事打動了我幼小的心靈。
《暖春》講述了一個催人淚下的故事。女主人公小花兩歲時便失去了父母，由于無法忍受后爹后娘的虐待，7歲時她逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。之后小花上學了，在班上她每次考試都是第一名，她用自我的一舉一動感化了叔叔嬸娘。小花在鄉(xiāng)親們的幫忙下考上了一所名牌大學。為了報答鄉(xiāng)親們，畢業(yè)后小花又回到了生她養(yǎng)她的這片土地，決定把自我的生命奉獻給教育事業(yè)。
看看小花，想想自我。在家里，小花尊敬長輩，有時她還自我做飯、打掃衛(wèi)生，一個8歲的小女孩，幾乎什么都會做。而我卻身在福中不知福，學習上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費，得不到東西時還常常跟父親母親生氣，甚至還狡辯。和小花相比，我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好，但沒有她的學習干勁足，沒有她的生活潛質強。
小花學業(yè)有成，本能夠留在繁華的都市，但是她放下了，毅然回到了這片生她養(yǎng)她的土地，正因她沒有忘記那里的父老鄉(xiāng)親，是那里的鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)她長大，供她上學，才有了成績。她要把自我所學到的知識傳授給村里的孩子們，讓孩子們一個個都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊!
暖春觀后心得篇十五
今天下午，我們?nèi)Ｅe行“感恩教育”活動，看電影《暖春》。
一上課，同學們來到操場，首先校長講了開展這次活動的意義，然后有一位六年級學生代表也講了話。大約兩個小時后，屏幕上終于播放《暖春》了！
我們認真的看著，沒有一個同學在講話，大體是講一位爺爺撿到一個叫“小花”的小姑娘，然而嬸娘想著辦法把“小花”送走，可是每次都被爺爺找了回來?？吹街虚g，嬸娘一直想把小花送走，可小花不光不記恨嬸娘，反而給嬸娘捉螞蚱治病，路上的螞蚱捉光了，小花到山上去捉?？吹竭@里，我也留下了眼淚，覺的她是一個懂事的好孩子。還有一次爺爺出去砍柴，不料下起大雨，小花在門口等啊等，還是沒等著，于是她頭頂著毛巾，冒著大雨去尋找爺爺。她一邊跑一邊喊……終于把爺爺背回家。小花哭了，我也哭了。這時候估計大部分的同學也會流下眼淚。
休息了一段時間，我們接著看《暖春》，故事越來越感動，在這一段時間，全班差不多都能聽見感動的哭聲。
放學了，我還在一直想：小花是多么不幸啊，但她還是讀完了大學，并回家鄉(xiāng)教學，報答養(yǎng)育她的父老鄉(xiāng)親。我現(xiàn)在有這么好的學習環(huán)境，這么好的生活條件，像一個“小皇帝”，我一定要好好學習，在學校聽老師的話，在家聽媽媽的話，將來做一個對社會有用的人。
暖春觀后心得篇十六
看這部電影時，眼淚，始終在我眼里不停地打轉；電影結束時，眼淚，終于奪眶而出。
這部影片主要講了一位老爺爺種地時發(fā)現(xiàn)了一個可憐的女孩，并收養(yǎng)了她。爺爺對這個女孩百般呵護，可兒子和兒媳婦不愿意收留他。雖然家里人嫌棄她，但絲毫沒有讓爺爺放棄她。這個小女孩為這個家付出的點點滴滴，深深感動了全家人。就這樣，女孩在這個美滿的家庭中度過了美好的童年。
這部電影中，最令我感動的，是一次小女孩在下雨天給爺爺送雨衣的事。那天，爺爺在外撿草，晚上天漆黑漆黑的，不一會就下起了瓢潑大雨。女孩見爺爺還沒有回來，拿起雨衣就往外跑。當她發(fā)現(xiàn)爺爺時，他已經(jīng)倒在地上了，她硬撐著她那瘦弱的身軀，把爺爺扶回了家。
這一段之所以令我記憶猶深，是因為讓我想起了自己的一次親身經(jīng)歷。那一次，我步行回家，快到小區(qū)門口時，見到一位老奶奶摔倒了，圍觀了一群人但沒有一個敢扶她起來，我也只是當作沒看見就從旁邊走過去了。現(xiàn)在想起來，我的內(nèi)心深感愧疚。
我們現(xiàn)在擁有良好的學習環(huán)境，家庭也和諧美滿，更應該好好珍惜。我將會努力學習好各門功課，提高自己服務社會的本領，長大后能為祖國美好的明天貢獻自己的一份力量！
暖春觀后心得篇十七
《暖春》這個名字在我腦海里揮之不去。
可憐又懂事的小花，讓我不覺得她是個孩子，她有著比大人更加寬大的一顆心。不管嬸娘怎樣對她，她卻從來也沒有憎恨過。
嬸娘踩壞她的風車，這個風車不知對她有多重要，那可是她奶奶生前用愛給小花做的風車啊，看著小花用她那稚嫩的小手一次又一次扳著嬸娘那雙沉重的腳，可憐的她，讓我真想上前幫她一把啊!
她上學了，一次又一次地考第一，還對老師說：“老師，你能拿鉛筆改我的作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了?！蔽蚁氩坏竭@么小的孩子居然能說出這樣的話，這讓我頓時覺得我們這些要什么有什么的孩子太幸福了?？晌覀冞€經(jīng)常不知足，說要穿名牌，要手機……我們真是身在福中不知福啊。
想想小花有饅頭吃的高興表情，想想她和爺爺互相讓著吃雞肉，想想爺爺每天為了讓小花上學，天天上山砍柳條編筐掙錢，想想那一顆顆從爺爺身上留下的汗珠，我不禁熱淚盈眶。
當她和嬸娘做腳踏車時，她開心地吹著風車，看著她天真的表情，她并不知道嬸娘要把她送走，當她知道時，嬸娘已騎著腳踏車離去，她哭了，手拿著風車，向嬸娘跑去，邊哭邊跑，嘴里還哭著喊著說：“嬸娘!我是不是又做錯什么了?嬸娘!我聽話，再也不坐腳踏車了!”聽著這撕心裂肺的哭喊，看著小花跌倒了，看著她又爬起來追嬸娘，我看了后真心酸。
盡管嬸娘這樣對待小花，可她一點也不恨嬸娘，還做了土豆餅給嬸娘吃，這是一個多么善良的孩子啊，嬸娘最終被小花的一切行為感動了，也就在嬸娘讓小花叫她“娘”的那一刻，我流下了我為小花喜悅的淚。
小花讓我明白，是愛，融化了嬸娘自私的心，是愛，讓我感動流淚。愛，是人類的精髓，它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己，愛世界上的.一切!
暖春觀后心得篇十八
《暖春》著部電影中，小花感人肺腑的叫喊，這幾天來，這喊聲一向縈繞在我的耳畔……。小花兩歲，她的爸爸，媽媽和奶奶就去世了，年僅兩歲的小花就成了孤兒。一戶人家收留了小花，卻經(jīng)常打她罵她，不給她飯吃。無奈之下，年幼的小花最終逃了出來，跑到稻草地里暈倒了，被一位好心的爺爺帶回家。之后，再小花的再三請求下，爺爺最終收留了小花。在新的家庭里，年邁的爺爺對她很痛愛，小花的嬸嬸卻嫌棄她，對她很不好，幾次要送她走，可懂事的小花從沒有說過嬸娘一個不字。相反，年幼的小花以一顆善良的心關心著嬸娘。一次，她無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能只好病。于是小花利用每一天午時放學時間去捉螞蚱。她走遍了周圍所有的山，她的手劃破了，她的腳磨腫了，二十多個罐頭用完了，一百多只螞蚱才被一只一只地捉回來。最終，嬸娘被感動了，她理解了小花，在一家人團圓的幸福的哭泣中，我也淚流滿面。
看了這樣一部電影后，我相信無論是誰，只要有一點思想，哪怕僅有一丁點思想的人，都會被那樣的故事所感動。我也覺得，這樣的電影確實能讓人體會到很多，領悟到很多，至少，它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。
我不得不去承認這個世界的完美，僅管它有戰(zhàn)爭，有恐懼，有勾心斗角，可是，我同樣從電影那虛偽的故事中體會到了這個人世還有很多值得我們?nèi)フ湎Ш唾潛P，卻實實在在存在的東西——那便是人與人之間的真情。
有人說過，任何東西都會隨時間的推移而老去，惟獨真情的美酒會隨歲月的醞釀而香醇。我不想用什么華麗的詞去修飾它，因為我始終覺得真情是最樸實真實的，或許電影就是電影，講述的是一個個故事，虛構的`故事，但它騙走了人們的眼淚，讓人們在熱淚盈眶中體會的了一些真諦。我覺得這樣的電影就成功了，我不否認《暖春》的故事情節(jié)是老套了些，可無論它的設計有多普通，藝術有多夸張，至少，它所包含的意義都勝過了很多電影，因為它用情感在演戲，克服了眾多硬件設施的漏洞，所以應對這樣感人至深的電影，我們除了鼓掌，流淚，也再沒有別的什么辦法了。
我們感動過，流淚過，并不代表就此結束，真愛是我們必須深藏于心并且時刻銘記的。感動后我們更該懂得去珍惜真情，明白它的來之不易，親情，友情，甚至是感情。
一個人一生中最重要的也許是人生的價值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像浪花，大海是壯闊的，是蔚藍的，可浪花也是完美的?。∥以肝疑磉叺拿總€人能善待真情，把握每一份來之不易的東西，在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花！
暖春觀后心得篇十九
小花，我敬佩你！
小花，你對嬸娘的寬宏大量，無不震撼著我的內(nèi)心；你對老爺爺?shù)囊黄⑿?，無不觸動著我的心靈。
爺爺把你留下，嬸娘嫌棄你，對你百般刁難，幾次三番地要把你送走，可懂事的你從沒說過嬸娘一個“不”字。相反，年幼的你卻以一顆善良的心關心著嬸娘。一次，你的嬸娘打破了藥罐，燙傷了腳，你聽到聲音就飛快地跑過去，想把嬸娘從地上扶起，可嬸娘推開了你，你卻顧不了自己那被碎片劃破的小手找鄰居胖大娘給嬸娘治傷。一天，你無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能生小弟弟，你就每天放學后去捉螞蚱，你把附近山坡上的螞蚱抓完后，又走到很遠的地方去抓，你的手劃破了，你的腳磨腫了，二十多個罐頭用完了，才抓滿了一百多只螞蚱。這個秘密一直到有一天你回來得很晚，才被大家知道。終于，嬸娘也被徹底感動了，她接受了你?？吹侥憬K于以你的愛心感化了嬸娘，我為你流下了高興的眼淚。
小花你，一個不到八歲的孩子，竟有如此寬廣的胸懷，真是令人難以置信呀！相比之下，我就顯得比較小心眼兒。我會因為同學考試考得比我好而妒忌；會因為老師的批評而耿耿于懷；會因為父母的責備而暗地里罵他們；會因為同學有不良習慣而鄙視她……在小花你面前我真是羞愧萬分、無地自容呀！
小花你，一個不到八歲的孩子，因為爺爺在電閃雷鳴的晚上還沒有回家，而手持一張塑料紙，冒著暴雨，在泥濘的山坡上尋找著爺爺。你大聲地呼喊著，奔跑著……你，一個比我小好幾歲的孩子就懂得照顧別人，關心別人，而我呢？我的淚水再一次流了下來，是感動的淚，也是自責的淚。
當我來到這個世界，迎接我的是父母；每一個夜晚不辭辛勞地為我忙碌著的是父母；一口奶一口水喂我的是父母；風里來雨里去送我上學的是父母……而我卻認為這是理所當然的，心安理得地享受著父母給予我的愛。小花，是你使我懂得了要關心我們的父母，不要為父母添麻煩，要為父母排憂解難。沒有天，哪有云；沒有父母，哪有我。我們真的應該好好地關心一下我們的父母了。
小花，我敬佩你，是你讓我學會了寬容，使你讓我懂得了孝敬長輩。
暖春觀后心得篇二十
今天，在家里休息時，我在電腦上觀看了《暖春》這部電影，在我所有看過的電影中，他不是最有趣、不是最科幻的、也不是最新的，但卻讓我把它深深地印在腦海里。
這部電影主要描述了一位老爺爺收養(yǎng)了一位孤兒——小花，小花在爺爺家知恩圖報十分勤勞的干活，可是她的嬸娘卻處處刁難她與她作對，可是小花卻以德報怨，最終讓嬸娘接受了她。
這部電影非常感人，有幾處片斷讓我感動的熱淚迎眶，尤其是小花不遠千里跑到爺爺?shù)牡乩?，只是因為告訴爺爺叔叔和她說話了，那興奮勁兒，手破了也全然不知……當時麥尖沒過她的胸前，天藍的一塌糊涂，小花心里一定比藍天還要藍還純潔。她用行動告訴我，如果有了困難的事情，不要報怨別人，要學會知恩圖報，同時一切事情只要努力，就一定會實現(xiàn)的。人之初，性本善，沒有完完全全的壞人，只看你是否能打動他那堅硬的心。
把小花跟我比較一下，我七歲時，還不會系鞋帶哩！當我看到她那瘦弱的小手拿著鏟子在大鍋里翻炒時那辛苦的小樣，我真想把她拉過來好好的憐惜一下?？催^這部電影后我想今后會向小花學習，在家里做一些力所能及的事情。
這部電影給我太多的感動和淚水，讓我一下子成長了許多，我想小花讓我明白了懂事和寬容的真正含義，小花謝謝你，希望你幸福的生活下去。
暖春觀后心得篇二十一
原來我只會看一些關于校園小說類的書籍，自從爸爸給我買了《暖春》這本書，我就迷上了它。
這本書很美，美在哪里呢？美在那油綠的山野，美在那心地善良的樸實鄉(xiāng)親，更美在小花對生活的忠貞不諭的追求，使自己得到了重生，希望之火再一次點燃。這個樸素淡雅的小姑娘，她的一舉一動牽動著無數(shù)人的心。
小花抱著病了的爺爺，一次又一次撕心裂肺地喊著，眼淚順著臉頰不停地流下來。
他們那一次次的震撼心靈的樸實，他們那一次次對別人獻出無私的愛，他們用自己證明了人間真情在，人間充滿了愛。
只要人人都獻出一點愛，時間將變成美好的人間，人間真情無處不在，只是太細微，細微得我們感受不到那曾經(jīng)的愛。父母的一聲叮囑，老師的一次鼓勵，朋友的一聲問候。那就是動人心弦的愛，那就是融雪匯集的情。我們每時每刻都感受著別人的愛，那么，請你也放飛自己的心靈，也在世間獻上你那份純真的情，對人多關懷，也學會體諒他人，寬容他人吧！
寒冷的'冬天隨著春天的腳步聲慢慢逝去。即使天氣再冷，只要人間溫情尚在，世間也會變得像春天一樣溫暖，溫暖著人的身體，更溫暖著人的心靈。我們學會愛護他人，珍惜他人，珍惜每一份時曾相識的關愛。
暖春觀后心得篇二十二
今天，老師帶我們看了一部電影，名字叫《暖春》，它使我非常感動。
《暖春》寫了一個小女孩，叫小花，她父母和奶奶都去逝了，她被賣到一戶人家，但那戶人家總是欺負小花，后來，一位爺爺把她領回家，對她呵護備至。老人的兒媳婦一直沒有孩子，卻一直刁難小花，還想把她送人，最后，小花以她寬容、善良的心使她終于理解并感激小花?？斓诫娪白詈?，老村長公開了隱藏了30年的秘密——老人的兒子也是老人撿來的。老人為了兩個孩子，獻出了一輩子。電影的最后，寫了小花好好學習，當了村里第一個大學生，大學畢業(yè)后，回到村里當了小學教師。
看完整部片子后，有不少同學都潸然淚下，我們都被小花所感動。
看了整部片子，使我感受最深的是小花放學后，請老師用鉛筆批改小花的作業(yè)，因為用鉛筆批改作業(yè)，用完后可以擦了再寫，她不想讓爺爺花錢給她買本子。而我們這些生活在21世紀的少年兒童，每天過著衣來伸手，飯來張口，奢華的日子，比起那些生活在大山里，沒有錢上學還要整天干活的孩子們，我們是不是太嬌慣了呢？如果我們現(xiàn)在去大山里，是否能像大山里的.孩子那樣艱苦勞動呢？所以我們不能當小皇帝、公主，要像大山里的孩子那樣，能吃苦、善勞動，做個有用的人。
我們要像《暖春》中的小花那樣，有一顆寬容、善良的心，對待我們身邊的每一個人。
暖春觀后心得篇二十三
本周二下午，學校組織我們看了一部電影《暖春》，影片講述的是：在一個偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。
影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺?shù)臅r候摔了一大跤，爺爺也摔倒了??“小花不能沒有你，小花不能失去你。”“爺爺，爺爺??”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。
這些已經(jīng)很感人了，已經(jīng)讓我的心臟承受不起了，卻沒料到最后還有讓我忘乎所以不顧一切的放聲大哭的鏡頭。
一切的一切，原來寶柱也是爺爺抱養(yǎng)的，原來爺爺一直是個單身，原來爺爺一直這么疼愛孩子。他一直管寶柱叫“寶寶”，他一直為沒能讓寶寶上學走出大山而遺憾與自責。我不能自已的喊出“爺爺，我的好爺爺，你是我們的好爺爺！”窮盡一生，為的都是孩子，為的都是那些從小就苦命的生命。故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心，有一種寬廣的胸懷，很值得我們學習。我與她的生活環(huán)境不一樣，甚至有天壤之別，我的父母愛我、寵我，有時候，只要我喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌，我不必為一個愛，一個喜歡，去捉“蚱蜢”。
父母對兒女的愛是無盡的，是不能用金錢來量的。我真的好希望大家都能生活在溫暖的春天里，不要再有不幸的小女孩、小男孩。讓世界充滿愛，讓人間充滿愛吧！