最新成語(yǔ)解析百孔千瘡(通用18篇)

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    總結(jié)是映照個(gè)人成長(zhǎng)的鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
    成語(yǔ)解析百孔千瘡篇一
    西漢末年,王莽起義,各地農(nóng)民紛紛起義。公元23年初,劉玄被立為天子,劉秀任偏將軍。王莽多次派兵攻打劉玄。在這些戰(zhàn)斗中,劉秀屢立戰(zhàn)功,被劉玄封為“蕭王”。同時(shí),劉秀與另一英雄王郎也曾在今河北省邯鄲中南部的滹沱河、滏陽(yáng)河流城征戰(zhàn)多年。打了不少勝仗。公元24年秋,劉秀率兵攻打農(nóng)民起義軍于鄔(今河北束鹿縣東南),大破之,封降兵渠帥為列侯。但降者并不很放心,擔(dān)心劉秀是否出于真意。
    劉秀獲悉這一情況后,為使其放心,便采用安撫之計(jì),下令降者各歸其本部統(tǒng)領(lǐng)其原來(lái)的兵馬,劉秀本人則輕騎巡行各部,無(wú)絲毫戒備之意。這樣一來(lái),降者都信以為真了,只聽(tīng)他們經(jīng)常三三兩兩地在一起低語(yǔ):“蕭王推已之紅心,置他人之腹中,我們還擔(dān)心什么?還不為他打天下,出力嗎?!薄逗鬂h書(shū)·光武皇帝本紀(jì)》里的原話是:“蕭王推赤心置人腹中,安得不報(bào)死乎!”
    后人根據(jù)這段歷史,將“推赤心置人腹中”句概括為“推心置腹”成語(yǔ),以喻真心待人之意。
    典故。
    《后漢書(shū)·光武帝本紀(jì)》:“蕭王推赤心置人腹中,安得不投死!”
    西漢末年,王莽篡政,天下大亂,各地農(nóng)民紛紛起義,群雄討莽。
    新莽地皇三年(公元22年),綠林農(nóng)民軍起義爆發(fā)后,漢光武帝劉秀的族兄劉玄加入陳牧領(lǐng)導(dǎo)的平林兵。公元23年,綠林軍諸部合兵擊破新莽將領(lǐng)甄阜、梁丘賜,遂號(hào)劉玄為更始將軍。
    因劉玄是劉姓宗室,同年二月便被綠林軍擁立為帝。建元更始,劉玄恢復(fù)漢朝國(guó)號(hào),自稱玄漢王朝。此時(shí),劉秀在名義上還只是劉玄手下的一個(gè)將領(lǐng)。
    劉玄雖然稱帝,但是位子并不牢靠,不光王莽老派兵打他,他手下的將領(lǐng)也不全聽(tīng)他的。于是,劉玄想了一招——通過(guò)大封宗室來(lái)收攏人心。劉秀屢立戰(zhàn)功,又是劉玄的族人,于是就被劉玄封為“蕭王”。
    劉秀被封為“蕭王”時(shí),正在跟另一草莽英雄王郎“死磕”。王郎本是個(gè)算命的,看到大家都造反了,就拉了一幫宗室豪強(qiáng),盤(pán)踞河北,定都邯鄲,也自稱漢帝。劉秀和王郎在河北省中南部的滹沱河、滏陽(yáng)河一帶展開(kāi)大戰(zhàn)。
    戰(zhàn)爭(zhēng)中,劉秀漸漸取得優(yōu)勢(shì)。公元24年秋,劉秀率兵攻打王郎于鄔(今河北束鹿縣東南),大破之,王郎的'部將渠帥和不少士兵都投降了。劉秀封渠帥為列侯,但雙方畢竟打了這么多年,投降的士兵并不很放心,擔(dān)心劉秀報(bào)復(fù)。
    劉秀多狡猾啊,他很快獲悉這一情況。為使降將降兵放心,決定采用安撫之計(jì),他令降將各歸其本部,統(tǒng)領(lǐng)原來(lái)的兵馬,而劉秀本人則不帶保鏢,一個(gè)人騎著馬,往降兵的營(yíng)區(qū)走去。
    雖然大家心里很疑惑,但這番舉動(dòng)也讓他們知道了劉秀對(duì)他們沒(méi)有戒備心理,把他們當(dāng)成了自己人了,這下投降的兵將就放心了。
    由于他平素對(duì)朝廷不滿,又感于尚炯的推心置腹,就把他平日不輕對(duì)人談的話都談了出來(lái)。
    成語(yǔ)解析百孔千瘡篇二
    不費(fèi)吹灰之力形容事情做起來(lái)非常容易,不花一點(diǎn)力氣。
    不分青紅皂白比喻不分是非,不問(wèn)情由。
    不可同日而語(yǔ)不能放在同一時(shí)間談?wù)?。形容不能相提并論,不能相比?BR>    不問(wèn)青紅皂白比喻不分是非,不問(wèn)情由。
    不足為外人道不必跟外面的人說(shuō)?,F(xiàn)多用于要求別人不要把有關(guān)的事告訴其他的人。
    長(zhǎng)安居大不易本為唐代詩(shī)人顧況以白居易的名字開(kāi)玩笑。后比喻居住在大城市,生活不容易維持。
    嗔拳不打笑面比喻不可以欺凌態(tài)度和悅的人。
    陳谷子爛芝麻比喻陳舊的無(wú)關(guān)緊要的話或事物。
    吃不了兜著走比喻受不了或擔(dān)當(dāng)不起。
    吹皺一池春水原形容風(fēng)兒吹指水面,波浪漣漪。后作為與你有何相干或多管閑事的歇后語(yǔ)。
    打腫臉充胖子比喻寧可付出代價(jià)而硬充作了不起。
    6個(gè)字的詞語(yǔ)2。
    丹之所藏者赤比喻交朋友必須謹(jǐn)慎選擇。
    東風(fēng)壓倒西風(fēng)原指封建大家庭里對(duì)立的兩方,一方壓倒另一方?,F(xiàn)比喻革命力量對(duì)于反動(dòng)勢(shì)力占?jí)旱沟膬?yōu)勢(shì)。
    耳聞不如目見(jiàn)聽(tīng)到的不如看到的真實(shí)可靠。比喻實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的重要。
    反其道而行之其:他的;道:方法,辦法。采取同對(duì)方相反的辦法行事。
    放長(zhǎng)線釣大魚(yú)比喻做事從長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,雖然不能立刻收效,但將來(lái)能得到更大的好處。
    豐年玉荒年谷比喻有用的人才。
    蜂蠆作于懷袖比喻出乎意外的驚嚇。
    風(fēng)馬牛不相及風(fēng):走失;及:到。本指齊楚相去很遠(yuǎn),即使馬牛走失,也不會(huì)跑到對(duì)方境內(nèi)。比喻事物彼此毫不相干。
    敢怒而不敢言心里憤怒而嘴上不敢說(shuō)。指懾于威脅,胸中憤怒不敢吐露。
    6個(gè)字的詞語(yǔ)3。
    割雞焉用牛刀殺只雞何必用宰牛的刀。比喻辦小事情用不著花大氣力。
    恭敬不如從命客套話。多用在對(duì)方對(duì)自己客氣,雖不敢當(dāng),但不好違命。
    觥飯不及壺飧豐盛的酒肴沒(méi)有準(zhǔn)備好,不如一壺水泡飯可以解除饑餓。比喻事情很急,不能等待。
    狗彘不食其余狗豬都不吃他剩下的東西。形容人極其卑鄙齷齪。
    顧左右而言他看著兩旁的人,說(shuō)別的話。形容無(wú)話對(duì)答,有意避開(kāi)本題,用別的話搪塞過(guò)去。
    貴冠履輕頭足比喻主次或輕重顛倒。
    過(guò)屠門(mén)而大嚼屠門(mén):肉店。比喻心里想而得不到手,只好用不切實(shí)際的辦法來(lái)安慰自己。
    河海不擇細(xì)流比喻不論大小,一律收容。
    何其相似乃爾二者多么相象,竟然到了這樣的地步。形容十分相象。
    滑天下之大稽強(qiáng)調(diào)事情非常滑稽可笑(帶諷刺意味)。
    化干戈為玉帛比喻使戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變?yōu)楹推健?BR>    6個(gè)字的詞語(yǔ)4。
    惶惶不可終日驚慌地連一天都過(guò)不下去。形容驚恐不安到了極點(diǎn)。
    雞蛋里找骨頭比喻故意挑剔。
    疾雷不及掩耳突然響起雷聲,使人來(lái)不及掩耳。比喻事情或動(dòng)作來(lái)得突然,使人來(lái)不及防備。
    岌岌不可終日形容情況非常危險(xiǎn),一天都過(guò)不下去。
    家丑不可外揚(yáng)家里不光彩的事,不便向外宣揚(yáng)。
    江海不逆小流江海的浩瀚,是能容納細(xì)流的緣故。比喻人氣度大才能擔(dān)當(dāng)大事。
    井水不犯河水比喻各管各的,互不相犯。
    九鼎不足為重形容說(shuō)話有分量,比較起來(lái)九鼎也不算重。
    九牛二虎之力比喻很大的力氣。常用于很費(fèi)力才做成一件事的場(chǎng)合。
    可望而不可即能望見(jiàn),但達(dá)不到或不能接近。常比喻目前還不能實(shí)現(xiàn)的事物。
    6個(gè)字的詞語(yǔ)5。
    口惠而實(shí)不至只在口頭上答應(yīng)給別人好處,而實(shí)際的利益卻得不到別人身上。
    稂不稂莠不莠既不象稂,也不象莠。比喻不成材,沒(méi)出息。
    老虎頭上搔癢比喻不自量力。
    老死不相往來(lái)指彼此不聯(lián)系,不交流情況。
    立于不敗之地立于:處在。使自己處在不會(huì)失敗的地位。
    菱角磨作雞頭比喻困難大,波折多。
    流言止于智者沒(méi)有根據(jù)的話,傳到有頭腦的人那里就不能再流傳了。形容謠言經(jīng)不起分析。
    驢唇不對(duì)馬嘴比喻答非所問(wèn)或兩下不相合。
    明人不做暗事心地光明的人不做鬼鬼祟祟的事。比喻有意見(jiàn)當(dāng)面提出,不在背后搗鬼。
    牛頭不對(duì)馬嘴比喻答非所問(wèn)或兩下不相合。
    貧無(wú)立錐之地窮得連可以插下錐子那樣小的地方都沒(méi)有。形容窮困之極。
    破題兒第一遭比喻第一次做某件事。
    起死人肉白骨把死人救活,使白骨再長(zhǎng)出肉來(lái)。比喻給人極大的恩德。
    前言不搭后語(yǔ)說(shuō)得話前后連接不上。多形容思想混亂,不能自圓其說(shuō)。
    成語(yǔ)解析百孔千瘡篇三
    【解釋】:指孝子不等父母開(kāi)口就能順父母的`心意去做。后指揣摸人意,諂媚逢迎。
    【出處】:西漢·戴圣《禮記?祭義》:“君子之所為孝者,先意承志,諭父母于道?!?BR>    【近義詞】:先意承旨。
    【語(yǔ)法】:作謂語(yǔ)、定語(yǔ);指奉承上級(jí)。
    成語(yǔ)解析百孔千瘡篇四
    【意思】:
    指幸運(yùn)事不會(huì)連續(xù)到來(lái),禍?zhǔn)聟s會(huì)接踵而至。
    【出自原文】。
    明。施耐庵《水滸全傳》第三十七回:“宋江聽(tīng)罷,扯定2個(gè)公人說(shuō)道:“卻是苦也!正是‘福無(wú)雙至,禍不單行?!?BR>    【用法】:作賓語(yǔ)、分句;用于書(shū)面語(yǔ),可分開(kāi)使用。
    成語(yǔ)解析百孔千瘡篇五
    1、海涵地負(fù):如海之能包容,地之能負(fù)載。比喻才能特異。
    2、匿瑕含垢:比喻為長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而能包容大度。
    3、休休有容:形容君子寬容而有氣量。
    4、包羞忍恥:包:包容,藏;忍:容忍,忍耐。容忍羞愧與恥辱。
    5、多可少怪:可:許可,允許;怪:責(zé)怪。允許的多,責(zé)怪的少。指對(duì)人比較寬容大度。
    6、藏垢納污:垢、污:骯臟的.東西。包藏容納骯臟之物。比喻隱藏或包容壞人壞事。
    7、大度包容:形容氣量大,能寬容人。
    8、含垢藏瑕:包容污垢,隱匿缺失。形容寬宏大度。同“含垢匿瑕”。
    9、克逮克容:指能和順而寬容。
    10、筆下超生:超生:佛家語(yǔ)。為了免使他人受難,書(shū)寫(xiě)時(shí),在用意和措詞方面都給予寬容或開(kāi)脫。
    11、函蓋充周:指包容一切。
    12、川澤納污:以湖泊江河能容納各種水流的特性。比喻人有涵養(yǎng),能包容所有的善惡、毀譽(yù)。
    13、并容徧覆:廣為包容覆庇。比喻德化之廣。
    14、寬以待人:寬:寬容。以寬宏大度的態(tài)度來(lái)對(duì)待別人。
    15、禁網(wǎng)疏闊:指法律過(guò)于寬容。
    16、海納百川:納:容納,包容。大海可以容得下成百上千條江河之水。比喻包容的東西非常廣泛,而且數(shù)量很大。
    17、姑息養(yǎng)奸:無(wú)原則地寬容,只會(huì)助長(zhǎng)壞人作惡姑置勿問(wèn):權(quán)且放過(guò),不去追究責(zé)問(wèn)。指對(duì)有過(guò)錯(cuò)的人暫時(shí)給予寬容。
    18、納垢藏污:垢、污:骯臟的東西。比喻隱藏或包容壞人壞事。
    19、蒲鞭之罰:比喻對(duì)下屬的過(guò)錯(cuò)持寬容的態(tài)度。
    20、泰山不讓土壤:泰山不排除細(xì)小的土石,所以能那么高。比喻人度量大,能包容不同的事物。
    21、擢發(fā)抽腸:擢:拔。拔下頭發(fā),抽出肚腸。形容自引罪責(zé),表示悔恨,以求寬恕。
    22、膽大包天:包:包容。形容膽子極大。
    23、含垢納污:垢:恥辱;污:污蔑。容忍恥辱和污蔑。指氣度大,能包容一切。
    24、嚴(yán)懲不貸:懲:處罰;貸:寬容。嚴(yán)厲懲罰,絕不寬恕。
    25、退藏于密:后退隱藏于秘密之處,不露行跡。謂哲理精微深邃,包容萬(wàn)物。
    26、含垢棄瑕:包容污垢,不責(zé)過(guò)失。形容寬宏大度。
    成語(yǔ)解析百孔千瘡篇六
    1、一飯三遺矢:矢:通“屎”,糞便。一頓飯的功夫上了三次廁所。形容年老體弱或年老無(wú)用。
    2、鼎足三分:鼎:古代炊具,三足兩耳。比喻三方分立,互相抗衡。
    3、三瓦兩舍:瓦、舍:宋、元時(shí)指妓院及各種娛樂(lè)場(chǎng)所。舊指富家子弟尋歡作樂(lè)的地方。
    4、不三不四:指不正派,也指不象樣子。
    5、韋編三絕:韋編:用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來(lái);三:概數(shù),表示多次;絕:斷。編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書(shū)勤奮。
    6、白璧三獻(xiàn):楚人和氏得玉璞,兩獻(xiàn)楚王,兩遭刖足。第三次王使治璞,得白玉,琢以為璧,世稱“和氏璧”。比喻不識(shí)良材或懷才不遇。
    7、欺三瞞四:一再欺騙隱瞞。
    8、棄如弁髦:弁:黑布冠;髦:垂發(fā)。古時(shí)貴族子弟行加冠禮,先用黑布冠把垂發(fā)束好,三次加冠后就丟棄不用了。比喻毫不可惜地扔掉無(wú)用的東西。
    9、一板三眼:板、眼:戲曲音樂(lè)的節(jié)拍。比喻言語(yǔ)、行動(dòng)有條理或合規(guī)矩。有時(shí)也比喻做事死板,不懂得靈活掌握。
    10、冰凍三尺,非一日之寒:比喻一種情況的形成,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累、醞釀的。
    11、孟母三遷:孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子,三次遷居。形容家長(zhǎng)教子有方。
    12、三人成虎:三個(gè)人謊報(bào)城市里有老虎,聽(tīng)的人就信以為真。比喻說(shuō)的人多了,就能使人們把謠言當(dāng)事實(shí)。
    13、一夕三遷:一夜之間三次遷移。形容居住的地方極不安全,令人提心吊膽,不得安寧。
    14、三榜定案:三次張榜,廣求意見(jiàn),再作最后決定。極言行事慎重。
    15、挨三頂五:形容人多,連接不斷。
    16、攢三聚五:三三五五聚在一起。
    17、一飯三吐哺:指一頓飯之間,三次停食,以接待賓客。比喻求賢殷切。
    18、此中三昧:三昧:佛教用語(yǔ),梵文音譯詞,意思是“正定”,即屏絕雜念,使心神平靜,是佛門(mén)修養(yǎng)之法。比喻這里面的.奧妙之處。
    19、幾次三番:番:次。一次又一次。
    20、穩(wěn)吃三注:四人賭博,一個(gè)人贏三個(gè)人的賭注。比喻憑空的大量收獲。
    21、此地?zé)o銀三百兩:比喻想要隱瞞掩飾,結(jié)果反而暴露。
    22、巴三覽四:比喻說(shuō)話拉扯,沒(méi)有中心。
    23、晝?nèi)杖樱阂蝗罩g三次接見(jiàn)。形容深受寵愛(ài)禮遇。
    24、一食三起:原指周公旦勤于接待來(lái)客,吃飯時(shí),()三次吐出食物急于迎客。形容殷勤待士。
    25、事不過(guò)三:指同樣的事不宜連作三次。
    26、二三其意:即三心二意。指心意不專一,反復(fù)無(wú)常。
    27、狡兔三窟:狡猾的兔子準(zhǔn)備好幾個(gè)藏身的窩。比喻隱蔽的地方或方法多。
    28、三仕三已:仕:作官;已:指被罷免。三次作官,又三次被罷免。形容心胸開(kāi)闊,對(duì)作官和罷官都不在乎。
    29、垂涎三尺:口水掛下三尺長(zhǎng)。形容極其貪婪的樣子。也形容非常眼熱。
    30、三絕韋編:韋:熟牛皮。編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書(shū)勤奮刻苦。
    31、三魂七魄:魂:舊指能離開(kāi)人體而存在的精神;魄:舊指依附形體而顯現(xiàn)的精神。道家語(yǔ),稱人身有“三魂七魄”。
    32、顛三倒四:形容說(shuō)話做事錯(cuò)雜紊亂。
    33、一沐三渥發(fā):沐:洗頭。洗一次頭要停頓三次。形容渴求賢才,謙恭下士。
    34、丟三落四:形容做事馬虎粗心,不是丟了這個(gè),就是忘了那個(gè)。
    35、半夜三更:一夜分為五更,三更是午夜十二時(shí)。指深夜。
    36、一沐三捉發(fā),一飯三吐哺:沐:洗頭;捉:用手攥?。徊福嚎谥泻氖澄?。洗一次頭與吃一頓飯要停頓三次。形容渴求賢才,謙恭下士。形容為延攬賢才而忙碌。
    37、一沐三握發(fā):沐:洗頭;握:用手攥住。洗一次頭發(fā)中間要停下來(lái)三次。比喻求賢心切。
    38、三戰(zhàn)三北:北:敗逃。打三仗,敗三次。形容屢戰(zhàn)屢敗。
    39、曾母投杼:指曾參的母親聽(tīng)到“曾參殺人”的傳聞接連三次,便信以為真,投杼而走,謂流言可畏。
    40、低三下四:形容態(tài)度卑賤低下也指工作性質(zhì)卑賤低下。
    41、徙宅之賢:相傳孟軻的母親為了教育好他,三次遷居,改變環(huán)境。形容母教賢明。
    42、讀書(shū)三到:形容讀書(shū)十分認(rèn)真。
    成語(yǔ)解析百孔千瘡篇七
    【功敗垂成】:指事情接近成功的時(shí)候卻遭到了失敗。
    【進(jìn)退兩難】:前進(jìn)和后退都難。比喻事情無(wú)法決定,因而難以行動(dòng)。
    【杳如黃鶴】比喻人物一去無(wú)蹤。
    【風(fēng)聲鶴唳】形容人心惶惶,自相驚擾。
    【焚琴煮鶴】指不解風(fēng)雅,大殺風(fēng)景的行為。
    【閑云野鶴】形容超然脫俗,與世無(wú)爭(zhēng),可以用在隱士,或是退休在家,生活閑逸無(wú)憂的人。
    【雞皮鶴發(fā)】粗皮膚和白頭發(fā),形容老人白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋。
    【鶴立雞群】比喻才能出眾?;蛴靡孕稳萑松聿奶貏e高大。
    【鶴發(fā)童顏】比喻年老而健康。
    【鶴長(zhǎng)鳧短】形容異類(lèi)難諧。
    【投鼠忌器】打老鼠怕傷了器具,比喻作事有所顧忌。
    【抱頭鼠竄】形容狼狽逃避的情形。
    【梧鼠技窮】比喻技能雖多,而不能專一。
    【鼠牙雀角】比喻與人爭(zhēng)誦。
    【鼠肝蟲(chóng)臂】指極為低賤微小的東西。
    【鼴鼠飲河】比喻小量,所取不多;或沒(méi)什么了不起。
    【生龍活虎】活潑壯勇的姿態(tài)。
    【車(chē)水馬龍】形容繁華熱鬧。
    【來(lái)龍去脈】喻事情的全部過(guò)程。
    【臥虎藏龍】喻人才多而杰出。
    【活龍活現(xiàn)】形容繪畫(huà)、雕刻或文字的敘述,極為逼真。
    【乘龍快婿】形容一個(gè)令人滿意的好女婿。
    【望子成龍】希望自己的兒子將來(lái)能成大器。
    【畫(huà)龍點(diǎn)眼】喻作畫(huà)在重要處添上一筆使作品更加深動(dòng)。
    【蛟龍得水】喻人材得到賞識(shí)重用。
    【群龍無(wú)首】喻群眾失去了領(lǐng)袖。
    【豬狗不如】比喻下等。
    【豬突g勇】比喻沖突銳利勇猛。
    【豬朋狗友】比喻損友。
    【豚蹄穰田】比喻以小犧牲而希望得到大報(bào)酬。
    【豕突狼奔】比喻急遽奔跑的景象。通常用以形容兩軍對(duì)陣,敗軍奔逃流竄的情狀。
    【改天換地】比喻巨大的變革。
    【攻城守壘】攻打城市,守衛(wèi)堡壘。
    【供養(yǎng)不周】供給長(zhǎng)輩或年長(zhǎng)的人生活所需不完備。
    【拱伏無(wú)違】伏在地上,朝上禮拜,沒(méi)有敢違抗的。
    【古往今來(lái)】指從古代到現(xiàn)在的意思。
    【故伎重演】再次的使用老花招。
    【怪石嶙峋】奇形怪狀的石頭重重疊疊的樣子。
    【光彩奪目】形容顏色和光澤非常的耀眼。
    【歸根到底】歸結(jié)到根本上。
    成語(yǔ)解析百孔千瘡篇八
    成語(yǔ)是漢語(yǔ)中獨(dú)具特色的一種表達(dá)方式,它凝縮著中華民族豐富的智慧和文化內(nèi)涵。長(zhǎng)久以來(lái),我對(duì)成語(yǔ)一直有著濃厚的興趣,并且喜歡通過(guò)解析成語(yǔ)來(lái)深入理解其深層含義。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅對(duì)成語(yǔ)的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí),還體會(huì)到了它們所傳遞的人生智慧和哲理。在把握成語(yǔ)意義的同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)注意到成語(yǔ)背后蘊(yùn)含的更多的思考和感悟。
    第一段,識(shí)字理解成語(yǔ)的基礎(chǔ)。成語(yǔ)收錄了各個(gè)歷史時(shí)期人們的智慧結(jié)晶,蘊(yùn)含頗多古代文化、歷史和傳統(tǒng)的背景。學(xué)習(xí)成語(yǔ),首先要有扎實(shí)的識(shí)字能力。只有了解成語(yǔ)中每個(gè)字的意義和特點(diǎn),才能對(duì)整個(gè)成語(yǔ)有更準(zhǔn)確的理解。比如,“一意孤行”這個(gè)成語(yǔ),其中的“一”表示獨(dú)一無(wú)二,“意”表示心思,“孤行”意思是一個(gè)人獨(dú)自行動(dòng),不聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。通過(guò)對(duì)每個(gè)字的解釋,我們可以明白這個(gè)成語(yǔ)是在指責(zé)那些固執(zhí)己見(jiàn),不聽(tīng)勸告的人。因此,在學(xué)習(xí)成語(yǔ)的過(guò)程中,我們需要先打好識(shí)字的基礎(chǔ),才能更好地理解、運(yùn)用成語(yǔ)。
    第二段,成語(yǔ)的意義并不是表面所見(jiàn)。成語(yǔ)往往具有豐富的內(nèi)涵和深刻的哲理,只有從字面上理解很難完全捕捉到其真正的意義。例如,“一舉兩得”,字面意思是一次行動(dòng)可以達(dá)到兩個(gè)目的,但它的深層含義卻是要我們?cè)谔幚硎虑闀r(shí)做到事半功倍,以最小的代價(jià)獲得最大的收益。在生活中,我們常常面對(duì)抉擇和困惑,此時(shí),經(jīng)常運(yùn)用這樣的成語(yǔ),既可以表達(dá)自己層面較高的智慧,也有助于我們從容應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
    第三段,成語(yǔ)中蘊(yùn)含的人生智慧和道理。成語(yǔ)不僅是漢語(yǔ)的瑰寶,更是一部生活智慧的百科全書(shū)。它們經(jīng)過(guò)歷史的洗禮和人民的智慧,蘊(yùn)含著豐富的哲理和人生智慧。例如,“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”,告訴我們抓住機(jī)會(huì)是成功的關(guān)鍵。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),如果我們沒(méi)有及時(shí)抓住,那么就很難再有第二次機(jī)會(huì)。這對(duì)我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械木駬穸加兄艽蟮膯⑹?。同樣,成語(yǔ)中還包含了忠誠(chéng)、友情、勤奮等很多人生道理,這些都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)該明白和堅(jiān)守的。
    第四段,解析成語(yǔ)需要有深入的思考和廣博的知識(shí)。要想正確理解成語(yǔ),就需要我們具備深入思考和廣博知識(shí)的能力。不同的成語(yǔ)背后有著不同的文化內(nèi)涵和歷史背景,要真正領(lǐng)會(huì)它們的涵義并不簡(jiǎn)單。例如,“如魚(yú)得水”,這個(gè)成語(yǔ)的意思是指一個(gè)人在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里感到非常自在,像魚(yú)兒在水里一樣。要理解這個(gè)成語(yǔ),不僅需要了解魚(yú)在水中的行為和習(xí)性,還需要知道魚(yú)的生態(tài)和水的特性。因此,要想透徹理解成語(yǔ)的意義,我們需要積累豐富的知識(shí)和思考能力。
    第五段,通過(guò)成語(yǔ)的解析增進(jìn)人文素養(yǎng)和語(yǔ)言能力。成語(yǔ)作為一種文化符號(hào),它體現(xiàn)了一個(gè)民族的思維方式和價(jià)值觀。通過(guò)對(duì)成語(yǔ)的解析,我們不僅能夠增加我們的中華文化素養(yǎng),也能夠更好的運(yùn)用漢語(yǔ)。成語(yǔ)通常是一種簡(jiǎn)潔、凝練的表達(dá)方式,能夠在限制詞匯的情況下準(zhǔn)確地表達(dá)出豐富的意思。通過(guò)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的運(yùn)用,我們可以提高自己的語(yǔ)言技巧和表達(dá)能力,同時(shí)也增加了我們的人文素養(yǎng)。
    總的來(lái)說(shuō),成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶,是我們國(guó)家寶貴的文化遺產(chǎn)。體會(huì)和解析成語(yǔ)不僅有助于我們理解成語(yǔ)的深層含義和更好的運(yùn)用漢語(yǔ),更有助于提升我們的人文素養(yǎng)和思辨能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)深入探索成語(yǔ)的魅力,不斷提升自己的解析成語(yǔ)的能力,以更好地理解和運(yùn)用漢語(yǔ),同時(shí)也傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化。
    成語(yǔ)解析百孔千瘡篇九
    1.崢嶸歲月形容不平凡的年月。
    2.風(fēng)華正茂正是風(fēng)采動(dòng)人和才華橫溢的時(shí)候。形容青年朝氣蓬勃、年輕有為。
    3.揮斥方遒是說(shuō)熱情奔放,勁頭正足。
    4.百舸爭(zhēng)流形容群舟爭(zhēng)相行駛。
    5.天倫敘樂(lè)老人和孩子在一起其樂(lè)融融的樣子。
    6.危在旦夕形容危險(xiǎn)即在眼前。
    7.從諫如流指聽(tīng)從好的建議就像水從高處流下一樣順暢自然,形容樂(lè)意接受別人的意見(jiàn)。
    8.洞若觀火就像黑夜里看火一樣,形容觀察事物非常清楚。
    9.以退為進(jìn)表面上退卻,其實(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻的一種戰(zhàn)略或戰(zhàn)術(shù)。
    10.化險(xiǎn)為夷將危險(xiǎn)轉(zhuǎn)化為平安。
    10.放浪形骸指行為放縱,不受約束。
    11.一去不復(fù)返一去之后就不再回來(lái)。
    12.圖窮匕首比喻事情發(fā)展到了最后,真相或本意顯露出來(lái)。
    13.悲歌擊筑亦作“悲歌易水”,常用以抒寫(xiě)悲壯蒼涼的氣氛。
    14.切齒拊心形容憤恨到極點(diǎn)。
    15.發(fā)上指冠毛發(fā)豎起的樣子。形容極度憤怒。
    16.無(wú)可奈何沒(méi)有辦法,無(wú)法可想。表示事已如此,再要挽回已是無(wú)能為力。
    17.變徵之聲樂(lè)聲中的徵調(diào)變化,常作悲壯之聲。
    18.秋毫不犯指軍紀(jì)嚴(yán)明,絲毫不侵犯人民的利益。
    19.勞苦功高指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功勞。
    20.約法三章比喻以語(yǔ)言或文字規(guī)定出幾條共同遵守的條款。劉邦由于堅(jiān)決執(zhí)行約法三章,得到了老百姓的信任、擁護(hù)和支持,最后取得天下,建立了西漢王朝。
    21.人為刀俎,我為魚(yú)肉比喻生殺大權(quán)掌握在他人手中,自己處于被人宰割的地位。
    22.長(zhǎng)歌當(dāng)哭長(zhǎng)歌長(zhǎng)聲歌詠,也指寫(xiě)詩(shī);當(dāng):當(dāng)作。用長(zhǎng)聲歌詠或?qū)懺?shī)文來(lái)代替痛哭,借以抒發(fā)心中的悲憤。
    23.目不忍視眼睛不忍看視。形容景象極其悲慘。
    24.耳不忍聞耳朵不忍聽(tīng)知。形容消息極其悲慘。
    25.百折不回?zé)o論受多少挫折都不退縮,形容意志堅(jiān)強(qiáng)。也說(shuō)百折不撓。
    26.殞身不恤殞:犧牲;恤:顧惜。犧牲生命也不顧惜。
    28.步履穩(wěn)健表面意思指步伐穩(wěn)重,用在特定場(chǎng)合也可以指辦事一步一個(gè)腳印,很穩(wěn)健。
    29.博聞強(qiáng)記形容知識(shí)豐富,記憶力強(qiáng)。
    30.屏息以待抑止氣息靜靜的等待。
    31.世人矚目全世界都在關(guān)注某事或人。
    32.婆娑起舞形容跳起舞來(lái)的姿態(tài)。
    33.引人注目吸引人們注意。
    34.發(fā)人深思啟發(fā)人深入地思考。形容語(yǔ)言或文章有深刻的含意,耐人尋味。
    35.聳入云天形容高山,或者參天巨樹(shù)的高大,比云還要高。
    成語(yǔ)解析百孔千瘡篇十
    1、練習(xí)聽(tīng)信號(hào)變換方向運(yùn)動(dòng),提高動(dòng)作反應(yīng)能力。
    2、表現(xiàn)某些物體在風(fēng)中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
    3、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
    4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    大的布一塊。
    活動(dòng)過(guò)程。
    一、準(zhǔn)備活動(dòng)。
    1、帶領(lǐng)幼兒由一路縱隊(duì)走成圓,做踏步走、高人走、矮人走,小鳥(niǎo)飛、
    大象走、兔子跳等動(dòng)作,再走成六路縱隊(duì)。
    2、復(fù)習(xí)棍棒操,要求幼兒能認(rèn)真做操,動(dòng)作到位,整齊有力。
    3、我和風(fēng)兒賽跑。教師邊念風(fēng)級(jí)歌邊引導(dǎo)幼兒做動(dòng)作:一級(jí)二級(jí)紙屑跑(單腿站立,允許輕輕搖晃),三級(jí)四級(jí)彩旗飄(可以小跑),五級(jí)六級(jí)樹(shù)枝搖(幼兒四散跑),七級(jí)八級(jí)帽吹掉(教師追逐幼兒跑)。
    1、出示大塊布,請(qǐng)幼兒觀察老師的動(dòng)作“用力揮動(dòng)布”,說(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么情況?(產(chǎn)生了風(fēng))告訴幼兒今天我們要來(lái)和風(fēng)做游戲。
    2、請(qǐng)幼兒想象自己是某樣物體,如:衣服、柳條、風(fēng)箏等,并找一固定位置站立。
    3、請(qǐng)個(gè)別幼兒做一動(dòng)作,讓其余幼兒猜猜風(fēng)是從什么方向吹來(lái)的。
    4、老師用布制造風(fēng),幼兒根據(jù)風(fēng)向變化做動(dòng)作。如:“柳條”的扮演者可以彎腰、低頭;“衣服”的扮演者可以揮動(dòng)雙手等。教師揮舞布變換風(fēng)向,幼兒變化動(dòng)作。
    5、教師增大風(fēng)力要求,如:小風(fēng)來(lái)了,大風(fēng)來(lái)了,臺(tái)風(fēng)來(lái)了,龍卷風(fēng)來(lái)了,引導(dǎo)幼兒做出相應(yīng)的動(dòng)作變化。鼓勵(lì)幼兒與同伴合作表演某一物體,一同游戲。
    三、結(jié)束活動(dòng)。
    風(fēng)兒吹呀吹,小樹(shù)搖呀搖,小鳥(niǎo)飛呀飛,飛回我們的家。帶領(lǐng)幼兒做項(xiàng)相應(yīng)的動(dòng)作。
    成語(yǔ)解析百孔千瘡篇十一
    1)談笑風(fēng)生:有說(shuō)有笑,興致高。形容談話談得高興而有風(fēng)趣。
    2)談?wù)擄L(fēng)生:言談議論活躍,有風(fēng)趣。
    3)談吐生風(fēng):談話機(jī)敏風(fēng)趣。
    4)談笑自如:和平常一樣有說(shuō)有笑。形容態(tài)度自然。
    5)談言微中:微中:微妙而又恰中要害。形容說(shuō)話委婉而中肯。
    6)談玄說(shuō)妙:談?wù)撔畹氖吕怼?BR>    7)談議風(fēng)生:言談議論活躍,有風(fēng)趣。同“談?wù)擄L(fēng)生”。
    8)談優(yōu)務(wù)劣:善于空談而治理政務(wù)的能力很差。
    9)談圓說(shuō)通:論說(shuō)權(quán)變之道。
    10)談情說(shuō)愛(ài):指談戀愛(ài)。
    11)談若懸河:猶言口若懸河。形容能說(shuō)會(huì)辨,說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完。
    12)談天論地:談?wù)撎煳牡乩?。形容博學(xué)多識(shí)。
    13)談吐風(fēng)生:談話機(jī)敏風(fēng)趣。同“談吐生風(fēng)”
    14)談不容口:猶言贊不絕口。不住口地稱贊。
    15)談霏玉屑:談話時(shí)美好的言辭像玉的碎末紛紛灑落一樣。形容言談美妙,滔滔不絕。
    16)談古論今:從古到今無(wú)所不談,無(wú)不評(píng)論。
    17)談虎色變:色:臉色。原指被老虎咬過(guò)的人才真正知道虎的厲害。后比喻一提到自己害怕的事就情緒緊張起來(lái)。
    18)談何容易:原指臣下向君主進(jìn)言很不容易。后指事情做起來(lái)并不象說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單。
    19)談古說(shuō)今:從今到古無(wú)所不談,無(wú)不評(píng)論。
    20)談過(guò)其實(shí):猶言言過(guò)其實(shí)。原指言語(yǔ)浮夸,超過(guò)實(shí)際才能。后也指話說(shuō)得過(guò)分,超過(guò)了實(shí)際情況。
    21)談今論古:從今到古無(wú)所不談,無(wú)不評(píng)論。
    22)談空說(shuō)幻:指談?wù)f佛理。
    23)談空說(shuō)有:泛指閑談、空談。
    24)談天說(shuō)地:指隨便談?wù)?,漫無(wú)邊際。
    25)談笑封侯:說(shuō)笑之間就封了侯爵。舊時(shí)形容獲得功名十分容易。
    成語(yǔ)解析百孔千瘡篇十二
    【釋義】溫:溫和;良:善良;儉:節(jié)制;讓:忍讓。儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則,泛指態(tài)度謙恭,舉止文雅。
    【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ);形容態(tài)度溫和。
    【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式。
    【押韻詞】大失人望、像模像樣、為人說(shuō)項(xiàng)、重巖迭嶂、重巒迭嶂、胡謅亂傍、不喪匕鬯、氣高膽壯、哀矜懲創(chuàng)、東馳西撞、......
    【年代】古代。
    成語(yǔ)解析百孔千瘡篇十三
    1、雁過(guò)拔毛:大雁飛過(guò)能拔下毛來(lái)。形容武藝高強(qiáng),也形容盤(pán)剝勒索嚴(yán)重,連高空飛過(guò)的大雁也不放過(guò)。比喻經(jīng)手辦事便撈點(diǎn)好處。
    2、偃旗息鼓:指秘密行軍,不暴露目標(biāo)。也指停止戰(zhàn)斗。也比喻停止批評(píng)、攻擊等。
    3、揚(yáng)湯止沸:從鍋里舀起開(kāi)水再倒回去,以制止水的沸滾。喻治標(biāo)而不治本。喻救急。后遂以“飏湯止沸”比喻辦法不徹底,不能從根本上解決問(wèn)題。
    4、一日千里:形容馬跑得極快。比喻人才智出眾。也形容進(jìn)步或發(fā)展的迅速。
    5、一字千金:極言文章價(jià)值的高貴。也指書(shū)法作品的珍貴。
    6、一氣呵成:一口氣做成。多形容說(shuō)話(或?qū)懳恼?緊湊連貫,也比喻做工作不停頓,不放松,迅速完成。
    7、一報(bào)還一報(bào):指做一件壞事后必受一次報(bào)復(fù)。也指以其人之道還治其人之身。
    8、一花獨(dú)放:一種花獨(dú)自開(kāi)放。與“百花齊放”相對(duì),常比喻缺少各種不同形式、風(fēng)格的藝術(shù)作品。
    9、一個(gè)蘿卜一個(gè)坑:比喻一個(gè)人有一個(gè)位置,沒(méi)有多余。也形容做事踏實(shí)。
    10、有志不在年高:指年輕人只要有志向,成就不可限量,不在年紀(jì)大。也指只要有志向,歲數(shù)大了,也可以干出一番事業(yè)。
    11、有頭有尾:有開(kāi)頭也有結(jié)尾。形容文章結(jié)構(gòu)完整,也形容做事堅(jiān)持到底,有始有終。
    12、移宮換羽:原指樂(lè)曲換調(diào)。后也指事情的內(nèi)容有所變更。
    13、引而不發(fā):意思是射手張滿弓,不發(fā)箭,比喻做好準(zhǔn)備,待機(jī)行動(dòng),也比喻善于啟發(fā)、引導(dǎo),而讓他人自己行動(dòng)。
    14、優(yōu)孟衣冠:春秋時(shí)楚國(guó)著名藝人優(yōu)孟,穿戴巳死的孫叔敖的衣帽,模仿他的言談舉止,假冒孫叔敖,去規(guī)諫莊王。莊王受了感動(dòng)?,F(xiàn)多用“優(yōu)孟衣冠”指化裝表演,也比喻一味模仿,以求形似。
    15、洋洋灑灑:形容文章或談話豐富明快,連續(xù)不斷;也形容規(guī)?;驓鈩?shì)盛大。
    成語(yǔ)解析百孔千瘡篇十四
    以“斧”字開(kāi)頭的成語(yǔ)及解釋如下:
    [斧鉞之誅]鉞:古代兵器,像大斧;誅:殺戮,殺死。用斧、鉞殺人的刑罰。泛指死刑。
    [斧鉞湯鑊]斧鉞:古代軍中刑戮。湯:滾開(kāi)的水。鑊:古代的大鍋。湯鑊:古代一種酷刑,把犯人投入滾水中煮死。指各種酷刑。
    [斧破斨缺]斨:古代一種斧子。指武器破損殘缺。
    “斧”字在第二位的成語(yǔ)及解釋如下:
    [雙斧伐孤樹(shù)]指嗜酒好色,摧殘身體。
    [破斧缺斨]斧、斨,泛指兵器。形容戰(zhàn)爭(zhēng)中必須付出的代價(jià)。
    [弄斧班門(mén)]在魯班門(mén)前舞弄斧子。比喻在行家面前賣(mài)弄本領(lǐng),不自量力。
    [鬼斧神工]象是鬼神制作出來(lái)的。形容藝術(shù)技巧高超,不是人力所能達(dá)到的。
    [操斧伐柯]執(zhí)斧砍伐斧柄。比喻可就近取法。
    “斧”字在第三位的成語(yǔ)及解釋如下:
    [刀鋸斧鉞]古代四種刑具。借指酷刑。
    [不避斧鉞]斧鉞:古代的兵器。不躲避斧鉞之類(lèi)的兵器。形容將士英勇無(wú)畏,或烈士忠義不屈。
    [不辟斧鉞]斧鉞:古代的兵器。不躲避斧鉞之類(lèi)的兵器。形容將士英勇無(wú)畏,或烈士忠義不屈。
    “斧”字在第四位的成語(yǔ)及解釋如下:
    [神工鬼斧]象是鬼神制作出來(lái)的。形容藝術(shù)技藝高超,不是人力所能達(dá)到的`。
    [弄斤操斧]拿斧頭砍東西。引申指對(duì)作品的雕琢。
    [橫刀揭斧]指持刀執(zhí)斧。
    [鬼工雷斧]形容藝術(shù)技巧高超,不是人力所能達(dá)到的。同“鬼斧神工”。
    [伐性之斧]伐:砍伐;性:性命,生機(jī)。砍毀人性的斧頭。比喻危害身心的事物。
    [大刀闊斧]原指使用闊大的刀斧砍殺敵人。后比喻辦事果斷而有魄力。
    [班門(mén)弄斧]在魯班門(mén)前舞弄斧子。比喻在行家面前賣(mài)弄本領(lǐng),不自量力。
    “斧”字在第七位的成語(yǔ)及解釋如下:
    [豪末不掇,將成斧柯]豪,通“毫”。比喻禍害初萌生時(shí)若不加重視,釀成大患后再要消除,就很困難。
    [豪厘不伐,將用斧柯]豪,通“毫”。比喻禍害初萌生時(shí)若不加重視,釀成大患后再要消除,就很困難。
    [毫末不札,將尋斧柯]比喻禍害萌生時(shí)若不重視,釀成大患,再要消除,就很困難。
    成語(yǔ)解析百孔千瘡篇十五
    呵呵大笑:形容笑得很大聲。
    慘笑:為掩蓋內(nèi)心的苦楚和煩惱而勉強(qiáng)裝出的笑容。
    偷笑:形容人不出聲的笑,多用于于不懷好意的笑。
    莞爾一笑:微笑的樣子(多指女性),微微一笑。
    嘲笑:用言語(yǔ)笑話對(duì)方。
    哈哈大笑:形容開(kāi)懷的大笑起來(lái)。形容非常開(kāi)心。同義詞有:開(kāi)懷大笑、捧腹大笑。
    哄堂大笑:形容全屋子的人同時(shí)大笑。同義詞有:捧腹大笑。
    媚笑:討好別人,而故意敷衍的,還可形容嫵媚的笑。
    奸笑:狡詐地笑。
    耍笑:開(kāi)玩笑;戲弄。示例:要放暑假了,同學(xué)們下課后一起在回家路上耍笑。
    怪笑:驚怪,嗤笑或奇特的笑聲。
    成語(yǔ)解析百孔千瘡篇十六
    謎題:再三吻張生(打一成語(yǔ))。
    謎底:六親不認(rèn)。
    小貼士:“張生”別解為“看起來(lái)很陌生”,不認(rèn)識(shí)。
    謎題:發(fā)票未蓋章(打一成語(yǔ))。
    謎底:不足為憑。
    小貼士:未蓋章的發(fā)票是沒(méi)效果的。
    謎題:生米做成粥(打一成語(yǔ))。
    謎底:左右開(kāi)弓。
    小貼士:“米”字能成為“粥”就是靠左右兩邊的“弓”。
    謎題:曹雪芹著書(shū),無(wú)錢(qián)買(mǎi)燈油。(打一成語(yǔ))。
    謎底:白日做夢(mèng)。
    小貼士:“夢(mèng)”指名著《紅樓夢(mèng)》。
    謎題:邂逅見(jiàn)秋香,更名入華府。(打一成語(yǔ))。
    謎底:隨遇而安。
    小貼士:根據(jù)“唐伯虎點(diǎn)秋香”典故,唐伯虎遇到秋香后賣(mài)身華府,改名為“華安”。
    謎題:八十萬(wàn)禁軍誰(shuí)掌管(打一成語(yǔ))。
    謎底:首當(dāng)其沖。
    小貼士:八十萬(wàn)禁軍誰(shuí)掌管?林沖管!
    謎題:八月十五渡西湖(打一成語(yǔ))。
    謎底:望穿秋水。
    小貼士:“望”別解為農(nóng)歷每月十五日。
    謎題:扁擔(dān)作字兩頭看(打一成語(yǔ))。
    謎底:始終如一。
    小貼士:“扁擔(dān)”兩頭看都像“一”字。
    謎題:榜頭題處笑開(kāi)眉(打一成語(yǔ))。
    謎底:樂(lè)在其中。
    小貼士:因?yàn)椤爸小卑窳?,所以高興。
    謎題:兩個(gè)號(hào)吹成一個(gè)調(diào)(打一成語(yǔ))。
    謎底:異口同聲。
    小貼士:不同的嘴巴吹出同一個(gè)調(diào)調(diào),
    謎題:化妝表演(打一成語(yǔ))。
    謎底:粉墨登場(chǎng)。
    小貼士:化妝就是要涂點(diǎn)粉啊,畫(huà)點(diǎn)眼線啊。
    謎題:外行話(打一成語(yǔ))。
    謎底:在所不辭。
    小貼士:“外行”別解為“外出”,“所”別解為“住所”。
    謎題:神仙放屁(打一成語(yǔ))。
    謎底:不同凡響。
    小貼士:神仙放的屁必然不平凡。
    謎題:黃連做笛子(打一成語(yǔ))。
    謎底:苦中作樂(lè)。
    小貼士:用苦黃連吹出音樂(lè)。
    謎題:難以重托(打一成語(yǔ))。
    謎底:輕而易舉。
    小貼士:重的.托不起,輕的不費(fèi)力氣。
    謎題:越猜越不對(duì)頭(打一成語(yǔ))。
    謎底:想入非非。
    小貼士:想到非常玄妙虛幻的地方去了,不對(duì)題了。
    謎題:十八姑娘一枝花(打一成語(yǔ))。
    謎底:成人之美。
    小貼士:“十八”就是成人,花當(dāng)然美了。
    謎題:短處經(jīng)常說(shuō)(打一成語(yǔ))。
    謎底:不足掛齒。
    小貼士:不足之處經(jīng)常掛在嘴邊。
    謎題:講話請(qǐng)勿比劃(打一成語(yǔ))。
    謎底:言談舉止。
    小貼士:言談中禁止亂動(dòng)。
    謎題:十人報(bào)考七落榜(打一成語(yǔ))。
    謎底:三生有幸。
    小貼士:“生”別解為考生,三個(gè)考生是幸運(yùn)的。
    謎題:走遍了東西南北(打一成語(yǔ))。
    謎底:面面俱到。
    小貼士:東面、西面、南面、北面都去過(guò)了。
    謎題:唯有七妹配董(打一成語(yǔ))。
    謎底:六神無(wú)主。
    小貼士:其他六位神仙姐姐沒(méi)對(duì)象。
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    成語(yǔ)解析百孔千瘡篇十七
    1.不足為訓(xùn):不能當(dāng)做典范或法則。
    2.不翼而飛:比喻東西突然丟失。也比喻消息傳得極快。
    3.不可磨滅:與痕跡、印象、功績(jī)、事業(yè)道理等搭配。不能與情感、友誼搭配。
    4.不可開(kāi)交:無(wú)法擺脫或結(jié)束(只做"得"后面的補(bǔ)語(yǔ))。
    5.大動(dòng)干戈:比喻興師動(dòng)眾或大張聲勢(shì)地做事。
    6.不絕如縷:像細(xì)線一樣連著,差點(diǎn)兒就要斷了,多用來(lái)形容形勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。不能用來(lái)形容人來(lái)人往,川流不息。
    7.萬(wàn)人空巷:家家戶戶的人都從巷里出來(lái)了。形容慶祝、歡迎等盛況。不能用來(lái)形容凄慘的景象。
    8.望洋興嘆:比喻做事時(shí)因力不勝任或沒(méi)有條件而感到無(wú)可奈何。
    9.美輪美奐:用于形容屋舍高大華美,不能用來(lái)形容藝術(shù)品。
    10.相敬如賓:形容夫妻互相尊敬,如同對(duì)待客人一樣。不能用來(lái)形容對(duì)賓客的恭敬。
    11.休戚相關(guān):彼此間禍?;ハ嚓P(guān)聯(lián)。只能用于人物之間,不能用于事物之間。
    12.置若罔聞:好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。不可用于視覺(jué)方面。
    13.汗牛充棟:形容書(shū)籍多。不能形容其他東西多。
    14.絡(luò)繹不絕:(用于人、馬、車(chē)、船)前后相接,連接不斷。
    15.川流不息:像水流一樣連續(xù)不斷。用于行人、車(chē)馬,不能用于形容水。
    16.豆蔻年華:指女子十三四歲的年紀(jì)。
    17.鱗次櫛比:像魚(yú)鱗和梳子的齒一樣,一個(gè)挨一個(gè)地排列著。用于形容房屋,不能用于形容人。
    18.揮灑自如:用于寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)的運(yùn)筆不拘束。不可用于舉止風(fēng)度。
    19.一瀉千里:形容江河水流迅速。也可形容文筆流暢奔放,不能用來(lái)形容潰敗。
    20.耳濡目染:詞語(yǔ)的主語(yǔ)只能是被感染者,而不能是感染者。
    21.巧奪天工:只能形容人工的精巧而不能用來(lái)形容天然的精巧。
    22.循序漸進(jìn):只用于學(xué)習(xí)、工作。
    23.如履薄冰:用于人的心緒,不能用于環(huán)境。
    24.洋洋大觀:形容美好的事物眾多豐盛。不是指場(chǎng)面宏大。
    25.滿城風(fēng)雨:比喻某一事件傳播很廣,到處議論紛紛。多指環(huán)事。
    26.無(wú)獨(dú)有偶:雖然罕見(jiàn)但不只是一個(gè),還有一個(gè)可以成對(duì)的。多用于貶義。
    27.趨之若鶩:比喻很多人爭(zhēng)著去追逐(不好的事物)。
    28.好高騖遠(yuǎn):指在學(xué)習(xí)上或工作上不切實(shí)際地追求過(guò)高的目標(biāo)。不用于褒義。
    29.大言不慚:說(shuō)大話,吹牛皮,一點(diǎn)也不害臊,不用于褒義。
    30.忘乎所以:指因過(guò)度興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。
    31.半斤八兩:比喻彼此一樣,不相上下。多含貶義。
    32.別有用心:指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖。不用于褒義。
    33.目空一切:形容驕傲自大,什么都看不起。不能用來(lái)形容豪情壯志。
    34.一團(tuán)和氣:指互相之間只講和氣,不講原則。不用于褒義。
    35.虛懷若谷:形容非常謙虛,表示對(duì)人的敬意,只能對(duì)人,不能對(duì)己。
    36.莘莘學(xué)子:是指眾多學(xué)生。不能指一個(gè)學(xué)生。
    37.差強(qiáng)人意:大體上還能使人滿意。不能理解為不能令人滿意。
    38.如沐春風(fēng):比喻得到教益或感化。
    39.春風(fēng)化雨:比喻良好的`教育。
    40.炙手可熱:形容權(quán)勢(shì)大,氣焰盛,使人不敢接近。多用于貶義。
    成語(yǔ)解析百孔千瘡篇十八
    一塊塊土石堆成千仞高山,這時(shí)同心協(xié)力;一滴滴水珠匯成汪洋大海,這時(shí)同心協(xié)力;一雙手撐起希望的明天,這也是同心協(xié)力。
    “下個(gè)月就是合唱比賽了,獲勝的班級(jí)將代表學(xué)校為山區(qū)孩子捐款,我們一定同心協(xié)力,把愛(ài)心傳遞給山區(qū)的孩子?!?BR>    頓時(shí),班里陷入沉思。頃刻,便是思緒匯聚的海洋。幾個(gè)同學(xué)聚坐在一起,眉飛色舞的討論著;玲和芳在角落里哼唱著歌曲,“就唱這個(gè)吧,你來(lái)當(dāng)領(lǐng)唱,我不跟你爭(zhēng)了?!币幌蛳矚g當(dāng)主角的芳竟主動(dòng)要求布置舞臺(tái)。領(lǐng)唱、彈鋼琴、做幻燈片、布置舞臺(tái),合唱,所有的工作都定好了。
    深夜,只有臺(tái)燈在發(fā)著微弱的光,坐在電腦前,做著合唱比賽要用的幻燈片,似乎沒(méi)有要停下來(lái)的意思?!啊颜x地久天長(zhǎng)’這幾個(gè)字再放大一些吧,我擔(dān)心后排的觀眾看不到?!薄斑@個(gè)背景怎么能用藍(lán)色的呢?太暗了,換成淺綠色的好了?!避缭诰W(wǎng)上瀏覽者裝飾圖片,神情專注;宜面對(duì)一疊白紙寫(xiě)獻(xiàn)給山區(qū)的孩子的詩(shī),用心斟酌著每一個(gè)字?!盎脽羝甲龊昧税?,明天是周六,不知道你有沒(méi)有時(shí)間,有時(shí)間就來(lái)學(xué)校布置下舞臺(tái)吧。”這是楓的電話。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,幻燈片在我們的'努力下越發(fā)精致動(dòng)人。同心協(xié)力的種子種在了每個(gè)人心里。
    周六,格外的炎熱,汗從頭上滾到臉上,細(xì)數(shù)禮堂的人,一個(gè),兩個(gè),十個(gè),幾十個(gè),全班同學(xué)幾乎到了,只缺辰和文。楓爬上梯子,用手拉著橫幅的一端,開(kāi)始往上掛。“這邊高一點(diǎn),好了,就這樣?!币死硪欢酥笓]著。茜在一旁彈著琴,讓無(wú)數(shù)個(gè)日夜在黑白琴鍵上化成團(tuán)結(jié)之音。玲在一旁唱著歌,歌聲宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。禮堂的門(mén)被推開(kāi),兩個(gè)熟悉的身影映入眼簾,是辰和文。頭發(fā)濕貼在臉上,兩手拎著兩個(gè)大袋子,是合唱用的服裝。同心協(xié)力的芽越長(zhǎng)越高。
    “怎能忘記舊時(shí)朋友?!庇茡P(yáng)的歌聲響徹整個(gè)禮堂,同心協(xié)力的花就像山區(qū)孩子的笑臉一樣綻開(kāi)在了我們心中。不出所料,我們班得了第一名。
    品嘗同心協(xié)力的果實(shí),我們開(kāi)心地笑了。
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