總結(jié)可以促使我們認(rèn)識(shí)到自己的潛力和不足，進(jìn)一步改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法?？偨Y(jié)要緊扣主題，避免跑題和回避問題。通過閱讀以下范文，相信大家能夠更好地理解總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn)。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇一
在學(xué)術(shù)部此次外語節(jié)的'策劃中，我主要負(fù)責(zé)了三部分的工作：一是寫了策劃初稿；二是配音大賽的活動(dòng)流程及應(yīng)急預(yù)案；三是整個(gè)策劃的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。每一項(xiàng)我都有認(rèn)真去做，但下載了學(xué)術(shù)部策劃的批注版以后我發(fā)現(xiàn)自己做的實(shí)在太少，大部分都辛苦了伊晴和佳文他們。我認(rèn)為這也是策劃做得不好的主要原因：本來應(yīng)該由大家合作完成的工作，卻不能很好地調(diào)動(dòng)大家的力量，致使一些成員忙得焦頭爛額，其余的只是象征性地提了點(diǎn)意見，實(shí)質(zhì)的貢獻(xiàn)太少。
細(xì)看學(xué)術(shù)部的策劃批注版，我們就可以發(fā)現(xiàn)我們犯了許多不該犯的錯(cuò)誤，如沒有將“enter”貫徹到底，把執(zhí)行策劃的內(nèi)容也加進(jìn)去，總是弄混先后順序等。而這個(gè)又是因?yàn)槲覀儍?nèi)部沒有協(xié)調(diào)好。如果我們能在初稿出來以后傳送給大家，讓大家好好看看并且提出自己的意見，再對(duì)此進(jìn)行修改，修改完成后再上交，相信效果會(huì)好很多。也就是說，我們上交的策劃最好不是1.0，而是1.1或1.2或1.3或2.0?？偠灾?，本次策劃我們就是做起來太倉促了，沒有預(yù)留好完善的時(shí)間。
還有一點(diǎn)我覺得特別重要的是，很多時(shí)候我們分工不夠合理。主要表現(xiàn)在：籠統(tǒng)地說讓大家合作，但具體分工不明確；一些工作可以由一個(gè)人完成的卻變成了兩個(gè)人的任務(wù)。例如，我們第一次分工是伊晴、佳文和廖玉負(fù)責(zé)講座及草地交流會(huì)的，我和形影負(fù)責(zé)寫配音大賽的部分?，F(xiàn)在想起來真的是不合理，畢竟一個(gè)完整策劃絕對(duì)不止這幾項(xiàng)的。當(dāng)時(shí)我們還應(yīng)該考慮的有：封面由誰去設(shè)計(jì)？總策的活動(dòng)介紹、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)流程應(yīng)該分別由誰來寫？各個(gè)子活動(dòng)又應(yīng)該怎樣寫？（我們之前的分工只講求內(nèi)容，這里主要是說形式，也就是說設(shè)計(jì)方面的）應(yīng)急預(yù)案及經(jīng)費(fèi)預(yù)算呢？最后統(tǒng)籌好整體設(shè)計(jì)的又由誰去負(fù)責(zé)呢？還有例如寫經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)，伊晴有叫我和形影一起寫，其實(shí)這是沒有必要的，一個(gè)人可以完成的工作就不應(yīng)該浪費(fèi)太多人的時(shí)間了。
當(dāng)然，我所講的這些執(zhí)行起來都是很有難度的，畢竟大家的時(shí)間很難協(xié)調(diào)，沒能進(jìn)行太多的討論。但是我們更應(yīng)該看到的是，討論三兩次其實(shí)也就足夠做好決定的了，重要的是分工好以后大家能自覺利用各自的空余時(shí)間做好分配下來的工作。
本次策劃活動(dòng)不足之處很多，但給我們的收獲還是不少的。僅僅是這次的反思就可以讓我們學(xué)到很多了。我們作為新生，沒能注意合作的技巧很正常，但我期待和大家一起反思過后能夠有所長進(jìn)，把部門的工作做得更好。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇二
在這一個(gè)月的`工作學(xué)習(xí)中，我處于邊工作邊學(xué)習(xí)的狀態(tài)，在從頭開始學(xué)習(xí)，雖然在領(lǐng)導(dǎo)及同事的指導(dǎo)幫助下，學(xué)習(xí)了不少的知識(shí)，但對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查及營銷策劃系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還不夠，對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查及策劃知識(shí)的學(xué)習(xí)深度還不夠。
1.2、對(duì)于整個(gè)項(xiàng)目存在的市場(chǎng)情況的了解深度不足。
在將近一個(gè)月的工作中雖然對(duì)整體的市場(chǎng)情況有所了解，但在了解的過程中還不夠詳細(xì)，對(duì)于整體市場(chǎng)走向及行情了解的深度還不夠深。在這方面包括對(duì)整體市場(chǎng)的存儲(chǔ)量，市場(chǎng)的價(jià)格走勢(shì)，政府政策的出臺(tái)對(duì)于市場(chǎng)走勢(shì)的影響等了解的還不夠。
1.3、對(duì)于市場(chǎng)的走勢(shì)分析，市場(chǎng)行情的分析還不夠。
現(xiàn)在我還在模仿別人，包括寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告及其他的報(bào)告都在模仿別人格式及寫法，而對(duì)于市場(chǎng)走勢(shì)的分析及市場(chǎng)行情的分析卻只是自己主觀的、膚淺的看法。對(duì)于這方面的知識(shí)還不扎實(shí)需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)于整體市場(chǎng)情況分析及認(rèn)識(shí)，要在了解市場(chǎng)的情況下客觀的做出自己的分析。
2.1、對(duì)自身工作的性質(zhì)得到了深層的認(rèn)識(shí)。
短短的一個(gè)月工作時(shí)間，但在這一個(gè)月內(nèi)對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查，營銷策劃這份工作有了新的認(rèn)識(shí)，了解到這份工作的重要性。也了解到市場(chǎng)調(diào)查對(duì)于企業(yè)的決策及行走路線的重要性。市場(chǎng)調(diào)查做好了，那么對(duì)產(chǎn)品的定位、定價(jià)起到?jīng)Q策作用，那么對(duì)產(chǎn)品的銷售是否順利也起到關(guān)鍵作用。
2.2、很快的進(jìn)入了自己的工作角色。
因?yàn)槲乙郧皼]接觸過這個(gè)工種，也知道這個(gè)工作的重要性。雖然很緊張，但卻很快的進(jìn)入了這個(gè)工作角色，了解到自己的工作職責(zé)，并進(jìn)入角色開展工作。具體表現(xiàn)在，作為地產(chǎn)項(xiàng)目在進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的時(shí)候該從哪些方面入手，在調(diào)查其他項(xiàng)目的時(shí)候應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)，知道自己調(diào)查的重點(diǎn)是什么。這對(duì)于我以后開展更深層工作打下了良好的基礎(chǔ)。
3.1、對(duì)整體的市場(chǎng)情況進(jìn)行深層的了解。
在未來的工作中，我將對(duì)整體的長壽地產(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)行深層的了解，包括整體市場(chǎng)的存儲(chǔ)量、整體的長壽地產(chǎn)市場(chǎng)的走勢(shì)、價(jià)格行情、政府政策的出臺(tái)對(duì)消費(fèi)者的影響、國內(nèi)隱隱出現(xiàn)的通貨膨脹對(duì)市場(chǎng)的影響方面入手來進(jìn)行調(diào)查。
3.2、對(duì)專業(yè)知識(shí)的加強(qiáng)及學(xué)習(xí)。
在未來一段的工作時(shí)間，我將會(huì)把重心放在學(xué)習(xí)上。系統(tǒng)的對(duì)市場(chǎng)調(diào)查及營銷策劃進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，盡可能的在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)力求把以后的工作做到更好。
對(duì)現(xiàn)在的工作環(huán)境，工作氛圍。我非常滿意給我一種家的感覺。同事們之間包括和領(lǐng)導(dǎo)之間很融洽，所有的同事在工作中都很努力，也很勤奮。在生活中大家更像一家人一樣。所以說我非常喜歡這樣的一個(gè)工作和生活環(huán)境。但是我也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象，就這些現(xiàn)象我想提一些自己的建議。我認(rèn)為我們作為一個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，那么我們?cè)诠ぷ髦芯捅仨氁w現(xiàn)出一種主人翁意識(shí)，也將要作為一種企業(yè)文化在所有的員工心中進(jìn)行培養(yǎng)，所有的要有一種危機(jī)感，做任何工作時(shí)把自己當(dāng)作企業(yè)的主人來對(duì)待，有這樣一種企業(yè)文化，我們的企業(yè)將會(huì)走的更遠(yuǎn)，更久。所以我建議公司在這方面能有所考慮，從思想上對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，讓每個(gè)人在思想上有一種主人翁意識(shí)，在工作中將會(huì)很大程度上提高工作效率，給公司和所有人帶來更大的利益。
這是我結(jié)合最近工作中看到的一些現(xiàn)象，提出的一些不成熟的建議，希望領(lǐng)導(dǎo)能給出更多的指導(dǎo)和幫助。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇三
一個(gè)學(xué)期不知不覺的過去，想不到自己原來初中畢業(yè)了半年多了，現(xiàn)在的我已經(jīng)習(xí)慣了在國旅的`一切了。也習(xí)慣了有以你們?cè)谝黄鸬母杏X——活動(dòng)部。
回憶在八月的第一次面試再到九月成為實(shí)習(xí)干事再到十月成為正式干事。這一些經(jīng)歷是人生中成長的見證。在終極考核中，其實(shí)還有很多的實(shí)習(xí)干事都不知叫什么名字。到了正式干事后，在十月份也和干事們不熟，玩不開，沒有一種溫馨的感覺，何況當(dāng)時(shí)10的師兄師姐也去實(shí)習(xí)了。所以11屆的我們就像一盤散沙。
不過還好，在最無聊的十月份中，我并沒有選擇離開。還是偶爾來看成人宣誓的4位干事。這個(gè)時(shí)候的我們是最散漫的，每次當(dāng)他們排練也只有幾位干事在下面坐著，而且也沒有什么意見給他們，只顧著玩手機(jī)。
到了11月份，這個(gè)月份我想是對(duì)我們11屆最刻苦銘心的月份吧。我們彼此已經(jīng)熟記別人的名字。我們有了屬于自己的11屆q群。我們有了一起被人罵到傷心難過的日子。我們有了失去幾位伙伴的不舍。我們有了周末一起奮斗的時(shí)刻。我們有了彼此關(guān)心對(duì)方的情感。我們還有成功完成后臺(tái)工作的喜悅之情等等。這個(gè)月份給了我太多太多。讓我們終于成長起來，發(fā)奮向上的不斷累積經(jīng)驗(yàn)。
想到德育演藝的小品與校慶。德育聯(lián)會(huì)那段時(shí)間。每一次彩排后總結(jié)總會(huì)被師姐們罵一頓，而我們心里總會(huì)不憤氣，心情也很down。而且每次開show前都不會(huì)收拾后臺(tái)，總是依賴著10的師兄師姐。而我自己也不斷反省自己的工作態(tài)度和工作時(shí)的注意之處。在這兩場(chǎng)大型活動(dòng)表演中，我也試過其他的工作崗位。才發(fā)現(xiàn)真的不簡單，尤其是機(jī)催，要非常的敏感老師與選手的位置和突發(fā)情況。
有了幾次的彩排的經(jīng)驗(yàn)，在十一月27、28日，我們的后臺(tái)管理工作也是相當(dāng)成功的。也得到老師校長與前進(jìn)校區(qū)師兄的肯定。但是，我們德育聯(lián)會(huì)的德育小品卻不如意，劇本改了又改。換了又換。最終定下來的其中一部分是舞旗。而舞旗是上年五四活動(dòng)的表演內(nèi)容?，F(xiàn)在也要重新上一次，而10和11屆的部分干事要在一天內(nèi)學(xué)好。而上年，師兄師姐是用了很長的一段時(shí)間來學(xué)習(xí)。在德育聯(lián)會(huì)中的上午，我一早回去禮堂，卻看見了要舞旗的表演人員早就在練習(xí)了。個(gè)個(gè)都那么疲倦、勞累。而且每個(gè)人的手關(guān)節(jié)都在隱隱作痛，連睡覺都會(huì)痛醒。那時(shí)候真的看到自己還舒服的坐著上課，別人卻忍著痛楚排練，才知道自己的辛苦都算不上。
到了最近的十二月，演藝的接了烹飪系的表演嘉賓。最初，我們都在為個(gè)劇本而苦惱，而且也只有小強(qiáng)出了劇本，其他人沒有出不止還否定別人的作品，其實(shí)我是非常反感的。當(dāng)時(shí)我就說邊排練邊修改，那才會(huì)有笑點(diǎn)，可是個(gè)個(gè)都無動(dòng)于衷?？傻阶詈筮€是按照邊排練邊修改的方法改出了一個(gè)不錯(cuò)的小品。這個(gè)小品中，令我驚訝的是，拉登居然寫了劇本，雖然沒用到，可是最后卻幫小強(qiáng)的劇本最后一部分改的很搞笑，所以對(duì)他刮目相看了。還有就是道具方面。我雖然不會(huì)畫畫也不心靈手巧，可是我和策劃組的其他干事永遠(yuǎn)幫你們做最貼心的道具和永遠(yuǎn)的觀眾。
還有一個(gè)就是內(nèi)部活動(dòng)，由于德育的表演不怎么好，所以被規(guī)定了11的演藝組不能上臺(tái)。這或許是一種激勵(lì)吧，讓我們更明白如果不珍惜任何一次上臺(tái)機(jī)會(huì)，那么隨時(shí)有可能淘汰，失去機(jī)會(huì)。這場(chǎng)show由師姐們出小品和策劃，真是又再次辛苦她們了。所以我們只有幫她們分擔(dān)，趕做道具趕到周六的晚上8點(diǎn)多還沒完成。第二天的早上七點(diǎn)多又回來繼續(xù)弄。還要布置禮堂，裝飾道具等等，一時(shí)間個(gè)個(gè)都忙到像臨時(shí)抱佛腳那樣。最后，內(nèi)部活動(dòng)11屆獨(dú)自做后臺(tái)也做的挺好。
今天，是12月26日。昨天還是圣誕節(jié)，我們整個(gè)部門在23日那天也舉行交換禮物的活動(dòng)。那天真的超開心。一開始就有小強(qiáng)和拉登的鋼管舞，還有巴斯和小紅的hold姐表演，阿包和kit的買bar故事。個(gè)個(gè)都臨場(chǎng)發(fā)揮，現(xiàn)在看回視頻都覺得當(dāng)時(shí)真變態(tài)。在交換禮物中也相當(dāng)開心的拿到了巴斯送的龍年年歷，還有張10的合照。
這學(xué)期即將過去了，在活動(dòng)部的日子也剩下越來越少。真的習(xí)慣了每天到天黑才回家；習(xí)慣了一直看你們排練一直弄道具，一直笑；習(xí)慣了每天聽到你們的聲音。當(dāng)一種東西成為了一種習(xí)慣，那么也代表那樣?xùn)|西已經(jīng)深深印烙在我的心里了。
很開心我沒有一絲離開活動(dòng)部的意念，我也希望無論多苦多累都好，請(qǐng)相信我們對(duì)方，會(huì)給你一個(gè)溫暖的港灣供你休息，給你陽光，給你依賴。活動(dòng)部是一個(gè)家。無論如何，都要撐起，讓它發(fā)光發(fā)亮。
感謝有你——活動(dòng)部，感謝有你們——活動(dòng)部每個(gè)成員。謝謝你們讓我的職中生涯過的那么充實(shí)快樂，有那么多歡聲笑語?；顒?dòng)部，就是愛你愛著你。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇四
臨近期末，本協(xié)會(huì)工作以進(jìn)入尾聲，回首本學(xué)期工作，我們有進(jìn)步，有不足；回首走過的路，我們有汗水也有歡笑。由于非典等一些外界因素，本學(xué)期活動(dòng)一直到10月中旬才展開，但我們學(xué)期初的活動(dòng)計(jì)劃基本完成。下面對(duì)本學(xué)期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
1、教學(xué)樓消毒活動(dòng)本次活動(dòng)由我們組織展開，團(tuán)委各組織參加?；顒?dòng)中出現(xiàn)了一些問題，如物品損壞缺失等，這是我們策劃部沒有想到的問題。還有問題出現(xiàn)后，沒有及時(shí)解決，這也是一點(diǎn)不足。但整體來說，活動(dòng)還是很成功的，同學(xué)們不僅對(duì)教室消毒，還對(duì)部分教室進(jìn)行打掃。青協(xié)成員用手為他人擰拖布，這都是成功的一面。
2、敬老院勞動(dòng)本次活動(dòng)志愿者們對(duì)敬老院大廳、老人臥室、廚房進(jìn)行了徹底打掃。對(duì)于這些90后的成員，應(yīng)該是很大的鍛煉。還有部分志愿者同老人娛樂、聊天。臨走時(shí)，有位老人含淚相送，，這對(duì)志愿者們都是精神上的觸動(dòng)，都達(dá)到了策劃的預(yù)期效果。
3、獻(xiàn)血活動(dòng)本次活動(dòng)我們策劃部吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，成功的攜手哈爾濱市紅十字中心血站在我院舉行了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)報(bào)名人數(shù)和師生們的熱情大大超過了我們的預(yù)料?；顒?dòng)尾聲，由于時(shí)間原因，還有部分人沒有完成活動(dòng)，這是本次活動(dòng)的一些遺憾。志愿者們還幫助血站工作人員檢查血樣，得到了血站工作人員的好評(píng)。活動(dòng)中也有很大的不足，我們策劃部沒有考慮當(dāng)天順序及具體人員安排等問題，策劃書不夠詳細(xì)。
4、內(nèi)部聯(lián)歡本次活動(dòng)增進(jìn)了成員彼此的了解和溝通，時(shí)間有些短，成員們沒能盡興，但達(dá)到了預(yù)期的效果。
5、在馨悅老年公寓與東北農(nóng)大食品學(xué)院聯(lián)誼本次活動(dòng)是本協(xié)會(huì)第一次與高校進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。活動(dòng)中暴露出很大的不足。
1節(jié)目選取沒能貼近老人生活，太過流行，使老人們無親切感。
2準(zhǔn)備不足。沒有拿任何表明我方身份的東西。使當(dāng)天我們很被動(dòng)。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇五
通過圣誕、元旦的策劃活動(dòng)，擴(kuò)大酒店的知名度，加強(qiáng)與商務(wù)客戶的感情聯(lián)系，引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費(fèi)，從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
二、策劃內(nèi)容。
1、慶元旦，砸金蛋，歡歡喜喜拿大獎(jiǎng)。
日期：20__年1月1日--20__年1月10日。
時(shí)間：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：酒店南大堂。
活動(dòng)形式：娛樂活動(dòng)帶動(dòng)客房餐飲促銷。
活動(dòng)內(nèi)容：餐飲一次性消費(fèi)滿以上，在活動(dòng)期內(nèi)本人客房入住達(dá)二晚以上的客人結(jié)帳時(shí)可到收銀臺(tái)領(lǐng)取幸運(yùn)金蛋卡，每天限提供50個(gè)金蛋，憑幸運(yùn)金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領(lǐng)取幸運(yùn)小錘，選擇自己喜歡的幾號(hào)金蛋，奮力砸下去，頓時(shí)金花四濺，幸運(yùn)瞬間降臨，給來酒店消費(fèi)的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎(jiǎng)品卡片到商場(chǎng)領(lǐng)取相印的獎(jiǎng)品。
(二)元旦宣傳安排。
電視臺(tái)、廣播、報(bào)紙、宣傳單頁、短信群發(fā)、市內(nèi)led宣傳。
1、媒體：報(bào)紙、廣播電臺(tái)、宣傳單頁、短信群發(fā)等;。
3、宣傳時(shí)間：20__年12月26日-20__年1月10日。
4、宣傳頻率：
(1)報(bào)紙新聞報(bào)道和現(xiàn)場(chǎng)圖片刊登共計(jì)五次。(后續(xù))花絮及新聞報(bào)道三次，爭取一個(gè)頭版宣傳。
(2)廣播電臺(tái)：以“元旦砸金蛋”為主題，開辟宣傳國際大酒店節(jié)目，每天5次，每次20秒。
(3)網(wǎng)、xx大酒店網(wǎng)站、微信平臺(tái)，播出相關(guān)新聞，總體情況介紹，并配合五幅以上宣傳圖片。
(4)以新聞公告形式進(jìn)行一次活動(dòng)介紹、20__年12月26日-20__年1月10日每天在廣告時(shí)刻進(jìn)行間隔性的宣傳、對(duì)活動(dòng)籌備情況進(jìn)行一到兩次的跟蹤報(bào)道、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)錄制后進(jìn)行一次專題報(bào)道。
(5)印制份宣傳單頁進(jìn)行全市發(fā)放。
(6)針對(duì)高端客戶進(jìn)行群發(fā)短信宣傳。
(7)制作市內(nèi)led宣傳廣告，滾動(dòng)宣傳1個(gè)月。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇六
1、本次活動(dòng)情況簡述，包括活動(dòng)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景情況、工作開始和結(jié)束的時(shí)間、參加人數(shù)、人員分工等。
2、簡要介紹活動(dòng)日程安排與內(nèi)容，包括在活動(dòng)地開始工作的程序。
3、請(qǐng)比較預(yù)期目標(biāo)與實(shí)際成果，若有差異請(qǐng)說明原因和感想。
1)預(yù)期目標(biāo);。
2)實(shí)際成果;。
3)原因和感想。
4、請(qǐng)介紹活動(dòng)最有特色的部分(主要指活動(dòng)形式和活動(dòng)成果)。
5、活動(dòng)中最成功的是什么?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。
6、活動(dòng)中存在那些不足?如果有再一次參加的機(jī)會(huì)，會(huì)作哪些調(diào)整?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。
第二部分：
社會(huì)問題觀察。
1、請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)所選擇的重點(diǎn)和方向就社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動(dòng)地面臨的主要環(huán)保問題。
2、活動(dòng)開展有哪些有利條件和機(jī)遇?
3、活動(dòng)中有哪些限制因素?
4、活動(dòng)地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計(jì)、意識(shí)與能力、立法與執(zhí)法等方面)。
5、請(qǐng)活動(dòng)所遇的某個(gè)問題與思考，寫一篇500字左右的文章，抒發(fā)參加活動(dòng)感受和體驗(yàn)，提出自己的觀點(diǎn)和看法，能對(duì)大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。
第三部分：案例收集。
請(qǐng)列出3個(gè)左右活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
第四部分：活動(dòng)的輻射影響。
1、活動(dòng)直接人群和人數(shù)。
3、請(qǐng)介紹新聞媒體對(duì)你社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道情況。請(qǐng)?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件(包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報(bào)道請(qǐng)記錄播出時(shí)間與長度，如能提供錄像帶或光盤更好。
4、是否有后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃?
第五部分：財(cái)務(wù)報(bào)告。
第六部分：附件或?qū)ｎ}分析報(bào)告。
如問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問題分析。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇七
為深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步激勵(lì)基層黨組織和共產(chǎn)黨員在加快推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)進(jìn)程中不斷奮發(fā)進(jìn)取，作出更大貢獻(xiàn)，教育學(xué)部分黨委決定，在“七一”前夕評(píng)選表彰一批先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?，F(xiàn)就有關(guān)活動(dòng)方案通知如下。
一、表彰獎(jiǎng)項(xiàng)。
凡組織關(guān)系隸屬教育學(xué)部分黨委的黨支部和黨員均可參加評(píng)選。
1.先進(jìn)黨支部：3個(gè)。
基本條件是：
（1）支部班子好。支部委員會(huì)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織和學(xué)校黨委的各項(xiàng)決策部署，黨性觀念強(qiáng)，積極帶領(lǐng)黨員開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，教育引導(dǎo)黨員牢固樹立群眾觀點(diǎn)和宗旨意識(shí)，以師生為本，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（2）黨員隊(duì)伍好。黨支部成員總體素質(zhì)較高，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，在工作、學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
（3）工作機(jī)制好。黨支部各項(xiàng)制度完善，工作運(yùn)行規(guī)范；認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作和入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作。認(rèn)真抓好黨員的思想政治教育工作，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員黨性教育，形成教育管理的長效機(jī)制。
（4）工作業(yè)績好。黨支部工作計(jì)劃性強(qiáng)，重點(diǎn)突出，認(rèn)真實(shí)施，組織生活有吸引力和實(shí)效性；所在單位中心工作開展得好，黨支部活動(dòng)有特色，形成可借鑒和推廣的經(jīng)驗(yàn)。
（5）群眾反映好。黨支部有較高影響力，得到師生黨員和群眾的認(rèn)可和擁護(hù)。
2.優(yōu)秀黨員：14名。每個(gè)學(xué)生黨支部推薦一名候選人。
學(xué)生優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要做到：在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中表現(xiàn)突出，努力做成長成才的表率，理想信念堅(jiān)定，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)良，全面發(fā)展，綜合素質(zhì)較高，積極參加黨組織活動(dòng)，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮模范帶頭作用。
3.優(yōu)秀黨日活動(dòng)。
基本條件是：
（1）主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)。圍繞學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織建設(shè)，立足當(dāng)前學(xué)校、學(xué)院主要工作，結(jié)合黨支部實(shí)際或“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，開展形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
（2）形式新穎，吸引力強(qiáng)。活動(dòng)策劃、組織和實(shí)施注重創(chuàng)新，結(jié)合中心工作和黨員崗位特點(diǎn)設(shè)計(jì)方案，能激發(fā)黨員的熱情和積極性。
（3）效果顯著，值得推廣。參加黨日活動(dòng)的黨員普遍受到教育和啟迪，黨員先鋒模范作用突出，黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到增強(qiáng)，有較好的示范作用和借鑒意義。
二、有關(guān)要求。
1.在推薦過程中，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，確保推薦對(duì)象符合條件、經(jīng)得起考驗(yàn)。對(duì)推薦對(duì)象要認(rèn)真總結(jié)撰寫先進(jìn)事跡材料（1000字左右），充分反映推薦對(duì)象的事跡和特點(diǎn)。
2.“先進(jìn)黨支部”和“優(yōu)秀黨日活動(dòng)”由各支部自由申報(bào)，“優(yōu)秀黨員”每個(gè)學(xué)生黨支部推薦一名候選人。
3.5月23日（周一）中午12：00前，各支部完成推薦工作，申報(bào)表（見附件）只需發(fā)電子版發(fā)至。
4.教育學(xué)部學(xué)生工作辦公室將組織評(píng)選工作小組，對(duì)推薦的支部和人選進(jìn)行評(píng)選。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇八
一、活動(dòng)背景：
從1948年這個(gè)節(jié)日訂立起，每年的x月8日就變得溫馨起來.在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來.每個(gè)人的見面禮是微笑，微笑是一朵動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語言，當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會(huì)因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。
二、活動(dòng)意義及目的：
(1)20xx年x月8日是第x個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(3)希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。
三、主辦單位：
植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月8日上午8：00——18：00。
五、參與對(duì)象：
南校區(qū)全體學(xué)生。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
(1)秘書處準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號(hào)召力。
(2)宣傳部準(zhǔn)備好宣傳海報(bào)(3張)和展板(1塊)。海報(bào)內(nèi)容：介紹5月8日在活動(dòng)事宜;展板：突出活動(dòng)主題、內(nèi)容、目的。
(3)外聯(lián)部購齊活動(dòng)所需用品(50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品)。
(4)理事團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負(fù)責(zé)人，借相機(jī)一部,申請(qǐng)標(biāo)簽，借活動(dòng)所需桌椅(兩張桌子，兩把椅子)，等設(shè)備。
(5)秘書處制定好生活橋值班人員名單。
2、活動(dòng)階段工作：
(1)8：00在生活橋上安排好桌椅、展板。
(2)值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)。
(3)活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由理事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。
(1)宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功。
(2)由秘書處寫稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿。
(3)秘書處整理活動(dòng)材料并寫出活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇九
歡慶元旦節(jié)。
12月22日——元月3日《喜迎新春獻(xiàn)賀禮》。
三、促銷主題。
《喜迎新春獻(xiàn)賀禮》：
第一曲：《您許愿，我送禮》。
第二曲：《迎新春，獻(xiàn)賀禮》。
四、營銷目的。
1.元旦商機(jī)加強(qiáng)門店氣氛布置，大力提倡創(chuàng)意氣氛布置及關(guān)聯(lián)性商品陳列。并以氣氛評(píng)比的形式，激發(fā)門店布置的積極性。
2.各店全力執(zhí)行“喜迎新春獻(xiàn)賀禮”促銷活動(dòng)計(jì)劃，發(fā)揮促銷的真正作用，創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。
五、商品促銷。
1.冬至（12月22日）當(dāng)天推出較多產(chǎn)品特價(jià)銷售，可關(guān)聯(lián)性陳列，并快訊推介相關(guān)的新品系列商品。
六、氣氛布置評(píng)比活動(dòng)。
1.門店12月20日前按照指定標(biāo)準(zhǔn)，完成元旦節(jié)氣氛布置；
2.門店以創(chuàng)意元旦裝飾和商品關(guān)聯(lián)陳列為主。
3.市場(chǎng)部制定元旦節(jié)氣氛布置評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和方案。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇十
各團(tuán)總支：
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗。根據(jù)共青團(tuán)中央《深入開展“我的中國夢(mèng)――奮斗的青春最美麗”的五四運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念活動(dòng)》通知的精神，結(jié)合我?！蛾P(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施意見》及《關(guān)于組織開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》，以“五四運(yùn)動(dòng)”xx周年為契機(jī)，引導(dǎo)激勵(lì)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在全面深化改革中充分發(fā)揮生力軍作用。我院現(xiàn)決定開展“五四青年節(jié)”系列主題活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下：
4月下旬——5月中旬。
二、活動(dòng)主題。
筑夢(mèng)路上――奮斗的青春最美麗。
三、主辦單位。
共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)。
四、承辦單位。
各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)、思源理論研究會(huì)。
五、主要內(nèi)容。
1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳、倡議活動(dòng)。
通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報(bào)、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)。結(jié)合“我的中國夢(mèng)――奮斗的青春最美麗”的活動(dòng)主題，面向全院學(xué)生發(fā)出倡議，倡導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，自覺把個(gè)人夢(mèng)想融入中國夢(mèng)，在為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業(yè)。
時(shí)間：5月上旬地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)、生活區(qū)。
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)。
2、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)。
通過社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)研活動(dòng)，提煉匯總學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本認(rèn)識(shí)。以“體院大講壇”、思源理論研究會(huì)等為載體，推動(dòng)核心價(jià)值觀在校園中、學(xué)生中的進(jìn)一步樹立。組織學(xué)生代表以座談會(huì)的形式交流互動(dòng)，鼓勵(lì)大家用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)當(dāng)代青年應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，積極樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，明確目標(biāo)、端正態(tài)度，不斷為社會(huì)主義事業(yè)而奮斗。
時(shí)間：5月上旬地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)、生活區(qū)。
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)、思源理論研究會(huì)。
3、“百日千里，青春酷跑”體育文化系列活動(dòng)。
為更好的貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，配合大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)開展。充分發(fā)揮體育院校專業(yè)優(yōu)勢(shì)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展各類群體性體育鍛煉活動(dòng)。積極倡導(dǎo)特色鮮明，形式多向的活動(dòng)形式。把體育鍛煉、學(xué)風(fēng)建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)緊密結(jié)合，通過體育文化知識(shí)競(jìng)賽、“上體同學(xué)們跑起來”、“綠瓦學(xué)子看我的”以及各球類聯(lián)賽、杯賽等一系列體育活動(dòng)，激發(fā)大學(xué)生體育鍛煉熱情，倡導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)狀態(tài)。
時(shí)間：5月地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)、生活區(qū)。
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)。
4、“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年”——與青年共話社會(huì)主義核心價(jià)值觀座談會(huì)。
借“五四運(yùn)動(dòng)”xx周年之契機(jī)，通過校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等學(xué)生代表圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、校園文化建設(shè)等主題進(jìn)行座談，交流不同時(shí)期團(tuán)員青年理想、風(fēng)采，來培養(yǎng)團(tuán)員青年們的責(zé)任感和使命感；同時(shí)，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作中遇到的問題給予建議，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)建設(shè)，促進(jìn)我校校園文化建設(shè)。
時(shí)間：5月地點(diǎn)：活動(dòng)中心報(bào)告廳。
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支。
5、五四“閃亮的青春”手繪海報(bào)比賽。
以五四“閃亮的青春”為主題，海報(bào)內(nèi)可包含“五四”青年、青春活力等主題元素，結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、校園文化等方面，設(shè)計(jì)手繪海報(bào)，其成果在一餐櫥窗進(jìn)行展示，通過線上（易班）、線下（學(xué)院教師評(píng)委、大眾學(xué)生評(píng)委）的結(jié)合進(jìn)行投票評(píng)比，展示大學(xué)生校園生活的青春活力。
時(shí)間：5月地點(diǎn)：200號(hào)宿舍區(qū)。
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)。
6、5.4“一日公益”志愿服務(wù)活動(dòng)。
以志愿者服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體，培養(yǎng)大學(xué)生在實(shí)踐能力。依托我院慈善義工隊(duì)、科學(xué)商店和學(xué)生會(huì)“330工程”，開展“一日公益”實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生下社區(qū)，進(jìn)校園，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)服務(wù)社會(huì)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
時(shí)間：4月——5月地點(diǎn)：賽事、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
承辦：團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)、慈善義工隊(duì)。
7、“筑夢(mèng)路上――奮斗的青春最美麗”——團(tuán)學(xué)干部成長經(jīng)歷分享活動(dòng)。
以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年為契機(jī)，以團(tuán)員青年為主體，以思源理論研究會(huì)、“十百千”培養(yǎng)工程為核心，從思想、學(xué)習(xí)等不同層面，抓住第二課堂、暑期社會(huì)實(shí)踐、西部志愿者等突破口，通過分享經(jīng)歷、介紹經(jīng)驗(yàn)、答疑解惑，增強(qiáng)團(tuán)員干部的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、堅(jiān)定理想與信念，帶動(dòng)廣大學(xué)生積極投身到對(duì)國情、社情、民情的了解和教育上來。
時(shí)間：5月上旬地點(diǎn)：活動(dòng)中心報(bào)告廳。
承辦：團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)、思源理論研究會(huì)。
8、“青春有夢(mèng)，上體有我”主題團(tuán)日活動(dòng)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，豐富組織生活內(nèi)容，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織凝聚、引導(dǎo)、服務(wù)青年的功能，各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支結(jié)合“筑夢(mèng)路上――奮斗的青春最美麗”的活動(dòng)主題，以學(xué)生團(tuán)支部為單位，通過交流座談，主題演講，文體活動(dòng)等形式開展線下團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)成果將通過微信“sus青年”、易班平臺(tái)進(jìn)行線上展示交流。
時(shí)間：5月地點(diǎn)：及周邊地區(qū)。
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支。
六、工作要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)今年“中國夢(mèng)·我的夢(mèng)”活動(dòng)的重要意義。統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，圍繞活動(dòng)主題，在全院統(tǒng)一活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的實(shí)際，精心設(shè)計(jì)方案，周密部署，力求體現(xiàn)亮點(diǎn)，將傳統(tǒng)理論學(xué)習(xí)與社會(huì)公益實(shí)踐結(jié)合起來，使本次主題教育活動(dòng)真正成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)“包容、責(zé)任、公正、誠信”的城市文化特征，強(qiáng)化青年學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的有力抓手。
2、注重宣傳，擴(kuò)大影響。充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，加大活動(dòng)宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面。要充分利用新媒體技術(shù)，通過微博、易班、人人網(wǎng)等信息技術(shù)，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和號(hào)召力。注重挖掘本次主題教育活動(dòng)的特色、亮點(diǎn)和成果，樹立先進(jìn)典型，在全院形成青年承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的活動(dòng)熱潮。
3、重在基層，形成長效。要進(jìn)一步重心下移，力求面上的活動(dòng)有廣度，點(diǎn)上的活動(dòng)有深度，通過學(xué)習(xí)五四精神，學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，踐行志愿服務(wù)精神既滿足青年學(xué)生需求，又能夠讓廣大青年學(xué)生在理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐中有所收獲。要以本次主題活動(dòng)為契機(jī)，樹立正確的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)青年社會(huì)責(zé)任感和志愿服務(wù)規(guī)范化、日常化，推動(dòng)思想教育活動(dòng)和慈善公益活動(dòng)的常態(tài)化、機(jī)制化。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇十一
讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。
一、活動(dòng)背景：
在我們?nèi)粘Ｉ鐣?huì)中，有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中，都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的教育資源，不同性質(zhì)的節(jié)日能促進(jìn)幼兒相應(yīng)的社會(huì)發(fā)展。
教師完全可以利用節(jié)日主題活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能，認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他，了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時(shí)在玩游戲的過程中，體會(huì)社會(huì)生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。
在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。
鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖虑椋囵B(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的品質(zhì)。
3、各班可邀請(qǐng)一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日，讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的幸苦。
三、家園互動(dòng)：
1、學(xué)習(xí)運(yùn)用采訪、交流等方法，了解父母及周圍人們的工作。
2、能清楚、連貫地表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)的感知，認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言，并樂于補(bǔ)充。
3、理解各行各業(yè)勞動(dòng)對(duì)人們生活的意義，學(xué)習(xí)認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
4、感受勞動(dòng)音樂的有力，用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。
四、三方互動(dòng)：
家長：
1、帶孩子到自己的工作場(chǎng)所看父母的工作，感受家長對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度，激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的熱愛感情。
2、與孩子共同收集相關(guān)圖片。
幼兒：在參觀、交流中表達(dá)自己的想法，初步樹立自己的理想，學(xué)習(xí)自我服務(wù)及為集體服務(wù)，做力所能及的事情。
教師：與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動(dòng)的圖片，共同設(shè)計(jì)并制作物品，布置圖片、作品展覽。
溫馨提示：現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)人都承擔(dān)著不同的社會(huì)工作職責(zé)，每天都有可能產(chǎn)生新的工作機(jī)會(huì)。孩子雖然年齡還小，但是對(duì)各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心，他們?cè)谟螒驎r(shí)經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色，請(qǐng)各班教師根據(jù)班級(jí)情況開展“各行各業(yè)”的五一主題活動(dòng)，兒童部感謝你們的配合!
活動(dòng)策劃總結(jié)篇十二
為緬懷烈士、紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的'日子，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、促進(jìn)我消精神文明建設(shè)大學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃書。
傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚(yáng)愛國主義，集體主義精神促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)的動(dòng)力。
1.進(jìn)行網(wǎng)上、報(bào)紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇a3式的紙進(jìn)行手工粘貼。
3.對(duì)所粘貼的圖片進(jìn)行文字說明，歷史來源及背景。
活動(dòng)前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式：海報(bào)、通知單、廣播)活動(dòng)開始時(shí)由各系及校學(xué)習(xí)部配合財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部跑班級(jí)通知大學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃書策劃書。
xx經(jīng)貿(mào)學(xué)校全體在校生。
1.策劃主辦單位：xx經(jīng)貿(mào)學(xué)校財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
2.協(xié)辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部。
3.其他系協(xié)助。
1.3月15日：聯(lián)系廣播站、校刊為活動(dòng)作前期宣傳大學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃書。
2.4月6日：整理參賽作品，評(píng)出名次。
3.4月15日：工作總結(jié)。
3月15日---4月15日活動(dòng)地點(diǎn)：xx經(jīng)貿(mào)學(xué)校。
1.把通知單打印送到各系學(xué)習(xí)部，并以跑班級(jí)方式通知各個(gè)班級(jí)。
2.對(duì)同學(xué)們的作品進(jìn)行收集匯總。
3.最后對(duì)收集的作品進(jìn)行篩選大學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃書策劃書。
4.篩選若干獎(jiǎng)項(xiàng)作品展示于宣傳欄中。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇十三
放眼經(jīng)濟(jì)大觀，緊跟時(shí)代步伐。20xx-20xx經(jīng)濟(jì)論壇各項(xiàng)工作在各個(gè)會(huì)員的共同努力下舉辦得有聲有色，得到了全校師生的一致好評(píng)。
經(jīng)濟(jì)論壇各項(xiàng)活動(dòng)的策劃是活動(dòng)進(jìn)行的第一環(huán)節(jié)，也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各項(xiàng)活動(dòng)只有在精心的策劃之后方可順利的組織完成。
在20xx年上半學(xué)期，活動(dòng)策劃部各位成員盡職盡責(zé)，組織策劃了許多有創(chuàng)意同時(shí)也能鍛煉會(huì)員能力、提升社團(tuán)地位、增強(qiáng)社團(tuán)與學(xué)校以及外界聯(lián)系的活動(dòng)，社團(tuán)的精品活動(dòng)--市場(chǎng)調(diào)查大賽就是在其精心策劃以及各部門的相互配合，協(xié)調(diào)運(yùn)作之下成功舉辦的。
活動(dòng)策劃部除了基本的活動(dòng)策劃之外，還有一項(xiàng)至關(guān)重要的工作就是社團(tuán)評(píng)估。收集分析，整理各項(xiàng)活動(dòng)的策劃總結(jié)，以及組織編輯社團(tuán)各方面的材料，為使社團(tuán)在全校各個(gè)社團(tuán)中脫穎而出、為竭力打造精品社團(tuán)、為讓社團(tuán)文化走出去，作出了巨大的努力。
展望20xx下半學(xué)期經(jīng)濟(jì)論壇各項(xiàng)活動(dòng)又將如火如荼地舉行，而活動(dòng)策劃部也將會(huì)策劃一些新穎有利于團(tuán)結(jié)會(huì)員鍛煉和培養(yǎng)會(huì)干、會(huì)員能力的活動(dòng)，繼續(xù)走好各項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)鍵一步。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇十四
“又回到熟悉的餐廳，記憶中你青澀的臉，我們終於盼到了開學(xué)這天，餐廳墻上泛黃的圖片，無數(shù)感慨連結(jié)…………….，那些年錯(cuò)過的……..，那些年錯(cuò)過的……，好想擁抱你，擁抱錯(cuò)過的勇氣!”還想錯(cuò)過那些年嗎?還想錯(cuò)過那些事兒嗎?我們的餐廳是否該留下“那些年那些事兒”?涌動(dòng)的青春是一種藝術(shù)，誰也無法阻止我們追求藝術(shù)的腳步。
新學(xué)期，新氣象，新的就餐環(huán)境大家創(chuàng)!親愛的同學(xué)們，由校公寓辦，校團(tuán)委聯(lián)合舉辦，校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)——炫彩動(dòng)漫社團(tuán)承辦的“那些年我們一起布置的餐廳”活動(dòng)正在進(jìn)行中。
一、活動(dòng)背景及目的。
新學(xué)期伊始，為給同學(xué)們提供更好的就餐環(huán)境，同時(shí)讓同學(xué)們深刻的體會(huì)到餐廳環(huán)境需要大家共同去維護(hù)，共同去營造，提高同學(xué)們的主人翁意識(shí)特舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求及安排。
針對(duì)餐廳內(nèi)墻柱上的宣傳畫冊(cè)老舊，沒有新意，達(dá)不到一定宣傳作用的現(xiàn)狀，現(xiàn)組織全校同學(xué)以班級(jí)為單位參與本次設(shè)計(jì)餐廳墻柱宣傳板活動(dòng)。
要求：三個(gè)專業(yè)部的在校所有班級(jí)均要設(shè)計(jì)一款墻柱宣傳板，內(nèi)容分為三大主題：健康飲食，餐廳禮儀，勤儉節(jié)約三個(gè)主題，各專業(yè)部組織各班級(jí)學(xué)生均衡抽取所選擇主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，格式為jpg，由學(xué)校團(tuán)委提供統(tǒng)一的設(shè)計(jì)原始版面，版面上統(tǒng)一位置設(shè)計(jì)上學(xué)校的logo，以及選送班級(jí)。
技術(shù)支持：由于本次活動(dòng)的作品需要有一定的技術(shù)要求，因此技術(shù)上如需幫助的班級(jí)可以通過團(tuán)委聯(lián)系炫彩動(dòng)漫社團(tuán)同學(xué)提供相應(yīng)的技術(shù)支持，旦所需要的設(shè)計(jì)圖片，設(shè)計(jì)內(nèi)容及整體版面的安排和字體均有班級(jí)自行提供。
1、初賽，3月4日前三個(gè)專業(yè)部將所設(shè)計(jì)的三大主題版面進(jìn)行專業(yè)部初選，最終每個(gè)主題提供5件作品，每個(gè)專業(yè)部提供15件作品進(jìn)入學(xué)校復(fù)賽。
2、復(fù)賽，3月5日，學(xué)校組織由學(xué)生及老師組成的評(píng)審團(tuán)對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的45件(彩印版紙質(zhì))作品進(jìn)行打分評(píng)選，最終確定出40件作品進(jìn)入決賽。
3、決賽，3月7日，決賽作品由學(xué)校公寓辦統(tǒng)一制作掛入餐廳柱墻，同時(shí)隨機(jī)抽出非專業(yè)部老師及校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)40件作品進(jìn)行一、二、三等獎(jiǎng)的評(píng)選。一等獎(jiǎng)三個(gè)給與所在班級(jí)20分的班級(jí)量化加分，二等獎(jiǎng)四個(gè)給與所在15分的班級(jí)量化加分，三等獎(jiǎng)五個(gè)給與10分的班級(jí)量化加分。
三、活動(dòng)主辦單位。
學(xué)校公寓辦公室學(xué)校團(tuán)委。
四、活動(dòng)承辦單位。
校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)——炫彩動(dòng)漫社團(tuán)。
組長：
成員：。
板材費(fèi)用：1200元。
活動(dòng)宣傳費(fèi)用：50元。
共計(jì)：1250元。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇十五
二、促銷期限。
_月_日—_月_日。
1、最后勝利(_月_日—_日)。
活動(dòng)形式：采用拍賣會(huì)的形式，每天推出一檔，每檔—樣商品，超低價(jià)起拍。
活動(dòng)時(shí)間：時(shí)間從上午9：00起拍。其余時(shí)間安排在活動(dòng)之前或活動(dòng)之后。
共享五一文藝演出活動(dòng)(與音樂學(xué)校聯(lián)合舉辦)。
2、風(fēng)情萬種(_月_日)。
活動(dòng)形式：內(nèi)衣秀、時(shí)裝秀現(xiàn)場(chǎng)模特表演。
3、款款情深(_月_日)。
活動(dòng)形式：婚紗展現(xiàn)場(chǎng)模特表演。
4、人生風(fēng)采(_月_日)。
活動(dòng)形式：攝影展。
現(xiàn)場(chǎng)展出攝影作品;設(shè)置一處景點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)拍攝(1人限拍1次);免費(fèi)化妝會(huì);美容美發(fā)專家咨詢會(huì)。
5、愛我中華(_月_日)。
活動(dòng)形式：“世紀(jì)海聯(lián)杯”少兒繪畫大賽、作品展。
從_月_日開始，少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務(wù)臺(tái)前報(bào)名。
_月_日展出報(bào)名作品，再加上現(xiàn)場(chǎng)參賽作品綜合得分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)3名，其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。
比賽內(nèi)容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)：
6、明星在線(_月_日-_日)。
活動(dòng)形式：模仿秀卡拉ok大賽。
從_月_日開始免費(fèi)報(bào)名。店服務(wù)臺(tái)進(jìn)行詳細(xì)登記。店從_月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂愛好者免費(fèi)提供練習(xí)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每組3名，一等獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)：
商品促銷活動(dòng)安排：
1、換季商品蹦極行動(dòng)。
聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷，選出10余種針棉商品五折銷售。
2、生鮮潮、早市價(jià)。
推出幾種超低價(jià)生鮮商品進(jìn)行限賣。
3、購物套餐，盤盤開懷。
購物達(dá)規(guī)定現(xiàn)金者，憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇十六
工作總結(jié)臨近期末，本協(xié)會(huì)工作以進(jìn)入尾聲，回首本學(xué)期工作，我們有進(jìn)步，有不足；回首走過的路，我們有汗水也有歡笑。由于非典等一些外界因素，本學(xué)期活動(dòng)一直到10月中旬才展開，但我們學(xué)期初的活動(dòng)計(jì)劃基本完成。下面對(duì)本學(xué)期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
1、教學(xué)樓消毒活動(dòng)本次活動(dòng)由我們組織展開，團(tuán)委各組織參加?；顒?dòng)中出現(xiàn)了一些問題，如物品損壞缺失等，這是我們策劃部沒有想到的問題。還有問題出現(xiàn)后，沒有及時(shí)解決，這也是一點(diǎn)不足。但整體來說，活動(dòng)還是很成功的，同學(xué)們不僅對(duì)教室消毒，還對(duì)部分教室進(jìn)行打掃。青協(xié)成員用手為他人擰拖布，這都是成功的一面。
2、敬老院勞動(dòng)本次活動(dòng)志愿者們對(duì)敬老院大廳、老人臥室、廚房進(jìn)行了徹底打掃。對(duì)于這些90后的成員，應(yīng)該是很大的鍛煉。還有部分志愿者同老人娛樂、聊天。臨走時(shí)，有位老人含淚相送，，這對(duì)志愿者們都是精神上的觸動(dòng)，都達(dá)到了策劃的預(yù)期效果。
3、獻(xiàn)血活動(dòng)本次活動(dòng)我們策劃部吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，成功的攜手哈爾濱市紅十字中心血站在我院舉行了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)報(bào)名人數(shù)和師生們的熱情大大超過了我們的預(yù)料?；顒?dòng)尾聲，由于時(shí)間原因，還有部分人沒有完成活動(dòng)，這是本次活動(dòng)的一些遺憾。志愿者們還幫助血站工作人員檢查血樣，得到了血站工作人員的好評(píng)?；顒?dòng)中也有很大的不足，我們策劃部沒有考慮當(dāng)天順序及具體人員安排等問題，策劃書不夠詳細(xì)。
4、內(nèi)部聯(lián)歡本次活動(dòng)增進(jìn)了成員彼此的了解和溝通，時(shí)間有些短，成員們沒能盡興，但達(dá)到了預(yù)期的效果。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇十七
一、指導(dǎo)思想：
以、黨的精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中國紅十字會(huì)總會(huì)和教育部聯(lián)合下發(fā)的《學(xué)校紅十字會(huì)工作規(guī)則》的要求，遵照紅十字會(huì)的宗旨，弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神，堅(jiān)持做到人道主義原則與思想品德教育相結(jié)合，堅(jiān)持衛(wèi)生救護(hù)訓(xùn)練與衛(wèi)生保健工作相結(jié)合，堅(jiān)持社會(huì)服務(wù)和勞動(dòng)教育相結(jié)合，堅(jiān)持紅十字會(huì)青少年活動(dòng)與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合，進(jìn)一步活躍學(xué)校紅十字會(huì)工作，培養(yǎng)學(xué)生人道主義精神。
二、主要工作：
1、積極貫徹《紅十字會(huì)法》，并組織紅十字會(huì)青少年會(huì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其精神，用以指導(dǎo)工作實(shí)踐。
2、不斷健全和規(guī)范紅十字會(huì)的組織建設(shè)，使學(xué)校紅十字工作成為培養(yǎng)師生人道主義的主陣地。
3、開展豐富多彩的紅十字校內(nèi)外活動(dòng)，提升學(xué)生思想道德品質(zhì)，拓展學(xué)校紅十字活動(dòng)運(yùn)作空間。
4、注意各類資料的收集、整理，積極創(chuàng)建蘇州市紅十字示范學(xué)校。
三、工作措施：
(一)加大宣傳力度，認(rèn)真履行《紅十字會(huì)法》賦予的職責(zé)。
1、利用班級(jí)的紅十字宣傳板報(bào)，宣傳“扶危濟(jì)困、尊老助殘、助人為樂”的好人好事，使紅十字會(huì)的人道主義精神在學(xué)校廣泛流傳。
2、利用學(xué)校櫥窗開辟“紅十字工作宣傳園地”欄目，宣傳紅十字會(huì)的知識(shí)。
3、做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作。舉辦衛(wèi)生知識(shí)專題講座，衛(wèi)生室根據(jù)季節(jié)的變化、學(xué)生生長發(fā)育的特點(diǎn)、疾病的流行等情況，通過廣播向全校師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)廣播講座1-2次。
4、開展“9、11”世界急救日“急救為人人”的主題活動(dòng)，提高師生自救互救和災(zāi)難防范意識(shí)，保障生命健康和安全。
5、利用“5、8”紀(jì)念日組織學(xué)生走上街頭開展社會(huì)輿論宣傳，同時(shí)組織廣大紅會(huì)會(huì)員學(xué)習(xí)《紅十字會(huì)法》和《獻(xiàn)血法》，擴(kuò)大紅十字會(huì)的社會(huì)影響。
(二)加強(qiáng)組織建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范校紅十字會(huì)的管理。
學(xué)校紅十字會(huì)是以學(xué)生為主體，師生共同參加的紅十字會(huì)基層組織。我們要認(rèn)真做好學(xué)生申請(qǐng)入會(huì)、登記等工作，并健全規(guī)章制度，狠抓落實(shí)。
1、制定校紅十字領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò)圖。
2、積極發(fā)展新會(huì)員，加強(qiáng)紅十字會(huì)小組的建設(shè)，擴(kuò)大紅十字會(huì)志愿者隊(duì)伍。做好紅十字會(huì)員會(huì)費(fèi)的收繳工作。
3、建立特困生檔案。
4、建立所有學(xué)生健康檔案。
(三)認(rèn)真履行紅會(huì)宗旨，開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。
通過在學(xué)校中開展不同形式的敬老助殘、尊師愛幼、救死扶傷、扶危濟(jì)困、捐資助學(xué)等德育實(shí)踐活動(dòng)和民族精神教育，進(jìn)一步樹立學(xué)生的民族自尊心和自信心，豐富他們的第二課堂。
1、做好送溫暖，獻(xiàn)愛心活動(dòng)，組織學(xué)生赴敬老院、福利院慰問演出。
2、開展“回報(bào)社會(huì)獻(xiàn)愛心”和“愛心大行動(dòng)”等大型救助活動(dòng)。
3、做好紅十字骨干會(huì)員與積極分子的急救知識(shí)培訓(xùn)，使他們成為老師的好幫手。
4、做好“五、八”紅十字日的宣傳工作，學(xué)校將舉行紅十字急救包扎救護(hù)知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇十八
司徒宏達(dá)為響應(yīng)邑大“伸出一雙手，溫暖一顆心”三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，我們帶著期待的心來到臺(tái)山市廣海鎮(zhèn)中心學(xué)校開展了20xx年暑假支教活動(dòng)，前期工作準(zhǔn)備完成之后，興致勃勃地迎來了同學(xué)們的到來，看著求知的面孔，我們似乎一下子懂得了這次活動(dòng)的真正意義所在。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，所有的工作都盡快進(jìn)入了軌道，看著同學(xué)們求知的面孔，真恨不得一下子把自己的知識(shí)都教會(huì)給他們，可是，我們都懂得學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，我們支教帶給同學(xué)們的不僅僅是課本上的知識(shí)，更多的是傳授自己當(dāng)初的經(jīng)驗(yàn)，或者說是幫助他們找到合適自己科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，十天的支教活動(dòng)不僅僅帶給同學(xué)們不同的學(xué)習(xí)享受，更多的是個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長。
一、把握機(jī)會(huì)加強(qiáng)鍛煉。
在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺(tái)上，我們要充分施展才干，積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)，我們只有走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐，在實(shí)踐中了解自己，在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折，經(jīng)受鍛煉，增長才干，增強(qiáng)工作實(shí)踐能力。
二、奉獻(xiàn)愛心幫助他人。
大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子，為了那些孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運(yùn)，支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。我們不是去游山玩水，我們是在教育別人的同時(shí)也磨練了自己，我在這十天的教學(xué)中，始終給同學(xué)們講這樣一個(gè)道理。一個(gè)人無法改變自己的生活條件，但可以改變自己對(duì)生活的態(tài)度，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。運(yùn)用到學(xué)習(xí)中那就是我沒有辦法改變我的學(xué)習(xí)條件，但我可以改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，我相信勤能補(bǔ)拙，只要我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，就算沒有好的學(xué)習(xí)條件，我也可以有一個(gè)美好的前程。
三、講求合作提高效率。
在這十天里，我對(duì)此就認(rèn)識(shí)非常深刻。就拿給班級(jí)匯演節(jié)目來說，如果沒有同學(xué)們之間的合作互助，僅憑我一個(gè)人就不會(huì)有那么好的效果。同時(shí)在一起三下鄉(xiāng)的同胞們每天的討論課程或者教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流中，我更加體會(huì)到集體的力量，在與同事們的合作中，我懂得了如何講求合作，如何提高工作的效率。
四、學(xué)會(huì)感恩回報(bào)社會(huì)。
廣海鎮(zhèn)的村民給我的感受是，他們那么的淳樸和慈愛。我們?cè)诮淌易∷?，是他們告訴我們?nèi)绾巫⒁馍?，讓我們得以舒適地度過了十個(gè)晚上，這次的支教活動(dòng)更讓我們要懂得感恩，要把感恩形成一種不需要理由就去作為的行為，讓我們的靈魂深處，心底里、骨子里都懂得感恩。當(dāng)一個(gè)人的人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，價(jià)值得到升華了，就應(yīng)該到回報(bào)的時(shí)候了。
五、做好人生職業(yè)規(guī)劃腳踏實(shí)地走下去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在與同事們討論課程的同時(shí)，我們也懂得了在成就別人的基礎(chǔ)上成就自己的道理。當(dāng)你把你的課程想法告訴別人幫助別人的時(shí)候，其實(shí)在討論的過程中自己已經(jīng)學(xué)會(huì)很多的教學(xué)方法，甚至用到課程的安排上，每一個(gè)人要想成就一番事業(yè)，就首先必須有一個(gè)明確的目標(biāo)，并不斷的努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的拼搏去實(shí)現(xiàn)它。在支教的過程中，我們慢慢地學(xué)會(huì)了如何做好人生的職業(yè)規(guī)劃踏實(shí)地走下去。
感謝此次三下鄉(xiāng)，給了一個(gè)發(fā)展鍛煉自我的平臺(tái)。讓我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的學(xué)習(xí)中，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)其他方面的能力的培養(yǎng)，真正提升自己全面素質(zhì)，做一名合格的大學(xué)生，我會(huì)為這個(gè)信念進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力，最終去詮釋它，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇一
在學(xué)術(shù)部此次外語節(jié)的'策劃中，我主要負(fù)責(zé)了三部分的工作：一是寫了策劃初稿；二是配音大賽的活動(dòng)流程及應(yīng)急預(yù)案；三是整個(gè)策劃的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。每一項(xiàng)我都有認(rèn)真去做，但下載了學(xué)術(shù)部策劃的批注版以后我發(fā)現(xiàn)自己做的實(shí)在太少，大部分都辛苦了伊晴和佳文他們。我認(rèn)為這也是策劃做得不好的主要原因：本來應(yīng)該由大家合作完成的工作，卻不能很好地調(diào)動(dòng)大家的力量，致使一些成員忙得焦頭爛額，其余的只是象征性地提了點(diǎn)意見，實(shí)質(zhì)的貢獻(xiàn)太少。
細(xì)看學(xué)術(shù)部的策劃批注版，我們就可以發(fā)現(xiàn)我們犯了許多不該犯的錯(cuò)誤，如沒有將“enter”貫徹到底，把執(zhí)行策劃的內(nèi)容也加進(jìn)去，總是弄混先后順序等。而這個(gè)又是因?yàn)槲覀儍?nèi)部沒有協(xié)調(diào)好。如果我們能在初稿出來以后傳送給大家，讓大家好好看看并且提出自己的意見，再對(duì)此進(jìn)行修改，修改完成后再上交，相信效果會(huì)好很多。也就是說，我們上交的策劃最好不是1.0，而是1.1或1.2或1.3或2.0?？偠灾?，本次策劃我們就是做起來太倉促了，沒有預(yù)留好完善的時(shí)間。
還有一點(diǎn)我覺得特別重要的是，很多時(shí)候我們分工不夠合理。主要表現(xiàn)在：籠統(tǒng)地說讓大家合作，但具體分工不明確；一些工作可以由一個(gè)人完成的卻變成了兩個(gè)人的任務(wù)。例如，我們第一次分工是伊晴、佳文和廖玉負(fù)責(zé)講座及草地交流會(huì)的，我和形影負(fù)責(zé)寫配音大賽的部分?，F(xiàn)在想起來真的是不合理，畢竟一個(gè)完整策劃絕對(duì)不止這幾項(xiàng)的。當(dāng)時(shí)我們還應(yīng)該考慮的有：封面由誰去設(shè)計(jì)？總策的活動(dòng)介紹、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)流程應(yīng)該分別由誰來寫？各個(gè)子活動(dòng)又應(yīng)該怎樣寫？（我們之前的分工只講求內(nèi)容，這里主要是說形式，也就是說設(shè)計(jì)方面的）應(yīng)急預(yù)案及經(jīng)費(fèi)預(yù)算呢？最后統(tǒng)籌好整體設(shè)計(jì)的又由誰去負(fù)責(zé)呢？還有例如寫經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)，伊晴有叫我和形影一起寫，其實(shí)這是沒有必要的，一個(gè)人可以完成的工作就不應(yīng)該浪費(fèi)太多人的時(shí)間了。
當(dāng)然，我所講的這些執(zhí)行起來都是很有難度的，畢竟大家的時(shí)間很難協(xié)調(diào)，沒能進(jìn)行太多的討論。但是我們更應(yīng)該看到的是，討論三兩次其實(shí)也就足夠做好決定的了，重要的是分工好以后大家能自覺利用各自的空余時(shí)間做好分配下來的工作。
本次策劃活動(dòng)不足之處很多，但給我們的收獲還是不少的。僅僅是這次的反思就可以讓我們學(xué)到很多了。我們作為新生，沒能注意合作的技巧很正常，但我期待和大家一起反思過后能夠有所長進(jìn)，把部門的工作做得更好。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇二
在這一個(gè)月的`工作學(xué)習(xí)中，我處于邊工作邊學(xué)習(xí)的狀態(tài)，在從頭開始學(xué)習(xí)，雖然在領(lǐng)導(dǎo)及同事的指導(dǎo)幫助下，學(xué)習(xí)了不少的知識(shí)，但對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查及營銷策劃系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還不夠，對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查及策劃知識(shí)的學(xué)習(xí)深度還不夠。
1.2、對(duì)于整個(gè)項(xiàng)目存在的市場(chǎng)情況的了解深度不足。
在將近一個(gè)月的工作中雖然對(duì)整體的市場(chǎng)情況有所了解，但在了解的過程中還不夠詳細(xì)，對(duì)于整體市場(chǎng)走向及行情了解的深度還不夠深。在這方面包括對(duì)整體市場(chǎng)的存儲(chǔ)量，市場(chǎng)的價(jià)格走勢(shì)，政府政策的出臺(tái)對(duì)于市場(chǎng)走勢(shì)的影響等了解的還不夠。
1.3、對(duì)于市場(chǎng)的走勢(shì)分析，市場(chǎng)行情的分析還不夠。
現(xiàn)在我還在模仿別人，包括寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告及其他的報(bào)告都在模仿別人格式及寫法，而對(duì)于市場(chǎng)走勢(shì)的分析及市場(chǎng)行情的分析卻只是自己主觀的、膚淺的看法。對(duì)于這方面的知識(shí)還不扎實(shí)需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)于整體市場(chǎng)情況分析及認(rèn)識(shí)，要在了解市場(chǎng)的情況下客觀的做出自己的分析。
2.1、對(duì)自身工作的性質(zhì)得到了深層的認(rèn)識(shí)。
短短的一個(gè)月工作時(shí)間，但在這一個(gè)月內(nèi)對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查，營銷策劃這份工作有了新的認(rèn)識(shí)，了解到這份工作的重要性。也了解到市場(chǎng)調(diào)查對(duì)于企業(yè)的決策及行走路線的重要性。市場(chǎng)調(diào)查做好了，那么對(duì)產(chǎn)品的定位、定價(jià)起到?jīng)Q策作用，那么對(duì)產(chǎn)品的銷售是否順利也起到關(guān)鍵作用。
2.2、很快的進(jìn)入了自己的工作角色。
因?yàn)槲乙郧皼]接觸過這個(gè)工種，也知道這個(gè)工作的重要性。雖然很緊張，但卻很快的進(jìn)入了這個(gè)工作角色，了解到自己的工作職責(zé)，并進(jìn)入角色開展工作。具體表現(xiàn)在，作為地產(chǎn)項(xiàng)目在進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的時(shí)候該從哪些方面入手，在調(diào)查其他項(xiàng)目的時(shí)候應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)，知道自己調(diào)查的重點(diǎn)是什么。這對(duì)于我以后開展更深層工作打下了良好的基礎(chǔ)。
3.1、對(duì)整體的市場(chǎng)情況進(jìn)行深層的了解。
在未來的工作中，我將對(duì)整體的長壽地產(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)行深層的了解，包括整體市場(chǎng)的存儲(chǔ)量、整體的長壽地產(chǎn)市場(chǎng)的走勢(shì)、價(jià)格行情、政府政策的出臺(tái)對(duì)消費(fèi)者的影響、國內(nèi)隱隱出現(xiàn)的通貨膨脹對(duì)市場(chǎng)的影響方面入手來進(jìn)行調(diào)查。
3.2、對(duì)專業(yè)知識(shí)的加強(qiáng)及學(xué)習(xí)。
在未來一段的工作時(shí)間，我將會(huì)把重心放在學(xué)習(xí)上。系統(tǒng)的對(duì)市場(chǎng)調(diào)查及營銷策劃進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，盡可能的在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)力求把以后的工作做到更好。
對(duì)現(xiàn)在的工作環(huán)境，工作氛圍。我非常滿意給我一種家的感覺。同事們之間包括和領(lǐng)導(dǎo)之間很融洽，所有的同事在工作中都很努力，也很勤奮。在生活中大家更像一家人一樣。所以說我非常喜歡這樣的一個(gè)工作和生活環(huán)境。但是我也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象，就這些現(xiàn)象我想提一些自己的建議。我認(rèn)為我們作為一個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，那么我們?cè)诠ぷ髦芯捅仨氁w現(xiàn)出一種主人翁意識(shí)，也將要作為一種企業(yè)文化在所有的員工心中進(jìn)行培養(yǎng)，所有的要有一種危機(jī)感，做任何工作時(shí)把自己當(dāng)作企業(yè)的主人來對(duì)待，有這樣一種企業(yè)文化，我們的企業(yè)將會(huì)走的更遠(yuǎn)，更久。所以我建議公司在這方面能有所考慮，從思想上對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，讓每個(gè)人在思想上有一種主人翁意識(shí)，在工作中將會(huì)很大程度上提高工作效率，給公司和所有人帶來更大的利益。
這是我結(jié)合最近工作中看到的一些現(xiàn)象，提出的一些不成熟的建議，希望領(lǐng)導(dǎo)能給出更多的指導(dǎo)和幫助。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇三
一個(gè)學(xué)期不知不覺的過去，想不到自己原來初中畢業(yè)了半年多了，現(xiàn)在的我已經(jīng)習(xí)慣了在國旅的`一切了。也習(xí)慣了有以你們?cè)谝黄鸬母杏X——活動(dòng)部。
回憶在八月的第一次面試再到九月成為實(shí)習(xí)干事再到十月成為正式干事。這一些經(jīng)歷是人生中成長的見證。在終極考核中，其實(shí)還有很多的實(shí)習(xí)干事都不知叫什么名字。到了正式干事后，在十月份也和干事們不熟，玩不開，沒有一種溫馨的感覺，何況當(dāng)時(shí)10的師兄師姐也去實(shí)習(xí)了。所以11屆的我們就像一盤散沙。
不過還好，在最無聊的十月份中，我并沒有選擇離開。還是偶爾來看成人宣誓的4位干事。這個(gè)時(shí)候的我們是最散漫的，每次當(dāng)他們排練也只有幾位干事在下面坐著，而且也沒有什么意見給他們，只顧著玩手機(jī)。
到了11月份，這個(gè)月份我想是對(duì)我們11屆最刻苦銘心的月份吧。我們彼此已經(jīng)熟記別人的名字。我們有了屬于自己的11屆q群。我們有了一起被人罵到傷心難過的日子。我們有了失去幾位伙伴的不舍。我們有了周末一起奮斗的時(shí)刻。我們有了彼此關(guān)心對(duì)方的情感。我們還有成功完成后臺(tái)工作的喜悅之情等等。這個(gè)月份給了我太多太多。讓我們終于成長起來，發(fā)奮向上的不斷累積經(jīng)驗(yàn)。
想到德育演藝的小品與校慶。德育聯(lián)會(huì)那段時(shí)間。每一次彩排后總結(jié)總會(huì)被師姐們罵一頓，而我們心里總會(huì)不憤氣，心情也很down。而且每次開show前都不會(huì)收拾后臺(tái)，總是依賴著10的師兄師姐。而我自己也不斷反省自己的工作態(tài)度和工作時(shí)的注意之處。在這兩場(chǎng)大型活動(dòng)表演中，我也試過其他的工作崗位。才發(fā)現(xiàn)真的不簡單，尤其是機(jī)催，要非常的敏感老師與選手的位置和突發(fā)情況。
有了幾次的彩排的經(jīng)驗(yàn)，在十一月27、28日，我們的后臺(tái)管理工作也是相當(dāng)成功的。也得到老師校長與前進(jìn)校區(qū)師兄的肯定。但是，我們德育聯(lián)會(huì)的德育小品卻不如意，劇本改了又改。換了又換。最終定下來的其中一部分是舞旗。而舞旗是上年五四活動(dòng)的表演內(nèi)容?，F(xiàn)在也要重新上一次，而10和11屆的部分干事要在一天內(nèi)學(xué)好。而上年，師兄師姐是用了很長的一段時(shí)間來學(xué)習(xí)。在德育聯(lián)會(huì)中的上午，我一早回去禮堂，卻看見了要舞旗的表演人員早就在練習(xí)了。個(gè)個(gè)都那么疲倦、勞累。而且每個(gè)人的手關(guān)節(jié)都在隱隱作痛，連睡覺都會(huì)痛醒。那時(shí)候真的看到自己還舒服的坐著上課，別人卻忍著痛楚排練，才知道自己的辛苦都算不上。
到了最近的十二月，演藝的接了烹飪系的表演嘉賓。最初，我們都在為個(gè)劇本而苦惱，而且也只有小強(qiáng)出了劇本，其他人沒有出不止還否定別人的作品，其實(shí)我是非常反感的。當(dāng)時(shí)我就說邊排練邊修改，那才會(huì)有笑點(diǎn)，可是個(gè)個(gè)都無動(dòng)于衷?？傻阶詈筮€是按照邊排練邊修改的方法改出了一個(gè)不錯(cuò)的小品。這個(gè)小品中，令我驚訝的是，拉登居然寫了劇本，雖然沒用到，可是最后卻幫小強(qiáng)的劇本最后一部分改的很搞笑，所以對(duì)他刮目相看了。還有就是道具方面。我雖然不會(huì)畫畫也不心靈手巧，可是我和策劃組的其他干事永遠(yuǎn)幫你們做最貼心的道具和永遠(yuǎn)的觀眾。
還有一個(gè)就是內(nèi)部活動(dòng)，由于德育的表演不怎么好，所以被規(guī)定了11的演藝組不能上臺(tái)。這或許是一種激勵(lì)吧，讓我們更明白如果不珍惜任何一次上臺(tái)機(jī)會(huì)，那么隨時(shí)有可能淘汰，失去機(jī)會(huì)。這場(chǎng)show由師姐們出小品和策劃，真是又再次辛苦她們了。所以我們只有幫她們分擔(dān)，趕做道具趕到周六的晚上8點(diǎn)多還沒完成。第二天的早上七點(diǎn)多又回來繼續(xù)弄。還要布置禮堂，裝飾道具等等，一時(shí)間個(gè)個(gè)都忙到像臨時(shí)抱佛腳那樣。最后，內(nèi)部活動(dòng)11屆獨(dú)自做后臺(tái)也做的挺好。
今天，是12月26日。昨天還是圣誕節(jié)，我們整個(gè)部門在23日那天也舉行交換禮物的活動(dòng)。那天真的超開心。一開始就有小強(qiáng)和拉登的鋼管舞，還有巴斯和小紅的hold姐表演，阿包和kit的買bar故事。個(gè)個(gè)都臨場(chǎng)發(fā)揮，現(xiàn)在看回視頻都覺得當(dāng)時(shí)真變態(tài)。在交換禮物中也相當(dāng)開心的拿到了巴斯送的龍年年歷，還有張10的合照。
這學(xué)期即將過去了，在活動(dòng)部的日子也剩下越來越少。真的習(xí)慣了每天到天黑才回家；習(xí)慣了一直看你們排練一直弄道具，一直笑；習(xí)慣了每天聽到你們的聲音。當(dāng)一種東西成為了一種習(xí)慣，那么也代表那樣?xùn)|西已經(jīng)深深印烙在我的心里了。
很開心我沒有一絲離開活動(dòng)部的意念，我也希望無論多苦多累都好，請(qǐng)相信我們對(duì)方，會(huì)給你一個(gè)溫暖的港灣供你休息，給你陽光，給你依賴。活動(dòng)部是一個(gè)家。無論如何，都要撐起，讓它發(fā)光發(fā)亮。
感謝有你——活動(dòng)部，感謝有你們——活動(dòng)部每個(gè)成員。謝謝你們讓我的職中生涯過的那么充實(shí)快樂，有那么多歡聲笑語?；顒?dòng)部，就是愛你愛著你。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇四
臨近期末，本協(xié)會(huì)工作以進(jìn)入尾聲，回首本學(xué)期工作，我們有進(jìn)步，有不足；回首走過的路，我們有汗水也有歡笑。由于非典等一些外界因素，本學(xué)期活動(dòng)一直到10月中旬才展開，但我們學(xué)期初的活動(dòng)計(jì)劃基本完成。下面對(duì)本學(xué)期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
1、教學(xué)樓消毒活動(dòng)本次活動(dòng)由我們組織展開，團(tuán)委各組織參加?；顒?dòng)中出現(xiàn)了一些問題，如物品損壞缺失等，這是我們策劃部沒有想到的問題。還有問題出現(xiàn)后，沒有及時(shí)解決，這也是一點(diǎn)不足。但整體來說，活動(dòng)還是很成功的，同學(xué)們不僅對(duì)教室消毒，還對(duì)部分教室進(jìn)行打掃。青協(xié)成員用手為他人擰拖布，這都是成功的一面。
2、敬老院勞動(dòng)本次活動(dòng)志愿者們對(duì)敬老院大廳、老人臥室、廚房進(jìn)行了徹底打掃。對(duì)于這些90后的成員，應(yīng)該是很大的鍛煉。還有部分志愿者同老人娛樂、聊天。臨走時(shí)，有位老人含淚相送，，這對(duì)志愿者們都是精神上的觸動(dòng)，都達(dá)到了策劃的預(yù)期效果。
3、獻(xiàn)血活動(dòng)本次活動(dòng)我們策劃部吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，成功的攜手哈爾濱市紅十字中心血站在我院舉行了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)報(bào)名人數(shù)和師生們的熱情大大超過了我們的預(yù)料?；顒?dòng)尾聲，由于時(shí)間原因，還有部分人沒有完成活動(dòng)，這是本次活動(dòng)的一些遺憾。志愿者們還幫助血站工作人員檢查血樣，得到了血站工作人員的好評(píng)。活動(dòng)中也有很大的不足，我們策劃部沒有考慮當(dāng)天順序及具體人員安排等問題，策劃書不夠詳細(xì)。
4、內(nèi)部聯(lián)歡本次活動(dòng)增進(jìn)了成員彼此的了解和溝通，時(shí)間有些短，成員們沒能盡興，但達(dá)到了預(yù)期的效果。
5、在馨悅老年公寓與東北農(nóng)大食品學(xué)院聯(lián)誼本次活動(dòng)是本協(xié)會(huì)第一次與高校進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。活動(dòng)中暴露出很大的不足。
1節(jié)目選取沒能貼近老人生活，太過流行，使老人們無親切感。
2準(zhǔn)備不足。沒有拿任何表明我方身份的東西。使當(dāng)天我們很被動(dòng)。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇五
通過圣誕、元旦的策劃活動(dòng)，擴(kuò)大酒店的知名度，加強(qiáng)與商務(wù)客戶的感情聯(lián)系，引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費(fèi)，從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
二、策劃內(nèi)容。
1、慶元旦，砸金蛋，歡歡喜喜拿大獎(jiǎng)。
日期：20__年1月1日--20__年1月10日。
時(shí)間：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：酒店南大堂。
活動(dòng)形式：娛樂活動(dòng)帶動(dòng)客房餐飲促銷。
活動(dòng)內(nèi)容：餐飲一次性消費(fèi)滿以上，在活動(dòng)期內(nèi)本人客房入住達(dá)二晚以上的客人結(jié)帳時(shí)可到收銀臺(tái)領(lǐng)取幸運(yùn)金蛋卡，每天限提供50個(gè)金蛋，憑幸運(yùn)金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領(lǐng)取幸運(yùn)小錘，選擇自己喜歡的幾號(hào)金蛋，奮力砸下去，頓時(shí)金花四濺，幸運(yùn)瞬間降臨，給來酒店消費(fèi)的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎(jiǎng)品卡片到商場(chǎng)領(lǐng)取相印的獎(jiǎng)品。
(二)元旦宣傳安排。
電視臺(tái)、廣播、報(bào)紙、宣傳單頁、短信群發(fā)、市內(nèi)led宣傳。
1、媒體：報(bào)紙、廣播電臺(tái)、宣傳單頁、短信群發(fā)等;。
3、宣傳時(shí)間：20__年12月26日-20__年1月10日。
4、宣傳頻率：
(1)報(bào)紙新聞報(bào)道和現(xiàn)場(chǎng)圖片刊登共計(jì)五次。(后續(xù))花絮及新聞報(bào)道三次，爭取一個(gè)頭版宣傳。
(2)廣播電臺(tái)：以“元旦砸金蛋”為主題，開辟宣傳國際大酒店節(jié)目，每天5次，每次20秒。
(3)網(wǎng)、xx大酒店網(wǎng)站、微信平臺(tái)，播出相關(guān)新聞，總體情況介紹，并配合五幅以上宣傳圖片。
(4)以新聞公告形式進(jìn)行一次活動(dòng)介紹、20__年12月26日-20__年1月10日每天在廣告時(shí)刻進(jìn)行間隔性的宣傳、對(duì)活動(dòng)籌備情況進(jìn)行一到兩次的跟蹤報(bào)道、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)錄制后進(jìn)行一次專題報(bào)道。
(5)印制份宣傳單頁進(jìn)行全市發(fā)放。
(6)針對(duì)高端客戶進(jìn)行群發(fā)短信宣傳。
(7)制作市內(nèi)led宣傳廣告，滾動(dòng)宣傳1個(gè)月。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇六
1、本次活動(dòng)情況簡述，包括活動(dòng)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景情況、工作開始和結(jié)束的時(shí)間、參加人數(shù)、人員分工等。
2、簡要介紹活動(dòng)日程安排與內(nèi)容，包括在活動(dòng)地開始工作的程序。
3、請(qǐng)比較預(yù)期目標(biāo)與實(shí)際成果，若有差異請(qǐng)說明原因和感想。
1)預(yù)期目標(biāo);。
2)實(shí)際成果;。
3)原因和感想。
4、請(qǐng)介紹活動(dòng)最有特色的部分(主要指活動(dòng)形式和活動(dòng)成果)。
5、活動(dòng)中最成功的是什么?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。
6、活動(dòng)中存在那些不足?如果有再一次參加的機(jī)會(huì)，會(huì)作哪些調(diào)整?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。
第二部分：
社會(huì)問題觀察。
1、請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)所選擇的重點(diǎn)和方向就社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動(dòng)地面臨的主要環(huán)保問題。
2、活動(dòng)開展有哪些有利條件和機(jī)遇?
3、活動(dòng)中有哪些限制因素?
4、活動(dòng)地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計(jì)、意識(shí)與能力、立法與執(zhí)法等方面)。
5、請(qǐng)活動(dòng)所遇的某個(gè)問題與思考，寫一篇500字左右的文章，抒發(fā)參加活動(dòng)感受和體驗(yàn)，提出自己的觀點(diǎn)和看法，能對(duì)大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。
第三部分：案例收集。
請(qǐng)列出3個(gè)左右活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
第四部分：活動(dòng)的輻射影響。
1、活動(dòng)直接人群和人數(shù)。
3、請(qǐng)介紹新聞媒體對(duì)你社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道情況。請(qǐng)?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件(包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報(bào)道請(qǐng)記錄播出時(shí)間與長度，如能提供錄像帶或光盤更好。
4、是否有后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃?
第五部分：財(cái)務(wù)報(bào)告。
第六部分：附件或?qū)ｎ}分析報(bào)告。
如問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問題分析。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇七
為深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步激勵(lì)基層黨組織和共產(chǎn)黨員在加快推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)進(jìn)程中不斷奮發(fā)進(jìn)取，作出更大貢獻(xiàn)，教育學(xué)部分黨委決定，在“七一”前夕評(píng)選表彰一批先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?，F(xiàn)就有關(guān)活動(dòng)方案通知如下。
一、表彰獎(jiǎng)項(xiàng)。
凡組織關(guān)系隸屬教育學(xué)部分黨委的黨支部和黨員均可參加評(píng)選。
1.先進(jìn)黨支部：3個(gè)。
基本條件是：
（1）支部班子好。支部委員會(huì)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織和學(xué)校黨委的各項(xiàng)決策部署，黨性觀念強(qiáng)，積極帶領(lǐng)黨員開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，教育引導(dǎo)黨員牢固樹立群眾觀點(diǎn)和宗旨意識(shí)，以師生為本，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（2）黨員隊(duì)伍好。黨支部成員總體素質(zhì)較高，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，在工作、學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
（3）工作機(jī)制好。黨支部各項(xiàng)制度完善，工作運(yùn)行規(guī)范；認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作和入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作。認(rèn)真抓好黨員的思想政治教育工作，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員黨性教育，形成教育管理的長效機(jī)制。
（4）工作業(yè)績好。黨支部工作計(jì)劃性強(qiáng)，重點(diǎn)突出，認(rèn)真實(shí)施，組織生活有吸引力和實(shí)效性；所在單位中心工作開展得好，黨支部活動(dòng)有特色，形成可借鑒和推廣的經(jīng)驗(yàn)。
（5）群眾反映好。黨支部有較高影響力，得到師生黨員和群眾的認(rèn)可和擁護(hù)。
2.優(yōu)秀黨員：14名。每個(gè)學(xué)生黨支部推薦一名候選人。
學(xué)生優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要做到：在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中表現(xiàn)突出，努力做成長成才的表率，理想信念堅(jiān)定，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)良，全面發(fā)展，綜合素質(zhì)較高，積極參加黨組織活動(dòng)，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮模范帶頭作用。
3.優(yōu)秀黨日活動(dòng)。
基本條件是：
（1）主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)。圍繞學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織建設(shè)，立足當(dāng)前學(xué)校、學(xué)院主要工作，結(jié)合黨支部實(shí)際或“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，開展形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
（2）形式新穎，吸引力強(qiáng)。活動(dòng)策劃、組織和實(shí)施注重創(chuàng)新，結(jié)合中心工作和黨員崗位特點(diǎn)設(shè)計(jì)方案，能激發(fā)黨員的熱情和積極性。
（3）效果顯著，值得推廣。參加黨日活動(dòng)的黨員普遍受到教育和啟迪，黨員先鋒模范作用突出，黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到增強(qiáng)，有較好的示范作用和借鑒意義。
二、有關(guān)要求。
1.在推薦過程中，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，確保推薦對(duì)象符合條件、經(jīng)得起考驗(yàn)。對(duì)推薦對(duì)象要認(rèn)真總結(jié)撰寫先進(jìn)事跡材料（1000字左右），充分反映推薦對(duì)象的事跡和特點(diǎn)。
2.“先進(jìn)黨支部”和“優(yōu)秀黨日活動(dòng)”由各支部自由申報(bào)，“優(yōu)秀黨員”每個(gè)學(xué)生黨支部推薦一名候選人。
3.5月23日（周一）中午12：00前，各支部完成推薦工作，申報(bào)表（見附件）只需發(fā)電子版發(fā)至。
4.教育學(xué)部學(xué)生工作辦公室將組織評(píng)選工作小組，對(duì)推薦的支部和人選進(jìn)行評(píng)選。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇八
一、活動(dòng)背景：
從1948年這個(gè)節(jié)日訂立起，每年的x月8日就變得溫馨起來.在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來.每個(gè)人的見面禮是微笑，微笑是一朵動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語言，當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會(huì)因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。
二、活動(dòng)意義及目的：
(1)20xx年x月8日是第x個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(3)希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。
三、主辦單位：
植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月8日上午8：00——18：00。
五、參與對(duì)象：
南校區(qū)全體學(xué)生。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
(1)秘書處準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號(hào)召力。
(2)宣傳部準(zhǔn)備好宣傳海報(bào)(3張)和展板(1塊)。海報(bào)內(nèi)容：介紹5月8日在活動(dòng)事宜;展板：突出活動(dòng)主題、內(nèi)容、目的。
(3)外聯(lián)部購齊活動(dòng)所需用品(50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品)。
(4)理事團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負(fù)責(zé)人，借相機(jī)一部,申請(qǐng)標(biāo)簽，借活動(dòng)所需桌椅(兩張桌子，兩把椅子)，等設(shè)備。
(5)秘書處制定好生活橋值班人員名單。
2、活動(dòng)階段工作：
(1)8：00在生活橋上安排好桌椅、展板。
(2)值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)。
(3)活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由理事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。
(1)宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功。
(2)由秘書處寫稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿。
(3)秘書處整理活動(dòng)材料并寫出活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇九
歡慶元旦節(jié)。
12月22日——元月3日《喜迎新春獻(xiàn)賀禮》。
三、促銷主題。
《喜迎新春獻(xiàn)賀禮》：
第一曲：《您許愿，我送禮》。
第二曲：《迎新春，獻(xiàn)賀禮》。
四、營銷目的。
1.元旦商機(jī)加強(qiáng)門店氣氛布置，大力提倡創(chuàng)意氣氛布置及關(guān)聯(lián)性商品陳列。并以氣氛評(píng)比的形式，激發(fā)門店布置的積極性。
2.各店全力執(zhí)行“喜迎新春獻(xiàn)賀禮”促銷活動(dòng)計(jì)劃，發(fā)揮促銷的真正作用，創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。
五、商品促銷。
1.冬至（12月22日）當(dāng)天推出較多產(chǎn)品特價(jià)銷售，可關(guān)聯(lián)性陳列，并快訊推介相關(guān)的新品系列商品。
六、氣氛布置評(píng)比活動(dòng)。
1.門店12月20日前按照指定標(biāo)準(zhǔn)，完成元旦節(jié)氣氛布置；
2.門店以創(chuàng)意元旦裝飾和商品關(guān)聯(lián)陳列為主。
3.市場(chǎng)部制定元旦節(jié)氣氛布置評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和方案。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇十
各團(tuán)總支：
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗。根據(jù)共青團(tuán)中央《深入開展“我的中國夢(mèng)――奮斗的青春最美麗”的五四運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念活動(dòng)》通知的精神，結(jié)合我?！蛾P(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施意見》及《關(guān)于組織開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》，以“五四運(yùn)動(dòng)”xx周年為契機(jī)，引導(dǎo)激勵(lì)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在全面深化改革中充分發(fā)揮生力軍作用。我院現(xiàn)決定開展“五四青年節(jié)”系列主題活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下：
4月下旬——5月中旬。
二、活動(dòng)主題。
筑夢(mèng)路上――奮斗的青春最美麗。
三、主辦單位。
共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)。
四、承辦單位。
各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)、思源理論研究會(huì)。
五、主要內(nèi)容。
1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳、倡議活動(dòng)。
通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報(bào)、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)。結(jié)合“我的中國夢(mèng)――奮斗的青春最美麗”的活動(dòng)主題，面向全院學(xué)生發(fā)出倡議，倡導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，自覺把個(gè)人夢(mèng)想融入中國夢(mèng)，在為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業(yè)。
時(shí)間：5月上旬地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)、生活區(qū)。
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)。
2、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)。
通過社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)研活動(dòng)，提煉匯總學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本認(rèn)識(shí)。以“體院大講壇”、思源理論研究會(huì)等為載體，推動(dòng)核心價(jià)值觀在校園中、學(xué)生中的進(jìn)一步樹立。組織學(xué)生代表以座談會(huì)的形式交流互動(dòng)，鼓勵(lì)大家用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)當(dāng)代青年應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，積極樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，明確目標(biāo)、端正態(tài)度，不斷為社會(huì)主義事業(yè)而奮斗。
時(shí)間：5月上旬地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)、生活區(qū)。
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)、思源理論研究會(huì)。
3、“百日千里，青春酷跑”體育文化系列活動(dòng)。
為更好的貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，配合大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)開展。充分發(fā)揮體育院校專業(yè)優(yōu)勢(shì)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展各類群體性體育鍛煉活動(dòng)。積極倡導(dǎo)特色鮮明，形式多向的活動(dòng)形式。把體育鍛煉、學(xué)風(fēng)建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)緊密結(jié)合，通過體育文化知識(shí)競(jìng)賽、“上體同學(xué)們跑起來”、“綠瓦學(xué)子看我的”以及各球類聯(lián)賽、杯賽等一系列體育活動(dòng)，激發(fā)大學(xué)生體育鍛煉熱情，倡導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)狀態(tài)。
時(shí)間：5月地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)、生活區(qū)。
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)。
4、“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年”——與青年共話社會(huì)主義核心價(jià)值觀座談會(huì)。
借“五四運(yùn)動(dòng)”xx周年之契機(jī)，通過校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等學(xué)生代表圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、校園文化建設(shè)等主題進(jìn)行座談，交流不同時(shí)期團(tuán)員青年理想、風(fēng)采，來培養(yǎng)團(tuán)員青年們的責(zé)任感和使命感；同時(shí)，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作中遇到的問題給予建議，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)建設(shè)，促進(jìn)我校校園文化建設(shè)。
時(shí)間：5月地點(diǎn)：活動(dòng)中心報(bào)告廳。
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支。
5、五四“閃亮的青春”手繪海報(bào)比賽。
以五四“閃亮的青春”為主題，海報(bào)內(nèi)可包含“五四”青年、青春活力等主題元素，結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、校園文化等方面，設(shè)計(jì)手繪海報(bào)，其成果在一餐櫥窗進(jìn)行展示，通過線上（易班）、線下（學(xué)院教師評(píng)委、大眾學(xué)生評(píng)委）的結(jié)合進(jìn)行投票評(píng)比，展示大學(xué)生校園生活的青春活力。
時(shí)間：5月地點(diǎn)：200號(hào)宿舍區(qū)。
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)。
6、5.4“一日公益”志愿服務(wù)活動(dòng)。
以志愿者服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體，培養(yǎng)大學(xué)生在實(shí)踐能力。依托我院慈善義工隊(duì)、科學(xué)商店和學(xué)生會(huì)“330工程”，開展“一日公益”實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生下社區(qū)，進(jìn)校園，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)服務(wù)社會(huì)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
時(shí)間：4月——5月地點(diǎn)：賽事、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
承辦：團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)、慈善義工隊(duì)。
7、“筑夢(mèng)路上――奮斗的青春最美麗”——團(tuán)學(xué)干部成長經(jīng)歷分享活動(dòng)。
以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年為契機(jī)，以團(tuán)員青年為主體，以思源理論研究會(huì)、“十百千”培養(yǎng)工程為核心，從思想、學(xué)習(xí)等不同層面，抓住第二課堂、暑期社會(huì)實(shí)踐、西部志愿者等突破口，通過分享經(jīng)歷、介紹經(jīng)驗(yàn)、答疑解惑，增強(qiáng)團(tuán)員干部的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、堅(jiān)定理想與信念，帶動(dòng)廣大學(xué)生積極投身到對(duì)國情、社情、民情的了解和教育上來。
時(shí)間：5月上旬地點(diǎn)：活動(dòng)中心報(bào)告廳。
承辦：團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)、思源理論研究會(huì)。
8、“青春有夢(mèng)，上體有我”主題團(tuán)日活動(dòng)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，豐富組織生活內(nèi)容，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織凝聚、引導(dǎo)、服務(wù)青年的功能，各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支結(jié)合“筑夢(mèng)路上――奮斗的青春最美麗”的活動(dòng)主題，以學(xué)生團(tuán)支部為單位，通過交流座談，主題演講，文體活動(dòng)等形式開展線下團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)成果將通過微信“sus青年”、易班平臺(tái)進(jìn)行線上展示交流。
時(shí)間：5月地點(diǎn)：及周邊地區(qū)。
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支。
六、工作要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)今年“中國夢(mèng)·我的夢(mèng)”活動(dòng)的重要意義。統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，圍繞活動(dòng)主題，在全院統(tǒng)一活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的實(shí)際，精心設(shè)計(jì)方案，周密部署，力求體現(xiàn)亮點(diǎn)，將傳統(tǒng)理論學(xué)習(xí)與社會(huì)公益實(shí)踐結(jié)合起來，使本次主題教育活動(dòng)真正成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)“包容、責(zé)任、公正、誠信”的城市文化特征，強(qiáng)化青年學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的有力抓手。
2、注重宣傳，擴(kuò)大影響。充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，加大活動(dòng)宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面。要充分利用新媒體技術(shù)，通過微博、易班、人人網(wǎng)等信息技術(shù)，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和號(hào)召力。注重挖掘本次主題教育活動(dòng)的特色、亮點(diǎn)和成果，樹立先進(jìn)典型，在全院形成青年承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的活動(dòng)熱潮。
3、重在基層，形成長效。要進(jìn)一步重心下移，力求面上的活動(dòng)有廣度，點(diǎn)上的活動(dòng)有深度，通過學(xué)習(xí)五四精神，學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，踐行志愿服務(wù)精神既滿足青年學(xué)生需求，又能夠讓廣大青年學(xué)生在理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐中有所收獲。要以本次主題活動(dòng)為契機(jī)，樹立正確的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)青年社會(huì)責(zé)任感和志愿服務(wù)規(guī)范化、日常化，推動(dòng)思想教育活動(dòng)和慈善公益活動(dòng)的常態(tài)化、機(jī)制化。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇十一
讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。
一、活動(dòng)背景：
在我們?nèi)粘Ｉ鐣?huì)中，有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中，都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的教育資源，不同性質(zhì)的節(jié)日能促進(jìn)幼兒相應(yīng)的社會(huì)發(fā)展。
教師完全可以利用節(jié)日主題活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能，認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他，了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時(shí)在玩游戲的過程中，體會(huì)社會(huì)生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。
在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。
鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖虑椋囵B(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的品質(zhì)。
3、各班可邀請(qǐng)一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日，讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的幸苦。
三、家園互動(dòng)：
1、學(xué)習(xí)運(yùn)用采訪、交流等方法，了解父母及周圍人們的工作。
2、能清楚、連貫地表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)的感知，認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言，并樂于補(bǔ)充。
3、理解各行各業(yè)勞動(dòng)對(duì)人們生活的意義，學(xué)習(xí)認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
4、感受勞動(dòng)音樂的有力，用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。
四、三方互動(dòng)：
家長：
1、帶孩子到自己的工作場(chǎng)所看父母的工作，感受家長對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度，激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的熱愛感情。
2、與孩子共同收集相關(guān)圖片。
幼兒：在參觀、交流中表達(dá)自己的想法，初步樹立自己的理想，學(xué)習(xí)自我服務(wù)及為集體服務(wù)，做力所能及的事情。
教師：與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動(dòng)的圖片，共同設(shè)計(jì)并制作物品，布置圖片、作品展覽。
溫馨提示：現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)人都承擔(dān)著不同的社會(huì)工作職責(zé)，每天都有可能產(chǎn)生新的工作機(jī)會(huì)。孩子雖然年齡還小，但是對(duì)各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心，他們?cè)谟螒驎r(shí)經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色，請(qǐng)各班教師根據(jù)班級(jí)情況開展“各行各業(yè)”的五一主題活動(dòng)，兒童部感謝你們的配合!
活動(dòng)策劃總結(jié)篇十二
為緬懷烈士、紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的'日子，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、促進(jìn)我消精神文明建設(shè)大學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃書。
傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚(yáng)愛國主義，集體主義精神促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)的動(dòng)力。
1.進(jìn)行網(wǎng)上、報(bào)紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇a3式的紙進(jìn)行手工粘貼。
3.對(duì)所粘貼的圖片進(jìn)行文字說明，歷史來源及背景。
活動(dòng)前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式：海報(bào)、通知單、廣播)活動(dòng)開始時(shí)由各系及校學(xué)習(xí)部配合財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部跑班級(jí)通知大學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃書策劃書。
xx經(jīng)貿(mào)學(xué)校全體在校生。
1.策劃主辦單位：xx經(jīng)貿(mào)學(xué)校財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
2.協(xié)辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部。
3.其他系協(xié)助。
1.3月15日：聯(lián)系廣播站、校刊為活動(dòng)作前期宣傳大學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃書。
2.4月6日：整理參賽作品，評(píng)出名次。
3.4月15日：工作總結(jié)。
3月15日---4月15日活動(dòng)地點(diǎn)：xx經(jīng)貿(mào)學(xué)校。
1.把通知單打印送到各系學(xué)習(xí)部，并以跑班級(jí)方式通知各個(gè)班級(jí)。
2.對(duì)同學(xué)們的作品進(jìn)行收集匯總。
3.最后對(duì)收集的作品進(jìn)行篩選大學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃書策劃書。
4.篩選若干獎(jiǎng)項(xiàng)作品展示于宣傳欄中。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇十三
放眼經(jīng)濟(jì)大觀，緊跟時(shí)代步伐。20xx-20xx經(jīng)濟(jì)論壇各項(xiàng)工作在各個(gè)會(huì)員的共同努力下舉辦得有聲有色，得到了全校師生的一致好評(píng)。
經(jīng)濟(jì)論壇各項(xiàng)活動(dòng)的策劃是活動(dòng)進(jìn)行的第一環(huán)節(jié)，也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各項(xiàng)活動(dòng)只有在精心的策劃之后方可順利的組織完成。
在20xx年上半學(xué)期，活動(dòng)策劃部各位成員盡職盡責(zé)，組織策劃了許多有創(chuàng)意同時(shí)也能鍛煉會(huì)員能力、提升社團(tuán)地位、增強(qiáng)社團(tuán)與學(xué)校以及外界聯(lián)系的活動(dòng)，社團(tuán)的精品活動(dòng)--市場(chǎng)調(diào)查大賽就是在其精心策劃以及各部門的相互配合，協(xié)調(diào)運(yùn)作之下成功舉辦的。
活動(dòng)策劃部除了基本的活動(dòng)策劃之外，還有一項(xiàng)至關(guān)重要的工作就是社團(tuán)評(píng)估。收集分析，整理各項(xiàng)活動(dòng)的策劃總結(jié)，以及組織編輯社團(tuán)各方面的材料，為使社團(tuán)在全校各個(gè)社團(tuán)中脫穎而出、為竭力打造精品社團(tuán)、為讓社團(tuán)文化走出去，作出了巨大的努力。
展望20xx下半學(xué)期經(jīng)濟(jì)論壇各項(xiàng)活動(dòng)又將如火如荼地舉行，而活動(dòng)策劃部也將會(huì)策劃一些新穎有利于團(tuán)結(jié)會(huì)員鍛煉和培養(yǎng)會(huì)干、會(huì)員能力的活動(dòng)，繼續(xù)走好各項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)鍵一步。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇十四
“又回到熟悉的餐廳，記憶中你青澀的臉，我們終於盼到了開學(xué)這天，餐廳墻上泛黃的圖片，無數(shù)感慨連結(jié)…………….，那些年錯(cuò)過的……..，那些年錯(cuò)過的……，好想擁抱你，擁抱錯(cuò)過的勇氣!”還想錯(cuò)過那些年嗎?還想錯(cuò)過那些事兒嗎?我們的餐廳是否該留下“那些年那些事兒”?涌動(dòng)的青春是一種藝術(shù)，誰也無法阻止我們追求藝術(shù)的腳步。
新學(xué)期，新氣象，新的就餐環(huán)境大家創(chuàng)!親愛的同學(xué)們，由校公寓辦，校團(tuán)委聯(lián)合舉辦，校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)——炫彩動(dòng)漫社團(tuán)承辦的“那些年我們一起布置的餐廳”活動(dòng)正在進(jìn)行中。
一、活動(dòng)背景及目的。
新學(xué)期伊始，為給同學(xué)們提供更好的就餐環(huán)境，同時(shí)讓同學(xué)們深刻的體會(huì)到餐廳環(huán)境需要大家共同去維護(hù)，共同去營造，提高同學(xué)們的主人翁意識(shí)特舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求及安排。
針對(duì)餐廳內(nèi)墻柱上的宣傳畫冊(cè)老舊，沒有新意，達(dá)不到一定宣傳作用的現(xiàn)狀，現(xiàn)組織全校同學(xué)以班級(jí)為單位參與本次設(shè)計(jì)餐廳墻柱宣傳板活動(dòng)。
要求：三個(gè)專業(yè)部的在校所有班級(jí)均要設(shè)計(jì)一款墻柱宣傳板，內(nèi)容分為三大主題：健康飲食，餐廳禮儀，勤儉節(jié)約三個(gè)主題，各專業(yè)部組織各班級(jí)學(xué)生均衡抽取所選擇主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，格式為jpg，由學(xué)校團(tuán)委提供統(tǒng)一的設(shè)計(jì)原始版面，版面上統(tǒng)一位置設(shè)計(jì)上學(xué)校的logo，以及選送班級(jí)。
技術(shù)支持：由于本次活動(dòng)的作品需要有一定的技術(shù)要求，因此技術(shù)上如需幫助的班級(jí)可以通過團(tuán)委聯(lián)系炫彩動(dòng)漫社團(tuán)同學(xué)提供相應(yīng)的技術(shù)支持，旦所需要的設(shè)計(jì)圖片，設(shè)計(jì)內(nèi)容及整體版面的安排和字體均有班級(jí)自行提供。
1、初賽，3月4日前三個(gè)專業(yè)部將所設(shè)計(jì)的三大主題版面進(jìn)行專業(yè)部初選，最終每個(gè)主題提供5件作品，每個(gè)專業(yè)部提供15件作品進(jìn)入學(xué)校復(fù)賽。
2、復(fù)賽，3月5日，學(xué)校組織由學(xué)生及老師組成的評(píng)審團(tuán)對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的45件(彩印版紙質(zhì))作品進(jìn)行打分評(píng)選，最終確定出40件作品進(jìn)入決賽。
3、決賽，3月7日，決賽作品由學(xué)校公寓辦統(tǒng)一制作掛入餐廳柱墻，同時(shí)隨機(jī)抽出非專業(yè)部老師及校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)40件作品進(jìn)行一、二、三等獎(jiǎng)的評(píng)選。一等獎(jiǎng)三個(gè)給與所在班級(jí)20分的班級(jí)量化加分，二等獎(jiǎng)四個(gè)給與所在15分的班級(jí)量化加分，三等獎(jiǎng)五個(gè)給與10分的班級(jí)量化加分。
三、活動(dòng)主辦單位。
學(xué)校公寓辦公室學(xué)校團(tuán)委。
四、活動(dòng)承辦單位。
校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)——炫彩動(dòng)漫社團(tuán)。
組長：
成員：。
板材費(fèi)用：1200元。
活動(dòng)宣傳費(fèi)用：50元。
共計(jì)：1250元。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇十五
二、促銷期限。
_月_日—_月_日。
1、最后勝利(_月_日—_日)。
活動(dòng)形式：采用拍賣會(huì)的形式，每天推出一檔，每檔—樣商品，超低價(jià)起拍。
活動(dòng)時(shí)間：時(shí)間從上午9：00起拍。其余時(shí)間安排在活動(dòng)之前或活動(dòng)之后。
共享五一文藝演出活動(dòng)(與音樂學(xué)校聯(lián)合舉辦)。
2、風(fēng)情萬種(_月_日)。
活動(dòng)形式：內(nèi)衣秀、時(shí)裝秀現(xiàn)場(chǎng)模特表演。
3、款款情深(_月_日)。
活動(dòng)形式：婚紗展現(xiàn)場(chǎng)模特表演。
4、人生風(fēng)采(_月_日)。
活動(dòng)形式：攝影展。
現(xiàn)場(chǎng)展出攝影作品;設(shè)置一處景點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)拍攝(1人限拍1次);免費(fèi)化妝會(huì);美容美發(fā)專家咨詢會(huì)。
5、愛我中華(_月_日)。
活動(dòng)形式：“世紀(jì)海聯(lián)杯”少兒繪畫大賽、作品展。
從_月_日開始，少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務(wù)臺(tái)前報(bào)名。
_月_日展出報(bào)名作品，再加上現(xiàn)場(chǎng)參賽作品綜合得分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)3名，其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。
比賽內(nèi)容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)：
6、明星在線(_月_日-_日)。
活動(dòng)形式：模仿秀卡拉ok大賽。
從_月_日開始免費(fèi)報(bào)名。店服務(wù)臺(tái)進(jìn)行詳細(xì)登記。店從_月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂愛好者免費(fèi)提供練習(xí)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每組3名，一等獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)：
商品促銷活動(dòng)安排：
1、換季商品蹦極行動(dòng)。
聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷，選出10余種針棉商品五折銷售。
2、生鮮潮、早市價(jià)。
推出幾種超低價(jià)生鮮商品進(jìn)行限賣。
3、購物套餐，盤盤開懷。
購物達(dá)規(guī)定現(xiàn)金者，憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇十六
工作總結(jié)臨近期末，本協(xié)會(huì)工作以進(jìn)入尾聲，回首本學(xué)期工作，我們有進(jìn)步，有不足；回首走過的路，我們有汗水也有歡笑。由于非典等一些外界因素，本學(xué)期活動(dòng)一直到10月中旬才展開，但我們學(xué)期初的活動(dòng)計(jì)劃基本完成。下面對(duì)本學(xué)期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
1、教學(xué)樓消毒活動(dòng)本次活動(dòng)由我們組織展開，團(tuán)委各組織參加?；顒?dòng)中出現(xiàn)了一些問題，如物品損壞缺失等，這是我們策劃部沒有想到的問題。還有問題出現(xiàn)后，沒有及時(shí)解決，這也是一點(diǎn)不足。但整體來說，活動(dòng)還是很成功的，同學(xué)們不僅對(duì)教室消毒，還對(duì)部分教室進(jìn)行打掃。青協(xié)成員用手為他人擰拖布，這都是成功的一面。
2、敬老院勞動(dòng)本次活動(dòng)志愿者們對(duì)敬老院大廳、老人臥室、廚房進(jìn)行了徹底打掃。對(duì)于這些90后的成員，應(yīng)該是很大的鍛煉。還有部分志愿者同老人娛樂、聊天。臨走時(shí)，有位老人含淚相送，，這對(duì)志愿者們都是精神上的觸動(dòng)，都達(dá)到了策劃的預(yù)期效果。
3、獻(xiàn)血活動(dòng)本次活動(dòng)我們策劃部吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，成功的攜手哈爾濱市紅十字中心血站在我院舉行了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)報(bào)名人數(shù)和師生們的熱情大大超過了我們的預(yù)料?；顒?dòng)尾聲，由于時(shí)間原因，還有部分人沒有完成活動(dòng)，這是本次活動(dòng)的一些遺憾。志愿者們還幫助血站工作人員檢查血樣，得到了血站工作人員的好評(píng)?；顒?dòng)中也有很大的不足，我們策劃部沒有考慮當(dāng)天順序及具體人員安排等問題，策劃書不夠詳細(xì)。
4、內(nèi)部聯(lián)歡本次活動(dòng)增進(jìn)了成員彼此的了解和溝通，時(shí)間有些短，成員們沒能盡興，但達(dá)到了預(yù)期的效果。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇十七
一、指導(dǎo)思想：
以、黨的精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中國紅十字會(huì)總會(huì)和教育部聯(lián)合下發(fā)的《學(xué)校紅十字會(huì)工作規(guī)則》的要求，遵照紅十字會(huì)的宗旨，弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神，堅(jiān)持做到人道主義原則與思想品德教育相結(jié)合，堅(jiān)持衛(wèi)生救護(hù)訓(xùn)練與衛(wèi)生保健工作相結(jié)合，堅(jiān)持社會(huì)服務(wù)和勞動(dòng)教育相結(jié)合，堅(jiān)持紅十字會(huì)青少年活動(dòng)與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合，進(jìn)一步活躍學(xué)校紅十字會(huì)工作，培養(yǎng)學(xué)生人道主義精神。
二、主要工作：
1、積極貫徹《紅十字會(huì)法》，并組織紅十字會(huì)青少年會(huì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其精神，用以指導(dǎo)工作實(shí)踐。
2、不斷健全和規(guī)范紅十字會(huì)的組織建設(shè)，使學(xué)校紅十字工作成為培養(yǎng)師生人道主義的主陣地。
3、開展豐富多彩的紅十字校內(nèi)外活動(dòng)，提升學(xué)生思想道德品質(zhì)，拓展學(xué)校紅十字活動(dòng)運(yùn)作空間。
4、注意各類資料的收集、整理，積極創(chuàng)建蘇州市紅十字示范學(xué)校。
三、工作措施：
(一)加大宣傳力度，認(rèn)真履行《紅十字會(huì)法》賦予的職責(zé)。
1、利用班級(jí)的紅十字宣傳板報(bào)，宣傳“扶危濟(jì)困、尊老助殘、助人為樂”的好人好事，使紅十字會(huì)的人道主義精神在學(xué)校廣泛流傳。
2、利用學(xué)校櫥窗開辟“紅十字工作宣傳園地”欄目，宣傳紅十字會(huì)的知識(shí)。
3、做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作。舉辦衛(wèi)生知識(shí)專題講座，衛(wèi)生室根據(jù)季節(jié)的變化、學(xué)生生長發(fā)育的特點(diǎn)、疾病的流行等情況，通過廣播向全校師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)廣播講座1-2次。
4、開展“9、11”世界急救日“急救為人人”的主題活動(dòng)，提高師生自救互救和災(zāi)難防范意識(shí)，保障生命健康和安全。
5、利用“5、8”紀(jì)念日組織學(xué)生走上街頭開展社會(huì)輿論宣傳，同時(shí)組織廣大紅會(huì)會(huì)員學(xué)習(xí)《紅十字會(huì)法》和《獻(xiàn)血法》，擴(kuò)大紅十字會(huì)的社會(huì)影響。
(二)加強(qiáng)組織建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范校紅十字會(huì)的管理。
學(xué)校紅十字會(huì)是以學(xué)生為主體，師生共同參加的紅十字會(huì)基層組織。我們要認(rèn)真做好學(xué)生申請(qǐng)入會(huì)、登記等工作，并健全規(guī)章制度，狠抓落實(shí)。
1、制定校紅十字領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò)圖。
2、積極發(fā)展新會(huì)員，加強(qiáng)紅十字會(huì)小組的建設(shè)，擴(kuò)大紅十字會(huì)志愿者隊(duì)伍。做好紅十字會(huì)員會(huì)費(fèi)的收繳工作。
3、建立特困生檔案。
4、建立所有學(xué)生健康檔案。
(三)認(rèn)真履行紅會(huì)宗旨，開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。
通過在學(xué)校中開展不同形式的敬老助殘、尊師愛幼、救死扶傷、扶危濟(jì)困、捐資助學(xué)等德育實(shí)踐活動(dòng)和民族精神教育，進(jìn)一步樹立學(xué)生的民族自尊心和自信心，豐富他們的第二課堂。
1、做好送溫暖，獻(xiàn)愛心活動(dòng)，組織學(xué)生赴敬老院、福利院慰問演出。
2、開展“回報(bào)社會(huì)獻(xiàn)愛心”和“愛心大行動(dòng)”等大型救助活動(dòng)。
3、做好紅十字骨干會(huì)員與積極分子的急救知識(shí)培訓(xùn)，使他們成為老師的好幫手。
4、做好“五、八”紅十字日的宣傳工作，學(xué)校將舉行紅十字急救包扎救護(hù)知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)策劃總結(jié)篇十八
司徒宏達(dá)為響應(yīng)邑大“伸出一雙手，溫暖一顆心”三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，我們帶著期待的心來到臺(tái)山市廣海鎮(zhèn)中心學(xué)校開展了20xx年暑假支教活動(dòng)，前期工作準(zhǔn)備完成之后，興致勃勃地迎來了同學(xué)們的到來，看著求知的面孔，我們似乎一下子懂得了這次活動(dòng)的真正意義所在。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，所有的工作都盡快進(jìn)入了軌道，看著同學(xué)們求知的面孔，真恨不得一下子把自己的知識(shí)都教會(huì)給他們，可是，我們都懂得學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，我們支教帶給同學(xué)們的不僅僅是課本上的知識(shí)，更多的是傳授自己當(dāng)初的經(jīng)驗(yàn)，或者說是幫助他們找到合適自己科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，十天的支教活動(dòng)不僅僅帶給同學(xué)們不同的學(xué)習(xí)享受，更多的是個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長。
一、把握機(jī)會(huì)加強(qiáng)鍛煉。
在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺(tái)上，我們要充分施展才干，積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)，我們只有走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐，在實(shí)踐中了解自己，在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折，經(jīng)受鍛煉，增長才干，增強(qiáng)工作實(shí)踐能力。
二、奉獻(xiàn)愛心幫助他人。
大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子，為了那些孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運(yùn)，支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。我們不是去游山玩水，我們是在教育別人的同時(shí)也磨練了自己，我在這十天的教學(xué)中，始終給同學(xué)們講這樣一個(gè)道理。一個(gè)人無法改變自己的生活條件，但可以改變自己對(duì)生活的態(tài)度，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。運(yùn)用到學(xué)習(xí)中那就是我沒有辦法改變我的學(xué)習(xí)條件，但我可以改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，我相信勤能補(bǔ)拙，只要我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，就算沒有好的學(xué)習(xí)條件，我也可以有一個(gè)美好的前程。
三、講求合作提高效率。
在這十天里，我對(duì)此就認(rèn)識(shí)非常深刻。就拿給班級(jí)匯演節(jié)目來說，如果沒有同學(xué)們之間的合作互助，僅憑我一個(gè)人就不會(huì)有那么好的效果。同時(shí)在一起三下鄉(xiāng)的同胞們每天的討論課程或者教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流中，我更加體會(huì)到集體的力量，在與同事們的合作中，我懂得了如何講求合作，如何提高工作的效率。
四、學(xué)會(huì)感恩回報(bào)社會(huì)。
廣海鎮(zhèn)的村民給我的感受是，他們那么的淳樸和慈愛。我們?cè)诮淌易∷?，是他們告訴我們?nèi)绾巫⒁馍?，讓我們得以舒適地度過了十個(gè)晚上，這次的支教活動(dòng)更讓我們要懂得感恩，要把感恩形成一種不需要理由就去作為的行為，讓我們的靈魂深處，心底里、骨子里都懂得感恩。當(dāng)一個(gè)人的人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，價(jià)值得到升華了，就應(yīng)該到回報(bào)的時(shí)候了。
五、做好人生職業(yè)規(guī)劃腳踏實(shí)地走下去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在與同事們討論課程的同時(shí)，我們也懂得了在成就別人的基礎(chǔ)上成就自己的道理。當(dāng)你把你的課程想法告訴別人幫助別人的時(shí)候，其實(shí)在討論的過程中自己已經(jīng)學(xué)會(huì)很多的教學(xué)方法，甚至用到課程的安排上，每一個(gè)人要想成就一番事業(yè)，就首先必須有一個(gè)明確的目標(biāo)，并不斷的努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的拼搏去實(shí)現(xiàn)它。在支教的過程中，我們慢慢地學(xué)會(huì)了如何做好人生的職業(yè)規(guī)劃踏實(shí)地走下去。
感謝此次三下鄉(xiāng)，給了一個(gè)發(fā)展鍛煉自我的平臺(tái)。讓我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的學(xué)習(xí)中，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)其他方面的能力的培養(yǎng)，真正提升自己全面素質(zhì)，做一名合格的大學(xué)生，我會(huì)為這個(gè)信念進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力，最終去詮釋它，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。