環(huán)保小衛(wèi)士演講稿(精選14篇)

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    演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》
    作家說:“環(huán)境是心靈的港灣”
    畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉”
    軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶”大家猜猜教育家會說
    教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃”
    可見一個好的環(huán)境對人的成長是多么的重要
    “保護環(huán)境人人有責(zé)”我們現(xiàn)在還只是學(xué)生不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻但我們可以從身邊的環(huán)境做起從保護學(xué)校的環(huán)境做起如何才能營造這樣的環(huán)境呢我希望全校同學(xué)能先做到以下四點:
    第一在教室里同學(xué)們要養(yǎng)成把廢紙團、鉛筆屑等扔進垃圾桶的習(xí)慣
    環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇二
    我從小就受到爸爸媽媽以及教師的教育和影響,尊重資源、保護環(huán)境,是一個環(huán)保小衛(wèi)士。
    最基本的環(huán)保行動就體此刻日常生活中。平常,媽媽會把用過的洗菜水等等積攢起來,倒到一個大塑料桶里,用來澆花;大澡盆洗澡用過的水也不直接倒掉,而是用來洗抹布、洗拖布或者沖馬桶;所以家里的水基本都有二次利用。當然了,二次利用時什么澆花了、洗抹布什么的都是我的任務(wù)。水是地球上最重要的資源,沒有水,就沒有生命,我們必須要樹立節(jié)儉水的觀念!
    愛護環(huán)境也是環(huán)保的重要資料。家里的廢舊電池每次都是我統(tǒng)一放到小區(qū)東門的舊電池回收點的。有時周末爸爸送我到外面上興趣班,經(jīng)常想將喝完的礦泉水瓶隨手扔到外面的垃圾桶里,而我通常會要求爸爸把空瓶子帶回家。因為家里積攢起來的一堆空瓶子,賣給收廢品的人,一來能夠換來一點水果錢,二來能夠減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,兩全其美何樂而不為呢?當然了,為了帶回空瓶子拎袋子的任務(wù)自然是我的了!
    說說維持生態(tài)平衡,保護動物的事情吧。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩,在圖書館前面的水池里發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。這個水池里沒有植物,水質(zhì)很差,青蛙的狀態(tài)十分不好。我跟爸爸把它撈起來,放到了圖書館后面的池塘里。那里綠樹環(huán)抱、植物茂密,應(yīng)當是這個捉蟲能手的美麗新家園。我想它必須能捉到很多蟲子吧!
    我平時還參加學(xué)校組織的環(huán)保活動,例如參加小隊環(huán)保活動,在小區(qū)里上門收集廢棄電池并宣傳環(huán)保意識;還參加環(huán)保金點子活動,出了好多環(huán)保好主意呢。
    這就是我,一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!
    環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇三
    尊敬的評委老師,各位朋友:
    大家好!
    熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,作為一名小學(xué)生,我們該做些什么呢?
    我們可以從愛惜每一棵花草樹木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾,節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護活動和愛國衛(wèi)生運動。
    為了給大家營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召,作為這座城市的主人,我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)市政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!
    最后,讓我們成為節(jié)能環(huán)保的小衛(wèi)士,對地球媽媽的呼吁得到解決!
    謝謝大家!
    環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇四
    親愛的評委們,親愛的朋友們:
    大家好!
    我演講的題目是《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》。眾所周知,環(huán)境就是我們生活的地方!風(fēng)景秀麗,陽光高照,環(huán)境就是天堂!不然山――就沒綠衣服了,水――就沒魚蝦玩了,天――就見不到太陽了,環(huán)境就變成人間地獄了!
    看著胸前鮮紅的圍巾,思緒起伏!
    那是一天放學(xué)后,一個很帥的大哥哥滿心歡喜地沖到一家小店里,熟練地撕開一袋信使王,美滋滋地吃了起來。哦,太驕傲了,學(xué)生們向他投去羨慕的目光.
    再關(guān)注一下大哥,他已經(jīng)一掃信使王的包裹了。至于他,他舔舔嘴唇,瞥了他一眼。趁其他人不注意,他把裝馬仔王的塑料袋扔在一塵不染的地上!多可惡!紅色的眼淚無聲地在地上流淌,塑料袋在春風(fēng)哭泣,學(xué)生們充滿了憤怒。我迫不及待的想沖上去打開我大哥的心,看看是不是黑的。
    正當我們氣得說不出話來的時候,一只小狗“王――王――王――”跑了過來,拿起塑料袋就跑了。我們以為小狗很餓,想吃塑料袋。事實上,我們都錯了。小狗只是把塑料袋放進嘴里,沒有吃。剛跑完步,回頭看著藍天,“汪――汪――汪――”不停的尖叫。這顯然是在批評老大哥不衛(wèi)生。這顯然是在教育我們的少先隊員不要隨便扔垃圾。我們要從小養(yǎng)成保護惡劣環(huán)境的好習(xí)慣,這樣天堂才能長生不老,地獄才能遠離人類!
    嘴里叼著塑料袋看著狗走的方向,我想如果狗把塑料袋拿到垃圾坑里就好了!
    從這不可思議的一幕中,我明白了一個道理:外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美和不隨手扔垃圾的美才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來,用實際行動裝飾環(huán)境之美,努力做一個美麗的環(huán)境衛(wèi)士!不然連小狗都會抗議!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇五
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    3月12日是一年一度的植樹節(jié)。植樹造林是一項很有意義的活動,需要大家一起完成。這是一個特殊的日子,創(chuàng)造一個綠色環(huán)境,并呼吁人們關(guān)心環(huán)境。通過檢查數(shù)據(jù),我們知道植樹不僅可以有效地改善生態(tài)環(huán)境,而且可以改善我們的生活環(huán)境,具有很大的生態(tài)效益。比如日本的森林覆蓋率是65%,所以森林土壤年蓄水量達到2300億噸。森林防止沉積物流失57億立方米,有8100萬只棲息的鳥類,提供5200萬噸氧氣,吸收6900萬噸二氧化碳。
    植樹造林不僅可以防風(fēng)固沙,還可以在光合作用下產(chǎn)生大量氧氣。曾經(jīng)有科學(xué)家擔(dān)心,如果地球上的氧氣被人類吸上來了怎么辦?因此,科學(xué)家們做了一個實驗,通過將兩只老鼠放在不同的環(huán)境中來測試它們的壽命。一只老鼠被關(guān)在一個有植物的盒子里,結(jié)果顯示這只老鼠活了一個多月。另一只老鼠盒子里什么也沒有,只活了大約三天。這說明我們?nèi)祟愲x不開氧氣,氧氣是我們生存的必需品。
    小朋友應(yīng)該看過這個漫畫《熊出沒》。故事講述了為了保護環(huán)境和森林,動物們勇敢地與光頭強戰(zhàn)斗,阻止他肆意砍伐樹木。最后,動物被送到馬戲團,光頭強砍倒了整片森林,成了破壞森林的“罪魁禍首”。故事給了我們一個很好的反面教材:肆意砍伐、毀壞樹木、破壞環(huán)境,后果不堪設(shè)想。地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。清澈的河流,翠綠的森林,湛藍的天空都會消失的無影無蹤,地球會逐漸毀滅,人類會逐漸死亡。
    “造福子孫后代”從小開始,從我做起,共同保護環(huán)境和我們的家園。給我們的子孫后代留下清澈的水、森林和藍天。
    環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇六
    今天這個非常發(fā)達的地球,雖然環(huán)境條件看似樂觀,但卻有很大的隱患,都是人為制造的:肆意砍伐樹木,設(shè)置化工廠,亂排放有害液體?!笆澜缑磕陮θ祟悩?gòu)成更大威脅的.氣體排放量達到6億噸以上.據(jù)估計,到下個世紀中葉,地球表面三分之一的土地將面臨荒漠化的危險,每年將有6平方公里的土地荒漠化,威脅到60多個國家……”看到這些觸目驚心的數(shù)字,人類,你們怎么看?從2300萬年到1800萬年前森林猿的出現(xiàn),到人類高度發(fā)達的文明時代,大自然一直對每個人永無止境的需求“有求必應(yīng)”,進一步加劇了人類的貪婪。
    因此,我鄭重向尚未意識到的人建議:
    第一,人類要征服可怕的自然,就必須尊重自然。改造自然要謹慎,實踐和改進要大膽,這樣才能控制自然,使自己的利益與自然和諧發(fā)展,絕不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。
    第二,要從我做起,首先選擇一種有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園和地球,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。
    1.節(jié)約資源,減少污染
    (1)以節(jié)約用水為榮,隨時關(guān)閉水龍頭,防止滴水。
    (2)慎用洗滌劑,盡可能使用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水質(zhì)的污染。
    2.綠色消費與環(huán)保選擇
    (1)使用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水和空氣污染。
    (2)購買低脂家用制冷電器和無脂頭發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
    3.再利用再利用
    盡量少用一次性產(chǎn)品,多用耐用產(chǎn)品。如果不使用一次性塑料和飯盒,減少白色污染;不要使用一次性筷子;自帶購物袋或購物籃。
    4.分類、回收和再利用
    不要丟棄垃圾和廢物,如廢電池和廢塑料;垃圾將被分類并投入使用,變廢為寶,回收資源,造福人類。
    5.保護自然界萬物共存
    不獵捕和使用珍稀動物、保護動物,愛護和保護野生動植物;植樹造林,呵護身邊的每一寸綠地、花草樹木。
    6.注意健康,保護環(huán)境
    禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙和制造噪音。
    作為一名新時代的小學(xué)生,我提倡學(xué)生要提高環(huán)保意識,也建議叔叔阿姨加入我們的行列,貢獻自己的力量,保護環(huán)境,造福子孫后代。因為保護環(huán)境刻不容緩!
    環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇七
    每年的3月22日是“世界水日”。水是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。是聰明的水賦予生命最本質(zhì)的生命力。世界因為它而多彩,奔放,蓬勃。自古以來,水就是一個永恒的主題。如今,水資源已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們對水資源的需求由于生活水平的提高而逐漸增加,但現(xiàn)在我們不得不面對一個沉重的現(xiàn)實問題:水資源的惡化趨勢,如干旱、缺水、洪水和水污染。
    眾所周知,中國是一個缺水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一。它在世界上排名第109位,被列為世界上13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北荒漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水是每個中國人的頭等大事。
    同學(xué)們,你們知道在炎熱的夏天,什么時候打開水龍頭,舒服地洗個涼澡嗎?你洗澡用的水是缺水地區(qū)幾十個人每天的用水量;沖馬桶的時候,你的一次性用水量等于發(fā)展中國家人均日用水量;當你不小心不擰緊水龍頭的時候,它一個晚上流失的水量相當于非洲或者亞洲缺水的一個村莊的居民每天的飲水量.這些例子絕非聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得出的結(jié)論。
    我們不想看到世界上最后一滴水是我們的老淚。讓我們呼吁水資源和清潔的綠色水資源。值此第17個世界水日,我們呼吁:
    1.請不要浪費生活用水,珍惜一點資源;
    2.請盡可能考慮循環(huán)水,提高水資源的利用效率;
    3.請注意保護水資源,不要隨意污染;
    4.用完水后請記得擰緊水龍頭;
    5.請?zhí)嵝迅魑慌笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。
    同學(xué)們,‘黃金貴重,水無價’。為了我們自己的健康,為了人類未來的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從1.1滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個愛水如金的‘環(huán)保公民’!讓廣告語言“地球上最后一滴水/將是人類的眼淚”永遠成為廣告!
    環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇八
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,大家早上好!
    作者說:“環(huán)境是靈魂的.港灣。”
    畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”
    軍事家說:“環(huán)境是取勝的法寶?!?BR>    教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!?BR>    當我們走在綠樹成蔭的校園里,我們一定會感到輕松愉快。當我們在一個干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),一定會有珍妮弗的感覺。
    但是美好的環(huán)境是靠大家共同努力的。
    眾所周知,校園環(huán)境是一所學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神和文化氛圍。一個干凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)和生活的需要,也是培養(yǎng)我們情操的需要。創(chuàng)造良好的校園環(huán)境是我們的神圣職責(zé)。
    今天走進新校區(qū),教學(xué)樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂干凈衛(wèi)生。走在教學(xué)樓上,教室窗戶清晰,走廊干凈整潔,心情詹妮弗;早上,教室聽起來很吵,學(xué)校很安靜。下午放學(xué)后,操場上的學(xué)生活蹦亂跳。學(xué)校的面貌日新月異。老師專心工作,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)??粗@些變化,我們感慨良多。一切都不是任何領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒浴白詮姴幌ⅰ钡木窆餐Φ慕Y(jié)果。
    同學(xué)們,我們?nèi)菀讍??不容易!沒有大家對學(xué)校的奉獻和熱愛,就不可能有寬敞明亮、窗戶通透的教室供我們學(xué)習(xí);沒有大家的努力和無私奉獻,不可能有優(yōu)雅舒適、一塵不染的石椅供我們早上讀美式英語,思考未來;沒有大家的無私奉獻,就不可能有一個干凈清新、綠樹蔥郁的校園讓我們舒舒服服的生活。
    學(xué)生,只有環(huán)境優(yōu)美,才有美好的心情,才有更多的學(xué)習(xí)熱情。我們大多數(shù)學(xué)生早上來學(xué)校學(xué)習(xí),下午放學(xué),幾乎一整天都在學(xué)校度過。這是我們的第二個家,這是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我們在“清潔校園運動”中努力工作。我們每個人都是后溪家族的一員。我們應(yīng)該自覺保護環(huán)境,學(xué)習(xí)文化知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
    謝謝大家!
    環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是二年七班xxx我在國旗下講話的主題是《爭當學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士》。
    每個人都知道廣州叫做“花城”。這是一個多么美麗的名字。是的,在廣州這個欣欣向榮的城市里到處都可以看到綠色。中大附小就是這個城市的一部分,我們是中大附小的一份子,附小就是我們的家。我們每天生活在這里,關(guān)心我們的學(xué)校,就是關(guān)心愛護我們自己。
    清晨,一走進校園,映入眼簾的是我們紅綠相間的塑膠跑道,校門口有幾棵不知名的大樹,它們一年常青,當秋雨下過更顯翠綠。高大的教學(xué)樓東南方向有升旗臺,門口的花壇里有五顏六色的花。在校園里到處可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,還有的在互相講自己的新聞,有的在探討班級事務(wù)……好一派生機勃勃的景象。
    同學(xué)們,這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我們不要好好珍惜嗎?做一個文明愛護環(huán)境的小學(xué)生,就要從小事做起,我們要從身邊上的不要費什么力氣的好事開始:撿起地上的.一張紙屑;為了校園的整潔環(huán)境。不隨便買零食吃,不亂拋瓜皮果殼;愛護校園里雪白的墻壁,光潔的地面;干凈的飲水機;不攀折生機勃勃的花草樹木;及時關(guān)上自來水龍頭;及時關(guān)燈……諸如此類的小事,我們都可以做到。我們就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情。
    我們的祖國大地絢麗多姿,校園五彩繽紛。如果我們都從點點滴滴的小事做起,愛護我買的學(xué)校環(huán)境,爭當環(huán)保小衛(wèi)士,那么美麗的校園一定會春風(fēng)常駐,錦上添花。我們養(yǎng)成環(huán)保文明的好習(xí)慣,也獲得了終身受益的人生財富!
    讓我們共同為保護學(xué)校環(huán)境,健康茁壯成長貢獻自己的力量!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》。
    眾所周知,環(huán)境,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒有魚蝦嬉戲,天空——見不到太陽,環(huán)境就會變成人間地獄!
    看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我思緒起伏!
    再注意大哥哥的時候,那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?!
    正在我們敢怒不敢言的時候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實,我們都想錯了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒有吃它。只是一邊跑,一邊回過頭來,望著湛藍的天空“汪——汪——汪——”叫個不停,它分明是在批評大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護壞境的好習(xí)慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠離人類!
    看著小狗叼著塑料袋遠去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好?。?BR>    從這不可思議的一幕,我明白了一個道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來,用實際行動,裝點環(huán)境的美,爭當一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會抗議!
    我的演講完了,謝謝大家!
    環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十一
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。
    當你乘車奔馳在遼闊的大地上,看到碧水青山,風(fēng)景如畫時,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機在高高的天空中飛翔,看到藍色的大海和藍色的天空,無邊無際,一定會覺得放松和快樂。
    當雨過天晴,天空中有一道彩虹,你會感到天空是多么的清澈!空氣是多么新鮮?。∧阌袥]有想過:青山綠水、藍天碧海、地河,是我們的生命資源!生存的家園!
    在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要節(jié)約資源,愛護環(huán)境,從一點一滴做起。校園里,環(huán)保文明行動正開展得如火如荼。
    每個同學(xué)在環(huán)保小衛(wèi)士的帶領(lǐng)下,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干凈整潔。我也知道:保護環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!
    我下定決心要成為一名優(yōu)秀的環(huán)保衛(wèi)士!因此,我把爺爺刮胡須用舊的電池收起來,把奶奶用過的塑料袋撿起來,把爸爸用過的電腦幫他關(guān)起來,把媽媽使用過未擰緊的水龍頭擰起來,把自己不用的課本收起來,留給學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費、環(huán)保選購、重復(fù)利用、垃圾分類”等環(huán)保知識。
    節(jié)約一張紙,一滴水,一毒電。講文明,講禮貌,講健康,它看似微不足道,卻能把水變成一條河,一座塔!如果家庭環(huán)境文明邁出一小步,社會環(huán)境將是文明的一大步!
    今天,我們不亂扔廢舊電池,撿起塑料袋,少用一次性筷子,我們將留下一池清水,一片凈土,一片藍天!今天,我們小手牽著大手,帶動更多的家庭節(jié)約資源,愛護環(huán)境。
    明天,我們可以一起努力,讓我們的天空更藍,草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美麗!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明了!
    同學(xué)們,讓我們行動起來,一起做環(huán)保的小衛(wèi)士吧!
    我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
    環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十二
    大家早上好!
    我們是來自四(3)班的xxx xxx 。我們今天講話的主題是:《爭做國家級綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。
    藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。
    當我們迎著朝陽,走進綠樹環(huán)抱的南油小學(xué),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn),代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。
    我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)?!G色的環(huán)保。
    可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
    不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
    有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
    據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
    同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國家級綠色學(xué)校的學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
    親愛的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做國家級綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。
    我們的演講完畢,謝謝大家!
    環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十三
    親愛的老師們,親愛的'學(xué)生們:
    大家早上好!
    作者說:“環(huán)境是靈魂的港灣。”
    畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!?BR>    軍事家說:“環(huán)境是取勝的法寶?!?BR>    教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!?BR>    當我們走在綠樹成蔭的校園里,我們一定會感到輕松愉快。當我們在一個干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),一定會有珍妮弗的感覺。
    但是美好的環(huán)境是靠大家共同努力的。
    眾所周知,校園環(huán)境是一所學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神和文化氛圍。一個干凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)和生活的需要,也是培養(yǎng)我們情操的需要。創(chuàng)造良好的校園環(huán)境是我們的神圣職責(zé)。
    今天走進新校區(qū),教學(xué)樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂干凈衛(wèi)生。走在教學(xué)樓上,教室窗戶清晰,走廊干凈整潔,心情詹妮弗;早上,教室聽起來很吵,學(xué)校很安靜。下午放學(xué)后,操場上的學(xué)生活蹦亂跳。學(xué)校的面貌日新月異。老師專心工作,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)??粗@些變化,我們感慨良多。一切都不是任何領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒浴白詮姴幌ⅰ钡木窆餐Φ慕Y(jié)果。
    同學(xué)們,我們?nèi)菀讍??不容易!沒有大家對學(xué)校的奉獻和熱愛,就不可能有寬敞明亮、窗戶通透的教室供我們學(xué)習(xí);沒有大家的努力和無私奉獻,不可能有優(yōu)雅舒適、一塵不染的石椅供我們早上讀美式英語,思考未來;沒有大家的無私奉獻,就不可能有一個干凈清新、綠樹蔥郁的校園讓我們舒舒服服的生活。
    學(xué)生,只有環(huán)境優(yōu)美,才有美好的心情,才有更多的學(xué)習(xí)熱情。我們大多數(shù)學(xué)生早上來學(xué)校學(xué)習(xí),下午放學(xué),幾乎一整天都在學(xué)校度過。這是我們的第二個家,這是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我們在“清潔校園運動”中努力工作。我們每個人都是后溪家族的一員。我們應(yīng)該自覺保護環(huán)境,學(xué)習(xí)文化知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
    謝謝大家!
    環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十四
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    我的家鄉(xiāng)有一條小河,叫“沙灘河”。記得一年前的`一個夏天,晚飯后和爸爸去散步,剛走到河邊,遠遠就聞到一股難聞的味道。我聽父親說:“從前是他游的那條河,現(xiàn)在已經(jīng)亂了。河上漂浮著各種生活垃圾和工業(yè)垃圾,如果皮、垃圾袋和塑料盒。一些魚喘著氣。這些情況的罪魁禍首是工業(yè)廢水和生活垃圾的隨意排放。走在路上,一群汽車尾氣被排出,再看看天空,一大片灰色?!?BR>    我暗暗下定決心,從自己做起,做好宣傳活動,號召同學(xué)朋友家人先動起來。
    今年再沿著河邊走的時候,過去那些亂七八糟的場景都不見了。通過參觀,我知道環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開始了新的清掃任務(wù),每條河流都有一名河流負責(zé)人,負責(zé)河流的清潔。每個村的環(huán)衛(wèi)普及人員都在宣傳環(huán)衛(wèi)知識。
    雖然這不是一朝一夕能改變的,但我堅信,只要我們都有保護環(huán)境的責(zé)任感,從自己和小事做起,我想我們的家鄉(xiāng)會變得更加美好!