心得體會(huì)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到問(wèn)題的思考和歸納。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意客觀真實(shí)地記錄自己的思考和感悟。小編為大家整理了一些精選的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟示。
互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇一
在大學(xué)期間，參加會(huì)展實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。這不僅對(duì)于我的專業(yè)有著重要的意義，還能提升我很多實(shí)際的技能，例如協(xié)調(diào)、溝通和組織能力等等。在本次會(huì)展實(shí)訓(xùn)中，我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和啟示，也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。但是通過(guò)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的全面總結(jié)和反思，我得到了很多有益的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐過(guò)程。
在實(shí)踐的過(guò)程中，我承擔(dān)了許多角色，例如負(fù)責(zé)策劃、堆擺展示等等。最初，我會(huì)遇到許多困難，例如場(chǎng)地選擇、物資儲(chǔ)備等等。但是，我積極思考，與團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)調(diào)，遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)解決問(wèn)題。通過(guò)我的努力和全力支持，我們最終成功地完成了會(huì)展任務(wù)。在完成這個(gè)任務(wù)的過(guò)程中，我不僅收獲了知識(shí)，也錘煉了自己的能力，為未來(lái)的職業(yè)生涯做好了準(zhǔn)備。
第三段：體驗(yàn)感受。
在這次會(huì)展實(shí)踐過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了溝通、協(xié)調(diào)和組織能力對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。作為團(tuán)隊(duì)成員，我們需要積極溝通，互相協(xié)調(diào)，合理分配任務(wù)，提高效率。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員之間出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，需要相互包容、理解、快速解決問(wèn)題。在這些過(guò)程中，我也學(xué)習(xí)到了分享和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
第四段：經(jīng)營(yíng)管理。
在會(huì)展這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)中，我們不僅需要將設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)，還需要理解和掌握市場(chǎng)展覽的管理方法。在處理報(bào)告、文書(shū)等方面也要具備足夠的技巧。我了解到市場(chǎng)展覽管理的基礎(chǔ)知識(shí)，也學(xué)習(xí)到了處理各類管理方案的技巧。在管理方面，我也明白了團(tuán)隊(duì)管理的重要性，以及與客戶進(jìn)行交流的溝通技巧。
第五段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
這次會(huì)展實(shí)踐，為我?guī)?lái)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，非常值得被分享。首先，以真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待每個(gè)任務(wù)、每個(gè)人；其次，在不斷努力和改進(jìn)過(guò)程中，積極發(fā)揮主動(dòng)性，樹(shù)立正確的目標(biāo)和態(tài)度，始終對(duì)自己有要求。最后，我希望我的心得總結(jié)能夠?yàn)槲磥?lái)的會(huì)展實(shí)踐過(guò)程提供幫助，也能啟發(fā)更多的人，實(shí)現(xiàn)更好的自我發(fā)展。
結(jié)論：
通過(guò)這次會(huì)展實(shí)踐，我對(duì)于自己的能力提升了認(rèn)識(shí)，也遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)積極地努力，我克服了它們。雖然這次實(shí)踐過(guò)程不盡完美，但這是值得我去回想的。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善自己的技能和能力，認(rèn)真對(duì)待每一次機(jī)會(huì)，不斷給自己新的機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)自我。
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拍攝出好的攝影作品需要有一定的器材,耐心，以及一些必要知識(shí)。
所謂“攝影”，就是對(duì)一些景物的局部或者全部進(jìn)行拍攝，以被攝物體的獨(dú)有特征之美來(lái)吸引觀眾。但在拍攝時(shí)近景時(shí)，通常由于相機(jī)離被攝物體很近，所以很容易因?yàn)橄鄼C(jī)的舉握不穩(wěn)定而影響像質(zhì)。不過(guò)你可以通過(guò)購(gòu)買一些適當(dāng)?shù)钠鞑膩?lái)克服這些問(wèn)題。拍攝好的攝影作品需要掌握以下幾個(gè)技巧：
一、使用三角架。
拍攝時(shí)必須將相機(jī)安裝在一個(gè)三角架上以防止相機(jī)的晃動(dòng)。盡量的將相機(jī)靠近被攝物體，并且注意不要引入不必要的陰影。
二、調(diào)焦軌。
雖然它不是拍攝時(shí)的必備品，但是調(diào)焦軌卻是一個(gè)很好的輔助裝置可以幫助你拍攝出好的特寫鏡頭。調(diào)焦軌能夠使相機(jī)以非常小的增距沿著x和y軸線移動(dòng)，能夠精確的控制相機(jī)的位置和畫(huà)面的景深。如果用移動(dòng)三角支架來(lái)達(dá)到理想的位置則是非常麻煩的。
三、使用快門線。
即使你已經(jīng)將相機(jī)安裝到了三角支架上，但是如果你在按快門的時(shí)候不小心，仍然有可能使相機(jī)產(chǎn)生晃動(dòng)，所以為了避免這種情況的發(fā)生，我建議你最好還是使用快門線。
四、使用黑色或有色背景。
在拍攝時(shí)，當(dāng)被攝物體的背景為黑色，那么就能夠使拍攝出來(lái)的圖象看起來(lái)最清楚。你也可以使用模糊的背景，特別是當(dāng)被攝物體的色彩很濃的時(shí)候。
五、在必要的時(shí)候使用反光卡。
使用一個(gè)白色的卡片或是用一張鋁箔包在卡片上，將光線反射在被攝物體上，以照亮物體上的陰影部分。需要注意的是不要讓這張卡片出現(xiàn)在被拍攝范圍內(nèi)。
六、一定要有耐性。
有時(shí)候，即使是一陣微風(fēng)也會(huì)使拍攝到的特寫鏡頭出現(xiàn)模糊的情景。在這個(gè)時(shí)候，你就一定要有耐性了，最好是等到風(fēng)過(guò)了之后再進(jìn)行拍攝。同樣的，在戶外拍攝時(shí)，當(dāng)天上的云將太陽(yáng)遮住了，最好是等到太陽(yáng)出來(lái)后再拍攝，這樣拍攝出來(lái)的照片看起來(lái)會(huì)比多云時(shí)拍攝的照片的色彩更鮮艷、明亮一些。
七、運(yùn)用好構(gòu)圖。
奧地利攝影家伊涅斯特·哈斯對(duì)于構(gòu)圖，他已達(dá)到手中無(wú)劍，劍在心中的境界，他認(rèn)為：“構(gòu)圖在于平衡，每個(gè)人對(duì)平衡的處理都各有不同?！闭缤涔_(dá)到最高境界時(shí)，已沒(méi)有招式名稱，只憑自己的功力去化解。關(guān)于相機(jī)在構(gòu)圖中的位置。他認(rèn)為：“你越能忘記你的器材，越能集中你的題材和構(gòu)圖，那么相機(jī)只是你眼睛的延續(xù)，再?zèng)]有其他意義?！?BR> 小雅各布斯還認(rèn)為：“構(gòu)圖的最基本的因素是線條、形式、質(zhì)感以及這些因素之間的空間。當(dāng)然色彩同樣也是不可忽略的因素。會(huì)聚的線條一般能說(shuō)明透視關(guān)系，但并不是所有的照片都非要表現(xiàn)出透視的深度不可。許多杰出的作品都是平面圖案。在取景器中的某個(gè)景物或人物的肖像，都是根據(jù)攝影者個(gè)人的感受進(jìn)行安排的。因此，怎樣構(gòu)圖，和怎樣選擇主體、光線、色彩一樣，也能成為一個(gè)攝影家獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格的基礎(chǔ)?！霸诖蠖鄶?shù)情況下，每幅照片中都有一個(gè)或一組形狀或形式起主導(dǎo)作用，而照片中的色彩、體積、位置和其他形狀等，都是為主導(dǎo)因素服務(wù)的?！皹?gòu)圖中的對(duì)比，是指大與小、明與暗、近與遠(yuǎn)、主動(dòng)與被動(dòng)、平滑與粗糙、色彩的濃艷與輕淡等等的對(duì)比。要多利用這些相互對(duì)立的因素，通過(guò)它們使主體影響整個(gè)構(gòu)圖。例如，恰當(dāng)?shù)乩脤?duì)比法則，照片就會(huì)具有強(qiáng)大的魅力?！庇行┤嘶蛟S對(duì)構(gòu)圖有天賦。
當(dāng)畫(huà)面中被攝主體在畫(huà)面中所占比例過(guò)小，或畫(huà)面的空白空間比較單調(diào)時(shí)(例如拍攝夕陽(yáng)下的高樓大廈時(shí))，可以創(chuàng)造性地運(yùn)用欠曝形成剪影作為前景，通過(guò)黑色的剪影既可以壓迫觀眾的視覺(jué)投向被攝主體，同時(shí)黑色剪影也不會(huì)分散觀眾的注意力。我們甚至可以運(yùn)用以剪影作為主體的邊框，形成方、圓或變異的各種形狀，使平常的景物具有獨(dú)特的畫(huà)面形式感，增加畫(huà)面的縱深感。
“寧過(guò)勿欠”與“寧欠勿過(guò)”的兩種曝光原則。
關(guān)于攝影壇里“寧過(guò)勿欠”與“寧欠勿過(guò)”的兩種曝光原則，各有各的觀點(diǎn)，兩者都有為數(shù)不少的支持者。顧名思義，“寧過(guò)勿欠”指的就是“寧可過(guò)曝也不可欠曝”，只要曝光直方圖不超出右邊界，就可以放心地過(guò)曝，這樣反而能讓畫(huà)面最大限度地干凈細(xì)膩，并且感光度越高，效果越明顯;“寧欠勿過(guò)”指的是“寧可欠曝也不可過(guò)曝”，因?yàn)榍菲貛?lái)的圖片不夠亮的問(wèn)題完全可以用后期ps補(bǔ)救回來(lái)，而一旦過(guò)曝、丟失細(xì)節(jié)，拿什么軟件都難以解決了。
面部表情要自然真實(shí)，略帶微笑。
拍照最忌表情僵硬，婚紗攝影時(shí)也不例外，如果新娘面相呆滯木訥，像是被人強(qiáng)制安上去的一般，拍出來(lái)的效果肯定不會(huì)好;雖然拍結(jié)婚照是非常甜蜜開(kāi)心的事，新人也切忌笑的自然不要太過(guò)，微笑最好。
身姿端直，打起精神。
拍攝時(shí)身姿端直才有美感，切忌耷拉著腦袋，顯得無(wú)精打采的，再好的攝影師也拍不出好照片來(lái)。
姿勢(shì)張弛有度，優(yōu)雅美觀。
拍照時(shí)可以擺各種各樣的姿勢(shì)，或微微揚(yáng)手，或稍微側(cè)身，或低眉沉思，或翹首遠(yuǎn)盼……配合攝影師的建議，新娘可以擺出很多優(yōu)美的姿勢(shì)。這里應(yīng)注意動(dòng)作的幅度，張弛有度，優(yōu)雅得體，動(dòng)作切忌過(guò)于張顯而流于夸張，也不能過(guò)于細(xì)微而顯得忸怩作態(tài)。
巧用道具，增添美感。
新娘手持扇子會(huì)增添一種古典韻味;雙手捧花會(huì)讓新娘和花朵相得益彰;貼近自然會(huì)獨(dú)得一份清新和寧?kù)o;而靠近新郎會(huì)讓新娘看起來(lái)更加甜美幸?！灿兴溃靥砻栏?。
保持妝容，完美結(jié)束。
婚紗攝影持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，有的甚至?xí)掷m(xù)一天，這時(shí)候我們就應(yīng)該確?；榧喍Y服的整潔干凈、新娘妝容和發(fā)型的完好無(wú)缺。
創(chuàng)意婚紗攝影小技巧。
1、有時(shí)侯愛(ài)是不需要說(shuō)出來(lái)的，一個(gè)微小的動(dòng)作，無(wú)聲的愛(ài)更能打動(dòng)人心，“l(fā)ove”，手勢(shì)、背影，此處無(wú)聲勝有聲。
2、鏡子一向是攝影中運(yùn)用最多的小道具，從鏡子折射中拍出的照片效果總是出其不意，效果極佳。新娘借著鏡子與伴娘站在了一起，相得益彰，妙然有趣，互動(dòng)得非常到位。
3、除了新娘，孩子是婚禮上最容易捕捉精彩鏡頭的人，當(dāng)他們站在一起，女人與小孩，美麗與童真，在這一瞬間，幸福的未來(lái)就在眼前，觸手可及，記錄永恒。
4、誰(shuí)說(shuō)婚紗照上的新郎必須中規(guī)中矩，偶爾的搞怪也是不錯(cuò)的創(chuàng)意，當(dāng)然有伴郎的作伴更好，感情越深越二，這樣的婚紗照記下的是新郎與哥們之間滿滿的基情之愛(ài)。
5、出嫁的女兒總是要哭的，感謝父母養(yǎng)育之恩，不用去拍流下眼淚的瞬間，或與父母或與祖母母親新娘三代人一起手手相牽，溫情默默足以打動(dòng)所有來(lái)賓。
1.以長(zhǎng)焦距鏡頭為主要拍攝鏡頭(120型相機(jī)的約250mm左右鏡頭，或135型相機(jī)的135mm左右鏡頭)，取其短景深功能。
2.依人像公式構(gòu)圖法的原則，直接框取特寫、半身、七分身或全身之構(gòu)圖，大約是距離被拍者5—8步左右，即可輕易拍得。
3.曝光時(shí)，需依人像攝影的特點(diǎn)，多開(kāi)1～2檔光圈補(bǔ)償，以使臉部質(zhì)感較為亮麗。人物臉部的光線柔和亮麗，是拍攝此類型照片的重點(diǎn)。
4.為了制造亮麗的眼神，最好在人像前方置一塊反光板或白色板，以使眼睛反射雪亮光點(diǎn)。
5.沖印時(shí)，最好依后加工處理技巧加上沖印柔焦處理，全面性的柔化膚質(zhì)后，即可達(dá)到整張照片柔美漂亮的效果。
6.應(yīng)多變換主題人物的造型或道具，否則拍照張數(shù)多時(shí)，視覺(jué)重點(diǎn)會(huì)毫無(wú)變化，構(gòu)圖、景深以及拍攝技術(shù)類同的缺點(diǎn)就會(huì)暴露出來(lái)。
7.設(shè)計(jì)好主題人像的造型風(fēng)格，選擇適合整體表現(xiàn)的場(chǎng)景，做好先期的主題與場(chǎng)景設(shè)計(jì)作業(yè)。
8.平時(shí)應(yīng)多培養(yǎng)美學(xué)構(gòu)圖的能力，并在拍攝時(shí)擬定好主題人像與場(chǎng)景之間的整體構(gòu)圖計(jì)劃，不可落入人像公式構(gòu)圖的俗套，而拍成特寫類型的照片。
9.解析并運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)采光情形，用加減運(yùn)作的方法融入所要拍攝的人像主題，在場(chǎng)景環(huán)境中，控制采光的突出表現(xiàn)，而不落入一般紀(jì)念照的平光通病。
10.控制景深的長(zhǎng)短，制造動(dòng)人與高層次的景深表現(xiàn)，不可落入一般生活照的雜亂模式。
11.選擇最適當(dāng)?shù)呐恼諘r(shí)機(jī)按下快門，掌握住人像的生動(dòng)感與景象的藝術(shù)感，拍攝出完美的人像帶景藝術(shù)作品。
12.拍攝此類型照片，最主要的是底片的選用，只要用黑白底片，即可沖印出此類照片的調(diào)子。
13.在拍攝的過(guò)程中，應(yīng)注意背景與道具的色彩，以灰色系為佳，因?yàn)檫^(guò)黑與過(guò)白的背景、道具或服裝會(huì)使照片沖印出來(lái)時(shí)產(chǎn)生全黑或全白的反應(yīng)，這是拍攝黑白照片應(yīng)有的常識(shí)。唯有在適當(dāng)?shù)幕疑禃r(shí)，經(jīng)由彩色沖印所套印出來(lái)的單一色調(diào)，才會(huì)有豐富的層次表現(xiàn)。
14.在拍攝黑白照片時(shí)，正確控制曝光，可以得到漂亮的階調(diào)。不可像一般人像常用的彩色負(fù)片拍攝法，經(jīng)常以二檔以上的曝光補(bǔ)償。只有正確曝光，才可避免飽和的階調(diào)流失。
15.市場(chǎng)上有ilford廠商生產(chǎn)的另一種底片，可以直接彩色沖印，不必經(jīng)由黑白藥水的手工顯影過(guò)程，拍攝效果是一樣的，是比較方便的底片。
16.經(jīng)過(guò)拍攝、沖洗出來(lái)的底片，即可經(jīng)由黑白沖印的洗相程序洗出純黑白照片?；蛘呤墙?jīng)由彩色沖印的印相套色程序，洗出單一色調(diào)的照片。
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第一段：引言（200字）。
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們通過(guò)學(xué)校組織在實(shí)際工作環(huán)境中參加一段時(shí)間的實(shí)際工作，以提高自身專業(yè)能力和實(shí)踐能力的一種教學(xué)形式。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)后，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)對(duì)于大學(xué)生職業(yè)生涯的重要性。在本篇文章中，我將分享我在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)與總結(jié)。
第二段：實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)（200字）。
這次實(shí)訓(xùn)我參加了一家軟件公司的研發(fā)部門，主要負(fù)責(zé)某個(gè)商業(yè)應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)和維護(hù)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在團(tuán)隊(duì)中，我負(fù)責(zé)了一個(gè)重要的功能模塊的開(kāi)發(fā)，通過(guò)編寫代碼和調(diào)試程序，我深入了解了軟件開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。同時(shí)，與其他同事合作完成項(xiàng)目，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通交流的重要性。
第三段：學(xué)到的教訓(xùn)（200字）。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作環(huán)境中，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的要求更高，時(shí)間更緊湊。因此，我必須提高自己的工作效率和時(shí)間管理能力，以應(yīng)對(duì)各種任務(wù)。另外，我還發(fā)現(xiàn)自己在一些技術(shù)方面存在不足，需要不斷學(xué)習(xí)和提升。通過(guò)這些教訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自身的不足之處，并積極修正和改進(jìn)。
第四段：收獲與成長(zhǎng)（200字）。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。首先，我學(xué)會(huì)了如何和團(tuán)隊(duì)成員合作，并在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。其次，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，我遇到了很多技術(shù)難題，需要自己去尋找和解決。通過(guò)不斷嘗試和學(xué)習(xí)，我成功解決了很多問(wèn)題，提高了自己的解決問(wèn)題的能力。
第五段：展望未來(lái)（200字）。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)有了更明確的目標(biāo)。我愿意繼續(xù)深入學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)，提升自身的專業(yè)能力，并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中。同時(shí)，我也希望能夠加入更多的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，拓寬自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。我相信，通過(guò)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，我將更好地適應(yīng)職場(chǎng)，并為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的種種困難和挑戰(zhàn)讓我看到自身的不足之處，并促使我不斷改進(jìn)和提高。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我將在職業(yè)生涯中取得更多的成就。
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近期，我完成了一次關(guān)于JavaScript的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我取得了一定的成果，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將總結(jié)和分享這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我深刻領(lǐng)悟到了學(xué)以致用的道理。在之前的課堂上，我學(xué)習(xí)了關(guān)于JavaScript的理論知識(shí)，對(duì)其語(yǔ)法和基本使用方法有了一定的了解。然而，只有在實(shí)踐中，我才能真正領(lǐng)會(huì)其應(yīng)用的價(jià)值和作用。通過(guò)編寫代碼解決實(shí)際問(wèn)題，我逐漸熟悉了JavaScript的各種函數(shù)、操作符和變量的使用方法，加深了對(duì)其原理和概念的理解。這次實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到，學(xué)以致用是提高技能的關(guān)鍵，只有將所學(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)踐中，才能在實(shí)際中獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。
其次，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，我與其他組員緊密合作，共同完成了項(xiàng)目的各個(gè)任務(wù)。在協(xié)作過(guò)程中，我們相互幫助、互相溝通，并共同解決遇到的問(wèn)題。通過(guò)合作，我不僅學(xué)到了別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧，也提升了自己的溝通和協(xié)作能力。在今后的工作中，我將更加注重與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)調(diào)與配合，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)更好的工作效果。
第三，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也體驗(yàn)到了困難和挫折，但從中得到了成長(zhǎng)和提升。剛開(kāi)始接觸實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)，我對(duì)于JavaScript的應(yīng)用還不是很熟練，遇到了許多困難和難題。有時(shí)我會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的語(yǔ)法錯(cuò)誤而花費(fèi)很多時(shí)間去解決，但是通過(guò)不斷嘗試和學(xué)習(xí)，我逐漸克服了這些挑戰(zhàn)，提高了自己的問(wèn)題解決能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加堅(jiān)信了困難并不可怕，只要付出努力和堅(jiān)持，終將能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得成功。
第四，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和積累是保持競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，還了解了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)趨勢(shì)。我明白只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能跟上時(shí)代的步伐，不被淘汰。因此，我會(huì)根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃，繼續(xù)學(xué)習(xí)和鉆研JavaScript及其他相關(guān)技術(shù)，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)能力，為將來(lái)的工作做好充分準(zhǔn)備。
最后，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在代碼的編寫和邏輯思維方面還存在一些不足，需要更加努力地提高。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作、溝通和解決問(wèn)題的能力上有所欠缺。因此，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中，注重提高自己的軟實(shí)力，不斷完善自己的技能和能力。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐，讓我更加深入地了解了JavaScript的應(yīng)用和重要性。通過(guò)學(xué)以致用、團(tuán)隊(duì)合作、戰(zhàn)勝困難、不斷學(xué)習(xí)和反思自身，我提升了自己的技能和能力，并且明確了自己今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。我相信，通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持，我一定能在以后的工作和生活中取得更大的成功。
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本篇文章將從以下五個(gè)方面分享實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的心得體會(huì)總結(jié)：團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)分工、溝通協(xié)調(diào)、技術(shù)能力提升、個(gè)人成長(zhǎng)。
一、團(tuán)隊(duì)合作。
團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組中最重要的方面之一。在小組合作中，每個(gè)隊(duì)員都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，因此，合理分配任務(wù)和職責(zé)非常重要。小組成員之間一定要有效的分工合作，避免重復(fù)勞動(dòng)而忽略重要的部分。當(dāng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)每個(gè)成員都完成自己的任務(wù)后，應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，整合每個(gè)人的成果，使整個(gè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的內(nèi)容更加完整和有條理。
二、任務(wù)分工。
在任務(wù)分工上，要保證在時(shí)間有效的情況下，讓每個(gè)小組成員都有自己的任務(wù)。為了保證任務(wù)的完成，必須非常清晰明確每個(gè)人的任務(wù)內(nèi)容。同時(shí)，每個(gè)小組成員都要認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任，查找并分析問(wèn)題，并及時(shí)解決。在任務(wù)分工的過(guò)程中，不同成員的職責(zé)也會(huì)不同，要本著公平的原則來(lái)進(jìn)行合理分配任務(wù)。
三、溝通協(xié)調(diào)。
好的團(tuán)隊(duì)合作也需要團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通配合。在實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組中，每個(gè)成員都有各自的思維角度和想法，所以及時(shí)的溝通協(xié)調(diào)非常重要。通過(guò)溝通協(xié)調(diào)，我們才能擺脫因?yàn)楦髯员С植煌南敕ǘ鴮?dǎo)致的矛盾來(lái)共同協(xié)作合作完成任務(wù)。每個(gè)成員都有自己的看法和思路，每個(gè)人都應(yīng)該尊重和體諒對(duì)方，理解別人的意見(jiàn)，并及時(shí)解決問(wèn)題。溝通的過(guò)程中，要積極傾聽(tīng)別人的想法，認(rèn)真思考和建議。
四、技術(shù)能力提升。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的成員在完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過(guò)程中，不僅可以掌握更多的知識(shí)，提高技術(shù)能力，還可以提高溝通協(xié)調(diào)、分工合作等團(tuán)隊(duì)合作能力。在完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了科學(xué)、系統(tǒng)的分析、利用各種資料工具，編寫了規(guī)范、可重復(fù)使用的程序代碼，并整合出了更完整的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。通過(guò)實(shí)踐，不僅實(shí)現(xiàn)了在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步鞏固和提升，還能幫助我們逐漸成長(zhǎng)為優(yōu)秀的實(shí)踐者。
五、個(gè)人成長(zhǎng)。
完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過(guò)程中，不僅可以掌握更多的技能，提高自己的綜合能力，還可以在與隊(duì)友們的相處中不斷成長(zhǎng)。在和隊(duì)友們的互幫互助中，自己也不斷地得到了他們的幫助，提高自己的綜合素質(zhì)。在實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過(guò)程中，我們能練習(xí)到自己的堅(jiān)持不懈、逐漸克服自我和自我管理的能力，提高了個(gè)人綜合素質(zhì)。
總之，實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的心得體會(huì)總結(jié)不僅是技術(shù)能力的提高，還需要團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)分工、溝通協(xié)調(diào)等方面有一個(gè)全面的改進(jìn)。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提高和解決問(wèn)題，這是一個(gè)更有趣的過(guò)程。
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靜物攝影與人物攝影、景物攝影相對(duì)，以無(wú)生命(此無(wú)生命為相對(duì)概念，比如從海里捕撈上來(lái)的魚(yú)蝦、已摘掉的瓜果等)、人為可自由移動(dòng)或組合的物體為表現(xiàn)對(duì)象的攝影。多以工業(yè)或手工制成品、自然存在的無(wú)生命物體等為拍攝題材。在真實(shí)反映被攝體固有特征的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)創(chuàng)意構(gòu)思，并結(jié)合構(gòu)圖、光線、影調(diào)、色彩等攝影手段進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，將拍攝對(duì)象表現(xiàn)成具有藝術(shù)美感的攝影作品。這就叫靜物攝影。
靜物攝影在選材方面有廣闊的天地，在擇好素材之后，就可以隨心所欲的處理這些對(duì)象，因?yàn)楸粩z物體是無(wú)生命的，可以任憑擺布，多角度移動(dòng)以達(dá)到創(chuàng)作意圖。靜物攝影具有兩大優(yōu)點(diǎn)：首先，它是進(jìn)一步體會(huì)藝術(shù)視覺(jué)的深化過(guò)程。當(dāng)一些很平常的物體被拍成引人入勝的照片時(shí)，實(shí)際上也就是深入學(xué)習(xí)觀察這些物體的過(guò)程。其次，拍攝靜物能獲得更多的實(shí)際攝影知識(shí)。對(duì)攝影者來(lái)說(shuō)，靜物攝影的難處在于它的畫(huà)面構(gòu)成具有獨(dú)到之處。當(dāng)布置好被攝物體之后，必須選擇拍攝角度，在用光方面發(fā)揮創(chuàng)造性，進(jìn)而把從靜物攝影中學(xué)習(xí)到的實(shí)際攝影知識(shí)、基礎(chǔ)原理應(yīng)用到日常攝影中去。
人像攝影與一般的人物攝影不同：人像攝影以刻畫(huà)與表現(xiàn)被攝者的具體相貌和神態(tài)為自身的首要?jiǎng)?chuàng)作任務(wù)，雖然有些人像攝影作品也包含一定的情節(jié)，但它仍以表現(xiàn)被照者的相貌為主，而且，相當(dāng)一部分人像攝影作品只交待被攝者的形象，并沒(méi)有具體的情節(jié)。而人物攝影是以表現(xiàn)有被攝者參與的事件與活動(dòng)為主，它以表現(xiàn)具體的情節(jié)為主要任務(wù)，而不在于以鮮明的形象去表現(xiàn)被攝者的相貌和神態(tài)。這二者之間的重要區(qū)別，在于是否具體描繪人物的相貌。不管是單人的或是多人的，不管是在現(xiàn)場(chǎng)中抓拍的還是在照相室里擺拍的，不管是否帶有情節(jié)，只要是以表現(xiàn)被攝者具體的外貌和精神狀態(tài)為主的照片，都屬于人像攝影的范疇。那些主要表現(xiàn)人物的活動(dòng)與情節(jié)，反映的是一定的生活主題，被攝者的相貌并不很突出的攝影作品，不管它是近景也好，全身也好，只能屬于人物攝影的范疇。當(dāng)然，從廣義上來(lái)說(shuō)，人像攝影拍的是人，它也屬于人物攝影。人像攝影以刻畫(huà)和描繪被攝者的外貌與神態(tài)為自己的表現(xiàn)任務(wù)，應(yīng)人物相貌鮮明。它分作照相室人像、室內(nèi)特定環(huán)境人像和戶外人像三大類。人像攝影的要求是“形神兼?zhèn)洹薄?BR> 紀(jì)錄攝影指以紀(jì)錄為第一目的，對(duì)客觀事物進(jìn)行真實(shí)影像反映的圖片攝影。
隨著的發(fā)展，人們?cè)跀z影中不斷地增加藝術(shù)的元素，開(kāi)始產(chǎn)生藝術(shù)攝影。它與記。
錄攝影的區(qū)別在于藝術(shù)性的多少與高低，而無(wú)絕對(duì)的界限。例如：我們?nèi)フ諒埾褡魃矸葑C或留個(gè)紀(jì)念，一般照相館拍攝的照片，最多有點(diǎn)資料或記錄價(jià)值?？墒牵嵕翱迪壬o齊白石先生拍的人像，50年過(guò)去了，至今仍是世界二十幅最優(yōu)秀的人像作品之一。其中的差別完全在于藝術(shù)性的高低。藝術(shù)攝影拍出來(lái)的效果更唯美，因?yàn)檫@不僅需要技術(shù)，還要找準(zhǔn)拍攝的時(shí)間、地點(diǎn)和角度。
畫(huà)意攝影以其唯美的畫(huà)面語(yǔ)言及美好的設(shè)計(jì)內(nèi)涵一直是人像攝影的一種重要的表達(dá)方式。十九世紀(jì)后半頁(yè)，英國(guó)攝影家雷蘭達(dá)拍攝出了曾被預(yù)言為“攝影新時(shí)代來(lái)臨了”的作品-----《人生的兩條路》，在攝影還被輕視的當(dāng)時(shí)，這幅作品以其勸勉性的主題和油畫(huà)式的構(gòu)圖，受到了維多利亞女王的極高評(píng)價(jià)。可以這樣說(shuō)，雷蘭達(dá)對(duì)推進(jìn)攝影藝術(shù)的發(fā)展功不可沒(méi)。從此，畫(huà)意攝影也逐漸成為攝影藝術(shù)中的一個(gè)重要流派。
要的一種。這類攝影是為商業(yè)利益而存在的，要按照企業(yè)要求進(jìn)行拍攝，比較拘束。
和傳統(tǒng)的水墨畫(huà)一樣，現(xiàn)市面上出現(xiàn)的水墨攝影作品，按題材，可以分為風(fēng)景、花鳥(niǎo)和意境，對(duì)應(yīng)國(guó)畫(huà)中的山水畫(huà)和花鳥(niǎo)畫(huà);按手法和意境，可以分為抽象和具象，對(duì)應(yīng)國(guó)畫(huà)中的寫意和工筆。
全息攝影是指一種記錄被攝物體反射波的振幅和位相等全部信息的新型攝影技術(shù)。普通攝影是記錄物體面上的光強(qiáng)分布，它不能記錄物體反射光的位相信息，因而失去了立體感。全息攝影采用激光作為照明光源，并將光源發(fā)出的光分為兩束，一束直接射向感光片，另一束經(jīng)被攝物的反射后再射向感光片。人眼直接去看這種感光的底片，只能看到像指紋一樣的干涉條紋，但如果用激光去照射它，人眼透過(guò)底片就能看到原來(lái)被拍攝物體完全相同的三維立體像。一張全息攝影圖片即使只剩下一小部分，依然可以重現(xiàn)全部景物。全息攝影可應(yīng)用于工業(yè)上進(jìn)行無(wú)損探傷，超聲全息，全息顯微鏡，全息攝影存儲(chǔ)器,全息電影和電視等許多方面。
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實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的重要組成部分，它為大學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐與理論相結(jié)合，提升自己技能和素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我經(jīng)歷了不少困難和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并且明確了自己在未來(lái)發(fā)展中應(yīng)該努力提升和改進(jìn)的方向。以下是我對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)與總結(jié)。
首先，我很幸運(yùn)能夠參加這次實(shí)訓(xùn)，因?yàn)樗鼮槲姨峁┝艘粋€(gè)實(shí)踐運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，我們只能獲取一部分理論知識(shí)，并不能真正了解理論應(yīng)用于實(shí)際情況中的效果。而實(shí)訓(xùn)則為我提供了一個(gè)用實(shí)踐檢驗(yàn)理論的平臺(tái)，我可以親自操作、調(diào)試設(shè)備，并全面了解實(shí)際操作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和解決辦法。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能有了一個(gè)更加深入和全面的了解，這對(duì)我的將來(lái)職業(yè)發(fā)展大有裨益。
其次，實(shí)訓(xùn)中我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但這些困難和挑戰(zhàn)也使我在實(shí)踐過(guò)程中得到了鍛煉和提高。在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)很多設(shè)備和工具的使用不太熟悉，所以在操作上遇到了一些問(wèn)題。但我并沒(méi)有因此灰心喪志，而是主動(dòng)向老師請(qǐng)教和尋求幫助。通過(guò)和老師的交流和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了相關(guān)的操作技巧，并在實(shí)訓(xùn)中取得了一些成績(jī)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我明白了只有敢于面對(duì)困難，勇于嘗試，才能獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
另外，實(shí)訓(xùn)還促使我更加注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)要想取得良好的成績(jī)，單純依靠個(gè)人的能力是不夠的，需要和團(tuán)隊(duì)成員積極配合，相互支持。我們需要相互分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，及時(shí)交流問(wèn)題和解決方案，這樣我們才能高效地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作，我們?nèi)〉昧艘恍┏錾某煽?jī)，這使我更加明白，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
最后，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也意識(shí)到自己在實(shí)踐技能和應(yīng)變能力方面還存在一些不足之處。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，由于設(shè)備故障或者其他原因，我們經(jīng)常面臨一些意想不到的情況，需要及時(shí)做出反應(yīng)和應(yīng)對(duì)。但是，我在應(yīng)對(duì)這些突發(fā)狀況時(shí)常常顯得手忙腳亂，無(wú)法快速找到解決問(wèn)題的方法。這讓我明白了自己在應(yīng)變能力和實(shí)踐技能方面還需要加強(qiáng)訓(xùn)練和提升。
總結(jié)而言，實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我更加深入地了解了自己的專業(yè)和自己，提高了實(shí)踐能力和應(yīng)變能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足，明確了未來(lái)發(fā)展中需要努力提升的方向。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我更加堅(jiān)信只有通過(guò)實(shí)踐才能不斷提升自己，才能更好地適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。我相信，只要我勇于面對(duì)困難，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我一定能在未來(lái)的道路上取得更大的成就。
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自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我就一直對(duì)會(huì)展展覽領(lǐng)域有著濃厚的興趣。然而，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正了解其內(nèi)涵和價(jià)值。因此，在追求卓越的道路上，我加入了會(huì)展實(shí)訓(xùn)課程，以期探索更深層次的領(lǐng)域。在這篇文章中，我將總結(jié)我的會(huì)展實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，分享我在課程中的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
第二段：發(fā)掘新知。
在會(huì)展實(shí)訓(xùn)中，我有幸結(jié)識(shí)了許多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士，并從他們身上獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在此過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了展覽的本質(zhì)和特點(diǎn)。如避免單一形式的展覽、提高展品展示的質(zhì)量、掌握協(xié)調(diào)運(yùn)作的能力等。在這些領(lǐng)域，我收獲很多，并深深感受到不斷學(xué)習(xí)的必要性，以更好地迎接展覽行業(yè)的挑戰(zhàn)。
第三段：不斷合作。
在實(shí)踐中，我們不僅需要個(gè)人技能的提升與積累，更需注重團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作和配合。在多次實(shí)際操作過(guò)程中，我初步掌握了團(tuán)隊(duì)合作的技巧，例如靈活的溝通技能、規(guī)劃和協(xié)調(diào)時(shí)間、有效的解決沖突等。團(tuán)隊(duì)作為展覽推廣的基礎(chǔ)，其背后的配合和默契更是決定成敗的關(guān)鍵。因此，我相信，當(dāng)我們?cè)谛袠I(yè)中工作時(shí)，這種合作技能會(huì)讓我們獲得成功。
第四段：身心耐力迎接挑戰(zhàn)。
在展覽中，身心狀態(tài)的調(diào)控也是至關(guān)重要的。在緊張的節(jié)奏下，我們時(shí)常需要面對(duì)并克服平時(shí)未曾遇到過(guò)的挑戰(zhàn)，例如長(zhǎng)時(shí)間的工作、超負(fù)荷的任務(wù)等。在實(shí)踐中，我切身體會(huì)到良好的身心狀態(tài)對(duì)工作效率和質(zhì)量的影響。因此，我逐漸意識(shí)到保持昂揚(yáng)的情緒和良好的體力是長(zhǎng)期工作的關(guān)鍵，同時(shí)更需要實(shí)際的耐力和磨煉。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這篇心得體會(huì)報(bào)告，我從不同的角度總結(jié)了會(huì)展實(shí)踐課程中的收獲和成長(zhǎng)。除了掌握更深入的技能和知識(shí)，更重要的是，這一學(xué)期的實(shí)踐使我更加自信和勇敢地進(jìn)入了展覽行業(yè)，為自己的未來(lái)規(guī)劃和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，未來(lái)的道路依舊艱辛，但在此基礎(chǔ)上，我將以更加堅(jiān)定和有力的步伐繼續(xù)前行。
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數(shù)字電路課程是比較復(fù)雜的。數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)是研究和檢驗(yàn)數(shù)字電路理論的實(shí)驗(yàn)。下面是本站帶來(lái)的數(shù)字電路的實(shí)訓(xùn)心得，僅供參考。
數(shù)字電路。
數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科，如果光靠理論，我們就會(huì)學(xué)的頭疼，如果借助實(shí)驗(yàn)，效果就不一樣了，特別是數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)，能讓我們自己去驗(yàn)證一下書(shū)上的理論，自己去設(shè)計(jì)，這有利于培養(yǎng)我們的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力。
通過(guò)數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),我們不僅僅是做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),不僅要學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)技術(shù),更應(yīng)當(dāng)掌握實(shí)驗(yàn)方法，即用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)理論的方法,尋求物理量之間相互關(guān)系的方法,尋求最佳方案的方法等等，掌握這些方法比做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)更為重要。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中，我們可以根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)原理和一些條件要求,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)步驟,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,然后進(jìn)行測(cè)量,得出結(jié)果。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我們也遇到了各種各樣的問(wèn)題，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題我們會(huì)采取相應(yīng)的措施去解決，比如：
1、線路不通——運(yùn)用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用;。
2、芯片損壞——運(yùn)用芯片檢測(cè)儀器檢測(cè)芯片是否正?？捎靡约八念愋?。
3、在一些實(shí)驗(yàn)中會(huì)使用到示波器，這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器，通過(guò)學(xué)習(xí)我們學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)儀器使波形便于觀察，如何在示波器上讀出相關(guān)參數(shù)，如在最后的考試實(shí)驗(yàn)《555時(shí)基電路及其應(yīng)用》中，我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl、tph和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時(shí)間tw，還有有時(shí)是因?yàn)榻尤刖€的問(wèn)題，此時(shí)可以通過(guò)換用原裝線來(lái)解決。
同時(shí)，我們也得到了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
1、當(dāng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若遇到問(wèn)題，不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉，然后又重新連接一遍，這樣不但浪費(fèi)時(shí)間，而且也無(wú)法達(dá)到鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦能力的目的。
此時(shí)，我們應(yīng)該靜下心來(lái)，冷靜地分析問(wèn)題的所在，有可能存在哪一環(huán)節(jié)，比如實(shí)驗(yàn)原理不正確，或是實(shí)驗(yàn)電路需要修正等等，只有這樣我們的能力才能有所提高。
2、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)分工協(xié)作，不能一味的自己動(dòng)手或是自己一點(diǎn)也不參與其中。
3、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長(zhǎng)處，同時(shí)也要學(xué)會(huì)虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，當(dāng)然這要建立在自己獨(dú)立思考過(guò)的基礎(chǔ)上。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)，有利于掌握知識(shí)體系與學(xué)習(xí)方法，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，增強(qiáng)自信心，有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新鉆研的能力，有利于書(shū)本知識(shí)技能的鞏固和遷移。通過(guò)在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)踐，我收獲了許多!
一、學(xué)習(xí)前。
數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)是研究和檢驗(yàn)數(shù)字電路理論的實(shí)驗(yàn)。它也是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)接觸到的第一門與專業(yè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)課程。在選課的時(shí)候就感覺(jué)對(duì)于不擅長(zhǎng)動(dòng)手的我這會(huì)是一門很難的課程。
然而我清楚地明白數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科，如果光靠理論，我們可能會(huì)二丈和尚摸不著頭腦，在毫無(wú)實(shí)踐的情況下學(xué)習(xí)這門課無(wú)疑意義的。如果借助實(shí)驗(yàn)，效果就不一樣了，特別是數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)，能讓我自己去驗(yàn)證一下書(shū)上的理論，自己去設(shè)計(jì)，這有利于培養(yǎng)我的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力。
任何事情都是從不會(huì)到會(huì)，沒(méi)有人一出生就會(huì)，雖然我的動(dòng)手能力比較差，但我是懷著認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好心態(tài)來(lái)對(duì)待這門課程。我相信通過(guò)學(xué)習(xí)，自己可以得到跟好的鍛煉。
二、學(xué)習(xí)中。
數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)課，我們先學(xué)習(xí)了使用multisim軟件仿真電路。剛開(kāi)始老師講的真的一點(diǎn)都不懂，都是靠左右的同學(xué)幫忙才能完成老師布置的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，但后來(lái)做的多了慢慢就會(huì)了，雖然開(kāi)始比較糟糕，但后來(lái)還是迎頭趕上了。利用這個(gè)軟件，我們?cè)O(shè)計(jì)電路的時(shí)候可以先在電腦上做一個(gè)仿真演習(xí)，要是設(shè)計(jì)出了問(wèn)題我們就可以先改進(jìn)，不至于不必要的燒壞元器件，大大的減少了資源的浪費(fèi)。學(xué)會(huì)仿真后我們就進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一系列的“真槍實(shí)戰(zhàn)”，剛開(kāi)始的時(shí)候也是一樣，手忙腳亂不知所措，還燒壞了兩個(gè)元器件。主要原因還是自己太粗心了，總是把電路接反，以至于元器件發(fā)出了“惡臭”。于此，我深感抱歉!老師說(shuō)“不怕你燒壞元件，就怕你不敢動(dòng)手去做”。老師的這句話給了我很大的鼓勵(lì)!久而久之，在實(shí)驗(yàn)中我也慢慢找到了樂(lè)趣，尤其是焊電路。以前我最討厭學(xué)習(xí)電路，很害怕接觸與“電”相關(guān)的實(shí)，哪怕只是初中學(xué)習(xí)的串并聯(lián)的簡(jiǎn)單電路。然而在我們彭老師的帶領(lǐng)下我居然開(kāi)始愿意自己動(dòng)手去焊電路，開(kāi)始時(shí)只是抱著試試，玩玩的態(tài)度，拿著電烙鐵的時(shí)候手都在發(fā)抖。但慢慢的，慢慢的居然玩出了樂(lè)趣。第一次焊小風(fēng)扇實(shí)驗(yàn)時(shí)，雖然結(jié)果失敗了，小風(fēng)扇沒(méi)有轉(zhuǎn)起來(lái)，但真正的完成了一個(gè)電路耶，真的太棒了!
三、學(xué)習(xí)后。
時(shí)間過(guò)得很快，數(shù)電實(shí)驗(yàn)課已接近尾聲，回顧學(xué)習(xí)過(guò)程有苦有甜。通過(guò)學(xué)習(xí)有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、線路不通可以運(yùn)用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用;檢查哪里是否斷路，導(dǎo)線沒(méi)有接好。
2、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中切記焦躁，在遇到問(wèn)題是不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉，然后從新連接，這樣不但不能鍛煉自己動(dòng)手動(dòng)腦的目的而且很浪費(fèi)時(shí)間。此時(shí)應(yīng)該靜下心來(lái)認(rèn)真思考，冷靜分析問(wèn)題所在，及時(shí)修改。
3、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長(zhǎng)處，同時(shí)也要學(xué)會(huì)虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，當(dāng)然這要建立在自己獨(dú)立思考過(guò)的基礎(chǔ)上。
4、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)分工協(xié)作，不能一味的自己動(dòng)手或是自己一點(diǎn)也不參與其中。
四、教學(xué)意見(jiàn)。
彭老師的幽默，為課程增添了許多的樂(lè)趣，他讓我們?cè)谳p松愉快地氛圍下，完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。老師的悉心教導(dǎo)也讓我們對(duì)原本不喜歡的實(shí)驗(yàn)課程產(chǎn)生了濃厚的興趣，從而更好地學(xué)習(xí)了數(shù)字電路，也培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力。相信在濃厚的興趣之下我們能更好的去完成接下來(lái)的課程!
要說(shuō)這么課程有什么不足，我唯有一點(diǎn)小小的意見(jiàn)，就是在分組的時(shí)候能不能兩人一組，這樣的話就不會(huì)有人濫竽充數(shù)，每個(gè)人都能投身于焊電路的快樂(lè)之中。一個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程學(xué)習(xí)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)又增加了一些信心，焊電路其實(shí)也不是很難，只要你足夠認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。最后感謝老師一學(xué)期的細(xì)心教導(dǎo)!
在實(shí)驗(yàn)具體操作的過(guò)程中，對(duì)理論知識(shí)(半加器和全加器)也有了更近一步的理解，真正達(dá)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐檢驗(yàn)理論的目的。
實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)特別注意的幾點(diǎn)：
(1)剛開(kāi)始創(chuàng)建工程時(shí)選擇的目標(biāo)芯片一定要與實(shí)驗(yàn)板上的芯片相對(duì)應(yīng)。
(2)連接電路時(shí)要注意保證線與端口連接好，并且注意不要畫(huà)到器件圖形符號(hào)的虛線框里面。
(3)頂層文件的實(shí)體名只能有一個(gè)，而且注意符號(hào)文件不能與頂層文件的實(shí)體名相同。
(4)保存波形文件時(shí)，注意文件名必須與工程名一致，因?yàn)樵诙啻螢橐粋€(gè)工程建立波形文件時(shí)，一定要注意保存時(shí)文件名要與工程名一致，否則不能得到正確的仿真結(jié)果。
(5)仿真時(shí)間區(qū)域的設(shè)定與輸入波形周期的設(shè)定一定要協(xié)調(diào)，否則得到波形可能不便于觀察或發(fā)生錯(cuò)誤。
心得體會(huì)。
：剛接觸使用一個(gè)新的軟件，實(shí)驗(yàn)前一定要做好預(yù)習(xí)工作，在具體的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中一定要細(xì)心，比如在引腳設(shè)定時(shí)一定要做到“對(duì)號(hào)入座”，曾經(jīng)自己由于這一點(diǎn)沒(méi)做好耗費(fèi)了很多時(shí)間。實(shí)驗(yàn)中遇到的各種大小問(wèn)題基本都是自己獨(dú)立排查解決的，這對(duì)于自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力也是一個(gè)極大地提高和鍛煉，總之這次實(shí)驗(yàn)我獲益匪淺。
數(shù)字電路又可稱為邏輯電路，通過(guò)與(&)，或(=1)，非(o)，異或(=1)，同或(=)等門電路來(lái)實(shí)現(xiàn)邏輯。
邏輯電路又可分為組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路。組合邏輯電路是指在某一時(shí)刻的輸出狀態(tài)僅僅取決于在該時(shí)刻的輸入狀態(tài)，而與電路過(guò)去的狀態(tài)無(wú)關(guān)。
ttl和cmos電路：ttl是晶體管輸入晶體管輸出邏輯的縮寫，它用的電源為5v。cmos電路是由pmos管和nmos管(源極一般接地)組合而成，電源電壓范圍較廣，從1.2v-18v都可以。
cmos的推挽輸出：輸出高電平時(shí)n管截止，p管導(dǎo)通;輸出低電平時(shí)n管導(dǎo)通，p管截止。輸出電阻小，因此驅(qū)動(dòng)能力強(qiáng)。
cmos門的漏極開(kāi)路式：去掉p管，輸出端可以直接接在一起實(shí)現(xiàn)線與功能。如果用cmos管直接接在一起，那么當(dāng)一個(gè)輸出高電平，一個(gè)輸出低電平時(shí)，p管和n管同時(shí)導(dǎo)通，電流很大，可能燒毀管子。單一的管子導(dǎo)通，只是溝道的導(dǎo)通，電流小，如果兩個(gè)管子都導(dǎo)通，則形成電流回路，電流大。
輸入輸出高阻：在p1和n1管的漏極再加一個(gè)p2管和n2管，，當(dāng)要配置成高阻時(shí)，使得p2和n2管都不導(dǎo)通，從而實(shí)現(xiàn)高阻狀態(tài)。
靜態(tài)電流：輸入無(wú)狀態(tài)反轉(zhuǎn)(高低電平變換)情況下的電流。
動(dòng)態(tài)電流：電路在邏輯狀態(tài)切換過(guò)程中產(chǎn)生的功耗，包括瞬間導(dǎo)通功耗和負(fù)載電容充放電功耗兩部分。門電路的上升邊沿和下降邊沿是不可避免的，因此在輸入電壓由高到低或由低變高的過(guò)程中到達(dá)vt附近時(shí)，兩管同時(shí)導(dǎo)通產(chǎn)生尖峰電流。該損耗取決于輸入波形的好壞(cmos工藝)，電源電壓的大小和輸入信號(hào)的重復(fù)頻率。電路的負(fù)載電容的充放電也是很大的一部分。
esd保護(hù)：electro-staticdischarge,靜電放電。
輸入輸出緩沖器：是緩沖器，不是緩存器，就是一個(gè)cmos門電路。輸入緩沖器的作用主要是1，ttl/cmos電平轉(zhuǎn)換接口;2，過(guò)濾外部輸入信號(hào)噪聲。輸出緩沖器的作用是增加驅(qū)動(dòng)能力。
配成輸入模式不一定比輸出模式更省電：輸入模式時(shí)輸入緩沖器會(huì)打開(kāi)，而輸出模式時(shí)輸出緩沖器會(huì)打開(kāi)。
teseo上gpio數(shù)據(jù)寄存器讀寫的注意點(diǎn)：
配置成普通gpio時(shí)，如果配置成輸出口，那么寫數(shù)據(jù)寄存器會(huì)直接輸出該電平，讀數(shù)據(jù)寄存器實(shí)際就是讀鎖存器中最后一次被寫入的值。如果被配置成輸入口，并且上下拉使能的話，那么寫數(shù)據(jù)寄存器就是配置上下拉電阻，而讀數(shù)據(jù)寄存器就是讀輸入引腳的緩沖器，返回的是該引腳的當(dāng)前電平狀況。有些平臺(tái)會(huì)有專門的狀態(tài)寄存器，無(wú)論當(dāng)前引腳被配置成輸入還是輸出，讀該專門的狀態(tài)寄存器都返回該引腳的當(dāng)前電平狀況。
引腳的bootstate是指在上電重啟或硬重啟時(shí)引腳的狀態(tài)，resetrelease之后的狀態(tài)為resetstate，resetstate和state有可能不一樣。teseo的uart0_tx為boot1，該引腳的信號(hào)在上電重啟或硬重啟時(shí)會(huì)被鎖存，以備resetrelease時(shí)給defaultregistermap用。
io的電源電壓配置：io引腳歸屬于不同ioring，不同的ioring可以被輸入不同的電壓。cpu在判決io的邏輯電平時(shí)會(huì)和ioring的電平(乘以高低電平的系數(shù))作比較。
數(shù)字電路中的擺幅：輸入擺幅和輸出擺幅。輸入擺幅指的是最低輸入高電平和最高輸入低電平的差值，輸出擺幅指的是最低輸出高電平和最高輸出低電平之間的差值，ttl的擺幅偏小。
在時(shí)序邏輯電路里，如果輸入的時(shí)鐘停止，那么整個(gè)電路的功耗很低，原因是時(shí)序邏輯電路里的很多小單元的輸出是由時(shí)鐘驅(qū)動(dòng)的，時(shí)鐘停止，基本就是高阻態(tài)。如果將整個(gè)模塊的電斷了，那么就會(huì)更加省電。
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串口通信電路，如果將其關(guān)掉，一般rx線上會(huì)是低電平，如果檢測(cè)到高電平，就會(huì)產(chǎn)生中斷，這個(gè)時(shí)候就可以重啟開(kāi)啟串口，但是第一個(gè)字節(jié)由于不在串口寄存器里面，因此，數(shù)據(jù)會(huì)丟失。
互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十
第一段：引言（200字）。
在大學(xué)期間，實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，不僅可以將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，并且可以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力。本文將總結(jié)我在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)，以及我對(duì)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的總體評(píng)價(jià)。
第二段：心得體會(huì)（300字）。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)到了很多技能和知識(shí)。首先，在團(tuán)隊(duì)合作方面，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，并與隊(duì)友共同制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案。在解決問(wèn)題時(shí)，我了解到問(wèn)題往往不只有一種解決辦法，通過(guò)與隊(duì)友的討論和協(xié)商，我們找到了最佳解決方案。此外，在技術(shù)方面，我學(xué)會(huì)了使用各種工具和軟件，如MicrosoftExcel、SolidWorks等，這些軟件在實(shí)際工作中非常有用?？偟膩?lái)說(shuō)，實(shí)訓(xùn)使我不僅對(duì)專業(yè)知識(shí)更加了解，而且也增強(qiáng)了我解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第三段：實(shí)訓(xùn)活動(dòng)評(píng)價(jià)（300字）。
實(shí)訓(xùn)活動(dòng)為我提供了一個(gè)接觸實(shí)踐的機(jī)會(huì)，對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作，我不僅能夠更深入地了解課堂上學(xué)到的知識(shí)，還能夠發(fā)現(xiàn)知識(shí)的不足之處，從而對(duì)自己的學(xué)習(xí)方向有更明確的認(rèn)識(shí)。此外，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)也促使我更加積極地與同學(xué)合作，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作完成任務(wù)。這不僅提高了自身的能力，還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。從綜合效果來(lái)看，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)在促進(jìn)學(xué)生全面能力的發(fā)展方面起到了非常重要的作用。
第四段：實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的不足之處（200字）。
然而，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)也存在一些不足之處。首先，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重，有時(shí)候難以兼顧到每個(gè)環(huán)節(jié)的深入學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)的理解不夠透徹。其次，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)可能存在一定的局限性，無(wú)法包含所有學(xué)生感興趣的方向。最后，有些實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可能與實(shí)際工作存在一定的差異，導(dǎo)致在實(shí)習(xí)就業(yè)中需要重新適應(yīng)新的工作環(huán)境。
第五段：總結(jié)（200字）。
綜合來(lái)看，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)是大學(xué)教育的重要組成部分，具有重要的實(shí)踐意義。通過(guò)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。盡管實(shí)訓(xùn)活動(dòng)存在一定的不足之處，但總體來(lái)說(shuō)，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展有著非常積極的影響。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)運(yùn)用實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和技能，不斷提升自己的能力，成為一名優(yōu)秀的工程師。
(總字?jǐn)?shù)：1200字)。
互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十一
攝影十分受現(xiàn)代人們的喜愛(ài)。不少人為了記錄下美麗的瞬間而學(xué)習(xí)攝影。下面是本站帶來(lái)的攝影實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
心得體會(huì)。
以及相關(guān)攝影技巧，希望可以幫到大家。
時(shí)間一晃就是一學(xué)期過(guò)去了，說(shuō)到對(duì)上學(xué)期的認(rèn)識(shí)，就不禁讓我深思。說(shuō)實(shí)在的，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，上學(xué)期到底是怎么過(guò)來(lái)的，我至今還是無(wú)可奉告。似乎每一天都昏昏噩噩的，本來(lái)以為的漫漫長(zhǎng)日，也在不經(jīng)意之間就一大截一大截的轉(zhuǎn)換著。
我以為我對(duì)攝影的偏愛(ài)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象范圍內(nèi)，而在攝影組實(shí)訓(xùn)的那一段時(shí)間，卻讓我不得不對(duì)自己的原以為做出反思，后來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在自我糾結(jié)中。我想，也許，我還不夠努力吧。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，雖然每周都會(huì)有一天晚上必須去工作室，但都是這樣一下那樣一下，似乎沒(méi)有學(xué)到什么東西。盡管剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得挺新鮮的，但這樣久了，就覺(jué)得沒(méi)什么意思了。造成這樣，我想，跟我們不求上進(jìn)有很大的關(guān)系。
但是，如果說(shuō)什么都沒(méi)有學(xué)到也不盡然。首先是關(guān)于拍照的。其實(shí)在工作室值班的時(shí)候我們碰相機(jī)的時(shí)間也并不多，但是也拍過(guò)一兩次，知道了該如何根據(jù)場(chǎng)景去調(diào)整相機(jī)的設(shè)置。然后就是照片很重要的一個(gè)構(gòu)圖。以前拍什么東西總想著要把那個(gè)東西放在整個(gè)畫(huà)面的最中間，現(xiàn)在才知道這很愚蠢的，用九宮格的構(gòu)圖法，就可以讓整個(gè)圖顯得很自然，主體也不會(huì)偏離。還有以前沒(méi)有注意到的拍頭部不能只拍半截，頭不能太頂了。這些都是很基礎(chǔ)的知識(shí)。
時(shí)間流逝，我要學(xué)會(huì)珍惜。那么學(xué)好攝影，就是我接下來(lái)竭盡所能要達(dá)到的目標(biāo)。所以加油，我知道一定行。
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報(bào)道和新聞攝影培訓(xùn)班。在這期間真正體會(huì)到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在，真正感覺(jué)到作為一名通訊員的責(zé)任與義務(wù)。
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報(bào)道和新聞攝影培訓(xùn)班。在這期間真正體會(huì)到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在，真正感覺(jué)到作為一名通訊員的責(zé)任與義務(wù)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容包括新聞寫作、攝影常識(shí)與技巧兩方面的內(nèi)容。通過(guò)課堂培訓(xùn)及蘇杭實(shí)習(xí)，使我學(xué)到了許多新鮮的知識(shí)，對(duì)我以后的通訊工作有很大的幫助。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)心得體會(huì)：
在文字報(bào)道方面，新聞報(bào)道離不開(kāi)文字說(shuō)明，魏書(shū)記在講座上告訴我們應(yīng)多讀書(shū)，多鉆研，有廣博的知識(shí)面作為儲(chǔ)備，不斷地豐富和充實(shí)自己，拓寬自身的知識(shí)面，才能使我們的報(bào)道更加準(zhǔn)確、生動(dòng)。平時(shí)我在寫作時(shí)總感覺(jué)沒(méi)思路，劉書(shū)記的一席話使我茅塞頓開(kāi)，那就是報(bào)道重點(diǎn)的工作，抓住重要活動(dòng)報(bào)道，關(guān)注身邊的小事。而有了這些，我們還要掌握一定的方法去收集、歸納、構(gòu)思和修改，才能寫出好的通訊報(bào)道。總結(jié)一句話就是，關(guān)注細(xì)節(jié)，做到用心去報(bào)道。
在新聞攝影方面，此次培訓(xùn)還有一個(gè)重要內(nèi)容就是新聞攝影，圖文配合才能使我們的報(bào)道更加生動(dòng)、自然。以前一直對(duì)攝影很感興趣，但從沒(méi)認(rèn)真研究過(guò)，原來(lái)一直以為攝影是件很簡(jiǎn)單的工作，但聽(tīng)了湯老師和趙書(shū)記的講解，明白了攝影也是一門很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，要講究采光、視角、線條等很多的要素。而要練就一手嫻熟的攝影技術(shù)也不是一時(shí)之事，要經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，多照、多想。我們此次安排的蘇杭之行就是給我們通訊員一個(gè)很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。江南水鄉(xiāng)有著和我們北方城市截然不同的風(fēng)景，特別是小橋、流水、人家使我們每個(gè)人都不自覺(jué)地拿起手中的相機(jī)記錄下這美麗的一刻。而如今再拿起相機(jī)已不是單純的記錄者，我們更注重構(gòu)圖、采光等一系列專業(yè)的攝影技巧。這次的培訓(xùn)使我們學(xué)到很多，不虛此行。
這次培訓(xùn)除了業(yè)務(wù)技能得到了提升外，自己最大的收獲還是來(lái)自心理層面的。參加培訓(xùn)班，除了在新聞宣傳專業(yè)知識(shí)方面有所提高外，更激發(fā)了自己對(duì)新聞寫作的興趣和信心，還讓我認(rèn)識(shí)到作為冶金地質(zhì)行業(yè)的基層通訊員，不僅要具備新聞寫作的基本素質(zhì)，還要不斷地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，寫出來(lái)的東西才能更加準(zhǔn)確無(wú)誤。要成為一名合格的通訊員，還要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，要對(duì)企業(yè)有感情才能寫出動(dòng)人的文章。通過(guò)培訓(xùn)我對(duì)自己的通訊工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)以及全新的定位。今后我會(huì)把每一次通訊報(bào)道當(dāng)做對(duì)自己的一次鍛煉、提高。在完成工作的同時(shí)，也提高了自己的個(gè)人能力。我真正感覺(jué)到自己比以前更加熱愛(ài)工作和生活了，而現(xiàn)在自己最需要的是更多的學(xué)習(xí)，更多的進(jìn)步，更好的豐富自己的內(nèi)心世界。
我們的攝影實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，我對(duì)于實(shí)習(xí)期間的拍攝有了一些感悟，特寫出來(lái)與大家分享討論。
景深的有效控制有助于畫(huà)面的表現(xiàn)力，光圈、焦距是改變景深的主要元素，而光圈也是調(diào)節(jié)通光量的重要部件，因此，如何正確地改變光圈、焦距，構(gòu)造完美照片是十分重要的。另外，快門速度與感光度是影響曝光的主要因素，要根據(jù)拍攝意境合理地選擇方能拍出理想的照片。
微距：
我最喜歡拍的是微距，虛化的背景給人一種高手制作的感覺(jué)，那是相當(dāng)有成就感的。特別是當(dāng)我拍到雨后嬌艷欲滴的紅花之時(shí)，我更進(jìn)一步地了解了微距攝影的真諦。不是世界不美好，而是我們沒(méi)有認(rèn)真去觀察。
那一朵鮮紅的花朵，在發(fā)黃的泥土地的映襯下，更顯得清新脫俗。它就在雨后那片寂靜中悄然綻放，即便是處于少有人經(jīng)過(guò)的角落，依然要把握最好的時(shí)機(jī)，綻放屬于自己的那份絢爛，或許它在對(duì)自己說(shuō)：“為世界增添一絲亮麗，才是我身為一朵花的使命。”
它驕傲地挺立著，大片的土地上，那一抹鮮紅分外吸引我。我為它的獨(dú)立、自信所感染，我選擇最好的角度，我要拍照，我要生命歡呼!人物：
這是我們最常見(jiàn)的拍攝。實(shí)習(xí)以來(lái)，我更感覺(jué)到攝影師的不易。
是一件不怎么容易得手的事，往往衣服畫(huà)面要調(diào)幾種曝光檔次才能拍到理想的照片。
對(duì)于模特來(lái)說(shuō)，如何擺姿勢(shì)也是相當(dāng)重要的。這是理想拍攝的前提條件之。
一。我們?cè)谌嗣窆珗@里時(shí)，一張同學(xué)目光斜向上的照片頗得朋友好評(píng)(只是曝光稍微欠缺點(diǎn))。
對(duì)于兒童攝影，我們體會(huì)到了捕捉的不易。如何將孩子的童真童趣更好地表現(xiàn)出來(lái)是我們考慮的首要問(wèn)題。孩子的調(diào)皮、好動(dòng)無(wú)疑增加的拍攝的難度。我不得不承認(rèn)自己拍攝的幾張是相當(dāng)失敗的。首先要解決對(duì)焦問(wèn)題，才能在一個(gè)變動(dòng)范圍內(nèi)拍攝清晰的照片。其次是選擇抓拍，快速度。
風(fēng)景：
對(duì)于靜止的物體，拍攝時(shí)如何構(gòu)圖仍然是十分重要的。采光條件及相機(jī)的調(diào)整需要情況而定。此外，照片所要表達(dá)的意向、主旨也是調(diào)節(jié)光線的重要因素。比如說(shuō)，清晨時(shí)拍攝早讀場(chǎng)景，但由于某種原因未能及時(shí)到位，而我們又想拍出“早”的意境，這就要合理地調(diào)整光圈與快門速度，控制曝光量，而“合理”只能在數(shù)次拍攝后挑選才能知道。
最后，如何發(fā)揮想象拍攝是十分必要的。我們拍攝的“單手托日”及“呼喚朝陽(yáng)”都是意境不錯(cuò)的照片。
此外，lcd屏上不容易看出拍攝的具體效果，只有相片腦上才能看清細(xì)節(jié)。所以，大量拍攝還是十分必要的。
運(yùn)動(dòng)：
這是我實(shí)習(xí)期間最難辦到的。在數(shù)次失敗之后，我總結(jié)出如下幾點(diǎn)原因：
1.沒(méi)有使用三角架，不能慢門拍攝反映動(dòng)態(tài)。
2.不能及時(shí)捕捉精彩瞬間，拍攝時(shí)應(yīng)注意反應(yīng)速度。
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互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十二
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計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。
通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例，教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧，使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通，熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站，作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是dff軟件。d大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案，如電子商店，庫(kù)存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等功能。f是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將d的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為f，那么在f中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì)立即在d中更新。f還可以安裝使用所有的p濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了p位圖功能以及cidraw矢量圖的功能，而且提供了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶使用，例如，網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。
當(dāng)然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼，或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁(yè)中，或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁(yè)出現(xiàn)。f是目前最流行的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件，與其他動(dòng)畫(huà)軟件相比，它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象，而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一，非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí)，矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫(huà)，而不比像那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。f插件也不大，只有170kb左右，很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和a透明等。擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個(gè)全部由f制作的站點(diǎn)。f影片也是一種流式文件。這就是說(shuō)，瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí)，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時(shí)觀看，即使后面的內(nèi)容還沒(méi)有完全下載，也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門面，它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站，藍(lán)色的天空給人帶來(lái)好的.心情，給人帶來(lái)輕松愉快的心情來(lái)瀏覽網(wǎng)頁(yè)。
首頁(yè)的地址為“”內(nèi)容精彩豐富，簡(jiǎn)潔明快，語(yǔ)言風(fēng)趣，通俗易懂。頁(yè)面可愛(ài)清爽。
首頁(yè)主要是導(dǎo)航作用，上方共有六個(gè)導(dǎo)航條，用編輯的懸停按紐。各分為六個(gè)內(nèi)容，左側(cè)的為l星座物語(yǔ)r，l動(dòng)感地帶r，l愛(ài)情感悟r。下面的六個(gè)字幕是銜接。右側(cè)的為l五花八門r，l心情留言r，l海闊天空r。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個(gè)動(dòng)畫(huà)，效果是色彩漸變。接著藍(lán)色的一個(gè)橫幅上的是動(dòng)畫(huà)銜接。接下來(lái)是一個(gè)搜索菜單，方便快捷。其它的為動(dòng)畫(huà)。
單擊“星座物語(yǔ)”，進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的字體是編輯的動(dòng)畫(huà)。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章，右側(cè)的星座專題有三個(gè)關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。l漂亮穿衣法則r內(nèi)有廣告條，鼠標(biāo)放在上面時(shí)停止浮動(dòng)，鼠標(biāo)離開(kāi)時(shí)繼續(xù)浮動(dòng)。l星座愛(ài)情特點(diǎn)r內(nèi)有鼠標(biāo)特效。它的代碼為：
右側(cè)下的是一個(gè)做的動(dòng)畫(huà)，蒙板層切換圖片，下面的字幕為銜接。
單擊“心情留言”是留言本，可進(jìn)入留言還可免費(fèi)申請(qǐng)。
單擊“動(dòng)感地帶”進(jìn)入內(nèi)容的左側(cè)，一個(gè)米老鼠可以單擊返回首頁(yè)。下面是一個(gè)表格，表格里的內(nèi)容是銜接網(wǎng)站。表格的最后一行l(wèi)友情鏈接r為本班同學(xué)所做的個(gè)人網(wǎng)站，可單擊銜接。本頁(yè)最后為動(dòng)畫(huà)。它是一個(gè)跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)的圖形心。它的代碼為：
單擊“愛(ài)情感悟”進(jìn)入內(nèi)容是一篇關(guān)于愛(ài)情總結(jié)的一篇文章。內(nèi)有背景音樂(lè)。其余的為動(dòng)畫(huà)。
單擊“五花八門”進(jìn)入內(nèi)容的文字都是銜接。右下角為一個(gè)動(dòng)畫(huà)，百葉窗似的打開(kāi)圖片。其余的為動(dòng)畫(huà)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁(yè)更加豐富多彩，在網(wǎng)頁(yè)中插入圖象，動(dòng)畫(huà)，動(dòng)態(tài)特效?？墒强傆龅竭@樣那樣的問(wèn)題，例如動(dòng)畫(huà)到入里，開(kāi)始不明白后來(lái)才知道是在d里先插個(gè)層，這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè)上的圖片不顯示，原因是它們沒(méi)有在一個(gè)文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)習(xí)的成果?？吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開(kāi)發(fā)出的網(wǎng)頁(yè)，不僅欄目?jī)?nèi)容豐富，信息量大，而且頁(yè)面圖文并茂，五彩繽紛，使得網(wǎng)民贊嘆不已，流連忘返。以我們的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后能做出出色的網(wǎng)頁(yè)而努力。
互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十三
出納是一項(xiàng)非常重要的職務(wù)，涉及到企業(yè)資金的管理與運(yùn)營(yíng)。為了更好地掌握出納工作的具體操作流程與技巧，我參與了一次出納實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我積極參與，并結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)與反思，獲得了一些寶貴的心得與體會(huì)。
二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我了解了出納的基本職責(zé)，學(xué)習(xí)了各種財(cái)務(wù)軟件的使用技巧。實(shí)踐中，我參與了現(xiàn)金與銀行賬戶的管理，銀行對(duì)賬與資金歸集的工作。尤其是在資金歸集的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了及時(shí)的記賬與核對(duì)的重要性。此外，我還深入了解了企業(yè)財(cái)務(wù)的相關(guān)政策與法規(guī)，并學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，如稅收管理、銀行業(yè)務(wù)等。
三、遇到的問(wèn)題。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也遇到了一些問(wèn)題。首先是操作不熟練，導(dǎo)致財(cái)務(wù)軟件使用不夠得心應(yīng)手。其次是對(duì)相關(guān)政策與法規(guī)的不完全了解，一些操作沒(méi)有完全符合規(guī)定。此外，有時(shí)在管理現(xiàn)金與銀行賬戶中，核對(duì)的不仔細(xì)，導(dǎo)致賬目不平衡。這些問(wèn)題使我意識(shí)到自己的不足，并激發(fā)了我對(duì)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高的渴望。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了出納工作的重要性。作為企業(yè)的資金管理者，出納需具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、高度的責(zé)任感和敏銳的洞察力。出納的工作不僅僅是完成簡(jiǎn)單的記賬與核對(duì)，更需要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題。此外，溝通與協(xié)作能力也至關(guān)重要，需要與其他部門及時(shí)溝通，共同解決問(wèn)題，保持良好的工作關(guān)系。綜上所述，我認(rèn)為出納不僅僅是一種職業(yè)，更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
五、進(jìn)一步提升。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到了自己的不足，并通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷地學(xué)習(xí)與提高。為了更好地適應(yīng)出納工作的要求，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)相關(guān)法規(guī)與政策的學(xué)習(xí)，并進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外，我還計(jì)劃參加一些培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)更多的財(cái)務(wù)軟件使用技巧，提高自己的操作能力。同時(shí)，我會(huì)在實(shí)際工作中加強(qiáng)與其他部門的溝通合作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題，并通過(guò)不斷的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升自己。
總結(jié)。
通過(guò)出納實(shí)訓(xùn)，我深入了解了出納的基本工作流程，并通過(guò)實(shí)踐不斷地提高自己的操作能力。雖然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題，但我通過(guò)總結(jié)與反思，得以加深了解與認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并制定了進(jìn)一步提升的計(jì)劃。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的出納，并為企業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十四
實(shí)習(xí)是我們每個(gè)大學(xué)的必修課，也是一門十分重要的人生必修課。它使我們?cè)趯?shí)踐中打開(kāi)視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我們走向崗位的墊腳石。今年我們從7月23日至7月28日在東軟集團(tuán)進(jìn)行了五天實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)的主要目的是學(xué)習(xí)一些關(guān)于軟件方面的知識(shí)，在教師的帶領(lǐng)下做一些有意義的游戲。為期一周的實(shí)習(xí)就這樣匆匆的落下帷幕了，光陰似箭，在這短短的實(shí)習(xí)期間我收獲頗多。以下是我們實(shí)習(xí)的具體資料。
2、感受與體會(huì)。
在高中時(shí)就聽(tīng)過(guò)東軟，只是當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)的局限不明白東軟究竟是做什么的，更不明白這個(gè)企業(yè)的文化和業(yè)界的影響力。幸運(yùn)的是這學(xué)期院里組織我們?nèi)|軟進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)。給了我們一次了解東軟，提高個(gè)人本事，增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)，增加知識(shí)的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)介紹，我了解到東軟是由東北大學(xué)發(fā)起的一家軟件公司，在多年的發(fā)展提高中東軟已經(jīng)成為了軟件領(lǐng)域的一個(gè)佼佼者，東軟以它獨(dú)特的工作風(fēng)格培育了一代又一代的東軟人，他們對(duì)自我所經(jīng)手的項(xiàng)目兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。東軟用他ost的管理風(fēng)格回報(bào)著每一個(gè)東軟人。
前三天時(shí)間，為我們安排了本事拓展，一些專業(yè)知識(shí)，時(shí)間管理，以及高效能人士應(yīng)具備的七個(gè)習(xí)慣等課程活動(dòng)，給了我們一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我，挖掘自我，提高自我的方法和途徑。在這三天的培訓(xùn)中給我感觸最深的安教師給我們放嚴(yán)重殘疾的外國(guó)人麥克不因自我的殘疾而悲觀失落，而是勇敢的應(yīng)對(duì)一切，去挑戰(zhàn)自我，將自我的樂(lè)觀心態(tài)與大家分享，激勵(lì)那些已經(jīng)擁有很多的人正視自我，學(xué)會(huì)感恩。與以往我們看這樣的錄像的方式不一樣的是安教師采取的是分段播放，然后讓我們上臺(tái)發(fā)表自我的意見(jiàn)。讓我們經(jīng)過(guò)看錄像學(xué)習(xí)一種精神，學(xué)一種態(tài)度，分享自我的心得，分享我們的經(jīng)歷，加深了同學(xué)的了解，同時(shí)也鍛煉了我們一種本事，在眾人面前敢于展現(xiàn)自我，能夠展現(xiàn)自我的本事。
實(shí)訓(xùn)的第四天給我們安排了一場(chǎng)最趣味，最有意義的“游戲”，將我們來(lái)自三所不一樣高校的同學(xué)分成八組，每組選出“隊(duì)長(zhǎng)”，“隊(duì)秘”，“安全員”來(lái)各負(fù)其職，每個(gè)人都對(duì)這次充滿趣味的活動(dòng)十分期待，大家都進(jìn)取地編口號(hào)，畫(huà)隊(duì)徽，信心滿載，準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)。午時(shí)的或外活動(dòng)真正的體現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)合作的宗旨，如果這些游戲中有一個(gè)人掉隊(duì)，那么就會(huì)失敗。最終每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。
晚上回去，我的感觸很深，認(rèn)識(shí)也很深，不但今日的我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，社會(huì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們的國(guó)家如何能有競(jìng)爭(zhēng)力？有一句老話：幫人即幫己，也就是利人又利己。
最終一天我們學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，這也是我們?cè)跂|軟的最終一堂課。我們?cè)谝郧暗膶W(xué)習(xí)中沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這方面的知識(shí)，所以我聽(tīng)得很認(rèn)真。隨著信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，嵌入式技術(shù)將全方面展開(kāi)，目前嵌入式已成為通信和消費(fèi)類產(chǎn)品的一齊發(fā)展方向?？傮w來(lái)說(shuō)，嵌入式系統(tǒng)分別在硬件和軟件（主要是嵌入式操作系統(tǒng)）方面獲得發(fā)展。嵌入式技術(shù)就是“專用”計(jì)算機(jī)技術(shù)，這個(gè)專用，是指針對(duì)某個(gè)特定的應(yīng)用，如針對(duì)網(wǎng)絡(luò)、針對(duì)通信、針對(duì)音頻、針對(duì)視頻，針對(duì)工業(yè)控制等，從學(xué)術(shù)的角度，嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，并且軟硬件可裁剪，適用于應(yīng)用系統(tǒng)對(duì)功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴(yán)格要求的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，它一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)以及用戶的應(yīng)用程序等四個(gè)部分組成。
經(jīng)過(guò)這五天的實(shí)習(xí)，走的時(shí)候我有一種感覺(jué)就是很乏，我明白這是我在東軟的實(shí)習(xí)的七天里學(xué)到東西，帶走東西的最好憑證?？赡苡械臅r(shí)候我們把這種實(shí)習(xí)看做是一種體驗(yàn)，能夠感受一把就是收獲。可是我們既然有這么好的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)我們就應(yīng)當(dāng)全力以赴，盡可能多的去學(xué)習(xí)一些東西，畢竟這樣的機(jī)會(huì)不多。我相信在東軟的這一周實(shí)習(xí)中我們所學(xué)到的不僅僅就是學(xué)到一些職場(chǎng)技能，我們更多的是感受到了一些職場(chǎng)氣氛，一種進(jìn)入職場(chǎng)的心態(tài)，一種做人的態(tài)度。不是有人說(shuō)態(tài)度決定高度么？我相信我們今日所學(xué)到的在我們即將步入的領(lǐng)域中都會(huì)有用的。
3、總結(jié)。
很高興能有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)東軟實(shí)習(xí)，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，可是在這短暫的幾天里讓我了解了一個(gè)企業(yè)，讓我學(xué)會(huì)了一些技能，讓我懂得了自信和微笑…….
這些都是我們這些即將面臨就業(yè)的大三學(xué)生所應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的，期望有機(jī)會(huì)能多學(xué)習(xí)一些這樣的知識(shí)。
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第一段：引言（100字）。
財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)期間最重要的一部分。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中，我通過(guò)實(shí)際操作與團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)管理的基本原理，并應(yīng)用于真實(shí)的商業(yè)場(chǎng)景中。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，并總結(jié)我所學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：實(shí)習(xí)準(zhǔn)備（200字）。
在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)并制定了詳細(xì)的計(jì)劃。首先，我學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)管理的基本知識(shí)，包括會(huì)計(jì)原理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析和預(yù)算編制等。其次，我積極參加了一些財(cái)務(wù)實(shí)操課程，提高了自己的實(shí)際操作能力。最后，我加入了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，與團(tuán)隊(duì)成員分享和討論知識(shí)，相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第三段：實(shí)習(xí)過(guò)程（400字）。
在實(shí)踐中，我負(fù)責(zé)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表分析和預(yù)算編制。通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的深入分析，我可以更好地了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況。同時(shí)，我也可以通過(guò)預(yù)算編制來(lái)制定合理的財(cái)務(wù)目標(biāo)，為企業(yè)的決策提供參考依據(jù)。
在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中，我學(xué)會(huì)了如何與他人高效協(xié)作。我們每周一次的團(tuán)隊(duì)會(huì)議成為了我們交流和討論問(wèn)題的平臺(tái)。在這些會(huì)議中，我們分享了各自的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，并相互幫助解決遇到的問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠快速高效地完成任務(wù)，并取得了良好的實(shí)訓(xùn)成績(jī)。
第四段：經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)（300字）。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)際操作之間存在一定的差距。有時(shí)，我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適度的調(diào)整和判斷。其次，時(shí)間管理是一個(gè)重要的問(wèn)題。在實(shí)訓(xùn)中，我需要同時(shí)處理多項(xiàng)任務(wù)，合理分配時(shí)間和精力成為了一個(gè)挑戰(zhàn)。最后，與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)調(diào)也需要一定的技巧。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，尊重彼此的決策，并在意見(jiàn)不一致時(shí)進(jìn)行妥善的處理。
第五段：收獲與展望（200字）。
通過(guò)這次財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)，我不僅加深了對(duì)財(cái)務(wù)管理的理解，還提高了自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)訓(xùn)中的收獲將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)管理人員，并為企業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了財(cái)務(wù)管理的基本原理和實(shí)際操作技能。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作提高了自己的溝通協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，例如理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的差距和時(shí)間管理的挑戰(zhàn)。但是，這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將使我更好地發(fā)展自己，并為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)做出更大的努力。我期待未來(lái)能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域帶來(lái)更多創(chuàng)新和進(jìn)步。
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時(shí)刻如白駒過(guò)隙，一個(gè)月就這么倉(cāng)促的從我身邊溜過(guò)去了。這一個(gè)月，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)丟失，有過(guò)徘徊，有過(guò)躊躇的時(shí)分，發(fā)現(xiàn)許多自個(gè)缺乏的當(dāng)?shù)?，也學(xué)到了許多我不知道的東西。如今實(shí)習(xí)完畢了，作個(gè)總結(jié)，作為今后日子作業(yè)的鑒誡，并不斷的改進(jìn)自我，進(jìn)步自我。
盡管我去的當(dāng)?shù)厥且患倚」荆墒俏矣X(jué)得很走運(yùn)，由于之前一直想找的作業(yè)即是做頁(yè)面制造的，這次得到了名貴的時(shí)機(jī)，司理組織我完結(jié)他們公司網(wǎng)站的改版，還讓一個(gè)搭檔帶我，不了解的能夠問(wèn)他，我真的是覺(jué)得非常的走運(yùn)。一起，我也要謝謝學(xué)院的老師，給我的這個(gè)實(shí)習(xí)組織，給了我這次名貴的時(shí)機(jī)。
第一天去上班，司理跟我說(shuō)了一下詳細(xì)的作業(yè)，給我兩個(gè)同行的網(wǎng)站作為參閱，主要是色諧和排版方面做一個(gè)參閱。然后我就回到了方位上，開(kāi)端著手去做。我比照兩個(gè)網(wǎng)站的各個(gè)方面，吸取好的當(dāng)?shù)?，然后變成我自個(gè)的。主頁(yè)的整體作用圖出來(lái)后，我自個(gè)覺(jué)得還不錯(cuò)，就拿給司理看，是否滿足?？墒?，讓我很悲傷，司理一點(diǎn)都不滿足，從他的話語(yǔ)里，我知道，我做的比那兩個(gè)參閱的網(wǎng)站差多了。忠言逆耳，確實(shí)是這么的?？墒?，也讓我學(xué)會(huì)了，首先要學(xué)會(huì)仿照，才干超越。我要做的第一步即是，學(xué)會(huì)怎么站在偉人的肩膀上。一起，還要學(xué)會(huì)偷閑。企業(yè)考究的是功率，奇妙的偷閑能夠進(jìn)步功率。我說(shuō)的并不是偷工減料的意思，而是在人家已經(jīng)做好的基礎(chǔ)上，拿來(lái)加以修正。
作用圖完結(jié)后，開(kāi)端著手靜態(tài)頁(yè)面。由于考試的這段時(shí)刻里疏于著手，感受手又生疏了，寫起代碼來(lái)很不流通，思想也很阻滯。再一次讓我體會(huì)到游刃有余這個(gè)成語(yǔ)的深意。著手才是王道，沒(méi)有實(shí)習(xí)，理論顯得蒼白無(wú)力。靜態(tài)頁(yè)面作用出來(lái)后，嘗試著用js做出簡(jiǎn)略的一些動(dòng)態(tài)作用?？墒?，我js并不了解，只能去copy人家的，去網(wǎng)上有關(guān)的js動(dòng)態(tài)作用代碼。發(fā)現(xiàn)本來(lái)找材料也是很有考究的，關(guān)鍵詞對(duì)了，很快就找到了想要的?？墒羌偃珀P(guān)鍵詞不對(duì)，找半響也找不到自個(gè)想要的資本。提煉關(guān)鍵詞也是我要修煉的一課。
在做主節(jié)目導(dǎo)航的下拉菜單作用時(shí)，我遇到了艱難，也是我做這個(gè)網(wǎng)站，花費(fèi)時(shí)刻最多的當(dāng)?shù)?。由于不是自個(gè)寫的代碼，看起來(lái)很累，并且人家的代碼寫得也不是非常標(biāo)準(zhǔn)，也給我增加了難度。這也提示我，寫代碼必定要留意標(biāo)準(zhǔn)，能夠?yàn)榻窈蟠a的保護(hù)供給很大方便，利人又利己。后邊的日子即是這么寫代碼，然后不斷的去修正，去完善。這個(gè)進(jìn)程中，本來(lái)有些我不是弄的很了解的當(dāng)?shù)?，?jīng)過(guò)了重復(fù)的實(shí)習(xí)，我了解了，了解的也更加透徹了?？炊说臇|西不必定真的懂了，用過(guò)了才會(huì)知道是不是真的了解，了解了。實(shí)習(xí)才是查驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)習(xí)旳最終兩個(gè)星期，我旳作業(yè)內(nèi)容有了新變化，觸摸到了一些客戶，盡管這些觸摸都很簡(jiǎn)略，即是回答客戶疑問(wèn)，滿足客戶需求?？墒?，也讓我學(xué)會(huì)了人際交往中旳一些需求留意旳細(xì)節(jié)，及說(shuō)話旳竅門。其間，同兩個(gè)客戶旳觸摸進(jìn)程讓我印象很深入，這兩位客戶都是用qq聯(lián)絡(luò)旳。盡管開(kāi)端旳時(shí)分這兩個(gè)客戶都讓我覺(jué)得很無(wú)語(yǔ)。有一個(gè)客戶是疑問(wèn)格外多，還問(wèn)到了一些我旳私家疑問(wèn)，比方收入，我只能奇妙旳繞開(kāi)這些?？墒牵诙鞎A時(shí)分，這個(gè)客戶又找我，但這次，他不是有疑問(wèn)來(lái)找我，而是夸我效勞情緒極好。我感到跟快樂(lè)。我旳效勞是讓人滿足旳，我旳作業(yè)得到了客戶旳認(rèn)可。另外一位客戶，我很不快樂(lè)回答她旳疑問(wèn)。從咱們旳對(duì)話中，我感受到這個(gè)客戶對(duì)人家旳請(qǐng)求很高，可是對(duì)自個(gè)旳請(qǐng)求卻是很低，總覺(jué)得是我效勞旳不周到，實(shí)際上是她自個(gè)作業(yè)旳時(shí)分不行仔細(xì)。我心里很不爽，就奇妙旳反擊了一下她。后來(lái)，她向我抱歉了，承認(rèn)了剛才對(duì)我情緒欠好。我很高興，自個(gè)并沒(méi)有讓客戶覺(jué)得是咱們公司效勞旳不周到，危害公司利益和形象，反而是讓她意識(shí)到了自個(gè)旳不對(duì)。我想這即是人際交往中旳竅門吧。這也讓我覺(jué)得，或許我做效勞業(yè)會(huì)干旳極好。
這一個(gè)月說(shuō)一點(diǎn)都不辛苦，那是假旳。我克服了盛暑，一年中最熱旳日子。那些天睡欠好，每晚都要被熱醒幾回。白天強(qiáng)打著精力上班，感受很疲憊。還常常旳中暑。但這些我都克服了，我感到很快樂(lè)。
實(shí)習(xí)旳日子里，最高興旳一天即是把這個(gè)網(wǎng)站都做好了，感受格外旳輕松。這段日子，跟公司里旳搭檔都共處旳挺愉快旳。還體會(huì)到了公司特有旳文明，職工生日會(huì)。每個(gè)月都有一個(gè)生日大使來(lái)掌管職工生日會(huì)。生日大使還會(huì)給壽星準(zhǔn)備格外旳禮品，都是自個(gè)精心制造旳。我覺(jué)得很走運(yùn)，在這短短旳一個(gè)月時(shí)刻里，參加了兩次職工生日會(huì)。首次是去上班旳第二天還是第三天。一切旳職工都集合在大會(huì)議室里，慶祝壽星，咱們一起唱生日歌，吃蛋糕還有生果。第2次是要走旳前一天。似乎是在期待咱們旳到來(lái)，又歡迎咱們離去似旳。
總旳來(lái)說(shuō)，這次旳社會(huì)實(shí)習(xí)我覺(jué)得很滿意，我準(zhǔn)時(shí)完結(jié)了使命。但也暴露了我許多缺乏，作業(yè)功率不高，技術(shù)上有待進(jìn)步，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)缺乏，看旳不行多，對(duì)美好事物旳鑒別能力還有待進(jìn)步，要多練多看。作業(yè)旳時(shí)分要積極主動(dòng)，不要讓人家來(lái)推著你走，要分清哪個(gè)是主要旳，哪個(gè)是非必須旳。還有要擺正方位。
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高職院校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作是教學(xué)工作的重中之中，一直以來(lái)，學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量直接關(guān)系著學(xué)生掌握專業(yè)技能的水平下面是本站小編為大家整理的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，通過(guò)這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)，我受益匪淺，以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的。
心得體會(huì)。
一、實(shí)訓(xùn)的意義。
我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依賴?yán)碚撝R(shí)是不夠的，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教，以解決問(wèn)題。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做了鋪墊，同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)。
我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)這五個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià)，審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析，審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了，有些知識(shí)忘記了，通過(guò)復(fù)習(xí)，翻閱書(shū)本和向同學(xué)請(qǐng)教，總算完成了以上的任務(wù)。
三、實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問(wèn)題時(shí)，只要找到老師，她是會(huì)幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無(wú)味，因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好，把結(jié)果做到最好。
3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，我們要學(xué)會(huì)與人溝通，交流，因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過(guò)不斷地討論和交流彼此的意見(jiàn)，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?，我們也?huì)收獲不少東西。
4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì)，原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識(shí)就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí)，只是理論知識(shí)，我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
四、存在的不足。
1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，
中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，成本會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)的。由于在過(guò)去的日子里，有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來(lái)有些不便。但是，亡羊補(bǔ)牢，為期不晚。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病，那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題，要求重新編制利潤(rùn)表，我在編制的過(guò)程中，有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了。可見(jiàn)，只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好，特別是對(duì)于我們這些會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會(huì)使工作效率大打折扣，同時(shí)對(duì)企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。
總之，通過(guò)這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，切記：理論與實(shí)踐相結(jié)合!
我們是3月7號(hào)進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識(shí)之外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了，虛心請(qǐng)教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流，同樂(lè)同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話，在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能。
說(shuō)明書(shū)。
詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)代碼實(shí)現(xiàn)測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力人力都是很多的，如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí)，還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說(shuō)，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說(shuō)明書(shū)，詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的能力。
除了圖書(shū)館，最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對(duì)自己充滿信心，對(duì)大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí)，操作起來(lái)才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”，在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò)，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。
經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)visual軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解，對(duì)微軟基礎(chǔ)類庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平，今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的，都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)，使我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí)，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué)，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距，只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，教會(huì)了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧，學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā)，什么是軟件工程，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（150字）。
汽車實(shí)訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)汽車維修與技術(shù)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)際操作，我們深入了解了汽車的構(gòu)造原理和維修技術(shù)，掌握了一系列解決常見(jiàn)汽車故障的方法。本文將從實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)過(guò)程、實(shí)訓(xùn)效果、心得體會(huì)和進(jìn)一步發(fā)展五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和分析，希望對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和行業(yè)發(fā)展有所幫助。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容（250字）。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了汽車的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，掌握了常見(jiàn)故障的排查與修復(fù)方法。我們分別進(jìn)行了發(fā)動(dòng)機(jī)、傳動(dòng)系統(tǒng)、制動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。通過(guò)拆解和組裝，我們對(duì)汽車的不同部分進(jìn)行了深入了解，掌握了常見(jiàn)故障的排查流程和處理方法。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了安全使用工具和設(shè)備的要求，培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣和安全意識(shí)。
第三段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程（300字）。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程不僅僅是理論學(xué)習(xí)，更是實(shí)際操作的過(guò)程。我們分組進(jìn)行實(shí)操練習(xí)，親自進(jìn)行汽車維修和故障排查。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我們熟悉了各種維修工具的使用方法，掌握了維修流程。從最簡(jiǎn)單的常見(jiàn)故障開(kāi)始，逐漸提高難度，每一次實(shí)操都讓我們收獲頗豐。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和耐心。
第四段：實(shí)訓(xùn)效果（250字）。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們獲得了豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，提高了自身的維修技術(shù)水平。我們不僅僅對(duì)汽車的構(gòu)造和工作原理有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還能準(zhǔn)確地判斷和解決各種故障。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們?cè)诓粩喾此己涂偨Y(jié)中不斷提高，與同學(xué)們的交流和討論也讓我們受益良多。通過(guò)實(shí)際操作，我們充分感受到了汽車維修這一行業(yè)的挑戰(zhàn)與魅力。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了汽車維修與技術(shù)是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和鉆研的工作。只有掌握新技術(shù)，緊跟行業(yè)發(fā)展，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的領(lǐng)域中立足。因此，我決心繼續(xù)深入學(xué)習(xí)汽車相關(guān)知識(shí)，提高自己的維修能力和技術(shù)水平。同時(shí)，我要加強(qiáng)與同學(xué)之間的合作交流，相互學(xué)習(xí)借鑒，共同進(jìn)步。我將積極參與各種維修實(shí)踐和賽事，不斷提高自己的技能。通過(guò)不斷努力和積累，我相信在未來(lái)的職業(yè)生涯中將取得更好的成績(jī)。
總結(jié)：通過(guò)本次汽車實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐對(duì)于技術(shù)學(xué)科的重要性。通過(guò)親身經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)注重實(shí)踐，用積極的態(tài)度和扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能在汽車維修與技術(shù)領(lǐng)域中取得出色的成就。
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稅法是我國(guó)法律體系中的重要組成部分，對(duì)個(gè)人和企業(yè)的財(cái)務(wù)管理有著重要的影響。在稅法實(shí)訓(xùn)中，我通過(guò)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，對(duì)稅法的理論和實(shí)際應(yīng)用有了更加深入的了解。在這一段，我將簡(jiǎn)要介紹實(shí)訓(xùn)的背景和目的，并提出本文的主要內(nèi)容是對(duì)稅法實(shí)習(xí)的體會(huì)和心得。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與方法。
在稅法實(shí)訓(xùn)中，我主要學(xué)習(xí)了稅收政策、稅務(wù)管理、稅收籌劃和稅法律制度等方面的知識(shí)。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我了解了稅務(wù)部門的工作流程，學(xué)會(huì)了納稅申報(bào)、稅務(wù)處理、稅收籌劃等基本技能。此外，我還參與了稅務(wù)實(shí)地調(diào)研和稅法案例分析等實(shí)踐活動(dòng)，深入了解稅法在實(shí)際中的應(yīng)用。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
稅法實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了稅法的復(fù)雜性和重要性。首先，稅法內(nèi)容繁雜，許多細(xì)節(jié)需要仔細(xì)處理，否則可能導(dǎo)致違法行為。其次，稅法對(duì)納稅人的約束和影響極大，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，繳稅是一項(xiàng)重要且不可回避的義務(wù)。最后，稅法實(shí)踐中，稅務(wù)部門的工作態(tài)度和專業(yè)素質(zhì)直接關(guān)系到稅務(wù)納稅工作的順利進(jìn)行，需要高度的責(zé)任心和勤勉精神。
第四段：實(shí)踐收獲與啟示。
通過(guò)稅法實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我學(xué)會(huì)了如何正確申報(bào)稅款，了解了稅收政策的變化和影響。其次，我了解到稅收籌劃的重要性，合理的稅收籌劃可以降低企業(yè)的納稅負(fù)擔(dān)，提高經(jīng)濟(jì)效益。最后，在實(shí)踐中，我感受到了納稅人與稅務(wù)部門的緊密聯(lián)系，共同努力推動(dòng)稅收工作的順利進(jìn)行。
第五段：總結(jié)與建議。
通過(guò)稅法實(shí)習(xí)，我對(duì)稅法有了更加深入的了解，掌握了實(shí)際操作技能，提高了自我財(cái)務(wù)管理能力和納稅合規(guī)意識(shí)。未來(lái)，我希望能進(jìn)一步學(xué)習(xí)稅法相關(guān)知識(shí)，為企業(yè)的稅收籌劃和財(cái)務(wù)管理提供更好的支持。同時(shí)，我也建議稅務(wù)部門加強(qiáng)對(duì)納稅人的指導(dǎo)和服務(wù)，提高辦稅效率，為企業(yè)和個(gè)人提供更加便捷、高效的稅務(wù)服務(wù)。
通過(guò)稅法實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了稅法的實(shí)際應(yīng)用和重要性，鍛煉了自己的實(shí)際操作能力。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究稅法相關(guān)知識(shí)，努力提高自己的稅務(wù)水平，為企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
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在實(shí)訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多知識(shí)，遇到了一些困難，也看到了自己的理解存在著許多問(wèn)題，這是jsp。
下面是本站小編為大家收集整理的jsp實(shí)習(xí)心得體會(huì)，歡迎大家閱讀。
在這一周jsp程序設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里，實(shí)訓(xùn)老師針對(duì)我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地對(duì)我們進(jìn)行了很有價(jià)值的實(shí)訓(xùn)工作，從最基礎(chǔ)的jsp程序設(shè)計(jì)中的界面設(shè)計(jì)，到一般的jsp程序設(shè)計(jì)中的查詢，添加，修改等語(yǔ)句，給我們細(xì)心講解，雖然jsp程序設(shè)計(jì)的課已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期了，但對(duì)其簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用的都不是很熟練，沒(méi)能真正去融會(huì)貫通。
通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)，我感受頗多，盡管上課時(shí)也認(rèn)真聽(tīng)了老師的講課，但是已開(kāi)始面對(duì)自己的題目時(shí)，還是有些不知所措，都不知道如何下手，后來(lái)去圖書(shū)館借了幾本相關(guān)的書(shū)籍，心里在感覺(jué)有了一些底。不過(guò)，經(jīng)過(guò)為期一周的針對(duì)性實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)，把以前學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)都貫穿到一起，又溫習(xí)了一遍，讓我們能從真正意義上了解到j(luò)sp程序設(shè)計(jì)的用處，總算還是收獲不少，對(duì)jsp的認(rèn)識(shí)也更加的深刻了。
在這個(gè)過(guò)程中，我感覺(jué)就像人生的一個(gè)縮影，充滿了酸甜苦辣。當(dāng)一個(gè)問(wèn)題想了好久也無(wú)法解決時(shí)，我感到沮喪與無(wú)助。當(dāng)經(jīng)過(guò)努力解決了一個(gè)程序上的難題時(shí)，我感到無(wú)比的喜悅。當(dāng)經(jīng)過(guò)每天為了編寫代碼一坐就是四五個(gè)小時(shí)，我感到無(wú)比的痛苦。
但艱難痛苦已成往事，燦爛的明天向我走來(lái)，今天我總算迎接了勝利的果實(shí)，以前的辛酸與痛苦化作我堅(jiān)強(qiáng)的力量，將在我將來(lái)的人生歷程中，為我的美好明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)了這次磨練，我又一次感受到只有付出才能有收獲，成功永遠(yuǎn)是屬于不懈努力的人們的。
在這一周jsp程序設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里，實(shí)訓(xùn)老師針對(duì)我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地對(duì)我們進(jìn)行了很有價(jià)值的實(shí)訓(xùn)工作，從最基礎(chǔ)的jsp程序設(shè)計(jì)中的界面設(shè)計(jì)，到一般的jsp程序設(shè)計(jì)中的查詢，添加，修改等語(yǔ)句，給我們細(xì)心講解，雖然jsp程序設(shè)計(jì)的課已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期了，但對(duì)其簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用的都不是很熟練，沒(méi)能真正去融會(huì)貫通。
通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)，我感受頗多，盡管上課時(shí)也認(rèn)真聽(tīng)了老師的講課，但是已開(kāi)始面對(duì)自己的題目時(shí)，還是有些不知所措，都不知道如何下手，后來(lái)去圖書(shū)館借了幾本相關(guān)的書(shū)籍，心里在感覺(jué)有了一些底。
不過(guò)，經(jīng)過(guò)為期一周的針對(duì)性實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)，把以前學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)都貫穿到一起，又溫習(xí)了一遍，讓我們能從真正意義上了解到j(luò)sp程序設(shè)計(jì)的用處，總算還是收獲不少，對(duì)jsp的認(rèn)識(shí)也更加的深刻了。在這個(gè)過(guò)程中，我感覺(jué)就像人生的一個(gè)縮影，充滿了酸甜苦辣。當(dāng)一個(gè)問(wèn)題想了好久也無(wú)法解決時(shí)，我感到沮喪與無(wú)助。
當(dāng)經(jīng)過(guò)努力解決了一個(gè)程序上的難題時(shí)，我感到無(wú)比的喜悅。當(dāng)經(jīng)過(guò)每天為了編寫代碼一坐就是四五個(gè)小時(shí)，我感到無(wú)比的痛苦。
但艱難痛苦已成往事，燦爛的明天向我走來(lái)，今天我總算迎接了勝利的果實(shí)，以前的辛酸與痛苦化作我堅(jiān)強(qiáng)的力量，將在我將來(lái)的人生歷程中，為我的美好明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)了這次磨練，我又一次感受到只有付出才能有收獲，成功永遠(yuǎn)是屬于不懈努力的人們的。
jsp實(shí)訓(xùn)只有一周就結(jié)束了，覺(jué)得時(shí)間真是過(guò)的太快了!在這短暫的時(shí)間里，我們基本上實(shí)現(xiàn)了所有的功能，但是有些地方還不是很完善!我在接到實(shí)訓(xùn)任務(wù)的時(shí)候，心里確實(shí)有一點(diǎn)兒的不知所措，對(duì)于mvc三層架構(gòu)似懂非懂。主要還是沒(méi)有理解mvc的本質(zhì)和掌握mvc的核心架構(gòu)。還好負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的老師把需求分析和任務(wù)計(jì)劃書(shū)給我們大致做了一下，假如沒(méi)有這些，恐怕我們很難在短短的四天時(shí)間里完成了。
不管說(shuō)啥，jsp電信資費(fèi)管理系統(tǒng)我們算是完成了，當(dāng)然這個(gè)jsp電信資費(fèi)管理系統(tǒng)只是簡(jiǎn)單的運(yùn)用，沒(méi)有涉及到更復(fù)雜的數(shù)據(jù)庫(kù)方面的知識(shí)，作為訓(xùn)練初學(xué)者是完全值得我們學(xué)習(xí)的。通過(guò)做這個(gè)jsp電信資費(fèi)管理系統(tǒng)，首先我對(duì)mvc的設(shè)計(jì)理念有了深刻的理解解!不過(guò)其中的一些細(xì)節(jié)，還是需要我自己在以后的學(xué)習(xí)和工作中慢慢體會(huì)的!比如頁(yè)面?zhèn)髦稻偷梦胰ズ煤萌パ芯康睦?通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，確實(shí)讓自己受益匪淺。在實(shí)訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多知識(shí)，遇到了一些困難，也看到了自己的理解存在著許多問(wèn)題。測(cè)試的時(shí)候，總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，還有寫代碼時(shí)一不小心就會(huì)把字母寫錯(cuò)，從而造成軟件不能執(zhí)行!所以我們?cè)谧龀绦驎r(shí)一定要細(xì)心在信心!當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，知識(shí)達(dá)不到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。
我的動(dòng)手能力還很差,常用代碼還不夠熟練.給我以后的學(xué)習(xí)敲響了警鐘。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我也感受到了網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大,遇到什么問(wèn)題,上網(wǎng)一查,就知道該怎么做了。我們可以在網(wǎng)上請(qǐng)教一些高手，向他們提出問(wèn)題，讓他們來(lái)給我們解決，通過(guò)不斷的互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步這個(gè)過(guò)程，我們的水平會(huì)得到很大的提高!
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：設(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的博客系統(tǒng)，系統(tǒng)包括前臺(tái)和后臺(tái)頁(yè)面感想：這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的博客系統(tǒng)，是一個(gè)前臺(tái)與后臺(tái)相結(jié)合的鏈接網(wǎng)頁(yè)界面平臺(tái)。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到：要制作一個(gè)獨(dú)具一格的網(wǎng)站一定方法與技巧是必要的;以前老是覺(jué)得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，一到實(shí)踐應(yīng)用中，什么技巧也沒(méi)用上，常因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而前功盡棄，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是自己眼高手低了。難得學(xué)校安排了實(shí)訓(xùn)，我利用機(jī)會(huì)給自己鞏固知識(shí)、加深開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，使理論與實(shí)踐達(dá)到最完美的相結(jié)合。另外，這次實(shí)訓(xùn)也讓我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間慢慢積累的過(guò)程，我想在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識(shí)與綜合素質(zhì)。
此外，還要感謝指導(dǎo)老師對(duì)我們的細(xì)心教化，感謝老師給我們的幫助。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我懂得了如何查閱資料，如何與同學(xué)交流和自學(xué)，使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過(guò)程中探索的艱難和成功時(shí)的興奮。
人非生而知之，要學(xué)得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。以上就是我這次實(shí)訓(xùn)的心得和感受。不到一年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí)、完善自我，爭(zhēng)取做一名出色的設(shè)計(jì)工程師!
最后，通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)使我學(xué)到很多東西，便于今后讓我提早進(jìn)入工作狀態(tài)。因?yàn)槲抑罒o(wú)論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作生活中，我會(huì)清楚的知道自己想要做什么、如何做和怎樣才能把它做到最好。
jsp是javaserverpages的縮寫，是由sun公司倡導(dǎo)、許多公司參與，于1999年推出的一種動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。jsp是一個(gè)建立安全的、夸平臺(tái)的先進(jìn)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)。
一、jsp工作原理。
在一個(gè)jsp文件第一次被請(qǐng)求時(shí)，jsp引擎把該jsp文件轉(zhuǎn)換成為一個(gè)servlet。而這個(gè)引擎本身也是一個(gè)servlet，在jswdk或weblogic中，它就是jspservlet。jsp引擎先把該jsp文件轉(zhuǎn)換成一個(gè)java源文件，在轉(zhuǎn)換時(shí)如果發(fā)現(xiàn)jsp文件有任何語(yǔ)法錯(cuò)誤，轉(zhuǎn)換過(guò)程將中斷，并向服務(wù)端和客戶端輸出出錯(cuò)信息;如果轉(zhuǎn)換成功，jsp引擎用javac把該java源文件編譯成相應(yīng)的class文件。然后創(chuàng)建一個(gè)該servlet的實(shí)例，該servlet的jspinit方法被執(zhí)行，jspinit方法在servlet的生命周期中只被執(zhí)行一次。然后jspservice方法被調(diào)用來(lái)處理客戶端的請(qǐng)求。對(duì)每一個(gè)請(qǐng)求，jsp引擎創(chuàng)建一個(gè)新的線程來(lái)處理該請(qǐng)求。如果有多個(gè)客戶端同時(shí)請(qǐng)求該jsp文件，則jsp引擎會(huì)創(chuàng)建多個(gè)線程。每個(gè)客戶端請(qǐng)求對(duì)應(yīng)一個(gè)線程。以多線程方式執(zhí)行可大大降低對(duì)系統(tǒng)的資源需求,提高系統(tǒng)的并發(fā)量及響應(yīng)時(shí)間.但應(yīng)該注意多線程的編程限制，由于該servlet始終駐于內(nèi)存，所以響應(yīng)是非?？斓?。文件被修改了，服務(wù)器將根據(jù)設(shè)置決定是否對(duì)該文件重新編譯，如果需要重新編譯，則將編譯結(jié)果取代內(nèi)存中的servlet，并繼續(xù)上述處理過(guò)程。雖然jsp效率很高，但在第一次調(diào)用時(shí)由于需要轉(zhuǎn)換和編譯而有一些輕微的延遲。此外，如果在任何時(shí)候如果由于系統(tǒng)資源不足的原因，jsp引擎將以某種不確定的方式將servlet從內(nèi)存中移去。當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)jspdestroy方法首先被調(diào)用,然后servlet實(shí)例便被標(biāo)記加入"垃圾收集"處理。jspinit及jspdestory格式如下：可在jspinit中進(jìn)行一些初始化工作,如建立與數(shù)據(jù)庫(kù)的連接，或建立網(wǎng)絡(luò)連接，從配置文件中取一些參數(shù)等，在jspdestory中釋放相應(yīng)的資源。
二、服務(wù)端的輸出緩沖區(qū)。
缺省情況下:服務(wù)端要輸出到客戶端的內(nèi)容,不直接寫到客戶端,而是先寫到一個(gè)輸出緩沖區(qū)中.只有在下面三中情況下，才會(huì)把該緩沖區(qū)的內(nèi)容輸出到客戶端上：
該jsp網(wǎng)頁(yè)已完成信息的輸出。
輸出緩沖區(qū)已滿。
uffer。
輸出緩沖區(qū)的大小可以用:fersize設(shè)置,如下：
設(shè)置輸出緩沖區(qū)的大小為1kb。fersize(1);。
設(shè)置輸出緩沖區(qū)的大小為0，即不緩沖。fersize(0);。
fersize可取的輸出緩沖區(qū)的大小,單位為字節(jié).itted可檢查看服務(wù)端是否已將數(shù)據(jù)輸出到客戶端.如果返回值是true則已將數(shù)據(jù)輸出到客戶端,是false則還沒(méi)有.
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在現(xiàn)代社會(huì)中，信息傳輸?shù)乃俣群唾|(zhì)量對(duì)于我們的生活和工作來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。光纖作為一種高速、高質(zhì)量的信息傳輸介質(zhì)，被廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)。而作為一名信息技術(shù)專業(yè)學(xué)生，在接下來(lái)的實(shí)訓(xùn)中，我們將學(xué)習(xí)如何使用光纖進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸和網(wǎng)絡(luò)部署。在本文中，我將分享我在這次光纖實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和心得。
第二段：理論學(xué)習(xí)。
在光纖實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始，我們首先需要了解光纖的基本原理和使用方法。老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了光纖的構(gòu)造、傳輸原理、光信號(hào)的調(diào)制和解調(diào)等基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，我對(duì)光纖的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)有了更深的認(rèn)識(shí)和理解，尤其是對(duì)其傳輸速度和帶寬的理解更加深入。
第三段：實(shí)踐操作。
隨后，我們進(jìn)行了光纖的實(shí)踐操作。我們拆卸、連接、檢測(cè)和維護(hù)了光纖設(shè)備，并進(jìn)行了光纖網(wǎng)絡(luò)的組建和部署。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)光纖的操作和維護(hù)需要高度的技術(shù)和精度，一絲不茍的操作和仔細(xì)的維護(hù)對(duì)數(shù)據(jù)傳輸?shù)馁|(zhì)量和速度至關(guān)重要。通過(guò)實(shí)踐操作，我提高了對(duì)光纖設(shè)備的認(rèn)識(shí)和理解，并鍛煉了自己的技術(shù)能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
光纖實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我們不僅需要熟練的技術(shù)，還需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我們一起完成了光纖網(wǎng)絡(luò)的部署和調(diào)試，并在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)進(jìn)行了緊密的合作和協(xié)商。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了如何與他人溝通，如何分配任務(wù)和如何協(xié)商解決問(wèn)題。
第五段：結(jié)論。
經(jīng)過(guò)這次光纖實(shí)訓(xùn)，我領(lǐng)悟到了技術(shù)要與實(shí)踐相結(jié)合的重要性和團(tuán)隊(duì)合作與溝通的必要性。我也認(rèn)識(shí)到光纖這種高速數(shù)據(jù)傳輸工具在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性，它不僅能方便我們的日常工作和學(xué)習(xí)，還能在各個(gè)行業(yè)中發(fā)揮重要作用。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將會(huì)繼續(xù)鍛煉自己的技術(shù)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，為更好地服務(wù)社會(huì)和人民做出貢獻(xiàn)。
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__人民出版社建立于1951年，是一個(gè)實(shí)力雄厚的綜合性出版社。主要出版政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、青年讀物、詞書(shū)譯文和工具書(shū)。__人民出版社建社以來(lái)，始終致力于優(yōu)化選題，出版了一批層次高、品位高、質(zhì)量高的圖書(shū)，并具有一定的時(shí)代特征和地方特色，贏得了社會(huì)各界、尤其是學(xué)術(shù)界的好評(píng)。有600余種圖書(shū)分別獲全國(guó)及省以上優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：校對(duì)。
本人這次在__人民出版社進(jìn)行為期三周的企業(yè)實(shí)訓(xùn)。__人民出版社,1954年成立于西安，是一個(gè)實(shí)力雄厚的綜合性出版社。前身是1951年1月成立的西北人民出版社。主要出版政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、青年讀物、詞書(shū)譯文和工具書(shū)。出版有《中共黨史人物傳》、《秦漢史研究》、《唐代文學(xué)》、《魯迅研究》、《當(dāng)代史學(xué)》、《中國(guó)風(fēng)俗》等。
這次實(shí)訓(xùn)我被按排在校對(duì)部，工作主要是協(xié)作社里的校對(duì)，準(zhǔn)確使用校對(duì)符號(hào)，消滅錯(cuò)字，補(bǔ)齊遺漏，糾正版式錯(cuò)誤，嚴(yán)格執(zhí)行三校加點(diǎn)校制度，保證期刊質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)中的第一周，因?yàn)閷?duì)一些情況還不熟悉，開(kāi)始大部分時(shí)間我都是在看各位同事的操作，他們校對(duì)的熟練程度和經(jīng)驗(yàn)設(shè)置不是我一時(shí)能乞及的。所以在學(xué)習(xí)時(shí)必須全神貫注的去看，有時(shí)候稍不留神就會(huì)錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)，還得請(qǐng)教讓他們?cè)僦匦卵菔窘o我看，多思考就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后去尋找答案，這樣我每天也是有收獲的。偶爾有很簡(jiǎn)單的東西他們也讓我試慢慢著做，但我的表現(xiàn)還不甚讓人滿意。顯然，最重要的還是自己動(dòng)手練習(xí)，否則你以為掌握了其實(shí)并沒(méi)有，不動(dòng)手一切只是紙上談兵。比如在校對(duì)一份作者的投稿時(shí)，你都能看到同事輕而易舉的幾步完成，可是自己操作時(shí)不僅速度慢而且也不準(zhǔn)確，中間還出現(xiàn)將對(duì)的改錯(cuò)了。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)在是有深刻體會(huì)了。
接下來(lái)的二周，由于掌握了各種校對(duì)符號(hào)，和校對(duì)的一些基本程序和技巧，所以在后面的一次又一次校對(duì)中，開(kāi)始速度提高了很多!但與同事們還是差距很大。比如，再對(duì)原稿中的錯(cuò)字別字要一一羅列出來(lái)，并在錯(cuò)誤的地方要用校對(duì)符號(hào)標(biāo)示出，但我還是太馬虎了，遺漏別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有些地方忘了標(biāo)記。并要堅(jiān)持做到保持頁(yè)面整潔，美觀。在交校樣時(shí)，我還請(qǐng)同事們?cè)傩?duì)一遍，并提出意見(jiàn)。之后慢慢琢磨，改進(jìn)方法!后面遇到新的問(wèn)題，不僅是能力上的，更重要的是知識(shí)上的欠缺。比如在核對(duì)標(biāo)題、署名，文中人名、地名、數(shù)字、公式等，自己有很多不太了解或記得不清楚，但校對(duì)要求的就是真實(shí)，準(zhǔn)確，正確。所以我不得不利用閑時(shí)查閱觀閱這些知識(shí)，以充實(shí)自己的知識(shí)籌備。進(jìn)而達(dá)到更高的級(jí)別。
1.檢查多、漏、錯(cuò)文字及標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)錯(cuò)誤;核對(duì)標(biāo)題、署名，文中人名、地名、數(shù)字、公式。
2.檢查版面、格式，圖表位置及表題、圖題，字體、字號(hào)、字距和行距。
3.檢查標(biāo)題位置、層次及轉(zhuǎn)行，注釋、參考文獻(xiàn)及序號(hào)，核對(duì)中英文目錄及頁(yè)碼與文章的一致。
互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇二十三
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，光纖作為信息傳輸?shù)囊环N方式，早已經(jīng)深入我們的生活之中。光纖作為一種具有高速、高容量、低損耗等優(yōu)點(diǎn)的傳輸媒介，被廣泛應(yīng)用于通信、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療、軍事等領(lǐng)域。在光纖學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，還在實(shí)際操作中提高了自身的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這篇報(bào)告中，我將分享和總結(jié)我的光纖實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)中的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)光纖的重要性。
光纖的發(fā)明引領(lǐng)了信息傳輸領(lǐng)域的技術(shù)革新，具有廣泛的應(yīng)用前景。在我們學(xué)習(xí)光纖實(shí)訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程中，我們根據(jù)老師的安排，分別學(xué)習(xí)了光纖的組成結(jié)構(gòu)、原理和制備方法。這些知識(shí)為我們加深了對(duì)光纖的認(rèn)識(shí)，并為我們?cè)趯?shí)踐中能夠更好的掌握技能打下基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐教學(xué)帶來(lái)的體驗(yàn)與收獲。
學(xué)習(xí)光纖并不僅僅是聽(tīng)課和筆記，更多的是在實(shí)踐操作中的探索和實(shí)踐。在光纖的實(shí)訓(xùn)課程中，我們進(jìn)行了不同方面的實(shí)驗(yàn)，包括光纖拉制、光纖連接和光纖測(cè)試等。這些實(shí)驗(yàn)中我們注意到，正確操作方法和注意事項(xiàng)的掌握是保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵性因素。通過(guò)實(shí)際操作和探索，我們不僅更好的了解了光纖工程師的日常工作和工作環(huán)境，也提高了我們的實(shí)踐能力，更重要的是提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第四段：掌握光纖技能和知識(shí)的重要性。
作為一門專業(yè)知識(shí)，光纖的應(yīng)用范圍廣，涉及的領(lǐng)域也十分廣泛，現(xiàn)在的市場(chǎng)需要高質(zhì)量的專業(yè)人才去開(kāi)發(fā)和應(yīng)用光纖技術(shù)。經(jīng)過(guò)本次光纖實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我們掌握了光纖技術(shù)和應(yīng)用領(lǐng)域的知識(shí)，同時(shí)也提高了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展都是具有重要意義的。
第五段：未來(lái)的展望。
通過(guò)本次實(shí)踐，我們了解了光纖領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)應(yīng)用的前沿知識(shí)，也意識(shí)到自己應(yīng)該加緊與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)、追求提高，因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，我們需要不斷提升自身的素質(zhì)和能力，以便能夠更好的適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展。
結(jié)論：
總之，通過(guò)本次光纖實(shí)踐，我們不僅增強(qiáng)了對(duì)光纖的理解和掌握了相關(guān)技術(shù)，而且鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和實(shí)際操作能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)光纖技術(shù)的掌握，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能，拓寬自己的知識(shí)面，提升自身的能力，為我們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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在大學(xué)期間，參加會(huì)展實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。這不僅對(duì)于我的專業(yè)有著重要的意義，還能提升我很多實(shí)際的技能，例如協(xié)調(diào)、溝通和組織能力等等。在本次會(huì)展實(shí)訓(xùn)中，我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和啟示，也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。但是通過(guò)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的全面總結(jié)和反思，我得到了很多有益的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐過(guò)程。
在實(shí)踐的過(guò)程中，我承擔(dān)了許多角色，例如負(fù)責(zé)策劃、堆擺展示等等。最初，我會(huì)遇到許多困難，例如場(chǎng)地選擇、物資儲(chǔ)備等等。但是，我積極思考，與團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)調(diào)，遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)解決問(wèn)題。通過(guò)我的努力和全力支持，我們最終成功地完成了會(huì)展任務(wù)。在完成這個(gè)任務(wù)的過(guò)程中，我不僅收獲了知識(shí)，也錘煉了自己的能力，為未來(lái)的職業(yè)生涯做好了準(zhǔn)備。
第三段：體驗(yàn)感受。
在這次會(huì)展實(shí)踐過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了溝通、協(xié)調(diào)和組織能力對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。作為團(tuán)隊(duì)成員，我們需要積極溝通，互相協(xié)調(diào)，合理分配任務(wù)，提高效率。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員之間出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，需要相互包容、理解、快速解決問(wèn)題。在這些過(guò)程中，我也學(xué)習(xí)到了分享和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
第四段：經(jīng)營(yíng)管理。
在會(huì)展這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)中，我們不僅需要將設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)，還需要理解和掌握市場(chǎng)展覽的管理方法。在處理報(bào)告、文書(shū)等方面也要具備足夠的技巧。我了解到市場(chǎng)展覽管理的基礎(chǔ)知識(shí)，也學(xué)習(xí)到了處理各類管理方案的技巧。在管理方面，我也明白了團(tuán)隊(duì)管理的重要性，以及與客戶進(jìn)行交流的溝通技巧。
第五段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
這次會(huì)展實(shí)踐，為我?guī)?lái)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，非常值得被分享。首先，以真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待每個(gè)任務(wù)、每個(gè)人；其次，在不斷努力和改進(jìn)過(guò)程中，積極發(fā)揮主動(dòng)性，樹(shù)立正確的目標(biāo)和態(tài)度，始終對(duì)自己有要求。最后，我希望我的心得總結(jié)能夠?yàn)槲磥?lái)的會(huì)展實(shí)踐過(guò)程提供幫助，也能啟發(fā)更多的人，實(shí)現(xiàn)更好的自我發(fā)展。
結(jié)論：
通過(guò)這次會(huì)展實(shí)踐，我對(duì)于自己的能力提升了認(rèn)識(shí)，也遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)積極地努力，我克服了它們。雖然這次實(shí)踐過(guò)程不盡完美，但這是值得我去回想的。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善自己的技能和能力，認(rèn)真對(duì)待每一次機(jī)會(huì)，不斷給自己新的機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)自我。
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拍攝出好的攝影作品需要有一定的器材,耐心，以及一些必要知識(shí)。
所謂“攝影”，就是對(duì)一些景物的局部或者全部進(jìn)行拍攝，以被攝物體的獨(dú)有特征之美來(lái)吸引觀眾。但在拍攝時(shí)近景時(shí)，通常由于相機(jī)離被攝物體很近，所以很容易因?yàn)橄鄼C(jī)的舉握不穩(wěn)定而影響像質(zhì)。不過(guò)你可以通過(guò)購(gòu)買一些適當(dāng)?shù)钠鞑膩?lái)克服這些問(wèn)題。拍攝好的攝影作品需要掌握以下幾個(gè)技巧：
一、使用三角架。
拍攝時(shí)必須將相機(jī)安裝在一個(gè)三角架上以防止相機(jī)的晃動(dòng)。盡量的將相機(jī)靠近被攝物體，并且注意不要引入不必要的陰影。
二、調(diào)焦軌。
雖然它不是拍攝時(shí)的必備品，但是調(diào)焦軌卻是一個(gè)很好的輔助裝置可以幫助你拍攝出好的特寫鏡頭。調(diào)焦軌能夠使相機(jī)以非常小的增距沿著x和y軸線移動(dòng)，能夠精確的控制相機(jī)的位置和畫(huà)面的景深。如果用移動(dòng)三角支架來(lái)達(dá)到理想的位置則是非常麻煩的。
三、使用快門線。
即使你已經(jīng)將相機(jī)安裝到了三角支架上，但是如果你在按快門的時(shí)候不小心，仍然有可能使相機(jī)產(chǎn)生晃動(dòng)，所以為了避免這種情況的發(fā)生，我建議你最好還是使用快門線。
四、使用黑色或有色背景。
在拍攝時(shí)，當(dāng)被攝物體的背景為黑色，那么就能夠使拍攝出來(lái)的圖象看起來(lái)最清楚。你也可以使用模糊的背景，特別是當(dāng)被攝物體的色彩很濃的時(shí)候。
五、在必要的時(shí)候使用反光卡。
使用一個(gè)白色的卡片或是用一張鋁箔包在卡片上，將光線反射在被攝物體上，以照亮物體上的陰影部分。需要注意的是不要讓這張卡片出現(xiàn)在被拍攝范圍內(nèi)。
六、一定要有耐性。
有時(shí)候，即使是一陣微風(fēng)也會(huì)使拍攝到的特寫鏡頭出現(xiàn)模糊的情景。在這個(gè)時(shí)候，你就一定要有耐性了，最好是等到風(fēng)過(guò)了之后再進(jìn)行拍攝。同樣的，在戶外拍攝時(shí)，當(dāng)天上的云將太陽(yáng)遮住了，最好是等到太陽(yáng)出來(lái)后再拍攝，這樣拍攝出來(lái)的照片看起來(lái)會(huì)比多云時(shí)拍攝的照片的色彩更鮮艷、明亮一些。
七、運(yùn)用好構(gòu)圖。
奧地利攝影家伊涅斯特·哈斯對(duì)于構(gòu)圖，他已達(dá)到手中無(wú)劍，劍在心中的境界，他認(rèn)為：“構(gòu)圖在于平衡，每個(gè)人對(duì)平衡的處理都各有不同?！闭缤涔_(dá)到最高境界時(shí)，已沒(méi)有招式名稱，只憑自己的功力去化解。關(guān)于相機(jī)在構(gòu)圖中的位置。他認(rèn)為：“你越能忘記你的器材，越能集中你的題材和構(gòu)圖，那么相機(jī)只是你眼睛的延續(xù)，再?zèng)]有其他意義?！?BR> 小雅各布斯還認(rèn)為：“構(gòu)圖的最基本的因素是線條、形式、質(zhì)感以及這些因素之間的空間。當(dāng)然色彩同樣也是不可忽略的因素。會(huì)聚的線條一般能說(shuō)明透視關(guān)系，但并不是所有的照片都非要表現(xiàn)出透視的深度不可。許多杰出的作品都是平面圖案。在取景器中的某個(gè)景物或人物的肖像，都是根據(jù)攝影者個(gè)人的感受進(jìn)行安排的。因此，怎樣構(gòu)圖，和怎樣選擇主體、光線、色彩一樣，也能成為一個(gè)攝影家獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格的基礎(chǔ)?！霸诖蠖鄶?shù)情況下，每幅照片中都有一個(gè)或一組形狀或形式起主導(dǎo)作用，而照片中的色彩、體積、位置和其他形狀等，都是為主導(dǎo)因素服務(wù)的?！皹?gòu)圖中的對(duì)比，是指大與小、明與暗、近與遠(yuǎn)、主動(dòng)與被動(dòng)、平滑與粗糙、色彩的濃艷與輕淡等等的對(duì)比。要多利用這些相互對(duì)立的因素，通過(guò)它們使主體影響整個(gè)構(gòu)圖。例如，恰當(dāng)?shù)乩脤?duì)比法則，照片就會(huì)具有強(qiáng)大的魅力?！庇行┤嘶蛟S對(duì)構(gòu)圖有天賦。
當(dāng)畫(huà)面中被攝主體在畫(huà)面中所占比例過(guò)小，或畫(huà)面的空白空間比較單調(diào)時(shí)(例如拍攝夕陽(yáng)下的高樓大廈時(shí))，可以創(chuàng)造性地運(yùn)用欠曝形成剪影作為前景，通過(guò)黑色的剪影既可以壓迫觀眾的視覺(jué)投向被攝主體，同時(shí)黑色剪影也不會(huì)分散觀眾的注意力。我們甚至可以運(yùn)用以剪影作為主體的邊框，形成方、圓或變異的各種形狀，使平常的景物具有獨(dú)特的畫(huà)面形式感，增加畫(huà)面的縱深感。
“寧過(guò)勿欠”與“寧欠勿過(guò)”的兩種曝光原則。
關(guān)于攝影壇里“寧過(guò)勿欠”與“寧欠勿過(guò)”的兩種曝光原則，各有各的觀點(diǎn)，兩者都有為數(shù)不少的支持者。顧名思義，“寧過(guò)勿欠”指的就是“寧可過(guò)曝也不可欠曝”，只要曝光直方圖不超出右邊界，就可以放心地過(guò)曝，這樣反而能讓畫(huà)面最大限度地干凈細(xì)膩，并且感光度越高，效果越明顯;“寧欠勿過(guò)”指的是“寧可欠曝也不可過(guò)曝”，因?yàn)榍菲貛?lái)的圖片不夠亮的問(wèn)題完全可以用后期ps補(bǔ)救回來(lái)，而一旦過(guò)曝、丟失細(xì)節(jié)，拿什么軟件都難以解決了。
面部表情要自然真實(shí)，略帶微笑。
拍照最忌表情僵硬，婚紗攝影時(shí)也不例外，如果新娘面相呆滯木訥，像是被人強(qiáng)制安上去的一般，拍出來(lái)的效果肯定不會(huì)好;雖然拍結(jié)婚照是非常甜蜜開(kāi)心的事，新人也切忌笑的自然不要太過(guò)，微笑最好。
身姿端直，打起精神。
拍攝時(shí)身姿端直才有美感，切忌耷拉著腦袋，顯得無(wú)精打采的，再好的攝影師也拍不出好照片來(lái)。
姿勢(shì)張弛有度，優(yōu)雅美觀。
拍照時(shí)可以擺各種各樣的姿勢(shì)，或微微揚(yáng)手，或稍微側(cè)身，或低眉沉思，或翹首遠(yuǎn)盼……配合攝影師的建議，新娘可以擺出很多優(yōu)美的姿勢(shì)。這里應(yīng)注意動(dòng)作的幅度，張弛有度，優(yōu)雅得體，動(dòng)作切忌過(guò)于張顯而流于夸張，也不能過(guò)于細(xì)微而顯得忸怩作態(tài)。
巧用道具，增添美感。
新娘手持扇子會(huì)增添一種古典韻味;雙手捧花會(huì)讓新娘和花朵相得益彰;貼近自然會(huì)獨(dú)得一份清新和寧?kù)o;而靠近新郎會(huì)讓新娘看起來(lái)更加甜美幸?！灿兴溃靥砻栏?。
保持妝容，完美結(jié)束。
婚紗攝影持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，有的甚至?xí)掷m(xù)一天，這時(shí)候我們就應(yīng)該確?；榧喍Y服的整潔干凈、新娘妝容和發(fā)型的完好無(wú)缺。
創(chuàng)意婚紗攝影小技巧。
1、有時(shí)侯愛(ài)是不需要說(shuō)出來(lái)的，一個(gè)微小的動(dòng)作，無(wú)聲的愛(ài)更能打動(dòng)人心，“l(fā)ove”，手勢(shì)、背影，此處無(wú)聲勝有聲。
2、鏡子一向是攝影中運(yùn)用最多的小道具，從鏡子折射中拍出的照片效果總是出其不意，效果極佳。新娘借著鏡子與伴娘站在了一起，相得益彰，妙然有趣，互動(dòng)得非常到位。
3、除了新娘，孩子是婚禮上最容易捕捉精彩鏡頭的人，當(dāng)他們站在一起，女人與小孩，美麗與童真，在這一瞬間，幸福的未來(lái)就在眼前，觸手可及，記錄永恒。
4、誰(shuí)說(shuō)婚紗照上的新郎必須中規(guī)中矩，偶爾的搞怪也是不錯(cuò)的創(chuàng)意，當(dāng)然有伴郎的作伴更好，感情越深越二，這樣的婚紗照記下的是新郎與哥們之間滿滿的基情之愛(ài)。
5、出嫁的女兒總是要哭的，感謝父母養(yǎng)育之恩，不用去拍流下眼淚的瞬間，或與父母或與祖母母親新娘三代人一起手手相牽，溫情默默足以打動(dòng)所有來(lái)賓。
1.以長(zhǎng)焦距鏡頭為主要拍攝鏡頭(120型相機(jī)的約250mm左右鏡頭，或135型相機(jī)的135mm左右鏡頭)，取其短景深功能。
2.依人像公式構(gòu)圖法的原則，直接框取特寫、半身、七分身或全身之構(gòu)圖，大約是距離被拍者5—8步左右，即可輕易拍得。
3.曝光時(shí)，需依人像攝影的特點(diǎn)，多開(kāi)1～2檔光圈補(bǔ)償，以使臉部質(zhì)感較為亮麗。人物臉部的光線柔和亮麗，是拍攝此類型照片的重點(diǎn)。
4.為了制造亮麗的眼神，最好在人像前方置一塊反光板或白色板，以使眼睛反射雪亮光點(diǎn)。
5.沖印時(shí)，最好依后加工處理技巧加上沖印柔焦處理，全面性的柔化膚質(zhì)后，即可達(dá)到整張照片柔美漂亮的效果。
6.應(yīng)多變換主題人物的造型或道具，否則拍照張數(shù)多時(shí)，視覺(jué)重點(diǎn)會(huì)毫無(wú)變化，構(gòu)圖、景深以及拍攝技術(shù)類同的缺點(diǎn)就會(huì)暴露出來(lái)。
7.設(shè)計(jì)好主題人像的造型風(fēng)格，選擇適合整體表現(xiàn)的場(chǎng)景，做好先期的主題與場(chǎng)景設(shè)計(jì)作業(yè)。
8.平時(shí)應(yīng)多培養(yǎng)美學(xué)構(gòu)圖的能力，并在拍攝時(shí)擬定好主題人像與場(chǎng)景之間的整體構(gòu)圖計(jì)劃，不可落入人像公式構(gòu)圖的俗套，而拍成特寫類型的照片。
9.解析并運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)采光情形，用加減運(yùn)作的方法融入所要拍攝的人像主題，在場(chǎng)景環(huán)境中，控制采光的突出表現(xiàn)，而不落入一般紀(jì)念照的平光通病。
10.控制景深的長(zhǎng)短，制造動(dòng)人與高層次的景深表現(xiàn)，不可落入一般生活照的雜亂模式。
11.選擇最適當(dāng)?shù)呐恼諘r(shí)機(jī)按下快門，掌握住人像的生動(dòng)感與景象的藝術(shù)感，拍攝出完美的人像帶景藝術(shù)作品。
12.拍攝此類型照片，最主要的是底片的選用，只要用黑白底片，即可沖印出此類照片的調(diào)子。
13.在拍攝的過(guò)程中，應(yīng)注意背景與道具的色彩，以灰色系為佳，因?yàn)檫^(guò)黑與過(guò)白的背景、道具或服裝會(huì)使照片沖印出來(lái)時(shí)產(chǎn)生全黑或全白的反應(yīng)，這是拍攝黑白照片應(yīng)有的常識(shí)。唯有在適當(dāng)?shù)幕疑禃r(shí)，經(jīng)由彩色沖印所套印出來(lái)的單一色調(diào)，才會(huì)有豐富的層次表現(xiàn)。
14.在拍攝黑白照片時(shí)，正確控制曝光，可以得到漂亮的階調(diào)。不可像一般人像常用的彩色負(fù)片拍攝法，經(jīng)常以二檔以上的曝光補(bǔ)償。只有正確曝光，才可避免飽和的階調(diào)流失。
15.市場(chǎng)上有ilford廠商生產(chǎn)的另一種底片，可以直接彩色沖印，不必經(jīng)由黑白藥水的手工顯影過(guò)程，拍攝效果是一樣的，是比較方便的底片。
16.經(jīng)過(guò)拍攝、沖洗出來(lái)的底片，即可經(jīng)由黑白沖印的洗相程序洗出純黑白照片?；蛘呤墙?jīng)由彩色沖印的印相套色程序，洗出單一色調(diào)的照片。
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互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇三
第一段：引言（200字）。
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們通過(guò)學(xué)校組織在實(shí)際工作環(huán)境中參加一段時(shí)間的實(shí)際工作，以提高自身專業(yè)能力和實(shí)踐能力的一種教學(xué)形式。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)后，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)對(duì)于大學(xué)生職業(yè)生涯的重要性。在本篇文章中，我將分享我在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)與總結(jié)。
第二段：實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)（200字）。
這次實(shí)訓(xùn)我參加了一家軟件公司的研發(fā)部門，主要負(fù)責(zé)某個(gè)商業(yè)應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)和維護(hù)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在團(tuán)隊(duì)中，我負(fù)責(zé)了一個(gè)重要的功能模塊的開(kāi)發(fā)，通過(guò)編寫代碼和調(diào)試程序，我深入了解了軟件開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。同時(shí)，與其他同事合作完成項(xiàng)目，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通交流的重要性。
第三段：學(xué)到的教訓(xùn)（200字）。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作環(huán)境中，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的要求更高，時(shí)間更緊湊。因此，我必須提高自己的工作效率和時(shí)間管理能力，以應(yīng)對(duì)各種任務(wù)。另外，我還發(fā)現(xiàn)自己在一些技術(shù)方面存在不足，需要不斷學(xué)習(xí)和提升。通過(guò)這些教訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自身的不足之處，并積極修正和改進(jìn)。
第四段：收獲與成長(zhǎng)（200字）。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。首先，我學(xué)會(huì)了如何和團(tuán)隊(duì)成員合作，并在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。其次，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，我遇到了很多技術(shù)難題，需要自己去尋找和解決。通過(guò)不斷嘗試和學(xué)習(xí)，我成功解決了很多問(wèn)題，提高了自己的解決問(wèn)題的能力。
第五段：展望未來(lái)（200字）。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)有了更明確的目標(biāo)。我愿意繼續(xù)深入學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)，提升自身的專業(yè)能力，并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中。同時(shí)，我也希望能夠加入更多的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，拓寬自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。我相信，通過(guò)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，我將更好地適應(yīng)職場(chǎng)，并為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的種種困難和挑戰(zhàn)讓我看到自身的不足之處，并促使我不斷改進(jìn)和提高。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我將在職業(yè)生涯中取得更多的成就。
互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇四
近期，我完成了一次關(guān)于JavaScript的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我取得了一定的成果，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將總結(jié)和分享這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我深刻領(lǐng)悟到了學(xué)以致用的道理。在之前的課堂上，我學(xué)習(xí)了關(guān)于JavaScript的理論知識(shí)，對(duì)其語(yǔ)法和基本使用方法有了一定的了解。然而，只有在實(shí)踐中，我才能真正領(lǐng)會(huì)其應(yīng)用的價(jià)值和作用。通過(guò)編寫代碼解決實(shí)際問(wèn)題，我逐漸熟悉了JavaScript的各種函數(shù)、操作符和變量的使用方法，加深了對(duì)其原理和概念的理解。這次實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到，學(xué)以致用是提高技能的關(guān)鍵，只有將所學(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)踐中，才能在實(shí)際中獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。
其次，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，我與其他組員緊密合作，共同完成了項(xiàng)目的各個(gè)任務(wù)。在協(xié)作過(guò)程中，我們相互幫助、互相溝通，并共同解決遇到的問(wèn)題。通過(guò)合作，我不僅學(xué)到了別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧，也提升了自己的溝通和協(xié)作能力。在今后的工作中，我將更加注重與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)調(diào)與配合，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)更好的工作效果。
第三，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也體驗(yàn)到了困難和挫折，但從中得到了成長(zhǎng)和提升。剛開(kāi)始接觸實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)，我對(duì)于JavaScript的應(yīng)用還不是很熟練，遇到了許多困難和難題。有時(shí)我會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的語(yǔ)法錯(cuò)誤而花費(fèi)很多時(shí)間去解決，但是通過(guò)不斷嘗試和學(xué)習(xí)，我逐漸克服了這些挑戰(zhàn)，提高了自己的問(wèn)題解決能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加堅(jiān)信了困難并不可怕，只要付出努力和堅(jiān)持，終將能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得成功。
第四，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和積累是保持競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，還了解了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)趨勢(shì)。我明白只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能跟上時(shí)代的步伐，不被淘汰。因此，我會(huì)根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃，繼續(xù)學(xué)習(xí)和鉆研JavaScript及其他相關(guān)技術(shù)，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)能力，為將來(lái)的工作做好充分準(zhǔn)備。
最后，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在代碼的編寫和邏輯思維方面還存在一些不足，需要更加努力地提高。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作、溝通和解決問(wèn)題的能力上有所欠缺。因此，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中，注重提高自己的軟實(shí)力，不斷完善自己的技能和能力。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐，讓我更加深入地了解了JavaScript的應(yīng)用和重要性。通過(guò)學(xué)以致用、團(tuán)隊(duì)合作、戰(zhàn)勝困難、不斷學(xué)習(xí)和反思自身，我提升了自己的技能和能力，并且明確了自己今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。我相信，通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持，我一定能在以后的工作和生活中取得更大的成功。
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本篇文章將從以下五個(gè)方面分享實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的心得體會(huì)總結(jié)：團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)分工、溝通協(xié)調(diào)、技術(shù)能力提升、個(gè)人成長(zhǎng)。
一、團(tuán)隊(duì)合作。
團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組中最重要的方面之一。在小組合作中，每個(gè)隊(duì)員都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，因此，合理分配任務(wù)和職責(zé)非常重要。小組成員之間一定要有效的分工合作，避免重復(fù)勞動(dòng)而忽略重要的部分。當(dāng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)每個(gè)成員都完成自己的任務(wù)后，應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，整合每個(gè)人的成果，使整個(gè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的內(nèi)容更加完整和有條理。
二、任務(wù)分工。
在任務(wù)分工上，要保證在時(shí)間有效的情況下，讓每個(gè)小組成員都有自己的任務(wù)。為了保證任務(wù)的完成，必須非常清晰明確每個(gè)人的任務(wù)內(nèi)容。同時(shí)，每個(gè)小組成員都要認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任，查找并分析問(wèn)題，并及時(shí)解決。在任務(wù)分工的過(guò)程中，不同成員的職責(zé)也會(huì)不同，要本著公平的原則來(lái)進(jìn)行合理分配任務(wù)。
三、溝通協(xié)調(diào)。
好的團(tuán)隊(duì)合作也需要團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通配合。在實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組中，每個(gè)成員都有各自的思維角度和想法，所以及時(shí)的溝通協(xié)調(diào)非常重要。通過(guò)溝通協(xié)調(diào)，我們才能擺脫因?yàn)楦髯员С植煌南敕ǘ鴮?dǎo)致的矛盾來(lái)共同協(xié)作合作完成任務(wù)。每個(gè)成員都有自己的看法和思路，每個(gè)人都應(yīng)該尊重和體諒對(duì)方，理解別人的意見(jiàn)，并及時(shí)解決問(wèn)題。溝通的過(guò)程中，要積極傾聽(tīng)別人的想法，認(rèn)真思考和建議。
四、技術(shù)能力提升。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的成員在完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過(guò)程中，不僅可以掌握更多的知識(shí)，提高技術(shù)能力，還可以提高溝通協(xié)調(diào)、分工合作等團(tuán)隊(duì)合作能力。在完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了科學(xué)、系統(tǒng)的分析、利用各種資料工具，編寫了規(guī)范、可重復(fù)使用的程序代碼，并整合出了更完整的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。通過(guò)實(shí)踐，不僅實(shí)現(xiàn)了在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步鞏固和提升，還能幫助我們逐漸成長(zhǎng)為優(yōu)秀的實(shí)踐者。
五、個(gè)人成長(zhǎng)。
完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過(guò)程中，不僅可以掌握更多的技能，提高自己的綜合能力，還可以在與隊(duì)友們的相處中不斷成長(zhǎng)。在和隊(duì)友們的互幫互助中，自己也不斷地得到了他們的幫助，提高自己的綜合素質(zhì)。在實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過(guò)程中，我們能練習(xí)到自己的堅(jiān)持不懈、逐漸克服自我和自我管理的能力，提高了個(gè)人綜合素質(zhì)。
總之，實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的心得體會(huì)總結(jié)不僅是技術(shù)能力的提高，還需要團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)分工、溝通協(xié)調(diào)等方面有一個(gè)全面的改進(jìn)。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提高和解決問(wèn)題，這是一個(gè)更有趣的過(guò)程。
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靜物攝影與人物攝影、景物攝影相對(duì)，以無(wú)生命(此無(wú)生命為相對(duì)概念，比如從海里捕撈上來(lái)的魚(yú)蝦、已摘掉的瓜果等)、人為可自由移動(dòng)或組合的物體為表現(xiàn)對(duì)象的攝影。多以工業(yè)或手工制成品、自然存在的無(wú)生命物體等為拍攝題材。在真實(shí)反映被攝體固有特征的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)創(chuàng)意構(gòu)思，并結(jié)合構(gòu)圖、光線、影調(diào)、色彩等攝影手段進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，將拍攝對(duì)象表現(xiàn)成具有藝術(shù)美感的攝影作品。這就叫靜物攝影。
靜物攝影在選材方面有廣闊的天地，在擇好素材之后，就可以隨心所欲的處理這些對(duì)象，因?yàn)楸粩z物體是無(wú)生命的，可以任憑擺布，多角度移動(dòng)以達(dá)到創(chuàng)作意圖。靜物攝影具有兩大優(yōu)點(diǎn)：首先，它是進(jìn)一步體會(huì)藝術(shù)視覺(jué)的深化過(guò)程。當(dāng)一些很平常的物體被拍成引人入勝的照片時(shí)，實(shí)際上也就是深入學(xué)習(xí)觀察這些物體的過(guò)程。其次，拍攝靜物能獲得更多的實(shí)際攝影知識(shí)。對(duì)攝影者來(lái)說(shuō)，靜物攝影的難處在于它的畫(huà)面構(gòu)成具有獨(dú)到之處。當(dāng)布置好被攝物體之后，必須選擇拍攝角度，在用光方面發(fā)揮創(chuàng)造性，進(jìn)而把從靜物攝影中學(xué)習(xí)到的實(shí)際攝影知識(shí)、基礎(chǔ)原理應(yīng)用到日常攝影中去。
人像攝影與一般的人物攝影不同：人像攝影以刻畫(huà)與表現(xiàn)被攝者的具體相貌和神態(tài)為自身的首要?jiǎng)?chuàng)作任務(wù)，雖然有些人像攝影作品也包含一定的情節(jié)，但它仍以表現(xiàn)被照者的相貌為主，而且，相當(dāng)一部分人像攝影作品只交待被攝者的形象，并沒(méi)有具體的情節(jié)。而人物攝影是以表現(xiàn)有被攝者參與的事件與活動(dòng)為主，它以表現(xiàn)具體的情節(jié)為主要任務(wù)，而不在于以鮮明的形象去表現(xiàn)被攝者的相貌和神態(tài)。這二者之間的重要區(qū)別，在于是否具體描繪人物的相貌。不管是單人的或是多人的，不管是在現(xiàn)場(chǎng)中抓拍的還是在照相室里擺拍的，不管是否帶有情節(jié)，只要是以表現(xiàn)被攝者具體的外貌和精神狀態(tài)為主的照片，都屬于人像攝影的范疇。那些主要表現(xiàn)人物的活動(dòng)與情節(jié)，反映的是一定的生活主題，被攝者的相貌并不很突出的攝影作品，不管它是近景也好，全身也好，只能屬于人物攝影的范疇。當(dāng)然，從廣義上來(lái)說(shuō)，人像攝影拍的是人，它也屬于人物攝影。人像攝影以刻畫(huà)和描繪被攝者的外貌與神態(tài)為自己的表現(xiàn)任務(wù)，應(yīng)人物相貌鮮明。它分作照相室人像、室內(nèi)特定環(huán)境人像和戶外人像三大類。人像攝影的要求是“形神兼?zhèn)洹薄?BR> 紀(jì)錄攝影指以紀(jì)錄為第一目的，對(duì)客觀事物進(jìn)行真實(shí)影像反映的圖片攝影。
隨著的發(fā)展，人們?cè)跀z影中不斷地增加藝術(shù)的元素，開(kāi)始產(chǎn)生藝術(shù)攝影。它與記。
錄攝影的區(qū)別在于藝術(shù)性的多少與高低，而無(wú)絕對(duì)的界限。例如：我們?nèi)フ諒埾褡魃矸葑C或留個(gè)紀(jì)念，一般照相館拍攝的照片，最多有點(diǎn)資料或記錄價(jià)值?？墒牵嵕翱迪壬o齊白石先生拍的人像，50年過(guò)去了，至今仍是世界二十幅最優(yōu)秀的人像作品之一。其中的差別完全在于藝術(shù)性的高低。藝術(shù)攝影拍出來(lái)的效果更唯美，因?yàn)檫@不僅需要技術(shù)，還要找準(zhǔn)拍攝的時(shí)間、地點(diǎn)和角度。
畫(huà)意攝影以其唯美的畫(huà)面語(yǔ)言及美好的設(shè)計(jì)內(nèi)涵一直是人像攝影的一種重要的表達(dá)方式。十九世紀(jì)后半頁(yè)，英國(guó)攝影家雷蘭達(dá)拍攝出了曾被預(yù)言為“攝影新時(shí)代來(lái)臨了”的作品-----《人生的兩條路》，在攝影還被輕視的當(dāng)時(shí)，這幅作品以其勸勉性的主題和油畫(huà)式的構(gòu)圖，受到了維多利亞女王的極高評(píng)價(jià)。可以這樣說(shuō)，雷蘭達(dá)對(duì)推進(jìn)攝影藝術(shù)的發(fā)展功不可沒(méi)。從此，畫(huà)意攝影也逐漸成為攝影藝術(shù)中的一個(gè)重要流派。
要的一種。這類攝影是為商業(yè)利益而存在的，要按照企業(yè)要求進(jìn)行拍攝，比較拘束。
和傳統(tǒng)的水墨畫(huà)一樣，現(xiàn)市面上出現(xiàn)的水墨攝影作品，按題材，可以分為風(fēng)景、花鳥(niǎo)和意境，對(duì)應(yīng)國(guó)畫(huà)中的山水畫(huà)和花鳥(niǎo)畫(huà);按手法和意境，可以分為抽象和具象，對(duì)應(yīng)國(guó)畫(huà)中的寫意和工筆。
全息攝影是指一種記錄被攝物體反射波的振幅和位相等全部信息的新型攝影技術(shù)。普通攝影是記錄物體面上的光強(qiáng)分布，它不能記錄物體反射光的位相信息，因而失去了立體感。全息攝影采用激光作為照明光源，并將光源發(fā)出的光分為兩束，一束直接射向感光片，另一束經(jīng)被攝物的反射后再射向感光片。人眼直接去看這種感光的底片，只能看到像指紋一樣的干涉條紋，但如果用激光去照射它，人眼透過(guò)底片就能看到原來(lái)被拍攝物體完全相同的三維立體像。一張全息攝影圖片即使只剩下一小部分，依然可以重現(xiàn)全部景物。全息攝影可應(yīng)用于工業(yè)上進(jìn)行無(wú)損探傷，超聲全息，全息顯微鏡，全息攝影存儲(chǔ)器,全息電影和電視等許多方面。
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實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的重要組成部分，它為大學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐與理論相結(jié)合，提升自己技能和素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我經(jīng)歷了不少困難和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并且明確了自己在未來(lái)發(fā)展中應(yīng)該努力提升和改進(jìn)的方向。以下是我對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)與總結(jié)。
首先，我很幸運(yùn)能夠參加這次實(shí)訓(xùn)，因?yàn)樗鼮槲姨峁┝艘粋€(gè)實(shí)踐運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，我們只能獲取一部分理論知識(shí)，并不能真正了解理論應(yīng)用于實(shí)際情況中的效果。而實(shí)訓(xùn)則為我提供了一個(gè)用實(shí)踐檢驗(yàn)理論的平臺(tái)，我可以親自操作、調(diào)試設(shè)備，并全面了解實(shí)際操作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和解決辦法。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能有了一個(gè)更加深入和全面的了解，這對(duì)我的將來(lái)職業(yè)發(fā)展大有裨益。
其次，實(shí)訓(xùn)中我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但這些困難和挑戰(zhàn)也使我在實(shí)踐過(guò)程中得到了鍛煉和提高。在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)很多設(shè)備和工具的使用不太熟悉，所以在操作上遇到了一些問(wèn)題。但我并沒(méi)有因此灰心喪志，而是主動(dòng)向老師請(qǐng)教和尋求幫助。通過(guò)和老師的交流和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了相關(guān)的操作技巧，并在實(shí)訓(xùn)中取得了一些成績(jī)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我明白了只有敢于面對(duì)困難，勇于嘗試，才能獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
另外，實(shí)訓(xùn)還促使我更加注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)要想取得良好的成績(jī)，單純依靠個(gè)人的能力是不夠的，需要和團(tuán)隊(duì)成員積極配合，相互支持。我們需要相互分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，及時(shí)交流問(wèn)題和解決方案，這樣我們才能高效地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作，我們?nèi)〉昧艘恍┏錾某煽?jī)，這使我更加明白，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
最后，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也意識(shí)到自己在實(shí)踐技能和應(yīng)變能力方面還存在一些不足之處。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，由于設(shè)備故障或者其他原因，我們經(jīng)常面臨一些意想不到的情況，需要及時(shí)做出反應(yīng)和應(yīng)對(duì)。但是，我在應(yīng)對(duì)這些突發(fā)狀況時(shí)常常顯得手忙腳亂，無(wú)法快速找到解決問(wèn)題的方法。這讓我明白了自己在應(yīng)變能力和實(shí)踐技能方面還需要加強(qiáng)訓(xùn)練和提升。
總結(jié)而言，實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我更加深入地了解了自己的專業(yè)和自己，提高了實(shí)踐能力和應(yīng)變能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足，明確了未來(lái)發(fā)展中需要努力提升的方向。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我更加堅(jiān)信只有通過(guò)實(shí)踐才能不斷提升自己，才能更好地適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。我相信，只要我勇于面對(duì)困難，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我一定能在未來(lái)的道路上取得更大的成就。
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自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我就一直對(duì)會(huì)展展覽領(lǐng)域有著濃厚的興趣。然而，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正了解其內(nèi)涵和價(jià)值。因此，在追求卓越的道路上，我加入了會(huì)展實(shí)訓(xùn)課程，以期探索更深層次的領(lǐng)域。在這篇文章中，我將總結(jié)我的會(huì)展實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，分享我在課程中的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
第二段：發(fā)掘新知。
在會(huì)展實(shí)訓(xùn)中，我有幸結(jié)識(shí)了許多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士，并從他們身上獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在此過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了展覽的本質(zhì)和特點(diǎn)。如避免單一形式的展覽、提高展品展示的質(zhì)量、掌握協(xié)調(diào)運(yùn)作的能力等。在這些領(lǐng)域，我收獲很多，并深深感受到不斷學(xué)習(xí)的必要性，以更好地迎接展覽行業(yè)的挑戰(zhàn)。
第三段：不斷合作。
在實(shí)踐中，我們不僅需要個(gè)人技能的提升與積累，更需注重團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作和配合。在多次實(shí)際操作過(guò)程中，我初步掌握了團(tuán)隊(duì)合作的技巧，例如靈活的溝通技能、規(guī)劃和協(xié)調(diào)時(shí)間、有效的解決沖突等。團(tuán)隊(duì)作為展覽推廣的基礎(chǔ)，其背后的配合和默契更是決定成敗的關(guān)鍵。因此，我相信，當(dāng)我們?cè)谛袠I(yè)中工作時(shí)，這種合作技能會(huì)讓我們獲得成功。
第四段：身心耐力迎接挑戰(zhàn)。
在展覽中，身心狀態(tài)的調(diào)控也是至關(guān)重要的。在緊張的節(jié)奏下，我們時(shí)常需要面對(duì)并克服平時(shí)未曾遇到過(guò)的挑戰(zhàn)，例如長(zhǎng)時(shí)間的工作、超負(fù)荷的任務(wù)等。在實(shí)踐中，我切身體會(huì)到良好的身心狀態(tài)對(duì)工作效率和質(zhì)量的影響。因此，我逐漸意識(shí)到保持昂揚(yáng)的情緒和良好的體力是長(zhǎng)期工作的關(guān)鍵，同時(shí)更需要實(shí)際的耐力和磨煉。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這篇心得體會(huì)報(bào)告，我從不同的角度總結(jié)了會(huì)展實(shí)踐課程中的收獲和成長(zhǎng)。除了掌握更深入的技能和知識(shí)，更重要的是，這一學(xué)期的實(shí)踐使我更加自信和勇敢地進(jìn)入了展覽行業(yè)，為自己的未來(lái)規(guī)劃和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，未來(lái)的道路依舊艱辛，但在此基礎(chǔ)上，我將以更加堅(jiān)定和有力的步伐繼續(xù)前行。
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數(shù)字電路課程是比較復(fù)雜的。數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)是研究和檢驗(yàn)數(shù)字電路理論的實(shí)驗(yàn)。下面是本站帶來(lái)的數(shù)字電路的實(shí)訓(xùn)心得，僅供參考。
數(shù)字電路。
數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科，如果光靠理論，我們就會(huì)學(xué)的頭疼，如果借助實(shí)驗(yàn)，效果就不一樣了，特別是數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)，能讓我們自己去驗(yàn)證一下書(shū)上的理論，自己去設(shè)計(jì)，這有利于培養(yǎng)我們的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力。
通過(guò)數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),我們不僅僅是做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),不僅要學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)技術(shù),更應(yīng)當(dāng)掌握實(shí)驗(yàn)方法，即用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)理論的方法,尋求物理量之間相互關(guān)系的方法,尋求最佳方案的方法等等，掌握這些方法比做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)更為重要。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中，我們可以根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)原理和一些條件要求,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)步驟,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,然后進(jìn)行測(cè)量,得出結(jié)果。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我們也遇到了各種各樣的問(wèn)題，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題我們會(huì)采取相應(yīng)的措施去解決，比如：
1、線路不通——運(yùn)用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用;。
2、芯片損壞——運(yùn)用芯片檢測(cè)儀器檢測(cè)芯片是否正?？捎靡约八念愋?。
3、在一些實(shí)驗(yàn)中會(huì)使用到示波器，這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器，通過(guò)學(xué)習(xí)我們學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)儀器使波形便于觀察，如何在示波器上讀出相關(guān)參數(shù)，如在最后的考試實(shí)驗(yàn)《555時(shí)基電路及其應(yīng)用》中，我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl、tph和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時(shí)間tw，還有有時(shí)是因?yàn)榻尤刖€的問(wèn)題，此時(shí)可以通過(guò)換用原裝線來(lái)解決。
同時(shí)，我們也得到了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
1、當(dāng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若遇到問(wèn)題，不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉，然后又重新連接一遍，這樣不但浪費(fèi)時(shí)間，而且也無(wú)法達(dá)到鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦能力的目的。
此時(shí)，我們應(yīng)該靜下心來(lái)，冷靜地分析問(wèn)題的所在，有可能存在哪一環(huán)節(jié)，比如實(shí)驗(yàn)原理不正確，或是實(shí)驗(yàn)電路需要修正等等，只有這樣我們的能力才能有所提高。
2、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)分工協(xié)作，不能一味的自己動(dòng)手或是自己一點(diǎn)也不參與其中。
3、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長(zhǎng)處，同時(shí)也要學(xué)會(huì)虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，當(dāng)然這要建立在自己獨(dú)立思考過(guò)的基礎(chǔ)上。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)，有利于掌握知識(shí)體系與學(xué)習(xí)方法，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，增強(qiáng)自信心，有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新鉆研的能力，有利于書(shū)本知識(shí)技能的鞏固和遷移。通過(guò)在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)踐，我收獲了許多!
一、學(xué)習(xí)前。
數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)是研究和檢驗(yàn)數(shù)字電路理論的實(shí)驗(yàn)。它也是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)接觸到的第一門與專業(yè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)課程。在選課的時(shí)候就感覺(jué)對(duì)于不擅長(zhǎng)動(dòng)手的我這會(huì)是一門很難的課程。
然而我清楚地明白數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科，如果光靠理論，我們可能會(huì)二丈和尚摸不著頭腦，在毫無(wú)實(shí)踐的情況下學(xué)習(xí)這門課無(wú)疑意義的。如果借助實(shí)驗(yàn)，效果就不一樣了，特別是數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)，能讓我自己去驗(yàn)證一下書(shū)上的理論，自己去設(shè)計(jì)，這有利于培養(yǎng)我的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力。
任何事情都是從不會(huì)到會(huì)，沒(méi)有人一出生就會(huì)，雖然我的動(dòng)手能力比較差，但我是懷著認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好心態(tài)來(lái)對(duì)待這門課程。我相信通過(guò)學(xué)習(xí)，自己可以得到跟好的鍛煉。
二、學(xué)習(xí)中。
數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)課，我們先學(xué)習(xí)了使用multisim軟件仿真電路。剛開(kāi)始老師講的真的一點(diǎn)都不懂，都是靠左右的同學(xué)幫忙才能完成老師布置的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，但后來(lái)做的多了慢慢就會(huì)了，雖然開(kāi)始比較糟糕，但后來(lái)還是迎頭趕上了。利用這個(gè)軟件，我們?cè)O(shè)計(jì)電路的時(shí)候可以先在電腦上做一個(gè)仿真演習(xí)，要是設(shè)計(jì)出了問(wèn)題我們就可以先改進(jìn)，不至于不必要的燒壞元器件，大大的減少了資源的浪費(fèi)。學(xué)會(huì)仿真后我們就進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一系列的“真槍實(shí)戰(zhàn)”，剛開(kāi)始的時(shí)候也是一樣，手忙腳亂不知所措，還燒壞了兩個(gè)元器件。主要原因還是自己太粗心了，總是把電路接反，以至于元器件發(fā)出了“惡臭”。于此，我深感抱歉!老師說(shuō)“不怕你燒壞元件，就怕你不敢動(dòng)手去做”。老師的這句話給了我很大的鼓勵(lì)!久而久之，在實(shí)驗(yàn)中我也慢慢找到了樂(lè)趣，尤其是焊電路。以前我最討厭學(xué)習(xí)電路，很害怕接觸與“電”相關(guān)的實(shí)，哪怕只是初中學(xué)習(xí)的串并聯(lián)的簡(jiǎn)單電路。然而在我們彭老師的帶領(lǐng)下我居然開(kāi)始愿意自己動(dòng)手去焊電路，開(kāi)始時(shí)只是抱著試試，玩玩的態(tài)度，拿著電烙鐵的時(shí)候手都在發(fā)抖。但慢慢的，慢慢的居然玩出了樂(lè)趣。第一次焊小風(fēng)扇實(shí)驗(yàn)時(shí)，雖然結(jié)果失敗了，小風(fēng)扇沒(méi)有轉(zhuǎn)起來(lái)，但真正的完成了一個(gè)電路耶，真的太棒了!
三、學(xué)習(xí)后。
時(shí)間過(guò)得很快，數(shù)電實(shí)驗(yàn)課已接近尾聲，回顧學(xué)習(xí)過(guò)程有苦有甜。通過(guò)學(xué)習(xí)有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、線路不通可以運(yùn)用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用;檢查哪里是否斷路，導(dǎo)線沒(méi)有接好。
2、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中切記焦躁，在遇到問(wèn)題是不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉，然后從新連接，這樣不但不能鍛煉自己動(dòng)手動(dòng)腦的目的而且很浪費(fèi)時(shí)間。此時(shí)應(yīng)該靜下心來(lái)認(rèn)真思考，冷靜分析問(wèn)題所在，及時(shí)修改。
3、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長(zhǎng)處，同時(shí)也要學(xué)會(huì)虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，當(dāng)然這要建立在自己獨(dú)立思考過(guò)的基礎(chǔ)上。
4、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)分工協(xié)作，不能一味的自己動(dòng)手或是自己一點(diǎn)也不參與其中。
四、教學(xué)意見(jiàn)。
彭老師的幽默，為課程增添了許多的樂(lè)趣，他讓我們?cè)谳p松愉快地氛圍下，完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。老師的悉心教導(dǎo)也讓我們對(duì)原本不喜歡的實(shí)驗(yàn)課程產(chǎn)生了濃厚的興趣，從而更好地學(xué)習(xí)了數(shù)字電路，也培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力。相信在濃厚的興趣之下我們能更好的去完成接下來(lái)的課程!
要說(shuō)這么課程有什么不足，我唯有一點(diǎn)小小的意見(jiàn)，就是在分組的時(shí)候能不能兩人一組，這樣的話就不會(huì)有人濫竽充數(shù)，每個(gè)人都能投身于焊電路的快樂(lè)之中。一個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程學(xué)習(xí)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)又增加了一些信心，焊電路其實(shí)也不是很難，只要你足夠認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。最后感謝老師一學(xué)期的細(xì)心教導(dǎo)!
在實(shí)驗(yàn)具體操作的過(guò)程中，對(duì)理論知識(shí)(半加器和全加器)也有了更近一步的理解，真正達(dá)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐檢驗(yàn)理論的目的。
實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)特別注意的幾點(diǎn)：
(1)剛開(kāi)始創(chuàng)建工程時(shí)選擇的目標(biāo)芯片一定要與實(shí)驗(yàn)板上的芯片相對(duì)應(yīng)。
(2)連接電路時(shí)要注意保證線與端口連接好，并且注意不要畫(huà)到器件圖形符號(hào)的虛線框里面。
(3)頂層文件的實(shí)體名只能有一個(gè)，而且注意符號(hào)文件不能與頂層文件的實(shí)體名相同。
(4)保存波形文件時(shí)，注意文件名必須與工程名一致，因?yàn)樵诙啻螢橐粋€(gè)工程建立波形文件時(shí)，一定要注意保存時(shí)文件名要與工程名一致，否則不能得到正確的仿真結(jié)果。
(5)仿真時(shí)間區(qū)域的設(shè)定與輸入波形周期的設(shè)定一定要協(xié)調(diào)，否則得到波形可能不便于觀察或發(fā)生錯(cuò)誤。
心得體會(huì)。
：剛接觸使用一個(gè)新的軟件，實(shí)驗(yàn)前一定要做好預(yù)習(xí)工作，在具體的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中一定要細(xì)心，比如在引腳設(shè)定時(shí)一定要做到“對(duì)號(hào)入座”，曾經(jīng)自己由于這一點(diǎn)沒(méi)做好耗費(fèi)了很多時(shí)間。實(shí)驗(yàn)中遇到的各種大小問(wèn)題基本都是自己獨(dú)立排查解決的，這對(duì)于自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力也是一個(gè)極大地提高和鍛煉，總之這次實(shí)驗(yàn)我獲益匪淺。
數(shù)字電路又可稱為邏輯電路，通過(guò)與(&)，或(=1)，非(o)，異或(=1)，同或(=)等門電路來(lái)實(shí)現(xiàn)邏輯。
邏輯電路又可分為組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路。組合邏輯電路是指在某一時(shí)刻的輸出狀態(tài)僅僅取決于在該時(shí)刻的輸入狀態(tài)，而與電路過(guò)去的狀態(tài)無(wú)關(guān)。
ttl和cmos電路：ttl是晶體管輸入晶體管輸出邏輯的縮寫，它用的電源為5v。cmos電路是由pmos管和nmos管(源極一般接地)組合而成，電源電壓范圍較廣，從1.2v-18v都可以。
cmos的推挽輸出：輸出高電平時(shí)n管截止，p管導(dǎo)通;輸出低電平時(shí)n管導(dǎo)通，p管截止。輸出電阻小，因此驅(qū)動(dòng)能力強(qiáng)。
cmos門的漏極開(kāi)路式：去掉p管，輸出端可以直接接在一起實(shí)現(xiàn)線與功能。如果用cmos管直接接在一起，那么當(dāng)一個(gè)輸出高電平，一個(gè)輸出低電平時(shí)，p管和n管同時(shí)導(dǎo)通，電流很大，可能燒毀管子。單一的管子導(dǎo)通，只是溝道的導(dǎo)通，電流小，如果兩個(gè)管子都導(dǎo)通，則形成電流回路，電流大。
輸入輸出高阻：在p1和n1管的漏極再加一個(gè)p2管和n2管，，當(dāng)要配置成高阻時(shí)，使得p2和n2管都不導(dǎo)通，從而實(shí)現(xiàn)高阻狀態(tài)。
靜態(tài)電流：輸入無(wú)狀態(tài)反轉(zhuǎn)(高低電平變換)情況下的電流。
動(dòng)態(tài)電流：電路在邏輯狀態(tài)切換過(guò)程中產(chǎn)生的功耗，包括瞬間導(dǎo)通功耗和負(fù)載電容充放電功耗兩部分。門電路的上升邊沿和下降邊沿是不可避免的，因此在輸入電壓由高到低或由低變高的過(guò)程中到達(dá)vt附近時(shí)，兩管同時(shí)導(dǎo)通產(chǎn)生尖峰電流。該損耗取決于輸入波形的好壞(cmos工藝)，電源電壓的大小和輸入信號(hào)的重復(fù)頻率。電路的負(fù)載電容的充放電也是很大的一部分。
esd保護(hù)：electro-staticdischarge,靜電放電。
輸入輸出緩沖器：是緩沖器，不是緩存器，就是一個(gè)cmos門電路。輸入緩沖器的作用主要是1，ttl/cmos電平轉(zhuǎn)換接口;2，過(guò)濾外部輸入信號(hào)噪聲。輸出緩沖器的作用是增加驅(qū)動(dòng)能力。
配成輸入模式不一定比輸出模式更省電：輸入模式時(shí)輸入緩沖器會(huì)打開(kāi)，而輸出模式時(shí)輸出緩沖器會(huì)打開(kāi)。
teseo上gpio數(shù)據(jù)寄存器讀寫的注意點(diǎn)：
配置成普通gpio時(shí)，如果配置成輸出口，那么寫數(shù)據(jù)寄存器會(huì)直接輸出該電平，讀數(shù)據(jù)寄存器實(shí)際就是讀鎖存器中最后一次被寫入的值。如果被配置成輸入口，并且上下拉使能的話，那么寫數(shù)據(jù)寄存器就是配置上下拉電阻，而讀數(shù)據(jù)寄存器就是讀輸入引腳的緩沖器，返回的是該引腳的當(dāng)前電平狀況。有些平臺(tái)會(huì)有專門的狀態(tài)寄存器，無(wú)論當(dāng)前引腳被配置成輸入還是輸出，讀該專門的狀態(tài)寄存器都返回該引腳的當(dāng)前電平狀況。
引腳的bootstate是指在上電重啟或硬重啟時(shí)引腳的狀態(tài)，resetrelease之后的狀態(tài)為resetstate，resetstate和state有可能不一樣。teseo的uart0_tx為boot1，該引腳的信號(hào)在上電重啟或硬重啟時(shí)會(huì)被鎖存，以備resetrelease時(shí)給defaultregistermap用。
io的電源電壓配置：io引腳歸屬于不同ioring，不同的ioring可以被輸入不同的電壓。cpu在判決io的邏輯電平時(shí)會(huì)和ioring的電平(乘以高低電平的系數(shù))作比較。
數(shù)字電路中的擺幅：輸入擺幅和輸出擺幅。輸入擺幅指的是最低輸入高電平和最高輸入低電平的差值，輸出擺幅指的是最低輸出高電平和最高輸出低電平之間的差值，ttl的擺幅偏小。
在時(shí)序邏輯電路里，如果輸入的時(shí)鐘停止，那么整個(gè)電路的功耗很低，原因是時(shí)序邏輯電路里的很多小單元的輸出是由時(shí)鐘驅(qū)動(dòng)的，時(shí)鐘停止，基本就是高阻態(tài)。如果將整個(gè)模塊的電斷了，那么就會(huì)更加省電。
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串口通信電路，如果將其關(guān)掉，一般rx線上會(huì)是低電平，如果檢測(cè)到高電平，就會(huì)產(chǎn)生中斷，這個(gè)時(shí)候就可以重啟開(kāi)啟串口，但是第一個(gè)字節(jié)由于不在串口寄存器里面，因此，數(shù)據(jù)會(huì)丟失。
互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十
第一段：引言（200字）。
在大學(xué)期間，實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，不僅可以將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，并且可以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力。本文將總結(jié)我在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)，以及我對(duì)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的總體評(píng)價(jià)。
第二段：心得體會(huì)（300字）。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)到了很多技能和知識(shí)。首先，在團(tuán)隊(duì)合作方面，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，并與隊(duì)友共同制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案。在解決問(wèn)題時(shí)，我了解到問(wèn)題往往不只有一種解決辦法，通過(guò)與隊(duì)友的討論和協(xié)商，我們找到了最佳解決方案。此外，在技術(shù)方面，我學(xué)會(huì)了使用各種工具和軟件，如MicrosoftExcel、SolidWorks等，這些軟件在實(shí)際工作中非常有用?？偟膩?lái)說(shuō)，實(shí)訓(xùn)使我不僅對(duì)專業(yè)知識(shí)更加了解，而且也增強(qiáng)了我解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第三段：實(shí)訓(xùn)活動(dòng)評(píng)價(jià)（300字）。
實(shí)訓(xùn)活動(dòng)為我提供了一個(gè)接觸實(shí)踐的機(jī)會(huì)，對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作，我不僅能夠更深入地了解課堂上學(xué)到的知識(shí)，還能夠發(fā)現(xiàn)知識(shí)的不足之處，從而對(duì)自己的學(xué)習(xí)方向有更明確的認(rèn)識(shí)。此外，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)也促使我更加積極地與同學(xué)合作，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作完成任務(wù)。這不僅提高了自身的能力，還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。從綜合效果來(lái)看，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)在促進(jìn)學(xué)生全面能力的發(fā)展方面起到了非常重要的作用。
第四段：實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的不足之處（200字）。
然而，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)也存在一些不足之處。首先，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重，有時(shí)候難以兼顧到每個(gè)環(huán)節(jié)的深入學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)的理解不夠透徹。其次，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)可能存在一定的局限性，無(wú)法包含所有學(xué)生感興趣的方向。最后，有些實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可能與實(shí)際工作存在一定的差異，導(dǎo)致在實(shí)習(xí)就業(yè)中需要重新適應(yīng)新的工作環(huán)境。
第五段：總結(jié)（200字）。
綜合來(lái)看，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)是大學(xué)教育的重要組成部分，具有重要的實(shí)踐意義。通過(guò)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。盡管實(shí)訓(xùn)活動(dòng)存在一定的不足之處，但總體來(lái)說(shuō)，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展有著非常積極的影響。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)運(yùn)用實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和技能，不斷提升自己的能力，成為一名優(yōu)秀的工程師。
(總字?jǐn)?shù)：1200字)。
互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十一
攝影十分受現(xiàn)代人們的喜愛(ài)。不少人為了記錄下美麗的瞬間而學(xué)習(xí)攝影。下面是本站帶來(lái)的攝影實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
心得體會(huì)。
以及相關(guān)攝影技巧，希望可以幫到大家。
時(shí)間一晃就是一學(xué)期過(guò)去了，說(shuō)到對(duì)上學(xué)期的認(rèn)識(shí)，就不禁讓我深思。說(shuō)實(shí)在的，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，上學(xué)期到底是怎么過(guò)來(lái)的，我至今還是無(wú)可奉告。似乎每一天都昏昏噩噩的，本來(lái)以為的漫漫長(zhǎng)日，也在不經(jīng)意之間就一大截一大截的轉(zhuǎn)換著。
我以為我對(duì)攝影的偏愛(ài)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象范圍內(nèi)，而在攝影組實(shí)訓(xùn)的那一段時(shí)間，卻讓我不得不對(duì)自己的原以為做出反思，后來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在自我糾結(jié)中。我想，也許，我還不夠努力吧。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，雖然每周都會(huì)有一天晚上必須去工作室，但都是這樣一下那樣一下，似乎沒(méi)有學(xué)到什么東西。盡管剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得挺新鮮的，但這樣久了，就覺(jué)得沒(méi)什么意思了。造成這樣，我想，跟我們不求上進(jìn)有很大的關(guān)系。
但是，如果說(shuō)什么都沒(méi)有學(xué)到也不盡然。首先是關(guān)于拍照的。其實(shí)在工作室值班的時(shí)候我們碰相機(jī)的時(shí)間也并不多，但是也拍過(guò)一兩次，知道了該如何根據(jù)場(chǎng)景去調(diào)整相機(jī)的設(shè)置。然后就是照片很重要的一個(gè)構(gòu)圖。以前拍什么東西總想著要把那個(gè)東西放在整個(gè)畫(huà)面的最中間，現(xiàn)在才知道這很愚蠢的，用九宮格的構(gòu)圖法，就可以讓整個(gè)圖顯得很自然，主體也不會(huì)偏離。還有以前沒(méi)有注意到的拍頭部不能只拍半截，頭不能太頂了。這些都是很基礎(chǔ)的知識(shí)。
時(shí)間流逝，我要學(xué)會(huì)珍惜。那么學(xué)好攝影，就是我接下來(lái)竭盡所能要達(dá)到的目標(biāo)。所以加油，我知道一定行。
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報(bào)道和新聞攝影培訓(xùn)班。在這期間真正體會(huì)到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在，真正感覺(jué)到作為一名通訊員的責(zé)任與義務(wù)。
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報(bào)道和新聞攝影培訓(xùn)班。在這期間真正體會(huì)到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在，真正感覺(jué)到作為一名通訊員的責(zé)任與義務(wù)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容包括新聞寫作、攝影常識(shí)與技巧兩方面的內(nèi)容。通過(guò)課堂培訓(xùn)及蘇杭實(shí)習(xí)，使我學(xué)到了許多新鮮的知識(shí)，對(duì)我以后的通訊工作有很大的幫助。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)心得體會(huì)：
在文字報(bào)道方面，新聞報(bào)道離不開(kāi)文字說(shuō)明，魏書(shū)記在講座上告訴我們應(yīng)多讀書(shū)，多鉆研，有廣博的知識(shí)面作為儲(chǔ)備，不斷地豐富和充實(shí)自己，拓寬自身的知識(shí)面，才能使我們的報(bào)道更加準(zhǔn)確、生動(dòng)。平時(shí)我在寫作時(shí)總感覺(jué)沒(méi)思路，劉書(shū)記的一席話使我茅塞頓開(kāi)，那就是報(bào)道重點(diǎn)的工作，抓住重要活動(dòng)報(bào)道，關(guān)注身邊的小事。而有了這些，我們還要掌握一定的方法去收集、歸納、構(gòu)思和修改，才能寫出好的通訊報(bào)道。總結(jié)一句話就是，關(guān)注細(xì)節(jié)，做到用心去報(bào)道。
在新聞攝影方面，此次培訓(xùn)還有一個(gè)重要內(nèi)容就是新聞攝影，圖文配合才能使我們的報(bào)道更加生動(dòng)、自然。以前一直對(duì)攝影很感興趣，但從沒(méi)認(rèn)真研究過(guò)，原來(lái)一直以為攝影是件很簡(jiǎn)單的工作，但聽(tīng)了湯老師和趙書(shū)記的講解，明白了攝影也是一門很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，要講究采光、視角、線條等很多的要素。而要練就一手嫻熟的攝影技術(shù)也不是一時(shí)之事，要經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，多照、多想。我們此次安排的蘇杭之行就是給我們通訊員一個(gè)很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。江南水鄉(xiāng)有著和我們北方城市截然不同的風(fēng)景，特別是小橋、流水、人家使我們每個(gè)人都不自覺(jué)地拿起手中的相機(jī)記錄下這美麗的一刻。而如今再拿起相機(jī)已不是單純的記錄者，我們更注重構(gòu)圖、采光等一系列專業(yè)的攝影技巧。這次的培訓(xùn)使我們學(xué)到很多，不虛此行。
這次培訓(xùn)除了業(yè)務(wù)技能得到了提升外，自己最大的收獲還是來(lái)自心理層面的。參加培訓(xùn)班，除了在新聞宣傳專業(yè)知識(shí)方面有所提高外，更激發(fā)了自己對(duì)新聞寫作的興趣和信心，還讓我認(rèn)識(shí)到作為冶金地質(zhì)行業(yè)的基層通訊員，不僅要具備新聞寫作的基本素質(zhì)，還要不斷地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，寫出來(lái)的東西才能更加準(zhǔn)確無(wú)誤。要成為一名合格的通訊員，還要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，要對(duì)企業(yè)有感情才能寫出動(dòng)人的文章。通過(guò)培訓(xùn)我對(duì)自己的通訊工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)以及全新的定位。今后我會(huì)把每一次通訊報(bào)道當(dāng)做對(duì)自己的一次鍛煉、提高。在完成工作的同時(shí)，也提高了自己的個(gè)人能力。我真正感覺(jué)到自己比以前更加熱愛(ài)工作和生活了，而現(xiàn)在自己最需要的是更多的學(xué)習(xí)，更多的進(jìn)步，更好的豐富自己的內(nèi)心世界。
我們的攝影實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，我對(duì)于實(shí)習(xí)期間的拍攝有了一些感悟，特寫出來(lái)與大家分享討論。
景深的有效控制有助于畫(huà)面的表現(xiàn)力，光圈、焦距是改變景深的主要元素，而光圈也是調(diào)節(jié)通光量的重要部件，因此，如何正確地改變光圈、焦距，構(gòu)造完美照片是十分重要的。另外，快門速度與感光度是影響曝光的主要因素，要根據(jù)拍攝意境合理地選擇方能拍出理想的照片。
微距：
我最喜歡拍的是微距，虛化的背景給人一種高手制作的感覺(jué)，那是相當(dāng)有成就感的。特別是當(dāng)我拍到雨后嬌艷欲滴的紅花之時(shí)，我更進(jìn)一步地了解了微距攝影的真諦。不是世界不美好，而是我們沒(méi)有認(rèn)真去觀察。
那一朵鮮紅的花朵，在發(fā)黃的泥土地的映襯下，更顯得清新脫俗。它就在雨后那片寂靜中悄然綻放，即便是處于少有人經(jīng)過(guò)的角落，依然要把握最好的時(shí)機(jī)，綻放屬于自己的那份絢爛，或許它在對(duì)自己說(shuō)：“為世界增添一絲亮麗，才是我身為一朵花的使命。”
它驕傲地挺立著，大片的土地上，那一抹鮮紅分外吸引我。我為它的獨(dú)立、自信所感染，我選擇最好的角度，我要拍照，我要生命歡呼!人物：
這是我們最常見(jiàn)的拍攝。實(shí)習(xí)以來(lái)，我更感覺(jué)到攝影師的不易。
是一件不怎么容易得手的事，往往衣服畫(huà)面要調(diào)幾種曝光檔次才能拍到理想的照片。
對(duì)于模特來(lái)說(shuō)，如何擺姿勢(shì)也是相當(dāng)重要的。這是理想拍攝的前提條件之。
一。我們?cè)谌嗣窆珗@里時(shí)，一張同學(xué)目光斜向上的照片頗得朋友好評(píng)(只是曝光稍微欠缺點(diǎn))。
對(duì)于兒童攝影，我們體會(huì)到了捕捉的不易。如何將孩子的童真童趣更好地表現(xiàn)出來(lái)是我們考慮的首要問(wèn)題。孩子的調(diào)皮、好動(dòng)無(wú)疑增加的拍攝的難度。我不得不承認(rèn)自己拍攝的幾張是相當(dāng)失敗的。首先要解決對(duì)焦問(wèn)題，才能在一個(gè)變動(dòng)范圍內(nèi)拍攝清晰的照片。其次是選擇抓拍，快速度。
風(fēng)景：
對(duì)于靜止的物體，拍攝時(shí)如何構(gòu)圖仍然是十分重要的。采光條件及相機(jī)的調(diào)整需要情況而定。此外，照片所要表達(dá)的意向、主旨也是調(diào)節(jié)光線的重要因素。比如說(shuō)，清晨時(shí)拍攝早讀場(chǎng)景，但由于某種原因未能及時(shí)到位，而我們又想拍出“早”的意境，這就要合理地調(diào)整光圈與快門速度，控制曝光量，而“合理”只能在數(shù)次拍攝后挑選才能知道。
最后，如何發(fā)揮想象拍攝是十分必要的。我們拍攝的“單手托日”及“呼喚朝陽(yáng)”都是意境不錯(cuò)的照片。
此外，lcd屏上不容易看出拍攝的具體效果，只有相片腦上才能看清細(xì)節(jié)。所以，大量拍攝還是十分必要的。
運(yùn)動(dòng)：
這是我實(shí)習(xí)期間最難辦到的。在數(shù)次失敗之后，我總結(jié)出如下幾點(diǎn)原因：
1.沒(méi)有使用三角架，不能慢門拍攝反映動(dòng)態(tài)。
2.不能及時(shí)捕捉精彩瞬間，拍攝時(shí)應(yīng)注意反應(yīng)速度。
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計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。
通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例，教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧，使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通，熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站，作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是dff軟件。d大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案，如電子商店，庫(kù)存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等功能。f是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將d的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為f，那么在f中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì)立即在d中更新。f還可以安裝使用所有的p濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了p位圖功能以及cidraw矢量圖的功能，而且提供了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶使用，例如，網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。
當(dāng)然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼，或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁(yè)中，或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁(yè)出現(xiàn)。f是目前最流行的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件，與其他動(dòng)畫(huà)軟件相比，它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象，而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一，非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí)，矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫(huà)，而不比像那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。f插件也不大，只有170kb左右，很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和a透明等。擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個(gè)全部由f制作的站點(diǎn)。f影片也是一種流式文件。這就是說(shuō)，瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí)，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時(shí)觀看，即使后面的內(nèi)容還沒(méi)有完全下載，也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門面，它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站，藍(lán)色的天空給人帶來(lái)好的.心情，給人帶來(lái)輕松愉快的心情來(lái)瀏覽網(wǎng)頁(yè)。
首頁(yè)的地址為“”內(nèi)容精彩豐富，簡(jiǎn)潔明快，語(yǔ)言風(fēng)趣，通俗易懂。頁(yè)面可愛(ài)清爽。
首頁(yè)主要是導(dǎo)航作用，上方共有六個(gè)導(dǎo)航條，用編輯的懸停按紐。各分為六個(gè)內(nèi)容，左側(cè)的為l星座物語(yǔ)r，l動(dòng)感地帶r，l愛(ài)情感悟r。下面的六個(gè)字幕是銜接。右側(cè)的為l五花八門r，l心情留言r，l海闊天空r。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個(gè)動(dòng)畫(huà)，效果是色彩漸變。接著藍(lán)色的一個(gè)橫幅上的是動(dòng)畫(huà)銜接。接下來(lái)是一個(gè)搜索菜單，方便快捷。其它的為動(dòng)畫(huà)。
單擊“星座物語(yǔ)”，進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的字體是編輯的動(dòng)畫(huà)。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章，右側(cè)的星座專題有三個(gè)關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。l漂亮穿衣法則r內(nèi)有廣告條，鼠標(biāo)放在上面時(shí)停止浮動(dòng)，鼠標(biāo)離開(kāi)時(shí)繼續(xù)浮動(dòng)。l星座愛(ài)情特點(diǎn)r內(nèi)有鼠標(biāo)特效。它的代碼為：
右側(cè)下的是一個(gè)做的動(dòng)畫(huà)，蒙板層切換圖片，下面的字幕為銜接。
單擊“心情留言”是留言本，可進(jìn)入留言還可免費(fèi)申請(qǐng)。
單擊“動(dòng)感地帶”進(jìn)入內(nèi)容的左側(cè)，一個(gè)米老鼠可以單擊返回首頁(yè)。下面是一個(gè)表格，表格里的內(nèi)容是銜接網(wǎng)站。表格的最后一行l(wèi)友情鏈接r為本班同學(xué)所做的個(gè)人網(wǎng)站，可單擊銜接。本頁(yè)最后為動(dòng)畫(huà)。它是一個(gè)跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)的圖形心。它的代碼為：
單擊“愛(ài)情感悟”進(jìn)入內(nèi)容是一篇關(guān)于愛(ài)情總結(jié)的一篇文章。內(nèi)有背景音樂(lè)。其余的為動(dòng)畫(huà)。
單擊“五花八門”進(jìn)入內(nèi)容的文字都是銜接。右下角為一個(gè)動(dòng)畫(huà)，百葉窗似的打開(kāi)圖片。其余的為動(dòng)畫(huà)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁(yè)更加豐富多彩，在網(wǎng)頁(yè)中插入圖象，動(dòng)畫(huà)，動(dòng)態(tài)特效?？墒强傆龅竭@樣那樣的問(wèn)題，例如動(dòng)畫(huà)到入里，開(kāi)始不明白后來(lái)才知道是在d里先插個(gè)層，這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè)上的圖片不顯示，原因是它們沒(méi)有在一個(gè)文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)習(xí)的成果?？吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開(kāi)發(fā)出的網(wǎng)頁(yè)，不僅欄目?jī)?nèi)容豐富，信息量大，而且頁(yè)面圖文并茂，五彩繽紛，使得網(wǎng)民贊嘆不已，流連忘返。以我們的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后能做出出色的網(wǎng)頁(yè)而努力。
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出納是一項(xiàng)非常重要的職務(wù)，涉及到企業(yè)資金的管理與運(yùn)營(yíng)。為了更好地掌握出納工作的具體操作流程與技巧，我參與了一次出納實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我積極參與，并結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)與反思，獲得了一些寶貴的心得與體會(huì)。
二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我了解了出納的基本職責(zé)，學(xué)習(xí)了各種財(cái)務(wù)軟件的使用技巧。實(shí)踐中，我參與了現(xiàn)金與銀行賬戶的管理，銀行對(duì)賬與資金歸集的工作。尤其是在資金歸集的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了及時(shí)的記賬與核對(duì)的重要性。此外，我還深入了解了企業(yè)財(cái)務(wù)的相關(guān)政策與法規(guī)，并學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，如稅收管理、銀行業(yè)務(wù)等。
三、遇到的問(wèn)題。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也遇到了一些問(wèn)題。首先是操作不熟練，導(dǎo)致財(cái)務(wù)軟件使用不夠得心應(yīng)手。其次是對(duì)相關(guān)政策與法規(guī)的不完全了解，一些操作沒(méi)有完全符合規(guī)定。此外，有時(shí)在管理現(xiàn)金與銀行賬戶中，核對(duì)的不仔細(xì)，導(dǎo)致賬目不平衡。這些問(wèn)題使我意識(shí)到自己的不足，并激發(fā)了我對(duì)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高的渴望。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了出納工作的重要性。作為企業(yè)的資金管理者，出納需具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、高度的責(zé)任感和敏銳的洞察力。出納的工作不僅僅是完成簡(jiǎn)單的記賬與核對(duì)，更需要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題。此外，溝通與協(xié)作能力也至關(guān)重要，需要與其他部門及時(shí)溝通，共同解決問(wèn)題，保持良好的工作關(guān)系。綜上所述，我認(rèn)為出納不僅僅是一種職業(yè)，更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
五、進(jìn)一步提升。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到了自己的不足，并通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷地學(xué)習(xí)與提高。為了更好地適應(yīng)出納工作的要求，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)相關(guān)法規(guī)與政策的學(xué)習(xí)，并進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外，我還計(jì)劃參加一些培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)更多的財(cái)務(wù)軟件使用技巧，提高自己的操作能力。同時(shí)，我會(huì)在實(shí)際工作中加強(qiáng)與其他部門的溝通合作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題，并通過(guò)不斷的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升自己。
總結(jié)。
通過(guò)出納實(shí)訓(xùn)，我深入了解了出納的基本工作流程，并通過(guò)實(shí)踐不斷地提高自己的操作能力。雖然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題，但我通過(guò)總結(jié)與反思，得以加深了解與認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并制定了進(jìn)一步提升的計(jì)劃。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的出納，并為企業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
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實(shí)習(xí)是我們每個(gè)大學(xué)的必修課，也是一門十分重要的人生必修課。它使我們?cè)趯?shí)踐中打開(kāi)視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我們走向崗位的墊腳石。今年我們從7月23日至7月28日在東軟集團(tuán)進(jìn)行了五天實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)的主要目的是學(xué)習(xí)一些關(guān)于軟件方面的知識(shí)，在教師的帶領(lǐng)下做一些有意義的游戲。為期一周的實(shí)習(xí)就這樣匆匆的落下帷幕了，光陰似箭，在這短短的實(shí)習(xí)期間我收獲頗多。以下是我們實(shí)習(xí)的具體資料。
2、感受與體會(huì)。
在高中時(shí)就聽(tīng)過(guò)東軟，只是當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)的局限不明白東軟究竟是做什么的，更不明白這個(gè)企業(yè)的文化和業(yè)界的影響力。幸運(yùn)的是這學(xué)期院里組織我們?nèi)|軟進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)。給了我們一次了解東軟，提高個(gè)人本事，增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)，增加知識(shí)的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)介紹，我了解到東軟是由東北大學(xué)發(fā)起的一家軟件公司，在多年的發(fā)展提高中東軟已經(jīng)成為了軟件領(lǐng)域的一個(gè)佼佼者，東軟以它獨(dú)特的工作風(fēng)格培育了一代又一代的東軟人，他們對(duì)自我所經(jīng)手的項(xiàng)目兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。東軟用他ost的管理風(fēng)格回報(bào)著每一個(gè)東軟人。
前三天時(shí)間，為我們安排了本事拓展，一些專業(yè)知識(shí)，時(shí)間管理，以及高效能人士應(yīng)具備的七個(gè)習(xí)慣等課程活動(dòng)，給了我們一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我，挖掘自我，提高自我的方法和途徑。在這三天的培訓(xùn)中給我感觸最深的安教師給我們放嚴(yán)重殘疾的外國(guó)人麥克不因自我的殘疾而悲觀失落，而是勇敢的應(yīng)對(duì)一切，去挑戰(zhàn)自我，將自我的樂(lè)觀心態(tài)與大家分享，激勵(lì)那些已經(jīng)擁有很多的人正視自我，學(xué)會(huì)感恩。與以往我們看這樣的錄像的方式不一樣的是安教師采取的是分段播放，然后讓我們上臺(tái)發(fā)表自我的意見(jiàn)。讓我們經(jīng)過(guò)看錄像學(xué)習(xí)一種精神，學(xué)一種態(tài)度，分享自我的心得，分享我們的經(jīng)歷，加深了同學(xué)的了解，同時(shí)也鍛煉了我們一種本事，在眾人面前敢于展現(xiàn)自我，能夠展現(xiàn)自我的本事。
實(shí)訓(xùn)的第四天給我們安排了一場(chǎng)最趣味，最有意義的“游戲”，將我們來(lái)自三所不一樣高校的同學(xué)分成八組，每組選出“隊(duì)長(zhǎng)”，“隊(duì)秘”，“安全員”來(lái)各負(fù)其職，每個(gè)人都對(duì)這次充滿趣味的活動(dòng)十分期待，大家都進(jìn)取地編口號(hào)，畫(huà)隊(duì)徽，信心滿載，準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)。午時(shí)的或外活動(dòng)真正的體現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)合作的宗旨，如果這些游戲中有一個(gè)人掉隊(duì)，那么就會(huì)失敗。最終每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。
晚上回去，我的感觸很深，認(rèn)識(shí)也很深，不但今日的我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，社會(huì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們的國(guó)家如何能有競(jìng)爭(zhēng)力？有一句老話：幫人即幫己，也就是利人又利己。
最終一天我們學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，這也是我們?cè)跂|軟的最終一堂課。我們?cè)谝郧暗膶W(xué)習(xí)中沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這方面的知識(shí)，所以我聽(tīng)得很認(rèn)真。隨著信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，嵌入式技術(shù)將全方面展開(kāi)，目前嵌入式已成為通信和消費(fèi)類產(chǎn)品的一齊發(fā)展方向?？傮w來(lái)說(shuō)，嵌入式系統(tǒng)分別在硬件和軟件（主要是嵌入式操作系統(tǒng)）方面獲得發(fā)展。嵌入式技術(shù)就是“專用”計(jì)算機(jī)技術(shù)，這個(gè)專用，是指針對(duì)某個(gè)特定的應(yīng)用，如針對(duì)網(wǎng)絡(luò)、針對(duì)通信、針對(duì)音頻、針對(duì)視頻，針對(duì)工業(yè)控制等，從學(xué)術(shù)的角度，嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，并且軟硬件可裁剪，適用于應(yīng)用系統(tǒng)對(duì)功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴(yán)格要求的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，它一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)以及用戶的應(yīng)用程序等四個(gè)部分組成。
經(jīng)過(guò)這五天的實(shí)習(xí)，走的時(shí)候我有一種感覺(jué)就是很乏，我明白這是我在東軟的實(shí)習(xí)的七天里學(xué)到東西，帶走東西的最好憑證?？赡苡械臅r(shí)候我們把這種實(shí)習(xí)看做是一種體驗(yàn)，能夠感受一把就是收獲。可是我們既然有這么好的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)我們就應(yīng)當(dāng)全力以赴，盡可能多的去學(xué)習(xí)一些東西，畢竟這樣的機(jī)會(huì)不多。我相信在東軟的這一周實(shí)習(xí)中我們所學(xué)到的不僅僅就是學(xué)到一些職場(chǎng)技能，我們更多的是感受到了一些職場(chǎng)氣氛，一種進(jìn)入職場(chǎng)的心態(tài)，一種做人的態(tài)度。不是有人說(shuō)態(tài)度決定高度么？我相信我們今日所學(xué)到的在我們即將步入的領(lǐng)域中都會(huì)有用的。
3、總結(jié)。
很高興能有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)東軟實(shí)習(xí)，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，可是在這短暫的幾天里讓我了解了一個(gè)企業(yè)，讓我學(xué)會(huì)了一些技能，讓我懂得了自信和微笑…….
這些都是我們這些即將面臨就業(yè)的大三學(xué)生所應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的，期望有機(jī)會(huì)能多學(xué)習(xí)一些這樣的知識(shí)。
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第一段：引言（100字）。
財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)期間最重要的一部分。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中，我通過(guò)實(shí)際操作與團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)管理的基本原理，并應(yīng)用于真實(shí)的商業(yè)場(chǎng)景中。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，并總結(jié)我所學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：實(shí)習(xí)準(zhǔn)備（200字）。
在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)并制定了詳細(xì)的計(jì)劃。首先，我學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)管理的基本知識(shí)，包括會(huì)計(jì)原理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析和預(yù)算編制等。其次，我積極參加了一些財(cái)務(wù)實(shí)操課程，提高了自己的實(shí)際操作能力。最后，我加入了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，與團(tuán)隊(duì)成員分享和討論知識(shí)，相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第三段：實(shí)習(xí)過(guò)程（400字）。
在實(shí)踐中，我負(fù)責(zé)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表分析和預(yù)算編制。通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的深入分析，我可以更好地了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況。同時(shí)，我也可以通過(guò)預(yù)算編制來(lái)制定合理的財(cái)務(wù)目標(biāo)，為企業(yè)的決策提供參考依據(jù)。
在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中，我學(xué)會(huì)了如何與他人高效協(xié)作。我們每周一次的團(tuán)隊(duì)會(huì)議成為了我們交流和討論問(wèn)題的平臺(tái)。在這些會(huì)議中，我們分享了各自的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，并相互幫助解決遇到的問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠快速高效地完成任務(wù)，并取得了良好的實(shí)訓(xùn)成績(jī)。
第四段：經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)（300字）。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)際操作之間存在一定的差距。有時(shí)，我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適度的調(diào)整和判斷。其次，時(shí)間管理是一個(gè)重要的問(wèn)題。在實(shí)訓(xùn)中，我需要同時(shí)處理多項(xiàng)任務(wù)，合理分配時(shí)間和精力成為了一個(gè)挑戰(zhàn)。最后，與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)調(diào)也需要一定的技巧。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，尊重彼此的決策，并在意見(jiàn)不一致時(shí)進(jìn)行妥善的處理。
第五段：收獲與展望（200字）。
通過(guò)這次財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)，我不僅加深了對(duì)財(cái)務(wù)管理的理解，還提高了自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)訓(xùn)中的收獲將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)管理人員，并為企業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了財(cái)務(wù)管理的基本原理和實(shí)際操作技能。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作提高了自己的溝通協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，例如理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的差距和時(shí)間管理的挑戰(zhàn)。但是，這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將使我更好地發(fā)展自己，并為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)做出更大的努力。我期待未來(lái)能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域帶來(lái)更多創(chuàng)新和進(jìn)步。
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時(shí)刻如白駒過(guò)隙，一個(gè)月就這么倉(cāng)促的從我身邊溜過(guò)去了。這一個(gè)月，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)丟失，有過(guò)徘徊，有過(guò)躊躇的時(shí)分，發(fā)現(xiàn)許多自個(gè)缺乏的當(dāng)?shù)?，也學(xué)到了許多我不知道的東西。如今實(shí)習(xí)完畢了，作個(gè)總結(jié)，作為今后日子作業(yè)的鑒誡，并不斷的改進(jìn)自我，進(jìn)步自我。
盡管我去的當(dāng)?shù)厥且患倚」荆墒俏矣X(jué)得很走運(yùn)，由于之前一直想找的作業(yè)即是做頁(yè)面制造的，這次得到了名貴的時(shí)機(jī)，司理組織我完結(jié)他們公司網(wǎng)站的改版，還讓一個(gè)搭檔帶我，不了解的能夠問(wèn)他，我真的是覺(jué)得非常的走運(yùn)。一起，我也要謝謝學(xué)院的老師，給我的這個(gè)實(shí)習(xí)組織，給了我這次名貴的時(shí)機(jī)。
第一天去上班，司理跟我說(shuō)了一下詳細(xì)的作業(yè)，給我兩個(gè)同行的網(wǎng)站作為參閱，主要是色諧和排版方面做一個(gè)參閱。然后我就回到了方位上，開(kāi)端著手去做。我比照兩個(gè)網(wǎng)站的各個(gè)方面，吸取好的當(dāng)?shù)?，然后變成我自個(gè)的。主頁(yè)的整體作用圖出來(lái)后，我自個(gè)覺(jué)得還不錯(cuò)，就拿給司理看，是否滿足?？墒?，讓我很悲傷，司理一點(diǎn)都不滿足，從他的話語(yǔ)里，我知道，我做的比那兩個(gè)參閱的網(wǎng)站差多了。忠言逆耳，確實(shí)是這么的?？墒?，也讓我學(xué)會(huì)了，首先要學(xué)會(huì)仿照，才干超越。我要做的第一步即是，學(xué)會(huì)怎么站在偉人的肩膀上。一起，還要學(xué)會(huì)偷閑。企業(yè)考究的是功率，奇妙的偷閑能夠進(jìn)步功率。我說(shuō)的并不是偷工減料的意思，而是在人家已經(jīng)做好的基礎(chǔ)上，拿來(lái)加以修正。
作用圖完結(jié)后，開(kāi)端著手靜態(tài)頁(yè)面。由于考試的這段時(shí)刻里疏于著手，感受手又生疏了，寫起代碼來(lái)很不流通，思想也很阻滯。再一次讓我體會(huì)到游刃有余這個(gè)成語(yǔ)的深意。著手才是王道，沒(méi)有實(shí)習(xí)，理論顯得蒼白無(wú)力。靜態(tài)頁(yè)面作用出來(lái)后，嘗試著用js做出簡(jiǎn)略的一些動(dòng)態(tài)作用?？墒?，我js并不了解，只能去copy人家的，去網(wǎng)上有關(guān)的js動(dòng)態(tài)作用代碼。發(fā)現(xiàn)本來(lái)找材料也是很有考究的，關(guān)鍵詞對(duì)了，很快就找到了想要的?？墒羌偃珀P(guān)鍵詞不對(duì)，找半響也找不到自個(gè)想要的資本。提煉關(guān)鍵詞也是我要修煉的一課。
在做主節(jié)目導(dǎo)航的下拉菜單作用時(shí)，我遇到了艱難，也是我做這個(gè)網(wǎng)站，花費(fèi)時(shí)刻最多的當(dāng)?shù)?。由于不是自個(gè)寫的代碼，看起來(lái)很累，并且人家的代碼寫得也不是非常標(biāo)準(zhǔn)，也給我增加了難度。這也提示我，寫代碼必定要留意標(biāo)準(zhǔn)，能夠?yàn)榻窈蟠a的保護(hù)供給很大方便，利人又利己。后邊的日子即是這么寫代碼，然后不斷的去修正，去完善。這個(gè)進(jìn)程中，本來(lái)有些我不是弄的很了解的當(dāng)?shù)?，?jīng)過(guò)了重復(fù)的實(shí)習(xí)，我了解了，了解的也更加透徹了?？炊说臇|西不必定真的懂了，用過(guò)了才會(huì)知道是不是真的了解，了解了。實(shí)習(xí)才是查驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)習(xí)旳最終兩個(gè)星期，我旳作業(yè)內(nèi)容有了新變化，觸摸到了一些客戶，盡管這些觸摸都很簡(jiǎn)略，即是回答客戶疑問(wèn)，滿足客戶需求?？墒?，也讓我學(xué)會(huì)了人際交往中旳一些需求留意旳細(xì)節(jié)，及說(shuō)話旳竅門。其間，同兩個(gè)客戶旳觸摸進(jìn)程讓我印象很深入，這兩位客戶都是用qq聯(lián)絡(luò)旳。盡管開(kāi)端旳時(shí)分這兩個(gè)客戶都讓我覺(jué)得很無(wú)語(yǔ)。有一個(gè)客戶是疑問(wèn)格外多，還問(wèn)到了一些我旳私家疑問(wèn)，比方收入，我只能奇妙旳繞開(kāi)這些?？墒牵诙鞎A時(shí)分，這個(gè)客戶又找我，但這次，他不是有疑問(wèn)來(lái)找我，而是夸我效勞情緒極好。我感到跟快樂(lè)。我旳效勞是讓人滿足旳，我旳作業(yè)得到了客戶旳認(rèn)可。另外一位客戶，我很不快樂(lè)回答她旳疑問(wèn)。從咱們旳對(duì)話中，我感受到這個(gè)客戶對(duì)人家旳請(qǐng)求很高，可是對(duì)自個(gè)旳請(qǐng)求卻是很低，總覺(jué)得是我效勞旳不周到，實(shí)際上是她自個(gè)作業(yè)旳時(shí)分不行仔細(xì)。我心里很不爽，就奇妙旳反擊了一下她。后來(lái)，她向我抱歉了，承認(rèn)了剛才對(duì)我情緒欠好。我很高興，自個(gè)并沒(méi)有讓客戶覺(jué)得是咱們公司效勞旳不周到，危害公司利益和形象，反而是讓她意識(shí)到了自個(gè)旳不對(duì)。我想這即是人際交往中旳竅門吧。這也讓我覺(jué)得，或許我做效勞業(yè)會(huì)干旳極好。
這一個(gè)月說(shuō)一點(diǎn)都不辛苦，那是假旳。我克服了盛暑，一年中最熱旳日子。那些天睡欠好，每晚都要被熱醒幾回。白天強(qiáng)打著精力上班，感受很疲憊。還常常旳中暑。但這些我都克服了，我感到很快樂(lè)。
實(shí)習(xí)旳日子里，最高興旳一天即是把這個(gè)網(wǎng)站都做好了，感受格外旳輕松。這段日子，跟公司里旳搭檔都共處旳挺愉快旳。還體會(huì)到了公司特有旳文明，職工生日會(huì)。每個(gè)月都有一個(gè)生日大使來(lái)掌管職工生日會(huì)。生日大使還會(huì)給壽星準(zhǔn)備格外旳禮品，都是自個(gè)精心制造旳。我覺(jué)得很走運(yùn)，在這短短旳一個(gè)月時(shí)刻里，參加了兩次職工生日會(huì)。首次是去上班旳第二天還是第三天。一切旳職工都集合在大會(huì)議室里，慶祝壽星，咱們一起唱生日歌，吃蛋糕還有生果。第2次是要走旳前一天。似乎是在期待咱們旳到來(lái)，又歡迎咱們離去似旳。
總旳來(lái)說(shuō)，這次旳社會(huì)實(shí)習(xí)我覺(jué)得很滿意，我準(zhǔn)時(shí)完結(jié)了使命。但也暴露了我許多缺乏，作業(yè)功率不高，技術(shù)上有待進(jìn)步，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)缺乏，看旳不行多，對(duì)美好事物旳鑒別能力還有待進(jìn)步，要多練多看。作業(yè)旳時(shí)分要積極主動(dòng)，不要讓人家來(lái)推著你走，要分清哪個(gè)是主要旳，哪個(gè)是非必須旳。還有要擺正方位。
互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十七
高職院校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作是教學(xué)工作的重中之中，一直以來(lái)，學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量直接關(guān)系著學(xué)生掌握專業(yè)技能的水平下面是本站小編為大家整理的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，通過(guò)這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)，我受益匪淺，以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的。
心得體會(huì)。
一、實(shí)訓(xùn)的意義。
我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依賴?yán)碚撝R(shí)是不夠的，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教，以解決問(wèn)題。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做了鋪墊，同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)。
我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)這五個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià)，審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析，審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了，有些知識(shí)忘記了，通過(guò)復(fù)習(xí)，翻閱書(shū)本和向同學(xué)請(qǐng)教，總算完成了以上的任務(wù)。
三、實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問(wèn)題時(shí)，只要找到老師，她是會(huì)幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無(wú)味，因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好，把結(jié)果做到最好。
3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，我們要學(xué)會(huì)與人溝通，交流，因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過(guò)不斷地討論和交流彼此的意見(jiàn)，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?，我們也?huì)收獲不少東西。
4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì)，原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識(shí)就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí)，只是理論知識(shí)，我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
四、存在的不足。
1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，
中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，成本會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)的。由于在過(guò)去的日子里，有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來(lái)有些不便。但是，亡羊補(bǔ)牢，為期不晚。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病，那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題，要求重新編制利潤(rùn)表，我在編制的過(guò)程中，有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了。可見(jiàn)，只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好，特別是對(duì)于我們這些會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會(huì)使工作效率大打折扣，同時(shí)對(duì)企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。
總之，通過(guò)這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，切記：理論與實(shí)踐相結(jié)合!
我們是3月7號(hào)進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識(shí)之外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了，虛心請(qǐng)教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流，同樂(lè)同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話，在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能。
說(shuō)明書(shū)。
詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)代碼實(shí)現(xiàn)測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力人力都是很多的，如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí)，還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說(shuō)，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說(shuō)明書(shū)，詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的能力。
除了圖書(shū)館，最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對(duì)自己充滿信心，對(duì)大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí)，操作起來(lái)才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”，在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò)，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。
經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)visual軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解，對(duì)微軟基礎(chǔ)類庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平，今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的，都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)，使我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí)，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué)，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距，只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，教會(huì)了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧，學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā)，什么是軟件工程，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（150字）。
汽車實(shí)訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)汽車維修與技術(shù)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)際操作，我們深入了解了汽車的構(gòu)造原理和維修技術(shù)，掌握了一系列解決常見(jiàn)汽車故障的方法。本文將從實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)過(guò)程、實(shí)訓(xùn)效果、心得體會(huì)和進(jìn)一步發(fā)展五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和分析，希望對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和行業(yè)發(fā)展有所幫助。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容（250字）。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了汽車的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，掌握了常見(jiàn)故障的排查與修復(fù)方法。我們分別進(jìn)行了發(fā)動(dòng)機(jī)、傳動(dòng)系統(tǒng)、制動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。通過(guò)拆解和組裝，我們對(duì)汽車的不同部分進(jìn)行了深入了解，掌握了常見(jiàn)故障的排查流程和處理方法。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了安全使用工具和設(shè)備的要求，培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣和安全意識(shí)。
第三段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程（300字）。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程不僅僅是理論學(xué)習(xí)，更是實(shí)際操作的過(guò)程。我們分組進(jìn)行實(shí)操練習(xí)，親自進(jìn)行汽車維修和故障排查。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我們熟悉了各種維修工具的使用方法，掌握了維修流程。從最簡(jiǎn)單的常見(jiàn)故障開(kāi)始，逐漸提高難度，每一次實(shí)操都讓我們收獲頗豐。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和耐心。
第四段：實(shí)訓(xùn)效果（250字）。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們獲得了豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，提高了自身的維修技術(shù)水平。我們不僅僅對(duì)汽車的構(gòu)造和工作原理有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還能準(zhǔn)確地判斷和解決各種故障。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們?cè)诓粩喾此己涂偨Y(jié)中不斷提高，與同學(xué)們的交流和討論也讓我們受益良多。通過(guò)實(shí)際操作，我們充分感受到了汽車維修這一行業(yè)的挑戰(zhàn)與魅力。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了汽車維修與技術(shù)是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和鉆研的工作。只有掌握新技術(shù)，緊跟行業(yè)發(fā)展，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的領(lǐng)域中立足。因此，我決心繼續(xù)深入學(xué)習(xí)汽車相關(guān)知識(shí)，提高自己的維修能力和技術(shù)水平。同時(shí)，我要加強(qiáng)與同學(xué)之間的合作交流，相互學(xué)習(xí)借鑒，共同進(jìn)步。我將積極參與各種維修實(shí)踐和賽事，不斷提高自己的技能。通過(guò)不斷努力和積累，我相信在未來(lái)的職業(yè)生涯中將取得更好的成績(jī)。
總結(jié)：通過(guò)本次汽車實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐對(duì)于技術(shù)學(xué)科的重要性。通過(guò)親身經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)注重實(shí)踐，用積極的態(tài)度和扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能在汽車維修與技術(shù)領(lǐng)域中取得出色的成就。
互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十九
稅法是我國(guó)法律體系中的重要組成部分，對(duì)個(gè)人和企業(yè)的財(cái)務(wù)管理有著重要的影響。在稅法實(shí)訓(xùn)中，我通過(guò)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，對(duì)稅法的理論和實(shí)際應(yīng)用有了更加深入的了解。在這一段，我將簡(jiǎn)要介紹實(shí)訓(xùn)的背景和目的，并提出本文的主要內(nèi)容是對(duì)稅法實(shí)習(xí)的體會(huì)和心得。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與方法。
在稅法實(shí)訓(xùn)中，我主要學(xué)習(xí)了稅收政策、稅務(wù)管理、稅收籌劃和稅法律制度等方面的知識(shí)。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我了解了稅務(wù)部門的工作流程，學(xué)會(huì)了納稅申報(bào)、稅務(wù)處理、稅收籌劃等基本技能。此外，我還參與了稅務(wù)實(shí)地調(diào)研和稅法案例分析等實(shí)踐活動(dòng)，深入了解稅法在實(shí)際中的應(yīng)用。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
稅法實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了稅法的復(fù)雜性和重要性。首先，稅法內(nèi)容繁雜，許多細(xì)節(jié)需要仔細(xì)處理，否則可能導(dǎo)致違法行為。其次，稅法對(duì)納稅人的約束和影響極大，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，繳稅是一項(xiàng)重要且不可回避的義務(wù)。最后，稅法實(shí)踐中，稅務(wù)部門的工作態(tài)度和專業(yè)素質(zhì)直接關(guān)系到稅務(wù)納稅工作的順利進(jìn)行，需要高度的責(zé)任心和勤勉精神。
第四段：實(shí)踐收獲與啟示。
通過(guò)稅法實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我學(xué)會(huì)了如何正確申報(bào)稅款，了解了稅收政策的變化和影響。其次，我了解到稅收籌劃的重要性，合理的稅收籌劃可以降低企業(yè)的納稅負(fù)擔(dān)，提高經(jīng)濟(jì)效益。最后，在實(shí)踐中，我感受到了納稅人與稅務(wù)部門的緊密聯(lián)系，共同努力推動(dòng)稅收工作的順利進(jìn)行。
第五段：總結(jié)與建議。
通過(guò)稅法實(shí)習(xí)，我對(duì)稅法有了更加深入的了解，掌握了實(shí)際操作技能，提高了自我財(cái)務(wù)管理能力和納稅合規(guī)意識(shí)。未來(lái)，我希望能進(jìn)一步學(xué)習(xí)稅法相關(guān)知識(shí)，為企業(yè)的稅收籌劃和財(cái)務(wù)管理提供更好的支持。同時(shí)，我也建議稅務(wù)部門加強(qiáng)對(duì)納稅人的指導(dǎo)和服務(wù)，提高辦稅效率，為企業(yè)和個(gè)人提供更加便捷、高效的稅務(wù)服務(wù)。
通過(guò)稅法實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了稅法的實(shí)際應(yīng)用和重要性，鍛煉了自己的實(shí)際操作能力。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究稅法相關(guān)知識(shí)，努力提高自己的稅務(wù)水平，為企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
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在實(shí)訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多知識(shí)，遇到了一些困難，也看到了自己的理解存在著許多問(wèn)題，這是jsp。
下面是本站小編為大家收集整理的jsp實(shí)習(xí)心得體會(huì)，歡迎大家閱讀。
在這一周jsp程序設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里，實(shí)訓(xùn)老師針對(duì)我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地對(duì)我們進(jìn)行了很有價(jià)值的實(shí)訓(xùn)工作，從最基礎(chǔ)的jsp程序設(shè)計(jì)中的界面設(shè)計(jì)，到一般的jsp程序設(shè)計(jì)中的查詢，添加，修改等語(yǔ)句，給我們細(xì)心講解，雖然jsp程序設(shè)計(jì)的課已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期了，但對(duì)其簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用的都不是很熟練，沒(méi)能真正去融會(huì)貫通。
通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)，我感受頗多，盡管上課時(shí)也認(rèn)真聽(tīng)了老師的講課，但是已開(kāi)始面對(duì)自己的題目時(shí)，還是有些不知所措，都不知道如何下手，后來(lái)去圖書(shū)館借了幾本相關(guān)的書(shū)籍，心里在感覺(jué)有了一些底。不過(guò)，經(jīng)過(guò)為期一周的針對(duì)性實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)，把以前學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)都貫穿到一起，又溫習(xí)了一遍，讓我們能從真正意義上了解到j(luò)sp程序設(shè)計(jì)的用處，總算還是收獲不少，對(duì)jsp的認(rèn)識(shí)也更加的深刻了。
在這個(gè)過(guò)程中，我感覺(jué)就像人生的一個(gè)縮影，充滿了酸甜苦辣。當(dāng)一個(gè)問(wèn)題想了好久也無(wú)法解決時(shí)，我感到沮喪與無(wú)助。當(dāng)經(jīng)過(guò)努力解決了一個(gè)程序上的難題時(shí)，我感到無(wú)比的喜悅。當(dāng)經(jīng)過(guò)每天為了編寫代碼一坐就是四五個(gè)小時(shí)，我感到無(wú)比的痛苦。
但艱難痛苦已成往事，燦爛的明天向我走來(lái)，今天我總算迎接了勝利的果實(shí)，以前的辛酸與痛苦化作我堅(jiān)強(qiáng)的力量，將在我將來(lái)的人生歷程中，為我的美好明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)了這次磨練，我又一次感受到只有付出才能有收獲，成功永遠(yuǎn)是屬于不懈努力的人們的。
在這一周jsp程序設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里，實(shí)訓(xùn)老師針對(duì)我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地對(duì)我們進(jìn)行了很有價(jià)值的實(shí)訓(xùn)工作，從最基礎(chǔ)的jsp程序設(shè)計(jì)中的界面設(shè)計(jì)，到一般的jsp程序設(shè)計(jì)中的查詢，添加，修改等語(yǔ)句，給我們細(xì)心講解，雖然jsp程序設(shè)計(jì)的課已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期了，但對(duì)其簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用的都不是很熟練，沒(méi)能真正去融會(huì)貫通。
通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)，我感受頗多，盡管上課時(shí)也認(rèn)真聽(tīng)了老師的講課，但是已開(kāi)始面對(duì)自己的題目時(shí)，還是有些不知所措，都不知道如何下手，后來(lái)去圖書(shū)館借了幾本相關(guān)的書(shū)籍，心里在感覺(jué)有了一些底。
不過(guò)，經(jīng)過(guò)為期一周的針對(duì)性實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)，把以前學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)都貫穿到一起，又溫習(xí)了一遍，讓我們能從真正意義上了解到j(luò)sp程序設(shè)計(jì)的用處，總算還是收獲不少，對(duì)jsp的認(rèn)識(shí)也更加的深刻了。在這個(gè)過(guò)程中，我感覺(jué)就像人生的一個(gè)縮影，充滿了酸甜苦辣。當(dāng)一個(gè)問(wèn)題想了好久也無(wú)法解決時(shí)，我感到沮喪與無(wú)助。
當(dāng)經(jīng)過(guò)努力解決了一個(gè)程序上的難題時(shí)，我感到無(wú)比的喜悅。當(dāng)經(jīng)過(guò)每天為了編寫代碼一坐就是四五個(gè)小時(shí)，我感到無(wú)比的痛苦。
但艱難痛苦已成往事，燦爛的明天向我走來(lái)，今天我總算迎接了勝利的果實(shí)，以前的辛酸與痛苦化作我堅(jiān)強(qiáng)的力量，將在我將來(lái)的人生歷程中，為我的美好明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)了這次磨練，我又一次感受到只有付出才能有收獲，成功永遠(yuǎn)是屬于不懈努力的人們的。
jsp實(shí)訓(xùn)只有一周就結(jié)束了，覺(jué)得時(shí)間真是過(guò)的太快了!在這短暫的時(shí)間里，我們基本上實(shí)現(xiàn)了所有的功能，但是有些地方還不是很完善!我在接到實(shí)訓(xùn)任務(wù)的時(shí)候，心里確實(shí)有一點(diǎn)兒的不知所措，對(duì)于mvc三層架構(gòu)似懂非懂。主要還是沒(méi)有理解mvc的本質(zhì)和掌握mvc的核心架構(gòu)。還好負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的老師把需求分析和任務(wù)計(jì)劃書(shū)給我們大致做了一下，假如沒(méi)有這些，恐怕我們很難在短短的四天時(shí)間里完成了。
不管說(shuō)啥，jsp電信資費(fèi)管理系統(tǒng)我們算是完成了，當(dāng)然這個(gè)jsp電信資費(fèi)管理系統(tǒng)只是簡(jiǎn)單的運(yùn)用，沒(méi)有涉及到更復(fù)雜的數(shù)據(jù)庫(kù)方面的知識(shí)，作為訓(xùn)練初學(xué)者是完全值得我們學(xué)習(xí)的。通過(guò)做這個(gè)jsp電信資費(fèi)管理系統(tǒng)，首先我對(duì)mvc的設(shè)計(jì)理念有了深刻的理解解!不過(guò)其中的一些細(xì)節(jié)，還是需要我自己在以后的學(xué)習(xí)和工作中慢慢體會(huì)的!比如頁(yè)面?zhèn)髦稻偷梦胰ズ煤萌パ芯康睦?通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，確實(shí)讓自己受益匪淺。在實(shí)訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多知識(shí)，遇到了一些困難，也看到了自己的理解存在著許多問(wèn)題。測(cè)試的時(shí)候，總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，還有寫代碼時(shí)一不小心就會(huì)把字母寫錯(cuò)，從而造成軟件不能執(zhí)行!所以我們?cè)谧龀绦驎r(shí)一定要細(xì)心在信心!當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，知識(shí)達(dá)不到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。
我的動(dòng)手能力還很差,常用代碼還不夠熟練.給我以后的學(xué)習(xí)敲響了警鐘。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我也感受到了網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大,遇到什么問(wèn)題,上網(wǎng)一查,就知道該怎么做了。我們可以在網(wǎng)上請(qǐng)教一些高手，向他們提出問(wèn)題，讓他們來(lái)給我們解決，通過(guò)不斷的互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步這個(gè)過(guò)程，我們的水平會(huì)得到很大的提高!
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：設(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的博客系統(tǒng)，系統(tǒng)包括前臺(tái)和后臺(tái)頁(yè)面感想：這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的博客系統(tǒng)，是一個(gè)前臺(tái)與后臺(tái)相結(jié)合的鏈接網(wǎng)頁(yè)界面平臺(tái)。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到：要制作一個(gè)獨(dú)具一格的網(wǎng)站一定方法與技巧是必要的;以前老是覺(jué)得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，一到實(shí)踐應(yīng)用中，什么技巧也沒(méi)用上，常因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而前功盡棄，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是自己眼高手低了。難得學(xué)校安排了實(shí)訓(xùn)，我利用機(jī)會(huì)給自己鞏固知識(shí)、加深開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，使理論與實(shí)踐達(dá)到最完美的相結(jié)合。另外，這次實(shí)訓(xùn)也讓我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間慢慢積累的過(guò)程，我想在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識(shí)與綜合素質(zhì)。
此外，還要感謝指導(dǎo)老師對(duì)我們的細(xì)心教化，感謝老師給我們的幫助。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我懂得了如何查閱資料，如何與同學(xué)交流和自學(xué)，使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過(guò)程中探索的艱難和成功時(shí)的興奮。
人非生而知之，要學(xué)得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。以上就是我這次實(shí)訓(xùn)的心得和感受。不到一年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí)、完善自我，爭(zhēng)取做一名出色的設(shè)計(jì)工程師!
最后，通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)使我學(xué)到很多東西，便于今后讓我提早進(jìn)入工作狀態(tài)。因?yàn)槲抑罒o(wú)論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作生活中，我會(huì)清楚的知道自己想要做什么、如何做和怎樣才能把它做到最好。
jsp是javaserverpages的縮寫，是由sun公司倡導(dǎo)、許多公司參與，于1999年推出的一種動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。jsp是一個(gè)建立安全的、夸平臺(tái)的先進(jìn)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)。
一、jsp工作原理。
在一個(gè)jsp文件第一次被請(qǐng)求時(shí)，jsp引擎把該jsp文件轉(zhuǎn)換成為一個(gè)servlet。而這個(gè)引擎本身也是一個(gè)servlet，在jswdk或weblogic中，它就是jspservlet。jsp引擎先把該jsp文件轉(zhuǎn)換成一個(gè)java源文件，在轉(zhuǎn)換時(shí)如果發(fā)現(xiàn)jsp文件有任何語(yǔ)法錯(cuò)誤，轉(zhuǎn)換過(guò)程將中斷，并向服務(wù)端和客戶端輸出出錯(cuò)信息;如果轉(zhuǎn)換成功，jsp引擎用javac把該java源文件編譯成相應(yīng)的class文件。然后創(chuàng)建一個(gè)該servlet的實(shí)例，該servlet的jspinit方法被執(zhí)行，jspinit方法在servlet的生命周期中只被執(zhí)行一次。然后jspservice方法被調(diào)用來(lái)處理客戶端的請(qǐng)求。對(duì)每一個(gè)請(qǐng)求，jsp引擎創(chuàng)建一個(gè)新的線程來(lái)處理該請(qǐng)求。如果有多個(gè)客戶端同時(shí)請(qǐng)求該jsp文件，則jsp引擎會(huì)創(chuàng)建多個(gè)線程。每個(gè)客戶端請(qǐng)求對(duì)應(yīng)一個(gè)線程。以多線程方式執(zhí)行可大大降低對(duì)系統(tǒng)的資源需求,提高系統(tǒng)的并發(fā)量及響應(yīng)時(shí)間.但應(yīng)該注意多線程的編程限制，由于該servlet始終駐于內(nèi)存，所以響應(yīng)是非?？斓?。文件被修改了，服務(wù)器將根據(jù)設(shè)置決定是否對(duì)該文件重新編譯，如果需要重新編譯，則將編譯結(jié)果取代內(nèi)存中的servlet，并繼續(xù)上述處理過(guò)程。雖然jsp效率很高，但在第一次調(diào)用時(shí)由于需要轉(zhuǎn)換和編譯而有一些輕微的延遲。此外，如果在任何時(shí)候如果由于系統(tǒng)資源不足的原因，jsp引擎將以某種不確定的方式將servlet從內(nèi)存中移去。當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)jspdestroy方法首先被調(diào)用,然后servlet實(shí)例便被標(biāo)記加入"垃圾收集"處理。jspinit及jspdestory格式如下：可在jspinit中進(jìn)行一些初始化工作,如建立與數(shù)據(jù)庫(kù)的連接，或建立網(wǎng)絡(luò)連接，從配置文件中取一些參數(shù)等，在jspdestory中釋放相應(yīng)的資源。
二、服務(wù)端的輸出緩沖區(qū)。
缺省情況下:服務(wù)端要輸出到客戶端的內(nèi)容,不直接寫到客戶端,而是先寫到一個(gè)輸出緩沖區(qū)中.只有在下面三中情況下，才會(huì)把該緩沖區(qū)的內(nèi)容輸出到客戶端上：
該jsp網(wǎng)頁(yè)已完成信息的輸出。
輸出緩沖區(qū)已滿。
uffer。
輸出緩沖區(qū)的大小可以用:fersize設(shè)置,如下：
設(shè)置輸出緩沖區(qū)的大小為1kb。fersize(1);。
設(shè)置輸出緩沖區(qū)的大小為0，即不緩沖。fersize(0);。
fersize可取的輸出緩沖區(qū)的大小,單位為字節(jié).itted可檢查看服務(wù)端是否已將數(shù)據(jù)輸出到客戶端.如果返回值是true則已將數(shù)據(jù)輸出到客戶端,是false則還沒(méi)有.
互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇二十一
在現(xiàn)代社會(huì)中，信息傳輸?shù)乃俣群唾|(zhì)量對(duì)于我們的生活和工作來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。光纖作為一種高速、高質(zhì)量的信息傳輸介質(zhì)，被廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)。而作為一名信息技術(shù)專業(yè)學(xué)生，在接下來(lái)的實(shí)訓(xùn)中，我們將學(xué)習(xí)如何使用光纖進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸和網(wǎng)絡(luò)部署。在本文中，我將分享我在這次光纖實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和心得。
第二段：理論學(xué)習(xí)。
在光纖實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始，我們首先需要了解光纖的基本原理和使用方法。老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了光纖的構(gòu)造、傳輸原理、光信號(hào)的調(diào)制和解調(diào)等基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，我對(duì)光纖的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)有了更深的認(rèn)識(shí)和理解，尤其是對(duì)其傳輸速度和帶寬的理解更加深入。
第三段：實(shí)踐操作。
隨后，我們進(jìn)行了光纖的實(shí)踐操作。我們拆卸、連接、檢測(cè)和維護(hù)了光纖設(shè)備，并進(jìn)行了光纖網(wǎng)絡(luò)的組建和部署。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)光纖的操作和維護(hù)需要高度的技術(shù)和精度，一絲不茍的操作和仔細(xì)的維護(hù)對(duì)數(shù)據(jù)傳輸?shù)馁|(zhì)量和速度至關(guān)重要。通過(guò)實(shí)踐操作，我提高了對(duì)光纖設(shè)備的認(rèn)識(shí)和理解，并鍛煉了自己的技術(shù)能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
光纖實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我們不僅需要熟練的技術(shù)，還需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我們一起完成了光纖網(wǎng)絡(luò)的部署和調(diào)試，并在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)進(jìn)行了緊密的合作和協(xié)商。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了如何與他人溝通，如何分配任務(wù)和如何協(xié)商解決問(wèn)題。
第五段：結(jié)論。
經(jīng)過(guò)這次光纖實(shí)訓(xùn)，我領(lǐng)悟到了技術(shù)要與實(shí)踐相結(jié)合的重要性和團(tuán)隊(duì)合作與溝通的必要性。我也認(rèn)識(shí)到光纖這種高速數(shù)據(jù)傳輸工具在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性，它不僅能方便我們的日常工作和學(xué)習(xí)，還能在各個(gè)行業(yè)中發(fā)揮重要作用。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將會(huì)繼續(xù)鍛煉自己的技術(shù)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，為更好地服務(wù)社會(huì)和人民做出貢獻(xiàn)。
互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇二十二
__人民出版社建立于1951年，是一個(gè)實(shí)力雄厚的綜合性出版社。主要出版政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、青年讀物、詞書(shū)譯文和工具書(shū)。__人民出版社建社以來(lái)，始終致力于優(yōu)化選題，出版了一批層次高、品位高、質(zhì)量高的圖書(shū)，并具有一定的時(shí)代特征和地方特色，贏得了社會(huì)各界、尤其是學(xué)術(shù)界的好評(píng)。有600余種圖書(shū)分別獲全國(guó)及省以上優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：校對(duì)。
本人這次在__人民出版社進(jìn)行為期三周的企業(yè)實(shí)訓(xùn)。__人民出版社,1954年成立于西安，是一個(gè)實(shí)力雄厚的綜合性出版社。前身是1951年1月成立的西北人民出版社。主要出版政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、青年讀物、詞書(shū)譯文和工具書(shū)。出版有《中共黨史人物傳》、《秦漢史研究》、《唐代文學(xué)》、《魯迅研究》、《當(dāng)代史學(xué)》、《中國(guó)風(fēng)俗》等。
這次實(shí)訓(xùn)我被按排在校對(duì)部，工作主要是協(xié)作社里的校對(duì)，準(zhǔn)確使用校對(duì)符號(hào)，消滅錯(cuò)字，補(bǔ)齊遺漏，糾正版式錯(cuò)誤，嚴(yán)格執(zhí)行三校加點(diǎn)校制度，保證期刊質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)中的第一周，因?yàn)閷?duì)一些情況還不熟悉，開(kāi)始大部分時(shí)間我都是在看各位同事的操作，他們校對(duì)的熟練程度和經(jīng)驗(yàn)設(shè)置不是我一時(shí)能乞及的。所以在學(xué)習(xí)時(shí)必須全神貫注的去看，有時(shí)候稍不留神就會(huì)錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)，還得請(qǐng)教讓他們?cè)僦匦卵菔窘o我看，多思考就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后去尋找答案，這樣我每天也是有收獲的。偶爾有很簡(jiǎn)單的東西他們也讓我試慢慢著做，但我的表現(xiàn)還不甚讓人滿意。顯然，最重要的還是自己動(dòng)手練習(xí)，否則你以為掌握了其實(shí)并沒(méi)有，不動(dòng)手一切只是紙上談兵。比如在校對(duì)一份作者的投稿時(shí)，你都能看到同事輕而易舉的幾步完成，可是自己操作時(shí)不僅速度慢而且也不準(zhǔn)確，中間還出現(xiàn)將對(duì)的改錯(cuò)了。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)在是有深刻體會(huì)了。
接下來(lái)的二周，由于掌握了各種校對(duì)符號(hào)，和校對(duì)的一些基本程序和技巧，所以在后面的一次又一次校對(duì)中，開(kāi)始速度提高了很多!但與同事們還是差距很大。比如，再對(duì)原稿中的錯(cuò)字別字要一一羅列出來(lái)，并在錯(cuò)誤的地方要用校對(duì)符號(hào)標(biāo)示出，但我還是太馬虎了，遺漏別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有些地方忘了標(biāo)記。并要堅(jiān)持做到保持頁(yè)面整潔，美觀。在交校樣時(shí)，我還請(qǐng)同事們?cè)傩?duì)一遍，并提出意見(jiàn)。之后慢慢琢磨，改進(jìn)方法!后面遇到新的問(wèn)題，不僅是能力上的，更重要的是知識(shí)上的欠缺。比如在核對(duì)標(biāo)題、署名，文中人名、地名、數(shù)字、公式等，自己有很多不太了解或記得不清楚，但校對(duì)要求的就是真實(shí)，準(zhǔn)確，正確。所以我不得不利用閑時(shí)查閱觀閱這些知識(shí)，以充實(shí)自己的知識(shí)籌備。進(jìn)而達(dá)到更高的級(jí)別。
1.檢查多、漏、錯(cuò)文字及標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)錯(cuò)誤;核對(duì)標(biāo)題、署名，文中人名、地名、數(shù)字、公式。
2.檢查版面、格式，圖表位置及表題、圖題，字體、字號(hào)、字距和行距。
3.檢查標(biāo)題位置、層次及轉(zhuǎn)行，注釋、參考文獻(xiàn)及序號(hào)，核對(duì)中英文目錄及頁(yè)碼與文章的一致。
互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇二十三
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，光纖作為信息傳輸?shù)囊环N方式，早已經(jīng)深入我們的生活之中。光纖作為一種具有高速、高容量、低損耗等優(yōu)點(diǎn)的傳輸媒介，被廣泛應(yīng)用于通信、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療、軍事等領(lǐng)域。在光纖學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，還在實(shí)際操作中提高了自身的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這篇報(bào)告中，我將分享和總結(jié)我的光纖實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)中的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)光纖的重要性。
光纖的發(fā)明引領(lǐng)了信息傳輸領(lǐng)域的技術(shù)革新，具有廣泛的應(yīng)用前景。在我們學(xué)習(xí)光纖實(shí)訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程中，我們根據(jù)老師的安排，分別學(xué)習(xí)了光纖的組成結(jié)構(gòu)、原理和制備方法。這些知識(shí)為我們加深了對(duì)光纖的認(rèn)識(shí)，并為我們?cè)趯?shí)踐中能夠更好的掌握技能打下基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐教學(xué)帶來(lái)的體驗(yàn)與收獲。
學(xué)習(xí)光纖并不僅僅是聽(tīng)課和筆記，更多的是在實(shí)踐操作中的探索和實(shí)踐。在光纖的實(shí)訓(xùn)課程中，我們進(jìn)行了不同方面的實(shí)驗(yàn)，包括光纖拉制、光纖連接和光纖測(cè)試等。這些實(shí)驗(yàn)中我們注意到，正確操作方法和注意事項(xiàng)的掌握是保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵性因素。通過(guò)實(shí)際操作和探索，我們不僅更好的了解了光纖工程師的日常工作和工作環(huán)境，也提高了我們的實(shí)踐能力，更重要的是提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第四段：掌握光纖技能和知識(shí)的重要性。
作為一門專業(yè)知識(shí)，光纖的應(yīng)用范圍廣，涉及的領(lǐng)域也十分廣泛，現(xiàn)在的市場(chǎng)需要高質(zhì)量的專業(yè)人才去開(kāi)發(fā)和應(yīng)用光纖技術(shù)。經(jīng)過(guò)本次光纖實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我們掌握了光纖技術(shù)和應(yīng)用領(lǐng)域的知識(shí)，同時(shí)也提高了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展都是具有重要意義的。
第五段：未來(lái)的展望。
通過(guò)本次實(shí)踐，我們了解了光纖領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)應(yīng)用的前沿知識(shí)，也意識(shí)到自己應(yīng)該加緊與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)、追求提高，因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，我們需要不斷提升自身的素質(zhì)和能力，以便能夠更好的適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展。
結(jié)論：
總之，通過(guò)本次光纖實(shí)踐，我們不僅增強(qiáng)了對(duì)光纖的理解和掌握了相關(guān)技術(shù)，而且鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和實(shí)際操作能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)光纖技術(shù)的掌握，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能，拓寬自己的知識(shí)面，提升自身的能力，為我們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。