總結是對過去一段時間所經歷和完成的事情進行總結和概括??偨Y要求思維深入,分析獨到,具備一定的思辨能力和判斷力。在這些范文中,我們可以看到不同人的總結方式和思考角度,拓寬了我們的思維。
團日活動總結參考篇一
——61011班“綻放青春,放飛夢想”主題團日活動大學,正是青春飛揚的年華,同學們有太多的理想抱負等待實現(xiàn)。大學時光在不知不覺中流逝了一年了,大家從原來的懵懂少年成長為有一定思想的大學生,對人生態(tài)度和自己未來道路的規(guī)劃有了一定認識。
20xx年x月x日在團委的領導和全體同學的支持配合下,我團支部舉行了以“綻放青春,放飛理想”為主題的團日活動?;顒右灾黝}班會的形式呈現(xiàn)。由我班團支書主持,以勵志歌曲《我的未來不是夢》開場,激發(fā)了同學們的豪情壯志,接著團員們以各宿舍為單位都說出了自己的理想。而后大家都積極主動的上臺表演節(jié)目,節(jié)目以唱歌、跳舞、朗誦等多種形式呈現(xiàn),使現(xiàn)場氣氛非?;钴S,激勵同學們沖向理想的方向。活動結束后,全班合影。
通過此次團日活動,團支部成員都得到了鍛煉,勇于上臺發(fā)言說出自己的理想,確立了人生理想和自己的學習目標,在今后的學習生活中,放飛理想,堅定信念,執(zhí)著追求。另外此次團日活動調動了同學們的激情,在各方面更有積極性,更有干勁,更加和諧、輕松,希望同學們朝著理想的方向前進,用自己的青春譜寫最美麗的華章。
來源:網絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
團日活動總結參考篇二
透過這次認真而又系統(tǒng)的學習,我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,學習和思考后,使自我對如何開展學習,為什么要學習,如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎,同時,也加深了對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解,不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
團日活動總結參考篇三
雷鋒是一個普普通通的人,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻把有限的時間奉獻到了無限的為人民服務中去了。
要學雷鋒,我們首先了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,我們xxxx團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道,收集雷鋒生平事跡,了解雷鋒,積極展開了學雷鋒的活動。
團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。
二.活動主題:。
三.活動方式.
我們團支部組織同學們利用周末時間組織同學們到社區(qū)進行學雷鋒活動。此次的學雷鋒團會不僅是我們大家一次學習了解雷鋒的機會,更是一次陶冶、洗滌心靈的機會,讓我們努力的做到“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”
xxxx班全體成員。
五.活動時間:。
20xx年11月29日。
對于這次活動,總體來說我們是成功的。
1、使我們團員樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質,自覺地投入到為人民服務中去。
2、“在學雷鋒月”中,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我們團支部的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心社會,關心國家,雖然11月即將逝去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的11月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
3、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學習雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
通過我們的學雷鋒團日活動,我們的思想有了進一步提高,讓我們可以不僅在學雷鋒月去為人民服務,在其他的時間用小事去一步步的服務。
團日活動總結參考篇四
共青團工作充實了我的生活,凈化了我的心靈,改變了我的世界觀、人生觀、價值觀。從中學到大學,在共青團崗位一干就是6年。如今繼續(xù)走向企業(yè)共青團崗位,企業(yè)的團組織和學校團組織存在一些差異,這將對我是一個新的開始,新的挑戰(zhàn),新的機遇。
很榮幸在“新手上路”時期參加全局團委書記培訓班,短短的7天培訓,讓我感觸頗深!這是一次非常難得的、特別的學習機會,也是我認為最有效果的培訓。7天安排緊湊而內容豐富的培訓,使我印象深刻。通過此次培訓,讓我對企業(yè)共青團組織、共青團活動有了更加深刻的認識。使我這個“小鮮肉”團干部,對今后如何干好共青團工作,履行團委書記職責有了深層次的認識,在這里談談我的感受。
思路決定出路。團干部中流行一句話,說團干部“站著能干,坐下能寫,張嘴能說,躺著能睡”,不僅表明團干隊伍是一支超級戰(zhàn)隊,而且從另一個角度也是對團干部的高標準、嚴要求。培訓期間,各位老師在授課中都會講到:團的崗位是非常鍛煉人的,團干部要是能在自己的崗位上盡職盡責,將會在綜合能力的培養(yǎng)上有一個質的飛躍。我的思想有多遠,我就能夠走多遠。我既然走上了共青團崗位,就應該為這個崗位負責,作出一番成績。努力干好事業(yè),實現(xiàn)自身價值,做到時常剖析自己、總結自己,給自己定好位、定好向,用正確、清醒的思路服務青年、凝聚青年、引領青年。
態(tài)度決定高度。每一個人為了生活都必須工作,但工作不僅僅是為了生活。如果對待工作完全是出于勉強、敷衍了事,那么心態(tài)也是惰性的,不會有所長進,更不會從精神上獲得喜樂;相反,如果以一種積極主動、精益求精、創(chuàng)造性的態(tài)度去對待每一項工作,那么就會取得意想不到的進步,也會在精神上獲得莫大的安慰和快樂。工作無大小,態(tài)度是關鍵。團委書記是一個培養(yǎng)符合型人才的崗位,組織能力、思想工作、業(yè)務技能都要掌握,才能帶領全段的團員青年建功立業(yè),我要站在高標準、高角度上正確看待共青團崗位。行為決定作為。在工作中有時候我們平常做的可能僅僅是填寫一個表格、撰寫一篇稿件、組織一個活動、召開一次會議,外人看來可能都認為是繁瑣小事而棄之不屑,可作為剛接手共青團工作的我,要從這一件件“小事”做起,逐漸成長起來。工作行為的不同,直接決定自身作為。在共青團崗位上要充滿激情和熱情。在共青團的崗位上要不斷開拓進取。我雖然是一名年齡很小的團干部,但我否認年齡決定工作效率、效果,成功更不是取決于年齡,我只要在工作上盡職盡責,一定能創(chuàng)造出美好的業(yè)績。
在培訓中,各類課程都讓我感觸良多、收獲頗豐。每日課前分享,晚上分小組討論,是一個很好鍛煉個人口才,提高個人思考辨析、語言組織的平臺。同時,培訓課程還安排了許多實踐項目,歷奇培訓、參觀x動車段、提高新入路定職考試工作研討等都頗有指導意義,這些都為自己下一步抓好青工教育引導提供了具體指導和幫助。細細品味,還有很多課程同樣充滿著樂趣,這次培訓給予了我全新的認識,人生新的啟發(fā)。
來源:網絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
團日活動總結參考篇五
系別:團支部:團支書:組織委員:
生活委員:
日期:
一、活動主題:瞻仰為人,牢記歷史。
二、活動目的:為響應院團委的號召,增強團員的責任感與使命感,提高個人修養(yǎng),發(fā)揮團員的先進作用,團結群眾,牢記歷史,為黨培養(yǎng)更優(yōu)秀的接班人,xx團委組織班內同學參觀周恩來鄧穎超紀念館。
三、活動時間:
四、活動地點:
五、參加人員:
六、活動流程:14日下午發(fā)布團日活動通知。
15日下午1:00全體同學在周恩來鄧穎超紀念館門前集合。
并為新中國的偉大事業(yè)終身操勞的精神所感動。大量的石獅子來那個讓同學們看到了課本上沒能相近的周總理及夫人,使同學們心中生出了更為崇高的敬仰之情。這次活動后,同學們都表示要牢記歷史,不忘老一輩革命人為黨、為國、為人民所付出的一切心血,并將把自己的一切都奉獻給祖國的各項事業(yè)。本次活動達到了預期效果。
2.活動的意義:本次活動拉近了團員與偉人之間的距離,增進了當代大學生對老一輩無產階級革命家的了解,極大的促進了團員不斷學習進步的步伐,提高了團員的思想覺悟,是團員更加擁護黨組織,更加熱愛偉大的祖國,也更加珍惜現(xiàn)在這來之不易的美好環(huán)境,提高了同學們獻身社會主義事業(yè),把我國建設成為社會主義現(xiàn)代化國家的熱情。通過團日活動,團圓的責任感與使命感大幅提高,本次活動有利于團員認清自身身份,有利于團員了解我國的誕生過程,有利于團員堅定信念,為著黨的理想,無所畏懼的奮斗終身。
3.活動的啟示:本次活動讓包括組織者在內的全體同學深刻認識到新中國成立及發(fā)展的不易。我們作為新時代的大學生,肩負著建設祖國,實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。為此,我們必須努力學習,在集體生活中發(fā)揮模范帶頭作用,保持著團員的先進性,為廣大青年群眾樹立榜樣,主動向組織靠攏,為黨的理想,為祖國的強大,為民族的復興而奮斗!
系別:班級:團支書:組織委員:宣傳委員:日期:
團日活動總結參考篇六
作為當代大學生,在學好本專業(yè)的同時,也就是在搞好學習的同時,也要注重自身素質的提高。那么我們要如何來提高自身的素質?下面就是一些建議:
綜合素質是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態(tài)方面以及內部涵養(yǎng)方面比較穩(wěn)定的特點的總稱。它大體包括身體素質、心理素質、外在素質、文化素質、專業(yè)素質等五大塊。
提高素質最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養(yǎng)。提高素質不是一朝一夕的事,一點一滴的積累,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?,各種知識都是有用的,有一名人說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。簡單的說要進行,一學、二思、三運用。
一學,把自己變成“海綿”,不斷的從各種媒體(如書籍等)中吸收養(yǎng)分,但要注意幾方面事情:
4、博曉古今,有時會帶來意想不到的效果,別人知道的事情,你知道,別人不知道的事情,你也知道,那么別人會向你投來敬佩的目光。
二思,要學會思考,舉一反三,樂于思考問題,專研問題,把一個問題專研透徹了,你會有一種欣然滿足的感覺。
三運用,學再多的東西不會運用仍然是白搭,就如同“茶壺里煮餃子——有嘴倒(道)不出”。
1、鍛煉理論實踐的能力,只有理論不會運用,是沒有辦法成功的,就比如說游泳,假設你知道應該如何做才能游起來,才能游得好,但是你沒有實踐,只有理論,仍然不可能說你就會游泳。
2、鍛煉表達能力,沒有表達,就沒有辦法讓別人知道你的思想,也沒有辦法讓別人信服你,希特勒非常善于演講,因此能夠煽動其國民發(fā)動第二次世界大戰(zhàn),可見表達能力也是素質的一個非常重要的方面。
總之,每積累一點知識、每想通一件事情、每成功運用一個理論于實踐中等等都是在說明你有了進步,你的素質提高了,只有不斷積累、不斷思考、不斷運用,才能使你的素質提高。如果有人能夠把此問題(提高素質)真真正正的完全的做透徹了,那就接近圣人了。我們只是需要不斷的提高自身的素質就可以了,做一個對社會有用的人就可以了,不論“用處”大小。
在本次團日活動開始之前,參與的所有同學便認真閱讀了關于本學院的一些更為具體的詳細資料。例如,學校的歷史,學校未來的發(fā)展,學校的一些名人等等。
然后主持人便隨即抽取同學來回答主持人所提出的問題。
團日活動總結參考篇七
為貫徹中共中央和x市委有關指示精神,弘揚"xx"精神,加強愛國主義教育,深化x青春奧運精神.我院團總支及時做了大量的工作,把全院廣大團員青年的思想,行動統(tǒng)一到中央精神上來,教育引導廣大團員和青年學生正確認識國際國內形勢,增強法制觀念,冷靜理智,合法有序的表達自己的愛國情感.尤其在xx長假期間,做好在校生的安全穩(wěn)定工作,調查學生思想狀況,穩(wěn)定學生情緒,安排在校生過一個充實愉快的假期生活.
20xx年x月x日,我院團總支開展了一次主題為"聚焦中日關系"的研討會.此次研討會是面向學院的四個團支部,針對黨員,入黨積極分子和團員開展的主題征文活動.活動征集了大量的文章,并由團總支人員從中評選出了十三篇的優(yōu)秀稿件.從這些稿件中反映出廣x學們的愛國情操,他們都表示堅信黨和國家能從全局和戰(zhàn)略的角度出發(fā),本著有理,有利,有節(jié)的的態(tài)度,統(tǒng)一部署,準確把握"穩(wěn)定"的大局,積極有效地開展工作,解決中日矛盾,改善中日關系.
會上還計劃安排了四月底以及十一長假期間團總支以及各團支部的組織活動.
工作安排下來,各支部都積極響應,認真計劃組織好假期期間在校生活動,盡量做到活動的別致新穎,調動學生的興趣,突出活動的主題,使整個活動更具有意義.4月28日晚上6:30,高職學院,成教學院在二教101開展了由高職,成教學院團總支主辦,由計算機03級承辦的一場大型講座——《中日關系與理智愛國》.在這次講座中,我們有幸請到了繼續(xù)教育學院副院長劉韻秋教授作為主講,到場人數(shù)多達12xxxx人,持續(xù)時間將近兩個小時,整個會場秩序井然,氣氛活躍,效果十分理想.
在講座中,劉韻秋教授依次對中日關系和東亞未來進行了分析,回顧了近代歷史,談到了x問題,圓明園問題及各種喪權辱國的條約.就各國對待日本篡改歷史教科書問題的態(tài)度進行了分析,對中日經貿關系,*資源問題進行了講解,提出近二三十年內保持穩(wěn)定是的,穩(wěn)定中求的發(fā)展之路.最后,劉教授就大學生理智愛國結合中日關系對當代大學生提出了期望.
此次活動重在將廣大團員青年的思想,行動統(tǒng)一到中央精神上來,教育引導廣大團員和青年學生正確認識國內,國際形勢,堅決貫徹中央的一系列重大決策和部署,自覺維護安定團結的政治局面,增強法制觀念,冷靜理智,合法有序地表達自己的愛國熱情.再者就是引導團員青年把愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動.整個活動在同學們的熱烈掌聲中宣告結束.
4月29日,電子商務03級開展了以寢室為單位的"中日關系"座談會.
此次活動是先由各寢室在寢室中討論,在以班會形式以寢室為單位進行大討論.
討論中,同學們都表示了對日本的極大不滿,分別對參拜靖國神社,*問題,x問題等等進行了詳細深刻的討論,有的同學認為日本之所以否認歷史,制造問題根源在于自身的文化與價值觀;還有同學認為中國的發(fā)展之快令日本擔憂害怕而阻止;……不管出于什么原因,大多數(shù)同學都能理性的看待中日問題,擁護中國政府的政策方針.同時也希望日本政府可以真正反省自己的錯誤,以史為鑒,不要讓戰(zhàn)爭悲劇重演.
此次座談會達到了預期的效果,使同學們了解了中日歷史,當前面臨問題以及將來關系的發(fā)展.
5月4日,成教02級英語團支部在二教208為'十一'期間留校的學生組織開展了短劇表演形式的活動.
活動主要分為三個部分:第一部分是回顧歷史;第二部分是當今中日關系的發(fā)展;第三部分是面對未來.我們要悼念先輩,勿忘國恥,以史為鑒,與時俱進,保持思想的先進性,以'三個代表'為中心,以黨中央的思想為旗幟,把個人的成長與祖國的前途命運緊密的聯(lián)系起來.
這次取得了良好的效果,讓同學們過了個有意義的'xx',又明白了怎樣正確的理智愛國,更引導團員青年把愛國熱情轉化為實際行動.
5月7日下午2:00,我院商務英語03級在二教101召開了針對假期間在校生的"中日關系"討論會.
討論會共分為三個部分:首先,兩位主持人就當前中日關系的基本狀況作了一下概述.然后將會議引入第一部分:為參加討論會的同學們閱讀了一系列相關人士闡述中日關系的優(yōu)秀文章.與同學們認真閱讀的這些文章后,主持人順勢提出了問題.會議進行到第二部分:也就是會議的最*部分,同學們就主持人提出的問題暢所欲言,各抒己見,展開了激烈的討論.高華,于燕燕等同學的回答針鋒相對,異常精彩,博得了同學們的陣陣掌聲.經過對一系列問題的精彩問答,激烈討論之后,本次討論會進入了收尾階段.第三部分:兩位主持人對本次討論會做了簡單的總結.
由于班內同學的積極參與以及良好的前期準備,后期組織工作,討論會取得了很大的成功.
通過次此討論會,使同學們對如何應對,如何愛國,報效祖國有了比較明確的認識,可以說召開次此討論會之前預定的目標,完成的很好.
5月4日,5日期間學院學生會組織放3場愛國教育片.
具體的*為:《地道戰(zhàn)》,《地雷戰(zhàn)》,《閃閃紅星》.通過在"十一"期間,放映一些愛國主義教育性質的*,使大家更加深刻的認識歷史,更加激發(fā)同學們的愛國熱情,同時作一定的宣傳,使大家采取合法的,理智的愛國主義方式.引導大學生把愛國熱情轉化為學習的實際行動,把個人的成長,成才與祖國的前途和命運緊密聯(lián)系起來.
活動結束后,團總支還就各支部的活動內容,形式,效果等方面進行了評比,分別評選出一,二,三等獎,并給予獎勵.
此外,此次活動還得到了老師們的大力支持,團總支書記王淑清老師,導員劉大武老師都于百忙之中抽出時間關注,觀看,參與同學們的活動.給整個活動畫上了一個完美的句號.
此次活動達到了理想的效果,不僅調動了同學們的活動積極性,還調查了解了同學們的思想動態(tài),陶冶了同學們的道德情操,讓同學們更多地了解歷史,正確地看待當前形勢,積極向上,理智愛國,做一個優(yōu)秀的21世紀大學生,將來為祖國貢獻自己的青春和力量.
來源:網絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
團日活動總結參考篇八
1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學生關注社會關注生活的良好態(tài)度。
2、這次活動為了紀念建國六十周年,展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃,青春活力的形象,提高同學們對社會的理解與精神體會,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,并且通過對紅燈知識的宣傳,增強人們的意識,通過一系列的問卷調查,了解社會現(xiàn)狀。為了增長才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,我們使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動緊緊圍繞“紅燈短暫生命無限”主題,在校內開展了一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在黨的建國六十年大慶的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
團日活動總結參考篇九
為進一步學習貫徹落實黨的十八大、團的十七大精神和習近平“五四”重要講話精神,結合教育部關于開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動的意見,把“三愛”教育活動貫穿于學生思想教育全過程,將“我的中國夢”主題教育實踐活動引向深入,堅定我支部廣大團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,營造文明校園氛圍,倡導禮儀之風,提升支部凝聚力,運輸1110團支部積極響應校團委和交通運輸學院團委號召,開展“知禮儀,懷揣中國夢文明行,助推成才夢”主題團日活動。
此次活動中,支部通過一系列形式新穎內容豐富的活動激勵本支部同學學禮儀,樹新風。不斷進取,不斷促進自身發(fā)展,提高自身修養(yǎng),努力做好黨的助手和后備軍。
此次團日活動,我支部以豐富多樣的形式開展,是同學們在輕松的氛圍下學習并掌握以“中國夢”為主線的系列知識。此次團日活動共包括五項活動,分別是“我看文明”主題團員大會,“文明禮儀·中國夢”主題知識競賽,“文明禮儀我先行”微記錄作品創(chuàng)作活動,“弘揚國學文化,倡導文明禮儀”主題教育活動和“感恩讓文明禮儀更美麗”愛心傳遞活動。其中通過參加入黨知識主題班會,我思想上得到了很多的感受,明白了作為一名合格的共產黨員應該具備的素質,必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀。學習黨的路線、方針政策和決議,學習黨的基本知識用科學理論武裝自己的頭腦始終保持與時俱進,這些要求為我以后入黨打好了基礎。
陽春三月,我們系組織了學雷鋒活動,為學校植樹、去x洋沙灘撿垃圾、宣傳雷鋒精神、我們這些共青團員在學校領導班級干部的帶領下積極熱情的參與了本次活動,通過學雷鋒活動,我認識到自己在個人行為素養(yǎng)上許多的不足,明白的如何去幫助他們關愛他人理解他人并從一些小事做起,學習了雷鋒精神的無私不求回報的奉獻精神,這讓我從中很是受益作為一名未來的教師我們應該時刻的提高自己的專業(yè)知識,團委考慮到我們的技能訓練,學校舉辦了說課比賽,通過每一位同學積極的參與和準備,說課比賽順利完成,并且讓我們學到了很多專業(yè)知識,“什么是說課?怎么去說課?如何寫說課稿?如何設計說課?如何設計板書以及教如何設計板書以及教案?”都成為了說課比賽中一個非常重要的知識點,這對于我們剛入大學初學師范的學生而言技能上確實得到了許多的鍛煉,不僅讓我們有勇氣面對全班同學以一名教師的身份去說課更重要的是鍛煉了我們的口才和膽量,我很高興團組織能組織這樣的活動讓我們學到了許多課外技能。
世界環(huán)保日,我們班團委組織去萬綠園宣傳環(huán)保知識,我們帶著許多綠絲帶,為每一位路人熱情系上綠絲帶,并告訴他們要保護環(huán)境愛護地球,在萬綠園中有很多各種花草樹木,我們細心的宣傳大家要愛護花草樹木不要踐踏草地,讓綠色包圍我們的生活,生活中要學會節(jié)約,不要使用一次性筷子,利用廢品多次利用,節(jié)約用水,愛護學校的公共財物我們的宣傳活動取得了很大的成功,許多市民都熱情的為我們在宣傳欄上簽上了個性簽名,看著這些簽名充滿了溫暖,我想這個地球還得靠更多的人去愛護它,我也更加的審視了自己平時的生活作風并及時的改正了,我想在共青團的帶領下我學到了很多的做人做事的道理,很慶幸我是其中一員。
每個學期期末,我們班團委都會為我們班宣傳安全知識教育,教我們一些基本的安全保健,要求我們在假期要注意自己的身體,在外游玩應該學會哪些自救方式和注意的地方,這讓我感覺到了集體的溫暖和關愛。
通過這些一系列的活動,我明白了很多,身為共青團員我深深明白自己的責任和義務,時刻謹記遵紀守律,維護集體利益,個人利益服從集體利益,團結友愛,吃苦在前享受在后,多做貢獻,認真完成自己的任務和工作,從點滴做起,堅持為人民服務的理念,做一名合格的團員,并向黨員提升,我想我會在組織里繼續(xù)努力,積極參與每項活動,讓自己得到更多的鍛煉!
團日活動總結參考篇十
首先,團支書擬定了團日活動方案,并與組織委員一起做好了供本次活動用的ppt。然后,團支書為本次的活動做準備。在x月x日開展了本次團日活動。在活動當天,團支書先向團員們解釋了愛國的定義,并向團員們展示了愛國名言和關于林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄血書的愛國故事。然后,團支書向團員們解釋了愛國主義和愛國主義精神的意思,并讓團員們了解到了愛國主義教育的含義、內容、意義和歷史發(fā)展。
本次活動開展效果很好,團員們都參與了本次團日活動,配合團支書將本次活動辦好,并對本次的團日活動發(fā)出了積極的響應,在舉行活動時,團員們都非常積極地提出了自己對愛國主義的了解與看法,還要用自己的實際行動來做到愛國主義。
本月團日活動本團支部團員參與率為百分之一百。
通過這次的團日活動,我團支部團員更加深刻的了解到了愛國的含義。更深層次的了解到了愛國主義的精神、教育和意義。
團員們通過讀林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄血書的愛國故事,從中了解到愛國主義是人們千百年來對自己的祖國的一種最深厚的感情。它同為國奉獻、對國家盡責緊緊地聯(lián)系在一起,它是一種崇高的思想品德。
共產黨青年團團員,作為21世紀的祖國的花朵,我們應該繼承和發(fā)揚這偉大的民族精神。而要做到愛國主義,我們就要從生活中,從意識上的點點滴滴的事情做起。在生活中,我們每周都要進行的升旗儀式。這簡單而又莊嚴,我們不能因為它的簡單而又忽略了對它的尊重。每周一我們都要莊嚴的向國旗行注目禮,認真的唱國歌。在意識上,我們要維護國家的團結統(tǒng)一,反對“疆獨”、“藏獨”等分裂行為。
愛國是一個公民的基本道德,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要積極參加愛國主義教育,努力學習,為祖國開創(chuàng)出美好的明天!
團日活動總結參考篇十一
以下總結本次活動的成功之處:
1、增強了班級的凝聚力。
本次團日活動是我班開展的第一次集體活動,活動期間同學們分工合作,并積極地出謀劃策,雖然有時會出現(xiàn)分歧,出現(xiàn)小摩擦,但每一個人都能以集體的利益為中心,相互理解,相互包容,同學之間的感情在活動中得到了升華。
2、提高了業(yè)務素質,鍛煉了綜合能力。
通過本次活動,每位同學從中學到了不少文明禮儀方面的知識,提高了思想認識。同時,也充分鍛煉了同學們的綜合能力。如在濱江中路第一小學的活動中,在剛開始場面混亂的情況下,同學們毅然決定改變活動順序和某些活動內容,把小學生最感興趣的活動環(huán)節(jié)放在最前面,從而控制了場面,使活動能夠順利進行,這個小插曲很好地鍛煉了同學們的應變能力。
3、活動準備充分,策劃詳盡周密。
“凡事預則立,不預則廢”在此次活動中得到了充分體現(xiàn)。為求活動的實在意義,本次活動我團支部籌備了半個多月,也因甲流的影響,我們的活動方案經過了反復地完善。也正是有了較為周密的考慮、周全的計劃和充分的準備,此次活動才得以成功開展。
4、分工明確,安排合理,配合密切。
此次團日活動的準備階段,我團支部的全體成員分為四組,各組人員都分派了各自的任務。多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在校外的宣傳活動中我們與校青協(xié)校外輔導隊合作,并且調動起全班同學參與的積極性。活動過程中,也得到我院其他班級其他院系同學的支持與積極參與。
5、活動影響范圍大,活動全面深入。
我們除了在班級內做好團日活動,同時將其擴展到全校及校外。
從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門,一直到工作的全面開展及完滿完成,后期總結討論,我團支部充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:
1、對困難認識不足。
在濱江中路第一小學的文明禮儀宣傳活動中,雖然事前經過較為具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于沒有維持好活動現(xiàn)場秩序,導致活動剛開始時場面有點混亂。
2、安排不甚合理。
主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。在以后的工作中,一定汲取本次活動的教訓,不斷積累工作經驗,爭取做得更好。
3、方案修改頻繁,資料獲取渠道少。
首先,由于經驗不足造成的活動方案多次修改,既浪費了時間,又耗費了大家的精力;再次,我們在資料準備過程中,太過依賴于網上查找,對發(fā)生在我們身邊的例子了解不足。
4、工作效率不夠高。
活動的準備和開展雖都有明確的分工,但工作效率總體來說不高。這與班干部在臨場調配人員做得不好及某些同學的積極性不高都有關。
還有其它的很多方面也成為了我們工作的絆腳石:
以上就是我團支部對于此次活動的總結,雖收獲頗豐也存在不足。總而言之,“樹文明新風,昭愛國之心”主題團日活動凝聚了我團支部所有成員的心血和汗水,它留給我們的回憶是美好且難忘的。
來源:網絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
團日活動總結參考篇十二
隨著“小農夫”田園課程的實施,具有田園風格的校園文化逐漸形成。除了田園校本課程的軟文化外,在硬件設施上也設計了田園風格。教學樓完成了以“田園”為主題的樓層文化建設,讓每一處景觀充滿田園氣息。學校圍墻上由“春耕秋收園”“實踐展示欄”“豐收廊”“科普園”“田園書畫廊”等幾大板塊構成,展示的是學生在種植過程中的點滴記錄及豐收成果?!疤飯@詩篇”“田園風光”則布置在教學樓的墻壁上?!靶腋Pδ槨保疤飯@作品”、“誠信書架”分布樓道通道。整個校園綠化面積達到50%,綠樹成蔭、四季有花、蔬菜瓜果種類繁多,呈現(xiàn)一種田園氣息。
團日活動總結參考篇十三
“百草園”是“小農夫”田園課程的實踐基地,在前期校園規(guī)劃中,學校將操場西邊綠化地改造成400平方米的耕地,供師生種植農作蔬果。分田到班,責任到組,采用輪作方式種植,讓學生在勞動實踐中體會春種、夏收、秋耕、冬藏的勞動智慧。
“百果園”原為校園教學樓前的綠化帶,所種植被也較為普通。借植樹節(jié)之東風,由學生自發(fā)捐獻果木進行栽種。園內桃、李、杏爭春而開;柿、梨迎秋飄香;更有櫻桃、石榴、紅棗等點綴滿園綠色。該園還供學生剪枝、除蟲、采摘之用,勞動教育的載體功能彰顯。
“百花園”原為學校附屬幼兒園的花園,后改為種植紙鳶花,春季開學后的三個星期左右,紙鳶花競相開放。紫色的花朵引來蜜蜂蝴蝶飛舞,滿園飄香。學生利用百花園學習花草種植,學習花草詩詞,把勞動教育融合與花草種植之中。
“星光大道”美在道路兩邊的欒樹,春天欒樹發(fā)芽,翠綠細長;夏天綠蔭滿地,引來鳥語花香;秋天落花滿地,紅色的燈籠樣的果實掛滿枝頭;冬天玉樹瓊枝,粉妝玉砌。秋天學生用欒樹的樹葉制作樹葉畫,一幅幅精美的美術作品展現(xiàn)出學生的勞動智慧。欒樹是鳥的家,每天晚上斑鳩、喜鵲等很多鳥兒在樹上過夜,清晨來的早的學生可以聽見動聽的鳥叫聲。為了培養(yǎng)學生愛護鳥類的思想,學校發(fā)動學生自制鳥巢放在欒樹上,給來學校過夜的鳥安個新家。樹葉畫和鳥巢制作是兩門學生非常喜歡的勞動課程,讓學生明白勞動可以讓自然更美麗。
“勞動教室”,勞動教室同時也是學校的美術教室,室內有剪刀、卡片紙、膠水等勞動課常用的工具。學生在勞動教室里可以制作樹葉畫、插畫設計、制作鳥巢、葫蘆畫等,也可以存放學生的勞動成果和作品,是勞動教育成果的創(chuàng)作與展示的主陣地。
“三園一道一室”實踐基地,涵蓋蔬菜種植、花草培育、果樹栽培、美術創(chuàng)作、物品設計制作等不同勞動場景,緊密布局在教學樓、綜合樓、操場等建筑旁邊,成為學校田園文化的重要構成,營造了勞動生產和生活的大情境,自然應運派生出勞動教育的新樣態(tài)。
團日活動總結參考篇十四
20xx年3月20日下午一點半,20xx級信計班部分同學從大學生公寓出發(fā)前往祥富小學進行本月團日活動的第三項活動——一次支教。下午兩點到達祥富小學后經過分工開始了我們的支教活動。各位主講同學給小學的孩子們講了雷鋒同志的生平、事跡和他的一些名言,在課堂上,同學們還跟小學生一起唱了《學習雷鋒好榜樣》這首歌。告訴孩子們學習雷鋒要從小做起,從身邊的小事做起。講課過程中也穿插了一些活動,給孩子們發(fā)了一些生活委事先準備的小禮品。
孩子們在課堂上非?;钴S,雖然講課的過程中也會出現(xiàn)一些小失誤,但這次活動最終取得了圓滿的成功?;顒幼詈?,支教的同學還和五年一班的孩子們進行了合影留念。這次支教活動給同學們都留下了深刻的印象,本班同學不僅教育了小學生要學雷鋒,也鍛煉了自己走上講臺的能力,還提高了大家對學雷鋒思想的認識。
這三個“一次”活動,使本次團日活動順利召開,也使每位同學知道應該怎樣學習雷鋒精神,還讓每位同學為今后的生活做出了計劃!
團日活動總結參考篇十五
為了了解本支部同學們的心理健康情況,同時解決同學們已存在的部分心理問題中國石油大學(北京)石油工程學院石工11-1班團支部已于十一月初舉行了下列活動。
勵志青春快樂成長。
20xx年11月3日。
三教210。
石工11-5班全體29名同學。
主講人:張曉舟記錄人:李政。
為進一步貫徹落實《教育部衛(wèi)生部共青團中央關于進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見》,豐富我院學生心理健康知識,形成正確的心理健康觀念。為了積極引導大學生保持健康向上的心理狀態(tài)。所以石工11-1團支部組織并引導本支部同學參加豐富多彩、形式多樣的校園文化和社會實踐活動,陶冶大學生高尚情操,促進其全面發(fā)展。石工一班團支部希望通過各種活動,加強大學生思想、感情上的交流與溝通,努力營造有利于大學生健康成長的良好氛圍。切實幫助大學生解決實際問題。通過開展心理活動和測試以及心理方面內容的宣講,切實解決了許多同學們的問題。
1、石工11-1班同學踴躍參加了以“成長〃發(fā)展〃和諧”為主題的征文活動,同學們根據自身的經歷以及認識闡述自己對于心理健康以及健康成長的想法。內容題材豐富多樣,經過同學們自己的思考和總結,心理內容變的不再那么晦澀難懂。我班赫文豪同學的征文經過同學們的交流與比較,獲得一致好評。
2、參與心理部舉辦的趣味運動會。石工11-1班同學積極參與了心理部舉辦的趣味運動會。作為大學生活的一次經歷,本次趣味運動會調整同學心態(tài),并減輕了同學們的學習和工作壓力,同學們踴躍參與都在當中得到了歡樂。同時同學們都表示通過運動會,支部凝聚力得到提高。
3、參與“陽光心靈我心飛翔”風箏節(jié)活動。我班全體同學熱親高漲的參與了心理部舉辦的風箏節(jié)。本次活動旨在放飛心靈,快樂成長。通過風箏節(jié)的活動,石工11-1班的同學們放松身心,感受大自然的美麗。與大自然的親密接觸是一種很好的放松形式,而本次風箏節(jié)讓大家放松之余也為幾天前的考試起到了很好的減壓增效的作用。同學們都紛紛反映希望以后可以多多的參加這種寓教于樂的活動。
4、開展主題團日活動。石工11-1班同學集體在三教210召開以“勵志青春快樂成長”心理健康教育為主題的團日活動,活動內容圍繞大學生心理健康開展學習和討論。心理安全委員孫鵬同學宣講了心理健康的重要性以及如何擁有一個良好的'心理狀態(tài),并介紹中國石油大學(北京)心理輔導中心,讓同學們深入了解心理健康的重要性。隨后的心理測試以及心理游戲讓大家在歡快的氛圍中感受到了心理的重要性,寓教于樂,在一片掌聲中,本次主題團日圓滿結束。
通過本次心理健康活動,石工11-1班的同學們豐富了心理健康知識,形成正確的心理健康觀念,同時認識到了大學生心理健康教育對于大學生活非常重要。通過本次活動,加強了我班同學之間思想、感情上的交流與溝通,使同學進一步互相了解,為我班的健康成長營造了良好氛圍。在心理健康教育的宣講下同學們更進一步正視了心理健康的重要以及心理咨詢的重要作用。通過風箏節(jié)以及趣味運動會的開展使得本班同學放松身心,起到切實的減壓效果。
團日活動總結參考篇十六
學校制定了以“田園教育”為核心理念的發(fā)展規(guī)劃,“田園課程”將勞動教育滲入到各門學科中,結合語文、數(shù)學、美術、科學等學科教學,學生在此勞動、觀察、學習、測量、寫生、賞析。如在語文課程中布置與田園課程相關的觀察與寫作;在數(shù)學學科中讓學生到百草園中去丈量菜地,在拍賣會上運用數(shù)學知識拍賣;在美術課上手工制作樹葉畫等。學科融合是田園特色課程的主要特征,它將所有的學科都聚焦在這里。
團日活動總結參考篇十七
勞動教育是學生德智體美勞全面發(fā)展的主要內容之一,是我國特色社會主義教育制度的重要內容,根據教育部等部門近日印發(fā)的《關于加強中小學勞動教育的意見》文件精神,在市教體局和辦事處黨委政府的關心支持下,把勞動課程納入校本科研和教學改革的重要內容,以“小農夫”田園課程為載體,認真實施勞動教育,現(xiàn)總結如下:
團日活動總結參考篇十八
20xx年3月6日下午四點,xx信計班全體同學在2403教室由團支書張旭主持召開了學雷鋒討論會,此次討論會的目的在于通過同學們的積極討論,從而確定本班的團日活動主要內容,同學們的暢所欲言包括很多種建議(撿垃圾、支教、募捐。)。這次討論提升了每一位同學對此次團日活動的重視程度,也確定了以下怎樣向雷鋒同志學習的方案,此次討論會是本月團日活動召開的關鍵。
團日活動總結參考篇十九
5月x日晚,我們相聚一堂,展開了一場青春的歡宴。站在青春尾巴上的我們,喜悅于成長的解放,不安于此時的無所作為,只是想極力抓住青春的尾巴,做最后的狂歡。
班里今晚的氣氛讓我想起了剛開學的我們,激情澎湃,生機勃勃。兩年來的點點滴滴在屏幕里一一呈現(xiàn),有我們軍裝下的稚氣、相約公園的笑臉、一起旅行的瀟灑、共同拼搏的汗水、并肩奮斗的堅定?感謝這群大學里陪伴我的人兒,帶給我這么多歡聲笑語。
兩年了,大學儼然過去二分之一,高考的奮斗身影還歷歷在目,而畢業(yè)的卻在向我們招手。是的,誰的青春不迷茫。不知道兩年后穿上學士服的我們能否堅定地對自己說無悔了,大學生活所剩無幾,我們確實在有限的時間最大限度地充實自己。去年的愿望瓶里我實現(xiàn)了一半,還有一半還在努力中或者說已經不可能完成了,很多東西,我們錯過了為之奮斗的時機,卻總以為還有時間,熟不知,青春也在慢慢離我們而去。
青春,是個永恒的主題。再不瘋狂,我們就老了。而所謂的瘋狂,不只是對新事物的嘗試,更是對奮斗的最好詮釋。在最美好的青春里,我們有家人的支持,朋友的陪伴,夢想的支撐,信念的堅守,我們不是一無所有。十年很長,不知道十年后的我們何去何從,唯一確定的是我們奮斗始終,青春無悔。
20xx/5/23。
團日活動總結參考篇一
——61011班“綻放青春,放飛夢想”主題團日活動大學,正是青春飛揚的年華,同學們有太多的理想抱負等待實現(xiàn)。大學時光在不知不覺中流逝了一年了,大家從原來的懵懂少年成長為有一定思想的大學生,對人生態(tài)度和自己未來道路的規(guī)劃有了一定認識。
20xx年x月x日在團委的領導和全體同學的支持配合下,我團支部舉行了以“綻放青春,放飛理想”為主題的團日活動?;顒右灾黝}班會的形式呈現(xiàn)。由我班團支書主持,以勵志歌曲《我的未來不是夢》開場,激發(fā)了同學們的豪情壯志,接著團員們以各宿舍為單位都說出了自己的理想。而后大家都積極主動的上臺表演節(jié)目,節(jié)目以唱歌、跳舞、朗誦等多種形式呈現(xiàn),使現(xiàn)場氣氛非?;钴S,激勵同學們沖向理想的方向。活動結束后,全班合影。
通過此次團日活動,團支部成員都得到了鍛煉,勇于上臺發(fā)言說出自己的理想,確立了人生理想和自己的學習目標,在今后的學習生活中,放飛理想,堅定信念,執(zhí)著追求。另外此次團日活動調動了同學們的激情,在各方面更有積極性,更有干勁,更加和諧、輕松,希望同學們朝著理想的方向前進,用自己的青春譜寫最美麗的華章。
來源:網絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
團日活動總結參考篇二
透過這次認真而又系統(tǒng)的學習,我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,學習和思考后,使自我對如何開展學習,為什么要學習,如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎,同時,也加深了對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解,不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
團日活動總結參考篇三
雷鋒是一個普普通通的人,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻把有限的時間奉獻到了無限的為人民服務中去了。
要學雷鋒,我們首先了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,我們xxxx團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道,收集雷鋒生平事跡,了解雷鋒,積極展開了學雷鋒的活動。
團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。
二.活動主題:。
三.活動方式.
我們團支部組織同學們利用周末時間組織同學們到社區(qū)進行學雷鋒活動。此次的學雷鋒團會不僅是我們大家一次學習了解雷鋒的機會,更是一次陶冶、洗滌心靈的機會,讓我們努力的做到“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”
xxxx班全體成員。
五.活動時間:。
20xx年11月29日。
對于這次活動,總體來說我們是成功的。
1、使我們團員樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質,自覺地投入到為人民服務中去。
2、“在學雷鋒月”中,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我們團支部的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心社會,關心國家,雖然11月即將逝去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的11月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
3、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學習雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
通過我們的學雷鋒團日活動,我們的思想有了進一步提高,讓我們可以不僅在學雷鋒月去為人民服務,在其他的時間用小事去一步步的服務。
團日活動總結參考篇四
共青團工作充實了我的生活,凈化了我的心靈,改變了我的世界觀、人生觀、價值觀。從中學到大學,在共青團崗位一干就是6年。如今繼續(xù)走向企業(yè)共青團崗位,企業(yè)的團組織和學校團組織存在一些差異,這將對我是一個新的開始,新的挑戰(zhàn),新的機遇。
很榮幸在“新手上路”時期參加全局團委書記培訓班,短短的7天培訓,讓我感觸頗深!這是一次非常難得的、特別的學習機會,也是我認為最有效果的培訓。7天安排緊湊而內容豐富的培訓,使我印象深刻。通過此次培訓,讓我對企業(yè)共青團組織、共青團活動有了更加深刻的認識。使我這個“小鮮肉”團干部,對今后如何干好共青團工作,履行團委書記職責有了深層次的認識,在這里談談我的感受。
思路決定出路。團干部中流行一句話,說團干部“站著能干,坐下能寫,張嘴能說,躺著能睡”,不僅表明團干隊伍是一支超級戰(zhàn)隊,而且從另一個角度也是對團干部的高標準、嚴要求。培訓期間,各位老師在授課中都會講到:團的崗位是非常鍛煉人的,團干部要是能在自己的崗位上盡職盡責,將會在綜合能力的培養(yǎng)上有一個質的飛躍。我的思想有多遠,我就能夠走多遠。我既然走上了共青團崗位,就應該為這個崗位負責,作出一番成績。努力干好事業(yè),實現(xiàn)自身價值,做到時常剖析自己、總結自己,給自己定好位、定好向,用正確、清醒的思路服務青年、凝聚青年、引領青年。
態(tài)度決定高度。每一個人為了生活都必須工作,但工作不僅僅是為了生活。如果對待工作完全是出于勉強、敷衍了事,那么心態(tài)也是惰性的,不會有所長進,更不會從精神上獲得喜樂;相反,如果以一種積極主動、精益求精、創(chuàng)造性的態(tài)度去對待每一項工作,那么就會取得意想不到的進步,也會在精神上獲得莫大的安慰和快樂。工作無大小,態(tài)度是關鍵。團委書記是一個培養(yǎng)符合型人才的崗位,組織能力、思想工作、業(yè)務技能都要掌握,才能帶領全段的團員青年建功立業(yè),我要站在高標準、高角度上正確看待共青團崗位。行為決定作為。在工作中有時候我們平常做的可能僅僅是填寫一個表格、撰寫一篇稿件、組織一個活動、召開一次會議,外人看來可能都認為是繁瑣小事而棄之不屑,可作為剛接手共青團工作的我,要從這一件件“小事”做起,逐漸成長起來。工作行為的不同,直接決定自身作為。在共青團崗位上要充滿激情和熱情。在共青團的崗位上要不斷開拓進取。我雖然是一名年齡很小的團干部,但我否認年齡決定工作效率、效果,成功更不是取決于年齡,我只要在工作上盡職盡責,一定能創(chuàng)造出美好的業(yè)績。
在培訓中,各類課程都讓我感觸良多、收獲頗豐。每日課前分享,晚上分小組討論,是一個很好鍛煉個人口才,提高個人思考辨析、語言組織的平臺。同時,培訓課程還安排了許多實踐項目,歷奇培訓、參觀x動車段、提高新入路定職考試工作研討等都頗有指導意義,這些都為自己下一步抓好青工教育引導提供了具體指導和幫助。細細品味,還有很多課程同樣充滿著樂趣,這次培訓給予了我全新的認識,人生新的啟發(fā)。
來源:網絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
團日活動總結參考篇五
系別:團支部:團支書:組織委員:
生活委員:
日期:
一、活動主題:瞻仰為人,牢記歷史。
二、活動目的:為響應院團委的號召,增強團員的責任感與使命感,提高個人修養(yǎng),發(fā)揮團員的先進作用,團結群眾,牢記歷史,為黨培養(yǎng)更優(yōu)秀的接班人,xx團委組織班內同學參觀周恩來鄧穎超紀念館。
三、活動時間:
四、活動地點:
五、參加人員:
六、活動流程:14日下午發(fā)布團日活動通知。
15日下午1:00全體同學在周恩來鄧穎超紀念館門前集合。
并為新中國的偉大事業(yè)終身操勞的精神所感動。大量的石獅子來那個讓同學們看到了課本上沒能相近的周總理及夫人,使同學們心中生出了更為崇高的敬仰之情。這次活動后,同學們都表示要牢記歷史,不忘老一輩革命人為黨、為國、為人民所付出的一切心血,并將把自己的一切都奉獻給祖國的各項事業(yè)。本次活動達到了預期效果。
2.活動的意義:本次活動拉近了團員與偉人之間的距離,增進了當代大學生對老一輩無產階級革命家的了解,極大的促進了團員不斷學習進步的步伐,提高了團員的思想覺悟,是團員更加擁護黨組織,更加熱愛偉大的祖國,也更加珍惜現(xiàn)在這來之不易的美好環(huán)境,提高了同學們獻身社會主義事業(yè),把我國建設成為社會主義現(xiàn)代化國家的熱情。通過團日活動,團圓的責任感與使命感大幅提高,本次活動有利于團員認清自身身份,有利于團員了解我國的誕生過程,有利于團員堅定信念,為著黨的理想,無所畏懼的奮斗終身。
3.活動的啟示:本次活動讓包括組織者在內的全體同學深刻認識到新中國成立及發(fā)展的不易。我們作為新時代的大學生,肩負著建設祖國,實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。為此,我們必須努力學習,在集體生活中發(fā)揮模范帶頭作用,保持著團員的先進性,為廣大青年群眾樹立榜樣,主動向組織靠攏,為黨的理想,為祖國的強大,為民族的復興而奮斗!
系別:班級:團支書:組織委員:宣傳委員:日期:
團日活動總結參考篇六
作為當代大學生,在學好本專業(yè)的同時,也就是在搞好學習的同時,也要注重自身素質的提高。那么我們要如何來提高自身的素質?下面就是一些建議:
綜合素質是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態(tài)方面以及內部涵養(yǎng)方面比較穩(wěn)定的特點的總稱。它大體包括身體素質、心理素質、外在素質、文化素質、專業(yè)素質等五大塊。
提高素質最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養(yǎng)。提高素質不是一朝一夕的事,一點一滴的積累,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?,各種知識都是有用的,有一名人說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。簡單的說要進行,一學、二思、三運用。
一學,把自己變成“海綿”,不斷的從各種媒體(如書籍等)中吸收養(yǎng)分,但要注意幾方面事情:
4、博曉古今,有時會帶來意想不到的效果,別人知道的事情,你知道,別人不知道的事情,你也知道,那么別人會向你投來敬佩的目光。
二思,要學會思考,舉一反三,樂于思考問題,專研問題,把一個問題專研透徹了,你會有一種欣然滿足的感覺。
三運用,學再多的東西不會運用仍然是白搭,就如同“茶壺里煮餃子——有嘴倒(道)不出”。
1、鍛煉理論實踐的能力,只有理論不會運用,是沒有辦法成功的,就比如說游泳,假設你知道應該如何做才能游起來,才能游得好,但是你沒有實踐,只有理論,仍然不可能說你就會游泳。
2、鍛煉表達能力,沒有表達,就沒有辦法讓別人知道你的思想,也沒有辦法讓別人信服你,希特勒非常善于演講,因此能夠煽動其國民發(fā)動第二次世界大戰(zhàn),可見表達能力也是素質的一個非常重要的方面。
總之,每積累一點知識、每想通一件事情、每成功運用一個理論于實踐中等等都是在說明你有了進步,你的素質提高了,只有不斷積累、不斷思考、不斷運用,才能使你的素質提高。如果有人能夠把此問題(提高素質)真真正正的完全的做透徹了,那就接近圣人了。我們只是需要不斷的提高自身的素質就可以了,做一個對社會有用的人就可以了,不論“用處”大小。
在本次團日活動開始之前,參與的所有同學便認真閱讀了關于本學院的一些更為具體的詳細資料。例如,學校的歷史,學校未來的發(fā)展,學校的一些名人等等。
然后主持人便隨即抽取同學來回答主持人所提出的問題。
團日活動總結參考篇七
為貫徹中共中央和x市委有關指示精神,弘揚"xx"精神,加強愛國主義教育,深化x青春奧運精神.我院團總支及時做了大量的工作,把全院廣大團員青年的思想,行動統(tǒng)一到中央精神上來,教育引導廣大團員和青年學生正確認識國際國內形勢,增強法制觀念,冷靜理智,合法有序的表達自己的愛國情感.尤其在xx長假期間,做好在校生的安全穩(wěn)定工作,調查學生思想狀況,穩(wěn)定學生情緒,安排在校生過一個充實愉快的假期生活.
20xx年x月x日,我院團總支開展了一次主題為"聚焦中日關系"的研討會.此次研討會是面向學院的四個團支部,針對黨員,入黨積極分子和團員開展的主題征文活動.活動征集了大量的文章,并由團總支人員從中評選出了十三篇的優(yōu)秀稿件.從這些稿件中反映出廣x學們的愛國情操,他們都表示堅信黨和國家能從全局和戰(zhàn)略的角度出發(fā),本著有理,有利,有節(jié)的的態(tài)度,統(tǒng)一部署,準確把握"穩(wěn)定"的大局,積極有效地開展工作,解決中日矛盾,改善中日關系.
會上還計劃安排了四月底以及十一長假期間團總支以及各團支部的組織活動.
工作安排下來,各支部都積極響應,認真計劃組織好假期期間在校生活動,盡量做到活動的別致新穎,調動學生的興趣,突出活動的主題,使整個活動更具有意義.4月28日晚上6:30,高職學院,成教學院在二教101開展了由高職,成教學院團總支主辦,由計算機03級承辦的一場大型講座——《中日關系與理智愛國》.在這次講座中,我們有幸請到了繼續(xù)教育學院副院長劉韻秋教授作為主講,到場人數(shù)多達12xxxx人,持續(xù)時間將近兩個小時,整個會場秩序井然,氣氛活躍,效果十分理想.
在講座中,劉韻秋教授依次對中日關系和東亞未來進行了分析,回顧了近代歷史,談到了x問題,圓明園問題及各種喪權辱國的條約.就各國對待日本篡改歷史教科書問題的態(tài)度進行了分析,對中日經貿關系,*資源問題進行了講解,提出近二三十年內保持穩(wěn)定是的,穩(wěn)定中求的發(fā)展之路.最后,劉教授就大學生理智愛國結合中日關系對當代大學生提出了期望.
此次活動重在將廣大團員青年的思想,行動統(tǒng)一到中央精神上來,教育引導廣大團員和青年學生正確認識國內,國際形勢,堅決貫徹中央的一系列重大決策和部署,自覺維護安定團結的政治局面,增強法制觀念,冷靜理智,合法有序地表達自己的愛國熱情.再者就是引導團員青年把愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動.整個活動在同學們的熱烈掌聲中宣告結束.
4月29日,電子商務03級開展了以寢室為單位的"中日關系"座談會.
此次活動是先由各寢室在寢室中討論,在以班會形式以寢室為單位進行大討論.
討論中,同學們都表示了對日本的極大不滿,分別對參拜靖國神社,*問題,x問題等等進行了詳細深刻的討論,有的同學認為日本之所以否認歷史,制造問題根源在于自身的文化與價值觀;還有同學認為中國的發(fā)展之快令日本擔憂害怕而阻止;……不管出于什么原因,大多數(shù)同學都能理性的看待中日問題,擁護中國政府的政策方針.同時也希望日本政府可以真正反省自己的錯誤,以史為鑒,不要讓戰(zhàn)爭悲劇重演.
此次座談會達到了預期的效果,使同學們了解了中日歷史,當前面臨問題以及將來關系的發(fā)展.
5月4日,成教02級英語團支部在二教208為'十一'期間留校的學生組織開展了短劇表演形式的活動.
活動主要分為三個部分:第一部分是回顧歷史;第二部分是當今中日關系的發(fā)展;第三部分是面對未來.我們要悼念先輩,勿忘國恥,以史為鑒,與時俱進,保持思想的先進性,以'三個代表'為中心,以黨中央的思想為旗幟,把個人的成長與祖國的前途命運緊密的聯(lián)系起來.
這次取得了良好的效果,讓同學們過了個有意義的'xx',又明白了怎樣正確的理智愛國,更引導團員青年把愛國熱情轉化為實際行動.
5月7日下午2:00,我院商務英語03級在二教101召開了針對假期間在校生的"中日關系"討論會.
討論會共分為三個部分:首先,兩位主持人就當前中日關系的基本狀況作了一下概述.然后將會議引入第一部分:為參加討論會的同學們閱讀了一系列相關人士闡述中日關系的優(yōu)秀文章.與同學們認真閱讀的這些文章后,主持人順勢提出了問題.會議進行到第二部分:也就是會議的最*部分,同學們就主持人提出的問題暢所欲言,各抒己見,展開了激烈的討論.高華,于燕燕等同學的回答針鋒相對,異常精彩,博得了同學們的陣陣掌聲.經過對一系列問題的精彩問答,激烈討論之后,本次討論會進入了收尾階段.第三部分:兩位主持人對本次討論會做了簡單的總結.
由于班內同學的積極參與以及良好的前期準備,后期組織工作,討論會取得了很大的成功.
通過次此討論會,使同學們對如何應對,如何愛國,報效祖國有了比較明確的認識,可以說召開次此討論會之前預定的目標,完成的很好.
5月4日,5日期間學院學生會組織放3場愛國教育片.
具體的*為:《地道戰(zhàn)》,《地雷戰(zhàn)》,《閃閃紅星》.通過在"十一"期間,放映一些愛國主義教育性質的*,使大家更加深刻的認識歷史,更加激發(fā)同學們的愛國熱情,同時作一定的宣傳,使大家采取合法的,理智的愛國主義方式.引導大學生把愛國熱情轉化為學習的實際行動,把個人的成長,成才與祖國的前途和命運緊密聯(lián)系起來.
活動結束后,團總支還就各支部的活動內容,形式,效果等方面進行了評比,分別評選出一,二,三等獎,并給予獎勵.
此外,此次活動還得到了老師們的大力支持,團總支書記王淑清老師,導員劉大武老師都于百忙之中抽出時間關注,觀看,參與同學們的活動.給整個活動畫上了一個完美的句號.
此次活動達到了理想的效果,不僅調動了同學們的活動積極性,還調查了解了同學們的思想動態(tài),陶冶了同學們的道德情操,讓同學們更多地了解歷史,正確地看待當前形勢,積極向上,理智愛國,做一個優(yōu)秀的21世紀大學生,將來為祖國貢獻自己的青春和力量.
來源:網絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
團日活動總結參考篇八
1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學生關注社會關注生活的良好態(tài)度。
2、這次活動為了紀念建國六十周年,展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃,青春活力的形象,提高同學們對社會的理解與精神體會,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,并且通過對紅燈知識的宣傳,增強人們的意識,通過一系列的問卷調查,了解社會現(xiàn)狀。為了增長才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,我們使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動緊緊圍繞“紅燈短暫生命無限”主題,在校內開展了一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在黨的建國六十年大慶的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
團日活動總結參考篇九
為進一步學習貫徹落實黨的十八大、團的十七大精神和習近平“五四”重要講話精神,結合教育部關于開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動的意見,把“三愛”教育活動貫穿于學生思想教育全過程,將“我的中國夢”主題教育實踐活動引向深入,堅定我支部廣大團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,營造文明校園氛圍,倡導禮儀之風,提升支部凝聚力,運輸1110團支部積極響應校團委和交通運輸學院團委號召,開展“知禮儀,懷揣中國夢文明行,助推成才夢”主題團日活動。
此次活動中,支部通過一系列形式新穎內容豐富的活動激勵本支部同學學禮儀,樹新風。不斷進取,不斷促進自身發(fā)展,提高自身修養(yǎng),努力做好黨的助手和后備軍。
此次團日活動,我支部以豐富多樣的形式開展,是同學們在輕松的氛圍下學習并掌握以“中國夢”為主線的系列知識。此次團日活動共包括五項活動,分別是“我看文明”主題團員大會,“文明禮儀·中國夢”主題知識競賽,“文明禮儀我先行”微記錄作品創(chuàng)作活動,“弘揚國學文化,倡導文明禮儀”主題教育活動和“感恩讓文明禮儀更美麗”愛心傳遞活動。其中通過參加入黨知識主題班會,我思想上得到了很多的感受,明白了作為一名合格的共產黨員應該具備的素質,必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀。學習黨的路線、方針政策和決議,學習黨的基本知識用科學理論武裝自己的頭腦始終保持與時俱進,這些要求為我以后入黨打好了基礎。
陽春三月,我們系組織了學雷鋒活動,為學校植樹、去x洋沙灘撿垃圾、宣傳雷鋒精神、我們這些共青團員在學校領導班級干部的帶領下積極熱情的參與了本次活動,通過學雷鋒活動,我認識到自己在個人行為素養(yǎng)上許多的不足,明白的如何去幫助他們關愛他人理解他人并從一些小事做起,學習了雷鋒精神的無私不求回報的奉獻精神,這讓我從中很是受益作為一名未來的教師我們應該時刻的提高自己的專業(yè)知識,團委考慮到我們的技能訓練,學校舉辦了說課比賽,通過每一位同學積極的參與和準備,說課比賽順利完成,并且讓我們學到了很多專業(yè)知識,“什么是說課?怎么去說課?如何寫說課稿?如何設計說課?如何設計板書以及教如何設計板書以及教案?”都成為了說課比賽中一個非常重要的知識點,這對于我們剛入大學初學師范的學生而言技能上確實得到了許多的鍛煉,不僅讓我們有勇氣面對全班同學以一名教師的身份去說課更重要的是鍛煉了我們的口才和膽量,我很高興團組織能組織這樣的活動讓我們學到了許多課外技能。
世界環(huán)保日,我們班團委組織去萬綠園宣傳環(huán)保知識,我們帶著許多綠絲帶,為每一位路人熱情系上綠絲帶,并告訴他們要保護環(huán)境愛護地球,在萬綠園中有很多各種花草樹木,我們細心的宣傳大家要愛護花草樹木不要踐踏草地,讓綠色包圍我們的生活,生活中要學會節(jié)約,不要使用一次性筷子,利用廢品多次利用,節(jié)約用水,愛護學校的公共財物我們的宣傳活動取得了很大的成功,許多市民都熱情的為我們在宣傳欄上簽上了個性簽名,看著這些簽名充滿了溫暖,我想這個地球還得靠更多的人去愛護它,我也更加的審視了自己平時的生活作風并及時的改正了,我想在共青團的帶領下我學到了很多的做人做事的道理,很慶幸我是其中一員。
每個學期期末,我們班團委都會為我們班宣傳安全知識教育,教我們一些基本的安全保健,要求我們在假期要注意自己的身體,在外游玩應該學會哪些自救方式和注意的地方,這讓我感覺到了集體的溫暖和關愛。
通過這些一系列的活動,我明白了很多,身為共青團員我深深明白自己的責任和義務,時刻謹記遵紀守律,維護集體利益,個人利益服從集體利益,團結友愛,吃苦在前享受在后,多做貢獻,認真完成自己的任務和工作,從點滴做起,堅持為人民服務的理念,做一名合格的團員,并向黨員提升,我想我會在組織里繼續(xù)努力,積極參與每項活動,讓自己得到更多的鍛煉!
團日活動總結參考篇十
首先,團支書擬定了團日活動方案,并與組織委員一起做好了供本次活動用的ppt。然后,團支書為本次的活動做準備。在x月x日開展了本次團日活動。在活動當天,團支書先向團員們解釋了愛國的定義,并向團員們展示了愛國名言和關于林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄血書的愛國故事。然后,團支書向團員們解釋了愛國主義和愛國主義精神的意思,并讓團員們了解到了愛國主義教育的含義、內容、意義和歷史發(fā)展。
本次活動開展效果很好,團員們都參與了本次團日活動,配合團支書將本次活動辦好,并對本次的團日活動發(fā)出了積極的響應,在舉行活動時,團員們都非常積極地提出了自己對愛國主義的了解與看法,還要用自己的實際行動來做到愛國主義。
本月團日活動本團支部團員參與率為百分之一百。
通過這次的團日活動,我團支部團員更加深刻的了解到了愛國的含義。更深層次的了解到了愛國主義的精神、教育和意義。
團員們通過讀林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄血書的愛國故事,從中了解到愛國主義是人們千百年來對自己的祖國的一種最深厚的感情。它同為國奉獻、對國家盡責緊緊地聯(lián)系在一起,它是一種崇高的思想品德。
共產黨青年團團員,作為21世紀的祖國的花朵,我們應該繼承和發(fā)揚這偉大的民族精神。而要做到愛國主義,我們就要從生活中,從意識上的點點滴滴的事情做起。在生活中,我們每周都要進行的升旗儀式。這簡單而又莊嚴,我們不能因為它的簡單而又忽略了對它的尊重。每周一我們都要莊嚴的向國旗行注目禮,認真的唱國歌。在意識上,我們要維護國家的團結統(tǒng)一,反對“疆獨”、“藏獨”等分裂行為。
愛國是一個公民的基本道德,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要積極參加愛國主義教育,努力學習,為祖國開創(chuàng)出美好的明天!
團日活動總結參考篇十一
以下總結本次活動的成功之處:
1、增強了班級的凝聚力。
本次團日活動是我班開展的第一次集體活動,活動期間同學們分工合作,并積極地出謀劃策,雖然有時會出現(xiàn)分歧,出現(xiàn)小摩擦,但每一個人都能以集體的利益為中心,相互理解,相互包容,同學之間的感情在活動中得到了升華。
2、提高了業(yè)務素質,鍛煉了綜合能力。
通過本次活動,每位同學從中學到了不少文明禮儀方面的知識,提高了思想認識。同時,也充分鍛煉了同學們的綜合能力。如在濱江中路第一小學的活動中,在剛開始場面混亂的情況下,同學們毅然決定改變活動順序和某些活動內容,把小學生最感興趣的活動環(huán)節(jié)放在最前面,從而控制了場面,使活動能夠順利進行,這個小插曲很好地鍛煉了同學們的應變能力。
3、活動準備充分,策劃詳盡周密。
“凡事預則立,不預則廢”在此次活動中得到了充分體現(xiàn)。為求活動的實在意義,本次活動我團支部籌備了半個多月,也因甲流的影響,我們的活動方案經過了反復地完善。也正是有了較為周密的考慮、周全的計劃和充分的準備,此次活動才得以成功開展。
4、分工明確,安排合理,配合密切。
此次團日活動的準備階段,我團支部的全體成員分為四組,各組人員都分派了各自的任務。多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在校外的宣傳活動中我們與校青協(xié)校外輔導隊合作,并且調動起全班同學參與的積極性。活動過程中,也得到我院其他班級其他院系同學的支持與積極參與。
5、活動影響范圍大,活動全面深入。
我們除了在班級內做好團日活動,同時將其擴展到全校及校外。
從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門,一直到工作的全面開展及完滿完成,后期總結討論,我團支部充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:
1、對困難認識不足。
在濱江中路第一小學的文明禮儀宣傳活動中,雖然事前經過較為具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于沒有維持好活動現(xiàn)場秩序,導致活動剛開始時場面有點混亂。
2、安排不甚合理。
主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。在以后的工作中,一定汲取本次活動的教訓,不斷積累工作經驗,爭取做得更好。
3、方案修改頻繁,資料獲取渠道少。
首先,由于經驗不足造成的活動方案多次修改,既浪費了時間,又耗費了大家的精力;再次,我們在資料準備過程中,太過依賴于網上查找,對發(fā)生在我們身邊的例子了解不足。
4、工作效率不夠高。
活動的準備和開展雖都有明確的分工,但工作效率總體來說不高。這與班干部在臨場調配人員做得不好及某些同學的積極性不高都有關。
還有其它的很多方面也成為了我們工作的絆腳石:
以上就是我團支部對于此次活動的總結,雖收獲頗豐也存在不足。總而言之,“樹文明新風,昭愛國之心”主題團日活動凝聚了我團支部所有成員的心血和汗水,它留給我們的回憶是美好且難忘的。
來源:網絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
團日活動總結參考篇十二
隨著“小農夫”田園課程的實施,具有田園風格的校園文化逐漸形成。除了田園校本課程的軟文化外,在硬件設施上也設計了田園風格。教學樓完成了以“田園”為主題的樓層文化建設,讓每一處景觀充滿田園氣息。學校圍墻上由“春耕秋收園”“實踐展示欄”“豐收廊”“科普園”“田園書畫廊”等幾大板塊構成,展示的是學生在種植過程中的點滴記錄及豐收成果?!疤飯@詩篇”“田園風光”則布置在教學樓的墻壁上?!靶腋Pδ槨保疤飯@作品”、“誠信書架”分布樓道通道。整個校園綠化面積達到50%,綠樹成蔭、四季有花、蔬菜瓜果種類繁多,呈現(xiàn)一種田園氣息。
團日活動總結參考篇十三
“百草園”是“小農夫”田園課程的實踐基地,在前期校園規(guī)劃中,學校將操場西邊綠化地改造成400平方米的耕地,供師生種植農作蔬果。分田到班,責任到組,采用輪作方式種植,讓學生在勞動實踐中體會春種、夏收、秋耕、冬藏的勞動智慧。
“百果園”原為校園教學樓前的綠化帶,所種植被也較為普通。借植樹節(jié)之東風,由學生自發(fā)捐獻果木進行栽種。園內桃、李、杏爭春而開;柿、梨迎秋飄香;更有櫻桃、石榴、紅棗等點綴滿園綠色。該園還供學生剪枝、除蟲、采摘之用,勞動教育的載體功能彰顯。
“百花園”原為學校附屬幼兒園的花園,后改為種植紙鳶花,春季開學后的三個星期左右,紙鳶花競相開放。紫色的花朵引來蜜蜂蝴蝶飛舞,滿園飄香。學生利用百花園學習花草種植,學習花草詩詞,把勞動教育融合與花草種植之中。
“星光大道”美在道路兩邊的欒樹,春天欒樹發(fā)芽,翠綠細長;夏天綠蔭滿地,引來鳥語花香;秋天落花滿地,紅色的燈籠樣的果實掛滿枝頭;冬天玉樹瓊枝,粉妝玉砌。秋天學生用欒樹的樹葉制作樹葉畫,一幅幅精美的美術作品展現(xiàn)出學生的勞動智慧。欒樹是鳥的家,每天晚上斑鳩、喜鵲等很多鳥兒在樹上過夜,清晨來的早的學生可以聽見動聽的鳥叫聲。為了培養(yǎng)學生愛護鳥類的思想,學校發(fā)動學生自制鳥巢放在欒樹上,給來學校過夜的鳥安個新家。樹葉畫和鳥巢制作是兩門學生非常喜歡的勞動課程,讓學生明白勞動可以讓自然更美麗。
“勞動教室”,勞動教室同時也是學校的美術教室,室內有剪刀、卡片紙、膠水等勞動課常用的工具。學生在勞動教室里可以制作樹葉畫、插畫設計、制作鳥巢、葫蘆畫等,也可以存放學生的勞動成果和作品,是勞動教育成果的創(chuàng)作與展示的主陣地。
“三園一道一室”實踐基地,涵蓋蔬菜種植、花草培育、果樹栽培、美術創(chuàng)作、物品設計制作等不同勞動場景,緊密布局在教學樓、綜合樓、操場等建筑旁邊,成為學校田園文化的重要構成,營造了勞動生產和生活的大情境,自然應運派生出勞動教育的新樣態(tài)。
團日活動總結參考篇十四
20xx年3月20日下午一點半,20xx級信計班部分同學從大學生公寓出發(fā)前往祥富小學進行本月團日活動的第三項活動——一次支教。下午兩點到達祥富小學后經過分工開始了我們的支教活動。各位主講同學給小學的孩子們講了雷鋒同志的生平、事跡和他的一些名言,在課堂上,同學們還跟小學生一起唱了《學習雷鋒好榜樣》這首歌。告訴孩子們學習雷鋒要從小做起,從身邊的小事做起。講課過程中也穿插了一些活動,給孩子們發(fā)了一些生活委事先準備的小禮品。
孩子們在課堂上非?;钴S,雖然講課的過程中也會出現(xiàn)一些小失誤,但這次活動最終取得了圓滿的成功?;顒幼詈?,支教的同學還和五年一班的孩子們進行了合影留念。這次支教活動給同學們都留下了深刻的印象,本班同學不僅教育了小學生要學雷鋒,也鍛煉了自己走上講臺的能力,還提高了大家對學雷鋒思想的認識。
這三個“一次”活動,使本次團日活動順利召開,也使每位同學知道應該怎樣學習雷鋒精神,還讓每位同學為今后的生活做出了計劃!
團日活動總結參考篇十五
為了了解本支部同學們的心理健康情況,同時解決同學們已存在的部分心理問題中國石油大學(北京)石油工程學院石工11-1班團支部已于十一月初舉行了下列活動。
勵志青春快樂成長。
20xx年11月3日。
三教210。
石工11-5班全體29名同學。
主講人:張曉舟記錄人:李政。
為進一步貫徹落實《教育部衛(wèi)生部共青團中央關于進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見》,豐富我院學生心理健康知識,形成正確的心理健康觀念。為了積極引導大學生保持健康向上的心理狀態(tài)。所以石工11-1團支部組織并引導本支部同學參加豐富多彩、形式多樣的校園文化和社會實踐活動,陶冶大學生高尚情操,促進其全面發(fā)展。石工一班團支部希望通過各種活動,加強大學生思想、感情上的交流與溝通,努力營造有利于大學生健康成長的良好氛圍。切實幫助大學生解決實際問題。通過開展心理活動和測試以及心理方面內容的宣講,切實解決了許多同學們的問題。
1、石工11-1班同學踴躍參加了以“成長〃發(fā)展〃和諧”為主題的征文活動,同學們根據自身的經歷以及認識闡述自己對于心理健康以及健康成長的想法。內容題材豐富多樣,經過同學們自己的思考和總結,心理內容變的不再那么晦澀難懂。我班赫文豪同學的征文經過同學們的交流與比較,獲得一致好評。
2、參與心理部舉辦的趣味運動會。石工11-1班同學積極參與了心理部舉辦的趣味運動會。作為大學生活的一次經歷,本次趣味運動會調整同學心態(tài),并減輕了同學們的學習和工作壓力,同學們踴躍參與都在當中得到了歡樂。同時同學們都表示通過運動會,支部凝聚力得到提高。
3、參與“陽光心靈我心飛翔”風箏節(jié)活動。我班全體同學熱親高漲的參與了心理部舉辦的風箏節(jié)。本次活動旨在放飛心靈,快樂成長。通過風箏節(jié)的活動,石工11-1班的同學們放松身心,感受大自然的美麗。與大自然的親密接觸是一種很好的放松形式,而本次風箏節(jié)讓大家放松之余也為幾天前的考試起到了很好的減壓增效的作用。同學們都紛紛反映希望以后可以多多的參加這種寓教于樂的活動。
4、開展主題團日活動。石工11-1班同學集體在三教210召開以“勵志青春快樂成長”心理健康教育為主題的團日活動,活動內容圍繞大學生心理健康開展學習和討論。心理安全委員孫鵬同學宣講了心理健康的重要性以及如何擁有一個良好的'心理狀態(tài),并介紹中國石油大學(北京)心理輔導中心,讓同學們深入了解心理健康的重要性。隨后的心理測試以及心理游戲讓大家在歡快的氛圍中感受到了心理的重要性,寓教于樂,在一片掌聲中,本次主題團日圓滿結束。
通過本次心理健康活動,石工11-1班的同學們豐富了心理健康知識,形成正確的心理健康觀念,同時認識到了大學生心理健康教育對于大學生活非常重要。通過本次活動,加強了我班同學之間思想、感情上的交流與溝通,使同學進一步互相了解,為我班的健康成長營造了良好氛圍。在心理健康教育的宣講下同學們更進一步正視了心理健康的重要以及心理咨詢的重要作用。通過風箏節(jié)以及趣味運動會的開展使得本班同學放松身心,起到切實的減壓效果。
團日活動總結參考篇十六
學校制定了以“田園教育”為核心理念的發(fā)展規(guī)劃,“田園課程”將勞動教育滲入到各門學科中,結合語文、數(shù)學、美術、科學等學科教學,學生在此勞動、觀察、學習、測量、寫生、賞析。如在語文課程中布置與田園課程相關的觀察與寫作;在數(shù)學學科中讓學生到百草園中去丈量菜地,在拍賣會上運用數(shù)學知識拍賣;在美術課上手工制作樹葉畫等。學科融合是田園特色課程的主要特征,它將所有的學科都聚焦在這里。
團日活動總結參考篇十七
勞動教育是學生德智體美勞全面發(fā)展的主要內容之一,是我國特色社會主義教育制度的重要內容,根據教育部等部門近日印發(fā)的《關于加強中小學勞動教育的意見》文件精神,在市教體局和辦事處黨委政府的關心支持下,把勞動課程納入校本科研和教學改革的重要內容,以“小農夫”田園課程為載體,認真實施勞動教育,現(xiàn)總結如下:
團日活動總結參考篇十八
20xx年3月6日下午四點,xx信計班全體同學在2403教室由團支書張旭主持召開了學雷鋒討論會,此次討論會的目的在于通過同學們的積極討論,從而確定本班的團日活動主要內容,同學們的暢所欲言包括很多種建議(撿垃圾、支教、募捐。)。這次討論提升了每一位同學對此次團日活動的重視程度,也確定了以下怎樣向雷鋒同志學習的方案,此次討論會是本月團日活動召開的關鍵。
團日活動總結參考篇十九
5月x日晚,我們相聚一堂,展開了一場青春的歡宴。站在青春尾巴上的我們,喜悅于成長的解放,不安于此時的無所作為,只是想極力抓住青春的尾巴,做最后的狂歡。
班里今晚的氣氛讓我想起了剛開學的我們,激情澎湃,生機勃勃。兩年來的點點滴滴在屏幕里一一呈現(xiàn),有我們軍裝下的稚氣、相約公園的笑臉、一起旅行的瀟灑、共同拼搏的汗水、并肩奮斗的堅定?感謝這群大學里陪伴我的人兒,帶給我這么多歡聲笑語。
兩年了,大學儼然過去二分之一,高考的奮斗身影還歷歷在目,而畢業(yè)的卻在向我們招手。是的,誰的青春不迷茫。不知道兩年后穿上學士服的我們能否堅定地對自己說無悔了,大學生活所剩無幾,我們確實在有限的時間最大限度地充實自己。去年的愿望瓶里我實現(xiàn)了一半,還有一半還在努力中或者說已經不可能完成了,很多東西,我們錯過了為之奮斗的時機,卻總以為還有時間,熟不知,青春也在慢慢離我們而去。
青春,是個永恒的主題。再不瘋狂,我們就老了。而所謂的瘋狂,不只是對新事物的嘗試,更是對奮斗的最好詮釋。在最美好的青春里,我們有家人的支持,朋友的陪伴,夢想的支撐,信念的堅守,我們不是一無所有。十年很長,不知道十年后的我們何去何從,唯一確定的是我們奮斗始終,青春無悔。
20xx/5/23。