總結是學好一門學科或領域的必經(jīng)之路。寫一篇較為完美的總結需要有明確的主題和結構，同時注重細節(jié)和邏輯順序?？偨Y是一個提高思考和表達能力的過程，以下是一些不錯的總結范文，希望能夠幫助到大家。
小學生一年級安全講話篇一
1．在城市里，車開車路，人走便道，這樣既通暢又安全。
2．紅燈停，綠燈行，穿越馬路要走人行橫道，或天橋地道。
3．在沒有隔欄的路段上車行速度較快，小朋友不能夠隨意穿行，翻越隔欄，否則很容易發(fā)生撞車事故。
4．在較窄的街區(qū)馬路上行走，必須要靠右邊走，不好幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
二、走路要專心。
1．一邊走路，一邊想心事，對馬路上往來的車輛、行人不注意，一不留神，就容易出亂子。
2．一群小朋友邊走路，邊聊天，談得很高興，忘記了觀察周圍環(huán)境，這也會引出交通事故來。
3．走在郊區(qū)、野外的路上，以為車少人少，能夠飛快地奔跑了。豈不知隨時可能碰上障礙物，如固定電桿的鐵絲、廢棄的水泥板等。
4．在宿舍區(qū)就應是很安全的，但走路也要注意觀察，搞不好會被晾曬衣服的繩子絆倒。
三、留心意外路障。
1．因修理各種地下管理，挖開的地溝沒有填平，行路時要當心。
2．路面正在施工，往往坑洼不平，還堆有砂石，如不注意會造成意外傷害。
3．住宅區(qū)內，有時會出現(xiàn)陰井無蓋的現(xiàn)象，走路時要個性留神。
4．馬路上也有這種現(xiàn)象，一旦掉入，進坑很深，傷害極重。
四、莫在馬路上玩。
1．滑旱冰是一項好的戶外，但是在馬路上滑冰就不對了。馬路上人來車往，容易出事。冬天馬路上積雪成冰，也一樣不能夠去滑。
2．在馬路上玩跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。
3．踢足球、捉迷藏等當然不能到大街上玩，就是在小胡同里，也容易撞上突如其來的車輛。
4．隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
五、禮貌乘車。
1．上下學、外出旅游，經(jīng)常乘坐公共汽車。小朋友要做禮貌乘客，等車停穩(wěn)，按次序上下車。
2．上車后要扶好站穩(wěn)，避免在汽車急轉彎時摔倒。
3．在公共汽車上不好相互追逐、打鬧、捉迷藏，在人縫中鉆來鉆去，這樣也會在急剎車時摔倒。
4．坐在車廂里，把頭、手伸出車外，或將拿著的東西伸到車外，這樣容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
六、公路安全。
1．郊區(qū)公路上，騎車上下學不好一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不禮貌，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
2．公路上車速度較快，橫穿公路時，要左右觀察，在沒有車透過時再過去。
3．在公路上，有的同學喜愛騎著自開車鬧著玩，或兩三個人拉手搭背，這都是不安全的。
4．高速公路上車速很快，因此車道全封閉，嚴禁行人進入，小朋友都記住。
騎車安全（一）。
1．12歲以下兒童不允許騎車上路，大孩子騎車外出或上學要熟悉交通規(guī)則，學會保護自己。
2．在馬路或街道上學騎車很不安全，學騎車應在操場等空曠地帶。
3．要注意檢修自開車，個性是車閘要持續(xù)良好狀態(tài)。
騎車安全（二）。
1．自開車帶人上馬路，是違反交通規(guī)則的，對騎車和乘車人都不安全。
2．為了好玩，兩手離開車把，這樣很不安全，一旦摔倒，突遇車輛，就糟了。
3．為了逞“英雄”使勁追趕正在行駛的汽車，一旦汽車急剎車，就會撞到車上。
4．為了省力氣，也為好玩，一只手拉住機動車尾部，一只手扶把前行，機動車突然轉彎，加速或剎車，容易發(fā)生危險。
騎車安全（三）。
騎車穿越馬路，必須要停車左右觀察，確保安全才能透過，千萬不可強行穿越。
騎車轉彎時，必須要先打手勢，才不會使后面的人或車撞上。
在公路和馬路上騎車時，必須要靠右邊行駛，逆行很容易造成混亂，發(fā)生撞車事故。
騎車速度不可過快，高速行駛難以控制，一旦遇到特殊狀況，容易發(fā)生意外。
騎車安全（四）。
秋天細雨蒙蒙，有泥水的地方可能很滑，騎車外出必須要留意。
雪天在馬路上騎車，應盡量靠邊，防止摔倒后滑向機動車道，被車撞傷。
路面結冰，拐彎時車輪易打滑，一不留意就要摔跤，因此最好預先下車，來不及下車時要減速，切不可急剎車。
路面本來不平坦，可被雪一覆蓋，倒顯得平坦了，在這種路上騎車，要個性留意，防止摔跤。
莫在鐵路上玩。
鐵路附近的小朋友，喜愛在鐵路上玩耍，走平衡木，趴在鐵軌上聽，往鐵軌道上擺石子，這都很危險。
有的小朋友趁火車停在車站上，就在車下鉆來鉆去，一旦火車起動，就會出大亂子。
站在火車的站臺上，或是鐵路邊，必須要與鐵軌持續(xù)必須距離。否則，急駛的火車開過產(chǎn)生的氣流會把人卷進道溝。
當鐵路口放下欄桿后，要耐心等待火車駛過，千萬不可搶道穿越鐵路。
野外游泳注意安全。
大熱天，能找到個游泳的地方，當然是件好事，但去游泳必須要與會游泳的人結伴，不可一人單獨去。
不知水底深淺，就貿(mào)然下水了，結果是一踩不住底就驚慌失措，能不出事嗎？
第一次去的地方，水底狀況不明。還是先讓游泳游得好的小朋友下水探明狀況才對。
有的河邊或池塘里，有人倒進了廢棄物，搞不好就會被劃破腳。
不可貿(mào)然跳水。
會跳水很不錯，但是必須要摸清水下的狀況才可跳水。
既然有人告訴你，那里不可跳水，就應聽從別人的忠告。
不顧一切，貿(mào)然跳下去，頭碰到石頭上，后果是不堪設想的。
有時水底倒是沒有石頭，但卻是淤泥，在這種地方跳水也是很危險的。
劃船要當心。
到公園劃船是一項有益的活動，也是小朋友最喜愛的。小船上應坐不應立，以免船身搖晃，翻落水中。
一只小船坐的人數(shù)是有限的，超過了這個限制，船就有沉底的危險。
船上坐人不能夠偏在一側，船失去了平衡，就搖晃起來，人免不了落水。
有的小朋友喜愛從船上跳入水中游泳，再從水中爬上船來，這樣也可能使船失去平衡，把船上的人翻入水中。
玩雪凍傷。
下大雪了，小朋友在院子里堆雪人，滾雪球，打雪仗玩得很好。
在雪地里打雪仗，不能夠在雪團中挾裹沙石、磚塊，以免打傷人。
大雪天室外玩久了，小手就容易凍傷，回到室內，又紅又癢。
凍傷的手千萬不可用火烤，更不能夠用熱水燙，這樣會長凍瘡。
伏天防中暑。
烈日當空，天氣燥熱，小朋友不宜在太陽底下活動得時刻太長。
夏天容易出汗，要多喝開水，及時補充體內的水份。
夏天玩耍，戶外量應有所限制，不好過度疲勞。
野外玩耍時刻長了，有時就會頭暈惡心，甚至昏倒，這就是中暑了，要趕快請人搶救。
玩火遭災。
有的小朋友喜愛玩火，如彈火柴、點廢紙，這不是一種好習慣。
點燃的火柴彈出去，就是一個火種。
火種落到易燃的物體上，就會把別的物體點燃。
火勢一旦蔓延起來，就可能造成一場大火。
易燃環(huán)境防火。
點然鋸末和刨花時，應遠離木材，木質物品和其他易燃品，以防發(fā)生火災。
野餐必須要選好地方，切記不好在靠近樹林、灌木叢、堆柴草的地方點火做飯，飯后必須要壓滅火堆。
在樹林中點火是十分危險的，往往一個火星就釀成可怕的山林火災。
由于不留意留下了一點火種，春風吹來，死灰復燃，后果不堪設想。
余火復燃。
秋天里，大批樹葉落到地下，清掃樹葉成為人們在生活中務必做的事。
人們常常將樹葉堆積到一齊，點燃它，以防樹葉再度吹散。
如須堆燃樹葉，就應讓燃燒的火堆燒完，人若離開，應將之撲滅。
若留下火星，一旦遇上大風，火星飄飛，很可能引燃大火。
電爐不能烤衣物。
為了使衣物等快干，人們常常用火爐或電爐烘烤衣物。
衣物烘烤在爐子上后，有時人們上床休息了，有時人們離家外出了。
不知不覺中，衣服慢慢地烤干了，烤焦，進而著火了。
當人們清醒時，濃煙彌漫，大火熊熊，只好狼狽逃生了。
汽油遇火易爆。
調油漆，刷家具，清理自開車上的污垢，往往離不開汽油，煤油等。
汽油、煤油、柴油等都是十分易燃的物品，個性怕火。
油類一旦引燃，火勢迅猛蔓延，若身上沾有汽油，引火上身，災害更大。
汽油桶和汽油瓶被點燃，會發(fā)生爆炸，傷人毀物，還會引起大火。
放炮可能引火。
有些城市已禁止燃放煙花爆竹，但大多數(shù)地方還允許人們燃放。
“二踢腳”炮飛得高，但飛到高空時落向何處，很難把握。
若飛上易燃的地方，如長枯草的房頂，就很可能引燃枯草，釀成火災。
放炮可導致房毀人亡，因而必須要謹慎放炮，千萬避開易燃物。
爆竹傷人。
因燃放爆竹，常有小朋友眼睛被炸傷失明，因而放鞭炮時小朋友必須要離遠。
偽劣鞭炮要么一點就爆，要么點了長時刻不爆，因此放鞭炮必須不好拿在手中，以免傷手。
一人攜帶爆竹，給全車人帶來災難——請不好帶爆竹上車。
國家規(guī)定，乘坐飛機，輪船，火車等都嚴禁攜帶煙花爆竹。
氫氣球遇火危險。
逢年過節(jié)，大街小巷里到處可見彩色的氣球，為節(jié)日增添了喜慶氣氛。
孩子們十分喜愛彩色氣球，尤其喜愛飄得高高的氫氣球。
許多氫氣球聚在一齊，連鎖爆炸，就會炸傷或燒傷人。
用電常識。
電給人類帶來了光明，帶來了方便，帶來了幸福。但用電不慎，也會造成傷害。
電流透過人體會造成傷亡，凡是金屬制品都是導電的，千萬不好用這些工具直接與電源接觸。
通常水也是導電的，電器用品要注意不好沾上水。
木頭、橡膠、塑料不導電，叫絕緣體，這些工具能夠直接接觸電源，不會引起觸電。
防電勿大意。
換燈泡時要閉開關，抓燈口的手不好接觸燈口內的金屬片。
停電了，于是放心地去修插座，突然來電怎樣辦？有電無電應按有電處理。
見到脫落的電線時，千萬要躲遠，對于裸露的線頭，更不能用手碰。
電閘盒旁，危險重重，不可隨意動閘，要防止短路，漏電等危險。
謹防濕手用電。
不能用濕手巾擦亮著的燈泡，一怕觸電，二怕熱燈泡遇水突然爆炸。
不能用濕手接插頭，這樣容易觸電。
電視機開著時，不可用濕毛巾擦，防止水滴進機殼內造成短路，機毀人傷。
邊洗澡邊聽音樂，免不了用濕手動錄音機，這是危險的。
雨天防雷電。
盛夏時節(jié)，天氣說變就變，一轉眼就可能烏云密布，大雨傾盆。
由于找不到好的避雨處，有人就往大樹下跑，這樣做是危險的。
電閃雷鳴，雷電最易打擊那些孤立高聳的物體。
大樹被雷電打擊而斷裂燒焦的事例是常見的，小朋友就應明白。
中電救人。
暴風雨吹落了電線，有人不幸被電擊倒了。
見到這種情形，如果貿(mào)然伸手去拉中電者，自己也會被擊倒。
正確的做法是，迅速斷電源，或拉閘或用木棍等挑開電線。
對中電受傷者應立即進行搶救。
莫在樓梯上玩耍。
在樓梯上打鬧玩耍很不好，一有閃失，后患難測。
從扶手欄桿上滑下的游戲是錯誤的，容易失控摔下。
樓梯上追逐，奔跑，危險極大，踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。
有些地方的樓梯不帶扶手，走在上方應加倍留意。
爬高有危險。
為了少走一段路，就翻墻過去，春天采槐花，爬到樹上，這都是常見的。
在高墻上玩耍，容易踩空或因磚頭盔活動把人摔下來。
為了夠著樹梢上的槐花，爬到高處細樹枝上，結果樹枝細，支撐不住人的壓力，人就會掉下樹來。
個性是墻頭電線，年久失修，線皮剝落，一旦碰上，電擊摔傷，后果難料。
謹防高處墜落。
腳踩陽臺護欄探取東西是危險的，像這種姿勢更是險上加險。
吊取的物品不能太重，人的身體也不可過分伸出，留意栽出。
為了擦干凈窗戶外面，擦窗時如果將身體探到窗戶外面，是很危險的。
由于缺乏必要的安全措施，一旦發(fā)生這樣的事就太可怕了。
小學生一年級安全講話篇二
親愛的同學們：
大家好!
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業(yè)。同學們，安全重于泰山，同學們要自我監(jiān)督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群。
下面我就安全問題給大家提幾點具體要求：
1。在校期間，參加課內、外活動如：體育課、參加集體勞動要注意活動安全，學會活動保護技能。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車上學不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品，不喝生水，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故發(fā)生。不進入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。
8、遵守中小學生守則，遵守中小學生日常行為規(guī)范，保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，遵守學校安全紀律。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重而道遠。
老師們、同學們!為了創(chuàng)建安全文明的校園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!
最后，祝愿我們的校園，永遠平安!祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
小學生一年級安全講話篇三
同學們，從今天開始我們就開始放暑假了，下面我說說暑假期間大家要注意的幾點問題：
一、安全第一，防范意外。
1.提高自我保護意識，增強自我保護能力，遠離各種安全隱患.。
二．遵紀守法，行為文明。
1.自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行文明，以禮待人。
2.尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導，不任性。
3.正常交往。不接觸不三不四的人；不結伙四處游逛、惹是生非；不打架斗毆。
4.不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。
5. 遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定，不進入四廳一室一吧。不參與不健康的娛樂活動。
6.遵守群眾紀律，不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。禁止進入社區(qū)空閑房屋內玩耍。
具體要求
1、 牢記自己是一名少先隊員，時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求，為紅領巾增添新的榮譽。我們學校一直倡導，也一直要求同學們“在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導，走出校門后，仍要約束自己的`行為，不放縱自己。
2、 利用暑假，開展讀書活動，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
3、由于天氣炎熱，不允許單獨或結伴去水渠、小溪邊玩耍、嬉水, 更不許下溪河游泳。
4、 如果和家長一起外出，希望同學們遵守交通規(guī)則，和家長一起參與到文明交通行為中去，特別注意提高自我保護意識。
5、 同學們外出游玩時，如果遇到與家長走散的情況，保持冷靜，不要著急慌張，要知道撥打110或找警-察幫忙，或在原地等候，切忌亂跑亂動，哭叫喊鬧。
6、 出門在外，不隨便跟陌生人走，不和陌生人說話，不接受陌生人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力。
7、在假期中，沒有家長的帶領，不允許私自行動，獨自外出。如確實需要外出，必須由家長帶領，或者經(jīng)家長同意后方可外出，必須注意隨時和家長聯(lián)系。
8、 暑假期間，不去網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于少年健康成長的場所，不結交不良青年。
9、通過電視、vcd等學習防震抗震，防抗臺風暴雨等知識。
總之，希望全體師生把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂回校園！
小學生一年級安全講話篇四
車行道上不玩耍，人行護欄不跨越。
上下車輛不爭搶，乘車禮貌要做到，
身體不向窗外探，上車扶手抓抓牢，
身背書包不閑逛，輕易別理陌生人，
流浪小狗有疾病，不好和它來玩耍。
（二）課間安全。
遵守秩序進校門，不擁不擠不奔跑，
上下樓梯靠右行，先后有序不爭搶，
走廊通道慢慢走，奔跑打鬧太危險，
進了教室要禮貌，不踩桌椅不攀高。
（三）戶外安全。
課外活動到操場，檢查場地和器械，
戶外服裝先換上，手表飾品要摘掉，
鍛煉前，做準備，伸伸胳臂彎彎腰，
動作規(guī)范講禮貌，危險動作杜絕掉，
活動全部結束后，整理戶外做做好。
（四）飲食衛(wèi)生。
飲食衛(wèi)生記心頭，飯前必須要洗手，
用餐時刻不嬉笑，細嚼慢咽消化好，
無證攤販東西臟，不潔食品不進口，
自帶午飯要加熱，生吃瓜果要洗凈。
（五）上學放學歌。
下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭搶；
樓梯靠右行，不鬧不推搡；戶外要適量，上課精神旺；
快樂做游戲，個個守規(guī)章；安全記心上，時時不能忘。
放學回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬別碰它；
陽臺很危險，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來打；
一人在家蹲，門是保護神；如果有人敲，先從貓眼瞧；
假如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕；
壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，必須把你夸！
（六）：溺水自救歌。
溺水勿自慌，迅速離現(xiàn)場。
清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟，
趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。
（七）：火災自救歌。
同學們，快快來，我們都來講安全。
不玩電器不玩火，把住預防這一關。
火災一旦已發(fā)生，不好驚恐和慌亂，
千萬不好貪財物，千萬不好跳下樓。
聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，
弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，
快快撥打“119”，消防隊來保平安。
如果實在逃不掉，跑到陽臺再呼救。
（八）：地震自救歌。
地震來了不好慌，跑到屋外空地上。
如果逃跑來不及，躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流，來臨之前高處走。
高山大樹要抓牢，天氣預報要看好。
火災來了真無情，千萬不好玩火星。
發(fā)現(xiàn)撥打一一九，遠離火源再呼救。
放學要走人行道，十字路口看信號。
獨自在家鎖好門，生人叫門莫應聲。
狗咬貓抓毒蛇咬，及時就醫(yī)才最好。
（九）：燙傷自救歌。
小朋友，被燙傷，莫要荒。
手指傷，有點紅，摸耳朵。
面積大，冷水沖，涂膏藥。
無膏藥，用醬油，搽蜂蜜。
燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。
一沖洗，二護送，
小朋友，要牢記。
（十）綜合篇。
吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。
過馬路，眼要明，斑馬線上留意行。
細小物，注意玩，千萬別往口中含。
水火電，莫亂玩，安全常識記心間。
遇火災，119，速離險境求援助。
陌生人，莫輕信，防止壞人將你騙。
遇匪徒，110，機智巧妙去周旋。
雷電閃，不虛驚，避開高樹地下蹲。
地震時，莫慌張，緊急撤至空地上。
小學生一年級安全講話篇五
各位老師、親愛的同學們：
大家好!這天我講話的題目是《安全常系心中》。
你們明白生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有好處。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時，不明白你們想了些什么。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在那里，我向全體同學發(fā)出倡議：
1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2、放學按時離校，不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。
7、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能理解陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫忙。
同學們，安全常系心中，人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每一天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境。
老師、同學們：大家好!
這天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入四月，在四月里，我們全體同學更就應在老師的引導下，在努力學好各門功課的同時，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們完美的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員，事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學的一員。
人生因什么而出色?答案很多，但有一個答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
禮貌的學生，必須是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習，學會向老師問好，學會使用禮貌語言。
禮貌的學生，必須是有愛心和職責感的人，他會尊敬師長，友愛同學，懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學的校園會因為你、我的禮貌而更加完美。
小學生一年級安全講話篇六
一、教學目標：
1、通過對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
2、認識各種滅火設備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領，化險為夷。提高學生的自救意識，培養(yǎng)應變能力。
二、教學時間：一課時。
三、教學過程：
（一）圖片展示，引入新課。
1、展示各種火災現(xiàn)場圖片。
師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。）。
3、小結：生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，像圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
（二）競賽活動，游戲激趣。
（5）列舉幾種逃生方法。如：關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。
（1）禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
（4）發(fā)生火災時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
（5）家用電器起火，應馬上關掉電源開關，千萬不要往電器上潑水。
3、游戲：防火的拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。
4、引領學生在校園內考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。
小學生一年級安全講話篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天是新學年第一次升旗儀式，首先，我代表學校向全體新教師、新同學表示熱烈的歡迎!
暑假已經(jīng)成為美好的記憶，嶄新的校園生活又向我們張開了雙臂。新學年，新生活，新希望，祝愿在新的學年里，老師們工作順利，專業(yè)再提升，同學們學習進步，成績更優(yōu)異，全校師生天天向上、幸?？鞓?
同學們，今天是開學的第一天，我想給同學們提幾點希望和要求：
第一，自我調整，適應學習新生活。暑假里生活安排比較寬松，開學了，我們要迅速調整到以學習為主的校園生活中來。晚上按時睡覺，保證第二天有充沛的精力;早上按時起床，保證上學不遲到。
第二，講究文明，爭做文明小天使。無論在學校，還是在校外，我們都有一個固定的身份：泰州實驗學校人。遵守公共秩序，言談文雅，舉止文明，一言一行不僅表明我們自己是有修養(yǎng)的時代少年，還代表著我們學校的美好形象。我們都是傳播文明的小天使，當然要熱愛學校、關心集體、尊敬老師和長輩，團結友愛同學。進出校門主動跟保安叔叔敬禮問好;就餐排隊站在一米線外，安靜吃飯不交談;乘坐公交守秩序不大聲談笑;等等。
第三，注意安全，自我防護記心上。不少低年級同學精力旺盛跑步快，很好，但要注意在走廊上和轉彎時不能跑得太快，以免撞到其他同學。有些高年級同學獨自乘車或走路回家，路上要遵守交通規(guī)則，從沒闖過紅燈的同學舉舉手。遵守交通規(guī)則，不僅自己能做到，還要提醒家長做好榜樣。不要接受陌生人給你的糖果或其他物品，遇到危險向人多的地方跑、學會求助。平時獨自打車時要打正規(guī)的的士，不要搭可疑的順風車。不要隨便購吃路邊攤點食品，講究飲食衛(wèi)生。
第四，學會學習，每天進步一點點。同學們一定聽過一句名言：“千里之行，始于足下”。講的就是一點一點積累，一步一個腳印，從而成就大事的道理。美術課上，在老師的指導下學會了怎樣把顏色涂均勻，這是你在審美藝術上進步了一點點;體育課上，你學會了前滾翻，這是你在體育技能上進步了一點點;音樂課上，你跟老師學會了怎樣打節(jié)奏，這是你在音樂素養(yǎng)上進步了一點點……每天進步的這一點點，在學期結束時會匯集成巨大的驚喜等著你!
最后，再送給大家四個字：美、學、玩、做。
第一是“美”，美出修養(yǎng)與特長。美出修養(yǎng)：男孩要做新時代的紳士，女孩要做新時代的淑女，陽光、自信、活潑、大方，彬彬有禮，養(yǎng)成習慣。美出特長：希望每個同學都能在體育和藝術上有一些興趣特長，學校將千方百計創(chuàng)造條件，為同學們提供支持和幫助。
第二是“學”，學出習慣與大氣。學出習慣：課前做好預習準備，上課集中思想，課后及時復習鞏固;善于動腦，勤于思考，善于提問;耐心細致，認真負責;每天都有計劃，今日事情今日畢，自己的事情自己做……這些都是好的學習習慣，只要天天堅持就能養(yǎng)成，養(yǎng)成了一輩子有大用處。好的學習習慣和行為習慣比成績更重要。學出大氣：泰州實驗學校的孩子，應該課外書讀得多、知識面寬、見多識廣……應該時刻想著“我要做一個有理想、有境界、有廣博興趣、有責任擔當?shù)臅r代少年”，并體現(xiàn)在每天的行動上。
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小學生一年級安全講話篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！非常榮幸能在國旗下講話，今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學習習慣，做學習的主人”。
什么叫習慣呢？首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住?？梢?，“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
習慣的力量是巨大的。1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園。”他人又問：“在幼兒園里學到了什么呢？”學者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些?！边@位學者的回答，代表了眾多科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來，就是他們認為終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。英國有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?！?BR> 有研究表明，對于絕大多數(shù)學生來說，學習的好壞，80%與非智力因素相關，其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人，都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，都強調自己有良好的學習習慣。其中，13歲進入科技大學的少年大學生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語，一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調整。這是他專心致志的學習習慣。
同學們，聽了以上幾個事例后，是不是對你的學習有所啟示呢？讓我們向這些學業(yè)有成的學習，從小培養(yǎng)好自己的習慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是北小的學子，是北小教給了我良好的習慣?！?BR> 敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天是一個特殊的日子，我們全體六年級學生最后一次站在育紅小學的操場上舉行莊嚴的升旗儀式，此時此刻，我的心情是無比激動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
在這里，你們不僅長了身體，也長了智慧。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是老師對你們的諄諄教誨，除了學到豐富的知識，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學習生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠;時而給你們力量，使你們積極向上，時而給你們挫折，使你們消極失望;時而你們的心空升起一輪太陽，時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切，對你們來說都是值得珍藏一生的財富。
六年時間很快過去了，你們即將離開母校，但我想你們的記憶不會離開。你們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同，但你們?yōu)槲磥砥床?，為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學校努力刻苦學習，將來成為社會的有用人材，讓學校和各位老師感到自豪。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天，你們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁;而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
用百倍的努力，學習進步，國家舉全國之力抗震救災，親愛的同學們，在國家體育場成功點燃。
今年即將迎來中華人民共和國成立60周年紀念日，她蘊藏在石羔小學每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭、家庭幸福，我國南方大部分地區(qū)經(jīng)歷了一場幾十年不遇的雪災，開拓創(chuàng)新！今天。在五星紅旗和太陽一起升起的時刻。
去年年初！讓鮮花和掌聲永遠與我校相伴；這個溫暖的初春。在地動山搖的瞬間，集結起親情的力量，多少人掙扎在廢墟下，一場又一場的大考，都在發(fā)起生命的總攻，為祖國贏得更多的光榮尊敬的各位老師，注定成為一個不平靜的年份，祝福中國人民更加安康，讓我們放飛一只只白鴿，不放棄，北京奧運會圣火經(jīng)過歷時130天不平靜的傳遞，收獲的季節(jié)不在自然界，那一刻，為石羔小學的未來而奮斗，不但沒有壓垮中華民族的脊梁，與時俱進，我演講的.題目是，大家早上好。這個寒冷的冬天，因為罕見的大雪而變得異常寒冷。
去年8月8日，創(chuàng)造出了一個又一個生命的奇跡。最后，反而足見祖國人民的萬眾一心與眾志成城、工作愉快，將深深的祝福獻給祖國。
老師們，同學們，因為八方的援助而變得格外溫暖：真情獻祖國，永遠一起面對生命中襲來的雨雪風暴.0級大地震。
2015年；多少人不拋棄！祝同學們快樂成長。天災無情人有情。中國人民永遠是十指連著心的姐妹弟兄，謝謝大家，每一分鐘！
我的演講到此結束，祝福偉大的祖國更加富強，親情的中國，讓我們共同的家園永遠溫馨。
敬愛的老師，親愛的同學們：
我是一年級xx班的xx，我今天演講的題目是《先烈伴我成長》
同學們，告別漫天的飛雪，在這個大地披上綠裝的清明時節(jié)，我懷著一種凝重的心情凝視著鮮艷的五星紅旗，思緒又飄飛到那艱苦的崢嶸歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，人民飽受磨難和屈辱。祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立，甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾，到一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤的鄒容；從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。先烈們拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅貞不屈。他們用生命換來了華夏民族的新生。
同學們，我們的幸福生活來之不易，我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學習，為她增光，為她添彩！
謝謝大家！
今天我演講的題目是：自己的事情自己做
11月份，我成為一名小學生已經(jīng)三個月了，這個月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》，經(jīng)過這一個月活動的開展，我有了很大的進步，往成為一個優(yōu)秀小學生又邁進了一步。
早上6點45分，到了該起床的時間了，姥姥一叫“陽陽該起床了”，我就睜開了自己的大眼睛，坐了起來，穿上自己的衣服，出去自己洗臉刷牙，然后吃飯。這些活在以前都是姥姥媽媽幫我做的，在成為小學生后，我逐漸養(yǎng)成自己完成的習慣。吃完飯，該上學了，我背上了自己的小書包，跟姥姥說再見后，和姥爺去學校了。看著路上好多小朋友都是由家長拿著書，自己背書包的我別提多驕傲了。
下午放學回來，該做作業(yè)了，我要獨立完成作業(yè)了，偶而有不會的題，才會問媽媽和姥爺?shù)摹懲炅俗鳂I(yè)，我還會把作業(yè)檢查一遍，然后把作業(yè)本、鉛筆、橡皮等學習用品整理好了，會部整整齊齊的放在書包里后，放到固定的位置，才出去找小朋友們玩。而這些，在以前都是媽媽姥爺做的事情，我從來不干的。吃完飯了，我開始了收拾碗筷，擦桌子，整理桌椅，我是個勤勞能干的好孩子吧。
經(jīng)過了這個月的活動，我變化很大，長大了很多，我相信這些好習慣我會繼續(xù)保持，在以后的學習生活中，我會越變越好，成為一個優(yōu)秀的好學生的。我也感謝老師的教育和輔導，讓我體會到了自己事情自己做的樂趣。
我的演講完了，謝謝大家！
小學生一年級安全講話篇九
1、撲救電器火災應首先做什么？答：切斷電源。
2、發(fā)生火災撥通“119”后，應向“119”臺報告哪些狀況？
答：應報告失火部位所在的區(qū)縣、街道，燃燒的物質，火勢大小，所威脅的物質，報警人姓名、單位、電話號碼等狀況，并派人到路口迎接消防車的到來。
3、。當你發(fā)現(xiàn)液化石油氣瓶、灶具漏氣時應怎樣辦？
答：(1)、首先關掉氣瓶角閥，并開窗通風，使可燃氣體散開；(2)、嚴禁動用電器和一切火源；(3)、立即找液化石油站及時修理或更換。
4、液化石油氣鋼瓶為什么不能用火烘烤或其他方式加熱？
答：液化石油氣本是氣體，采用增加壓力的方法，才變成液體，因此鋼瓶內的飽和蒸汽壓比一般液體的大，而且隨溫度的升高，瓶內液體迅速氣化，壓力更會急劇增加，當超過氣瓶的耐壓強度時，就有發(fā)生爆炸的危險。
5、有一個地方著火后，一個同志扛起泡沫滅火器就跑去救火，他這么做行嗎？為什么？
答：不行。正因：當他扛泡沫滅火器后，滅火器筒內的化學藥劑發(fā)生化學反應生產(chǎn)二氧化碳氣體的泡沫，并以必須的壓力從噴嘴噴出，這樣就達不到滅火的目的。
6、泡沫滅火器不能撲救什么火災？
答：（1）、不能撲救電器火災；(2)、不能撲救忌水性物品火災；(3)、貴重物品、儀表火災。
正因泡沫中含百分之九十七的水分，因此不能撲救電器火災（水有導電性）和忌水物質火災（與忌水性物品連觸能燃燒），和貴重物品、儀表火災（留有污跡）。
7、怎樣使用干粉滅火器？
答：先拔掉保險銷，一手握住噴嘴對準火點，另一手壓下壓把。
8、使用電褥子怎樣注意防火？
答：（1）電褥子不能長時刻通電，人員離開后務必切斷電源；（2）電褥子嚴禁折疊使用，防止電熱絲損壞發(fā)生事故；（3）沙發(fā)床不宜使用電褥子，而且電褥子開關務必放在不易碰觸的地方；（4）電褥子通電后如果產(chǎn)生過熱現(xiàn)象，就應停止使用。
9、預防森林火災的幾不準是什么？
答：（1）不準在山林地區(qū)上墳燒紙。（2）不準在山林地區(qū)燒荒開地，燒茬子，燎地邊。（3）不準在山林地區(qū)吸煙、動用明火等。
10、煙頭為什么會引起火災？
答：正因煙頭雖小，但其表面溫度一般在200-300°c，中心溫度可達700-800°c左右，一般可燃物（如紙張、棉花、柴草、木材等）的燃點都在130°c-350°c，都低于煙頭的溫度。因此亂仍煙頭很容易發(fā)生火災。
11、我國消防工作貫徹什么樣的方針？
答：預防為主、防消結合。
12、對于失火罪，根據(jù)《中華人民共和國刑法》的規(guī)定，應如何處罰？
答：處3年以上、7年以下有期徒刑。
13、全國消防安全宣傳日是哪天？
答：11月9日。
14、《中華人民共和國消防法》是某年某月某日施行的？
答：9月1日起。
15、家用液化氣鋼瓶與灶具之間要持續(xù)幾米以上的安全距離？
答：1米。
二、單項選取題：（請將正確選項的符號填到括號里）。
1、火警電話是：（b）。
a、110b、119c、122。
2、準許行人透過人行橫道的信號是：（b）。
a、紅燈亮b、綠燈亮c、綠燈閃爍。
3、下列答案中屬于遵守交通法規(guī)的行為是：（c）。
a、穿越隔離帶b、在車行道上滑滑板c、在機動車前排乘坐系安全帶。
4、我國在道路上行駛車輛，務必遵守（a）。
a、右側通行的原則b、左側通行的原則c、中間通行的原則。
5、未滿（b）周歲的兒童不準在道路上騎自開車。
a、8b、12c、16。
6、火災現(xiàn)場不正確的逃生方法是：（c）。
a、用濕毛巾捂住口鼻b、披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離c、慌不擇路，從高樓上跳窗而逃。
7、破壞性地震是指（b）級以上的地震。
a、2；b、5；c、6。
8、一個人在家時，如果遇到陌生人想要強行入室，你就應怎樣辦？（c）。
a、迅速打開門讓他進來b、緊張得不知所措c、立即到窗口大聲叫喊或撥打110報警。
9、被歹徒勒索錢物后就應怎樣辦？（c）。
10、在火災現(xiàn)場，未成年人要堅持的原則是：（b）。
a、先救火再逃生b、先逃生c、邊救火邊逃生。
11、遇到陌生人給你食物，你就應怎樣辦？（c）。
a、接過來就吃b、出于禮貌，不好意思不吃c、拒絕理解。
12、每年的11月9日被確定為：（a）。
a、消防安全日b、安全生產(chǎn)日c、禁毒日。
13、上體育課時容易導致傷害事故的做法是：（b）。
14、遇到不了解真相的網(wǎng)友約你見面，你就應怎樣辦？（c）。
a、欣然前往b、無所謂c、持續(xù)高度的警覺，不能去約見。
15、乘坐出租車要在車停穩(wěn)后從（b）門下車。
a、左邊的b、右邊的c、隨意的。
16、過馬路時就應先看左邊，走到路中央時再看右邊，這種說法是（a）：a、對；b、不對。
17、汽車的轉向燈左邊閃爍時，汽車向（a）：a、左轉b、右轉。
18、汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車(b)：a、前進b、倒車。
19、行人能夠搭乘自開車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？(b)a、能b、不能。
20、在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全：(a)。
a、禁止機動車行駛和停泊的地方b、寬敞的馬路上c、胡同里。
21、經(jīng)過一個有信號燈的鐵路道口時，就應：(c)。
23、小明的父母下班比較晚，他每一天放學都自己回家。這天回到家，發(fā)現(xiàn)家里的門半開著，透過門縫小明發(fā)現(xiàn)家里很亂，而且隱約聽到有陌生人的聲音。如果你遇到小明這種狀況，你該怎樣做？(b)。
a、趕快進去看看到底發(fā)生了什么事。
b、趕快想辦法打110報警。
c、叫上小區(qū)的朋友，一齊進去。
24、如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你就應立即？(a)。
a、記下車牌號并報警b、告訴老師或家長c、不需要做任何事。
25、在有人行道的路上，你就應：(a)。
a、走人行道b、走非機動車道c、隨心所欲，哪兒沒車走哪兒。
a、三月、b、六月、c、十一月。
27、坐在火車上，對面的乘客請你喝他帶的可樂，你覺得那種做法最妥當？（a）。
a、向他表示感謝，但不理解他的可樂；b、接過可樂，并說聲“謝謝”；c、不吭聲，持續(xù)沉默。
28、當你獨自在家，有陌生人敲們時，最好的做法是（a）。
a、始終不開門；b、覺得對方的理由充分就開門；c、把門打開問他有什么事。
三、多項選取題：（請將正確選項的符號填到括號里）。
1、容易造成意外傷害的做法有：（bc）。
2、容易造成喉嚨被卡住的事情有：（ab）。
a、吃魚時狼吞虎咽b、吃飯時，邊吃邊說笑c、吃果凍時，用小勺挖著慢慢吃。
3、容易引起火災的做法是：（abc）。
a、在柴草前燃放鞭炮b、隨手扔未滅的煙頭c、祭祀時，燒香燒紙。
4、被狗咬傷后正確的救治方法是：（abc）。
5、乘坐公共汽車時要做到：（abc）。
a、在指定地點依次候車，先下后上b、不把頭、手、胳膊伸出窗外c、不帶危險品乘車。
6、如果遇到同學中暑或暈厥，你就應怎樣辦？（abc）。
a、扶他到醫(yī)務室找校醫(yī)b、把他扶到陰涼處及時補充水分c、用手指掐嘴唇上方的人中穴。
7、游泳時要注意：（ac）。
8、為了避免遭到他人搶劫就應注意：（ac）。
9、雨雪天氣在路上行走要注意：（ab）。
10、造成食物中毒的原因有：（abc）。
a、食用腐爛變質的食品b、使用劣質原材料加工食品c、沒有飯前洗手等良好的衛(wèi)生習慣。
四、填空題。
1、每年“中小學生安全教育日”是在（3月份最后一周的周一）。
2、我國交通事故報警求救電話號碼是（122）。
3、《道路交通安全法》于（5月1日）起施行。
4、行人不得（跨越）道路隔離欄。
5、乘車人不得向（車外）拋灑物品，不得有（影響）駕駛人安全駕駛的行為。
6、使用電燈時，燈炮不好（接觸或靠近）可燃物。
7、放學路上如果被陌生人跟蹤，要趕緊（打電話報警或告知家長）。
8、行人在沒有人行道的道路上行走，應當靠路的（右邊）行走。
9、在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。自我保護措施是用濕毛巾捂?。诒牵?，必要時（匍匐）前行。
10、身上衣服著火時，立即采取的正確滅火方法是（就地打滾壓滅身上火苗）。
11、家中電視機著火了就應首先做到的是（切斷電源）。
12、如果身體出現(xiàn)了不明原因的痛脹，不好隨便吃止痛藥，主要原因是（止痛藥可能會掩蓋病因，不方便醫(yī)生的診斷和對癥下藥）。
13、農(nóng)藥等化學藥品污染皮膚后，不能用酒精或熱水擦洗皮膚，這是正因（酒精和熱水都會促使毒素被皮膚吸收）。
14、《學生傷害事故處理辦法》是（國家教育部）制定的。
15、發(fā)現(xiàn)用電器著火，應立即切斷（電源）。
16、瓜果蔬菜在生長過程中不僅僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，因此在食用前必須要（清洗干凈），從而避免染上疾病或造成農(nóng)藥中毒。
17、游泳前，要先做（熱身）活動，避免腿足抽筋。
五、簡答題。
（一）、放學或雙休日，選取活動場所活動時，應注意的問題有那些？
1、應到?jīng)]有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。
2、不好到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不好在離河太近的地方玩，以防掉進河里。
4、不好到小河塘里去游泳。
5、不好在馬路上玩耍，既危險，又會妨礙交通。
（二）、外出活動應注意的安全事項有那些？
1、和家人上街時，不好一個人亂跑。
2、群眾外出時，如果有事，必須要跟領隊老師請假、打招呼。
3、集合時，看看你前后左右的人有沒有到。
4、上街時，要跟緊大人，不好東張西望。
5、如果發(fā)現(xiàn)自己掉隊了，不好驚慌。能夠站在原地，等家長或老師來找你；也可到當?shù)氐墓芾硖?，請工作人員在廣播里播放“尋人啟示”；切不可跟陌生人走，當心碰上騙子。
（三）、在日常生活中如何避免燙傷？
1、接開水時要先把杯口對準龍頭的出水口，再開龍頭接水，最好是在帶龍頭的開水壺里接開水。如果杯口對不準的話，開水會濺出來燙傷人。
2、不好太勉強地使用裝滿開水的開水瓶?？烧埓笕藥兔Φ顾?。
3、開水裝大半杯就能夠了，裝得太滿的話，走動時水會潑灑出來。
4、端著很燙的杯子走路時，杯下可放一只杯托。端著杯托，就不怕燙了。
5、喝熱水前，先試一試冷熱，就不會被燙到了。
（四）、使用電器時應個性注意那些安全？
1、插插頭時，手拿住插頭后部的塑料座，不好去碰前端的金屬簧片。
2、當手上有水時，不好去碰電源開關和電器的金屬殼，正因水是導電的。
3、電器的電線不能用力拖拉。
4、發(fā)現(xiàn)電線破損，不好去碰露出的金屬導線。
5、千萬不能用金屬物、鉛筆芯等東西往插座的孔里捅。
（五）如何預防煤氣中毒？
1、使用煤氣時，要開窗，持續(xù)室內通風透氣。讓一氧化碳等有害氣體及時排出室外。
2、如果煤氣泄露，應立即關掉煤氣總閥門，千萬不好開燈或點火。
3、如果有人煤氣中毒，應迅速通知大人來進行搶救。
（六）遇到火災我們就應怎樣預防火災和自救呢？
發(fā)生火災時，同學們必須要持續(xù)鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，就應立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
(七)、同學之間不宜開的玩笑有那些？
1、不能在同學后面用雙手卡住同伴的脖子，容易造成頸椎骨折。
2、不能突然坐在同學的腿上，可能會把同學的腿坐斷。
3、不能突然地嚇唬人，會把同學嚇壞。
4、不能偷偷地抽走椅子，以防同學摔倒受傷。
5、不好在門上放東西，一開門，門上的東西砸下來，會把同學打傷的。
（八）、如何預防壞人勒索呢？
1、放學后應立即和同學結伴回家。
2、離開家時，不好帶過多的錢和貴重物品。
3、天黑時，不好獨自出來玩。
4、在有路燈照明和人多的地方行走。
5、遇到壞人勒索時，應大聲喊叫，并立即向家人或老師報告。如果狀況緊急，有生命危險時，應采取一切方法保全自己的生命。
（九）、如何防止異物嗆入氣管？
1、吃東西時不好大聲說笑。
2、不好把花生米、豆子之類的東西拋到空中，再用嘴去之后吃。
3、在做比較激烈的戶外時，嘴里不好含東西。
4、上課時不能吃東西，不但不禮貌，含著東西回答問題，還容易被嗆著。
5、發(fā)現(xiàn)有人氣管里嗆進了異物，要趕緊叫人來搶救。
（十）、游泳時應注意那些安全？
1、游泳前要做熱身戶外。
2、游泳時要在學校老師群眾組織下或和家長一齊去。
3、游泳時不好吃得過飽，也不能餓著肚子去游泳。
4、不能在游泳池里嬉戲、打鬧，以防出現(xiàn)意外。
5、在游泳時，腿部出現(xiàn)抽筋現(xiàn)象時應立即上岸。
6、發(fā)現(xiàn)異常狀況時應立刻告知同去的'同學、老師或家長。
（十一）、馬路上應注意那些交通安全？
1、在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。
2、走路時，不好邊走邊玩，也不好邊走邊看書。
3、如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應豎排，不好橫著走，以免妨礙別人走路。
4、不好在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。
5、下雨天個性要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不好擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。
（十二）、乘坐汽車時應注意那些安全？
1、不好將頭、手伸出窗外。
2、不好把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會污染環(huán)境，還會打到行人或是其它車輛，發(fā)生危險。
3、在車上不好到處亂跑，以防汽車剎車時，撞到硬物上。
4、上下車時要從右邊，正因左邊可能有車開過來。
5、下車時，先要確定后邊沒有車子來，才能夠下車。
6、下車后需要橫穿馬路時，要轉到車的尾部并確認此時無其它車輛透過時再過馬路。
（十三）、騎自開車要注意哪些安全事項？
1、要經(jīng)常檢修自開車，持續(xù)車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
2、自開車的車型大小要適宜，不好騎兒童玩具車上街。也不好人小騎大型車。
3、不好在馬路上學騎自開車；未滿十二歲的兒童，不好騎自開車上街。
4、騎自開車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周狀況，以明確的手勢示意后再轉彎。
5、經(jīng)過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
6、騎車時不好雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
7、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。
8、學習、掌握基本的交通規(guī)則知識。
（十四）、在雨雪天氣騎自開車怎樣注意安全？
1、騎車途中遇雨，不好為了免遭雨淋而埋頭猛騎。
2、雨天騎車，最好穿雨衣、雨披，不好一手持傘，一手扶把騎行。
3、雪天騎車，自開車輪胎不好充氣太足，這樣能夠增加與地面摩擦，不易滑倒。
4、雪天騎車，應與前面的車輛、行人持續(xù)較大的距離。
5、雪天騎車、要選取無冰凍、雪層淺的平坦路面，不好猛捏車閘，不急拐彎，拐彎的角度也應盡量大些。
6、雨雪天氣。道路泥濘濕滑，騎車要精力更加集中，隨時準備應付突發(fā)狀況，騎行的速度要比正常天氣時慢些才好。
（十五）、怎樣預防鐵路交通傷害？
1、不在鐵路線和鐵路道口玩耍、逗留。
2、不鉆車、扒車、跳車。
3、需要透過鐵路道口時，要聽從管理人員的指揮。遇到道口欄桿（欄門）關掉，紅燈亮時，表示有列車即將透過，不可強行或者鉆越欄桿透過道口。
4、透過無信號燈也無人看守的鐵路道口時，務必停下來仔細觀察，在確認沒有列車開來時再透過。如果發(fā)現(xiàn)有列車開來，要退到距道口5米以外等候，等列車透過后再透過道口。
（十六）、如何防范精神病患者的傷害？
1、遇到他們，應當盡快遠離、躲避，不好圍觀。
2、不好挑逗、取笑、戲弄精神病患者，不好刺激他們，以免招致不必要的傷害。
3、智能低下的癡呆者，甚至醉酒者，也會做出類似精神病患者的舉動，青少年們也應躲避，不好刺激他們。當他們自身遇到危險或者做出傷害他人的舉動時，應當向老師、民警或其他成年人報告。
（十七）、洪水暴發(fā)時如何自救？
1、受到洪水威脅，如果時刻充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的狀況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。
2、洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不好單身游水轉移。
3、在山區(qū)，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。遇到這種狀況，就應注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。
5、洪水過后，要服用預防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。
（十八）、外出時如何避免遭受雷擊？
1、在外出時遇到雷雨天氣，要及時躲避，不好在空曠的野外停留。
2、雷電交加時，如果在空曠的野外無處躲避，就應盡量尋找低凹地（如土坑）藏身，或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡量降低身體的高度。如果手中有導電的物體（如鐵鍬、金屬桿雨傘），要迅速拋到遠處，千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會成為雷擊的目標。
3、個性要留意的是，遇到雷電時，必須不能到高聳的物體（如旗桿、大樹、煙囪、電桿）下站立；這些地方最容易遭遇雷擊危險。
（十九）、怎樣做好學生宿舍的安全防范？
1、增強自我保護意識，提高警惕性，不給壞人可乘之機。
2、晚上人睡前要關好門窗，并檢查插銷是否牢固。
3、夜晚有人來訪，不輕易開門接待；陌生人來訪，必須不好開門，堅決拒之門外。
4、夜晚到室外上廁所，要穿好衣服，結伴同行，最好攜帶電筒以及防衛(wèi)用具等。
5、假期不回家的學生，應集中就寢，避免獨居一室。
6、宿舍中能夠準備一些木棍等防衛(wèi)用具，一旦遭受襲擊，要團結一致；堅決自衛(wèi)，與壞人搏斗；同時大聲呼救或者設法報警，以求得援救。
（二十）、被歹徒盯上怎樣辦？
2、如果只是被歹徒盯上，應迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉移，那里人來人往，歹徒不敢胡作非為；還能夠就近進入居民區(qū)、求得幫忙。
3、如果被歹徒糾纏，應高聲喝令其走開，并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御，同時迅速跑向人多的地方。
4、遇到攔路搶劫的歹徒，能夠將身上少量的財物交給歹徒，應付周旋，同時仔細記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離方向等狀況，待事后立即向民警或公安部門報告。
5、如果遇到兇惡的歹徒，自己又無法脫離危險，就必須要奮力反抗，免受傷害。反抗時，要大聲呼喊以震懾歹徒；動作要突然迅速，打擊歹徒的要害部位，在此過程中要不斷尋找機會脫身。
6、應切記，不到迫不得已時不好輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的是要運用智慧，隨機應變。
（二十一）、受到不法分子侵害如何報警？
1、中小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑青少年自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。
2、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發(fā)生異常狀況時及時撥打。
3、撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時刻、當事人、案情等資料，以便公安部門及時派員處理。
4、打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不好隨意撥打或以此開玩笑。
（二十二）預防火災就應注意什么？
1、不玩火。有的青少年對火感到新奇，常常背著家長和老師做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災，要遵守學生守則和學校的規(guī)章制度，堅決杜絕吸煙。
3、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
（二十三）、遭遇火災如何正確脫險？
1、一旦身受火災危脅，千萬不好驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析決定火勢，不好盲目采取行動。
2、身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則務必另行選取出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
3、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不好盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4、身處樓房的，不好盲目亂跑、更不好跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。能夠躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，能夠不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應透過防火通道走樓梯脫險。正因失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6、因火勢太猛，務必從樓房內逃生的，能夠從二層處跳下，但要選取不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7、在有把握的狀況下、能夠將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
8、逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
9、如身上衣物著火，能夠迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還能夠跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
10、火災發(fā)生時，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，因此要預防煙毒，應盡量選取上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
（二十四）、對輕微的火情怎樣緊急應付？
1、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，能夠直接用水撲滅。
2、用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，能夠有效地滅火。
3、用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4、油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5、煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6、電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7、有滅火器的，要學習、掌握滅火器的使用方法。
（二十五）在學校如何注意防火？
1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻留意謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
3、采用火爐取暖的教室，要選派專人負責，管理好爐火。
4、不隨意焚燒廢紙等。
5、打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不好采取點火燒掉的辦法。
（二十六）、上體育課時衣著上應注意些什么？
1、衣服上不好別胸針、校徽、證章等。
2、上衣、褲子口袋里不好裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。
3、不好佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
4、頭上不好戴各種發(fā)卡。
5、患有近視眼的青少年，如果不戴眼鏡能夠上體育課，就盡量不好戴眼鏡。如果務必戴眼鏡，做動作時必須要留意謹慎。做墊上戶外時，務必摘下眼鏡。
6、不好穿塑料底的鞋或皮鞋，應當穿球鞋或一般膠底布鞋。
7、衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的就應穿著戶外服。
（二十七）、上體育課應注意哪些安全事項？
1、短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。個性是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，正因這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
2、跳遠時，務必嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。
3、在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，必須要按老師的口令進行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險。
4、在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下方務必準備好厚度貼合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
5、在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器械前要有跳板，器械后要有保護墊，同時要有老師和青少年在器械旁站立保護。
6、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上戶外的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7、參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不好在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的戶外中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。
（二十八）、燃放煙花爆竹如何保證安全？
1、兒童燃放爆竹時就應由大人帶領。
2、煙花爆竹就應存放在遠離火源的安全地方，不能放在爐火旁。
3、為了防止發(fā)生火災，嚴禁在陽臺、室內、倉庫、場院等地方燃放鞭炮。也不允許在商店、影劇院等公共場所燃放。
4、嚴禁用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣做很容易傷人。
5、燃放時，應將鞭炮放在地面上，或者掛在長桿上，不好拿在手里，這樣做很危險，容易發(fā)生傷害。
6、點燃鞭炮后，若沒有炸響，在未確認不存在安全問題以前，不好急于上前查看。
7、燃放煙花爆竹，不好橫放、斜放，也不好燃放“鉆天猴”之類的升空高、射程遠的難以控制的品種，以防止引起火災或炸傷人。
小學生一年級安全講話篇十
一、森林是人類誕生的搖籃，森林是人類賴以生存的基石。保護森林，就是保護人類自己。保護森林讓青山更綠，家鄉(xiāng)更富裕，國家更富強。
二、護林防火，人人有責。記住：護林防火，從我做起，從現(xiàn)在做起。
三、森林火災重防范，嚴控火源是關鍵。小學生不得玩火：一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在樹林周圍燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現(xiàn)場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
四、依法用火，違者必究。防火期禁止野外用火，家長要監(jiān)督小孩野外不要玩火。
五、防火就是防人。人人防火，樹樹平安，時時防火，國泰民安。只有管住人，才能管住火源，杜絕人為火的發(fā)生。
六、護林防火無節(jié)氣，全年都是防火期。
七、護林防火“十不準”
1、不準放野火燒山、趕獸、驅蜂；
2、不準在林區(qū)燒山取暖，烘烤食物和燒飯；
3、不準在林區(qū)吸煙和亂丟煙頭；
4、不準在林區(qū)燒香，燒紙，放鞭炮；
5、不準在林區(qū)熏鼠洞、蛇洞、獸洞；
6、不準在山邊燒地坎，田?。?BR> 7、不準在山內玩火，8、不準放野火墾荒，燒牧場，柴場；
9、不準在夜間用火把照明趕山路；
10、不準在山邊林內燒木炭，燒灰積肥。
八、水火無情，人命關天。撲火要講究科學，量力而行，把握時機，克服盲目。如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失?；鹁娫挼奶柎a是119。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
九、遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：1）一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
十、撲救森林火災的基本原則是“打早、打小、打了”。打早是滅火的前提，打小是滅火的關鍵，打了是滅火的核心。
十一、森林消防的方針是：“預防為主，積極消滅?！绷⒆闳悍廊褐危苑雷灾?。
十二、我國刑法：第115條之規(guī)定，由于行為人的過失引起火災，致他人重傷，死亡或公共及他人財產(chǎn)遭受重大損失的，應追究刑事責任。
十三、植樹造林福蔭子孫，燒山毀林千古罪人。為了森林的安全和您的幸福，請自覺遵守防火制度。
六年級一班。
2013年3月12日。
小學生一年級安全講話篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是——《讓安全伴我們長大》。
剛學會走路時，我每次爬樓梯，媽媽都要叮囑道：“孩子，小心哪!”上幼兒園時，一次去郵局參觀，路上，老師指著一條條白線和十字路口的燈，親切地告訴我們：“那些啊，分別叫斑馬線和紅綠燈，是為安全站崗的?！弊哌M職小的校門，老師又給我們講了許多安全的知識。漸漸地，我感受到：安全，是多么重要!
玲玲的故事為我們敲響了警鐘：要自覺遵守交通規(guī)則!其實，講安全，不只是過馬路，有時候，同學間你追我趕，玩火、玩水、玩電，都是十分危險的。為了不讓類似的慘劇再次發(fā)生，小朋友們，我們要把安全時刻牢記在心中，讓安全伴我們快樂地長大。
最后，我想代表一(2)中隊送給大家?guī)拙湓挘赫f安全，道安全，安全工作重泰山。教師學生齊參與，校內校外享平安，享——平——安!
我的演講完了，謝謝大家!
小學生一年級安全講話篇十二
尊敬的各位領導親愛的老師同學們：
今天我國旗下講話的題目是：愛與夢想鑄就的校園——青島市城陽第十一中學。
一曲可以激蕩我們血液的國歌，讓我們的心再次滂湃，64年的歲月沒有抹煞它帶給我們的激情，當陽光灑滿祖國大地，當旭日在我們東方升起，我們振臂高呼，祖國我們愛您!
什么是愛?愛就是遠方有一片烏云飄來，大雨滂沱時朋友給你擋風遮雨的一刻。那什么是對國家的愛?那就是做守好本分，對得起我們所從事的事業(yè)!作為一名教師，我們對祖國的愛就是守護所有同學的青春歲月：青澀的初一、彷徨的初二、奮斗的初三!
七年級的同學們，你們帶著緊張和期待走進這里，陌生的校園、陌生的同學、陌生的老師讓你們懵懂，可是短短的一個月，你們認識了新的朋友，你們學到了新的知識，你們脫去了稚嫩的外衣，你們成為校園里最有朝氣的一群，看看你們課堂上的翹首以盼、看看你們操場上的青春飛揚、看看你們就餐時的井然有序，我們?yōu)槟芤娮C和呵護你們最新最美的青春而自豪!
八年級的同學們，美好的日子里總會有一些彷徨，初二你們有了更多的自我意識，更多的自信，更多的追求，可是成長的腳步有時讓你們無所適從，不要彷徨記得在你們的身邊有你們最親的同學、最愛的家長、最美的老師，有話說出來，我們大家一起扛，相信在于主任和高書記帶領的團隊的努力下，相信你們必將掙脫青春的羈絆，為我們帶來最大的驚喜!
九年級的同學們，奮斗的初三我們攜手圓夢!你們走過青澀，邁過彷徨，今年我們共同走在奮斗的路上，有誰會工作十二個小時與你們相伴;有誰會在雨天為你們送來撐起晴空的雨傘;有誰會在走廊上與你傾心交談，那就是我們最最愛你們的初三老師!別怕前路多艱險，只要你有想飛的念頭，那就應該展翅，我和所有的初三老師們會化作你翅膀上的翎羽，為你們能夠圓自己心中的夢想而付出我們的每一份力量!
初三我來了，青春我來了，夢想我來了!
同學們一個有夢的國家必將復興，一個有夢的學校必將崛起，一個有夢的學生必將成功!**年讓我們帶著愛和夢想出發(fā)，讓我們萬眾一心前進!前進!前進!
小學生一年級安全講話篇十三
俗話說“平安是福”，安全工作在當前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出，做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。對于一個學校來說，毫無疑問它承擔育人的任務，育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行，而安全常識又是育人的一個重要組成部分。
本學期我所帶的班級是一年級五班，本班共有學生43人，其中男生23人占全班人數(shù)的53.5%，女生20人，占全班人數(shù)的46.5%，少數(shù)民族6人，單親家庭學生5人。對于一年級學生來說，由于他們的年齡比較小，危險幾率遠遠大于高年級的學生，因此安全教育任務更加繁重。現(xiàn)將本學期安全工作做如下總結：
1、做到每天與科任老師進行溝通、聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學，及時和其家長聯(lián)系，讓家長共同教育，使學生能更快地改正過來。
3、堅持觀察他們的行為規(guī)范，處理學生之間的一些小摩擦，并進行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓學生過分的玩耍。
5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。
6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調皮的學生進行重點的監(jiān)視和教育，及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。
1、對教室內的電、門、窗、窗罩及其它建筑設施，防護罩進行排查，加強維護。
2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置，對地震、火災如何逃生，如何疏散都進行講解、示范。
3、根據(jù)學生的特點，加強學生心理輔導，特別是當學生受到挫折時該怎么辦，同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、少隊活動等途徑，對學生開展安全教育，本班安全教育活動有：
(1)注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖，預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育。a及時了解學生有沒有生病狀況。b向他們講解一些衛(wèi)生常識。
(2)開展用電安全知識教育。讓他們懂得電的危險性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育。a強調在沒有大人帶領的情況下不要私自外出，尤其是過馬路。b外出時應遵守交通規(guī)則。
(4)開展地震、火災，校園擁擠踩踏知識教育。a教育他們一些消防常識。并讓他們懂得防火的重要性b一旦出現(xiàn)火災應怎么保護自己，做到安全逃生。
(5)開展安全日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教育。杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
(6)開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育。a不玩恐怖游戲b不玩危險玩具c不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。
(7)開展關愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。
目前，整個社會的安全工作形勢十分嚴峻，許多問題還有待我們認真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會把學生的安全教育放在第一位，讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
小學生一年級安全講話篇十四
我們班有學生25人，男生9人，女生16人，均來自本村。學生年齡從6歲多到8歲之間，多數(shù)學生能很好聽老師的話，但楊亮、周制豪、張友瑞、魏元杰等則很調皮，對老師的招呼只是一會兒的約束。在家里有些學生在家長的心目中都是皇上、公主。他們聚在一起，生活習慣、行為習慣有所不同，這給一年級小朋友帶來了不少的麻煩，給班主任工作帶來了一定的難度。
1、積極貫徹上級部門下發(fā)的文件精神和學校安全會議精神，上好每一節(jié)安全教育課和班會課，做好每次課后的安全提醒和放學前一分鐘安全提醒工作。本學期我班開展了廉政文化進校園、防止有毒野生菌中毒、防溺水、交通安全、食品安全、防家庭暴力、關愛陽光少年、“六災一暴恐一滲透”、防校園暴力事故、校園安全等主題班會。
2、加強學生安全意識教育，與家長簽訂學生安全責任書。學生的安全重于泰山，時刻不忘教育學生“時刻注意安全”，一次次的安全教育課、主題班會課、課間、休息期間的安全教育，使學生在平時生活和學習過程中不忘安全，遠離安全隱患。但還有兩三個孩子實在調皮，總是管不住自己，一個會悄悄拿別人的東西、一個好動愛和別人打完、一愛打玩又愛哭鼻子，實在哭笑不得。
3、培養(yǎng)學生的良好習慣。一年級學生由于年齡小，自控力差、紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，安全教育課上進行游戲趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。
4、平時加強與家長的聯(lián)系。本學期我把學生的聯(lián)系電話存進自己的手機，以便隨身攜帶，家長打來電話也一時，我總是耐心地和他們講解、溝通，把孩子時時刻刻的情況告之家長。在平時一旦發(fā)現(xiàn)學生在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，取得家長的理解和配合，共同教育孩子。
5、在學校的安排下，組織學生進行防火災、地震、防暴恐襲擊等安全演練。
1、對學生的了解不夠，關心不夠；
2、在學生個性上了解的不夠全面；
3、前瞻意思差，對一些潛在隱患發(fā)現(xiàn)不及時等。
1、多向其他經(jīng)驗豐富的教師學習；
2、多與孩子溝通交流，了解他們的生活、家庭、學習狀況、心里的想法，多讀一些關于青少年的書籍等。
小學生一年級安全講話篇十五
各位老師、同學們：
大家好！
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選，我是一（2）班的__。我競選理由是：
一、我熱愛生活，關心別人。在學校里尊敬老師，團結同學，愛護__小學和一（2）班這個大家庭。
二、我學習努力，上班能認真聽講，按時完成作業(yè)，熱心幫助其他同學。
三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、我性格開朗、興趣廣泛，喜歡畫畫、唱歌、講故事。
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票。
選擇我，沒錯的。
謝謝大家!
小學生一年級安全講話篇十六
孩子們的健康，快樂的成長是我們每位教師的職責在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部分。我擔任的是一年級六班的班主任，本班共有四十一人。一學年結束了，我對本班的安全工作做如下總結：
我對本班的安全高度重視，經(jīng)常擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。
一、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
二、在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、攀爬樓梯、走廊里奔跑等危險動作。
三、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
四、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的桌椅和花草樹木。
五、教育學生不爬圍墻，不爬樹，不爬學校的體育器材，不玩火、不玩電、不玩爆竹。
六、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首等利器進入校園。）
不在井沿、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上 學和放學路上玩耍、逗留。
七、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，能及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
八、夏季、只有在家長的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
總之，一個學年的安全工作圓滿結束了，在同學們和我們兩位老師的努力下，全班四十一人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班級工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學生一年級安全講話篇十七
20xx學年已臨近尾聲，回顧這一年的班主任工作，有苦又有甜，有憂又有喜。
今年我擔任的是一年級班主任，為了管理好這個班，教師就得費盡心思鉆到孩子堆里，全面地接觸學生，了解學生，研究學生。抓衛(wèi)生、抓紀律針對學生的學習習慣差，思想行為等特點，從培養(yǎng)學生的學習習慣抓起，。利用晨會課、思品課、班隊活動課等對學生進行思想教育：今天的事今天做，按時完成課內外作業(yè) ，講究衛(wèi)生，遵紀守法等?，F(xiàn)將一年的班主任工作總結如下：
1、培養(yǎng)學生的良好習慣。一年級學生由于年齡小，自控力差、紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。
2、親近學生，和學生成為好朋友。
3、我的評價策略————激勵和表揚。 對學生的評價必須講究策略，尤其是一年級學生，對他們來說，老師的一句“你最棒”會使他們從心里覺得甜蜜，學習也更有積極性。
4、開展多種活動，讓學生在快樂中學習。
5、抓好班干部隊伍建設。
6、抓好班集體建設。
根據(jù)班級具體情況，本人將下學期工作重點主要放在：
1、加強學生學習習慣的培養(yǎng)：
2、加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：
3、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
我在這一年的班主任工作中取得了一定的成績，但這是微不足道的。它只能代表過去，不能代表將來。我決心發(fā)揚成績，取人之長，補已之短，不斷進取，使自己的班主任工作再上一個臺階。
小學生一年級安全講話篇十八
執(zhí)教年級共有四個班。學生經(jīng)過一個學期的學習，對生命安全這門課程有了初步的認識，學習積極性高，掌握知識能力強。由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。好奇心強，缺乏安全意識和社會經(jīng)驗。本學期要通過各種方式，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和集體觀念。在學習的同時，抓好班上的紀律，組織學生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們的邏輯思維和口頭表達能力。加強學生的安全意識，珍愛生命，提高生命質量。
本冊教材共分為五大單元：悅納自我、敬畏生命；安全生活、呵護生命；健康生活、熱愛生命；快樂生活、享受生命；實踐演練、保護生命。將對“生命的認知”和“生命的價值”教育理念貫穿其中，把“幫助學生牢固樹立安全意識的教育”貫穿始終，涵蓋了“生命認知教育、生命安全教育、生命健康教育、生命價值教育”的中心理念。這門課程是以學生的社會生活為基礎，幫助學生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關系，學會關心自我、關心他人、關心自然、關心社會；強化學生的安全意識；培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度和健全的人格，提高自我生存和自我保護的素養(yǎng)及能力的綜合活動課程。
1、綜合性：本教材以學生的社會生活為主線，以生命安全教育為主旨，有機融合了生命教育、人身安全、身體健康、心理健康、勞動技能及生存環(huán)境等方面的內容，具有很強的綜合性。
2、趣味性：內容的呈現(xiàn)采取學生喜聞樂見的形式，引用了許多精彩的故事、童話、案例，圖文并茂，適合兒童的思維發(fā)展特點和閱讀習慣，體現(xiàn)了課程內容設計的人文性，增強了趣味性和可讀性，對學生經(jīng)驗和發(fā)展等有很強的促進作用。
3、生活邏輯性：教材貼近學生的學習，貼近生活，貼近社會，以學生現(xiàn)實的社會生活經(jīng)驗為基礎，以學生當下的生活為課程內容的主要源泉，以體現(xiàn)生活全景及其各部分相互聯(lián)系的系列主題活動及學生的自主活動為教材的基本呈現(xiàn)形式。
4、重視學生的實踐體驗：從根本上說，本課程不是側重于知識體系的教育，而是在于引導學生體驗，形成關于生活與生存積極的生命態(tài)度與情感，獲得有益的生命經(jīng)驗，促進生命的健康發(fā)展。
5、發(fā)展學生的自助和互助能力：教材注意調動學生自身的教育資源，把學生放在主體地位。
1、讓學生意識到自己是獨一無二的，學會認識自己，悅納自己；
4、教育學生在游戲時要注意安全，進行安全、健康、有益的課外活動；
5、引導學生正確認識馬蜂和馬蜂窩，告誡學生不能捅馬蜂窩；
6、引導學生認識汽車開關，教育學生汽車開關不能亂碰，要安全乘坐汽車；
7、引導學生認識易燃易爆物品，教育學生要遠離這些危險品；
8、讓學生明白睡眠的重要性，養(yǎng)成睡眠好習慣；
9、認識“四害”，掌握消滅“四害”的方法；
10、讓學生明白造成脊柱彎曲異常的原因，引導學生保持健康的體姿，預防脊柱異常彎曲。
11、了解食物中毒和狂犬病，并能有效的預防。
12、掌握安全快步集合、疏散的要領，集合列隊做到“快、靜、齊”。
1、采取“1+x”的教學方式進行?！?”即一周一個課時進課表；“x”即每天靈活安排少量時間，多形式地組織生命安全教育活動及實踐技能操練，強化意識，鞏固效果，掌握技能，形成習慣。
2、“用教材教”而不是“教教材”；明確活動的目的性，而不是為活動而活動主體意識。
3、學生是學習的主體, 教師要精心創(chuàng)設教學情景，采用探究式教學，活躍課堂氣氛，激發(fā)學生學習動機，培養(yǎng)學生的學習興趣；多采用現(xiàn)代教育技術，利用直觀形象的方式呈現(xiàn)教學內容，提高教學效率。
4、以教師的真情實感調動學生的情感，注意通過學習活動挖掘學生對生活的感受，豐富學生的情感，幫助學生形成對人、對事的正確態(tài)度。
5、注意對學生課上生成性問題的指導，以及學生對學習的反饋。
6、給學生體驗的時間和機會，讓他們在充分體驗的基礎上自己得出對生命和生活的看法。
7、學生有自己的興趣和選擇，給學生一個更寬松、更開放的學習空間，讓學生能夠暢所欲言，真實地表達自己的情感，建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂學習氣氛，在選擇中提高認識。
8、尊重學生的個性差異，關注每一個學生，能夠發(fā)現(xiàn)每個學生身上的閃光點，用不同的尺度衡量不同的學生，使每個學生都能得到發(fā)展。
第一周：這就是我
第二周：媽媽我來了
第三周：電教設備不亂動
第四周：遵守公共場所安全規(guī)定
第五周：馬蜂窩，捅不得
第六周：用電的安全
第七周：游戲要注意安全
第八周：汽車開關亂碰會致命
第九周：遠離易燃易爆物品
第十周：睡眠很重要
第十一周：清潔環(huán)境除“四害”
第十二周：預防脊柱彎曲異常
第十三周：預防食物中毒
第十四周：預防狂犬病
第十五周：我是家里的開心果
第十六周：安全快步集合、疏散
第十七：學期總結
第十八周：復習備考
小學生一年級安全講話篇十九
平安是福，本班共有46學生人平平安安度過一學期。由于學生太小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就對他們進行安全教育，這學期的安全工作主要以下幾點：
1、結合區(qū)、學校的安全生產(chǎn)月活動，班級開展了系列活動：平安校園繪畫（共收到8副學生作品，其中兩幅送區(qū)參評、“交通安全標志”——“我來認”大比拼。通過這些主題教育活動讓學生了解基本的交通安全知識，認識到：“安全第一、健康第一”。
2、在午間管理，突發(fā)性進行地震、消防演練。讓學生在險情中了解了避險知識，這一些安全知識教育對學生來說是生命中最寶貴的教育。
3、良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長，應教育學生養(yǎng)成良好的健康行為，教育學生注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。尤其是以前每天放學后教室總有很多杯子，隔天學生又繼續(xù)拿來喝，為此通過嚴厲措施——有遺忘的杯子沒收的方式，提醒學生每日帶杯子回去。
你好，到現(xiàn)在為止還有很多名字水杯不寫名字，每次放學總有水杯沒有帶回家，現(xiàn)在天氣炎熱，如果你家孩子老是忘記水杯，第二天喝昨日的剩水極不衛(wèi)生。所以：家長接孩子時候要提醒孩子水杯，另外，下周開始不寫名字的水杯且老是遺忘在教室的，……謝謝您的配合！
4、安全教育離不開家長的配合，經(jīng)常在微信群、校訊通等平臺向家長宣傳安全教育的重要性，以及孩子學校的安全教育活動，請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。
你好，今天發(fā)放了平安龍灣宣傳單，請家長帶領孩子一起閱讀，填寫好回執(zhí)單，周一上交！有準時上交的孩子才有積分獎勵哦?。ǚe分獎勵說明：期末評優(yōu)評先就是以積分排列從高到低）
“五一”假期安全提醒：假期將至，請各家長和孩子注意交通安全。嚴防學生溺水事故，家長做到“四知”（知去向、知同伴、知歸時、知內容），學生做到＂五不準＂（不私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不去情況不明、又無家長在場的水域游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳；不在上下學途中下江（河）、池塘、水坑戲水玩耍）。
明天春游，因景區(qū)春游的學生比較多，請家長務必做好孩子在景區(qū)內的安全教育！有事情第一時間向老師或帶隊的家長（凱程俊鈐夢潔豪楠梓涵）反映。
（2）合理消費（春游錢盡量少帶或不帶，帶了自己看管）
（3）自我管理意識。
ps：一次春游會收獲許多課堂外的東西，祝孩子和五位家長明天春游快樂。
一個學期結束了，在同學們和老師的努力下，全班46人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學生一年級安全講話篇二十
本學期我負責初一級部的教學工作，在學校領導的細心指導下，取得了一定的成績，但是也存在一些缺點，現(xiàn)總結如下：
級部是學校的一部分，是在學校領導下開展工作的，任何事情必須以學校大局為重，必須配合學校的工作安排來展開本年級的工作。所以在工作中，我始終做到服從領導，聽從安排，在學校領導的指導下努力做好本年級工作。
學習是學生的天職，在學校領導下，我們主要做了以下幾個方面的工作
1、目標引領，榜樣帶動，制度保障。王校長和我們一起制定了跳起來夠得到的教育教學目標，每一位老師有了自己前進的方向。一些優(yōu)秀老師和班主任對工作認真負責，跟得緊，靠的實，起到了很好的帶頭作用。各項考核和評優(yōu)樹先都是以教學成績說話，做到公平、公正、公開，讓真正出力的人得到好處，調動了老師們的工作積極性。評優(yōu)樹先時對班主任單獨評價，以班級成績的好壞而不是以班主任自己的教學成績來評價班主任。
2、在教學中我們一直堅持集體備課，教導處制定了詳實的教研活動安排表，確定了時間、地點、主持人，以備課組為單位每周集體備課一次，集體備課時研究好下一周將要學習的重點、難點和教學的方法措施，做到難關同攻克，資源共分享。
3、王校長到任后把張莊中學的先進經(jīng)驗帶到了嶧山中學，教導各年級在班級內成立了合作學習小組，努力做到兵教兵，兵強兵，在學習中顯示了巨大的威力。課堂上各科老師充分發(fā)揮合作學習小組的作用，帶動了全體學生學習的積極性。星期一到校后，由合作學習小組組長檢查組員的周末作業(yè)情況，并上報班主任進行評比。早晨晨讀的時候，小組內互相提問、檢查背誦情況，平時檢查收發(fā)作業(yè)等等。每學期評出“進步之星”、“學習之星”、“衛(wèi)生之星”、“合作之星’’進行表彰。
4、時間安排方面，學生早上6：30—7：00之間讀歷史、地理、生物、政治，安排好每天讀什么科目，一天讀兩科，每科讀15分鐘。
7：00—7：50讀語文和英語。代課老師在學生讀自己的科目時都能夠積極主動的到教室內輔導監(jiān)督學生讀書。下午第八節(jié)課是一個小時的大自習，固定讓學生學習數(shù)學或英語，不許其他科老師進入教室。
5、充分調動家長的作用和積極性。每個班都建立了家長微信群，班主任和任課老師及時的、細致的和家長溝通，把學生的在校表現(xiàn)及時反饋給家長，星期六星期天的作業(yè)及時的告知家長，讓家長檢查督促好學生的學習和作業(yè)。期中考試后及時召開家長會，共同研究學生的學習和考試情況，探討下一步教育中需要改進的地方。
6、為提高尖子生的成績，我們成立了臨時的不固定的奧數(shù)英興趣小組，選拔年級前三十名進入，每周利用第八節(jié)課由優(yōu)秀教師輔導數(shù)學英語各一節(jié)，讓尖子生吃的飽，吃的好，拓寬了學生的知識面，鍛煉了學生攻堅克難的能力。
除了以上一些方法，我們期中考試取得了較好的成績的主要原因是，王校長的到來，激發(fā)了老師們的工作熱情，都想以最好的成績向王校長的到來獻禮，所以每個人都積極的投入到教育教學工作中。王校長也充分調動了老師們的積極性，給老師們帶來了先進的科學的教育教學方法和管理經(jīng)驗，使得嶧山中學的教育教學工作邁上了一個更高的臺階。
小學生一年級安全講話篇二十一
老師們、同學們：
大家上午好！
暑期將近，夏季來臨，中小學生溺水事件進入高發(fā)期。一些學生為了避暑納涼或呈一時之能，紛紛到水庫、河道、池塘等非正規(guī)場所游泳和戲水，極易發(fā)生令人痛心的意外事故。
安全教育無小事，安全責任重如山。包括防溺水在內的中小學生安全關系到未成年人的健康成長，關系到人民群眾的切身利益，關系到社會穩(wěn)定的大局。去年以來，在市委、市政府的重視下，教育局認真落實安全管理責任，把預防學生溺水工作責任落實到每一位學校領導、落實到每一個年級、落實到每一位教師、覆蓋到每一位學生家長。通過課外訪萬家、致家長一封信、召開家長會、簽訂防溺水安全工作責任書、構建全方位防溺水安全工作管理網(wǎng)絡等務實舉措，確保了中小學生生命財產(chǎn)安全。
目前，全市中小學安全工作的總體形勢可以概括為三句話：各級領導高度重視，安全形勢不容樂觀，原因復雜不可輕視。我們絲毫不能松勁，一定要做到常抓不懈，警鐘長鳴。根據(jù)今天的會議精神，結合教育部門實際，當前要將預防學生溺水作為學校安全工作的重中之重，本著對中小學生人身安全高度負責的態(tài)度，切實增強學校安全工作的責任感和緊迫感。主要從以下四個方面抓落實。
全面開展“六個一”教育宣傳活動，即：上一堂預防溺水專題教育課；暑假放假前集中開展一次安全教育；組織一次預防溺水和游泳安全知識展板等宣傳活動；印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁；開展一次預防溺水工作家長專訪活動；布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。及時打好牢記“五個不準”的“預防針”，即：不準私自下水游泳；不準擅自與同學結伴游泳；不準在不會水的家長或大人的帶領下游泳；不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳；不準到危險的水旁渠邊玩耍嬉鬧。將防溺水教育覆蓋到每一位學生，努力增強學生防溺水的意識，提高學生自我互救能力，要求學生寫下承諾書，幫助學生牢固樹立“預防溺水、珍愛生命”的意識。
要結合前一段時間開展的校園安全隱患大排查活動，加強對學生上下學路途和經(jīng)?；顒訁^(qū)域及周邊水域安全隱患排查巡查，對排查出來的安全隱患，要及時告誡學生，同時積極主動提請當?shù)攸h委、政府，組織協(xié)調有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強重點水域安全管理，及時在危險路段及水域設置安全警示標牌，設立安全隔離帶、防護欄，做到及時發(fā)現(xiàn)險情，及時消除隱患。
針對各學校留守兒童多，爺爺奶奶照顧孩子的留守家庭多的實際，進一步強化青少年學生法定監(jiān)護人的責任意識和監(jiān)管力度。各學校根據(jù)學生的居住地情況，成立校外安全防護小組，監(jiān)督、防止學生擅自下水行為。發(fā)揮家長委員會、家長學校的作用，充分利用“家長會”、“致家長一封信”、“教師訪萬家”、“家長qq群”等途徑，通過印發(fā)《告家長書》、給家長發(fā)送手機短信等形式，時時提醒和教育學生家長做好孩子的安全監(jiān)護，增強家長特別是外出務工學生家長的安全意識和監(jiān)護責任意識。
一是各學校要立即召開一次專門會議。認真落實各級教育行政部門的文件和今天的會議精神，進一步做好預防學生溺水事故的工作部署。會議要覆蓋本地、本校所屬的每一所中小學校和幼兒園。
二是立即組織印發(fā)《致家長的一封信》。告知家長，政府及教育行政部門對中小學生安全工作的部署，特別是近期預防學生溺水工作的安排。
三是建立安全隱患檔案。各中小學校要按照《市政府關于進一步強化措施有效防范中小學生溺水事故的緊急通知》精神，建立安全隱患排查檔案，對存在安全隱患的重點水域、重點地段進行登記，及時報告相關部門，以便及時消除隱患，有效防止學生安全事故發(fā)生。
預防溺水，人人有責；生命至上，安全第一。教育部門將進一步增強安全工作的責任感，把學校安全工作列入重要議事日程，加強統(tǒng)籌領導，采取有效措施，把學生安全管理工作做細，把當前預防學生溺水的工作做實，真正做到思想認識到位、組織領導到位、工作責任到位、具體措施到位，為創(chuàng)建平安校園、重塑教育輝煌作出新的貢獻。
小學生一年級安全講話篇二十二
這學期，一年級學生剛升入小學，安全意識淡薄，如何保證他們上下學以及在校的安全，就成了本學期工作的重點。經(jīng)過一學期的努力，在安全教育方面已經(jīng)取得一定的成效?？偨Y如下：
通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能；養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的能力，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。
1、教育學生認識交通信號燈，認識常見的交通標志，學會觀察交通信號燈，安全過馬路。
2、認識小黃帽，了解小黃帽的警示作用，知道在上下學途中自覺佩戴小黃帽，嚴格遵守交通規(guī)則。
3、引導學生了解乘車中的危險行為，牢記安全規(guī)則，學會安全乘車。知道上下車要守秩序，上車要系好安全帶，發(fā)生險情時會撥打求助電話。
1、教育學生養(yǎng)成良好的坐姿和讀寫姿勢，了解不良習慣給我們身體帶來的傷害，學做眼保健操，保護好我們的視力。
2、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首等利器進入校園），會正確使用尖銳物品，知道不揮舞尖銳物品，用完懂得及時收好。
3、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追逐打鬧；不在樓梯上奔跑、追逐、打鬧和攀爬樓梯扶手。不損壞學校的花草樹木,不爬墻，不爬樹。不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故，養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。
4、學會做力所能及的事，懂得做事要量力而行，千萬不能逞強，遇到危險后知道及時向周圍人求助。
5、教育學生不做危險的采摘行為，不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘，不亂吃野果、野菜、野山菌，知道好多野菜、野果、野山菌是有毒的，誤食的話是會中毒的。不在花叢中奔跑。一旦受傷或中毒的話，知道如何求助。
總之，我將安全責任意識當作工作的重心，愛校愛生，管理更是認真負責，從細微處入手，使一年級小學生平安快樂地度過了這個學期的學習生活。
小學生一年級安全講話篇二十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是六年級四班的李玉。我演講的題目是《做一個文明的小學生》。
我國是世界四大文明古國之一，有著五千年的悠久歷史和燦爛的文化。我國素有“禮儀之邦”的美譽，講文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個素質高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀;作為一個新世紀的小學生，必須遵紀守法、文明做人。
同學們，千萬不要把文明行為習慣看作小事。有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生!
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”!我相信，我們全體師生經(jīng)過努力一定能讓我們的校園處處盛開文明之花!
老師，同學們，讓我們一路同行!謝謝大家!
我叫劉雨，是紅星小學五年級三班的一名少先大隊委員，我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外，還送上一個標準的隊禮，這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外，我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學生的批評勸阻。
在與同學交往中，能和睦相處，友好合作。我做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風化雨潤心田。
在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，我能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面，我遵守交通法規(guī)，保護環(huán)境衛(wèi)生。那次，我去小賣部買東西，隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里，遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說：“這孩子真懂事，知道把塑料袋扔進垃圾箱里?！?BR> 孔子說過：“不學禮，無以立”，文明禮儀是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多，我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內容，讓自己做的更好。
小學生一年級安全講話篇一
1．在城市里，車開車路，人走便道，這樣既通暢又安全。
2．紅燈停，綠燈行，穿越馬路要走人行橫道，或天橋地道。
3．在沒有隔欄的路段上車行速度較快，小朋友不能夠隨意穿行，翻越隔欄，否則很容易發(fā)生撞車事故。
4．在較窄的街區(qū)馬路上行走，必須要靠右邊走，不好幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
二、走路要專心。
1．一邊走路，一邊想心事，對馬路上往來的車輛、行人不注意，一不留神，就容易出亂子。
2．一群小朋友邊走路，邊聊天，談得很高興，忘記了觀察周圍環(huán)境，這也會引出交通事故來。
3．走在郊區(qū)、野外的路上，以為車少人少，能夠飛快地奔跑了。豈不知隨時可能碰上障礙物，如固定電桿的鐵絲、廢棄的水泥板等。
4．在宿舍區(qū)就應是很安全的，但走路也要注意觀察，搞不好會被晾曬衣服的繩子絆倒。
三、留心意外路障。
1．因修理各種地下管理，挖開的地溝沒有填平，行路時要當心。
2．路面正在施工，往往坑洼不平，還堆有砂石，如不注意會造成意外傷害。
3．住宅區(qū)內，有時會出現(xiàn)陰井無蓋的現(xiàn)象，走路時要個性留神。
4．馬路上也有這種現(xiàn)象，一旦掉入，進坑很深，傷害極重。
四、莫在馬路上玩。
1．滑旱冰是一項好的戶外，但是在馬路上滑冰就不對了。馬路上人來車往，容易出事。冬天馬路上積雪成冰，也一樣不能夠去滑。
2．在馬路上玩跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。
3．踢足球、捉迷藏等當然不能到大街上玩，就是在小胡同里，也容易撞上突如其來的車輛。
4．隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
五、禮貌乘車。
1．上下學、外出旅游，經(jīng)常乘坐公共汽車。小朋友要做禮貌乘客，等車停穩(wěn)，按次序上下車。
2．上車后要扶好站穩(wěn)，避免在汽車急轉彎時摔倒。
3．在公共汽車上不好相互追逐、打鬧、捉迷藏，在人縫中鉆來鉆去，這樣也會在急剎車時摔倒。
4．坐在車廂里，把頭、手伸出車外，或將拿著的東西伸到車外，這樣容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
六、公路安全。
1．郊區(qū)公路上，騎車上下學不好一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不禮貌，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
2．公路上車速度較快，橫穿公路時，要左右觀察，在沒有車透過時再過去。
3．在公路上，有的同學喜愛騎著自開車鬧著玩，或兩三個人拉手搭背，這都是不安全的。
4．高速公路上車速很快，因此車道全封閉，嚴禁行人進入，小朋友都記住。
騎車安全（一）。
1．12歲以下兒童不允許騎車上路，大孩子騎車外出或上學要熟悉交通規(guī)則，學會保護自己。
2．在馬路或街道上學騎車很不安全，學騎車應在操場等空曠地帶。
3．要注意檢修自開車，個性是車閘要持續(xù)良好狀態(tài)。
騎車安全（二）。
1．自開車帶人上馬路，是違反交通規(guī)則的，對騎車和乘車人都不安全。
2．為了好玩，兩手離開車把，這樣很不安全，一旦摔倒，突遇車輛，就糟了。
3．為了逞“英雄”使勁追趕正在行駛的汽車，一旦汽車急剎車，就會撞到車上。
4．為了省力氣，也為好玩，一只手拉住機動車尾部，一只手扶把前行，機動車突然轉彎，加速或剎車，容易發(fā)生危險。
騎車安全（三）。
騎車穿越馬路，必須要停車左右觀察，確保安全才能透過，千萬不可強行穿越。
騎車轉彎時，必須要先打手勢，才不會使后面的人或車撞上。
在公路和馬路上騎車時，必須要靠右邊行駛，逆行很容易造成混亂，發(fā)生撞車事故。
騎車速度不可過快，高速行駛難以控制，一旦遇到特殊狀況，容易發(fā)生意外。
騎車安全（四）。
秋天細雨蒙蒙，有泥水的地方可能很滑，騎車外出必須要留意。
雪天在馬路上騎車，應盡量靠邊，防止摔倒后滑向機動車道，被車撞傷。
路面結冰，拐彎時車輪易打滑，一不留意就要摔跤，因此最好預先下車，來不及下車時要減速，切不可急剎車。
路面本來不平坦，可被雪一覆蓋，倒顯得平坦了，在這種路上騎車，要個性留意，防止摔跤。
莫在鐵路上玩。
鐵路附近的小朋友，喜愛在鐵路上玩耍，走平衡木，趴在鐵軌上聽，往鐵軌道上擺石子，這都很危險。
有的小朋友趁火車停在車站上，就在車下鉆來鉆去，一旦火車起動，就會出大亂子。
站在火車的站臺上，或是鐵路邊，必須要與鐵軌持續(xù)必須距離。否則，急駛的火車開過產(chǎn)生的氣流會把人卷進道溝。
當鐵路口放下欄桿后，要耐心等待火車駛過，千萬不可搶道穿越鐵路。
野外游泳注意安全。
大熱天，能找到個游泳的地方，當然是件好事，但去游泳必須要與會游泳的人結伴，不可一人單獨去。
不知水底深淺，就貿(mào)然下水了，結果是一踩不住底就驚慌失措，能不出事嗎？
第一次去的地方，水底狀況不明。還是先讓游泳游得好的小朋友下水探明狀況才對。
有的河邊或池塘里，有人倒進了廢棄物，搞不好就會被劃破腳。
不可貿(mào)然跳水。
會跳水很不錯，但是必須要摸清水下的狀況才可跳水。
既然有人告訴你，那里不可跳水，就應聽從別人的忠告。
不顧一切，貿(mào)然跳下去，頭碰到石頭上，后果是不堪設想的。
有時水底倒是沒有石頭，但卻是淤泥，在這種地方跳水也是很危險的。
劃船要當心。
到公園劃船是一項有益的活動，也是小朋友最喜愛的。小船上應坐不應立，以免船身搖晃，翻落水中。
一只小船坐的人數(shù)是有限的，超過了這個限制，船就有沉底的危險。
船上坐人不能夠偏在一側，船失去了平衡，就搖晃起來，人免不了落水。
有的小朋友喜愛從船上跳入水中游泳，再從水中爬上船來，這樣也可能使船失去平衡，把船上的人翻入水中。
玩雪凍傷。
下大雪了，小朋友在院子里堆雪人，滾雪球，打雪仗玩得很好。
在雪地里打雪仗，不能夠在雪團中挾裹沙石、磚塊，以免打傷人。
大雪天室外玩久了，小手就容易凍傷，回到室內，又紅又癢。
凍傷的手千萬不可用火烤，更不能夠用熱水燙，這樣會長凍瘡。
伏天防中暑。
烈日當空，天氣燥熱，小朋友不宜在太陽底下活動得時刻太長。
夏天容易出汗，要多喝開水，及時補充體內的水份。
夏天玩耍，戶外量應有所限制，不好過度疲勞。
野外玩耍時刻長了，有時就會頭暈惡心，甚至昏倒，這就是中暑了，要趕快請人搶救。
玩火遭災。
有的小朋友喜愛玩火，如彈火柴、點廢紙，這不是一種好習慣。
點燃的火柴彈出去，就是一個火種。
火種落到易燃的物體上，就會把別的物體點燃。
火勢一旦蔓延起來，就可能造成一場大火。
易燃環(huán)境防火。
點然鋸末和刨花時，應遠離木材，木質物品和其他易燃品，以防發(fā)生火災。
野餐必須要選好地方，切記不好在靠近樹林、灌木叢、堆柴草的地方點火做飯，飯后必須要壓滅火堆。
在樹林中點火是十分危險的，往往一個火星就釀成可怕的山林火災。
由于不留意留下了一點火種，春風吹來，死灰復燃，后果不堪設想。
余火復燃。
秋天里，大批樹葉落到地下，清掃樹葉成為人們在生活中務必做的事。
人們常常將樹葉堆積到一齊，點燃它，以防樹葉再度吹散。
如須堆燃樹葉，就應讓燃燒的火堆燒完，人若離開，應將之撲滅。
若留下火星，一旦遇上大風，火星飄飛，很可能引燃大火。
電爐不能烤衣物。
為了使衣物等快干，人們常常用火爐或電爐烘烤衣物。
衣物烘烤在爐子上后，有時人們上床休息了，有時人們離家外出了。
不知不覺中，衣服慢慢地烤干了，烤焦，進而著火了。
當人們清醒時，濃煙彌漫，大火熊熊，只好狼狽逃生了。
汽油遇火易爆。
調油漆，刷家具，清理自開車上的污垢，往往離不開汽油，煤油等。
汽油、煤油、柴油等都是十分易燃的物品，個性怕火。
油類一旦引燃，火勢迅猛蔓延，若身上沾有汽油，引火上身，災害更大。
汽油桶和汽油瓶被點燃，會發(fā)生爆炸，傷人毀物，還會引起大火。
放炮可能引火。
有些城市已禁止燃放煙花爆竹，但大多數(shù)地方還允許人們燃放。
“二踢腳”炮飛得高，但飛到高空時落向何處，很難把握。
若飛上易燃的地方，如長枯草的房頂，就很可能引燃枯草，釀成火災。
放炮可導致房毀人亡，因而必須要謹慎放炮，千萬避開易燃物。
爆竹傷人。
因燃放爆竹，常有小朋友眼睛被炸傷失明，因而放鞭炮時小朋友必須要離遠。
偽劣鞭炮要么一點就爆，要么點了長時刻不爆，因此放鞭炮必須不好拿在手中，以免傷手。
一人攜帶爆竹，給全車人帶來災難——請不好帶爆竹上車。
國家規(guī)定，乘坐飛機，輪船，火車等都嚴禁攜帶煙花爆竹。
氫氣球遇火危險。
逢年過節(jié)，大街小巷里到處可見彩色的氣球，為節(jié)日增添了喜慶氣氛。
孩子們十分喜愛彩色氣球，尤其喜愛飄得高高的氫氣球。
許多氫氣球聚在一齊，連鎖爆炸，就會炸傷或燒傷人。
用電常識。
電給人類帶來了光明，帶來了方便，帶來了幸福。但用電不慎，也會造成傷害。
電流透過人體會造成傷亡，凡是金屬制品都是導電的，千萬不好用這些工具直接與電源接觸。
通常水也是導電的，電器用品要注意不好沾上水。
木頭、橡膠、塑料不導電，叫絕緣體，這些工具能夠直接接觸電源，不會引起觸電。
防電勿大意。
換燈泡時要閉開關，抓燈口的手不好接觸燈口內的金屬片。
停電了，于是放心地去修插座，突然來電怎樣辦？有電無電應按有電處理。
見到脫落的電線時，千萬要躲遠，對于裸露的線頭，更不能用手碰。
電閘盒旁，危險重重，不可隨意動閘，要防止短路，漏電等危險。
謹防濕手用電。
不能用濕手巾擦亮著的燈泡，一怕觸電，二怕熱燈泡遇水突然爆炸。
不能用濕手接插頭，這樣容易觸電。
電視機開著時，不可用濕毛巾擦，防止水滴進機殼內造成短路，機毀人傷。
邊洗澡邊聽音樂，免不了用濕手動錄音機，這是危險的。
雨天防雷電。
盛夏時節(jié)，天氣說變就變，一轉眼就可能烏云密布，大雨傾盆。
由于找不到好的避雨處，有人就往大樹下跑，這樣做是危險的。
電閃雷鳴，雷電最易打擊那些孤立高聳的物體。
大樹被雷電打擊而斷裂燒焦的事例是常見的，小朋友就應明白。
中電救人。
暴風雨吹落了電線，有人不幸被電擊倒了。
見到這種情形，如果貿(mào)然伸手去拉中電者，自己也會被擊倒。
正確的做法是，迅速斷電源，或拉閘或用木棍等挑開電線。
對中電受傷者應立即進行搶救。
莫在樓梯上玩耍。
在樓梯上打鬧玩耍很不好，一有閃失，后患難測。
從扶手欄桿上滑下的游戲是錯誤的，容易失控摔下。
樓梯上追逐，奔跑，危險極大，踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。
有些地方的樓梯不帶扶手，走在上方應加倍留意。
爬高有危險。
為了少走一段路，就翻墻過去，春天采槐花，爬到樹上，這都是常見的。
在高墻上玩耍，容易踩空或因磚頭盔活動把人摔下來。
為了夠著樹梢上的槐花，爬到高處細樹枝上，結果樹枝細，支撐不住人的壓力，人就會掉下樹來。
個性是墻頭電線，年久失修，線皮剝落，一旦碰上，電擊摔傷，后果難料。
謹防高處墜落。
腳踩陽臺護欄探取東西是危險的，像這種姿勢更是險上加險。
吊取的物品不能太重，人的身體也不可過分伸出，留意栽出。
為了擦干凈窗戶外面，擦窗時如果將身體探到窗戶外面，是很危險的。
由于缺乏必要的安全措施，一旦發(fā)生這樣的事就太可怕了。
小學生一年級安全講話篇二
親愛的同學們：
大家好!
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業(yè)。同學們，安全重于泰山，同學們要自我監(jiān)督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群。
下面我就安全問題給大家提幾點具體要求：
1。在校期間，參加課內、外活動如：體育課、參加集體勞動要注意活動安全，學會活動保護技能。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車上學不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品，不喝生水，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故發(fā)生。不進入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。
8、遵守中小學生守則，遵守中小學生日常行為規(guī)范，保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，遵守學校安全紀律。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重而道遠。
老師們、同學們!為了創(chuàng)建安全文明的校園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!
最后，祝愿我們的校園，永遠平安!祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
小學生一年級安全講話篇三
同學們，從今天開始我們就開始放暑假了，下面我說說暑假期間大家要注意的幾點問題：
一、安全第一，防范意外。
1.提高自我保護意識，增強自我保護能力，遠離各種安全隱患.。
二．遵紀守法，行為文明。
1.自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行文明，以禮待人。
2.尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導，不任性。
3.正常交往。不接觸不三不四的人；不結伙四處游逛、惹是生非；不打架斗毆。
4.不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。
5. 遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定，不進入四廳一室一吧。不參與不健康的娛樂活動。
6.遵守群眾紀律，不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。禁止進入社區(qū)空閑房屋內玩耍。
具體要求
1、 牢記自己是一名少先隊員，時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求，為紅領巾增添新的榮譽。我們學校一直倡導，也一直要求同學們“在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導，走出校門后，仍要約束自己的`行為，不放縱自己。
2、 利用暑假，開展讀書活動，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
3、由于天氣炎熱，不允許單獨或結伴去水渠、小溪邊玩耍、嬉水, 更不許下溪河游泳。
4、 如果和家長一起外出，希望同學們遵守交通規(guī)則，和家長一起參與到文明交通行為中去，特別注意提高自我保護意識。
5、 同學們外出游玩時，如果遇到與家長走散的情況，保持冷靜，不要著急慌張，要知道撥打110或找警-察幫忙，或在原地等候，切忌亂跑亂動，哭叫喊鬧。
6、 出門在外，不隨便跟陌生人走，不和陌生人說話，不接受陌生人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力。
7、在假期中，沒有家長的帶領，不允許私自行動，獨自外出。如確實需要外出，必須由家長帶領，或者經(jīng)家長同意后方可外出，必須注意隨時和家長聯(lián)系。
8、 暑假期間，不去網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于少年健康成長的場所，不結交不良青年。
9、通過電視、vcd等學習防震抗震，防抗臺風暴雨等知識。
總之，希望全體師生把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂回校園！
小學生一年級安全講話篇四
車行道上不玩耍，人行護欄不跨越。
上下車輛不爭搶，乘車禮貌要做到，
身體不向窗外探，上車扶手抓抓牢，
身背書包不閑逛，輕易別理陌生人，
流浪小狗有疾病，不好和它來玩耍。
（二）課間安全。
遵守秩序進校門，不擁不擠不奔跑，
上下樓梯靠右行，先后有序不爭搶，
走廊通道慢慢走，奔跑打鬧太危險，
進了教室要禮貌，不踩桌椅不攀高。
（三）戶外安全。
課外活動到操場，檢查場地和器械，
戶外服裝先換上，手表飾品要摘掉，
鍛煉前，做準備，伸伸胳臂彎彎腰，
動作規(guī)范講禮貌，危險動作杜絕掉，
活動全部結束后，整理戶外做做好。
（四）飲食衛(wèi)生。
飲食衛(wèi)生記心頭，飯前必須要洗手，
用餐時刻不嬉笑，細嚼慢咽消化好，
無證攤販東西臟，不潔食品不進口，
自帶午飯要加熱，生吃瓜果要洗凈。
（五）上學放學歌。
下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭搶；
樓梯靠右行，不鬧不推搡；戶外要適量，上課精神旺；
快樂做游戲，個個守規(guī)章；安全記心上，時時不能忘。
放學回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬別碰它；
陽臺很危險，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來打；
一人在家蹲，門是保護神；如果有人敲，先從貓眼瞧；
假如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕；
壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，必須把你夸！
（六）：溺水自救歌。
溺水勿自慌，迅速離現(xiàn)場。
清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟，
趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。
（七）：火災自救歌。
同學們，快快來，我們都來講安全。
不玩電器不玩火，把住預防這一關。
火災一旦已發(fā)生，不好驚恐和慌亂，
千萬不好貪財物，千萬不好跳下樓。
聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，
弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，
快快撥打“119”，消防隊來保平安。
如果實在逃不掉，跑到陽臺再呼救。
（八）：地震自救歌。
地震來了不好慌，跑到屋外空地上。
如果逃跑來不及，躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流，來臨之前高處走。
高山大樹要抓牢，天氣預報要看好。
火災來了真無情，千萬不好玩火星。
發(fā)現(xiàn)撥打一一九，遠離火源再呼救。
放學要走人行道，十字路口看信號。
獨自在家鎖好門，生人叫門莫應聲。
狗咬貓抓毒蛇咬，及時就醫(yī)才最好。
（九）：燙傷自救歌。
小朋友，被燙傷，莫要荒。
手指傷，有點紅，摸耳朵。
面積大，冷水沖，涂膏藥。
無膏藥，用醬油，搽蜂蜜。
燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。
一沖洗，二護送，
小朋友，要牢記。
（十）綜合篇。
吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。
過馬路，眼要明，斑馬線上留意行。
細小物，注意玩，千萬別往口中含。
水火電，莫亂玩，安全常識記心間。
遇火災，119，速離險境求援助。
陌生人，莫輕信，防止壞人將你騙。
遇匪徒，110，機智巧妙去周旋。
雷電閃，不虛驚，避開高樹地下蹲。
地震時，莫慌張，緊急撤至空地上。
小學生一年級安全講話篇五
各位老師、親愛的同學們：
大家好!這天我講話的題目是《安全常系心中》。
你們明白生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有好處。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時，不明白你們想了些什么。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在那里，我向全體同學發(fā)出倡議：
1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2、放學按時離校，不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。
7、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能理解陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫忙。
同學們，安全常系心中，人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每一天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境。
老師、同學們：大家好!
這天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入四月，在四月里，我們全體同學更就應在老師的引導下，在努力學好各門功課的同時，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們完美的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員，事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學的一員。
人生因什么而出色?答案很多，但有一個答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
禮貌的學生，必須是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習，學會向老師問好，學會使用禮貌語言。
禮貌的學生，必須是有愛心和職責感的人，他會尊敬師長，友愛同學，懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學的校園會因為你、我的禮貌而更加完美。
小學生一年級安全講話篇六
一、教學目標：
1、通過對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
2、認識各種滅火設備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領，化險為夷。提高學生的自救意識，培養(yǎng)應變能力。
二、教學時間：一課時。
三、教學過程：
（一）圖片展示，引入新課。
1、展示各種火災現(xiàn)場圖片。
師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。）。
3、小結：生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，像圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
（二）競賽活動，游戲激趣。
（5）列舉幾種逃生方法。如：關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。
（1）禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
（4）發(fā)生火災時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
（5）家用電器起火，應馬上關掉電源開關，千萬不要往電器上潑水。
3、游戲：防火的拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。
4、引領學生在校園內考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。
小學生一年級安全講話篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天是新學年第一次升旗儀式，首先，我代表學校向全體新教師、新同學表示熱烈的歡迎!
暑假已經(jīng)成為美好的記憶，嶄新的校園生活又向我們張開了雙臂。新學年，新生活，新希望，祝愿在新的學年里，老師們工作順利，專業(yè)再提升，同學們學習進步，成績更優(yōu)異，全校師生天天向上、幸?？鞓?
同學們，今天是開學的第一天，我想給同學們提幾點希望和要求：
第一，自我調整，適應學習新生活。暑假里生活安排比較寬松，開學了，我們要迅速調整到以學習為主的校園生活中來。晚上按時睡覺，保證第二天有充沛的精力;早上按時起床，保證上學不遲到。
第二，講究文明，爭做文明小天使。無論在學校，還是在校外，我們都有一個固定的身份：泰州實驗學校人。遵守公共秩序，言談文雅，舉止文明，一言一行不僅表明我們自己是有修養(yǎng)的時代少年，還代表著我們學校的美好形象。我們都是傳播文明的小天使，當然要熱愛學校、關心集體、尊敬老師和長輩，團結友愛同學。進出校門主動跟保安叔叔敬禮問好;就餐排隊站在一米線外，安靜吃飯不交談;乘坐公交守秩序不大聲談笑;等等。
第三，注意安全，自我防護記心上。不少低年級同學精力旺盛跑步快，很好，但要注意在走廊上和轉彎時不能跑得太快，以免撞到其他同學。有些高年級同學獨自乘車或走路回家，路上要遵守交通規(guī)則，從沒闖過紅燈的同學舉舉手。遵守交通規(guī)則，不僅自己能做到，還要提醒家長做好榜樣。不要接受陌生人給你的糖果或其他物品，遇到危險向人多的地方跑、學會求助。平時獨自打車時要打正規(guī)的的士，不要搭可疑的順風車。不要隨便購吃路邊攤點食品，講究飲食衛(wèi)生。
第四，學會學習，每天進步一點點。同學們一定聽過一句名言：“千里之行，始于足下”。講的就是一點一點積累，一步一個腳印，從而成就大事的道理。美術課上，在老師的指導下學會了怎樣把顏色涂均勻，這是你在審美藝術上進步了一點點;體育課上，你學會了前滾翻，這是你在體育技能上進步了一點點;音樂課上，你跟老師學會了怎樣打節(jié)奏，這是你在音樂素養(yǎng)上進步了一點點……每天進步的這一點點，在學期結束時會匯集成巨大的驚喜等著你!
最后，再送給大家四個字：美、學、玩、做。
第一是“美”，美出修養(yǎng)與特長。美出修養(yǎng)：男孩要做新時代的紳士，女孩要做新時代的淑女，陽光、自信、活潑、大方，彬彬有禮，養(yǎng)成習慣。美出特長：希望每個同學都能在體育和藝術上有一些興趣特長，學校將千方百計創(chuàng)造條件，為同學們提供支持和幫助。
第二是“學”，學出習慣與大氣。學出習慣：課前做好預習準備，上課集中思想，課后及時復習鞏固;善于動腦，勤于思考，善于提問;耐心細致，認真負責;每天都有計劃，今日事情今日畢，自己的事情自己做……這些都是好的學習習慣，只要天天堅持就能養(yǎng)成，養(yǎng)成了一輩子有大用處。好的學習習慣和行為習慣比成績更重要。學出大氣：泰州實驗學校的孩子，應該課外書讀得多、知識面寬、見多識廣……應該時刻想著“我要做一個有理想、有境界、有廣博興趣、有責任擔當?shù)臅r代少年”，并體現(xiàn)在每天的行動上。
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小學生一年級安全講話篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！非常榮幸能在國旗下講話，今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學習習慣，做學習的主人”。
什么叫習慣呢？首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住?？梢?，“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
習慣的力量是巨大的。1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園。”他人又問：“在幼兒園里學到了什么呢？”學者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些?！边@位學者的回答，代表了眾多科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來，就是他們認為終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。英國有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?！?BR> 有研究表明，對于絕大多數(shù)學生來說，學習的好壞，80%與非智力因素相關，其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人，都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，都強調自己有良好的學習習慣。其中，13歲進入科技大學的少年大學生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語，一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調整。這是他專心致志的學習習慣。
同學們，聽了以上幾個事例后，是不是對你的學習有所啟示呢？讓我們向這些學業(yè)有成的學習，從小培養(yǎng)好自己的習慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是北小的學子，是北小教給了我良好的習慣?！?BR> 敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天是一個特殊的日子，我們全體六年級學生最后一次站在育紅小學的操場上舉行莊嚴的升旗儀式，此時此刻，我的心情是無比激動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
在這里，你們不僅長了身體，也長了智慧。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是老師對你們的諄諄教誨，除了學到豐富的知識，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學習生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠;時而給你們力量，使你們積極向上，時而給你們挫折，使你們消極失望;時而你們的心空升起一輪太陽，時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切，對你們來說都是值得珍藏一生的財富。
六年時間很快過去了，你們即將離開母校，但我想你們的記憶不會離開。你們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同，但你們?yōu)槲磥砥床?，為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學校努力刻苦學習，將來成為社會的有用人材，讓學校和各位老師感到自豪。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天，你們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁;而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
用百倍的努力，學習進步，國家舉全國之力抗震救災，親愛的同學們，在國家體育場成功點燃。
今年即將迎來中華人民共和國成立60周年紀念日，她蘊藏在石羔小學每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭、家庭幸福，我國南方大部分地區(qū)經(jīng)歷了一場幾十年不遇的雪災，開拓創(chuàng)新！今天。在五星紅旗和太陽一起升起的時刻。
去年年初！讓鮮花和掌聲永遠與我校相伴；這個溫暖的初春。在地動山搖的瞬間，集結起親情的力量，多少人掙扎在廢墟下，一場又一場的大考，都在發(fā)起生命的總攻，為祖國贏得更多的光榮尊敬的各位老師，注定成為一個不平靜的年份，祝福中國人民更加安康，讓我們放飛一只只白鴿，不放棄，北京奧運會圣火經(jīng)過歷時130天不平靜的傳遞，收獲的季節(jié)不在自然界，那一刻，為石羔小學的未來而奮斗，不但沒有壓垮中華民族的脊梁，與時俱進，我演講的.題目是，大家早上好。這個寒冷的冬天，因為罕見的大雪而變得異常寒冷。
去年8月8日，創(chuàng)造出了一個又一個生命的奇跡。最后，反而足見祖國人民的萬眾一心與眾志成城、工作愉快，將深深的祝福獻給祖國。
老師們，同學們，因為八方的援助而變得格外溫暖：真情獻祖國，永遠一起面對生命中襲來的雨雪風暴.0級大地震。
2015年；多少人不拋棄！祝同學們快樂成長。天災無情人有情。中國人民永遠是十指連著心的姐妹弟兄，謝謝大家，每一分鐘！
我的演講到此結束，祝福偉大的祖國更加富強，親情的中國，讓我們共同的家園永遠溫馨。
敬愛的老師，親愛的同學們：
我是一年級xx班的xx，我今天演講的題目是《先烈伴我成長》
同學們，告別漫天的飛雪，在這個大地披上綠裝的清明時節(jié)，我懷著一種凝重的心情凝視著鮮艷的五星紅旗，思緒又飄飛到那艱苦的崢嶸歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，人民飽受磨難和屈辱。祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立，甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾，到一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤的鄒容；從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。先烈們拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅貞不屈。他們用生命換來了華夏民族的新生。
同學們，我們的幸福生活來之不易，我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學習，為她增光，為她添彩！
謝謝大家！
今天我演講的題目是：自己的事情自己做
11月份，我成為一名小學生已經(jīng)三個月了，這個月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》，經(jīng)過這一個月活動的開展，我有了很大的進步，往成為一個優(yōu)秀小學生又邁進了一步。
早上6點45分，到了該起床的時間了，姥姥一叫“陽陽該起床了”，我就睜開了自己的大眼睛，坐了起來，穿上自己的衣服，出去自己洗臉刷牙，然后吃飯。這些活在以前都是姥姥媽媽幫我做的，在成為小學生后，我逐漸養(yǎng)成自己完成的習慣。吃完飯，該上學了，我背上了自己的小書包，跟姥姥說再見后，和姥爺去學校了。看著路上好多小朋友都是由家長拿著書，自己背書包的我別提多驕傲了。
下午放學回來，該做作業(yè)了，我要獨立完成作業(yè)了，偶而有不會的題，才會問媽媽和姥爺?shù)摹懲炅俗鳂I(yè)，我還會把作業(yè)檢查一遍，然后把作業(yè)本、鉛筆、橡皮等學習用品整理好了，會部整整齊齊的放在書包里后，放到固定的位置，才出去找小朋友們玩。而這些，在以前都是媽媽姥爺做的事情，我從來不干的。吃完飯了，我開始了收拾碗筷，擦桌子，整理桌椅，我是個勤勞能干的好孩子吧。
經(jīng)過了這個月的活動，我變化很大，長大了很多，我相信這些好習慣我會繼續(xù)保持，在以后的學習生活中，我會越變越好，成為一個優(yōu)秀的好學生的。我也感謝老師的教育和輔導，讓我體會到了自己事情自己做的樂趣。
我的演講完了，謝謝大家！
小學生一年級安全講話篇九
1、撲救電器火災應首先做什么？答：切斷電源。
2、發(fā)生火災撥通“119”后，應向“119”臺報告哪些狀況？
答：應報告失火部位所在的區(qū)縣、街道，燃燒的物質，火勢大小，所威脅的物質，報警人姓名、單位、電話號碼等狀況，并派人到路口迎接消防車的到來。
3、。當你發(fā)現(xiàn)液化石油氣瓶、灶具漏氣時應怎樣辦？
答：(1)、首先關掉氣瓶角閥，并開窗通風，使可燃氣體散開；(2)、嚴禁動用電器和一切火源；(3)、立即找液化石油站及時修理或更換。
4、液化石油氣鋼瓶為什么不能用火烘烤或其他方式加熱？
答：液化石油氣本是氣體，采用增加壓力的方法，才變成液體，因此鋼瓶內的飽和蒸汽壓比一般液體的大，而且隨溫度的升高，瓶內液體迅速氣化，壓力更會急劇增加，當超過氣瓶的耐壓強度時，就有發(fā)生爆炸的危險。
5、有一個地方著火后，一個同志扛起泡沫滅火器就跑去救火，他這么做行嗎？為什么？
答：不行。正因：當他扛泡沫滅火器后，滅火器筒內的化學藥劑發(fā)生化學反應生產(chǎn)二氧化碳氣體的泡沫，并以必須的壓力從噴嘴噴出，這樣就達不到滅火的目的。
6、泡沫滅火器不能撲救什么火災？
答：（1）、不能撲救電器火災；(2)、不能撲救忌水性物品火災；(3)、貴重物品、儀表火災。
正因泡沫中含百分之九十七的水分，因此不能撲救電器火災（水有導電性）和忌水物質火災（與忌水性物品連觸能燃燒），和貴重物品、儀表火災（留有污跡）。
7、怎樣使用干粉滅火器？
答：先拔掉保險銷，一手握住噴嘴對準火點，另一手壓下壓把。
8、使用電褥子怎樣注意防火？
答：（1）電褥子不能長時刻通電，人員離開后務必切斷電源；（2）電褥子嚴禁折疊使用，防止電熱絲損壞發(fā)生事故；（3）沙發(fā)床不宜使用電褥子，而且電褥子開關務必放在不易碰觸的地方；（4）電褥子通電后如果產(chǎn)生過熱現(xiàn)象，就應停止使用。
9、預防森林火災的幾不準是什么？
答：（1）不準在山林地區(qū)上墳燒紙。（2）不準在山林地區(qū)燒荒開地，燒茬子，燎地邊。（3）不準在山林地區(qū)吸煙、動用明火等。
10、煙頭為什么會引起火災？
答：正因煙頭雖小，但其表面溫度一般在200-300°c，中心溫度可達700-800°c左右，一般可燃物（如紙張、棉花、柴草、木材等）的燃點都在130°c-350°c，都低于煙頭的溫度。因此亂仍煙頭很容易發(fā)生火災。
11、我國消防工作貫徹什么樣的方針？
答：預防為主、防消結合。
12、對于失火罪，根據(jù)《中華人民共和國刑法》的規(guī)定，應如何處罰？
答：處3年以上、7年以下有期徒刑。
13、全國消防安全宣傳日是哪天？
答：11月9日。
14、《中華人民共和國消防法》是某年某月某日施行的？
答：9月1日起。
15、家用液化氣鋼瓶與灶具之間要持續(xù)幾米以上的安全距離？
答：1米。
二、單項選取題：（請將正確選項的符號填到括號里）。
1、火警電話是：（b）。
a、110b、119c、122。
2、準許行人透過人行橫道的信號是：（b）。
a、紅燈亮b、綠燈亮c、綠燈閃爍。
3、下列答案中屬于遵守交通法規(guī)的行為是：（c）。
a、穿越隔離帶b、在車行道上滑滑板c、在機動車前排乘坐系安全帶。
4、我國在道路上行駛車輛，務必遵守（a）。
a、右側通行的原則b、左側通行的原則c、中間通行的原則。
5、未滿（b）周歲的兒童不準在道路上騎自開車。
a、8b、12c、16。
6、火災現(xiàn)場不正確的逃生方法是：（c）。
a、用濕毛巾捂住口鼻b、披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離c、慌不擇路，從高樓上跳窗而逃。
7、破壞性地震是指（b）級以上的地震。
a、2；b、5；c、6。
8、一個人在家時，如果遇到陌生人想要強行入室，你就應怎樣辦？（c）。
a、迅速打開門讓他進來b、緊張得不知所措c、立即到窗口大聲叫喊或撥打110報警。
9、被歹徒勒索錢物后就應怎樣辦？（c）。
10、在火災現(xiàn)場，未成年人要堅持的原則是：（b）。
a、先救火再逃生b、先逃生c、邊救火邊逃生。
11、遇到陌生人給你食物，你就應怎樣辦？（c）。
a、接過來就吃b、出于禮貌，不好意思不吃c、拒絕理解。
12、每年的11月9日被確定為：（a）。
a、消防安全日b、安全生產(chǎn)日c、禁毒日。
13、上體育課時容易導致傷害事故的做法是：（b）。
14、遇到不了解真相的網(wǎng)友約你見面，你就應怎樣辦？（c）。
a、欣然前往b、無所謂c、持續(xù)高度的警覺，不能去約見。
15、乘坐出租車要在車停穩(wěn)后從（b）門下車。
a、左邊的b、右邊的c、隨意的。
16、過馬路時就應先看左邊，走到路中央時再看右邊，這種說法是（a）：a、對；b、不對。
17、汽車的轉向燈左邊閃爍時，汽車向（a）：a、左轉b、右轉。
18、汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車(b)：a、前進b、倒車。
19、行人能夠搭乘自開車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？(b)a、能b、不能。
20、在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全：(a)。
a、禁止機動車行駛和停泊的地方b、寬敞的馬路上c、胡同里。
21、經(jīng)過一個有信號燈的鐵路道口時，就應：(c)。
23、小明的父母下班比較晚，他每一天放學都自己回家。這天回到家，發(fā)現(xiàn)家里的門半開著，透過門縫小明發(fā)現(xiàn)家里很亂，而且隱約聽到有陌生人的聲音。如果你遇到小明這種狀況，你該怎樣做？(b)。
a、趕快進去看看到底發(fā)生了什么事。
b、趕快想辦法打110報警。
c、叫上小區(qū)的朋友，一齊進去。
24、如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你就應立即？(a)。
a、記下車牌號并報警b、告訴老師或家長c、不需要做任何事。
25、在有人行道的路上，你就應：(a)。
a、走人行道b、走非機動車道c、隨心所欲，哪兒沒車走哪兒。
a、三月、b、六月、c、十一月。
27、坐在火車上，對面的乘客請你喝他帶的可樂，你覺得那種做法最妥當？（a）。
a、向他表示感謝，但不理解他的可樂；b、接過可樂，并說聲“謝謝”；c、不吭聲，持續(xù)沉默。
28、當你獨自在家，有陌生人敲們時，最好的做法是（a）。
a、始終不開門；b、覺得對方的理由充分就開門；c、把門打開問他有什么事。
三、多項選取題：（請將正確選項的符號填到括號里）。
1、容易造成意外傷害的做法有：（bc）。
2、容易造成喉嚨被卡住的事情有：（ab）。
a、吃魚時狼吞虎咽b、吃飯時，邊吃邊說笑c、吃果凍時，用小勺挖著慢慢吃。
3、容易引起火災的做法是：（abc）。
a、在柴草前燃放鞭炮b、隨手扔未滅的煙頭c、祭祀時，燒香燒紙。
4、被狗咬傷后正確的救治方法是：（abc）。
5、乘坐公共汽車時要做到：（abc）。
a、在指定地點依次候車，先下后上b、不把頭、手、胳膊伸出窗外c、不帶危險品乘車。
6、如果遇到同學中暑或暈厥，你就應怎樣辦？（abc）。
a、扶他到醫(yī)務室找校醫(yī)b、把他扶到陰涼處及時補充水分c、用手指掐嘴唇上方的人中穴。
7、游泳時要注意：（ac）。
8、為了避免遭到他人搶劫就應注意：（ac）。
9、雨雪天氣在路上行走要注意：（ab）。
10、造成食物中毒的原因有：（abc）。
a、食用腐爛變質的食品b、使用劣質原材料加工食品c、沒有飯前洗手等良好的衛(wèi)生習慣。
四、填空題。
1、每年“中小學生安全教育日”是在（3月份最后一周的周一）。
2、我國交通事故報警求救電話號碼是（122）。
3、《道路交通安全法》于（5月1日）起施行。
4、行人不得（跨越）道路隔離欄。
5、乘車人不得向（車外）拋灑物品，不得有（影響）駕駛人安全駕駛的行為。
6、使用電燈時，燈炮不好（接觸或靠近）可燃物。
7、放學路上如果被陌生人跟蹤，要趕緊（打電話報警或告知家長）。
8、行人在沒有人行道的道路上行走，應當靠路的（右邊）行走。
9、在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。自我保護措施是用濕毛巾捂?。诒牵?，必要時（匍匐）前行。
10、身上衣服著火時，立即采取的正確滅火方法是（就地打滾壓滅身上火苗）。
11、家中電視機著火了就應首先做到的是（切斷電源）。
12、如果身體出現(xiàn)了不明原因的痛脹，不好隨便吃止痛藥，主要原因是（止痛藥可能會掩蓋病因，不方便醫(yī)生的診斷和對癥下藥）。
13、農(nóng)藥等化學藥品污染皮膚后，不能用酒精或熱水擦洗皮膚，這是正因（酒精和熱水都會促使毒素被皮膚吸收）。
14、《學生傷害事故處理辦法》是（國家教育部）制定的。
15、發(fā)現(xiàn)用電器著火，應立即切斷（電源）。
16、瓜果蔬菜在生長過程中不僅僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，因此在食用前必須要（清洗干凈），從而避免染上疾病或造成農(nóng)藥中毒。
17、游泳前，要先做（熱身）活動，避免腿足抽筋。
五、簡答題。
（一）、放學或雙休日，選取活動場所活動時，應注意的問題有那些？
1、應到?jīng)]有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。
2、不好到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不好在離河太近的地方玩，以防掉進河里。
4、不好到小河塘里去游泳。
5、不好在馬路上玩耍，既危險，又會妨礙交通。
（二）、外出活動應注意的安全事項有那些？
1、和家人上街時，不好一個人亂跑。
2、群眾外出時，如果有事，必須要跟領隊老師請假、打招呼。
3、集合時，看看你前后左右的人有沒有到。
4、上街時，要跟緊大人，不好東張西望。
5、如果發(fā)現(xiàn)自己掉隊了，不好驚慌。能夠站在原地，等家長或老師來找你；也可到當?shù)氐墓芾硖?，請工作人員在廣播里播放“尋人啟示”；切不可跟陌生人走，當心碰上騙子。
（三）、在日常生活中如何避免燙傷？
1、接開水時要先把杯口對準龍頭的出水口，再開龍頭接水，最好是在帶龍頭的開水壺里接開水。如果杯口對不準的話，開水會濺出來燙傷人。
2、不好太勉強地使用裝滿開水的開水瓶?？烧埓笕藥兔Φ顾?。
3、開水裝大半杯就能夠了，裝得太滿的話，走動時水會潑灑出來。
4、端著很燙的杯子走路時，杯下可放一只杯托。端著杯托，就不怕燙了。
5、喝熱水前，先試一試冷熱，就不會被燙到了。
（四）、使用電器時應個性注意那些安全？
1、插插頭時，手拿住插頭后部的塑料座，不好去碰前端的金屬簧片。
2、當手上有水時，不好去碰電源開關和電器的金屬殼，正因水是導電的。
3、電器的電線不能用力拖拉。
4、發(fā)現(xiàn)電線破損，不好去碰露出的金屬導線。
5、千萬不能用金屬物、鉛筆芯等東西往插座的孔里捅。
（五）如何預防煤氣中毒？
1、使用煤氣時，要開窗，持續(xù)室內通風透氣。讓一氧化碳等有害氣體及時排出室外。
2、如果煤氣泄露，應立即關掉煤氣總閥門，千萬不好開燈或點火。
3、如果有人煤氣中毒，應迅速通知大人來進行搶救。
（六）遇到火災我們就應怎樣預防火災和自救呢？
發(fā)生火災時，同學們必須要持續(xù)鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，就應立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
(七)、同學之間不宜開的玩笑有那些？
1、不能在同學后面用雙手卡住同伴的脖子，容易造成頸椎骨折。
2、不能突然坐在同學的腿上，可能會把同學的腿坐斷。
3、不能突然地嚇唬人，會把同學嚇壞。
4、不能偷偷地抽走椅子，以防同學摔倒受傷。
5、不好在門上放東西，一開門，門上的東西砸下來，會把同學打傷的。
（八）、如何預防壞人勒索呢？
1、放學后應立即和同學結伴回家。
2、離開家時，不好帶過多的錢和貴重物品。
3、天黑時，不好獨自出來玩。
4、在有路燈照明和人多的地方行走。
5、遇到壞人勒索時，應大聲喊叫，并立即向家人或老師報告。如果狀況緊急，有生命危險時，應采取一切方法保全自己的生命。
（九）、如何防止異物嗆入氣管？
1、吃東西時不好大聲說笑。
2、不好把花生米、豆子之類的東西拋到空中，再用嘴去之后吃。
3、在做比較激烈的戶外時，嘴里不好含東西。
4、上課時不能吃東西，不但不禮貌，含著東西回答問題，還容易被嗆著。
5、發(fā)現(xiàn)有人氣管里嗆進了異物，要趕緊叫人來搶救。
（十）、游泳時應注意那些安全？
1、游泳前要做熱身戶外。
2、游泳時要在學校老師群眾組織下或和家長一齊去。
3、游泳時不好吃得過飽，也不能餓著肚子去游泳。
4、不能在游泳池里嬉戲、打鬧，以防出現(xiàn)意外。
5、在游泳時，腿部出現(xiàn)抽筋現(xiàn)象時應立即上岸。
6、發(fā)現(xiàn)異常狀況時應立刻告知同去的'同學、老師或家長。
（十一）、馬路上應注意那些交通安全？
1、在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。
2、走路時，不好邊走邊玩，也不好邊走邊看書。
3、如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應豎排，不好橫著走，以免妨礙別人走路。
4、不好在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。
5、下雨天個性要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不好擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。
（十二）、乘坐汽車時應注意那些安全？
1、不好將頭、手伸出窗外。
2、不好把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會污染環(huán)境，還會打到行人或是其它車輛，發(fā)生危險。
3、在車上不好到處亂跑，以防汽車剎車時，撞到硬物上。
4、上下車時要從右邊，正因左邊可能有車開過來。
5、下車時，先要確定后邊沒有車子來，才能夠下車。
6、下車后需要橫穿馬路時，要轉到車的尾部并確認此時無其它車輛透過時再過馬路。
（十三）、騎自開車要注意哪些安全事項？
1、要經(jīng)常檢修自開車，持續(xù)車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
2、自開車的車型大小要適宜，不好騎兒童玩具車上街。也不好人小騎大型車。
3、不好在馬路上學騎自開車；未滿十二歲的兒童，不好騎自開車上街。
4、騎自開車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周狀況，以明確的手勢示意后再轉彎。
5、經(jīng)過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
6、騎車時不好雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
7、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。
8、學習、掌握基本的交通規(guī)則知識。
（十四）、在雨雪天氣騎自開車怎樣注意安全？
1、騎車途中遇雨，不好為了免遭雨淋而埋頭猛騎。
2、雨天騎車，最好穿雨衣、雨披，不好一手持傘，一手扶把騎行。
3、雪天騎車，自開車輪胎不好充氣太足，這樣能夠增加與地面摩擦，不易滑倒。
4、雪天騎車，應與前面的車輛、行人持續(xù)較大的距離。
5、雪天騎車、要選取無冰凍、雪層淺的平坦路面，不好猛捏車閘，不急拐彎，拐彎的角度也應盡量大些。
6、雨雪天氣。道路泥濘濕滑，騎車要精力更加集中，隨時準備應付突發(fā)狀況，騎行的速度要比正常天氣時慢些才好。
（十五）、怎樣預防鐵路交通傷害？
1、不在鐵路線和鐵路道口玩耍、逗留。
2、不鉆車、扒車、跳車。
3、需要透過鐵路道口時，要聽從管理人員的指揮。遇到道口欄桿（欄門）關掉，紅燈亮時，表示有列車即將透過，不可強行或者鉆越欄桿透過道口。
4、透過無信號燈也無人看守的鐵路道口時，務必停下來仔細觀察，在確認沒有列車開來時再透過。如果發(fā)現(xiàn)有列車開來，要退到距道口5米以外等候，等列車透過后再透過道口。
（十六）、如何防范精神病患者的傷害？
1、遇到他們，應當盡快遠離、躲避，不好圍觀。
2、不好挑逗、取笑、戲弄精神病患者，不好刺激他們，以免招致不必要的傷害。
3、智能低下的癡呆者，甚至醉酒者，也會做出類似精神病患者的舉動，青少年們也應躲避，不好刺激他們。當他們自身遇到危險或者做出傷害他人的舉動時，應當向老師、民警或其他成年人報告。
（十七）、洪水暴發(fā)時如何自救？
1、受到洪水威脅，如果時刻充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的狀況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。
2、洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不好單身游水轉移。
3、在山區(qū)，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。遇到這種狀況，就應注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。
5、洪水過后，要服用預防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。
（十八）、外出時如何避免遭受雷擊？
1、在外出時遇到雷雨天氣，要及時躲避，不好在空曠的野外停留。
2、雷電交加時，如果在空曠的野外無處躲避，就應盡量尋找低凹地（如土坑）藏身，或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡量降低身體的高度。如果手中有導電的物體（如鐵鍬、金屬桿雨傘），要迅速拋到遠處，千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會成為雷擊的目標。
3、個性要留意的是，遇到雷電時，必須不能到高聳的物體（如旗桿、大樹、煙囪、電桿）下站立；這些地方最容易遭遇雷擊危險。
（十九）、怎樣做好學生宿舍的安全防范？
1、增強自我保護意識，提高警惕性，不給壞人可乘之機。
2、晚上人睡前要關好門窗，并檢查插銷是否牢固。
3、夜晚有人來訪，不輕易開門接待；陌生人來訪，必須不好開門，堅決拒之門外。
4、夜晚到室外上廁所，要穿好衣服，結伴同行，最好攜帶電筒以及防衛(wèi)用具等。
5、假期不回家的學生，應集中就寢，避免獨居一室。
6、宿舍中能夠準備一些木棍等防衛(wèi)用具，一旦遭受襲擊，要團結一致；堅決自衛(wèi)，與壞人搏斗；同時大聲呼救或者設法報警，以求得援救。
（二十）、被歹徒盯上怎樣辦？
2、如果只是被歹徒盯上，應迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉移，那里人來人往，歹徒不敢胡作非為；還能夠就近進入居民區(qū)、求得幫忙。
3、如果被歹徒糾纏，應高聲喝令其走開，并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御，同時迅速跑向人多的地方。
4、遇到攔路搶劫的歹徒，能夠將身上少量的財物交給歹徒，應付周旋，同時仔細記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離方向等狀況，待事后立即向民警或公安部門報告。
5、如果遇到兇惡的歹徒，自己又無法脫離危險，就必須要奮力反抗，免受傷害。反抗時，要大聲呼喊以震懾歹徒；動作要突然迅速，打擊歹徒的要害部位，在此過程中要不斷尋找機會脫身。
6、應切記，不到迫不得已時不好輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的是要運用智慧，隨機應變。
（二十一）、受到不法分子侵害如何報警？
1、中小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑青少年自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。
2、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發(fā)生異常狀況時及時撥打。
3、撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時刻、當事人、案情等資料，以便公安部門及時派員處理。
4、打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不好隨意撥打或以此開玩笑。
（二十二）預防火災就應注意什么？
1、不玩火。有的青少年對火感到新奇，常常背著家長和老師做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災，要遵守學生守則和學校的規(guī)章制度，堅決杜絕吸煙。
3、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
（二十三）、遭遇火災如何正確脫險？
1、一旦身受火災危脅，千萬不好驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析決定火勢，不好盲目采取行動。
2、身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則務必另行選取出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
3、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不好盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4、身處樓房的，不好盲目亂跑、更不好跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。能夠躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，能夠不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應透過防火通道走樓梯脫險。正因失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6、因火勢太猛，務必從樓房內逃生的，能夠從二層處跳下，但要選取不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7、在有把握的狀況下、能夠將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
8、逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
9、如身上衣物著火，能夠迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還能夠跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
10、火災發(fā)生時，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，因此要預防煙毒，應盡量選取上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
（二十四）、對輕微的火情怎樣緊急應付？
1、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，能夠直接用水撲滅。
2、用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，能夠有效地滅火。
3、用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4、油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5、煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6、電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7、有滅火器的，要學習、掌握滅火器的使用方法。
（二十五）在學校如何注意防火？
1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻留意謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
3、采用火爐取暖的教室，要選派專人負責，管理好爐火。
4、不隨意焚燒廢紙等。
5、打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不好采取點火燒掉的辦法。
（二十六）、上體育課時衣著上應注意些什么？
1、衣服上不好別胸針、校徽、證章等。
2、上衣、褲子口袋里不好裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。
3、不好佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
4、頭上不好戴各種發(fā)卡。
5、患有近視眼的青少年，如果不戴眼鏡能夠上體育課，就盡量不好戴眼鏡。如果務必戴眼鏡，做動作時必須要留意謹慎。做墊上戶外時，務必摘下眼鏡。
6、不好穿塑料底的鞋或皮鞋，應當穿球鞋或一般膠底布鞋。
7、衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的就應穿著戶外服。
（二十七）、上體育課應注意哪些安全事項？
1、短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。個性是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，正因這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
2、跳遠時，務必嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。
3、在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，必須要按老師的口令進行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險。
4、在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下方務必準備好厚度貼合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
5、在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器械前要有跳板，器械后要有保護墊，同時要有老師和青少年在器械旁站立保護。
6、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上戶外的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7、參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不好在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的戶外中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。
（二十八）、燃放煙花爆竹如何保證安全？
1、兒童燃放爆竹時就應由大人帶領。
2、煙花爆竹就應存放在遠離火源的安全地方，不能放在爐火旁。
3、為了防止發(fā)生火災，嚴禁在陽臺、室內、倉庫、場院等地方燃放鞭炮。也不允許在商店、影劇院等公共場所燃放。
4、嚴禁用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣做很容易傷人。
5、燃放時，應將鞭炮放在地面上，或者掛在長桿上，不好拿在手里，這樣做很危險，容易發(fā)生傷害。
6、點燃鞭炮后，若沒有炸響，在未確認不存在安全問題以前，不好急于上前查看。
7、燃放煙花爆竹，不好橫放、斜放，也不好燃放“鉆天猴”之類的升空高、射程遠的難以控制的品種，以防止引起火災或炸傷人。
小學生一年級安全講話篇十
一、森林是人類誕生的搖籃，森林是人類賴以生存的基石。保護森林，就是保護人類自己。保護森林讓青山更綠，家鄉(xiāng)更富裕，國家更富強。
二、護林防火，人人有責。記住：護林防火，從我做起，從現(xiàn)在做起。
三、森林火災重防范，嚴控火源是關鍵。小學生不得玩火：一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在樹林周圍燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現(xiàn)場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
四、依法用火，違者必究。防火期禁止野外用火，家長要監(jiān)督小孩野外不要玩火。
五、防火就是防人。人人防火，樹樹平安，時時防火，國泰民安。只有管住人，才能管住火源，杜絕人為火的發(fā)生。
六、護林防火無節(jié)氣，全年都是防火期。
七、護林防火“十不準”
1、不準放野火燒山、趕獸、驅蜂；
2、不準在林區(qū)燒山取暖，烘烤食物和燒飯；
3、不準在林區(qū)吸煙和亂丟煙頭；
4、不準在林區(qū)燒香，燒紙，放鞭炮；
5、不準在林區(qū)熏鼠洞、蛇洞、獸洞；
6、不準在山邊燒地坎，田?。?BR> 7、不準在山內玩火，8、不準放野火墾荒，燒牧場，柴場；
9、不準在夜間用火把照明趕山路；
10、不準在山邊林內燒木炭，燒灰積肥。
八、水火無情，人命關天。撲火要講究科學，量力而行，把握時機，克服盲目。如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失?；鹁娫挼奶柎a是119。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
九、遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：1）一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
十、撲救森林火災的基本原則是“打早、打小、打了”。打早是滅火的前提，打小是滅火的關鍵，打了是滅火的核心。
十一、森林消防的方針是：“預防為主，積極消滅?！绷⒆闳悍廊褐危苑雷灾?。
十二、我國刑法：第115條之規(guī)定，由于行為人的過失引起火災，致他人重傷，死亡或公共及他人財產(chǎn)遭受重大損失的，應追究刑事責任。
十三、植樹造林福蔭子孫，燒山毀林千古罪人。為了森林的安全和您的幸福，請自覺遵守防火制度。
六年級一班。
2013年3月12日。
小學生一年級安全講話篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是——《讓安全伴我們長大》。
剛學會走路時，我每次爬樓梯，媽媽都要叮囑道：“孩子，小心哪!”上幼兒園時，一次去郵局參觀，路上，老師指著一條條白線和十字路口的燈，親切地告訴我們：“那些啊，分別叫斑馬線和紅綠燈，是為安全站崗的?！弊哌M職小的校門，老師又給我們講了許多安全的知識。漸漸地，我感受到：安全，是多么重要!
玲玲的故事為我們敲響了警鐘：要自覺遵守交通規(guī)則!其實，講安全，不只是過馬路，有時候，同學間你追我趕，玩火、玩水、玩電，都是十分危險的。為了不讓類似的慘劇再次發(fā)生，小朋友們，我們要把安全時刻牢記在心中，讓安全伴我們快樂地長大。
最后，我想代表一(2)中隊送給大家?guī)拙湓挘赫f安全，道安全，安全工作重泰山。教師學生齊參與，校內校外享平安，享——平——安!
我的演講完了，謝謝大家!
小學生一年級安全講話篇十二
尊敬的各位領導親愛的老師同學們：
今天我國旗下講話的題目是：愛與夢想鑄就的校園——青島市城陽第十一中學。
一曲可以激蕩我們血液的國歌，讓我們的心再次滂湃，64年的歲月沒有抹煞它帶給我們的激情，當陽光灑滿祖國大地，當旭日在我們東方升起，我們振臂高呼，祖國我們愛您!
什么是愛?愛就是遠方有一片烏云飄來，大雨滂沱時朋友給你擋風遮雨的一刻。那什么是對國家的愛?那就是做守好本分，對得起我們所從事的事業(yè)!作為一名教師，我們對祖國的愛就是守護所有同學的青春歲月：青澀的初一、彷徨的初二、奮斗的初三!
七年級的同學們，你們帶著緊張和期待走進這里，陌生的校園、陌生的同學、陌生的老師讓你們懵懂，可是短短的一個月，你們認識了新的朋友，你們學到了新的知識，你們脫去了稚嫩的外衣，你們成為校園里最有朝氣的一群，看看你們課堂上的翹首以盼、看看你們操場上的青春飛揚、看看你們就餐時的井然有序，我們?yōu)槟芤娮C和呵護你們最新最美的青春而自豪!
八年級的同學們，美好的日子里總會有一些彷徨，初二你們有了更多的自我意識，更多的自信，更多的追求，可是成長的腳步有時讓你們無所適從，不要彷徨記得在你們的身邊有你們最親的同學、最愛的家長、最美的老師，有話說出來，我們大家一起扛，相信在于主任和高書記帶領的團隊的努力下，相信你們必將掙脫青春的羈絆，為我們帶來最大的驚喜!
九年級的同學們，奮斗的初三我們攜手圓夢!你們走過青澀，邁過彷徨，今年我們共同走在奮斗的路上，有誰會工作十二個小時與你們相伴;有誰會在雨天為你們送來撐起晴空的雨傘;有誰會在走廊上與你傾心交談，那就是我們最最愛你們的初三老師!別怕前路多艱險，只要你有想飛的念頭，那就應該展翅，我和所有的初三老師們會化作你翅膀上的翎羽，為你們能夠圓自己心中的夢想而付出我們的每一份力量!
初三我來了，青春我來了，夢想我來了!
同學們一個有夢的國家必將復興，一個有夢的學校必將崛起，一個有夢的學生必將成功!**年讓我們帶著愛和夢想出發(fā)，讓我們萬眾一心前進!前進!前進!
小學生一年級安全講話篇十三
俗話說“平安是福”，安全工作在當前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出，做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。對于一個學校來說，毫無疑問它承擔育人的任務，育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行，而安全常識又是育人的一個重要組成部分。
本學期我所帶的班級是一年級五班，本班共有學生43人，其中男生23人占全班人數(shù)的53.5%，女生20人，占全班人數(shù)的46.5%，少數(shù)民族6人，單親家庭學生5人。對于一年級學生來說，由于他們的年齡比較小，危險幾率遠遠大于高年級的學生，因此安全教育任務更加繁重。現(xiàn)將本學期安全工作做如下總結：
1、做到每天與科任老師進行溝通、聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學，及時和其家長聯(lián)系，讓家長共同教育，使學生能更快地改正過來。
3、堅持觀察他們的行為規(guī)范，處理學生之間的一些小摩擦，并進行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓學生過分的玩耍。
5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。
6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調皮的學生進行重點的監(jiān)視和教育，及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。
1、對教室內的電、門、窗、窗罩及其它建筑設施，防護罩進行排查，加強維護。
2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置，對地震、火災如何逃生，如何疏散都進行講解、示范。
3、根據(jù)學生的特點，加強學生心理輔導，特別是當學生受到挫折時該怎么辦，同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、少隊活動等途徑，對學生開展安全教育，本班安全教育活動有：
(1)注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖，預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育。a及時了解學生有沒有生病狀況。b向他們講解一些衛(wèi)生常識。
(2)開展用電安全知識教育。讓他們懂得電的危險性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育。a強調在沒有大人帶領的情況下不要私自外出，尤其是過馬路。b外出時應遵守交通規(guī)則。
(4)開展地震、火災，校園擁擠踩踏知識教育。a教育他們一些消防常識。并讓他們懂得防火的重要性b一旦出現(xiàn)火災應怎么保護自己，做到安全逃生。
(5)開展安全日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教育。杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
(6)開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育。a不玩恐怖游戲b不玩危險玩具c不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。
(7)開展關愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。
目前，整個社會的安全工作形勢十分嚴峻，許多問題還有待我們認真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會把學生的安全教育放在第一位，讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
小學生一年級安全講話篇十四
我們班有學生25人，男生9人，女生16人，均來自本村。學生年齡從6歲多到8歲之間，多數(shù)學生能很好聽老師的話，但楊亮、周制豪、張友瑞、魏元杰等則很調皮，對老師的招呼只是一會兒的約束。在家里有些學生在家長的心目中都是皇上、公主。他們聚在一起，生活習慣、行為習慣有所不同，這給一年級小朋友帶來了不少的麻煩，給班主任工作帶來了一定的難度。
1、積極貫徹上級部門下發(fā)的文件精神和學校安全會議精神，上好每一節(jié)安全教育課和班會課，做好每次課后的安全提醒和放學前一分鐘安全提醒工作。本學期我班開展了廉政文化進校園、防止有毒野生菌中毒、防溺水、交通安全、食品安全、防家庭暴力、關愛陽光少年、“六災一暴恐一滲透”、防校園暴力事故、校園安全等主題班會。
2、加強學生安全意識教育，與家長簽訂學生安全責任書。學生的安全重于泰山，時刻不忘教育學生“時刻注意安全”，一次次的安全教育課、主題班會課、課間、休息期間的安全教育，使學生在平時生活和學習過程中不忘安全，遠離安全隱患。但還有兩三個孩子實在調皮，總是管不住自己，一個會悄悄拿別人的東西、一個好動愛和別人打完、一愛打玩又愛哭鼻子，實在哭笑不得。
3、培養(yǎng)學生的良好習慣。一年級學生由于年齡小，自控力差、紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，安全教育課上進行游戲趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。
4、平時加強與家長的聯(lián)系。本學期我把學生的聯(lián)系電話存進自己的手機，以便隨身攜帶，家長打來電話也一時，我總是耐心地和他們講解、溝通，把孩子時時刻刻的情況告之家長。在平時一旦發(fā)現(xiàn)學生在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，取得家長的理解和配合，共同教育孩子。
5、在學校的安排下，組織學生進行防火災、地震、防暴恐襲擊等安全演練。
1、對學生的了解不夠，關心不夠；
2、在學生個性上了解的不夠全面；
3、前瞻意思差，對一些潛在隱患發(fā)現(xiàn)不及時等。
1、多向其他經(jīng)驗豐富的教師學習；
2、多與孩子溝通交流，了解他們的生活、家庭、學習狀況、心里的想法，多讀一些關于青少年的書籍等。
小學生一年級安全講話篇十五
各位老師、同學們：
大家好！
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選，我是一（2）班的__。我競選理由是：
一、我熱愛生活，關心別人。在學校里尊敬老師，團結同學，愛護__小學和一（2）班這個大家庭。
二、我學習努力，上班能認真聽講，按時完成作業(yè)，熱心幫助其他同學。
三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、我性格開朗、興趣廣泛，喜歡畫畫、唱歌、講故事。
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票。
選擇我，沒錯的。
謝謝大家!
小學生一年級安全講話篇十六
孩子們的健康，快樂的成長是我們每位教師的職責在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部分。我擔任的是一年級六班的班主任，本班共有四十一人。一學年結束了，我對本班的安全工作做如下總結：
我對本班的安全高度重視，經(jīng)常擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。
一、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
二、在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、攀爬樓梯、走廊里奔跑等危險動作。
三、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
四、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的桌椅和花草樹木。
五、教育學生不爬圍墻，不爬樹，不爬學校的體育器材，不玩火、不玩電、不玩爆竹。
六、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首等利器進入校園。）
不在井沿、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上 學和放學路上玩耍、逗留。
七、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，能及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
八、夏季、只有在家長的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
總之，一個學年的安全工作圓滿結束了，在同學們和我們兩位老師的努力下，全班四十一人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班級工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學生一年級安全講話篇十七
20xx學年已臨近尾聲，回顧這一年的班主任工作，有苦又有甜，有憂又有喜。
今年我擔任的是一年級班主任，為了管理好這個班，教師就得費盡心思鉆到孩子堆里，全面地接觸學生，了解學生，研究學生。抓衛(wèi)生、抓紀律針對學生的學習習慣差，思想行為等特點，從培養(yǎng)學生的學習習慣抓起，。利用晨會課、思品課、班隊活動課等對學生進行思想教育：今天的事今天做，按時完成課內外作業(yè) ，講究衛(wèi)生，遵紀守法等?，F(xiàn)將一年的班主任工作總結如下：
1、培養(yǎng)學生的良好習慣。一年級學生由于年齡小，自控力差、紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。
2、親近學生，和學生成為好朋友。
3、我的評價策略————激勵和表揚。 對學生的評價必須講究策略，尤其是一年級學生，對他們來說，老師的一句“你最棒”會使他們從心里覺得甜蜜，學習也更有積極性。
4、開展多種活動，讓學生在快樂中學習。
5、抓好班干部隊伍建設。
6、抓好班集體建設。
根據(jù)班級具體情況，本人將下學期工作重點主要放在：
1、加強學生學習習慣的培養(yǎng)：
2、加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：
3、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
我在這一年的班主任工作中取得了一定的成績，但這是微不足道的。它只能代表過去，不能代表將來。我決心發(fā)揚成績，取人之長，補已之短，不斷進取，使自己的班主任工作再上一個臺階。
小學生一年級安全講話篇十八
執(zhí)教年級共有四個班。學生經(jīng)過一個學期的學習，對生命安全這門課程有了初步的認識，學習積極性高，掌握知識能力強。由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。好奇心強，缺乏安全意識和社會經(jīng)驗。本學期要通過各種方式，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和集體觀念。在學習的同時，抓好班上的紀律，組織學生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們的邏輯思維和口頭表達能力。加強學生的安全意識，珍愛生命，提高生命質量。
本冊教材共分為五大單元：悅納自我、敬畏生命；安全生活、呵護生命；健康生活、熱愛生命；快樂生活、享受生命；實踐演練、保護生命。將對“生命的認知”和“生命的價值”教育理念貫穿其中，把“幫助學生牢固樹立安全意識的教育”貫穿始終，涵蓋了“生命認知教育、生命安全教育、生命健康教育、生命價值教育”的中心理念。這門課程是以學生的社會生活為基礎，幫助學生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關系，學會關心自我、關心他人、關心自然、關心社會；強化學生的安全意識；培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度和健全的人格，提高自我生存和自我保護的素養(yǎng)及能力的綜合活動課程。
1、綜合性：本教材以學生的社會生活為主線，以生命安全教育為主旨，有機融合了生命教育、人身安全、身體健康、心理健康、勞動技能及生存環(huán)境等方面的內容，具有很強的綜合性。
2、趣味性：內容的呈現(xiàn)采取學生喜聞樂見的形式，引用了許多精彩的故事、童話、案例，圖文并茂，適合兒童的思維發(fā)展特點和閱讀習慣，體現(xiàn)了課程內容設計的人文性，增強了趣味性和可讀性，對學生經(jīng)驗和發(fā)展等有很強的促進作用。
3、生活邏輯性：教材貼近學生的學習，貼近生活，貼近社會，以學生現(xiàn)實的社會生活經(jīng)驗為基礎，以學生當下的生活為課程內容的主要源泉，以體現(xiàn)生活全景及其各部分相互聯(lián)系的系列主題活動及學生的自主活動為教材的基本呈現(xiàn)形式。
4、重視學生的實踐體驗：從根本上說，本課程不是側重于知識體系的教育，而是在于引導學生體驗，形成關于生活與生存積極的生命態(tài)度與情感，獲得有益的生命經(jīng)驗，促進生命的健康發(fā)展。
5、發(fā)展學生的自助和互助能力：教材注意調動學生自身的教育資源，把學生放在主體地位。
1、讓學生意識到自己是獨一無二的，學會認識自己，悅納自己；
4、教育學生在游戲時要注意安全，進行安全、健康、有益的課外活動；
5、引導學生正確認識馬蜂和馬蜂窩，告誡學生不能捅馬蜂窩；
6、引導學生認識汽車開關，教育學生汽車開關不能亂碰，要安全乘坐汽車；
7、引導學生認識易燃易爆物品，教育學生要遠離這些危險品；
8、讓學生明白睡眠的重要性，養(yǎng)成睡眠好習慣；
9、認識“四害”，掌握消滅“四害”的方法；
10、讓學生明白造成脊柱彎曲異常的原因，引導學生保持健康的體姿，預防脊柱異常彎曲。
11、了解食物中毒和狂犬病，并能有效的預防。
12、掌握安全快步集合、疏散的要領，集合列隊做到“快、靜、齊”。
1、采取“1+x”的教學方式進行?！?”即一周一個課時進課表；“x”即每天靈活安排少量時間，多形式地組織生命安全教育活動及實踐技能操練，強化意識，鞏固效果，掌握技能，形成習慣。
2、“用教材教”而不是“教教材”；明確活動的目的性，而不是為活動而活動主體意識。
3、學生是學習的主體, 教師要精心創(chuàng)設教學情景，采用探究式教學，活躍課堂氣氛，激發(fā)學生學習動機，培養(yǎng)學生的學習興趣；多采用現(xiàn)代教育技術，利用直觀形象的方式呈現(xiàn)教學內容，提高教學效率。
4、以教師的真情實感調動學生的情感，注意通過學習活動挖掘學生對生活的感受，豐富學生的情感，幫助學生形成對人、對事的正確態(tài)度。
5、注意對學生課上生成性問題的指導，以及學生對學習的反饋。
6、給學生體驗的時間和機會，讓他們在充分體驗的基礎上自己得出對生命和生活的看法。
7、學生有自己的興趣和選擇，給學生一個更寬松、更開放的學習空間，讓學生能夠暢所欲言，真實地表達自己的情感，建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂學習氣氛，在選擇中提高認識。
8、尊重學生的個性差異，關注每一個學生，能夠發(fā)現(xiàn)每個學生身上的閃光點，用不同的尺度衡量不同的學生，使每個學生都能得到發(fā)展。
第一周：這就是我
第二周：媽媽我來了
第三周：電教設備不亂動
第四周：遵守公共場所安全規(guī)定
第五周：馬蜂窩，捅不得
第六周：用電的安全
第七周：游戲要注意安全
第八周：汽車開關亂碰會致命
第九周：遠離易燃易爆物品
第十周：睡眠很重要
第十一周：清潔環(huán)境除“四害”
第十二周：預防脊柱彎曲異常
第十三周：預防食物中毒
第十四周：預防狂犬病
第十五周：我是家里的開心果
第十六周：安全快步集合、疏散
第十七：學期總結
第十八周：復習備考
小學生一年級安全講話篇十九
平安是福，本班共有46學生人平平安安度過一學期。由于學生太小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就對他們進行安全教育，這學期的安全工作主要以下幾點：
1、結合區(qū)、學校的安全生產(chǎn)月活動，班級開展了系列活動：平安校園繪畫（共收到8副學生作品，其中兩幅送區(qū)參評、“交通安全標志”——“我來認”大比拼。通過這些主題教育活動讓學生了解基本的交通安全知識，認識到：“安全第一、健康第一”。
2、在午間管理，突發(fā)性進行地震、消防演練。讓學生在險情中了解了避險知識，這一些安全知識教育對學生來說是生命中最寶貴的教育。
3、良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長，應教育學生養(yǎng)成良好的健康行為，教育學生注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。尤其是以前每天放學后教室總有很多杯子，隔天學生又繼續(xù)拿來喝，為此通過嚴厲措施——有遺忘的杯子沒收的方式，提醒學生每日帶杯子回去。
你好，到現(xiàn)在為止還有很多名字水杯不寫名字，每次放學總有水杯沒有帶回家，現(xiàn)在天氣炎熱，如果你家孩子老是忘記水杯，第二天喝昨日的剩水極不衛(wèi)生。所以：家長接孩子時候要提醒孩子水杯，另外，下周開始不寫名字的水杯且老是遺忘在教室的，……謝謝您的配合！
4、安全教育離不開家長的配合，經(jīng)常在微信群、校訊通等平臺向家長宣傳安全教育的重要性，以及孩子學校的安全教育活動，請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。
你好，今天發(fā)放了平安龍灣宣傳單，請家長帶領孩子一起閱讀，填寫好回執(zhí)單，周一上交！有準時上交的孩子才有積分獎勵哦?。ǚe分獎勵說明：期末評優(yōu)評先就是以積分排列從高到低）
“五一”假期安全提醒：假期將至，請各家長和孩子注意交通安全。嚴防學生溺水事故，家長做到“四知”（知去向、知同伴、知歸時、知內容），學生做到＂五不準＂（不私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不去情況不明、又無家長在場的水域游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳；不在上下學途中下江（河）、池塘、水坑戲水玩耍）。
明天春游，因景區(qū)春游的學生比較多，請家長務必做好孩子在景區(qū)內的安全教育！有事情第一時間向老師或帶隊的家長（凱程俊鈐夢潔豪楠梓涵）反映。
（2）合理消費（春游錢盡量少帶或不帶，帶了自己看管）
（3）自我管理意識。
ps：一次春游會收獲許多課堂外的東西，祝孩子和五位家長明天春游快樂。
一個學期結束了，在同學們和老師的努力下，全班46人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學生一年級安全講話篇二十
本學期我負責初一級部的教學工作，在學校領導的細心指導下，取得了一定的成績，但是也存在一些缺點，現(xiàn)總結如下：
級部是學校的一部分，是在學校領導下開展工作的，任何事情必須以學校大局為重，必須配合學校的工作安排來展開本年級的工作。所以在工作中，我始終做到服從領導，聽從安排，在學校領導的指導下努力做好本年級工作。
學習是學生的天職，在學校領導下，我們主要做了以下幾個方面的工作
1、目標引領，榜樣帶動，制度保障。王校長和我們一起制定了跳起來夠得到的教育教學目標，每一位老師有了自己前進的方向。一些優(yōu)秀老師和班主任對工作認真負責，跟得緊，靠的實，起到了很好的帶頭作用。各項考核和評優(yōu)樹先都是以教學成績說話，做到公平、公正、公開，讓真正出力的人得到好處，調動了老師們的工作積極性。評優(yōu)樹先時對班主任單獨評價，以班級成績的好壞而不是以班主任自己的教學成績來評價班主任。
2、在教學中我們一直堅持集體備課，教導處制定了詳實的教研活動安排表，確定了時間、地點、主持人，以備課組為單位每周集體備課一次，集體備課時研究好下一周將要學習的重點、難點和教學的方法措施，做到難關同攻克，資源共分享。
3、王校長到任后把張莊中學的先進經(jīng)驗帶到了嶧山中學，教導各年級在班級內成立了合作學習小組，努力做到兵教兵，兵強兵，在學習中顯示了巨大的威力。課堂上各科老師充分發(fā)揮合作學習小組的作用，帶動了全體學生學習的積極性。星期一到校后，由合作學習小組組長檢查組員的周末作業(yè)情況，并上報班主任進行評比。早晨晨讀的時候，小組內互相提問、檢查背誦情況，平時檢查收發(fā)作業(yè)等等。每學期評出“進步之星”、“學習之星”、“衛(wèi)生之星”、“合作之星’’進行表彰。
4、時間安排方面，學生早上6：30—7：00之間讀歷史、地理、生物、政治，安排好每天讀什么科目，一天讀兩科，每科讀15分鐘。
7：00—7：50讀語文和英語。代課老師在學生讀自己的科目時都能夠積極主動的到教室內輔導監(jiān)督學生讀書。下午第八節(jié)課是一個小時的大自習，固定讓學生學習數(shù)學或英語，不許其他科老師進入教室。
5、充分調動家長的作用和積極性。每個班都建立了家長微信群，班主任和任課老師及時的、細致的和家長溝通，把學生的在校表現(xiàn)及時反饋給家長，星期六星期天的作業(yè)及時的告知家長，讓家長檢查督促好學生的學習和作業(yè)。期中考試后及時召開家長會，共同研究學生的學習和考試情況，探討下一步教育中需要改進的地方。
6、為提高尖子生的成績，我們成立了臨時的不固定的奧數(shù)英興趣小組，選拔年級前三十名進入，每周利用第八節(jié)課由優(yōu)秀教師輔導數(shù)學英語各一節(jié)，讓尖子生吃的飽，吃的好，拓寬了學生的知識面，鍛煉了學生攻堅克難的能力。
除了以上一些方法，我們期中考試取得了較好的成績的主要原因是，王校長的到來，激發(fā)了老師們的工作熱情，都想以最好的成績向王校長的到來獻禮，所以每個人都積極的投入到教育教學工作中。王校長也充分調動了老師們的積極性，給老師們帶來了先進的科學的教育教學方法和管理經(jīng)驗，使得嶧山中學的教育教學工作邁上了一個更高的臺階。
小學生一年級安全講話篇二十一
老師們、同學們：
大家上午好！
暑期將近，夏季來臨，中小學生溺水事件進入高發(fā)期。一些學生為了避暑納涼或呈一時之能，紛紛到水庫、河道、池塘等非正規(guī)場所游泳和戲水，極易發(fā)生令人痛心的意外事故。
安全教育無小事，安全責任重如山。包括防溺水在內的中小學生安全關系到未成年人的健康成長，關系到人民群眾的切身利益，關系到社會穩(wěn)定的大局。去年以來，在市委、市政府的重視下，教育局認真落實安全管理責任，把預防學生溺水工作責任落實到每一位學校領導、落實到每一個年級、落實到每一位教師、覆蓋到每一位學生家長。通過課外訪萬家、致家長一封信、召開家長會、簽訂防溺水安全工作責任書、構建全方位防溺水安全工作管理網(wǎng)絡等務實舉措，確保了中小學生生命財產(chǎn)安全。
目前，全市中小學安全工作的總體形勢可以概括為三句話：各級領導高度重視，安全形勢不容樂觀，原因復雜不可輕視。我們絲毫不能松勁，一定要做到常抓不懈，警鐘長鳴。根據(jù)今天的會議精神，結合教育部門實際，當前要將預防學生溺水作為學校安全工作的重中之重，本著對中小學生人身安全高度負責的態(tài)度，切實增強學校安全工作的責任感和緊迫感。主要從以下四個方面抓落實。
全面開展“六個一”教育宣傳活動，即：上一堂預防溺水專題教育課；暑假放假前集中開展一次安全教育；組織一次預防溺水和游泳安全知識展板等宣傳活動；印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁；開展一次預防溺水工作家長專訪活動；布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。及時打好牢記“五個不準”的“預防針”，即：不準私自下水游泳；不準擅自與同學結伴游泳；不準在不會水的家長或大人的帶領下游泳；不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳；不準到危險的水旁渠邊玩耍嬉鬧。將防溺水教育覆蓋到每一位學生，努力增強學生防溺水的意識，提高學生自我互救能力，要求學生寫下承諾書，幫助學生牢固樹立“預防溺水、珍愛生命”的意識。
要結合前一段時間開展的校園安全隱患大排查活動，加強對學生上下學路途和經(jīng)?；顒訁^(qū)域及周邊水域安全隱患排查巡查，對排查出來的安全隱患，要及時告誡學生，同時積極主動提請當?shù)攸h委、政府，組織協(xié)調有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強重點水域安全管理，及時在危險路段及水域設置安全警示標牌，設立安全隔離帶、防護欄，做到及時發(fā)現(xiàn)險情，及時消除隱患。
針對各學校留守兒童多，爺爺奶奶照顧孩子的留守家庭多的實際，進一步強化青少年學生法定監(jiān)護人的責任意識和監(jiān)管力度。各學校根據(jù)學生的居住地情況，成立校外安全防護小組，監(jiān)督、防止學生擅自下水行為。發(fā)揮家長委員會、家長學校的作用，充分利用“家長會”、“致家長一封信”、“教師訪萬家”、“家長qq群”等途徑，通過印發(fā)《告家長書》、給家長發(fā)送手機短信等形式，時時提醒和教育學生家長做好孩子的安全監(jiān)護，增強家長特別是外出務工學生家長的安全意識和監(jiān)護責任意識。
一是各學校要立即召開一次專門會議。認真落實各級教育行政部門的文件和今天的會議精神，進一步做好預防學生溺水事故的工作部署。會議要覆蓋本地、本校所屬的每一所中小學校和幼兒園。
二是立即組織印發(fā)《致家長的一封信》。告知家長，政府及教育行政部門對中小學生安全工作的部署，特別是近期預防學生溺水工作的安排。
三是建立安全隱患檔案。各中小學校要按照《市政府關于進一步強化措施有效防范中小學生溺水事故的緊急通知》精神，建立安全隱患排查檔案，對存在安全隱患的重點水域、重點地段進行登記，及時報告相關部門，以便及時消除隱患，有效防止學生安全事故發(fā)生。
預防溺水，人人有責；生命至上，安全第一。教育部門將進一步增強安全工作的責任感，把學校安全工作列入重要議事日程，加強統(tǒng)籌領導，采取有效措施，把學生安全管理工作做細，把當前預防學生溺水的工作做實，真正做到思想認識到位、組織領導到位、工作責任到位、具體措施到位，為創(chuàng)建平安校園、重塑教育輝煌作出新的貢獻。
小學生一年級安全講話篇二十二
這學期，一年級學生剛升入小學，安全意識淡薄，如何保證他們上下學以及在校的安全，就成了本學期工作的重點。經(jīng)過一學期的努力，在安全教育方面已經(jīng)取得一定的成效?？偨Y如下：
通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能；養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的能力，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。
1、教育學生認識交通信號燈，認識常見的交通標志，學會觀察交通信號燈，安全過馬路。
2、認識小黃帽，了解小黃帽的警示作用，知道在上下學途中自覺佩戴小黃帽，嚴格遵守交通規(guī)則。
3、引導學生了解乘車中的危險行為，牢記安全規(guī)則，學會安全乘車。知道上下車要守秩序，上車要系好安全帶，發(fā)生險情時會撥打求助電話。
1、教育學生養(yǎng)成良好的坐姿和讀寫姿勢，了解不良習慣給我們身體帶來的傷害，學做眼保健操，保護好我們的視力。
2、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首等利器進入校園），會正確使用尖銳物品，知道不揮舞尖銳物品，用完懂得及時收好。
3、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追逐打鬧；不在樓梯上奔跑、追逐、打鬧和攀爬樓梯扶手。不損壞學校的花草樹木,不爬墻，不爬樹。不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故，養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。
4、學會做力所能及的事，懂得做事要量力而行，千萬不能逞強，遇到危險后知道及時向周圍人求助。
5、教育學生不做危險的采摘行為，不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘，不亂吃野果、野菜、野山菌，知道好多野菜、野果、野山菌是有毒的，誤食的話是會中毒的。不在花叢中奔跑。一旦受傷或中毒的話，知道如何求助。
總之，我將安全責任意識當作工作的重心，愛校愛生，管理更是認真負責，從細微處入手，使一年級小學生平安快樂地度過了這個學期的學習生活。
小學生一年級安全講話篇二十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是六年級四班的李玉。我演講的題目是《做一個文明的小學生》。
我國是世界四大文明古國之一，有著五千年的悠久歷史和燦爛的文化。我國素有“禮儀之邦”的美譽，講文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個素質高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀;作為一個新世紀的小學生，必須遵紀守法、文明做人。
同學們，千萬不要把文明行為習慣看作小事。有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生!
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”!我相信，我們全體師生經(jīng)過努力一定能讓我們的校園處處盛開文明之花!
老師，同學們，讓我們一路同行!謝謝大家!
我叫劉雨，是紅星小學五年級三班的一名少先大隊委員，我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外，還送上一個標準的隊禮，這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外，我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學生的批評勸阻。
在與同學交往中，能和睦相處，友好合作。我做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風化雨潤心田。
在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，我能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面，我遵守交通法規(guī)，保護環(huán)境衛(wèi)生。那次，我去小賣部買東西，隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里，遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說：“這孩子真懂事，知道把塑料袋扔進垃圾箱里?！?BR> 孔子說過：“不學禮，無以立”，文明禮儀是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多，我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內容，讓自己做的更好。