讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)書(shū)中內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)、人物角色等進(jìn)行總結(jié)和思考的一種文學(xué)評(píng)論形式，它可以幫助我們更深入地理解書(shū)中的故事。我剛剛讀完一本好書(shū)，感觸頗深，或許該寫(xiě)一篇讀后感了吧。這本書(shū)真是讓我百感交集，讀后的心情非常復(fù)雜，不知道如何用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。讀后感應(yīng)該包括對(duì)書(shū)中主題的概括、人物的塑造、情節(jié)的展開(kāi)等方面的評(píng)價(jià)和分析。以下是一些關(guān)于讀書(shū)的名言名句，希望能激發(fā)大家對(duì)閱讀的熱愛(ài)和思考的熱情。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇一
在這個(gè)暑假里，我讀了《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，主人公哈里是在一個(gè)紅燈中騎自行車(chē)過(guò)馬路，結(jié)果被大卡車(chē)撞死了哈里被撞死了，不過(guò)死后哈里會(huì)怎么樣呢！
在另一個(gè)世界里你不可能撞到東西，撞傷或者撞死，因?yàn)槟阋呀?jīng)死了，突然哈里看見(jiàn)了阿瑟，他是一個(gè)出生不久他母親就死了的人，但她媽媽在死的時(shí)候掉下了一顆珍珠紐子，哈里和阿瑟經(jīng)過(guò)了很多怪事，見(jiàn)了山頂洞人“嗚呦先生”等等，阿瑟經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦終于找到了母親，他母親說(shuō)藍(lán)色的彼岸是可以讓人復(fù)活的地方，樹(shù)葉入土?xí)偕?，人?lèi)也是一樣的。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇二
今天，是一口氣就讀完了《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)。它講述了使人哭泣，又讓人覺(jué)得好笑的令人深思的故事：小男孩哈里因?yàn)橐黄疖?chē)禍而去了另一個(gè)世界，在那里他認(rèn)識(shí)了許多人，還有一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著他回到了人間，并向爸爸媽媽和所有的親人道別，并向他們表達(dá)了愛(ài)和歉意……這本書(shū)的字里行間都洋溢這暖暖的愛(ài)。
我讀完了這本書(shū)之后，心靈很受感動(dòng)。我覺(jué)得這本書(shū)很有想象力和啟發(fā)性。只要每個(gè)人都有愛(ài)的話(huà)，那么世界上就不會(huì)有諸如搶劫和盜竊這樣的事情發(fā)生。我還覺(jué)得如果愛(ài)是單純的，世界也會(huì)變得單純；如果愛(ài)是富于色彩的，世界也會(huì)是富有色彩的。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇三
“天藍(lán)色的彼岸”，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)特別夢(mèng)幻吧？可是這個(gè)地方不管你在天涯海角都不可能找到，除非你去世了，因?yàn)檫@個(gè)地方不在人間，而在天國(guó)。
《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)講述的是一個(gè)叫哈里，因?yàn)樽约豪鲜且墙憬阊诺ど鷼?，結(jié)果把姐姐氣得再也不會(huì)借鋼筆給他用了因?yàn)榻憬阏f(shuō)哈里用她的筆一點(diǎn)兒也不珍惜，害得哈里只好自己掏腰包，因?yàn)檫@次他們吵得特別厲害，所以哈里出門(mén)之前對(duì)雅丹說(shuō)：“我們走著瞧，我們走著瞧!我這次可算是恨上你，恨上你們了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”可雅丹卻對(duì)他講：“那太好了，你永遠(yuǎn)也不要回來(lái)了！”......就這樣，他們不愉快地吵了一架，可誰(shuí)也沒(méi)有料到這是他們吵的最后一架，因?yàn)椋驮诠锶ベI(mǎi)筆的路上他被一輛卡車(chē)撞死了。哈里不知不覺(jué)地來(lái)到了天國(guó)，在這里，他認(rèn)識(shí)到了一個(gè)名叫阿瑟的男孩兒，他看起來(lái)好像已經(jīng)死了150年，可這些年他一直都在尋找他剛出生就死去的媽媽。有一天阿瑟想回到人間去玩兒一玩兒，問(wèn)哈里想不想跟著他一起去，哈里猶豫了一下就也跟著去了，因?yàn)樗牖厝ズ退慕憬愕狼浮９锵热チ怂膶W(xué)校，他發(fā)現(xiàn)一切都變了，并沒(méi)有一個(gè)人在為他的去世傷心，更荒唐的是有一個(gè)新來(lái)的男轉(zhuǎn)校生完全取代了他生前的位置。他用了哈里的大衣掛鉤，還用了哈里的課桌，還代替了哈里生前在足球隊(duì)里的位置，甚至搶走了他生前喜歡的一個(gè)女同學(xué)。哈里感到氣憤又失落，他不想再呆在這里了，他走出了校門(mén)去和阿瑟匯合。接著他們又去了電影院，最后回到家和姐姐雅丹道了歉，便又回到了天國(guó)，去了天藍(lán)色的彼岸，他即將成為一個(gè)全新的生命。
這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理：要珍惜生，但也不必畏懼死。這本書(shū)看似沒(méi)有什么深刻的大道理，但是你如果細(xì)細(xì)地品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許多奧秘。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇四
這是一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言，這是給孩子們的最美好的禮物。
這是一部感人至深，觸動(dòng)靈感的故事。
小男孩哈里因車(chē)禍?zhǔn)チ松?，去了另一個(gè)世界，正等著進(jìn)入天藍(lán)色的彼岸。但他還掛念著自己的爸爸，媽媽?zhuān)憬悖蠋熀屯瑢W(xué)們，卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲，直到他碰上叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)。
這本書(shū)共有十三章，用溫暖的筆調(diào)描寫(xiě)一個(gè)孩子不幸離開(kāi)人間，在另一個(gè)世界思念家人，也明白了愛(ài)、親情、友情和信任。
這是一本最適合在我們這個(gè)年代讀的書(shū)，單純、清新，溫暖的文字教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)生命，喚起人們最真切的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵達(dá)的人性光輝中感悟生命和死亡。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇五
它是一本小書(shū)，因?yàn)樗钠淮螅坪鮽€(gè)把鐘頭就可以讀完，可就是因?yàn)樗亩?，他的純顯得它尤為有魅力他字里行間充滿(mǎn)著真情實(shí)感，，他不僅是一片童話(huà)，一部小說(shuō)，同時(shí)也是對(duì)人生、生命的一種敏感，耐心的探討。
我突然覺(jué)得活著是多么的好，即使你不快樂(lè)，你可以隨遇而安;因?yàn)槟氵€活著，我們還健康地活著，可以愛(ài)著我們的家人，恨著我們恨的人，吃著肯德基，麥當(dāng)勞聽(tīng)著譚杰希的歌，埋怨著考試和天氣，自由自在地生活著。
人生在左邊，天藍(lán)色的彼岸，有一個(gè)流淌著回憶和遺憾的烏托邦在右邊。有幸拿起《天藍(lán)色的彼岸》，看著一個(gè)孩子在天國(guó)心里過(guò)的獨(dú)白，也是一種幸福，一種奢侈。
我喜歡《天藍(lán)色的彼岸》因?yàn)樗募?，因?yàn)樗那逍拢驗(yàn)樗倪@是一本很好的小書(shū)，我很喜歡。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇六
春天的風(fēng)，柔柔的，讓人覺(jué)得身上暖洋洋的。夏天的風(fēng)，呼啦啦，怎么刮也刮不走悶熱的天氣。秋天的風(fēng)，涼絲絲的，不禁讓人感到心情舒暢。冬天的風(fēng)，凜冽刺骨，讓人不由自主縮成了一團(tuán)。也許風(fēng)吹到你臉上的感覺(jué)，你絲毫沒(méi)有留意，可在《天藍(lán)色的彼岸》中的小主人公——哈里卻永遠(yuǎn)感受不到了。因?yàn)樗谝黄疖?chē)禍中到了另外一個(gè)世界，離開(kāi)了人間。
哈里的靈魂飛到了學(xué)校，去看他的同學(xué)、老師和班級(jí)。在讀到死對(duì)頭——杰菲給他寫(xiě)得一封信時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)他倆之間并沒(méi)有什么，只是有些些誤會(huì)而已。當(dāng)他在足球場(chǎng)上看到他最親密的伙伴和杰菲默契的配合時(shí)，哈里心中充滿(mǎn)了懊悔。此刻他才明白，如果沒(méi)有那些誤會(huì)的話(huà)，他們?nèi)齻€(gè)一定會(huì)成為的朋友。那是一件多么快樂(lè)的事呀！
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇七
當(dāng)我一口氣讀完這本書(shū)的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了。這的確是一個(gè)很感人的故事：故事主人公哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，好在哈里在那里認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)天國(guó)了如指掌﹑熟門(mén)熟道、已經(jīng)150多歲、穿著一身過(guò)了時(shí)的衣服的一個(gè)老小孩——阿瑟。
當(dāng)我得知阿瑟已經(jīng)150多歲的時(shí)候，我驚呆了。要知道這個(gè)老小孩已經(jīng)150多歲了呀！但卻身手敏捷，能翻跟頭，還能戴著帽子倒立一點(diǎn)都不像150歲的樣子，因?yàn)槟菚r(shí)我忘了這樣一句話(huà)：“在天國(guó)就不會(huì)長(zhǎng)了”
是阿瑟教會(huì)哈里怎樣去活人的世界去溜達(dá)，怎樣向親人告別并向他們道歉，因?yàn)楣镉形戳说男脑福核蛩慕憬阊诺ふf(shuō)對(duì)不起，要和爸爸媽媽再見(jiàn)一次去擁抱他們。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇八
生命是美麗而美好的，純潔而無(wú)私的，讓平凡的生命因?yàn)橛辛藧?ài)的存在而讓世界變得更美好，更溫暖。如果一個(gè)人活著卻沒(méi)有愛(ài)，那么這個(gè)人活著在這個(gè)世界上究竟有什么意義呢？不會(huì)明白生命的快樂(lè)和意義！
安妮寶貝說(shuō)過(guò)：人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度，他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡將決定他們?nèi)绾蚊鎸?duì)生存。
哈里雖然離開(kāi)了親人，但是他明白了很多的道理：學(xué)會(huì)愛(ài)。漸漸地，他對(duì)死亡沒(méi)有了悲傷，沒(méi)有懼怕，而是開(kāi)始享受這個(gè)美好的過(guò)程，天藍(lán)色的彼岸是他新的開(kāi)始。哈里去了那里，他會(huì)更好地生活。有了新的認(rèn)識(shí)、新的體會(huì)、新的感受。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇九
提到死亡，總是會(huì)讓人覺(jué)得黑暗、冰冷?？蛇@本書(shū)卻以輕松、幽默的口氣，清新溫暖的文字，讓我為之感動(dòng)，讓我明白死亡也是人生的一個(gè)站點(diǎn)，天藍(lán)色的彼岸是生命的終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。
我覺(jué)得，藍(lán)藍(lán)的天，金色的陽(yáng)光，綠的草兒，紅的花兒，爸爸媽媽的愛(ài)，老師同學(xué)的友情，能活著感受著世界的一切，是多么地美好?。W(xué)會(huì)去感受和珍惜生命中的美好，學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)，怎樣去回報(bào)爸爸媽媽、老師、同學(xué)的愛(ài)，是生命中最重要的事。給別人一次力所能及的幫助吧，即便只是一個(gè)微笑，都會(huì)讓人感到暖暖的，也會(huì)讓自己感到暖暖的。
我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)生命，感受著這個(gè)世界美好一切的同時(shí)，也不要忘記，自己也要為這個(gè)世界創(chuàng)造美好的事物。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十
當(dāng)我一口氣讀完這本書(shū)的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了。這的確是一個(gè)很感人的故事：故事主人公哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，好在哈里在那里認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)天國(guó)了如指掌﹑熟門(mén)熟道、已經(jīng)150多歲、穿著一身過(guò)了時(shí)的衣服的一個(gè)老小孩——阿瑟。
當(dāng)我得知阿瑟已經(jīng)150多歲的時(shí)候，我驚呆了。要知道這個(gè)老小孩已經(jīng)150多歲了呀！但卻身手敏捷，能翻跟頭，還能戴著帽子倒立一點(diǎn)都不像150歲的樣子，因?yàn)槟菚r(shí)我忘了這樣一句話(huà)：“在天國(guó)就不會(huì)長(zhǎng)了”
是阿瑟教會(huì)哈里怎樣去活人的世界去溜達(dá)，怎樣向親人告別并向他們道歉，因?yàn)楣镉形戳说男脑福核蛩慕憬阊诺ふf(shuō)對(duì)不起，要和爸爸媽媽再見(jiàn)一次去擁抱他們。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十一
這個(gè)寒假寒假，我讀了英國(guó)作家艾莉克斯?希爾寫(xiě)的《天藍(lán)色的彼岸》，讓我受益匪淺。
故事講述小男孩哈里和姐姐慪氣，因車(chē)禍?zhǔn)チ松?，去了另一個(gè)世界，正等著進(jìn)入“天藍(lán)色的彼岸”，但他還掛念著自己的親人和朋友，卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲，直到他碰上叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人們告別，并向他們表達(dá)歉意和愛(ài)。
很多人都認(rèn)為活著是多么的無(wú)聊，可看了這本書(shū)深深感覺(jué)到活著是多么的幸運(yùn)和自在。生活中到處是危險(xiǎn)，沒(méi)有危險(xiǎn)，也就沒(méi)有生活。
這是一本比較短的書(shū)，幾個(gè)小時(shí)就能讀完，它不僅是一個(gè)童話(huà)，一部小說(shuō)，更是對(duì)人生命的訪問(wèn)。它非常適合我們這個(gè)年代讀的書(shū)，可以通過(guò)文字來(lái)教會(huì)人們道理。
活著是多么美好，即使你不快樂(lè)，但你也有親人，可以自由自在地生活著。故事中的人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)他們生前用盡全力想追求的東西，但在死后卻變得一文不值。死亡不可怕，它只存在每個(gè)人對(duì)它的態(tài)度。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十二
春天的傍晚，我獨(dú)坐在書(shū)桌前，擰開(kāi)了臺(tái)燈，書(shū)架上整齊的讀本映入了我的眼簾，其中一本封面是深藍(lán)色夾雜著淺藍(lán)色的書(shū)吸引了我的注意力，輕輕地取下，重溫這本《天藍(lán)色的彼岸》。
月光下，一個(gè)叫哈里的10歲小男孩正仰望蒼穹，可他并不知道，等待他的將是一場(chǎng)生死之旅。
哈里因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍來(lái)到了“天藍(lán)色的彼岸”，而他的內(nèi)心卻還在掛念著他的父親、母親、姐姐、同學(xué)、老師和朋友，甚至都沒(méi)來(lái)得及與他們說(shuō)再見(jiàn)。就在哈里左右為難時(shí)，一位熱心的叫阿瑟的“幽靈”幫助了他。阿瑟悄悄地瞞著天國(guó)的人，帶哈里回到了人間，這樣，哈里才會(huì)有機(jī)會(huì)向他們表達(dá)自己深深的愛(ài)意。
深夜時(shí)分，看完書(shū)的最后一頁(yè)，我輕輕地合上書(shū)本，腦海里思緒萬(wàn)千，再一次被哈里的故事所感動(dòng)，它引人深思：活著的時(shí)候應(yīng)當(dāng)倍加珍惜周?chē)挠H情、友情，不要等到失去后，才追悔莫及。
我們應(yīng)該倍加珍惜在這個(gè)星球上的花開(kāi)花落、潮起潮退，應(yīng)珍惜鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，烈日當(dāng)空的夏天，果實(shí)累累的秋天、銀裝素裹的冬天，這些季節(jié)與景色在現(xiàn)在看起來(lái)微不足道，但當(dāng)你失去它時(shí)，將會(huì)后悔不已！
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十三
死亡是生命的延續(xù)，是生命結(jié)束時(shí)的另一個(gè)黑暗的世界，是生命的火花熄滅的時(shí)刻。死亡，是每個(gè)人涂抹不了的，它將會(huì)在你不知不覺(jué)中拉入天堂。既然死亡會(huì)到來(lái)，那就要珍惜自己的生命，合理的安排?？墒?，有一個(gè)叫哈里的男孩，他不懂得珍惜，調(diào)皮的心靈在世界中跳動(dòng)。不幸的是，他因車(chē)禍而死，他很懊悔。所以不要失去后，才懂得珍惜。
哈里是一個(gè)愛(ài)搗蛋、調(diào)皮的男孩。他的姐姐叫雅丹，他讀得順口了，覺(jué)得很無(wú)趣，便把她叫成“鴨蛋”。家里整天都回蕩著“鴨蛋”這兩個(gè)“粘乎乎”的字。姐姐一次又一次地容忍，情緒一次次地升高，熱血沸騰，肺又急促地工作。終于，心中發(fā)出了“呯”的一聲，肺都要?dú)獬鰜?lái)了。心中燃起了熊熊大火，肺如同一張紙，在慢慢地燃燒。
她眉毛直豎，嘴角微微顫抖著，氣憤地說(shuō)“你……你這只哈巴狗！”我毫不退讓?zhuān)湫σ宦?，神情非常冷漠：“呵呵，你這個(gè)腐爛的鴨蛋還乳臭未干呢。”姐姐頓時(shí)大發(fā)雷霆：“你個(gè)流浪哈巴狗，沒(méi)資格跟我說(shuō)話(huà)！”就這樣，你一言我一語(yǔ)的，爭(zhēng)執(zhí)了一個(gè)下午，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。直到夜晚，哈里一氣之下走出了家門(mén)，卻不知一輛大卡車(chē)迎面而來(lái)。
一個(gè)人，千萬(wàn)不要失去后，才懂得珍惜，那晚了。生命的火花早已熄滅，光明的世界早已離去，你只能在黑暗中默默流淚，默默懊悔?？墒牵脨烙惺裁从媚?？它能改變現(xiàn)實(shí)嗎？它能為你洗清罪過(guò)嗎？我可以斬釘截鐵地說(shuō)兩個(gè)字：“不能！”當(dāng)你還在世時(shí)，你就要把握好時(shí)間，緊緊地抓牢。當(dāng)你還有機(jī)會(huì)時(shí)，你要早點(diǎn)去利用，而不是以后再用，那未來(lái)是琢磨不透的，你不用輕易將機(jī)會(huì)拋向遠(yuǎn)方。就如哈里一樣，他到了死后才后悔，去向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、姐姐深深地道了個(gè)歉，可是，這有什么用？他們看得到嗎？聽(tīng)得到嗎？答案是不能！你是鬼魂，他們是人，人與鬼魂能相互聯(lián)系嗎？很難。所以，你能得到的機(jī)會(huì)以及有機(jī)會(huì)去面對(duì)，你一定要把握好，否則，貪婪的時(shí)間將會(huì)吞噬你的生命！黑暗的默默等待，使每個(gè)人不禁提心吊膽。
而在我們成長(zhǎng)的道路中，友誼，又怎么能缺少呢？在你流淚時(shí)，朋友陪你一起哭泣；在你哈哈大笑時(shí)，朋友陪你一起大笑；在你成功時(shí)，朋友與你一起分享成功的喜悅；在你失敗時(shí)，朋友與你一起面對(duì)。友誼，如同一面鏡子，在你面對(duì)時(shí)，它會(huì)無(wú)聲無(wú)息地出現(xiàn)在你面前。友誼，如同一杯生命藥水，沒(méi)有它，生命之樹(shù)無(wú)法生存，只能默默地枯萎。友誼，如同一顆璀璨的明珠，在我們眼中，它有如此高的地位。可是，在另一個(gè)世界的哈里，卻沒(méi)有好好的把握，失去了。
這本書(shū)中，那單純、清新、溫暖的文字，教會(huì)我的不僅僅是親情、友誼，而送給我的還是人世間最真切、溫暖人心的偉大的愛(ài)。我不禁感嘆：“不要失去了，才懂得珍惜?！?BR> 這句話(huà)一直在我腦海中回蕩，揮之不去。這句話(huà)的游蕩，使我情不自禁地回想起了那天下午。
我正安靜地寫(xiě)著作業(yè)，周?chē)宦?tīng)見(jiàn)筆在紙上“沙沙”的聲音，教室里鴉雀無(wú)聲。筆在手指間轉(zhuǎn)動(dòng)，深入思考地我早已忘記筆是開(kāi)著的，就在那一揮的一霎那，墨水毫不留情地在同桌的書(shū)上成了不速之客。就聽(tīng)“啊！”的一聲，同桌似乎早已關(guān)注到這書(shū)上的墨水?！澳恪?，啍！”我這才醒悟過(guò)來(lái)，將尷尬的眼神定在這墨水上，我不禁說(shuō)了一句：“對(duì)不起，不是故意的?！笨伤钠庹l(shuí)能料到，只能用一個(gè)字來(lái)形容——倔。她狠狠地說(shuō)：“我也要在你的本子上也點(diǎn)上一點(diǎn)！”說(shuō)完，她毫不留情地在我的本子上點(diǎn)上了一點(diǎn)，我也沒(méi)啥反應(yīng)，只是靜靜地沉默。
她的氣還沒(méi)有消，把我罵得狗血噴頭，嘴巴停不住地罵啊，罵啊，可我還是靜靜地沉默。不要失去后，才懂得珍惜，那就晚了。時(shí)間是毫不留情的，它只是盡自己的職責(zé)，不會(huì)少給你時(shí)間，更不會(huì)多給你時(shí)間。所以，你一定要還在世的時(shí)候去珍惜，去利用。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十四
《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，是我的語(yǔ)文老師推薦給大家看的，讀完之后，令我深深淪陷其中，使我的心久久不能平靜。
這本書(shū)主要敘述了小男孩哈里死后在一個(gè)無(wú)人知曉的地方醒來(lái)，他在這里交了一個(gè)好朋友，名叫瑟子，他一直在尋找自己的媽媽。他們四處游蕩，遇上了許多人和事，最后一起跳進(jìn)天藍(lán)色的彼岸。
在讀這本書(shū)時(shí)，有一個(gè)令我深有所感的段落。當(dāng)哈里變成幽靈，回到人間，他來(lái)到學(xué)校本以為大家會(huì)十分掛念他，但一切都在正常運(yùn)行，甚至有人替代了他的位置。正在他傷心難過(guò)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是這樣的，大家都很想念他，就連他的“仇人”也不例外，讓哈里大為感動(dòng)。在這里，我感受到了身邊那些雞毛蒜皮的小事也能讓我十分感動(dòng)。
讀完這本書(shū)后，我有兩個(gè)矛盾的感受，一個(gè)是更想活下去，一個(gè)是更想死了。更想活下去是因?yàn)橛X(jué)得這世上還有許多美好的事物，不舍得離開(kāi)。想死是因?yàn)楹闷?，好奇死了?huì)去哪？好奇死了會(huì)變成什么。不過(guò)，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜在世的每一分每一秒，快樂(lè)的活下去。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十五
故事大概是這樣的：哈里與姐姐雅丹娜因小事慪氣，哈里憤憤地騎自行車(chē)出小區(qū)卻不料被車(chē)撞了，于是小小的他來(lái)到了那里——另一個(gè)世界。
漫步時(shí)回想起出門(mén)時(shí)與姐姐的對(duì)話(huà)!
“你會(huì)后悔的!你會(huì)后悔你說(shuō)的話(huà)的，‘鴨蛋’!我要是在哪天死了，你準(zhǔn)保會(huì)后悔的!”
但她卻說(shuō)：“你放心吧，我不會(huì)，我高興還來(lái)不及呢!趕快走，永遠(yuǎn)別再叫我‘鴨蛋’!”
哈里很后悔，只想與姐姐道歉的他，因?yàn)橛小拔赐瓿尚脑浮?，而無(wú)法到達(dá)“天藍(lán)色的彼岸”在阿瑟的幫助下來(lái)到人間與家人道別，并完成心愿。這時(shí)，他才完全沒(méi)了這輩子的憂(yōu)愁，步入了夕陽(yáng)邊的那抹天藍(lán)。
可能只有永遠(yuǎn)的不安、失望，與深深愧疚，所以“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。
這句話(huà)的意思是說(shuō)，在你睡覺(jué)前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人。因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?，明天早晨就再也起不?lái)了。
可是事實(shí)往往這樣：當(dāng)我們意識(shí)到自己錯(cuò)時(shí)早已很難挽回了，就像哈里那樣。你還可能會(huì)遺憾一輩子，事情發(fā)生得太早太巧。
其實(shí)，我有過(guò)這樣的經(jīng)歷，雖不是生于死的分別。但是，我想，是很難彌補(bǔ)吧(或是，我沒(méi)有勇氣彌補(bǔ))——小學(xué)畢業(yè)考試前，老師發(fā)復(fù)習(xí)資料，因?yàn)槌煽?jī)一向不錯(cuò)，我照例與朋友，到他爸爸的公司玩了一會(huì)兒——當(dāng)時(shí)玩得很開(kāi)心，分別時(shí)，我發(fā)現(xiàn)少了復(fù)習(xí)考卷(事實(shí)上，那些考卷都不重要了)，而桌上有一張考卷，我沒(méi)有這張考卷。我正要把那張考卷放進(jìn)書(shū)包，她說(shuō)這是她的，我以為她開(kāi)玩笑，就與她爭(zhēng)了一會(huì)?？墒钱?dāng)我發(fā)現(xiàn)她臉上都少了笑容時(shí)，才知她是認(rèn)真的。最后，我生氣的走了，丟下一句“不就是要這張卷子嗎?誰(shuí)稀罕!”，“走就走，大隊(duì)干部了不起呀!”。我走了，我真的走了，畢業(yè)后在也不與她聯(lián)系了，我似乎失去了小學(xué)中最好的朋友了?，F(xiàn)在想起來(lái)，自己好傻呀。一張卷子，徹底毀了我們的美好回憶。
我知道，她不會(huì)知道我的愧疚，我想她也想和好吧，可是，電話(huà)號(hào)碼，早被扔進(jìn)了垃圾桶，更是沒(méi)有時(shí)間去找她，也沒(méi)有勇氣認(rèn)錯(cuò)。
只能在這沒(méi)有她的地方說(shuō)：原諒我，好嗎?——就當(dāng)是教會(huì)你騎自行車(chē)的報(bào)酬了。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十六
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，天藍(lán)色的天空一碧如洗，我望著一望無(wú)際的天空，便不由自主地拿起了?天藍(lán)色的彼岸?，坐在一張懶人沙發(fā)上，伴著放松的心態(tài)，再一次認(rèn)真地復(fù)讀了這本書(shū)。
這本書(shū)給了我深刻的印象，它講述了一個(gè)感人的故事，主人公雅丹，她有一個(gè)非常可愛(ài)的外號(hào)叫“鴨蛋”，由于她經(jīng)常犯錯(cuò)，就和她姐姐產(chǎn)生了“終身之仇”。兩人每天關(guān)著門(mén)，一副你不能進(jìn)我房間一步，我也不看你房間一眼的陣勢(shì)，兩個(gè)是也互相搗蛋，經(jīng)常給對(duì)方制造麻煩。
雅丹受不了了，于是就想離家出走，剛出門(mén)，一輛大卡車(chē)迎面飛來(lái)，把她給撞了，從此她就變成了幽靈，上了天堂，她很后悔，可是已經(jīng)晚了。他經(jīng)常來(lái)到姐姐家不停地向姐姐道歉，向跟她有過(guò)節(jié)的同學(xué)道歉，向老師道歉。可他們卻永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)了，她發(fā)現(xiàn)平時(shí)最恨的姐姐和同學(xué)，居然寫(xiě)了大篇文章記念她，她感動(dòng)極了。但他能做的只有在天堂幫助另一個(gè)幽靈阿瑟尋找他的媽媽。
我們應(yīng)該珍惜眼前所傭有的一切，而不是等它失去了才懂得珍惜。比如眼睛是人生最寶貴的東西吧，但很多人在使用過(guò)程還是會(huì)不注意，等有一天它生病了，就恨不當(dāng)初了。有一些討厭的事物，你也不能去傷害它，說(shuō)不定哪一天，它會(huì)發(fā)揮出其作用，也會(huì)使你感后悔。就像雅丹那么仇恨的自己姐姐，但在死后才體會(huì)到姐妹之間的感情，如果她知道與姐姐天隔一方，她當(dāng)初就不會(huì)與姐姐有那樣的仇恨了。
看到這本書(shū)，我突然想起我與同學(xué)之間的一件事。我在躁場(chǎng)與同學(xué)吵架?！鞍 ?BR> 我在跳繩時(shí)，一位同學(xué)沒(méi)帶繩子，在那玩空中跳，我的繩子一不小心抽到他。他猛地跳起來(lái)，瞄準(zhǔn)我的背，重重打了我一下。我怒火中燒，兩人直直地瞪著對(duì)方不動(dòng)?？次疑鷼馑_(kāi)口說(shuō)：“看毛看，我這么帥！”接著又動(dòng)又打了下我。這次我毫不示弱踢了他一下，眼睛仍然盯著看他的舉動(dòng)。你一拳我一腳的兩人就打起來(lái)了。旁邊同學(xué)看著打架全都興奮起來(lái)了，有的甚至還說(shuō)；“這拳打得好，那腳踢的好?！迸赃叺膸讉€(gè)吃瓜群眾也先后助陣：“加油！加油！”火上加油，這火是越燒越旺了，老師來(lái)了。沒(méi)等我們開(kāi)口，她沙啞著聲說(shuō)：“兩人為什么不相互讓一步，溝通一下呢，有什么大的事讓你們這么大打出手呢？”頓時(shí)，我們都臉紅了。
回到教室，我后悔極了，對(duì)啊，老師說(shuō)的對(duì)有什么大的事非讓我們大打出手呢，就是一句道歉的話(huà)而已。我準(zhǔn)備去同那位同學(xué)，沒(méi)想到一出教室門(mén)，他就站在門(mén)口等著向我道歉呢。我不好意思地說(shuō)：“是我的錯(cuò)，我打到你的手沒(méi)及時(shí)向你道歉。”他接著說(shuō)：“不是，是我的錯(cuò)，我不該出手打你的，甩到我也不是故意的，我還還能做朋友嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以?！?BR> 于是，我們還成了好朋友。老師還表?yè)P(yáng)了我們的行為。
這本書(shū)都會(huì)我要珍惜任何事物，我們不能因?yàn)槭挛锬壳暗臓顟B(tài)而對(duì)他作出判斷，這種判斷往往是沖動(dòng)、錯(cuò)誤。我們應(yīng)該分析事物的任何狀態(tài)并作出理智、準(zhǔn)確的判斷。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十七
也許是因?yàn)樯^(guò)于宿命，也許是因?yàn)樯钐^(guò)于迷茫，或者說(shuō)我對(duì)我的未來(lái)還有許多茫然，當(dāng)我從書(shū)架上看到它的名字——《天藍(lán)色的彼岸》，我會(huì)覺(jué)得心靈中那躲藏起來(lái)的精靈——真正的我，露出了久違的笑容。
天藍(lán)色的彼岸是指大海嗎？不，這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言，出自英國(guó)作家艾利克斯·希爾。
剛打開(kāi)這本書(shū)的封面我就被吸引住了，一個(gè)小男孩正站在地平線上，仰望這一片朦朧的、淡淡的而又幽藍(lán)的地方。眼睛睜得很大，整個(gè)天空都映在他的眼眸里。
這個(gè)小男孩叫哈里，因?yàn)槌鲕?chē)禍去了另一個(gè)世界，也就是人們所說(shuō)的天堂。在那里，他不知道自己死了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道自己到那里是去干什么，他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，他多希望在他出門(mén)前沒(méi)有和姐姐吵架，他多希望自己能和姐姐道歉，能對(duì)自己的爸爸、媽媽?zhuān)詈玫呐笥驯颂?，甚至是他最喜歡的女同學(xué)杰莉達(dá)·肯斯說(shuō)一次再見(jiàn)。但是他在另一個(gè)世界不知道怎樣傳達(dá)他的心聲。直到有一天，他遇上了一位死了一百多年的人——阿瑟。阿瑟聽(tīng)說(shuō)了他的事情，便偷偷地把他帶回人間，讓他完成未了的心愿。
“我特別懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)?！?BR> 懷念風(fēng)的感覺(jué)是死去的幽靈的體會(huì)，而活著的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的標(biāo)示——你還活著，你有感覺(jué)。當(dāng)哈里來(lái)到電影院，很驚異地發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里，這讓他覺(jué)得難過(guò)，也讓我感到難過(guò)。有這么多的幽靈在這里，說(shuō)明他們都有沒(méi)完成的心愿，所以不能離開(kāi)這個(gè)世界，去往天藍(lán)色的彼岸。有那么多的人舍不得這個(gè)世界，有那么多的人還惦記著世界里面的人，但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃，那么清晰的看見(jiàn)卻又那么遙遠(yuǎn)。我們站在世界的角落看著世界，覺(jué)得有時(shí)候一切都那么沒(méi)有意義，然而他們?cè)诳罩杏眯母惺苌睿瑓s覺(jué)得這一切遙不可及。所以在我們活著的時(shí)候，要珍惜在世界上的每一分每一秒，要珍惜在身邊的每一個(gè)人，不要失去了，才知道珍惜！
“你不在了，但生活還在?！?BR> 看著別人快樂(lè)是快樂(lè)的，但有時(shí)也不得不承受心中的一份無(wú)奈，我覺(jué)得雖然哈里死了，但周邊的生活不可能因他的死而改變，而靜止不變：父母不因?yàn)槟愕乃蓝鴤牡夭蝗スぷ?，不顧家庭；同學(xué)也不會(huì)因?yàn)槟愕乃揽薜孟±飮W啦，而放棄學(xué)習(xí)，放棄生活。是呀！只有拿起，才能放下，人就要這樣。哈里最終選擇了天藍(lán)色的彼岸，開(kāi)始他的“新生活”，但是這個(gè)決定不是人人可以做得，我甚至想說(shuō)孩子比成人更偉大。
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山?！?BR> 也就是說(shuō)千萬(wàn)不要在睡覺(jué)前生氣或敵視任何一個(gè)人，特別是自己所愛(ài)的和愛(ài)自己的人，因?yàn)橐苍S你今晚躺下睡覺(jué)，明天就再也起不來(lái)了，那時(shí)候如果你意識(shí)到自己錯(cuò)了就難以挽回，就要像哈里那樣。記?。骸皼Q不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，那樣你就不會(huì)遺憾一輩子。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十八
我一拿到這本書(shū)，就覺(jué)得里面的故事一定很精彩，因?yàn)檫@本書(shū)的外面是天藍(lán)色的，上面有一個(gè)小黑人，好像在等著，這幅畫(huà)給人一種視覺(jué)上的美。于是，我悄悄地打開(kāi)了書(shū)。
小英雄是哈利，一個(gè)非常活潑的小男孩，但是他被一場(chǎng)車(chē)禍無(wú)情地殺死了。他來(lái)到了天堂，變成了一個(gè)幽靈，等待著去那里。天藍(lán)色的彼岸。他后悔在事故發(fā)生前對(duì)妹妹發(fā)了脾氣。我們走著瞧！這次我恨你！我再也不會(huì)回來(lái)了！”他再也沒(méi)有回來(lái)。哈利不知道他會(huì)死多久，也不知道如何打發(fā)時(shí)間。他希望在他開(kāi)口之前能為他妹妹做更多的事。他希望他能向他們道歉:他的父親、母親、姐姐、最好的朋友彼得，甚至他的女同學(xué)奧利維亞，但他不能。但現(xiàn)在他在另一個(gè)世界，他不知道如何表達(dá)他的心，直到他遇見(jiàn)亞瑟一個(gè)已經(jīng)死了很多年的長(zhǎng)相滑稽的男人偷偷和哈利一起回到了這個(gè)世界。哈利向他所愛(ài)和所恨的人做最后的告別......
在故事的結(jié)尾，哈利去了天藍(lán)色的另一邊。
有人可能會(huì)問(wèn)，天藍(lán)色的彼岸在哪里？它漂亮嗎？哈利為什么去那里？美麗！為什么？雖然哈利離開(kāi)了他的家庭，但他從中學(xué)到了很多:學(xué)會(huì)愛(ài)。漸漸地，他開(kāi)始享受這個(gè)過(guò)程，所以藍(lán)天的另一面對(duì)他來(lái)說(shuō)是美麗的，因?yàn)樗磳㈤_(kāi)始新的生活。哈利去那里是為了更好地開(kāi)始他的新生活，并學(xué)會(huì)如何享受這個(gè)美妙的過(guò)程。但這只是我的理解。如果哈利有了新的理解和經(jīng)歷，也許他會(huì)開(kāi)始新的生活。
拿著這本書(shū)總是讓我想起我的祖父。在他離開(kāi)之前，祖父并沒(méi)有像他在電視劇中那樣夸張或痛苦。他很冷靜，慢慢地把一切都說(shuō)了出來(lái)。他口齒伶俐，盡力不激動(dòng)。他完全不像一個(gè)即將結(jié)束自己生命的老人。點(diǎn)菜后，他慢慢閉上眼睛，悄悄地離開(kāi)了這個(gè)世界。附近的鄰居說(shuō)人們死后會(huì)下地獄。當(dāng)時(shí)我還是有點(diǎn)害怕，但現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了。我逐漸擺脫了生活。我想我的祖父一定來(lái)到了一個(gè)非常快樂(lè)和美麗的地方，那是屬于他祖父的地方“彼岸”也許我的祖父會(huì)像個(gè)孩子一樣在那里吃棒棒糖和踢足球，但是他仍然會(huì)遇到老朋友和結(jié)交新朋友。簡(jiǎn)而言之，祖父的離開(kāi)意味著生命的結(jié)束，但也意味著新生活的開(kāi)始。
事實(shí)上，出生、年老、疾病和死亡是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。沒(méi)有人不會(huì)面對(duì)死亡。這只是時(shí)間問(wèn)題。我們能做的是放松自己，享受生活的每一刻，體驗(yàn)和理解。是的，生命是短暫的，我們不能控制自己的生死，但我們可以享受生活。藍(lán)天的彼岸讓我更好地接受了這一切。珍惜生命，學(xué)會(huì)愛(ài)！
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇一
在這個(gè)暑假里，我讀了《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，主人公哈里是在一個(gè)紅燈中騎自行車(chē)過(guò)馬路，結(jié)果被大卡車(chē)撞死了哈里被撞死了，不過(guò)死后哈里會(huì)怎么樣呢！
在另一個(gè)世界里你不可能撞到東西，撞傷或者撞死，因?yàn)槟阋呀?jīng)死了，突然哈里看見(jiàn)了阿瑟，他是一個(gè)出生不久他母親就死了的人，但她媽媽在死的時(shí)候掉下了一顆珍珠紐子，哈里和阿瑟經(jīng)過(guò)了很多怪事，見(jiàn)了山頂洞人“嗚呦先生”等等，阿瑟經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦終于找到了母親，他母親說(shuō)藍(lán)色的彼岸是可以讓人復(fù)活的地方，樹(shù)葉入土?xí)偕?，人?lèi)也是一樣的。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇二
今天，是一口氣就讀完了《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)。它講述了使人哭泣，又讓人覺(jué)得好笑的令人深思的故事：小男孩哈里因?yàn)橐黄疖?chē)禍而去了另一個(gè)世界，在那里他認(rèn)識(shí)了許多人，還有一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著他回到了人間，并向爸爸媽媽和所有的親人道別，并向他們表達(dá)了愛(ài)和歉意……這本書(shū)的字里行間都洋溢這暖暖的愛(ài)。
我讀完了這本書(shū)之后，心靈很受感動(dòng)。我覺(jué)得這本書(shū)很有想象力和啟發(fā)性。只要每個(gè)人都有愛(ài)的話(huà)，那么世界上就不會(huì)有諸如搶劫和盜竊這樣的事情發(fā)生。我還覺(jué)得如果愛(ài)是單純的，世界也會(huì)變得單純；如果愛(ài)是富于色彩的，世界也會(huì)是富有色彩的。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇三
“天藍(lán)色的彼岸”，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)特別夢(mèng)幻吧？可是這個(gè)地方不管你在天涯海角都不可能找到，除非你去世了，因?yàn)檫@個(gè)地方不在人間，而在天國(guó)。
《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)講述的是一個(gè)叫哈里，因?yàn)樽约豪鲜且墙憬阊诺ど鷼?，結(jié)果把姐姐氣得再也不會(huì)借鋼筆給他用了因?yàn)榻憬阏f(shuō)哈里用她的筆一點(diǎn)兒也不珍惜，害得哈里只好自己掏腰包，因?yàn)檫@次他們吵得特別厲害，所以哈里出門(mén)之前對(duì)雅丹說(shuō)：“我們走著瞧，我們走著瞧!我這次可算是恨上你，恨上你們了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”可雅丹卻對(duì)他講：“那太好了，你永遠(yuǎn)也不要回來(lái)了！”......就這樣，他們不愉快地吵了一架，可誰(shuí)也沒(méi)有料到這是他們吵的最后一架，因?yàn)椋驮诠锶ベI(mǎi)筆的路上他被一輛卡車(chē)撞死了。哈里不知不覺(jué)地來(lái)到了天國(guó)，在這里，他認(rèn)識(shí)到了一個(gè)名叫阿瑟的男孩兒，他看起來(lái)好像已經(jīng)死了150年，可這些年他一直都在尋找他剛出生就死去的媽媽。有一天阿瑟想回到人間去玩兒一玩兒，問(wèn)哈里想不想跟著他一起去，哈里猶豫了一下就也跟著去了，因?yàn)樗牖厝ズ退慕憬愕狼浮９锵热チ怂膶W(xué)校，他發(fā)現(xiàn)一切都變了，并沒(méi)有一個(gè)人在為他的去世傷心，更荒唐的是有一個(gè)新來(lái)的男轉(zhuǎn)校生完全取代了他生前的位置。他用了哈里的大衣掛鉤，還用了哈里的課桌，還代替了哈里生前在足球隊(duì)里的位置，甚至搶走了他生前喜歡的一個(gè)女同學(xué)。哈里感到氣憤又失落，他不想再呆在這里了，他走出了校門(mén)去和阿瑟匯合。接著他們又去了電影院，最后回到家和姐姐雅丹道了歉，便又回到了天國(guó)，去了天藍(lán)色的彼岸，他即將成為一個(gè)全新的生命。
這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理：要珍惜生，但也不必畏懼死。這本書(shū)看似沒(méi)有什么深刻的大道理，但是你如果細(xì)細(xì)地品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許多奧秘。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇四
這是一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言，這是給孩子們的最美好的禮物。
這是一部感人至深，觸動(dòng)靈感的故事。
小男孩哈里因車(chē)禍?zhǔn)チ松?，去了另一個(gè)世界，正等著進(jìn)入天藍(lán)色的彼岸。但他還掛念著自己的爸爸，媽媽?zhuān)憬悖蠋熀屯瑢W(xué)們，卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲，直到他碰上叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)。
這本書(shū)共有十三章，用溫暖的筆調(diào)描寫(xiě)一個(gè)孩子不幸離開(kāi)人間，在另一個(gè)世界思念家人，也明白了愛(ài)、親情、友情和信任。
這是一本最適合在我們這個(gè)年代讀的書(shū)，單純、清新，溫暖的文字教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)生命，喚起人們最真切的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵達(dá)的人性光輝中感悟生命和死亡。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇五
它是一本小書(shū)，因?yàn)樗钠淮螅坪鮽€(gè)把鐘頭就可以讀完，可就是因?yàn)樗亩?，他的純顯得它尤為有魅力他字里行間充滿(mǎn)著真情實(shí)感，，他不僅是一片童話(huà)，一部小說(shuō)，同時(shí)也是對(duì)人生、生命的一種敏感，耐心的探討。
我突然覺(jué)得活著是多么的好，即使你不快樂(lè)，你可以隨遇而安;因?yàn)槟氵€活著，我們還健康地活著，可以愛(ài)著我們的家人，恨著我們恨的人，吃著肯德基，麥當(dāng)勞聽(tīng)著譚杰希的歌，埋怨著考試和天氣，自由自在地生活著。
人生在左邊，天藍(lán)色的彼岸，有一個(gè)流淌著回憶和遺憾的烏托邦在右邊。有幸拿起《天藍(lán)色的彼岸》，看著一個(gè)孩子在天國(guó)心里過(guò)的獨(dú)白，也是一種幸福，一種奢侈。
我喜歡《天藍(lán)色的彼岸》因?yàn)樗募?，因?yàn)樗那逍拢驗(yàn)樗倪@是一本很好的小書(shū)，我很喜歡。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇六
春天的風(fēng)，柔柔的，讓人覺(jué)得身上暖洋洋的。夏天的風(fēng)，呼啦啦，怎么刮也刮不走悶熱的天氣。秋天的風(fēng)，涼絲絲的，不禁讓人感到心情舒暢。冬天的風(fēng)，凜冽刺骨，讓人不由自主縮成了一團(tuán)。也許風(fēng)吹到你臉上的感覺(jué)，你絲毫沒(méi)有留意，可在《天藍(lán)色的彼岸》中的小主人公——哈里卻永遠(yuǎn)感受不到了。因?yàn)樗谝黄疖?chē)禍中到了另外一個(gè)世界，離開(kāi)了人間。
哈里的靈魂飛到了學(xué)校，去看他的同學(xué)、老師和班級(jí)。在讀到死對(duì)頭——杰菲給他寫(xiě)得一封信時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)他倆之間并沒(méi)有什么，只是有些些誤會(huì)而已。當(dāng)他在足球場(chǎng)上看到他最親密的伙伴和杰菲默契的配合時(shí)，哈里心中充滿(mǎn)了懊悔。此刻他才明白，如果沒(méi)有那些誤會(huì)的話(huà)，他們?nèi)齻€(gè)一定會(huì)成為的朋友。那是一件多么快樂(lè)的事呀！
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇七
當(dāng)我一口氣讀完這本書(shū)的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了。這的確是一個(gè)很感人的故事：故事主人公哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，好在哈里在那里認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)天國(guó)了如指掌﹑熟門(mén)熟道、已經(jīng)150多歲、穿著一身過(guò)了時(shí)的衣服的一個(gè)老小孩——阿瑟。
當(dāng)我得知阿瑟已經(jīng)150多歲的時(shí)候，我驚呆了。要知道這個(gè)老小孩已經(jīng)150多歲了呀！但卻身手敏捷，能翻跟頭，還能戴著帽子倒立一點(diǎn)都不像150歲的樣子，因?yàn)槟菚r(shí)我忘了這樣一句話(huà)：“在天國(guó)就不會(huì)長(zhǎng)了”
是阿瑟教會(huì)哈里怎樣去活人的世界去溜達(dá)，怎樣向親人告別并向他們道歉，因?yàn)楣镉形戳说男脑福核蛩慕憬阊诺ふf(shuō)對(duì)不起，要和爸爸媽媽再見(jiàn)一次去擁抱他們。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇八
生命是美麗而美好的，純潔而無(wú)私的，讓平凡的生命因?yàn)橛辛藧?ài)的存在而讓世界變得更美好，更溫暖。如果一個(gè)人活著卻沒(méi)有愛(ài)，那么這個(gè)人活著在這個(gè)世界上究竟有什么意義呢？不會(huì)明白生命的快樂(lè)和意義！
安妮寶貝說(shuō)過(guò)：人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度，他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡將決定他們?nèi)绾蚊鎸?duì)生存。
哈里雖然離開(kāi)了親人，但是他明白了很多的道理：學(xué)會(huì)愛(ài)。漸漸地，他對(duì)死亡沒(méi)有了悲傷，沒(méi)有懼怕，而是開(kāi)始享受這個(gè)美好的過(guò)程，天藍(lán)色的彼岸是他新的開(kāi)始。哈里去了那里，他會(huì)更好地生活。有了新的認(rèn)識(shí)、新的體會(huì)、新的感受。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇九
提到死亡，總是會(huì)讓人覺(jué)得黑暗、冰冷?？蛇@本書(shū)卻以輕松、幽默的口氣，清新溫暖的文字，讓我為之感動(dòng)，讓我明白死亡也是人生的一個(gè)站點(diǎn)，天藍(lán)色的彼岸是生命的終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。
我覺(jué)得，藍(lán)藍(lán)的天，金色的陽(yáng)光，綠的草兒，紅的花兒，爸爸媽媽的愛(ài)，老師同學(xué)的友情，能活著感受著世界的一切，是多么地美好?。W(xué)會(huì)去感受和珍惜生命中的美好，學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)，怎樣去回報(bào)爸爸媽媽、老師、同學(xué)的愛(ài)，是生命中最重要的事。給別人一次力所能及的幫助吧，即便只是一個(gè)微笑，都會(huì)讓人感到暖暖的，也會(huì)讓自己感到暖暖的。
我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)生命，感受著這個(gè)世界美好一切的同時(shí)，也不要忘記，自己也要為這個(gè)世界創(chuàng)造美好的事物。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十
當(dāng)我一口氣讀完這本書(shū)的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了。這的確是一個(gè)很感人的故事：故事主人公哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，好在哈里在那里認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)天國(guó)了如指掌﹑熟門(mén)熟道、已經(jīng)150多歲、穿著一身過(guò)了時(shí)的衣服的一個(gè)老小孩——阿瑟。
當(dāng)我得知阿瑟已經(jīng)150多歲的時(shí)候，我驚呆了。要知道這個(gè)老小孩已經(jīng)150多歲了呀！但卻身手敏捷，能翻跟頭，還能戴著帽子倒立一點(diǎn)都不像150歲的樣子，因?yàn)槟菚r(shí)我忘了這樣一句話(huà)：“在天國(guó)就不會(huì)長(zhǎng)了”
是阿瑟教會(huì)哈里怎樣去活人的世界去溜達(dá)，怎樣向親人告別并向他們道歉，因?yàn)楣镉形戳说男脑福核蛩慕憬阊诺ふf(shuō)對(duì)不起，要和爸爸媽媽再見(jiàn)一次去擁抱他們。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十一
這個(gè)寒假寒假，我讀了英國(guó)作家艾莉克斯?希爾寫(xiě)的《天藍(lán)色的彼岸》，讓我受益匪淺。
故事講述小男孩哈里和姐姐慪氣，因車(chē)禍?zhǔn)チ松?，去了另一個(gè)世界，正等著進(jìn)入“天藍(lán)色的彼岸”，但他還掛念著自己的親人和朋友，卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲，直到他碰上叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人們告別，并向他們表達(dá)歉意和愛(ài)。
很多人都認(rèn)為活著是多么的無(wú)聊，可看了這本書(shū)深深感覺(jué)到活著是多么的幸運(yùn)和自在。生活中到處是危險(xiǎn)，沒(méi)有危險(xiǎn)，也就沒(méi)有生活。
這是一本比較短的書(shū)，幾個(gè)小時(shí)就能讀完，它不僅是一個(gè)童話(huà)，一部小說(shuō)，更是對(duì)人生命的訪問(wèn)。它非常適合我們這個(gè)年代讀的書(shū)，可以通過(guò)文字來(lái)教會(huì)人們道理。
活著是多么美好，即使你不快樂(lè)，但你也有親人，可以自由自在地生活著。故事中的人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)他們生前用盡全力想追求的東西，但在死后卻變得一文不值。死亡不可怕，它只存在每個(gè)人對(duì)它的態(tài)度。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十二
春天的傍晚，我獨(dú)坐在書(shū)桌前，擰開(kāi)了臺(tái)燈，書(shū)架上整齊的讀本映入了我的眼簾，其中一本封面是深藍(lán)色夾雜著淺藍(lán)色的書(shū)吸引了我的注意力，輕輕地取下，重溫這本《天藍(lán)色的彼岸》。
月光下，一個(gè)叫哈里的10歲小男孩正仰望蒼穹，可他并不知道，等待他的將是一場(chǎng)生死之旅。
哈里因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍來(lái)到了“天藍(lán)色的彼岸”，而他的內(nèi)心卻還在掛念著他的父親、母親、姐姐、同學(xué)、老師和朋友，甚至都沒(méi)來(lái)得及與他們說(shuō)再見(jiàn)。就在哈里左右為難時(shí)，一位熱心的叫阿瑟的“幽靈”幫助了他。阿瑟悄悄地瞞著天國(guó)的人，帶哈里回到了人間，這樣，哈里才會(huì)有機(jī)會(huì)向他們表達(dá)自己深深的愛(ài)意。
深夜時(shí)分，看完書(shū)的最后一頁(yè)，我輕輕地合上書(shū)本，腦海里思緒萬(wàn)千，再一次被哈里的故事所感動(dòng)，它引人深思：活著的時(shí)候應(yīng)當(dāng)倍加珍惜周?chē)挠H情、友情，不要等到失去后，才追悔莫及。
我們應(yīng)該倍加珍惜在這個(gè)星球上的花開(kāi)花落、潮起潮退，應(yīng)珍惜鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，烈日當(dāng)空的夏天，果實(shí)累累的秋天、銀裝素裹的冬天，這些季節(jié)與景色在現(xiàn)在看起來(lái)微不足道，但當(dāng)你失去它時(shí)，將會(huì)后悔不已！
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十三
死亡是生命的延續(xù)，是生命結(jié)束時(shí)的另一個(gè)黑暗的世界，是生命的火花熄滅的時(shí)刻。死亡，是每個(gè)人涂抹不了的，它將會(huì)在你不知不覺(jué)中拉入天堂。既然死亡會(huì)到來(lái)，那就要珍惜自己的生命，合理的安排?？墒?，有一個(gè)叫哈里的男孩，他不懂得珍惜，調(diào)皮的心靈在世界中跳動(dòng)。不幸的是，他因車(chē)禍而死，他很懊悔。所以不要失去后，才懂得珍惜。
哈里是一個(gè)愛(ài)搗蛋、調(diào)皮的男孩。他的姐姐叫雅丹，他讀得順口了，覺(jué)得很無(wú)趣，便把她叫成“鴨蛋”。家里整天都回蕩著“鴨蛋”這兩個(gè)“粘乎乎”的字。姐姐一次又一次地容忍，情緒一次次地升高，熱血沸騰，肺又急促地工作。終于，心中發(fā)出了“呯”的一聲，肺都要?dú)獬鰜?lái)了。心中燃起了熊熊大火，肺如同一張紙，在慢慢地燃燒。
她眉毛直豎，嘴角微微顫抖著，氣憤地說(shuō)“你……你這只哈巴狗！”我毫不退讓?zhuān)湫σ宦?，神情非常冷漠：“呵呵，你這個(gè)腐爛的鴨蛋還乳臭未干呢。”姐姐頓時(shí)大發(fā)雷霆：“你個(gè)流浪哈巴狗，沒(méi)資格跟我說(shuō)話(huà)！”就這樣，你一言我一語(yǔ)的，爭(zhēng)執(zhí)了一個(gè)下午，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。直到夜晚，哈里一氣之下走出了家門(mén)，卻不知一輛大卡車(chē)迎面而來(lái)。
一個(gè)人，千萬(wàn)不要失去后，才懂得珍惜，那晚了。生命的火花早已熄滅，光明的世界早已離去，你只能在黑暗中默默流淚，默默懊悔?？墒牵脨烙惺裁从媚?？它能改變現(xiàn)實(shí)嗎？它能為你洗清罪過(guò)嗎？我可以斬釘截鐵地說(shuō)兩個(gè)字：“不能！”當(dāng)你還在世時(shí)，你就要把握好時(shí)間，緊緊地抓牢。當(dāng)你還有機(jī)會(huì)時(shí)，你要早點(diǎn)去利用，而不是以后再用，那未來(lái)是琢磨不透的，你不用輕易將機(jī)會(huì)拋向遠(yuǎn)方。就如哈里一樣，他到了死后才后悔，去向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、姐姐深深地道了個(gè)歉，可是，這有什么用？他們看得到嗎？聽(tīng)得到嗎？答案是不能！你是鬼魂，他們是人，人與鬼魂能相互聯(lián)系嗎？很難。所以，你能得到的機(jī)會(huì)以及有機(jī)會(huì)去面對(duì)，你一定要把握好，否則，貪婪的時(shí)間將會(huì)吞噬你的生命！黑暗的默默等待，使每個(gè)人不禁提心吊膽。
而在我們成長(zhǎng)的道路中，友誼，又怎么能缺少呢？在你流淚時(shí)，朋友陪你一起哭泣；在你哈哈大笑時(shí)，朋友陪你一起大笑；在你成功時(shí)，朋友與你一起分享成功的喜悅；在你失敗時(shí)，朋友與你一起面對(duì)。友誼，如同一面鏡子，在你面對(duì)時(shí)，它會(huì)無(wú)聲無(wú)息地出現(xiàn)在你面前。友誼，如同一杯生命藥水，沒(méi)有它，生命之樹(shù)無(wú)法生存，只能默默地枯萎。友誼，如同一顆璀璨的明珠，在我們眼中，它有如此高的地位。可是，在另一個(gè)世界的哈里，卻沒(méi)有好好的把握，失去了。
這本書(shū)中，那單純、清新、溫暖的文字，教會(huì)我的不僅僅是親情、友誼，而送給我的還是人世間最真切、溫暖人心的偉大的愛(ài)。我不禁感嘆：“不要失去了，才懂得珍惜?！?BR> 這句話(huà)一直在我腦海中回蕩，揮之不去。這句話(huà)的游蕩，使我情不自禁地回想起了那天下午。
我正安靜地寫(xiě)著作業(yè)，周?chē)宦?tīng)見(jiàn)筆在紙上“沙沙”的聲音，教室里鴉雀無(wú)聲。筆在手指間轉(zhuǎn)動(dòng)，深入思考地我早已忘記筆是開(kāi)著的，就在那一揮的一霎那，墨水毫不留情地在同桌的書(shū)上成了不速之客。就聽(tīng)“啊！”的一聲，同桌似乎早已關(guān)注到這書(shū)上的墨水?！澳恪?，啍！”我這才醒悟過(guò)來(lái)，將尷尬的眼神定在這墨水上，我不禁說(shuō)了一句：“對(duì)不起，不是故意的?！笨伤钠庹l(shuí)能料到，只能用一個(gè)字來(lái)形容——倔。她狠狠地說(shuō)：“我也要在你的本子上也點(diǎn)上一點(diǎn)！”說(shuō)完，她毫不留情地在我的本子上點(diǎn)上了一點(diǎn)，我也沒(méi)啥反應(yīng)，只是靜靜地沉默。
她的氣還沒(méi)有消，把我罵得狗血噴頭，嘴巴停不住地罵啊，罵啊，可我還是靜靜地沉默。不要失去后，才懂得珍惜，那就晚了。時(shí)間是毫不留情的，它只是盡自己的職責(zé)，不會(huì)少給你時(shí)間，更不會(huì)多給你時(shí)間。所以，你一定要還在世的時(shí)候去珍惜，去利用。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十四
《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，是我的語(yǔ)文老師推薦給大家看的，讀完之后，令我深深淪陷其中，使我的心久久不能平靜。
這本書(shū)主要敘述了小男孩哈里死后在一個(gè)無(wú)人知曉的地方醒來(lái)，他在這里交了一個(gè)好朋友，名叫瑟子，他一直在尋找自己的媽媽。他們四處游蕩，遇上了許多人和事，最后一起跳進(jìn)天藍(lán)色的彼岸。
在讀這本書(shū)時(shí)，有一個(gè)令我深有所感的段落。當(dāng)哈里變成幽靈，回到人間，他來(lái)到學(xué)校本以為大家會(huì)十分掛念他，但一切都在正常運(yùn)行，甚至有人替代了他的位置。正在他傷心難過(guò)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是這樣的，大家都很想念他，就連他的“仇人”也不例外，讓哈里大為感動(dòng)。在這里，我感受到了身邊那些雞毛蒜皮的小事也能讓我十分感動(dòng)。
讀完這本書(shū)后，我有兩個(gè)矛盾的感受，一個(gè)是更想活下去，一個(gè)是更想死了。更想活下去是因?yàn)橛X(jué)得這世上還有許多美好的事物，不舍得離開(kāi)。想死是因?yàn)楹闷?，好奇死了?huì)去哪？好奇死了會(huì)變成什么。不過(guò)，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜在世的每一分每一秒，快樂(lè)的活下去。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十五
故事大概是這樣的：哈里與姐姐雅丹娜因小事慪氣，哈里憤憤地騎自行車(chē)出小區(qū)卻不料被車(chē)撞了，于是小小的他來(lái)到了那里——另一個(gè)世界。
漫步時(shí)回想起出門(mén)時(shí)與姐姐的對(duì)話(huà)!
“你會(huì)后悔的!你會(huì)后悔你說(shuō)的話(huà)的，‘鴨蛋’!我要是在哪天死了，你準(zhǔn)保會(huì)后悔的!”
但她卻說(shuō)：“你放心吧，我不會(huì)，我高興還來(lái)不及呢!趕快走，永遠(yuǎn)別再叫我‘鴨蛋’!”
哈里很后悔，只想與姐姐道歉的他，因?yàn)橛小拔赐瓿尚脑浮?，而無(wú)法到達(dá)“天藍(lán)色的彼岸”在阿瑟的幫助下來(lái)到人間與家人道別，并完成心愿。這時(shí)，他才完全沒(méi)了這輩子的憂(yōu)愁，步入了夕陽(yáng)邊的那抹天藍(lán)。
可能只有永遠(yuǎn)的不安、失望，與深深愧疚，所以“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。
這句話(huà)的意思是說(shuō)，在你睡覺(jué)前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人。因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?，明天早晨就再也起不?lái)了。
可是事實(shí)往往這樣：當(dāng)我們意識(shí)到自己錯(cuò)時(shí)早已很難挽回了，就像哈里那樣。你還可能會(huì)遺憾一輩子，事情發(fā)生得太早太巧。
其實(shí)，我有過(guò)這樣的經(jīng)歷，雖不是生于死的分別。但是，我想，是很難彌補(bǔ)吧(或是，我沒(méi)有勇氣彌補(bǔ))——小學(xué)畢業(yè)考試前，老師發(fā)復(fù)習(xí)資料，因?yàn)槌煽?jī)一向不錯(cuò)，我照例與朋友，到他爸爸的公司玩了一會(huì)兒——當(dāng)時(shí)玩得很開(kāi)心，分別時(shí)，我發(fā)現(xiàn)少了復(fù)習(xí)考卷(事實(shí)上，那些考卷都不重要了)，而桌上有一張考卷，我沒(méi)有這張考卷。我正要把那張考卷放進(jìn)書(shū)包，她說(shuō)這是她的，我以為她開(kāi)玩笑，就與她爭(zhēng)了一會(huì)?？墒钱?dāng)我發(fā)現(xiàn)她臉上都少了笑容時(shí)，才知她是認(rèn)真的。最后，我生氣的走了，丟下一句“不就是要這張卷子嗎?誰(shuí)稀罕!”，“走就走，大隊(duì)干部了不起呀!”。我走了，我真的走了，畢業(yè)后在也不與她聯(lián)系了，我似乎失去了小學(xué)中最好的朋友了?，F(xiàn)在想起來(lái)，自己好傻呀。一張卷子，徹底毀了我們的美好回憶。
我知道，她不會(huì)知道我的愧疚，我想她也想和好吧，可是，電話(huà)號(hào)碼，早被扔進(jìn)了垃圾桶，更是沒(méi)有時(shí)間去找她，也沒(méi)有勇氣認(rèn)錯(cuò)。
只能在這沒(méi)有她的地方說(shuō)：原諒我，好嗎?——就當(dāng)是教會(huì)你騎自行車(chē)的報(bào)酬了。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十六
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，天藍(lán)色的天空一碧如洗，我望著一望無(wú)際的天空，便不由自主地拿起了?天藍(lán)色的彼岸?，坐在一張懶人沙發(fā)上，伴著放松的心態(tài)，再一次認(rèn)真地復(fù)讀了這本書(shū)。
這本書(shū)給了我深刻的印象，它講述了一個(gè)感人的故事，主人公雅丹，她有一個(gè)非常可愛(ài)的外號(hào)叫“鴨蛋”，由于她經(jīng)常犯錯(cuò)，就和她姐姐產(chǎn)生了“終身之仇”。兩人每天關(guān)著門(mén)，一副你不能進(jìn)我房間一步，我也不看你房間一眼的陣勢(shì)，兩個(gè)是也互相搗蛋，經(jīng)常給對(duì)方制造麻煩。
雅丹受不了了，于是就想離家出走，剛出門(mén)，一輛大卡車(chē)迎面飛來(lái)，把她給撞了，從此她就變成了幽靈，上了天堂，她很后悔，可是已經(jīng)晚了。他經(jīng)常來(lái)到姐姐家不停地向姐姐道歉，向跟她有過(guò)節(jié)的同學(xué)道歉，向老師道歉。可他們卻永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)了，她發(fā)現(xiàn)平時(shí)最恨的姐姐和同學(xué)，居然寫(xiě)了大篇文章記念她，她感動(dòng)極了。但他能做的只有在天堂幫助另一個(gè)幽靈阿瑟尋找他的媽媽。
我們應(yīng)該珍惜眼前所傭有的一切，而不是等它失去了才懂得珍惜。比如眼睛是人生最寶貴的東西吧，但很多人在使用過(guò)程還是會(huì)不注意，等有一天它生病了，就恨不當(dāng)初了。有一些討厭的事物，你也不能去傷害它，說(shuō)不定哪一天，它會(huì)發(fā)揮出其作用，也會(huì)使你感后悔。就像雅丹那么仇恨的自己姐姐，但在死后才體會(huì)到姐妹之間的感情，如果她知道與姐姐天隔一方，她當(dāng)初就不會(huì)與姐姐有那樣的仇恨了。
看到這本書(shū)，我突然想起我與同學(xué)之間的一件事。我在躁場(chǎng)與同學(xué)吵架?！鞍 ?BR> 我在跳繩時(shí)，一位同學(xué)沒(méi)帶繩子，在那玩空中跳，我的繩子一不小心抽到他。他猛地跳起來(lái)，瞄準(zhǔn)我的背，重重打了我一下。我怒火中燒，兩人直直地瞪著對(duì)方不動(dòng)?？次疑鷼馑_(kāi)口說(shuō)：“看毛看，我這么帥！”接著又動(dòng)又打了下我。這次我毫不示弱踢了他一下，眼睛仍然盯著看他的舉動(dòng)。你一拳我一腳的兩人就打起來(lái)了。旁邊同學(xué)看著打架全都興奮起來(lái)了，有的甚至還說(shuō)；“這拳打得好，那腳踢的好?！迸赃叺膸讉€(gè)吃瓜群眾也先后助陣：“加油！加油！”火上加油，這火是越燒越旺了，老師來(lái)了。沒(méi)等我們開(kāi)口，她沙啞著聲說(shuō)：“兩人為什么不相互讓一步，溝通一下呢，有什么大的事讓你們這么大打出手呢？”頓時(shí)，我們都臉紅了。
回到教室，我后悔極了，對(duì)啊，老師說(shuō)的對(duì)有什么大的事非讓我們大打出手呢，就是一句道歉的話(huà)而已。我準(zhǔn)備去同那位同學(xué)，沒(méi)想到一出教室門(mén)，他就站在門(mén)口等著向我道歉呢。我不好意思地說(shuō)：“是我的錯(cuò)，我打到你的手沒(méi)及時(shí)向你道歉。”他接著說(shuō)：“不是，是我的錯(cuò)，我不該出手打你的，甩到我也不是故意的，我還還能做朋友嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以?！?BR> 于是，我們還成了好朋友。老師還表?yè)P(yáng)了我們的行為。
這本書(shū)都會(huì)我要珍惜任何事物，我們不能因?yàn)槭挛锬壳暗臓顟B(tài)而對(duì)他作出判斷，這種判斷往往是沖動(dòng)、錯(cuò)誤。我們應(yīng)該分析事物的任何狀態(tài)并作出理智、準(zhǔn)確的判斷。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十七
也許是因?yàn)樯^(guò)于宿命，也許是因?yàn)樯钐^(guò)于迷茫，或者說(shuō)我對(duì)我的未來(lái)還有許多茫然，當(dāng)我從書(shū)架上看到它的名字——《天藍(lán)色的彼岸》，我會(huì)覺(jué)得心靈中那躲藏起來(lái)的精靈——真正的我，露出了久違的笑容。
天藍(lán)色的彼岸是指大海嗎？不，這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言，出自英國(guó)作家艾利克斯·希爾。
剛打開(kāi)這本書(shū)的封面我就被吸引住了，一個(gè)小男孩正站在地平線上，仰望這一片朦朧的、淡淡的而又幽藍(lán)的地方。眼睛睜得很大，整個(gè)天空都映在他的眼眸里。
這個(gè)小男孩叫哈里，因?yàn)槌鲕?chē)禍去了另一個(gè)世界，也就是人們所說(shuō)的天堂。在那里，他不知道自己死了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道自己到那里是去干什么，他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，他多希望在他出門(mén)前沒(méi)有和姐姐吵架，他多希望自己能和姐姐道歉，能對(duì)自己的爸爸、媽媽?zhuān)詈玫呐笥驯颂?，甚至是他最喜歡的女同學(xué)杰莉達(dá)·肯斯說(shuō)一次再見(jiàn)。但是他在另一個(gè)世界不知道怎樣傳達(dá)他的心聲。直到有一天，他遇上了一位死了一百多年的人——阿瑟。阿瑟聽(tīng)說(shuō)了他的事情，便偷偷地把他帶回人間，讓他完成未了的心愿。
“我特別懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)?！?BR> 懷念風(fēng)的感覺(jué)是死去的幽靈的體會(huì)，而活著的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的標(biāo)示——你還活著，你有感覺(jué)。當(dāng)哈里來(lái)到電影院，很驚異地發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里，這讓他覺(jué)得難過(guò)，也讓我感到難過(guò)。有這么多的幽靈在這里，說(shuō)明他們都有沒(méi)完成的心愿，所以不能離開(kāi)這個(gè)世界，去往天藍(lán)色的彼岸。有那么多的人舍不得這個(gè)世界，有那么多的人還惦記著世界里面的人，但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃，那么清晰的看見(jiàn)卻又那么遙遠(yuǎn)。我們站在世界的角落看著世界，覺(jué)得有時(shí)候一切都那么沒(méi)有意義，然而他們?cè)诳罩杏眯母惺苌睿瑓s覺(jué)得這一切遙不可及。所以在我們活著的時(shí)候，要珍惜在世界上的每一分每一秒，要珍惜在身邊的每一個(gè)人，不要失去了，才知道珍惜！
“你不在了，但生活還在?！?BR> 看著別人快樂(lè)是快樂(lè)的，但有時(shí)也不得不承受心中的一份無(wú)奈，我覺(jué)得雖然哈里死了，但周邊的生活不可能因他的死而改變，而靜止不變：父母不因?yàn)槟愕乃蓝鴤牡夭蝗スぷ?，不顧家庭；同學(xué)也不會(huì)因?yàn)槟愕乃揽薜孟±飮W啦，而放棄學(xué)習(xí)，放棄生活。是呀！只有拿起，才能放下，人就要這樣。哈里最終選擇了天藍(lán)色的彼岸，開(kāi)始他的“新生活”，但是這個(gè)決定不是人人可以做得，我甚至想說(shuō)孩子比成人更偉大。
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山?！?BR> 也就是說(shuō)千萬(wàn)不要在睡覺(jué)前生氣或敵視任何一個(gè)人，特別是自己所愛(ài)的和愛(ài)自己的人，因?yàn)橐苍S你今晚躺下睡覺(jué)，明天就再也起不來(lái)了，那時(shí)候如果你意識(shí)到自己錯(cuò)了就難以挽回，就要像哈里那樣。記?。骸皼Q不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，那樣你就不會(huì)遺憾一輩子。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十八
我一拿到這本書(shū)，就覺(jué)得里面的故事一定很精彩，因?yàn)檫@本書(shū)的外面是天藍(lán)色的，上面有一個(gè)小黑人，好像在等著，這幅畫(huà)給人一種視覺(jué)上的美。于是，我悄悄地打開(kāi)了書(shū)。
小英雄是哈利，一個(gè)非常活潑的小男孩，但是他被一場(chǎng)車(chē)禍無(wú)情地殺死了。他來(lái)到了天堂，變成了一個(gè)幽靈，等待著去那里。天藍(lán)色的彼岸。他后悔在事故發(fā)生前對(duì)妹妹發(fā)了脾氣。我們走著瞧！這次我恨你！我再也不會(huì)回來(lái)了！”他再也沒(méi)有回來(lái)。哈利不知道他會(huì)死多久，也不知道如何打發(fā)時(shí)間。他希望在他開(kāi)口之前能為他妹妹做更多的事。他希望他能向他們道歉:他的父親、母親、姐姐、最好的朋友彼得，甚至他的女同學(xué)奧利維亞，但他不能。但現(xiàn)在他在另一個(gè)世界，他不知道如何表達(dá)他的心，直到他遇見(jiàn)亞瑟一個(gè)已經(jīng)死了很多年的長(zhǎng)相滑稽的男人偷偷和哈利一起回到了這個(gè)世界。哈利向他所愛(ài)和所恨的人做最后的告別......
在故事的結(jié)尾，哈利去了天藍(lán)色的另一邊。
有人可能會(huì)問(wèn)，天藍(lán)色的彼岸在哪里？它漂亮嗎？哈利為什么去那里？美麗！為什么？雖然哈利離開(kāi)了他的家庭，但他從中學(xué)到了很多:學(xué)會(huì)愛(ài)。漸漸地，他開(kāi)始享受這個(gè)過(guò)程，所以藍(lán)天的另一面對(duì)他來(lái)說(shuō)是美麗的，因?yàn)樗磳㈤_(kāi)始新的生活。哈利去那里是為了更好地開(kāi)始他的新生活，并學(xué)會(huì)如何享受這個(gè)美妙的過(guò)程。但這只是我的理解。如果哈利有了新的理解和經(jīng)歷，也許他會(huì)開(kāi)始新的生活。
拿著這本書(shū)總是讓我想起我的祖父。在他離開(kāi)之前，祖父并沒(méi)有像他在電視劇中那樣夸張或痛苦。他很冷靜，慢慢地把一切都說(shuō)了出來(lái)。他口齒伶俐，盡力不激動(dòng)。他完全不像一個(gè)即將結(jié)束自己生命的老人。點(diǎn)菜后，他慢慢閉上眼睛，悄悄地離開(kāi)了這個(gè)世界。附近的鄰居說(shuō)人們死后會(huì)下地獄。當(dāng)時(shí)我還是有點(diǎn)害怕，但現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了。我逐漸擺脫了生活。我想我的祖父一定來(lái)到了一個(gè)非常快樂(lè)和美麗的地方，那是屬于他祖父的地方“彼岸”也許我的祖父會(huì)像個(gè)孩子一樣在那里吃棒棒糖和踢足球，但是他仍然會(huì)遇到老朋友和結(jié)交新朋友。簡(jiǎn)而言之，祖父的離開(kāi)意味著生命的結(jié)束，但也意味著新生活的開(kāi)始。
事實(shí)上，出生、年老、疾病和死亡是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。沒(méi)有人不會(huì)面對(duì)死亡。這只是時(shí)間問(wèn)題。我們能做的是放松自己，享受生活的每一刻，體驗(yàn)和理解。是的，生命是短暫的，我們不能控制自己的生死，但我們可以享受生活。藍(lán)天的彼岸讓我更好地接受了這一切。珍惜生命，學(xué)會(huì)愛(ài)！