當(dāng)家教的心得體會(huì)(模板21篇)

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    寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力。一篇好的心得體會(huì)應(yīng)該有個(gè)人及觸動(dòng)自我的思考和發(fā)現(xiàn)。這些心得體會(huì)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和智慧,希望對(duì)大家有所幫助。
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇一
    社會(huì)實(shí)踐是人類發(fā)現(xiàn)真理、運(yùn)用真理、驗(yàn)證真理、發(fā)展真理的基礎(chǔ),但發(fā)現(xiàn)新的真理不能單單只有社會(huì)實(shí)踐,還必須在此基礎(chǔ)上與辯證思考相接合。下面本站小編帶來暑假家教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
    在大學(xué)的第一個(gè)暑假,我迎來了人生的第一次家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐,我興沖沖的開始了我的第一份工作。
    對(duì)于教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒有經(jīng)驗(yàn),不過這并沒有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué),對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言,應(yīng)該不成問題,關(guān)鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
    7月19日,我開始了我的第一堂課,這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了,這讓我開始擔(dān)心她不會(huì)很聽話,還好,第一堂課下來,憑藉著我幽默的講解風(fēng)格,她也還算乖,彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過我時(shí)刻提醒自己,上課的時(shí)候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然后,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費(fèi)時(shí)間。在第一堂課,我們講完了三角形,對(duì)我而言,當(dāng)然是比較簡(jiǎn)單,然后這一章卻是她最薄落的環(huán)節(jié),所以我花了一天的時(shí)間來給她講這一章,上午對(duì)著課本好好的把三角形的一切都過了一遍,下午就開始攻克習(xí)題了。總體而言,感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的,畢竟專題針對(duì)了學(xué)生最不懂的地方。
    當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):
    一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過,畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績(jī)有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
    二、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才初二,可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。
    三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
    四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。
    接下來的為期一個(gè)月的教學(xué),就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過了,在拿到工資的時(shí)候,我似乎很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得啊。
    同時(shí)這一次在家教中心里看到種種的也讓我對(duì)中國(guó)家教有了切身的認(rèn)識(shí):
    家教所處的現(xiàn)狀。
    受高考考綱的影響,30%的學(xué)生選擇語數(shù)外三門主課全部聘請(qǐng)家教,隨后針對(duì)自己偏弱的課程再聘請(qǐng)相應(yīng)的家教,這也是因?yàn)檎Z數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。
    聘請(qǐng)家教的途徑,63%的學(xué)生通過親友介紹,21%通過家教中心尋找,16%學(xué)生通過同學(xué)的口耳相傳來尋找。輿論的力量是大的,許多家長(zhǎng)就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的,同學(xué)之間也會(huì)相傳哪些家教的確“肚中有貨”。
    很多家長(zhǎng)不惜重金,也要為孩子請(qǐng)一個(gè)家教,即使家中并不富有,然而省吃儉用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個(gè)層面上來說,這是出于每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子“望子成龍,望女成鳳”的一片熱情,然后每每如此,養(yǎng)成了這種社會(huì)家教成風(fēng)的習(xí)氣,究竟是好是壞,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助,為什么現(xiàn)在需要補(bǔ)課的孩子會(huì)如此之多,為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好?難道是老師故意在課堂上不講,為了讓自己能夠多補(bǔ)些課?我想應(yīng)該不是的。那么為什么現(xiàn)在的都需要補(bǔ)課?為什么在課堂上他們聽不進(jìn)去?以往只有差生需要補(bǔ)課?難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了?這的確是個(gè)嚴(yán)重的問題!
    我想很大一部份是社會(huì)形成的這種補(bǔ)課風(fēng)氣,使得家長(zhǎng)看到人家孩子補(bǔ)了,想到自己孩子沒補(bǔ)就擔(dān)心自己的孩子會(huì)落后,會(huì)比別人家差,于是明明自己孩子成績(jī)不是很差,也讓孩子去補(bǔ)課,這樣孩子明明懂了的東西還要去補(bǔ),純粹是浪費(fèi)了時(shí)間,沒有學(xué)到有用的東西,成績(jī)還是沒有提高,甚至還不如從前。這樣,補(bǔ)課便成了孩子日后必修的功課,孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。
    當(dāng)然,我不是指責(zé)這些家長(zhǎng)拼命的給自己孩子補(bǔ)課,畢竟他們也是想讓孩子成績(jī)更好,只是,也許他們的方法不對(duì),誠(chéng)然這一點(diǎn)也不是我可以去改變或糾正的,甚至我的看法也并不一定就是對(duì),可是這種全社會(huì)都興沖沖的去補(bǔ)課,我想的確不是一件什么好事,如果要花如此多的錢去自己補(bǔ)課,那么學(xué)校這種東西似乎可以不存在了,還免得你花這么多錢,直接去考試就可以了,所以花最少的錢讓孩子在學(xué)校就學(xué)好,回家要做的就只是復(fù)習(xí)了。這才是上策。
    豐厚回報(bào)使做家教火爆。
    當(dāng)問到一些暑期留校做家教的同學(xué)時(shí),他們直言不諱,甚至還主動(dòng)為我算了一筆賬:一份家教一般收費(fèi)是30元/時(shí),一次最少2個(gè)小時(shí),如果以全天做4個(gè)小時(shí)計(jì)算的話,那么一天的收入就是120元,一個(gè)月下來就能拿到3600元。這對(duì)于在校大學(xué)生來說,是一筆可觀的收入,兩個(gè)月下來賺足6000元,下半年的學(xué)費(fèi)就不成問題了。
    我想正是如此豐厚的回報(bào)促使得大學(xué)生家教十分火爆。每年暑假留校的大學(xué)生為數(shù)不少,他們除了報(bào)考各種學(xué)習(xí)班之外,大多數(shù)都是留在學(xué)校成為“打工一族”。
    據(jù)我所知,暑假市場(chǎng)為大學(xué)生們提供了各種勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),譬如推銷、市場(chǎng)調(diào)查、發(fā)傳單、制作網(wǎng)頁等,但這些都是要花費(fèi)很多的時(shí)間,消耗很大的精力,相比之下,做家教就顯得很輕松了?!叭W(xué)生家里又吹空調(diào)又喝飲料的,學(xué)生在一邊做題,隨時(shí)指點(diǎn)一下,而且教的內(nèi)容很淺顯,兩個(gè)小時(shí)下來過得挺舒服的?!眡大學(xué)在校學(xué)生就對(duì)我說:“這是用我們自己學(xué)到的知識(shí)在賺錢,很輕松、很滿足?!?BR>    其實(shí)做家教很容易,但是據(jù)我所觀察,找一份家教工作卻很難,特別是要找一份令自己、家長(zhǎng)和學(xué)生都滿意的。
    “在家教中心找看起來很容易,其實(shí)很難、很麻煩的。”x大學(xué)的學(xué)生說,“家長(zhǎng)的要求太挑剔了,很難找到適合的?!蔽覀?cè)谝凰医讨行目吹?,在小小的房間里,一張四人座的沙發(fā)上坐了七個(gè)人,旁邊還站著四五個(gè),并不時(shí)地有人敲門進(jìn)來。只要電話鈴聲一響,大家都期待著一個(gè)機(jī)會(huì)來了?!艾F(xiàn)在的家教不好找了,家長(zhǎng)比較挑剔,對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。”“不是嘛?又挑學(xué)校,又挑專業(yè)的……”看了登記在冊(cè)的信息,很多家長(zhǎng)都明確要求一定要是x大,x大的,而且還提出備課、面試之類的要求。這些在很多大學(xué)生眼里顯得很不公平,“他們家孩子才上小學(xué)、初中,一些基礎(chǔ)知識(shí)一般的大學(xué)生都能勝任,何必一定要求是x大,x大的呢?”在這里,品牌意識(shí)顯得格外重要,所以名牌大學(xué)的學(xué)生找家教相比來說就容易多了。
    的確是這樣,家長(zhǎng)本著自己的錢賺的不容易,當(dāng)然在挑選家教的時(shí)候會(huì)比較嚴(yán)格,不過只要學(xué)生真心想去當(dāng)這個(gè)家教,綜合各方面,家長(zhǎng)應(yīng)該是會(huì)選擇有責(zé)任心的學(xué)生來,而不那種看上去就痞痞的,所以責(zé)任心是當(dāng)家教一個(gè)很重要的問題。
    現(xiàn)在這炒作出來的幾十塊一小時(shí),的確讓當(dāng)家教的學(xué)生們都大賺了一把,想想當(dāng)一個(gè)暑假的家教就把下學(xué)期的學(xué)費(fèi)賺來了是一件多么幸福的事情,其實(shí)我們都懂,但是我們很多大學(xué)生就是缺乏責(zé)任心,所以在賺大錢的同時(shí),陪養(yǎng)我們對(duì)學(xué)生的責(zé)任心,是讓我們找到豐厚家教的不二法寶。
    做家教賺的不只是錢。
    談到做家教的體會(huì),許多當(dāng)過家教的大學(xué)生說:“其實(shí),暑假做家教是對(duì)自己很好的考驗(yàn),能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對(duì)自己知識(shí)的肯定。見識(shí)不同的人、不同的家庭,學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會(huì)?!钡拇_,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定,增強(qiáng)他們進(jìn)入社會(huì)的信心。
    當(dāng)家教的過程中,就是人與人交流的過程,在這之中,大學(xué)生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的,在和家長(zhǎng)交流的過程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過程中,你也可以在教導(dǎo)過程中,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,不斷的改進(jìn),問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領(lǐng)悟到知識(shí)的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜歡你,搞不好,你就多了份固定的工作了,父母聽到孩子說你補(bǔ)的好,以后就定了,就是你了,給我孩子補(bǔ)課。
    如此,何樂而不為?
    不過,找到一份也不是簡(jiǎn)單的事,要有耐心,不要心急。
    提起暑假做家教,我碰到一大學(xué)生是一臉的無奈。她說:“我從6月底就開始在x找家教做,可一直也沒有著落。后來去一家公司應(yīng)聘,人家又以非長(zhǎng)期合同為由不予錄用。最后經(jīng)同學(xué)的推薦,才在x找到一份雙休日的家教工作?!?BR>    所以,慢慢來,有時(shí)候時(shí)機(jī)是可遇而不可求的。只要你把該做的都做了,你能做的就是等待時(shí)機(jī),不要對(duì)自己的能力表示懷疑。
    據(jù)了解,全文或全理的專業(yè),在家教市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力是很弱的。家長(zhǎng)為孩子選擇在校大學(xué)生做家教時(shí),大多考慮對(duì)方在校成績(jī)、高考分?jǐn)?shù)、綜合素質(zhì)。對(duì)于上面這位同學(xué)這樣學(xué)法律專業(yè)的,被選擇的機(jī)率就較小了。
    綜上,談到做家教的最大感受,這位同學(xué)說得很簡(jiǎn)單,“用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。這一點(diǎn)和我倒是持相同觀點(diǎn)。我們都要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。
    這次的社會(huì)實(shí)踐,真的,收獲還是不少的,在和這位同學(xué)的母親接觸的過程中,真真正正感受到了做為一位母親的辛苦,對(duì)自己女兒不爭(zhēng)氣的成績(jī),母親的白頭了都出來了不少,這位母親說:“以后你回來了就找你給我女兒補(bǔ)課了?!蔽业幕卮鹗牵医o她補(bǔ)了這一次,希望以后的就能靠她自己學(xué)好了,不需要再補(bǔ)課了。的確,我認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到才是最好的,也許因?yàn)槲易约壕褪且粋€(gè)從小到大都沒有補(bǔ)過課的學(xué)生吧,所以,在老師教授的過程中嘗到知識(shí)才是最好的。而和這位女生成為朋友,算是我這次暑假實(shí)踐的最大收獲了。以后在我的人生中,會(huì)有一位同學(xué)一直把我當(dāng)做她的好姐姐了,真是人生一大樂事。
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇二
    作為家長(zhǎng),我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任與使命。照顧孩子的成長(zhǎng)過程,我們不僅需要給予他們愛與關(guān)懷,還需要學(xué)會(huì)適當(dāng)引導(dǎo)和教育他們。在與孩子相處的日子里,我們不斷從中獲得經(jīng)驗(yàn)和啟示,形成了自己獨(dú)特的理解和體會(huì)。在這篇文章中,我要分享一下作為家長(zhǎng)的心得體會(huì)。
    首先,我意識(shí)到作為家長(zhǎng),愛是最基本的需求和動(dòng)力。愛是孩子成長(zhǎng)的基石,也是他們自信心和幸福感的源泉。我們無論在言辭和行動(dòng)上,都要表達(dá)出對(duì)孩子的無條件的愛與支持。讓他們明白,無論他們犯了什么錯(cuò)誤,我們都會(huì)在他們身邊支持和鼓勵(lì)他們。在一次次的陪伴與關(guān)懷中,孩子會(huì)不斷吸取父母的能量,感受到家庭的溫暖與幸福。
    其次,我學(xué)會(huì)了尊重孩子的個(gè)性和成長(zhǎng)節(jié)奏。每個(gè)孩子的個(gè)性都獨(dú)特,他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中也有自己的節(jié)奏。作為家長(zhǎng),我們不能把自己的期望強(qiáng)加于孩子身上,而是要給予他們自由發(fā)展的空間。我們要擁抱他們的個(gè)性,幫助他們發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的興趣愛好,成為真正有個(gè)性的人。只有在尊重孩子的個(gè)性的基礎(chǔ)上,我們才能真正了解他們的需求,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。
    另外,我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性的重要性。在孩子成長(zhǎng)的過程中,我們要給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)和責(zé)任。只有讓他們嘗試和面對(duì)困難的機(jī)會(huì),他們才能培養(yǎng)出良好的解決問題和獨(dú)立思考的能力。當(dāng)孩子開始自己管理自己的學(xué)業(yè)和生活時(shí),我們要給予他們足夠的信任和鼓勵(lì),同時(shí)也要在他們需要時(shí)提供支持和指導(dǎo)。通過這樣的方式,孩子才能真正地成長(zhǎng)并具備面對(duì)未來挑戰(zhàn)的能力。
    此外,我明白到和孩子建立積極有效的溝通是至關(guān)重要的。要培養(yǎng)孩子的良好溝通能力,我們要從小就與他們建立起平等和尊重的關(guān)系。真正傾聽他們的想法和感受,給予他們表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)或者面臨問題時(shí),我們要以平和的心態(tài)和開放的姿態(tài)與他們交流,幫助他們找到解決問題的方法。只有通過良好的溝通,我們才能更好地理解和支持孩子,也能夠更好地解決爭(zhēng)議和問題。
    最后,我相信父母的榜樣力量是不可忽視的。孩子會(huì)通過觀察和模仿我們的言行舉止,從中學(xué)習(xí)到各種各樣的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。因此,我們要時(shí)刻注意自己的言行,保持良好的行為榜樣。我們要用行動(dòng)告訴孩子什么是正確的,什么是值得尊重和追求的。只有做好自己,才能給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和示范。
    總之,作為家長(zhǎng),我們的職責(zé)是引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子成為獨(dú)立、自信且有愛心的人。在與孩子相處的過程中,我們需要學(xué)會(huì)體會(huì)和總結(jié),不斷提高自己的育兒能力。在經(jīng)歷了這些年的家庭教育中,我意識(shí)到愛與尊重的重要性,孩子的獨(dú)立性和自主性的培養(yǎng),良好的溝通和行為榜樣的力量。只有在這些基礎(chǔ)上,我們才能更好地引導(dǎo)和幫助孩子成長(zhǎng),為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇三
    家是一個(gè)人一生中最重要的地方,它不僅是我們生長(zhǎng)成長(zhǎng)的地方,還承載著親情、愛情與溫暖。然而,當(dāng)我們長(zhǎng)大成人之后,我們也需要承擔(dān)起一定的家庭責(zé)任,學(xué)會(huì)當(dāng)家。近來我就當(dāng)家的經(jīng)歷,深感到了種種感悟和體會(huì)。以下是我對(duì)于當(dāng)家的心得總結(jié),希望對(duì)于大家有所啟發(fā)。
    首先,當(dāng)家的過程中我學(xué)會(huì)了管理金錢的重要性。管理金錢不僅僅是有理財(cái)?shù)募记?,更象征著一個(gè)人的成熟與責(zé)任感。比如,我會(huì)根據(jù)家庭開銷,做出合理的預(yù)算,控制家庭支出,確保家庭的經(jīng)濟(jì)狀況穩(wěn)定。此外,當(dāng)家也教會(huì)了我懂得理性消費(fèi),明辨是非。在面對(duì)購(gòu)物沖動(dòng)時(shí),我會(huì)秉持著合理消費(fèi)的原則,只購(gòu)買實(shí)際需要的物品,避免不必要的浪費(fèi)。通過這樣的過程,我逐漸學(xué)會(huì)了儲(chǔ)蓄以及合理規(guī)劃使用金錢的技巧。
    其次,當(dāng)家的經(jīng)歷也讓我學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。當(dāng)擔(dān)任家庭的管理者時(shí),我需要同時(shí)兼顧家庭和工作,因此合理安排時(shí)間顯得尤為重要。我會(huì)為不同的任務(wù)設(shè)定優(yōu)先級(jí),合理分配時(shí)間,保證各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。例如,在工作繁忙的時(shí)候,我會(huì)提前規(guī)劃好家庭事務(wù),避免因時(shí)間不足而累積壓力。通過這樣的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到合理安排時(shí)間可以更好地解決問題,提高工作效率,讓自己在家庭和工作中都能取得良好的成績(jī)。
    另外,當(dāng)家也教會(huì)了我獨(dú)立思考和自主決策的能力。當(dāng)家指的不僅僅是在家庭中充當(dāng)一個(gè)決策者的角色,更是在處理家庭事務(wù)時(shí),需要自主思考并做出明智決策。例如,當(dāng)面臨重要的家庭事務(wù)時(shí),我會(huì)先深思熟慮,考慮各種可能的結(jié)果和影響,然后做出決策。這個(gè)過程中,我需要考慮到每個(gè)家庭成員的感受和需要,平衡各種因素,并做出對(duì)整個(gè)家庭最有利的選擇。通過這樣的實(shí)踐,我逐漸培養(yǎng)起了自主思考和自主決策的能力。
    最后,當(dāng)家的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了和家人之間更加密切的關(guān)系。擔(dān)當(dāng)家庭的重任讓我和家人有了更多的交流,并在相互幫助中建立了更深厚的感情。在處理家庭事務(wù)的過程中,我主動(dòng)與家人進(jìn)行溝通,聽取他們的建議并解決問題。在困難的時(shí)候,互相支持和鼓勵(lì)也讓我們更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。通過這樣的過程,除了加深了我與家人的感情,也使我更加尊重和關(guān)心他們的需求。
    總之,當(dāng)家的過程讓我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和負(fù)責(zé)任的人。管理金錢、合理安排時(shí)間、獨(dú)立思考、密切家庭關(guān)系等經(jīng)歷使我體會(huì)到了在當(dāng)家的過程中的重要性,并培養(yǎng)了我在家庭中成為一個(gè)積極貢獻(xiàn)者的能力。當(dāng)家是一項(xiàng)既需要智慧,也需要責(zé)任感的任務(wù),只有通過實(shí)踐才能真正理解其中的樂趣和深意。希望大家都能從當(dāng)家的經(jīng)歷中學(xué)到更多,成為更好的自己。
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇四
    第一天,我了解到他倆的數(shù)學(xué)水平,進(jìn)而我知道如何提高他們的數(shù)學(xué)成績(jī)。最先我挑他們學(xué)的最差的章節(jié)來講,因?yàn)槭浅踔袛?shù)學(xué),每個(gè)考生面對(duì)的是那張中考卷子,我也是按照中考??家卓键c(diǎn)分重點(diǎn)來講解,使他們?cè)诿空碌膶W(xué)習(xí)中都學(xué)明白??傮w而言,感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的。當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):
    一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以略講,畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍?,成?jī)有所提高。
    二、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們的數(shù)學(xué)不好,因?yàn)槌煽?jī)不好,才找家教的,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。
    三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),不是考點(diǎn),那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,只有先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
    四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。我告訴他們不要叫我老師,我聽著不太習(xí)慣,于是他們就改叫大師哥,我感到自己身上的責(zé)任真的很重,我所做的事情必須要對(duì)孩子們負(fù)責(zé),因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)真的很神圣,我一定會(huì)努力的,真心的對(duì)這些孩子們好,幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上生活上有所提高。
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇五
    觀察孩子的變化,運(yùn)用正確的方法去幫助和教育孩子,使之朝著健康向上的方向成長(zhǎng)。本文是由心得體會(huì)網(wǎng)心得體會(huì)范文頻道為您提供的《家教心得體會(huì)范文》,希望能給大家提供一定的幫助。
    觀察孩子的變化,運(yùn)用正確的方法去幫助和教育孩子,使之朝著健康向上的方向成長(zhǎng)。
    我的女兒現(xiàn)在讀四年級(jí),我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長(zhǎng)。看到孩子在學(xué)習(xí)中有不錯(cuò)表現(xiàn),做父母的感到無比欣慰。下面就是我的教育孩子的心得。
    一、要以身作則。
    小孩的模仿能力很強(qiáng),他們時(shí)常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長(zhǎng)的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。
    二、積極配合老師進(jìn)行教育。
    小孩在讀書期間,老師的作用是相當(dāng)大的。非常幸運(yùn),我女兒的老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很受學(xué)生歡迎。作為家長(zhǎng)要多與老師聯(lián)系,關(guān)心孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習(xí)慣,有錯(cuò)誤能夠及時(shí)的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā),尋找一種更適合這個(gè)孩子的教育方法。正因?yàn)檫@樣,我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師,認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。
    三、培養(yǎng)生活能力。
    現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。在家里,我們有意識(shí)的讓女兒做一些力所能及的事情,比如,七歲時(shí)讓她單獨(dú)睡一個(gè)房間;八歲自己會(huì)洗頭洗澡;晚上單獨(dú)在家,寫完作業(yè)后再看一會(huì)電視,到了時(shí)間會(huì)自己先睡;會(huì)主動(dòng)幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因?yàn)閺男∷蜎]有亂吃零食的習(xí)慣,她要買什么都會(huì)事先征得我們的同意。有時(shí)我們會(huì)有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打掃衛(wèi)生時(shí),可以叫她負(fù)責(zé)收拾自己的房間,大人則負(fù)責(zé)其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦,另一方面也培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力,就可以贏得孩子的敬重,從而更加珍惜為她所做的一切。
    四、不給太大的壓力。
    作為家長(zhǎng),沒有額外布置課外題來強(qiáng)迫她學(xué)習(xí),更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,提醒她上課要認(rèn)真聽,不能受同學(xué)的干擾而影響聽課,放學(xué)后首先要把作業(yè)獨(dú)立完成,有問題先查字典,不要依賴父母的輔導(dǎo)。我們充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力,去做自己歡的事。我們帶過女兒去學(xué)書法,她堅(jiān)持學(xué)習(xí)直到現(xiàn)在,并且非常認(rèn)真投入。
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇六
    放假第二天,高中的同學(xué)突然找到我,說他和一些人組團(tuán)當(dāng)家教,問我有沒有興趣加入。我覺得這是一個(gè)不錯(cuò)的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),遍加入了他們。
    六號(hào),我們來到家教服務(wù)中心,我填寫了一些個(gè)人信息,留下了聯(lián)系方式,那里的家教中介替我評(píng)定了等級(jí),他告訴我,我可以做初中家教和高中督學(xué),做初中家教就是要教初中生課程內(nèi)容,一天能掙70塊錢左右,如果是教中考前沖刺的,還能掙更多,那時(shí)就可以和雇傭我的人好好面談費(fèi)用了。不過如果是當(dāng)高中督學(xué),一般是高三的,工作就會(huì)少很多,只用看著對(duì)象監(jiān)督他學(xué)習(xí),他有不會(huì)的問題幫他解答就好了,這樣的工作每天的時(shí)間很長(zhǎng),一般是從早八點(diǎn)到晚十點(diǎn),一天能掙八十塊錢左右,如果對(duì)象成績(jī)有提高,我還能拿到獎(jiǎng)勵(lì)的一筆?;氐郊遥乙恢迸沃娫?,其實(shí)我更希望做初三的家教,工作時(shí)間短掙得還多。
    第二天,我接到了一個(gè)家長(zhǎng)的電話,不過不像我希望的是初三的家長(zhǎng),而是高三的。那家長(zhǎng)問我是不是籃球打的很好,我說是,他說他特別怕女兒的體育籃球不及格,如果我能拿出些時(shí)間為她指導(dǎo)如何打籃球,他會(huì)給我額外的薪水,我便同意去看看。
    下午,我到了那個(gè)學(xué)生家里,認(rèn)識(shí)了家長(zhǎng)和學(xué)生。那個(gè)家長(zhǎng)是個(gè)公務(wù)員,人很和善,也很開明。他的女兒叫黃山美子(我很好奇他老爹為嘛那么惡搞地給他親女兒起個(gè)日本名字),是個(gè)死壯(p)死壯的女生,胖乎乎的身高也很高,這樣的女生不當(dāng)籃球內(nèi)線真屈才了。我跟那女孩單獨(dú)面談了一小時(shí),相互了解,覺得她除了智力平平外,教會(huì)她籃球沒什么難的。雖然在nba打籃球的都是各所大學(xué)的高材生,但打進(jìn)cba就不需要多少腦子了。至于學(xué)習(xí)呢,她挺知道用功的,成績(jī)也還不錯(cuò),所以應(yīng)該不用下太大工夫。這個(gè)工作似乎不難。我于是跟他爹簽訂了工作合同,確定了工作時(shí)間,放假前從晚八點(diǎn)到晚十一點(diǎn),放假后每天七小時(shí)督學(xué),一小時(shí)練球,督學(xué)時(shí)每隔一小時(shí)就有十五分鐘的休息時(shí)間。
    第三天晚八點(diǎn),我來到她家開始正式工作。從八點(diǎn)一直到十一點(diǎn),一直是看她寫作業(yè),讓我感到同情的是,她說她已經(jīng)把上學(xué)期間全部的課間時(shí)間都用來寫作業(yè)了,她的作業(yè)還經(jīng)常是十二點(diǎn)也寫不完。她們英語老師規(guī)定一天做一套高考題,數(shù)學(xué)的作業(yè)更耗時(shí),有時(shí)只有三頁的作業(yè)寫兩個(gè)小時(shí)都寫不完。物理老師一天出一張單面的卷子,密密麻麻全是題,沒有答案都得寫到作業(yè)本上。生物和化學(xué)作業(yè)最少,只有零星幾道題,估計(jì)這樣的老師水平比較高。說那每隔一小時(shí)十五分鐘的休息時(shí)間,她壓根沒當(dāng)回事,明目張膽地忽略了。有的時(shí)候,看她愁眉緊鎖實(shí)在可憐,忍不住跟她說:"沒關(guān)系,放了假就輕松多了。"她沖我極有深意地笑了笑。我當(dāng)時(shí)不明白她的笑,當(dāng)一天一天日復(fù)一日的瘋狂作業(yè)上學(xué)期過去以后,假期終于到來了,我看了她的作業(yè)單,我才明白那時(shí)她的笑容是什么意味。那意思就是…假期也不會(huì)輕松的。
    她有好多寒假作業(yè)要寫,整整一張紙上記的是學(xué)校老師集體研究布置出來的作業(yè)單,這還不包括個(gè)別心更狠一些的老師布置的額外的作業(yè)。她們的作業(yè)還是按天布置的,英語一天兩套仿真題,生物一天一套高考題,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)一天一張卷子,語文一天一篇作文一套題。想想我們的寒假作業(yè)僅是短短三千字的實(shí)踐報(bào)告而已,我就覺得她好可憐,真的好辛苦。不過我們都是這么過來的,這也許就是我們一生中最苦最艱難的一段日子了,但就是這段日子決定了我們的幸福。這就是中國(guó)的義務(wù)教育,給學(xué)生的是一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),然而爭(zhēng)的是什么呢?是誰能休息更短時(shí)間。勝者往往是那些一天四小時(shí)睡眠時(shí)間就夠了的"天才"們。而這就是所謂的"學(xué)習(xí)能力"。
    我看她完成今天的作業(yè)任務(wù)時(shí),已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了。于是我按規(guī)定,先帶她去練一小時(shí)的球再回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    小區(qū)的籃球場(chǎng)離她家很近,我們到那里時(shí)幾乎沒有空?qǐng)鲎恿?,剛好有一伙人走了,我們才撿了個(gè)漏??磥硪院蟮谜{(diào)整一下作息時(shí)間以保證再來時(shí)會(huì)有空余的場(chǎng)地。
    第一步,我先教她運(yùn)球。她運(yùn)球的姿勢(shì)相當(dāng)難看,她的手臂十分僵硬,拍球時(shí)整個(gè)胳膊就像鉆井機(jī)那個(gè)以上一下的鉆頭,直上直下。我給她糾正了姿勢(shì),告訴她不要用手心拍球,手指要靈活,要感受球的存在,就像一下一下?lián)崦恢换畋膩y跳的小狗,等到熟練了,不用看球就能運(yùn)球了。先從低,再到高,先左手,再右手。我給她展示我運(yùn)完球后的手,只有手指部分是黑的。我把球交給她看她運(yùn)…還是相當(dāng)不成樣子。不過至少已經(jīng)從鉆井機(jī)進(jìn)化成起重機(jī)了。教她運(yùn)球看來不是一朝一夕就能成功的。
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇七
    第一次到她家做客,她正在書房了生悶氣,因?yàn)樗_始不同意請(qǐng)家教。她,叫房麗雪(麗麗),頭上高高的扎這兩個(gè)小辮子,明亮的大眼睛水汪汪的,似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_口不饒人的櫻桃小嘴,嘴里還嚼著東西呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。房叔叔和阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇的交談了很久。在交談中,我了解到以下情況:麗麗有厭學(xué)情緒,懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍,很鐵不成鋼的殷切的心情,父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的,無私的。他們看得很遠(yuǎn),看到了子女的未來;他們做的很無私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。她,對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,畢竟是一個(gè)挑戰(zhàn)。他的父母與我交談完后就去上班了,留下個(gè)“小魔怪”給我。正當(dāng)我想敲她門的時(shí)候,她打開門,拋下一句“你自便吧”!“嘭”一聲把門給鎖了。就這樣,我呆呆的在門外,她在房?jī)?nèi),第一天就過了!
    第二篇悟空大鬧天宮。
    剛開始幾天,去家教晚回來后,我都幾乎要“吐血”!真的是從來沒見過如此頑劣的小孩。首先,她寫喜歡趴著寫,叫她坐端正,她偏要趴得更低;寫作業(yè)時(shí),寫沒兩個(gè)又要擺弄她的娃娃,接著又要蹦蹦跳跳;吃一下東西,喝喝汽水又拿出一箱玩具,漫天亂扔,一時(shí)都靜不下來。我開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我便哄她說:“你要是乖乖聽我講,我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)€新游戲。”這招真見效,小孩子畢竟還是喜歡人家陪著一起玩的。接著乖乖地聽了我一堂思想教育課,給她闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她似乎懂得了什么,不時(shí)的點(diǎn)頭表示同意。
    第三篇“野性”漸漸馴服。
    此后,我也經(jīng)常給她上類似的課程,她也慢慢有所改變。她還沒領(lǐng)紅領(lǐng)巾,從言語中聽出她對(duì)紅領(lǐng)巾的渴望。我便慢慢培養(yǎng)她那顆上進(jìn)心,讓她得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞(紅領(lǐng)巾),一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。她很聰明,題目一點(diǎn)就明,很快便把它的寒假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言,她每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩,她也高高興興的愿意聽我的話,我為之感到欣喜萬分。
    第四篇分別的日子。
    轉(zhuǎn)眼快要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。麗麗的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果。她的父母跟感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助,要我不定期的給她帶電話來督促她。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我,手一指拉著我,我走的時(shí)候還送我一袋“私家糖”,真可愛的小家伙。
    第五篇家教感想。
    家教生活,苦中有甜,喜憂參半。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,我都是在睡夢(mèng)中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!后來也就慢慢習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理,我知道了必須將心比心。也許你感覺這個(gè)問題很簡(jiǎn)單,但是你是以你的水平來感覺的。你無法體會(huì)一個(gè)孩子的想法,一定要知道她會(huì)什么,不會(huì)什么,有針對(duì)性才能見效。就不如說學(xué)英語單詞,“book"教了她很多遍,她仍然不會(huì),這時(shí)候你不要急,慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)影響她,告訴她是怎么發(fā)出來的。最后她懂了,會(huì)了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事,也讓我想起了很多東西,有很多感觸。我認(rèn)為,城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們,在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。因此,他們不會(huì)懶惰。相反,會(huì)更加勤勞的工作和學(xué)習(xí),為的是能夠過上更加幸福的生活。然而,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能了很有必要。
    以上就是我今年暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲和體會(huì)。同時(shí),家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇八
    這次家教社會(huì)實(shí)踐后收獲很多,體會(huì)很多。
    首先,是工作的辛苦。一個(gè)月來,每天都是按時(shí)到學(xué)生家里進(jìn)行輔導(dǎo)。整個(gè)假期幾乎沒有睡過懶覺,等到晚上還要對(duì)第二天的上課內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備,是非常辛苦的。同時(shí)我也體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦。每當(dāng)老師認(rèn)認(rèn)真真的給我們傳授知識(shí)的時(shí)候,我們應(yīng)該體會(huì)到老師的用心和不易。我們應(yīng)該尊重老師。
    其次,是從事教學(xué)工作方面。
    第三,從事教學(xué)工作需要與老師與學(xué)生交心。在做家教教學(xué)的過程中不能“閉門造車”,正所謂“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的知識(shí)視野。要想使學(xué)生和老師配合的好,老師就要隨時(shí)了解學(xué)生的心理變化,隨機(jī)應(yīng)變。書本的知識(shí)都是很系統(tǒng)的很籠統(tǒng)的,只有運(yùn)用到實(shí)踐才能使自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都豐富起來。因此我還注意與學(xué)弟的家長(zhǎng)交流,一方面更深入的了解了學(xué)弟的學(xué)習(xí)情況,有利于我對(duì)他的因材施教;另一方面及時(shí)的將復(fù)習(xí)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的積極配合與支持,讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來,對(duì)學(xué)生起到鼓勵(lì)督促作用。不僅如此,我還向我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn),還有給我的指導(dǎo),給類了我莫大的幫助。
    最后是在人際關(guān)系方面。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面。大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受和體會(huì)。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧。工作中彼此關(guān)系的疏密就看你自己怎么把握了。在此我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就要學(xué)著去適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
    這次家教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我掌握了很多東西,例如在這次實(shí)踐中使我深深地體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何讓處理老師和學(xué)生之間的關(guān)系,如何讓處理老師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系,最重要的就是讓我在為人處事、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。在實(shí)踐中,應(yīng)該把在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。并且要靈活運(yùn)用。通過這次為五天的做家教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;不僅如此,還也發(fā)現(xiàn)了一些自己的缺點(diǎn)和不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中要不斷的改正和提高。可以說,這次做家教的實(shí)踐活動(dòng)真的是讓我受益匪淺!
    轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期一個(gè)月的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,看到他的進(jìn)步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,他的進(jìn)步就是我最大的喜悅。這次社會(huì)實(shí)踐,不但讓我的實(shí)踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會(huì)到了老師的苦心。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,并且會(huì)讓我受用一生。不足的是在這次實(shí)踐中我最大的問題是有些問題還不能準(zhǔn)確的幫助他回答,這也反映出我的英語知識(shí)不是很過關(guān),還有待提高。這也是給自己敲響警鐘。警告自己,把專業(yè)知識(shí)學(xué)好學(xué)扎實(shí),今后才能使自己在工作崗位上更優(yōu)秀,更出色!
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇九
    驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)工處、院團(tuán)委的統(tǒng)一部署,為了提高我院青年學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐能力。結(jié)合在校大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)開展了義務(wù)家教活動(dòng),此次活動(dòng)安排了18名同學(xué)為六個(gè)社區(qū)多名孩子提供貼心而有效的家教服務(wù),受到社會(huì)各界人士的關(guān)注,形成良好的社會(huì)效益,曾被揚(yáng)子晚報(bào)等媒體報(bào)道。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《x年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(義務(wù)家教)》。沒想到交一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的孩子都搞得我手忙腳亂的,一上午下來可把我累個(gè)半死?;氐剿奚岷?,總結(jié)今天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),覺得真有些失敗,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這天的家教,小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展。使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他,比如在教畫畫方面,都是練習(xí)著畫了一些,基本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品,這樣可能讓小孩更快的進(jìn)步,但會(huì)讓孩子失去成功的喜悅,使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結(jié)果的家長(zhǎng)的一些看法。
    轉(zhuǎn)眼間,就是第二次家教了,這次就比上次好多了,畢竟一回生、二回熟嘛,在教孩子的過程中多了表揚(yáng)和鼓勵(lì),找到孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在后來的幾次中,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法,在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿意的`效果。
    在一起的時(shí)光總是那么的短暫,實(shí)踐的時(shí)光就這樣結(jié)束了,實(shí)踐給了我很多很多,給了我什么叫做快樂,什么叫做責(zé)任,什么叫做友情,什么叫做團(tuán)結(jié),什么叫做一個(gè)整體。短短的一個(gè)月的實(shí)踐,我想我懂了好多好多??此坪?jiǎn)單的一個(gè)活動(dòng),在開展中會(huì)遇到很多大大少少的阻礙和困難,這些活動(dòng)不僅需要上級(jí)與下級(jí)的良好合作,還要學(xué)生們的積極配合才能夠開展起來的。所以人際關(guān)系是活動(dòng)展開的一個(gè)重要的奠基石,每年都有很多的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)和高中畢業(yè),參加大學(xué)生實(shí)踐的人員一年換一屆,要組織一個(gè)活動(dòng),就要調(diào)動(dòng)新的實(shí)踐學(xué)生的熱情。在調(diào)動(dòng)中又增加了我的人脈,更加清楚了解每代學(xué)生之間微妙的區(qū)別和共同特點(diǎn)。在社會(huì)實(shí)踐中我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)著。面向社會(huì),成長(zhǎng)的聲音,參加實(shí)踐,升華自我。
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十
    放假第二天,高中的同學(xué)突然找到我,說他和一些人組團(tuán)當(dāng)家教,問我有沒有興趣加入。我覺得這是一個(gè)不錯(cuò)的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),遍加入了他們。
    六號(hào),我們來到家教服務(wù)中心,我填寫了一些個(gè)人信息,留下了聯(lián)系方式,那里的家教中介替我評(píng)定了等級(jí),他告訴我,我可以做初中家教和高中督學(xué),做初中家教就是要教初中生課程內(nèi)容,一天能掙70塊錢左右,如果是教中考前沖刺的,還能掙更多,那時(shí)就可以和雇傭我的人好好面談費(fèi)用了。不過如果是當(dāng)高中督學(xué),一般是高三的,工作就會(huì)少很多,只用看著對(duì)象監(jiān)督他學(xué)習(xí),他有不會(huì)的問題幫他解答就好了,這樣的工作每天的時(shí)間很長(zhǎng),一般是從早八點(diǎn)到晚十點(diǎn),一天能掙八十塊錢左右,如果對(duì)象成績(jī)有提高,我還能拿到獎(jiǎng)勵(lì)的一筆。回到家,我一直盼著電話,其實(shí)我更希望做初三的家教,工作時(shí)間短掙得還多。
    第二天,我接到了一個(gè)家長(zhǎng)的電話,不過不像我希望的是初三的家長(zhǎng),而是高三的。那家長(zhǎng)問我是不是籃球打的很好,我說是,他說他特別怕女兒的體育籃球不及格,如果我能拿出些時(shí)間為她指導(dǎo)如何打籃球,他會(huì)給我額外的薪水,我便同意去看看。
    下午,我到了那個(gè)學(xué)生家里,認(rèn)識(shí)了家長(zhǎng)和學(xué)生。那個(gè)家長(zhǎng)是個(gè)公務(wù)員,人很和善,也很開明。他的女兒叫黃山美子(我很好奇他老爹為嘛那么惡搞地給他親女兒起個(gè)日本名字),是個(gè)死壯(p)死壯的女生,胖乎乎的身高也很高,這樣的女生不當(dāng)籃球內(nèi)線真屈才了。我跟那女孩單獨(dú)面談了一小時(shí),相互了解,覺得她除了智力平平外,教會(huì)她籃球沒什么難的。雖然在nba打籃球的都是各所大學(xué)的高材生,但打進(jìn)cba就不需要多少腦子了。至于學(xué)習(xí)呢,她挺知道用功的,成績(jī)也還不錯(cuò),所以應(yīng)該不用下太大工夫。這個(gè)工作似乎不難。我于是跟他爹簽訂了工作合同,確定了工作時(shí)間,放假前從晚八點(diǎn)到晚十一點(diǎn),放假后每天七小時(shí)督學(xué),一小時(shí)練球,督學(xué)時(shí)每隔一小時(shí)就有十五分鐘的休息時(shí)間。
    第三天晚八點(diǎn),我來到她家開始正式工作。從八點(diǎn)一直到十一點(diǎn),一直是看她寫作業(yè),讓我感到同情的是,她說她已經(jīng)把上學(xué)期間全部的課間時(shí)間都用來寫作業(yè)了,她的作業(yè)還經(jīng)常是十二點(diǎn)也寫不完。她們英語老師規(guī)定一天做一套高考題,數(shù)學(xué)的作業(yè)更耗時(shí),有時(shí)只有三頁的作業(yè)寫兩個(gè)小時(shí)都寫不完。物理老師一天出一張單面的卷子,密密麻麻全是題,沒有答案都得寫到作業(yè)本上。生物和化學(xué)作業(yè)最少,只有零星幾道題,估計(jì)這樣的老師水平比較高。說那每隔一小時(shí)十五分鐘的休息時(shí)間,她壓根沒當(dāng)回事,明目張膽地忽略了。有的時(shí)候,看她愁眉緊鎖實(shí)在可憐,忍不住跟她說:"沒關(guān)系,放了假就輕松多了。"她沖我極有深意地笑了笑。我當(dāng)時(shí)不明白她的笑,當(dāng)一天一天日復(fù)一日的瘋狂作業(yè)上學(xué)期過去以后,假期終于到來了,我看了她的作業(yè)單,我才明白那時(shí)她的笑容是什么意味。那意思就是…假期也不會(huì)輕松的。
    她有好多寒假作業(yè)要寫,整整一張紙上記的是學(xué)校老師集體研究布置出來的作業(yè)單,這還不包括個(gè)別心更狠一些的老師布置的額外的作業(yè)。她們的作業(yè)還是按天布置的,英語一天兩套仿真題,生物一天一套高考題,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)一天一張卷子,語文一天一篇作文一套題。想想我們的寒假作業(yè)僅是短短三千字的實(shí)踐報(bào)告而已,我就覺得她好可憐,真的好辛苦。不過我們都是這么過來的,這也許就是我們一生中最苦最艱難的一段日子了,但就是這段日子決定了我們的幸福。這就是中國(guó)的義務(wù)教育,給學(xué)生的是一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),然而爭(zhēng)的是什么呢?是誰能休息更短時(shí)間。勝者往往是那些一天四小時(shí)睡眠時(shí)間就夠了的"天才"們。而這就是所謂的"學(xué)習(xí)能力"。
    我看她完成今天的作業(yè)任務(wù)時(shí),已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了。于是我按規(guī)定,先帶她去練一小時(shí)的球再回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    小區(qū)的籃球場(chǎng)離她家很近,我們到那里時(shí)幾乎沒有空?qǐng)鲎恿耍瑒偤糜幸换锶俗吡?,我們才撿了個(gè)漏??磥硪院蟮谜{(diào)整一下作息時(shí)間以保證再來時(shí)會(huì)有空余的場(chǎng)地。
    第一步,我先教她運(yùn)球。她運(yùn)球的姿勢(shì)相當(dāng)難看,她的手臂十分僵硬,拍球時(shí)整個(gè)胳膊就像鉆井機(jī)那個(gè)以上一下的鉆頭,直上直下。我給她糾正了姿勢(shì),告訴她不要用手心拍球,手指要靈活,要感受球的存在,就像一下一下?lián)崦恢换畋膩y跳的小狗,等到熟練了,不用看球就能運(yùn)球了。先從低,再到高,先左手,再右手。我給她展示我運(yùn)完球后的手,只有手指部分是黑的。我把球交給她看她運(yùn)…還是相當(dāng)不成樣子。不過至少已經(jīng)從鉆井機(jī)進(jìn)化成起重機(jī)了。教她運(yùn)球看來不是一朝一夕就能成功的。
    實(shí)際上,教她運(yùn)球我花了五天時(shí)間,那時(shí)已經(jīng)到一月末尾了。她還有很多內(nèi)容要學(xué),我很擔(dān)心能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓她學(xué)會(huì)籃球的精髓。
    在跟她爸爸的討論后,我們把每天的練球時(shí)間增加到了兩小時(shí)。
    我開始教她投籃了。她是那種三八式投籃(比端尿盆好多了),我糾正了她,告訴她怎樣的出手姿勢(shì)才能使上勁兒,才能讓球在拋出時(shí)旋轉(zhuǎn),我告訴她出手后要定格以免球的出手軌跡受影響,我告訴她如何確定自己的準(zhǔn)星。大多數(shù)時(shí)候我都像是對(duì)牛彈琴。她或許在學(xué)習(xí)方面有點(diǎn)兒悟性,但在籃球方面她真的是一點(diǎn)兒悟性都沒有。我已經(jīng)顧不得男女授受不親這一說了,上去手把手的教她,非常仔細(xì)得糾正她的錯(cuò)誤。很快,她終于學(xué)會(huì)了投籃的動(dòng)作要領(lǐng),雖然命中率沒有顯著提高,但至少像那么回事兒了,命中率就得看她今后的練習(xí)領(lǐng)悟以確定自己的準(zhǔn)星來提高了。
    又花了三天,我開始教她帶球。
    運(yùn)球她已經(jīng)學(xué)的不錯(cuò)了,但帶球又是另一回事了。一旦把球帶起來,還要保證速度,這樣的要求就很高了。首先得保證重心要盡量降低,然后還得保證每一擊球彈起的高度和移動(dòng)的距離要與步伐一致,除非坐到這兩點(diǎn),否則就等著到處揀球吧。
    實(shí)際上,這兩點(diǎn)她都做到了,但她動(dòng)作很別扭,速度也很慢,我催她加快速度,結(jié)婚她加快了兩步,球被拍的老高,高過了她的頭頂。我一只手遮住了臉"出去別告訴人家是我教的你。"我開玩笑地說。她不好意思地低下了頭。
    我犯難了,這個(gè)我都不知道該怎么教她。好在我還留著高中體育老師的電話,我立馬打電話問他,向他咨詢。我跟他講了她存在的問題,他告訴我"不如先讓她不帶球,光做動(dòng)作跑幾遍,先練會(huì)動(dòng)作再說。過兩天我去幫你教她。"聽到這話,我又感激又激動(dòng)。
    兩天后老師果然來了。這時(shí)她的動(dòng)作已經(jīng)基本上成型了。
    "你有沒有見過水床?"老師問她。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。"想象你再向前方按一個(gè)水床,把它按下去,它又起來了,就像有生命一般,按下去,起來,按下去,起來…運(yùn)球就是這么簡(jiǎn)單。"老師的手靈活地起落,就像上下翻飛的蝴蝶,我和她都看的如癡如醉。
    有老師在,她進(jìn)步相當(dāng)快,很快她學(xué)會(huì)了帶球,我們謝過了老師,老師跟我們告別了。
    已經(jīng)是二月五號(hào)了,還有三天,我要教會(huì)她最后一項(xiàng),三步上籃。
    學(xué)會(huì)了帶球和投籃,三步上籃對(duì)她來說就很好學(xué)了。我目測(cè)了她的腿長(zhǎng),替她確定了在哪里開始減速,從哪里開始走三步,從哪里起跳。只用了一天,她就做的不錯(cuò)了,我相當(dāng)欣喜。
    "太謝謝你了!我從來沒有這么開心過!"學(xué)會(huì)了籃球后,她激動(dòng)地跟我說。
    "你喜歡籃球嗎?"我問她。
    "當(dāng)然,不過之前只是喜歡看nba,一點(diǎn)兒不會(huì)玩。我很喜歡凱爾特人隊(duì)。"。
    "噢,那你知道凱爾特人隊(duì)的標(biāo)志為什么是三葉草嗎?"。
    "當(dāng)然知道了,三葉草是凱爾特人祭司三級(jí)三位一體的象征,也是蓬勃的生命力的象征,后來就代表了愛爾蘭。"。
    好吧,不得不說她確實(shí)對(duì)凱爾特人很感興趣。沒看出她確實(shí)是個(gè)這么喜歡籃球的人,[蓮山課~件]我教會(huì)了這個(gè)喜歡籃球的人打籃球了,讓她終于也能自己碰觸籃球了,我覺得我是做了件天大的好事,心里的幸福感和自豪感無以言表。
    工作結(jié)束后,她父親請(qǐng)我吃了一頓飯,他說他無法表達(dá)他的感激之情,美子把一切都告訴他了,他頭一次見他女兒能高興成這樣,他也高興極了,他說他突然明白自己最想要的了,他真正想要的不是一個(gè)學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的女兒,而就是這么一個(gè)開心快樂的女兒。他又想塞給我一個(gè)紅包,我一手推掉了。我說,跟美子在一塊玩我也很開心,以后有機(jī)會(huì)我還愿再陪美子學(xué)習(xí),我已經(jīng)不是她的老師了,而是她最好的朋友了。
    下一次,我還要再替美子做家教。我收獲了自信,收獲了當(dāng)教練的經(jīng)驗(yàn),更重要的是,我收獲了一段珍貴的友情。
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十一
    將工廠當(dāng)家是指把廠家的利益放在首位,注重提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量的一種經(jīng)營(yíng)理念。這種理念要求廠家從整體的角度出發(fā),全面了解和關(guān)注企業(yè)的各個(gè)方面,以達(dá)到更高的生產(chǎn)效率與更好的競(jìng)爭(zhēng)力。在我的個(gè)人經(jīng)歷中,我有幸親身體會(huì)到了把廠當(dāng)家的意義和包括生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制等在內(nèi)的方方面面。以下是我所得到的一些心得體會(huì)。
    首先,把廠當(dāng)家需要有遠(yuǎn)見和決策的能力。作為廠家的管理者,我們必須對(duì)市場(chǎng)需求有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),并對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)有準(zhǔn)確的判斷。只有這樣,我們才能夠根據(jù)市場(chǎng)的變化來調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃,提前布局,迅速應(yīng)對(duì)。在我所在的廠家中,臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),我們提前調(diào)整了生產(chǎn)計(jì)劃,以確保人員安全,并在臺(tái)風(fēng)過后迅速恢復(fù)生產(chǎn),這準(zhǔn)確的判斷和迅速的決策避免了損失的擴(kuò)大。
    其次,把廠當(dāng)家需要加強(qiáng)與員工的溝通與團(tuán)隊(duì)合作。員工是企業(yè)的基礎(chǔ),沒有員工的支持和配合,企業(yè)是無法取得成功的。因此,作為廠家的管理者,我們必須要與員工保持良好的溝通,在溝通中理解他們的需求和想法,并給予合理的反饋和建議。同時(shí),我們還要倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,鼓勵(lì)員工之間的互助與支持。在我所領(lǐng)導(dǎo)的車間中,我經(jīng)常與員工進(jìn)行面對(duì)面的交流,了解他們的實(shí)際工作情況和困難,并根據(jù)他們的意見調(diào)整工作流程和安排,從而提高了工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
    再次,把廠當(dāng)家要注重生產(chǎn)管理和質(zhì)量控制。生產(chǎn)管理是廠家經(jīng)營(yíng)的核心,它關(guān)系到企業(yè)能否正常運(yùn)作和實(shí)現(xiàn)盈利。因此,我們需要制定科學(xué)的生產(chǎn)計(jì)劃,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。同時(shí),我們還要注重質(zhì)量控制,制定嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)機(jī)制,并嚴(yán)格按照這些標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制進(jìn)行生產(chǎn)和檢驗(yàn)。在我的工廠中,我們實(shí)行了先進(jìn)的生產(chǎn)管理系統(tǒng),通過對(duì)生產(chǎn)過程的全面監(jiān)控和自動(dòng)化控制,提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量,減少了廢品率和退貨率。
    最后,把廠當(dāng)家要有創(chuàng)新的思維和持續(xù)的改進(jìn)。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中,企業(yè)需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn),以保持競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)市場(chǎng)的變化。而作為廠家的管理者,我們要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極探索新的工藝和技術(shù),并將其應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中,以提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力和降低成本。在我的工廠中,我們經(jīng)常組織技術(shù)交流和培訓(xùn),鼓勵(lì)員工提出創(chuàng)新的建議,并給予他們相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和支持。這種持續(xù)的改進(jìn)使我們的產(chǎn)品質(zhì)量不斷提高,贏得了市場(chǎng)和客戶的認(rèn)可和信賴。
    總之,通過將工廠當(dāng)家,我深刻體會(huì)到了把廠當(dāng)家理念的重要性和有效性。作為廠家的管理者,我們不能只關(guān)注自己的狹隘利益,而是要從全局的角度出發(fā),注重與員工的溝通與團(tuán)隊(duì)合作,優(yōu)化生產(chǎn)管理和質(zhì)量控制,并持續(xù)進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。只有這樣,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十二
    引言:
    在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)孩子都期望能夠有機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自己的才華。而成為家庭的小當(dāng)家,不僅僅是一個(gè)稱號(hào),更是責(zé)任和契機(jī)的結(jié)合。我也有幸成為了家庭的小當(dāng)家,這不僅是一次難得的機(jī)會(huì),更是一次寶貴的經(jīng)歷。在擔(dān)任小當(dāng)家期間,我體會(huì)到了很多,這些經(jīng)歷給我?guī)砹松羁痰捏w驗(yàn)和啟示。
    第一段:責(zé)任感的培養(yǎng)。
    在成為小當(dāng)家之后,我體會(huì)到了責(zé)任感的重要性。作為家庭的小當(dāng)家,我需要負(fù)責(zé)給家人做早餐、保持家居衛(wèi)生、照顧弟弟妹妹的起居生活等等。這一系列的任務(wù),讓我明白了作為一個(gè)家庭成員,我必須承擔(dān)起責(zé)任,為家人分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。通過這樣的經(jīng)歷,我不僅學(xué)會(huì)了照顧自己,也鍛煉了自己的動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。
    第二段:管理技巧的培養(yǎng)。
    在擔(dān)任小當(dāng)家期間,我還學(xué)會(huì)了一些管理技巧。為了能夠更好地負(fù)責(zé)家庭的事務(wù),我學(xué)會(huì)了制定家庭日程安排,合理安排每個(gè)人的時(shí)間,確保每件事情都能有條不紊地進(jìn)行。我還學(xué)會(huì)了處理家人之間的關(guān)系,在遇到?jīng)_突和矛盾時(shí),學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)和開放的溝通方式解決問題。通過這些經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)管理技巧對(duì)于一個(gè)家庭成員來說同樣重要,這不僅幫助我更好地管理家庭事務(wù),也為將來的工作和生活打下了基礎(chǔ)。
    第三段:自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
    在扮演小當(dāng)家的過程中,我發(fā)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)能力的重要性。當(dāng)我遇到一些不熟悉的問題或任務(wù)時(shí),我會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)和尋找解決方案,而不是依賴他人。通過自主學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的知識(shí)水平,也培養(yǎng)了自我發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。在過程中,我意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新事物,才能提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
    在領(lǐng)導(dǎo)家庭事務(wù)的過程中,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。家庭是一個(gè)小團(tuán)隊(duì),每個(gè)成員都有各自的任務(wù)和責(zé)任。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,尊重家人的選擇,學(xué)會(huì)與家人合作,共同解決問題。通過這樣的合作,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率,減輕個(gè)人壓力,同時(shí)也能夠增進(jìn)人與人之間的理解和感情。
    結(jié)尾:
    擔(dān)任小當(dāng)家的時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我來說卻是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這段經(jīng)歷,我培養(yǎng)了責(zé)任感、管理技巧、自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作等能力。這些體驗(yàn)不僅使我更加獨(dú)立、自信,也為我未來的成長(zhǎng)道路提供了寶貴的財(cái)富。我相信,無論是在家庭還是在學(xué)校和社會(huì)中,這些經(jīng)歷都將成為我走向成功的基石。我會(huì)繼續(xù)努力,用心感受成長(zhǎng)的喜悅與成就感,不斷提升自己,為更好地服務(wù)他人和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十三
    第一段:引言(100字)。
    小當(dāng)家是近年來出現(xiàn)的一種家庭教育方式,它鼓勵(lì)孩子們從小學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、承擔(dān)責(zé)任。作為一個(gè)小當(dāng)家,我也有著自己的心得體會(huì)。在這一過程中,我認(rèn)識(shí)到了獨(dú)立、責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,不僅收獲了自信和成長(zhǎng),更體驗(yàn)到了長(zhǎng)輩們用心靈培養(yǎng)孩子的艱辛。
    第二段:獨(dú)立自主(300字)。
    小當(dāng)家讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。在家中,我負(fù)責(zé)收拾房屋、購(gòu)買日常用品等。一開始,我會(huì)向爸爸媽媽請(qǐng)示,但隨著時(shí)間的推移,我漸漸能夠自己處理這些瑣事。我會(huì)制定計(jì)劃,購(gòu)買所需物品,妥善處理家務(wù)事。這不僅提高了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,還增強(qiáng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一些小問題時(shí),我不再忐忑不安,而是積極主動(dòng)地解決,這種獨(dú)立性讓我更加自信。
    第三段:責(zé)任擔(dān)當(dāng)(300字)。
    小當(dāng)家讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我要根據(jù)家庭規(guī)則,合理安排每天的行程,確保家庭事務(wù)的順利開展。同時(shí),我也要對(duì)自己的行為和決策負(fù)責(zé)。例如,如果我遲到了,就需要向家人道歉并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。小當(dāng)家讓我認(rèn)識(shí)到責(zé)任是一種成熟的表現(xiàn),也是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者和成功人士的必備素質(zhì)。通過擔(dān)當(dāng)責(zé)任,我逐漸明白了責(zé)任的重要性,并學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)可靠的人。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作(300字)。
    小當(dāng)家還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在大型家庭聚餐或其他特殊日子,我需要帶領(lǐng)兄弟姐妹協(xié)調(diào)分工,合作完成一系列的準(zhǔn)備工作。為了確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,我需要與兄弟姐妹溝通,協(xié)調(diào)彼此的工作安排,并教導(dǎo)他們?nèi)绾握_處理各種問題。通過團(tuán)隊(duì)合作,我明白了團(tuán)結(jié)互助的力量不可忽視。只有當(dāng)每個(gè)人都完成了自己的任務(wù),我們才能夠創(chuàng)造更多的價(jià)值。
    第五段:成長(zhǎng)與收獲(300字)。
    通過小當(dāng)家的經(jīng)歷,我不僅成長(zhǎng)了許多,也收獲了許多。首先,我變得更加自信。因?yàn)槲夷軌颡?dú)立處理日常瑣事,并且在困難面前保持冷靜。其次,我變得更加負(fù)責(zé)任。我明白了自己的行為和決策對(duì)整個(gè)家庭有著重要的影響,所以我要保持謹(jǐn)慎并為自己的行為負(fù)責(zé)。最后,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。通過與兄弟姐妹的互動(dòng)和合作,我體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)互助的力量,這將對(duì)我未來的社交生活產(chǎn)生積極的影響。
    結(jié)尾(100字)。
    小當(dāng)家是一種培養(yǎng)孩子獨(dú)立、責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作精神的好方法。通過小當(dāng)家的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了獨(dú)立、責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉,我能夠成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人,并將這些優(yōu)秀品質(zhì)運(yùn)用到自己的成長(zhǎng)和未來的工作中。
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十四
    要讓“人民當(dāng)家”成為現(xiàn)實(shí),必須從根本上推進(jìn)民主改革。它并不僅僅是個(gè)詞匯,更是一種行為方式和思維方式。民主改革一方面意味著更大的民主決策權(quán)、更廣泛的參政權(quán)和更深入的言論自由;另一方面,也需要加大改革的力度,建立穩(wěn)固的制度化平臺(tái),為人民代表大會(huì)等機(jī)構(gòu)提供充分的自主權(quán)。這些制度化平臺(tái),能夠讓人民更快速地反饋問題,進(jìn)而避免“盲目決策”和個(gè)人主義的發(fā)生。
    第三段:增進(jìn)人民自治的意識(shí)。
    除了推進(jìn)民主改革,我們還要在人民這一層面上提高自主意識(shí)。一些大型決策涉及人民群眾的利益,人們有權(quán)利表達(dá)自己的看法和意愿,這正是“人民當(dāng)家”的思想實(shí)質(zhì)所在。讓人民成為國(guó)家的經(jīng)營(yíng)者,需要更廣泛地傾聽人民的呼聲。這可以依靠開展民意調(diào)查、實(shí)施村民自治、開展市民自治,從而最大限度地增強(qiáng)人民自治的意識(shí)。
    第四段:賦予社會(huì)力量更多的發(fā)掘空間。
    讓“人民當(dāng)家”的思想順暢運(yùn)作,還需要充分借力社會(huì)力量。依托各種廣告貼牌、公益活動(dòng)、社會(huì)組織等手段,必須將“人民當(dāng)家”理念傳播到每一個(gè)人的心中。同時(shí),應(yīng)該加強(qiáng)社會(huì)組織的公共與民生服務(wù),尤其是關(guān)愛老年孤寡的服務(wù)和兒童保護(hù)服務(wù),讓社會(huì)力量在實(shí)現(xiàn)“人民當(dāng)家”中發(fā)揮更大的承擔(dān)責(zé)任和負(fù)擔(dān)的作用。
    第五段:總結(jié)。
    “人民當(dāng)家”不僅僅是理論,更是實(shí)踐。它體現(xiàn)國(guó)家治理能力的高度成熟和發(fā)展。在此過程中,國(guó)家與人民必須緊密合作,提高全民公民意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,熱情擁抱現(xiàn)代化市民生活,創(chuàng)造性地提高社會(huì)質(zhì)量和美好的未來。這需要最大限度地發(fā)揮“人民當(dāng)家”的理念,落實(shí)實(shí)際操作,讓更多的人民參與其中,共同分享國(guó)家治理的成果,共筑美好的未來。
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十五
    第一段:引言(150字)。
    作為一個(gè)青少年,我最近看了一部非常有啟發(fā)的影片,名字叫做《小當(dāng)家》。這部電影講述了一個(gè)小男孩雷米熱愛烹飪,并渴望成為一名廚師的故事。他以非常獨(dú)特的方式展示了自己的才華,最終贏得了眾人的認(rèn)可。通過觀看這部電影,我深受啟發(fā),收獲了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在下面的文章中,我將分享我的心得和體會(huì),并談?wù)勎以诂F(xiàn)實(shí)生活中如何將這些學(xué)到的東西應(yīng)用起來。
    第二段:勇于追求夢(mèng)想(250字)。
    雷米是一個(gè)年輕的男孩,但是他對(duì)于烹飪有著非常堅(jiān)定的夢(mèng)想。無論是處于哪種困境或是面臨什么挑戰(zhàn),他都從不放棄,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。這讓我深深地感動(dòng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該像雷米一樣,勇敢追求自己的夢(mèng)想,無論遇到什么困難都不要退縮。只有通過堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,并成為自己想要成為的人。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(250字)。
    在《小當(dāng)家》中,雷米不僅僅自己追求著自己的夢(mèng)想,他也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他加入了著名餐廳的廚師團(tuán)隊(duì),并與其他廚師們共同努力,最終打造出一道令人驚嘆的菜品。這給了我一個(gè)非常重要的啟示,即如果我們想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就需要懂得與他人合作。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),還能夠激發(fā)創(chuàng)造力和提高效率。因此,我們應(yīng)該在日常生活中培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),并通過與他人合作來共同實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
    第四段:獨(dú)立思考和創(chuàng)新(250字)。
    雷米具有與眾不同的烹飪才能,他總能夠給出出人意料的菜品。他敢于冒險(xiǎn),追求新奇和創(chuàng)新。通過觀看電影,我明白了一個(gè)道理:獨(dú)立思考和創(chuàng)新是取得成功的關(guān)鍵。我們不應(yīng)該局限于常規(guī)的思維模式,而是要勇于嘗試新的想法和方法。只有這樣才能不斷進(jìn)步,與眾不同。因此,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們要保持開放的心態(tài),勇于嘗試,不斷創(chuàng)新。
    第五段:感恩和熱情(300字)。
    《小當(dāng)家》這部電影讓我意識(shí)到,人們總是應(yīng)該保持一顆感恩的心,并熱愛自己選擇的事業(yè)。雷米在電影中不僅對(duì)于烹飪充滿了熱情,也對(duì)待每一個(gè)工作中的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)都充滿了感恩。這種心態(tài)讓他在工作中不斷進(jìn)步,并贏得了更多的機(jī)會(huì)。我們每個(gè)人也應(yīng)該保持感恩和熱情的心態(tài),珍惜所擁有的一切,并以積極的態(tài)度去面對(duì)工作和生活中的各種困難。只有這樣,我們才能真正發(fā)掘自己的潛力,并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
    在觀看《小當(dāng)家》這部電影之后,我受到了很多啟發(fā)。雷米的勇氣、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、獨(dú)立思考和創(chuàng)新以及感恩和熱情的心態(tài),都給了我很多思考。通過學(xué)習(xí)這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),并將其應(yīng)用到我自己的生活中,我相信我將能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并成為一個(gè)有價(jià)值的人。
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十六
    在人們的印象中,小兔是一個(gè)天真可愛的動(dòng)物。當(dāng)小兔成為家庭的一員時(shí),主人給予他們其他的期望。小兔在經(jīng)歷了一番困惑之后,慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的責(zé)任和成長(zhǎng)。
    第二段:截然不同的生活。
    小兔從小是沒有經(jīng)歷過獨(dú)立生活的,突然有一天,主人告訴他們他們的父母需要外出幾天,讓小兔負(fù)責(zé)家務(wù)。對(duì)于小兔來說,這是一次意想不到的挑戰(zhàn)。從原先無拘無束的生活到負(fù)責(zé)家務(wù),小兔開始了新的生活。
    第三段:責(zé)任感的覺醒。
    小兔在負(fù)責(zé)家務(wù)的過程中,漸漸體會(huì)到負(fù)責(zé)的重要性。他們學(xué)會(huì)了清潔衛(wèi)生,收拾房間,還燒了一頓可口的飯菜。這些都需要小兔付出時(shí)間和注意力,雖然辛苦,但他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中體會(huì)到了責(zé)任感的重要。
    第四段:獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)。
    在主人的外出期間,小兔遇到了一些小麻煩。他們從不會(huì)修理的家電,到不知道如何解決突發(fā)的問題。但通過一次次的嘗試和失敗,小兔逐漸形成了獨(dú)立意識(shí)。他們學(xué)會(huì)了詢問、探索和解決問題。小兔原本感到無助和困惑的事情都在一次次的自主修復(fù)中消失,他們逐漸認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    第五段:成長(zhǎng)與收獲。
    最后,當(dāng)主人回來時(shí),他們發(fā)現(xiàn)家里的一切都被小兔照顧得井井有條。主人震驚不已,并對(duì)小兔表示了由衷的贊揚(yáng)。小兔也體會(huì)到了成長(zhǎng)的喜悅和自信。他們表達(dá)出了自己的感慨:“在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立,更收獲了成長(zhǎng),我對(duì)生活有了更多的理解和認(rèn)識(shí)?!?BR>    總結(jié):生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)都是我們成長(zhǎng)的機(jī)遇。小兔當(dāng)家的經(jīng)歷讓他們體會(huì)到了責(zé)任感和獨(dú)立意識(shí)的重要,他們通過一次次的嘗試和失敗,不斷從中學(xué)習(xí)和修正。最終,小兔成功地?fù)?dān)當(dāng)起了家務(wù),并從中獲得了成長(zhǎng)和收獲。這個(gè)故事向我們展示了成長(zhǎng)的意義和重要性,激勵(lì)著我們勇敢面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十七
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到了大學(xué)的門口,離家境遙遠(yuǎn)的日子也即將到來。父母對(duì)我始終信任有加,但我知道,我也要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)自己當(dāng)家。在這個(gè)過程中,我深刻感受到了這種經(jīng)歷帶給我的成長(zhǎng)和收獲。以下是對(duì)于自己當(dāng)家的心得與體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
    一、理財(cái)從每天開始。
    獨(dú)立生活后,我明白了所謂“紙幣沒有根,想飛就飛”的現(xiàn)實(shí),于是開始學(xué)會(huì)理財(cái)。每天記錄下自己的花費(fèi),以及余額,定期進(jìn)行清點(diǎn)和總結(jié)。僅僅幾個(gè)月下來,我明顯感覺到自己更加掌握了自己的經(jīng)濟(jì)。我能夠更好地管理自己的開銷,避免亂花錢,既能夠滿足生活所需,又能夠儲(chǔ)備一些資金為將來做準(zhǔn)備。
    二、家務(wù)當(dāng)然要認(rèn)真做。
    在家里,做家務(wù)是一件再平常不過的事情。但當(dāng)我獨(dú)立生活,設(shè)立了自己的小研究室和臥室,照顧自己的環(huán)境,我才發(fā)現(xiàn)做家務(wù)是一項(xiàng)不能忽略的工作。所以,每天早上我都會(huì)把自己的床整理清潔,衛(wèi)生間更是每天都要擦拭。通過這些活動(dòng),我不僅培養(yǎng)了細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,更重要的是,讓我明白了獨(dú)立就意味著要自己管理自己的生活,承擔(dān)自己的責(zé)任。
    三、做飯可以很簡(jiǎn)單。
    小時(shí)候,我沒有接觸過做飯的技能,所以獨(dú)立生活后,想必會(huì)有許多人和我一樣,不懂做飯。但是,學(xué)會(huì)做飯是獨(dú)當(dāng)一面的典范之一。我是通過在網(wǎng)上查找菜譜和學(xué)習(xí)烹飪視頻學(xué)到的。在很短的時(shí)間內(nèi),我學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單又美味的飯菜,天天都會(huì)自己動(dòng)手豐富自己的餐桌。這樣不僅有利于保障自己的營(yíng)養(yǎng)健康,而且也能夠提高自己的自信心。
    四、學(xué)會(huì)照顧自己的身體。
    獨(dú)立的生活物質(zhì),更是獨(dú)立的習(xí)慣。自己定期去健身房運(yùn)動(dòng),常常去和朋友打球。每天晚上十點(diǎn)前睡覺,并且可以清楚地認(rèn)識(shí)到自己身體的狀況。只有健康的身體才能使我們順利地完成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。
    五、堅(jiān)定自己的方向。
    獨(dú)立生活后最重要的方向就是堅(jiān)定自己的信念。有一種說法是“向自己所愛的方向揮手”,我覺得這句話太過理想化。所以,真正的方向應(yīng)該是堅(jiān)守自己的理念,并在爭(zhēng)取理想過程中不斷調(diào)整自己的行動(dòng)和方向,走自己想走的路。我相信,堅(jiān)定自己的信念,無論面對(duì)什么困難都能夠勇往直前,努力前行。
    總之,對(duì)于自己當(dāng)家,我立志做一個(gè)。。。。。。。
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十八
    今天我有幸承擔(dān)起“家當(dāng)家”的責(zé)任,在家中扮演主導(dǎo)角色的一天。這個(gè)全新的體驗(yàn)讓我意識(shí)到,當(dāng)家不僅僅是權(quán)利的體現(xiàn),更是責(zé)任的承擔(dān)。在這一天里,我深刻體會(huì)到了負(fù)責(zé)任、協(xié)調(diào)和理解的重要性。以下是我在今日當(dāng)家的心得體會(huì)。
    首先,當(dāng)家需要負(fù)責(zé)任。作為家庭的中心人物,當(dāng)家者需要為整個(gè)家庭的生活、學(xué)習(xí)、健康等方面承擔(dān)起責(zé)任。在今天,我意識(shí)到家庭中的每個(gè)細(xì)節(jié)都需要關(guān)注和處理,比如確保媽媽的早餐準(zhǔn)時(shí)上桌,幫爸爸整理公務(wù)文件等。這些都是建立在對(duì)家人關(guān)懷的基礎(chǔ)上,才能讓家庭日常生活更加順利和溫馨。因此,對(duì)我來說,負(fù)責(zé)任是當(dāng)家的首要原則。
    其次,當(dāng)家需要協(xié)調(diào)。家庭成員的不同需求和愛好可能會(huì)導(dǎo)致矛盾和摩擦的產(chǎn)生。為了維持家庭的和諧,當(dāng)家者需要扮演協(xié)調(diào)者的角色。在今天,在爸爸帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@游玩時(shí),我充當(dāng)了調(diào)解矛盾的角色。當(dāng)妹妹和弟弟發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我?guī)椭麄兝斫鈱?duì)方,尋找共同點(diǎn),并最終找到解決問題的辦法。正是通過這樣的協(xié)調(diào)和平衡,我們一家人度過了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的美好一天。
    再次,當(dāng)家需要理解。每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)和習(xí)慣,家庭成員之間難免會(huì)出現(xiàn)理解上的分歧。這時(shí)候,當(dāng)家者需要更多地站在對(duì)方的角度去思考和理解。在今天,我明白到了爸爸為什么需要加班賺錢,媽媽為什么會(huì)經(jīng)常為了照顧我而放棄自己的興趣愛好。這種理解,不僅幫助我更深刻地體會(huì)到了父母的辛勤付出,也讓我的親情更加濃厚。
    最后,當(dāng)家需要懂得傾聽。作為家庭的中心,當(dāng)家者在家庭中扮演著溝通和傳遞的橋梁角色。在今天,我積極傾聽家人的意見和建議。當(dāng)爸爸提出安全第一的時(shí)候,我加強(qiáng)了家中安全意識(shí);當(dāng)媽媽提醒要堅(jiān)持閱讀時(shí),我立刻拿起書本學(xué)習(xí)。這樣的傾聽和積極反饋,不僅拉近了我與家人之間的距離,也增加了我們的聯(lián)結(jié)和共同進(jìn)步。
    當(dāng)家的這一天,讓我深刻感受到了做一個(gè)好的家庭中心人物的不易和重要性。負(fù)責(zé)任、協(xié)調(diào)、理解和傾聽,都是當(dāng)家的基本要求。我意識(shí)到,只有不斷地努力學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起當(dāng)家的責(zé)任,讓家庭更加和諧美滿。我堅(jiān)信,無論是今天還是將來,這些體會(huì)都將成為我終身受益的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十九
    注:本文僅供參考,具體內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。
    第一段:引言(200字)。
    當(dāng)家是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中不可避免的一部分,盡管有些人對(duì)此可能感到困惑和不知所措,但實(shí)際上,當(dāng)家是一種鍛煉和提升自我的機(jī)會(huì)。我最近在家當(dāng)家的經(jīng)歷讓我深刻意識(shí)到了這一點(diǎn),也收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。在這篇文章中,我將分享我對(duì)當(dāng)家的心得體會(huì),希望能給讀者一些啟發(fā)和幫助。
    第二段:責(zé)任與規(guī)劃(200字)。
    當(dāng)家需要承擔(dān)起家庭的責(zé)任,這是我在當(dāng)家期間的首要任務(wù)。首先,我要制定合理的家庭計(jì)劃,包括每日的起居安排、飲食、學(xué)習(xí)和休閑等方面的規(guī)劃。這個(gè)過程需要耐心和細(xì)致的思考,同時(shí)也需要學(xué)會(huì)平衡各項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)先級(jí)。其次,我要確保家庭的正常運(yùn)轉(zhuǎn),比如每天的家務(wù)勞動(dòng)、購(gòu)物和賬務(wù)管理等。當(dāng)家期間,我深切感受到了責(zé)任的重要性,它教會(huì)了我如何成為一個(gè)可靠和負(fù)責(zé)任的人。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通(200字)。
    當(dāng)家的過程中,我意識(shí)到了良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我和家人之間相互配合,共同完成家務(wù)事項(xiàng)和日常任務(wù)。通過與家人的相處和交流,我學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)自己的意見,學(xué)會(huì)了尊重和理解他人的觀點(diǎn)。這個(gè)過程中,我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,當(dāng)大家齊心協(xié)力,相互支持和鼓勵(lì)時(shí),一切都變得事半功倍。
    第四段:獨(dú)立與自主(200字)。
    當(dāng)家的過程中,我也鍛煉了獨(dú)立思考和自主決策的能力。沒有父母的指導(dǎo),我需要學(xué)會(huì)自己思考問題,找出解決方案。我要負(fù)責(zé)自己的學(xué)習(xí)和生活,要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè)和管理時(shí)間。在這個(gè)過程中,我感受到了獨(dú)立自主的力量,它讓我更加自信和成熟,也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新和解決問題的能力。
    第五段:總結(jié)與展望(200字)。
    當(dāng)家是一次鍛煉和提升自我的機(jī)會(huì)。通過當(dāng)家,我明白了責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作、獨(dú)立和自主等重要價(jià)值觀和品質(zhì)的意義。這段經(jīng)歷不僅讓我更加理解和感激家人的付出,也讓我更加自信和成熟。在未來,我將以當(dāng)家的心得體會(huì)為基礎(chǔ),努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任、有團(tuán)隊(duì)精神、獨(dú)立自主的人。當(dāng)家是生活的一部分,它不僅帶給我挑戰(zhàn),更為我提供了成長(zhǎng)的機(jī)遇。
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇二十
    作為一名小當(dāng)家,我有幸參加了學(xué)校的家政課程。在這個(gè)課程中,我學(xué)到了很多家務(wù)技能,也鍛煉了自己的動(dòng)手能力和獨(dú)立生活能力。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深體會(huì)到了做家務(wù)的重要性,認(rèn)識(shí)到了家務(wù)勞動(dòng)的辛苦和不易,也明白了它所帶來的價(jià)值和意義。
    首先,做家務(wù)是每個(gè)人都要承擔(dān)的責(zé)任。家庭是一個(gè)整體,每個(gè)成員都應(yīng)該共同分擔(dān)家務(wù)與責(zé)任。家務(wù)不僅僅是父母的責(zé)任,孩子也應(yīng)該參與其中,學(xué)會(huì)照顧自己和他人。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻地明白到做家務(wù)是每個(gè)人分擔(dān)家庭責(zé)任的一種方式,是一種對(duì)家庭成員的關(guān)心和愛護(hù)的表現(xiàn)。
    其次,做家務(wù)是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性和責(zé)任心的好方法。通過自己動(dòng)手做家務(wù),我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立完成一項(xiàng)工作,學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間和分配任務(wù)。在實(shí)踐中,我懂得了如何顧及他人的感受,為他人著想。這些經(jīng)驗(yàn)和能力將對(duì)我未來的生活產(chǎn)生積極的影響,讓我變得更加獨(dú)立和負(fù)責(zé)任。
    此外,做家務(wù)也是一種鍛煉自己動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)。在做家務(wù)的過程中,我學(xué)會(huì)了使用各種家電設(shè)備和家居用品,學(xué)會(huì)了如何安全操作和維護(hù)這些設(shè)備。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了做飯、洗衣等生活技能,提高了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。這些技能不僅僅是在家里有用,也是在日常生活中必不可少的。
    最后,做家務(wù)也有助于改善家庭氛圍和增進(jìn)家庭成員之間的溝通交流。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)所有人都參與到家務(wù)中時(shí),家庭的氛圍會(huì)更加融洽和諧。每個(gè)人都能對(duì)家庭的發(fā)展做出貢獻(xiàn),這不僅僅是一種分擔(dān)家務(wù)的方式,更是家庭成員之間的溝通與交流。家庭氛圍的融洽和諧將對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。
    綜上所述,通過參加家政課程,我對(duì)做家務(wù)有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。做家務(wù)不僅僅是分擔(dān)家庭責(zé)任的一種方式,更是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性和責(zé)任心的好方法,鍛煉自己動(dòng)手能力的機(jī)會(huì),改善家庭氛圍和增進(jìn)家庭成員之間的溝通交流。作為一名小當(dāng)家,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,做好自己的本職工作,為家庭的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí),我也希望更多的孩子能夠加入到家務(wù)的隊(duì)伍中,體會(huì)到家務(wù)的重要性和價(jià)值,共同營(yíng)造一個(gè)和諧幸福的家庭。
    當(dāng)家教的心得體會(huì)篇二十一
    作為一名年輕的工作人員,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。在“我當(dāng)家”活動(dòng)中,我有了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)去深刻體會(huì)一下團(tuán)隊(duì)管理的苦與樂。這一段時(shí)間讓我收獲了很多,幫助我更好地了解了管理團(tuán)隊(duì)的重要性。在這篇文章中,我將分享我在“我當(dāng)家”活動(dòng)中收獲的體會(huì)。
    第一段:意識(shí)到責(zé)任對(duì)于團(tuán)隊(duì)的重要性。
    當(dāng)我第一次參加“我當(dāng)家”活動(dòng)時(shí),我有些緊張。作為一名團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),我可以接受任務(wù)并完成它們,但要管好一個(gè)團(tuán)隊(duì)可能會(huì)有一點(diǎn)挑戰(zhàn)。這個(gè)時(shí)候,我開始明白了責(zé)任的重要性。責(zé)任不僅僅是完成任務(wù),還要確保每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都在正確的方向前進(jìn)。通過遵循標(biāo)準(zhǔn)流程和制定任務(wù)計(jì)劃,我學(xué)會(huì)了如何為整個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)任,并在派發(fā)任務(wù)時(shí)關(guān)注每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的需求。
    第二段:提高溝通和協(xié)作能力。
    在團(tuán)隊(duì)中,溝通是必不可少的。當(dāng)每個(gè)成員都在自己的領(lǐng)域內(nèi)工作時(shí),溝通和協(xié)作變得尤為重要。我把溝通和協(xié)作放在了活動(dòng)的重心,因?yàn)槲艺J(rèn)為團(tuán)隊(duì)溝通的效果關(guān)系到活動(dòng)和任務(wù)的完成。我開始注意到如何成功地與組員溝通,使他們了解我們的計(jì)劃和目標(biāo)。在這個(gè)過程中,我確定了溝通差距的關(guān)鍵并發(fā)現(xiàn)了在溝通和協(xié)作方面我還有很大的改進(jìn)空間。
    第三段:學(xué)習(xí)組建團(tuán)隊(duì)的方法。
    通過參加這個(gè)活動(dòng),我不僅自己領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì),還學(xué)習(xí)了如何建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我開始意識(shí)到在組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越技能和背景,我們需要找到那些能夠真正協(xié)作的人,并且擁有積極的工作態(tài)度。我學(xué)到了如何創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)隊(duì)文化,建立友誼和信任來協(xié)助團(tuán)隊(duì)順利完成任務(wù)。
    第四段:細(xì)致管理。
    我發(fā)現(xiàn)在工作中最重要的方法之一就是仔細(xì)進(jìn)行管理。在活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了如何在任務(wù)不斷增加時(shí)更好地平衡自己的時(shí)間和資源。我從深度開始思考任務(wù)方面,并實(shí)現(xiàn)了如何策劃我的每一天,確保所有任務(wù)都被完成。這個(gè)過程讓我真正意識(shí)到細(xì)致管理的重要性。
    第五段:團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
    在活動(dòng)中,我還學(xué)習(xí)到了為團(tuán)隊(duì)制定目標(biāo)和計(jì)劃的重要性。要在一個(gè)小組或團(tuán)隊(duì)中取得成功,我們必須知道我們要做什么,了解我們的目標(biāo),以及如何實(shí)現(xiàn)它們。與我的團(tuán)隊(duì)成員共同制定目標(biāo)的過程使我們共同前進(jìn),建立了共同的信任和尊重,并促進(jìn)了更大的成就。
    總結(jié)。
    通過“我當(dāng)家”這個(gè)活動(dòng),我學(xué)到了如何成為一個(gè)更優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。我學(xué)到了如何改進(jìn)我的溝通和協(xié)作技巧,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)隊(duì)文化,以及如何仔細(xì)管理我的時(shí)間和資源。此外,我還注意到了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和計(jì)劃的統(tǒng)一性,以確保我們的團(tuán)隊(duì)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和計(jì)劃時(shí)一致前進(jìn)。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加了解團(tuán)隊(duì)管理的精髓,我將永遠(yuǎn)珍惜它。