合理的方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和可持續(xù)性。最終選擇最佳的方案需要綜合考慮各種因素，并與相關(guān)人員進(jìn)行充分的協(xié)商和溝通。請(qǐng)大家積極參考方案范文，用心理解和運(yùn)用其中的經(jīng)驗(yàn)和方法。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)目的：
為了迎接首屆鎮(zhèn)江市“書(shū)香校園”評(píng)估驗(yàn)收，展示青年教師的.青春風(fēng)采，豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦本次《我的教育心》讀書(shū)心得演講比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
即日起至11月上旬。
三、參賽對(duì)象：
35周歲以下青年教師（具體名單見(jiàn)《青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽方案》。
四、活動(dòng)安排：
1.參賽教師于10月30日前將《我的教育心》讀書(shū)心得打印紙質(zhì)稿上交教科室，另再發(fā)送電子稿至zz。學(xué)校將于11月初進(jìn)行讀書(shū)心得的評(píng)選打分。
2.每位青年教師都必須參加11月上旬的演講比賽。本次演講大賽得分（50分）將與讀書(shū)心得（50分）的得分累計(jì)，最終得分按照一定比例折算計(jì)入教學(xué)基本功競(jìng)賽的總成績(jī)。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.稿件要求：結(jié)合《我的教育心》這本書(shū)談?wù)勛x書(shū)收獲，或結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際暢談教育心得，也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫(xiě)心得體會(huì)。嚴(yán)禁網(wǎng)上下載抄襲。打印格式：標(biāo)題宋體小二加粗，正文仿宋四號(hào)，行距固定值22磅，標(biāo)題下一行注上學(xué)校和姓名，a4紙打印。
2.演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。
（1）表達(dá)：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，語(yǔ)言流暢，富有激情。講究技巧，動(dòng)作配合恰當(dāng)。
（2）內(nèi)容：演講主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，內(nèi)容緊扣主題，富有真情實(shí)感。
（3）形象：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，有朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
（4）效果：有感染力，能打動(dòng)師生。
六、評(píng)委：
（見(jiàn)《青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽方案》）。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇二
拓展心理健康知識(shí)，增強(qiáng)自身心理素質(zhì)，促進(jìn)身心和諧發(fā)展，是中學(xué)生能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)并順利成為國(guó)家棟梁之才的關(guān)鍵所在，也是心理健康教育活動(dòng)永恒的主題。為了發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)教育，學(xué)校決定開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩”為主題的演講比賽。
生命不是一個(gè)數(shù)量詞，而是一個(gè)質(zhì)量詞，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活中總會(huì)遇到一些讓人感動(dòng)的場(chǎng)面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來(lái)，把內(nèi)心的感受演講出來(lái)吧!
此次活動(dòng)同學(xué)們可搜集一些圖片、音樂(lè)等作為增強(qiáng)氣氛的正面作用，同時(shí)演講過(guò)程使同學(xué)們?cè)谧约簩?lái)的人生路上遇到一些感動(dòng)的`情景(包括遇到一些挫折和災(zāi)難的時(shí)候)能夠用正確的心態(tài)處理，同時(shí)也為了提高了同學(xué)們的口語(yǔ)演講水平和表達(dá)能力，而且豐富同學(xué)們的課余生活，活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)更好的展示自我的平臺(tái)!
a.本次活動(dòng)同學(xué)們自己搜集覺(jué)得有意義且符合題意，內(nèi)容健康，積極向上的圖片(可從網(wǎng)上搜集也可以自己找現(xiàn)實(shí)生活中的一些圖片)能抒發(fā)個(gè)人的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、感想，題目自擬!不管是幽默詼諧，還是慷慨激昂,只要他們把主題演繹得豐富多彩、生動(dòng)有趣就行!
b.本次比賽可以以個(gè)人為單位，也可以以小組為單位（最好不要超過(guò)三人為宜）。
5月18日第三節(jié)課。比賽地點(diǎn)：圖書(shū)樓會(huì)議室。
我校師生。
1.前期宣傳期：由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部下發(fā)文件給各班班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)宣傳鼓勵(lì)各班同學(xué)積極參加，踴躍報(bào)名。每班一個(gè)，5分鐘。
2.初賽。
(1).報(bào)名：在各班征稿。利用五一長(zhǎng)假進(jìn)行組稿、排練。
(2).初賽：每個(gè)年級(jí)先賽，時(shí)間于13日前結(jié)束，地點(diǎn)自定。選手參加比賽邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席和各部部長(zhǎng)及部分語(yǔ)文老師作評(píng)委為演講選手評(píng)分，選前八名進(jìn)入決賽。
(3).結(jié)果。
a.統(tǒng)計(jì)各評(píng)委評(píng)分結(jié)果，選取高分優(yōu)秀選手參加決賽。
b.出海報(bào)公布初賽結(jié)果和決賽名單。
3.決賽準(zhǔn)備期。
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備。
a、確定主持人。
b、通知參賽選手到場(chǎng)人員。
c、發(fā)送請(qǐng)?zhí)?qǐng)?jiān)u委老師及特邀嘉賓；
d、到場(chǎng)人員工作安排與調(diào)配；
(2)場(chǎng)地準(zhǔn)備：
a、比賽場(chǎng)地背景的布置；
b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、評(píng)分表發(fā)放；
c、觀(guān)眾席的布置：入場(chǎng)口設(shè)置、入場(chǎng)人員的確定；
d、音響、燈光的擺放和調(diào)試；
e、報(bào)幕初試及后勤準(zhǔn)備；
f、比賽所需物品準(zhǔn)備。
4.決賽現(xiàn)場(chǎng)(內(nèi)容安排)：
(1)準(zhǔn)備賽場(chǎng)背景及嘉賓席布置。
(2)學(xué)校全體參加預(yù)決賽同學(xué)入場(chǎng)，以及迎接相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)。
(3)由學(xué)生會(huì)主席宣布比賽正式開(kāi)始。
(4)比賽程序：
a、主持人介紹來(lái)賓。
b、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
c、宣布此次比賽的規(guī)則，要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
e、每?jī)擅x手演講完報(bào)一次選手得分。
(5)比賽結(jié)束。
a.計(jì)算各選手得分，征求評(píng)委意見(jiàn)，選出優(yōu)勝者。
b.當(dāng)場(chǎng)公布決賽結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。
c.相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)做相關(guān)的評(píng)論；
d.比賽結(jié)束。
f.送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各嘉賓，學(xué)生會(huì)成員清理賽場(chǎng)。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇三
今年的感恩節(jié)，我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食，還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié)，以及一份感恩的心情。11月xxxx日，就讓我們齊聚在一起，一同感恩吧！
美食美刻，感恩一路有你！
20xx年11月xx日——11月xx日。
1、為配合感恩節(jié)的氣氛，在正門(mén)外擺放大型火雞形象，并在門(mén)外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你！”的主題橫幅。
2、在正門(mén)入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。
3、餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。
4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞。
活動(dòng)一。
感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：
1、開(kāi)胃酒。
2、玉米面包。
3、火雞色拉。
4、番茄濃湯。
5、主食（烤火雞配南瓜派）。
6、甜點(diǎn)（巧克力慕斯）。
會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
活動(dòng)二。
1、通過(guò)積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費(fèi)忠實(shí)度。
2、通過(guò)感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛，喚醒消費(fèi)欲。
3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒。
4、生日為11月xxxx日（感恩節(jié)）的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。
注：只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取，同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào)，讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性。
活動(dòng)三。
舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì)員卡滿(mǎn)2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”（僅限100人），額滿(mǎn)為止。席間，有游戲等表演助興。
玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀(guān)看。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的.獎(jiǎng)給一大包玉米花。
南瓜游戲：人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
活動(dòng)四。
“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓。
1、消費(fèi)量排名20%客戶(hù)，活動(dòng)期間上門(mén)回訪(fǎng)，征詢(xún)意見(jiàn)，贈(zèng)送有價(jià)值禮品。做好客戶(hù)互動(dòng)加強(qiáng)與客戶(hù)的親情關(guān)系。
2、活動(dòng)期間入住2天以上者，贈(zèng)送spa水療一張。
3、活動(dòng)期間入住時(shí)，身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí)，贈(zèng)送spa水療一張。
活動(dòng)五。
活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品。
1、硬廣：晚報(bào)周三10半彩，快報(bào)周四半版彩。
2、軟廣：特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與，發(fā)布軟文。
1、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或（26）元辦理補(bǔ)卡，并贈(zèng)送精美禮品一份。
2、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡。
特別提示：
1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺(jué)積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。
2、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺(jué)到餐飲酒店周周有活動(dòng)、月月有更新的一種動(dòng)態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí)，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。
3、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋(píng)果或南瓜掏空，中間放滿(mǎn)去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開(kāi)那可愛(ài)的餐桌。
4、感恩節(jié)宴會(huì)后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競(jìng)賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?，每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽一開(kāi)始，他們先穿針線(xiàn)，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，3分鐘一到；誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇四
以“感恩”為主題，題目自擬，體裁不限。反映自己的所見(jiàn)、所聞、所思、所想，抒發(fā)自己對(duì)父母、老師、他人，對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的真情實(shí)感，目的是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，激發(fā)學(xué)生感恩父母、感恩教師、感恩他人、感恩祖國(guó)的情感，讓每個(gè)學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理，讓學(xué)生在生活中體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩。
七——九年級(jí)每班選1名學(xué)生參加（九年級(jí)1—4班可以不用參加）。
20xx年6月25日（星期日）晚19:00準(zhǔn)時(shí)舉行。選手18：40在大會(huì)議室抽簽。
大會(huì)議室。
1.本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為3—5分鐘。
2.選手可以根據(jù)自己的.需要在演講過(guò)程中播放一些背景音樂(lè)，可以借助多媒體設(shè)備。
3.比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽順序依次上臺(tái)演講。
4.演講內(nèi)容必須與所定主題有關(guān)。
5.一律使用普通話(huà)，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
6.每位選手演講完畢，評(píng)委及時(shí)打分，待下一位選手演講完畢后公布下一位選手的得分（得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。
1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講內(nèi)容1分。
2.內(nèi)容主題鮮明，具體充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；思想性強(qiáng)，積極向上，能激發(fā)人的情感4分。
3.表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，富有感染力；語(yǔ)速恰當(dāng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏張弛有度，符合思想內(nèi)容表達(dá)的需要3分。
4.衣著整潔，儀表大方，舉止得體1分。
5.能脫稿演講，使用普通話(huà)1分。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名第一名報(bào)送縣級(jí)參加比賽。
評(píng)委：敖鑫任艷飛余柳芬吳艷李新月何圓圓田仲元張智娟。
記分：任春艷。
會(huì)場(chǎng)布置：牛鋒柯昌政。
音響、攝影：郭松。
照相：王小強(qiáng)。
主持：付尚喆帥天。
1.布置會(huì)場(chǎng)。
2.比賽選手抽號(hào)。
3.主持宣布評(píng)委名單、比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
4.演講開(kāi)始。
5.公布比賽結(jié)果。
6.比賽結(jié)束。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇五
為了增強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感及主人翁意識(shí)，激發(fā)員工立足本職、積極向上的'工作作風(fēng)，傳承“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)”的企業(yè)精神，提高員工團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，展示星隆人朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，特舉辦此演講活動(dòng)。
本次演講以“感恩·責(zé)任”為主題，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐，演講題目自擬，題材不限（詩(shī)歌除外），要求緊扣主題、內(nèi)容積極、健康向上，字?jǐn)?shù)在800字以上，限時(shí)5分鐘。
2、地點(diǎn)：十樓會(huì)議室。
3、參賽人員。
1）各部門(mén)負(fù)責(zé)人必須參加；
2）行政人事部(4人)，要求參賽人數(shù)至少為2人；
財(cái)務(wù)部(13人),要求參賽人數(shù)至少為4人；
企劃部(6人)，要求參賽人數(shù)至少為3人；
招商營(yíng)運(yùn)部(18人),要求參賽人數(shù)至少為8人；
工程管理部（28人），要求參賽人數(shù)至少為10人；
物業(yè)管理部(23人)，要求參賽人數(shù)至少為8人；
各部門(mén)合計(jì)至少35名人員參賽。
第一階段：宣傳報(bào)名階段（6月7日-6月15日）。
1、6月7--8日，本方案發(fā)布，并向公司全員宣貫；
2、6月12日-6月15日，各部門(mén)將參賽選手名單及演講稿電子版上報(bào)行政人事。
部，如有背景音樂(lè)，音樂(lè)須與內(nèi)容協(xié)調(diào)，可自帶光碟或u盤(pán)；
第二階段：比賽階段（6月23日）。
1、參賽選手必須提前入場(chǎng)，按抽簽順序上臺(tái)演講，抽簽時(shí)不在場(chǎng)，則視做棄權(quán)處理；
2、參賽選手統(tǒng)一著星隆文化衫、佩戴工作銘牌，演講時(shí)原則上要求脫稿；
3、禁止現(xiàn)場(chǎng)大聲喧嘩、不起哄、不喝倒彩，手機(jī)鈴音調(diào)成振動(dòng)或靜音。
本次比賽由現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委小組評(píng)分，實(shí)行百分制，對(duì)參賽選手成績(jī)進(jìn)行客觀(guān)公正的評(píng)判并現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、演講內(nèi)容（30%）：緊扣主題，內(nèi)容真實(shí)，結(jié)構(gòu)完整清晰；
2、語(yǔ)言表達(dá)（30%）：要求語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，表達(dá)流暢；
3、儀態(tài)表情（20%）：要求表情自然，舉止得體，感染力強(qiáng)；
4、綜合印象（20%）：包括時(shí)間控制、是否脫稿、出入場(chǎng)、演講效果、創(chuàng)意等。
5、第三位選手演講完畢后，主持人公布第一個(gè)選手的得分，以此類(lèi)推；
6、去掉一個(gè)最高分及一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位），現(xiàn)場(chǎng)確定所有參賽選手的得分及排名。
1、評(píng)委：地礦領(lǐng)導(dǎo)、張?jiān)?、薛文全、劉學(xué)軍、楊舒。
2、主持人：楊俊。
3、組織協(xié)調(diào)、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：行政人事部。
4、場(chǎng)地布置、攝影拍照：企劃部。
5、記分員：尤曉萍、范馬蘭。
本次比賽分團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)，其中團(tuán)體獎(jiǎng)1名，個(gè)人獎(jiǎng)中設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、特別獎(jiǎng)（最佳文案獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)）2名。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇六
感恩節(jié)，顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過(guò)各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國(guó)等其他外國(guó)之間，這個(gè)節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國(guó)越來(lái)越多的人也過(guò)起了感恩節(jié)?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上，更不可能長(zhǎng)大成人；我們應(yīng)該感激老師，不僅教會(huì)我們知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍晃覀儜?yīng)該感激同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵(lì)和支持；我們也應(yīng)該感激那些陌生人，他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助。
感謝曾幫助過(guò)我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái)，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的.社會(huì)增添一抹溫暖。
宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語(yǔ)廣播電臺(tái)在xxxx月xxxx日（感恩節(jié)前一天）中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?；顒?dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門(mén)前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。
本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說(shuō)出感恩的平臺(tái)，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè)。
活動(dòng)所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
具體現(xiàn)場(chǎng)布置：上午十點(diǎn)鐘，同學(xué)們把活動(dòng)用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門(mén)口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。
（一）討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。
（二）購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品，裝飾展板。
（三）xxxx月xxxx日上午10：30在新食堂門(mén)前開(kāi)始活動(dòng)，宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信，其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語(yǔ)電臺(tái)工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動(dòng)一直持續(xù)到下午1：00。
（四）活動(dòng)結(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿(mǎn)展板的祝福便簽在xxxx樓玄同公寓展示xxxx天。
（五）由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼，在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。
部長(zhǎng)：分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
副部：裝飾展板，配合部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
干事：購(gòu)買(mǎi)用品，向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動(dòng)結(jié)束后撰寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃。
（一）問(wèn)題。
1、人員分工不盡合理。
2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解。
（二）建議。
1、人員分工更加細(xì)化、量化。
2、加強(qiáng)前期宣傳，加大活動(dòng)力度，讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
雙面膠：xx元。
膠棒：xx元。
寬膠帶：xxxx元。
便利貼：xxxx元。
總計(jì)：xxxx元。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇七
以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激，培育學(xué)生和諧發(fā)展的.健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
1、圍繞“學(xué)會(huì)感恩”這一主題，自擬題目，體現(xiàn)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活給予極大關(guān)心和幫助的老師、父母、親人、同學(xué)、集體等的真情實(shí)感，讓學(xué)生在生活中體驗(yàn)感恩、學(xué)會(huì)感恩。
2、脫稿演講，使用普通話(huà)，時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）。
（1）、主題鮮明，內(nèi)容清楚，結(jié)構(gòu)清晰，中心突出，合理展開(kāi)，邏輯性強(qiáng)，生動(dòng)引人，不枯燥，能抓住觀(guān)眾注意力，有時(shí)代感。（3分）。
（2）、語(yǔ)言：使用普通話(huà)，語(yǔ)言準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，音色悅耳。（2分）。
（3）、技巧：演講具有幽默感（不可用道具），能適時(shí)準(zhǔn)確地運(yùn)用肢體語(yǔ)言，演講自信，有感情，能適當(dāng)準(zhǔn)確使用修辭手法（比喻、類(lèi)比等），要以理服人，以情動(dòng)人。（3分）。
（4）、儀態(tài)大方，不穿奇裝異服，符合學(xué)生身份。（1分）。
（5）、把握時(shí)間，不超過(guò)5分30秒，不少于3分30秒。超時(shí)少時(shí)酌情扣分，（1分）。
4、評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分。為了公平，等第四位參賽選手演講結(jié)束，評(píng)委經(jīng)過(guò)交流確定評(píng)分尺度后才對(duì)前四位參賽者統(tǒng)一報(bào)分，以后每隔一位參賽者就報(bào)分（例如第六位選手演講結(jié)束，第七位選手上場(chǎng)前報(bào)第五位選手得分情況，依次類(lèi)推）。參賽選手最后得分為去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分的平均分（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。
1、各班派出1名選手參賽，由于時(shí)間緊，請(qǐng)各班4月14日上報(bào)參賽學(xué)生名單到付習(xí)俊老師處。班主任老師作為指導(dǎo)老師，對(duì)學(xué)生的參賽作品要給予認(rèn)真指導(dǎo)。
2、各班4月15日將參賽選手演講稿（請(qǐng)寫(xiě)清楚參賽學(xué)生姓名和指導(dǎo)老師姓名）交政教處付錫俊老師處。比賽結(jié)束后獲得一、二、三等獎(jiǎng)的參賽選手，請(qǐng)將演講稿電子檔在4月24日之前交到付習(xí)俊老師處。
3、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：4月17日上午龍場(chǎng)鄉(xiāng)中學(xué)操場(chǎng)。
4、參賽選手4月16日上午課間操時(shí)間各班主任統(tǒng)一在政教處抽簽。比賽按抽簽順序進(jìn)行。
1、評(píng)委：
2、主持人：
3、積分：
4、場(chǎng)地布置：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、全體政史地組老師。
5、音響：吳平方家紅。
6、后勤保障：龍從茂熊健。
7、安全保衛(wèi)：當(dāng)天值日教師。
8、照相：方家紅張啟燊。
1、本次演講比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)獲得者的指導(dǎo)老師設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
2、一等獎(jiǎng)獲得者代表學(xué)校到六枝參加比賽。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇八
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)經(jīng)常陪伴我們的左右，無(wú)論是以前、現(xiàn)在、還是未來(lái)，書(shū)都不會(huì)離開(kāi)我們一步。讀書(shū)既能增進(jìn)課外知識(shí)，又能培養(yǎng)自己的高尚情操。
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書(shū)和學(xué)習(xí)，幫助大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，引 導(dǎo)大學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧文明校園。
讀書(shū) 勵(lì)志 成才
機(jī)電工程系全體學(xué)生
初賽：20xx年5月16日
決賽：20xx年5月23日
以班級(jí)為單位報(bào)名，每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書(shū) 勵(lì)志 成才”這一主題，有感而發(fā)，聯(lián)系實(shí)際?？梢允菚?shū)評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事等等，演講題目自擬。
教學(xué)樓xx5多媒體教室
(1)主持人上場(chǎng)，宣布比賽開(kāi)始，宣讀比賽要求及評(píng)分細(xì)則；
(2)比賽開(kāi)始，主持人請(qǐng)1號(hào)選手上演講，1號(hào)選手演講結(jié)束后2號(hào)再上臺(tái)演講，依次類(lèi)推。
(3)宣布得分
(4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
(5)頒獎(jiǎng)
(6)比賽結(jié)束后，團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理。
宣傳部：提前一小時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)，布置場(chǎng)地，組織選手抽簽。
組織部：制作ppt，協(xié)調(diào)場(chǎng)內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
文藝部：準(zhǔn)備評(píng)分表以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的文字材料，統(tǒng)計(jì)得分。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇九
法制建設(shè)一直在我國(guó)發(fā)展中處于舉足輕重的地位，對(duì)被譽(yù)為天之驕子的學(xué)生來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)法制建設(shè)更是重中之重。為了加強(qiáng)xx中心小學(xué)學(xué)生的法律修養(yǎng)，展現(xiàn)我校師生的風(fēng)采，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和面向大眾的膽量，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，xx中心小學(xué)學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校決定開(kāi)展以“法制”為內(nèi)容的演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動(dòng)目的：
1豐富同學(xué)課余生活，活躍校園文化氛圍，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。
2提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力，開(kāi)拓同學(xué)們的思路，提高演講水平。
3增強(qiáng)同學(xué)法律意識(shí)，豐富學(xué)生法律，加強(qiáng)我校學(xué)生的法制風(fēng)氣，提高我校學(xué)生的素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)子的風(fēng)采，樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
二、活動(dòng)主題：法在我身邊
三、參賽對(duì)象：xx中心小學(xué)一到六年級(jí)學(xué)生
四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年5月18號(hào)下午14:00
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、比賽形式：
1、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
2、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)。
六、 賽事細(xì)則
1、選手確定
一、二年級(jí)1人，其它年級(jí)2人。各年級(jí)于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中，由葉倩如、侯麗萍負(fù)責(zé)參賽選手的抽簽決定出場(chǎng)順序，順序表在第二天發(fā)到各個(gè)班主任手中。
2、比賽要求
3、由學(xué)校男教師，在18日上午下課之后布置好會(huì)場(chǎng)、演講臺(tái)。(包括懸掛橫幅)
4、各班班主任負(fù)責(zé)紀(jì)律的維護(hù)，其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。
5、所需器材：音響，相機(jī)，計(jì)算器，卡紙、筆、話(huà)筒、評(píng)分表、橫幅。
七、比賽規(guī)則：
1、演講為無(wú)命題演講，內(nèi)容積極向上，感情真摯
2、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開(kāi)始后20分鐘不到者視為棄權(quán)
3、參賽選手根據(jù)簽到順序依次上臺(tái)演講
4、演講時(shí)間為3到5分鐘，少于或超時(shí)均適當(dāng)扣分，當(dāng)選手演講時(shí)間不足30秒是，提醒人員在臺(tái)下示意。
5、要求選手用普通話(huà)演講,語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢
6、比賽設(shè)有仲裁委員會(huì)，如果遇見(jiàn)分?jǐn)?shù)相同，或突發(fā)情況將最終由委員會(huì)裁定。
7、本次比賽分為低年級(jí)組(包括一、二、三年級(jí))設(shè)定4個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，高年級(jí)組設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
一等獎(jiǎng) 高檔筆記本和一支鋼筆
一等獎(jiǎng) 中檔筆記本和一支鋼筆
三等獎(jiǎng) 低檔筆記本和一支鋼筆
優(yōu)秀獎(jiǎng) 文具盒一只
8、比賽獲獎(jiǎng)選手將由校長(zhǎng)及侯麗萍主任頒發(fā)獎(jiǎng)狀及相關(guān)獎(jiǎng)品。
八、比賽流程安排：
1布置會(huì)場(chǎng)，接待評(píng)委嘉賓。
2主持人開(kāi)場(chǎng)白后宣布比賽正式開(kāi)始。
3參賽者按照抽簽結(jié)果依次上臺(tái)演講。
4登記員算分?jǐn)?shù)。后一個(gè)選手演講完后，主持人宣布前一個(gè)參賽選手比賽結(jié)果。
5頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6整理物品清理會(huì)場(chǎng)。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)內(nèi)容
主題(15分)：主題明確、深刻，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨(dú)到
材料(10分):材料真實(shí)典型、新穎。反映客觀(guān)事實(shí)，具有普遍意義。
結(jié)構(gòu)(15分):結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，構(gòu)思巧妙，引人入勝
(二)表達(dá)
語(yǔ)言(25分)：包括語(yǔ)音的規(guī)范性和語(yǔ)言的流暢性
感染力(20分)：包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)
形象(15分)：著裝整潔美觀(guān)，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。
(三)注：注意演講時(shí)間。不足時(shí)或超時(shí)，在總分中酌情減分。脫稿演講可適當(dāng)加分，不脫稿也不扣分。
十、人員安排：
評(píng) 委：xx
會(huì)場(chǎng)布置：負(fù)責(zé)人： xx
參加成員：各年級(jí)組全體教師(負(fù)責(zé)演講臺(tái)設(shè)置等)。
攝影攝像 ：負(fù)責(zé)人：xx
主持人 ：xx
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) ：負(fù)責(zé)人：xx
時(shí)間提醒員 xx
十 注意事項(xiàng)：、
1、 工作人員提前30分鐘入場(chǎng)
2、在比賽之前將所需的獎(jiǎng)品買(mǎi)好。
3、 活動(dòng)過(guò)程中要求參賽人員及觀(guān)眾要自覺(jué)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持全場(chǎng)安靜，不得隨意走動(dòng)
4、 活動(dòng)結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的清潔。
xx中心小學(xué)
20xx年5月18日
附件：
1、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評(píng)分表
3、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽匯總表
附件1
項(xiàng)目
內(nèi)容
表達(dá)
主題15分
材料10分
結(jié)構(gòu)15分
語(yǔ)言
25分
感染力20分
形象15分
滿(mǎn)分標(biāo)準(zhǔn)
主題明確、深刻，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明；見(jiàn)解獨(dú)到
材料真實(shí)典型、新穎。反映客觀(guān)事實(shí)，具有普遍意義。
結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
包括語(yǔ)音的規(guī)范性和語(yǔ)言的流暢性
包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)
著裝整潔美觀(guān)，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。
附件2
班級(jí)： 評(píng)委：
內(nèi)容
表達(dá)
總分
主題
15分
材料
10分
結(jié)構(gòu)
15分
語(yǔ)言
25分
感染力
20分
形象
15分
附件3
班級(jí)
評(píng)委1
評(píng)委2
評(píng)委3
評(píng)委4
評(píng)委5
合計(jì)
名次
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十
每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：滿(mǎn)分10分。
內(nèi)容評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值。
演講主題(3分)內(nèi)容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，主題鮮明。3分。
主題基本鮮明，聯(lián)系實(shí)際一般，扣題不緊。1——2分。
演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。2分。
手勢(shì)、動(dòng)作、表情與演講內(nèi)容配合得體，自然大方。1分。
演講效果(4分)完全脫稿2分。
儀表大方得體1分。
有較強(qiáng)的感染性和教育意義1分。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十一
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立和培養(yǎng)正確的理想信念，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)民族精神，爭(zhēng)做合格小公民。經(jīng)學(xué)校研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)前夕開(kāi)展“感恩英雄先烈、弘揚(yáng)民族精神”為主題的演講比賽。對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，讓隊(duì)員們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動(dòng)中，讓隊(duì)員們不忘歷史，學(xué)習(xí)革命先烈為新中國(guó)的誕生、中國(guó)的振興而英勇獻(xiàn)身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。
感恩英雄先烈，弘揚(yáng)民族精神
：要求600字左右，內(nèi)容緊緊圍繞主題，并結(jié)合自身實(shí)際。
四、參賽要求：
1、演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時(shí)間為3分鐘左右，且使用普通話(huà)。
4、參賽選手按順序上臺(tái)，演講原則上要求脫稿。
：20xx年4月2日（暫定）
學(xué)校大會(huì)議室
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。
1、演講內(nèi)容：緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)（2分），語(yǔ)言流暢自然，有感召力（2分）演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過(guò)8分鐘（0.5分）。（計(jì)4.5分）
2、演講能力：普通話(huà)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)（1分）。（計(jì)4分）
3、綜合印象：上下場(chǎng)致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（0.5），觀(guān)眾反映好（0.5）。（計(jì)1.5分）
1、演講以班級(jí)為單位，每班選派2人演講好的同學(xué)參加比賽，演講人員要普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、感情色彩豐富。
2、演講稿件由各班級(jí)自己組織材料，稿件內(nèi)容要符合活動(dòng)要求。
3、演講稿和演講人名單4月1日之前報(bào)到團(tuán)委辦公室。
4、各參賽選手于4月1中午12：30日到大會(huì)議室進(jìn)行初賽，選出優(yōu)秀選手于4月2號(hào)進(jìn)行決賽。
九、評(píng)比方式：
1、由團(tuán)委組織人員評(píng)分，進(jìn)行評(píng)選；
2、按分?jǐn)?shù)高低算出參賽選手名次，一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)4人。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十二
“感動(dòng)__建工”——尋找、學(xué)習(xí)、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。
緊緊圍繞__建工集團(tuán)企業(yè)文化核心理念，深入挖掘各部門(mén)、各下屬公司、各崗位先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下：
(一)情系“__建工”———為“__建工”事業(yè)貢獻(xiàn)畢身精力或做出突出貢獻(xiàn)的感人事跡。
(二)服從、服務(wù)__建工發(fā)展大局——默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，犧牲小我，成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價(jià)值——時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)變化，積極探索盈利模式，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造化的感人事跡。
(四)服務(wù)典范——以客戶(hù)為中心，用心服務(wù)、始終如一的感人事跡。
(五)善于風(fēng)險(xiǎn)管理與防控——視安全為_(kāi)_建工“生命線(xiàn)”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本，關(guān)心員工成長(zhǎng)，為員工搭建事業(yè)平臺(tái)的感人事跡。
(七)__建工優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的工行人。
(九)長(zhǎng)期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念，致力__建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進(jìn)典型。
(一)各單位要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“踐行文化理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”演講活動(dòng)的重要意義，要把組織演講的過(guò)程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過(guò)程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
(二)演講內(nèi)容要圍繞__建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開(kāi)，突出集團(tuán)企業(yè)文化核心理念在各部門(mén)、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。
(三)演講事跡要言之有物，真實(shí)感人，具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿，演講時(shí)間控制在15分鐘以?xún)?nèi)。
評(píng)分采取百分制由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的平均得分(取小數(shù)點(diǎn)后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位)為選手的最后得分。評(píng)分按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時(shí)間及脫稿等6個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內(nèi)容(30分)。
觀(guān)點(diǎn)正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當(dāng)，材料典型充分，聯(lián)系實(shí)際針對(duì)性強(qiáng)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)服力強(qiáng)。
(二)演講技巧(45分)。
1、語(yǔ)言表達(dá)(25分)：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚準(zhǔn)確;語(yǔ)言生動(dòng)形象，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意;語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分)：姿式、動(dòng)作、手勢(shì)、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)。
有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性、激勵(lì)性和強(qiáng)大的說(shuō)服力、感召力。能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾的情緒，在聽(tīng)眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
(四)時(shí)間控制要求(10分)。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。另設(shè)單位組織獎(jiǎng)2個(gè)。
為確?；顒?dòng)有序進(jìn)行，成立演講比賽活動(dòng)組委會(huì)，由書(shū)記擔(dān)任主任，成員由辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負(fù)責(zé)人擔(dān)任;組委會(huì)下設(shè)辦公室，設(shè)在___內(nèi)，具體負(fù)責(zé)比賽活動(dòng)的實(shí)施。各成員單位要高度重視本次比賽活動(dòng)，落實(shí)專(zhuān)人分工負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
具體事項(xiàng)有：
(一)評(píng)委擬定8個(gè)人。
(二)主持人由__辦擔(dān)任;。
(三)場(chǎng)所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負(fù)責(zé);。
(四)電腦技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負(fù)責(zé);。
(五)參賽選手引導(dǎo)員：___;。
(六)選手名單、講稿上報(bào)___;。
(七)獎(jiǎng)狀制作：___。
(八)拍照、攝影等宣傳報(bào)道：___;。
(一)獎(jiǎng)金分配：
一等獎(jiǎng)：1000元。
二等獎(jiǎng)：800_2=1600元。
三等獎(jiǎng)：600_3=1500元。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：300_28=2800元。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十三
通過(guò)演講比賽讓學(xué)生懂得廉潔、誠(chéng)信、守紀(jì)的內(nèi)涵及重要性，向身邊的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的典型事跡，增強(qiáng)廉潔意識(shí)，提升“誠(chéng)信、守紀(jì)”的素養(yǎng)，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，帶動(dòng)身邊的家人、鄰里，爭(zhēng)做清正廉潔的好公民。
敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)
11月21日下午第三節(jié)課
階梯教室
部分領(lǐng)導(dǎo)、老師、4——5年級(jí)部分學(xué)生、
1、一至三年級(jí)各班主任組織學(xué)生開(kāi)展敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)講故事比賽，四至九年級(jí)各班主任組織本班學(xué)生在班上開(kāi)展敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)演講比賽活動(dòng)，最終由四五年級(jí)的班主任在本班選拔1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽。
2、比賽順序抽簽決定。
3、請(qǐng)四五年級(jí)各班主任在10月7日把選手名單送交少隊(duì)部。
參賽者必須脫稿演講、儀態(tài)端莊大方，演講時(shí)間3—5分鐘。比賽評(píng)分（10分制）有四項(xiàng)：
內(nèi)容3分：緊扣主題思想，中心突出，層次分明；
語(yǔ)言3分：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，抑揚(yáng)頓挫，富有感染力；
表達(dá)2分：精神飽滿(mǎn)，自然大方，脫稿演講；
臺(tái)風(fēng)2分：舉止得體，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛
侯佳彤、胡博涵
一等獎(jiǎng) ：1名
二等獎(jiǎng) ：3名
三等獎(jiǎng) ；4名
1、總務(wù)處協(xié)助準(zhǔn)備榮譽(yù)證書(shū)10張、獎(jiǎng)品8個(gè)。其中一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。
2、總務(wù)處安排人員調(diào)試好話(huà)筒。
3、四五年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員選派10名少先隊(duì)員（含參加演講比賽的隊(duì)員），并指定1人為小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)在11月21日下午第二節(jié)課后組織本班隊(duì)員迅速、有序的進(jìn)入階梯教室，在第三節(jié)課鈴響之前按照指定位置做好，在比賽期間做文明觀(guān)眾，結(jié)束之后有序帶回教室。
4、各評(píng)委要按時(shí)到場(chǎng)，公平公正的打分。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十四
“立德樹(shù)人，做人民滿(mǎn)意的教師”
弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德；宣傳廣大教師在教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人方面的感人事跡；講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛(ài)的真情實(shí)感，建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導(dǎo)，中心校成立師德演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：張寶棠（中心校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：孟志泉（德育專(zhuān)干），負(fù)責(zé)活動(dòng)組織。
成員：田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍負(fù)責(zé)演講比賽活動(dòng)的初賽及參加決賽人員的推選工作。
1、理論學(xué)習(xí)（11月10日—11月30日）。
各校組織本校教師學(xué)習(xí)“十八大”精神，學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語(yǔ)》等，把“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、扶正袪邪”的文明風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，整體推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，全面提升廣大教職員工道德素質(zhì)，為促進(jìn)教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保障和精神支撐。
推選出代表本校師德形象的優(yōu)秀教師參加比賽，參賽名額為：段純小學(xué)6人、田家洼小學(xué)2人、云義小學(xué)2人、水泉塔小學(xué)2人、段純中心幼兒園1人，共計(jì)13人。各校務(wù)于12月22日上午8點(diǎn)將參賽教師名單報(bào)中心校，并將參賽演講稿電子檔發(fā)回。
”字樣，演講稿各校校長(zhǎng)須親自審校，保證質(zhì)量。）。
3、決賽（12月30日）。
集中展示、精彩演講、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
立德樹(shù)人，做人民滿(mǎn)意的教師。
1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材，大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進(jìn)模范教師的典型事跡；充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。
2、圍繞演講比賽活動(dòng)的主題，結(jié)合教師敬業(yè)愛(ài)崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書(shū)育人的神圣職責(zé)，講述個(gè)人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛(ài)教育的認(rèn)識(shí)感受和心得體會(huì)。
3、結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的感人事跡，展示我鎮(zhèn)教師為人師表、教書(shū)育人的精神風(fēng)貌。
1、本次比賽教師須圍繞演講主題，自擬題目，務(wù)必原創(chuàng)。
2、要求：主題明確，語(yǔ)言精練，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)；表達(dá)流利，脫稿演講；富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力；外表整齊，整體形象良好。
3、每個(gè)參賽選手的演講時(shí)間控制在3到5分鐘，少時(shí)或超時(shí)酌情量分。演講時(shí)不作自我介紹。
1、時(shí)間：20xx年12月30日(周二）上午9：00。
2、地點(diǎn)：段純小學(xué)會(huì)議室。
3、參加人員（56人）：局領(lǐng)導(dǎo)2人、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)1人、中心校9人。
段純小學(xué)30人、田家洼小學(xué)5人、云義小學(xué)3人。
水泉塔小學(xué)3人、段純中心幼兒園3人。
4、評(píng)委：張寶棠、孟志泉、任國(guó)鋒、張延生、李惠強(qiáng)、牛志宏。
5、評(píng)分核算：劉建鵬。
6、會(huì)場(chǎng)布置：陳鑫。
7、主持：高麗。
8、音響：徐小冬。
注：各校校長(zhǎng)、政教主任必須參加。
1、中心校人員擔(dān)任評(píng)委，對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)定。
2、評(píng)分采取百分制，分別從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、會(huì)場(chǎng)效果五方面進(jìn)行評(píng)定（評(píng)分表附后）。
3、評(píng)分去掉1個(gè)最高分、去掉1個(gè)最低分，取其余分?jǐn)?shù)的平均分進(jìn)行核算；得分保留2位小數(shù)，如得分相同，按3位小數(shù)進(jìn)行排名。
4、本次演講比賽通過(guò)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分亮分，對(duì)參賽選手分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5、獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)（萬(wàn)年歷）、二等獎(jiǎng)（護(hù)眼臺(tái)燈）、三等獎(jiǎng)（16g優(yōu)盤(pán)）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（精裝筆記本）。
6、榮獲獎(jiǎng)勵(lì)的教師中心校均頒發(fā)榮譽(yù)證，并在評(píng)選各級(jí)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動(dòng)中優(yōu)先推薦。學(xué)校在年度考核、績(jī)效工資等方面應(yīng)予以適當(dāng)考慮。
段純鎮(zhèn)中心學(xué)校。
20xx年11月。
“立德樹(shù)人，做人民滿(mǎn)意的教師”
一、8:50參賽人員到齊，賽前抽簽。
二、9:00宣布活動(dòng)開(kāi)始。
三、9:10——10:20演講（13名參賽人員）。
每位參賽教師演講完畢，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分亮分；下一位教師演講完畢，公布上一位演講教師的得分。
六、鎮(zhèn)中心校長(zhǎng)講話(huà)。
七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
八、縣政教股領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
九、活動(dòng)總結(jié)。
十、活動(dòng)結(jié)束。
段純鎮(zhèn)中心學(xué)校師德演講比賽。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十五
為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書(shū)傳統(tǒng)，營(yíng)造書(shū)香校園文化，引領(lǐng)全校教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)教師關(guān)注教育的功能與使命，關(guān)注人的發(fā)展與完善，從而實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)和生活質(zhì)量的提高，做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
1.中心小學(xué)全體教師。
2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂(lè)陶小學(xué)、潯幼、城幼2人；蒲坂小學(xué)、后所小學(xué)（城東幼兒園）各1人。
1.要求參賽的內(nèi)容是自己撰寫(xiě)的，應(yīng)以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書(shū)》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過(guò)程中可適當(dāng)運(yùn)用音樂(lè)、表演等內(nèi)容。
4.時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)（每超過(guò)1分鐘扣1分）。
評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
4月22日上午9:00，中心校多媒體教室
1.內(nèi)容（40分）：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書(shū)》為題材；二是材料內(nèi)容比較生動(dòng)。
2.演講水平（60分）：
（1）吐字發(fā)音（10分）：普通話(huà)準(zhǔn)確、流暢。
（2）聲音（10分）：精神飽滿(mǎn)，聲音響亮。
（3）生動(dòng)形象（20分）：動(dòng)作恰當(dāng)，有感情演講。
（4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌。
（5）脫稿（10分）
請(qǐng)各校（園）于4月10日前將參賽選手名單報(bào)送至中心小學(xué)德育處。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十六
為了使學(xué)生深刻了解社會(huì)、老師、父母的愛(ài)，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)感恩社會(huì)、感恩老師，感恩父母，切實(shí)提高我校學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，經(jīng)校委會(huì)研究，決定舉辦“感恩媽媽”為主題的演講比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題感恩媽媽。
二、參加對(duì)象3-6年級(jí)每班一名學(xué)生參加。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：3月7日下午地點(diǎn)：教學(xué)樓前。
四、演講內(nèi)容以“感恩媽媽”為主題，表達(dá)對(duì)社會(huì)、老師、父母的感激和感恩之情、樹(shù)立“事親至孝”的道德情感、把對(duì)父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神等等為主題。
五、比賽要求：
1、各班級(jí)要高度重視這次比賽，廣泛發(fā)動(dòng)，積極組織人員參加，每個(gè)班組織以“感恩媽媽”為主題的演講比賽（每個(gè)班至少有10人以上參加比賽），在此基礎(chǔ)上評(píng)選出優(yōu)秀者，參加學(xué)校比賽。每班報(bào)1名演講選手，題目自定。
2、在活動(dòng)開(kāi)展期間，各班要以此為契機(jī)，深入地開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，作為當(dāng)前加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。
3、演講時(shí)間為6-8分鐘，演講稿要求緊扣主題，觀(guān)點(diǎn)正確，立意明確，內(nèi)容充實(shí)，層次清晰，具有感染力、號(hào)召力；必須使用普通話(huà)，達(dá)到正確、流利、有感情；演講具有鮮明的個(gè)性，語(yǔ)言生動(dòng)、表情傳神、動(dòng)作簡(jiǎn)練；形象大方、著裝得體、舉止文雅。
4、各班于3月6日前將報(bào)名表、演講稿報(bào)教導(dǎo)處。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
本次演講比賽將分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)各一名，二等獎(jiǎng)各二名。
七、評(píng)委：左艷婷劉麗娟張敏劉翠林楊趙玲林曉靜。
蘭陵鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年3月3日。
3月7日下午，一場(chǎng)緊張而熱烈的演講比賽在蘭陵中心小學(xué)教學(xué)樓前舉行。
這是學(xué)校在婦女節(jié)、母親節(jié)到來(lái)之際，為了使學(xué)生深刻了解媽媽的愛(ài)，使學(xué)生真正學(xué)會(huì)感恩媽媽?zhuān)e辦的系列活動(dòng)。25名選手精心準(zhǔn)備，激情昂揚(yáng)，將深藏于心的感恩之情如歌譜寫(xiě)，與他人分享。選手們的演講搏得了陣陣掌聲，比賽取得了圓滿(mǎn)成功，并評(píng)出了一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)15名。
通過(guò)這次比賽，使每一位少先隊(duì)員學(xué)會(huì)“感恩”的重要，了解愛(ài)不僅是單向的給予，更是雙方的共同付出，是一份發(fā)自?xún)?nèi)心的相互關(guān)愛(ài)與理解。活動(dòng)結(jié)束后，隊(duì)員們紛紛表示，在今后，面對(duì)父母的無(wú)私付出，要以自己的實(shí)際行動(dòng)將“感恩”托起。
蘭陵中心小學(xué)。
2014.3.7。
在三八婦女節(jié)到來(lái)之際，為了使小學(xué)生深刻了解父母的愛(ài)，使中小學(xué)生真正學(xué)會(huì)感恩父母，切實(shí)提高我校學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，經(jīng)校委會(huì)研究，決定舉辦“感恩媽媽”為主題的演講比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題感恩媽媽。
二、參加對(duì)象3-6年級(jí)每班一名學(xué)生參加。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：3月7日下午地點(diǎn)：教學(xué)樓前面。
四、演講內(nèi)容。
以“感恩媽媽”表達(dá)對(duì)父母的感激和感恩之情、樹(shù)立“事親至孝”的道德情感、把對(duì)父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神等等為主題。
五、比賽要求：
1、各班要高度重視這次比賽，廣泛發(fā)動(dòng)，積極組織人員參加，必須制定比賽方案，要求每個(gè)班組織以“感恩媽媽”為主題的演講比賽（每個(gè)班至少有10人以上參加比賽），在此基礎(chǔ)上評(píng)選出優(yōu)秀者，參加學(xué)校比賽。每班報(bào)1名演講選手，題目自定。
2、在活動(dòng)開(kāi)展期間，各班要以此為契機(jī)，深入地開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，作為當(dāng)前加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。
3、演講時(shí)間為6-8分鐘；演講稿要求緊扣主題，觀(guān)點(diǎn)正確，立意明確，內(nèi)容充實(shí)，層次清晰，具有感染力、號(hào)召力；必須使用普通話(huà)，達(dá)到正確、流利、有感情；演講具有鮮明的個(gè)性，語(yǔ)言生動(dòng)、表情傳神、動(dòng)作簡(jiǎn)練；形象大方、著裝得體、舉止文雅。
4、各班于3月6日前將報(bào)名表、演講稿報(bào)交教導(dǎo)處。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
本次演講比賽將分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)各一名，二等獎(jiǎng)各二名。
蘭陵鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年3月3日。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十七
二、參賽對(duì)象：敢頂分校7個(gè)教學(xué)班級(jí)，每班選出2名學(xué)生參賽。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)出一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
四、比賽地點(diǎn)：田徑場(chǎng)。
五、比賽時(shí)間：11月23日晚上19：00。
六、比賽要求：
（1）班主任要認(rèn)真組織，語(yǔ)文教師要搞好指導(dǎo)。
（2）演講內(nèi)容健康向上。切合此次比賽的主題，理論深刻，內(nèi)容翔實(shí)，表達(dá)流暢。要以良好的學(xué)生形象賽出風(fēng)格，賽出水平。（3）采用站立式脫稿演講，使用普通話(huà)，有很強(qiáng)的感染力，能夠很好的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，生動(dòng)感人。（4）選手須著裝整潔、得體。
（5）每人演講時(shí)間不超5分鐘，并于比賽當(dāng)日上交講稿一份。（教導(dǎo)處）。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分。（評(píng)委打分6--10分，保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）。
1、內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意（1.5分）；語(yǔ)言流暢自然，（1分）主題深刻富有感召力。（1分）。
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)（1.5分）；語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。（0.5分）。
3、表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作恰當(dāng)（1分）；感情處理得當(dāng)（0.5分）；感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意。(0.5分)。
4、儀表上下場(chǎng)致意、答謝（0.5分）；服裝得體，自然大方。（0.5分）。
5、演講時(shí)間不少于5分鐘，不超過(guò)8分鐘。（0.5分）。
八、活動(dòng)工作安排。
1、參賽選手：做好充分準(zhǔn)備，賽前抽簽決定出場(chǎng)順序，控制好演講時(shí)間。
2、比賽評(píng)委：根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)演講者的演講內(nèi)容、演講效果等情況進(jìn)行打分，做到公正公平。
3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)（董新亮、赧金稱(chēng)）音響師（朱慶利）：賽前布置好舞臺(tái)，準(zhǔn)備好音響設(shè)備，提前到比賽場(chǎng)地調(diào)試音響和話(huà)筒，保證正常使用。
4、主持人（陳芳春）：了解比賽流程，提前準(zhǔn)備主持串場(chǎng)詞，比賽中穿合適的服裝。
5、記分員（赧金稱(chēng)、楊雙瓊）：記錄評(píng)委為每位參賽選手的分?jǐn)?shù)，計(jì)算選手最后得分、總分、排名，登記選手名次，獲獎(jiǎng)情況。
6、攝影（王平）:拍攝比賽中生動(dòng)鏡頭。
九、參賽評(píng)委：
楊應(yīng)麗、姚承昭、魯萍、盛國(guó)有、周愛(ài)學(xué)、劉鳳英、李玲。
芒寬民族中學(xué)敢頂分校。
20121105。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十八
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)校園，促進(jìn)校園文化健康發(fā)展，團(tuán)委、政教處聯(lián)合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。
10月19日下午第三節(jié)課下
實(shí)驗(yàn)樓五樓會(huì)議室。
1、以熱愛(ài)校園，熱愛(ài)班級(jí)為主要內(nèi)容，演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、每班推薦一人準(zhǔn)時(shí)參賽。
學(xué)校將對(duì)參賽的同學(xué)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)7名。
附：演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
一）主題內(nèi)容：（50分）
1、內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)（20分）
2、語(yǔ)言流暢自然，文彩華麗（10分）
3、主題深刻富有感召力（20分）
二）普通話(huà)（20分）
1、發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)
2、普通話(huà)流利
3、節(jié)奏優(yōu)美，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)聽(tīng)，富有感情
三）表達(dá)分（20分）
1、脫稿演講，表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作恰當(dāng)
2、感情處理得當(dāng)
3、感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意(1分)
四）臺(tái)風(fēng)（10分）
服裝得體，自然大方
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十九
為了進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)和素質(zhì)教育的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、提高英語(yǔ)的綜合應(yīng)用能力，給小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我、展示自我、捕捉機(jī)遇的舞臺(tái)。特舉行小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
xxx年11月19日。
各學(xué)區(qū)（評(píng)委到學(xué)校評(píng)）。
：小學(xué)3—6年級(jí)學(xué)生。
每位英語(yǔ)教師所教學(xué)生最少不低于3人。
（1）自我介紹一分鐘（20分）。
（2）三至五分鐘命題演講（30分）。
（3）現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題一至兩分鐘（30分）。
（4）、英語(yǔ)才藝展示（20分）。
要求：選手要自備參賽演講稿（英語(yǔ)）。演講時(shí)要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂(lè)，配樂(lè)可酌情加分。內(nèi)容積極向上、樂(lè)觀(guān)、健康。
（1）內(nèi)容符合演講風(fēng)格，豐富新穎，具有吸引力。
（2）語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美，有感染力，演講自然流暢。
（3）儀表儀態(tài)大方得體。
（4）最終得分：各評(píng)委所打分?jǐn)?shù)的平均分。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)目的：
為了迎接首屆鎮(zhèn)江市“書(shū)香校園”評(píng)估驗(yàn)收，展示青年教師的.青春風(fēng)采，豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦本次《我的教育心》讀書(shū)心得演講比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
即日起至11月上旬。
三、參賽對(duì)象：
35周歲以下青年教師（具體名單見(jiàn)《青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽方案》。
四、活動(dòng)安排：
1.參賽教師于10月30日前將《我的教育心》讀書(shū)心得打印紙質(zhì)稿上交教科室，另再發(fā)送電子稿至zz。學(xué)校將于11月初進(jìn)行讀書(shū)心得的評(píng)選打分。
2.每位青年教師都必須參加11月上旬的演講比賽。本次演講大賽得分（50分）將與讀書(shū)心得（50分）的得分累計(jì)，最終得分按照一定比例折算計(jì)入教學(xué)基本功競(jìng)賽的總成績(jī)。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.稿件要求：結(jié)合《我的教育心》這本書(shū)談?wù)勛x書(shū)收獲，或結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際暢談教育心得，也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫(xiě)心得體會(huì)。嚴(yán)禁網(wǎng)上下載抄襲。打印格式：標(biāo)題宋體小二加粗，正文仿宋四號(hào)，行距固定值22磅，標(biāo)題下一行注上學(xué)校和姓名，a4紙打印。
2.演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。
（1）表達(dá)：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，語(yǔ)言流暢，富有激情。講究技巧，動(dòng)作配合恰當(dāng)。
（2）內(nèi)容：演講主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，內(nèi)容緊扣主題，富有真情實(shí)感。
（3）形象：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，有朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
（4）效果：有感染力，能打動(dòng)師生。
六、評(píng)委：
（見(jiàn)《青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽方案》）。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇二
拓展心理健康知識(shí)，增強(qiáng)自身心理素質(zhì)，促進(jìn)身心和諧發(fā)展，是中學(xué)生能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)并順利成為國(guó)家棟梁之才的關(guān)鍵所在，也是心理健康教育活動(dòng)永恒的主題。為了發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)教育，學(xué)校決定開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩”為主題的演講比賽。
生命不是一個(gè)數(shù)量詞，而是一個(gè)質(zhì)量詞，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活中總會(huì)遇到一些讓人感動(dòng)的場(chǎng)面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來(lái)，把內(nèi)心的感受演講出來(lái)吧!
此次活動(dòng)同學(xué)們可搜集一些圖片、音樂(lè)等作為增強(qiáng)氣氛的正面作用，同時(shí)演講過(guò)程使同學(xué)們?cè)谧约簩?lái)的人生路上遇到一些感動(dòng)的`情景(包括遇到一些挫折和災(zāi)難的時(shí)候)能夠用正確的心態(tài)處理，同時(shí)也為了提高了同學(xué)們的口語(yǔ)演講水平和表達(dá)能力，而且豐富同學(xué)們的課余生活，活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)更好的展示自我的平臺(tái)!
a.本次活動(dòng)同學(xué)們自己搜集覺(jué)得有意義且符合題意，內(nèi)容健康，積極向上的圖片(可從網(wǎng)上搜集也可以自己找現(xiàn)實(shí)生活中的一些圖片)能抒發(fā)個(gè)人的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、感想，題目自擬!不管是幽默詼諧，還是慷慨激昂,只要他們把主題演繹得豐富多彩、生動(dòng)有趣就行!
b.本次比賽可以以個(gè)人為單位，也可以以小組為單位（最好不要超過(guò)三人為宜）。
5月18日第三節(jié)課。比賽地點(diǎn)：圖書(shū)樓會(huì)議室。
我校師生。
1.前期宣傳期：由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部下發(fā)文件給各班班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)宣傳鼓勵(lì)各班同學(xué)積極參加，踴躍報(bào)名。每班一個(gè)，5分鐘。
2.初賽。
(1).報(bào)名：在各班征稿。利用五一長(zhǎng)假進(jìn)行組稿、排練。
(2).初賽：每個(gè)年級(jí)先賽，時(shí)間于13日前結(jié)束，地點(diǎn)自定。選手參加比賽邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席和各部部長(zhǎng)及部分語(yǔ)文老師作評(píng)委為演講選手評(píng)分，選前八名進(jìn)入決賽。
(3).結(jié)果。
a.統(tǒng)計(jì)各評(píng)委評(píng)分結(jié)果，選取高分優(yōu)秀選手參加決賽。
b.出海報(bào)公布初賽結(jié)果和決賽名單。
3.決賽準(zhǔn)備期。
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備。
a、確定主持人。
b、通知參賽選手到場(chǎng)人員。
c、發(fā)送請(qǐng)?zhí)?qǐng)?jiān)u委老師及特邀嘉賓；
d、到場(chǎng)人員工作安排與調(diào)配；
(2)場(chǎng)地準(zhǔn)備：
a、比賽場(chǎng)地背景的布置；
b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、評(píng)分表發(fā)放；
c、觀(guān)眾席的布置：入場(chǎng)口設(shè)置、入場(chǎng)人員的確定；
d、音響、燈光的擺放和調(diào)試；
e、報(bào)幕初試及后勤準(zhǔn)備；
f、比賽所需物品準(zhǔn)備。
4.決賽現(xiàn)場(chǎng)(內(nèi)容安排)：
(1)準(zhǔn)備賽場(chǎng)背景及嘉賓席布置。
(2)學(xué)校全體參加預(yù)決賽同學(xué)入場(chǎng)，以及迎接相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)。
(3)由學(xué)生會(huì)主席宣布比賽正式開(kāi)始。
(4)比賽程序：
a、主持人介紹來(lái)賓。
b、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
c、宣布此次比賽的規(guī)則，要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
e、每?jī)擅x手演講完報(bào)一次選手得分。
(5)比賽結(jié)束。
a.計(jì)算各選手得分，征求評(píng)委意見(jiàn)，選出優(yōu)勝者。
b.當(dāng)場(chǎng)公布決賽結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。
c.相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)做相關(guān)的評(píng)論；
d.比賽結(jié)束。
f.送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各嘉賓，學(xué)生會(huì)成員清理賽場(chǎng)。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇三
今年的感恩節(jié)，我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食，還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié)，以及一份感恩的心情。11月xxxx日，就讓我們齊聚在一起，一同感恩吧！
美食美刻，感恩一路有你！
20xx年11月xx日——11月xx日。
1、為配合感恩節(jié)的氣氛，在正門(mén)外擺放大型火雞形象，并在門(mén)外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你！”的主題橫幅。
2、在正門(mén)入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。
3、餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。
4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞。
活動(dòng)一。
感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：
1、開(kāi)胃酒。
2、玉米面包。
3、火雞色拉。
4、番茄濃湯。
5、主食（烤火雞配南瓜派）。
6、甜點(diǎn)（巧克力慕斯）。
會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
活動(dòng)二。
1、通過(guò)積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費(fèi)忠實(shí)度。
2、通過(guò)感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛，喚醒消費(fèi)欲。
3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒。
4、生日為11月xxxx日（感恩節(jié)）的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。
注：只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取，同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào)，讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性。
活動(dòng)三。
舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì)員卡滿(mǎn)2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”（僅限100人），額滿(mǎn)為止。席間，有游戲等表演助興。
玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀(guān)看。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的.獎(jiǎng)給一大包玉米花。
南瓜游戲：人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
活動(dòng)四。
“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓。
1、消費(fèi)量排名20%客戶(hù)，活動(dòng)期間上門(mén)回訪(fǎng)，征詢(xún)意見(jiàn)，贈(zèng)送有價(jià)值禮品。做好客戶(hù)互動(dòng)加強(qiáng)與客戶(hù)的親情關(guān)系。
2、活動(dòng)期間入住2天以上者，贈(zèng)送spa水療一張。
3、活動(dòng)期間入住時(shí)，身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí)，贈(zèng)送spa水療一張。
活動(dòng)五。
活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品。
1、硬廣：晚報(bào)周三10半彩，快報(bào)周四半版彩。
2、軟廣：特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與，發(fā)布軟文。
1、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或（26）元辦理補(bǔ)卡，并贈(zèng)送精美禮品一份。
2、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡。
特別提示：
1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺(jué)積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。
2、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺(jué)到餐飲酒店周周有活動(dòng)、月月有更新的一種動(dòng)態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí)，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。
3、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋(píng)果或南瓜掏空，中間放滿(mǎn)去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開(kāi)那可愛(ài)的餐桌。
4、感恩節(jié)宴會(huì)后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競(jìng)賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?，每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽一開(kāi)始，他們先穿針線(xiàn)，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，3分鐘一到；誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇四
以“感恩”為主題，題目自擬，體裁不限。反映自己的所見(jiàn)、所聞、所思、所想，抒發(fā)自己對(duì)父母、老師、他人，對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的真情實(shí)感，目的是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，激發(fā)學(xué)生感恩父母、感恩教師、感恩他人、感恩祖國(guó)的情感，讓每個(gè)學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理，讓學(xué)生在生活中體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩。
七——九年級(jí)每班選1名學(xué)生參加（九年級(jí)1—4班可以不用參加）。
20xx年6月25日（星期日）晚19:00準(zhǔn)時(shí)舉行。選手18：40在大會(huì)議室抽簽。
大會(huì)議室。
1.本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為3—5分鐘。
2.選手可以根據(jù)自己的.需要在演講過(guò)程中播放一些背景音樂(lè)，可以借助多媒體設(shè)備。
3.比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽順序依次上臺(tái)演講。
4.演講內(nèi)容必須與所定主題有關(guān)。
5.一律使用普通話(huà)，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
6.每位選手演講完畢，評(píng)委及時(shí)打分，待下一位選手演講完畢后公布下一位選手的得分（得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。
1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講內(nèi)容1分。
2.內(nèi)容主題鮮明，具體充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；思想性強(qiáng)，積極向上，能激發(fā)人的情感4分。
3.表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，富有感染力；語(yǔ)速恰當(dāng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏張弛有度，符合思想內(nèi)容表達(dá)的需要3分。
4.衣著整潔，儀表大方，舉止得體1分。
5.能脫稿演講，使用普通話(huà)1分。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名第一名報(bào)送縣級(jí)參加比賽。
評(píng)委：敖鑫任艷飛余柳芬吳艷李新月何圓圓田仲元張智娟。
記分：任春艷。
會(huì)場(chǎng)布置：牛鋒柯昌政。
音響、攝影：郭松。
照相：王小強(qiáng)。
主持：付尚喆帥天。
1.布置會(huì)場(chǎng)。
2.比賽選手抽號(hào)。
3.主持宣布評(píng)委名單、比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
4.演講開(kāi)始。
5.公布比賽結(jié)果。
6.比賽結(jié)束。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇五
為了增強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感及主人翁意識(shí)，激發(fā)員工立足本職、積極向上的'工作作風(fēng)，傳承“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)”的企業(yè)精神，提高員工團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，展示星隆人朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，特舉辦此演講活動(dòng)。
本次演講以“感恩·責(zé)任”為主題，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐，演講題目自擬，題材不限（詩(shī)歌除外），要求緊扣主題、內(nèi)容積極、健康向上，字?jǐn)?shù)在800字以上，限時(shí)5分鐘。
2、地點(diǎn)：十樓會(huì)議室。
3、參賽人員。
1）各部門(mén)負(fù)責(zé)人必須參加；
2）行政人事部(4人)，要求參賽人數(shù)至少為2人；
財(cái)務(wù)部(13人),要求參賽人數(shù)至少為4人；
企劃部(6人)，要求參賽人數(shù)至少為3人；
招商營(yíng)運(yùn)部(18人),要求參賽人數(shù)至少為8人；
工程管理部（28人），要求參賽人數(shù)至少為10人；
物業(yè)管理部(23人)，要求參賽人數(shù)至少為8人；
各部門(mén)合計(jì)至少35名人員參賽。
第一階段：宣傳報(bào)名階段（6月7日-6月15日）。
1、6月7--8日，本方案發(fā)布，并向公司全員宣貫；
2、6月12日-6月15日，各部門(mén)將參賽選手名單及演講稿電子版上報(bào)行政人事。
部，如有背景音樂(lè)，音樂(lè)須與內(nèi)容協(xié)調(diào)，可自帶光碟或u盤(pán)；
第二階段：比賽階段（6月23日）。
1、參賽選手必須提前入場(chǎng)，按抽簽順序上臺(tái)演講，抽簽時(shí)不在場(chǎng)，則視做棄權(quán)處理；
2、參賽選手統(tǒng)一著星隆文化衫、佩戴工作銘牌，演講時(shí)原則上要求脫稿；
3、禁止現(xiàn)場(chǎng)大聲喧嘩、不起哄、不喝倒彩，手機(jī)鈴音調(diào)成振動(dòng)或靜音。
本次比賽由現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委小組評(píng)分，實(shí)行百分制，對(duì)參賽選手成績(jī)進(jìn)行客觀(guān)公正的評(píng)判并現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、演講內(nèi)容（30%）：緊扣主題，內(nèi)容真實(shí)，結(jié)構(gòu)完整清晰；
2、語(yǔ)言表達(dá)（30%）：要求語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，表達(dá)流暢；
3、儀態(tài)表情（20%）：要求表情自然，舉止得體，感染力強(qiáng)；
4、綜合印象（20%）：包括時(shí)間控制、是否脫稿、出入場(chǎng)、演講效果、創(chuàng)意等。
5、第三位選手演講完畢后，主持人公布第一個(gè)選手的得分，以此類(lèi)推；
6、去掉一個(gè)最高分及一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位），現(xiàn)場(chǎng)確定所有參賽選手的得分及排名。
1、評(píng)委：地礦領(lǐng)導(dǎo)、張?jiān)?、薛文全、劉學(xué)軍、楊舒。
2、主持人：楊俊。
3、組織協(xié)調(diào)、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：行政人事部。
4、場(chǎng)地布置、攝影拍照：企劃部。
5、記分員：尤曉萍、范馬蘭。
本次比賽分團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)，其中團(tuán)體獎(jiǎng)1名，個(gè)人獎(jiǎng)中設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、特別獎(jiǎng)（最佳文案獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)）2名。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇六
感恩節(jié)，顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過(guò)各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國(guó)等其他外國(guó)之間，這個(gè)節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國(guó)越來(lái)越多的人也過(guò)起了感恩節(jié)?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上，更不可能長(zhǎng)大成人；我們應(yīng)該感激老師，不僅教會(huì)我們知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍晃覀儜?yīng)該感激同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵(lì)和支持；我們也應(yīng)該感激那些陌生人，他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助。
感謝曾幫助過(guò)我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái)，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的.社會(huì)增添一抹溫暖。
宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語(yǔ)廣播電臺(tái)在xxxx月xxxx日（感恩節(jié)前一天）中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?；顒?dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門(mén)前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。
本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說(shuō)出感恩的平臺(tái)，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè)。
活動(dòng)所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
具體現(xiàn)場(chǎng)布置：上午十點(diǎn)鐘，同學(xué)們把活動(dòng)用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門(mén)口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。
（一）討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。
（二）購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品，裝飾展板。
（三）xxxx月xxxx日上午10：30在新食堂門(mén)前開(kāi)始活動(dòng)，宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信，其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語(yǔ)電臺(tái)工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動(dòng)一直持續(xù)到下午1：00。
（四）活動(dòng)結(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿(mǎn)展板的祝福便簽在xxxx樓玄同公寓展示xxxx天。
（五）由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼，在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。
部長(zhǎng)：分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
副部：裝飾展板，配合部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
干事：購(gòu)買(mǎi)用品，向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動(dòng)結(jié)束后撰寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃。
（一）問(wèn)題。
1、人員分工不盡合理。
2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解。
（二）建議。
1、人員分工更加細(xì)化、量化。
2、加強(qiáng)前期宣傳，加大活動(dòng)力度，讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
雙面膠：xx元。
膠棒：xx元。
寬膠帶：xxxx元。
便利貼：xxxx元。
總計(jì)：xxxx元。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇七
以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激，培育學(xué)生和諧發(fā)展的.健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
1、圍繞“學(xué)會(huì)感恩”這一主題，自擬題目，體現(xiàn)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活給予極大關(guān)心和幫助的老師、父母、親人、同學(xué)、集體等的真情實(shí)感，讓學(xué)生在生活中體驗(yàn)感恩、學(xué)會(huì)感恩。
2、脫稿演講，使用普通話(huà)，時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）。
（1）、主題鮮明，內(nèi)容清楚，結(jié)構(gòu)清晰，中心突出，合理展開(kāi)，邏輯性強(qiáng)，生動(dòng)引人，不枯燥，能抓住觀(guān)眾注意力，有時(shí)代感。（3分）。
（2）、語(yǔ)言：使用普通話(huà)，語(yǔ)言準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，音色悅耳。（2分）。
（3）、技巧：演講具有幽默感（不可用道具），能適時(shí)準(zhǔn)確地運(yùn)用肢體語(yǔ)言，演講自信，有感情，能適當(dāng)準(zhǔn)確使用修辭手法（比喻、類(lèi)比等），要以理服人，以情動(dòng)人。（3分）。
（4）、儀態(tài)大方，不穿奇裝異服，符合學(xué)生身份。（1分）。
（5）、把握時(shí)間，不超過(guò)5分30秒，不少于3分30秒。超時(shí)少時(shí)酌情扣分，（1分）。
4、評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分。為了公平，等第四位參賽選手演講結(jié)束，評(píng)委經(jīng)過(guò)交流確定評(píng)分尺度后才對(duì)前四位參賽者統(tǒng)一報(bào)分，以后每隔一位參賽者就報(bào)分（例如第六位選手演講結(jié)束，第七位選手上場(chǎng)前報(bào)第五位選手得分情況，依次類(lèi)推）。參賽選手最后得分為去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分的平均分（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。
1、各班派出1名選手參賽，由于時(shí)間緊，請(qǐng)各班4月14日上報(bào)參賽學(xué)生名單到付習(xí)俊老師處。班主任老師作為指導(dǎo)老師，對(duì)學(xué)生的參賽作品要給予認(rèn)真指導(dǎo)。
2、各班4月15日將參賽選手演講稿（請(qǐng)寫(xiě)清楚參賽學(xué)生姓名和指導(dǎo)老師姓名）交政教處付錫俊老師處。比賽結(jié)束后獲得一、二、三等獎(jiǎng)的參賽選手，請(qǐng)將演講稿電子檔在4月24日之前交到付習(xí)俊老師處。
3、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：4月17日上午龍場(chǎng)鄉(xiāng)中學(xué)操場(chǎng)。
4、參賽選手4月16日上午課間操時(shí)間各班主任統(tǒng)一在政教處抽簽。比賽按抽簽順序進(jìn)行。
1、評(píng)委：
2、主持人：
3、積分：
4、場(chǎng)地布置：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、全體政史地組老師。
5、音響：吳平方家紅。
6、后勤保障：龍從茂熊健。
7、安全保衛(wèi)：當(dāng)天值日教師。
8、照相：方家紅張啟燊。
1、本次演講比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)獲得者的指導(dǎo)老師設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
2、一等獎(jiǎng)獲得者代表學(xué)校到六枝參加比賽。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇八
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)經(jīng)常陪伴我們的左右，無(wú)論是以前、現(xiàn)在、還是未來(lái)，書(shū)都不會(huì)離開(kāi)我們一步。讀書(shū)既能增進(jìn)課外知識(shí)，又能培養(yǎng)自己的高尚情操。
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書(shū)和學(xué)習(xí)，幫助大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，引 導(dǎo)大學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧文明校園。
讀書(shū) 勵(lì)志 成才
機(jī)電工程系全體學(xué)生
初賽：20xx年5月16日
決賽：20xx年5月23日
以班級(jí)為單位報(bào)名，每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書(shū) 勵(lì)志 成才”這一主題，有感而發(fā)，聯(lián)系實(shí)際?？梢允菚?shū)評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事等等，演講題目自擬。
教學(xué)樓xx5多媒體教室
(1)主持人上場(chǎng)，宣布比賽開(kāi)始，宣讀比賽要求及評(píng)分細(xì)則；
(2)比賽開(kāi)始，主持人請(qǐng)1號(hào)選手上演講，1號(hào)選手演講結(jié)束后2號(hào)再上臺(tái)演講，依次類(lèi)推。
(3)宣布得分
(4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
(5)頒獎(jiǎng)
(6)比賽結(jié)束后，團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理。
宣傳部：提前一小時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)，布置場(chǎng)地，組織選手抽簽。
組織部：制作ppt，協(xié)調(diào)場(chǎng)內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
文藝部：準(zhǔn)備評(píng)分表以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的文字材料，統(tǒng)計(jì)得分。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇九
法制建設(shè)一直在我國(guó)發(fā)展中處于舉足輕重的地位，對(duì)被譽(yù)為天之驕子的學(xué)生來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)法制建設(shè)更是重中之重。為了加強(qiáng)xx中心小學(xué)學(xué)生的法律修養(yǎng)，展現(xiàn)我校師生的風(fēng)采，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和面向大眾的膽量，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，xx中心小學(xué)學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校決定開(kāi)展以“法制”為內(nèi)容的演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動(dòng)目的：
1豐富同學(xué)課余生活，活躍校園文化氛圍，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。
2提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力，開(kāi)拓同學(xué)們的思路，提高演講水平。
3增強(qiáng)同學(xué)法律意識(shí)，豐富學(xué)生法律，加強(qiáng)我校學(xué)生的法制風(fēng)氣，提高我校學(xué)生的素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)子的風(fēng)采，樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
二、活動(dòng)主題：法在我身邊
三、參賽對(duì)象：xx中心小學(xué)一到六年級(jí)學(xué)生
四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年5月18號(hào)下午14:00
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、比賽形式：
1、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
2、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)。
六、 賽事細(xì)則
1、選手確定
一、二年級(jí)1人，其它年級(jí)2人。各年級(jí)于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中，由葉倩如、侯麗萍負(fù)責(zé)參賽選手的抽簽決定出場(chǎng)順序，順序表在第二天發(fā)到各個(gè)班主任手中。
2、比賽要求
3、由學(xué)校男教師，在18日上午下課之后布置好會(huì)場(chǎng)、演講臺(tái)。(包括懸掛橫幅)
4、各班班主任負(fù)責(zé)紀(jì)律的維護(hù)，其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。
5、所需器材：音響，相機(jī)，計(jì)算器，卡紙、筆、話(huà)筒、評(píng)分表、橫幅。
七、比賽規(guī)則：
1、演講為無(wú)命題演講，內(nèi)容積極向上，感情真摯
2、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開(kāi)始后20分鐘不到者視為棄權(quán)
3、參賽選手根據(jù)簽到順序依次上臺(tái)演講
4、演講時(shí)間為3到5分鐘，少于或超時(shí)均適當(dāng)扣分，當(dāng)選手演講時(shí)間不足30秒是，提醒人員在臺(tái)下示意。
5、要求選手用普通話(huà)演講,語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢
6、比賽設(shè)有仲裁委員會(huì)，如果遇見(jiàn)分?jǐn)?shù)相同，或突發(fā)情況將最終由委員會(huì)裁定。
7、本次比賽分為低年級(jí)組(包括一、二、三年級(jí))設(shè)定4個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，高年級(jí)組設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
一等獎(jiǎng) 高檔筆記本和一支鋼筆
一等獎(jiǎng) 中檔筆記本和一支鋼筆
三等獎(jiǎng) 低檔筆記本和一支鋼筆
優(yōu)秀獎(jiǎng) 文具盒一只
8、比賽獲獎(jiǎng)選手將由校長(zhǎng)及侯麗萍主任頒發(fā)獎(jiǎng)狀及相關(guān)獎(jiǎng)品。
八、比賽流程安排：
1布置會(huì)場(chǎng)，接待評(píng)委嘉賓。
2主持人開(kāi)場(chǎng)白后宣布比賽正式開(kāi)始。
3參賽者按照抽簽結(jié)果依次上臺(tái)演講。
4登記員算分?jǐn)?shù)。后一個(gè)選手演講完后，主持人宣布前一個(gè)參賽選手比賽結(jié)果。
5頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6整理物品清理會(huì)場(chǎng)。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)內(nèi)容
主題(15分)：主題明確、深刻，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨(dú)到
材料(10分):材料真實(shí)典型、新穎。反映客觀(guān)事實(shí)，具有普遍意義。
結(jié)構(gòu)(15分):結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，構(gòu)思巧妙，引人入勝
(二)表達(dá)
語(yǔ)言(25分)：包括語(yǔ)音的規(guī)范性和語(yǔ)言的流暢性
感染力(20分)：包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)
形象(15分)：著裝整潔美觀(guān)，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。
(三)注：注意演講時(shí)間。不足時(shí)或超時(shí)，在總分中酌情減分。脫稿演講可適當(dāng)加分，不脫稿也不扣分。
十、人員安排：
評(píng) 委：xx
會(huì)場(chǎng)布置：負(fù)責(zé)人： xx
參加成員：各年級(jí)組全體教師(負(fù)責(zé)演講臺(tái)設(shè)置等)。
攝影攝像 ：負(fù)責(zé)人：xx
主持人 ：xx
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) ：負(fù)責(zé)人：xx
時(shí)間提醒員 xx
十 注意事項(xiàng)：、
1、 工作人員提前30分鐘入場(chǎng)
2、在比賽之前將所需的獎(jiǎng)品買(mǎi)好。
3、 活動(dòng)過(guò)程中要求參賽人員及觀(guān)眾要自覺(jué)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持全場(chǎng)安靜，不得隨意走動(dòng)
4、 活動(dòng)結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的清潔。
xx中心小學(xué)
20xx年5月18日
附件：
1、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評(píng)分表
3、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽匯總表
附件1
項(xiàng)目
內(nèi)容
表達(dá)
主題15分
材料10分
結(jié)構(gòu)15分
語(yǔ)言
25分
感染力20分
形象15分
滿(mǎn)分標(biāo)準(zhǔn)
主題明確、深刻，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明；見(jiàn)解獨(dú)到
材料真實(shí)典型、新穎。反映客觀(guān)事實(shí)，具有普遍意義。
結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
包括語(yǔ)音的規(guī)范性和語(yǔ)言的流暢性
包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)
著裝整潔美觀(guān)，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。
附件2
班級(jí)： 評(píng)委：
內(nèi)容
表達(dá)
總分
主題
15分
材料
10分
結(jié)構(gòu)
15分
語(yǔ)言
25分
感染力
20分
形象
15分
附件3
班級(jí)
評(píng)委1
評(píng)委2
評(píng)委3
評(píng)委4
評(píng)委5
合計(jì)
名次
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十
每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：滿(mǎn)分10分。
內(nèi)容評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值。
演講主題(3分)內(nèi)容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，主題鮮明。3分。
主題基本鮮明，聯(lián)系實(shí)際一般，扣題不緊。1——2分。
演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。2分。
手勢(shì)、動(dòng)作、表情與演講內(nèi)容配合得體，自然大方。1分。
演講效果(4分)完全脫稿2分。
儀表大方得體1分。
有較強(qiáng)的感染性和教育意義1分。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十一
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立和培養(yǎng)正確的理想信念，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)民族精神，爭(zhēng)做合格小公民。經(jīng)學(xué)校研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)前夕開(kāi)展“感恩英雄先烈、弘揚(yáng)民族精神”為主題的演講比賽。對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，讓隊(duì)員們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動(dòng)中，讓隊(duì)員們不忘歷史，學(xué)習(xí)革命先烈為新中國(guó)的誕生、中國(guó)的振興而英勇獻(xiàn)身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。
感恩英雄先烈，弘揚(yáng)民族精神
：要求600字左右，內(nèi)容緊緊圍繞主題，并結(jié)合自身實(shí)際。
四、參賽要求：
1、演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時(shí)間為3分鐘左右，且使用普通話(huà)。
4、參賽選手按順序上臺(tái)，演講原則上要求脫稿。
：20xx年4月2日（暫定）
學(xué)校大會(huì)議室
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。
1、演講內(nèi)容：緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)（2分），語(yǔ)言流暢自然，有感召力（2分）演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過(guò)8分鐘（0.5分）。（計(jì)4.5分）
2、演講能力：普通話(huà)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)（1分）。（計(jì)4分）
3、綜合印象：上下場(chǎng)致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（0.5），觀(guān)眾反映好（0.5）。（計(jì)1.5分）
1、演講以班級(jí)為單位，每班選派2人演講好的同學(xué)參加比賽，演講人員要普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、感情色彩豐富。
2、演講稿件由各班級(jí)自己組織材料，稿件內(nèi)容要符合活動(dòng)要求。
3、演講稿和演講人名單4月1日之前報(bào)到團(tuán)委辦公室。
4、各參賽選手于4月1中午12：30日到大會(huì)議室進(jìn)行初賽，選出優(yōu)秀選手于4月2號(hào)進(jìn)行決賽。
九、評(píng)比方式：
1、由團(tuán)委組織人員評(píng)分，進(jìn)行評(píng)選；
2、按分?jǐn)?shù)高低算出參賽選手名次，一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)4人。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十二
“感動(dòng)__建工”——尋找、學(xué)習(xí)、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。
緊緊圍繞__建工集團(tuán)企業(yè)文化核心理念，深入挖掘各部門(mén)、各下屬公司、各崗位先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下：
(一)情系“__建工”———為“__建工”事業(yè)貢獻(xiàn)畢身精力或做出突出貢獻(xiàn)的感人事跡。
(二)服從、服務(wù)__建工發(fā)展大局——默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，犧牲小我，成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價(jià)值——時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)變化，積極探索盈利模式，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造化的感人事跡。
(四)服務(wù)典范——以客戶(hù)為中心，用心服務(wù)、始終如一的感人事跡。
(五)善于風(fēng)險(xiǎn)管理與防控——視安全為_(kāi)_建工“生命線(xiàn)”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本，關(guān)心員工成長(zhǎng)，為員工搭建事業(yè)平臺(tái)的感人事跡。
(七)__建工優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的工行人。
(九)長(zhǎng)期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念，致力__建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進(jìn)典型。
(一)各單位要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“踐行文化理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”演講活動(dòng)的重要意義，要把組織演講的過(guò)程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過(guò)程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
(二)演講內(nèi)容要圍繞__建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開(kāi)，突出集團(tuán)企業(yè)文化核心理念在各部門(mén)、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。
(三)演講事跡要言之有物，真實(shí)感人，具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿，演講時(shí)間控制在15分鐘以?xún)?nèi)。
評(píng)分采取百分制由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的平均得分(取小數(shù)點(diǎn)后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位)為選手的最后得分。評(píng)分按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時(shí)間及脫稿等6個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內(nèi)容(30分)。
觀(guān)點(diǎn)正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當(dāng)，材料典型充分，聯(lián)系實(shí)際針對(duì)性強(qiáng)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)服力強(qiáng)。
(二)演講技巧(45分)。
1、語(yǔ)言表達(dá)(25分)：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚準(zhǔn)確;語(yǔ)言生動(dòng)形象，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意;語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分)：姿式、動(dòng)作、手勢(shì)、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)。
有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性、激勵(lì)性和強(qiáng)大的說(shuō)服力、感召力。能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾的情緒，在聽(tīng)眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
(四)時(shí)間控制要求(10分)。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。另設(shè)單位組織獎(jiǎng)2個(gè)。
為確?；顒?dòng)有序進(jìn)行，成立演講比賽活動(dòng)組委會(huì)，由書(shū)記擔(dān)任主任，成員由辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負(fù)責(zé)人擔(dān)任;組委會(huì)下設(shè)辦公室，設(shè)在___內(nèi)，具體負(fù)責(zé)比賽活動(dòng)的實(shí)施。各成員單位要高度重視本次比賽活動(dòng)，落實(shí)專(zhuān)人分工負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
具體事項(xiàng)有：
(一)評(píng)委擬定8個(gè)人。
(二)主持人由__辦擔(dān)任;。
(三)場(chǎng)所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負(fù)責(zé);。
(四)電腦技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負(fù)責(zé);。
(五)參賽選手引導(dǎo)員：___;。
(六)選手名單、講稿上報(bào)___;。
(七)獎(jiǎng)狀制作：___。
(八)拍照、攝影等宣傳報(bào)道：___;。
(一)獎(jiǎng)金分配：
一等獎(jiǎng)：1000元。
二等獎(jiǎng)：800_2=1600元。
三等獎(jiǎng)：600_3=1500元。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：300_28=2800元。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十三
通過(guò)演講比賽讓學(xué)生懂得廉潔、誠(chéng)信、守紀(jì)的內(nèi)涵及重要性，向身邊的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的典型事跡，增強(qiáng)廉潔意識(shí)，提升“誠(chéng)信、守紀(jì)”的素養(yǎng)，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，帶動(dòng)身邊的家人、鄰里，爭(zhēng)做清正廉潔的好公民。
敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)
11月21日下午第三節(jié)課
階梯教室
部分領(lǐng)導(dǎo)、老師、4——5年級(jí)部分學(xué)生、
1、一至三年級(jí)各班主任組織學(xué)生開(kāi)展敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)講故事比賽，四至九年級(jí)各班主任組織本班學(xué)生在班上開(kāi)展敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)演講比賽活動(dòng)，最終由四五年級(jí)的班主任在本班選拔1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽。
2、比賽順序抽簽決定。
3、請(qǐng)四五年級(jí)各班主任在10月7日把選手名單送交少隊(duì)部。
參賽者必須脫稿演講、儀態(tài)端莊大方，演講時(shí)間3—5分鐘。比賽評(píng)分（10分制）有四項(xiàng)：
內(nèi)容3分：緊扣主題思想，中心突出，層次分明；
語(yǔ)言3分：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，抑揚(yáng)頓挫，富有感染力；
表達(dá)2分：精神飽滿(mǎn)，自然大方，脫稿演講；
臺(tái)風(fēng)2分：舉止得體，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛
侯佳彤、胡博涵
一等獎(jiǎng) ：1名
二等獎(jiǎng) ：3名
三等獎(jiǎng) ；4名
1、總務(wù)處協(xié)助準(zhǔn)備榮譽(yù)證書(shū)10張、獎(jiǎng)品8個(gè)。其中一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。
2、總務(wù)處安排人員調(diào)試好話(huà)筒。
3、四五年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員選派10名少先隊(duì)員（含參加演講比賽的隊(duì)員），并指定1人為小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)在11月21日下午第二節(jié)課后組織本班隊(duì)員迅速、有序的進(jìn)入階梯教室，在第三節(jié)課鈴響之前按照指定位置做好，在比賽期間做文明觀(guān)眾，結(jié)束之后有序帶回教室。
4、各評(píng)委要按時(shí)到場(chǎng)，公平公正的打分。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十四
“立德樹(shù)人，做人民滿(mǎn)意的教師”
弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德；宣傳廣大教師在教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人方面的感人事跡；講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛(ài)的真情實(shí)感，建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導(dǎo)，中心校成立師德演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：張寶棠（中心校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：孟志泉（德育專(zhuān)干），負(fù)責(zé)活動(dòng)組織。
成員：田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍負(fù)責(zé)演講比賽活動(dòng)的初賽及參加決賽人員的推選工作。
1、理論學(xué)習(xí)（11月10日—11月30日）。
各校組織本校教師學(xué)習(xí)“十八大”精神，學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語(yǔ)》等，把“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、扶正袪邪”的文明風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，整體推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，全面提升廣大教職員工道德素質(zhì)，為促進(jìn)教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保障和精神支撐。
推選出代表本校師德形象的優(yōu)秀教師參加比賽，參賽名額為：段純小學(xué)6人、田家洼小學(xué)2人、云義小學(xué)2人、水泉塔小學(xué)2人、段純中心幼兒園1人，共計(jì)13人。各校務(wù)于12月22日上午8點(diǎn)將參賽教師名單報(bào)中心校，并將參賽演講稿電子檔發(fā)回。
”字樣，演講稿各校校長(zhǎng)須親自審校，保證質(zhì)量。）。
3、決賽（12月30日）。
集中展示、精彩演講、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
立德樹(shù)人，做人民滿(mǎn)意的教師。
1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材，大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進(jìn)模范教師的典型事跡；充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。
2、圍繞演講比賽活動(dòng)的主題，結(jié)合教師敬業(yè)愛(ài)崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書(shū)育人的神圣職責(zé)，講述個(gè)人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛(ài)教育的認(rèn)識(shí)感受和心得體會(huì)。
3、結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的感人事跡，展示我鎮(zhèn)教師為人師表、教書(shū)育人的精神風(fēng)貌。
1、本次比賽教師須圍繞演講主題，自擬題目，務(wù)必原創(chuàng)。
2、要求：主題明確，語(yǔ)言精練，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)；表達(dá)流利，脫稿演講；富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力；外表整齊，整體形象良好。
3、每個(gè)參賽選手的演講時(shí)間控制在3到5分鐘，少時(shí)或超時(shí)酌情量分。演講時(shí)不作自我介紹。
1、時(shí)間：20xx年12月30日(周二）上午9：00。
2、地點(diǎn)：段純小學(xué)會(huì)議室。
3、參加人員（56人）：局領(lǐng)導(dǎo)2人、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)1人、中心校9人。
段純小學(xué)30人、田家洼小學(xué)5人、云義小學(xué)3人。
水泉塔小學(xué)3人、段純中心幼兒園3人。
4、評(píng)委：張寶棠、孟志泉、任國(guó)鋒、張延生、李惠強(qiáng)、牛志宏。
5、評(píng)分核算：劉建鵬。
6、會(huì)場(chǎng)布置：陳鑫。
7、主持：高麗。
8、音響：徐小冬。
注：各校校長(zhǎng)、政教主任必須參加。
1、中心校人員擔(dān)任評(píng)委，對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)定。
2、評(píng)分采取百分制，分別從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、會(huì)場(chǎng)效果五方面進(jìn)行評(píng)定（評(píng)分表附后）。
3、評(píng)分去掉1個(gè)最高分、去掉1個(gè)最低分，取其余分?jǐn)?shù)的平均分進(jìn)行核算；得分保留2位小數(shù)，如得分相同，按3位小數(shù)進(jìn)行排名。
4、本次演講比賽通過(guò)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分亮分，對(duì)參賽選手分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5、獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)（萬(wàn)年歷）、二等獎(jiǎng)（護(hù)眼臺(tái)燈）、三等獎(jiǎng)（16g優(yōu)盤(pán)）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（精裝筆記本）。
6、榮獲獎(jiǎng)勵(lì)的教師中心校均頒發(fā)榮譽(yù)證，并在評(píng)選各級(jí)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動(dòng)中優(yōu)先推薦。學(xué)校在年度考核、績(jī)效工資等方面應(yīng)予以適當(dāng)考慮。
段純鎮(zhèn)中心學(xué)校。
20xx年11月。
“立德樹(shù)人，做人民滿(mǎn)意的教師”
一、8:50參賽人員到齊，賽前抽簽。
二、9:00宣布活動(dòng)開(kāi)始。
三、9:10——10:20演講（13名參賽人員）。
每位參賽教師演講完畢，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分亮分；下一位教師演講完畢，公布上一位演講教師的得分。
六、鎮(zhèn)中心校長(zhǎng)講話(huà)。
七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
八、縣政教股領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
九、活動(dòng)總結(jié)。
十、活動(dòng)結(jié)束。
段純鎮(zhèn)中心學(xué)校師德演講比賽。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十五
為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書(shū)傳統(tǒng)，營(yíng)造書(shū)香校園文化，引領(lǐng)全校教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)教師關(guān)注教育的功能與使命，關(guān)注人的發(fā)展與完善，從而實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)和生活質(zhì)量的提高，做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
1.中心小學(xué)全體教師。
2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂(lè)陶小學(xué)、潯幼、城幼2人；蒲坂小學(xué)、后所小學(xué)（城東幼兒園）各1人。
1.要求參賽的內(nèi)容是自己撰寫(xiě)的，應(yīng)以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書(shū)》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過(guò)程中可適當(dāng)運(yùn)用音樂(lè)、表演等內(nèi)容。
4.時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)（每超過(guò)1分鐘扣1分）。
評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
4月22日上午9:00，中心校多媒體教室
1.內(nèi)容（40分）：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書(shū)》為題材；二是材料內(nèi)容比較生動(dòng)。
2.演講水平（60分）：
（1）吐字發(fā)音（10分）：普通話(huà)準(zhǔn)確、流暢。
（2）聲音（10分）：精神飽滿(mǎn)，聲音響亮。
（3）生動(dòng)形象（20分）：動(dòng)作恰當(dāng)，有感情演講。
（4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌。
（5）脫稿（10分）
請(qǐng)各校（園）于4月10日前將參賽選手名單報(bào)送至中心小學(xué)德育處。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十六
為了使學(xué)生深刻了解社會(huì)、老師、父母的愛(ài)，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)感恩社會(huì)、感恩老師，感恩父母，切實(shí)提高我校學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，經(jīng)校委會(huì)研究，決定舉辦“感恩媽媽”為主題的演講比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題感恩媽媽。
二、參加對(duì)象3-6年級(jí)每班一名學(xué)生參加。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：3月7日下午地點(diǎn)：教學(xué)樓前。
四、演講內(nèi)容以“感恩媽媽”為主題，表達(dá)對(duì)社會(huì)、老師、父母的感激和感恩之情、樹(shù)立“事親至孝”的道德情感、把對(duì)父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神等等為主題。
五、比賽要求：
1、各班級(jí)要高度重視這次比賽，廣泛發(fā)動(dòng)，積極組織人員參加，每個(gè)班組織以“感恩媽媽”為主題的演講比賽（每個(gè)班至少有10人以上參加比賽），在此基礎(chǔ)上評(píng)選出優(yōu)秀者，參加學(xué)校比賽。每班報(bào)1名演講選手，題目自定。
2、在活動(dòng)開(kāi)展期間，各班要以此為契機(jī)，深入地開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，作為當(dāng)前加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。
3、演講時(shí)間為6-8分鐘，演講稿要求緊扣主題，觀(guān)點(diǎn)正確，立意明確，內(nèi)容充實(shí)，層次清晰，具有感染力、號(hào)召力；必須使用普通話(huà)，達(dá)到正確、流利、有感情；演講具有鮮明的個(gè)性，語(yǔ)言生動(dòng)、表情傳神、動(dòng)作簡(jiǎn)練；形象大方、著裝得體、舉止文雅。
4、各班于3月6日前將報(bào)名表、演講稿報(bào)教導(dǎo)處。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
本次演講比賽將分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)各一名，二等獎(jiǎng)各二名。
七、評(píng)委：左艷婷劉麗娟張敏劉翠林楊趙玲林曉靜。
蘭陵鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年3月3日。
3月7日下午，一場(chǎng)緊張而熱烈的演講比賽在蘭陵中心小學(xué)教學(xué)樓前舉行。
這是學(xué)校在婦女節(jié)、母親節(jié)到來(lái)之際，為了使學(xué)生深刻了解媽媽的愛(ài)，使學(xué)生真正學(xué)會(huì)感恩媽媽?zhuān)e辦的系列活動(dòng)。25名選手精心準(zhǔn)備，激情昂揚(yáng)，將深藏于心的感恩之情如歌譜寫(xiě)，與他人分享。選手們的演講搏得了陣陣掌聲，比賽取得了圓滿(mǎn)成功，并評(píng)出了一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)15名。
通過(guò)這次比賽，使每一位少先隊(duì)員學(xué)會(huì)“感恩”的重要，了解愛(ài)不僅是單向的給予，更是雙方的共同付出，是一份發(fā)自?xún)?nèi)心的相互關(guān)愛(ài)與理解。活動(dòng)結(jié)束后，隊(duì)員們紛紛表示，在今后，面對(duì)父母的無(wú)私付出，要以自己的實(shí)際行動(dòng)將“感恩”托起。
蘭陵中心小學(xué)。
2014.3.7。
在三八婦女節(jié)到來(lái)之際，為了使小學(xué)生深刻了解父母的愛(ài)，使中小學(xué)生真正學(xué)會(huì)感恩父母，切實(shí)提高我校學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，經(jīng)校委會(huì)研究，決定舉辦“感恩媽媽”為主題的演講比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題感恩媽媽。
二、參加對(duì)象3-6年級(jí)每班一名學(xué)生參加。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：3月7日下午地點(diǎn)：教學(xué)樓前面。
四、演講內(nèi)容。
以“感恩媽媽”表達(dá)對(duì)父母的感激和感恩之情、樹(shù)立“事親至孝”的道德情感、把對(duì)父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神等等為主題。
五、比賽要求：
1、各班要高度重視這次比賽，廣泛發(fā)動(dòng)，積極組織人員參加，必須制定比賽方案，要求每個(gè)班組織以“感恩媽媽”為主題的演講比賽（每個(gè)班至少有10人以上參加比賽），在此基礎(chǔ)上評(píng)選出優(yōu)秀者，參加學(xué)校比賽。每班報(bào)1名演講選手，題目自定。
2、在活動(dòng)開(kāi)展期間，各班要以此為契機(jī)，深入地開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，作為當(dāng)前加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。
3、演講時(shí)間為6-8分鐘；演講稿要求緊扣主題，觀(guān)點(diǎn)正確，立意明確，內(nèi)容充實(shí)，層次清晰，具有感染力、號(hào)召力；必須使用普通話(huà)，達(dá)到正確、流利、有感情；演講具有鮮明的個(gè)性，語(yǔ)言生動(dòng)、表情傳神、動(dòng)作簡(jiǎn)練；形象大方、著裝得體、舉止文雅。
4、各班于3月6日前將報(bào)名表、演講稿報(bào)交教導(dǎo)處。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
本次演講比賽將分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)各一名，二等獎(jiǎng)各二名。
蘭陵鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年3月3日。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十七
二、參賽對(duì)象：敢頂分校7個(gè)教學(xué)班級(jí)，每班選出2名學(xué)生參賽。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)出一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
四、比賽地點(diǎn)：田徑場(chǎng)。
五、比賽時(shí)間：11月23日晚上19：00。
六、比賽要求：
（1）班主任要認(rèn)真組織，語(yǔ)文教師要搞好指導(dǎo)。
（2）演講內(nèi)容健康向上。切合此次比賽的主題，理論深刻，內(nèi)容翔實(shí)，表達(dá)流暢。要以良好的學(xué)生形象賽出風(fēng)格，賽出水平。（3）采用站立式脫稿演講，使用普通話(huà)，有很強(qiáng)的感染力，能夠很好的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，生動(dòng)感人。（4）選手須著裝整潔、得體。
（5）每人演講時(shí)間不超5分鐘，并于比賽當(dāng)日上交講稿一份。（教導(dǎo)處）。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分。（評(píng)委打分6--10分，保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）。
1、內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意（1.5分）；語(yǔ)言流暢自然，（1分）主題深刻富有感召力。（1分）。
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)（1.5分）；語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。（0.5分）。
3、表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作恰當(dāng)（1分）；感情處理得當(dāng)（0.5分）；感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意。(0.5分)。
4、儀表上下場(chǎng)致意、答謝（0.5分）；服裝得體，自然大方。（0.5分）。
5、演講時(shí)間不少于5分鐘，不超過(guò)8分鐘。（0.5分）。
八、活動(dòng)工作安排。
1、參賽選手：做好充分準(zhǔn)備，賽前抽簽決定出場(chǎng)順序，控制好演講時(shí)間。
2、比賽評(píng)委：根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)演講者的演講內(nèi)容、演講效果等情況進(jìn)行打分，做到公正公平。
3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)（董新亮、赧金稱(chēng)）音響師（朱慶利）：賽前布置好舞臺(tái)，準(zhǔn)備好音響設(shè)備，提前到比賽場(chǎng)地調(diào)試音響和話(huà)筒，保證正常使用。
4、主持人（陳芳春）：了解比賽流程，提前準(zhǔn)備主持串場(chǎng)詞，比賽中穿合適的服裝。
5、記分員（赧金稱(chēng)、楊雙瓊）：記錄評(píng)委為每位參賽選手的分?jǐn)?shù)，計(jì)算選手最后得分、總分、排名，登記選手名次，獲獎(jiǎng)情況。
6、攝影（王平）:拍攝比賽中生動(dòng)鏡頭。
九、參賽評(píng)委：
楊應(yīng)麗、姚承昭、魯萍、盛國(guó)有、周愛(ài)學(xué)、劉鳳英、李玲。
芒寬民族中學(xué)敢頂分校。
20121105。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十八
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)校園，促進(jìn)校園文化健康發(fā)展，團(tuán)委、政教處聯(lián)合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。
10月19日下午第三節(jié)課下
實(shí)驗(yàn)樓五樓會(huì)議室。
1、以熱愛(ài)校園，熱愛(ài)班級(jí)為主要內(nèi)容，演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、每班推薦一人準(zhǔn)時(shí)參賽。
學(xué)校將對(duì)參賽的同學(xué)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)7名。
附：演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
一）主題內(nèi)容：（50分）
1、內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)（20分）
2、語(yǔ)言流暢自然，文彩華麗（10分）
3、主題深刻富有感召力（20分）
二）普通話(huà)（20分）
1、發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)
2、普通話(huà)流利
3、節(jié)奏優(yōu)美，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)聽(tīng)，富有感情
三）表達(dá)分（20分）
1、脫稿演講，表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作恰當(dāng)
2、感情處理得當(dāng)
3、感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意(1分)
四）臺(tái)風(fēng)（10分）
服裝得體，自然大方
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十九
為了進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)和素質(zhì)教育的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、提高英語(yǔ)的綜合應(yīng)用能力，給小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我、展示自我、捕捉機(jī)遇的舞臺(tái)。特舉行小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
xxx年11月19日。
各學(xué)區(qū)（評(píng)委到學(xué)校評(píng)）。
：小學(xué)3—6年級(jí)學(xué)生。
每位英語(yǔ)教師所教學(xué)生最少不低于3人。
（1）自我介紹一分鐘（20分）。
（2）三至五分鐘命題演講（30分）。
（3）現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題一至兩分鐘（30分）。
（4）、英語(yǔ)才藝展示（20分）。
要求：選手要自備參賽演講稿（英語(yǔ)）。演講時(shí)要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂(lè)，配樂(lè)可酌情加分。內(nèi)容積極向上、樂(lè)觀(guān)、健康。
（1）內(nèi)容符合演講風(fēng)格，豐富新穎，具有吸引力。
（2）語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美，有感染力，演講自然流暢。
（3）儀表儀態(tài)大方得體。
（4）最終得分：各評(píng)委所打分?jǐn)?shù)的平均分。