四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教案范文(17篇)

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    教案能夠幫助教師進(jìn)行教學(xué)過(guò)程的掌控,有利于教學(xué)的有序進(jìn)行。教案的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的不同學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方式。充分利用優(yōu)秀教案資源,能夠提高教師的編寫(xiě)教案能力和教學(xué)水平。
    四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教案篇一
    1.知道什么是加工食品、什么是天然食品。
    2.知道過(guò)多攝入食品添加劑有損健康。
    3.能夠識(shí)別常見(jiàn)食品屬于加工食品還是天然食品。
    4.能夠識(shí)別加工食品包裝袋上添加劑的安全范圍標(biāo)志。
    5.知道怎樣做到安全飲食。
    1.教學(xué)重點(diǎn)是調(diào)查加工食品的安全性。
    2.教學(xué)難點(diǎn)是認(rèn)識(shí)食品添加劑的作用與危害。
    《4我們的食物安全嗎》學(xué)案。
    自主探究學(xué)習(xí)目標(biāo):
    1.知道什么是加工食品、什么是天然食品。
    2.知道過(guò)多攝入食品添加劑有損健康。
    3.能夠識(shí)別常見(jiàn)食品屬于加工食品還是天然食品。
    4.能夠識(shí)別加工食品包裝袋上添加劑的安全范圍標(biāo)志。
    自主探究過(guò)程:自主探究過(guò)程:
    一.我看書(shū):我認(rèn)真閱讀了電子書(shū),熟悉了課的內(nèi)容。
    二.我思考:我與父母探討了、思考了書(shū)中提出的問(wèn)題。
    三.我能做:
    1.我知道的加工食品有:
    我知道的天然食品有:
    2.上網(wǎng)查找資料:收集加工食品的包裝袋,了解到食品添加劑及其危害:
    四.我總結(jié):通過(guò)探究性學(xué)習(xí),我知道了:
    五.我提問(wèn):我經(jīng)過(guò)思考,還不懂的問(wèn)題有:
    一、導(dǎo)入新課。
    1.同學(xué)們吃過(guò)哪些食品?
    2.在食品中,有的為了長(zhǎng)期保存而對(duì)食品進(jìn)行了加工,因此,可將食品分為加工食品和天然食品。
    二、認(rèn)識(shí)加工食品和天然食品。
    3.討論:我們吃的'加工食品安全嗎?
    4.匯報(bào)交流。
    5.看圖,議一議:加工食品中的誘人的色素是什么?有什么作用?
    6.匯報(bào)交流:
    (1)色素是什么?有什么作用?
    (2)多吃含有人造食用色素的食品有什么危害?
    8.通過(guò)調(diào)查分析,你發(fā)現(xiàn)了什么?應(yīng)該怎樣對(duì)待加工食品?
    9.小結(jié):食物添加劑在安全用量范圍內(nèi)是允許的,但對(duì)人體沒(méi)有好處。如果超過(guò)安全用量會(huì)危害人的健康,所以要少吃。
    11.看圖,議一議:這些天然食品安全嗎?為什么?
    12.匯報(bào)交流:
    13.小結(jié):我們?cè)鯓訉?duì)待天然食品?
    三、注重食品安全教育。
    2.匯報(bào)交流。
    3.小結(jié):我們要注意食品安全,不買(mǎi)、不吃不衛(wèi)生的食品。
    四、總結(jié)。
    1.說(shuō)說(shuō)我們的食品安全嗎?
    2.你打算怎樣注意食品安全?
    五、作業(yè)。
    1.生活中,向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,了解更多安全飲食的方法。
    2.生活中,不吃不衛(wèi)生的食品。
    四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教案篇二
    自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
    3、如何加強(qiáng)教室安全?
    要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
    4、為什么不能提前到校?
    校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
    在校門(mén)外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
    5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
    及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
    6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    7、安全小常識(shí)。
    臨危逃生的基本原則:
    保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
    “119”————火警。
    “110”————報(bào)警。
    “120”————急救。
    打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
    六、小結(jié)。
    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
    四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教案篇三
    教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。
    教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、常規(guī)教育。
    1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū)、背誦。
    5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。
    6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
    7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
    8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書(shū)角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
    10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)“三室一廳”,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
    1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。
    2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
    三、衛(wèi)生習(xí)慣:
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
    2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。
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    四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教案篇四
    親愛(ài)的'同學(xué)們:
    過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,看到大家高高興興,平平安安地回到了學(xué)校,我心里感到非常的激動(dòng)和高興。春天來(lái)了,新的學(xué)期開(kāi)始了,首先,我祝大家在新的學(xué)期里,每天都開(kāi)心,每天都有新的進(jìn)步!新學(xué)期的第一節(jié)課,我們要學(xué)習(xí)三個(gè)內(nèi)容:
    一、我們要學(xué)習(xí)一些文明禮儀知識(shí),做講文明、講禮貌、明理誠(chéng)信的好少年。從今天開(kāi)始,我們要開(kāi)展“六彎腰”活動(dòng):一彎腰主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的廢物和垃圾,讓我們的校園更干凈;二彎腰見(jiàn)老師和來(lái)客主動(dòng)彎腰問(wèn)好,做彬彬有禮好少年;三彎腰凈化校園周邊環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士;四彎腰做了錯(cuò)事主動(dòng)彎腰道歉,躬身學(xué)謙卑;五彎腰撿到東西交還失主,做拾金不昧的好公民;六彎腰主動(dòng)幫助他人,助人為樂(lè);從今天開(kāi)始,同學(xué)們要把我們校園里懸掛的橫幅、標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容進(jìn)行抄錄學(xué)習(xí)。我們要進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,其中六彎腰活動(dòng)和校園的標(biāo)語(yǔ)等都是考試內(nèi)容,通過(guò)競(jìng)賽,評(píng)選文明之星。希望我面前的每一個(gè)孩子,都是受人歡迎的文明人。
    二、希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處講安全,安全永遠(yuǎn)是第一位的,沒(méi)有了安全就沒(méi)有了一切。
    2、不到危險(xiǎn)的地方去,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。學(xué)習(xí)休息到教室,活動(dòng)游戲到操場(chǎng);
    4、注意個(gè)人衛(wèi)生,保持陽(yáng)光健康的少年形象。春季是傳染病高發(fā)的季節(jié),如:手足口病、流行性感冒等,所以一定要勤洗手、勤換衣服、講究個(gè)人衛(wèi)生,注意飲食衛(wèi)生、多喝水,加強(qiáng)鍛煉,提高自身的抵抗力。讓我們的生活平安、幸福!
    三、讀書(shū),讀書(shū)增智,讀書(shū)明理。每天下午堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘,每次讀書(shū)大家動(dòng)手做摘錄,寫(xiě)感悟。讓讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣,讓讀書(shū)成就我們的未來(lái)。
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    四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教案篇五
    1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
    2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
    二、安全工作的重要性。
    1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
    2、班級(jí)舉例。
    學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
    3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
    4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
    三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
    1、學(xué)生討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
    (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
    四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
    新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:
    一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。
    二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
    三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。
    同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教案篇六
    教學(xué)目標(biāo):
    1、意義。充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要。
    2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
    教學(xué)重難點(diǎn):在生活中注意人身安全,交通安全。
    教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、播放多媒體課件導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
    二、安全工作的重要性。
    1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
    2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
    3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
    4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
    三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
    1、學(xué)生討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。晚上盡量不要出門(mén)。自己一個(gè)人在家時(shí),不給陌生人開(kāi)門(mén),要先給父母打電話。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉。
    路口要\注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。禁止騎自行車(chē)上公路。
    (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
    四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
    五、安全教育總結(jié)。
    新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我校積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教案篇七
    2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進(jìn)行防傳染病、防爆、學(xué)校安全、交通安全等的教育。
    列舉出生活中的安全事例。
    開(kāi)學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作:
    2交通安全教育。
    3嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹。
    4春季傳染病的預(yù)防。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。不坐超重、超載車(chē)輛以及無(wú)證、無(wú)牌和人力貨三輪車(chē)輛。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
    (5)春季常見(jiàn)傳染?。毫鞲小⒘髂X、麻疹、易感人群。
    每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、計(jì)算機(jī)室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類(lèi)并統(tǒng)一銷(xiāo)毀。注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過(guò)的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房?jī)?nèi)門(mén)把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
    四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教案篇八
    活動(dòng)內(nèi)容:
    我該怎么辦。
    活動(dòng)背景:
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
    又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。
    2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、引入“突然遇到事情怎么辦”的.話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。
    生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)。
    你們遇到過(guò)什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。
    讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
    2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
    兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。
    四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教案篇九
    高二第一學(xué)期開(kāi)始了,語(yǔ)文教師們你們的開(kāi)學(xué)第一課教案準(zhǔn)備好了嗎?作為一名要接任高二新班級(jí)的教師,如何講好高二語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課呢?下面是高二開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)設(shè)計(jì),供教師同仁們欣賞和參考。教師們可以結(jié)合自己的講課特點(diǎn)向?qū)W生展示自己的風(fēng)格讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,提升語(yǔ)文答題能力。
    新接手一個(gè)班,或者剛剛參加工作,第一次和學(xué)生近距離接觸,的確是非常關(guān)鍵的。老師的這一個(gè)亮相要是博得了滿(mǎn)堂彩,下面的教學(xué)就會(huì)順暢些,圓滿(mǎn)些,要是講砸了,當(dāng)然還有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),但是,實(shí)際彌補(bǔ)起來(lái)卻是很困難的。打個(gè)不很恰當(dāng)?shù)谋确剑拖衲贻p人找對(duì)象,第一次見(jiàn)面沒(méi)有給人留下好印象,十有八九要散伙,老師的第一堂課當(dāng)然與見(jiàn)面相親有著本質(zhì)的區(qū)別,但其中的奧妙,也有許多相通的地方。
    在上第一節(jié)課前,老師最好是修飾一下自己,理理發(fā),沐浴一下。一是顯得干凈利索,二是顯得對(duì)學(xué)生尊敬,假如你有一張叫年輕人追逐迷戀的明星臉,多少會(huì)有助于馬到成功,假如你不幸長(zhǎng)得沒(méi)有什么特點(diǎn),那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神煥發(fā)。
    最忌諱的是老師進(jìn)入課堂就講課,因?yàn)閷W(xué)生還不熟悉老師,對(duì)老師還有很多的神秘感,上來(lái)就講課,學(xué)生也會(huì)因?yàn)閷W(xué)生對(duì)老師感興趣的程度大于對(duì)教學(xué)內(nèi)容的程度,導(dǎo)致教學(xué)效果不佳,所以,第一節(jié)課最好是不要講課。
    下面是進(jìn)入課堂后的具體的實(shí)施步驟:
    首先,要做自我介紹,要有一個(gè)漂亮的出彩的的亮相。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,要介紹自己的姓名和求學(xué)經(jīng)歷,這是最吸引學(xué)生的,有助于學(xué)生了解老師的過(guò)去,促進(jìn)師生友誼的建立。讓學(xué)生在你的自我介紹里,感受智慧之美,拼搏之美,進(jìn)取之美。要讓學(xué)生感覺(jué)老師是一個(gè)博學(xué)的人,從而從心里喜愛(ài)和敬佩老師。
    其次,要講講對(duì)所教授科目的認(rèn)識(shí),最好是聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一些具體的實(shí)際例子,來(lái)突出所教科目在社會(huì)發(fā)展中的重要性,突出所教科目在個(gè)人修養(yǎng)提高方面的重要性,突出所教科目在考學(xué)中的重要性,要讓學(xué)生產(chǎn)生一種學(xué)好你所教學(xué)科的沖動(dòng)。這樣做,雖然有王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸的嫌疑,但是對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)自己所教的學(xué)科,激發(fā)他們的學(xué)生興趣,鼓舞學(xué)生的士氣都是很有必要的。
    三是,介紹本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法??梢越Y(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和別人的教訓(xùn),根據(jù)自己的心得來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法,把自己的一些竅門(mén)和絕招毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生,叫學(xué)生知道下一步怎么學(xué),怎么做,怎么配合老師的工作,達(dá)到以實(shí)用來(lái)吸引人,以真摯來(lái)感染人。
    四是,介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)期目標(biāo),自己的教學(xué)計(jì)劃,自己的授課習(xí)慣,講課特點(diǎn),課堂要求,并且對(duì)學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的程度做出明確的說(shuō)明,以便同學(xué)們更好的接受和適應(yīng)老師。
    應(yīng)該注意的問(wèn)題:
    正心態(tài),和學(xué)生的關(guān)系應(yīng)該是朋友關(guān)系,不要高高在上,目中無(wú)人。
    要根據(jù)學(xué)生課上的反映,及時(shí)調(diào)整自己的講課的狀態(tài),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,牢牢吸引住學(xué)生,要叫學(xué)生對(duì)老師的講課心悅誠(chéng)服。
    要做到情緒飽滿(mǎn),文才飛揚(yáng),講課時(shí)鏗鏘有力,抑揚(yáng)頓挫,做到吐字清晰,聲音洪亮。
    面帶微笑,鼓勵(lì)學(xué)生參與,使得課堂氣氛活躍,不要搞的課堂氣氛死氣沉沉。
    語(yǔ)言最好是本著幽默、風(fēng)趣的路子走,內(nèi)容要切合學(xué)生的水平和興趣,切忌大話、空話、假話,叫人厭煩。
    不要一開(kāi)始就給學(xué)生立規(guī)矩,給學(xué)生來(lái)個(gè)下馬威,過(guò)于嚴(yán)肅的老師,會(huì)給學(xué)生的心理造成一定的壓力,使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理,影響師生關(guān)系。
    語(yǔ)氣要溫和,不要生硬,課堂氣氛要活躍,不要死板。
    應(yīng)該講,任何一門(mén)學(xué)科都有他們的科學(xué)性和趣味性,任何一門(mén)學(xué)科都有其獨(dú)特的魅力。教師的第一節(jié)課,應(yīng)該是拉近和學(xué)生的距離,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)這門(mén)學(xué)科的興趣,學(xué)生的興趣有了,就意味著你的第一節(jié)課成功了。良好的開(kāi)端是成功的一半,下一步的教學(xué)工作就可以順利展開(kāi)了。
    讓學(xué)生對(duì)你一見(jiàn)鐘情。
    俗話說(shuō),“好的開(kāi)始等于成功的一半”、“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。但一個(gè)好的開(kāi)始就等于成功的一半。人的第一印象是相當(dāng)重要的,它往往左右了以后的好惡,以后的喜歡不喜歡。而人們對(duì)某一件事的興趣大多跟著第一印象走。為此我很謹(jǐn)慎我的第一節(jié)語(yǔ)文課。
    因?yàn)閷W(xué)生畢竟是學(xué)生,個(gè)子再高也畢竟是孩子,有孩子的弱點(diǎn)。我們常聽(tīng)他們說(shuō):這老師,從一見(jiàn)面我就不喜歡他,以后一上他的課就煩。所以這“一見(jiàn)面”就顯得十分重要。一見(jiàn)面只有喜歡你這個(gè)人,才會(huì)喜歡你的課,才會(huì)樂(lè)意接受你傳授的知識(shí)??涿兰~斯在《大教學(xué)論》中,生動(dòng)地將學(xué)習(xí)比喻成吃飯,吃飯要有食欲才能吸收;學(xué)習(xí)要有興趣才能接受。愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師?!彼詫?duì)我們教師來(lái)說(shuō),以后的課不一定非得每節(jié)都能激起學(xué)生的興趣,但第一節(jié)必須煞費(fèi)苦心,精心準(zhǔn)備(這其中包括個(gè)人的衣著服飾,體態(tài)語(yǔ)言等),更要一炮打響,讓學(xué)生在很高的層面上重新認(rèn)識(shí)語(yǔ)文課的不可替代的價(jià)值,并從此“死心塌地”的愛(ài)上語(yǔ)文。這便是語(yǔ)文教學(xué)成功的第一步。為此,我接新班的第一節(jié)課從不講新課,而是與學(xué)生“侃大山”。在“侃”的過(guò)程中與學(xué)生作貼心的情感交流,展現(xiàn)語(yǔ)文教師的人格魅力,展現(xiàn)語(yǔ)文課的學(xué)科魅力。
    先入為主,先聲奪人,讓學(xué)生情不自禁地沉醉于你的學(xué)識(shí)、風(fēng)度之中,沉醉于學(xué)科的魅力之中,并熱切地盼望著第二節(jié)語(yǔ)文課的早日到來(lái)。
    語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、政治、化學(xué)、物理、生物、美術(shù)、音樂(lè)、體育、信息技術(shù)。
    語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、政治、化學(xué)、物理、生物、美術(shù)、音樂(lè)、體育、信息技術(shù)。
    四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教案篇十
     教學(xué)目標(biāo):
     1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
     2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
     3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
     教學(xué)過(guò)程:
     一、 導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
     二、 安全工作的重要性
     1、 南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
     2、 班級(jí)舉例
     學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
     3、 國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
     4、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
     三、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
     1、 學(xué)生討論。
     2、 集體歸納。
     (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
     (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
     (3) 財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
     (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
     四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
     五、安全教育總結(jié)
     新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
     安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:
     一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。
     二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
     三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。
     同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
     教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,收收心,從寒假的慵懶狀態(tài)中進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
     教學(xué)內(nèi)容:
     1、 了解學(xué)習(xí)時(shí)間,增強(qiáng)緊迫感。
     2、 擬訂新學(xué)期計(jì)劃。
     3、 安全教育
     教學(xué)過(guò)程:
     一、回顧假期,樂(lè)趣無(wú)窮:
     學(xué)生討論,指名說(shuō)說(shuō)。
     小結(jié):寒假期間經(jīng)歷的`人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開(kāi)始告一段落。在新的學(xué)期,我們有更重要的任務(wù)完成,需要投入更多的時(shí)間和精力來(lái)努力完成學(xué)業(yè)。希望同學(xué)們能夠及時(shí)的調(diào)整好心態(tài),投入到后面的學(xué)習(xí)中。
     二、暢談打算,展現(xiàn)風(fēng)貌:
     學(xué)生討論,老師指名說(shuō)。學(xué)生各抒己見(jiàn),多數(shù)學(xué)生都表示要下定決心努力學(xué)習(xí)。
     小結(jié):通過(guò)制定新學(xué)期計(jì)劃,可以使學(xué)生清晰地理清短期的目標(biāo),并朝著制訂的目標(biāo)努力。
     三、師生歸納,明確要求:
     常規(guī)教育:
     1、上課:不管上什么課,都必須認(rèn)真聽(tīng)講,本學(xué)期課程難度加大,所以更需要花大量的時(shí)間精力去學(xué)習(xí)。遵守課堂紀(jì)律,積極動(dòng)腦思考,形成良好的課堂氣氛。
     2 、自習(xí):保持上學(xué)期的自我管理班級(jí)秩序,利用自習(xí)時(shí)間完成課后作業(yè),不吵鬧聊天,班委應(yīng)以身作責(zé),督促同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
     3 、紀(jì)律常規(guī):保護(hù)班級(jí)公共財(cái)產(chǎn),愛(ài)護(hù)公物。課下注意游戲安全,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認(rèn)真的進(jìn)行,班委做好點(diǎn)名工作。
     4、作業(yè):按時(shí)完成每天的作業(yè),做到獨(dú)立思考,認(rèn)真檢查。遇到不會(huì)的題目要主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),做到不留知識(shí)的死角。
     四、安全教育,牢記心間
     同學(xué)們,為提高全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一天就要牢記安全教育的重要性。
     1、列舉出生活中的安全事例。
     2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
     3、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
     1)學(xué)生討論。
     2)集體歸納。
     (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
     (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
     (3) 財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
     (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
     4、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
     結(jié)束語(yǔ):新的學(xué)期,新的征程。愿同學(xué)們?cè)谶@個(gè)幸福溫暖的大家庭里,快樂(lè)每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
    四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教案篇十一
    2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進(jìn)行防傳染病、防爆、學(xué)校安全、交通安全等的教育。
    教學(xué)過(guò)程:
    xx。
    開(kāi)學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作:
    1、學(xué)校安全教育。
    2、交通安全教育。
    3、嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹。
    4、春季傳染病的預(yù)防。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。不坐超重、超載車(chē)輛以及無(wú)證、無(wú)牌和人力貨三輪車(chē)輛。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
    (5)春季常見(jiàn)傳染病:流感、流腦、麻疹、易感人群。
    每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、計(jì)算機(jī)室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類(lèi)并統(tǒng)一銷(xiāo)毀。注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過(guò)的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房?jī)?nèi)門(mén)把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
    四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教案篇十二
    教學(xué)目標(biāo):
    1、尋找生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。
    2、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    4、通過(guò)講故事,悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。
    2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、談話引人。
    1、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書(shū):數(shù)學(xué))。
    2、假期大家一定做了很多有意義的事,做什么事的時(shí)候用到了我們學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)?
    3、從生活中你新學(xué)到那些數(shù)學(xué)知識(shí),說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
    二、認(rèn)識(shí)本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)。
    1、如果現(xiàn)在請(qǐng)你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,再來(lái)向大家介紹本書(shū)的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧。
    a:學(xué)生介紹。
    b:教師補(bǔ)充。
    本冊(cè)課本學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    (一)、認(rèn)識(shí)更大的數(shù)。
    本單元包括1、萬(wàn)以上的數(shù)的認(rèn)、讀、寫(xiě)。
    2、整數(shù)的數(shù)位順序表。
    3、萬(wàn)以上數(shù)的大小比較。
    4、用“萬(wàn)”“億”為單位表示大數(shù)。
    5、近似數(shù)的認(rèn)識(shí)。
    6、自然數(shù)的認(rèn)識(shí)。
    (二)、線與角。
    本單元包括:1、認(rèn)識(shí)線段,射線與直線。
    2、認(rèn)識(shí)平行線。
    3、認(rèn)識(shí)相交與垂直。
    4、角的再認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)平角和周角。
    5、認(rèn)識(shí)角的度量單位。
    6、用量角器量角畫(huà)角。
    (三)、乘法。
    本單元包括1、三位數(shù)乘兩位數(shù)。
    2、用乘法估計(jì)大數(shù)。
    3、認(rèn)識(shí)及運(yùn)用計(jì)算器。
    4、探索有趣的乘法算式。
    5、解決與乘法有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
    (四)、運(yùn)算律。
    本單元包括1、四則混合運(yùn)算。
    2、認(rèn)識(shí)中括號(hào)。
    3、加法交換律和結(jié)合律。
    4、乘法交換律、結(jié)合律和分配律。
    5、運(yùn)用加法和乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。
    (五)、方向與位置。
    本單元包括1、描述簡(jiǎn)單的路線圖。
    2、在方格紙上用數(shù)對(duì)確定位置。
    (六)、除法。
    本單元包括1、三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)的除法。
    2、商不變的規(guī)律及其應(yīng)用。
    3、常見(jiàn)的的數(shù)量關(guān)系。
    4、解決與除法有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
    (七)、生活中的負(fù)數(shù)。
    本單元包括1初步認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)。
    2、用正負(fù)數(shù)表示相反的量。
    3、對(duì)0的再認(rèn)識(shí)。
    4、整數(shù)的意義。
    (八)、可能性。
    本單元包括1感受簡(jiǎn)單的隨機(jī)現(xiàn)象。
    2、初步感受可能性有大有小。
    三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求。
    問(wèn)題1:上課前要做哪些準(zhǔn)備?怎樣愛(ài)護(hù)書(shū)本?
    (一)學(xué)習(xí)用品。
    1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長(zhǎng))。
    2、書(shū)本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫(xiě)。
    3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。
    問(wèn)題2:課堂上注意哪些紀(jì)律?在教師辦公室注意哪些紀(jì)律?
    (二)學(xué)習(xí)紀(jì)律。
    1、坐姿端正不做小動(dòng)作(慎言慎行)。
    2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達(dá)完整。
    3、老師講話時(shí)看老師,老師寫(xiě)字時(shí)看黑板。
    4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來(lái)。
    5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”,得到允許后方可進(jìn)入。
    6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊(duì)三人以上時(shí),第四人應(yīng)在辦公室外等候,出一人后再進(jìn)。
    7、做作業(yè)獨(dú)立完成。討論、請(qǐng)教同學(xué)等同抄寫(xiě),在家不會(huì)寫(xiě)可以問(wèn)家長(zhǎng),家長(zhǎng)也不會(huì)的注明原因可不寫(xiě),在??梢詥?wèn)老師。
    8、課間不得寫(xiě)作業(yè)(訂正除外)。
    問(wèn)題3:做作業(yè)應(yīng)注意些什么?
    (三)家庭作業(yè)要求。
    1、注明時(shí)間、作業(yè)內(nèi)容;按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
    2、每格寫(xiě)一行,做完一題空一行。
    3、訂正要重新寫(xiě),不得在原題上改;在練習(xí)冊(cè)上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。
    4、答題用鋼筆,字跡工整,爭(zhēng)取做到干凈、整潔、不涂改。
    5、班級(jí)姓名按照要求寫(xiě)在指定地方。
    6、連線要用直尺,畫(huà)圖要用鉛筆和直尺。
    7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對(duì)直接交組長(zhǎng),有錯(cuò)訂正經(jīng)老師批改后交組長(zhǎng)。
    8、每天的家庭作業(yè)必須要家長(zhǎng)檢查后簽字并寫(xiě)上完成情況。
    (四)課堂作業(yè)的要求。
    1、按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
    2、在每次寫(xiě)作業(yè)之前,先在第一行寫(xiě)上第幾次,在第二行寫(xiě)上幾月幾日、星期幾,從第三行開(kāi)始再寫(xiě)作業(yè)。
    3、認(rèn)真書(shū)寫(xiě),字跡工整,爭(zhēng)取做到干凈、整潔、不涂改。
    4、每格寫(xiě)一行,做完一題空一行。
    5、有錯(cuò)當(dāng)天及時(shí)訂正,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。
    6、只用一種顏色的筆寫(xiě)作業(yè)。
    7、凡是請(qǐng)假的同學(xué),來(lái)校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時(shí)上交。
    四、聽(tīng)故事悟道理介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。
    小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!?BR>    老人問(wèn):“你要釣竿做什么?”
    小孩說(shuō):“這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完?!?BR>    你們說(shuō),這個(gè)小孩是不是很聰明?
    所以說(shuō)重要的還在釣技。就像我們的學(xué)習(xí),不能只記住知識(shí),更重要的是掌握方法,形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法:
    1、保持一種良好的心態(tài):當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折和困難時(shí),不要退縮不要抱怨,相信自己會(huì)漸漸好起來(lái)的。
    2、學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。一定要積極的利用一些零碎的時(shí)間回憶的知識(shí),如果錯(cuò)了或不知道了看看課本。
    3、數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不能少。數(shù)學(xué)聽(tīng)不懂的重要原因就是上新課時(shí)前邊學(xué)過(guò)的知識(shí)還沒(méi)有弄懂或者舊知識(shí)已被遺忘了。而預(yù)習(xí)可以為上課做好準(zhǔn)備,從而讓學(xué)生能主動(dòng)的聽(tīng)課,能帶著問(wèn)題聽(tīng)課。
    4、聽(tīng)課要專(zhuān)注。人只有在專(zhuān)注時(shí)才能進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    a:要端正課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
    (1)多思考,思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。
    (2)多動(dòng)手,幫組學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用做到融會(huì)貫通。
    (3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神,所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,就要不局限于老師、課本講的方法。平時(shí),有一些難度高的題目,我在聽(tīng)懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒(méi)有另外的解法,這樣能加深對(duì)題目的理解。
    b:要積極提問(wèn)和回答問(wèn)題,爭(zhēng)取回答的機(jī)會(huì)。答得越多,學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越大。
    (1)課后復(fù)習(xí)要及時(shí)。課堂上學(xué)會(huì)了的知識(shí),課后還會(huì)忘記,有時(shí)很快就忘記。因此,只有及時(shí)復(fù)習(xí),才能降低遺忘,鞏固所學(xué)知識(shí),復(fù)習(xí)的方法是先看課本,然后再做習(xí)題,而做完作業(yè)后,歸納知識(shí)點(diǎn)和方法。
    (2)選擇一本適合自己的數(shù)學(xué)參考書(shū):在掌握好教材的基礎(chǔ)上,仔細(xì)研究一本參考書(shū),不必多,選擇一本適合自己的,隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度,仔細(xì)研讀就可以了。
    (3)周末復(fù)習(xí)很重要:到周末,有必要對(duì)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。
    五、全課小結(jié)。
    四年級(jí)是我們學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,成績(jī)好的同學(xué)不要沾沾自喜,成績(jī)不好的同學(xué)不要?dú)怵H,自今天起,將是我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)新的開(kāi)始每一分成績(jī)的取得都要看今后的努力,誰(shuí)最認(rèn)真,誰(shuí)將是我們班新的數(shù)學(xué)尖子。少壯不努力,一生不給力!新的學(xué)期,新的征程。愿我們?cè)谛玛?yáng)小學(xué)四年一班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂(lè)每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
    四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教案篇十三
    1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動(dòng):五分鐘的崗位勞動(dòng)、集合整隊(duì)、放學(xué)整隊(duì)回家、眼保健操、值日生工作。
    (1)除了升旗,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進(jìn)入塑膠跑道,其余時(shí)間沒(méi)有老師的允許,不準(zhǔn)隨便進(jìn)入塑膠跑道玩耍。
    (2)周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來(lái),扣分并在班內(nèi)公布。
    (3)不允許帶零食進(jìn)教室。
    (4)、上早操、課間操隊(duì)伍做到靜、齊、快,出場(chǎng)不擁擠,講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。
    4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū)、背誦。
    5、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。
    6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。
    7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
    8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書(shū)角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
    10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)“三室一廳”,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
    四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教案篇十四
    1.讓學(xué)生對(duì)全冊(cè)書(shū)的內(nèi)容有初步的了解。
    2.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣提出一定的要求。
    教學(xué)過(guò)程。
    一、導(dǎo)入。
    師:小朋友們,度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的寒假之后,又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期,小精靈聰聰和明明也回到了課堂,準(zhǔn)備和我們班的小朋友一起暢游數(shù)學(xué)王國(guó),你們瞧,他們來(lái)了。
    出示課件:(聰聰和明明飛過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友們,數(shù)學(xué)王國(guó)里的寶物可豐富啦,你們準(zhǔn)備好了嗎?跟我們一起去尋找寶藏吧。)。
    師:聰聰和明明要帶大家去尋寶藏?怎么回事呢?其實(shí),數(shù)學(xué)王國(guó)本身就是一個(gè)大寶藏,今年我們班小朋友要闖過(guò)九道關(guān),才能摘取里面最燦爛,最寶貴的一個(gè)王冠。每一道關(guān)都有幾個(gè)難題等著你們,如果你全部回答對(duì),就可以給自己加上一個(gè)五角星,如果你有一題錯(cuò)了,那么這一關(guān)的五角星就全沒(méi)了,最后再來(lái)統(tǒng)計(jì)總的成績(jī),五角星最多的同學(xué)就是我們班知識(shí)最豐富的人。
    二、知識(shí)大比拼。
    (1)第一關(guān)叫做:位置(板書(shū))。
    板書(shū)設(shè)計(jì)。
    2、語(yǔ)言的魅力。
    漆黑一片萬(wàn)紫千紅。
    長(zhǎng)嘆一聲產(chǎn)生同情。
    解囊相助。
    四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教案篇十五
    著清脆的集合鐘聲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,在操場(chǎng)上集合。少先隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師用洪亮的聲音莊嚴(yán)地宣布:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!”這時(shí),幾十只小手五指并攏,“唰”地一下舉過(guò)頭頂。此刻,校園里一片肅靜,幾十名師生懷著無(wú)限崇敬的心情,目光一齊投向那面五星紅旗。啊,五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中徐徐地升起來(lái)了!
    我看著這鮮艷奪目的五星紅旗,心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。我從電視中看到的一個(gè)個(gè)熟悉的故事,頓時(shí)化作一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,從我淚水模糊的眼前掠過(guò):二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中,勇敢的紅軍戰(zhàn)士在紅旗指引下,冒著槍林彈雨,強(qiáng)渡波濤洶涌的大渡河;忍著饑餓和嚴(yán)寒,翻越白皚皚的雪山;克服了重重困難,艱難地走過(guò)茫茫的草地……。更使我激動(dòng)的是:1949年10月1日的開(kāi)國(guó)盛典,敬愛(ài)的毛澤在雄偉的城樓上,親自升起了新中國(guó)的第一面五星紅旗;我又仿佛看見(jiàn),7月1日零時(shí)五星紅旗在香港徐徐升起;12月20日零時(shí)在澳門(mén)冉冉升起。
    在改革開(kāi)放的今天,特別是在我國(guó)是有喜有憂(yōu)的一年,5月12日14時(shí)28分04秒,不幸降臨到中華大地上,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震,8月8日中國(guó)又成功舉辦第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì);,新中國(guó)將迎來(lái)60歲生日,她從風(fēng)雨中走來(lái),向彩虹走去,我們可愛(ài)的祖國(guó),從來(lái)沒(méi)有過(guò)像今天這樣,光彩照人,朝氣蓬勃。
    啊,紅旗,你是祖國(guó)的光榮和驕傲。無(wú)數(shù)革命先烈為了把紅旗插遍全中國(guó),他們面對(duì)敵人的屠刀,發(fā)出從容的微笑。面對(duì)刀山火海,勇敢向前,他們用鮮血染紅了革命的旗幟,用生命保衛(wèi)了紅旗,迎來(lái)了美好的今天!
    升旗儀式結(jié)束了。我深深感到祖國(guó)與我們貼得很近很近,深感肩上擔(dān)子不那么輕松,現(xiàn)在更要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
    四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教案篇十六
    2018年9月1日晚上,我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)前觀看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。心懷夢(mèng)想、堅(jiān)持奮斗、探索未知、迎接未來(lái),是《開(kāi)學(xué)第一課》四個(gè)方面的內(nèi)容。
    記得韓寒曾說(shuō)過(guò)一句話:“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程?!蔽乙恢辈幻靼走@句話的含義,直到我聽(tīng)見(jiàn)被譽(yù)為“中國(guó)名片”的功夫明星成龍講述他追夢(mèng)的經(jīng)歷時(shí)我才明白。他還小的時(shí)候,便想當(dāng)一位英雄。為了這個(gè)初心,他不斷努力,從一個(gè)小小的角色到主角,從“跑龍?zhí)住钡健爸袊?guó)名片”,他用自己的作品和行動(dòng)來(lái)向世界傳播中國(guó)故事,從最初小小的個(gè)人夢(mèng)想,到最后竟實(shí)現(xiàn)了偉大的夢(mèng)想!其中的艱辛與困難可想而知。從21層的高樓大廈外上速降,連續(xù)3次飛躍在十幾米高的樹(shù)間……無(wú)數(shù)次的危險(xiǎn)動(dòng)作致使胸骨骨裂,頭骨破裂、脊椎移位。而這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都只是家常便飯,正如撒貝寧老師所說(shuō):“每一次的受傷,每一次挑戰(zhàn)艱險(xiǎn),其實(shí)都是向著夢(mèng)想的一次拼搏和靠近?!?BR>    當(dāng)一位又一位夢(mèng)想的挑戰(zhàn)者站上舞臺(tái),講述他們的追夢(mèng)之旅時(shí),我是何等的慚愧。我曾信心滿(mǎn)滿(mǎn)制訂了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是每次都只能“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”;我曾以為我能去克服各種困難,可結(jié)局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的頭,這樣反復(fù)半途而廢的我,到最后什么也沒(méi)做成。就像魯迅先生曾說(shuō)的那樣“前途很遠(yuǎn),也很暗,然而不要怕,不怕的人的面前才有路”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路程,本就充滿(mǎn)艱辛與痛苦,踩過(guò)的每一個(gè)荊棘都使我們疼痛,但我們不能心生畏懼而停止前進(jìn)的腳步。
    在這個(gè)每天都在發(fā)生奇跡的時(shí)代,中國(guó)需要懷揣著夢(mèng)想的我們,在未來(lái)的.征程中,不斷奮斗,不斷探索。相信下一個(gè)奇跡,就在向我們招手!
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    四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教案篇十七
     四年級(jí)在小學(xué)階段是過(guò)渡年級(jí),是孩子跨入中高年級(jí)的起始年級(jí),那么如何引導(dǎo)孩子們做好安全工作呢?以下是關(guān)于2016小學(xué)四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案范文,供大家參考!
     為了讓學(xué)生從舒適的暑假生活順利地過(guò)渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
     暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長(zhǎng)大了一歲,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的'調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。
     重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
     1.重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
     2.作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)
     3.集體活動(dòng):五分鐘的崗位勞動(dòng)、集合整隊(duì)、放學(xué)整隊(duì)回家、眼保健操、值日生工作。
     (1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來(lái),扣分并在班內(nèi)公布。
     (2)不允許帶零食進(jìn)教室。
     (3)上早操、課間操隊(duì)伍做到靜、齊、快,出場(chǎng)不擁擠,講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。
     4.課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。
     5.上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、不影響他人學(xué)習(xí)。
     6.下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動(dòng)。
     7.放學(xué)要求:按時(shí)回家,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
     這是我們常掛在嘴邊的問(wèn)題。在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。
     1.有事必須請(qǐng)假,不遲到、不早退、不曠課,放學(xué)按時(shí)回家。
     2.上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。
     3.不爬樹(shù)、墻、門(mén)窗、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物。
     4.遵守交通規(guī)則,不搶道、不爭(zhēng)行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車(chē)輛,嚴(yán)禁乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。
     5.不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠(yuǎn)離溺水安全隱患。
     6.注意飲食衛(wèi)生。不吃過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買(mǎi)零食。
     1.教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
     2.每個(gè)學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。
     3.宿舍衛(wèi)生要及時(shí)打掃。
     4.抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。