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畢業(yè)典禮活動流程策劃方案 畢業(yè)典禮的活動流程篇一
(一)主題
六月飛歌，夢想起航 20__級大四畢業(yè)典禮
(二)活動目的和意義
四年過去了，我們又迎來了與畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。大學就是一個小型的社會，這四年，可以說是他們一生中改變最大的四年，他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業(yè)生班的同學們即將為他們的大學生活劃上圓滿的句號。我們希望通過這一次的活動，把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及四年的美好回憶。
(三)時間
20__年6月20日上午9:00整
(四)地點
內蒙古大學滿洲里學院體育館
(五)主辦單位
內大滿院校團委
(六)承辦單位
內大滿院學生會、社團聯(lián)合會
二、活動方案
(一)活動準備工作
1.宣傳工作
撰寫講話稿(撰寫院領導、主持人、學生代表講話稿)
2.對外宣傳
(1)宣傳海報1張，貼在校教學樓宣傳欄處。
(2)放宣傳展板，并懸掛宣傳條幅。
(3)在學院廣播站進行廣播宣傳。
(4)聯(lián)系學院領導、出席嘉賓。
3.典禮會場布置
(1)在畢業(yè)典禮會場入口處懸掛歡迎條幅。
(2)在會場四周、舞臺下面擺放花籃。
(3)在舞臺的正上方懸掛主題條幅。
(4)在舞臺的左右兩側放置音響。
(5)在主席臺和主持臺上都要安放銘牌(提前做好銘牌)。
(6)主席臺上每個桌子都要有話筒，主席臺上需放礦泉水
(7)入口處安排4名禮儀，場內禮儀2名負責引導入場和場內協(xié)調，主席臺上女禮儀2名負責發(fā)證、供水。
(二)活動期間
1.典禮開始前
(1)放開場音樂等待領導、嘉賓、老師、畢業(yè)生就座。
(2)大屏幕播放學生在大學里生活的相關照片的視頻，供大家觀賞。
2.典禮正式開始流程
(1)主持人上臺宣布畢業(yè)典禮正式開始，介紹在場的領導、嘉賓以及老師。
(2)典禮第一項
請全體起立，奏國歌，完后，坐下。
(3)典禮第二項
①請學院領導講話;
②介紹畢業(yè)生情況;
③宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;
(4)典禮第三項
①給優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書;
②請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言;
③請學院校領導致辭，并贈言;
④優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與領導、嘉賓合影;
(5)典禮第四項
①給畢業(yè)生頒發(fā)學位證書并舉行撥穗儀式;
②所有畢業(yè)生與領導來賓合影留念;
畢業(yè)典禮活動流程策劃方案 畢業(yè)典禮的活動流程篇二
一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式
時間：
地點：
參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。
證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。
二、部門職責分工
各教學單位：填寫學位證書、畢業(yè)證書。
提供畢業(yè)生人數、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數據。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)
組織學生按時領取和退還學位服。
組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)
確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學生領取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。
黨政辦 ： 安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。
準備校領導講話稿。
領取和交還校領導的學位服。
宣傳部： 邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。
畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
團 委： 畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。
教務處：
1、負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
2、擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
3、制作懸掛會場內外的橫幅。
4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
5、準備本屆畢業(yè)生情況文稿。
6、領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。
7、購買、擺放礦泉水。
研究生部：
1、指導相關單位填寫學位證書。
2、具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報);
3、確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;
4、組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
5、邀請使館等機構的人員參加典禮。 接待畢業(yè)留學生家長。
6、提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。
(6月23日交) 學生處： 指導相關單位填寫畢業(yè)證書。 負責接待中國學生家長。
保衛(wèi)處： 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。 畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。 負責會場的消防安全。 派保安協(xié)助懸掛橫幅。
后勤管理處：負責擺放主持臺及會場的鮮花。 協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。 提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。 學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。 照相當天準備15把椅子。 資產管理處：負責發(fā)放和收回學位服。 準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。
電教中心： 錄像、照像，照畢業(yè)合影(詳見 時間安排)。
畢業(yè)典禮活動流程策劃方案 畢業(yè)典禮的活動流程篇三
一、活動目的
精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來!
二、典禮內容及性質
名稱：追憶往昔，展望未來——__管理學院畢業(yè)季大型歡送會。
主題：回收，展望，感恩，奮斗。
形式：
1、領導講話。
2、學生代表講話。
3、節(jié)目表演。
4、畢業(yè)生大合唱。
內容：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等。
地點：大禮堂。
時間：__年x月初。
參與對象：管理學院全體畢業(yè)生，學校及學院各級領導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹。
三、典禮性質
主辦單位：院團委。
承辦單位：院學生會社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：各系學生分會。
贊助商：__。
顧問：__。
指導老師：__。
主要負責人：__。
四、前期籌備
策劃書：x月x日擬定并交院領導老師簽字審批，x日到x日修訂，x日定稿。宣傳：x月x日到x日。
贊助：x月x日到x月x日。
主持人選定：x月x日之前選定。
節(jié)目篩選：x月x日。
彩排：x月x日。
正式演出：x月x日。
后期制作:x月中旬完成。
光碟制作及視頻公開發(fā)布在學校網站，相思湖網站及其他兄弟院校網站。
五、典禮流程
(一)準備工作
2點所有節(jié)目彩排。
5點到7點演員化妝。
7點開始入場。
7點30入場完畢。
(二)典禮開始
1、典禮視頻播放。
2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領導，宣布典禮開始。
3、學校領導致辭。
4、學生代表發(fā)言。
(三)典禮開始
1、開場舞。
2、典禮節(jié)目。
3、主持人宣布閉幕。
4、共同歡唱校歌。
(四)結束階段
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。
2、相關領導嘉賓，演員合影留念。
3、工作人員清場。相關物品歸還，最好收尾工作。
六、工作組人員
1、外聯(lián)組
主要責任：典禮資金的贊助及為贊助商進行典禮的介紹。典禮前期橫幅的懸掛及保護，后期的拆除及保護利用。物品的保存和利用。
2、后勤組
主要責任：演出物品的采購和相關事宜的服務，節(jié)目單的制作，人員座位的安排，相關物品的擺放，飲食的保障。
3、舞臺組
主要責任：舞臺搭建，桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝。
4、宣傳組
主要責任：用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳。負責現場的攝相工作聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員。
5、籌備組
主要責任：完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。主持人的選擇、形象設計
及臺詞審核。負責節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接。準備好典禮所需的一切服裝道具。
6、演出服務組
主要責任：演員更衣室的布置及看守，演員換裝問題，負責演員的相關服務，包括化妝及相關餐飲的管理
7、秩序維護組
確定典禮邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責人員入場的及退場的秩序管理，以及相關緊急情況處理的首先處理工作
8、禮儀組
組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定)，保證典禮的禮儀服務，相關領導嘉賓的接待。
七、經費預算
資料費：臺簽、文件的打印、邀請函__元。
宣傳費：橫幅(x幅)、海報(x張)__元。
會場裝飾材料費：鮮花、氣球、等__元。
榮譽證書：__元。
光碟制作：__元。
化妝品：__元。
茶水飲料費：__元。
照片洗印費：__元。
其他未知費用：__元。
共計：__元(不包含服裝租借費)。
經費來源：學校撥款及贊助商提供。
八、應急預案
(一)停電應急方案：
1.若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布典禮改天舉辦。
2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布典禮改天重新舉行。在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布典禮閉幕。
3.停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負責領導及來賓的服務工作。由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
(二)節(jié)目應急方案
臺上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一節(jié)目即時跟進。
九、典禮后期工作
1.清理場地及設備的歸還。
2.影片的制作及視頻的放映。
3.相關部門的簡報。
畢業(yè)典禮活動流程策劃方案 畢業(yè)典禮的活動流程篇四
一年前，我們在九年級相聚，開始用心靈和生命演繹自己的精彩，自己的風采。如今，我們在這里告別，你們將要踏上各自新的征程!為了讓我們共同的記憶中有更多的亮點，我班決定于6月20日上午舉行畢業(yè)典禮活動。具體方案如下:
一、活動時間：6月20日上午9:00-12:00
二、活動地點：學校音樂教室
三、參加對象：全班學生，帶班老師，學校行政以及自愿參與活動的其他教師
四、活動內容：畢業(yè)致辭，學生自由表演節(jié)目，小游戲，吃生日蛋糕，頒發(fā)畢業(yè)證
五、注意事項
1、活動當天全班學生必須到場;
2、學生要有組織、有紀律地參與活動，不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。活動完后好學生做好打掃衛(wèi)生工作。
六、游戲說明
游戲1.扳手腕
全體學生分成兩組，男生女生各一組。一人守擂，其他攻擂，堅持到最后的為勝利者，產生兩名獲勝者，男生女生各一名，分別抽獎一次。
游戲2.擠爆氣球
學生自愿找搭檔，分成若干組，搭檔背對背完成擠爆氣球的動作。在一分鐘時間之內擠爆氣球最多者獲勝，如出現并列，則加賽直到分出最后的勝負。獲勝團隊兩人各抽獎一次。
游戲3.詞語接龍
學生自愿參加，人數在20以內，進行兩組。老師出題，依次往下接，停頓者淘汰，再繼續(xù)，直到分出最后的勝負，游戲產生兩名獲勝者，每組一名，獲勝者各抽獎一次
七.其他說明
表演節(jié)目者可獲得一次抽獎機會，如果是團體表演也是一次抽獎機會，每人最多一次抽獎機會。
為兼顧全體同學，特設立幸運獎3名。被抽到幸運獎的同學各獲得一次抽獎機會。
為感謝班級班干部一年來為班級所作出的貢獻，每人抽獎一次
為六月份過生日的學生唱一首生日歌，并且每人抽獎一次
感謝為此次畢業(yè)典禮做出貢獻的每一個同學，期中捐款最多的劉濤同學抽獎一次
教師也可自愿參與各個環(huán)節(jié)，但獎品有限，應該先考慮學生。
如其他老師有好的建議，愿洗耳恭聽。
畢業(yè)典禮活動流程策劃方案 畢業(yè)典禮的活動流程篇五
一、指導思想
回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀，對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬)，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習、生活上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動主題
感謝師長恩珍藏母校情。
三、時間
x月x日上午8：30正式開始。
五、地點
學校大禮堂。
六、參加人員
學校領導、六年級全體師生，每班x~x個家長。
七、畢業(yè)典禮議程
第一篇章：精彩回放
回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)。
歌伴舞：校園的早晨——六x班。
第二篇章：互訴衷腸
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立、高唱國歌。
2、__校長講話。
3、教師代表發(fā)言。
4、學生代表講話。
5、家長代表講話，送祝福。
過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。
第三篇章：畢業(yè)榮光
1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)。
過渡——詩朗誦《未來》——六2班。
第四篇章：放飛希望
1、學生暢談未來，感謝師恩，感謝母校。
2、節(jié)目：《感恩的心》——六4班。
畢業(yè)典禮活動流程策劃方案 畢業(yè)典禮的活動流程篇六
我們__學院將送走第__屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。
一、活動主題：
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動背景：
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了__職業(yè)大學__屆__學院__班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：
為即將踏出校門的__屆__學院__班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式：
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點：
__教室
六、活動時間：
20__年x月__日。
七、活動對象：
__班全體同學。
八、邀請嘉賓
老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程：
20__年x月__日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：__。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：__。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品__。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：__。
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：__，__，__，__。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》
主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
畢業(yè)典禮活動流程策劃方案 畢業(yè)典禮的活動流程篇七
一、活動背景意義：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的.感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題：
感恩母校，放飛理想
三、活動時間：
20__年6月29日上午
四、活動地點：
見賢樓底樓大報告廳
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級全體家長，全體學生。
六、活動準備：
1、場地設計：舞臺發(fā)言臺、鮮花5束。(負責人：倪__)
2、攝像、音響《每當我走過老師的窗前》(獻花時播放)(何__控制音響)
3、畢業(yè)季ppt。(何__準備)
4、選拔兩名主持人并輔導(負責人：__)
5、六年級學生獻花。(班主任負責，每班一位)
6、學生給母校獻上畢業(yè)禮品。(班主任負責100字左右介紹)
7、學校為每位畢業(yè)生準備一份小禮物。(負責人：倪__)
8、各班通知每位家長給孩子準備一封信。(班主任通知)
9、各班準備2個文藝節(jié)目表演。(各班準備)
七、畢業(yè)典禮議程
主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
第一篇——難忘母校
(1)金校長畢業(yè)寄語，六1班學生代表獻花。
(2)學生代表發(fā)言。六2班學生代表。
第二篇——感恩母校
(1)難忘恩師——全體班主任上臺，學生代表獻花。
(2)教師寄語——六年級老師代表贈言給學生。
(3)家長的囑托——家長代表發(fā)言(六3)，六3班學生代表獻花。
(4)學生表演文藝節(jié)目。
(5)互動：孩子與家長親切互動，家長準備一封寫給孩子的信，現場給孩子。
(6)給母校獻禮：各班為母校贈送禮物。
第三篇——放飛理想
(1)新賢獎頒獎。
(2)校長為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書并贈送禮物。(各班按序上臺)
(3)宣布畢業(yè)典禮結束
畢業(yè)典禮活動流程策劃方案 畢業(yè)典禮的活動流程篇八
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：
20__年6月活動地點：大(5)班教室
活動人員：
老師、全體幼兒、家長。
活動準備：
1、發(fā)給家長邀請函。
2、教師布置教室。
活動過程：
開場白：
童年是一段"快樂來得很多，憂愁去得很快"的純真年代，今天，20__年6月，對于在坐的各位，這是一個難忘的日子，因為一群小鳥滿載人們的祝福，即將從實驗幼兒園展翅飛翔。
你們，經過三年在幼兒園的學習和生活，即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生。
此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中，讓我們一起朗誦畢業(yè)詩!
全體幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友，你們還記得三年前剛入園的情景嗎?玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服。
現在如同展翅的小鳥，就要飛離我們，離開你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，現在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不舍，其實我們也想開心的一笑，可總是不知不覺的傷感。你們的每一個笑容都留在老師的心中，你們的美妙歌聲，開心的話語都在老師的耳邊回響。然而，親愛的孩子，是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原，再見了，親愛的孩子，請帶著老師真心的祝福，深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們早日成材，愿你們的明天更美好。
文藝演出
一、歌曲聯(lián)唱
二、表演唱《郊游》
三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》
四、音樂游戲《我們要請一個人》
五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》
頒發(fā)離園畢業(yè)冊伴隨著一遍遍的歌聲，我們20__屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里，我們送上畢業(yè)冊，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。
畢業(yè)典禮活動流程策劃方案 畢業(yè)典禮的活動流程篇一
(一)主題
六月飛歌，夢想起航 20__級大四畢業(yè)典禮
(二)活動目的和意義
四年過去了，我們又迎來了與畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。大學就是一個小型的社會，這四年，可以說是他們一生中改變最大的四年，他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業(yè)生班的同學們即將為他們的大學生活劃上圓滿的句號。我們希望通過這一次的活動，把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及四年的美好回憶。
(三)時間
20__年6月20日上午9:00整
(四)地點
內蒙古大學滿洲里學院體育館
(五)主辦單位
內大滿院校團委
(六)承辦單位
內大滿院學生會、社團聯(lián)合會
二、活動方案
(一)活動準備工作
1.宣傳工作
撰寫講話稿(撰寫院領導、主持人、學生代表講話稿)
2.對外宣傳
(1)宣傳海報1張，貼在校教學樓宣傳欄處。
(2)放宣傳展板，并懸掛宣傳條幅。
(3)在學院廣播站進行廣播宣傳。
(4)聯(lián)系學院領導、出席嘉賓。
3.典禮會場布置
(1)在畢業(yè)典禮會場入口處懸掛歡迎條幅。
(2)在會場四周、舞臺下面擺放花籃。
(3)在舞臺的正上方懸掛主題條幅。
(4)在舞臺的左右兩側放置音響。
(5)在主席臺和主持臺上都要安放銘牌(提前做好銘牌)。
(6)主席臺上每個桌子都要有話筒，主席臺上需放礦泉水
(7)入口處安排4名禮儀，場內禮儀2名負責引導入場和場內協(xié)調，主席臺上女禮儀2名負責發(fā)證、供水。
(二)活動期間
1.典禮開始前
(1)放開場音樂等待領導、嘉賓、老師、畢業(yè)生就座。
(2)大屏幕播放學生在大學里生活的相關照片的視頻，供大家觀賞。
2.典禮正式開始流程
(1)主持人上臺宣布畢業(yè)典禮正式開始，介紹在場的領導、嘉賓以及老師。
(2)典禮第一項
請全體起立，奏國歌，完后，坐下。
(3)典禮第二項
①請學院領導講話;
②介紹畢業(yè)生情況;
③宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;
(4)典禮第三項
①給優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書;
②請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言;
③請學院校領導致辭，并贈言;
④優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與領導、嘉賓合影;
(5)典禮第四項
①給畢業(yè)生頒發(fā)學位證書并舉行撥穗儀式;
②所有畢業(yè)生與領導來賓合影留念;
畢業(yè)典禮活動流程策劃方案 畢業(yè)典禮的活動流程篇二
一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式
時間：
地點：
參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。
證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。
二、部門職責分工
各教學單位：填寫學位證書、畢業(yè)證書。
提供畢業(yè)生人數、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數據。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)
組織學生按時領取和退還學位服。
組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)
確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學生領取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。
黨政辦 ： 安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。
準備校領導講話稿。
領取和交還校領導的學位服。
宣傳部： 邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。
畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
團 委： 畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。
教務處：
1、負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
2、擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
3、制作懸掛會場內外的橫幅。
4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
5、準備本屆畢業(yè)生情況文稿。
6、領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。
7、購買、擺放礦泉水。
研究生部：
1、指導相關單位填寫學位證書。
2、具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報);
3、確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;
4、組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
5、邀請使館等機構的人員參加典禮。 接待畢業(yè)留學生家長。
6、提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。
(6月23日交) 學生處： 指導相關單位填寫畢業(yè)證書。 負責接待中國學生家長。
保衛(wèi)處： 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。 畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。 負責會場的消防安全。 派保安協(xié)助懸掛橫幅。
后勤管理處：負責擺放主持臺及會場的鮮花。 協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。 提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。 學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。 照相當天準備15把椅子。 資產管理處：負責發(fā)放和收回學位服。 準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。
電教中心： 錄像、照像，照畢業(yè)合影(詳見 時間安排)。
畢業(yè)典禮活動流程策劃方案 畢業(yè)典禮的活動流程篇三
一、活動目的
精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來!
二、典禮內容及性質
名稱：追憶往昔，展望未來——__管理學院畢業(yè)季大型歡送會。
主題：回收，展望，感恩，奮斗。
形式：
1、領導講話。
2、學生代表講話。
3、節(jié)目表演。
4、畢業(yè)生大合唱。
內容：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等。
地點：大禮堂。
時間：__年x月初。
參與對象：管理學院全體畢業(yè)生，學校及學院各級領導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹。
三、典禮性質
主辦單位：院團委。
承辦單位：院學生會社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：各系學生分會。
贊助商：__。
顧問：__。
指導老師：__。
主要負責人：__。
四、前期籌備
策劃書：x月x日擬定并交院領導老師簽字審批，x日到x日修訂，x日定稿。宣傳：x月x日到x日。
贊助：x月x日到x月x日。
主持人選定：x月x日之前選定。
節(jié)目篩選：x月x日。
彩排：x月x日。
正式演出：x月x日。
后期制作:x月中旬完成。
光碟制作及視頻公開發(fā)布在學校網站，相思湖網站及其他兄弟院校網站。
五、典禮流程
(一)準備工作
2點所有節(jié)目彩排。
5點到7點演員化妝。
7點開始入場。
7點30入場完畢。
(二)典禮開始
1、典禮視頻播放。
2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領導，宣布典禮開始。
3、學校領導致辭。
4、學生代表發(fā)言。
(三)典禮開始
1、開場舞。
2、典禮節(jié)目。
3、主持人宣布閉幕。
4、共同歡唱校歌。
(四)結束階段
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。
2、相關領導嘉賓，演員合影留念。
3、工作人員清場。相關物品歸還，最好收尾工作。
六、工作組人員
1、外聯(lián)組
主要責任：典禮資金的贊助及為贊助商進行典禮的介紹。典禮前期橫幅的懸掛及保護，后期的拆除及保護利用。物品的保存和利用。
2、后勤組
主要責任：演出物品的采購和相關事宜的服務，節(jié)目單的制作，人員座位的安排，相關物品的擺放，飲食的保障。
3、舞臺組
主要責任：舞臺搭建，桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝。
4、宣傳組
主要責任：用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳。負責現場的攝相工作聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員。
5、籌備組
主要責任：完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。主持人的選擇、形象設計
及臺詞審核。負責節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接。準備好典禮所需的一切服裝道具。
6、演出服務組
主要責任：演員更衣室的布置及看守，演員換裝問題，負責演員的相關服務，包括化妝及相關餐飲的管理
7、秩序維護組
確定典禮邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責人員入場的及退場的秩序管理，以及相關緊急情況處理的首先處理工作
8、禮儀組
組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定)，保證典禮的禮儀服務，相關領導嘉賓的接待。
七、經費預算
資料費：臺簽、文件的打印、邀請函__元。
宣傳費：橫幅(x幅)、海報(x張)__元。
會場裝飾材料費：鮮花、氣球、等__元。
榮譽證書：__元。
光碟制作：__元。
化妝品：__元。
茶水飲料費：__元。
照片洗印費：__元。
其他未知費用：__元。
共計：__元(不包含服裝租借費)。
經費來源：學校撥款及贊助商提供。
八、應急預案
(一)停電應急方案：
1.若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布典禮改天舉辦。
2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布典禮改天重新舉行。在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布典禮閉幕。
3.停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負責領導及來賓的服務工作。由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
(二)節(jié)目應急方案
臺上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一節(jié)目即時跟進。
九、典禮后期工作
1.清理場地及設備的歸還。
2.影片的制作及視頻的放映。
3.相關部門的簡報。
畢業(yè)典禮活動流程策劃方案 畢業(yè)典禮的活動流程篇四
一年前，我們在九年級相聚，開始用心靈和生命演繹自己的精彩，自己的風采。如今，我們在這里告別，你們將要踏上各自新的征程!為了讓我們共同的記憶中有更多的亮點，我班決定于6月20日上午舉行畢業(yè)典禮活動。具體方案如下:
一、活動時間：6月20日上午9:00-12:00
二、活動地點：學校音樂教室
三、參加對象：全班學生，帶班老師，學校行政以及自愿參與活動的其他教師
四、活動內容：畢業(yè)致辭，學生自由表演節(jié)目，小游戲，吃生日蛋糕，頒發(fā)畢業(yè)證
五、注意事項
1、活動當天全班學生必須到場;
2、學生要有組織、有紀律地參與活動，不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。活動完后好學生做好打掃衛(wèi)生工作。
六、游戲說明
游戲1.扳手腕
全體學生分成兩組，男生女生各一組。一人守擂，其他攻擂，堅持到最后的為勝利者，產生兩名獲勝者，男生女生各一名，分別抽獎一次。
游戲2.擠爆氣球
學生自愿找搭檔，分成若干組，搭檔背對背完成擠爆氣球的動作。在一分鐘時間之內擠爆氣球最多者獲勝，如出現并列，則加賽直到分出最后的勝負。獲勝團隊兩人各抽獎一次。
游戲3.詞語接龍
學生自愿參加，人數在20以內，進行兩組。老師出題，依次往下接，停頓者淘汰，再繼續(xù)，直到分出最后的勝負，游戲產生兩名獲勝者，每組一名，獲勝者各抽獎一次
七.其他說明
表演節(jié)目者可獲得一次抽獎機會，如果是團體表演也是一次抽獎機會，每人最多一次抽獎機會。
為兼顧全體同學，特設立幸運獎3名。被抽到幸運獎的同學各獲得一次抽獎機會。
為感謝班級班干部一年來為班級所作出的貢獻，每人抽獎一次
為六月份過生日的學生唱一首生日歌，并且每人抽獎一次
感謝為此次畢業(yè)典禮做出貢獻的每一個同學，期中捐款最多的劉濤同學抽獎一次
教師也可自愿參與各個環(huán)節(jié)，但獎品有限，應該先考慮學生。
如其他老師有好的建議，愿洗耳恭聽。
畢業(yè)典禮活動流程策劃方案 畢業(yè)典禮的活動流程篇五
一、指導思想
回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀，對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬)，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習、生活上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動主題
感謝師長恩珍藏母校情。
三、時間
x月x日上午8：30正式開始。
五、地點
學校大禮堂。
六、參加人員
學校領導、六年級全體師生，每班x~x個家長。
七、畢業(yè)典禮議程
第一篇章：精彩回放
回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)。
歌伴舞：校園的早晨——六x班。
第二篇章：互訴衷腸
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立、高唱國歌。
2、__校長講話。
3、教師代表發(fā)言。
4、學生代表講話。
5、家長代表講話，送祝福。
過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。
第三篇章：畢業(yè)榮光
1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)。
過渡——詩朗誦《未來》——六2班。
第四篇章：放飛希望
1、學生暢談未來，感謝師恩，感謝母校。
2、節(jié)目：《感恩的心》——六4班。
畢業(yè)典禮活動流程策劃方案 畢業(yè)典禮的活動流程篇六
我們__學院將送走第__屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。
一、活動主題：
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動背景：
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了__職業(yè)大學__屆__學院__班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：
為即將踏出校門的__屆__學院__班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式：
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點：
__教室
六、活動時間：
20__年x月__日。
七、活動對象：
__班全體同學。
八、邀請嘉賓
老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程：
20__年x月__日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：__。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：__。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品__。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：__。
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：__，__，__，__。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》
主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
畢業(yè)典禮活動流程策劃方案 畢業(yè)典禮的活動流程篇七
一、活動背景意義：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的.感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題：
感恩母校，放飛理想
三、活動時間：
20__年6月29日上午
四、活動地點：
見賢樓底樓大報告廳
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級全體家長，全體學生。
六、活動準備：
1、場地設計：舞臺發(fā)言臺、鮮花5束。(負責人：倪__)
2、攝像、音響《每當我走過老師的窗前》(獻花時播放)(何__控制音響)
3、畢業(yè)季ppt。(何__準備)
4、選拔兩名主持人并輔導(負責人：__)
5、六年級學生獻花。(班主任負責，每班一位)
6、學生給母校獻上畢業(yè)禮品。(班主任負責100字左右介紹)
7、學校為每位畢業(yè)生準備一份小禮物。(負責人：倪__)
8、各班通知每位家長給孩子準備一封信。(班主任通知)
9、各班準備2個文藝節(jié)目表演。(各班準備)
七、畢業(yè)典禮議程
主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
第一篇——難忘母校
(1)金校長畢業(yè)寄語，六1班學生代表獻花。
(2)學生代表發(fā)言。六2班學生代表。
第二篇——感恩母校
(1)難忘恩師——全體班主任上臺，學生代表獻花。
(2)教師寄語——六年級老師代表贈言給學生。
(3)家長的囑托——家長代表發(fā)言(六3)，六3班學生代表獻花。
(4)學生表演文藝節(jié)目。
(5)互動：孩子與家長親切互動，家長準備一封寫給孩子的信，現場給孩子。
(6)給母校獻禮：各班為母校贈送禮物。
第三篇——放飛理想
(1)新賢獎頒獎。
(2)校長為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書并贈送禮物。(各班按序上臺)
(3)宣布畢業(yè)典禮結束
畢業(yè)典禮活動流程策劃方案 畢業(yè)典禮的活動流程篇八
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：
20__年6月活動地點：大(5)班教室
活動人員：
老師、全體幼兒、家長。
活動準備：
1、發(fā)給家長邀請函。
2、教師布置教室。
活動過程：
開場白：
童年是一段"快樂來得很多，憂愁去得很快"的純真年代，今天，20__年6月，對于在坐的各位，這是一個難忘的日子，因為一群小鳥滿載人們的祝福，即將從實驗幼兒園展翅飛翔。
你們，經過三年在幼兒園的學習和生活，即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生。
此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中，讓我們一起朗誦畢業(yè)詩!
全體幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友，你們還記得三年前剛入園的情景嗎?玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服。
現在如同展翅的小鳥，就要飛離我們，離開你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，現在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不舍，其實我們也想開心的一笑，可總是不知不覺的傷感。你們的每一個笑容都留在老師的心中，你們的美妙歌聲，開心的話語都在老師的耳邊回響。然而，親愛的孩子，是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原，再見了，親愛的孩子，請帶著老師真心的祝福，深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們早日成材，愿你們的明天更美好。
文藝演出
一、歌曲聯(lián)唱
二、表演唱《郊游》
三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》
四、音樂游戲《我們要請一個人》
五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》
頒發(fā)離園畢業(yè)冊伴隨著一遍遍的歌聲，我們20__屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里，我們送上畢業(yè)冊，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。