三國(guó)演義的讀書心得感悟(精選14篇)

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    感悟是對(duì)心靈深處的感覺、領(lǐng)悟和體驗(yàn)的表達(dá)和總結(jié)。感悟需要我們對(duì)自己的內(nèi)心進(jìn)行審視和反思。以下是一些經(jīng)典的感悟文字,或許能夠引發(fā)您的共鳴和思考。
    三國(guó)演義的讀書心得感悟篇一
    最近我讀了《三國(guó)演義》這本書,收獲頗多。
    《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一,作者是明朝小說家羅貫中。小說講述了東漢末年三國(guó)鼎立,魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)與興亡的故事,其間包含了許多精彩的故事,人物也各有特點(diǎn),讀了這本書我從中明白很多人生的道理,也相信其中的智慧會(huì)知道我更好地學(xué)習(xí)和生活。
    書中有知人善用的劉備、足智多謀的諸葛亮、忠勇俠義的關(guān)羽、勇猛過人的張飛、驍勇善戰(zhàn)的趙云、陰險(xiǎn)_詐的曹操、心胸狹窄的周瑜、胸懷大志的孫權(quán)、恃才放曠的楊修……這些人物都是那么鮮活,那么充滿個(gè)性。
    我最喜歡上知天文下知地理,聰明絕世的諸葛亮。“草船借箭”、“空城退敵”、“赤壁之戰(zhàn)”都能體現(xiàn)諸葛亮的有勇有謀。就拿“草船借箭”來(lái)說吧,周瑜想為難諸葛亮,讓他十日內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,面對(duì)這不可完成的任務(wù),諸葛亮卻說只需三日。他向魯肅借來(lái)二十條船,每船士兵三十人,各立滿草人分布兩邊,趁江上夜黑霧濃向曹營(yíng)駛?cè)ィ懿僖詾槭菙橙送狄u,下令弓箭手放箭,數(shù)萬(wàn)支箭齊齊射向草船,待天明霧散,二十條船“滿載而歸”,曹操才知中計(jì),諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就得到了十萬(wàn)支箭,他利用了曹操的多疑,也讓自己的才智得到了周瑜的敬佩。
    其實(shí),書中還有一個(gè)很聰明的人,他是楊修,他學(xué)識(shí)淵博,才華過人、但是鋒芒太露,喜歡賣弄才華,甚至不顧曹操的威嚴(yán),最后為曹操所殺。楊修和諸葛亮都有不凡的才華,但楊修的才華外露和諸葛亮的內(nèi)斂城府形成鮮明的對(duì)比,從而告訴我們,賣弄小聰明,無(wú)所顧忌,凡事不考慮厲害得失,任意為之,不是明智之舉。
    《三國(guó)演義》中還有很多經(jīng)典的人物和故事,劉備“三顧茅廬”招賢納士,正因?yàn)橛辛酥T葛亮,有了關(guān)羽、趙云,他才有了取得天下,成就霸業(yè)的信心,從而告訴我們,任何ld只有任人唯賢,有合作精神,才能長(zhǎng)久地生存和發(fā)展。趙云“單騎救主”,以一人之力沖出重圍救出阿斗,忠肝義膽,從而告訴我們,成功的人都要有浩然的氣概和過人的本領(lǐng),才能干出一番事業(yè)。
    《三國(guó)演義》這本書每看一次,都會(huì)有新的收獲,它不愧為我國(guó)文學(xué)的瑰寶,是古人留給我們的智慧結(jié)晶,我還要不斷地去閱讀它、理解它、學(xué)習(xí)它。
    三國(guó)演義的讀書心得感悟篇二
    《三國(guó)演義》中英雄云集:關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄,趙子龍大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡,張翼德力拒當(dāng)陽(yáng)橋,勇馬超興兵復(fù)仇,黃漢升力劈夏侯淵……這是何等的意氣風(fēng)發(fā)!何等的豪情萬(wàn)丈!但曹操最忌憚的卻不是他們,而是舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、空城計(jì)智退司馬懿的諸葛亮。在曹操的眼里,他們的所作所為,只能算是逞匹夫之勇,要是沒有諸葛亮在背后替他們運(yùn)籌帷幄,自己能把他們打得顧得了頭顧不了腚,亡命天涯還差不多,哪里還談得上建功立業(yè)?的確,諸葛亮雖然只是一介書生,手無(wú)縛雞之力,但卻是三國(guó)眾英雄中如最受古今人們推崇與喜愛的人物:他精忠耿直,為報(bào)劉備知遇之恩,一生殫精竭慮,鞠躬盡瘁也無(wú)怨無(wú)悔;他足智多謀,收二川,排八陣,取西蜀,定南蠻,六出七擒,東和北拒,錦囊妙計(jì)定乾坤;他顧全大局,只身赴東吳后,周瑜步步算計(jì),幾次欲置其于死地,為了劉孫兩家未竟的大業(yè),他以聯(lián)軍抗魏為重,個(gè)人得失為輕,毫無(wú)芥蒂地與周瑜聯(lián)手擊退百萬(wàn)曹軍。
    諸葛亮的才智就連文武雙全的江東周郎也自嘆不如,更不用提其他人了。其時(shí),劉備剛剛征服四川,政局尚未穩(wěn)定,傳曹操揮師南下,眾人心內(nèi)惶恐。諸葛亮臨危受命,肩負(fù)“吳蜀聯(lián)合抗魏”大任只身赴東吳。周瑜嫉妒又忌憚諸葛亮的才能,設(shè)毒計(jì)欲除諸葛亮,要他在十天內(nèi)監(jiān)制好十萬(wàn)只羽箭。諸葛亮一力應(yīng)承下來(lái),立軍令狀三天內(nèi)完成。周瑜心中竊喜,以為諸葛亮這回插翅難飛、必死無(wú)疑。沒想到諸葛亮神機(jī)妙算,知人善用,趁著大霧漫天,用二十只草船向曹操“借”了十萬(wàn)多只箭,不僅得到了水戰(zhàn)急需的羽箭,還巧妙地躲過了周瑜的陷害。
    武力也許能幫助你擺脫眼前的困境,但有時(shí),它也可能把你拖入更可怕的深淵,只有智慧,才能幫你擦亮眼睛,看到遠(yuǎn)方無(wú)盡的美好。讓我們每個(gè)人都做生活中的智者,因?yàn)橹钦邿o(wú)敵!
    三國(guó)演義的讀書心得感悟篇三
    通過讀《三國(guó)演義》,使我知道了諸葛亮字孔明,南陽(yáng)人氏,人稱臥龍先生。劉備“三顧茅廬”將他請(qǐng)出山后,他通過自己的聰明才智,輔佐劉備最終建立蜀國(guó)。在我心中,諸葛亮是一個(gè)十分了不起的人,我非常敬佩他。
    諸葛亮這所以在我心中占有這么大的位置,是因?yàn)樗且粋€(gè)足智多謀的軍事家。草船借箭和空城計(jì),充分顯示出他的大智大勇,以少勝多的軍事才能。
    諸葛亮不僅是一位天才的軍事家,還是一位偉大的發(fā)明家。他為農(nóng)民更方便省力地灌溉農(nóng)田,發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運(yùn)輸?shù)睦щy,他發(fā)明了木牛流馬。
    諸葛亮也是一位卓越的政治家。他最先向劉備提出“三分天下”的政治建議,并通過他的聯(lián)吳攻魏等策略,最終輔佐劉備最終建立蜀國(guó)。他又采取“撫民生息”的方針,讓蜀國(guó)一步步走向強(qiáng)盛。
    諸葛亮,這位有著輝煌成就的軍事家、發(fā)明家、政治家、文學(xué)家,難道不值得我們敬佩嗎?
    三國(guó)演義的讀書心得感悟篇四
    《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。
    在高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨著。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣桑岏R謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn);一出祁山失敗,自降職務(wù)。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求他人和自己不犯錯(cuò)誤,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),更不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖侄倚臍怵H,當(dāng)然也不能因?yàn)樽约喝〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜。人無(wú)完人,我們身上既有待發(fā)掘和激發(fā)的潛能,也一定存在著需要不斷充實(shí)和改進(jìn)的地方。
    三國(guó)猛將張飛,個(gè)性鮮明、粗中有細(xì),是我的最愛:長(zhǎng)坡大戰(zhàn)喝退曹兵,勇冠三軍;智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,智建奇功。只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,把失去兄長(zhǎng)的憤懣,轉(zhuǎn)嫁到士兵,無(wú)故鞭打,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)的綜合國(guó)力一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,竟然使一代奇才諸葛亮也無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原而告終??梢姰?dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將是災(zāi)難性的。
    隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不同的感受。人生也是如此,有低谷、也有高峰。低谷時(shí),要不氣餒,不放棄、不拋棄。得意時(shí),要不斷反思、不斷完善、不能張揚(yáng)。當(dāng)然,《三國(guó)演義》里有很多充滿智慧的記載、這些智慧甚至是殘酷的、血腥的,我覺得要正面地用好這些智慧,真誠(chéng)待人,善待別人,收獲友誼、團(tuán)結(jié)與和諧?!度龂?guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書。
    三國(guó)演義的讀書心得感悟篇五
    我讀的數(shù)有很多,其中,我最喜歡的一本書是《三國(guó)演義》,我最喜歡其中的諸葛亮,因?yàn)樗致斆?,每一次?zhàn)斗都能想出很好的點(diǎn)子,并且總能在戰(zhàn)斗中取得勝利。
    從古到今,總有一些人,看到別人有才干比自己強(qiáng),不是向別人學(xué)習(xí),而是用不擇手段地去陷害人家,顯示自已的本領(lǐng),不顧大局。
    在三國(guó)演義中的周瑜就是這樣一個(gè)人。在《草船借箭》一回中,主要講了心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮比自己有才干,便心懷嫉妒,甚至想害死諸葛亮。他以軍中缺箭為諸葛亮十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,還讓諸葛亮立下軍令狀,若延時(shí)造不出十萬(wàn)支箭便以軍法處置。由此看來(lái),周瑜不僅妒忌心強(qiáng),而且又十分狡猾陰險(xiǎn)。然而,上知天文,下知地理,神機(jī)妙算的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來(lái),趁著大霧漫天,用草船從曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭,提前七天順利地完成了任務(wù),使周瑜的陰謀失敗。諸葛亮知道周瑜在刁難自已,他不但用智慧戰(zhàn)勝了對(duì)手,還為國(guó)家立下奇功。從不計(jì)較個(gè)人的得失,只要對(duì)國(guó)家有益的事都會(huì)想盡辦法去完成。
    我明白了一個(gè)人不能心胸狹窄,要有氣量。
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    三國(guó)演義的讀書心得感悟篇六
    世界著名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。的確,看書能帶給我們?cè)S多好處。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)等等。在我看過的書中,《三國(guó)演義》印象最深,它里面的故事《火燒連營(yíng)》更是讓我深有感觸,使之得到人生的啟示。
    《火燒連營(yíng)》主要講了在三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)的皇帝劉備因?yàn)闁|吳殺死了自己的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領(lǐng)七十五萬(wàn)大軍進(jìn)攻東吳。但由于扎營(yíng)不當(dāng)和氣候問題,被東吳的軍師陸遜用火攻,導(dǎo)致蜀國(guó)的軍隊(duì)火燒連營(yíng),幾乎全軍覆沒。
    讀了《火燒連營(yíng)》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬(wàn)大軍,為了一口沒爭(zhēng)到的氣而命喪黃泉,多悲慘啊!本來(lái),蜀國(guó)糧食充足、兵多將廣、實(shí)力強(qiáng)大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動(dòng),讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結(jié)果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年的劉皇叔居然被一介書生打敗,而且輸?shù)媚敲磻K,這對(duì)劉皇叔來(lái)說是多大的恥辱啊!自從那一仗后,蜀國(guó)便因小失大,不但沒能報(bào)到仇,而且開始走向下坡路,成了三國(guó)中實(shí)力最弱的一國(guó),多可惜啊!劉皇叔的沖動(dòng)導(dǎo)致了他的蜀國(guó)敗北!
    讀了《火燒連營(yíng)》,我又不禁想到了自己,自己不也有過因小失大的事情嗎?
    記得小時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,名叫_。有一天,下課后,我和_各自拿出了自己制作的小木船來(lái)玩。在玩的時(shí)候,_不小心撞了我一下,我手中的小木船立刻飛了出去,裂開兩半。我頓時(shí)火冒三丈,不聽_的解釋,一把奪過他的小木船摔在地上,變成兩半。_看后,憤怒地對(duì)我說:我以后沒你這個(gè)朋友!說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒有再說過話了。
    現(xiàn)在回想起來(lái),我十分后悔,后悔自己當(dāng)初沖動(dòng)用事,因小失大;后悔自己因?yàn)橐粋€(gè)小木船而失去了一個(gè)好朋友;后悔自己因?yàn)橐淮纬臭[而失去了一段珍貴的友誼。
    三國(guó)演義的讀書心得感悟篇七
    以前常聽大人講起三國(guó)演義的故事,里面曲折的故事情節(jié)一直讓我念念不忘。今年暑假,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)書櫥里有一本《三國(guó)演義》,便迫不及待的閱讀起來(lái)??晌乙荒闷饡蜕钌畹谋焕锩娴墓适挛×?。我仿佛看見了英勇善戰(zhàn)的趙云、足智多謀的周瑜。臨危不懼的關(guān)羽以及擁有強(qiáng)大勢(shì)力的曹操。
    這些人物里最讓我難忘的就是諸葛亮了。諸葛亮字孔明,俗稱臥龍先生,家住襄陽(yáng)隆中臥龍崗,是劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)的。他有勇有謀,聰明過人,曾用計(jì)策在三天之內(nèi)從曹操那里借來(lái)10萬(wàn)支箭,讓周瑜自嘆不如。
    有一次,魏軍的司馬懿又侵犯了蜀國(guó),而諸葛亮只擁有36名將士,而他不慌不忙的搬來(lái)一張琴,悠然自得的彈起了優(yōu)美的曲子,還讓手下去打開城門,掃地潑水,他的手下像丈二和尚——摸不找頭腦。司馬懿看了,想:諸葛亮向來(lái)用兵謹(jǐn)慎,不會(huì)冒這么大的險(xiǎn),一定有埋伏。想著想著便下令撤兵。當(dāng)司馬懿明白事情真相時(shí),對(duì)天長(zhǎng)嘆一聲:“我不如諸葛亮,我不如諸葛亮!”諸葛亮的機(jī)智勇敢嚇退了敵人,化解了危機(jī)。
    聯(lián)系到我們的生活中,也要像諸葛亮一樣知己知彼,要冷靜的處理事情,不能莽撞。
    讀完三國(guó)演義,我的心久久不能平靜,書中曲折的情景和栩栩如生的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。我不禁喜歡上了《三國(guó)演義》,有時(shí)間我一定還要看看《水滸傳》和《西游記》!
    中國(guó)的古代文學(xué)真是璀璨啊!
    三國(guó)演義的讀書心得感悟篇八
    本篇小說主要從黃巾起義,終于到了西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國(guó)的興亡為線索,描繪了三國(guó)時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁,曹官渡之戰(zhàn),魏,蜀,吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動(dòng)突出了人物的性格特征。
    《三國(guó)演義》里有好多好多的英雄:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮?其中,我最喜歡里面的諸葛亮。
    我要學(xué)習(xí)他的“忠”字,他是認(rèn)定了劉備,就再也沒有投靠別人,這讓我很敬佩,想起當(dāng)日本人向我們的國(guó)家進(jìn)攻時(shí),我們中國(guó)人可是出了不少漢奸,諸葛亮就像是當(dāng)時(shí)跟著共產(chǎn)黨的將軍,不是小人,不會(huì)為了那個(gè)人的蠅頭小利而放棄自己的國(guó)家,放棄了自己的朋友或戰(zhàn)友,在那么險(xiǎn)惡的時(shí)期里,他能那樣的忠義,真是不簡(jiǎn)單!所以我要做一個(gè)不背信棄義、不為了那蠅頭小利而放棄自己的國(guó)家、戰(zhàn)友和朋友的人。
    最后,我要說,《三國(guó)演義》不僅讓我開了眼界,還告訴了我許多小知識(shí)和做人的道理,真是一舉三得呀!
    三國(guó)演義的讀書心得感悟篇九
    沒等我多想,我變成了一個(gè)身穿戎裝的士兵。前面那個(gè)馬上的將軍是誰(shuí)呢?啊!這熟悉的紅臉的,熟悉的丹鳳眼,是我最佩服的關(guān)羽!關(guān)羽,是作者著力歌頌的忠義之士,他武藝超群,忠于劉備,面對(duì)曹操的百般誘惑毫不動(dòng)心,一有兄長(zhǎng)劉備的消息,立馬著手準(zhǔn)備回到劉備身邊,為了將劉備的家人平安地送到劉備身邊,不惜冒著重重危險(xiǎn),千里走單騎過五關(guān)斬六將。關(guān)羽真不愧“天日心如鏡,春秋義薄云”。
    這時(shí)我又變成了諸葛亮身邊的小書童。諸葛亮,是《三國(guó)演義》中智慧的化身,他神機(jī)妙算,熟知天文地理,而且一生謹(jǐn)慎鞠躬盡瘁。他火燒新野,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖等等,給我留下了很深的印象。諸葛亮是我心中的英雄,雖然他不會(huì)武功,但他運(yùn)籌帷幄,是無(wú)敵的軍師。他用智慧收復(fù)了無(wú)數(shù)國(guó)土,收服了無(wú)數(shù)大將。就比如諸葛亮七擒孟獲,硬是用自己的心胸宏大感動(dòng)了孟獲。
    在《三國(guó)演義》中,曹操由于與周瑜和諸葛亮是對(duì)立的,小說中給他增加了許多“壞”的渲染,例如:挾天子以令諸侯,還說他剛愎自用,陰險(xiǎn)狡詐,心胸狹窄。其實(shí)我覺得他十分聰明,只不過有一點(diǎn)兒小氣和太謹(jǐn)慎。
    “呀!好痛!”原來(lái)是手中的書砸到了臉上,剛剛的不過是一場(chǎng)夢(mèng)境,雖然夢(mèng)醒了,那感受卻還是真真的存在著。這本小說對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)的描述是很成功的,把那一幕幕冷酷冷血戰(zhàn)場(chǎng),瞬息萬(wàn)變的戰(zhàn)斗形式描述的那樣千變?nèi)f化,多姿多彩,這戰(zhàn)爭(zhēng)不但氣勢(shì)磅礴,波瀾壯闊,而且錯(cuò)落有致,生動(dòng)逼真,有聲有色。亂世的梟雄,我由衷的欽佩著!三國(guó)時(shí)代雖然已經(jīng)過去,但其中的人物英雄事跡卻留在了眾人的心里,也讓我回味無(wú)窮,使我情不自禁的與小說中的人物發(fā)生共鳴。
    滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,一部三國(guó),當(dāng)終身品讀!
    三國(guó)演義的讀書心得感悟篇十
    四年級(jí),我有了這一書,使我對(duì)書中人物典故有了更深的了解。像"桃園三結(jié)義"、"千里走單騎"、"過五關(guān)斬六將"、"三氣周瑜"、"官渡之戰(zhàn)"我都能耳熟能詳,我還非常佩服書上的人物。
    我佩服諸葛亮,因?yàn)樗现煳?,下知地理,并且足智多謀。"草船借箭"就是一個(gè)典型的例子。
    我佩服關(guān)云長(zhǎng),因?yàn)樗腥f(wàn)夫不當(dāng)之勇,殺死袁紹二位猛將顏良以及文丑,又過無(wú)關(guān),斬六將,還水淹七軍,真是智勇雙全。
    張飛武功也非常了得,百萬(wàn)軍中取上將之首,如探囊取物。
    我更佩服趙云,因?yàn)樗趲资f(wàn)大軍中寧愿戰(zhàn)死,也不投降于曹操,他這種"捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸"的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    我欣賞關(guān)羽、張飛、趙云的武藝,佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。
    三國(guó)演義的讀書心得感悟篇十一
    我喜歡關(guān)于那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種求賢若渴的品質(zhì)。要是劉備沒有那一分誠(chéng)心,我估計(jì)諸葛亮也不會(huì)幫他,劉備也不可能當(dāng)上皇上,最多在家喝喝茶??梢哉f,劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來(lái)的,那諸葛亮為什么心甘情愿幫助劉備打天下呢?那是出于對(duì)劉備的愛賢的心的誠(chéng)懇及感激。我想起了我們班的個(gè)別班長(zhǎng),盡心盡力為班級(jí)做了不少好事,也是老師的得力助手,班級(jí)的同學(xué)及老師都很信任他,老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情。
    《三國(guó)演義》教會(huì)我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理,讓我對(duì)這本書愛不釋手。
    三國(guó)演義的讀書心得感悟篇十二
    我坐在書桌前,手里是一本三國(guó)。窗外是綿綿細(xì)雨,打落了幾朵兒花。天空陰霾密布,烏黑的云夾雜著天空深邃的藍(lán),一切都陷入了死一般的寂靜。剎那,一陣久違的亮光劃過天際,閃過我的眼簾?!稗Z!”一聲巨響響徹天空。我的心思才從三國(guó)中走出,卻又陷入了沉思。
    東漢末年,董卓當(dāng)?shù)?,玩弄政?quán),昏庸無(wú)道,民不聊生,以致于天下英雄對(duì)他恨之入骨。曹操早有當(dāng)皇帝的野心,離間計(jì)殺死了董卓,削弱了呂布。干脆當(dāng)了個(gè)幕后皇帝。天子不甘心,暗自聯(lián)絡(luò)心腹,竟意外地召集到了和漢王室有關(guān)系的劉皇叔。劉備先投奔了曹操,曹操白門樓戰(zhàn)死呂布,后與劉備發(fā)生沖突,劉備逃走。投奔了劉表,劉表死前,欲將荊州贈(zèng)與劉備,備不受。曹操便挾天子以令諸侯,南征北戰(zhàn),滅袁紹、袁術(shù)。欲下江南,南取荊州,東滅江南,一統(tǒng)中原。沒想到孫劉聯(lián)手,火燒赤壁,大破曹兵。劉備用諸葛亮計(jì),借荊州,并以此為根據(jù)地,和巴蜀,取益州,漸成大氣候,遂有三國(guó)鼎立之勢(shì)。但后來(lái)并不樂觀,關(guān)羽敗走麥城,張飛被暗殺,劉備白帝城托孤。整個(gè)偌大的蜀漢,承載著興復(fù)漢室的志向,全都托付給了劉禪,孔明輔佐。但劉禪沉迷女色,玩物喪志,不聽從諸葛亮的戒言,漢室衰敗,最終,魏國(guó)一統(tǒng)天下,司馬懿奪權(quán),司馬家族掌權(quán),建立了晉朝。
    仔細(xì)想想,蜀漢的衰弱完全因?yàn)榘⒍返幕栌篃o(wú)能、沉迷女色、親佞遠(yuǎn)賢。劉備生前,意外地有了孔明出山輔佐。蜀漢雖土地貧瘠、人口過少、賢士不多,可以說是一無(wú)是處。但孔明招納賢士、制訂軍法、輔佐劉備南征北戰(zhàn)、大破曹兵,發(fā)展了蜀國(guó)。這一切都是建立在劉備信任孔明,聽從他的建議,廣開言路、開張圣聽所造成的。
    劉備死后,劉禪肆無(wú)忌憚、沒有了君王的職責(zé),忘記了自己是個(gè)皇帝,不思進(jìn)取。諸葛亮北伐前,曾寫過一篇《出師表》給劉禪,上面殷切地期望劉禪可以開張圣聽、賞罰分明、善用賢士、親賢遠(yuǎn)佞??酌魇钦驹谝粋€(gè)師長(zhǎng)的角度嚴(yán)厲地告誡劉禪。這可都是忠言,可忠言逆耳,劉禪在孔明北伐時(shí),沒聽從孔明的建議,和善于阿諛奉承宦官交好。最終漢室衰弱,孔明北伐失敗,乘鶴西行。
    但姜維是后起之秀,他也有能力興復(fù)漢室。但劉禪買下的種子深深地害了他,姜維和鄧艾一起被鐘會(huì)害死,蜀國(guó)差不多要滅亡了。
    這一切,歸功到底還是劉禪。如果劉禪聽從孔明的逆耳忠言,親賢遠(yuǎn)佞,那么孔明可能就會(huì)北伐成功,就可以一統(tǒng)中原,興復(fù)漢室,改寫歷史,那他阿斗也可以做一個(gè)好皇帝。唉,歷史沒有如果,這一切都是忠言逆耳利于行的后果。
    思緒回到生活,我們不也是那個(gè)阿斗么?我們從小沒有養(yǎng)好習(xí)慣,長(zhǎng)大了不聽從老師的建議,我行我素。老師家長(zhǎng)的建議都是忠言,逆耳忠言,但逆耳的話幾乎沒有人聽進(jìn)去。因此,如果在這樣持續(xù)下去,就算有孔明輔佐你,親自親為幫助你,那你的下場(chǎng)也只能和蜀漢一樣。
    心中無(wú)盡的沉寂。
    轟!又一聲雷炸響。此刻,我的思緒回到了顯示,我的腦海里已深深烙下了一句話:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。我要馬上行動(dòng),不能做阿斗。
    三國(guó)演義的讀書心得感悟篇十三
    滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
    今年我想為大家推薦一本書,這本書眾所周知,是中國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。
    故事從東漢末年開始,講述東漢末年朝廷衰敗、黃巾起義、諸候混戰(zhàn)、曹操崛起,接著劉備、孫權(quán)壯大,形成三國(guó)鼎立爭(zhēng)雄的局面。但最后,三國(guó)先后衰亡,司馬篡魏,建立西晉。
    書中描寫的英雄人物各有所長(zhǎng)、千姿百態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)人物各式各樣。曹操足智多謀,雖然他有缺點(diǎn),但是他卻稱得上是一代梟雄,同是他還是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的詩(shī)人。孫權(quán)深謀遠(yuǎn)慮,懂得隱忍。劉備禮賢下士,仁愛寬厚。三國(guó)演義里的將軍各顯風(fēng)采。關(guān)羽忠心耿耿,驕傲耿直。張飛豪邁爽朗,武藝高強(qiáng)。趙子龍氣宇不凡,所向披靡。三國(guó)里的謀士各具特色。諸葛亮神機(jī)妙算,鞠躬盡瘁。龐統(tǒng)剛正不阿,敢于直諫。張昭忠誠(chéng)剛直,是一位內(nèi)政能手。徐庶淡泊名利,一諾千金。
    當(dāng)我讀諸候混戰(zhàn)時(shí),我為各路諸候捏了一把冷汗。當(dāng)我讀三國(guó)爭(zhēng)雄時(shí),我為各路英雄的風(fēng)采暗暗叫好。當(dāng)我讀三國(guó)衰亡時(shí),我真切地感受到了一個(gè)英雄逐漸衰老及國(guó)家興亡的滋味?;貞浧鹑龂?guó)往事,歷盡千辛萬(wàn)苦,悲喜交加。
    滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
    讀三國(guó)演義,不僅可以幫你了解三國(guó)時(shí)代,領(lǐng)略不同英雄的性格特點(diǎn)和展示的風(fēng)采,而且當(dāng)你真正走進(jìn)這本書時(shí),你可以品嘗人生成長(zhǎng)道路上的各種酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望大家能去好好讀一下這本書。
    三國(guó)演義的讀書心得感悟篇十四
    《三國(guó)演義》,它是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》這本書由羅貫中以陳壽的《三國(guó)志》,范曄的《后漢書》及元代的《三國(guó)志》為依據(jù),經(jīng)過熔裁在元末明初創(chuàng)作的。下面是小編給大家整理的幾篇關(guān)于三國(guó)演義讀書心得的范文!
    今天,我不厭其煩的有讀了一遍《三國(guó)演義》我清楚的感覺,每一遍品味,就像酷酒一樣感覺也會(huì)越來(lái)約有滋味,越來(lái)越醇厚。
    我緩緩合上書,低頭沉思著,現(xiàn)在的世界,不也像那樣變幻不常嗎?
    這本書里有許多栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操,劉備,孫權(quán),周瑜等人。其中我最敬佩諸葛亮這也是讓我震撼的地方。他特別聰明料事如神神機(jī)妙算,跟他打過仗的人沒有一個(gè)沒贊賞他的。也正因?yàn)橹T葛亮上知天文,下知地理的聰明才智,為劉備打了不少勝仗。有一段我印象特別深,就是諸葛亮七擒孟獲這一片段。七次呀!用不同的方法擒到孟獲,換做任何人都會(huì)心服口服的。我也很敬佩關(guān)羽他英勇無(wú)畏。其實(shí)我也是由兩段情景而敬佩他的,一就是那次關(guān)羽被毒箭所射中,名醫(yī)華佗為他療傷,而關(guān)羽一邊和馬良下棋一邊伸出右臂讓華佗醫(yī)治。在場(chǎng)的人都大驚失色,割開皮肉,刮掉毒,血流了一地,但關(guān)羽卻還談笑風(fēng)生,若無(wú)其事。二是關(guān)羽過五關(guān)斬六將的故事,我讀完后驚訝不已,五城阻擋,六將殺害,但關(guān)羽卻沒有一絲害怕,并勇往直前,見到了劉備。
    但令我傷心的是,為什么人與人之間要互相殘殺不說全部書中一部分的大將,丞相為什么要欺壓百姓?為什么他們不能過平靜的生活?斗爭(zhēng),戰(zhàn)斗的強(qiáng)大力量。書中一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),使《三國(guó)演義》成為了我國(guó)古代燦爛文化中的一顆明珠。
    “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。。。。。?!弊x完一本厚厚的《三國(guó)演義》,我才真正體會(huì)到了“天下之勢(shì),分久必合,合久必分”。它是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái),把重多人物刻畫地淋漓盡致,使我不得掩卷長(zhǎng)思.....
    先來(lái)談?wù)劜懿伲蠖鄶?shù)人認(rèn)為他很奸詐,也有人總結(jié)了一句話:“亂世之奸雄,治世之能臣。”他“挾天子以令諸侯”體現(xiàn)了他做事周到的特點(diǎn)?!皩幬邑?fù)天下人,莫使天下人負(fù)我”是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面,他求賢若渴,看重人才,無(wú)貴賤之分,打破了當(dāng)時(shí)書香門第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。
    “遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸今......”這就是著名的《念奴嬌.赤壁懷古》,再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛,也為三國(guó)鼎立定下了基礎(chǔ),立下了汗馬功勞,而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。
    一個(gè)國(guó)君要想建立一個(gè)好的帝國(guó)需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣,這就是諸葛亮,劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。事實(shí)也證明,諸葛亮不是一個(gè)草包,他一展英才,空城記、草船借箭充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。而“五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。
    有句老話說得是:老不看水滸,少不看三國(guó),我雖不知其意,但也一直沒怎么拜讀它,上了初中,我屈指數(shù)了一下四大名著中,我還剩下《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》沒有看了,我上網(wǎng)查了一下,才知道老話少不看三國(guó)是沒有任何意義的,便細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
    《三國(guó)演義》共有五十個(gè)章節(jié)。而起初最吸引我的是第一章節(jié):宴桃園豪杰三結(jié)義,它主要說了劉備在酒樓與張飛、關(guān)羽談的很投機(jī),后來(lái),劉備說:“咱們?nèi)私Y(jié)為兄弟,同心協(xié)力,然后可圖大事?!庇谑撬麄兙蛠?lái)到張飛莊上的后院桃園里進(jìn)行三結(jié)義,他們宣誓:“念劉備,關(guān)羽,張飛,雖然異姓,既結(jié)為兄弟,則同心協(xié)力,救困扶危;上報(bào)國(guó)家,下安庶民:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。皇天厚土,實(shí)鑒此心。背義忘恩,天人共戮!”這一幕后來(lái)便成了人們廣為傳誦的佳話。津津有味地看完這一章節(jié)后,我的腦海里情不自禁地浮現(xiàn)出好朋友郭一帆的身影,郭一帆和我是同齡人,我平??偤退谝黄鹜?,但是我倆的學(xué)習(xí)成績(jī)差距卻很大,今后,我要多向他學(xué)習(xí),拉近我們的距離??鬃右嗾f過:“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?!蔽移綍r(shí)總和一些同學(xué)鬧一些小矛盾,為此鬧的不愉快,在此,我要向他們道歉,今后和他們團(tuán)結(jié)一致、和平共處!
    《三國(guó)演義》這本名著的第一章節(jié)就給我留下了如此深刻的印象,使我受到了教育,我一定要認(rèn)真讀完它。
    今天,我讀了少年版的三國(guó)演義。這本書內(nèi)容豐富,人物個(gè)性鮮明,故事鮮活形象,令我百看不厭。在這書中,鮮明刻畫了孫權(quán)的以貌取人,劉備的仁慈與敬才,曹操的奸詐與自負(fù),孔明的足智多謀,周瑜的君子之言,小人之腹等等,這許許多多的故事,讓我懂得了許多道理。
    比如,第一章,豪杰聚首桃園結(jié)義,讓我懂了干什么事,都要重情重義,遇事要有情有義,待人要情義相融。第十五章,劉玄德三顧茅廬,以禮求賢,禮待賢達(dá)的故事,讓我慬得了做人要謙虛,做事要律己,待人以禮,處事以理;同時(shí)也感到,如果四(6)班的每一個(gè)成員,都能很好地輔佐班干部工作,這樣我們班的集體就會(huì)更加有魅力。
    這篇小說,不只是教給了我們?nèi)绾未颂幨?,也教給了我們自身要有寬闊的胸懷,遇事不能斤斤計(jì)較,如孔明施計(jì)三氣周瑜,原因在于周瑜氣量狹小造成其悲慘結(jié)局,這讓我體會(huì)到,看到一個(gè)比你強(qiáng)的人,就應(yīng)當(dāng)虛心地向他學(xué)習(xí),而不能用一種嫉妒的眼光來(lái)看待他,否則就會(huì)越來(lái)越來(lái)恨他,最后自己氣死了自己,所以我們要放開胸懷,如大海納百川的容量,才會(huì)有取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。