小學(xué)月份班主任工作總結(jié)(模板17篇)

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    總結(jié)是對自己成長過程的梳理、總結(jié)和反思。在寫總結(jié)之前,我們可以先回顧過去一段時間內(nèi)的重要事件和關(guān)鍵經(jīng)歷。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以對自己的總結(jié)進行對比,找到差距和提高空間。
    小學(xué)月份班主任工作總結(jié)篇一
    一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,回顧一學(xué)期的班主任工作,有得也有失,現(xiàn)將一學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:
    對學(xué)生進行安全教育,杜絕安全事故的發(fā)生,提高學(xué)生的安全防護意識。我利用班隊課及品德課,讓學(xué)生了解一些安全常識,并經(jīng)常強調(diào)校內(nèi)外的安全,發(fā)現(xiàn)危險行為,及時制止與教育。
    “抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)”是我工作的核心;“做文明事、當(dāng)文明人”是我們班的班訓(xùn)。一學(xué)期以來,我和孩子們都在為之努力著。除了學(xué)習(xí),老師還應(yīng)該教會他們認識世界、明辨是非、學(xué)會做人。因此我在學(xué)生放假回家后布置的實踐作業(yè)中,積極滲透思想教育。如:我讓孩子們回家?guī)椭职謰寢屪鲆患?,學(xué)做一個孝順的孩子。我充分利用班會課開展有意義的活動。如:學(xué)習(xí)安全小常識、有針對性地開展主題班會“我不當(dāng)小皇帝”、“森林消防安全常識”等。這類活動對學(xué)生的教育是立竿見影的。通過開展一些活動,讓學(xué)生明白一些道理,學(xué)會一些技能,正確看待問題。特別是主題隊會對孩子的教育意義是深刻的。另外,黑板報、學(xué)習(xí)園地等也是對孩子進行品德教育的陣地。我們應(yīng)該充分利用這些教育陣地對孩子進行教育。
    日常班級管理、培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識和能力,我嘗試了以下做法:
    1.我讓全班同學(xué)輪流當(dāng)值日班長,當(dāng)值日班長的孩子,要負責(zé)給本組的孩子分派任務(wù),檢查值日情況(清掃用具的擺放、關(guān)門窗、是否干凈等)。
    2.班級小干部的培養(yǎng)。
    首先,我讓每位班干部明確職責(zé),定期找他們談話,及時了解情況,并經(jīng)常留意他們的工作情況,及時進行指導(dǎo)。
    3.特殊學(xué)生的教育。
    一個班中總是有一些學(xué)生的成績稍差一些,行為習(xí)慣或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好的學(xué)生。對于這樣的孩子,我就采取一些教育措施,讓孩子能有所進步。如:學(xué)習(xí)跟不上的孩子,我會利用中午在校時間輔導(dǎo)他,有時會布置不一樣的作業(yè)給他們,讓他們學(xué)會基本的知識,在課堂上我也會特意給他們提些簡單的問題,讓他們也能積極參與到學(xué)習(xí)中來。另外,及時與家長聯(lián)系,讓家長也來幫助孩子學(xué)習(xí)。而對于行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的孩子,我首先找他們談?wù)勗?,讓他們明白他們這樣做的壞處,然后對他們提出要求,希望他們能在老師的幫助下改掉壞習(xí)慣,對于屢教不改的孩子,就得家長取得聯(lián)系,請家長配合,一起教育好孩子。
    4.做好與家長的溝通。
    為了更好地全面了解學(xué)生情況,或發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是通過短信、打電話、當(dāng)面談的形式及時、主動地和家長聯(lián)系。對一些學(xué)習(xí)有困難的孩子家長提出要求;針對孩子的問題,提出解決的辦法;針對孩子的情況討論教育的對策等。通過與家長的溝通,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。
    相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,要學(xué)生做到的,老師先要做。比如:要求學(xué)生做到隨撿,在平時,我看到地上有紙屑時,總是彎下腰去撿起來。要求學(xué)生早點吃好,要把剩菜桶旁的油和垃圾清掃干凈,我看見沒有做好的地方,我就自己去擦。我發(fā)現(xiàn)我們班的衛(wèi)生比原來干凈了,偶爾會看見幾個彎腰撿垃圾的孩子了。教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學(xué)生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定對學(xué)生的發(fā)展的有益處。班主任的工作是艱*的,但同時也是快樂的,每當(dāng)看到孩子進步了,心中的喜悅油然而生。一學(xué)期的工作有許多做得不好的地方,我將在下一年的工作中吸取經(jīng)驗與教訓(xùn),把它做到更好。
    小學(xué)月份班主任工作總結(jié)篇二
    轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期又在忙碌中度過一半。本月工作總結(jié)如下:
    1、在班級的管理中,我比較注意培養(yǎng)小干部,發(fā)揮小干部的自主作用,充分調(diào)動學(xué)生自我管理的積極性。我在班級中開展“一日班委”活動,每天該哪個班委值日,當(dāng)他早上背著書包踏進教室時,他就是一位小老師:早讀、衛(wèi)生的督促、每節(jié)課后向老師了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)、公布學(xué)生一日紀(jì)律情況、放學(xué)后,值日班委帶領(lǐng)學(xué)生做好清潔、檢查衛(wèi)生等。當(dāng)然,自主管理不能放任,必須有班主任的指導(dǎo)。班委不能超出自己的職責(zé)范圍,遇到問題應(yīng)及時向班主任反映。對于班級中的后進生,我是盡自己最大努力不讓他們掉隊。課上我是他們的老師,課后與他們做朋友,與他們交談,注意發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,及時表揚,讓他們在獲得表揚這一肯定之后增加一點學(xué)習(xí)興趣。在平時的工作中,我們也積極配合大隊部的工作,如認真出好每期黑板報,上好每次主題班會。通過不同類型的主題會,讓學(xué)生受到教育、發(fā)揮他們的自主性。在督導(dǎo)檢查工作期間,加強班級的常規(guī)管理,積極配合學(xué)校,認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。
    2、認真進行復(fù)習(xí)迎接其中考試。
    3、對學(xué)生進行安全衛(wèi)生習(xí)慣教育,教育學(xué)生自己不扔垃圾,也督促其他學(xué)生不亂扔垃圾。
    4、本月按時完成了《現(xiàn)代少年報》、《小學(xué)生天地》的征訂工作和全班參與了社會實踐活動之九峰野生動物園。
    本月班主任工作唯一不足之處就是雖然時時刻刻叮囑安全問題,卻還是有個別學(xué)生不聽話,改不了愛瘋愛跑的習(xí)慣。
    小學(xué)月份班主任工作總結(jié)篇三
    時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的十二月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進。具體內(nèi)容總結(jié)如下:
    一、思想方面。
    在本月中我認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實并認真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。
    二、教學(xué)經(jīng)驗。
    1、堅持每天單訓(xùn):這是每天必須認真做好的一項,在單訓(xùn)時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節(jié)熟記一遍,并且及時糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù),對每個孩子負責(zé)。
    2、教學(xué)整合:本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。
    三、培訓(xùn)內(nèi)容。
    通過本月的學(xué)習(xí),了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進。
    四、值班工作。
    在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認真做好每一項工作,對每個孩子負責(zé),并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鍛煉孩子們的自立能力。
    五、家園溝通。
    孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流,對家長的建議虛心聽取。
    六、存在問題和努力方向。
    在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。
    在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡。
    小學(xué)月份班主任工作總結(jié)篇四
    我踏上教壇十多年。從開學(xué)懷著無比激動興奮的心情,經(jīng)過一學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,當(dāng)一名班主任更是不簡單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。
    班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強的一年級學(xué)生,所以一個學(xué)期下來給我最最強烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級班主任,我針對我們班活潑好動的特點,做了如下的工作:1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
    班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,如廣播操比賽、體育花會比賽,六星評比等。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時間到校,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。通過黑板報展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。3、加強與家長聯(lián)系。
    平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。(班主任工作當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。
    我的由于班主任工作經(jīng)驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足。如:1、預(yù)見性不強。
    總不能在事情發(fā)生之前,對學(xué)生進行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。我想,盡管我們是沒有做班主任工作的經(jīng)驗,但如果用心去當(dāng),按照宋校教我們的“三勤”,就是“眼勤”,“腳勤”,“腦親”的工作能落實堅持下來,就不會發(fā)生如“門牙事件”的不愉快事情,這是由于自己對小孩沒有進行透徹的了解所致,如果對孩子熟悉的話,知道他與其他小朋友的關(guān)系不是太友好,要不周圍的孩子必定會搶著來告訴老師,而自己如果善于關(guān)注到每個孩子,發(fā)現(xiàn)他在課堂上與平時不同,馬上關(guān)心他,就不至于家長那樣生氣;而且自己在孩子中的事件反饋網(wǎng)絡(luò)還沒建立完善,孩子們之間發(fā)生了這么大的事件,有同學(xué)流血,竟沒人告訴班主任的我。所以我一定要以此為監(jiān),以后做任何事都必須不僅要心細,更要勤思考,從學(xué)生的點滴不良現(xiàn)象就要馬上連鎖反應(yīng)般,考慮到更大更多的問題。一次跌倒不等于失敗,我更要感謝它的發(fā)生,因為它使我自己準(zhǔn)確清晰地看到,潛伏在自己身上的不足,以后就不能再發(fā)生這些事情。2、做事要貴在堅持。
    自己做事總是比較激進,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從幼兒園出來的小不點呢!所以自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。3、加強正、副班主任之間的溝通。
    我總覺得自己班的孩子只有二十來人,我自己一個就可以忙過來了,而且自己的副班擔(dān)任的工作還很多,所以自己把很多班級的工作都自己想自己做。所以大半個學(xué)期下來,我們班上的許多方面都不如別班。自己冷靜下來找原因時,其實是自己沒有充分利用好學(xué)校為我們創(chuàng)造出的條件,俗語說得好“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮”,只要集思廣益,治班的方式方法會更有利于我們班孩子的發(fā)展,與健康成長。
    總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
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    小學(xué)月份班主任工作總結(jié)篇五
    經(jīng)過開學(xué)來這么長時間的常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)生在衛(wèi)生、路隊、紀(jì)律等各個方面都基本走向正規(guī),班級各項活動如期開展。以下是十月份個人工作總結(jié)報告:
    一、我們老師都有條不紊地進行教學(xué)展示聽課周活動。
    今秋十月,我校按照上級部門的部置,開展了一次教學(xué)水平展示活動。10月中旬我校成立了“整體教學(xué)質(zhì)量觀”領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了“聽課周活動方案”。
    我們將此次活動劃分為五步:
    第一步:活動準(zhǔn)備階段。
    第二步:同組研究階段。
    第三步:全校展示階段。
    第四步:反思總結(jié)階段。
    第五步:整理歸檔活動資料。
    本月我校對各位老師的各項工作進行了檢查。教師的教學(xué)工作計劃、各科作業(yè)批改情況、單元測試、聽課記錄、各類計劃等情況都進行了分類檢查??傮w來說,大部分教師對教育教學(xué)常規(guī)工作還是相當(dāng)重視的,但也存在一些問題需要我們在以后的工作中進一步地改進。
    二、為迎接十一月份的期中考試,利用班會課、黑板報對學(xué)生進行“誠實守信”教育,讓學(xué)生知道怎樣做才是一個誠實的小學(xué)生,明白只有努力、拼搏、刻苦學(xué)習(xí),才能取得優(yōu)異的成績。
    三、勞逸結(jié)合,加強實踐能力。
    特別是針對我班學(xué)生的具體情況,普遍的身體素質(zhì)較差,所以在今后的學(xué)習(xí)工作要加強對學(xué)生的體育鍛煉。那就要把每天的課外活動時間很好的利用起來。經(jīng)過一個多星期的實習(xí),有了一些初步的成效,學(xué)生也喜歡這樣的方式。畢竟經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí),身體也比較疲憊了,必要的一些放松與運動是必不可少的。而且對于中考來說體育也是不可缺少的,所以希望班級的學(xué)生能夠重視并且認真的對待。
    四、我校全面做好甲型h1ni流感的預(yù)防工作。
    做到了“兩消毒兩測量”。每天在學(xué)生沒到學(xué)校時,組織教師對每班教室進行消毒;下午放學(xué)后,又組織教師對每班教室、各活動室進行了徹底消毒,確保了學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的安全。早晨針對進入校園的每一名同學(xué)進行體溫測量,確定了每一個學(xué)生體溫正常后才進入學(xué)校。中午又一次對學(xué)生進行了體溫測量,確保沒有體溫異常的學(xué)生。今天又向全校3多名學(xué)生的家長發(fā)放了關(guān)于預(yù)防甲型h1ni流感的知識的宣傳材料,對家長進行甲型h1ni流感知識的宣傳教育,形成家校合力,共同做好對甲型h1ni流感的預(yù)防工作。
    但我們還應(yīng)該清楚地看到班級還存在些不足,主要有以下幾個亟待改進的問題:
    1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性沿不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
    2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性有待進一步提高,學(xué)習(xí)有待進一步加強。
    3、沿須加強對新時期實施“素質(zhì)教育”的探討。
    針對這些不足,在今后的工作中,我們將從以下幾方面來采取積極措施加以改正:
    1、進一步加強學(xué)習(xí),并自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法研究新情況,解決新問題,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
    2、改進工作方式方法,講究工作藝術(shù),徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。
    3、工作作風(fēng)要堅持力戒空談,崇尚務(wù)實,堅決反對弄虛作假,急功近利的不良風(fēng)氣。
    4、堅持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實地抓好各項工作的落實,根據(jù)崗位職責(zé)力爭完善,做好工作。
    小學(xué)月份班主任工作總結(jié)篇六
    光陰似箭,日月如梭。擔(dān)任某某學(xué)校三年級三班的班主任已經(jīng)一個學(xué)期了一年,回想起剛接手三年級三班的這段歲月,我思緒萬千,感慨甚多。我于2011年2月19日接班,當(dāng)時正是三年級下學(xué)期,可以說正是這個班級最困難,最彷徨,學(xué)校最無奈的時候,因為這個班級已經(jīng)換了兩個班主任和2個英語教師。教師動蕩,學(xué)生和家長意見很大,人心思轉(zhuǎn)已成定式。
    其實這些孩子基本素質(zhì)不錯,聰明可愛,天真爛漫。地凍三尺,非一日之寒,由于頻繁地換老師,使得一些學(xué)生心里有怨氣,情緒低落,不思進取,不求上進,破罐子破摔,消極頹廢,精神不振已成共性,對自己的父母不負責(zé)任,對自己不負責(zé)任,可以用一句話來概括一點也不過分;“即沒有他們怕的人,也沒有他們怕的事,一切都無所謂。”。班內(nèi)出現(xiàn)了一片混亂,悲觀,消極,懶散,無組織,無紀(jì)律的完全自由的狀態(tài),即沒有集體意識,更沒有團隊觀念,人人以自我為中心。
    針對這種狀況,我接手三年級三班以來,首先對他們進行耐心、細致的思想教育,開展談心活動,逐個進行擺事實、講道理、抓兩頭、帶中間定計劃、定班規(guī)。改批評責(zé)備的方法為欣賞表揚的方法,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,不斷進行鼓勵和表揚。
    自接手三年級三班以來,我主要做了以下幾件事:
    一、重視正面思想教育。
    思想教育,動之以情,曉之以理,每周至少3次思想工作教育,決不放棄任何一個學(xué)生。因為學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時期,每位同學(xué)對世界的認識,對人生價值認識各有不同看法,在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學(xué)生充分認識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好學(xué)生的思想波動,避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學(xué)習(xí)。
    二、重視抓班干,以點帶面,各個擊破,收拾釘子戶。
    總體上說:“領(lǐng)頭雁”幾乎沒有、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,。
    三、重視班級環(huán)境衛(wèi)生,專人負責(zé),輪流值日。
    第一,進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。第二,衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。第三,利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。第四,綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
    四、嚴格按照校規(guī)校紀(jì)辦事。
    主動貫徹落實學(xué)校各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、部署到位、落實有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學(xué)生的早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
    五、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,召開家長會,積極做好合力教育工作。
    邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。本學(xué)期按學(xué)校的安排于開學(xué)中段檢測后召開了家長會,絕大多數(shù)家長都能依時到會,缺席家長后來通過電話、寫字條等也取得了聯(lián)系,有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學(xué)生的及時教育。
    小學(xué)月份班主任工作總結(jié)篇七
    一個月的時間又將結(jié)束,作為一名班主任,我現(xiàn)將如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
    1、根據(jù)近3個單元的(作業(yè))測試情況,召開4月份的全體學(xué)生家長會。
    2、繼續(xù)加強對全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:
    (1)、訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動,注意活動安全。
    (2)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    (3)、培養(yǎng)同學(xué)間團結(jié)互助和熱愛生活的良好風(fēng)氣。
    (4)、組織學(xué)生學(xué)習(xí)和背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;結(jié)合學(xué)校的《一日學(xué)習(xí)常規(guī)》,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    (5)班級常規(guī)整治:課間操、眼保健操、路隊、衛(wèi)生的掃除、紀(jì)律等要安靜、有序地進行。
    (6)堅持讓值日班長每日要督促值日組長要及時開、鎖教室后門。
    3、班主任學(xué)習(xí)情況:及時有效地學(xué)習(xí)班主任培訓(xùn)的學(xué)習(xí)材料,反思自己的教育教學(xué)。創(chuàng)造性地開展班主任工作計劃,加強與學(xué)生的交流談心,和學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系。
    4、召開了兩次:“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范,爭做好少年”的主題班會。
    5、組織學(xué)生出本學(xué)期四月份的“熱愛祖國”的主題黑板報。
    6、組織學(xué)生認真復(fù)習(xí),迎接期中考試。
    7、張貼并宣傳手足口病的有關(guān)危害及預(yù)防,并做好晨檢工作計劃。
    8、配合學(xué)校完成了春季疫苗接種工作。
    9、進一步對安全檔案盒進行整理,并實施運行。
    10、在班級內(nèi)建立英語角,增強了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的氛圍。
    11、進行了行為規(guī)范標(biāo)兵的評選。
    12、完成了課程資源的征訂工作。
    1、兩名監(jiān)督員有時不能夠以及到崗。
    2、教室內(nèi)衛(wèi)生需要進一步加強。
    3、學(xué)生的思想、常規(guī)等還有待加強,大部分同學(xué)關(guān)心集體,為班級爭光的集體榮譽感不強,以3月底學(xué)校舉行的全校學(xué)生運動會為例,我和楊靜老師一起挑選運動員,但由于大部分同學(xué)的集體榮譽感不強,很多同學(xué)不愿意積極參加運動會,怕累等。結(jié)果是,班級的體育成績不夠理想。由此,我明白了班主任工作就是要把每件事情做細,而是多花些心思去了解、去傾聽,充分調(diào)動起全班同學(xué)關(guān)心集體、為班級榮譽而努力的信心和決心。
    4、對學(xué)生吃零食、亂花零錢的現(xiàn)象還時有發(fā)生,進一步加強對學(xué)生的教育,使學(xué)生認識到其危害。
    1、繼續(xù)加強學(xué)生的常規(guī),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的安全意識。
    2、召開五月份的部分家長座談會,站在家長的角度與家長溝通、交流。
    3、盡量抽出多些時間和孩子們相處,多留心孩子們的心理世界,多和家長溝通。
    4、配合體育教師讓學(xué)生積極學(xué)做新眼保健操。
    5、做好個人工作計劃,結(jié)合期中測試情況,反思自己前段時間教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的不足和問題。
    6、繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校的號召,加強對吃零食、帶零花錢管理。
    小學(xué)月份班主任工作總結(jié)篇八
    3月27日下午,高一年級教學(xué)工作會議召開,劉校長、萬校長與會并作了重要講話。會議對開學(xué)以來的工作作了回顧、總結(jié),充分肯定了前一階段取得的成績,分析了目前年級存在的問題,并對今后工作提出了要求。
    1、開學(xué)一個半月以來,高一年級工作整體平穩(wěn):班主任到位很好;教師們能自覺坐班,遲到、早退現(xiàn)象少有,無曠教現(xiàn)象;各備課組能認真組織集體備課活動;學(xué)生考勤、午休、班主任到位按時通報;年級教師以較飽滿的工作熱情投入到工作中去,認真鉆研教材、教法、學(xué)生,面向全體學(xué)生,講好每一堂課。同時大興學(xué)習(xí)、研討多媒體課件之風(fēng),以先進的教學(xué)理念和先進的教學(xué)方法武裝自己,爭做教改的先鋒。
    2、全體班主任敬業(yè)愛崗,以校為家,早來晚走,一心撲在工作崗位上,對學(xué)生、對班級傾注了大量的心血,取得了有目共睹的成績。
    3、多數(shù)班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,各項工作按部就班、井然有序。沒有發(fā)生打架斗毆等事件;午休到班人數(shù)及紀(jì)律有很大改善。
    4、防輟控流成績突出,從去年九月到現(xiàn)在累計流失學(xué)生31人,初步實現(xiàn)了進得來、留得住、學(xué)得好的目標(biāo)。學(xué)生交費到位,現(xiàn)僅有1人還未交。
    這些成績得力于班主任在班級管理中作到了以關(guān)愛為主、注重制度建設(shè);得力于教師們共同的辛勞;得力于學(xué)校加強了校園文化活動建設(shè)、調(diào)整了課程設(shè)置,使學(xué)生在心理上認同了學(xué)校,學(xué)校對學(xué)生的吸引力在增強,美譽度在增加。
    二、:
    1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性不高,學(xué)習(xí)效率低。個別學(xué)生的組織紀(jì)律觀念淡薄,遲到、早退、上網(wǎng)時有發(fā)生。
    2、學(xué)生讀報進班遲緩、晚自習(xí)個別班紀(jì)律差。
    3、個別寢室就寢紀(jì)律、衛(wèi)生狀況差、存在損壞公物現(xiàn)象。
    4、極個別教師的坐班紀(jì)律觀念不強。個別教師只教不管,課堂紀(jì)律差。年輕教師駕馭學(xué)生的能力和教學(xué)水平還有待提高。
    5、體育課學(xué)生不按時到位。
    三、:
    1、年級全體教師要保持清醒的頭腦,具有危機意識、憂患意識、大局意識、責(zé)任意識,要有強烈的事業(yè)心,以飽滿的工作熱情投入到工作中去,要下大力氣扭轉(zhuǎn)目前工作中的不利局面,克難奮進,開創(chuàng)新局。
    2、大力開展教學(xué)研究。各備課組要按照年初制定的教學(xué)計劃組織好教學(xué),特別是要注意好進度。同組教師之間要經(jīng)常開展聽課活動,相互學(xué)習(xí),取長補短。各位教師要注意把握好教學(xué)標(biāo)高,注意深、廣度適宜,認真研究教材、教法、學(xué)生,精講多練,注重效率。隨著今年秋xx啟動新課程,大家要積極關(guān)注新課改,提前學(xué)習(xí),未雨籌謀,搶占制高點。
    3、年輕教師要加強學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平和管理學(xué)生的能力,要多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。繼續(xù)抓好拜師結(jié)隊的“青藍工程”,給年輕教師加擔(dān)子,給任務(wù),讓年輕教師在教學(xué)實踐中增加才干,迅速成長為教學(xué)的行家里手。
    4、班主任要繼續(xù)發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,勤跟班、跟好班。要特別注意讀報、放聽力、晚第四節(jié)自習(xí)等時段,加強課堂監(jiān)控。
    5、加強學(xué)生的思想政治工作。要認清目前是學(xué)生大分化階段,要防止差生糾集。防治給合、以防為主。經(jīng)常以春風(fēng)化雨般的思想政治工作教育學(xué)生、感化學(xué)生,曉之以情,動之以理,寬嚴有度,嚴慈相濟。防止態(tài)度粗暴、方法單一。
    6、加強學(xué)生就寢管理,注意公物保管,寢室衛(wèi)生。值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任要經(jīng)常深入寢室巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    7、班主任要注意班級管理工作的規(guī)范化、精細化,學(xué)生工作的序列化、經(jīng)?;?,開好主題班會。
    8、科任教師要加強對課堂的管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要杜絕只教不管的現(xiàn)象,看好自己的門、管好自己的人。不能撒手不管,或是出了問題只顧推給班主任。
    9、加強重點班的建設(shè)。注意重點抓和全面抓的辯正統(tǒng)一。要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、教學(xué)方法上加強探索,要對那些有潛質(zhì)的學(xué)生重點關(guān)注,充分發(fā)掘他們的潛力。要抓對號、培優(yōu)補弱。
    10、加強考勤管理。做到有事請假,完備請假手續(xù)。一天以上請假,須要校長審批。
    小學(xué)月份班主任工作總結(jié)篇九
    陸菲。
    班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強的學(xué)生,一個學(xué)期下來給我最最強烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。
    1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
    2、培養(yǎng)良好的班集體我在培養(yǎng)班干部過程中力求做到以下幾點:
    其一,要大力表揚班干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班干部樹立威信;
    其三,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即"以面帶面"。
    3、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
    后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育。
    教學(xué)。
    質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。
    每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。我首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,及時對后進生加強心理疏導(dǎo),同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生,一方面,是班主任對其進行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒",要想后進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。班主任堅信這一點,并努力實行,轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。另一方面,就是結(jié)合班上學(xué)生的力量,每一個后進生都坐在優(yōu)等生旁邊,讓優(yōu)等生幫助后進生改進不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度。
    我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足。
    1、缺少觀察??偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,對學(xué)生進行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。
    2、做事要貴在堅持。在班級的管理上,制定了一些規(guī)則,因為學(xué)生沒有好好的遵守,自己也就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。
    總之,通過一個學(xué)期的工作,我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所進步。班主任工作是一項繁雜而艱巨的工作,任重而道遠,我將繼續(xù)在今后的工作中勤觀察、多思考,不斷實踐總結(jié),探索行之有效的方法和經(jīng)驗,努力提升班級管理工作水平。
    小學(xué)月份班主任工作總結(jié)篇十
    本月我項目工程進度及工程施工安全情況、節(jié)能環(huán)保正常,本月安全工作完成如下:
    1、普及安全教育:對新入場人員及時建立動態(tài)臺賬,進行安全技術(shù)交底和三級教育并進行考核,合格后安排上崗作業(yè)。
    2、完善、改造各施工場區(qū)的安全警示牌、標(biāo)識標(biāo)牌、安全宣傳和危險作業(yè)地帶的安全提示等標(biāo)示。
    3、對現(xiàn)場消防、電力及急救設(shè)施進行排查:對現(xiàn)場的`設(shè)施被破壞、缺失的地方及時進行補設(shè)。
    4、勞保用品發(fā)放到位:對新進場一線作業(yè)人員及時發(fā)放手套、安全帽和反光衣服等勞保用品,確保作業(yè)中能起到良好的保護作用。
    5、加強秋山尾隧道、黃巖石隧道、信驛亭隧道、秋山尾大橋墩柱高空作業(yè)、樁基、人工挖孔樁的安全管理:設(shè)置隧道門禁系統(tǒng);臨近沈海線爆破作業(yè)的控爆風(fēng)險評估;對高處作業(yè)人員管控好勞保用品的佩戴(如:安全帶、安全帽等)和高處吊裝作業(yè)的規(guī)范操作;使用護欄網(wǎng)重新對樁基施工的泥漿池、人工挖孔樁的孔口進行圍護等。
    6、進行安全體驗教育兩次。組織黃巖石隧道施工隊、秋山尾大橋下部結(jié)構(gòu)施工隊進行安全體驗教育,受訓(xùn)人員通過視覺、聽覺、觸覺來體驗施工現(xiàn)場危險的發(fā)生過程和后果,感受事故發(fā)生瞬間的驚險,從而提高安全意識,增強自我保護意識,避免事故的發(fā)生。
    二、安全隱患排查整改情況。
    本月我合同段著重對施工臨時用電、橋梁、隧道、鋼筋加工場和拌合站、人工挖孔樁等進行重點安全檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)主要存在的問題有:
    臨邊防護:下房大橋個別樁基施工泥漿池臨邊防護不到位。
    整改措施:加強安全教育,及時設(shè)置防護欄,確保施工安全。
    下房大橋人工挖孔樁孔內(nèi)作業(yè)人員隔離保護設(shè)施不到位。
    整改措施:按要求使用半月形防護板進行防護,確??變?nèi)人員的安全。
    3、下房大橋人工挖孔樁個別停止作業(yè)的洞口未覆蓋鋼筋網(wǎng)片。
    整改措施:加強管理,對暫停施工或已經(jīng)成孔的樁孔及時覆蓋。
    4、臨時用電:黃巖石隧道左洞臨時照明用電未使用安全低電壓。
    整改措施:隧道內(nèi)潮濕環(huán)境內(nèi)必須使用安全低壓照明。
    5、機械、設(shè)備運轉(zhuǎn)情況:濂坑分離式大橋現(xiàn)場作業(yè)挖機無維修保養(yǎng)記錄。
    整改措施:加強管理,對機械設(shè)備必須定期進行檢修、保養(yǎng),并做好記錄。
    6、井上互通立交橋人工挖孔樁作業(yè)人員兩人臨邊未系安全帶。
    整改措施:加強教育和監(jiān)督,孔口臨邊作業(yè)人員必須系好安全帶。
    7、黃巖石隧道左洞未及時設(shè)置逃生通道。
    整改措施:按要求及時設(shè)置逃生管道。
    8、濂坑大橋樁基施工泥漿池圍護缺失,未及時補設(shè)。
    整改措施:按要求及時補設(shè)圍護欄。
    針對以上問題,我項目部加強對安全管理人員的責(zé)任管理,要求必須每天深入到施工第一線,及時認真落實各項安全工作,發(fā)現(xiàn)一處立即整改一處,至目前為止,施工人員比較固定,安全隱患均已整改完成。
    三、施工現(xiàn)場綠色環(huán)保和節(jié)能減排。
    1、施工過程中,按照《福建省高速公路施工標(biāo)準(zhǔn)化管理指南》的要求,完善各種設(shè)施,維修道路堅實平坦,排水通暢,符合安全、文明施工要求。
    2、平整施工現(xiàn)場場地,整齊堆碼物料,確?,F(xiàn)場文明施工。
    3、檢查各排水系統(tǒng)是否暢通,確保排水、排污暢通。
    4、便道及時灑水降塵。
    4、充分發(fā)揮砂石分離機的作用,及時將剩余混凝土進行分離處理再利用。杜絕亂排現(xiàn)象,以防影響環(huán)保。達到節(jié)能減排、綠色環(huán)保施工的目的。
    5、派專人操作、監(jiān)督使用洗輪機,進站車輛必須洗車,確保清潔、環(huán)保。
    6、嚴禁隨意焚燒各類廢棄物等,以防污染環(huán)境。
    7、在與104國道交叉的各個道口派專人進行路面清理,確保路面清潔,無污染。
    8、秋山尾大橋墩身、蓋梁施工完成地段,及時進行平整、植草綠化。
    四、文明施工狀況。
    1、施工現(xiàn)場辦公區(qū)、生活區(qū)與施工區(qū)進行隔離。安裝攝像頭,進行遠程監(jiān)控。目前已經(jīng)安裝24個攝像頭。
    2、定期檢查食堂衛(wèi)生情況。確保人員飲食衛(wèi)生。
    3、不定期對宿舍進行衛(wèi)生檢查、評比,使宿舍管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。
    4、利用一線作業(yè)人員學(xué)校組織學(xué)習(xí)。提高隊伍自身素質(zhì),不斷推動精神文明建設(shè)。
    5、加強監(jiān)督管理,施工場地做到工完料凈、場地清,安全文明規(guī)范施工。
    6、加強現(xiàn)場文明施工教育,杜絕出現(xiàn)“三違”行為。
    7、作業(yè)人員統(tǒng)一穿工作服,做到整體劃一。
    小學(xué)月份班主任工作總結(jié)篇十一
    元旦的假期很快過去,接下來的一個月是復(fù)習(xí)迎考月,忙碌而又充實,以下是一月份班主任工作總結(jié):
    一、加強安全教育,這段時間天氣容易下雪,下霧,天冷地面容易結(jié)冰,要加強學(xué)生安全教育,課后不追逐打鬧,不去有冰的地方玩耍,不在走廊上奔跑踢毽子,早上有霧上學(xué)路上注意安全,生病不來要跟班主任老師請假等等。
    二、參加拔河比賽,本月舉行了拔河比賽,對于比賽,我培養(yǎng)學(xué)生自己有競爭的意識,在第一場與去年的冠軍二(1)班比賽的時候,我們班孩子有膽怯心理,我激勵學(xué)生,表揚學(xué)生,增加學(xué)生的自信心,讓學(xué)生意識到團結(jié)就是力量,只要用心做,就會取得好的成績,最后我們班從去年的最后一名變成了今年的第二名,取得了優(yōu)異的成績,學(xué)生非常開心,通過自己的努力為班級爭了光,之后我讓學(xué)生寫一篇拔河感言,從此活動中我也體會到學(xué)生很需要老師的肯定,因為他們?nèi)鄙傩判摹?BR>    三、加強了學(xué)生的晨讀工作。
    早上學(xué)生一到校,我就要求學(xué)生開始進行晨讀,一天之計在于晨,所以早上的晨讀一定要抓好。晨會課時,按要求對學(xué)生進行常規(guī)教育,由于本月是期末迎考月,就更需要好好復(fù)習(xí),爭取考一個好的成績。
    四、學(xué)生健康及衛(wèi)生教育。
    如今天氣很冷,學(xué)生容易感冒,要多穿衣服,不要隨便脫-衣,多喝熱水。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適時,我便及時與家長聯(lián)系,讓學(xué)生能夠得到及時的治療。
    作為班主任,我非常注意在集體活動中激發(fā)學(xué)生的集體意識,我也需要用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點,學(xué)會尊重賞識自己的學(xué)生,而不是一味的批評。當(dāng)然,我還有很多沒有做到,我將在以后的教學(xué)中進行不斷的反思和總結(jié),將所學(xué)應(yīng)用于實際中,更加重視學(xué)生地全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的興趣和特長的培養(yǎng),不放棄任何一個學(xué)生。我也要積極主動的向有經(jīng)驗的班主任請教、學(xué)習(xí),并在教學(xué)中與其他同事能夠團結(jié)共進,嚴于律己,寬厚待人。
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級(2)班的班主任工作,通過一個學(xué)期的工作實踐,使我深刻體會到,要當(dāng)好一個畢業(yè)班的班主任的確不容易。九年級對于所有的學(xué)生來說是整個初中階段最關(guān)鍵的時刻,學(xué)生在心理和生理上都有了很大的變化,而且他們也面臨著人生中的第一個大的轉(zhuǎn)折點,所以他們要面對來自多方面的壓力,作為班主任我深感自己肩上責(zé)任的重大,于是這一學(xué)期里,我按照學(xué)校的工作計劃和各項安排,努力使全體同學(xué)在初中階段的最后一個學(xué)期里能夠有所收獲,在各項工作上都盡自己所能,對于本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    本學(xué)期的班務(wù)工作中,我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育作為重點,把“自尊、自愛、自信、自強、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作。
    1、細節(jié)決定成敗
    我認為班主任工作是繁瑣的,沒有什么轟轟烈烈的大事,有的都是一些雞毛蒜皮的小事情,但是我認為就是這些小事情的存在,才有了班主任存在的意義,也只有把這些小事做好,才能把班級工作做好,所以我認為作為九年級的班主任,這一點就顯得極為重要,因為他們面臨著中招的壓力,耳朵里充斥的只有兩個字“學(xué)習(xí)”,很多學(xué)生面對這樣的壓力會變得不知所措,而我作為他們的班主任就應(yīng)該正確的引導(dǎo)和幫助他們,讓他們正確的面對眼前的壓力和將來的中招。所以我認為細節(jié)很重要。
    2、尊重每一個學(xué)生,真心相待
    《班主任一月份工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    小學(xué)月份班主任工作總結(jié)篇十二
    一個月又過去了。學(xué)生在衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律等各個方面都有了很大的進步,各項活動也都順利開展。 一、班級組織管理:
    1、本月,我班堅持做好學(xué)校的常規(guī)工作,并以此作為開展班級工作的重點,不斷地、扎實地推進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教育學(xué)生同學(xué)間應(yīng)互幫互助,懂得謙讓、友好相處。
    2、安全教育:繼續(xù)利用晨會班會課,加強學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。每天都有安全監(jiān)督員及值日班長對課間活動進行監(jiān)督,效果顯著,基本形成文明有序的課間活動秩序。
    3、衛(wèi)生情況:班級每天的衛(wèi)生都落實到人,每天值日生做好督促檢查工作,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 4,以雅安地震為契機,利用班會課對學(xué)生進行愛國愛人民的思想教育。并進行了捐款活動,我班共捐款接近兩百元,使學(xué)生的心靈受到了洗禮,知道我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生活,努力學(xué)習(xí),報效祖國。
    5了精心的選拔,最終確定了由蔡思敏同學(xué)參加本次比賽,盡管沒有發(fā)揮出最好的水平,但學(xué)生積極進取的精神是值得表揚的。
    6,按時按學(xué)校要求出了本月的主題墻報,鍛煉了學(xué)生的動手能力
    7,認真進行月底衛(wèi)生清掃工作,對室內(nèi)外衛(wèi)生進行了徹底打掃,做到了不留死角。
    二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展:
    1、為更好地了解、教育學(xué)生,我還經(jīng)常利用家校通或電話 及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并反饋孩子在校的學(xué)習(xí)情況,取得家長的理解和配合,力求每一個孩子都能揚長避短、健康地成長。
    2、注重與科任老師的交流溝通,及時了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,有針對性的對學(xué)生教育。本月對學(xué)生階段性練習(xí)進行分析、總結(jié),并提出下階段的要求。
    3、關(guān)心熱愛每位學(xué)生,尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,我盡量到學(xué)生當(dāng)中去,和他們聊天,聽學(xué)生反映,觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進步了,給予表揚和勉勵;誰退步了,給予點醒和鞭策;誰生病了,給予關(guān)心和愛護;誰有困難,給予幫助和安慰,對個別行為習(xí)慣不太好的`學(xué)生進行個別教育,曉之以理,讓學(xué)生親近自己,使自己成為他們的朋友。
    當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,在工作中有收獲的喜悅,也有不足的反思。下個月的工作中我將不斷反思、不斷改進工作方式,以求把工作做得更好。
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期以及近尾聲,回想起本月來一個月的工作,可還算不錯,各個方面都做得比較到位,總的來說有如下幾點:
    一、班級管理。
    1、堅持做好班級一日常規(guī)工作,不斷扎實地建設(shè)班風(fēng),學(xué)風(fēng),教育學(xué)生和睦相處,互重互愛,互相幫助,學(xué)會寬容和理解別人,學(xué)習(xí)要充滿競爭,要敢于同對手挑戰(zhàn),互相進步。2、繼續(xù)利用班會或晨會加強對學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,把安全刻在心上,隨時以身邊或其他地方的安全事故為例告誡學(xué)生注意安全,特別要求烏江岸邊住的同學(xué)在上放學(xué)路上一定要有家長接送,其他同學(xué)也要注意路上的安全。
    3、衛(wèi)生每天都落實到具體的責(zé)任人,勞動委員天天監(jiān)督管理,督促各責(zé)任人認真打掃衛(wèi)生,保持教室、清潔區(qū)衛(wèi)生時時干凈,教室巷道、墻面、前面、后面、門窗都包干到人,做到處處有人管,時時有人掃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、強調(diào)學(xué)生時時做一個文明的人,用文明語言說話,做文明事、本月以來、我班的文明面貌很好,對老師有禮貌,同學(xué)之間沒有亂說話的現(xiàn)象。
    5、勞動紀(jì)律也不錯,副班長專門負責(zé)考勤工作,同學(xué)有事必須向他請假,而且必須書寫請假條,這樣本月中無故請假現(xiàn)象,無遲到曠課事例。
    二、學(xué)習(xí)方面。
    本月中,我我大力抓好學(xué)習(xí)工作,強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正,各樣作業(yè)必須認真并按時完成,個小組組長天天檢查各組的各樣作業(yè)并及時向老師報告,如有懶惰者,按時監(jiān)督其完成,這樣,本月來學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況較好,班上的整體學(xué)習(xí)成績有所提高。
    小學(xué)月份班主任工作總結(jié)篇十三
    金秋十月,天高氣爽,浮云流逝,正值收獲季節(jié)。現(xiàn)將十月份工作做以下總結(jié):
    一、重點工作:
    1、每天早上和大課間對學(xué)生進行晨檢,作好情況記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    2、針對班級文明班級評選中得失分情況進行總結(jié),繼續(xù)加強學(xué)生的常規(guī),重視養(yǎng)成教育。
    (1)嚴抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,每天對教室衛(wèi)生打掃情況進行檢查,對打掃徹底及時的學(xué)生進行肯定和表揚,對沒有及時打掃的學(xué)生進行批評。
    (2)訓(xùn)練學(xué)生課間文明、有序地活動,不打架、不亂扔垃圾、注意安全。
    (3)召開班干部座談會,有計劃地加強對班干部的指導(dǎo)和訓(xùn)練,讓他們各司其職,找出不足和努力的方向,認真負責(zé)。
    3、個別學(xué)生不能夠按時完成作業(yè);對此,我在時間上加以督促,并與家長取得聯(lián)系,讓家長了解情況,讓這些學(xué)生能按時完成作業(yè)。
    4、抓好早晚讀,前一天布置好第二天早讀的內(nèi)容,利用帶讀、分組讀、比賽讀等多種形勢提高學(xué)生早讀積極性。
    5、利用課余時間,加強對學(xué)生的行為習(xí)慣教育。包括衛(wèi)生、三操、安全、課堂常規(guī)等各方面。
    二、班級管理工作中存在的不足:
    1、值日生打掃衛(wèi)生,不夠及時、認真,打掃不徹底。
    2、教室內(nèi)衛(wèi)生保持不好,個別同學(xué)們?nèi)杂须S手亂扔、亂丟廢紙、廢物現(xiàn)象。
    3、少數(shù)同學(xué)的作業(yè)不能夠按時完成,書寫潦草,不認真。
    4、課間操時,幾個學(xué)生跑步質(zhì)量差。(個別男生喜歡前后說話,其中還有班干部)。
    三、下月努力方向:
    1、及時督促值日生打掃室內(nèi)、外衛(wèi)生,經(jīng)常總結(jié)、表揚和批評。培養(yǎng)學(xué)生積極、認真、高效地勞動習(xí)慣。
    2、針對衛(wèi)生保持不好的現(xiàn)象,班主任和班干部及時檢查和督促,力爭做到每節(jié)課后有人檢查和督促。
    3、放學(xué)后學(xué)生擺椅子、收拾課桌內(nèi)垃圾的習(xí)慣還有待于養(yǎng)成。
    4、舉行班級活動。
    小學(xué)月份班主任工作總結(jié)篇十四
    時間如白駒過隙,四月份已經(jīng)拉下帷幕,我們將迎來火紅的五月份,現(xiàn)將4月份的工作小結(jié)一下,人是在不斷總結(jié)中不斷進步,更好發(fā)現(xiàn),以此改進工作的不足,肯定的工作中的部分。
    一、四月份主抓行為規(guī)范。
    1、選舉三月份的行為規(guī)范生,有劉文靜,賈云奇等四人。
    2、四月份有個安全周,正對這個安全周,四月份班會課主要針對這些系列展開,有對小學(xué)生行為規(guī)范的教育,20條,動漫版的視頻,每一條一個相應(yīng)的動畫,紅班與綠班對于不對的作比較,更相對應(yīng)的自評相同一條的分數(shù)。讓學(xué)生更好的對文字的理解,加深印象,明白那種不能做,那種要做到。四月也是一個文明禮儀月,通過一節(jié)班會課讓學(xué)生明白什么是文明禮儀,講文明,懂禮儀。有小學(xué)生的安全教育系列片,這次主要是觀看防火的教育小視頻,對于天氣的炎熱,主要是溺水的教育。當(dāng)然是一個系列,也有會交通,食品等教育。
    二、清明節(jié)的掃墓活動,掃墓前進行清明知識的講解,了解清明活動。以及在學(xué)校的組織下對李成虎這位革命先烈的緬懷之情,網(wǎng)上祭英烈等活動。
    三、學(xué)校的趣味運動會。
    組織班里同學(xué)參加了趣味運動會,在安排方面竟可能的使全班同學(xué)都能參與,增強學(xué)生的班級團隊榮譽感。發(fā)現(xiàn)通過這次,學(xué)生都很有樂趣參與其中。
    四、帶領(lǐng)學(xué)生全面的復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,組織了學(xué)生的期中測試。在期中測試后,自己認真的分析總結(jié)原因,認真講解,帶領(lǐng)學(xué)生找好原因,找到不足之處,當(dāng)然也與個別家長做了交流。
    五、在五一放假前強調(diào)安全問題,以及放假期間自己要注意的事項,強調(diào)五一的作息時間的變更。
    六、組織參與學(xué)校的五一繪畫,郵票設(shè)計比賽。
    七、發(fā)放告家長書,并與每一位家長進行溝通了解是否知曉,通過,電話,家校聯(lián)系冊等。
    八、實時關(guān)注學(xué)生動態(tài),是否有厭學(xué),逃學(xué)的現(xiàn)象。對于鄧力俊同學(xué)的家長的溝通。
    九、其他方面。
    1、布置了走廊的一面,貼上了學(xué)生的作品。
    2、出了一期關(guān)于新學(xué)期的黑板報。
    從中吸取不足,完善班級班里。
    小學(xué)月份班主任工作總結(jié)篇十五
    歲月如梭,不知不覺間,春光明媚的三月已匆匆而過。開學(xué)工作繁忙而又有序。本學(xué)期班主任工作在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有了新的進展,就三月份班主任小結(jié)如下:
    首先我這個班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡,接著讓學(xué)生討論了雷鋒精神的意義并且聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)與生活的具體實際來談?wù)勛约旱南敕?,然后讓學(xué)生說說我們身邊的“雷鋒”,最后讓學(xué)生表一表自己的決心。通過學(xué)習(xí)與活動,我班學(xué)生思想受益匪淺,涌現(xiàn)了許多“雷鋒”式的人物,如文韜主動地幫助同學(xué)掃地、拖地,楊曉紅主動要求長期打掃學(xué)校的女廁所,周兵也勇于承擔(dān)男廁所的衛(wèi)生打掃工作等等。文明禮儀我先行,我班學(xué)生在我的組織下學(xué)習(xí)了學(xué)校的要求與文明禮儀的內(nèi)容,并要求學(xué)生寫出自己的學(xué)習(xí)體會。通過學(xué)習(xí),我班的文明禮貌習(xí)慣好多了,一個月來沒有一個人打架斗毆,出口成“臟”的學(xué)生少了。
    1、對照守則與規(guī)范教師組織學(xué)習(xí)并講解。
    2、學(xué)生聯(lián)系自己的實際進行靈活性學(xué)習(xí)。
    3、啟發(fā)學(xué)生談出自己的理解。4批評與自我批評相結(jié)合。同時,表揚好的,獎勵小蘋果或小獎狀。批評差的`,讓好的同學(xué)教育他。通過學(xué)習(xí),我班學(xué)生有了較高的自覺性,守紀(jì)的多了,違紀(jì)的少了。班風(fēng)班紀(jì)有了很大的轉(zhuǎn)變。
    培養(yǎng)學(xué)生較強的安全意識,防止任何安全事故的發(fā)生。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,正確對待、及時處理好。與家長及時聯(lián)系,要想教育好學(xué)生,家長的協(xié)助是一項不可忽視的工作。平時都能及時地將學(xué)生在學(xué)校情況反饋到家長,和家長交流,共同努力,糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn)。同時也讓學(xué)生自己感受,同學(xué)互相監(jiān)督。本月來沒出一例安全事例,生病請假的同學(xué)較去年減少許多。
    工作中存在的不足:
    1、個別學(xué)生有遲到現(xiàn)象,對個別學(xué)生應(yīng)著重加強教育。
    2、課間上操踏步有點亂,需要進一步加強規(guī)范。
    3、學(xué)生隨手扔紙現(xiàn)象仍較嚴重,需進一步加強監(jiān)督。
    總之,我認為班主任工作,可以說樣樣滋味皆在其中。做班主任也挺好的,和學(xué)生接觸的機會多,對學(xué)生了解得多,與學(xué)生也親近得多,學(xué)生也與你親近。當(dāng)班主任也很煩,每天都有做不完的事,但看見孩子們越來越懂事,這足以讓我感到欣慰和快樂。在今后的班主任工作中我將繼續(xù)做好本職工作,向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)、請教,爭取做得更好。
    小學(xué)月份班主任工作總結(jié)篇十六
    歲月如梭,過得真快??!轉(zhuǎn)眼間開學(xué)一月有余,開學(xué)到現(xiàn)在,我感想多多:其實,我們的總結(jié)只能說是對一個月工作的一個回顧而已,算不上真正的總結(jié)。因為,真正的總結(jié)應(yīng)該是帶了些思考的,是一種反思、一種頓悟,所謂:思者先行,道在其中。我想,這正是我們所欠缺的吧。
    其實,在工作的過程中,我們經(jīng)常會有一些一閃而過的感想,有時侯在課堂上剛發(fā)生,或在課間捕捉到了什么,總是一到辦公室就急于和同事分享。但往往樂過,笑過,說過就止了,不習(xí)慣于去記錄去反思去總結(jié)。我自己就是這么一個不善于反思和總結(jié)的人,因此同樣的問題可能會一錯再錯。這次細細反思這快兩個月的班主任工作,得出一些不足之處。
    當(dāng)了多年的班主任,帶了很多批低年級的學(xué)生,每批學(xué)生都有同樣的問題存在,就是班級的衛(wèi)生工作搞不好,比如:地面上有細碎的垃圾,可能上節(jié)課剛打掃干凈,下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了;而且往往一放學(xué),很多同學(xué)的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗臺、講臺有灰塵,等等。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級,這次月常規(guī)工作得出結(jié)果,我們班竟然得了最后,看到結(jié)果,發(fā)了牢騷的我禁不住反思起自己來,我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平時對學(xué)生強調(diào)得還不夠多,相對應(yīng)的懲罰措施用得力還不夠,使學(xué)生也對衛(wèi)生工作和常規(guī)工作不夠重視,這些需加強。那么肯定還有一些我所沒想到的,應(yīng)向老師們?nèi)〗?jīng)。
    目前看來,學(xué)生比起上學(xué)期是有進步,但是我覺得這些進步是學(xué)生年齡大了一歲以后自然而然的一種成長,并不是老師的作用。小組長受老師的差遣做些事已經(jīng)沒問題了,但是小組長工作的積極主動性體現(xiàn)得還不夠,如何讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,還是值得我們思考的問題。
    總之,在這短短的一個多月中,班級管理有閃光點也有不足之處,在今后的工作中,將繼續(xù)取他人之長,補自己之短,努力將班級管理工作做的更好。
    小學(xué)月份班主任工作總結(jié)篇十七
    平凡的班主任工作,是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。因此,要做好這項工作,必須花很大的精力和努力。下面把我一個月的班任工作,做一簡要的總結(jié)、概括。
    一、抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌擺放檢查員、、紀(jì)律檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進行總結(jié)評比,表揚日常行為規(guī)范好的同學(xué),以此不斷強化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
    二、早到校,勤溝通。
    作為班主任,很多情況下需要早到校。收費早到校;考試早到校;活動早到校;周一升旗早到校;打掃班級衛(wèi)生早到校;輔導(dǎo)學(xué)困生早到校等。
    做好班主任工作離不開家長的支持,離不開科任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的家訪工作非常重要,與家長溝通好,班級的各項活動,各項工作就會得到家長的支持,出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長聯(lián)系,做好家訪的準(zhǔn)備,多談學(xué)生好的表現(xiàn),提出希望,增強家長的`信心,讓家長和學(xué)生知道,老師是多么重視他,對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好,但由于學(xué)生居住比較分散,全體學(xué)生都家訪,需要占大量時間。我一般采取電話溝通,方便及時。家訪工作我堅決做到:困難學(xué)生(學(xué)習(xí),生活)必訪,問題學(xué)生必訪,出現(xiàn)波動的學(xué)生必訪,有特長的學(xué)生必訪,新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪,家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪,學(xué)生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關(guān)系,使自己的工作得心應(yīng)手。
    三、開展各種活動,提高學(xué)生素質(zhì)。
    本月,班級開展了文明禮貌教育、安全教育、感恩教育、衛(wèi)生與健康教育班隊會活動,以此來調(diào)動學(xué)生的積極性,共同創(chuàng)建一個真正的優(yōu)秀中隊。如在學(xué)校舉行演講比賽前,我事先利用班隊課及課余時間為他們逐個指導(dǎo),為選拔參賽者,在班級進行演講比賽,前三名代表班級參加比賽。結(jié)果,我班初名楊同學(xué)贏得了全校第一的好成績。此外,我們有組織開展了朗讀、背誦、講故事比賽等活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己,展示自己的機會,提高了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。
    總的來說,在這一個月的班主任工作中,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,不求最好,但求更好。整個班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進。我更相信在我的努力下我們班將會越來越好的。