衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定范文(21篇)

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    總結(jié)需要從不同的角度出發(fā),全面地評(píng)價(jià)和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)成果。使用簡明扼要的語言,避免太過冗雜和復(fù)雜??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇一
    短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)工作過程中,在實(shí)習(xí)工作工地的現(xiàn)場技術(shù)員、工程師的幫助下,我對(duì)實(shí)習(xí)工作過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí)工作,我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)工作以來的心得體會(huì)總結(jié)如下:
    認(rèn)真做事,踏實(shí)做人通過這次實(shí)習(xí)工作,讓我了渭南秦泰公司的規(guī)模,管理體制,運(yùn)營模式,以及人才的培養(yǎng)??辈煸O(shè)計(jì)的施工作業(yè)隊(duì)伍的水平,懂得了很多分項(xiàng)工程的注意事項(xiàng),尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會(huì)有較大的幫助,盡自己最大的努力做好每件事,自己要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為公司貢獻(xiàn)自己的力量,使公司獲得更好的效益。同時(shí)與同事和諧相處,多關(guān)心人,幫助人,做到不失信于人!虛心向別人學(xué)習(xí)!
    在實(shí)際工作中好多東西都是我們在課本上學(xué)不到的,都是由不斷實(shí)踐中得來的,由經(jīng)驗(yàn)得來的。從別人身上學(xué)習(xí)來的,我們必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷地自我總結(jié),自我完善,從而全面的提高自己。
    首先,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)工作外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí)工作,我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)工作中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。
    以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
    “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。其次,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)工作時(shí),給我的感受最深刻。
    路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
    另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在莆田的仙港大道工程中實(shí)習(xí)工作,通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
    最后,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)工作中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面?duì)那么多長期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的.比我們扎實(shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
    另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)工作環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):
    一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管大學(xué)四年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
    二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)工作時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機(jī)會(huì),多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
    三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
    畢業(yè)實(shí)習(xí)工作很快就告一段落了,但通過這次短短的實(shí)習(xí)工作,我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí),這些新的收獲,將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來翻閱我的自薦書,就在您不經(jīng)意間打開這封自薦信時(shí),有一個(gè)青年一直在等待這個(gè)機(jī)遇。
    我叫楊儷,畢業(yè)于三峽大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理專業(yè),我是一個(gè)樂觀活潑且自信的女孩。
    在學(xué)校期間,我不僅注重專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),曾擔(dān)任三峽大學(xué)國學(xué)社讀書部部長、青年文學(xué)社干事等,借機(jī)會(huì)鍛煉自己的組織管理人際交往等能力,這些經(jīng)驗(yàn)將成為我以后工作中不可或缺的一份寶貴財(cái)富。也善于把握每個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),注重計(jì)算機(jī)技能的發(fā)展,能夠較好地應(yīng)用word、excel等office系列辦公軟件。大二學(xué)年,為將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,我分別在宜昌市第二人民醫(yī)院和來鳳縣人民醫(yī)院見習(xí),理論與實(shí)踐的結(jié)合,使我對(duì)護(hù)理工作有了更深的理解,為之后的實(shí)習(xí)工作打下了基礎(chǔ)。
    20xx年7月參加實(shí)習(xí)至今,我基本掌握了各項(xiàng)護(hù)理工作的操作及流程,對(duì)臨床常見病病人的護(hù)理有很好的認(rèn)知,能獨(dú)立完成各種護(hù)理操作及文件的書寫,很好的處理與其他醫(yī)護(hù)人員及病人的關(guān)系。經(jīng)過這些臨床實(shí)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)階段,現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識(shí)、護(hù)理操作等技能,已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。
    貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念,是我堅(jiān)信到貴院工作是我明智的選擇。如果我可以成為貴院的一員,我將用我的愛心、真心、誠心對(duì)待每一個(gè)病人,用我的恒心、專心、常心對(duì)待工作,盡心盡責(zé)的做好自己的工作。
    在眾多應(yīng)聘者中也許我不是最優(yōu)秀的那一個(gè),但我一定是最具潛力的護(hù)士,因?yàn)槲业摹傲摹痹瓌t會(huì)督促我成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
    最后,仍要感謝您耐心地翻閱我的自薦信。同時(shí),祝貴院廣納賢才,再創(chuàng)佳績。
    此致
    敬禮
    楊x謹(jǐn)呈。
    20xx年6月。
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇三
    無錫衛(wèi)校坐落于山林水秀、環(huán)境優(yōu)雅,素有小上海之稱的太湖明珠——無錫,是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的名校,現(xiàn)為國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國家緊缺型人才培養(yǎng)基地、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院無錫衛(wèi)生分院。學(xué)校前身為創(chuàng)建于19的無錫普仁護(hù)校,是無錫老八校之一、無錫地區(qū)第一所醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校;歷經(jīng)90多年的努力,學(xué)校已逐步發(fā)展成為一所包含護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、生物制藥學(xué)、藥物分析技術(shù)、醫(yī)療康復(fù)學(xué)等學(xué)科門類齊全的綜合性醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校,在蘇南地區(qū)享有極高的聲譽(yù)和重要的地位;目前有東(藥學(xué)系)、西(護(hù)理系)2個(gè)校區(qū)。
    校史沿革。
    無錫衛(wèi)校的前身是1919年創(chuàng)辦于無錫普仁醫(yī)院(無錫市第二人民醫(yī)院)內(nèi)的無錫普仁護(hù)士學(xué)校,由美籍護(hù)士龐安妮任首任校長,為無錫老八校之一,是無錫地區(qū)最早的衛(wèi)生學(xué)校;1953年左右改為無錫護(hù)士學(xué)校,1957年前后改為無錫衛(wèi)生學(xué)校,1959年后增掛無錫醫(yī)專,1951年-1957年掛無錫助產(chǎn)學(xué)校,至5月,無錫市醫(yī)藥學(xué)校并入無錫衛(wèi)生學(xué)校,學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大;由無錫衛(wèi)生學(xué)校升格為無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。206月,經(jīng)省高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專家組的考察驗(yàn)收,被江蘇省教育廳正式確認(rèn)為“無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校”,同時(shí)增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院無錫衛(wèi)生分院”校牌。
    學(xué)校概況。
    無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
    無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校隸屬于無錫市醫(yī)院管理中心,現(xiàn)學(xué)校2校區(qū)共占地面積154畝,建筑面積7.5萬平方米,總資產(chǎn)1.2億?,F(xiàn)2校區(qū)共有學(xué)生5000多人。學(xué)校有教職員工274名,其中中高級(jí)職稱140名,雙師型教師91名,研究生以上學(xué)歷40名;學(xué)校西校區(qū)位于新光路,無錫市新區(qū)醫(yī)院旁,是無錫新區(qū)的商業(yè)核心地帶,來往交通便利,無錫市醫(yī)院管理中心也位于西校區(qū)內(nèi);東校區(qū)位于坊前鎮(zhèn)泰伯廣場,與歷史悠久的伯瀆港相鄰,地處無錫新區(qū)的文教的中心地帶,環(huán)境優(yōu)雅、氛圍濃厚,也是新區(qū)正在建設(shè)的第二商業(yè)中心;學(xué)校長期以來形成了自己的辦學(xué)特色和風(fēng)格,現(xiàn)擁有先進(jìn)的教育設(shè)施、優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍、濃厚的'教研科研氛圍,建有現(xiàn)代化的護(hù)理模擬病房和助產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心,基礎(chǔ)部積極配合國際交流處組織醫(yī)學(xué)英語考級(jí)培訓(xùn),得到了一致好評(píng),是江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院無錫衛(wèi)生分院,也是無錫及其周邊地區(qū)醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)繼續(xù)教育的教學(xué)中心。
    無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅(jiān)持以人為本的理念,辦學(xué)思路超前,現(xiàn)代化氣息濃厚,專業(yè)建設(shè)目標(biāo)明確,專業(yè)特色和優(yōu)勢突出。學(xué)校長期堅(jiān)持中專與大專并舉、全日制與成人學(xué)歷教育并舉,全方位多層次的辦學(xué)格局;90多年來,已先后培養(yǎng)了4萬多名畢業(yè)生。
    管理示范單位”、“全國平安和諧校園”、“無錫市校園安全先進(jìn)單位”、“無錫市關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“全國首批創(chuàng)新型院校”等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校護(hù)理專業(yè)被評(píng)為江蘇省示范專業(yè)。
    學(xué)校被國家教育部等六部委確定為國家技能型緊缺型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。
    年學(xué)校成立了無錫衛(wèi)校國家職業(yè)技能鑒定所(東校區(qū)藥學(xué)實(shí)訓(xùn)中心),不僅對(duì)該校學(xué)生進(jìn)行技能鑒定,也成為無錫地區(qū)醫(yī)藥行業(yè)人才培訓(xùn)與鑒定的中心;東校區(qū)還于11月承辦了江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆普析杯醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生技能大賽。
    全面育人。
    ——學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,深入推進(jìn)課程改革和校企合作,創(chuàng)新教學(xué)模式,不斷提高教學(xué)水平,學(xué)生畢業(yè)合格率達(dá)100%,就業(yè)率及升學(xué)率一直保持在95%以上,為社會(huì)輸送了一大批愛崗敬業(yè)、基礎(chǔ)扎實(shí)、技能過硬、綜合素質(zhì)好的實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才,普遍受到用人單位的歡迎。共設(shè)有藥(理)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、形態(tài)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、生物胚胎實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、解剖實(shí)驗(yàn)室、解剖標(biāo)本陳列室、機(jī)能實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、病源微生物實(shí)驗(yàn)室;該校學(xué)生在全國護(hù)理教學(xué)改革成果展示賽中連續(xù)三年獲中職組第一名的好成績,又首獲高職組第一名的佳績。20學(xué)生參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試通過率達(dá)96.24%,位居全省同類學(xué)校前列。在年全國衛(wèi)生職業(yè)院校護(hù)理操作技能大賽中獲得團(tuán)體總分第二的佳績。在“天堰杯”全國護(hù)理教學(xué)成果展示賽中,我校獲得中職組三連冠和20高職組團(tuán)體第一名,以及個(gè)人全能第一名、多個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和一個(gè)最佳教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)。在聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的“首屆護(hù)理技能大賽”中獲團(tuán)體總分第一,“藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能大賽”中獲團(tuán)體第四的好成績。2009年獲得無錫市參加全省職業(yè)學(xué)校技能大賽杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。充分展示了學(xué)校的教學(xué)改革成果和綜合實(shí)力。
    辦有特色。
    ——學(xué)校加強(qiáng)國際合作交流,常年聘請(qǐng)2名外籍教師開展英語口語教學(xué)工作,先后與中國光華護(hù)士基金合作,提倡“多證制”,學(xué)生畢業(yè)可取得英語二級(jí)等級(jí)證書、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)合格證書等,培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型實(shí)用人才。在全國涉外護(hù)理英語比賽中,學(xué)校選派的參賽選手喜獲一等獎(jiǎng),充分彰顯涉外護(hù)理專業(yè)的辦學(xué)特色。學(xué)校先后與英國、菲律賓教育機(jī)構(gòu)、中國光華護(hù)士基金等合作,并獲得菲律賓亞當(dāng)森大學(xué)和伊密里歐學(xué)院的招生授權(quán)書,成功打通了國際交流與合作的渠道,成功選送了60多名學(xué)生赴英國、美國、菲律賓實(shí)習(xí)、深造,為我校護(hù)理專業(yè)學(xué)生打開一扇通往世界的門。學(xué)校還積極組織學(xué)生參加全國醫(yī)護(hù)英語考試,由于學(xué)生成績優(yōu)秀,組織到位,被醫(yī)護(hù)英語考試辦公室評(píng)為“優(yōu)秀考點(diǎn)”并榮獲“mets突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,為醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展儲(chǔ)備人才,也為畢業(yè)生拓展更為廣闊的就業(yè)空間,且繼續(xù)與南京醫(yī)科大學(xué)、中國藥科大學(xué)、江蘇職工醫(yī)科大學(xué)等高校聯(lián)辦醫(yī)學(xué)類成人高等教育,設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)等本、??茖I(yè)。
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇四
    在實(shí)習(xí)工作中,我在公司前輩的熱心指導(dǎo)下,注意把在學(xué)校學(xué)到的相關(guān)的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)際工作檢驗(yàn)自己的技能知識(shí)。實(shí)習(xí)工作時(shí)間雖短,但收獲很豐富,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),使我對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)都有了深層次的提高。
    在實(shí)習(xí)工作期間,我每天早早來到公司,為展開新一天的工作做準(zhǔn)備。通過對(duì)資料文件的錄入,既有效的熟悉了公司產(chǎn)品,又提高了自己的工作效率。平時(shí)遇到不懂的地方就主動(dòng)向前輩請(qǐng)教,聽從領(lǐng)導(dǎo)在工作中的安排,保證按時(shí)完成任務(wù)。
    實(shí)習(xí)工作生活是短暫的,但感觸是很深的,收獲也是很多的`。實(shí)習(xí)工作中,我逐步熟悉了公司的產(chǎn)品,感受到了自由親切的工作環(huán)境,對(duì)公司整體的服務(wù)品牌、企業(yè)文化以及運(yùn)作流程也都有了初步了解,同時(shí)也意識(shí)到了自身的不足,在今后的工作中,我將通過不斷努力,用高品質(zhì)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭取在工作中做出更多成績!
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇五
    時(shí)光猶如白駒過隙,3年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號(hào)。畢業(yè)之即,對(duì)過往生活感慨萬千,故對(duì)校園生涯作一個(gè)自我鑒定。
    一、學(xué)習(xí)方面,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)光自學(xué)各門課程,用心參加集中串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。透過3年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí),并透過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中,以”獨(dú)立思考”作為自我的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。
    二、思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派。
    三、生活上勤儉樸素,熱愛群眾,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強(qiáng)的時(shí)光觀念。性格樂觀開朗,并始終持續(xù)良好的心態(tài)。
    在衛(wèi)校的第3年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)光,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一齊,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自我的交際潛力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自我的短處。
    經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我不但有了牢固的理論知識(shí)而且有了豐富的動(dòng)手潛力。我相信這會(huì)成為我以后每項(xiàng)工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇六
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)生以后在工作中要用心護(hù)理病患,熱情服務(wù)病患,那么你要怎么去寫衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定呢?下面由本小編精心整理的衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定,希望可以幫到你哦!
    難忘而珍貴的衛(wèi)校生活,至今就要揮手告別了,在這幾年的得與失當(dāng)中,留下了很多值得回味的記憶.使我在回首過往的點(diǎn)滴時(shí),對(duì)未來的路也有了思緒.我的學(xué)習(xí)成績雖然不是很優(yōu)秀,但我在學(xué)習(xí)的過程中卻學(xué)會(huì)了很多.
    在考進(jìn)衛(wèi)校的時(shí)候,本來想對(duì)自己放松一下,但看到周圍的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),開始衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力,才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學(xué)好知識(shí),只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法.學(xué)習(xí)的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問.在學(xué)習(xí)時(shí),以"自行思考"作為自己的準(zhǔn)則,在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣.我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).
    在學(xué)校的期間,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。深知:知識(shí)就是未來。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí),從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu,內(nèi)科,兒科,婦產(chǎn)科,眼科等科的學(xué)習(xí)之后,讓我的知識(shí)和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對(duì)各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)專業(yè)的知識(shí)和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。
    學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí),提高了自身綜合素質(zhì),更重要的是教會(huì)了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求索創(chuàng)新的個(gè)人素養(yǎng),在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,使自己努力成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業(yè),看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復(fù),心,莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福,我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻(xiàn)我的一份真情,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    三年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號(hào)。畢業(yè)之即,對(duì)過往生活感慨萬千,故對(duì)校園生涯作一個(gè)。
    自我鑒定。
    一、學(xué)習(xí)方面,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí),并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中,以”獨(dú)立思考”作為自己的。
    座右銘。
    時(shí)刻不忘警戒。
    二、思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派。
    三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
    在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。
    經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我不但有了牢固的理論知識(shí)而且有了豐富的動(dòng)手能力。我相信這會(huì)成為我以后每項(xiàng)工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
    三年的衛(wèi)校生活,回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不讓人懷念,校園的生活總是那么的美好,同學(xué)之間總是那么的單純?,F(xiàn)在就以在校三年的時(shí)間做一份自我鑒定:
    雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法.古人云:"授之以魚不如授之以漁"我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)"漁",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教.在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).
    學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處.所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼.
    我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí).自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用.
    通過三年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇七
    20在上級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞創(chuàng)建國家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的目標(biāo),團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,有力地推動(dòng)了學(xué)校的改革和發(fā)展,勝利通過省教育廳組織的國家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,獲得第八屆省級(jí)文明學(xué)校光榮稱號(hào),辦學(xué)規(guī)模突破人的歷史新高,實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)文明建設(shè)互動(dòng)發(fā)展的良好辦學(xué)格局。
    一、堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想武裝師生,努力提升教職工的整體素質(zhì),積極為學(xué)校的改革發(fā)展提供思想保證。堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想武裝師生頭腦,全面加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),這不僅是學(xué)校改革和發(fā)展的思想保證,也是確保學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的客觀要求。為此,學(xué)校始終把加強(qiáng)師生的思想建設(shè)作為學(xué)校首要工作常抓不懈。
    1、系統(tǒng)地組織師生開展政治理論的學(xué)習(xí)。一年來,學(xué)校有計(jì)劃、有步驟地安排政治學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過每周二教職工學(xué)習(xí)日、業(yè)余黨團(tuán)校、班團(tuán)活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)等學(xué)習(xí)陣地,采取通讀原文學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、小組討論、個(gè)人心得等各種形式,系統(tǒng)地組織師生開展十六大報(bào)告、十屆人大報(bào)告、《新思想、新論斷、新舉措》、《立黨為公執(zhí)政為民的典范―谷文昌》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    2、堅(jiān)持學(xué)以致用,以用促學(xué),學(xué)用相長,以科學(xué)理論加強(qiáng)自身修養(yǎng),指導(dǎo)工作實(shí)踐。按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求,通過教代會(huì)、教工座談會(huì)、班主任研討會(huì)、“三個(gè)工作”會(huì)、中層以上干部研討會(huì)等形式,研討學(xué)校改革發(fā)展重大問題,進(jìn)一步把教職工思想凝聚到促進(jìn)學(xué)校的改革建設(shè)和發(fā)展上,有效地激發(fā)和調(diào)動(dòng)了教職工的積極性、創(chuàng)造性。
    二、深化學(xué)校內(nèi)部管理改革,不斷構(gòu)建適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
    學(xué)校在長期的辦學(xué)中已建立一整套較為完善的規(guī)章制度,為學(xué)校的各項(xiàng)管理提供了保證。但是,隨著教育辦學(xué)體制和事業(yè)單位改革的不斷深化,學(xué)校原有的管理體制難以適應(yīng)改革形勢的要求,必須不斷創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制,為此,學(xué)校進(jìn)行了內(nèi)部管理制度和分配制度的改革。
    1、學(xué)校組織了中層以上干部和教職工討論修改教師、實(shí)驗(yàn)人員、行政后勤人員的考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及行政后勤人員考核津貼發(fā)放方案;按照責(zé)任、職責(zé)、取酬三者相統(tǒng)一的原則,調(diào)整了教師課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn),確定了行政后勤工作人員崗位考核津貼系數(shù),進(jìn)一步規(guī)范了教職工考核制度和學(xué)校內(nèi)部分配制度。
    2、積極推行學(xué)分制改革。制定了《××衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制管理?xiàng)l例》、《××衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定》、《××衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制綜合活動(dòng)學(xué)分評(píng)定細(xì)則》,并在級(jí)助產(chǎn)班進(jìn)行試點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn)后在全面實(shí)行學(xué)分制。
    3、按照崗位管理的原則,重抓了各類人員崗位責(zé)任制的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范工作秩序,提高工作效率。
    和民主管理監(jiān)督校務(wù)的作用。二是認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公示制度,通過校務(wù)公示、校情通報(bào)會(huì)、座談會(huì)、下發(fā)文件等有效形式,及時(shí)將校情校務(wù)向師生公示,接受教職工的監(jiān)督,較好地發(fā)揮了校務(wù)民主管理職能。
    三、深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教管與監(jiān)督,重抓教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線。遵循教學(xué)規(guī)律,規(guī)范教學(xué)管理,改革教學(xué)方法,注重課堂效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)教與學(xué)的結(jié)合,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。因此,學(xué)校把教學(xué)方法的改革、教學(xué)秩序與質(zhì)量的管理和監(jiān)督貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過程,取得了良好的教學(xué)效果,促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    1、嚴(yán)格教學(xué)管理,狠抓教學(xué)工作的落實(shí)。一是認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃的制定、課程的安排、授課教師的確定、考試的實(shí)施、成績的統(tǒng)計(jì)分析等日常教務(wù)工作。二是學(xué)校要成立教學(xué)督查小組,制定了工作職責(zé),加強(qiáng)了對(duì)教師教案撰寫、教學(xué)日志、課堂考勤、課堂教學(xué)、教學(xué)進(jìn)度、考試輔導(dǎo)、試卷分折等教學(xué)常規(guī)工作的督查,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的實(shí)效性。三是較好地發(fā)揮了教研組組織教育教研活動(dòng)的職能作用,促進(jìn)了教學(xué)活動(dòng)的順利開展,保證教學(xué)工作的落實(shí)。
    2、加強(qiáng)了教學(xué)方法的學(xué)習(xí)與研究,做到因材施教。根據(jù)生源文化基礎(chǔ)低,接受能力差,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的實(shí)際情況,組織教師開展教學(xué)方法的研究,以尋求適應(yīng)生源狀況的教學(xué)方法,取得了較好的效果。確保了教學(xué)工作能真正圍繞大綱的要求,突出重點(diǎn),講透基礎(chǔ),幫助學(xué)生理清教材主線,歸納重點(diǎn)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)知識(shí)要點(diǎn),啟發(fā)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)了教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,使教學(xué)質(zhì)量得到鞏固和提升。3、抓好實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),進(jìn)一步改善實(shí)驗(yàn)條件。一是對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了改造。二是對(duì)實(shí)驗(yàn)樓的窗戶進(jìn)行了更換。三是教研組安裝了空調(diào),從而進(jìn)一步改善了教師辦公條件和實(shí)驗(yàn)條件。
    4、加強(qiáng)了實(shí)習(xí)基地建設(shè)。一是召開醫(yī)學(xué)教育座談會(huì),就如何針對(duì)臨床實(shí)習(xí)出現(xiàn)的新情況以及新專業(yè)實(shí)習(xí)安排等問題進(jìn)行深入研討,統(tǒng)一了落實(shí)臨床實(shí)習(xí)工作的思想認(rèn)識(shí),保證了實(shí)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。二是加強(qiáng)了學(xué)校與教學(xué)醫(yī)院的聯(lián)系,先后共派出50人次到各教學(xué)醫(yī)院,與教學(xué)醫(yī)院溝通、了解實(shí)習(xí)生在醫(yī)院的實(shí)習(xí)表現(xiàn),召開實(shí)習(xí)生座談會(huì),有針對(duì)性地加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的管理,確保了實(shí)習(xí)隊(duì)伍的穩(wěn)定,促進(jìn)了實(shí)習(xí)工作的開展。二是加強(qiáng)外聘教師隊(duì)伍的建設(shè)。隨著學(xué)校新專業(yè)的不斷開辦,外聘老師不斷增多,為穩(wěn)定外聘老師隊(duì)伍,學(xué)校加強(qiáng)與外聘老師單位的聯(lián)系,進(jìn)一步地理順了學(xué)校與外聘老師單位的關(guān)系,取得相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校辦學(xué)的支持,以保證外聘老師教學(xué)工作的順利開展。
    5、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)教育研究,推動(dòng)學(xué)術(shù)活動(dòng)的開展。一是根據(jù)醫(yī)學(xué)教育的特點(diǎn),分醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)臨床、文化基礎(chǔ)三大教學(xué)模塊,選定研究課題,開展了課題研究,帶動(dòng)教研學(xué)術(shù)活動(dòng)的開展。二是認(rèn)真抓好教職工的繼續(xù)教育工作。積極舉辦學(xué)術(shù)講座,開展新知識(shí)新技術(shù)培訓(xùn),組織教師參加學(xué)術(shù)團(tuán)體舉辦的繼續(xù)教育,不斷更新教師知識(shí)。三是加強(qiáng)論文撰寫的管理,進(jìn)一步規(guī)范論文的評(píng)審、推薦工作。全年教職工共撰寫論文53篇,其中國家cn2篇,省級(jí)cn8篇,地市cn3篇。
    6、認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》。針對(duì)醫(yī)學(xué)教育特點(diǎn),加強(qiáng)體育課堂教學(xué)和課外體育活動(dòng),組織教職工開展登山活動(dòng),組隊(duì)參加中專運(yùn)動(dòng)會(huì),按時(shí)召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),取得較好的`體育運(yùn)動(dòng)成績,推動(dòng)了全民健身運(yùn)動(dòng)的開展。在今年市中專運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲女子團(tuán)體第一名的好成績。
    7、認(rèn)真抓好醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育工作。一是根據(jù)浙大醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院的教學(xué)安排,做好級(jí)學(xué)員日常教學(xué)、考試與學(xué)位英語考試的組織工作。二是完成了護(hù)理五年制高升本招生的宣傳、報(bào)名、入學(xué)考試及開班的各項(xiàng)工作。三是接受了省教育廳對(duì)我校遠(yuǎn)程教育站評(píng)估考核,做好考評(píng)材料的上報(bào)工作。
    8、開展了職。
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    在生活上要給予關(guān)心幫助對(duì)不良行為要曉之以理動(dòng)之以情地批評(píng)教育真正用一顆教育工作者的愛心去培養(yǎng)學(xué)生健康成長。
    五、加強(qiáng)招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo),積極有效地做好招生及就業(yè)指導(dǎo)工作。
    1、加強(qiáng)招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好中職招生工作。一是組織教師分21個(gè)組,前往各縣市、區(qū)主要鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展招生宣傳和咨詢,收到良好的效果。二是加大招生宣傳的力度,通過新聞媒體、招生簡章等形式擴(kuò)大招生宣傳,讓更多的考生了解衛(wèi)校,報(bào)考衛(wèi)校。三是采取全員性、多渠道、分階段的招生辦法,確保招生任務(wù)的基本完成,共完成了582名中職招生和22名高升本護(hù)理專業(yè)遠(yuǎn)程教育的招生。
    2、調(diào)整思路,做好新形勢下就業(yè)指導(dǎo)工作。一是加強(qiáng)了就業(yè)形勢及政策的教育,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立先就業(yè),后擇業(yè)的思想,自覺服從改革大局,積極尋找自己的位置。二是指導(dǎo)學(xué)生填寫就業(yè)推薦表,培養(yǎng)學(xué)生自我宣傳,自我推薦的能力。三是建立畢業(yè)生檔案和招聘信息資料庫,為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。四是做好畢業(yè)生升高職的宣傳、報(bào)名、資料征訂和考試的組織、服務(wù)工作。
    六、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),推進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。
    堅(jiān)持以十六大精神為指導(dǎo),努力加強(qiáng)省級(jí)文明學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)用黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和“三個(gè)代表”重要思想教育全體師生,引導(dǎo)師生樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn),認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,弘揚(yáng)愛國主義精神,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)師生的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,引導(dǎo)師生在遵守道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo),有力推進(jìn)“三德”建設(shè),促進(jìn)精神文明建設(shè)向縱深發(fā)展。
    1、積極開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的再學(xué)習(xí)再實(shí)踐活動(dòng)。一是通過開展公民道德專題講座,知識(shí)競賽,撰寫學(xué)習(xí)心得,深化《綱要》的學(xué)習(xí),使全體師生加深對(duì)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字公民基本道德規(guī)范內(nèi)涵的理解。二是通過開展道德實(shí)踐活動(dòng),使全體師生在社會(huì)交往和公共生活中自覺做到文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法;在從事社會(huì)工作中,自覺做到愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì);在家庭生活中自覺做到尊老愛幼、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)、崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,促進(jìn)師生“三德”建設(shè)。
    2、重抓德育建設(shè),深化德育教育內(nèi)涵。一是以閩西革命歷史博物館、××市公德館為依托,以報(bào)告會(huì)、演講賽為載體,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛國主義教育,激發(fā)民族自尊心和愛國熱情。二是以三月學(xué)雷鋒月活動(dòng)為契機(jī),組織師生立足校園,開展愛崗敬業(yè)、教書育人、勤學(xué)苦練、遵紀(jì)守法、扶貧助學(xué)、奉獻(xiàn)愛心活動(dòng);面向社區(qū),開展關(guān)愛社會(huì)、助人為樂、上街義診、無償獻(xiàn)血活動(dòng)。三是開展“德為醫(yī)之本,無德不為醫(yī)”的醫(yī)德教育。促進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。四是開展文明細(xì)胞創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)師生爭創(chuàng)文明處室、文明教研組、文明班級(jí)、文明教室、文明宿舍、文明樓院、文明教師、文明學(xué)生及十星級(jí)文明家庭的熱情,進(jìn)一步推進(jìn)省級(jí)文明學(xué)校建設(shè)水平。
    害、防群傷、自我防患及消防意識(shí)的教育,保證了師生的人身安全。
    5、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,確保師生身體健康。一是認(rèn)真抓好非典型肝炎的防治,堅(jiān)持晨檢制度、嚴(yán)格控制人員外出、定期消毒檢查,加強(qiáng)校園衛(wèi)生整治,做好衛(wèi)生常識(shí)、防病治病等健康教育,杜絕了傳染病的發(fā)生;二是認(rèn)真做好學(xué)生的門診就醫(yī)工作和定期體檢工作;三是嚴(yán)把食品衛(wèi)生監(jiān)督,杜絕食物中毒。
    6、認(rèn)真做好計(jì)劃生育和老干部工作。一是加強(qiáng)了計(jì)劃生育法律法規(guī)和晚婚晚育常識(shí)的宣傳教育。二是抓好育齡婦女的查環(huán)查孕,杜絕政策外懷孕。三是加強(qiáng)流動(dòng)人口的計(jì)劃生育管理,定期檢查流動(dòng)人口的《流動(dòng)人口婚育證明》,杜絕使用無證人員,確保流動(dòng)人口計(jì)生安全。四是積極做好離退休教工的管理和服務(wù)工作。定期召開離退休人員座談會(huì),通報(bào)學(xué)校的情況,傾聽他們對(duì)學(xué)校建設(shè)意見;適時(shí)組織老同志開展節(jié)日活動(dòng);關(guān)心老同志身體和生活,及時(shí)做好慰問工作。
    7、做好增收節(jié)支,改善教職工的生活福利。一是根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策,積極做好增收節(jié)支工作,提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)總量。二是根據(jù)經(jīng)費(fèi)收入情況和有關(guān)政策,調(diào)整課時(shí)津貼,提高教職工生活福利,增加教職工的收入,改善教職工的生活。三是對(duì)實(shí)驗(yàn)樓窗戶和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行改造,給教研組配置了空調(diào),改善了教師工作條件。
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇八
    三年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號(hào)。畢業(yè)之即,對(duì)過往生活感慨萬千,故對(duì)校園生涯作一個(gè)自我鑒定。
    一、學(xué)習(xí)方面,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí),并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中,以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。
    二、思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派。
    三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
    在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。
    經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我不但有了牢固的理論知識(shí)而且有了豐富的動(dòng)手能力。我相信這會(huì)成為我以后每項(xiàng)工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇九
    在衛(wèi)生學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生,臨近畢業(yè)你會(huì)自己交一份什么樣的畢業(yè)答卷呢?那么你要怎么去寫衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生。
    我是2-x級(jí)護(hù)理系-x屆護(hù)理班的。通過2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期14個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于-x年5月份進(jìn)入了上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院,進(jìn)行為期14個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
    在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的第一站是產(chǎn)科在那沒有學(xué)到什么知識(shí)整天看著鐘不停的旋轉(zhuǎn),聽著鐘聲滴答滴答的等這下班第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是陌生的。對(duì)病房的陌生。這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習(xí),在病房實(shí)習(xí)和產(chǎn)科完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對(duì)我們的要求也不一樣,在病房實(shí)習(xí)要處處小心,回答患者的問題要求更是甚嚴(yán),真可謂是如履薄冰。在病房實(shí)習(xí),由于是學(xué)生,所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各個(gè)班的工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
    實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。這個(gè)科室對(duì)于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會(huì)例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。接著去了心功能室,那是我見的死人最多的一個(gè)可室在那我學(xué)會(huì)了使用輸液泵,明白了心臟對(duì)偶的重要性.接著去了體檢然后又在急診.在急診實(shí)習(xí)期間,通過各位老師的熱情指導(dǎo),耐心言傳身教,使我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士,不僅要熟悉各科專業(yè)的理論,更要熟練掌握各項(xiàng)急救操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下,動(dòng)用自己的聰明才智,以真心真誠的態(tài)度對(duì)待病人,認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,使我對(duì)護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細(xì)心,膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí),也會(huì)時(shí)常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對(duì)病人。
    護(hù)士長常教導(dǎo)我說,我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對(duì)這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實(shí)了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識(shí),在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對(duì)臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候,還要定時(shí)給病人翻身排背,吸痰。這14個(gè)月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護(hù)士是要對(duì)病人和自己負(fù)責(zé)的。
    我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè),轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時(shí)代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護(hù)士。
    本人從xx年進(jìn)入廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來,積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和認(rèn)真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補(bǔ)及的過錯(cuò)。然而,日益激烈的社會(huì)競爭也使我充分意識(shí)的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性,但是,當(dāng)我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書本上所學(xué)的知識(shí)還是存在著差距的,自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí),還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻(xiàn)精神等。無論如何,在過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目標(biāo),不斷完善自我,不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識(shí),擔(dān)任班干、社團(tuán)干部和舍長時(shí)工作認(rèn)真,與同學(xué)友好相處,積極主動(dòng)參與班集體活動(dòng),也榮獲獎(jiǎng)勵(lì);可其中我也迷糊過,踏上過錯(cuò)誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動(dòng)力。
    在今后的工作道路上我給我個(gè)人的自我鑒定:在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,要有勇于接受批評(píng)和自我批評(píng)的精神,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定和制度,團(tuán)結(jié)同事,積極主動(dòng)參與各種活動(dòng);在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)面,提高自思想文化素質(zhì);在工作上,我一定能做到對(duì)待患者細(xì)心、耐心、愛心、責(zé)任心,不遲到不早退,認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作,善于。
    工作總結(jié)。
    向護(hù)士長及資深的老師請(qǐng)教努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有條理嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng)豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護(hù)理知識(shí)充分運(yùn)用到臨床上為病人更多的服務(wù)提供更好更全面的護(hù)理幫助他們恢復(fù)健康。
    人生總要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標(biāo),做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!
    自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和書本上的理論知識(shí)還是存在著差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認(rèn)識(shí)到自己的不足,一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)主義社會(huì)擁有一席之地。于是,xx年12月份我又完成了山西醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程,來彌補(bǔ)自己的不足之處。
    在思想上,與黨中央保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想。要求自己積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    積極向黨組織靠攏;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
    在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識(shí)和操作技能,熟練的掌握了??浦R(shí)和各項(xiàng)??谱o(hù)理操作,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    在工作上,我積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長及年資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
    把有限的生命投入到無限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇十
    在大學(xué)工會(huì)等各級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體教職工的努力下,按照評(píng)選先進(jìn)分會(huì)的要求,我們分會(huì)勤奮工作,取得了一定的工作成績。
    一、努力提高教職工的整體素質(zhì)。
    提高全體教職工的素質(zhì),是工會(huì)工作長抓不懈的一項(xiàng)任務(wù),但在不同階段,要不斷地注入新的內(nèi)容。本學(xué)年大學(xué)的中心工作是迎接教學(xué)評(píng)價(jià),作為中專學(xué)校,雖然沒有評(píng)價(jià)任務(wù),但在國家大力發(fā)展中等職業(yè)教育的大前提下,同樣面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。全體教職工的素質(zhì)同樣有待于新的提高。
    根據(jù)大學(xué)工會(huì)的要求,我們開展了“三育人”先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng),推選了楊秀珍同志為衛(wèi)生學(xué)?!叭恕钡南冗M(jìn)個(gè)人,同時(shí)我們號(hào)召全體教職工在校園網(wǎng)、校報(bào)等媒體上學(xué)習(xí)大學(xué)工會(huì)表彰的“曲新華、李學(xué)慧、譚欣欣、趙金娥”等省、市勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步提高廣大教職工對(duì)“三育人”工作的認(rèn)識(shí)。樹立和增強(qiáng)全員育人意識(shí),使全體教職工充分認(rèn)識(shí)和把握教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的主要作用和使命,做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者。
    組織全體教職工參加大連大學(xué)素質(zhì)教育基地,認(rèn)真學(xué)習(xí)了展廳內(nèi)偉人、名人具有哲理的格言,并進(jìn)行了摘錄,許多同志有感而發(fā),寫了觀后感,使全體教職工上了一堂生動(dòng)的素質(zhì)教育課。
    配合學(xué)校黨總支,帶領(lǐng)全體教職工參觀了金縣高科技農(nóng)業(yè)基地,領(lǐng)略了無土栽培技術(shù)的全過程,體驗(yàn)了技術(shù)變革給人帶來的感受,陶冶了情操,開闊了眼界。
    加強(qiáng)校園文化的建設(shè)是不斷提高教職工身心素質(zhì)的有效途徑,通過開展全民健身活動(dòng),開展適合教職工特點(diǎn)的文娛、體育活動(dòng),提高了身心素質(zhì),根據(jù)大學(xué)工會(huì)的要求,我們組織參加了校羽毛球賽、排球賽、和登山、環(huán)校徒步走、太極拳比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng)。
    分會(huì)利用寒假組織全體教職工到安波度假,進(jìn)行溫泉浴和滑雪活動(dòng),許多同志是第一次滑雪,大家興致很濃,玩的很開心,放松了心情,消除工作中帶來的疲勞和壓力。
    我們不僅有組織地開展活動(dòng),而且還注意培養(yǎng)教職工日常的健身活動(dòng)的興趣,努力為他們創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境,在建立了健身活動(dòng)室的基礎(chǔ)上,經(jīng)過努力,我們學(xué)校又為教職工建上了淋浴室,大大方便了教職工的健身活動(dòng),提高了他們活動(dòng)的興趣,現(xiàn)在,中午休息期間,經(jīng)常可以在健身室、防火通道、會(huì)堂等地方看到教職工活動(dòng)的身影,健身活動(dòng)可以說在我們學(xué)校已蔚然成風(fēng)。
    我們組織參加了大學(xué)遷校十年大事評(píng)選,通過學(xué)習(xí)、推薦,使廣大教職工在對(duì)歷史的回顧中體味了學(xué)校的巨大變化,激發(fā)愛校、愛崗精神,由于組織的比較認(rèn)真,獲得大學(xué)工會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    二、穩(wěn)步推進(jìn)民主化進(jìn)程。
    加強(qiáng)我校的二級(jí)教代會(huì)建設(shè),為推進(jìn)民主決策、民主管理、民主監(jiān)督奠定了制度基礎(chǔ)。
    在大學(xué)工會(huì)的統(tǒng)一部署下,我校分會(huì)在xx年底召開了衛(wèi)生學(xué)校首次教職工大會(huì),為學(xué)校的'民主管理奠定了良好的群眾基礎(chǔ),為近一步規(guī)范二級(jí)教代會(huì)工作,學(xué)校的黨政一把手、分會(huì)主席今年參加了大學(xué)籌備二級(jí)教代會(huì)工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了校工會(huì)編制的有關(guān)規(guī)章制度,并進(jìn)行了研討、交流,提高他們對(duì)二級(jí)教代會(huì)的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過學(xué)校班子研究決定,準(zhǔn)備在12月28日召開衛(wèi)生學(xué)校第二次全體教職工大會(huì)。
    在二級(jí)教代會(huì)的推動(dòng)下,不論是校領(lǐng)導(dǎo)還是教職工對(duì)學(xué)校民主管理都有了新的認(rèn)識(shí),在制定內(nèi)部津貼分配方案的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)到教職工中征求意見,教職工也暢所欲言,維護(hù)自己的政治民主權(quán)利,提出自己的意見,經(jīng)過反復(fù)討論,制定時(shí)充分考慮了教職工的利益。目前,初稿已經(jīng)形成,準(zhǔn)備在二次職工大會(huì)上審議。通過教代會(huì),為教職工搭建了民主管理的平臺(tái),教職工的政治民主權(quán)利得到了維護(hù),學(xué)校的政令得到暢通,各項(xiàng)工作得到貫徹。
    我們還努力實(shí)現(xiàn)教代會(huì)工作與校務(wù)公開工作的有機(jī)結(jié)合,校務(wù)公開的許多內(nèi)容納入教代會(huì)議題,如學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況等內(nèi)容納入教代會(huì)議程,校內(nèi)津貼分配的辦法、重要規(guī)章制度等內(nèi)容納入教代會(huì)審議的范疇。日常工作中,校分會(huì)注意監(jiān)督校務(wù)公開的執(zhí)行,如職稱評(píng)聘公示、教職工貨幣補(bǔ)貼公示。學(xué)校重要工作的開展情況,重大要聞和信息,都召開職工大會(huì)向大家宣布。
    分會(huì)注意做好維權(quán)工作,注意關(guān)心會(huì)員疾苦,傾聽會(huì)員呼聲,反映會(huì)員要求,對(duì)患有疾病人員進(jìn)行走訪,組織教職工為貧困學(xué)生捐獻(xiàn)衣物,資助貧困學(xué)生,組織教職工體檢,組織女職工參加“安康保險(xiǎn)”等。
    分會(huì)在先進(jìn)性教育中,努力提高工會(huì)干部的思想政治素質(zhì),在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中分會(huì)干部積極參加各項(xiàng)活動(dòng),態(tài)度認(rèn)真,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,撰寫心得體會(huì),查找問題,征求意見,開展批評(píng)與自我批評(píng),制定整改措施,使每個(gè)人思想政治素質(zhì)都有了很大程度的提高。
    xx年11月28日。
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇十一
    一、指導(dǎo)思想:
    以黨的xx大精神、三個(gè)代表以及科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,以人為本,貫徹落實(shí)社會(huì)主義新城市建設(shè),貫徹執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府及教育局創(chuàng)衛(wèi)工作相關(guān)文件精神。
    二、工作任務(wù)及奮斗目標(biāo):
    積極響應(yīng)我市爭創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的安排和部署,繼續(xù)抓好學(xué)校日常衛(wèi)生工作,鞏固上年取得的成績,積極配合遼源市創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城活動(dòng),繼續(xù)抓好學(xué)校師生的健康知識(shí)的宣傳、教育工作,清潔校園,大力改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見病和多發(fā)病的宣傳教育和預(yù)防工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。認(rèn)真完成學(xué)校健康教育、學(xué)校衛(wèi)生工作及除“四害”工作,嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理,深入開展“小手拉大手”教育活動(dòng),為我市創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    三、具體工作及措施:
    (一)、圍繞創(chuàng)建目標(biāo)、扎扎實(shí)實(shí)做好創(chuàng)衛(wèi)工作。
    1、全體師生要高度重視,創(chuàng)衛(wèi)工作是目前的重要工作。學(xué)校及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育局文件,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加大對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的管理力度,建立長效管理機(jī)制,全面提升創(chuàng)衛(wèi)工作質(zhì)量。
    2、加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,進(jìn)一步完善健康教育組織機(jī)構(gòu),對(duì)健康教育課的工作計(jì)劃、課時(shí)安排、教師配備、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等,教導(dǎo)處要建立檢查和考核責(zé)任制。
    3、按照文件精神保證學(xué)生每日在校體育活動(dòng)時(shí)間,鞏固“兩操”,保護(hù)學(xué)生視力。加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查。
    (二)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常見病、傳染病的宣傳和預(yù)防。
    堅(jiān)持“預(yù)防為主”方針,按時(shí)為學(xué)生接種疫苗、作體檢、防齲治療,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)制定預(yù)防學(xué)生常見病和傳染病防治預(yù)案,要不斷增強(qiáng)全體教師防范意識(shí),全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)應(yīng)對(duì)措施和策略,熟悉各種應(yīng)急預(yù)案。做好對(duì)學(xué)生預(yù)防和教育工作。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)。
    (三)、通過學(xué)生樂于接受的形式搞好心理健康教育,上好心理健康課和品德課,并有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使學(xué)生能夠具有較強(qiáng)的意志和品質(zhì)。
    (四)、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理。
    貫徹落實(shí)上級(jí)職能部門對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的相關(guān)規(guī)定,做到購物索證,食品留樣,杜絕傳染病、流行病和食物中毒事件的發(fā)生。認(rèn)真實(shí)施校園食品放心工程,貫徹落實(shí)國家衛(wèi)生部教育部《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等上級(jí)有關(guān)文件精神,加強(qiáng)小賣部的食品衛(wèi)生的安全管理。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度,完善衛(wèi)生硬件設(shè)施;加強(qiáng)學(xué)校生活用水水源管理及監(jiān)督,確保廣大師生員工飲食衛(wèi)生安全。牢固樹立健康第一的思想,為廣大師生員工提供良好及時(shí)的衛(wèi)生服務(wù)。
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇十二
    xx年在上級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞創(chuàng)建國家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的目標(biāo),團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,有力地推動(dòng)了學(xué)校的改革和發(fā)展,勝利通過省教育廳組織的國家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,獲得第八屆省級(jí)文明學(xué)校光榮稱號(hào),辦學(xué)規(guī)模突破xx人的歷史新高,實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)文明建設(shè)互動(dòng)發(fā)展的良好辦學(xué)格局。
    一、堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想武裝師生,努力提升教職工的整體素質(zhì),積極為學(xué)校的改革發(fā)展提供思想保證。
    堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想武裝師生頭腦,全面加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),這不僅是學(xué)校改革和發(fā)展的思想保證,也是確保學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的客觀要求。為此,學(xué)校始終把加強(qiáng)師生的思想建設(shè)作為學(xué)校首要工作常抓不懈。
    1、系統(tǒng)地組織師生開展政治理論的學(xué)習(xí)。一年來,學(xué)校有計(jì)劃、有步驟地安排政治學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過每周二教職工學(xué)習(xí)日、業(yè)余黨團(tuán)校、班團(tuán)活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)等學(xué)習(xí)陣地,采取通讀原文學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、小組討論、個(gè)人心得等各種形式,系統(tǒng)地組織師生開展《新思想、新論斷、新舉措》、《立黨為公執(zhí)政為民的典范―谷文昌》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    2、堅(jiān)持學(xué)以致用,以用促學(xué),學(xué)用相長,以科學(xué)理論加強(qiáng)自身修養(yǎng),指導(dǎo)工作實(shí)踐。按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求,通過教代會(huì)、教工座談會(huì)、班主任研討會(huì)、“三個(gè)工作”會(huì)、中層以上干部研討會(huì)等形式,研討學(xué)校改革發(fā)展重大問題,進(jìn)一步把教職工思想凝聚到促進(jìn)學(xué)校的改革建設(shè)和發(fā)展上,有效地激發(fā)和調(diào)動(dòng)了教職工的積極性、創(chuàng)造性。
    二、深化學(xué)校內(nèi)部管理改革,不斷構(gòu)建適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
    學(xué)校在長期的辦學(xué)中已建立一整套較為完善的規(guī)章制度,為學(xué)校的各項(xiàng)管理提供了保證。但是,隨著教育辦學(xué)體制和的不斷深化,學(xué)校原有的管理體制難以適應(yīng)改革形勢的要求,必須不斷創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制,為此,學(xué)校進(jìn)行了內(nèi)部管理制度和分配制度的改革。
    1、學(xué)校組織了中層以上干部和教職工討論修改教師、實(shí)驗(yàn)人員、行政后勤人員的考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及行政后勤人員考核津貼發(fā)放方案;按照責(zé)任、職責(zé)、取酬三者相統(tǒng)一的原則,調(diào)整了教師課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn),確定了行政后勤工作人員崗位考核津貼系數(shù),進(jìn)一步規(guī)范了教職工考核制度和學(xué)校內(nèi)部分配制度。
    2、積極推行學(xué)分制改革。制定了《某衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制管理?xiàng)l例》、《某衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定》、《某衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制綜合活動(dòng)學(xué)分評(píng)定細(xì)則》,并在xx級(jí)助產(chǎn)班進(jìn)行試點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn)后在xx年全面實(shí)行學(xué)分制。
    3、按照崗位管理的原則,重抓了各類人員崗位責(zé)任制的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范工作秩序,提高工作效率。
    4、加強(qiáng)校務(wù)民主管理,完善校務(wù)民主監(jiān)督機(jī)制。一是認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,召開了校教代會(huì)。組織教代會(huì)代表討論審議通過了《學(xué)校工作報(bào)告》、《學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告》、《黨政工共建“教工之家”工作報(bào)告》、《校務(wù)公開工作報(bào)告》,討論了《學(xué)校內(nèi)部分配方案》、《教學(xué)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員履職量化考核辦法》、《行政后勤人員履職量化考核辦法》、《關(guān)于論文撰寫的有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于學(xué)科分婁的規(guī)定》,發(fā)揮教職工參政議政和民主管理監(jiān)督校務(wù)的作用。二是認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公示制度,通過校務(wù)公示、校情通報(bào)會(huì)、座談會(huì)、下發(fā)文件等有效形式,及時(shí)將校情校務(wù)向師生公示,接受教職工的監(jiān)督,較好地發(fā)揮了校務(wù)民主管理職能。
    三、深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教管與監(jiān)督,重抓教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線。遵循教學(xué)規(guī)律,規(guī)范教學(xué)管理,改革教學(xué)方法,注重課堂效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)教與學(xué)的結(jié)合,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。因此,學(xué)校把教學(xué)方法的改革、教學(xué)秩序與質(zhì)量的管理和監(jiān)督貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過程,取得了良好的教學(xué)效果,促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    1、嚴(yán)格教學(xué)管理,狠抓教學(xué)工作的落實(shí)。一是認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃的制定、課程的安排、授課教師的確定、考試的實(shí)施、成績的統(tǒng)計(jì)分析等日常教務(wù)工作。二是學(xué)校要成立教學(xué)督查小組,制定了工作職責(zé),加強(qiáng)了對(duì)教師教案撰寫、教學(xué)日志、課堂考勤、課堂教學(xué)、教學(xué)進(jìn)度、考試輔導(dǎo)、試卷分折等教學(xué)常規(guī)工作的督查,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的實(shí)效性。三是較好地發(fā)揮了教研組組織教育教研活動(dòng)的職能作用,促進(jìn)了教學(xué)活動(dòng)的順利開展,保證教學(xué)工作的落實(shí)。
    2、加強(qiáng)了教學(xué)方法的學(xué)習(xí)與研究,做到因材施教。根據(jù)生源文化基礎(chǔ)低,接受能力差,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的實(shí)際情況,組織教師開展教學(xué)方法的研究,以尋求適應(yīng)生源狀況的教學(xué)方法,取得了較好的效果。確保了教學(xué)工作能真正圍繞大綱的要求,突出重點(diǎn),講透基礎(chǔ),幫助學(xué)生理清教材主線,歸納重點(diǎn)內(nèi)容文秘家園,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)知識(shí)要點(diǎn),啟發(fā)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)了教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,使教學(xué)質(zhì)量得到鞏固和提升。
    3、抓好實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),進(jìn)一步改善實(shí)驗(yàn)條件。一是對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了改造。二是對(duì)實(shí)驗(yàn)樓的窗戶進(jìn)行了更換。三是教研組安裝了空調(diào),從而進(jìn)一步改善了教師辦公條件和實(shí)驗(yàn)條件。
    4、加強(qiáng)了實(shí)習(xí)基地建設(shè)。一是召開醫(yī)學(xué)教育座談會(huì),就如何針對(duì)臨床實(shí)習(xí)出現(xiàn)的新情況以及新專業(yè)實(shí)習(xí)安排等問題進(jìn)行深入研討,統(tǒng)一了落實(shí)臨床實(shí)習(xí)工作的思想認(rèn)識(shí),保證了實(shí)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。二是加強(qiáng)了學(xué)校與教學(xué)醫(yī)院的聯(lián)系,先后共派出50人次到各教學(xué)醫(yī)院,與教學(xué)醫(yī)院溝通、了解實(shí)習(xí)生在醫(yī)院的實(shí)習(xí)表現(xiàn),召開實(shí)習(xí)生座談會(huì),有針對(duì)性地加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的'管理,確保了實(shí)習(xí)隊(duì)伍的穩(wěn)定,促進(jìn)了實(shí)習(xí)工作的開展。二是加強(qiáng)外聘教師隊(duì)伍的建設(shè)。隨著學(xué)校新專業(yè)的不斷開辦,外聘老師不斷增多,為穩(wěn)定外聘老師隊(duì)伍,學(xué)校加強(qiáng)與外聘老師單位的聯(lián)系,進(jìn)一步地理順了學(xué)校與外聘老師單位的關(guān)系,取得相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校辦學(xué)的支持,以保證外聘老師教學(xué)工作的順利開展。
    5、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)教育研究,推動(dòng)學(xué)術(shù)活動(dòng)的開展。一是根據(jù)醫(yī)學(xué)教育的特點(diǎn),分醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)臨床、文化基礎(chǔ)三大教學(xué)模塊,選定研究課題,開展了課題研究,帶動(dòng)教研學(xué)術(shù)活動(dòng)的開展。二是認(rèn)真抓好教職工的繼續(xù)教育工作。積極舉辦學(xué)術(shù)講座,開展新知識(shí)新技術(shù)培訓(xùn),組織教師參加學(xué)術(shù)團(tuán)體舉辦的繼續(xù)教育,不斷更新教師知識(shí)。三是加強(qiáng)論文撰寫的管理,進(jìn)一步規(guī)范論文的評(píng)審、推薦工作。全年教職工共撰寫論文53篇?上的育人環(huán)境。三是加強(qiáng)班級(jí)的思想政治工作和班風(fēng)建設(shè),協(xié)助班主任做好班級(jí)工作和后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,有力地促進(jìn)了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
    6、較好地發(fā)揮生管組管理學(xué)生的作用。一是加強(qiáng)了學(xué)生行為規(guī)范的管理,重點(diǎn)加強(qiáng)了學(xué)生遵守校紀(jì)、愛護(hù)公物、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境、衛(wèi)生保潔、兩操、夜間就寢等行為規(guī)范的管理。二是加強(qiáng)了課外時(shí)間的學(xué)生管理,及時(shí)處理學(xué)生中發(fā)生的突發(fā)問題。三是積極發(fā)揮學(xué)生督導(dǎo)隊(duì)的督導(dǎo)管理,進(jìn)一步提高了學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。四是加強(qiáng)學(xué)生督導(dǎo)隊(duì)的自身建設(shè),著重加強(qiáng)了督導(dǎo)隊(duì)班干部和新督導(dǎo)隊(duì)員的培養(yǎng)教育,有力地促進(jìn)了督導(dǎo)隊(duì)建設(shè)。
    7、積極發(fā)揮班主任管理學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。班主任能正確處理好學(xué)校利益、班級(jí)利益和學(xué)生利益的關(guān)系,認(rèn)真履行職責(zé),深入學(xué)生、了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地開展工作,把教育、引導(dǎo)、說理、解惑、關(guān)心、愛護(hù)等工作落實(shí)到學(xué)生的教育中,較好地發(fā)揮了班主任應(yīng)有的作用。
    8、較好地發(fā)揮教工教書育人作用。全體教職工能牢固樹立教書育人的思想,主動(dòng)參與學(xué)生管理工作,自覺地把學(xué)生管理貫穿到教書和服務(wù)工作中去。積極參與學(xué)生管理值班工作,認(rèn)真履行學(xué)生早讀和晚自修的督導(dǎo)職責(zé)和考勤工作,做到在學(xué)習(xí)上要幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè),在思想上要鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn),在品德培養(yǎng)上要引導(dǎo)學(xué)生自尊自愛,在生活上要給予關(guān)心幫助,對(duì)不良行為要曉之以理,動(dòng)之以情地批評(píng)教育,真正用一顆教育工作者的愛心去培養(yǎng)學(xué)生健康成長。
    五、加強(qiáng)招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo),積極有效地做好招生及就業(yè)指導(dǎo)工作。
    1、加強(qiáng)招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好中職招生工作。一是組織教師分21個(gè)組,前往各縣市、區(qū)主要鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展招生宣傳和咨詢,收到良好的效果。二是加大招生宣傳的力度,通過新聞媒體、招生簡章等形式擴(kuò)大招生宣傳,讓更多的考生了解衛(wèi)校,報(bào)考衛(wèi)校。三是采取全員性、多渠道、分階段的招生辦法,確保招生任務(wù)的基本完成,共完成了582名中職招生和22名高升本護(hù)理專業(yè)遠(yuǎn)程教育的招生。
    2、調(diào)整思路,做好新形勢下就業(yè)指導(dǎo)工作。一是加強(qiáng)了就業(yè)形勢及政策的教育,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立先就業(yè),后擇業(yè)的思想,自覺服從改革大局,積極尋找自己的位置。二是指導(dǎo)學(xué)生填寫就業(yè)推薦表,培養(yǎng)學(xué)生自我宣傳,自我推薦的能力。三是建立畢業(yè)生檔案和招聘信息資料庫,為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。四是做好畢業(yè)生升高職的宣傳、報(bào)名、資料征訂和考試的組織、服務(wù)工作。
    六、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),推進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。
    努力加強(qiáng)省級(jí)文明學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)用黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和“三個(gè)代表”重要思想教育全體師生,引導(dǎo)師生樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn),認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,弘揚(yáng)愛國主義精神,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)師生的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,引導(dǎo)師生在遵守道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo),有力推進(jìn)“三德”建設(shè),促進(jìn)精神文明建設(shè)向縱深發(fā)展。
    1、積極開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的再學(xué)習(xí)再實(shí)踐活動(dòng)。一是通過開展公民道德專題講座,知識(shí)競賽,撰寫學(xué)習(xí)心得,深化《綱要》的學(xué)習(xí),使全體師生加深對(duì)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字公民基本道德規(guī)范內(nèi)涵的理解。二是通過開展道德實(shí)踐活動(dòng),使全體師生在社會(huì)交往和公共生活中自覺做到文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法;在從事社會(huì)工作中,自覺做到愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì);在家庭生活中自覺做到尊老愛幼、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)、崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,促進(jìn)師生“三德”建設(shè)。
    2、重抓德育建設(shè),深化德育教育內(nèi)涵。一是以閩西革命歷史博物館、某市公德館為依托,以報(bào)告會(huì)、演講賽為載體,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛國主義教育,激發(fā)民族自尊心和愛國熱情。二是以三月學(xué)雷鋒月活動(dòng)為契機(jī),組織師生立足校園,開展愛崗敬業(yè)、教書育人、勤學(xué)苦練、遵紀(jì)守法、扶貧助學(xué)、奉獻(xiàn)愛心活動(dòng);面向社區(qū),開展關(guān)愛社會(huì)、助人為樂、上街義診、無償獻(xiàn)血活動(dòng)。三是開展“德為醫(yī)之本,無德不為醫(yī)”的醫(yī)德教育。促進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。四是開展文明細(xì)胞創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)師生爭創(chuàng)文明處室、文明教研組、文明班級(jí)、文明教室、文明宿舍、文明樓院、文明教師、文明學(xué)生及十星級(jí)文明家庭的熱情,進(jìn)一步推進(jìn)省級(jí)文明學(xué)校建設(shè)水平。
    3、抓好校園綜合治理工作,確保校園內(nèi)部安全。一是加強(qiáng)了校園內(nèi)部安全的檢查與防患。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,嚴(yán)把外校人員進(jìn)出校園關(guān),確保學(xué)校治安安全。二是嚴(yán)格消防制度,認(rèn)真查處亂拉電線、亂用電器,亂用明火,適時(shí)對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查,切實(shí)做好“防火、防爆、防盜”工作,保證了學(xué)校消防安全。三是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防傷害、防群傷、自我防患及消防意識(shí)的教育,保證了師生的人身安全。
    4、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,確保師生身體健康。一是認(rèn)真抓好非典型肝炎的防治,堅(jiān)持晨檢制度、嚴(yán)格控制人員外出、定期消毒檢查,加強(qiáng)校園衛(wèi)生整治,做好衛(wèi)生常識(shí)、防病治病等健康教育,杜絕了傳染病的發(fā)生;二是認(rèn)真做好學(xué)生的門診就醫(yī)工作和定期體檢工作;三是嚴(yán)把食品衛(wèi)生監(jiān)督,杜絕食物中毒。
    5、認(rèn)真做好計(jì)劃生育和老干部工作。一是加強(qiáng)了計(jì)劃生育法律法規(guī)和晚婚晚育常識(shí)的宣傳教育。二是抓好育齡婦女的查環(huán)查孕,杜絕政策外懷孕。三是加強(qiáng)流動(dòng)人口的計(jì)劃生育管理,定期檢查流動(dòng)人口的《流動(dòng)人口婚育證明》,杜絕使用無證人員,確保流動(dòng)人口計(jì)生安全。四是積極做好離退休教工的管理和服務(wù)工作。定期召開離退休人員座談會(huì),通報(bào)學(xué)校的情況,傾聽他們對(duì)學(xué)校建設(shè)意見;適時(shí)組織老同志開展節(jié)日活動(dòng);關(guān)心老同志身體和生活,及時(shí)做好慰問工作。
    6、做好增收節(jié)支,改善教職工的生活福利。一是根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策,積極做好增收節(jié)支工作,提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)總量。二是根據(jù)經(jīng)費(fèi)收入情況和有關(guān)政策,調(diào)整課時(shí)津貼,提高教職工生活福利,增加教職工的收入,改善教職工的生活。三是對(duì)實(shí)驗(yàn)樓窗戶和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行改造,給教研組配置了空調(diào),改善了教師工作條件。
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇十三
    一轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就過去了,到了寫畢業(yè)自我鑒定的時(shí)候了。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
    在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,兩年多的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的課余社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我在會(huì)計(jì)方面收益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚;浮
    躁
    和不切實(shí)際,心理上更加成熟;堅(jiān)定,專業(yè)功底更加扎實(shí)。 我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。
    在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,需要很多新型的人才,需要具有創(chuàng)新的技術(shù),專業(yè)的知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)的.能力的人才。 我一直擔(dān)任班中的班長工作,有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,工作認(rèn)真細(xì)致,受到老師和同學(xué)的認(rèn)可。
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇十四
    針對(duì)我校任課教師對(duì)大專生在各個(gè)方面相對(duì)于中專生期望值較高的情況,以及反映的中專生學(xué)習(xí)積極性不高、上課注意力分散、學(xué)生素質(zhì)普遍不高、自主學(xué)習(xí)能力差及學(xué)生自覺學(xué)習(xí)熱情不高、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力等情況,對(duì)全校共315名學(xué)生的.專業(yè)態(tài)度、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)障礙、學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)信心、學(xué)習(xí)焦慮等影響學(xué)習(xí)動(dòng)力的因素進(jìn)行問卷調(diào)查,并分析原因及提出改善意見.通過明確學(xué)習(xí)目標(biāo),健全人格和提高自我認(rèn)識(shí),改革教材和改變教學(xué)方式,嚴(yán)格學(xué)校管理,滿足學(xué)生需求等方式來改善學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部和外部條件,克服學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的缺乏感,強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和端正學(xué)習(xí)態(tài)度.
    作者:哈力亞阿迪娜給娜作者單位:伊寧衛(wèi)生學(xué)校,新疆,伊寧,935000刊名:衛(wèi)生職業(yè)教育英文刊名:healthvocationaleducation年,卷(期):27(4)分類號(hào):g526.5關(guān)鍵詞:大專生中專生學(xué)習(xí)動(dòng)力
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇十五
    3.搞好環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生。
    4.講究衛(wèi)生,減少疾病,提高人民健康水平。
    5.爭做健康公民,爭創(chuàng)健康家庭。
    6.講文明,講衛(wèi)生,改陋習(xí),樹新風(fēng)。
    7.熱愛安康,熱心創(chuàng)衛(wèi)。
    8.做校園主人,當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒。
    9.關(guān)愛校園家園,倡導(dǎo)品位人生。
    10.創(chuàng)衛(wèi)關(guān)聯(lián)你我他,齊抓共管靠大家。
    11.草兒綠花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康。
    12.人民校園人民管,管好校園為人民。
    13.創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與,美好環(huán)境家家受益。
    14.創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園,美化我們共同家園。
    15.創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園,為我安康添光彩。
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇十六
    大學(xué)四年間,在同學(xué)、室友、家人和朋友的陪伴下,我學(xué)到了很多東西,包括良好的生活習(xí)慣,與人相處之道,工作態(tài)度,正確的物理認(rèn)知,新時(shí)代的教育理念等等。雖然,過程相比于其他人的略顯無聊,可是,我卻真真實(shí)實(shí)是成長了的。
    一入學(xué),大一我就參加并經(jīng)過學(xué)校的黨校培訓(xùn)。然而四年間,我卻一向因?yàn)槌煽兊葐栴},沒能入黨。然而,這并不代表我不具備能為新中國奮斗的新青年的素質(zhì)和決心。黨校訓(xùn)練后我又上了毛概等相關(guān)課程。雖沒能吸收其大義,我卻也一向被“世界可知”鼓舞著,前進(jìn)著。新中國需要一代又一代中國人的努力奮斗,這就是我大學(xué)四年認(rèn)識(shí)到的,而它將鼓舞著我不斷向前發(fā)展。
    四年間,我其實(shí)算得上是個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)生,然而,在成績上,我卻一向沒能有夢想的收獲。經(jīng)過四年的摸爬滾打后,才發(fā)現(xiàn)原因就在于我的自學(xué)本事低下和不具備有利學(xué)習(xí)的正確的元認(rèn)知。雖然如此,我的學(xué)習(xí)還是在我的努力下順利修完我的學(xué)業(yè),并且,針對(duì)此刻學(xué)校教育,在教師和朋友的幫忙下完成《學(xué)校兩性教育的必要性》一文。
    大學(xué)期間,我進(jìn)行了不少的社會(huì)活動(dòng),做過家教,到餐廳當(dāng)過服務(wù)員,到農(nóng)家樂做過雜活,做過收納,也參加了重慶市組織的活動(dòng)進(jìn)過工廠。這些經(jīng)歷使我對(duì)社會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,我還認(rèn)識(shí)到關(guān)于社會(huì)的一個(gè)客觀事實(shí),“社會(huì)因人而異,處事之道在于求同存異”。這將影響我的教育,幫忙我教育出有社會(huì)生存本事的學(xué)生。
    大二時(shí),我修過散打和健身氣功太極,這使得我身體的協(xié)調(diào)性較好,能夠進(jìn)行大部分體育活動(dòng)。另外,我擅長整合資料和發(fā)現(xiàn)新問題。這種特長雖然看起來似乎很沒用,可是,對(duì)于分工如此明顯的社會(huì),它有它存在的意義,比如對(duì)于發(fā)展中的社會(huì)、發(fā)展中的學(xué)校教育等等,它能夠提出很多有建設(shè)性的意見供有本事的組織或個(gè)人研究參考等。
    到目前為止,我并未取得什么成就。這并不能阻止我的不斷發(fā)展。存在的問題主要是思維認(rèn)知上的不成熟。我已經(jīng)在意識(shí)到這個(gè)問題的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地努力了,相信我必須能夠成為一位具備優(yōu)秀職業(yè)道德的專業(yè)中學(xué)物理教師。
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇十七
    因?yàn)閴粝耄覀兿嗑圻@里;因?yàn)閴粝?,我們從這里起飛。
    三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。
    高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志,不忘春風(fēng)化雨情!”
    匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生?!?BR>    三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命?;仡欉^去,我們以勤奮澆鑄夢想;面對(duì)當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!
    雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇十八
    1.美好生活靠我們創(chuàng)造,創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)靠大家實(shí)現(xiàn)。
    2.增強(qiáng)衛(wèi)生健康意識(shí),提高自我保健能力。
    3.加強(qiáng)健康教育,提高健康水平。
    4.扎實(shí)開展健康創(chuàng)建活動(dòng),努力建設(shè)高水平小康社會(huì)。
    5.讓健康知識(shí)深入人心,讓健康行為走進(jìn)生活。
    6.講文明講衛(wèi)生,小處處處不隨便,大家家家是窗口。
    7.家家爭做文明家庭,人人參與創(chuàng)建活動(dòng)。
    8.創(chuàng)建衛(wèi)生校園,構(gòu)建和諧安康。
    9.清泉清水清潔風(fēng),創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新情。
    10.齊抓共管同行動(dòng),創(chuàng)衛(wèi)爭優(yōu)建奇功。
    11.文明衛(wèi)生健康你我他,和諧社會(huì)幸福千萬家。
    12.環(huán)境好,衛(wèi)生好,生活更美好。
    13.爭做文明市民,爭創(chuàng)衛(wèi)生校園。
    14.建衛(wèi)生校園是大家的心愿,創(chuàng)美好生活有你我奉獻(xiàn)。
    15.爭做文明守信公民,創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園。
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇十九
    在我畢業(yè)就快要來臨之際,為了更好地鞏固已有知識(shí),學(xué)習(xí)技能,我到xxx信息技術(shù)有限公司實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實(shí)習(xí)鑒定。,在此我對(duì)我的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)自我鑒定。
    在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
    實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。
    實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)能夠和動(dòng)手能力很好的結(jié)合融化,是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)好好總結(jié),幫助我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會(huì)做更好的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去。
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇二十
    青春易逝,就像錄音機(jī)里的磁帶,在不知不覺中磨損著。在低頭與抬頭之間,我走完了自我的大學(xué)四年。驀然回首,一切仍是那么清晰與不舍,四年的學(xué)校、南湖、獅子山,四年的室友、同學(xué)、朋友、教師,四年的來來往往,春去春又回,真的不想說再見。大學(xué)四年,我哭過,笑過,無奈過,可是收獲著并也成長著。
    僅有經(jīng)歷過了,才明白什么最珍惜。四年的學(xué)習(xí)我以專業(yè)排行第9向自我交了答卷,對(duì)此,我得之坦然。學(xué)習(xí)是一輩子的事情,縱使離開學(xué)校,離開課堂,我們也應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)的心態(tài)。
    在學(xué)生工作方面,我一向是積極地參與著。大一就幸運(yùn)的加入院青年志愿者工作部,在系部長的帶領(lǐng)下,以干事身份參與和組織了很多志愿活動(dòng),大二,我繼續(xù)留在部門,擔(dān)任系部長一職,自我也帶了干事,可能是帶著學(xué)弟,自我在工作和學(xué)習(xí)上的壓力更大了,我總是告訴自我:必須要在各方面起個(gè)好頭,立個(gè)好榜樣。跟著有創(chuàng)新思維的大部長,我們做了很多突破,組織了很多新的活動(dòng),更加豐富了志愿者的服務(wù)資料。我負(fù)責(zé)的書信活動(dòng)也成功開展了,與海南的聯(lián)系也多了很多。兩年的部門生活,學(xué)到了很多,部門是我大學(xué)生活的又一個(gè)溫暖的家,在那里認(rèn)識(shí)了一大群志同道合的朋友,大家一齊為志愿服務(wù)而努力著。大三時(shí)候,我競選了班長,和同學(xué)們走得更近了,可是我始終覺得自我做的太少太少,對(duì)大家的關(guān)心很不夠,真的很感激其他班委的配合和努力,感激同學(xué)們的支持和諒解,會(huì)計(jì)學(xué)0501班是我一生的珍藏,31個(gè)人的團(tuán)體是永遠(yuǎn)的家。在參加學(xué)生工作的過程中,我也漸漸地摸索著工作與學(xué)習(xí)、生活的協(xié)調(diào),這在必須程度上,是一種歷練,更是一筆寶貴的財(cái)富。
    在思想上,一向積極的我,在學(xué)長們的影響和教導(dǎo)下,在教師的幫忙和教育下,積極地向黨組織靠攏,于*年5月22日發(fā)展成為一名中共黨員。黨員身份不是炫耀的資本,而是一種職責(zé)。入黨是我一生中的一件大事,我會(huì)牢記于心,用一生履行自我的承諾。大四,作為班級(jí)就業(yè)聯(lián)絡(luò)員,一向關(guān)注著班級(jí)成員的就業(yè)情景,上傳下達(dá),雖然有時(shí)候也有小情緒,可是我保證必須會(huì)認(rèn)真做好這項(xiàng)工作,站好這最終的崗。
    課外活動(dòng)和平時(shí)生活中,四年的大學(xué)讓我更加明白了心態(tài)的重要性。樂觀者于一個(gè)災(zāi)難中看到一個(gè)期望,悲觀者與一個(gè)期望中看到一個(gè)災(zāi)難。不論遇到什么,必須要以微笑作為前鋒。四年也參加了不少活動(dòng),可是有成績的卻屈指可數(shù),這時(shí),我常常跟自我說:過程是有價(jià)值的回憶,而結(jié)果只是短暫的停留。
    未來的一年我將奔赴貴州志愿服務(wù)一年,以往徐本禹執(zhí)著的地方,我不明白自我會(huì)是怎樣樣的狀態(tài),可是我必須不會(huì)讓自我失望,我會(huì)始終做那個(gè)一向努力的人。
    落英繽紛的季節(jié),去埋怨春的無知,夏的無識(shí),秋的無奈是無濟(jì)于事的。還是準(zhǔn)備直面即將到來的冬吧,因?yàn)槟抢?,孕育著新一輪的生命的開始。一個(gè)站點(diǎn)的結(jié)束意味著新的站點(diǎn)的開始。只要還有明天,今日永遠(yuǎn)是起跑線。朋友們,一齊加油吧!
    衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定篇二十一
    三年的研究生學(xué)習(xí)生涯如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。9月入學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)要卷起行囊離開學(xué)校了。在農(nóng)科院的三年生活也許是自己一生中僅有的研究生生活,因此倍感珍惜。站在臨畢業(yè)的時(shí)間點(diǎn)上,對(duì)自己過去的研究生生活做一次總結(jié)和鑒定。
    首先在思想覺悟上我始終以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,通過三年不間斷的政治思想理論學(xué)習(xí),我已能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
    其次在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),在上研究生的第一個(gè)學(xué)年,根據(jù)自身研究方向的要求及導(dǎo)師的建議,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ);同時(shí)涉獵了部分其他課程,積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng),開闊視野,對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí),總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的'要求,成績優(yōu)秀。在外語學(xué)習(xí)方面,更從未放松過學(xué)習(xí),并于2xx-x年6月通過了pets-5的考試,具備了較強(qiáng)的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料,加強(qiáng)了自己的英語讀寫能力。
    在科研工作上,我從2xx-xx年入學(xué)便開始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著及國內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步。上研期間發(fā)表了兩篇學(xué)術(shù)論文,同時(shí)參與編著了《xx-xx》一書。最后在緊張而艱辛的就業(yè)求職過程中,認(rèn)真地完成了畢業(yè)論文的寫作,并順利通過了碩士論文答辯。
    研究生階段我所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。畢業(yè)既是學(xué)生生活的終點(diǎn),又是踏上社會(huì)的始點(diǎn),在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。