在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
競選組長發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是張志華。這次，我要競選的職務是我們組組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長。雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)。有時候，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)；在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長。所以，我總結出了一套學習方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的。多方面的解答同學們作業(yè)中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學們的作業(yè)，如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天本人能站在演講臺上發(fā)言，本人感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學們對本人的信任。
本人有足夠的信心勝任小組長一職。第一，本人有責任心，能幫助小組處理日常學習事務。第二，本人學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三，本人愛好眾多，手抄報做的也不錯，因此，本人還可以在一些其他的活動中出一把力。當然，本人也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，本人相信，只要本人肯努力，一定會將缺點改正了！
親愛的伙伴們，如果本人競選成功了，本人會發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點；本人會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因為本人是小組長，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，本人還會整治本人們小組的紀律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給本人寶貴的一票吧！本人會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓本人們團結一致，共同進步！
競選組長發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
同學們好！我今天走上講臺競選小組長，同學們也許感到驚訝，因為同學們都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在同學們的心中，學習好是當選的首要條件。
是的，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。
一個人最大的幸福，莫過于知足；一個人最大的悲哀，莫過于自己不相信自己。
我當班長，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組的同學做好值日生，甚至我可以代替同學們做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習；二是遵守紀律，在過去幾年里，同學們以為我很調皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學習的；三是我很受同學們喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。
當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學服務，向其他的組長學習，向班干部學習，向老師請教，改正自己的`不足，提高自己的學習成績，做一個全面發(fā)展的好學生。
最后，請同學們投我一票。
競選組長發(fā)言稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我競選的職位是大組長。此時此刻，我很高興，也很緊張。今天，我站在這里競選大組長，一是想實現為同學們服務的愿望，二是想好好鍛煉一下自己。
想必大家都知道大組長的主要工作是幫老師收發(fā)本子，檢查作業(yè)。如果這項工作做好了，就可以減輕老師的負擔，讓老師工作更加輕松，也不用每天忙來忙去的，這樣，可以讓老師騰出時間來備課、上課。所以大組長這個職位很重要，我相信我能做好這項工作。
如果我能競選上大組長，我會當好老師的小助手，把老師交給的任務完成好。說實話，我最擅長收發(fā)本子，檢查作業(yè)，因為我已經做了很長時間的小組長了，多少有點經驗。這次我想競選大組長，是想充分發(fā)揮我的特長，如果我們組有人不會做作業(yè)，我會在自己做完作業(yè)之后耐心地教他，給他講解，讓他的學習成績盡快地趕上來。
如果我競選成功了，我一定會以清醒的頭腦，旺盛的精力來做好這項工作；如果我落選了，那說明我還有一些不足之處，我一定會彌補自己的不足，爭取下次競選成功。
學習讓我增長知識，生活讓我積累經驗，我相信自己有能力把這項工作做好，請大家支持我，相信我，投我一票。
謝謝大家，謝謝！
競選組長發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸地走上講臺，競選組長這個光榮的職位。
這是我第一次競選組長，我可能沒有老組長遇事那么鎮(zhèn)靜，沒有那些自信心強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機會，我非常珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們組的同學干出一番成績。
我競選組長的優(yōu)勢是熱愛集體、熱情開朗、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為組長這個職位需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我相信自己有這個能力。
假如我當上了組長，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；還會想同學之所想，急同學之所急，時刻準備為同學們服務。
假如我當上了組長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我當上了組長，我會每周推薦幾本好書，幫助大家一起分享好書，讀好書。
如果我是石頭，我就奉獻給大地；如果我是云彩，就奉獻給藍天；如果我是一個水滴，就奉獻給人們；如果我是組長，我就奉獻給大家。
如果我落選了，說明我還要繼續(xù)努力，不氣餒，不斷完善自己，去努力，去爭取下屆再選。
親愛的同學們，請給我一次鍛煉的機會，請投我一票，讓我成為大家忠實的仆人。
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流。當了數學組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數學組長，算得上是有經驗的一位競爭者吧！我認為，在數學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，干凈、整潔。我心里渴望向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。
關于投票這事呢，我想，我平時的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不贊成的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流，當了數學組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的.作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數學組長，算得上是有經驗的一位競爭者吧！我認為，在數學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動，這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心，因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。關于投票這事呢，我想，我平時的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇八
大家好！
在4月這個美好的春天，我開始了新的努力。這次我競選美術組長，希望在我真誠的召喚下，大家能為我投上寶貴的一票！謝謝！
作為美術課上的一個代表，美術組長應該具有欣賞鑒別的能力。首先，我小的時候就很喜歡美術，對畫畫特別感興趣，喜歡照著故事中的圖案畫下來，臨摹動畫片中的人物。其次，我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己,每次看到其他同學好的畫作時，總是忍不住停下來駐足觀看，細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高，能改他的畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術小組長，我愛美術，更愛飽覽別人的藝術。
同時，我深深地知道，美術組長應該是老師和同學之間的一根紐帶，能及時向老師反映同學們的思想，能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下，我都盡全力做到“先同學之憂而憂，后同學之樂而樂”。除了盡力做到這些，我還特別具有民主作風，大家如果有什么好的建議，我都會虛心接受。
如果我當上了美術小組長，我一定讓自己的畫更加絢麗奪目，我一定認真批改本組每一位同學的美術作業(yè)，我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具，絕不放過一點點瑕疵，所謂，做一行、愛一行，我一定盡到美術組長應盡的所有責任。
如果你看好我就投我支持的一票，如果你想讓我試試就請投我支持的一票，我將和大家共同學習，共同進步.我會經受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信，只有充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們共同的努力下，我們的美術組一定會更加出色！
請同學們信任我，投我一票！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
在今日的競選活動中，我想擔任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員，能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長，是因為我相信我有信心能收好語文作業(yè)本，做好語文組長職責，幫助教師和同學，我也有能力帶領組員認真學習語文，提高語文成績。
我有很多優(yōu)點。首先，我的經驗豐富，因為我已經當了多年的語文組長。我的.學習成績也不錯，更重要的是我不會偷懶不收作業(yè)，讓別的同學幫忙收作業(yè)。我有工作的熱情高，積極向上的精神。
如果我能繼續(xù)擔任語文組長，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正以往的缺點，我會認真做好以下工作：
一、我每日都會按時完成作業(yè)，做到不馬虎，不漏題，認真完成教師布置的作業(yè)。教師叫聽寫、默寫，我會做到a的好成績。我會聽好教師講作業(yè)的情況，組員沒做作業(yè)或沒簽名，我會及時告知教師，提醒這個組員認真做好。
二、我會幫助教師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)收好后，我會放到教師的辦公室的辦公桌上。如果教師或同學叫我發(fā)作業(yè)本，我會馬上去完成，不會只顧著玩，不發(fā)作業(yè)本。
三、如果有組員一部分題不會做的，我會耐心地教導他（她），直到他（她）清楚，會做這道題為止。如果連我也不會做的，我會叫他（她）去找教師進行講解。總之，我會盡自己的最大努力為同學們服務。
“金無足赤，人無完人?！痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了，請指出讓我改正。同學們，請相信我，支持我，請為我投上神圣的一票吧！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
我是濱江小學501班的全希賢，拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我仔細分析了這段話覺得非常有道理，首先我認為做人一定要有偉大的目標，并通過自己不斷的努力而達到這個目標，這個過程是非常美好的。所以今天我?guī)е业膲粝雭淼搅诉@個講臺上，我的夢想就是可以當上501班的語文組長。
可能有的同學會問我為什么要去競選語文組長呢？我可以自豪的告訴大家，因為我喜歡語文這門學科，我喜歡閱讀里面生動的文章，喜歡欣賞里面優(yōu)美的詞句，雖然目前我的語文成績不算突出，但是我會繼續(xù)努力，因為我骨子里我是個很要強的男孩，我不會輕言放棄，我希望通過自己的努力當上語文組長，假如我當上了組長，我一定會和同學們一起共同進步，幫助那些需要幫助的同學，當好老師的好幫手，碰到有哪位同學不懂的地方，我會耐心的給他講解，假如我沒有當上組長，我也不會灰心，而是更加嚴格的要求自己，爭取下次的機會！
最后，我希望大家都投我一票，讓我離我的夢想近一點，謝謝大家了！
競選組長發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次選數學組長選舉，我既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，不敢舉手。通過我經常學習，鍛煉自己，如今，我變勇敢了。
我想通過這次競選數學組長的機會，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我真的當選數學組長，我會和其他班干部團結一心，同心協(xié)力搞好課堂的紀律，幫助同學們提高數學成績，并且協(xié)助老師完成好任務，，我會教不會做的同學，直到弄懂為止，我還會主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了數學組長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率。此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，我將不斷自我提高，爭取進步，決不氣餒，爭取下屆選上。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當數學組長，讓我做同學們的忠實“老師”，請大家投我神圣的一票吧！謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是李昊潤。這次，我要競選的職務是我們組組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學們的作業(yè)，如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
眾所周知，飛鳥在天空中翱翔，不怕風吹雨打，是因為在藍天翱翔是它心中的一個夢想。魚兒在大海中暢游，不怕激流險灘，是因為在大海中暢游是它心中的一個夢想。我今天站在講臺上競選組長，不怕失敗，是因為當組長為大家服務是我心中的一個夢想。
我夢想與同學們一起遨游在知識的'海洋里，共同攀登科學的高峰。我夢想與同學們一起活躍在廣闊的天地里，共同探索大自然的奧秘。我夢想與同學們一起描繪美好的未來，與同學們一起創(chuàng)造燦爛的明天。
當然，我知道夢想與現實是有距離的。我也知道我不是一個特別卓越的人。要想帶著大家實現美好的夢想，是有很大困難的，但是我不怕，我會竭盡全力，全力以赴，克服重重困難，和全班同學一起朝著前進的方向努力。
最后，感謝老師和同學，給了我這次上臺競選組長的機會。謝謝大家，請大家支持我！
競選組長發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！本人是24號謝方家，今天本人站在這講臺上，演講的目的是參與競選小組長。
本人知道，作為一名小組長，不僅要管理好自己小組的7位成員，還要具備較強的工作責任心，能夠很好處理同學關系。
假如本人當上了小組長，本人一定會好好地為本人們小組服務，做一個小組長應該做的事情。本人要用《小學生守則》來嚴格要求自己，積極做老師的小幫手，嚴格管理同學，使本人們小組成為一個團結向上、積極進取的小組。
假如本人落選了，說明本人還有許多缺點，本人將繼續(xù)自本人完善，本人會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。
請老師、同學們相信本人，支持本人，請投本人一票！謝謝大家！
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競選組長發(fā)言稿篇十五
大家好！
我是五（3）班的一名學生，我想競選語文組長，我明白我的
成績
不好，但是我可以用我的信心，把
學習
成績提上來，不再落后。從我的名字就可以看出，我韋雄雄可不是動物園里的熊，是那個雄，韋雄雄嘛！就是要有熊熊烈火般的信心。
如果我當上了語文組長，我會盡心盡職的，不會讓同學們的作業(yè)交不上去，我也要提高自我的能力，俗話說得好壓力就是動力，也是彈簧，只要你壓下去它的力氣才會變小，你一放松，它的力氣就變大，我還可以進一步了解我的能力有多深。
如果我當上了語文組長，我會把同學們的不足記在心里，去幫助他們改正過來，讓他們以后不要再犯了，如果他們有
什么
不明白的我明白我會幫助他們，如果不明白我也可以出一份力，還有每次交作業(yè)的時候要認真的檢查誰沒交上來，提醒他們交上來。這樣才是一個真正的.組長要做的。
如果我競選不上我也不會放棄，有一句話說得好，一山比一山高，我會用自己的行動來證明看看，我要讓同學們明白我是不會放棄的，還要用我的熊熊烈火般的信心來努力，一定能行，加油吧！
請大家投我一票！謝謝！
競選組長發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是張志華。這次，我要競選的職務是我們組組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長。雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)。有時候，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)；在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長。所以，我總結出了一套學習方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的。多方面的解答同學們作業(yè)中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學們的作業(yè)，如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天本人能站在演講臺上發(fā)言，本人感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學們對本人的信任。
本人有足夠的信心勝任小組長一職。第一，本人有責任心，能幫助小組處理日常學習事務。第二，本人學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三，本人愛好眾多，手抄報做的也不錯，因此，本人還可以在一些其他的活動中出一把力。當然，本人也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，本人相信，只要本人肯努力，一定會將缺點改正了！
親愛的伙伴們，如果本人競選成功了，本人會發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點；本人會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因為本人是小組長，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，本人還會整治本人們小組的紀律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給本人寶貴的一票吧！本人會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓本人們團結一致，共同進步！
競選組長發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
同學們好！我今天走上講臺競選小組長，同學們也許感到驚訝，因為同學們都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在同學們的心中，學習好是當選的首要條件。
是的，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。
一個人最大的幸福，莫過于知足；一個人最大的悲哀，莫過于自己不相信自己。
我當班長，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組的同學做好值日生，甚至我可以代替同學們做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習；二是遵守紀律，在過去幾年里，同學們以為我很調皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學習的；三是我很受同學們喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。
當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學服務，向其他的組長學習，向班干部學習，向老師請教，改正自己的`不足，提高自己的學習成績，做一個全面發(fā)展的好學生。
最后，請同學們投我一票。
競選組長發(fā)言稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我競選的職位是大組長。此時此刻，我很高興，也很緊張。今天，我站在這里競選大組長，一是想實現為同學們服務的愿望，二是想好好鍛煉一下自己。
想必大家都知道大組長的主要工作是幫老師收發(fā)本子，檢查作業(yè)。如果這項工作做好了，就可以減輕老師的負擔，讓老師工作更加輕松，也不用每天忙來忙去的，這樣，可以讓老師騰出時間來備課、上課。所以大組長這個職位很重要，我相信我能做好這項工作。
如果我能競選上大組長，我會當好老師的小助手，把老師交給的任務完成好。說實話，我最擅長收發(fā)本子，檢查作業(yè)，因為我已經做了很長時間的小組長了，多少有點經驗。這次我想競選大組長，是想充分發(fā)揮我的特長，如果我們組有人不會做作業(yè)，我會在自己做完作業(yè)之后耐心地教他，給他講解，讓他的學習成績盡快地趕上來。
如果我競選成功了，我一定會以清醒的頭腦，旺盛的精力來做好這項工作；如果我落選了，那說明我還有一些不足之處，我一定會彌補自己的不足，爭取下次競選成功。
學習讓我增長知識，生活讓我積累經驗，我相信自己有能力把這項工作做好，請大家支持我，相信我，投我一票。
謝謝大家，謝謝！
競選組長發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸地走上講臺，競選組長這個光榮的職位。
這是我第一次競選組長，我可能沒有老組長遇事那么鎮(zhèn)靜，沒有那些自信心強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機會，我非常珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們組的同學干出一番成績。
我競選組長的優(yōu)勢是熱愛集體、熱情開朗、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為組長這個職位需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我相信自己有這個能力。
假如我當上了組長，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；還會想同學之所想，急同學之所急，時刻準備為同學們服務。
假如我當上了組長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我當上了組長，我會每周推薦幾本好書，幫助大家一起分享好書，讀好書。
如果我是石頭，我就奉獻給大地；如果我是云彩，就奉獻給藍天；如果我是一個水滴，就奉獻給人們；如果我是組長，我就奉獻給大家。
如果我落選了，說明我還要繼續(xù)努力，不氣餒，不斷完善自己，去努力，去爭取下屆再選。
親愛的同學們，請給我一次鍛煉的機會，請投我一票，讓我成為大家忠實的仆人。
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流。當了數學組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數學組長，算得上是有經驗的一位競爭者吧！我認為，在數學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，干凈、整潔。我心里渴望向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。
關于投票這事呢，我想，我平時的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不贊成的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流，當了數學組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的.作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數學組長，算得上是有經驗的一位競爭者吧！我認為，在數學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動，這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心，因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。關于投票這事呢，我想，我平時的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇八
大家好！
在4月這個美好的春天，我開始了新的努力。這次我競選美術組長，希望在我真誠的召喚下，大家能為我投上寶貴的一票！謝謝！
作為美術課上的一個代表，美術組長應該具有欣賞鑒別的能力。首先，我小的時候就很喜歡美術，對畫畫特別感興趣，喜歡照著故事中的圖案畫下來，臨摹動畫片中的人物。其次，我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己,每次看到其他同學好的畫作時，總是忍不住停下來駐足觀看，細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高，能改他的畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術小組長，我愛美術，更愛飽覽別人的藝術。
同時，我深深地知道，美術組長應該是老師和同學之間的一根紐帶，能及時向老師反映同學們的思想，能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下，我都盡全力做到“先同學之憂而憂，后同學之樂而樂”。除了盡力做到這些，我還特別具有民主作風，大家如果有什么好的建議，我都會虛心接受。
如果我當上了美術小組長，我一定讓自己的畫更加絢麗奪目，我一定認真批改本組每一位同學的美術作業(yè)，我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具，絕不放過一點點瑕疵，所謂，做一行、愛一行，我一定盡到美術組長應盡的所有責任。
如果你看好我就投我支持的一票，如果你想讓我試試就請投我支持的一票，我將和大家共同學習，共同進步.我會經受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信，只有充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們共同的努力下，我們的美術組一定會更加出色！
請同學們信任我，投我一票！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
在今日的競選活動中，我想擔任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員，能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長，是因為我相信我有信心能收好語文作業(yè)本，做好語文組長職責，幫助教師和同學，我也有能力帶領組員認真學習語文，提高語文成績。
我有很多優(yōu)點。首先，我的經驗豐富，因為我已經當了多年的語文組長。我的.學習成績也不錯，更重要的是我不會偷懶不收作業(yè)，讓別的同學幫忙收作業(yè)。我有工作的熱情高，積極向上的精神。
如果我能繼續(xù)擔任語文組長，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正以往的缺點，我會認真做好以下工作：
一、我每日都會按時完成作業(yè)，做到不馬虎，不漏題，認真完成教師布置的作業(yè)。教師叫聽寫、默寫，我會做到a的好成績。我會聽好教師講作業(yè)的情況，組員沒做作業(yè)或沒簽名，我會及時告知教師，提醒這個組員認真做好。
二、我會幫助教師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)收好后，我會放到教師的辦公室的辦公桌上。如果教師或同學叫我發(fā)作業(yè)本，我會馬上去完成，不會只顧著玩，不發(fā)作業(yè)本。
三、如果有組員一部分題不會做的，我會耐心地教導他（她），直到他（她）清楚，會做這道題為止。如果連我也不會做的，我會叫他（她）去找教師進行講解。總之，我會盡自己的最大努力為同學們服務。
“金無足赤，人無完人?！痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了，請指出讓我改正。同學們，請相信我，支持我，請為我投上神圣的一票吧！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
我是濱江小學501班的全希賢，拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我仔細分析了這段話覺得非常有道理，首先我認為做人一定要有偉大的目標，并通過自己不斷的努力而達到這個目標，這個過程是非常美好的。所以今天我?guī)е业膲粝雭淼搅诉@個講臺上，我的夢想就是可以當上501班的語文組長。
可能有的同學會問我為什么要去競選語文組長呢？我可以自豪的告訴大家，因為我喜歡語文這門學科，我喜歡閱讀里面生動的文章，喜歡欣賞里面優(yōu)美的詞句，雖然目前我的語文成績不算突出，但是我會繼續(xù)努力，因為我骨子里我是個很要強的男孩，我不會輕言放棄，我希望通過自己的努力當上語文組長，假如我當上了組長，我一定會和同學們一起共同進步，幫助那些需要幫助的同學，當好老師的好幫手，碰到有哪位同學不懂的地方，我會耐心的給他講解，假如我沒有當上組長，我也不會灰心，而是更加嚴格的要求自己，爭取下次的機會！
最后，我希望大家都投我一票，讓我離我的夢想近一點，謝謝大家了！
競選組長發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次選數學組長選舉，我既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，不敢舉手。通過我經常學習，鍛煉自己，如今，我變勇敢了。
我想通過這次競選數學組長的機會，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我真的當選數學組長，我會和其他班干部團結一心，同心協(xié)力搞好課堂的紀律，幫助同學們提高數學成績，并且協(xié)助老師完成好任務，，我會教不會做的同學，直到弄懂為止，我還會主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了數學組長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率。此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，我將不斷自我提高，爭取進步，決不氣餒，爭取下屆選上。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當數學組長，讓我做同學們的忠實“老師”，請大家投我神圣的一票吧！謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是李昊潤。這次，我要競選的職務是我們組組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學們的作業(yè)，如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
眾所周知，飛鳥在天空中翱翔，不怕風吹雨打，是因為在藍天翱翔是它心中的一個夢想。魚兒在大海中暢游，不怕激流險灘，是因為在大海中暢游是它心中的一個夢想。我今天站在講臺上競選組長，不怕失敗，是因為當組長為大家服務是我心中的一個夢想。
我夢想與同學們一起遨游在知識的'海洋里，共同攀登科學的高峰。我夢想與同學們一起活躍在廣闊的天地里，共同探索大自然的奧秘。我夢想與同學們一起描繪美好的未來，與同學們一起創(chuàng)造燦爛的明天。
當然，我知道夢想與現實是有距離的。我也知道我不是一個特別卓越的人。要想帶著大家實現美好的夢想，是有很大困難的，但是我不怕，我會竭盡全力，全力以赴，克服重重困難，和全班同學一起朝著前進的方向努力。
最后，感謝老師和同學，給了我這次上臺競選組長的機會。謝謝大家，請大家支持我！
競選組長發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！本人是24號謝方家，今天本人站在這講臺上，演講的目的是參與競選小組長。
本人知道，作為一名小組長，不僅要管理好自己小組的7位成員，還要具備較強的工作責任心，能夠很好處理同學關系。
假如本人當上了小組長，本人一定會好好地為本人們小組服務，做一個小組長應該做的事情。本人要用《小學生守則》來嚴格要求自己，積極做老師的小幫手，嚴格管理同學，使本人們小組成為一個團結向上、積極進取的小組。
假如本人落選了，說明本人還有許多缺點，本人將繼續(xù)自本人完善，本人會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。
請老師、同學們相信本人，支持本人，請投本人一票！謝謝大家！
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競選組長發(fā)言稿篇十五
大家好！
我是五（3）班的一名學生，我想競選語文組長，我明白我的
成績
不好，但是我可以用我的信心，把
學習
成績提上來，不再落后。從我的名字就可以看出，我韋雄雄可不是動物園里的熊，是那個雄，韋雄雄嘛！就是要有熊熊烈火般的信心。
如果我當上了語文組長，我會盡心盡職的，不會讓同學們的作業(yè)交不上去，我也要提高自我的能力，俗話說得好壓力就是動力，也是彈簧，只要你壓下去它的力氣才會變小，你一放松，它的力氣就變大，我還可以進一步了解我的能力有多深。
如果我當上了語文組長，我會把同學們的不足記在心里，去幫助他們改正過來，讓他們以后不要再犯了，如果他們有
什么
不明白的我明白我會幫助他們，如果不明白我也可以出一份力，還有每次交作業(yè)的時候要認真的檢查誰沒交上來，提醒他們交上來。這樣才是一個真正的.組長要做的。
如果我競選不上我也不會放棄，有一句話說得好，一山比一山高，我會用自己的行動來證明看看，我要讓同學們明白我是不會放棄的，還要用我的熊熊烈火般的信心來努力，一定能行，加油吧！
請大家投我一票！謝謝！