報告通常起到傳遞信息、決策支持和案例分析的作用。如何編寫一份有效、準(zhǔn)確、有說服力的報告是一個需要考慮的重要問題。希望大家在參考這些范文的同時，能夠根據(jù)自己的實際情況進行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。
大學(xué)村官社會實踐報告篇一
從20xx八月一號來楊家峪街辦小窯頭村工作，不覺間已經(jīng)半年多了，在忙碌和快樂的工作中，我時刻牢記自己的責(zé)任和使命，以滿腔的熱情投入到農(nóng)村基層工作中，同時我也深深的感到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護，以及對我工作的引導(dǎo)和支持，更體會到了村民的熱情和老鄉(xiāng)的關(guān)懷，讓我在陌生的都市感到一絲溫暖。
我是一名大學(xué)，剛踏出校園，就走入農(nóng)村工作，所以社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗都十分匱乏。因此在工作中有許多需要學(xué)習(xí)的東西，半年的工作中，村兩委成員給了我極大的幫助和支持，村里的老黨員、年紀(jì)大的長者都是我的老師，讓我學(xué)到了很多東西?，F(xiàn)在，我將這半年多來的工作做一個簡要的總結(jié)。
首先概括一下我對農(nóng)村工作及大學(xué)生村干部這一角色的體認。
關(guān)于農(nóng)村工作，說實話來之前我并不是很了解，但不了解不代表我對農(nóng)村、對農(nóng)民沒有感情。我是很愛農(nóng)村這片熱土的，不僅僅因為在農(nóng)村有我的親人，更因為村里人比城里人多了幾分純樸，多了幾分真誠，多了幾分厚道。我愛戴更敬佩父老鄉(xiāng)親們的忠厚善良。來小窯頭村工作之后，才發(fā)現(xiàn)做農(nóng)村工作需要懂得東西太多太多，也明白農(nóng)村工作遠不如自己想得那樣簡單，農(nóng)村工作包含極大的復(fù)雜性、矛盾性。村民和村委會、村民之間關(guān)系盤根錯節(jié)，息息相關(guān)，處理問題必須知村情、解民意、體民情。對于我一剛剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來講，困難的確很大。但就在一步步的摸索學(xué)習(xí)中，我同時感受到了做祖國最基層的工作——農(nóng)村工作原來也是如此的神圣和偉大，它直接關(guān)系到我們國家的穩(wěn)定與和諧，關(guān)系到我們民族的繁榮與昌盛，我們每一個農(nóng)村猶如一個個微小的細胞，支撐、構(gòu)建起我們祖國這樣一個強大而優(yōu)秀的母體。如果說祖國是一個花園，那么農(nóng)村就是花花草草，爭相開妍，姹紫嫣紅，盛開了滿園春色。作為一名“村官”，是直接和老百姓打交道，直接接觸國計民生，為百姓辦實事做好事。為百姓排憂解難、致富謀發(fā)展，就是為國家排憂解難、為國家謀發(fā)展，這才是真正為推進建設(shè)有中國特色社會主義，建設(shè)社會主義新農(nóng)村添磚加瓦，盡一份綿薄之力。曾經(jīng)也許因為我的年輕，總想做驚天動地的大事，實現(xiàn)鴻鵠之志，殊不知做好點點滴滴的小事、實事，踏踏實實走好每一步，其實就是在成就一番大事。正如毛澤東主席曾說的一樣：“農(nóng)村有著更為廣闊的天地，在那里會大有作為的!”的確，在已成白熾化發(fā)展的城市，面臨人才飽和的現(xiàn)狀，我們也許很難有成就一番事業(yè)、大顯身手的機會，但在相對落后，各方面基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱的農(nóng)村而言，我們這些擁有一定文化知識和滿腔熱情的年輕人，恰好找到了一個展示才華、釋放激情的機會。面對著急待發(fā)展的村莊，面對著一張張真誠而樸實的面孔，我在心中暗暗承諾，為了這些善良而淳厚的老鄉(xiāng)，為了給我機遇、給我以希望的鄉(xiāng)村，即便是用盡全部青春也無怨無悔。
第二不斷學(xué)習(xí)各方面知識，提高自身素質(zhì)，以便做好本職工作，服務(wù)農(nóng)村。
來到農(nóng)村工作，才明白自己所學(xué)的知識還是有一定的局限性，不夠廣博，尤其在某些方面如關(guān)于農(nóng)村的法律法規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等知識還十分匱乏，因此我意識到，自己在做好本職工作的前提下，還必須不斷充電，學(xué)習(xí)各種關(guān)于農(nóng)村工作的知識，方能勝任今后的工作。好在村里定有各種報紙雜志，這樣就方便了我及時獲取各種時政信息和國家、省內(nèi)的各種相關(guān)政策和動向。利用工作之余，我認真的翻閱《山西日報》、《中國紀(jì)檢報》、《先鋒隊》等報紙、雜志，對重要內(nèi)容和理論知識做好學(xué)習(xí)筆記。在我來這里不久，村里的前任村主任送給了我?guī)妆緯?，讓我很受感動，我認真學(xué)習(xí)了其中的《村干部知識手冊》和《農(nóng)村基礎(chǔ)法律知識》，讓我受益匪淺。還有就是村支書對我的引導(dǎo)和幫助，從我進村工作的第一天，書記就經(jīng)常教我一些理論上的知識和工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，不僅教我知識，更引導(dǎo)我怎樣為人處事，怎樣同兩委班子成員和村民打交道，這對我進行工作真的有很大的幫助，看到書記這樣支持我的工作，我心里由衷的感動。在處理一些日常工作中的問題時，村主任也時不時的指點迷經(jīng)，讓我不至于走很多彎路。
我們村有十五名老黨員，在下班休息或者工作不忙的時候，他們經(jīng)常給我講一些村里的情況，聊一聊村里百姓的生活情況，讓我對村里的大概情況有了些了解，這對我進行工作也有很大的促進和幫助，我會一如既往的向書記、主任、兩位班子其他成員以及村里的老黨員、老群眾虛心求教的，他們的生活經(jīng)驗、工作經(jīng)驗足夠我用一輩子來體會。
值得一提的是，楊家峪街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)知道我們初出校門，沒有什么社會和工作經(jīng)驗，及時為我們組織了兩次知識培訓(xùn)，十月中旬在享堂社區(qū)為我們舉辦了一次社情民意培訓(xùn)會，系統(tǒng)的為我們培訓(xùn)了社情民意信息的特點和寫法、做好信息工作的關(guān)鍵性和重要性、農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)及應(yīng)用、楊家峪街辦的變遷史及概況、農(nóng)村基層組織建設(shè)及基層工作的要點、村務(wù)工作及管理以及如何構(gòu)建和諧新農(nóng)村等相關(guān)知識。一月七號又在街辦給我們舉辦了新農(nóng)村建設(shè)培訓(xùn)班，使我們?nèi)嫦到y(tǒng)的學(xué)習(xí)了十八大精神、新農(nóng)村建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等相關(guān)知識，這對于我們剛進農(nóng)村工作的大學(xué)生來講，猶如雪中送炭，溫暖而及時，讓我們獲益良多。
第三我總結(jié)一下來村里之后我主要負責(zé)和參與的一些實際工作。
來到村里半年，倒是參與了很多工作，雖然都是一些小事情，但人生其實就是由無數(shù)點點滴滴的小事匯集而成的，而人生的價值也體現(xiàn)在點滴小事之中?！安患磅筒綗o以至千里嘛!”來村之后由我獨立負責(zé)的工作主要有黨員遠程教育接收站和水管員的工作。前者主要負責(zé)遠程教育器械的管理和對相關(guān)資料的總結(jié)學(xué)習(xí)，還要組織村內(nèi)的黨員干部學(xué)習(xí)相關(guān)課程和做好遠程教育學(xué)習(xí)的記錄。水管員的工作剛接手一個多月，對我來說這份工作還很生分，我還需要好好學(xué)習(xí)和請教街辦的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。在日常工作中，我主要就是協(xié)助書記和主任處理一些文件和文字方面的事情，起草一些文件、申請、規(guī)劃，方案，完善各種資料、檔案。這里面做的最多也讓我印象最深的就是協(xié)助村主任處理和東山煤礦的一些事情：給東山煤礦寫購碳申請，以便讓我們村民、學(xué)校安全過冬;寫用水申請、打井申請，以徹底解決我村人畜吃水問題;寫因為東煤采煤造成我村生態(tài)環(huán)境破壞，房屋裂縫、土地塌陷的賠償要求，以解決我村村民房屋大面積裂縫、漏雨的問題，想方設(shè)法提高我村村民的生活質(zhì)量;參加村委會成立的東山協(xié)調(diào)小組，積極補充資料，尋找法律依據(jù)，合理的保護我村村民的合法權(quán)益等等，做這些工作，讓我看到我們村民生活的困苦，對村民正當(dāng)權(quán)益不能得到合理維護心里感到十分難過，同時也為他們可以更好的生活盡自己一份力量。
大學(xué)村官社會實踐報告篇二
大學(xué)之前我都非?？士词罴俚牡絹恚蛲杂砂查e的生活，但那其實不是我生命的全部。也許是責(zé)任的緣由，我不再想讓所謂的自由來主宰我的生活。為了證明我不再是溫室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩、不再是爸媽的耽憂，我選擇了用實踐來證明我的實力，首次的打工生活拉開了帷幕。
剛開始我以為憑自己的能力找一份應(yīng)當(dāng)是不成題目的，卻幾經(jīng)打擊，幾近快到放棄的邊沿，但想一想就這樣放棄，似乎其實不是我的風(fēng)格！我最后決定在試試，沒想到卻意外的成功了！在xx聯(lián)通公司找到了一份差事，固然面對的條件是不包食宿，又沒底薪，多勞多得，固然不勞就不得。但最少這次是我實踐的一次機會，心里告知自己即便虧本也要好好掌控！真有點喜出看的感覺！我們的任務(wù)是下鄉(xiāng)傾銷聯(lián)通的電話卡，35元進網(wǎng)有270的花費，而我們賣出一張僅5元的提成，這似乎并沒好大的利益***，但我們很明白我們所需要的是無形資本！
找到了工作就正式成了上班族的一員，仿佛有一點“日出而作，日落而息”的感覺！第一天6點就乘著聯(lián)通公司獨有的下鄉(xiāng)專車，穿著同一的服裝、戴著工作證，真像一個真實的傾銷職員，很有那點感覺！由因而下鄉(xiāng)傾銷，鄉(xiāng)下的交通還是有所不便，一般我們都靠徒步，頭頂著炎炎烈日，真有種任重道遠的感覺，告知自己只許成功，不準(zhǔn)失?。?BR> 到了目的地，工作正式開始。一人手拿一疊宣傳單，開始宣傳了！“您好，我們聯(lián)通公司現(xiàn)在推出新的優(yōu)惠活動，請問您現(xiàn)在需要一張聯(lián)通的電話卡嗎？還沒等我把話說完，他人已不耐煩的說出一句：“不要不要，別影響我們打牌?！碑?dāng)時一聽，我簡直是瞢了，連忙說了一句對不起，打攪了，就快速的跑掉了，真是有一種歷來都不曾有過的挫敗感！
靜了半天，才鼓足勇氣往尋覓下一個客源，沒想到第二次竟意外得傾銷出往并得到了顧客的認可，心里甜滋滋的，說不出的興奮！很能明白“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。
告知自己，繼續(xù)努力。一遍又一遍的重復(fù)著同一個話題，解釋了一遍又一遍，成功或是失敗，對我來講都不是那末重要，關(guān)鍵是體驗到了那兩種不一樣的感覺，很珍貴！到21：00才回到我們出租的小房，又沒吃晚餐，又累，真想直接躺倒床上睡個安穩(wěn)覺！可是……終究明白了“人在江湖身不由己”這個道理，人有時真是身不由己、迫于無奈！
中途有幾次都想到放棄，傾銷并沒我想象中那末簡單，要他人心甘情愿的掏荷包那更是難上加難，但是假如我連小學(xué)生、初中生都能完成的工作都沒法完成，那我讀那多年的書豈不是白讀了？理智告知我必須堅持，我別無選擇！
天天的下鄉(xiāng)活動，就是與太陽相擁、與老百姓密切接觸、與自己做斗爭，說起來也沒那末慘，做起來難那末一點點而已，只是萬事開頭難，過了那個磨合期，一切的一切就是自然與習(xí)慣了！工作了20天后，由于市場對電話卡已到達了飽和的狀態(tài)，我也就辭職回家，享受我最后一個暑假生活了。20天我也銷出了幾十張卡，成績不算驕人，但也不差，最后的結(jié)果是收支平衡，雖沒掙到錢，但我很滿意，究竟這幾十天是我自己贍養(yǎng)了我自己，這說明我已有樣活我自己的能力了，這也算可喜可賀！
大學(xué)村官社會實踐報告篇三
班級：082。
姓名：李武方。
學(xué)號：081304217。
實踐單位：沭陽縣鑫鎳科技有限公司。
實踐時間：xx年7月2日至xx年7月20日共18天。
只要是正當(dāng)?shù)氖钇谏鐣嵺`，能令自己有所體驗，也就是說能通過這份工作使自己更有自信，更能使自己成長培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。不要簡單地把暑期社會實踐作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。本著這樣的實踐目的，xx年7月我去到了位于江蘇省宿遷市沭陽縣韓山鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的沭陽縣鑫鎳科技有限公司進行了為期20天的實踐，該公司產(chǎn)品為不銹鋼制品研發(fā);不銹鋼制品加工、銷售。在實習(xí)過程中，我考察了領(lǐng)導(dǎo)辦公室，深入數(shù)個車間進行調(diào)查了解，學(xué)到了很多理論和實踐知識。本報告是這次實踐實習(xí)的心得和體會，并是對我學(xué)到的知識的一個總結(jié)。
7月2日—7月5日在這幾天，我主要是在生產(chǎn)部部長辦公室，聽他給我講解該公司的運行，產(chǎn)品的研發(fā)和加工，同時在這期間，我有參觀他們公司的辦公室安排，工作安排等，以前對公司和工廠沒有什么真實的體驗，只有一個初步的概念，經(jīng)過這一次，我知道了一個公司基本的組成，也了解了這其中的嚴(yán)密度，在這中間，我感觸最深的是做為一個公司，就得有自己公司的規(guī)定和制度，所有的人都必須依照這規(guī)定來進行。。
7月6日—7月7日這兩天我由他們的產(chǎn)品研發(fā)部的一位同事帶著我參觀他們的車間，車間的溫度很高，里面的工人都是頂著高溫在工作，看著他們在那艱苦的工作，自己也體會一下做工人的辛苦。在隆隆的機器聲中，我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間，穿梭在一根根管道之下，領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影，就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。
農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題，科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援，還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適，而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的，能使我國早日成為世界強國的，就是我們的工業(yè)。
7月8日—7月13日這幾天，我去到了研發(fā)部，花一天時間參觀了他們的實驗室，由于實驗室時需要用蒸餾水，而且用的量也不是特別多，所以采用的是離子交換法凈化水天然水中主要有無機雜質(zhì)離子，另外還有某些氣體、有機物和微生物等。除去天然水中無機雜質(zhì)離子而獲得的凈化水稱為去離子水，實驗制備去離子的方法是離子交換法，工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外，還有電滲析法、反滲透法。由于我只是參觀，所以也沒有自己動手去做。
7月14日—7月20日鎳合金中鎳量的測定經(jīng)過幾天在車間的參看以及動手的經(jīng)驗，這幾天我是在跟研發(fā)部的一個同事進行鎳合金中鎳量的測定，做這時，我們采用的是工業(yè)上常用的銅及銅合金鎳量的測定na2edta滴定法，在前兩天，我主要負責(zé)的是溶液的配置和標(biāo)定，因為在學(xué)校我有上過分析實驗課，也跟張老師做過一定時間的分析實驗，所以對這一塊還比較熟悉，做的也比較好，在我完成我的本質(zhì)工作的同時，我也看著他們做接下來的步驟，把這一步步都用筆記本記下來，基本理論是將試樣用硝酸溶解，以電解質(zhì)除銅，在乙酸鹽溶液中，用丁二酮*沉淀鎳，殘余銅及鐵、鋁等干擾元素用硫代硫酸鈉和酒石酸鈉掩蔽。沉淀溶液硝酸，蒸發(fā)破壞丁二酮*，加入過量的na2edta標(biāo)準(zhǔn)溶液，以二甲酚橙為指示劑，在ph為5-6時用硝酸鉛標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液滴定過量na2edta試劑。在接下來的幾天，在我熟悉步驟后，我也參與到這中間去了，在做完實驗后，還要進行嚴(yán)格的數(shù)據(jù)分析。平時在學(xué)校做分析實驗時，藥名多一點自己不覺得有什么，可在這次實踐中就害苦了我，數(shù)據(jù)做的有點不對，都得把那復(fù)雜的過程再重復(fù)做一遍，以后在學(xué)校一點要嚴(yán)格要求自己。
由于該公司是12年才正式投產(chǎn)運行，屬于正在發(fā)展中的公司，這就不可避免的存在一定的問題。第一，由于電壓問題，該工廠的生產(chǎn)線只能在晚上進行，這樣造成了工廠生產(chǎn)線產(chǎn)量的不足，同時讓工人也比較辛苦。個人認為，這是工廠設(shè)施問題，需要進行更新。第二，該公司是一個新公司，有些規(guī)章制度也不是特別全，這需要公司進一步的做好做全。
在這次實習(xí)中，我和真正的工人和工廠來了一次親密接觸，對工業(yè)的認識也進一步加深，解放后，我國的工業(yè)的飛躍發(fā)展起來，我國的國際地位由此一步步提升上去了?，F(xiàn)在我感到我的所學(xué)是多么的重要，大學(xué)的課程一定要學(xué)好，打好堅實的基礎(chǔ)，才能符合21世紀(jì)工業(yè)自動化大生產(chǎn)下的工作的要求。我的實踐活動另我對本專業(yè)有了更高的熱情，使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實習(xí)期間，我了解了整個企業(yè)的大體情況，正式接觸了新時期的各種各樣的工人，不同卻高效的辦事方法，也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益匪淺。經(jīng)過為期近20天的實踐活動，我們收獲很大，這是我進入大學(xué)以來第一次那么長途跋涉的去實踐，雖然很累，過程中也遇到了各種各樣的困難，但因為我有一顆堅強而充滿熱情的心，所以我出色地完成了這次實踐任務(wù)，更知道了團結(jié)協(xié)作和分工合作的重要性。我們也深切地體會到團隊精神是成功的必備條件！這次實踐充分培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和與人溝通的技巧，我們也得到了當(dāng)?shù)厝撕凸芪瘯I(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和支持！社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
大學(xué)村官社會實踐報告篇四
(一)實踐時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日。
(二)實踐地點：福建省泉州市泉港區(qū)山腰街道錦祥社區(qū)。
此次實踐的目的首先是通過自己深入社會、了解社會，培養(yǎng)自己的實踐認知能力，并結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識，靈活的將所學(xué)運用到實際工作中。其次是在對社會有了一定認識的基礎(chǔ)之上，很好的權(quán)衡自己的位置，明白自己想要什么以及怎樣去做。
在村委會實踐期間，我主要涉及的工作內(nèi)容包括以下幾方面：
其次，宣傳普及法律知識(特別是有關(guān)農(nóng)村選舉的法律)?？v觀新中國實施農(nóng)村換屆選舉的作用與功效，應(yīng)該說農(nóng)村選舉是好的也是勢在必行的，農(nóng)村換屆選舉極大的激發(fā)了村民的主人翁熱情，促進了他們對自身事務(wù)的積極性。然而也應(yīng)該看到，實行農(nóng)村換屆選舉也存在著一些弊端，例如買賣選舉票、賄選等。一些村民為了謀求更大的利益不惜采用非法的手段以謀取村委會的職務(wù)。這些弊端的解決辦法只有一個，那就是制定良好的法律，讓農(nóng)村換屆選舉有法可依，同時大力加強村民們的法律意識，使他們能識別違反選舉法的行為，對這些行為進行監(jiān)督。
在這實踐短短幾天里，我基本上做著整理文件，清潔衛(wèi)生，接打電話等一些較容易較輕松的工作，但是即使從這些不怎么起眼的工作當(dāng)中，我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗，小事情也不能馬虎，一頁文件整理錯了，到需要它的時候就會很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈，就會給村長及村委會干部留下不好的印象;接電話的語言不得體，傳達事情表述不準(zhǔn)確，就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求，不放過一個微小的細節(jié)，每件事都做到出色和完美。我明白，以后我的工作內(nèi)容將會提明白，以后我的工作內(nèi)容將會提升一個檔次。
實踐讓我走向?qū)嶋H應(yīng)用，走出課堂。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R，而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學(xué)的，與在實際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。
作為當(dāng)代中國的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的'發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！
本次社會實踐工作，讓我受益匪淺，村委的大空間自主工作和發(fā)揮，使我拓展了很多知識面，也讓我更加獨立的思考和完成任務(wù)。
大學(xué)村官社會實踐報告篇五
2、扉頁：成員組成（姓名、班級、）、實踐單位、實踐時間等。
3、目錄：正文的各章節(jié)、團員感言、附件等。
報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細節(jié)放在副標(biāo)題里。
調(diào)研報告的標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱，用5號宋體字。
報告需配摘要，摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。
a）“摘要”字樣。
b）摘要正文：摘要包括以下三方面內(nèi)容。
第一，簡要說明調(diào)查目的，即簡要說明調(diào)查的原因。
第二，簡要介紹調(diào)查的對象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時間、地點、對象、范圍、調(diào)查要點及所要解答的問題。
第三，簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，并說明選用該方法的原因。
c）關(guān)鍵詞。
介紹實踐的目的，意義，相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況，實踐要求等內(nèi)容。
有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來。第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來。第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細表述，主要是實踐的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點，要對實踐活動中得到的結(jié)論進行詳細敘述?？砂凑諏嵺`順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù)。
正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路。堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議。報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字左右。
結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法、對策或下一步改進工作的建議?；蚩偨Y(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題。或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考。或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
團隊成員感言：實踐隊員要用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題，逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的最后部分，應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。
對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。
實踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下。
資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得。從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導(dǎo)教師審閱修改。
報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。
實踐報告可手寫或用計算機打印。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。
實踐報告中的標(biāo)點符號應(yīng)準(zhǔn)確使用。
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等）應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)，它是以國際單位制（si）為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。
實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字。在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
實踐報告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注（將注文放在加注頁的下端），而不可用行中插注（夾在正文中的注）。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。
公式應(yīng)居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明，字體用五號字。
每個表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。
文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀。插圖6幅以內(nèi)，用計算機繪制。若為照片，應(yīng)提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置，并著名圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。
參考文獻一律放在文后，參考文獻的書寫格式要按國家標(biāo)準(zhǔn)gb7714—87規(guī)定。參考文獻按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標(biāo)注明，要求各項內(nèi)容齊全。文獻作者不超過3位時，全部列出。超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”、中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫，并省略“、”。
大學(xué)村官社會實踐報告篇六
畢業(yè)后也有一些大學(xué)生選擇當(dāng)大學(xué)生村官的，暑期大學(xué)生村官社會實踐活動報告怎么寫，以下的暑期大學(xué)生村官社會實踐活動報告可以作為參考哦。
今年這次赴四川峨眉山的社會實踐結(jié)束了，我收獲了一大筆財富和各種感想，借此文來抒發(fā)感慨一下。
首先，來到四川這天府之地，我是興奮的，這里的氣候無疑比武漢好太多太多。到了川主鄉(xiāng)，我一個很大的體會就是黨的政策還是惠及到了農(nóng)民的。這里的房子破舊，道路頗險，但這里民風(fēng)淳樸，家家戶戶都安上了衛(wèi)星電視。農(nóng)民都有了致富的意識，雖然這里大部分的農(nóng)民是貧窮的，但是相信公路通了之后，這里的經(jīng)濟會有一個質(zhì)的提高。在采訪村民的過程中，大家也都表明了自己對共產(chǎn)黨的熱愛和對未來的美好希冀。
其次，這里的貧富差距之大著實有點兒觸目驚心。有錢的煤礦董事長家里有三輛名車，沒錢的農(nóng)民只能整日步行;我親眼看著有人在舉著iphone打電話，但很可能有人連phone都沒裝上。中國的貧富差距不是一方之事，這已經(jīng)是一個人盡皆知的國情，據(jù)專業(yè)人士介紹，“我國基尼系數(shù)在2019年前越過0.4的國際公認警戒線后仍在逐年攀升，貧富差距已突破合理界限?！北本煼洞髮W(xué)收入分配與貧困研究中心主任李實從上世紀(jì)80年代起參與了4次大型居民收入調(diào)查。他說，收入最高10%人群和收入最低10%人群的收入差距，已從1988年的7.3倍上升到2019年的23倍。要遏止住貧富差距拉大的步伐，中國著實需要一次收入分配制度的深入改革。要知道，農(nóng)民最關(guān)心的事情之一就是自己的收入如何，他們會很注意自己退耕還林拿到的錢每年的變化，因為滿了5年之后錢就會變少，很多人都表示不理解。我相信我們國家減少貧富差距的政策中一定少不了讓各地農(nóng)民增收的策略。
再其次，我們此行的目的主要是對大學(xué)生村官的工作進行調(diào)研，不可否認，我們這方面的工作做的很是薄弱，搞的這個主題好像不是我們的主題似的。在這個問題上，我覺得我們應(yīng)該承認本次活動的這點不足，但同時也要注意到其客觀原因。通過對大學(xué)生村官的采訪，我們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生村官的一致看法是，大學(xué)生村官這個工作只是一個過渡期，是考取公務(wù)員或者事業(yè)單位的一塊跳板，是為將來的工作積累基層經(jīng)驗。這種想法不能說是錯的，但我個人覺得跟我理解的大學(xué)生村官的最大的差別就是，我覺得他們雖然是這么說，但好像并沒有像我想象中的扎根農(nóng)村，融入農(nóng)村。他們主要的工作是在鄉(xiāng)政府幫忙，幫忙一些與電腦有關(guān)的文字錄入或技術(shù)工作。雖然說是每周會有一天在村委辦公室里值班，但我覺得你如果沒有走近農(nóng)民，你就不能切實的了解他們，為他們做事。
另一個角度來看，大學(xué)生們村官對自己的職業(yè)其實也是很有意見的，這也是一個政府基層工作，憑什么沒有編制，憑什么工資低的那么可憐?!大家選擇了大學(xué)生村官，基本上就是為自己定位了一條從政之路，但是殘酷的現(xiàn)實有時候會讓人無言以對。不管怎么說，這個職業(yè)真的就是一個過渡期，誰也不能否認它的本質(zhì)，但怎樣對待這份工作更多的是取決于村官自己的態(tài)度和國家的政策支持。做了這次調(diào)研，我們的本意就是讓更多的同學(xué)了解這個職業(yè)，知道自己畢業(yè)之后還有這樣一條路，相信我們還是有一定成效的，我們是在將我們眼中真實的大學(xué)生村官反映給大家。我個人覺得這個崗位還是很需要那些希望造福一方的有志青年的，無論如何，希望更多的大學(xué)生村官以無比認真的態(tài)度造福一方，希望經(jīng)過農(nóng)村歷練的你們是我們明天的清官好官。
上邊說的都是大方面的總結(jié)，最后我想從自身來總結(jié)一下。我現(xiàn)在才大一剛結(jié)束，大學(xué)剛剛過去了四分之一，參加這次社會實踐是我自己想做的事情，我很開心自己能做自己想做的事情，并且自己也以從一而終的態(tài)度做下來了。在實踐中，我看到了團結(jié)的重要性，團結(jié)的力量，我們是十個人，我們是一個團隊，大家分工合作，一切的工作都開展的有條不紊，這還要無比感謝我們英明的隊長先生;在實踐中，我收獲了友誼，大家為了一件事情聚在一起不容易，我相信通過這次實踐以前認識的不認識的以后都會是很好的朋友;在實踐中，我收獲了成長，每個人更深入的接觸社會的時候都會成長，在與村民和村官的談話中，我覺得我更好的認識了這個社會，自己好像也更明確了好好學(xué)習(xí)的重要性，上個學(xué)年我做的是遠遠不夠的，相信我的大二會是一個新的開始!謝謝這次社會實踐，謝謝我的隊友們，謝謝何勇隊長，也謝謝一路招待我們的王阿姨和川主鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府，謝謝你們讓我收獲那么多知識，讓我成長。
三味實踐酸、苦、甜。
在活動的開始，因為我們每個人要調(diào)查的藥品不一樣，有的調(diào)查抗代謝的，有的調(diào)查抗腫瘤的，有的調(diào)查醫(yī)學(xué)專用藥，有的調(diào)查鎮(zhèn)痛藥……所以要去的醫(yī)院或藥房也不一樣，因此每個人只有單槍匹馬地走訪各個醫(yī)院或藥房。在驕陽似火的天氣里，我行走于各條街道，望著頭頂上的烈日，摸著被汗水浸透的衣服，雖然很辛苦，但回頭想一想，我是藥苑學(xué)子，這項任務(wù)必須圓滿完成，為了我的未來，再苦再累我都不怕，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”,我一定要堅持，不能退縮。就這樣，我說服了自己，勇敢地堅持到了最后。
然而，并不是我不怕苦，不怕累，就能手捧鮮花凱旋而歸。因為還有更讓人心酸的事等著我。在一家私人藥房里，當(dāng)我說明來意并表示希望得到他們的幫助時，店內(nèi)的服務(wù)人員只是冷冰冰地說“沒有”.我在藥房內(nèi)看了一會兒銷售情況，發(fā)現(xiàn)由于服務(wù)人員的態(tài)度使許多顧客都“空手而出”.我不禁感嘆，醫(yī)院和藥房本是救死扶傷的地方，無論是國家的還是私人的，都應(yīng)該以人民的利益為重，要以良好的服務(wù)態(tài)度對待每一名患者，不應(yīng)該只重視眼前的利益，好的態(tài)度、好的質(zhì)量才是最好的本錢。心酸過后，我明白了“服務(wù)第一，質(zhì)量第一”的重要意義，作為我們國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該了解這一點，進而當(dāng)我們步人社會進人藥學(xué)領(lǐng)域就要從服務(wù)質(zhì)量上出發(fā)以滿足消費者的需求。
每件事情都像是鏡子，都有正反兩面，在服務(wù)上有讓我心酸的事，也有讓我震撼的事。在調(diào)查中我遇到一個專業(yè)的服務(wù)人員，她對待每一位顧客都耐心地解答他們的問題，一遍遍地解說著各種藥的療效、用法和禁忌等，使我折服的不僅僅是她那可親的微笑，更重要的是她對專業(yè)知識是那么精通，每一個問題都答得那么流利、那么明朗，此時的我才知道自己懂的知識是多么微乎其微，才看到自己的不足。剛進人大學(xué)時，我幼稚地認為我們工商管理學(xué)院的學(xué)生只要學(xué)好經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)就行了，不用懂得關(guān)于藥品的藥理、藥性以及成分等方面的知識，現(xiàn)在的我才明白自己當(dāng)時的想法是多么的愚笨，我終于知道既然選擇了藥學(xué)，無論從事什么事業(yè)，都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)藥品的基礎(chǔ)知識，只有基礎(chǔ)打得牢固，以后的道路才會越走越寬，越走越平坦。
有苦才有甜。我在走訪醫(yī)院和藥房的過程中，雖遇到很多荊棘，但得到的成果卻使我受益匪淺。首先，在知識方面，我明白了基礎(chǔ)知識的重要性，在以后的學(xué)習(xí)中要做到基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識雙管齊下，將兩者有機地結(jié)合到一起，進而達到雙贏的奇效。其次，在精神方面，我品嘗到了堅持到底的甜美，體會到了經(jīng)過自己努力獲得成功的快樂，同時也堅定了自己的信念，在以后的學(xué)習(xí)、生活中，要有不怕苦、不怕累、不退縮的精神，堅信“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過自己的拼搏，一定會柳暗花明。最后，我還了解了一些管理方面的小技巧，雖然不多，但我相信這對我以后的工作一定會有所幫助。我也會繼續(xù)積累，爭取得到更多的經(jīng)驗。
在走訪完醫(yī)院和藥房之后，我又在老師的指導(dǎo)下利用藥源網(wǎng)查找了其他藥品的說明書，了解了更多藥品的藥理毒理、適應(yīng)癥以及不良反應(yīng)和禁忌，明白了如何去研究一種藥品，在以后的工作中應(yīng)該從哪幾方面人手來向患者介紹該藥品，這些極大地提高了我對藥學(xué)的興趣，加深了我對國家藥品的了解程度。同時也可以把查到的相關(guān)方面的知識告訴親人，讓他們也更好地了解藥品，知道一些注意事項，這對他們的身體也會有很大的幫助。同時，我了解了藥源網(wǎng)，掌握了使用藥源網(wǎng)的方法，這一網(wǎng)站的知曉對我以后的生活有很大的幫助，我會充分利用這個網(wǎng)站，拓展自己的眼界，豐富自己的藥學(xué)知識，為今后自己的事業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
美好的假期己經(jīng)結(jié)束，但這次酸、苦、甜的實踐就像“三昧真火”在我們的心里久久地燃燒著，燃燒著我們的心靈，燃燒著我們的激情，那么就讓我們把這次經(jīng)歷化為五彩的回憶永留心底，繼續(xù)燃燒那份激情來迎接明日的朝陽，爭取在不久的將來在藥學(xué)領(lǐng)域上綻放光彩，創(chuàng)造輝煌。
大學(xué)村官社會實踐報告篇七
作為一名大學(xué)生村官，我在學(xué)習(xí)的過程中深切體會到：我們要堅持黨的群眾路線，堅持人民的主體地位，時刻把群眾安危冷暖放在心上，及時準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透。要正確處理最廣大人民的根本利益、現(xiàn)階段群眾共同利益、不同群體特殊利益的關(guān)系，切實把人民利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。要認真貫徹落實中央各項惠民政策，把好事辦好、實事辦實，讓群眾時刻感受到黨和政府的關(guān)懷。
作為村官的我們，工作陣地就在農(nóng)村，服務(wù)對象就是農(nóng)民，應(yīng)該扎根農(nóng)村、墩苗成長。要認真對待思想與現(xiàn)實的差距，始終保持“聚沙成塔、集腋成裘”的定力，切實做好長期艱苦奮斗的準(zhǔn)備，扎根基層、安心工作，努力在新農(nóng)村建設(shè)的廣闊舞臺上闖出一片新天地、干出一番大事業(yè)。同時要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，積極向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，努力在實踐中掌握新知識、積累新經(jīng)驗、增長新本領(lǐng)。
三農(nóng)問題是當(dāng)前和今后一個時期亟待解決的問題，也是農(nóng)村工作的重點和難點。因此，帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟、走共同致富的道路是我們每一名大學(xué)生村官義不容辭的責(zé)任。所以，我們始終要把強村富民作為工作的主要抓手，積極探索推動農(nóng)村發(fā)展的新路徑、新方法，努力做一名實業(yè)興農(nóng)、實干興村的好村官。要立足實際，鼓勵和推動本村致富能手興辦實業(yè)，積極引導(dǎo)外出務(wù)工經(jīng)商有成的人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，廣泛吸引外地能人到本村投資興業(yè)，加快發(fā)展一批“三來一加”、農(nóng)副產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè)項目，進一步做大做強村級集體經(jīng)濟實力。
對我們大學(xué)生村官而言，強化為人民服務(wù)的宗旨意識，培養(yǎng)與群眾的深厚感情，是踐行黨的群眾路線的重要前提。只有盡快從思想和行動上完成角色轉(zhuǎn)換，把自己當(dāng)做群眾的一份子，沉到村里，融入百姓，才能真正贏得群眾的接納、熱可和支持。要積極宣傳黨和國家各項方針政策措施，宣傳各級黨委、政府決策部署特別是強農(nóng)惠農(nóng)各項措施，努力使黨的政策在貫徹落實中能夠得到群眾的參與、惠及群眾的利益。
大學(xué)村官社會實踐報告篇八
20xx，一如既往的炎熱暑假，因為社會實踐，不再像往常一樣，不再在家吃喝玩樂，等待農(nóng)忙季節(jié)的到來，也不再像工廠車間里的機器人一樣努力工作，而是真正的體驗生活，實現(xiàn)自我價值。xx年7月10日至7月21日，為了了解xx農(nóng)村留守兒童的學(xué)習(xí)和思想狀況，我參加了學(xué)院青協(xié)組織的農(nóng)村教學(xué)實踐，來到xx新沂市水口鎮(zhèn)高嶺小學(xué)，開始了為期十一天的農(nóng)村教學(xué)生活，在與孩子接觸的過程中尋找答案。
1.家庭環(huán)境。
根據(jù)最后一天的問卷調(diào)查，我了解到來參加教學(xué)活動的孩子家長大多不在家，都在外面工作，比如深圳、東莞。他們都和照顧他們?nèi)粘Ｉ畹淖娓改缸≡谝黄?。想想他們，因為他們被稱為留守兒童。因為父母不在家，不能幫他們學(xué)習(xí)，爺爺奶奶文化水平不高，只能靠自己在家學(xué)習(xí)。
2.學(xué)校環(huán)境。
在農(nóng)村小學(xué)中，高陵小學(xué)的教學(xué)設(shè)備比較齊全，有籃球場、乒乓球臺，場地相對開闊。教室的門、窗、書桌都比較舊，但也能滿足農(nóng)村孩子的日常學(xué)習(xí)和玩耍需要。硬件已經(jīng)過了，但軟設(shè)施可能沒那么令人滿意。在和孩子的交流中，我了解到他們的老師不跟不聽話淘氣的孩子說話，像我們的教學(xué)老師一樣耐心的教育他們。他們的老師不是打就是罵，經(jīng)常打?qū)W生，教他們體罰。他們的家人也知道學(xué)校里的老師不耐煩，罵學(xué)生，但是他們很無奈。我也是一個農(nóng)村小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。我對小學(xué)教師體罰教育有很深的理解，知道這種教育方式會給農(nóng)村孩子未來的成長帶來不良影響。
另外，學(xué)校外面環(huán)境不好。低年級的孩子比較好，不會被校外人員騷擾，但是五六年級的孩子就不一樣了。他們經(jīng)常被一幫校外小混混欺負，有時候還要給他們交保護費。這個問題已經(jīng)被學(xué)校的孩子，家長，學(xué)校反映出來了，但是并不能很好的解決。
作為教師，雖然我們理解這些問題，但我們不知道該怎么辦。我們只希望有關(guān)部門能為孩子們挺身而出，幫助他們有效地解決這些問題，給他們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們學(xué)好科學(xué)文化知識。
3.孩子可以有意識地學(xué)習(xí)。
在和孩子的親戚聊天的時候，我了解到雖然他們沒有父母督促他們學(xué)習(xí)，但是回到家都是有意識的學(xué)習(xí)。首先，他們完成了所有的作業(yè)，預(yù)習(xí)了第二天要在課堂上講的內(nèi)容，然后看電視或者和鄰居一起去玩。他們非常注重作息結(jié)合，幾乎每天晚上9點左右就睡覺，保證充足的睡眠。相反，許多城市的孩子不能有意識地學(xué)習(xí)，不能按時休息。孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和休息習(xí)慣，讓他們有足夠的精力去學(xué)習(xí)，這是非常可喜的。
4.孩子們對新事物有強烈的好奇心。
在教學(xué)期間，根據(jù)安排，我主要負責(zé)四年級班級班主任和體育老師的工作，然后擔(dān)任數(shù)學(xué)老師。體育課屬于第二類，讓孩子根據(jù)興趣自愿選擇報紙。我上的四年級班幾乎都選擇了體育作為他們的第二節(jié)課。我本來以為是因為我是他們班主任。后來才知道，體育課在他們眼里就是自由發(fā)揮課。正式上課時，他們的體育老師什么都不教，只是讓他們在籃球場、乒乓球桌和空地上玩，直到下課。
作為他們的教學(xué)體育老師，我當(dāng)然不能這樣上課。第一節(jié)體育課，外面下雨了，所以我不能出去上課。我教他們組織隊形。雖然組織隊形花了很長時間，但我也讓他們知道我的班風(fēng)和他們體育老師不一樣，我不會縱容他們到處玩。第二節(jié)體育課，我結(jié)合自己的運動器材:排球和籃球。我教他們學(xué)排球墊和發(fā)球。排球?qū)λ麄儊碚f是新的，因為他們學(xué)校的器材室沒有排球。有些孩子甚至不知道排球是什么。這一次，他們接觸了排球，學(xué)會了如何墊排球和發(fā)球。他們好奇，興奮，努力學(xué)習(xí)。下節(jié)課我再檢查他們是怎么學(xué)的，發(fā)現(xiàn)他們學(xué)的都很快，每次墊子都比較好，上菜的姿勢也很標(biāo)準(zhǔn)。
可能是因為地理位置靠近海邊，在支教的十天里每天下午都會下大雨，有時候會妨礙體育課上學(xué)。這個時候，我會讓孩子們呆在教室里，學(xué)習(xí)唱歌。我教他們唱粵語歌《我真的愛你》，發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)熱情都很高，學(xué)的都很快。
5.孩子們在課堂上的表現(xiàn)是不同的。
根據(jù)課后和我班老師的聊天，我們班的孩子表現(xiàn)不一樣。上課總有幾個孩子特別調(diào)皮。老師面對他們的時候，他們很安靜，不敢有任何舉動。老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時，動作很小，在臺下不斷低語。有時候，他們也很大膽，老師看著他們大驚小怪；總有幾個孩子很安靜。他們干渴的眼睛一直隨著舞臺上的老師移動。老師提問時，總是第一次舉起溫柔的手；還有幾個孩子，很害羞。他們上課既不吵也不吵，就是靜靜聽課，但是老師讓他們回答問題，他們不回答。不知道他們是害羞還是答不上來。而我也不再是一個會笑會笑的年輕人，而是一個看起來一本正經(jīng)的老師。我不敢褻瀆老師神圣的職業(yè)，所以我會在課堂上表揚認真主動回答問題的孩子，耐心鼓勵害羞的孩子，嚴(yán)厲批評調(diào)皮的孩子。通過我的胡蘿卜加大棒的方法，這些孩子中的每一個都逐漸成為了一個好男孩。
1.孩子很懂事。
暑假是農(nóng)村的旺季。許多孩子放學(xué)回家后不會自己玩耍。他們將幫助他們的家庭收獲大米，喂養(yǎng)家禽和烹飪。在這方面，他們顯然比城里的同齡人懂事得多。他們知道家庭的辛苦是為了家庭。在很小的時候，他們就知道如何體貼家庭，分擔(dān)家庭責(zé)任。
2.羨慕城市里的孩子，但不要自卑。
我問過幾個孩子這個問題:你羨慕城市里同齡孩子的生活嗎？你想擁有他們那樣的生活嗎？答案是:羨慕，但不是向往。我們農(nóng)村孩子和城市孩子都有自己的生活，但是我們的環(huán)境不一樣。他們有自己的生活方式，我們也有自己的生活方式。所以我們并不是真的想和他們過一樣的生活。得到這樣的回答，我驚訝的張大嘴，沒想到農(nóng)村的孩子也有這樣的理解。是的，每個人所處的環(huán)境不同，有自己的生活方式，真的不用自卑。
3.孩子很單純，容易相信別人。
與城市里的孩子不同，他們不信任陌生人，也不容易和陌生人說話。農(nóng)村的孩子比較單純，容易相信別人，容易和別人打成一片。我記得，開學(xué)后一兩天，就有別的小學(xué)新來的同學(xué)來這里上課。他們并不認識，但不久之后，他們就可以一起玩了。玩游戲的時候，他們不把我當(dāng)老師，而是當(dāng)他們的玩伴。他們想讓我跟他們玩游戲，輸了我還要接受他們的懲罰，這讓我很感動。
4.孩子們知道如何感恩。
他們雖然不愛干凈，大大咧咧，顯得沒禮貌，但也懂得感恩。二年級班的孩子最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，我照常給他們評作業(yè)，然后給他們做了一些練習(xí)題練習(xí)。最后，臨近下課的時候，我正準(zhǔn)備走出教室。孩子們給了我用手折疊的花籃、飛機、船、青蛙等等。這些可愛的孩子太讓我感動了。
5.孩子們能認識到他們的錯誤。
在師生告別會的最后一天，孩子們把想對我說的話寫在紙條上，交給了我。有幾個孩子平時上課很調(diào)皮，都在紙條上寫下改正錯誤的決心。下面摘錄兩個同學(xué)寫給我的筆記:“老師，你放心，我不會讓你失望，我不會落后”，“我會學(xué)好知識，我不會浪費你的努力。謝謝你十天的教育，但是我上課總是太害羞，但我會努力取得好成績，獲得獎勵”。看著孩子們給我寫的東西，看到這些同學(xué)能認清自己的不足，下定決心改正，真的很欣慰。
支教，在這個大眾愛的時代，很常見，但我堅持自己的選擇。在我看來，慈善和愛情并不要求你成為多億萬富翁，也不要求你做得多，影響力大，這樣愛情才能成為一種生活理念，一種生活習(xí)慣，愛自己，愛別人。這個教學(xué)也是我考驗愛情，證明人生哲學(xué)的一次實踐。
這一次，我覺得我得到的遠遠多于我付出的，我是一個徹頭徹尾的壞人。孩子給了我太多的快樂，太多的情感，太多的童年回憶，但我沒能在這有限的時間里教會他們更多的知識，讓他們知道更多的新事物。
大學(xué)村官社會實踐報告篇九
xx月xx日-xx月xx日。
今年暑假，我在我居住的社區(qū)居委會參加了社會實踐。通過一周的實踐，我學(xué)到了很多社會知識，鍛煉了工作能力和與人交流的能力，獲益匪淺。
我居住的社區(qū)是xx工廠職工的家屬區(qū)，居委會在xx，成員主要是離退休職工，有的大爺大媽平常在社區(qū)中都能經(jīng)常見到。當(dāng)我找到居委會的x主任，對他說想在這里社會實踐時，他先是有些不明白情況，后來也就欣然答應(yīng)了。
平時居委會的工作不多，在實踐期間，我的主要工作是接電話、整理文件、搬東西等，這些事情大爺大媽年齡大了干著不方便，當(dāng)然就要我這個年輕人來做了。有時還要寫一些文件，因為殷主任覺得我這個大學(xué)生有文化。但是平時我在學(xué)校根本沒有接觸過這類文件，也不知道應(yīng)該怎么寫，所以寫起來相當(dāng)吃力。但是在居委會大爺大媽的指導(dǎo)下我很快就學(xué)會了。印象最深的是一次居委會想向廠里申請買一些乒乓球臺讓退休職工健身，我?guī)椭鴮懮暾埼募?。主任等人去廠里退休辦回來以后就興致勃勃的給我講他們“談判”的經(jīng)歷，這些東西都是在學(xué)校里無法學(xué)到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難，但是在居委會的xx以及眾多大爺大媽的熱心幫助和指導(dǎo)下，都一一克服過來了，并最終順利的完成了暑期社會實踐，同時也為自己在以后的就業(yè)上積累了一分經(jīng)驗。
在這里，每天接觸的都是廠里的退休職工，他們都是為廠里的發(fā)展做出過貢獻的人們。有的人的工作得到了肯定，退休之前的待遇很好，子女也過得不錯，我能親身感受到他們的驕傲與自豪；而有的人工作時不得志，或是子女的情況不如意，我感受到的則是他們的抱怨與失落。但是大部分人都還是積極樂觀，尤其是居委會的人，他們本來就是自愿在退休后為大家服務(wù)的，跟是熱情團結(jié)。工作時，他們有說有笑，讓辦公室洋溢著歡樂；在工作之余，他們也耐心的幫助我們，讓我們在居委會能真正學(xué)到東西。他們經(jīng)常會給我講一些他們當(dāng)年廠里的故事，讓我對廠的興衰有了更深刻的理解。
社區(qū)的中老年人生活豐富，大家經(jīng)常聚在一起唱歌、跳舞、練太極。居委會主動給社區(qū)提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小，五臟俱全”，各類書籍、報刊，有時還能見到社區(qū)的學(xué)生在里面看書，我就跟他們聊聊大學(xué)的趣聞軼事。職工活動中心還有乒乓球室，我閑時會和大爺們打球。有時我會坐在旁邊看大爺大媽們唱歌跳舞，非常有趣。
社區(qū)也面對著許多問題?，F(xiàn)在社區(qū)的許多人搬出去住大房子了，就把原來廠里分的房租了出去。這些房客多是外來人口，這些人的管理是一大問題。這個居委會很快也會不復(fù)存在了，廠里要整合資源組成物業(yè)公司來管理家屬區(qū)，對這些問題我都提出了自己的建議，有的也得到了大家的肯定。
一周的社會實踐很快結(jié)束了，我要感謝居委會的全體人員，是你們的指導(dǎo)與幫助讓我順利的完成了暑期社會實踐。這次社會實踐讓我學(xué)到了更多的社會經(jīng)驗，這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。
當(dāng)我在社會實踐后重新走進課堂，我有理由相信，我學(xué)到的將不僅僅是理論知識，而是與實踐結(jié)合起來的一種升華，是能被我們直接拿來直接用的知識?？傊?，在這次社會實踐中，我真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會經(jīng)驗，這將在我的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的足跡。
大學(xué)村官社會實踐報告篇十
xx月xx日-xx月xx日。
xxx。
隨著各科考試逐漸落下帷幕，我的大學(xué)里的第一個暑假在期盼中終于如期而至了，在回家的車上，內(nèi)心難免激動，卻也不免惶恐，畢竟，我不能再像以前那樣渾渾噩噩地度過這個假期了，如何才能使這個假期發(fā)揮最大的意義而不至于荒廢呢?這是一個擺在我面前亟待解決的問題。
回到家之后，很快我便沉浸在家的溫暖與自由中，但我明白，這只是短暫的自由，我還必須承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，在家里休整了半個月之后，我便來到了萬場村村委會開始了我為期一個月的暑期實踐活動，我自己很清楚，在村里的實踐工作與我自身的新聞傳播專業(yè)并沒有直接的聯(lián)系，但是實踐完之后我就知道，這一個月的鍛煉與磨礪并沒有使我感到失望，也許我并沒有通過實踐學(xué)到很多與新聞傳播專業(yè)相關(guān)的知識和技能，但是這一次難忘的實踐經(jīng)歷仍然使我受益匪淺，這也為我的人生描上了濃墨重彩的一筆。
7月25日，在各方面的準(zhǔn)備工作都做好之后，我走進了萬場村開始了實踐工作，負責(zé)引導(dǎo)我的人就是村里的村長，實踐并沒有我之前想象地那么簡單，本以為這么小的一個單位不會有太多的工作，而村長忙得整天看不見蹤影。我也并沒有清閑，既然已經(jīng)過來了，那就做好自己的工作吧！那樣我也就不會因為虛度光陰而感到愧疚了。這是我當(dāng)時的想法。在熟悉了村里的相關(guān)事務(wù)之后，我便開始著手完成村長交給我的任務(wù)，任務(wù)并不難，但也不是那么簡單。
我很慶幸，在實踐期間，我遇上了第__次全國人口普查工作。而村長交給我的任務(wù)就是村里實有人口和實有房屋的信息采集工作，我負責(zé)幫他完成初步的數(shù)據(jù)采集工作，村長負責(zé)最后的校對核查工作，這樣，村長也可以有時間去完成更重要的工作和任務(wù)，而我的實踐生活也得以豐富和充實。我深知這項工作的重要性，為了配合好第__次全國人口普查工作，我必須認真做好這項工作。
信息的采集看起來似乎并不太難，但卻是一份細致入微的工作，因為要確保信息的準(zhǔn)確無誤。而這也鍛煉了我與人交流溝通的能力，使我逐漸遠離羞澀，走向心靈的成熟。為了采集信息，我走進了村里每一戶農(nóng)戶家里，與他們交流，對于我來說，這是一個不斷克服膽怯、不斷超越自我的過程，遇到主人不在家的時候，我還有過三顧茅廬的經(jīng)歷。在與這些農(nóng)戶交流的過程中，從他們口里，我聽到了很多農(nóng)村的趣事以及他們自身那些平凡但卻不平淡的人生經(jīng)歷，他們中有些人的人生閱歷和對事的見解令我嘆服，當(dāng)然，知道我的來歷之后，有些人也向我詢問我在學(xué)校的一些經(jīng)歷，我也很樂意與他們分享我的一些過往，在整個過程中，我聽到過他們的贊揚與夸獎，也理解他們口中的驚訝，更尊敬他們一切為了孩子的偉大的心靈，也許他們在物質(zhì)上并不富足，但他們心靈并不貧窮?？傊谖铱磥?，他們就像一本現(xiàn)實中的百科全書?！皩嵱腥丝凇焙汀皩嵱蟹课荨钡男畔⒉杉ぷ鬟M展地還比較順利，雖然中途遇到過一些困難和挫折，面對過一些質(zhì)疑與不解，但最后都比較順利地度過了。之后，我花了兩天時間，以表格的形式整理了收集來的數(shù)據(jù)，交給了村長，并獲得了肯定，盡管我知道工作并沒有做得十分完美，因為有些情況超出了我的能力范圍，是我目前無法解決的，但我已經(jīng)盡力了，我也并沒有什么遺憾。
在實踐期間，最令我感覺不足的就是村里的硬件設(shè)施了，村民們的娛樂方式非常單一，村官們辦公的條件也極其簡陋，沒有正式的辦公地點，沒有專門的會議室。但也就是在這樣簡單的環(huán)境中，村里的各項工作正有條不紊地開展和進行。完成信息采集工作之后，我又進行了村里的宣傳工作。一次，村里要舉行關(guān)于水利灌溉的會議，要求各位村民參加，村長就委托我提前通知各家各戶。我按照要求，到各家各戶上門通知開會事宜，村民們都答應(yīng)地很爽快，我心里頗感欣慰。但等到會議真正開始時(會議是在村長家里舉行的，屋里屋外都擠滿了人)，我發(fā)現(xiàn)有些人還是沒有到場，細細一想，也就不難理解了，這并不是我的通知工作沒有做好，看著現(xiàn)場較為熱鬧的場面，我也釋然了。
雖然在村里社會實踐的這一段時間里，我所從事的工作很細致很繁瑣，都是一些平凡的經(jīng)歷，卻也是我以前不曾有過的。這一次實踐不僅豐富了我的暑期生活，也鍛煉了我的能力，使我不斷從成熟走向成熟。通過這一次經(jīng)歷，我明白了：每一個人都有屬于自己的使命，這需要我們盡全力去完成，那樣人生才會真正變得有意義。而對于村官而言，他們的使命就是他們對于村民的責(zé)任了，村民的滿意就是對他們最大的回報了。
我也期待著下一次實踐的機會與經(jīng)歷，但我也希望下次實踐能與我的專業(yè)有直接的聯(lián)系！
大學(xué)村官社會實踐報告篇十一
漫漫人生。唯有激流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，才能中流擊水，抵達光明的彼岸。暑假前學(xué)校出于我們自身成長成才的現(xiàn)實需要，要求我們參加社會實踐。
游并不矛盾，不踏踏實實打好基礎(chǔ)就無法攻尖端攀高峰，又是表面看是爬上去了，但實際上底子是空的。由此可見，在實踐之前要有步驟的一步一步踏踏實實的去實踐，一步一個腳印，不讓他有一部落空。因此我下定決心在放假的第二天就去村里做事。
懷著激動而緊張的心情，我一大早就來到了村委會，讓人竟想不到的是村委會的門是緊閉的，心情不免有些不快，但我并沒有因此放棄，于是我坐在地上等著有人來開門。時間如流水悄悄的溜走，沒等我回過神就12點了。正在我準(zhǔn)備回家的時候走來了三個人，走近一看原來是村長和幾個干部，我忙和他們打招呼原來他媽是來寫入黨介紹新的。
當(dāng)大門打開的一瞬間，讓我不解的是辦公室里全是灰塵。村長把介紹信寫完后問我：有事嗎?我摸了摸頭笑著說我是來找事做的，只希望能做點實踐。他說著里不缺人你看桌子上那么多灰，我都沒事干。但我還是不停說，他最后還是答應(yīng)了。
我最后如愿以償?shù)某蔀樗芡鹊?，他給我的第一項任務(wù)就是抄水表。當(dāng)天晚上我就想了很多情形，有人怕我搗鬼有的水表放在很隱蔽的地方，還有就是剛把水表打開就看見恐怖的東西。想到這我不禁發(fā)抖，算了不想了，與其在夕陽西下時做美麗的夢，不如在旭日東升時勤奮工作。與其在上課時交不上作業(yè)，不如趁早躬身實踐，奮斗不止。
村官社會實踐心得體會5篇村官社會實踐心得體會5篇第二天，我很早就起床了，洗漱后打起精神，拿起紙筆就挨家挨戶的抄水表，結(jié)果和我昨天想得有些一樣。其中我來的較早有些人還沒起來，有些人也才開門，但我還是很禮貌的和他們打招呼說我是來抄水表的。一個阿姨不相信我，認為我會把他們的水表弄壞水表會轉(zhuǎn)的.很快，所以他不讓我抄，我了解了實情給村長打了個電話，著才讓他相信。他的出現(xiàn)讓我知道了任何事都不能能一蹴而就，往往會有波瀾和風(fēng)雨?？释缛胀瓿墒虑槭侨酥Ｇ椋绻咽虑橄氲锰菀讓η懊娴睦щy缺乏思想準(zhǔn)備，那就會影響理想的實現(xiàn)，甚至?xí)?dǎo)致人們在困難前對事情失去勇氣。因而我并不把這想成完成任務(wù)，而是把自己想成為人民服務(wù)的父母官，如果沒有認真完成就會讓人們的生活失去次序。
不知不覺一天過去了，而我的工作還沒完成，還有幾家沒抄，這時我發(fā)現(xiàn)自己的腿很沒力。可當(dāng)我拿著手上的單子心里有說不出的愜意。第二天我便把昨天沒弄完的繼續(xù)弄完，便高興的去找村長，他很滿意我的工作就說很謝謝我忙著幫我弄蓋章之類的事。
就這樣半個月過去了，我拿著村長給我蓋的章很開心。由于村長家里有事，我便提早結(jié)束了我的工作。雖只有十幾天，但他讓我明白了“合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于累土，千里之行，始于足下?！钡牡览?。我相信勇于面對困難才能看見彩虹。
大學(xué)村官社會實踐報告篇十二
一、 實踐目的：通過對大學(xué)生村官的生活體驗加強對基層生活的了解，并對農(nóng)村村民自治現(xiàn)狀加深認識。同時也在實踐中加強自己的社會活動能力。實踐單位：金山村村委會。金山村位于歙縣徽城鎮(zhèn)東部，距離縣城8.5公里，包括金山、潘嶺腳、金雞石三個自然村，徽杭高速、南大公路以及老徽杭公路穿村而過，全村現(xiàn)有耕地面積326畝，林地1489畝，經(jīng)濟林地240畝，果園210畝，共264戶口，人口793人，以茶葉、蠶桑等種養(yǎng)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。去年以來，金山村以被確定為市級新農(nóng)村建設(shè)示范村為契機，在、縣政府和徽城鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的大力支持下，堅持“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的方針，因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，突出重點，扎實推進，新農(nóng)村建設(shè)取得顯著的成績，順利通過市級“基本達標(biāo)”驗收。
二、 實踐內(nèi)容：第一天的實踐，任務(wù)比較簡單。今天村里投資的修路工程正式啟動，我按照要求要去現(xiàn)場采集施工的現(xiàn)場圖像，并記錄施工進度。我很快便完成了圖像采集的任務(wù)。由于今天的施工路段是比較平坦的區(qū)域， 因此挖掘機的施工進度還是比較快的，一天的時間推進了有大概五十米的距離，但局部路段需要人工夯實加固，溝渠也需要人工疏通。
第二天，對各組報上來的低保戶名單進行整理，審核，并陪同村長一起實地到申報家庭走訪，取證。
第三天，村長及村支書召集各組村名代表就低保戶名單的確定召開會議，傳達了國家的相關(guān)政策以及上級的領(lǐng)導(dǎo)指示，并對名單人選進行了討論，我在旁邊負責(zé)做會議記錄。會后，進行了代表的投票，每個代表六票，最終選出了十個低保戶家庭，至此，今天的任務(wù)告一段落。
第四天，臨近村民委員會換屆選舉，上級傳達下來的指示性文件不斷傳達下來。我負責(zé)收發(fā)，并打印張貼到各村民小組，還向村民對文件精神做了解釋。
第五天一天基本無事，整理了辦公室的內(nèi)務(wù)。
第六天，我進行了村民代表選舉選票的發(fā)放。
第七天，村民們陸續(xù)到村委會進行了村民代表的投票選舉，我負責(zé)記錄選舉過程。最終選出了十六名村民代表。同時我也在這一天結(jié)束了我的實踐。
甚至認為這些工作貶低了自己的身價。但是他們往往是眼高手低，能力與志向不成正比。而我或多或少也具有這種心態(tài)。經(jīng)過這段實踐，我意識到，當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變心態(tài)，要懂得我們都是新時代的普通勞動者，我們因該及早適應(yīng)社會的變化，而不是待社會來淘汰我們。三、最后一點，也是我個人對村民選舉的一點看法。雖然我們在選舉之前已經(jīng)進行了普法宣傳，但我明顯感覺到村民的法律意識普遍不高，他們也更傾向于選擇給予他們一些蠅頭小利的村干部們。因此我們的普法之路任重道遠。在向普通村民普法的同時，打擊違法選舉的行動也應(yīng)該同時跟上。不要讓法律成為一紙空文！
以上便是我的實踐報告。
一、實踐背景及意義
相對城市而言，我國農(nóng)村發(fā)展非常緩慢，無論是從速度還是從質(zhì)量上來說，都明顯滯后，長此以往便造成了農(nóng)村與城市發(fā)展差距拉大。造成這種局面的原因是多方面的。而在眾多的'問題和原因之中，農(nóng)村精英的嚴(yán)重流失，成為農(nóng)村發(fā)展惡性循環(huán)中主要的一環(huán)。然選聘大學(xué)生“村官”，無疑有利于這一問題的解決。大學(xué)生村官有知識、肯動腦、求上進，他們以村助理、村委會主任助理的身份投入工作，對于盡快了解農(nóng)村，熟悉農(nóng)村，積累基層經(jīng)驗，增長工作才干，是一個十分有利的條件。經(jīng)過鍛煉，從中選拔一些表現(xiàn)突出者充實村、鄉(xiāng)干部隊伍，無論對調(diào)整村鄉(xiāng)干部隊伍結(jié)構(gòu)、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，都是一個有力的促進?？梢哉f大學(xué)生“村官”已成為新農(nóng)村建設(shè)的生力軍。
我們作為在校大學(xué)生，走訪農(nóng)村，跟隨基層干部體驗真實的工作狀況，了解國家提倡大學(xué)生前往基層工作的政策內(nèi)涵，并以此提出進一步提高村官工作績效的建議，有助于加深大學(xué)生對改革開放成果的認識，增強時代使命感。
二、實踐地點概況
新羅區(qū)所屬的東肖鎮(zhèn)是我們團隊此次實踐的地點所在，我被分派的村子是位于東肖鎮(zhèn)鎮(zhèn)中西北側(cè)曲潭村，整個村子的占地面積約為0.5平方公里，全村只有6個村民小組，常駐人口同流動人口呈對半開的趨勢（其中常駐人口有780多人，外來流動人口約700多人）。由于外來人口偏多（多為開發(fā)區(qū)工人），給管理造成了一定難度。村子的平均人口出生率約為每年4—5人左右。整個村的唯一占地優(yōu)勢就是：緊鄰開發(fā)區(qū)。在收入來源方面，村委會及村集體收入來源，主要是把村里的部分土地租賃給周邊商店、工廠等（已成立地皮管理會），依靠租金維持村委會日常開銷，村里偶爾也向上級申請財政撥款。在村民個人收入方面，村民大多數(shù)已經(jīng)不務(wù)農(nóng)，主要以出租房屋，個體經(jīng)營花生加工（村里有幾間花生加工廠）、到周圍的工廠上班、養(yǎng)菜賣菜等為主要經(jīng)濟來源。
在2011年以前有許多村民也依靠養(yǎng)豬創(chuàng)收，但大多數(shù)養(yǎng)豬戶不注重環(huán)境，將豬的排泄物直接排入溪中，使得河流受到污染，周邊時常能聞到一陣陣的惡臭味。隨著市政府對“母親河”龍津河流域綜合整治工程的逐步實施，曲潭村溪岸附近的許多的養(yǎng)豬場作為河流的污染源之一，成了重點整治對象。截止去年，已將27戶養(yǎng)豬戶全面拔除，雖然流失了這部分的經(jīng)濟來源，但卻保證了整個村子的生態(tài)狀況。在村民福利方面，村里的垃圾實行統(tǒng)一清運，道路兩旁設(shè)有路燈，村里開辦了一所幼兒園。就上述一些情況的介紹，不難發(fā)現(xiàn)曲潭村的整個村貌還是比較單薄的。
三、實踐紀(jì)實
果一次選舉無法通過，就必須在當(dāng)天籌備第二次選舉，這意味著選票要重印，章要重蓋，還必須重新召集村民，而我們通常也要加班到晚上八九點鐘才能就餐。
在選舉期間我兩次負責(zé)秘密寫票處的監(jiān)督還有一次負責(zé)流動票箱，當(dāng)遇到選舉有問題、有困難的村民時，我會耐心的指導(dǎo)、解答他們。在負責(zé)流動票箱這一塊工作時，起初聽隊員抱怨說流動票箱辛苦，于是我早早就做好了吃苦的準(zhǔn)備，但過程出乎我的意料，不僅不辛苦，還挺開心挺有意義的。流動票箱主要針對那些行動不便或不方便行動的人，其中大部分群體是老人，當(dāng)然還有一些剛生完小孩還在做月子的婦女。每每為這些村民送去選票，受到他們的感謝時，那種為人民服務(wù)的感情便油然而生，我覺得這是自己莫大的榮幸，幫助真正有需要的人，是對自己的價值的最好詮釋。
這次的實踐活動，很開心能夠走入農(nóng)民群眾中間，雖然算不上深入基層，但感覺生活一下子就豐富、生動起來了，充滿了樂趣。我們認識到，農(nóng)村的工作細碎繁瑣，我們在工作中必須時刻保持激情和耐心。激情會使我們對工作充滿熱情，為完成目標(biāo)奮斗不息，耐心會使我們細致的對待工作，精益求精。只要多聽，多問，多看，多做，不怕吃虧，總會有意想不到的收獲。
四、實踐收獲
經(jīng)過這段時間的實踐，我主要有以下收獲：一、對基層的村民自治組織的運轉(zhuǎn)有了一定的了解。當(dāng)前，我國正在全力地推進農(nóng)村民主建設(shè)，村民自治委員會是直接面對農(nóng)民的基層組織。這使它在民主建設(shè)中居于重要地位，我們應(yīng)該不遺余力地繼續(xù)推進新農(nóng)村建設(shè)，不但要發(fā)展經(jīng)濟，還要做好利益的分配，民主是做到這一點的必由之路。因此村民的選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)必須被保證。二、我個人在實踐中也收獲了不少東西。個人的社會交際能力有所提高，與人溝通能力有所進步。但最重要的個人收獲就是心態(tài)的改變。傳統(tǒng)的大學(xué)生總是自認為自己是天之驕子，看不上一些普通的工作，甚至認為這些工作貶低了自己的身價。但是他們往往是眼高手低，能力與志向不成正比。而我或多或少也具有這種心態(tài)。經(jīng)過這次實踐，我意識到，當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變心態(tài)，要懂得我們都是新時代的普通勞動者，我們應(yīng)該及早適應(yīng)社會的變化，而不是待社會來淘汰我們。三、最后一點，也是我個人對村民選舉的一點看法。雖然我們在選舉之前已經(jīng)進行了普法宣傳，但我明顯感覺到村民的法律意識普遍不高，他們也更傾向于選擇給予他們一些蠅頭小利的村干部們。因此我們的普法之路任重道遠。在向普通村民普法的同時，打擊違法選舉的行動也應(yīng)該同時跟上。不要讓法律成為一紙空文。
大學(xué)村官社會實踐報告篇十三
寒假期間我參與xx小學(xué)為期七天的慰問貧困戶以及公益基金會募捐活動，回顧一周的走訪過程中所經(jīng)歷的酸甜苦辣，挨家挨戶的與農(nóng)民以交心談心的方式進行走訪。一周下來，我收獲挺多，我們聽到了群眾的笑聲和怨聲，群眾也從面無表情到熱情交流，從不理解我們到歡迎、支持和信任我們。同時我也有很多體會:。
一、農(nóng)村在家的老年人偏多。走訪中，我去的每家中大部分是與老年人交談，見到的年輕人不多。年輕人有的在外打工，有的在市里做些雜活。老年人一般以種田地為主，各種惠農(nóng)政策都得到了落實，但有的老年人年老體弱，無任何經(jīng)濟來源，他們認為給家庭中帶來負擔(dān)，老年人無任何補助，希望能得到一些幫助，我們很體諒他們的心情。
二、部分群眾的生活還是相當(dāng)艱苦。走訪中，有許多家庭因病因殘等原因，導(dǎo)致家庭非常貧窮，有些老年，人無人在身邊照料，房屋破舊，看到這種落后的面貌，心里很難過。
三、應(yīng)該多走近農(nóng)民，傾聽他們的心聲。作為一名村官，應(yīng)該多走訪、多調(diào)研，與群眾交流、傾聽他們心中的疾苦，把他們當(dāng)作親人朋友，以誠相待、以理服人。很多群眾非常感動我們這次的親近，即使不能解決問題能聽聽他們心中的話，他們認為也是一種關(guān)心和在乎，會對生活充滿希望。
四、應(yīng)該多學(xué)習(xí)，增強服務(wù)意識。村干部加強學(xué)習(xí)很重要。應(yīng)該認真學(xué)習(xí)掌握黨在農(nóng)村的各項方針政策，學(xué)習(xí)有關(guān)城建、土管、計生、村級組建設(shè)、村級財務(wù)管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識，才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設(shè)督導(dǎo)、民主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強村服務(wù)等工作中發(fā)揮作用，開展農(nóng)村工作才能游刃有余。拓展新思路，才能帶領(lǐng)人民群眾改變落后的面貌，走農(nóng)村致富之路。
了解情況，走訪完后，我為困難戶捐款捐衣服，想用一點實際行動來溫暖他們的心，當(dāng)然，這不是根本，我與xx小學(xué)相關(guān)志愿者力所能及的為他們解決一些實際困難。
一直以來，xx鎮(zhèn)團委十分重視扶貧幫困工作，積極協(xié)調(diào)整合各類社會資源，堅持開展各種幫扶活動，不斷提升對困難群體的關(guān)懷力度，為困難群眾送去關(guān)愛、提供幫助。為能更清晰的了解困難家庭生活現(xiàn)狀，切實掌握他們的服務(wù)需求，近日，xx鎮(zhèn)團委組織明港運管局聯(lián)合明港公益志愿者協(xié)會走訪慰問了何崗村的數(shù)名困難家庭，為他們送上油、衣服、鞋子、等慰問品并送上慰問金。
我們通過走訪了解何崗村五保戶、困難戶、空巢老人等困難家庭的居住環(huán)境和生活狀況。了解他們的家庭生活狀況和實際存在的具體困難，每到一戶，我們都會為困難家庭送去慰問品，提供理發(fā)服務(wù)、打掃房前屋后、清理房屋庭院，我們身體力行、真心付出的忙碌身影、暖心的話語、豐富的慰問品讓困難家庭如沐暖陽，倍感溫暖，切實把社會大家庭的溫暖送到群眾的心坎上，把關(guān)愛送到困難群眾家里，讓困難群眾真正感受到社會的關(guān)愛和集體的溫暖。
一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對弱勢群體的態(tài)度可以反映出一個地區(qū)的文明程度，此次的走訪慰問，充分體現(xiàn)了xx鎮(zhèn)黨委政府對困難群體的真切關(guān)懷，拉近了和困難群眾的距離，營造了良好的幫貧助困的社會環(huán)境，同時弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)當(dāng)代志愿者的人文關(guān)懷，增強了社會責(zé)任意識與奉獻精神。
人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望。生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。愛心幫扶，傳遞的是愛心，營造的是希望。暖流滋潤著渴望讀書的貧困學(xué)生的心靈，愛心匯聚成無私奉獻的時代精神?？傊?，這次走訪感觸很多，也記錄了許多需要為村民解決的實際問題。同時，看到那些貧困的農(nóng)民家庭，心里也很為他們擔(dān)心和牽掛。作為當(dāng)代大學(xué)生，我更應(yīng)該珍惜自己的學(xué)習(xí)機會，鞭策自己要不斷的努力和學(xué)習(xí)增強憂患意識、服務(wù)意識和發(fā)展意識，為黨和人民更好的工作!
此次活動看似簡單，作為一位大一新生，，對該村的很多村民情況都不大了解，借以本次活動為契機，我真正了解到了廣大農(nóng)戶的生活狀況和必要所需。
大學(xué)村官社會實踐報告篇十四
路遙曾說：人生的道路很漫長，但最要緊的卻往往只有幾步。當(dāng)大學(xué)畢業(yè)的鐘聲敲響，當(dāng)我和同窗四年的好友擁抱著感嘆“青春散場”的時候，人生中最關(guān)鍵的選擇也開始了。目前，自己家鄉(xiāng)的醫(yī)療衛(wèi)生、科技、文化、教育、社會保障等各項社會事業(yè)建設(shè)滯后，發(fā)展水平普遍較低，農(nóng)產(chǎn)品粗放生產(chǎn)，加工能力低，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營尚處在初級發(fā)展階段，勞動力素質(zhì)低，思想觀念落后等等。面對這樣的情況，每個家鄉(xiāng)兒女都有義務(wù)去建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，揮灑青春，服務(wù)農(nóng)村，但凡只是添一匹磚加一片瓦!科學(xué)發(fā)展在基層，青春建功新農(nóng)村，所以我選擇去基層，去社會發(fā)展的“盲點”做一名村官。
我們選擇了村官,從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春，我們正用汗水去見證成長，用奉獻去丈量價值。在農(nóng)村這片原本蒼涼的土地上，閃亮著青春之花的我們將在這里綻放，永不凋零。因為那些花兒終將變成果實，成為歷史永恒的記憶。
也許，我們剛剛工作的時候會有失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度會陷入困惑之中?？墒?，青春的我們是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我們決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。站在農(nóng)村這樣的一片熱土上，青春的我們樂于奉獻，我們勇于奉獻，我們將用我們的青春年華書寫我們的不朽人生!我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠?！弊鳛榍嗄耆?，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當(dāng)前，我國農(nóng)村正處于一個承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點，有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多?？v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春夢想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
受過高等教育的我們，要深刻的理解我們?nèi)マr(nóng)村工作的意義，站在村官這樣的一個平臺上，放眼望去：沒有農(nóng)業(yè)的牢固基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)的積累與支持，就不可能有國家的自立和工業(yè)的發(fā)展;沒有農(nóng)村的穩(wěn)定和全面進步，就不可能有整個社會的穩(wěn)定和全面進步;沒有農(nóng)民的小康就不可能有全國人民的小康。農(nóng)業(yè)豐，則基礎(chǔ)牢;農(nóng)村穩(wěn)，則社會安;農(nóng)民富，則國家昌。沉甸甸的擔(dān)子即將壓在我們身上，親愛的朋友們，你做好準(zhǔn)備了嗎?憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的農(nóng)村事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻，因為有團烈火正在這里燃燒!
大學(xué)村官社會實踐報告篇十五
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，絕不應(yīng)該是僅僅局限于書本，學(xué)習(xí)理論知識的同時更要注意實踐能力的培養(yǎng)。當(dāng)今社會需要的是實踐能力強的，能迅速完美的解決問題的人才。
今年寒假，我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場當(dāng)服務(wù)員。從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張，到上班時候的辛勞等等，都讓我從心底里對當(dāng)前的社會就業(yè)形勢、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識有了更深一步的了解和認識，也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說，下面讓我從幾個方面談?wù)劥舜紊鐣嵺`的收獲：
第一章專業(yè)篇——人應(yīng)該有一技之長。
馬云曾高中生社會實踐報告對大學(xué)生說，當(dāng)代大學(xué)生要想有所成就，就應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)或者某一自己擅長的領(lǐng)域，并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強食的社會，擁有一技之長極其重要，據(jù)不完全統(tǒng)計，現(xiàn)在一般每一個中薪職位就有將近40個大學(xué)生或者碩士生競爭，競爭的激烈性實在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。
就企業(yè)而言，企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長，企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實際操作能力。當(dāng)今社會，社會分工嚴(yán)重，一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。
在我找工作的過程中，與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過，都以沒有工作經(jīng)驗，專業(yè)技能不強而婉辭，甚至有一家餐飲老板也以無服務(wù)經(jīng)驗將我拒之門外。工作經(jīng)驗從某一角度上說也就是專業(yè)技能的掌握程度，可見專業(yè)技能對于大學(xué)生求職的重要性。對于我而言，一個計算機專業(yè)的學(xué)生，如果想要在不久就要步入的職場馳騁，顯然需要在現(xiàn)在努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識，打下堅實的理論基石，正所謂“公欲善其社會，必先利其器!”在我上班之時，雖然工作與計算機無關(guān)，但我也積極的工作。
總之，現(xiàn)在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專業(yè)知識學(xué)牢固，在學(xué)習(xí)上肯動腦，勤動腦，并且拿下計算機專業(yè)必要的證書，努力成為計算機領(lǐng)域的佼佼者!
第二章人際篇——為人謙遜，善于交流，勇于表達。
職場如戰(zhàn)場，在職業(yè)場上，人際關(guān)系對于個人的發(fā)展有著舉足輕重的分量，好的人際關(guān)系可以幫助個人在職場上路路順風(fēng)，而壞的人際關(guān)系顯然會阻礙一個人的職場發(fā)展。在我做服務(wù)員的那段時間，讓我深深的體會到了處理人際關(guān)系的重要，如何和上級領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系，和同事處理好關(guān)系，作為服務(wù)員更重要的是要和顧客處理好關(guān)系?！盀槿酥t遜，微笑待人”是我在工作期間總結(jié)的八字箴言，看似簡單，確實有實實在在的效果!
科學(xué)依據(jù)已經(jīng)證明，良好的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對個人的工作有重要的作用。專家如是說：“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示，而人在喜悅、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦躁，從而降低工作效率。
另外，善于與人溝通，勇于表達自己對于一個人的職場發(fā)展至關(guān)重要，溝通是思想與思想交流的途徑，人與人之間的式關(guān)系，離不開溝通，離不開交流，善于交流是一種能力，在社交場如魚得水的人人往往在事業(yè)上會大有所成!當(dāng)代大學(xué)生絕不能成為書呆子，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)逝去，當(dāng)今時代需要的是敢于大膽表達自己，加國之事，事事關(guān)心的人。
結(jié)合暑假實習(xí)和寒假打工的經(jīng)歷，參考網(wǎng)絡(luò)上的大量文獻，得出了以下的結(jié)論：
人們在人際交流溝通過程中，只有5%的溝通方式是正確的，95%是錯誤的。這些錯誤的類型可以分為四種：指責(zé)型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實一致型：站在對方的立場去考慮問題，堅持表達自己的觀點，而又不傷害到別人。同時專家指出：職場上切忌個性與共性發(fā)生強烈沖突。一個很有個性的人，來到與他個性完全不符的環(huán)境中，當(dāng)個性與共性發(fā)生很強的沖突時，他就可能被孤立。比如說，一個性格開朗、個性張揚的女孩，在一個相對閉塞、思想守舊的環(huán)境下工作，而這個女孩又不懂得很好的處理人際關(guān)系，那么她有可能被孤立。
第三章創(chuàng)業(yè)篇堅持夢想，不拋棄不放棄!
在我心中一直有一個自主創(chuàng)業(yè)，做一個成功的企業(yè)家的夢想。這次寒假服務(wù)員的經(jīng)歷讓我對創(chuàng)業(yè)又有更加深刻的認識體會。
閑暇與餐廳大廚交流的時候，聽說了桂林人董事長與總經(jīng)理當(dāng)年白手起家的創(chuàng)業(yè)故事，被其堅持不懈的創(chuàng)業(yè)精神所感動。二十幾年前，桂林人的董事和總經(jīng)理僅僅是兩個開米粉店的小攤店老板，他們來自桂林，帶著自己夢想，開了一家小小的桂林米粉店，當(dāng)時桂林米粉的名聲還沒有打響，他們生意堪稱冷淡，對于一個小小的餐飲店，和兩個初出毛廬的年輕人，這是相當(dāng)?shù)拇驌?，然而他們沒有放棄，一直摸索著更好的經(jīng)營方式，不斷前進。直到有一天晚上，他們的餐飲小店不慎著火了，幸運的是他們兩個都安全的逃了出來，但是他們一手經(jīng)營的小店已經(jīng)毀于一旦!這對他們來說實在是天大的噩夢，可是死里逃生的他們依然堅持，并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷的提高廚藝和經(jīng)營技術(shù)，學(xué)習(xí)中前進!俗話說，大難不死，必有后福。經(jīng)過幾年的時間，他們的事業(yè)終于有所成就，而今，桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國連鎖幾十家公司，成為一家大型企業(yè)。
桂林人的成功無疑表明了堅持夢想對于創(chuàng)業(yè)者而言，是必備的素質(zhì)!然而創(chuàng)業(yè)絕非易事，要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者，更要具備其他素質(zhì)，經(jīng)過自己的思考，以及參考網(wǎng)絡(luò)論壇的討論，得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)：
1、欲望。欲，實際就是一種生活目標(biāo)，一種人生理想。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人欲望的不同之處在于，他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實，往往需要打破他們現(xiàn)在的立足點，打破眼前的樊籠，才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以，創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動力和犧牲精神。我們說的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的，是高于現(xiàn)實的。一個人的夢想有多大，他的事業(yè)就會有多大。所謂夢想，不過是欲望的別名，你可以想象欲望對一個人的推動作用有多大。
2、明勢。明勢的意思分兩層，作為一個創(chuàng)業(yè)者，一要明勢，二要明事。先說明勢。勢，就是趨向。做過期貨的人都知道，要想賺錢關(guān)鍵是要做對方向，這個方向就是勢。比方說，大勢向空，你偏做多;或者大勢利多，你偏做空，你不賠錢誰賠錢!反過來說，你就是不想賺錢都難。創(chuàng)業(yè)是一個在夾縫里求生存的活動，尤其處于社會轉(zhuǎn)軌時期，各項制度、法律環(huán)境都不十分健全，創(chuàng)業(yè)者只有先順應(yīng)社會，才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問題。創(chuàng)業(yè)者一定要明勢，不但要明政事、商事，還要明世事、人事，這應(yīng)該是一個創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。
3、敏感。創(chuàng)業(yè)者的敏感，是對外界變化的敏感，尤其是對商業(yè)機會的快速反應(yīng)。如果你有心做一個商人，你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺。良好的商業(yè)感覺，是創(chuàng)業(yè)者成功的最好社會實踐報告保證。
4、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無源之水，栽無本之木。每一個人創(chuàng)業(yè)，都必然有其憑依的條件，也就是其擁有的資源。一個創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何，看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。
5、謀略。創(chuàng)業(yè)是一個斗體力的活動，更是一個斗心力的活動。創(chuàng)業(yè)者的智謀，將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化，市場有限，競爭激烈的情況下，創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正，更要有能力出奇。
言已盡，而意未窮，此次寒假實踐經(jīng)歷讓我對自己的學(xué)習(xí)生活進行了反省，讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心，這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會以積極樂觀的態(tài)度去面對生活，不管生活又什么曲折，保持積極的態(tài)度永遠是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過了一大半，我也即將完全的步入社會，毫無疑問，我必須努力奮斗，不斷學(xué)習(xí)充電，加強自身素質(zhì)，成就一番事業(yè)!
(本文素材來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。)。
大學(xué)村官社會實踐報告篇十六
通過了此次彬縣之行，不僅我對畢業(yè)后從事返鄉(xiāng)任職及大學(xué)生村官這一崗位有了不少的認識。同時也了解當(dāng)?shù)氐拇迕竦纳钋闆r也令我感觸頗深。
車上簡短的對話，我感觸頗深，農(nóng)民以種小麥為生，然而今年卻遭遇到天災(zāi)，農(nóng)民生活受到了重創(chuàng)，雖然政府有相應(yīng)的政策幫助農(nóng)民，但是可想而知村民們又能得到多少他們想要的呢?每個人都不容易，農(nóng)民更是我們生活的保障，為此，我呼吁全體同學(xué)要節(jié)約糧食，它是農(nóng)民伯伯一年辛苦的成果，無論是誰，看到此情此景，心里都會為之一顫。
隨著小車緩慢的前行，我們來到了海拔1300米的山頂，我們陸續(xù)到達了水口鎮(zhèn)和底店鎮(zhèn)，也在不同場合見到了當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生村官和村民。還依稀記得與每位村官的談話，他們大多數(shù)人選擇畢業(yè)后考取公務(wù)員或村官，要么自己處于迷茫時做出選擇，要么是自己經(jīng)過慎重考慮后的，當(dāng)談及他們的生活問題，反有少部人的婚姻有了解決，兒多數(shù)人仍未婚，出現(xiàn)這種情況，我們也向他們詢問，一個干部說：我們現(xiàn)在的地位很尷尬，我們談不上是國家的正式工人，但是卻領(lǐng)著國家發(fā)的工資。”而且我們經(jīng)過幾年，工資一個月才2800元，起初更少，除此之外，自己還要上交保險和醫(yī)保等費用，年薪算下來27000元。這種收入對家庭來說很緊張?！边@就是他們未婚的主要原因，這些村官僅有少部分人滿意當(dāng)前的現(xiàn)狀，他們大多數(shù)人通過自己的努力，想要考取事業(yè)編制的考試，改變自己的現(xiàn)狀，成為有編制的工人后，他們的工資不僅會有所提高，而且工作量也會相應(yīng)的減少，他們中幾乎沒有人抱怨自己工作，通過這次的調(diào)研活動，給我感觸最大的是不管你身處什么職位，都不忘學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，才會有更好的生活，這些村官們一邊處理村中的相關(guān)事務(wù)，一邊還要幫助處理鎮(zhèn)上的瑣碎的事務(wù)。與此同時，還要準(zhǔn)備事業(yè)編制的考試，作為村官，他們唯一的出路就是考上正式國家職工，與這些我們年齡相仿的大哥哥，大姐姐交流，又是一次心靈的洗滌，這一次社會實踐對我兩年后的就業(yè)便有很大的幫助，他們告知我們的是親身體驗，一位名叫秋高峰的政府辦公室主任，對我們講了很多的肺腑之言，從高中一直到現(xiàn)在，每一句話都能穿透我們稚嫩的.心靈，這位大哥哥給我的印象最深，他的大學(xué)之路一直伴隨著追夢過程，時刻提醒我們。在任何時候都不能忘記學(xué)習(xí)，奮斗。
不管我們今后做什么，都要時刻提醒自己：“有夢想才能有動力。”現(xiàn)在的我們，大多數(shù)都處在迷茫中，漂泊在無邊無際的海洋，卻不知下一秒該向何方漂流，航行的路標(biāo)迷失在我們的內(nèi)心中。馬丁路德金的演講“我有一個夢想，并不是空口奇談，而是成千上萬個偉人切身體會到的。實際告知我們的，毛主席的夢想是“打開國門，改革開放”實現(xiàn)全中國人民的富裕，他實現(xiàn)了，而現(xiàn)在，我們的國家主席的中國夢正等待著我們青少年去實現(xiàn)，去創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
這次調(diào)研活動帶給了我很多的震撼，雖然大學(xué)生村官對自己的工作有過不滿，有過抱怨，但是他們都是踏實努力，切合實際的，積極進取的，在其位謀其職。在村官這一崗位上，他們更多地是為村民著想，為村民謀福利，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾創(chuàng)業(yè)致富，我們了解到，很多村民不愿意改變現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣的方式，使得有些村官們心有余而力不足，雖然他們內(nèi)心很想幫助大家共同致富，但是我們可想而知，村民們固有的思維方式很難改變，因而給村官們的工作帶來了不少困難，但是，說實話，在做問卷調(diào)查時，村民們對大學(xué)生村官的認可度是極高的，他們說：“大學(xué)生的創(chuàng)新能力，知識豐富是老一輩無法比擬的，這一點不言而喻，村民們這一舉動帶給了村官們很大的動力，給了他們很大的鼓舞，同時，村官們腳踏實地的信念一直在我們心中回蕩。無論何時何地，“投機取巧”的人是無論如何也不能成大器，只有腳踏實地，認真做事方可成大器。
施惠于人，不要放在心上，受惠于人，則要銘記不忘，古人云。
人生的游戲不在于拿了一副好牌，而在于打好壞牌，說的是即使將來我們的工作、生活并不順應(yīng)我們的自己的內(nèi)心，但是我們也不要輕言放棄，我們應(yīng)該抱有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的樂觀態(tài)度對待生活。
“我們?nèi)松牡缆飞系拿恳粋€腳步，都像在一片沙漠上爬行的昆蟲一樣留下了痕跡，”大種馬說，這也告誡我們走的路不管艱辛還是曲折，都是我們?nèi)松幸还P寶貴的經(jīng)驗，千里馬日行千里是因為它平日養(yǎng)精蓄銳，只待有一日整裝待發(fā)，我們就是千里馬，現(xiàn)在的積聚是為了將來日行千里。
大學(xué)村官社會實踐報告篇十七
總書記在參加第十二屆全國人大第二次會議安徽代表團審議時指出:作風(fēng)建設(shè)要“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。作為一名大學(xué)生村官，在看到這則報道，特別是知曉三嚴(yán)三實的內(nèi)容之后，很是激動。作為一名基層服務(wù)人員，我們深知，廣大村民百姓都十分關(guān)注我們服務(wù)人員的自身品德、工作作風(fēng)，總書記在這個時候做出這樣的講話和要求既具有深遠的歷史意義，又具有偉大的現(xiàn)實意義，對當(dāng)前搞好黨的群眾路線教育實踐活動具有重大指導(dǎo)意義，也是給我們大學(xué)生村官量身定制了為民服務(wù)之道。
農(nóng)村工作繁多而瑣碎，且直接關(guān)系著農(nóng)民的切身利益，大到新農(nóng)合、新農(nóng)保收取時我們要一戶不落的入戶將政策宣傳到位，以確保讓每位村民明白并享受到新農(nóng)保的政策，小到幫助村民寫個申請、復(fù)印一份證件，每樣工作的開展與實施，都需要與村民面對面交流?？墒?，交流卻是相互的、自愿的，如何讓村民接納我們，與我們大學(xué)生村官、基層服務(wù)人員用心的交流卻是一個考驗我們的課題，總書記在這個時候提出了“三嚴(yán)三實”，正是給我們提供了一個很好的方法。
村民是質(zhì)樸的、單純的，只有我們這些基層服務(wù)人員，在工作、學(xué)習(xí)、生活中不斷加強自身學(xué)習(xí)，以身作則，把自己當(dāng)成老百姓，體會老百姓的艱辛。始終以一個清正廉明的形象出現(xiàn)在老百姓眼前，辦事不推推妥妥，吃卡拿要。時刻把廉潔奉公當(dāng)成一面鏡子，自省自查，嚴(yán)格要求自己，辦事公平，特別是在處理一些問題時一碗水端平。不因為和誰的關(guān)系近就偏向哪一方，以法律為依據(jù)，全心全意為人民服務(wù)，盡自己最大的努力為村民辦事，不給村民臉色，不讓村民委屈。當(dāng)我們做到這些，他們就會慢慢的接受你，把你當(dāng)成自家人，樂意與你交流溝通，到了這個時候，村委會這個最貼近村民群體的組織，村民反映訴求反映信息的最直接渠道，就能更好的發(fā)揮其職能，服務(wù)村民，給他們帶去最大的實惠和利益。
我們大學(xué)生村官作為基層服務(wù)人員隊伍的重要組成部分，只有切實做到“三嚴(yán)三實”，堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白工作，始終不渝地保持大學(xué)生村官的為民服務(wù)的本色，我們才能更好的為村民辦好事、實事，才能無愧于大學(xué)生村官這個光榮的稱號，無愧于自己當(dāng)初的選擇，才能在今后的工作實踐中書寫精彩人生、鑄就無悔青春。
大學(xué)村官社會實踐報告篇十八
這次我們計算機科學(xué)與工程學(xué)院組織調(diào)查小組要鹽城市阜寧縣調(diào)查大學(xué)生村官，主要是了解他們的生活，工作，學(xué)習(xí)的一些情況，服務(wù)與在校大學(xué)生，更真實地把大學(xué)生村官的生活，工作，學(xué)習(xí)的一些情況，還有他們的一些思想展現(xiàn)大學(xué)生，給那些有意向成為大學(xué)生村官的同學(xué)提供一些更加詳細的信息。我們還重點采訪了大學(xué)生的自主創(chuàng)新項目，他們的目的主要是引導(dǎo)村名們走發(fā)展致富的道路，他們的創(chuàng)新項目相當(dāng)于給村名提供了一種新的致富方法。在這次實踐中我們小組收集到了好多有價值的信息，他們鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)還接見了我們，跟我談了好多，從談話中我們感覺到政府對大學(xué)生村官還是很看重，他們也在指導(dǎo)和培養(yǎng)大學(xué)生村官，通過這次的實踐調(diào)查我覺得國家這次實施的大學(xué)生做村官的政策很有遠見，很有效果，對將來國家的發(fā)展很有用處。
正文：
這次暑假我們?nèi)}城市阜寧縣做了一次大學(xué)生調(diào)查，我們的主題是調(diào)查大學(xué)生村官的工作，生活，思想上的一些情況，目的是服務(wù)在校大學(xué)生，讓他們對大學(xué)生村官有一個比較全面的了解，更為一些有志愿成為村官的學(xué)生提供一些有用的信息。這次實踐我們重點采訪了四位大學(xué)生村官，了解到了大學(xué)生村官們由一個大學(xué)生變成村官的思想轉(zhuǎn)變，以及他們在做村官的遇到的困難以及他們是如何克服的等等。在這次社會實踐以前我對大學(xué)生村官的概念是很模糊的，只在網(wǎng)上了解到一點他們的信息，頭腦里沒有一個完整的概念，通過這次實踐，通過跟大學(xué)生村官的接觸和交談，以及我自己親身所見的，我對大學(xué)生村官有了一個較為整體的全面的認識。
我們這次實踐為期四天，我們采訪的第一個大學(xué)生村官是我們計算機學(xué)院的一個學(xué)長，他叫許騰，在鹽城市合利鎮(zhèn)大王村做村官，現(xiàn)在在阜寧縣合力鎮(zhèn)做村官，他跟我們聊了一下大學(xué)生村官的一些情況，他說他們阜寧縣共有三十個左右的村官，他們的共性比較大，大部分村官在農(nóng)村里可做的事情很少，在村里他們的地位其實還是很尷尬的，他們大部分是在鄉(xiāng)里面做事，就像他在鎮(zhèn)里的工業(yè)部里工作，主要從事工業(yè)方面的工作，而且這三十個村官都有自己的自主創(chuàng)業(yè)項目，主要是服務(wù)與農(nóng)民的，可以起到引導(dǎo)帶頭作用。他們有的是自己單干，有的是和其他大學(xué)生村官合作創(chuàng)業(yè)，學(xué)長和另一個村官合作的創(chuàng)業(yè)項目是田葉菊，他說他們剛開始也跑了好多地方，想了好多的項目，最后還是選擇了甜葉菊，這期間他們吃了好多苦，走了好多彎路。他還跟我們聊了一些他的經(jīng)歷，通過他的談話讓我開始了解村官，開始知道當(dāng)村官其實是很不容易的，做村官要求語言表達能力強，交際能力強，處理問題能力強，心里承受能力強，一個大學(xué)生剛畢業(yè)就來做村官，他所面臨著各方面的壓力，在工作中會遇到很多問題，比如說好多人剛開始會不信服他們，他們必須在工作中證明自己的實力，讓村名信服，讓村里的老干部認同。還有就是他們要面臨如何跟村名打好關(guān)系一邊以后進行工作。農(nóng)民是樸實的，是淳樸的，同時他們也很在乎自己的利益，哪怕只有一點點，只要你損害到他們的利益，他們是不會聽你的，所以如果處理好群眾關(guān)系，如何處理好村里的工作是大學(xué)生村官面臨的一大很艱巨的困難。
在村官調(diào)查的第二天我們?nèi)チ舜髮W(xué)生村官的實驗基地，上午9點，在我們的學(xué)長，也是鹽城市合利鎮(zhèn)大王村村官的許騰接我們前往了大王村的甜葉菊試驗田參觀。大王村15畝的甜葉菊試驗田是許騰學(xué)長和畢業(yè)于南京審計學(xué)院現(xiàn)任鹽城市吳灘鎮(zhèn)村官的徐雷共同創(chuàng)辦的項目。種植的'甜葉菊苗都是他們精心挑選的，在培育的過程中，他們也花了很多心血。據(jù)許騰和徐雷學(xué)長們的介紹，這種甜葉菊是他們在多次嘗試中發(fā)現(xiàn)的最有發(fā)展價值的經(jīng)濟作物，因為甜葉菊的種植條件相對較低，甜葉菊的抗逆性強，病蟲害少，適應(yīng)性廣，在種植的同時還可以留有余力的做些其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，適于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進行生產(chǎn)：而且甜葉菊的含糖量較高，有較高的經(jīng)濟效益。接著，許騰學(xué)長和徐雷學(xué)長帶領(lǐng)實踐團隊參觀了另一個項目試驗地——淡水蝦養(yǎng)殖地。
淡水蝦養(yǎng)殖試驗地面積有60畝，是徐雷學(xué)長和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民合資辦的創(chuàng)業(yè)項目。為了減少風(fēng)險，他們選擇了存活率較大的對蝦蝦苗進行養(yǎng)殖，以給農(nóng)民帶來更多的收益。在這兩項實業(yè)上，許騰和徐雷花了很多的心血，投入了很多的人力物力，但他們的愿望只有一個，就是為當(dāng)?shù)氐拇迕駧砀嗟氖找?，改善他們的生活。參觀完兩個項目試驗地后，許騰學(xué)長帶領(lǐng)我們參觀了他的辦公場所——合利鎮(zhèn)工業(yè)辦公室。在辦公室我們對許騰和徐雷學(xué)長們做了采訪，了解到，許騰與徐雷在做大學(xué)生村官之前都有穩(wěn)定的工作，但是他們對自己都有更高的要求，不滿足現(xiàn)狀，想找到更好的發(fā)展，嘗試新的挑戰(zhàn)，所以嘗試了做大學(xué)生村官來給自己充電。
許騰和徐雷都感言，在做大學(xué)生村官的最初，遇到了很多的挫折與困難，大部分的挫折是由于當(dāng)時自己的抱負很大，激情很高，而自己的很多想法不能夠被肯定，因此感覺很挫敗很失落。但經(jīng)過自己的努力，和這近一年的成長，他們堅強的度過了最初的艱難，他們的想法與能力漸漸被認可，自身的價值開始被體現(xiàn)。他們的現(xiàn)階段的愿望就是把村官做好，給村民帶來更多的收益，更好的生活條件。訪問后合利鎮(zhèn)的副鎮(zhèn)長朱東文來到了辦公室，在我們的邀請下，朱鎮(zhèn)長接受了我們的采訪。朱鎮(zhèn)長給我們介紹了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展方向，據(jù)介紹，合利鎮(zhèn)的第一產(chǎn)業(yè)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，第二產(chǎn)業(yè)是制造手工業(yè)，其次是旅游服務(wù)業(yè)，致力把鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展起來。朱鎮(zhèn)長同時也肯定了大學(xué)生村官在崗位上的優(yōu)秀的工作表現(xiàn)，肯定了他們在鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展上起到的重要的作用。
下午，合利鎮(zhèn)的黨委書記單懷東書記知道我們常熟理工學(xué)院的社會實踐隊來訪問，熱情的接待了我們，單書記給我們介紹道，要做好工作，首先要動腦筋，只有動腦筋才能主動的將交給你的任務(wù)高效率高質(zhì)量的完成;其次是要有特色，這樣才有亮點，才能在競爭中脫穎而出，取得成功;最后是要充分發(fā)揮能利用的資源，這樣才能充分發(fā)揮尚有的余力，把工作的成效擴大到最大，促成任務(wù)的成功。單書記同時也肯定了大學(xué)生村官的出色的表現(xiàn)，但同時會對大學(xué)生村官做嚴(yán)格的要求進行培養(yǎng)。同時單書記還對我們在校大學(xué)生提出了一些要求和意見，告訴我們不管做什么事情都要有決心和毅力，要有熱情和動力，真是讓我們受益匪淺。
7月11日下午，我們來到了大學(xué)生村官夏斯軍的親戚顧曉春經(jīng)營的店面，從側(cè)面了解大學(xué)生村官夏斯軍。據(jù)了解，夏斯軍畢業(yè)于蘇州科技大學(xué)，畢業(yè)后正好趕上大學(xué)生村官的建設(shè)，于是抓住機會投身于大學(xué)生村官的行列。夏斯軍做大學(xué)生村官已經(jīng)有一年多的時間，主要負責(zé)村鎮(zhèn)的工業(yè)發(fā)展，做為村鎮(zhèn)招商引資的工作。顧曉春感言，身為夏斯軍的親人，剛開始對夏斯軍的做大學(xué)生村官的選擇并不反對，只是希望他能在離家較近的村鎮(zhèn)工作，但事與愿違，夏斯軍剛開始被分配到了離家較遠的地區(qū)。不過夏斯軍的家里人也沒有因此而怪責(zé)他，而是一如既往的支持著他的工作。夏斯軍本人很希望考上公務(wù)員，以求得更好的發(fā)展。
采訪完顧曉春后，實踐隊伍又馬不停蹄的前往三灶鎮(zhèn)，采訪大學(xué)生村官典范——朱天文。朱天文畢業(yè)于淮陰工學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，朱天文出于對大學(xué)生村官的好奇，也因為自己成長于農(nóng)村，對農(nóng)村有著深厚的感情，于是也加入到了大學(xué)生村官的行列。，朱天文聯(lián)合農(nóng)戶胡益衛(wèi)、胡海洲共同出資38萬元創(chuàng)辦了阜寧縣三灶鎮(zhèn)昌盛千頭豬場，新建標(biāo)準(zhǔn)化豬舍42間，建筑面積進900平方米，當(dāng)年5月投產(chǎn)，目前現(xiàn)有存欄生豬360頭，年可出欄生豬1500頭，年創(chuàng)利潤45萬元。他還把豬場附近20多畝低洼地規(guī)劃成魚塘，同時興建沼氣池，探索嘗試走“豬——沼氣——魚——糧”模式的生態(tài)農(nóng)業(yè)之路，并準(zhǔn)備改建豬舍，走生態(tài)養(yǎng)豬之路。在他的帶動下，昌興村20多戶農(nóng)民靠科學(xué)養(yǎng)豬走上致富路。目前朱天文正積極探索開展網(wǎng)上生豬銷售，他還打算擴大規(guī)模，做大做強，力爭打出綠色“昌盛”品牌。
朱天文剛?cè)温殨r做的是主任助理，幫助解決幫助村里平常的事務(wù)，但為了給農(nóng)民牟得更多的收益，他開始了他的項目實業(yè)。據(jù)朱天文介紹，在苦心經(jīng)營這項實業(yè)過程中遇到的最大的兩個困難就是資金問題與技術(shù)問題。為了解決資金問題，朱天文不僅拿出了自己幾乎所有的積蓄，還向銀行貸款，向親戚借錢。為了解決技術(shù)問題，朱天文更是想方設(shè)法，翻書、上網(wǎng)找資料、向師傅請教，幾乎能想到的途徑，他都嘗試過。也因此，朱天文才能取得今天的成績。在采訪中我對他的一句話印象深刻，他說我們不管做什么都要有特色，要勇于創(chuàng)新。
通過這些天的采訪，以及看了他們給我們的一些資料和日記，我的感觸很深，在這些大學(xué)生村官身上我學(xué)到了很多東西，在他們身上我看到了克服困難的勇氣，看到了自信，看到了他們想為農(nóng)民貢獻一份力的心，看到了他們?yōu)樽约何磥泶蚱吹母蓜?，他們每個人都有自己的奮斗的目標(biāo)，這是我們好多在校大學(xué)生所沒有的，也是我們在校大學(xué)生急需要做的一件事為自己近幾年的學(xué)習(xí)定一個目標(biāo);看到了他們的自信，他們敢于創(chuàng)新，與時俱進，為村名創(chuàng)造致富之路，這也是我們所要學(xué)習(xí)的。通過采訪我認識到政府對大學(xué)生村官是很重視，他們一直在培養(yǎng)大學(xué)身村官，使他們變得更有優(yōu)秀，更有能力。在采訪的同時我還發(fā)現(xiàn)了一些問題，在阜寧縣的大學(xué)生基本上是在鎮(zhèn)里做事多，在村里他們的身份尷尬，實用性不大，沒有什么具體的工作，好多村干部沒有認識到大學(xué)生村官的作用，這一點我覺得還是需要改進的，要讓村干部充分認識到大學(xué)生村官的作用，同時要分配實質(zhì)性的事情讓他們?nèi)プ?，這樣才會更好的發(fā)揮大學(xué)生村官的作用。
大學(xué)村官社會實踐報告篇十九
作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會適應(yīng)能力。
假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。
當(dāng)下，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。
許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習(xí)，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中得到運用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。
但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。
目的在于熟悉社會。
就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。
通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。
實踐過程：自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實踐中，這一點我感受很深。
在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。
我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會了很多道理。
首先是明白了守時的重要性。
工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責(zé)怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。
這種責(zé)任是我學(xué)會客服自己的惰性，準(zhǔn)時走上自己的崗位。
這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的.責(zé)任，并努力加強自己的時間觀念。
其次讓我真實的體會到了合作的重要性。
雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。
以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子，但這一次是深刻的體會到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團結(jié)就是力量”。
在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。
再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。
在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。
讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的，但是堅持就是勝利。
打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會需要忍耐，需要學(xué)會承受，需要學(xué)會堅持。
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。
大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。
大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。
從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。
可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。
不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強，但對于學(xué)生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。
實踐出真知，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn)，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯，更是一個大學(xué)生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。
社會實踐活動，這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向。
作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨?zé)任，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。
大學(xué)生的社會責(zé)任意識，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。
一切認識都來源于實踐。
實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。
實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高。
馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。
認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。
處理人與人之間社會關(guān)系的活動，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。
如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。
因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐，使實踐與認識相結(jié)合。
大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來，利用專長服務(wù)社會，回報社會。
三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。
這是我第一次利用寒假時間參加社會實踐，我明白大學(xué)生參加社會實踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身于社會中的一個良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，為樹立服務(wù)社會的思想提供一個有效的途徑。
通過參加這次的寒假社會實踐活動，有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念，吸收一些新的思想與知識。
為期差不多有三個月的社會實踐，雖一晃而過，卻讓我從寒假社會實踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒有感受到的東西，而這些東西也將讓我終生受用。
社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野，增強了能力，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
我在實踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。
實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。
實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。
認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
六、專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。
平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地。
就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的。
所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。
大學(xué)村官社會實踐報告篇二十
首先，來到四川這天府之地，我是興奮的，這里的氣候無疑比武漢好太多太多。到了川主鄉(xiāng)，我一個很大的體會就是黨的政策還是惠及到了農(nóng)民的。這里的房子破舊，道路頗險，但這里民風(fēng)淳樸，家家戶戶都安上了衛(wèi)星電視。農(nóng)民都有了致富的意識，雖然這里大部分的農(nóng)民是貧窮的，但是相信公路通了之后，這里的經(jīng)濟會有一個質(zhì)的提高。在采訪村民的過程中，大家也都表明了自己對共產(chǎn)黨的熱愛和對未來的美好希冀。
其次，這里的貧富差距之大著實有點兒觸目驚心。有錢的煤礦董事長家里有三輛名車，沒錢的農(nóng)民只能整日步行;我親眼看著有人在舉著iphone打電話，但很可能有人連phone都沒裝上。中國的貧富差距不是一方之事，這已經(jīng)是一個人盡皆知的國情，據(jù)專業(yè)人士介紹，“我國基尼系數(shù)在xx年前越過0.4的國際公認警戒線后仍在逐年攀升，貧富差距已突破合理界限?！北本煼洞髮W(xué)收入分配與貧困研究中心主任李實從上世紀(jì)80年代起參與了4次大型居民收入調(diào)查。他說，收入最高10%人群和收入最低10%人群的收入差距，已從1988年的7.3倍上升到xx年的23倍。要遏止住貧富差距拉大的步伐，中國著實需要一次收入分配制度的深入改革。要知道，農(nóng)民最關(guān)心的事情之一就是自己的收入如何，他們會很注意自己退耕還林拿到的錢每年的變化，因為滿了5年之后錢就會變少，很多人都表示不理解。我相信我們國家減少貧富差距的政策中一定少不了讓各地農(nóng)民增收的策略。
再其次，我們此行的目的主要是對大學(xué)生村官的工作進行調(diào)研，不可否認，我們這方面的工作做的很是薄弱，搞的這個主題好像不是我們的主題似的。在這個問題上，我覺得我們應(yīng)該承認本次活動的這點不足，但同時也要注意到其客觀原因。通過對大學(xué)生村官的采訪，我們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生村官的一致看法是，大學(xué)生村官這個工作只是一個過渡期，是考取公務(wù)員或者事業(yè)單位的一塊跳板，是為將來的工作積累基層經(jīng)驗。這種想法不能說是錯的，但我個人覺得跟我理解的大學(xué)生村官的最大的差別就是，我覺得他們雖然是這么說，但好像并沒有像我想象中的扎根農(nóng)村，融入農(nóng)村。他們主要的工作是在鄉(xiāng)政府幫忙，幫忙一些與電腦有關(guān)的文字錄入或技術(shù)工作。雖然說是每周會有一天在村委辦公室里值班，但我覺得你如果沒有走近農(nóng)民，你就不能切實的了解他們，為他們做事。
在我理解的，大學(xué)生村官應(yīng)該是一個傳遞者，他們向農(nóng)村傳遞著現(xiàn)在的政府是怎樣的重視農(nóng)村的信息，他們向農(nóng)民傳遞著一些不為他們所知的新觀念，他們向農(nóng)村傳遞著新的農(nóng)業(yè)農(nóng)村方面的知識，他們會是農(nóng)民們的價值導(dǎo)向者。可能是我的想法太過理想主義，一切怎么會那樣的完美?!大學(xué)生村官自己也說自己是在跟著村主任，跟著黨支部書記學(xué)習(xí)，這無可厚非。但是，對于在我們對村民的采訪中，村民都坦言沒有見過大學(xué)生村官這件事我還是頗有微詞的。村官們也提到了不了解村民可能處理問題的時候會把事情處理砸，可是這里大學(xué)生村官從xx年就有了，村民們竟沒見過大學(xué)生村官，這是多么的難以置信。
從另一個角度說，大學(xué)生們村官對自己的職業(yè)其實也是很有意見的，這也是一個政府基層工作，憑什么沒有編制，憑什么工資低的那么可憐?!大家選擇了大學(xué)生村官，基本上就是為自己定位了一條從政之路，但是殘酷的現(xiàn)實有時候會讓人無言以對。不管怎么說，這個職業(yè)真的就是一個過渡期，誰也不能否認它的本質(zhì)，但怎樣對待這份工作更多的是取決于村官自己的態(tài)度和國家的政策支持。做了這次調(diào)研，我們的本意就是讓更多的同學(xué)了解這個職業(yè)，知道自己畢業(yè)之后還有這樣一條路，相信我們還是有一定成效的，我們是在將我們眼中真實的大學(xué)生村官反映給大家。我個人覺得這個崗位還是很需要那些希望造福一方的有志青年的，無論如何，希望更多的大學(xué)生村官以無比認真的態(tài)度造福一方，希望經(jīng)過農(nóng)村歷練的你們是我們明天的清官好官。
上邊說的都是大方面的總結(jié)，最后我想從自身來總結(jié)一下。我現(xiàn)在才大一剛結(jié)束，大學(xué)剛剛過去了四分之一，參加這次社會實踐是我自己想做的事情，我很開心自己能做自己想做的事情，并且自己也以從一而終的態(tài)度做下來了。在實踐中，我看到了團結(jié)的重要性，團結(jié)的力量，我們是十個人，我們是一個團隊，大家分工合作，一切的工作都開展的有條不紊，這還要無比感謝我們英明的隊長先生;在實踐中，我收獲了友誼，大家為了一件事情聚在一起不容易，我相信通過這次實踐以前認識的不認識的以后都會是很好的朋友;在實踐中，我收獲了成長，每個人更深入的接觸社會的時候都會成長，在與村民和村官的談話中，我覺得我更好的認識了這個社會，自己好像也更明確了好好學(xué)習(xí)的重要性，上個學(xué)年我做的是遠遠不夠的，相信我的大二會是一個新的開始!謝謝這次社會實踐，謝謝我的隊友們，謝謝何勇隊長，也謝謝一路招待我們的王阿姨和川主鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府，謝謝你們讓我收獲，讓我成長。
大學(xué)村官社會實踐報告篇一
從20xx八月一號來楊家峪街辦小窯頭村工作，不覺間已經(jīng)半年多了，在忙碌和快樂的工作中，我時刻牢記自己的責(zé)任和使命，以滿腔的熱情投入到農(nóng)村基層工作中，同時我也深深的感到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護，以及對我工作的引導(dǎo)和支持，更體會到了村民的熱情和老鄉(xiāng)的關(guān)懷，讓我在陌生的都市感到一絲溫暖。
我是一名大學(xué)，剛踏出校園，就走入農(nóng)村工作，所以社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗都十分匱乏。因此在工作中有許多需要學(xué)習(xí)的東西，半年的工作中，村兩委成員給了我極大的幫助和支持，村里的老黨員、年紀(jì)大的長者都是我的老師，讓我學(xué)到了很多東西?，F(xiàn)在，我將這半年多來的工作做一個簡要的總結(jié)。
首先概括一下我對農(nóng)村工作及大學(xué)生村干部這一角色的體認。
關(guān)于農(nóng)村工作，說實話來之前我并不是很了解，但不了解不代表我對農(nóng)村、對農(nóng)民沒有感情。我是很愛農(nóng)村這片熱土的，不僅僅因為在農(nóng)村有我的親人，更因為村里人比城里人多了幾分純樸，多了幾分真誠，多了幾分厚道。我愛戴更敬佩父老鄉(xiāng)親們的忠厚善良。來小窯頭村工作之后，才發(fā)現(xiàn)做農(nóng)村工作需要懂得東西太多太多，也明白農(nóng)村工作遠不如自己想得那樣簡單，農(nóng)村工作包含極大的復(fù)雜性、矛盾性。村民和村委會、村民之間關(guān)系盤根錯節(jié)，息息相關(guān)，處理問題必須知村情、解民意、體民情。對于我一剛剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來講，困難的確很大。但就在一步步的摸索學(xué)習(xí)中，我同時感受到了做祖國最基層的工作——農(nóng)村工作原來也是如此的神圣和偉大，它直接關(guān)系到我們國家的穩(wěn)定與和諧，關(guān)系到我們民族的繁榮與昌盛，我們每一個農(nóng)村猶如一個個微小的細胞，支撐、構(gòu)建起我們祖國這樣一個強大而優(yōu)秀的母體。如果說祖國是一個花園，那么農(nóng)村就是花花草草，爭相開妍，姹紫嫣紅，盛開了滿園春色。作為一名“村官”，是直接和老百姓打交道，直接接觸國計民生，為百姓辦實事做好事。為百姓排憂解難、致富謀發(fā)展，就是為國家排憂解難、為國家謀發(fā)展，這才是真正為推進建設(shè)有中國特色社會主義，建設(shè)社會主義新農(nóng)村添磚加瓦，盡一份綿薄之力。曾經(jīng)也許因為我的年輕，總想做驚天動地的大事，實現(xiàn)鴻鵠之志，殊不知做好點點滴滴的小事、實事，踏踏實實走好每一步，其實就是在成就一番大事。正如毛澤東主席曾說的一樣：“農(nóng)村有著更為廣闊的天地，在那里會大有作為的!”的確，在已成白熾化發(fā)展的城市，面臨人才飽和的現(xiàn)狀，我們也許很難有成就一番事業(yè)、大顯身手的機會，但在相對落后，各方面基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱的農(nóng)村而言，我們這些擁有一定文化知識和滿腔熱情的年輕人，恰好找到了一個展示才華、釋放激情的機會。面對著急待發(fā)展的村莊，面對著一張張真誠而樸實的面孔，我在心中暗暗承諾，為了這些善良而淳厚的老鄉(xiāng)，為了給我機遇、給我以希望的鄉(xiāng)村，即便是用盡全部青春也無怨無悔。
第二不斷學(xué)習(xí)各方面知識，提高自身素質(zhì)，以便做好本職工作，服務(wù)農(nóng)村。
來到農(nóng)村工作，才明白自己所學(xué)的知識還是有一定的局限性，不夠廣博，尤其在某些方面如關(guān)于農(nóng)村的法律法規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等知識還十分匱乏，因此我意識到，自己在做好本職工作的前提下，還必須不斷充電，學(xué)習(xí)各種關(guān)于農(nóng)村工作的知識，方能勝任今后的工作。好在村里定有各種報紙雜志，這樣就方便了我及時獲取各種時政信息和國家、省內(nèi)的各種相關(guān)政策和動向。利用工作之余，我認真的翻閱《山西日報》、《中國紀(jì)檢報》、《先鋒隊》等報紙、雜志，對重要內(nèi)容和理論知識做好學(xué)習(xí)筆記。在我來這里不久，村里的前任村主任送給了我?guī)妆緯?，讓我很受感動，我認真學(xué)習(xí)了其中的《村干部知識手冊》和《農(nóng)村基礎(chǔ)法律知識》，讓我受益匪淺。還有就是村支書對我的引導(dǎo)和幫助，從我進村工作的第一天，書記就經(jīng)常教我一些理論上的知識和工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，不僅教我知識，更引導(dǎo)我怎樣為人處事，怎樣同兩委班子成員和村民打交道，這對我進行工作真的有很大的幫助，看到書記這樣支持我的工作，我心里由衷的感動。在處理一些日常工作中的問題時，村主任也時不時的指點迷經(jīng)，讓我不至于走很多彎路。
我們村有十五名老黨員，在下班休息或者工作不忙的時候，他們經(jīng)常給我講一些村里的情況，聊一聊村里百姓的生活情況，讓我對村里的大概情況有了些了解，這對我進行工作也有很大的促進和幫助，我會一如既往的向書記、主任、兩位班子其他成員以及村里的老黨員、老群眾虛心求教的，他們的生活經(jīng)驗、工作經(jīng)驗足夠我用一輩子來體會。
值得一提的是，楊家峪街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)知道我們初出校門，沒有什么社會和工作經(jīng)驗，及時為我們組織了兩次知識培訓(xùn)，十月中旬在享堂社區(qū)為我們舉辦了一次社情民意培訓(xùn)會，系統(tǒng)的為我們培訓(xùn)了社情民意信息的特點和寫法、做好信息工作的關(guān)鍵性和重要性、農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)及應(yīng)用、楊家峪街辦的變遷史及概況、農(nóng)村基層組織建設(shè)及基層工作的要點、村務(wù)工作及管理以及如何構(gòu)建和諧新農(nóng)村等相關(guān)知識。一月七號又在街辦給我們舉辦了新農(nóng)村建設(shè)培訓(xùn)班，使我們?nèi)嫦到y(tǒng)的學(xué)習(xí)了十八大精神、新農(nóng)村建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等相關(guān)知識，這對于我們剛進農(nóng)村工作的大學(xué)生來講，猶如雪中送炭，溫暖而及時，讓我們獲益良多。
第三我總結(jié)一下來村里之后我主要負責(zé)和參與的一些實際工作。
來到村里半年，倒是參與了很多工作，雖然都是一些小事情，但人生其實就是由無數(shù)點點滴滴的小事匯集而成的，而人生的價值也體現(xiàn)在點滴小事之中?！安患磅筒綗o以至千里嘛!”來村之后由我獨立負責(zé)的工作主要有黨員遠程教育接收站和水管員的工作。前者主要負責(zé)遠程教育器械的管理和對相關(guān)資料的總結(jié)學(xué)習(xí)，還要組織村內(nèi)的黨員干部學(xué)習(xí)相關(guān)課程和做好遠程教育學(xué)習(xí)的記錄。水管員的工作剛接手一個多月，對我來說這份工作還很生分，我還需要好好學(xué)習(xí)和請教街辦的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。在日常工作中，我主要就是協(xié)助書記和主任處理一些文件和文字方面的事情，起草一些文件、申請、規(guī)劃，方案，完善各種資料、檔案。這里面做的最多也讓我印象最深的就是協(xié)助村主任處理和東山煤礦的一些事情：給東山煤礦寫購碳申請，以便讓我們村民、學(xué)校安全過冬;寫用水申請、打井申請，以徹底解決我村人畜吃水問題;寫因為東煤采煤造成我村生態(tài)環(huán)境破壞，房屋裂縫、土地塌陷的賠償要求，以解決我村村民房屋大面積裂縫、漏雨的問題，想方設(shè)法提高我村村民的生活質(zhì)量;參加村委會成立的東山協(xié)調(diào)小組，積極補充資料，尋找法律依據(jù)，合理的保護我村村民的合法權(quán)益等等，做這些工作，讓我看到我們村民生活的困苦，對村民正當(dāng)權(quán)益不能得到合理維護心里感到十分難過，同時也為他們可以更好的生活盡自己一份力量。
大學(xué)村官社會實踐報告篇二
大學(xué)之前我都非?？士词罴俚牡絹恚蛲杂砂查e的生活，但那其實不是我生命的全部。也許是責(zé)任的緣由，我不再想讓所謂的自由來主宰我的生活。為了證明我不再是溫室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩、不再是爸媽的耽憂，我選擇了用實踐來證明我的實力，首次的打工生活拉開了帷幕。
剛開始我以為憑自己的能力找一份應(yīng)當(dāng)是不成題目的，卻幾經(jīng)打擊，幾近快到放棄的邊沿，但想一想就這樣放棄，似乎其實不是我的風(fēng)格！我最后決定在試試，沒想到卻意外的成功了！在xx聯(lián)通公司找到了一份差事，固然面對的條件是不包食宿，又沒底薪，多勞多得，固然不勞就不得。但最少這次是我實踐的一次機會，心里告知自己即便虧本也要好好掌控！真有點喜出看的感覺！我們的任務(wù)是下鄉(xiāng)傾銷聯(lián)通的電話卡，35元進網(wǎng)有270的花費，而我們賣出一張僅5元的提成，這似乎并沒好大的利益***，但我們很明白我們所需要的是無形資本！
找到了工作就正式成了上班族的一員，仿佛有一點“日出而作，日落而息”的感覺！第一天6點就乘著聯(lián)通公司獨有的下鄉(xiāng)專車，穿著同一的服裝、戴著工作證，真像一個真實的傾銷職員，很有那點感覺！由因而下鄉(xiāng)傾銷，鄉(xiāng)下的交通還是有所不便，一般我們都靠徒步，頭頂著炎炎烈日，真有種任重道遠的感覺，告知自己只許成功，不準(zhǔn)失?。?BR> 到了目的地，工作正式開始。一人手拿一疊宣傳單，開始宣傳了！“您好，我們聯(lián)通公司現(xiàn)在推出新的優(yōu)惠活動，請問您現(xiàn)在需要一張聯(lián)通的電話卡嗎？還沒等我把話說完，他人已不耐煩的說出一句：“不要不要，別影響我們打牌?！碑?dāng)時一聽，我簡直是瞢了，連忙說了一句對不起，打攪了，就快速的跑掉了，真是有一種歷來都不曾有過的挫敗感！
靜了半天，才鼓足勇氣往尋覓下一個客源，沒想到第二次竟意外得傾銷出往并得到了顧客的認可，心里甜滋滋的，說不出的興奮！很能明白“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。
告知自己，繼續(xù)努力。一遍又一遍的重復(fù)著同一個話題，解釋了一遍又一遍，成功或是失敗，對我來講都不是那末重要，關(guān)鍵是體驗到了那兩種不一樣的感覺，很珍貴！到21：00才回到我們出租的小房，又沒吃晚餐，又累，真想直接躺倒床上睡個安穩(wěn)覺！可是……終究明白了“人在江湖身不由己”這個道理，人有時真是身不由己、迫于無奈！
中途有幾次都想到放棄，傾銷并沒我想象中那末簡單，要他人心甘情愿的掏荷包那更是難上加難，但是假如我連小學(xué)生、初中生都能完成的工作都沒法完成，那我讀那多年的書豈不是白讀了？理智告知我必須堅持，我別無選擇！
天天的下鄉(xiāng)活動，就是與太陽相擁、與老百姓密切接觸、與自己做斗爭，說起來也沒那末慘，做起來難那末一點點而已，只是萬事開頭難，過了那個磨合期，一切的一切就是自然與習(xí)慣了！工作了20天后，由于市場對電話卡已到達了飽和的狀態(tài)，我也就辭職回家，享受我最后一個暑假生活了。20天我也銷出了幾十張卡，成績不算驕人，但也不差，最后的結(jié)果是收支平衡，雖沒掙到錢，但我很滿意，究竟這幾十天是我自己贍養(yǎng)了我自己，這說明我已有樣活我自己的能力了，這也算可喜可賀！
大學(xué)村官社會實踐報告篇三
班級：082。
姓名：李武方。
學(xué)號：081304217。
實踐單位：沭陽縣鑫鎳科技有限公司。
實踐時間：xx年7月2日至xx年7月20日共18天。
只要是正當(dāng)?shù)氖钇谏鐣嵺`，能令自己有所體驗，也就是說能通過這份工作使自己更有自信，更能使自己成長培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。不要簡單地把暑期社會實踐作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。本著這樣的實踐目的，xx年7月我去到了位于江蘇省宿遷市沭陽縣韓山鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的沭陽縣鑫鎳科技有限公司進行了為期20天的實踐，該公司產(chǎn)品為不銹鋼制品研發(fā);不銹鋼制品加工、銷售。在實習(xí)過程中，我考察了領(lǐng)導(dǎo)辦公室，深入數(shù)個車間進行調(diào)查了解，學(xué)到了很多理論和實踐知識。本報告是這次實踐實習(xí)的心得和體會，并是對我學(xué)到的知識的一個總結(jié)。
7月2日—7月5日在這幾天，我主要是在生產(chǎn)部部長辦公室，聽他給我講解該公司的運行，產(chǎn)品的研發(fā)和加工，同時在這期間，我有參觀他們公司的辦公室安排，工作安排等，以前對公司和工廠沒有什么真實的體驗，只有一個初步的概念，經(jīng)過這一次，我知道了一個公司基本的組成，也了解了這其中的嚴(yán)密度，在這中間，我感觸最深的是做為一個公司，就得有自己公司的規(guī)定和制度，所有的人都必須依照這規(guī)定來進行。。
7月6日—7月7日這兩天我由他們的產(chǎn)品研發(fā)部的一位同事帶著我參觀他們的車間，車間的溫度很高，里面的工人都是頂著高溫在工作，看著他們在那艱苦的工作，自己也體會一下做工人的辛苦。在隆隆的機器聲中，我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間，穿梭在一根根管道之下，領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影，就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。
農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題，科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援，還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適，而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的，能使我國早日成為世界強國的，就是我們的工業(yè)。
7月8日—7月13日這幾天，我去到了研發(fā)部，花一天時間參觀了他們的實驗室，由于實驗室時需要用蒸餾水，而且用的量也不是特別多，所以采用的是離子交換法凈化水天然水中主要有無機雜質(zhì)離子，另外還有某些氣體、有機物和微生物等。除去天然水中無機雜質(zhì)離子而獲得的凈化水稱為去離子水，實驗制備去離子的方法是離子交換法，工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外，還有電滲析法、反滲透法。由于我只是參觀，所以也沒有自己動手去做。
7月14日—7月20日鎳合金中鎳量的測定經(jīng)過幾天在車間的參看以及動手的經(jīng)驗，這幾天我是在跟研發(fā)部的一個同事進行鎳合金中鎳量的測定，做這時，我們采用的是工業(yè)上常用的銅及銅合金鎳量的測定na2edta滴定法，在前兩天，我主要負責(zé)的是溶液的配置和標(biāo)定，因為在學(xué)校我有上過分析實驗課，也跟張老師做過一定時間的分析實驗，所以對這一塊還比較熟悉，做的也比較好，在我完成我的本質(zhì)工作的同時，我也看著他們做接下來的步驟，把這一步步都用筆記本記下來，基本理論是將試樣用硝酸溶解，以電解質(zhì)除銅，在乙酸鹽溶液中，用丁二酮*沉淀鎳，殘余銅及鐵、鋁等干擾元素用硫代硫酸鈉和酒石酸鈉掩蔽。沉淀溶液硝酸，蒸發(fā)破壞丁二酮*，加入過量的na2edta標(biāo)準(zhǔn)溶液，以二甲酚橙為指示劑，在ph為5-6時用硝酸鉛標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液滴定過量na2edta試劑。在接下來的幾天，在我熟悉步驟后，我也參與到這中間去了，在做完實驗后，還要進行嚴(yán)格的數(shù)據(jù)分析。平時在學(xué)校做分析實驗時，藥名多一點自己不覺得有什么，可在這次實踐中就害苦了我，數(shù)據(jù)做的有點不對，都得把那復(fù)雜的過程再重復(fù)做一遍，以后在學(xué)校一點要嚴(yán)格要求自己。
由于該公司是12年才正式投產(chǎn)運行，屬于正在發(fā)展中的公司，這就不可避免的存在一定的問題。第一，由于電壓問題，該工廠的生產(chǎn)線只能在晚上進行，這樣造成了工廠生產(chǎn)線產(chǎn)量的不足，同時讓工人也比較辛苦。個人認為，這是工廠設(shè)施問題，需要進行更新。第二，該公司是一個新公司，有些規(guī)章制度也不是特別全，這需要公司進一步的做好做全。
在這次實習(xí)中，我和真正的工人和工廠來了一次親密接觸，對工業(yè)的認識也進一步加深，解放后，我國的工業(yè)的飛躍發(fā)展起來，我國的國際地位由此一步步提升上去了?，F(xiàn)在我感到我的所學(xué)是多么的重要，大學(xué)的課程一定要學(xué)好，打好堅實的基礎(chǔ)，才能符合21世紀(jì)工業(yè)自動化大生產(chǎn)下的工作的要求。我的實踐活動另我對本專業(yè)有了更高的熱情，使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實習(xí)期間，我了解了整個企業(yè)的大體情況，正式接觸了新時期的各種各樣的工人，不同卻高效的辦事方法，也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益匪淺。經(jīng)過為期近20天的實踐活動，我們收獲很大，這是我進入大學(xué)以來第一次那么長途跋涉的去實踐，雖然很累，過程中也遇到了各種各樣的困難，但因為我有一顆堅強而充滿熱情的心，所以我出色地完成了這次實踐任務(wù)，更知道了團結(jié)協(xié)作和分工合作的重要性。我們也深切地體會到團隊精神是成功的必備條件！這次實踐充分培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和與人溝通的技巧，我們也得到了當(dāng)?shù)厝撕凸芪瘯I(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和支持！社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
大學(xué)村官社會實踐報告篇四
(一)實踐時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日。
(二)實踐地點：福建省泉州市泉港區(qū)山腰街道錦祥社區(qū)。
此次實踐的目的首先是通過自己深入社會、了解社會，培養(yǎng)自己的實踐認知能力，并結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識，靈活的將所學(xué)運用到實際工作中。其次是在對社會有了一定認識的基礎(chǔ)之上，很好的權(quán)衡自己的位置，明白自己想要什么以及怎樣去做。
在村委會實踐期間，我主要涉及的工作內(nèi)容包括以下幾方面：
其次，宣傳普及法律知識(特別是有關(guān)農(nóng)村選舉的法律)?？v觀新中國實施農(nóng)村換屆選舉的作用與功效，應(yīng)該說農(nóng)村選舉是好的也是勢在必行的，農(nóng)村換屆選舉極大的激發(fā)了村民的主人翁熱情，促進了他們對自身事務(wù)的積極性。然而也應(yīng)該看到，實行農(nóng)村換屆選舉也存在著一些弊端，例如買賣選舉票、賄選等。一些村民為了謀求更大的利益不惜采用非法的手段以謀取村委會的職務(wù)。這些弊端的解決辦法只有一個，那就是制定良好的法律，讓農(nóng)村換屆選舉有法可依，同時大力加強村民們的法律意識，使他們能識別違反選舉法的行為，對這些行為進行監(jiān)督。
在這實踐短短幾天里，我基本上做著整理文件，清潔衛(wèi)生，接打電話等一些較容易較輕松的工作，但是即使從這些不怎么起眼的工作當(dāng)中，我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗，小事情也不能馬虎，一頁文件整理錯了，到需要它的時候就會很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈，就會給村長及村委會干部留下不好的印象;接電話的語言不得體，傳達事情表述不準(zhǔn)確，就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求，不放過一個微小的細節(jié)，每件事都做到出色和完美。我明白，以后我的工作內(nèi)容將會提明白，以后我的工作內(nèi)容將會提升一個檔次。
實踐讓我走向?qū)嶋H應(yīng)用，走出課堂。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R，而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學(xué)的，與在實際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。
作為當(dāng)代中國的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的'發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！
本次社會實踐工作，讓我受益匪淺，村委的大空間自主工作和發(fā)揮，使我拓展了很多知識面，也讓我更加獨立的思考和完成任務(wù)。
大學(xué)村官社會實踐報告篇五
2、扉頁：成員組成（姓名、班級、）、實踐單位、實踐時間等。
3、目錄：正文的各章節(jié)、團員感言、附件等。
報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細節(jié)放在副標(biāo)題里。
調(diào)研報告的標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱，用5號宋體字。
報告需配摘要，摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。
a）“摘要”字樣。
b）摘要正文：摘要包括以下三方面內(nèi)容。
第一，簡要說明調(diào)查目的，即簡要說明調(diào)查的原因。
第二，簡要介紹調(diào)查的對象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時間、地點、對象、范圍、調(diào)查要點及所要解答的問題。
第三，簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，并說明選用該方法的原因。
c）關(guān)鍵詞。
介紹實踐的目的，意義，相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況，實踐要求等內(nèi)容。
有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來。第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來。第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細表述，主要是實踐的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點，要對實踐活動中得到的結(jié)論進行詳細敘述?？砂凑諏嵺`順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù)。
正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路。堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議。報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字左右。
結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法、對策或下一步改進工作的建議?；蚩偨Y(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題。或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考。或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
團隊成員感言：實踐隊員要用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題，逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的最后部分，應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。
對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。
實踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下。
資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得。從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導(dǎo)教師審閱修改。
報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。
實踐報告可手寫或用計算機打印。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。
實踐報告中的標(biāo)點符號應(yīng)準(zhǔn)確使用。
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等）應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)，它是以國際單位制（si）為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。
實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字。在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
實踐報告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注（將注文放在加注頁的下端），而不可用行中插注（夾在正文中的注）。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。
公式應(yīng)居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明，字體用五號字。
每個表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。
文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀。插圖6幅以內(nèi)，用計算機繪制。若為照片，應(yīng)提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置，并著名圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。
參考文獻一律放在文后，參考文獻的書寫格式要按國家標(biāo)準(zhǔn)gb7714—87規(guī)定。參考文獻按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標(biāo)注明，要求各項內(nèi)容齊全。文獻作者不超過3位時，全部列出。超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”、中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫，并省略“、”。
大學(xué)村官社會實踐報告篇六
畢業(yè)后也有一些大學(xué)生選擇當(dāng)大學(xué)生村官的，暑期大學(xué)生村官社會實踐活動報告怎么寫，以下的暑期大學(xué)生村官社會實踐活動報告可以作為參考哦。
今年這次赴四川峨眉山的社會實踐結(jié)束了，我收獲了一大筆財富和各種感想，借此文來抒發(fā)感慨一下。
首先，來到四川這天府之地，我是興奮的，這里的氣候無疑比武漢好太多太多。到了川主鄉(xiāng)，我一個很大的體會就是黨的政策還是惠及到了農(nóng)民的。這里的房子破舊，道路頗險，但這里民風(fēng)淳樸，家家戶戶都安上了衛(wèi)星電視。農(nóng)民都有了致富的意識，雖然這里大部分的農(nóng)民是貧窮的，但是相信公路通了之后，這里的經(jīng)濟會有一個質(zhì)的提高。在采訪村民的過程中，大家也都表明了自己對共產(chǎn)黨的熱愛和對未來的美好希冀。
其次，這里的貧富差距之大著實有點兒觸目驚心。有錢的煤礦董事長家里有三輛名車，沒錢的農(nóng)民只能整日步行;我親眼看著有人在舉著iphone打電話，但很可能有人連phone都沒裝上。中國的貧富差距不是一方之事，這已經(jīng)是一個人盡皆知的國情，據(jù)專業(yè)人士介紹，“我國基尼系數(shù)在2019年前越過0.4的國際公認警戒線后仍在逐年攀升，貧富差距已突破合理界限?！北本煼洞髮W(xué)收入分配與貧困研究中心主任李實從上世紀(jì)80年代起參與了4次大型居民收入調(diào)查。他說，收入最高10%人群和收入最低10%人群的收入差距，已從1988年的7.3倍上升到2019年的23倍。要遏止住貧富差距拉大的步伐，中國著實需要一次收入分配制度的深入改革。要知道，農(nóng)民最關(guān)心的事情之一就是自己的收入如何，他們會很注意自己退耕還林拿到的錢每年的變化，因為滿了5年之后錢就會變少，很多人都表示不理解。我相信我們國家減少貧富差距的政策中一定少不了讓各地農(nóng)民增收的策略。
再其次，我們此行的目的主要是對大學(xué)生村官的工作進行調(diào)研，不可否認，我們這方面的工作做的很是薄弱，搞的這個主題好像不是我們的主題似的。在這個問題上，我覺得我們應(yīng)該承認本次活動的這點不足，但同時也要注意到其客觀原因。通過對大學(xué)生村官的采訪，我們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生村官的一致看法是，大學(xué)生村官這個工作只是一個過渡期，是考取公務(wù)員或者事業(yè)單位的一塊跳板，是為將來的工作積累基層經(jīng)驗。這種想法不能說是錯的，但我個人覺得跟我理解的大學(xué)生村官的最大的差別就是，我覺得他們雖然是這么說，但好像并沒有像我想象中的扎根農(nóng)村，融入農(nóng)村。他們主要的工作是在鄉(xiāng)政府幫忙，幫忙一些與電腦有關(guān)的文字錄入或技術(shù)工作。雖然說是每周會有一天在村委辦公室里值班，但我覺得你如果沒有走近農(nóng)民，你就不能切實的了解他們，為他們做事。
另一個角度來看，大學(xué)生們村官對自己的職業(yè)其實也是很有意見的，這也是一個政府基層工作，憑什么沒有編制，憑什么工資低的那么可憐?!大家選擇了大學(xué)生村官，基本上就是為自己定位了一條從政之路，但是殘酷的現(xiàn)實有時候會讓人無言以對。不管怎么說，這個職業(yè)真的就是一個過渡期，誰也不能否認它的本質(zhì)，但怎樣對待這份工作更多的是取決于村官自己的態(tài)度和國家的政策支持。做了這次調(diào)研，我們的本意就是讓更多的同學(xué)了解這個職業(yè)，知道自己畢業(yè)之后還有這樣一條路，相信我們還是有一定成效的，我們是在將我們眼中真實的大學(xué)生村官反映給大家。我個人覺得這個崗位還是很需要那些希望造福一方的有志青年的，無論如何，希望更多的大學(xué)生村官以無比認真的態(tài)度造福一方，希望經(jīng)過農(nóng)村歷練的你們是我們明天的清官好官。
上邊說的都是大方面的總結(jié)，最后我想從自身來總結(jié)一下。我現(xiàn)在才大一剛結(jié)束，大學(xué)剛剛過去了四分之一，參加這次社會實踐是我自己想做的事情，我很開心自己能做自己想做的事情，并且自己也以從一而終的態(tài)度做下來了。在實踐中，我看到了團結(jié)的重要性，團結(jié)的力量，我們是十個人，我們是一個團隊，大家分工合作，一切的工作都開展的有條不紊，這還要無比感謝我們英明的隊長先生;在實踐中，我收獲了友誼，大家為了一件事情聚在一起不容易，我相信通過這次實踐以前認識的不認識的以后都會是很好的朋友;在實踐中，我收獲了成長，每個人更深入的接觸社會的時候都會成長，在與村民和村官的談話中，我覺得我更好的認識了這個社會，自己好像也更明確了好好學(xué)習(xí)的重要性，上個學(xué)年我做的是遠遠不夠的，相信我的大二會是一個新的開始!謝謝這次社會實踐，謝謝我的隊友們，謝謝何勇隊長，也謝謝一路招待我們的王阿姨和川主鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府，謝謝你們讓我收獲那么多知識，讓我成長。
三味實踐酸、苦、甜。
在活動的開始，因為我們每個人要調(diào)查的藥品不一樣，有的調(diào)查抗代謝的，有的調(diào)查抗腫瘤的，有的調(diào)查醫(yī)學(xué)專用藥，有的調(diào)查鎮(zhèn)痛藥……所以要去的醫(yī)院或藥房也不一樣，因此每個人只有單槍匹馬地走訪各個醫(yī)院或藥房。在驕陽似火的天氣里，我行走于各條街道，望著頭頂上的烈日，摸著被汗水浸透的衣服，雖然很辛苦，但回頭想一想，我是藥苑學(xué)子，這項任務(wù)必須圓滿完成，為了我的未來，再苦再累我都不怕，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”,我一定要堅持，不能退縮。就這樣，我說服了自己，勇敢地堅持到了最后。
然而，并不是我不怕苦，不怕累，就能手捧鮮花凱旋而歸。因為還有更讓人心酸的事等著我。在一家私人藥房里，當(dāng)我說明來意并表示希望得到他們的幫助時，店內(nèi)的服務(wù)人員只是冷冰冰地說“沒有”.我在藥房內(nèi)看了一會兒銷售情況，發(fā)現(xiàn)由于服務(wù)人員的態(tài)度使許多顧客都“空手而出”.我不禁感嘆，醫(yī)院和藥房本是救死扶傷的地方，無論是國家的還是私人的，都應(yīng)該以人民的利益為重，要以良好的服務(wù)態(tài)度對待每一名患者，不應(yīng)該只重視眼前的利益，好的態(tài)度、好的質(zhì)量才是最好的本錢。心酸過后，我明白了“服務(wù)第一，質(zhì)量第一”的重要意義，作為我們國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該了解這一點，進而當(dāng)我們步人社會進人藥學(xué)領(lǐng)域就要從服務(wù)質(zhì)量上出發(fā)以滿足消費者的需求。
每件事情都像是鏡子，都有正反兩面，在服務(wù)上有讓我心酸的事，也有讓我震撼的事。在調(diào)查中我遇到一個專業(yè)的服務(wù)人員，她對待每一位顧客都耐心地解答他們的問題，一遍遍地解說著各種藥的療效、用法和禁忌等，使我折服的不僅僅是她那可親的微笑，更重要的是她對專業(yè)知識是那么精通，每一個問題都答得那么流利、那么明朗，此時的我才知道自己懂的知識是多么微乎其微，才看到自己的不足。剛進人大學(xué)時，我幼稚地認為我們工商管理學(xué)院的學(xué)生只要學(xué)好經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)就行了，不用懂得關(guān)于藥品的藥理、藥性以及成分等方面的知識，現(xiàn)在的我才明白自己當(dāng)時的想法是多么的愚笨，我終于知道既然選擇了藥學(xué)，無論從事什么事業(yè)，都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)藥品的基礎(chǔ)知識，只有基礎(chǔ)打得牢固，以后的道路才會越走越寬，越走越平坦。
有苦才有甜。我在走訪醫(yī)院和藥房的過程中，雖遇到很多荊棘，但得到的成果卻使我受益匪淺。首先，在知識方面，我明白了基礎(chǔ)知識的重要性，在以后的學(xué)習(xí)中要做到基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識雙管齊下，將兩者有機地結(jié)合到一起，進而達到雙贏的奇效。其次，在精神方面，我品嘗到了堅持到底的甜美，體會到了經(jīng)過自己努力獲得成功的快樂，同時也堅定了自己的信念，在以后的學(xué)習(xí)、生活中，要有不怕苦、不怕累、不退縮的精神，堅信“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過自己的拼搏，一定會柳暗花明。最后，我還了解了一些管理方面的小技巧，雖然不多，但我相信這對我以后的工作一定會有所幫助。我也會繼續(xù)積累，爭取得到更多的經(jīng)驗。
在走訪完醫(yī)院和藥房之后，我又在老師的指導(dǎo)下利用藥源網(wǎng)查找了其他藥品的說明書，了解了更多藥品的藥理毒理、適應(yīng)癥以及不良反應(yīng)和禁忌，明白了如何去研究一種藥品，在以后的工作中應(yīng)該從哪幾方面人手來向患者介紹該藥品，這些極大地提高了我對藥學(xué)的興趣，加深了我對國家藥品的了解程度。同時也可以把查到的相關(guān)方面的知識告訴親人，讓他們也更好地了解藥品，知道一些注意事項，這對他們的身體也會有很大的幫助。同時，我了解了藥源網(wǎng)，掌握了使用藥源網(wǎng)的方法，這一網(wǎng)站的知曉對我以后的生活有很大的幫助，我會充分利用這個網(wǎng)站，拓展自己的眼界，豐富自己的藥學(xué)知識，為今后自己的事業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
美好的假期己經(jīng)結(jié)束，但這次酸、苦、甜的實踐就像“三昧真火”在我們的心里久久地燃燒著，燃燒著我們的心靈，燃燒著我們的激情，那么就讓我們把這次經(jīng)歷化為五彩的回憶永留心底，繼續(xù)燃燒那份激情來迎接明日的朝陽，爭取在不久的將來在藥學(xué)領(lǐng)域上綻放光彩，創(chuàng)造輝煌。
大學(xué)村官社會實踐報告篇七
作為一名大學(xué)生村官，我在學(xué)習(xí)的過程中深切體會到：我們要堅持黨的群眾路線，堅持人民的主體地位，時刻把群眾安危冷暖放在心上，及時準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透。要正確處理最廣大人民的根本利益、現(xiàn)階段群眾共同利益、不同群體特殊利益的關(guān)系，切實把人民利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。要認真貫徹落實中央各項惠民政策，把好事辦好、實事辦實，讓群眾時刻感受到黨和政府的關(guān)懷。
作為村官的我們，工作陣地就在農(nóng)村，服務(wù)對象就是農(nóng)民，應(yīng)該扎根農(nóng)村、墩苗成長。要認真對待思想與現(xiàn)實的差距，始終保持“聚沙成塔、集腋成裘”的定力，切實做好長期艱苦奮斗的準(zhǔn)備，扎根基層、安心工作，努力在新農(nóng)村建設(shè)的廣闊舞臺上闖出一片新天地、干出一番大事業(yè)。同時要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，積極向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，努力在實踐中掌握新知識、積累新經(jīng)驗、增長新本領(lǐng)。
三農(nóng)問題是當(dāng)前和今后一個時期亟待解決的問題，也是農(nóng)村工作的重點和難點。因此，帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟、走共同致富的道路是我們每一名大學(xué)生村官義不容辭的責(zé)任。所以，我們始終要把強村富民作為工作的主要抓手，積極探索推動農(nóng)村發(fā)展的新路徑、新方法，努力做一名實業(yè)興農(nóng)、實干興村的好村官。要立足實際，鼓勵和推動本村致富能手興辦實業(yè)，積極引導(dǎo)外出務(wù)工經(jīng)商有成的人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，廣泛吸引外地能人到本村投資興業(yè)，加快發(fā)展一批“三來一加”、農(nóng)副產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè)項目，進一步做大做強村級集體經(jīng)濟實力。
對我們大學(xué)生村官而言，強化為人民服務(wù)的宗旨意識，培養(yǎng)與群眾的深厚感情，是踐行黨的群眾路線的重要前提。只有盡快從思想和行動上完成角色轉(zhuǎn)換，把自己當(dāng)做群眾的一份子，沉到村里，融入百姓，才能真正贏得群眾的接納、熱可和支持。要積極宣傳黨和國家各項方針政策措施，宣傳各級黨委、政府決策部署特別是強農(nóng)惠農(nóng)各項措施，努力使黨的政策在貫徹落實中能夠得到群眾的參與、惠及群眾的利益。
大學(xué)村官社會實踐報告篇八
20xx，一如既往的炎熱暑假，因為社會實踐，不再像往常一樣，不再在家吃喝玩樂，等待農(nóng)忙季節(jié)的到來，也不再像工廠車間里的機器人一樣努力工作，而是真正的體驗生活，實現(xiàn)自我價值。xx年7月10日至7月21日，為了了解xx農(nóng)村留守兒童的學(xué)習(xí)和思想狀況，我參加了學(xué)院青協(xié)組織的農(nóng)村教學(xué)實踐，來到xx新沂市水口鎮(zhèn)高嶺小學(xué)，開始了為期十一天的農(nóng)村教學(xué)生活，在與孩子接觸的過程中尋找答案。
1.家庭環(huán)境。
根據(jù)最后一天的問卷調(diào)查，我了解到來參加教學(xué)活動的孩子家長大多不在家，都在外面工作，比如深圳、東莞。他們都和照顧他們?nèi)粘Ｉ畹淖娓改缸≡谝黄?。想想他們，因為他們被稱為留守兒童。因為父母不在家，不能幫他們學(xué)習(xí)，爺爺奶奶文化水平不高，只能靠自己在家學(xué)習(xí)。
2.學(xué)校環(huán)境。
在農(nóng)村小學(xué)中，高陵小學(xué)的教學(xué)設(shè)備比較齊全，有籃球場、乒乓球臺，場地相對開闊。教室的門、窗、書桌都比較舊，但也能滿足農(nóng)村孩子的日常學(xué)習(xí)和玩耍需要。硬件已經(jīng)過了，但軟設(shè)施可能沒那么令人滿意。在和孩子的交流中，我了解到他們的老師不跟不聽話淘氣的孩子說話，像我們的教學(xué)老師一樣耐心的教育他們。他們的老師不是打就是罵，經(jīng)常打?qū)W生，教他們體罰。他們的家人也知道學(xué)校里的老師不耐煩，罵學(xué)生，但是他們很無奈。我也是一個農(nóng)村小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。我對小學(xué)教師體罰教育有很深的理解，知道這種教育方式會給農(nóng)村孩子未來的成長帶來不良影響。
另外，學(xué)校外面環(huán)境不好。低年級的孩子比較好，不會被校外人員騷擾，但是五六年級的孩子就不一樣了。他們經(jīng)常被一幫校外小混混欺負，有時候還要給他們交保護費。這個問題已經(jīng)被學(xué)校的孩子，家長，學(xué)校反映出來了，但是并不能很好的解決。
作為教師，雖然我們理解這些問題，但我們不知道該怎么辦。我們只希望有關(guān)部門能為孩子們挺身而出，幫助他們有效地解決這些問題，給他們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們學(xué)好科學(xué)文化知識。
3.孩子可以有意識地學(xué)習(xí)。
在和孩子的親戚聊天的時候，我了解到雖然他們沒有父母督促他們學(xué)習(xí)，但是回到家都是有意識的學(xué)習(xí)。首先，他們完成了所有的作業(yè)，預(yù)習(xí)了第二天要在課堂上講的內(nèi)容，然后看電視或者和鄰居一起去玩。他們非常注重作息結(jié)合，幾乎每天晚上9點左右就睡覺，保證充足的睡眠。相反，許多城市的孩子不能有意識地學(xué)習(xí)，不能按時休息。孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和休息習(xí)慣，讓他們有足夠的精力去學(xué)習(xí)，這是非常可喜的。
4.孩子們對新事物有強烈的好奇心。
在教學(xué)期間，根據(jù)安排，我主要負責(zé)四年級班級班主任和體育老師的工作，然后擔(dān)任數(shù)學(xué)老師。體育課屬于第二類，讓孩子根據(jù)興趣自愿選擇報紙。我上的四年級班幾乎都選擇了體育作為他們的第二節(jié)課。我本來以為是因為我是他們班主任。后來才知道，體育課在他們眼里就是自由發(fā)揮課。正式上課時，他們的體育老師什么都不教，只是讓他們在籃球場、乒乓球桌和空地上玩，直到下課。
作為他們的教學(xué)體育老師，我當(dāng)然不能這樣上課。第一節(jié)體育課，外面下雨了，所以我不能出去上課。我教他們組織隊形。雖然組織隊形花了很長時間，但我也讓他們知道我的班風(fēng)和他們體育老師不一樣，我不會縱容他們到處玩。第二節(jié)體育課，我結(jié)合自己的運動器材:排球和籃球。我教他們學(xué)排球墊和發(fā)球。排球?qū)λ麄儊碚f是新的，因為他們學(xué)校的器材室沒有排球。有些孩子甚至不知道排球是什么。這一次，他們接觸了排球，學(xué)會了如何墊排球和發(fā)球。他們好奇，興奮，努力學(xué)習(xí)。下節(jié)課我再檢查他們是怎么學(xué)的，發(fā)現(xiàn)他們學(xué)的都很快，每次墊子都比較好，上菜的姿勢也很標(biāo)準(zhǔn)。
可能是因為地理位置靠近海邊，在支教的十天里每天下午都會下大雨，有時候會妨礙體育課上學(xué)。這個時候，我會讓孩子們呆在教室里，學(xué)習(xí)唱歌。我教他們唱粵語歌《我真的愛你》，發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)熱情都很高，學(xué)的都很快。
5.孩子們在課堂上的表現(xiàn)是不同的。
根據(jù)課后和我班老師的聊天，我們班的孩子表現(xiàn)不一樣。上課總有幾個孩子特別調(diào)皮。老師面對他們的時候，他們很安靜，不敢有任何舉動。老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時，動作很小，在臺下不斷低語。有時候，他們也很大膽，老師看著他們大驚小怪；總有幾個孩子很安靜。他們干渴的眼睛一直隨著舞臺上的老師移動。老師提問時，總是第一次舉起溫柔的手；還有幾個孩子，很害羞。他們上課既不吵也不吵，就是靜靜聽課，但是老師讓他們回答問題，他們不回答。不知道他們是害羞還是答不上來。而我也不再是一個會笑會笑的年輕人，而是一個看起來一本正經(jīng)的老師。我不敢褻瀆老師神圣的職業(yè)，所以我會在課堂上表揚認真主動回答問題的孩子，耐心鼓勵害羞的孩子，嚴(yán)厲批評調(diào)皮的孩子。通過我的胡蘿卜加大棒的方法，這些孩子中的每一個都逐漸成為了一個好男孩。
1.孩子很懂事。
暑假是農(nóng)村的旺季。許多孩子放學(xué)回家后不會自己玩耍。他們將幫助他們的家庭收獲大米，喂養(yǎng)家禽和烹飪。在這方面，他們顯然比城里的同齡人懂事得多。他們知道家庭的辛苦是為了家庭。在很小的時候，他們就知道如何體貼家庭，分擔(dān)家庭責(zé)任。
2.羨慕城市里的孩子，但不要自卑。
我問過幾個孩子這個問題:你羨慕城市里同齡孩子的生活嗎？你想擁有他們那樣的生活嗎？答案是:羨慕，但不是向往。我們農(nóng)村孩子和城市孩子都有自己的生活，但是我們的環(huán)境不一樣。他們有自己的生活方式，我們也有自己的生活方式。所以我們并不是真的想和他們過一樣的生活。得到這樣的回答，我驚訝的張大嘴，沒想到農(nóng)村的孩子也有這樣的理解。是的，每個人所處的環(huán)境不同，有自己的生活方式，真的不用自卑。
3.孩子很單純，容易相信別人。
與城市里的孩子不同，他們不信任陌生人，也不容易和陌生人說話。農(nóng)村的孩子比較單純，容易相信別人，容易和別人打成一片。我記得，開學(xué)后一兩天，就有別的小學(xué)新來的同學(xué)來這里上課。他們并不認識，但不久之后，他們就可以一起玩了。玩游戲的時候，他們不把我當(dāng)老師，而是當(dāng)他們的玩伴。他們想讓我跟他們玩游戲，輸了我還要接受他們的懲罰，這讓我很感動。
4.孩子們知道如何感恩。
他們雖然不愛干凈，大大咧咧，顯得沒禮貌，但也懂得感恩。二年級班的孩子最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，我照常給他們評作業(yè)，然后給他們做了一些練習(xí)題練習(xí)。最后，臨近下課的時候，我正準(zhǔn)備走出教室。孩子們給了我用手折疊的花籃、飛機、船、青蛙等等。這些可愛的孩子太讓我感動了。
5.孩子們能認識到他們的錯誤。
在師生告別會的最后一天，孩子們把想對我說的話寫在紙條上，交給了我。有幾個孩子平時上課很調(diào)皮，都在紙條上寫下改正錯誤的決心。下面摘錄兩個同學(xué)寫給我的筆記:“老師，你放心，我不會讓你失望，我不會落后”，“我會學(xué)好知識，我不會浪費你的努力。謝謝你十天的教育，但是我上課總是太害羞，但我會努力取得好成績，獲得獎勵”。看著孩子們給我寫的東西，看到這些同學(xué)能認清自己的不足，下定決心改正，真的很欣慰。
支教，在這個大眾愛的時代，很常見，但我堅持自己的選擇。在我看來，慈善和愛情并不要求你成為多億萬富翁，也不要求你做得多，影響力大，這樣愛情才能成為一種生活理念，一種生活習(xí)慣，愛自己，愛別人。這個教學(xué)也是我考驗愛情，證明人生哲學(xué)的一次實踐。
這一次，我覺得我得到的遠遠多于我付出的，我是一個徹頭徹尾的壞人。孩子給了我太多的快樂，太多的情感，太多的童年回憶，但我沒能在這有限的時間里教會他們更多的知識，讓他們知道更多的新事物。
大學(xué)村官社會實踐報告篇九
xx月xx日-xx月xx日。
今年暑假，我在我居住的社區(qū)居委會參加了社會實踐。通過一周的實踐，我學(xué)到了很多社會知識，鍛煉了工作能力和與人交流的能力，獲益匪淺。
我居住的社區(qū)是xx工廠職工的家屬區(qū)，居委會在xx，成員主要是離退休職工，有的大爺大媽平常在社區(qū)中都能經(jīng)常見到。當(dāng)我找到居委會的x主任，對他說想在這里社會實踐時，他先是有些不明白情況，后來也就欣然答應(yīng)了。
平時居委會的工作不多，在實踐期間，我的主要工作是接電話、整理文件、搬東西等，這些事情大爺大媽年齡大了干著不方便，當(dāng)然就要我這個年輕人來做了。有時還要寫一些文件，因為殷主任覺得我這個大學(xué)生有文化。但是平時我在學(xué)校根本沒有接觸過這類文件，也不知道應(yīng)該怎么寫，所以寫起來相當(dāng)吃力。但是在居委會大爺大媽的指導(dǎo)下我很快就學(xué)會了。印象最深的是一次居委會想向廠里申請買一些乒乓球臺讓退休職工健身，我?guī)椭鴮懮暾埼募?。主任等人去廠里退休辦回來以后就興致勃勃的給我講他們“談判”的經(jīng)歷，這些東西都是在學(xué)校里無法學(xué)到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難，但是在居委會的xx以及眾多大爺大媽的熱心幫助和指導(dǎo)下，都一一克服過來了，并最終順利的完成了暑期社會實踐，同時也為自己在以后的就業(yè)上積累了一分經(jīng)驗。
在這里，每天接觸的都是廠里的退休職工，他們都是為廠里的發(fā)展做出過貢獻的人們。有的人的工作得到了肯定，退休之前的待遇很好，子女也過得不錯，我能親身感受到他們的驕傲與自豪；而有的人工作時不得志，或是子女的情況不如意，我感受到的則是他們的抱怨與失落。但是大部分人都還是積極樂觀，尤其是居委會的人，他們本來就是自愿在退休后為大家服務(wù)的，跟是熱情團結(jié)。工作時，他們有說有笑，讓辦公室洋溢著歡樂；在工作之余，他們也耐心的幫助我們，讓我們在居委會能真正學(xué)到東西。他們經(jīng)常會給我講一些他們當(dāng)年廠里的故事，讓我對廠的興衰有了更深刻的理解。
社區(qū)的中老年人生活豐富，大家經(jīng)常聚在一起唱歌、跳舞、練太極。居委會主動給社區(qū)提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小，五臟俱全”，各類書籍、報刊，有時還能見到社區(qū)的學(xué)生在里面看書，我就跟他們聊聊大學(xué)的趣聞軼事。職工活動中心還有乒乓球室，我閑時會和大爺們打球。有時我會坐在旁邊看大爺大媽們唱歌跳舞，非常有趣。
社區(qū)也面對著許多問題?，F(xiàn)在社區(qū)的許多人搬出去住大房子了，就把原來廠里分的房租了出去。這些房客多是外來人口，這些人的管理是一大問題。這個居委會很快也會不復(fù)存在了，廠里要整合資源組成物業(yè)公司來管理家屬區(qū)，對這些問題我都提出了自己的建議，有的也得到了大家的肯定。
一周的社會實踐很快結(jié)束了，我要感謝居委會的全體人員，是你們的指導(dǎo)與幫助讓我順利的完成了暑期社會實踐。這次社會實踐讓我學(xué)到了更多的社會經(jīng)驗，這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。
當(dāng)我在社會實踐后重新走進課堂，我有理由相信，我學(xué)到的將不僅僅是理論知識，而是與實踐結(jié)合起來的一種升華，是能被我們直接拿來直接用的知識?？傊?，在這次社會實踐中，我真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會經(jīng)驗，這將在我的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的足跡。
大學(xué)村官社會實踐報告篇十
xx月xx日-xx月xx日。
xxx。
隨著各科考試逐漸落下帷幕，我的大學(xué)里的第一個暑假在期盼中終于如期而至了，在回家的車上，內(nèi)心難免激動，卻也不免惶恐，畢竟，我不能再像以前那樣渾渾噩噩地度過這個假期了，如何才能使這個假期發(fā)揮最大的意義而不至于荒廢呢?這是一個擺在我面前亟待解決的問題。
回到家之后，很快我便沉浸在家的溫暖與自由中，但我明白，這只是短暫的自由，我還必須承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，在家里休整了半個月之后，我便來到了萬場村村委會開始了我為期一個月的暑期實踐活動，我自己很清楚，在村里的實踐工作與我自身的新聞傳播專業(yè)并沒有直接的聯(lián)系，但是實踐完之后我就知道，這一個月的鍛煉與磨礪并沒有使我感到失望，也許我并沒有通過實踐學(xué)到很多與新聞傳播專業(yè)相關(guān)的知識和技能，但是這一次難忘的實踐經(jīng)歷仍然使我受益匪淺，這也為我的人生描上了濃墨重彩的一筆。
7月25日，在各方面的準(zhǔn)備工作都做好之后，我走進了萬場村開始了實踐工作，負責(zé)引導(dǎo)我的人就是村里的村長，實踐并沒有我之前想象地那么簡單，本以為這么小的一個單位不會有太多的工作，而村長忙得整天看不見蹤影。我也并沒有清閑，既然已經(jīng)過來了，那就做好自己的工作吧！那樣我也就不會因為虛度光陰而感到愧疚了。這是我當(dāng)時的想法。在熟悉了村里的相關(guān)事務(wù)之后，我便開始著手完成村長交給我的任務(wù)，任務(wù)并不難，但也不是那么簡單。
我很慶幸，在實踐期間，我遇上了第__次全國人口普查工作。而村長交給我的任務(wù)就是村里實有人口和實有房屋的信息采集工作，我負責(zé)幫他完成初步的數(shù)據(jù)采集工作，村長負責(zé)最后的校對核查工作，這樣，村長也可以有時間去完成更重要的工作和任務(wù)，而我的實踐生活也得以豐富和充實。我深知這項工作的重要性，為了配合好第__次全國人口普查工作，我必須認真做好這項工作。
信息的采集看起來似乎并不太難，但卻是一份細致入微的工作，因為要確保信息的準(zhǔn)確無誤。而這也鍛煉了我與人交流溝通的能力，使我逐漸遠離羞澀，走向心靈的成熟。為了采集信息，我走進了村里每一戶農(nóng)戶家里，與他們交流，對于我來說，這是一個不斷克服膽怯、不斷超越自我的過程，遇到主人不在家的時候，我還有過三顧茅廬的經(jīng)歷。在與這些農(nóng)戶交流的過程中，從他們口里，我聽到了很多農(nóng)村的趣事以及他們自身那些平凡但卻不平淡的人生經(jīng)歷，他們中有些人的人生閱歷和對事的見解令我嘆服，當(dāng)然，知道我的來歷之后，有些人也向我詢問我在學(xué)校的一些經(jīng)歷，我也很樂意與他們分享我的一些過往，在整個過程中，我聽到過他們的贊揚與夸獎，也理解他們口中的驚訝，更尊敬他們一切為了孩子的偉大的心靈，也許他們在物質(zhì)上并不富足，但他們心靈并不貧窮?？傊谖铱磥?，他們就像一本現(xiàn)實中的百科全書?！皩嵱腥丝凇焙汀皩嵱蟹课荨钡男畔⒉杉ぷ鬟M展地還比較順利，雖然中途遇到過一些困難和挫折，面對過一些質(zhì)疑與不解，但最后都比較順利地度過了。之后，我花了兩天時間，以表格的形式整理了收集來的數(shù)據(jù)，交給了村長，并獲得了肯定，盡管我知道工作并沒有做得十分完美，因為有些情況超出了我的能力范圍，是我目前無法解決的，但我已經(jīng)盡力了，我也并沒有什么遺憾。
在實踐期間，最令我感覺不足的就是村里的硬件設(shè)施了，村民們的娛樂方式非常單一，村官們辦公的條件也極其簡陋，沒有正式的辦公地點，沒有專門的會議室。但也就是在這樣簡單的環(huán)境中，村里的各項工作正有條不紊地開展和進行。完成信息采集工作之后，我又進行了村里的宣傳工作。一次，村里要舉行關(guān)于水利灌溉的會議，要求各位村民參加，村長就委托我提前通知各家各戶。我按照要求，到各家各戶上門通知開會事宜，村民們都答應(yīng)地很爽快，我心里頗感欣慰。但等到會議真正開始時(會議是在村長家里舉行的，屋里屋外都擠滿了人)，我發(fā)現(xiàn)有些人還是沒有到場，細細一想，也就不難理解了，這并不是我的通知工作沒有做好，看著現(xiàn)場較為熱鬧的場面，我也釋然了。
雖然在村里社會實踐的這一段時間里，我所從事的工作很細致很繁瑣，都是一些平凡的經(jīng)歷，卻也是我以前不曾有過的。這一次實踐不僅豐富了我的暑期生活，也鍛煉了我的能力，使我不斷從成熟走向成熟。通過這一次經(jīng)歷，我明白了：每一個人都有屬于自己的使命，這需要我們盡全力去完成，那樣人生才會真正變得有意義。而對于村官而言，他們的使命就是他們對于村民的責(zé)任了，村民的滿意就是對他們最大的回報了。
我也期待著下一次實踐的機會與經(jīng)歷，但我也希望下次實踐能與我的專業(yè)有直接的聯(lián)系！
大學(xué)村官社會實踐報告篇十一
漫漫人生。唯有激流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，才能中流擊水，抵達光明的彼岸。暑假前學(xué)校出于我們自身成長成才的現(xiàn)實需要，要求我們參加社會實踐。
游并不矛盾，不踏踏實實打好基礎(chǔ)就無法攻尖端攀高峰，又是表面看是爬上去了，但實際上底子是空的。由此可見，在實踐之前要有步驟的一步一步踏踏實實的去實踐，一步一個腳印，不讓他有一部落空。因此我下定決心在放假的第二天就去村里做事。
懷著激動而緊張的心情，我一大早就來到了村委會，讓人竟想不到的是村委會的門是緊閉的，心情不免有些不快，但我并沒有因此放棄，于是我坐在地上等著有人來開門。時間如流水悄悄的溜走，沒等我回過神就12點了。正在我準(zhǔn)備回家的時候走來了三個人，走近一看原來是村長和幾個干部，我忙和他們打招呼原來他媽是來寫入黨介紹新的。
當(dāng)大門打開的一瞬間，讓我不解的是辦公室里全是灰塵。村長把介紹信寫完后問我：有事嗎?我摸了摸頭笑著說我是來找事做的，只希望能做點實踐。他說著里不缺人你看桌子上那么多灰，我都沒事干。但我還是不停說，他最后還是答應(yīng)了。
我最后如愿以償?shù)某蔀樗芡鹊?，他給我的第一項任務(wù)就是抄水表。當(dāng)天晚上我就想了很多情形，有人怕我搗鬼有的水表放在很隱蔽的地方，還有就是剛把水表打開就看見恐怖的東西。想到這我不禁發(fā)抖，算了不想了，與其在夕陽西下時做美麗的夢，不如在旭日東升時勤奮工作。與其在上課時交不上作業(yè)，不如趁早躬身實踐，奮斗不止。
村官社會實踐心得體會5篇村官社會實踐心得體會5篇第二天，我很早就起床了，洗漱后打起精神，拿起紙筆就挨家挨戶的抄水表，結(jié)果和我昨天想得有些一樣。其中我來的較早有些人還沒起來，有些人也才開門，但我還是很禮貌的和他們打招呼說我是來抄水表的。一個阿姨不相信我，認為我會把他們的水表弄壞水表會轉(zhuǎn)的.很快，所以他不讓我抄，我了解了實情給村長打了個電話，著才讓他相信。他的出現(xiàn)讓我知道了任何事都不能能一蹴而就，往往會有波瀾和風(fēng)雨?？释缛胀瓿墒虑槭侨酥Ｇ椋绻咽虑橄氲锰菀讓η懊娴睦щy缺乏思想準(zhǔn)備，那就會影響理想的實現(xiàn)，甚至?xí)?dǎo)致人們在困難前對事情失去勇氣。因而我并不把這想成完成任務(wù)，而是把自己想成為人民服務(wù)的父母官，如果沒有認真完成就會讓人們的生活失去次序。
不知不覺一天過去了，而我的工作還沒完成，還有幾家沒抄，這時我發(fā)現(xiàn)自己的腿很沒力。可當(dāng)我拿著手上的單子心里有說不出的愜意。第二天我便把昨天沒弄完的繼續(xù)弄完，便高興的去找村長，他很滿意我的工作就說很謝謝我忙著幫我弄蓋章之類的事。
就這樣半個月過去了，我拿著村長給我蓋的章很開心。由于村長家里有事，我便提早結(jié)束了我的工作。雖只有十幾天，但他讓我明白了“合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于累土，千里之行，始于足下?！钡牡览?。我相信勇于面對困難才能看見彩虹。
大學(xué)村官社會實踐報告篇十二
一、 實踐目的：通過對大學(xué)生村官的生活體驗加強對基層生活的了解，并對農(nóng)村村民自治現(xiàn)狀加深認識。同時也在實踐中加強自己的社會活動能力。實踐單位：金山村村委會。金山村位于歙縣徽城鎮(zhèn)東部，距離縣城8.5公里，包括金山、潘嶺腳、金雞石三個自然村，徽杭高速、南大公路以及老徽杭公路穿村而過，全村現(xiàn)有耕地面積326畝，林地1489畝，經(jīng)濟林地240畝，果園210畝，共264戶口，人口793人，以茶葉、蠶桑等種養(yǎng)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。去年以來，金山村以被確定為市級新農(nóng)村建設(shè)示范村為契機，在、縣政府和徽城鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的大力支持下，堅持“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的方針，因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，突出重點，扎實推進，新農(nóng)村建設(shè)取得顯著的成績，順利通過市級“基本達標(biāo)”驗收。
二、 實踐內(nèi)容：第一天的實踐，任務(wù)比較簡單。今天村里投資的修路工程正式啟動，我按照要求要去現(xiàn)場采集施工的現(xiàn)場圖像，并記錄施工進度。我很快便完成了圖像采集的任務(wù)。由于今天的施工路段是比較平坦的區(qū)域， 因此挖掘機的施工進度還是比較快的，一天的時間推進了有大概五十米的距離，但局部路段需要人工夯實加固，溝渠也需要人工疏通。
第二天，對各組報上來的低保戶名單進行整理，審核，并陪同村長一起實地到申報家庭走訪，取證。
第三天，村長及村支書召集各組村名代表就低保戶名單的確定召開會議，傳達了國家的相關(guān)政策以及上級的領(lǐng)導(dǎo)指示，并對名單人選進行了討論，我在旁邊負責(zé)做會議記錄。會后，進行了代表的投票，每個代表六票，最終選出了十個低保戶家庭，至此，今天的任務(wù)告一段落。
第四天，臨近村民委員會換屆選舉，上級傳達下來的指示性文件不斷傳達下來。我負責(zé)收發(fā)，并打印張貼到各村民小組，還向村民對文件精神做了解釋。
第五天一天基本無事，整理了辦公室的內(nèi)務(wù)。
第六天，我進行了村民代表選舉選票的發(fā)放。
第七天，村民們陸續(xù)到村委會進行了村民代表的投票選舉，我負責(zé)記錄選舉過程。最終選出了十六名村民代表。同時我也在這一天結(jié)束了我的實踐。
甚至認為這些工作貶低了自己的身價。但是他們往往是眼高手低，能力與志向不成正比。而我或多或少也具有這種心態(tài)。經(jīng)過這段實踐，我意識到，當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變心態(tài)，要懂得我們都是新時代的普通勞動者，我們因該及早適應(yīng)社會的變化，而不是待社會來淘汰我們。三、最后一點，也是我個人對村民選舉的一點看法。雖然我們在選舉之前已經(jīng)進行了普法宣傳，但我明顯感覺到村民的法律意識普遍不高，他們也更傾向于選擇給予他們一些蠅頭小利的村干部們。因此我們的普法之路任重道遠。在向普通村民普法的同時，打擊違法選舉的行動也應(yīng)該同時跟上。不要讓法律成為一紙空文！
以上便是我的實踐報告。
一、實踐背景及意義
相對城市而言，我國農(nóng)村發(fā)展非常緩慢，無論是從速度還是從質(zhì)量上來說，都明顯滯后，長此以往便造成了農(nóng)村與城市發(fā)展差距拉大。造成這種局面的原因是多方面的。而在眾多的'問題和原因之中，農(nóng)村精英的嚴(yán)重流失，成為農(nóng)村發(fā)展惡性循環(huán)中主要的一環(huán)。然選聘大學(xué)生“村官”，無疑有利于這一問題的解決。大學(xué)生村官有知識、肯動腦、求上進，他們以村助理、村委會主任助理的身份投入工作，對于盡快了解農(nóng)村，熟悉農(nóng)村，積累基層經(jīng)驗，增長工作才干，是一個十分有利的條件。經(jīng)過鍛煉，從中選拔一些表現(xiàn)突出者充實村、鄉(xiāng)干部隊伍，無論對調(diào)整村鄉(xiāng)干部隊伍結(jié)構(gòu)、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，都是一個有力的促進?？梢哉f大學(xué)生“村官”已成為新農(nóng)村建設(shè)的生力軍。
我們作為在校大學(xué)生，走訪農(nóng)村，跟隨基層干部體驗真實的工作狀況，了解國家提倡大學(xué)生前往基層工作的政策內(nèi)涵，并以此提出進一步提高村官工作績效的建議，有助于加深大學(xué)生對改革開放成果的認識，增強時代使命感。
二、實踐地點概況
新羅區(qū)所屬的東肖鎮(zhèn)是我們團隊此次實踐的地點所在，我被分派的村子是位于東肖鎮(zhèn)鎮(zhèn)中西北側(cè)曲潭村，整個村子的占地面積約為0.5平方公里，全村只有6個村民小組，常駐人口同流動人口呈對半開的趨勢（其中常駐人口有780多人，外來流動人口約700多人）。由于外來人口偏多（多為開發(fā)區(qū)工人），給管理造成了一定難度。村子的平均人口出生率約為每年4—5人左右。整個村的唯一占地優(yōu)勢就是：緊鄰開發(fā)區(qū)。在收入來源方面，村委會及村集體收入來源，主要是把村里的部分土地租賃給周邊商店、工廠等（已成立地皮管理會），依靠租金維持村委會日常開銷，村里偶爾也向上級申請財政撥款。在村民個人收入方面，村民大多數(shù)已經(jīng)不務(wù)農(nóng)，主要以出租房屋，個體經(jīng)營花生加工（村里有幾間花生加工廠）、到周圍的工廠上班、養(yǎng)菜賣菜等為主要經(jīng)濟來源。
在2011年以前有許多村民也依靠養(yǎng)豬創(chuàng)收，但大多數(shù)養(yǎng)豬戶不注重環(huán)境，將豬的排泄物直接排入溪中，使得河流受到污染，周邊時常能聞到一陣陣的惡臭味。隨著市政府對“母親河”龍津河流域綜合整治工程的逐步實施，曲潭村溪岸附近的許多的養(yǎng)豬場作為河流的污染源之一，成了重點整治對象。截止去年，已將27戶養(yǎng)豬戶全面拔除，雖然流失了這部分的經(jīng)濟來源，但卻保證了整個村子的生態(tài)狀況。在村民福利方面，村里的垃圾實行統(tǒng)一清運，道路兩旁設(shè)有路燈，村里開辦了一所幼兒園。就上述一些情況的介紹，不難發(fā)現(xiàn)曲潭村的整個村貌還是比較單薄的。
三、實踐紀(jì)實
果一次選舉無法通過，就必須在當(dāng)天籌備第二次選舉，這意味著選票要重印，章要重蓋，還必須重新召集村民，而我們通常也要加班到晚上八九點鐘才能就餐。
在選舉期間我兩次負責(zé)秘密寫票處的監(jiān)督還有一次負責(zé)流動票箱，當(dāng)遇到選舉有問題、有困難的村民時，我會耐心的指導(dǎo)、解答他們。在負責(zé)流動票箱這一塊工作時，起初聽隊員抱怨說流動票箱辛苦，于是我早早就做好了吃苦的準(zhǔn)備，但過程出乎我的意料，不僅不辛苦，還挺開心挺有意義的。流動票箱主要針對那些行動不便或不方便行動的人，其中大部分群體是老人，當(dāng)然還有一些剛生完小孩還在做月子的婦女。每每為這些村民送去選票，受到他們的感謝時，那種為人民服務(wù)的感情便油然而生，我覺得這是自己莫大的榮幸，幫助真正有需要的人，是對自己的價值的最好詮釋。
這次的實踐活動，很開心能夠走入農(nóng)民群眾中間，雖然算不上深入基層，但感覺生活一下子就豐富、生動起來了，充滿了樂趣。我們認識到，農(nóng)村的工作細碎繁瑣，我們在工作中必須時刻保持激情和耐心。激情會使我們對工作充滿熱情，為完成目標(biāo)奮斗不息，耐心會使我們細致的對待工作，精益求精。只要多聽，多問，多看，多做，不怕吃虧，總會有意想不到的收獲。
四、實踐收獲
經(jīng)過這段時間的實踐，我主要有以下收獲：一、對基層的村民自治組織的運轉(zhuǎn)有了一定的了解。當(dāng)前，我國正在全力地推進農(nóng)村民主建設(shè)，村民自治委員會是直接面對農(nóng)民的基層組織。這使它在民主建設(shè)中居于重要地位，我們應(yīng)該不遺余力地繼續(xù)推進新農(nóng)村建設(shè)，不但要發(fā)展經(jīng)濟，還要做好利益的分配，民主是做到這一點的必由之路。因此村民的選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)必須被保證。二、我個人在實踐中也收獲了不少東西。個人的社會交際能力有所提高，與人溝通能力有所進步。但最重要的個人收獲就是心態(tài)的改變。傳統(tǒng)的大學(xué)生總是自認為自己是天之驕子，看不上一些普通的工作，甚至認為這些工作貶低了自己的身價。但是他們往往是眼高手低，能力與志向不成正比。而我或多或少也具有這種心態(tài)。經(jīng)過這次實踐，我意識到，當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變心態(tài)，要懂得我們都是新時代的普通勞動者，我們應(yīng)該及早適應(yīng)社會的變化，而不是待社會來淘汰我們。三、最后一點，也是我個人對村民選舉的一點看法。雖然我們在選舉之前已經(jīng)進行了普法宣傳，但我明顯感覺到村民的法律意識普遍不高，他們也更傾向于選擇給予他們一些蠅頭小利的村干部們。因此我們的普法之路任重道遠。在向普通村民普法的同時，打擊違法選舉的行動也應(yīng)該同時跟上。不要讓法律成為一紙空文。
大學(xué)村官社會實踐報告篇十三
寒假期間我參與xx小學(xué)為期七天的慰問貧困戶以及公益基金會募捐活動，回顧一周的走訪過程中所經(jīng)歷的酸甜苦辣，挨家挨戶的與農(nóng)民以交心談心的方式進行走訪。一周下來，我收獲挺多，我們聽到了群眾的笑聲和怨聲，群眾也從面無表情到熱情交流，從不理解我們到歡迎、支持和信任我們。同時我也有很多體會:。
一、農(nóng)村在家的老年人偏多。走訪中，我去的每家中大部分是與老年人交談，見到的年輕人不多。年輕人有的在外打工，有的在市里做些雜活。老年人一般以種田地為主，各種惠農(nóng)政策都得到了落實，但有的老年人年老體弱，無任何經(jīng)濟來源，他們認為給家庭中帶來負擔(dān)，老年人無任何補助，希望能得到一些幫助，我們很體諒他們的心情。
二、部分群眾的生活還是相當(dāng)艱苦。走訪中，有許多家庭因病因殘等原因，導(dǎo)致家庭非常貧窮，有些老年，人無人在身邊照料，房屋破舊，看到這種落后的面貌，心里很難過。
三、應(yīng)該多走近農(nóng)民，傾聽他們的心聲。作為一名村官，應(yīng)該多走訪、多調(diào)研，與群眾交流、傾聽他們心中的疾苦，把他們當(dāng)作親人朋友，以誠相待、以理服人。很多群眾非常感動我們這次的親近，即使不能解決問題能聽聽他們心中的話，他們認為也是一種關(guān)心和在乎，會對生活充滿希望。
四、應(yīng)該多學(xué)習(xí)，增強服務(wù)意識。村干部加強學(xué)習(xí)很重要。應(yīng)該認真學(xué)習(xí)掌握黨在農(nóng)村的各項方針政策，學(xué)習(xí)有關(guān)城建、土管、計生、村級組建設(shè)、村級財務(wù)管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識，才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設(shè)督導(dǎo)、民主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強村服務(wù)等工作中發(fā)揮作用，開展農(nóng)村工作才能游刃有余。拓展新思路，才能帶領(lǐng)人民群眾改變落后的面貌，走農(nóng)村致富之路。
了解情況，走訪完后，我為困難戶捐款捐衣服，想用一點實際行動來溫暖他們的心，當(dāng)然，這不是根本，我與xx小學(xué)相關(guān)志愿者力所能及的為他們解決一些實際困難。
一直以來，xx鎮(zhèn)團委十分重視扶貧幫困工作，積極協(xié)調(diào)整合各類社會資源，堅持開展各種幫扶活動，不斷提升對困難群體的關(guān)懷力度，為困難群眾送去關(guān)愛、提供幫助。為能更清晰的了解困難家庭生活現(xiàn)狀，切實掌握他們的服務(wù)需求，近日，xx鎮(zhèn)團委組織明港運管局聯(lián)合明港公益志愿者協(xié)會走訪慰問了何崗村的數(shù)名困難家庭，為他們送上油、衣服、鞋子、等慰問品并送上慰問金。
我們通過走訪了解何崗村五保戶、困難戶、空巢老人等困難家庭的居住環(huán)境和生活狀況。了解他們的家庭生活狀況和實際存在的具體困難，每到一戶，我們都會為困難家庭送去慰問品，提供理發(fā)服務(wù)、打掃房前屋后、清理房屋庭院，我們身體力行、真心付出的忙碌身影、暖心的話語、豐富的慰問品讓困難家庭如沐暖陽，倍感溫暖，切實把社會大家庭的溫暖送到群眾的心坎上，把關(guān)愛送到困難群眾家里，讓困難群眾真正感受到社會的關(guān)愛和集體的溫暖。
一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對弱勢群體的態(tài)度可以反映出一個地區(qū)的文明程度，此次的走訪慰問，充分體現(xiàn)了xx鎮(zhèn)黨委政府對困難群體的真切關(guān)懷，拉近了和困難群眾的距離，營造了良好的幫貧助困的社會環(huán)境，同時弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)當(dāng)代志愿者的人文關(guān)懷，增強了社會責(zé)任意識與奉獻精神。
人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望。生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。愛心幫扶，傳遞的是愛心，營造的是希望。暖流滋潤著渴望讀書的貧困學(xué)生的心靈，愛心匯聚成無私奉獻的時代精神?？傊?，這次走訪感觸很多，也記錄了許多需要為村民解決的實際問題。同時，看到那些貧困的農(nóng)民家庭，心里也很為他們擔(dān)心和牽掛。作為當(dāng)代大學(xué)生，我更應(yīng)該珍惜自己的學(xué)習(xí)機會，鞭策自己要不斷的努力和學(xué)習(xí)增強憂患意識、服務(wù)意識和發(fā)展意識，為黨和人民更好的工作!
此次活動看似簡單，作為一位大一新生，，對該村的很多村民情況都不大了解，借以本次活動為契機，我真正了解到了廣大農(nóng)戶的生活狀況和必要所需。
大學(xué)村官社會實踐報告篇十四
路遙曾說：人生的道路很漫長，但最要緊的卻往往只有幾步。當(dāng)大學(xué)畢業(yè)的鐘聲敲響，當(dāng)我和同窗四年的好友擁抱著感嘆“青春散場”的時候，人生中最關(guān)鍵的選擇也開始了。目前，自己家鄉(xiāng)的醫(yī)療衛(wèi)生、科技、文化、教育、社會保障等各項社會事業(yè)建設(shè)滯后，發(fā)展水平普遍較低，農(nóng)產(chǎn)品粗放生產(chǎn)，加工能力低，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營尚處在初級發(fā)展階段，勞動力素質(zhì)低，思想觀念落后等等。面對這樣的情況，每個家鄉(xiāng)兒女都有義務(wù)去建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，揮灑青春，服務(wù)農(nóng)村，但凡只是添一匹磚加一片瓦!科學(xué)發(fā)展在基層，青春建功新農(nóng)村，所以我選擇去基層，去社會發(fā)展的“盲點”做一名村官。
我們選擇了村官,從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春，我們正用汗水去見證成長，用奉獻去丈量價值。在農(nóng)村這片原本蒼涼的土地上，閃亮著青春之花的我們將在這里綻放，永不凋零。因為那些花兒終將變成果實，成為歷史永恒的記憶。
也許，我們剛剛工作的時候會有失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度會陷入困惑之中?？墒?，青春的我們是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我們決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。站在農(nóng)村這樣的一片熱土上，青春的我們樂于奉獻，我們勇于奉獻，我們將用我們的青春年華書寫我們的不朽人生!我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠?！弊鳛榍嗄耆?，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當(dāng)前，我國農(nóng)村正處于一個承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點，有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多?？v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春夢想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
受過高等教育的我們，要深刻的理解我們?nèi)マr(nóng)村工作的意義，站在村官這樣的一個平臺上，放眼望去：沒有農(nóng)業(yè)的牢固基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)的積累與支持，就不可能有國家的自立和工業(yè)的發(fā)展;沒有農(nóng)村的穩(wěn)定和全面進步，就不可能有整個社會的穩(wěn)定和全面進步;沒有農(nóng)民的小康就不可能有全國人民的小康。農(nóng)業(yè)豐，則基礎(chǔ)牢;農(nóng)村穩(wěn)，則社會安;農(nóng)民富，則國家昌。沉甸甸的擔(dān)子即將壓在我們身上，親愛的朋友們，你做好準(zhǔn)備了嗎?憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的農(nóng)村事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻，因為有團烈火正在這里燃燒!
大學(xué)村官社會實踐報告篇十五
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，絕不應(yīng)該是僅僅局限于書本，學(xué)習(xí)理論知識的同時更要注意實踐能力的培養(yǎng)。當(dāng)今社會需要的是實踐能力強的，能迅速完美的解決問題的人才。
今年寒假，我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場當(dāng)服務(wù)員。從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張，到上班時候的辛勞等等，都讓我從心底里對當(dāng)前的社會就業(yè)形勢、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識有了更深一步的了解和認識，也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說，下面讓我從幾個方面談?wù)劥舜紊鐣嵺`的收獲：
第一章專業(yè)篇——人應(yīng)該有一技之長。
馬云曾高中生社會實踐報告對大學(xué)生說，當(dāng)代大學(xué)生要想有所成就，就應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)或者某一自己擅長的領(lǐng)域，并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強食的社會，擁有一技之長極其重要，據(jù)不完全統(tǒng)計，現(xiàn)在一般每一個中薪職位就有將近40個大學(xué)生或者碩士生競爭，競爭的激烈性實在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。
就企業(yè)而言，企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長，企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實際操作能力。當(dāng)今社會，社會分工嚴(yán)重，一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。
在我找工作的過程中，與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過，都以沒有工作經(jīng)驗，專業(yè)技能不強而婉辭，甚至有一家餐飲老板也以無服務(wù)經(jīng)驗將我拒之門外。工作經(jīng)驗從某一角度上說也就是專業(yè)技能的掌握程度，可見專業(yè)技能對于大學(xué)生求職的重要性。對于我而言，一個計算機專業(yè)的學(xué)生，如果想要在不久就要步入的職場馳騁，顯然需要在現(xiàn)在努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識，打下堅實的理論基石，正所謂“公欲善其社會，必先利其器!”在我上班之時，雖然工作與計算機無關(guān)，但我也積極的工作。
總之，現(xiàn)在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專業(yè)知識學(xué)牢固，在學(xué)習(xí)上肯動腦，勤動腦，并且拿下計算機專業(yè)必要的證書，努力成為計算機領(lǐng)域的佼佼者!
第二章人際篇——為人謙遜，善于交流，勇于表達。
職場如戰(zhàn)場，在職業(yè)場上，人際關(guān)系對于個人的發(fā)展有著舉足輕重的分量，好的人際關(guān)系可以幫助個人在職場上路路順風(fēng)，而壞的人際關(guān)系顯然會阻礙一個人的職場發(fā)展。在我做服務(wù)員的那段時間，讓我深深的體會到了處理人際關(guān)系的重要，如何和上級領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系，和同事處理好關(guān)系，作為服務(wù)員更重要的是要和顧客處理好關(guān)系?！盀槿酥t遜，微笑待人”是我在工作期間總結(jié)的八字箴言，看似簡單，確實有實實在在的效果!
科學(xué)依據(jù)已經(jīng)證明，良好的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對個人的工作有重要的作用。專家如是說：“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示，而人在喜悅、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦躁，從而降低工作效率。
另外，善于與人溝通，勇于表達自己對于一個人的職場發(fā)展至關(guān)重要，溝通是思想與思想交流的途徑，人與人之間的式關(guān)系，離不開溝通，離不開交流，善于交流是一種能力，在社交場如魚得水的人人往往在事業(yè)上會大有所成!當(dāng)代大學(xué)生絕不能成為書呆子，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)逝去，當(dāng)今時代需要的是敢于大膽表達自己，加國之事，事事關(guān)心的人。
結(jié)合暑假實習(xí)和寒假打工的經(jīng)歷，參考網(wǎng)絡(luò)上的大量文獻，得出了以下的結(jié)論：
人們在人際交流溝通過程中，只有5%的溝通方式是正確的，95%是錯誤的。這些錯誤的類型可以分為四種：指責(zé)型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實一致型：站在對方的立場去考慮問題，堅持表達自己的觀點，而又不傷害到別人。同時專家指出：職場上切忌個性與共性發(fā)生強烈沖突。一個很有個性的人，來到與他個性完全不符的環(huán)境中，當(dāng)個性與共性發(fā)生很強的沖突時，他就可能被孤立。比如說，一個性格開朗、個性張揚的女孩，在一個相對閉塞、思想守舊的環(huán)境下工作，而這個女孩又不懂得很好的處理人際關(guān)系，那么她有可能被孤立。
第三章創(chuàng)業(yè)篇堅持夢想，不拋棄不放棄!
在我心中一直有一個自主創(chuàng)業(yè)，做一個成功的企業(yè)家的夢想。這次寒假服務(wù)員的經(jīng)歷讓我對創(chuàng)業(yè)又有更加深刻的認識體會。
閑暇與餐廳大廚交流的時候，聽說了桂林人董事長與總經(jīng)理當(dāng)年白手起家的創(chuàng)業(yè)故事，被其堅持不懈的創(chuàng)業(yè)精神所感動。二十幾年前，桂林人的董事和總經(jīng)理僅僅是兩個開米粉店的小攤店老板，他們來自桂林，帶著自己夢想，開了一家小小的桂林米粉店，當(dāng)時桂林米粉的名聲還沒有打響，他們生意堪稱冷淡，對于一個小小的餐飲店，和兩個初出毛廬的年輕人，這是相當(dāng)?shù)拇驌?，然而他們沒有放棄，一直摸索著更好的經(jīng)營方式，不斷前進。直到有一天晚上，他們的餐飲小店不慎著火了，幸運的是他們兩個都安全的逃了出來，但是他們一手經(jīng)營的小店已經(jīng)毀于一旦!這對他們來說實在是天大的噩夢，可是死里逃生的他們依然堅持，并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷的提高廚藝和經(jīng)營技術(shù)，學(xué)習(xí)中前進!俗話說，大難不死，必有后福。經(jīng)過幾年的時間，他們的事業(yè)終于有所成就，而今，桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國連鎖幾十家公司，成為一家大型企業(yè)。
桂林人的成功無疑表明了堅持夢想對于創(chuàng)業(yè)者而言，是必備的素質(zhì)!然而創(chuàng)業(yè)絕非易事，要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者，更要具備其他素質(zhì)，經(jīng)過自己的思考，以及參考網(wǎng)絡(luò)論壇的討論，得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)：
1、欲望。欲，實際就是一種生活目標(biāo)，一種人生理想。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人欲望的不同之處在于，他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實，往往需要打破他們現(xiàn)在的立足點，打破眼前的樊籠，才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以，創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動力和犧牲精神。我們說的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的，是高于現(xiàn)實的。一個人的夢想有多大，他的事業(yè)就會有多大。所謂夢想，不過是欲望的別名，你可以想象欲望對一個人的推動作用有多大。
2、明勢。明勢的意思分兩層，作為一個創(chuàng)業(yè)者，一要明勢，二要明事。先說明勢。勢，就是趨向。做過期貨的人都知道，要想賺錢關(guān)鍵是要做對方向，這個方向就是勢。比方說，大勢向空，你偏做多;或者大勢利多，你偏做空，你不賠錢誰賠錢!反過來說，你就是不想賺錢都難。創(chuàng)業(yè)是一個在夾縫里求生存的活動，尤其處于社會轉(zhuǎn)軌時期，各項制度、法律環(huán)境都不十分健全，創(chuàng)業(yè)者只有先順應(yīng)社會，才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問題。創(chuàng)業(yè)者一定要明勢，不但要明政事、商事，還要明世事、人事，這應(yīng)該是一個創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。
3、敏感。創(chuàng)業(yè)者的敏感，是對外界變化的敏感，尤其是對商業(yè)機會的快速反應(yīng)。如果你有心做一個商人，你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺。良好的商業(yè)感覺，是創(chuàng)業(yè)者成功的最好社會實踐報告保證。
4、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無源之水，栽無本之木。每一個人創(chuàng)業(yè)，都必然有其憑依的條件，也就是其擁有的資源。一個創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何，看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。
5、謀略。創(chuàng)業(yè)是一個斗體力的活動，更是一個斗心力的活動。創(chuàng)業(yè)者的智謀，將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化，市場有限，競爭激烈的情況下，創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正，更要有能力出奇。
言已盡，而意未窮，此次寒假實踐經(jīng)歷讓我對自己的學(xué)習(xí)生活進行了反省，讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心，這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會以積極樂觀的態(tài)度去面對生活，不管生活又什么曲折，保持積極的態(tài)度永遠是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過了一大半，我也即將完全的步入社會，毫無疑問，我必須努力奮斗，不斷學(xué)習(xí)充電，加強自身素質(zhì)，成就一番事業(yè)!
(本文素材來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。)。
大學(xué)村官社會實踐報告篇十六
通過了此次彬縣之行，不僅我對畢業(yè)后從事返鄉(xiāng)任職及大學(xué)生村官這一崗位有了不少的認識。同時也了解當(dāng)?shù)氐拇迕竦纳钋闆r也令我感觸頗深。
車上簡短的對話，我感觸頗深，農(nóng)民以種小麥為生，然而今年卻遭遇到天災(zāi)，農(nóng)民生活受到了重創(chuàng)，雖然政府有相應(yīng)的政策幫助農(nóng)民，但是可想而知村民們又能得到多少他們想要的呢?每個人都不容易，農(nóng)民更是我們生活的保障，為此，我呼吁全體同學(xué)要節(jié)約糧食，它是農(nóng)民伯伯一年辛苦的成果，無論是誰，看到此情此景，心里都會為之一顫。
隨著小車緩慢的前行，我們來到了海拔1300米的山頂，我們陸續(xù)到達了水口鎮(zhèn)和底店鎮(zhèn)，也在不同場合見到了當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生村官和村民。還依稀記得與每位村官的談話，他們大多數(shù)人選擇畢業(yè)后考取公務(wù)員或村官，要么自己處于迷茫時做出選擇，要么是自己經(jīng)過慎重考慮后的，當(dāng)談及他們的生活問題，反有少部人的婚姻有了解決，兒多數(shù)人仍未婚，出現(xiàn)這種情況，我們也向他們詢問，一個干部說：我們現(xiàn)在的地位很尷尬，我們談不上是國家的正式工人，但是卻領(lǐng)著國家發(fā)的工資。”而且我們經(jīng)過幾年，工資一個月才2800元，起初更少，除此之外，自己還要上交保險和醫(yī)保等費用，年薪算下來27000元。這種收入對家庭來說很緊張?！边@就是他們未婚的主要原因，這些村官僅有少部分人滿意當(dāng)前的現(xiàn)狀，他們大多數(shù)人通過自己的努力，想要考取事業(yè)編制的考試，改變自己的現(xiàn)狀，成為有編制的工人后，他們的工資不僅會有所提高，而且工作量也會相應(yīng)的減少，他們中幾乎沒有人抱怨自己工作，通過這次的調(diào)研活動，給我感觸最大的是不管你身處什么職位，都不忘學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，才會有更好的生活，這些村官們一邊處理村中的相關(guān)事務(wù)，一邊還要幫助處理鎮(zhèn)上的瑣碎的事務(wù)。與此同時，還要準(zhǔn)備事業(yè)編制的考試，作為村官，他們唯一的出路就是考上正式國家職工，與這些我們年齡相仿的大哥哥，大姐姐交流，又是一次心靈的洗滌，這一次社會實踐對我兩年后的就業(yè)便有很大的幫助，他們告知我們的是親身體驗，一位名叫秋高峰的政府辦公室主任，對我們講了很多的肺腑之言，從高中一直到現(xiàn)在，每一句話都能穿透我們稚嫩的.心靈，這位大哥哥給我的印象最深，他的大學(xué)之路一直伴隨著追夢過程，時刻提醒我們。在任何時候都不能忘記學(xué)習(xí)，奮斗。
不管我們今后做什么，都要時刻提醒自己：“有夢想才能有動力。”現(xiàn)在的我們，大多數(shù)都處在迷茫中，漂泊在無邊無際的海洋，卻不知下一秒該向何方漂流，航行的路標(biāo)迷失在我們的內(nèi)心中。馬丁路德金的演講“我有一個夢想，并不是空口奇談，而是成千上萬個偉人切身體會到的。實際告知我們的，毛主席的夢想是“打開國門，改革開放”實現(xiàn)全中國人民的富裕，他實現(xiàn)了，而現(xiàn)在，我們的國家主席的中國夢正等待著我們青少年去實現(xiàn)，去創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
這次調(diào)研活動帶給了我很多的震撼，雖然大學(xué)生村官對自己的工作有過不滿，有過抱怨，但是他們都是踏實努力，切合實際的，積極進取的，在其位謀其職。在村官這一崗位上，他們更多地是為村民著想，為村民謀福利，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾創(chuàng)業(yè)致富，我們了解到，很多村民不愿意改變現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣的方式，使得有些村官們心有余而力不足，雖然他們內(nèi)心很想幫助大家共同致富，但是我們可想而知，村民們固有的思維方式很難改變，因而給村官們的工作帶來了不少困難，但是，說實話，在做問卷調(diào)查時，村民們對大學(xué)生村官的認可度是極高的，他們說：“大學(xué)生的創(chuàng)新能力，知識豐富是老一輩無法比擬的，這一點不言而喻，村民們這一舉動帶給了村官們很大的動力，給了他們很大的鼓舞，同時，村官們腳踏實地的信念一直在我們心中回蕩。無論何時何地，“投機取巧”的人是無論如何也不能成大器，只有腳踏實地，認真做事方可成大器。
施惠于人，不要放在心上，受惠于人，則要銘記不忘，古人云。
人生的游戲不在于拿了一副好牌，而在于打好壞牌，說的是即使將來我們的工作、生活并不順應(yīng)我們的自己的內(nèi)心，但是我們也不要輕言放棄，我們應(yīng)該抱有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的樂觀態(tài)度對待生活。
“我們?nèi)松牡缆飞系拿恳粋€腳步，都像在一片沙漠上爬行的昆蟲一樣留下了痕跡，”大種馬說，這也告誡我們走的路不管艱辛還是曲折，都是我們?nèi)松幸还P寶貴的經(jīng)驗，千里馬日行千里是因為它平日養(yǎng)精蓄銳，只待有一日整裝待發(fā)，我們就是千里馬，現(xiàn)在的積聚是為了將來日行千里。
大學(xué)村官社會實踐報告篇十七
總書記在參加第十二屆全國人大第二次會議安徽代表團審議時指出:作風(fēng)建設(shè)要“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。作為一名大學(xué)生村官，在看到這則報道，特別是知曉三嚴(yán)三實的內(nèi)容之后，很是激動。作為一名基層服務(wù)人員，我們深知，廣大村民百姓都十分關(guān)注我們服務(wù)人員的自身品德、工作作風(fēng)，總書記在這個時候做出這樣的講話和要求既具有深遠的歷史意義，又具有偉大的現(xiàn)實意義，對當(dāng)前搞好黨的群眾路線教育實踐活動具有重大指導(dǎo)意義，也是給我們大學(xué)生村官量身定制了為民服務(wù)之道。
農(nóng)村工作繁多而瑣碎，且直接關(guān)系著農(nóng)民的切身利益，大到新農(nóng)合、新農(nóng)保收取時我們要一戶不落的入戶將政策宣傳到位，以確保讓每位村民明白并享受到新農(nóng)保的政策，小到幫助村民寫個申請、復(fù)印一份證件，每樣工作的開展與實施，都需要與村民面對面交流?？墒?，交流卻是相互的、自愿的，如何讓村民接納我們，與我們大學(xué)生村官、基層服務(wù)人員用心的交流卻是一個考驗我們的課題，總書記在這個時候提出了“三嚴(yán)三實”，正是給我們提供了一個很好的方法。
村民是質(zhì)樸的、單純的，只有我們這些基層服務(wù)人員，在工作、學(xué)習(xí)、生活中不斷加強自身學(xué)習(xí)，以身作則，把自己當(dāng)成老百姓，體會老百姓的艱辛。始終以一個清正廉明的形象出現(xiàn)在老百姓眼前，辦事不推推妥妥，吃卡拿要。時刻把廉潔奉公當(dāng)成一面鏡子，自省自查，嚴(yán)格要求自己，辦事公平，特別是在處理一些問題時一碗水端平。不因為和誰的關(guān)系近就偏向哪一方，以法律為依據(jù)，全心全意為人民服務(wù)，盡自己最大的努力為村民辦事，不給村民臉色，不讓村民委屈。當(dāng)我們做到這些，他們就會慢慢的接受你，把你當(dāng)成自家人，樂意與你交流溝通，到了這個時候，村委會這個最貼近村民群體的組織，村民反映訴求反映信息的最直接渠道，就能更好的發(fā)揮其職能，服務(wù)村民，給他們帶去最大的實惠和利益。
我們大學(xué)生村官作為基層服務(wù)人員隊伍的重要組成部分，只有切實做到“三嚴(yán)三實”，堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白工作，始終不渝地保持大學(xué)生村官的為民服務(wù)的本色，我們才能更好的為村民辦好事、實事，才能無愧于大學(xué)生村官這個光榮的稱號，無愧于自己當(dāng)初的選擇，才能在今后的工作實踐中書寫精彩人生、鑄就無悔青春。
大學(xué)村官社會實踐報告篇十八
這次我們計算機科學(xué)與工程學(xué)院組織調(diào)查小組要鹽城市阜寧縣調(diào)查大學(xué)生村官，主要是了解他們的生活，工作，學(xué)習(xí)的一些情況，服務(wù)與在校大學(xué)生，更真實地把大學(xué)生村官的生活，工作，學(xué)習(xí)的一些情況，還有他們的一些思想展現(xiàn)大學(xué)生，給那些有意向成為大學(xué)生村官的同學(xué)提供一些更加詳細的信息。我們還重點采訪了大學(xué)生的自主創(chuàng)新項目，他們的目的主要是引導(dǎo)村名們走發(fā)展致富的道路，他們的創(chuàng)新項目相當(dāng)于給村名提供了一種新的致富方法。在這次實踐中我們小組收集到了好多有價值的信息，他們鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)還接見了我們，跟我談了好多，從談話中我們感覺到政府對大學(xué)生村官還是很看重，他們也在指導(dǎo)和培養(yǎng)大學(xué)生村官，通過這次的實踐調(diào)查我覺得國家這次實施的大學(xué)生做村官的政策很有遠見，很有效果，對將來國家的發(fā)展很有用處。
正文：
這次暑假我們?nèi)}城市阜寧縣做了一次大學(xué)生調(diào)查，我們的主題是調(diào)查大學(xué)生村官的工作，生活，思想上的一些情況，目的是服務(wù)在校大學(xué)生，讓他們對大學(xué)生村官有一個比較全面的了解，更為一些有志愿成為村官的學(xué)生提供一些有用的信息。這次實踐我們重點采訪了四位大學(xué)生村官，了解到了大學(xué)生村官們由一個大學(xué)生變成村官的思想轉(zhuǎn)變，以及他們在做村官的遇到的困難以及他們是如何克服的等等。在這次社會實踐以前我對大學(xué)生村官的概念是很模糊的，只在網(wǎng)上了解到一點他們的信息，頭腦里沒有一個完整的概念，通過這次實踐，通過跟大學(xué)生村官的接觸和交談，以及我自己親身所見的，我對大學(xué)生村官有了一個較為整體的全面的認識。
我們這次實踐為期四天，我們采訪的第一個大學(xué)生村官是我們計算機學(xué)院的一個學(xué)長，他叫許騰，在鹽城市合利鎮(zhèn)大王村做村官，現(xiàn)在在阜寧縣合力鎮(zhèn)做村官，他跟我們聊了一下大學(xué)生村官的一些情況，他說他們阜寧縣共有三十個左右的村官，他們的共性比較大，大部分村官在農(nóng)村里可做的事情很少，在村里他們的地位其實還是很尷尬的，他們大部分是在鄉(xiāng)里面做事，就像他在鎮(zhèn)里的工業(yè)部里工作，主要從事工業(yè)方面的工作，而且這三十個村官都有自己的自主創(chuàng)業(yè)項目，主要是服務(wù)與農(nóng)民的，可以起到引導(dǎo)帶頭作用。他們有的是自己單干，有的是和其他大學(xué)生村官合作創(chuàng)業(yè)，學(xué)長和另一個村官合作的創(chuàng)業(yè)項目是田葉菊，他說他們剛開始也跑了好多地方，想了好多的項目，最后還是選擇了甜葉菊，這期間他們吃了好多苦，走了好多彎路。他還跟我們聊了一些他的經(jīng)歷，通過他的談話讓我開始了解村官，開始知道當(dāng)村官其實是很不容易的，做村官要求語言表達能力強，交際能力強，處理問題能力強，心里承受能力強，一個大學(xué)生剛畢業(yè)就來做村官，他所面臨著各方面的壓力，在工作中會遇到很多問題，比如說好多人剛開始會不信服他們，他們必須在工作中證明自己的實力，讓村名信服，讓村里的老干部認同。還有就是他們要面臨如何跟村名打好關(guān)系一邊以后進行工作。農(nóng)民是樸實的，是淳樸的，同時他們也很在乎自己的利益，哪怕只有一點點，只要你損害到他們的利益，他們是不會聽你的，所以如果處理好群眾關(guān)系，如何處理好村里的工作是大學(xué)生村官面臨的一大很艱巨的困難。
在村官調(diào)查的第二天我們?nèi)チ舜髮W(xué)生村官的實驗基地，上午9點，在我們的學(xué)長，也是鹽城市合利鎮(zhèn)大王村村官的許騰接我們前往了大王村的甜葉菊試驗田參觀。大王村15畝的甜葉菊試驗田是許騰學(xué)長和畢業(yè)于南京審計學(xué)院現(xiàn)任鹽城市吳灘鎮(zhèn)村官的徐雷共同創(chuàng)辦的項目。種植的'甜葉菊苗都是他們精心挑選的，在培育的過程中，他們也花了很多心血。據(jù)許騰和徐雷學(xué)長們的介紹，這種甜葉菊是他們在多次嘗試中發(fā)現(xiàn)的最有發(fā)展價值的經(jīng)濟作物，因為甜葉菊的種植條件相對較低，甜葉菊的抗逆性強，病蟲害少，適應(yīng)性廣，在種植的同時還可以留有余力的做些其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，適于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進行生產(chǎn)：而且甜葉菊的含糖量較高，有較高的經(jīng)濟效益。接著，許騰學(xué)長和徐雷學(xué)長帶領(lǐng)實踐團隊參觀了另一個項目試驗地——淡水蝦養(yǎng)殖地。
淡水蝦養(yǎng)殖試驗地面積有60畝，是徐雷學(xué)長和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民合資辦的創(chuàng)業(yè)項目。為了減少風(fēng)險，他們選擇了存活率較大的對蝦蝦苗進行養(yǎng)殖，以給農(nóng)民帶來更多的收益。在這兩項實業(yè)上，許騰和徐雷花了很多的心血，投入了很多的人力物力，但他們的愿望只有一個，就是為當(dāng)?shù)氐拇迕駧砀嗟氖找?，改善他們的生活。參觀完兩個項目試驗地后，許騰學(xué)長帶領(lǐng)我們參觀了他的辦公場所——合利鎮(zhèn)工業(yè)辦公室。在辦公室我們對許騰和徐雷學(xué)長們做了采訪，了解到，許騰與徐雷在做大學(xué)生村官之前都有穩(wěn)定的工作，但是他們對自己都有更高的要求，不滿足現(xiàn)狀，想找到更好的發(fā)展，嘗試新的挑戰(zhàn)，所以嘗試了做大學(xué)生村官來給自己充電。
許騰和徐雷都感言，在做大學(xué)生村官的最初，遇到了很多的挫折與困難，大部分的挫折是由于當(dāng)時自己的抱負很大，激情很高，而自己的很多想法不能夠被肯定，因此感覺很挫敗很失落。但經(jīng)過自己的努力，和這近一年的成長，他們堅強的度過了最初的艱難，他們的想法與能力漸漸被認可，自身的價值開始被體現(xiàn)。他們的現(xiàn)階段的愿望就是把村官做好，給村民帶來更多的收益，更好的生活條件。訪問后合利鎮(zhèn)的副鎮(zhèn)長朱東文來到了辦公室，在我們的邀請下，朱鎮(zhèn)長接受了我們的采訪。朱鎮(zhèn)長給我們介紹了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展方向，據(jù)介紹，合利鎮(zhèn)的第一產(chǎn)業(yè)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，第二產(chǎn)業(yè)是制造手工業(yè)，其次是旅游服務(wù)業(yè)，致力把鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展起來。朱鎮(zhèn)長同時也肯定了大學(xué)生村官在崗位上的優(yōu)秀的工作表現(xiàn)，肯定了他們在鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展上起到的重要的作用。
下午，合利鎮(zhèn)的黨委書記單懷東書記知道我們常熟理工學(xué)院的社會實踐隊來訪問，熱情的接待了我們，單書記給我們介紹道，要做好工作，首先要動腦筋，只有動腦筋才能主動的將交給你的任務(wù)高效率高質(zhì)量的完成;其次是要有特色，這樣才有亮點，才能在競爭中脫穎而出，取得成功;最后是要充分發(fā)揮能利用的資源，這樣才能充分發(fā)揮尚有的余力，把工作的成效擴大到最大，促成任務(wù)的成功。單書記同時也肯定了大學(xué)生村官的出色的表現(xiàn)，但同時會對大學(xué)生村官做嚴(yán)格的要求進行培養(yǎng)。同時單書記還對我們在校大學(xué)生提出了一些要求和意見，告訴我們不管做什么事情都要有決心和毅力，要有熱情和動力，真是讓我們受益匪淺。
7月11日下午，我們來到了大學(xué)生村官夏斯軍的親戚顧曉春經(jīng)營的店面，從側(cè)面了解大學(xué)生村官夏斯軍。據(jù)了解，夏斯軍畢業(yè)于蘇州科技大學(xué)，畢業(yè)后正好趕上大學(xué)生村官的建設(shè)，于是抓住機會投身于大學(xué)生村官的行列。夏斯軍做大學(xué)生村官已經(jīng)有一年多的時間，主要負責(zé)村鎮(zhèn)的工業(yè)發(fā)展，做為村鎮(zhèn)招商引資的工作。顧曉春感言，身為夏斯軍的親人，剛開始對夏斯軍的做大學(xué)生村官的選擇并不反對，只是希望他能在離家較近的村鎮(zhèn)工作，但事與愿違，夏斯軍剛開始被分配到了離家較遠的地區(qū)。不過夏斯軍的家里人也沒有因此而怪責(zé)他，而是一如既往的支持著他的工作。夏斯軍本人很希望考上公務(wù)員，以求得更好的發(fā)展。
采訪完顧曉春后，實踐隊伍又馬不停蹄的前往三灶鎮(zhèn)，采訪大學(xué)生村官典范——朱天文。朱天文畢業(yè)于淮陰工學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，朱天文出于對大學(xué)生村官的好奇，也因為自己成長于農(nóng)村，對農(nóng)村有著深厚的感情，于是也加入到了大學(xué)生村官的行列。，朱天文聯(lián)合農(nóng)戶胡益衛(wèi)、胡海洲共同出資38萬元創(chuàng)辦了阜寧縣三灶鎮(zhèn)昌盛千頭豬場，新建標(biāo)準(zhǔn)化豬舍42間，建筑面積進900平方米，當(dāng)年5月投產(chǎn)，目前現(xiàn)有存欄生豬360頭，年可出欄生豬1500頭，年創(chuàng)利潤45萬元。他還把豬場附近20多畝低洼地規(guī)劃成魚塘，同時興建沼氣池，探索嘗試走“豬——沼氣——魚——糧”模式的生態(tài)農(nóng)業(yè)之路，并準(zhǔn)備改建豬舍，走生態(tài)養(yǎng)豬之路。在他的帶動下，昌興村20多戶農(nóng)民靠科學(xué)養(yǎng)豬走上致富路。目前朱天文正積極探索開展網(wǎng)上生豬銷售，他還打算擴大規(guī)模，做大做強，力爭打出綠色“昌盛”品牌。
朱天文剛?cè)温殨r做的是主任助理，幫助解決幫助村里平常的事務(wù)，但為了給農(nóng)民牟得更多的收益，他開始了他的項目實業(yè)。據(jù)朱天文介紹，在苦心經(jīng)營這項實業(yè)過程中遇到的最大的兩個困難就是資金問題與技術(shù)問題。為了解決資金問題，朱天文不僅拿出了自己幾乎所有的積蓄，還向銀行貸款，向親戚借錢。為了解決技術(shù)問題，朱天文更是想方設(shè)法，翻書、上網(wǎng)找資料、向師傅請教，幾乎能想到的途徑，他都嘗試過。也因此，朱天文才能取得今天的成績。在采訪中我對他的一句話印象深刻，他說我們不管做什么都要有特色，要勇于創(chuàng)新。
通過這些天的采訪，以及看了他們給我們的一些資料和日記，我的感觸很深，在這些大學(xué)生村官身上我學(xué)到了很多東西，在他們身上我看到了克服困難的勇氣，看到了自信，看到了他們想為農(nóng)民貢獻一份力的心，看到了他們?yōu)樽约何磥泶蚱吹母蓜?，他們每個人都有自己的奮斗的目標(biāo)，這是我們好多在校大學(xué)生所沒有的，也是我們在校大學(xué)生急需要做的一件事為自己近幾年的學(xué)習(xí)定一個目標(biāo);看到了他們的自信，他們敢于創(chuàng)新，與時俱進，為村名創(chuàng)造致富之路，這也是我們所要學(xué)習(xí)的。通過采訪我認識到政府對大學(xué)生村官是很重視，他們一直在培養(yǎng)大學(xué)身村官，使他們變得更有優(yōu)秀，更有能力。在采訪的同時我還發(fā)現(xiàn)了一些問題，在阜寧縣的大學(xué)生基本上是在鎮(zhèn)里做事多，在村里他們的身份尷尬，實用性不大，沒有什么具體的工作，好多村干部沒有認識到大學(xué)生村官的作用，這一點我覺得還是需要改進的，要讓村干部充分認識到大學(xué)生村官的作用，同時要分配實質(zhì)性的事情讓他們?nèi)プ?，這樣才會更好的發(fā)揮大學(xué)生村官的作用。
大學(xué)村官社會實踐報告篇十九
作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會適應(yīng)能力。
假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。
當(dāng)下，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。
許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習(xí)，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中得到運用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。
但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。
目的在于熟悉社會。
就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。
通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。
實踐過程：自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實踐中，這一點我感受很深。
在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。
我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會了很多道理。
首先是明白了守時的重要性。
工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責(zé)怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。
這種責(zé)任是我學(xué)會客服自己的惰性，準(zhǔn)時走上自己的崗位。
這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的.責(zé)任，并努力加強自己的時間觀念。
其次讓我真實的體會到了合作的重要性。
雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。
以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子，但這一次是深刻的體會到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團結(jié)就是力量”。
在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。
再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。
在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。
讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的，但是堅持就是勝利。
打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會需要忍耐，需要學(xué)會承受，需要學(xué)會堅持。
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。
大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。
大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。
從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。
可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。
不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強，但對于學(xué)生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。
實踐出真知，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn)，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯，更是一個大學(xué)生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。
社會實踐活動，這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向。
作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨?zé)任，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。
大學(xué)生的社會責(zé)任意識，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。
一切認識都來源于實踐。
實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。
實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高。
馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。
認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。
處理人與人之間社會關(guān)系的活動，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。
如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。
因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐，使實踐與認識相結(jié)合。
大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來，利用專長服務(wù)社會，回報社會。
三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。
這是我第一次利用寒假時間參加社會實踐，我明白大學(xué)生參加社會實踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身于社會中的一個良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，為樹立服務(wù)社會的思想提供一個有效的途徑。
通過參加這次的寒假社會實踐活動，有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念，吸收一些新的思想與知識。
為期差不多有三個月的社會實踐，雖一晃而過，卻讓我從寒假社會實踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒有感受到的東西，而這些東西也將讓我終生受用。
社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野，增強了能力，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
我在實踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。
實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。
實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。
認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
六、專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。
平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地。
就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的。
所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。
大學(xué)村官社會實踐報告篇二十
首先，來到四川這天府之地，我是興奮的，這里的氣候無疑比武漢好太多太多。到了川主鄉(xiāng)，我一個很大的體會就是黨的政策還是惠及到了農(nóng)民的。這里的房子破舊，道路頗險，但這里民風(fēng)淳樸，家家戶戶都安上了衛(wèi)星電視。農(nóng)民都有了致富的意識，雖然這里大部分的農(nóng)民是貧窮的，但是相信公路通了之后，這里的經(jīng)濟會有一個質(zhì)的提高。在采訪村民的過程中，大家也都表明了自己對共產(chǎn)黨的熱愛和對未來的美好希冀。
其次，這里的貧富差距之大著實有點兒觸目驚心。有錢的煤礦董事長家里有三輛名車，沒錢的農(nóng)民只能整日步行;我親眼看著有人在舉著iphone打電話，但很可能有人連phone都沒裝上。中國的貧富差距不是一方之事，這已經(jīng)是一個人盡皆知的國情，據(jù)專業(yè)人士介紹，“我國基尼系數(shù)在xx年前越過0.4的國際公認警戒線后仍在逐年攀升，貧富差距已突破合理界限?！北本煼洞髮W(xué)收入分配與貧困研究中心主任李實從上世紀(jì)80年代起參與了4次大型居民收入調(diào)查。他說，收入最高10%人群和收入最低10%人群的收入差距，已從1988年的7.3倍上升到xx年的23倍。要遏止住貧富差距拉大的步伐，中國著實需要一次收入分配制度的深入改革。要知道，農(nóng)民最關(guān)心的事情之一就是自己的收入如何，他們會很注意自己退耕還林拿到的錢每年的變化，因為滿了5年之后錢就會變少，很多人都表示不理解。我相信我們國家減少貧富差距的政策中一定少不了讓各地農(nóng)民增收的策略。
再其次，我們此行的目的主要是對大學(xué)生村官的工作進行調(diào)研，不可否認，我們這方面的工作做的很是薄弱，搞的這個主題好像不是我們的主題似的。在這個問題上，我覺得我們應(yīng)該承認本次活動的這點不足，但同時也要注意到其客觀原因。通過對大學(xué)生村官的采訪，我們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生村官的一致看法是，大學(xué)生村官這個工作只是一個過渡期，是考取公務(wù)員或者事業(yè)單位的一塊跳板，是為將來的工作積累基層經(jīng)驗。這種想法不能說是錯的，但我個人覺得跟我理解的大學(xué)生村官的最大的差別就是，我覺得他們雖然是這么說，但好像并沒有像我想象中的扎根農(nóng)村，融入農(nóng)村。他們主要的工作是在鄉(xiāng)政府幫忙，幫忙一些與電腦有關(guān)的文字錄入或技術(shù)工作。雖然說是每周會有一天在村委辦公室里值班，但我覺得你如果沒有走近農(nóng)民，你就不能切實的了解他們，為他們做事。
在我理解的，大學(xué)生村官應(yīng)該是一個傳遞者，他們向農(nóng)村傳遞著現(xiàn)在的政府是怎樣的重視農(nóng)村的信息，他們向農(nóng)民傳遞著一些不為他們所知的新觀念，他們向農(nóng)村傳遞著新的農(nóng)業(yè)農(nóng)村方面的知識，他們會是農(nóng)民們的價值導(dǎo)向者。可能是我的想法太過理想主義，一切怎么會那樣的完美?!大學(xué)生村官自己也說自己是在跟著村主任，跟著黨支部書記學(xué)習(xí)，這無可厚非。但是，對于在我們對村民的采訪中，村民都坦言沒有見過大學(xué)生村官這件事我還是頗有微詞的。村官們也提到了不了解村民可能處理問題的時候會把事情處理砸，可是這里大學(xué)生村官從xx年就有了，村民們竟沒見過大學(xué)生村官，這是多么的難以置信。
從另一個角度說，大學(xué)生們村官對自己的職業(yè)其實也是很有意見的，這也是一個政府基層工作，憑什么沒有編制，憑什么工資低的那么可憐?!大家選擇了大學(xué)生村官，基本上就是為自己定位了一條從政之路，但是殘酷的現(xiàn)實有時候會讓人無言以對。不管怎么說，這個職業(yè)真的就是一個過渡期，誰也不能否認它的本質(zhì)，但怎樣對待這份工作更多的是取決于村官自己的態(tài)度和國家的政策支持。做了這次調(diào)研，我們的本意就是讓更多的同學(xué)了解這個職業(yè)，知道自己畢業(yè)之后還有這樣一條路，相信我們還是有一定成效的，我們是在將我們眼中真實的大學(xué)生村官反映給大家。我個人覺得這個崗位還是很需要那些希望造福一方的有志青年的，無論如何，希望更多的大學(xué)生村官以無比認真的態(tài)度造福一方，希望經(jīng)過農(nóng)村歷練的你們是我們明天的清官好官。
上邊說的都是大方面的總結(jié)，最后我想從自身來總結(jié)一下。我現(xiàn)在才大一剛結(jié)束，大學(xué)剛剛過去了四分之一，參加這次社會實踐是我自己想做的事情，我很開心自己能做自己想做的事情，并且自己也以從一而終的態(tài)度做下來了。在實踐中，我看到了團結(jié)的重要性，團結(jié)的力量，我們是十個人，我們是一個團隊，大家分工合作，一切的工作都開展的有條不紊，這還要無比感謝我們英明的隊長先生;在實踐中，我收獲了友誼，大家為了一件事情聚在一起不容易，我相信通過這次實踐以前認識的不認識的以后都會是很好的朋友;在實踐中，我收獲了成長，每個人更深入的接觸社會的時候都會成長，在與村民和村官的談話中，我覺得我更好的認識了這個社會，自己好像也更明確了好好學(xué)習(xí)的重要性，上個學(xué)年我做的是遠遠不夠的，相信我的大二會是一個新的開始!謝謝這次社會實踐，謝謝我的隊友們，謝謝何勇隊長，也謝謝一路招待我們的王阿姨和川主鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府，謝謝你們讓我收獲，讓我成長。