中學(xué)少先隊的工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)

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    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇一
    20**年,我校少先隊工作在團(tuán)市委、少工委以及各級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照全國少工委五屆三次全會的工作部署,認(rèn)真貫徹、落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的精神,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,結(jié)合我校實際,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力探索中學(xué)少先隊工作,促進(jìn)了我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
    一、基本情況:
    2xx年,我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名,下設(shè)12個中隊。隊員多,少先隊工作繁重、復(fù)雜。針對這種情況,大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員自覺深入隊員中接觸、交流,努力了解他們的行為習(xí)慣,思想動態(tài),采取全面教育與個別教育相結(jié)合,使每個隊員在原有的基礎(chǔ)上都得到了進(jìn)步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責(zé)任感強的輔導(dǎo)員隊伍,從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。
    二、陣地建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。
    1、健全組織機構(gòu)。聘任了一批工作能力強、有責(zé)任感的中、青年老師為中隊輔導(dǎo)員,保證了輔導(dǎo)員隊伍的活力和朝氣;健全大、中隊組織機構(gòu),定期召開大、中隊干部工作會議,提高了隊干部工作能力和水平。
    2、落實崗位職責(zé)。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制,提高了隊員的自治、自理、自律能力。
    3、完善評比制度。參與學(xué)校制訂初一年級的“班級工作量化考評細(xì)則”以“大隊活動”一項衡量班隊工作,促進(jìn)了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。
    4、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣場”的作用,堅持利用每周星期一的旗下講話,結(jié)合學(xué)校當(dāng)前的工作,對少先隊員進(jìn)行針對性教育,取得了良好的效果。
    5、“紅領(lǐng)巾廣播站”做到了制度健全,按時播音,內(nèi)容豐富,形式活潑。
    6、進(jìn)一步鞏固了青桐嶺雷達(dá)站“英利中學(xué)少先隊員國防教育陣地”。
    7、創(chuàng)建少先隊信息平臺。建立大隊部電子郵箱,開通英利中學(xué)少先隊工作網(wǎng)站、網(wǎng)站鏈接著《廣東省少先隊》《湛江共青團(tuán)》網(wǎng)站,保證了少先隊信息的暢通,擴(kuò)大了我校少先隊的影響。
    常規(guī)教育行之有效。
    1、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”為目標(biāo),大力開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動,幫助隊員提高認(rèn)識,養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣,營造良好的育人氛圍。
    2、加強安全教育。利用旗下講話,隊會、早會課,進(jìn)行宣傳教育;中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄……多渠道、全方位加強對隊員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等方面教育,提高隊員安全防范意識和能力;引導(dǎo)隊員學(xué)法、知法、懂法、守法。一年來,沒有發(fā)生過安全事故。
    四、活動活躍,內(nèi)容豐富,形式多樣。
    xx年年,我校少先隊大、中隊善于利用節(jié)日及平時各種有利契機,結(jié)合具體情況,開展豐富多彩的隊活動,讓隊員得以“快樂生活,全面發(fā)展”。
    三月份:(1)3月5日召開了一次“雷鋒精神伴我行”的動員大會,下午,我?!扒啻号鳌埠嗪椭C”3·5活動小組的團(tuán)、隊干在學(xué)校團(tuán)委書記和大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,深入到農(nóng)村慰問孤寡老人,與孤寡老人合影,讓孤寡老人感受到了社會主義大家庭的溫暖,同時增強了團(tuán)、隊員的責(zé)任感和使命感.
    四、五月份:(1)清明節(jié)期間,組織團(tuán)、隊員祭掃烈士墓,對隊員進(jìn)行了一次革命傳統(tǒng)教育;(2)配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門舉行了“五·四”文藝晚會,大隊部組織、表演了一個大型節(jié)目,獲得二等獎,受到好評。
    六、七月份:舉行了一次慶“六·一”游園活動.
    八月九月份:開學(xué)伊始,健全少先隊各種機制,加強常規(guī)教育,各中隊召開新學(xué)期主題隊會,使工作很快步入正常軌道。教師節(jié)期間開展“尊師愛生”活動,營造和諧的育人氛圍。
    十二月份:(1)、組織隊干到“青桐嶺雷達(dá)站”接受國防教育。(3)大隊輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志上半月刊(綜合版)1份;為中隊輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志下半月刊(版)12份;組織隊員訂閱《少先隊員》雜志60份。
    成績是肯定的,但我們?nèi)杂泻芏嗖蛔?,有待于今后在工作中繼續(xù)探索和解決。
    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇二
    20xx年,我校少先隊工作在團(tuán)市委、少工委以及各級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照全國少工委五屆三次全會的工作部署,認(rèn)真貫徹、落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的精神,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,結(jié)合我校實際,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力探索中學(xué)少先隊工作,促進(jìn)了我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
    一、基本情況:
    20xx年,我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名,下設(shè)12個中隊。隊員多,少先隊工作繁重、復(fù)雜。針對這種情況,大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員自覺深入隊員中接觸、交流,努力了解他們的行為習(xí)慣,思想動態(tài),采取全面教育與個別教育相結(jié)合,使每個隊員在原有的基礎(chǔ)上都得到了進(jìn)步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責(zé)任感強的輔導(dǎo)員隊伍,從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。
    二、陣地建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。
    1、健全組織機構(gòu)。聘任了一批工作能力強、有責(zé)任感的中、青年老師為中隊輔導(dǎo)員,保證了輔導(dǎo)員隊伍的活力和朝氣;健全大、中隊組織機構(gòu),定期召開大、中隊干部工作會議,提高了隊干部工作能力和水平。
    2、落實崗位職責(zé)。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制,提高了隊員的自治、自理、自律能力。
    3、完善評比制度。參與學(xué)校制訂初一年級的“班級工作量化考評細(xì)則”以“大隊活動”一項衡量班隊工作,促進(jìn)了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。
    4、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣場”的作用,堅持利用每周星期一的旗下講話,結(jié)合學(xué)校當(dāng)前的工作,對少先隊員進(jìn)行針對性教育,取得了良好的效果。
    5、“紅領(lǐng)巾廣播站”做到了制度健全,按時播音,內(nèi)容豐富,形式活潑。
    6、進(jìn)一步鞏固了青桐嶺雷達(dá)站“英利中學(xué)少先隊員國防教育陣地”。
    7、創(chuàng)建少先隊信息平臺。建立大隊部電子郵箱,保證了少先隊信息的暢通,擴(kuò)大了我校少先隊的影響。
    三、常規(guī)教育行之有效。
    1、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”為目標(biāo),大力開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動,幫助隊員提高認(rèn)識,養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣,營造良好的育人氛圍。
    2、加強安全教育。利用旗下講話,隊會、早會課,進(jìn)行宣傳教育;中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄……多渠道、全方位加強對隊員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等方面教育,提高隊員安全防范意識和能力;引導(dǎo)隊員學(xué)法、知法、懂法、守法。一年來,沒有發(fā)生過安全事故。
    四、活動活躍,內(nèi)容豐富,形式多樣。
    xx年年,我校少先隊大、中隊善于利用節(jié)日及平時各種有利契機,結(jié)合具體情況,開展豐富多彩的隊活動,讓隊員得以“快樂生活,全面發(fā)展”。
    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    以黨的“十八大”和黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo),樹立并落實科學(xué)發(fā)展觀,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,落實愛國教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、安全教育、體驗教育等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。既抓活動,又抓建設(shè),堅持“育人為本、育德為先、隊建為基、發(fā)展為重”,促進(jìn)少先隊工作再上新臺階。
    二、工作思路:
    1、確立一種意識:以學(xué)生為主體,為隊員服務(wù)。
    2、抓住兩條主線:常規(guī)安全教育,愛國主義教育。
    3、實現(xiàn)三個結(jié)合:教育與教學(xué)的結(jié)合,傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合,思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。
    三、主要工作:
    隊員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實傳統(tǒng)美德教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸,引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順,從小做個好公民,樹立“成才先成人”的德育觀。
    (二)開展豐富多彩的隊活動。
    利用雷鋒月、清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”、“我是新時代的小雷鋒”主題隊日等活動。
    (三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。經(jīng)常性開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過國旗下講話、班隊會進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。改革升旗制度和“文明班集體”評比工作。建立健全紅領(lǐng)巾監(jiān)督制度,每日一公布,每周一小結(jié),每月一評比。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,增強少先隊實效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
    建設(shè)。組織開展教育活動,收集社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地。開展少先隊輔導(dǎo)員責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用,進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。加強少先隊理論研究工作,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。
    四、具體工作安排:
    二月份主題:“我們從規(guī)范開始”
    1、制訂少先隊大隊計劃。
    2、召開少先隊隊干會議,安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查工作;。
    3、紅領(lǐng)巾廣播站選拔主持人并試播。
    三月份主題:“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”
    1、文明教育月,各大(中)隊積極開展學(xué)雷鋒活動。
    2、植樹節(jié),各中隊開展綠化校園.綠化家鄉(xiāng)活動。
    3、少先隊干部知識培訓(xùn)。
    四月份主題:“誠信與我同行”
    1、每位隊員讀一本愛國主義書籍,并與其他隊員交流。
    2、放風(fēng)箏踏青活動。
    3、觀摩五年級“誠信教育”主題隊會。
    五月份主題:“我勞動,我快樂”
    1、利用“五.一”節(jié)開展“我勞動,我快樂”班隊會活動。
    教育孩子們愛勞動,要求同學(xué)們回家去和媽媽換一天崗,做一天媽。
    媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦,還要以自己的崗位寫體驗日記;或是幫助遇到困難的同學(xué)和社會上需要幫助的人做事。
    2、法制、消防安全教育。
    六月份主題:“文藝展風(fēng)采”
    1.慶祝國際兒童節(jié)文藝匯演。
    2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動。
    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇四
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    一年來,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以學(xué)校建設(shè)為中心,以愛黨、愛國、愛社會主義教育為重點,以民族精神代代教育活動為抓手,積極開展豐富多彩的組織生活,拓寬少先隊員的活動領(lǐng)域,少先隊工作取得了一定成效。
    一、完善各項制度,切實抓好少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)。
    (一)加強隊伍建設(shè),以團(tuán)建帶隊建,形成有效輻射。我校始終不渝地進(jìn)行小干部的培訓(xùn)工作,為小干部的學(xué)習(xí)工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開團(tuán)干會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高團(tuán)干的團(tuán)務(wù)工作水平。
    (二)加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范團(tuán)隊室”的創(chuàng)建工作。
    (三)重點完善各陣地組織建設(shè),如:紀(jì)律監(jiān)督委員會、環(huán)保小衛(wèi)士,完善社區(qū)活動中全團(tuán)帶隊得小隊活動充分發(fā)揮團(tuán)干、大隊委、執(zhí)行隊的功能和作用。使之成為團(tuán)組織建設(shè)地得力助手,尤其在我校于社區(qū)及體育中心開展的宣傳我校辦學(xué)成績的活動中,少先隊員發(fā)揮了重要的作用。
    (四)抓好少先隊的標(biāo)志、用品、檔案管理和使用。進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)的標(biāo)志、用品、檔案管理和使用。加強少先隊員組成的.國旗隊訓(xùn)練,為每周的升旗儀式工作作好充分的準(zhǔn)備。
    (五)加強理論研究和信息交流。我校把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員及大隊干部及普通隊員的理論水平。開展論文和團(tuán)隊組織活動方案的評選活動。確實重視信息交流,努力作好報刊雜志的訂閱工作,拓寬輔導(dǎo)員和隊員的視野,增長其見識。
    二、強化少先隊思想品德教育,為養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和優(yōu)秀品格開展豐富多彩的活動。
    (一)初中學(xué)生求知欲望強烈,可塑性大、模仿性強、是形成良好品德和行為的較好時期。我們注重狠抓養(yǎng)成教育和民族精神代代傳的工作。一是要求中隊輔導(dǎo)員和隊長嚴(yán)抓實管,經(jīng)常地組織隊章隊務(wù)知識學(xué)習(xí),二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取了正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過廣播及時表揚、批評,在年級與班級間進(jìn)行評比。積極配合學(xué)校開展民族精神代代傳的教育活動。
    (二)學(xué)校還根據(jù)各年級隊員的年齡特點,通過多渠道多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等有利契機舉行隊日活動,出版宣傳欄,慰問孤寡老人,舉行五四新團(tuán)員入團(tuán)儀式活動,在隊員中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大志向和信心。
    (三)通過國旗下的講話、班會課、團(tuán)隊活動,邀請學(xué)校共建單位派出所、法院的同志對團(tuán)員進(jìn)行法制安全教育的專題報告。
    (四)加強隊員的我是小主人的集體榮譽感教育。結(jié)合學(xué)校申報市衛(wèi)生達(dá)標(biāo)校、市行為規(guī)范示范校的活動,號召隊員們積極參與,通過專題講座出版專欄簽名活動,護(hù)綠行動,美化校園,美化社區(qū),對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
    (五)積極開展以傳承民族精神為載體,號召團(tuán)員傳承中華的傳統(tǒng)美德,全面提高少先隊員整體素質(zhì)。
    (六)加強少先隊員的衛(wèi)生意識,針對禽流感疫情地出現(xiàn),讓學(xué)生了解此病毒,掌握預(yù)防方法。
    (七)另外我們還開展了形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動。
    1、我校大隊部在校團(tuán)委的幫助下,組織優(yōu)秀少先隊員進(jìn)行了“學(xué)習(xí)理論知團(tuán)情”學(xué)習(xí)活動。聘請了校黨支副書記謝xx老師、校黨支部青年委員劉xx老師、校德育副校長郭xx老師為講師團(tuán)主要成員,開展了為期8周的“未入團(tuán)的門先做團(tuán)的人”系列學(xué)習(xí)實踐活動。
    2、開展“我為駿景添磚加瓦”的校園文化建設(shè)方案征集活動,還有駿景中學(xué)面向社區(qū)的廣泛調(diào)查活動。
    3、我們積極參加了局團(tuán)委主辦的天河區(qū)首屆中學(xué)生才藝大賽。通過一系列的活動我們提高了小干部的工作能力、隊員們的學(xué)習(xí)能力;增強了組織凝聚力,創(chuàng)新能力;加強了隊員的服務(wù)意識、民主意識、并產(chǎn)生了有效的輻射作用;在一定程度上為學(xué)校爭創(chuàng)“廣州市依法治校示范?!?、“廣州市市一級學(xué)?!睍x升做出了我們少先隊組織應(yīng)有的貢獻(xiàn),獲得了校團(tuán)委、黨支部的認(rèn)可,獲得了校內(nèi)師生的一致好評。
    總之,在這一年里我校少先隊工作在區(qū)少工委帶領(lǐng)和關(guān)懷下,校團(tuán)委的具體指導(dǎo)和幫助下,少先隊工作與組織建設(shè)獲得了新的發(fā)展。時間如白駒過隙,在此我們回顧一年的工作,感受充實而又辛苦,更加欣慰。同時也期待著能繼續(xù)在區(qū)少工委領(lǐng)導(dǎo)下和熱情真誠的關(guān)懷下,在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,在各兄弟學(xué)校的幫助、關(guān)注和共進(jìn)中,挑戰(zhàn)百尺竿頭這新的一年,共同為構(gòu)筑“綠色教育”、“綠色駿景”,構(gòu)筑和諧社會做出新的貢獻(xiàn)。
    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇五
    認(rèn)真貫徹、落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的精神,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,結(jié)合我校實際,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力探索中學(xué)少先隊工作,促進(jìn)了我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展,中學(xué)少先隊工作總結(jié)。
    20xx年,我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名,下設(shè)12個中隊,工作總結(jié)《中學(xué)少先隊工作總結(jié)》。
    從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。
    健全大、中隊組織機構(gòu),定期召開大、中隊干部工作會議,提高了隊干部工作能力和水平。
    2、落實崗位職責(zé)。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制,提高了隊員的自治、自理、自律能力。
    3、完善評比制度。參與學(xué)校制訂初一年級的“班級工作量化考評細(xì)則”以“大隊活動”一項衡量班隊工作,促進(jìn)了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。
    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇六
    在縣關(guān)工委、教育局的指導(dǎo)下,通過西牛中學(xué)“中華魂”讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組的共同努力,我校“中華魂”讀書活動已告一段落,現(xiàn)就有關(guān)工作小結(jié)如下。
    一、為使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)“中華魂”讀書活動有關(guān)精神,學(xué)校組織學(xué)生自愿購買了近200套活動用書,為開展活動提供了有利條件。
    二、廣播站開設(shè)了“中華魂廣播專欄”每周一、三、五定時播出學(xué)生讀書感想。
    三、利用每周一升旗儀式時開展以“中華魂”為主題的演講活動。到目前為止,共安排了十五名學(xué)生參加升旗儀式的演講。
    四、組織了六年級學(xué)生完成全國“中華魂”主題教育活動自測試卷,并評出了張靜、張朋等十二名學(xué)習(xí)積極分子。
    五、組織了八年級、九年級讀《團(tuán)結(jié)互助友愛,共建和諧社會》征文活動,上交了王興、曾素琴、王金風(fēng)、王愛秀、張寧六名同學(xué)的'文章參加縣教育局評比。
    六、學(xué)校舉行了全年級“中華魂”演講比賽,在各年級預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選出了曾素琴、張寧等九名優(yōu)秀選手參加決賽,在決賽過程中還得到了縣電視臺的關(guān)心,已在縣電視臺播出(有相片資料)。
    七、評出了八(2)、八(4)、九(1)、九(2)、六(2)、六(3)六個“中華魂”讀書活動先進(jìn)班級。
    八、在縣教育局組織的全縣中小學(xué)“中華魂”演講比賽中,學(xué)校選送的曾素琴同學(xué)獲初中組第八名。
    此次“中華魂”讀書活動得到了各級部門的關(guān)心,做出了一定的成績,但仍然存在不足,主要是參與此項活動的人員還不夠廣,對“中華魂”的內(nèi)含掌握不夠緊,有個別班級還忙于形式,認(rèn)識不夠,這些都有待于今后的工作中不斷改進(jìn)。
    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇七
    一年來,我校堅持“德育為首,特色為先,育人為本“的辦學(xué)理念,把少先隊工作作為學(xué)校工作的重中之重,積極探索,大膽創(chuàng)新,收到了較好的成效:《垃圾廢物再利用,變廢為寶好處多》等實踐活動先后榮獲市、省、全國科技實踐活動一等獎,先后榮獲“萊州市綠色學(xué)?!?、“萊州市科技教育先進(jìn)單位”、“全國德育方法途徑體系的深化研究課題實驗學(xué)?!?、“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)實踐創(chuàng)新活動先進(jìn)單位”等稱號,煙臺電視臺、萊州電視臺、《中國科技教育》等媒體分別進(jìn)行了專題報道。我們的基本做法是:
    一、加強養(yǎng)成教育,用良好的行為習(xí)慣塑造人。
    20xx年9月,我校剛搬遷到新教學(xué)樓,本學(xué)期又有三個學(xué)校的學(xué)生合并到我校,針對隊員中存在的不良行為習(xí)慣和不文明現(xiàn)象,我們少先隊大隊部制定了《中昌小學(xué)一日常規(guī)七字歌》,下發(fā)到各中隊,要求各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦,并落實到行動中,同時開展了“我做中昌小主人”活動,制定出《中昌小學(xué)文明班級評比方案》,大隊部設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”進(jìn)行督查,將隊員校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比。這一系列措施增強了班級凝聚力、隊員的集體榮譽感和服務(wù)意識。同時,隊員的熱情好客、禮貌待人,校園環(huán)境的靜雅也給各級來校參觀的領(lǐng)導(dǎo)、家長及社會各界留下了深刻的印象。今年5月份,市委書記楊洪旭陪同煙臺市領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀時贊不絕口的說:“中昌小學(xué)的孩子素質(zhì)高,懂禮貌,有水平!”
    二、搭建有效載體,讓豐富的內(nèi)容陶冶人。
    一是充分利用重大節(jié)日,開展豐富多彩的少先隊活動。像“文明行為我先行”、“我從祖國看變化,祖國發(fā)展我成長”、“獻(xiàn)上一份愛心,送上一份溫暖”、“我給地球當(dāng)保姆”“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”等活動。今年,我們少先隊大隊部又組織全體隊員開展了“垃圾廢物再利用,變廢為寶好處多”實踐活動,讓隊員走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行調(diào)查、采訪,了解垃圾的危害,提高隊員的環(huán)保意識。今年8月該活動代表山東省參加了全國青少年科技創(chuàng)新比賽,獲山東省唯一的一個全國一等獎。
    三是暢享藝術(shù)活動,讓隊員奠基快樂人生。我校努力為隊員提供藝術(shù)熏陶的空間,做到“以樂促教,以美育人”,促進(jìn)隊員個性自然、健康、生動、和諧發(fā)展。學(xué)校成立了京劇彈唱隊、小記者團(tuán)、英語情景劇組等8個紅領(lǐng)巾藝術(shù)興趣小組,為隊員們鍛煉技藝、施展才華提供了平臺。目前,有百分之八十多的孩子均有一項藝術(shù)特長。特別是針對我國的京劇、武術(shù)兩大國粹,我校特別加大力度培養(yǎng)學(xué)生,特意聘請京劇、武術(shù)教師,著力打造我們中昌小學(xué)的特色。20xx年4月山東電視臺記者來我校采訪了我校的少先隊綜合實踐活動及我校的特色藝術(shù)活動,對我們的活動給予了很高的評價,并在山東電視臺教育新聞欄目播出了我們的活動。20xx年5月,萊州電視臺又來我校采訪京劇、武術(shù)特色活動,并在5月28-6月1日的民生視線節(jié)目中連續(xù)播出了一周。
    三、活動過程求實效,讓豐碩的成果鼓舞人。
    為確保少先隊活動扎實有效,我們牢固樹立腳印觀、成就感,努力做到:在實踐的時空上不留空白,在實踐的機制上不說空話,在實踐的關(guān)鍵處不掛空檔,在實踐的進(jìn)程中不行空路,各項工作均收到較好的效果。一年來,在山東少先隊信息網(wǎng)、萊州信息網(wǎng)上發(fā)表信息和經(jīng)驗論文10多篇,我校的十多篇活動信息分別在《齊魯少年》、《萊州團(tuán)訊簡訊》、《萊州教育動態(tài)》、《山東少先隊》《少先隊小干部》等刊物上發(fā)表。同時,我校還申報并實施了中央教科所十五規(guī)劃課題實驗——《德育方法途徑體系的深化研究》。20xx年4月,學(xué)生孫菡婧去泰安參加了山東省青少年科技創(chuàng)新大賽,獲優(yōu)秀成果一等獎,實踐活動《垃圾廢物再利用,變廢為寶好處多》分別獲得省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。隊員們的器樂合奏《都有一顆紅亮的心》也代表街道參加市藝術(shù)月演出,獲得三等獎。xx年5月30日,隊員孫函婧一家還代表街道在市電視臺演播大廳參加了“幸福家庭評選”,最終獲優(yōu)秀幸福家庭獎。并代表街道又參加了今年的市“小手拉大手”讀書展示活動,最終獲鎮(zhèn)街第一的好成績。
    我校先后被授予“全國小公民道德建設(shè)實驗學(xué)?!薄ⅰ叭珖n題承擔(dān)點?!薄ⅰ叭R州市科技教育先進(jìn)單位”、“萊州市教科研工作先進(jìn)單位”、“萊州市教學(xué)工作先進(jìn)單位”等稱號,張校長還作為煙臺電視臺的“新聞人物”接受了新聞直通車記者的專訪。教師們所寫10多篇教育教學(xué)論文、班主任經(jīng)驗論文在《教育教學(xué)理論研究》、《山東教育》、《萊州教育》中發(fā)表,兩篇少先隊論文獲山東省團(tuán)隊優(yōu)秀論文一二等獎。
    每當(dāng)我們看到家長滿足的笑容,聽到他們一次又一次地說“孩子長大了”的時候,當(dāng)我們看到學(xué)生們充滿智慧的目光、日漸豐滿的羽翼時,我們深感慰藉。今后,我們將加倍努力,不負(fù)眾望,爭取更加優(yōu)異的成績!
    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇八
    20xx年,我校少先隊大隊部上半年有少先隊員120xx年有1300多名,下設(shè)12個中隊。隊員多,少先隊工作繁重、復(fù)雜。針對這種情況,大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員自覺深入隊員中接觸、交流,努力了解他們的行為習(xí)慣,思想動態(tài),采取全面教育與個別教育相結(jié)合,使每個隊員在原有的基礎(chǔ)上都得到了進(jìn)步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責(zé)任感強的輔導(dǎo)員隊伍,從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。
    1、健全組織機構(gòu)。聘任了一批工作能力強、有責(zé)任感的中、青年老師為中隊輔導(dǎo)員,保證了輔導(dǎo)員隊伍的活力和朝氣;健全大、中隊組織機構(gòu),定期召開大、中隊干部工作會議,提高了隊干部工作能力和水平。
    2、落實崗位職責(zé)。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制,提高了隊員的自治、自理、自律能力。
    3、完善評比制度。參與學(xué)校制訂初一年級的“班級工作量化考評細(xì)則”以“大隊活動”一項衡量班隊工作,促進(jìn)了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。
    4、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣場”的作用,堅持利用每周星期一的旗下講話,結(jié)合學(xué)校當(dāng)前的工作,對少先隊員進(jìn)行針對性教育,取得了良好的效果。
    5、“紅領(lǐng)巾廣播站”做到了制度健全,按時播音,內(nèi)容豐富,形式活潑。
    6、進(jìn)一步鞏固了青桐嶺雷達(dá)站“英利中學(xué)少先隊員國防教育陣地”。
    7、創(chuàng)建少先隊信息平臺。建立大隊部電子郵箱,開通英利中學(xué)少先隊工作,保證了少先隊信息的暢通,擴(kuò)大了我校少先隊的影響。
    1、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”為目標(biāo),大力開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動,幫助隊員提高認(rèn)識,養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣,營造良好的育人氛圍。
    2、加強安全教育。利用旗下講話,隊會、早會課,進(jìn)行宣傳教育;中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄……多渠道、全方位加強對隊員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等方面教育,提高隊員安全防范意識和能力;引導(dǎo)隊員學(xué)法、知法、懂法、守法。一年來,沒有發(fā)生過安全事故。
    xx年年,我校少先隊大、中隊善于利用節(jié)日及平時各種有利契機,結(jié)合具體情況,開展豐富多彩的隊活動,讓隊員得以“快樂生活,全面發(fā)展”。
    三月份:(1)3月5日召開了一次“雷鋒精神伴我行”的動員大會,下午,我?!扒啻号鳌埠嗪椭C”3·5活動小組的團(tuán)、隊干在學(xué)校團(tuán)委書記和大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,深入到農(nóng)村慰問孤寡老人,與孤寡老人合影,讓孤寡老人感受到了社會主義大家庭的溫暖,同時增強了團(tuán)、隊員的責(zé)任感和使命感.
    四、五月份:
    (1)清明節(jié)期間,組織團(tuán)、隊員祭掃烈士墓,對隊員進(jìn)行了一次革命傳統(tǒng)教育;
    (2)配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門舉行了“五·四”文藝晚會,大隊部組織、表演了一個大型節(jié)目,獲得二等獎,受到好評。
    六、七月份:舉行了一次慶“六·一”游園活動.
    八月九月份:開學(xué)伊始,健全少先隊各種機制,加強常規(guī)教育,各中隊召開新學(xué)期主題隊會,使工作很快步入正常軌道。教師節(jié)期間開展“尊師愛生”活動,營造和諧的育人氛圍。
    十、十一月份:圍繞“構(gòu)建少先隊校園文化”主題,開展了一系列活動
    十二月份:
    (1)、組織隊干到“青桐嶺雷達(dá)站”接受國防教育。
    (2)大隊輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志上半月刊(綜合版)1份;為中隊輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志下半月刊(教學(xué)版)12份;組織隊員訂閱《少先隊員》雜志60份。
    成績是肯定的,但我們?nèi)杂泻芏嗖蛔?,有待于今后在工作中繼續(xù)探索和解決。
    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇九
    德育是學(xué)校教育的靈魂,是素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作落實的前提和基礎(chǔ)。本學(xué)期,我校德育工作以“黨的十八大”精神為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹^v^中央、^v^《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》,圍繞市教育局、鎮(zhèn)教委辦工作重點,結(jié)合我校實際,在顏校長的領(lǐng)導(dǎo)下,本著管理育人、服務(wù)育人宗旨,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)德育精神,把以德治校、以德育人作為學(xué)校德育工作的核心,在各班主任、輔導(dǎo)員積極配合、辛勤工作下,開展了一系列有效的德育活動,取得了一定的成效。現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
    一、抓好教師隊伍建設(shè)。
    1、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。開設(shè)“西隅講堂”,每周一工作例會上或要求每位教師結(jié)合《人民教育》、《福建教育》暢談讀書心得,或結(jié)合學(xué)校出現(xiàn)的實際問題圍繞一個主題進(jìn)行談心式交流?;顒拥拈_展不僅為老師們提供了一個提高語言表達(dá)能力的平臺,也促使全體教師加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和為學(xué)校發(fā)展出謀獻(xiàn)策的主人翁意識。
    2、開展師德學(xué)習(xí)活動。結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的師德工作要點組織全體教師學(xué)習(xí)《焦裕祿精神、谷文昌精神、供銷社現(xiàn)象學(xué)習(xí)材料》《關(guān)于深入學(xué)習(xí)張偉同志、晉江供銷社職工群體和蓬山小學(xué)教師集體先進(jìn)事跡的通知》等文件,另外還開展了一系列黨的群眾路線教育實踐活動,使全體教師都能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    3、召開班主任班級管理故事會。為進(jìn)一步加強班級管理,探索班主任工作經(jīng)驗,創(chuàng)新班級管理的新方法、新思路,提高班主任的工作藝術(shù)和水平,每月舉行一次班主任班級管理“故事”交流會。2月11日,擔(dān)任多年班主任工作的張美芳老師首先作交流發(fā)言。她以班級里的一名特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化案例,跟全體班主任分享如何以足夠的耐心幫助后進(jìn)生。3月11日,畢業(yè)班班主任張麗華老師做了《“五步驟”走進(jìn)班級管理文化》的主題交流。她從“以學(xué)生為本,人文管理”“制度為尺,規(guī)范管理”“班干為輔,精細(xì)管理”“競爭為徑,優(yōu)化管理”“班會為導(dǎo),內(nèi)涵管理”五方面總結(jié)了多年班主任工作的心得體會,給所有班主任深刻的啟示。4月8日,年輕的班主任黃穎詩老師從“做一股細(xì)流,培養(yǎng)習(xí)慣從入‘心’開始”“方圓之間,有規(guī)有矩,注入恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)力”“持之以恒,有水滴石穿的恒心”三個方面講述自己怎樣培養(yǎng)班級學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。5月7日,深受班上學(xué)生喜愛的倪露雯老師從“明確認(rèn)知,樹立意識”“身體力行,榜樣示范”“多彩活動,提高認(rèn)識”“搭建平臺,評價激勵”“雙管齊下,家校合作”來詮釋自己如何用自己的人格魅力征服學(xué)生,增強班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神面貌。6月10日,顏秋冬老師講述了自己當(dāng)班主任過程中的辛苦與快樂,付出與收獲。通過一學(xué)期的交流與分享,最后推選倪露雯老師參加6月20日在梅嶺街道希信中心小學(xué)舉行的晉江市“十五?!甭?lián)動—-“班主任論壇”校際聯(lián)研活動,晉江市進(jìn)修學(xué)校德育科的王雯老師高度贊賞倪老師在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣時所做的精細(xì)化管理。
    5、發(fā)揮教師興趣特長。為教師發(fā)展興趣愛好提供鍛煉機會,鼓勵教師積極參加各項比賽。4月份,倪露雯、陳端華老師參加“幸福安海、和諧稅韻”詩詞楹聯(lián)創(chuàng)作比賽分別榮獲新詩類一等獎和楹聯(lián)類二等獎;楊斯虹、朱阿娜、吳鴻茹老師參加安海鎮(zhèn)教職工乒乓球賽女子雙打分別榮獲第三、四、四名;張美芳、陳藝莎、許桂花、黃穎詩老師參加安海鎮(zhèn)第四屆校園燈謎比賽分別榮獲一、二、三、三等獎。
    二、開展多彩德育活動。
    1、堅持規(guī)范的升旗儀式、國旗下講話。每一周的升旗儀式由一個中隊全權(quán)負(fù)責(zé),國旗下講話以誦讀《_》為主題。
    2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實踐活動。
    3、積極開展“日行一善”活動。
    4、堅持每周五的校本課程活動。
    5、組織學(xué)生參加各級各類競賽。
    6、舉行“愛心互助·扶危濟(jì)困·共建和諧校園”捐款活動。在全國第24個助殘日來臨之際,為了扶殘助殘,增強少先隊員們了解殘疾人、關(guān)心殘疾人的社會責(zé)任感,5月14日上午,學(xué)校開展了以“愛心互助·扶危濟(jì)困·共建和諧校園”為主題的助殘捐款活動。師生共捐獻(xiàn)了9011、4元。
    德育活動的開展豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生個性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的品格。(詳見少先隊工作總結(jié))。
    三、加強安全宣傳教育。
    1、定期開展學(xué)生異常心理和行為排查教育活動,及時做好特殊家庭學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。開放心理咨詢室,暢通學(xué)生異常情況信息反饋渠道,及時掌握重要信息。
    2、定期開展安全隱患排查。行政組每月月底對每個班級進(jìn)行安全隱患排查,收繳能致人傷殘的危險物品,及時做好記錄,并對持有者進(jìn)行了批評教育。
    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇十
    富蘊縣第一初級中學(xué)自被評為自治區(qū)級少先隊組織示范點以來,嚴(yán)格按照縣團(tuán)委、教育局、少工委的工作部署,積極開展少先隊組織的各項工作和活動。一年來,富蘊縣第一初級中學(xué)少先隊工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,以愛國主義教育為主線,以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體,全面加強未成年人思想道德建設(shè),狠抓養(yǎng)成教育,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。通過開展豐富多彩的教育活動,進(jìn)一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。一學(xué)期以來,在全校輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,少先隊工作取得了可喜的成績。王玉珍老師獲得縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽稱號。阿茹娜獲得地區(qū)優(yōu)秀少先隊員榮譽稱號,賈雪瑩、趙艷、阿依森巴提等五名少先隊員獲得縣級“四好少年”及優(yōu)秀少先隊員榮譽稱號。五一中隊已申報地區(qū)“紅領(lǐng)巾示范中隊”。多名隊員獲得各級各類榮譽。下面從以下幾個方面匯報本學(xué)期少先隊工作開展情況:
    。
    1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期加強輔導(dǎo)員對少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,輔導(dǎo)員也嘗試帶領(lǐng)學(xué)生開展好“愛我家鄉(xiāng)”少先隊課題研究,為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊事業(yè)作貢獻(xiàn)。大隊部積極參加自治區(qū)少工委征集少先隊優(yōu)秀活動案例的活動。
    2、加強少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定廣播站站長、音樂編輯、播音等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞天地、習(xí)作樂園、哆來咪——音樂天地等欄目,宣傳衛(wèi)生、安全、禮儀各方面的知識。為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。大隊部始終堅持抓好日常管理這項工作,努力培養(yǎng)好學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。認(rèn)真抓好少先隊櫥窗建設(shè),宣傳少先隊知識,展現(xiàn)少先隊活動的風(fēng)采。抓好大、中隊黑板報建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。
    學(xué)生,不斷增強學(xué)生自我管理意識,提高自我管理能
    力打好了堅實的基礎(chǔ)。少先隊把隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,每星期開好大隊干部例會,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月堅持培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強了他們的服務(wù)意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。
    1、堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點,狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學(xué)生在活動中體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
    紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶、校服穿戴、文明禮儀等內(nèi)容的檢查評比和公布,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動、節(jié)儉等習(xí)慣。 少先隊大隊干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入中隊考評內(nèi)容中。 3按照爭創(chuàng)“四個好少年”活動要求,繼續(xù)深化我校爭當(dāng)“四個好少年”活動。紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳我們身邊的好人好事,紅領(lǐng)巾宣傳欄宣傳各中隊的“四好少年”的先進(jìn)事跡。通過樹立典型,加大宣傳力度,用身邊的榜樣帶動全體隊員繼續(xù)積極爭創(chuàng)四好少年,激勵他們不斷向上,做全面發(fā)展的好少年。
    以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等節(jié)日滲透思想道德教育,豐富隊員生活,增加隊員體驗生活的機會,對隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義、尊敬師長等思想品德教育。
    濃尊師意,款款愛生情”為主題的中隊會,又開展向老師說說心里話的短文比賽。此次活動營造節(jié)日氛圍,讓每名少先隊員從自己的角度了解教師,尊重教師,并以實際行動表達(dá)對教師的敬意。
    2、為了隆重慶祝祖國61歲的生日,我校德育處和團(tuán)委、少先隊大隊部,共同開展““迎國慶,頌祖國,抒激情,共奮進(jìn)”詩歌美文的誦讀大賽。在比賽過程中,選手個個激情澎湃,朗誦主題鮮明,思想積極向上,極富有渲染力。通過活動的開展,讓廣大學(xué)生知國情,明已任,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,培養(yǎng)和發(fā)揚學(xué)生愛國思想,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    3、為慶祝少先隊建隊61周年,用好建隊紀(jì)念日的契機,進(jìn)一步增強廣大少先隊員的組織意識,明確成長目標(biāo),更好地灌輸培養(yǎng)對黨和社會主義祖國的樸素感情,少先隊大隊部在建隊紀(jì)念日開展慶?;顒?。內(nèi)容為新隊員入隊儀式、建立新中隊、任命中隊輔導(dǎo)員、新一任大隊干部就職儀式。這次活動,使廣大少先隊員學(xué)習(xí)了少先隊的知識,了解了少先隊組織性質(zhì)、地位和作用,增強了作為一名少先隊員的光榮感,展現(xiàn)了我校少年兒童的亮麗風(fēng)彩,同時表達(dá)了我校對兒童工作與學(xué)生健康成長的高度重視。
    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇十一
    時間飛快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了。一學(xué)期來,在全體教師的共同努力下,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點,認(rèn)真開展少先隊工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、升好每一次旗。
    我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,讓學(xué)生明白身為少先隊員的使命。
    二、完善每一項制度。
    1.計劃扎實、工作規(guī)范。
    大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2.布置校園,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
    通過教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、健康文明的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    3.注重常規(guī)檢查,養(yǎng)成行為習(xí)慣。
    學(xué)校注重常規(guī)檢查,經(jīng)常利用早會說明紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好衛(wèi)生。在全體教師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,養(yǎng)成行為習(xí)慣。
    三、豐富和活躍課余生活。
    1.以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
    2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
    四、開好每一次隊會。
    根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作:
    1.開展了豐富多彩的少先隊活動。
    通過清明節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等大型活動,加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
    2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己。
    讓學(xué)生從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
    3.認(rèn)真組織班隊會。
    根據(jù)開學(xué)計劃部署,認(rèn)真組織好主題班隊會,學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀(jì)念活動。
    4.重視安全教育。
    學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育時時刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強調(diào)、教育。
    這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。
    因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力?,F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進(jìn)??!
    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇十二
    為積極響應(yīng)上級號召,體現(xiàn)對紅領(lǐng)巾、少先隊標(biāo)志標(biāo)識的規(guī)范使用,打好嚴(yán)肅規(guī)范性這場硬仗,我校做到第一時間認(rèn)真排查不規(guī)范紅領(lǐng)巾、少先隊標(biāo)志標(biāo)識,進(jìn)行周邊營業(yè)場所情況調(diào)查,積極組織校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀魯青聯(lián)〔20xx〕43號文件?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    我校一直以來高度重視少先隊工作,通過此次會議,讓老師們更是充分認(rèn)識到紅領(lǐng)巾的深刻含義及對于少先隊員的重要意義,為以后積極引導(dǎo)廣大少先隊員珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾等少先隊標(biāo)志標(biāo)識指明方向。
    我校在校內(nèi)認(rèn)真組織全校師生積極全面排查不規(guī)范紅領(lǐng)巾、少先隊標(biāo)志標(biāo)識的使用情況,并在校外周邊營業(yè)場所進(jìn)行調(diào)查,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。
    校領(lǐng)導(dǎo)指出要深入理解黨和國家方針政策和少先隊有關(guān)規(guī)定要求,切實抓好我校少先隊建設(shè),組織開展少先隊活動,要把少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)體系,將少先隊輔導(dǎo)員工作內(nèi)容納入績效考核。
    1、學(xué)校要召開本單位專題培訓(xùn)活動,由校長主持,本校大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),全體中隊輔導(dǎo)員參加。
    2、對少先隊員開展“三個一”活動。
    召開一次主題隊會,以中隊為單位組織少先隊員自主學(xué)習(xí)少先隊標(biāo)志標(biāo)識規(guī)范。
    3、進(jìn)一步規(guī)范要求。
    我校要求要高度重視紅領(lǐng)巾、隊徽等少先隊組織特有標(biāo)志的佩戴、使用和管理。在周一隊課中不斷規(guī)范少先隊標(biāo)志禮儀,中隊輔導(dǎo)員要求各中隊少先隊員升國旗儀式、開學(xué)典禮、離隊儀式等重要儀式活動,須佩戴大號紅領(lǐng)巾;中隊輔導(dǎo)員在參加少先隊集會、活動時,需佩戴大號紅領(lǐng)巾;少先隊員、中隊輔導(dǎo)員不得購買使用不合規(guī)定的紅領(lǐng)巾。中隊輔導(dǎo)員要加強對少先隊員的組織教育,加強大、中、小隊建設(shè),肩負(fù)陣地教育責(zé)任,尊重少先隊員的主體地位,發(fā)揮育人作用,增強少先隊員光榮感。
    通過各種形式的集中學(xué)習(xí)、宣傳,營造了良好的少先隊工作學(xué)習(xí)氛圍,使全體師生對我校嚴(yán)肅規(guī)范紅領(lǐng)巾、少先隊標(biāo)志標(biāo)識使用工作的開展情況有了更深入的了解,同時也對嚴(yán)肅規(guī)范紅領(lǐng)巾、少先隊標(biāo)志標(biāo)識使用有了更多的認(rèn)識。
    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇十三
    江澤民同志指出:“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。”作為新世紀(jì)的學(xué)校少先隊組織,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的人才,著力培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展的重要任務(wù)。因此絕不能觀望與等待,唯有加緊開展創(chuàng)新教育,培養(yǎng)千千萬萬的創(chuàng)新人才,才能代表中華民族以豪邁的姿態(tài)走向世界,迎接挑戰(zhàn)!作為少先隊工作者在開展少先隊活動時,引導(dǎo)學(xué)生走向生活實踐,將少先隊活動從內(nèi)容到形式不斷予以創(chuàng)新,不僅可使隊員在社會生活實踐中樹立創(chuàng)造的志向,體驗創(chuàng)造的快樂,還可以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造精神,增長隊員的創(chuàng)造才干,發(fā)展隊員的創(chuàng)造思維。
    創(chuàng)新勇氣是創(chuàng)新行為的精神動力,它是人們對生活的美好追求。培養(yǎng)少先隊員的勇氣,特別需要為他們營造一個安全、自由的心理空間。隊員身邊的一些小事往往蘊含著培養(yǎng)志向和才干的教育因素,輔導(dǎo)員要善于從隊員的一言一行中,從發(fā)生在少先隊員身邊的點滴小事里,捕捉創(chuàng)造因素,運用各種方法去激發(fā)隊員們的創(chuàng)造熱情,培養(yǎng)他們勇于創(chuàng)新,敢于標(biāo)新立異的創(chuàng)新勇氣。例如隊員們喜愛動畫片、木偶劇,中隊開展“我來演”的活動,把課本上大家所熟悉的課文用木偶劇的形式表演出來,并通過文娛匯演的形式向全校師生演出,。當(dāng)人們看到隊員們自編自導(dǎo)的惟妙惟肖的表演,及那些出自隊員們自己之手道具時,紛紛豎起大拇指說:“如今的小孩子硬是聰明能干!”參加演出的隊員看到自己精彩的表演,聽到眾人的夸獎,臉上綻開了一朵朵絢爛的花。這種全屬于他們自己的創(chuàng)造得到了肯定,他們真正體驗到:創(chuàng)造確實是一種非??鞓返氖虑椤?BR>    另外,還可有意識地組織隊員開展游戲活動,如編故事、編謎語、聽音樂、編舞蹈等。在培養(yǎng)創(chuàng)新意識的過程中,輔導(dǎo)員對孩子的好奇好問千。不能有厭煩情緒,因孩子多問而訓(xùn)斥孩子,甚至凡事自己說了算,這樣很容易導(dǎo)致孩子們的依賴性,甚至扼殺孩子們創(chuàng)新的熱情。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真耐心地回答隊員提出的問題,多征求隊員的意見,鼓勵隊員凡事有自己的看法和意見,用商量的口吻和隊員一起解決問題。
    創(chuàng)新思維是創(chuàng)新活動的核心,具有創(chuàng)新思維的人,就如同掌握了打開創(chuàng)新寶庫的金鑰匙。隊員對新異、奇特的東西總是具有濃厚的興趣,花開花謝,螞蟻搬家……都會引起他們的探索欲望,輔導(dǎo)員耍善于提出富有啟發(fā)性的問題,創(chuàng)設(shè)能引起探索的情境,引導(dǎo)他們自己去尋找答案??梢越o一些內(nèi)容,例如可結(jié)合雛鷹爭章的內(nèi)容,放手讓隊員們設(shè)計活動方案,豐富自己的知識,鍛煉創(chuàng)造的才干。由于隊員們的生活視野、知識領(lǐng)域比較狹窄,他們的設(shè)想往往既新奇大膽,又不盡完善。輔導(dǎo)員要啟發(fā)他們自己或發(fā)揮少先隊集體的智慧拾遺補缺,促其完整,挖掘、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維。今年暑期,我校隊員們以“雛鷹假日小隊”形式,分組分類搜索問題,找尋知識原線索,讓隊員們真正體驗到了生活之樂、創(chuàng)新之樂。其中,我把中隊的隊員們帶到植物園并記下的植物名稱,從自然百科全書中查找這些植物的相關(guān)資料,用紙片記錄下來后,掛在每棵樹的枝干上,隊員們說“這是它們的身份證”。我還讓隊員們親臨我鎮(zhèn)的河流,對河流的污染、河床的變遷及河流中的動物等進(jìn)行了全方位的調(diào)查,寫下了一份沉甸甸的反映我鎮(zhèn)河流現(xiàn)狀的報告——《讓我們一起來拯救母親河》,得到了學(xué)校師生及社會的好評。整個活動,各個小隊選取不同的對象進(jìn)行社會實踐調(diào)查,并且都用文字記錄下了自己所觀察、調(diào)查、體驗到的點點滴滴,從這些活動及調(diào)研文字中,隊員們的創(chuàng)造萌芽清晰可見。
    創(chuàng)新技能包括動手操作能力、使用工具能力、知識和方法的運用能力等。培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新技能可以從培養(yǎng)動手能力入手,讓少先隊員自己動手,能使其身心和諧發(fā)展,提高他們的全面素質(zhì);能加深少先隊員對所學(xué)知識的理解,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情;能使少先隊員的創(chuàng)新思維更加貼近現(xiàn)實,產(chǎn)生實際效果;能使少先隊員看到自己的創(chuàng)新成果,體驗創(chuàng)新帶來的快樂,鼓勵他們做勤于動手、樂于實踐的“小能手”。輔導(dǎo)員要善于創(chuàng)設(shè)一些好的設(shè)想,不斷拓寬學(xué)用結(jié)合的渠道,充分利用第二課堂和社會實踐活動,廣泛組織隊員參與各種科技創(chuàng)新活動,這樣為他們提供獨立思考,勇于創(chuàng)造的機會和條件。如成立各種科技興趣小組,加強輔導(dǎo),定期培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生參與科技探索,積極開展小考察、小種養(yǎng)、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造的科技實踐活動。總之,應(yīng)注意發(fā)揮多種教育因素的作用,使每一活動在培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造素質(zhì)上收到多種效果。新時代的少先隊活動,開拓了新的活動領(lǐng)域,如雛鷹爭章活動,社會實踐活動、手拉手、話小康活動、科技創(chuàng)新活動、民族精神代代傳活動、小主人實踐園地活動,十分鐘隊會……隊員們積極主動地探索、認(rèn)識周圍事物,在獲取了知識的同時,也培養(yǎng)了富有創(chuàng)造性的個性品質(zhì)。
    教育家陶行知先生說:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。”讓我們多給少先隊員以寬容、支持和鼓勵,讓他們走向生活實踐,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動中創(chuàng)新,準(zhǔn)備著,創(chuàng)造更新更美的世界!
    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇十四
    時間過得真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。
    一學(xué)期以來,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以人為本,以校為本,全面推進(jìn)“文明校園、英語校園、平安校園、書香校園”的創(chuàng)建活動,積極開展少先隊文明行動,加大深化德育活動,組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了少先隊工作的新局面。
    一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。
    繼續(xù)辦好學(xué)?!爸杏⑽闹暋睆V播站,組織各班級踴躍向廣播站投稿,多以表揚稿為主,廣播當(dāng)日好人好事,激勵學(xué)生互相學(xué)習(xí)。廣播站每日設(shè)有英語王國、文學(xué)等欄目,培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力,本學(xué)期投稿最多的班級有:二(2)(3)、三(1)(4)、四(3)(1)、五(2)、六(1)班,其中優(yōu)秀投稿篇數(shù)最多的班級分別是:二(3)、三(1)、四(3)、五(2)班,這些班級及時投稿反映校園內(nèi)好人好事和班級特色,豐富校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
    2、組織校園旗護(hù)衛(wèi)隊,訓(xùn)練負(fù)責(zé)每周一的升旗儀式,要求主持得體,隊禮嚴(yán)肅,過程認(rèn)真莊嚴(yán)。并切實安排好國旗下講話內(nèi)容,合理安排,多以立志為主題,給每一位隊員提供一個展示的平臺。
    3、繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,抓好大隊角建設(shè)、標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。本學(xué)期四(2)班李雅芬、馮清鈴、袁蕭、朱金鑫、鄧連蓮5名同學(xué)被評為優(yōu)秀鼓號隊員。
    二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
    1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。從平時就餐、乘車、路隊,有計劃、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。要求班主任嚴(yán)抓實管、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈。
    2、規(guī)范隊員行為采取每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并每周評選紅旗班級。在每日眼保健操、課間文明休息、上下樓梯靠右行,文明就餐等日常管理中,實行由大隊委成立的“文明監(jiān)督崗”進(jìn)行每天值日,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
    3、嚴(yán)防每一位隊員對隊組織的認(rèn)識不夠,淡化組織意識,加強少先大隊陣地建設(shè),舉行每周二開一次例會,明確分工和職責(zé),完善各項制度。本學(xué)年度,三(1)班連佩雯、陳可、四(2)班陳政、四(1)張婷玉、五(3)班胡源也等6名同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),被評為xx年度優(yōu)秀大隊委。
    三、加強少先隊實踐活動,深化“書香校園”,完善陣地建設(shè)。
    1、學(xué)校師生共同捐書,建立了“快樂書屋”學(xué)生閱覽室,共有圖書21186冊,分為文學(xué)類、故事類、漫畫類、教輔類等。并設(shè)立了每班固定的讀書時間,學(xué)生憑學(xué)生證自主閱讀。組織成立了“登記員”、“外借員”、“護(hù)書員”進(jìn)行每周二至周四輪流管理圖書工作并評選出優(yōu)秀圖書管理員,他們分別是五(1)班周迪,四(3)班李文超等同學(xué)。
    2、為迎接新年,深化書香校園的創(chuàng)建,本學(xué)期特舉辦了圖書跳蚤市場活動。通過活動,實惠的價格、稱心的書刊、真誠的交流,培養(yǎng)學(xué)生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣,鍛煉了隊員們的社會實踐能力。并評出了銷售量排行第一名的班級:三(1)(2)(3)(4),二(1)(2)(3)班。
    3、少先隊春冬游活動是學(xué)校一貫的傳統(tǒng)活動,本學(xué)期學(xué)校組織到鄂州蓮花山冬游,活動中,隊員們的自理能力得到了充分的展示與提高。
    4、在元旦前夕,學(xué)校發(fā)展了48名新的少先隊員,引導(dǎo)學(xué)生增強隊的意識,遵循隊章,完善了少先隊陣地建設(shè)。
    5、為慶祝建隊58周年,學(xué)校特舉辦了“慶建隊喜迎xx大”大隊委競選活動,經(jīng)過評審評選出19名大隊委。競選活動是我們學(xué)校少先隊長期堅持開展的一項活動,旨在使少先隊員的綜合素質(zhì)得到提高,讓隊員充分發(fā)揮民主、參政的意識,選出自己滿意,能為少先隊服務(wù)、有威信、有代表性的大隊干部。在參與活動的過程中對少先隊員是一個鍛煉的過程,讓隊員們在參與中體驗快樂。更激勵了全校同學(xué)努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
    四、弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高隊員素質(zhì)。
    1、本學(xué)期11月19日舉行了一場別開生面的歌曲比賽——“四歌”演唱比賽,即國歌、校歌、隊歌和英語歌。營造了良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)校園學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,全校所有學(xué)生以班級為單位參加比賽,嘹亮的歌聲,表達(dá)了自己美好的心聲。其中一(2)班、二(3)班、三(1)班、四(1)班、五(1)(3)班、六(3)班、七(1)班在賽后榮獲一等獎。通過此次比賽,培養(yǎng)了學(xué)生愛國愛校愛組織的品質(zhì),豐富了學(xué)生課余生活。
    2、本學(xué)期還組織隊員們充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播站等各種校園宣傳媒體,營造活動氛圍,引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與活動。此后,圍繞“弘揚愛國主義精神,傳承中華文明,感受新變化,迎接xx大”這一主題,相繼開展了“六個一”活動。在行動中全校的少先隊員們積極參與,增強了集體凝聚力。
    3、學(xué)校團(tuán)支部成立了第一批新團(tuán)員,增強了學(xué)生的愛國主義意識,激勵學(xué)生更加勤奮學(xué)習(xí),完成使命!
    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇十五
    一學(xué)期來,以鄧小平理論和江澤民總書記的“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹全國和省第四次少代會精神,深入開“新世紀(jì)我能行”為主題的體驗教育的活動,繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”和“手拉手活動,努力加強少先隊工作,切實加強少年兒童思想品德教育,加強少先隊自身建設(shè),取得一定的成績。努力落實小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,以“以德制校”為指導(dǎo)思想,以“小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新”為活動主題。加強班隊建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)校風(fēng)、隊風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強對少年兒童進(jìn)行思想品德增長率,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實加強少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育,品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動形式,培養(yǎng)他們的熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義情感,努力做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人,幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    一、切實抓好少年兒童的思想品德教育。
    1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué),班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學(xué)生進(jìn)行“五愛教育“、社會公德、常識文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    2、開展“星星火炬,代代相傳”為主題的教育活動,結(jié)合建隊節(jié)對少年兒童進(jìn)行隊史教育,使隊員們能認(rèn)識少先隊的基本常識。引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚命傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。
    3、繼續(xù)深化“手拉手”活動,各積極開展富有實效的教育活動,如“詩歌朗誦”、讀書征文、專訪等形式的活動,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義的.情感。
    二、不斷加強少先隊自身的建設(shè)。
    1、推進(jìn)少先隊工作社會化,積極聯(lián)系社會各方面的力量集合資源,形成合力,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的少先隊工作社會化運行機制,讓全社會都來關(guān)心少年兒童,拉開“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的系列主題活動。
    2、加大陣地建設(shè)的力度。多方籌集資金,努力創(chuàng)建示范的少先隊部,不斷改善活動的設(shè)備,努力創(chuàng)建示范陣地。通過板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊報、隊刊的作用加大宣傳力度。
    3、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的小干部隊伍,大力推行小干部輪換制,并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊,幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。
    4、建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊伍,著眼于輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)的提高,各輔導(dǎo)員能大膽解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新少先隊工作,取得一定的成績,也涌現(xiàn)了許多育人的先進(jìn)典范。
    三、繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的作用。
    1、繼續(xù)深化團(tuán)中央、教育部《關(guān)于深入開展“中國少年雛鷹行動”,推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》,努力擴(kuò)大少先隊員的爭章面,進(jìn)一步把獎?wù)律鐣J龟爢T參與爭章率達(dá)100%,隊員獲得達(dá)標(biāo)章達(dá)80%。
    2、把少先隊工作擺在突出的位置,充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的作用。我們大力開展“爭當(dāng)科技小能手”的科技實踐活動,通過舉辦各類的科技興趣小組,培養(yǎng)隊員的自主創(chuàng)新的意識和動手動腦能力。
    四、加強學(xué)校日常工作中的少先隊工作力度。
    1、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會,豐富了隊員的校園生活。能在每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式,活動程序完整,隊禮規(guī)范。能充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的橋梁作用。
    2各興趣小組活動,都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動能做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。
    在這一學(xué)期來,我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。
    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇十六
    本學(xué)期以來,我校堅持做好少先隊的各項工作,使少先隊組織充滿活力。切實加強少年兒童思想品德教育,加強少先隊自身建設(shè),取得一定的成績。通過豐富多彩的中隊活動,加強中隊建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)校風(fēng)、隊風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
    1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué),班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。
    2、開展“星星火炬,代代相傳”為主題的教育活動,結(jié)合本學(xué)期“十.一三”建隊日對少年兒童進(jìn)行隊史教育,使隊員們能認(rèn)識少先隊的基本常識。引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚命傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。另外,學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出宣傳欄,國旗下的講話等,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3、強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,對照《“常規(guī)示范班”班級評分細(xì)則》有計劃地開展“好習(xí)慣伴我行”系列活動,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
    2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,大力推行干部輪換制,并成立學(xué)校值勤標(biāo)兵隊伍,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    3、加大陣地建設(shè)的力度。多方籌集資金,努力創(chuàng)建示范的少先隊部,不斷改善活動的設(shè)備,努力創(chuàng)建示范陣地。通過板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊報、隊刊的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
    少先隊活動是少先隊的生命,本學(xué)期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進(jìn)行教育。
    1、制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。
    2、慶祝教師節(jié),開展“尊敬教師、熱愛學(xué)校”主題活動。舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動;一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報。
    3、開展“弘揚和培育民族精神教育月”系列教育活動。
    1、國慶節(jié)主題教育活動,組織隊員開展“我為祖國獻(xiàn)禮”的主題隊會,更換主題黑板報,增強隊員的愛國情懷。
    2、“十.一三”建隊日活動,加強隊史教育,組織隊知識競賽。
    3、校園小鈴鐺廣播站開播。
    1、三—六年級開展“好習(xí)慣伴我行”的黑板報及主題隊會評比。
    2、開展科技小報、衛(wèi)生小報評比活動。
    3、校園文化藝術(shù)節(jié)活動開展。
    1、開展“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題教育活動。讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會。
    2、社會實踐體驗活動:組織學(xué)生到社區(qū)體驗,為社區(qū)人民服務(wù)。
    1、期末班隊工作總結(jié),上交各類記載本、表格。
    2、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
    通過一學(xué)期的努力實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校委會的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇十七
    1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。認(rèn)真落實輔導(dǎo)員的有關(guān)職責(zé),為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,組織全體輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少代會的精神。
    2、加強少先隊陣地建設(shè),重新組建大隊部隊機構(gòu),完善“五項競賽”評比制度,加強學(xué)生執(zhí)勤力度,規(guī)范學(xué)生的行為、提高學(xué)生思想品德,自覺養(yǎng)成文明好習(xí)慣。
    3、實行各中隊輔導(dǎo)員量化評分工作,實捉共管各中隊的實際工作,使中隊工作落到實處,收到較好的實效。
    4、加強少先隊理論研究和信息交流。做好《少先隊活動》、《輔導(dǎo)員》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,并定期組織輔導(dǎo)員、少先隊員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
    1、注重培養(yǎng)隊員的良好行為習(xí)慣。為保證教育的實效性,做到以下兩點:一是要求輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實管、組織學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并舉行行為規(guī)范、安全知識競賽和出版國慶專題板報;二是堅持正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,重組學(xué)校執(zhí)勤隊,每天對各班日常生活五項競賽進(jìn)行檢查,公布檢查評比的結(jié)果。對本周競賽獲得第一名的班級頒發(fā)流動紅旗及評選優(yōu)秀班級。涌現(xiàn)了303、304、305、302等優(yōu)秀班級。各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真確實做好中隊工作,604、602、404、303、305、101等中隊在各項工作量化評比中獲得佳績。
    2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用國慶節(jié)舉行“迎國慶”歌詠比賽;;十月十三日,舉行新隊員入隊儀式,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。
    3、通過國旗下學(xué)生代表講話及中隊輔導(dǎo)員講話、班會課、中隊主題活動,邀請校外輔導(dǎo)員和聘請法制副校長等,對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,加強隊員的法制觀念和交通安全觀念;加強隊員的環(huán)保意識教育,結(jié)合庵埠鎮(zhèn)創(chuàng)建省衛(wèi)生先進(jìn)鎮(zhèn)活動,通過宣傳教育動員全體師生共同參與到本次活動中來,多次上街打掃衛(wèi)生,凈化、美化、綠化鎮(zhèn)容,受到檢查考核組的一致好評。
    通過一系列活動,激發(fā)隊員的愛國、愛鄉(xiāng)、愛校的熱情。
    1、開展“獻(xiàn)愛心”活動。號召隊員們勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心,把零用錢捐到學(xué)校的“獻(xiàn)愛心”基金,大隊部利用“獻(xiàn)愛心”基金幫助、慰問本校眼睛受傷的同學(xué)、捐助僑中生病的學(xué)生。
    2、開展蓓蕾讀書小組系列讀書活動,創(chuàng)辦首期校報《蓓蕾園地》。提高學(xué)生的素養(yǎng)、展現(xiàn)學(xué)生才藝。學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源和條件,創(chuàng)設(shè)好讀書、讀好書的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,組織學(xué)生開展讀書活動。利用活動課時間開放圖書室和閱覽室,為學(xué)生提供一個讀書看報的好場所,各班經(jīng)常組織學(xué)生開展讀書交流活動。
    3、學(xué)校蓓蕾廣播站和小記者組。蓓蕾廣播組在陳麗老師的指導(dǎo)下,經(jīng)常開展宣傳活動,及時報道學(xué)校近期發(fā)生的好人好事。小記者組經(jīng)常組織小記者進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流。
    4、學(xué)校現(xiàn)有舞蹈、合唱、三句半、朗誦等文藝隊伍,在有關(guān)老師的指導(dǎo)下經(jīng)常性開展訓(xùn)練,積極參加市、縣、鎮(zhèn)的文藝匯演。學(xué)生參加鎮(zhèn)“美的創(chuàng)造”蔬菜水果手工制作比賽取得好成績,其中楊凌、楊炎杰合作的“松鶴迎奧運”獲得一等獎;陳格爽創(chuàng)作的“期待奧運”、楊潔、楊曉珊合作的“鱷渡秋風(fēng)”獲二等獎;陳潔儀、楊曉欣合作的“其樂融融”、劉潤川制作的“快樂小企鵝”獲三等獎。
    本學(xué)期在全體輔導(dǎo)員共同努力下,取得喜人的成績,碩果累累。我們將會繼續(xù)努力創(chuàng)新,把少先隊工作推上一個新臺階。
    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇十八
    這一學(xué)期,通過校領(lǐng)導(dǎo)的.培養(yǎng),我有幸擔(dān)任了學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員一職。自從開學(xué)以來,我緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本校特點,切實有效地開展了一系列的活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    作為一名少先隊大隊輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中,逐步升華與完善。本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進(jìn)"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
    一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
    1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
    2.定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
    3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
    4.加強少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學(xué)生投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
    5.加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。
    日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
    日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動中,我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。
    少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
    少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也可以說思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。
    總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    回顧短暫的工作時間里,我一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,得到了難能可貴的經(jīng)驗。我將在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),一如既往的踏實工作,力爭為三小的德育工作貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    通過一學(xué)期的少先隊工作,我覺得,輔導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。
    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇十九
    一年級的下學(xué)期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點,開展了以下幾方面的工作:
    在日常管理中,我利用小隊長管理小隊的辦法,先培養(yǎng)小隊長的管理能力,讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為,我不是簡單粗暴的批評,而是采用講道理,充分了解學(xué)生的思想情況后,耐心的教育,在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動進(jìn)取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學(xué)生有充分的說話機會。
    學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規(guī)教育,首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會公德,積極參加勞動,勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。
    一年級的學(xué)生由于年齡較小,具有認(rèn)識的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以“xx表現(xiàn)好”“要向xx學(xué)習(xí)”的語氣向?qū)W生實施教育,并定期評出“最值得我學(xué)習(xí)的人”讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習(xí)的事情,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點、鼓勵學(xué)生超過對方的勇氣、從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。
    三月份,我們開展了科技小報評比活動,開展了“節(jié)約一分零用錢,愛心獻(xiàn)給同齡人”的捐款活動。在活動中了解同齡人的困苦,珍惜自己的幸福時光。
    四月份,為積極迎接國慶的到來,組織隊員開展“我為祖國獻(xiàn)禮”的書畫作品賽,增強隊員的愛國情懷。
    五月份,從三年級——六年級進(jìn)行了科技小制作、小報的評比,那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。
    六月份,開展了“愛我家鄉(xiāng),揚我中華”的少先隊知識競賽。采取口答的形式,隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,了解了家鄉(xiāng)、祖國,豐富了知識。
    七月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃,促進(jìn)共同提高。
    一個個生動活潑的隊活動,展示了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采,走出校門,走上社會,學(xué)會共處,感受生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,新世紀(jì)我能行。
    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇二十
    一年以來,**鎮(zhèn)少工委在市少工委的具體指導(dǎo)下,結(jié)合本鎮(zhèn)少先隊工作實際,認(rèn)真貫徹落實市少工委的工作部署,發(fā)揮**鎮(zhèn)共青團(tuán)全團(tuán)帶隊的作用,以強抓活動載體,創(chuàng)特色活動品牌為目標(biāo),取得了一些成績。
    1、整合資源、提高實效。**鎮(zhèn)少工委充分挖掘社會資源,充分利用好**鎮(zhèn)各村居建立的校外輔導(dǎo)站和村居活動室等作為少先隊陣地資源,讓這些資源真正地服務(wù)我鎮(zhèn)的廣大少先隊員;不斷完善我鎮(zhèn)三所學(xué)校少先隊管理架構(gòu),讓更多的優(yōu)秀人才加入學(xué)校少先隊組織里來,定期開展少先隊輔導(dǎo)員交流會,提高輔導(dǎo)員的管理水平,提升少先隊輔導(dǎo)員的管理實效。
    2、創(chuàng)新組織建設(shè)、開展豐富多彩的特色活動。在**鎮(zhèn)少工委的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,各學(xué)校都健全和完善了少先隊組織建設(shè)。如設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站、小志愿隊伍等組織建設(shè)新隊伍,充分發(fā)揮各學(xué)校大隊部的力量,開展以這些組織建設(shè)新隊伍為載體的特色少先隊活動。
    3、在開展活動上,由**鎮(zhèn)少工委系統(tǒng)規(guī)劃,制定中、長期活動計劃,以學(xué)校大隊部為主,開展系列主題不同形式的隊活動,增添了活動的多樣性和趣味性。
    例如,3月份"學(xué)雷鋒"主題教育系列活動中,除觀看電影《雷鋒》和《離開雷鋒的日子》;聆聽雷鋒生前講話錄音,開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。從召開學(xué)雷鋒動員會以后,我鎮(zhèn)掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展,涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒,各學(xué)校組織高年級少先隊員到鎮(zhèn)區(qū)道路和校園內(nèi)清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所同學(xué)開展"向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不"的活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過這些活動的開展,對改變學(xué)校整體精神面貌起到了積極作用。得到了參與學(xué)校的好評。
    6、綠色暑假主題活動精彩豐富。今年鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)少工委聯(lián)合開展了以"快樂修身牽手成長"20xx年快樂暑期為主題,充分借助大學(xué)生實踐資源,分別開設(shè)主題活動培訓(xùn)班、電腦實用知識普及培訓(xùn)班,開展"情暖**陽光行"助學(xué)調(diào)查、學(xué)生每人一藝,"一元捐"愛心活動、等活動,豐富少先隊員們的暑假生活。
    7、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)發(fā)展百花齊放。我鎮(zhèn)少工委根據(jù)少先隊組織所特有的教育功能,在各學(xué)校的配合下,打造了一批富有特色的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)。如:**中心小學(xué)成立了鼓號隊,在少先隊陣地建設(shè)中,我鎮(zhèn)少工委十分重視大隊部場室設(shè)施設(shè)備的建設(shè),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,乃如學(xué)校的總體規(guī)劃。鼓號隊為參加四年一度中山少先隊鼓號儀仗隊花樣操大檢閱活動作準(zhǔn)備,堅持每周一練為將來申報"紅領(lǐng)巾示范學(xué)校"做好準(zhǔn)備。此外**中心小學(xué)成立了親子義工服務(wù)隊,從成立到現(xiàn)在,吸收了一共有64個親子家庭參加,每當(dāng)在學(xué)校家長開放日和慶"六一"嘉年華活動等鎮(zhèn)區(qū)或我們學(xué)校舉辦的各項大型活動中,都能看到學(xué)校的義工的身影,受到了上級各部門的關(guān)注和贊賞,贏得了學(xué)生、家長、社會的認(rèn)同。
    8、關(guān)愛農(nóng)民工子女。我鎮(zhèn)有兩所外來工子弟學(xué)校,兩所公辦學(xué)校,外來農(nóng)民工子弟在校生達(dá)5100多人。以各所學(xué)校志愿者分隊為核心、"手拉手"結(jié)對活動為載體、發(fā)揮"關(guān)愛專員"機制。我鎮(zhèn)選取神舟學(xué)校為試點,結(jié)合團(tuán)中央專項經(jīng)費,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)"七彩小屋"。利用陣地,開拓課業(yè)輔導(dǎo)、培優(yōu)扶差課程,親情溝通項目,播放動漫電影、課外身體素質(zhì)提升等休閑娛樂活動。
    9、在10月份結(jié)合國慶節(jié),大力宣揚愛國教育,熱烈舉行年度性"慶國慶少先隊手抄報"比賽,此活動獲獎有60名學(xué)生獲獎10名教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號,本次購買獎品約3800多元。
    10、扶貧、助學(xué)、送溫暖:堅持以人為本,每學(xué)期都在三間學(xué)校組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實解決其急待解決的難點問題。開展多種形式的扶貧助學(xué)活動,確保每位在校生都順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)生除了經(jīng)濟(jì)上的支持、生活上的幫助,更給與學(xué)生心靈上的溫暖和成長的快樂,讓學(xué)生身心健康成長。例如**中學(xué)每年把月餅盒回收后賣出收得款項作為困難家庭學(xué)生一些生活補貼。**中心小學(xué)就會在3月12日學(xué)校組織全校學(xué)生干部及學(xué)雷鋒積極分子,到敬老院慰問老人。并開展"獻(xiàn)愛心"活動,組織學(xué)校師生捐款籌得善款8686.2元。
    二月份:完善制度、制定目標(biāo)、健全組織
    1、健全少先隊的各級組織機構(gòu),召開各大隊輔導(dǎo)員會議,布置下學(xué)期工作要求。
    2、要求各結(jié)合學(xué)校實際情況征求教師、學(xué)生代表意見,制定好少先隊活動計劃。
    三月份:學(xué)習(xí)雷鋒活動月
    1、開展"學(xué)雷鋒活動月"主題系列活動,文明禮儀知識普及活動"文明禮儀我先行"紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動。"愛心在我身上閃耀"慰問敬老院的孤寡老人活動。
    2、結(jié)合"三八"婦女節(jié),開展情感系列教育,開展"給媽媽的一封信""我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)"感恩主題教育活動。
    四月份:誦讀經(jīng)典書籍,全面營造開展校園讀書文化,在活動中實踐。
    五月份:1、做好"六一"兒童節(jié)活動計劃,作好慶祝兒童節(jié)有關(guān)事宜準(zhǔn)備。
    2、開展"我愛紅領(lǐng)巾"一年級同學(xué)隊前教育。
    3、訓(xùn)練、準(zhǔn)備新隊員入隊儀式有關(guān)適宜。
    4、評選市、鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。
    六月份:勤奮學(xué)習(xí)全面發(fā)展
    1、舉行"我為隊旗添光彩"新隊員入隊儀式。
    2、舉行"慶六一"活動。
    3、動員全體少先隊員努力學(xué)習(xí),認(rèn)真應(yīng)考;對畢業(yè)班的隊員做好離隊教育,加強愛國主義教育,樹立遠(yuǎn)大理想。
    4、做好少先隊工作總結(jié)。
    七月份:快樂生活勇于實踐
    1、對學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育、法制教育。
    2、布置暑假少先隊員實踐活動。
    中學(xué)少先隊的工作總結(jié)篇二十一
    這一學(xué)期,我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下在全體班主任和少先隊員的共同努力下開展多姿多彩的少先隊活動,我校少先隊工作切實加強青少年的思想道德教育,結(jié)合我校實際,以愛國主義教育為主線,以體驗教育為基本途徑,以養(yǎng)成教育為重點,開展了各項工作。
    1、堅持規(guī)范的升旗儀式。
    (1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔(dān)任,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛祖國。
    (2)每次國旗下的講話結(jié)合教育重點規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。
    2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。
    3、根據(jù)各節(jié)慶日開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。如教師節(jié)的感恩教育主題班會,交通安全教育,理想教育等主題的班會課。
    4、加強少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校廣播站,完善各個欄目。
    日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部的督導(dǎo)員每天都對學(xué)生的考勤、自行車排放、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
    少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。一學(xué)期來,我們開展了多項活動,九月份開學(xué)的新生入學(xué)訓(xùn)練,英語手抄報比賽,書寫比賽,元旦以“我心目中的老師”為主題的演講比賽等。
    1、在這一年里,少先隊大隊部在各類教育少先隊工作中有效實施主體教育,活動設(shè)計體現(xiàn)了主體性、趣味性、實踐性、科學(xué)性、人文性,通過活動的有效開展,使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮,使教育少先隊活動成為孩子們童年最美的回憶。
    2、存在問題。這一學(xué)期以來,我們雖然取得了一些成績,但還存在許多不足:其一,少先隊工作只重表面;對工作熱情不夠;其二,由于受安全等因素的制約,隊員們走出校門參加社會實踐的機會夠豐富。其三,少先隊活動形式陳舊,創(chuàng)新意識不強,部分大隊部開展少先隊活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主,純粹把“達(dá)標(biāo)”看成是活動的主要目的,重結(jié)果,輕過程。其四,少先隊活動各方認(rèn)識不足,沒有擺上應(yīng)有的位置。少先隊工作需要學(xué)校、少先隊組織、家長及社會等各方支持和重視。目前,從調(diào)查的情況來看,少先隊工作的總體社會關(guān)注度不高。
    3、改進(jìn)措施。
    我們將反思總結(jié),將活動過程中的成功經(jīng)驗和存在的不足以會議、書面等不同形式及時反饋,全面總結(jié)剖析,取其精華,去其糟粕。