木偶讀后感(專業(yè)22篇)

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    讀后感是對讀完一本書之后的個(gè)人感受和思考的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,也是一種提升閱讀能力的重要方式。讀完一本好書,我內(nèi)心充滿了思考和啟發(fā),感覺好像開啟了一扇窗戶,讓我看到了全新的世界。讀書是豐富知識、陶冶情操的重要途徑,讀后感是在這個(gè)過程中的必然產(chǎn)物。讀書讓我感受到了作者的智慧和情感,也感悟到了生活的真諦和人生的哲理。讀后感是我對書中精彩內(nèi)容的深入思考和個(gè)人理解的結(jié)晶,是我與作者、與書籍建立心靈溝通的紐帶。讀后感是我內(nèi)心的回響和獨(dú)白,可以使我更加深入地理解書籍的內(nèi)涵和外延,讓我對人生有了更加深刻的認(rèn)識和理解。讀后感是我與書籍之間的對話,是我對作者思想和情感的回應(yīng)和追問。讀后感是我與書籍的交流反饋,不僅是對書籍內(nèi)容與藝術(shù)的評價(jià),更是一種對自身認(rèn)知和人生思考的梳理和歸納。那么我們寫讀后感時(shí)有哪些需要避免的錯(cuò)誤和陷阱呢?以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文,僅供參考。希望這些范文能夠給大家?guī)盱`感和思路,讓每個(gè)人都能寫出自己獨(dú)特且有觀點(diǎn)的讀后感。通過閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人對同一本書的理解和感受是如此豐富多樣,也可以從中汲取寫作技巧和思考的啟示。大家一起來看看吧,相信這些范文會給大家?guī)聿煌瑢こ5拈喿x體驗(yàn)和寫作靈感。
    木偶讀后感篇一
    《木偶奇遇記》講述了小老頭杰佩托,用從老木匠那兒得來的神奇木頭,雕刻了一個(gè)活的小木偶,并給木偶取名為匹諾曹。
    匹諾曹非常調(diào)皮,他讓警察誤以為可憐的杰佩托是欺負(fù)孩子的,并把杰佩托關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄??僧?dāng)匹諾曹回到家時(shí),面對空蕩蕩的家不知怎么辦才好,但他不知悔改。不聽于蟋蟀的動(dòng)說,還變本加厲,匹諾曹的雙腳在不知不覺中被大火燒沒了。杰佩多歷經(jīng)千辛萬苦回來幫匹諾曹補(bǔ)上腳,把自己的上衣賣掉,給匹諾曹買了一本新課本。
    但其諾橋身在福中不知福,竟為了一場馬戲表演,賣掉了課本,兩手空空的他被弧理和貓騙去了最后的5個(gè)金幣。善良的仙女收留了一無卻因?yàn)橐恍┳児?,被抓了起來。機(jī)靈的匹諾曹述出監(jiān)狀,想去尋找仙女,但一路上危險(xiǎn)重重,差點(diǎn)成了大蛇的美餐,給一家人家當(dāng)了守夜狗,當(dāng)他趕到仙女那發(fā)現(xiàn),仙女已溘然長近,絕望極了。
    只鴿子帶著匹諾曹找到了流浪的杰佩托,他漂在大海上,一個(gè)可怕的大浪將他香沒了一一匹諾曹又偶遇了重生的仙女,仙女給了皮諾示食物,匹諾曹擺脫了一群壞蛋,放了小狗的命,在好心人們的幫助下,找到了自己在鯊魚肚子里呆了很久的爸爸,下定快心要帶大家離開鯊魚肚子,匹諾曹何捷佩托多終于離開了肚字,在金槍魚的幫助下逃離了大海。匹諾曹學(xué)會了辛勤芳動(dòng),學(xué)會了知錯(cuò)就改,從一個(gè)壞孩子,變?yōu)榱巳侨讼矏鄣暮煤⒆印?BR>    匹諾曹的行為,大家看在眼里,記在心里,他用自己的所作所為打動(dòng)了仙女,仙女給他一個(gè)吻,他変成了一個(gè)真的小男孩,匹諾曹最終和爸爸過上了幸??鞓返纳?!
    在實(shí)際生活中,也發(fā)生過許多這樣類似的事,我的親賦上一年級是個(gè)超級調(diào)皮的學(xué)生,老師絲毫不留情的說,如果你一直這樣調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真學(xué)習(xí),到了二年級就沒有老師愿意留你了。他接受了老師的批評,經(jīng)過一次次挫折和努カ,他從底端追上了大部隊(duì),只要知錯(cuò)就改,清楚的認(rèn)識到自己所犯下的過錯(cuò),努カ的改正,就可以得到大家的原諒,接受與關(guān)懷!
    我也犯下過許多錯(cuò)誤,但沒讀這本書前,我是懷著世界上又沒有后悔藥,錯(cuò)了就錯(cuò)了,這樣的心態(tài),去認(rèn)錯(cuò)就完了。但當(dāng)合上這本書時(shí),我的心態(tài)迎然不同,犯下了錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,好好認(rèn)錯(cuò),我將過去的錯(cuò)誤全部改過來,并在心里暗暗的告誠自己,這樣的錯(cuò)誤一定不可以再犯,果然,家人和朋友更喜歡我了!
    木偶讀后感篇二
    “只要說謊,鼻子就會變長?!蓖瑢W(xué)們一定想知道這是怎么回事吧?在這個(gè)假期我讀了一本關(guān)于這個(gè)故事的書,它就是《木偶奇遇記》,這本書的故事很有趣,讓我們一起去了解了解吧!
    這本書的主人公是小木偶皮諾曹和他的爸爸杰佩托,皮諾曹是一個(gè)說話、行動(dòng)都與常人無異的小木偶。他聰明、機(jī)智、勇敢、善良,就是有點(diǎn)調(diào)皮、貪玩、任性妄為、意志薄弱,因?yàn)樗膲拿?,讓他?jīng)歷了很多磨難。不過,最后他還是在仙女姐姐和爸爸的幫助下改正了缺點(diǎn),變成了一個(gè)真正的男子漢。這到底是怎么回事呢?就讓我給大家講講這本書的內(nèi)容吧!
    老木匠杰佩托得到一塊會說話,會笑,會哭的小木頭。他回到家以后,就立刻把這塊木頭雕刻成了一個(gè)小木偶,并把他當(dāng)作自己的兒子,取名叫皮諾曹。為了給兒子上學(xué),他便把上衣賣了,換來幾本書,可皮諾曹不珍惜這來之不易的書,當(dāng)他看到有馬戲團(tuán)表演時(shí)就跑過去,還把爸爸買的識字本賣了換門票。去到馬戲團(tuán),他遇到了許多朋友,也經(jīng)歷了各種磨難。他為了救自己的朋友,愿意被火燒,替花衣小丑去死,這一舉動(dòng)感動(dòng)了班主,班主便給了他5枚金幣,讓他帶著回家。在回家的途中,他遇到了狐貍阿西卡和瞎眼貓凡渡里,他們知道了皮諾曹有金幣,便利用他的貪心騙走了他的金幣。
    在傷心絕望中他又遇到了強(qiáng)盜,還把他綁了起來吊在了樹上,最后還是好心的仙女姐姐救了他,可是他卻對仙女姐姐撒了謊,結(jié)果他的鼻子就變長了。最后,他只能向仙女姐姐保證不再說謊,要改正缺點(diǎn),仙女姐姐才原諒了他,并幫助他回到家鄉(xiāng),回到家后發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。于是,他便去海邊找爸爸,結(jié)果一不小心掉進(jìn)了海中,落入了一只大鯨魚的腹中,在腹中他和爸爸相逢了,通過努力他們一起死里逃生,從大鯨魚的腹中逃了出去。經(jīng)歷了這一系列的磨難,皮諾曹終于長大了,變成了一個(gè)勇敢的小男子漢。
    同學(xué)們,我們可不能像皮諾曹一樣撒謊,我們要做一個(gè)誠實(shí)、善良、樂于助人的人。我們還要懷著一顆感恩之心,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的培養(yǎng)之恩,感恩那些幫助我們的人。
    木偶讀后感篇三
    今天,我讀了一本心愛的書《木偶冒險(xiǎn)》。這本書一定很熟悉,但我讀了不同的情感。
    我拿起書津津有味地讀著。當(dāng)我讀到比諾曹聽說要和他算賬時(shí),我只是坐在地上,不想再飛走了。當(dāng)時(shí),我突然想起了我的妹妹,她是一個(gè)一歲的孩子,經(jīng)常造成很多麻煩,但每次都會被她的'愚蠢解決,讓我們愛和恨她。記得有一次,姐姐想喝牛奶,我也想喝,然后我們吵了起來。結(jié)果牛奶被我們倆搶翻了,失控了。爸爸走過來說:你應(yīng)該讓妹妹,怎么能和他搶呢?我不得不向我妹妹道歉,但我沒想到她會讓我下臺。她說:算了,我大人不記得小人過了,不跟你吵架。聽到這話,我的心真的很好笑。比諾曹也是個(gè)聰明人,但當(dāng)他聽到成年人嚴(yán)厲的話時(shí),他會不耐煩地坐在地上,直到成年人要求他回去。
    比諾曹一生經(jīng)歷了許多磨難,最終成為了一個(gè)男孩。俗話說:沒有風(fēng)雨怎么能看到彩虹,風(fēng)雨過后總是陽光明媚。我相信我會成長為一個(gè)真正的男人。
    木偶讀后感篇四
    《木偶記》的書我很早以前就看過了,故事的內(nèi)容我現(xiàn)在都還記得清清楚楚。媽媽說要帶我去看《木偶記》表演,別提我有多高興了。
    但演到這一段時(shí),我特別認(rèn)真地看,禁不住叫了起來:“哇!太美了!”原來他們用一層薄薄的紗,畫上美麗的海魚、海草,再配上藍(lán)藍(lán)的底色,就像真的海底世界一樣。
    小木偶從一個(gè)貪玩、調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí)、說謊的孩子變成了一個(gè)懂事、勇敢、誠實(shí)的男孩子。還變成了一個(gè)真正的人。
    我特別為小木偶高興。決心向他學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、誠實(shí)、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
    木偶讀后感篇五
    讀完《木偶冒險(xiǎn)》這本書后,我被淘氣的匹諾曹和他迷人的成長故事所感染。
    《木偶冒險(xiǎn)》講講述的故事非常有趣。小木偶匹諾曹總是撒謊。他喜歡逃學(xué)。他用教科書賣的錢買票看木偶戲,擾亂了劇場的表演,被老板抓住了。
    老板把他放了之后,他在流浪的`日子里首先遇到了強(qiáng)盜和仙女,然后跑到玩具城玩了五個(gè)月,然后經(jīng)過艱苦的努力終于逃到了海里,最后一個(gè)鯊魚吃進(jìn)肚子里。出乎意料的是,他在鯊魚的肚子里遇到了他的父親。父子倆一起逃跑,回家了。從木偶到真正的孩子,也就是完美的人。
    匹諾曹的成長經(jīng)歷告訴我們,只有誠實(shí),別人才會對你友好。
    我記得有一次,當(dāng)我在家玩游戲時(shí),我不小心打碎了花盆。當(dāng)我媽媽回來時(shí),我主動(dòng)向我媽媽承認(rèn)我的錯(cuò)誤。我媽媽不僅沒有批評我,還表揚(yáng)了我,對我說:雖然你打碎了花盆,但你敢于承認(rèn)你的錯(cuò)誤。你還是個(gè)好孩子。
    現(xiàn)在我終于知道了媽媽說的話:在人生的道路上,不變的是以誠為本。
    木偶讀后感篇六
    最近,我讀了一本讓記憶猶新的書――《暑假奇遇》。
    這本書是著名作家楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”的一本。它主要講的是城里男孩馬小跳放暑假時(shí),去他鄉(xiāng)下奶奶家玩。他在那里生活得非??鞓?。在那里,有著一頭有理想的豬,黑旋風(fēng);有著一只愛管閑事的大黃狗;有著一只會說人話的鷯哥;有著一只看門的老白鵝;有著一只癡情的大黑貓;還有一個(gè)和馬小跳朝夕相處的好伙伴,小非洲。就這樣,一段有趣的暑假奇遇就開始了!
    當(dāng)我讀到《寶貝孫子和寶貝罐子》那一章是,我覺得馬小跳的奶奶真是太有趣了!她一直以為自己做湯好喝是因?yàn)槟莻€(gè)“傳家寶罐子”,其實(shí)是他自己的手藝好,本來那個(gè)湯就好喝,根本不是什么罐子做的,真是太好玩了。而在她的寶貝孫子和寶貝罐子之間,她還是有點(diǎn)“執(zhí)迷不悟”,說兩個(gè)都要。結(jié)果,罐子還是碎了。這時(shí),她才知道真相。我想,要是們家有這樣有趣的就好了。
    我還被馬小跳的那份真正的愛心感動(dòng)。在大黑貓,奄奄一息時(shí),他還是想方設(shè)法的去讓大黑貓吃飯。與馬小跳相比,我真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他。記得,有一次,我在特長班上課,飛來了一只受傷的小鳥在我的桌上。我看見了,立馬把它從我旁邊的一個(gè)窗戶里丟了出去??戳诉@本書后,一定要向馬小跳學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心的人。
    看了這本書后,我懂得了很多。愛這本書,暑假奇遇!
    木偶讀后感篇七
    兒子讀完了《木偶奇遇記》這本書,在媽媽的輔導(dǎo)下寫出了很好的讀后感,真為兒子的進(jìn)步感到高興。作為爸爸,只是隔二偏三地陪著兒子讀了幾章,沒能與兒子共享閱讀整本書帶來的快樂,感到很慚愧。
    雖然只讀了幾章,但主人公匹諾曹聰明、善良、頑皮而又任性的形象深深地印在我的腦海里,特別是匹諾曹歷經(jīng)磨難,終于變得誠實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真正的男子漢給我很大的啟發(fā)。
    一、要善于抵擋誘惑。
    匹諾曹一心想成為用功讀書的好孩子,可又經(jīng)不起誘惑,逃學(xué)到海邊看鯊魚,后又被引誘到娛樂國,在瘋狂的玩耍之后,變成一頭蠢驢?,F(xiàn)代社會物欲橫流,處處充滿了溫柔陷阱,短信詐騙、qq詐騙等形式不斷翻新,一步小心就會栽個(gè)大跟頭。因此,要學(xué)會控制欲望,抵擋誘惑,使犯罪分子無機(jī)可乘。教育孩子同樣如此,要提醒孩子適當(dāng)控制自己的欲望,不是什么要求都能滿足的,避免孩子形成任性的性格。
    二、要具有堅(jiān)韌不拔的精神。
    匹諾曹歷經(jīng)坎坷,從不放棄,最終找到了父親,變成一個(gè)好孩子的故事告訴我們,艱難困苦并不可怕,只要迎著困難勇往直前,沒有過不去的溝溝坎坎。孩子在學(xué)習(xí)生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折也不可怕,要讓孩子勇敢面對,培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的精神,碰到類似的困難便會迎刃而解。父母可以幫助孩子解決一些問題,但不要包辦所有問題,這樣不利于孩子養(yǎng)成獨(dú)立的生活習(xí)慣。
    三、要勇于改正錯(cuò)誤。
    匹諾曹有很多缺點(diǎn),如貪玩、說謊話、不愛勞動(dòng)等等,但他勇于改正錯(cuò)誤,最后成為了一個(gè)誠實(shí)、勤勞、愛學(xué)習(xí)的好孩子。每個(gè)人身上都或多或少有一些缺點(diǎn),我們要勇于改正錯(cuò)誤,做孩子學(xué)習(xí)的榜樣。我有時(shí)性子很急,孩子作業(yè)寫不好的時(shí)候就想發(fā)脾氣,但發(fā)過脾氣就后悔,時(shí)時(shí)提醒自己要改正這個(gè)錯(cuò)誤,對孩子有點(diǎn)耐心,現(xiàn)在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的時(shí)候就好多了。孩子身上有一些小缺點(diǎn)也不必緊張,只要循循善誘,使孩子逐步改正就好了,沒有必要小題大做,有時(shí)會適得其反。
    木偶讀后感篇八
    今年暑假,我讀了《木偶的森林》這本書,里面的童話故事很吸引人。
    小熊白黑黑離開了爸爸白先生與媽媽白太太,乘著列車從森林到了忙碌城。在列車上遇到了卷毛狗,他們成了好朋友;在馬戲團(tuán)遇到了“橡樹羅里”和被羅里控制的大象、獅子、丟三落四,他們成了好朋友。
    白黑黑在馬戲團(tuán)里鉆火圈,一圈又一圈都跳過去,觀眾很喜歡。有一次白黑黑在跳火圈的時(shí)候抵擋不住瞌睡蟲的襲擊,被熊熊的大火燒焦了自已身上的毛,大象送給小熊白黑黑一條沙灘褲,獅子太太送給小熊白黑黑一條毛衣,丟三與落四把西瓜皮帽子送給小熊白黑黑。白黑黑與羅里想回到自已的森林,鐵路工程師阿湯先生乘列車把他們送到森林。
    讀了全本書使我最感動(dòng)的是:人與人之間要相互幫助,當(dāng)別人有困難的時(shí)候要伸出溫暖的雙手來盡心幫助別人。
    小熊白黑黑鉆火圈愛傷時(shí),大象、獅子都送衣服給他穿,丟三落四送帽子給他戴;小熊白黑黑想回家時(shí),鐵路工程師阿湯送他回家;他們互相都成為了好朋友。
    我們要向他們學(xué)習(xí),在學(xué)校里有位同學(xué)生病時(shí),我們要給她好玩的東西;當(dāng)看到同學(xué)沒有課外書看時(shí),我們要拿出自已的課外書給他看;當(dāng)女同學(xué)力氣小拿不動(dòng)?xùn)|西時(shí),我們要幫助她提東西;在家里要幫助媽媽擦桌子、拖地板;在外婆、奶奶家里要幫助老人拿東西。
    我們小學(xué)生只有互相幫助,才能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上。當(dāng)我們碰到困難時(shí)只有相互幫忙,才能夠攻克難關(guān)、共同進(jìn)步。
    木偶讀后感篇九
    這本書主要講了主人公匹諾曹因?yàn)樨澩?,把書買了去看木偶戲,搞亂了表演,先后遇到強(qiáng)盜和仙女,又因?yàn)槿鲋e而鼻子變長,他歷盡千辛萬苦,不小心在大海中被大魚吃進(jìn)肚子,幸運(yùn)的是他在肚子里找到了他的爸爸。仙女贊賞他的勇氣而把他變成了一個(gè)帥氣青年,鼻子也沒事了。
    書中有一句是這樣說的:“當(dāng)一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子的時(shí)候,他們就可以使他們的家庭充滿微笑。知錯(cuò)能改才是一個(gè)好孩子,好孩子能讓家里幸福。在其中,大家都犯過錯(cuò),但要知錯(cuò)能改。
    我八歲的時(shí)候去奶奶家玩,結(jié)果不小心把花瓶打碎了,那可是奶奶最喜歡的花瓶。我因?yàn)楹ε?,就一直不說,回家后,心里特不舒服,甚至流淚了,于是我鼓起勇氣寫信給奶奶,奶奶卻原諒了我,還說我是個(gè)誠實(shí)的孩子。
    所以我一直是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
    木偶讀后感篇十
    暑假里,媽媽給我買來一本書,名字叫《木偶奇遇記》,我被這個(gè)書名深深地吸引了,一拿到它,就迫不及待地讀起來。
    讀到一半時(shí),我對匹諾曹是既生氣又有好感。生氣是匹諾曹相信了貓和狐貍“種瓜得瓜,種豆得豆,種金幣得金幣”的謊言。好感是:匹諾曹獲得了五枚金幣,第一件事就是給爸爸買一件外套。
    等讀完這本書時(shí),我覺得匹諾曹是一個(gè)雖頑皮,但有韌性,同時(shí)又擁有一顆善良的心的小木偶。因?yàn)樗M(jìn)海里,被鯊魚吞掉了,但是他卻意外地找到了爸爸,父子倆齊心協(xié)力逃走了。為了讓爸爸能喝到牛奶,他寧愿自己去挑一百桶水;為了救仙女,他放棄了買新衣新帽,學(xué)會了編草籃,學(xué)會了編草筐。??!匹諾曹漸漸變成一個(gè)懂事的好孩子,我真為他高興。
    匹諾曹的一番經(jīng)歷讓他懂得了誠實(shí)、勇敢、善良,懂得了為別人著想,他終于成為了一個(gè)真正的男孩子。我也要向匹諾曹學(xué)習(xí),改掉身上怯懦,愛哭鼻子的毛病,做一個(gè)真正的男子漢!
    木偶讀后感篇十一
    大詩人歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像和一群高尚的人對話?!?BR>    最近,我就讀了一本書,名叫《木偶奇遇記》。
    這本書講述了,一個(gè)無依無靠的老頭老喬用一段木頭,雕刻了一個(gè)木偶,沒想到木偶竟然活了,老喬十分喜歡這個(gè)木偶,并給它起名叫“皮諾曹”。皮諾曹可是一個(gè)人壞小子,它說謊,逃學(xué),惹禍,不僅如此它還偷懶,貪玩,給老喬惹下了不少麻煩。不過在經(jīng)歷受騙,長鼻子,變成一頭驢子,在大魚的肚子里救出老喬的一系列事情之后,皮諾曹從調(diào)皮,貪玩的壞小子變成好學(xué),活潑的小男孩。最后,他知道了什么才是幸福。讀完這本書,我想起了那件讓我羞愧的往事。
    記得有一次,我和妹妹在家玩,一不小心,把一個(gè)杯子碰到地上,“咔嚓”一聲,杯子被“五馬分尸”了。我們怕媽媽的批評,趕緊把現(xiàn)場給打掃的干干凈凈。
    傍晚,媽媽回來了,看見杯子少了一個(gè),便盤問我怎么回事,我心虛地回答說:“我也不知道。”媽媽看我一眼就走了,我看媽媽沒有懷疑,就在一旁暗暗的拍了拍胸口。媽媽其實(shí)看穿我了,走到各個(gè)垃圾桶旁邊看看,全都知道了。原來我們只打掃了現(xiàn)場,但是沒有倒掉“戰(zhàn)利品”。我心里那叫一個(gè)慌啊,心想:“死定了,媽媽肯定知道了?!皼]想到一向嚴(yán)厲的媽媽不僅沒說我們,還語重心長地教育了我們,說:“做人要誠實(shí),即使做錯(cuò)事了,也要去勇敢的承認(rèn),”我們那時(shí)似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
    現(xiàn)在讀了這本書,我明白了,做人要正直,要誠實(shí),人生的路上,不變的承諾應(yīng)該是以誠實(shí)為本。
    木偶讀后感篇十二
    故事中的小木偶,由于自己只有一種表情——笑,而在生活中遭遇了一連串的不幸。先是小紅狐搶了他的背包,丹熊警官卻因?yàn)樗ξ谋砬檎J(rèn)定他是在撒謊。后來他被氣得頭痛,也因?yàn)樗ξ谋砬?,被大家誤解。最后,在小女巫的幫助下,他終于擁有了人類所有的表情----喜怒哀樂!這時(shí),就連當(dāng)初制造他的老木匠,也清醒地認(rèn)識到:笑固然很重要,但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在講這篇文章的時(shí)候,我力求使孩子們明白,這個(gè)故事告訴我們的,是我們要勇敢地表達(dá)自己的真實(shí)意愿!不要事事為了維護(hù)“美好”的東西,而忽略自己內(nèi)心的感受。又一次重讀這個(gè)故事,我想到了自己。自己曾經(jīng)也一度要求自己,要像佛一樣,始終能夠保持平靜的微笑,認(rèn)為那就是人生最高的境界?,F(xiàn)在想想,這是多么不可能!佛畢竟身處紅塵之外,而我們身處紅塵之中的人,面對世事的紛擾,怎么做到超然物外呢?還是不要強(qiáng)求。嬉笑怒罵,乃如人生常態(tài),該哭就哭,該笑就笑,該說“不”就勇敢地說“不”吧。這才是真正的人生體驗(yàn)。
    如果我們真正的.熱愛生命,熱愛生活,就應(yīng)該淋漓盡致的活出真實(shí)的自己。
    木偶讀后感篇十三
    1.
    在暑假里,我看了不少的童話故事,特別是《小木偶》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
    故事講了一只小紅狐搶了一個(gè)只會笑而不會其他表情的小木偶的紅書包,這時(shí)候藍(lán)鼻子女巫趕到送給小木偶人類所以的表情。后來有一次,小木偶在家門口散步。突然小紅狐慌里慌張地從對面跑來,叫小木偶救救它。原來是一群狼在追它。小木偶想起上次小紅狐搶了他的紅書包的事,心里真不想幫它。但看到它可憐巴巴的樣子,心軟了,心想:得饒人處且饒人,幫它一回吧。于是小木偶拉起小紅狐的手拼命地向小屋跑去,就這樣它救了小紅狐。小木偶還請小紅狐喝茶,小紅狐慚愧地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。小木偶很高興小紅狐能知錯(cuò)就改,原諒了它并把小紅書包送給了小紅狐。
    讀了這個(gè)故事我很感動(dòng),我也像小紅狐一樣覺得自己有些慚愧。記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)鬧了矛盾,我在很長的時(shí)間里都不原諒他,都不跟他玩。我覺得小木偶真是一個(gè)待人真誠,為人寬容的好孩子。他不但擁有人類所有的表情,還擁有人類的真、善、美。我們小朋友應(yīng)該像他學(xué)習(xí)啊!
    2.
    在我小的時(shí)候,媽媽總是拿著一本《木偶奇遇記》的書,每天給我講一個(gè)故事?,F(xiàn)在,我能自己獨(dú)立閱讀了,我就拿著這本書,重新看了一遍。
    這本書里講了一位木匠杰佩里做了一個(gè)小木偶,它的名字叫匹諾曹。杰佩里要帶著它周游世界??墒牵ブZ曹不聽話,獨(dú)自出去玩,它又累又餓只好跑回家。在回家的路上,匹諾曹遇上了強(qiáng)盜——一只狐貍和一只貓。匹諾曹被強(qiáng)盜騙走了,一路上發(fā)生了很多故事。這時(shí),來了一位仙女,在仙女的幫助下回到了自己的家?;氐郊业钠ブZ曹又好學(xué)又誠實(shí),變成了真正的孩子了。
    讀了這本書,我要向匹諾曹學(xué)習(xí),做個(gè)好孩子。
    3.
    因兒子學(xué)校爭創(chuàng)書香校園活動(dòng)的安排,我有幸再一次回到童年和他一起拜讀了《木偶奇遇記》。
    《 木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作,被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書” 。它敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的小木偶皮諾曹如何去學(xué)會誠實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長過程。貪玩、淘氣的皮諾曹因聽不進(jìn)忠言,先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲,繼而遭狐貍和貓的欺騙,險(xiǎn)些丟了性命,雖然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門狗,逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝?。因?yàn)殚L時(shí)間的不學(xué)習(xí),小皮諾曹變成了驢子,后又葬身鯊魚腹……經(jīng)歷了一系列奇異的冒險(xiǎn)后,皮諾曹學(xué)到了做人的'很多道理,終于變成了一個(gè)真正的男孩。故事生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義。
    《木偶奇遇記》這本書,我不知道對孩子來說讀完它會有什么收獲,也許是好看好玩,再是明白應(yīng)該不說謊,要分清好人壞人,知道要工作,要?jiǎng)趧?dòng),不然就會沒錢買吃的而餓死,要學(xué)習(xí),不然會變驢子,再是做人也要克制自己,克制懶惰,克制自私,克制過多的欲望,不然會讓自己一直墮落,會讓愛自己的人傷透了心等等。而給我們成人,難道不是也受益匪淺嗎(尤其是每天要面對這么多個(gè)個(gè)性各不相同孩子的幼兒教師)?讀完了,覺得還想再細(xì)讀一遍,我的感受是:正如書本上的簡介里寫的那樣---每一個(gè)孩子都有著善良的心。只要細(xì)心呵護(hù),再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。
    只是教育好孩子確實(shí)是一件難事,看著木偶皮諾曹真的是一次次讓爸媽失望而后再次寄予希望,充滿期待,可是皮諾曹發(fā)誓過后,又是一次次經(jīng)受不住社會上這些那些的考驗(yàn)和誘-惑,再次犯錯(cuò),就這樣反反復(fù)復(fù),大人要一次次給他鼓勵(lì),期待,給他信心,這些不都要真正的、深沉的愛的支撐嗎?不然能不灰心而要放棄了嗎?最后皮諾曹終于由一個(gè)令人頭疼的壞孩子變成了一個(gè)好孩子。
    一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理,真是讓人受益無窮、難以忘懷啊!值得永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……。
    木偶讀后感篇十四
    我要為大家介紹一本書叫做《木偶奇遇記》,下面我來為大家講一講吧!
    從前,有一個(gè)很調(diào)皮難道小木偶叫匹諾曹,雕刻它的人叫杰佩托,小木偶和老木匠很窮,于是,杰佩托為匹諾曹做了一套用花紙的衣服,用樹皮給匹諾曹做了一雙鞋,再用面包心給匹諾曹做了一頂帽子。
    匹諾曹去上學(xué)了,有兩只動(dòng)物出現(xiàn)在小木偶面前,一聽到金幣叮叮當(dāng)當(dāng)響,狐貍不由自主地站直了,它那瘸了的腿好了,貓也睜大了它那兩只眼,原來這兩只眼睛是綠色的,散發(fā)出光,不過它們又閉上了眼了,匹諾曹都沒看見。
    貓和狐貍住進(jìn)了一家酒店,半夜它們倆裝飾成強(qiáng)盜偷走小木偶的金幣,小木偶被它們修理,匹諾曹因?yàn)樽约旱谋亲娱L的出不了門,哭了半個(gè)鐘頭。為了給它一個(gè)教訓(xùn),仙女這時(shí)候也忍不住不理它,讓它改正這個(gè)毛病,一定要及時(shí)改正。
    后來,小木偶想去好好讀書,并不順利。學(xué)校里的孩子們看見木偶進(jìn)校,都很興奮,都去捉弄它,被匹諾曹踢了一下。
    小木偶長了個(gè)驢耳朵,小木偶看見了小老頭激動(dòng)地張開雙手擁抱了他。
    木偶讀后感篇十五
    《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書,這本書讓我懂得了很多,使我受益匪淺。她是我人生道上的寶典,為我照明前方的路。
    一個(gè)老人做了叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的事情有好多。他很愛玩,經(jīng)常逃學(xué)。我經(jīng)歷了非常多的困難,曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是從被鯊魚吞過以后,我開始用功學(xué)習(xí)。終于,他變成了一個(gè)真正的孩子?;顫娞煺娴钠ブZ曹愛撒謊,每撒謊過后,鼻子就不由自主地伸長。有一次,他一連撒了幾個(gè)慌后,鼻子長的讓我動(dòng)彈不得。
    由此,我陷入了深思?!敖馃o足赤,人無完人”,每個(gè)人的成長過程中,都難免會犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。不光我們會犯錯(cuò),哪怕是名人也會犯錯(cuò)。列寧小時(shí)候打碎過姑媽家的花瓶,華盛頓小時(shí)候砍了園子里的樹……他們用于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,這是他們與我們唯一的不同。
    我們犯了錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵在于我們做錯(cuò)事后的態(tài)度。通過我的觀察和我自身都經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)大致分為兩類人:一類是做錯(cuò)事后推卸責(zé)任,為自己找各種各樣的理由,這是錯(cuò)上加錯(cuò);第二類人則是做錯(cuò)了事敢于主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣即使錯(cuò)了,對方也會原諒你。
    我們成長過程中犯錯(cuò)可以算是正常的,只要敢于去改正錯(cuò)誤,就是一個(gè)好孩子。如果為犯錯(cuò)而不敢承認(rèn)蒙混過去,雖然在家長心中是個(gè)好孩子,其實(shí)你是呆了一個(gè)叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會撒謊,只會對自己所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行分析,為自己所犯的錯(cuò)而悔恨。
    一本薄薄的《木偶奇遇記》引出那么多的道理!
    木偶讀后感篇十六
    老師推薦我們讀《木偶奇遇記》,說是一本不錯(cuò)的童話故事書,里面的主人公匹諾曹是一個(gè)木偶,之后變成了真正的人類的孩子。帶著向往,帶著好奇,我一頭闖進(jìn)了匹諾曹的生活。
    我發(fā)現(xiàn)匹諾曹有很多壞毛病,淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛學(xué)習(xí)。除了“不愛學(xué)習(xí)”這一點(diǎn)我和他不一樣外,他還真算是我的同類。我的情緒有點(diǎn)放松,看來這些缺點(diǎn)在小孩子中式很普遍的呀。
    匹諾曹的爸爸很愛他,在寒冷的冬天賣掉了唯一一件全是補(bǔ)丁的衣服,而匹諾曹卻為了看馬戲把爸爸賣掉衣服才買來的課本賣掉了。我有些不喜愛匹諾曹了,我可不會這樣做,爸爸媽媽賺錢很不容易,給我們買的書都帶有爸爸媽媽的愛,怎樣能夠不珍惜呢?看到匹諾曹因此遭遇了一個(gè)有一個(gè)的苦難,我又有些同情它,替他著急,很想要幫他,多虧有一位仙女在暗中幫忙它。
    隨著故事情節(jié)的發(fā)展,匹諾曹竟然一一改掉了那些壞毛病,變成了一個(gè)真正的孩子。一個(gè)木偶都能夠有決心和毅力改掉壞毛病,何況我呢?我就開始有些慚愧了。
    看來壞毛病會帶來壞運(yùn)氣啊,我下決心要改掉我身上的壞毛病??戳诉@本書,我有些明白了媽媽經(jīng)常說的那句話:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲成功。
    木偶讀后感篇十七
    從圖書館借來了一本書《木偶奇遇記》。迫不及待地打開來讀,我被書中曲折生動(dòng)的情節(jié)深深地吸引住了,并從中受到了教育。
    這本書主要講了調(diào)皮的木偶皮諾曹在杰佩特家誕生后開始了他奇特的歷險(xiǎn)故事。在歷險(xiǎn)中,他漸漸地懂事了。最后,他靠自己的勤勞善良變成了一個(gè)真正的人。
    合上書本,我眼前仿佛出現(xiàn)了他歷險(xiǎn)時(shí)的景象:忍受饑餓,慘遭戲弄,牢獄之災(zāi),變成驢子……他在歷險(xiǎn)途中雖然并不順利,但是種種曲折卻未能使他放棄變成一個(gè)真正的人的夢想。他為什么沒有退縮、放棄,是因?yàn)樗赂?,最重要的是,他有一顆變成真正的人的決心!皮諾曹從一個(gè)調(diào)皮的木偶變?yōu)槎碌暮⒆?,是多么艱苦,多么辛勞,付出了多么大的代價(jià)?。?BR>    他是如此堅(jiān)強(qiáng)勇敢,而我在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)委屈或不順心的事卻要流眼淚,經(jīng)受不了一絲絲的挫折,對比皮諾曹,我是顯得多么嬌氣,多么脆弱??!
    今后,我一定要向皮諾曹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不畏艱難,勤勞善良、天真純潔的優(yōu)良品質(zhì),做一個(gè)全面發(fā)展,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的.學(xué)生。
    木偶讀后感篇十八
    愛,可以給予人全新的生命;愛,可以給予人陽光般的溫暖;愛,可以給予人無限幸福和快樂。
    這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的`木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折。最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過這次歷險(xiǎn),匹諾曹終于長大了,他變得誠實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。
    這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛啊。
    小時(shí)候的我,最愛的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛,爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。
    即使爸爸的工作很辛苦,對我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭取屬于自己最好的成績”;如果我退步了,就會下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的都不是批評,而是關(guān)心、鼓勵(lì)。
    其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來,而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂。為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會抱怨一句話。
    珍惜父親對我們的這份愛。在將來,要靠自己的成績?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)我們對他的感激之情和濃厚的愛意!
    木偶讀后感篇十九
    暑假里,在語文老師的推薦下,我拜讀了兒童文學(xué)名著《木偶奇遇記》。
    剛開始,我不太喜歡看,因?yàn)檫@本書太厚了,但在媽媽的引導(dǎo)下我一頁一頁地看下去,看著看著被里面的故事情節(jié)所吸引。這本書講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中,他遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。
    匹諾曹最大的'缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí),竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了,貪玩離開學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛撒謊,他在小仙婦女面前說謊,結(jié)果鼻子一下子長出了好幾倍,連門也出不去了。但是是,他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于變成了真正的人。
    讀《木偶奇遇記》這本書,我被匹諾曹的種種曲折離奇的經(jīng)歷所感染,時(shí)而陪著匹諾曹一起哭,時(shí)而陪他一起笑。
    讀完后,仔細(xì)一想,匹諾曹缺乏恒心、調(diào)皮搗蛋、頭腦簡單的性格特點(diǎn),和我是多么的相似。媽媽常說,我就是一個(gè)做事不認(rèn)真、無長性、壞脾氣的孩子。讀了《木偶奇遇記》后,我決心改變自己,也要做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、人見人愛、人見人夸的好孩子!
    我堅(jiān)信,匹諾曹能做到的,我也一定能做到!
    木偶讀后感篇二十
    今天,我看到了一篇童話《小木偶》,講的是小木偶的故事。由于老木匠在造小木偶的時(shí)候只給了小木偶一種表情——笑,因?yàn)樗J(rèn)為“笑”是最重要的,誰要是不會笑,誰就不會過快樂的日子。
    小木偶心里很難過,只怪自己著不該出現(xiàn)的表情!看到這里,我想起了自己:我很多時(shí)候就不會控制自己,看到有趣的事情,不管別人開不開心,自己就一個(gè)勁兒的笑。有一次,爸爸在網(wǎng)上玩斗地主,結(jié)果被對手用“炸彈”炸的毫無還手之力??粗娔X上有趣的特效畫面,我開心的哈哈大笑,差點(diǎn)兒笑的抽筋,爸爸沒好氣地瞪了我一眼。我突然想到:爸爸現(xiàn)在輸了,心情不好,我卻笑成這樣,是不是太不應(yīng)該呀?小木偶是沒辦法控制表情,可我不是小木偶呀!我忍住笑,趕緊走開了。
    哎,我可得改改我這個(gè)缺點(diǎn)了!
    木偶讀后感篇二十一
    從前有一塊有生命的木頭,被一個(gè)老木匠做成了木偶,于是他闖了許多亂子,到最后,他最后變成了一個(gè)孩子。
    這個(gè)木偶叫匹諾曹,他很調(diào)皮。他打死了勸告他不好老是吃喝玩樂的蟋蟀。之后匹諾曹的肚子餓了,他最后找到了一個(gè)雞蛋,但是雞蛋里孵出了小雞,他也不能吃小雞。之后他在烤火的時(shí)候把腳給燒沒了,杰佩托又給他做了一雙。
    杰佩托給了他一本識字課本,但是匹諾曹卻把課本賣掉去看木偶戲院,戲院里的木偶都來和他團(tuán)聚。但是吃火人班主想把匹諾曹當(dāng)木柴燒了,之后他心軟了,放了他一命,還給了他五個(gè)金幣。匹諾曹又碰見了騙人的`狐貍和貓,他們騙匹諾曹土地里能長出金子。之后金幣都被他們騙走了。
    匹諾曹之后又遇見了藍(lán)頭發(fā)仙女、大毒蛇、鯊魚……在經(jīng)歷這一切磨難后,匹諾曹成為了真正的孩子。
    匹諾曹在成為孩子的同時(shí),也明白了善良勇敢誠實(shí)的意思。
    木偶讀后感篇二十二
    這幾天我讀了十分有教育意義的書——《木偶奇遇記》。主人公的名字叫匹諾曹。
    等讀完這本書時(shí),我覺得匹諾曹是一個(gè)心地善良、富有同情心的孩子??匆姲职值粝潞A耍R上跳下海去救爸爸;為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶,甘愿每天提兩百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄了買新衣新帽,學(xué)會了編筐織席。是的,他變好了,他變成了一個(gè)真正的男孩子,當(dāng)他變了模樣時(shí),說:“瞧,我以前那樣,太可笑了!”
    這篇童話太有意思了!你們可能會像我一樣,一開始譏笑他是個(gè)木偶,后來會因?yàn)樗兂闪艘粋€(gè)真正的男孩子而高興!