環(huán)境保護(hù)是全球關(guān)注的話題，我們應(yīng)該共同努力保護(hù)我們的地球家園。善于觀察生活和思考問題，可以為寫作提供豐富的素材和靈感。閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到別人在總結(jié)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇一
活動目標(biāo)：
快樂成長，成長中一定經(jīng)歷酸甜苦辣。溫室中的花兒雖然嬌艷，但一定是脆弱的；經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮，才能真正的茁壯起來?；貞洺砷L中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，反思成長中的得失之間，從而樹立孩子的正確的價值觀和人生觀，會讓他們受益匪淺，更有利于孩子們的成長。
活動內(nèi)容：
a、父母類：我與孩子一同快樂，一同成長。
講述教育孩子的苦樂故事，交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)，回憶與孩子的幸福生活，回憶自己兒童時期的苦樂年華。
b、兒童類：多彩的童年，快樂的童年。
表現(xiàn)童年生活，體現(xiàn)童年生活特色，反映兒童心理，著眼兒童的喜怒與成長、愛好、追求?？梢灾v述個人成長中的對人有啟迪的故事，可以講述兒童階段的快樂生活，可以講述在學(xué)校和家庭之間的故事，可以講講述家庭溫馨的故事。
稿件要求：
不限字?jǐn)?shù)，不限文體，散文、詩歌、繪畫、成長相冊、活動圖片集、視頻等各種形式，圖片集、視頻一定要附上相關(guān)的解說性文字，所有作品一定要有真情實(shí)感，不得抄襲他人作品。
投稿方式：
截稿時間：6月25日。
獎項設(shè)置：
截稿日后，將由資深評委評出一、二、三等獎若干名，并授予獎牌。
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小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇二
一、活動目的：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義的六一兒童節(jié)，讓每一個學(xué)生在活動中快快樂樂地度過兒童節(jié)，使學(xué)生在活動中獲得一定的能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
二、活動主題：文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
三、活動時間：
（一）、彩排時間：2xxx年5月30日（星期一）上午（表演順序：1.團(tuán)體操：由低年級至高年級依次進(jìn)行；2.小節(jié)目。）。
（二）、演出時間2xxx年5月31日(星期二)上午8:30。
四、活動地點(diǎn)：龍泉中心小學(xué)操場。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工：
總策劃：許應(yīng)林。
總負(fù)責(zé)：景維芳。
成員：康元杰許軍斌趙玉龍張瑞龍李東永宋鈞紅。
大會主持：景維芳。
節(jié)目主持：謝彩云閆紅珠。
總調(diào)度：宋鈞紅。
調(diào)度：李東永。
音響攝像：侯元元（音響設(shè)備）趙星斗（攝像）張璐璐（攝像）后勤：馬濤。
場地布置：趙星斗趙玉龍。
校園安全護(hù)衛(wèi)組：各班班主任洛門鎮(zhèn)派出所人員。
學(xué)校保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組：包新梅。
六、活動內(nèi)容。
1.大型團(tuán)體操，1——6年級各一個。
2.小節(jié)目，舞蹈班節(jié)目兩個，武術(shù)班節(jié)目兩個、電子琴班兩個節(jié)目。
3.師生書畫及小制作展。
負(fù)責(zé)人：宋增如王亞鵬。
展室地點(diǎn)：教學(xué)樓四樓書法室。
八、注意事項：
1.各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育。
2.安全：服從負(fù)責(zé)老師的.安排，按要求活動。(負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)安全教育)。
3.文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
4.衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，值周教師組織檢查。
5.紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人：班主任)。
6.班主任和科任老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。
7.各班班主任讓學(xué)生通知學(xué)生家長，家長前來參觀活動憑入場券進(jìn)門，必須遵守紀(jì)律。
8.活動后，要對本次活動進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及班級區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃。
溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽帽。
九、表演場地秩序維持總負(fù)責(zé)：李佛佑。
成員：王正保侯丁未馬明軒各班班主任每班學(xué)生家長10名（配合老師負(fù)責(zé)維持所在班級位置區(qū)域的秩序）。
主席臺上：東面--張瑞龍西面--王亞鵬。
主席臺口：東面--馬濤西面--宋增如。
場地：東面--王正保西面---侯丁未南面---馬明軒。
十、鳴放禮炮（趙玉龍、王亞鵬、王正保、侯丁未）。
十一、場地劃分。
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇三
一、活動目標(biāo)：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓全體學(xué)生度過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求，特制東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”活動方案。
二、活動主題。
張揚(yáng)個性，放飛夢想。
三、地點(diǎn)：
學(xué)校操場。
四、項目：
手抄報評比(三——六年級);大合唱或群舞(1——4年級);課本劇或校園劇(六年級);;集體配樂詩朗誦(五年級);趣味游戲(1——6年級)等。
五、“六一”匯演具體項目要求：
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇四
各小學(xué)、幼兒園：
20“六一”兒童節(jié)即將到來，為了讓兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日，各校要面向全體兒童，組織開展適合兒童特點(diǎn)、豐富多彩的.慶祝活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下。
各小學(xué)、幼兒園要抓住“六一”兒童節(jié)時間節(jié)點(diǎn)，按照社會主義核心價值觀和“中國夢”的要求,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，結(jié)合未成年人的思想實(shí)際、生活實(shí)際和學(xué)習(xí)實(shí)際,深入淺出地宣傳社會主義核心價值觀,用生動活潑的方式開展宣傳教育,幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、組織開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動。
節(jié)日期間，各校要精心組織開展具有思想導(dǎo)向、教育內(nèi)涵，符合兒童特點(diǎn)的文體娛樂活動。幼兒園要以節(jié)日為契機(jī)，積極向教職工、家長和社會宣傳正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。中小學(xué)可通過舉辦學(xué)生科技活動、經(jīng)典誦讀、書畫活動、才藝展示等文化藝術(shù)活動，豐富兒童節(jié)日生活，使廣大兒童在豐富多彩的活動中愉悅身心、陶冶情操。
三、組織開展多種形式的關(guān)愛慰問活動。
各校要特別關(guān)注農(nóng)村留守流動兒童、孤殘兒童、貧困家庭兒童等特殊群體。學(xué)校要爭取社會、家庭配合，組織愛心人士參加，開展多種形式的慰問活動，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活困難，實(shí)行親情關(guān)懷，開展體現(xiàn)關(guān)愛的各種活動，使他們切身感受到黨和政府以及社會各界的溫暖。要大力宣傳兒童優(yōu)先的理念，動員全社會力量為兒童健康快樂成長做好事、辦實(shí)事。
各校要精心謀劃，周密部署，確?！傲弧被顒又黝}鮮明，特色突出，組織有序，富有成效。各項活動既要生動活潑，又要有教育意義，嚴(yán)禁搞形式主義，杜絕鋪張浪費(fèi)，避免給學(xué)生增加額外負(fù)擔(dān)，同時要做好各項安全預(yù)案確保學(xué)生人身安全。各地“六一”活動開展情況及時報教育局基教股。
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇五
(一)手抄報評比。主題：第六期歡慶“六一”。具體要求：(1)用紙規(guī)格：8k紙一面(要有報頭設(shè)計，注意鏈接等)。(2)主題明確，內(nèi)容健康，有一定的原創(chuàng)性。(3)版式設(shè)計生動活潑，風(fēng)格協(xié)調(diào)。(4)版面設(shè)計合理，圖文并茂，文字清晰易讀。每班上交15張。
(二)大合唱或群舞。表演唱：以唱為主，在唱的過程當(dāng)中適當(dāng)穿插一定的舞蹈動作或隊形的變化等。參加人數(shù)：30人以上。舞蹈形式自選。各班要選擇符合學(xué)生特點(diǎn)的舞蹈進(jìn)行展示，能反映學(xué)生積極、陽光的性格，不可選擇太過于成人化的舞蹈。服裝要統(tǒng)一、要進(jìn)行精心的打扮。各班參加人數(shù)12人以上。(可以全班參加)。
(三)課本劇或校園劇。必須是校園劇或課本劇，內(nèi)容要健康向上，符合時代潮流，體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。各班要積極進(jìn)行劇本的創(chuàng)作，鼓勵原創(chuàng)，并在評比時予以一定的加分。節(jié)目時間不超過8分鐘。人數(shù)不少于4人。
(四)集體配樂詩朗誦。進(jìn)行集體配樂詩朗誦，除特殊原因，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)通過的學(xué)生以外，其他學(xué)生均參加此次的集體配樂詩朗誦。請各班積極選取優(yōu)秀的題材，展現(xiàn)班級學(xué)生風(fēng)范。節(jié)目時間：5分鐘左右。(可以全班參加)。
(五)趣味游戲。
(1)貼鼻子。在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。(一二年級)。
(2)手起筷落。準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會。(三四年級)。
(3)齊心協(xié)力。每次6人，分三組。每兩人為一組(一男一女)并相互綁腳。三組排成一排。由主持人計時。參賽者應(yīng)從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，時間最短者就得獎。(五六年級)。
六、節(jié)目上報時間：5月21日。
七、時間安排：4月20日上交手抄報。
其他項目一同進(jìn)行，在5月25日至6月1日之間，具體時間另定。
八、活動要求：
1、各班要進(jìn)行積極的準(zhǔn)備，不可進(jìn)行合班參報節(jié)目，避免重復(fù)節(jié)目出現(xiàn)。
2、屆時參加的活動內(nèi)容，請各班班主任利用課外活動時間進(jìn)行練習(xí)，也請音樂老師在課中給予指導(dǎo)。
3、活動按級部評選，計入班級量化。
九、注意事項：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
十、活動分工：
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇六
各學(xué)區(qū)，有關(guān)中小學(xué)、幼兒園：
為隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié),展示我縣少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富中小學(xué)生的校園文化生活，使他們在活動參與中體驗(yàn)合作和交往的快樂，從而度過一個愉快而有意義的兒童節(jié)，經(jīng)研究，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各有關(guān)單位要成立慶“六一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂“六一”活動工作方案，落實(shí)工作責(zé)任制；在活動前要認(rèn)真檢查各項設(shè)施的安全情況，要制訂活動的安全預(yù)案；活動期間要加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園的安全保衛(wèi)工作，要讓師生過上一個安全、祥和、愉悅的節(jié)日，確保慶祝活動順利進(jìn)行。
二、活動要求。
1、各中小學(xué)、幼兒園要根據(jù)本單位的情況，開展符合實(shí)際的活動。
2、活動形式要符合兒童特點(diǎn)，力求多樣化，做到既有現(xiàn)代氣息，又有傳統(tǒng)項目的內(nèi)容。
3、各學(xué)區(qū)在“六一”前要做好慶?；顒拥牟贾煤蜋z查工作。
4、“六一”期間各學(xué)區(qū)要聯(lián)系相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門做好訪貧、慰問等工作，幫助學(xué)校和兒童解決一些實(shí)際問題。
三、注意事項。
1、各地要立足本校（園），不出校門，以班級為單位，盡量做到豐富多彩。
2、要以達(dá)到教育少年兒童養(yǎng)成良好習(xí)慣為目標(biāo)，講究勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)。
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇七
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
親愛的同學(xué)們。
胡先生：大家好！
b：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，xx小學(xué)第三屆國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽經(jīng)過一段時間的緊張籌備，今天終于開始了。
答：在此，我們希望所有參賽的同學(xué)都能發(fā)揮出自己的水平和成績，預(yù)祝本次比賽圓滿成功。
b：中國五千年的悠久歷史孕育了深厚的民族文化。
答：華夏有著悠久的經(jīng)典美文歷史，是文化藝術(shù)園林經(jīng)久不衰的瑰寶。
b：中國經(jīng)典就像取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，折射出理性的光輝。
答：閱讀經(jīng)典可以開闊視野，增長見識，領(lǐng)悟人生真諦。
b：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯酒，醇厚而清澈；
答：國學(xué)經(jīng)典是先賢留給我們的絕唱，歷久彌新。
b：讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的中華精神流淌在我們的血液里。
答：讀國學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> b：今天，我們聚集在這里，誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯中華文明。
答：弘揚(yáng)民族精神，展現(xiàn)自我風(fēng)采。
讓我們跟隨先賢的腳步，聆聽古人的教誨，背誦圣人的篇章。
答：首先請允許我介紹一下評委：xxx老師，xxx老師，xxx老師。
乙：xxx老師，xxx老師，xxx老師
答：我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
b：讓我們以熱烈的掌聲，祝愿同學(xué)們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。
何：xx小學(xué)第三屆文言文閱讀比賽現(xiàn)在開始。
程序字符串字：
b：木蘭詩，又稱木蘭詞，是北朝的一首民歌。這首詩熱情地歌頌了木蘭勇敢善良的品質(zhì)，她保家衛(wèi)國的熱情和大無畏的精神。下面請中心小學(xué)的蔣欣和鄧啟清給大家展示一下木蘭詩。請石坎小學(xué)的李欣妍和何應(yīng)山同學(xué)做好準(zhǔn)備。
答：我要和祖國一起飛，一起飛，我們一起飛，再飛！請聽石坎小學(xué)的李欣妍和何應(yīng)山朗誦《我與祖國一起飛》。請準(zhǔn)備去松石小學(xué)。
b：龍的故鄉(xiāng)，民族的搖籃，秀美的山川，中國少年的家園。在剛健端莊的方塊字中感受經(jīng)典國學(xué)的魅力。請小學(xué)的白、黃、白彩婷同學(xué)背誦《弟子規(guī)》。馬小學(xué)的同學(xué)請做好準(zhǔn)備。
答：白云悠悠，青峰浦上無愁。今晚的船是誰的？項斯·岳明大廈在哪里？來聽聽《春江花月夜》，一千多年來迷倒了無數(shù)讀者。請欣賞石馬小學(xué)易秋林、梁倩茹、張穎麗朗誦的《春江花月夜》節(jié)選。請準(zhǔn)備去福一小學(xué)。b：欣賞完蘇軾的鏗鏘，再來欣賞李白的豪放。有請廖暖喜為大家?guī)斫?。請?zhǔn)備鎮(zhèn)平小學(xué)不同崗位。
答：充滿了陰影和光。中秋的顏色像水一樣暗了流年?；涑汕穑耗鄿I，屏風(fēng)漸薄，薄霧氤氳，我已習(xí)慣秋風(fēng)。應(yīng)酬中，猶記得琵琶奏其榮，清風(fēng)飲其酒，但庭前花落滿了蘇軾的鄉(xiāng)愁。請聽馮潔儀和陳禹岍帶來的《水調(diào)—明月幾時有》。請準(zhǔn)備南興小學(xué)。
b：今天，我們聚在一起，一首搖曳的詩迷住了我們。聽，明媚的陽光帶來了春天的聲音。請欣賞陳振峰和姜振斌為我們帶來的《劉永好，肖春》。請同心小學(xué)做好準(zhǔn)備。
答：鳥兒和我一起飛翔，小鹿追逐著我。我是一名中國少年。邀請、賈海鑫、賈、李帶來《中國青年》。請準(zhǔn)備南充學(xué)校。
乙：我們是長江的孩子，黃河的子孫。我驕傲！請在南充學(xué)校背誦《我驕傲，我是中國人》。
答：“念奴嬌赤壁懷古”二字飽含情感，蒼勁蒼涼，雄偉崇高。當(dāng)我們讀這首詩時，有時會被帶入如畫的風(fēng)景、壯麗的景色和深邃的歷史沉思?，F(xiàn)在，請欣賞河?xùn)|學(xué)校學(xué)生的精彩表演。請準(zhǔn)備白芒小學(xué)。
答：《兵車行》是唐代大詩人杜甫創(chuàng)作的一首敘事詩。這首詩有深刻的思想內(nèi)容。通過問夫答老，道出了百姓對戰(zhàn)爭的痛恨，揭示了唐玄宗長期窮兵黷武，連年戰(zhàn)亂，給百姓造成了巨大的災(zāi)難。請欣賞梁文靜的朗誦。請準(zhǔn)備中心小學(xué)。
乙：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。我們是生活在21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該肩負(fù)起國家的重?fù)?dān)。現(xiàn)在中國巍然屹立在東方，我們應(yīng)該繼續(xù)我們的希望，成為能夠支撐起自己責(zé)任的少年。請聽《少年中國》這首詩。請準(zhǔn)備南充學(xué)校。
答：我的祖國，你有一個神圣的名字，那就是中國。你們創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族。啊，祖國，你永遠(yuǎn)充滿希望，充滿生機(jī)和活力！請欣賞《我的祖國》這首詩。請準(zhǔn)備鎮(zhèn)平小學(xué)本部。
b：秋天是甜酒，秋天是壯麗的詩篇；秋天是天邊絢爛的彩云，秋天是你我心中動人的歌謠。讓我們聽聽鄧秋華和邱的《秋頌》。馬小學(xué)，請準(zhǔn)備。
答：“水既然還在流，盡管我們用劍去砍，舉杯消愁，愁上加愁”是李白在宣州謝眺山莊送別大臣舒云的一句話。請賴小青為我們解讀李白的古典詩詞。請為石坎小學(xué)做好準(zhǔn)備。
b：《圣紫晶》是中國古代歷史上著名的兒童啟蒙讀物，它匯集了中國古代先賢的智慧。它教會了我們學(xué)習(xí)和做人的道理，也教會了我們智慧、忠誠、誠實(shí)和禮儀。請李為我們背誦經(jīng)典的三字經(jīng)。
答：祖國，我祝福你，我為你干杯！讓我們伸出雙手，為我們的祖國舉杯！為祖國加油！有請陳佳音、黃文慧朗誦《祖國，我為你歌唱》。請同心小學(xué)做好準(zhǔn)備。
b：“不學(xué)，不合適。年輕時不學(xué)，老了就夠了?！蔽覀儗W(xué)會了珍惜青春，努力學(xué)習(xí)。讓我們再次欣賞同心小學(xué)帶來的三字經(jīng)。請準(zhǔn)備中心小學(xué)。
答：“它們在春風(fēng)中又長高了，野火永遠(yuǎn)不會把它們完全燒毀”，這是草的生命之歌。最后，請欣賞白的《草歌》。
b：這里的參賽學(xué)校都已經(jīng)讀完了，評委老師都在緊張的打分。在我們等待結(jié)果的同時，請邀請xxx發(fā)言。
答：xxx的演講激勵了我們。讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
b：經(jīng)過評委和老師的緊張計算，最終結(jié)果已經(jīng)出來了。讓我們請xxx宣布比賽結(jié)果。
答：我們滿懷智慧，微笑著迎接黃河向東入海。我們的聲音豐富而有力。
乙：嘗嘗這本書。當(dāng)我們坐著看云卷云舒的時候，我們看起來很平靜，很淡定。
他：看書！讓年輕清澈的心靈一路優(yōu)雅燦爛！
答：同學(xué)們，xx小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽到此結(jié)束。剛才同學(xué)們充滿激情的朗誦，表達(dá)了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們同學(xué)在龍井鎮(zhèn)學(xué)習(xí)傳承文明的堅定信念。
最后，祝我們偉大的祖國明天更加輝煌！謝謝大家！
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇八
感謝大家在百忙之中抽空來參加這次的“相約326”歌詠聯(lián)誼活動!
我們常說，孩子要愛唱愛跳，做個快樂的小天使。那么今天，我們歡聚在一起，在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的時光;在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;這，不是才藝的較量，而是信心和勇氣的比拼;這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;心有多大，舞臺就有多大!
首先請允許我向大家介紹出席本次活動的評委分別是：我們行知幼兒園的許xx園長、朱xx園長，特邀評委xx中學(xué)專業(yè)音樂教師楊xx老師，她曾經(jīng)也是我們行知幼兒園的家長，以及六個班的十八位大眾評審，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在我宣布：“相約326”歌詠聯(lián)誼活動，現(xiàn)在、開始!
首先有請中班的孩子們?yōu)榇舜位顒愉秩疽幌職夥?，請欣賞中班幼兒帶來開場舞《謝謝，你好》!
今天，我們用歌聲敞開心靈之窗;。
讓歌聲共同挽起我們友愛的臂膀;。
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
活動非常精彩，下面有請福臻中學(xué)專業(yè)音樂教師楊老師為此次活動的歌手們做簡單點(diǎn)評。
感謝楊老師專業(yè)的點(diǎn)評，接下來有請我們敬愛的園長為本次活動的歌手們頒獎致辭，掌聲歡迎!
再次用掌聲謝謝園長和所有在場的家長們、老師們。
最后，請允許我宣布：“相約326”歌詠聯(lián)誼活動圓滿成功!
感謝各位，路上注意安全!
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇九
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
乙：各位老師、同學(xué)們!
合：大家好!
甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉!
乙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅!
甲：正當(dāng)我校教育創(chuàng)新研討活動剛剛落下帷幕之際，我們又迎來了同學(xué)們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
乙：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好，在歡樂的“六一”即將來臨之際，我校特舉辦這次“在歌聲中快樂成長”藝術(shù)節(jié)活動。
合：——十堰市**小學(xué)慶“六一”藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
甲：請全體起立，升國旗，奏國歌。
乙：請坐下。
甲：參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的有市教育局副書記何世興同志、市教育局體衛(wèi)藝科邵志義科長、趙玲玲科長，讓我們以掌聲對他們的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
乙：參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來!
甲：下面，請郝校長致藝術(shù)節(jié)開幕辭。
乙：近兩年來，我校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校，培育創(chuàng)新人才”為辦學(xué)理念，不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研、德育工作等方面大膽創(chuàng)新，取得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺，使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高，涌現(xiàn)出了一大批有特長的學(xué)生，下面，請徐校長宣布受表彰的特長生名單，大家歡迎!
甲：藝術(shù)節(jié)開幕式結(jié)束后，我校還將舉行器樂，聲樂，舞蹈，書畫等單項競賽，預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績。
乙：武術(shù)是我們中華民族的國粹之一，而武當(dāng)武術(shù)又是中華武術(shù)的重要流派，為了使武當(dāng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，我校與十堰市武當(dāng)武術(shù)協(xié)會、武當(dāng)云龍文武學(xué)校合作，成立了**小學(xué)武當(dāng)武術(shù)訓(xùn)練基地。下面，請市教育局領(lǐng)導(dǎo)為十堰市武當(dāng)武術(shù)協(xié)會、武當(dāng)云龍文武學(xué)校**小學(xué)訓(xùn)練基地揭牌，大家歡迎!
甲：下面，請武當(dāng)云龍文武學(xué)校校長藍(lán)繼云同志講話，大家歡迎!
乙：我校各項工作的開展離不開市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：為了展示我校近兩年來藝術(shù)教育工作成果，讓同學(xué)們過一個愉快而有意義的節(jié)日，我校一至六年級的同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，精心編排了精彩的文藝節(jié)目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!
合：文藝節(jié)目表演現(xiàn)在開始!
甲：首先為我們表演的是學(xué)校民樂隊，他們演奏的曲目是：《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者：學(xué)校民樂隊，指導(dǎo)老師：郭學(xué)忠、郭學(xué)林、左宏明等。
乙：民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學(xué)校今年投入3萬余元購買了各類樂器，并聘請了多名專業(yè)老師。希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂，為弘揚(yáng)民族精神，傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。
甲：老師們，同學(xué)們，再過20多天，我校六年級的同學(xué)們就要離開母校了，為了表達(dá)對母校的熱愛，感激，懷念之情，他們有許多許多的話要說。下面，請欣賞詩朗誦——《時間的腳印》。表演者：六年級部分同學(xué)，指導(dǎo)老師：六年級班主任。
乙：是啊，我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的，我們相信，六年級同學(xué)們一定會以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學(xué)習(xí)生活中快樂成長，成人成材，為國家做出貢獻(xiàn)!
甲：小手做對長耳朵呀，小嘴唱支兔跳歌，跳過溝呀跳過河呀，勇敢的小兔就是我。下面，請欣賞一年級小朋友給我們帶來的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者：一年級演出隊，輔導(dǎo)教師：萬麗娟、龔李輝。
(看造型，解說)
乙：五個圓圈中的小白兔們拍著整齊的節(jié)拍，象征著團(tuán)結(jié)、合作，圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳，正在尋找自己的伙伴?？?，小白兔們擺出了一個金燦燦的太陽造型，喻示著我們每一個小朋友都像初升的太陽朝氣蓬勃，前程無量。
甲：狼煙起江山北望，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間誰能相抗。下面，請欣賞我校武術(shù)隊表演的武當(dāng)武術(shù)——《精忠報國》。表演者：學(xué)校武術(shù)隊，指導(dǎo)老師：武當(dāng)云龍文武學(xué)校鄭子龍、吳希江等。
乙：太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?葉子綠了什么時候開花?花兒紅了果實(shí)能去摘嗎?果實(shí)種在土里能發(fā)芽嗎?童年，總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由二年級小朋友給我們帶來的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者：二年級蒙古舞蹈隊，指導(dǎo)教師：計云霞、盧義菊。
甲： 一盞盞燈籠就是一張張笑臉，紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征，讓我們的生活充滿陽光，充滿歌聲，充滿快樂吧!請欣賞燈籠隊的表演——《歡慶》。表演者：四年級燈籠隊，指導(dǎo)教師：朱曉丹，覃世洋。
乙：紅太陽，當(dāng)頭照，背著書包上學(xué)校。春風(fēng)吹，春風(fēng)好，千萬不可耽誤了。校園里春天來到了，萬紫千紅花兒笑，花兒笑。校園的晨曲啊，伴著我們，一天天在長高，在長高。下面，請欣賞由我校特長班舞蹈隊表演的精彩節(jié)目——《校園晨曲》。表演者：特長班舞蹈隊，指導(dǎo)老師：吳一、鄭新華。
甲：一道道山來一道道水，咱們中央紅軍到陜北，一桿桿紅旗一桿桿槍，咱們的隊伍勢力壯。下面請欣賞舞蹈——《山丹丹花開紅艷艷》。表演者：五、六年級綢扇隊，指導(dǎo)教師：周曉雁、劉玉。
(看造型，解說)
乙：(開場)：一束束的山丹丹競相開放，萬山紅遍。
甲：(隊形二)火一樣的山丹丹象征著我們的生活火熱、蓬勃，蒸蒸日上。
乙：(隊形三)這首紅色老歌又勾起了我們對那個年代的向往和懷念，前輩們浴血奮戰(zhàn)，為了我們的今天獻(xiàn)出了年輕的'生命!
乙：沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹，親愛的伙伴，親愛的小樹，和我共享陽光雨露，請我們記住這美好時光，直到長成參天大樹。請欣賞三年級的同學(xué)們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者：三年級呼啦圈隊，指導(dǎo)老師：秦景、陶本英。
甲：我們是共產(chǎn)主義接班人，我們是21世紀(jì)的主人。讓我們從小樹立遠(yuǎn)大理想，不怕困難，不怕犧牲，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，向著勝利，勇敢前進(jìn)。下面，請欣賞我校鼓號隊的精彩表演——《我們是共產(chǎn)主義接班人》。表演者：學(xué)校鼓號隊，指導(dǎo)老師：王霞、萬茜。
(看造型，解說)
甲(出場)：在集合號的召喚下，獵獵隊旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，全體少先隊員精神抖擻，整裝待發(fā)。
乙(隊型一)：現(xiàn)在的隊形是四面轉(zhuǎn)法，交錯行進(jìn)。代表了我校的少先隊員紀(jì)律嚴(yán)明，一切行動聽指揮，象征著我們的少先隊員隨時聽從黨的召喚。
甲(隊型二)：鼓號隊員們整齊的合成五條縱隊，象征著我們的隊伍勇往直前。
乙(隊型三)：清晰的小鼓聲聲入耳，催人奮進(jìn)!充分體現(xiàn)出少先隊員們不怕困難、刻苦訓(xùn)練的精神。
甲(隊型四)：一輪噴薄欲出的朝陽從東方的地平線上緩緩升起，象征著新世紀(jì)的少年兒童正以全新的面貌迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
乙(隊型五)：隊歌嘹亮，鼓號陣陣，紅領(lǐng)巾在我們的胸前格外鮮艷!隊員們組成了一個巨大的紅領(lǐng)巾。在星星火炬的指引下，我們勇挑重?fù)?dān)，描繪祖國更美好的藍(lán)圖!在這樣一個具有重要意義的日子里，祝愿我們的少先隊組織蓬勃發(fā)展!祝小朋友健康成長。
甲：童年是一支歌，跳躍著美麗的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：今天的少年兒童，將是明天的建設(shè)者。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，不僅做一個合格小學(xué)生，而且要做一個合格的小公民。下面，全體合唱——《我要做合格的小公民》。
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
甲：各位老師，同學(xué)們!
乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把**小學(xué)辦得更好!祝愿**小學(xué)的明天更加美好!
甲：十堰市**小學(xué)慶“六一“藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意!
乙：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇十
(女)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、(齊)你們好!
(女)又是一年清明節(jié)，今天，我們金樓小學(xué)的全體師生，帶著濃濃的敬意，來到這里，緬懷共和國的英烈!
男：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：無限哀思無限情，清明時節(jié)祭英雄。
男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：金樓小學(xué)清明節(jié)緬懷革命先烈詩文朗誦比賽
合：現(xiàn)在開始!
男：出旗!敬禮!禮畢!
女：唱隊歌!
1、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。
女：有形的紀(jì)念碑可能會垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
是誰，使天空變得晴朗高遠(yuǎn)?是誰，讓大地變得色彩斑斕?是你們，解放軍叔叔們!請欣賞詩歌朗誦。
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇十一
開場白：
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
丙：又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!
丁：我們相識不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!
丙：我們上課認(rèn)真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
丁：忘不了_對我們的淳淳教誨，為我們打開知識之門，希望之窗!
甲：忘不了_對我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!
丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放!
甲：來吧，同學(xué)們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱!
丙：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放!
乙：鯨園小學(xué)一一班20_年元旦聯(lián)歡會，元旦主持詞合：現(xiàn)在開始!
丙：我們班有很多的小朋友，愛學(xué)習(xí)，也愛勞動。下面請欣賞甲同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧幼罟鈽s》。
丙：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
丁：故事給我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請_同學(xué)給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。
甲：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。
甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦!可是，我們有的時候還是會很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。
丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。
(游戲：擊鼓傳花)。
丙：生活需要?dú)g樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。
?。捍蠹衣犨^雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。
乙：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
丙：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
丙：熟讀“_規(guī)”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【_規(guī)】。
?。核自捳f：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：林香君。
甲：氣象臺是專門為我們預(yù)報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺》。
(游戲：搶凳子)。
丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。
乙：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者_(dá)。
丁：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
丙：下面，請欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵?！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
甲：同學(xué)們，一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
甲：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
乙：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語：
乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂;。
甲：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡!
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔(dān)風(fēng)雨，成長路上我們齊肩并進(jìn)!
丙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無私奉獻(xiàn)的老師們;。
丙：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!
?。何覀儤s耀，因?yàn)樽鎳臈澚?，是我們光榮的稱號!乙：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望!
甲：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長!
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!
丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!
丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
?。鹤Ｔ肝覀兊陌嗉w，團(tuán)結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌!
合：鯨園小學(xué)一一班20_年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家!(鞠躬)。
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇十二
乙：六月的時光，理想飛翔。
甲：鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，
乙：鮮艷的紅領(lǐng)巾像花兒開放，
甲：“六一”的兒童，喜氣洋洋。
乙：“六一”的歌聲，傳遍四方。
(男)小鳥在天空快樂地飛翔，
(女)我們在祖國的懷抱里盡情歡暢，
(男)歡樂的節(jié)日里，我們的心中充滿感激，
(女)美好的節(jié)日里，我們感謝祖**親，
(男)美麗的衣裳里，滲透了母親的血汗，
(女)美妙的歌聲里，滲透了老師的辛酸，
(男)我們正在自由地成長。
(女)我們就像小鳥一樣。
男：等身上的羽毛長得豐滿，
女：我們就去高空飛翔。
男：飛向我們的理想。
女：飛向我們的天堂。
男：這個世界上有我們才顯得美麗。
女：這個世界上有我們才覺得有味。
男：今日我們盡情地跳吧。
女：今日我們盡情地唱吧。
男：來吧跳吧。
女：來吧唱吧。
男：親愛同學(xué)們。
女：親愛的老師們。
男：我們一齊來過這快樂的節(jié)日吧。
女：我們一齊來過這快樂的節(jié)日吧。
男：請聽，新疆的歌聲蕩起來。
女：請看，新疆的舞蹈跳上來。
男：請(6.1)班的同學(xué)跳出來。
男：優(yōu)美的舞蹈看不夠。
女：有趣的小品味樂不樂。
男：請6.2班的同學(xué)露一手。
男：快樂與我們天天相伴。
女：陽光灑滿幸福的童年。
男：嘴邊常念三句半。
女：請4.1班同學(xué)說說三句半。
男：童年的時光多么難忘，
女：童年的歌聲多么嘹亮。
男：請三年級同學(xué)亮歌喉。
男：我是一棵小草，
女：我有陽光照耀，
男：春風(fēng)吹綠了我，
女：大地哺育了我，
男：請聽二年級同學(xué)演唱的《小草》，這是他們的真情抒發(fā)。
男：千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽，
女：祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。
請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的`舞蹈《媽媽您好》。
(《媽媽您好》)。
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉，
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，
用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
(《飛翔的海精靈》)。
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
(男)在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船，
(男)在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，
為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。
結(jié)束!祝大家。
(合)身體健康，萬事如意!
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小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇十三
合：親愛的老師、同學(xué)們，大家好!
甲:當(dāng)我們背起小書包，跨入校園的第一天，老師就教育我們要講文明、懂禮貌。
乙：因?yàn)槲拿髯屛覀兊纳詈椭C又美好。
甲:因?yàn)槲拿髯屛覀兊纳顦诽仗铡?BR> 乙:讓我們處處撒播文明的種子,讓文明之花處處盛開吧!
主持人合：二(5)中隊“文明之花處處開”主題隊會現(xiàn)在開始。
甲：同學(xué)們，聽了故事你們知道阿姨為什么不理睬小紅，對我卻那么好嗎?乙：是啊!有禮貌的人，讓人感到溫暖，沒禮貌的人使人感到討厭。
甲：請同學(xué)們再看小品表演《兩種態(tài)度》。
乙：咱們先有請表演第一種態(tài)度的同學(xué)上場：
甲：下面請表演第二種態(tài)度的同學(xué)上場：
乙：同學(xué)們，看了剛才的表演：你認(rèn)為那種態(tài)度好呢?
甲：是啊!第一種態(tài)度實(shí)在不好。他們僅僅是因?yàn)椴恍⌒模ハ嘧擦艘幌戮蜖幤饋砹?，還抓著衣服，說些不禮貌的話，影響了團(tuán)結(jié)。他們還耽誤了上學(xué)的時間，結(jié)果遲到了。
乙：是的!第二種態(tài)度好。他們使用了禮貌用語“對不起”“沒關(guān)系”，互相道歉，還成了好朋友，他倆都是懂禮貌的好孩子。
甲：同學(xué)們，從剛才的表演可以看出，同學(xué)間，懂得謙讓，尊重別人，有利于團(tuán)結(jié)。因此,我們平時一定要注意使用好禮貌用語。
乙：對，在日常生活中，我們就要學(xué)會正確地使用禮貌用語，做個人人喜歡的好孩子。
甲：是啊，禮貌用語對我們的幫助可大啦!
乙：同學(xué)們，你們知道文明禮貌用語有哪些嗎?
甲：我們是時代的驕子，
乙：要把文明的種子撒遍神州大地。
甲：我們是文明的使者，
乙：傳遞愛的信息。
甲：讓我們用誠摯的愛心，
乙：執(zhí)著的行動。
齊：讓文明之花開遍每一個角落。
甲：你看，這些同學(xué)做得多好啊!
乙：請欣賞舞蹈：咱們從小講禮貌。
甲：同學(xué)們，在生活中，我們應(yīng)做到語言美，會說話，行為美，尊長輩。
乙：請看相聲表演《說話》。
甲：同學(xué)們，《說話》這個相聲告訴我們，跟人說話時可真得講究點(diǎn)兒。
乙：是啊，語言美，行為美，才是新時代的好少年!
請看小品《扔紙》。
甲:是啊!同學(xué)們,讓我們都來做語言美、行為美的小學(xué)生吧!
乙：我們是同齡的兒童，我們是同班的學(xué)生。
甲：我們有共同的愿望，爭做文明小學(xué)生。
乙：請聽快板《我是中樞小學(xué)生》。
我是中樞小學(xué)生，關(guān)心同學(xué)講文明，損壞公物可不行，愛我中樞真感情。
守則十條記心中，規(guī)范二十不能松，做操排隊快靜齊，文明班級我光榮。
亂扔紙屑不文明，隨地吐痰不衛(wèi)生，講究衛(wèi)生保健康，文明禮貌我先行。
不在教室亂跑動，摔傷跌倒實(shí)在痛，遵紀(jì)守法樹新風(fēng)，我為中樞建新功。
甲：同學(xué)們，讓我們把剛才快板中的每一個內(nèi)容都落實(shí)到我們的行動中吧!
乙：讓我們把文明禮貌的種子隨著歌聲與微笑撒向祖國的四面八方。
合：同學(xué)們，讓文明變成春風(fēng)，吹得笑臉像鮮花盛開;。
讓文明變成陽光，溫暖胸懷妝扮美好世界;。
讓文明變成花兒，永遠(yuǎn)開放在我們的心間。
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇一
活動目標(biāo)：
快樂成長，成長中一定經(jīng)歷酸甜苦辣。溫室中的花兒雖然嬌艷，但一定是脆弱的；經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮，才能真正的茁壯起來?；貞洺砷L中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，反思成長中的得失之間，從而樹立孩子的正確的價值觀和人生觀，會讓他們受益匪淺，更有利于孩子們的成長。
活動內(nèi)容：
a、父母類：我與孩子一同快樂，一同成長。
講述教育孩子的苦樂故事，交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)，回憶與孩子的幸福生活，回憶自己兒童時期的苦樂年華。
b、兒童類：多彩的童年，快樂的童年。
表現(xiàn)童年生活，體現(xiàn)童年生活特色，反映兒童心理，著眼兒童的喜怒與成長、愛好、追求?？梢灾v述個人成長中的對人有啟迪的故事，可以講述兒童階段的快樂生活，可以講述在學(xué)校和家庭之間的故事，可以講講述家庭溫馨的故事。
稿件要求：
不限字?jǐn)?shù)，不限文體，散文、詩歌、繪畫、成長相冊、活動圖片集、視頻等各種形式，圖片集、視頻一定要附上相關(guān)的解說性文字，所有作品一定要有真情實(shí)感，不得抄襲他人作品。
投稿方式：
截稿時間：6月25日。
獎項設(shè)置：
截稿日后，將由資深評委評出一、二、三等獎若干名，并授予獎牌。
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小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇二
一、活動目的：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義的六一兒童節(jié)，讓每一個學(xué)生在活動中快快樂樂地度過兒童節(jié)，使學(xué)生在活動中獲得一定的能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
二、活動主題：文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
三、活動時間：
（一）、彩排時間：2xxx年5月30日（星期一）上午（表演順序：1.團(tuán)體操：由低年級至高年級依次進(jìn)行；2.小節(jié)目。）。
（二）、演出時間2xxx年5月31日(星期二)上午8:30。
四、活動地點(diǎn)：龍泉中心小學(xué)操場。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工：
總策劃：許應(yīng)林。
總負(fù)責(zé)：景維芳。
成員：康元杰許軍斌趙玉龍張瑞龍李東永宋鈞紅。
大會主持：景維芳。
節(jié)目主持：謝彩云閆紅珠。
總調(diào)度：宋鈞紅。
調(diào)度：李東永。
音響攝像：侯元元（音響設(shè)備）趙星斗（攝像）張璐璐（攝像）后勤：馬濤。
場地布置：趙星斗趙玉龍。
校園安全護(hù)衛(wèi)組：各班班主任洛門鎮(zhèn)派出所人員。
學(xué)校保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組：包新梅。
六、活動內(nèi)容。
1.大型團(tuán)體操，1——6年級各一個。
2.小節(jié)目，舞蹈班節(jié)目兩個，武術(shù)班節(jié)目兩個、電子琴班兩個節(jié)目。
3.師生書畫及小制作展。
負(fù)責(zé)人：宋增如王亞鵬。
展室地點(diǎn)：教學(xué)樓四樓書法室。
八、注意事項：
1.各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育。
2.安全：服從負(fù)責(zé)老師的.安排，按要求活動。(負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)安全教育)。
3.文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
4.衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，值周教師組織檢查。
5.紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人：班主任)。
6.班主任和科任老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。
7.各班班主任讓學(xué)生通知學(xué)生家長，家長前來參觀活動憑入場券進(jìn)門，必須遵守紀(jì)律。
8.活動后，要對本次活動進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及班級區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃。
溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽帽。
九、表演場地秩序維持總負(fù)責(zé)：李佛佑。
成員：王正保侯丁未馬明軒各班班主任每班學(xué)生家長10名（配合老師負(fù)責(zé)維持所在班級位置區(qū)域的秩序）。
主席臺上：東面--張瑞龍西面--王亞鵬。
主席臺口：東面--馬濤西面--宋增如。
場地：東面--王正保西面---侯丁未南面---馬明軒。
十、鳴放禮炮（趙玉龍、王亞鵬、王正保、侯丁未）。
十一、場地劃分。
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇三
一、活動目標(biāo)：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓全體學(xué)生度過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求，特制東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”活動方案。
二、活動主題。
張揚(yáng)個性，放飛夢想。
三、地點(diǎn)：
學(xué)校操場。
四、項目：
手抄報評比(三——六年級);大合唱或群舞(1——4年級);課本劇或校園劇(六年級);;集體配樂詩朗誦(五年級);趣味游戲(1——6年級)等。
五、“六一”匯演具體項目要求：
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇四
各小學(xué)、幼兒園：
20“六一”兒童節(jié)即將到來，為了讓兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日，各校要面向全體兒童，組織開展適合兒童特點(diǎn)、豐富多彩的.慶祝活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下。
各小學(xué)、幼兒園要抓住“六一”兒童節(jié)時間節(jié)點(diǎn)，按照社會主義核心價值觀和“中國夢”的要求,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，結(jié)合未成年人的思想實(shí)際、生活實(shí)際和學(xué)習(xí)實(shí)際,深入淺出地宣傳社會主義核心價值觀,用生動活潑的方式開展宣傳教育,幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、組織開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動。
節(jié)日期間，各校要精心組織開展具有思想導(dǎo)向、教育內(nèi)涵，符合兒童特點(diǎn)的文體娛樂活動。幼兒園要以節(jié)日為契機(jī)，積極向教職工、家長和社會宣傳正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。中小學(xué)可通過舉辦學(xué)生科技活動、經(jīng)典誦讀、書畫活動、才藝展示等文化藝術(shù)活動，豐富兒童節(jié)日生活，使廣大兒童在豐富多彩的活動中愉悅身心、陶冶情操。
三、組織開展多種形式的關(guān)愛慰問活動。
各校要特別關(guān)注農(nóng)村留守流動兒童、孤殘兒童、貧困家庭兒童等特殊群體。學(xué)校要爭取社會、家庭配合，組織愛心人士參加，開展多種形式的慰問活動，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活困難，實(shí)行親情關(guān)懷，開展體現(xiàn)關(guān)愛的各種活動，使他們切身感受到黨和政府以及社會各界的溫暖。要大力宣傳兒童優(yōu)先的理念，動員全社會力量為兒童健康快樂成長做好事、辦實(shí)事。
各校要精心謀劃，周密部署，確?！傲弧被顒又黝}鮮明，特色突出，組織有序，富有成效。各項活動既要生動活潑，又要有教育意義，嚴(yán)禁搞形式主義，杜絕鋪張浪費(fèi)，避免給學(xué)生增加額外負(fù)擔(dān)，同時要做好各項安全預(yù)案確保學(xué)生人身安全。各地“六一”活動開展情況及時報教育局基教股。
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇五
(一)手抄報評比。主題：第六期歡慶“六一”。具體要求：(1)用紙規(guī)格：8k紙一面(要有報頭設(shè)計，注意鏈接等)。(2)主題明確，內(nèi)容健康，有一定的原創(chuàng)性。(3)版式設(shè)計生動活潑，風(fēng)格協(xié)調(diào)。(4)版面設(shè)計合理，圖文并茂，文字清晰易讀。每班上交15張。
(二)大合唱或群舞。表演唱：以唱為主，在唱的過程當(dāng)中適當(dāng)穿插一定的舞蹈動作或隊形的變化等。參加人數(shù)：30人以上。舞蹈形式自選。各班要選擇符合學(xué)生特點(diǎn)的舞蹈進(jìn)行展示，能反映學(xué)生積極、陽光的性格，不可選擇太過于成人化的舞蹈。服裝要統(tǒng)一、要進(jìn)行精心的打扮。各班參加人數(shù)12人以上。(可以全班參加)。
(三)課本劇或校園劇。必須是校園劇或課本劇，內(nèi)容要健康向上，符合時代潮流，體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。各班要積極進(jìn)行劇本的創(chuàng)作，鼓勵原創(chuàng)，并在評比時予以一定的加分。節(jié)目時間不超過8分鐘。人數(shù)不少于4人。
(四)集體配樂詩朗誦。進(jìn)行集體配樂詩朗誦，除特殊原因，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)通過的學(xué)生以外，其他學(xué)生均參加此次的集體配樂詩朗誦。請各班積極選取優(yōu)秀的題材，展現(xiàn)班級學(xué)生風(fēng)范。節(jié)目時間：5分鐘左右。(可以全班參加)。
(五)趣味游戲。
(1)貼鼻子。在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。(一二年級)。
(2)手起筷落。準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會。(三四年級)。
(3)齊心協(xié)力。每次6人，分三組。每兩人為一組(一男一女)并相互綁腳。三組排成一排。由主持人計時。參賽者應(yīng)從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，時間最短者就得獎。(五六年級)。
六、節(jié)目上報時間：5月21日。
七、時間安排：4月20日上交手抄報。
其他項目一同進(jìn)行，在5月25日至6月1日之間，具體時間另定。
八、活動要求：
1、各班要進(jìn)行積極的準(zhǔn)備，不可進(jìn)行合班參報節(jié)目，避免重復(fù)節(jié)目出現(xiàn)。
2、屆時參加的活動內(nèi)容，請各班班主任利用課外活動時間進(jìn)行練習(xí)，也請音樂老師在課中給予指導(dǎo)。
3、活動按級部評選，計入班級量化。
九、注意事項：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
十、活動分工：
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇六
各學(xué)區(qū)，有關(guān)中小學(xué)、幼兒園：
為隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié),展示我縣少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富中小學(xué)生的校園文化生活，使他們在活動參與中體驗(yàn)合作和交往的快樂，從而度過一個愉快而有意義的兒童節(jié)，經(jīng)研究，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各有關(guān)單位要成立慶“六一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂“六一”活動工作方案，落實(shí)工作責(zé)任制；在活動前要認(rèn)真檢查各項設(shè)施的安全情況，要制訂活動的安全預(yù)案；活動期間要加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園的安全保衛(wèi)工作，要讓師生過上一個安全、祥和、愉悅的節(jié)日，確保慶祝活動順利進(jìn)行。
二、活動要求。
1、各中小學(xué)、幼兒園要根據(jù)本單位的情況，開展符合實(shí)際的活動。
2、活動形式要符合兒童特點(diǎn)，力求多樣化，做到既有現(xiàn)代氣息，又有傳統(tǒng)項目的內(nèi)容。
3、各學(xué)區(qū)在“六一”前要做好慶?；顒拥牟贾煤蜋z查工作。
4、“六一”期間各學(xué)區(qū)要聯(lián)系相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門做好訪貧、慰問等工作，幫助學(xué)校和兒童解決一些實(shí)際問題。
三、注意事項。
1、各地要立足本校（園），不出校門，以班級為單位，盡量做到豐富多彩。
2、要以達(dá)到教育少年兒童養(yǎng)成良好習(xí)慣為目標(biāo)，講究勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)。
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇七
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
親愛的同學(xué)們。
胡先生：大家好！
b：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，xx小學(xué)第三屆國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽經(jīng)過一段時間的緊張籌備，今天終于開始了。
答：在此，我們希望所有參賽的同學(xué)都能發(fā)揮出自己的水平和成績，預(yù)祝本次比賽圓滿成功。
b：中國五千年的悠久歷史孕育了深厚的民族文化。
答：華夏有著悠久的經(jīng)典美文歷史，是文化藝術(shù)園林經(jīng)久不衰的瑰寶。
b：中國經(jīng)典就像取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，折射出理性的光輝。
答：閱讀經(jīng)典可以開闊視野，增長見識，領(lǐng)悟人生真諦。
b：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯酒，醇厚而清澈；
答：國學(xué)經(jīng)典是先賢留給我們的絕唱，歷久彌新。
b：讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的中華精神流淌在我們的血液里。
答：讀國學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> b：今天，我們聚集在這里，誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯中華文明。
答：弘揚(yáng)民族精神，展現(xiàn)自我風(fēng)采。
讓我們跟隨先賢的腳步，聆聽古人的教誨，背誦圣人的篇章。
答：首先請允許我介紹一下評委：xxx老師，xxx老師，xxx老師。
乙：xxx老師，xxx老師，xxx老師
答：我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
b：讓我們以熱烈的掌聲，祝愿同學(xué)們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。
何：xx小學(xué)第三屆文言文閱讀比賽現(xiàn)在開始。
程序字符串字：
b：木蘭詩，又稱木蘭詞，是北朝的一首民歌。這首詩熱情地歌頌了木蘭勇敢善良的品質(zhì)，她保家衛(wèi)國的熱情和大無畏的精神。下面請中心小學(xué)的蔣欣和鄧啟清給大家展示一下木蘭詩。請石坎小學(xué)的李欣妍和何應(yīng)山同學(xué)做好準(zhǔn)備。
答：我要和祖國一起飛，一起飛，我們一起飛，再飛！請聽石坎小學(xué)的李欣妍和何應(yīng)山朗誦《我與祖國一起飛》。請準(zhǔn)備去松石小學(xué)。
b：龍的故鄉(xiāng)，民族的搖籃，秀美的山川，中國少年的家園。在剛健端莊的方塊字中感受經(jīng)典國學(xué)的魅力。請小學(xué)的白、黃、白彩婷同學(xué)背誦《弟子規(guī)》。馬小學(xué)的同學(xué)請做好準(zhǔn)備。
答：白云悠悠，青峰浦上無愁。今晚的船是誰的？項斯·岳明大廈在哪里？來聽聽《春江花月夜》，一千多年來迷倒了無數(shù)讀者。請欣賞石馬小學(xué)易秋林、梁倩茹、張穎麗朗誦的《春江花月夜》節(jié)選。請準(zhǔn)備去福一小學(xué)。b：欣賞完蘇軾的鏗鏘，再來欣賞李白的豪放。有請廖暖喜為大家?guī)斫?。請?zhǔn)備鎮(zhèn)平小學(xué)不同崗位。
答：充滿了陰影和光。中秋的顏色像水一樣暗了流年?；涑汕穑耗鄿I，屏風(fēng)漸薄，薄霧氤氳，我已習(xí)慣秋風(fēng)。應(yīng)酬中，猶記得琵琶奏其榮，清風(fēng)飲其酒，但庭前花落滿了蘇軾的鄉(xiāng)愁。請聽馮潔儀和陳禹岍帶來的《水調(diào)—明月幾時有》。請準(zhǔn)備南興小學(xué)。
b：今天，我們聚在一起，一首搖曳的詩迷住了我們。聽，明媚的陽光帶來了春天的聲音。請欣賞陳振峰和姜振斌為我們帶來的《劉永好，肖春》。請同心小學(xué)做好準(zhǔn)備。
答：鳥兒和我一起飛翔，小鹿追逐著我。我是一名中國少年。邀請、賈海鑫、賈、李帶來《中國青年》。請準(zhǔn)備南充學(xué)校。
乙：我們是長江的孩子，黃河的子孫。我驕傲！請在南充學(xué)校背誦《我驕傲，我是中國人》。
答：“念奴嬌赤壁懷古”二字飽含情感，蒼勁蒼涼，雄偉崇高。當(dāng)我們讀這首詩時，有時會被帶入如畫的風(fēng)景、壯麗的景色和深邃的歷史沉思?，F(xiàn)在，請欣賞河?xùn)|學(xué)校學(xué)生的精彩表演。請準(zhǔn)備白芒小學(xué)。
答：《兵車行》是唐代大詩人杜甫創(chuàng)作的一首敘事詩。這首詩有深刻的思想內(nèi)容。通過問夫答老，道出了百姓對戰(zhàn)爭的痛恨，揭示了唐玄宗長期窮兵黷武，連年戰(zhàn)亂，給百姓造成了巨大的災(zāi)難。請欣賞梁文靜的朗誦。請準(zhǔn)備中心小學(xué)。
乙：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。我們是生活在21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該肩負(fù)起國家的重?fù)?dān)。現(xiàn)在中國巍然屹立在東方，我們應(yīng)該繼續(xù)我們的希望，成為能夠支撐起自己責(zé)任的少年。請聽《少年中國》這首詩。請準(zhǔn)備南充學(xué)校。
答：我的祖國，你有一個神圣的名字，那就是中國。你們創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族。啊，祖國，你永遠(yuǎn)充滿希望，充滿生機(jī)和活力！請欣賞《我的祖國》這首詩。請準(zhǔn)備鎮(zhèn)平小學(xué)本部。
b：秋天是甜酒，秋天是壯麗的詩篇；秋天是天邊絢爛的彩云，秋天是你我心中動人的歌謠。讓我們聽聽鄧秋華和邱的《秋頌》。馬小學(xué)，請準(zhǔn)備。
答：“水既然還在流，盡管我們用劍去砍，舉杯消愁，愁上加愁”是李白在宣州謝眺山莊送別大臣舒云的一句話。請賴小青為我們解讀李白的古典詩詞。請為石坎小學(xué)做好準(zhǔn)備。
b：《圣紫晶》是中國古代歷史上著名的兒童啟蒙讀物，它匯集了中國古代先賢的智慧。它教會了我們學(xué)習(xí)和做人的道理，也教會了我們智慧、忠誠、誠實(shí)和禮儀。請李為我們背誦經(jīng)典的三字經(jīng)。
答：祖國，我祝福你，我為你干杯！讓我們伸出雙手，為我們的祖國舉杯！為祖國加油！有請陳佳音、黃文慧朗誦《祖國，我為你歌唱》。請同心小學(xué)做好準(zhǔn)備。
b：“不學(xué)，不合適。年輕時不學(xué)，老了就夠了?！蔽覀儗W(xué)會了珍惜青春，努力學(xué)習(xí)。讓我們再次欣賞同心小學(xué)帶來的三字經(jīng)。請準(zhǔn)備中心小學(xué)。
答：“它們在春風(fēng)中又長高了，野火永遠(yuǎn)不會把它們完全燒毀”，這是草的生命之歌。最后，請欣賞白的《草歌》。
b：這里的參賽學(xué)校都已經(jīng)讀完了，評委老師都在緊張的打分。在我們等待結(jié)果的同時，請邀請xxx發(fā)言。
答：xxx的演講激勵了我們。讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
b：經(jīng)過評委和老師的緊張計算，最終結(jié)果已經(jīng)出來了。讓我們請xxx宣布比賽結(jié)果。
答：我們滿懷智慧，微笑著迎接黃河向東入海。我們的聲音豐富而有力。
乙：嘗嘗這本書。當(dāng)我們坐著看云卷云舒的時候，我們看起來很平靜，很淡定。
他：看書！讓年輕清澈的心靈一路優(yōu)雅燦爛！
答：同學(xué)們，xx小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽到此結(jié)束。剛才同學(xué)們充滿激情的朗誦，表達(dá)了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們同學(xué)在龍井鎮(zhèn)學(xué)習(xí)傳承文明的堅定信念。
最后，祝我們偉大的祖國明天更加輝煌！謝謝大家！
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇八
感謝大家在百忙之中抽空來參加這次的“相約326”歌詠聯(lián)誼活動!
我們常說，孩子要愛唱愛跳，做個快樂的小天使。那么今天，我們歡聚在一起，在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的時光;在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;這，不是才藝的較量，而是信心和勇氣的比拼;這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;心有多大，舞臺就有多大!
首先請允許我向大家介紹出席本次活動的評委分別是：我們行知幼兒園的許xx園長、朱xx園長，特邀評委xx中學(xué)專業(yè)音樂教師楊xx老師，她曾經(jīng)也是我們行知幼兒園的家長，以及六個班的十八位大眾評審，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在我宣布：“相約326”歌詠聯(lián)誼活動，現(xiàn)在、開始!
首先有請中班的孩子們?yōu)榇舜位顒愉秩疽幌職夥?，請欣賞中班幼兒帶來開場舞《謝謝，你好》!
今天，我們用歌聲敞開心靈之窗;。
讓歌聲共同挽起我們友愛的臂膀;。
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
活動非常精彩，下面有請福臻中學(xué)專業(yè)音樂教師楊老師為此次活動的歌手們做簡單點(diǎn)評。
感謝楊老師專業(yè)的點(diǎn)評，接下來有請我們敬愛的園長為本次活動的歌手們頒獎致辭，掌聲歡迎!
再次用掌聲謝謝園長和所有在場的家長們、老師們。
最后，請允許我宣布：“相約326”歌詠聯(lián)誼活動圓滿成功!
感謝各位，路上注意安全!
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇九
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
乙：各位老師、同學(xué)們!
合：大家好!
甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉!
乙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅!
甲：正當(dāng)我校教育創(chuàng)新研討活動剛剛落下帷幕之際，我們又迎來了同學(xué)們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
乙：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好，在歡樂的“六一”即將來臨之際，我校特舉辦這次“在歌聲中快樂成長”藝術(shù)節(jié)活動。
合：——十堰市**小學(xué)慶“六一”藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
甲：請全體起立，升國旗，奏國歌。
乙：請坐下。
甲：參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的有市教育局副書記何世興同志、市教育局體衛(wèi)藝科邵志義科長、趙玲玲科長，讓我們以掌聲對他們的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
乙：參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來!
甲：下面，請郝校長致藝術(shù)節(jié)開幕辭。
乙：近兩年來，我校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校，培育創(chuàng)新人才”為辦學(xué)理念，不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研、德育工作等方面大膽創(chuàng)新，取得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺，使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高，涌現(xiàn)出了一大批有特長的學(xué)生，下面，請徐校長宣布受表彰的特長生名單，大家歡迎!
甲：藝術(shù)節(jié)開幕式結(jié)束后，我校還將舉行器樂，聲樂，舞蹈，書畫等單項競賽，預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績。
乙：武術(shù)是我們中華民族的國粹之一，而武當(dāng)武術(shù)又是中華武術(shù)的重要流派，為了使武當(dāng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，我校與十堰市武當(dāng)武術(shù)協(xié)會、武當(dāng)云龍文武學(xué)校合作，成立了**小學(xué)武當(dāng)武術(shù)訓(xùn)練基地。下面，請市教育局領(lǐng)導(dǎo)為十堰市武當(dāng)武術(shù)協(xié)會、武當(dāng)云龍文武學(xué)校**小學(xué)訓(xùn)練基地揭牌，大家歡迎!
甲：下面，請武當(dāng)云龍文武學(xué)校校長藍(lán)繼云同志講話，大家歡迎!
乙：我校各項工作的開展離不開市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：為了展示我校近兩年來藝術(shù)教育工作成果，讓同學(xué)們過一個愉快而有意義的節(jié)日，我校一至六年級的同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，精心編排了精彩的文藝節(jié)目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!
合：文藝節(jié)目表演現(xiàn)在開始!
甲：首先為我們表演的是學(xué)校民樂隊，他們演奏的曲目是：《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者：學(xué)校民樂隊，指導(dǎo)老師：郭學(xué)忠、郭學(xué)林、左宏明等。
乙：民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學(xué)校今年投入3萬余元購買了各類樂器，并聘請了多名專業(yè)老師。希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂，為弘揚(yáng)民族精神，傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。
甲：老師們，同學(xué)們，再過20多天，我校六年級的同學(xué)們就要離開母校了，為了表達(dá)對母校的熱愛，感激，懷念之情，他們有許多許多的話要說。下面，請欣賞詩朗誦——《時間的腳印》。表演者：六年級部分同學(xué)，指導(dǎo)老師：六年級班主任。
乙：是啊，我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的，我們相信，六年級同學(xué)們一定會以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學(xué)習(xí)生活中快樂成長，成人成材，為國家做出貢獻(xiàn)!
甲：小手做對長耳朵呀，小嘴唱支兔跳歌，跳過溝呀跳過河呀，勇敢的小兔就是我。下面，請欣賞一年級小朋友給我們帶來的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者：一年級演出隊，輔導(dǎo)教師：萬麗娟、龔李輝。
(看造型，解說)
乙：五個圓圈中的小白兔們拍著整齊的節(jié)拍，象征著團(tuán)結(jié)、合作，圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳，正在尋找自己的伙伴?？?，小白兔們擺出了一個金燦燦的太陽造型，喻示著我們每一個小朋友都像初升的太陽朝氣蓬勃，前程無量。
甲：狼煙起江山北望，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間誰能相抗。下面，請欣賞我校武術(shù)隊表演的武當(dāng)武術(shù)——《精忠報國》。表演者：學(xué)校武術(shù)隊，指導(dǎo)老師：武當(dāng)云龍文武學(xué)校鄭子龍、吳希江等。
乙：太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?葉子綠了什么時候開花?花兒紅了果實(shí)能去摘嗎?果實(shí)種在土里能發(fā)芽嗎?童年，總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由二年級小朋友給我們帶來的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者：二年級蒙古舞蹈隊，指導(dǎo)教師：計云霞、盧義菊。
甲： 一盞盞燈籠就是一張張笑臉，紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征，讓我們的生活充滿陽光，充滿歌聲，充滿快樂吧!請欣賞燈籠隊的表演——《歡慶》。表演者：四年級燈籠隊，指導(dǎo)教師：朱曉丹，覃世洋。
乙：紅太陽，當(dāng)頭照，背著書包上學(xué)校。春風(fēng)吹，春風(fēng)好，千萬不可耽誤了。校園里春天來到了，萬紫千紅花兒笑，花兒笑。校園的晨曲啊，伴著我們，一天天在長高，在長高。下面，請欣賞由我校特長班舞蹈隊表演的精彩節(jié)目——《校園晨曲》。表演者：特長班舞蹈隊，指導(dǎo)老師：吳一、鄭新華。
甲：一道道山來一道道水，咱們中央紅軍到陜北，一桿桿紅旗一桿桿槍，咱們的隊伍勢力壯。下面請欣賞舞蹈——《山丹丹花開紅艷艷》。表演者：五、六年級綢扇隊，指導(dǎo)教師：周曉雁、劉玉。
(看造型，解說)
乙：(開場)：一束束的山丹丹競相開放，萬山紅遍。
甲：(隊形二)火一樣的山丹丹象征著我們的生活火熱、蓬勃，蒸蒸日上。
乙：(隊形三)這首紅色老歌又勾起了我們對那個年代的向往和懷念，前輩們浴血奮戰(zhàn)，為了我們的今天獻(xiàn)出了年輕的'生命!
乙：沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹，親愛的伙伴，親愛的小樹，和我共享陽光雨露，請我們記住這美好時光，直到長成參天大樹。請欣賞三年級的同學(xué)們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者：三年級呼啦圈隊，指導(dǎo)老師：秦景、陶本英。
甲：我們是共產(chǎn)主義接班人，我們是21世紀(jì)的主人。讓我們從小樹立遠(yuǎn)大理想，不怕困難，不怕犧牲，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，向著勝利，勇敢前進(jìn)。下面，請欣賞我校鼓號隊的精彩表演——《我們是共產(chǎn)主義接班人》。表演者：學(xué)校鼓號隊，指導(dǎo)老師：王霞、萬茜。
(看造型，解說)
甲(出場)：在集合號的召喚下，獵獵隊旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，全體少先隊員精神抖擻，整裝待發(fā)。
乙(隊型一)：現(xiàn)在的隊形是四面轉(zhuǎn)法，交錯行進(jìn)。代表了我校的少先隊員紀(jì)律嚴(yán)明，一切行動聽指揮，象征著我們的少先隊員隨時聽從黨的召喚。
甲(隊型二)：鼓號隊員們整齊的合成五條縱隊，象征著我們的隊伍勇往直前。
乙(隊型三)：清晰的小鼓聲聲入耳，催人奮進(jìn)!充分體現(xiàn)出少先隊員們不怕困難、刻苦訓(xùn)練的精神。
甲(隊型四)：一輪噴薄欲出的朝陽從東方的地平線上緩緩升起，象征著新世紀(jì)的少年兒童正以全新的面貌迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
乙(隊型五)：隊歌嘹亮，鼓號陣陣，紅領(lǐng)巾在我們的胸前格外鮮艷!隊員們組成了一個巨大的紅領(lǐng)巾。在星星火炬的指引下，我們勇挑重?fù)?dān)，描繪祖國更美好的藍(lán)圖!在這樣一個具有重要意義的日子里，祝愿我們的少先隊組織蓬勃發(fā)展!祝小朋友健康成長。
甲：童年是一支歌，跳躍著美麗的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：今天的少年兒童，將是明天的建設(shè)者。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，不僅做一個合格小學(xué)生，而且要做一個合格的小公民。下面，全體合唱——《我要做合格的小公民》。
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
甲：各位老師，同學(xué)們!
乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把**小學(xué)辦得更好!祝愿**小學(xué)的明天更加美好!
甲：十堰市**小學(xué)慶“六一“藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意!
乙：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇十
(女)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、(齊)你們好!
(女)又是一年清明節(jié)，今天，我們金樓小學(xué)的全體師生，帶著濃濃的敬意，來到這里，緬懷共和國的英烈!
男：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：無限哀思無限情，清明時節(jié)祭英雄。
男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：金樓小學(xué)清明節(jié)緬懷革命先烈詩文朗誦比賽
合：現(xiàn)在開始!
男：出旗!敬禮!禮畢!
女：唱隊歌!
1、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。
女：有形的紀(jì)念碑可能會垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
是誰，使天空變得晴朗高遠(yuǎn)?是誰，讓大地變得色彩斑斕?是你們，解放軍叔叔們!請欣賞詩歌朗誦。
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇十一
開場白：
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
丙：又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!
丁：我們相識不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!
丙：我們上課認(rèn)真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
丁：忘不了_對我們的淳淳教誨，為我們打開知識之門，希望之窗!
甲：忘不了_對我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!
丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放!
甲：來吧，同學(xué)們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱!
丙：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放!
乙：鯨園小學(xué)一一班20_年元旦聯(lián)歡會，元旦主持詞合：現(xiàn)在開始!
丙：我們班有很多的小朋友，愛學(xué)習(xí)，也愛勞動。下面請欣賞甲同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧幼罟鈽s》。
丙：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
丁：故事給我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請_同學(xué)給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。
甲：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。
甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦!可是，我們有的時候還是會很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。
丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。
(游戲：擊鼓傳花)。
丙：生活需要?dú)g樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。
?。捍蠹衣犨^雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。
乙：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
丙：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
丙：熟讀“_規(guī)”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【_規(guī)】。
?。核自捳f：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：林香君。
甲：氣象臺是專門為我們預(yù)報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺》。
(游戲：搶凳子)。
丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。
乙：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者_(dá)。
丁：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
丙：下面，請欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵?！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
甲：同學(xué)們，一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
甲：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
乙：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語：
乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂;。
甲：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡!
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔(dān)風(fēng)雨，成長路上我們齊肩并進(jìn)!
丙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無私奉獻(xiàn)的老師們;。
丙：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!
?。何覀儤s耀，因?yàn)樽鎳臈澚?，是我們光榮的稱號!乙：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望!
甲：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長!
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!
丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!
丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
?。鹤Ｔ肝覀兊陌嗉w，團(tuán)結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌!
合：鯨園小學(xué)一一班20_年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家!(鞠躬)。
小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇十二
乙：六月的時光，理想飛翔。
甲：鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，
乙：鮮艷的紅領(lǐng)巾像花兒開放，
甲：“六一”的兒童，喜氣洋洋。
乙：“六一”的歌聲，傳遍四方。
(男)小鳥在天空快樂地飛翔，
(女)我們在祖國的懷抱里盡情歡暢，
(男)歡樂的節(jié)日里，我們的心中充滿感激，
(女)美好的節(jié)日里，我們感謝祖**親，
(男)美麗的衣裳里，滲透了母親的血汗，
(女)美妙的歌聲里，滲透了老師的辛酸，
(男)我們正在自由地成長。
(女)我們就像小鳥一樣。
男：等身上的羽毛長得豐滿，
女：我們就去高空飛翔。
男：飛向我們的理想。
女：飛向我們的天堂。
男：這個世界上有我們才顯得美麗。
女：這個世界上有我們才覺得有味。
男：今日我們盡情地跳吧。
女：今日我們盡情地唱吧。
男：來吧跳吧。
女：來吧唱吧。
男：親愛同學(xué)們。
女：親愛的老師們。
男：我們一齊來過這快樂的節(jié)日吧。
女：我們一齊來過這快樂的節(jié)日吧。
男：請聽，新疆的歌聲蕩起來。
女：請看，新疆的舞蹈跳上來。
男：請(6.1)班的同學(xué)跳出來。
男：優(yōu)美的舞蹈看不夠。
女：有趣的小品味樂不樂。
男：請6.2班的同學(xué)露一手。
男：快樂與我們天天相伴。
女：陽光灑滿幸福的童年。
男：嘴邊常念三句半。
女：請4.1班同學(xué)說說三句半。
男：童年的時光多么難忘，
女：童年的歌聲多么嘹亮。
男：請三年級同學(xué)亮歌喉。
男：我是一棵小草，
女：我有陽光照耀，
男：春風(fēng)吹綠了我，
女：大地哺育了我，
男：請聽二年級同學(xué)演唱的《小草》，這是他們的真情抒發(fā)。
男：千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽，
女：祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。
請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的`舞蹈《媽媽您好》。
(《媽媽您好》)。
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉，
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，
用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
(《飛翔的海精靈》)。
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
(男)在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船，
(男)在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，
為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。
結(jié)束!祝大家。
(合)身體健康，萬事如意!
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小學(xué)迎六一國際兒童節(jié)活動主持詞篇十三
合：親愛的老師、同學(xué)們，大家好!
甲:當(dāng)我們背起小書包，跨入校園的第一天，老師就教育我們要講文明、懂禮貌。
乙：因?yàn)槲拿髯屛覀兊纳詈椭C又美好。
甲:因?yàn)槲拿髯屛覀兊纳顦诽仗铡?BR> 乙:讓我們處處撒播文明的種子,讓文明之花處處盛開吧!
主持人合：二(5)中隊“文明之花處處開”主題隊會現(xiàn)在開始。
甲：同學(xué)們，聽了故事你們知道阿姨為什么不理睬小紅，對我卻那么好嗎?乙：是啊!有禮貌的人，讓人感到溫暖，沒禮貌的人使人感到討厭。
甲：請同學(xué)們再看小品表演《兩種態(tài)度》。
乙：咱們先有請表演第一種態(tài)度的同學(xué)上場：
甲：下面請表演第二種態(tài)度的同學(xué)上場：
乙：同學(xué)們，看了剛才的表演：你認(rèn)為那種態(tài)度好呢?
甲：是啊!第一種態(tài)度實(shí)在不好。他們僅僅是因?yàn)椴恍⌒模ハ嘧擦艘幌戮蜖幤饋砹?，還抓著衣服，說些不禮貌的話，影響了團(tuán)結(jié)。他們還耽誤了上學(xué)的時間，結(jié)果遲到了。
乙：是的!第二種態(tài)度好。他們使用了禮貌用語“對不起”“沒關(guān)系”，互相道歉，還成了好朋友，他倆都是懂禮貌的好孩子。
甲：同學(xué)們，從剛才的表演可以看出，同學(xué)間，懂得謙讓，尊重別人，有利于團(tuán)結(jié)。因此,我們平時一定要注意使用好禮貌用語。
乙：對，在日常生活中，我們就要學(xué)會正確地使用禮貌用語，做個人人喜歡的好孩子。
甲：是啊，禮貌用語對我們的幫助可大啦!
乙：同學(xué)們，你們知道文明禮貌用語有哪些嗎?
甲：我們是時代的驕子，
乙：要把文明的種子撒遍神州大地。
甲：我們是文明的使者，
乙：傳遞愛的信息。
甲：讓我們用誠摯的愛心，
乙：執(zhí)著的行動。
齊：讓文明之花開遍每一個角落。
甲：你看，這些同學(xué)做得多好啊!
乙：請欣賞舞蹈：咱們從小講禮貌。
甲：同學(xué)們，在生活中，我們應(yīng)做到語言美，會說話，行為美，尊長輩。
乙：請看相聲表演《說話》。
甲：同學(xué)們，《說話》這個相聲告訴我們，跟人說話時可真得講究點(diǎn)兒。
乙：是啊，語言美，行為美，才是新時代的好少年!
請看小品《扔紙》。
甲:是啊!同學(xué)們,讓我們都來做語言美、行為美的小學(xué)生吧!
乙：我們是同齡的兒童，我們是同班的學(xué)生。
甲：我們有共同的愿望，爭做文明小學(xué)生。
乙：請聽快板《我是中樞小學(xué)生》。
我是中樞小學(xué)生，關(guān)心同學(xué)講文明，損壞公物可不行，愛我中樞真感情。
守則十條記心中，規(guī)范二十不能松，做操排隊快靜齊，文明班級我光榮。
亂扔紙屑不文明，隨地吐痰不衛(wèi)生，講究衛(wèi)生保健康，文明禮貌我先行。
不在教室亂跑動，摔傷跌倒實(shí)在痛，遵紀(jì)守法樹新風(fēng)，我為中樞建新功。
甲：同學(xué)們，讓我們把剛才快板中的每一個內(nèi)容都落實(shí)到我們的行動中吧!
乙：讓我們把文明禮貌的種子隨著歌聲與微笑撒向祖國的四面八方。
合：同學(xué)們，讓文明變成春風(fēng)，吹得笑臉像鮮花盛開;。
讓文明變成陽光，溫暖胸懷妝扮美好世界;。
讓文明變成花兒，永遠(yuǎn)開放在我們的心間。