人與自然的關(guān)系是人類一直以來不斷探索的課題，我們應該怎樣理解和應對這種關(guān)系呢？如何實現(xiàn)人與自然和諧共存？這是全球生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)鍵。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享，供大家參考和借鑒。
讀書伴我成長六年級勵志篇一
讀書伴我們每個人成長，我的讀書生活不亞于其他人的豐富多彩，同樣是五味俱全，我來給大家講述一下我的讀書生活。
我啊，可真是個不折不扣的小書迷。每天放學回家，來不及換鞋就直奔書架，只要一到書架旁，我就眉開眼笑，那真叫神采飛揚。肚子餓的咕咕叫，也別想讓我丟掉書!書，就是我的精神食糧。每次媽媽問我：“餓了吧，還不去吃飯?”我總會一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著書，一邊心不在焉地回答：“噢，你先去吃吧，我再看一會兒嘛?！?BR> 我，從小就迷上了歷史書。爸爸媽媽說過買歷史書花錢不心疼，我可記在心里啦。有一次，爸媽不在家，我突然心血來潮，心想：何不把四大名著和金庸的武俠小說全都買了。說干就干，一進當當網(wǎng)，我一口氣狂點了十幾個“加入購物車”。一結(jié)賬，345.5幾個數(shù)字映入眼簾。哎，管他呢，反正爸媽說過不心疼嘛，“啪”的一點，三百多塊錢頓時消失的無影無蹤。一會兒，媽媽回來了，望著電腦上幾個紅色數(shù)字，目瞪口呆，對我說：“你……你想把歷史書全搬到咱們家里來嗎?”我還沒從喜悅中走出來呢，迷迷糊糊地說：“此話怎講?不是你們說買歷史書不怕花錢的嗎?”
我愛讀書，書是知識的寶庫。是它，開闊了我的視野，讓我不斷進步;是它，幫助我不斷提高，帶給我幸福。讀書，真好!
我就是這樣的一個小書迷，書就如同我的摯友，陪伴我成長。
讀書伴我成長六年級勵志篇二
讀一本好書，如同飲一泓清泉，甘之若飴；讀一本好書，如同與一個多年未見的好友傾心交談，快意平生；讀一本好書，如同聆聽一個長者的教誨，受益匪淺。
讀一本好書，猶如同好友傾心交談。從小我就是一個愛讀書的小女孩，我喜歡在書海中徜徉，汲取知識的甘露，和許許多多“好朋友”結(jié)交。
小時侯，我被各種各樣的漫畫書、“小人書”深深吸引，便專心致志，不厭其煩看了一遍又一遍。上學后，語文書又把我迷住了，那色彩鮮艷、引人入勝的畫面，讓我不能自己。慢慢地，我的課外書籍多了起來，童話、神話、小作文等書籍也來到了我的.房間。中年級時，我還訂閱了書刊，例如《快樂語文》、《創(chuàng)新作文》等。
隨著年齡的增長和思想的日益成熟，我的閱讀量也越來越大，讀書的欲望越來越強烈，興趣越來越廣泛。書成了我最最親密的伙伴。當我寂寞時，它陪我打發(fā)無聊的時光；當我煩惱時，它給我最大的快樂；當我困惑時，它給我指點迷津-------“書籍是人類進步的階梯”讀書使我增長知識，開闊視野。
我在讀書的同時，還養(yǎng)成了摘錄好詞好句并靈活運用到作文中去的好習慣。功夫不負有心人，在我的努力和老師的悉心教導下，我的作文名列前茅。“讀書破萬卷，下筆如有神?！笔菚o了我知識的源泉，提高了我的閱讀能力和寫作水平。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蓖瑢W們，熱愛讀書吧，把你的創(chuàng)新和書中的真諦結(jié)合起來，使自己的青春開放出耀眼的智慧之花！
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讀書伴我成長六年級勵志篇三
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！鄙钪袥]有書籍，就像鳥兒沒有翅膀；智慧中沒有書籍，就像人們失去了方向。讀書伴我一天天成長。
上幼兒園的時候聽故事、文章是一天中最快樂的時候。有時是媽媽讀哥哥書上的課文、古詩，有時是我高興地聽電腦里放的三國、水滸故事，還有時是我津津有味地看著一些沒有文字的畫報。讀、聽故事有時能讓我做出不一樣的事來，比如早上不想起床，媽媽就會打開電腦，讓一個個精彩的故事把我叫起。
從上幼兒園我就會認字了，時間一天天過去，我從無字畫報讀到繪本。開始，我認為有字的'書就像一本本巨大的魔鬼，密密的文字會占領(lǐng)你的腦海，但從第二本繪本開始，我便被它吸引住了。我?guī)缀趺刻煸诩叶家匆粫?，要不就去對門家和對門的小弟弟一塊閱讀一些故事。有一天我看完了》我的友情要出租》，下樓時看到了對門的小弟弟說：“給一元錢，大猩猩我們一起玩吧！”他聽完了大怒，我不好意思地給他解釋說是我剛看完的書里的。
三年級的時候我開始看小說了，》三國》、》水滸》這些小時候我愛聽大人讀的故事，現(xiàn)在我又全拿出來看了。有一天這兩本書我讀完了，向媽媽要書看。媽媽說你去把柜子里的書拿出來讀完。我跑過去一看，》海底兩萬里》、》八十天環(huán)游世界》和》愛的教育》。我拿起來就全神貫注地讀起來。
書！一個帶你走進另一個世界的機器。從里面綠樹成林、有小溪、綠草、紅花的畫報，到小鳥、小雞、大猩猩生活的繪本，再走進故宮、長城、圓明園的連載小說。讀書一直陪伴我成長。
讀書伴我成長六年級勵志篇四
讀書破萬卷，下筆如有神。這是詩人杜甫說的，意思是讀書讀得多了，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應手，如神來之筆。不但是這樣，它還伴隨著我成長的一點一滴。
上了小學后，我開始看小說、童話等，這些書也使我學會了許多。有一次，我看《小公主》，講的是主人公薩拉·克魯不論是在富有時，還是在遭遇一貧如洗是，都沒有對生活放棄希望，始終堅持勇敢地面對生活，真誠地對待朋友，無私地幫助別人，最終收獲了真摯的友誼和巨額遺產(chǎn)的故事。也許我當時的理解還在懵懂的狀態(tài)里，但我卻在看了故事之后，想像小公主一樣，做一個真誠、堅強、對生活充滿希望的孩子，也從故事里得到了的力量，并從中受益，學習。
現(xiàn)在，我已經(jīng)看完了四大名著，讀了的文學作品，而且現(xiàn)在閱讀的方式也不僅僅局限于紙張上，現(xiàn)在只要通過網(wǎng)絡(luò)，就可以看到免費的電子讀物，不但是這樣，現(xiàn)在書店都可以對外開放了，只要有時間就可以去書店去看書，不過我認為，最好的閱讀方式莫過于圖書館了，那里有良好的圖書環(huán)境，還有應有盡有的圖書，兒童文學、中外名著、歐美文學、名人自傳、報紙、雜志等等等等，在那里，就可以享受到更好的閱讀樂趣。
閱讀不但能使你的寫作水平提高，還能增長你的見識，懂得道理，在閱讀中逐漸成長，使你變得完美。所以，同學們，放下手機，離開電腦，將目光轉(zhuǎn)移到書本上，一起來到書中的世界，享受讀書的樂趣吧！
讀書伴我成長六年級勵志篇五
晚霞的羞澀云知道，青草的溫柔風知道，花兒的芬芳蝶知道，讀書的樂趣我知道！
一本好書，就像悠揚悅耳的琴聲，在不經(jīng)意間悄悄打動我的心靈，愉悅我的精神；又像一場柔和無聲的春雨滋潤著我的心田，伴著我健康、快樂的成長。
慢慢地，我認識了很多字，學會了自己看書。白天，我聚精會神、傾耳注目地聽老師講故事，晚上回家一吃完飯就捧起書本，沉浸在書香里。在夢里，我和小豬唏哩呼嚕捉迷藏、和小紅帽一起給外婆送蛋糕，還睡過豌豆公主的軟床呢………舒服極了！
后來，我又讀了一本本小說。我沒有鬧過天宮，卻有了孫悟空大鬧天宮的滿足；我沒有去過小人國，卻有佛列格驚奇歷險的開心；我還可以和李白同吟“天生我才必有用”。我喜歡讀黃蓓佳的校園生活，喜歡讀魯迅先生的認真，喜歡讀馬克？吐溫的幽默。《一個桌子加上一個椅背的距離》告訴我友誼是點綴青春最美的花朵；《狼王夢》讓我感受到了母愛的偉大；《我要做個好孩子》讓我明白做一個快樂善良的人比成績更重要。詩中的“月亮”更讓我著迷?！昂Ｉ仙髟?，天涯共此時”的美好，“明月出天山，蒼茫云海間”的壯觀，“野曠天低樹，江清月近人”的皎潔，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的愁情，讓人纏綿緋惻。
問渠那得清如許，為有源頭活水來”，讀書乃是我們成長過程中不斷的源頭活水。枕著書本，嗅著書香，暢游在書的海洋，在書海中漂流，我是那樣的愜意。此時此刻，我想發(fā)自內(nèi)心說一聲：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。
讀書伴我成長六年級勵志篇六
每當我在書里和電視上，看到我們的戰(zhàn)士面對兇猛的.炮火，面對敵人的刺刀，面對各種艱難險阻，他們不僅沒有退縮，反而表現(xiàn)得是那么的坦然和從容。他們用自己的鮮血和生命，換來了一次又一次的勝利時，我不禁在心里暗暗地問自己：“他們是什么人？是什么力量能讓他們做到面對死亡視死如歸？是什么造就了那么多令人敬佩的英雄人物？”在讀了《光輝的旗幟》這本書后，我找到了答案，那就是，他們都是共產(chǎn)黨人，他們心中都有一個革命理想——為建立新中國，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奉獻一生。
是啊，為了這個偉大的理想，中國工農(nóng)紅軍在黨的領(lǐng)導下進行了震驚中外的二萬五千里長征。在長征中，天上有敵人的飛機轟炸，地上有敵軍部隊的圍追堵截，這些還不算完，愛的雪山，茫茫的草地，滔滔的河水，都讓缺吃少穿的紅軍戰(zhàn)士遭受到了世間罕見的磨難，有很多戰(zhàn)士倒在了長征的路上?？墒沁@些都沒有嚇倒我們的紅軍戰(zhàn)士。“紅軍不怕遠征難，晚萬水千山只等閑?！蔽覀兊狞h正是有了這個革命理想，有了革命的樂觀主義精神，才創(chuàng)造出了偉大的長征精神，譜寫出了人類歷史上最悲壯最輝煌的英雄史詩。
為了這個偉大的理想，紅軍領(lǐng)袖方志敏在敵人的嚴刑拷打下，在潮濕的牢獄中，寫下了讓后人贊嘆的《可愛的中國》。為了這個偉大的理想，年僅十五歲的女共產(chǎn)黨員劉胡蘭。在兇殘的劊子手面前，在寒光姍姍的鍘刀面前，視死如歸、大義凜然地說：“怕死不當共產(chǎn)黨員！”慷慨就義；為了這個偉大的理想革命烈士夏明翰懷著對革命必勝的堅定信念，在犧牲前寫下了四句激昂壯烈的詩句：“看透不要緊，為了主義真。殺了夏明翰，還有后來人?！睘榱诉@個偉大的理想，有許多不是共產(chǎn)黨員得少年兒童，也成為了讓世人傳頌的英雄。像王二小、潘冬子、小兵張嘎，還有我們課本上學的小英雄雨來，等等。他們雖然年紀小，可他們心中也都有自己的信念——聽黨的話，做當?shù)暮煤⒆?。所以，他們也能像那些大人一樣英雄無畏，吧自己的生命交給黨，交給“為建立新中國，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奉獻一生”這個偉大的革命理想。
《光輝的旗幟》這本書，深深地觸動了我。書中的每一課內(nèi)容，每一個故事都讓我感動不已。從這本書里，我們看到，自19成立中國共產(chǎn)黨一來，我們的黨在這90年里，走過了極不平凡的歷程。但是，正是這些不平凡的經(jīng)歷，讓我更加深刻地明白了這樣一個道理——沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會主義。
讀完這《光輝的旗幟》這本書后，我的心久久不能平津，我想起了我們的入隊誓詞：“我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉。準備這位共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。學習英雄，重溫誓詞，我們向著莊嚴的黨旗，向著顯眼的紅領(lǐng)巾子再次發(fā)出我們的誓言，那就是，書里共產(chǎn)黨人的堅定信念，跟著偉大的黨，刻苦學習，練好本領(lǐng)，滿懷信心地迎接美好的明天！
讀書伴我成長六年級勵志篇七
每本書都給我了深刻的印象。我被書里豐富的內(nèi)容吸引著。我在書里認識了貪財?shù)拇罅?，聰明調(diào)皮的小蜜瓜，了不起的狐貍爸爸，勇敢的舒克和貝塔，健忘善良的笨狼，好學有智慧的米加……我感覺自己也進入到了童話中，有時候很傷心，有時候很高興，還有時候替他們捏把冷汗。他們都是我的好伙伴。
我從書里感受到了快樂，學到了知識。我現(xiàn)在更加喜歡讀書，我中午會躺在床上讀一會兒書，還晚上寫完作業(yè)我也會抓緊時間捧起書來讀。書是我的好朋友，也是我的好老師。
隨著年齡的增長，我對讀書的興趣越來越濃厚，閑暇時我就往圖書館跑，耳聞窗外鳥鳴聲，書香留韻在心中。書已成為我不可缺少的好伙伴！
最近我看了一本書，書名叫《假如給我三天光明》，作者:海倫凱勒。這本書用自傳體的形式記述了主人公雖然只經(jīng)歷了19個月的光明，但她從小自強不息，雖然這中間也有彷徨、無助，還有極大的痛苦，但海倫憑著堅強的信念取得了比正常人強之百倍的成就，真令我們這些正常人汗顏。這本書字里行間無處不體現(xiàn)了海倫對光明的向往，對生活的熱愛。海倫那面對困難，不屈不撓的精神讓我倍受鼓舞。反觀自己，有時面對困難就哭哭啼啼，畏縮不前。何況我是一個正常人，比較海倫有百倍的優(yōu)勢，我沒有理由在困難面前哭哭蹄蹄。我決定從今以后，要努力向海倫學習，勇于克服困難，每天進步一點點，使自己長大成為對社會有用的人。
夜深了，睡意襲來，我的腦海中還久久回蕩著海倫的名言：“假如你眼睛明天就要失明，那么你今天要看什么？”
讀書伴我成長六年級勵志篇八
書是人類進步的階梯。
——題記。
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)庸?！边@句話說的一點都不假。書籍是人類的好朋友，伴隨著你我經(jīng)歷風風雨雨；見證著你我的喜悅，你我的痛苦。
小時候，我們都是站在同一起跑線上的人，沒有誰強誰弱。然而，我們上了小學，因?qū)W習的努力程度不同，漸漸地，孰強孰弱就顯現(xiàn)出來了。那時，我們當中就肯定會有“少壯不努力，老大徒傷悲。”的懊悔。
漸漸地，隨著我們年齡的增長，有些人的父母會出外打工，好久都見不上一面，心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠方的爸爸媽媽，自己會好好學習，不讓他們擔心，讓他們在遠方要照顧好自己。這時，我們就肯定會有“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西?！钡乃寄?。
隨著知識的加深，學習的內(nèi)容就更寬泛了。那時，常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來了，都忙著多看一些書，能讓自己的成績提高些。人人都在爭分奪秒地學習，誰也不讓誰。這時，就會有“共看明月應垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同?！钡脑竿?。
書籍是人類最好的朋友，書籍永遠都不會背叛你，多讀書，可以讓我們學習很多做人的道理，了解許多人生的真諦。增強自己的文化底蘊，完善自己的品格。
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格。閱讀伴著你我一步步的成長。
讀書伴我成長六年級勵志篇九
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！倍覅s要說：“書中自有黃金屋，書中自有顏中樂?！?BR> 從書里，我學到了許許多多。書是知識的海洋，在書海中我長大了。我在書海中迷失了自我，把自己當成文章中的人物，會因主人公的高興而高興，為科學家發(fā)現(xiàn)的東西而驚嘆。合上書本，書里的內(nèi)容還會讓我回味無窮。書把我?guī)肓酥R的世界，讓我參加《愛麗斯夢游記》乘著輪船，唱著優(yōu)美動聽婉轉(zhuǎn)的歌踏上了《海底兩萬里》的路程，看珍珠在水底占放光芒魚兒在海底嬉戲，我和這些書中的朋友走出船艙學魚兒游來游去，同海螺滿海共舞，每一個字母，每一個聲標，每一個音符都在那里跳動，隨著海浪的拍打，我們改正著一次次的錯誤，當我們該離開海底時，又重新唱那《離別》贈歌，歌中有我們的收獲，喜悅，成功時的笑容……海螺又送給我一句話：我讀書，我自信，我成功。
一個個春夏，一個個秋冬，三百六十五個輪回，讀遍了《唐詩三百首》，經(jīng)過了高爾基的《童年》，越過了《孟姜女哭長城》。在這里我從森林古猿一步步的演變成人用火，住房，我們千心萬苦心含成功的喜悅，來到了錦繡山川的《桃花源記》，心如小河歡躍流淌，纏纏綿綿的向前進，我們大家歡聚一堂，口中品嘗著月餅，抬頭觀看天上的月亮，夢想著《女媧補天》、《盤古開天辟地》為我們開辟了一片嶄新的天地，進入神仙化境，過的瀟瀟灑灑。不知不覺中，我已經(jīng)長大了，書成了我的生活不可缺少的伙伴，閑暇時總會遨游在書海，豐富我的知識，增長了更多的見識，書的海洋深深地吸引著我，讓我在看書時就會非?？鞓分?。
高爾基曾經(jīng)說過：人撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。書是精神的食糧是我們進步的階梯，我們應該多看書籍，豐富我們的知識，增長我們的見識，學會融入到書中，把自己當成書中的一員，這樣我們就會從中感到快樂，不會再把看書當成一種負累，還能從中學道許多的許多東西。
看書，讓我樂在其中。
讀書伴我成長六年級勵志篇十
親愛的教師、同學們：
你們好!
我是xx，今天，我演講的題目是《好書伴我成長》。
書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。讀書，讓我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個開始思考的小學生。高爾基說“讀一本好書，就是和一個思想高尚的人做朋友”。徜徉于書海，我的心靈得到了升華。
讀童話，我走入了一個純凈的世界，當看到小美人魚為了自己深愛的王子，毅然放棄自己幾百年的生命，化作海中的泡沫時，我不禁潸然淚下。那天，我徘徊在小溪邊，看著清澈透明的溪水，想著小美人魚的善良于美麗，一種難言的憂傷與真心的感動，占據(jù)著我幼小的心靈。而當看到聰明善良的沉香憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝了神通廣大的二郎神，救出了日思夜想的媽媽時，我又為之高興不已，拍手稱快。就這樣，我逐漸懂得了真、善、美，我的心靈得到了洗滌。
書是無窮的寶藏，為我增添豐富的知識;書是快樂的天堂，為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春日的溫暖;書是沙漠里綠洲，給予我新的希望!
同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望，讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!
我的演講完畢，謝謝大家!
讀書伴我成長六年級勵志篇十一
從小到大，書籍一直伴我成長。
從我記事開始，我就在書中成長，記得還在上幼兒園的時候，我就聽媽媽講許多一個又一個優(yōu)美而又充滿神奇色彩的故事。漸漸地，我上了一年級，媽媽就開始讓我學查字典，我開始很不情愿，但媽媽說：“你長大了，就應該學著讀書了?！彪m然不情愿但還是答應了。慢慢地我能看一些拼音讀物了，我很高興，這一切都歸功于媽媽。我又上了二年級我認識了許多字又讀懂了許多書，又學到了許多知識。我上了三年級，讀了《雷鋒的故事》、《海底兩萬里》等書，從中我了解到雷鋒樂于助人和潛艇的奧秘等許多深奧的道理，等我上四五年級，我讀了許多古典名著。比如《紅樓夢》、《水滸傳》等。從中我感受到古代文人偉大的智慧。我現(xiàn)在上六年級了。讀的書多了，知識面也廣了。我又讀了許多世界文學名著。比如《愛的教育》、《愛麗絲夢游奇境記》、《茶花女》、《母親》《珍妮姑娘》、《儒林外史》等。從中讓我感到了世界名人寫作的精華。
自從我會讀書后，我就樹立了遠大理想，我一定好好學習，通過學習和奮斗才能實現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)在，我要努力讀書，多讀書，讀好書，才能為我的理想打下堅實的基礎(chǔ)，將來，我還要讀許多文學名著，例如：《湯姆叔叔的小屋》、《簡。愛》、《老人與?！返?。因為讀書，我的生活變得多姿多彩；因為讀書，我變得活潑開朗；因為讀書，使我在科學的殿堂自由翱翔，使我健康成長。只有讀書，我們就會立志向?qū)W，勇敢面對挫折成就事業(yè)。得到有益的啟示，同時還會得到許多知識和智慧。
讀書伴我成長六年級勵志篇十二
如果說泉水是青山的心臟，那書便是智慧的核心。書，處處可見，書香，處處可聞，是書豐富了我的知識，是書給我的生活注入了斑斕的色彩。書，像一雙千里眼，讓我了解世界；書，又像一個時空隧道，帶我來到遠古，想象未來；書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我。
沒有書的家園，是沒有鳥的森林；沒有書的地方，是沒有收獲的田野；沒有書的世界，是沒有水的河流。
《綠山墻的安妮》，加拿大作家蒙格瑪麗筆下的安妮讓我的想象力更加豐富，她的天真和愛幻想鬧了不少笑話，但是，又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛，安妮，這個愛幻想的女孩，把我深深吸引住了。我忘不了她垂在背后的兩條火紅色辮子，因為這兩條辮子，她曾經(jīng)被多少人嘲笑，但是，她仍然奮發(fā)學習，最后她考上了一所眾所周知的學院，取得了令人羨慕的成績。
書，就像一碗味增湯，讓我喜，讓我怒，讓我樂，讓我憂……讓我在書的海洋里盡情的徜徉，讓我像干渴的.人盡情吮吸書的精華。書，成了我朝夕相處的親密伙伴。
小的時候，我就依偎在媽媽的懷里，要媽媽給我講故事，講童話，講寓言。后來，我漸漸長大了，就自己看書，那時，我便與書教了朋友。書，教會了我在課堂上學不到的知識。書，使我的視野變得開闊起來。每當我遇到煩惱，總是習慣性地拿起書，看看他們是怎么面對煩惱的。每當我遇到困難時，總是習慣性地拿起書，想想他們是怎樣克服困難的。書，像一位善解人意的小天使，讓我用開朗的心情對待每一件事。
“書籍是最好的朋友，當生活遇到任何困難，都可以向它求助，它永遠不會背棄你。”這句名言，一語道出了讀書的真諦。俗話說得好：書中自有黃金屋，書籍是人類進步的階梯，書是人類智慧的源泉。書蕩滌著我的心靈，讓我乘坐著這舟書做的小船，在知識的海洋里遨游。通過書，我了解每一樣事物，通過書，我展望歷史未來。
難忘，與書香相伴的每一秒每一分，有過會心的微笑，有過感傷的淚水。就讓我聆聽書籍帶來的快樂，嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。童年的原野不再荒蕪。有書相伴，百無聊賴的思緒便隨著和絢的秋風成群衰老枯死，漸次消耗殆盡。而那安靜得無法自拔的世界，那些歲月如水流淌的時光，都在我沉浸于書海之時，日復一日的漸行漸遠了。
讀書伴我成長六年級勵志篇十三
莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
書，一直是我的朋友，是我成長的伙伴，其中優(yōu)美的語言、生動的人物、美妙的意境令我流連忘返。小時候讀書，它就像是我的一件玩具，給我無限的樂趣，上面有通俗易懂的語句，還有五彩繽紛的圖畫，使我明白許多有趣的現(xiàn)象，懂得那些看似深奧的道理?，F(xiàn)在讀書，它就像是成長路上的引路人，無聲的'老師，當我迷茫不知所措時為我指點迷津，使我恍然大悟?；蚴窃谖宜伎寄腿藢の兜膯栴}時，使我豁然開朗。
記得有一次，在書上看見過一個片段：為什么麻雀站在電線上不怕觸電？當時我還小，只是覺得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的東西吧。后來才知道，原來是麻雀的兩只爪子站在一根電線上，所以兩只腳之間形不成電壓。我不禁為自己的奇思妙想而感到好笑了，根據(jù)這件事，我也明白，一切都應該按照科學的思維來進行思考，而不是靠自己的猜想，否則會弄巧成拙。
另外，讀書還可以知道更多人不同的思維方法。有時，我讀完一本書，結(jié)局和我想的一樣還好，如果截然不同，我就會嘟嘟囔囔，悶悶不樂一整天，仿佛已經(jīng)融入到這個故事里面去了，接著又不由得思念起書中離奇的情節(jié)來。
書對于我來說，就像是一束溫暖的光，照亮我偶爾遭受挫折而感到冰冷的心；有時又像熠熠發(fā)光的鉆石，成為我心目中最寶貴的財富。書對于我來說，不可無，沒有書，我的一切都顯得空虛。
讀書伴我成長六年級勵志篇十四
現(xiàn)在我離不開書。書幾乎成了我生活的一部分。睡覺前看書，吃飯時看書，坐車時看書。哪里有書，哪里就有快樂，哪里有書，哪里就有知識。
著名作家魯迅說過：“我像一個饑餓的人撲在面包上一樣撲在書上。”可見書籍對魯迅是多么重要！魯迅不僅喜歡讀書，而且愛書。他的書房里有很多整理書籍的工具，他一有時間就一一整理，所以他的書總是整潔干凈。我也想向魯迅學習，按時整理書籍。其實關(guān)于我讀書的故事有很多！
有一天，我從搭檔那里借了一本《智慧小故事》，看得津津有味。我被書中的故事深深吸引了。當我讀到有趣的地方時，我大笑起來。讀到傷心的地方忍不住哭了。直到肚子哭了，忘了吃晚飯，我才意識到我從下午5點到9點一直在看書。
我愛書，愛讀書，書陪伴我成長，書教會我做人的道理，它不僅是我的伴侶，也是我的老師。
讀書伴我成長六年級勵志篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在課余時間，我總是喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，是它讓我和書里那些擁有高尚品格的人在一起盡情地暢談;是它讓我有了不再害怕失敗的心。不僅如此，讀書還可以教導我們，只要肯努力，就能實現(xiàn)自己一直追求的理想。通過書本，我們還可以讀出很多樂趣，懂了許多哲理，這是一件多么有益的事情啊!也有親情相依;有誠摯的友情，也有殷殷的師恩;有快樂相伴，也有煩惱相隨……在我的成長中，一直有書的陪伴。
有一次，我向圖書館借了一本書《格林童話》。回家以后，我連平時最喜歡的動畫片都不看了，一心只想著看書。此時此刻，我就像一只餓壞了的老虎捕捉到了可口的獵物一樣，迫不及待地打開書本瀏覽了起來。看了一會兒，媽媽在樓下叫我吃晚飯，我仍是舍不得放下書本。直到媽媽跑到樓上催促我好幾次，我才依依不舍地放下書本，乖乖地跟著媽媽下樓。
隨便吃了幾口飯，我就又像飛毛兔一樣跑到樓上，拿起心愛的書本繼續(xù)讀了起來。一直沉浸在書的海洋里，沒想到又到了睡覺的時間。等媽媽回房后，我自己偷偷地打開臺燈又看起這本書。就這樣，一直到夜里12點多，才把這本書看完。
而這樣的事情還有很多。我喜歡讀書，因為是書本教會了我去打開知識的大門。我一定要好好學習，長大后讀更多的好書，讓知識豐富我的精神，用學到的知識為祖國服務。
讀書伴隨著我的成長，你們呢?
讀書伴我成長六年級勵志篇十六
書，就像我的好朋友一樣，伴隨著我成長。
小時候，我就與書結(jié)緣。童年的那段時光，幾乎是在美麗善良的白雪公主、智勇雙全的小鯉魚泡泡、調(diào)皮搗蛋的兔八哥、英勇善戰(zhàn)的哪吒的陪伴下度過的。母親告訴我：讀書的最高境界就是“書人合一”，人入書中，把自己當成主人公，就會有主人公一樣的體驗和感受，忘卻了自己的存在。雖然當時的我還不能完全領(lǐng)悟這句話的含義，但是也達到了忘卻自我的這種境界。
書，就像我的好朋友一樣，幫助我開闊了視野，提高了認識，陶冶了情操，還豐富了我的生活，使我受益終身。
我非常喜歡讀書，書就像我的一位伙伴，從小伴著我成長。
我剛上幼兒園時就非常愛看書，雖然看不懂字，但我會看上面的圖畫。我記得那是我最愛看《喜羊羊與灰太狼》的圖書，有一頁里灰太狼緊追喜羊羊，然后，灰太狼一撲，喜羊羊及時閃躲，灰太狼就撞在石頭上暈過去了，喜羊羊就回羊村了。幼兒園發(fā)的圖書我也非常愛看，上面的圖畫豐富多彩，很好看。我睡覺前喜歡聽故事，總纏著媽媽給我講故事，之后，我會在好聽的故事中甜甜地進入夢鄉(xiāng)。
漸漸的，我7歲了，上了一年級，懂了拼音，媽媽就給我買了帶拼音的圖書。我有許多字不認識，都得看拼音，我看完一個字的拼音，就知道這是個什么字了，可等我看完了一句話的拼音后，前幾句我又忘了是什么。因為這樣，我讀起來會很不流暢，即使不流暢也不能破壞我讀書的心情。
很快，我三年級了會看作文書、故事書……我看了很多的作文書，比如，作文大全、同步作文、滿分作文……我的作文書特別多，因此，我在班上的作文水平是數(shù)一數(shù)二的。我的故事書也很多，比如，格林童話、安徒生童話、一千零一夜……這些故事書都很好看，讓我明白了許多道理呢。
我愛讀書，我長大后還要讀更多的書，學更多知識。
讀書伴我成長六年級勵志篇一
讀書伴我們每個人成長，我的讀書生活不亞于其他人的豐富多彩，同樣是五味俱全，我來給大家講述一下我的讀書生活。
我啊，可真是個不折不扣的小書迷。每天放學回家，來不及換鞋就直奔書架，只要一到書架旁，我就眉開眼笑，那真叫神采飛揚。肚子餓的咕咕叫，也別想讓我丟掉書!書，就是我的精神食糧。每次媽媽問我：“餓了吧，還不去吃飯?”我總會一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著書，一邊心不在焉地回答：“噢，你先去吃吧，我再看一會兒嘛?！?BR> 我，從小就迷上了歷史書。爸爸媽媽說過買歷史書花錢不心疼，我可記在心里啦。有一次，爸媽不在家，我突然心血來潮，心想：何不把四大名著和金庸的武俠小說全都買了。說干就干，一進當當網(wǎng)，我一口氣狂點了十幾個“加入購物車”。一結(jié)賬，345.5幾個數(shù)字映入眼簾。哎，管他呢，反正爸媽說過不心疼嘛，“啪”的一點，三百多塊錢頓時消失的無影無蹤。一會兒，媽媽回來了，望著電腦上幾個紅色數(shù)字，目瞪口呆，對我說：“你……你想把歷史書全搬到咱們家里來嗎?”我還沒從喜悅中走出來呢，迷迷糊糊地說：“此話怎講?不是你們說買歷史書不怕花錢的嗎?”
我愛讀書，書是知識的寶庫。是它，開闊了我的視野，讓我不斷進步;是它，幫助我不斷提高，帶給我幸福。讀書，真好!
我就是這樣的一個小書迷，書就如同我的摯友，陪伴我成長。
讀書伴我成長六年級勵志篇二
讀一本好書，如同飲一泓清泉，甘之若飴；讀一本好書，如同與一個多年未見的好友傾心交談，快意平生；讀一本好書，如同聆聽一個長者的教誨，受益匪淺。
讀一本好書，猶如同好友傾心交談。從小我就是一個愛讀書的小女孩，我喜歡在書海中徜徉，汲取知識的甘露，和許許多多“好朋友”結(jié)交。
小時侯，我被各種各樣的漫畫書、“小人書”深深吸引，便專心致志，不厭其煩看了一遍又一遍。上學后，語文書又把我迷住了，那色彩鮮艷、引人入勝的畫面，讓我不能自己。慢慢地，我的課外書籍多了起來，童話、神話、小作文等書籍也來到了我的.房間。中年級時，我還訂閱了書刊，例如《快樂語文》、《創(chuàng)新作文》等。
隨著年齡的增長和思想的日益成熟，我的閱讀量也越來越大，讀書的欲望越來越強烈，興趣越來越廣泛。書成了我最最親密的伙伴。當我寂寞時，它陪我打發(fā)無聊的時光；當我煩惱時，它給我最大的快樂；當我困惑時，它給我指點迷津-------“書籍是人類進步的階梯”讀書使我增長知識，開闊視野。
我在讀書的同時，還養(yǎng)成了摘錄好詞好句并靈活運用到作文中去的好習慣。功夫不負有心人，在我的努力和老師的悉心教導下，我的作文名列前茅。“讀書破萬卷，下筆如有神?！笔菚o了我知識的源泉，提高了我的閱讀能力和寫作水平。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蓖瑢W們，熱愛讀書吧，把你的創(chuàng)新和書中的真諦結(jié)合起來，使自己的青春開放出耀眼的智慧之花！
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讀書伴我成長六年級勵志篇三
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！鄙钪袥]有書籍，就像鳥兒沒有翅膀；智慧中沒有書籍，就像人們失去了方向。讀書伴我一天天成長。
上幼兒園的時候聽故事、文章是一天中最快樂的時候。有時是媽媽讀哥哥書上的課文、古詩，有時是我高興地聽電腦里放的三國、水滸故事，還有時是我津津有味地看著一些沒有文字的畫報。讀、聽故事有時能讓我做出不一樣的事來，比如早上不想起床，媽媽就會打開電腦，讓一個個精彩的故事把我叫起。
從上幼兒園我就會認字了，時間一天天過去，我從無字畫報讀到繪本。開始，我認為有字的'書就像一本本巨大的魔鬼，密密的文字會占領(lǐng)你的腦海，但從第二本繪本開始，我便被它吸引住了。我?guī)缀趺刻煸诩叶家匆粫?，要不就去對門家和對門的小弟弟一塊閱讀一些故事。有一天我看完了》我的友情要出租》，下樓時看到了對門的小弟弟說：“給一元錢，大猩猩我們一起玩吧！”他聽完了大怒，我不好意思地給他解釋說是我剛看完的書里的。
三年級的時候我開始看小說了，》三國》、》水滸》這些小時候我愛聽大人讀的故事，現(xiàn)在我又全拿出來看了。有一天這兩本書我讀完了，向媽媽要書看。媽媽說你去把柜子里的書拿出來讀完。我跑過去一看，》海底兩萬里》、》八十天環(huán)游世界》和》愛的教育》。我拿起來就全神貫注地讀起來。
書！一個帶你走進另一個世界的機器。從里面綠樹成林、有小溪、綠草、紅花的畫報，到小鳥、小雞、大猩猩生活的繪本，再走進故宮、長城、圓明園的連載小說。讀書一直陪伴我成長。
讀書伴我成長六年級勵志篇四
讀書破萬卷，下筆如有神。這是詩人杜甫說的，意思是讀書讀得多了，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應手，如神來之筆。不但是這樣，它還伴隨著我成長的一點一滴。
上了小學后，我開始看小說、童話等，這些書也使我學會了許多。有一次，我看《小公主》，講的是主人公薩拉·克魯不論是在富有時，還是在遭遇一貧如洗是，都沒有對生活放棄希望，始終堅持勇敢地面對生活，真誠地對待朋友，無私地幫助別人，最終收獲了真摯的友誼和巨額遺產(chǎn)的故事。也許我當時的理解還在懵懂的狀態(tài)里，但我卻在看了故事之后，想像小公主一樣，做一個真誠、堅強、對生活充滿希望的孩子，也從故事里得到了的力量，并從中受益，學習。
現(xiàn)在，我已經(jīng)看完了四大名著，讀了的文學作品，而且現(xiàn)在閱讀的方式也不僅僅局限于紙張上，現(xiàn)在只要通過網(wǎng)絡(luò)，就可以看到免費的電子讀物，不但是這樣，現(xiàn)在書店都可以對外開放了，只要有時間就可以去書店去看書，不過我認為，最好的閱讀方式莫過于圖書館了，那里有良好的圖書環(huán)境，還有應有盡有的圖書，兒童文學、中外名著、歐美文學、名人自傳、報紙、雜志等等等等，在那里，就可以享受到更好的閱讀樂趣。
閱讀不但能使你的寫作水平提高，還能增長你的見識，懂得道理，在閱讀中逐漸成長，使你變得完美。所以，同學們，放下手機，離開電腦，將目光轉(zhuǎn)移到書本上，一起來到書中的世界，享受讀書的樂趣吧！
讀書伴我成長六年級勵志篇五
晚霞的羞澀云知道，青草的溫柔風知道，花兒的芬芳蝶知道，讀書的樂趣我知道！
一本好書，就像悠揚悅耳的琴聲，在不經(jīng)意間悄悄打動我的心靈，愉悅我的精神；又像一場柔和無聲的春雨滋潤著我的心田，伴著我健康、快樂的成長。
慢慢地，我認識了很多字，學會了自己看書。白天，我聚精會神、傾耳注目地聽老師講故事，晚上回家一吃完飯就捧起書本，沉浸在書香里。在夢里，我和小豬唏哩呼嚕捉迷藏、和小紅帽一起給外婆送蛋糕，還睡過豌豆公主的軟床呢………舒服極了！
后來，我又讀了一本本小說。我沒有鬧過天宮，卻有了孫悟空大鬧天宮的滿足；我沒有去過小人國，卻有佛列格驚奇歷險的開心；我還可以和李白同吟“天生我才必有用”。我喜歡讀黃蓓佳的校園生活，喜歡讀魯迅先生的認真，喜歡讀馬克？吐溫的幽默。《一個桌子加上一個椅背的距離》告訴我友誼是點綴青春最美的花朵；《狼王夢》讓我感受到了母愛的偉大；《我要做個好孩子》讓我明白做一個快樂善良的人比成績更重要。詩中的“月亮”更讓我著迷?！昂Ｉ仙髟?，天涯共此時”的美好，“明月出天山，蒼茫云海間”的壯觀，“野曠天低樹，江清月近人”的皎潔，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的愁情，讓人纏綿緋惻。
問渠那得清如許，為有源頭活水來”，讀書乃是我們成長過程中不斷的源頭活水。枕著書本，嗅著書香，暢游在書的海洋，在書海中漂流，我是那樣的愜意。此時此刻，我想發(fā)自內(nèi)心說一聲：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。
讀書伴我成長六年級勵志篇六
每當我在書里和電視上，看到我們的戰(zhàn)士面對兇猛的.炮火，面對敵人的刺刀，面對各種艱難險阻，他們不僅沒有退縮，反而表現(xiàn)得是那么的坦然和從容。他們用自己的鮮血和生命，換來了一次又一次的勝利時，我不禁在心里暗暗地問自己：“他們是什么人？是什么力量能讓他們做到面對死亡視死如歸？是什么造就了那么多令人敬佩的英雄人物？”在讀了《光輝的旗幟》這本書后，我找到了答案，那就是，他們都是共產(chǎn)黨人，他們心中都有一個革命理想——為建立新中國，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奉獻一生。
是啊，為了這個偉大的理想，中國工農(nóng)紅軍在黨的領(lǐng)導下進行了震驚中外的二萬五千里長征。在長征中，天上有敵人的飛機轟炸，地上有敵軍部隊的圍追堵截，這些還不算完，愛的雪山，茫茫的草地，滔滔的河水，都讓缺吃少穿的紅軍戰(zhàn)士遭受到了世間罕見的磨難，有很多戰(zhàn)士倒在了長征的路上?？墒沁@些都沒有嚇倒我們的紅軍戰(zhàn)士。“紅軍不怕遠征難，晚萬水千山只等閑?！蔽覀兊狞h正是有了這個革命理想，有了革命的樂觀主義精神，才創(chuàng)造出了偉大的長征精神，譜寫出了人類歷史上最悲壯最輝煌的英雄史詩。
為了這個偉大的理想，紅軍領(lǐng)袖方志敏在敵人的嚴刑拷打下，在潮濕的牢獄中，寫下了讓后人贊嘆的《可愛的中國》。為了這個偉大的理想，年僅十五歲的女共產(chǎn)黨員劉胡蘭。在兇殘的劊子手面前，在寒光姍姍的鍘刀面前，視死如歸、大義凜然地說：“怕死不當共產(chǎn)黨員！”慷慨就義；為了這個偉大的理想革命烈士夏明翰懷著對革命必勝的堅定信念，在犧牲前寫下了四句激昂壯烈的詩句：“看透不要緊，為了主義真。殺了夏明翰，還有后來人?！睘榱诉@個偉大的理想，有許多不是共產(chǎn)黨員得少年兒童，也成為了讓世人傳頌的英雄。像王二小、潘冬子、小兵張嘎，還有我們課本上學的小英雄雨來，等等。他們雖然年紀小，可他們心中也都有自己的信念——聽黨的話，做當?shù)暮煤⒆?。所以，他們也能像那些大人一樣英雄無畏，吧自己的生命交給黨，交給“為建立新中國，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奉獻一生”這個偉大的革命理想。
《光輝的旗幟》這本書，深深地觸動了我。書中的每一課內(nèi)容，每一個故事都讓我感動不已。從這本書里，我們看到，自19成立中國共產(chǎn)黨一來，我們的黨在這90年里，走過了極不平凡的歷程。但是，正是這些不平凡的經(jīng)歷，讓我更加深刻地明白了這樣一個道理——沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會主義。
讀完這《光輝的旗幟》這本書后，我的心久久不能平津，我想起了我們的入隊誓詞：“我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉。準備這位共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。學習英雄，重溫誓詞，我們向著莊嚴的黨旗，向著顯眼的紅領(lǐng)巾子再次發(fā)出我們的誓言，那就是，書里共產(chǎn)黨人的堅定信念，跟著偉大的黨，刻苦學習，練好本領(lǐng)，滿懷信心地迎接美好的明天！
讀書伴我成長六年級勵志篇七
每本書都給我了深刻的印象。我被書里豐富的內(nèi)容吸引著。我在書里認識了貪財?shù)拇罅?，聰明調(diào)皮的小蜜瓜，了不起的狐貍爸爸，勇敢的舒克和貝塔，健忘善良的笨狼，好學有智慧的米加……我感覺自己也進入到了童話中，有時候很傷心，有時候很高興，還有時候替他們捏把冷汗。他們都是我的好伙伴。
我從書里感受到了快樂，學到了知識。我現(xiàn)在更加喜歡讀書，我中午會躺在床上讀一會兒書，還晚上寫完作業(yè)我也會抓緊時間捧起書來讀。書是我的好朋友，也是我的好老師。
隨著年齡的增長，我對讀書的興趣越來越濃厚，閑暇時我就往圖書館跑，耳聞窗外鳥鳴聲，書香留韻在心中。書已成為我不可缺少的好伙伴！
最近我看了一本書，書名叫《假如給我三天光明》，作者:海倫凱勒。這本書用自傳體的形式記述了主人公雖然只經(jīng)歷了19個月的光明，但她從小自強不息，雖然這中間也有彷徨、無助，還有極大的痛苦，但海倫憑著堅強的信念取得了比正常人強之百倍的成就，真令我們這些正常人汗顏。這本書字里行間無處不體現(xiàn)了海倫對光明的向往，對生活的熱愛。海倫那面對困難，不屈不撓的精神讓我倍受鼓舞。反觀自己，有時面對困難就哭哭啼啼，畏縮不前。何況我是一個正常人，比較海倫有百倍的優(yōu)勢，我沒有理由在困難面前哭哭蹄蹄。我決定從今以后，要努力向海倫學習，勇于克服困難，每天進步一點點，使自己長大成為對社會有用的人。
夜深了，睡意襲來，我的腦海中還久久回蕩著海倫的名言：“假如你眼睛明天就要失明，那么你今天要看什么？”
讀書伴我成長六年級勵志篇八
書是人類進步的階梯。
——題記。
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)庸?！边@句話說的一點都不假。書籍是人類的好朋友，伴隨著你我經(jīng)歷風風雨雨；見證著你我的喜悅，你我的痛苦。
小時候，我們都是站在同一起跑線上的人，沒有誰強誰弱。然而，我們上了小學，因?qū)W習的努力程度不同，漸漸地，孰強孰弱就顯現(xiàn)出來了。那時，我們當中就肯定會有“少壯不努力，老大徒傷悲。”的懊悔。
漸漸地，隨著我們年齡的增長，有些人的父母會出外打工，好久都見不上一面，心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠方的爸爸媽媽，自己會好好學習，不讓他們擔心，讓他們在遠方要照顧好自己。這時，我們就肯定會有“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西?！钡乃寄?。
隨著知識的加深，學習的內(nèi)容就更寬泛了。那時，常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來了，都忙著多看一些書，能讓自己的成績提高些。人人都在爭分奪秒地學習，誰也不讓誰。這時，就會有“共看明月應垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同?！钡脑竿?。
書籍是人類最好的朋友，書籍永遠都不會背叛你，多讀書，可以讓我們學習很多做人的道理，了解許多人生的真諦。增強自己的文化底蘊，完善自己的品格。
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格。閱讀伴著你我一步步的成長。
讀書伴我成長六年級勵志篇九
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！倍覅s要說：“書中自有黃金屋，書中自有顏中樂?！?BR> 從書里，我學到了許許多多。書是知識的海洋，在書海中我長大了。我在書海中迷失了自我，把自己當成文章中的人物，會因主人公的高興而高興，為科學家發(fā)現(xiàn)的東西而驚嘆。合上書本，書里的內(nèi)容還會讓我回味無窮。書把我?guī)肓酥R的世界，讓我參加《愛麗斯夢游記》乘著輪船，唱著優(yōu)美動聽婉轉(zhuǎn)的歌踏上了《海底兩萬里》的路程，看珍珠在水底占放光芒魚兒在海底嬉戲，我和這些書中的朋友走出船艙學魚兒游來游去，同海螺滿海共舞，每一個字母，每一個聲標，每一個音符都在那里跳動，隨著海浪的拍打，我們改正著一次次的錯誤，當我們該離開海底時，又重新唱那《離別》贈歌，歌中有我們的收獲，喜悅，成功時的笑容……海螺又送給我一句話：我讀書，我自信，我成功。
一個個春夏，一個個秋冬，三百六十五個輪回，讀遍了《唐詩三百首》，經(jīng)過了高爾基的《童年》，越過了《孟姜女哭長城》。在這里我從森林古猿一步步的演變成人用火，住房，我們千心萬苦心含成功的喜悅，來到了錦繡山川的《桃花源記》，心如小河歡躍流淌，纏纏綿綿的向前進，我們大家歡聚一堂，口中品嘗著月餅，抬頭觀看天上的月亮，夢想著《女媧補天》、《盤古開天辟地》為我們開辟了一片嶄新的天地，進入神仙化境，過的瀟瀟灑灑。不知不覺中，我已經(jīng)長大了，書成了我的生活不可缺少的伙伴，閑暇時總會遨游在書海，豐富我的知識，增長了更多的見識，書的海洋深深地吸引著我，讓我在看書時就會非?？鞓分?。
高爾基曾經(jīng)說過：人撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。書是精神的食糧是我們進步的階梯，我們應該多看書籍，豐富我們的知識，增長我們的見識，學會融入到書中，把自己當成書中的一員，這樣我們就會從中感到快樂，不會再把看書當成一種負累，還能從中學道許多的許多東西。
看書，讓我樂在其中。
讀書伴我成長六年級勵志篇十
親愛的教師、同學們：
你們好!
我是xx，今天，我演講的題目是《好書伴我成長》。
書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。讀書，讓我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個開始思考的小學生。高爾基說“讀一本好書，就是和一個思想高尚的人做朋友”。徜徉于書海，我的心靈得到了升華。
讀童話，我走入了一個純凈的世界，當看到小美人魚為了自己深愛的王子，毅然放棄自己幾百年的生命，化作海中的泡沫時，我不禁潸然淚下。那天，我徘徊在小溪邊，看著清澈透明的溪水，想著小美人魚的善良于美麗，一種難言的憂傷與真心的感動，占據(jù)著我幼小的心靈。而當看到聰明善良的沉香憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝了神通廣大的二郎神，救出了日思夜想的媽媽時，我又為之高興不已，拍手稱快。就這樣，我逐漸懂得了真、善、美，我的心靈得到了洗滌。
書是無窮的寶藏，為我增添豐富的知識;書是快樂的天堂，為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春日的溫暖;書是沙漠里綠洲，給予我新的希望!
同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望，讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!
我的演講完畢，謝謝大家!
讀書伴我成長六年級勵志篇十一
從小到大，書籍一直伴我成長。
從我記事開始，我就在書中成長，記得還在上幼兒園的時候，我就聽媽媽講許多一個又一個優(yōu)美而又充滿神奇色彩的故事。漸漸地，我上了一年級，媽媽就開始讓我學查字典，我開始很不情愿，但媽媽說：“你長大了，就應該學著讀書了?！彪m然不情愿但還是答應了。慢慢地我能看一些拼音讀物了，我很高興，這一切都歸功于媽媽。我又上了二年級我認識了許多字又讀懂了許多書，又學到了許多知識。我上了三年級，讀了《雷鋒的故事》、《海底兩萬里》等書，從中我了解到雷鋒樂于助人和潛艇的奧秘等許多深奧的道理，等我上四五年級，我讀了許多古典名著。比如《紅樓夢》、《水滸傳》等。從中我感受到古代文人偉大的智慧。我現(xiàn)在上六年級了。讀的書多了，知識面也廣了。我又讀了許多世界文學名著。比如《愛的教育》、《愛麗絲夢游奇境記》、《茶花女》、《母親》《珍妮姑娘》、《儒林外史》等。從中讓我感到了世界名人寫作的精華。
自從我會讀書后，我就樹立了遠大理想，我一定好好學習，通過學習和奮斗才能實現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)在，我要努力讀書，多讀書，讀好書，才能為我的理想打下堅實的基礎(chǔ)，將來，我還要讀許多文學名著，例如：《湯姆叔叔的小屋》、《簡。愛》、《老人與?！返?。因為讀書，我的生活變得多姿多彩；因為讀書，我變得活潑開朗；因為讀書，使我在科學的殿堂自由翱翔，使我健康成長。只有讀書，我們就會立志向?qū)W，勇敢面對挫折成就事業(yè)。得到有益的啟示，同時還會得到許多知識和智慧。
讀書伴我成長六年級勵志篇十二
如果說泉水是青山的心臟，那書便是智慧的核心。書，處處可見，書香，處處可聞，是書豐富了我的知識，是書給我的生活注入了斑斕的色彩。書，像一雙千里眼，讓我了解世界；書，又像一個時空隧道，帶我來到遠古，想象未來；書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我。
沒有書的家園，是沒有鳥的森林；沒有書的地方，是沒有收獲的田野；沒有書的世界，是沒有水的河流。
《綠山墻的安妮》，加拿大作家蒙格瑪麗筆下的安妮讓我的想象力更加豐富，她的天真和愛幻想鬧了不少笑話，但是，又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛，安妮，這個愛幻想的女孩，把我深深吸引住了。我忘不了她垂在背后的兩條火紅色辮子，因為這兩條辮子，她曾經(jīng)被多少人嘲笑，但是，她仍然奮發(fā)學習，最后她考上了一所眾所周知的學院，取得了令人羨慕的成績。
書，就像一碗味增湯，讓我喜，讓我怒，讓我樂，讓我憂……讓我在書的海洋里盡情的徜徉，讓我像干渴的.人盡情吮吸書的精華。書，成了我朝夕相處的親密伙伴。
小的時候，我就依偎在媽媽的懷里，要媽媽給我講故事，講童話，講寓言。后來，我漸漸長大了，就自己看書，那時，我便與書教了朋友。書，教會了我在課堂上學不到的知識。書，使我的視野變得開闊起來。每當我遇到煩惱，總是習慣性地拿起書，看看他們是怎么面對煩惱的。每當我遇到困難時，總是習慣性地拿起書，想想他們是怎樣克服困難的。書，像一位善解人意的小天使，讓我用開朗的心情對待每一件事。
“書籍是最好的朋友，當生活遇到任何困難，都可以向它求助，它永遠不會背棄你。”這句名言，一語道出了讀書的真諦。俗話說得好：書中自有黃金屋，書籍是人類進步的階梯，書是人類智慧的源泉。書蕩滌著我的心靈，讓我乘坐著這舟書做的小船，在知識的海洋里遨游。通過書，我了解每一樣事物，通過書，我展望歷史未來。
難忘，與書香相伴的每一秒每一分，有過會心的微笑，有過感傷的淚水。就讓我聆聽書籍帶來的快樂，嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。童年的原野不再荒蕪。有書相伴，百無聊賴的思緒便隨著和絢的秋風成群衰老枯死，漸次消耗殆盡。而那安靜得無法自拔的世界，那些歲月如水流淌的時光，都在我沉浸于書海之時，日復一日的漸行漸遠了。
讀書伴我成長六年級勵志篇十三
莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
書，一直是我的朋友，是我成長的伙伴，其中優(yōu)美的語言、生動的人物、美妙的意境令我流連忘返。小時候讀書，它就像是我的一件玩具，給我無限的樂趣，上面有通俗易懂的語句，還有五彩繽紛的圖畫，使我明白許多有趣的現(xiàn)象，懂得那些看似深奧的道理?，F(xiàn)在讀書，它就像是成長路上的引路人，無聲的'老師，當我迷茫不知所措時為我指點迷津，使我恍然大悟?；蚴窃谖宜伎寄腿藢の兜膯栴}時，使我豁然開朗。
記得有一次，在書上看見過一個片段：為什么麻雀站在電線上不怕觸電？當時我還小，只是覺得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的東西吧。后來才知道，原來是麻雀的兩只爪子站在一根電線上，所以兩只腳之間形不成電壓。我不禁為自己的奇思妙想而感到好笑了，根據(jù)這件事，我也明白，一切都應該按照科學的思維來進行思考，而不是靠自己的猜想，否則會弄巧成拙。
另外，讀書還可以知道更多人不同的思維方法。有時，我讀完一本書，結(jié)局和我想的一樣還好，如果截然不同，我就會嘟嘟囔囔，悶悶不樂一整天，仿佛已經(jīng)融入到這個故事里面去了，接著又不由得思念起書中離奇的情節(jié)來。
書對于我來說，就像是一束溫暖的光，照亮我偶爾遭受挫折而感到冰冷的心；有時又像熠熠發(fā)光的鉆石，成為我心目中最寶貴的財富。書對于我來說，不可無，沒有書，我的一切都顯得空虛。
讀書伴我成長六年級勵志篇十四
現(xiàn)在我離不開書。書幾乎成了我生活的一部分。睡覺前看書，吃飯時看書，坐車時看書。哪里有書，哪里就有快樂，哪里有書，哪里就有知識。
著名作家魯迅說過：“我像一個饑餓的人撲在面包上一樣撲在書上。”可見書籍對魯迅是多么重要！魯迅不僅喜歡讀書，而且愛書。他的書房里有很多整理書籍的工具，他一有時間就一一整理，所以他的書總是整潔干凈。我也想向魯迅學習，按時整理書籍。其實關(guān)于我讀書的故事有很多！
有一天，我從搭檔那里借了一本《智慧小故事》，看得津津有味。我被書中的故事深深吸引了。當我讀到有趣的地方時，我大笑起來。讀到傷心的地方忍不住哭了。直到肚子哭了，忘了吃晚飯，我才意識到我從下午5點到9點一直在看書。
我愛書，愛讀書，書陪伴我成長，書教會我做人的道理，它不僅是我的伴侶，也是我的老師。
讀書伴我成長六年級勵志篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在課余時間，我總是喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，是它讓我和書里那些擁有高尚品格的人在一起盡情地暢談;是它讓我有了不再害怕失敗的心。不僅如此，讀書還可以教導我們，只要肯努力，就能實現(xiàn)自己一直追求的理想。通過書本，我們還可以讀出很多樂趣，懂了許多哲理，這是一件多么有益的事情啊!也有親情相依;有誠摯的友情，也有殷殷的師恩;有快樂相伴，也有煩惱相隨……在我的成長中，一直有書的陪伴。
有一次，我向圖書館借了一本書《格林童話》。回家以后，我連平時最喜歡的動畫片都不看了，一心只想著看書。此時此刻，我就像一只餓壞了的老虎捕捉到了可口的獵物一樣，迫不及待地打開書本瀏覽了起來。看了一會兒，媽媽在樓下叫我吃晚飯，我仍是舍不得放下書本。直到媽媽跑到樓上催促我好幾次，我才依依不舍地放下書本，乖乖地跟著媽媽下樓。
隨便吃了幾口飯，我就又像飛毛兔一樣跑到樓上，拿起心愛的書本繼續(xù)讀了起來。一直沉浸在書的海洋里，沒想到又到了睡覺的時間。等媽媽回房后，我自己偷偷地打開臺燈又看起這本書。就這樣，一直到夜里12點多，才把這本書看完。
而這樣的事情還有很多。我喜歡讀書，因為是書本教會了我去打開知識的大門。我一定要好好學習，長大后讀更多的好書，讓知識豐富我的精神，用學到的知識為祖國服務。
讀書伴隨著我的成長，你們呢?
讀書伴我成長六年級勵志篇十六
書，就像我的好朋友一樣，伴隨著我成長。
小時候，我就與書結(jié)緣。童年的那段時光，幾乎是在美麗善良的白雪公主、智勇雙全的小鯉魚泡泡、調(diào)皮搗蛋的兔八哥、英勇善戰(zhàn)的哪吒的陪伴下度過的。母親告訴我：讀書的最高境界就是“書人合一”，人入書中，把自己當成主人公，就會有主人公一樣的體驗和感受，忘卻了自己的存在。雖然當時的我還不能完全領(lǐng)悟這句話的含義，但是也達到了忘卻自我的這種境界。
書，就像我的好朋友一樣，幫助我開闊了視野，提高了認識，陶冶了情操，還豐富了我的生活，使我受益終身。
我非常喜歡讀書，書就像我的一位伙伴，從小伴著我成長。
我剛上幼兒園時就非常愛看書，雖然看不懂字，但我會看上面的圖畫。我記得那是我最愛看《喜羊羊與灰太狼》的圖書，有一頁里灰太狼緊追喜羊羊，然后，灰太狼一撲，喜羊羊及時閃躲，灰太狼就撞在石頭上暈過去了，喜羊羊就回羊村了。幼兒園發(fā)的圖書我也非常愛看，上面的圖畫豐富多彩，很好看。我睡覺前喜歡聽故事，總纏著媽媽給我講故事，之后，我會在好聽的故事中甜甜地進入夢鄉(xiāng)。
漸漸的，我7歲了，上了一年級，懂了拼音，媽媽就給我買了帶拼音的圖書。我有許多字不認識，都得看拼音，我看完一個字的拼音，就知道這是個什么字了，可等我看完了一句話的拼音后，前幾句我又忘了是什么。因為這樣，我讀起來會很不流暢，即使不流暢也不能破壞我讀書的心情。
很快，我三年級了會看作文書、故事書……我看了很多的作文書，比如，作文大全、同步作文、滿分作文……我的作文書特別多，因此，我在班上的作文水平是數(shù)一數(shù)二的。我的故事書也很多，比如，格林童話、安徒生童話、一千零一夜……這些故事書都很好看，讓我明白了許多道理呢。
我愛讀書，我長大后還要讀更多的書，學更多知識。