小學三年級暑假計劃范文(21篇)

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    計劃是人們針對未來一段時間內(nèi)的目標和行動所制定的安排。在執(zhí)行計劃的過程中,要不斷反饋和調(diào)整,確保計劃能夠順利實施。計劃的制定需要根據(jù)自身的情況和目標來進行,以下范文或許可以給你一些思路和參考。
    小學三年級暑假計劃篇一
    1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。
    2、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
    3、兩天背誦一篇寫人作文。
    4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
    小學三年級暑假計劃篇二
    小學生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關(guān)重要,建議以家庭為中心開展如下親子活動活動:
    中高年級每天分上午下午兩個時段,中年級每個時段不少于30分鐘,高年級每個時段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。
    過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產(chǎn)生新體驗、新知識。要把它們積累下來,總結(jié)下來,就離不開記錄和批注。同學們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進行梳理與總結(jié)的必需。
    所謂親子共游,簡單點就是家長和小孩一起進行的旅游。
    親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。
    讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。
    3、培養(yǎng)孩子良好習慣:學習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣、勞動習慣等。
    高年級:(建議從中選3——5本親子共讀,有能力的可適當增加。)。
    《繪本聊齋》蒲松齡/著。
    《寄小讀者》冰心/著。
    《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著。
    《四弟的綠莊園》秦文君/著。
    《我要做好孩子》黃蓓佳/著。
    《狼王夢》沈石溪/著。
    《狼獾河》格日勒其木格.黑鶴/著。
    《鐵絲網(wǎng)上的.小花》(意大利)克里斯托夫.格萊茲/著,代維/譯。
    《魯賓孫漂流記》(英國)笛福/著,徐霞村/譯。
    《湯姆.索亞歷險記》(美國)馬克.吐溫/著,刁克利/譯。
    《福爾摩斯探案全集》(英國)柯南道爾/著,俞步凡/譯。
    《小王子》(法國)圣.艾克絮佩爾/著,周克希/譯。
    《永遠講不完的故事》(德國)米切爾.恩德/著,李世勛/譯。
    《哈利波特與魔法石》(英國)羅琳/著,蘇農(nóng)/譯。
    《不老泉》(美國)納塔莉.巴比特/著,肖慧/譯。
    《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅.柯艾略/著,丁文林/譯。
    《飛向人馬座》鄭文光/著。
    《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著。
    《安德的游戲》(美國)奧森.斯科特.卡德/著,李毅/譯。
    《森林報》(前蘇聯(lián))維.比安基/著,王汶/譯。
    《萬物簡史(少兒版)》(英國)布萊森/著,嚴維明/譯。
    《科學家工作大揭密》(英國)理查德.斯皮爾伯利、路易斯.斯皮爾伯利/著,王慶/譯。
    《我們的母親叫中國》蘇叔陽/著。
    《老子說莊子說》蔡志忠/編繪。
    《世紀三國》羅伯英潘/繪,鐘孟舜/漫畫,羅吉甫/撰文。
    《中國孩子的夢》谷應(yīng)/著。
    《莎士比亞戲劇故事集》(英國)查爾斯.蘭姆,瑪麗.蘭姆/改寫,蕭乾/譯。
    《希利爾講藝術(shù)史》(美國)希利爾/著,李爽、朱玲/譯。
    《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》(德國)貝蒂娜.施蒂克爾/編,張榮昌/譯。
    《居里夫人的故事》(英國)杜爾利/著,二栗/譯。
    小學三年級暑假計劃篇三
    1、早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續(xù)到7點鐘(適當?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。
    2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。
    再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書。
    3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。
    5、總的來說,你一天要有9-10小時的睡眠時間,勞逸結(jié)合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!
    三、計劃表。
    一.閱讀。
    1.閱讀世界名著2本。
    3.閱讀古文學常識書籍。
    4.中國名著,文學若干本。
    5.科學類書籍若干。
    方式以自由學習為主,
    二.文體。
    1.下象棋,圍棋,國際象棋。
    2.笛子。
    3.溜冰。
    4.自行車。
    5.散步。
    養(yǎng)成每天鍛煉的習慣。
    三.寫畫。
    1.鋼筆字。
    2.毛筆字。
    3.英文。
    4.畫畫。
    5.打字第一。
    四.美文一篇。
    五.每天堅持寫日記一篇。
    六.整理房間和自己的學習用品。
    小學三年級暑假計劃篇四
    緊張快樂的一學期結(jié)束了!這學期我學到了許多新知識,但是我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我要在下個學期里改正自己的缺點。
    快樂的'暑假開始了,我要按計劃過一個充實、多彩的假期生活!在這里也祝老師、同學們假期快樂!開學以后大家都有不同的收獲,不一樣的假期生活!
    1.7:00-7:30刷牙、洗臉、吃早飯。
    2.7:30-8:30戶外活動【打羽毛球或打籃球】。
    3.8:30-9:00讀英語。
    15.21:00洗澡、睡覺。
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    小學三年級暑假計劃篇五
    每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,早上7:15起床。
    每天在完成學習計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,玩電腦一個小時。
    二、學習第一階段。
    1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁。
    2、每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。
    3、英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有的單詞兩遍)。
    三、學習第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語后,進入學習第二階段)。
    1、每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。
    2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。
    3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。
    4、數(shù)學奧數(shù)練習(具體內(nèi)容待定)。
    7月20日,韓云沛圓滿完成了第一階段的學習任務(wù)。自7月21日起,進入學習的第二階段,計劃如下:
    一、語文。
    1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。
    2、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
    3、兩天背誦一篇寫人作文。
    4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
    二、英語。
    1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。
    2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。
    三、數(shù)學。
    1、每天十道數(shù)學題。
    2、每天學習一個小時奧數(shù)。
    一、根據(jù)計劃表做好復(fù)習和預(yù)習。
    第一周復(fù)習:化學符號。
    1、復(fù)習常見的元素符號;復(fù)習常見元素的化合價。
    2、根據(jù)化合價能書寫常見物質(zhì)的化學式。
    3、會表示課本提及的化學方程式。
    第二周預(yù)習:九年級第一單元第一節(jié)生活中的酸和堿。
    1、酸堿指示劑在不同的酸堿環(huán)境中的顏色變化。
    2、酸和堿的定義,溶液呈酸性和堿性的原因。
    3、ph與溶液酸堿性強弱的關(guān)系,會用ph試紙檢驗溶液的酸堿度。
    第三周預(yù)習:九年級第一單元第二節(jié)中和反應(yīng)。
    1、中和反應(yīng)的定義和實質(zhì)及鹽的定義。
    2、酸與堿反應(yīng)過程中溶液ph的變化。
    3、中和反應(yīng)的.實際應(yīng)用。
    第四周預(yù)習:九年級第一單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)。
    1、酸堿的腐蝕性(濃鹽酸、濃硫酸的性質(zhì),濃硫酸的稀釋操作,氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì))。
    2、常見酸和堿的化學性質(zhì)。
    3、復(fù)分解反應(yīng)的定義,復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。
    第五周預(yù)習:九年級第二單元第一節(jié)海水中的化學。
    1、海水中的化學物質(zhì),海水制鎂。
    2、"可燃冰"和"錳結(jié)核"。
    3、海水淡化技術(shù)。
    第六周預(yù)習:九年級第二單元第二節(jié)海水"曬鹽"。
    1、海水"曬鹽"過程——蒸發(fā)結(jié)晶。
    2、飽和溶液與不飽和溶液的區(qū)分和轉(zhuǎn)化。
    3、固體的溶解度和溶解度曲線,降溫結(jié)晶。
    4、粗鹽提純的各步操作。
    第七周預(yù)習:九年級第二單元第三節(jié)海水"制堿"。
    1、氨堿法制純堿的簡單原理與主要流程。
    2、純堿的性質(zhì)及用途。
    3、鹽的水溶性規(guī)律。
    第八周總結(jié)假期學習情況。
    整理假期學習內(nèi)容,落實記憶基礎(chǔ)知識,整理好預(yù)習筆記。
    要求:1、按計劃完成復(fù)習預(yù)習任務(wù),并整理好復(fù)習、預(yù)習筆記(每周筆記不少于200字),開學檢查。
    2、預(yù)習時注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習題,開學檢測重點。
    二、社會調(diào)查及科技論文(任選一題,500字左右,寫在稿紙上,開學后評選等級,級部獎勵)。
    1、"節(jié)約能源,功在當代、利在千秋。如今,發(fā)展節(jié)約型社會成為重要議題,節(jié)能,已經(jīng)成為時尚。我們會愿與大家攜手并肩,萬眾一心,以實際行動,以身邊點點滴滴節(jié)能開始,全面打響節(jié)能保衛(wèi)戰(zhàn)"。請結(jié)合你所學的知識及調(diào)查,談?wù)剬?節(jié)能減排"的看法。
    2、"我們只有一個地球",保護環(huán)境,人人有責,結(jié)合"我市創(chuàng)建文明城市",從環(huán)境保護入手,展開社會調(diào)查,并將你的看法,寫成論文。
    小學三年級暑假計劃篇六
    日程安排:
    8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)。
    8:30~9:00做老師布置的作業(yè)。
    9:00~10:00做課外作業(yè)。
    10:00~13:00玩。
    13:00~14:00做課外作業(yè)。
    14:00~15:00玩。
    15:00~16:00做課外作業(yè)。
    16:00~21:00玩。
    小學三年級暑假計劃篇七
    每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,早上7:15起床。
    每天在完成。
    和保證晚上10點睡覺的前提下,玩電腦一個小時。
    1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁。
    2、每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。
    3、英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。
    1、每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。
    3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。
    4、數(shù)學奧數(shù)練習(具體內(nèi)容待定)。
    7月20日,韓云沛圓滿完成了第一階段的學習任務(wù)。自7月21日起,進入學習的第二階段,計劃如下:
    1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。
    2、每天閱讀《小學生。
    作文。
    描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
    3、兩天背誦一篇寫人作文。
    4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
    1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。
    2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。
    1、每天十道數(shù)學題。
    2、每天學習一個小時奧數(shù)。
    小學三年級暑假計劃篇八
    一、如期完成老師布置的各科暑假作業(yè)。
    二、繼續(xù)游泳培訓課程,這是人生必備技能,必學之!
    三、繼續(xù)寫話培訓課程,一星期兩節(jié)課的寫話培訓,雖然是治標不治本,但學習掌握必要的寫作方法,對提高寫作能力,多少有些促進作用。
    四、正所謂巧婦難為無米之炊。寫話能力的`強弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。只有經(jīng)過大量的閱讀后,才會有語境的沉淀和素材的積累,別無他徑。所以,這暑假將以閱讀為主,每天必須有三個小時的閱讀時間,地點選擇在少兒圖書館,那里氛圍好。如遇雨天,也可由爸爸借書回來在家閱讀。
    以上計劃,以閱讀為重,為接下來的三年級課程打下良好寫話基礎(chǔ)!在此順祝xx假期愉快!
    小學三年級暑假計劃篇九
    暑假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的暑假,為五年級有一個好的開始,我決定擬一個暑假計劃,我一定按計劃做。
    第一條:
    每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
    第二條:
    起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。
    第三條:
    每天背誦作文范文精彩片段2段;。
    第四條:
    第五條:
    電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;。
    第六條:
    每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
    第七條:
    語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進行。
    第八條:
    每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。
    小學三年級暑假計劃篇十
    即將步入四年級的我打算,在這個暑假里讀許多許多的課外書,來提高我的作文水平。下面是我的讀書計劃:
    一、讀書要有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!
    二、讀書要有計劃。每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習慣。當然,讀書時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。
    三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神?!本收Z段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!
    四、就是看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄,同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
    其實書可以把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起行動起來吧!
    小學三年級暑假計劃篇十一
    2.主題:
    (1)體現(xiàn)中小學生積極參與奧運的籌備、廣泛開展各類迎奧活動的精彩場景;
    (2)反映xx區(qū)。
    優(yōu)美、秀麗的自然和人文景觀,體現(xiàn)人與自然和諧相處的景象;
    (3)展示我區(qū)生態(tài)建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)等成果;
    (4)記錄社會各界和公眾參與奧運的事跡。
    3.規(guī)格:xx年以后的原創(chuàng)作品,7寸,不裝裱。
    4.上交數(shù)量:每班上交5張照片,并讓參賽學生填寫登記表,與照片一同上交。(孫兆龍、劉紫森、黃家瑞、張洪搏、張雯茜)報名表在班級信箱里。
    xx區(qū)“我與安全”小故事評選和“安全情景劇”劇本征集活動(8月10日上交)。
    (一)“我與安全”小故事:
    1、參與范圍:1-3年級。
    2、要求:是原創(chuàng)作品,內(nèi)容可以全面反映社會生活中涉及安全的所有方面,也可以從自己熟悉的學習生活中選擇題材,內(nèi)容貼近生活。
    3、格式:題目自擬,字數(shù)不限,a4紙打印,在題目下方注明學校、年級、班級、姓名、指導教師。
    4、上交數(shù)量:每班上交3份(韓潤、李鏡涵、劉照旭)。
    班級安排:
    放假日期:7月16日——8月30日
    返校日期:8月10日8:30
    報到日期:8月31日8:30
    開學日期:9月3日7:40
    1、認真完成《暑假園地》(書寫工整、不空題、日期完整)
    2、每天不少于兩小時的閱讀。
    3、每周不少于350字的小練筆(稿紙裝訂、書寫工整、圍繞一個意思把內(nèi)容寫清楚,語句通順,能用上積累的好詞佳句,題材不限)。
    4、每天練字20個(生字本、寫日期)
    5、每周做三篇課外閱讀(可以買現(xiàn)成的課外閱讀練習)。
    6、每天看半小時新聞聯(lián)播,關(guān)注國內(nèi)外大事。
    1、暑假開始前,由家長與學生根據(jù)學校及班級的暑假安排共同制定切實可行的暑假計劃,內(nèi)容自擬,形式不限。計劃一旦制定,不可隨意更改,要認真執(zhí)行,請家長認真記錄學生的假期表現(xiàn),報到之日,將根據(jù)寒假計劃中對學生的表現(xiàn)記錄進行評比,表現(xiàn)優(yōu)秀者,將給予假期表現(xiàn)獎勵。
    2、星期六、星期日兩天不做《寒假園地》,其他各項仍要完成。
    返校時需帶:
    1、《暑假園地》。
    2、“我與安全”小故事評選和“安全情景劇”劇本征集。
    3、“我愛自然,擁抱奧運”xx區(qū)中小學生采風攝影比賽作品。
    報到時需帶:
    1、《暑假園地》。
    4、《義工手冊》。
    5、活動材料。
    6、小練筆、練字本、課外閱讀。
    7、“我與奧運·帆船”電腦動漫創(chuàng)意比賽作品。
    8、“青島出版社杯”電腦作品競賽。
    9、“雛鷹助奧運”——奧運小志愿者宣傳文明社區(qū)行材料。
    小學三年級暑假計劃篇十二
    假期中工作繁多,想做的工作也罷多。要把這些工作一一篩選、調(diào)解,按照暑期工夫公道安頓,擬定一份“暑假勾當表”。所有勾當該當殘酷按照“計劃表”進行,但還是要留神勞逸結(jié)合。
    二、當真復(fù)習,歡迎獎學金測驗
    這個測試是暑假后初一放學期的一個總結(jié),暑假中,要把初一放學期進修的全部內(nèi)容當真復(fù)習一遍,還要擬定一個“復(fù)習計劃表”。爭取測出好成果。
    三、培養(yǎng)本人的風趣愛好,成長本人的拿手
    按照本人的風趣愛好,積極參加黌舍組織的各類風趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、新聞技能,把握一技之長,為誥日的成長打下底子。
    四、勤奮讀書,留神堆積,長于寫稿,機動使用
    操縱暑充作分的工夫多瀏覽少許好書。如:全國名著、汗青典故、優(yōu)良書刊、寓言、童話故事等等,不斷進步本人的瀏覽本領(lǐng)和寫稿程度,陶冶情操。
    別的,暑假中還不妨積極進行體育熬煉,幫忙家長多干些家務(wù),拜見社會實際勾當經(jīng)歷糊口……唯有抓住機會,不斷揭示自我,拓展視線,才會健康成長。
    小學三年級暑假計劃篇十三
    小學的課程比較不緊張,暑假作業(yè)也不是很多,一起來看看小學生是怎么制定暑假計劃的。
    一、如期完成老師布置的各科暑假作業(yè)。
    二、繼續(xù)游泳培訓課程,這是人生必備技能,必學之!
    三、繼續(xù)寫話培訓課程,一星期兩節(jié)課的寫話培訓,雖然是治標不治本,但學習掌握必要的寫作方法,對提高寫作能力,多少有些促進作用。
    四、正所謂巧婦難為無米之炊。寫話能力的強弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。只有經(jīng)過大量的閱讀后,才會有語境的沉淀和素材的`積累,別無他徑。所以,這暑假將以閱讀為主,每天必須有三個小時的閱讀時間,地點選擇在少兒圖書館,那里氛圍好。如遇雨天,也可由爸爸借書回來在家閱讀。
    以上計劃,以閱讀為重,為接下來的三年級課程打下良好寫話基礎(chǔ)!在此順祝假期愉快!
    小學三年級暑假計劃篇十四
    1、《,一個暑假完成泛讀超出預(yù)期,之前一直擔心因為已經(jīng)看過中文書,對故事情節(jié)熟悉,加之原版朗讀速度稍快,是否有興趣堅持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊,太喜歡這本書里的夏洛和小豬,總之津津有味的泛讀完成,常常會一口氣連著聽講讀3-4課,喜歡的會重復(fù)聽,開始我還跟著她一起讀,之后就再也跟不上了。必須承認她的聽力已經(jīng)遠超過我了。暑假期間為了調(diào)動她的積極性,參加了2次yy語音搶麥,得到李岑老師的夸贊,興致愈發(fā)更濃。
    2、4b完成,到5a,基本當做閱讀材料了,沒有再刻意抽出時間一遍遍聽讀,而且每節(jié)課一遍聽下來時間也略長,近10分鐘,所以基本就當做閱讀材料。
    3、》majd教授特意托人帶的從美國買的原版書,開始有點畏難看不懂,還是堅持看了下去,只是不知道她到底吸收了多少。
    :為了音樂會準備,在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動畫片,下載喜歡的主題音樂至ipad,并把歌詞打印出來貼到墻上,這也是學習英文的方法之一。如今非常熟練的會哼唱幾首喜歡的原版歌,喜歡的動畫片也不止看了1,2遍,甚至會背下來喜歡的臺詞。
    注重于課外的拓展,卻對老師布置的閱讀作業(yè)沒怎么做,態(tài)度上不夠端正,以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。
    總之,經(jīng)過一個學期加上暑假的興趣培養(yǎng),小妞真正愛上了英語,在去日本旅游途中,膽子大,敢于用英文去在賓館和商場,飯店和當?shù)厝私涣?,同行的比她大的小朋友也贊嘆她的英文流利,更加自信,學以致用,這才是學習的終極目標吧。
    1、《夏洛的網(wǎng)》完成精讀,用時一個學期,至少要精度2遍,沒有特別精細的計劃,第一遍應(yīng)該是熟悉單詞,但是開學來2個星期尚沒適應(yīng)開學的節(jié)奏,英文也是呈不規(guī)律學習,而且小妞仍是喜歡講讀,也完全不按照順序聽學,而是按照自己的喜好,請教了李岑老師,可以按照她的興趣不按順序,只是會搞不清楚這單詞的順序了,所以開學了2周,單詞進展仍不大。還是需要和她制定計劃,隨著第一遍精讀完成單詞的加強記憶。適當?shù)睦首x跟上,至寒假前完成2遍精讀,熟練朗讀,聽懂原版聽力。
    2、將《典范英語》的5a.5b完成,《老鼠記者》,讀幾本買的原版書。
    :《降世神通》純英文字幕的確有難度,雖然劇情非常喜歡,里面的單詞及意思尚不能正確理解,看熱鬧的'成分居多,在看了6集之后,暫停。換之以經(jīng)典原版片,如《埃及王子》這竟然還是宗教題材電影,妞很喜歡,下載了不少經(jīng)典動畫片,按照每2周一片的進度繼續(xù)。特別喜歡的片子可以考慮尋找mp3格式多聽,不求快,每個片子至少看2-3遍。
    :新概念和sbs暫時不上,買了李岑老師的語法書,以自學方式進行,前面的語法相對簡單,計劃用1個學期時間完成(一共80課),寒假開始自學新概念,至于下個學期要不要出去報班上,看情況再說了。適當?shù)恼倚┱Z法方面的練習來做。
    :新學期換了老師,已經(jīng)教唱了2首英文歌,很是喜歡,如果老師可以繼續(xù)推薦下去那是極好不過的,不管怎樣,每周提供一首經(jīng)典歌曲學唱。愛上英文歌曲。貴在堅持,多么輕松的方式,早起的叫醒音樂即是每周的學唱的英文歌。
    三上仍是延續(xù)二下的英文學習方式,原版書閱讀加原版片欣賞,語法自學方式,利用各種零碎時間加大英文聽力輸入。期待著小妞英文學習的再次飛躍。有著興趣為本,就不擔心。
    小學三年級暑假計劃篇十五
    每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,早上7:15起床。
    每天在完成學習計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,玩電腦一個小時。
    1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁。
    2、每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。
    3、英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。
    1、每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。
    2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。
    3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。
    4、數(shù)學奧數(shù)練習(具體內(nèi)容待定)。
    7月20日,韓云沛圓滿完成了第一階段的學習任務(wù)。自7月21日起,進入學習的第二階段,計劃如下:
    一、語文。
    1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求—眼睛。
    三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的`好,“讀書破萬卷,下筆如有神?!本收Z段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!
    四、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄第,同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
    書可以把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起行動起來吧!
    小學三年級暑假計劃篇十六
    每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,早上7:15起床。每天在完成學習計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,玩電腦一個小時。
    每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。
    英語每天完成1頁(x號單詞抄5遍,漢語1;背所有x號單詞;聽寫所有x單詞兩遍)。
    《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。
    每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
    兩天背誦一篇寫人作文。
    四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
    每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。
    每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。
    每天十道數(shù)學題。
    每天學習一個小時奧數(shù)。
    小學三年級暑假計劃篇十七
    1、《夏洛的網(wǎng)》,一個暑假完成泛讀超出預(yù)期,之前一直擔心因為已經(jīng)看過中文書,對故事情節(jié)熟悉,加之原版朗讀速度稍快,是否有興趣堅持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊,太喜歡這本書里的夏洛和小豬,總之津津有味的泛讀完成,常常會一口氣連著聽講讀3-4課,喜歡的會重復(fù)聽,開始我還跟著她一起讀,之后就再也跟不上了。必須承認她的聽力已經(jīng)遠超過我了。暑假期間為了調(diào)動她的積極性,參加了2次yy語音搶麥,得到李岑老師的夸贊,興致愈發(fā)更濃。
    2、《典范英語》4b完成,到5a,基本當做閱讀材料了,沒有再刻意抽出時間一遍遍聽讀,而且每節(jié)課一遍聽下來時間也略長,近10分鐘,所以基本就當做閱讀材料。
    3、《老鼠記者》majd教授特意托人帶的從美國買的原版書,開始有點畏難看不懂,還是堅持看了下去,只是不知道她到底吸收了多少。
    皮克斯原版片:為了音樂會準備,在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動畫片,下載喜歡的主題音樂至ipad,并把歌詞打印出來貼到墻上,這也是學習英文的方法之一。如今非常熟練的會哼唱幾首喜歡的原版歌,喜歡的動畫片也不止看了1,2遍,甚至會背下來喜歡的臺詞。
    注重于課外的拓展,卻對老師布置的閱讀作業(yè)沒怎么做,態(tài)度上不夠端正,以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。
    總之,經(jīng)過一個學期加上暑假的興趣培養(yǎng),小妞真正愛上了英語,在去日本旅游途中,膽子大,敢于用英文去在賓館和商場,飯店和當?shù)厝私涣?,同行的比她大的小朋友也贊嘆她的英文流利,更加自信,學以致用,這才是學習的終極目標吧。
    小學三年級暑假計劃篇十八
    上午:8:30———9:30作暑假作業(yè)(語文、語文交替)。
    10:00———11:00讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句。
    午休:12:00———14:00。
    下午:2:30———3:30作暑假作業(yè)(語文、語文交替)。
    4:00———5:00作語文暑假合刊、抄寫計算口算。
    晚上:8:00———9:00讀書、讀報、看少兒節(jié)目等。
    9:30睡覺。
    1、語文。
    (1)每天積累三條成語,并能解釋該成語含義。
    (2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。
    (4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。
    (5)每天做暑假作業(yè)2頁。
    2、語文。
    (1)每天做暑假作業(yè)2頁。
    (2)每天讀、做語文暑假合刊2頁。
    (3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。
    (4)抄、做期末考試試卷1次。
    3、其他。
    (1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。
    (2)從這個暑假開始學會自己事情自己做,并幫助大人做適當家務(wù)活。
    我在暑假里要把所學過知識再復(fù)習一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書,把優(yōu)美詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義暑假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望!
    小學三年級暑假計劃篇十九
    每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,早上7:15起床。
    每天在完成學習計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,玩電腦一個小時。
    1、 每天完成《暑假作業(yè)》7頁。
    2、 每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。
    3、 英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。
    1、 每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。
    2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。
    3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。
    4、數(shù)學奧數(shù)練習(具體內(nèi)容待定)。
    語文
    1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。
    2、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
    3、兩天背誦一篇寫人作文。
    4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
    英語
    1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。
    2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。
    數(shù)學
    1、每天十道數(shù)學題。
    2、每天學習一個小時奧數(shù)。
    小學三年級暑假計劃篇二十
    過完這個暑假我就要上四年級了,是個小大人了,再也不能只圍著電腦、電視轉(zhuǎn)了。為了學習有進步,也為了自己更健康地成長,我應(yīng)該學會自己安排好時間,不能再讓爸爸媽媽這么操心了。我決定,這個暑假我要自已安排暑假生活,過一個充實的假期。
    到底怎么樣才算過一個充實的暑假呢?其實剛考完試的那天晚上我就已經(jīng)認真想過了。今天一早跟媽媽表明了我想自己安排暑假生活的想法后,媽媽也很贊同我的意見,覺得我確實長大了。有了媽媽的肯定我更有信心自已做主了。
    我制作了一個計劃表:每天6點起床,晨讀兩篇好文章。早飯后預(yù)習下一學期的語、數(shù)、英、科四門課。接著到小區(qū)走幾圈活動活動。午睡起來后先練字,再去培訓班學習。培訓班下課回來后再做每天的作業(yè)。晚飯后是我的自由時間,可以去逛逛玩玩,勞逸結(jié)合嘛!睡前再看一會課外書。當然我還會幫家里做一些力所能及的家務(wù)事。我會有理有條地做好每一件事。
    這個暑假我還想讓爸爸媽媽帶我去北京。我想去看看天安門,去看一看我們偉大祖國的萬里長城、奧運會館鳥巢,還有故宮。所以現(xiàn)在開始我每天要多學習一點地理和歷史知識,還要每天多練一下走路,要不然到時候走不動的話就成了爸媽的“累贅”了。我還打算領(lǐng)著妹妹爬長城呢!
    除了旅行,我還喜歡英語。暑假里我還想再看幾部英文原版電影,既能娛樂又是學習,一舉兩得!爸爸也同意了我看法,我好開心?。?BR>    這就是我的暑假計劃,請大家監(jiān)督我哦!
    小學三年級暑假計劃篇二十一
    每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,早上7:15起床。每天在完成學習計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,玩電腦一個小時。
    每天完成《暑假作業(yè)》7頁。
    每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。
    英語每天完成1頁(x號單詞抄5遍,漢語1;背所有x號單詞;聽寫所有x單詞兩遍)。
    每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。
    培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。
    培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。
    數(shù)學奧數(shù)練習(具體內(nèi)容待定)。
    月20日,韓云沛圓滿完成了第一階段的學習任務(wù)。
    自7月21日起,進入學習的第二階段,計劃如下:
    《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。
    每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的.內(nèi)容。
    兩天背誦一篇寫人作文。
    四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
    每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。
    每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。
    每天十道數(shù)學題。
    每天學習一個小時奧數(shù)。