演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容充實(shí)。5.通過運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和修飾語，可以使演講稿更加生動有趣。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?，一起來看看吧?BR> 考后復(fù)習(xí)演講稿篇一
同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機(jī)會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學(xué)才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機(jī)會。我們匯聚在東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，作為這所學(xué)校的一個份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個堅實(shí)的基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機(jī)會。
勤奮出天才，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考：
點(diǎn),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對于一知半解的.疑點(diǎn)決不可輕易放過.四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以此來不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力就會取得一份收獲！
考后復(fù)習(xí)演講稿篇二
大家好?，F(xiàn)在的我心情很激動，不知不覺間我們已經(jīng)走在本學(xué)期的末端了。光陰似箭，寒來暑往，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。再過三個禮拜，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試?，F(xiàn)在我們不去感嘆時光之荏苒、歲月之短暫，因為過多的感慨是在白白浪費(fèi)時間，古詩有云：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”，它告誡我們：不要追悔昨天也不要妄想明天，我們要活在當(dāng)下，努力做好今天該做的事，才不至于一事無成。同學(xué)們，讓我們從今天開始勤學(xué)苦練，分秒必爭吧！
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。不論做什么事都要事先做好準(zhǔn)備，不然就會失敗。我們有了時間緊迫的意識和發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念，這還不夠，我們還需要有一些符合自身實(shí)際的復(fù)習(xí)方法和一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃。為了提高同學(xué)們的復(fù)習(xí)效果，特別是為了我們畢業(yè)班，我來談?wù)剮c(diǎn)個人看法，給各位老師同學(xué)參考參考：
不論是高低年級，特別是畢業(yè)班，一學(xué)期下來所學(xué)知識較多，只有善于歸納總結(jié)，構(gòu)成自己的.知識系統(tǒng)，才能理清思路加強(qiáng)記憶，達(dá)到事半功倍的效果。復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會自主回顧與整理知識，教師給予必要指導(dǎo)，通過合作交流、舉例子等方式由點(diǎn)到面進(jìn)行復(fù)習(xí)。
在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的時候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)。對于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行挖掘,另一方面可以加強(qiáng)專題訓(xùn)練查缺補(bǔ)漏。
充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間，爭取多記幾個詞語，多背幾個公。
式，多背幾段文章，多做幾題練習(xí)，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)，保持這樣的的苦勁，才能把有限的時間變成無限的力量！
復(fù)習(xí)的方法多種多樣,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。好記性不如爛筆頭，在前面鞏固基礎(chǔ)之后，我們可以多加訓(xùn)練，練習(xí)的題目應(yīng)難易適度，才能達(dá)到積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧，內(nèi)化知識和增強(qiáng)信心的作用。
在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,通過這樣來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。
最后，希望大家能夠合理安排好復(fù)習(xí)時間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,和老師同學(xué)們共同奮斗，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
謝謝大家！
考后復(fù)習(xí)演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
一、思想上要高度重視；期末考試是對同學(xué)們整個學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，更是對同學(xué)們自信心、自覺性和誠信度的一次考驗。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個同學(xué)都要精心備考，自主學(xué)習(xí)，讓我們的復(fù)習(xí)備考過程充滿著思考、整合、反思、和提升。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去。
二、復(fù)習(xí)計劃要科學(xué)合理；期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學(xué)合理的`復(fù)習(xí)計劃。對今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排，做到心中有數(shù)，。當(dāng)然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實(shí)。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效；除了思想上重視以外，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。要善于歸納、總結(jié)，鞏固基本知識、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，使自己學(xué)習(xí)水平再一個上新臺階。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能回避，要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣?！皼]有最好，只有更好”，要相信自己，我能行；最后，希望每大家在考試中取得異的成績。
我的演講完畢，謝謝大家。
考后復(fù)習(xí)演講稿篇四
記得有一位哲學(xué)家這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機(jī)會，那你就是一個真正的富翁。這么說來，我們每一個同學(xué)都是真正的富翁，因為我們朝氣蓬勃，富有活力，也因為我們擁有著許許多多的機(jī)會。時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束了。期末考試迫在眉睫，你們都準(zhǔn)備好了嗎？不必在意那些所謂的學(xué)霸和學(xué)渣，因為你的對手只有你自己。在這里，我想向大家推薦一些復(fù)習(xí)方法：
下周就要進(jìn)行考試了，我們的時間是十分緊張的，不可能面面俱到，所以我們要懂得判斷重點(diǎn)。我們要支配好時間，把著重點(diǎn)放在自己不是很擅長的科目。比如你的語文不好，就把多一點(diǎn)的時間支配在語文這一個科目上。在此基礎(chǔ)上，再看看自己在這個科目中哪一方面還有不足的，就多看多做這方面的`題。在復(fù)習(xí)文科時，我們要提高效率，比如自己記英語單詞還不是很熟練，那就要把還不熟的單詞標(biāo)記出來，一一排查。在復(fù)習(xí)理科時，我們不要再去鉆研其他的解題思路，因為往往最直接，最熟悉的方法，在考試時是最有效的。
錯題筆記對于我們復(fù)習(xí)有著很大的作用，平時我們就應(yīng)該做好錯題積累。錯題本并不是只能積累錯題，對于一些較新穎的題型，我們也應(yīng)該記錄在本子上。復(fù)習(xí)時，我們可以先遮住答案，自己做一遍，看看自己對這類題是否真的明白了，如果還不明白，就要及時詢問老師或查找資料，亡羊補(bǔ)牢。
我們可以圍繞專題復(fù)習(xí)，那就要打破章節(jié)之間的界限，搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系，把所學(xué)的知識“串”起來，使之成為一個有機(jī)的整體?；蛘哒f，在頭腦中形成一個學(xué)科知識的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理，列出知識框架。對理科科目來說，可以圍繞專題適當(dāng)做些綜合題等練習(xí)。
大家只要經(jīng)過了努力就會有收獲！最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
我的演講完畢，謝謝大家！
考后復(fù)習(xí)演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)靠近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求供大家參考：
首先：同學(xué)們要充分認(rèn)得本次期末考試的緊要性。
第二、合理布置復(fù)習(xí)時間，妥當(dāng)布置復(fù)習(xí)計劃，重視復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們！離期末考試只有x天的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必需要做的事情和可做可不做的事情清晰地分開，布置一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時間對每個人來說是公平的，上課時間、晚自習(xí)時間、課外時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理布置學(xué)習(xí)時間是至關(guān)緊要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)緊要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不止是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對學(xué)問的理解和應(yīng)用，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要擅長歸納、總結(jié)，應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)堅固結(jié)實(shí)基本學(xué)問、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在學(xué)問的遷移，在訓(xùn)練本領(lǐng)上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使本身學(xué)習(xí)水平再上新臺階。原來基礎(chǔ)差的'同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
第三、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排出內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第五、嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
考風(fēng)是校風(fēng)的實(shí)在反映，沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的同學(xué)的一種打擊，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱，更深刻點(diǎn)說是對這些同學(xué)的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的損害。為此學(xué)校一直很注重考風(fēng)建設(shè)，從來都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)厲考試紀(jì)律。對促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
最終：祝老師們期末工作圓滿順當(dāng)！祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績！
感謝！
考后復(fù)習(xí)演講稿篇六
領(lǐng)導(dǎo)們，老師們：
大家下午好！
首先，我要感謝奮戰(zhàn)在一線的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師，因為有你們的顧全大局、通力合作和兢兢業(yè)業(yè)，才有了xx中學(xué)20xx年中考的輝煌成績。大家辛苦了!
今天，我們齊聚一堂，在這里隆重召開xxxx年中考復(fù)習(xí)備考大會，旨在明確新任務(wù)、新目標(biāo)，并對復(fù)習(xí)備考工作進(jìn)行動員和部署。
為了使我鎮(zhèn)今年中考備考工作有條不紊、扎實(shí)有效，借此機(jī)會我講三點(diǎn)意見：
我們的成績：xxxx年、xxxx年、xxxx年我們連續(xù)三年中考位列全市第一。
我們的差距：上學(xué)期期末，我們九年級成績位列全市第五。
從總分來看，總分525分全市54人，我鎮(zhèn)無一人，總分520分全市87人，我鎮(zhèn)僅1人，總分515分全市138人，我鎮(zhèn)僅2人。
從單科來看，物理、英語、數(shù)學(xué)，特別是歷史與排名靠前學(xué)校還有一段距離。
從班級來看，九（1）班、九（2）班與九（3）班、九（4）班發(fā)展不平衡。
xxxx年中考目標(biāo)：保一（xx市第一）爭一(##市第一)。
領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，結(jié)合上學(xué)期末測評成績，針對中心初中確定的中考目標(biāo)，希望大家分析原因，制定對策，在復(fù)習(xí)備考的一百天里，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，意志堅定，牢記使命，堅決完成目標(biāo)任務(wù)，向社會、向人民交上一份完美的答卷。
我們倡導(dǎo)的復(fù)習(xí)策略是“大容量、快反饋、強(qiáng)矯正”。要堅持“以練為主線，反饋矯正為手段，能力培養(yǎng)為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想，向課堂所“講”要質(zhì)量，向課堂所“練”要效率，向課后“落實(shí)”要成果。
1、落實(shí)備考方案、學(xué)科備考計劃。
根據(jù)復(fù)習(xí)計劃，統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)度與重難點(diǎn)、內(nèi)容，盡可能落實(shí)到每一周，每一天，每一節(jié)。分冊復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺各階段，應(yīng)努力提高課堂教學(xué)效率，既不能盲目趕進(jìn)度，也要避免“炒夾生飯”。蹲年級蹲班領(lǐng)導(dǎo)要隨時掌握各學(xué)科復(fù)習(xí)什么專題，依據(jù)專題編寫什么教案，教案是否提前完成，專題訓(xùn)練印制的情況等。
2、落實(shí)課堂復(fù)習(xí)的高效。
課前：根據(jù)學(xué)情，準(zhǔn)確定位，完成課堂教學(xué)設(shè)計。堅決杜絕有教無備的現(xiàn)象。
課中：每節(jié)課要求導(dǎo)入精彩、過程精彩、小結(jié)精彩。知識點(diǎn)逐一達(dá)標(biāo)，不留盲點(diǎn)，不遺漏一人。堅決杜絕復(fù)習(xí)的盲目與隨意性的現(xiàn)象。
課后：作業(yè)與測評每做必改，每改必評，共性問題集中講評，個性的問題當(dāng)面講評。不準(zhǔn)不加選擇的整套試卷照搬。嚴(yán)禁向?qū)W生過多過濫地推薦資料。
3、落實(shí)分層教學(xué)、分類指導(dǎo)的要求。
要有的放矢，因材施教。要讓優(yōu)等生吃得飽，中等生吃得好，后進(jìn)生吃得了，及時、經(jīng)常、有計劃，引導(dǎo)他們不斷超越自我。
4、建立糾錯本，強(qiáng)化學(xué)生答題訓(xùn)練。
對相近、相似、相關(guān)的知識，引導(dǎo)搞清它們之間的聯(lián)系，做到做一個題目，學(xué)一種方法，會一類，通一片，對錯題目要在糾錯本上更正；對學(xué)生易錯的知識點(diǎn)及時糾正，反復(fù)訓(xùn)練，不過關(guān)不放手。
落實(shí)解題的規(guī)范訓(xùn)練。要向?qū)W生提出嚴(yán)格的答題要求：一是規(guī)范：即書寫步驟、格式規(guī)范，書寫工整。二要準(zhǔn)確：理科計算結(jié)果要準(zhǔn)確，文科用詞、表述要準(zhǔn)確。三要高效：高度興奮的狀態(tài)、細(xì)致慎密的審題、快速高質(zhì)的答題，最終取得理想的高分。四是限時：一定要在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容，即使完不成，也要戛然而止給學(xué)生以強(qiáng)烈的刺激。
5、加強(qiáng)階段考試、綜合考試的時間管理。復(fù)習(xí)過程中要合理安排各類考試，要對各學(xué)科考試的密度、時間安排進(jìn)行宏觀調(diào)控，防止有些學(xué)科過多，有些學(xué)科偏少。
一是研究學(xué)生的學(xué)情，注重教法與學(xué)法。分析學(xué)生差在哪里、差的原因是什么，共同研究措施予以補(bǔ)救。在如何提高課堂的實(shí)效性、趣味性上下功夫，每節(jié)課下來及時分析，做到節(jié)節(jié)有反思，節(jié)節(jié)有提高。
二是深入研究，注重精心編制習(xí)題。復(fù)習(xí)中的訓(xùn)練試題及作業(yè)，要具有典型性、通用性，能舉一反三，在試卷編制上突出層次性，不直接或盡量少用現(xiàn)成試卷，保證評價試卷貼近學(xué)生，貼近學(xué)情。
二是研究中考說明，注重獲取資源。
研究近年來中考的命題走向、題型和考試要求的`變化，揣摩中考最新動態(tài)，關(guān)注命題熱點(diǎn)，減少復(fù)習(xí)的盲目性；加強(qiáng)各類資源篩選與利用，以新載體落實(shí)考點(diǎn)，著重新情境、新背景中運(yùn)用已有知識解決新問題的能力考查，提高訓(xùn)練效益，資源共享。
1、年級組長、學(xué)科組長協(xié)調(diào)各輪復(fù)習(xí)進(jìn)度及階段測試及模擬測試時間。
2、分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)體育中考的項目訓(xùn)練和實(shí)驗中考的訓(xùn)練的時間及效果。
3、班主任、科任教師合理協(xié)調(diào)教學(xué)與輔導(dǎo)時間。早自習(xí)及上午以文科為主；中午保證學(xué)生有休息時間；下午、晚自習(xí)以理科訓(xùn)練為主。教師不打“內(nèi)耗”戰(zhàn)，學(xué)生不打疲勞戰(zhàn)。
4、政教室協(xié)助班主任做及科任教師好學(xué)生的心理素質(zhì)的提高。前階段幫助學(xué)生樹立中考信心，提高競爭意識，后階段幫助學(xué)生消除恐慌、緊張心理，以良好心態(tài)參加中考。
5、班主任、科任教師講究策略，與家長勤于溝通。要將學(xué)生每一階段的學(xué)習(xí)與心理狀況告知家長或監(jiān)護(hù)人，取得家長的配合。
領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，在中考百日沖刺里，“只有拼出的美麗，沒有等來的輝煌”，“想，要壯志凌云；干，須腳踏實(shí)地”，我們相信敢于爭先的、有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的各位精英一定會再次創(chuàng)造xx中學(xué)的輝煌，再次刷新xx教育的記錄。
考后復(fù)習(xí)演講稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《期末已到，你準(zhǔn)備好了嗎?》。
時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間期末考試就一天天臨近，在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功?，F(xiàn)在已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，即將進(jìn)入復(fù)習(xí)面臨升入更高的年級，面對這些，我們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機(jī)會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學(xué)才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許許多多的機(jī)會。
勤奮出天才，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考：
一是要制定合理的'復(fù)習(xí)計劃,對今后的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排。二是要完整的溫習(xí)一遍教材，理清知識要點(diǎn)，掌握最基礎(chǔ)的知識。三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過。四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,只有適合自己的方法才是好方法。同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記?。好坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出。相信大家只要經(jīng)過了努力就會取得一份收獲!
最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
考后復(fù)習(xí)演講稿篇八
各位同學(xué)：
大家好！
新的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活又開始了，我們離中考的腳步越來越近了，回想過去的讀書生活，我們的老師嘔心瀝血，教給你們知識與做人的道理，為你們樹起理想的風(fēng)帆!老師的期望，成為了你們拼搏的動力。憧憬明年的六月，我們激情滿懷。再過270多天，你們就將決戰(zhàn)中考。俗話說“凡事預(yù)則立”，我們不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。從現(xiàn)在起，你們就要投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，因為你們只有不停攀登、不斷充實(shí)、不斷完善自我，才能書寫生命的輝煌。人生能有幾回搏!同學(xué)們，讓我們一起加油吧!讓我們用努力和汗水去充實(shí)每一天，去創(chuàng)造優(yōu)異的成績!
明年的中考，你們將面臨人生的第一次重要的選擇;因為這次選擇不僅將決定你們是否能順利升學(xué)，甚至決定你們將來的人生發(fā)展。
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地投入學(xué)習(xí)，力爭以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、老師交出一份滿意的答卷。
面對明年的中考，或許有的同學(xué)還認(rèn)為時間很長而不以為然逍遙的數(shù)著日子?？墒峭瑢W(xué)們，你知不知道，臺上一分鐘，臺下十年功，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有辛勤的付出，就不會有豐碩的收獲。此刻，你的父母正為你明年的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，奮力爭先。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一個同學(xué)要想生活的無怨無悔，就只有奮力拚博;因為，只有你們拼搏努力過，你們每一個人的人生才能無怨無悔。
悄然中，初中前兩年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去。在長中的日子里，你們曾有過歡笑，也曾有過淚水，你們一直都在青春的浪濤中奮斗?，F(xiàn)在距你們中考僅有270多天。希望你們在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚(yáng)起和接受考驗的風(fēng)帆吧!同學(xué)們，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?？粗懊娴臒艄猓悴艜雎陨磉叺暮诎?，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，你才會漠視腳下的坎坷，懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險阻，路再遠(yuǎn)，再難，我們都要無所畏懼的走過?？紙鼍褪菓?zhàn)場，兩軍對壘勇者勝。同學(xué)們，你們已經(jīng)走過了很艱辛的路，但接下來的日子會更加艱難。在未來的時間里要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，老師忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的`山。你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因為過去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情，知識改變命運(yùn)，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!
只要抓住機(jī)遇，每人都還有從頭來過的機(jī)會，每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例!
就讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，抓緊每一份每一秒，在這有限的時間里，付出最大的努力，讓你們在明年的六月，沒有遺憾的走出長中校園!
現(xiàn)在，請全班同學(xué)起立，舉起右拳，和老師一起宣誓：
“從現(xiàn)在起，我們將喚醒所有的潛能;我們將凝聚全部的力量;用拼搏換取理想;憑奮斗鑄就希望;我們將把驕傲獻(xiàn)給父母和老師;我們將把捷報傳給學(xué)校和四方;因為我們有滿腔的熱情;因為我們有永遠(yuǎn)的昂揚(yáng)。敢立壯志，是我們的骨氣;奮力拼搏，是我們的信念!奮斗270天，讓汗水哺育非凡;奮斗270天，用智慧豐富內(nèi)涵;奮斗270天，靠實(shí)力獨(dú)占鰲頭;奮斗270天，讓激情創(chuàng)造輝煌;我們決心在初中最后一年里，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，科學(xué)備考，嚴(yán)守紀(jì)律，頑強(qiáng)拼搏，爭分奪秒，全力以赴，敢于競爭，超越自我。270天，我們將讓青春無悔，270天，我們將給母校增光。讓我們以良好的表現(xiàn)，讓我們以優(yōu)異的成績，感恩社會，感恩老師，感恩父母。讓我們攜手并肩，用信心點(diǎn)燃我們的希望，用青春的誓言化作無窮的力量，續(xù)寫我校新的篇章!奮戰(zhàn)270天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮戰(zhàn)270天，讓雄心與智慧在六月閃光。奮戰(zhàn)270天，讓微笑掛滿父母的臉旁!奮戰(zhàn)270天，為母校增添光彩!”
最后祝愿在座的各位同學(xué)都能夠在明年的中考中取得理想的成績，考上理想的學(xué)校，向自己美好的未來邁上這堅實(shí)的一步!
謝謝大家!
考后復(fù)習(xí)演講稿篇九
各位老師：
大家好！
今天,在這個分析會上,我代表xx小學(xué)作表態(tài)發(fā)言。今年要實(shí)現(xiàn)任校長承諾的全縣小考前五名,我深深感覺到肩上擔(dān)子的沉重,責(zé)任的重大。因為近幾年來xx中心校的小考成績不太理想，而xx小學(xué)的成績又直接影響著中心校的名次。形勢逼人，為了不負(fù)眾望，不辱使命，針對我校六年級的實(shí)際情況，我們打算從以下做起。
一、分析比較、反思。
總結(jié)。
要求每一位教師認(rèn)真分析考試的得分率，同兄弟學(xué)校進(jìn)行比較，找。
出自。
己的不足與缺陷，分析原因，查缺補(bǔ)漏，只有比較才會有進(jìn)步，只有反思和。
總結(jié)。
自己，才是最大的收獲。
二、確定目標(biāo)，努力奮斗。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔，是方向，所以要求每一位教師首先確定一個切合實(shí)際的小目標(biāo)，每考一次，都要反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)整，然后瞄準(zhǔn)目標(biāo)努力奮斗。我想，最終的大目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。
兩個班相互交流、學(xué)習(xí)。同級老師一起研究教法、學(xué)法、商討考試要點(diǎn)共同提高。2、備課要求：必須緊扣教材。
精心。
鉆研大綱，明確教學(xué)目的和教學(xué)重、難點(diǎn)，設(shè)計好教學(xué)過程和練習(xí)題。3、上課要求：抓好課堂40分鐘，盡力克服“滿堂灌”，認(rèn)真處理好“導(dǎo)”與“學(xué)”的關(guān)系，并且要求學(xué)生做到課前預(yù)習(xí)，帶著疑問去聽講，課后再及時進(jìn)行復(fù)習(xí)，做到“溫故而知新”。4、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，鼓勵學(xué)生積極思考，敢于創(chuàng)新。5、堅持測試練習(xí)，每一章完都要進(jìn)行測試，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時補(bǔ)差補(bǔ)漏，不留死角。6、搞好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，抓尖子生的同時努力提高差等生，可在班里組織“一幫一”活動，讓優(yōu)生帶差生，做到齊頭并進(jìn)。7、積極參與聽課，評課，老師間相互交流，取長補(bǔ)短，提高各自的教學(xué)水平。
四、提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。人常說，打鐵還需自身硬，教師自身的業(yè)務(wù)能力不高，又不善于學(xué)習(xí)，坐吃老本，就很難適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求。要想與時俱進(jìn)，跟上課改的步伐，就必須不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。特別是掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，更是迫在眉睫。
五、加強(qiáng)班級管理。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，因而要強(qiáng)化班主任的管理意識。針對xx學(xué)校人多，難以管理，落實(shí)不到位問題，我們教研時進(jìn)行了討論。老師們也積極獻(xiàn)策，比如將優(yōu)等生、中等生、差等生進(jìn)行搭配，讓各個小組比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律；還有培養(yǎng)小干部，使小干部成為老師的好幫手等，采用不同的形式激發(fā)他們的積極性，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使良好的課堂秩序得以維持。并形成你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。
教育等方面經(jīng)驗不夠，為此，我讓新老結(jié)合，互相講課、聽課、評課，并堅持教研，進(jìn)行交流，也從中發(fā)揮骨干教師的作用，來提高他們的業(yè)務(wù)水平。
雖然任務(wù)艱巨，挑戰(zhàn)很多，但我堅信，有中心校一班人的直接。
領(lǐng)導(dǎo)。
有各位老師的大力支持我們xx小學(xué)全體教師一定會團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力奮力拼搏努力實(shí)現(xiàn)我們的最終目標(biāo)。
考后復(fù)習(xí)演講稿篇十
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
時光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們的一個學(xué)期即將結(jié)束了！今天是6月7日，再過十天的時間，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時候；期末考試的成績，更是我們升入高一年級的主要評價依據(jù)。此時此刻，針對目前緊張而有序的復(fù)習(xí)，我想和同學(xué)們談一談自己的幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。
首先，我們要珍惜時間不浪費(fèi)。離期末考試僅僅剩下一個星期的時間了，應(yīng)該說，時間非常緊張。但是，同學(xué)們只要能夠在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題，仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè)，那么，你的復(fù)習(xí)就一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次，我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)的知識很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個單元一個單元，一篇課文一篇課文有計劃的復(fù)習(xí)。千萬不要東復(fù)習(xí)一點(diǎn)，西復(fù)習(xí)一點(diǎn)，時間花得不少，但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個單元章節(jié)的`重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納整理訓(xùn)練。同時，我們還要講究復(fù)習(xí)方法，每復(fù)習(xí)一個知識點(diǎn)，就要真正掌握，還要學(xué)會運(yùn)用，課內(nèi)外結(jié)合起來，要能夠舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。
另外，復(fù)習(xí)期間，我們要注意身體，千萬不要生病。要想考出好的成績，首先要有好的身體。夏天，天氣熱，特別容易生病。請同學(xué)們課間不要做劇烈活動，不要亂喝冷飲，不要吃不干凈的東西；也不要整天呆在房間不出門，復(fù)習(xí)累了一定要適當(dāng)休息一下，抓緊白天的時間，晚上睡覺不要太遲，一定要注意勞逸結(jié)合，保證良好的身體狀況。
我還想說，對六年級的同學(xué)而言，這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試，你們緊張而充實(shí)的小學(xué)生活即將結(jié)束。推開記憶之窗，還記得，六年前，你們還一無所知，帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到我們鄭師附小的懷抱！多少個日日夜夜，多少個寒暑易節(jié)，學(xué)校老師與大家相依相伴的時光甚至超過了你的父母親人和朋友。我們敬愛的老師為了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長，付出了許多心血。在你還不會寫作業(yè)的時候，老師幫你想辦法；當(dāng)你在生活學(xué)習(xí)中遇到困難時，老師們幫你出主意……回頭想一想，有太多的美好記憶留在心頭！在這小學(xué)生涯的最后一次考試中，真心希望六年級的每一個同學(xué)都能夠挺起胸膛，解決困難，變壓力為動力，為自己的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆！最后，希望老師們同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中！一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會取得優(yōu)異的成績！謝謝大家！
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考后復(fù)習(xí)演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是九年（8）班的xx。今天，我國旗下講話的題目是《期中考試復(fù)習(xí)攻略》。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼飛逝，我們馬上就要迎來每個學(xué)期的期中考試。因此，我們需要一套完備的、有效率的備戰(zhàn)攻略。
第一，制定目標(biāo)。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)的時候常常找不到方向，不知道從哪里開始，如何復(fù)習(xí)。這都是因為沒有明確目標(biāo)，沒有想好要學(xué)會什么，達(dá)到什么樣的效果，導(dǎo)致無從下手。目標(biāo)則像一盞路燈，為我們指明前進(jìn)的方向。因此，制定合適的目標(biāo)非常重要。我們可以結(jié)合前幾次考試的的成績，設(shè)立各科的小目標(biāo)，然后制定一個總的目標(biāo)，爭取讓自己更上一層樓。但是，不切實(shí)際的目標(biāo)無法起到激勵的作用。因此，只有合理地規(guī)劃目標(biāo)才能夠使其變得不再遙不可及，從而督促我們不斷努力。
第二，合理規(guī)劃時間。在所剩無幾的日子里，如何使有限的時間發(fā)揮最大的作用變得至關(guān)重要。五花八門的`要點(diǎn)和知識就像堆放無序的衣服，只有把它們壓縮、折疊起來，才可以全部整齊地放進(jìn)記憶的柜子里。我們可以制定時間安排表，規(guī)劃好每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容。同時，要充分利用零碎的時間。早上做操之前，中午食堂排隊的時候，閑暇的課間，都可以背一句古詩，記一個單詞，積少成多，就可以比平時掌握更多的知識點(diǎn)，做更多的事情。
第三，復(fù)習(xí)要有重點(diǎn)。我們可以通過平時的練習(xí)和小測整理出考試的主要內(nèi)容，明確“考什么”“怎么考”，從而對知識進(jìn)行篩選、整理和排序，從最重要的內(nèi)容入手，逐個突破。這也有助于我們在腦海中形成清晰明了的知識架構(gòu)，便于記憶。對于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，還要學(xué)會適當(dāng)取舍。比如數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，我們可以果斷舍棄最后的難題，集中練習(xí)中檔題型，把最主要的內(nèi)容弄懂，保證分?jǐn)?shù)，避免撿了芝麻丟了西瓜。
第四：把握課堂。很多同學(xué)在課后努力自學(xué)，上課時卻不認(rèn)真聽講。事實(shí)上，課堂也是復(fù)習(xí)中的一個重要環(huán)節(jié)。跟著老師的思維對知識進(jìn)行回顧和思考，其效果往往要比自己理解來得更好。同樣，比起盲目地刷題，我們應(yīng)該認(rèn)真對待每天布置的課后作業(yè)，及時訂正，才能更牢固地掌握知識。
第五，學(xué)會和周圍的人合作。自己復(fù)習(xí)固然重要，但我們也應(yīng)該學(xué)會借助周圍人的力量。比如我們可以和同學(xué)組成復(fù)習(xí)小組，互相督促，互相討論難題，對某個內(nèi)容產(chǎn)生疑問時，要及時向老師尋求幫助，從而了解不同的思路，取得更大的進(jìn)步。
第六，勞逸結(jié)合。努力復(fù)習(xí)并不意味著一天24小時都專注于課本和材料。保證每天睡覺的時間多于學(xué)習(xí)的時間，學(xué)習(xí)的時間多于玩的時間，“磨刀不誤砍柴工”說的就是這個道理吧。
當(dāng)然，復(fù)習(xí)攻略還要根據(jù)自己的情況，量身定制專屬攻略方能運(yùn)用自如。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。與大家共勉！
謝謝大家！
考后復(fù)習(xí)演講稿篇十二
尊敬的彭校長、陳校長，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
記得有一位哲學(xué)家這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機(jī)會，那你就是一個真正的富翁。這么說來，我們每一個同學(xué)都是真正的富翁，因為我們朝氣蓬勃，富有活力，也因為我們擁有著許許多多的機(jī)會。時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束了。期末考試迫在眉睫，你們都準(zhǔn)備好了嗎？不必在意那些所謂的學(xué)霸和學(xué)渣，因為你的對手只有你自己。在這里，我想向大家推薦一些復(fù)習(xí)方法：
一、合理安排時間
下周就要進(jìn)行考試了，我們的時間是十分緊張的，不可能面面俱到，所以我們要懂得判斷重點(diǎn)。我們要支配好時間，把著重點(diǎn)放在自己不是很擅長的科目。比如你的語文不好，就把多一點(diǎn)的時間支配在語文這一個科目上。在此基礎(chǔ)上，再看看自己在這個科目中哪一方面還有不足的，就多看多做這方面的題。在復(fù)習(xí)文科時，我們要提高效率，比如自己記英語單詞還不是很熟練，那就要把還不熟的單詞標(biāo)記出來，一一排查。在復(fù)習(xí)理科時，我們不要再去鉆研其他的解題思路，因為往往最直接，最熟悉的方法，在考試時是最有效的。
二、整理錯題筆記
錯題筆記對于我們復(fù)習(xí)有著很大的作用，平時我們就應(yīng)該做好錯題積累。錯題本并不是只能積累錯題，對于一些較新穎的題型，我們也應(yīng)該記錄在本子上。復(fù)習(xí)時，我們可以先遮住答案，自己做一遍，看看自己對這類題是否真的明白了，如果還不明白，就要及時詢問老師或查找資料，亡羊補(bǔ)牢。
三、專題復(fù)習(xí)，形成體系
我們可以圍繞專題復(fù)習(xí)，那就要打破章節(jié)之間的界限，搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系，把所學(xué)的知識“串”起來，使之成為一個有機(jī)的整體?；蛘哒f，在頭腦中形成一個學(xué)科知識的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理，列出知識框架。對理科科目來說，可以圍繞專題適當(dāng)做些綜合題等練習(xí)。
大家只要經(jīng)過了努力就會有收獲！最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
我的演講完畢，謝謝大家！
考后復(fù)習(xí)演講稿篇十三
大家好！
我是南陽津媽，非常感恩老師同學(xué)們能給我這樣的機(jī)會，和大家一起交流分享。（鞠躬）今天我想以我自己切身的學(xué)習(xí)改變的感受，來和家長和同學(xué)們分享，分享的主題是：父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上！也可以理解為，父母改變了，孩子自然改變！
當(dāng)昨天晚上孩子給我打電話說，明天家長會老班讓我發(fā)言，我真的有點(diǎn)小激動，同時也有一點(diǎn)意料之中。為什么？因為這是我的孩子上學(xué)以來我第一次，作為家長代表在家長會上發(fā)言。以前自認(rèn)為自己還是不錯的，還是優(yōu)秀的。我深深的反思，我以前對孩子的教育，走了不少彎路，我相信在座的家長，也一定，有這樣的困擾，家長糾結(jié)，焦慮，不安，擔(dān)心。為什么會這樣？因為我們家長，只是按照自己的固有的觀念在教育孩子，注重成績，你沒有成長，你沒有學(xué)習(xí)，你要讓孩子長成你所要長成的樣子，結(jié)果呢？事與愿違！現(xiàn)在呢，我通過不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)育兒知識，讀經(jīng)典，成效已經(jīng)顯現(xiàn)，孩子靜了，孩子努力了，孩子內(nèi)心快樂了，成績自然上去了。
為什么孩子會靜了，安了，那是因為，作為家長，我們的心要靜，要安。就如大學(xué)所云：定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。
雖然昨天，孩子說我和年級比的話，一定在后面，我說沒關(guān)系，慢慢來，媽媽非常高興！孩子知道比了，她有方向了，孩子是多么的優(yōu)秀和可愛，只是以前家長的雙眼被烏云遮擋，只看到不足和不滿！
所以今天，請家長們一定要相信我們的孩子！放手我們的孩子，鼓勵我們的孩子！學(xué)習(xí)是孩子們的事，孩子本來就是能量具足的，只要你給他，足夠的營養(yǎng)和土壤，她一定會生長得很好的。管的太多是沒有效的，甚至?xí)m得其反。
我們家長如何去做？我想分享，家長要用好三面鏡子，第一，放大鏡，把孩子的優(yōu)點(diǎn)放大來看，第二，縮小鏡，把孩子的缺點(diǎn)縮小來看，；第三，望遠(yuǎn)鏡，把孩子的前途放遠(yuǎn)來看。當(dāng)關(guān)注孩子缺點(diǎn)的時候，優(yōu)點(diǎn)就淡化了；當(dāng)關(guān)注優(yōu)點(diǎn)的時候，缺點(diǎn)就淡化了。
也就是說，家長們首先要打開善眼，你們一定也想知道我是如何打開善眼的？我現(xiàn)在看我的孩子，真的覺得她非常非常的棒，非常的善解人意，非?？蓯郏袗坌?，樂于助人，房間書桌整理得井井有條，不惹媽媽生氣等。其實(shí)這些優(yōu)點(diǎn)，一開始她就有的，可我以前，就沒看到，看到的只是她的學(xué)習(xí)上的不足，因為我的眼里當(dāng)時只有學(xué)習(xí)成績，我曾苦惱，糾結(jié)，甚至痛苦，后來我開始，求助，學(xué)習(xí)，我們用書信打開了彼此的心結(jié)。在慢慢的學(xué)習(xí)過程中，我悟道：孩子是復(fù)印件，家長是原件，家庭是復(fù)印機(jī)。孩子的問題要從家長身上來找，我們要反求諸己，不要外求。
我想給你們簡單的分享，我成長改變的3個階段，三流的家長做保姆；二流的家長做教練，一流的家長做榜樣。大家可以對照一下，自己處在哪個階段？我重點(diǎn)想說一下，我現(xiàn)在做榜樣的這個階段。我現(xiàn)在每天5點(diǎn)起床，冬天5點(diǎn)半，聽《易經(jīng)》早課，育兒課，然后讀易經(jīng)，孝經(jīng)，大學(xué)中庸，論語等經(jīng)典，易經(jīng)已經(jīng)通讀48遍了，目標(biāo)100遍，其他的經(jīng)典也一樣。晚上寫讀經(jīng)感恩日記，日記已經(jīng)累積了90篇了。我天天在家大聲的讀書，用經(jīng)典滋潤我的內(nèi)心，提升我的智慧。我非常感恩能來到育心這個平臺學(xué)習(xí)；每周五我去聽家長課，吸收高能量的智慧，我非常感恩老師們，同時我也感恩我的孩子，讓我成長！
在開學(xué)第一個月的家長會上，當(dāng)我聽到語文老師裴老師，引用《從此刻起，我要》，還有聽靳雅佳老師的《跪羊圖》時，我情不自禁的.，對孩子說，你看，你們語文老師是一中的名師，媽媽現(xiàn)在所學(xué)的理念，和裴老師的是那么的一樣，一致。你們語文老師一定也讀經(jīng)典了，學(xué)國學(xué)了，媽媽真的慶幸自己能讀經(jīng)典，學(xué)國學(xué)。雖然現(xiàn)在我的孩子還沒有開始讀經(jīng)典，但是我不著急，我相信她一定會跟著我的腳步走的。
我現(xiàn)在感覺非常的幸福，我也分享了好幾篇文章在我學(xué)習(xí)的群里。值得慶幸的是，我們班有家長，孩子，和我一塊兒開始走上學(xué)習(xí)的路了，他就是十六媽媽，非常值得贊賞的是，十六也已經(jīng)開始讀經(jīng)了，通過讀經(jīng)，特別是易經(jīng)，能讓我們做大格局的人，能讓我們增長智慧，有一天到國外，能宣揚(yáng)我們中國的文化，好處多多，以后再說。
我的夢想是，能帶動更多的家庭，走上學(xué)習(xí)的道路，能夠讓家幸福，讓孩子成才！分享完公布我的，學(xué)習(xí)平臺。歡迎更多的家人走進(jìn)來，家長好好學(xué)習(xí)，孩子自然會天天向上。當(dāng)我們家長改變了，孩子自然改變！當(dāng)我們做好家長的榜樣時，你還害怕孩子不跟隨嗎？你還會擔(dān)心我們的孩子嗎？家長的格局提升了，善眼打開了，能量足了，你還擔(dān)心引導(dǎo)不好孩子嗎？當(dāng)我們用善眼看待一切的時候，幸福自然來臨！
以上是針對家長的一些分享，當(dāng)然孩子聽了，我想也會受益的，只要家長走進(jìn)孩子的內(nèi)心，孩子一定愿意和你交流溝通的。
親愛的同學(xué)們，你們一定想，怎樣能提高自己的學(xué)習(xí)成績，怎樣讓自己快樂，內(nèi)心靜下來，好好學(xué)習(xí)。
下面我就來分享一下，要想提高成績，就要改善關(guān)系，也就是，關(guān)系管道理論。
人與人、人與物之間有一個無形的管道，就像無線網(wǎng)絡(luò)，它流淌著看不見的信息（精神、能量、福報、智慧、知識、業(yè)障），決定了人與人、人與物之間溝通的“網(wǎng)速”和一體程度（consubstantial level），以及彼此的意識狀態(tài)（conscious state）。這個管道就是我們通常所說的關(guān)系。這就是關(guān)系管道理論。
關(guān)系管道理論在成績上的應(yīng)用是：成績就是關(guān)系，關(guān)系就是成績。要想改善成績，必須改善關(guān)系；只要改善關(guān)系，自然改善成績！
那影響成績的關(guān)系有哪幾種呢？
第一種就是：與父母的關(guān)系；第二種就是：與老師的關(guān)系；
第三種就是：與功課的關(guān)系；第四種就是：與同學(xué)的關(guān)系；
第五種就是：與學(xué)校的關(guān)系；第六種就是：與國家和社會的關(guān)系；（是否為國家民族強(qiáng)盛而學(xué)習(xí)）第七種就是：與自然萬物的關(guān)系。
關(guān)系改善了，暢通了，成績自然會提高的。即使現(xiàn)在成績不太理想，也不要緊。想想俞敏洪，新東方的創(chuàng)始人，從他的身上，應(yīng)該能夠?qū)W到很多很多，推薦大家看看他的書。
1、學(xué)會做夢——有夢的孩子才會走得更遠(yuǎn)！有一句話，這樣說，“有夢的孩子在歌唱，沒夢的孩子在流浪”。我希望咱們班的每一位同學(xué)，都能夠做一個有夢的人！
2、學(xué)會自我管理——自己的事情自己做！
3、學(xué)會承擔(dān)責(zé)任——主動幫助，主動求助！
4、學(xué)會肯定自己，欣賞別人——你生命中的每一個人都是來成就你的！
5、學(xué)會感恩——感恩從做好自己開始，從身邊的小事開始！
我想對你們說一句話：你們本是太陽！并且是能量具足的太陽！你們要做太陽，溫暖別人，照亮自己！其實(shí)毛澤東主席老早都說過了，青年是八九鐘的太陽！你們要相信自己，努力學(xué)習(xí)，前途一定會光明輝煌！
今天我的分享，總結(jié)一下，就是：家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上！家長改變了，孩子自然改變，家長要做好榜樣！做好孩子的引路人！當(dāng)你能力具足時，一切都不是問題。孩子要運(yùn)用關(guān)系管道理論，做一個有夢的人，要做太陽，因為你本來就是太陽！
再次感恩老師和同學(xué)給我這次分享發(fā)言的機(jī)會，說的不到的地方請大家多多包涵！
我的目標(biāo)是，不光是帶動咱們班級的家長去學(xué)習(xí)，還要帶動咱們的老班，帶動更多的家庭走上幸福學(xué)習(xí)的道路。去獲得智慧，獲得能量！
考后復(fù)習(xí)演講稿篇十四
為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國旗下講話這個機(jī)會，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：
首先，要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí)，而應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會夯實(shí)雙基，要重在知識的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動，做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們!“一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會換來多少成果。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭取發(fā)揮出最佳水平!
同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機(jī)會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學(xué)才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機(jī)會。我們匯聚在東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，作為這所學(xué)校的一個份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個堅實(shí)的基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機(jī)會。
勤奮出天才，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考：
點(diǎn),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對于一知半解的.疑點(diǎn)決不可輕易放過.四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以此來不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力就會取得一份收獲！
考后復(fù)習(xí)演講稿篇二
大家好?，F(xiàn)在的我心情很激動，不知不覺間我們已經(jīng)走在本學(xué)期的末端了。光陰似箭，寒來暑往，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。再過三個禮拜，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試?，F(xiàn)在我們不去感嘆時光之荏苒、歲月之短暫，因為過多的感慨是在白白浪費(fèi)時間，古詩有云：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”，它告誡我們：不要追悔昨天也不要妄想明天，我們要活在當(dāng)下，努力做好今天該做的事，才不至于一事無成。同學(xué)們，讓我們從今天開始勤學(xué)苦練，分秒必爭吧！
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。不論做什么事都要事先做好準(zhǔn)備，不然就會失敗。我們有了時間緊迫的意識和發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念，這還不夠，我們還需要有一些符合自身實(shí)際的復(fù)習(xí)方法和一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃。為了提高同學(xué)們的復(fù)習(xí)效果，特別是為了我們畢業(yè)班，我來談?wù)剮c(diǎn)個人看法，給各位老師同學(xué)參考參考：
不論是高低年級，特別是畢業(yè)班，一學(xué)期下來所學(xué)知識較多，只有善于歸納總結(jié)，構(gòu)成自己的.知識系統(tǒng)，才能理清思路加強(qiáng)記憶，達(dá)到事半功倍的效果。復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會自主回顧與整理知識，教師給予必要指導(dǎo)，通過合作交流、舉例子等方式由點(diǎn)到面進(jìn)行復(fù)習(xí)。
在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的時候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)。對于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行挖掘,另一方面可以加強(qiáng)專題訓(xùn)練查缺補(bǔ)漏。
充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間，爭取多記幾個詞語，多背幾個公。
式，多背幾段文章，多做幾題練習(xí)，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)，保持這樣的的苦勁，才能把有限的時間變成無限的力量！
復(fù)習(xí)的方法多種多樣,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。好記性不如爛筆頭，在前面鞏固基礎(chǔ)之后，我們可以多加訓(xùn)練，練習(xí)的題目應(yīng)難易適度，才能達(dá)到積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧，內(nèi)化知識和增強(qiáng)信心的作用。
在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,通過這樣來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。
最后，希望大家能夠合理安排好復(fù)習(xí)時間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,和老師同學(xué)們共同奮斗，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
謝謝大家！
考后復(fù)習(xí)演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
一、思想上要高度重視；期末考試是對同學(xué)們整個學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，更是對同學(xué)們自信心、自覺性和誠信度的一次考驗。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個同學(xué)都要精心備考，自主學(xué)習(xí)，讓我們的復(fù)習(xí)備考過程充滿著思考、整合、反思、和提升。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去。
二、復(fù)習(xí)計劃要科學(xué)合理；期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學(xué)合理的`復(fù)習(xí)計劃。對今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排，做到心中有數(shù)，。當(dāng)然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實(shí)。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效；除了思想上重視以外，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。要善于歸納、總結(jié)，鞏固基本知識、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，使自己學(xué)習(xí)水平再一個上新臺階。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能回避，要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣?！皼]有最好，只有更好”，要相信自己，我能行；最后，希望每大家在考試中取得異的成績。
我的演講完畢，謝謝大家。
考后復(fù)習(xí)演講稿篇四
記得有一位哲學(xué)家這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機(jī)會，那你就是一個真正的富翁。這么說來，我們每一個同學(xué)都是真正的富翁，因為我們朝氣蓬勃，富有活力，也因為我們擁有著許許多多的機(jī)會。時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束了。期末考試迫在眉睫，你們都準(zhǔn)備好了嗎？不必在意那些所謂的學(xué)霸和學(xué)渣，因為你的對手只有你自己。在這里，我想向大家推薦一些復(fù)習(xí)方法：
下周就要進(jìn)行考試了，我們的時間是十分緊張的，不可能面面俱到，所以我們要懂得判斷重點(diǎn)。我們要支配好時間，把著重點(diǎn)放在自己不是很擅長的科目。比如你的語文不好，就把多一點(diǎn)的時間支配在語文這一個科目上。在此基礎(chǔ)上，再看看自己在這個科目中哪一方面還有不足的，就多看多做這方面的`題。在復(fù)習(xí)文科時，我們要提高效率，比如自己記英語單詞還不是很熟練，那就要把還不熟的單詞標(biāo)記出來，一一排查。在復(fù)習(xí)理科時，我們不要再去鉆研其他的解題思路，因為往往最直接，最熟悉的方法，在考試時是最有效的。
錯題筆記對于我們復(fù)習(xí)有著很大的作用，平時我們就應(yīng)該做好錯題積累。錯題本并不是只能積累錯題，對于一些較新穎的題型，我們也應(yīng)該記錄在本子上。復(fù)習(xí)時，我們可以先遮住答案，自己做一遍，看看自己對這類題是否真的明白了，如果還不明白，就要及時詢問老師或查找資料，亡羊補(bǔ)牢。
我們可以圍繞專題復(fù)習(xí)，那就要打破章節(jié)之間的界限，搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系，把所學(xué)的知識“串”起來，使之成為一個有機(jī)的整體?；蛘哒f，在頭腦中形成一個學(xué)科知識的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理，列出知識框架。對理科科目來說，可以圍繞專題適當(dāng)做些綜合題等練習(xí)。
大家只要經(jīng)過了努力就會有收獲！最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
我的演講完畢，謝謝大家！
考后復(fù)習(xí)演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)靠近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求供大家參考：
首先：同學(xué)們要充分認(rèn)得本次期末考試的緊要性。
第二、合理布置復(fù)習(xí)時間，妥當(dāng)布置復(fù)習(xí)計劃，重視復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們！離期末考試只有x天的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必需要做的事情和可做可不做的事情清晰地分開，布置一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時間對每個人來說是公平的，上課時間、晚自習(xí)時間、課外時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理布置學(xué)習(xí)時間是至關(guān)緊要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)緊要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不止是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對學(xué)問的理解和應(yīng)用，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要擅長歸納、總結(jié)，應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)堅固結(jié)實(shí)基本學(xué)問、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在學(xué)問的遷移，在訓(xùn)練本領(lǐng)上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使本身學(xué)習(xí)水平再上新臺階。原來基礎(chǔ)差的'同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
第三、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排出內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第五、嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
考風(fēng)是校風(fēng)的實(shí)在反映，沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的同學(xué)的一種打擊，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱，更深刻點(diǎn)說是對這些同學(xué)的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的損害。為此學(xué)校一直很注重考風(fēng)建設(shè)，從來都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)厲考試紀(jì)律。對促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
最終：祝老師們期末工作圓滿順當(dāng)！祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績！
感謝！
考后復(fù)習(xí)演講稿篇六
領(lǐng)導(dǎo)們，老師們：
大家下午好！
首先，我要感謝奮戰(zhàn)在一線的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師，因為有你們的顧全大局、通力合作和兢兢業(yè)業(yè)，才有了xx中學(xué)20xx年中考的輝煌成績。大家辛苦了!
今天，我們齊聚一堂，在這里隆重召開xxxx年中考復(fù)習(xí)備考大會，旨在明確新任務(wù)、新目標(biāo)，并對復(fù)習(xí)備考工作進(jìn)行動員和部署。
為了使我鎮(zhèn)今年中考備考工作有條不紊、扎實(shí)有效，借此機(jī)會我講三點(diǎn)意見：
我們的成績：xxxx年、xxxx年、xxxx年我們連續(xù)三年中考位列全市第一。
我們的差距：上學(xué)期期末，我們九年級成績位列全市第五。
從總分來看，總分525分全市54人，我鎮(zhèn)無一人，總分520分全市87人，我鎮(zhèn)僅1人，總分515分全市138人，我鎮(zhèn)僅2人。
從單科來看，物理、英語、數(shù)學(xué)，特別是歷史與排名靠前學(xué)校還有一段距離。
從班級來看，九（1）班、九（2）班與九（3）班、九（4）班發(fā)展不平衡。
xxxx年中考目標(biāo)：保一（xx市第一）爭一(##市第一)。
領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，結(jié)合上學(xué)期末測評成績，針對中心初中確定的中考目標(biāo)，希望大家分析原因，制定對策，在復(fù)習(xí)備考的一百天里，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，意志堅定，牢記使命，堅決完成目標(biāo)任務(wù)，向社會、向人民交上一份完美的答卷。
我們倡導(dǎo)的復(fù)習(xí)策略是“大容量、快反饋、強(qiáng)矯正”。要堅持“以練為主線，反饋矯正為手段，能力培養(yǎng)為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想，向課堂所“講”要質(zhì)量，向課堂所“練”要效率，向課后“落實(shí)”要成果。
1、落實(shí)備考方案、學(xué)科備考計劃。
根據(jù)復(fù)習(xí)計劃，統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)度與重難點(diǎn)、內(nèi)容，盡可能落實(shí)到每一周，每一天，每一節(jié)。分冊復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺各階段，應(yīng)努力提高課堂教學(xué)效率，既不能盲目趕進(jìn)度，也要避免“炒夾生飯”。蹲年級蹲班領(lǐng)導(dǎo)要隨時掌握各學(xué)科復(fù)習(xí)什么專題，依據(jù)專題編寫什么教案，教案是否提前完成，專題訓(xùn)練印制的情況等。
2、落實(shí)課堂復(fù)習(xí)的高效。
課前：根據(jù)學(xué)情，準(zhǔn)確定位，完成課堂教學(xué)設(shè)計。堅決杜絕有教無備的現(xiàn)象。
課中：每節(jié)課要求導(dǎo)入精彩、過程精彩、小結(jié)精彩。知識點(diǎn)逐一達(dá)標(biāo)，不留盲點(diǎn)，不遺漏一人。堅決杜絕復(fù)習(xí)的盲目與隨意性的現(xiàn)象。
課后：作業(yè)與測評每做必改，每改必評，共性問題集中講評，個性的問題當(dāng)面講評。不準(zhǔn)不加選擇的整套試卷照搬。嚴(yán)禁向?qū)W生過多過濫地推薦資料。
3、落實(shí)分層教學(xué)、分類指導(dǎo)的要求。
要有的放矢，因材施教。要讓優(yōu)等生吃得飽，中等生吃得好，后進(jìn)生吃得了，及時、經(jīng)常、有計劃，引導(dǎo)他們不斷超越自我。
4、建立糾錯本，強(qiáng)化學(xué)生答題訓(xùn)練。
對相近、相似、相關(guān)的知識，引導(dǎo)搞清它們之間的聯(lián)系，做到做一個題目，學(xué)一種方法，會一類，通一片，對錯題目要在糾錯本上更正；對學(xué)生易錯的知識點(diǎn)及時糾正，反復(fù)訓(xùn)練，不過關(guān)不放手。
落實(shí)解題的規(guī)范訓(xùn)練。要向?qū)W生提出嚴(yán)格的答題要求：一是規(guī)范：即書寫步驟、格式規(guī)范，書寫工整。二要準(zhǔn)確：理科計算結(jié)果要準(zhǔn)確，文科用詞、表述要準(zhǔn)確。三要高效：高度興奮的狀態(tài)、細(xì)致慎密的審題、快速高質(zhì)的答題，最終取得理想的高分。四是限時：一定要在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容，即使完不成，也要戛然而止給學(xué)生以強(qiáng)烈的刺激。
5、加強(qiáng)階段考試、綜合考試的時間管理。復(fù)習(xí)過程中要合理安排各類考試，要對各學(xué)科考試的密度、時間安排進(jìn)行宏觀調(diào)控，防止有些學(xué)科過多，有些學(xué)科偏少。
一是研究學(xué)生的學(xué)情，注重教法與學(xué)法。分析學(xué)生差在哪里、差的原因是什么，共同研究措施予以補(bǔ)救。在如何提高課堂的實(shí)效性、趣味性上下功夫，每節(jié)課下來及時分析，做到節(jié)節(jié)有反思，節(jié)節(jié)有提高。
二是深入研究，注重精心編制習(xí)題。復(fù)習(xí)中的訓(xùn)練試題及作業(yè)，要具有典型性、通用性，能舉一反三，在試卷編制上突出層次性，不直接或盡量少用現(xiàn)成試卷，保證評價試卷貼近學(xué)生，貼近學(xué)情。
二是研究中考說明，注重獲取資源。
研究近年來中考的命題走向、題型和考試要求的`變化，揣摩中考最新動態(tài)，關(guān)注命題熱點(diǎn)，減少復(fù)習(xí)的盲目性；加強(qiáng)各類資源篩選與利用，以新載體落實(shí)考點(diǎn)，著重新情境、新背景中運(yùn)用已有知識解決新問題的能力考查，提高訓(xùn)練效益，資源共享。
1、年級組長、學(xué)科組長協(xié)調(diào)各輪復(fù)習(xí)進(jìn)度及階段測試及模擬測試時間。
2、分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)體育中考的項目訓(xùn)練和實(shí)驗中考的訓(xùn)練的時間及效果。
3、班主任、科任教師合理協(xié)調(diào)教學(xué)與輔導(dǎo)時間。早自習(xí)及上午以文科為主；中午保證學(xué)生有休息時間；下午、晚自習(xí)以理科訓(xùn)練為主。教師不打“內(nèi)耗”戰(zhàn)，學(xué)生不打疲勞戰(zhàn)。
4、政教室協(xié)助班主任做及科任教師好學(xué)生的心理素質(zhì)的提高。前階段幫助學(xué)生樹立中考信心，提高競爭意識，后階段幫助學(xué)生消除恐慌、緊張心理，以良好心態(tài)參加中考。
5、班主任、科任教師講究策略，與家長勤于溝通。要將學(xué)生每一階段的學(xué)習(xí)與心理狀況告知家長或監(jiān)護(hù)人，取得家長的配合。
領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，在中考百日沖刺里，“只有拼出的美麗，沒有等來的輝煌”，“想，要壯志凌云；干，須腳踏實(shí)地”，我們相信敢于爭先的、有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的各位精英一定會再次創(chuàng)造xx中學(xué)的輝煌，再次刷新xx教育的記錄。
考后復(fù)習(xí)演講稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《期末已到，你準(zhǔn)備好了嗎?》。
時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間期末考試就一天天臨近，在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功?，F(xiàn)在已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，即將進(jìn)入復(fù)習(xí)面臨升入更高的年級，面對這些，我們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機(jī)會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學(xué)才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許許多多的機(jī)會。
勤奮出天才，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考：
一是要制定合理的'復(fù)習(xí)計劃,對今后的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排。二是要完整的溫習(xí)一遍教材，理清知識要點(diǎn)，掌握最基礎(chǔ)的知識。三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過。四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,只有適合自己的方法才是好方法。同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記?。好坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出。相信大家只要經(jīng)過了努力就會取得一份收獲!
最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
考后復(fù)習(xí)演講稿篇八
各位同學(xué)：
大家好！
新的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活又開始了，我們離中考的腳步越來越近了，回想過去的讀書生活，我們的老師嘔心瀝血，教給你們知識與做人的道理，為你們樹起理想的風(fēng)帆!老師的期望，成為了你們拼搏的動力。憧憬明年的六月，我們激情滿懷。再過270多天，你們就將決戰(zhàn)中考。俗話說“凡事預(yù)則立”，我們不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。從現(xiàn)在起，你們就要投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，因為你們只有不停攀登、不斷充實(shí)、不斷完善自我，才能書寫生命的輝煌。人生能有幾回搏!同學(xué)們，讓我們一起加油吧!讓我們用努力和汗水去充實(shí)每一天，去創(chuàng)造優(yōu)異的成績!
明年的中考，你們將面臨人生的第一次重要的選擇;因為這次選擇不僅將決定你們是否能順利升學(xué)，甚至決定你們將來的人生發(fā)展。
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地投入學(xué)習(xí)，力爭以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、老師交出一份滿意的答卷。
面對明年的中考，或許有的同學(xué)還認(rèn)為時間很長而不以為然逍遙的數(shù)著日子?？墒峭瑢W(xué)們，你知不知道，臺上一分鐘，臺下十年功，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有辛勤的付出，就不會有豐碩的收獲。此刻，你的父母正為你明年的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，奮力爭先。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一個同學(xué)要想生活的無怨無悔，就只有奮力拚博;因為，只有你們拼搏努力過，你們每一個人的人生才能無怨無悔。
悄然中，初中前兩年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去。在長中的日子里，你們曾有過歡笑，也曾有過淚水，你們一直都在青春的浪濤中奮斗?，F(xiàn)在距你們中考僅有270多天。希望你們在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚(yáng)起和接受考驗的風(fēng)帆吧!同學(xué)們，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?？粗懊娴臒艄猓悴艜雎陨磉叺暮诎?，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，你才會漠視腳下的坎坷，懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險阻，路再遠(yuǎn)，再難，我們都要無所畏懼的走過?？紙鼍褪菓?zhàn)場，兩軍對壘勇者勝。同學(xué)們，你們已經(jīng)走過了很艱辛的路，但接下來的日子會更加艱難。在未來的時間里要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，老師忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的`山。你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因為過去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情，知識改變命運(yùn)，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!
只要抓住機(jī)遇，每人都還有從頭來過的機(jī)會，每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例!
就讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，抓緊每一份每一秒，在這有限的時間里，付出最大的努力，讓你們在明年的六月，沒有遺憾的走出長中校園!
現(xiàn)在，請全班同學(xué)起立，舉起右拳，和老師一起宣誓：
“從現(xiàn)在起，我們將喚醒所有的潛能;我們將凝聚全部的力量;用拼搏換取理想;憑奮斗鑄就希望;我們將把驕傲獻(xiàn)給父母和老師;我們將把捷報傳給學(xué)校和四方;因為我們有滿腔的熱情;因為我們有永遠(yuǎn)的昂揚(yáng)。敢立壯志，是我們的骨氣;奮力拼搏，是我們的信念!奮斗270天，讓汗水哺育非凡;奮斗270天，用智慧豐富內(nèi)涵;奮斗270天，靠實(shí)力獨(dú)占鰲頭;奮斗270天，讓激情創(chuàng)造輝煌;我們決心在初中最后一年里，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，科學(xué)備考，嚴(yán)守紀(jì)律，頑強(qiáng)拼搏，爭分奪秒，全力以赴，敢于競爭，超越自我。270天，我們將讓青春無悔，270天，我們將給母校增光。讓我們以良好的表現(xiàn)，讓我們以優(yōu)異的成績，感恩社會，感恩老師，感恩父母。讓我們攜手并肩，用信心點(diǎn)燃我們的希望，用青春的誓言化作無窮的力量，續(xù)寫我校新的篇章!奮戰(zhàn)270天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮戰(zhàn)270天，讓雄心與智慧在六月閃光。奮戰(zhàn)270天，讓微笑掛滿父母的臉旁!奮戰(zhàn)270天，為母校增添光彩!”
最后祝愿在座的各位同學(xué)都能夠在明年的中考中取得理想的成績，考上理想的學(xué)校，向自己美好的未來邁上這堅實(shí)的一步!
謝謝大家!
考后復(fù)習(xí)演講稿篇九
各位老師：
大家好！
今天,在這個分析會上,我代表xx小學(xué)作表態(tài)發(fā)言。今年要實(shí)現(xiàn)任校長承諾的全縣小考前五名,我深深感覺到肩上擔(dān)子的沉重,責(zé)任的重大。因為近幾年來xx中心校的小考成績不太理想，而xx小學(xué)的成績又直接影響著中心校的名次。形勢逼人，為了不負(fù)眾望，不辱使命，針對我校六年級的實(shí)際情況，我們打算從以下做起。
一、分析比較、反思。
總結(jié)。
要求每一位教師認(rèn)真分析考試的得分率，同兄弟學(xué)校進(jìn)行比較，找。
出自。
己的不足與缺陷，分析原因，查缺補(bǔ)漏，只有比較才會有進(jìn)步，只有反思和。
總結(jié)。
自己，才是最大的收獲。
二、確定目標(biāo)，努力奮斗。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔，是方向，所以要求每一位教師首先確定一個切合實(shí)際的小目標(biāo)，每考一次，都要反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)整，然后瞄準(zhǔn)目標(biāo)努力奮斗。我想，最終的大目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。
兩個班相互交流、學(xué)習(xí)。同級老師一起研究教法、學(xué)法、商討考試要點(diǎn)共同提高。2、備課要求：必須緊扣教材。
精心。
鉆研大綱，明確教學(xué)目的和教學(xué)重、難點(diǎn)，設(shè)計好教學(xué)過程和練習(xí)題。3、上課要求：抓好課堂40分鐘，盡力克服“滿堂灌”，認(rèn)真處理好“導(dǎo)”與“學(xué)”的關(guān)系，并且要求學(xué)生做到課前預(yù)習(xí)，帶著疑問去聽講，課后再及時進(jìn)行復(fù)習(xí)，做到“溫故而知新”。4、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，鼓勵學(xué)生積極思考，敢于創(chuàng)新。5、堅持測試練習(xí)，每一章完都要進(jìn)行測試，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時補(bǔ)差補(bǔ)漏，不留死角。6、搞好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，抓尖子生的同時努力提高差等生，可在班里組織“一幫一”活動，讓優(yōu)生帶差生，做到齊頭并進(jìn)。7、積極參與聽課，評課，老師間相互交流，取長補(bǔ)短，提高各自的教學(xué)水平。
四、提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。人常說，打鐵還需自身硬，教師自身的業(yè)務(wù)能力不高，又不善于學(xué)習(xí)，坐吃老本，就很難適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求。要想與時俱進(jìn)，跟上課改的步伐，就必須不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。特別是掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，更是迫在眉睫。
五、加強(qiáng)班級管理。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，因而要強(qiáng)化班主任的管理意識。針對xx學(xué)校人多，難以管理，落實(shí)不到位問題，我們教研時進(jìn)行了討論。老師們也積極獻(xiàn)策，比如將優(yōu)等生、中等生、差等生進(jìn)行搭配，讓各個小組比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律；還有培養(yǎng)小干部，使小干部成為老師的好幫手等，采用不同的形式激發(fā)他們的積極性，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使良好的課堂秩序得以維持。并形成你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。
教育等方面經(jīng)驗不夠，為此，我讓新老結(jié)合，互相講課、聽課、評課，并堅持教研，進(jìn)行交流，也從中發(fā)揮骨干教師的作用，來提高他們的業(yè)務(wù)水平。
雖然任務(wù)艱巨，挑戰(zhàn)很多，但我堅信，有中心校一班人的直接。
領(lǐng)導(dǎo)。
有各位老師的大力支持我們xx小學(xué)全體教師一定會團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力奮力拼搏努力實(shí)現(xiàn)我們的最終目標(biāo)。
考后復(fù)習(xí)演講稿篇十
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
時光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們的一個學(xué)期即將結(jié)束了！今天是6月7日，再過十天的時間，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時候；期末考試的成績，更是我們升入高一年級的主要評價依據(jù)。此時此刻，針對目前緊張而有序的復(fù)習(xí)，我想和同學(xué)們談一談自己的幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。
首先，我們要珍惜時間不浪費(fèi)。離期末考試僅僅剩下一個星期的時間了，應(yīng)該說，時間非常緊張。但是，同學(xué)們只要能夠在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題，仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè)，那么，你的復(fù)習(xí)就一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次，我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)的知識很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個單元一個單元，一篇課文一篇課文有計劃的復(fù)習(xí)。千萬不要東復(fù)習(xí)一點(diǎn)，西復(fù)習(xí)一點(diǎn)，時間花得不少，但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個單元章節(jié)的`重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納整理訓(xùn)練。同時，我們還要講究復(fù)習(xí)方法，每復(fù)習(xí)一個知識點(diǎn)，就要真正掌握，還要學(xué)會運(yùn)用，課內(nèi)外結(jié)合起來，要能夠舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。
另外，復(fù)習(xí)期間，我們要注意身體，千萬不要生病。要想考出好的成績，首先要有好的身體。夏天，天氣熱，特別容易生病。請同學(xué)們課間不要做劇烈活動，不要亂喝冷飲，不要吃不干凈的東西；也不要整天呆在房間不出門，復(fù)習(xí)累了一定要適當(dāng)休息一下，抓緊白天的時間，晚上睡覺不要太遲，一定要注意勞逸結(jié)合，保證良好的身體狀況。
我還想說，對六年級的同學(xué)而言，這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試，你們緊張而充實(shí)的小學(xué)生活即將結(jié)束。推開記憶之窗，還記得，六年前，你們還一無所知，帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到我們鄭師附小的懷抱！多少個日日夜夜，多少個寒暑易節(jié)，學(xué)校老師與大家相依相伴的時光甚至超過了你的父母親人和朋友。我們敬愛的老師為了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長，付出了許多心血。在你還不會寫作業(yè)的時候，老師幫你想辦法；當(dāng)你在生活學(xué)習(xí)中遇到困難時，老師們幫你出主意……回頭想一想，有太多的美好記憶留在心頭！在這小學(xué)生涯的最后一次考試中，真心希望六年級的每一個同學(xué)都能夠挺起胸膛，解決困難，變壓力為動力，為自己的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆！最后，希望老師們同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中！一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會取得優(yōu)異的成績！謝謝大家！
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考后復(fù)習(xí)演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是九年（8）班的xx。今天，我國旗下講話的題目是《期中考試復(fù)習(xí)攻略》。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼飛逝，我們馬上就要迎來每個學(xué)期的期中考試。因此，我們需要一套完備的、有效率的備戰(zhàn)攻略。
第一，制定目標(biāo)。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)的時候常常找不到方向，不知道從哪里開始，如何復(fù)習(xí)。這都是因為沒有明確目標(biāo)，沒有想好要學(xué)會什么，達(dá)到什么樣的效果，導(dǎo)致無從下手。目標(biāo)則像一盞路燈，為我們指明前進(jìn)的方向。因此，制定合適的目標(biāo)非常重要。我們可以結(jié)合前幾次考試的的成績，設(shè)立各科的小目標(biāo)，然后制定一個總的目標(biāo)，爭取讓自己更上一層樓。但是，不切實(shí)際的目標(biāo)無法起到激勵的作用。因此，只有合理地規(guī)劃目標(biāo)才能夠使其變得不再遙不可及，從而督促我們不斷努力。
第二，合理規(guī)劃時間。在所剩無幾的日子里，如何使有限的時間發(fā)揮最大的作用變得至關(guān)重要。五花八門的`要點(diǎn)和知識就像堆放無序的衣服，只有把它們壓縮、折疊起來，才可以全部整齊地放進(jìn)記憶的柜子里。我們可以制定時間安排表，規(guī)劃好每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容。同時，要充分利用零碎的時間。早上做操之前，中午食堂排隊的時候，閑暇的課間，都可以背一句古詩，記一個單詞，積少成多，就可以比平時掌握更多的知識點(diǎn)，做更多的事情。
第三，復(fù)習(xí)要有重點(diǎn)。我們可以通過平時的練習(xí)和小測整理出考試的主要內(nèi)容，明確“考什么”“怎么考”，從而對知識進(jìn)行篩選、整理和排序，從最重要的內(nèi)容入手，逐個突破。這也有助于我們在腦海中形成清晰明了的知識架構(gòu)，便于記憶。對于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，還要學(xué)會適當(dāng)取舍。比如數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，我們可以果斷舍棄最后的難題，集中練習(xí)中檔題型，把最主要的內(nèi)容弄懂，保證分?jǐn)?shù)，避免撿了芝麻丟了西瓜。
第四：把握課堂。很多同學(xué)在課后努力自學(xué)，上課時卻不認(rèn)真聽講。事實(shí)上，課堂也是復(fù)習(xí)中的一個重要環(huán)節(jié)。跟著老師的思維對知識進(jìn)行回顧和思考，其效果往往要比自己理解來得更好。同樣，比起盲目地刷題，我們應(yīng)該認(rèn)真對待每天布置的課后作業(yè)，及時訂正，才能更牢固地掌握知識。
第五，學(xué)會和周圍的人合作。自己復(fù)習(xí)固然重要，但我們也應(yīng)該學(xué)會借助周圍人的力量。比如我們可以和同學(xué)組成復(fù)習(xí)小組，互相督促，互相討論難題，對某個內(nèi)容產(chǎn)生疑問時，要及時向老師尋求幫助，從而了解不同的思路，取得更大的進(jìn)步。
第六，勞逸結(jié)合。努力復(fù)習(xí)并不意味著一天24小時都專注于課本和材料。保證每天睡覺的時間多于學(xué)習(xí)的時間，學(xué)習(xí)的時間多于玩的時間，“磨刀不誤砍柴工”說的就是這個道理吧。
當(dāng)然，復(fù)習(xí)攻略還要根據(jù)自己的情況，量身定制專屬攻略方能運(yùn)用自如。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。與大家共勉！
謝謝大家！
考后復(fù)習(xí)演講稿篇十二
尊敬的彭校長、陳校長，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
記得有一位哲學(xué)家這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機(jī)會，那你就是一個真正的富翁。這么說來，我們每一個同學(xué)都是真正的富翁，因為我們朝氣蓬勃，富有活力，也因為我們擁有著許許多多的機(jī)會。時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束了。期末考試迫在眉睫，你們都準(zhǔn)備好了嗎？不必在意那些所謂的學(xué)霸和學(xué)渣，因為你的對手只有你自己。在這里，我想向大家推薦一些復(fù)習(xí)方法：
一、合理安排時間
下周就要進(jìn)行考試了，我們的時間是十分緊張的，不可能面面俱到，所以我們要懂得判斷重點(diǎn)。我們要支配好時間，把著重點(diǎn)放在自己不是很擅長的科目。比如你的語文不好，就把多一點(diǎn)的時間支配在語文這一個科目上。在此基礎(chǔ)上，再看看自己在這個科目中哪一方面還有不足的，就多看多做這方面的題。在復(fù)習(xí)文科時，我們要提高效率，比如自己記英語單詞還不是很熟練，那就要把還不熟的單詞標(biāo)記出來，一一排查。在復(fù)習(xí)理科時，我們不要再去鉆研其他的解題思路，因為往往最直接，最熟悉的方法，在考試時是最有效的。
二、整理錯題筆記
錯題筆記對于我們復(fù)習(xí)有著很大的作用，平時我們就應(yīng)該做好錯題積累。錯題本并不是只能積累錯題，對于一些較新穎的題型，我們也應(yīng)該記錄在本子上。復(fù)習(xí)時，我們可以先遮住答案，自己做一遍，看看自己對這類題是否真的明白了，如果還不明白，就要及時詢問老師或查找資料，亡羊補(bǔ)牢。
三、專題復(fù)習(xí)，形成體系
我們可以圍繞專題復(fù)習(xí)，那就要打破章節(jié)之間的界限，搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系，把所學(xué)的知識“串”起來，使之成為一個有機(jī)的整體?；蛘哒f，在頭腦中形成一個學(xué)科知識的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理，列出知識框架。對理科科目來說，可以圍繞專題適當(dāng)做些綜合題等練習(xí)。
大家只要經(jīng)過了努力就會有收獲！最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
我的演講完畢，謝謝大家！
考后復(fù)習(xí)演講稿篇十三
大家好！
我是南陽津媽，非常感恩老師同學(xué)們能給我這樣的機(jī)會，和大家一起交流分享。（鞠躬）今天我想以我自己切身的學(xué)習(xí)改變的感受，來和家長和同學(xué)們分享，分享的主題是：父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上！也可以理解為，父母改變了，孩子自然改變！
當(dāng)昨天晚上孩子給我打電話說，明天家長會老班讓我發(fā)言，我真的有點(diǎn)小激動，同時也有一點(diǎn)意料之中。為什么？因為這是我的孩子上學(xué)以來我第一次，作為家長代表在家長會上發(fā)言。以前自認(rèn)為自己還是不錯的，還是優(yōu)秀的。我深深的反思，我以前對孩子的教育，走了不少彎路，我相信在座的家長，也一定，有這樣的困擾，家長糾結(jié)，焦慮，不安，擔(dān)心。為什么會這樣？因為我們家長，只是按照自己的固有的觀念在教育孩子，注重成績，你沒有成長，你沒有學(xué)習(xí)，你要讓孩子長成你所要長成的樣子，結(jié)果呢？事與愿違！現(xiàn)在呢，我通過不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)育兒知識，讀經(jīng)典，成效已經(jīng)顯現(xiàn)，孩子靜了，孩子努力了，孩子內(nèi)心快樂了，成績自然上去了。
為什么孩子會靜了，安了，那是因為，作為家長，我們的心要靜，要安。就如大學(xué)所云：定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。
雖然昨天，孩子說我和年級比的話，一定在后面，我說沒關(guān)系，慢慢來，媽媽非常高興！孩子知道比了，她有方向了，孩子是多么的優(yōu)秀和可愛，只是以前家長的雙眼被烏云遮擋，只看到不足和不滿！
所以今天，請家長們一定要相信我們的孩子！放手我們的孩子，鼓勵我們的孩子！學(xué)習(xí)是孩子們的事，孩子本來就是能量具足的，只要你給他，足夠的營養(yǎng)和土壤，她一定會生長得很好的。管的太多是沒有效的，甚至?xí)m得其反。
我們家長如何去做？我想分享，家長要用好三面鏡子，第一，放大鏡，把孩子的優(yōu)點(diǎn)放大來看，第二，縮小鏡，把孩子的缺點(diǎn)縮小來看，；第三，望遠(yuǎn)鏡，把孩子的前途放遠(yuǎn)來看。當(dāng)關(guān)注孩子缺點(diǎn)的時候，優(yōu)點(diǎn)就淡化了；當(dāng)關(guān)注優(yōu)點(diǎn)的時候，缺點(diǎn)就淡化了。
也就是說，家長們首先要打開善眼，你們一定也想知道我是如何打開善眼的？我現(xiàn)在看我的孩子，真的覺得她非常非常的棒，非常的善解人意，非?？蓯郏袗坌?，樂于助人，房間書桌整理得井井有條，不惹媽媽生氣等。其實(shí)這些優(yōu)點(diǎn)，一開始她就有的，可我以前，就沒看到，看到的只是她的學(xué)習(xí)上的不足，因為我的眼里當(dāng)時只有學(xué)習(xí)成績，我曾苦惱，糾結(jié)，甚至痛苦，后來我開始，求助，學(xué)習(xí)，我們用書信打開了彼此的心結(jié)。在慢慢的學(xué)習(xí)過程中，我悟道：孩子是復(fù)印件，家長是原件，家庭是復(fù)印機(jī)。孩子的問題要從家長身上來找，我們要反求諸己，不要外求。
我想給你們簡單的分享，我成長改變的3個階段，三流的家長做保姆；二流的家長做教練，一流的家長做榜樣。大家可以對照一下，自己處在哪個階段？我重點(diǎn)想說一下，我現(xiàn)在做榜樣的這個階段。我現(xiàn)在每天5點(diǎn)起床，冬天5點(diǎn)半，聽《易經(jīng)》早課，育兒課，然后讀易經(jīng)，孝經(jīng)，大學(xué)中庸，論語等經(jīng)典，易經(jīng)已經(jīng)通讀48遍了，目標(biāo)100遍，其他的經(jīng)典也一樣。晚上寫讀經(jīng)感恩日記，日記已經(jīng)累積了90篇了。我天天在家大聲的讀書，用經(jīng)典滋潤我的內(nèi)心，提升我的智慧。我非常感恩能來到育心這個平臺學(xué)習(xí)；每周五我去聽家長課，吸收高能量的智慧，我非常感恩老師們，同時我也感恩我的孩子，讓我成長！
在開學(xué)第一個月的家長會上，當(dāng)我聽到語文老師裴老師，引用《從此刻起，我要》，還有聽靳雅佳老師的《跪羊圖》時，我情不自禁的.，對孩子說，你看，你們語文老師是一中的名師，媽媽現(xiàn)在所學(xué)的理念，和裴老師的是那么的一樣，一致。你們語文老師一定也讀經(jīng)典了，學(xué)國學(xué)了，媽媽真的慶幸自己能讀經(jīng)典，學(xué)國學(xué)。雖然現(xiàn)在我的孩子還沒有開始讀經(jīng)典，但是我不著急，我相信她一定會跟著我的腳步走的。
我現(xiàn)在感覺非常的幸福，我也分享了好幾篇文章在我學(xué)習(xí)的群里。值得慶幸的是，我們班有家長，孩子，和我一塊兒開始走上學(xué)習(xí)的路了，他就是十六媽媽，非常值得贊賞的是，十六也已經(jīng)開始讀經(jīng)了，通過讀經(jīng)，特別是易經(jīng)，能讓我們做大格局的人，能讓我們增長智慧，有一天到國外，能宣揚(yáng)我們中國的文化，好處多多，以后再說。
我的夢想是，能帶動更多的家庭，走上學(xué)習(xí)的道路，能夠讓家幸福，讓孩子成才！分享完公布我的，學(xué)習(xí)平臺。歡迎更多的家人走進(jìn)來，家長好好學(xué)習(xí)，孩子自然會天天向上。當(dāng)我們家長改變了，孩子自然改變！當(dāng)我們做好家長的榜樣時，你還害怕孩子不跟隨嗎？你還會擔(dān)心我們的孩子嗎？家長的格局提升了，善眼打開了，能量足了，你還擔(dān)心引導(dǎo)不好孩子嗎？當(dāng)我們用善眼看待一切的時候，幸福自然來臨！
以上是針對家長的一些分享，當(dāng)然孩子聽了，我想也會受益的，只要家長走進(jìn)孩子的內(nèi)心，孩子一定愿意和你交流溝通的。
親愛的同學(xué)們，你們一定想，怎樣能提高自己的學(xué)習(xí)成績，怎樣讓自己快樂，內(nèi)心靜下來，好好學(xué)習(xí)。
下面我就來分享一下，要想提高成績，就要改善關(guān)系，也就是，關(guān)系管道理論。
人與人、人與物之間有一個無形的管道，就像無線網(wǎng)絡(luò)，它流淌著看不見的信息（精神、能量、福報、智慧、知識、業(yè)障），決定了人與人、人與物之間溝通的“網(wǎng)速”和一體程度（consubstantial level），以及彼此的意識狀態(tài)（conscious state）。這個管道就是我們通常所說的關(guān)系。這就是關(guān)系管道理論。
關(guān)系管道理論在成績上的應(yīng)用是：成績就是關(guān)系，關(guān)系就是成績。要想改善成績，必須改善關(guān)系；只要改善關(guān)系，自然改善成績！
那影響成績的關(guān)系有哪幾種呢？
第一種就是：與父母的關(guān)系；第二種就是：與老師的關(guān)系；
第三種就是：與功課的關(guān)系；第四種就是：與同學(xué)的關(guān)系；
第五種就是：與學(xué)校的關(guān)系；第六種就是：與國家和社會的關(guān)系；（是否為國家民族強(qiáng)盛而學(xué)習(xí)）第七種就是：與自然萬物的關(guān)系。
關(guān)系改善了，暢通了，成績自然會提高的。即使現(xiàn)在成績不太理想，也不要緊。想想俞敏洪，新東方的創(chuàng)始人，從他的身上，應(yīng)該能夠?qū)W到很多很多，推薦大家看看他的書。
1、學(xué)會做夢——有夢的孩子才會走得更遠(yuǎn)！有一句話，這樣說，“有夢的孩子在歌唱，沒夢的孩子在流浪”。我希望咱們班的每一位同學(xué)，都能夠做一個有夢的人！
2、學(xué)會自我管理——自己的事情自己做！
3、學(xué)會承擔(dān)責(zé)任——主動幫助，主動求助！
4、學(xué)會肯定自己，欣賞別人——你生命中的每一個人都是來成就你的！
5、學(xué)會感恩——感恩從做好自己開始，從身邊的小事開始！
我想對你們說一句話：你們本是太陽！并且是能量具足的太陽！你們要做太陽，溫暖別人，照亮自己！其實(shí)毛澤東主席老早都說過了，青年是八九鐘的太陽！你們要相信自己，努力學(xué)習(xí)，前途一定會光明輝煌！
今天我的分享，總結(jié)一下，就是：家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上！家長改變了，孩子自然改變，家長要做好榜樣！做好孩子的引路人！當(dāng)你能力具足時，一切都不是問題。孩子要運(yùn)用關(guān)系管道理論，做一個有夢的人，要做太陽，因為你本來就是太陽！
再次感恩老師和同學(xué)給我這次分享發(fā)言的機(jī)會，說的不到的地方請大家多多包涵！
我的目標(biāo)是，不光是帶動咱們班級的家長去學(xué)習(xí)，還要帶動咱們的老班，帶動更多的家庭走上幸福學(xué)習(xí)的道路。去獲得智慧，獲得能量！
考后復(fù)習(xí)演講稿篇十四
為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國旗下講話這個機(jī)會，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：
首先，要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí)，而應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會夯實(shí)雙基，要重在知識的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動，做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們!“一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會換來多少成果。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭取發(fā)揮出最佳水平!