小學(xué)一年級(jí)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)

字號(hào):

    總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維活力,提高我們解決問題的能力。在進(jìn)行總結(jié)之前,可以先回顧和整理相關(guān)的資料和筆記,為總結(jié)提供充分的信息和素材。總結(jié)對(duì)過去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思和總結(jié),幫助我更好地明確未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。
    小學(xué)一年級(jí)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)篇一
    伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,迎來了六月的時(shí)光。在這屬于孩子們的節(jié)日里,九亭五小迎“六一”文藝匯演暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式也拉開了帷幕。
    在藝術(shù)節(jié)班級(jí)合唱比賽中,一(3)班和二(6)班分獲年級(jí)一等獎(jiǎng),今天他們也在全校師生及家長(zhǎng)們面前展現(xiàn)了獨(dú)特的風(fēng)采;在之前的吉祥物征集活動(dòng)中,小朋友們和爸爸媽媽都開動(dòng)腦筋,為我們校園設(shè)計(jì)了吉祥物,二(3)班許xx媽媽設(shè)計(jì)的“墨寶”被大家推選為學(xué)校吉祥物。一(6)班張范xx爸爸命名的“吾學(xué)”、“吾思”等樓名,以及一(4)班李xx爸爸命名的“寸心亭”得到了大家一致的認(rèn)可;最后,五小迎“六一”文藝匯演在全體學(xué)生“紅領(lǐng)巾disco”動(dòng)感的舞蹈中圓滿落幕。
    文藝匯演結(jié)束后,一、二年級(jí)各自的闖關(guān)活動(dòng)開始啦!一年級(jí)是“喜樂游園會(huì)”。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的真摯關(guān)懷和老師們的精心準(zhǔn)備下,各教室的活動(dòng)精彩紛呈,形式多樣?!按┰交鹁€”、“易若轉(zhuǎn)圈”、“奇幻套圈”、“快到我的碗里來”、“筆墨橫姿”、“小小建筑師”、“身輕如燕”、“畫龍點(diǎn)睛”、“翩翩起舞”、“歌聲嘹亮”等節(jié)目閃亮登場(chǎng),教師和家長(zhǎng)志愿者們面帶微笑,迎接可愛的孩子們,孩子們積極踴躍參加,手里都拿著闖關(guān)券,換來了一堆堆豐厚的獎(jiǎng)品,孩子們臉上露出天真燦爛的笑容。
    二年級(jí)的活動(dòng)更有意義了,因?yàn)榫磐の逍 按淀憡^進(jìn)號(hào)角 做共產(chǎn)主義接班人”少先隊(duì)入隊(duì)儀式隆重舉行,現(xiàn)場(chǎng)氣氛莊嚴(yán)而神圣,二年級(jí)186名同學(xué)光榮加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。
    在入隊(duì)儀式舉行之前,學(xué)校組織開展了入隊(duì)闖關(guān)活動(dòng),以此檢驗(yàn)二年級(jí)同學(xué)隊(duì)前教育的掌握情況,提高孩子們?nèi)腙?duì)的積極性;中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的受聘儀式上,柏林輝副校長(zhǎng)為每位老師頒發(fā)了聘書,趙英副校長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單,中隊(duì)輔導(dǎo)員們?yōu)樯傧汝?duì)員們發(fā)放了紅領(lǐng)巾,九亭二中大哥哥大姐姐為新隊(duì)員們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,并在隊(duì)旗下握起右拳跟隨二中的姐姐響亮地喊出自己作為一名少先隊(duì)員的誓言和決心,二中姐姐還對(duì)新隊(duì)員們進(jìn)行了勉勵(lì)致辭,二年級(jí)錢穎欣作為新隊(duì)員代表表達(dá)了自己此刻自豪而幸福的心情。
    五小慶“六一”活動(dòng)既充分展示孩子們的活潑個(gè)性,更重要的是面向全體學(xué)生,給每個(gè)孩子每一個(gè)機(jī)會(huì),每一份體驗(yàn),讓每個(gè)孩子的童心飛揚(yáng),使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們快樂的大舞臺(tái),相信今天一定在每個(gè)孩子的心中留下了美好的記憶。
    小學(xué)一年級(jí)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)篇二
    2019年六月一日上午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語不斷,xx小學(xué)正在舉行隆重的“慶六一”系列活動(dòng)。少年兒童在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“慶六一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍和影響,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
    經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
    “六一”兒童節(jié)來臨之際,我校圍繞"八榮八恥"教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用晨會(huì)、班會(huì)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
    可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)讓同學(xué)們體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
    小學(xué)一年級(jí)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)篇三
    20xx年“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶?;顒?dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍。
    我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。即使學(xué)校本身硬件設(shè)施不夠完備,我們也想方設(shè)法,自己動(dòng)手彌補(bǔ)缺陷,搭建起了舞臺(tái),營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
    二、突出主題、活動(dòng)多樣。
    1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、游園活動(dòng)等,使活動(dòng)豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學(xué)們既受到了文明禮儀的教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加懂文明講禮貌,熱愛祖國(guó),熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
    2、舉行入隊(duì)儀式。這次活動(dòng)我們依據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況,讓一批新的少先隊(duì)員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭(zhēng)取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    三、領(lǐng)導(dǎo)支持。
    這次活動(dòng)得到了xx村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我們購(gòu)置了多元的獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,村委領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛。我再次代表xx小學(xué)的全體師生向xx村委表示最真誠(chéng)的感謝!
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!
    小學(xué)一年級(jí)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)篇四
    為了讓學(xué)生度過一個(gè)愉快而有好處的節(jié)日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在我校少先大隊(duì)部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過了一個(gè)充實(shí)而有好處的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示了學(xué)生的才華,活動(dòng)形式多樣,資料豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚(yáng)?,F(xiàn)將我校六一系列活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下:
    六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊(duì),集合在學(xué)校操場(chǎng)舉行慶祝活動(dòng),新隊(duì)員們以激動(dòng)的情緒光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。這是孩子們成長(zhǎng)中的一件大事,也是孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里獲得的一份的喜悅。這次入隊(duì)儀式,少先大隊(duì)部做了充分的準(zhǔn)備工作,從入隊(duì)前教育到新隊(duì)員宣誓和新老隊(duì)員講話,都做了精心的準(zhǔn)備,使學(xué)生明白中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織是在xx的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織,使學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織充滿了無限的向往。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時(shí),老隊(duì)員為新隊(duì)員敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,她們感受到了自己成長(zhǎng)的快樂。他們也體會(huì)到了自己所肩負(fù)的職責(zé),那一刻孩子們是莊嚴(yán)而神圣的,我們不僅僅僅是組織了一次普通的入隊(duì)活動(dòng),重要的是我們給孩子們留下了完美的童年回憶,給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧?jiān)定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮,相信孩子們會(huì)在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長(zhǎng)。
    在慶典大會(huì)上對(duì)刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了表彰,并號(hào)召全校少隊(duì)員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,刻苦學(xué)習(xí)、奮勇爭(zhēng)先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。
    本著貫徹落實(shí)加強(qiáng)少年兒童體育鍛煉,增強(qiáng)少年兒童體質(zhì),進(jìn)一步推廣《第三套全國(guó)小學(xué)生系列廣播體操》,推動(dòng)我校小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的深入開展,提高我校學(xué)生參加體育鍛煉的自覺性,活躍學(xué)生體育文化生活,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏”精神,增強(qiáng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,加強(qiáng)養(yǎng)成教育力度;展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,今年六一特設(shè)了這項(xiàng)活動(dòng),也收到了預(yù)期的效果,六一前后,各班級(jí)積極組織訓(xùn)練,欣起了體育鍛煉的熱潮。
    經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備和周密的安排,6月1日下午我校開展了游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩,形式多樣,有吹乒乓球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個(gè)游戲項(xiàng)目。游戲中孩子們歡歌笑語,展示才華,升騰理想,體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛。能夠說,今年的“六一”節(jié)孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識(shí)??偟幕顒?dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。
    小學(xué)一年級(jí)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)篇五
    2019年“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動(dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。即使學(xué)校本身硬件設(shè)施不夠完備,我們也想方設(shè)法,自己動(dòng)手彌補(bǔ)缺陷,搭建起了舞臺(tái),營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
    1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、游園活動(dòng)等,使活動(dòng)豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學(xué)們既受到了文明禮儀的教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加懂文明講禮貌,熱愛祖國(guó),熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
    2、舉行入隊(duì)儀式。這次活動(dòng)我們依據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況,讓一批新的少先隊(duì)員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭(zhēng)取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    這次活動(dòng)得到了xx村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我們購(gòu)置了xx多元的獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,村委領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛。我再次代表xx小學(xué)的全體師生向xx村委表示最真誠(chéng)的感謝!
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!
    小學(xué)一年級(jí)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)篇六
    在六一兒童節(jié)的時(shí)候,小學(xué)開展了慶祝活動(dòng),活動(dòng)后的總結(jié)怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的小學(xué)六一兒童節(jié)慶祝。
    相關(guān)資料,歡迎閱讀。
    六一兒童節(jié),我校在五月三十一日下午以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六·一”活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我?;顒?dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
    我校校長(zhǎng)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定。
    活動(dòng)方案。
    圍繞活動(dòng)主題積極探索因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間努力營(yíng)造良好的氛圍并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度使這次活動(dòng)取得了較好的效果受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
    二、入隊(duì)儀式意義非凡。
    一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。
    三、內(nèi)容豐富、形式多樣。
    經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜。
    謎語。
    墊乒乓球釣魚套圈圈運(yùn)籃球蒙眼敲球運(yùn)乒乓球投球等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲歡呼聲喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
    可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。
    “六一”期間,我校開展豐富多彩的慶?;顒?dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了社會(huì)主義榮辱觀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍。
    我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
    二、突出主題、活動(dòng)多樣。
    1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等,使今天的活動(dòng)豐富多彩,把活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛國(guó)主義教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加熱愛祖國(guó),熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
    2、舉行頒獎(jiǎng)。這次活動(dòng)我們依據(jù)期中考試成績(jī),結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn),表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭(zhēng)取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    三、領(lǐng)導(dǎo)支持。
    這次活動(dòng)得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購(gòu)置獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,今天在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠(chéng)的感謝!
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!
    六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。
    一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
    二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
    三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
    口號(hào)。
    獻(xiàn)花升旗家長(zhǎng)志愿者“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí)我就聽家長(zhǎng)說開始說在后院表演感到很失望來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目沒了領(lǐng)導(dǎo)但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少氣氛一點(diǎn)也沒減給人的感覺是組織者確實(shí)費(fèi)了心站位也很高炒的這盤菜色香味俱佳。
    四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連。
    解說詞。
    口號(hào)我們也是幾個(gè)人往一塊一坐你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí)不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作大家看到了小班組的班牌了嗎帶翅膀的心多有創(chuàng)意啊那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后早教組的老師遲遲不肯離開熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林這種群體力量的發(fā)揮并不僅僅是在一次活動(dòng)中其實(shí)在日常工作中大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
    五,要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長(zhǎng)被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),都頗費(fèi)思考,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
    六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!
    小學(xué)一年級(jí)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)篇七
    通過一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使學(xué)生在積極的.參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    展示風(fēng)采歡度六一。
    班干部負(fù)責(zé),民主布置班級(jí)教室(用油畫棒和手工紙,做60個(gè)頭飾)。
    游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)。
    1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生(每位同學(xué)獎(jiǎng)3個(gè)橡皮擦)。
    2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生(每位同學(xué)獎(jiǎng)2本筆記本)。
    3、表揚(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生(每位同學(xué)獎(jiǎng)一盒鉛筆)。
    4、表揚(yáng)講文明、講衛(wèi)生的學(xué)生(每位同學(xué)獎(jiǎng)每人一盒鉛筆和一個(gè)鉆筆刀)。
    以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號(hào),放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日。
    主要負(fù)責(zé)人:班主任和班干部。
    小學(xué)一年級(jí)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)篇八
    在20xx—20xx學(xué)年度中,全體教師能全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施新課改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。能不甘落后,為人師表,以良好的精神風(fēng)范、飽滿的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),踏實(shí)工作。在平凡的崗位上付出了艱辛的勞動(dòng),取得了顯著成績(jī)。全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揚(yáng)吃苦精神,做到樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在生活中能夠積極參加各種活動(dòng),互幫互助,在家里能夠幫助父母干力所能及的家務(wù)。校園學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能在老師的輔導(dǎo)下,認(rèn)真、踏實(shí)地完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù),在中考中,取得了優(yōu)異成績(jī)。為表彰先進(jìn),樹立典型,經(jīng)學(xué)校研究決定,決定授予張會(huì)會(huì)同志“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào);授予楊博等5名同學(xué)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào);授予宋貴等6名同學(xué)“優(yōu)秀班干部”稱號(hào);授予欒艷瑩小朋友“好兒童”稱號(hào);授陳靜等6名同學(xué)相應(yīng)星級(jí)稱號(hào)。
    希望全體同學(xué)向今天受表彰的優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良班風(fēng);學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)、精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度,全面積極地學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)。也希望受表彰優(yōu)秀學(xué)生再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步,在今后的成長(zhǎng)道路中取得更大的進(jìn)步。
    xxx學(xué)區(qū)xx小學(xué)。
    20xx年5月30日。
    小學(xué)一年級(jí)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)篇九
    為教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員朝著“立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國(guó)”的方向發(fā)展,展示我校開展明德學(xué)堂的豐碩成果,營(yíng)造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境,活躍校園藝術(shù)氛圍,“六一”期間,我校積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,緊緊圍繞貫徹落實(shí)中央、省關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議的重要部署,以面向少先隊(duì)員開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育為主題,組織開展了適合兒童特點(diǎn)、豐富多彩的慶?;顒?dòng),通過活動(dòng),培養(yǎng)和增強(qiáng)了少先隊(duì)員的組織歸屬感、光榮感,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、傳遞紅領(lǐng)巾正能量,共筑美麗中國(guó)夢(mèng)。
    榜樣的力量是無窮的,每年一度的“感動(dòng)中國(guó)”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美孝心少年”的評(píng)選活動(dòng),也一次次地讓人們感動(dòng)的淚如泉涌。在這些榜樣人物的引領(lǐng)下,越來越多的人加入其中,傳遞正能量。這說明了每個(gè)人心中都有向善的基因,充份證明榜樣的力量是無窮的!以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),我們?cè)凇白鲆粋€(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行延伸,精心組織,舉行了“傳遞正能量共筑中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng),讓我們身邊的好人、好事、好精神,帶動(dòng)祥發(fā)小學(xué)每一個(gè)人成為正能量的積蓄者、傳遞者、奉獻(xiàn)者。
    在升旗儀式中,我們加入了“講述身邊的正能量”這一創(chuàng)新環(huán)節(jié),通過莊嚴(yán)的升旗儀式,讓那雄壯的國(guó)歌聲震撼學(xué)生的心靈,感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲;讓身邊的榜樣激發(fā)更多同學(xué)們的上進(jìn)心,讓正能量在祥發(fā)小學(xué)傳遞,為圓夢(mèng)提供精神動(dòng)力,以便滿懷信心的為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
    二、開展“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”評(píng)選活動(dòng)。
    家風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)是密切相關(guān)的,在某種程度上說這三風(fēng)就是一位無聲無形的老師,是一種巨大的教育力量。所以本學(xué)期,我校開展了“承家風(fēng)塑班風(fēng)正校風(fēng)”主題教育活動(dòng)。
    首先,我們充分利用校園文化宣傳校風(fēng)。并且讓學(xué)生自己來創(chuàng)建自己的班風(fēng),開展“我的班風(fēng)我來寫,我的班風(fēng)我來守”活動(dòng)。其次,在升旗儀式進(jìn)行班風(fēng)特色介紹;每個(gè)月在升旗儀式上由“星級(jí)中隊(duì)”進(jìn)行圍繞自己獨(dú)特的班風(fēng)做“身邊的榜樣星級(jí)中隊(duì)經(jīng)驗(yàn)介紹”。同時(shí),利用晨會(huì)、班會(huì),以及紅領(lǐng)巾廣播站等平臺(tái),學(xué)生講述自己的家風(fēng)故事。
    響應(yīng)市婦聯(lián)倡導(dǎo)提出的“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”宣傳展示活動(dòng),我們開展了祥發(fā)小學(xué)“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”評(píng)選活動(dòng)。活動(dòng)采用家長(zhǎng)自愿報(bào)名和班級(jí)推薦相結(jié)合的形式,每班推薦一名“好媽好爸”;30名好媽好爸的材料上傳到qq群中,由家長(zhǎng)朋友先網(wǎng)絡(luò)評(píng)選,然后現(xiàn)場(chǎng)投票,評(píng)選出10名“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”。其實(shí),每個(gè)家長(zhǎng)都有可取之處,我們這個(gè)活動(dòng)不是說要評(píng)出誰優(yōu)誰好,只是希望能夠通過這個(gè)活動(dòng),讓更多的人關(guān)注家庭教育,為孩子的教育集思廣益,為孩子打好人生基礎(chǔ)。
    通過開展家風(fēng)家教宣傳展示活動(dòng),有效傳承了夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德,引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立了良好家風(fēng),注重了自身修養(yǎng),注意行為舉止,以身作則、言傳身教,為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。同時(shí),也教育了廣大兒童傳承家庭美德,注重生活點(diǎn)滴,培養(yǎng)了良好道德品質(zhì)。
    三、開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)。
    為了迎接一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),展示我校開展明德學(xué)堂的豐碩成果,營(yíng)造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境,活躍校園藝術(shù)氛圍,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校、熱愛生活、做一個(gè)有道德的人的強(qiáng)烈情感,學(xué)校決定于5月30日舉行慶六一“童聲嘹亮唱響中國(guó)夢(mèng)明德守禮傳遞正能量”校園合唱比賽。以期通過富有正能量的歌曲,豐富兒童節(jié)日生活,使廣大兒童在豐富多彩的活動(dòng)中愉悅身心、陶冶情操。
    以上是我校圍繞“六一”國(guó)際兒童節(jié)所做的一些努力,在以后的工作中,我們將本著為了每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)的原則,認(rèn)真組織活動(dòng),讓孩子們自由、健康地成長(zhǎng)!
    小學(xué)一年級(jí)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)篇十
    6月1日上午。
    田徑場(chǎng)。
    一年級(jí)全體師生,每班選五個(gè)家庭參加。
    1、游戲方法:10位家長(zhǎng)分兩側(cè)站立,要求將學(xué)生頭部碰線通過中間洞口。時(shí)間限制為6分鐘。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的,即為滿分。高度大概為1.4m,地上鋪設(shè)墊子保護(hù)。
    2、游戲規(guī)則:學(xué)生離地后,必須到另外一側(cè)才可以下地,否則扣掉1分。規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成的,1人扣1分。全分為5分。
    1、游戲方法:5米過道的兩側(cè),各放2個(gè)桶,一邊裝滿水,一邊是空的。家庭接力(1人1次)進(jìn)行比賽,比賽時(shí)間為3分鐘。
    2、游戲規(guī)則:運(yùn)水多者獲勝。
    1、游戲方法:半個(gè)籃球場(chǎng),家長(zhǎng)腳上扣6個(gè)氣球,學(xué)生踩球。家長(zhǎng)躲避學(xué)生,避免被踩球。
    2、游戲規(guī)則:兩個(gè)班為一組進(jìn)行比賽(如:一班學(xué)生踩二班家長(zhǎng)的球,二班學(xué)生踩一班家長(zhǎng)的球),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的`球多的班級(jí)獲勝。
    小學(xué)一年級(jí)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)篇十一
    在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏季節(jié),迎來了六一孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。5月31日上午,xx小學(xué)舉行了“六一”節(jié)表彰活動(dòng)。本次活動(dòng)由學(xué)校輔導(dǎo)員zzz主持。大會(huì)在莊嚴(yán)雄壯的國(guó)歌聲中拉開序幕,首先少先隊(duì)員代表全體師生為來賓和領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上節(jié)日最高的禮物,敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,接著由姚建安校長(zhǎng)致辭,姚校長(zhǎng)向孩子們送上了節(jié)日的祝福,他勤勉孩子們謹(jǐn)遵校訓(xùn):嚴(yán)、勤、誠(chéng)、正,好好學(xué)習(xí),努力向上,爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,時(shí)刻準(zhǔn)備著,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī),報(bào)答長(zhǎng)輩、老師、報(bào)答所有關(guān)心支持我們學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界熱心人士。緊接著,由我校xxx副校長(zhǎng)宣讀各級(jí)表彰名單。再由優(yōu)秀少先隊(duì)員xxx同學(xué),作為少先隊(duì)員代表發(fā)表了講話,樸實(shí)的語言,真摯的情感感染了與會(huì)的少先隊(duì)員們。然后少先隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師的發(fā)言,為孩子們指明了前進(jìn)的方向,也滌蕩著在場(chǎng)的輔導(dǎo)員們的心靈。最后,由我校的校領(lǐng)導(dǎo)為獲得六一表彰的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,姹紫嫣紅的日子里,我們迎來了第64個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié),獲獎(jiǎng)學(xué)生,如參加書法比賽、英語口語比賽等。第三項(xiàng)議程,學(xué)生代表陳雅詩同學(xué)發(fā)言,她的發(fā)言中指出,要感恩老師和母校,同時(shí)表明了一名少先隊(duì)員的自豪感和使命感。
    熱烈的掌聲溢滿整個(gè)表彰大會(huì),奮斗的種子在大會(huì)中萌芽。
    一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少年兒童最隆重的節(jié)日,為了讓孩子們過上一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,zzzz小學(xué)小學(xué)部于年5月30日星期五,以“中國(guó)夢(mèng),慎中夢(mèng)”為主題開展了歡慶六一的系列活動(dòng)。
    活動(dòng)的開展主要有:美工、科技作品展、表彰會(huì)、游園(猜燈謎、小游戲等)、親子活動(dòng)、拔河比賽等進(jìn)行開展。
    通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中,激發(fā)了熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,并且使孩子們?cè)诜e極的參與中,體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,歡度了一個(gè)有意義、能回味、有夢(mèng)想的六一兒童節(jié)。
    小學(xué)一年級(jí)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)篇十二
    為了促進(jìn)我鄉(xiāng)各小學(xué)進(jìn)一步深化教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也為了營(yíng)造全鄉(xiāng)小學(xué)教師相互學(xué)習(xí)的氛圍,不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。經(jīng)中心學(xué)校集體研究決定,本學(xué)期中心教研活動(dòng)在中心學(xué)校統(tǒng)一安排下,以“公開課”為教研平臺(tái),全鄉(xiāng)廣大教師全員參與的形式開展活動(dòng)。通過廣大教師親自參與聽、評(píng)課,絕大部分教師感到開展這樣的活動(dòng),是較為成功的,起到了公開示范作用,廣大教師們?cè)诮虒W(xué)各個(gè)方面都感受到很大的震撼和啟示。在此,對(duì)本期教研活動(dòng)作如下總結(jié)。
    一、活動(dòng)目的。
    旨在探索各小學(xué)各科教師今后的備課、授課方向和教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效果。
    二、組織形式。
    1、各小學(xué)每科推薦一名能代表本學(xué)校最高授課水平的教師,中心學(xué)校組織評(píng)選,每科擇優(yōu)確定4名教師為“齊海名師”。
    2、中心教研組聘請(qǐng)“齊海名師”分三期為全鄉(xiāng)小學(xué)教師講授公開課。
    時(shí)間。
    期次。
    年級(jí)。
    科目。
    參加人員。
    10月18日。
    第一期。
    5、6。
    語文、數(shù)學(xué)。
    各小學(xué)校長(zhǎng)、教務(wù)主任,中心教研組成員,全鄉(xiāng)5、6年級(jí)語數(shù)教師。
    11月15日。
    第二期。
    3、4。
    語文、數(shù)學(xué)。
    各小學(xué)校長(zhǎng)、教務(wù)主任,中心教研組成員,全鄉(xiāng)3、4年級(jí)語數(shù)教師。
    12月13日。
    第三期。
    1、2。
    語文、數(shù)學(xué)。
    各小學(xué)校長(zhǎng)、教務(wù)主任,中心教研組成員,全鄉(xiāng)1、2年級(jí)語數(shù)教師。
    3、每期活動(dòng)時(shí)間為一天,四節(jié)課。
    第一、二節(jié)課由鄉(xiāng)聘請(qǐng)的“齊海名師”講授公開課;
    第三節(jié)由授課教師從教材、教法及學(xué)生的學(xué)法、教學(xué)過程給聽課教師進(jìn)行說課;之后,參加聽課的教師撰寫心得體會(huì)。
    第四節(jié),也是整個(gè)下午,參加聽課的所有教師逐人發(fā)言,共同交流,以期達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、教學(xué)相長(zhǎng)。
    4、活動(dòng)結(jié)束之后,中心教研組成員集大家之長(zhǎng),認(rèn)真總結(jié),形成材料,在教研簡(jiǎn)報(bào)上刊登,發(fā)到各小學(xué),予以推全鄉(xiāng)廣和統(tǒng)一思想,指導(dǎo)和規(guī)范教師的教學(xué)行為。
    1、教師重視程度高。
    開展以“公開課”促教研的活動(dòng),是中心學(xué)校學(xué)校采取的一項(xiàng)舉措,全鄉(xiāng)廣大教師重視程度高。不管是老教師,還是年輕教師,不管是聽課還是評(píng)課,大家從思想上、行動(dòng)上,都非常重視這次活動(dòng),把它當(dāng)作一次學(xué)習(xí)、交流及提升教學(xué)能力的機(jī)會(huì)。
    2、備課充分、設(shè)計(jì)科學(xué)。
    授課教師在每次上“公開課”的備課過程中,都精心選材,巧妙科學(xué)設(shè)計(jì),深入鉆研授課內(nèi)容,作了大量充分的準(zhǔn)備。
    在備課中,教師能夠積極大膽改變?cè)械慕虒W(xué)思路,力求使自己的授課有所突破、有所創(chuàng)新;教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,特別是貫徹新課改理念上有較大進(jìn)步,教學(xué)雙邊關(guān)系進(jìn)一步趨向合理,師生關(guān)系逐步和諧,教學(xué)民主得到了體現(xiàn);課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步的優(yōu)化,在一定程度上改變了過去一些不合理的地方;他們都非常注重研究教材教法,把知識(shí)和能力既深入淺出又扎扎實(shí)實(shí)的傳授給學(xué)生。
    3、教師課堂駕馭能力強(qiáng),注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
    授課老師在整個(gè)課堂的組織中不慌不忙、松弛有度、放收自如,表現(xiàn)出過強(qiáng)的課堂駕馭能力;教學(xué)的整個(gè)程序的設(shè)計(jì)安排科學(xué),結(jié)構(gòu)合理,具有很強(qiáng)的針對(duì)性;教育思想觀點(diǎn)科學(xué)、正確,教學(xué)目的明確,主次分明,重點(diǎn)突出;注重用問題引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生通過不同形式來完成老師的問題,培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立思考、合作探討、展現(xiàn)自我、口頭表達(dá)等能力。表現(xiàn)出很強(qiáng)的駕御課堂能力。
    4、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與傳統(tǒng)課堂授課實(shí)現(xiàn)了有機(jī)整合。
    本次活動(dòng)的每一節(jié)公開課都能體現(xiàn)一點(diǎn),就是盡可能使用課件,課件的展示如果比較得體、師生的互動(dòng)就會(huì)融洽;如果不會(huì)使用課件,也盡可能利用現(xiàn)有的教學(xué)輔助手段,把課堂呈現(xiàn)出現(xiàn)代的教學(xué)氣息。本次活動(dòng),申趙小學(xué)的王志成老師在這一方面表現(xiàn)尤為突出。
    5、教學(xué)構(gòu)思新穎。
    通過首尾呼應(yīng)富有感染力的音樂引課,營(yíng)造了較為和諧、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,首尾音樂使學(xué)生在輕松、愉快中求知,活躍了學(xué)生的課堂氣氛。
    注重把握和體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),齊海小學(xué)的劉莉、丁趙小學(xué)的王春麗把語言學(xué)科的特性體現(xiàn)的淋漓盡致,牛莊的趙文良老師、集南小學(xué)的趙艷紅老師體現(xiàn)了理科的嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性。
    6、能夠還課堂于學(xué)生,真正體現(xiàn)了教師的導(dǎo)演角色和學(xué)生的演員角色,教師只是給學(xué)生提供展示才華的平臺(tái)。
    四、工作建議和努力方向。
    1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,變“文本”為“人本”。
    2、創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境。
    3、下大功夫培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。(這一點(diǎn),低、中、高年級(jí)教師都有感受)。
    4、要注意處理好“學(xué)生合作、探究、交流的時(shí)間”和“要在一節(jié)課有限的時(shí)間里完成學(xué)習(xí)任務(wù)”之間的關(guān)系。
    5、著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
    6、要注意處理好“好學(xué)生”與“整體發(fā)展”之間的關(guān)系。
    7、教學(xué)基本功還須得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。
    8、做一個(gè)會(huì)表揚(yáng)學(xué)生、會(huì)聽學(xué)生心聲的老師。
    “吾生也有涯,而知也無涯”。的確是這樣,知識(shí)是無限的,一個(gè)人如果只滿足于現(xiàn)在,不去開拓進(jìn)取,那他就會(huì)被社會(huì)所淘汰。在我們鄉(xiāng)中心教研活動(dòng)的前后,授課老師的智慧得到了彰顯,廣大教師的建議得到了交流,教研活動(dòng)的成果的得到了認(rèn)可,可以說我們的辛勤勞動(dòng)是值得的。希望全鄉(xiāng)廣大教師進(jìn)一步努力地學(xué)習(xí),適應(yīng)教育的發(fā)展,為齊海鄉(xiāng)教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,在探索中不斷前進(jìn)。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    小學(xué)一年級(jí)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)篇十三
    在母親節(jié)到來之際,為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),近日,田橫小學(xué)開展“感恩母親節(jié),爭(zhēng)做好少年”主題教育周活動(dòng)。
    活動(dòng)中,各班老師為孩子們講述母親節(jié)的由來,讓學(xué)生回憶生活中媽媽對(duì)自己無微不至的關(guān)愛,講述媽媽為家庭作出的貢獻(xiàn),感悟母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感受母愛的偉大和無私。鼓勵(lì)“學(xué)生以制作賀卡”“為媽媽祝?!?、“給母親的一封感恩信”、“給母親送上一束花”、“給媽媽洗腳”等形式表達(dá)對(duì)母親、對(duì)長(zhǎng)輩的的感激、尊敬和愛意。希望同學(xué)們?cè)谏钪兄鲃?dòng)給媽媽道一聲溫馨的祝福、為媽媽做一些力所能及的家務(wù)、為媽媽捶一捶背、和媽媽進(jìn)行一次交心的談話、送給媽媽一個(gè)深情的擁抱等行動(dòng)來回報(bào)媽媽對(duì)自己多年的養(yǎng)育之恩。
    此次活動(dòng)開展,不僅鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,而且更讓大家明白母愛的可貴,具有深刻的教育意義。
    小學(xué)一年級(jí)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)篇十四
    為響應(yīng)上級(jí)對(duì)今年慶六一的指導(dǎo)意見,為慶六一緊貼時(shí)代脈搏,讓少先隊(duì)員過一個(gè)快樂而有意義的六一節(jié),學(xué)校少總部安排了四項(xiàng)六一活動(dòng)。
    千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,今年已經(jīng)是第_屆了。今年的六一正好是星期天,所以學(xué)校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間避開了,千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行。活動(dòng)前后,象棋專職教師、象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊(cè),再到裁判員培訓(xùn),組織比賽,公布成績(jī)。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競(jìng)賽的平臺(tái),為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。
    二、開六一慶祝大會(huì),表彰“嘉樂威”雙十佳學(xué)生。
    “嘉樂威”是__年落戶東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè),他們?yōu)榛貓?bào)社會(huì),每年捐資1萬元,今年,嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元,作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。為此,我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),今年是第_屆。經(jīng)過班主任的推選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,從三到六年級(jí)中產(chǎn)生了,共20位學(xué)生,每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎(jiǎng)學(xué)金。相城區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團(tuán)委王書記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長(zhǎng)為20位雙十佳學(xué)生頒了獎(jiǎng)。
    三、全校學(xué)生開展“迎奧運(yùn)、慶六一”游藝活動(dòng)。
    關(guān)于游藝活動(dòng),在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味奧運(yùn)活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作,體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)間的交流。
    活動(dòng)當(dāng)天,各班活動(dòng)氣氛良好,各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾,布置得有點(diǎn)像“新房”,亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶上,各班一派快樂的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專門的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),有的班買了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品,有的買了文具作為獎(jiǎng)品,五花八門什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí),活動(dòng)結(jié)束后,各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。
    游藝活動(dòng)是這四項(xiàng)活動(dòng)中參與面最廣,歡迎的一項(xiàng),學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng),體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
    四、組織學(xué)生家長(zhǎng)29人,赴蘇州人民大會(huì)堂參加與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。
    6月1日,星期天,學(xué)校少總部組織了18名少先隊(duì)員,11名教師、家長(zhǎng)參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺(tái)舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。隊(duì)員們事先準(zhǔn)備了給災(zāi)區(qū)小朋友的禮物。有的隊(duì)員準(zhǔn)備了新書包,有的隊(duì)員準(zhǔn)備了卷筆機(jī),有的準(zhǔn)備了精美的圖書。雖然隊(duì)員們的禮物不貴重,但卻包含了他們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊(duì)員致辭,祝愿全市的小朋友節(jié)日快樂。
    活動(dòng)中,隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友的處境擔(dān)憂,隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友祈福,隊(duì)員們與災(zāi)區(qū)小朋友心手相連,他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動(dòng)將會(huì)使參與的隊(duì)員終生難忘。
    總之,今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重,是一個(gè)對(duì)全校學(xué)生的成長(zhǎng)很有意義的六一。
    小學(xué)一年級(jí)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)篇十五
    總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的游園活動(dòng)和文藝演出,在老師們認(rèn)真指導(dǎo),學(xué)生積極參加,得到了廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。
    第一環(huán)節(jié),新隊(duì)員入隊(duì)和畢業(yè)班老隊(duì)員表彰。
    早上,8:30,在熱烈的掌聲中,我們迎來了一年級(jí)趙微等40名新隊(duì)員和畢業(yè)班老隊(duì)員表彰儀式。在鮮紅的隊(duì)旗下,新隊(duì)員們高高興興地帶上了老隊(duì)員們幫佩戴的紅領(lǐng)巾。在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書的光輝里,畢業(yè)班老隊(duì)員們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻??!
    第二環(huán)節(jié),歡樂的文藝演出。
    上午9:30,精彩的文藝演出開始啦!今年的.文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們?cè)凇皭壑鄯?wù)隊(duì)志愿者”幫助下編排的。他們各盡所長(zhǎng):三年級(jí)手工班的舞蹈:《跳到北京》;四年級(jí)的手語操《感恩的心》和朗誦《道德詩》;五年級(jí)的舞蹈《春天在哪里》六年級(jí)的合唱《我的中國(guó)心》等等;以上的節(jié)目充分展示了我校良勇小學(xué)兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
    下午2:30,游園活動(dòng)開始啦!活動(dòng)內(nèi)容有點(diǎn)鼻子、吹蠟燭、托乒乓球、釣魚、投乒乓球、擊鼓同學(xué)們根據(jù)自己的喜好選擇活動(dòng),歡樂無比。校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的游園活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,給他們留下了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
    小學(xué)一年級(jí)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)篇十六
    激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,體現(xiàn)各中隊(duì)的特色及才智,讓全體學(xué)生參與及設(shè)計(jì),增強(qiáng)對(duì)自己乃至集體的自豪感。
    總策劃:
    具體協(xié)調(diào):
    宣傳組:
    攝影人員:
    后勤組:
    管理處負(fù)責(zé)校園內(nèi)場(chǎng)地布置(六一早上布置升旗臺(tái),插彩旗等)。
    辦公室黃新春和工會(huì)劉吉云,張慧玲負(fù)責(zé)在5月30日之前購(gòu)買學(xué)生禮品和獎(jiǎng)品。
    管理處安排保安人員做好活動(dòng)日當(dāng)天的安全保障及巡查工作。
    "六一"活動(dòng)巡檢人員安排。
    一,二年級(jí):
    三,四年級(jí):
    五,六年級(jí):
    寶城"便裝"日。
    各班自己擬訂"六一"活動(dòng)計(jì)劃,分班開展活動(dòng)。(第十六周二前各班上報(bào)中隊(duì)"六一"活動(dòng)計(jì)劃,請(qǐng)下載附件1填寫,上傳至網(wǎng)上鄰居劉瑜"六一"中隊(duì)活動(dòng)文件夾)。
    第十六周周四"六一"早上按正常上課時(shí)間到校,7點(diǎn)45分舉行啟動(dòng)儀式。
    第十六周四"六一"節(jié)當(dāng)天,各班自行安排時(shí)間布置各班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),吃完早餐后各班學(xué)生到教室集中開始活動(dòng)。
    11:00至11:30各班學(xué)生整理課室衛(wèi)生。
    下午學(xué)生在家休息。
    按標(biāo)準(zhǔn)的中隊(duì)活動(dòng)形式,有出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌,呼號(hào)等環(huán)節(jié)。
    第十六周周四"六一"當(dāng)天,學(xué)生可以身著"便裝"來校。
    以班為單位,自由組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際,人人參與,學(xué)生感興趣,比如可以組織扔乒乓球,貼鼻子,抓泥鰍,猜謎語,釣魚,障礙投籃,夾珠子等游戲節(jié)目,也可以組織主題隊(duì)會(huì)演講,化裝舞會(huì)等形式多樣的'活動(dòng),優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放到各班主任。
    各班參與的學(xué)生要求遵守紀(jì)律,各班保證參與的公平性及廣泛性,保證每個(gè)同學(xué)能積極參與。
    各中隊(duì)在本班課室開展活動(dòng),各班主任組織好在班參與活動(dòng),學(xué)生不得到處走動(dòng)喧嘩,打擾其他班級(jí)活動(dòng)開展。
    分配到各班協(xié)助的老師,和班主任一起負(fù)責(zé)活動(dòng)的進(jìn)行,學(xué)生參加活動(dòng)的秩序及獎(jiǎng)品的發(fā)放。
    各班在十六周二前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集各班活動(dòng)節(jié)目方案,按規(guī)定時(shí)間上報(bào)大隊(duì)部,活動(dòng)所需準(zhǔn)備的道具及布置教室等用品由各班自行準(zhǔn)備。
    各班活動(dòng)準(zhǔn)備工作必須在十六周三下午放學(xué)前準(zhǔn)備完畢。
    禮品和獎(jiǎng)品購(gòu)買回校后安排管理處人員及時(shí)發(fā)放到各班主任處。
    各班學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)秩序。(不大聲喧嘩,不追逐打鬧等)。
    各班活動(dòng)要有新意,能吸引人,學(xué)校將對(duì)組織最好,參與率最高的班級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。