游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀20篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做努力的肯定,也是對(duì)自己發(fā)展的一種激勵(lì)??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)文句啰嗦和重復(fù)的問(wèn)題。接下來(lái)是一些寫作總結(jié)的常見問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大家有所幫助。
    游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)篇一
    為深入落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,教育部決定從起,將每年5月20日至6月20日定為“全國(guó)學(xué)前教育宣傳月”,在全國(guó)范圍內(nèi)組織開展學(xué)前教育宣傳活動(dòng),廣泛傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念和方法。
    5月20日至6月20日是第六個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月,今年的主題是:游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年。監(jiān)利縣教育體育局以此為契機(jī),全面啟動(dòng)第六個(gè)學(xué)前教育宣傳教育月活動(dòng)。全縣152所幼兒園通過(guò)微信公眾號(hào)、家園互動(dòng)平臺(tái)、張貼宣傳海報(bào)和宣傳專欄、召開家長(zhǎng)會(huì)、積極創(chuàng)建室內(nèi)外區(qū)角等多種形式,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
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    游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)篇二
    四、主要內(nèi)容。
    1.啟動(dòng)儀式。5月15日舉行“梨樹區(qū)教育局學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。視導(dǎo)員帶領(lǐng)各幼兒園園長(zhǎng)解讀“玩具和游戲?qū)τ變旱闹匾浴?,提升幼兒園園長(zhǎng)對(duì)幼兒游戲活動(dòng)的重視,了解如何利用玩具,設(shè)計(jì)好的教學(xué)活動(dòng),以此更好的滿足幼兒游戲需求。
    5.家園互動(dòng)宣傳欄。利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)宣傳“游戲”是幼兒的需要和權(quán)利,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在社會(huì)及家庭教育中,應(yīng)當(dāng)保障幼兒游戲的權(quán)利,幼兒園幫助家長(zhǎng)推薦適合游戲的游戲材料及游戲模式,鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用廢舊材料,自己制作玩具,滿足幼兒游戲的需要。
    6.組織親子游戲開放日活動(dòng)。以“六一兒童節(jié)”為契機(jī),召開親子運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)置親子競(jìng)技游戲活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與游戲,為家長(zhǎng)提供陪伴幼兒的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子關(guān)系。
    7.開展幼兒游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽。組織全區(qū)公辦、民辦幼兒園教師開展一次以“游戲----點(diǎn)亮快樂(lè)童年”游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽,鼓勵(lì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)探索游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,提升教師游戲設(shè)置的能力。
    8.開展親子游戲攝影展。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)社會(huì)關(guān)愛幼兒、家長(zhǎng)陪伴幼兒的良好氛圍,鼓勵(lì)各幼兒園開展以“游戲----點(diǎn)亮快樂(lè)童年”為主題的親子游戲攝影展活動(dòng),設(shè)置成展板,集中進(jìn)行室外宣傳,鼓勵(lì)幼兒家長(zhǎng)與幼兒游戲,給孩子提供愛的陪伴。
    五、工作要求。
    各幼兒園要提高認(rèn)識(shí),精心組織實(shí)施,把開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入重點(diǎn)工作。結(jié)合幼兒園實(shí)際,精心設(shè)計(jì),緊扣主題,引導(dǎo)幼兒園教師積極參與宣傳月活動(dòng)。
    各幼兒園在活動(dòng)的開展上要嚴(yán)禁任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人,借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品,教育局將加強(qiáng)對(duì)各幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的督查,檢查宣傳月系列活動(dòng)的開展情況、實(shí)施情況,確保宣傳活動(dòng)的順利開展并取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    各幼兒園按照活動(dòng)安排,制定適合本園特點(diǎn)的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案,并認(rèn)真開展好各項(xiàng)活動(dòng)。在本次活動(dòng)結(jié)束后,各幼兒園將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié),6月22日前上報(bào)教育局。
    游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)篇三
    x月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動(dòng)物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。
    通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè),而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
    平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè),本次我們并選擇了大興野生動(dòng)物園一日游的親子活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)行了接力傳球,蒙眼找媽媽,我?guī)桶职?媽媽)穿鞋等親子活動(dòng),這些活動(dòng)培養(yǎng)了孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和父母之間的感情。使天真愛幻想的孩子們通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說(shuō)不完的話題,通過(guò)這次活動(dòng),可見他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
    我班結(jié)合找增加親情的主題活動(dòng),四十多名家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春的足跡?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為我班的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和-諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
    在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
    游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)篇四
    有一種笑容在五月里綻放,有一種笑聲在五月里蔓延。在這迷人的五月里,同安區(qū)第六個(gè)學(xué)前教育宣傳月與公益早教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)于5月20日在朱子公園拉開了序幕。本次活動(dòng)由同安區(qū)教育局主辦,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)婦聯(lián)、11所早教基地園、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及社區(qū)家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。
    此次活動(dòng)圍繞“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”主題展開,意在宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要作用,讓更多社區(qū)的寶寶們得到更多優(yōu)質(zhì)、科學(xué)的早期教育服務(wù),豐富社區(qū)孩子的游戲和生活,增進(jìn)幼兒園與社區(qū)及家長(zhǎng)之間的互動(dòng)聯(lián)系。此外,為進(jìn)一步發(fā)揮幼兒園對(duì)社區(qū)早教的輻射作用,區(qū)教育局增設(shè)第二期早教基地園4所,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行授牌儀式。
    聽!歡樂(lè)的音樂(lè)響起來(lái)了。來(lái)自洗墨池幼兒園、興國(guó)幼兒園、廈門雅麗中英文幼兒園、馨貝昉早教中心、朝陽(yáng)幼兒園的爸爸媽媽和小朋友陸續(xù)登場(chǎng),給大家?guī)?lái)親子操表演,溫馨有愛的表演贏得了陣陣歡樂(lè)的呼聲和如雷的掌聲。
    瞧!好玩的親子游戲開始啦!每個(gè)早教基地園精心準(zhǔn)備了各種親子游戲,寶貝們?cè)趮寢尩膸ьI(lǐng)下自主選擇進(jìn)行游戲。我園以幼兒園園本特色為基礎(chǔ),創(chuàng)設(shè)了“童真墨趣”的親子游戲,好玩的滾珠畫、濕拓畫吸引了寶貝們的興趣,在老師耐心的指導(dǎo)下,寶貝與媽媽一起完成了一幅幅獨(dú)一無(wú)二的作品,體驗(yàn)水墨神奇變化的同時(shí)也提高了手眼協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)親子之間的情感。
    與此同時(shí),各園的早教咨詢臺(tái)也如火如佘地進(jìn)行著,老師詳細(xì)地為家長(zhǎng)宣傳早教知識(shí),并為家長(zhǎng)們?cè)谟齼哼^(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題答疑解惑,幫助她們樹立科學(xué)的育兒觀,一些家長(zhǎng)針對(duì)育兒過(guò)程中的一些疑惑也積極地與教師溝通,共同探討科學(xué)育兒的方法。
    本次宣傳活動(dòng)深受家長(zhǎng)的好評(píng),拉近了幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系,各園秉承認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,幫助0-3歲嬰幼兒家庭樹立科學(xué)、正確的育兒觀,更好地促進(jìn)0-3歲嬰幼兒身心健康成長(zhǎng),發(fā)揮了幼兒園的教育輻射作用。
    游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)篇五
    為深入貫徹《指南》精神,搭建青年教師相互學(xué)習(xí)交流平臺(tái),提升青年教師專業(yè)水平,提高課堂質(zhì)量,5月23日,岡西幼兒園開展了青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。
    本次參加優(yōu)質(zhì)課比賽教育教學(xué)活動(dòng)涉及五大領(lǐng)域,各位老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),積極探索,大膽嘗試,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)?;顒?dòng)前,老師們深入分析教材,認(rèn)真準(zhǔn)備教玩具?;顒?dòng)中,大家各顯身手,教學(xué)形式靈活多樣,形式活潑,操作材料豐富多彩,幼兒表現(xiàn)主動(dòng)積極,在游戲中感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。教師們新穎的選題、巧妙地設(shè)計(jì)、現(xiàn)代化的教學(xué)手段,以及生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍充分體現(xiàn)了民主、平等、合作的師幼互動(dòng)關(guān)系。
    本次活動(dòng)把《指南》落到實(shí)處,促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng),進(jìn)一步提升我園的教育教學(xué)質(zhì)量。
    游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)篇六
    xx要求,各地要把宣傳月作為傳播科學(xué)理念、普及育兒知識(shí)、凝聚社會(huì)共識(shí)的重要交流平臺(tái),緊緊圍繞主題,精心組織好宣傳月活動(dòng)。
    一要強(qiáng)化游戲價(jià)值,推進(jìn)科學(xué)保教。
    各地要廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,學(xué)習(xí)和推廣安吉游戲經(jīng)驗(yàn),充分利用地方的自然和文化資源開發(fā)玩具和游戲材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境。
    把“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的要求扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)在幼兒園的教育實(shí)踐中,一定要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子們游戲,一定要做到真游戲,一定要發(fā)揮好游戲?qū)Υ龠M(jìn)幼兒成長(zhǎng)和綜合育人的重要載體作用。
    二要整合專業(yè)力量,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
    要充分依托高校、學(xué)前教育教科研機(jī)構(gòu)和幼兒園的專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織專家深入幼兒園、走基層、下社區(qū),圍繞游戲材料提供、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、師幼互動(dòng)、親子交往等問(wèn)題提供專業(yè)化指導(dǎo)。
    要注重結(jié)合實(shí)際,挖掘、梳理和總結(jié)本地幼兒園和家庭教育中鮮活生動(dòng)的案例和典型經(jīng)驗(yàn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師和家長(zhǎng)的觀念和教育行為。
    三要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式,確保宣傳實(shí)效。
    各地要充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等多種傳媒的作用,特別要注重發(fā)揮新媒體傳播快、受益面廣的優(yōu)勢(shì),加大宣傳力度,擴(kuò)大宣傳月的影響。
    浙江省人民政府副秘書長(zhǎng)李云林、聯(lián)合國(guó)兒基會(huì)駐華副代表鄭道出席啟動(dòng)儀式并致辭。教育部相關(guān)司局、各省(區(qū)、市)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)人、國(guó)家學(xué)前教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)負(fù)責(zé)同志、湖州市和安吉縣有關(guān)單位負(fù)責(zé)同志和幼兒園教師、家長(zhǎng)代表約200人參加了啟動(dòng)儀式。
    圍繞今年的宣傳主題,教育部和聯(lián)合國(guó)兒基會(huì)共同制作了主題公益宣傳片和主題海報(bào),與教育電視臺(tái)合作開發(fā)了專家系列電視訪談節(jié)目等,將在中國(guó)教育電視臺(tái)、教育部門戶網(wǎng)站、微言教育平臺(tái)播放和推送。
    游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)篇七
    通過(guò)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),讓教師和家長(zhǎng)充分理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn),認(rèn)識(shí)到幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進(jìn)行的。幼兒園和家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”、“成人化”傾向,嚴(yán)禁“拔苗助長(zhǎng)”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    以《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心和引領(lǐng),以《教育部辦公廳關(guān)于開展全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神及學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,進(jìn)一步提高廣大教師、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象,圍繞游戲----點(diǎn)亮快樂(lè)童年開展系列宣傳和教育服務(wù)活動(dòng),讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬(wàn)戶,深入人心。針對(duì)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    年5月20日至6月20日。
    四、宣傳重點(diǎn)。
    根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神,從幼兒園、家長(zhǎng)和社會(huì)三個(gè)層面進(jìn)行宣傳:
    1.幼兒園層面:組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng),利用六一開放日、集體、區(qū)域觀摩活動(dòng),積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的保教環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂(lè),為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。
    2.家長(zhǎng)層面:各班通過(guò)微信群、家長(zhǎng)會(huì)和致家長(zhǎng)的一封信等形式向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子。
    3.社會(huì)層面:把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī),積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。
    五、實(shí)施步驟。
    1、動(dòng)員階段:5月20日至5月25日為宣傳動(dòng)員階段,成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教職工會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
    2、實(shí)施階段:5月26日至6月15日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和幼兒園實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。
    3、總結(jié)階段:6月16日至6月18日,各幼兒園要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面梳理,形成圖文并茂的書面材料。
    六、有關(guān)要求。
    1、高度重視,全面宣傳。全縣所有幼兒園圍繞宣傳月的主題,從宣傳內(nèi)容、宣傳方式、時(shí)間進(jìn)度和宣傳成效等方面制定活動(dòng)方案,全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。
    2、精心組織,科學(xué)宣傳。幼兒園的宣傳內(nèi)容要精心策劃、嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳的科學(xué)性和有效性。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳和推銷產(chǎn)品。
    3、創(chuàng)新方式,廣泛宣傳。要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用,組織啟動(dòng)儀式和開展豐富多彩的宣傳活動(dòng),特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點(diǎn),組織實(shí)施宣傳月系列活動(dòng),提高宣傳的針對(duì)性和有效性。
    4、組織活動(dòng),深入宣傳。結(jié)合“六一”慶?;顒?dòng),加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)。組織各班家長(zhǎng)參加親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)明確《指南》指引下幼兒教育的根本,理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),把快樂(lè)游戲的權(quán)利還給孩子,反對(duì)“小學(xué)化”傾向。
    5、及時(shí)總結(jié),典型推廣。在宣傳的過(guò)程中,各幼兒園要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效,以文本或電子等形式進(jìn)行匯總和推廣,并于6月20日前將學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)、典型性做法和經(jīng)驗(yàn)報(bào)送學(xué)前辦。
    游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)篇八
    日前,主題為“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”的20全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)沈陽(yáng)分會(huì)場(chǎng)的啟動(dòng)儀式在遼寧省圖書館舉行。來(lái)自全市各區(qū)縣(市)教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)代表以及幼兒代表等參加了活動(dòng)。
    據(jù)了解,在未來(lái)近一個(gè)月的時(shí)間里,沈陽(yáng)教育局將開展專題講座,組織專家走入幼兒園開展公益性家長(zhǎng)課堂活動(dòng),給家長(zhǎng)們做專題講座,向家長(zhǎng)普及科學(xué)育兒知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀;開展親子共同游戲或以游戲?yàn)橹黝}的開放日活動(dòng),以區(qū)、幼兒園片區(qū)或幼兒園為單位,通過(guò)親子游戲、展示游戲和主題教育、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)等途徑,請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、了解幼兒在園的一日生活,引導(dǎo)家長(zhǎng)了解游戲是幼兒園保育教育的基本形式,對(duì)兒童成長(zhǎng)的重要作用;開展一次集中宣傳,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等多種媒體,集中推送各地開展的形式多樣的宣傳活動(dòng),廣泛宣傳科學(xué)的教育理念和教育方法,創(chuàng)設(shè)有益于兒童成長(zhǎng)的良好氛圍。
    沈陽(yáng)市教育局副局長(zhǎng)孫勇表示,集中組織“三個(gè)開展”系列活動(dòng)就是讓所有幼兒園都行動(dòng)起來(lái),引導(dǎo)家長(zhǎng)能夠尊重理解兒童的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn),鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)美好而難忘的節(jié)日,用游戲點(diǎn)亮孩子們的快樂(lè)童年。
    啟動(dòng)儀式中,領(lǐng)導(dǎo)們向家長(zhǎng)代表贈(zèng)送了育兒書籍。儀式后,幼兒和家長(zhǎng)們?cè)谟螒騾^(qū)域進(jìn)行形式多樣的親子游戲活動(dòng),市教育局組織了6位學(xué)前教育領(lǐng)域的專家為家長(zhǎng)們提供育兒咨詢服務(wù),同時(shí)在報(bào)告廳舉辦了由兩位沈陽(yáng)市教育專家——省政府幼兒園姜玲園長(zhǎng)和渾南一校教育集團(tuán)程林校長(zhǎng)主講的幼小銜接專題講座。
    今年5月20日至6月20日是全國(guó)第六個(gè)學(xué)前教育宣傳月,為加大此次活動(dòng)宣傳力度,沈陽(yáng)市教育局還將利用電視臺(tái)、沈陽(yáng)教育網(wǎng)、沈陽(yáng)教育發(fā)布微信平臺(tái)等渠道推送系列宣傳活動(dòng),引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育觀和兒童觀,讓科學(xué)保教的理念家喻戶曉、深入人心,進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,保障學(xué)前兒童快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。
    游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)篇九
    讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    1、建立以班級(jí)為主要活動(dòng)小組,內(nèi)容篩選,籌備節(jié)目類型。
    2、每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)聯(lián)歡及發(fā)出邀請(qǐng)函。
    3、幼兒主持人竟選活動(dòng)。
    20xx年5月31日晚上6:30-8:30誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)及幼兒觀看演出。
    永嘉縣文化藝術(shù)中心(人民大會(huì)堂)。
    1、主持人開場(chǎng)白、致開幕詞。
    2、園長(zhǎng)盛靜致祝福詞。
    3、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    4、演出開始(節(jié)目單在網(wǎng)站上)。
    5、集體上臺(tái)謝幕,宣布演出圓滿結(jié)束。
    2、上臺(tái)采取右上左下的順序,所有參加節(jié)目演員必須提前5個(gè)節(jié)目到后臺(tái)候場(chǎng),保持后臺(tái)會(huì)場(chǎng)秩序,所有候場(chǎng)人員不得超越警戒線或在臺(tái)上隨意跑到,以免影響錄像質(zhì)量。
    3、各班級(jí)演出所需的音樂(lè)請(qǐng)于5月15日前交給園長(zhǎng)室統(tǒng)一刻錄。
    4、各班所需道具請(qǐng)?zhí)崆胺诺胶笈_(tái),演出時(shí)請(qǐng)務(wù)必安排好人員擺放和撤離,速度要快(1分鐘之內(nèi))。
    6、各班要充分利用家長(zhǎng)委員管理組織本班秩序,家長(zhǎng)一律不能在過(guò)道上停留觀看節(jié)目。
    7、每個(gè)家庭原則上分到2張票和一張節(jié)目單(特殊的可分給樓上的票),家長(zhǎng)持節(jié)目單可在入口處得到一個(gè)手掌拍。
    請(qǐng)各班自行聯(lián)系大會(huì)堂,安排時(shí)間走臺(tái)。
    第一次:5月16日早上8:30分-11:00地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
    第二次:5月23日早上8:30分-11:00地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
    第三次:5月29日早上8:30分-11:00地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
    游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)篇十
    在我童年的記憶里有許許多多有趣的事,其中有一件事現(xiàn)在一想起來(lái),我還忍不住會(huì)笑呢。
    去年寒假的一天,爸爸、媽媽說(shuō)領(lǐng)我們?nèi)ネ媾览纾腋吲d的跳了起來(lái),要知道這可是我第一次玩爬犁呀!我們?nèi)齻€(gè)小孩互相擠著坐在小爬犁上,心里別提多高興了。爸爸在前面拉著爬犁,媽媽在后面用木棍幫著往前推,我們的小爬犁在雪地上唰唰地滑著,那感覺美極了。我們一邊笑一邊大聲地喊著“駕、駕、駕、馬兒快點(diǎn)跑,快點(diǎn)跑……”。
    突然,小爬犁猛一轉(zhuǎn)彎,我們?nèi)齻€(gè)小孩“哎呀”一聲從爬犁上滾了下來(lái)。我們摔倒在路旁的大雪地里,渾身上下都是雪,驚慌的不知道發(fā)生了什么事??砂职?、媽媽卻在一邊笑的十分得意,我們這才明白原來(lái)是他們故意使的壞,是在教訓(xùn)我們的沒禮貌。于是我們又急忙爬上了爬犁,可再也不敢喊“駕、駕、駕”了。到了山坡上,爸爸媽媽領(lǐng)著我們放爬犁,爸爸坐在前面擺方向,媽媽蹲在后面保護(hù)我們。爬犁帶著呼呼的風(fēng)聲從山坡上沖下來(lái),坐在上面那種感覺像飛一樣,真是又刺激又有趣。我們放了一次又一次,大聲地笑著、叫著,玩?zhèn)€沒夠。爸爸說(shuō)可惜鐵爬犁不太好使,總是放不了太遠(yuǎn)。但我們幾個(gè)小孩已經(jīng)非常滿足了,我覺得在外面自由自在地玩??杀葠炘诩依锟措娨?、玩電腦強(qiáng)多了。放了一會(huì)爬犁,爸爸又出了一個(gè)好主意,他把我們一起拉到了山溝里的冰湖上。這下可好了,爬犁在冰面上滑的更快了,我們坐在上面別提多開心了,歡笑聲在山谷里四處回蕩??晌乙徊恍⌒膹呐览缟系袅讼聛?lái),我一步一滑地往回走,走一步滑倒一次,走一步滑倒一次。我又急又怕,都要哭了。
    爸爸趕緊鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕、別著急,邊滑邊走,順著點(diǎn)勁就好了。跌倒了再爬起來(lái),不用怕,堅(jiān)持住!”我按照爸爸的指點(diǎn)去做,果然沒有再摔倒。當(dāng)我歪歪斜斜地爬到爬犁上時(shí),我又開心地笑了,我覺得自己又增長(zhǎng)了許多本領(lǐng)。開始分開活動(dòng)了,媽媽領(lǐng)著我和爸爸一起高高興興地爬上了冰湖旁的一座“沙子山”上,可是上“山”容易下“山”難,我們又怕摔倒又怕弄臟衣服。還是媽媽聰明,她領(lǐng)著我斜著滑了下去,可結(jié)果都坐了個(gè)大屁蹲。爸爸站在大沙堆上笑個(gè)不停。他以為一定比我們兩個(gè)強(qiáng),勇敢地直沖下來(lái),結(jié)果他摔的屁蹲比我們倆的都大,這下可把我們娘倆樂(lè)壞了,我笑的在冰上直打滾,好半天才笑過(guò)勁。我覺得這下我可比爸爸強(qiáng)多了。開始回家了,二寶弟弟累的都躺在爬犁上睡著了,睡夢(mèng)中還帶著微笑。那天我們玩的真是太有趣了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
    游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)篇十一
    不知不覺,已經(jīng)上初二了。隨著功課的增多,壓力也越來(lái)越大,笑容在我臉上出現(xiàn)的頻率一次比一次少了??臻e時(shí),我靜靜地坐在椅子上,回憶童年時(shí)那伴隨著單純的笑聲的游戲,嘴角微微揚(yáng)起。
    “哈哈,倩倩動(dòng)了,換她抓!”馬路邊,一群小孩子又鬧又叫地圍著一個(gè)梳羊角辮的女孩,就是我。大家正在玩“紅燈綠燈”的游戲。規(guī)則規(guī)定:只有當(dāng)抓的人喊“紅燈綠燈”的時(shí)候你在能動(dòng),一喊“定”或“紅燈籠”就必須停,如果還在動(dòng),就換你抓?!笆裁绰?,我哪有動(dòng)啊?”我還在爭(zhēng)辯。可是大家都在起哄,沒有人聽?!昂?,抓就抓嘛,有什么了不起的?”我把手一甩,走了出去。哼!這可是你們讓我抓的,既然這樣,就不要怪我整你們!
    游戲開始了!“紅燈綠燈定!”定字剛落音,我就立馬回頭,可是沒有一個(gè)人動(dòng)。我失望地轉(zhuǎn)過(guò)身,怎么辦呢?我低頭冥思苦想了一會(huì),眼珠骨碌一轉(zhuǎn),頓時(shí)計(jì)上心來(lái)。“紅燈綠燈定!”我一連把這個(gè)口號(hào)喊了5遍,就在大家以為我還會(huì)繼續(xù)喊的時(shí)候,我卻出人意料地說(shuō)了一句“紅燈籠”。果然許多人都沒有想到,全部上當(dāng)了。哈哈,看著大家垂頭喪氣的樣子,作為策劃者的我,偷偷地在一旁笑了。
    “那時(shí)候我們好單純好可愛啊、、”我感嘆道。原來(lái),童年的游戲雖然很幼稚,但是卻承載著我無(wú)限的歡樂(lè)。
    童年的游戲不管過(guò)了多久,都是我快樂(lè)的源泉,快樂(lè)的回憶。
    “書香滋養(yǎng)文明·閱讀點(diǎn)亮人生”征文啟事。
    首屆“微”童年有獎(jiǎng)?wù)魑膯⑹隆?BR>    珍惜-征文。
    游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)篇十二
    童年是七彩的夢(mèng),是換了的歌,更是我們孩子的“天下”。
    站在桌子的一邊,兩個(gè)人一組比賽,每人十支筷子,誰(shuí)投進(jìn)盒子的數(shù)量多,誰(shuí)就獲勝,這就是游戲規(guī)則。
    比賽開始了,老師選了楊雨欣和候德鑫。楊雨欣先開始,她連續(xù)三支都沒有命中,第四支時(shí),命中了,她的表情很緊張,手一直在抖個(gè)不停,又投了四個(gè),可是只進(jìn)去了一支,最后幾支也沒能命中,最后成績(jī)是兩個(gè)。到侯德鑫了,她的第一支也是完全沒有準(zhǔn)星,直到第五支的時(shí)候才成功。此時(shí)他開心了,可是接下來(lái)的筷子的結(jié)果也不如人意,同樣是命中兩支,和楊雨欣打了個(gè)平手。
    我們?nèi)噙M(jìn)行了大比拼,我投中了四個(gè),候德鑫投中了五個(gè)……只有陳永亮是最多的,投中了六個(gè)。最終贏家屬于陳永亮。
    我們的童年,是多姿多彩的時(shí)候,也是我們最開心的時(shí)候。
    游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)篇十三
    游戲活動(dòng)目標(biāo):
    1、用幼兒感興趣的游戲方式發(fā)展基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的喜愛之情。
    2、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、、平衡、匍匐前進(jìn)、投擲等綜合運(yùn)動(dòng)技能。
    3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。
    游戲活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、組織幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)
    2、給幼兒介紹游戲玩法
    爬越電網(wǎng)(墊上匍匐)――過(guò)獨(dú)木橋(平衡木)――踩石過(guò)河(跨越)――跨過(guò)壕溝(雙腳跳)――鉆過(guò)敵人封鎖線(鉆爬)――仍炸彈(投擲)――奪碉堡,然后快速跑回營(yíng)地拍第二個(gè)幼兒的手,第二個(gè)幼兒出發(fā),依次進(jìn)行,游戲可反復(fù)進(jìn)行。
    3、幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng),教師指導(dǎo)。
    游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)篇十四
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,提升學(xué)前教育質(zhì)量,根據(jù)省、市教育局關(guān)于開展全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知要求,梨樹區(qū)教育局根據(jù)我區(qū)實(shí)際情況及特點(diǎn),制定2017年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案:
    一、活動(dòng)目的。
    為促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,滿足幼兒成長(zhǎng)需要,與繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《指南》相結(jié)合,緊緊圍繞“游戲----點(diǎn)亮快樂(lè)童年”活動(dòng)主題,通過(guò)開展系列宣傳和形式多樣的游戲活動(dòng),喚起廣大幼兒園教師、家長(zhǎng)及全社會(huì)對(duì)幼兒游戲的關(guān)注,更加深入扭轉(zhuǎn)當(dāng)前重知識(shí)技能學(xué)習(xí),影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”傾向,傳播正確的教育理念和科學(xué)的育兒方法,保障幼兒探索、想象、思考與創(chuàng)造能力的不斷發(fā)展,有效推動(dòng)學(xué)前教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
    二、活動(dòng)主題。
    游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)篇十五
    一年一度的六一兒童節(jié)如期而至,在歡聲笑容中,孩子們是這一天中最快樂(lè)的天使。為了孩子們擁有一個(gè)快樂(lè)有意義的六一節(jié)。我園舉行六一游園活動(dòng),為此中班組做了以下幾項(xiàng)趣味游戲保證活動(dòng)的開展。
    20xx-6-1
    :1、 二樓中班走廊 2、三樓平臺(tái)
    :全體幼兒
    郭西波、嚴(yán)文迪、秦亞蘭、文穎品、徐夢(mèng)真、荀亞利
    所有人員全部分為3組,每組2人,每組由組員自選一位隊(duì)長(zhǎng)。 各組成員在幼兒游園前到達(dá)游戲位置進(jìn)行活動(dòng)講解和記錄。
    1、穿越火線
    活動(dòng)道具:繩子20條(交叉捆綁在走廊里)
    活動(dòng)內(nèi)容:參賽者并排站在起跑線后,進(jìn)入火線繩子交錯(cuò)的走廊里,盡可能保證自己的身體能夠身體平衡不被繩子阻礙前進(jìn)的道路成果穿越。
    活動(dòng)規(guī)則:
    小班:能夠有耐心的大膽嘗試,成功通過(guò)“穿越火線”
    中班:能夠在三分鐘以內(nèi)通過(guò)“穿越火線”
    大班:能夠保持身體盡可能不碰到繩子,5次以上碰到繩子視為失敗。
    2、愛心圈圈圈
    活動(dòng)道具:大中小呼啦圈各2個(gè)共6個(gè)。
    活動(dòng)詳細(xì):每隊(duì)5人,分為3隊(duì)。每隊(duì)成員需要將呼啦圈從每個(gè)隊(duì)員的身體間穿過(guò),在交遞時(shí)呼啦圈必須一直保持套在身體上進(jìn)行側(cè)面的傳遞。
    游戲規(guī)則:
    小班:能夠側(cè)面鉆過(guò)呼啦圈并遞給下一位成員
    中班:能夠在1分鐘內(nèi)完成5人2個(gè)呼啦圈的傳遞。
    大班:能夠在1分鐘內(nèi)完成5人的傳遞4個(gè)呼啦圈游戲。
    3、 拋拋樂(lè)
    活動(dòng)道具:沙包10個(gè),有分?jǐn)?shù)標(biāo)志的投擲空的布簾
    活動(dòng)詳細(xì):在規(guī)定的距離內(nèi)進(jìn)行沙包投擲,投進(jìn)布簾鏤空處的籃子的計(jì)入分?jǐn)?shù)
    活動(dòng)規(guī)則:
    小班: 完成投進(jìn)3次鏤空的球袋
    中班:完成投進(jìn)6次鏤空的球袋
    大班:完成投進(jìn)9次鏤空的球袋
    游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)篇十六
    通過(guò)組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”、“成人化”傾向。
    1、組織“游戲—點(diǎn)亮快樂(lè)童年”專題報(bào)道和公益咨詢宣傳。宣傳月期間,教育局將利用教育網(wǎng)、《濟(jì)源日?qǐng)?bào)》教育專版等公眾平臺(tái),推送教育部制作的主題公益宣傳片、海報(bào)、專家電視訪談節(jié)目等,并通過(guò)微信、微博等其他多種媒體,搭建宣傳平臺(tái),支持各單位開展宣傳活動(dòng)。各中心校要面向轄區(qū)幼兒園及家長(zhǎng)開展生動(dòng)活潑、靈活多樣的公益性宣傳,引導(dǎo)幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲?qū)和莫?dú)特價(jià)值,落實(shí)幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的要求,營(yíng)造鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲的良好氛圍。
    2、舉辦公益論壇和觀摩研討會(huì)。宣傳月期間,市教育局將選擇在發(fā)展學(xué)前教育方面有特色亮點(diǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),圍繞擴(kuò)大公益普惠資源、提高保教質(zhì)量等內(nèi)容,舉辦公益論壇和觀摩研討會(huì),展示我市實(shí)施學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃以來(lái)取得的成果。此外,還將組織專家學(xué)者、有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)和教師,圍繞宣傳月活動(dòng)主題,開展主題講座、咨詢、訪談等活動(dòng),剖析典型案例,觸動(dòng)和引發(fā)老師和家長(zhǎng)對(duì)游戲的深度思考。
    3、開展幼兒游戲風(fēng)采展示活動(dòng)。結(jié)合宣傳月主題和市教育局舉辦的全市幼兒園教師模擬教學(xué)和創(chuàng)造性游戲比賽活動(dòng),征集我市幼兒園開展的,蘊(yùn)含豐富教育價(jià)值和先進(jìn)教育理念、能有效促進(jìn)幼兒身心發(fā)展、具有較大推廣價(jià)值的游戲,在教育網(wǎng)開辟專欄進(jìn)行展示。
    1、高度重視,精心組織。各單位要高度重視,將宣傳月活動(dòng)納入年度重點(diǎn)工作內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,科學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,廣泛動(dòng)員,全面部署,并認(rèn)真組織實(shí)施。
    2、整合資源,突出內(nèi)涵。要圍繞主題,組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)、教師,充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)對(duì)游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
    3、多方參與,廣泛宣傳。要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍。幼兒園要通過(guò)舉辦主題開放日、家長(zhǎng)講座、親子游戲等多種活動(dòng),確保宣傳深入持久高效。
    4、嚴(yán)格把關(guān),確保規(guī)范。要嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持正確的宣傳方向,確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)活動(dòng)、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品,確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。
    宣傳月期間,請(qǐng)及時(shí)報(bào)送有關(guān)宣傳活動(dòng)的典型案例材料(可以文字、圖片或視頻形式),教育局將選取部分特色材料選送教育廳或教育網(wǎng)推送。宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,各單位要在6月25日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)報(bào)市教育局幼教中心。
    游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)篇十七
    這是非常必要的,所有活動(dòng)進(jìn)行之前,都必須說(shuō)明清楚活動(dòng)的規(guī)則和注意安全事項(xiàng)。需要進(jìn)行的德育教育還是少不了的,例如在游戲活動(dòng)的過(guò)程中,老師會(huì)不斷的提醒學(xué)生保持活動(dòng)場(chǎng)所的潔凈,從而培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
    在活動(dòng)中注意了學(xué)生的創(chuàng)造性的培養(yǎng),讓游戲活動(dòng)從這個(gè)變化成一個(gè)新的活動(dòng)。
    在活動(dòng)中我們還注重對(duì)學(xué)生的良好態(tài)度的培養(yǎng),讓學(xué)生能夠正確的面對(duì)成功與失敗。遵守游戲活動(dòng)的規(guī)則。
    環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一個(gè)關(guān)鍵,少年兒童環(huán)保意識(shí)和行為,關(guān)系著新世紀(jì)我國(guó)環(huán)境狀況和可待續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程。讓學(xué)生在活動(dòng)中受到良好的環(huán)境教育,是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生從游戲活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生的環(huán)境道德水平及環(huán)境實(shí)踐的主動(dòng)性,從愛護(hù)每一棵小草,每一朵花做起。
    在本學(xué)期的游戲興趣小組活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生沒有遵守游戲規(guī)則等等。在以后的活動(dòng)中,我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。
    游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)篇十八
    我們常玩的游戲之一。我們男孩子,口袋里總有幾個(gè)五光十色、閃閃發(fā)光的彈子。就是這樣玩的:
    打彈子一般只有兩個(gè)人。每人先把自己精心挑選出來(lái)的彈子放在那光滑的大理石地板上,兩個(gè)彈子相距2米左右。接著,用“石頭剪子布”來(lái)決定誰(shuí)先開始。這個(gè)游戲要是想贏,就得有一雙“火眼”。對(duì)方會(huì)爬上爬下,找一個(gè)好角度,準(zhǔn)備把“我”的彈子打中,有時(shí)臥,有時(shí)坐,千姿百態(tài)。要是對(duì)方贏了,那一顆彈子就歸對(duì)方。手氣好,光靠一顆彈子,便能贏一把,便都是麻麻點(diǎn)點(diǎn)的,很不光滑游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年優(yōu)秀征文游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年優(yōu)秀征文。雖然男生都很愛玩,但總是不歡而散。
    丟手絹。
    丟手絹和打彈子(打彈珠)比起來(lái),文雅多了,多為女孩子們玩。
    她們先圍坐著,坐成一個(gè)大圓圈。由一個(gè)人拿著一條白手絹,唱著歌圍繞著圓圈外面跑。突然把手絹丟在一位坐著的同學(xué)的背后,然后立刻停止歌唱,飛奔似地圍著圓圈跑。那個(gè)接到手絹的同學(xué)便立刻爬起來(lái)去追趕。她總是三步并成兩步,全力以赴地“飛”,但總是抓不到,都是因?yàn)?,沒能馬上反應(yīng)到,爬起來(lái)游戲。
    這個(gè)游戲,總是在笑聲和叫聲中被家長(zhǎng)或老師給打斷了。
    游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)篇十九
    為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》等文件精神,郭大寨中心學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定活動(dòng)方案,并認(rèn)真開展了學(xué)前班教師以“游戲--點(diǎn)點(diǎn)亮快樂(lè)童年”為主題的教育活動(dòng),總結(jié)如下:
    一、深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在教研組中學(xué)習(xí)討論,并通過(guò)考試的方式檢驗(yàn)幼兒教師對(duì)指南的掌握程度。
    二、將學(xué)先進(jìn)的游戲理念傳遞給每一位老師、家長(zhǎng),讓“把游戲還給孩子,讓幸福溢滿童年”的育兒理念深入每一位教師、家長(zhǎng)心中。
    三、組織開展豐富多彩的系列活動(dòng)。
    學(xué)齡前的孩子主要是通過(guò)親身體驗(yàn)和感知以及操作去感受事物的發(fā)展變化,只有這樣,他們才能實(shí)現(xiàn)自身內(nèi)化的認(rèn)知,而這一切都要從游戲中產(chǎn)生,包括與周圍環(huán)境和人的游戲,在這一過(guò)程中,孩子將釋放天性,產(chǎn)生靈性,才能更好的接受接下來(lái)的教育。
    根據(jù)幼兒的認(rèn)知,情感,動(dòng)作,語(yǔ)言,社會(huì)性等發(fā)展的需要,結(jié)合主題,站在幼兒的角度,從孩子的心理出發(fā),為孩子創(chuàng)設(shè)丟手絹、老鷹捉小雞、兩只小蜜蜂、背皮球、鳳凰飛、猜領(lǐng)袖、娃娃家、貼貼畫等等不同形式的游戲活動(dòng),為幼兒提供動(dòng)手動(dòng)腦,并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的場(chǎng)所和施展才能的機(jī)會(huì)。
    隨著主題活動(dòng)的變化,操作內(nèi)容也隨之變換,體現(xiàn)出課程的進(jìn)展、目標(biāo)的變化。例如主題活動(dòng)“特別的我”開展過(guò)程中,我們開設(shè)了猜領(lǐng)袖、貼貼畫等游戲,為幼兒提供建構(gòu)組合玩具、身體拼圖等材料以及圖畫紙、彩色紙等美工材料,小朋友利用材料精心制作心情圖和“我的貼貼畫”,小朋友自制的“我的貼貼畫”還得到了家長(zhǎng)的幫助配上了精彩的文字與照片,許多小朋友在閱讀這些自制的貼畫時(shí)流露出羨慕與贊嘆。
    教師和學(xué)生通常在游戲之前或者游戲結(jié)束時(shí)進(jìn)行交流討論,在游戲中讓幼兒的許多奇思妙想得到推廣,不斷豐富游戲活動(dòng)的情節(jié)。教師請(qǐng)幼兒來(lái)介紹一下今天做了些什么,你有沒有新的建議,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,也為下次的游戲設(shè)計(jì)一些新的游戲情節(jié),也提高了幼兒探索解決問(wèn)題的能力,通過(guò)交流幼兒的興趣得到了適時(shí)的引發(fā),同時(shí)鼓勵(lì)幼兒與眾不同的創(chuàng)造。
    教師重視游戲常規(guī)教育,制定了一些規(guī)則要求幼兒共同執(zhí)行,如:材料的取放,要求幼兒在游戲結(jié)束時(shí)能把游戲的材料及時(shí)整理放回原處;而且在游戲結(jié)束時(shí)能夠大膽,完整地講述自己的游戲內(nèi)容,參與游戲評(píng)價(jià)活動(dòng),運(yùn)用集體教育的力量對(duì)好的行為給予表?yè)P(yáng),對(duì)不良行為提出改正的辦法。經(jīng)過(guò)持續(xù)的教育與評(píng)價(jià),幼兒已經(jīng)形成了較好的行為習(xí)慣。
    總之,孩子的童年是唯一的,游戲是他們最好的活動(dòng),通過(guò)宣傳教育活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師和家長(zhǎng)的觀念和教育行為,讓我們用游戲點(diǎn)亮他們的童年世界,那是件多么美好的事情!
    游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)工作總結(jié)篇二十
    1、培養(yǎng)孩子積極參與集體活動(dòng),友好合作能力,讓孩子體驗(yàn)集體活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,拉近同學(xué)之間的友誼,共同運(yùn)動(dòng),共同快樂(lè)!
    2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子之間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。
    3、增進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流,提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,增加家長(zhǎng)與孩子之間的感情,促進(jìn)和諧的親子之情。
    20**年11月27日下午。
    協(xié)調(diào)組織:家委會(huì)成員。
    主持人:班主任翟春娟。
    攝影:劉延紅(張文佳媽媽)。
    參加人員:全體學(xué)生、男孩子的爸爸、女孩子的媽媽。
    20條繩,20個(gè)鍵子;學(xué)生自備所參加游戲的道具(如紙飛機(jī)、手套、鐵環(huán)、陀螺)小擴(kuò)音器等。
    各位家長(zhǎng)朋友們,下午好!歡迎你們來(lái)到我們淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)參加我們四年級(jí)六班的“男孩節(jié)、女孩節(jié)”活動(dòng)!教育專家們說(shuō),良好的親子關(guān)系是孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),父母應(yīng)該多和孩子進(jìn)行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養(yǎng)家”的重任之余,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實(shí)不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂,讓我們大家在愉快的游戲中與孩子交流溝通,在有趣的活動(dòng)中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。就讓我們活動(dòng)起來(lái)吧!
    第一階段:學(xué)生和家長(zhǎng)自己選擇游戲道具進(jìn)行練習(xí)。
    第二階段:分組進(jìn)行游戲比賽。
    1、游戲名稱:母女一分鐘跳繩。
    選出前五名,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志。
    2、游戲名稱:放飛紙飛機(jī)。
    規(guī)則:在同一起點(diǎn),同一個(gè)紙飛機(jī),爸爸先放飛,兒子從飛機(jī)著陸的地方接著放飛,看看哪對(duì)父子的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。取前五名獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志。
    3、游戲名稱:一分鐘踢毽子。
    規(guī)則:女孩踢毽子一分鐘、媽媽踢毽子一分鐘,男孩子當(dāng)裁判,為女生們數(shù)個(gè)數(shù),兩次所踢個(gè)數(shù)的總和為孩子的成績(jī),選出前五名,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志。
    4、游戲名稱:推小車。
    規(guī)則:從同一起點(diǎn)開始,爸爸托著兒子的雙腿,兒子戴上手套,用雙手交替“走”到終點(diǎn)。取前五名獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志。
    第三階段:自由游戲。
    利用自己準(zhǔn)備的游戲器材,家長(zhǎng)先教孩子玩的方法,孩子再練習(xí)玩,家長(zhǎng)和孩子比賽玩。
    在今天的活動(dòng)中孩子們能踴躍參加,有主動(dòng)性,積極性。更可喜的是家長(zhǎng)們也能參與到其中來(lái),給平時(shí)忙于工作的我們提供了一個(gè)很好的與孩子心靈溝通的平臺(tái)。從孩子們和各位家長(zhǎng)的默契配合可以反應(yīng)出你們良好的親子關(guān)系,充分體現(xiàn)出孩子們良好的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)孩子健康成長(zhǎng)的快樂(lè)天地!期待我們和孩子的明天更美好。
    時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺今天的活動(dòng)接近尾聲。最后讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這次活動(dòng)!合唱《幸福拍手歌》。