議論文是對一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行辯證和論證的一種寫作形式，通過寫議論文可以提高自己的思辨和說服能力。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該簡潔明了，讓讀者能迅速了解到主要信息。人生充滿了變數(shù)，我們要學(xué)會適應(yīng)和接受改變，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
助學(xué)貸活動策劃篇一
各政協(xié)委員、社會各界朋友們：
一年一度盛夏日，又是金榜題名時(shí)。當(dāng)高考的帷幕又一次落下，故土的天之嬌子們，面對錄取通知書亦喜亦悲，在他們當(dāng)中，有許多或因失去雙親，命運(yùn)坎坷;或因疾病所致，生活艱辛……命運(yùn)無情的在他們追夢途中劃了一道深深的溝壑。他們雖家庭貧困，但經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，多年寒窗苦讀后得到了夢寐以求的接受高等教育、改變自身命運(yùn)的機(jī)會，但是高額的學(xué)費(fèi)和拮據(jù)的生活卻使他們不得不放棄近在咫尺、觸手可及的夢想……他們的求學(xué)之路依然艱辛，他們迫切地需要我們的幫助!
生活中最令人感動的，莫過于“一方有難，八方支援”，濟(jì)世救困，慷慨解囊是我們現(xiàn)代人應(yīng)有的高尚情操，扶貧濟(jì)困、助人為樂，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，任何一個(gè)優(yōu)秀的炎黃子孫都有秉承和傳播這種美德的神圣使命，作為優(yōu)秀群體一員的政協(xié)委員，這種美德和情操在“雙百”活動中已經(jīng)得到了充分的體現(xiàn)。
幫助一名貧困大學(xué)生，將意味著明天我們將多一名合格的建設(shè)者。您的捐獻(xiàn)不僅為他們的成長奉獻(xiàn)一份愛心，而且將激發(fā)他們鼓起生活的勇氣，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心，讓他們重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。您的義舉，不僅會改變學(xué)子的一生，讓他和他的家庭充滿希望，而且讓社會更加和諧。
為此，我們倡議：廣大政協(xié)委員及社會各界人士都來伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心。讓我們把愛心奉獻(xiàn)匯成巨大的力量，讓生活在同一片藍(lán)天下的人們都能分享這份愛的陽光!我們每個(gè)人的實(shí)際能力是十分有限的，我們的目的并不想在所到之地遍地開花，而是希望能點(diǎn)燃一盞燈，既讓它照亮盡可能多的孩子，又希望它能引來萬家燈火。
“授人玫瑰，手留余香”。“奉獻(xiàn)愛心，收獲希望”。“愛人者，人恒愛之”。救助一個(gè)學(xué)生，改變一個(gè)人生?；蛟S你并不期望你的慷慨解囊載入史冊，但“愛心助學(xué)”將帶給你無盡的快樂!
愛心無止境，助學(xué)見真情。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為這些貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空。
愛心捐助電話：34422171。
政協(xié)旬邑縣委員會。
二0xx年七月。
助學(xué)貸活動策劃篇二
為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，切實(shí)為民辦實(shí)事，大力弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會和諧，幫助我局貧困職工子弟解決就學(xué)資金困難、實(shí)現(xiàn)上大學(xué)夢想，省地質(zhì)工會與局資源勘查開發(fā)中心決定聯(lián)合開展“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”愛心活動。
圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)。
由省地質(zhì)工會牽頭，局資源勘查開發(fā)中心愛心捐資10萬元，資助20xx年新考入大學(xué)的我局貧困職工子弟就學(xué)。
1、資助對象：20xx年考入全日制二本以上大學(xué)的品學(xué)兼優(yōu)、家庭比較貧困的職工子弟(以大學(xué)正式錄取通知書為準(zhǔn))，包括：(1)特困職工子女(家庭成員享受城鄉(xiāng)低保，或家庭人均收入在當(dāng)?shù)氐捅＿吘?;(2)殘疾學(xué)生或孤兒;(3)待崗、單親困難職工子女;(4)老、弱、病、殘或遭受重大自然災(zāi)害、意外事故等致貧返貧的困難職工子女。
同等條件下烈軍屬子女優(yōu)先。
考取軍事院校及國家實(shí)行免費(fèi)教育，以及獲得其他部門、社會團(tuán)體、企業(yè)或個(gè)人類似捐助的學(xué)生，不作為此次愛心活動資助對象。
2、資助名額及標(biāo)準(zhǔn)：在全局新考上大學(xué)的職工子弟中遴選貧困生20名，按照每位貧困生5000元標(biāo)準(zhǔn)給予一次性資助。
1、提出申請。學(xué)生本人或家長于8月10日前到省地質(zhì)工會或局屬單位工會領(lǐng)取并填寫《20xx年“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)金申請表》，到戶籍所在單位(居委會)開具貧困證明，同時(shí)提供其他相關(guān)證件(大學(xué)錄取通知書、戶口簿或身份證以及低保證、殘疾證等原件及復(fù)印件)。
2、調(diào)查核實(shí)。局屬各單位工會對申請學(xué)生的錄取通知書、家庭情況及在校期間的表現(xiàn)等情況進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。
3、集中審核。省地質(zhì)工會對收集到的貧困生資料進(jìn)行綜合審查，研究確定候選資助名單。
4、進(jìn)行公示。各單位工會將資助名單以適當(dāng)方式(如張榜)進(jìn)行公示，接受職工群眾監(jiān)督，對經(jīng)舉報(bào)查實(shí)不符合條件的，取消資格。
5、統(tǒng)一發(fā)放。8月下旬舉行“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)資金發(fā)放儀式(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行安排)。
1、各單位工會做好調(diào)查摸底工作，建立健全困難學(xué)生助學(xué)幫扶檔案。于8月20日前將《20xx年“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)資金申請表》和《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計(jì)表》上報(bào)地質(zhì)工會。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，形成工作合力。將本次活動與全局其他“金秋助學(xué)”活動結(jié)合起來，既要突出重點(diǎn)，又要兼顧全面;要努力使每一個(gè)符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學(xué)，也要避免重復(fù)資助。由局行政資助對象、局黨委組織部扶助的困難黨員職工子女和省總扶助的對象等需在《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計(jì)表》中說明。
3、做好宣傳工作。廣泛宣傳開展“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”愛心活動的積極意義，宣傳在助學(xué)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和感人事跡，及時(shí)報(bào)道貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，重點(diǎn)宣傳他們克服困難、勤學(xué)上進(jìn)的良好風(fēng)貌，爭取更多的社會各界愛心人士關(guān)注關(guān)心和幫助貧困大學(xué)生群體。
聯(lián)系電話：xxxxx。
聯(lián)系人：xxx。
助學(xué)貸活動策劃篇三
在我們的周圍，就在我們?nèi)葚S澤區(qū)云山小學(xué)，在那里有可愛的小朋友，早晨在那里能聽到朗朗的讀書聲，在那里能看到小朋友燦爛的笑臉，那些小朋友是多么的可愛和天真，上下學(xué)在那里可以看到家長們準(zhǔn)時(shí)的接送孩子，可還是有的小朋友是自己單獨(dú)回家的，因?yàn)楦改笧榱思彝サ纳?jì)而大部分時(shí)間出門在外打工掙錢，忙于工作的他們，幾乎很少時(shí)間接送孩子。打工收入比較拮據(jù)的那些父母長期在外打工，家庭教育也出現(xiàn)“空檔”，缺少了對自己孩子生活及學(xué)習(xí)上的關(guān)心和幫助。
在我們黎明職業(yè)大學(xué)與豐澤區(qū)云山小學(xué)的共建過程中，我們曾與那里充滿陽光和活力的孩子們一起嬉戲，在那里我們能看到小朋友們燦爛的笑臉，那些小朋友們是那么的可愛和天真；然而在與云山小學(xué)老師們的了解和溝通交流中我們卻發(fā)現(xiàn)一對龍鳳胎熊珍，熊成，父母都不在，只有爺爺和奶奶照顧；還有一個(gè)一年級的男生，有父母，哥哥，哥哥已經(jīng)20歲左右，有工作，父親是三輪車工，工作不固定，母親沒有工作。在學(xué)校還有諾干個(gè)像這樣貧困家庭的孩子，他們的父母是弱勢群體，有的家庭甚至已經(jīng)不健全。家庭的困苦給孩子們的生活和學(xué)習(xí)帶來了困難和不平等；使孩子們在生活中遭遇著種種不平等的對待！甚至無法得到和其他孩子一樣平等的學(xué)習(xí)機(jī)會，這一切的一切讓他們在生活和學(xué)習(xí)上缺少了關(guān)心個(gè)和幫助。這些被上帝忽視的孩子們比其他孩子們更加的渴望學(xué)習(xí)和熱愛學(xué)習(xí)，更加的渴望擁有屬于自己的文具等學(xué)習(xí)用品，在學(xué)校能和其他的小朋友們一樣快樂的學(xué)習(xí)！針對愛心人士給予的建議和愛心人士的大力支持，由我們黎明職業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者服務(wù)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)和院輔導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下，聯(lián)合愛心人士和云山小學(xué)的老師們的積極幫助下，為這群孩子們進(jìn)行文具等學(xué)習(xí)用品的捐贈和愛心助學(xué)的資助活動。讓孩子們真正的擁有屬于自己的文具等學(xué)習(xí)用品。
“關(guān)愛貧困生——愛心促成長”
2、讓更多的人來關(guān)愛貧困生，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓貧困生感受到家的溫馨和社會的溫暖。
泉州市豐澤區(qū)云山小學(xué)的6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生（重點(diǎn)針對---單親貧困家庭的貧困生）。
泉州市豐澤區(qū)貧困生的家庭居住地。
備注：根據(jù)活動的形式，具體的地點(diǎn)有所改變。
20xx年4月5日---20xx年5月份中旬。
（1）20xx.5.12--20xx.5.17聯(lián)絡(luò)云山小學(xué)，由其老師挑出6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子，為入圍受募對象，該學(xué)校出具相關(guān)證明，確保受捐者生活貧困，品學(xué)兼優(yōu)。
（2）20xx.4.20（周五）“關(guān)愛貧困生，愛心促成長”的主題教育片。
（3）20xx.4--20xx.5底，采取“二幫一”結(jié)隊(duì)形式進(jìn)行義務(wù)家教（目前我們已和黎明大學(xué)家教隊(duì)合作，也可跟老師反映的情況，增加志愿者對他們需要的其他同學(xué)進(jìn)行家教）（4）20xx.4.25為貧困生募捐鉛筆等學(xué)習(xí)文具用品備注：我們志愿者部門現(xiàn)已有120本左右的愛心小本子（其中由泉州升晨學(xué)習(xí)中心贊助70本小抄寫本；移動客服的愛心人士邱先生捐贈50本動感地帶的抄寫本）。
備注：
2、愛心人士---惠安愛心女士（目前一位惠安女士有意捐贈愛心書包多個(gè)）。
共青團(tuán)黎明職業(yè)大學(xué)委員會。
黎明職業(yè)大學(xué)工商系團(tuán)總支青年志愿者隊(duì)。
泉州市豐澤區(qū)云山小學(xué)。
黎明職業(yè)大學(xué)家教隊(duì)。
福建“愛心幫幫團(tuán)”
（1）20xx.4.17整理入圍受募對象的6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子，該學(xué)校出具相關(guān)證明和資料，確保受捐者生活貧困，品學(xué)兼優(yōu)。
提供的資料：姓名、年級、家庭背景、受獎勵(lì)情況。
助學(xué)貸活動策劃篇四
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一、活動背景
（1）您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn)，卻因?yàn)槟承┰虿桓逸p易丟掉它的經(jīng)歷嗎?您有開學(xué)時(shí)別的同學(xué)背的是色彩鮮艷的新書包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎？您有過在看到別的同學(xué)手中有一本精美的童話讀物后，自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎？這所有的一切都同時(shí)發(fā)生在一所學(xué)校里面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學(xué)處于中國的西南山區(qū)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活條件極差，甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學(xué)校通過云南紅十字協(xié)會或云南省教育廳了解，在做出對學(xué)校的具體確定和對其環(huán)境的宣傳.)
(2)而在我們的大學(xué)生活中，許多資源被我們浪費(fèi)了，比如礦泉水瓶，易拉罐,它們大多在用后被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶；商家發(fā)給我們的宣傳單，學(xué)校發(fā)的通知，各部門發(fā)給的宣傳單，在我們看完后都被扔進(jìn)了垃圾桶；學(xué)年結(jié)束，很多同學(xué)是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了？學(xué)校和各部門所有活動的宣傳冊，海報(bào)，同學(xué)們用完后的草稿紙，是不是被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶？如果在一段時(shí)間內(nèi)不會，那么在長久以后呢？這一切都是資源，可以化為愛心的資源，卻被我們在不經(jīng)意中忽視了！
二、活動目標(biāo)和意義
（1)幫助山區(qū)的小朋友們有更好更多的學(xué)習(xí)資源，使他們更好地學(xué)習(xí)；
（2）培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，換期或鞏固同學(xué)們對社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)心；
（3)更充分地實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，為社會和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦；
（4）促使同學(xué)們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習(xí)慣。
三、資源需要
人力資源：國資學(xué)院勤工助學(xué)部全體成員，學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，國資學(xué)院團(tuán)委，國資學(xué)院青年志愿者協(xié)會，學(xué)校廣播臺，學(xué)院宣傳部，記者團(tuán)。（可以尋求必要的支持和幫助）
物力資源：課桌，遮陽傘，儲物袋（盛裝捐贈物品），宣傳海報(bào)，宣傳單，捐贈物品的.附屬信息記錄表格，運(yùn)輸車，儲物間（備用）。
注：提前做好各部門的協(xié)調(diào)工作，表格的制作；
提前申請儲物間（教室）和運(yùn)輸車（校園治安車）。
四、活動開展
（1）宣傳臺布置，聯(lián)系校園廣播臺、宣傳部、記者團(tuán)、青協(xié)做好前期工作；
（2）前期宣傳：于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳;于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳；附加校園廣播臺，海報(bào)，校園網(wǎng)的同步宣傳。
（3）于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈，具體如下：
a專人負(fù)責(zé)接受捐贈物品，儲存,并在接受后致以謝意;
b專人負(fù)責(zé)用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；
c同時(shí)有專人于現(xiàn)場進(jìn)行再度宣傳和解釋說明；
（4）會場清理
（6）利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開支，開取收據(jù)證明；
（7）將所購買的物品郵寄，開取郵寄收據(jù)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（1）海報(bào)四張（可請宣傳部代為制作），共計(jì)20元；
（2）宣傳單400份，共計(jì)50元；
（3）郵寄費(fèi)用（待定）；
（4）附屬信息表格，共計(jì)10元。
注：a由于活動為公益性捐助活動，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務(wù)；
b中途的行程費(fèi)用及其他開支待列會商議后再做定奪；
c中途出現(xiàn)的情況應(yīng)酌情定奪，本著成本低廉，效率高的原則開展所有活動環(huán)節(jié)。
六、活動分責(zé)人及主要參與者
（1）直接負(fù)責(zé)人：國資學(xué)院勤工助學(xué)部
（2）協(xié)助單位：國資學(xué)院團(tuán)委，國資學(xué)院青年志愿者協(xié)會，學(xué)校廣播臺，學(xué)院宣傳部，記者團(tuán)。
（3）相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：省紅十字協(xié)會委員（請?jiān)?，校院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員。
七、活動時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式、活動對象
時(shí)間：2009年12月1日至5日
地點(diǎn)：學(xué)生食堂前
聯(lián)系反復(fù)試：a電話：
b郵箱：
活動對象：全體師生
八、募捐物品
各種礦泉水瓶，易拉罐，各種書籍，廢棄的紙張、宣傳單、海報(bào)，用過后的草稿紙
注：不拒絕其他形式的捐贈
助學(xué)貸活動策劃篇五
尊敬的縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及縣民政局、縣教育局各位領(lǐng)導(dǎo)：
在今天這個(gè)充滿溫馨、令人激動的扶貧助學(xué)捐贈儀式上，又有眾多寒門學(xué)子受到愛心資助，他們切實(shí)感受到社會的關(guān)注與愛護(hù)，他們又順利邁過成長道路上的一道門檻。國家領(lǐng)導(dǎo)人曾講過：扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德，幫助特困學(xué)生就政府來講是個(gè)德政，就社會來講是個(gè)責(zé)任，對人民和社會各界來講是個(gè)善事。為此，我代表接受捐助的學(xué)?！椫幸桓咧?、綏中利偉高中、綏中三高中和綏中職專，對熱心扶貧助學(xué)的中海石油學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和職工，表示崇高的敬意和誠摯的感謝;對多年來熱心倡導(dǎo)扶貧助學(xué)，并為之奔走協(xié)調(diào)、多方籌資的縣領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和誠摯的感謝!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注下一代的胸襟，扶貧助學(xué)的善舉，懷著由衷的敬佩與感激之情!在進(jìn)入新世紀(jì)以來，在縣委縣政府等四大領(lǐng)導(dǎo)班子正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在主管局的具體策劃與指導(dǎo)下，我縣普通高中和職專都有了長足發(fā)展，學(xué)校規(guī)模成倍擴(kuò)大，辦學(xué)條件得到根本改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，廣大人民群眾接受高層次、高質(zhì)量教育的要求得到初步滿足。與此同時(shí)，在縣領(lǐng)導(dǎo)和主管局領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)、推動和協(xié)調(diào)下，扶貧助學(xué)已蔚然成風(fēng)。民政、工商、司法等部門，綏中電廠等企業(yè)，關(guān)工委、個(gè)體協(xié)會等團(tuán)體以及熱心扶貧助學(xué)的社會人士，紛紛慷慨解囊，幾年累計(jì)，受惠學(xué)生超過千人。這既緩解了學(xué)校教育工作的壓力，也極大地改善了貧困學(xué)生的生存狀態(tài)，進(jìn)一步堅(jiān)定了他們與困難做斗爭的信心，激發(fā)了他們立志成才的理想與愿望。我校今年考入清華大學(xué)的兩名學(xué)生魏明輝、單磊就曾受到過社會的資助，他們的成功是對社會各界愛心的最好回報(bào)。作為受資助學(xué)校，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和熱情宣傳中海石油學(xué)校等單位、個(gè)人扶貧助學(xué)的高尚精神，領(lǐng)會各級領(lǐng)導(dǎo)為貧困學(xué)生解困排憂的苦心，并將其轉(zhuǎn)化為做好工作的動力。首先，我們要摸清貧困學(xué)生的底數(shù)，及時(shí)掌握變化，隨時(shí)關(guān)注他們的生活、學(xué)業(yè)、體質(zhì)和心理動態(tài)，及時(shí)解決他們成長中出現(xiàn)的問題，不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而中止學(xué)業(yè)。其次，對受資助學(xué)生跟蹤考察，加強(qiáng)教育，并辦好宏志班;教育他們飲水思源，知恩圖報(bào)，立志成才，無私奉獻(xiàn)，成為時(shí)代需要、社會期望的優(yōu)秀人才。
在一次對中海石油學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和職工表示敬意和感謝。
希望各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作多加督查、指導(dǎo)。
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助學(xué)貸活動策劃篇六
活動背景：
為了能夠使更多掙扎在失學(xué)邊緣的貧困學(xué)子順利進(jìn)入學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，我們特此舉辦此次“每天一分錢”愛心助學(xué)行動。（貧困學(xué)生個(gè)人詳細(xì)資料見策劃書附件）。
活動意義：
共建和諧之際，作為思想素質(zhì)最高層杰出代表的大學(xué)生，為了社會的和諧發(fā)展，為了人類的共同進(jìn)步，為了實(shí)現(xiàn)祖國人民共奔小康，終達(dá)富裕的目標(biāo)而盡己所能；為了倡導(dǎo)人類的文明進(jìn)步和時(shí)代的新風(fēng)正氣，鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多的人加入志愿服務(wù)行列，共同為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。同時(shí)也為了讓社會上部分弱勢群眾得到相應(yīng)的幫助和照顧，使他們少一些疾苦。21世紀(jì)的中國，還存在這上不起學(xué)的學(xué)生，還存在吃不飽飯的老百姓，作為推動時(shí)代進(jìn)步的大學(xué)生們，應(yīng)該為社會的文明進(jìn)步與和諧發(fā)展而盡心盡力，這是我們青年志愿者義不容辭的`責(zé)任。
此外，通過此次活動，希望能帶動更多的人加入志愿者服務(wù)的行列，共同為社會進(jìn)步而攜手努力。（每天一分錢，每月三毛錢。）。
活動口號：
活動目的：
1、為了能讓求學(xué)困難的學(xué)生有書可讀，能夠幫助他們減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，促成社會和諧，文明發(fā)展。
2、帶動更多的人為社會和諧發(fā)展而努力。
3、弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神。
活動主題：
愛心助成長，你我同參與。
活動時(shí)間：
xx年3月開始。
活動流程：
前期宣傳——貧困學(xué)生材料上報(bào)及審核——招募一分錢會員——募集經(jīng)費(fèi)——發(fā)放愛心助學(xué)基金——后期考察。
活動開展形勢：
面向?qū)W校、社會招募“一分錢會員”，并登記在冊，凡會員每天抽出一分錢，即每月節(jié)省3毛錢充入“每天一分錢”愛心基金來資助貧困學(xué)生，會員入會、退會自由。
會員形式：
分個(gè)人會員與集體會員。
活動開展：
一、宣傳階段。
（時(shí)間待定）。
由宣傳部牽頭，借助網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)等多種形式進(jìn)行大力宣傳，讓更多的人了解“一分錢”愛心助學(xué)行動并鼓動大家參與進(jìn)來，以便促進(jìn)活動的順利開展。
1.繪制以“每天一分錢，真情獻(xiàn)社會”為主題的倡議書及展板，發(fā)起以“每天一分錢，真情獻(xiàn)社會”為主題的倡議，并出展資助對象的相關(guān)材料。
2.聯(lián)合其他各分會共同宣傳，加大宣傳力度，讓全校各個(gè)學(xué)院更多的志愿者真正了解并參與到活動中來。
3、向各班下發(fā)關(guān)于招募一分錢會員的倡議書及相關(guān)材料，做好前期準(zhǔn)備工作。
組長：馬麗萍。
組員:吳順鼎陸靜。
二、招募“一分錢”會員。
（時(shí)間待定）。
由青培部負(fù)責(zé)志愿者招募工作。
1、在理科樓廣場設(shè)點(diǎn)，設(shè)立咨詢點(diǎn)、會員招募點(diǎn)各一個(gè)，以方便志愿者咨詢及招募“一分錢”個(gè)人會員。相關(guān)負(fù)責(zé)人必須按要求對志愿者的信息進(jìn)行如實(shí)登記。并對中途出現(xiàn)的問題作詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并及時(shí)上報(bào)。
2、招募集體會員，各個(gè)班級可以以集體的形式統(tǒng)一注冊會員，將會員表填好后統(tǒng)一上交到青協(xié)組織部。
組長：寧曉鳳。
組員：白英高永明馬穎高偉強(qiáng)關(guān)芳王筠陳文靜。
三、關(guān)于“一分錢會員”會費(fèi)的收取。
由實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系收取，每月初1--3號將所有的愛心基金收齊后交財(cái)務(wù)組(辦公室)。主要通過以下途徑：
1.在中心廣場設(shè)點(diǎn)，收取個(gè)人會費(fèi)。
2.團(tuán)體會員會費(fèi)由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人收齊后統(tǒng)一上交到青協(xié)財(cái)務(wù)部。
3.在設(shè)點(diǎn)的同時(shí)另增設(shè)募捐箱以籌集更多的愛心基金。
4.會員每人每月上交會費(fèi)為0.3元/人，多則不限。
5.實(shí)踐部務(wù)必于每月5號之前將經(jīng)費(fèi)寄往貧困學(xué)生所在學(xué)校。
組長：馬小成。
組員：焦娜吳巧靈徐建平。
四、關(guān)于素質(zhì)拓展。
凡是“一分錢會員”每學(xué)期素質(zhì)拓展學(xué)分之社會實(shí)踐與青年志愿者服務(wù)學(xué)分加0.x（待定）。
組長：周志成。
副組長：張鑫。
組員：王煥男寧曉鳳蔡秀蕓高永明馬麗萍白英馬小成。
五、附件。
附件一、貧困學(xué)生張雪的詳細(xì)材料。
附件二、貧困學(xué)生資料（1）。
附件三、貧困學(xué)生李路軍詳細(xì)材料。
附件四、貧困學(xué)生資料（2）。
附件五、一分錢會員登記表。
助學(xué)貸活動策劃篇七
親愛的同學(xué)們：
我們高一(1)班這個(gè)溫暖的大家庭已經(jīng)攜手走過近一學(xué)期了，在這段時(shí)間里，我們班的團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力飽滿溢現(xiàn)。然而，不是每位同學(xué)都很如意，生活的窘迫也許會使他們面臨一個(gè)個(gè)難關(guān)，特組織這次“愛心捐款，情暖身邊”活動。
1、建議每位同學(xué)都能參與，每月拿出1元錢捐贈，家庭條件優(yōu)越的同學(xué)鼓勵(lì)奉獻(xiàn)2—5元
2、本活動本著自愿原則，如有特殊情況可不捐或少捐。
3、本班每周進(jìn)行一次“感人故事”講演，讓大家充分了解到世界充滿愛，世界也需要愛。
4、每周日下午進(jìn)行同學(xué)互動交流會，感受身邊的人或事，進(jìn)行心與心的交流，情與情的誰系，增強(qiáng)我們班團(tuán)結(jié)力。
由每位同學(xué)愛心奉獻(xiàn)，將捐款額交給班主任，由班主任根據(jù)實(shí)際情況對貧困生定期補(bǔ)助。
注：情誼長久，愛心也要久遠(yuǎn)。
相信，只要我們熱情奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)互助，高一(1)班一定是一個(gè)極具凝聚力的靚麗品牌。每位同學(xué)都能感受到集體的溫暖，也使貧困生揚(yáng)帆順行。
請大家奉獻(xiàn)愛心吧!讓輕易情誼綻放異彩!
不要猶豫，行動起來吧!
助學(xué)貸活動策劃篇八
全體同學(xué)們：
自古以來，中華民族就有友愛互助、扶弱濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)是我們?nèi)鐣餐呢?zé)任和義務(wù)，是推進(jìn)社會和諧發(fā)展的重要舉措。當(dāng)前，由于經(jīng)濟(jì)和和社會發(fā)展的不平衡，在我們身邊還有這樣一群學(xué)生：他們渴求知識，熱愛學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，卻因家庭貧困或遭遇不幸等原因而面臨失學(xué)或放棄繼續(xù)升學(xué)的機(jī)會。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我市有貧困學(xué)生10萬余人，他們同樣是祖國的花朵，社會的未來和希望，我們有責(zé)任和義務(wù)來關(guān)心他們，幫助他們。
送人玫瑰，手有余香。為了使每一個(gè)貧困學(xué)生能有正常的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保每一個(gè)義務(wù)教育階段的學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，確保每一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生不因貧失學(xué)。根據(jù)市政府《關(guān)于逐步建立扶貧助學(xué)長效機(jī)制實(shí)施意見的通知》和市教育局、財(cái)政局《關(guān)于扶貧助學(xué)工作具體實(shí)施有關(guān)問題的通知》要求，希望做到人人參與，人人捐款。再次我們謹(jǐn)向全校師生發(fā)出捐款倡議：伸出您的援助之手，捧出一顆心，獻(xiàn)上一點(diǎn)愛，讓學(xué)子們再次點(diǎn)燃對學(xué)習(xí)生活的希望。具體安排如下：
1、各年級、各班級應(yīng)高度重視這項(xiàng)工作。班主任應(yīng)積極向?qū)W生們宣講這次活動的目的和意義，通過這樣的活動來培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會，同情弱者，幫助他人，奉獻(xiàn)愛心的崇高思想品質(zhì)。
2．本次捐款本著自愿的原則，捐款數(shù)量不限。對在捐款中有積極表現(xiàn)的同學(xué)和班級學(xué)校將予以表揚(yáng)。各班級的捐款數(shù)目將在學(xué)校的櫥窗里公布。本次捐款將全部送交市教育系統(tǒng)紅十字會。
3、各年級委派一名副主任專門負(fù)責(zé)，以年級為單位將捐款收齊，統(tǒng)一送至學(xué)校政教處，匯總后交市教育系統(tǒng)紅十字會。
此項(xiàng)工作務(wù)必在9月12號之前完成，不得拖拉。
倡議人：xxx。
20xx年xx月26日。
助學(xué)貸活動策劃篇九
20__年5月20號是第x個(gè)“全國助殘日”。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，許多愛心人士盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻(xiàn)出自我的一份力量。在當(dāng)今社會，存在這樣一個(gè)群體，他們生活能夠自理，能夠與人交流，能夠做自我想做的事情，他們擁有不一樣的語言，不一樣的青春。他們內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，不輕易向困難低頭，他們對生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人---一個(gè)特殊讓人心疼卻又展現(xiàn)不一樣的生命的群體。伴隨著這個(gè)節(jié)日的到來，焦作師專教科院青協(xié)也展開了一系列愛心公益活動，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關(guān)心他們，至此教科院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護(hù)他人為原則的“愛心公益”活動。
二、活動目的。
1.宣傳助殘思想：聾啞人一向都是備受關(guān)注的群體，但，關(guān)注之余幫忙他們的卻不是多數(shù)，在現(xiàn)實(shí)社會中，他們需要我們給予更多的關(guān)心和愛護(hù)。
2.為聾啞孩童供給一些力所能及的幫忙：在忙碌的當(dāng)代社會，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個(gè)特殊的節(jié)日到來之際，我們愿意伸出自我雙手，為孩子帶來一些歡樂，為孩子們帶來一些所需要的東西。
3.為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)幫忙他人的平臺：作為大學(xué)生，我們洋溢著熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨(dú)的、無助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢想。
4.讓孩子們明白，他們不孤單：童年應(yīng)當(dāng)是天真歡樂的，可是，他們因?yàn)橐恍┰?，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們愿與他們一齊分享他們的歡樂，愉悅，或者是悲痛，讓他們明白，他們和我們一樣。
三、活動主題。
“深入童心，感受生命熱度”
__市特殊教育學(xué)校。
五、活動時(shí)間。
20__年5月17日午時(shí)三點(diǎn)到六點(diǎn)。
六、參加人員。
教科院師生。
七、活動準(zhǔn)備。
1.聯(lián)系活動地點(diǎn)負(fù)責(zé)人，提交活動策劃書，取得教師支持，審查策劃書，由活動雙方負(fù)責(zé)人商討活動資料，確定可執(zhí)行的方案，安排好活動流程。
2.查閱聾啞人及聾啞設(shè)施的資料，進(jìn)行資料的整理、打印、及熟悉。
3.進(jìn)行募捐活動，在學(xué)校，龍?jiān)春鹊胤皆O(shè)立“愛心公益箱”，將籌集來的錢給孩子買生活必需品或?qū)W習(xí)用具，或者將善款交由特殊教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設(shè)施。
4.確定參與人數(shù)，對參加人員進(jìn)行培訓(xùn)。
5.準(zhǔn)備相關(guān)道具，給孩子準(zhǔn)備的禮物，例如：手工制作所需品、相機(jī)等。安排好負(fù)責(zé)攝影拍照的工作人員。
八、活動宣傳。
1.進(jìn)行“愛心宣傳語”收集活動，如：伸出你的手，讓別人幸福;你我同享一片藍(lán)天;關(guān)愛聾啞人，獻(xiàn)出一份愛等愛心標(biāo)語。
2.將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個(gè)宣傳板，在校內(nèi)宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。
九、活動資料。
1.利用半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成捐款儀式，由聾啞學(xué)生代表領(lǐng)取。
2.將參與成員分成四個(gè)小組，確定活動范圍及相處對象，進(jìn)行彼此之間的熟悉。
3.第一小組為孩子表演節(jié)目，調(diào)動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離。
4.第二小組與孩子一齊學(xué)習(xí)手語歌曲教學(xué)，活躍氣氛。
5.第三組成員與孩子一齊做一些簡單的手工制作，例如：折紙、編制中國結(jié)、做簡單布偶鍛煉孩子自我動手意識，團(tuán)結(jié)合作意識。
6.第四小組與孩子做團(tuán)體游戲，在游戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加進(jìn)取主動的應(yīng)對生活。
7.最終，志愿者與孩子團(tuán)體合照留念，道別。
十、活動經(jīng)費(fèi)。
準(zhǔn)備道具：100元。
車費(fèi)：60元。
共計(jì)：160元。
助學(xué)貸活動策劃篇十
為體現(xiàn)市委、市政府對貧困家庭大學(xué)生的關(guān)懷，踐行福利彩票“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困”的宗旨，充分發(fā)揮社會救助“托底線、救急難”作用，鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，幫助貧困家庭大學(xué)生順利入學(xué)，讓貧困學(xué)生享有同樣的人生出彩機(jī)會，玉溪市民政局決定今年繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展“福彩助學(xué)·愛心圓夢”貧困家庭大學(xué)新生資助活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下。
20xx年“福彩助學(xué)·愛心圓夢”貧困家庭大學(xué)新生資助活動。
資助對象為戶口在玉溪市轄區(qū)范圍內(nèi)的20xx年應(yīng)屆高中畢業(yè)生，參加高考并被高等院校錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。具體包括：
（二）因病、因?yàn)?zāi)等遭受重大損失導(dǎo)致家庭困難的學(xué)生；
（三）因其他原因?qū)е峦话l(fā)性、臨時(shí)性困難家庭的學(xué)生；
已享受過其他助學(xué)金資助的家庭，不再享受此項(xiàng)資助。
（一）資助名額：全市累計(jì)資助00名困難家庭大學(xué)新生，其中元江縣6名，新平縣6名，紅塔區(qū)、江川區(qū)、通?？h、易門縣、峨縣各4名，華寧縣、澄江縣各0名。
（二）資助金額：累計(jì)10萬元。對符合條的資助對象，每人一次性發(fā)放資助金000元。
（一）申請。縣區(qū)民政局委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦受理申請。申請人可在網(wǎng)上搜索“玉溪市政府信息公開”在首頁“通知公告”中下載表格，網(wǎng)址：xx，或到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦或縣區(qū)民政局領(lǐng)取并填寫《玉溪市“福彩助學(xué)·愛心圓夢”活動申請審批表》。申請人應(yīng)按照表格如實(shí)填寫相關(guān)信息，并攜帶相關(guān)申報(bào)材料到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦申請。申報(bào)材料包括：資助申請書、申請人被高等院校錄取通知書、準(zhǔn)考證、居民身份證、戶口本等證原、復(fù)印（一式兩份），父母或本人是殘疾人的需提供殘疾證，《玉溪市“福彩助學(xué)·愛心圓夢”活動申請審批表》。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦審核后簽署意見，報(bào)縣區(qū)民政局審批。
（二）審批。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）審核的基礎(chǔ)上，由各縣區(qū)民政局組織對申請人進(jìn)行調(diào)查、審批。
（三）公示?？h區(qū)民政局確定擬資助對象人員名單后，進(jìn)行公示，公示期不少于五天，公示無異議后，正式確定為資助對象。對在申請過程中弄虛作假者，一經(jīng)調(diào)查核實(shí)，取消申請人的資助資格，并追究相關(guān)人員責(zé)任。
（四）發(fā)放。8月2日前，由各縣區(qū)民政局組織對資助對象發(fā)放資助金。
（一）申請時(shí)間：20xx年8月1日—8月1日。
（二）如有疑問可直接撥打以下電話進(jìn)行咨詢。
助學(xué)貸活動策劃篇十一
一、活動主題：
xx這所魅力城市，她的幸福感來自于哪里？也許就是源自于民間的愛心……。
xx電視臺午間新聞"新聞121"欄目自20xx年12月1日開播以來，一直關(guān)注民生，熱心公益，六位主播在擔(dān)綱這檔直播新聞重任的同時(shí)，也一同見證了xx是個(gè)充滿愛心的城市。"新聞121欄目"在繼號召社會各界為三灶"開水燙傷男童"小成成募集善款，舉行慈善拍賣晚會后，再度攜手藍(lán)天使愛心公社，發(fā)起xx民間首個(gè)助學(xué)日，幫助西區(qū)百名特困學(xué)子圓讀書之夢。藍(lán)天使愛心公社系列助學(xué)活動已經(jīng)開展到第五個(gè)年頭，旨在幫助xx貧困的弱勢群體，我們堅(jiān)信"教育成就未來"，我們相信只要人人都獻(xiàn)出愛，貧困孩子們一定會步入知識的殿堂，他們的明天一定會充滿希望！
二、活動目的：
平沙有許多單親特困家庭的學(xué)生，由于家庭收入低微，孩子們別說去風(fēng)景名勝旅游，就連簡單的離開平沙到市區(qū)的機(jī)會都沒有；春季來臨之際，xx的愛心市民與這些可愛的孩子，去進(jìn)行一場從來沒有想象過的旅行，體驗(yàn)一下北國的冰天雪地，發(fā)起和主辦單位號召愛心市民共同參加活動；讓孩子們開闊視野，讓我們的關(guān)懷在旅行放飛！此次活動愛心公社代表愛心社員和市民為每位孩子發(fā)放助學(xué)金合計(jì)：三萬元（初步預(yù)算），及一批文具和書籍；發(fā)起方希望能在民間建立起助學(xué)平臺，把民間助學(xué)日做強(qiáng)做大，愛心市民與西區(qū)孩子們零距離接觸，通過溝通，希望能達(dá)成部分自由對，長期資助和關(guān)懷的目的。
三、組織機(jī)構(gòu)：
發(fā)起單位：xx電視臺"新聞121"欄目藍(lán)天使愛心公社。
主辦單位：xx"冰雪世界"xx市服務(wù)婦女兒童志愿者協(xié)會。
協(xié)辦單位：xx市律師協(xié)會民事及權(quán)益保護(hù)法律業(yè)務(wù)委員會xx市健美協(xié)會。
指定保險(xiǎn)：xxxxxxx。
指定飲品：xxx。
媒體支持：xxxxxxxxx。
網(wǎng)絡(luò)支持：xxxxxxxxx。
藍(lán)天使公益論壇中華運(yùn)動網(wǎng)。
特別鳴謝：xxxxxxxxx。
策劃執(zhí)行：藍(lán)天使愛心公社。
四、活動內(nèi)容及參與方法：
1.100名貧困單親家庭小學(xué)生一日游，并發(fā)放藍(lán)天使xxxx年第一批助學(xué)金。
2.愛心市民可報(bào)名自愿參加助學(xué)日。
3．參加活動的義工陪伴孩子們進(jìn)行市區(qū)的活動，進(jìn)入"冰雪世界"免票，如果愿意捐贈，現(xiàn)場接受直接捐贈（以門票形式，由冰雪世界全部捐贈助學(xué)，相當(dāng)于支持學(xué)生的助學(xué)款），中午自愿參加燒烤，燒烤費(fèi)用自理（30元）。
5．現(xiàn)場設(shè)婦女、兒童心理健康咨詢，由幫達(dá)心理咨詢機(jī)構(gòu)提供免費(fèi)心理咨詢。
助學(xué)貸活動策劃篇十二
沒有一張像樣的課桌，也沒有像樣的黑板，但是一群渴望知識的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動了!
團(tuán)日來臨，校園內(nèi)充滿了爭先的氣氛，借此機(jī)會，英俄71班團(tuán)支部積極相應(yīng)團(tuán)組織號召，開展了“共享一片藍(lán)天”——貧困助學(xué)活動。
一、活動名稱：“共享一片藍(lán)天”——貧困助學(xué).
二、活動時(shí)間：20xx.11.11中午12：00。
三、活動地點(diǎn)：陜西省禮泉縣煙霞鎮(zhèn)官廳小學(xué).
四、活動目的：助貧困，獻(xiàn)愛心，展新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生風(fēng)采。
五、活動意義：
1.用國家為大學(xué)生提供的部分補(bǔ)助，幫助最需要幫助的'貧困兒童，增強(qiáng)我們自身回饋社會的意識。
2.盡自己一份愛心，溫暖貧困小學(xué)生的心靈，讓他們能夠感受到社會的溫暖。促進(jìn)他們更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為日后對國家、社會有用的人才。
3.激起全校師生關(guān)注貧困兒童的熱情。
4.擴(kuò)大我校在教育事業(yè)上的影響力。
活動宣傳：
1.海報(bào)宣傳，自20xx.11.6開始在全校各大宣傳欄張貼海報(bào)，以擴(kuò)大影響力。
2.網(wǎng)上宣傳，制作相關(guān)網(wǎng)頁，第一時(shí)間發(fā)布活動進(jìn)展情況。
3.人員宣傳，自20xx.11.6開始班級分組拿彩色、醒目、彩噴海報(bào)分別在東、西食堂門口進(jìn)行宣傳，持續(xù)1小時(shí)左右。
4.條幅宣傳，同人員宣傳同步，并號召全校同學(xué)簽名、參與。
5.班級干部宣傳，同外國語學(xué)院各個(gè)班級干部宣傳。
六、活動準(zhǔn)備：
1.在班級開一次小型班會，動員班級每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動，并講清活動流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
2.海報(bào)準(zhǔn)備，彩噴、手寫、和條幅。
3.同對方學(xué)校聯(lián)系、溝通。
4.為官廳小學(xué)的同學(xué)做好收集捐物的名稱和數(shù)量。
5.聯(lián)系中巴（往返）。
6.聯(lián)系外教一同助教。
7.招募全校同學(xué)加入。
七、活動過程：
1.20xx.11.11中午12：00班級所有同學(xué)及志愿來助教的老師和同學(xué)在南門集和，大約1：30小時(shí)的路程到達(dá)目的地。
2.與當(dāng)?shù)匦W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，初步了解該校情況。
3.捐贈儀式。邀請?jiān)摽h教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。邀請有關(guān)媒體隨行報(bào)道。英俄班全體同學(xué)向貧困小學(xué)生捐贈學(xué)習(xí)用品、體育用品、書籍。
4.與小學(xué)生交流，談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩，幫助他們樹立更高的人生目標(biāo)。
5.發(fā)揮我院外語優(yōu)勢，為小學(xué)生上一堂別開生面的英語課。
6.此次同去的男生與該小學(xué)男生共同組隊(duì)，進(jìn)行一場有趣的足球比賽。
7.留下聯(lián)系方式，與師生告別。
八、后期工作：
1.召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2.班委會及團(tuán)支部召開總結(jié)會議，點(diǎn)評本次活動，并上交活動總結(jié)。
3.將活動成果發(fā)布在各種媒體上。
4.向我院指導(dǎo)老師匯報(bào)助學(xué)活動的相關(guān)事宜。
5.準(zhǔn)備最充分的材料，從容答辯。
九、人員安排：
1.策劃書：團(tuán)支部.
2.宣傳：班級全體.
3.準(zhǔn)備：王茜、劉欣、賈晨辰、亞靜媛、王天琦.
4.聯(lián)系：亞靜媛.
助學(xué)貸活動策劃篇一
各政協(xié)委員、社會各界朋友們：
一年一度盛夏日，又是金榜題名時(shí)。當(dāng)高考的帷幕又一次落下，故土的天之嬌子們，面對錄取通知書亦喜亦悲，在他們當(dāng)中，有許多或因失去雙親，命運(yùn)坎坷;或因疾病所致，生活艱辛……命運(yùn)無情的在他們追夢途中劃了一道深深的溝壑。他們雖家庭貧困，但經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，多年寒窗苦讀后得到了夢寐以求的接受高等教育、改變自身命運(yùn)的機(jī)會，但是高額的學(xué)費(fèi)和拮據(jù)的生活卻使他們不得不放棄近在咫尺、觸手可及的夢想……他們的求學(xué)之路依然艱辛，他們迫切地需要我們的幫助!
生活中最令人感動的，莫過于“一方有難，八方支援”，濟(jì)世救困，慷慨解囊是我們現(xiàn)代人應(yīng)有的高尚情操，扶貧濟(jì)困、助人為樂，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，任何一個(gè)優(yōu)秀的炎黃子孫都有秉承和傳播這種美德的神圣使命，作為優(yōu)秀群體一員的政協(xié)委員，這種美德和情操在“雙百”活動中已經(jīng)得到了充分的體現(xiàn)。
幫助一名貧困大學(xué)生，將意味著明天我們將多一名合格的建設(shè)者。您的捐獻(xiàn)不僅為他們的成長奉獻(xiàn)一份愛心，而且將激發(fā)他們鼓起生活的勇氣，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心，讓他們重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。您的義舉，不僅會改變學(xué)子的一生，讓他和他的家庭充滿希望，而且讓社會更加和諧。
為此，我們倡議：廣大政協(xié)委員及社會各界人士都來伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心。讓我們把愛心奉獻(xiàn)匯成巨大的力量，讓生活在同一片藍(lán)天下的人們都能分享這份愛的陽光!我們每個(gè)人的實(shí)際能力是十分有限的，我們的目的并不想在所到之地遍地開花，而是希望能點(diǎn)燃一盞燈，既讓它照亮盡可能多的孩子，又希望它能引來萬家燈火。
“授人玫瑰，手留余香”。“奉獻(xiàn)愛心，收獲希望”。“愛人者，人恒愛之”。救助一個(gè)學(xué)生，改變一個(gè)人生?；蛟S你并不期望你的慷慨解囊載入史冊，但“愛心助學(xué)”將帶給你無盡的快樂!
愛心無止境，助學(xué)見真情。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為這些貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空。
愛心捐助電話：34422171。
政協(xié)旬邑縣委員會。
二0xx年七月。
助學(xué)貸活動策劃篇二
為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，切實(shí)為民辦實(shí)事，大力弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會和諧，幫助我局貧困職工子弟解決就學(xué)資金困難、實(shí)現(xiàn)上大學(xué)夢想，省地質(zhì)工會與局資源勘查開發(fā)中心決定聯(lián)合開展“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”愛心活動。
圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)。
由省地質(zhì)工會牽頭，局資源勘查開發(fā)中心愛心捐資10萬元，資助20xx年新考入大學(xué)的我局貧困職工子弟就學(xué)。
1、資助對象：20xx年考入全日制二本以上大學(xué)的品學(xué)兼優(yōu)、家庭比較貧困的職工子弟(以大學(xué)正式錄取通知書為準(zhǔn))，包括：(1)特困職工子女(家庭成員享受城鄉(xiāng)低保，或家庭人均收入在當(dāng)?shù)氐捅＿吘?;(2)殘疾學(xué)生或孤兒;(3)待崗、單親困難職工子女;(4)老、弱、病、殘或遭受重大自然災(zāi)害、意外事故等致貧返貧的困難職工子女。
同等條件下烈軍屬子女優(yōu)先。
考取軍事院校及國家實(shí)行免費(fèi)教育，以及獲得其他部門、社會團(tuán)體、企業(yè)或個(gè)人類似捐助的學(xué)生，不作為此次愛心活動資助對象。
2、資助名額及標(biāo)準(zhǔn)：在全局新考上大學(xué)的職工子弟中遴選貧困生20名，按照每位貧困生5000元標(biāo)準(zhǔn)給予一次性資助。
1、提出申請。學(xué)生本人或家長于8月10日前到省地質(zhì)工會或局屬單位工會領(lǐng)取并填寫《20xx年“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)金申請表》，到戶籍所在單位(居委會)開具貧困證明，同時(shí)提供其他相關(guān)證件(大學(xué)錄取通知書、戶口簿或身份證以及低保證、殘疾證等原件及復(fù)印件)。
2、調(diào)查核實(shí)。局屬各單位工會對申請學(xué)生的錄取通知書、家庭情況及在校期間的表現(xiàn)等情況進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。
3、集中審核。省地質(zhì)工會對收集到的貧困生資料進(jìn)行綜合審查，研究確定候選資助名單。
4、進(jìn)行公示。各單位工會將資助名單以適當(dāng)方式(如張榜)進(jìn)行公示，接受職工群眾監(jiān)督，對經(jīng)舉報(bào)查實(shí)不符合條件的，取消資格。
5、統(tǒng)一發(fā)放。8月下旬舉行“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)資金發(fā)放儀式(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行安排)。
1、各單位工會做好調(diào)查摸底工作，建立健全困難學(xué)生助學(xué)幫扶檔案。于8月20日前將《20xx年“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)資金申請表》和《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計(jì)表》上報(bào)地質(zhì)工會。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，形成工作合力。將本次活動與全局其他“金秋助學(xué)”活動結(jié)合起來，既要突出重點(diǎn)，又要兼顧全面;要努力使每一個(gè)符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學(xué)，也要避免重復(fù)資助。由局行政資助對象、局黨委組織部扶助的困難黨員職工子女和省總扶助的對象等需在《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計(jì)表》中說明。
3、做好宣傳工作。廣泛宣傳開展“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”愛心活動的積極意義，宣傳在助學(xué)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和感人事跡，及時(shí)報(bào)道貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，重點(diǎn)宣傳他們克服困難、勤學(xué)上進(jìn)的良好風(fēng)貌，爭取更多的社會各界愛心人士關(guān)注關(guān)心和幫助貧困大學(xué)生群體。
聯(lián)系電話：xxxxx。
聯(lián)系人：xxx。
助學(xué)貸活動策劃篇三
在我們的周圍，就在我們?nèi)葚S澤區(qū)云山小學(xué)，在那里有可愛的小朋友，早晨在那里能聽到朗朗的讀書聲，在那里能看到小朋友燦爛的笑臉，那些小朋友是多么的可愛和天真，上下學(xué)在那里可以看到家長們準(zhǔn)時(shí)的接送孩子，可還是有的小朋友是自己單獨(dú)回家的，因?yàn)楦改笧榱思彝サ纳?jì)而大部分時(shí)間出門在外打工掙錢，忙于工作的他們，幾乎很少時(shí)間接送孩子。打工收入比較拮據(jù)的那些父母長期在外打工，家庭教育也出現(xiàn)“空檔”，缺少了對自己孩子生活及學(xué)習(xí)上的關(guān)心和幫助。
在我們黎明職業(yè)大學(xué)與豐澤區(qū)云山小學(xué)的共建過程中，我們曾與那里充滿陽光和活力的孩子們一起嬉戲，在那里我們能看到小朋友們燦爛的笑臉，那些小朋友們是那么的可愛和天真；然而在與云山小學(xué)老師們的了解和溝通交流中我們卻發(fā)現(xiàn)一對龍鳳胎熊珍，熊成，父母都不在，只有爺爺和奶奶照顧；還有一個(gè)一年級的男生，有父母，哥哥，哥哥已經(jīng)20歲左右，有工作，父親是三輪車工，工作不固定，母親沒有工作。在學(xué)校還有諾干個(gè)像這樣貧困家庭的孩子，他們的父母是弱勢群體，有的家庭甚至已經(jīng)不健全。家庭的困苦給孩子們的生活和學(xué)習(xí)帶來了困難和不平等；使孩子們在生活中遭遇著種種不平等的對待！甚至無法得到和其他孩子一樣平等的學(xué)習(xí)機(jī)會，這一切的一切讓他們在生活和學(xué)習(xí)上缺少了關(guān)心個(gè)和幫助。這些被上帝忽視的孩子們比其他孩子們更加的渴望學(xué)習(xí)和熱愛學(xué)習(xí)，更加的渴望擁有屬于自己的文具等學(xué)習(xí)用品，在學(xué)校能和其他的小朋友們一樣快樂的學(xué)習(xí)！針對愛心人士給予的建議和愛心人士的大力支持，由我們黎明職業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者服務(wù)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)和院輔導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下，聯(lián)合愛心人士和云山小學(xué)的老師們的積極幫助下，為這群孩子們進(jìn)行文具等學(xué)習(xí)用品的捐贈和愛心助學(xué)的資助活動。讓孩子們真正的擁有屬于自己的文具等學(xué)習(xí)用品。
“關(guān)愛貧困生——愛心促成長”
2、讓更多的人來關(guān)愛貧困生，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓貧困生感受到家的溫馨和社會的溫暖。
泉州市豐澤區(qū)云山小學(xué)的6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生（重點(diǎn)針對---單親貧困家庭的貧困生）。
泉州市豐澤區(qū)貧困生的家庭居住地。
備注：根據(jù)活動的形式，具體的地點(diǎn)有所改變。
20xx年4月5日---20xx年5月份中旬。
（1）20xx.5.12--20xx.5.17聯(lián)絡(luò)云山小學(xué)，由其老師挑出6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子，為入圍受募對象，該學(xué)校出具相關(guān)證明，確保受捐者生活貧困，品學(xué)兼優(yōu)。
（2）20xx.4.20（周五）“關(guān)愛貧困生，愛心促成長”的主題教育片。
（3）20xx.4--20xx.5底，采取“二幫一”結(jié)隊(duì)形式進(jìn)行義務(wù)家教（目前我們已和黎明大學(xué)家教隊(duì)合作，也可跟老師反映的情況，增加志愿者對他們需要的其他同學(xué)進(jìn)行家教）（4）20xx.4.25為貧困生募捐鉛筆等學(xué)習(xí)文具用品備注：我們志愿者部門現(xiàn)已有120本左右的愛心小本子（其中由泉州升晨學(xué)習(xí)中心贊助70本小抄寫本；移動客服的愛心人士邱先生捐贈50本動感地帶的抄寫本）。
備注：
2、愛心人士---惠安愛心女士（目前一位惠安女士有意捐贈愛心書包多個(gè)）。
共青團(tuán)黎明職業(yè)大學(xué)委員會。
黎明職業(yè)大學(xué)工商系團(tuán)總支青年志愿者隊(duì)。
泉州市豐澤區(qū)云山小學(xué)。
黎明職業(yè)大學(xué)家教隊(duì)。
福建“愛心幫幫團(tuán)”
（1）20xx.4.17整理入圍受募對象的6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子，該學(xué)校出具相關(guān)證明和資料，確保受捐者生活貧困，品學(xué)兼優(yōu)。
提供的資料：姓名、年級、家庭背景、受獎勵(lì)情況。
助學(xué)貸活動策劃篇四
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一、活動背景
（1）您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn)，卻因?yàn)槟承┰虿桓逸p易丟掉它的經(jīng)歷嗎?您有開學(xué)時(shí)別的同學(xué)背的是色彩鮮艷的新書包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎？您有過在看到別的同學(xué)手中有一本精美的童話讀物后，自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎？這所有的一切都同時(shí)發(fā)生在一所學(xué)校里面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學(xué)處于中國的西南山區(qū)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活條件極差，甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學(xué)校通過云南紅十字協(xié)會或云南省教育廳了解，在做出對學(xué)校的具體確定和對其環(huán)境的宣傳.)
(2)而在我們的大學(xué)生活中，許多資源被我們浪費(fèi)了，比如礦泉水瓶，易拉罐,它們大多在用后被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶；商家發(fā)給我們的宣傳單，學(xué)校發(fā)的通知，各部門發(fā)給的宣傳單，在我們看完后都被扔進(jìn)了垃圾桶；學(xué)年結(jié)束，很多同學(xué)是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了？學(xué)校和各部門所有活動的宣傳冊，海報(bào)，同學(xué)們用完后的草稿紙，是不是被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶？如果在一段時(shí)間內(nèi)不會，那么在長久以后呢？這一切都是資源，可以化為愛心的資源，卻被我們在不經(jīng)意中忽視了！
二、活動目標(biāo)和意義
（1)幫助山區(qū)的小朋友們有更好更多的學(xué)習(xí)資源，使他們更好地學(xué)習(xí)；
（2）培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，換期或鞏固同學(xué)們對社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)心；
（3)更充分地實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，為社會和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦；
（4）促使同學(xué)們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習(xí)慣。
三、資源需要
人力資源：國資學(xué)院勤工助學(xué)部全體成員，學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，國資學(xué)院團(tuán)委，國資學(xué)院青年志愿者協(xié)會，學(xué)校廣播臺，學(xué)院宣傳部，記者團(tuán)。（可以尋求必要的支持和幫助）
物力資源：課桌，遮陽傘，儲物袋（盛裝捐贈物品），宣傳海報(bào)，宣傳單，捐贈物品的.附屬信息記錄表格，運(yùn)輸車，儲物間（備用）。
注：提前做好各部門的協(xié)調(diào)工作，表格的制作；
提前申請儲物間（教室）和運(yùn)輸車（校園治安車）。
四、活動開展
（1）宣傳臺布置，聯(lián)系校園廣播臺、宣傳部、記者團(tuán)、青協(xié)做好前期工作；
（2）前期宣傳：于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳;于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳；附加校園廣播臺，海報(bào)，校園網(wǎng)的同步宣傳。
（3）于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈，具體如下：
a專人負(fù)責(zé)接受捐贈物品，儲存,并在接受后致以謝意;
b專人負(fù)責(zé)用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；
c同時(shí)有專人于現(xiàn)場進(jìn)行再度宣傳和解釋說明；
（4）會場清理
（6）利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開支，開取收據(jù)證明；
（7）將所購買的物品郵寄，開取郵寄收據(jù)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（1）海報(bào)四張（可請宣傳部代為制作），共計(jì)20元；
（2）宣傳單400份，共計(jì)50元；
（3）郵寄費(fèi)用（待定）；
（4）附屬信息表格，共計(jì)10元。
注：a由于活動為公益性捐助活動，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務(wù)；
b中途的行程費(fèi)用及其他開支待列會商議后再做定奪；
c中途出現(xiàn)的情況應(yīng)酌情定奪，本著成本低廉，效率高的原則開展所有活動環(huán)節(jié)。
六、活動分責(zé)人及主要參與者
（1）直接負(fù)責(zé)人：國資學(xué)院勤工助學(xué)部
（2）協(xié)助單位：國資學(xué)院團(tuán)委，國資學(xué)院青年志愿者協(xié)會，學(xué)校廣播臺，學(xué)院宣傳部，記者團(tuán)。
（3）相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：省紅十字協(xié)會委員（請?jiān)?，校院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員。
七、活動時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式、活動對象
時(shí)間：2009年12月1日至5日
地點(diǎn)：學(xué)生食堂前
聯(lián)系反復(fù)試：a電話：
b郵箱：
活動對象：全體師生
八、募捐物品
各種礦泉水瓶，易拉罐，各種書籍，廢棄的紙張、宣傳單、海報(bào)，用過后的草稿紙
注：不拒絕其他形式的捐贈
助學(xué)貸活動策劃篇五
尊敬的縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及縣民政局、縣教育局各位領(lǐng)導(dǎo)：
在今天這個(gè)充滿溫馨、令人激動的扶貧助學(xué)捐贈儀式上，又有眾多寒門學(xué)子受到愛心資助，他們切實(shí)感受到社會的關(guān)注與愛護(hù)，他們又順利邁過成長道路上的一道門檻。國家領(lǐng)導(dǎo)人曾講過：扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德，幫助特困學(xué)生就政府來講是個(gè)德政，就社會來講是個(gè)責(zé)任，對人民和社會各界來講是個(gè)善事。為此，我代表接受捐助的學(xué)?！椫幸桓咧?、綏中利偉高中、綏中三高中和綏中職專，對熱心扶貧助學(xué)的中海石油學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和職工，表示崇高的敬意和誠摯的感謝;對多年來熱心倡導(dǎo)扶貧助學(xué)，并為之奔走協(xié)調(diào)、多方籌資的縣領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和誠摯的感謝!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注下一代的胸襟，扶貧助學(xué)的善舉，懷著由衷的敬佩與感激之情!在進(jìn)入新世紀(jì)以來，在縣委縣政府等四大領(lǐng)導(dǎo)班子正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在主管局的具體策劃與指導(dǎo)下，我縣普通高中和職專都有了長足發(fā)展，學(xué)校規(guī)模成倍擴(kuò)大，辦學(xué)條件得到根本改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，廣大人民群眾接受高層次、高質(zhì)量教育的要求得到初步滿足。與此同時(shí)，在縣領(lǐng)導(dǎo)和主管局領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)、推動和協(xié)調(diào)下，扶貧助學(xué)已蔚然成風(fēng)。民政、工商、司法等部門，綏中電廠等企業(yè)，關(guān)工委、個(gè)體協(xié)會等團(tuán)體以及熱心扶貧助學(xué)的社會人士，紛紛慷慨解囊，幾年累計(jì)，受惠學(xué)生超過千人。這既緩解了學(xué)校教育工作的壓力，也極大地改善了貧困學(xué)生的生存狀態(tài)，進(jìn)一步堅(jiān)定了他們與困難做斗爭的信心，激發(fā)了他們立志成才的理想與愿望。我校今年考入清華大學(xué)的兩名學(xué)生魏明輝、單磊就曾受到過社會的資助，他們的成功是對社會各界愛心的最好回報(bào)。作為受資助學(xué)校，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和熱情宣傳中海石油學(xué)校等單位、個(gè)人扶貧助學(xué)的高尚精神，領(lǐng)會各級領(lǐng)導(dǎo)為貧困學(xué)生解困排憂的苦心，并將其轉(zhuǎn)化為做好工作的動力。首先，我們要摸清貧困學(xué)生的底數(shù)，及時(shí)掌握變化，隨時(shí)關(guān)注他們的生活、學(xué)業(yè)、體質(zhì)和心理動態(tài)，及時(shí)解決他們成長中出現(xiàn)的問題，不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而中止學(xué)業(yè)。其次，對受資助學(xué)生跟蹤考察，加強(qiáng)教育，并辦好宏志班;教育他們飲水思源，知恩圖報(bào)，立志成才，無私奉獻(xiàn)，成為時(shí)代需要、社會期望的優(yōu)秀人才。
在一次對中海石油學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和職工表示敬意和感謝。
希望各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作多加督查、指導(dǎo)。
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助學(xué)貸活動策劃篇六
活動背景：
為了能夠使更多掙扎在失學(xué)邊緣的貧困學(xué)子順利進(jìn)入學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，我們特此舉辦此次“每天一分錢”愛心助學(xué)行動。（貧困學(xué)生個(gè)人詳細(xì)資料見策劃書附件）。
活動意義：
共建和諧之際，作為思想素質(zhì)最高層杰出代表的大學(xué)生，為了社會的和諧發(fā)展，為了人類的共同進(jìn)步，為了實(shí)現(xiàn)祖國人民共奔小康，終達(dá)富裕的目標(biāo)而盡己所能；為了倡導(dǎo)人類的文明進(jìn)步和時(shí)代的新風(fēng)正氣，鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多的人加入志愿服務(wù)行列，共同為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。同時(shí)也為了讓社會上部分弱勢群眾得到相應(yīng)的幫助和照顧，使他們少一些疾苦。21世紀(jì)的中國，還存在這上不起學(xué)的學(xué)生，還存在吃不飽飯的老百姓，作為推動時(shí)代進(jìn)步的大學(xué)生們，應(yīng)該為社會的文明進(jìn)步與和諧發(fā)展而盡心盡力，這是我們青年志愿者義不容辭的`責(zé)任。
此外，通過此次活動，希望能帶動更多的人加入志愿者服務(wù)的行列，共同為社會進(jìn)步而攜手努力。（每天一分錢，每月三毛錢。）。
活動口號：
活動目的：
1、為了能讓求學(xué)困難的學(xué)生有書可讀，能夠幫助他們減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，促成社會和諧，文明發(fā)展。
2、帶動更多的人為社會和諧發(fā)展而努力。
3、弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神。
活動主題：
愛心助成長，你我同參與。
活動時(shí)間：
xx年3月開始。
活動流程：
前期宣傳——貧困學(xué)生材料上報(bào)及審核——招募一分錢會員——募集經(jīng)費(fèi)——發(fā)放愛心助學(xué)基金——后期考察。
活動開展形勢：
面向?qū)W校、社會招募“一分錢會員”，并登記在冊，凡會員每天抽出一分錢，即每月節(jié)省3毛錢充入“每天一分錢”愛心基金來資助貧困學(xué)生，會員入會、退會自由。
會員形式：
分個(gè)人會員與集體會員。
活動開展：
一、宣傳階段。
（時(shí)間待定）。
由宣傳部牽頭，借助網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)等多種形式進(jìn)行大力宣傳，讓更多的人了解“一分錢”愛心助學(xué)行動并鼓動大家參與進(jìn)來，以便促進(jìn)活動的順利開展。
1.繪制以“每天一分錢，真情獻(xiàn)社會”為主題的倡議書及展板，發(fā)起以“每天一分錢，真情獻(xiàn)社會”為主題的倡議，并出展資助對象的相關(guān)材料。
2.聯(lián)合其他各分會共同宣傳，加大宣傳力度，讓全校各個(gè)學(xué)院更多的志愿者真正了解并參與到活動中來。
3、向各班下發(fā)關(guān)于招募一分錢會員的倡議書及相關(guān)材料，做好前期準(zhǔn)備工作。
組長：馬麗萍。
組員:吳順鼎陸靜。
二、招募“一分錢”會員。
（時(shí)間待定）。
由青培部負(fù)責(zé)志愿者招募工作。
1、在理科樓廣場設(shè)點(diǎn)，設(shè)立咨詢點(diǎn)、會員招募點(diǎn)各一個(gè)，以方便志愿者咨詢及招募“一分錢”個(gè)人會員。相關(guān)負(fù)責(zé)人必須按要求對志愿者的信息進(jìn)行如實(shí)登記。并對中途出現(xiàn)的問題作詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并及時(shí)上報(bào)。
2、招募集體會員，各個(gè)班級可以以集體的形式統(tǒng)一注冊會員，將會員表填好后統(tǒng)一上交到青協(xié)組織部。
組長：寧曉鳳。
組員：白英高永明馬穎高偉強(qiáng)關(guān)芳王筠陳文靜。
三、關(guān)于“一分錢會員”會費(fèi)的收取。
由實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系收取，每月初1--3號將所有的愛心基金收齊后交財(cái)務(wù)組(辦公室)。主要通過以下途徑：
1.在中心廣場設(shè)點(diǎn)，收取個(gè)人會費(fèi)。
2.團(tuán)體會員會費(fèi)由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人收齊后統(tǒng)一上交到青協(xié)財(cái)務(wù)部。
3.在設(shè)點(diǎn)的同時(shí)另增設(shè)募捐箱以籌集更多的愛心基金。
4.會員每人每月上交會費(fèi)為0.3元/人，多則不限。
5.實(shí)踐部務(wù)必于每月5號之前將經(jīng)費(fèi)寄往貧困學(xué)生所在學(xué)校。
組長：馬小成。
組員：焦娜吳巧靈徐建平。
四、關(guān)于素質(zhì)拓展。
凡是“一分錢會員”每學(xué)期素質(zhì)拓展學(xué)分之社會實(shí)踐與青年志愿者服務(wù)學(xué)分加0.x（待定）。
組長：周志成。
副組長：張鑫。
組員：王煥男寧曉鳳蔡秀蕓高永明馬麗萍白英馬小成。
五、附件。
附件一、貧困學(xué)生張雪的詳細(xì)材料。
附件二、貧困學(xué)生資料（1）。
附件三、貧困學(xué)生李路軍詳細(xì)材料。
附件四、貧困學(xué)生資料（2）。
附件五、一分錢會員登記表。
助學(xué)貸活動策劃篇七
親愛的同學(xué)們：
我們高一(1)班這個(gè)溫暖的大家庭已經(jīng)攜手走過近一學(xué)期了，在這段時(shí)間里，我們班的團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力飽滿溢現(xiàn)。然而，不是每位同學(xué)都很如意，生活的窘迫也許會使他們面臨一個(gè)個(gè)難關(guān)，特組織這次“愛心捐款，情暖身邊”活動。
1、建議每位同學(xué)都能參與，每月拿出1元錢捐贈，家庭條件優(yōu)越的同學(xué)鼓勵(lì)奉獻(xiàn)2—5元
2、本活動本著自愿原則，如有特殊情況可不捐或少捐。
3、本班每周進(jìn)行一次“感人故事”講演，讓大家充分了解到世界充滿愛，世界也需要愛。
4、每周日下午進(jìn)行同學(xué)互動交流會，感受身邊的人或事，進(jìn)行心與心的交流，情與情的誰系，增強(qiáng)我們班團(tuán)結(jié)力。
由每位同學(xué)愛心奉獻(xiàn)，將捐款額交給班主任，由班主任根據(jù)實(shí)際情況對貧困生定期補(bǔ)助。
注：情誼長久，愛心也要久遠(yuǎn)。
相信，只要我們熱情奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)互助，高一(1)班一定是一個(gè)極具凝聚力的靚麗品牌。每位同學(xué)都能感受到集體的溫暖，也使貧困生揚(yáng)帆順行。
請大家奉獻(xiàn)愛心吧!讓輕易情誼綻放異彩!
不要猶豫，行動起來吧!
助學(xué)貸活動策劃篇八
全體同學(xué)們：
自古以來，中華民族就有友愛互助、扶弱濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)是我們?nèi)鐣餐呢?zé)任和義務(wù)，是推進(jìn)社會和諧發(fā)展的重要舉措。當(dāng)前，由于經(jīng)濟(jì)和和社會發(fā)展的不平衡，在我們身邊還有這樣一群學(xué)生：他們渴求知識，熱愛學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，卻因家庭貧困或遭遇不幸等原因而面臨失學(xué)或放棄繼續(xù)升學(xué)的機(jī)會。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我市有貧困學(xué)生10萬余人，他們同樣是祖國的花朵，社會的未來和希望，我們有責(zé)任和義務(wù)來關(guān)心他們，幫助他們。
送人玫瑰，手有余香。為了使每一個(gè)貧困學(xué)生能有正常的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保每一個(gè)義務(wù)教育階段的學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，確保每一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生不因貧失學(xué)。根據(jù)市政府《關(guān)于逐步建立扶貧助學(xué)長效機(jī)制實(shí)施意見的通知》和市教育局、財(cái)政局《關(guān)于扶貧助學(xué)工作具體實(shí)施有關(guān)問題的通知》要求，希望做到人人參與，人人捐款。再次我們謹(jǐn)向全校師生發(fā)出捐款倡議：伸出您的援助之手，捧出一顆心，獻(xiàn)上一點(diǎn)愛，讓學(xué)子們再次點(diǎn)燃對學(xué)習(xí)生活的希望。具體安排如下：
1、各年級、各班級應(yīng)高度重視這項(xiàng)工作。班主任應(yīng)積極向?qū)W生們宣講這次活動的目的和意義，通過這樣的活動來培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會，同情弱者，幫助他人，奉獻(xiàn)愛心的崇高思想品質(zhì)。
2．本次捐款本著自愿的原則，捐款數(shù)量不限。對在捐款中有積極表現(xiàn)的同學(xué)和班級學(xué)校將予以表揚(yáng)。各班級的捐款數(shù)目將在學(xué)校的櫥窗里公布。本次捐款將全部送交市教育系統(tǒng)紅十字會。
3、各年級委派一名副主任專門負(fù)責(zé)，以年級為單位將捐款收齊，統(tǒng)一送至學(xué)校政教處，匯總后交市教育系統(tǒng)紅十字會。
此項(xiàng)工作務(wù)必在9月12號之前完成，不得拖拉。
倡議人：xxx。
20xx年xx月26日。
助學(xué)貸活動策劃篇九
20__年5月20號是第x個(gè)“全國助殘日”。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，許多愛心人士盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻(xiàn)出自我的一份力量。在當(dāng)今社會，存在這樣一個(gè)群體，他們生活能夠自理，能夠與人交流，能夠做自我想做的事情，他們擁有不一樣的語言，不一樣的青春。他們內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，不輕易向困難低頭，他們對生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人---一個(gè)特殊讓人心疼卻又展現(xiàn)不一樣的生命的群體。伴隨著這個(gè)節(jié)日的到來，焦作師專教科院青協(xié)也展開了一系列愛心公益活動，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關(guān)心他們，至此教科院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護(hù)他人為原則的“愛心公益”活動。
二、活動目的。
1.宣傳助殘思想：聾啞人一向都是備受關(guān)注的群體，但，關(guān)注之余幫忙他們的卻不是多數(shù)，在現(xiàn)實(shí)社會中，他們需要我們給予更多的關(guān)心和愛護(hù)。
2.為聾啞孩童供給一些力所能及的幫忙：在忙碌的當(dāng)代社會，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個(gè)特殊的節(jié)日到來之際，我們愿意伸出自我雙手，為孩子帶來一些歡樂，為孩子們帶來一些所需要的東西。
3.為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)幫忙他人的平臺：作為大學(xué)生，我們洋溢著熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨(dú)的、無助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢想。
4.讓孩子們明白，他們不孤單：童年應(yīng)當(dāng)是天真歡樂的，可是，他們因?yàn)橐恍┰?，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們愿與他們一齊分享他們的歡樂，愉悅，或者是悲痛，讓他們明白，他們和我們一樣。
三、活動主題。
“深入童心，感受生命熱度”
__市特殊教育學(xué)校。
五、活動時(shí)間。
20__年5月17日午時(shí)三點(diǎn)到六點(diǎn)。
六、參加人員。
教科院師生。
七、活動準(zhǔn)備。
1.聯(lián)系活動地點(diǎn)負(fù)責(zé)人，提交活動策劃書，取得教師支持，審查策劃書，由活動雙方負(fù)責(zé)人商討活動資料，確定可執(zhí)行的方案，安排好活動流程。
2.查閱聾啞人及聾啞設(shè)施的資料，進(jìn)行資料的整理、打印、及熟悉。
3.進(jìn)行募捐活動，在學(xué)校，龍?jiān)春鹊胤皆O(shè)立“愛心公益箱”，將籌集來的錢給孩子買生活必需品或?qū)W習(xí)用具，或者將善款交由特殊教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設(shè)施。
4.確定參與人數(shù)，對參加人員進(jìn)行培訓(xùn)。
5.準(zhǔn)備相關(guān)道具，給孩子準(zhǔn)備的禮物，例如：手工制作所需品、相機(jī)等。安排好負(fù)責(zé)攝影拍照的工作人員。
八、活動宣傳。
1.進(jìn)行“愛心宣傳語”收集活動，如：伸出你的手，讓別人幸福;你我同享一片藍(lán)天;關(guān)愛聾啞人，獻(xiàn)出一份愛等愛心標(biāo)語。
2.將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個(gè)宣傳板，在校內(nèi)宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。
九、活動資料。
1.利用半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成捐款儀式，由聾啞學(xué)生代表領(lǐng)取。
2.將參與成員分成四個(gè)小組，確定活動范圍及相處對象，進(jìn)行彼此之間的熟悉。
3.第一小組為孩子表演節(jié)目，調(diào)動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離。
4.第二小組與孩子一齊學(xué)習(xí)手語歌曲教學(xué)，活躍氣氛。
5.第三組成員與孩子一齊做一些簡單的手工制作，例如：折紙、編制中國結(jié)、做簡單布偶鍛煉孩子自我動手意識，團(tuán)結(jié)合作意識。
6.第四小組與孩子做團(tuán)體游戲，在游戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加進(jìn)取主動的應(yīng)對生活。
7.最終，志愿者與孩子團(tuán)體合照留念，道別。
十、活動經(jīng)費(fèi)。
準(zhǔn)備道具：100元。
車費(fèi)：60元。
共計(jì)：160元。
助學(xué)貸活動策劃篇十
為體現(xiàn)市委、市政府對貧困家庭大學(xué)生的關(guān)懷，踐行福利彩票“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困”的宗旨，充分發(fā)揮社會救助“托底線、救急難”作用，鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，幫助貧困家庭大學(xué)生順利入學(xué)，讓貧困學(xué)生享有同樣的人生出彩機(jī)會，玉溪市民政局決定今年繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展“福彩助學(xué)·愛心圓夢”貧困家庭大學(xué)新生資助活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下。
20xx年“福彩助學(xué)·愛心圓夢”貧困家庭大學(xué)新生資助活動。
資助對象為戶口在玉溪市轄區(qū)范圍內(nèi)的20xx年應(yīng)屆高中畢業(yè)生，參加高考并被高等院校錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。具體包括：
（二）因病、因?yàn)?zāi)等遭受重大損失導(dǎo)致家庭困難的學(xué)生；
（三）因其他原因?qū)е峦话l(fā)性、臨時(shí)性困難家庭的學(xué)生；
已享受過其他助學(xué)金資助的家庭，不再享受此項(xiàng)資助。
（一）資助名額：全市累計(jì)資助00名困難家庭大學(xué)新生，其中元江縣6名，新平縣6名，紅塔區(qū)、江川區(qū)、通?？h、易門縣、峨縣各4名，華寧縣、澄江縣各0名。
（二）資助金額：累計(jì)10萬元。對符合條的資助對象，每人一次性發(fā)放資助金000元。
（一）申請。縣區(qū)民政局委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦受理申請。申請人可在網(wǎng)上搜索“玉溪市政府信息公開”在首頁“通知公告”中下載表格，網(wǎng)址：xx，或到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦或縣區(qū)民政局領(lǐng)取并填寫《玉溪市“福彩助學(xué)·愛心圓夢”活動申請審批表》。申請人應(yīng)按照表格如實(shí)填寫相關(guān)信息，并攜帶相關(guān)申報(bào)材料到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦申請。申報(bào)材料包括：資助申請書、申請人被高等院校錄取通知書、準(zhǔn)考證、居民身份證、戶口本等證原、復(fù)印（一式兩份），父母或本人是殘疾人的需提供殘疾證，《玉溪市“福彩助學(xué)·愛心圓夢”活動申請審批表》。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦審核后簽署意見，報(bào)縣區(qū)民政局審批。
（二）審批。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）審核的基礎(chǔ)上，由各縣區(qū)民政局組織對申請人進(jìn)行調(diào)查、審批。
（三）公示?？h區(qū)民政局確定擬資助對象人員名單后，進(jìn)行公示，公示期不少于五天，公示無異議后，正式確定為資助對象。對在申請過程中弄虛作假者，一經(jīng)調(diào)查核實(shí)，取消申請人的資助資格，并追究相關(guān)人員責(zé)任。
（四）發(fā)放。8月2日前，由各縣區(qū)民政局組織對資助對象發(fā)放資助金。
（一）申請時(shí)間：20xx年8月1日—8月1日。
（二）如有疑問可直接撥打以下電話進(jìn)行咨詢。
助學(xué)貸活動策劃篇十一
一、活動主題：
xx這所魅力城市，她的幸福感來自于哪里？也許就是源自于民間的愛心……。
xx電視臺午間新聞"新聞121"欄目自20xx年12月1日開播以來，一直關(guān)注民生，熱心公益，六位主播在擔(dān)綱這檔直播新聞重任的同時(shí)，也一同見證了xx是個(gè)充滿愛心的城市。"新聞121欄目"在繼號召社會各界為三灶"開水燙傷男童"小成成募集善款，舉行慈善拍賣晚會后，再度攜手藍(lán)天使愛心公社，發(fā)起xx民間首個(gè)助學(xué)日，幫助西區(qū)百名特困學(xué)子圓讀書之夢。藍(lán)天使愛心公社系列助學(xué)活動已經(jīng)開展到第五個(gè)年頭，旨在幫助xx貧困的弱勢群體，我們堅(jiān)信"教育成就未來"，我們相信只要人人都獻(xiàn)出愛，貧困孩子們一定會步入知識的殿堂，他們的明天一定會充滿希望！
二、活動目的：
平沙有許多單親特困家庭的學(xué)生，由于家庭收入低微，孩子們別說去風(fēng)景名勝旅游，就連簡單的離開平沙到市區(qū)的機(jī)會都沒有；春季來臨之際，xx的愛心市民與這些可愛的孩子，去進(jìn)行一場從來沒有想象過的旅行，體驗(yàn)一下北國的冰天雪地，發(fā)起和主辦單位號召愛心市民共同參加活動；讓孩子們開闊視野，讓我們的關(guān)懷在旅行放飛！此次活動愛心公社代表愛心社員和市民為每位孩子發(fā)放助學(xué)金合計(jì)：三萬元（初步預(yù)算），及一批文具和書籍；發(fā)起方希望能在民間建立起助學(xué)平臺，把民間助學(xué)日做強(qiáng)做大，愛心市民與西區(qū)孩子們零距離接觸，通過溝通，希望能達(dá)成部分自由對，長期資助和關(guān)懷的目的。
三、組織機(jī)構(gòu)：
發(fā)起單位：xx電視臺"新聞121"欄目藍(lán)天使愛心公社。
主辦單位：xx"冰雪世界"xx市服務(wù)婦女兒童志愿者協(xié)會。
協(xié)辦單位：xx市律師協(xié)會民事及權(quán)益保護(hù)法律業(yè)務(wù)委員會xx市健美協(xié)會。
指定保險(xiǎn)：xxxxxxx。
指定飲品：xxx。
媒體支持：xxxxxxxxx。
網(wǎng)絡(luò)支持：xxxxxxxxx。
藍(lán)天使公益論壇中華運(yùn)動網(wǎng)。
特別鳴謝：xxxxxxxxx。
策劃執(zhí)行：藍(lán)天使愛心公社。
四、活動內(nèi)容及參與方法：
1.100名貧困單親家庭小學(xué)生一日游，并發(fā)放藍(lán)天使xxxx年第一批助學(xué)金。
2.愛心市民可報(bào)名自愿參加助學(xué)日。
3．參加活動的義工陪伴孩子們進(jìn)行市區(qū)的活動，進(jìn)入"冰雪世界"免票，如果愿意捐贈，現(xiàn)場接受直接捐贈（以門票形式，由冰雪世界全部捐贈助學(xué)，相當(dāng)于支持學(xué)生的助學(xué)款），中午自愿參加燒烤，燒烤費(fèi)用自理（30元）。
5．現(xiàn)場設(shè)婦女、兒童心理健康咨詢，由幫達(dá)心理咨詢機(jī)構(gòu)提供免費(fèi)心理咨詢。
助學(xué)貸活動策劃篇十二
沒有一張像樣的課桌，也沒有像樣的黑板，但是一群渴望知識的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動了!
團(tuán)日來臨，校園內(nèi)充滿了爭先的氣氛，借此機(jī)會，英俄71班團(tuán)支部積極相應(yīng)團(tuán)組織號召，開展了“共享一片藍(lán)天”——貧困助學(xué)活動。
一、活動名稱：“共享一片藍(lán)天”——貧困助學(xué).
二、活動時(shí)間：20xx.11.11中午12：00。
三、活動地點(diǎn)：陜西省禮泉縣煙霞鎮(zhèn)官廳小學(xué).
四、活動目的：助貧困，獻(xiàn)愛心，展新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生風(fēng)采。
五、活動意義：
1.用國家為大學(xué)生提供的部分補(bǔ)助，幫助最需要幫助的'貧困兒童，增強(qiáng)我們自身回饋社會的意識。
2.盡自己一份愛心，溫暖貧困小學(xué)生的心靈，讓他們能夠感受到社會的溫暖。促進(jìn)他們更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為日后對國家、社會有用的人才。
3.激起全校師生關(guān)注貧困兒童的熱情。
4.擴(kuò)大我校在教育事業(yè)上的影響力。
活動宣傳：
1.海報(bào)宣傳，自20xx.11.6開始在全校各大宣傳欄張貼海報(bào)，以擴(kuò)大影響力。
2.網(wǎng)上宣傳，制作相關(guān)網(wǎng)頁，第一時(shí)間發(fā)布活動進(jìn)展情況。
3.人員宣傳，自20xx.11.6開始班級分組拿彩色、醒目、彩噴海報(bào)分別在東、西食堂門口進(jìn)行宣傳，持續(xù)1小時(shí)左右。
4.條幅宣傳，同人員宣傳同步，并號召全校同學(xué)簽名、參與。
5.班級干部宣傳，同外國語學(xué)院各個(gè)班級干部宣傳。
六、活動準(zhǔn)備：
1.在班級開一次小型班會，動員班級每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動，并講清活動流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
2.海報(bào)準(zhǔn)備，彩噴、手寫、和條幅。
3.同對方學(xué)校聯(lián)系、溝通。
4.為官廳小學(xué)的同學(xué)做好收集捐物的名稱和數(shù)量。
5.聯(lián)系中巴（往返）。
6.聯(lián)系外教一同助教。
7.招募全校同學(xué)加入。
七、活動過程：
1.20xx.11.11中午12：00班級所有同學(xué)及志愿來助教的老師和同學(xué)在南門集和，大約1：30小時(shí)的路程到達(dá)目的地。
2.與當(dāng)?shù)匦W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，初步了解該校情況。
3.捐贈儀式。邀請?jiān)摽h教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。邀請有關(guān)媒體隨行報(bào)道。英俄班全體同學(xué)向貧困小學(xué)生捐贈學(xué)習(xí)用品、體育用品、書籍。
4.與小學(xué)生交流，談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩，幫助他們樹立更高的人生目標(biāo)。
5.發(fā)揮我院外語優(yōu)勢，為小學(xué)生上一堂別開生面的英語課。
6.此次同去的男生與該小學(xué)男生共同組隊(duì)，進(jìn)行一場有趣的足球比賽。
7.留下聯(lián)系方式，與師生告別。
八、后期工作：
1.召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2.班委會及團(tuán)支部召開總結(jié)會議，點(diǎn)評本次活動，并上交活動總結(jié)。
3.將活動成果發(fā)布在各種媒體上。
4.向我院指導(dǎo)老師匯報(bào)助學(xué)活動的相關(guān)事宜。
5.準(zhǔn)備最充分的材料，從容答辯。
九、人員安排：
1.策劃書：團(tuán)支部.
2.宣傳：班級全體.
3.準(zhǔn)備：王茜、劉欣、賈晨辰、亞靜媛、王天琦.
4.聯(lián)系：亞靜媛.