龜兔賽跑讀后感五年級(jí)(專業(yè)18篇)

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    讀后感是通過書寫和表達(dá),回顧和總結(jié)自己的思考和收獲的過程。寫讀后感時(shí),可以引用書中的經(jīng)典語句和段落,增強(qiáng)文章的權(quán)威性和說服力。以下是小編為大家整理的一些讀后感范例,希望可以幫助你提升寫作和思考的能力。
    龜兔賽跑讀后感五年級(jí)篇一
    這天,我從《新龜兔賽跑》、《烏龜明白了》這兩個(gè)故事中了解到了他們賽后發(fā)生的故事。兔子吸取了教訓(xùn),變得謙虛,并每一天都堅(jiān)持鍛煉,真正成了一位出色的長跑健將;而烏龜卻驕傲自滿起來,整天擺著冠軍的架子,到處炫耀自己。在新一場(chǎng)龜兔賽跑中,烏龜不僅僅輸了比賽,還在精神上輸給了兔子,使他完全對(duì)自己失去了信心,又怕被人嘲笑,便栽進(jìn)河里不出來了。之后,在海鷗的勸說下,他認(rèn)識(shí)到自己的長處是游泳,便參加了游泳比賽,并靠自己的實(shí)力贏得了冠軍,重新露出了笑容。
    從這兩個(gè)故事中,我明白了:一個(gè)人有了成績之后,不能盲目的高傲自大。只有不斷地努力,才能使我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。每個(gè)人在學(xué)習(xí)別人的長處時(shí),更就應(yīng)注意發(fā)揮自己的長處,而不是拿自己的短處與別人的長處相比。正如我在考進(jìn)奧數(shù)班的時(shí)候得了第一,就沾沾自喜了,驕傲自大了,使自己在第二次考試時(shí),粗心大意,發(fā)揮不出自己應(yīng)有的水平。這事令我深刻明白到“驕傲使人落后”的道理,并及時(shí)作出改正,在第三次考試中,我細(xì)心地完成題目,并認(rèn)真地檢查,最后得到了全場(chǎng)最高分。
    我相信,新的龜兔精神,將引領(lǐng)我們向更高的品質(zhì)地位前進(jìn)!
    龜
    這天,我讀了一則故事名叫《龜兔賽跑》。
    這則故事講了兔子有四條腿,跑得像風(fēng)一樣快,烏龜也長著四條腿,但是爬得很慢很慢。一天兔子碰見烏龜,說要和它比賽跑步,它們約好從山坡下出發(fā),誰先跑到山坡頂上,誰就贏。比賽開始,兔子跑得真快,一下子就跑了很遠(yuǎn),它回頭一看,烏龜才跑了一小段路,于是兔子就躲在一棵大樹下睡起覺來了。而烏龜仍然在使勁地爬呀爬,最后,它比兔子先到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)兔子醒來的時(shí)候,烏龜早已在山坡上了,烏龜贏得了勝利。
    這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:擁有毅力的孩子,能像屋檐下的水滴擊穿堅(jiān)硬的巖石。
    記得有一次,羽毛球體能訓(xùn)練時(shí),教練讓我沿著操場(chǎng)跑五圈,我不停地跑啊跑,而且一圈比一圈累,但是我還是堅(jiān)持跑完了五圈,教練夸我有毅力。還有一次,在彈鋼琴的時(shí)候,有一首曲子很難彈,我反復(fù)地練了很長時(shí)間,最后,最后彈出來了。
    今后我必須要把這個(gè)好習(xí)慣持續(xù)下去,做任何事情都要有毅力,堅(jiān)持到底,不怕困難。
    大家都明白兔子比烏龜跑的快,可為什么兔子輸了呢?
    我相信這個(gè)故事大家在小的時(shí)候就已經(jīng)聽過好幾遍都明白:雖然烏龜爬得慢,但只要堅(jiān)持不懈,最終會(huì)得到勝利。
    所以,在許多幼小的心靈里,都裝著這樣的一種信念。
    就比如說我滑板剛買回來玩的時(shí)候,總是摔倒。有一次我扶著門玩滑板時(shí)手一下子卡在里面了,滑板往前一沖,我向后一倒,頭一到是沒摔到,到是摔到腰了,我就一下子喘但是氣來,臉憋的通紅。但之后能喘氣了,媽媽急忙帶我去醫(yī)院照x線,幸好骨頭沒斷,媽媽把我?guī)Щ貋斫形倚菹?,但媽媽走了以后,我又開始玩。之后我是那里滑的速度最快的人。
    在學(xué)習(xí)、生活上也是如此你只要相信自己,并銘記住兩個(gè)詞:堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符,無論走到哪里,只要你擁有它,就沒有什么困難的事了?!疤煜聼o難事,只怕有心人”在要放下之前,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,并告訴自己:不要半途而廢,沖破這個(gè)難關(guān)就是光明。
    今天,我讀到了一篇印象深刻的文章—《龜兔賽跑》。這篇寓言主要講到了烏龜和兔子賽跑的故事。本來兔子跑得就很快,但驕傲的兔子認(rèn)為烏龜不可能超越它,便在半路上睡覺。當(dāng)烏龜跑到兔子旁邊,看見兔子正在美滋滋地睡覺時(shí),他沒有停下來歇一歇,只是不停地向前跑。跑呀跑呀,終于勝利了,他感到十分自豪。兔子醒來后發(fā)現(xiàn)自己輸了,慚愧得無地自容,只得偷偷溜走了?!洱斖觅惻堋愤@篇寓言告訴我們不能瞧不起別人,更不能自高自大。這個(gè)故事就是一個(gè)最大的實(shí)例。烏龜有的是恒心和耐心,而兔子有的是自豪心和實(shí)力。既然兔子有實(shí)力,為什么會(huì)輸呢?古人有云:“天外有天,人外有人?!蔽覀儜?yīng)該以虛心好學(xué)的態(tài)度去面對(duì)一切,只有堅(jiān)持不懈,才能抵達(dá)終點(diǎn)。正如我們一樣,學(xué)習(xí)不能半途而廢,有持之以恒的精神,才有可能成功。我一定學(xué)習(xí)烏龜奮發(fā)圖強(qiáng)和堅(jiān)持不懈的精神,把我的學(xué)習(xí)成績一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)臺(tái)階推向更高峰。
    記得以前讀過很多遍《龜兔賽跑》的故事了,從來就只是無聊就隨便看看,要不就是說兔子太懶惰了,要不就說烏龜很聰明,我卻從來沒有想過為什么兔子笨,烏龜卻聰明,我慢慢長大了,不但沒有討厭以前幼稚的故事書,反而對(duì)他們更加情有獨(dú)鐘,慢慢的、仔細(xì)的、用心的去讀故事,才會(huì)發(fā)現(xiàn)故事中的含義,不但要認(rèn)真的去讀,去體會(huì)還要懂。
    《龜兔賽跑》不但要我知道了不要驕傲,一點(diǎn)成績不值得自己夸耀,而且,還讓我明白了做人要堅(jiān)持不懈,勇攀高峰。
    龜兔賽跑讀后感五年級(jí)篇二
    今天,我看完了《龜兔賽跑》這個(gè)童話故事。
    這個(gè)故事講的是一只小兔子和一只小烏龜比賽跑步,驕傲自大的小兔子因?yàn)榍撇黄鹦觚?,所以提出了要和烏龜比賽跑步?BR>    第二天,比賽開始了,兔子根本不把比賽當(dāng)一回事,所以跑了一半的路程就在路邊睡覺,而小烏龜卻堅(jiān)持不懈地向前跑。一覺醒來,兔子發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是黃昏了,忙向終點(diǎn)跑去,可是當(dāng)它趕到的時(shí)候,小烏龜早在那兒休息了。
    讀完這個(gè)故事,我不禁想起了上一次妹妹和我比賽騎自行車的事……。
    我和妹妹都有一輛自行車,我騎得特好,而妹妹卻不是太好。比賽開始了,我和妹妹同時(shí)出發(fā),我一下子超過了妹妹,騎了一半后,我慢慢減下速來,在后頭的妹妹早就看好了,便加快了速度,“嗖”地一下從我身邊騎了過去,贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍。
    經(jīng)過這次比賽,使我懂得了:堅(jiān)持不懈的人總會(huì)贏得最后的.勝利!
    龜兔賽跑讀后感五年級(jí)篇三
    記得以前讀過很多遍《龜兔賽跑》的故事了,從來就只是無聊就隨便看看,要不就是說兔子太懶惰了,要不就說烏龜很聰明,我卻從來沒有想過為什么兔子笨,烏龜卻聰明,我慢慢長大了,不但沒有討厭以前幼稚的故事書,反而對(duì)他們更加情有獨(dú)鐘,慢慢的、仔細(xì)的、用心的去讀故事,才會(huì)發(fā)現(xiàn)故事中的含義,不但要認(rèn)真的去讀,去體會(huì)還要懂。
    《龜兔賽跑》不但要我知道了不要驕傲,一點(diǎn)成績不值得自己夸耀,而且,還讓我明白了做人要堅(jiān)持不懈,勇攀高峰。
    龜兔賽跑讀后感五年級(jí)篇四
    假期里我讀了幾本課外書,但我最喜歡的還是《龜兔賽跑》這本書,這本書我已經(jīng)看過許多遍,它是法國詩人拉封丹寓言中的名篇。
    這本書主要講述了一只跑的飛快而自認(rèn)為聰明的兔子,與一只不服氣的烏龜相約賽跑,比賽開始了,一眨眼的工夫,兔子已經(jīng)跑得不見蹤影,它覺得自己肯定能贏得比賽,就在中途停下來吃美味的葉子和胡蘿卜,并且舒舒服服地睡了一覺,烏龜雖然慢吞吞的,卻堅(jiān)持不停的向終點(diǎn)跑去,當(dāng)兔子一覺醒來時(shí),烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了。
    這個(gè)故事很平凡,卻告訴了我一個(gè)道理:驕傲使人落后,只有勤奮不懈的努力。才能獲得成功。我想,以后不管做什么,都要認(rèn)真的、執(zhí)著的去做,那就一定會(huì)成功!
    龜兔賽跑讀后感五年級(jí)篇五
    烏龜最終獲得了成功,很多人認(rèn)為這是烏龜?shù)暮阈淖屗@得了成功,但是,我認(rèn)為成功的關(guān)鍵在于信心。試想一下如果烏龜沒有信心的話,那么他可能不會(huì)成功,更有可能不來參加這次比賽。其實(shí)很多時(shí)候我們離成功很近,但是站在成功的大門前我們往往看一下便走了。因?yàn)樘啻蔚氖∽屛覀儗?duì)自己產(chǎn)生了懷疑,讓我們懷疑自己到底是自信還是錯(cuò)覺。就好像我在上次月考中的數(shù)學(xué)卷一樣,有好幾道題都因我的不自信而做錯(cuò)了,這樣的錯(cuò)誤是我對(duì)自己沒有信心的買單。讓自己學(xué)會(huì)試著相信自己,試著讓自己充滿信心,這樣也許你最終會(huì)獲得成功。因?yàn)樾判氖浅晒Φ年P(guān)鍵。
    通過《龜兔賽跑》的故事,讓我明白成功=態(tài)度+恒心+信心。相信我們?nèi)绻@樣做了,最后一定會(huì)獲得成功。
    龜兔賽跑讀后感五年級(jí)篇六
    今天,我看完了《龜兔賽跑》這個(gè)童話故事。
    這個(gè)故事講的是一只小兔子和一只小烏龜比賽跑步,驕傲自大的小兔子因?yàn)榍撇黄鹦觚?,所以提出了要和烏龜比賽跑步?BR>    第二天,比賽開始了,兔子根本不把比賽當(dāng)一回事,所以跑了一半的路程就在路邊睡覺,而小烏龜卻堅(jiān)持不懈地向前跑。一覺醒來,兔子發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是黃昏了,忙向終點(diǎn)跑去,可是當(dāng)它趕到的時(shí)候,小烏龜早在那兒休息了。
    讀完這個(gè)故事,我不禁想起了上一次妹妹和我比賽騎自行車的事……。
    我和妹妹都有一輛自行車,我騎得特好,而妹妹卻不是太好。比賽開始了,我和妹妹同時(shí)出發(fā),我一下子超過了妹妹,騎了一半后,我慢慢減下速來,在后頭的妹妹早就看好了,便加快了速度,“嗖”地一下從我身邊騎了過去,贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍。
    經(jīng)過這次比賽,使我懂得了:堅(jiān)持不懈的人總會(huì)贏得最后的.勝利!
    龜兔賽跑讀后感五年級(jí)篇七
    《龜兔賽跑》是一個(gè)人人都明白的童話故事。這是講的一只烏龜和一只兔子賽跑的故事。驕傲的小兔子因?yàn)榭床黄鹦觚敚蕴岢鲆托觚斮惻?。烏龜爽朗的答?yīng)了,兔子想:“爬都爬的那么慢,還有膽和我比賽?”兔子不把比賽當(dāng)一回事,所以在半路上睡著了。小烏龜卻堅(jiān)持不懈,一個(gè)勁的往前爬。等小兔子醒來再向前跑時(shí),小烏龜卻早已到達(dá)了終點(diǎn)。
    讀完了這個(gè)故事,我不禁想起了上次媽媽讓我做卷子的事情。那是一個(gè)星期六,媽媽說這天不能光玩,做一套卷子吧,說著就把卷子放到了我面前,我一看是一套數(shù)學(xué)a卷,便大意起來,因?yàn)閍卷都比較簡(jiǎn)單。我三下五除二就做完了,然后放心的出去玩了。但是等我回來卻發(fā)現(xiàn)卷子被媽媽花了很多圈。我好后悔啊!我太輕敵了,我完全能夠把它做好的。
    從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:人不能驕傲自大,要虛心,總以為自己很了不起,有一點(diǎn)小成績就驕傲。正如“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。
    《龜兔賽跑》這個(gè)故事人人皆知,但是這天我又將這個(gè)故事讀了一遍,這個(gè)故事我經(jīng)過深刻的體會(huì),又一次明白了它的道理。
    這個(gè)故事主要講了烏龜和兔子賽跑,兔子認(rèn)為烏龜跑得很慢,所以十分驕傲,比賽開始后兔子跑得很快,跑到中間的一棵樹下,看見烏龜還在后面很遠(yuǎn)的地方,所以就在樹下睡起覺,然而烏龜一步一步地向前爬,不像兔子那樣驕傲,最后烏龜贏得了比賽。
    看完這個(gè)故事,我慢慢地想到了我自己,我自己也不是像兔子一樣嗎?那樣驕傲,不把被人放在眼里,認(rèn)為自己是最偉大的。
    有一次,我因?yàn)榕W(xué)習(xí),所以考了一個(gè)高分(具體考了多少忘了),所以我十分高興,拿回家老媽也表揚(yáng)我,在高興的同時(shí)人的一種潛意識(shí)隨之也驕傲起來,認(rèn)為自己是最偉大的,站在了人生的頂點(diǎn),所以對(duì)待同學(xué)也用十分高昂的語氣說話,還讓他們給我“端茶送水”,同學(xué)們對(duì)于我這種做法只能吞聲咽氣,那我沒有辦法,但是俗話說得好“驕傲是失敗的開始”我這次的做法就驗(yàn)證了這句話,下一次考試中,我因?yàn)樯洗慰己昧怂詻]有努力復(fù)習(xí),就考了倒數(shù)第五名,這樣大的落差讓我一時(shí)理解不了,我認(rèn)為自己是一個(gè)笨蛋。傻子,但是同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,認(rèn)為自己不就應(yīng)驕傲,就算你有再大的成就也不能驕傲,你試辦了也不要悲傷,你就應(yīng)想到失敗是成功之母(插一句嘴失敗有時(shí)也未必是成功之母)。
    失敗是成功之母,驕傲是絆腳之石讓我們記住這兩句話,對(duì)我們一生都是一筆寶貴的財(cái)富!
    這則故事講了兔子有四條腿,跑得像風(fēng)一樣快,烏龜也長著四條腿,可是爬得很慢很慢。一天兔子碰見烏龜,說要和它比賽跑步,它們約好從山坡下出發(fā),誰先跑到山坡頂上,誰就贏。比賽開始,兔子跑得真快,一下子就跑了很遠(yuǎn),它回頭一看,烏龜才跑了一小段路,于是兔子就躲在一棵大樹下睡起覺來了。而烏龜仍然在使勁地爬呀爬,終于,它比兔子先到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)兔子醒來的時(shí)候,烏龜早已在山坡上了,烏龜贏得了勝利。
    這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:擁有毅力的孩子,能像屋檐下的水滴擊穿堅(jiān)硬的巖石。
    記得有一次,羽毛球體能訓(xùn)練時(shí),教練讓我沿著操場(chǎng)跑五圈,我不停地跑啊跑,而且一圈比一圈累,但是我還是堅(jiān)持跑完了五圈,教練夸我有毅力。還有一次,在彈鋼琴的時(shí)候,有一首曲子很難彈,我反復(fù)地練了很長時(shí)間,最后,終于彈出來了。
    今后我一定要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去,做任何事情都要有毅力,堅(jiān)持到底,不怕困難。
    今天,我從《新龜兔賽跑》、《烏龜明白了》這兩個(gè)故事中了解到了他們賽后發(fā)生的故事。兔子吸取了教訓(xùn),變得謙虛,并每天都堅(jiān)持鍛煉,真正成了一位出色的長跑健將;而烏龜卻驕傲自滿起來,整天擺著冠軍的架子,到處炫耀自己。在新一場(chǎng)龜兔賽跑中,烏龜不僅輸了比賽,還在精神上輸給了兔子,使他完全對(duì)自己失去了信心,又怕被人嘲笑,便栽進(jìn)河里不出來了。后來,在海鷗的勸說下,他認(rèn)識(shí)到自己的長處是游泳,便參加了游泳比賽,并靠自己的實(shí)力贏得了冠軍,重新露出了笑容。
    從這兩個(gè)故事中,我明白了:一個(gè)人有了成績之后,不能盲目的高傲自大。只有不斷地努力,才能使我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。每個(gè)人在學(xué)習(xí)別人的長處時(shí),更應(yīng)該注意發(fā)揮自己的長處,而不是拿自己的短處與別人的長處相比。正如我在考進(jìn)奧數(shù)班的時(shí)候得了第一,就沾沾自喜了,驕傲自大了,使自己在第二次考試時(shí),粗心大意,發(fā)揮不出自己應(yīng)有的水平。這事令我深刻明白到“驕傲使人落后”的道理,并及時(shí)作出改正,在第三次考試中,我細(xì)心地完成題目,并認(rèn)真地檢查,終于得到了全場(chǎng)最高分。
    我相信,新的龜兔精神,將引領(lǐng)我們向更高的品質(zhì)地位前進(jìn)!
    在我讀過的所有的故事中,給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個(gè)故事是我三年前讀的,可到現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)故事還記憶猶新。
    這個(gè)故事講的是,一只烏龜和一只兔子賽跑,兔子看到烏龜被自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭,便在賽跑的途中放心地睡起覺來,到它醒來的時(shí)候,烏龜早已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。
    這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:驕傲使人落后。還讓我們知道:有志者,事竟成!
    兔子雖然跑得快,但因?yàn)轵湴?,它落后?烏龜雖然爬得慢,但因?yàn)樗兄練猓⑶也环艞?,最后它終于取得了成功。
    這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次,老師跟我們說要進(jìn)行單元小測(cè)驗(yàn),因?yàn)檫@一個(gè)單元的很多知識(shí)對(duì)我來說很簡(jiǎn)單,我便沒有把老師讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的話放在心里,還取笑認(rèn)真復(fù)習(xí)的同桌小題大作,結(jié)果測(cè)試成績一公布,一貫學(xué)習(xí)成績都不比我好的同桌,竟考得比我多了二十分,讓我后悔莫及。
    我們不應(yīng)該像兔子那樣驕傲,而應(yīng)該像烏龜那樣積極進(jìn)取,這樣我們才能夠取得更大的進(jìn)步。
    有一天,兔子對(duì)烏龜說:你跑得比蝸牛還慢。烏龜很生氣,就提出要跟兔子賽跑。我覺得烏龜真傻,烏龜怎么能跑過兔子呢?比賽一開始兔子一下子就沖到了快到終點(diǎn)的地方,回頭一看,連烏龜?shù)挠白佣伎床坏剑阍诼愤吽X了。烏龜好半天才追上兔子,看到兔子笑了笑就繼續(xù)前進(jìn)了。最后烏龜在兔子之前到達(dá)了終點(diǎn)。兔子非常后悔。從這個(gè)故事中我懂得了驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。我們一定要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí),謙虛努力,堅(jiān)持就是勝利。
    龜兔賽跑讀后感五年級(jí)篇八
    龜兔賽跑后,烏龜有點(diǎn)得意了,認(rèn)為自己超過了兔子,于是有一點(diǎn)得意忘形了。
    這一天在森林王國里又要舉行一次一萬米賽跑。報(bào)名的只有兩位選手,一位是烏龜,另一位就是兔子。兔子為了一洗昔日的恥辱,平時(shí)刻苦練習(xí)。它還想到在跑步時(shí)要一鼓足氣沖到終點(diǎn),不管烏龜爬得多慢,我都不能夠大意輕敵。
    比賽前,烏龜還在嘲笑兔子說:“喂,手下敗將,我看我們別再比賽了,免得你又要出洋相了,又要丟臉了。”兔子笑著說:“別高興得太早了。等著瞧好了。還沒有比賽,你怎么就知道誰勝誰負(fù)了呢!”
    “砰”,隨著一聲槍響,兩位運(yùn)動(dòng)員都跑出了起跑線,向前沖了出去。兔子一口氣,沖到了半山腰,跑了五千多米。然而,烏龜還是按照原來的速度慢慢地爬著。兔子往回一看,烏龜才爬了十多米。它高興地想:“這一次,烏龜肯定慢了,一定輸了?!笨墒牵米記]有忘記前一次的教訓(xùn),沒有停下來,還是向前快跑,它很快就跑到了終點(diǎn)。
    比賽結(jié)束,兔子贏了。烏龜爬過去不好意思地說:“兔子老弟,你的速度確實(shí)比我快得很多。你贏了是理所當(dāng)然的事情。比賽前我不應(yīng)該嘲笑你。”兩個(gè)人握手言和重歸舊好。
    從此以后,他們就又成了好朋友了。
    龜兔賽跑讀后感五年級(jí)篇九
    “哈哈哈……”一陣陣笑聲從我們教師里傳出,我們都沉浸在歡樂的海洋里,原來老師正在和我們玩龜兔賽跑的游戲呢!首先老師介紹規(guī)則:“3個(gè)人為一組,分別叫做兔子隊(duì)和烏龜隊(duì),每個(gè)隊(duì)都要用腿夾住氣球,模仿兩種動(dòng)物從教室前端走到后端,進(jìn)行接力賽跑?!甭犕暧螒蛞?guī)則,我們爭(zhēng)先恐后地將手舉了起來,希望老師選自己參加,幸運(yùn)的是我被選上了,并且參加了兔子隊(duì)。游戲開始了,聽著老師的發(fā)令聲,我們第一位同學(xué)快而小心的跳了起來,臺(tái)下的人看見“烏龜”跑在了前面時(shí),急得直跺腳,而“兔子”也拼命跳起來,我心里緊張極了,因?yàn)樗昃驮撐伊?。??!到我啦,我夾著氣球拼命的跳了起來,但又生怕將氣球夾破,耶!我終于到了,我將氣球給了我后面的人,他跳得可真快?。觚敳艅偱芡甑诙?,我們就已經(jīng)到了。老師宣布:“第一局兔子隊(duì)獲勝”,我們歡呼雀躍起來,而烏龜隊(duì)卻垂頭喪氣。我想,雖然這一局勝利了,但我們也不能驕傲,我們應(yīng)該努力,下一次也爭(zhēng)取超過對(duì)手。
    龜兔賽跑讀后感五年級(jí)篇十
    奧吉真的是一個(gè)奇跡男孩。說起來,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),大家都在倡導(dǎo)著“真善美”,但真正能做到的人卻寥寥無幾,不是不知道怎么樣是善良,只是太過在意別人的眼光,害怕因?yàn)樽约旱纳屏级蔀楫愵?。但其?shí),善良,比什么都重要。
    奧吉就是個(gè)善良的人,他的家庭也給了他十足的愛,所以上帝是公平的,哪怕我們真的被別人嘲笑,也不應(yīng)該自己懷疑放棄自己,“世界眷顧它所有的鳥兒”向陽而生,總有逆風(fēng)盛開的那天。
    向著陽光,過好每一天!做好自己,按自己所向往的那樣去努力,就像中考前一個(gè)老師鼓勵(lì)我們的話“如果你想努力,全世界都會(huì)為你讓路”,因?yàn)槲覀兌紕龠^這個(gè)世界。
    每個(gè)人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兌紕龠^這個(gè)世界。如果每個(gè)人都是正能量的,用我們的行為來標(biāo)榜自己,很多時(shí)候不需要太多的話語,你做了什么比你說了什么更有分量。一個(gè)正能量的人,周身的氣場(chǎng)一定會(huì)影響到他周圍的人,那么我們的社會(huì)也定會(huì)越來越好,越來越好,成為“烏托邦”“世外桃源”般的理想社會(huì)也不是沒有可能,我期待著。
    “比我們應(yīng)該的更友善一點(diǎn),”作為人類,我們所擁有的,不只是善良待人的能力,還有選擇善良對(duì)待他人的能力。
    希望自己,此生盡興,永遠(yuǎn)赤誠善良。
    龜兔賽跑讀后感五年級(jí)篇十一
    一轉(zhuǎn)眼就是一百年,龜和兔再次相遇,兔又向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn),嘿!蝸牛,我們?cè)俦纫淮钨惻馨?!兔得意的說。好呀龜說。
    比賽開始了,兔像車似的,飛快的跑出起跑線。而烏龜呢,還是像以前那樣慢吞吞的,龜走出三步之后,毫不猶豫的從殼里拿出一個(gè)快速火箭,不到三秒就追上了兔。兔也毫不示弱,也從草叢里拿出摩托車開了起來,兔子正洋洋得意的時(shí)候,忽然,前面有棵樹,兔子的摩托車撞了上去。龜從兔子這里飛過的時(shí)候,兔一下子把烏龜?shù)臍っ摰?,龜連忙摘了幾片葉子遮住。龜又吹了一聲口哨,這時(shí),一架飛機(jī)從天而降,龜爬了上去,舒舒服服的看電視,聽音樂,喝飲料,等著到終點(diǎn)。兔子又從草叢里拿出一架大炮,把龜?shù)娘w機(jī)打墜山谷。兔子到終點(diǎn)的時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)在終點(diǎn)等他了。
    第二天,兔子垂頭喪氣的去超市買東西,突然,他看見有兩個(gè)一模一樣的烏龜在說話:哥哥,昨天我?guī)湍阍诮K點(diǎn)站著,贏得了比賽,快給我棒棒糖!兔子咕咚一聲栽倒在地。
    四川內(nèi)江隆昌縣隆昌第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):范羅駿。
    龜兔賽跑讀后感五年級(jí)篇十二
    有一天小兔子跟小烏龜說﹕“上次比賽,你贏了我,那是因?yàn)槲以诎肼飞纤?,我們?cè)俦纫淮卧趺礃?這一次我一定會(huì)贏你的.”小烏龜很爽快的答應(yīng)了小白兔。這個(gè)消息在森林里轉(zhuǎn)開了。小烏龜一回到家就和伙伴們商量起來了??纯从猩掇k發(fā)。小烏龜?shù)母绺缯f﹕“我們可以在腳下,放一個(gè)滑板。那才叫一個(gè)快。”小烏龜?shù)慕憬阏f﹕“滑板太容易被發(fā)現(xiàn)了,我們可以穿一個(gè)滑冰鞋,因?yàn)榛衽懿叫耍藗冞€以為你穿的是跑步鞋呢﹗”
    比賽的時(shí)候,小烏龜穿著溜冰鞋去比賽了。那天小猴來當(dāng)裁判。
    比賽開始了,小烏龜像箭一樣地跑了,小白兔嚇了一跳,緊跟著跑了出去。小白兔跑呀跑,跑了很長時(shí)間才跟上了小烏龜。小烏龜說﹕“再見了,小白兔?!毙觚斢峙艿较掳淄玫那懊妗P“淄眯南耄骸靶觚敳皇桥艿暮苈??今天怎么跑得這么快。想著跑著。到小烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,小白兔才加快跑了起來。
    小白兔到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,小烏龜他們已經(jīng)在吃喝玩樂了。小白兔說:”可惡我又輸給了你。”
    龜兔賽跑讀后感五年級(jí)篇十三
    兔子上次輸給了烏龜,心里很不甘心,他給烏龜寫了一封“挑戰(zhàn)書“,十天后在森林跑道上比出個(gè)高下,裁判由山羊擔(dān)任。
    兔子心想:“只要我不睡覺,烏龜就肯定不是我的對(duì)手?!边@時(shí)候,烏龜想:“上次是兔子睡覺,我才僥幸得了冠軍,我的想一個(gè)辦法才行?!焙鋈?,烏龜靈機(jī)一動(dòng),大叫:我有辦法了!烏龜趕快到便利商店,買了一副極速滑板。
    等到比賽那天,山羊發(fā)令槍一響,兔子就飛快地跑起來,烏龜拿出滑板。一眨眼就到終點(diǎn)。兔子不服氣,說:“要不是有那個(gè)鬼東西,你根本不會(huì)贏。”烏龜說:“我們?cè)俦纫淮?,不過比賽地點(diǎn)由我定?!蓖米訚M口答應(yīng)。
    他們比賽的時(shí)候,剛好剛剛下過雪,賽道上有很厚的積雪,烏龜說:“我們比誰先到山坡下?!薄伴_始”。兔子飛快地跑,可是積雪把兔子的四肢陷住,怎么也跑不快,而烏龜把身體縮到殼里,一下就滾到了終點(diǎn)。烏龜又贏了。
    兔子只能向聰明的烏龜?shù)皖^了。
    龜兔賽跑讀后感五年級(jí)篇十四
    《龜兔賽跑》這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。
    這個(gè)故事讓孩子知道了,人不能自高自大,總以為自己很了不起,不能有一點(diǎn)成績就驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。做任何事情不能做到一半就不做了,否則會(huì)一事無成,烏龜不怕困難,堅(jiān)持下去才會(huì)成功,得到了第一名。
    我們要學(xué)習(xí)烏龜?shù)倪@種堅(jiān)持到底的精神,不怕困難,一定能夠贏得最后的勝利,希望大家和我一樣像烏龜學(xué)習(xí),做一個(gè)有恒心的孩子,不要做驕傲自大的孩子。
    龜兔賽跑讀后感五年級(jí)篇十五
    小作者以通順流暢的語言向我們描述了龜兔賽跑的故事,并告訴我們“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”的道理,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
    有一天,兔子對(duì)烏龜說:你跑得比蝸牛還慢。烏龜很生氣,就提出要跟兔子賽跑。我覺得烏龜真傻,烏龜怎么能跑過兔子呢?比賽一開始兔子一下子就沖到了快到終點(diǎn)的地方,回頭一看,連烏龜?shù)挠白佣伎床坏?,便在路邊睡覺了。烏龜好半天才追上兔子,看到兔子笑了笑就繼續(xù)前進(jìn)了。最后烏龜在兔子之前到達(dá)了終點(diǎn)。兔子非常后悔。從這個(gè)故事中我懂得了驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。我們一定要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí),謙虛努力,堅(jiān)持就是勝利。
    是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    龜兔賽跑讀后感五年級(jí)篇十六
    曾有一本書打動(dòng)了我,讓我時(shí)不時(shí)地想起來,那就是《草房子》。
    《草房子》這本書的作者是曹文軒,他獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)我翻完《草房子》的最后一頁時(shí),所有的情節(jié)都在我腦海里重現(xiàn),那些簡(jiǎn)單樸素的語句實(shí)在讓我淚如雨下。
    主人公桑桑是個(gè)調(diào)皮,聰明機(jī)靈的孩子,他欺負(fù)過禿鶴,接觸過學(xué)習(xí)最好的女同學(xué)紙?jiān)?,跟富家杜小康做過朋友,拯救了秦大奶奶,還在最隱秘的時(shí)間里為蔣一輪和白雀送信。與外地來細(xì)馬做好哥們,還患上了一種大病叫鼠瘡。
    每件事情發(fā)生時(shí),總有這么一兩個(gè)念頭在桑桑的腦海中徘徊。
    當(dāng)我在閱讀這本書時(shí),我的心情隨著桑桑的舉動(dòng)一起一落,他有許多心愿、想法,雖然沒有人會(huì)同意他的做法,但他還是不會(huì)放棄。我不經(jīng)意想起了那個(gè)面對(duì)生活畏畏縮縮的自己,每天都要變一個(gè)想法,沒有什么事情做得成??磥?,桑桑的精神真是值得學(xué)習(xí)。
    在生活中,一定要先像桑桑一樣,不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨都要戰(zhàn)勝自己。正如書中的溫幼菊老師常說的兩個(gè)字:別怕!
    龜兔賽跑讀后感五年級(jí)篇十七
    一天,小兔子蹦蹦跳跳地走著。走著走著,在路上看到了烏龜在慢慢地爬。
    小兔子看了驕傲地說:烏龜,你敢和我賽跑嗎?烏龜聽了,就知道是小兔子在和它開玩笑,對(duì)小兔子不理不睬。小兔子見了就編兒歌大聲唱起來,嘲笑烏龜爬得慢,烏龜聽了氣得臉通紅,生氣地說:好的,我來和你比。小兔子心想:烏龜想超過我是不可能的。我可是長跑冠軍。
    第二天,比賽開始了,一聲響亮的哨聲響起,兔子一下子就沖到了前面,不見了身影,小烏龜還在慢慢地爬。小兔子就想:小烏龜爬得這么慢,我躺下睡一會(huì)應(yīng)該不會(huì)有事。于是小兔子就舒舒服服地睡了下來。同時(shí),小烏龜一直堅(jiān)持,居然爬到了小兔子前面了,最后,小烏龜贏了。
    等小兔子睡醒了,到終點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己輸了,認(rèn)為是烏龜耍賴,就大聲說:這不算,重來。
    小烏龜說:不行。
    小兔子聽了就兇狠地說:是你不敢吧!信不信我繼續(xù)唱那首兒歌。小烏龜只好又答應(yīng)了小兔子。
    比賽又開始,小烏龜做好了熱身運(yùn)動(dòng)。而小兔子還在吃胡蘿卜,只見它一腳在前,一腳在后做好準(zhǔn)備。比賽一開始小兔子跑得無影無蹤,小烏龜還只爬了幾步。突然小兔子停了下來,因?yàn)樗吹搅艘恢黄恋暮?,小兔子心想:我就抓一?huì)兒蝴蝶,應(yīng)該沒事。于是小兔子就去抓蝴蝶了。小兔子玩得可開心了,露出兩顆潔白的牙齒。
    而小烏龜還在吃力地爬著,滿頭大汗。它就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地爬著,一個(gè)下午過去了,小烏龜終于爬到了終點(diǎn)。而小兔子才反應(yīng)過來了,可是已經(jīng)來不及了,最后小烏龜又一次成功了。
    兩次的失敗讓小兔子終于明白:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
    龜兔賽跑讀后感五年級(jí)篇十八
    烏龜和兔子比誰跑的更快?當(dāng)然是兔子,可卻有一個(gè)烏龜贏了的故事,這個(gè)故事就是《龜兔賽跑》,很簡(jiǎn)單的故事,卻富有很深的哲理。
    這個(gè)故事是這樣的:“從前有只兔子跑得很快,但它經(jīng)常嘲笑別人。有一天,它要和小烏龜比賽,小烏龜答應(yīng)了??尚觚斣趺茨苡型米优艿目炷??比賽剛開始小烏龜就被落下了好幾圈,可它仍不灰心一直在跑著。小兔子一看它跑得那么慢,心想:”它跑得那么慢,我休息一會(huì)兒它也趕不上我,我就歇一會(huì)兒吧。“可小兔子競(jìng)睡著了,小烏龜趁機(jī)超過了小兔子,當(dāng)小兔子醒來時(shí),小烏龜早已跑到了終點(diǎn),小兔為此輸?shù)袅吮荣悺!?BR>    是??!智慧是一顆寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目;如果用驕傲陪襯,它還怎么反射出燦爛的光彩呢?中國有句古話:“滿招損,謙受益!兔子不就是因?yàn)轵湴炼斀o烏龜?shù)膯???BR>    “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我一定要將這道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中,決不能向兔子學(xué)習(xí)。
    這篇,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對(duì)大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。