通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，進而做出改進。在寫總結(jié)時，要注重突出事物的主次，不要過于瑣碎和冗長。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對大家的寫作有所幫助。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇一
小生初的暑假非常難忘。我告別了學業(yè)，走進藍天白云，聆聽大自然的聲音，放松了緊張的心情。
暑假里最難忘的事情就是旅行。我和父母去了大青溝。大青溝是蒙古族人民居住的地方，在這里我們感受到異國風情和自然之美。
大草原上，蒙古包一個接一個地矗立著，牛羊悠閑地用露水啃著草地，就像那首歌“牛羊如珠”。蒙古牧民們坐在大樹下乘涼，說了一些我們聽不懂的話，偶爾還聽到一聲爽朗的笑聲。身著民族服裝的蒙古姑娘們騎上了馬，響起了銀鈴般的笑聲。他們拿著鞭子和馬肚子。他們在草地上奔馳。她們有著蒙古族少女特有的英雄氣概，這與江南女性的優(yōu)雅格調(diào)完全不同。遠處，牛羊肉的香味和蒙古女孩的歌聲令人著迷。不幸的是，我們一開車經(jīng)過，就感覺不到蒙古族的生活是什么樣的。
走進大青溝，感受自然之美。大樹挺拔，深綠色的葉子在陽光下閃爍著不同的光彩，從河底可以看到激流，咬一口，入口充滿了甜味。仔細感受。大慶溝底的空氣是濕的。靜靜地聽。山谷里鳥兒輕柔的歌聲回蕩得非常清晰。輕輕地聞一聞，你的鼻尖就會聞到淡淡的青草味。在這個干凈優(yōu)雅的環(huán)境中，人們感到輕松愉快，靈臺清澈，煩惱都消失了。細看潺潺的溪水，石頭上的苔蘚隨波逐流，魚兒在水底歡快地游動。偶爾，它們會穿過水面，拋出幾滴溪水，這讓我想起了小石灘故事中的一句話：“我不知道，我不知道你是誰?！保凰麄兯赖煤苓h，來來回回，喜歡和游客一起玩,“用手觸摸這棵參天古樹，感受它的年歲。它濃密的樹枝和寬大的葉子顯示了人們的尊嚴。它真的是“綠色的樹木和藤蔓。它們被扭曲和扭曲所覆蓋。當我抬頭時，我通過層層的樹葉感覺到了溝的深度和古樹的高度。走回去看看回到溝底的小路上，你應該說蜿蜒的小徑通向幽靜的地方。
這個暑假我去大青溝的旅行真是令人難忘！它不僅放松了我的身心，也讓我感受到了不同的民俗風情和不同的風景。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇二
寒假里，我和爸爸媽媽來到哈爾濱江北萬達城樂園的室內(nèi)滑雪場學習滑雪。
我們進了滑雪場，先取了滑雪鞋和衣服，穿上以后，又取了頭盔、雪橇和滑雪杖，把雪橇安裝好，就進場地去滑雪了。
我們先在平地處練習，然后乘坐電梯上到雪道的高處，我們往下一看長長的雪道都很害怕，看看這個人，瞅瞅那個人，逗留了很長時間。后來，爸爸鼓足勇氣先沖下去了，然后卸下雪橇再上來接我。我往下滑的時候，雙腿有些不聽使喚，身體總是失去平衡。爸爸雙手把著我的胳膊，身體倒著走，口中一再地囑咐我注意動作要領(lǐng)，我們終于一點一點地挪下來了?？蓩寢尵蜎]有我這么幸運了，她滑到半途中的時候一下子摔倒了，把一只雪橇都摔掉了，媽媽只好把雪橇摘掉，走了下來。
滑雪真是驚險又刺激，我們玩得既心驚膽戰(zhàn)又非常開心。通過這件事，我也懂得了遇到困難要勇敢面對，只要堅持下去就一定會有收獲。這次學習滑雪的經(jīng)歷，讓我永遠難以忘懷。
作者：三年六班宋依凡。
指導教師：張麗娟。
公眾號：二十小學語文天地。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇三
小時候，媽媽告訴我大自然是很奇妙的，這年寒假，我親眼目睹。
寒假的一天，我們一家人和姑媽、哥哥、姐姐一起懷著高興的心情坐上汽車去金山溫泉度度假村浸溫泉。到了那里，已經(jīng)是中午了，我們放下行李，時間像逃跑似的過去了，我們吃完晚飯就立刻換上泳衣跑去浸溫泉。一路上，我覺得很冷，就問爸爸：“晚上這么冷，為什么要到晚上才去浸溫泉，中午不去浸呢？”爸爸回答我說：“因為晚上去浸溫泉有助于睡眠?！眮淼綔厝兀伊⒖烫M35°——40°的溫泉里浸，那里面有一塊很奇怪的大石頭，像一只青蛙趴在池里浸溫泉。我和爸爸一起去15°——25°的暖水池里游泳，開心極了。我們把帶來的雞蛋放進噴泉口那里浸熟，破開殼，一口吃下去，味道真好。
我戀戀不舍的回去了，這個暑假，我親自感受到大自然的神奇和美妙。我們一定要愛護大自然，讓大自然更加神奇，更加美妙！這個暑假我很難忘。
今天是雙休日。我剛想溜出去玩，媽媽看了就說：“今天我教你做飯?！?BR> 媽媽耐心地講起做飯的要點：“做飯要注意米的多少和水的分量，如果米多水少，飯就會煳；如果米少水多，飯就會??；一般水要加到米過二指頭的高度才比較合適。第二要注意：燒飯時間，飯燒久了會煳；起鍋早了會夾生的，我們家的石油氣爐燒四十分鐘左右就夠了……”聽了媽媽的話后，我已經(jīng)胸有成竹了。
我認真地淘米，再放進鍋里，然后倒水，我在把鍋放上石油氣爐。我認真地注視著時間，等待著。十分鐘后，我把菜放入飯中，把石油氣爐調(diào)成小火。再等待十五分鐘，我打開了蓋子看，飯已經(jīng)好了。我把飯從石油氣爐上端了下來，讓媽媽檢查做得怎么樣，媽媽評價了一個“良好”給我。我開心地笑了。
我以后還要自己做飯，因為我覺得自己做的飯?zhí)貏e美味！這件事我永遠都不會忘記，因為，這是我為媽媽做的第一頓飯。
一個學期就這樣過去了，我們迎來寒假。在寒假的天數(shù)雖然不多，但什么事情都有可能發(fā)生，所以我打算把我在寒假里發(fā)生難忘的一件事和大家分享一下。
在放寒假的第一天晚上，從我媽媽的手機里發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音，我打開一看才知道原來東莞少兒圖書分館發(fā)了一條信息給我媽媽，這條短信寫著：已同意您的孩子當我館的小館員請在指定的時間來我館進行培訓?？戳诉@條短信我才想起：在考試之前的一天，我報名當小館員的事。
我經(jīng)過一段時間的培訓，終于正式成為小館員，并定期到圖書館幫助工作人員。我在1月15日至1月21日的上午10：00至12：00到館幫忙。在每一次的工作都非常困難，我們在每個時間段里都幫助工作人員擺書，上書，讓讀者不奔跑不大聲講話影響他人······雖然我們走來走去很累，不過做這件事等于幫助工作人員和讀者，管理圖書館的場所的文明。想想自己為他人做了好事，我就已經(jīng)感覺到了甜蜜的滋味！
在這些日子里，我去了東莞少兒圖書館，當了一回的的小館員使我感到幫助人的美好！這真是我一生忘不了的事情呀！
那件事情已經(jīng)過去一年了，現(xiàn)在想起來，我還記憶猶新。
事情從我轉(zhuǎn)入四年級說起。一天，王梓在數(shù)學課上帶頭說話，老師很生氣，在黑板上寫下了第二項作業(yè)：抄筆記10遍。
同學們也很生氣，都在說王梓。我很委屈，心里浮起了問號：王梓說話，全部受罰？于是，我把這件事告訴了父母。父母讓我在明天放學時跟于老師談一談。
那天的總結(jié)會上，于老師給全班同學講了一個道理：一滴水，倒在一碗水里，就看不見了。說明同學犯錯，大家要一起幫助他，不要孤立他。放學后，我鼓起勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟老師說了這件事，于老師又耐心的輕言細語地給我講了一遍“一滴水”的故事，老師的眼里充滿了慈祥，沒有一絲責怪的意思，我仔細地聽著，眼里已充滿了淚水。我終于明白了老師的良苦用心，她不愿意放棄每一位學生，更不愿意放棄差生。
老師的'愛是多么的偉大，多么的無私！老師的的話令我終生難忘。
暑假中，我們都很少回達權(quán)店。但是有一次，奶奶打來電話，說是爺爺病了，讓我們回去看看。
爸爸聽說后，連忙騎上摩托車，我和媽媽陸續(xù)坐到車上?？斓杰囌緯r，我一直在想，不知爺爺病得嚴不嚴重……這么想著，就到了加油站。爸爸加了20元錢的油后就上路了。到了達權(quán)店街上，媽媽買了20元錢的肉，爸爸就把車急急忙忙地往家里開。到家了，只見爺爺躺在床上，手上還掛著藥水。爸爸看見了，又用毛巾給爺爺擦汗，又一邊仔細地問爺爺疼不疼。我看見爸爸是心疼心疼又心疼，我在一邊被感動得差點兒流下了眼淚。這時，媽媽在廚房里做菜，臉上冒出豆大的汗珠，累得只喘氣。吃完飯以后，我看見爸爸將爺爺送到了醫(yī)院，媽媽又開始到菜地里擇菜，準備晚上的飯，臉上又開始冒出了很大的汗珠。
我想，爺爺?shù)牟∫苍S是疲勞過度，為我們下一代著想而病的吧。我一定要好好學習，長大了好為長輩效勞。
漫漫人生的道路是坎坷的，是艱辛的，發(fā)生的事如滿天繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。
在四年級的時候，我和弟弟在樓下玩，玩著玩著弟弟說沒有意思，我和第弟商量玩什么，弟弟說玩足球，我說：“行”。我弟弟還有一些人分為兩隊，來比賽，這場球賽非常激烈，旁邊還有同班同學在為我隊加油，我隊得到了鼓勵，勁兒更大了，一個隊友接到球了，他向我這邊踢來，猛一踢，正好打碎了一位老爺爺家的窗戶玻璃，當我睜開眼睛時，看見窗戶被我給踢碎了。同學拉著我要跑還跟我說：“老爺爺一會兒就下來了，還不快跑等著挨罵呀。”我還是站在那里一動不動的，爺爺下來了，我說：“對不起爺爺，玻璃讓我給打碎了?！睜敔攲ξ艺f：“誠實認錯，勇于改過就還是好孩子?！?BR> 這件事讓我明白了要誠實，做錯事了勇于承認就還是好孩子。只不過錯事最好不要做兩次，這就是我最忘不了的事。
在我記憶的長河中發(fā)生過許許多多難忘的事，但最令我難忘的是上學期媽媽給我改數(shù)學作業(yè)的一件事。
那天晩上，我非常難過，哭濕了枕巾。事后靜下心來想一想，這事都怪我沒有認真檢查，過于自信，我真是太粗心了。
這事雖然已經(jīng)過去幾個月了，但給我留下了深刻的印象，讓我改掉了粗心的毛病。
記得我上一年級時，我的成績一直都很優(yōu)秀，每次考試的分數(shù)都在90分以上?？墒蔷驮谝荒昙壠谀┛荚囍?，由于我很緊張，結(jié)果把復習的知識忘得一干二凈。于是，我把自己會做的題做了一下，可不會的題就只好亂答，結(jié)果只考了75分。那次考試過后我心情特別不好。
這件事情讓我永遠難忘，因為我得到了媽媽給我最好的”禮。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇四
令我敬佩的人有很多，有和藹可親的老師、對我無微不至的爸爸媽媽、團結(jié)友愛的同學……，其中，令我更加敬佩的，就是我們班被稱為“善心王”的——李易剛了。
李易剛長著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能從他窗口似的眼睛中看到他的心靈，相襯著月牙似的眉毛。他的個子不是太高，但是我相信，他的愛心是無人能比的。
“嘩啦啦”窗外下起了蒙蒙小雨，我望著窗外，看著街道上花花綠綠的雨傘、雨衣，不禁想到了那兩年前發(fā)生在湛河旁的事情。
天陰沉沉的，烏云翻滾，好像馬上就要下暴雨一樣，這時，我和李易剛在河堤漫步游玩，看著這樣的天氣，我對他說：“看樣子，這就要下雨了”話還沒說完，只聽遠處轟隆隆地響，隨后，大雨就像倉庫里的麥子一樣“嘩”地擁瀉下來。幸好我和李易剛帶的有雨傘。我們正罩著雨傘準備回家去時，忽然，看見不遠處有一個老人站在樹下，她沒有帶雨傘，衣服已經(jīng)被雨淋濕了一大半，“這樣會感冒的”李易剛說，說著，他頭也不回地向那里跑去，我急忙上前拽住他的衣服說：“雨下這么大，我們還是先回家吧!”可李易剛卻用堅定的眼神看著我說：“你看那個老奶奶多么可憐啊!”說著，李易剛將雨傘罩在老奶奶頭上。了解了老奶奶的家庭住址后，我們一起把老奶奶送回家，她的兒子連連感激我們，這時，我感到特別羞愧。真為李易剛這種有愛心的品質(zhì)而感到敬佩!
李易剛不僅有愛心，而且還很樂于助人。
一次，李易剛上學眼看就要遲到了，可在這時，有一位從外地來的老爺爺迷了路，手里拿著張名片，上面寫著家庭住址的地方，他見了李易剛，焦急地向他問路，李易剛知道他老人家不方便，把身上帶的20元零用錢給了他，并明確地指出他應該坐幾路車，怎樣走。他這種樂于助人的品質(zhì)真值得我們學習啊!
“嘩啦啦”雨依然不知疲倦地下著，聽著這優(yōu)美的交響樂，我的心也別樣舒暢，我決定以后也要向他那樣樂于助人，無私奉獻!
作者：馬啟超。
公眾號：蓓蕾校園。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇五
編者按：有沒有那么一件難忘的事情，一直鼓舞著你，幫助你一次次戰(zhàn)勝自己？我想每個人都有，而且會影響著自己的一生。
在每個人的成長道路上都發(fā)生過許多開心的、難過的、幸福的、悲傷的事情。這些事情就像天上的繁星一樣，點亮了我的人生。其中有一顆最為光彩照人至今仍然讓我記憶猶新。
事情發(fā)生在一年級的時候，那天是周末烈日炎炎，我和媽媽到小區(qū)院里騎自行車玩。媽媽在花壇邊等我，我想繞著小區(qū)騎一大圈兒。我想既然是出來騎車兜風的。我就加快了速度，感覺自己像是一只獵豹一樣。正在我得意的時候，前面有個小拐彎兒，我沒剎住車啪嘰摔倒在那堅硬的板油路上，膝蓋擦破了皮，鮮血滲了出來，我當時真想嚎啕大哭，可是媽媽不在我身邊哭她也聽不到呀，于是我就強忍著淚水堅強的站了起來，一瘸一拐地朝媽媽那邊走去。媽媽得知我摔跤啦，心疼的問我:“寶貝一定很痛吧，你怎么沒哭呀!”我說:“沒事!不疼”。為了證明我沒事兒，我忍著疼痛，又起了一圈才跟媽媽回家包扎傷口。媽媽說我真是長大啦，越來越堅強啦。
雖然這件事已經(jīng)過去兩年多了，但我始終沒有忘記。無論遇到任何困難的時候我都會想到我是男子漢，寧可流血也不能流淚!這件事一直鼓舞著我，幫助我一次次戰(zhàn)勝了那個愛哭的我。讓我越來越堅強。
作者：三年六班趙千涵。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇六
在暑假里，我每天都要下樓玩。有一天發(fā)生了一件讓我很難忘的事。
那天，我下樓玩，可是玩兒了一會兒，我剛準備回家時，突然看到一位阿姨跪在地上，淚流滿面的.求廣場上的人幫助找她的兒子，并說自己已經(jīng)報了警。一位高個子阿姨大聲說：“讓我們一起來幫她找兒子好不好？”大家都答應了。大家從西面八方散開找那個小男孩，我和爸爸把廣場都給找遍了還沒有找到那個小男孩。媽媽和那位高個子阿姨在旁邊的小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了那個穿著黑色背心和半褲、白色半袖的小男孩，他正在和一些孩子興高采烈的在水池旁玩水槍呢！媽媽和那位阿姨把他帶到他的媽媽那里，他的媽媽可能太著急的原因，先是用自己的手提包扔向兒子，然后用手提包不停的追著打自己的兒子，那位高個子阿姨不停的護著她的兒子。最后那位阿姨抱住自己的兒子，痛哭流涕，并不時的向四周的人鞠躬，嘴里不停的說著謝謝、謝謝大家。事后我和爸爸媽媽一起回家了。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇七
暑假里，發(fā)生了很多事情，有人驚訝，有人憤怒，有人深思.他們就像天空中的星星，閃閃發(fā)光，數(shù)不勝數(shù)；像海底的珍珠，耀眼奪目?，F(xiàn)在，我將摘下最亮的星星和最耀眼的珍珠，告訴你?？此破椒?，卻讓我刻骨銘心。
夏天，烈日炎炎，烈日照耀大地，讓人喘不過氣來。大黃狗趴在樹下，不時吐舌頭，喘著粗氣。蟬在樹上叫道：“蟬，蟬?！被▋核坪醣挥卸镜年柟怏@呆了，耷拉著腦袋無精打采的，河里的水幾乎蒸發(fā)了。男人、女人和孩子坐在樹蔭下乘涼。這個時候還不如吃個冰棍，提神醒腦。但是，屋里的冰棍都吃光了，我渴了。我得去食堂在烈日下買冰棍。
賣冰棍的老頭年紀大了，身體依舊硬朗，布滿皺紋的臉泛著紅光，穿著便衣，戴著一副老花鏡。
我跑過去說：“買冰棍。”老人說：“小姑娘，買什么冰棍？”我說：“兩個智能的，兩個迷你的……”我遞給老人10塊錢，等著老人把錢換了。老人可能老了，但他并不清楚。他給我多找了2塊錢。我看到了，心里暗暗高興。這次我占了便宜。我開心地走回家。不知怎么的，老人傷心的一幕總是出現(xiàn)在我的腦海里。這時，老師教我們在我耳邊回響：“要誠實，不貪小便宜。”心里很矛盾。我把它給了老人。雖然錢沒了，但我會很輕松。我不會給老人的。我雖然有錢，卻要被良心譴責。于是，我跑到小賣部，把錢給了老人，長長地吸了一口氣。老人高興地說：“你是個好孩子！”
回到家，我說不出有多開心，因為我做的是對的。面對誠實和金錢，我選擇了誠實，放棄了金錢。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇八
每一個人都有自己一生中最難忘的事，我最難忘的一件事情是我學騎自行車的一件事。
記得有一天，我看見有許多的.人都在街上騎自行車，可是我又不會騎，怎么和他們一起玩?？删驮谖覜]辦法的時候，在我家旁邊的鄰居愿意把他的自行車借給我練習。
可是，學習自行車并不是我想得那樣容易學。在第一次練習的時候總是一上去騎了幾下就摔下來了，連幾次都是這樣，后來我開始放棄學自行車持念頭，可我爸爸說：“不要半途而廢，不然做什么事也做不好?！蔽蚁嘈帕诉@句話，而且這次有我爸爸的幫助，我相信我一定會很快學會騎自行車的。在這幾次的練習中我終于發(fā)現(xiàn)我總是學不好的原因了，是因為我在練車的時候眼睛沒有看前面的路，而是看著輪子。經(jīng)過十幾次的練習，我終于學會了騎自行車。
經(jīng)過爸爸的教導，我才會騎自行車，這件事告訴我們不要半途而廢，不然做什么事也做不好。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇九
一天，我、媽媽還有一個阿姨和她的小孩去滑雪。那個阿姨以前滑過雪，她在講滑雪過程時我非常興奮，在車里大聲喊叫，蹦蹦跳跳，弄得車都一晃一晃的。
滑雪場離家很遠，好半天才到。一開車門，一股清新的空氣進入了我的鼻孔。天空萬里無云，太陽高高的掛在天上，但并不暖和，反而有一種涼涼的感覺。開始滑雪了，我入門很快，三兩下就學會了。我鼓起勇氣，向初級道挑戰(zhàn)。想要上初級道，必須先滑一個大約60度角的坡兒，我想都沒想，就滑了下去。可是由于我不會剎車，在突然想停下的一剎那，啪嘰一聲摔倒了，好不容易才站起來。剛走到初級道入口，我就傻了，滑道太陡了，可是又沒有其它的路可以下去。我一咬牙，沖了下去啊，感覺真好，冷風吹著我的臉頰不好，前面是一堵雪墻，趕快轉(zhuǎn)彎，可惜太晚了，我對著雪墻來了個飛巖走壁，又是啪嘰一聲，我被橫著摔在了地上。
通過這件事，我明白了遇事開動腦筋和熟能生巧這兩個道理。我想以后無論做任何事，我都會運用這些道理。
文章層次十分清楚，一開始就以簡明的語言交代了事情的起因，接著以大量的筆墨描寫了自己滑雪的經(jīng)過，最后寫了自己由滑雪而感悟到的道理，深化了文章的主題。在描述滑雪的過程中，不乏生動的語言，剛到滑雪場時的感覺，向初級道挑戰(zhàn)的經(jīng)歷等，都寫得具體生動，將自己的親身體驗真實地表達了出來，不失為一篇好習作。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇十
從我開始記事的時候，發(fā)生過很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級的一個十一長假的時候，全家人都來到外公外婆家，媽媽提議說“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。于是我們開始包餃子了。媽媽對我說：“你也來學包餃子吧！”
我雖然嘴上興奮地說：“好啊，我一直想學呢！”但心里卻不以為然：“有
什么
大不了的，我肯定比你包的還好。說著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的`放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開了，原來是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。
爸爸大笑起來，這時，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球，真是無地自容。爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們的孩子其實并不笨，一教就會，是不是？”爸爸轉(zhuǎn)過身，給我使了個眼色，我連忙對爸爸說：“爸爸，你來教我吧！”爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了，仔細看著爸爸的動作，一步一步的學了起來。學完后，爸說：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，語重心長地對我說：“沒關(guān)系，包壞了可以再學嘛，誰一生下來就會呀！”爸爸的這句話使我
勇氣
倍增，我學著爸爸的樣子，終于包出了一個半圓的餃子，我臉上笑開了花，心里比吃了蜜還甜。這件事是我最難忘的一件事。
因為我知道了干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇十一
編者按：《我最難忘的人》是一篇寫我最難忘的人。
作文。
小作者通過對自己生病時爸爸的舉動的描寫突出了父愛這一主題。敘事詳細有條理首尾呼應感情真摯。
有人最難忘的人是外婆，有人最難忘的人是外公，有人最難忘的人是爺爺……而我最難忘的人是爸爸。
還記得有一次，我在看電視的時候，突然，像有一個人打了我一下似的，使得我的頭又痛又暈。于是，我搖搖晃晃走進了爸爸的臥室，我清楚地記得我當時的聲音像小貓的叫聲一樣，非常非常低，爸爸一摸我的小臉，并用溫度計一量，居然三十九點五度。爸爸毫不猶豫抱上我，像箭似的沖向了醫(yī)院。當時，爸爸還穿著睡衣和薄薄的睡褲，腳下還是一雙黑白相間的拖鞋。爸爸跑著跑著拖鞋也就跑掉了，但他也顧不上再穿上，還是努力地奔跑。爸爸看見前面有兩條路，一條是車輛多的平坦的公路，一條是人煙稀少的崎嶇的小路。爸爸為了我的安全選擇了走草叢小路，就在路過的時候，有一根鋒利的樹枝把爸爸的腿掛了一條又長又深的口子，可是爸爸還是忍住疼痛，一直向醫(yī)院沖去，昏昏沉沉地我知道，爸爸很快把我送到了醫(yī)院。
知道我燒退了，爸爸才安心，我看見爸爸用紗布包著腿，我問了爸爸受傷的情況，才知道這件事情的來龍去脈。從那時候到現(xiàn)在，爸爸的腿上一直有著一條長長的印子，而那條印子是爸爸對我的愛，我一直記著。
作者|吳昕陽。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇十二
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的最難忘的一件事小學生作文，希望能夠幫助到大家。
那件事猶如一個釘子，釘在了我的心中，令我終生難忘。記得那一天，太陽公公笑瞇瞇地笑著，滿口金牙照射著全世界的每一個角落，照在人們的身上，照在萬物上，舒服極了。樂樂姐姐約我下午1點在楓林綠洲招商銀行門口等候，然后一起去唐延路公園散散心。
我看見老奶奶走到離我大約5米遠的小吃店前停了下來，嘴一張一張的，而且還在拿手比劃著，卻聽不到聲音，這時，我才終于知道老奶奶不但是個瘸子，而且是個啞巴，那個時候，馬上就要到重陽節(jié)了，應該尊敬老人，而這位老奶奶卻四處流浪。我的眉毛緊鎖著，眼睛里含著淚水，鼻子一掀一掀的，嘴角不禁向下彎了彎，我很同情這位老奶奶。
讓人生氣的事情發(fā)生了，我忽然聽到這家店主嚴肅地說：“給你，破老太婆，快走開！臟兮兮的，別在這耽誤我們做生意，到別處吃去！”說著，給這位老奶奶一個饅頭。我心中一下子燃起了熊熊怒火，眉毛倒立著，眼睛死死地盯著店主，鼻子里冒著氣，嘴巴好像隨時都能噴出火，臉漲得通紅通紅，脖子上都冒出了顯眼的青筋，我憤怒地想：“這個店主竟然不知道尊老，他竟然不尊重一位腿腳不方便，又是啞巴的老奶奶，太讓人生氣了！”我想上去痛罵一頓店長，但我畢竟也是個小孩……店主說完，只見這位老奶奶一瘸一拐地走開了，可沒走幾步，我看見她跌倒了，我的心咯噔一下：“老奶奶會不會摔壞啊，我該怎么辦呀！
人流如織，他們絲毫沒有注意到這位老人，難道真的沒注意到這位摔倒在地的老奶奶嗎？我驚訝極了，眼睛好像快要彈出來似的，合不攏嘴。我正在發(fā)呆時，樂樂姐姐氣喘呼呼地跑來了，我拉起姐姐的手，說：“走吧，我們?nèi)蛶瓦@位老奶奶吧！”“嗯嗯，這位老奶奶太可憐了，確實要幫幫她！”樂樂姐姐也是一臉難過地說。于是，我們大步邁向老奶奶，樂樂姐姐提著老奶奶的胳膊，我在后面張開雙臂做輔助，我們把老奶奶扶了起來。我看到老人眼神中充滿感激，我打心眼的高興，眉毛瞬間放松下來，嘴巴中鉆出開心的笑容。我下意識地摸遍了身上所有口袋，沒有錢，樂樂姐姐看到我的動作，馬上就明白了我要什么，她立即從口袋里掏出10元錢，說：“我扶老奶奶，你去拿這10元錢買個面包和水給老奶奶！”我激動地說：“樂樂姐姐，你是大救星，回家我把我的零用錢補給你！”我想：“以后出門，我也要帶一些零花錢，幫助困難的人?！?BR> 我揣著10元錢，飛快地跑到旁邊的一家便利店，給老奶奶買些吃的，當便利店店的阿姨知道我是為這位老奶奶買吃的時候，她也感動了，她說：“小朋友，你們真是善良的好孩子，阿姨免費送老奶奶兩塊面包，你買的是8元的東西，我只收你5元”。我感激地對阿姨說了聲謝謝，然后把吃的東西雙手遞給了老奶奶，她感激的嘴一張一張的，眼睛里有點點淚光在閃爍。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我相信只要人人都獻出一點愛，國家將變美好的人間，我相信人間還有真情，我想這位老奶奶一定會得到更多人的幫助！
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇十三
周末我如愿以償?shù)厝チ松止珗@，我也終于見到了傳說中美麗的銀杏樹林。
站在銀杏樹林邊，一眼望不到頭，無邊無際。銀杏樹高大挺撥，直插云霄。樹上的枝葉十分茂密，形成了一條林蔭小道。一束陽光透過縫隙射了進來，把枝葉的影子印在地上，形成了陰暗相同的對比，特別好看。
兩旁的銀杏樹都被金黃所蓋，一陣秋風吹過，增加了幾分涼意，還把銀杏樹上的葉子紛紛吹落。飄落下來的葉子有的像秋的小仙子慢慢地降落了下來，有的像蝴蝶翩翩起舞，真是美極了。
銀杏樹林里到處都是堆積的厚厚的.銀杏葉，有的是翠綠的，那翠綠的顏色仿佛像是幾塊碧綠的翡翠。有的則是黃色的，那金黃的顏色就像幾塊閃亮的金子一般。小的葉子則非常可愛，但不管是什么顏色，還是多大多小的葉子，得是扇形的。
我踩在數(shù)不清的“扇子”上，聽著腳底不斷地發(fā)出清翠悅耳的聲音，仿佛踩在鋼琴上面一樣，那聲音是那么美，仿佛是秋天的小仙子在用自己美麗的歌喉來歌頌秋天的到來，又仿佛有人在用自己的琴聲來贊美這美麗的秋天。
秋天的銀杏樹林真是太美了，這里處處體現(xiàn)了一種自然之美，是我心目中的最美麗的風景。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇十四
在暑假的最后一天，我過得可開心了！因為，我和小弟去了舅舅家，我們和表弟過得很開心，下午，我們還做了一件非常有趣的事。
下午，我和表弟下了一盤棋，我輸了，表弟很開心。在這歡聲中，舅媽說到：“我們?nèi)ダ是鐖@喂魚吧！”“好！”表弟高興地跳起來，我小弟也很高興。我們口袋里裝滿了小饅頭，全部武裝待發(fā)，隨著舅媽的一聲令下，我們出發(fā)了。
到了池塘旁，我低頭一看，水面很平靜，也很渾濁。有時幾只蜻蜓會立在干枯的蘆葦上。水里根本就看不見一條魚。表弟拿出了一個小饅頭，把它碾碎，灑在了水面上。沒過一會兒，壯觀的景象出現(xiàn)了：許多五顏六色的小金魚從水底蜂擁而上，搶起餅渣來。我呆了，也趕緊撒餅渣。
魚越來越多，瞧！那條黑白小金魚多漂亮！它呀，非常警惕，也很敏捷。它剛吃完水上的一點食物就鉆到水里不見了。啊，那條黃白小金魚真活潑可愛，它在水面上悠閑的游來游去，時不時地的吃幾口水面上的食物。那，那！那只小金魚金黃色的，金的耀眼，金的迷人。它，就像是金魚公主，那頭頂?shù)囊蝗Π?，就是它的皇冠了。它真漂亮?BR> 時間在飛快的穿梭，太陽已經(jīng)西下，小金魚們該回家了，我們也該回家了。
這，真是愉快的一天！
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇十五
大自然的聲音管委會池北區(qū)第二小學王識博你要問我最美的聲音是什么？是那大城市的汽車喇叭組成的交響樂，是那恬靜的小鎮(zhèn)里孩子們快樂的笑聲，還是那工人們工作時喊出的嘹亮的“嘿呦”聲？我覺得都不夠美，最美的要數(shù)大自然的聲音。春天，春雨嘩嘩的下著，春雷轟隆隆的響著，好像在對人們說：“春天來了，春天來了！”夏天，荷塘里青蛙“呱呱呱”的歡叫著，好像在唱歌，一陣風吹過，荷葉“啪啪”鼓著掌，好像在說：“真好聽，真好聽！”秋天，秋風呼呼的吹著把樹葉的臉吹紅了，農(nóng)民伯伯看到了就會知道秋天來了，該豐收了。冬天，大雪簌簌地往下落著，給大地披上了一層雪白的被子，好讓小草，小花，小樹們睡得更好一點。大自然的聲音多么美呀！有了這些聲音，世界才這么美好，我愛大自然的聲音。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇十六
她是個粗線條的女人，走路風風火火，像個男人婆一樣大步流星。沒有半點女人的柔媚，她的粗糙和健忘，更是讓人不敢恭維，說真的，有時我也討厭她。盡管如此，我還是帶著希冀與期待，對自己14歲的生日滿懷憧憬，希望她能給我驚喜。
但情況看起來很糟糕，她把我的農(nóng)歷生。
日記。
成了陽歷。那天晚上回家，她突然捧出一個生日蛋糕，我懵了。聽著她口口聲聲祝我生日快樂。才想到她常犯的錯誤。我在心里暗笑，但還是熱情地擁抱了她。切蛋糕時，我問：“蠟燭呢？”她拍了一下腦袋，大呼：“哎喲，忘記買了，瞧我這記性。”實際上涌上我心頭的話還有很多，但看著她懊惱的神情，我不忍再說什么，知道她一個離異女人的不易。
就這樣，在連過兩個所謂生日后，對于生日我已不再抱幻想，我知道希望越大，失望就越大，再加上每天七科試卷鋪天蓋地向我飛來。再大條的神經(jīng)，也經(jīng)不起這樣的狂轟濫炸。當月考后我拖著疲憊的身體回到家。早有不知今夕是何年之感，生日自然被我拋到爪哇國去了。心不在焉地準備拿衣服洗澡時，突然發(fā)現(xiàn)一個包裝精美的快遞，心中怦然一動。我小心翼翼地拆開包裝。不由眉開眼笑，好精致的《泰戈爾文集》，這是很早以前我就想擁有的書。她聞聲而來。略帶緊張說：“淼淼，原諒上次媽記錯了你的生日，明明記得很清楚的，卻偏偏提前了一個星期。對不起，這次日子應該不會再錯了。這是你最喜歡的書，生日快樂！”很簡單的禮物，很平常的話語，帶著濃濃愛意，讓我幸福滿懷，終生難忘。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇十七
我從小生活在城市里面，每天聽到的總是汽車的嘟嘟聲，自行車的叮鈴聲，工廠里機器的轟鳴聲。這些聲音我都聽煩了。
有一次，爸爸媽媽到我回到了我可愛的家鄉(xiāng)，一天晚上，突然下起了傾盆大雨，轟轟的雷聲嚇壞我了。早上雨停了，我打開窗一看，窗外一片的碧綠，還有一道彩虹掛在窗前，小鳥在枝頭唱歌，小溪在跳舞，小青蛙在打鼓，風兒在向我招手。這是我從沒聽過的最難忘的大自然的聲音。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇十八
我的'生日在8月8日，那一天，正好過暑假，有妹妹、弟弟……都幫我過生日。那天，媽媽給了我100元錢，我和妹妹去青屏山滑冰，我們吃著零食滑著冰可開心了。
我覺得滑冰向車子一樣行駛在路上，我滑的很快，而妹妹卻三番兩次的摔跤。這時，我的眼淚卻流出來了，看著妹妹堅持不懈的練習，使我非常的難忘。我行色匆匆的滑過去，連忙把妹妹扶起來。我水汪汪的眼神對妹妹說：“妹妹，姐姐扶著你，咱們到旁邊坐一下，好嗎？于是我就一步一步的走著。留下了難忘的、激動的眼淚。我連忙扶妹妹坐下，我就飛快的買了兩瓶飲料，我?guī)兔妹么蜷_，見妹妹一口氣就喝下去。于是，看見妹妹的臉滿頭大汗的。于是，把自己的那瓶也給了妹妹。我的眼睛一直盯著妹妹，自己卻深深地感動了。真叫人難忘。
我和妹妹休息了一會兒。我渾身輕松了很多，就連忙的站起來，妹妹卻不想站起來，我問你怎么不起來？她說：“我的腿有點疼。”那你在休息一會兒吧！我的妹妹連忙站起來，就開始一步一步的滑，滑了一會兒，我們就坐出租著回家了。
暑假的這一件事令我非常的難忘。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇十九
時間過得真快，一晃眼，六年的光陰已經(jīng)像云煙一般地過去了，我已經(jīng)小學畢業(yè)了。小學的生活多么令人迷戀而依依不舍，如今我們已經(jīng)各奔前程，開創(chuàng)錦繡的前途，想起來不禁感慨萬千。
在老師的教誨下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到了真誠的金玉良言和新的知識，使我們成為知書達理的學生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到最好的教訓和今后做人處世的指南針。但是現(xiàn)在我已經(jīng)小學畢業(yè)了，猛然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都已經(jīng)從我們輕唱的驪聲中失去了。不知何時我們已成為初中的大哥哥大姐姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我們已經(jīng)小學畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，回憶起最后留校的幾天，回憶起可愛的校園，回憶起教導我們的師長，回憶起鼓勵我們的同學，回憶起最后幾天筆硯相親的日子。
天下沒有不散的宴席，奈何韶光荏苒，光陰一去不返，我們會永遠記住師長的訓勉，記住曾經(jīng)我以xx小學為榮！將來xx小學以我為榮！
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇二十
她笑的時候很美，但她很少笑，我從沒有明白過，她那秀麗的眉梢為何總抹著一絲淡淡的愁。那天她淚珠漣漣的來找我，她說昨晚做夢了，她變成了一只白天鵝，一只好美的白天鵝!她好高興啊!她想飛，她想展翅，可剛離開湖面又被扯了回來。她發(fā)現(xiàn)她的腳被一根紫線緊緊地牽著。
“為什么?為什么我不能飛呢?”她痛苦地間我。
我咬咬牙，皺著眉回答：“只要想飛，何止局限于這一片天空呢?”她思索著，晃著一頭飄逸的長發(fā)走了，黃昏中，她那件象牙白風衣一直在“飛”著。
從那以后，她像消失了似的很長時間沒有露面。
再見到她時，她變得更瘦，更優(yōu)郁了，眼睛像兩汪很深的潭水，讓人猜不透。我呼喚她，她不答應，她滿臉的淚水和久久的沉默把我的笑容也凍僅了。
那是個很美的黃昏，我們坐在小坡上那塊冰涼的大黑石上看日落。夕陽如醉漢一般，搖搖晃晃地落入遠山，把一片殷紅留給晚霞，紅故仿佛是從天的傷口里流出的血，很紅很濃。抬頭看她、她的臉在傍晚的灰色中顯得更加蒼白，眼里含著兩滴晶瑩的淚。我問她為什么這樣，她盯著晚霞漸退的天邊，身體突然像秋風中的樹葉一樣順抖，她說：你明天再來吧，你會明白的。
第二天放學，我匆匆忙忙地趕到了小山坡，遠遠的望見她正站在那兒，面前擺著畫夾。她面對著一座孤墳，墳的周圍有好多好多被踩折的野菊花，我驚呆了。
她說那墳里的人是她爸爸，又說她很小的時候就沒了媽媽。說這些話時，她出奇的平靜。
我把目光對準她，心猛地一抽。不，不行!不可以讓她畫墳，不可以讓她永遠悲傷!我跑過去阻止，她無語。
霧在加重。淡——濃——更濃……一切融入淡淡的白色，她的長發(fā)在風中飛。我的聲音硬住了，我無力阻止。
她在調(diào)顏色，調(diào)色板上那耀眼的金黃映得我頭暈目眩。從沒嘗過哭的滋味的我，此時淚已潤濕了足下的草地。
“嘎、嘎!”頭頂上傳來陣陣雁鳴。我抬頭，空中有模糊的大雁的影子?！按笱恪谩瓐?zhí)著……”我喃喃的。
我回過神時，畫已畫好：大雁，新墳，一大片黃色的野菊花……
她回過頭，嫣然一笑：“做，就做那只頭雁!”
“苗兒?無論到什么時候，我也不會忘記!不會忘記我們在一起的那段日子。你給我的太多。苗兒!”她顯得有些激動，“這永遠是我最難忘的!”“最難忘”，三字吐的響亮而清晰；“最難忘”三字在我耳邊縈繞。我付出的，有這三個字做回報就足夠了，真的，我很欣慰。
她要走了，她對我說她要到外地求學，她不要我擔心，說可以寄宿在親屬家里，可以打工養(yǎng)活自己。
火車隨長長的笛聲走了，留下了一團濃濃的煙霧，在煙雨中，久久不散……
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇二十一
世間的美景有很多很多，在大自然懷抱中，是美的陶治與浸染。
在中國北京的長城上，風急，天高，高大的城墻，湛藍的天際，蒼翠欲滴的樹林在這幅長城圖中熠熠生輝，蒼天中，萬里無云，干凈得如同一塊被擦亮的玻璃。在長城上如同是“無邊風光盡被占”的感覺，又如“一夫當關(guān)，萬夫莫開”的豪情壯志。在高大城墻的下面，是一望無垠的巨大樹林，鳥兒在空中啼唱。人們也陸陸續(xù)續(xù)上下長城，旅游觀光。
最美的風景，美在長城的四季。在無情的隆冬大雪之后，長城又是一片生機勃勃。在萬物復蘇的春過后，天氣漸漸變熱，盛夏的熱情和其魅力會展現(xiàn)在人們眼前。之后，天氣轉(zhuǎn)涼，大雁南飛，金風拂面，長城上是一派忙碌的場景。嚴冬即到，大雪將傾覆這條萬里長城，這條蒼龍將在大雪中沉睡。
四季的'長城是充滿色彩的，一天中的長城也是一道亮麗的風景。清晨，第一縷陽光照亮長城，壯觀的日出即將上演，不一會兒，太陽升起來了，光芒四射的火球閃閃發(fā)光。漸漸地人多了，長城也熱鬧起來，經(jīng)過上午的人群沸騰，已經(jīng)到了驕陽高照的中午，溫度越來越高，又到了下午，長城煥發(fā)勃勃生機。再到了黃昏，太陽收斂了笑容，長城——又沉沉地睡了。
長城的色彩是那么迷人，長城的魅力令人無法抵擋，最美的風景盡在長城。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇二十二
一縷夏季的涼風吹進教室，一位老師正在講課，激情飽滿，眉飛色舞，額頭上亮閃閃的。
學生們瞪著惺忪的眼睛，帶著下午特有的慵懶，在知識的陽光下昏昏欲睡。
突然，一個不和諧的音符跳了出來，把這曲看似平和的合奏破壞地一塌糊涂!只聽老師大聲吼道：“誰用橡皮扎(因老師是外地人，把砸讀扎)我的屁股!”我也一楞，忙抬起了頭。大家都驚了，被老師這“獅子吼”震地一哆嗦，瞬間空氣凝固了似的。一秒后，大腦復蘇，反映過來了，頓時哄堂大笑起來。笑聲像迅速蕩開的波紋，不可遏止地擴散開來，狠狠沖擊著老師的耳膜。老師的臉更紅了，漲得像一個紫茄子;細小的眼睛一下子從肉里凸了出來，似乎要噴出火似的;嘴唇不住的哆嗦著，像要說什么卻一個字也迸不出，終于在同學們那片瘋狂的笑聲中，“啪”的一丟書，氣沖沖地摔門而去!
望著仍然哐啷作響的門板，同學們漸漸止住了笑，一個個面面相覷，開始感到事情的嚴重性了：又氣走了一個老師!唉，說起來真覺得不好意思，我們班是個“舉校聞名”的“搗蛋班”，學生們個個猴精猴精的，可就是喜歡調(diào)皮!經(jīng)常把老師氣得七竅生煙。這不又把我們脾氣最好的地理老師給氣走了——也許是因為地理太難懂了吧，也許是因為老師是外地人的`原因吧，也許是因為他的口音跟我們有差異吧……反正我們不喜歡學地理!
可呆了一會兒，大家就開始竊竊私語了：
“老師平時對我們挺好的?！?BR> “對啊，雖然他的地理課不好懂，可他每次都那么認真呢!”
“是啊，是啊，上次我一道題不太會，他給我講了三遍……”
“還有，他口音跟我們不一樣，可講課卻是最幽默的了!”
七嘴八舌的，你一言，我一語，竟發(fā)現(xiàn)老師是那么可愛呢，小學三年級作文《三年級作文課》。于是大家又開始紛紛指責那個“罪魁禍首”。這家伙似乎也知道自己錯了，不敢吭一聲，更別說承認了。
終于班長站了出來：“我們應該主動認錯，去把老師請回來?！?BR> “對!對!”大家都一致響應。六個組長跟在班長后面走進了辦公室。一雙雙期盼的眼睛安靜而緊張地盯著門口。
等待，等待……。
終于聽到腳步聲了，大家立刻坐得更端正了，眼巴巴地看著老師聲地說著自己的懊悔。
老師的臉色緩和了好多，略微咳嗽了一下，聲音有點沙?。?BR> “別人的勞動被忽視，被踐踏才是最令人難過的事情了，”老師輕輕停頓了一下，又接著說，“我也是在勞動，是不是?其實你們學習也是在付出勞動啊，不珍惜，最終是會后悔的。也許我是外地人，可能不適應這里的風土人情吧，大家似乎對我很不服氣?？晌沂钦嫘南氚涯銈兘毯谩Ｎ沂冀K相信：你們最終會接受我的勞動，會對我的付出有所感觸。我不求你們記得我多少，只希望同學們可以真正學點知識，最起碼將來走向社會，可以養(yǎng)活自己!”
同學們都羞愧地低下了頭。
老師似乎有些哽咽了：“同學們，就當老師求你們了，好好學點習吧，認真一點吧!你們的父母比老師更痛心啊!……”
全班的同學都被深深打動了。眼圈都紅紅的。
下課鈴聲響了，全班36個同學向老師深深的鞠了一躬!那么認真!那么真誠!……。
又一縷夏季的涼風吹進教室。
一位老師正在講課，激情飽滿，眉飛色舞，額頭上亮閃閃的。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇一
小生初的暑假非常難忘。我告別了學業(yè)，走進藍天白云，聆聽大自然的聲音，放松了緊張的心情。
暑假里最難忘的事情就是旅行。我和父母去了大青溝。大青溝是蒙古族人民居住的地方，在這里我們感受到異國風情和自然之美。
大草原上，蒙古包一個接一個地矗立著，牛羊悠閑地用露水啃著草地，就像那首歌“牛羊如珠”。蒙古牧民們坐在大樹下乘涼，說了一些我們聽不懂的話，偶爾還聽到一聲爽朗的笑聲。身著民族服裝的蒙古姑娘們騎上了馬，響起了銀鈴般的笑聲。他們拿著鞭子和馬肚子。他們在草地上奔馳。她們有著蒙古族少女特有的英雄氣概，這與江南女性的優(yōu)雅格調(diào)完全不同。遠處，牛羊肉的香味和蒙古女孩的歌聲令人著迷。不幸的是，我們一開車經(jīng)過，就感覺不到蒙古族的生活是什么樣的。
走進大青溝，感受自然之美。大樹挺拔，深綠色的葉子在陽光下閃爍著不同的光彩，從河底可以看到激流，咬一口，入口充滿了甜味。仔細感受。大慶溝底的空氣是濕的。靜靜地聽。山谷里鳥兒輕柔的歌聲回蕩得非常清晰。輕輕地聞一聞，你的鼻尖就會聞到淡淡的青草味。在這個干凈優(yōu)雅的環(huán)境中，人們感到輕松愉快，靈臺清澈，煩惱都消失了。細看潺潺的溪水，石頭上的苔蘚隨波逐流，魚兒在水底歡快地游動。偶爾，它們會穿過水面，拋出幾滴溪水，這讓我想起了小石灘故事中的一句話：“我不知道，我不知道你是誰?！保凰麄兯赖煤苓h，來來回回，喜歡和游客一起玩,“用手觸摸這棵參天古樹，感受它的年歲。它濃密的樹枝和寬大的葉子顯示了人們的尊嚴。它真的是“綠色的樹木和藤蔓。它們被扭曲和扭曲所覆蓋。當我抬頭時，我通過層層的樹葉感覺到了溝的深度和古樹的高度。走回去看看回到溝底的小路上，你應該說蜿蜒的小徑通向幽靜的地方。
這個暑假我去大青溝的旅行真是令人難忘！它不僅放松了我的身心，也讓我感受到了不同的民俗風情和不同的風景。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇二
寒假里，我和爸爸媽媽來到哈爾濱江北萬達城樂園的室內(nèi)滑雪場學習滑雪。
我們進了滑雪場，先取了滑雪鞋和衣服，穿上以后，又取了頭盔、雪橇和滑雪杖，把雪橇安裝好，就進場地去滑雪了。
我們先在平地處練習，然后乘坐電梯上到雪道的高處，我們往下一看長長的雪道都很害怕，看看這個人，瞅瞅那個人，逗留了很長時間。后來，爸爸鼓足勇氣先沖下去了，然后卸下雪橇再上來接我。我往下滑的時候，雙腿有些不聽使喚，身體總是失去平衡。爸爸雙手把著我的胳膊，身體倒著走，口中一再地囑咐我注意動作要領(lǐng)，我們終于一點一點地挪下來了?？蓩寢尵蜎]有我這么幸運了，她滑到半途中的時候一下子摔倒了，把一只雪橇都摔掉了，媽媽只好把雪橇摘掉，走了下來。
滑雪真是驚險又刺激，我們玩得既心驚膽戰(zhàn)又非常開心。通過這件事，我也懂得了遇到困難要勇敢面對，只要堅持下去就一定會有收獲。這次學習滑雪的經(jīng)歷，讓我永遠難以忘懷。
作者：三年六班宋依凡。
指導教師：張麗娟。
公眾號：二十小學語文天地。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇三
小時候，媽媽告訴我大自然是很奇妙的，這年寒假，我親眼目睹。
寒假的一天，我們一家人和姑媽、哥哥、姐姐一起懷著高興的心情坐上汽車去金山溫泉度度假村浸溫泉。到了那里，已經(jīng)是中午了，我們放下行李，時間像逃跑似的過去了，我們吃完晚飯就立刻換上泳衣跑去浸溫泉。一路上，我覺得很冷，就問爸爸：“晚上這么冷，為什么要到晚上才去浸溫泉，中午不去浸呢？”爸爸回答我說：“因為晚上去浸溫泉有助于睡眠?！眮淼綔厝兀伊⒖烫M35°——40°的溫泉里浸，那里面有一塊很奇怪的大石頭，像一只青蛙趴在池里浸溫泉。我和爸爸一起去15°——25°的暖水池里游泳，開心極了。我們把帶來的雞蛋放進噴泉口那里浸熟，破開殼，一口吃下去，味道真好。
我戀戀不舍的回去了，這個暑假，我親自感受到大自然的神奇和美妙。我們一定要愛護大自然，讓大自然更加神奇，更加美妙！這個暑假我很難忘。
今天是雙休日。我剛想溜出去玩，媽媽看了就說：“今天我教你做飯?！?BR> 媽媽耐心地講起做飯的要點：“做飯要注意米的多少和水的分量，如果米多水少，飯就會煳；如果米少水多，飯就會??；一般水要加到米過二指頭的高度才比較合適。第二要注意：燒飯時間，飯燒久了會煳；起鍋早了會夾生的，我們家的石油氣爐燒四十分鐘左右就夠了……”聽了媽媽的話后，我已經(jīng)胸有成竹了。
我認真地淘米，再放進鍋里，然后倒水，我在把鍋放上石油氣爐。我認真地注視著時間，等待著。十分鐘后，我把菜放入飯中，把石油氣爐調(diào)成小火。再等待十五分鐘，我打開了蓋子看，飯已經(jīng)好了。我把飯從石油氣爐上端了下來，讓媽媽檢查做得怎么樣，媽媽評價了一個“良好”給我。我開心地笑了。
我以后還要自己做飯，因為我覺得自己做的飯?zhí)貏e美味！這件事我永遠都不會忘記，因為，這是我為媽媽做的第一頓飯。
一個學期就這樣過去了，我們迎來寒假。在寒假的天數(shù)雖然不多，但什么事情都有可能發(fā)生，所以我打算把我在寒假里發(fā)生難忘的一件事和大家分享一下。
在放寒假的第一天晚上，從我媽媽的手機里發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音，我打開一看才知道原來東莞少兒圖書分館發(fā)了一條信息給我媽媽，這條短信寫著：已同意您的孩子當我館的小館員請在指定的時間來我館進行培訓?？戳诉@條短信我才想起：在考試之前的一天，我報名當小館員的事。
我經(jīng)過一段時間的培訓，終于正式成為小館員，并定期到圖書館幫助工作人員。我在1月15日至1月21日的上午10：00至12：00到館幫忙。在每一次的工作都非常困難，我們在每個時間段里都幫助工作人員擺書，上書，讓讀者不奔跑不大聲講話影響他人······雖然我們走來走去很累，不過做這件事等于幫助工作人員和讀者，管理圖書館的場所的文明。想想自己為他人做了好事，我就已經(jīng)感覺到了甜蜜的滋味！
在這些日子里，我去了東莞少兒圖書館，當了一回的的小館員使我感到幫助人的美好！這真是我一生忘不了的事情呀！
那件事情已經(jīng)過去一年了，現(xiàn)在想起來，我還記憶猶新。
事情從我轉(zhuǎn)入四年級說起。一天，王梓在數(shù)學課上帶頭說話，老師很生氣，在黑板上寫下了第二項作業(yè)：抄筆記10遍。
同學們也很生氣，都在說王梓。我很委屈，心里浮起了問號：王梓說話，全部受罰？于是，我把這件事告訴了父母。父母讓我在明天放學時跟于老師談一談。
那天的總結(jié)會上，于老師給全班同學講了一個道理：一滴水，倒在一碗水里，就看不見了。說明同學犯錯，大家要一起幫助他，不要孤立他。放學后，我鼓起勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟老師說了這件事，于老師又耐心的輕言細語地給我講了一遍“一滴水”的故事，老師的眼里充滿了慈祥，沒有一絲責怪的意思，我仔細地聽著，眼里已充滿了淚水。我終于明白了老師的良苦用心，她不愿意放棄每一位學生，更不愿意放棄差生。
老師的'愛是多么的偉大，多么的無私！老師的的話令我終生難忘。
暑假中，我們都很少回達權(quán)店。但是有一次，奶奶打來電話，說是爺爺病了，讓我們回去看看。
爸爸聽說后，連忙騎上摩托車，我和媽媽陸續(xù)坐到車上?？斓杰囌緯r，我一直在想，不知爺爺病得嚴不嚴重……這么想著，就到了加油站。爸爸加了20元錢的油后就上路了。到了達權(quán)店街上，媽媽買了20元錢的肉，爸爸就把車急急忙忙地往家里開。到家了，只見爺爺躺在床上，手上還掛著藥水。爸爸看見了，又用毛巾給爺爺擦汗，又一邊仔細地問爺爺疼不疼。我看見爸爸是心疼心疼又心疼，我在一邊被感動得差點兒流下了眼淚。這時，媽媽在廚房里做菜，臉上冒出豆大的汗珠，累得只喘氣。吃完飯以后，我看見爸爸將爺爺送到了醫(yī)院，媽媽又開始到菜地里擇菜，準備晚上的飯，臉上又開始冒出了很大的汗珠。
我想，爺爺?shù)牟∫苍S是疲勞過度，為我們下一代著想而病的吧。我一定要好好學習，長大了好為長輩效勞。
漫漫人生的道路是坎坷的，是艱辛的，發(fā)生的事如滿天繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。
在四年級的時候，我和弟弟在樓下玩，玩著玩著弟弟說沒有意思，我和第弟商量玩什么，弟弟說玩足球，我說：“行”。我弟弟還有一些人分為兩隊，來比賽，這場球賽非常激烈，旁邊還有同班同學在為我隊加油，我隊得到了鼓勵，勁兒更大了，一個隊友接到球了，他向我這邊踢來，猛一踢，正好打碎了一位老爺爺家的窗戶玻璃，當我睜開眼睛時，看見窗戶被我給踢碎了。同學拉著我要跑還跟我說：“老爺爺一會兒就下來了，還不快跑等著挨罵呀。”我還是站在那里一動不動的，爺爺下來了，我說：“對不起爺爺，玻璃讓我給打碎了?！睜敔攲ξ艺f：“誠實認錯，勇于改過就還是好孩子?！?BR> 這件事讓我明白了要誠實，做錯事了勇于承認就還是好孩子。只不過錯事最好不要做兩次，這就是我最忘不了的事。
在我記憶的長河中發(fā)生過許許多多難忘的事，但最令我難忘的是上學期媽媽給我改數(shù)學作業(yè)的一件事。
那天晩上，我非常難過，哭濕了枕巾。事后靜下心來想一想，這事都怪我沒有認真檢查，過于自信，我真是太粗心了。
這事雖然已經(jīng)過去幾個月了，但給我留下了深刻的印象，讓我改掉了粗心的毛病。
記得我上一年級時，我的成績一直都很優(yōu)秀，每次考試的分數(shù)都在90分以上?？墒蔷驮谝荒昙壠谀┛荚囍?，由于我很緊張，結(jié)果把復習的知識忘得一干二凈。于是，我把自己會做的題做了一下，可不會的題就只好亂答，結(jié)果只考了75分。那次考試過后我心情特別不好。
這件事情讓我永遠難忘，因為我得到了媽媽給我最好的”禮。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇四
令我敬佩的人有很多，有和藹可親的老師、對我無微不至的爸爸媽媽、團結(jié)友愛的同學……，其中，令我更加敬佩的，就是我們班被稱為“善心王”的——李易剛了。
李易剛長著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能從他窗口似的眼睛中看到他的心靈，相襯著月牙似的眉毛。他的個子不是太高，但是我相信，他的愛心是無人能比的。
“嘩啦啦”窗外下起了蒙蒙小雨，我望著窗外，看著街道上花花綠綠的雨傘、雨衣，不禁想到了那兩年前發(fā)生在湛河旁的事情。
天陰沉沉的，烏云翻滾，好像馬上就要下暴雨一樣，這時，我和李易剛在河堤漫步游玩，看著這樣的天氣，我對他說：“看樣子，這就要下雨了”話還沒說完，只聽遠處轟隆隆地響，隨后，大雨就像倉庫里的麥子一樣“嘩”地擁瀉下來。幸好我和李易剛帶的有雨傘。我們正罩著雨傘準備回家去時，忽然，看見不遠處有一個老人站在樹下，她沒有帶雨傘，衣服已經(jīng)被雨淋濕了一大半，“這樣會感冒的”李易剛說，說著，他頭也不回地向那里跑去，我急忙上前拽住他的衣服說：“雨下這么大，我們還是先回家吧!”可李易剛卻用堅定的眼神看著我說：“你看那個老奶奶多么可憐啊!”說著，李易剛將雨傘罩在老奶奶頭上。了解了老奶奶的家庭住址后，我們一起把老奶奶送回家，她的兒子連連感激我們，這時，我感到特別羞愧。真為李易剛這種有愛心的品質(zhì)而感到敬佩!
李易剛不僅有愛心，而且還很樂于助人。
一次，李易剛上學眼看就要遲到了，可在這時，有一位從外地來的老爺爺迷了路，手里拿著張名片，上面寫著家庭住址的地方，他見了李易剛，焦急地向他問路，李易剛知道他老人家不方便，把身上帶的20元零用錢給了他，并明確地指出他應該坐幾路車，怎樣走。他這種樂于助人的品質(zhì)真值得我們學習啊!
“嘩啦啦”雨依然不知疲倦地下著，聽著這優(yōu)美的交響樂，我的心也別樣舒暢，我決定以后也要向他那樣樂于助人，無私奉獻!
作者：馬啟超。
公眾號：蓓蕾校園。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇五
編者按：有沒有那么一件難忘的事情，一直鼓舞著你，幫助你一次次戰(zhàn)勝自己？我想每個人都有，而且會影響著自己的一生。
在每個人的成長道路上都發(fā)生過許多開心的、難過的、幸福的、悲傷的事情。這些事情就像天上的繁星一樣，點亮了我的人生。其中有一顆最為光彩照人至今仍然讓我記憶猶新。
事情發(fā)生在一年級的時候，那天是周末烈日炎炎，我和媽媽到小區(qū)院里騎自行車玩。媽媽在花壇邊等我，我想繞著小區(qū)騎一大圈兒。我想既然是出來騎車兜風的。我就加快了速度，感覺自己像是一只獵豹一樣。正在我得意的時候，前面有個小拐彎兒，我沒剎住車啪嘰摔倒在那堅硬的板油路上，膝蓋擦破了皮，鮮血滲了出來，我當時真想嚎啕大哭，可是媽媽不在我身邊哭她也聽不到呀，于是我就強忍著淚水堅強的站了起來，一瘸一拐地朝媽媽那邊走去。媽媽得知我摔跤啦，心疼的問我:“寶貝一定很痛吧，你怎么沒哭呀!”我說:“沒事!不疼”。為了證明我沒事兒，我忍著疼痛，又起了一圈才跟媽媽回家包扎傷口。媽媽說我真是長大啦，越來越堅強啦。
雖然這件事已經(jīng)過去兩年多了，但我始終沒有忘記。無論遇到任何困難的時候我都會想到我是男子漢，寧可流血也不能流淚!這件事一直鼓舞著我，幫助我一次次戰(zhàn)勝了那個愛哭的我。讓我越來越堅強。
作者：三年六班趙千涵。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇六
在暑假里，我每天都要下樓玩。有一天發(fā)生了一件讓我很難忘的事。
那天，我下樓玩，可是玩兒了一會兒，我剛準備回家時，突然看到一位阿姨跪在地上，淚流滿面的.求廣場上的人幫助找她的兒子，并說自己已經(jīng)報了警。一位高個子阿姨大聲說：“讓我們一起來幫她找兒子好不好？”大家都答應了。大家從西面八方散開找那個小男孩，我和爸爸把廣場都給找遍了還沒有找到那個小男孩。媽媽和那位高個子阿姨在旁邊的小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了那個穿著黑色背心和半褲、白色半袖的小男孩，他正在和一些孩子興高采烈的在水池旁玩水槍呢！媽媽和那位阿姨把他帶到他的媽媽那里，他的媽媽可能太著急的原因，先是用自己的手提包扔向兒子，然后用手提包不停的追著打自己的兒子，那位高個子阿姨不停的護著她的兒子。最后那位阿姨抱住自己的兒子，痛哭流涕，并不時的向四周的人鞠躬，嘴里不停的說著謝謝、謝謝大家。事后我和爸爸媽媽一起回家了。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇七
暑假里，發(fā)生了很多事情，有人驚訝，有人憤怒，有人深思.他們就像天空中的星星，閃閃發(fā)光，數(shù)不勝數(shù)；像海底的珍珠，耀眼奪目?，F(xiàn)在，我將摘下最亮的星星和最耀眼的珍珠，告訴你?？此破椒?，卻讓我刻骨銘心。
夏天，烈日炎炎，烈日照耀大地，讓人喘不過氣來。大黃狗趴在樹下，不時吐舌頭，喘著粗氣。蟬在樹上叫道：“蟬，蟬?！被▋核坪醣挥卸镜年柟怏@呆了，耷拉著腦袋無精打采的，河里的水幾乎蒸發(fā)了。男人、女人和孩子坐在樹蔭下乘涼。這個時候還不如吃個冰棍，提神醒腦。但是，屋里的冰棍都吃光了，我渴了。我得去食堂在烈日下買冰棍。
賣冰棍的老頭年紀大了，身體依舊硬朗，布滿皺紋的臉泛著紅光，穿著便衣，戴著一副老花鏡。
我跑過去說：“買冰棍。”老人說：“小姑娘，買什么冰棍？”我說：“兩個智能的，兩個迷你的……”我遞給老人10塊錢，等著老人把錢換了。老人可能老了，但他并不清楚。他給我多找了2塊錢。我看到了，心里暗暗高興。這次我占了便宜。我開心地走回家。不知怎么的，老人傷心的一幕總是出現(xiàn)在我的腦海里。這時，老師教我們在我耳邊回響：“要誠實，不貪小便宜。”心里很矛盾。我把它給了老人。雖然錢沒了，但我會很輕松。我不會給老人的。我雖然有錢，卻要被良心譴責。于是，我跑到小賣部，把錢給了老人，長長地吸了一口氣。老人高興地說：“你是個好孩子！”
回到家，我說不出有多開心，因為我做的是對的。面對誠實和金錢，我選擇了誠實，放棄了金錢。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇八
每一個人都有自己一生中最難忘的事，我最難忘的一件事情是我學騎自行車的一件事。
記得有一天，我看見有許多的.人都在街上騎自行車，可是我又不會騎，怎么和他們一起玩?？删驮谖覜]辦法的時候，在我家旁邊的鄰居愿意把他的自行車借給我練習。
可是，學習自行車并不是我想得那樣容易學。在第一次練習的時候總是一上去騎了幾下就摔下來了，連幾次都是這樣，后來我開始放棄學自行車持念頭，可我爸爸說：“不要半途而廢，不然做什么事也做不好?！蔽蚁嘈帕诉@句話，而且這次有我爸爸的幫助，我相信我一定會很快學會騎自行車的。在這幾次的練習中我終于發(fā)現(xiàn)我總是學不好的原因了，是因為我在練車的時候眼睛沒有看前面的路，而是看著輪子。經(jīng)過十幾次的練習，我終于學會了騎自行車。
經(jīng)過爸爸的教導，我才會騎自行車，這件事告訴我們不要半途而廢，不然做什么事也做不好。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇九
一天，我、媽媽還有一個阿姨和她的小孩去滑雪。那個阿姨以前滑過雪，她在講滑雪過程時我非常興奮，在車里大聲喊叫，蹦蹦跳跳，弄得車都一晃一晃的。
滑雪場離家很遠，好半天才到。一開車門，一股清新的空氣進入了我的鼻孔。天空萬里無云，太陽高高的掛在天上，但并不暖和，反而有一種涼涼的感覺。開始滑雪了，我入門很快，三兩下就學會了。我鼓起勇氣，向初級道挑戰(zhàn)。想要上初級道，必須先滑一個大約60度角的坡兒，我想都沒想，就滑了下去。可是由于我不會剎車，在突然想停下的一剎那，啪嘰一聲摔倒了，好不容易才站起來。剛走到初級道入口，我就傻了，滑道太陡了，可是又沒有其它的路可以下去。我一咬牙，沖了下去啊，感覺真好，冷風吹著我的臉頰不好，前面是一堵雪墻，趕快轉(zhuǎn)彎，可惜太晚了，我對著雪墻來了個飛巖走壁，又是啪嘰一聲，我被橫著摔在了地上。
通過這件事，我明白了遇事開動腦筋和熟能生巧這兩個道理。我想以后無論做任何事，我都會運用這些道理。
文章層次十分清楚，一開始就以簡明的語言交代了事情的起因，接著以大量的筆墨描寫了自己滑雪的經(jīng)過，最后寫了自己由滑雪而感悟到的道理，深化了文章的主題。在描述滑雪的過程中，不乏生動的語言，剛到滑雪場時的感覺，向初級道挑戰(zhàn)的經(jīng)歷等，都寫得具體生動，將自己的親身體驗真實地表達了出來，不失為一篇好習作。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇十
從我開始記事的時候，發(fā)生過很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級的一個十一長假的時候，全家人都來到外公外婆家，媽媽提議說“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。于是我們開始包餃子了。媽媽對我說：“你也來學包餃子吧！”
我雖然嘴上興奮地說：“好啊，我一直想學呢！”但心里卻不以為然：“有
什么
大不了的，我肯定比你包的還好。說著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的`放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開了，原來是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。
爸爸大笑起來，這時，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球，真是無地自容。爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們的孩子其實并不笨，一教就會，是不是？”爸爸轉(zhuǎn)過身，給我使了個眼色，我連忙對爸爸說：“爸爸，你來教我吧！”爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了，仔細看著爸爸的動作，一步一步的學了起來。學完后，爸說：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，語重心長地對我說：“沒關(guān)系，包壞了可以再學嘛，誰一生下來就會呀！”爸爸的這句話使我
勇氣
倍增，我學著爸爸的樣子，終于包出了一個半圓的餃子，我臉上笑開了花，心里比吃了蜜還甜。這件事是我最難忘的一件事。
因為我知道了干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇十一
編者按：《我最難忘的人》是一篇寫我最難忘的人。
作文。
小作者通過對自己生病時爸爸的舉動的描寫突出了父愛這一主題。敘事詳細有條理首尾呼應感情真摯。
有人最難忘的人是外婆，有人最難忘的人是外公，有人最難忘的人是爺爺……而我最難忘的人是爸爸。
還記得有一次，我在看電視的時候，突然，像有一個人打了我一下似的，使得我的頭又痛又暈。于是，我搖搖晃晃走進了爸爸的臥室，我清楚地記得我當時的聲音像小貓的叫聲一樣，非常非常低，爸爸一摸我的小臉，并用溫度計一量，居然三十九點五度。爸爸毫不猶豫抱上我，像箭似的沖向了醫(yī)院。當時，爸爸還穿著睡衣和薄薄的睡褲，腳下還是一雙黑白相間的拖鞋。爸爸跑著跑著拖鞋也就跑掉了，但他也顧不上再穿上，還是努力地奔跑。爸爸看見前面有兩條路，一條是車輛多的平坦的公路，一條是人煙稀少的崎嶇的小路。爸爸為了我的安全選擇了走草叢小路，就在路過的時候，有一根鋒利的樹枝把爸爸的腿掛了一條又長又深的口子，可是爸爸還是忍住疼痛，一直向醫(yī)院沖去，昏昏沉沉地我知道，爸爸很快把我送到了醫(yī)院。
知道我燒退了，爸爸才安心，我看見爸爸用紗布包著腿，我問了爸爸受傷的情況，才知道這件事情的來龍去脈。從那時候到現(xiàn)在，爸爸的腿上一直有著一條長長的印子，而那條印子是爸爸對我的愛，我一直記著。
作者|吳昕陽。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇十二
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的最難忘的一件事小學生作文，希望能夠幫助到大家。
那件事猶如一個釘子，釘在了我的心中，令我終生難忘。記得那一天，太陽公公笑瞇瞇地笑著，滿口金牙照射著全世界的每一個角落，照在人們的身上，照在萬物上，舒服極了。樂樂姐姐約我下午1點在楓林綠洲招商銀行門口等候，然后一起去唐延路公園散散心。
我看見老奶奶走到離我大約5米遠的小吃店前停了下來，嘴一張一張的，而且還在拿手比劃著，卻聽不到聲音，這時，我才終于知道老奶奶不但是個瘸子，而且是個啞巴，那個時候，馬上就要到重陽節(jié)了，應該尊敬老人，而這位老奶奶卻四處流浪。我的眉毛緊鎖著，眼睛里含著淚水，鼻子一掀一掀的，嘴角不禁向下彎了彎，我很同情這位老奶奶。
讓人生氣的事情發(fā)生了，我忽然聽到這家店主嚴肅地說：“給你，破老太婆，快走開！臟兮兮的，別在這耽誤我們做生意，到別處吃去！”說著，給這位老奶奶一個饅頭。我心中一下子燃起了熊熊怒火，眉毛倒立著，眼睛死死地盯著店主，鼻子里冒著氣，嘴巴好像隨時都能噴出火，臉漲得通紅通紅，脖子上都冒出了顯眼的青筋，我憤怒地想：“這個店主竟然不知道尊老，他竟然不尊重一位腿腳不方便，又是啞巴的老奶奶，太讓人生氣了！”我想上去痛罵一頓店長，但我畢竟也是個小孩……店主說完，只見這位老奶奶一瘸一拐地走開了，可沒走幾步，我看見她跌倒了，我的心咯噔一下：“老奶奶會不會摔壞啊，我該怎么辦呀！
人流如織，他們絲毫沒有注意到這位老人，難道真的沒注意到這位摔倒在地的老奶奶嗎？我驚訝極了，眼睛好像快要彈出來似的，合不攏嘴。我正在發(fā)呆時，樂樂姐姐氣喘呼呼地跑來了，我拉起姐姐的手，說：“走吧，我們?nèi)蛶瓦@位老奶奶吧！”“嗯嗯，這位老奶奶太可憐了，確實要幫幫她！”樂樂姐姐也是一臉難過地說。于是，我們大步邁向老奶奶，樂樂姐姐提著老奶奶的胳膊，我在后面張開雙臂做輔助，我們把老奶奶扶了起來。我看到老人眼神中充滿感激，我打心眼的高興，眉毛瞬間放松下來，嘴巴中鉆出開心的笑容。我下意識地摸遍了身上所有口袋，沒有錢，樂樂姐姐看到我的動作，馬上就明白了我要什么，她立即從口袋里掏出10元錢，說：“我扶老奶奶，你去拿這10元錢買個面包和水給老奶奶！”我激動地說：“樂樂姐姐，你是大救星，回家我把我的零用錢補給你！”我想：“以后出門，我也要帶一些零花錢，幫助困難的人?！?BR> 我揣著10元錢，飛快地跑到旁邊的一家便利店，給老奶奶買些吃的，當便利店店的阿姨知道我是為這位老奶奶買吃的時候，她也感動了，她說：“小朋友，你們真是善良的好孩子，阿姨免費送老奶奶兩塊面包，你買的是8元的東西，我只收你5元”。我感激地對阿姨說了聲謝謝，然后把吃的東西雙手遞給了老奶奶，她感激的嘴一張一張的，眼睛里有點點淚光在閃爍。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我相信只要人人都獻出一點愛，國家將變美好的人間，我相信人間還有真情，我想這位老奶奶一定會得到更多人的幫助！
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇十三
周末我如愿以償?shù)厝チ松止珗@，我也終于見到了傳說中美麗的銀杏樹林。
站在銀杏樹林邊，一眼望不到頭，無邊無際。銀杏樹高大挺撥，直插云霄。樹上的枝葉十分茂密，形成了一條林蔭小道。一束陽光透過縫隙射了進來，把枝葉的影子印在地上，形成了陰暗相同的對比，特別好看。
兩旁的銀杏樹都被金黃所蓋，一陣秋風吹過，增加了幾分涼意，還把銀杏樹上的葉子紛紛吹落。飄落下來的葉子有的像秋的小仙子慢慢地降落了下來，有的像蝴蝶翩翩起舞，真是美極了。
銀杏樹林里到處都是堆積的厚厚的.銀杏葉，有的是翠綠的，那翠綠的顏色仿佛像是幾塊碧綠的翡翠。有的則是黃色的，那金黃的顏色就像幾塊閃亮的金子一般。小的葉子則非常可愛，但不管是什么顏色，還是多大多小的葉子，得是扇形的。
我踩在數(shù)不清的“扇子”上，聽著腳底不斷地發(fā)出清翠悅耳的聲音，仿佛踩在鋼琴上面一樣，那聲音是那么美，仿佛是秋天的小仙子在用自己美麗的歌喉來歌頌秋天的到來，又仿佛有人在用自己的琴聲來贊美這美麗的秋天。
秋天的銀杏樹林真是太美了，這里處處體現(xiàn)了一種自然之美，是我心目中的最美麗的風景。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇十四
在暑假的最后一天，我過得可開心了！因為，我和小弟去了舅舅家，我們和表弟過得很開心，下午，我們還做了一件非常有趣的事。
下午，我和表弟下了一盤棋，我輸了，表弟很開心。在這歡聲中，舅媽說到：“我們?nèi)ダ是鐖@喂魚吧！”“好！”表弟高興地跳起來，我小弟也很高興。我們口袋里裝滿了小饅頭，全部武裝待發(fā)，隨著舅媽的一聲令下，我們出發(fā)了。
到了池塘旁，我低頭一看，水面很平靜，也很渾濁。有時幾只蜻蜓會立在干枯的蘆葦上。水里根本就看不見一條魚。表弟拿出了一個小饅頭，把它碾碎，灑在了水面上。沒過一會兒，壯觀的景象出現(xiàn)了：許多五顏六色的小金魚從水底蜂擁而上，搶起餅渣來。我呆了，也趕緊撒餅渣。
魚越來越多，瞧！那條黑白小金魚多漂亮！它呀，非常警惕，也很敏捷。它剛吃完水上的一點食物就鉆到水里不見了。啊，那條黃白小金魚真活潑可愛，它在水面上悠閑的游來游去，時不時地的吃幾口水面上的食物。那，那！那只小金魚金黃色的，金的耀眼，金的迷人。它，就像是金魚公主，那頭頂?shù)囊蝗Π?，就是它的皇冠了。它真漂亮?BR> 時間在飛快的穿梭，太陽已經(jīng)西下，小金魚們該回家了，我們也該回家了。
這，真是愉快的一天！
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇十五
大自然的聲音管委會池北區(qū)第二小學王識博你要問我最美的聲音是什么？是那大城市的汽車喇叭組成的交響樂，是那恬靜的小鎮(zhèn)里孩子們快樂的笑聲，還是那工人們工作時喊出的嘹亮的“嘿呦”聲？我覺得都不夠美，最美的要數(shù)大自然的聲音。春天，春雨嘩嘩的下著，春雷轟隆隆的響著，好像在對人們說：“春天來了，春天來了！”夏天，荷塘里青蛙“呱呱呱”的歡叫著，好像在唱歌，一陣風吹過，荷葉“啪啪”鼓著掌，好像在說：“真好聽，真好聽！”秋天，秋風呼呼的吹著把樹葉的臉吹紅了，農(nóng)民伯伯看到了就會知道秋天來了，該豐收了。冬天，大雪簌簌地往下落著，給大地披上了一層雪白的被子，好讓小草，小花，小樹們睡得更好一點。大自然的聲音多么美呀！有了這些聲音，世界才這么美好，我愛大自然的聲音。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇十六
她是個粗線條的女人，走路風風火火，像個男人婆一樣大步流星。沒有半點女人的柔媚，她的粗糙和健忘，更是讓人不敢恭維，說真的，有時我也討厭她。盡管如此，我還是帶著希冀與期待，對自己14歲的生日滿懷憧憬，希望她能給我驚喜。
但情況看起來很糟糕，她把我的農(nóng)歷生。
日記。
成了陽歷。那天晚上回家，她突然捧出一個生日蛋糕，我懵了。聽著她口口聲聲祝我生日快樂。才想到她常犯的錯誤。我在心里暗笑，但還是熱情地擁抱了她。切蛋糕時，我問：“蠟燭呢？”她拍了一下腦袋，大呼：“哎喲，忘記買了，瞧我這記性。”實際上涌上我心頭的話還有很多，但看著她懊惱的神情，我不忍再說什么，知道她一個離異女人的不易。
就這樣，在連過兩個所謂生日后，對于生日我已不再抱幻想，我知道希望越大，失望就越大，再加上每天七科試卷鋪天蓋地向我飛來。再大條的神經(jīng)，也經(jīng)不起這樣的狂轟濫炸。當月考后我拖著疲憊的身體回到家。早有不知今夕是何年之感，生日自然被我拋到爪哇國去了。心不在焉地準備拿衣服洗澡時，突然發(fā)現(xiàn)一個包裝精美的快遞，心中怦然一動。我小心翼翼地拆開包裝。不由眉開眼笑，好精致的《泰戈爾文集》，這是很早以前我就想擁有的書。她聞聲而來。略帶緊張說：“淼淼，原諒上次媽記錯了你的生日，明明記得很清楚的，卻偏偏提前了一個星期。對不起，這次日子應該不會再錯了。這是你最喜歡的書，生日快樂！”很簡單的禮物，很平常的話語，帶著濃濃愛意，讓我幸福滿懷，終生難忘。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇十七
我從小生活在城市里面，每天聽到的總是汽車的嘟嘟聲，自行車的叮鈴聲，工廠里機器的轟鳴聲。這些聲音我都聽煩了。
有一次，爸爸媽媽到我回到了我可愛的家鄉(xiāng)，一天晚上，突然下起了傾盆大雨，轟轟的雷聲嚇壞我了。早上雨停了，我打開窗一看，窗外一片的碧綠，還有一道彩虹掛在窗前，小鳥在枝頭唱歌，小溪在跳舞，小青蛙在打鼓，風兒在向我招手。這是我從沒聽過的最難忘的大自然的聲音。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇十八
我的'生日在8月8日，那一天，正好過暑假，有妹妹、弟弟……都幫我過生日。那天，媽媽給了我100元錢，我和妹妹去青屏山滑冰，我們吃著零食滑著冰可開心了。
我覺得滑冰向車子一樣行駛在路上，我滑的很快，而妹妹卻三番兩次的摔跤。這時，我的眼淚卻流出來了，看著妹妹堅持不懈的練習，使我非常的難忘。我行色匆匆的滑過去，連忙把妹妹扶起來。我水汪汪的眼神對妹妹說：“妹妹，姐姐扶著你，咱們到旁邊坐一下，好嗎？于是我就一步一步的走著。留下了難忘的、激動的眼淚。我連忙扶妹妹坐下，我就飛快的買了兩瓶飲料，我?guī)兔妹么蜷_，見妹妹一口氣就喝下去。于是，看見妹妹的臉滿頭大汗的。于是，把自己的那瓶也給了妹妹。我的眼睛一直盯著妹妹，自己卻深深地感動了。真叫人難忘。
我和妹妹休息了一會兒。我渾身輕松了很多，就連忙的站起來，妹妹卻不想站起來，我問你怎么不起來？她說：“我的腿有點疼。”那你在休息一會兒吧！我的妹妹連忙站起來，就開始一步一步的滑，滑了一會兒，我們就坐出租著回家了。
暑假的這一件事令我非常的難忘。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇十九
時間過得真快，一晃眼，六年的光陰已經(jīng)像云煙一般地過去了，我已經(jīng)小學畢業(yè)了。小學的生活多么令人迷戀而依依不舍，如今我們已經(jīng)各奔前程，開創(chuàng)錦繡的前途，想起來不禁感慨萬千。
在老師的教誨下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到了真誠的金玉良言和新的知識，使我們成為知書達理的學生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到最好的教訓和今后做人處世的指南針。但是現(xiàn)在我已經(jīng)小學畢業(yè)了，猛然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都已經(jīng)從我們輕唱的驪聲中失去了。不知何時我們已成為初中的大哥哥大姐姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我們已經(jīng)小學畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，回憶起最后留校的幾天，回憶起可愛的校園，回憶起教導我們的師長，回憶起鼓勵我們的同學，回憶起最后幾天筆硯相親的日子。
天下沒有不散的宴席，奈何韶光荏苒，光陰一去不返，我們會永遠記住師長的訓勉，記住曾經(jīng)我以xx小學為榮！將來xx小學以我為榮！
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇二十
她笑的時候很美，但她很少笑，我從沒有明白過，她那秀麗的眉梢為何總抹著一絲淡淡的愁。那天她淚珠漣漣的來找我，她說昨晚做夢了，她變成了一只白天鵝，一只好美的白天鵝!她好高興啊!她想飛，她想展翅，可剛離開湖面又被扯了回來。她發(fā)現(xiàn)她的腳被一根紫線緊緊地牽著。
“為什么?為什么我不能飛呢?”她痛苦地間我。
我咬咬牙，皺著眉回答：“只要想飛，何止局限于這一片天空呢?”她思索著，晃著一頭飄逸的長發(fā)走了，黃昏中，她那件象牙白風衣一直在“飛”著。
從那以后，她像消失了似的很長時間沒有露面。
再見到她時，她變得更瘦，更優(yōu)郁了，眼睛像兩汪很深的潭水，讓人猜不透。我呼喚她，她不答應，她滿臉的淚水和久久的沉默把我的笑容也凍僅了。
那是個很美的黃昏，我們坐在小坡上那塊冰涼的大黑石上看日落。夕陽如醉漢一般，搖搖晃晃地落入遠山，把一片殷紅留給晚霞，紅故仿佛是從天的傷口里流出的血，很紅很濃。抬頭看她、她的臉在傍晚的灰色中顯得更加蒼白，眼里含著兩滴晶瑩的淚。我問她為什么這樣，她盯著晚霞漸退的天邊，身體突然像秋風中的樹葉一樣順抖，她說：你明天再來吧，你會明白的。
第二天放學，我匆匆忙忙地趕到了小山坡，遠遠的望見她正站在那兒，面前擺著畫夾。她面對著一座孤墳，墳的周圍有好多好多被踩折的野菊花，我驚呆了。
她說那墳里的人是她爸爸，又說她很小的時候就沒了媽媽。說這些話時，她出奇的平靜。
我把目光對準她，心猛地一抽。不，不行!不可以讓她畫墳，不可以讓她永遠悲傷!我跑過去阻止，她無語。
霧在加重。淡——濃——更濃……一切融入淡淡的白色，她的長發(fā)在風中飛。我的聲音硬住了，我無力阻止。
她在調(diào)顏色，調(diào)色板上那耀眼的金黃映得我頭暈目眩。從沒嘗過哭的滋味的我，此時淚已潤濕了足下的草地。
“嘎、嘎!”頭頂上傳來陣陣雁鳴。我抬頭，空中有模糊的大雁的影子?！按笱恪谩瓐?zhí)著……”我喃喃的。
我回過神時，畫已畫好：大雁，新墳，一大片黃色的野菊花……
她回過頭，嫣然一笑：“做，就做那只頭雁!”
“苗兒?無論到什么時候，我也不會忘記!不會忘記我們在一起的那段日子。你給我的太多。苗兒!”她顯得有些激動，“這永遠是我最難忘的!”“最難忘”，三字吐的響亮而清晰；“最難忘”三字在我耳邊縈繞。我付出的，有這三個字做回報就足夠了，真的，我很欣慰。
她要走了，她對我說她要到外地求學，她不要我擔心，說可以寄宿在親屬家里，可以打工養(yǎng)活自己。
火車隨長長的笛聲走了，留下了一團濃濃的煙霧，在煙雨中，久久不散……
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇二十一
世間的美景有很多很多，在大自然懷抱中，是美的陶治與浸染。
在中國北京的長城上，風急，天高，高大的城墻，湛藍的天際，蒼翠欲滴的樹林在這幅長城圖中熠熠生輝，蒼天中，萬里無云，干凈得如同一塊被擦亮的玻璃。在長城上如同是“無邊風光盡被占”的感覺，又如“一夫當關(guān)，萬夫莫開”的豪情壯志。在高大城墻的下面，是一望無垠的巨大樹林，鳥兒在空中啼唱。人們也陸陸續(xù)續(xù)上下長城，旅游觀光。
最美的風景，美在長城的四季。在無情的隆冬大雪之后，長城又是一片生機勃勃。在萬物復蘇的春過后，天氣漸漸變熱，盛夏的熱情和其魅力會展現(xiàn)在人們眼前。之后，天氣轉(zhuǎn)涼，大雁南飛，金風拂面，長城上是一派忙碌的場景。嚴冬即到，大雪將傾覆這條萬里長城，這條蒼龍將在大雪中沉睡。
四季的'長城是充滿色彩的，一天中的長城也是一道亮麗的風景。清晨，第一縷陽光照亮長城，壯觀的日出即將上演，不一會兒，太陽升起來了，光芒四射的火球閃閃發(fā)光。漸漸地人多了，長城也熱鬧起來，經(jīng)過上午的人群沸騰，已經(jīng)到了驕陽高照的中午，溫度越來越高，又到了下午，長城煥發(fā)勃勃生機。再到了黃昏，太陽收斂了笑容，長城——又沉沉地睡了。
長城的色彩是那么迷人，長城的魅力令人無法抵擋，最美的風景盡在長城。
最難忘的人小學生最難忘的人小學篇二十二
一縷夏季的涼風吹進教室，一位老師正在講課，激情飽滿，眉飛色舞，額頭上亮閃閃的。
學生們瞪著惺忪的眼睛，帶著下午特有的慵懶，在知識的陽光下昏昏欲睡。
突然，一個不和諧的音符跳了出來，把這曲看似平和的合奏破壞地一塌糊涂!只聽老師大聲吼道：“誰用橡皮扎(因老師是外地人，把砸讀扎)我的屁股!”我也一楞，忙抬起了頭。大家都驚了，被老師這“獅子吼”震地一哆嗦，瞬間空氣凝固了似的。一秒后，大腦復蘇，反映過來了，頓時哄堂大笑起來。笑聲像迅速蕩開的波紋，不可遏止地擴散開來，狠狠沖擊著老師的耳膜。老師的臉更紅了，漲得像一個紫茄子;細小的眼睛一下子從肉里凸了出來，似乎要噴出火似的;嘴唇不住的哆嗦著，像要說什么卻一個字也迸不出，終于在同學們那片瘋狂的笑聲中，“啪”的一丟書，氣沖沖地摔門而去!
望著仍然哐啷作響的門板，同學們漸漸止住了笑，一個個面面相覷，開始感到事情的嚴重性了：又氣走了一個老師!唉，說起來真覺得不好意思，我們班是個“舉校聞名”的“搗蛋班”，學生們個個猴精猴精的，可就是喜歡調(diào)皮!經(jīng)常把老師氣得七竅生煙。這不又把我們脾氣最好的地理老師給氣走了——也許是因為地理太難懂了吧，也許是因為老師是外地人的`原因吧，也許是因為他的口音跟我們有差異吧……反正我們不喜歡學地理!
可呆了一會兒，大家就開始竊竊私語了：
“老師平時對我們挺好的?！?BR> “對啊，雖然他的地理課不好懂，可他每次都那么認真呢!”
“是啊，是啊，上次我一道題不太會，他給我講了三遍……”
“還有，他口音跟我們不一樣，可講課卻是最幽默的了!”
七嘴八舌的，你一言，我一語，竟發(fā)現(xiàn)老師是那么可愛呢，小學三年級作文《三年級作文課》。于是大家又開始紛紛指責那個“罪魁禍首”。這家伙似乎也知道自己錯了，不敢吭一聲，更別說承認了。
終于班長站了出來：“我們應該主動認錯，去把老師請回來?！?BR> “對!對!”大家都一致響應。六個組長跟在班長后面走進了辦公室。一雙雙期盼的眼睛安靜而緊張地盯著門口。
等待，等待……。
終于聽到腳步聲了，大家立刻坐得更端正了，眼巴巴地看著老師聲地說著自己的懊悔。
老師的臉色緩和了好多，略微咳嗽了一下，聲音有點沙?。?BR> “別人的勞動被忽視，被踐踏才是最令人難過的事情了，”老師輕輕停頓了一下，又接著說，“我也是在勞動，是不是?其實你們學習也是在付出勞動啊，不珍惜，最終是會后悔的。也許我是外地人，可能不適應這里的風土人情吧，大家似乎對我很不服氣?？晌沂钦嫘南氚涯銈兘毯谩Ｎ沂冀K相信：你們最終會接受我的勞動，會對我的付出有所感觸。我不求你們記得我多少，只希望同學們可以真正學點知識，最起碼將來走向社會，可以養(yǎng)活自己!”
同學們都羞愧地低下了頭。
老師似乎有些哽咽了：“同學們，就當老師求你們了，好好學點習吧，認真一點吧!你們的父母比老師更痛心啊!……”
全班的同學都被深深打動了。眼圈都紅紅的。
下課鈴聲響了，全班36個同學向老師深深的鞠了一躬!那么認真!那么真誠!……。
又一縷夏季的涼風吹進教室。
一位老師正在講課，激情飽滿，眉飛色舞，額頭上亮閃閃的。