學(xué)生消防安全教育教案(優(yōu)秀12篇)

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    教案是教師為了指導(dǎo)和安排教學(xué)活動(dòng)而制定的有關(guān)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟和教學(xué)資源等的書面計(jì)劃。教案應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。教案范例中的教學(xué)資源和課堂管理策略為教師提供了很好的參考點(diǎn)。
    學(xué)生消防安全教育教案篇一
    1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的`基本方針,基本法規(guī)。
    2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜命。
    3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
    消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。
    掌握滅火方法。
    1、師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
    2、四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(小)。
    3、4臺(tái)小滅火器。
    自主參與實(shí)踐、合作探究式。
    (一)導(dǎo)入新課。
    (1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)注意。
    案例一。
    3年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
    案例二。
    5年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué),在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)因?qū)W野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
    (2)學(xué)分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。
    (二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃方法。
    (1)校園防火應(yīng)注意什么?
    (2)如何使用液化氣、煤氣?
    (3)如何使用電器?
    (4)外出野炊應(yīng)注意什么?
    (5)發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
    (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
    (7)人身著火時(shí)如何自救?
    (8)樓房著火如何逃?
    (9)山林著火如何逃?
    學(xué)生消防安全教育教案篇二
     為了讓中小學(xué)生更加了解消防安全的重要性,小編特地為大家整理了消防安全主題班會(huì)教案,僅供參考!
     1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,了解火災(zāi)事故后果的嚴(yán)重性,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
     2、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。
     3、加強(qiáng)日常生活安全意識(shí)
     1。導(dǎo)入語:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。
     2.介紹2014年三起火災(zāi)事故:云南古城、浙江鞋廠、上海大學(xué)
     1、著火了怎么辦?
     (1).迅速逃生,不戀財(cái)物
     (2)不坐電梯,認(rèn)清出口
     (3)匍匐前行, 濕巾捂口鼻
     (4.)火勢(shì)過大,設(shè)法呼救
     (5.).不可跳樓,繩索逃生
     2、預(yù)防對(duì)策
     (2)、外出時(shí),臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣,液化氣總閥門;
     (4)、不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;
     (5)、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;
     (6)、電熱沐浴器,電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;
     (7)、使用電熨斗,電熱杯,電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;
     (8)、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;
     (10)、夏季不要將點(diǎn)燃的'蚊香貼靠床沿,窗簾放置。
     3、家庭應(yīng)急救護(hù)對(duì)策
     (1)、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話"119",并講清楚地點(diǎn),部位;
     (3)、用臉盆,水桶不斷澆水滅火;
     (4)、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;
     (5)、炒菜時(shí)油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;
     (6)、家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯,棉被覆蓋窒息滅火;
     (8)、電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;
     (10)、救火時(shí)門窗要慢開,以防風(fēng)助火勢(shì);
     (11)、救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);
     (12)、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報(bào)告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。
     小結(jié):對(duì)中小學(xué)生而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防部門建議同學(xué)們首先要做的是盡快逃離火場(chǎng),就近叫人或報(bào)警。
     1、找找身邊的可燃物。
     在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物.同學(xué)們,觀察我們周圍常見的不同材質(zhì)的生活用品(紙張木屑吸鐵石汽油衣服塑料凳水
    玻
    璃瓶鐵鍋瓷碗),你能分出哪些是可燃物嗎找找看,列舉出5種以上我們的身邊的可燃物。
     2、油鍋著火不用慌
     家里來客人了,媽媽正在炒菜,這時(shí),油鍋突然著火了,請(qǐng)你來教教媽媽該怎么辦。
     a、用水潑火可以嗎?()
     油鍋著火不能用水潑火,這樣油外濺,會(huì)加大火勢(shì)。
     b、用鍋蓋蓋上可以嗎()
     發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃?xì)忾y門。
     c、用濕抹布覆蓋火苗可以嗎()
     在火勢(shì)不大時(shí),用濕抹布覆蓋火苗,也可以滅火。
     d、把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎()
     可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火.也可向鍋內(nèi)放入沙子,米等把火壓滅。
     1、家中電線有無老化,破損現(xiàn)象。
     2、電氣線路有無超負(fù)荷使用情況。
     3、電氣線路上的插頭,插座是否牢靠。
     4、家中所用保險(xiǎn)絲是否有銅,鐵絲代替現(xiàn)象。
     5、是否按使用說明書正確使用家用電器。
     6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。
     7、照明燈具是否離可燃物太近。
     8、樓梯,走道,陽臺(tái)是否存放易燃,可燃物。
     9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油,酒精,香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油,香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火,通風(fēng)良好。
     10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn),加工,經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
     11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐,燃?xì)鉅t灶。
     12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。
     13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。
     14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。
     15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固,軟管是否老化.燃?xì)夤艿?,閥門處是否漏氣.燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。
     16、點(diǎn)燃的蠟燭,蚊香是否放在專用的鐵制架臺(tái)上,有否靠近窗簾,蚊帳等可燃物品。
     17、您家中的廢紙,書報(bào)是否經(jīng)常清理。
     18、火柴,打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。
     19、在每日就寢前或離開住所前,是否拔掉電源開關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等。
     20、家中是否配置了簡(jiǎn)易滅火器具?是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。
    不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也。
    學(xué)生消防安全教育教案篇三
    活動(dòng)目的:。
    1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育及消防知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)其消防意識(shí),掌握一些必要的消防安全知識(shí)和火災(zāi)中自護(hù)自救的實(shí)際操作能力。
    2、通過對(duì)火災(zāi)事件的.了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
    3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的警示標(biāo)示。
    活動(dòng)時(shí)間:
    11月09日。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    五年級(jí)教室。
    參加人員:
    五年級(jí)全體隊(duì)員。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    活動(dòng)過程:
    一、正確認(rèn)識(shí)火災(zāi)。
    1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。
    2、教師播放有關(guān)火災(zāi)的圖片,以引起學(xué)生注意。
    二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害:
    原因:引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個(gè)方面。
    危害:引導(dǎo)學(xué)生說出對(duì)人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。
    三、遇到火災(zāi)該怎么辦。
    (一)學(xué)生交流怎樣打火警電話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
    1、火警電話號(hào)碼“119”要記清。
    2、聽到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。
    3、要注意消防隊(duì)的提問,并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。
    4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電話掛斷。
    (二)如何救火?
    師生共同交流討論,總結(jié)出救火的方法。
    1、冷卻法(降低溫度)。
    2、隔離法(移走可燃物)。
    3、窒息法(隔絕空氣)。
    4、抑制法(控制化學(xué)反應(yīng))。
    (三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場(chǎng)。
    四、校園防火滅火常識(shí)。
    火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)。
    火場(chǎng)逃生要迅速,動(dòng)作要快,要樹立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對(duì)人體的危害。
    五、認(rèn)識(shí)常用的消防安全標(biāo)志和消防設(shè)備。
    六、學(xué)生學(xué)習(xí)防火兒歌。
    同學(xué)們,不玩火,不讓家人吃苦果。
    火災(zāi)隱患要查清,疏忽大意可不行。
    火警電話119,發(fā)生火災(zāi)不亂走。
    濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。
    防火逃生要記清,安全第一永遠(yuǎn)不放松。
    學(xué)生消防安全教育教案篇四
    1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,了解火災(zāi)事故后果的嚴(yán)重性,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
    2、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。
    (一)導(dǎo)入新課。
    1、火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會(huì)將我們所擁有的'一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”.
    2、介紹近幾年的火災(zāi)事故。
    (二)新授環(huán)節(jié)。
    1、著火了怎么辦?
    (1)迅速逃生,不戀財(cái)物;。
    (2)不坐電梯,認(rèn)清出口;
    (3)匍匐前行,濕巾捂口鼻;
    (4)火勢(shì)過大,設(shè)法呼救;
    (5)不可跳樓,繩索逃生。
    2、預(yù)防對(duì)策。
    (1)學(xué)生要?jiǎng)窦议L(zhǎng)盡量不要在家里吸煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;
    (2)外出時(shí),臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣,液化氣總閥門;
    (4)不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;
    (5)節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;
    (6)電熱沐浴器,電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;
    (7)使用電熨斗,電熱杯,電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;。
    (8)不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;
    (10)夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿,窗簾放置.
    3、小學(xué)生應(yīng)會(huì)家庭應(yīng)急救護(hù)對(duì)策。
    (1)發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話”119",并講清楚地點(diǎn),部位;
    (2)一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再澆水撲打;
    (3)用臉盆,水桶不斷澆水滅火;
    (4)較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;
    (5)炒菜時(shí)油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;
    (6)家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯,棉被覆蓋窒息滅火;
    (8)電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;
    (9)煤氣,液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;。
    (10)救火時(shí)門窗要慢開,以防風(fēng)助火勢(shì);
    (11)救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);。
    (12)發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報(bào)告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。
    學(xué)生消防安全教育教案篇五
    1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
    2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
    3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    4.知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。
    5.增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
    一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕K麄兒每蓱z,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
    二、防溺水教育小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    (一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
    (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
    (二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
    (1)議一議:
    這幾個(gè)小朋友違了哪些安全規(guī)則?
    我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
    (2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
    (3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。
    (三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
    三、小結(jié):
    (1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
    活動(dòng)前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn),逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì),應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫,簡(jiǎn)易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。
    (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
    學(xué)生消防安全教育教案篇六
    為了提高大家的消防安全意識(shí),了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),接下來小編為大家精心準(zhǔn)備了中學(xué)生消防安全教育教案2017,想了解更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
    1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的.基本方針,基本法規(guī)。
    2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
    3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
    1、消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。
    1、掌握滅火方法。
    1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
    2、四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(小)。
    3、4臺(tái)小滅火器。
    1、自主參與實(shí)踐、合作探究式。
    (一)導(dǎo)入新課。
    (1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
    案例一
    2003年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
    案例二
    2015年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
    (2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。
    (二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。
    (1)校園防火應(yīng)注意什么?
    (2)如何使用液化氣、煤氣?
    (3)如何使用電器?
    (4)外出野炊應(yīng)注意什么?
    (5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
    (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
    (7)人身著火時(shí)如何自救?
    (8)樓房著火如何逃生?
    (9)山林著火如何逃生?
    (三)小組代表分題發(fā)言。
    (四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。
    (1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。
    (2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。
    (五)板書設(shè)計(jì):
    (一) 消防安全常識(shí)(略)
    (二) 火災(zāi)撲救常識(shí)
    (一)火災(zāi)報(bào)警(二)滅火方法 (三)自救與逃生
    (1)向周圍群眾報(bào)警 (1)隔離法 (1)人身著火時(shí)自救
    (六)實(shí)踐活動(dòng):
    1、分4人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
    2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。
    同學(xué)們:火災(zāi)無情!
    請(qǐng)注意防火!
    請(qǐng)注意安全!
    請(qǐng)珍惜人生!
    學(xué)生消防安全教育教案篇七
    隨著生活經(jīng)驗(yàn)和安全知識(shí)的不斷豐富,大班額的孩子有了一定的自我保護(hù)能力,但當(dāng)意外的災(zāi)難確實(shí)發(fā)生時(shí),他們會(huì)感到無助。這次活動(dòng)不僅讓孩子們了解了關(guān)于消防的知識(shí),更重要的是教會(huì)了孩子們?cè)谝馔獾臑?zāi)難真的來臨時(shí)應(yīng)該怎么做,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,自救。
    活動(dòng)目的:
    1.引導(dǎo)孩子燃燒,了解火的性質(zhì)、用途和危害。
    2.對(duì)兒童進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的防火意識(shí)。
    3.萬一發(fā)生火災(zāi),你應(yīng)該知道如何保護(hù)自己,如何自救。
    4.培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力。
    5.知道哪里有危險(xiǎn),不能去玩。
    活動(dòng):紙張、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。
    活動(dòng)流程:
    活動(dòng)1。老師出示一張紙和一根火柴,提醒孩子觀察紙點(diǎn)燃后的情況,注意火焰的顏色,感知火發(fā)出的光和熱。讓孩子伸手在火邊烤,說說自己的感受。
    總結(jié):紙點(diǎn)燃后發(fā)出的光和熱的火焰是紅色的。
    問題:火還能燒什么?(布、木頭、汽油、酒精、蠟燭等。) 2.知道火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。
    (1)沒有火我們就不能生存。請(qǐng)告訴孩子們火的目的。(做飯、取暖、照明等。)(2)火對(duì)人類有什么危害?(燒皮膚,燒財(cái)產(chǎn),房子,森林等。) 3.實(shí)驗(yàn):滅火(1)。老師用杯子扣住燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)(2)。老師用大、中、小眼鏡同時(shí)扣上三根燃燒的蠟燭,觀察哪里的蠟燭先熄滅。想想為什么三根蠟燭在不同的時(shí)間熄滅?(杯中空氣體的多少影響蠟燭的燃燒時(shí)間)總結(jié):想要熄滅火焰,必須將火與空氣體隔離。
    活動(dòng)2 1。組織兒童討論:
    (3)如果發(fā)生火災(zāi),如何實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)和逃生?
    答:如果您的房間有電話,請(qǐng)撥打119,并說明火災(zāi)的詳細(xì)地址,附近有什么街道、建筑或任何明顯的標(biāo)志和單位。b:天熱的時(shí)候千萬不要打開室外的防火門,用毛巾、衣服或者床單堵住門,防止煙進(jìn)來。如果門不是很熱,你沒有看到火焰,迅速離開。c:受到火災(zāi)威脅時(shí),要主動(dòng),穿上浸濕的衣服、被褥等。向安全出口的方向沖出去。在濃煙中逃生時(shí),盡量保持身體緊貼地面,并用濕毛巾捂住口鼻。d:身體著火的時(shí)候不要跑??梢跃偷卮驖L,用厚重的衣服滅火。e:萬一發(fā)生火災(zāi),不要乘電梯。走出口。f:如果所有的逃生路線都被火堵住了,立即回到房間,通過閃爍手電筒和揮舞衣服向窗外發(fā)出求救信號(hào),等待救援。不要盲目跳樓。
    2.逃生演練老師發(fā)出火災(zāi)信號(hào),孩子們自己選擇逃生方法自救。
    活動(dòng)反映:
    孩子們有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心。他們總是對(duì)閃閃發(fā)光的火感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。但由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們并不了解防火知識(shí)和安全用火的方法。往往因?yàn)楹闷婧拓澩?,小火變成大禍,釀成無法挽回的悲劇。一定要根據(jù)日常生活中經(jīng)常遇到的問題和孩子經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,有選擇地教給孩子一些實(shí)用的知識(shí),增強(qiáng)孩子的防火意識(shí),提高孩子的防火能力,從而保護(hù)孩子的生命安全。
    學(xué)生消防安全教育教案篇八
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。也就是說,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。時(shí)下,正縫幼兒園貫徹《綱要》的時(shí)候,我們應(yīng)該充分領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,真正認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性,在平時(shí)教育教學(xué)中開展豐富多彩的適合本園實(shí)際的安全教育活動(dòng),促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性。如何把這些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
    1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。
    2、讓幼兒懂得逃生自救的'基本技能。
    3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識(shí)。
    1、《火災(zāi)案例》錄像。
    2、人手一塊濕毛巾。
    3、安全出口指示牌,滅火器。
    一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用?
    教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當(dāng),就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。
    二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。
    通過觀看視頻,引導(dǎo)幼兒回答:火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結(jié)。
    三、出示以下幻燈片,引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?
    (1)如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?
    教師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。
    (2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。
    (3)如果火勢(shì)很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?
    教師小結(jié):受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
    師:濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走。(讓幼兒練?xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。
    (4)發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié):遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
    (5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,千萬不能盲目跳樓。
    學(xué)生消防安全教育教案篇九
    隨著生活經(jīng)驗(yàn)和安全知識(shí)的不斷豐富,大班額的孩子有了一定的自我保護(hù)能力,但當(dāng)意外的災(zāi)難確實(shí)發(fā)生時(shí),他們會(huì)感到無助。這次活動(dòng)不僅讓孩子們了解了關(guān)于消防的知識(shí),更重要的是教會(huì)了孩子們?cè)谝馔獾臑?zāi)難真的來臨時(shí)應(yīng)該怎么做,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,自救。
    1、引導(dǎo)孩子燃燒,了解火的性質(zhì)、用途和危害。
    2、對(duì)兒童進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的防火意識(shí)。
    3、萬一發(fā)生火災(zāi),你應(yīng)該知道如何保護(hù)自己,如何自救。
    4、培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力。
    5、知道哪里有危險(xiǎn),不能去玩。
    紙張、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。
    活動(dòng)1:老師出示一張紙和一根火柴,提醒孩子觀察紙點(diǎn)燃后的情況,注意火焰的顏色,感知火發(fā)出的光和熱。讓孩子伸手在火邊烤,說說自己的感受。
    總結(jié):紙點(diǎn)燃后發(fā)出的光和熱的火焰是紅色的。
    問題:火還能燒什么?(布、木頭、汽油、酒精、蠟燭等。)
    2、知道火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。
    (1)沒有火我們就不能生存。請(qǐng)告訴孩子們火的目的。(做飯、取暖、照明等。)
    (2)火對(duì)人類有什么危害?(燒皮膚,燒財(cái)產(chǎn),房子,森林等。)
    3、實(shí)驗(yàn):滅火
    (1)老師用杯子扣住燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)
    (2)老師用大、中、小眼鏡同時(shí)扣上三根燃燒的蠟燭,觀察哪里的蠟燭先熄滅。想想為什么三根蠟燭在不同的時(shí)間熄滅?(杯中空氣體的多少影響蠟燭的燃燒時(shí)間)總結(jié):想要熄滅火焰,必須將火與空氣體隔離。
    活動(dòng)2:組織兒童討論:
    (1)火災(zāi)的原因是什么?(小孩玩火、亂扔煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明找東西、地震、打雷、亂拉亂接電線等。)
    (2)如何防火?
    (3)如果發(fā)生火災(zāi),如何實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)和逃生?
    答:a、如果您的房間有電話,請(qǐng)撥打119,并說明火災(zāi)的詳細(xì)地址,附近有什么街道、建筑或任何明顯的標(biāo)志和單位。
    b:天熱的時(shí)候千萬不要打開室外的防火門,用毛巾、衣服或者床單堵住門,防止煙進(jìn)來。如果門不是很熱,你沒有看到火焰,迅速離開。
    c:受到火災(zāi)威脅時(shí),要主動(dòng),穿上浸濕的衣服、被褥等。向安全出口的方向沖出去。在濃煙中逃生時(shí),盡量保持身體緊貼地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
    d:身體著火的時(shí)候不要跑??梢跃偷卮驖L,用厚重的衣服滅火。
    e:萬一發(fā)生火災(zāi),不要乘電梯。走出口。
    f:如果所有的逃生路線都被火堵住了,立即回到房間,通過閃爍手電筒和揮舞衣服向窗外發(fā)出求救信號(hào),等待救援。不要盲目跳樓。
    2、逃生演練老師發(fā)出火災(zāi)信號(hào),孩子們自己選擇逃生方法自救。
    孩子們有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心。他們總是對(duì)閃閃發(fā)光的火感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。但由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們并不了解防火知識(shí)和安全用火的方法。往往因?yàn)楹闷婧拓澩妫』鹱兂纱蟮?,釀成無法挽回的悲劇。我們一定要根據(jù)孩子在日常生活中經(jīng)常遇到的問題,經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,有選擇地教給孩子一些實(shí)用的知識(shí),增強(qiáng)孩子的防火意識(shí),提高孩子的防火能力,這對(duì)孩子的生命是有保障的。
    學(xué)生消防安全教育教案篇十
    1、了解火災(zāi)的成因及火災(zāi)的預(yù)防,貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。
    2、學(xué)會(huì)火災(zāi)初發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施。
    3、學(xué)會(huì)火場(chǎng)自救與逃生的方法。
    4、掌握滅火技術(shù)。
    1、火災(zāi)初發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施。
    2、火場(chǎng)自救的`方法。
    1、掌握滅火技術(shù)。
    1、教師搜集兩個(gè)“消防安全事故”實(shí)例的錄像。
    2、abc干粉滅火器、1211滅火器。
    3、多媒體電教室。
    自主參與實(shí)踐、合作探究式。
    (一)導(dǎo)入新課:
    教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
    案例一。
    1999年10月26日7時(shí)35分,廣東省增城市石灘鎮(zhèn)馬修村鴻成皮具廠(家庭作坊)發(fā)生火災(zāi),當(dāng)?shù)叵啦块T7時(shí)40分接警,出動(dòng)2輛消防車、15名消防人員前往撲救,于8時(shí)15分將火撲滅,救出6名員工?;馂?zāi)造成20人死亡、9人受傷,燒毀手提包成品、半成品等,過火面積100平方米,直接財(cái)產(chǎn)損失3。6萬元?;馂?zāi)系電源插座接觸不良產(chǎn)生電弧引燃可燃物所致。
    案例二。
    20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
    (一)學(xué)生討論:
    所知道的“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給全班同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。
    提問:
    (1)家庭、學(xué)校防火應(yīng)注意什么?
    (2)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
    (3)用電不當(dāng)引起的火災(zāi)應(yīng)如何撲救?
    (4)火災(zāi)撲救有哪些方法?
    (5)家庭失火應(yīng)如何自救?
    (6)學(xué)校失火如何自救?
    (7)山林草原著火如何逃生?
    (8)樓內(nèi)房間被火圍困時(shí)怎么辦?
    (二)教師講述引導(dǎo):
    1、火場(chǎng)自救與逃生的基本方法。
    2、各種環(huán)境下失火自救的具體辦法。
    3、常用滅火方法。
    (三)教師演示:
    1、abc干粉滅火器、1211滅火器使用方法。
    (四)教師小結(jié):
    同學(xué)們:火災(zāi)無情!
    請(qǐng)注意防火!
    請(qǐng)注意安全!
    請(qǐng)珍惜人生!
    (五)課外活動(dòng):
    1、上網(wǎng)搜索與消防安全相關(guān)的信息。
    參考關(guān)鍵詞:火災(zāi)預(yù)防、火場(chǎng)自救、滅火技術(shù)等。
    學(xué)生消防安全教育教案篇十一
    一、教學(xué)活動(dòng)目的:
    1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī),小學(xué)消防安全教育活動(dòng)教案。
    2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
    3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
    二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):1、消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。
    三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):1、掌握滅火方法。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。2、四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(小)。3、4臺(tái)小滅火器。
    五、教學(xué)方法:1、自主參與實(shí)踐、合作探究式。
    六、教學(xué)過程:
    (二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。
    (1)校園防火應(yīng)注意什么?
    (2)如何使用液化氣、煤氣?
    (3)如何使用電器?
    (4)外出野炊應(yīng)注意什么?
    (5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
    (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
    (7)人身著火時(shí)如何自救?
    (8)樓房著火如何逃生?
    (9)山林著火如何逃生?
    (三)小組代表分題發(fā)言。
    (四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。(1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。
    (五)板書設(shè)計(jì):
    (一)消防安全常識(shí) (略)
    (二)火災(zāi)撲救常識(shí)(一)火災(zāi)報(bào)警 (二)滅火方法 (三)自救與逃生
    (六)實(shí)踐活動(dòng):1、分4人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣2、分4人小組,“用滅火器”演市如何“滅火”,讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。
    七、教師贈(zèng)言同學(xué)們:火災(zāi)無情!請(qǐng)注意防火!請(qǐng)注意安全!請(qǐng)珍惜人生!
    八、課后評(píng)析
    學(xué)生消防安全教育教案篇十二
    1.讓孩子了解防火,知道火是不能玩的,有基本的安全知識(shí)。
    2.讓孩子知道火災(zāi)的幾種簡(jiǎn)單原因,知道如何預(yù)防。
    3.掌握幾種自救逃生的方法和技巧,提高自我保護(hù)能力。
    4.孩子可以主動(dòng)回答問題,增強(qiáng)口語表達(dá)能力。
    5.我喜歡參與游戲和體驗(yàn)。
    重點(diǎn)和難點(diǎn)
    重點(diǎn):了解防火知識(shí),知道火不能玩,有基本的安全知識(shí)。
    難點(diǎn):掌握幾種自救逃生的方法和技巧,提高自我保護(hù)能力。
    要準(zhǔn)備的活動(dòng)
    消防標(biāo)志,消防逃生視頻,兒歌視頻。
    先出示火簽,介紹11.9是火日。
    1.知道火警號(hào)碼119嗎
    創(chuàng)設(shè)情境表演(過年了,思思和東東好開心。他們放鞭炮,在一堆稻草旁玩耍。突然,煙從草堆里冒出來,他大喊:“不,著火了!”)
    (1)討論“你怎么知道它著火了?”
    (2)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們?cè)撛趺崔k?
    重點(diǎn)教育幼兒,盡量離開火源,向大人求助。同時(shí)展示119的圖片,介紹11.9是消防日,告訴小朋友119是消防電話。因?yàn)楹⒆舆€小,發(fā)生火災(zāi)時(shí),迅速離開火源,并告訴大人向他們求助。
    第二,火在冒煙,火在沖天,會(huì)把一切都燒光,甚至把人燒死。有多危險(xiǎn)?我們應(yīng)該做些什么來避免生活中的火災(zāi)?引導(dǎo)孩子說出防火的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。(附上圖片加深我們的理解)
    1.預(yù)防火災(zāi),孩子不能隨便玩火。
    2.不要玩插座、插頭和電線。
    3.你不能只是放煙花。
    4.提醒爸爸不要亂扔煙頭。
    5.知道“禁止煙火”的標(biāo)志、消防通道、滅火器等。
    第三,學(xué)會(huì)逃離火災(zāi)
    1.看視頻。
    2.討論逃生的初步方法。
    首先,要有序。用濕毛巾捂住嘴,防止煙霧嗆到。
    3.孩子練習(xí)逃生方法。
    第四,播放消防知識(shí)兒歌。
    是幼兒園安全的重中之重,消防安全是重中之重。孩子的生活是豐富多彩的,安全教育也要抓住時(shí)機(jī)。兩個(gè)孩子過年高興放鞭炮,引發(fā)火災(zāi)。老師抓住這個(gè)生活事例,給孩子們進(jìn)行了一系列的安全教育,讓他們?cè)谡媲閷?shí)感中感受,更容易接受。
    活動(dòng)中,根據(jù)幼兒生活經(jīng)歷的幾個(gè)片段,讓幼兒積極探索,尋找日常生活中容易引起火災(zāi)的物品,讓幼兒獨(dú)立說出不能玩耍的原因。培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力,豐富孩子的消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí)。最后兒歌結(jié)束,讓孩子在歌唱中記憶防火知識(shí)。
    提高幼兒的安全和素質(zhì),單靠幼兒園是不夠的,還需要家長(zhǎng)和社會(huì)的一切支持。今后,我會(huì)更加積極地爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,讓家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,幼兒園的好伙伴,為孩子的發(fā)展和健康成長(zhǎng)發(fā)揮最大的作用。