環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分，我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對(duì)我們的影響。怎樣才能寫出一篇完美的總結(jié)呢？總結(jié)的過程需要冷靜客觀，不要陷入情緒或個(gè)人主觀判斷。
學(xué)校給我的快樂篇一
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們星海學(xué)校迎來了首次xxx快樂活動(dòng)日xxx。
時(shí)間爺爺跑得可真快，一轉(zhuǎn)眼，下午就向我們走來了。
下午，分享零食之余，我們?cè)谕妗皳艄膫魈恰钡挠螒?，我們誰(shuí)拿到糖誰(shuí)就出來演個(gè)節(jié)目，演得好的糖就歸他。我演的是笑話，不過，可能是我的笑話不夠?qū)I(yè)，沒把同學(xué)們逗笑，就這老師也把糖給我了。輪到我們班的秦代起了，他可是我們班的“搞笑大王”，只見秦代起撅著肚子說：“我多演幾個(gè)節(jié)目吧。”他演的節(jié)目中，最搞笑的就是他的“獨(dú)門秘方”，“木實(shí)疙瘩”也非常搞笑。把同學(xué)們逗得大笑起來，有的同學(xué)笑得趴在了桌子上，真不愧是“搞笑大王”呀！
吃過晚飯，我們又在校園內(nèi)看露天電影，電影中我們國(guó)家的兩名軍人在亞馬遜流域?yàn)閲?guó)增光，他們吃苦耐勞、堅(jiān)定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)！
快樂無(wú)處不在，快樂就在我們的校園。
學(xué)校給我的快樂篇二
五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，我不得不轉(zhuǎn)學(xué)，以后我要在化工路小學(xué)度過我小學(xué)的最后兩年。
在我剛剛來到化工路小學(xué)的時(shí)候，感到周圍的一切都是陌生的。不一樣的老師，不一樣的同學(xué)，不一樣的教學(xué)樓，不一樣的操場(chǎng)，讓我充滿了好奇。當(dāng)校長(zhǎng)把我領(lǐng)進(jìn)五（三）班的時(shí)候，班里所有同學(xué)立刻安靜下來，一雙雙眼睛齊刷刷地向我投來，我感到很害羞。賈老師讓我坐到座位上，然后開始講課。一下課，便有許多同學(xué)圍著我，我感到不知所措，只是小聲的一一回應(yīng)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)，把新課本遞給我，我開心極了。下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我把數(shù)學(xué)書拿出來擺在桌上，其余的都放進(jìn)書包里。
上過了數(shù)學(xué)課，第二組第二排的一個(gè)高個(gè)子女生問我叫什么名字，我小聲地說：“我叫宋藝璇。”她聽了后，笑著對(duì)我說：“我叫李運(yùn)清?！薄澳愫谩！蔽衣犃怂脑?，不知怎么膽子大了些，“我11歲了?！边@時(shí)又一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女生走過來，她的個(gè)子和我差不多，她說她叫程玉玉。程玉玉的長(zhǎng)發(fā)讓我羨慕得不得了，羨慕中還帶有一絲嫉妒，她的頭發(fā)像絲綢一樣，又干凈，又光滑。
在新學(xué)校，我交到了新朋友，學(xué)到了新知識(shí)，我新歡化工路小學(xué)這個(gè)大家庭。
學(xué)校給我的快樂篇三
學(xué)校，一個(gè)為我提供教育的地方，我的大部分時(shí)間都在學(xué)校中成長(zhǎng)。從我2歲的時(shí)候開始，學(xué)校就伴隨我到現(xiàn)在。以前，學(xué)校給我的都是陌生，而現(xiàn)在，我已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的生活，我想，這里，就是我的另一個(gè)家了吧。只是，這里的一切，不可能帶給我的都是快樂，當(dāng)然還有傷感與感動(dòng)……有時(shí)候，我覺得我好痛苦，只有父母才能理解我的傷痛；有時(shí)候，我卻很開心，因?yàn)橛兄牡呐笥雅惆橹?；有時(shí)候，我覺得沒有感覺，我很討厭這種生活的方式……不過，學(xué)校帶給我的更多是快樂，可是，我會(huì)被老師傷害，因此哭泣，在這個(gè)時(shí)候，我就仿佛覺得世界上只有父母了，可朋友也能夠緩解我的傷痛，讓我暫時(shí)忘記這一切。我真的會(huì)想，難道我就不能永遠(yuǎn)開心嗎？說實(shí)話，我自己明白，只要有七情六欲的話，就不可能沒有傷痛。
曾老師會(huì)為我們的成績(jī)、表現(xiàn)與不交作業(yè)的這些小事而哭泣，有些同學(xué)會(huì)覺得她愛哭，可是，我知道，不是這樣的……其實(shí)，她的淚水是代表了她對(duì)我們的關(guān)心，那是她為了我們?cè)诳奁伞Ｋf過，如果她對(duì)我們沒有一點(diǎn)的關(guān)愛，那她就絕對(duì)不會(huì)流一滴眼淚。
是??！老師，多么美麗的一個(gè)代名詞，他們就是我們的朋友，并不只是單純的老師而已，不是嗎？當(dāng)然，在這個(gè)學(xué)校，不可能只有老師，還有朋友。
朋友，在我們開心的時(shí)候；朋友，在我們流淚的時(shí)候；朋友，在我們離別的時(shí)候。相信大家都有知心的朋友吧，會(huì)理解的吧，友情是互相的，永遠(yuǎn)不可能靠一個(gè)人支撐這個(gè)友誼的。
珍惜現(xiàn)在的一切，好的時(shí)光一去就不再?gòu)?fù)返了；一切的一切，只在現(xiàn)在，以后都不會(huì)再有了。
學(xué)校給我的快樂篇四
“回家時(shí)，要走人行道，橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，在十字路口要左右看看有沒有車輛開過來，不能闖紅燈……”，今天下午閱讀課時(shí)，教室里的廣播響了起來，全班同學(xué)都靜靜地聽交通安全講座。
這交通安全是多么重要呀！就拿前天我遇見的一件事情來說吧。
那天下午，在學(xué)校門口前的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見圍著一群人，上前仔細(xì)一看，原來一轎車和摩托車相撞了，騎摩托車的家長(zhǎng)躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，旁邊的那個(gè)女同學(xué)背著書包在哇哇大哭，手臂上還流著鮮紅的血，旁邊有人說這摩托車是橫穿向校門口時(shí)開得太快了。
看到這事故，我心里也很害怕，就跟爸爸說：“以后騎車載我一定得小心了”。
上了三年級(jí)后，如果爸爸沒有空，我就自己走路到電視臺(tái)，雖然路很短，但我爸爸總是交代我要注意安全。我記得我第一次走路回家時(shí)，我爸爸就騎著車跟在我后面，一見我往馬路上走就大喊我要走回人行道，看到我邊跑邊和同學(xué)鬧著玩就喊：“要慢慢走，走路就走路，不能玩！”。
學(xué)校給我的快樂篇五
金秋十月，在這祖國(guó)建國(guó)六十周年的偉大時(shí)刻，迎來了我的母校太谷實(shí)驗(yàn)小學(xué)百年慶典。一轉(zhuǎn)眼，我已在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了三年的時(shí)間，這三年給我?guī)砹瞬簧偻ず褪斋@，留下許許多多美好的回憶。
我們的學(xué)校非常美麗，現(xiàn)代化的教學(xué)大樓，藝術(shù)中心大樓里還有舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室、電腦房等，有了這么多功能房，使我們的童年生活更加豐富多彩。學(xué)校有一個(gè)顏色鮮艷的塑膠操場(chǎng)，我們可以在這做操、跑步、打籃球、滑滑梯等，這里留下我們?cè)S許多多的笑聲。
我們學(xué)校生活豐富多彩，除了看電影、運(yùn)動(dòng)會(huì)，各種文藝表演外，最有意思的是一年一度的“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，全校師生都把自己拿手的絕活拿出來展覽，有編織、有小制作、有手工，各種各樣的科技小制作琳瑯滿目讓人眼花繚亂，同學(xué)們的水平可真是高呀!
三年的小學(xué)生活豐富多彩，今年又是我們學(xué)校百年校慶，相信我們這些小苗苗在這么好的學(xué)校里，也會(huì)留下許許多多更有趣的事。相信我的母校百年慶典活動(dòng)更是多姿多彩，給我們帶來意想不到的樂趣。
我愛我的母校??
學(xué)校給我的快樂篇六
綿的細(xì)雨，為校園披上了一層輕紗，使原本美麗的校園更加動(dòng)人。學(xué)校，是我的第二個(gè)家，一個(gè)給我?guī)頊嘏?、幸福、快樂的家?BR> 懂事之春。春光明媚，學(xué)校的生物園里生機(jī)勃勃。桃花，輕輕地綻放。柔軟的花瓣，誘人的花香撲鼻而來，讓我陶醉其中。翠綠的小草，如翡翠一般。婀娜多姿的柳樹，抽出了柔嫩的新芽。走出生物園，我心曠神怡。學(xué)校的生物園，給我?guī)砹丝鞓贰?BR> 灼熱之夏。太陽(yáng)火辣辣地照著。夏日的陽(yáng)光，總是那么刺眼，讓人睜不開眼睛。操場(chǎng)上綠樹成蔭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，翠色一欲流。當(dāng)在操場(chǎng)上奔跑，滿身大汗時(shí)，朋友的一張張紙，一瓶瓶水，給了我最純真的感動(dòng)。那一張張紙，一瓶瓶水中，包含著的，難道不是朋友們對(duì)我最真摯的友誼嗎？回到教室，我心潮澎湃。感動(dòng)之余，我為有這樣的朋友而快樂。
碩果之秋。當(dāng)紛飛的紅葉化作蝴蝶飄入視野，秋天便載著它滿身的金黃款款而來。我沉浸在豐收的喜悅中。手中拿著一張成績(jī)優(yōu)異的試卷，回想起無(wú)數(shù)個(gè)奮斗的夜晚，回想起老師對(duì)我的深深教誨……記得那時(shí)，我還對(duì)老師有所不滿呢?；叵肫甬?dāng)時(shí)的自己，真的有些可笑，總把老師和父母的關(guān)心和教誨，當(dāng)成耳邊風(fēng)，拒絕他們對(duì)我的好意。那時(shí)的自己，是多么的不懂事?。〈T果之秋，我懂得了，只有經(jīng)歷過辛苦的磨練，才能獲得成功。我為這份由汗水換來的小小的成功而快樂。
沉思之冬。冬天悄然無(wú)聲的來了，學(xué)校的樹木，卻依舊的翠綠。
站在樹下，我沉思著?；叵肫鹆嗽谛@里，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂。校園里的生活，是多么的美好！曾經(jīng)的往事，歷歷在目。我沉浸在快樂的回憶中。冬天，是動(dòng)植物等待重生的季節(jié)，我沉思著，明年，我又該如何奮斗。我沉思著……等待明年。
春夏秋冬，在學(xué)校，我傷心過，但更多時(shí)候是快樂的。老師的教誨，同學(xué)的問候，像一束束陽(yáng)光，溫暖著我的心。學(xué)校的生活，是快樂的，幸福的。
學(xué)校給我的快樂篇七
快樂就像大海里的貝殼，撿也撿不完，數(shù)也數(shù)不清，每一個(gè)貝殼都是那么美麗，那么耀眼。
我的快樂是看書。有一次，我坐在沙發(fā)上津津有味的讀著一本書。不一會(huì)，媽媽來叫我去吃飯了，打我好像中了魔法，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里。媽媽十分無(wú)奈，就貼在我耳邊大聲的叫道：“吃飯了！”我被媽媽嚇了一大跳。吃飯時(shí)，我還念念不忘的拿著那本書去吃飯了，我邊吃邊看，有時(shí)吃入嘴里，有時(shí)掉到桌上，有一次還差一旦送入鼻子里呢！幸好媽媽手快，奪下勺子說：“你怎么能把飯往鼻子里送呢？”吃晚飯時(shí)，我突然大聲叫道：“飯里有毒！”媽媽連忙說：“把碗拿給我看看?！蔽艺f：“有人要害皇上，飯里當(dāng)然有毒?！眿寢屄犃丝扌Σ坏谩?BR> 我的快樂是看夕陽(yáng)，它好像一位窈窕淑女，紅著臉向我道別。這又像一幅畫，不知是哪位著名的畫家畫的，畫得那么美。他一定用盡了他所有暖色調(diào)的顏料描繪出來的。這畫面上正如我國(guó)古代著名的大詩(shī)人李商隱所寫下的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”呀！
學(xué)校給我的快樂篇八
小鳥長(zhǎng)足了翅膀，會(huì)飛向藍(lán)天，駿馬學(xué)會(huì)了奔騰，會(huì)尋找自己的草原，我們畢業(yè)了，就要離開心愛的母校！
六年了，我們把最燦爛的童年留給了母校，母校把最美好的回憶留給了我。我喜歡裝飾一新的教室，喜歡色彩艷麗的塑膠操場(chǎng)，更喜歡親愛的老師和朝夕相處的同學(xué)們。我靜靜地坐在教室里，凝視著大黑板，講臺(tái)桌，我們的老師就在這用那生動(dòng)的語(yǔ)言激發(fā)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力；用那甜美的微笑驅(qū)散我們內(nèi)心的煩惱；用那善良的心靈，孕育我們美好的人生。就在這教室里，我與同學(xué)們相識(shí)相知，互相關(guān)愛，互相幫助，共同學(xué)習(xí)，共同努力，迸發(fā)出友誼之花。
我漫步在寧?kù)o的校園里，驟然感覺六年的校園生活是那么的輕松，是那么的豐富多彩。主席臺(tái)上五星紅旗迎風(fēng)招展，主席臺(tái)干凈平坦。我走上主席臺(tái)，掩不住心中的激動(dòng)，我就站在著筆直的旗桿前，當(dāng)過主持人，感到無(wú)比光榮！
校園里的綠蔭向我招手，就在這樹底下，老師帶領(lǐng)我們撿落葉與撿紙屑。在我們幼小的心靈里撒下講衛(wèi)生，愛勞動(dòng)的；就在這樹底下，老師帶我們給樹木澆水，使我們知道了樹木對(duì)人類的作用，逐漸樹立了環(huán)保意識(shí)；就在這樹底下，老師給我們講植物的重要，還教我們學(xué)會(huì)了植樹，讓我們和書一起分享陽(yáng)光。
我佇立雜綠樹之下，綠意搖拽，我的心田拂起溫暖的春意，對(duì)母校充滿了依戀之情，校園里的一幕幕，猶如精美的畫卷植入我的心坎；同學(xué)們?cè)谛@里奔跑，跳躍，投籃，頑強(qiáng)自信，充滿活力，營(yíng)造友好，鍛煉身體，感覺真好；書畫作品，走向成熟，學(xué)校給每一個(gè)同學(xué)提供張揚(yáng)個(gè)性空間，讓每個(gè)同學(xué)得到充分發(fā)揮個(gè)體藝術(shù)才能的機(jī)會(huì)。母校，您是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃。
“母?！?，您是一個(gè)永駐我內(nèi)心的美好詞匯，您使我情不自禁地涌器感恩淚花，我永遠(yuǎn)感激母校的每一位老師，每一位同學(xué)，感激這一切一切。母校，再見了！
學(xué)校給我的快樂篇九
最近，高智商的豬教授開辦了一個(gè)貴族學(xué)校，動(dòng)物們都渴望成為貴族，所以盡管學(xué)費(fèi)不匪，大家還都報(bào)了名。等到人數(shù)夠了，豬教授就停止招生，開始正式授課。
第一門課程：臺(tái)球。豬教授拿起球竿，開始示范，別看是豬，動(dòng)作正規(guī)著吶！它把竿對(duì)準(zhǔn)母球，“嘣”的一聲，干凈利落地打進(jìn)了黑球。隨后豬教授講解了一番動(dòng)作要領(lǐng)，給每位學(xué)員發(fā)了球桿，讓他們各自練習(xí)。
大家都看過丁俊輝的比賽，模仿著打著，球一個(gè)挨一個(gè)地進(jìn)。只有小馬，打了幾十桿，次次都進(jìn)，只是次次都是母球進(jìn)袋，心里氣的要命。
他趕緊找到豬老師，“老師，聽說您家的孩子得了感冒，我媽是兒童醫(yī)院的，明天我讓我媽給您開點(diǎn)藥，以后，您需要什么藥您盡管說吧。”豬老師想，昨天給孩子買了幾包藥就花了100多塊，要是以后不用花錢買藥了……他什么話也沒說，考核時(shí)，小牛的恰恰舞得了優(yōu)秀。
第三門課程：大提琴。豬老師拿出馬友友拉過的那把大提琴，拉了一段“夢(mèng)幻曲”，聽的大家如癡如醉的。豬老師拿出vcd，還發(fā)了“鈴木大提琴初級(jí)教程”讓大家自學(xué)。
兔子前腿太短，握不住弓子，按不住弦，兔子為這事愁的眼睛都紅了，把兔子毛愁成了黑色。眼看者同學(xué)們都拉成了調(diào)，兔子急了，跟兔子爸哭了一宿，第二天，兔子給豬老師打了電話：“豬老師，我五！
天啊，那可是貴族豬??！
學(xué)校給我的快樂篇十
是喜歡閱讀課外書籍。書籍給我?guī)砹藷o(wú)窮無(wú)盡的樂趣。每當(dāng)雙休日時(shí)，我會(huì)一個(gè)人拿著自己喜歡看的書，關(guān)上門，呆在自己的小房間里，靜靜地坐在窗戶旁邊，看著書；每當(dāng)我寫。
作文。
的時(shí)候，我的好伙伴——書籍，總會(huì)給我?guī)砗眠\(yùn)氣，看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線，我的心里比吃了蜜還要甜！
我的快樂是與同學(xué)們一起去春游、秋游。在游玩當(dāng)中，每當(dāng)我遇到自己不敢玩的項(xiàng)目時(shí)，我的同學(xué)就會(huì)鼓勵(lì)我：“劉任，不要害怕！如果你確實(shí)害怕就抱在我身上！”到了中午吃飯的時(shí)候，是讓我感到最快樂的。那時(shí)我會(huì)和同學(xué)們互相交換所帶的零食，這時(shí)讓我深深地感覺到與同學(xué)們一起吃飯是幸福無(wú)比的！
我的快樂就是和同學(xué)們一起玩“丟沙包”的游戲。我們一般采用“兩人對(duì)兩人”的比賽形式。我們最常見的方法就是丟、避、躲……有時(shí)候在我心態(tài)穩(wěn)定時(shí)，就會(huì)給對(duì)方來一記下馬威，那沙包就平穩(wěn)地打在了對(duì)方的身上。對(duì)方的運(yùn)氣可就沒有那么好，一扔過來，我就給對(duì)方來一記“海底撈月”，我可以算是一個(gè)沙包高手啊！
我沐浴在春風(fēng)里快樂地生活，快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)！
學(xué)校給我的快樂篇十一
郝穴小學(xué)是我的學(xué)校，是我的母校，是我家鄉(xiāng)的一所百年老校。她給予了我無(wú)限的快樂，我感激不盡，我愛我的學(xué)校。
自從我來郝穴小學(xué)，她就在讓我快樂每一天。記得我來到郝穴小學(xué)的第一天，因?yàn)槲沂嵌昙?jí)的插班生所以一開始來很不好意思，又不熟悉學(xué)校的環(huán)境，因此我一直坐在座位上聽老師講課。直到下課，要做操我都不知道。這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)走到我面前，牽著我來到了操場(chǎng)，告訴我她們叫胡茂琳和杜馨竹。這樣，我交了兩個(gè)好朋友。平常我遇到困難就找她們，她們也很樂意幫助我，過了一段時(shí)間，我想：我來這很久了，也不能只兩個(gè)朋友呀，我要大膽交朋友。我來到了康凱怡桌前，跟她打招呼，最后她主動(dòng)過來和我交朋友，我爽快地答應(yīng)了，我最好的朋友成了她——康凱怡。我還有一個(gè)和藹可親，愛開玩笑的班主任——張老師，她跟我們上課都是和氣待人，從不生氣，偶爾有同學(xué)上課不聽講，她也是以笑話來告訴那些同學(xué)，使那些同學(xué)不聽講也會(huì)覺得自己錯(cuò)了，要聽講。
上三年級(jí)了，老師對(duì)我的寄語(yǔ)是讓我把成績(jī)趕上來，我從此發(fā)奮，終于進(jìn)了一次光榮榜，但是名次偏后。老師鼓勵(lì)我說：”孫婭茜，你太棒了，comeon！“我覺得我一定會(huì)成功的。三年級(jí)期中考試我全年級(jí)第六，期末考試我和覃雪冰并列第一。直至現(xiàn)在我的成績(jī)一直沒讓老師和爸媽失望，”噢耶“我興奮地叫了起來，這是老師的教導(dǎo)。從此以后，我大方了，校園里充滿了我的笑聲，教室里充滿了我的朗朗讀書聲，操場(chǎng)里充滿了我的歌唱聲。我愛我的母?！卵ㄐW(xué)。是她讓我的童年充滿了歡樂，充滿了童真的樂趣！
學(xué)校給我的快樂篇十二
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”是我人生最快樂的旅途。徜翔在書的藍(lán)天，享受白云的撫摸；慢步在書的花園，感受濃密的芳香；翱游在書的殿閣，輕撫書時(shí)的暢快，和細(xì)細(xì)品讀書時(shí)的怡然都會(huì)讓人感到飄逸。那不是夢(mèng)，那只是陶醉，我愛書，我更愛讀書。
文學(xué)家高爾基曾說過：“讀一本好書，如同跟一位高尚的人談話?！蔽覙O力贊同這句。讀一本好書就如同一位很高尚的人在一起對(duì)視，傾心交談。讀完書之后，你會(huì)感到無(wú)比舒適、暢快、豪邁，會(huì)感到受益匪淺。真正讀懂一本書，你便會(huì)有很多發(fā)自內(nèi)心的感慨。書如同仙池的水滋潤(rùn)了你干枯的心靈，洗凈你心中的污濁。書真不愧是人類的良師益友，我愛讀書。
從小到大，父母很少在我身邊陪伴我，但是我有書陪伴我，書是我唯一的知心朋友，我不再孤獨(dú)、寂寞。記得小時(shí)候，夏天天氣很熱，一個(gè)人閑著沒事做，又感到酷熱難耐，心情很焦躁。我一時(shí)興起，到書房抱來好多讀過的書，我一人蹲在墻角，身子緊貼著涼涼的墻壁，嘴里不禁喃喃自語(yǔ)起來。我一蹲竟然蹲了兩三個(gè)小時(shí)。到中午，奶奶叫我吃飯，我的'腿酸得站不起來了，脖子也僵硬了，一雙手也麻木了，用手輕輕掐根本沒有感覺。但我卻又不覺餓也不覺熱，只是非常舒適、歡快。奶奶嘴里一個(gè)勁打哆哆，笑著說：“我的乖孫女呀，真是個(gè)書呆子喲！”我撒嬌的一頭撞進(jìn)奶奶的懷里說：“奶奶，我是呆子嗎？”奶奶禁不住哈哈大笑。
今年的正月初三，我到四姑家去拜年。一進(jìn)門，我就奔向四哥的書房。我像得到保票，我喜歡哪本書，可以隨意拿。我像一個(gè)饑渴的人正在尋找食物。四哥所買的文學(xué)作品，我都挺喜歡看。我裝了一小袋，但左翻翻右翻翻，都太棒，我拿起就愛不釋手了。我簡(jiǎn)直有一種把所有的書都帶走的沖動(dòng)，但我畢竟臉皮薄。四哥看出我的不舍，說：“這些書四哥都不需要了，你想要就拿走吧！”我太感激了，四哥真是太好了?，F(xiàn)在想起來，我也不知書好還是四哥好。我想書的確太好了，四哥也挺好?？墒牵业呐e動(dòng)卻遭到媽媽的批評(píng)，媽媽對(duì)我說：“今天沒過十五，不能在人家亂拿東西。”我辨別說：“什么人家呀！我這是在四姑家。”媽媽也有些生氣了，訓(xùn)斥道：“四姑家也不行，這是規(guī)矩?！蔽乙矏阑鹆耍襾G下這書，我可怎么也不干。我背著書，沖出門，四姑極力拉我，我也要回去，我就要這書，大家都擰不過我。我背著書，雖然很沉重，也因此跟媽媽吵了一架，但我依然很高興，只要有書，我就沒有煩惱。
我愛讀書，書給了我一切快樂，讓我忘記一切憂愁。我愛讀書，一個(gè)人坐在樹陰底下，任太陽(yáng)怎樣放肆，只要有書，我便會(huì)感到?jīng)鏊?。我愛讀書，在和煦的陽(yáng)光的照射下，在春風(fēng)的吹拂下，在鳥兒的歡唱中，在蝴蝶的翩翩起舞中，在清泉的叮咚聲中，在芬芳的花香中，一個(gè)人在綠茵茵的草坪上，陶醉在書海中去感受春天般勃勃生機(jī)“書”的旅途。
我愛“書”之旅，徜翔書中是之旅。
學(xué)校給我的快樂篇十三
今天，媽媽給我報(bào)了一次小隊(duì)活動(dòng)，媽媽讓我明天早點(diǎn)起床，不要遲到。
第二天一早，我很快吃好了早點(diǎn)，準(zhǔn)備了點(diǎn)水和牛奶。我們急急忙忙的坐上了爸爸的汽車，過了十幾分鐘，我們就到了科技館的門口，看到了很多同學(xué)已經(jīng)到了，張蕾的爸爸?jǐn)?shù)好人數(shù)后就按排人員去領(lǐng)票了。等同學(xué)都齊了，我們?cè)诳萍拣^門口拍了集體照。然后我們跟隨著張蕾爸爸進(jìn)了科技館。因?yàn)槲胰ネ孢^很多次了，媽媽說就不陪我進(jìn)去了。
我跟同學(xué)一起玩了射擊和打籃球等項(xiàng)目。后來我們又去了圖書館，我借了7本書，過了一會(huì)兒，我的同學(xué)也過來了，我們還一起拍了集體照?？熘形缌?，我們就各自回家吃飯了。
學(xué)校給我的快樂篇十四
我的家里有一間小小的書房，那里是小天地。
那里我每天都要去，一到那個(gè)屋，我就馬上會(huì)興奮起來，寫完作業(yè)后我就開始了愉快的讀書過程，我隨手拿出一個(gè)草稿本，那里有我積攢三年的小筆記?！敖裉煊钟行率斋@了?！蔽遗d奮地說道。讀書時(shí)，興奮得我會(huì)大叫，沮喪時(shí)我會(huì)沉默不語(yǔ)。通過讀書，我收獲了不少東西，比如：更多的生字和正確的讀音，還有更多的人生哲理……不過這些都不是我最喜歡的，我想：快樂才是最重要的。下午六點(diǎn)半左右，我就會(huì)開始玩耍，我把小木偶兵拿出來，配上一桿銅質(zhì)長(zhǎng)矛，真像一個(gè)英勇的士兵，我對(duì)著他說：“小兵，你和我一起去打仗吧！”于是，我把小兵的發(fā)條擰好，我找了一根雞毛撣子，揪掉一根雞毛，吹了一下，說了一聲：“笛子！”我拿起雞毛，使勁吹奏起來，我完全陶醉了，連吃飯都不知道了。媽媽在外面怒吼一聲：“張家康！”我嚇壞了，飛一樣沖出“小天地”，飛快地跑到飯桌上吃飯，吃飽了，媽媽說：“給我把房間收拾好，晚上還睡不睡覺？”我立刻變成了溫順的小綿羊，不一會(huì)兒，就收拾好了。
我真愛小天地，也希望我的小天地能給我制造出更多的快樂。
學(xué)校給我的快樂篇十五
“嘻嘻嘻，哈哈哈”，是小鳥在嬉戲時(shí)發(fā)出的聲音嗎？不。那。是小魚在戲水時(shí)發(fā)出的聲音嗎？也不是，哦！原來，是鄉(xiāng)下的小伙伴在玩耍。“葛佳岑，快過來和我們一起玩吧！”小朋友待人可真熱情。我被他們的笑聲迷住了，沉浸在了一幅美好的畫面中。
我的腿看我一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，著急的對(duì)我說：“小主人，還等什么，我可都等不及了。”“哦。哦，馬上”哎，都怪我。雖然他們都來自鄉(xiāng)下，但卻天天都無(wú)比的快樂。他們的每一個(gè)笑聲，都深深的'吸引了我。我跨進(jìn)院子的第一步，就感覺有股親切感，這大概和他們創(chuàng)造的快樂氣氛分不開吧！
我走了進(jìn)去，也加入了他們的隊(duì)伍中。他們的身上似乎有魔力似的，把我也帶動(dòng)了起來，從以前那個(gè)不愛說話的小女孩，變成了一個(gè)特別活潑的小精靈。我們的隊(duì)伍越來越壯大，就連只有5歲的小弟弟也情不自禁的加入到了我們的隊(duì)伍里。
這時(shí)，小姨提出來說去河邊玩。我們拍手叫好。一個(gè)跟著一個(gè)，唱著歌一路向小河邊走去。那時(shí)正是冬季，河面都凍上了冰，我們拿著木棍兒，小心翼翼的往對(duì)面的岸上滑去，生怕掉進(jìn)了冰窟窿里。5分鐘過去了，我們依然走著。6分鐘，7分鐘。8分鐘。耶！我們到了。這就是努力的結(jié)果??！
天邊的彩霞染紅了半個(gè)天空，我們知道這就是該告別的時(shí)候了。我們回到院子，車已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我們依依不舍，這一分別，說不定一年都見不上了。鄉(xiāng)下的小伙伴還特意為我買了好幾包小食品。他們握著我的手說：“葛佳岑，你下回一定要來！”“恩，我一定還回來”我堅(jiān)定地說。于是，我拉拉媽媽的手，說：媽媽，下回我還來！”媽媽沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間過的真快，說著說著，我們就該回家了，我們揮手告別。放心吧，小伙伴們，我忘不了你們！你們帶給我的不是別的，正是快樂！
學(xué)校給我的快樂篇十六
暑假這一天，我們?nèi)以缭绲仄鸫簿透霭l(fā)去旅游，一路上彌漫著我們的歡笑聲。
來到老虎山，只見大山的山腳下有一個(gè)休息部，售貨員看見我們馬上就迎了上來給我們銷售他們的商品，我們沒有買就回到了車上，車從山腳一直駛向山頂，小山路旁的邊緣很細(xì)，山路很崎嶇，我邊看著懸崖峭壁邊想著，因?yàn)槲沂堑谝淮蝸砥?，不知道漂流什么樣的?BR> 穿好衣服后我們就去排隊(duì)了，到我以后，我就和媽媽同坐一條大氣艇。上大艇的時(shí)候工作人員告訴我們?cè)趺醋ズ梅鍪??就帶著好奇的心情順著山水流向遠(yuǎn)方。
這水路可不好“走”，一路上遇了不少險(xiǎn)，旋渦、撞艇、滑坡，樣樣都刺激，當(dāng)大。
突然，前面有一只小艇走出了捷徑。漫漫地，人群疏散了，我們的小艇也滑出去了，臨上岸的時(shí)候我還從小艇下到水里去游泳。
學(xué)校給我的快樂篇十七
我有一種快樂,那就是姐姐給我講笑話。每當(dāng)中午姐姐從學(xué)校回來到我家吃飯,吃完飯寫做業(yè)時(shí),姐姐會(huì)給我講一些她班級(jí)里發(fā)生的故事,諸如氣球被電風(fēng)扇打破了,有人被炸到了,有人從椅子上掉下來了等等。這些事都會(huì)讓我笑個(gè)不停,到這時(shí)候姐姐就會(huì)說我:“你笑得真夸張！”我就笑得更厲害了。
有一天聽姐姐說他們秋游到繡山公園去，她的同學(xué)坐在池塘旁邊搖啊搖，有個(gè)同學(xué)跟她說話，一不小心掉進(jìn)了池塘，幸好水很淺，不然就淹著了。剛說完我就一直笑個(gè)不停。她說：“你又這么夸張”。我肚子就笑痛了。
來自姐姐，現(xiàn)在姐姐已經(jīng)五年級(jí)了，再過幾年姐姐就要上初中了，到那時(shí)，中午我們就不能在一起了。所以我要好好珍惜如今跟姐姐中午的時(shí)光。
學(xué)校給我的快樂篇十八
我是一個(gè)胖乎乎的小孩，對(duì)于胖人來說，運(yùn)動(dòng)是一件非常不快樂的事情。但是，我為什么說運(yùn)動(dòng)帶給我快樂呢？看了我的你就會(huì)知道了。接下來我就說一下為什么。
那是一個(gè)寒冷的寒假，我獨(dú)自在我的房間里玩電腦。（那時(shí)我的的體重是112斤，是非常沉的）就在這時(shí)，我媽媽回來了。我媽媽對(duì)我說：“王立博，不要再玩電腦了，出來鍛煉鍛煉，減減肥。你太胖了，必須鍛煉鍛煉?！?BR> 我對(duì)我媽媽說：“老媽，外邊太冷了，暖和點(diǎn)了再去不行嗎？
我媽媽又對(duì)我說：“不行，冷穿上衣服就行了，必須要去鍛煉鍛煉，要不然你就太胖了?！?BR> 我極不情愿的從被窩里出來，我拿出衣服來穿上，馬上跑出了房間。
一到了外面，我就被那刺骨的寒風(fēng)給吹著了。打了一個(gè)大大的.噴嚏。我跟我媽媽說：老媽，這太冷了，我不想跑步了，我們回家吧。好老媽，求你了?！?BR> “不行，必須跑。沒有毅力怎么能行呢？必須跑，快跑，加油，加油，我在后面看著你。”我被老媽那一嚴(yán)厲的叫聲嚇著了，沒辦法，只能繼續(xù)跑了。我冒著那寒冷的冬天。在那跑啊跑啊。到了大約9：00多的時(shí)候，天上的太陽(yáng)出來了，圓圓地鑲在天上。我感到有點(diǎn)熱了就跟我媽媽說：
“老媽，太熱了吧，我們回家吧?！蔽覌寢層謱?duì)我說：“好，回家，明天早上接著來?！蔽衣牭轿覌寢屨f的這句后，我當(dāng)時(shí)就驚呆了。之后的每天，我老媽都會(huì)在每天早上5：00的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。經(jīng)過這一個(gè)寒假，因?yàn)槊刻戾憻捨乙呀?jīng)成功瘦到了80斤。
雖然運(yùn)動(dòng)很累，但我收獲了快樂，收獲了毅力。我對(duì)我媽媽說：“老媽，我瘦身成功了，我太高興了。”
這就是運(yùn)動(dòng)帶給。
學(xué)校給我的快樂篇十九
天天在爸爸媽媽的陪同下健康快樂的成長(zhǎng)，快樂的學(xué)習(xí)，迎接每天早晨的陽(yáng)光就是我的'快樂。我每天早上在被窩里就聽到媽媽那熟悉的大嗓門喊著金鑫起床、洗臉、刷牙、吃飯、上學(xué)，要不要遲到了。爸爸不聲不響的打開我的文具盒給我削鉛筆，我睜開眼睛看到爸爸媽媽忙碌的身影就是。
因?yàn)樵?0xx年7月17日那天晚上九點(diǎn)鐘醫(yī)院給媽媽打電話說“我的爸爸出車禍了在醫(yī)院急救”，我在爸爸的耳邊喊著爸爸快醒，送我學(xué)鋼琴給我買好吃的……等過了六天六夜爸爸終于醒了，但是爸爸不認(rèn)識(shí)我了，還打我，我雖然很委屈，但是我沒有哭，因?yàn)槲覜]有失去我的爸爸我又擁有了爸爸的愛。醫(yī)生給我爸爸做完了開顱手術(shù)后的第八天，爸爸突然說“兒子，爸爸想你了，還親了我一口”我高興的笑了，大聲喊媽媽，爸爸認(rèn)識(shí)我了，等過了一個(gè)多月，爸爸出院回家了，每天晚上爸爸都進(jìn)我的臥室給我蓋被，因?yàn)槲覐男∷X愛踢被。
現(xiàn)在爸爸一瘸一拐的給我背書包送我上學(xué)，雖然我的同學(xué)用嘲笑的目光看著我爸走路的樣子，但是在我心里天天爸爸來接送我上學(xué)，我很幸福，爸爸媽媽健康長(zhǎng)壽就是。
學(xué)校給我的快樂篇二十
孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？”是呀！雖然學(xué)習(xí)過程往往是讓人“頭疼”的，但是只要通過努力，不管是成功了還是失敗了都是有意義的。要是成功了，那種自豪感，快樂和成就感，是無(wú)法用言語(yǔ)形容的。
一天下午，我在家做數(shù)學(xué)作業(yè)，做到最后一題，我看了半天都沒什么思路，“??！好難呀！”心想，既然這么難，我留著最后寫吧！終于把所有作業(yè)寫完了，只留下了那道難題。我冥思苦想，還是沒做出來。“明天肯定有好多同學(xué)都做不出來，我空這也沒什么吧？”但轉(zhuǎn)念一想，“作業(yè)可是學(xué)生的基本呀，做出來不比那些沒做出來的好？”經(jīng)過了一番細(xì)想斗爭(zhēng)，最后決定“好！我一定要做出來！”我左思右想，想想老師的解題思路，想想書上講的概念……終于找到了解題思路，哈哈，終于做出來了！
第二天，去學(xué)校一看，呀！還真是好多同學(xué)都空著作業(yè)本，我心里美滋滋的，這么難得一道題我竟然也能做出來了，這種自豪在心里慢慢的生出來了！下午，老師把作業(yè)本發(fā)下來了，翻開一看，鮮紅的打鉤美美的長(zhǎng)在那道難題上，是那么的漂亮，通過努力得到的肯定，心里美美的，原來解除難題是這么的美好！老師在課堂上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我，第一次得到數(shù)學(xué)老師的表?yè)P(yáng)，那種自豪感無(wú)以言表！放學(xué)的路上，晚霞紅透了半邊天，路上的小花小草都朝我微笑，好像它們也知道我今天得到了數(shù)學(xué)老師的表?yè)P(yáng)！我哼著小曲飛奔回家，媽媽心情好像也無(wú)比開心，告訴我英語(yǔ)考得不錯(cuò)，這些都是學(xué)習(xí)帶給我的無(wú)比快樂！
書山有路勤為徑，學(xué)習(xí)是枯燥的，乏味的，痛苦的！但也是非?？鞓返?！書上說：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”而我覺得“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯為什么不樂作舟呢？”再多的.枯燥，再多的乏味再多的痛苦，我都能樂在其中，克服一切困難！只要努力克服著許多的困難，解決這許多的難題，你將無(wú)比快樂！讓我們一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋，遨游在這快樂的天地中，共享這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧！學(xué)習(xí)使我快樂！
學(xué)校給我的快樂篇二十一
我，曾經(jīng)去尋找各種快樂，腿都跑痛了，腰都累酸了，輕輕一轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)：眾里尋快樂千百度，驀然回首，那快樂卻在，燈火闌珊處。
我好奇走進(jìn)花園，我笑了。我看見花壇中，花兒們雖然各個(gè)都是那么嬌艷萬(wàn)分，但還要爭(zhēng)個(gè)高下不可。蝴蝶倒不怎么去理會(huì)花兒們的虛榮心，它們只是撲閃著翅膀，花花綠綠的顏色涂在空中，看！還會(huì)變換呢！在灌木叢中，一條條蟲子啃著嫩葉，噓！別打擾它們，它們也需要一塊可以哭可以笑的土地。太陽(yáng)下，蜜蜂們總是最勤勞的，那黃色的小身影在園中不停地穿梭著，對(duì)它們來說幸苦一點(diǎn)不算什么，美好的生活最重要？在花園中，我尋得了快樂。
我走到一棵桂花樹下。微小的.花，綻放出來的是秋的魅力。風(fēng)一吹，桂花漫天飛，真是一幅秋的佳畫！散落的花瓣鋪在路上，漸漸地，連空氣都被桂花征服了，變得芬芳馥郁。我向上探了探，撩起一片葉子，奶黃色的花精神抖擻地立在枝頭，摘點(diǎn)下來，捧在手上，放在鼻前，輕輕地聞，說不出是什么味道，總之，就是香！一種令人心曠神怡的香！在秋的伴隨下，我尋得了快樂。
我踏入雨的世界。我收起雨傘，看到了一層珠簾，聽到了雨清脆的歌聲，觸到了雨冰涼的身體。我盡情地奔跑，覺得自己處于另一個(gè)世界，這個(gè)世界沒有所謂的煩惱。天逐漸亮了起來，烏云向兩邊散去，原來這是一場(chǎng)太陽(yáng)雨。唰唰聲帶來了一道天邊的彩虹，那彩虹若隱若現(xiàn)，使我不能好好欣賞。太陽(yáng)的光穿過了層層薄霧、滴滴雨珠，照在我的身上，使我全身暖洋洋的。在雨中，我尋得了快樂。
是無(wú)價(jià)的卻又是可以不費(fèi)吹灰之力得到的。
學(xué)校給我的快樂篇二十二
每當(dāng)我看見一只只活潑可愛的小貓時(shí)，我總會(huì)想以前我與我家的小貓一起德國(guó)的快樂時(shí)光。
我家的小貓滿身長(zhǎng)著毛絨絨的白毛，四只小爪子又小又輕，底下有那厚厚的肉墊，尖尖的爪子好像一把把鋒利的小刀。大大的眼睛好像鉛鈴一樣，睜得圓圓的，可俏皮啦！
有一次，我正在畫畫?？蓞s怎么也畫不好，我反反復(fù)復(fù)地畫，但卻沒有一幅是讓我滿意的。我變得越來越暴躁。突然小貓從地下竄出來，在我的書桌上翻來覆去，可一不小心把我的顏料打翻了，弄到自己變成了一只小“花”貓，看到小貓這么可愛，我哈哈大笑。于是小貓便一個(gè)勁地跳到了我的腿上來給我撓癢癢，弄得我哭笑不得。
還有一次，我爸爸出外地出差回來一些水果，爸爸把行李搬上樓，讓我?guī)兔垂芤幌滤＿@時(shí)，小貓像打了興奮劑似的跑了過去，竄到了水果旁，兩條前腿豎直，后腿支撐著全食，迫不及待地掀開塑料袋，當(dāng)小貓準(zhǔn)備大飽口福的時(shí)候，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，拽住它的尾巴，連拖帶拉地把它揪了下來。這下可惹怒了平時(shí)溫順的.小貓了，小貓怒氣沖沖地掙脫了我的束搏，然后便跑回到它的小家里。我有點(diǎn)于心不忍，于是便拿了一個(gè)小蘋果削好皮切成一塊塊的，小貓似乎聞到了香味，十分迅速的跑了進(jìn)來，結(jié)果腳一滑摔了個(gè)四腳朝天。當(dāng)時(shí)，讓我笑到肚子疼！
其實(shí)每一個(gè)小動(dòng)物都是有靈性，都有自己的可愛之處，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與它們做好朋友，學(xué)會(huì)和諧相處。雖然現(xiàn)在我家的小貓，已經(jīng)不在了，但我終生都不會(huì)忘記與它在一起度過了美好時(shí)光。
學(xué)校給我的快樂篇二十三
小時(shí)候是睡覺，媽媽說我總是可以一直睡覺，比別的小孩都能睡。因此我也以此為好。那時(shí)的快樂是無(wú)意識(shí)的。
上了小學(xué)，就是做作業(yè)?？偸且换丶翌櫜坏贸?，顧不得玩，非得等到把作業(yè)做完才肯乖乖地吃飯。那時(shí)候地快樂是單純的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，也跟著慢慢地長(zhǎng)大，我知道了更多快樂的源頭？溫暖的親情，珍貴的友情甚至陌生人的熱情。我會(huì)因?yàn)樵跊]電的夏夜，媽媽為我扇風(fēng)而含笑入睡；我也會(huì)因?yàn)樵谑艽煺蹠r(shí)，朋友真心的安慰以及鼓勵(lì)而感動(dòng)得發(fā)誓要奮發(fā)；我更會(huì)因?yàn)槎嘟灰粋€(gè)好友而如獲至寶。而在這時(shí)候，就是幸福的。
快樂對(duì)于每一個(gè)人都是不同的，做出不同的表現(xiàn)，演繹不同的感受，抒寫不同的體會(huì)。
但是有一點(diǎn)是肯定的，就是快樂是可以傳遞的。當(dāng)你讀一本使自己暢心的書，并因此而感到快樂時(shí)，作者把他的快樂傳遞給了你；你再把書介紹給你的朋友，那就是又一次把快樂傳遞。當(dāng)你開心地笑時(shí)，你的快樂也感染了別人，也許只因?yàn)檫@么一個(gè)微笑，你能夠多交一個(gè)知心好友或是讓一些受到挫折后無(wú)法釋懷的人感受到一絲陽(yáng)光的溫暖。當(dāng)你的行為受到肯定時(shí)，你可以把它告訴你的朋友，讓他們體會(huì)到你成功的喜悅，這也是一種快樂的傳遞。由衷地微笑，和煦的言語(yǔ)，幸福的感受，那都是可以感染別人的快樂，所以，請(qǐng)不要吝惜您的微笑，不要隱藏您的感受，把自己的快樂傳遞，那樣快樂將成倍地增加。
快樂可以是花，在像陽(yáng)光一樣的微笑照耀下綻放；快樂可以是水，在釋放的同時(shí)滋潤(rùn)著別人?？鞓纷屛覀冏兊脴酚^，開朗。
對(duì)于你來說，也許快樂是短暫的，痛是長(zhǎng)久的；也許快樂的甜讓你覺得痛更苦，更深刻。那么請(qǐng)你讓自己變得樂觀，記得自己的快樂，淡化自己的苦痛。在受到苦難或遇到挫折時(shí)，回味快樂，甜蜜的時(shí)候，想到拼搏之后，尾隨而來的將是充實(shí)的幸福，那么快樂就無(wú)處不在了。
快樂是我們與生俱來的感受，即使后來的生活讓每一個(gè)人對(duì)它的感受有所不用，但它的本質(zhì)仍是一樣的?？鞓肥切腋５模敲凑?qǐng)把幸福，快樂帶給別人。如果你是苦痛，那么請(qǐng)努力放下苦痛，往釋放光亮，溫暖的源頭奔去吧！
學(xué)校給我的快樂篇一
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們星海學(xué)校迎來了首次xxx快樂活動(dòng)日xxx。
時(shí)間爺爺跑得可真快，一轉(zhuǎn)眼，下午就向我們走來了。
下午，分享零食之余，我們?cè)谕妗皳艄膫魈恰钡挠螒?，我們誰(shuí)拿到糖誰(shuí)就出來演個(gè)節(jié)目，演得好的糖就歸他。我演的是笑話，不過，可能是我的笑話不夠?qū)I(yè)，沒把同學(xué)們逗笑，就這老師也把糖給我了。輪到我們班的秦代起了，他可是我們班的“搞笑大王”，只見秦代起撅著肚子說：“我多演幾個(gè)節(jié)目吧。”他演的節(jié)目中，最搞笑的就是他的“獨(dú)門秘方”，“木實(shí)疙瘩”也非常搞笑。把同學(xué)們逗得大笑起來，有的同學(xué)笑得趴在了桌子上，真不愧是“搞笑大王”呀！
吃過晚飯，我們又在校園內(nèi)看露天電影，電影中我們國(guó)家的兩名軍人在亞馬遜流域?yàn)閲?guó)增光，他們吃苦耐勞、堅(jiān)定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)！
快樂無(wú)處不在，快樂就在我們的校園。
學(xué)校給我的快樂篇二
五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，我不得不轉(zhuǎn)學(xué)，以后我要在化工路小學(xué)度過我小學(xué)的最后兩年。
在我剛剛來到化工路小學(xué)的時(shí)候，感到周圍的一切都是陌生的。不一樣的老師，不一樣的同學(xué)，不一樣的教學(xué)樓，不一樣的操場(chǎng)，讓我充滿了好奇。當(dāng)校長(zhǎng)把我領(lǐng)進(jìn)五（三）班的時(shí)候，班里所有同學(xué)立刻安靜下來，一雙雙眼睛齊刷刷地向我投來，我感到很害羞。賈老師讓我坐到座位上，然后開始講課。一下課，便有許多同學(xué)圍著我，我感到不知所措，只是小聲的一一回應(yīng)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)，把新課本遞給我，我開心極了。下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我把數(shù)學(xué)書拿出來擺在桌上，其余的都放進(jìn)書包里。
上過了數(shù)學(xué)課，第二組第二排的一個(gè)高個(gè)子女生問我叫什么名字，我小聲地說：“我叫宋藝璇。”她聽了后，笑著對(duì)我說：“我叫李運(yùn)清?！薄澳愫谩！蔽衣犃怂脑?，不知怎么膽子大了些，“我11歲了?！边@時(shí)又一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女生走過來，她的個(gè)子和我差不多，她說她叫程玉玉。程玉玉的長(zhǎng)發(fā)讓我羨慕得不得了，羨慕中還帶有一絲嫉妒，她的頭發(fā)像絲綢一樣，又干凈，又光滑。
在新學(xué)校，我交到了新朋友，學(xué)到了新知識(shí)，我新歡化工路小學(xué)這個(gè)大家庭。
學(xué)校給我的快樂篇三
學(xué)校，一個(gè)為我提供教育的地方，我的大部分時(shí)間都在學(xué)校中成長(zhǎng)。從我2歲的時(shí)候開始，學(xué)校就伴隨我到現(xiàn)在。以前，學(xué)校給我的都是陌生，而現(xiàn)在，我已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的生活，我想，這里，就是我的另一個(gè)家了吧。只是，這里的一切，不可能帶給我的都是快樂，當(dāng)然還有傷感與感動(dòng)……有時(shí)候，我覺得我好痛苦，只有父母才能理解我的傷痛；有時(shí)候，我卻很開心，因?yàn)橛兄牡呐笥雅惆橹?；有時(shí)候，我覺得沒有感覺，我很討厭這種生活的方式……不過，學(xué)校帶給我的更多是快樂，可是，我會(huì)被老師傷害，因此哭泣，在這個(gè)時(shí)候，我就仿佛覺得世界上只有父母了，可朋友也能夠緩解我的傷痛，讓我暫時(shí)忘記這一切。我真的會(huì)想，難道我就不能永遠(yuǎn)開心嗎？說實(shí)話，我自己明白，只要有七情六欲的話，就不可能沒有傷痛。
曾老師會(huì)為我們的成績(jī)、表現(xiàn)與不交作業(yè)的這些小事而哭泣，有些同學(xué)會(huì)覺得她愛哭，可是，我知道，不是這樣的……其實(shí)，她的淚水是代表了她對(duì)我們的關(guān)心，那是她為了我們?cè)诳奁伞Ｋf過，如果她對(duì)我們沒有一點(diǎn)的關(guān)愛，那她就絕對(duì)不會(huì)流一滴眼淚。
是??！老師，多么美麗的一個(gè)代名詞，他們就是我們的朋友，并不只是單純的老師而已，不是嗎？當(dāng)然，在這個(gè)學(xué)校，不可能只有老師，還有朋友。
朋友，在我們開心的時(shí)候；朋友，在我們流淚的時(shí)候；朋友，在我們離別的時(shí)候。相信大家都有知心的朋友吧，會(huì)理解的吧，友情是互相的，永遠(yuǎn)不可能靠一個(gè)人支撐這個(gè)友誼的。
珍惜現(xiàn)在的一切，好的時(shí)光一去就不再?gòu)?fù)返了；一切的一切，只在現(xiàn)在，以后都不會(huì)再有了。
學(xué)校給我的快樂篇四
“回家時(shí)，要走人行道，橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，在十字路口要左右看看有沒有車輛開過來，不能闖紅燈……”，今天下午閱讀課時(shí)，教室里的廣播響了起來，全班同學(xué)都靜靜地聽交通安全講座。
這交通安全是多么重要呀！就拿前天我遇見的一件事情來說吧。
那天下午，在學(xué)校門口前的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見圍著一群人，上前仔細(xì)一看，原來一轎車和摩托車相撞了，騎摩托車的家長(zhǎng)躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，旁邊的那個(gè)女同學(xué)背著書包在哇哇大哭，手臂上還流著鮮紅的血，旁邊有人說這摩托車是橫穿向校門口時(shí)開得太快了。
看到這事故，我心里也很害怕，就跟爸爸說：“以后騎車載我一定得小心了”。
上了三年級(jí)后，如果爸爸沒有空，我就自己走路到電視臺(tái)，雖然路很短，但我爸爸總是交代我要注意安全。我記得我第一次走路回家時(shí)，我爸爸就騎著車跟在我后面，一見我往馬路上走就大喊我要走回人行道，看到我邊跑邊和同學(xué)鬧著玩就喊：“要慢慢走，走路就走路，不能玩！”。
學(xué)校給我的快樂篇五
金秋十月，在這祖國(guó)建國(guó)六十周年的偉大時(shí)刻，迎來了我的母校太谷實(shí)驗(yàn)小學(xué)百年慶典。一轉(zhuǎn)眼，我已在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了三年的時(shí)間，這三年給我?guī)砹瞬簧偻ず褪斋@，留下許許多多美好的回憶。
我們的學(xué)校非常美麗，現(xiàn)代化的教學(xué)大樓，藝術(shù)中心大樓里還有舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室、電腦房等，有了這么多功能房，使我們的童年生活更加豐富多彩。學(xué)校有一個(gè)顏色鮮艷的塑膠操場(chǎng)，我們可以在這做操、跑步、打籃球、滑滑梯等，這里留下我們?cè)S許多多的笑聲。
我們學(xué)校生活豐富多彩，除了看電影、運(yùn)動(dòng)會(huì)，各種文藝表演外，最有意思的是一年一度的“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，全校師生都把自己拿手的絕活拿出來展覽，有編織、有小制作、有手工，各種各樣的科技小制作琳瑯滿目讓人眼花繚亂，同學(xué)們的水平可真是高呀!
三年的小學(xué)生活豐富多彩，今年又是我們學(xué)校百年校慶，相信我們這些小苗苗在這么好的學(xué)校里，也會(huì)留下許許多多更有趣的事。相信我的母校百年慶典活動(dòng)更是多姿多彩，給我們帶來意想不到的樂趣。
我愛我的母校??
學(xué)校給我的快樂篇六
綿的細(xì)雨，為校園披上了一層輕紗，使原本美麗的校園更加動(dòng)人。學(xué)校，是我的第二個(gè)家，一個(gè)給我?guī)頊嘏?、幸福、快樂的家?BR> 懂事之春。春光明媚，學(xué)校的生物園里生機(jī)勃勃。桃花，輕輕地綻放。柔軟的花瓣，誘人的花香撲鼻而來，讓我陶醉其中。翠綠的小草，如翡翠一般。婀娜多姿的柳樹，抽出了柔嫩的新芽。走出生物園，我心曠神怡。學(xué)校的生物園，給我?guī)砹丝鞓贰?BR> 灼熱之夏。太陽(yáng)火辣辣地照著。夏日的陽(yáng)光，總是那么刺眼，讓人睜不開眼睛。操場(chǎng)上綠樹成蔭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，翠色一欲流。當(dāng)在操場(chǎng)上奔跑，滿身大汗時(shí)，朋友的一張張紙，一瓶瓶水，給了我最純真的感動(dòng)。那一張張紙，一瓶瓶水中，包含著的，難道不是朋友們對(duì)我最真摯的友誼嗎？回到教室，我心潮澎湃。感動(dòng)之余，我為有這樣的朋友而快樂。
碩果之秋。當(dāng)紛飛的紅葉化作蝴蝶飄入視野，秋天便載著它滿身的金黃款款而來。我沉浸在豐收的喜悅中。手中拿著一張成績(jī)優(yōu)異的試卷，回想起無(wú)數(shù)個(gè)奮斗的夜晚，回想起老師對(duì)我的深深教誨……記得那時(shí)，我還對(duì)老師有所不滿呢?；叵肫甬?dāng)時(shí)的自己，真的有些可笑，總把老師和父母的關(guān)心和教誨，當(dāng)成耳邊風(fēng)，拒絕他們對(duì)我的好意。那時(shí)的自己，是多么的不懂事?。〈T果之秋，我懂得了，只有經(jīng)歷過辛苦的磨練，才能獲得成功。我為這份由汗水換來的小小的成功而快樂。
沉思之冬。冬天悄然無(wú)聲的來了，學(xué)校的樹木，卻依舊的翠綠。
站在樹下，我沉思著?；叵肫鹆嗽谛@里，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂。校園里的生活，是多么的美好！曾經(jīng)的往事，歷歷在目。我沉浸在快樂的回憶中。冬天，是動(dòng)植物等待重生的季節(jié)，我沉思著，明年，我又該如何奮斗。我沉思著……等待明年。
春夏秋冬，在學(xué)校，我傷心過，但更多時(shí)候是快樂的。老師的教誨，同學(xué)的問候，像一束束陽(yáng)光，溫暖著我的心。學(xué)校的生活，是快樂的，幸福的。
學(xué)校給我的快樂篇七
快樂就像大海里的貝殼，撿也撿不完，數(shù)也數(shù)不清，每一個(gè)貝殼都是那么美麗，那么耀眼。
我的快樂是看書。有一次，我坐在沙發(fā)上津津有味的讀著一本書。不一會(huì)，媽媽來叫我去吃飯了，打我好像中了魔法，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里。媽媽十分無(wú)奈，就貼在我耳邊大聲的叫道：“吃飯了！”我被媽媽嚇了一大跳。吃飯時(shí)，我還念念不忘的拿著那本書去吃飯了，我邊吃邊看，有時(shí)吃入嘴里，有時(shí)掉到桌上，有一次還差一旦送入鼻子里呢！幸好媽媽手快，奪下勺子說：“你怎么能把飯往鼻子里送呢？”吃晚飯時(shí)，我突然大聲叫道：“飯里有毒！”媽媽連忙說：“把碗拿給我看看?！蔽艺f：“有人要害皇上，飯里當(dāng)然有毒?！眿寢屄犃丝扌Σ坏谩?BR> 我的快樂是看夕陽(yáng)，它好像一位窈窕淑女，紅著臉向我道別。這又像一幅畫，不知是哪位著名的畫家畫的，畫得那么美。他一定用盡了他所有暖色調(diào)的顏料描繪出來的。這畫面上正如我國(guó)古代著名的大詩(shī)人李商隱所寫下的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”呀！
學(xué)校給我的快樂篇八
小鳥長(zhǎng)足了翅膀，會(huì)飛向藍(lán)天，駿馬學(xué)會(huì)了奔騰，會(huì)尋找自己的草原，我們畢業(yè)了，就要離開心愛的母校！
六年了，我們把最燦爛的童年留給了母校，母校把最美好的回憶留給了我。我喜歡裝飾一新的教室，喜歡色彩艷麗的塑膠操場(chǎng)，更喜歡親愛的老師和朝夕相處的同學(xué)們。我靜靜地坐在教室里，凝視著大黑板，講臺(tái)桌，我們的老師就在這用那生動(dòng)的語(yǔ)言激發(fā)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力；用那甜美的微笑驅(qū)散我們內(nèi)心的煩惱；用那善良的心靈，孕育我們美好的人生。就在這教室里，我與同學(xué)們相識(shí)相知，互相關(guān)愛，互相幫助，共同學(xué)習(xí)，共同努力，迸發(fā)出友誼之花。
我漫步在寧?kù)o的校園里，驟然感覺六年的校園生活是那么的輕松，是那么的豐富多彩。主席臺(tái)上五星紅旗迎風(fēng)招展，主席臺(tái)干凈平坦。我走上主席臺(tái)，掩不住心中的激動(dòng)，我就站在著筆直的旗桿前，當(dāng)過主持人，感到無(wú)比光榮！
校園里的綠蔭向我招手，就在這樹底下，老師帶領(lǐng)我們撿落葉與撿紙屑。在我們幼小的心靈里撒下講衛(wèi)生，愛勞動(dòng)的；就在這樹底下，老師帶我們給樹木澆水，使我們知道了樹木對(duì)人類的作用，逐漸樹立了環(huán)保意識(shí)；就在這樹底下，老師給我們講植物的重要，還教我們學(xué)會(huì)了植樹，讓我們和書一起分享陽(yáng)光。
我佇立雜綠樹之下，綠意搖拽，我的心田拂起溫暖的春意，對(duì)母校充滿了依戀之情，校園里的一幕幕，猶如精美的畫卷植入我的心坎；同學(xué)們?cè)谛@里奔跑，跳躍，投籃，頑強(qiáng)自信，充滿活力，營(yíng)造友好，鍛煉身體，感覺真好；書畫作品，走向成熟，學(xué)校給每一個(gè)同學(xué)提供張揚(yáng)個(gè)性空間，讓每個(gè)同學(xué)得到充分發(fā)揮個(gè)體藝術(shù)才能的機(jī)會(huì)。母校，您是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃。
“母?！?，您是一個(gè)永駐我內(nèi)心的美好詞匯，您使我情不自禁地涌器感恩淚花，我永遠(yuǎn)感激母校的每一位老師，每一位同學(xué)，感激這一切一切。母校，再見了！
學(xué)校給我的快樂篇九
最近，高智商的豬教授開辦了一個(gè)貴族學(xué)校，動(dòng)物們都渴望成為貴族，所以盡管學(xué)費(fèi)不匪，大家還都報(bào)了名。等到人數(shù)夠了，豬教授就停止招生，開始正式授課。
第一門課程：臺(tái)球。豬教授拿起球竿，開始示范，別看是豬，動(dòng)作正規(guī)著吶！它把竿對(duì)準(zhǔn)母球，“嘣”的一聲，干凈利落地打進(jìn)了黑球。隨后豬教授講解了一番動(dòng)作要領(lǐng)，給每位學(xué)員發(fā)了球桿，讓他們各自練習(xí)。
大家都看過丁俊輝的比賽，模仿著打著，球一個(gè)挨一個(gè)地進(jìn)。只有小馬，打了幾十桿，次次都進(jìn)，只是次次都是母球進(jìn)袋，心里氣的要命。
他趕緊找到豬老師，“老師，聽說您家的孩子得了感冒，我媽是兒童醫(yī)院的，明天我讓我媽給您開點(diǎn)藥，以后，您需要什么藥您盡管說吧。”豬老師想，昨天給孩子買了幾包藥就花了100多塊，要是以后不用花錢買藥了……他什么話也沒說，考核時(shí)，小牛的恰恰舞得了優(yōu)秀。
第三門課程：大提琴。豬老師拿出馬友友拉過的那把大提琴，拉了一段“夢(mèng)幻曲”，聽的大家如癡如醉的。豬老師拿出vcd，還發(fā)了“鈴木大提琴初級(jí)教程”讓大家自學(xué)。
兔子前腿太短，握不住弓子，按不住弦，兔子為這事愁的眼睛都紅了，把兔子毛愁成了黑色。眼看者同學(xué)們都拉成了調(diào)，兔子急了，跟兔子爸哭了一宿，第二天，兔子給豬老師打了電話：“豬老師，我五！
天啊，那可是貴族豬??！
學(xué)校給我的快樂篇十
是喜歡閱讀課外書籍。書籍給我?guī)砹藷o(wú)窮無(wú)盡的樂趣。每當(dāng)雙休日時(shí)，我會(huì)一個(gè)人拿著自己喜歡看的書，關(guān)上門，呆在自己的小房間里，靜靜地坐在窗戶旁邊，看著書；每當(dāng)我寫。
作文。
的時(shí)候，我的好伙伴——書籍，總會(huì)給我?guī)砗眠\(yùn)氣，看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線，我的心里比吃了蜜還要甜！
我的快樂是與同學(xué)們一起去春游、秋游。在游玩當(dāng)中，每當(dāng)我遇到自己不敢玩的項(xiàng)目時(shí)，我的同學(xué)就會(huì)鼓勵(lì)我：“劉任，不要害怕！如果你確實(shí)害怕就抱在我身上！”到了中午吃飯的時(shí)候，是讓我感到最快樂的。那時(shí)我會(huì)和同學(xué)們互相交換所帶的零食，這時(shí)讓我深深地感覺到與同學(xué)們一起吃飯是幸福無(wú)比的！
我的快樂就是和同學(xué)們一起玩“丟沙包”的游戲。我們一般采用“兩人對(duì)兩人”的比賽形式。我們最常見的方法就是丟、避、躲……有時(shí)候在我心態(tài)穩(wěn)定時(shí)，就會(huì)給對(duì)方來一記下馬威，那沙包就平穩(wěn)地打在了對(duì)方的身上。對(duì)方的運(yùn)氣可就沒有那么好，一扔過來，我就給對(duì)方來一記“海底撈月”，我可以算是一個(gè)沙包高手啊！
我沐浴在春風(fēng)里快樂地生活，快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)！
學(xué)校給我的快樂篇十一
郝穴小學(xué)是我的學(xué)校，是我的母校，是我家鄉(xiāng)的一所百年老校。她給予了我無(wú)限的快樂，我感激不盡，我愛我的學(xué)校。
自從我來郝穴小學(xué)，她就在讓我快樂每一天。記得我來到郝穴小學(xué)的第一天，因?yàn)槲沂嵌昙?jí)的插班生所以一開始來很不好意思，又不熟悉學(xué)校的環(huán)境，因此我一直坐在座位上聽老師講課。直到下課，要做操我都不知道。這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)走到我面前，牽著我來到了操場(chǎng)，告訴我她們叫胡茂琳和杜馨竹。這樣，我交了兩個(gè)好朋友。平常我遇到困難就找她們，她們也很樂意幫助我，過了一段時(shí)間，我想：我來這很久了，也不能只兩個(gè)朋友呀，我要大膽交朋友。我來到了康凱怡桌前，跟她打招呼，最后她主動(dòng)過來和我交朋友，我爽快地答應(yīng)了，我最好的朋友成了她——康凱怡。我還有一個(gè)和藹可親，愛開玩笑的班主任——張老師，她跟我們上課都是和氣待人，從不生氣，偶爾有同學(xué)上課不聽講，她也是以笑話來告訴那些同學(xué)，使那些同學(xué)不聽講也會(huì)覺得自己錯(cuò)了，要聽講。
上三年級(jí)了，老師對(duì)我的寄語(yǔ)是讓我把成績(jī)趕上來，我從此發(fā)奮，終于進(jìn)了一次光榮榜，但是名次偏后。老師鼓勵(lì)我說：”孫婭茜，你太棒了，comeon！“我覺得我一定會(huì)成功的。三年級(jí)期中考試我全年級(jí)第六，期末考試我和覃雪冰并列第一。直至現(xiàn)在我的成績(jī)一直沒讓老師和爸媽失望，”噢耶“我興奮地叫了起來，這是老師的教導(dǎo)。從此以后，我大方了，校園里充滿了我的笑聲，教室里充滿了我的朗朗讀書聲，操場(chǎng)里充滿了我的歌唱聲。我愛我的母?！卵ㄐW(xué)。是她讓我的童年充滿了歡樂，充滿了童真的樂趣！
學(xué)校給我的快樂篇十二
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”是我人生最快樂的旅途。徜翔在書的藍(lán)天，享受白云的撫摸；慢步在書的花園，感受濃密的芳香；翱游在書的殿閣，輕撫書時(shí)的暢快，和細(xì)細(xì)品讀書時(shí)的怡然都會(huì)讓人感到飄逸。那不是夢(mèng)，那只是陶醉，我愛書，我更愛讀書。
文學(xué)家高爾基曾說過：“讀一本好書，如同跟一位高尚的人談話?！蔽覙O力贊同這句。讀一本好書就如同一位很高尚的人在一起對(duì)視，傾心交談。讀完書之后，你會(huì)感到無(wú)比舒適、暢快、豪邁，會(huì)感到受益匪淺。真正讀懂一本書，你便會(huì)有很多發(fā)自內(nèi)心的感慨。書如同仙池的水滋潤(rùn)了你干枯的心靈，洗凈你心中的污濁。書真不愧是人類的良師益友，我愛讀書。
從小到大，父母很少在我身邊陪伴我，但是我有書陪伴我，書是我唯一的知心朋友，我不再孤獨(dú)、寂寞。記得小時(shí)候，夏天天氣很熱，一個(gè)人閑著沒事做，又感到酷熱難耐，心情很焦躁。我一時(shí)興起，到書房抱來好多讀過的書，我一人蹲在墻角，身子緊貼著涼涼的墻壁，嘴里不禁喃喃自語(yǔ)起來。我一蹲竟然蹲了兩三個(gè)小時(shí)。到中午，奶奶叫我吃飯，我的'腿酸得站不起來了，脖子也僵硬了，一雙手也麻木了，用手輕輕掐根本沒有感覺。但我卻又不覺餓也不覺熱，只是非常舒適、歡快。奶奶嘴里一個(gè)勁打哆哆，笑著說：“我的乖孫女呀，真是個(gè)書呆子喲！”我撒嬌的一頭撞進(jìn)奶奶的懷里說：“奶奶，我是呆子嗎？”奶奶禁不住哈哈大笑。
今年的正月初三，我到四姑家去拜年。一進(jìn)門，我就奔向四哥的書房。我像得到保票，我喜歡哪本書，可以隨意拿。我像一個(gè)饑渴的人正在尋找食物。四哥所買的文學(xué)作品，我都挺喜歡看。我裝了一小袋，但左翻翻右翻翻，都太棒，我拿起就愛不釋手了。我簡(jiǎn)直有一種把所有的書都帶走的沖動(dòng)，但我畢竟臉皮薄。四哥看出我的不舍，說：“這些書四哥都不需要了，你想要就拿走吧！”我太感激了，四哥真是太好了?，F(xiàn)在想起來，我也不知書好還是四哥好。我想書的確太好了，四哥也挺好?？墒牵业呐e動(dòng)卻遭到媽媽的批評(píng)，媽媽對(duì)我說：“今天沒過十五，不能在人家亂拿東西。”我辨別說：“什么人家呀！我這是在四姑家。”媽媽也有些生氣了，訓(xùn)斥道：“四姑家也不行，這是規(guī)矩?！蔽乙矏阑鹆耍襾G下這書，我可怎么也不干。我背著書，沖出門，四姑極力拉我，我也要回去，我就要這書，大家都擰不過我。我背著書，雖然很沉重，也因此跟媽媽吵了一架，但我依然很高興，只要有書，我就沒有煩惱。
我愛讀書，書給了我一切快樂，讓我忘記一切憂愁。我愛讀書，一個(gè)人坐在樹陰底下，任太陽(yáng)怎樣放肆，只要有書，我便會(huì)感到?jīng)鏊?。我愛讀書，在和煦的陽(yáng)光的照射下，在春風(fēng)的吹拂下，在鳥兒的歡唱中，在蝴蝶的翩翩起舞中，在清泉的叮咚聲中，在芬芳的花香中，一個(gè)人在綠茵茵的草坪上，陶醉在書海中去感受春天般勃勃生機(jī)“書”的旅途。
我愛“書”之旅，徜翔書中是之旅。
學(xué)校給我的快樂篇十三
今天，媽媽給我報(bào)了一次小隊(duì)活動(dòng)，媽媽讓我明天早點(diǎn)起床，不要遲到。
第二天一早，我很快吃好了早點(diǎn)，準(zhǔn)備了點(diǎn)水和牛奶。我們急急忙忙的坐上了爸爸的汽車，過了十幾分鐘，我們就到了科技館的門口，看到了很多同學(xué)已經(jīng)到了，張蕾的爸爸?jǐn)?shù)好人數(shù)后就按排人員去領(lǐng)票了。等同學(xué)都齊了，我們?cè)诳萍拣^門口拍了集體照。然后我們跟隨著張蕾爸爸進(jìn)了科技館。因?yàn)槲胰ネ孢^很多次了，媽媽說就不陪我進(jìn)去了。
我跟同學(xué)一起玩了射擊和打籃球等項(xiàng)目。后來我們又去了圖書館，我借了7本書，過了一會(huì)兒，我的同學(xué)也過來了，我們還一起拍了集體照?？熘形缌?，我們就各自回家吃飯了。
學(xué)校給我的快樂篇十四
我的家里有一間小小的書房，那里是小天地。
那里我每天都要去，一到那個(gè)屋，我就馬上會(huì)興奮起來，寫完作業(yè)后我就開始了愉快的讀書過程，我隨手拿出一個(gè)草稿本，那里有我積攢三年的小筆記?！敖裉煊钟行率斋@了?！蔽遗d奮地說道。讀書時(shí)，興奮得我會(huì)大叫，沮喪時(shí)我會(huì)沉默不語(yǔ)。通過讀書，我收獲了不少東西，比如：更多的生字和正確的讀音，還有更多的人生哲理……不過這些都不是我最喜歡的，我想：快樂才是最重要的。下午六點(diǎn)半左右，我就會(huì)開始玩耍，我把小木偶兵拿出來，配上一桿銅質(zhì)長(zhǎng)矛，真像一個(gè)英勇的士兵，我對(duì)著他說：“小兵，你和我一起去打仗吧！”于是，我把小兵的發(fā)條擰好，我找了一根雞毛撣子，揪掉一根雞毛，吹了一下，說了一聲：“笛子！”我拿起雞毛，使勁吹奏起來，我完全陶醉了，連吃飯都不知道了。媽媽在外面怒吼一聲：“張家康！”我嚇壞了，飛一樣沖出“小天地”，飛快地跑到飯桌上吃飯，吃飽了，媽媽說：“給我把房間收拾好，晚上還睡不睡覺？”我立刻變成了溫順的小綿羊，不一會(huì)兒，就收拾好了。
我真愛小天地，也希望我的小天地能給我制造出更多的快樂。
學(xué)校給我的快樂篇十五
“嘻嘻嘻，哈哈哈”，是小鳥在嬉戲時(shí)發(fā)出的聲音嗎？不。那。是小魚在戲水時(shí)發(fā)出的聲音嗎？也不是，哦！原來，是鄉(xiāng)下的小伙伴在玩耍。“葛佳岑，快過來和我們一起玩吧！”小朋友待人可真熱情。我被他們的笑聲迷住了，沉浸在了一幅美好的畫面中。
我的腿看我一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，著急的對(duì)我說：“小主人，還等什么，我可都等不及了。”“哦。哦，馬上”哎，都怪我。雖然他們都來自鄉(xiāng)下，但卻天天都無(wú)比的快樂。他們的每一個(gè)笑聲，都深深的'吸引了我。我跨進(jìn)院子的第一步，就感覺有股親切感，這大概和他們創(chuàng)造的快樂氣氛分不開吧！
我走了進(jìn)去，也加入了他們的隊(duì)伍中。他們的身上似乎有魔力似的，把我也帶動(dòng)了起來，從以前那個(gè)不愛說話的小女孩，變成了一個(gè)特別活潑的小精靈。我們的隊(duì)伍越來越壯大，就連只有5歲的小弟弟也情不自禁的加入到了我們的隊(duì)伍里。
這時(shí)，小姨提出來說去河邊玩。我們拍手叫好。一個(gè)跟著一個(gè)，唱著歌一路向小河邊走去。那時(shí)正是冬季，河面都凍上了冰，我們拿著木棍兒，小心翼翼的往對(duì)面的岸上滑去，生怕掉進(jìn)了冰窟窿里。5分鐘過去了，我們依然走著。6分鐘，7分鐘。8分鐘。耶！我們到了。這就是努力的結(jié)果??！
天邊的彩霞染紅了半個(gè)天空，我們知道這就是該告別的時(shí)候了。我們回到院子，車已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我們依依不舍，這一分別，說不定一年都見不上了。鄉(xiāng)下的小伙伴還特意為我買了好幾包小食品。他們握著我的手說：“葛佳岑，你下回一定要來！”“恩，我一定還回來”我堅(jiān)定地說。于是，我拉拉媽媽的手，說：媽媽，下回我還來！”媽媽沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間過的真快，說著說著，我們就該回家了，我們揮手告別。放心吧，小伙伴們，我忘不了你們！你們帶給我的不是別的，正是快樂！
學(xué)校給我的快樂篇十六
暑假這一天，我們?nèi)以缭绲仄鸫簿透霭l(fā)去旅游，一路上彌漫著我們的歡笑聲。
來到老虎山，只見大山的山腳下有一個(gè)休息部，售貨員看見我們馬上就迎了上來給我們銷售他們的商品，我們沒有買就回到了車上，車從山腳一直駛向山頂，小山路旁的邊緣很細(xì)，山路很崎嶇，我邊看著懸崖峭壁邊想著，因?yàn)槲沂堑谝淮蝸砥?，不知道漂流什么樣的?BR> 穿好衣服后我們就去排隊(duì)了，到我以后，我就和媽媽同坐一條大氣艇。上大艇的時(shí)候工作人員告訴我們?cè)趺醋ズ梅鍪??就帶著好奇的心情順著山水流向遠(yuǎn)方。
這水路可不好“走”，一路上遇了不少險(xiǎn)，旋渦、撞艇、滑坡，樣樣都刺激，當(dāng)大。
突然，前面有一只小艇走出了捷徑。漫漫地，人群疏散了，我們的小艇也滑出去了，臨上岸的時(shí)候我還從小艇下到水里去游泳。
學(xué)校給我的快樂篇十七
我有一種快樂,那就是姐姐給我講笑話。每當(dāng)中午姐姐從學(xué)校回來到我家吃飯,吃完飯寫做業(yè)時(shí),姐姐會(huì)給我講一些她班級(jí)里發(fā)生的故事,諸如氣球被電風(fēng)扇打破了,有人被炸到了,有人從椅子上掉下來了等等。這些事都會(huì)讓我笑個(gè)不停,到這時(shí)候姐姐就會(huì)說我:“你笑得真夸張！”我就笑得更厲害了。
有一天聽姐姐說他們秋游到繡山公園去，她的同學(xué)坐在池塘旁邊搖啊搖，有個(gè)同學(xué)跟她說話，一不小心掉進(jìn)了池塘，幸好水很淺，不然就淹著了。剛說完我就一直笑個(gè)不停。她說：“你又這么夸張”。我肚子就笑痛了。
來自姐姐，現(xiàn)在姐姐已經(jīng)五年級(jí)了，再過幾年姐姐就要上初中了，到那時(shí)，中午我們就不能在一起了。所以我要好好珍惜如今跟姐姐中午的時(shí)光。
學(xué)校給我的快樂篇十八
我是一個(gè)胖乎乎的小孩，對(duì)于胖人來說，運(yùn)動(dòng)是一件非常不快樂的事情。但是，我為什么說運(yùn)動(dòng)帶給我快樂呢？看了我的你就會(huì)知道了。接下來我就說一下為什么。
那是一個(gè)寒冷的寒假，我獨(dú)自在我的房間里玩電腦。（那時(shí)我的的體重是112斤，是非常沉的）就在這時(shí)，我媽媽回來了。我媽媽對(duì)我說：“王立博，不要再玩電腦了，出來鍛煉鍛煉，減減肥。你太胖了，必須鍛煉鍛煉?！?BR> 我對(duì)我媽媽說：“老媽，外邊太冷了，暖和點(diǎn)了再去不行嗎？
我媽媽又對(duì)我說：“不行，冷穿上衣服就行了，必須要去鍛煉鍛煉，要不然你就太胖了?！?BR> 我極不情愿的從被窩里出來，我拿出衣服來穿上，馬上跑出了房間。
一到了外面，我就被那刺骨的寒風(fēng)給吹著了。打了一個(gè)大大的.噴嚏。我跟我媽媽說：老媽，這太冷了，我不想跑步了，我們回家吧。好老媽，求你了?！?BR> “不行，必須跑。沒有毅力怎么能行呢？必須跑，快跑，加油，加油，我在后面看著你。”我被老媽那一嚴(yán)厲的叫聲嚇著了，沒辦法，只能繼續(xù)跑了。我冒著那寒冷的冬天。在那跑啊跑啊。到了大約9：00多的時(shí)候，天上的太陽(yáng)出來了，圓圓地鑲在天上。我感到有點(diǎn)熱了就跟我媽媽說：
“老媽，太熱了吧，我們回家吧?！蔽覌寢層謱?duì)我說：“好，回家，明天早上接著來?！蔽衣牭轿覌寢屨f的這句后，我當(dāng)時(shí)就驚呆了。之后的每天，我老媽都會(huì)在每天早上5：00的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。經(jīng)過這一個(gè)寒假，因?yàn)槊刻戾憻捨乙呀?jīng)成功瘦到了80斤。
雖然運(yùn)動(dòng)很累，但我收獲了快樂，收獲了毅力。我對(duì)我媽媽說：“老媽，我瘦身成功了，我太高興了。”
這就是運(yùn)動(dòng)帶給。
學(xué)校給我的快樂篇十九
天天在爸爸媽媽的陪同下健康快樂的成長(zhǎng)，快樂的學(xué)習(xí)，迎接每天早晨的陽(yáng)光就是我的'快樂。我每天早上在被窩里就聽到媽媽那熟悉的大嗓門喊著金鑫起床、洗臉、刷牙、吃飯、上學(xué)，要不要遲到了。爸爸不聲不響的打開我的文具盒給我削鉛筆，我睜開眼睛看到爸爸媽媽忙碌的身影就是。
因?yàn)樵?0xx年7月17日那天晚上九點(diǎn)鐘醫(yī)院給媽媽打電話說“我的爸爸出車禍了在醫(yī)院急救”，我在爸爸的耳邊喊著爸爸快醒，送我學(xué)鋼琴給我買好吃的……等過了六天六夜爸爸終于醒了，但是爸爸不認(rèn)識(shí)我了，還打我，我雖然很委屈，但是我沒有哭，因?yàn)槲覜]有失去我的爸爸我又擁有了爸爸的愛。醫(yī)生給我爸爸做完了開顱手術(shù)后的第八天，爸爸突然說“兒子，爸爸想你了，還親了我一口”我高興的笑了，大聲喊媽媽，爸爸認(rèn)識(shí)我了，等過了一個(gè)多月，爸爸出院回家了，每天晚上爸爸都進(jìn)我的臥室給我蓋被，因?yàn)槲覐男∷X愛踢被。
現(xiàn)在爸爸一瘸一拐的給我背書包送我上學(xué)，雖然我的同學(xué)用嘲笑的目光看著我爸走路的樣子，但是在我心里天天爸爸來接送我上學(xué)，我很幸福，爸爸媽媽健康長(zhǎng)壽就是。
學(xué)校給我的快樂篇二十
孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？”是呀！雖然學(xué)習(xí)過程往往是讓人“頭疼”的，但是只要通過努力，不管是成功了還是失敗了都是有意義的。要是成功了，那種自豪感，快樂和成就感，是無(wú)法用言語(yǔ)形容的。
一天下午，我在家做數(shù)學(xué)作業(yè)，做到最后一題，我看了半天都沒什么思路，“??！好難呀！”心想，既然這么難，我留著最后寫吧！終于把所有作業(yè)寫完了，只留下了那道難題。我冥思苦想，還是沒做出來。“明天肯定有好多同學(xué)都做不出來，我空這也沒什么吧？”但轉(zhuǎn)念一想，“作業(yè)可是學(xué)生的基本呀，做出來不比那些沒做出來的好？”經(jīng)過了一番細(xì)想斗爭(zhēng)，最后決定“好！我一定要做出來！”我左思右想，想想老師的解題思路，想想書上講的概念……終于找到了解題思路，哈哈，終于做出來了！
第二天，去學(xué)校一看，呀！還真是好多同學(xué)都空著作業(yè)本，我心里美滋滋的，這么難得一道題我竟然也能做出來了，這種自豪在心里慢慢的生出來了！下午，老師把作業(yè)本發(fā)下來了，翻開一看，鮮紅的打鉤美美的長(zhǎng)在那道難題上，是那么的漂亮，通過努力得到的肯定，心里美美的，原來解除難題是這么的美好！老師在課堂上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我，第一次得到數(shù)學(xué)老師的表?yè)P(yáng)，那種自豪感無(wú)以言表！放學(xué)的路上，晚霞紅透了半邊天，路上的小花小草都朝我微笑，好像它們也知道我今天得到了數(shù)學(xué)老師的表?yè)P(yáng)！我哼著小曲飛奔回家，媽媽心情好像也無(wú)比開心，告訴我英語(yǔ)考得不錯(cuò)，這些都是學(xué)習(xí)帶給我的無(wú)比快樂！
書山有路勤為徑，學(xué)習(xí)是枯燥的，乏味的，痛苦的！但也是非?？鞓返?！書上說：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”而我覺得“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯為什么不樂作舟呢？”再多的.枯燥，再多的乏味再多的痛苦，我都能樂在其中，克服一切困難！只要努力克服著許多的困難，解決這許多的難題，你將無(wú)比快樂！讓我們一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋，遨游在這快樂的天地中，共享這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧！學(xué)習(xí)使我快樂！
學(xué)校給我的快樂篇二十一
我，曾經(jīng)去尋找各種快樂，腿都跑痛了，腰都累酸了，輕輕一轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)：眾里尋快樂千百度，驀然回首，那快樂卻在，燈火闌珊處。
我好奇走進(jìn)花園，我笑了。我看見花壇中，花兒們雖然各個(gè)都是那么嬌艷萬(wàn)分，但還要爭(zhēng)個(gè)高下不可。蝴蝶倒不怎么去理會(huì)花兒們的虛榮心，它們只是撲閃著翅膀，花花綠綠的顏色涂在空中，看！還會(huì)變換呢！在灌木叢中，一條條蟲子啃著嫩葉，噓！別打擾它們，它們也需要一塊可以哭可以笑的土地。太陽(yáng)下，蜜蜂們總是最勤勞的，那黃色的小身影在園中不停地穿梭著，對(duì)它們來說幸苦一點(diǎn)不算什么，美好的生活最重要？在花園中，我尋得了快樂。
我走到一棵桂花樹下。微小的.花，綻放出來的是秋的魅力。風(fēng)一吹，桂花漫天飛，真是一幅秋的佳畫！散落的花瓣鋪在路上，漸漸地，連空氣都被桂花征服了，變得芬芳馥郁。我向上探了探，撩起一片葉子，奶黃色的花精神抖擻地立在枝頭，摘點(diǎn)下來，捧在手上，放在鼻前，輕輕地聞，說不出是什么味道，總之，就是香！一種令人心曠神怡的香！在秋的伴隨下，我尋得了快樂。
我踏入雨的世界。我收起雨傘，看到了一層珠簾，聽到了雨清脆的歌聲，觸到了雨冰涼的身體。我盡情地奔跑，覺得自己處于另一個(gè)世界，這個(gè)世界沒有所謂的煩惱。天逐漸亮了起來，烏云向兩邊散去，原來這是一場(chǎng)太陽(yáng)雨。唰唰聲帶來了一道天邊的彩虹，那彩虹若隱若現(xiàn)，使我不能好好欣賞。太陽(yáng)的光穿過了層層薄霧、滴滴雨珠，照在我的身上，使我全身暖洋洋的。在雨中，我尋得了快樂。
是無(wú)價(jià)的卻又是可以不費(fèi)吹灰之力得到的。
學(xué)校給我的快樂篇二十二
每當(dāng)我看見一只只活潑可愛的小貓時(shí)，我總會(huì)想以前我與我家的小貓一起德國(guó)的快樂時(shí)光。
我家的小貓滿身長(zhǎng)著毛絨絨的白毛，四只小爪子又小又輕，底下有那厚厚的肉墊，尖尖的爪子好像一把把鋒利的小刀。大大的眼睛好像鉛鈴一樣，睜得圓圓的，可俏皮啦！
有一次，我正在畫畫?？蓞s怎么也畫不好，我反反復(fù)復(fù)地畫，但卻沒有一幅是讓我滿意的。我變得越來越暴躁。突然小貓從地下竄出來，在我的書桌上翻來覆去，可一不小心把我的顏料打翻了，弄到自己變成了一只小“花”貓，看到小貓這么可愛，我哈哈大笑。于是小貓便一個(gè)勁地跳到了我的腿上來給我撓癢癢，弄得我哭笑不得。
還有一次，我爸爸出外地出差回來一些水果，爸爸把行李搬上樓，讓我?guī)兔垂芤幌滤＿@時(shí)，小貓像打了興奮劑似的跑了過去，竄到了水果旁，兩條前腿豎直，后腿支撐著全食，迫不及待地掀開塑料袋，當(dāng)小貓準(zhǔn)備大飽口福的時(shí)候，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，拽住它的尾巴，連拖帶拉地把它揪了下來。這下可惹怒了平時(shí)溫順的.小貓了，小貓怒氣沖沖地掙脫了我的束搏，然后便跑回到它的小家里。我有點(diǎn)于心不忍，于是便拿了一個(gè)小蘋果削好皮切成一塊塊的，小貓似乎聞到了香味，十分迅速的跑了進(jìn)來，結(jié)果腳一滑摔了個(gè)四腳朝天。當(dāng)時(shí)，讓我笑到肚子疼！
其實(shí)每一個(gè)小動(dòng)物都是有靈性，都有自己的可愛之處，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與它們做好朋友，學(xué)會(huì)和諧相處。雖然現(xiàn)在我家的小貓，已經(jīng)不在了，但我終生都不會(huì)忘記與它在一起度過了美好時(shí)光。
學(xué)校給我的快樂篇二十三
小時(shí)候是睡覺，媽媽說我總是可以一直睡覺，比別的小孩都能睡。因此我也以此為好。那時(shí)的快樂是無(wú)意識(shí)的。
上了小學(xué)，就是做作業(yè)?？偸且换丶翌櫜坏贸?，顧不得玩，非得等到把作業(yè)做完才肯乖乖地吃飯。那時(shí)候地快樂是單純的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，也跟著慢慢地長(zhǎng)大，我知道了更多快樂的源頭？溫暖的親情，珍貴的友情甚至陌生人的熱情。我會(huì)因?yàn)樵跊]電的夏夜，媽媽為我扇風(fēng)而含笑入睡；我也會(huì)因?yàn)樵谑艽煺蹠r(shí)，朋友真心的安慰以及鼓勵(lì)而感動(dòng)得發(fā)誓要奮發(fā)；我更會(huì)因?yàn)槎嘟灰粋€(gè)好友而如獲至寶。而在這時(shí)候，就是幸福的。
快樂對(duì)于每一個(gè)人都是不同的，做出不同的表現(xiàn)，演繹不同的感受，抒寫不同的體會(huì)。
但是有一點(diǎn)是肯定的，就是快樂是可以傳遞的。當(dāng)你讀一本使自己暢心的書，并因此而感到快樂時(shí)，作者把他的快樂傳遞給了你；你再把書介紹給你的朋友，那就是又一次把快樂傳遞。當(dāng)你開心地笑時(shí)，你的快樂也感染了別人，也許只因?yàn)檫@么一個(gè)微笑，你能夠多交一個(gè)知心好友或是讓一些受到挫折后無(wú)法釋懷的人感受到一絲陽(yáng)光的溫暖。當(dāng)你的行為受到肯定時(shí)，你可以把它告訴你的朋友，讓他們體會(huì)到你成功的喜悅，這也是一種快樂的傳遞。由衷地微笑，和煦的言語(yǔ)，幸福的感受，那都是可以感染別人的快樂，所以，請(qǐng)不要吝惜您的微笑，不要隱藏您的感受，把自己的快樂傳遞，那樣快樂將成倍地增加。
快樂可以是花，在像陽(yáng)光一樣的微笑照耀下綻放；快樂可以是水，在釋放的同時(shí)滋潤(rùn)著別人?？鞓纷屛覀冏兊脴酚^，開朗。
對(duì)于你來說，也許快樂是短暫的，痛是長(zhǎng)久的；也許快樂的甜讓你覺得痛更苦，更深刻。那么請(qǐng)你讓自己變得樂觀，記得自己的快樂，淡化自己的苦痛。在受到苦難或遇到挫折時(shí)，回味快樂，甜蜜的時(shí)候，想到拼搏之后，尾隨而來的將是充實(shí)的幸福，那么快樂就無(wú)處不在了。
快樂是我們與生俱來的感受，即使后來的生活讓每一個(gè)人對(duì)它的感受有所不用，但它的本質(zhì)仍是一樣的?？鞓肥切腋５模敲凑?qǐng)把幸福，快樂帶給別人。如果你是苦痛，那么請(qǐng)努力放下苦痛，往釋放光亮，溫暖的源頭奔去吧！