高中班級(jí)活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用16篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,以及進(jìn)步和不足。寫完總結(jié)后,一定要進(jìn)行反復(fù)修改和潤色,保證文字的流暢和連貫。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    高中班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇一
    隨著大合照的完成,我們班的主題班級(jí)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束了,那一刻,我的眼淚都要掉下來了,這是多么的不容易啊。。
    一開始,心理突然就冒起了一個(gè)想法,班級(jí)活動(dòng)可以邀請?jiān)诼毜漠厴I(yè)師兄回來和我們進(jìn)行交流,覺得還不賴。于是乎,頭腦發(fā)漲,直接去找李老師,和她說了我的想法,然后要了01屆陳師兄的聯(lián)系方式,接著聯(lián)系了我們?nèi)撕芎玫年悗熜?,和他說了我有這么個(gè)想法,師兄馬上給了我堅(jiān)決的回復(fù),可以舉辦,這么有意義的活動(dòng),他會(huì)全力支持我們的。。
    從這以后,我和陳師兄就一直在為這個(gè)活動(dòng)做著準(zhǔn)備。。期間,我們班也參加了學(xué)校的很多活動(dòng),我們班在黨團(tuán)知識(shí)競賽拿到了第二名,還拿到了最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),這令我高興萬分,這是我們這個(gè)新班級(jí)參加的第一次正式活動(dòng),就取得這么優(yōu)異的成績,這更加堅(jiān)定我把主題班級(jí)活動(dòng)的交流會(huì)弄好的信心;接下來,是學(xué)院的體育節(jié),我們班的同學(xué)在各種比賽中勇于拼搏,團(tuán)結(jié)互助,從中可以看到大家對于班集體的榮譽(yù)都很重視,雖然比賽輸了,但是我們班已經(jīng)開始形成了良好的班級(jí)作風(fēng),大家對班級(jí)活動(dòng)的熱情開始提升;不得不提的就是我們的團(tuán)支書曉丹,為了黨團(tuán)知識(shí)競賽,她身先士卒,并取得了令我驕傲的成績,而接下來的團(tuán)日記評(píng)比,為了弄好我們的團(tuán)日記,她每天都會(huì)督促班里的同學(xué)寫團(tuán)日記,更加可貴的是,為了美化團(tuán)日記,她犧牲了自己的休息時(shí)間,熬了幾個(gè)夜晚,為每位同學(xué)寫的團(tuán)日記手工畫插圖,這么是多么辛苦的啊,但是我們的曉丹堅(jiān)持了下來,并且無怨無悔,幸好,不負(fù)有心人,我們班被評(píng)上了校級(jí)五四紅旗團(tuán)支部,整個(gè)年級(jí)唯一的班級(jí),這一刻,我為曉丹感到驕傲,她的努力沒有白費(fèi),更為我有曉丹這個(gè)伙伴而自豪,她總是支持著我的工作,一起管理好我們的班集體,現(xiàn)在,團(tuán)委組織的紅歌會(huì)在我們大家共同的努力下也進(jìn)入了最后的決賽,這一切的一切都促使著我一定要把這次我們的班級(jí)主題活動(dòng)弄好。。
    活動(dòng)前,我和陳師兄都不停的在做著準(zhǔn)備,我們會(huì)了面,討論活動(dòng)的細(xì)節(jié),并且定好活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)。接下來,活動(dòng)準(zhǔn)備在有條不紊的進(jìn)行著。?;顒?dòng)前天晚上,為了把活動(dòng)的細(xì)節(jié)方面都弄好,我做足了準(zhǔn)備。。當(dāng)天早上起得很早,準(zhǔn)備去買禮物,誰知道,天公不做美,天氣說變就變,一直都在下雨,當(dāng)我和曉丹從外面買好禮物好,整個(gè)人都濕透了,但是我們還要親手把禮物給包好,弄好,要為我們可親的師兄和老師們獻(xiàn)上最真摯的祝福,辛苦了曉丹和班里的女生---然而,雨一直不停的下,越下越大,為了弄好活動(dòng),讓大家都能夠參與到活動(dòng)中來,不斷的發(fā)著短信提醒同學(xué)們無論天氣怎樣,都要去參加活動(dòng),還記得當(dāng)我和爽同學(xué)通話時(shí),我這樣說了,天要亡我嗎?一整天都在下暴雨,如果今天晚上的活動(dòng)沒人去的話,那我就去xxx跳下來算了,對不起這些百忙中抽空和我們交流經(jīng)驗(yàn)的師兄們啊,也對不起大家啊。。
    懷著不安的心情去現(xiàn)場準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng),但是當(dāng)活動(dòng)開始時(shí),我看到現(xiàn)場坐滿了這么多的同學(xué)和老師,我的眼淚一直在打轉(zhuǎn),我想大聲的說,我終于成功了,大家都來了,我和大家的努力和辛苦沒有白白浪費(fèi)。。
    隨著活動(dòng)的順利進(jìn)行和李老師的精彩總結(jié),我們的班級(jí)活動(dòng)圓滿的完成了,那一刻,我真的哭了。。
    最后,我要謝謝對班級(jí)活動(dòng)大力支持的同學(xué),謝謝班里的所有班委和黨員代表(不一一致謝了),還有我們01屆可愛的師兄們(特別是陳師兄),還有學(xué)院的老師。。在接下來的日子里,我會(huì)更加努力的把班級(jí)給管理好,讓我們班成為一個(gè)真正的集體!
    高中班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇二
    xxx班現(xiàn)共xx名同學(xué),由來自祖國各地的同學(xué)組成。當(dāng)我們走向xx、踏進(jìn)校園的那一刻起,就深深地愛上了第二故鄉(xiāng),愛上了這個(gè)充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。對于我們來說,x年大學(xué)生活充滿朝氣與活力,充實(shí)而又快樂。
    xxx班從生活小事著手,關(guān)心每一名同學(xué)。班委以“誠心、熱心、細(xì)心、耐心”為工作標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的困惑和難處,并幫助解決。開展諸如聚餐·晚會(huì)等活動(dòng),營造溫馨和諧的班集體氛圍。令每一名同學(xué)都感受到了集體的溫暖,產(chǎn)生集體歸屬感和榮譽(yù)感。
    我們班的這次活動(dòng),目的是以一次“攝影活動(dòng)”為主題,讓同學(xué)們多多留意,發(fā)現(xiàn)xx新校區(qū)的美,加深同學(xué)們和新校區(qū)的感情。
    經(jīng)過周密的策劃,我們這次活動(dòng)以調(diào)查實(shí)踐為主,具體分為四個(gè)步驟。第一,自主攝影;第二,記錄xx;第三,集體活動(dòng);第四,匯總分析。為了有效的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,經(jīng)過班委討論決定,首先我們讓同學(xué)們自己記錄xx,以便獲得更多的資源;然后在班長的組織下,合影(大家一起跑td時(shí)的激情與活力,一起玩耍時(shí)的歡樂情景);接著全班同學(xué)在班委的組織下一起完成活動(dòng)“記錄xx,獻(xiàn)禮母校”,邀請其他同學(xué)一起參與活動(dòng),在同學(xué)們拍的照片背面寫下對母校的祝福,并整理。最后,舉行班會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)的收獲并指出活動(dòng)的不足并反思。
    我們在策劃好活動(dòng)計(jì)劃之后,結(jié)合我們班的實(shí)際情況,選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動(dòng)。同學(xué)們在上午就做好了準(zhǔn)備工作,我們帶著借來的桌子,和一些同學(xué)自己的電腦及班委準(zhǔn)備的海報(bào)傳單,精心布置活動(dòng)場地,讓活動(dòng)現(xiàn)場在音樂的伴奏下變得更加有吸引力。
    隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們陸續(xù)趕到食堂,我們在他們吃過午飯后,拿著傳單迎上前去邀請他們一同參與我們的活動(dòng)-在照片后面寫下他們對xx的祝福。盡管天公不作美下起了小雨,但這并未澆滅我們班同學(xué)的激情,看著那一個(gè)個(gè)在雨中忙碌的身影,我發(fā)現(xiàn)我們班真的太團(tuán)結(jié)了;盡管我們班的同學(xué)還餓著肚子,可卻無一人抱怨,直到工作結(jié)束后才踏著疲憊的步子去食堂用餐。
    活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)嘁黄鸷嫌爱?dāng)做對活動(dòng)的紀(jì)念。付出與收獲總是成正比的,簡單整理了我們這次活動(dòng)的收獲,一共有189張照片,同學(xué)們在照片后面寫的祝語也是飽含對母校的熱愛,還有一些比較積極的同學(xué)主動(dòng)要求留影,也讓我們感受到了同學(xué)們對母校的深厚感情。其后,我們還把活動(dòng)照片做成了ppt??傮w來說此次活動(dòng)相當(dāng)成功。
    本次活動(dòng)令我們收獲頗豐。我們對xx學(xué)子與母校的感情有了準(zhǔn)確的了解。
    其次,這次活動(dòng)鍛煉了我們小班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。眾所周知由于客觀原因,我們平時(shí)課業(yè)繁重,小班集體活動(dòng)不多,這次活動(dòng)正好給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。通過這次活動(dòng),我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力,同時(shí),大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法,共同改進(jìn)方案,克服困難,既很好的鍛煉了大家的實(shí)踐能力,又大大增強(qiáng)了我們班的凝聚力。大家都表示,以后這樣的活動(dòng)要多搞、多參與。
    最后,我們認(rèn)為這次活動(dòng)令我們收獲最大的一點(diǎn)是,明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的,幫助自己樹立正確的人生目標(biāo),給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。即使以后并不一定從事機(jī)械工業(yè)方面的工作,但是xx人那種甘于奉獻(xiàn)、敢打敢拼的精神是我們無價(jià)的財(cái)富。
    開展活動(dòng)之后,大家都很累,但是更多的卻是內(nèi)心的一種快樂。每個(gè)人都說:這次活動(dòng)收獲真大,值了!我們認(rèn)識(shí)到,航空航天是一個(gè)國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是關(guān)系國家安危和國力強(qiáng)弱的重要因素。一個(gè)真正的強(qiáng)國都應(yīng)該有先進(jìn)的航空航天科技。而今中國需要人才,所以當(dāng)今的有志青年都投身祖國的航空航天事業(yè)中去了,為祖國的崛起貢獻(xiàn)一份自己的力量!讓中國由一個(gè)大國變成一個(gè)強(qiáng)國!通過這次活動(dòng),明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的,幫助自己樹立正確的人生目標(biāo),給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣??偠灾@次活動(dòng)是我們班進(jìn)入大學(xué)以來開展的第一次集體活動(dòng),在同學(xué)們的心目中,它都留下了難以磨滅的印象。
    高中班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇三
    大二上半學(xué)期基本上結(jié)束了,回顧這短暫的半年感慨萬千:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報(bào)和謝意。現(xiàn)將半年來的班級(jí)工作總結(jié)如下:
    (一)九月份主要活動(dòng)
    剛到大二,大家都來到了新的班級(jí),周圍都是新的面孔,面對新的專業(yè)不免充滿好奇與迷茫。匆忙認(rèn)識(shí)了同宿舍同學(xué)后就開始了為期兩周的金工實(shí)習(xí),了解了相關(guān)基本操作。因?yàn)橥瑢W(xué)們都是剛分到一個(gè)班,就連室友都是新的面孔,所以為了團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué),首先從團(tuán)結(jié)室友開始,期間在班內(nèi)進(jìn)行了以生活委員為頭的宿舍建設(shè),促進(jìn)同學(xué)們相互了解,做好宿舍這個(gè)小集團(tuán)的團(tuán)結(jié)工作。
    (二)十月份主要活動(dòng)
    十一收假后開了新學(xué)期的第一次班會(huì),期間每位同學(xué)都當(dāng)著全班同學(xué)發(fā)言,讓同學(xué)們都相互了解熟悉新同學(xué),每位班干部都帶頭發(fā)言并就自己的職務(wù)做了工作展望。經(jīng)過大20xx年的大學(xué)學(xué)習(xí)可能大家在學(xué)習(xí)方面有些放松,所以剛開始上課時(shí)班級(jí)學(xué)風(fēng)不是很好,所以組織了以學(xué)習(xí)委員為頭的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)過近半個(gè)月努力使同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性有較大提高,班級(jí)整體到課率較之以前有大幅提高。
    (三)十一月份主要活動(dòng)
    月初時(shí)全班同學(xué)一起參加了首屆中國磨料模具磨削展覽會(huì),了解了與自己專業(yè)有關(guān)的行業(yè)動(dòng)態(tài)與先進(jìn)技術(shù)與企業(yè),對自己將來所從事的職業(yè)有了初步了解。中旬時(shí)動(dòng)員同學(xué)們積極參加學(xué)院“國家資助知識(shí)競賽”,韓蕊同學(xué)經(jīng)過選拔代表學(xué)院參加校級(jí)比賽。大部分同學(xué)參加了學(xué)院組織的“誠信=成功”的征文比賽,加深了對誠信的認(rèn)識(shí)。隨著四級(jí)報(bào)名,為促進(jìn)同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的熱情與提高全班四級(jí)通過率又舉行了四級(jí)動(dòng)員大會(huì),并請班里面英語較好的幾位同學(xué)為全班同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法與交流學(xué)習(xí)心得??荚囃ǖ乐芮拌b于同學(xué)們在線性代數(shù)方面有些部分知識(shí)掌握不是很牢固特請老師在考前到教室解決同學(xué)們的疑問,并動(dòng)員同學(xué)們做好有機(jī)化學(xué)和馬克思基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。通道周結(jié)束后與兄弟班無機(jī)1002班組織全班同學(xué)做一系列心理方面的游戲,使同學(xué)們深刻理解“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義,進(jìn)一步加強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,同時(shí)在游戲中釋放考試壓力并結(jié)識(shí)兄弟班同學(xué),擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)。
    (四)十二月份主要活動(dòng)
    隨著四級(jí)考試和工程力學(xué)考試的結(jié)束,大家空余時(shí)間相應(yīng)增加,所以為了豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),由體育委員和組織委員負(fù)責(zé)為同學(xué)們購買籃球、羽毛球、乒乓球、毽子等體育器材,并在班級(jí)內(nèi)部組織籃球交流賽。為期一周的圖書館公益勞動(dòng)拖地、掃地、整理書籍等活動(dòng)讓同學(xué)們體會(huì)到做家務(wù)活的不易。全班同學(xué)參加院組織的獻(xiàn)血活動(dòng)也算是履行作為大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。冬至的到來和圣誕的臨近使得聚餐勢在必行,因此和兄弟班一起組織了聚餐活動(dòng),慶祝冬至與圣誕的同時(shí)也加深同學(xué)們之間的友誼。期末考試臨近,為響應(yīng)院關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的號(hào)召,召集同學(xué)們并告知了相關(guān)作弊處分,提倡誠信考試并督促大家做好期末備考工作。
    (五)一月份主要活動(dòng)
    期末備考。
    高中班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇四
    在10月份,我們支部積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,開展了“愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)“的三愛活動(dòng),我支部重點(diǎn)突出愛學(xué)習(xí)這一方面。請大四簽工作和保研的學(xué)長學(xué)姐做了經(jīng)驗(yàn)交流。使大家對于自己的大學(xué)生涯有了一個(gè)比較好的認(rèn)識(shí),明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),再提起大家學(xué)習(xí)興趣方面起到積極作用。
    二、取得的效果和不足之處。
    我認(rèn)為此次活動(dòng)最重要成果是,處于大二這個(gè)過渡階段,我們搞這個(gè)活動(dòng)使得大家對于大二我該干什么有了一個(gè)比較明確的認(rèn)識(shí),是墮落還是奮起,是沉迷于聯(lián)盟還是好好學(xué)習(xí)這方面有了一個(gè)深刻的反思。那么如何學(xué)習(xí),如何過四六級(jí)就成了大家當(dāng)前最急需解決的問題,發(fā)現(xiàn)問題,這是我們的目的,解決問題,如何解決,這有待于大家的努力。
    在王彥潤學(xué)長作了關(guān)于簽工作方面的指導(dǎo),大家對于考研也有了明確的認(rèn)識(shí),對于簽工作時(shí)的有些技巧,也作了相應(yīng)的說明。這對于我們對自己的定位有了一個(gè)比較好幫助。
    此次活動(dòng)的不足之處在于有的同學(xué)比較靦腆,沒有發(fā)言,沒有積極互動(dòng)。
    三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    有了這么多次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我們一定更加積極配合學(xué)院做好學(xué)生工作,對每次活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),使得班級(jí)越來越好,大家越來越團(tuán)結(jié)。
    高中班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇五
    三月是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初,學(xué)校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒“四個(gè)一”活動(dòng)。
    我們班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展每人做一件好事,出一期版報(bào),開一次主題班會(huì),寫一份總結(jié)的“四個(gè)一”活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:
    為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
    為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效,我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的。在此項(xiàng)活動(dòng)中,我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn),并召開班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?;顒?dòng)中,同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。如彭惠敏同學(xué)常常在學(xué)習(xí)上幫助劉冬寒同學(xué)等。榜樣的力量是無窮的,可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時(shí)時(shí)處處有!
    為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評(píng)比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng),對改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
    為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生通過活動(dòng),寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。
    “學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們心中愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神將在我們身上延續(xù)。
    高中班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇六
    反思高三一年的班主任工作,雖然品嘗著付出以后的喜悅,但這里有收獲也有遺憾,我想把我在工作中頗深的幾點(diǎn)與大家交流。
    剛上高三,學(xué)生自覺了許多,但中出現(xiàn)的“高三,高山”、“高三,不下地獄就上天堂”這類的字眼也多了許多。面對現(xiàn)在大學(xué)擴(kuò)招,學(xué)生上線人數(shù)越來越多的形勢,如何引導(dǎo)學(xué)生樹立自信,強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),成為我的工作的重中之重,我首先讓學(xué)生清晰和強(qiáng)化自己的升大學(xué)動(dòng)機(jī),因?yàn)榉彩聞?dòng)機(jī)越強(qiáng)烈,成功的欲望越強(qiáng),就越能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,從而在日常的學(xué)習(xí)中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力,人的潛力是無窮盡的,我們當(dāng)老師的首先就要相信學(xué)生是能夠創(chuàng)造奇跡的。
    學(xué)生很容易在開學(xué)時(shí)充滿信心,一段時(shí)間后,在學(xué)習(xí)遇到困難或某些誘惑時(shí),他就會(huì)想,我這么辛苦圖的是什么值不值得從而較易放棄。經(jīng)常有學(xué)生問我:“老師,我還有希望嗎”我教給學(xué)生一句話:“我說我行我就行,不行也行我說我不行就不行,行也不行?!辈⒁髮W(xué)生每天起床梳頭是對著鏡子大聲說:“我能行沒有最好,只有更好?!辈粩嗟慕o自己以積極的暗示。
    在與學(xué)生作好較充分的溝通后,我要求每個(gè)學(xué)生寫出升大學(xué)的至少十大理由,理由越具體生動(dòng)越好,同時(shí),我還把到北京參觀學(xué)習(xí)的清華、人大附中等學(xué)校的情況介紹給學(xué)生,讓學(xué)生能夠去具體地憧憬自己未來的大學(xué)生活。
    總之,多為成功找理由,不為失敗找借口。理由寫好之后,重要的就是老師引導(dǎo)他們?yōu)樯髮W(xué)樹立具體的目標(biāo)。我要求學(xué)生根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)狀況,為自己高考設(shè)置一個(gè)目標(biāo),其次,要求他要善于把一個(gè)大目標(biāo)分解為若干小目標(biāo),最后就是要求他們把目標(biāo)放在桌上,天天督促自己。
    a、穩(wěn)上一本可以沖擊重點(diǎn)的學(xué)生。
    b、就目前成績看考不上一本,但調(diào)整好也許有能力沖擊重點(diǎn)大本的學(xué)生。
    c、只能上二本,可以沖擊一本的學(xué)生。
    d、在二本附近的學(xué)生。
    e、學(xué)習(xí)自覺但成績不理想的學(xué)生。
    f、學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,懶散的學(xué)生。
    其實(shí)一個(gè)班級(jí),若只盯著那些有希望上大學(xué)的學(xué)生,而放棄了一小部分升學(xué)無望的學(xué)生,不僅是教育的失策,針對不同層次的學(xué)生更多的工作是思想工作,如果都由班主任來做,肯定忙不過來,更不用提效果了。特殊時(shí)期的特殊任務(wù)將任課教師和班主任緊緊的捆到了一起,每位任課教師在做學(xué)生的思想工作方面都有他的獨(dú)到之處,并且往往我感覺棘手的問題學(xué)生到了任課教師那里或許很容易溝通,所以我們共同協(xié)調(diào),將不同層次的學(xué)生承包給任課教師,在這里任課教師不僅僅是輔導(dǎo)答疑,更要做通孩子的思想工作,思想工作做通了,學(xué)習(xí)就不愁了。每個(gè)學(xué)生驚喜地發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有至少一到兩個(gè)老師經(jīng)常輔導(dǎo)和幫助,對老師的信任和親切感一下子就建立了起來。親其師才能信其道。我們班的各科成績都有了較大的進(jìn)步。
    經(jīng)過高三這一年的工作,我深深體會(huì)到,成績的取得的的確確要經(jīng)過大量艱辛的努力,我想每一位高三的班主任和任課教師都特別舍得付出,但我們更關(guān)注的恐怕是付出后能否得到預(yù)想的效果。
    高三的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,學(xué)生的情緒也很不穩(wěn)定,成績也有反復(fù),這需要我們付出無比的耐心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,不打時(shí)間上的'消耗戰(zhàn)。耐心、細(xì)致的工作需要我們長期的堅(jiān)持。成年人對自己的行為都還缺少毅力和清醒的認(rèn)識(shí),更何況是面對枯燥學(xué)習(xí)和簡單生活的學(xué)生呢作為班主任,我認(rèn)為要做到“言必行,行必果?!币ミt到現(xiàn)象就一抓到底,不趕風(fēng)要檢查糾錯(cuò)本就一定要落實(shí)到位,不能給學(xué)生吹吹風(fēng)就過了。學(xué)習(xí)本身就要求有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng),要求學(xué)生做到,老師自己就不能含糊。
    有人說,高考不僅僅是考智力,同時(shí)也是身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等多方面的考驗(yàn)。其實(shí),在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,跟同學(xué)的一次口角,一次小感冒,或者的2b鉛筆沒帶都有可能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,所以我都把注重細(xì)節(jié)擺在了重要的位置。我們利用平常的班隊(duì)課反復(fù)向同學(xué)們宣傳“成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)”的觀念,學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求,同時(shí)經(jīng)常給學(xué)生以心理指導(dǎo)。我教學(xué)生有心理上的不愉快一定要自己調(diào)整,或者找同學(xué)、朋友傾訴,相信老師、父母的找老師和父母,要么寫寫,體育鍛煉,總之,不要憋在心里,而且要做一個(gè)樂觀、豁達(dá)的人,不為小事斤斤計(jì)較。讓同學(xué)們更多的是把高考當(dāng)成一次機(jī)遇,一次挑戰(zhàn),自己成長過程中的一筆財(cái)富,思想日益成熟的一種驕傲?!澳贻p就是資本,年輕,一切皆有可能,每一個(gè)人都勇于挑戰(zhàn)自我,不做逃兵,不做懦夫?!边@樣的思想在同學(xué)們的心里逐漸的樹立起來。臨近高考時(shí),讓我最感到欣慰的是,大家都沒有散失斗志,對生活充滿了熱情,這是我最希望看到的。
    反思了自己一年的工作,我還有很多地方做得不夠,同行們很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)值得我學(xué)習(xí)。一年中,我深切地感受到,管理學(xué)生,更多的是要學(xué)生自我管理,要在學(xué)生中既有威信,又要讓學(xué)生有親近感,愿意主動(dòng)找老師談心。除了有愛心、耐心,嚴(yán)格科學(xué)的管理外,教學(xué)上一定要有過硬的本領(lǐng),如果教學(xué)上沒有自己的一套,得不到學(xué)生的認(rèn)可尊重,學(xué)生就會(huì)對班主任工作產(chǎn)生抵觸情緒,實(shí)施德育的效果也就會(huì)大打折扣。當(dāng)老師的路還很長,尤其是班主任,不僅承擔(dān)繁重的教學(xué)工作,還肩負(fù)著如何培養(yǎng)教育學(xué)生做一個(gè)對社會(huì)有用的人,可謂任重道遠(yuǎn)。
    高中班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇七
    在10月份,我們支部積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,開展了“愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)“的三愛活動(dòng),我支部重點(diǎn)突出愛學(xué)習(xí)這一方面。請大四簽工作和保研的學(xué)長學(xué)姐做了經(jīng)驗(yàn)交流。使大家對于自己的大學(xué)生涯有了一個(gè)比較好的認(rèn)識(shí),明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),再提起大家學(xué)習(xí)興趣方面起到積極作用。
    我認(rèn)為此次活動(dòng)最重要成果是,處于大二這個(gè)過渡階段,我們搞這個(gè)活動(dòng)使得大家對于大二我該干什么有了一個(gè)比較明確的認(rèn)識(shí),是墮落還是奮起,是沉迷于聯(lián)盟還是好好學(xué)習(xí)這方面有了一個(gè)深刻的反思。那么如何學(xué)習(xí),如何過四六級(jí)就成了大家當(dāng)前最急需解決的問題,發(fā)現(xiàn)問題,這是我們的目的,解決問題,如何解決,這有待于大家的努力。
    在王彥潤學(xué)長作了關(guān)于簽工作方面的指導(dǎo),大家對于考研也有了明確的認(rèn)識(shí),對于簽工作時(shí)的有些技巧,也作了相應(yīng)的說明。這對于我們對自己的定位有了一個(gè)比較好幫助。
    此次活動(dòng)的不足之處在于有的同學(xué)比較靦腆,沒有發(fā)言,沒有積極互動(dòng)。
    有了這么多次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我們一定更加積極配合學(xué)院做好學(xué)生工作,對每次活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),使得班級(jí)越來越好,大家越來越團(tuán)結(jié)。
    高中班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇八
    為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。學(xué)校開展了“我愛讀書”的讀書節(jié)活動(dòng),為積極的響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我級(jí)部在讀書節(jié)期間開展了一系列的活動(dòng),為以后更好的開展此項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)情況如下:
    一、加強(qiáng)宣傳,營造濃郁的讀書氛圍。
    根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)精神,按照活動(dòng)月方案,結(jié)合校園文化環(huán)境的布置,我們通過黑板報(bào),征文活動(dòng),優(yōu)秀征文展,優(yōu)秀隨筆展,“我愛讀書”演講比賽,英語演講比賽等形式最后決出四個(gè)“書香班級(jí)”。多渠道、深層次地宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,熏陶和提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、積極展開活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
    1、黑板報(bào)展示。
    讀書節(jié)期間,級(jí)部開展板報(bào)評(píng)比活動(dòng),要求各班出一期以“我愛讀書”為主題的黑板報(bào)。
    2、“我愛讀書”征文活動(dòng)。
    級(jí)部開展“我愛讀書”的征文活動(dòng),各班同學(xué)踴躍報(bào)名,積極參加,并評(píng)出了一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。級(jí)部給予獲獎(jiǎng)同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、舉辦優(yōu)秀隨筆展。
    為督促學(xué)生認(rèn)真閱讀,認(rèn)真摘抄,級(jí)部組織各班進(jìn)行優(yōu)秀隨筆展覽,讓學(xué)生養(yǎng)成看書摘抄的好習(xí)慣。
    4、“我愛讀書”演講比賽。
    為給學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)自己演講的舞臺(tái)級(jí)部組織舉辦“我愛讀書”的演講比賽,比賽邀請了學(xué)校德育處主任邱宗慶,最后,邱主任對學(xué)生的表現(xiàn)給予了充分的肯定,并提出了三點(diǎn)意見,最終比賽決出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名。
    5、英語演講比賽。
    為了加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),年級(jí)組和英語備課組還舉辦了英語演講比賽。
    6、教師交流學(xué)習(xí)。
    為進(jìn)一步打造“書香校園”,高一前級(jí)部成功兩次舉辦“讀書節(jié)階段交流會(huì)”。交流會(huì)上,教師們根據(jù)自己閱讀的文學(xué)書籍和教師專業(yè)書籍,結(jié)合具體教學(xué)工作進(jìn)行了深入而全面的探討。
    最后,級(jí)部結(jié)合以上活動(dòng),評(píng)出了四個(gè)“書香班級(jí)”:1班、8班、12班、13班。
    高中班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇九
    在本次活動(dòng)中,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到幼兒節(jié)目的編排,從幼兒禮品的準(zhǔn)備到家長參與性的調(diào)動(dòng),各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊而有序。
    1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了大紅色紗和中國結(jié)、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮照片。充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經(jīng)常召開小干部座談會(huì),商討、研究班級(jí)特色工作,肯定長處,指出不足,逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí),共同成長。活動(dòng)中,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。
    2、禮品準(zhǔn)備上,根據(jù)節(jié)目的需要,準(zhǔn)備了漂亮面具、貼畫和可以吃的巧克力花,還有每人一個(gè)畫畫寫字板。
    3、開場以《新年好》拉開序幕,當(dāng)跳到第二遍時(shí)幼兒全部跑到后場,每人拿一條路老師寫的自制春聯(lián)祝福語站好隊(duì)形開始說,“一帆風(fēng)順,二龍騰飛…….一直說到千事吉祥,萬事如意?!弊詈笳酒饋韺⒆约菏帜玫淖8UZ送給媽媽?;顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長都非常珍惜的將祝福語帶走。
    4、在節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動(dòng)作用。歌曲《袋鼠媽媽》中,我們讓幼兒自己聽音樂蹦著上場,當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時(shí),幼兒蹦到媽媽懷里與媽媽擁抱,這時(shí)候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,我們請好好小朋友來扮演大灰狼,當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時(shí),好好應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團(tuán)。
    5、在游戲上,由于來的大部分都是女家長(只有兩位男家長),所以我們臨時(shí)調(diào)整游戲內(nèi)容,改為“搶椅子”和“吹氣球-踩氣球比賽”,在游戲中,家長們的參與性特別高漲,人家說“三個(gè)女人一臺(tái)戲,我們是一堆女人一臺(tái)戲。”連我班來的幾個(gè)老年人也參與到綁氣球的比賽中,玩的特別開心。
    6、在最后的自助餐活動(dòng)中,我們家長帶的飯菜種類多,幾乎沒重樣的,有珍珠丸子,有炒魚片(沒刺),有現(xiàn)場用微波爐制作大蝦,烤雞腿、牛肉燉土豆、還有煲的雞肉鮮湯…….還有特別豐富的各種點(diǎn)心?;顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候由于家長要帶走孩子,所以我們將零食全打亂,平均分給了每個(gè)孩子。
    目前,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。
    7、本次活動(dòng)不足之處:
    (1)應(yīng)提前鼓勵(lì)男家長也來參與到活動(dòng)中。
    (2)應(yīng)在開始吃自助餐前提前熱好部分飯菜,
    (3)應(yīng)提前交待部分家長給孩子們?nèi)媾恼铡?BR>    8、對家長在本次活動(dòng)中的大力配合表示衷心的感謝!
    高中班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十
    走進(jìn)十月,我們將迎來祖**親xx歲的生日。我們xx小學(xué)抓住這一愛國主義教育契機(jī),舉行了“頌祖國,樹理想”主題教育系列活動(dòng),將開展弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情的一系列慶?;顒?dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
    活動(dòng)一:祖國,讓我更懂你。
    通過國旗下講話、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播以及通過班隊(duì)活動(dòng)課觀看愛國電影,讓學(xué)生更加了解新中國成立的不容易,抗戰(zhàn)的艱難,國家的領(lǐng)導(dǎo)人所做出的貢獻(xiàn)等等知識(shí)。讓學(xué)生更加明白祖國今天的一切都是來之不易的,珍惜眼前的一切,激發(fā)孩子們好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國,建設(shè)祖國的雄心壯志。
    活動(dòng)二:“祖國發(fā)展我成長,文明亞運(yùn)我先行”黑板報(bào)比賽出一期以“喜迎國慶”為主題的黑板報(bào),師生共同合作,人人參與,通過仔細(xì)的閱讀,廣泛的交流,歌頌祖國偉大的成就。學(xué)校辦公室將對各班級(jí)的“喜迎國慶”專題板報(bào)進(jìn)行檢查、評(píng)比,并對部分班級(jí)進(jìn)行表彰。
    活動(dòng)三:開展“祖國發(fā)展我成長,文明亞運(yùn)我先行”為主題系列活動(dòng)。
    一二年級(jí)的小同學(xué)們開展“國旗國旗我愛你”的系列活動(dòng),唱《國歌》,學(xué)《隊(duì)歌》,小手制作五星紅旗??表達(dá)顆顆童心對祖國媽媽的祝福。
    三四年級(jí)的同學(xué)們在家長的帶領(lǐng)下喜看家鄉(xiāng)的新面貌,他們用彩筆描繪家鄉(xiāng)的美麗藍(lán)圖,用相機(jī)攝下家鄉(xiāng)的美麗景色,熱愛家鄉(xiāng)的感情油然而生。
    活動(dòng)四:“紅歌飄飄”新生入隊(duì)系列活動(dòng)。
    為隆重慶祝建國xx周年,積極營造喜迎新中國成立xx周年濃厚熱烈的氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神面貌和熱愛祖國、歌唱祖國的美好情懷,我們學(xué)校特別舉行了“紅歌飄飄”歌曲展示活動(dòng),活動(dòng)中,同學(xué)們整齊劃一的動(dòng)作、洋溢出的愛國熱情成為歌詠活動(dòng)的亮點(diǎn)。
    同時(shí),在這個(gè)濃濃的愛國氛圍下,大隊(duì)部組織委員宣布了新隊(duì)員的名單,六年級(jí)的優(yōu)秀老隊(duì)員為新入隊(duì)少先隊(duì)員帶上紅領(lǐng)巾,?!拔沂侵袊倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓。”“我們是共產(chǎn)主義接班人。”錚錚誓言伴著嘹亮的歌聲在我校操場上空此起彼伏地回蕩。
    努力,一系列活動(dòng)圓滿順利的結(jié)束了。這些活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動(dòng)來豐富全校同學(xué)的生活。
    高中班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十一
    20xx年從入學(xué)開始,班級(jí)建設(shè)的方向在有了很大的調(diào)整,在班級(jí)建設(shè)這一片,從大一的全面開花,各項(xiàng)發(fā)展,出現(xiàn)百花齊放。到大二根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,班級(jí)開始逐漸向?qū)W習(xí)方面開始引導(dǎo),使同學(xué)們努力學(xué)習(xí),掌握專業(yè)技能。
    一,學(xué)習(xí),在大學(xué)中依然是不用思考的重中之重。但是班級(jí)在學(xué)習(xí)情況在問題特別大。先天的不足,后天思想不能統(tǒng)一。大部分同學(xué)都比較積極,特別是在班級(jí)學(xué)習(xí)比較積極的同學(xué),比如周忠,杜文興,陳銀銀,張愛梅等同學(xué)的帶領(lǐng)下,班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛有了一定的提高,平均成績在藥護(hù)臨床班中位居第一,而僅僅是總體成績較好,但是如果具體到部分同學(xué),問題特別大。在班級(jí)有倆位同學(xué)留級(jí)的情況下,也有一定的警示。關(guān)于班級(jí)留級(jí)的問題,感覺百分六十有一部分是班干部工作的沒有到位嗎,導(dǎo)致的。在這方面,已經(jīng)對學(xué)習(xí)委員進(jìn)行了,一次又一次的探討,提出了相應(yīng)的措施。
    1,由學(xué)習(xí)委員帶隊(duì),對班級(jí)有掛科的同學(xué),進(jìn)行督察,分為小隊(duì),進(jìn)行督察。
    2,學(xué)習(xí)委員每次都發(fā)言,在班級(jí)中營造一個(gè)優(yōu)良的氛圍。
    有一些同學(xué)四級(jí)考試在是自己第一次真題。20xx—20xx年整個(gè)大一學(xué)年補(bǔ)考后掛科人數(shù)18人,掛科率18%,其中2人已留級(jí)。20xx年下半學(xué)期報(bào)名重修的有12人,重修率12%。20xx年3月通過計(jì)算機(jī)二級(jí)的有8人,20xx年9月通過計(jì)算機(jī)二級(jí)的有27人,班級(jí)通過率35%。在成績之外的證書方面,存在問題很多,同學(xué)們自主性不好,有待加強(qiáng)。在大二班級(jí)有同學(xué)參加營養(yǎng)師,心理咨詢師等提升自我技能的證書,是相當(dāng)不錯(cuò)的。
    二,寢室問題這學(xué)習(xí)特別的突出。班級(jí)很多寢室收到了批評(píng),和學(xué)校通報(bào),但是主要集中在部分寢室。男生是衛(wèi)生問題,女生在違規(guī)電器問題。男生204,205,320。從批評(píng)中得到教訓(xùn)是,平時(shí)要加強(qiáng)監(jiān)督,不要使用違規(guī)電器,保管好自己的財(cái)務(wù)。女生違規(guī)電器大部分寢室都是具有的。把問題找到后,對男女部長進(jìn)行了相關(guān)的要求,也完善寢室的管理制度,按照相應(yīng)的制度進(jìn)行,寢室問題的得到了解決。依然還是需要進(jìn)行相應(yīng)的督察,不能簡單的處理。
    三,對于班干部管理這方面。前期對班干部放的太松,本以為各位班干部能夠在一年的工作后,能夠獨(dú)立完成任務(wù),但是卻出現(xiàn)了很大的問題,從而導(dǎo)致了班級(jí)一系列的問題。然后和各位班干部進(jìn)行交流,改變了班干部的管理方向。相比較大一的班干部管理來看,各位班干部沒有大一做的好,越來越被動(dòng),甚至出現(xiàn)比大一落后的現(xiàn)象。從大一到大二一直強(qiáng)調(diào)的班干部自身素質(zhì)問題,到現(xiàn)在還是沒有解決,是相當(dāng)頭疼的問題。班干部思想層次也沒有到相應(yīng)的階段,在班級(jí)制度很明確的情況下,而且有點(diǎn)班干部還自己提出一些不合理的理由。對于新來的班干部的問題,有一顆上進(jìn)的心,是相當(dāng)不錯(cuò)的,能夠非常誠懇的去學(xué)習(xí)。李云龍的部隊(duì)不管是那只,都是鐵血軍團(tuán),靠的是領(lǐng)導(dǎo)的不屈精神和完整的制度。班干部里面,還是自我性沒有提升,沒有達(dá)到能夠獨(dú)擋一面的地步,后期必須加強(qiáng)?。?BR>    四,團(tuán)支部工作,在這一年也有滯后,由于考慮到班級(jí)學(xué)業(yè)的重要性,所以有很大的畏懼,后期會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的交流,關(guān)于團(tuán)支部的總結(jié),有團(tuán)支部單獨(dú)進(jìn)行上交。
    高中班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十二
    轉(zhuǎn)眼間,我們外院英語2班的同學(xué)已經(jīng)在一起度過了一年的大學(xué)生活。這一年中,我們開展了許多的班級(jí)活動(dòng),其中有班級(jí)會(huì)議、班級(jí)比賽、班級(jí)聚餐等等豐富多久的活動(dòng),都讓我們班級(jí)成員留下了深刻的印象,我們班的班級(jí)委員也獲得了更多的組織經(jīng)驗(yàn)。
    20xx年的六月底,為了增進(jìn)同學(xué)們之間的的相互了解與交流和加強(qiáng)班級(jí)成員對班級(jí)的認(rèn)同感,我們班舉行了聚餐活動(dòng)。經(jīng)全班人員討論,聚餐地點(diǎn)選在校外不遠(yuǎn)的一家燒烤自助店,然后根據(jù)班級(jí)人數(shù)情況對位置做好了安排。當(dāng)天中午全班同學(xué)一同前去聚餐地點(diǎn),在聚餐過程中大家的情緒高漲,很有興致,都能夠敞開心扉的大談特談,很是高興。大家聊天的時(shí)候,同學(xué)們都能夠很積極地融入到小集體里面,暢所欲言,學(xué)會(huì)真誠地對待他人,真誠地聆聽別人的回答。在聊到有趣的話題的時(shí)候,大家都放聲大笑,整個(gè)餐廳里面彌漫著班集體這個(gè)大家庭的濃濃暖意。在各位同學(xué)彼此交流的過程中,大家的興致更是被提高了,漸漸地加深了大家的友誼。同時(shí),很多同學(xué)也都拿出相機(jī)、手機(jī)將這一難忘快樂的瞬間記錄下來。席間還有各種小游戲和班委們的發(fā)言。最后我們班的聚餐,在一片歡笑聲中結(jié)束。大家都依依不舍的離開餐廳,結(jié)伴回宿舍,一路上還能聽到朗朗笑聲。
    這次聚餐可以說基本成功的,本次聚餐活動(dòng)通過大家共同的前期工作努力安排,大家最終也積極的參與到本次的聚餐活動(dòng)。這次聚餐,氣氛活躍,同學(xué)們交流融洽,增進(jìn)了相互了解。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到:作為一個(gè)集體,在做任何事情時(shí),不能只顧個(gè)人的想法,而需要從大局考慮,找到一個(gè)符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個(gè)班級(jí)更加和諧,也更像一個(gè)“家”。通過聚餐我們班委也懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和其他班委有效地協(xié)作、如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。本次活動(dòng)也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,提升了班級(jí)榮辱感,促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的交流。通過本次活動(dòng),班級(jí)凝聚力再上新臺(tái)階,同學(xué)之間感情得到加強(qiáng),同學(xué)間那種陌生感漸漸消除,大家對大學(xué)生活充滿著向往。班委之間合作得到加強(qiáng),使我們這個(gè)班委團(tuán)隊(duì)得到了磨合。
    當(dāng)然,本次活動(dòng)也有不足的地方,比如在座位的安排上,我們還是沒有突破以寢室為單位的限制;其次,在聚餐結(jié)束之后,有些同學(xué)希望還有一些后續(xù)的活動(dòng),但是,事前并沒有任何的安排,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個(gè)問題,為班委們以后在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí),尤其是如這種聚餐一類的活動(dòng)時(shí),指出了工作中應(yīng)該引以注意的地方。
    總結(jié)這次聚餐活動(dòng),我們深深體會(huì)到一個(gè)集體的微暖,我們班級(jí)也會(huì)在接下來的時(shí)間努力在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮我們集體更強(qiáng)烈的智慧。我們也堅(jiān)信在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,全體同學(xué)的配合下,在未來的日子里,我們英語2班一定會(huì)變得更加出色。
    當(dāng)前,課外活動(dòng)越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視,因?yàn)閷?shí)踐證明,課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為中學(xué)教師,對于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,本人主要突破了以下幾方面工作:
    一、進(jìn)一步提高自身對課外活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。
    實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段,是學(xué)校體育工作的`重要組成部分,更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師對課外活動(dòng)的意義并沒有深刻的認(rèn)識(shí),課外活動(dòng)常常流于形式,效果不佳。學(xué)校的一切活動(dòng)都是為了提高民族素質(zhì),完成對青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是學(xué)校的重要組成部分,也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學(xué),放棄對課外活動(dòng)的計(jì)劃、組織、管理是不全面的,而且是有害的。課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng),是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競爭,我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此,開展課外活動(dòng)就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。
    二、本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
    多年來,我班的課外活動(dòng)在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn),加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際情況做到有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)。把開展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
    1、以人為本,增進(jìn)健康。
    實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。
    2、結(jié)合競賽,常抓不懈。
    學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng),光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,我們結(jié)合校內(nèi)競賽,課外活動(dòng)和大課間操等形式來補(bǔ)充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立單項(xiàng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段,有效的開展這項(xiàng)工作。
    以上是我班開展課外活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法,雖然工作有點(diǎn)成績,但是我們要做的工作還很多。希望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),使我班的課外活動(dòng)再上一個(gè)臺(tái)階。
    高中班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十三
    教育生活也是如此,一節(jié)課能夠展示出教師基本的教學(xué)能力和水平;一個(gè)班級(jí)的建設(shè)和管理,除了能夠反映出班主任老師的不同教育智慧之外,往往還能看出隱藏在策略背后的教育哲學(xué)。
    多年來,我校秉承“培養(yǎng)心靈手巧的好孩子”的辦學(xué)理念,逐步走出了一條以剪紙為特色的辦學(xué)之路。為了配合學(xué)校開展的“創(chuàng)新班級(jí)管理,打造特色班級(jí)”活動(dòng),我在班里開展了“剪出我未來”特色建設(shè)活動(dòng),取得了顯著成效。
    現(xiàn)代教育家葉圣陶先生說:“教育是什么,往簡單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!币郧拔覀儼嘈l(wèi)生習(xí)慣較差,一堂剪紙課結(jié)束后,在教室里到處有紙屑,讓我感到很頭疼。作為學(xué)校特色文化,剪紙課不可能因?yàn)閷W(xué)生剪紙掉下紙屑弄臟地面而取消。怎么辦呢?在苦苦地思索后,我終于找到了行之有效的方法。
    我校在每個(gè)班級(jí)墻壁上都開辟了文化墻,我積極與美術(shù)教師溝通,組織學(xué)生每周圍繞主題進(jìn)行剪紙訓(xùn)練。在剪紙過程結(jié)束后,誰的位置周圍最干凈,剪紙作品又很優(yōu)秀,那么他的作品將被張貼在班級(jí)的文化墻上。
    作品如被選中,評(píng)比欄中你將獲得一顆小星星,并可以到老師那里兌換學(xué)習(xí)用品。(兌換獎(jiǎng)品時(shí)學(xué)生笑臉)這樣實(shí)施幾次后,我欣喜地發(fā)現(xiàn):剪紙結(jié)束后,教室衛(wèi)生更干凈了。
    心理研究成果表明:21天可以使得一種行為變成習(xí)慣性動(dòng)作?,F(xiàn)在我們班的學(xué)生,在剪的過程中,會(huì)很小心,防止紙屑掉在地上。
    剪紙一結(jié)束(如今,已不僅僅是在剪紙課上了,任何時(shí)候我班學(xué)生的目光如同雷達(dá)一樣對學(xué)校進(jìn)行地毯式搜尋),一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo),就會(huì)主動(dòng)地?fù)焓暗厣系募埿肌撘颇?,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成,爭先恐后的氛圍正在形成,班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了,教師的威信也得以樹立。
    20xx年x月18日,首屆全國少兒剪紙教學(xué)研討會(huì)在揚(yáng)中市豐裕中心小學(xué)隆重舉行。會(huì)前,學(xué)校要求每個(gè)班文化布置要出新。我接受任務(wù)后,馬上到班上找來班干部商討:“同學(xué)們,學(xué)校馬上要舉行大型剪紙現(xiàn)場會(huì),校長要求每個(gè)班文化布置要出新,大家商量商量準(zhǔn)備怎么辦?”“老師,墻報(bào)這一塊我們可以搞定?!薄坝邪盐諉??”“有!放心啦!”“好,這一塊就交給你們小組,注意墻報(bào)可以開辟一塊剪紙專欄?!薄靶校 本瓦@樣,小干部們緊鑼密鼓地組織我們班的學(xué)生動(dòng)起手來了!
    課間休息時(shí),美術(shù)課時(shí),班干部自己請來學(xué)校聘請的谷老師給我們輔導(dǎo)?。▓D片)瞧!他們干得多帶勁啊!看,這就是自信的班長,老師的左膀右臂。
    在這次活動(dòng)中,我沒有事先自己預(yù)想的忙得昏天暗日的情形,相反,做了甩手掌柜的我足足過了一把領(lǐng)導(dǎo)癮,對學(xué)生作品品頭論足,指手畫腳,不費(fèi)吹灰之力。
    一個(gè)班級(jí)的良好班風(fēng)一旦形成,班主任的管理、各科任老師的教學(xué)都是相當(dāng)輕松的,那時(shí)教師就會(huì)真正體會(huì)到“教學(xué)相長”、“天光云影共徘徊”的人間勝境。當(dāng)我班在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得較好名次時(shí),我就要求學(xué)生把自己歡呼雀躍時(shí)的體態(tài)剪出來。
    伴隨著悠揚(yáng)的樂聲,一把剪刀、一張普普通通的彩紙,可愛的學(xué)生在教室里用他們靈巧的雙手靜靜地剪出了自己的喜怒哀樂。學(xué)生懵懂的情感找到了正確的宣泄口,打架生事的少了,自我控制、自我管理的能力增強(qiáng)了,學(xué)生的行為逐步文明了。
    我班學(xué)生丁是一個(gè)成績優(yōu)秀的小女孩。美中不足的是,該生較為內(nèi)向,在公眾場合羞于表現(xiàn)。20xx年丁x《奶奶教我學(xué)剪紙》獲首屆全國少兒剪紙作品展一等獎(jiǎng)(圖片),在校長、老師的帶領(lǐng)下前往北京領(lǐng)獎(jiǎng),在頒獎(jiǎng)儀式上,丁x作為學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言。如今的丁檑陽光、開朗、活潑,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),前后判若兩人的丁檑這樣感慨:剪紙,讓我對老師布置的各項(xiàng)作業(yè)更認(rèn)真了,學(xué)習(xí)勁頭更足了,剪紙培養(yǎng)了我的細(xì)心、耐心,更培養(yǎng)了我的信心!
    將剪紙納入班級(jí)文化的舉措不僅增強(qiáng)學(xué)生自信心,改變了學(xué)生的精神風(fēng)貌,還給學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)帶來可喜的變化。我班楊謹(jǐn)澤同學(xué)聰明、活潑,但很多老師反映,該生學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,這不,數(shù)學(xué)老師因?yàn)樗淖鳂I(yè)中又點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)找他談話了。
    自從我班圍繞“剪出我未來”班級(jí)文化,落實(shí)“周周練剪紙,人人會(huì)剪紙”的舉措后,楊謹(jǐn)澤同學(xué)明白了一個(gè)道理:剪紙先要在心中構(gòu)好圖,再開剪。我趁熱打鐵:“學(xué)習(xí)也是如此啊,一定要看清題目,想好再動(dòng)手??!”現(xiàn)在楊謹(jǐn)澤同學(xué)的學(xué)習(xí)細(xì)心多啦,這不,前不久的數(shù)學(xué)小練習(xí)他得了滿分,你看他笑得多開心?。?BR>    學(xué)生的點(diǎn)滴成長離不開教師的辛勤培育。在與學(xué)生的朝夕相處中,班主任只要有足夠的耐心、細(xì)心和愛心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的那一顆向善、向美之心。讓我們用心培育、用愛澆灌,學(xué)生就會(huì)如同棵棵幼苗吮吸著甘甜雨露,茁壯成長!
    有位名師曾經(jīng)說過:一個(gè)班集體的建設(shè),制度管理,是一種需要;精神引領(lǐng),是一種境界。在我的日常管理工作中肯定還存在這樣或那樣的不足。
    從教13年,做了班主任13年,在這13年中,我積極向身邊的名師學(xué)習(xí),這些名師從來無意成為世間優(yōu)美的景致,卻一路走成了別人鍵下的曲、筆下的詩。我不奢求做名師,但求做良師,讓我和我的學(xué)生靜心審視各自過往的教學(xué)得失和成長路線,選擇正確的方向,且行且思,且思且行,運(yùn)用靈巧的雙手,舞動(dòng)神奇的剪刀,剪出屬于我和我的學(xué)生們美好的未來!
    高中班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十四
    元旦節(jié)將至,也是同學(xué)們正準(zhǔn)備開始期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。在元旦前夕的這次活動(dòng),希望能用一陣陣歡笑讓同學(xué)們輕裝上陣,緩解同學(xué)們期末復(fù)習(xí)的壓力。
    這次春游活動(dòng),舒展了同學(xué)們的筋骨,團(tuán)結(jié)了大家的友誼,增進(jìn)了同學(xué)們的感情,讓同學(xué)們留下了美好的回憶。
    早早地我們來到活動(dòng)室,開始布置起晚會(huì)現(xiàn)場來。盡管我們沒有十分漂亮的裝飾品,活動(dòng)室也很簡陋,但只需要一朵小小的自己疊的紙花,手巧的女生們就能用它變化出一片溫馨的天地;幾個(gè)簡單的藝術(shù)字也能營造出節(jié)日的喜慶;幾張凳子一樣可以圍成一個(gè)夢幻的舞臺(tái)。晚會(huì)開始前,在我們的勞作下,會(huì)場已然亮麗地出現(xiàn)在我們眼前。
    晚會(huì)開始了,帶著一副墨鏡的主持人賈留群登臺(tái)亮相,立馬引得大家一陣開心的大笑。隨后楊晨同學(xué)表演了他的拿手絕活——雙節(jié)棍,隨著激昂的音樂響起,兩副雙節(jié)棍在楊晨手中變幻出兩條舞動(dòng)的銀色的線條,但見楊晨或轉(zhuǎn)或掄,或單手演絕技,或雙手齊開弓。兩副雙節(jié)棍演繹出神奇變化,贏得掌聲陣陣?;顒?dòng)是節(jié)目與游戲交替進(jìn)行的。在品味了楊晨帶給我們的開胃菜后,大家分做幾組,開始了“熊來了”的游戲。游戲中,同學(xué)們往往很難一次成功,雖然大家很注意,但仍時(shí)不時(shí)不由自主地出點(diǎn)小錯(cuò)誤,不斷惹得大伙大笑。接著男女同學(xué)分別表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目。由劉年和陳小龍模仿陳佩斯朱時(shí)茂給我們帶來了小品《主角與配角》,他們用重慶話將小品演繹出來,真有一股不同往昔的喜劇效果在里面。女生那邊一段動(dòng)感十足的現(xiàn)代舞將晚會(huì)待到了新的高潮,大家和著節(jié)拍,用歡呼為場中的同學(xué)加油。而一到了游戲環(huán)節(jié),所有同學(xué)都動(dòng)員起來,參與到游戲中,體驗(yàn)游戲的樂趣。
    活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們沉浸在快樂中,享受著節(jié)日的愜意。大家在晚會(huì)中獲得了輕松愉悅。活動(dòng)不久,在期末考試中,我們班取得了不錯(cuò)的成績。
    高中班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十五
    經(jīng)過班委會(huì)的商討,本次活動(dòng)前期策劃過程中,各項(xiàng)事務(wù)安排及問題得到了較好地解決。當(dāng)然,這次活動(dòng)也存在著不足之處。主要就是場地的問題,因?yàn)橛捎谟啿蛡}促,選擇在一家并不算大的飯店,場地比較有限,座位有些擁擠,使得活動(dòng)效果與預(yù)期的略有區(qū)別。
    總體上,本次聚餐是比較成功的。我們完成了預(yù)期目的,聚餐氣氛輕松溫馨,特別是全班一起為我們的相聚而舉杯時(shí),活動(dòng)氣氛達(dá)到最高點(diǎn),同學(xué)們熱情高漲,笑語不斷。
    2、以“團(tuán)結(jié)就是力量”為題的主題班會(huì)。
    集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我,只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人,是很難有合作精神的。要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)人的本領(lǐng)無論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會(huì)消亡。
    在今后的活動(dòng)過程中,我們會(huì)多考慮、更關(guān)注細(xì)節(jié),注意活動(dòng)現(xiàn)場的組織工作,盡我們所能讓活動(dòng)辦地更成功些。相信本班的團(tuán)體協(xié)作性也會(huì)在今后活動(dòng)中慢慢提高,我們的大家庭也會(huì)在大家的努力下,越來越像一個(gè)家,越來越優(yōu)秀!
    高中班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十六
    一、學(xué)習(xí)動(dòng)員班會(huì):。
    20xx年x月x日晚7:10于3512舉行學(xué)習(xí)動(dòng)員班會(huì)。為迎接期末考試,提高同學(xué)們的復(fù)習(xí)意識(shí),令同學(xué)們認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)的重要性,故舉辦此次學(xué)習(xí)動(dòng)員班會(huì)。本次活動(dòng)中,同學(xué)們分享各自的學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們對制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間、提高復(fù)習(xí)效率等的重要性都有了一定的了解,活動(dòng)得到同學(xué)們的一致好評(píng)。
    二、“我的青春夢想”主題班會(huì):
    20xx年x月x日晚7:30于3512舉行以“我的青春夢想”為主題的班會(huì)。此次會(huì)議讓同學(xué)們作一回“追夢人”,追尋過去純真的夢,追尋未來理想的夢。并借此次活動(dòng),來讓同學(xué)們回顧大學(xué)同窗近一年來的心得體會(huì)、成長歷程、生活瑣事和趣聞,以及自己的夢想等。讓彼此進(jìn)行心與心的交流,讓大家更加真實(shí)的展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通,此次活動(dòng)取得圓滿成功。
    湖南工學(xué)院。
    電氣與信息工程學(xué)院。
    電氣xx02班。
    20xx年x月x日。