計劃是為實現(xiàn)特定目標或達成某種目的而制定的具體步驟和安排，它可以幫助我們有條不紊地組織和管理時間。計劃對于提高工作和學習的效率起著至關重要的作用，我們需要養(yǎng)成制定計劃的好習慣。制定計劃可以讓我們有清晰的目標和方向，避免浪費時間和資源。我們可以通過合理的計劃，提前預見問題和困難，并尋找解決方案。一個好的計劃可以更好地幫助我們實現(xiàn)自己的目標，規(guī)劃未來的發(fā)展方向。計劃可以幫助我們更好地組織和安排工作，確保一切按計劃進行。通過研究這些范文，我們可以學習到各種不同類型的計劃寫作技巧。
小學扶貧日工作計劃篇一
為深入貫徹落實市委、市政府關于強化扶貧幫困工作的總體部署，切實做好扶貧幫困工作，根據(jù)《xxx某某市委辦公室、某某市人民政府辦公室關于開展精準扶貧結親結對幫扶活動的意見》(廣委辦發(fā)〔2020〕12號)文件精神，結合學院實際情況，制定本方案。
一、指導思想。
以黨的十八大及xxxxxx關于“四個全面”戰(zhàn)略布局和扶貧開發(fā)系列重要論述為指導，堅持科學扶貧、精準扶貧為根本，扎實開展結親結對幫扶貧困戶活動，確保圓滿完成市委、市政府下達學院的精準幫扶目標。
二、基本原則。
(一)堅持精準原則。廣泛排查摸底，嚴格標準和程序，做到公開公平公正，摸清貧困村、貧困戶、貧困人口情況，精準確定幫扶對象，結親結對幫扶到村、到戶、到人，確?！胺稣尕殹?。
(二)堅持幫戶原則。以貧困戶為單元，對每個貧困戶實行定人、定責、定時開展結親結對幫扶，并因戶制宜確定幫扶內容，包括項目、資金、物資和技術等，實行一定三年不變，不脫貧、不脫鉤、不走人，確?！罢娣鲐殹薄?BR> (三)堅持發(fā)展原則。堅持扶志扶根扶本，把發(fā)展作為解決貧困的根本途徑，堅定發(fā)展定力，幫助貧困村、貧困戶落實改善生存生產生活條件、落實致富項目，發(fā)展增收產業(yè)、尋找增收門路、提升增收能力，通過發(fā)展加快貧困村貧困群眾脫貧致富步伐。
三、幫扶內容。
(一)改善生存條件。參與結親結對幫扶人員要深入基層、深入貧困村貧困群眾，認真開展調查研究，充分聽取群眾意見，幫助貧困村、貧困戶制定扶貧規(guī)劃，結合整村推進扶貧開發(fā)和民政救助政策，切實解決貧困戶出行、吃飯、穿衣、住房、子女上學、就醫(yī)等“兩不愁三保障”方面問題，幫助改善貧困群眾基本生存條件。
(二)發(fā)展增收產業(yè)。幫助貧困群眾出點子、想法子，共同謀劃發(fā)展新思路和新舉措，堅持以產業(yè)為支撐，因地制宜幫助貧困村貧困戶發(fā)展特色增收致富產業(yè)，尤其要幫助發(fā)展一批周期短、效益大、可持續(xù)增收的產業(yè)，努力探索構建貧困群眾持續(xù)增收長效機制。
(三)增強致富本領。加大貧困群眾教育培訓和轉移輸出力度，幫助貧困群眾成為具有增收致富技能的新型農民，增強貧困群眾自我發(fā)展能力。全面落實各項惠民政策，將幫扶對象納入各項惠民政策保障范圍，促進貧困群眾盡快脫貧致富。
(四)提高幸福指數(shù)。堅持物的扶貧與人的扶貧有機結合，將精準扶貧結親結對幫扶貧困戶與開展“潔凈水”行動、依法治村、文明創(chuàng)建、文化進村等活動有機結合起來，加快幸福美麗新村建設。把改善貧困村貧困戶人居環(huán)境與提振精氣神有機結合起來，實現(xiàn)貧困地區(qū)“村美、業(yè)興、家富、人和、神氣”，不斷提高貧困群眾幸福指數(shù)。
四、幫扶方式。
(一)參與幫扶人員。學院所有在編人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)。
(二)結對幫扶對象。武勝縣石盤鄉(xiāng)邊巖村76戶貧困戶，武勝縣鳴鐘鄉(xiāng)小寨村56戶貧困戶，武勝縣萬隆鎮(zhèn)躍進村81戶貧困戶，武勝縣鼓匠鄉(xiāng)東原村54戶貧困戶，武勝縣永勝鄉(xiāng)平橋村79戶貧困戶，武勝縣真靜鄉(xiāng)真靜村66戶貧困戶，共412戶貧困戶。
(三)結對幫扶時間。2020年至2020年，一定三年不變，對象不脫貧、結親不脫鉤、幫扶不走人。
(四)結對幫扶方式。院級領導定點聯(lián)系1個貧困村，學院黨委書記、院長每人結對幫扶2戶貧困戶。其余在職人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)每人結對幫扶1戶貧困戶。(詳見附表)。
(五)30歲以下青年教師(干部)定期下派幫扶行動計劃(方案另行印發(fā))。
五、保障措施。
(一)組織領導。學院成立精準扶貧結親結對幫扶活動領導小組，由學院黨委書記王建平任組長，其余班子成員任副組長，各系、各部門主要負責人為成員，領導小組下設辦公室在學院紀委辦公室，沈邦兵兼任辦公室主任，劉春紅兼任辦公室副主任，紀委辦公室其余人員為成員，負責該項活動的日常工作。
(二)整合扶貧力量。各系、各部門要按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、全面幫扶”的要求，實行“一對一”參與精準扶貧結親結對幫扶活動，統(tǒng)一整合“三嚴三實”教育活動和“走基層”、“三聯(lián)五幫”“雙聯(lián)”、定點扶貧、民政救助等各方面力量，共同做好扶貧幫扶工作。
(三)落實幫扶責任。牽頭貧困村的院級領導和各系、各部門主要負責人對此次精準扶貧結親結對幫扶活動負領導責任，學院所有在編人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)為定點聯(lián)系貧困村和結親結對幫扶貧困戶的責任主體。各系、各部門主要負責人要在學院精準扶貧結親結對幫扶活動領導小組的統(tǒng)一安排部署下，按照活動方案要求精心組織實施。每位結親結對幫扶人員的幫扶資金投入不低于每戶2000元/年，幫扶人員每年到村到戶時間不低于15天，達到每個貧困戶都有幫扶資金和增收產業(yè)，實現(xiàn)見項目、見產業(yè)、見增收、見成效。
小學扶貧日工作計劃篇二
關鍵詞初中語文；學習能力；改革；提升。
教師做為教學改革的實施者，應發(fā)揮其積極的促進輔助作用，通過探究和思考，從學習的主體抓起，強化學生的學習意識，培養(yǎng)學生的學習能力，并在班級中開展互幫互助的幫扶活動，在提升學生綜合能力的同時，促進語文教學成效的整體提升，以下做簡單論述。
一、強化學生自主學習的意識。
在初中語文教學工作中，不難發(fā)現(xiàn)學生能很好的掌握語文基礎知識，那么造成教學成效不高的原因，其實是學生的自主學習意識較弱，只有被動地完成教師的要求，這樣的學習勢頭滿足不了教學改革的要求。所以教師應強化學生的自主學習意識，才能有效的提升初中語文教學成效，首先，教師應給學生自行感受語文魅力的機會，教師應摒棄以往的單向教學模式，讓學生能夠在完成基礎知識的學習基礎上，體會和感悟文章，培養(yǎng)學生的自主學習意識。其次，教師應激發(fā)學生自主學習的欲望，通過鼓勵和表揚，讓學生體會到語文學習的樂趣，在參與教學活動的基礎上，也能積極的開展自主學習活動。此外，教師還應引導學生進行科學的自學活動。除了善于吸收和強化記憶，學生還要學會自主思考和探究，在掌握學習知識的基礎上，提高對文學的運用和鑒賞能力。
二、培養(yǎng)學生提前預習的習慣。
初中生已經過了啟蒙階段，在學習習慣和能力的培養(yǎng)方面也進入了更為科學的階段，因此教師除了培養(yǎng)學生的學習意識，還要培養(yǎng)學生良好的學習習慣和強化學習的能力。課前預習是值得教師和學生重視的一個環(huán)節(jié)，教師可以從兩個方面培養(yǎng)學生的預習習慣和能力。首先，提升預習活動的計劃性，學生應對預習活動制定詳細的計劃，從預習的任務到重點，都應明確地做好規(guī)劃，教師在前期可以為學生進行示范，讓學生逐步養(yǎng)成擬定預習計劃的習慣。其次，提升預習活動的科學性。教師對學生的預習方式應進行科學指導，如“閱讀、思考、練習、查詢、篩記”五步預習方法為例，讓學生在預習時，先做到流利地閱讀課文，再根據(jù)預習計劃進行思考，通過做課后練習，驗測自己的預習成果，總結預習過程中的疑難點，通過學習工具或其他途徑嘗試自我解決，并將無法自行解決的疑難點記錄下來，留待課堂教學活動中解答，這樣不僅可以提升課堂教學的針對性，更有助于對課堂教學重點難點的突破工作。
三、增強學生合作探究的能力。
在初中語文課堂教學中，學生對學習活動的參與率直接會影響到課堂教學的成效。初中生的年齡特點，決定了其對學習參與的熱情，所以，教師應抓住這一特點，對教學模式進行調整和改革，為學生搭建學習活動的載體，激發(fā)學生的學習積極性，在完成教學目標的基礎上，增強學生合作探究的能力。首先，結合實際構建學習載體。教師應為學生編排科學合理的學習小組，不但讓每個小組都能包含各層面的學生，還需要兼顧小組之間學習實力的均衡性，只有這樣，才能讓學生在各自的小組合作學習中，積極投入，共同進步。其次，發(fā)揮探究提綱引導作用，小組合作的最大特點就是讓學生成為學習活動中主角，掌握充分的學習主動權，但是也不能一味的放任不管，教師可以設計出承上啟下的探究提綱引導學生逐步深入地展開合作探究活動，在探究過程中，為了保障學習活動的有序高效，教師應對學生的學習活動進行巡視，并及時地對學生在活動中遇到的難點進行點撥和啟發(fā)，為學生的合作探究活動保駕護航。此外，在合作學習活動的最后環(huán)節(jié)，教師可以組織學生進行組組交流，讓學生的學習成果得到全面的補充和完善。通過當堂測試，掌握學生的學習狀況，以便對后期教學進行調整，提升語文教學的有效性。
四、激發(fā)學生努力學習的動力。
教師激勵和認可是激發(fā)學生學習動力的源泉，處于青春期的初中生，渴望得到理解和尊重，教師可以立足這一實際狀況對教學評價進行改革，激發(fā)學生的學習積極性，以更大的熱情投入到語文學習活動中，為初中語文教學成效的提升奠定夯實基礎。首先，教師應分層進行教學評價，針對各個層面學生，教師應制定不同的教學目標和要求，保護各層面的學生的學習自信心，讓學生在相近的能力范圍內完成最高的學習目標，以防學習邊緣化的產生。其次，教師應進行全面的教學評價，學習成績不能做為教學評價的唯一標準，教師應將學生的學習能力和學習態(tài)度等方面做為評價的因素，這樣，學困生只要認真刻苦的學習，即使學習成績暫時落后，也能得到較為滿意的評價，保護他們的學習自信心，同時，也可以讓優(yōu)秀生戒驕戒傲，以更大的積極性投入到學習中，確保學習的強勁動力。此外，教師應多給予正面的評價，在語文教學中，教師應善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，只有學生努力學習取得進步時，都應該及時地給予鼓勵和表揚，增強學生對成功的體驗，為努力學習提供源源不斷的動力。
五、發(fā)揮學生團結互助的作用。
在每個班級都有學困生的存在，教師不能忽視這一特殊的群體，否則會制約教學成效的整體提升。許多教師不惜花費大量的時間和精力為這部分學習進行實習，但是取得的效果卻差強人意。在學生中開展團結互助的幫扶活動，可以有效突破這一困境。首先，教師可以讓優(yōu)秀生與學困生結成幫扶小組，在不影響自身學習的基礎上，帶動學困生的進步。其次，教師應協(xié)助幫扶活動的有效開展，針對學困生的實際情況，進行補習活動，提升效率。此外，教師可以組織幫扶小組的競賽活動，以賽促學，激發(fā)學生的積極性，促進語文教學成效的飛躍提升。
小學扶貧日工作計劃篇三
為深入貫徹習近平總書記關于扶貧開發(fā)系列重要講話精神，全面落實國家及省、市、縣關于精準扶貧的部署要求，扎實做好“單位包村、干部包戶”定點幫扶工作，確保幫扶工作實效，特制定精準幫扶個人計劃。
二、幫扶目標。
以“兩不愁、三保障”（即中央提出的“穩(wěn)定實現(xiàn)幫扶對象不愁吃、不愁穿，保障其義務教育、基本醫(yī)療和住房安全”）為標準，綜合考慮徐景遠的發(fā)展能力、增收渠道、家庭可支配收入和消費結構，鞏固脫貧成果。
三、貧困戶基本情況分析。
徐景遠，男，1943年6月出生，75歲，家住太和縣三堂鎮(zhèn)站東村委會徐新莊自然村，因病致貧，由于20xx年腿出事致傷導致無勞動能力，老伴不在，有一子三十而立還未成家。有耕地1.07畝享受養(yǎng)老保險金。
四、幫扶措施。
1、宣傳農村合作醫(yī)療惠民政策，勸其參加大病保險，積極與合療辦銜接，爭取解決家里存在的困難。
2、土地流轉。目前農村土地流轉純利潤每畝地每年可達1000元，這樣他家年純收入可達1000元。
3、幫助他盡快恢復健康，養(yǎng)點家禽類，撿點廢品出售，以增加家庭收入。
4、子女扶助。大兒子做生意經濟較寬裕，二兒子身體好也能干些力氣活掙錢，動員子女多出贍養(yǎng)費。
總之，要嚴格貫徹黨的精準扶貧政策、嚴格按照個人扶貧工作安排，扎實開展扶貧工作，通過努力爭取讓徐景遠早日致富。
小學扶貧日工作計劃篇四
工作方案是對未來即將展開的工作內容的實施步驟的概括，一個良好的工作方案應當統(tǒng)籌工作實施過程中的各項要點，邏輯嚴密，步驟清晰，才能有利于工作展開。一起和來看看吧。
為貫徹落實市政府辦《關于進一步做好教育扶貧、健康扶貧工作的通知》文件精神,加大對貧困學生、貧困家庭等特困群體的支持力度，經區(qū)政府同意，現(xiàn)就進一步做好全區(qū)2021年教育扶貧工作通知如下:。
一、指導思想。
以全面建成小康社會為目標，以解決貧困學生教育等問題為重點，加大區(qū)級財政支持脫貧攻堅力度，減輕貧困群體教育負擔。
二、扶持范圍。
以2021年9月29日全區(qū)建檔立卡貧困人口數(shù)據(jù)為基礎，對全區(qū)建檔立卡享受政策的貧困家庭的在校學生(含學前教育、小學、初中、高中,不含中職)，適當補助生活費用。
三、扶持標準。
學前教育和小學階段每生每學年1000元，初中和高中階段每生每學年1500元。
四、資金來源。
市級財政補助20%，其余部分由區(qū)財政補足。
五、實施時間。
2021年秋季學期評審，資助資金一次性發(fā)放到位。
六、扶持方式。
由區(qū)教育局提供建檔立卡貧困家庭在校生名單，區(qū)扶貧辦審核，區(qū)財政局直接將生活補貼打入貧困家庭“農商行”賬戶。
七、工作流程。
(一)在@@區(qū)內就讀的建檔立卡貧困家庭在校學生1、區(qū)教育局組織各學校填寫《2021年秋季學生信息采集表》，由教育局完成匯總。
2、區(qū)扶貧辦將2021年全區(qū)最新調整的享受政策貧困人口數(shù)據(jù)庫提供給區(qū)教育局。
3、區(qū)教育局根據(jù)區(qū)扶貧辦提供的貧困人口數(shù)據(jù)庫，與全區(qū)2021年秋季在校生信息進行比對，下發(fā)各學校填報《@@區(qū)2021年教育扶貧建檔立卡戶學生信息統(tǒng)計表》，11月10日前區(qū)教育局完成匯總。
(二)在@@區(qū)外就讀的建檔立卡貧困家庭在校學生1、各鎮(zhèn)(辦)中心學校負責統(tǒng)計本地戶籍在外地就讀的所有學段學生信息。
2、區(qū)教育局提供未在@@區(qū)內就讀的適齡貧困兒童名冊，各鎮(zhèn)(辦)中心學校依據(jù)名冊，組織學校教師找各鎮(zhèn)村干部調取精準扶貧戶檔案，入戶調查摸底，并組織貧困群眾收集、提供在@@區(qū)外就讀的學生所在學校書面證明、填報《@@區(qū)2021年教育扶貧建檔立卡戶學生信息統(tǒng)計表》，11月10日前區(qū)教育局完成匯總。
區(qū)教育局將擬受助區(qū)內區(qū)外建檔立卡享受政策貧困家庭學生名單匯總后，11月15日前報區(qū)扶貧辦進行最終認定，11月20日前報區(qū)財政局劃撥資金。如果在2021年全區(qū)教育扶貧資金統(tǒng)一發(fā)放后，發(fā)現(xiàn)有漏報的學生，由漏報的學校自籌資金予以發(fā)放。
八、部門職責。
各鎮(zhèn)政府(街道辦事處):根據(jù)區(qū)教育局提供的未在區(qū)內學校就讀的3-20歲建檔立卡適齡兒童名冊，組織各村宣傳政策，發(fā)動群眾收集、上報相關信息。
教育部門:負責組織各學校上報在區(qū)內區(qū)外就讀的在籍在校學生名冊，于11月15日前報區(qū)扶貧辦審核;將未在本區(qū)內就讀的3-20歲建檔立卡適齡貧困兒童名冊交給各鎮(zhèn)村、學校核實相關信息;匯總有關情況，配合區(qū)扶貧辦、區(qū)財政局對資金需求進行測算和資金發(fā)放。
扶貧部門:將全區(qū)建檔立卡享受政策數(shù)據(jù)庫提供給區(qū)教育局;復核全區(qū)建檔立卡貧困學生花名冊，并審核區(qū)教育局報送的《@@區(qū)教育扶貧地方兜底項目資金發(fā)放的請示》，配合區(qū)教育局、區(qū)財政局對資金需求進行測算和資金發(fā)放。
財政部門:負責籌措教育扶貧地方兜底項目補助資金，11月25日前將補助資金通過銀行直接發(fā)放到建檔立卡貧困家庭一卡通帳戶。
小學扶貧日工作計劃篇五
以綏德縣教育局“實施教育強縣工程，辦人民滿意教育”的有關規(guī)定為指導，立足于長效，落實于發(fā)展，貫徹義務教育基礎性、平等性和發(fā)展性的原則，確保全校每名在校學生不因家庭貧困而輟學，不因學習困難而自卑，建設和諧校園，促進義務教育的均衡、持續(xù)發(fā)展。
二、幫扶人員。
1、校級領導及全體校委會成員。學校領導每人至少幫扶一名貧困生。
2、各級科任教師?？迫卫蠋熋咳藥头霰景鄡擅麑W困生。
三、幫扶對象。
1、最低生活保障對象、特困家庭和農村特困戶的在校學生。
2、因天災人禍造成家庭重大經濟損失的貧困家庭學生。
3、父母喪失勞動能力的貧困家庭學生。
4、父母離異或喪父、喪母等原因造成經濟困難的貧困家庭學生。
5、其他原因造成經濟特別困難的在校學生。
四、幫扶措施。
1、物質上救助。要幫助解決幫扶學生的書本費、作業(yè)本費、學習用具費等，補助幫扶學生在校學習費用。
2、學習上指導。幫扶人員要定期跟蹤了解幫扶對象的學習情況，針對幫扶學生學習上存在的問題，與幫扶學生班主任及任課教師制定教育措施，確保幫扶學生學得好。
3、生活上關心。幫扶人員要經常與幫扶學生談心，了解其心理、家庭情況，盡可能解決家庭存在的實際困難，使之切實感受到學校的溫暖。
4、情感上激勵。幫扶人員要教育和引導貧困生家貧而志更堅，從小樹立遠大理想，養(yǎng)成不畏艱苦、勇于進取的良好品質，勤奮學習、報效祖國。
5、教育中優(yōu)先?？迫谓處煂Υ龑W困生要格外關心、細心并做到幾個優(yōu)先：即座位優(yōu)先、提問優(yōu)先、課間輔導優(yōu)先、評價激勵優(yōu)先。要密切建立家校聯(lián)系制、教學成績跟蹤調研制、學困生轉變師生捆綁評價制等。隨時隨地了解學困生的思想動態(tài)，學習狀況，因材施教，幫助其樹立學習的信心，盡快趕上或超過其他學生。
小學扶貧日工作計劃篇六
201x年是“十三五”脫貧攻堅的進步之年，做好全年扶貧開發(fā)工作，奪取脫貧攻堅年度戰(zhàn)役開門紅，對打贏全省脫貧攻堅戰(zhàn)，確保到20xx年現(xiàn)行標準下農村貧困人口全部脫貧、貧困縣全部摘帽具有重大意義。今年扶貧開發(fā)工作的指導思想和目標任務是：以習近平總書記系列重要講話精神為指導，深入貫徹落實《中共中央國務院關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》和全省脫貧攻堅大會精神，以呂梁山、太行山兩大片區(qū)為主戰(zhàn)場，堅持精準扶貧精準脫貧基本方略，抓好頂層設計，落實工作責任，創(chuàng)新機制體制，完善幫扶體系，加強隊伍建設，組織動員政府、市場、社會各方力量，參與支持脫貧攻堅。推動扶貧開發(fā)重點工作取得新突破，確保全年完成10萬貧困人口易地搬遷，5萬農村貧困勞動力精準培訓促進轉移就業(yè)，貧困地區(qū)農民人均可支配收入增幅高于全省平均水平，50萬貧困人口脫貧，實現(xiàn)脫貧攻堅首戰(zhàn)首勝。
一、著力抓好全省脫貧攻堅頂層設計。
1.出臺《關于堅決打贏全省脫貧攻堅戰(zhàn)的實施意見》。按照抓好“六個精準”，因地制宜實施“五個一批”脫貧攻堅工程的要求，圍繞特色產業(yè)扶貧、易地扶貧搬遷、教育培訓就業(yè)、生態(tài)補償脫貧、社會保障兜底、基礎設施改善、公共服務提升和社會力量幫扶等八大工程，統(tǒng)籌協(xié)調行業(yè)部門實施專項扶貧行動;建立財政扶貧投入增長、扶貧開發(fā)資源整合、金融扶貧精準服務、扶貧開發(fā)用地保障、資產收益扶貧和資金項目監(jiān)管六項政策保障體系;構建政府、市場和社會“三位一體”的工作格局，用好包村領導、駐村工作隊和第一書記的“三位一體”精準幫扶工作隊伍，建立考核、退出、評估“三位一體”的脫貧成效評價機制，強化黨政監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督“三位一體”的監(jiān)督體系，形成具有山西特色的脫貧攻堅大格局。
2.組織行業(yè)部門制定扶貧行動方案。在省脫貧攻堅領導組統(tǒng)籌協(xié)調下，組織督促相關行業(yè)部門，圍繞各自牽頭實施的專項扶貧行動，制定行動方案，明確目標任務，出臺政策措施，落實年度計劃，精心組織實施。建立行業(yè)扶貧考核機制，形成攻堅合力。
3.配合相關部門完善脫貧攻堅政策支持體系。在省脫貧攻堅領導組統(tǒng)籌協(xié)調下，督促配合相關部門，按照《實施意見》中建立脫貧攻堅政策保障機制的要求，細化政策措施，明確具體要求，制定實施辦法，為脫貧攻堅提供強有力的政策保障。
4.編制《山西省“十三五”脫貧攻堅規(guī)劃》。落實省委省政府編制“十三五”專項規(guī)劃要求，編制完成《山西省“十三五”脫貧攻堅規(guī)劃(201x—20xx)》，明確“十三五”全省脫貧攻堅的目標任務、重大舉措、重點工程、支持政策和保障措施，使規(guī)劃成為指導脫貧攻堅的作戰(zhàn)圖和路線圖。
5.建立完善脫貧攻堅成效評價機制。完善貧困縣黨政領導班子和領導干部經濟社會發(fā)展實績考核辦法，出臺市縣兩級黨委、政府扶貧開發(fā)工作成效考核辦法，把減貧成效、精準識別、精準幫扶和扶貧資金使用管理等作為主要內容，推動地方黨委、政府集中精力抓好脫貧攻堅。建立貧困縣退出機制，明確貧困縣、貧困人口退出標準、退出程序。建立脫貧成效第三方評估機制，發(fā)揮社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督作用，增強脫貧成效的公信力，堅決杜絕數(shù)字脫貧、算賬脫貧。
6.完善干部駐村幫扶機制。制定出臺單位包村干部駐村開展精準幫扶實施意見，完善干部駐村幫扶機制，發(fā)揮單位整體優(yōu)勢，壓實單位包村幫扶、領導包帶幫扶主體責任，健全工作隊駐村幫扶、黨員干部結對幫扶、第一書記任職幫扶的聯(lián)動機制，形成單位負總責，包村領導和駐村工作隊抓落實、第一書記抓基礎的精準幫扶工作體系。對干部駐村幫扶實行分級管理，強化干部駐村幫扶和第一書記工作考核。配合省委組織部做好第一書記任職幫扶的培訓、督查和考核工作;對包村領導和工作隊駐村幫扶、黨員干部結對幫扶情況實行臺賬管理、跟蹤督查、定期通報、年底考核，做到幫扶情況、幫扶責任人、幫扶任務、幫扶措施和幫扶效果“五個落實”。
7.制定“十三五”脫貧攻堅滾動規(guī)劃和落實20xx年減貧計劃。綜合考慮各地貧困程度、貧困發(fā)生率、自然生態(tài)稟賦和新理念引領下的優(yōu)劣勢，按照先易后難、有計劃、分梯次、穩(wěn)步脫貧的原則，制定“十三五”貧困縣摘帽和建檔立卡貧困人口逐年脫貧的滾動計劃。分解落實201x年貧困人口減貧計劃，層層簽訂年度減貧責任書，對各地減貧任務完成情況進行核實監(jiān)督，確保脫貧成效的精準度。
二、著力抓好脫貧攻堅各項重點工作。
8.確保易地扶貧搬遷實現(xiàn)良好開局。落實國家和省委省政府新的易地扶貧搬遷政策，編制全省“十三五”易地扶貧搬遷規(guī)劃和實施方案，制定年度工作計劃，出臺大力推進易地扶貧搬遷工程指導意見。組織各地合理確定年度搬遷對象和規(guī)模，積極穩(wěn)妥，有序開展工程建設。充分發(fā)揮省級投融資平臺作用，指導市級投融資平臺建設，確保各類資金使用協(xié)調聯(lián)動，形成合力;堅持量力而行、保障基本生活，嚴格控制安置住房面積和建設標準，配套搞好基礎設施和公共服務設施建設;高度重視抓好后續(xù)產業(yè)發(fā)展。力爭3月底前，開工建設一批新的易地扶貧搬遷工程，適時召開現(xiàn)場推進會，確保全年完成10萬建檔立卡貧困人口易地搬遷任務。
9.扎實推進企業(yè)產業(yè)扶貧。按照市場導向、農企雙贏的要求，落實支持政策、創(chuàng)優(yōu)服務環(huán)境、抓好招商引資、拓寬合作領域，組織各級各部門支持引導各類企業(yè)參與產業(yè)扶貧，加大投入力度，確保全年完成投資240億元;培育發(fā)展投資規(guī)模大、產業(yè)鏈條長、帶動能力強的項目，提升貧困地區(qū)農業(yè)產業(yè)化水平;完善企農利益聯(lián)結機制，量化落實項目帶動幫扶貧困人口的具體方式和目標任務，做到企業(yè)產業(yè)扶貧與實施精準幫扶的有效對接。
10.穩(wěn)步推進光伏扶貧。在扎實推進臨汾、大同兩市五縣光伏扶貧試點工作的基礎上，重點抓好201x年和201x年兩年省級安排的424座村級光伏電站建設和并網(wǎng)運營，同時選擇條件具備、協(xié)調推進能力強的市、縣，采取企業(yè)化運作的方式，先行先試，重點突破，力爭在三月底前開工建設一批光伏扶貧工程，適時召開現(xiàn)場會。制定全省光伏扶貧指導意見，特別是要抓好光伏扶貧與精準幫扶貧困戶的利益聯(lián)結機制，為全面鋪開光伏扶貧探索路子。
11.扎實推進鄉(xiāng)村旅游扶貧。以成熟景區(qū)周邊連片貧困村為重點，以生態(tài)休閑和文化旅游“兩村”建設為主，繼續(xù)抓好201x年實施的32個鄉(xiāng)村旅游試點村建設，新支持100個有條件的建檔立卡貧困村，實施鄉(xiāng)村旅游扶貧項目。做好旅游扶貧摸底調查，打造鄉(xiāng)村旅游扶貧平臺，積極研究旅游扶貧模式，創(chuàng)新旅游扶貧精準幫扶機制，開展旅游扶貧人才培訓，加大鄉(xiāng)村旅游宣傳營銷，帶動貧困勞動力就業(yè)增收。
12.扎實推進電子商務扶貧。以開展電商人才培訓為突破口，支持貧困地區(qū)農村勞動力開展電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)。積極推進貧困地區(qū)特色農產品網(wǎng)上銷售平臺建設，促進貧困地區(qū)農產品增值增收。創(chuàng)新電商扶貧模式，支持引導電商企業(yè)在貧困村建立網(wǎng)點，吸納貧困勞動力就業(yè)增收。支持相關企業(yè)利用o2o模式，通過線上線下高效互動為山西省貧困地區(qū)特色農產品大規(guī)模銷售打開端口，提升土特產品市場競爭力。
13.扎實做好構樹扶貧試點工作。采取政府引導、市場運作、企業(yè)帶動、農戶參與的模式，積極探索開展構樹扶貧工程試點，建設集中連片、示范性強、效應明顯的構樹種植基地。通過構建種苗、基地、加工、銷售為一體的全產業(yè)體系，推動構樹種植與畜牧養(yǎng)殖融合，輻射帶動貧困群眾增收。
14.扎實做好農村貧困勞動力精準就業(yè)培訓。制定出臺瞄準農村貧困勞動力實施精準培訓打造特色勞務品牌的實施意見，整合千村萬人就業(yè)培訓和新型農民職業(yè)培育等各類培訓資源，以呂梁護工、太行保姆和山西面食師為重點，引導培訓機構結合地方特色和市場需求，瞄準建檔立卡貧困勞動力，特別是婦女勞動力開展精準培訓。創(chuàng)新培訓方式，提高培訓質量，抓好勞務輸出，強化跟蹤服務，逐步打造區(qū)域性特色扶貧勞務品牌。適時召開現(xiàn)場會典型示范推動，支持5萬農村貧困勞動力通過精準培訓促進就業(yè)增收。
15.扎實推進“雨露計劃”教育扶貧。加大職業(yè)技能培訓支持力度，對建檔立卡貧困戶中接受中高等職業(yè)教育的學生給予生活補助，做到應助盡助。繼續(xù)做好貧困大學生教育扶貧資助工作，對考入計劃內二本b類以上高校建檔立卡貧困戶大學生，做到應助盡助。
16.有序推進呂梁山片區(qū)“三個一”扶貧行動。瞄準脫貧攻堅重點區(qū)域，立足呂梁山片區(qū)區(qū)域優(yōu)勢和產業(yè)特點，有序推進核桃、紅棗等為主的百萬畝經濟林提質增效工程、百萬千瓦的光伏扶貧工程和10萬人的護工護理就業(yè)培訓工程為主的“三個一”的扶貧行動，采取超常規(guī)的舉措，實現(xiàn)脫貧攻堅重點突破。
17.扎實抓好金融扶貧工作。完善金融富民扶貧工程各項政策措施，積極推動金融合作機構在貧困村建立以第一書記作為“駐村金融指導員”的工作機制;積極推動引入商業(yè)保險分擔機制，建立政府、銀行、保險相互協(xié)調配合的新型扶貧小額模式，積極推動貧困村在村級建立產業(yè)發(fā)展擔保互助合作社。編制“十三五”扶貧小額信貸規(guī)劃，分解落實201x年度“保15億、爭16億”的指導性任務，力爭扶貧小額信貸覆蓋貧困建檔立卡貧困戶比例有較大增長。加強與國家開發(fā)銀行山西省分行的合作，向脫貧攻堅任務重的市派駐金融服務專員，采取融資和融智相結合的辦法，發(fā)揮開發(fā)性金融的作用，提升金融支持脫貧攻堅的精準性和有效性。積極協(xié)調省農業(yè)產業(yè)發(fā)展基金投資產業(yè)扶貧企業(yè)，完成對3-5家產業(yè)扶貧企業(yè)的債券投資工作。
18.抓好片區(qū)開發(fā)項目總結驗收。對省級片區(qū)開發(fā)項目和連片特困地區(qū)扶貧攻堅試點項目，尚未完工的抓緊推進實施，已經完工的及時組織第三方做好驗收工作，同時加快推進項目資金撥付進度，促進項目盡快完工發(fā)揮效益。制定落實項目后續(xù)管理辦法，確保項目可持續(xù)發(fā)展。
19.繼續(xù)抓好整村推進和中央彩票公益金項目的實施管理。對已開工的整村推進項目村督導推進項目進度，對規(guī)劃編制、發(fā)動群眾、產業(yè)選擇、公告公示、措施到戶、資金報賬、檔案管理、檢查驗收等環(huán)節(jié)重點督查，確保項目按期完成，對已完工的整村推進項目及時驗收。對201x、201x兩年安排的中央彩票公益金項目做好總結驗收和績效評價。加快推進201x年安排的中央彩票公益金項目實施，確保項目如期完成。
20.深入推進呂梁山、燕山—太行山兩大片區(qū)區(qū)域發(fā)展與脫貧攻堅工作。加強與國家片區(qū)扶貧攻堅牽頭聯(lián)系單位合作，與省發(fā)改委共同組織編制呂梁山、燕山—太行山兩大片區(qū)“十三五”區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅實施規(guī)劃，統(tǒng)籌協(xié)調行業(yè)部門推進片區(qū)攻堅重大工程和重大項目，加快區(qū)域發(fā)展步伐。
小學扶貧日工作計劃篇七
20xx年，我工作隊扶貧草堰口鎮(zhèn)的工作思路和總體要求是：深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，緊緊按照市委的工作要求，依靠后方單位的大力支持，努力圍繞減少農村貧困人口，壯大村級集體積累這一中心目標，全方位地開展扶貧工作，努力提高定點扶貧工作實際的效果。
今年，我隊定點扶貧村有3個，分別是桃元村、院道村、崔莊村。
桃元村地處岡西、岡東、上岡三鎮(zhèn)交界處，幅員面積8.2平方公里，共轄桃元、祁堰、路莊3個小自然村，有1318戶，總人口4512人，耕地面積8467畝，黨小組14個，黨員126人。院道村，位于該鎮(zhèn)中部地區(qū)，面積7.8平方公里，共轄院道、彭莊、港北三個小自然村，有1119戶，總人口3537人，耕地面積7778畝，黨小組11個，黨員110人。崔莊村地處鎮(zhèn)最西部，與岡西鎮(zhèn)交界，面積3.5平方公里，有356戶，總人口1098人，黨小組7個，黨員45人。
一是地農業(yè)基礎設施薄弱，農業(yè)生產條件較為落后，農村貧困戶較多；
二是村民營經濟不活躍，村里缺乏收入來源，歷史陳債較多，村集體負債較重；
三是農民整體文化素質偏低，農民經紀人少，農民發(fā)家致富的本領不強，農業(yè)生產科技含量不高。
二、幫扶目標任務。
總體上講，我隊將以解決農民生產、生活為幫扶重點，幫助該村發(fā)展高效農業(yè)項目，培養(yǎng)農民致富帶頭人，加強農民實用技術培訓學習，提升村級班子的.戰(zhàn)斗力。同時結合各村實際，有針對性制訂扶貧工作的具體計劃。爭取通過一年的努力，將這三個村全部脫貧，人均農民純收入提高350元，發(fā)展一定規(guī)模的帶動農民致富的項目10個，增加村級積累15萬元以上。
（一）強化扶貧項目。明年3個村的扶貧工作確保做到“三個一”：扶持各村100個低收入農戶發(fā)展致富項目；扶持各村一個高效農業(yè)或工業(yè)項目，桃元村側重家禽養(yǎng)殖項目，院道村側重草坪項目，崔莊村側重水產養(yǎng)殖項目；扶持一個專業(yè)經濟合作組織，使經濟合作組織進一步發(fā)展壯大，有力地帶動農民致富，從而也為村級集體積累打下堅實的基礎。
（二）強化扶持活動。繼續(xù)搞好牽手致富、訪貧問苦送溫暖活動。今年我們將在原來工作的基礎上，總結經驗，創(chuàng)新方式，開展多種形式的幫扶活動。突出扶志，增強他們發(fā)展的信心；突出實物扶貧，增強造血功能；突出扶頭，讓村干部自身富，帶民富，重點提升村集體班子的能力。
（三）強化資金籌措和使用管理。兩年來，我們共為該鎮(zhèn)籌措扶貧資金x萬元，
個后方單位都按照要求一分不差地將扶貧資金解交到位，即時地運用到扶貧工作中去。明年的資金我們要早作打算，及時和后方單位聯(lián)系，多做他們的工作，使他們能為扶貧工作多獻愛心，爭取在明年年初就將所有的扶貧資金全部籌集到位。資金嚴格按要求使用，確保每筆資金都用到困難群眾、扶貧項目和村集體事業(yè)中去。
（四）強化工作責任和紀律。我隊每位同志都把扶貧工作放在突出重要的位置，撲下身子，扎根基層，與扶貧村的干部吃住一起。做好調查研究，熟悉各方面的情況，掌握第一手資料，傾聽群眾的呼聲，真心實意、一心一意地幫助群眾辦實事。和當?shù)氐狞h委、政府搞好關系，協(xié)同配合，上下班正常，嚴格要求自己，增強扶貧工作的影響力和感召力。
小學扶貧日工作計劃篇八
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，以贛南蘇區(qū)同步進入小康社會為統(tǒng)領，全面做好貧困群體的金融服務，初步建成全方位覆蓋貧困群體的普惠金融體系。
(一)金融扶貧開發(fā)體系日趨完善。完善面向“三農”的金融服務體系，推動商業(yè)性金融機構網(wǎng)點持續(xù)下沉，不斷深化農村信用社改革，推進農村支付服務環(huán)境建設，著力消滅金融服務盲區(qū)，爭取實現(xiàn)基礎金融服務不出村、綜合金融服務不出鎮(zhèn)(鄉(xiāng))。
(二)信貸投入總量持續(xù)增長。通過創(chuàng)新金融產品，逐步加大對貧困戶和扶貧新型農業(yè)經營主體的信貸支持力度。力爭每年全市涉農貸款增量高于去年同期水平，增速高于各項貸款平均增速。
(三)融資結構日益優(yōu)化。通過加強對扶貧新型農業(yè)經營主體上市培育，鼓勵引導扶貧新型農業(yè)經營主體通過債券市場進行融資，拓展扶貧新型農業(yè)經營主體的融資渠道，實現(xiàn)直接融資規(guī)模同比增長。
(四)風險保障體系逐步健全。通過創(chuàng)新發(fā)展小額信貸保證保險、特色農業(yè)保險、醫(yī)療、養(yǎng)老等保障保險，充分發(fā)揮保險行業(yè)在精準扶貧中的作用和地位，健全貧困群眾的風險保險保障體系。
(五)金融服務水平明顯提升。創(chuàng)新精準扶貧擔保模式，破解貧困群眾無抵押、無擔保的瓶頸;努力推進貧困群體金融知識普及，推進誠信文化建設，使貧困地區(qū)金融生態(tài)環(huán)境得到進一步優(yōu)化。
(一)著力增強貧困群體“造血”功能。堅持以產業(yè)發(fā)展為引領，通過完善金融服務支撐，促進貧困群體提升自我發(fā)展能力，增強貧困群體“造血”功能。
(二)充分發(fā)揮市場在資源配置中的作用。堅持市場化和政策扶持相結合，以市場化為導向，以政策扶持為支撐，充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用。
(三)堅持統(tǒng)籌兼顧與因地制宜相結合。圍繞市委、市政府關于金融精準扶貧的決策部署，立足貧困地區(qū)和貧困群體的實際，各縣(市、區(qū))和各金融機構根據(jù)產業(yè)特點、資源稟賦和經濟社會發(fā)展趨勢，按照因地制宜原則，創(chuàng)新扶貧開發(fā)金融服務方式。
(一)完善面向“三農”的金融服務體系。推進普惠金融，深化農村信用社改革，盡快完成農信社改制為農商銀行工作目標，推動涉農銀行業(yè)機構開展類似于農行“三農金融事業(yè)部”模式改革，引導郵儲銀行加快鄉(xiāng)村營業(yè)網(wǎng)點布設步伐，鼓勵村鎮(zhèn)銀行分支機構向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸;縱深推進農村支付服務環(huán)境建設，加快銀行卡助農取款服務點行政村全覆蓋工作，切實滿足偏遠農村各項支農補貼發(fā)放、小額提現(xiàn)、轉賬等基本服務需求，消滅金融服務盲區(qū)，爭取實現(xiàn)基礎金融服務不出村、綜合金融服務不出鎮(zhèn)(鄉(xiāng))。鼓勵在重點或大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立專業(yè)支農的小額貸款公司。鼓勵人保財險、中國人壽等保險機構完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)營銷服務部的布局，創(chuàng)新保險機構在鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村的服務方式。
(二)引導信貸投放向貧困群眾和貧困地區(qū)傾斜。以我市油茶、臍橙、花卉苗木、養(yǎng)殖等農業(yè)主導產業(yè)和優(yōu)勢農業(yè)產業(yè)等為扶持重點，鼓勵各銀行業(yè)金融機構特別是農發(fā)行、農業(yè)銀行、農信社(農商銀行)、村鎮(zhèn)銀行、郵儲銀行等涉農金融機構加快扶貧金融產品和業(yè)務創(chuàng)新，加大對有條件的貧困農戶小額農貸投放力度，擴大貧困農戶貸款覆蓋面，大力實施產業(yè)金融扶貧;積極搭建平臺，有效對接國家開發(fā)銀行等扶貧開發(fā)貸款，重點支持貧困地區(qū)基礎設施建設，實施基礎設施建設扶貧;針對扶貧龍頭企業(yè)、農民合作社、種養(yǎng)大戶、家庭農場等新型農業(yè)經營主體，創(chuàng)新推出切合實際的信貸產品，重點支持“公司+合作社+貧困戶”、“龍頭企業(yè)+基地+貧困戶”等產業(yè)發(fā)展模式，切實加大對其信貸支持力度，實施就業(yè)金融扶貧;落實好現(xiàn)有國家濟困助學信貸扶持政策，對當年被全日制大專以上院校錄取的貧困家庭大學生提供生源地助學貸款支持，加大對農村校舍改造等項目貸款的支持力度，開展教育金融扶貧;支持農村醫(yī)療衛(wèi)生等基礎設施改擴建等項目貸款，開展保障金融扶貧。
加快推進農村“三權”抵押貸款的推廣運用，在全市推廣農民住房財產權抵押;適當擴大對林權、果園證抵押貸款的額度，延長貸款期限，實行優(yōu)惠利率;適時探索開展土地承包經營權抵押貸款試點工作。贛州銀行、農信社每年要新增不少于3億元的扶貧專項貸款額度。涉農金融機構要做好“財政惠農信貸通”的發(fā)放工作，各金融機構在同等條件下要優(yōu)先滿足扶貧對象的信貸需求，加快扶貧貸款的審批流程，充分保障扶貧對象合理續(xù)貸需求。確保涉農貸款增量高于去年同期水平、增速高于全市貸款平均水平。適當提高對扶貧貸款的風險容忍度。配合“雨露計劃”、“金藍領工程”等就業(yè)扶貧措施，加大再就業(yè)小額擔保貸款對貧困家庭成員的信貸支持力度，享受小額擔保貸款相關貼息政策。
(三)借力資本市場推動扶貧開發(fā)。建立扶貧新型農業(yè)經營主體直接融資后備庫，支持符合條件的扶貧新型農業(yè)經營主體到新三板和區(qū)域性股權市場掛牌融資。鼓勵和支持符合條件的新型農業(yè)經營主體通過發(fā)行企業(yè)公司債券、短期融資券、中小企業(yè)集合票據(jù)等多種債務融資工具，擴大直接融資的規(guī)模和比重?；I建覆蓋四省九市的區(qū)域性農產品交易市場。對油茶、臍橙等我市優(yōu)勢農產品設立期貨品種開展研究論證。探索籌建扶貧產業(yè)發(fā)展基金，重點支持扶貧新型農業(yè)經營主體發(fā)展。
(四)建立保險行業(yè)精準扶貧長效機制。鼓勵保險行業(yè)積極參與精準扶貧工作，結合貧困戶的特點創(chuàng)新保險產品和服務。開拓農村小額信貸保證保險產品，推動實現(xiàn)農民小額貸款“手續(xù)簡便、無抵押、無擔?！薄＿M一步加強和改進農業(yè)保險工作，推進油茶、茶葉、花卉苗木、水稻、生豬等地方特色優(yōu)勢農業(yè)保險，力爭加快將柑橘(臍橙)、煙葉、油茶、白蓮等農業(yè)保險納入中央、省級財政補貼范圍;創(chuàng)新發(fā)展天氣指數(shù)保險、產量保險、收入保險等新興產品。關注特殊人群的保險保障，積極發(fā)展大病補充醫(yī)療保險;推廣低保、五保、殘疾人、重點優(yōu)撫對象的意外保障制度;探索對失地農民養(yǎng)老保障的新模式。鼓勵保險機構降低保險費率，鼓勵有條件的縣(市、區(qū))由財政出資為貧困戶購買補充醫(yī)療保險等保障保險。
(五)創(chuàng)新精準扶貧擔保方式。將貧困戶和扶貧新型農業(yè)經營主體等列入“小微信貸通”的重點支持范圍。由市縣財政統(tǒng)籌資金，組建贛州市扶貧開發(fā)擔保機構，為扶貧對象等提供貸款擔保，免收擔保費用;提高對扶貧開發(fā)擔保機構代償損失的容忍度，對扶貧開發(fā)擔保機構的代償損失，由市政府、各縣(市、區(qū))政府、扶貧開發(fā)擔保公司、協(xié)作銀行按比例共同承擔。
(六)加快推動精準扶貧金融知識普及。搭建市、縣、鄉(xiāng)三級金融培訓平臺。充分發(fā)揮市委黨校、市金融研究院以及駐市高校的平臺作用，面向各金融機構開展小額信貸業(yè)務和技術等方面的培訓，提升金融服務水平;面向基層干部進行農村金融改革、小額信貸、農業(yè)保險、資本市場等方面的宣傳培訓，提高運用金融杠桿的意識和能力;借助縣、鄉(xiāng)兩級平臺(如，農民培訓學校)，對貧困群體開展專項金融教育培訓，提高貧困群體的誠信意識，使農民學會用金融致富，當好誠信客戶。
(一)建立部門聯(lián)動機制。強化政府部門與銀證保等金融機構聯(lián)合，進一步完善橫向協(xié)作機制。由市金融局牽頭、市財政局、市扶貧辦、贛州銀監(jiān)分局、人民銀行等政府部門以及駐市各金融機構共同參與的整體聯(lián)動機制。建立金融精準扶貧聯(lián)席會議制度，組織相關部門定期或不定期召開會議研究部署相關工作計劃，統(tǒng)一具體宣傳內容和口徑，協(xié)調解決有關問題和困難，有效凝聚各部門的力量和資源，形成金融支持精準扶貧整體合力。
(二)健全管理制度。市農業(yè)銀行、農信社(農商銀行)、村鎮(zhèn)銀行、郵儲銀行等涉農金融機構要本著利民、便民、惠民的原則，制定金融扶貧工作實施辦法;各縣(市、區(qū))也要結合實際，制定符合當?shù)貙嶋H、操作性強的實施方案和管理辦法。
(三)建立考核機制。建立金融支持精準扶貧考核評估制度，明確考核目標，把日常考核和年度考核有機結合，實行責任追究制度。對行動遲緩、工作不力、措施不當?shù)牟块T進行通報批評，并追究相關人員責任;對落實到位、成績突出、成效顯著的.部門進行表揚、表彰。單列扶貧信貸指標，作為地方政府對金融機構支持地方經濟發(fā)展考評獎勵的重要依據(jù)之一。
小學扶貧日工作計劃篇九
按照國務院及省、州及縣的精準扶貧工作安排，我單位定點幫扶對象為沙龍鄉(xiāng)村。為了做好今年的精準扶貧工作，“兩聯(lián)一進”使村盡早盡快的脫貧致富，現(xiàn)結合村實際困難及本單位具體情況，特制定20xx年幫扶村工作計劃。
為重視新時期精準扶貧工作，所長馬民親自布置20xx年“兩聯(lián)一進”及幫扶工作，成立縣運管所“兩聯(lián)一進”及幫扶工作領導小組，所長馬民為組長，各股室成員為兩聯(lián)一進”及幫扶工作人員。幫扶領導小組成員每月到村進行幫扶工作，單位干部職工每人掛點幫扶2-5戶幫扶戶，確保每月到戶幫扶聯(lián)系一次，與駐村干部一道，了解、解決幫扶戶的生產和生活情況，幫助解決實際困難。
制定縣運管所、村幫扶戶幫扶規(guī)劃和年度工作計劃。所長馬民親自抓，聽取村兩委與駐村干部制定幫扶規(guī)劃和年度工作計劃調研工作，每季召開村委會干部和幫扶戶會議，廣泛征求村委及幫扶戶意見。在3月，6月、9月分時段結合村幫扶戶實際，完成幫扶調研工作，調整村幫扶戶的20xx年幫扶規(guī)劃，達到動態(tài)管理。
為便于做好建檔立卡工作，對幫扶工作建檔立卡，實行臺帳管理。我單位和幫扶責任人、村委會、貧困戶填好《貧困戶幫扶記錄簿》、《貧困村基本情況調查表》、《貧困村幫扶工作紀實》。每月將本單位對貧困村、貧困戶幫扶情況，按要求及時做好幫扶記錄管理和上報工作，確保村我單位幫扶戶建檔立卡率100%。對幫扶戶情況變化的及時進行調整。
20xx年擬投入資金2萬元。計劃通過多渠道籌集資金，采取州、縣財政幫扶，確保今年幫扶資金全部落實。
（1）落實我單位村幫扶戶家庭子女完成學業(yè)。幫助幫扶戶子女從讀小學至大學都給予幫扶，使其子女安心讀書，不因經濟困難而輟學。
（2）組織勞動力培訓。組織幫扶的家庭人戶參加農業(yè)技能培訓4次，主要關于種植、養(yǎng)殖等技能培訓，使幫扶戶掌握種養(yǎng)技術和勞動技能，實現(xiàn)勞動力轉移就業(yè)。
（3）運管所幫扶村幫扶戶住房修繕。
（4）組織慰問，為幫扶貧困戶送溫暖。在節(jié)假日期間，由所長馬民帶隊，為幫扶貧困戶贈送生活必需品和節(jié)日慰問金。
小學扶貧日工作計劃篇十
為繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行國家《關于城市衛(wèi)生支援農村衛(wèi)生工作的意見》、《20xx年中央補助安徽省公共衛(wèi)生專項資金“萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生工程”項目》、《中央補助安徽省貧困縣醫(yī)療救治能力專項資金項目》等文件精神，我院在總結20xx年扶貧工作經驗基礎上制訂了20xx年度扶貧工作計劃和實施方案，繼續(xù)按省衛(wèi)生廳部署實行對口支援，為從制度上、組織上保證扶貧工作順利開展，醫(yī)院專門下發(fā)文件，使該項工作規(guī)范化、制度化?，F(xiàn)對我院20xx年度衛(wèi)生下鄉(xiāng)扶貧工作總結如下：
一、領導重視，政策傾斜，是做好衛(wèi)生扶貧工作的保證。
我院各級領導歷來十分重視衛(wèi)生扶貧工作，20xx年我院獲“全國衛(wèi)生三下鄉(xiāng)工作先進集體”稱號。我院醫(yī)師積極響應政府號召，勇躍報名要求下鄉(xiāng)。醫(yī)院為做好該項工作，對人員選派、工作任務、生活安排及其福利待遇等多方面進行了周密的安排和布署。為保證該項工作規(guī)范化、常規(guī)化，于20xx年初全院發(fā)文，要求各科室從工作安排、福利待遇、考核晉升等方面向下鄉(xiāng)人員傾斜，從制度上、組織上保證了扶貧工作的進行。
20xx年度我院對口扶貧穎上縣醫(yī)院。為落實好對口扶貧任務，20xx上半年、下半年我院分別從近百余名人員中遴選2批10人(5人/批)按時赴穎上縣人民醫(yī)院進行醫(yī)療定點扶貧。派出人員均為我院高年資主治醫(yī)師，涉及8個臨床專業(yè)和1個醫(yī)技專業(yè)(麻醉、燒整、感染、兒科、消化、風濕免疫、兒外、老年病、檢驗)。針對潁上縣醫(yī)院的實際情況和要求，我院還第一次派出了麻醉科醫(yī)生。他們高度認識衛(wèi)生扶貧工作的責任所在，在下鄉(xiāng)駐點期間快速熟悉工作環(huán)境，制定詳細的工作計劃，嚴格遵守勞動紀律，積極參與查房、門診、業(yè)務講座和醫(yī)院管理，努力發(fā)揮個人專長，成功治愈大批患者，使部分農民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務，提高了穎上縣醫(yī)院的醫(yī)療技術水平和管理水平。如謝言虎醫(yī)師在臨床麻醉工作中手把手帶教，針對急危重病人搶救水平較弱，開展了中心靜脈穿刺技術的培訓。對急危重癥病人主動參與搶救，必要時進行中心靜脈穿刺置管，挽救患者生命，多次得到外科醫(yī)生和患者家屬的感謝。小兒外科孫華醫(yī)生多次主刀，成功進行了小兒疝等帶教手術。其他隊員也積極參與科室臨床工作，并參加了臨床一線值班。醫(yī)療隊在醫(yī)院的配合下，還開展了一系列臨床醫(yī)學講座，如《中心靜脈穿刺技術》、《愛滋病的抗病毒治療的進展》及《小兒慢性咳嗽的診療進展》等，贏得了院方領導和廣大醫(yī)護人員的一致好評。20xx年共計完成8000余人次的門診工作、參與8000余人次的住院醫(yī)療、10余項專科疾病診療知識培訓，受訓人員達800人次，穎上縣人民醫(yī)院相關專業(yè)學科水平得到提高，平均住院費用下降幅度2%，平均住院日減少0.2天，放射甲片率95%，順利地完成了項目規(guī)定的各項工作任務。
20xx年，我院繼續(xù)發(fā)揚“青年志愿者”技援貧困縣市衛(wèi)生工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，在優(yōu)秀青年中選派2批6位(3人/批)高年資主治醫(yī)師到壽縣瓦埠鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院進行駐點扶貧。我院婦產科為執(zhí)行衛(wèi)生部“降低孕產婦死亡率、消除新生兒殘疾”項目，在臨床工作極為繁重的情況下，抽出2批2人次先后赴六安地區(qū)的金寨、霍山同、霍邱等地的幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了為期1年的調研、扶貧工作。為完成衛(wèi)生部“西部人才開發(fā)計劃項目”，我院有8個科室于20xx年9月至20xx年9月承擔了省內各地市醫(yī)院2批14人次的培訓、教學任務，涉及科室有普外科、婦產科、骨科、泌尿科、兒科、放射科、檢驗科等，婦產科因帶教工作突出得到了相關醫(yī)院的表揚和感謝。
衛(wèi)生科教下鄉(xiāng)工作也取得了良好效益。20xx年，我院科教處先后組織了三批30人次(10人/批)的高級專家講師團，利用節(jié)假日或抽出工作時間赴宿州、淮南、廣德進行“新知識、新技術巡講演示”，內容覆蓋了內、外、婦、兒各專業(yè)，專家們的精湛技藝和深入淺出的講解贏得了基層醫(yī)院醫(yī)護人員的熱烈歡迎。
除了醫(yī)院組織本院人員積極完成各項指令性支授任務外，我院還有一些科室如風濕科、血液科等，先后以黨支部或科室名義到穎上縣、壽縣等地進行衛(wèi)生扶貧和宣教，他們是在自覺、自愿、自費地做著這些默默無聞的扶貧工作。
通過以上扶貧工作的開展，我們深感政府引導、醫(yī)院重視、政策傾斜是做好衛(wèi)生下鄉(xiāng)扶貧、提高基層醫(yī)院能力、鍛煉城市醫(yī)師品質的重要保障，我們愿為實現(xiàn)“人人享有衛(wèi)生健康”的目標、建設以民生為重點的和諧社會而繼續(xù)努力。
小學扶貧日工作計劃篇十一
為進一步落實黨和國家的扶貧政策，切實幫助弱勢群體解決生產生活中的實際困難，促進我局扶貧工作深入開展，現(xiàn)結合我局實際情況，制定如下計劃：
一、指導思想。
以“構建和諧社會”重要思想為指導，深入貫徹學習黨的xx大精神，認真落實縣委、縣政府關于扶貧工作的安排布署，把扶貧工作做為我局切實轉變工作作風、密切聯(lián)系群眾的紐帶，真正達到群眾得實惠、干部受教育的目的。以提高農民收入、促進農村勞動力轉移和就業(yè)為目的，不斷增強農民自身“造血”功能，使其生活有保障、就業(yè)有門路、創(chuàng)業(yè)有項目、盡早盡快地走上脫貧致富之路。
1、提高認識，加強領導。我局高度重視扶貧工作，成立領導小組，有分工領導和專抓人員。把扶貧工作納入重要工作議程，真正落到實處。
2、堅持扶貧先扶志，變“輸血”為自身“造血”的原則。結合貧困戶的不同特點，教育引導貧困戶增強擺脫貧困的信心和決心，重點在幫助掌握農村實用技術上下功夫，在種養(yǎng)項目上找門路。
三、工作措施。
1、強化扶貧項目。確保做到“三個一”：扶持100個低收入農戶發(fā)展致富項目;扶持一個高效農業(yè)或工業(yè)項目;扶持一個專業(yè)經濟合作組織，使經濟合作組織進一步發(fā)展壯大，有力地帶動農民致富。
2、強化扶持活動。繼續(xù)搞好牽手致富、訪貧問苦送溫暖活動。總結以往經驗，創(chuàng)新工作方式，開展多種形式的幫扶活動。突出扶志，增強他們發(fā)展的信心;突出實物扶貧，增強造血功能;突出扶頭，重點提升村集體班子的能力。
3、強化資金管理。要一分不差地將扶貧資金及時地運用到扶貧工作中去。嚴格按要求使用扶貧資金，確保每筆資金都用到困難群眾、扶貧項目和村集體事業(yè)中去。
4、強化工作責任。把扶貧工作放在突出重要的位置，撲下身子，扎根基層。做好調查研究，熟悉各方面的情況，掌握第一手資料，傾聽群眾的呼聲，真心實意、一心一意地幫助群眾辦實事。與當?shù)攸h委、政府保持經常溝通，協(xié)同配合。嚴格要求自己，塑造良好形象，增強扶貧工作的影響力和感召力。
小學扶貧日工作計劃篇十二
為貫徹黨中央精準扶貧工作精神，弘揚中華民族扶危濟困的美德，依據(jù)本校對貧困生“結對子、送溫暖”活動，為他們提供精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學機會，而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師和學生的大力支持和自己的努力，促進該生健康成長，從而全面提高我校的教育教學質量。
建檔立卡貧困學生
1、教師與困難學生結對幫扶。
2、扶助以扶志、扶心為重點。
1、思想上解惑
鑒于困難生的家庭特殊，有的是父母長年患病，無經濟來源;有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學習上關心他們，生活上幫助他們，經常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。
許多貧困生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強;要讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發(fā)他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時多與班主任、任課老師聯(lián)系，經常找?guī)头鰧ο笳勑摹?BR> 2、生活上資助
學困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當?shù)馁Y助，幫助他們渡過難關，使他們安心地投入學習。
3、學習上幫助提高
一部分貧困生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，這樣才能在未來社會立足，有所建樹，為社會貢獻自己的聰明才智。因此扶助方要從學習上去幫助，幫助他們學好功課，幫助他們掌握學習方法，使他們學會學習。
總之，我們嚴格貫徹黨的精準扶貧政策、嚴格按照學校扶貧工作安排扎實開展扶貧工作，通過我們的努力爭取貧困學生早日脫貧。
小學扶貧日工作計劃篇十三
根據(jù)廣東省教育廳《關于實施廣東省“千校扶千校”行動計劃的通知》和《廣東省“千校扶千?！毙袆佑媱潓嵤┓桨浮芬约笆小⒖h教育局相關文件的要求，我校主動落實開展小學中學“結對幫扶”的文件精神，本著實事求是、真抓實干的原則，我校充分參考深圳沙溪小學的管理經驗和資源優(yōu)勢，找準自己的薄弱環(huán)節(jié)，虛心向沙溪小學學習，同時充分發(fā)揮了本校的主觀能動性，切實加強管理，努力提高教學質量?，F(xiàn)將一年來有關工作開展情況總結如下:。
首先，領導重視，規(guī)劃有序。為了盡快縮小我校與城區(qū)學校辦學水平的差距，促進教育教學質量提高，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。根據(jù)教育局“結對幫扶”工作的布置安排，在深圳松崗區(qū)沙溪小學的牽頭帶領下，兩校行政領導召開了“結對幫扶工作會議”，制定了相關工作計劃。成立了領導小組，并具體明確了工作職責:。
1、每學期組織召開領導小組工作會議，宣傳“結對幫扶”工作的相關精神。
2、負責組織安排和抽派中層干部和教師到沙溪小學培訓學習和安排布置沙溪小學老師到我校幫扶指導的相關事宜。
3、負責與沙溪小學建立對口聯(lián)系，組織協(xié)調每學期“結對幫扶”的相關事宜。
4、負責督促、自查“結對幫扶”工作協(xié)議書各項工作的落實情況，總結成功經驗，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時給予指導解決。
其次，我校領導及骨干教師赴沙溪小學學習交流先進經驗。20xx年12月6日至9日，我校彭濤校長、黃章財主任、張志浩老師一行赴沙溪小學參觀學習，他們美麗的校容校貌、先進的教學理念、人性化的管理模式、激烈的競爭認識、熱度的款待方法，無不給我們的代表留下深刻的印象!沙溪小學的骨干教師還認真聽取并指導了張志浩老師如何用多媒體上數(shù)學課，他們把最先進的教學理念留給了我們前去學習的老師，使前往學習的老師滿載而歸。而后，張老師在學校上了觀摩課，受到本校老師的一致好評，促使我校的教師教學業(yè)務水平不斷的上升。
第三，沙溪小學給予我校以硬件援助。一年的結對幫扶活動中，沙溪小學向我校捐助電教平臺2臺，計算機7臺，打印機2臺，課桌100多套，黑板10塊。有效地改善了我校的辦學條件，激發(fā)我校教師的工作主動性。
第四，雙方同時再次商定:。
1、支教學校的學生與受援學校的學生建立“手拉手”互助互學活動。
2、雙方學生加強合作交流，溝通方式如通過書信、網(wǎng)絡等，以增進兩校學生之間的友誼。
3、加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機制。一是領導互訪，了解幫扶工作實施情況，確定下一階段的工作重點，相互協(xié)調，保證幫扶工作順利開展。二是教師互訪，開展教研活動。主要以公開課、示范課、講座課為載體，來提高我校教師在實際教學中的應用能力。
第五，感受與啟發(fā):一是我們有了新的辦學理念，明確了辦學目標。二是受援學校的教師的艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、樂于奉獻教育事業(yè)的精神得到了升華。三是處在困境中的學生奮發(fā)向上的學習主動性得到渲染。四是有限的優(yōu)質教育資源得到了共享，促進了教育人事制度改革的進一步深化和農村基礎教育的均衡發(fā)展。五是受援學校得到的教學上和物質上的資助，改善了辦學條件，增強了發(fā)展后勁。
總之，開展城鄉(xiāng)學校結對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措，支援學校為薄弱學校帶來了諸多的教育管理、教育教學幫助。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，注重實效，使支教學校和受援學校達到相互促進，共同提高，優(yōu)質資源共享的目的，為逐步改變我們薄弱學校的辦學條件，實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎教育均衡發(fā)展不懈地努力。
小學扶貧日工作計劃篇一
為深入貫徹落實市委、市政府關于強化扶貧幫困工作的總體部署，切實做好扶貧幫困工作，根據(jù)《xxx某某市委辦公室、某某市人民政府辦公室關于開展精準扶貧結親結對幫扶活動的意見》(廣委辦發(fā)〔2020〕12號)文件精神，結合學院實際情況，制定本方案。
一、指導思想。
以黨的十八大及xxxxxx關于“四個全面”戰(zhàn)略布局和扶貧開發(fā)系列重要論述為指導，堅持科學扶貧、精準扶貧為根本，扎實開展結親結對幫扶貧困戶活動，確保圓滿完成市委、市政府下達學院的精準幫扶目標。
二、基本原則。
(一)堅持精準原則。廣泛排查摸底，嚴格標準和程序，做到公開公平公正，摸清貧困村、貧困戶、貧困人口情況，精準確定幫扶對象，結親結對幫扶到村、到戶、到人，確?！胺稣尕殹?。
(二)堅持幫戶原則。以貧困戶為單元，對每個貧困戶實行定人、定責、定時開展結親結對幫扶，并因戶制宜確定幫扶內容，包括項目、資金、物資和技術等，實行一定三年不變，不脫貧、不脫鉤、不走人，確?！罢娣鲐殹薄?BR> (三)堅持發(fā)展原則。堅持扶志扶根扶本，把發(fā)展作為解決貧困的根本途徑，堅定發(fā)展定力，幫助貧困村、貧困戶落實改善生存生產生活條件、落實致富項目，發(fā)展增收產業(yè)、尋找增收門路、提升增收能力，通過發(fā)展加快貧困村貧困群眾脫貧致富步伐。
三、幫扶內容。
(一)改善生存條件。參與結親結對幫扶人員要深入基層、深入貧困村貧困群眾，認真開展調查研究，充分聽取群眾意見，幫助貧困村、貧困戶制定扶貧規(guī)劃，結合整村推進扶貧開發(fā)和民政救助政策，切實解決貧困戶出行、吃飯、穿衣、住房、子女上學、就醫(yī)等“兩不愁三保障”方面問題，幫助改善貧困群眾基本生存條件。
(二)發(fā)展增收產業(yè)。幫助貧困群眾出點子、想法子，共同謀劃發(fā)展新思路和新舉措，堅持以產業(yè)為支撐，因地制宜幫助貧困村貧困戶發(fā)展特色增收致富產業(yè)，尤其要幫助發(fā)展一批周期短、效益大、可持續(xù)增收的產業(yè)，努力探索構建貧困群眾持續(xù)增收長效機制。
(三)增強致富本領。加大貧困群眾教育培訓和轉移輸出力度，幫助貧困群眾成為具有增收致富技能的新型農民，增強貧困群眾自我發(fā)展能力。全面落實各項惠民政策，將幫扶對象納入各項惠民政策保障范圍，促進貧困群眾盡快脫貧致富。
(四)提高幸福指數(shù)。堅持物的扶貧與人的扶貧有機結合，將精準扶貧結親結對幫扶貧困戶與開展“潔凈水”行動、依法治村、文明創(chuàng)建、文化進村等活動有機結合起來，加快幸福美麗新村建設。把改善貧困村貧困戶人居環(huán)境與提振精氣神有機結合起來，實現(xiàn)貧困地區(qū)“村美、業(yè)興、家富、人和、神氣”，不斷提高貧困群眾幸福指數(shù)。
四、幫扶方式。
(一)參與幫扶人員。學院所有在編人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)。
(二)結對幫扶對象。武勝縣石盤鄉(xiāng)邊巖村76戶貧困戶，武勝縣鳴鐘鄉(xiāng)小寨村56戶貧困戶，武勝縣萬隆鎮(zhèn)躍進村81戶貧困戶，武勝縣鼓匠鄉(xiāng)東原村54戶貧困戶，武勝縣永勝鄉(xiāng)平橋村79戶貧困戶，武勝縣真靜鄉(xiāng)真靜村66戶貧困戶，共412戶貧困戶。
(三)結對幫扶時間。2020年至2020年，一定三年不變，對象不脫貧、結親不脫鉤、幫扶不走人。
(四)結對幫扶方式。院級領導定點聯(lián)系1個貧困村，學院黨委書記、院長每人結對幫扶2戶貧困戶。其余在職人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)每人結對幫扶1戶貧困戶。(詳見附表)。
(五)30歲以下青年教師(干部)定期下派幫扶行動計劃(方案另行印發(fā))。
五、保障措施。
(一)組織領導。學院成立精準扶貧結親結對幫扶活動領導小組，由學院黨委書記王建平任組長，其余班子成員任副組長，各系、各部門主要負責人為成員，領導小組下設辦公室在學院紀委辦公室，沈邦兵兼任辦公室主任，劉春紅兼任辦公室副主任，紀委辦公室其余人員為成員，負責該項活動的日常工作。
(二)整合扶貧力量。各系、各部門要按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、全面幫扶”的要求，實行“一對一”參與精準扶貧結親結對幫扶活動，統(tǒng)一整合“三嚴三實”教育活動和“走基層”、“三聯(lián)五幫”“雙聯(lián)”、定點扶貧、民政救助等各方面力量，共同做好扶貧幫扶工作。
(三)落實幫扶責任。牽頭貧困村的院級領導和各系、各部門主要負責人對此次精準扶貧結親結對幫扶活動負領導責任，學院所有在編人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)為定點聯(lián)系貧困村和結親結對幫扶貧困戶的責任主體。各系、各部門主要負責人要在學院精準扶貧結親結對幫扶活動領導小組的統(tǒng)一安排部署下，按照活動方案要求精心組織實施。每位結親結對幫扶人員的幫扶資金投入不低于每戶2000元/年，幫扶人員每年到村到戶時間不低于15天，達到每個貧困戶都有幫扶資金和增收產業(yè)，實現(xiàn)見項目、見產業(yè)、見增收、見成效。
小學扶貧日工作計劃篇二
關鍵詞初中語文；學習能力；改革；提升。
教師做為教學改革的實施者，應發(fā)揮其積極的促進輔助作用，通過探究和思考，從學習的主體抓起，強化學生的學習意識，培養(yǎng)學生的學習能力，并在班級中開展互幫互助的幫扶活動，在提升學生綜合能力的同時，促進語文教學成效的整體提升，以下做簡單論述。
一、強化學生自主學習的意識。
在初中語文教學工作中，不難發(fā)現(xiàn)學生能很好的掌握語文基礎知識，那么造成教學成效不高的原因，其實是學生的自主學習意識較弱，只有被動地完成教師的要求，這樣的學習勢頭滿足不了教學改革的要求。所以教師應強化學生的自主學習意識，才能有效的提升初中語文教學成效，首先，教師應給學生自行感受語文魅力的機會，教師應摒棄以往的單向教學模式，讓學生能夠在完成基礎知識的學習基礎上，體會和感悟文章，培養(yǎng)學生的自主學習意識。其次，教師應激發(fā)學生自主學習的欲望，通過鼓勵和表揚，讓學生體會到語文學習的樂趣，在參與教學活動的基礎上，也能積極的開展自主學習活動。此外，教師還應引導學生進行科學的自學活動。除了善于吸收和強化記憶，學生還要學會自主思考和探究，在掌握學習知識的基礎上，提高對文學的運用和鑒賞能力。
二、培養(yǎng)學生提前預習的習慣。
初中生已經過了啟蒙階段，在學習習慣和能力的培養(yǎng)方面也進入了更為科學的階段，因此教師除了培養(yǎng)學生的學習意識，還要培養(yǎng)學生良好的學習習慣和強化學習的能力。課前預習是值得教師和學生重視的一個環(huán)節(jié)，教師可以從兩個方面培養(yǎng)學生的預習習慣和能力。首先，提升預習活動的計劃性，學生應對預習活動制定詳細的計劃，從預習的任務到重點，都應明確地做好規(guī)劃，教師在前期可以為學生進行示范，讓學生逐步養(yǎng)成擬定預習計劃的習慣。其次，提升預習活動的科學性。教師對學生的預習方式應進行科學指導，如“閱讀、思考、練習、查詢、篩記”五步預習方法為例，讓學生在預習時，先做到流利地閱讀課文，再根據(jù)預習計劃進行思考，通過做課后練習，驗測自己的預習成果，總結預習過程中的疑難點，通過學習工具或其他途徑嘗試自我解決，并將無法自行解決的疑難點記錄下來，留待課堂教學活動中解答，這樣不僅可以提升課堂教學的針對性，更有助于對課堂教學重點難點的突破工作。
三、增強學生合作探究的能力。
在初中語文課堂教學中，學生對學習活動的參與率直接會影響到課堂教學的成效。初中生的年齡特點，決定了其對學習參與的熱情，所以，教師應抓住這一特點，對教學模式進行調整和改革，為學生搭建學習活動的載體，激發(fā)學生的學習積極性，在完成教學目標的基礎上，增強學生合作探究的能力。首先，結合實際構建學習載體。教師應為學生編排科學合理的學習小組，不但讓每個小組都能包含各層面的學生，還需要兼顧小組之間學習實力的均衡性，只有這樣，才能讓學生在各自的小組合作學習中，積極投入，共同進步。其次，發(fā)揮探究提綱引導作用，小組合作的最大特點就是讓學生成為學習活動中主角，掌握充分的學習主動權，但是也不能一味的放任不管，教師可以設計出承上啟下的探究提綱引導學生逐步深入地展開合作探究活動，在探究過程中，為了保障學習活動的有序高效，教師應對學生的學習活動進行巡視，并及時地對學生在活動中遇到的難點進行點撥和啟發(fā)，為學生的合作探究活動保駕護航。此外，在合作學習活動的最后環(huán)節(jié)，教師可以組織學生進行組組交流，讓學生的學習成果得到全面的補充和完善。通過當堂測試，掌握學生的學習狀況，以便對后期教學進行調整，提升語文教學的有效性。
四、激發(fā)學生努力學習的動力。
教師激勵和認可是激發(fā)學生學習動力的源泉，處于青春期的初中生，渴望得到理解和尊重，教師可以立足這一實際狀況對教學評價進行改革，激發(fā)學生的學習積極性，以更大的熱情投入到語文學習活動中，為初中語文教學成效的提升奠定夯實基礎。首先，教師應分層進行教學評價，針對各個層面學生，教師應制定不同的教學目標和要求，保護各層面的學生的學習自信心，讓學生在相近的能力范圍內完成最高的學習目標，以防學習邊緣化的產生。其次，教師應進行全面的教學評價，學習成績不能做為教學評價的唯一標準，教師應將學生的學習能力和學習態(tài)度等方面做為評價的因素，這樣，學困生只要認真刻苦的學習，即使學習成績暫時落后，也能得到較為滿意的評價，保護他們的學習自信心，同時，也可以讓優(yōu)秀生戒驕戒傲，以更大的積極性投入到學習中，確保學習的強勁動力。此外，教師應多給予正面的評價，在語文教學中，教師應善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，只有學生努力學習取得進步時，都應該及時地給予鼓勵和表揚，增強學生對成功的體驗，為努力學習提供源源不斷的動力。
五、發(fā)揮學生團結互助的作用。
在每個班級都有學困生的存在，教師不能忽視這一特殊的群體，否則會制約教學成效的整體提升。許多教師不惜花費大量的時間和精力為這部分學習進行實習，但是取得的效果卻差強人意。在學生中開展團結互助的幫扶活動，可以有效突破這一困境。首先，教師可以讓優(yōu)秀生與學困生結成幫扶小組，在不影響自身學習的基礎上，帶動學困生的進步。其次，教師應協(xié)助幫扶活動的有效開展，針對學困生的實際情況，進行補習活動，提升效率。此外，教師可以組織幫扶小組的競賽活動，以賽促學，激發(fā)學生的積極性，促進語文教學成效的飛躍提升。
小學扶貧日工作計劃篇三
為深入貫徹習近平總書記關于扶貧開發(fā)系列重要講話精神，全面落實國家及省、市、縣關于精準扶貧的部署要求，扎實做好“單位包村、干部包戶”定點幫扶工作，確保幫扶工作實效，特制定精準幫扶個人計劃。
二、幫扶目標。
以“兩不愁、三保障”（即中央提出的“穩(wěn)定實現(xiàn)幫扶對象不愁吃、不愁穿，保障其義務教育、基本醫(yī)療和住房安全”）為標準，綜合考慮徐景遠的發(fā)展能力、增收渠道、家庭可支配收入和消費結構，鞏固脫貧成果。
三、貧困戶基本情況分析。
徐景遠，男，1943年6月出生，75歲，家住太和縣三堂鎮(zhèn)站東村委會徐新莊自然村，因病致貧，由于20xx年腿出事致傷導致無勞動能力，老伴不在，有一子三十而立還未成家。有耕地1.07畝享受養(yǎng)老保險金。
四、幫扶措施。
1、宣傳農村合作醫(yī)療惠民政策，勸其參加大病保險，積極與合療辦銜接，爭取解決家里存在的困難。
2、土地流轉。目前農村土地流轉純利潤每畝地每年可達1000元，這樣他家年純收入可達1000元。
3、幫助他盡快恢復健康，養(yǎng)點家禽類，撿點廢品出售，以增加家庭收入。
4、子女扶助。大兒子做生意經濟較寬裕，二兒子身體好也能干些力氣活掙錢，動員子女多出贍養(yǎng)費。
總之，要嚴格貫徹黨的精準扶貧政策、嚴格按照個人扶貧工作安排，扎實開展扶貧工作，通過努力爭取讓徐景遠早日致富。
小學扶貧日工作計劃篇四
工作方案是對未來即將展開的工作內容的實施步驟的概括，一個良好的工作方案應當統(tǒng)籌工作實施過程中的各項要點，邏輯嚴密，步驟清晰，才能有利于工作展開。一起和來看看吧。
為貫徹落實市政府辦《關于進一步做好教育扶貧、健康扶貧工作的通知》文件精神,加大對貧困學生、貧困家庭等特困群體的支持力度，經區(qū)政府同意，現(xiàn)就進一步做好全區(qū)2021年教育扶貧工作通知如下:。
一、指導思想。
以全面建成小康社會為目標，以解決貧困學生教育等問題為重點，加大區(qū)級財政支持脫貧攻堅力度，減輕貧困群體教育負擔。
二、扶持范圍。
以2021年9月29日全區(qū)建檔立卡貧困人口數(shù)據(jù)為基礎，對全區(qū)建檔立卡享受政策的貧困家庭的在校學生(含學前教育、小學、初中、高中,不含中職)，適當補助生活費用。
三、扶持標準。
學前教育和小學階段每生每學年1000元，初中和高中階段每生每學年1500元。
四、資金來源。
市級財政補助20%，其余部分由區(qū)財政補足。
五、實施時間。
2021年秋季學期評審，資助資金一次性發(fā)放到位。
六、扶持方式。
由區(qū)教育局提供建檔立卡貧困家庭在校生名單，區(qū)扶貧辦審核，區(qū)財政局直接將生活補貼打入貧困家庭“農商行”賬戶。
七、工作流程。
(一)在@@區(qū)內就讀的建檔立卡貧困家庭在校學生1、區(qū)教育局組織各學校填寫《2021年秋季學生信息采集表》，由教育局完成匯總。
2、區(qū)扶貧辦將2021年全區(qū)最新調整的享受政策貧困人口數(shù)據(jù)庫提供給區(qū)教育局。
3、區(qū)教育局根據(jù)區(qū)扶貧辦提供的貧困人口數(shù)據(jù)庫，與全區(qū)2021年秋季在校生信息進行比對，下發(fā)各學校填報《@@區(qū)2021年教育扶貧建檔立卡戶學生信息統(tǒng)計表》，11月10日前區(qū)教育局完成匯總。
(二)在@@區(qū)外就讀的建檔立卡貧困家庭在校學生1、各鎮(zhèn)(辦)中心學校負責統(tǒng)計本地戶籍在外地就讀的所有學段學生信息。
2、區(qū)教育局提供未在@@區(qū)內就讀的適齡貧困兒童名冊，各鎮(zhèn)(辦)中心學校依據(jù)名冊，組織學校教師找各鎮(zhèn)村干部調取精準扶貧戶檔案，入戶調查摸底，并組織貧困群眾收集、提供在@@區(qū)外就讀的學生所在學校書面證明、填報《@@區(qū)2021年教育扶貧建檔立卡戶學生信息統(tǒng)計表》，11月10日前區(qū)教育局完成匯總。
區(qū)教育局將擬受助區(qū)內區(qū)外建檔立卡享受政策貧困家庭學生名單匯總后，11月15日前報區(qū)扶貧辦進行最終認定，11月20日前報區(qū)財政局劃撥資金。如果在2021年全區(qū)教育扶貧資金統(tǒng)一發(fā)放后，發(fā)現(xiàn)有漏報的學生，由漏報的學校自籌資金予以發(fā)放。
八、部門職責。
各鎮(zhèn)政府(街道辦事處):根據(jù)區(qū)教育局提供的未在區(qū)內學校就讀的3-20歲建檔立卡適齡兒童名冊，組織各村宣傳政策，發(fā)動群眾收集、上報相關信息。
教育部門:負責組織各學校上報在區(qū)內區(qū)外就讀的在籍在校學生名冊，于11月15日前報區(qū)扶貧辦審核;將未在本區(qū)內就讀的3-20歲建檔立卡適齡貧困兒童名冊交給各鎮(zhèn)村、學校核實相關信息;匯總有關情況，配合區(qū)扶貧辦、區(qū)財政局對資金需求進行測算和資金發(fā)放。
扶貧部門:將全區(qū)建檔立卡享受政策數(shù)據(jù)庫提供給區(qū)教育局;復核全區(qū)建檔立卡貧困學生花名冊，并審核區(qū)教育局報送的《@@區(qū)教育扶貧地方兜底項目資金發(fā)放的請示》，配合區(qū)教育局、區(qū)財政局對資金需求進行測算和資金發(fā)放。
財政部門:負責籌措教育扶貧地方兜底項目補助資金，11月25日前將補助資金通過銀行直接發(fā)放到建檔立卡貧困家庭一卡通帳戶。
小學扶貧日工作計劃篇五
以綏德縣教育局“實施教育強縣工程，辦人民滿意教育”的有關規(guī)定為指導，立足于長效，落實于發(fā)展，貫徹義務教育基礎性、平等性和發(fā)展性的原則，確保全校每名在校學生不因家庭貧困而輟學，不因學習困難而自卑，建設和諧校園，促進義務教育的均衡、持續(xù)發(fā)展。
二、幫扶人員。
1、校級領導及全體校委會成員。學校領導每人至少幫扶一名貧困生。
2、各級科任教師?？迫卫蠋熋咳藥头霰景鄡擅麑W困生。
三、幫扶對象。
1、最低生活保障對象、特困家庭和農村特困戶的在校學生。
2、因天災人禍造成家庭重大經濟損失的貧困家庭學生。
3、父母喪失勞動能力的貧困家庭學生。
4、父母離異或喪父、喪母等原因造成經濟困難的貧困家庭學生。
5、其他原因造成經濟特別困難的在校學生。
四、幫扶措施。
1、物質上救助。要幫助解決幫扶學生的書本費、作業(yè)本費、學習用具費等，補助幫扶學生在校學習費用。
2、學習上指導。幫扶人員要定期跟蹤了解幫扶對象的學習情況，針對幫扶學生學習上存在的問題，與幫扶學生班主任及任課教師制定教育措施，確保幫扶學生學得好。
3、生活上關心。幫扶人員要經常與幫扶學生談心，了解其心理、家庭情況，盡可能解決家庭存在的實際困難，使之切實感受到學校的溫暖。
4、情感上激勵。幫扶人員要教育和引導貧困生家貧而志更堅，從小樹立遠大理想，養(yǎng)成不畏艱苦、勇于進取的良好品質，勤奮學習、報效祖國。
5、教育中優(yōu)先?？迫谓處煂Υ龑W困生要格外關心、細心并做到幾個優(yōu)先：即座位優(yōu)先、提問優(yōu)先、課間輔導優(yōu)先、評價激勵優(yōu)先。要密切建立家校聯(lián)系制、教學成績跟蹤調研制、學困生轉變師生捆綁評價制等。隨時隨地了解學困生的思想動態(tài)，學習狀況，因材施教，幫助其樹立學習的信心，盡快趕上或超過其他學生。
小學扶貧日工作計劃篇六
201x年是“十三五”脫貧攻堅的進步之年，做好全年扶貧開發(fā)工作，奪取脫貧攻堅年度戰(zhàn)役開門紅，對打贏全省脫貧攻堅戰(zhàn)，確保到20xx年現(xiàn)行標準下農村貧困人口全部脫貧、貧困縣全部摘帽具有重大意義。今年扶貧開發(fā)工作的指導思想和目標任務是：以習近平總書記系列重要講話精神為指導，深入貫徹落實《中共中央國務院關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》和全省脫貧攻堅大會精神，以呂梁山、太行山兩大片區(qū)為主戰(zhàn)場，堅持精準扶貧精準脫貧基本方略，抓好頂層設計，落實工作責任，創(chuàng)新機制體制，完善幫扶體系，加強隊伍建設，組織動員政府、市場、社會各方力量，參與支持脫貧攻堅。推動扶貧開發(fā)重點工作取得新突破，確保全年完成10萬貧困人口易地搬遷，5萬農村貧困勞動力精準培訓促進轉移就業(yè)，貧困地區(qū)農民人均可支配收入增幅高于全省平均水平，50萬貧困人口脫貧，實現(xiàn)脫貧攻堅首戰(zhàn)首勝。
一、著力抓好全省脫貧攻堅頂層設計。
1.出臺《關于堅決打贏全省脫貧攻堅戰(zhàn)的實施意見》。按照抓好“六個精準”，因地制宜實施“五個一批”脫貧攻堅工程的要求，圍繞特色產業(yè)扶貧、易地扶貧搬遷、教育培訓就業(yè)、生態(tài)補償脫貧、社會保障兜底、基礎設施改善、公共服務提升和社會力量幫扶等八大工程，統(tǒng)籌協(xié)調行業(yè)部門實施專項扶貧行動;建立財政扶貧投入增長、扶貧開發(fā)資源整合、金融扶貧精準服務、扶貧開發(fā)用地保障、資產收益扶貧和資金項目監(jiān)管六項政策保障體系;構建政府、市場和社會“三位一體”的工作格局，用好包村領導、駐村工作隊和第一書記的“三位一體”精準幫扶工作隊伍，建立考核、退出、評估“三位一體”的脫貧成效評價機制，強化黨政監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督“三位一體”的監(jiān)督體系，形成具有山西特色的脫貧攻堅大格局。
2.組織行業(yè)部門制定扶貧行動方案。在省脫貧攻堅領導組統(tǒng)籌協(xié)調下，組織督促相關行業(yè)部門，圍繞各自牽頭實施的專項扶貧行動，制定行動方案，明確目標任務，出臺政策措施，落實年度計劃，精心組織實施。建立行業(yè)扶貧考核機制，形成攻堅合力。
3.配合相關部門完善脫貧攻堅政策支持體系。在省脫貧攻堅領導組統(tǒng)籌協(xié)調下，督促配合相關部門，按照《實施意見》中建立脫貧攻堅政策保障機制的要求，細化政策措施，明確具體要求，制定實施辦法，為脫貧攻堅提供強有力的政策保障。
4.編制《山西省“十三五”脫貧攻堅規(guī)劃》。落實省委省政府編制“十三五”專項規(guī)劃要求，編制完成《山西省“十三五”脫貧攻堅規(guī)劃(201x—20xx)》，明確“十三五”全省脫貧攻堅的目標任務、重大舉措、重點工程、支持政策和保障措施，使規(guī)劃成為指導脫貧攻堅的作戰(zhàn)圖和路線圖。
5.建立完善脫貧攻堅成效評價機制。完善貧困縣黨政領導班子和領導干部經濟社會發(fā)展實績考核辦法，出臺市縣兩級黨委、政府扶貧開發(fā)工作成效考核辦法，把減貧成效、精準識別、精準幫扶和扶貧資金使用管理等作為主要內容，推動地方黨委、政府集中精力抓好脫貧攻堅。建立貧困縣退出機制，明確貧困縣、貧困人口退出標準、退出程序。建立脫貧成效第三方評估機制，發(fā)揮社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督作用，增強脫貧成效的公信力，堅決杜絕數(shù)字脫貧、算賬脫貧。
6.完善干部駐村幫扶機制。制定出臺單位包村干部駐村開展精準幫扶實施意見，完善干部駐村幫扶機制，發(fā)揮單位整體優(yōu)勢，壓實單位包村幫扶、領導包帶幫扶主體責任，健全工作隊駐村幫扶、黨員干部結對幫扶、第一書記任職幫扶的聯(lián)動機制，形成單位負總責，包村領導和駐村工作隊抓落實、第一書記抓基礎的精準幫扶工作體系。對干部駐村幫扶實行分級管理，強化干部駐村幫扶和第一書記工作考核。配合省委組織部做好第一書記任職幫扶的培訓、督查和考核工作;對包村領導和工作隊駐村幫扶、黨員干部結對幫扶情況實行臺賬管理、跟蹤督查、定期通報、年底考核，做到幫扶情況、幫扶責任人、幫扶任務、幫扶措施和幫扶效果“五個落實”。
7.制定“十三五”脫貧攻堅滾動規(guī)劃和落實20xx年減貧計劃。綜合考慮各地貧困程度、貧困發(fā)生率、自然生態(tài)稟賦和新理念引領下的優(yōu)劣勢，按照先易后難、有計劃、分梯次、穩(wěn)步脫貧的原則，制定“十三五”貧困縣摘帽和建檔立卡貧困人口逐年脫貧的滾動計劃。分解落實201x年貧困人口減貧計劃，層層簽訂年度減貧責任書，對各地減貧任務完成情況進行核實監(jiān)督，確保脫貧成效的精準度。
二、著力抓好脫貧攻堅各項重點工作。
8.確保易地扶貧搬遷實現(xiàn)良好開局。落實國家和省委省政府新的易地扶貧搬遷政策，編制全省“十三五”易地扶貧搬遷規(guī)劃和實施方案，制定年度工作計劃，出臺大力推進易地扶貧搬遷工程指導意見。組織各地合理確定年度搬遷對象和規(guī)模，積極穩(wěn)妥，有序開展工程建設。充分發(fā)揮省級投融資平臺作用，指導市級投融資平臺建設，確保各類資金使用協(xié)調聯(lián)動，形成合力;堅持量力而行、保障基本生活，嚴格控制安置住房面積和建設標準，配套搞好基礎設施和公共服務設施建設;高度重視抓好后續(xù)產業(yè)發(fā)展。力爭3月底前，開工建設一批新的易地扶貧搬遷工程，適時召開現(xiàn)場推進會，確保全年完成10萬建檔立卡貧困人口易地搬遷任務。
9.扎實推進企業(yè)產業(yè)扶貧。按照市場導向、農企雙贏的要求，落實支持政策、創(chuàng)優(yōu)服務環(huán)境、抓好招商引資、拓寬合作領域，組織各級各部門支持引導各類企業(yè)參與產業(yè)扶貧，加大投入力度，確保全年完成投資240億元;培育發(fā)展投資規(guī)模大、產業(yè)鏈條長、帶動能力強的項目，提升貧困地區(qū)農業(yè)產業(yè)化水平;完善企農利益聯(lián)結機制，量化落實項目帶動幫扶貧困人口的具體方式和目標任務，做到企業(yè)產業(yè)扶貧與實施精準幫扶的有效對接。
10.穩(wěn)步推進光伏扶貧。在扎實推進臨汾、大同兩市五縣光伏扶貧試點工作的基礎上，重點抓好201x年和201x年兩年省級安排的424座村級光伏電站建設和并網(wǎng)運營，同時選擇條件具備、協(xié)調推進能力強的市、縣，采取企業(yè)化運作的方式，先行先試，重點突破，力爭在三月底前開工建設一批光伏扶貧工程，適時召開現(xiàn)場會。制定全省光伏扶貧指導意見，特別是要抓好光伏扶貧與精準幫扶貧困戶的利益聯(lián)結機制，為全面鋪開光伏扶貧探索路子。
11.扎實推進鄉(xiāng)村旅游扶貧。以成熟景區(qū)周邊連片貧困村為重點，以生態(tài)休閑和文化旅游“兩村”建設為主，繼續(xù)抓好201x年實施的32個鄉(xiāng)村旅游試點村建設，新支持100個有條件的建檔立卡貧困村，實施鄉(xiāng)村旅游扶貧項目。做好旅游扶貧摸底調查，打造鄉(xiāng)村旅游扶貧平臺，積極研究旅游扶貧模式，創(chuàng)新旅游扶貧精準幫扶機制，開展旅游扶貧人才培訓，加大鄉(xiāng)村旅游宣傳營銷，帶動貧困勞動力就業(yè)增收。
12.扎實推進電子商務扶貧。以開展電商人才培訓為突破口，支持貧困地區(qū)農村勞動力開展電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)。積極推進貧困地區(qū)特色農產品網(wǎng)上銷售平臺建設，促進貧困地區(qū)農產品增值增收。創(chuàng)新電商扶貧模式，支持引導電商企業(yè)在貧困村建立網(wǎng)點，吸納貧困勞動力就業(yè)增收。支持相關企業(yè)利用o2o模式，通過線上線下高效互動為山西省貧困地區(qū)特色農產品大規(guī)模銷售打開端口，提升土特產品市場競爭力。
13.扎實做好構樹扶貧試點工作。采取政府引導、市場運作、企業(yè)帶動、農戶參與的模式，積極探索開展構樹扶貧工程試點，建設集中連片、示范性強、效應明顯的構樹種植基地。通過構建種苗、基地、加工、銷售為一體的全產業(yè)體系，推動構樹種植與畜牧養(yǎng)殖融合，輻射帶動貧困群眾增收。
14.扎實做好農村貧困勞動力精準就業(yè)培訓。制定出臺瞄準農村貧困勞動力實施精準培訓打造特色勞務品牌的實施意見，整合千村萬人就業(yè)培訓和新型農民職業(yè)培育等各類培訓資源，以呂梁護工、太行保姆和山西面食師為重點，引導培訓機構結合地方特色和市場需求，瞄準建檔立卡貧困勞動力，特別是婦女勞動力開展精準培訓。創(chuàng)新培訓方式，提高培訓質量，抓好勞務輸出，強化跟蹤服務，逐步打造區(qū)域性特色扶貧勞務品牌。適時召開現(xiàn)場會典型示范推動，支持5萬農村貧困勞動力通過精準培訓促進就業(yè)增收。
15.扎實推進“雨露計劃”教育扶貧。加大職業(yè)技能培訓支持力度，對建檔立卡貧困戶中接受中高等職業(yè)教育的學生給予生活補助，做到應助盡助。繼續(xù)做好貧困大學生教育扶貧資助工作，對考入計劃內二本b類以上高校建檔立卡貧困戶大學生，做到應助盡助。
16.有序推進呂梁山片區(qū)“三個一”扶貧行動。瞄準脫貧攻堅重點區(qū)域，立足呂梁山片區(qū)區(qū)域優(yōu)勢和產業(yè)特點，有序推進核桃、紅棗等為主的百萬畝經濟林提質增效工程、百萬千瓦的光伏扶貧工程和10萬人的護工護理就業(yè)培訓工程為主的“三個一”的扶貧行動，采取超常規(guī)的舉措，實現(xiàn)脫貧攻堅重點突破。
17.扎實抓好金融扶貧工作。完善金融富民扶貧工程各項政策措施，積極推動金融合作機構在貧困村建立以第一書記作為“駐村金融指導員”的工作機制;積極推動引入商業(yè)保險分擔機制，建立政府、銀行、保險相互協(xié)調配合的新型扶貧小額模式，積極推動貧困村在村級建立產業(yè)發(fā)展擔保互助合作社。編制“十三五”扶貧小額信貸規(guī)劃，分解落實201x年度“保15億、爭16億”的指導性任務，力爭扶貧小額信貸覆蓋貧困建檔立卡貧困戶比例有較大增長。加強與國家開發(fā)銀行山西省分行的合作，向脫貧攻堅任務重的市派駐金融服務專員，采取融資和融智相結合的辦法，發(fā)揮開發(fā)性金融的作用，提升金融支持脫貧攻堅的精準性和有效性。積極協(xié)調省農業(yè)產業(yè)發(fā)展基金投資產業(yè)扶貧企業(yè)，完成對3-5家產業(yè)扶貧企業(yè)的債券投資工作。
18.抓好片區(qū)開發(fā)項目總結驗收。對省級片區(qū)開發(fā)項目和連片特困地區(qū)扶貧攻堅試點項目，尚未完工的抓緊推進實施，已經完工的及時組織第三方做好驗收工作，同時加快推進項目資金撥付進度，促進項目盡快完工發(fā)揮效益。制定落實項目后續(xù)管理辦法，確保項目可持續(xù)發(fā)展。
19.繼續(xù)抓好整村推進和中央彩票公益金項目的實施管理。對已開工的整村推進項目村督導推進項目進度，對規(guī)劃編制、發(fā)動群眾、產業(yè)選擇、公告公示、措施到戶、資金報賬、檔案管理、檢查驗收等環(huán)節(jié)重點督查，確保項目按期完成，對已完工的整村推進項目及時驗收。對201x、201x兩年安排的中央彩票公益金項目做好總結驗收和績效評價。加快推進201x年安排的中央彩票公益金項目實施，確保項目如期完成。
20.深入推進呂梁山、燕山—太行山兩大片區(qū)區(qū)域發(fā)展與脫貧攻堅工作。加強與國家片區(qū)扶貧攻堅牽頭聯(lián)系單位合作，與省發(fā)改委共同組織編制呂梁山、燕山—太行山兩大片區(qū)“十三五”區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅實施規(guī)劃，統(tǒng)籌協(xié)調行業(yè)部門推進片區(qū)攻堅重大工程和重大項目，加快區(qū)域發(fā)展步伐。
小學扶貧日工作計劃篇七
20xx年，我工作隊扶貧草堰口鎮(zhèn)的工作思路和總體要求是：深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，緊緊按照市委的工作要求，依靠后方單位的大力支持，努力圍繞減少農村貧困人口，壯大村級集體積累這一中心目標，全方位地開展扶貧工作，努力提高定點扶貧工作實際的效果。
今年，我隊定點扶貧村有3個，分別是桃元村、院道村、崔莊村。
桃元村地處岡西、岡東、上岡三鎮(zhèn)交界處，幅員面積8.2平方公里，共轄桃元、祁堰、路莊3個小自然村，有1318戶，總人口4512人，耕地面積8467畝，黨小組14個，黨員126人。院道村，位于該鎮(zhèn)中部地區(qū)，面積7.8平方公里，共轄院道、彭莊、港北三個小自然村，有1119戶，總人口3537人，耕地面積7778畝，黨小組11個，黨員110人。崔莊村地處鎮(zhèn)最西部，與岡西鎮(zhèn)交界，面積3.5平方公里，有356戶，總人口1098人，黨小組7個，黨員45人。
一是地農業(yè)基礎設施薄弱，農業(yè)生產條件較為落后，農村貧困戶較多；
二是村民營經濟不活躍，村里缺乏收入來源，歷史陳債較多，村集體負債較重；
三是農民整體文化素質偏低，農民經紀人少，農民發(fā)家致富的本領不強，農業(yè)生產科技含量不高。
二、幫扶目標任務。
總體上講，我隊將以解決農民生產、生活為幫扶重點，幫助該村發(fā)展高效農業(yè)項目，培養(yǎng)農民致富帶頭人，加強農民實用技術培訓學習，提升村級班子的.戰(zhàn)斗力。同時結合各村實際，有針對性制訂扶貧工作的具體計劃。爭取通過一年的努力，將這三個村全部脫貧，人均農民純收入提高350元，發(fā)展一定規(guī)模的帶動農民致富的項目10個，增加村級積累15萬元以上。
（一）強化扶貧項目。明年3個村的扶貧工作確保做到“三個一”：扶持各村100個低收入農戶發(fā)展致富項目；扶持各村一個高效農業(yè)或工業(yè)項目，桃元村側重家禽養(yǎng)殖項目，院道村側重草坪項目，崔莊村側重水產養(yǎng)殖項目；扶持一個專業(yè)經濟合作組織，使經濟合作組織進一步發(fā)展壯大，有力地帶動農民致富，從而也為村級集體積累打下堅實的基礎。
（二）強化扶持活動。繼續(xù)搞好牽手致富、訪貧問苦送溫暖活動。今年我們將在原來工作的基礎上，總結經驗，創(chuàng)新方式，開展多種形式的幫扶活動。突出扶志，增強他們發(fā)展的信心；突出實物扶貧，增強造血功能；突出扶頭，讓村干部自身富，帶民富，重點提升村集體班子的能力。
（三）強化資金籌措和使用管理。兩年來，我們共為該鎮(zhèn)籌措扶貧資金x萬元，
個后方單位都按照要求一分不差地將扶貧資金解交到位，即時地運用到扶貧工作中去。明年的資金我們要早作打算，及時和后方單位聯(lián)系，多做他們的工作，使他們能為扶貧工作多獻愛心，爭取在明年年初就將所有的扶貧資金全部籌集到位。資金嚴格按要求使用，確保每筆資金都用到困難群眾、扶貧項目和村集體事業(yè)中去。
（四）強化工作責任和紀律。我隊每位同志都把扶貧工作放在突出重要的位置，撲下身子，扎根基層，與扶貧村的干部吃住一起。做好調查研究，熟悉各方面的情況，掌握第一手資料，傾聽群眾的呼聲，真心實意、一心一意地幫助群眾辦實事。和當?shù)氐狞h委、政府搞好關系，協(xié)同配合，上下班正常，嚴格要求自己，增強扶貧工作的影響力和感召力。
小學扶貧日工作計劃篇八
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，以贛南蘇區(qū)同步進入小康社會為統(tǒng)領，全面做好貧困群體的金融服務，初步建成全方位覆蓋貧困群體的普惠金融體系。
(一)金融扶貧開發(fā)體系日趨完善。完善面向“三農”的金融服務體系，推動商業(yè)性金融機構網(wǎng)點持續(xù)下沉，不斷深化農村信用社改革，推進農村支付服務環(huán)境建設，著力消滅金融服務盲區(qū)，爭取實現(xiàn)基礎金融服務不出村、綜合金融服務不出鎮(zhèn)(鄉(xiāng))。
(二)信貸投入總量持續(xù)增長。通過創(chuàng)新金融產品，逐步加大對貧困戶和扶貧新型農業(yè)經營主體的信貸支持力度。力爭每年全市涉農貸款增量高于去年同期水平，增速高于各項貸款平均增速。
(三)融資結構日益優(yōu)化。通過加強對扶貧新型農業(yè)經營主體上市培育，鼓勵引導扶貧新型農業(yè)經營主體通過債券市場進行融資，拓展扶貧新型農業(yè)經營主體的融資渠道，實現(xiàn)直接融資規(guī)模同比增長。
(四)風險保障體系逐步健全。通過創(chuàng)新發(fā)展小額信貸保證保險、特色農業(yè)保險、醫(yī)療、養(yǎng)老等保障保險，充分發(fā)揮保險行業(yè)在精準扶貧中的作用和地位，健全貧困群眾的風險保險保障體系。
(五)金融服務水平明顯提升。創(chuàng)新精準扶貧擔保模式，破解貧困群眾無抵押、無擔保的瓶頸;努力推進貧困群體金融知識普及，推進誠信文化建設，使貧困地區(qū)金融生態(tài)環(huán)境得到進一步優(yōu)化。
(一)著力增強貧困群體“造血”功能。堅持以產業(yè)發(fā)展為引領，通過完善金融服務支撐，促進貧困群體提升自我發(fā)展能力，增強貧困群體“造血”功能。
(二)充分發(fā)揮市場在資源配置中的作用。堅持市場化和政策扶持相結合，以市場化為導向，以政策扶持為支撐，充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用。
(三)堅持統(tǒng)籌兼顧與因地制宜相結合。圍繞市委、市政府關于金融精準扶貧的決策部署，立足貧困地區(qū)和貧困群體的實際，各縣(市、區(qū))和各金融機構根據(jù)產業(yè)特點、資源稟賦和經濟社會發(fā)展趨勢，按照因地制宜原則，創(chuàng)新扶貧開發(fā)金融服務方式。
(一)完善面向“三農”的金融服務體系。推進普惠金融，深化農村信用社改革，盡快完成農信社改制為農商銀行工作目標，推動涉農銀行業(yè)機構開展類似于農行“三農金融事業(yè)部”模式改革，引導郵儲銀行加快鄉(xiāng)村營業(yè)網(wǎng)點布設步伐，鼓勵村鎮(zhèn)銀行分支機構向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸;縱深推進農村支付服務環(huán)境建設，加快銀行卡助農取款服務點行政村全覆蓋工作，切實滿足偏遠農村各項支農補貼發(fā)放、小額提現(xiàn)、轉賬等基本服務需求，消滅金融服務盲區(qū)，爭取實現(xiàn)基礎金融服務不出村、綜合金融服務不出鎮(zhèn)(鄉(xiāng))。鼓勵在重點或大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立專業(yè)支農的小額貸款公司。鼓勵人保財險、中國人壽等保險機構完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)營銷服務部的布局，創(chuàng)新保險機構在鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村的服務方式。
(二)引導信貸投放向貧困群眾和貧困地區(qū)傾斜。以我市油茶、臍橙、花卉苗木、養(yǎng)殖等農業(yè)主導產業(yè)和優(yōu)勢農業(yè)產業(yè)等為扶持重點，鼓勵各銀行業(yè)金融機構特別是農發(fā)行、農業(yè)銀行、農信社(農商銀行)、村鎮(zhèn)銀行、郵儲銀行等涉農金融機構加快扶貧金融產品和業(yè)務創(chuàng)新，加大對有條件的貧困農戶小額農貸投放力度，擴大貧困農戶貸款覆蓋面，大力實施產業(yè)金融扶貧;積極搭建平臺，有效對接國家開發(fā)銀行等扶貧開發(fā)貸款，重點支持貧困地區(qū)基礎設施建設，實施基礎設施建設扶貧;針對扶貧龍頭企業(yè)、農民合作社、種養(yǎng)大戶、家庭農場等新型農業(yè)經營主體，創(chuàng)新推出切合實際的信貸產品，重點支持“公司+合作社+貧困戶”、“龍頭企業(yè)+基地+貧困戶”等產業(yè)發(fā)展模式，切實加大對其信貸支持力度，實施就業(yè)金融扶貧;落實好現(xiàn)有國家濟困助學信貸扶持政策，對當年被全日制大專以上院校錄取的貧困家庭大學生提供生源地助學貸款支持，加大對農村校舍改造等項目貸款的支持力度，開展教育金融扶貧;支持農村醫(yī)療衛(wèi)生等基礎設施改擴建等項目貸款，開展保障金融扶貧。
加快推進農村“三權”抵押貸款的推廣運用，在全市推廣農民住房財產權抵押;適當擴大對林權、果園證抵押貸款的額度，延長貸款期限，實行優(yōu)惠利率;適時探索開展土地承包經營權抵押貸款試點工作。贛州銀行、農信社每年要新增不少于3億元的扶貧專項貸款額度。涉農金融機構要做好“財政惠農信貸通”的發(fā)放工作，各金融機構在同等條件下要優(yōu)先滿足扶貧對象的信貸需求，加快扶貧貸款的審批流程，充分保障扶貧對象合理續(xù)貸需求。確保涉農貸款增量高于去年同期水平、增速高于全市貸款平均水平。適當提高對扶貧貸款的風險容忍度。配合“雨露計劃”、“金藍領工程”等就業(yè)扶貧措施，加大再就業(yè)小額擔保貸款對貧困家庭成員的信貸支持力度，享受小額擔保貸款相關貼息政策。
(三)借力資本市場推動扶貧開發(fā)。建立扶貧新型農業(yè)經營主體直接融資后備庫，支持符合條件的扶貧新型農業(yè)經營主體到新三板和區(qū)域性股權市場掛牌融資。鼓勵和支持符合條件的新型農業(yè)經營主體通過發(fā)行企業(yè)公司債券、短期融資券、中小企業(yè)集合票據(jù)等多種債務融資工具，擴大直接融資的規(guī)模和比重?；I建覆蓋四省九市的區(qū)域性農產品交易市場。對油茶、臍橙等我市優(yōu)勢農產品設立期貨品種開展研究論證。探索籌建扶貧產業(yè)發(fā)展基金，重點支持扶貧新型農業(yè)經營主體發(fā)展。
(四)建立保險行業(yè)精準扶貧長效機制。鼓勵保險行業(yè)積極參與精準扶貧工作，結合貧困戶的特點創(chuàng)新保險產品和服務。開拓農村小額信貸保證保險產品，推動實現(xiàn)農民小額貸款“手續(xù)簡便、無抵押、無擔?！薄＿M一步加強和改進農業(yè)保險工作，推進油茶、茶葉、花卉苗木、水稻、生豬等地方特色優(yōu)勢農業(yè)保險，力爭加快將柑橘(臍橙)、煙葉、油茶、白蓮等農業(yè)保險納入中央、省級財政補貼范圍;創(chuàng)新發(fā)展天氣指數(shù)保險、產量保險、收入保險等新興產品。關注特殊人群的保險保障，積極發(fā)展大病補充醫(yī)療保險;推廣低保、五保、殘疾人、重點優(yōu)撫對象的意外保障制度;探索對失地農民養(yǎng)老保障的新模式。鼓勵保險機構降低保險費率，鼓勵有條件的縣(市、區(qū))由財政出資為貧困戶購買補充醫(yī)療保險等保障保險。
(五)創(chuàng)新精準扶貧擔保方式。將貧困戶和扶貧新型農業(yè)經營主體等列入“小微信貸通”的重點支持范圍。由市縣財政統(tǒng)籌資金，組建贛州市扶貧開發(fā)擔保機構，為扶貧對象等提供貸款擔保，免收擔保費用;提高對扶貧開發(fā)擔保機構代償損失的容忍度，對扶貧開發(fā)擔保機構的代償損失，由市政府、各縣(市、區(qū))政府、扶貧開發(fā)擔保公司、協(xié)作銀行按比例共同承擔。
(六)加快推動精準扶貧金融知識普及。搭建市、縣、鄉(xiāng)三級金融培訓平臺。充分發(fā)揮市委黨校、市金融研究院以及駐市高校的平臺作用，面向各金融機構開展小額信貸業(yè)務和技術等方面的培訓，提升金融服務水平;面向基層干部進行農村金融改革、小額信貸、農業(yè)保險、資本市場等方面的宣傳培訓，提高運用金融杠桿的意識和能力;借助縣、鄉(xiāng)兩級平臺(如，農民培訓學校)，對貧困群體開展專項金融教育培訓，提高貧困群體的誠信意識，使農民學會用金融致富，當好誠信客戶。
(一)建立部門聯(lián)動機制。強化政府部門與銀證保等金融機構聯(lián)合，進一步完善橫向協(xié)作機制。由市金融局牽頭、市財政局、市扶貧辦、贛州銀監(jiān)分局、人民銀行等政府部門以及駐市各金融機構共同參與的整體聯(lián)動機制。建立金融精準扶貧聯(lián)席會議制度，組織相關部門定期或不定期召開會議研究部署相關工作計劃，統(tǒng)一具體宣傳內容和口徑，協(xié)調解決有關問題和困難，有效凝聚各部門的力量和資源，形成金融支持精準扶貧整體合力。
(二)健全管理制度。市農業(yè)銀行、農信社(農商銀行)、村鎮(zhèn)銀行、郵儲銀行等涉農金融機構要本著利民、便民、惠民的原則，制定金融扶貧工作實施辦法;各縣(市、區(qū))也要結合實際，制定符合當?shù)貙嶋H、操作性強的實施方案和管理辦法。
(三)建立考核機制。建立金融支持精準扶貧考核評估制度，明確考核目標，把日常考核和年度考核有機結合，實行責任追究制度。對行動遲緩、工作不力、措施不當?shù)牟块T進行通報批評，并追究相關人員責任;對落實到位、成績突出、成效顯著的.部門進行表揚、表彰。單列扶貧信貸指標，作為地方政府對金融機構支持地方經濟發(fā)展考評獎勵的重要依據(jù)之一。
小學扶貧日工作計劃篇九
按照國務院及省、州及縣的精準扶貧工作安排，我單位定點幫扶對象為沙龍鄉(xiāng)村。為了做好今年的精準扶貧工作，“兩聯(lián)一進”使村盡早盡快的脫貧致富，現(xiàn)結合村實際困難及本單位具體情況，特制定20xx年幫扶村工作計劃。
為重視新時期精準扶貧工作，所長馬民親自布置20xx年“兩聯(lián)一進”及幫扶工作，成立縣運管所“兩聯(lián)一進”及幫扶工作領導小組，所長馬民為組長，各股室成員為兩聯(lián)一進”及幫扶工作人員。幫扶領導小組成員每月到村進行幫扶工作，單位干部職工每人掛點幫扶2-5戶幫扶戶，確保每月到戶幫扶聯(lián)系一次，與駐村干部一道，了解、解決幫扶戶的生產和生活情況，幫助解決實際困難。
制定縣運管所、村幫扶戶幫扶規(guī)劃和年度工作計劃。所長馬民親自抓，聽取村兩委與駐村干部制定幫扶規(guī)劃和年度工作計劃調研工作，每季召開村委會干部和幫扶戶會議，廣泛征求村委及幫扶戶意見。在3月，6月、9月分時段結合村幫扶戶實際，完成幫扶調研工作，調整村幫扶戶的20xx年幫扶規(guī)劃，達到動態(tài)管理。
為便于做好建檔立卡工作，對幫扶工作建檔立卡，實行臺帳管理。我單位和幫扶責任人、村委會、貧困戶填好《貧困戶幫扶記錄簿》、《貧困村基本情況調查表》、《貧困村幫扶工作紀實》。每月將本單位對貧困村、貧困戶幫扶情況，按要求及時做好幫扶記錄管理和上報工作，確保村我單位幫扶戶建檔立卡率100%。對幫扶戶情況變化的及時進行調整。
20xx年擬投入資金2萬元。計劃通過多渠道籌集資金，采取州、縣財政幫扶，確保今年幫扶資金全部落實。
（1）落實我單位村幫扶戶家庭子女完成學業(yè)。幫助幫扶戶子女從讀小學至大學都給予幫扶，使其子女安心讀書，不因經濟困難而輟學。
（2）組織勞動力培訓。組織幫扶的家庭人戶參加農業(yè)技能培訓4次，主要關于種植、養(yǎng)殖等技能培訓，使幫扶戶掌握種養(yǎng)技術和勞動技能，實現(xiàn)勞動力轉移就業(yè)。
（3）運管所幫扶村幫扶戶住房修繕。
（4）組織慰問，為幫扶貧困戶送溫暖。在節(jié)假日期間，由所長馬民帶隊，為幫扶貧困戶贈送生活必需品和節(jié)日慰問金。
小學扶貧日工作計劃篇十
為繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行國家《關于城市衛(wèi)生支援農村衛(wèi)生工作的意見》、《20xx年中央補助安徽省公共衛(wèi)生專項資金“萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生工程”項目》、《中央補助安徽省貧困縣醫(yī)療救治能力專項資金項目》等文件精神，我院在總結20xx年扶貧工作經驗基礎上制訂了20xx年度扶貧工作計劃和實施方案，繼續(xù)按省衛(wèi)生廳部署實行對口支援，為從制度上、組織上保證扶貧工作順利開展，醫(yī)院專門下發(fā)文件，使該項工作規(guī)范化、制度化?，F(xiàn)對我院20xx年度衛(wèi)生下鄉(xiāng)扶貧工作總結如下：
一、領導重視，政策傾斜，是做好衛(wèi)生扶貧工作的保證。
我院各級領導歷來十分重視衛(wèi)生扶貧工作，20xx年我院獲“全國衛(wèi)生三下鄉(xiāng)工作先進集體”稱號。我院醫(yī)師積極響應政府號召，勇躍報名要求下鄉(xiāng)。醫(yī)院為做好該項工作，對人員選派、工作任務、生活安排及其福利待遇等多方面進行了周密的安排和布署。為保證該項工作規(guī)范化、常規(guī)化，于20xx年初全院發(fā)文，要求各科室從工作安排、福利待遇、考核晉升等方面向下鄉(xiāng)人員傾斜，從制度上、組織上保證了扶貧工作的進行。
20xx年度我院對口扶貧穎上縣醫(yī)院。為落實好對口扶貧任務，20xx上半年、下半年我院分別從近百余名人員中遴選2批10人(5人/批)按時赴穎上縣人民醫(yī)院進行醫(yī)療定點扶貧。派出人員均為我院高年資主治醫(yī)師，涉及8個臨床專業(yè)和1個醫(yī)技專業(yè)(麻醉、燒整、感染、兒科、消化、風濕免疫、兒外、老年病、檢驗)。針對潁上縣醫(yī)院的實際情況和要求，我院還第一次派出了麻醉科醫(yī)生。他們高度認識衛(wèi)生扶貧工作的責任所在，在下鄉(xiāng)駐點期間快速熟悉工作環(huán)境，制定詳細的工作計劃，嚴格遵守勞動紀律，積極參與查房、門診、業(yè)務講座和醫(yī)院管理，努力發(fā)揮個人專長，成功治愈大批患者，使部分農民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務，提高了穎上縣醫(yī)院的醫(yī)療技術水平和管理水平。如謝言虎醫(yī)師在臨床麻醉工作中手把手帶教，針對急危重病人搶救水平較弱，開展了中心靜脈穿刺技術的培訓。對急危重癥病人主動參與搶救，必要時進行中心靜脈穿刺置管，挽救患者生命，多次得到外科醫(yī)生和患者家屬的感謝。小兒外科孫華醫(yī)生多次主刀，成功進行了小兒疝等帶教手術。其他隊員也積極參與科室臨床工作，并參加了臨床一線值班。醫(yī)療隊在醫(yī)院的配合下，還開展了一系列臨床醫(yī)學講座，如《中心靜脈穿刺技術》、《愛滋病的抗病毒治療的進展》及《小兒慢性咳嗽的診療進展》等，贏得了院方領導和廣大醫(yī)護人員的一致好評。20xx年共計完成8000余人次的門診工作、參與8000余人次的住院醫(yī)療、10余項專科疾病診療知識培訓，受訓人員達800人次，穎上縣人民醫(yī)院相關專業(yè)學科水平得到提高，平均住院費用下降幅度2%，平均住院日減少0.2天，放射甲片率95%，順利地完成了項目規(guī)定的各項工作任務。
20xx年，我院繼續(xù)發(fā)揚“青年志愿者”技援貧困縣市衛(wèi)生工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，在優(yōu)秀青年中選派2批6位(3人/批)高年資主治醫(yī)師到壽縣瓦埠鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院進行駐點扶貧。我院婦產科為執(zhí)行衛(wèi)生部“降低孕產婦死亡率、消除新生兒殘疾”項目，在臨床工作極為繁重的情況下，抽出2批2人次先后赴六安地區(qū)的金寨、霍山同、霍邱等地的幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了為期1年的調研、扶貧工作。為完成衛(wèi)生部“西部人才開發(fā)計劃項目”，我院有8個科室于20xx年9月至20xx年9月承擔了省內各地市醫(yī)院2批14人次的培訓、教學任務，涉及科室有普外科、婦產科、骨科、泌尿科、兒科、放射科、檢驗科等，婦產科因帶教工作突出得到了相關醫(yī)院的表揚和感謝。
衛(wèi)生科教下鄉(xiāng)工作也取得了良好效益。20xx年，我院科教處先后組織了三批30人次(10人/批)的高級專家講師團，利用節(jié)假日或抽出工作時間赴宿州、淮南、廣德進行“新知識、新技術巡講演示”，內容覆蓋了內、外、婦、兒各專業(yè)，專家們的精湛技藝和深入淺出的講解贏得了基層醫(yī)院醫(yī)護人員的熱烈歡迎。
除了醫(yī)院組織本院人員積極完成各項指令性支授任務外，我院還有一些科室如風濕科、血液科等，先后以黨支部或科室名義到穎上縣、壽縣等地進行衛(wèi)生扶貧和宣教，他們是在自覺、自愿、自費地做著這些默默無聞的扶貧工作。
通過以上扶貧工作的開展，我們深感政府引導、醫(yī)院重視、政策傾斜是做好衛(wèi)生下鄉(xiāng)扶貧、提高基層醫(yī)院能力、鍛煉城市醫(yī)師品質的重要保障，我們愿為實現(xiàn)“人人享有衛(wèi)生健康”的目標、建設以民生為重點的和諧社會而繼續(xù)努力。
小學扶貧日工作計劃篇十一
為進一步落實黨和國家的扶貧政策，切實幫助弱勢群體解決生產生活中的實際困難，促進我局扶貧工作深入開展，現(xiàn)結合我局實際情況，制定如下計劃：
一、指導思想。
以“構建和諧社會”重要思想為指導，深入貫徹學習黨的xx大精神，認真落實縣委、縣政府關于扶貧工作的安排布署，把扶貧工作做為我局切實轉變工作作風、密切聯(lián)系群眾的紐帶，真正達到群眾得實惠、干部受教育的目的。以提高農民收入、促進農村勞動力轉移和就業(yè)為目的，不斷增強農民自身“造血”功能，使其生活有保障、就業(yè)有門路、創(chuàng)業(yè)有項目、盡早盡快地走上脫貧致富之路。
1、提高認識，加強領導。我局高度重視扶貧工作，成立領導小組，有分工領導和專抓人員。把扶貧工作納入重要工作議程，真正落到實處。
2、堅持扶貧先扶志，變“輸血”為自身“造血”的原則。結合貧困戶的不同特點，教育引導貧困戶增強擺脫貧困的信心和決心，重點在幫助掌握農村實用技術上下功夫，在種養(yǎng)項目上找門路。
三、工作措施。
1、強化扶貧項目。確保做到“三個一”：扶持100個低收入農戶發(fā)展致富項目;扶持一個高效農業(yè)或工業(yè)項目;扶持一個專業(yè)經濟合作組織，使經濟合作組織進一步發(fā)展壯大，有力地帶動農民致富。
2、強化扶持活動。繼續(xù)搞好牽手致富、訪貧問苦送溫暖活動。總結以往經驗，創(chuàng)新工作方式，開展多種形式的幫扶活動。突出扶志，增強他們發(fā)展的信心;突出實物扶貧，增強造血功能;突出扶頭，重點提升村集體班子的能力。
3、強化資金管理。要一分不差地將扶貧資金及時地運用到扶貧工作中去。嚴格按要求使用扶貧資金，確保每筆資金都用到困難群眾、扶貧項目和村集體事業(yè)中去。
4、強化工作責任。把扶貧工作放在突出重要的位置，撲下身子，扎根基層。做好調查研究，熟悉各方面的情況，掌握第一手資料，傾聽群眾的呼聲，真心實意、一心一意地幫助群眾辦實事。與當?shù)攸h委、政府保持經常溝通，協(xié)同配合。嚴格要求自己，塑造良好形象，增強扶貧工作的影響力和感召力。
小學扶貧日工作計劃篇十二
為貫徹黨中央精準扶貧工作精神，弘揚中華民族扶危濟困的美德，依據(jù)本校對貧困生“結對子、送溫暖”活動，為他們提供精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學機會，而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師和學生的大力支持和自己的努力，促進該生健康成長，從而全面提高我校的教育教學質量。
建檔立卡貧困學生
1、教師與困難學生結對幫扶。
2、扶助以扶志、扶心為重點。
1、思想上解惑
鑒于困難生的家庭特殊，有的是父母長年患病，無經濟來源;有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學習上關心他們，生活上幫助他們，經常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。
許多貧困生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強;要讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發(fā)他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時多與班主任、任課老師聯(lián)系，經常找?guī)头鰧ο笳勑摹?BR> 2、生活上資助
學困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當?shù)馁Y助，幫助他們渡過難關，使他們安心地投入學習。
3、學習上幫助提高
一部分貧困生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，這樣才能在未來社會立足，有所建樹，為社會貢獻自己的聰明才智。因此扶助方要從學習上去幫助，幫助他們學好功課，幫助他們掌握學習方法，使他們學會學習。
總之，我們嚴格貫徹黨的精準扶貧政策、嚴格按照學校扶貧工作安排扎實開展扶貧工作，通過我們的努力爭取貧困學生早日脫貧。
小學扶貧日工作計劃篇十三
根據(jù)廣東省教育廳《關于實施廣東省“千校扶千校”行動計劃的通知》和《廣東省“千校扶千?！毙袆佑媱潓嵤┓桨浮芬约笆小⒖h教育局相關文件的要求，我校主動落實開展小學中學“結對幫扶”的文件精神，本著實事求是、真抓實干的原則，我校充分參考深圳沙溪小學的管理經驗和資源優(yōu)勢，找準自己的薄弱環(huán)節(jié)，虛心向沙溪小學學習，同時充分發(fā)揮了本校的主觀能動性，切實加強管理，努力提高教學質量?，F(xiàn)將一年來有關工作開展情況總結如下:。
首先，領導重視，規(guī)劃有序。為了盡快縮小我校與城區(qū)學校辦學水平的差距，促進教育教學質量提高，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。根據(jù)教育局“結對幫扶”工作的布置安排，在深圳松崗區(qū)沙溪小學的牽頭帶領下，兩校行政領導召開了“結對幫扶工作會議”，制定了相關工作計劃。成立了領導小組，并具體明確了工作職責:。
1、每學期組織召開領導小組工作會議，宣傳“結對幫扶”工作的相關精神。
2、負責組織安排和抽派中層干部和教師到沙溪小學培訓學習和安排布置沙溪小學老師到我校幫扶指導的相關事宜。
3、負責與沙溪小學建立對口聯(lián)系，組織協(xié)調每學期“結對幫扶”的相關事宜。
4、負責督促、自查“結對幫扶”工作協(xié)議書各項工作的落實情況，總結成功經驗，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時給予指導解決。
其次，我校領導及骨干教師赴沙溪小學學習交流先進經驗。20xx年12月6日至9日，我校彭濤校長、黃章財主任、張志浩老師一行赴沙溪小學參觀學習，他們美麗的校容校貌、先進的教學理念、人性化的管理模式、激烈的競爭認識、熱度的款待方法，無不給我們的代表留下深刻的印象!沙溪小學的骨干教師還認真聽取并指導了張志浩老師如何用多媒體上數(shù)學課，他們把最先進的教學理念留給了我們前去學習的老師，使前往學習的老師滿載而歸。而后，張老師在學校上了觀摩課，受到本校老師的一致好評，促使我校的教師教學業(yè)務水平不斷的上升。
第三，沙溪小學給予我校以硬件援助。一年的結對幫扶活動中，沙溪小學向我校捐助電教平臺2臺，計算機7臺，打印機2臺，課桌100多套，黑板10塊。有效地改善了我校的辦學條件，激發(fā)我校教師的工作主動性。
第四，雙方同時再次商定:。
1、支教學校的學生與受援學校的學生建立“手拉手”互助互學活動。
2、雙方學生加強合作交流，溝通方式如通過書信、網(wǎng)絡等，以增進兩校學生之間的友誼。
3、加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機制。一是領導互訪，了解幫扶工作實施情況，確定下一階段的工作重點，相互協(xié)調，保證幫扶工作順利開展。二是教師互訪，開展教研活動。主要以公開課、示范課、講座課為載體，來提高我校教師在實際教學中的應用能力。
第五，感受與啟發(fā):一是我們有了新的辦學理念，明確了辦學目標。二是受援學校的教師的艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、樂于奉獻教育事業(yè)的精神得到了升華。三是處在困境中的學生奮發(fā)向上的學習主動性得到渲染。四是有限的優(yōu)質教育資源得到了共享，促進了教育人事制度改革的進一步深化和農村基礎教育的均衡發(fā)展。五是受援學校得到的教學上和物質上的資助，改善了辦學條件，增強了發(fā)展后勁。
總之，開展城鄉(xiāng)學校結對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措，支援學校為薄弱學校帶來了諸多的教育管理、教育教學幫助。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，注重實效，使支教學校和受援學校達到相互促進，共同提高，優(yōu)質資源共享的目的，為逐步改變我們薄弱學校的辦學條件，實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎教育均衡發(fā)展不懈地努力。