防拐防騙心得體會范文(23篇)

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    心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷、感悟和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。寫心得體會時可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗,但要保持自己的獨立思考和風(fēng)格。下面是一些名人的心得體會,希望能給大家的思考帶來新的角度。
    防拐防騙心得體會篇一
    小學(xué)防拐防騙活動是學(xué)校組織的一項非常重要的活動,旨在幫助孩子們學(xué)會保護自己,遠(yuǎn)離危險。在參與這些活動的過程中,我深刻地認(rèn)識到了防拐防騙的重要性,并且悟出了一些關(guān)于如何保護自己以及如何與他人交往的方法。
    第二段:拒絕陌生人。
    在活動中,學(xué)校老師向我們介紹了如何拒絕陌生人的方法,例如不隨便說出自己的個人信息,不要去和人家走等等。在我的印象中,看起來普通的拒絕陌生人的方法其實還是非常有效的。通過這些方法,不僅可以提高自身安全性,還可以避免自己被人騙或者人販子偷走。
    第三段:提高自我保護意識。
    在這個過程中,我意識到提高自我保護意識的重要性。這是一種能讓我有才能遠(yuǎn)離危險的能力。在我平時的學(xué)習(xí)生活中,我可以常常關(guān)注周圍環(huán)境,如果發(fā)現(xiàn)有可疑的人或事,便立刻向身旁的人尋求幫助。通過這樣的方法,我可以有效避免自身安全問題。
    第四段:怎樣與他人交往。
    在參加這個活動的時候,我也了解到了如何與他人交往的方式,如何對待好心人的幫助,以及遇到壞人時應(yīng)該怎么做。這些方法教會了我如何保持平和的心態(tài),以及如何冷靜處理與他人的交往,并且在自我保護的同時,也要對身邊的人盡到應(yīng)有的責(zé)任。
    第五段:結(jié)論。
    總之,在過去的這些活動中,我深刻地認(rèn)識到了防拐防騙的重要性,并積極地學(xué)習(xí)了如何保護自己以及與他人交往的方法。這些方法不僅是在學(xué)校里可以學(xué)到的東西,也是在生活中實踐中需要用到的方法。通過防拐防騙活動,我相信我可以更好地保護自己,遠(yuǎn)離危險,繼續(xù)成長學(xué)習(xí)。
    防拐防騙心得體會篇二
    身處社會,我們常常聽到各種各樣的騙局、拐騙案例,而且有時候這些案例都發(fā)生在我們身邊。作為學(xué)生,我們要積極地學(xué)習(xí)如何防范拐騙,增強自我保護意識。在此,我分享一些我個人的心得體會。
    第一段——提高警惕意識——。
    在日常生活中,我們要學(xué)會提高警惕意識。尤其是在人多的地方,警惕性要更高。有些騙子可以偽裝成正常人,甚至是一些信譽較高的機構(gòu)和人員,來進(jìn)行欺騙,利用我們的陽光心態(tài)或事先的不加思考而達(dá)到目的。所以,當(dāng)陌生人拿來什么奇怪的東西要送給我們時,或者提出一些不合理的要求時,我們一定要想清楚,不要輕易相信。同時,我們應(yīng)該了解常見的騙局種類,比如假期卡、網(wǎng)絡(luò)詐騙、在線購物和應(yīng)用下載等,遇到可疑問題及時與家長、老師溝通,保持溝通、及時求援。
    第二段——學(xué)會正確的拒絕方式——。
    面對騙子和嫌疑人,我們應(yīng)該學(xué)會正確的拒絕方式。盡管我們在大多數(shù)情況下都是善良的,但是對自己的安全和利益要有一個嚴(yán)格的保護。如果遭遇到不明人員或者可疑場景,我們應(yīng)該明確地表達(dá)自己的態(tài)度,比如說要用自己的方式拒絕對方的請求,或者直接讓自己保持安全距離。如果碰到自己無法處理的情況,我們必須立即聯(lián)系老師、家長,或者求助公安機關(guān)。
    第三段——建立一個完善的管理制度——。
    在防范拐騙的過程中,家長、學(xué)校和社會的共同推動是必不可少的。家長應(yīng)加強對孩子的監(jiān)管,建立一個完善的管理制度。學(xué)校要定期組織安全教育課程和模擬演練,讓學(xué)生更加具備自我保護和應(yīng)對不安全情況的能力。社會也要參與進(jìn)來,加強應(yīng)急救援能力,建立公共安全網(wǎng)和防控體系。
    第四段——發(fā)揚傳播防騙精神——。
    防騙精神不僅是我們個人的基本素質(zhì),也是社會風(fēng)氣的體現(xiàn)。我們應(yīng)該在自身防騙的同時,將這種精神傳承下去,幫助更多的人意識到安全的重要性。這種防騙精神應(yīng)該在家庭內(nèi)部、朋友之間、社區(qū)居民之間、工作場所之間得到傳播與推廣,讓更多的人保持警惕,從而創(chuàng)造一個更加安全、和諧的社會環(huán)境。
    第五段——用實際行動維護社會和諧——。
    作為學(xué)子,我們應(yīng)該用實際行動去維護社會和諧。無論是家長、學(xué)校,還是社會機構(gòu),都希望看到我們健康成長,成為對社會和諧有貢獻(xiàn)的人。而防范拐騙,是我們學(xué)生應(yīng)該具備的一項基本素質(zhì)。只有我們共同努力,用行動維護社會的安全和和諧,才能真正讓我們的社會更加美好。
    防拐防騙心得體會篇三
    隨著社會的發(fā)展,拐騙事件時有發(fā)生,而學(xué)生是拐騙犯罪的重要目標(biāo)。保護自己的安全已成為學(xué)生必須面對的現(xiàn)實問題。在這背景下,有效地防范拐騙行為對學(xué)生來說至關(guān)重要。在以往的經(jīng)驗中,筆者深刻認(rèn)識到,要防范拐騙犯罪,最重要的就是保持警覺,強化安全教育和提高自我保護能力。今天,筆者將從自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗出發(fā),談一談如何加強防拐防騙意識。
    第二段:保持警覺。
    面對拐騙犯罪,筆者認(rèn)為要做到最重要的一點就是要保持高度警覺。在日常的學(xué)習(xí)生活中,要始終保持戒備心態(tài),注意觀察周圍環(huán)境和人群,尤其是在周圍陌生人比較多、環(huán)境相對復(fù)雜、人員流動比較頻繁的場所,如商場、車站、公共汽車等,更需要時時保持警覺,防止遭遇拐騙犯罪的危險。同時,在異地旅行或與陌生人交往時要更加小心,堅決不與陌生人走進(jìn)商店、酒店或別墅等地。
    第三段:強化安全教育。
    為了加強學(xué)生的防拐防騙意識,提高學(xué)生的自我保護能力,學(xué)校開展了一系列安全教育活動。在這些活動中,筆者深感自己懵懂無知的不足,更加認(rèn)識到了自身的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。學(xué)校通過流行語、成語、故事的宣傳,增強了我們對拐騙犯罪的辨別、預(yù)防和自我保護能力。同時,學(xué)校還組織本校及其他學(xué)校的警察、律師等專業(yè)人士進(jìn)行講座,幫助學(xué)生更好地認(rèn)識到拐騙犯罪的危害和如何預(yù)防,更加自覺地加強了自防自護的意識。
    第四段:提高自我保護能力。
    與此同時,為了增強自身的自我保護能力,筆者更加注重鍛煉身體,并接受了防身術(shù)的培訓(xùn)。在日常生活中,我注意鍛煉身體,增強自己的反應(yīng)能力和爆發(fā)力。另外,也學(xué)會了一些防身術(shù),以便在遭遇拐騙犯罪時能夠有所作為。同時,在戶外遠(yuǎn)足、攀巖等活動中,我更加注意與同學(xué)間的協(xié)作配合,共同面對各種自然和人為的挑戰(zhàn)。
    第五段:總結(jié)。
    在面對日益嚴(yán)重的拐騙犯罪活動中,學(xué)生要時刻保持警覺,增強安全意識,聽從家長和老師的教誨,學(xué)習(xí)各種警告知識,同時也要學(xué)會如何應(yīng)對突如其來的意外事件,提高自身的防范能力。通過這些努力,我們才能夠更加自覺地保護自己,更加安全地度過每一天。
    防拐防騙心得體會篇四
    為強化師生的安全防范意識,提高我園師生在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機智的應(yīng)對能力,同時為杜絕幼兒被陌生人騙走,11月3日我園對小班幼兒進(jìn)行了“防拐騙”演練活動。
    家長志愿者們準(zhǔn)備了玩具、糖果、薯片,甚至是手機等各式各樣的誘騙物品進(jìn)入到班級。就在短短的20分鐘里志愿者們利用手中的各個物品誘拐成功近30個幼兒,演習(xí)從結(jié)果上來看可謂令人堪憂。
    演習(xí)結(jié)束之后,我們靜靜反思,做以下總結(jié)。
    1、演習(xí)的真實性不夠。在幼兒園這個安全的大環(huán)境中,幼兒們的警覺性及防范意識不是很強,很多幼兒都當(dāng)成了一次游戲。
    2、幼兒有“從眾心理”,有一個走,其他幼兒就不辨情況的跟著走。
    3、幼兒們的安全防范意識總體來說較低。因為對于低幼年齡幼兒來說家長是高控的帶養(yǎng),幼兒較少接觸社會的復(fù)雜。
    4、不要因為一次演習(xí),就對幼兒進(jìn)行否定教育,讓幼兒對社會、對人產(chǎn)生不信任的心理,也不利于幼兒社會性發(fā)展。
    防拐防騙心得體會篇五
    今天通過學(xué)習(xí)李老師對我們進(jìn)行的防騙安全專題教育,我了解到很多關(guān)于防騙的安全小常識。有很多事情都要從我們身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成安全第一的好習(xí)慣。在以后的學(xué)習(xí)和日常生活中,我要做到以下幾點:
    在家里:獨自在家時關(guān)好入戶門,堅決不給陌生人開門,不論陌生人說什么理由,都不給他開門,有急事可以讓他和爸爸媽媽電話聯(lián)系。
    在公共場所:
    1、盡量不要獨自外出,如有獨自外出的情況,一定要和家長提前說明到哪兒去,和誰一起去。條件允許的情況下,戴好自己的電話手表。
    2、和父母一起外出時,如和父母走散了,第一時間尋找警察叔叔、公交車司機、商城里的工作人員等穿統(tǒng)一制服的工作人員,讓他們幫忙找到父母。千萬不要輕信陌生人的話,跟陌生人走,上陌生人的車。
    在校園里和學(xué)校周圍:
    1、跟隨路隊放學(xué)上學(xué),不要隨意和不認(rèn)識的`同學(xué)搭訕,不要隨意吃陌生同學(xué)給的食物。
    2、放學(xué)后,在固定地點等待家長來接送,不要聽信陌生人的話,給陌生人指路或隨意吃陌生人給的食物,堅決拒絕他們的誘惑。
    通過各種防騙知識的學(xué)習(xí),強化自己的安全意識,使自己從小成為一個懂得保護自己的好孩子。注意愛惜自己、保護自己,做到安全第一。
    防拐防騙心得體會篇六
    為增強幼兒的防拐防騙意識,提高幼兒自我保護能力。近日,__區(qū)__幼兒園開展“防拐防騙”安全教育活動。
    活動中,各班教師利用多媒體設(shè)計了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動,如情景表演、講故事、玩游戲等,對幼兒進(jìn)行安全教育。在孩子不知情的情況下,教師客串成“騙子”對幼兒進(jìn)行了“實戰(zhàn)”拐騙。通過以實際演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識,用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險時的自救方法,提高幼兒的綜合防拐能力。形式多樣的安全教育活動,提醒小朋友不要輕信陌生人的甜言蜜語,不要把家里的情況或者“秘密”告訴對方,不要跟陌生人攀談,不要占小便宜,不要陌生人給的東西,不要跟陌生人走……了解防騙防拐的重要性。
    該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,這次防拐防騙系列活動,使孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧,提高師生的安全意識和自我保護能力。
    防拐防騙心得體會篇七
    第一段:
    在我們生活中,拐騙案件時有發(fā)生,而這些案件往往都與防范意識和安全常識不足有關(guān)。為此,為了更好地保護自身安全,我們需要學(xué)習(xí)防拐防騙的知識。個人認(rèn)為,首先要加強保護自身安全的意識,了解常見的騙局和拐騙手段,以避免被坑騙,從而保障自身的人身安全。
    第二段:
    學(xué)生是較為弱勢的群體,常常因為缺乏安全常識而成為拐騙的目標(biāo)。為此,我們作為學(xué)生,應(yīng)該加強自身的心理防范,提高自己的安全意識。在日常生活中,遇到身邊的陌生人時應(yīng)提高警惕,保持距離。另外,在遇到各種問題時,更應(yīng)該學(xué)會沉著冷靜地面對,不要輕信別人的承諾,以免上當(dāng)受騙。
    第三段:
    在提高自身的安全意識的同時,我們也應(yīng)該了解常見的拐騙手段和騙局,進(jìn)一步增強自己的防范意識。例如,要警惕陌生人的熱情奔放和不著邊際的奉承,以及虛假的贈品信息等,要保持冷靜,不要輕信這些虛假信息,避免受騙。在外出旅游時,也應(yīng)該提前了解當(dāng)?shù)氐陌踩珕栴}和風(fēng)險,必要時可以選擇安全可靠的旅游團隊,以確保自己的安全。
    第四段:
    同時,家長的安全教育也是非常重要的。家長應(yīng)該從小就讓孩子了解安全常識和自我保護意識,給孩子構(gòu)建健全的安全思想體系和行動規(guī)范,讓孩子能夠在遇到緊急情況時,能夠迅速冷靜地做出正確的判斷和應(yīng)對方案,保證自己的人身安全。
    第五段:
    總之,防止拐騙案件的發(fā)生需要我們每個人都發(fā)揮積極的作用。要從加強自身安全意識、了解常見的拐騙手段、警醒身邊的陌生人、提前了解旅游目的地的安全風(fēng)險等方面入手,全面提高自身的安全保障能力,做到有效防范,避免遭受拐騙風(fēng)險。在這個過程中,家長和學(xué)校的安全教育也將發(fā)揮至關(guān)重要的作用,幫助我們增強自我保護意識,增進(jìn)安全意識,讓我們以更加安全的姿態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)。
    防拐防騙心得體會篇八
    防范拐賣和詐騙是每個家長都應(yīng)該重視的事情。特別是在現(xiàn)代社會,隨著信息技術(shù)的發(fā)展和社會環(huán)境的變化,各種拐賣和詐騙手段也日益狡猾,給家長和孩子們的安全帶來了更大的威脅。作為家長,我們需要不斷加強自身的防范意識,掌握有效的預(yù)防和應(yīng)對策略。下面,我將分享一些我在防拐防騙方面的心得體會。
    首先,我們要與孩子建立良好的溝通和互信關(guān)系。家長和孩子之間的溝通是防范拐賣和詐騙的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該主動關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí)和交友情況,了解他們在社會中面臨的風(fēng)險和困惑。同時,我們要鼓勵孩子敢于表達(dá)自己的感受和疑慮,幫助他們建立自信和正確的價值觀。只有通過與孩子的密切聯(lián)系,我們才能充分了解他們的需求和困惑,從而更好地指導(dǎo)他們避免拐賣和詐騙。
    其次,我們要教育孩子認(rèn)識和應(yīng)對陌生人的風(fēng)險。陌生人是拐賣和詐騙的主要對象,我們必須幫助孩子認(rèn)識到陌生人的潛在危險性,教育他們在面對陌生人時保持警覺和謹(jǐn)慎。我們可以通過游戲、故事和講解真實案例等方式,向孩子傳授辨別陌生人的方法和技巧。例如,教孩子學(xué)會看清楚和記住陌生人的特征,遇到陌生人時要保持距離并盡量避免主動接觸。此外,我們還要告訴孩子,當(dāng)他們感覺到危險或不安全時,應(yīng)該第一時間告訴家長或者老師。
    第三,我們要加強對網(wǎng)絡(luò)安全的監(jiān)護和指導(dǎo)。近年來,網(wǎng)絡(luò)詐騙事件層出不窮,已經(jīng)成為一個全社會關(guān)注的焦點。作為家長,我們應(yīng)該在孩子使用網(wǎng)絡(luò)的早期,就進(jìn)行正確認(rèn)知的教育和有效的監(jiān)護。我們應(yīng)該告訴孩子,網(wǎng)絡(luò)并非是個人隱私的天堂,身份信息和個人資料都需要保護好。我們要與孩子一起了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段,例如假冒網(wǎng)站、病毒鏈接和虛假廣告等。此外,我們還要制定合理的上網(wǎng)時間和規(guī)矩,對孩子的網(wǎng)絡(luò)活動進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督和指導(dǎo)。
    第四,我們要加強自身的意識和知識儲備。家長作為孩子的第一監(jiān)護人,我們首先要保持高度的警惕性和警覺性。我們要了解社會上常見的拐賣和詐騙手段,通過閱讀相關(guān)書籍、參加培訓(xùn)課程和與其他家長的經(jīng)驗分享,提高自己的防范和應(yīng)對能力。同時,我們要教育自己的孩子認(rèn)識到拐賣和詐騙的危害性,以免被他們輕信陌生人或者受騙上當(dāng)。
    最后,我們要加強社會的合作與共同防范。拐賣和詐騙是一個群體性問題,家長的防范力量是有限的。我們要積極主動地參與社區(qū)、學(xué)校和社會組織的相關(guān)活動,推動建立多方合作的機制和平臺。我們可以通過家庭、學(xué)校和社會的共同努力,共同防范和打擊拐賣和詐騙,保護孩子的人身安全。
    總之,家長防拐防騙是一個重要的責(zé)任和任務(wù)。我們要與孩子建立良好的溝通和互信關(guān)系,教育他們認(rèn)識和應(yīng)對陌生人的風(fēng)險,加強對網(wǎng)絡(luò)安全的監(jiān)護和指導(dǎo),加強自身的意識和知識儲備,同時加強社會的合作與共同防范。相信通過我們的共同努力,我們一定能夠保護孩子的安全,并為他們創(chuàng)造一個更加健康、安全和幸福的成長環(huán)境。
    防拐防騙心得體會篇九
    第一段:引言(150字)。
    拐騙案件在當(dāng)今社會中時有發(fā)生,對于每一個家庭來說,保護孩子的安全是至關(guān)重要的。作為家長,我們不僅要給予孩子充分關(guān)愛,還應(yīng)當(dāng)加強安全教育,提高他們辨別陌生人、警惕陌生環(huán)境的能力。本文將分享一些家長防拐防騙的心得體會,希望能夠幫助更多家庭保護孩子的安全。
    第二段:加強溝通(250字)。
    溝通是家庭中非常重要的一環(huán)。作為家長,我們需要與孩子保持良好的溝通,讓他們敢于與我們分享任何疑惑和發(fā)現(xiàn)。告知孩子,陌生人不一定都是壞人,但我們需要保持警惕。要教導(dǎo)孩子辨別奇怪陌生人的特征,如人頭大、聲音尖銳等,這樣可以讓他們更容易警覺。同時,我們也要告訴孩子,絕不要隨意告訴陌生人家庭住址、聯(lián)系方式等個人信息。
    第三段:加強防范(250字)。
    為了預(yù)防拐騙事件的發(fā)生,家長需要加強防范措施。首先,我們可以給孩子購買一些防拐騙用品,如安全卡、安全手環(huán)等,這些小物件可以讓我們更加了解孩子的位置和安全狀態(tài)。其次,我們要制定安全計劃,教孩子如何應(yīng)對潛在的危險場景,如路上有人尾隨、陌生人拉扯等。另外,要定期向孩子交流、強調(diào)安全意識,提醒他們注意規(guī)則和環(huán)境。同時,家長還需要積極參加相關(guān)防拐騙的培訓(xùn)課程,提高自己的警惕性和應(yīng)對能力。
    第四段:建立信任與自信(250字)。
    建立信任與自信心是保護孩子安全的重要因素。家長要通過表揚孩子的正確行為、鼓勵他們獨立思考和判斷,并向他們灌輸正能量和自信心。當(dāng)孩子能夠自覺判斷什么是對和錯,自主處理問題時,他們將更加具備自我保護的能力。家長要在孩子有所成長的同時,也給予他們足夠的自主空間,培養(yǎng)他們獨立選擇、自我保護的能力。
    第五段:建立社區(qū)合作(300字)。
    家長應(yīng)該積極參與社區(qū)合作,加強對拐騙和欺詐事件的關(guān)注。我們可以與鄰居、學(xué)校和社區(qū)機構(gòu)建立合作關(guān)系,共同制定安全預(yù)案和防范措施,互相幫助。定期組織有關(guān)安全教育的講座和活動,邀請專家和警察向家長和孩子們普及如何防范拐騙和騙術(shù)。在社區(qū)中,家長們可以互相交流和分享自身的心得體會,幫助更多家庭增加安全防范意識。
    結(jié)束段落(200字)。
    保護孩子的安全是每個家長的責(zé)任,防拐防騙是一個長期的過程,需要家庭和社會的共同努力。加強溝通、加強防范、建立信任與自信,以及建立社區(qū)合作,這些方法和措施都可以幫助我們更好地保護孩子的安全。家長要時刻關(guān)注孩子的感受和需求,給予他們關(guān)愛與支持,讓他們成為安全、自信、獨立的人。只有家長們積極參與,共同努力,我們才能創(chuàng)造一個更加安全和友好的社會環(huán)境。
    防拐防騙心得體會篇十
    小學(xué)是孩子們?nèi)松械牡谝徊?,也是他們發(fā)展成長的重要時期。在這里,孩子們開始接觸社會,學(xué)習(xí)生存技能,擁有自己的價值觀和道德規(guī)范。然而,隨著社會的不斷發(fā)展和變化,拐騙、欺詐等社會問題也越來越嚴(yán)重。為切實保護孩子們的安全,我們學(xué)校開展了一系列的防拐防騙活動。在這次活動中,我深深感受到了保護孩子安全的重要性,同時也獲得了許多有價值的體會和感悟。
    第一段:了解安全知識,提高安全意識。
    在活動中,我們通過學(xué)習(xí)校園安全知識,掌握初步的自我保護技能,并形成了自覺的安全意識。我們學(xué)習(xí)了如何識別陌生人和危險信號,學(xué)習(xí)了如何在危險時第一時間向身邊的人求助。我們還通過角色扮演和互動的方式,學(xué)習(xí)了如何在遭遇危險時沉著應(yīng)對,如何快速采取行動保證自身安全。這些知識和技能不僅幫助我們建立起了自保意識,也有利于我們在面對類似情況時快速做出正確決策。
    第二段:情境模擬,增強應(yīng)急能力。
    在活動中,我們也參與了防拐防騙的情境模擬。在這里,我們需要根據(jù)不同的情景和線索,快速判斷狀況并做出相應(yīng)的選擇。通過情境模擬,我們不僅鍛煉了自己的應(yīng)急能力,還激發(fā)了我們的求知欲和想象力,提高了我們在現(xiàn)實生活中面對挑戰(zhàn)時的自信心。
    第三段:家校合作,共同保護孩子安全。
    在活動中,我們的家長也參與其中,一起為孩子們的安全保駕護航。通過與家庭的溝通和交流,我們了解了如何處理類似情況,提高了家庭的防范意識。同時,家長們也為孩子們進(jìn)行了很好的示范,如何保護自己,如何避免陌生人接觸,如何尋求并獲得幫助。
    第四段:感受誠信與善良之美。
    在活動中,我們也向孩子們講述了許多感人故事,給他們傳達(dá)了關(guān)于誠信、善良、友愛的理念。孩子們聽了這些故事后,對社會的認(rèn)識更加深刻,對別人的困境更加敏感,對善良與幫助更加感性。這種感性的情感,更加使我們意識到了社會教育的重要性,也對我們今后如何做人做事取個良好的示范。
    第五段:加強安全教育,共筑和諧校園。
    在這個危機四伏的時代,保護孩子的安全是學(xué)校教育工作的重心。通過一系列的防拐防騙活動,我們更加深刻地認(rèn)識到了保護孩子安全的重要性,也明白了傳遞孩子正確安全觀是學(xué)校和家庭教育合作的必須。我們學(xué)校將進(jìn)一步加強孩子的安全教育,做好家庭與學(xué)校之間的溝通,緊密聯(lián)合各方力量,為孩子們的安全創(chuàng)造一個優(yōu)美和諧的校園。
    通過這次防拐防騙活動,我深刻地認(rèn)識到了自己在保護自己安全方面的不足之處,也明白了保護自己安全不是靠一個人的力量,需要眾人共同建立和營造。這次活動不僅帶給了我很多珍貴的體驗和啟示,也讓我更加思考如何在人生旅程中更好地保護自己,同時為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    防拐防騙心得體會篇十一
    作為一個家長,我們始終希望給予孩子最好的關(guān)愛和保護。然而,當(dāng)今社會中存在著各種各樣的拐騙現(xiàn)象,家長們不得不面對這些挑戰(zhàn),采取行動,保護自己的孩子。在實踐中,我們積累了一些防拐防騙的心得體會,今天就和大家分享一下。
    首先,我發(fā)現(xiàn)與孩子們建立坦誠的溝通是非常重要的。家長應(yīng)該常常跟孩子談?wù)撚嘘P(guān)安全的話題,告訴他們?nèi)绾伪鎰e陌生人,并告誡他們切勿與陌生人隨意交談或上車。我們可以用生動的例子或故事來引起孩子們的興趣,并告訴他們在某些危險的情況下應(yīng)該如何應(yīng)對。這樣,當(dāng)孩子們面臨威脅時,他們就會更有抵抗力和應(yīng)對能力。
    其次,我們還要教育孩子們保持警覺并培養(yǎng)自我保護的能力。這需要我們引導(dǎo)孩子們在日常生活中注意觀察周圍的情況,提醒他們保持警惕。我們可以教給孩子們一些簡單的自我保護技巧,例如不輕易離開家人或團體,遇到可疑人物時盡量避免與之接觸等。經(jīng)過長時間的培養(yǎng),孩子們會形成觀察和判斷的習(xí)慣,提高自我防范能力。
    第三,家長必須建立一個安全的家庭環(huán)境。家長應(yīng)該確保家中的門窗均有可靠的鎖,尤其是在家時要隨時保持警惕。同時,我們還可以安裝一些安全措施,例如門禁系統(tǒng)、攝像頭等,以增加家庭的安全性。而且,家長應(yīng)該教育孩子們?nèi)绾握_使用家里的安全設(shè)備,以自我防范。
    第四,家長應(yīng)該與孩子的學(xué)校保持密切聯(lián)系。學(xué)校是孩子們每天長時間待在的地方,也是他們接觸社會的重要場所。我們應(yīng)該與老師和學(xué)校保持聯(lián)系,了解孩子們的學(xué)習(xí)和社交情況,并及時了解學(xué)校安全方面的最新信息。如果有任何不尋常的事件發(fā)生,學(xué)校也能第一時間通過家長的電話聯(lián)系到我們。
    最后,我們要教育孩子們遇到陌生人時要保持冷靜并盡量采取安全的措施。如果陌生人試圖接近孩子或進(jìn)行不尋常的舉動,孩子們應(yīng)該盡快找到與他們熟悉的大人,并告訴他們發(fā)生了什么事情。孩子們還應(yīng)該記住陌生人的特征并及時報警。
    綜上所述,家長防拐防騙是一項重大的責(zé)任和挑戰(zhàn)。通過與孩子們建立坦誠的溝通、教育孩子保持警覺、建立安全的家庭環(huán)境、與孩子的學(xué)校保持聯(lián)系以及教育孩子們?nèi)绾螒?yīng)對陌生人,我們可以最大程度地保護我們的孩子免受拐騙的傷害。只有不斷積累經(jīng)驗、加強自我防范,才能讓孩子們在安全環(huán)境中茁壯成長。這是我們每一個家長的使命和責(zé)任。
    防拐防騙心得體會篇十二
    1、通過活動提高小朋友的安全意識。
    2、通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例,引起孩子對防拐騙防走失的重視。
    3、了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。
    4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。
    1、關(guān)于防拐騙走失的ppt課件,情景視頻。
    2、請客人老師扮演陌生人。
    1、情景導(dǎo)入。
    (1)教師組織幼兒去超市,走到超市門口時,教師假裝接電話說有事離開一會。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話。
    (2)客人老師拿著糖果貼紙玩具,充當(dāng)陌生人過來假裝問路說,哎!小朋友,你們知道新宏幼兒園在哪嗎?如果孩子用手指方向老師只給陌生人,那么陌生人要請求孩子幫忙帶路,把陌生人送到新宏幼兒園。
    (3)另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。
    2、結(jié)合視頻,講述走失及被拐騙的事例。
    3、結(jié)合圖片,向幼兒介紹防拐騙防走失知識。
    4、幼兒分享自己經(jīng)歷過的走失經(jīng)歷及處理辦法。
    教給孩子怎樣防拐防拐十招:
    1.帶孩子外出時,要隨時保證孩子在視線范圍內(nèi)。
    2.不要帶小孩到偏僻人少的地方,注意防范后面來的摩托車、面包車。
    3.盡量不要帶孩子到人員復(fù)雜擁擠的場所,以免孩子因擁擠走失被拐。
    4.聘請保姆時,一定要查清其真實身份并掌握相關(guān)資料。
    5.千萬不要讓陌生人照看孩子,即使時間很短。
    6.在醫(yī)院不要把孩子交給不認(rèn)識的醫(yī)護人員,睡覺時鎖好門窗。
    7.一定要親自按時到幼兒園或?qū)W校接送孩子,防止犯罪分子乘虛而入。
    8.教孩子拒絕陌生人的飲料、糖果、禮物和摟抱,不跟陌生人走等。
    9.讓孩子熟記家庭住址、電話、父母名字,經(jīng)常對孩子進(jìn)行應(yīng)急安全教育。
    10.要告誡孩子不要到荒涼偏僻的地方玩耍。
    如何給孩子培養(yǎng)“防拐”意識:
    家長的防拐意識很重要,如果寶寶還小,出門坐車時一定要系好安全帶,無論是小推車還是嬰兒車,如果是自行車或電動車的話,孩子的座椅要按在前方,不要讓寶寶離開家長的視線。
    如何提高孩子防拐意識。
    我的侄子現(xiàn)在三周歲了,每次見到他都會問他,“我們家的電話號是多少”,其實對這方面我有著很強的意識,可能與我缺乏安全感有關(guān),亦可能是我聽過類似的事情太多太多了。所以,要讓寶寶記住家長的手機號和學(xué)會向110求助很重要。
    如何提高孩子防拐意識。
    我在電視上看到過一個報道,寶媽帶孩子在小區(qū)內(nèi)玩耍,寶媽坐著與人聊天,孩子在旁邊跟小朋友a玩,由于是在小區(qū)內(nèi)寶媽的警惕性很低,然而這個小朋友a就把寶寶引導(dǎo)了其它的地方。殊不知,這個小朋友a就是人販子派來的誘餌,所以,需要家長注意的是,小朋友也可能騙你,告訴孩子不能輕易相信陌生小朋友,如果去哪里一定要叫上家長一起!
    如何提高孩子防拐意識。
    面對陌生人的請求,告訴孩子不要獨自去幫忙,應(yīng)該告訴家長或者警察叔叔。常見的就是,陌生人上前問孩子,知道哪里哪里嗎?能帶我去嗎?等等類似的陷阱。
    如何提高孩子防拐意識。
    當(dāng)孩子獨身一人,很無助的時候,通常會出現(xiàn)陌生人對孩子說,小朋友,找不到媽媽了吧?我知道你媽媽在哪我?guī)闳フ覌寢專⒆泳透思夜怨缘淖吡?。所以,要告訴孩子如果找不到爸爸媽媽了,要看看周圍有沒有穿制服的警察叔叔和保安,要向他們求助,不要跟著陌生人走。
    如何提高孩子防拐意識。
    電視上有個節(jié)目對孩子進(jìn)行實驗,在家長不在身邊的時候,拿著他們喜愛的東西,誘惑他們,跟他們說我家這樣的東西有好多,我?guī)闳タ纯矗炕蛘咧苯咏o孩子零食,帶走孩子。所以家長要教給孩子要拒絕陌生人的玩具、零食,跟陌生人講話也要保持距離。
    如何提高孩子防拐意識。
    昨天看了部電影叫《阿甘正傳》里面有個情節(jié)給我留下了很深的印象,阿甘第一次坐校車上學(xué),車門打開讓他上去時,他對司機說我不認(rèn)識你,媽媽說了不讓坐陌生人的車。而中國的孩子正是缺乏這樣的意識,有記者調(diào)查大學(xué)生的安全意識,開著豪車去試探大學(xué)生,想去哪里,讓她們帶路,結(jié)果十個人里面有八個人都上車給帶路,這只是個實驗,如果是真是的壞人呢?告訴孩子,無論對方用什么言語都不能輕易上陌生人的車。
    防拐防騙心得體會篇十三
    活動中,教師通過情景表演、問題討論等方法,使幼兒了解一些自我保護的常識,知道迷路時應(yīng)怎么求救,培養(yǎng)了幼兒初步的安全意識。
    在幼兒的回答與表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)孩子們對城市里、商店(超市)里迷路了怎樣求救比較有想法,能說出許多,但對于農(nóng)村里、夜間怎樣想辦法求救,感覺有點困難,所以在這些方面還需要繼續(xù)培養(yǎng),此外還發(fā)現(xiàn)班級幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說不清楚,需要加強引導(dǎo)教育,提高孩子的自我保護意識。
    防拐防騙心得體會篇十四
    下面是騙子誘騙的三大招數(shù),具體如下:
    招數(shù)一:假冒熟人誘惑法。
    騙子能叫出孩子的名字。然后可能會和孩子說,自己是受孩子爸爸、媽媽或者其他家人的委托,來帶孩子回家或者去別的什么地方的。有的甚至還會繼續(xù)騙孩子說,自己也得到了老師的同意。利用如此“權(quán)威誘惑”,騙取孩子的信任感而誘騙孩子。
    招數(shù)二:給予禮物利誘法。
    “小朋友,我有一個禮物給你。你想知道是什么嗎?快和我到前面車?yán)锶タ纯窗伞!边@類方法主要是用物質(zhì)利誘,同時利用孩子的好奇心,最終實施拐騙孩子的目的。
    招數(shù)三:幫忙帶路法。
    騙子往往會利用孩子單純、善良、樂于助人的心態(tài),引誘孩子。比如騙子會說“小朋友,你知道去某某地方的路怎么走嗎?”如果孩子說,知道,就在哪里哪里呀。騙子就會順勢說,“反正也不遠(yuǎn),你能不能帶我去啊?!?BR>    如何應(yīng)對騙子?家長應(yīng)教會孩子以下六招:
    第一告訴他們遇到騙子時,應(yīng)當(dāng)沉著冷靜,自行判斷能否逃生,如果有機會的話要鼓起勇氣進(jìn)行自救,千萬不能任由機會白白流失,畢竟脫離騙子掌控之后被救出的機會會增加許多。
    第二如果遇到陌生人前來搭訕,告訴孩子應(yīng)該立即朝人多的地方走去,如果壞人想強行抱走孩子,要大聲呼救,因為騙子做壞事會心虛,看著路人越來越多,他們多數(shù)都會放下孩子立即走人。
    第三如果周圍沒有可求助的路人,后面又有壞人在追,這時就要迅速找一個不易被發(fā)現(xiàn)的地方藏起來,還要放緩自己的呼吸,等壞人離開后也不要立即就跑出來,最好多等十多分鐘確定壞人不會返回時,再往與他相反的方向逃走。
    第四家長平時還要讓孩子記住報警電話和自己的.電話號碼,萬一孩子走丟,在好心人幫助下可以打電話向父母或者是公安局求助。
    第五家長要經(jīng)常教育幼兒不要和陌生人說話、不拿陌生人的東西、不吃陌生人的食物。盡量親自接送孩子上下學(xué),而且要將幼兒送到老師手中。
    第六為了訓(xùn)練孩子的逃生技能,爸爸媽媽和孩子可以在家中做逃生演練,雖然經(jīng)常教育他們,但是口頭說說又怎能讓他們明白具體怎么做,而且這也是親子間的互動,如同玩游戲一樣,對于淘氣的孩子這種做法比對他們說教十次都管用,總之是有益無害。
    家長必知防拐十招。
    1.帶孩子外出時,要隨時保證孩子在視線范圍內(nèi)。
    2.不要帶小孩到偏僻人少的地方,注意防范后面來的摩托車、面包車。
    3.盡量不要帶孩子到人員復(fù)雜擁擠的場所,以免孩子因擁擠走失被拐。
    4.聘請保姆時,一定要查清其真實身份并掌握相關(guān)資料。
    5.千萬不要讓陌生人照看孩子,即使時間很短。
    6.在醫(yī)院不要把孩子交給不認(rèn)識的醫(yī)護人員,睡覺時鎖好門窗。
    7.一定要親自按時到幼兒園接送孩子,防止犯罪分子乘虛而入。
    8.教孩子拒絕陌生人的飲料、糖果、禮物和摟抱,不跟陌生人走等。
    9.讓孩子熟記家庭住址、電話、父母名字,經(jīng)常對孩子進(jìn)行應(yīng)急安全教育。
    10.要告誡孩子不要到荒涼偏僻的地方玩耍。
    防拐防騙心得體會篇十五
    為提高幼兒的安全防范意識及自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生,我們幼兒園于20xx年3月30日組織開展了防拐騙模擬演練活動。由家委會成員扮演成“騙子”利用各種手段來實施對幼兒的拐騙,他們帶來了糖果和玩具,他們還事先對幼兒的愛好、家庭等情況做了簡單的了解。
    當(dāng)“騙子”來到我們班在一番花言巧語,加上一根棒棒糖的作用下,輕而易舉就將孩子帶離了教室,竟然有的孩子還說認(rèn)識眼前這個“騙子”。我們的孩子如此輕易的就被“騙子”騙走了。這樣的結(jié)果實在是令人堪憂啊!教育幼兒安全知識,不僅僅是幼兒園的責(zé)任,同時也離不開家長的重視。從孩子讀幼兒園起,家長就應(yīng)該灌輸一些防拐騙知識給孩子。
    孩子是維系家庭的重要紐帶,孩子被拐,對于一個家庭來說是滅頂之災(zāi),所以為了孩子的安全,我們幼兒園也將加大力度做好這方面的安全工作。請家長能配合理解支持我們的工作。
    4、請家長盡量固定專人來接,不要頻繁換人來接孩子。
    一切為了孩子,為了孩子的一切,爸爸媽媽們防拐刻不容緩,防拐不是兒戲,防拐之路任重道遠(yuǎn),讓我們一同努力做好孩子的安全教育工作吧!
    防拐防騙心得體會篇十六
    1、知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。
    2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
    1、有關(guān)的圖片四張。
    2、請一位幼兒不認(rèn)識的`阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。
    3、玩具、果凍、巧克力。
    一、故事《沙沙和陌生人》。
    1、講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時一個陌生人問他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙?;氐郊依铮成嘲堰@件事告訴了媽媽,媽媽說:“沙沙,你做得對!不過還有一些事情你要多加注意?!鄙成尺B忙問媽媽:“還有什么事情應(yīng)該注意的呢?”
    2、集體討論:
    (1)媽媽為什么說沙沙做得對?
    (2)我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情?
    3、出示圖片:
    圖一:陌生人要你跟他出去玩時,你不能跟他一起去。
    圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時,你不能要。
    圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。
    圖四:陌生人硬拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。
    二、情境練習(xí)。
    情境一:一個陌生的叔叔對一位小朋友說:“小朋友你真可愛.我請你吃果凍?!苯又帜贸鐾婢呓o他玩。
    集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對他說?
    情境二:一個陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。”
    教師提醒:
    (1)你認(rèn)識她嗎?
    (2)如果你不認(rèn)識她.能不能輕信她的話?
    (3)那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說?
    對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。
    防拐防騙心得體會篇十七
    最近,我在報紙或新聞上看到了拐賣小孩的新聞,我很同情那些被拐賣的小孩。社會上早已出現(xiàn)了人販子,他們一般選擇拐賣那些毫無抵抗能力的小孩,把他們賣到偏遠(yuǎn)的山村,或者砍斷小孩的手腳,讓他們當(dāng)乞丐,為他們賺錢。
    春節(jié)時,人販子比平常更多,因為這時人流量很大,是個好機會,能渾水摸魚。先是裝做上火車的人,再找那些年齡小、沒家長看的小孩,然后拿零食、玩具把他們哄騙過來,最后帶著小孩快速離開。這樣,一個小孩就被拐騙走了。
    在學(xué)校周邊,也會出現(xiàn)人販子,他們一般會裝成你爸爸媽媽的同事、朋友等。說你爸爸媽媽沒空接你,叫他來接你回去。那你也要學(xué)機靈點,不管他,扭頭就走。如果他強行把你抱走,你要大聲呼喊,引起群眾的注意。如果一邊抱住你,一邊捂著你的嘴。你就咬他手,邊張牙舞爪。但如果真的是爸爸媽媽的朋友,那你要先確認(rèn)一下,打電話給家人,如果是的話,就再問一下這個人的一些信息,以免是個誤會。
    生活中也會出現(xiàn)人販子的身影。他們會在你放學(xué)時,單獨走在僻靜的小路上綁架你;玩耍時,趁你不注意又沒別人看見時,把你抱起就走……所以,你放學(xué)時,最好選擇跟同路的小伙伴們一起回家,走熱鬧的街市,這樣人販子們就無從下手;玩耍時,最好別跑太遠(yuǎn),跟一兩個同伴在一起。
    我的看法就這么多,希望小朋友們牢牢記住,讓拐騙小孩事件少發(fā)生一點,讓更多的家庭溫馨團圓!
    防拐防騙心得體會篇十八
    安全知識,理性的東西比較強,讓幼兒直接交流這些,他們的興趣會馬上消失,于是,在活動前端,便設(shè)計了幼兒喜歡的活動——乘車,將幼兒的興趣、情緒提高起來;安全教育的目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識運用到生活中。
    因此,設(shè)計了讓幼兒看圖講述故事、玩游戲的環(huán)節(jié),讓幼兒通過講講、玩玩這些實踐操作活動,來進(jìn)一步鞏固、滲透所學(xué)的安全知識,這樣既發(fā)展了幼兒的語言表達(dá)能力又讓幼兒更好地掌握住所學(xué)的安全知識;此外,整節(jié)活動都是在“家”里進(jìn)行,讓幼兒感受到新奇、好玩的感覺。
    防拐防騙心得體會篇十九
    :小班幼兒。
    暑期即將來臨,為了進(jìn)一步提高家長及幼兒的安全警覺性,增強幼兒的自我防范意識和自我保護能力,我們小班班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。
    系列活動一:“防拐防騙”安全演練。
    1、年級組發(fā)動家長參與到活動中來,專門請平時不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當(dāng)“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
    小結(jié):從活動中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑,乖乖地跟著“騙子”走,這說明部分幼兒的自我保護意識是比較淡薄的。
    2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程,然后根據(jù)活動的具體情況,各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動,如:“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應(yīng)對方案。
    系列活動二:舉行“防拐防騙”家長座談會。
    活動結(jié)束后,班級老師與所有的幼兒家長進(jìn)行了交流和總結(jié)。通過這次的演練活動,幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導(dǎo)孩子如何去做。家長們更要提高警惕防范,在大忙季節(jié)更要關(guān)注孩子,讓孩子隨時在自己的視線之內(nèi);入園時要將孩子送到班級老師的手里才能離園,家長委托別人接孩子,不僅要帶好接送卡,還要事先給班級教師打電話預(yù)先告知。
    這次“防拐防騙”的安全系列活動,不管是對教師、家長還是對幼兒都是一次特殊的'經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力,在引導(dǎo)孩子們增強自我保護意識的同時,教師及家長也應(yīng)提高防范意識,將安全教育融入到日常生活中,不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力,培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,確保自己的人身安全。
    防拐防騙心得體會篇二十
    為強化幼兒的.安全防范意識,提高我園幼兒在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機智的應(yīng)對能力,同時為杜絕幼兒被陌生人騙走,20xx年12月16日上午我園進(jìn)行了“防拐騙”演練活動。
    第一階段:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次演練方案,讓全園師生及家長都能重視此次活動。
    第二階段:召開家長座談會。簡要分析目前的安全形勢,特別強調(diào)防拐騙的重要性和必要性,并邀請我園的家長扮演“騙子”,要求他們精心準(zhǔn)備,利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場帶走。
    第三階段:“防拐騙”演習(xí)階段。12月16日上午9點30分,早已準(zhǔn)備好各種“拐騙”方法的家長分別到操場進(jìn)行“拐騙”活動,經(jīng)過近一個半小時的較量,“防拐騙”演習(xí)結(jié)束了。全園幼兒參與,有17個孩子被“騙走”。演練中,絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺,并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。
    最后是總結(jié)階段,針對此次演練,做了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的防拐騙教育。
    防拐防騙心得體會篇二十一
    3、機上取款要當(dāng)心,切莫輕信小廣告;號碼陌生勿輕接,虛擬電話設(shè)陷阱。
    4、天掉餡餅不相信,小心掃碼錢轉(zhuǎn)走;網(wǎng)絡(luò)詐騙日翻新,凡是談錢要小心。
    5、短信說你卡消費,不予理睬最有效;電信欠費要核實,大額匯款絕不能。
    6、飛來大獎莫驚喜,讓您掏錢洞無底。
    7、貪一念失之萬文,防一心平安百年。
    8、大意一塵沾詐騙,貪心半點失錢財。
    11、套路是他們學(xué)的,但騙你錢是真心的。
    12、事莫慌多求證,一旦涉錢需謹(jǐn)慎。
    13、天上餡餅含陷阱,要留心。
    14、快捷支付多份心,莫名中獎少頓惜。網(wǎng)購陷阱花樣多,線上交易要當(dāng)心。
    15、真假親友亂人心,莫學(xué)唐僧須辨真。
    16、嚴(yán)厲打擊,建設(shè)和諧江大。
    17、時刻繃緊防范之弦,謹(jǐn)防新型。
    18、匯款需謹(jǐn)慎,防騙靠自身。
    19、防衛(wèi)好,財產(chǎn)安全得保障。
    20、刀刃上的電信,口袋中的金銀。
    21、什么叫騙子,忽悠唄!什么叫防范,多學(xué)唄!
    22、網(wǎng)絡(luò)詐騙不難防,不貪不給不上當(dāng)。
    23、詐騙電話,阿奴伐聽;幸福呂巷,阿拉一道來。
    24、警民攜手防患電信欺詐,拒絕誘惑心不貪。
    25、短信中獎勿相信,餡餅背后是陷阱。
    26、合法合規(guī)才安定,平安平穩(wěn)才幸福。
    27、電信詐騙,可惡之極,防范意識,從我做起。
    28、警惕多一點,麻痹少一點,思考多一點,貪念少一點。
    29、防范觀念越來越淡,身上錢包越來越窄。
    30、不明來電要警惕,財產(chǎn)情況要保密。
    防拐防騙心得體會篇二十二
    那是一個周末的下午,我寫完作業(yè)后,獨自在小區(qū)閑逛,東看看,西玩玩。突然,一個陌生人闖入了我的視線,他的頭發(fā)梳的一絲不茍,衣服穿得整整齊齊,手中拿著棒棒糖:“小朋友,吃不吃?。扛迨逡黄鹱甙?,叔叔還會帶你去吃更多好吃的哦!”
    我搖了搖頭,因為媽媽叮囑過:不和陌生人說話,不吃陌生人的食物。他見我若有所思,于是拿著棒棒糖不停地在我眼前晃,最終,我經(jīng)不起誘惑,把媽媽的話拋之腦后,伸手接過了他手中的棒棒糖,隨后,他拉著我上了一輛面包車,給我系好安全帶,并兇神惡煞地說:“坐好,不要動。”我迷惑不解,那么慈善的人,翻臉比翻書還快。
    車子正準(zhǔn)備出發(fā)時,一位叔叔帶著一群人,圍住面包車,我定睛一看,為首的叔叔是我爸爸的好友。叔叔叫道:“快把車上的小孩放了,我已經(jīng)報警了,快快束手就擒,警察來了還可能網(wǎng)開一面。”車上的人販子嚇慌了,但他用余光掃視了一下我,露出狡黠的笑容。
    人販子拉著我下了車,雙手舉過頭頂,做著投降的動作。但在人們放松警惕的時候,他拿出了一把刀,架在我的脖子上:“如果誰敢上前一步,我就殺了她?!蔽业男囊幌伦犹岬搅松ぷ友郏拟疋竦靥?,大聲尖叫著:“爸爸媽媽,你們在哪里?”我手足無措,只能被人販子束縛著。人們都后退了幾步,給人販子讓出了一條路。
    就在這時,警察來了,在人販子疏忽之時,其中的一位警察叔叔一個飛毛腿踢翻了他,我得救了,爸爸媽媽也趕過來,一把抱住了我,而那個人販子被抓走了。
    貪吃,險些被拐,多不值得。平時呆在家中,感覺世間一切都是美好的,危險總是離我很遙遠(yuǎn)。可走出了家門,遇到了危險,才懂得原來這美好的世界也有想象不到的危險。
    防拐防騙心得體會篇二十三
    2019年10月25日有幸參加小寶學(xué)校組織的“防拐防騙”演習(xí)活動。本次活動能有效地增加幼兒防拐防騙技巧,幫助孩子們提高自我保護的能力和意識。
    活動開始啦!各班扮演騙子的家長拿著事先準(zhǔn)備好的零食、糖果、玩具進(jìn)入不同的班級,開始跟孩子們閑聊,套近乎,分享玩具和零食,慢慢的就有些小朋友就放松了警惕?!膀_子”利用孩子的天真、同情心、貪吃貪玩等心態(tài),將孩子們誘騙出校園。
    結(jié)合日常防拐防騙教育,想必家長們都跟孩子們強調(diào)過,不要跟陌生人講話,不要吃陌生人給的東西,不要給陌生人開門......可孩子畢竟是天真善良的,簡單的深入交流,陌生人在孩子的心目中可能就變成了友好的朋友。隨著孩子認(rèn)知的改變,警惕性的放松,意志的動搖最終還是被騙走了!
    如何讓孩子們在防拐防騙的技能上有更高的提升呢?通過本次的活動,我跟各位家長分享以下幾點心得:
    一、教會孩子正確處理陌生人搭訕、給食物、給玩具等方式方法。最簡單的一條,要征求親人、老師的意見。畢竟不是所有的陌生人都是壞人,只是孩子年幼,分不清好壞。
    二、教會孩子用正確的方式幫助他人。孩子年幼,還沒有足夠的能力獨自解決問題。可以教孩子,遇到需要幫助的人,要第一時間告訴陪同的親人。
    三、教會孩子熟記父母的手機號,名字。針對大一點的孩子,可以嘗試記住家庭住址和一些日常求助電話(比如:120、119、110等)。
    四、教會孩子正確處理跟親人走散的處理方法。最簡單的方式是原地等待,不跟陌生人走。能記住家長手機號的孩子,也可以求助可靠的大人,幫助打電話。
    五、教會孩子識別生活中可以求助的機構(gòu)和對象。告訴孩子遇到拐騙或困難不驚慌,找機會向馬路上的交警、派出所的民警、銀行或各商場的保安、車站等地方的安檢人員、火車上的巡警員、各政府機關(guān)門口的執(zhí)勤人員求助。世上還是好人多,總有人會伸出援助之手,幫助孩子解決困難。
    六、重視各類安全演習(xí)的親子互動游戲。平時家長可以在家里模擬各種場景,表演各種角色,讓寶貝們自己解決遇到的問題,提高孩子們解決問題的能力。
    現(xiàn)實生活中,騙子的行騙技術(shù)和手段比家長扮演的騙子高明得多,復(fù)雜得多。與其直接告訴孩子不能怎么樣,還不如教會孩子遇到事情,可以怎么樣。
    世界本美好,天使很善良!需要園方和家長共同呵護孩子們成長的凈土。提升幼兒“防拐防騙”的意識的任務(wù)任重而道遠(yuǎn),大家一起努力吧!