具體是指在特定的時間段內對學習、工作和生活等方面的表現進行總結和歸納。在寫總結時，要注意積累和總結正面的經驗和教訓，發(fā)現問題并思考解決方法。這是一些成功人士的總結經驗，或許對你有所啟發(fā)。
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇一
各位：
大家好!
及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
所打動。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在，教師必須真心誠意地去關愛每一個學生，既當慈母又當嚴父，在學習上嚴格要求學生，
在生活上更要關心熱愛學生，做學生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實現教育的目標。
帶著愛的教育，我踏上了培育學生的漫漫征程，我立足教學實際，積極轉變。
思想。
觀念，努力提高自身素質，
精心。
研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人，我班學生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
的高瞻遠矚和英明決策，歸功于全體教師扎實工作，無私奉獻。這次表彰會的成功召開，充分體現了各級。
領導。
對教學工作的重視，對教學質量的重視，讓我們如沐春風，如飲甘泉!我們親身感受到，正是學校。
領導。
的正確決策，我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。
為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務素質和教學水平，努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。
最后，祝愿在座的各位。
領導。
各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇二
老師們：
晚上好！
今天在這里我們慶祝第二十一個教師節(jié)，這是我們自己的節(jié)日，我謹代表學校黨總支、校長室祝全體教職員工節(jié)日愉快！道一聲：大家辛苦了！
過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環(huán)境整潔靚麗，學生行為規(guī)范，初高中質量再創(chuàng)新高，生源日益好轉，年輕教師茁壯成長，骨干教師碩果累累，師德先進事跡感人，學校社會美譽度提高，這一切的一切，全得益于我們全體教職員工的共同努力，全仰仗于我們四十三中人辛勤的勞動、無私的奉獻！
是的，學校這樣的老師太多了，正如德藝雙馨的華生萍老師、模范黨員陳彩霞老師、師德先進個人、優(yōu)秀班主任，正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
值得稱贊的人很多，恕我不能一一列舉。
正是有了可敬可愛的四十三中人，才有了今天的成績，才有了今天的口碑，并且我們有理由相信，有我們在座的各位，四十三中一定會有更美好的明天！
最后，祝全體教職員工身體健康，合家幸福！
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇三
親愛的全體教職員工：
又是一年桃李芬芳，xx載丹桂飄香。伴隨著新學期的開始，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表學校行政、工會向恪盡職守、可親可敬的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意，向為學校的建設與發(fā)展做出貢獻的退休教師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝福！
“善之本在教，教之本在師”，教師是教育發(fā)展的根本。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。很慶幸我校擁有了你們這么一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的好教師。你們堅守著傳道受業(yè)解惑的責任，你們傳承著“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的崇高使命。
你們是博大精深的中華文明的傳播者，是學生基本素養(yǎng)的建構者，是祖國宏偉大廈的建設者。你們宵衣旰食，為每一株幼苗修剪枝丫，你們叩石墾壤為每一個夢想筑牢基石。你們是學生幸運之源，是學校發(fā)展之本，是國家強盛之基。
“圣人處無為之事，行不言之教”。希望廣大教師始終牢記教書育人的神圣使命，繼續(xù)堅持立德樹人，言傳身教，身體力行，為學生樹立做人、做事、做學問的榜樣和標桿，用“四心”培育每一個孩子，用“五會”引導每一個孩子，用自己的實際行動努力踐行“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好老師標準。
各位老師，我們是平凡的，但我們的事業(yè)是偉大的。我們的雙肩承載著歷史與民族的責任，承載著每一個孩子、每一個家庭的未來。時不我待，只爭朝夕，讓我們同心同德，群策群力，為孩子們的美好未來、為學校的穩(wěn)健發(fā)展繼續(xù)努力奮斗。
衷心祝愿全校教職工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇四
尊敬的全校教職員工：
一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在這個金秋送爽、碩果飄香的美好季節(jié)，全校教職員工滿懷喜悅的心情迎來了屬于自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際，我們謹代表學校黨委和行政，向在教學、科研、管理和服務一線辛勤耕耘的全體教職員工，向為學校的建設和發(fā)展做出貢獻的全體離退休老教師、老同志們，向給予學校教育事業(yè)大力支持的教職工家屬致以誠摯的祝福和衷心的感謝！
一片丹心育桃李，三尺講臺鑄師魂。過去一年來，我校全體教師能夠肩負教書育人的神圣使命，辛勤耕耘，無私奉獻，無愧三尺講臺、無愧家長期望，向社會培養(yǎng)和輸出了一批優(yōu)秀人才；全體教師們能夠堅持立德樹人的根本任務，率先垂范，以身作則，用行動詮釋“學高為師、身正為范”的深刻內涵；能夠堅守嚴謹治學的學術本色，博學篤志，潛心鉆研，提高教書育人的本領。過去一年來，全校教職員工能夠全面貫徹黨的教育方針，堅持質量立校和從嚴治校方針，學校在教學科研、學生管理、招生就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、黨建、宣傳思想文化、管理服務等各項工作都取得了可喜成績。以上成績的取得，凝聚了全校廣大教職員工的心血和汗水，聰明和才智?；仡檶W校半個多世紀的發(fā)展歷程，學校能夠發(fā)展成為黑龍江省東南部地區(qū)規(guī)模最大、綜合實力最強的省屬本科院校，正是得益于這樣一支團結拼搏、務實進取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的教職工隊伍。
發(fā)展無止境，奮斗未有期。今年是學?！笆濉遍_局的關鍵之年，也是全面貫徹落實學校第六次黨代會精神的起始之年。20xx年，學校即將迎來本科教學工作審核評估。面對新的發(fā)展形勢和歷史機遇，希望全校教職工要繼續(xù)發(fā)揚主人翁的精神，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心和人民滿意的好老師，并以此次審核評估、中國抗聯研究中心的成立、“兩學一做”學習教育、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作為契機，緊緊圍繞本科審核評估這條主線開展工作、檢驗工作、完善工作，以此帶動全校教學、科研、管理等各項工作，推動學校事業(yè)全面發(fā)展，進一步彰顯學校辦學優(yōu)勢和特色，為建設特色鮮明的地方高水平師范大學而努力奮斗！
在此，我們向各位教職員工表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇五
親愛的老師們：
大家好！
“金風送爽秋來到，遍地燦爛景色好，又逢九月十日到，舉國共慶師恩重”。教師：又名老師；洋名：teacher；曾用名：先生；小名：師傅；別名：教育工作者；昵稱：園?。煌馓枺合灎T；高雅名：靈魂工程師。無論怎樣稱呼，我們的教師都是真人、智者，都是在用良心教書育人，做得天下底最光輝的事業(yè)——教育事業(yè)！我們衣著雖樸實無華，卻胸藏萬卷詩書，課堂上一絲不茍，下課后談笑風生，對學生鞠躬盡瘁，將知識傾囊相授，勸錯誤語重心長，贊進步喜不自勝，不求功名利祿，但愿桃李芬芳，這是我們高尚的“崇真”！一句輕輕的問候，一個關愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵的掌聲，一個肯定的手勢，一句激勵的話語，都是屬于我們的特有姿勢。它們像定格在時光隧道里的明燈，不管孩子走多遠都在孩子的心頭溫暖，這是我們暖暖的“向善”！見到老師叫聲“好”，見到同學問聲“早”，頭發(fā)修好理好，衣服穿齊扣好，指甲長了要修剪，地面臟了要清掃，看見垃圾齊動手，做人踏實要誠信，“謝謝、打攪了、對不起”嘴邊要常掛，這是我們至臻的“尚美”！我們不求留名千秋史，但求桃李遍天下；不求財源滾滾來，但求無愧于天地；不求聞達于諸侯，但求授業(yè)于弟子；不求學生將我們的名字銘記，但求將祖國的棟梁培育。同事們，感謝你們用真善美的高尚情操去教育我們的學生，有人說：教師是學生未來撬起地球的支點。讓我們繼續(xù)努力做好學生撬起地球的支點吧！
在這第xx個教師節(jié)到來之際，祝愿老師們身體健康、家庭幸福，開心工作，如意生活，桃李滿天下，芬芳遍中華！
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師，職工同志們：
大家下午好！今天我們在這里歡聚一堂，共同慶祝第xx屆教師節(jié)，首先我謹代表學校，向全體教職員工致以節(jié)日的問候，衷心祝福你們和你們的家人身體健康、工作順利、生活幸福！
老師們，從1985年的九月到今天，教師節(jié)已經走過整整xx個春秋。中國古人常講“三十而立”，“而立”就是有所成就，過去的三十年，確實是我們國家教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的三十年，是我們全體教育工作者的社會地位不斷提升的三十年。自2012年以來，國家對教育的經費投入已經占到整個國內生產總值的4%，也許大家會感到，這些投入似乎更多地用于物，用于硬件的改善，我想這是跟客觀上硬件基礎過于薄弱，教育教學條件亟待改善有密切關系的。當硬件改善到一定程度，教育經費的投入已經越來越轉向對人的關注，關注學生的發(fā)展，關注一線教師的發(fā)展。無論是我們在開學的全員培訓中所學習的課程領導力項目，還是國家即將出臺的中小學教師職稱制度改革，以及尚在進行中的事業(yè)單位工資收入調整等等，這些都體現了國家對教育的重視，對教育事業(yè)中的人的重視。
得益于國家整個教育大環(huán)境的不斷改善，這些年，我們松江二中的各項工作也取得了長足的發(fā)展。僅在剛剛過去的2014學年，學校不僅在高考中創(chuàng)造了近年來的新高，在各級、各類評比、考核中也收獲了豐厚的榮譽。學校榮獲市、區(qū)兩級各類榮譽38項，教職員工獲評市級先進21人次，區(qū)級、局級先進37人次，學生在國家級和市級層面的學科競賽中獲獎達122人次。所有這些成績的取得，凝聚了我們每一位二中教職員工的智慧和汗水，是大家敬業(yè)愛崗、無私奉獻的成果和結晶。
在充分肯定成績的同時，我們也應該理性地看到在前進的道路上還有不少困難，在一些工作中我們和人民群眾的要求、和兄弟單位的水平尚有一定的差距。作為一名二中人，站在二中新的百年第二個十年的起點上，站在十三五規(guī)劃的開端，我們一定要在自身道德、個人學養(yǎng)、樂教愛生等各個方面不斷地修煉自我、提升自我，努力以自身高尚的道德情操與引領學生，以個人優(yōu)秀的學識涵養(yǎng)去啟迪學生，以一顆溫暖的仁心去愛每一位學生。教育事業(yè)最大的特殊就在于人與人的久久相處，在于師與生在仁愛與感恩中的教學相長，我們要在這份相處、相長之中去體驗職業(yè)的幸福感和成就感，讓自己在每一天的工作崗位上都能充滿活力，收獲快樂！
再次祝福大家教師節(jié)快樂！謝謝！
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、各位教師：
大家下午好！金秋送爽佳節(jié)至，紅花碩果暖人心。景色滿園關不住，杏壇正逢又一春。在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能在今天的慶祝大會上，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，感到十分榮幸。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的小井鄉(xiāng)黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮斗在教育第一線的學校領導和老師們說一聲：節(jié)日快樂！
年年花似錦，今年花更紅。一年一度的教師節(jié)，體現了國家社會對教師的關懷，體現了教師的價值，作為教師，我越來越感受到來自周圍的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。老師們！我們更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作展示自身風采。
有人說教師是偉大的，其實不然，教師是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現在或是將來，無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
自豪的同時也讓我深感任重而道遠。一個國家、一個民族的強大需要教育。我們教師志存高遠，而又淡泊名利。教師的職業(yè)，與民族的興衰息息相關；教師的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想；教師的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以，我們的工作雖然充滿艱辛，但不能有絲毫懈怠，必須默默奉獻，不斷地完善自我。在市場經濟的背景下，我們更需要保持一份清醒。民族振興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。這幾年，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。我們需要不斷學習，潛心研究，勇于創(chuàng)新。我們要用汗水和智慧，追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，實現教學目標。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我努力上好每一節(jié)課，在歷練了酸、甜、苦、辣之后，我也感到了欣慰.我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。奉獻教育，服務學生。喜勞樂怨，無私奉獻。
作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人；永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育；腳踏實地，努力工作。著名作家馬克.吐溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上，那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝?，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福！
“耿耿園丁意,拳拳育人心?！蔽蚁耄^去的，現在的，將來的，所有的教師理應都享受這份祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！老師們，讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用年華和熱血為小井教育振興譜寫出新篇章!
最后，就用這樣一段話來結束今天的發(fā)言吧：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發(fā)進取，為學校更美好的明天而共同努力吧！
我們教師的明天會更好！謝謝大家！
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇八
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共迎第xx個教師節(jié)的到來。我謹代表xx新世界小學行政班子向默默奉獻在這片土地上的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀！
我雖然來到這所美麗的學校不到一個月，但已經深深感受到這里特別的美和勃勃生機；感受到老師們愛崗敬業(yè)、默默奉獻的精神；感受到這里濃厚的教研氛圍、友好的人際關系、與學生共同成長的內涵所在。
在過去的建校十年里，你們無私奉獻、無悔付出，學?！罢婷佬率澜?，書寫好人生”的辦學理念更彰顯它的風韻。學校特色彰顯，辦學成果顯著，社會美譽度不斷提高，這些都離不開全體教職員工的努力，是大家共同奮斗的成果。
我很榮幸來到新世界這個和諧的大家庭，與大家一起努力，一起拼搏，一起再創(chuàng)新世界的輝煌。“真美”是我們的辦學核心詞，我們要努力培養(yǎng)求真實、明真理、懂真情，心靈美、智趣美、情緒美的“真美”學子，要打造“真美”生命化課堂，構建“真美”文化，首要的就是我們自己要先力爭做一個“真美”教師：做一個有善良的引路人，做一個仁愛的教育人，做一個高雅的讀書人，做一個健康的傳道者。
我相信，在區(qū)委政府、區(qū)教育局的堅強領導下，在老師們開拓進取，不畏艱難的付出下，xx新世界小學的明天會更美好！
老師們，你們是美的耕耘者、播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！“耿耿園丁意，拳拳育人心”，老師們，讓我們攜手共進，為花的盛開、果的成熟默默垂著葉的綠蔭吧！
最后，衷心祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順心，人人都是“真美教師”！
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、敬愛的老師們：
大家好!
今天我演講的題目是：感謝您，親愛的老師。
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個感恩的季節(jié)，今天是我們中華人民共和國第_個教師節(jié)。迎著初升的朝陽，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進新的學期，在這里請允許我代表學校全體學生，向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的問候：敬愛的老師，你們辛苦了!
親愛的老師，在我們的心中，您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記：是您，開學第一天向我們伸出溫暖的手臂，從此，我們便跟著您茁壯成長;是您，在快樂的課堂上，帶領我們走進知識的海洋;是您，讓我們認識了“雷鋒叔叔”，嘗到了助人的快樂，領悟了做人的真諦;是您，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子，給我們引領了生命的航向。
感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。敬愛的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感激和敬仰?！昂煤脤W習，天天向上”，這就是我們送給您的禮物。今天，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我再一次代表全校莘莘學子，獻上我們最真摯、最熱烈的祝福，祝愿所有關心、愛護、教育我們的老師：身體健康，工作順利。
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家上午好！
我是來自xx校區(qū)的段xx。很高興能夠作為本年度武漢xx教育優(yōu)秀主任代表發(fā)言，這既是領導同事對我以前工作的肯定，也是對后期工作的鞭策，我十分榮幸，也深感責任重大，有壓力，更有動力。
這是我第三次作為優(yōu)秀主任代表發(fā)言了，在武漢xx我是一個老戰(zhàn)士，也是一個老學生。從進入xx的那天起，我就把自己交給了xx。我始終相信機會是給準備好的人的。對待自己的工作我始終保持一個如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，把工作中的每一天都當作是在戰(zhàn)場上努力拼搏的一天，生怕哪一天會掉隊，害怕哪一天會落后。同時，我也在工作中不斷的學習，在學習中努力的工作，永遠以一個學生的心態(tài)去對待身邊新鮮的事物，虛心的接受不同的意見和指導，使自己的能力能夠不斷的提升，修養(yǎng)不斷的提高，這也是我不斷取得新的好成績的保證。
轉眼間，我來到xx已經有1108天了，記得在上個月剛好滿三年的時候，我悄悄的給自己許了個愿，我要在今年年底之前刷新一下由自己創(chuàng)下的武漢xx教育的單筆業(yè)績記錄。哈哈，不知道這個愿望說出來了會不會靈驗，不過，我會努力的，努力努力就有希望，努力就有把愿望變成現實的可能，努力就有讓夢想照進現實的那一天。
時間就像數珍珠，一顆一顆的數，時間一天一天的流淌，永不停歇，更不可能回頭。依舊清晰的記得，多少個夜晚我們幾個女老師睡在辦公室里討論工作的情景，多少個烈日炎炎的下午我們排著隊在街上舉牌宣傳，多少個風風雨雨的天氣我們依舊在學校門口發(fā)單直銷，曾經的某個夜晚我們幾個人一起去學生家里收單，曾經的多少個夜晚我們挑燈到午夜核對學生數據，曾經的多少個日子我們不僅晚上能夠看月亮白天上班還能夠看星星，曾經的許多許多就像放電影一樣在我的眼前不斷的浮現，讓我深深的懷念，讓我難忘，或許年輕就該如此，對待逝去的青春，我們不會后悔。
做好本職的工作，最后還要非常感謝常青校區(qū)的工作人員林麗婷、周園，以及所有的老師，正是因為有了你們我才能夠站在這樣的講臺上發(fā)言，我們的常青校區(qū)才會有今天的輝煌，我為你們感到驕傲，謝謝你們！
祝所有的老師，我最親愛的同事們教師節(jié)快樂！祝你們心想事成，身體健康，幸?？鞓罚?BR> 教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位教職員工：
在這晴云秋月、碩果累累的美好時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，謹向辛勤工作在教學、科研、管理服務第一線的全體教職工，致以最美好的祝愿和衷心的感謝！向為學校發(fā)展做出貢獻的離退休老教師、老同志，致以誠摯的問候和崇高的敬意！
教職工是學校事業(yè)發(fā)展的根基，是學校發(fā)展的生力軍，是學校生生不息、一往無前的力量所在。學校一直把師資隊伍建設擺在突出位置，堅持引進和培養(yǎng)并重原則，積極打造重大學科和科技平臺，為廣大教職工發(fā)揮聰明才智、施展才華提供了廣闊的舞臺，建設了一支德才兼?zhèn)涞母咚綆熧Y隊伍。長期以來，廣大教職工心系學校、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻，全身心投入到教學實踐、科研創(chuàng)新、科學管理工作當中，用自己的勤勞和智慧推動了學校的事業(yè)發(fā)展，為學校的發(fā)展帶來了無限生機，將學校本站的辦學水平提升到了新的層次。
xx理工大學的發(fā)展史冊上，將永遠鐫刻著歷代教職員工的心血和汗水。正是無數沈理工人的默默堅守，勤勉敬業(yè)，精益求精，追求卓越，才匯集成學校蓬勃發(fā)展的源頭活水，才有了今日的累累碩果。
學以師而治，校以師而名。學校將堅定不移地貫徹全心全意依靠教職工辦學的方針，把加強教師隊伍建設作為學校事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來抓，為廣大教職工創(chuàng)造更好的教學科研條件和工作、生活環(huán)境，努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺，讓每一位教職工都能人生出彩！
希望廣大教職員工不忘初心、牢記使命，忠誠黨的教育事業(yè)，做“四有”好老師，努力辦好讓人民滿意的教育，開創(chuàng)xx理工明天的輝煌，共筑中華民族偉大復興的中國夢！
最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！
在這個充滿喜悅的季節(jié)里，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我的心情如同網絡流行的表情一般抓狂，既緊張又激動。在此，我向在座的領導表示衷心的感謝，向朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
來__工作一年多了，體會到了其中的真諦，那就是教師身負一種使命，也代表著一份責任。所以我不僅是孩子的老師，更要成為他們的家長，無微不至的關心他們，曾看了一篇文章，文章里對好老師的定義是：在傳授知識的同時還能給些情感上的關愛。這句話我一直牢記并模仿。我也一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。教師必須真心誠意地去關愛每一個學生，既當慈母又當嚴父，在學習上嚴格要求學生，在生活上更要關心熱愛學生，做學生的良師益友，只有這樣才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。
在這么多優(yōu)秀老教師前，給大家分享優(yōu)秀教學經驗實在不敢當，但我相信只要有心，一定會有不一樣的效果。以下是我教學中的一些方法：
1、上課前備好每一堂課。
2、認真鉆研教材，對教材的每句話、每個字都弄清楚，運用自如。
3、了解學生的興趣、需要、方法、習慣。
4、組織好課堂教學，關注全體學生，注意調動學生積極性。
5、做好課后輔導，針對不能按時完成作業(yè)，抄襲作業(yè)的學生，要抓好思想教育。
6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法。
今后，我會不斷學習，把認真負責作為自己的座右銘，始終把學生放在第一位，把學生的成長當做我的快樂。更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作，在大家的幫助下，繼續(xù)為__的教育事業(yè)貢獻我的微薄之力。
最后，祝愿在座的各位領導、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意！
謝謝大家！
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
九月，金風送爽。我們迎來了一個平凡勞動者的節(jié)日——教師節(jié)。在這特殊的日子里，有芬芳的鮮花，有熱烈的掌聲，有溫馨的祝福，而我，想把一曲特別的贊歌特別地獻給我們盈江一中的老師們。我是來自高二年級的吳大勢，今天我為大家發(fā)言的題目是《唱首贊歌謝謝您》，在這幸福、而又溫馨的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
何其有幸讓我們遇見你！枯燥無味的數學在你的耐心講解中變得生動有趣，辦公室里?？匆娔闩喿鳂I(yè)的身影，課后的每周一練讓我們充滿期待。孟老師，謝謝您，因為對英語學科的畏懼我似乎也與你拉開了距離，但是您教學的的嚴謹和對學生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心，我們向您保證一定會加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師，愛讀書愛思考是您的特色，你的那句“堅持做好一件事，你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時候又充滿斗志，你的那句“教育的魅力在于影響，而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅持，優(yōu)秀的老師不需要太多的語言，您的一舉一動一言一行深深地影響了我們。您代表我們學校參加州優(yōu)質課比賽的時候，我們看到的是您嚴謹認真的治學態(tài)度；晚自習課上的名著閱讀和毛筆練習，我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎？您在潛移默化地幫助我們成長。知道我要參賽，是您一路的關心與鼓勵，給我力量與自信。在這個特殊的日子里，請讓我們再次真誠地謝謝你們，為我們傳道授業(yè)解惑的老師們。
親愛的老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?，同時你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引，讓我們不會迷失；一路上有你們的關照，讓我們有了信心與勇氣。
我們常常說道：“師恩如山，師恩如海?！钡蠋煂ξ覀兊亩骰葜挥猩侥敲锤?，海那么深嗎？不，不只，這份恩惠會在我們心中，永遠永遠！盡管花會謝，草會枯，彩虹會消逝，但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中，永世長存！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師標兵代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表全體教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝！
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準備。我們會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我們將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地，努力工作。著名作家馬克。土溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝?，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
最后，我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發(fā)進取，為學校更美好的明天而共同努力吧。
在未來的工作當中，請領導放心，請同學們放心，我們將一如既往，以如火的熱情、飽滿的精力、快樂的情緒、無限的希望投入到我們的工作生活當中。真切體驗生命質量的提升，品味發(fā)自內心的快樂與幸福。
讓我們共同祝福我們自己——永遠的“人類靈魂的工程師”：節(jié)日快樂，生活幸福，生命年輕?。?BR> 尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！對于“美”，有很多種理解，人之美，有外貌之美，體格之美，心靈之美，那么教師的“美”是體現在哪里呢？又該如何成為這眾多教師之中的“最美”教師呢？我認為想要成為一名合格的，優(yōu)秀的，甚至最美的教師，需要做到以下幾點：
一、具有強烈的責任心。
作為一名教師，每天面對的是一群天真可愛的孩子，他們的世界純潔如白紙，沒有沾染任何不良習氣和惡念，作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師，在這時扮演著一個極為重要的角色。因此，我們的心中應時刻有一份責任感，而這份責任感，我認為就是作為一名人民教師最為基本的素質，并且要始終踐行于實際工作中。責任心，是一種態(tài)度，只有對教學工作心懷強烈的責任感，才能以的狀態(tài)完成教學任務。責任心，也是一種能力，教學有能力高低之分，但是只要心中有這份責任在，盡職盡責才能盡善盡美。
二、做事要細心。
教師每天面對著一個有著數十人的班級，每個學生都是一個單獨的個體，有著各自的問題，有學習上的也有生活中的。這時就需要老師用一顆“細心”才能發(fā)現問題，并且解決問題，讓學生能夠安心學習。在批改作業(yè)和日記時，要仔細的審閱，并且循循善誘，和學生之間建立一定的心靈溝通和紐帶，取得學生的信任，為學生解決困惑，啟發(fā)他們的思維。
三、要有關愛心。
學生年齡小，同時也代表著心理上的不成熟，承受能力較輕。教師在教學過程中，應該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學中，不要對后進生感到厭煩，不要用體罰的方式來處理問題，對學生遇到的心理問題及時關注并疏導，避免悲劇發(fā)生，讓學生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護，尤其是當今社會中存在大量留守兒童，因為缺少父母的關心和教導，教師更要擔負起教育引導的責任。讓學生找到正確的人生方向，得到愛，懂得回報愛。
最后，我覺得作為“最美”教師，應該從一些小事做起，從現在做起，并且以自己的責任心，關心，愛心，恒心來實踐于教學中，自覺的做好每一件小事。
我的演講到此結束，謝謝大家！
各位領導、老師大家好！
今天，我能作為先進工作者在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸，我深知“先進個人”這個榮譽稱號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結果，更是與各位領導的大力支持、熱情幫助分不開，所以，請先允許我向各位領導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
我走上教育崗位至今已有很多年了，曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦……經此種種，不知不覺之間自己早已對教師這個工作產生了深厚的感情，通過教學使學生掌握了相關的知識，看著自己付出的努力獲得了回報，內心充滿了成就感，這樣更加激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望，因為我深知：我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁；我不是未來，但我的事業(yè)是未來！
跟在座的許多老師一樣，我是一名普通的教師，普通的班主任。每天每天，早起晚睡，忙備課，忙上課，忙學生，忙進修……忙的暈暈忽忽，忙的一踏糊涂。學生的成績，班級的紀律，受挫的痛楚，單調的重復，日復一日，幾乎成了生活的全部。
經常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”，是春蠶是蠟燭是人梯，但我認為，我們教師，就是一些普通人，一些平常人。我們是爸媽的兒女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是兒女的爸媽，是有著許許多多瑣碎事的平凡人。
我還認為，教師更是一份職業(yè)。學生和課本早已融入了我們的生命，學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復中，我們的靈魂在凈化，思想在升華。
教育是崇高的事業(yè)，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創(chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水，但是因為愛，所以我無怨無悔！
謝謝大家！
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇十三
各位評委、各位同仁：
大家上午好!
我喜歡他們，我相信，我一定能把他們教好。我相信學習成績優(yōu)異的我，我相信作為雙優(yōu)生的我，我相信能代表全體畢業(yè)生向母校上匯報課的我，一定能把孩子們教好?？涩F實卻給我潑了一盆又一盆的冷水。
在教學工作中，我發(fā)現，作為一名數學教師，我的數學基本功還不夠扎實。解奧數題，沒有同年級的余老師快;粉板字，沒有張老師書寫的好;教學語言，沒有吳老師準確到位，總顯得嘮嘮叨叨……太多的太多的不足，使得我越發(fā)沒有自信，越發(fā)對自己降低要求，想著，唉，我就這么樣了，隨便隨便了，反正也不可能成為一位名師了，一天天混日子，算了吧。
我變了，變得不在意學生的考試成績，變得不在意自己是否能在教學上有所進步，變得沒有上進心，沒有理想，沒有追求，更沒有奮斗的目標。第一學期的期末考試，我所任教的班級，在同年級的四個班中，均分名列倒數第一，這是我從教數年來從未有過的事情，也讓我第一次覺得汗顏，沒有面子，滿心的愧疚。
我將這個班級帶入五年級的時候，均分、優(yōu)秀率是同年級的第一名，而僅僅一個學期，我就讓這個班級變成倒數第一名。我覺得對不起自己的學生，對不起那些把孩子交給我的家長們，是我的錯。在那時，我突然明白，作為一名教師，我們追求的不應該是鮮花榮譽，而是一份踏實，是一份責任。
我們的工作性質要求我們必須憑良心干活，必須盡自己最大的努力干活，不能因為自己的任何事情，影響孩子們的學習，這是對學生的不負責任，絕不能誤人子弟?；蛟S我這一輩子也不可能成為一位名師，但我不能夠因此而放棄我的學生們。
自那時起，我重新找到了自己的位置，我相信，我一定能成為一位認真的小學數學教師，一位對得起天地良心的人民教師。我從教學的點滴小事做起，改變自己，提升自己的教學能力。
孔子曰，三人行必有我?guī)熝?。所以，我選擇勤學好問。對于教學中遇到的種.種問題，我不打馬虎眼，一定要向同行們請教，直到問個清楚弄個明白為止。
俗話說，笨鳥先飛。我是一只笨鳥，所以，我除了編寫教案之外，在每節(jié)課的課前，必把當節(jié)課所有涉及的題目事先做一遍，以做到心中有數。
古語云，勤能補拙。我并不聰慧，所以，我選擇勤奮。如果一個問題，在當節(jié)課上我沒有講解得清楚透徹，我會選擇在課后或其它時間，繼續(xù)和學生溝通講解，直到他們真正學會為止。用我辛勤的汗水，換來學生的收獲，一點都不浪費。
我不是詩人，不會用漂亮的的詩句來謳歌我的職業(yè);也不是學者，不能用深邃的思想來思考我的價值;更不是歌手，不能用動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而，我是教師——一名普通的小學數學教師，我要在平凡的崗位上采擷內心的美麗，描繪我心中最美麗的畫卷，我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——十年。
十年前，我選擇熱愛，十年后，我依然選擇熱愛!
謝謝大家。我的演講完畢!
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言，與各位領導和老師共同慶祝第xx個教師節(jié)，我感到無比的激動和榮幸，高中教師節(jié)教師代表發(fā)言稿。首先請允許我向各位領導和老師致以我最誠摯的祝福。
時光荏苒，日月如梭，一晃我來玉田一中工作已經是第四年了，三年走來，有過成功的喜悅，有過失敗的淚水。我來自遙遠的湖南，“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，是這句誓言曾經激勵我走出家鄉(xiāng)，也是這句誓言讓我一直在這里堅持和奮斗著。到今天，我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農村，十幾年的農村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時候領導和同事問我“累不？”說實話真的覺得有點累，但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號，做任何事都會很累的，不然肯定是沒有付出最大的努力，但是只要我們有敢于吃苦，樂于吃苦的做事態(tài)度，就會覺得即使再累也會甘之如飴。由于離家很遠，我和父母在一起的時間也只能是每年的寒暑假，半年回一次家，父母的冷暖我根本無法顧及，如今父母年紀大了，他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習后我會往家打個電話，哪怕說幾句很短的`話，讓我知道爸媽的情況，我就可以安心睡覺了。
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇十五
各位老師，親愛的同學們：
大家中午好!
的支持，同事的之指點及、班學生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節(jié)，我們在這里同慶祝xx中學-學開學典禮，祈求明更豐收。
作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同時，我們的責任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關系未來，我們肩負著祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學生調皮，激不理解，有時也想過放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報呢？有位老師曾經說過，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽，但我們托起的是太陽；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務。
我們選擇了教師這個職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。同學們，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
借此機會，我想向xx中學的全體同學提一些希望：初三的同學，你們是xx中學今的希望，學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經過刻苦努力，相信你們一定能學有所成。初二的同學們，你們是學校的傳動住，你們開啟明天，承接昨天，為明的搏擊夯實基礎，給初一同學做好榜樣，讓沒個課堂都學有所得；初一的同學們，你們是學校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學們，騰一中的大門向所有同學開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。
新的學，新的開始，讓我們把誓言化作行動，迎接我們美好的明天！
最后，祝各位。
領導。
各位同事幸福、快樂！祝全體同學健康、向上！
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇十六
大家好!我來橋東區(qū)光明路小學，今天我演講的題目是《廉政與自強共生輝》。感謝組織給了我站在這里演講的機會。此時此刻，我的心情除了激動之外還有一絲忐忑。我，一名普通平凡的小學教師，能代表我們在基礎教育第一線作風優(yōu)秀、兩袖清風的同行們嗎?但，我要告訴大家:我必須珍惜這個機會，向黨傾訴，向黨匯報他們的平凡和偉大!
談到廉潔從政，大家一定會覺得奇怪:廉潔自律與我們普通教師有什么關系呢?有的人甚至會開玩笑說:“我想腐敗也沒有腐敗的資格呀。”其實，這是錯誤的認識，我們有著關系到每一個家庭的至高無上的權力:那就是管理學生，教育學生的權力。因為我們的工作關系到每一個家庭的喜怒哀樂，關系到每一個學生的前途和命運。所以，提高思想認識，增強貫徹執(zhí)行《廉政準則》的自覺性。以實際行動詮釋“人類靈魂的工程師”的真正內涵，正是一位我們的基本準則。
作為一名教師，堅守道德的同時更要加強學習，努力提高自身素質。作為一名新世紀的人民教師，擔負著培育新一代中國人才基礎的歷史使命，自己的一言一行都影響著他們的成長，本身的知識底蘊直接關系著教學的好壞。因此，在平時我不斷加強學習，豐富自己的學識，勤于鉆研業(yè)務，在教學中彰顯自己的教學特色，主持編寫了我校的校本教材《武魂》，使每一個從光明路小學走出的學生都能打一套傳統(tǒng)拳，會練一套傳統(tǒng)功法，使其受益終生。爭取做一名科研型的教師，作為評委參與了石家莊市體育教師素質賽以及石家莊市體育教師優(yōu)質課評比活動，并對的體育教師評優(yōu)課進行了細致的分析，撰寫成文在市體育工作會議上做了匯報發(fā)言。在平時的教學中盡顯教育本色，快樂工作，讓愉快的教學成為生命中不可或缺的，真正與孩子們一同快樂、幸福地成長，為祖國的發(fā)展奉獻微薄的力量。民族振興，教育是根本;教育發(fā)展，教師是關鍵;教師素質，師德是靈魂!
教師的道德素質是我們民族精神大廈的重要支柱，一旦師德整體滑坡，我們民族的精神大廈就會轟然坍塌!因此，我們教師身上擔負民族的巨大期望，責任重于泰山!同仁們，讓我們從現在做起，從自我做起，繼續(xù)發(fā)揚“捧著一顆心來，不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng)，凈化校園這塊純凈的圣土，共同維護教師廉潔奉獻的師德操守!加強學習，自立自強，努力提高自身素質。為我們的民族撐起我們傲岸的脊梁!這是我們應該做到的，也是我們一定能夠做到的。因為，我們是光榮的人民教師!
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師親愛的小朋友家長朋友們：
大家好！
在繁花爭妍、飛揚激情的四月，我們相聚在市二幼。
第六屆。
親子運動會的運動賽場上。作為家長代表，我倍感榮幸！
首先，請允許我代表所有的幼兒家長，對。
精心。
組織本次運動會的園。
領導。
及全體老師，表示最誠摯的謝意！我心懷感激，和所有的家長朋友一樣。因為我們欣喜的看到了孩子們在幼兒園里變化，也共同見證著幼兒園的飛速發(fā)展。是你們用親切關懷，用拳拳愛心，用智慧裝點著孩子們多姿的童年，撫慰著孩子們幼小的心靈。朝氣與活力在你們身上洋溢，友愛與鼓勵在你們心中傳遞。老師們，感謝您為孩子們付出的愛。俗話說，群雁高飛頭雁領。園里各項多彩的活動都離不開園。
領導。
思路的開放，園里高素質的教師隊伍源于園。
領導。
素質的高超。在這里你們進行著愛的傳遞——發(fā)現愛，感受愛，學會愛，傳遞愛。孩子在二幼，作為家長，我們放心!
朋友們，春天，是一個充滿激情的季節(jié)；春天，是一個充滿希望的季節(jié)；春天，更是一個鍛煉身體的季節(jié)。在這樣一個春光明媚的日子里，市二幼舉辦親子運動會，一定會在鍛看看你們自己吧：個頭長高了，身體更棒了，學習進步了，比賽獲獎了……就在你們健康成長的時候，每一位愛你們的老師也看在眼里，樂在心頭。有位哲人說過：“道路越寬廣，人就走得越遠?！比绻f你們是含苞的花朵，我們愿做深情護花的綠葉；如果說你們是成長的幼苗，我們愿做無私潤物的細雨；如果說你們是奔馳的駿馬，我們愿做伴你馳騁的大道。讓我們在一年來成功的基礎上，把握好每一個“今天”，去迎接、去創(chuàng)造更加美好的明天。
親愛的同學們，最后，讓我再一次衷心地祝福你們：學習進步，身體健康，愿今日永駐，愿快樂永存，愿未來的每一天都是你們幸福的節(jié)日。
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇一
各位：
大家好!
及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
所打動。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在，教師必須真心誠意地去關愛每一個學生，既當慈母又當嚴父，在學習上嚴格要求學生，
在生活上更要關心熱愛學生，做學生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實現教育的目標。
帶著愛的教育，我踏上了培育學生的漫漫征程，我立足教學實際，積極轉變。
思想。
觀念，努力提高自身素質，
精心。
研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人，我班學生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
的高瞻遠矚和英明決策，歸功于全體教師扎實工作，無私奉獻。這次表彰會的成功召開，充分體現了各級。
領導。
對教學工作的重視，對教學質量的重視，讓我們如沐春風，如飲甘泉!我們親身感受到，正是學校。
領導。
的正確決策，我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。
為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務素質和教學水平，努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。
最后，祝愿在座的各位。
領導。
各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇二
老師們：
晚上好！
今天在這里我們慶祝第二十一個教師節(jié)，這是我們自己的節(jié)日，我謹代表學校黨總支、校長室祝全體教職員工節(jié)日愉快！道一聲：大家辛苦了！
過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環(huán)境整潔靚麗，學生行為規(guī)范，初高中質量再創(chuàng)新高，生源日益好轉，年輕教師茁壯成長，骨干教師碩果累累，師德先進事跡感人，學校社會美譽度提高，這一切的一切，全得益于我們全體教職員工的共同努力，全仰仗于我們四十三中人辛勤的勞動、無私的奉獻！
是的，學校這樣的老師太多了，正如德藝雙馨的華生萍老師、模范黨員陳彩霞老師、師德先進個人、優(yōu)秀班主任，正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
值得稱贊的人很多，恕我不能一一列舉。
正是有了可敬可愛的四十三中人，才有了今天的成績，才有了今天的口碑，并且我們有理由相信，有我們在座的各位，四十三中一定會有更美好的明天！
最后，祝全體教職員工身體健康，合家幸福！
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇三
親愛的全體教職員工：
又是一年桃李芬芳，xx載丹桂飄香。伴隨著新學期的開始，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表學校行政、工會向恪盡職守、可親可敬的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意，向為學校的建設與發(fā)展做出貢獻的退休教師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝福！
“善之本在教，教之本在師”，教師是教育發(fā)展的根本。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。很慶幸我校擁有了你們這么一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的好教師。你們堅守著傳道受業(yè)解惑的責任，你們傳承著“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的崇高使命。
你們是博大精深的中華文明的傳播者，是學生基本素養(yǎng)的建構者，是祖國宏偉大廈的建設者。你們宵衣旰食，為每一株幼苗修剪枝丫，你們叩石墾壤為每一個夢想筑牢基石。你們是學生幸運之源，是學校發(fā)展之本，是國家強盛之基。
“圣人處無為之事，行不言之教”。希望廣大教師始終牢記教書育人的神圣使命，繼續(xù)堅持立德樹人，言傳身教，身體力行，為學生樹立做人、做事、做學問的榜樣和標桿，用“四心”培育每一個孩子，用“五會”引導每一個孩子，用自己的實際行動努力踐行“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好老師標準。
各位老師，我們是平凡的，但我們的事業(yè)是偉大的。我們的雙肩承載著歷史與民族的責任，承載著每一個孩子、每一個家庭的未來。時不我待，只爭朝夕，讓我們同心同德，群策群力，為孩子們的美好未來、為學校的穩(wěn)健發(fā)展繼續(xù)努力奮斗。
衷心祝愿全校教職工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇四
尊敬的全校教職員工：
一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在這個金秋送爽、碩果飄香的美好季節(jié)，全校教職員工滿懷喜悅的心情迎來了屬于自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際，我們謹代表學校黨委和行政，向在教學、科研、管理和服務一線辛勤耕耘的全體教職員工，向為學校的建設和發(fā)展做出貢獻的全體離退休老教師、老同志們，向給予學校教育事業(yè)大力支持的教職工家屬致以誠摯的祝福和衷心的感謝！
一片丹心育桃李，三尺講臺鑄師魂。過去一年來，我校全體教師能夠肩負教書育人的神圣使命，辛勤耕耘，無私奉獻，無愧三尺講臺、無愧家長期望，向社會培養(yǎng)和輸出了一批優(yōu)秀人才；全體教師們能夠堅持立德樹人的根本任務，率先垂范，以身作則，用行動詮釋“學高為師、身正為范”的深刻內涵；能夠堅守嚴謹治學的學術本色，博學篤志，潛心鉆研，提高教書育人的本領。過去一年來，全校教職員工能夠全面貫徹黨的教育方針，堅持質量立校和從嚴治校方針，學校在教學科研、學生管理、招生就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、黨建、宣傳思想文化、管理服務等各項工作都取得了可喜成績。以上成績的取得，凝聚了全校廣大教職員工的心血和汗水，聰明和才智?；仡檶W校半個多世紀的發(fā)展歷程，學校能夠發(fā)展成為黑龍江省東南部地區(qū)規(guī)模最大、綜合實力最強的省屬本科院校，正是得益于這樣一支團結拼搏、務實進取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的教職工隊伍。
發(fā)展無止境，奮斗未有期。今年是學?！笆濉遍_局的關鍵之年，也是全面貫徹落實學校第六次黨代會精神的起始之年。20xx年，學校即將迎來本科教學工作審核評估。面對新的發(fā)展形勢和歷史機遇，希望全校教職工要繼續(xù)發(fā)揚主人翁的精神，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心和人民滿意的好老師，并以此次審核評估、中國抗聯研究中心的成立、“兩學一做”學習教育、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作為契機，緊緊圍繞本科審核評估這條主線開展工作、檢驗工作、完善工作，以此帶動全校教學、科研、管理等各項工作，推動學校事業(yè)全面發(fā)展，進一步彰顯學校辦學優(yōu)勢和特色，為建設特色鮮明的地方高水平師范大學而努力奮斗！
在此，我們向各位教職員工表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇五
親愛的老師們：
大家好！
“金風送爽秋來到，遍地燦爛景色好，又逢九月十日到，舉國共慶師恩重”。教師：又名老師；洋名：teacher；曾用名：先生；小名：師傅；別名：教育工作者；昵稱：園?。煌馓枺合灎T；高雅名：靈魂工程師。無論怎樣稱呼，我們的教師都是真人、智者，都是在用良心教書育人，做得天下底最光輝的事業(yè)——教育事業(yè)！我們衣著雖樸實無華，卻胸藏萬卷詩書，課堂上一絲不茍，下課后談笑風生，對學生鞠躬盡瘁，將知識傾囊相授，勸錯誤語重心長，贊進步喜不自勝，不求功名利祿，但愿桃李芬芳，這是我們高尚的“崇真”！一句輕輕的問候，一個關愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵的掌聲，一個肯定的手勢，一句激勵的話語，都是屬于我們的特有姿勢。它們像定格在時光隧道里的明燈，不管孩子走多遠都在孩子的心頭溫暖，這是我們暖暖的“向善”！見到老師叫聲“好”，見到同學問聲“早”，頭發(fā)修好理好，衣服穿齊扣好，指甲長了要修剪，地面臟了要清掃，看見垃圾齊動手，做人踏實要誠信，“謝謝、打攪了、對不起”嘴邊要常掛，這是我們至臻的“尚美”！我們不求留名千秋史，但求桃李遍天下；不求財源滾滾來，但求無愧于天地；不求聞達于諸侯，但求授業(yè)于弟子；不求學生將我們的名字銘記，但求將祖國的棟梁培育。同事們，感謝你們用真善美的高尚情操去教育我們的學生，有人說：教師是學生未來撬起地球的支點。讓我們繼續(xù)努力做好學生撬起地球的支點吧！
在這第xx個教師節(jié)到來之際，祝愿老師們身體健康、家庭幸福，開心工作，如意生活，桃李滿天下，芬芳遍中華！
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師，職工同志們：
大家下午好！今天我們在這里歡聚一堂，共同慶祝第xx屆教師節(jié)，首先我謹代表學校，向全體教職員工致以節(jié)日的問候，衷心祝福你們和你們的家人身體健康、工作順利、生活幸福！
老師們，從1985年的九月到今天，教師節(jié)已經走過整整xx個春秋。中國古人常講“三十而立”，“而立”就是有所成就，過去的三十年，確實是我們國家教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的三十年，是我們全體教育工作者的社會地位不斷提升的三十年。自2012年以來，國家對教育的經費投入已經占到整個國內生產總值的4%，也許大家會感到，這些投入似乎更多地用于物，用于硬件的改善，我想這是跟客觀上硬件基礎過于薄弱，教育教學條件亟待改善有密切關系的。當硬件改善到一定程度，教育經費的投入已經越來越轉向對人的關注，關注學生的發(fā)展，關注一線教師的發(fā)展。無論是我們在開學的全員培訓中所學習的課程領導力項目，還是國家即將出臺的中小學教師職稱制度改革，以及尚在進行中的事業(yè)單位工資收入調整等等，這些都體現了國家對教育的重視，對教育事業(yè)中的人的重視。
得益于國家整個教育大環(huán)境的不斷改善，這些年，我們松江二中的各項工作也取得了長足的發(fā)展。僅在剛剛過去的2014學年，學校不僅在高考中創(chuàng)造了近年來的新高，在各級、各類評比、考核中也收獲了豐厚的榮譽。學校榮獲市、區(qū)兩級各類榮譽38項，教職員工獲評市級先進21人次，區(qū)級、局級先進37人次，學生在國家級和市級層面的學科競賽中獲獎達122人次。所有這些成績的取得，凝聚了我們每一位二中教職員工的智慧和汗水，是大家敬業(yè)愛崗、無私奉獻的成果和結晶。
在充分肯定成績的同時，我們也應該理性地看到在前進的道路上還有不少困難，在一些工作中我們和人民群眾的要求、和兄弟單位的水平尚有一定的差距。作為一名二中人，站在二中新的百年第二個十年的起點上，站在十三五規(guī)劃的開端，我們一定要在自身道德、個人學養(yǎng)、樂教愛生等各個方面不斷地修煉自我、提升自我，努力以自身高尚的道德情操與引領學生，以個人優(yōu)秀的學識涵養(yǎng)去啟迪學生，以一顆溫暖的仁心去愛每一位學生。教育事業(yè)最大的特殊就在于人與人的久久相處，在于師與生在仁愛與感恩中的教學相長，我們要在這份相處、相長之中去體驗職業(yè)的幸福感和成就感，讓自己在每一天的工作崗位上都能充滿活力，收獲快樂！
再次祝福大家教師節(jié)快樂！謝謝！
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、各位教師：
大家下午好！金秋送爽佳節(jié)至，紅花碩果暖人心。景色滿園關不住，杏壇正逢又一春。在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能在今天的慶祝大會上，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，感到十分榮幸。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的小井鄉(xiāng)黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮斗在教育第一線的學校領導和老師們說一聲：節(jié)日快樂！
年年花似錦，今年花更紅。一年一度的教師節(jié)，體現了國家社會對教師的關懷，體現了教師的價值，作為教師，我越來越感受到來自周圍的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。老師們！我們更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作展示自身風采。
有人說教師是偉大的，其實不然，教師是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現在或是將來，無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
自豪的同時也讓我深感任重而道遠。一個國家、一個民族的強大需要教育。我們教師志存高遠，而又淡泊名利。教師的職業(yè)，與民族的興衰息息相關；教師的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想；教師的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以，我們的工作雖然充滿艱辛，但不能有絲毫懈怠，必須默默奉獻，不斷地完善自我。在市場經濟的背景下，我們更需要保持一份清醒。民族振興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。這幾年，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。我們需要不斷學習，潛心研究，勇于創(chuàng)新。我們要用汗水和智慧，追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，實現教學目標。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我努力上好每一節(jié)課，在歷練了酸、甜、苦、辣之后，我也感到了欣慰.我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。奉獻教育，服務學生。喜勞樂怨，無私奉獻。
作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人；永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育；腳踏實地，努力工作。著名作家馬克.吐溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上，那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝?，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福！
“耿耿園丁意,拳拳育人心?！蔽蚁耄^去的，現在的，將來的，所有的教師理應都享受這份祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！老師們，讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用年華和熱血為小井教育振興譜寫出新篇章!
最后，就用這樣一段話來結束今天的發(fā)言吧：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發(fā)進取，為學校更美好的明天而共同努力吧！
我們教師的明天會更好！謝謝大家！
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇八
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共迎第xx個教師節(jié)的到來。我謹代表xx新世界小學行政班子向默默奉獻在這片土地上的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀！
我雖然來到這所美麗的學校不到一個月，但已經深深感受到這里特別的美和勃勃生機；感受到老師們愛崗敬業(yè)、默默奉獻的精神；感受到這里濃厚的教研氛圍、友好的人際關系、與學生共同成長的內涵所在。
在過去的建校十年里，你們無私奉獻、無悔付出，學?！罢婷佬率澜?，書寫好人生”的辦學理念更彰顯它的風韻。學校特色彰顯，辦學成果顯著，社會美譽度不斷提高，這些都離不開全體教職員工的努力，是大家共同奮斗的成果。
我很榮幸來到新世界這個和諧的大家庭，與大家一起努力，一起拼搏，一起再創(chuàng)新世界的輝煌。“真美”是我們的辦學核心詞，我們要努力培養(yǎng)求真實、明真理、懂真情，心靈美、智趣美、情緒美的“真美”學子，要打造“真美”生命化課堂，構建“真美”文化，首要的就是我們自己要先力爭做一個“真美”教師：做一個有善良的引路人，做一個仁愛的教育人，做一個高雅的讀書人，做一個健康的傳道者。
我相信，在區(qū)委政府、區(qū)教育局的堅強領導下，在老師們開拓進取，不畏艱難的付出下，xx新世界小學的明天會更美好！
老師們，你們是美的耕耘者、播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！“耿耿園丁意，拳拳育人心”，老師們，讓我們攜手共進，為花的盛開、果的成熟默默垂著葉的綠蔭吧！
最后，衷心祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順心，人人都是“真美教師”！
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、敬愛的老師們：
大家好!
今天我演講的題目是：感謝您，親愛的老師。
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個感恩的季節(jié)，今天是我們中華人民共和國第_個教師節(jié)。迎著初升的朝陽，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進新的學期，在這里請允許我代表學校全體學生，向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的問候：敬愛的老師，你們辛苦了!
親愛的老師，在我們的心中，您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記：是您，開學第一天向我們伸出溫暖的手臂，從此，我們便跟著您茁壯成長;是您，在快樂的課堂上，帶領我們走進知識的海洋;是您，讓我們認識了“雷鋒叔叔”，嘗到了助人的快樂，領悟了做人的真諦;是您，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子，給我們引領了生命的航向。
感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。敬愛的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感激和敬仰?！昂煤脤W習，天天向上”，這就是我們送給您的禮物。今天，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我再一次代表全校莘莘學子，獻上我們最真摯、最熱烈的祝福，祝愿所有關心、愛護、教育我們的老師：身體健康，工作順利。
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家上午好！
我是來自xx校區(qū)的段xx。很高興能夠作為本年度武漢xx教育優(yōu)秀主任代表發(fā)言，這既是領導同事對我以前工作的肯定，也是對后期工作的鞭策，我十分榮幸，也深感責任重大，有壓力，更有動力。
這是我第三次作為優(yōu)秀主任代表發(fā)言了，在武漢xx我是一個老戰(zhàn)士，也是一個老學生。從進入xx的那天起，我就把自己交給了xx。我始終相信機會是給準備好的人的。對待自己的工作我始終保持一個如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，把工作中的每一天都當作是在戰(zhàn)場上努力拼搏的一天，生怕哪一天會掉隊，害怕哪一天會落后。同時，我也在工作中不斷的學習，在學習中努力的工作，永遠以一個學生的心態(tài)去對待身邊新鮮的事物，虛心的接受不同的意見和指導，使自己的能力能夠不斷的提升，修養(yǎng)不斷的提高，這也是我不斷取得新的好成績的保證。
轉眼間，我來到xx已經有1108天了，記得在上個月剛好滿三年的時候，我悄悄的給自己許了個愿，我要在今年年底之前刷新一下由自己創(chuàng)下的武漢xx教育的單筆業(yè)績記錄。哈哈，不知道這個愿望說出來了會不會靈驗，不過，我會努力的，努力努力就有希望，努力就有把愿望變成現實的可能，努力就有讓夢想照進現實的那一天。
時間就像數珍珠，一顆一顆的數，時間一天一天的流淌，永不停歇，更不可能回頭。依舊清晰的記得，多少個夜晚我們幾個女老師睡在辦公室里討論工作的情景，多少個烈日炎炎的下午我們排著隊在街上舉牌宣傳，多少個風風雨雨的天氣我們依舊在學校門口發(fā)單直銷，曾經的某個夜晚我們幾個人一起去學生家里收單，曾經的多少個夜晚我們挑燈到午夜核對學生數據，曾經的多少個日子我們不僅晚上能夠看月亮白天上班還能夠看星星，曾經的許多許多就像放電影一樣在我的眼前不斷的浮現，讓我深深的懷念，讓我難忘，或許年輕就該如此，對待逝去的青春，我們不會后悔。
做好本職的工作，最后還要非常感謝常青校區(qū)的工作人員林麗婷、周園，以及所有的老師，正是因為有了你們我才能夠站在這樣的講臺上發(fā)言，我們的常青校區(qū)才會有今天的輝煌，我為你們感到驕傲，謝謝你們！
祝所有的老師，我最親愛的同事們教師節(jié)快樂！祝你們心想事成，身體健康，幸?？鞓罚?BR> 教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位教職員工：
在這晴云秋月、碩果累累的美好時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，謹向辛勤工作在教學、科研、管理服務第一線的全體教職工，致以最美好的祝愿和衷心的感謝！向為學校發(fā)展做出貢獻的離退休老教師、老同志，致以誠摯的問候和崇高的敬意！
教職工是學校事業(yè)發(fā)展的根基，是學校發(fā)展的生力軍，是學校生生不息、一往無前的力量所在。學校一直把師資隊伍建設擺在突出位置，堅持引進和培養(yǎng)并重原則，積極打造重大學科和科技平臺，為廣大教職工發(fā)揮聰明才智、施展才華提供了廣闊的舞臺，建設了一支德才兼?zhèn)涞母咚綆熧Y隊伍。長期以來，廣大教職工心系學校、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻，全身心投入到教學實踐、科研創(chuàng)新、科學管理工作當中，用自己的勤勞和智慧推動了學校的事業(yè)發(fā)展，為學校的發(fā)展帶來了無限生機，將學校本站的辦學水平提升到了新的層次。
xx理工大學的發(fā)展史冊上，將永遠鐫刻著歷代教職員工的心血和汗水。正是無數沈理工人的默默堅守，勤勉敬業(yè)，精益求精，追求卓越，才匯集成學校蓬勃發(fā)展的源頭活水，才有了今日的累累碩果。
學以師而治，校以師而名。學校將堅定不移地貫徹全心全意依靠教職工辦學的方針，把加強教師隊伍建設作為學校事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來抓，為廣大教職工創(chuàng)造更好的教學科研條件和工作、生活環(huán)境，努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺，讓每一位教職工都能人生出彩！
希望廣大教職員工不忘初心、牢記使命，忠誠黨的教育事業(yè)，做“四有”好老師，努力辦好讓人民滿意的教育，開創(chuàng)xx理工明天的輝煌，共筑中華民族偉大復興的中國夢！
最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！
在這個充滿喜悅的季節(jié)里，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我的心情如同網絡流行的表情一般抓狂，既緊張又激動。在此，我向在座的領導表示衷心的感謝，向朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
來__工作一年多了，體會到了其中的真諦，那就是教師身負一種使命，也代表著一份責任。所以我不僅是孩子的老師，更要成為他們的家長，無微不至的關心他們，曾看了一篇文章，文章里對好老師的定義是：在傳授知識的同時還能給些情感上的關愛。這句話我一直牢記并模仿。我也一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。教師必須真心誠意地去關愛每一個學生，既當慈母又當嚴父，在學習上嚴格要求學生，在生活上更要關心熱愛學生，做學生的良師益友，只有這樣才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。
在這么多優(yōu)秀老教師前，給大家分享優(yōu)秀教學經驗實在不敢當，但我相信只要有心，一定會有不一樣的效果。以下是我教學中的一些方法：
1、上課前備好每一堂課。
2、認真鉆研教材，對教材的每句話、每個字都弄清楚，運用自如。
3、了解學生的興趣、需要、方法、習慣。
4、組織好課堂教學，關注全體學生，注意調動學生積極性。
5、做好課后輔導，針對不能按時完成作業(yè)，抄襲作業(yè)的學生，要抓好思想教育。
6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法。
今后，我會不斷學習，把認真負責作為自己的座右銘，始終把學生放在第一位，把學生的成長當做我的快樂。更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作，在大家的幫助下，繼續(xù)為__的教育事業(yè)貢獻我的微薄之力。
最后，祝愿在座的各位領導、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意！
謝謝大家！
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
九月，金風送爽。我們迎來了一個平凡勞動者的節(jié)日——教師節(jié)。在這特殊的日子里，有芬芳的鮮花，有熱烈的掌聲，有溫馨的祝福，而我，想把一曲特別的贊歌特別地獻給我們盈江一中的老師們。我是來自高二年級的吳大勢，今天我為大家發(fā)言的題目是《唱首贊歌謝謝您》，在這幸福、而又溫馨的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
何其有幸讓我們遇見你！枯燥無味的數學在你的耐心講解中變得生動有趣，辦公室里?？匆娔闩喿鳂I(yè)的身影，課后的每周一練讓我們充滿期待。孟老師，謝謝您，因為對英語學科的畏懼我似乎也與你拉開了距離，但是您教學的的嚴謹和對學生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心，我們向您保證一定會加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師，愛讀書愛思考是您的特色，你的那句“堅持做好一件事，你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時候又充滿斗志，你的那句“教育的魅力在于影響，而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅持，優(yōu)秀的老師不需要太多的語言，您的一舉一動一言一行深深地影響了我們。您代表我們學校參加州優(yōu)質課比賽的時候，我們看到的是您嚴謹認真的治學態(tài)度；晚自習課上的名著閱讀和毛筆練習，我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎？您在潛移默化地幫助我們成長。知道我要參賽，是您一路的關心與鼓勵，給我力量與自信。在這個特殊的日子里，請讓我們再次真誠地謝謝你們，為我們傳道授業(yè)解惑的老師們。
親愛的老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?，同時你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引，讓我們不會迷失；一路上有你們的關照，讓我們有了信心與勇氣。
我們常常說道：“師恩如山，師恩如海?！钡蠋煂ξ覀兊亩骰葜挥猩侥敲锤?，海那么深嗎？不，不只，這份恩惠會在我們心中，永遠永遠！盡管花會謝，草會枯，彩虹會消逝，但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中，永世長存！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師標兵代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表全體教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝！
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準備。我們會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我們將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地，努力工作。著名作家馬克。土溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝?，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
最后，我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發(fā)進取，為學校更美好的明天而共同努力吧。
在未來的工作當中，請領導放心，請同學們放心，我們將一如既往，以如火的熱情、飽滿的精力、快樂的情緒、無限的希望投入到我們的工作生活當中。真切體驗生命質量的提升，品味發(fā)自內心的快樂與幸福。
讓我們共同祝福我們自己——永遠的“人類靈魂的工程師”：節(jié)日快樂，生活幸福，生命年輕?。?BR> 尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！對于“美”，有很多種理解，人之美，有外貌之美，體格之美，心靈之美，那么教師的“美”是體現在哪里呢？又該如何成為這眾多教師之中的“最美”教師呢？我認為想要成為一名合格的，優(yōu)秀的，甚至最美的教師，需要做到以下幾點：
一、具有強烈的責任心。
作為一名教師，每天面對的是一群天真可愛的孩子，他們的世界純潔如白紙，沒有沾染任何不良習氣和惡念，作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師，在這時扮演著一個極為重要的角色。因此，我們的心中應時刻有一份責任感，而這份責任感，我認為就是作為一名人民教師最為基本的素質，并且要始終踐行于實際工作中。責任心，是一種態(tài)度，只有對教學工作心懷強烈的責任感，才能以的狀態(tài)完成教學任務。責任心，也是一種能力，教學有能力高低之分，但是只要心中有這份責任在，盡職盡責才能盡善盡美。
二、做事要細心。
教師每天面對著一個有著數十人的班級，每個學生都是一個單獨的個體，有著各自的問題，有學習上的也有生活中的。這時就需要老師用一顆“細心”才能發(fā)現問題，并且解決問題，讓學生能夠安心學習。在批改作業(yè)和日記時，要仔細的審閱，并且循循善誘，和學生之間建立一定的心靈溝通和紐帶，取得學生的信任，為學生解決困惑，啟發(fā)他們的思維。
三、要有關愛心。
學生年齡小，同時也代表著心理上的不成熟，承受能力較輕。教師在教學過程中，應該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學中，不要對后進生感到厭煩，不要用體罰的方式來處理問題，對學生遇到的心理問題及時關注并疏導，避免悲劇發(fā)生，讓學生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護，尤其是當今社會中存在大量留守兒童，因為缺少父母的關心和教導，教師更要擔負起教育引導的責任。讓學生找到正確的人生方向，得到愛，懂得回報愛。
最后，我覺得作為“最美”教師，應該從一些小事做起，從現在做起，并且以自己的責任心，關心，愛心，恒心來實踐于教學中，自覺的做好每一件小事。
我的演講到此結束，謝謝大家！
各位領導、老師大家好！
今天，我能作為先進工作者在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸，我深知“先進個人”這個榮譽稱號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結果，更是與各位領導的大力支持、熱情幫助分不開，所以，請先允許我向各位領導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
我走上教育崗位至今已有很多年了，曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦……經此種種，不知不覺之間自己早已對教師這個工作產生了深厚的感情，通過教學使學生掌握了相關的知識，看著自己付出的努力獲得了回報，內心充滿了成就感，這樣更加激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望，因為我深知：我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁；我不是未來，但我的事業(yè)是未來！
跟在座的許多老師一樣，我是一名普通的教師，普通的班主任。每天每天，早起晚睡，忙備課，忙上課，忙學生，忙進修……忙的暈暈忽忽，忙的一踏糊涂。學生的成績，班級的紀律，受挫的痛楚，單調的重復，日復一日，幾乎成了生活的全部。
經常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”，是春蠶是蠟燭是人梯，但我認為，我們教師，就是一些普通人，一些平常人。我們是爸媽的兒女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是兒女的爸媽，是有著許許多多瑣碎事的平凡人。
我還認為，教師更是一份職業(yè)。學生和課本早已融入了我們的生命，學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復中，我們的靈魂在凈化，思想在升華。
教育是崇高的事業(yè)，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創(chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水，但是因為愛，所以我無怨無悔！
謝謝大家！
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇十三
各位評委、各位同仁：
大家上午好!
我喜歡他們，我相信，我一定能把他們教好。我相信學習成績優(yōu)異的我，我相信作為雙優(yōu)生的我，我相信能代表全體畢業(yè)生向母校上匯報課的我，一定能把孩子們教好?？涩F實卻給我潑了一盆又一盆的冷水。
在教學工作中，我發(fā)現，作為一名數學教師，我的數學基本功還不夠扎實。解奧數題，沒有同年級的余老師快;粉板字，沒有張老師書寫的好;教學語言，沒有吳老師準確到位，總顯得嘮嘮叨叨……太多的太多的不足，使得我越發(fā)沒有自信，越發(fā)對自己降低要求，想著，唉，我就這么樣了，隨便隨便了，反正也不可能成為一位名師了，一天天混日子，算了吧。
我變了，變得不在意學生的考試成績，變得不在意自己是否能在教學上有所進步，變得沒有上進心，沒有理想，沒有追求，更沒有奮斗的目標。第一學期的期末考試，我所任教的班級，在同年級的四個班中，均分名列倒數第一，這是我從教數年來從未有過的事情，也讓我第一次覺得汗顏，沒有面子，滿心的愧疚。
我將這個班級帶入五年級的時候，均分、優(yōu)秀率是同年級的第一名，而僅僅一個學期，我就讓這個班級變成倒數第一名。我覺得對不起自己的學生，對不起那些把孩子交給我的家長們，是我的錯。在那時，我突然明白，作為一名教師，我們追求的不應該是鮮花榮譽，而是一份踏實，是一份責任。
我們的工作性質要求我們必須憑良心干活，必須盡自己最大的努力干活，不能因為自己的任何事情，影響孩子們的學習，這是對學生的不負責任，絕不能誤人子弟?；蛟S我這一輩子也不可能成為一位名師，但我不能夠因此而放棄我的學生們。
自那時起，我重新找到了自己的位置，我相信，我一定能成為一位認真的小學數學教師，一位對得起天地良心的人民教師。我從教學的點滴小事做起，改變自己，提升自己的教學能力。
孔子曰，三人行必有我?guī)熝?。所以，我選擇勤學好問。對于教學中遇到的種.種問題，我不打馬虎眼，一定要向同行們請教，直到問個清楚弄個明白為止。
俗話說，笨鳥先飛。我是一只笨鳥，所以，我除了編寫教案之外，在每節(jié)課的課前，必把當節(jié)課所有涉及的題目事先做一遍，以做到心中有數。
古語云，勤能補拙。我并不聰慧，所以，我選擇勤奮。如果一個問題，在當節(jié)課上我沒有講解得清楚透徹，我會選擇在課后或其它時間，繼續(xù)和學生溝通講解，直到他們真正學會為止。用我辛勤的汗水，換來學生的收獲，一點都不浪費。
我不是詩人，不會用漂亮的的詩句來謳歌我的職業(yè);也不是學者，不能用深邃的思想來思考我的價值;更不是歌手，不能用動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而，我是教師——一名普通的小學數學教師，我要在平凡的崗位上采擷內心的美麗，描繪我心中最美麗的畫卷，我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——十年。
十年前，我選擇熱愛，十年后，我依然選擇熱愛!
謝謝大家。我的演講完畢!
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言，與各位領導和老師共同慶祝第xx個教師節(jié)，我感到無比的激動和榮幸，高中教師節(jié)教師代表發(fā)言稿。首先請允許我向各位領導和老師致以我最誠摯的祝福。
時光荏苒，日月如梭，一晃我來玉田一中工作已經是第四年了，三年走來，有過成功的喜悅，有過失敗的淚水。我來自遙遠的湖南，“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，是這句誓言曾經激勵我走出家鄉(xiāng)，也是這句誓言讓我一直在這里堅持和奮斗著。到今天，我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農村，十幾年的農村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時候領導和同事問我“累不？”說實話真的覺得有點累，但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號，做任何事都會很累的，不然肯定是沒有付出最大的努力，但是只要我們有敢于吃苦，樂于吃苦的做事態(tài)度，就會覺得即使再累也會甘之如飴。由于離家很遠，我和父母在一起的時間也只能是每年的寒暑假，半年回一次家，父母的冷暖我根本無法顧及，如今父母年紀大了，他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習后我會往家打個電話，哪怕說幾句很短的`話，讓我知道爸媽的情況，我就可以安心睡覺了。
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇十五
各位老師，親愛的同學們：
大家中午好!
的支持，同事的之指點及、班學生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節(jié)，我們在這里同慶祝xx中學-學開學典禮，祈求明更豐收。
作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同時，我們的責任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關系未來，我們肩負著祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學生調皮，激不理解，有時也想過放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報呢？有位老師曾經說過，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽，但我們托起的是太陽；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務。
我們選擇了教師這個職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。同學們，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
借此機會，我想向xx中學的全體同學提一些希望：初三的同學，你們是xx中學今的希望，學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經過刻苦努力，相信你們一定能學有所成。初二的同學們，你們是學校的傳動住，你們開啟明天，承接昨天，為明的搏擊夯實基礎，給初一同學做好榜樣，讓沒個課堂都學有所得；初一的同學們，你們是學校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學們，騰一中的大門向所有同學開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。
新的學，新的開始，讓我們把誓言化作行動，迎接我們美好的明天！
最后，祝各位。
領導。
各位同事幸福、快樂！祝全體同學健康、向上！
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇十六
大家好!我來橋東區(qū)光明路小學，今天我演講的題目是《廉政與自強共生輝》。感謝組織給了我站在這里演講的機會。此時此刻，我的心情除了激動之外還有一絲忐忑。我，一名普通平凡的小學教師，能代表我們在基礎教育第一線作風優(yōu)秀、兩袖清風的同行們嗎?但，我要告訴大家:我必須珍惜這個機會，向黨傾訴，向黨匯報他們的平凡和偉大!
談到廉潔從政，大家一定會覺得奇怪:廉潔自律與我們普通教師有什么關系呢?有的人甚至會開玩笑說:“我想腐敗也沒有腐敗的資格呀。”其實，這是錯誤的認識，我們有著關系到每一個家庭的至高無上的權力:那就是管理學生，教育學生的權力。因為我們的工作關系到每一個家庭的喜怒哀樂，關系到每一個學生的前途和命運。所以，提高思想認識，增強貫徹執(zhí)行《廉政準則》的自覺性。以實際行動詮釋“人類靈魂的工程師”的真正內涵，正是一位我們的基本準則。
作為一名教師，堅守道德的同時更要加強學習，努力提高自身素質。作為一名新世紀的人民教師，擔負著培育新一代中國人才基礎的歷史使命，自己的一言一行都影響著他們的成長，本身的知識底蘊直接關系著教學的好壞。因此，在平時我不斷加強學習，豐富自己的學識，勤于鉆研業(yè)務，在教學中彰顯自己的教學特色，主持編寫了我校的校本教材《武魂》，使每一個從光明路小學走出的學生都能打一套傳統(tǒng)拳，會練一套傳統(tǒng)功法，使其受益終生。爭取做一名科研型的教師，作為評委參與了石家莊市體育教師素質賽以及石家莊市體育教師優(yōu)質課評比活動，并對的體育教師評優(yōu)課進行了細致的分析，撰寫成文在市體育工作會議上做了匯報發(fā)言。在平時的教學中盡顯教育本色，快樂工作，讓愉快的教學成為生命中不可或缺的，真正與孩子們一同快樂、幸福地成長，為祖國的發(fā)展奉獻微薄的力量。民族振興，教育是根本;教育發(fā)展，教師是關鍵;教師素質，師德是靈魂!
教師的道德素質是我們民族精神大廈的重要支柱，一旦師德整體滑坡，我們民族的精神大廈就會轟然坍塌!因此，我們教師身上擔負民族的巨大期望，責任重于泰山!同仁們，讓我們從現在做起，從自我做起，繼續(xù)發(fā)揚“捧著一顆心來，不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng)，凈化校園這塊純凈的圣土，共同維護教師廉潔奉獻的師德操守!加強學習，自立自強，努力提高自身素質。為我們的民族撐起我們傲岸的脊梁!這是我們應該做到的，也是我們一定能夠做到的。因為，我們是光榮的人民教師!
教師代表教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師親愛的小朋友家長朋友們：
大家好！
在繁花爭妍、飛揚激情的四月，我們相聚在市二幼。
第六屆。
親子運動會的運動賽場上。作為家長代表，我倍感榮幸！
首先，請允許我代表所有的幼兒家長，對。
精心。
組織本次運動會的園。
領導。
及全體老師，表示最誠摯的謝意！我心懷感激，和所有的家長朋友一樣。因為我們欣喜的看到了孩子們在幼兒園里變化，也共同見證著幼兒園的飛速發(fā)展。是你們用親切關懷，用拳拳愛心，用智慧裝點著孩子們多姿的童年，撫慰著孩子們幼小的心靈。朝氣與活力在你們身上洋溢，友愛與鼓勵在你們心中傳遞。老師們，感謝您為孩子們付出的愛。俗話說，群雁高飛頭雁領。園里各項多彩的活動都離不開園。
領導。
思路的開放，園里高素質的教師隊伍源于園。
領導。
素質的高超。在這里你們進行著愛的傳遞——發(fā)現愛，感受愛，學會愛，傳遞愛。孩子在二幼，作為家長，我們放心!
朋友們，春天，是一個充滿激情的季節(jié)；春天，是一個充滿希望的季節(jié)；春天，更是一個鍛煉身體的季節(jié)。在這樣一個春光明媚的日子里，市二幼舉辦親子運動會，一定會在鍛看看你們自己吧：個頭長高了，身體更棒了，學習進步了，比賽獲獎了……就在你們健康成長的時候，每一位愛你們的老師也看在眼里，樂在心頭。有位哲人說過：“道路越寬廣，人就走得越遠?！比绻f你們是含苞的花朵，我們愿做深情護花的綠葉；如果說你們是成長的幼苗，我們愿做無私潤物的細雨；如果說你們是奔馳的駿馬，我們愿做伴你馳騁的大道。讓我們在一年來成功的基礎上，把握好每一個“今天”，去迎接、去創(chuàng)造更加美好的明天。
親愛的同學們，最后，讓我再一次衷心地祝福你們：學習進步，身體健康，愿今日永駐，愿快樂永存，愿未來的每一天都是你們幸福的節(jié)日。