李開復(fù)做最好的自己讀后感范文(21篇)

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    讀后感是讀者通過閱讀書籍,對其中的觀點、思想和情感的理解與體悟的記錄。讀后感的寫作可以采用記敘、議論、論述等不同的表達方式。以下是一些讀者對各種不同類型書籍的讀后感,希望能夠為大家提供一定的寫作靈感。
    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇一
    《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現(xiàn)成功的方向指引。下面是語文迷整理的關(guān)于《做最好的自己》讀后感范文,希望你喜歡。
    今年的“讀書實踐成才”活動,管理局領(lǐng)導(dǎo)欣然為我們推薦了三本好書。我是一個書蟲,不愿意讓任何好書與自己擦肩而過,加之開復(fù)先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當(dāng)然之選。在我看來,一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點上,《做最好的自己》沒有辜負(fù)我的厚望。
    書中,開復(fù)先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。
    這本書大多的觀點在開復(fù)老師先前的文章中已有闡述,對于拜讀過那些文章的我來說,這本書并沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在于,將所有散落于各處的觀點系統(tǒng)化,匯集成冊,讓人一次領(lǐng)略,就如同轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!
    在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個相對清醒的認(rèn)識,也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預(yù)習(xí)可以讓人更好的理解老師所講的內(nèi)容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠。工作的幾年,我學(xué)會了思考,而這本書上的內(nèi)容恰好是我近一年多時間里思考的問題,許多道理都是付出相當(dāng)?shù)拇鷥r才得以悟出,無意間的預(yù)習(xí)讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復(fù)先生沒有早點完成此書,但轉(zhuǎn)念,即便那時我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對于開復(fù)先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會。
    讀過這本書后,我對成功有了新的認(rèn)識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。
    詳細說來,感悟有三點:
    感悟其一:成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨有的風(fēng)韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨特的魅力。當(dāng)然,在現(xiàn)實社會中,或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,或許我們的理想和現(xiàn)實存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
    感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個成功者。比如:拿自己的優(yōu)點與別人的缺點比,可能會比出上進心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點與別人優(yōu)點比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實,成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因為,這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
    感悟其三:選擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實,無論抉擇正確與否,無論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因為,現(xiàn)實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標(biāo),只要達到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。
    如此,我希望自己能成為一個“德才兼?zhèn)?、以德為先”的?一個能夠從思考中認(rèn)識自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間、從表達中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量的人;一個有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同的人。
    《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現(xiàn)成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。
    書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。
    做到真誠坦白會贏得別人的信任,但這還只是針對客觀事物的態(tài)度,如果能夠進一步地從主觀感情出發(fā),真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動他人,那么,不但會得到他人的信任,而且會真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。
    做一個真實的人是需要勇氣的,除此之外,最好還要有出色的判斷力,以便在適當(dāng)時機保護自己。一個人如果懂得同理心的重要性,而且足夠真誠和坦白,那么,就會得到眾人的信任,并在人際關(guān)系、團隊合作和交流溝通方面取得成功。
    經(jīng)過將遠一個月的時間,經(jīng)過閱讀傳怪杰物——李開復(fù)的自傳,我較體系、全里地熟習(xí)了那位百萬年夜教死心中的偶像。異常幸運正在那本書中看到了《給中國粹死的七啟信——李開復(fù)》,那七啟信劃分是《給中國粹死的第一啟信:從誠信談起》、《給中國粹死的第二啟信:從劣秀到出色》、《給中國粹死的第三啟信:成功、自傲、歡愉》、《給中國粹死的第四啟信:年夜教四年應(yīng)是那樣度過》、《給中國粹死的第五啟信:你有選擇的權(quán)力》、《給中國粹死的第六啟信:選擇的聰明》、《給中國粹死的第七啟信:21世紀(jì)最需要的七種人材》。經(jīng)過那七啟信,我深上天熟習(xí)到當(dāng)今中國年夜教生活死涯正在的各種成績,那七啟信也為我照亮了我的年夜教之路,幫我度過“渺茫期”,讓我知道年夜教里理當(dāng)作什么。
    正在細讀《做最好的自己》時,我也有機遇從鬧熱熱烈繁華、忙碌的社會生活中得以靜下心來,從頭核閱做人取做事的本則。
    以上就是我小我對《做最好的自己——李開復(fù)》的讀后感。隨著年齡取經(jīng)歷的增減,相信若干好多年后,當(dāng)我再次讀起《做最好的自己——李開復(fù)》是,將會對其有更深進的熟習(xí)和更富厚的感覺。
    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇二
    《做最好的自己》一書是李開復(fù)先生結(jié)合了自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗所撰寫出來的,在書中李開復(fù)先生不僅提出了“成功同心圓”的理論,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣,值得我們深思和借鑒。
    首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
    李開復(fù)先生作為少數(shù)幾位在大洋兩岸都取得過杰出成就的華人科學(xué)家之一,他提出的“成功同心圓”理論,就是以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面的一層。
    確實,價值觀是人生的基石,是成功的前提,是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。而態(tài)度是行動的前提,態(tài)度受價值觀的指導(dǎo),態(tài)度是為人處世的基本原則。一個人要想取得成功,就必須首先擁有正確的價值觀,如果價值觀不正確,一個人無論怎樣努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。有了正確價值觀的指引,就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度。只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆罚總€人才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。
    同時,李開復(fù)先生還提到成功的幾個要素:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷,其實就是一個人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)?!坝腥莸履舜?,無求品自高”,我們應(yīng)當(dāng)寬容地對待所有人和所有事。努力做事,誠懇待人,高調(diào)做事,低調(diào)做人,與人為善,成人之美,助人為樂,讓自己的胸懷更加寬廣,快樂的工作,開心的生活,寬以待人,嚴(yán)以律已,常懷一顆感恩的心,真誠的心,善待身邊每一個人。
    每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
    不是每個登山者都能到達頂峰,不是每個人都能獲得成功,但我們不能因此放棄努力,放棄奮斗。人生苦短,我們何不敞開胸懷去面對一切,享受快樂的人生呢!做最好的自己并不是做最完美的自己。但只要選擇做真正的自己,堅守自己的信念,選擇堅持努力,做最好的自己,即為成功。
    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇三
    當(dāng)你看到這本書的時候,這個題目的時候,我不知道你是否和我一樣會思考一番先。你是否會想到:為什么李開復(fù)先生他能寫出這樣一本名叫《做最好的自己》的書;繼而,為什么他會想要寫出這么一本書;為什么他能寫出這本書但是我們不能?或許有人會說,誰說我不能,我非但能寫,而且我也想過要寫,但毫無異議的是,至少我們比李開復(fù)先生晚了一步,他寫出來了,而我們中的任何一個人都沒做到!這有反映了另外一個問題:為什么他會比我們先?是因為我們沒有想要做最好的自己嗎?顯然,這是錯的,我覺得可能,是因為我們大多數(shù)人都不知道如何去做到最好的自己,因為我們?nèi)匀幻悦V?。所以,我覺得,當(dāng)我們看到這本書的出版時,可能我們會如得甘甜之源般得到一次心靈的洗滌,但是,在我看來,無論李開復(fù)先生在書中傳授了我們多么多種多么厲害多么高超的方法,或技巧,或思維,如果我們想要做最好的自己,更多的,我們需要自己去思考,探索,努力,或者失敗之后再繼續(xù)迎難而上,李開復(fù)先生的書只能給我們一個思考的平臺,因為每個人的生活、思想都不一樣,所以我們不能模仿他給我們的例子,我們只能去借鑒他人的經(jīng)歷,因為我們長大了,成年了,我們具有了獨立思考的能力,我們擁有自己的生活并且自己對它負(fù)責(zé)嗎,別人的人生,你永遠無法參與和復(fù)制,你的人生,也只能有自己主宰。
    回首過去,思考當(dāng)下。已經(jīng)步入大學(xué)生活的我們,究竟有多少人把握好現(xiàn)在的美好光陰?究竟又有多少人在虛無度著日子,浪費著大好青春?或許我們都會覺得大學(xué)生活特別迷茫,沒目標(biāo)沒理想沒激情?;蛟S有人會說,這怪不得我們,由于我們接受了十幾年的應(yīng)試教育,使得我們失去了原本的活力,是去了理想和追求,可能這是一部分人的想法,但是更多的人是有理想有追求的。那么,我們就該問問自己,為什么自己沒有理想、追求,甚至乎,沒有行動?為什么別人能充分利用光陰而我們卻浪費了歲月?其實,我們都應(yīng)該靜下心來想想,如何去做最好的自己!或許這個問題很難,而且需要長期的時間去探索,或許我們不能立竿見影那么快速地找到一個滿意的答案,但至少我們要邁出腳步,一深一淺慢慢地去探索,去追尋,去準(zhǔn)備著,為了努力達到你所想要的巔峰。
    做最好的自己,從行動開始!不要總想著機遇會自動來找你,要記住,你又不是幸運神的兒子!開始行動吧,努力去成為最好的自己!
    《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士組合自己的人生的歷程和事業(yè)成功的心得,寫給國內(nèi)的青少年,用以幫助我們實現(xiàn)成功的方向指引。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的心得在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎均可令用“成功同心圓”來解釋。
    書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。假如得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人假如愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地裸露給對方,就能很輕易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法也是做一個真誠的人,沒有什么可令掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很輕易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做得到言行如一。
    做得到真誠坦白會贏得其他人的信任,但這還只是針對客觀事物的心態(tài),假如能夠進一步地從主觀感情出發(fā),真正做得到真情流露,用自己的激情傳染他人,或者用自己的感情打動他人,那么,不但會得到他人的信任,并且會真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。
    做一個真正的人是需要勇氣的,除此之外,最好還要有出色的判定力,以便在適當(dāng)時機愛護自己。一個人假如懂得同理心的緊要性,并且足夠真誠和坦白,那么,就會得到眾人的信任,并在人際關(guān)系、團隊合作和交流溝通要素取得成功。讀書有益于身體和心理健康,讀書可以凈化思想、升華人格品德。無論是做哪項事,都要有一個無誤的價值觀,要有自己奮斗的方向。
    有的時間外部環(huán)境是無法改變的,應(yīng)該有勇氣來改變可以改變的事,有胸懷來接受不可改變的事,用精明來區(qū)分二者的相異。去追隨心靈的選擇,做最好的自己。
    成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生的價值,也是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。“做最好的自己”是通向多元化成功的必然途徑;每一個人都有自己的特長和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,只要主動選擇,每一個人都有成功的機會。
    真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功的,他們成功的關(guān)鍵在于,他們具備了某些最為根本的、最有價值的素質(zhì)和品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都圍繞著一個“成功同心圓”來實施。有了一個無誤價值觀的指引,就可令比起來好地完善自己的人格,對一個希望成功的人來說,最緊要的人生心態(tài)包括運用、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種,還要將無誤的價值觀和人生心態(tài)應(yīng)用到追尋理想、了解愛好、有效執(zhí)行、用心學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中,僅有按照那樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆罚恳粋€人才能有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。
    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇四
    李開復(fù)是我非常敬佩的人,他是的人生非常輝煌,成為了眾多青年的.榜樣,那么,他到底有怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)和成就,能夠讓這么多人崇敬和向他學(xué)習(xí)呢?通過閱讀《做最好的自己》這本書,我找到了答案,也讓自己收獲了很多知識,獲得了成長的智慧,我會變得更加優(yōu)秀!
    生活中有合作也有競爭,我們的人生總是顯得很曲折,大多數(shù)人都是積極努力充滿正能量的,因此會不斷的向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),提升自己的競爭力和學(xué)識,然而,很少有人靜下心來思考:我們的人生到底該怎樣度過!
    李開復(fù)的簡歷讀起來可謂驚嘆世人,恐怕很少有人不服!他畢業(yè)于全球頂級學(xué)府哥倫比亞大學(xué)計算機專業(yè)并獲得博客學(xué)位,可謂是頂級的人才了,而鮮有人知的是,天賦也必須在勤奮刻苦的基礎(chǔ)上實現(xiàn)升華,他就是這樣一個極其努力的人,這需要我們學(xué)習(xí)。
    而當(dāng)我讀到他的工作經(jīng)歷是,更是吃了一驚,他曾經(jīng)擔(dān)任過蘋果的多媒體部全球副總裁,擔(dān)任過sgi的總經(jīng)理,擔(dān)任過微軟全球副總裁,擔(dān)任過谷歌全球副總裁及大中華區(qū)總裁…這個樣的工作經(jīng)歷不得不讓我驚嘆,他是一個全球商業(yè)領(lǐng)袖人物。
    李開復(fù)用自己的工作經(jīng)歷和實踐來講述對于人生的思考、工作的經(jīng)驗、成功的法門,旨在幫助青少年更好的成長,幫助青年人成功的創(chuàng)業(yè),讓我們少走一些彎路,也讓我們活得更加自信和快樂。
    同時,李開復(fù)還對中國的教育和國家的復(fù)興抱著期望,那么要實現(xiàn)這一切,首先就是要讓青少年成長的更好,這就是他寫這本書的目的和意義!
    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇五
    接觸李開復(fù)先生的作品是在我最落寞的時候,高考后的那個暑假我過的并不輕松,面對與自己失之交臂的理想,所有那些“剪不斷,理還亂”的愁緒盡壓心頭,拿著天外意大利語專業(yè)的通知書,失落不甘與無奈卻仍就揮之不去,我堅持要復(fù)讀,卻沒得到一致的認(rèn)同,爸媽也想讓我慎重考慮后自己決定。
    正當(dāng)疑豫彷徨時,我無意中在網(wǎng)上瀏覽到李先生的一系列作品,《給中國學(xué)生的信》,《做最好的自己》。他獨特而明晰的觀點,簡潔而有力的語言以及生動而切實的例子在不知不覺中驅(qū)除了我心中的陰霾,也逐漸使我混沌的大腦恢復(fù)了理智。反復(fù)品讀中他的“成功哲學(xué)”和行動方法讓我頓有醍醐灌頂之感。尤其是他在答復(fù)一位失掉清華而進入某重點大學(xué)電子工程系的學(xué)生的信時說的一段話讓我記憶尤深:“一個優(yōu)秀、努力、自信、自覺的學(xué)生,進了名牌大學(xué),他能取得成功的概率也許是90%,進了其他重點大學(xué),概率也許會降到85%,進了普通高校,這個概率也不會低于80%。但是,一個沒有良好的價值觀,沒有正確態(tài)度的學(xué)生,即便進了名牌大學(xué),他的成功概率也一定是零。祝愿你把握住85%的成功機會,不要成為一個自暴自棄的人。"。
    圍繞著“多元”“自主”和“積極”?!蹲鲎詈玫淖约骸犯嬖V我們,真正的成功不只是成績的優(yōu)異,社會的名利,而是在理想的指引下,主動選擇適合自己的道路,運用每個人不同的特質(zhì),創(chuàng)造我們獨一無二的價值。
    它告訴我們“要用勇氣來改變可改變的現(xiàn)實,用胸懷來接受不可改變的現(xiàn)實,用頭腦來區(qū)分兩類不同的現(xiàn)實”,“要有自主選擇的智慧,用智慧選擇我的成功”
    它告訴我們“要積極主動的追尋理想和興趣,堅持學(xué)習(xí)和執(zhí)行,做一個融會中西的人”
    而也許我不愿意來天外只是因為世俗的評價,他人的目光和眾人所謂的優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),只是因為我在人云亦云中迷失了自己。然而拋開一切雜念,捫心自問時,我卻無比清醒的告訴自己:學(xué)習(xí)和運用一種語言是我的理想,我熱愛語言,他是我的長項,我以能與他人交流,獲得一種國際視野而快樂。那么我還有什么理由放棄——放棄天外良好的語言氛圍,放棄屬于我的成功呢?于是帶著堅毅和勇氣,我登上了北上的列車,選擇了天外,隨行的包里放了兩本書,一本是《羊皮卷》另一本便是《做最好的自己》。
    由于在高中時我就被選送上業(yè)余黨校,遞交了入黨申請書,步入大學(xué)我就更加自覺的以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。于我而言,入黨是先進是光榮,是催人奮進的動力,更重要的是它能幫我樹立正確的價值觀。在《做最好的自己》中李開復(fù)先生就把價值觀作為其“成功同心圓”理論的中心,因為它是成功的前提和基石,它決定人的態(tài)度和行動方向。憑借自己的實力,我還進入了校和院的學(xué)生會,成為班級的學(xué)習(xí)委員,依靠自己的努力在校英語演講比賽中獲獎,課堂上每當(dāng)遇到難題眾人啞然時,我總是冒著出錯和丟臉的“風(fēng)險”大膽張口,表達自己的想法,無論結(jié)果如何只求盡力就好。
    而我做這一切的原動力并非想出風(fēng)頭,搶眼球,抑或高舉個人主義大旗,我只是在抓住和創(chuàng)造機會培養(yǎng)自己勇于自我推銷和展示,樂于接受挑戰(zhàn),積極主動敢于嘗試的精神,使它們成為我的一種習(xí)慣和品質(zhì),并通過我的努力,去帶動身邊人的熱情,形成我們的團隊精神,這些素質(zhì)也是李博士在《做最好的自己》中反復(fù)強調(diào)和推崇的,能擁有這些有價值的品質(zhì)就是對我努力的最高獎賞。
    既然喜歡自己的專業(yè),就應(yīng)該全心投入,,不斷求索專業(yè)知識,提高自己的廣度和深度。
    既然“每個人都隨社會進步而生存、成長和奉獻”,那就不該閉于幽室,凝與隘事,不識社會進步大潮,而應(yīng)參加社會實踐,鍛煉才干,增長見識。
    既然與人相處也是重要的技巧和學(xué)問,就應(yīng)該以誠為本,以德為先,與同學(xué)主動協(xié)同,和諧共進。
    既然世事紛繁,誘惑不斷,就應(yīng)該放棄那些不重要的,去做那些最重要的,管理好時間,控制好自己,不至荒廢學(xué)業(yè)、耽誤前程。
    既然有廣泛的興趣,和豐富自己的想法,就應(yīng)該在平時多做準(zhǔn)備,掌握信息,以便在必要時做出最好的抉擇,把握稍縱即逝的機遇“自己的事情,要自己負(fù)責(zé),自己解決,自己調(diào)查研究,因為沒有人比你更在乎自己的事業(yè),要有意識的用語言表達自己的主見,因為沒有什么東西比積極主動更能體現(xiàn)一個人的獨立人格”智哉李先生言!
    暑假里懵懂的我還不知道什么是成功,李先生告訴了我;
    數(shù)日前,我還不明了怎樣才能成功,《做最好的自己》又提醒了我。
    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇六
     《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現(xiàn)成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。
     做最好的自己,需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素?!洞髮W(xué)》中說:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;與齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意?!边@段話點明了樹立正確的價值觀對于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性,如果一個人的價值觀不正確,無論他怎樣努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠;如果一個人擁有正確的價值觀,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他是一個有道德、講誠信、負(fù)責(zé)任的人,是一個值得信賴、值得托付的人。
     做最好的自己,需要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動的前提,態(tài)度受價值觀的指導(dǎo),態(tài)度是為人處世的基本原則;態(tài)度是一個人所具有的核心價值觀在現(xiàn)實社會和他人心目中的映射結(jié)果---如果一個人沒有正確的核心價值觀,他就不可能體現(xiàn)出這些正確的態(tài)度或品質(zhì)來。現(xiàn)在社會需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人,只要擁有積極的態(tài)度,樂觀面對人生;遠離被動的習(xí)慣,從小事做起;對自己負(fù)責(zé),把握自己的命運;積極嘗試,邂逅機遇;充分準(zhǔn)備,把握機遇;積極爭取,創(chuàng)造機遇;積極地推銷自己;要敢于面對失敗和挫折;擁有“海納百川”的境界和勇往直前的精神,融會中西,協(xié)調(diào)均衡,成功就不會太遠。
     做最好的自己,需要有追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流和合作溝通等行為。行為是態(tài)度在具體行動中的反映;行為是一個人與社會、他人乃至自己接觸和溝通的必然結(jié)果;行為是社會衡量每個人的價值的外在指標(biāo);行為是態(tài)度在學(xué)習(xí)、生活和工作中的具體表現(xiàn)。我們在追尋成功的時候,要以勇氣指導(dǎo)自己追尋理想、以自信培養(yǎng)興趣、以自省指導(dǎo)有效執(zhí)行、以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)、以同理心指導(dǎo)人際交流、以寬廣的胸懷促進團隊合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見,善于吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同,真正體現(xiàn)自我的價值。
     梁啟超曾說:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步?!鼻嗌倌晔俏覀儑业奈磥?,青少年是我們國家的希望。我們偉大的祖國是最了不起的國家之一,他即將成為世界上最大的市場和最大的人才中心,這里有無數(shù)的機遇等著我們年輕人去把握,只要我們用智慧主動去選擇,成功隨時都有可能降臨到我們的身邊。
     想到我自己,在辦公室工作,但辦公室工作上承下聯(lián),地位非常重要。要想把辦公室工作干好,就是要做最好的自己,就要把責(zé)任和執(zhí)行完美的結(jié)合,并且應(yīng)把這點作為工作最終的目標(biāo)。因為做最好的自己意味著一種全方面的奮斗,一種無怨無悔的選擇。雖然我在今后的工作中不一定會做到完美,但這段經(jīng)歷將記錄我人生最重要的歷程。我們工作的最終目的就是把工作做好,在相應(yīng)的時間里,實現(xiàn)最大的效益。我們的選擇、我們的態(tài)度,我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動上,只有行動才會讓這一切變成現(xiàn)實。我們應(yīng)該擁有正確的價值觀和良好的態(tài)度,積極主動、充滿自信的做好自己的本職工作,有效的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)給予的各項任務(wù),學(xué)會與同事之間、合作溝通,保持終身的努力學(xué)習(xí),為了糧食事業(yè)的`發(fā)展,努力做最好的自己,做最好的自己。
     記得有位哲人說得好:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個最好的你?!?BR>     《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,寫給中國的青少年,是幫助我們實現(xiàn)成功的方向指引。這本書對我們大學(xué)生來說無疑是一盞指路明燈。
     李開復(fù)博士,從1998年進入微軟公司開始,歷任微軟中國研究院院長、微軟公司自然交互式軟件及服務(wù)部門全球副總裁。在我們眼中,他是一個非常成功的人。
     但是,到底怎樣才算成功?住豪宅,開豪車,還是揚名立萬?作者在書中首先就給我們講解了成功的定義。我們往往會會陷入一元化成功的狹隘定位,有權(quán),有錢…... 成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實現(xiàn)了自己的人生的價值,就是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑;每一個人都有自己的特長和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,只要主動選擇,每個人都有成功的機會。
     真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功的,他們成功的關(guān)鍵在于,他們具備了某些最為根本的、最有價值的素質(zhì)和品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都圍繞著一個成功同心圓來實施。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。
     李老師在書中闡述了幾個成功的幾個要素:積極、同情心,自信、自省、勇氣、胸懷包括他所講的:只要是對別人有用有益的事就會感到快樂和幸福。有了一個正確價值觀的指引,就可以更好地完善自己的人格,還要將正確的價值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中,只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?,每個人才能有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。
     在這本書中,除了對成功的了解,我還對現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀深有感觸。李老師列舉的一些大學(xué)生迷茫,失落的事例讓我深有同感,從現(xiàn)在起,不管別人做的怎么樣,不去羨慕他人的優(yōu)秀,不對自己感到?jīng)]自信。一句話,做最好的自己,不要給自己的青春留下遺憾,更不能自暴自棄,虛度年華。只要回首時,能夠問心無愧的說一句,我的青春無悔!
    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇七
    以前也讀過一些勵志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進行了一些要如何做,如何計劃等等的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助。讀了李開復(fù)《做最好的自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),指導(dǎo)我們走向成功之路。
    首先,李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對社會、對他人或?qū)ψ约河幸?,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后,體會很深,人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
    其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。
    樹立正確的價值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人,不辜負(fù)別人對自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對我們的期待,正是對個人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠信”習(xí)慣的重要力量。
    人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個人適時調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀的評估自己,避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時,要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動反省自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。在人生態(tài)度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會或其他場合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達,只是被動的等待被要求發(fā)言時才說。所以以后我一定會積極勇敢的去表達自己的看法。
    行為手段是實現(xiàn)價值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上,即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)?,F(xiàn)在一項工作的完成會涉及到多個部門,需要大量的人際交流,需要各個部門的通力合作,最終實現(xiàn)對工作任務(wù)的有效執(zhí)行。同時發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動力,一個人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的作出人生中的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。
    我覺得它最值得讀的地方是李開復(fù)老師結(jié)合了中國和美國人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過寫不少助人成功和成材的辦法,也許他們寫的不錯,給出的方法也能把人塑造得更好,可是卻無法讓人有模仿的沖動和理由。但是這本書的背后,有一個真正的成功人士的影子,沉穩(wěn)、睿智,掌握中國傳統(tǒng)文化的精髓,又開放、善于溝通,有著一個優(yōu)秀的美國人所具備的素質(zhì)。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。這種智慧,雖然聽起來簡單,但并不多見。這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想,應(yīng)該能與當(dāng)代中國年輕人一貫的思維找到切合點。
    一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復(fù)老師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學(xué)生來信的例子:“我的目標(biāo)就是考清華的研,可我又擔(dān)心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實我也一樣迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領(lǐng)悟一些東西。
    做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時真正的信念!
    不是每個人都足夠堅定,不是每個人都能完整清楚地認(rèn)識自己,不是每個人都足夠優(yōu)秀,不是每個人都成熟到可以和一個四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。那么,為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。
    李開復(fù)是聰明的、努力的,也是足夠幸運的。他幸運的是他有一個傳統(tǒng)又開放的母親,從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德,又被送到了美國接受了開放式的教育和熏陶。他幸運的是他有一個品德卓著,堅定地追求自己夢想的父親,讓他明白了什么是信仰,什么是熱愛。他幸運的是他碰到了一個學(xué)問出色、品格甚高的老師,即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他,最終使得他在自己的第一項研究上取得成功。他更幸運的是他遇到的這些人,這些事使得他逐漸形成并堅持自己的價值觀,一步步堅定地實現(xiàn)自己的理想。
    我終于理解,比爾·蓋茨為什么能成為世界首富了,因為他的目標(biāo)并不是賺錢。我也能夠理解李開復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了,因為他的目標(biāo)并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè),而且樂在其中,做自己覺得有意義的事,而且用它來造福世界和人類。
    最后,是讓讀者用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來獲得成功。當(dāng)你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過多的考慮,而是用實際行動去完成你的選擇,那么這就是成功。
    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇八
    我在空閑的時候拿出新買的《做自己最好》這本書。
    這本書講的是一對孿生兄弟因為逃難而失散,活潑的哥哥做了和尚,安靜的弟弟娶了妻子,生了兒女。
    哥哥羨慕弟弟娶妻生子,弟弟羨慕哥哥岅依佛門。一天,兄弟倆在亭子里閑談時遇到山崩,躲進了一個山洞。半夜,哥哥怕弟弟著涼把僧衣給弟弟蓋上;清晨,弟弟把上衣給了哥哥。他們調(diào)換了身份,將錯就錯。
    過了一段日子,他們發(fā)覺沒有想象中的那樣快樂,這才知道,還是做自己最好。
    人生常有這種情況,伴隨在你身邊的,偏偏是你忽視的東西;如此大部分得人迷失了自我。生活有苦有甜,關(guān)鍵是要懂得并享受生活,這樣你才能發(fā)現(xiàn),做自己最好。
    在當(dāng)前獨生子女時代到來及社會競爭加劇的背景下,廣大在校學(xué)生受到的心理困擾尤其明顯,心理矛盾突出。每天翻開報紙、上網(wǎng)瀏覽新聞頻道,我們都會看到學(xué)生自殺、犯罪、暴力事件的報道。
    現(xiàn)代醫(yī)學(xué)越來越證明,擁有一個健康的心理,對一個人的一生有著十分重要的意義。青年時期是精神疾病的多發(fā)時期,更是不健康行為的孕育期。由于大學(xué)生心理活動狀態(tài)的不穩(wěn)定,認(rèn)識結(jié)構(gòu)的不完備,生理成熟與心理成熟的不同步,對社會和家庭的高度依賴等,使得他們比成年人有更多的焦慮,會遭遇到更多的挫折,因而更容易產(chǎn)生心理障礙。
    健全的心理寓于健康的身體,而健康的身體有賴于健全的心理。
    這本書主要針對大學(xué)生的各種心理情況進行分析,里面有案例分析,有專家點評和心靈處方。在這本書里,我找到了自己的問題,找到了煩惱的原因,更是學(xué)習(xí)到了如何面對這些問題。
    我上到大學(xué)就開始自卑,感覺自己不能在保持像高中的優(yōu)越地位了,同學(xué)們都很出色;有時候感到孤獨與無助,沒有知心朋友,沒有與我分享快樂與分擔(dān)痛苦的朋友;以前整天掛在嘴邊,從內(nèi)心深處不自主發(fā)出的笑容在大學(xué)已不復(fù)存在;以前不會考慮的問題,現(xiàn)在已迫在眉睫——人際關(guān)系。我本來就是個固執(zhí)的人,我想以前和同學(xué)相處的那么好,或許是因為同學(xué)都很遷就我,從不發(fā)生矛盾。但是現(xiàn)在,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生口角,覺得他們都和好勝,也包括我?,F(xiàn)在的同學(xué)給我的感覺就是自私,不再像以前那樣從同學(xué)那得到關(guān)愛!一直活在大學(xué)這個讓人痛苦的日子里,以前向往的自由自在,快樂的大學(xué)的已破滅,不僅僅是為人際關(guān)系而煩惱,也為學(xué)生會工作而煩惱。在大學(xué),原來并不是我想象的那么輕松,什么都得靠自己去爭取,去獨立完成。電腦一級證書,會計從業(yè)資格證,英語四級等等,太多的證要自己努力去考回來,考得越多越好,這就造成了我的一種壓力。為了考試不掛科,爭取更多的證書,我努力學(xué)習(xí),實行的是教室—飯?zhí)谩奚崛€的枯燥方式,很少出去活動,一是因為時間不夠,二是因為沒人作伴。
    這是由于人長大了,想的事情多了,才失去了以前天真的笑容嗎?
    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇九
    最近,學(xué)校圖書館開展了讀書活動,本人也利用學(xué)習(xí)之余參與其中。一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人們打開一扇通往新世界的大門。在這一點上,《做最好的自己》沒有辜負(fù)我的期望。書中用縝密的邏輯和真實的案例來闡釋成功的秘訣,以鼓勵的口吻和許多發(fā)生在作者身上的有意思和有價值的事情來引導(dǎo)和說服讀者,以現(xiàn)代的眼光、中西結(jié)合的角度來引導(dǎo)讀者。慢慢的讓讀者“有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷接受不可以改變的`事情,有智慧分辨兩者的不同”,從價值觀、態(tài)度、行為、習(xí)慣、性格等方面分別為年輕人指引方向,讓你終生受益。讀了這本書,“做最好的自己”這句話,相信每個人都能深深的記住。
    在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮與一次很好的自省。
    最好:僅僅優(yōu)秀是不夠的,甚至卓越也是不夠的;
    做自己:找到自己的興趣,樹立自己的理想,做自己喜歡的事業(yè),崇尚多元化的成功,成為對社會有價值的人才。
    首先要更清楚地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,不斷審視自己、規(guī)劃自己,才能做好自己,不留遺憾。
    做最好的自己,是樂觀面對人生,擁有誠信的價值觀,以積極的心態(tài)去面對工作,努力做到言行如一,言出必踐,不辜負(fù)別人的期望和信任,增強自律感。做最好的自己,是相對自己來說做比自己更好的自己。從實際出發(fā),從自己出發(fā),根據(jù)個人不同的自身條件“量身定做”,做最好的自己,而不是做超越自己能力范圍之外不切實際的事情。
    做最好的自己,不是急功近利,爾虞我詐,不惜一切手段去損人利己;而是有著明確的高尚的理想,展示一個獨特而又有內(nèi)涵的自己。
    做最好的自己,不是好高騖遠,強求自己取得遙不可及的成就;而是有著合乎自己實際的理想,對自己力所能及的事情精益求精,從點滴做起,腳踏實地的一步一個腳印,走好自己的每一步。
    做最好的自己,不見得就必須有什么轟轟烈烈的成就,成為眾人仰慕的對象;
    而是要立足本職工作,愛崗精業(yè),不懈地努力。
    每個人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、最好的你也就可以了。
    非常感謝李開復(fù)博士的這本書,也感謝他把自己的人生體驗和生命歷程總結(jié)出來讓我們得以分享。都說開卷有益,認(rèn)真讀他的著作,從中我找到了對生活的自信以及積極樂觀的心態(tài)和用于嘗試的勇氣。積極的去嘗試,雖說不一定會成功,但是放棄就等于失敗。在不斷的努力和不斷的嘗試過程中,總會碰到一些意想不到的機遇,或許這時希望就出現(xiàn)了。在工作和生活中,時時作好準(zhǔn)備,時時保持上進的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。如果還未開始就放棄了努力,就等于失去了一切機會;失去機會等于失去了成功的希望,這樣就與我們的最初目標(biāo)背道而馳,這是極為不可取的。
    人可以平凡,但不能平庸!李白說過,“天生我材必有用”,做最好的自己,不斷發(fā)揮自己的特長和潛質(zhì),超越自己,讓自己做得更好。
    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇十
    接觸李開復(fù)先生的作品是在我最落寞的時候,高考后的那個暑假我過的并不輕松,面對與自己失之交臂的理想,所有那些“剪不斷,理還亂”的愁緒盡壓心頭,拿著天外意大利語專業(yè)的通知書,失落不甘與無奈卻仍就揮之不去,我堅持要復(fù)讀,卻沒得到一致的認(rèn)同,爸媽也想讓我慎重考慮后自己決定。
    正當(dāng)疑豫彷徨時,我無意中在網(wǎng)上瀏覽到李先生的一系列作品,《給中國學(xué)生的信》,《做最好的自己》。他獨特而明晰的觀點,簡潔而有力的語言以及生動而切實的例子在不知不覺中驅(qū)除了我心中的陰霾,也逐漸使我混沌的大腦恢復(fù)了理智。反復(fù)品讀中他的“成功哲學(xué)”和行動方法讓我頓有醍醐灌頂之感。尤其是他在答復(fù)一位失掉清華而進入某重點大學(xué)電子工程系的學(xué)生的信時說的一段話讓我記憶尤深:“一個優(yōu)秀、努力、自信、自覺的學(xué)生,進了名牌大學(xué),他能取得成功的概率也許是90%,進了其他重點大學(xué),概率也許會降到85%,進了普通高校,這個概率也不會低于80%。但是,一個沒有良好的價值觀,沒有正確態(tài)度的學(xué)生,即便進了名牌大學(xué),他的成功概率也一定是零。祝愿你把握住85%的成功機會,不要成為一個自暴自棄的人。"。
    圍繞著“多元”“自主”和“積極”。《做最好的自己》告訴我們,真正的成功不只是成績的優(yōu)異,社會的名利,而是在理想的指引下,主動選擇適合自己的道路,運用每個人不同的特質(zhì),創(chuàng)造我們獨一無二的價值。
    它告訴我們“要用勇氣來改變可改變的現(xiàn)實,用胸懷來接受不可改變的現(xiàn)實,用頭腦來區(qū)分兩類不同的現(xiàn)實”,“要有自主選擇的智慧,用智慧選擇我的成功”
    它告訴我們“要積極主動的追尋理想和興趣,堅持學(xué)習(xí)和執(zhí)行,做一個融會中西的人”
    而也許我不愿意來天外只是因為世俗的評價,他人的目光和眾人所謂的優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),只是因為我在人云亦云中迷失了自己。然而拋開一切雜念,捫心自問時,我卻無比清醒的告訴自己:學(xué)習(xí)和運用一種語言是我的理想,我熱愛語言,他是我的長項,我以能與他人交流,獲得一種國際視野而快樂。那么我還有什么理由放棄——放棄天外良好的語言氛圍,放棄屬于我的成功呢?于是帶著堅毅和勇氣,我登上了北上的列車,選擇了天外,隨行的包里放了兩本書,一本是《羊皮卷》另一本便是《做最好的自己》。
    由于在高中時我就被選送上業(yè)余黨校,遞交了入黨申請書,步入大學(xué)我就更加自覺的以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。于我而言,入黨是先進是光榮,是催人奮進的動力,更重要的是它能幫我樹立正確的價值觀。在《做最好的自己》中李開復(fù)先生就把價值觀作為其“成功同心圓”理論的中心,因為它是成功的前提和基石,它決定人的態(tài)度和行動方向。憑借自己的實力,我還進入了校和院的學(xué)生會,成為班級的學(xué)習(xí)委員,依靠自己的努力在校英語演講比賽中獲獎,課堂上每當(dāng)遇到難題眾人啞然時,我總是冒著出錯和丟臉的“風(fēng)險”大膽張口,表達自己的想法,無論結(jié)果如何只求盡力就好。
    而我做這一切的原動力并非想出風(fēng)頭,搶眼球,抑或高舉個人主義大旗,我只是在抓住和創(chuàng)造機會培養(yǎng)自己勇于自我推銷和展示,樂于接受挑戰(zhàn),積極主動敢于嘗試的精神,使它們成為我的一種習(xí)慣和品質(zhì),并通過我的努力,去帶動身邊人的熱情,形成我們的團隊精神,這些素質(zhì)也是李博士在《做最好的自己》中反復(fù)強調(diào)和推崇的,能擁有這些有價值的品質(zhì)就是對我努力的最高獎賞。
    既然喜歡自己的專業(yè),就應(yīng)該全心投入,,不斷求索專業(yè)知識,提高自己的廣度和深度。
    既然“每個人都隨社會進步而生存、成長和奉獻”,那就不該閉于幽室,凝與隘事,不識社會進步大潮,而應(yīng)參加社會實踐,鍛煉才干,增長見識。
    既然與人相處也是重要的技巧和學(xué)問,就應(yīng)該以誠為本,以德為先,與同學(xué)主動協(xié)同,和諧共進。
    既然世事紛繁,誘惑不斷,就應(yīng)該放棄那些不重要的,去做那些最重要的,管理好時間,控制好自己,不至荒廢學(xué)業(yè)、耽誤前程。
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    “自己的事情,要自己負(fù)責(zé),自己解決,自己調(diào)查研究,因為沒有人比你更在乎自己的事業(yè),要有意識的用語言表達自己的主見,因為沒有什么東西比積極主動更能體現(xiàn)一個人的獨立人格”智哉李先生言!
    暑假里懵懂的我還不知道什么是成功,李先生告訴了我;。
    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇十一
    《做最好的自己》一書,是李開復(fù)博士的著作。李博士看到了當(dāng)今社會的一些普遍現(xiàn)象,中國的青年一代走入了一元化成功的誤區(qū)無法自拔,他們在面對許多問題時,既沒有勇氣改變現(xiàn)實,也沒有胸懷接受現(xiàn)實。針對這些現(xiàn)象李博士為青年一代提供了關(guān)于成功的指導(dǎo)與幫助,以及真正有效、切實可行的成功法則。
    細細讀著書中的每一段話,自我反思,我是否也曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣的情況?我是否逃避現(xiàn)實,刻意回避不去深思。這才發(fā)現(xiàn)有很多細節(jié),被自己有意或無意的忽略了。但是讀完本書,又讓自己直面問題,不再逃避,進行了一場心靈的洗禮。
    經(jīng)常在想,對于教師而言,成功是什么?是帶的班的成績好?還是評上了高級職稱?亦或是什么?以前總是習(xí)慣于從這眾多的選項中選出一個來作為答案。但是讀了這本書,有一點讓我非常認(rèn)同,那就是“評價一個人的成功,不要用一元化的思想進行?!笨吹竭@句話,忽然覺得自己以前鉆了牛角尖。多元化的評價,我經(jīng)常會用到,例如:課堂對學(xué)生的多元化評價方式來激勵學(xué)生;期末對學(xué)生不再是以前的單純以測試成績作為最終評價,而是每學(xué)期都要做“學(xué)生期末綜合評價表”,涉及到的內(nèi)容除了測試成績外,還包括了課堂聽講情況、作業(yè)完成情況、實踐活動、網(wǎng)站跟帖情況等等。不禁反思,能給學(xué)生進行多元化的評價,為什么從沒想過對自己也進行多元化的評價?頓時拓展了思路。
    同樣,對于學(xué)生,有的學(xué)習(xí)優(yōu)異、有的書寫工整、有的做事細致、有的熱愛勞動、有的樂于助人、有的能深情的朗誦一片文章、有的能動手畫出一幅美麗的畫卷、有的能用葫蘆絲吹出動聽的音樂……我要告訴他們,你們都是優(yōu)秀的孩子!我要將多元化的“綜合評價”進行到底!
    這本書讓我看清了前進的方向。最后用一句作者的原話,與大家分享:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同!”讓我們做最好的自己!
    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇十二
    暑假期間,生活之余,我讀了一本書名為《做最好的自己》的書,李開復(fù)教授結(jié)合他的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,提出了“成功同心圓”的理念,即以誠信價值觀為中心,包含六種姿態(tài),決定六種行為準(zhǔn)則,作為現(xiàn)代社會中一個人尋找通向成功和達到卓越道路的抽象模型,對于幼兒學(xué)子們未來的道路,在推動社會進步的過程中雕塑出未來的自己是會有的。
    讀完《做最好的自己》一書后,我試著閉上雙眼,用心去感受這本書的真諦。我想學(xué)習(xí)李開復(fù)教授的所有美好品質(zhì),想象著自己哪一天也可以像他一樣的成功??墒潜犻_眼后,我又被拉回了現(xiàn)實,我依舊是我,依舊只是個普通的女孩,依舊只是名平凡的老師,依舊沒有開復(fù)老師的美好品質(zhì),依舊沒有他的成功。現(xiàn)實如此,我不能逃避,但我相信我有能力改變。我不可能復(fù)制別人的美好品質(zhì),也無法復(fù)制別人的成功,慶幸的是我相信別人也無法復(fù)制我,所以我們還是做好自己吧,是的,我就是我,我要做自己,而且要做最好的自己。
    首先,我們要用信心放飛自我,簡單的講,就是要自信。所謂自信,就是要在認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上充分相信自己:相信自己可以在面對困難和挑戰(zhàn)的時候,講自己的最大潛能釋放出來,并相信自己會成功。關(guān)于潛能,我們來分析一個有趣的物理實驗。凸透鏡和凹透鏡的原理,我們并不陌生。如果我們不能意識到自己的巨大潛能,我們就好像故意在自己的潛能面前放置了一面凹透鏡,潛能在凹透鏡里成的“像”(也就是我們表現(xiàn)出來的能力)被物理學(xué)中最基本的光線折射原理“縮小”了;反之,如果我們善于發(fā)現(xiàn)并釋放自己的潛能,我們就可以突破自己的能力極限,這種效應(yīng)就像在自己的潛能面前放置了一面凸透鏡。因此,我們要自信,因為自信是成功的關(guān)鍵。
    其次,我們老師必須要有勇往直前的精神,也就是要有勇氣。勇氣就是在挑戰(zhàn)面前勇往直前,永不言敗的精神。我們當(dāng)今時代需要創(chuàng)新,因此我們也應(yīng)該學(xué)會不畏失敗,敢于嘗試。我們常常社會生活壓力太大,傳統(tǒng)觀念根深蒂固,一不小心就被教育界、家長否定,正是因為如此,我們更應(yīng)該勇敢去創(chuàng)新。當(dāng)然,承認(rèn)錯誤,從失敗中學(xué)習(xí)也是一種勇敢的表現(xiàn)。有些學(xué)生被冠上“虛榮”的帽子,很多時候我們失敗了卻不敢承認(rèn)和對面,其實,我們做好自己,除了走向成功外,我們也應(yīng)該接受自己的錯誤和失敗,并在失敗中學(xué)習(xí)。
    除自信和勇氣外,合作溝通也是至關(guān)重要的,尤其是在當(dāng)今這個信息時候的社會中,我們離不開合作。我們要學(xué)會與伙伴互信互助。著名的勵志大師卡耐基先生說:“一個人的成功85%靠人際關(guān)系。”中國相關(guān)的流行語則更多,如:“在家靠父母,出門靠朋友”、“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。也就是說善于與人精誠合作才能順利地取得成果。對我們現(xiàn)在來講,幼兒園是集體,班級是一個集體,我們是其中小小的一員,我們大家應(yīng)該互相合作和溝通,只有這樣,我們的班級和校園才會更加美好。由此推知,合作和溝通也會使我們的國家更加美好,世界更加美好。
    讀完《做最好的自己》,我不再羨慕別人的美好品質(zhì),也不再幻想自己像誰誰誰那樣的成功,我是我,獨一無二的我,我要做最真實的自己,要做最好的自己。
    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇十三
    十七歲那年,恰逢緊張而敏感的時候,心里的小世界總是灰蒙蒙一片,從小世界擴散到中千大千,變相的“推己及人”,于是生活也變得了無希望。
    那一天我在湖邊走,初秋的日光溫暖和煦,透過淺堤上楊樹翠色玻璃般晶透的葉子,抬眼除了清晰可見的精細紋絡(luò)和葉尖的點點爍光那溫暖竟也能穿過那張自以為層層面具的臉,于是那一剎我似乎聽見林中的鳴諦。那聲音卷攜著陽光,使我有了重新認(rèn)識世界的沖動,至少我有了對成功的渴望。
    你可以看到路燈里淡黃色的暖光嗎?就像學(xué)生時代,傾灑到她手里《飛鳥集》的扉頁上,亦或是我手電的暖光,光圈里有她的手影。
    你的指尖一顫,劃過了多少年?
    有了對生活的熱望,我亦不再渾渾噩噩。李開復(fù)先生所說的價值觀,在我腦中已有了模糊的倩影。親人也無法決定我自己的人生,余下的路只能一個人走。
    情存一念悟,寧越昔時迷。周遭的世界處處有這樣的聲音:“讓我教你成功!”直到心里早已不會被這樣的叫嚷掀起波瀾,“本心”—自我的路標(biāo),在獨處的時候,我聽到了自己的聲音,價值觀—久而久之,埋了一顆因,終于結(jié)果。
    這正是開復(fù)先生所說的“成功同心圓”,中心是價值觀。當(dāng)我第一次捧讀的時候,我就已經(jīng)感到了某種契合。做一片葉子,在生活中漂流也不墮希望,在浪打葉翻時也獨自面對,還缺少什么呢?當(dāng)然,還要學(xué)會怎樣漂流。
    當(dāng)我踏上工作崗位,真正成為一名白衣天使,自己也不得不學(xué)習(xí)生活的哲學(xué)。向前輩,向同事,也向患者學(xué)習(xí),將自己的價值觀淀積得更為深厚?!坝锥粚O弟,長而無述焉,老而不死,是為賊?!币晃婚L者曾對我說過這句話。我每每想起,如聞警鐘長鳴。孝親泛愛,在平凡的人生里走出不平凡,有自律的勇氣,有“他律”的默契,在我們的集體里,正有開復(fù)先生所說的“態(tài)度”。
    直到現(xiàn)在為人妻、為人母,完全融入少時還遙不可及的社會,我用行動詮釋生活的每分每秒?!懊擅蓵r雨”,忘卻些許雅興,記掛出門的父母;“莫聽穿林打葉聲”,不聞細碎的絮語,為罹病的患者擔(dān)心。這是開復(fù)先生的“行動”,也是我,我們,每一個護士,每一個醫(yī)療工作者,以至每一個正在實踐自身價值的人的行動。
    成功同心圓,價值觀+態(tài)度+行動,我用自己的經(jīng)歷來訴說。因為這是我讀完李開復(fù)博士的《做最好的自己》后最大的感受。
    記得大學(xué)畢業(yè)時,同學(xué)曾要我去追尋彩虹,其實我們心底的彩虹從未消失,不是虛妄的七彩,它是阿蘭若里的小世界,是觸發(fā)感動的每一次心跳,我們之所以永不逡巡地行走,其實是怕失去了心底的彩虹。
    茶根很苦,不續(xù)茶便只有苦味。小世界就像泡沫,我們必須不停地從一個泡沫跳到另一個泡沫里。佛說一千個小千世界,是一個中千世界;一千個中千世界,是一個大千世界。無盡的世界在等待我們,無盡的晚星在凝望我們。請聽一聽午夜的心跳,請看到黑暗里的微亮,請不要舍棄,請續(xù)茶,請笑。即使那夢如露亦如電,即使那理想如夢幻泡影!
    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇十四
    這個寒假里,我心血來潮,看了李開復(fù)寫的這本書,真的是讓我受益匪淺。簡直是大開眼界。所以我來說說對它的印象。
    《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,寫給中國的青少年,為中國的青少年指明了成功的方向。書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。
    這本書分成功、價值觀、積極主動、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通、最后是完整于均衡15章節(jié),很完整的講述了該如何做才能獲得成功,樹立正確的價值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。就比如在學(xué)習(xí)音樂方面,我該如何去均衡的利用時間,給自己一個計劃,一天練多少時間的琴,抽出一節(jié)或兩節(jié)自修課的時間,預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。當(dāng)然,在空余之際,還可以聽聽對自己有益的音樂。既可以放松心情,更可以在音樂中獲得很多知識。
    心有多大,世界就有多大。我,終于明白。做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時真正的信念!做一個真實的自己,一個成功的自己,一個最好的的自己。我感謝這本書,讓我明白了那么多。這個暑假也總算是沒有慌度。
    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇十五
    我看了一本李開復(fù)先生的著作《做最好的自己》。
    首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。
    是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。
    他不僅提出了淺顯易懂的,“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
    其次,每個人對成功的理解不同,相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂。
    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇十六
    李開復(fù)先生畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)和卡梅隆大學(xué),有在當(dāng)今it界最著名的三家公司(微軟、蘋果、谷歌)的工作經(jīng)驗,曾主持建立微軟亞洲研究院并出任首任院長,目前擔(dān)任google大中華區(qū)總裁,是當(dāng)今it行業(yè)炙手可熱的頂尖人才之一?!蹲鲎詈玫淖约骸芬粫抢铋_復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現(xiàn)成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。“成功同心圓”的概念是以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝等六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)的成功組合體。成功同心圓的中心是價值觀,它是人生的基石,也是判斷一個人能否取得成功的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。擁有正確的價值觀,這就意味著一個人能夠在大是大非的問題上做出正確的抉擇,意味著他是一個有道德、講誠信、負(fù)責(zé)任的人,是一個值得信賴、值得托付的人。只有從誠信出發(fā),擁有正確的價值觀,才能為社會做出貢獻,才能實現(xiàn)真正意義上的成功。所以,真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。
    書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的.人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。
    我在讀這本書的過程中,時常會把自己融入書里面,總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省。怎樣才能做最好的自己呢?首先要有正確的價值觀,它是每個人判斷是非善惡的信念體系,它不但引導(dǎo)我們追尋自己的理想,還決定一個人生活中大大小小的選擇;二是態(tài)度,在所有最重要的人生態(tài)度中,積極主動應(yīng)該排在第一位,樂觀面對人生,有積極的態(tài)度,認(rèn)真地做好每一件事。三是“智慧的勇氣”,有海納百川的胸懷,追求理想并為之奮斗的激情和活到老學(xué)到老的境界,學(xué)會交流與溝通,最后用智慧選擇成功!“做最好的自己”,這句話好像一盞指路明燈一樣照亮了我前進的方向。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我要努力保持樂觀向上的進取意識,樂觀面對人生,從小事做起,把握機遇,積極嘗試,踏實做好自己本分的工作,努力成為一個最好的自己!
    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇十七
    作者李開復(fù)是上很有名的人,曾經(jīng)是微軟亞洲研究院院長,全球互動部副總裁。后來又進入了谷歌公司,也就是美國著名的google公司,擔(dān)任全球副總裁。(這家公司在世界500品牌中排名第三,堪稱網(wǎng)絡(luò)一巨頭)。這樣一個呼風(fēng)喚雨的名人寫出的書必然有它的獨特之處。確實,這本書很勵志,具有可讀性。主要講的.就像題目一樣,如果要使自己做的最好,就應(yīng)當(dāng)有自己的獨特性。做最好的自己,不做第二個他人。偉人之所以如此高大,那是因為你正跪著。如果你能學(xué)會站起來,也許,你會比偉人更加成功,更加高大。這使我感觸很深,現(xiàn)在很多人都在盲目地模仿別人。殊不知,越是這樣,越會失去自我,離成功越來越遠,甚至是背道而馳。
    記得我曾經(jīng)看過一個故事,在八九十年代,劉歡是當(dāng)之無愧的樂壇一哥,而孫楠的聲音很像劉歡,就開始模仿劉歡,非常之像,也獲得了不小的成功。有一次,他遇到了心中的偶像——劉歡,便請求指導(dǎo),劉歡并沒指導(dǎo)他什么,只是告訴他要做最好的自己,不要一味地去模仿別人。從此,孫楠有了自己的風(fēng)格,成為了內(nèi)地首屈一指的實力派歌星。劉歡說的是對的,孫楠如果一直模仿劉歡,他只會被冠上“劉歡”第二的稱號,而不是孫楠。所以,只有做最好的自己,才會獲得成功。
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    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇十八
    常言道:人不能因為別人的一句話而盲目的忘記了自己,不能因為一個社會風(fēng)氣而忘記自己該干啥。我選擇這本書的原因也是這本書并沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在于,將所有散落于各處的觀點系統(tǒng)化,匯集成冊,讓人一次領(lǐng)略,就如同轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般。
    在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比。慢慢的心靈也收到了不少的影響和感悟。對我而言,這是一次很好的反省,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個相對清醒的認(rèn)識,也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。當(dāng)課堂里有了課前預(yù)習(xí)可以讓人更好的理解老師所講的內(nèi)容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠。工作的這一年,我學(xué)會了思考,而這本書上的內(nèi)容恰好是我近一年多時間里思考的問題,許多道理都是付出相當(dāng)?shù)拇鷥r才得以悟出,無意間的預(yù)習(xí)讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖說吃虧是福,但是小虧積累著也就變成了大虧了。
    讀過這本書后,我對成功有了新的認(rèn)識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。而不是當(dāng)有了機會,有了危機時才慢慢的做出反應(yīng),還是反駁不了的壓迫要學(xué)會的更多的知識和力量,保護自己,學(xué)會生活。調(diào)節(jié)自己的生活和工作之間的相反差,不讓自己抱怨的時間。努力,上進,學(xué)習(xí)是一定要有的。人在這個社會里,都是互相在牽引著,互相影響著。不忘初心的筆直前進,說不定他日也能成為別人眼里的一道靚麗的風(fēng)景。
    還悟到了一個道理,無論社會有多危險,有多難受,絕不能因為形式而形式,要保持做最好的自己,最獨一無二的自己,勇敢的向前走,勇敢的向前看齊。
    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇十九
    以前也讀過一些勵志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進行了一些要如何做,如何計劃等等的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助。但是這次看了李開復(fù)《做最好的自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),指導(dǎo)我們走向成功之路。
    首先,李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對社會、對他人或?qū)ψ约河幸?,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”說后,體會很深,人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
    其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。樹立正確的價值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人,不辜負(fù)別人對自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對我們的期待,正是對個人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠信”習(xí)慣的重要力量。人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個人適時調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀的評估自己,避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時,要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動反省自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。在人生態(tài)度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會或其他場合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達,只是被動的等待被要求發(fā)言時才說。所以以后我一定會積極勇敢的去表達自己的看法。行為手段是實現(xiàn)價值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上,即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)。現(xiàn)在一項工作的完成會涉及到多個部門,需要大量的人際交流,需要各個部門的通力合作,最終實現(xiàn)對工作任務(wù)的有效執(zhí)行。同時發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動力,一個人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的作出人生中的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。
    記得有人曾問過我們“你熱愛你的專業(yè)嗎”,要回答這個問題很簡單,但是仔細想起來又覺得很迷茫,現(xiàn)在看了這本書,才明白如何理解這個問題。只有接觸才能嘗試,只有嘗試才能找到最愛,要學(xué)會選你所愛和愛你所選,積極發(fā)現(xiàn)你的興趣。最后,是用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來獲得成功。當(dāng)你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過多去考慮,而是用實際行動去完成你的選擇,那么這就是成功?!蹲鲎詈玫淖约骸窌?,通過縝密的邏輯和真實案例相結(jié)合的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書對于我們選擇未來的道路,在推動社會進步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。
    最后引用李博士的一句話:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進。
    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇二十
    前幾個星期,我有幸讀了李志敏的《做最好的自己》這本書,讀完整本書之后,感覺自己收獲了頗多,心靈也重新得到了洗禮。
    首先吸引我的是書名,當(dāng)書接觸到這本書時,我懷著好奇的心情去讀這本書,讀著讀著不禁覺得神清氣爽。以前我也讀過這本書,讀完后僅僅留給了我一些無謂的說教,沒有什么實質(zhì)性的啟迪。但這次看了這本書之后,重新溫習(xí)了一遍,感覺有種豁然開朗。到底如向才能做最好的自己呢?這需要我們每個人認(rèn)真的思考,而李志敏用平實的語言為我打開了一扇了解自己,重新審視自己的心門。
    這本書告訴我們:做人不是只有自我反省才能更加完美,但不時的反省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn)的,但沒有理想的人卻一定無所事事;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律己,寬以待人,才有非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己的夢想,才能讓更多的機會留在自己身邊。作者的故事很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),指導(dǎo)我走上成功之路。
    每個人對成功的理解各不相同,相信許多人和我一樣,都不知道什么才是真正的成功。怎樣才能得到成功?人生的真正價值是什么呢?現(xiàn)在看了李老師的“成功學(xué)”后,我體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有每個人的標(biāo)準(zhǔn),不能用同一個模式去衡量其他人的成功,無論是所處地位和名望的高與低、擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的特長和能力,又對社會和他人有益,同時自己還能體驗到無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。最后李老師認(rèn)為,成功就是不斷超越自己,就是做最好的自己。
    對比我的理解,就是每個人都有成功的機會,只是形式不同。不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都向理想走近一點,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到底,無論是令人羨慕,還是平凡普通,都是成功。
    讀完《做最好的自己》,感覺使我受益匪淺,我希望自己凡事都去盡力,去堅持,問心而無愧,做最好的自己,或許就會一步步靠近成功吧。
    李開復(fù)做最好的自己讀后感篇二十一
    細細品味,沒有最好,只有更好,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的“最好”。書是人類進步的階梯,對于每一個人來說,一本好書收獲的不僅僅是知識,也是一次心靈的震撼,有時甚至可以改變生活。
    讀完這本書以后,我深深的反思:每個人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認(rèn)為必須具備六個第一:認(rèn)真第一、責(zé)任第一、要中第一、速度第一、創(chuàng)新第一、學(xué)習(xí)第一。
    高度負(fù)責(zé),責(zé)任第一。美國前總統(tǒng)林肯說過這樣的一句話:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我也能負(fù);只有這樣,才能磨練自己。只有有了責(zé)任意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!
    社會的發(fā)展,團隊位置的前移,個人的進步,離不開個人勇于履職的.累積。如果每個人只會去索取而不愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,社會怎么會持續(xù)發(fā)展,團隊哪來動力?到頭來損失最大的還是自己。所以我們必須勇于承擔(dān)責(zé)任。
    把握重點,要事第一。任何一個人都會做事,但是有的人做事卻總是不得要領(lǐng),有的人把事情做到差不多時,才發(fā)現(xiàn)還有非常重要的事情還沒開始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強弱,要把握時間和節(jié)奏,切忌不分主次,一通亂做,結(jié)果是什么事情都沒做好,適得其反。特別是在現(xiàn)代社會,工作多、節(jié)奏快、壓力大。對于工作,首先要明確單位和個人的目標(biāo),以目目標(biāo)為剛,把握重心,各項工作方能水到渠成。
    講求效率,速度第一。工作的長度跟人的生命一樣是有限的,但工作的寬度又是無限的,由于對待工作的態(tài)度、工作方式方法的不同,工作的效率大不一樣,轉(zhuǎn)載自讀后感,所以講究效率才能拓展工作的寬度。
    任何工作任務(wù),一旦開始執(zhí)行,速度是關(guān)鍵,只是按時完成,工作任務(wù)才能是圓滿。有些工作就算你說得再好,我怎么怎么盡力呀,怎么怎么辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什么用呢?對于我們每一個人來說,就要求我們在實際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會相對延伸工作的長度。
    勇于跨越,創(chuàng)新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態(tài)度來對待工作。不要以為自己不是領(lǐng)導(dǎo)層,不是決策者,創(chuàng)新就與自己無緣,而只是滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的某項具體的任務(wù)。我們要立足自己的本職崗位,找準(zhǔn)一個點,將最切合實際的、只是平時被忽略了的、小小的改進,運用到我們的工作中,就能給工作帶來新的活力,甚至有可能為單位的發(fā)展起到巨大的作用。我是這樣理解創(chuàng)新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是這么簡單。
    完善自我,學(xué)習(xí)第一。我作為永興特校的一名普通教師,要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者,我深知深厚的專業(yè)知識是必備的,相關(guān)技能及創(chuàng)新意識更是保障。而這些知識在不斷變化,促使我們要不斷向書本、專家和實際工作中去學(xué)。好書是人類智慧的結(jié)晶,能給我們以知識的營養(yǎng);先進理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實際工作經(jīng)驗是我們進步的階梯,能讓我們與時俱進。要保證主動的學(xué)習(xí),而不是被動的去學(xué)習(xí),更要善于學(xué)習(xí)。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學(xué)習(xí)的愉悅感。最直接的學(xué)習(xí)方法就是向身邊能遇到的人和事學(xué)習(xí),要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向先進經(jīng)驗學(xué)習(xí)。
    在這瞬息萬變的今天,惟有不斷地學(xué)習(xí),完善自我,才能有競爭力;只有不斷鉆研,才能站穩(wěn)腳跟;只有不斷提高,才能超越自我。
    成績只是我們的過去,奮斗才是我們的現(xiàn)在,第一永遠是我們的追求。讓我們行動起來吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色,為我們永興特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的貢獻!