論文我國公路工程造價(jià)問題分析大全（18篇）

    在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi)，總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受。寫總結(jié)時(shí)，要突出問題的提出和解決，以及自身的反思和改進(jìn)。為了提高效率，以下是一些高效學(xué)習(xí)方法供大家參考。
    論文我國公路工程造價(jià)問題分析篇一
    獨(dú)立學(xué)院修訂人才培養(yǎng)方案時(shí)，要注意各門課程的關(guān)系，對理論和實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行科學(xué)安排，合理搭配，通過前后銜接、有序的開展教學(xué)，保證實(shí)踐教學(xué)不孤立;還要合理規(guī)劃各個(gè)基礎(chǔ)課程，使專業(yè)的'理論課程能夠指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，并能使實(shí)踐教學(xué)能夠論證理論所學(xué)，同時(shí)，在制定教學(xué)大綱中，要明確實(shí)踐教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，引起學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中的注意。
    3.1.2平衡實(shí)踐環(huán)節(jié)的課時(shí)或?qū)W分比例。
    獨(dú)立院校工商管理專業(yè)可以適當(dāng)提高實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的課時(shí)或?qū)W分，使學(xué)生在重視理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，改變固定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的實(shí)踐興趣。并在實(shí)踐過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助學(xué)生鞏固理論、解決問題。
    3.2實(shí)踐教學(xué)形式的創(chuàng)新。
    3.2.1建立計(jì)算機(jī)軟件仿真模擬實(shí)驗(yàn)室。
    通過利用計(jì)算機(jī)軟件仿真模擬實(shí)驗(yàn)軟件開展實(shí)驗(yàn)課程，不僅方便教師集中講解，還可幫助學(xué)生了解工商管理各種軟件的應(yīng)用，掌握各實(shí)踐課程的操作流程，真實(shí)體驗(yàn)企業(yè)運(yùn)作或管理的流程，并且避免學(xué)生在真實(shí)企業(yè)實(shí)踐中可能要面對的各種風(fēng)險(xiǎn)。
    3.2.2加強(qiáng)校企戰(zhàn)略合作。
    首先，獨(dú)立院校工商管理專業(yè)可與各類企業(yè)簽訂長期合作協(xié)議，使企業(yè)作為獨(dú)立學(xué)院工商管理專業(yè)的實(shí)際校外教學(xué)課堂。其次，還可聘請企業(yè)工作人員作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，使學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營管理的實(shí)際領(lǐng)域，獲得真正的學(xué)習(xí)和工作體驗(yàn)。
    3.3培養(yǎng)“雙師型”人才。
    3.3.1加強(qiáng)對現(xiàn)有專職教師的培養(yǎng)。
    學(xué)院要鼓勵(lì)教師積極參加相關(guān)的職業(yè)技能考試并獲取職業(yè)資格證書;還可組織教師深入企業(yè)生產(chǎn)管理一線，了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、管理模式、生產(chǎn)與運(yùn)作流程等情況;同時(shí)，鼓勵(lì)教師盡量使自己的研究課題能與實(shí)際企業(yè)相結(jié)合，另外，要鼓勵(lì)教師參與企業(yè)的管理咨詢，積累專業(yè)相關(guān)的技能、技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，此外，專職教師也可以主動(dòng)加入相關(guān)的行業(yè)協(xié)會(huì)，向行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)習(xí)，提升教師的管理理念和經(jīng)驗(yàn)。
    3.3.2實(shí)踐教學(xué)師資培養(yǎng)創(chuàng)新。
    獨(dú)立院校工商管理專業(yè)應(yīng)積極引進(jìn)一些具有專業(yè)理論知識，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、操作技能熟練的優(yōu)秀企業(yè)工作人員到校內(nèi)擔(dān)任兼職教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師，其次，還應(yīng)與企業(yè)積極探索并共同培養(yǎng)“雙師型”教師，學(xué)院和企業(yè)可互派人員到對方掛職、學(xué)習(xí)、鍛煉，打造一支專、兼職結(jié)合、理念與實(shí)踐互補(bǔ)的教學(xué)隊(duì)伍，不僅能夠解決了專職教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺，還可以提高專職教師的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)能力。
    3.4建立規(guī)范的實(shí)踐教學(xué)考核體系3.4.1建立嚴(yán)格的實(shí)踐教學(xué)檢查制度。
    獨(dú)立學(xué)院需要逐步建立、強(qiáng)化工商管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度和實(shí)施辦法，細(xì)化實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和形式。包括：實(shí)踐課程的教學(xué)計(jì)劃中是否安排了實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與理論基礎(chǔ)是否相符合、實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)(學(xué)分)是否符合標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)踐教學(xué)的執(zhí)行效果如何等等。只有學(xué)校重視實(shí)踐教學(xué)，才能將實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范化、制度化。
    3.4.2引入教學(xué)督導(dǎo)制度。
    通過建立教學(xué)督導(dǎo)小組，檢查工商管理專業(yè)各項(xiàng)的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，并通過學(xué)生聯(lián)絡(luò)員定期對實(shí)踐課程教學(xué)時(shí)間、過程、內(nèi)容等進(jìn)行反饋，督促實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的有效開展。另外，要將實(shí)踐教學(xué)情況納入對教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)的考評系統(tǒng)中，保證從多角度、全方位促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)評價(jià)體系的執(zhí)行。
    3.4.3建立實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的獎(jiǎng)懲制度。
    獨(dú)立學(xué)院還應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的獎(jiǎng)懲制度，但需要注意的問題是：不同的課程、不同形式的實(shí)踐教學(xué)，其效果是不是一樣的，考評及獎(jiǎng)懲制度也應(yīng)有所不同，因此，獨(dú)立院校工商管理專業(yè)應(yīng)當(dāng)結(jié)合其實(shí)踐教學(xué)課程、形式、歷史的教學(xué)考核經(jīng)驗(yàn)，建立相應(yīng)的科學(xué)的考核指標(biāo)，確定不同指標(biāo)的權(quán)重系數(shù)及考核規(guī)定等。
    論文我國公路工程造價(jià)問題分析篇二
    本文在分析水利工程造價(jià)專業(yè)構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系的基礎(chǔ)上深入分析了當(dāng)前水利工程造價(jià)專業(yè)構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系面臨的問題，并積極探索了水利工程造價(jià)專業(yè)構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系的策略，以提高水利工程造價(jià)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。
    水利工程造價(jià)專業(yè)是高校的重點(diǎn)專業(yè)，對水利行業(yè)的發(fā)展有著重要意義。因此，水利工程造價(jià)專業(yè)受到高校的高度重視。尤其在當(dāng)前教學(xué)改革的背景下，水利工程造價(jià)專業(yè)構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系已經(jīng)成為當(dāng)前水利工程造價(jià)專業(yè)的教學(xué)重點(diǎn)。但是，由于受傳統(tǒng)水利工程造價(jià)教學(xué)模式的影響，高校水利工程造價(jià)專業(yè)在構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系的過程中面臨著很多問題，需要高校及時(shí)解決。研究水利工程造價(jià)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建不僅能夠提高水利工程造價(jià)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，而且對水利事業(yè)的發(fā)展有著深刻的現(xiàn)實(shí)意義。
    論文我國公路工程造價(jià)問題分析篇三
    道路施工中，有的路基需要填方處理后壓實(shí)。但填方路基的壓實(shí)不足或不均勻就會(huì)造成下沉。道路施工中，沿線的橋涵工程往往也是質(zhì)量問題的多發(fā)地帶，像橋涵通道這類構(gòu)造物與路基銜接處容易出現(xiàn)下沉[3]。只要是由于所用材料不當(dāng)或碾壓不實(shí)，造成路基逐步下沉。道路工程施工中地基處理時(shí)非常關(guān)鍵的，有的軟土地基如果處治不妥也會(huì)造成路基沉降；填方土壤含水量過大，碾壓的壓實(shí)度無法保證，容易出現(xiàn)彈簧土現(xiàn)象，也容易造成路基沉降。
    2產(chǎn)生縱向裂縫。
    路基處理過程中，容易產(chǎn)生縱向裂縫。第一是清淤不徹底，路基的邊部尚有一部分沒清理干凈，或者有淤泥堆在路邊，是路基產(chǎn)生邊緣下沉。第二是路基填筑寬度因中線偏位而導(dǎo)致寬度不夠，進(jìn)行補(bǔ)邊而導(dǎo)致竣工后的鑲邊下沉而產(chǎn)生縱向裂縫。第三是需要半填方半開挖的路基，由于沒有挖臺階進(jìn)行分層填筑，在碾壓過程中壓實(shí)度低而產(chǎn)生縱向裂縫。道路施工的質(zhì)量問題中，有兩大問題危害最大，其中就包括路基沉降和縱向裂縫。其后果是直接影響到行車速度、乘車的舒適性和安全性、甚至影響車輛的使用壽命。因其維護(hù)難度大，使維修養(yǎng)護(hù)費(fèi)用增加。影響路容，邊坡塌方嚴(yán)重時(shí)更會(huì)影響道路通車或者堵塞水溝危害農(nóng)田。
    3忽視試驗(yàn)段施工。
    試驗(yàn)段的施工被一些施工企業(yè)忽視，憑經(jīng)驗(yàn)施工，固步自封式的思維方式來管理工程。導(dǎo)致正式施工時(shí)缺乏確切的理論以及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的有效參考，無法確定切實(shí)可行的工程施工方案。試驗(yàn)段的施工目的主要是為后期的整體施工打下基礎(chǔ)，為整個(gè)工程的工藝提供實(shí)際的數(shù)據(jù)參考。然后再按照試驗(yàn)段的`施工經(jīng)驗(yàn)確定具體的施工操作方法，去指導(dǎo)全線工程的整體施工。
    4公路工程的特點(diǎn)。
    公路工程的施工技術(shù)復(fù)雜，公路形式戰(zhàn)線長且變化多樣，施工的道路所處的地理位置不同導(dǎo)致用途的差別，往往一項(xiàng)大工程中包涵多個(gè)分項(xiàng)工程；而且工程的結(jié)構(gòu)、造型也是變化的，所應(yīng)用的材料也不能統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)榈缆?、橋涵的?gòu)造不同，其建設(shè)施工的方法也不同，這就形成了一項(xiàng)工程多個(gè)項(xiàng)目的局面，技術(shù)人員、所需材料、所需機(jī)械、施工方式、施工進(jìn)度等等諸多元素集中在一個(gè)現(xiàn)場，這樣多工種配合、多單位交叉作業(yè)，施工組織和施工技術(shù)管理就變得非常復(fù)雜，工程的質(zhì)量控制難度就增加了。另外在具體的施工期間還會(huì)涉及到社會(huì)上的其他行業(yè)和部門。比如交管部門配合封閉道路；水利部門配合工程用水；電力部門配合工程用電。這些具體的問題都需要施工企業(yè)的協(xié)調(diào)，任何一個(gè)部門和任何一個(gè)環(huán)節(jié)，都可能對整體施工造成制約和障礙。
    道路施工項(xiàng)目有大有小，工期也就有長有短；項(xiàng)目有單一有復(fù)雜，人員、材料、機(jī)械就有差別。雖然工程總體是圍繞路槽和構(gòu)造物進(jìn)行施工的，但工序和工藝是有區(qū)別的。施工場地上人員、材料、設(shè)備零部件和施工機(jī)具等同時(shí)存在一個(gè)項(xiàng)目中。小型工程可能短期就結(jié)束了，如果是大型工程要持續(xù)幾年。這樣的漫長工期，一些不確定因素眾多，隨時(shí)出現(xiàn)就形成了干擾施工的因素，變數(shù)大于定數(shù)。尤其通遼市處在北方，其氣候條件多變更是一個(gè)不可抗因素。另外在一些大型項(xiàng)目建設(shè)中，征地、拆遷、環(huán)保等問題都是掣肘項(xiàng)目進(jìn)展的絆腳石。所以說公路工程建設(shè)是最容易受外來因素干擾的工程[2]。
    道路工程是個(gè)線形工程，其間的作業(yè)點(diǎn)和作業(yè)面是隨著工程進(jìn)度而不斷變化的。工序進(jìn)行到哪里，人員和施工機(jī)具就跟隨移動(dòng)到哪里。工程的進(jìn)展由路槽、墊層、基層、面層到防護(hù)工程，作業(yè)地點(diǎn)和機(jī)具設(shè)備是不斷移動(dòng)的。同一道工序隨著進(jìn)度的推進(jìn)，施工現(xiàn)場情況也是不一樣的。一些不安全因素和事故隱患就在這樣復(fù)雜多變的情況下悄悄地隱藏著。給施工人員及管理者的工作帶來了很大的困難。
    5如何控制施工質(zhì)量。
    首先在工程項(xiàng)目施工之前，要做好技術(shù)準(zhǔn)備，由項(xiàng)目部組織技術(shù)人員對工程全線的導(dǎo)線點(diǎn)、中樁和高程進(jìn)行反復(fù)測量，確保道路中線和高程的誤差符合標(biāo)準(zhǔn)，最終使之達(dá)到閉合要求。在施工中，有關(guān)人員對路基中線及各個(gè)橋涵構(gòu)造物的平面位置、高程、預(yù)制構(gòu)件的幾何尺寸等進(jìn)行反復(fù)測量，達(dá)到符合設(shè)計(jì)要求，保證施工質(zhì)量。
    認(rèn)真做好工程施工，是現(xiàn)場質(zhì)量控制的主要項(xiàng)目。從路基開始，主要注意原地基土壤情況，如果是低洼狀態(tài)，填筑的時(shí)候就該選擇透水性良好的材料，必要的時(shí)候就該把現(xiàn)有的土壤更換如砂?；蛏狡ど郴蛏狡ど呈龋钪r(shí)候一定要重型壓路機(jī)進(jìn)行碾壓，如果高填方應(yīng)該使用托振更好。路面墊層，應(yīng)該選擇穩(wěn)定性良好的材料，最好使用粒料，應(yīng)該確保透水性好，以便達(dá)到施工技術(shù)要求。基層最好使用能形成板體的材料，如二灰碎石、水泥穩(wěn)定土等，應(yīng)該根據(jù)路面等級情況選擇所需要的材料。面層通常是需要水泥混凝土或?yàn)r青混凝土。
    工程質(zhì)量保證的關(guān)鍵是做好現(xiàn)場檢查，通過檢查、抽測發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，及時(shí)解決處理或者消滅在萌芽狀態(tài)，減少經(jīng)濟(jì)損失。這就要求質(zhì)檢人員腿勤、眼勤、手勤。隨時(shí)對混凝土的砂、石料、水的稱量進(jìn)行抽測，隨時(shí)查看鋼筋的焊接和綁扎長度、模板的搭設(shè)等是否合乎要求和堅(jiān)固緊密。控制各施工階段的質(zhì)量，及時(shí)把發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題排除，做到防患于未然。施工中排除一切干擾，堅(jiān)持質(zhì)量第一，履行施工合同，做好質(zhì)量的自檢和聯(lián)檢，尤其加強(qiáng)各個(gè)單項(xiàng)工程的現(xiàn)場質(zhì)量控制。對橋涵構(gòu)造物工程的幾何尺寸等主要技術(shù)指標(biāo)嚴(yán)格控制，做好外觀質(zhì)量的控制，控制好基層及面層的強(qiáng)度、穩(wěn)定性、平整度等主要技術(shù)指標(biāo)。
    論文我國公路工程造價(jià)問題分析篇四
    論文摘要：高職教育旨在培養(yǎng)實(shí)用型人才，幫助學(xué)生獲得職業(yè)能力以及具備相應(yīng)的紊質(zhì)，為行業(yè)企業(yè)所歡迎或取得社會(huì)的廣泛認(rèn)可。作為體現(xiàn)職業(yè)能力與素質(zhì)重要組成部分的外語應(yīng)用能力的培養(yǎng)，理所當(dāng)然地要適應(yīng)這一要求與變化，即高職外語教學(xué)應(yīng)滿足學(xué)生未來崗位工作與專業(yè)發(fā)展的需要。
    隨著高職教育向就業(yè)模式轉(zhuǎn)型，人們在“工學(xué)結(jié)合”的課程改革上進(jìn)行了大量探索，其中圍繞高職英語與專業(yè)整合的教學(xué)改革也被提上議事日程。這種研究，對于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)外語應(yīng)用能力，推動(dòng)整個(gè)教育質(zhì)量的提高，培養(yǎng)社會(huì)需要、企業(yè)歡迎的高職人才，無疑是有極大幫助的。
    一、離職英語教學(xué)現(xiàn)狀分析。
    近些年來高職教育迅速崛起，高職招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，圍繞高職學(xué)生的英語應(yīng)用能力的培養(yǎng)，廣大英語教師積極開展教學(xué)試驗(yàn)與研究，給高職英語教育帶來了生機(jī)與活力，有效地推動(dòng)了高職教育改革與發(fā)展。盡管如此，高職院校中生源基本素質(zhì)有所下降，教育質(zhì)量提高不多的情況仍然存在，在外語教學(xué)上也有突出的表現(xiàn)。
    一方面，高職生源組成復(fù)雜，不少學(xué)生缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是形成的英語知識基礎(chǔ)參差不齊。另一方面，我們的教材滯后于教育的要求，教學(xué)內(nèi)容往往偏深，偏難，體現(xiàn)不出高職英語教學(xué)自身的特色，教師教學(xué)大多采用以課堂為中心、以書本為中心和以教師為中心的模式，教學(xué)中習(xí)慣于使用生活詞匯多、職場詞匯少;重詞匯質(zhì)量、輕詞匯數(shù)量;重精讀、輕泛讀;重知識傳授、輕技能訓(xùn)練;重應(yīng)試教學(xué)、輕素質(zhì)培養(yǎng)等，學(xué)生依賴?yán)蠋?，缺乏?dú)立思考的現(xiàn)象比較普遍。英語教學(xué)的不適應(yīng)還表現(xiàn)在部分高職院校缺乏良好的英語教學(xué)的硬件環(huán)境，教學(xué)在手段上落后于現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展。這些情況都會(huì)給我們培養(yǎng)的人才與社會(huì)對接產(chǎn)生矛盾，造成高職院校的畢業(yè)生步人社會(huì)后在英語應(yīng)用方面不適應(yīng)或適應(yīng)期的延長。因此，在高職英語教學(xué)中，我們應(yīng)當(dāng)努力正視高職英語教學(xué)當(dāng)前存在的不足，不斷進(jìn)行新的教學(xué)實(shí)踐，以達(dá)到滿意的教學(xué)效果。
    二、大學(xué)英語與專業(yè)整合教學(xué)的思考。
    從培養(yǎng)目標(biāo)上看，高職的英語教學(xué)主要是利用2-3個(gè)學(xué)期的教與學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和基本技能，并實(shí)現(xiàn)與有關(guān)專業(yè)緊密聯(lián)系，提高學(xué)生在某個(gè)專業(yè)上的英語能力的應(yīng)用水平。這就要求高職學(xué)生不僅要努力掌握未來所從事職業(yè)必備的英語基礎(chǔ)知識，包括日常英語和專業(yè)英語基礎(chǔ)。而且要加強(qiáng)英語實(shí)際應(yīng)用能力、英語的自我完善與發(fā)展能力、多文化交往合作能力的培養(yǎng)。
    作為工具學(xué)科的英語教學(xué)必須堅(jiān)持“實(shí)用為主，夠用為度”的原則?！皩?shí)用為主”是指教學(xué)內(nèi)容以實(shí)際崗位所必需的知識和技能為主;“夠用為度”是指內(nèi)容的難度和范圍以實(shí)際工作中所需知識和技能水平為標(biāo)準(zhǔn)。即為使學(xué)生在一個(gè)有限的時(shí)間段掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和技能，教師應(yīng)大膽突破學(xué)科知識的系統(tǒng)性、完整性，根據(jù)專業(yè)對英語能力的要求，把握好基礎(chǔ)知識傳授的范圍，處理好基礎(chǔ)知識與應(yīng)用的關(guān)系，合理分配教學(xué)時(shí)間，使講解和訓(xùn)練有所側(cè)重，恰到好處。
    對應(yīng)職業(yè)與崗位，重組或優(yōu)化外語的教學(xué)內(nèi)容，一方面是作好市場調(diào)查。如到用人單位了解崗位(群)對英語的要求，明確那些是“必備”內(nèi)容、那些是“拓展”內(nèi)容，作為重組或優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。我們在市場調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)以及商務(wù)流通方面工作的在學(xué)習(xí)外語時(shí)，有必要掌握語言的文化知識，包括詞義的文化內(nèi)涵、文化差異所產(chǎn)生的跨文化誤解，還包括文化差異在商務(wù)溝通與管理、對外交流與合作、商務(wù)談判中的影響，加強(qiáng)英語應(yīng)用文寫作等;從事技能操作的，有必要熟悉有關(guān)進(jìn)口設(shè)備、儀器的說明書和使用手冊，國際通用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算機(jī)提示信息、通用軟件的使用說明、互聯(lián)網(wǎng)調(diào)用命令等。大學(xué)英語與專業(yè)整合的實(shí)踐，重點(diǎn)是在高職英語教學(xué)中體現(xiàn)。首先是注重教材的編寫與選用。即根據(jù)語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，高職教育的特點(diǎn)，社會(huì)職業(yè)崗位對人才的英語水平要求，按照“實(shí)用為主，夠用為度”的原則，可以進(jìn)行校企合作，共同編寫。編寫體裁與題材應(yīng)相輔相成。教材的設(shè)計(jì)上，可以增加大量學(xué)生畢業(yè)后將接觸到的諸如產(chǎn)品簡介、操作說明、維修指南等方面的素材。在選材及體例上，應(yīng)突出實(shí)用性原則，所選語言材料應(yīng)具有多元性、內(nèi)容趣味性、語言風(fēng)格多樣性、語言題材時(shí)代性，教材內(nèi)容的安排應(yīng)按語言習(xí)得的規(guī)律，將職業(yè)英語實(shí)用能力中相關(guān)的功能、情景和主題作系統(tǒng)的劃分，并確保語言輸人和產(chǎn)出的一體化。
    其次是借鑒職場英語的理念，圍繞英語應(yīng)用能力培養(yǎng)，組織好教學(xué)。即采用多種教學(xué)法教學(xué)，突出以學(xué)習(xí)為中心，推廣以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的“任務(wù)驅(qū)動(dòng)型”教學(xué)法、“互動(dòng)式教學(xué)法”等。在教學(xué)手段上，高職英語教師應(yīng)充分利用語言教學(xué)實(shí)訓(xùn)室，為學(xué)生創(chuàng)造英語虛擬環(huán)境，使課堂教學(xué)更具有形象性，場感和職場化。充分利用計(jì)算機(jī)多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，拓展課堂教學(xué)的信息量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)、群組交流等特色教學(xué)。英語教學(xué)離不開經(jīng)常性的.、有針對性的實(shí)踐練習(xí)，因而讓學(xué)生把在英語課堂上學(xué)到的詞匯、詞法、句法、語法、英語文化知識等系統(tǒng)英語知識通過社會(huì)實(shí)踐和課外練習(xí)得到運(yùn)用、鞏固和檢驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)對接的良好途徑。
    再次是轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施科學(xué)考評?？茖W(xué)的考評模式具有正確的導(dǎo)向性，激勵(lì)性和實(shí)效性。高職英語教師應(yīng)積極改革高職英語目前純知識性的考核模式，以能否做到很好地應(yīng)用作為高職英語考核的主要取向。這就要求考核的內(nèi)容要全面，突出對學(xué)生全面語言技能的考核?？己诵问蕉鄻踊⒆⒁庾龅娇荚嚺c考查、口試與筆試、開卷與閉卷、獨(dú)立完成與分組完成、考場內(nèi)完成與考場外完成等多種方式。在學(xué)生英語學(xué)習(xí)上，逐步推行聽、說、讀、寫、譯五大技能單項(xiàng)分級考核和語言綜合能力的模擬現(xiàn)場考核制度。
    三、大學(xué)英語與專業(yè)整合教學(xué)在計(jì)算機(jī)專業(yè)的應(yīng)用。
    高職院校普遍設(shè)置計(jì)算機(jī)專業(yè).針對這一類專業(yè)實(shí)施大學(xué)英語與專業(yè)整合的教學(xué)研究具有典型的意義，所以我們在此類專業(yè)進(jìn)行初步嘗試。
    嘗試主要是針對學(xué)生的職業(yè)特點(diǎn)，側(cè)重與計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)的實(shí)用英語進(jìn)行教學(xué)。即拓展一些與計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)信息，包括有關(guān)文化背景的介紹，把講解詞匯與句型時(shí)給出的例句與相應(yīng)的句型演練盡量與計(jì)算機(jī)知識用語聯(lián)系起來，在課堂中創(chuàng)設(shè)多種語言應(yīng)用情境并輔之于角色扮演，使詞匯與句型的練習(xí)盡量賦予其實(shí)用性，貼近學(xué)生日后的工作方向。如我們選用的外語教學(xué)與研究出版社的《希望英語》第三冊第二單元為“information”，比較適合計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，通過縮減其課時(shí)而延長本單元的課時(shí)，增加了背景、商家、人物、萬維網(wǎng)、計(jì)算機(jī)安全知識，包括有關(guān)計(jì)算機(jī)的操作指令、提示信息，通用和專業(yè)軟件的使用說明，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)調(diào)用命令等或?qū)W生畢業(yè)后將接觸到的諸如產(chǎn)品簡介、操作說明、維修指南等方面的素材，都成為了十分實(shí)用而生動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，我們在作業(yè)、課后任務(wù)的設(shè)計(jì)上也盡量做到有利于鞏固所學(xué)語言知識，考慮學(xué)生專業(yè)特色，突出其崗位特點(diǎn)。
    實(shí)踐證明，通過在高職教學(xué)實(shí)踐中實(shí)施大學(xué)英語與專業(yè)整合教學(xué)，能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)學(xué)生外語學(xué)習(xí)與職業(yè)目標(biāo)的關(guān)聯(lián)意識，使高職英語教學(xué)更具目標(biāo)性、針對性及實(shí)用性，為學(xué)生進(jìn)一步提高本崗位英語應(yīng)用技能打下了良好的基礎(chǔ)。
    論文我國公路工程造價(jià)問題分析篇五
    2.1整合資源，集中投入，建好校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地學(xué)院采取自籌自建、與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合共建等多種途徑，擴(kuò)大融資渠道，逐年投入資金購買實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備，完善實(shí)訓(xùn)場所建設(shè)。學(xué)院擁有1mz的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大樓，340畝的測繪教學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)基地，具有中央財(cái)政支持的建筑實(shí)訓(xùn)基地，建有土建類專業(yè)材料檢測綜合實(shí)訓(xùn)基地、高速鐵路檢測實(shí)訓(xùn)基地、土建類專業(yè)測繪綜合實(shí)訓(xùn)基地等3個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地以及校內(nèi)各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室近百個(gè)，為學(xué)院開展實(shí)踐教學(xué)奠定了良好的硬件基礎(chǔ)，基本覆蓋了學(xué)院的所有專業(yè)，滿足了課程教學(xué)和專業(yè)實(shí)訓(xùn)的需要。
    2.2依托行業(yè)，校企合作，建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地陜鐵院與中國中鐵等大型央企延續(xù)了“同根共生、分而不離、氣脈相連、相存相依”的緊密合作辦學(xué)關(guān)系，一直是中國中鐵、中國鐵建穩(wěn)固的技術(shù)技能專門人才培養(yǎng)基地。至目前為止，已經(jīng)有189個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地與學(xué)院簽訂共建協(xié)議，并且這些基地運(yùn)行良好，同時(shí)有相應(yīng)的保障機(jī)制，其中大多為中國中鐵、中國鐵建等世界500強(qiáng)企業(yè)。
    2.3提高實(shí)踐教學(xué)能力，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)是提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的先決條件。學(xué)院《專業(yè)教師下現(xiàn)場實(shí)踐鍛煉管理辦法(試行)》明確規(guī)定:新參加工作的專業(yè)教師必須到實(shí)訓(xùn)中心或?qū)W院相關(guān)職能部門見習(xí)一年;專業(yè)教師以五年為一個(gè)周期，五年內(nèi)必須有不少于3個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷。
    自起，學(xué)院每年安排20名以上的青年教師脫產(chǎn)到合作企業(yè)進(jìn)行至少半年的頂崗實(shí)踐鍛煉，做到了“下一次現(xiàn)場，做一個(gè)項(xiàng)目;服務(wù)一個(gè)企業(yè)，鍛煉一批人才”。另外，學(xué)院還邀請高職教育專家來院對全院教師進(jìn)行職業(yè)教育課程體系開發(fā)與改革培訓(xùn)970人次。邀請寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程體系開發(fā)專家來院舉辦青年教師教育教學(xué)能力專題培訓(xùn)2期，共計(jì)培訓(xùn)356人次。
    2.4建立職業(yè)技能鑒定站，全面實(shí)施“雙證書”教育學(xué)院全面推行“雙證制”，要求學(xué)生在完成人才培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)后，可以獲取相應(yīng)的畢業(yè)證書，同時(shí)需要取得職業(yè)資格證書。學(xué)院建有勞動(dòng)和社會(huì)保障部的國家職業(yè)技能鑒定站、計(jì)算機(jī)高新技術(shù)培訓(xùn)考試點(diǎn)和陜西省建筑行業(yè)專業(yè)技術(shù)管理人員等培訓(xùn)點(diǎn)、渭南市職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地，擁有18個(gè)職業(yè)工種的鑒定資格及陜西省建筑行業(yè)專業(yè)技術(shù)管理人員等培訓(xùn)資質(zhì)。同時(shí)作為面向全省的開放式職業(yè)技能培訓(xùn)基地和鑒定站所，為行業(yè)、地方累計(jì)開展職業(yè)資格鑒定1562人次，為中鐵一局、中鐵七局、中鐵二十局、鐵一院、廣州地鐵集團(tuán)公司等企業(yè)培訓(xùn)員工21251人次，為渭南地方培訓(xùn)1236人次。
    論文我國公路工程造價(jià)問題分析篇六
    ［摘要］市政公路橋梁工程中的施工質(zhì)量、效率以及所施用技術(shù)所含科學(xué)含量的高低十分重要。但在公路橋梁的施工過程中，仍存在諸多亟待解決的問題，因此對施用技術(shù)進(jìn)行不斷的探索以及研究至關(guān)重要。針對市政公路橋梁工程中的預(yù)應(yīng)力張拉施工技術(shù)要點(diǎn)加以分析。
    ［關(guān)鍵詞］市政公路；橋梁工程；預(yù)應(yīng)力。
    1預(yù)應(yīng)力張拉施工應(yīng)用。
    1.1鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。
    混凝土裂縫是橋梁工程施工中頻發(fā)的主要問題。良好的預(yù)應(yīng)力技術(shù)，是防止混凝土裂縫問題產(chǎn)生的關(guān)鍵手段之一，且在實(shí)際的應(yīng)用中，也取得了較為可觀的成果。此外，在實(shí)施橋梁工程混凝土施工以前，需事先對混凝土實(shí)行張拉操作，且應(yīng)確保所張拉范圍內(nèi)的混凝土足夠緊實(shí)，以有效避免混凝土裂縫問題的產(chǎn)生。
    1.2鋼絞線選擇。
    我國現(xiàn)下所使用的預(yù)應(yīng)力施工鋼材，主要包括：冷拉鋼絲、預(yù)應(yīng)力鋼筋等，其中，松弛鋼絞線，是較為常見的預(yù)應(yīng)力鋼絞線之一，具有成本投入低，操作便捷且實(shí)用等特點(diǎn)，因此，常被國內(nèi)大規(guī)模的公路橋梁工程所采用。較其他種類的鋼材而言，使用松弛鋼絞線不僅有利于節(jié)約施工投入成本，也可有效地減少工業(yè)材料浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，且有助于提升工程所獲經(jīng)濟(jì)收益。此外，在實(shí)際實(shí)施預(yù)應(yīng)力鋼絞線選擇的過程中，需要仔細(xì)考量其尺寸、松弛率及規(guī)格等，以確保相應(yīng)的預(yù)應(yīng)力施工得以更高效的施行。
    1.3錨具選擇。
    選擇時(shí)需考量機(jī)械錨固等因素所造成的影響，在實(shí)行工程施工時(shí)，由于摩阻錨固的操作方式較為簡便，因此相應(yīng)的應(yīng)用范圍也較寬，常被應(yīng)用于公路橋梁工程的預(yù)應(yīng)力施工中。摩阻錨固方式是運(yùn)用錨具對鋼材造成擠壓，使其產(chǎn)生預(yù)應(yīng)力。但與此同時(shí)，其也具有連接方法較為繁瑣的弊端。最后，應(yīng)先利用機(jī)械加工的形式，為錨定預(yù)應(yīng)力鋼材兩端的施工操作創(chuàng)造條件，再實(shí)施具體的機(jī)械錨固施工。
    2技術(shù)要點(diǎn)分析。
    2.1鋼絞線張拉。
    2.1.1高應(yīng)力。
    實(shí)施高應(yīng)力張拉施工前，應(yīng)仔細(xì)查驗(yàn)排氣孔、孔道位置及構(gòu)件尺寸等是否符合規(guī)定，并搭設(shè)一個(gè)專門的施工平臺，以保障高空作業(yè)人員安全以及有關(guān)施工順利開展。施工前還需利用專業(yè)的檢測儀器仔細(xì)查驗(yàn)儀表、設(shè)備等是否符合相應(yīng)工程的施工標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，需要對所使用的張拉儀器實(shí)施系統(tǒng)檢測，并需確保壓力表的精度高于1.5級，所使用的檢測儀器精度也應(yīng)至少高于2%。此外，所使用混凝土的數(shù)值也應(yīng)嚴(yán)格符合有關(guān)要求。
    2.1.2預(yù)緊。
    （1）在實(shí)施具體的鋼絞線張拉操作以前，應(yīng)進(jìn)行預(yù)緊張拉，并應(yīng)確定鋼絞線始終保持在較為松散的狀態(tài)下，以防止鋼絞線纏繞，對正常施工造成影響。（2）就市政公路橋梁工程而言，其是否足夠堅(jiān)固，在從某種意義上來講，直接由鋼絞線的預(yù)緊質(zhì)量而決定。（3）應(yīng)于鋼絞線處于松散狀態(tài)，且長短度相同時(shí)，對其實(shí)施預(yù)緊張拉。并應(yīng)確保其可以達(dá)到相應(yīng)的預(yù)緊強(qiáng)度要求，即鋼絞線并未出現(xiàn)錯(cuò)位或纏繞的情況。此外，在實(shí)際進(jìn)行預(yù)緊張拉的過程中，應(yīng)注意使用大小適宜的預(yù)緊力，避免由于其力道不均勻而為后期施工工作造成影響。（4）加固作業(yè)中應(yīng)使用的預(yù)緊力應(yīng)為12%的規(guī)定張拉力。
    2.2壓漿。
    針對體外索錨固施工結(jié)構(gòu)而言，由于其運(yùn)用了局部有粘結(jié)方法。若要使相應(yīng)的粘結(jié)力達(dá)到用戶以及施工監(jiān)督人員的標(biāo)準(zhǔn)，就需要良好的實(shí)施張拉操作結(jié)束后的壓漿作業(yè)，同時(shí)，也在一定程度上決定著此階段整體的施工質(zhì)量。首先，應(yīng)于施工操作具體實(shí)施前，預(yù)先實(shí)行比例為1∶1的模型試驗(yàn)，若壓漿度符合標(biāo)準(zhǔn)，則粘結(jié)力便可達(dá)至所規(guī)定張拉力的108%，符合錨固施工標(biāo)準(zhǔn)。此外，在具體實(shí)施上述操作時(shí)，應(yīng)注意壓漿操作需要在張拉結(jié)束后的24h內(nèi)實(shí)行，且為確保壓漿操作可以平穩(wěn)、順利的開展并符合相應(yīng)的壓力標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)使用手動(dòng)壓漿機(jī)。
    2.3鋼絞線穿束與下料。
    （1）橋梁固定操作中，張拉結(jié)束后應(yīng)對鋼管以及錨墊板實(shí)施灌漿操作，以構(gòu)成有粘結(jié)段，因此，在實(shí)行下料操作的過程中，應(yīng)著重于將有粘結(jié)段中的油脂等影響施工的物質(zhì)清除徹底。（2）實(shí)施鋼絞線穿束施工的過程中，由于對有粘結(jié)段的長短以及方位的掌控較為困難，因此，不僅應(yīng)充分考量到穿束施工進(jìn)行時(shí)，鋼絞線過于松散所造成的影響，需保障pe層可提前進(jìn)至密封罩內(nèi)，也應(yīng)考量到張拉力大小等因素，需盡可能地使其兩側(cè)長度相同，有利于使其兩端粘接力基本保持一致。（3）穿束施工進(jìn)行時(shí)，可以通過多個(gè)導(dǎo)向以及轉(zhuǎn)向設(shè)備，因此，不能于箱梁內(nèi)部實(shí)施多個(gè)鋼絞線的穿束操作，故而應(yīng)使用單線穿索的方式。（4）由于鋼絞線一旦出現(xiàn)纏繞現(xiàn)象，將對預(yù)應(yīng)力施工造成不良影響，因此，在實(shí)行具體施工時(shí)，應(yīng)確保鋼絞線始終保持在松散狀態(tài)下，故應(yīng)事先對鋼絞線等設(shè)備實(shí)施明確的分類操作，將所使用的鋼絞線，利用單線穿索法實(shí)施穿束，并應(yīng)注意實(shí)時(shí)對其位置進(jìn)行限制，有效避免鋼絞線纏繞現(xiàn)象的發(fā)生。
    3注意事項(xiàng)。
    3.1預(yù)應(yīng)力施工。
    （1）混凝土構(gòu)件的強(qiáng)度應(yīng)符合施工要求，且不應(yīng)低于施工要求的75%。（2）應(yīng)將鋼絞線兩端，不必要的物質(zhì)徹底清除。（3）應(yīng)在施工進(jìn)行之前，對所使用錨具以及夾片實(shí)施硬度查驗(yàn)，避免夾片的硬度不符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，而對正常施工操作造成阻礙。（4）在實(shí)施夾片安裝時(shí)，應(yīng)保證使其和錨環(huán)口向吻合。（5）要求在具體應(yīng)用鋼絞線的過程中，嚴(yán)格按工程施工所規(guī)定的張拉流程進(jìn)行，倘若沒有明確規(guī)定，可運(yùn)用分段對稱張拉法。（6）應(yīng)確保所使用鋼絞線始終保持在張拉應(yīng)力的范圍內(nèi)，并在其基本處于穩(wěn)定后，實(shí)施錨固施工操作，且在錨固結(jié)束后，裸露在外的鋼絞線應(yīng)大于3cm。
    3.2孔道灌漿。
    （1）應(yīng)于施工現(xiàn)場放置水泥稠度儀，以確保在壓漿施工實(shí)施以前，便可對其實(shí)施檢測操作。（2）所使用的'水泥漿用水，至少應(yīng)達(dá)至飲用水標(biāo)準(zhǔn)，即其中所含有機(jī)物需符合相應(yīng)的施工標(biāo)準(zhǔn)。（3）不得擅自添加外加劑，且在實(shí)施有關(guān)操作時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照施工標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)，嚴(yán)禁使用可能對水泥及鋼絞線造成損害的材料。如世紀(jì)城平瀾路施工工程中，所設(shè)計(jì)的預(yù)應(yīng)力管道應(yīng)運(yùn)用塑料波紋管，且在將其投入具體施工前，應(yīng)對其進(jìn)行逐一檢查，同時(shí)要求所施用的波紋管不得帶有銹漬、油污等雜質(zhì)。
    3.3鋼絞線選擇及儲存。
    想要確保預(yù)應(yīng)力混凝土施工得以順利進(jìn)行，首先應(yīng)重視對鋼絞線實(shí)行的選擇以及存儲操作。（1）應(yīng)選擇優(yōu)質(zhì)品牌、高質(zhì)量的鋼絞線種類，并應(yīng)對其實(shí)施抽樣查驗(yàn)操作，以保證鋼絞線的品質(zhì)符合所規(guī)定的預(yù)應(yīng)力強(qiáng)度要求。（2）應(yīng)仔細(xì)觀察所購置的鋼絞線表面是否存在銹斑。（3）在利用鋼絞線進(jìn)行施工時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵循預(yù)應(yīng)力方向，且應(yīng)保證其在拉伸時(shí)不會(huì)產(chǎn)生變形嚴(yán)重的現(xiàn)象，防止對預(yù)應(yīng)力造成影響，導(dǎo)致相應(yīng)的混凝土結(jié)構(gòu)產(chǎn)生鋼筋斷裂的問題，對工程質(zhì)量及其經(jīng)濟(jì)效益造成不良影響。（4）應(yīng)注意觀察在實(shí)施具體施工時(shí)，是否存在鋼筋內(nèi)部破裂的現(xiàn)象，以免影響整體施工效率。
    4結(jié)論。
    在實(shí)際對市政橋梁進(jìn)行施工時(shí)，需要仔細(xì)考量鋼材選擇和預(yù)應(yīng)力效果可能造成的影響，其中，由于壓漿、鋼絞線下料等均屬于整體施工過程中的重點(diǎn)實(shí)施項(xiàng)目，因此，應(yīng)于具體實(shí)施預(yù)應(yīng)力操作以前，進(jìn)行完善的施工準(zhǔn)備以及監(jiān)測工作，以保證工程得以順利的開展和進(jìn)行，有助于施工質(zhì)量及效率的提升。
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    論文我國公路工程造價(jià)問題分析篇七
    隨著水利工程的發(fā)展，社會(huì)對水利工程造價(jià)專業(yè)人才的需求量越來越大，并且對水利工程造價(jià)人才的質(zhì)量要求越來越高。在這種情況下，高校為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，滿足水利工程的人才需求，必須積極創(chuàng)新教學(xué)模式和教學(xué)方法。而實(shí)踐教學(xué)能夠加強(qiáng)水利工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐鍛煉和實(shí)際操作，使學(xué)生深入接觸現(xiàn)實(shí)生活中水利工程造價(jià)，提高學(xué)生的操作能力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。因此，高校水利工程造價(jià)專業(yè)積極開展實(shí)踐教學(xué)，構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系，以滿足社會(huì)的人才要求。
    1.2水利工程造價(jià)專業(yè)教學(xué)改革的要求。
    在教學(xué)改革的背景下，教學(xué)改革要水利工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，不斷提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。而開展實(shí)踐教學(xué)，能夠加強(qiáng)學(xué)生的企業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)際操作，提高學(xué)生對水利工程造價(jià)知識的運(yùn)用能力，并加強(qiáng)學(xué)生對水利工程造價(jià)工作內(nèi)容和工作程序的了解，提高學(xué)生的職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)。并且，學(xué)生在實(shí)踐鍛煉的過程中，能夠?qū)崿F(xiàn)自身邏輯思維能力和創(chuàng)新能力的提升，進(jìn)而提高自身的綜合能力。因此，水利工程造價(jià)專業(yè)構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系是教學(xué)改革的要求。
    1.3學(xué)生就業(yè)的要求。
    水利工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生就業(yè)必須具備完善的專業(yè)知識和較高的水利工程造價(jià)專業(yè)技能，能夠盡快適應(yīng)水利工程造價(jià)工作，了解具體的工作內(nèi)容和工作要求，盡快實(shí)踐從學(xué)生到職業(yè)者的過度。而構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系，開展實(shí)踐教學(xué)有利于學(xué)生進(jìn)行企業(yè)實(shí)習(xí)，了解現(xiàn)實(shí)生活中的具體專業(yè)崗位，充分認(rèn)識企業(yè)用人單位的人才要求，并在企業(yè)實(shí)習(xí)的過程中不斷提高自己的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)而提高自身的就業(yè)競爭力。因此，高校水利工程造價(jià)專業(yè)構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系，開展實(shí)踐教學(xué)是學(xué)生就業(yè)的要求。
    論文我國公路工程造價(jià)問題分析篇八
    論文摘要:本文以柳州師范高等專科學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)為例，通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談和文獻(xiàn)資料法等方式，了解和分析了高職高專院校教學(xué)資源庫建設(shè)現(xiàn)狀，并對高職高專院校教學(xué)資源庫建設(shè)在技術(shù)、功能、管理等方面提出了具體建議。
    隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，建設(shè)適合學(xué)校教育教學(xué)需要的教學(xué)資源庫成為數(shù)字化校園建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。自全國上下掀起依托校園網(wǎng)建設(shè)教學(xué)資源庫的熱潮至今，各級各類學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)取得了長足的發(fā)展。但是由于政府資金投入、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視程度和辦學(xué)理念等諸多因素的影響，教學(xué)資源庫建設(shè)在各級各類學(xué)校的發(fā)展出現(xiàn)了不平衡現(xiàn)象:中小學(xué)、本科院校的教學(xué)資源庫建設(shè)蓬勃發(fā)展;而介于其中的高專層次的教學(xué)資源庫建設(shè)總體還處于起步階段，雖然有些高職高專院校已搭建起了教學(xué)資源庫，但在資源建設(shè)原則、分類標(biāo)準(zhǔn)、系統(tǒng)管理平臺、模塊設(shè)置等方面的研究都還很膚淺。教學(xué)資源庫建設(shè)滯后狀況已成為高職高專院校提升發(fā)展、實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園建設(shè)的瓶頸，因此通過調(diào)查分析目前高職高專院校教學(xué)資源庫建設(shè)存在的問題，并釗一對問題提出相應(yīng)的意見和建議是很有實(shí)際意義的。為此，柳州師范高等?？茖W(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)課題組，于2月至4月就教學(xué)資源庫建設(shè)問題組織部分教師和學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查和個(gè)別訪談，我作為課題負(fù)責(zé)人參與了學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)的整個(gè)過程，纂寫本文旨在讓我們了解高職高專院校教學(xué)資源庫建設(shè)的現(xiàn)狀，為高職高專院校教學(xué)資源庫的下一步建設(shè)提供客觀依據(jù)。
    1.調(diào)查目的、對象和方法。
    1.1調(diào)查目的。
    1.2調(diào)查對象。
    為了使獲得的調(diào)查資料更具代表性，我們進(jìn)行了廣泛性的問卷調(diào)查。柳州師專共有10個(gè)系，41個(gè)專業(yè)，我們分別以理科教師、文科教師、理科學(xué)生和文科學(xué)生為對象進(jìn)行問卷調(diào)查。
    1.3調(diào)查方法。
    1.3.1主要采用問卷調(diào)查的方法，問卷的題型包括16道選擇題和1道簡答題，調(diào)查內(nèi)容涉及教學(xué)資源的類型、內(nèi)容、利用情況，教學(xué)資源庫的結(jié)構(gòu)、管理體系，以及對教學(xué)資源庫建設(shè)的意見和建議等方面。發(fā)放問卷份，收回有效問卷1804份，其中理科教師問卷75份，收回58份;文科教師問卷75份，收回62份;理科學(xué)生問卷925份，收回838份;文科學(xué)生問卷925份，收回846份，有效問卷回收率高達(dá)90.2%，問卷調(diào)查成功。
    1.3.2個(gè)別訪談:通過對50多位教師和學(xué)生的個(gè)別訪談，面對面地了解教師和學(xué)生對教學(xué)資源庫建設(shè)的客觀需求狀況和真實(shí)想法。
    1.3.3文獻(xiàn)資料法:查閱與教學(xué)資源庫建設(shè)相關(guān)的文獻(xiàn)資料和信息。
    2.調(diào)查結(jié)果匯總與分析。
    通過對問卷調(diào)查數(shù)據(jù)的整理、匯總和統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)就調(diào)查結(jié)果作如下分析。
    2.1教學(xué)資源的總體利用率不高。
    32.14%的文科教師、20.3%的理科教師、35.6%的文科學(xué)生和27.2%的理科學(xué)生表示“經(jīng)常使用教學(xué)資源“;53.57%的文科教師、52.4%的理科教師、52.8%的文科學(xué)生和48.3%的理科學(xué)生表示“有時(shí)使用教學(xué)資源”;14.29%的文科教師、27.3%的理科教師、11.60%的文科學(xué)生和24.5%的理科學(xué)生表示“從來不使用教學(xué)資源”。結(jié)果顯示，文科老師和學(xué)生對教學(xué)資源的利用率比理科教師和學(xué)生對教學(xué)資源的利用率要稍高一些，但資源總體利用率偏低。造成教學(xué)資源總體利用率不高的原因主要有如下幾點(diǎn):第一，教學(xué)資源的新穎性、針對性和實(shí)用性不強(qiáng)。由于很多教學(xué)資源是通過對原有庫存資源的數(shù)字化處理、隨書光盤的復(fù)制等方式獲得的，資源內(nèi)容陳舊，資源類型較為單，不能滿足廣大師生的實(shí)際需要，難以直接應(yīng)用于一線的教學(xué)活動(dòng)，造成了教學(xué)資源的利用率不高。第二，相關(guān)職能部門對教學(xué)資源庫的宣傳力度不大，有很多師生尚未知道在校園網(wǎng)上已搭建起了一個(gè)輔助于教學(xué)的教學(xué)資源庫平臺。第三，教學(xué)資源庫的資源分布不均勻，文科類資源較多而理科類資源較少，造成了文科老師和學(xué)生對教學(xué)資源的利用率比理科教師和學(xué)生高很多。第四，教師使用教學(xué)資源庫的意識不夠強(qiáng)。主要在于教師的教育技術(shù)水平有待進(jìn)一步提高。
    2.2教學(xué)資源的數(shù)量和質(zhì)量不能充分滿足師生的需要，存在“重量輕質(zhì)“的現(xiàn)象。
    對于問題:“您覺得教學(xué)資源能夠滿足您的教學(xué)(學(xué)習(xí))需要嗎?”3.57%的文科教師、8.5%的理科教師、33.33%的文科學(xué)生和26.96%的理科學(xué)生表示“完全滿足”;64.29%的文科教師、39.2%的理科教師、50%的文科學(xué)生和48%的理科學(xué)生表示“基本滿足”;32.14%的文科教師、52.3%的理科教師、16.67%的文科學(xué)生和25.22%的理科學(xué)生表示“不能滿足”。此外，對于問題:“您覺得教學(xué)資源在數(shù)量和質(zhì)量上有何關(guān)系?”調(diào)查顯示有69%的師生選擇答案“重?cái)?shù)量輕質(zhì)量”。造成這種結(jié)果的原因主要有如下幾方面:第一，教學(xué)資源的收集渠道比較單一。主要通過錄制電視教學(xué)節(jié)目，采集庫存錄像帶和錄音帶，以及轉(zhuǎn)換教學(xué)隨書附帶光盤等方式收集教學(xué)資源。第二，教學(xué)資源庫的管理隊(duì)伍體系尚未建立起來，缺少專門的資源庫建設(shè)和管理技術(shù)人員，教學(xué)資源的補(bǔ)充和更新率偏低。第三，為了突出教學(xué)資源庫海量信息的特點(diǎn)，我們把精力更多地集中在資源數(shù)量的收集上，從而忽視了對資源質(zhì)量的把關(guān)，這是造成教學(xué)資源質(zhì)量不高和實(shí)用性不強(qiáng)的主要原因。
    2.3教學(xué)資源素材類型較為單一且專業(yè)性針對不強(qiáng)。
    通過個(gè)別訪談顯示，教學(xué)資源庫以視音頻素材為主的教學(xué)資源已不能滿足廣大師生的需要，85%師生需要的教學(xué)素材類型包括文本類素材、圖形圖像類素材、動(dòng)畫類素材和試卷類素材等多種媒介資源。造成教學(xué)資源素材類型單一原因主要有以下幾方面:第一，對教學(xué)資源庫應(yīng)該包括的內(nèi)容和形式缺乏全面認(rèn)識，對于高職高專院校需要怎么樣的教學(xué)資源缺乏必要的考慮。第二，投人教學(xué)資源庫建設(shè)的資金很少。每年驗(yàn)收入庫的教學(xué)光盤價(jià)值不足千元。第三，現(xiàn)有教學(xué)資源庫是在原有的簡易視音頻教學(xué)資源中心的基礎(chǔ)上發(fā)展搭建起來的，所以存在視音頻類素材多而其他類型媒介資源少的現(xiàn)象。
    2.4教學(xué)資源提取不夠方便、快捷。
    對于問題“您認(rèn)為教學(xué)資源的提取是否方便、快捷?”，35%的文科教師、38%的理科教師、42%的文科學(xué)生和34%的理科學(xué)生選擇答案“是”;65%的文科教師、62%的理科教師、58%的文科學(xué)生和66%的理科學(xué)生選擇答案“否”。另外，通過對師生個(gè)別訪談了解到，師生認(rèn)為教學(xué)資源庫的資源查詢方式單一，致使他們很難查找到所需的資源，建議增加資源檢索方式。造成教學(xué)資源提取不夠方便、快捷的原因主要有以下幾方面:第一，資源查詢檢索方式單一，庫內(nèi)資源導(dǎo)航系統(tǒng)不夠完善，是造成資源提取不便的主要原因;第二，資源的分類不夠準(zhǔn)確，特別是對于邊緣化資源的分類缺乏一定的分類標(biāo)準(zhǔn)。
    2.5師生希望參與教學(xué)資源庫建設(shè)的熱情很高。
    對于題簡答“您希望加入到學(xué)校的教學(xué)資源庫建設(shè)隊(duì)伍中嗎?”，有86%以上的受訪者表示愿意把資源上傳讓全校師生共享。對于問題“您認(rèn)為要建好教學(xué)資源庫需要整和哪幾方面的'力量?”，絕大多數(shù)師生選擇需整合全體教師、專職技術(shù)人員、學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)等力量進(jìn)行建設(shè)教學(xué)資源庫。由于教學(xué)資源庫管理系統(tǒng)功能不完善，因而師生希望參與教學(xué)資源庫建設(shè)愿望尚難實(shí)現(xiàn)。
    論文我國公路工程造價(jià)問題分析篇九
    1.1做好質(zhì)量保障體系工作。要避免出現(xiàn)造成工程質(zhì)量低下、返工的現(xiàn)象。因此，施工前要做好良好的質(zhì)量保證體系。這樣不但保障了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，而且也是企業(yè)走向市場的主要原因之一。
    1.2調(diào)查工程情況，制定方案。在具體路基的施工場地詳細(xì)調(diào)查了解地質(zhì)及含水量等相關(guān)情況，并做好土工標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)和土壤cbr值強(qiáng)度試驗(yàn)，根據(jù)這些調(diào)查情況制定較為科學(xué)合理的施工方案。同時(shí)根據(jù)實(shí)際工程量和整個(gè)工期計(jì)劃要求，制定工程進(jìn)度，同步進(jìn)行的還要組織人力、機(jī)械、材料進(jìn)場。
    1.3打通施工和排水便道。這是為進(jìn)駐大型施工機(jī)械做準(zhǔn)備的，我們要根據(jù)施工總體布置，機(jī)械設(shè)備到位情況，正確放出路塹邊坡開挖線。另外還要做好路塹施工前的塹頂截、排水，天溝鋪砌工作。
    1.4做好測量放樣工作。施工人員要根據(jù)橫斷面放出路基邊坡線，并開挖排水溝，與現(xiàn)有的排水系統(tǒng)進(jìn)行連接。同時(shí)做好砍伐苗木等地面附著物，用挖掘機(jī)清除樹根，由推土機(jī)、裝載機(jī)清除地表草皮土、腐植土等。需要注意的是填方路基比設(shè)計(jì)寬度超寬填筑單側(cè)不小于30cm，以滿足路基邊緣壓實(shí)度要求。
    1.5做好技術(shù)交底工作。在施工前要把施工部署、整體安排、施工規(guī)范等多方面的安排進(jìn)行全面技術(shù)交底，確保施工人員了解工程施工要求和重點(diǎn)，以便于施工方案和施工工期按照原計(jì)劃實(shí)現(xiàn)。
    2公路路基工程施工措施。
    公路路基工程施工方案是對設(shè)計(jì)方案的實(shí)際檢驗(yàn)，文章結(jié)合實(shí)際談?wù)剬@方面的認(rèn)識。
    2.1路基的土方開挖。在實(shí)際施工中如果填土的高度小于路面的厚度和路床的厚度時(shí)候就應(yīng)該進(jìn)行超挖，還要進(jìn)行分層回填壓實(shí)處理，基底壓實(shí)度不應(yīng)該小于90%，而臺階的寬度不應(yīng)該小于2m。文章根據(jù)某一施工路段的路段開挖為例，給出下面的具體參數(shù)。在土方開挖的時(shí)候要用挖掘機(jī)和自卸車挖運(yùn)方式進(jìn)行，開挖應(yīng)該遵循自上而下的順序，不能掏底開挖，要確保坡面平順，杜絕有明顯的高低不平現(xiàn)象的`發(fā)生，要檢查邊坡開挖坡度，糾正偏差；對于那些需要設(shè)防護(hù)的邊坡，要按照設(shè)計(jì)要求及時(shí)支護(hù)，并在挖方時(shí)要先預(yù)留厚度保護(hù)層，支護(hù)時(shí)才刷坡，邊刷坡邊支護(hù)。
    2.2路基的土方填筑。在路基土方填筑前要進(jìn)行填料試驗(yàn)，一般內(nèi)容有填料的含水量、承載比、顆粒分析等。將調(diào)查與試驗(yàn)結(jié)果報(bào)監(jiān)理工程師審批，經(jīng)監(jiān)理工程師確認(rèn)合格后方可進(jìn)行路基填筑。
    2.3路基的施工順序。在公路路基施工時(shí)，我們要本著填土，平整，碾壓，檢測的順序，同時(shí)要按照施工準(zhǔn)備，基地處理，分層填筑，攤鋪平整，碾壓夯實(shí)，檢測驗(yàn)證，路基整形，邊坡整修這樣的順序進(jìn)行。而在基層施工的順序要按照在工程施工驗(yàn)收合格后，基層施工再全面展開，施工人員施工的順序是，底基層，基層，流水施工，在主線施工完后在施工交道。另外還要確保路塹上側(cè)不要有棄土現(xiàn)象，并保證塹頂?shù)孛嫠茼樌麖娜笨谂懦觥Ｈ绻袟壨炼训臅r(shí)候它的位置與高度一定要保持路塹邊坡和自身的穩(wěn)定，還要考慮地形以及對附近建筑物、河道、交通的影響。它的具體施工要求是，填土厚度要按照試驗(yàn)路段的填土厚度進(jìn)行，其中填筑到路床頂面最后一層的壓實(shí)厚度不得小于10cm，路基的兩側(cè)鋪土寬度不得超過30cm，它的每一層填料頂面要形成2%左右的雙向排水橫坡，如果遇到橋涵臺背施工要準(zhǔn)備大于或者等于1t的小型振動(dòng)壓路機(jī)。在碾壓環(huán)節(jié)中要先振動(dòng)壓路機(jī)靜壓一次再輕壓2次，并采用縱向進(jìn)退的方式進(jìn)行，速度控制在4km/h，其中橫向論一般地要重疊0.4m~0.5m，前后的兩相鄰施工段要縱向重疊在1.0m~1.5m之間。
    3結(jié)語。
    本文主要介紹了公路路基工程施工中某些關(guān)鍵過程的施工方法，在具體工程施工中，我們還需要根據(jù)實(shí)際情況，因地制宜，靈活采用各種方法，不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，推廣應(yīng)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)，真正做到精心組織、科學(xué)施工，以滿足與時(shí)俱進(jìn)的公路路基施工規(guī)定要求。
    論文我國公路工程造價(jià)問題分析篇十
    在上世紀(jì)90年代開展的一些全國性調(diào)查中，當(dāng)被問到“誰是改革開放以來受益最多的群體”時(shí)，大多數(shù)人認(rèn)為是私有企業(yè)主或演藝人員。但2002年底的調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)被調(diào)查者認(rèn)為是黨政干部。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，在10個(gè)群體類別中，只有2個(gè)群體被半數(shù)以上的被調(diào)查者認(rèn)為是改革開放以來受益最多的群體。以下是本站小編為大家精心準(zhǔn)備的：我國當(dāng)前社會(huì)存在的潛在問題及其分析相關(guān)論文。內(nèi)容僅供參考閱讀，希望能對大家有所幫助!
    階層認(rèn)同決定人們的社會(huì)沖突意識和行為取向，共同的階層認(rèn)同容易形成共同的階級意識和行為取向。在對社會(huì)沖突意識的所有解釋變量中，認(rèn)同階層是最為顯著的影響因素。人們自己的認(rèn)同階層更易于形成相對一致的對社會(huì)階級階層之間沖突嚴(yán)重程度的認(rèn)識。調(diào)查表明，越是將自己認(rèn)同為上層階層的人，就越認(rèn)為現(xiàn)在和將來階級階層之間的沖突較小;而越是將自己認(rèn)同為最下層階層的人，就越是認(rèn)為現(xiàn)在和將來階級階層之間的沖突會(huì)嚴(yán)重。尤其是那些主觀上把自己歸結(jié)為社會(huì)最低層的人員，更容易出現(xiàn)極端行為。例如，當(dāng)我們調(diào)查社會(huì)公眾“在同事或鄰居因特殊事情邀請其參加集體上訪時(shí)”個(gè)人所持的態(tài)度，結(jié)果顯示，處于認(rèn)同階層的最低層的被調(diào)查者有37.4%持參加態(tài)度，明顯有別于其他階層。說明這部分人群更容易引發(fā)各種突發(fā)事件，其行為潛藏著較大的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。這意味著，在現(xiàn)代社會(huì)，并不是客觀階層中那些貧困的人更容易參與和支持社會(huì)沖突。
    通過主觀階層認(rèn)同的國際比較可以看到，即便是將我國大城市市民的主觀階層認(rèn)同與其他國家進(jìn)行比較，我國城市公眾的自我階層認(rèn)同也表現(xiàn)出一種明顯的“向下偏移”傾向。而且，這種向下的“偏移”并不是一種整體結(jié)構(gòu)的偏移，只是自認(rèn)為處于社會(huì)中層的人偏少;自認(rèn)為處于社會(huì)底層的人較多。例如，在美、法、德、意、澳、加、日等發(fā)達(dá)大國中，自認(rèn)為處于社會(huì)“中層”的比例均在55%以上，連巴西、印度等發(fā)展中大國也都在55%以上，較高的澳大利亞和新加坡均達(dá)到了70%以上，即便是較低的韓國亦達(dá)51%;而這一比例在我國的大城市卻僅為46.9%。與此同時(shí)，國際比較中的另一個(gè)明顯差異是，我國城市公眾中認(rèn)為自己處于社會(huì)“下層”的比例明顯高于其他國家。發(fā)達(dá)國家這一比例一般都低于5%，較低的澳大利亞和加拿大都低于3%，較高的韓國為9%，意大利為8%，印度為7.5%;但在我國的大城市，認(rèn)為自己處于社會(huì)“下層”的人群比例達(dá)到了14.6%。
    我國城市公眾的自我階層認(rèn)同明顯“向下偏移”的傾向表明，我國即便在城市社會(huì)中也還遠(yuǎn)未形成一個(gè)中間階層占主體的社會(huì)。這個(gè)結(jié)果的產(chǎn)生可能主要是因?yàn)槲覈杖氩罹嗟淖兓厔菪纬刹煌谝话銍H發(fā)展。
    經(jīng)驗(yàn)。
    的曲線，即在人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到1000美元以后，收入差距沒有向縮小的方向發(fā)展，而是在特殊因素和一些新因素的影響下，繼續(xù)朝著差距擴(kuò)大的方向發(fā)展。我國的特殊因素包括，非技術(shù)勞動(dòng)力的無限供給、財(cái)富積累速度的加快等;新因素則包括，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢對快速提升高級管理和專業(yè)技術(shù)人才收入的影響，以及信息成本快速降低導(dǎo)致的組織結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化變化和中等管理階層重新分化。
    人們在利益格局變動(dòng)中所處位置并沒有直接影響到他們的沖突傾向，從利益的損失到實(shí)際的沖突行動(dòng)之間還需要一些中間環(huán)節(jié)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析推論，利益格局變動(dòng)本身尚不足以導(dǎo)致沖突行為的發(fā)生，由利益變動(dòng)導(dǎo)致的不公正感和生活滿意度下降才是導(dǎo)致沖突行為產(chǎn)生的直接根源。由“不公正感”導(dǎo)致的收入差距原因的價(jià)值認(rèn)識，使得人們對收入差距的感受在心理上被“放大”。那些認(rèn)為自己目前生活水平較低的人、認(rèn)為自己未來生活水平得不到有效提高的人、認(rèn)為當(dāng)前收入分配不公的人、認(rèn)為當(dāng)前人們的財(cái)產(chǎn)占有不公的人，都普遍認(rèn)為現(xiàn)在和將來階級階層之間的社會(huì)沖突會(huì)趨于嚴(yán)重。
    調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，“迅速致富”和“迅速致貧”者都認(rèn)為現(xiàn)在和未來階級階層之間的沖突會(huì)趨于嚴(yán)重。過去人們較多地注意“迅速致貧”者的社會(huì)沖突心理，認(rèn)為那些具有“相對剝奪感”者更易于形成階級階層之間的沖突意識。但通過深入研究可發(fā)現(xiàn)：“迅速致富”(“在過去5年生活水平提高很多”)者也認(rèn)為，現(xiàn)在和將來“階級階層之間的沖突會(huì)趨于嚴(yán)重”。
    在上世紀(jì)90年代開展的一些全國性調(diào)查中，當(dāng)被問到“誰是改革開放以來受益最多的群體”時(shí)，大多數(shù)人認(rèn)為是私有企業(yè)主或演藝人員。但2002年底的調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)被調(diào)查者認(rèn)為是黨政干部。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，在10個(gè)群體類別中，只有2個(gè)群體被半數(shù)以上的被調(diào)查者認(rèn)為是改革開放以來受益最多的群體，一是黨政干部，二是私營企業(yè)主。其中，有59.2%的被調(diào)查者認(rèn)為黨政干部是改革開放以來受益最多的群體，排名第一;有55.4%的被調(diào)查者認(rèn)為私營企業(yè)主是改革開放以來受益最多的群體。而且，不同社會(huì)階層的人群，對這個(gè)問題基本形成共識。按照客觀社會(huì)階層和主觀認(rèn)同階層這兩種不同分層標(biāo)準(zhǔn)得出的調(diào)查結(jié)論基本一致：處于最高層和高層的人員約有一半左右認(rèn)為黨政干部是改革開放以來受益最多的群體;而處于最低層和低層的人員中，約有70%左右的人認(rèn)為黨政干部是改革開放以來受益最多的群體。
    多數(shù)城市公眾都認(rèn)為，當(dāng)前我國勞資沖突的問題比較嚴(yán)重。其中有兩個(gè)比較醒目的結(jié)果：一是對私營企業(yè)中的勞資沖突問題感受最強(qiáng)烈。調(diào)查者在對國有企業(yè)、私營企業(yè)、外資企業(yè)、合資企業(yè)四種類型的勞動(dòng)關(guān)系進(jìn)行比較時(shí)，認(rèn)為私營企業(yè)中勞資沖突最為嚴(yán)重的人數(shù)最多，這與我國私營企業(yè)用工和管理制度不規(guī)范、勞動(dòng)者權(quán)益得不到保證等現(xiàn)實(shí)原因有關(guān)。二是對國有企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系的判斷對其社會(huì)沖突意識的影響最為顯著。分析表明，對“國企管理者與勞動(dòng)者”沖突的判斷，是影響人們對整體社會(huì)沖突感受的最重要因素。這可能是因?yàn)閲笤谏鐣?huì)經(jīng)濟(jì)生活中占有比較重要的地位，而且人們對國企勞動(dòng)關(guān)系沖突的心理承受程度比。
    其它。
    類型企業(yè)要低。
    研究結(jié)果顯示，影響人們對勞資沖突看法的因素是多方面的，既有一些符合常識判斷的因素，如職業(yè)地位較低、收入水平較低、自我認(rèn)同階層較低的人群以及近年來生活水平有所下降的人群，都更傾向于認(rèn)為當(dāng)前勞資沖突問題比較嚴(yán)重;也有一些值得注意和容易忽略的新因素，如。
    教育。
    水平較高者、年齡較輕者和居住在發(fā)展水平相對落后地區(qū)的人群，對勞資沖突問題更為敏感。
    人們對勞資沖突強(qiáng)度的判斷越高，工作滿意度和生活滿意度就越低，他們越可能認(rèn)為社會(huì)是不公平的，并對整體社會(huì)沖突程度作出較高的判斷，在實(shí)際的行為傾向上，他們也越可能采取比較激烈的沖突行為來處理矛盾和糾紛。隨著人們教育素質(zhì)和維權(quán)意識的不斷提高，公眾對勞資沖突問題將更加關(guān)注;而在現(xiàn)實(shí)中，由于市場競爭的激烈，一些私營企業(yè)的老板會(huì)為了降低勞動(dòng)成本而損害勞工利益，從而導(dǎo)致勞資沖突的進(jìn)一步加劇。因此，如何有效地調(diào)整勞資關(guān)系，解決勞資沖突，將是保持未來社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的一個(gè)重要議題。
    論文我國公路工程造價(jià)問題分析篇十一
    隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，信息溝通速度加快，計(jì)算機(jī)深入到人們工作和生活的各個(gè)角落，在會(huì)計(jì)工作領(lǐng)域計(jì)算機(jī)也發(fā)揮著越來越重大的作用。現(xiàn)階段，我國的會(huì)計(jì)電算化對推動(dòng)會(huì)計(jì)工作更好地為經(jīng)濟(jì)管理服務(wù)發(fā)揮非常重要的作用。但是，隨著客觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求相比，我國的會(huì)計(jì)電算化事業(yè)仍存在許多問題，這些問題的存在明顯制約了會(huì)計(jì)電算化的進(jìn)一步發(fā)展。
    我國會(huì)計(jì)電算化在經(jīng)過近30年的發(fā)展，已取得了長足的進(jìn)步，商品化、通用化的財(cái)務(wù)軟件得到了廣泛的應(yīng)用，許多財(cái)務(wù)軟件的開發(fā)已經(jīng)走向國際化的軌道。但由于財(cái)務(wù)工作本身的特點(diǎn)，以及網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展、電子商務(wù)的迅速興起等等，一些先進(jìn)的、現(xiàn)代化的事物不斷出現(xiàn)，對會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)提出了更高的要求，會(huì)計(jì)電算化必須與之相適應(yīng)，才能促成會(huì)計(jì)工作的高效率。從會(huì)計(jì)系統(tǒng)的情況看，各級各部門運(yùn)用會(huì)計(jì)電算化的程度不主要涉及：
    1、會(huì)計(jì)電算化的使用在總體上還處于低層次水平。
    當(dāng)前我國企業(yè)使用會(huì)計(jì)電算化水平不一，規(guī)模大、管理水平先進(jìn)的企業(yè)采用較多，反之則很少采用。在采用了會(huì)計(jì)電算化手段的企業(yè)中，其軟件使用功能主要側(cè)重于核算功能，主要是用電腦代替人工從事會(huì)計(jì)核算工作，采用“管理型”和“決策型”財(cái)務(wù)軟件的企業(yè)較少。這樣，會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的啟用并不能對企業(yè)管理有實(shí)質(zhì)性改善。
    2、啟用會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的成本效益比較高。
    一些單位只重視軟件本身價(jià)格，不重視或不懂軟件的維護(hù)和二次開發(fā)及管理環(huán)境改善的成本。還有些企業(yè)在會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)使用的觀念上還有不務(wù)實(shí)的現(xiàn)象，將其看做是一種身份、一種形象，在購置軟件時(shí)盲目求大求先進(jìn)而不顧企業(yè)實(shí)際，造成高價(jià)購進(jìn)的軟件只使用其功能的一小部分。致使會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)出現(xiàn)投入高、運(yùn)行成本高和效率低的現(xiàn)象，在很大程度上挫傷了企業(yè)啟用會(huì)計(jì)電算化軟件的熱情和主動(dòng)性。
    3、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的作用發(fā)揮不充分。
    在一些啟用了“管理型”或“決策型”會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的企業(yè)中，由于軟件使用人員的知識技能跟不上，或管理環(huán)境跟不上，致使對會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的使用不充分。軟件中的會(huì)計(jì)核算功能部分能被使用，但財(cái)務(wù)管理和決策分析功能部分的使用率很低。也有一些企業(yè)千脆仍然采用手工會(huì)計(jì)核算，會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)只起輔助作用，或者擱置不用。
    會(huì)計(jì)電算化是企業(yè)管理信息系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分，管理信息系統(tǒng)是財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)和人事等信息系統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合。目前，由于企業(yè)自身原因與外部環(huán)境的影響和財(cái)會(huì)工作自身的特點(diǎn)，現(xiàn)階段我國會(huì)計(jì)電算化工作實(shí)施過程中存在著諸多問題，嚴(yán)重阻礙了我國會(huì)計(jì)電算化向更深層次的發(fā)展。
    1、我國電算化事業(yè)起步較晚，人們對會(huì)計(jì)電算化的重要性認(rèn)識不足。
    目前，我國許多企業(yè)還未充分認(rèn)識到會(huì)計(jì)電算化的意義及重要性。許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對會(huì)計(jì)電算化存在片面認(rèn)識，認(rèn)為會(huì)計(jì)電算化只是會(huì)計(jì)核算工具的改變，看不到其對會(huì)計(jì)職能、企業(yè)管理方法和管理流程的深刻影響，根本未認(rèn)識到建立完整的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)對企業(yè)的重要性，使現(xiàn)有會(huì)計(jì)提供的信息不能及時(shí)、有效地為企業(yè)決策及管理服務(wù)。部分財(cái)務(wù)人員錯(cuò)誤地認(rèn)為實(shí)行會(huì)計(jì)電算化只是一個(gè)形式，較為方便，沒有意識到實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化的重大意義，在實(shí)際操作中對于會(huì)計(jì)軟件的使用只局限在核算上，對于其他作用、功能不加以使用推行。這些片面的認(rèn)識給會(huì)計(jì)電算化工作帶來了極大的負(fù)面影響，阻礙了會(huì)計(jì)電算化發(fā)展的進(jìn)程。
    2、缺乏既懂會(huì)計(jì)又能熟練掌握電子計(jì)算機(jī)的“復(fù)合型”
    人才現(xiàn)階段的電算化人員多數(shù)是由過去的會(huì)計(jì)、出納等經(jīng)過短期培訓(xùn)而來，雖然他們有豐富的會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，但計(jì)算機(jī)專業(yè)知識卻很匱乏，他們在使用計(jì)算機(jī)處理業(yè)務(wù)時(shí)，只是局限在財(cái)務(wù)軟件的使用上，一旦計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障或者與平常見到的界面不同時(shí)就束手無策。而維護(hù)人員又基本上是計(jì)算機(jī)專業(yè)出身，對財(cái)務(wù)知識知之較少，雙方不能很好地配合，并且在上機(jī)時(shí)一旦出錯(cuò)，可能就會(huì)使系統(tǒng)數(shù)據(jù)丟失，嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰。會(huì)計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)生雖然在學(xué)校學(xué)到了大量的會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)方面的知識，既精通會(huì)計(jì)知識，又懂得電算化，但由于會(huì)計(jì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相對比較少，在短時(shí)間內(nèi)較難適應(yīng)企業(yè)的會(huì)計(jì)電算化業(yè)務(wù)的處理。
    3、過于重視賬務(wù)功能，忽視管理功能。
    會(huì)計(jì)電算化的運(yùn)用可以極大地發(fā)揮電子計(jì)算機(jī)的計(jì)算與分析功能，但是一直以來，我國的會(huì)計(jì)工作主要從事事后核算，事前的分析預(yù)測和事中的.控制因計(jì)算復(fù)雜而很難進(jìn)行，就目前企業(yè)會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用現(xiàn)狀來看，會(huì)計(jì)電算化的使用還停留在記賬、算賬水平上，并沒有應(yīng)用到企業(yè)全面管理活動(dòng)中。會(huì)計(jì)電算化的運(yùn)用和發(fā)展可以極大地發(fā)揮電子計(jì)算機(jī)卓越的計(jì)算功能，將財(cái)會(huì)人員從繁重的算賬、報(bào)賬工作中解脫出來，把主要的精力放在加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理方面。然而，我國實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的單位卻存在著重視報(bào)賬功能，忽視管理功能的現(xiàn)象。
    4、商品化會(huì)計(jì)軟件通用性差，集成化程度低。
    目前，我國有許多會(huì)計(jì)軟件開發(fā)公司，各家公司都強(qiáng)調(diào)突出自己的會(huì)計(jì)軟件開發(fā)模式和特點(diǎn)，造成大部分會(huì)計(jì)軟件相互不能兼容，使用方法上也存在差異，給用戶帶來不便。由于財(cái)務(wù)人員會(huì)計(jì)電算化基礎(chǔ)知識相對薄弱，會(huì)計(jì)軟件經(jīng)銷商為了自己的利益不得不負(fù)擔(dān)起對用戶單位操作人員的培訓(xùn)，初始建賬等方面的責(zé)任。隨著銷售的數(shù)量和范圍越大，需要服務(wù)的對象和范圍也就隨之提高，這種軟件不兼容性的結(jié)果影響了會(huì)計(jì)電算化向深層次發(fā)展。此外，由于財(cái)務(wù)軟件的開發(fā)未能實(shí)行統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，加之單位使用的財(cái)務(wù)軟件是各自向軟件開發(fā)商購買的，結(jié)果使會(huì)計(jì)電算化所用財(cái)務(wù)軟件比較混亂。而且，目前部分從事財(cái)務(wù)軟件銷售和代理的公司往往只重視自身的經(jīng)濟(jì)效益，而沒有真正從服務(wù)和技術(shù)上狠下工夫，致使部分實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的單位由于購買的財(cái)務(wù)軟件不合格，經(jīng)常出故障，嚴(yán)重地影響了會(huì)計(jì)電算化事業(yè)的發(fā)展。
    5、會(huì)計(jì)核心數(shù)據(jù)保密性、安全性差。
    財(cái)務(wù)上的數(shù)據(jù)是企業(yè)的絕對秘密，在很大程度上關(guān)系著企業(yè)的生存與發(fā)展。在會(huì)計(jì)電算化環(huán)境下，電子符號代替了會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)，磁介質(zhì)代替了紙介質(zhì)，財(cái)務(wù)信息面臨安全風(fēng)險(xiǎn)。但幾乎所有的軟件系統(tǒng)都在為完善會(huì)計(jì)功能和適應(yīng)財(cái)務(wù)制度而大傷腦筋，卻很少有公司認(rèn)真研究過數(shù)據(jù)的保密問題。而有些軟件所謂的加密，也無非是對軟件本身的加密，防止盜版，不能真正起到數(shù)據(jù)的保密作用，安全性上更是難如人意，系統(tǒng)一旦癱瘓，或者受到病毒侵襲，或者突然斷電，很難恢復(fù)原來的數(shù)據(jù)。隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，網(wǎng)絡(luò)下的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)很有可能遭受黑*或病毒的侵?jǐn)_，很多企業(yè)沒有針對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境來建立和完善相應(yīng)的會(huì)計(jì)電算化安全防范措施，一旦發(fā)生問題將給企業(yè)造成巨大的損失。所以，對于新興的網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件，更應(yīng)當(dāng)重視其安全保密性。
    以上這些問題是會(huì)計(jì)電算化進(jìn)程中經(jīng)常遇到而又必須重視和及時(shí)解決的問題。解決好這些問題，才能促進(jìn)我國會(huì)計(jì)電算化向更深層次發(fā)展，最大程度地提高會(huì)計(jì)工作水平和會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量，更好地為企事業(yè)單位加強(qiáng)現(xiàn)代化管理和提高經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)。
    會(huì)計(jì)電算化是一個(gè)企業(yè)走向成熟的標(biāo)志。我國會(huì)計(jì)電算化存在的問題制約著其發(fā)展進(jìn)程，不加以解決勢必會(huì)影響會(huì)計(jì)工作的效率，也不能同國際接軌，很多技術(shù)問題難以得到外界幫助，非常不利于我國會(huì)計(jì)管理的發(fā)展。針對以上會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用中存在的問題，提出以下完善的對策：
    1、解決人們思想認(rèn)識問題，強(qiáng)化會(huì)計(jì)電算化重要性的認(rèn)識。
    強(qiáng)化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)支持會(huì)計(jì)電算化的自覺認(rèn)識，實(shí)行會(huì)計(jì)電算化單位的一把手要開始轉(zhuǎn)變觀念，對實(shí)行會(huì)計(jì)電算化管理要有比較全面深刻的認(rèn)識，要經(jīng)常參加會(huì)計(jì)電算化的展示會(huì)和培訓(xùn)班，能簡單操作電算化程序，從而提高他們對電算化的感性和理性認(rèn)識。只有領(lǐng)導(dǎo)重視，工作才能真正開展起來。財(cái)會(huì)人員也要解放思想，要想辦法解決工作中存在的問題，并且與領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常溝通，要讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到會(huì)計(jì)電算化工作的重要性。企業(yè)財(cái)務(wù)人員在具體實(shí)施會(huì)計(jì)電算化的過程中，要加強(qiáng)對手工系統(tǒng)的研究與分析，應(yīng)編制實(shí)施計(jì)劃和方案，對各個(gè)處理環(huán)節(jié)的權(quán)限和職責(zé)做出明確規(guī)劃，以最小的成本，實(shí)現(xiàn)實(shí)施會(huì)計(jì)電算化的最大效益。
    2、培養(yǎng)“復(fù)合型”的會(huì)計(jì)人才，適應(yīng)會(huì)計(jì)電算化的要求。
    會(huì)計(jì)電算化既要求會(huì)計(jì)人員要掌握一定會(huì)計(jì)專業(yè)知識，還要掌握相關(guān)的計(jì)算機(jī)知識，財(cái)務(wù)軟件的使用技術(shù)、保養(yǎng)和維護(hù)、管理等多方面的專業(yè)知識。所以要積極推進(jìn)會(huì)計(jì)電算化進(jìn)程，就必須大力加強(qiáng)人才培訓(xùn)的力度，完善會(huì)計(jì)人員會(huì)計(jì)電算化知識結(jié)構(gòu)體系，提高會(huì)計(jì)人員綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)，還要求財(cái)會(huì)人員對計(jì)算機(jī)和財(cái)務(wù)管理知識有比較深刻的了解，掌握比較扎實(shí)的管理知識，根據(jù)本單位的自身特點(diǎn)，利用電算化會(huì)計(jì)的特點(diǎn)，為單位預(yù)測、決策和控制等管理工作服務(wù)。
    3、改善和提高會(huì)計(jì)軟件功能，向財(cái)務(wù)管理方面轉(zhuǎn)變。
    現(xiàn)行的單位會(huì)計(jì)軟件雖然開始從核算型向管理型過渡，但總體上講，模塊內(nèi)容簡單，功能不強(qiáng)，不能適應(yīng)單位財(cái)務(wù)管理的需要。一個(gè)企業(yè)經(jīng)營和財(cái)會(huì)活動(dòng)是一個(gè)完整的系統(tǒng)工程，企業(yè)管理的一個(gè)重要內(nèi)容是匯集各類信息，綜合分析比較，以便于決策。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息固然十分重要，但要想真正充分發(fā)揮會(huì)計(jì)電算化的優(yōu)勢，為單位管理服務(wù)，僅據(jù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息很難做出全面合理的決策，必須將其納入管理信息系統(tǒng)，提高會(huì)計(jì)軟件功能，增加具有管理型功能的模塊。如設(shè)計(jì)比較分析、因素分析、差額分析、圖表分析等財(cái)務(wù)分析模塊，資金需求供給預(yù)測模塊等等。
    4、進(jìn)一步完善會(huì)計(jì)電算化的配套法規(guī)。
    商品化軟件的評審規(guī)定，杜絕軟件的非法功能。有關(guān)部門應(yīng)盡快制定出一些具體法規(guī)，加強(qiáng)對財(cái)務(wù)軟件銷售公司和開發(fā)商的管理，進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)電算化軟件市場。同時(shí)，企業(yè)管理電算化軟件的良好運(yùn)行不僅需要具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的財(cái)會(huì)人員有效應(yīng)用系統(tǒng)，還需要生產(chǎn)技術(shù)人員、企業(yè)管理人員以及企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)參與和配合，特別注意企業(yè)管理電算化各子系統(tǒng)之間的有機(jī)銜接，以保證數(shù)據(jù)的共享。
    5、加強(qiáng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的安全性、保密性。
    網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)信息資源的共享，但同時(shí)也將自身暴露于風(fēng)險(xiǎn)之中，這些風(fēng)險(xiǎn)主要來自泄密和網(wǎng)上黑*的攻擊等。為了提高網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的安全防范能力，應(yīng)采用一些措施，例如，采用防火墻技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)防毒、信息加密存儲通訊、身份認(rèn)證、授權(quán)等。為了對付日益猖獗的計(jì)算機(jī)犯罪，政府主管部門還應(yīng)進(jìn)一步完善會(huì)計(jì)制度，對危害計(jì)算機(jī)安全的行為進(jìn)行制裁。國家應(yīng)制定并實(shí)施計(jì)算機(jī)安全法律，在全社會(huì)加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)安全的宏觀控制，為計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
    四、總結(jié)。
    總而言之，隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和市場的全面開放，信息技術(shù)的不斷發(fā)展以及新的管理理念的不斷涌現(xiàn)，企業(yè)必須注重運(yùn)用科學(xué)的理論和先進(jìn)的信息技術(shù)方法來完善會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用，這種變化也預(yù)示著會(huì)計(jì)電算化的未來發(fā)展趨勢必須是以滿足企業(yè)信息化建設(shè)的需求為發(fā)展方向，必然帶來會(huì)計(jì)電算化科學(xué)的興起與發(fā)展。
    論文我國公路工程造價(jià)問題分析篇十二
    《中華人民共和國高等教育法》明確規(guī)定：“高等學(xué)校自批準(zhǔn)設(shè)立之日起取得法人資格”，“高等學(xué)校在民事活動(dòng)中依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任”?！吨腥A人民共和國高等教育法》同時(shí)規(guī)定：“國家建立以財(cái)政撥款為主、其他多種渠道籌措高等教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制”。在我國，除民辦高校外，普通高等院校是由國家投資舉辦的，在性質(zhì)上屬于向社會(huì)提供準(zhǔn)公共產(chǎn)品的公益性組織，而且根據(jù)《擔(dān)保法》的規(guī)定，高校的資產(chǎn)不能作為其債務(wù)的擔(dān)保，因此，在高校要不要負(fù)債融資，負(fù)債融資是否考慮財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等問題上，多數(shù)高校的管理當(dāng)局都持這樣一種理念，認(rèn)為高校是國家的，高校之所以走負(fù)債融資發(fā)展之路，主要是因?yàn)閲邑?cái)政撥款主渠道不暢，高校負(fù)債融資主要是為了解決高校發(fā)展資金的缺口問題，而這一資金缺口最終應(yīng)由國家來補(bǔ)齊。正是基于這樣一種理念，所以大多數(shù)高校在負(fù)債融資發(fā)展上，更多的是考慮如何從銀行貸到資金，而對于什么時(shí)候償還貸款，如何償還等問題考慮得較少。高校管理當(dāng)局這種輕視財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的傾向，極易使高校因?yàn)閮斶€債務(wù)而陷入財(cái)務(wù)危機(jī)。
    2.2高校負(fù)債規(guī)?？偭渴Э?。
    1999年8月26日，中國銀行與清華大學(xué)簽署了“銀校合作協(xié)議”，中國銀行向清華大學(xué)提供10億元的授信額度，邁出了我國銀行和高校合作的第一步，此后，建行、工行等多家銀行紛紛與高校開展合作。在高校貸款普遍化的同時(shí)，貸款額度也迅速增大。據(jù)中國社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的《：中國社會(huì)形勢分析與預(yù)測》社會(huì)藍(lán)皮書顯示，目前我國公辦高校向銀行貸款約為1500億元至億元，部分高校貸款甚至已經(jīng)達(dá)到數(shù)十億元。3月底，吉林大學(xué)自曝負(fù)債30億元，并在校內(nèi)征集解決財(cái)務(wù)困難的建議，這在全國引起較大反響，并引發(fā)社會(huì)各界對高校貸款問題的廣泛關(guān)注。209月12日教育部部長周濟(jì)在國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布會(huì)上表示，目前全國高校形成的債務(wù)達(dá)2000多億元。高校貸款問題是我國高等教育發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)性問題，當(dāng)前隨著我國銀行貸款利率的不斷提高，它已然成為中國高等教育的不可承受之“重”，總體上講，高校的負(fù)債規(guī)模已經(jīng)超過了其實(shí)際的承受能力，在總量上呈失控狀態(tài)，并且這種趨勢還在繼續(xù)。
    2.3融資手段單一，過于依賴銀行貸款。
    高校擴(kuò)招后，面對巨大的資金缺口，高校通常尋求向商業(yè)銀行貸款，這種單一的負(fù)債融資使高校目前普遍存在高負(fù)債率的問題。一旦環(huán)境發(fā)生不利的變化，將導(dǎo)致高校財(cái)務(wù)狀況不穩(wěn)定，極易陷入財(cái)務(wù)危機(jī)，這對高校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展將產(chǎn)生難以估量的影響，目前已經(jīng)有一些高校被迫通過拍賣老校區(qū)、出讓閑置資產(chǎn)等途徑來償還借貸資金。理論上高校還本付息的預(yù)期是招生規(guī)模擴(kuò)大產(chǎn)生的規(guī)模經(jīng)濟(jì)，但國家或地方政府未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政策等及對專業(yè)的飽和程度，都會(huì)對高校招生產(chǎn)生重大的影響，當(dāng)招生規(guī)模與預(yù)期存在較大差距時(shí)，銀行還本付息就可能存在很大問題，這將嚴(yán)重影響學(xué)校的信用形象。
    論文我國公路工程造價(jià)問題分析篇十三
    加強(qiáng)會(huì)計(jì)理論的研究能夠?yàn)橛^察到的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作提供理論支撐并能夠根據(jù)相關(guān)情況預(yù)測和推斷未觀察到的會(huì)計(jì)現(xiàn)象，對于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有十分重要的影響與作用。本文在闡述會(huì)計(jì)理論的產(chǎn)生發(fā)展情況的基礎(chǔ)之上，擬就我國會(huì)計(jì)理論研究中存在的主要問題進(jìn)行分析，以期能夠拋磚引玉，激發(fā)大家對會(huì)計(jì)理論相關(guān)問題的研究興趣并提出對策措施。
    一、會(huì)計(jì)理論的發(fā)展嬗變情況概述。
    會(huì)計(jì)理論()對于會(huì)計(jì)現(xiàn)象起著解釋與預(yù)測的作用。社會(huì)中會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)、企業(yè)、政府、投資者、債權(quán)人都以其自身利益、立場與觀點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)，以各種方式對會(huì)計(jì)理論施加影響，成為會(huì)計(jì)理論的需求方;而各種各樣的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、大學(xué)教授、研究人員、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)等也因?yàn)槠渥陨砝娌粩嗌a(chǎn)輸出各種會(huì)計(jì)理論，成為會(huì)計(jì)理論的供應(yīng)方。對于會(huì)計(jì)理論研究的分類主要是兩種，即規(guī)范性會(huì)計(jì)理論的研究與實(shí)證性會(huì)計(jì)理論的研究。
    會(huì)計(jì)理論的思想與理念古已有之，按照時(shí)間序列，一般將會(huì)計(jì)理論的發(fā)展歷史分為三個(gè)階段，即古代會(huì)計(jì)、近代會(huì)計(jì)與現(xiàn)代會(huì)計(jì)。15世紀(jì)以前的會(huì)計(jì)習(xí)慣上稱為古代會(huì)計(jì)。我國《周禮》中有會(huì)計(jì)官職的設(shè)置，掌管國家和地方的財(cái)產(chǎn)物資，在公元前1066至公元前771年的西周朝就建立了官廳會(huì)計(jì)，并首現(xiàn)“會(huì)計(jì)”一詞，這一時(shí)期的會(huì)計(jì)理論主要包括協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)利益的分配關(guān)系與協(xié)調(diào)資產(chǎn)保管責(zé)任關(guān)系兩個(gè)方面。1494年，書面數(shù)學(xué)家盧卡—帕喬利在其代表作《算術(shù)、幾何、比及比例概要》中闡述了復(fù)式計(jì)賬的基本原理，從而開啟了近代會(huì)計(jì)的帷幕，在會(huì)計(jì)理論的研究領(lǐng)域里，復(fù)式記賬不僅僅是一個(gè)會(huì)計(jì)記錄方法更是一次會(huì)計(jì)科學(xué)觀念的革命。這一時(shí)期的會(huì)計(jì)理論主要包括折舊的思想、劃分資本與收益、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)制度等內(nèi)容，1854年蘇格蘭成立的世界上第一家特許會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)成為會(huì)計(jì)發(fā)展史上的又一個(gè)里程碑?！肮J(rèn)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則”()的“會(huì)計(jì)研究公報(bào)”(arb)的出現(xiàn)是現(xiàn)代會(huì)計(jì)的起點(diǎn)。在現(xiàn)代會(huì)計(jì)時(shí)期，會(huì)計(jì)理論已經(jīng)進(jìn)入相對成熟的時(shí)期，相對規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)成熟的國際公認(rèn)的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則產(chǎn)生，會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)發(fā)展的并駕齊驅(qū)，尤其是會(huì)計(jì)理論研究方法突破規(guī)范研究的束縛，在實(shí)證研究領(lǐng)域也捷報(bào)頻傳，成為這一時(shí)期會(huì)計(jì)理論研究的主要特色。
    (一)會(huì)計(jì)理論研究的本土特色不明顯。由于歷史的原因，我國的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的相關(guān)制度與規(guī)范并未被國際社會(huì)所普遍認(rèn)同，而當(dāng)今世界通行的會(huì)計(jì)理論及其相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范源自于西方資本主義國家，然而受經(jīng)濟(jì)全球化的影響，國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是一個(gè)繞不過去的標(biāo)準(zhǔn)。我國目前的會(huì)計(jì)理論研究主要停留在對西方會(huì)計(jì)理論的翻譯解釋說明上，缺少與本國具體情況相結(jié)合相統(tǒng)一的具體的研究，在會(huì)計(jì)研究領(lǐng)域少有創(chuàng)新與發(fā)展。如國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的.六項(xiàng)基本原則，即利潤必須實(shí)現(xiàn)、資本盈余不得用以調(diào)劑任何一年的當(dāng)年收益、子公司并購前存在的盈余不得算做母公司的己賺取盈余、公司職員的應(yīng)收票據(jù)與應(yīng)收賬款單獨(dú)列示、庫藏股股利不得作為收益及捐贈(zèng)資本不作為盈余在我國的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中也并為結(jié)合得很好。
    (二)對于會(huì)計(jì)理論研究的價(jià)值認(rèn)識不足。在我國長期以來許多人認(rèn)為，會(huì)計(jì)工作是實(shí)務(wù)性而非理論性的。他們認(rèn)為會(huì)計(jì)只是一系列的實(shí)務(wù)、程序、方法和技術(shù)的活動(dòng)，不需要用理論加以研究、規(guī)范、調(diào)整和論述。對于會(huì)計(jì)理論研究的價(jià)值性認(rèn)識存在明顯的不足，會(huì)計(jì)是否需要理論支撐居然成為我國會(huì)計(jì)界爭淪的一個(gè)焦點(diǎn)問題。人們對于會(huì)計(jì)的研究很容易走入經(jīng)驗(yàn)主義的條條框框中去，這種對會(huì)計(jì)理論研究價(jià)值認(rèn)識不足的情況勢必限制會(huì)計(jì)學(xué)的視野和范圍，制約學(xué)科的健康發(fā)展。.
    (三)會(huì)計(jì)理論研究的學(xué)科屬性、研究內(nèi)容與研究方法不明確。會(huì)計(jì)思想古已有之，然而是最早是西方學(xué)者對其進(jìn)行了較為系統(tǒng)的研究，會(huì)計(jì)學(xué)科成為一門獨(dú)立的學(xué)科已有兩百多年的歷史，而我國由于歷史的原因?qū)ζ湎到y(tǒng)研究不足，更由于在改革開放以前一切以階級斗爭為綱，認(rèn)為會(huì)計(jì)理論具有階級性，直到現(xiàn)在我國會(huì)計(jì)界對于會(huì)計(jì)理論科學(xué)的學(xué)科屬性、會(huì)計(jì)理論的科學(xué)體系及其理論基礎(chǔ)與研究方法論等直接關(guān)系會(huì)計(jì)理論發(fā)展進(jìn)步的諸多問題都沒有得到系統(tǒng)的研究。不僅如此，當(dāng)前擺在我們面前的還有許多急待探討的新課題，如管理會(huì)計(jì)與戰(zhàn)略管理管理的發(fā)展，會(huì)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)化與范化，會(huì)計(jì)監(jiān)督和審計(jì)理論的研究等等都沒有得到很好的解決。成為會(huì)計(jì)理論研究發(fā)展的重要瓶頸。
    結(jié)束語：加強(qiáng)會(huì)計(jì)理論研究的對策措施與意見建議。
    格斯諶有“錯(cuò)誤的思維一旦貫徹到底，就必然要走到和它的出發(fā)點(diǎn)恰恰相反的地方去?！钡拿?，明確告訴我們加強(qiáng)理論研究的重要性，在當(dāng)前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，會(huì)計(jì)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展必不可少的工具，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大助推器。從前文的分析中我們可以看出，當(dāng)前我國會(huì)計(jì)理論的研究中還存在許多亟待解決的問題，這要求我們必須首先從思想觀念上認(rèn)識到會(huì)計(jì)理論研究的價(jià)值，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)，明確會(huì)計(jì)理論的學(xué)科屬性，對其內(nèi)容加以拓展，并在研究方法上不斷推陳出新，方可促進(jìn)會(huì)計(jì)理論研究的發(fā)展進(jìn)步與完善。
    論文我國公路工程造價(jià)問題分析篇十四
    當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅猛發(fā)展，競爭已成為新時(shí)代的又一主題。眾所周知，競爭是全方位的，有個(gè)人之間的競爭，企業(yè)之間的競爭，行業(yè)之間的競爭，國家之間的競爭，當(dāng)然也有地區(qū)之間的競爭。在全球化趨勢日益明顯的今天，一個(gè)城市要想在平凡中突起，城市營銷是基礎(chǔ)，也是保障。
    一、城市營銷的概念及在我國的發(fā)展現(xiàn)狀。
    “城市營銷”概念與西方的“國家營銷”理念可以說是一衣帶水的關(guān)系。菲利普·科特勒在《國家營銷》中認(rèn)為，一個(gè)國家，也可以像一個(gè)企業(yè)那樣用心經(jīng)營。他認(rèn)為，國家其實(shí)是由消費(fèi)者、制造商、供應(yīng)商和分銷商的實(shí)際行為結(jié)合而成的一個(gè)整體。因此國家營銷應(yīng)當(dāng)突出自己的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢所在，提高自己的競爭力。由“國家營銷”衍生二來的“城市營銷”，發(fā)展到今天，已經(jīng)具備比較明顯的內(nèi)涵。城市營銷實(shí)質(zhì)上是將城市視為一個(gè)企業(yè)，將某城市的各種資源以及所提供的公共產(chǎn)業(yè)或者服務(wù)以現(xiàn)代市場營銷豐富的向購買者兜售。它包括一個(gè)城市內(nèi)產(chǎn)品、企業(yè)、品牌、文化氛圍、貿(mào)易。環(huán)境、投資環(huán)境乃至城市形象和人居環(huán)境等全方位的營銷，其營銷市場既包括本地市場、國內(nèi)市場以及海外市場，還囊括了互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上的虛擬市場。
    城市營銷作為一種廣義的營銷，符合市場營銷的一般規(guī)律，需要解決以下五大基本問題：第一，為什么營銷城市。由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟(jì)后，各城市由上級政府計(jì)劃性地分配資源到相互競爭有限資源，城市競爭開始出現(xiàn)，營銷作為競爭有力的手段應(yīng)運(yùn)而生;第二，誰來營銷城市。按照菲利普·科特勒的觀點(diǎn)，城市營銷的主要行為者包括三大類：當(dāng)?shù)匦袨檎撸ㄓ址譃楣膊块T行為者和私人部門行為者）、區(qū)域行為者和國際行為者。按照我國的國情，可分為政府機(jī)關(guān)、公共組織、企業(yè)和個(gè)人;第三，城市營銷給誰。任何城市都不可能滿足所有人的所有需求，找準(zhǔn)城市的顧客也就是市場營銷中的目標(biāo)消費(fèi)者十分重要。必須通過市場調(diào)查等手段，了解城市的細(xì)分市場，熟悉目標(biāo)消費(fèi)者的不同需求，才能有的放矢。一般來說，城市營銷的顧客包括投資者、旅游者、創(chuàng)業(yè)者、工作者、生活者、消費(fèi)者等;第四，城市拿什么營銷給客戶。這個(gè)問題是關(guān)于城市營銷的產(chǎn)品，美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家威廉·尼科爾斯說“產(chǎn)品可以是一個(gè)人、一個(gè)地方、一種思想、一種實(shí)在的物品、一種服務(wù)、一項(xiàng)政府規(guī)劃、一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)、一種福利事業(yè)，或者其他能夠在某種程度上滿足他人的事物?！痹诔鞘袪I銷中，除了有形的各種產(chǎn)品外，還涉及了很多無形的產(chǎn)品，大體包括環(huán)境、產(chǎn)品和人;第五，如何營銷城市。每個(gè)企業(yè)都有自己獨(dú)特的`營銷方式，城市也應(yīng)該如此發(fā)掘自己城市的個(gè)性，追求與眾不同，采用科學(xué)系統(tǒng)的營銷方式，城市才能脫穎而出。關(guān)鍵的一點(diǎn)是以目標(biāo)消費(fèi)者為中心，真正滿足城市顧客的要求，不再局限于推銷范疇，體現(xiàn)當(dāng)代市場營銷理論的精髓。
    目前,我國學(xué)界對城市營銷概念的闡述可以說是五花八門，比較權(quán)威的認(rèn)為城市營銷是指城市根據(jù)其現(xiàn)有或潛在的目標(biāo)市場如市民、旅游者、投資者、企業(yè)、出口市場等的需求及競爭現(xiàn)實(shí)進(jìn)行甄別、發(fā)掘和創(chuàng)造城市的價(jià)值與利益，通過設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和提供比競爭城市更能滿足城市顧客特定需求的城市產(chǎn)品或服務(wù)，來提升城市競爭力、促進(jìn)城市發(fā)展的一系列研究、計(jì)劃、執(zhí)行和控制的過程。近年來，城市營銷正日益成為增強(qiáng)城市競爭力、促進(jìn)城市發(fā)展的重要戰(zhàn)略手段。
    改革開放以前，我國實(shí)行的是單一的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，所有資源配置完全按國家命令執(zhí)行，加上戶籍制度的嚴(yán)格限制，所以這段時(shí)期的城市營銷大都是無意識的，影響城市營銷的要素也很單一，城市產(chǎn)業(yè)居于核心地位，其他營銷要素往往是因此衍生出來的。
    改革開放之后到20世紀(jì)90年代初，是我國城市營銷的萌發(fā)時(shí)期，這一時(shí)期，城市營銷并沒有本質(zhì)的突破，但一些城市已經(jīng)開始利用現(xiàn)有的資源引資，如以廉價(jià)勞動(dòng)力、土地資源以及優(yōu)惠政策等來吸引投資，主要是外資和民營資本，并開始在城市文化層面上發(fā)展，涉及到民風(fēng)民俗、歷史傳統(tǒng)等城市文化方面的內(nèi)容。城市品牌逐漸涌現(xiàn)，城市之間的競爭也日趨激烈。
    20世紀(jì)90年代后，是我國城市營銷的發(fā)展期。隨著市場化和全球化進(jìn)程的不斷深入，城市對各種要素的爭奪日趨激烈，城市之間的競爭加劇。隨著市場營銷觀念的影響逐漸深入，部分城市開始用營銷理念來規(guī)劃城市，以城市消費(fèi)者為中心的營銷戰(zhàn)略在部分城市開始形成。
    總體上來講，我國的城市營銷目前還處于一個(gè)不斷探索和發(fā)展的階段，城市營銷理論還有待進(jìn)一步完善，城市營銷理念有待普及，理論和實(shí)踐都有待創(chuàng)新。
    1.城市營銷理念還有待進(jìn)一步普及。
    由于我們對城市營銷理論研究的不系統(tǒng)、不全面、不深入,甚至存在概念上的誤區(qū),也由于城市營銷理論體系尚未建立,理論上的滯后阻礙了實(shí)踐的發(fā)展,導(dǎo)致城市營銷的觀念遠(yuǎn)未普及。全國大大小小的城市明確提出營銷城市的只有北京、上海、深圳、廣州、昆明等少數(shù)大城市,有城市營銷意識的也只是到地級市，大大部分縣級市完全沒有城市營銷的概念。大連、福州等市有城市經(jīng)營的實(shí)踐,但是城市營銷的觀念尚未明確形成。廈門、珠海等沿海各市,威海、蓬萊等山東諸市,黑龍江等省也只是在城市形象傳播方面進(jìn)行了實(shí)踐。
    2.城市營銷理論還不完善。
    由于我國城市營銷起步較晚，發(fā)展還不完善，因此理論上還有很多不足的地方，從而不可避免地給工作上造成了一些思想誤區(qū)。首先表現(xiàn)在對城市營銷的理解存在誤區(qū)，一些機(jī)構(gòu)認(rèn)為城市營銷只要能創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值，其它什么都可以犧牲，從而導(dǎo)致城市的文化、美學(xué)、生態(tài)等方面的價(jià)值嚴(yán)重缺失。從本質(zhì)上講，城市營銷是滿足消費(fèi)者需求的過程，這種需求不僅包括物質(zhì)需求，也包括精神需求。因此，城市營銷不僅不排斥城市的文化價(jià)值、美學(xué)價(jià)值和生態(tài)價(jià)值，相反，它有助于一個(gè)城市的這些價(jià)值得到推廣和社會(huì)認(rèn)同。其次，還表現(xiàn)在城市營銷的理論研究滯后。由于我國城市營銷理論研究起步較晚，雖然在實(shí)踐方面有一定發(fā)展，但對于城市營銷的理論研究還缺乏準(zhǔn)確而全面的理解，對許多問題的認(rèn)識也比較膚淺。對于已經(jīng)有營銷實(shí)踐的城市來說,由于對營銷什么,怎么營銷還缺乏準(zhǔn)確全面的認(rèn)識,致使在實(shí)踐上表現(xiàn)出營銷活動(dòng)的盲目和混亂。
    3.城市營銷缺乏整體規(guī)劃。
    一個(gè)城市要想在營銷過程中取得好的效果，首先必須要有正確的觀念和合理規(guī)劃。城市規(guī)劃是城市開發(fā)建設(shè)的指導(dǎo)思想，是城市發(fā)展的指南，具有不可替代的戰(zhàn)略地位和重要作用。而在進(jìn)行城市規(guī)劃時(shí)，不能僅靠工程技術(shù)知識，還必須從整體上強(qiáng)化城市營銷的理念，遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，做到城市資源的優(yōu)化配置，為城市經(jīng)營創(chuàng)造良好的生活環(huán)境和經(jīng)營環(huán)境。但目前我國的城市規(guī)劃過程中，城市營銷的整體規(guī)劃相當(dāng)缺乏。大部分城市根本就沒有把城市的營銷規(guī)劃與城市建設(shè)規(guī)劃結(jié)合起來，而是割裂開來的。
    4.城市的品牌核心價(jià)值不明確。
    城市的核心價(jià)值是一個(gè)城市的靈魂，可以體現(xiàn)在與城市相關(guān)的所有要素上，如環(huán)境、資源、文化、歷史、經(jīng)濟(jì)和人等。無論是哪種要素，一個(gè)城市的品牌核心價(jià)值必須代表該城市能夠?yàn)樯鐣?huì)大眾帶來何種利益，這也是這座城市在商業(yè)競爭社會(huì)存在的理由。但就目前我國城市的營銷實(shí)踐來看，能夠真正明確這一點(diǎn)的并不多。相反，大部分城市在進(jìn)行營銷推廣時(shí)，都采用千篇一律的手段和內(nèi)容，比如宣傳當(dāng)?shù)氐膬?yōu)惠政策、發(fā)展?jié)摿Φ?。事?shí)上，這些因素其他的城市也具備，人家為什么偏偏選擇你呢。所以，這是我國城市營銷中普遍存在的一個(gè)問題。
    5.城市營銷實(shí)踐中盲目模仿，競相攀比。
    很多城市為了加快本地發(fā)展,在進(jìn)行城市營銷時(shí)一心盲目模仿其他城市，甚至照搬其他城市的營銷方式。從哲學(xué)上來講，這是極其錯(cuò)誤，馬克思主義唯物哲學(xué)告訴我們，想問題辦事情必須要堅(jiān)持具體問題具體分析。盲目照搬他人經(jīng)驗(yàn),沒有和自身的實(shí)際很好的結(jié)合起來,到頭來反而找不到自己的特色和方向,最終將給城市的發(fā)展造成很不利的影響，導(dǎo)致城市品牌建設(shè)表面化、同質(zhì)化,從而削弱了城市功能和作用的發(fā)揮。此外，很多城市為了擴(kuò)大影響或是某些政府官員為了顯示政績，不惜一切代價(jià)搞“政績工程”、“形象工程”，而且互相攀比，這必然造成資源的嚴(yán)重浪費(fèi)，對城市營銷也是非常不利的。
    6.城市政府工作效率有待提高。
    由于受到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響,我國大部分城市政府部門在城市發(fā)展中不能發(fā)揮應(yīng)有的作用,政府的工作效率也不能很好的適應(yīng)城市的發(fā)展。在城市營銷過程中,城市政府是營銷的主體,但是，就目前我國的情況來看，政府的這一主體作用還是沒有得到很好的發(fā)揮。由于部分政府決策暗箱操作、政府機(jī)構(gòu)辦事效率低下等,導(dǎo)致了城市營銷的發(fā)展受到了很大的限制。
    三、我國城市營銷的策略。
    1.重視城市營銷理念，正確理解城市營銷。
    任何一項(xiàng)改革，思想的解放是關(guān)鍵，沒有正確的思想作為指導(dǎo)，就不可能取得好的成就，城市營銷工作同樣如此。隨著城市營銷的不斷普及，城市管理者必須轉(zhuǎn)變思路，以現(xiàn)代營銷觀念來營銷城市。城市政府部門，特別是高層部門要轉(zhuǎn)變思想觀念，由以前的以“城市為中心”的理念轉(zhuǎn)向以“城市消費(fèi)者為中心”的現(xiàn)代營銷理念。
    2.正確分析城市營銷環(huán)境。
    城市營銷環(huán)境直接或間接地影響城市營銷的所有方面。只有認(rèn)真分析城市營銷環(huán)境，才能發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和威脅，并以此為基礎(chǔ)開展城市營銷活動(dòng)。城市營銷的環(huán)境，主要包括三個(gè)方面。第一，國際環(huán)境。城市營銷的國際環(huán)境主要包括政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和技術(shù)環(huán)境。只有很好地掌握城市營銷的國際環(huán)境，才能為我國的城市，特別是沿海、沿邊城市開展?fàn)I銷活動(dòng)提供更多的國際契機(jī)。第二，國內(nèi)環(huán)境。改革開放三十年以來，我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)取得了驚人的成就，國家在推進(jìn)和深化金融改革、完善金融法制建設(shè)、規(guī)范和維護(hù)金融秩序等方面取得了較好的效果，國內(nèi)資本市場不斷完善，這為我國城市營銷營造了一個(gè)良好的氛圍。第三，區(qū)域環(huán)境。同一區(qū)域的各個(gè)城市在制定城市營銷策略時(shí)，必須充分考慮區(qū)域環(huán)境的現(xiàn)狀和整體發(fā)展目標(biāo)，與其他城市形成互補(bǔ)和協(xié)同的關(guān)系，共同推出一種區(qū)位形象，營造一種區(qū)位吸引力，形成城市消費(fèi)者在該區(qū)域的集聚效應(yīng)。
    3.挖掘城市特色，打造城市品牌。
    每個(gè)城市都有自己的特色，很多時(shí)候，城市在某些方面的特色可以成為城市的核心競爭力，成為該城市在與其他城市競爭中制勝的法寶。隨著經(jīng)濟(jì)全球化、工業(yè)化、城市化和信息化的加劇，我國城市面臨全方位的競爭。塑造城市品牌是增強(qiáng)城市競爭優(yōu)勢的重要策略，也是積極參與國際競爭與合作的必然選擇。在全球城市中，參與經(jīng)濟(jì)全球化和國際分工，與世界城市網(wǎng)絡(luò)體系初步聯(lián)結(jié)，我國許多城市已經(jīng)受到國際城市的競爭壓力。只有打造城市品牌，才能使城市取得競爭優(yōu)勢，在眾多競爭對手中獨(dú)樹一幟。進(jìn)行有效的品牌建設(shè)，是促進(jìn)我國城市品牌塑造科學(xué)化、加快我國城市品牌化進(jìn)程、提升城市整體競爭力的關(guān)鍵。
    4.正確鎖定城市營銷的目標(biāo)市場。
    科學(xué)研究表明，每座城市由于定位、資源等方面的限制，決定了其在經(jīng)營過程中不可能滿足所有城市消費(fèi)者的需求和欲望。一座城市的經(jīng)營目標(biāo)只有集中于有限的城市消費(fèi)者市場，才有可能在目標(biāo)市場上形成競爭優(yōu)勢。為此，城市營銷者應(yīng)運(yùn)用城市營銷市場細(xì)分策略進(jìn)行目標(biāo)市場的準(zhǔn)確定位，確定適合自己城市發(fā)展的目標(biāo)市場，從各方面培養(yǎng)和強(qiáng)化自身的特色，塑造特定的城市品牌形象，以求在顧客心目中形成一種特殊的印象和偏好。
    5.合理運(yùn)用整合營銷傳播。
    城市營銷需要從整合營銷傳播的角度對城市發(fā)展的資源進(jìn)行整合，需要以城市消費(fèi)者為導(dǎo)向，用多層次、多功能、多結(jié)構(gòu)、多目標(biāo)的手段對城市的產(chǎn)業(yè)、功能、投資、布局、人口、生態(tài)等方面進(jìn)行綜合分析，形成科學(xué)的策劃方案，明確提出城市產(chǎn)品、進(jìn)行城市品牌定位。按照方案具體執(zhí)行時(shí)，還要定期反饋，監(jiān)督城市營銷的各方面工作，并且在整個(gè)過程中，需要調(diào)查各階段實(shí)施的效果，根據(jù)消費(fèi)者需求及時(shí)調(diào)整方案。這樣一方面可以減少城市發(fā)展過程中不必要的資源和時(shí)間的浪費(fèi)，另一方面可以更好形成統(tǒng)一的城市營銷目標(biāo)，避免傳統(tǒng)營銷方法中以產(chǎn)品為導(dǎo)向產(chǎn)生的弊端，增強(qiáng)城市營銷的科學(xué)性和有效性。
    6.完善制度建設(shè)，規(guī)范政府行為，提高政府效率。
    在進(jìn)行城市營銷時(shí)，首先要對城市的發(fā)展進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃,不斷促進(jìn)制度的創(chuàng)新和完善。城市營銷需要正確的創(chuàng)新,也需要持久的創(chuàng)新。同時(shí),還要對政府行為進(jìn)行約束，不該管的不能管，該管的就一定要管好，要不斷推進(jìn)政府內(nèi)部改革，提高辦事效率。同時(shí)，政府作為城市營銷的主體，必須不斷加強(qiáng)城市營銷理論的學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，這樣才能在激烈的營銷競爭中作出科學(xué)有效的決策。
    城市是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐點(diǎn)，我國的發(fā)展需要城市的成功。當(dāng)今世界，國與國之間的競爭，很大程度上可以歸根于是中心城市及其所在地區(qū)之間的競爭。面對國內(nèi)外各種經(jīng)濟(jì)形勢，每一個(gè)城市都要抓住發(fā)展和崛起的機(jī)遇，規(guī)避失敗和衰退的風(fēng)險(xiǎn)，最大化地吸引投資者、旅游者和居住者，實(shí)現(xiàn)城市的脫穎而出和展翅高飛。避免失誤的最佳辦法之一是進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)的城市營銷。
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    論文我國公路工程造價(jià)問題分析篇十五
    【論文摘要】20金融危機(jī)在給企業(yè)帶來不利影響的同時(shí)，也給企業(yè)和市場發(fā)展提供了機(jī)遇。隨著政府一系列宏觀調(diào)控政策的出臺到位和經(jīng)濟(jì)的逐步復(fù)蘇，在我國提出要扶持大企業(yè)，支持并購重組，實(shí)施“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略背景下，我國將迎來一次新的企業(yè)并購浪潮。本文通過分析我國企業(yè)并購的現(xiàn)狀、存在問題和發(fā)展趨勢，提出當(dāng)前金融危機(jī)下存在企業(yè)并購的有利條件，并為我國更好地開展企業(yè)并購提出相應(yīng)建議。
    全球金融和經(jīng)濟(jì)危機(jī)全面爆發(fā)，隨著金融危機(jī)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)蔓延，各國政府紛紛出臺各種政策，希望借此來緩減金融危機(jī)對實(shí)體經(jīng)濟(jì)所造成的影響。在當(dāng)前金融危機(jī)背景下，我國四萬億投資和出臺《關(guān)于十大產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃》，刺激我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和規(guī)劃我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展。此次金融危機(jī)給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來挑戰(zhàn)的同時(shí)，也帶來了機(jī)遇。在十大產(chǎn)業(yè)政策規(guī)劃中對9個(gè)產(chǎn)業(yè)明確提出要扶持大企業(yè)，支持并購重組，這必將引起我國企業(yè)新的并購浪潮。
    一、我國企業(yè)并購的現(xiàn)狀及存在問題。
    20以來，中國企業(yè)的并購活動(dòng)日益活躍。并購活動(dòng)呈現(xiàn)出縱向并購增加、大量中小企業(yè)加入并購大軍、國內(nèi)企業(yè)與國外企業(yè)的聯(lián)動(dòng)并購頻繁等趨勢。尤其是海外并購活動(dòng)比較活躍。當(dāng)前形勢下，企業(yè)并購對于中國實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，積極參與國際競爭具有重要意義。受金融危機(jī)的沖擊，全球企業(yè)并購步伐放緩，并購交易額明顯下降，但是中國還是一枝獨(dú)秀。年我國并購交易創(chuàng)下了1643億美元?dú)v史新高，增幅18%。但是，從我國企業(yè)并購的發(fā)展歷程可以看出，在相當(dāng)長的一段時(shí)期內(nèi)，中國企業(yè)并購不能稱為真正意義上的并購。由于我國特定的環(huán)境和體制，中國企業(yè)并購中仍然存在著很多具有“中國特色”的問題?？v觀企業(yè)并購的歷史，其中有成功的典范，也不乏失敗的案例。據(jù)統(tǒng)計(jì)，國際上大型企業(yè)并購案例中失敗的占近三分之二，重組十年后公司仍成功運(yùn)營的比例只有25%。從思科公司并購20多家企業(yè)成功到美國時(shí)代華納與美國在線重組的問題不斷，從我國tcl集團(tuán)并購湯姆遜到平安并購富通等的成敗得失，都說明了并購失敗的一個(gè)重要原因在于并購后的整合不成功。
    1、我國企業(yè)并購中存在過多行政干預(yù)。
    企業(yè)并購是一家企業(yè)在市場上獲得另一個(gè)企業(yè)整體或部分資產(chǎn)和控制權(quán)的一種市場行為。企業(yè)并購是一種企業(yè)自愿的市場行為?？墒窃诋?dāng)前我國企業(yè)的并購活動(dòng)中，行政干預(yù)色彩一直很濃厚，當(dāng)政府以不適當(dāng)?shù)姆绞浇槿霑r(shí)，一般意義上的市場行為、經(jīng)濟(jì)行為就會(huì)因?yàn)閮烧咴趧?dòng)機(jī)和評估體制上的不同而發(fā)生扭曲。從現(xiàn)實(shí)情況來看，我國企業(yè)并購很多是為了救濟(jì)另一家瀕臨倒閉的企業(yè)，讓一家效益好的企業(yè)去兼并這家企業(yè)以避免出現(xiàn)社會(huì)問題。還有一種l隋況是有些地方政府為了打造上市公司，要求幾家效益好的企業(yè)進(jìn)行并購重組以達(dá)到上市目標(biāo)。這種“救濟(jì)型”并購效果并不佳，沒有達(dá)到生產(chǎn)要素的有效組合和資源的優(yōu)化配置，有可能還造成效益好的企業(yè)被拖垮。另外一種情況確實(shí)把優(yōu)勢資源進(jìn)行組合，但是，并購后沒有進(jìn)行很好的整合，只是為了達(dá)到上市的目的進(jìn)行簡單的相加而已。所以，多數(shù)行政干預(yù)方式下的企業(yè)并購的效益和效率比較低。
    2、管理制度和管理模式?jīng)]有很好的整合。
    企業(yè)成功并購后，就面臨著如何整合，尤其是當(dāng)兩個(gè)企業(yè)的管理模式和管理制度存在很大的差別時(shí)。兼并方如何把自己的.企業(yè)管理制度應(yīng)用到被兼并方以及兩者在經(jīng)營管理中出現(xiàn)的沖突都會(huì)影響到企業(yè)的正常運(yùn)營進(jìn)行。采取怎樣的整合措施，使企業(yè)并購后在管理制度和管理模式上能夠盡l陜磨合相融，這是企業(yè)并購后管理者面臨的主要問題。
    3、人力資源整合難度較大。
    在我國企業(yè)并購的案例中，出現(xiàn)很多由于企業(yè)并購后，各企業(yè)的員工利益受到影響，員工鬧事的現(xiàn)象。同時(shí)在并購活動(dòng)過渡期，企業(yè)的動(dòng)蕩和模糊狀態(tài)使員工之間、員工與企業(yè)之間的信任程度降低，自我保護(hù)意識加強(qiáng)，容易造成并購過渡期中的消極怠工和生產(chǎn)效率的下降。因此，企業(yè)并購后，必須要進(jìn)行員、理阻力克服與行為整合。
    4、忽視并購后的企業(yè)文化整合。
    企業(yè)所處的行業(yè)不同，其經(jīng)營模式和企業(yè)文化也不同。由于并購企業(yè)與目標(biāo)企業(yè)所處的行業(yè)不同，他們的企業(yè)文化也就存在明顯差異。雖然企業(yè)并購主要是資產(chǎn)和業(yè)務(wù)的整合，但是我國企業(yè)并購?fù)鲆暺髽I(yè)文化的整合，總是不談企業(yè)文化整合對并購的實(shí)際影響力。但是企業(yè)文化整合往往是整合的關(guān)鍵。
    二、金融危機(jī)下我國企業(yè)并購的有利條件。
    經(jīng)濟(jì)危機(jī)給企業(yè)并購產(chǎn)生不利影響確實(shí)存在，但是有利于促進(jìn)企業(yè)并購的因素仍然在發(fā)揮作用，有些因素正是危機(jī)本身的產(chǎn)物，這些因素包括低廉的資產(chǎn)價(jià)格，產(chǎn)業(yè)重組造就的投資機(jī)會(huì)，新興產(chǎn)業(yè)如新能源、環(huán)境相關(guān)產(chǎn)業(yè)的迅速擴(kuò)張等，這些因素將遲早會(huì)啟動(dòng)新一輪的我國企業(yè)并購高潮。
    1、政策機(jī)遇。
    國家正在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，而并購是促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的重要途徑，不但能夠給企業(yè)帶來生產(chǎn)和經(jīng)營的規(guī)模效應(yīng)，增強(qiáng)協(xié)同效應(yīng)，節(jié)約交易成本，而且通過縱向和橫向并購可以使企業(yè)更好地參與市場，提高競爭力。國務(wù)院《關(guān)于十大產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃》中，對9個(gè)產(chǎn)業(yè)明確提出要扶持大企業(yè)，支持并購重組，這必將引起國內(nèi)企業(yè)新的并購浪潮。國家提出“走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略帶動(dòng)我國一部分有實(shí)力的企業(yè)紛紛跨出國門，開展海外并購。這些都為我國企業(yè)并購提供了政策保障。
    2、我國宏觀環(huán)境良好。
    盡管受全球經(jīng)濟(jì)整體衰退的拖累，我國經(jīng)濟(jì)受到一定程度影響，但在財(cái)政刺激方案的刺激下，2008年我國經(jīng)濟(jì)仍保持著相對較高的增長速度，年經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在活力開始恢復(fù)，整體經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)止跌啟穩(wěn)的跡象。這給我國企業(yè)并購提供了一個(gè)很好的發(fā)展環(huán)境。
    3、市場機(jī)遇。
    金融危機(jī)和嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)周期為公司低價(jià)收購資產(chǎn)提供了機(jī)會(huì)。這給我國一些擁有大量現(xiàn)金的公司收購被低估的資產(chǎn)提供了很好的機(jī)遇。股票價(jià)格的大幅走低也會(huì)導(dǎo)致新一輪的企業(yè)并購和產(chǎn)業(yè)結(jié)盟趨勢。
    三、金融危機(jī)下國內(nèi)企業(yè)并購的發(fā)展趨勢。
    金融危機(jī)給我國企業(yè)的發(fā)展帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。隨著我國一系列政策的出臺和經(jīng)濟(jì)的逐步復(fù)蘇，2009年我國有可能出現(xiàn)各類投資和會(huì)資金到資本市場購買低價(jià)產(chǎn)權(quán)資源的情況，資本市場有可能成為企業(yè)并購重組的主戰(zhàn)場。當(dāng)前，中國企業(yè)并購正顯現(xiàn)出以下四大趨勢。
    1、企業(yè)縱向并購日益活躍。
    在當(dāng)前金融危機(jī)情況下，企業(yè)要在激烈的市場競爭中取得現(xiàn)降低生產(chǎn)成本的一個(gè)重要手段。我國企業(yè)將出現(xiàn)為降低企業(yè)運(yùn)行成本，提高企業(yè)經(jīng)營效益，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展動(dòng)力，以整合生產(chǎn)下游要素，構(gòu)筑企業(yè)新的價(jià)值鏈的企業(yè)并購。預(yù)計(jì)今后幾年里，縱向并購仍會(huì)以兩位數(shù)增長。
    2、以同行業(yè)整合、推動(dòng)企業(yè)由大變強(qiáng)、由強(qiáng)變優(yōu)的橫向并購將全面展開。
    我國提出要在各個(gè)行業(yè)整合出一批大型企業(yè)集團(tuán)。近年來，同行業(yè)之間的企業(yè)并購比較多。從2008年企業(yè)并購熱點(diǎn)看，成交金額同比出現(xiàn)較大漲幅的行業(yè)分別是工程建筑業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)、制造業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)和資產(chǎn)管理業(yè)。2009年，以1o大產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃為契機(jī)，企業(yè)橫向并購重組將在更大范圍、更多行業(yè)、更寬地域展開。
    3、大型企業(yè)間的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合加速，混合并購將會(huì)漸入高潮。
    我國提出國內(nèi)大型企業(yè)上市目標(biāo)和政府部門積極推進(jìn)科研院所并人大型企業(yè)集團(tuán)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研一體化，提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力。這種政策在2009年將促使國內(nèi)大型企業(yè)進(jìn)行主輔分離和資源整合，以實(shí)現(xiàn)主業(yè)板塊或集團(tuán)整體上的目標(biāo)，也促使科研院所重組到大型企業(yè)集團(tuán)。為了尋求新的發(fā)展目標(biāo)，大型企業(yè)之間的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合將加速度進(jìn)行。這種態(tài)勢將促使混合并購曰益活躍。
    4、企業(yè)異地結(jié)盟、異地并購趨于活躍。
    大企業(yè)與地方政府的經(jīng)濟(jì)合作正在大規(guī)模展開。地方政府與大型企業(yè)之間的合作，異地并購的不斷展開，將大大推進(jìn)市場資源在更大范圍、更廣領(lǐng)域、更高水平的優(yōu)化配置，加快中國經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級步伐，實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展目標(biāo)。
    四、更好地發(fā)展我國企業(yè)并購的建議。
    1、進(jìn)一步健全企業(yè)并購的法律體系。
    建議制定一部《企業(yè)并購法》，對于我國企業(yè)并購做出專規(guī)定，作為并購法律體系的核心，完善企業(yè)并購相關(guān)的主體法律和部門規(guī)章。此外，應(yīng)該減少我國并購法與其他法律的沖突，盡量向國際通行規(guī)則靠攏。在制定或完善產(chǎn)權(quán)交易法、資產(chǎn)評估法、勞動(dòng)法、社會(huì)保障法、金融法、稅法等方面的法規(guī)時(shí)，也應(yīng)考慮到企業(yè)并購的因素。
    2、轉(zhuǎn)變政府角色，使政府成為企業(yè)并購的引導(dǎo)者和監(jiān)督者。
    政府對企業(yè)并購應(yīng)在宏觀上進(jìn)行指導(dǎo)，運(yùn)用產(chǎn)業(yè)政策指導(dǎo)企業(yè)并購，避免企業(yè)盲目并購，使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)在企業(yè)并購中達(dá)到最優(yōu)化。由于企業(yè)并購行為一般是以企業(yè)利潤最大化為導(dǎo)向的，因此，有可能只有利于并購雙方，不利于整個(gè)社會(huì)。政府需要以監(jiān)督者的身份制定監(jiān)管政策對之加以控制和調(diào)整，及時(shí)制止那些損害市場效率和妨礙公平競爭的并購活動(dòng)的發(fā)生。因此，在企業(yè)并購中，政府的作用體現(xiàn)在為企業(yè)提供良好的環(huán)境，制定經(jīng)濟(jì)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策方面。
    3、做好企業(yè)并購后的整合工作。
    在管理制度方面，通過管理移植來實(shí)現(xiàn)，使得管理資源在并購企業(yè)中得到更有效的配置，使先進(jìn)企業(yè)的管理思想和制度得到移植和擴(kuò)散，使并購后企業(yè)擁有比原企業(yè)更優(yōu)越的管理資源。在人力資源方面，通過調(diào)查分析了解員工的信息，例如，并購后工作職位如何變動(dòng)、待遇與以前有什么不同、是否會(huì)裁員等信息。在明確這些信息后，積極和企業(yè)員工溝通，要讓員工及時(shí)了解并購的最新進(jìn)展?fàn)顩r以及企業(yè)人力資源整合的方案，從而找準(zhǔn)自己在新企業(yè)中的定位。
    在企業(yè)文化方面，一方面企業(yè)在并購后，應(yīng)當(dāng)按照分工協(xié)作的要求，建立一整套新的規(guī)章制度。這些制度規(guī)范是企業(yè)價(jià)值觀的具體貫徹，同時(shí)從硬約束的角度與其他各種軟約束因素共同強(qiáng)化新文化在員工思想上的積淀，并對新文化進(jìn)行正反兩方面的強(qiáng)化。另一方面通過物質(zhì)因素使形成統(tǒng)一的企業(yè)文化，例如，統(tǒng)一服裝，使員工產(chǎn)生紀(jì)律感和歸屬感，建立企業(yè)商標(biāo)、標(biāo)志物、改善廠房車間、工作環(huán)境等物質(zhì)因素與企業(yè)文化其他要素一起逐步在員工思想行為上發(fā)揮影響。
    論文我國公路工程造價(jià)問題分析篇十六
    高職高專院校辦學(xué)特點(diǎn)鮮明，以適應(yīng)社會(huì)需要的應(yīng)用型人才為主，強(qiáng)調(diào)學(xué)生技能教育和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。因此，高職高專院校公路工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)具有必備的文化基礎(chǔ)知識，掌握本專業(yè)所需要的專業(yè)理論和初步的社會(huì)創(chuàng)新知識；具有從事本專業(yè)工作的基本能力和技能，能應(yīng)用本專業(yè)的'知識和技術(shù)分析、解決實(shí)際問題；具有一定的信息收集和處理能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
    畢業(yè)生面向公路工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理企業(yè)中的相關(guān)部門；咨詢單位；銀行投資信貸管理等部門。主要從事工程造價(jià)概算、預(yù)算、決算，工程項(xiàng)目的費(fèi)用監(jiān)理，工程項(xiàng)目管理，投資管理咨詢等工作。具體的崗位有：概算、預(yù)決算、咨詢、監(jiān)理、招投標(biāo)代理等。
    從目前已出版的面向高職高專的工程造價(jià)類教材看，主要有工程估價(jià)、工程造價(jià)管理、定額原理，以及一些針對特定專業(yè)工程的計(jì)價(jià)類教材。這些教材的主體內(nèi)容基本是類同的，主要包括幾大部分:工程造價(jià)構(gòu)成及其計(jì)算方法、定額理論、定額計(jì)價(jià)方法、工程量清單計(jì)價(jià)、工程計(jì)量、工程結(jié)算與竣工決算、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等，有的還加入了投標(biāo)報(bào)價(jià)、投標(biāo)策略、國際工程投標(biāo)報(bào)價(jià)等。這種內(nèi)容設(shè)置，主要是為了滿足本科生教育的需要，而與高職高專院校的培養(yǎng)目標(biāo)并不完全吻合。為了提高學(xué)生的專業(yè)技能和動(dòng)手能力，教師必須在教學(xué)中對教材的實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容加以補(bǔ)充，如定額的應(yīng)用、工程計(jì)價(jià)案例等，縮減理論內(nèi)容。此外，近幾年計(jì)價(jià)依據(jù)、計(jì)價(jià)辦法不斷變化，老教材難以適應(yīng)新形式的變化，造成教材與實(shí)際脫節(jié)。因此，有必要對公路工程造價(jià)類課程的知識體系進(jìn)行重新設(shè)置，進(jìn)而對工程造價(jià)課程的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理劃分。
    教學(xué)是為生產(chǎn)實(shí)踐服務(wù)的，課程知識體系的內(nèi)容必須服從于社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐的需要。因此，公路工程造價(jià)類課程的知識體系應(yīng)從不同工程造價(jià)崗位的職業(yè)要求出發(fā)，參照公路工程造價(jià)人員和造價(jià)員、造價(jià)工程師考試的業(yè)務(wù)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生就業(yè)去向的差異進(jìn)行設(shè)置?？紤]上述因素，工程造價(jià)課程的知識體系可劃分為如下5個(gè)方面:。
    1.具有本專業(yè)高級技術(shù)人才所具備的文化素質(zhì)和專業(yè)理論基礎(chǔ)知識。
    2.具有公路、橋隧工程施工和項(xiàng)目管理的工程專業(yè)知識。
    3.具有施工組織與概預(yù)算、施工機(jī)電、工程監(jiān)理等工程專業(yè)知識。
    4.具有財(cái)務(wù)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)及管理相關(guān)知識。
    5.具有公路工程概算、預(yù)算、施工結(jié)算、竣工決算，工程招標(biāo)標(biāo)底，投標(biāo)報(bào)價(jià)的編制和審核，對工程造價(jià)進(jìn)行監(jiān)控以及提供有關(guān)工程造價(jià)信息資料等方面的知識。
    知識體系的完善需要學(xué)生實(shí)踐技能的培訓(xùn)，在教學(xué)過程中必須加入大量的教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容，適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目的。學(xué)生的能力培養(yǎng)可以從以下幾個(gè)方面著手：
    1.具有識讀圖紙和使用autocad軟件制圖的能力。
    2.具有道路橋梁工程勘測、施工放養(yǎng)和竣工測量的能力。
    3.具有道路橋梁工程材料試驗(yàn)的能力。
    4.具有從事道路橋梁工程施工管理的能力，能現(xiàn)場指導(dǎo)施工技術(shù)工人的技術(shù)工作。
    5.具有編制道路橋梁工程造價(jià)的能力，滿足現(xiàn)場工程計(jì)量和工程結(jié)算的技術(shù)要求。
    6.掌握本專業(yè)所必需的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本技能，尤其培養(yǎng)其應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助解決工程管理問題，取得計(jì)算機(jī)操作員或以上資格。
    7.具有有關(guān)造價(jià)方面的合同管理、經(jīng)濟(jì)管理和法律知識。
    8.掌握工程造價(jià)、管理的基本知識，熟悉造價(jià)工程師的基本職責(zé)、權(quán)利與義務(wù)和資格考試、注冊與管理，畢業(yè)實(shí)踐幾年后，參加造價(jià)工程師職業(yè)資格考試獲取資格證書的能力。
    9.通過理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)，具有工程造價(jià)編制與效益分析的能力；具有工程招、投標(biāo)與工程概預(yù)算和工程項(xiàng)目管理的能力，熟悉建筑安裝工程成本核算和資產(chǎn)評估的基本方法。
    10.掌握工程造價(jià)依據(jù)，在建設(shè)項(xiàng)目的決策階段、設(shè)計(jì)階段、發(fā)包階段、施工階段等進(jìn)行工程造價(jià)的確定與控制，決定建設(shè)項(xiàng)目竣工決算的內(nèi)容、編制方法與評估以及工程造價(jià)管理信息系統(tǒng)。
    五、結(jié)束語。
    根據(jù)高職高專院校的培養(yǎng)目標(biāo)和公路工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的能力體系構(gòu)成，教學(xué)中實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)占相當(dāng)?shù)谋戎亍１热?，南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的在該專業(yè)中采用“2+1”的教學(xué)模式，實(shí)踐環(huán)節(jié)占整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的1/3之多，為培養(yǎng)應(yīng)用型人才提供了良好的條件。
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    論文我國公路工程造價(jià)問題分析篇十七
    摘要：本文通過比較我國歷史上三部會(huì)計(jì)法和兩部注冊會(huì)計(jì)師法對會(huì)計(jì)信息失真法律責(zé)任的規(guī)定，分析了我國會(huì)計(jì)信息失真法律責(zé)任的變遷過程，并在剖析這種變遷的合理性的基礎(chǔ)上進(jìn)一步地探討了完善我國會(huì)計(jì)信息失真法律責(zé)任的途徑，指出整合現(xiàn)有法律資源和增加新的法律成分是完善我國會(huì)計(jì)信息失真法律責(zé)任的有效途徑。
    我國目前的法律責(zé)任主要有三類：行政責(zé)任、民事責(zé)任和刑事責(zé)任，相應(yīng)的法律也有三個(gè)層次：第一層為刑法、民事通則和行政處罰法，第二層為會(huì)計(jì)法、注冊會(huì)計(jì)師法等，第三層包括違反注冊會(huì)計(jì)師法處罰暫行辦法、職業(yè)道德規(guī)范及企業(yè)職工獎(jiǎng)懲條例等。第二層法律是會(huì)計(jì)信息失真責(zé)任主體法律責(zé)任的主要依據(jù)，該層沒有規(guī)定的可依據(jù)第一層作出相應(yīng)的處罰，第三層有更詳盡的規(guī)定的應(yīng)以此為準(zhǔn)。由于篇幅有限，本文并沒有列舉所有的法律，而且對法律責(zé)任變遷的研究也主要集中在第二層次。
    （一）《會(huì)計(jì)法》對會(huì)計(jì)信息失真法律責(zé)任所作規(guī)定的變遷。
    新中國成立以來，我國歷經(jīng)了三部會(huì)計(jì)法：1985年1月21日頒布的《會(huì)計(jì)法》、1993年12月29日修訂的《會(huì)計(jì)法》、10月31日再次修訂的《會(huì)計(jì)法》。為了了解我國會(huì)計(jì)信息失真責(zé)任主體法律責(zé)任的變遷，我們特別比較了三部會(huì)計(jì)法對責(zé)任主體法律責(zé)任的規(guī)定（見表1），發(fā)現(xiàn)其主要的變化有以下幾點(diǎn)：
    1.總體而言，1985年和1993年的會(huì)計(jì)法區(qū)別不大，但1999的會(huì)計(jì)法變動(dòng)較大。1985、1993年的會(huì)計(jì)法在法律責(zé)任的條數(shù)、字?jǐn)?shù)及內(nèi)容上都差不多，19的會(huì)計(jì)法有8條約1500字，而1985、1993年的會(huì)計(jì)法只有5條約500字，內(nèi)容含量是其3倍，另外法律責(zé)任的種類和責(zé)任主體都有明顯的變化。
    2.責(zé)任主體的變遷：經(jīng)歷了由1985年的會(huì)計(jì)人員、單位領(lǐng)導(dǎo)人和上級單位領(lǐng)導(dǎo)人到1993年的會(huì)計(jì)人員和單位領(lǐng)導(dǎo)人再到1999年單位領(lǐng)導(dǎo)人為主、會(huì)計(jì)人員為輔的變化。市場經(jīng)濟(jì)要求建立現(xiàn)代企業(yè)制度，首要的一條就是政企分開。20世紀(jì)80年代計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下政企合一，企業(yè)經(jīng)營的所有方面都受上級主管單位的調(diào)控，上級單位領(lǐng)導(dǎo)人理所當(dāng)然要對會(huì)計(jì)信息失真負(fù)行政責(zé)任。因此1985年的會(huì)計(jì)法第28條規(guī)定，“上級主管單位行政領(lǐng)導(dǎo)人接到會(huì)計(jì)人員按照本法第19條第二款規(guī)定提出的書面報(bào)告，無正當(dāng)理由逾期不作出處理決定，造成嚴(yán)重后果的，給予行政處分。”這與當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境相適應(yīng)。20世紀(jì)90年代我國實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)，企業(yè)與主管部門紛紛脫鉤成為獨(dú)立自主、自負(fù)盈虧的經(jīng)營實(shí)體，會(huì)計(jì)法規(guī)定的責(zé)任主體也相應(yīng)地刪除了上級單位領(lǐng)導(dǎo)人。
    1999年會(huì)計(jì)法又進(jìn)一步劃清了會(huì)計(jì)人員和單位領(lǐng)導(dǎo)人法律責(zé)任的主次，這是數(shù)十年會(huì)計(jì)實(shí)踐的結(jié)果，人們逐漸認(rèn)清了會(huì)計(jì)人員的實(shí)際地位和作用。無論在經(jīng)濟(jì)還是在行政上，作為基層工作者的會(huì)計(jì)人員都依附于單位領(lǐng)導(dǎo)人，要求會(huì)計(jì)人員對單位領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督、對會(huì)計(jì)作假負(fù)較大的責(zé)任，顯然不合理。因此這種變革是合乎實(shí)際的。
    3.法律責(zé)任的變遷：1985、1993年的會(huì)計(jì)法對法律責(zé)任的規(guī)定完全一致，1999年的會(huì)計(jì)法規(guī)定的責(zé)任種類仍只有行政責(zé)任和刑事責(zé)任，但更明細(xì)。明確了應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任的具體情況，如第42條增加了應(yīng)予以處罰的10種情況、第44及45條對會(huì)計(jì)造假有詳盡的限定、第46條對單位領(lǐng)導(dǎo)人打擊報(bào)復(fù)會(huì)計(jì)人員的行為也有更詳盡的說明。
    細(xì)化了行政責(zé)任。1985及1993年的會(huì)計(jì)法只籠統(tǒng)地提到行政處分和刑事責(zé)任，但沒有細(xì)分。1999年的會(huì)計(jì)法詳細(xì)列舉了法律責(zé)任的種類，包括：限期改正、罰款、暫停執(zhí)業(yè)資格、吊銷營業(yè)執(zhí)照及刑事責(zé)任等，可供選擇的處罰種類增加。1999年的會(huì)計(jì)法還規(guī)定，對責(zé)任個(gè)人可處以2000～20000元的罰款，對責(zé)任單位可處以3000～50000元的罰款。這種變化既便于執(zhí)法，也利于對會(huì)計(jì)信息失真分而治之。
    三部會(huì)計(jì)法都沒有規(guī)定民事責(zé)任，會(huì)計(jì)人員和單位領(lǐng)導(dǎo)人均不負(fù)民事賠償責(zé)任。
    對注冊會(huì)計(jì)師及會(huì)計(jì)師事務(wù)所法律責(zé)任的規(guī)定，主要依據(jù)1993年10月31日通過的《注冊會(huì)計(jì)師法》，該法是對1986年7月3日國務(wù)院發(fā)布的《注冊會(huì)計(jì)師條例》的修訂，另外，1月14日財(cái)政部發(fā)布的《違反注冊會(huì)計(jì)師法處罰暫行辦法》也是重要的處罰依據(jù)。同樣我們也將這三種法規(guī)對法律責(zé)任的規(guī)定作了比較（見表2）。
    1.總體上三種法規(guī)對責(zé)任主體和法律責(zé)任的規(guī)定大體相同，只是詳細(xì)程度上的區(qū)別。1986年注冊會(huì)計(jì)師條例沒有單獨(dú)的法律責(zé)任，相關(guān)的內(nèi)容有兩條共150字；1993年注冊會(huì)計(jì)師法在第六章專設(shè)法律責(zé)任部分，4條共600字；19違反注冊會(huì)計(jì)師法處罰暫行辦法共有40條約3000字。
    2.責(zé)任主體自始至終都是注冊會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)師事務(wù)所，沒有變化。會(huì)計(jì)法中并沒有將單位視為責(zé)任主體，注冊會(huì)計(jì)師法將會(huì)計(jì)師事務(wù)所作為責(zé)任主體，我們認(rèn)為注冊會(huì)計(jì)師法的做法更為合理?，F(xiàn)代社會(huì)復(fù)制信譽(yù)機(jī)制的主要手段是現(xiàn)代組織，包括會(huì)計(jì)師事務(wù)所。一個(gè)人的生命有限但組織生命可以無限，如果個(gè)人利益取決于組織價(jià)值而組織價(jià)值又依賴于它的信譽(yù)（即道德），則個(gè)人就會(huì)注意信譽(yù)。我們發(fā)現(xiàn)注冊會(huì)計(jì)師與會(huì)計(jì)師事務(wù)所也有同樣的關(guān)系，注冊會(huì)計(jì)師參加會(huì)計(jì)師事務(wù)所就獲得了相應(yīng)的職業(yè)地位，注冊會(huì)計(jì)師的不道德行為會(huì)損害會(huì)計(jì)師事務(wù)所聲譽(yù)并間接損害每個(gè)注冊會(huì)計(jì)師的利益，同樣對會(huì)計(jì)師事務(wù)所的處罰也可震懾注冊會(huì)計(jì)師的行為。這種機(jī)制類似“連坐制”既使注冊會(huì)計(jì)師有選擇道德的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，也使會(huì)計(jì)師事務(wù)所有對從業(yè)人員不道德行為進(jìn)行懲罰的積極性，而這正是法律的關(guān)鍵所在。
    3.法律責(zé)任的變化也不大。注冊會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任的變化主要體現(xiàn)在罰款上，從有（1986年《注冊會(huì)計(jì)師條例》）到?jīng)]有（1993年《注冊會(huì)計(jì)師法》）再到有（1998年《違反注冊會(huì)計(jì)師法處罰暫行辦法》）。會(huì)計(jì)師事務(wù)所的法律責(zé)任的變化主要體現(xiàn)在賠償責(zé)任上，從沒有（1986年《注冊會(huì)計(jì)師條例》）到有（1993年《注冊會(huì)計(jì)師法》）再到?jīng)]有（1998年《違反注冊會(huì)計(jì)師法處罰暫行辦法》），這與注冊會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任的變化剛好相反。
    限責(zé)任，后來發(fā)展到所謂的“深口袋責(zé)任”，然而據(jù)報(bào)道近來美國會(huì)計(jì)界又有劃定有限責(zé)任的趨勢。
    任何行為都是成本收益權(quán)衡的結(jié)果，會(huì)計(jì)信息失真行為的責(zé)任主體也不例外。筆者認(rèn)為，法律責(zé)任的有效性是責(zé)任主體的成本收益和法律監(jiān)管成本收益相博弈的結(jié)果，責(zé)任主體行為的有效說明法律監(jiān)管的無效，同樣法律監(jiān)管的有效也表明了責(zé)任主體行為的無效。這為我們進(jìn)行會(huì)計(jì)信息失真責(zé)任主體法律責(zé)任有效性的分析提供了行之有效的途徑，可以分析責(zé)任主體行為的有效反襯法律責(zé)任的無效，也可以從市場的反應(yīng)來直接分析法律責(zé)任的有效與否。
    （一）微觀分析：責(zé)任主體會(huì)計(jì)信息失真行為的理性分析。
    理性經(jīng)濟(jì)人是當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心概念，這樣的理性經(jīng)濟(jì)人同時(shí)具有“自私”與“理性”兩大特征。人既不可能是純粹的經(jīng)濟(jì)人，也不可能是純粹的道德人，而是居于其間的理性經(jīng)濟(jì)人。其“自利”與“理性”的特點(diǎn)決定了人類在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中既要“求利”也要“求德”，兩者的最優(yōu)組合最終決定了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的道德水準(zhǔn)和經(jīng)濟(jì)收益。加里。貝克爾（graybecker）和斯蒂格勒（r）指出，無論是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域還是非經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，瀆職犯罪（包括會(huì)計(jì)信息失真）的當(dāng)事人都是追求自身最大化效用或利益，并能夠進(jìn)行收益成本計(jì)算的經(jīng)濟(jì)人。也就是說，責(zé)任主體的會(huì)計(jì)信息失真行為實(shí)際上是比較成本收益后的理性行為，而不是狂徒式的一時(shí)頭腦發(fā)熱。
    1.責(zé)任主體的會(huì)計(jì)信息失真行為會(huì)給他們帶來收益。美國會(huì)計(jì)學(xué)家zeff在《經(jīng)濟(jì)后果學(xué)說的興起》中說道：不同的準(zhǔn)則將生產(chǎn)不同的會(huì)計(jì)信息，從而影響到不同主體的利益。也就是說，會(huì)計(jì)信息能產(chǎn)生不同的經(jīng)濟(jì)后果，可以通過改變會(huì)計(jì)信息來改變現(xiàn)有的利益分配格局，這勢必會(huì)誘使機(jī)會(huì)主義的責(zé)任主體有足夠的動(dòng)機(jī)讓會(huì)計(jì)信息失真。促使責(zé)任主體從事會(huì)計(jì)信息失真行為的動(dòng)機(jī)很多，李爽認(rèn)為有7種：獎(jiǎng)金動(dòng)機(jī)、確保職位動(dòng)機(jī)、借款動(dòng)機(jī)、納稅動(dòng)機(jī)、推卸責(zé)任動(dòng)機(jī)、隱瞞違法行為動(dòng)機(jī)、政治動(dòng)機(jī)等。筆者以為這7種動(dòng)機(jī)又可以歸為兩類：純個(gè)人動(dòng)機(jī)，如獎(jiǎng)金動(dòng)機(jī)、確保職位動(dòng)機(jī)；單位動(dòng)機(jī)但個(gè)人搭便車，如納稅動(dòng)機(jī)。但無論是哪種哪類動(dòng)機(jī)，都將給責(zé)任主體帶來兩類收益：
    （1）經(jīng)濟(jì)收益。對于單位領(lǐng)導(dǎo)人而言，這種收益表現(xiàn)為，單位領(lǐng)導(dǎo)人因改變會(huì)計(jì)信息的真實(shí)程度獲取的額外收益如獎(jiǎng)金、股票的升值收入，或者因此而防止的既得利益的減少，這部分收益水漲船高彈性很大。單位領(lǐng)導(dǎo)人與單位的利益緊密相連，單位領(lǐng)導(dǎo)人通過改變會(huì)計(jì)信息質(zhì)量水平維護(hù)單位的利益事實(shí)上也是在維護(hù)自己的利益。所謂水能載舟也能覆舟，薪金報(bào)酬可以減少道德風(fēng)險(xiǎn)和逆向選擇，也會(huì)使單位領(lǐng)導(dǎo)人的利益過于依附單位而敢鋌而走險(xiǎn)。美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家賽斯拉。布克指出，20世紀(jì)90年代以來美國大企業(yè)管理者的薪金暴漲，平均年薪漲幅866%，而同期普通工人的工資漲幅只有63%，這使得管理者過于擔(dān)心自己的既得利益喪失，而采取如會(huì)計(jì)信息失真行為在內(nèi)的許多敗德行為。有資料顯示，會(huì)計(jì)危機(jī)出現(xiàn)以來美國ceo的平均薪金已經(jīng)由的300萬美元下降到了去年的180萬美元，盡管將會(huì)計(jì)信息失真的責(zé)任完全歸于管理人員過高的薪金報(bào)酬有失偏頗，但如何確定合理的薪金報(bào)酬，在減少道德風(fēng)險(xiǎn)、逆向選擇與防止會(huì)計(jì)信息失真之間權(quán)衡，是個(gè)值得我們思索的問題。
    對于注冊會(huì)計(jì)師來說，這種經(jīng)濟(jì)收益表現(xiàn)為審計(jì)收費(fèi)和企業(yè)在收購會(huì)計(jì)政策過程中的額外付費(fèi)。美國一學(xué)者對180個(gè)更換注冊會(huì)計(jì)師的公司進(jìn)行的實(shí)證研究表明，更換注冊會(huì)計(jì)師前后的唯一顯著不同就是收益，sec也認(rèn)為更換注冊會(huì)計(jì)師是為了獲得更有利的夸獎(jiǎng)處理。而在此過程中，公司與注冊會(huì)計(jì)師間難免有私下的交易。企業(yè)以額外的付費(fèi)換取注冊會(huì)計(jì)師的.合謀及有利的會(huì)計(jì)政策，20世紀(jì)80年代的美國esm政府證券有限公司審計(jì)舞弊案就是這類典型案例。
    （2）政治收益。國家會(huì)計(jì)學(xué)院誠信教育教材開發(fā)組的調(diào)查表明，虛假會(huì)計(jì)報(bào)告的主要原因是政府行政干預(yù)（約占54.55%）。我國自古就有官商一體的說法，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下政府對經(jīng)濟(jì)行為的干預(yù)無所不在，市場經(jīng)濟(jì)原則要求企業(yè)自負(fù)盈虧自主經(jīng)營，但在傳統(tǒng)觀念的影響下，官與商仍有千絲萬縷的關(guān)系，市場的政府行為層出不窮。更可怕的是，企業(yè)內(nèi)部也有政治的成分。張維迎認(rèn)為，國有企業(yè)內(nèi)部也有權(quán)力斗爭，而且是產(chǎn)權(quán)安排的結(jié)果。國有企業(yè)產(chǎn)權(quán)安排帶來的弊病之一，就是將企業(yè)由一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織轉(zhuǎn)換成一個(gè)政治組織，從而誘使企業(yè)內(nèi)部人員將時(shí)間精力不是用于生產(chǎn)活動(dòng)而是用于權(quán)力斗爭。上述說明，無論是在企業(yè)內(nèi)外，我國企業(yè)及其領(lǐng)導(dǎo)人身處政治環(huán)境，政治收益顯然是其追求的目標(biāo)。當(dāng)然我國正著手改變這一狀況，比如建立市場經(jīng)濟(jì)、完善法律體系以法治國、轉(zhuǎn)換政府職能、取消國企管理人員行政編制等，但根除這一現(xiàn)象將很困難。美國也一樣，上至總統(tǒng)競選下到議員選舉都離不開企業(yè)的政治捐款，安然公司的查處就與政府高官直接相關(guān)。
    2.責(zé)任主體的會(huì)計(jì)信息失真行為也會(huì)有成本。這主要是會(huì)計(jì)信息失真行為被查處后的各種損失，包括管理懲罰成本、市場懲罰成本和違約懲罰成本。但又可以歸為兩類：一是有形成本包括罰款、行政處分、刑事處罰帶給責(zé)任主體的損失，主要受相關(guān)制度規(guī)定的約束。這部分成本是固定的。二是無形成本，是其不道德行為敗露后對聲譽(yù)的間接影響，主要由道德水平的決定。一般來說，社會(huì)的道德水平越高，責(zé)任主體的敗德行為所招致的損失也就越大，因此無形成本的彈性較大。
    理論上，只要經(jīng)濟(jì)收益大于其成本，責(zé)任主體就有可能實(shí)施會(huì)計(jì)信息失真行為。首先，由于股票期權(quán)的存在和暗箱操作，會(huì)計(jì)信息失真的經(jīng)濟(jì)收益彈性很大；其次，成本基本是剛性的。這有兩個(gè)原因，首先有形成本很低，比如對責(zé)任主體的最高罰款分別為：刑法20萬元、公司法10萬元、證券法30萬元、會(huì)計(jì)法5萬元，而實(shí)際處罰還要低，行政處分更無傷皮毛。另外我國目前還沒有正式的民事賠償責(zé)任，盡管有最高人民法院的處理意見，但總的來說還是偏低；其次基本沒有無形成本。這是因?yàn)槲覀兊男庞弥贫壬写?。我國?10多家會(huì)計(jì)師事務(wù)所和120多名注冊會(huì)計(jì)師受到了行政處罰，100多家事務(wù)所和600多名注冊會(huì)計(jì)師受到了限期整改、通報(bào)批評、強(qiáng)制培訓(xùn)等處理，從這組數(shù)據(jù)我們可以清楚地看到我國對責(zé)任主體處罰過輕。顯然，我國會(huì)計(jì)信息失真行為的收益很容易超出其成本，責(zé)任主體的會(huì)計(jì)信息失真行為更有效，而法律監(jiān)管的有效性較差。
    （二）宏觀分析：法律監(jiān)管的有效性分析。
    法律監(jiān)管是證券監(jiān)管的一種形式，是政府行為也是經(jīng)濟(jì)行為，因此也是比較成本收益后的理性行為。法律監(jiān)管的成本主要是法律制度的編寫組織成本、運(yùn)行成本和后續(xù)支出，而其收益主要是實(shí)施法律監(jiān)管后減少的違法損失及法律本身的負(fù)社會(huì)效益。由于法律監(jiān)管的有效性分析過于宏觀，我們只能從法律監(jiān)管后的市場反應(yīng)間接地分析。
    別為百分之0.19、1.34、2.59、2.74、4.78、9.01）都呈上升趨勢，這說明我國目前的法律監(jiān)管不得力。
    再進(jìn)一步看我國對會(huì)計(jì)信息失真的處罰力度。陜西省審計(jì)學(xué)會(huì)課題組（2000）統(tǒng)計(jì)了22例在我國有很大影響的會(huì)計(jì)信息失真案例，結(jié)果顯示：處罰時(shí)間嚴(yán)重滯后，80.91%的處罰在3年以后，會(huì)計(jì)信息失真給市場和投資者造成的損失已無法挽回；另外處罰過輕，以針對內(nèi)部管理人員的處罰為例，處罰種類只有警告、罰款和市場禁入三類，較重的市場禁入只占2.11%，較輕的罰款占46.15%（且人均罰款只有3.44萬元，低于會(huì)計(jì)法規(guī)定的5萬元），而最輕的警告約占51.74%.
    首先，要整合現(xiàn)有法律資源，理順相關(guān)法律間的關(guān)系。目前與會(huì)計(jì)信息失真相關(guān)聯(lián)的法律相當(dāng)混亂，對同一事項(xiàng)的認(rèn)定不同的法律有不同的解釋，如對責(zé)任主體罰款的規(guī)定：刑法為2～20萬元、公司法為1～10萬元、證券法為3～30萬元而會(huì)計(jì)法為0.3～5萬元，相關(guān)法律間的混亂勢必造成多頭執(zhí)法，這不利于對會(huì)計(jì)信息失真的監(jiān)管。
    其次，增加新的法律成分。一要加大處罰力度。著名學(xué)者波斯納提出，通過法律手段監(jiān)管的有效性應(yīng)從兩個(gè)方面考慮：嚴(yán)厲性和發(fā)現(xiàn)概率，總體而言我國對會(huì)計(jì)信息失真行為監(jiān)管的法律手段還不夠嚴(yán)厲。美國新近通過的《公司責(zé)任法案》將違規(guī)首席執(zhí)行官的處罰增加到10～的刑期和100～500萬美元的罰款，韓國商法第626條對不真實(shí)報(bào)告罪的處罰是5年以下徒刑或1500萬韓元的罰金，法國商事公司法對不實(shí)報(bào)告罪的處罰是2年度監(jiān)禁和3萬法郎的罰金，相比之下，我國對責(zé)任主體的處罰就算不了什么了；二要將民事賠償責(zé)任寫入法律，我國法律規(guī)范過于依賴行政處罰或刑事處罰，對民事訴訟手段重視不夠。刑事責(zé)任和行政責(zé)任主要體現(xiàn)了懲罰，而民事責(zé)任主要體現(xiàn)了補(bǔ)償，更重要的是，民事責(zé)任可形成一種利益機(jī)制以鼓勵(lì)廣大投資者參與監(jiān)控，既轉(zhuǎn)移了政府的監(jiān)管成本又提高了投資者自覺參與監(jiān)督的積極性。不同的法律責(zé)任體現(xiàn)了不同的法律意圖，對會(huì)計(jì)信息失真行為也會(huì)產(chǎn)生不同的威懾效果，民事責(zé)任的空缺使會(huì)計(jì)信息失真責(zé)任主體的違法成本大大降低，不利于會(huì)計(jì)信息失真的治理。這種局面必須改變。
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    王雄元。
    論文我國公路工程造價(jià)問題分析篇十八
    摘要：文章主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等研究方法對高職高專院校韓語教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析，并提出韓語教學(xué)如何運(yùn)用創(chuàng)新教育強(qiáng)化教學(xué)效果，通過分析可以為高職高專院校韓語教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展提供借鑒參考依據(jù)。
    關(guān)鍵詞：創(chuàng)新教育;高職院校;韓語教學(xué)。
    1.引言。
    所謂創(chuàng)新教育，是使整個(gè)教育過程賦予人類創(chuàng)新活動(dòng)的特征，并以此為教育基礎(chǔ)，達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新人才和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目的的教育。換言之，創(chuàng)新教育就是在德、智、體、美、勞的教學(xué)活動(dòng)中，有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的教育。高職高專院校韓語專業(yè)的學(xué)生是我國韓語專業(yè)持續(xù)發(fā)展的后備力量，由于他們大多數(shù)畢業(yè)后從事與韓語相關(guān)的行業(yè)，因此他們對韓語專業(yè)的發(fā)展起到關(guān)鍵作用。然而，由于受傳統(tǒng)外語教學(xué)觀念的嚴(yán)重束縛，不僅影響了高職高專院校對韓語人才的培養(yǎng)，還忽略了對學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，最后導(dǎo)致很多剛畢業(yè)的高職高專韓語專業(yè)學(xué)生就被社會(huì)淘汰。創(chuàng)新教育是當(dāng)前我國教學(xué)改革的途徑之一，不僅能夠改變韓語教學(xué)觀念，提高韓語教學(xué)的效率和質(zhì)量，而且能夠培養(yǎng)全面發(fā)展的韓語專業(yè)人才。文章主要對高職高專院校韓語教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析，并提出韓語教學(xué)如何運(yùn)用創(chuàng)新教育強(qiáng)化教學(xué)效果，通過分析可以為高職高專院校韓語教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展提供借鑒參考依據(jù)。
    2.結(jié)果與分析。
    2.1傳統(tǒng)韓語教學(xué)中存在的基本問題。
    2.1.1忽視學(xué)生主體地位。在高職高專院?，F(xiàn)階段的韓語教學(xué)中，重教輕學(xué)是普遍存在的問題。傳統(tǒng)的外語教育教學(xué)中，教師為了完成教學(xué)任務(wù)，只重視知識的傳授，忽視學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，韓語教學(xué)也存在這樣的問題。由于傳統(tǒng)教學(xué)理念的束縛，大多數(shù)教師還沒有意識到將學(xué)生作為教學(xué)主體，韓語教學(xué)應(yīng)該重視學(xué)生自身的主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，以學(xué)生為教學(xué)主體，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。
    2.1.2韓語教學(xué)方式單一，實(shí)踐教學(xué)欠缺。學(xué)習(xí)語言的目的.是交流，學(xué)習(xí)語言最有效的手段是交流。高職高專院校教學(xué)以課本內(nèi)容為主，以語法知識的了解與接受為目的，重視讀寫，對聽說內(nèi)容的教學(xué)不夠重視，絕大部分韓語教師在教授韓語課程時(shí)多習(xí)慣運(yùn)用母語，課后學(xué)生缺乏有效的語言練習(xí)環(huán)境，難以對學(xué)到的韓語知識進(jìn)行有效的輸出運(yùn)用。總而言之，當(dāng)前高職高專院校韓語教學(xué)方式過于單一，學(xué)生就業(yè)后無法在實(shí)際應(yīng)用中有效地貫徹與體現(xiàn)自我的專業(yè)語言能力。
    2.1.3課程教學(xué)和教學(xué)模式與現(xiàn)實(shí)存在脫節(jié)現(xiàn)象。目前我國高校評判學(xué)生語言能力的標(biāo)準(zhǔn)是考取相關(guān)的語言等級證書，這樣就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和練習(xí)中只注重考取等級證書，忽略語言的實(shí)際應(yīng)用能力。從對語言考核的內(nèi)容看，考核內(nèi)容并不全面，所以一紙等級證書不能代表學(xué)生對該語言的掌握程度。我國高職高專院校的教學(xué)模式還是采用“填鴨式”或“灌輸式”的傳統(tǒng)模式，以書本語法知識學(xué)習(xí)為主，教師在課堂上傳授給學(xué)生的是缺乏實(shí)用性和現(xiàn)場感的純課本知識，加上眼下高職高專院校韓語專業(yè)缺乏具有權(quán)威性、實(shí)用型的專業(yè)教材，大部分韓語專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時(shí)不能與韓國人進(jìn)行正常的語言交流，就更不用說進(jìn)行專業(yè)性更強(qiáng)的商務(wù)等業(yè)務(wù)的洽談工作。
    2.2創(chuàng)新教育在韓語教學(xué)中的應(yīng)用。
    2.2.1轉(zhuǎn)變韓語教學(xué)的觀念。創(chuàng)新教育和傳統(tǒng)教育的本質(zhì)區(qū)別在于學(xué)生能否真正成為韓語教學(xué)活動(dòng)中的主體。創(chuàng)新教育在韓語教學(xué)中的運(yùn)用，首先要改變以往的老師主體地位的傳統(tǒng)觀念，若這種教師主體地位的觀念不改變，那么還是改變不了學(xué)生只對學(xué)習(xí)結(jié)果感興趣、對探索新知的過程缺乏熱情的錯(cuò)誤觀念，從而導(dǎo)致學(xué)生只學(xué)會(huì)韓語的基本技能而缺乏創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力。所以高職高專院校在韓語教學(xué)過程中要明確學(xué)生才是教學(xué)的主體，明確象牙塔式的教育已不再適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)校必須生產(chǎn)適銷對路的人才產(chǎn)品，以滿足社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的需求。
    2.2.2采取多元化的教學(xué)方法。學(xué)習(xí)韓語的最大不利因素是缺少自然的韓語環(huán)境，而學(xué)生不接觸韓語是不可能學(xué)會(huì)韓語的，所以如何構(gòu)建韓語環(huán)境是學(xué)好韓語課程的首要條件。除了教師在學(xué)校盡可能地創(chuàng)造語言環(huán)境外，學(xué)生還可以在平時(shí)生活中自己創(chuàng)造韓語環(huán)境，通過和同學(xué)之間用韓語進(jìn)行交流提高自己的語言能力。教師還可以在課堂上通過讓學(xué)生出演情景劇、小品、朗誦等教學(xué)方式，給學(xué)生發(fā)揮韓語表達(dá)的空間。作為教學(xué)的組織者和引導(dǎo)者，教師應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，突出他們的主體地位。多運(yùn)用互動(dòng)教學(xué)法、探索法、情景教學(xué)法、多媒體教學(xué)等教學(xué)方法，以適應(yīng)大學(xué)生的實(shí)際情況，使其韓語技能在最短的時(shí)間內(nèi)得以運(yùn)用并提高，同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。
    2.2.3改革韓語人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。高職高專院校韓語專業(yè)應(yīng)根據(jù)社會(huì)需求，明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為核心，主要從專業(yè)的設(shè)置，人才培養(yǎng)方案、課程設(shè)置等方面進(jìn)行改革，構(gòu)建知識、能力和素質(zhì)三者相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生大膽探索，勇于實(shí)踐鼓勵(lì)學(xué)生利用學(xué)習(xí)到的語言知識去解決實(shí)踐中的問題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識能力，強(qiáng)調(diào)韓語理論與實(shí)踐教學(xué)的實(shí)際融合，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)中做、做中學(xué)”，從而達(dá)到提高學(xué)生實(shí)踐能力的目的。3.結(jié)語高職高專院校傳統(tǒng)韓語教學(xué)中存在的基本問題包括忽視學(xué)生主體地位；韓語教學(xué)方式單一，實(shí)踐教學(xué)欠缺；課程教學(xué)和教學(xué)模式與現(xiàn)實(shí)存在脫節(jié)現(xiàn)象等。文章提出創(chuàng)新教育在韓語教學(xué)中的具體措施：一是轉(zhuǎn)變韓語教學(xué)的觀念，二是采取多元化的教學(xué)方法，三是改革韓語人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
    參考文獻(xiàn)：
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