總結(jié)是我們反思經(jīng)驗(yàn)的重要方式,它能讓我們更好地吸取教訓(xùn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免使用模糊和不準(zhǔn)確的詞匯。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
種子的力量五年級(jí)篇一
親愛(ài)的小主人:
由于你貪玩,做事粗心馬虎,沒(méi)有自我控制能力,經(jīng)常沉迷于電視、電腦……這些不良習(xí)慣,使我對(duì)你很反感。我決定離家出走,再也不回來(lái)了,除非你改掉這些不良習(xí)慣,不然,你永遠(yuǎn)也別想再次見(jiàn)到我。
你的影子。
看完紙條后,我慌了,我一邊努力地想讓自己平靜下來(lái),一邊向地上看去……天啊!我的影子不見(jiàn)了!我原以為這只是一場(chǎng)夢(mèng),于是下意識(shí)地揪了一下我的嘴巴,很疼,說(shuō)明……說(shuō)明這不是夢(mèng)!我的影子真的離我而去了!
我一秒鐘也不能耽誤,立刻向樓下跑去,到了外面我看到了一個(gè)影子,他和我身高差不多,胖瘦看起來(lái)也一樣——那就是我的影子!
“你別走,我會(huì)改正身上缺點(diǎn)的……你聽(tīng)我說(shuō)……”我驚恐地呼喊著。
可是我的影子好像并沒(méi)有聽(tīng)到我對(duì)他所說(shuō)的話(huà),下一秒,他就消失在樹(shù)林中。
看來(lái)光憑我說(shuō)是沒(méi)有用的,還得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的決心。
接下來(lái)的好幾個(gè)星期,我對(duì)我自己進(jìn)行了“慘無(wú)人道”的“魔鬼訓(xùn)練”。
我這幾個(gè)星期,把每次作業(yè)都當(dāng)作是一次考試,每次看電視,在我的身旁放一個(gè)鬧鐘,時(shí)間只要一到,就立刻把電視關(guān)掉,在作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完時(shí)堅(jiān)決不出去玩。
過(guò)去了幾個(gè)星期后,我又發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上面有一張紙條,只見(jiàn)上面寫(xiě)道——。
親愛(ài)的小主人:
你的努力我看到了,祝賀你,終于擺脫了壞習(xí)慣,我也要回來(lái)了。
你的影子。
這時(shí),我看了看腳下,發(fā)現(xiàn)影子正在對(duì)我微笑,我也開(kāi)心地笑了……。
種子的力量五年級(jí)篇二
種子的力量?看了題目后也許你會(huì)有些驚訝:種子,一粒小小的種子,會(huì)有什么力量?是??!平時(shí)被我們輕視的小小的種子,平常被人冷落在一旁的種子,有什么力量?不過(guò)如果你仔細(xì)觀察,就不會(huì)這樣認(rèn)為了。因?yàn)榉N子是個(gè)生命,也許會(huì)長(zhǎng)成裝扮大地母親的小草,也許會(huì)長(zhǎng)成為我們送來(lái)芳香的花朵,也許會(huì)長(zhǎng)成夏時(shí)為我們遮陰的大樹(shù),所以不僅種子是春天使者,也會(huì)是植物里力大無(wú)窮的大力士!
記得前年的一個(gè)周末,那天上午我閑著無(wú)事來(lái)到后花國(guó)。那兒盛開(kāi)了鮮花:純潔如白雪的'茉莉花,珍貴的蘭花,熱情如火的太陽(yáng)花,在吹喇叭的喇叭花,令人如癡如醉的玫瑰花,害羞的紫羅蘭等。我的目的是收集種子的,可幾乎都沒(méi)有現(xiàn)成的種子。好不容易才發(fā)現(xiàn)胭脂花有一些種子。于是我從它的嘴里拿了一顆又一顆的黑色寶寶。大約拿了20顆的樣子,就準(zhǔn)備回家了。
可就在我站起來(lái)的一瞬間,一顆又瘦又白的種子,從我的指縫間溜了出去。我想,撿起來(lái)吧,一顆有一顆的好處,自己不要了,還可以給別人老。但是我又想,這顆那么丑,少一顆又無(wú)所渭,何況我只把它當(dāng)一種愛(ài)好。所以我就立馬跑回家了。
今年,我又跑到后花園去。不同的是我不是收集種子,而是找一種香味,因?yàn)槲颐刻於悸劦揭环N與眾下同的香氣。我閉上眼,隨著香味走去。我發(fā)現(xiàn)一株紫紅的胭脂花,可是主根卻被一塊大石頭重重地壓在下面。我馬上知道這是我“遺棄”的那顆種子。我驚呆了。:難:道是石頭不重嗎?不,是種子堅(jiān)強(qiáng)地并努力超越困難,成為一株最美麗的花!
你看它不管是在懸崖的縫隙間也好,不管是在貧瘠的士地上也好――只要有一粒種子,這粒種子也不管是你有意種植的,還是隨意丟落的;也不管是風(fēng)吹來(lái)的,還是飛鳥(niǎo)嘴里跌落的??傊?,只要有一粒種子,它就不擇地勢(shì),不畏嚴(yán)寒酷暑,隨處茁壯生長(zhǎng)起來(lái)了。
種子,也是力大無(wú)窮的!沒(méi)有什么能阻擋它生長(zhǎng)!請(qǐng)不要再輕視種子了,而要觀察并學(xué)習(xí)種子的力量!因?yàn)樵谏钪?,學(xué)習(xí)種子的精神,那么會(huì)受益匪淺的!
種子,我敬佩你!你的力量也植入了我的心中,我會(huì)在每天的生活與工作中向你學(xué)習(xí)!
種子的力量五年級(jí)篇三
滿(mǎn)枝的花朵,滿(mǎn)枝的果實(shí),最初只源于那粒小小的種子。好書(shū)是一粒種子,使人睿智的成長(zhǎng);夢(mèng)想是一粒種子,使人奮斗和堅(jiān)強(qiáng);善念是一粒種子,使人變得陽(yáng)光和高尚;自信是一粒種子,使人充滿(mǎn)希望……種下一粒種子,可能影響我們的一生。
美國(guó)的第十六任總統(tǒng)林肯改變了美國(guó)的歷史,他二十一歲時(shí)做生意失敗。二十二歲時(shí)角逐美國(guó)洲議員落選,二十四歲時(shí),做生意再度失敗。二十六歲時(shí),他的情人離開(kāi)人間。二十七歲時(shí),一度精神崩潰。三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選。四十九歲時(shí)角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)榱挚显谧约旱男睦锓N下了一顆堅(jiān)持的種子才能當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
這兩件事讓我明白,在平時(shí)我們做事要有始有終,堅(jiān)持不懈,在心里種下一顆堅(jiān)持的種子,只有這樣,我們做任何事情才能成功,才能創(chuàng)造奇跡。
種子的力量五年級(jí)篇四
也許大自然中,最不起眼的草也會(huì)有巨大的勇氣和生命力,在我們的教室中,就有這么一株小草——悠悠草。今天語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)《生命生命》一課,在課文仿寫(xiě)指導(dǎo)時(shí),老師把那盆蘆薈搬到講桌上,說(shuō):“大家看,這棵悠悠草的種子是隨風(fēng)飄來(lái)的,小花可愛(ài)吧,它結(jié)的小小的漿果還可以吃呢?!痹诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我不時(shí)地看悠悠草,我對(duì)它很好奇。下課鈴聲打響了,我和大家都跑去圍著看悠悠草。它的手掌型小葉子靜靜地呵護(hù)著那根纖細(xì)的枝干,從枝干子上冒出的小花是嫩白色的,每一朵都那么純真,那樣的可愛(ài),里面那小小的黃色花蕊爭(zhēng)著搶著探出頭來(lái),想要看看外面的`世界,而花瓣像母親的大手一樣保護(hù)著它們,生怕它們受傷。我看的入了迷,湊近仔細(xì)去看,薄薄的花瓣帶著細(xì)膩的質(zhì)感,散發(fā)著一陣陣清淡的香味,添加了幾分韻味。悠悠草已經(jīng)結(jié)了一顆果子了,雖然只有一顆,但那綠綠的小果子為悠悠草增加了許多生機(jī)。我不禁想到,那小小的種子里到底包含了多大的力量,使它落到了花盆里就馬上扎根落戶(hù),吸取水分與營(yíng)養(yǎng)。那種力量使它沖出泥土,與強(qiáng)大的蘆薈爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)。這種力量是什么?是勇氣!
種子的力量五年級(jí)篇五
收集種子該去哪兒呀?真是毫無(wú)頭緒??!要不出去碰碰運(yùn)氣?哇,太好了,桌上居然有一個(gè)柚子,真是天助我也,柚子的種子不就是里面的籽嗎?我二話(huà)不說(shuō),拿起柚子就開(kāi)始剝。太棒了,門(mén)前有棵桂花樹(shù),我湊近一瞧,樹(shù)上有不少的綠色的小小的果子,想必那就是桂花樹(shù)的種子吧,我摘下了幾顆,收藏好。
“撲通”好像有什么東西掉進(jìn)河里了,我抬頭一看,樹(shù)上的那些是什么呀?哦……原來(lái)是樟樹(shù)的種子啊!但是那棵樹(shù)實(shí)在是太高了,我不得不用掃把試試看。不過(guò),我弄了幾次也沒(méi)有把它們弄下來(lái),我努力地踮起腳,最終還是沒(méi)摘到。
我的眼睛一直在搜索,收集到的種子也越來(lái)越多,除了剛才的那些種子以外,還有十大功勞的種子呢!
你們肯定會(huì)問(wèn)十大功勞是什么?其實(shí)這個(gè)也是我在收集種子的旅途中遇到的一個(gè)最奇怪的名字,剛聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候我也有些吃驚。這種植物的葉子有巴掌那么大,種子長(zhǎng)在最里面,種子是藍(lán)色的、小小的,可愛(ài)極了!
我把這次收集到的種子晾曬,分裝在密封的玻璃瓶。每次拿起這些瓶子時(shí),都能見(jiàn)到這些可愛(ài)的朋友。通過(guò)這次“找種子”活動(dòng),我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)了許多植物,媽媽說(shuō),最好的是,我還喜歡走出去了,邊走邊觀察,也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
種子的力量五年級(jí)篇六
一顆渺小的種子,在濕軟的泥土中沉睡,春天來(lái)臨,小種子好奇的鉆出泥土,張望著欣欣向榮的大地,專(zhuān)心聆聽(tīng)著“春之歌”,享受陽(yáng)光溫暖的照耀,雨水豐富的滋潤(rùn),微風(fēng)溫柔的吹拂,變成了一株小嫩芽。
燠熱的夏天來(lái)臨,陽(yáng)光變得刺眼火辣,缺少豐沛雨水解渴,小樹(shù)微弱的求救,一陣陣熱風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)就要支撐不住,快昏倒了,這時(shí)一旁茁壯的大樹(shù)溫和地鼓勵(lì)它:“碰到困難一定要忍耐,只要通過(guò)一道道關(guān)卡,就能長(zhǎng)成像我一樣的'大樹(shù)呵!”小樹(shù)聽(tīng)了,努力地站直,迫不及待地想變成高大的樹(shù)木。
潤(rùn)漆黑的夜晚,小樹(shù)正熟睡著,夢(mèng)想自己長(zhǎng)成一棵大樹(shù),忽然天空烏云密布,開(kāi)始下起暴風(fēng)雨,小樹(shù)睜開(kāi)眼睛,連翻的狂風(fēng)襲來(lái),它用力掙扎著,試著抵抗強(qiáng)風(fēng)豪雨,一整夜,小樹(shù)努力阻止強(qiáng)勁的風(fēng)拔起它的根,“我一定可以的!我一定可以的!”小樹(shù)在心中堅(jiān)定的告訴自己。終于,度過(guò)危險(xiǎn),暴風(fēng)雨已經(jīng)離開(kāi),小樹(shù)仍在土壤中屹立不搖。
歷經(jīng)重重難關(guān),小樹(shù)已長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù),花兒在它腳旁綻放,鳥(niǎo)兒在他樹(shù)枝上歌唱,洋溢著幸福,大樹(shù)愉悅地笑著。成長(zhǎng)中的我,就像小種子一般,必須勇敢面對(duì)困境,克服困難,在人生旅途中,父母與老師就如溫和的大樹(shù),總是鼓勵(lì)提醒我,讓我平安健康地成長(zhǎng),擁有璀璨的未來(lái)。
種子的力量五年級(jí)篇七
一個(gè)默默無(wú)聞的伙伴,經(jīng)常在我孤獨(dú)時(shí)陪伴于我,一團(tuán)變化多端的黑色是多么不起眼,但影子卻默默的給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
我的我的影子去過(guò)海邊,天上時(shí)常飛來(lái)些許尾尖發(fā)黑,頗像飯大鸕鶿,它們的黑色仿佛與金色的光芒融在一起閃閃發(fā)光。海上那大片大片的潮水,發(fā)出一陣陣鈴鐺的響聲,岸邊的泡沫一串兒一串兒,很是可愛(ài),海水不斷沖刷著我的腳,在微風(fēng)之下仿佛站不穩(wěn)了,但又被溫暖的陽(yáng)光曬著,我在陽(yáng)光下開(kāi)心地奔跑,影子也變活躍了。
我和我的影子經(jīng)常去學(xué)校。朗朗的讀書(shū)聲中摻著歡快的笑聲,這些兒音符交織在一起,徜徉在一起,組成一首校園的歌曲,走在教學(xué)樓的樓上,我看見(jiàn)了一排排用知識(shí)打造的桌椅,整齊的排著,我向下仰望,一道長(zhǎng)廊下,孔子石像立在旁邊,用慈善的眼光望著我,我看見(jiàn)了教室那黑乎乎的黑板,想到我一次次墜入深淵,又一次次東山再起。我和我的影子一樣激動(dòng)。
我的我的影子去了公園,翠綠的樹(shù)兒在晨光之中挺直了身板兒,樹(shù)上不時(shí)有鳥(niǎo)兒在一片寂靜之中嘰嘰喳喳的叫囂著,一片片海草在風(fēng)的吹拂下忽倒忽直,用石子鋪成的路兒,在晨光中非常的耀眼,呼呼的微風(fēng),在我的頭上呼旋著,我和我的影子一樣興奮。
我的影子是我的朋友,它與我共同奮斗、努力,一團(tuán)默默無(wú)聞的黑色,給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
種子的力量五年級(jí)篇八
如果你問(wèn)種子的力量有多大?你肯定會(huì)回答:“很小?!蹦悄憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)啦!
有一天,我和媽媽回老家,剛到,正巧奶奶要去菜園子里種菜,奶奶讓我們跟著去玩,我爽快地答應(yīng)了。
到了園子里,奶奶和媽媽準(zhǔn)備種玉米,胡蘿卜,白菜等,她們就開(kāi)始刨坑,播種和埋土,她倆配合的很默契,我也想幫忙,可是他們速度太快我根本跟不上節(jié)奏,于是奶奶給了我一顆胡蘿卜的種子,讓我到一邊玩去,我很不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我走到一邊,用小鏟子刨了個(gè)小小的坑,把胡蘿卜種子放進(jìn)去,然后雙手捧著土小心翼翼地把它埋好,又拿來(lái)一根小木棍插在邊上做記號(hào)。這時(shí)我突發(fā)奇想:如果在種子上放幾顆小石子兒會(huì)怎么樣呢?于是,我跑到路邊搬了幾顆稍微有點(diǎn)大的石子放在種子上面,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了……正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,嬌小的種子竟然掀翻了沉重的石頭,冒出了小苗,這令我大吃一驚!
到底是什么力量使一粒弱小的種子掀翻了沉重的石子兒?這種力量就是——頑強(qiáng)的生命力。
小小的種子就有如此強(qiáng)大的力量,我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該像種子那樣,無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境中都不要放棄希望,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
種子的力量五年級(jí)篇九
你知道世界上力氣最大的東西是什么嗎?有人回答,是螞蟻,有人回答,是人,有人回答,是金剛,這些回答統(tǒng)統(tǒng)是錯(cuò)誤的,答案是,種子。種子是世界上力氣最大的東西,你可能不相信,下面我就舉一個(gè)例子來(lái)證明一下吧。
人的頭蓋骨的結(jié)構(gòu)是最致密、堅(jiān)固的,科學(xué)家、生物學(xué)家和解刨學(xué)家想盡辦法都沒(méi)法將頭蓋骨完整的分開(kāi),后來(lái),一位科學(xué)家想出了一個(gè)辦法:把種子種到頭蓋骨里,并提供溫度和濕度。過(guò)了幾天,種子發(fā)芽了,它竟然用一種可怕的力量將頭蓋骨完整的分開(kāi)了!一顆種子的力量,竟然超過(guò)了任何機(jī)械物質(zhì)的力量!這真是一個(gè)奇跡!
一粒種子為了達(dá)成它的生存意志,不顧一切的用生命的'力量將上面阻擋它生長(zhǎng)的障礙物掀開(kāi)或毀壞,無(wú)論上面的石塊兒多么的堅(jiān)硬,無(wú)論石塊兒與石塊兒之間的縫隙有多么的狹窄,它總要頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。
生命是頑強(qiáng)的,無(wú)論情況是多么的惡劣,我們都要像小種子一樣頑強(qiáng)不屈的向上生長(zhǎng),無(wú)論身患什么病,我們都要對(duì)生活充滿(mǎn)信心和希望!
種子的力量五年級(jí)篇十
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)著……。
我聽(tīng)媽媽說(shuō),在石頭里、磚縫里,可以冒出小苗來(lái),我不相信,就做了一次實(shí)驗(yàn)。
我不抱任何希望地在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落隨意扔了一粒種子,不知是賭氣還是干嘛,在上面壓了一塊石頭。雖然一直覺(jué)得不可能,但每天都去觀察它。想讓媽媽看看,石頭里是長(zhǎng)不出植物的。
出乎意料,過(guò)了幾天,在那堅(jiān)強(qiáng)的石頭里,竟然冒出一根小苗。碰巧那天正在下雨,我打著傘,看著在冷雨中傲然挺立的小苗,心中驚奇無(wú)比。這一粒小小的種子,就靠著石頭里的那一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)分,竟然在堅(jiān)硬的石頭里扎根,發(fā)芽,掀翻那壓著它的石塊,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的石頭里,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。即使它僅僅只活了幾天。正如臺(tái)灣作家杏林子所說(shuō):一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛,一條丑陋的毛蟲(chóng),可能蛻變成一只五色的'斑斕的彩蝶。因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。
這弱小的種子,以它弱小的身軀,告訴我生命的意味就是能夠沖破一切困難和阻力,頑強(qiáng)生長(zhǎng),不屈向上的力量。
種子的力量五年級(jí)篇十一
吃過(guò)午飯,我在花園里悠閑地散步。走著走著(走)有點(diǎn)累了,便靠在涼亭邊休息,我發(fā)現(xiàn)涼亭邊上的磚縫中有一粒種子。都說(shuō)種子的生命力很頑強(qiáng),不知道是真還是假?這次終于有機(jī)會(huì)證實(shí)一下了,于是我每天放學(xué)就會(huì)去看看磚縫里的種子。
磚縫里的種子雖然沒(méi)有肥沃的泥土,沒(méi)有辛勤園丁的澆灌。但微小的種子頂著重重的壓力,在細(xì)小、狹窄的磚縫里長(zhǎng)出了兩片小丫兒。過(guò)了幾天,小丫兒變成了一顆碧綠的嫩芽。有一天,下著傾盆大雨。許多花兒都垂著腰低下了頭,小嫩芽也被大風(fēng)吹得左搖右擺,但小嫩芽并沒(méi)有向困難低頭,依然冒著冷風(fēng)冷雨傲然挺立。這讓我非常的震撼,第一次感受到了生命的頑強(qiáng)!
在我們的人生中,一定會(huì)遇到許多挫折,只要我們像種子一樣積極奮斗、不折不撓。就一定能克服人生道路上的一切風(fēng)風(fēng)雨雨!
評(píng)語(yǔ):善于觀察,看來(lái)小記者真的做到了“眼勤”。不錯(cuò),文章的思路也很清晰,開(kāi)頭和結(jié)尾也形成了相呼應(yīng)。只是中間這個(gè)對(duì)種子的描寫(xiě),應(yīng)該再寫(xiě)的細(xì)一點(diǎn),種子一點(diǎn)一滴的變化,生命力的頑強(qiáng),在文章中要有所體現(xiàn)才行哦!這篇文章也很不錯(cuò),小記者的寫(xiě)作能力水平也在不斷的進(jìn)步!加油!
種子的力量五年級(jí)篇十二
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)的力量最大?人們的回答多種多樣:大象、獅子……還有人開(kāi)玩笑似地說(shuō):大力金剛。當(dāng)然,誰(shuí)也不知道傳說(shuō)中的大力金剛的力氣到底有多大,但是,讓我們來(lái)看一看一粒毫不起眼的種子的力量吧。
曾經(jīng)有科學(xué)家和生物學(xué)家做實(shí)驗(yàn):把人類(lèi)的腦殼完整地分開(kāi)。可用了許多辦法都無(wú)濟(jì)于事,于是有人靈機(jī)一動(dòng),把一些種子放在人類(lèi)腦殼下,在足夠的陽(yáng)光和水份的環(huán)境下,這些種子生長(zhǎng)的力量竟然把人類(lèi)堅(jiān)硬的腦殼完整地打開(kāi)了!
我們也常??梢钥吹剑阂粔K大石頭壓在一片草地上,那些種子在石頭的重壓下,竟然沖破了石頭茁壯生長(zhǎng);在懸崖峭壁的石縫中,也常常屹立著小草那頑強(qiáng)的身影。在那么艱苦險(xiǎn)峻的環(huán)境中破石而出,那樣的力量真是讓人驚嘆不巳!小草的頑強(qiáng)讓我想起了那句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
小小的種子就有如此強(qiáng)大的力量!我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該象種子那樣,無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境中,都不放棄希望,珍愛(ài)生命,頑強(qiáng)生長(zhǎng),相信冬天過(guò)去,春天一定會(huì)來(lái)到。
種子的力量五年級(jí)篇十三
榜樣的力量是無(wú)窮的,它就像天上明亮的星星指引著我們前進(jìn)的方向。賽場(chǎng)上奮勇拼搏的中國(guó)女排姐姐們,不顧高齡奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)的鐘南山爺爺,默默無(wú)聞頂著烈日?qǐng)?zhí)勤的交警叔叔……這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
生活中還有一些經(jīng)常出現(xiàn)的微不足道的小事,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。有一次坐公交車(chē)到八中站時(shí),一位老奶奶拄著拐杖顫巍巍地走了上來(lái),那時(shí)車(chē)廂里已經(jīng)沒(méi)有空座位了,我正猶豫著該如何開(kāi)口把我的座位讓給老奶奶時(shí),一位小弟弟已經(jīng)噌的一下站了起來(lái),快速跑到老奶奶跟前,小心翼翼地把老奶奶扶到他的座位上坐下來(lái),全車(chē)廂的人都對(duì)小弟弟投去了贊許的目光,我也暗下決心,要學(xué)習(xí)他的勇敢、果斷和細(xì)心。
漸漸地,在公開(kāi)場(chǎng)合我也會(huì)不懼怕別人的目光,積極地做一些看似很小的事情:擰緊正在滴水的水龍頭,撿起別人亂丟的垃圾放進(jìn)垃圾桶……我想如果我們每個(gè)人都自覺(jué)地讓榜樣的力量互相傳遞,這個(gè)世界肯定會(huì)變得更加和諧、更加美好!
種子的力量五年級(jí)篇十四
勇氣能帶你走出困境,能帶你走出黑暗的谷底。今天小編就來(lái)分享勇氣的力量五年級(jí)作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
“我在苦惱中常常想,說(shuō)真是自然須有極大的勇氣;假如沒(méi)有這勇氣,而茍安于虛偽,那也是不能開(kāi)辟新的生路的人?!边@是偉大的文學(xué)家魯迅說(shuō)的。
但路過(guò)城南公園時(shí),游樂(lè)場(chǎng)的叫聲不是從遠(yuǎn)處喊來(lái);當(dāng)自己要上臺(tái)發(fā)言時(shí),同學(xué)們的期待目光不是的灑在你的身上;當(dāng)上課回答問(wèn)題時(shí),老師看著你。這一切的一切都需要勇氣,望著窗外和煦的秋陽(yáng)照在你的身上,頓時(shí)自己心也暖了,雙手鼓掌!
我記得我剛剛上小學(xué)一年級(jí)的那天……。
鏡頭一——。
咔嚓!
“同學(xué)們,我們也相處了一段時(shí)間,一個(gè)班級(jí)也不能沒(méi)有一班之長(zhǎng)啊?是不是?”“是——”我們直點(diǎn)頭,“老師,我們的班長(zhǎng)是誰(shuí)啊?”應(yīng)該不是我吧,應(yīng)該是某某吧。我心想道,“易求,老師叫你呢!”“啊?叫……我?叫我……干嘛?”我直到被同學(xué)們推上了講臺(tái),我才明白!“下面,我鄭重地告訴全班同學(xué),111班的班長(zhǎng)是——”老師沉默了一會(huì)兒,“易求!”臺(tái)下的同學(xué)都抬起十二分的精神,我聽(tīng)到這兩個(gè)字,心里無(wú)比的激動(dòng)……“大……家好!我……今天……十分的高興!”
漸漸地,我長(zhǎng)大了……。
鏡頭二——。
咔嚓!
時(shí)間一去不復(fù)返啊,眨眼間,我是一名三年級(jí)的小學(xué)生。“班長(zhǎng),明天是演講大賽,老師讓我把演講搞給你!”我既異常激動(dòng)又很開(kāi)心,我在學(xué)校大聲的朗讀五遍以上,我的同桌也在埋怨我:“不就是一場(chǎng)比賽嗎?”這還不算,我在家也讀啊,背啊!雖然是黑夜,但還是阻擋不了我自信的喜悅!我白天放學(xué)也練,晚上回家也練習(xí)。拼命地練習(xí),終于到了第二天了,我早上一起來(lái),又拿出稿子細(xì)細(xì)的讀,實(shí)在是讓我坐立不安?!岸!卑?什么?就開(kāi)始了?不會(huì)吧?打顫的手(不要誤會(huì)哦,不是冷而是緊張)我坐在廣播室的椅子上,拿著話(huà)筒,又想起老師對(duì)我說(shuō)的:“要加油!一旦你盡力了,就算失敗了。也不是什么遺憾的?步,我相信,你一定會(huì)成功的!”我鼓起了勇氣,并說(shuō):“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下面我要講的題目是……”昨天的演講比賽,“第一是110班的……”什么?老天不會(huì)這么殘酷吧?“不,不好意思,是111班的易術(shù)同學(xué)(三年級(jí)我改了名字)!”聽(tīng)著全班的歡呼聲,看著老師的笑容,又盯了盯有許多“皺紋”的演講稿,露出了甜甜的笑臉,我再也控制不住自己心中的喜悅,“耶!”太開(kāi)心了!
是的,做任何事情都是須勇氣的!正是這份勇氣的力量伴著自己走過(guò)無(wú)數(shù)的`失敗與挫折,當(dāng)然有成功!
“陽(yáng)光體育鍛煉”活動(dòng)在昨天正式開(kāi)始了,今天我們又要去鍛煉了。
雖然天氣寒冷,但是同學(xué)們都穿著運(yùn)動(dòng)裝,來(lái)到了學(xué)校。操場(chǎng)上刮著寒風(fēng),我的心中頓時(shí)感到好涼、好冷。
風(fēng),依然在刮著,但同學(xué)們并沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步。我們一會(huì)兒順風(fēng),一會(huì)兒又迎風(fēng),這微薄的寒冷穿梭在我們身上。
跑了一會(huì)兒,寒冷漸漸離我們遠(yuǎn)去了,正當(dāng)一股暖流在我身邊游蕩時(shí),無(wú)聲中,突然我跌倒了。頓時(shí),“沒(méi)事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩;但是,一股巨大的力量使我即刻間站立了起來(lái)。
剛才那是什么力量呢?那股力量就是—勇氣。
勇氣的力量是無(wú)窮的,是偉大的,它像媽媽一樣安慰者我滿(mǎn),想爸爸一樣保護(hù)著我們……總而言之,勇氣的力量是無(wú)窮的。
操場(chǎng)上依然響著音樂(lè),但它更美妙了,更動(dòng)聽(tīng)了;風(fēng)依然在刮著,但它變得暖暖的;微弱的陽(yáng)光照在臉上,天氣更冷了,我的心更暖了。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)升高了。陽(yáng)光照在我的臉上,暖在我的心里。
“快去!快點(diǎn)回到你自己房間去睡覺(jué)!”
“不嘛!我一個(gè)睡不著?!?BR> 這是一個(gè)十分尋常的夜晚,夜深了,我傷心委屈地回到自己的房間,臥在床上,媽媽關(guān)燈了。屋子里一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,借著路旁的燈光,看見(jiàn)窗簾的影子像妖嬈的鬼影,死一般的靜,月光沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)照映我的臉龐,就連夢(mèng)爺爺也沒(méi)有來(lái)找我玩,我期盼北斗星能與我說(shuō)話(huà),可是……沒(méi)有星星來(lái)。我孤獨(dú)得像根稻草,想去喝口水,可……沒(méi)有亮燈。我心悶地發(fā)慌,我想哭,可是又哭不出來(lái)。
我笑了,甜甜地笑了,我睡了,睡的很沉……我做夢(mèng)了,做的很美……。
第二天媽媽問(wèn)我:“睡的怎么樣?不是睡不著嗎?”
“一種力量?!蔽倚α恕?BR> “一種力量?”媽媽迷惑的看著我說(shuō)。
“是的,一種難以置信的力量,驅(qū)使著我……”我笑了笑,就去學(xué)校了。
“喂!”只留下身后媽媽的叫聲。
啊!這力量不正是勇氣嗎?勇氣啊!你驅(qū)使著我成長(zhǎng)……。
“陽(yáng)光體育鍛煉”活動(dòng)在昨天正式開(kāi)始了,今天我們又要去鍛煉了。
雖然天氣寒冷,但是同學(xué)們都穿著運(yùn)動(dòng)裝,來(lái)到了學(xué)校。操場(chǎng)上刮著寒風(fēng),我的心中頓時(shí)感到好涼、好冷。
風(fēng),依然在刮著,但同學(xué)們并沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步。我們一會(huì)兒順風(fēng),一會(huì)兒又迎風(fēng),這微薄的寒冷穿梭在我們身上。
跑了一會(huì)兒,寒冷漸漸離我們遠(yuǎn)去了,正當(dāng)一股暖流在我身邊游蕩時(shí),無(wú)聲中,突然我跌倒了。頓時(shí),“沒(méi)事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩;但是,一股巨大的力量使我即刻間站立了起來(lái)。
剛才那是什么力量呢?那股力量就是—勇氣。
勇氣的力量是無(wú)窮的,是偉大的,它像媽媽一樣安慰者我滿(mǎn),想爸爸一樣保護(hù)著我們……總而言之,勇氣的力量是無(wú)窮的。
操場(chǎng)上依然響著音樂(lè),但它更美妙了,更動(dòng)聽(tīng)了;風(fēng)依然在刮著,但它變得暖暖的;微弱的陽(yáng)光照在臉上,天氣更冷了,我的心更暖了。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)升高了。陽(yáng)光照在我的臉上,暖在我的心里。
種子的力量五年級(jí)篇十五
我從小生活在鄉(xiāng)下,爸媽在我一歲多時(shí)就將我丟給爺爺奶奶,外出打工去了。
花叢中、野草里各種啾啾、嘰嘰、嚶嚶、嗞嗞叫著蟲(chóng)子總會(huì)吸引我的好奇心,扒拉墻縫,拾起葉片,翻開(kāi)瓦片找蟲(chóng)子是我最喜歡做的事兒,每每看到驚慌逃竄的蟲(chóng)子,我都會(huì)毫不猶豫地伸手去捂,奶奶看到總會(huì)驚叫著讓我住手,在我成功抓住蟲(chóng)子向奶奶顯擺幾次后,奶奶漸漸放松了警惕。
一天,奶奶正悠閑地?fù)裰?,突然一只拖著長(zhǎng)長(zhǎng)觸角的天牛正好落在我的衣服上,難得近距離“研究”這不速之客,一把就揪住了它的一條“胡須”,誰(shuí)知它一扭身,幾條爪子狠狠地抓進(jìn)了我的手背,我忍著痛趕緊用另一只手去揪扯它的觸須,但我越使勁它就越抓緊我的手。終于,我顧不得男子漢的顏面大聲哭了起來(lái),奶奶驚叫著丟掉手里的菜飛奔過(guò)來(lái),迅雷不及掩耳地硬生生把天牛的頭給擰掉了,看著差點(diǎn)與我“同歸于盡”的天牛殘軀,我心有余悸連哭都忘了。
后來(lái),我學(xué)會(huì)了保持距離,更多耐心地觀看、了解昆蟲(chóng)。爸爸給我買(mǎi)了好多昆蟲(chóng)方面的書(shū),我認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng)越來(lái)越多,有幾次,科學(xué)老師都向我請(qǐng)教哦,他總是夸我是小小“達(dá)爾文”呢。
種子的力量五年級(jí)篇十六
也許,這個(gè)世界之中,我們總是經(jīng)歷的太多,或許這就是命中注定的吧1所有的忍耐都將會(huì)在于我們,而我們唯一能夠做的就是學(xué)會(huì)忍耐,經(jīng)管會(huì)有很多不順心的事情,但卻還是要值得一提的。畢竟這個(gè)世界曾對(duì)我們好。這一切雖然不是最好的。但又同樣是很殘酷的,面對(duì)著無(wú)情的我們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,因?yàn)槭裁炊紩?huì)有不順心的時(shí)候!這就是所謂的考驗(yàn)。為的還是今后的我們。為的還是差勁的我們。也許唯有追求完美才是最重要的。只希望這個(gè)世界曾雯額偶的對(duì)待我們。畢竟我們也學(xué)會(huì)了付出!這其中的道路都將會(huì)是最好的!學(xué)會(huì)忍耐,也許明天的明天會(huì)更加的美好!為了這一切,學(xué)會(huì)拼搏,為明天的自己加油喝彩!
包容。
相信,每個(gè)人都將會(huì)有一個(gè)包容之心。面對(duì)這世界的殘酷無(wú)情,我們也無(wú)需有過(guò)分要求。這個(gè)世界的美好,卻值得我們?nèi)グ?,去珍惜。這也許就是最重要的吧!擁有一顆包容的心,這個(gè)世界才將會(huì)更加的美好。相信每一個(gè)人都會(huì)有一顆包容之心,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。學(xué)會(huì)忍耐,一切都將會(huì)好的!
學(xué)會(huì)忍耐,更應(yīng)該學(xué)會(huì)包容!
種子的力量五年級(jí)篇十七
當(dāng)黑暗張開(kāi)雙臂,情人般溫柔地?fù)沓鞘腥霊阎?,城市的燈火便閃動(dòng)起了曖昧的眼神,影子在光與黑暗的交界處游離而出,成群結(jié)隊(duì)或形只影單。
十字路口的紅燈亮了,以短暫的幾十秒阻住一群影子的流動(dòng)。汽車(chē)的眼睛在黑暗中圓睜,飛馳而過(guò)的瞬間拋下三五個(gè)影子在高樓的墻體上。影子與影子在喧鬧中交談著、討論著,比著夸張的手勢(shì),時(shí)而相互交接。這一刻影子與影子交疊,影子在影子中呼吸,無(wú)論相識(shí)還是陌生,無(wú)論綠燈亮起后,是否要奔向不同的方向。
一個(gè)節(jié)奏稍慢的影子在路口遲疑,前進(jìn)或后退的抉擇之間,紅燈又一次亮起。這一次,佇立在墻上的只有一個(gè)孤獨(dú)的影子,在車(chē)流的燈光之間搖擺不定?;蛟S,這個(gè)短暫的等候只是某個(gè)即將發(fā)生的故事的開(kāi)始,一次錯(cuò)過(guò)綠燈的猶豫有可能就帶來(lái)一次重逢的機(jī)遇。另外一個(gè)熟悉的影子就在這時(shí)與獨(dú)自等候的影子相遇,然后,兩個(gè)影子長(zhǎng)久地站在路口,面對(duì)著面,漸漸靠近。或許,那只是一個(gè)想象中的影子,曾在夢(mèng)中重復(fù)出現(xiàn),卻越來(lái)越淺,只是偶爾,偶爾想起,就在風(fēng)起的暖意中,飄來(lái)花的香氣,輕巧地拂過(guò)往事。
公交站牌下,聚焦了另一些等待的影子。一些焦急地從人行道上探出頭去,毫不在意來(lái)往的自行車(chē)從他們頭上碾過(guò)。巨大的廣告牌上是全家和樂(lè)的圖。影子們就在各色的鞋底竊竊私語(yǔ),以他們自己的方式,無(wú)視各自主人的陌生距離。他們珍惜著彼此交錯(cuò)的光陰,在一輛遲來(lái)的公交車(chē)駛進(jìn)站臺(tái)前,飛快地傳遞著它們的喜悲。是的,他們是有自己的快樂(lè)與悲傷的,那樣的情感雖然沉浸在陰暗之中,你無(wú)法看透,而他們自己卻可以輕易讀懂對(duì)方,只在交匯的瞬間。
影子的語(yǔ)言是神秘的,沉默的卻又開(kāi)誠(chéng)布公的。只是人們?cè)缫蚜?xí)慣凍結(jié)自己的表情,一并封存的,還有影子的表情。
雜亂的腳步踏過(guò)雜亂的影子,影子流動(dòng)依舊。被遺棄的香蕉皮伸出觸角,絆倒影子,一聲咒罵消散在汽車(chē)?yán)炔荒蜔┑奶崾纠?。一條小路繞開(kāi)人聲嘈雜的街道,延伸向開(kāi)放公園的深處。灌木叢中,躲開(kāi)陽(yáng)光的影子,成對(duì)計(jì)數(shù)。沒(méi)有人關(guān)心他們來(lái)自哪里。鐘聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),一遍遍地聲明著流逝的時(shí)間。沒(méi)有人在意,沒(méi)有人因而加快腳步,影子在城市的燈影下,生出更多相同的交錯(cuò)的影子,以同一的步伐,同一的姿勢(shì),漠然走過(guò)。
時(shí)間的倒影就在層層影子中流過(guò),沒(méi)有激起任何一絲漣漪。樹(shù)種在四季里成長(zhǎng),生出繁茂的樹(shù)影。只有樹(shù)木的影子肯公開(kāi)它們的情緒了。它們?cè)谙娜找雇戆橹s鳴合唱,在深秋的今晚感傷。飄舞在風(fēng)中的落葉的影子,就是它們的淚滴,一片,又一片,紛飛,無(wú)息。
影子,影子。
種子的力量五年級(jí)篇十八
也許你能夠從發(fā)生的這些事情都能看得到,每個(gè)人的性格不一樣,到最后發(fā)生同一件事情的處理方式,飲食完全不一樣的'。
就好像在人際交往的過(guò)程中,他們交流方式也是不一樣的,他們每個(gè)人都有著自己不一樣的心理障礙,可能有的人我也不生氣,就自己,但是內(nèi)心卻極度自卑,他們自己也感興趣,成為這樣一種現(xiàn)狀。
因?yàn)檫@些即便是對(duì)別人說(shuō)出來(lái)也沒(méi)有什么大不了的,因?yàn)槲也还苁钦l(shuí),不管他有多么沉迷啊,他內(nèi)心一定會(huì)有一種自卑感存在的,但是程度不一樣,深淺也不一樣,所以就決定了我們現(xiàn)在每個(gè)人的狀態(tài)都不太一樣。
因?yàn)槲覀兌贾?,在這個(gè)世界上有很多美好的東西需要你去收貨,然后很多東西讓你覺(jué)得在這個(gè)世界上生活著會(huì)動(dòng)力十足。
所以一直以來(lái)你都不開(kāi)心確認(rèn)書(shū)。
所以一直以來(lái)你都能夠努力去忍耐。
種子的力量五年級(jí)篇十九
“蚓無(wú)爪牙之利,上食埃土,下飲黃泉,同心一也;蟹六跪而二螯,非蛇蟮之居無(wú)可寄托者,用心躁也。”蟹雖身有利爪,卻無(wú)法忍耐成功前的辛苦,而成了盜竊蛇蟮巢穴的盜賊;蚓力量薄弱,但能夠忍受泥濘、黑暗,最終成功穿梭于埃土黃泉之中。少些浮躁,多耐心,是成材的捷徑。
任何風(fēng)雨來(lái)臨前,一切皆平靜,因此,耐得住性子,方能成就大事。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終破楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,越王勾踐終破吳?!表?xiàng)羽耐得住性子,操戈練兵,終于“楚人一炬,可憐焦土”;勾踐耐得住性子,日夜臥薪苦膽,勉勵(lì)自己,終于實(shí)現(xiàn)復(fù)國(guó)愿望??v觀歷史長(zhǎng)河中的每一位英雄人物,都曾在他輝煌沉淀過(guò),忍耐孤獨(dú),忍耐挫折,才能讓作為歷史長(zhǎng)河中微塵的人熠熠生輝。
如今,我們的忍耐是為了成就更好的自己書(shū)寫(xiě)更美好的人生華章。運(yùn)動(dòng)員武大婧、蘇炳添、孫揚(yáng)、惠若琪等都曾為我們祖國(guó)贏得榮譽(yù),殊不知,他們?cè)谫惽暗挠?xùn)練有多殘酷。每天重復(fù)上千次相同的動(dòng)作,不斷鍛煉肌肉,這一切,都極其考驗(yàn)人的忍耐力,但是正是由于他們?nèi)棠妥×艘淮未蔚男量鄤诶?,一次次的肌肉拉傷,才讓中?guó)在奧運(yùn)舞臺(tái)上大放光彩,也成就了更好的自己。忍耐成大器,一次次的挫折并不能打倒我們,學(xué)會(huì)忍耐,在挫折中升華自我。
忍耐成就個(gè)人,忍耐同樣成就社會(huì)、國(guó)家。紀(jì)錄片《我在故宮修文物》中每一位文物修復(fù)者都極其認(rèn)真修復(fù)文物,表現(xiàn)出巨大的耐心。這種耐心,同樣也是工匠精神的詮釋?zhuān)瑢⑦@種忍耐投入社會(huì),投入國(guó)家,無(wú)疑是社會(huì)發(fā)展、國(guó)家富強(qiáng)的催化劑。羅曼羅蘭曾說(shuō):“忍耐是一種高貴品質(zhì),它使人如沐春風(fēng),使國(guó)家沉淀安穩(wěn)?!比棠统删腿松?,成就未來(lái)。
但是,有的人卻逐漸浮澡,失去耐心,墮落自我。例如,有人工作時(shí)沉不住氣,“兩年沒(méi)提拔,心里有想法;三年不挪動(dòng),沒(méi)處去活動(dòng)”,千方百計(jì)走捷徑;有的人則經(jīng)不住一點(diǎn)怠慢和挫折,繞不得一點(diǎn)彎路和曲折,恨不得一蹴而就……一言以蔽之,沒(méi)耐心。浮躁風(fēng)氣的盛行,更要求人們守得住耐心,成為一股清流。忍耐,能夠成就事業(yè),成就人生。
學(xué)會(huì)忍耐,便能激發(fā)“問(wèn)渠哪給清如汗,為有源頭活水來(lái)”的思想活動(dòng),完成“夜來(lái)一笑寒燈間,始是金胎換骨時(shí)”的蛻變,成就“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的浩然正氣。忍耐方成大器。
種子的力量五年級(jí)篇二十
在每一個(gè)人的身上,都涌動(dòng)著一種偉大的力量,這種力量能使人溫暖,能使人更高的要求自己。它就是習(xí)慣!
習(xí)慣人人都有,好習(xí)慣也許是微不足道的,但是,那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾,哪怕是向老師或同學(xué)送去一個(gè)甜蜜的微笑,哪怕是一聲早上好,下午好。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我走在操場(chǎng)上,突然看到一個(gè)同學(xué)把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱,我突然感覺(jué)一股溫暖流入我的心田。
之后,我認(rèn)識(shí)了他,他說(shuō)是出于習(xí)慣的力量。從此以后,我就以她為榜樣,同樣也養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。
從那以后,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)先整理好作業(yè),然后讓父母批改之后,把他們整齊的放進(jìn)我的書(shū)包里。我用過(guò)的東西都會(huì)把它放到原處。我會(huì)讓我的好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
爺爺給我講了一個(gè)故事,有一個(gè)退休的士兵,他和女友一起去吃飯,再打開(kāi)飲料的時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)年的一個(gè)習(xí)慣,他打開(kāi)蓋子,將瓶子扔向女友然后蹲下,捂住耳朵,這就是習(xí)慣惹的禍。
我覺(jué)得習(xí)慣是一種力量,我們要多學(xué)習(xí)好的習(xí)慣,改掉一些壞的習(xí)慣。只要用心去養(yǎng)成,就能成功。
種子的力量五年級(jí)篇二十一
暑假,我興致勃勃地讀了沈石溪的作品《導(dǎo)盲犬迪克》。這個(gè)故事主要是講一條叫迪克的導(dǎo)盲犬領(lǐng)著小主人阿炯克服各種困難,最后憑借堅(jiān)強(qiáng)毅力去昆明找阿一媽一的故事。
書(shū)中描寫(xiě)到迪克領(lǐng)著阿炯穿越海拔4500米的死林。死林顧名思義,一年中全是積雪,一點(diǎn)動(dòng)物也沒(méi)有,山路不好走,阿炯的.腦袋磕破了、手臂擦傷了、鼻子也破了,可是阿炯忍耐著,因?yàn)樗露Q心一定要去昆明找阿一媽一??吹竭@里,我淚流盈眶,為阿炯尋找阿一媽一的決心,為阿炯克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力而感動(dòng)。
書(shū)中的阿炯有著頑強(qiáng)的毅力,在去找阿一媽一的過(guò)程中克服種種困難,這種頑強(qiáng)毅力的優(yōu)良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。在我們的生活中也有擁有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。
我的爸爸也是一位很有毅力的人。因?yàn)橄脲憻挸龈】档纳硪惑w,他制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,每天晚上要完成一套健身組合動(dòng)作和快走一個(gè)小時(shí)。我們大家覺(jué)得運(yùn)動(dòng)量還是比較大的,而且爸爸也很忙,經(jīng)常要加班,回家都比較晚了,認(rèn)為爸爸肯定堅(jiān)持不了多久。第一天,爸爸做得很認(rèn)真很到位;慢慢的一周過(guò)去了,我認(rèn)為爸爸應(yīng)該不會(huì)堅(jiān)持下去了,可是一個(gè)月了爸爸還在繼續(xù)堅(jiān)持著按制定的計(jì)劃鍛煉著。有一天,爸爸坐晚班的飛機(jī),回來(lái)已經(jīng)是深夜了,一媽一一媽一勸他說(shuō):“今天已經(jīng)太晚了,鍛煉就放到明天吧,也不差這么一次?!卑职植宦?tīng)非要完成鍛煉不可,一媽一一媽一見(jiàn)說(shuō)不動(dòng)爸爸,也就不再勸阻了,爸爸堅(jiān)持做完了運(yùn)動(dòng),最后累得倒在一一床一一上就睡著了。還有一次,外面下大暴雨,沒(méi)有辦法去外面走路,爸爸就在家里來(lái)回不停的走動(dòng)著完成了運(yùn)動(dòng)。爸爸還說(shuō)如果是下小雨,可以打著傘去鍛煉,大暴雨只能在家里“拉磨”運(yùn)動(dòng)了。我看到爸爸堅(jiān)持不懈靠著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持鍛煉身一體,慢慢地爸爸的身一體變得健康,身材也好了很多,這就是堅(jiān)持的力量。
我不由想到自己,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)新學(xué)期伊始,如何在五年級(jí)德智體都能更上一層。一媽一一媽一與我在假期進(jìn)行細(xì)致地討論,制訂了新的實(shí)施方案和新學(xué)期目標(biāo)。為實(shí)施方案與目標(biāo),貴在堅(jiān)持,我要學(xué)一習(xí)一阿炯頑強(qiáng)的毅力,一步步完成我的新方案,達(dá)成新的目標(biāo),為我的新學(xué)期譜寫(xiě)新的人生。
種子的力量五年級(jí)篇二十二
每次騎自行車(chē)小兒子我都把他安排在最后,很自然的每次碰到爬坡的時(shí)候,都是他在后面不停的叫:“爹地,等”。
昨天我做了一個(gè)小改動(dòng),多找了幾個(gè)小朋友過(guò)來(lái)一起騎,然后把他安排到前面去做帶領(lǐng)大家做領(lǐng)騎。
騎了兩圈過(guò)后,以前碰到的他不能騎上來(lái)的坡,他都騎上去了,而且后面還有兩個(gè)讀六年級(jí)的哥哥都比不上他,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落下了。他還得不停地停下來(lái)等他們。
一個(gè)小改變帶來(lái)如此巨大的'改變,這其中的奧秘是什么呢?
后來(lái)我問(wèn)他為何會(huì)這樣呢?他答不出來(lái),姐姐已經(jīng)幫他解答了,“那是self-confidentpower,自信的力量”。
大女兒我一直按著這個(gè)方案來(lái)打造她,從小就給她建立優(yōu)勢(shì)。從剛進(jìn)入學(xué)校的懵懵懂懂到現(xiàn)在每科都是最優(yōu)秀,期間不管音樂(lè),學(xué)習(xí),體育都碩果磊磊,她已經(jīng)感受到了其中的好處,從以前的哭著找人玩沒(méi)人理,到現(xiàn)在別人追著找她玩。
很多人都在問(wèn)奧秘在哪里?那就是就是:貴在堅(jiān)持,沒(méi)有特別的捷徑,一步一個(gè)腳印。
每天早早起床,早上練鋼琴一個(gè)小時(shí),下午練大提琴一個(gè)小時(shí),已經(jīng)堅(jiān)持了1643天,4年半。
今天就分享到這。
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我是大少,現(xiàn)居新西蘭。踐行正能量,教你古中醫(yī)知識(shí)保護(hù)自己。在痛癥方面特別有研究,記?。禾哿耍戳?,找大少。希望我的微信公眾號(hào),能夠給大家?guī)?lái)一些不同的聲音。
種子的力量五年級(jí)篇一
親愛(ài)的小主人:
由于你貪玩,做事粗心馬虎,沒(méi)有自我控制能力,經(jīng)常沉迷于電視、電腦……這些不良習(xí)慣,使我對(duì)你很反感。我決定離家出走,再也不回來(lái)了,除非你改掉這些不良習(xí)慣,不然,你永遠(yuǎn)也別想再次見(jiàn)到我。
你的影子。
看完紙條后,我慌了,我一邊努力地想讓自己平靜下來(lái),一邊向地上看去……天啊!我的影子不見(jiàn)了!我原以為這只是一場(chǎng)夢(mèng),于是下意識(shí)地揪了一下我的嘴巴,很疼,說(shuō)明……說(shuō)明這不是夢(mèng)!我的影子真的離我而去了!
我一秒鐘也不能耽誤,立刻向樓下跑去,到了外面我看到了一個(gè)影子,他和我身高差不多,胖瘦看起來(lái)也一樣——那就是我的影子!
“你別走,我會(huì)改正身上缺點(diǎn)的……你聽(tīng)我說(shuō)……”我驚恐地呼喊著。
可是我的影子好像并沒(méi)有聽(tīng)到我對(duì)他所說(shuō)的話(huà),下一秒,他就消失在樹(shù)林中。
看來(lái)光憑我說(shuō)是沒(méi)有用的,還得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的決心。
接下來(lái)的好幾個(gè)星期,我對(duì)我自己進(jìn)行了“慘無(wú)人道”的“魔鬼訓(xùn)練”。
我這幾個(gè)星期,把每次作業(yè)都當(dāng)作是一次考試,每次看電視,在我的身旁放一個(gè)鬧鐘,時(shí)間只要一到,就立刻把電視關(guān)掉,在作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完時(shí)堅(jiān)決不出去玩。
過(guò)去了幾個(gè)星期后,我又發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上面有一張紙條,只見(jiàn)上面寫(xiě)道——。
親愛(ài)的小主人:
你的努力我看到了,祝賀你,終于擺脫了壞習(xí)慣,我也要回來(lái)了。
你的影子。
這時(shí),我看了看腳下,發(fā)現(xiàn)影子正在對(duì)我微笑,我也開(kāi)心地笑了……。
種子的力量五年級(jí)篇二
種子的力量?看了題目后也許你會(huì)有些驚訝:種子,一粒小小的種子,會(huì)有什么力量?是??!平時(shí)被我們輕視的小小的種子,平常被人冷落在一旁的種子,有什么力量?不過(guò)如果你仔細(xì)觀察,就不會(huì)這樣認(rèn)為了。因?yàn)榉N子是個(gè)生命,也許會(huì)長(zhǎng)成裝扮大地母親的小草,也許會(huì)長(zhǎng)成為我們送來(lái)芳香的花朵,也許會(huì)長(zhǎng)成夏時(shí)為我們遮陰的大樹(shù),所以不僅種子是春天使者,也會(huì)是植物里力大無(wú)窮的大力士!
記得前年的一個(gè)周末,那天上午我閑著無(wú)事來(lái)到后花國(guó)。那兒盛開(kāi)了鮮花:純潔如白雪的'茉莉花,珍貴的蘭花,熱情如火的太陽(yáng)花,在吹喇叭的喇叭花,令人如癡如醉的玫瑰花,害羞的紫羅蘭等。我的目的是收集種子的,可幾乎都沒(méi)有現(xiàn)成的種子。好不容易才發(fā)現(xiàn)胭脂花有一些種子。于是我從它的嘴里拿了一顆又一顆的黑色寶寶。大約拿了20顆的樣子,就準(zhǔn)備回家了。
可就在我站起來(lái)的一瞬間,一顆又瘦又白的種子,從我的指縫間溜了出去。我想,撿起來(lái)吧,一顆有一顆的好處,自己不要了,還可以給別人老。但是我又想,這顆那么丑,少一顆又無(wú)所渭,何況我只把它當(dāng)一種愛(ài)好。所以我就立馬跑回家了。
今年,我又跑到后花園去。不同的是我不是收集種子,而是找一種香味,因?yàn)槲颐刻於悸劦揭环N與眾下同的香氣。我閉上眼,隨著香味走去。我發(fā)現(xiàn)一株紫紅的胭脂花,可是主根卻被一塊大石頭重重地壓在下面。我馬上知道這是我“遺棄”的那顆種子。我驚呆了。:難:道是石頭不重嗎?不,是種子堅(jiān)強(qiáng)地并努力超越困難,成為一株最美麗的花!
你看它不管是在懸崖的縫隙間也好,不管是在貧瘠的士地上也好――只要有一粒種子,這粒種子也不管是你有意種植的,還是隨意丟落的;也不管是風(fēng)吹來(lái)的,還是飛鳥(niǎo)嘴里跌落的??傊?,只要有一粒種子,它就不擇地勢(shì),不畏嚴(yán)寒酷暑,隨處茁壯生長(zhǎng)起來(lái)了。
種子,也是力大無(wú)窮的!沒(méi)有什么能阻擋它生長(zhǎng)!請(qǐng)不要再輕視種子了,而要觀察并學(xué)習(xí)種子的力量!因?yàn)樵谏钪?,學(xué)習(xí)種子的精神,那么會(huì)受益匪淺的!
種子,我敬佩你!你的力量也植入了我的心中,我會(huì)在每天的生活與工作中向你學(xué)習(xí)!
種子的力量五年級(jí)篇三
滿(mǎn)枝的花朵,滿(mǎn)枝的果實(shí),最初只源于那粒小小的種子。好書(shū)是一粒種子,使人睿智的成長(zhǎng);夢(mèng)想是一粒種子,使人奮斗和堅(jiān)強(qiáng);善念是一粒種子,使人變得陽(yáng)光和高尚;自信是一粒種子,使人充滿(mǎn)希望……種下一粒種子,可能影響我們的一生。
美國(guó)的第十六任總統(tǒng)林肯改變了美國(guó)的歷史,他二十一歲時(shí)做生意失敗。二十二歲時(shí)角逐美國(guó)洲議員落選,二十四歲時(shí),做生意再度失敗。二十六歲時(shí),他的情人離開(kāi)人間。二十七歲時(shí),一度精神崩潰。三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選。四十九歲時(shí)角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)榱挚显谧约旱男睦锓N下了一顆堅(jiān)持的種子才能當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
這兩件事讓我明白,在平時(shí)我們做事要有始有終,堅(jiān)持不懈,在心里種下一顆堅(jiān)持的種子,只有這樣,我們做任何事情才能成功,才能創(chuàng)造奇跡。
種子的力量五年級(jí)篇四
也許大自然中,最不起眼的草也會(huì)有巨大的勇氣和生命力,在我們的教室中,就有這么一株小草——悠悠草。今天語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)《生命生命》一課,在課文仿寫(xiě)指導(dǎo)時(shí),老師把那盆蘆薈搬到講桌上,說(shuō):“大家看,這棵悠悠草的種子是隨風(fēng)飄來(lái)的,小花可愛(ài)吧,它結(jié)的小小的漿果還可以吃呢?!痹诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我不時(shí)地看悠悠草,我對(duì)它很好奇。下課鈴聲打響了,我和大家都跑去圍著看悠悠草。它的手掌型小葉子靜靜地呵護(hù)著那根纖細(xì)的枝干,從枝干子上冒出的小花是嫩白色的,每一朵都那么純真,那樣的可愛(ài),里面那小小的黃色花蕊爭(zhēng)著搶著探出頭來(lái),想要看看外面的`世界,而花瓣像母親的大手一樣保護(hù)著它們,生怕它們受傷。我看的入了迷,湊近仔細(xì)去看,薄薄的花瓣帶著細(xì)膩的質(zhì)感,散發(fā)著一陣陣清淡的香味,添加了幾分韻味。悠悠草已經(jīng)結(jié)了一顆果子了,雖然只有一顆,但那綠綠的小果子為悠悠草增加了許多生機(jī)。我不禁想到,那小小的種子里到底包含了多大的力量,使它落到了花盆里就馬上扎根落戶(hù),吸取水分與營(yíng)養(yǎng)。那種力量使它沖出泥土,與強(qiáng)大的蘆薈爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)。這種力量是什么?是勇氣!
種子的力量五年級(jí)篇五
收集種子該去哪兒呀?真是毫無(wú)頭緒??!要不出去碰碰運(yùn)氣?哇,太好了,桌上居然有一個(gè)柚子,真是天助我也,柚子的種子不就是里面的籽嗎?我二話(huà)不說(shuō),拿起柚子就開(kāi)始剝。太棒了,門(mén)前有棵桂花樹(shù),我湊近一瞧,樹(shù)上有不少的綠色的小小的果子,想必那就是桂花樹(shù)的種子吧,我摘下了幾顆,收藏好。
“撲通”好像有什么東西掉進(jìn)河里了,我抬頭一看,樹(shù)上的那些是什么呀?哦……原來(lái)是樟樹(shù)的種子啊!但是那棵樹(shù)實(shí)在是太高了,我不得不用掃把試試看。不過(guò),我弄了幾次也沒(méi)有把它們弄下來(lái),我努力地踮起腳,最終還是沒(méi)摘到。
我的眼睛一直在搜索,收集到的種子也越來(lái)越多,除了剛才的那些種子以外,還有十大功勞的種子呢!
你們肯定會(huì)問(wèn)十大功勞是什么?其實(shí)這個(gè)也是我在收集種子的旅途中遇到的一個(gè)最奇怪的名字,剛聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候我也有些吃驚。這種植物的葉子有巴掌那么大,種子長(zhǎng)在最里面,種子是藍(lán)色的、小小的,可愛(ài)極了!
我把這次收集到的種子晾曬,分裝在密封的玻璃瓶。每次拿起這些瓶子時(shí),都能見(jiàn)到這些可愛(ài)的朋友。通過(guò)這次“找種子”活動(dòng),我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)了許多植物,媽媽說(shuō),最好的是,我還喜歡走出去了,邊走邊觀察,也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
種子的力量五年級(jí)篇六
一顆渺小的種子,在濕軟的泥土中沉睡,春天來(lái)臨,小種子好奇的鉆出泥土,張望著欣欣向榮的大地,專(zhuān)心聆聽(tīng)著“春之歌”,享受陽(yáng)光溫暖的照耀,雨水豐富的滋潤(rùn),微風(fēng)溫柔的吹拂,變成了一株小嫩芽。
燠熱的夏天來(lái)臨,陽(yáng)光變得刺眼火辣,缺少豐沛雨水解渴,小樹(shù)微弱的求救,一陣陣熱風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)就要支撐不住,快昏倒了,這時(shí)一旁茁壯的大樹(shù)溫和地鼓勵(lì)它:“碰到困難一定要忍耐,只要通過(guò)一道道關(guān)卡,就能長(zhǎng)成像我一樣的'大樹(shù)呵!”小樹(shù)聽(tīng)了,努力地站直,迫不及待地想變成高大的樹(shù)木。
潤(rùn)漆黑的夜晚,小樹(shù)正熟睡著,夢(mèng)想自己長(zhǎng)成一棵大樹(shù),忽然天空烏云密布,開(kāi)始下起暴風(fēng)雨,小樹(shù)睜開(kāi)眼睛,連翻的狂風(fēng)襲來(lái),它用力掙扎著,試著抵抗強(qiáng)風(fēng)豪雨,一整夜,小樹(shù)努力阻止強(qiáng)勁的風(fēng)拔起它的根,“我一定可以的!我一定可以的!”小樹(shù)在心中堅(jiān)定的告訴自己。終于,度過(guò)危險(xiǎn),暴風(fēng)雨已經(jīng)離開(kāi),小樹(shù)仍在土壤中屹立不搖。
歷經(jīng)重重難關(guān),小樹(shù)已長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù),花兒在它腳旁綻放,鳥(niǎo)兒在他樹(shù)枝上歌唱,洋溢著幸福,大樹(shù)愉悅地笑著。成長(zhǎng)中的我,就像小種子一般,必須勇敢面對(duì)困境,克服困難,在人生旅途中,父母與老師就如溫和的大樹(shù),總是鼓勵(lì)提醒我,讓我平安健康地成長(zhǎng),擁有璀璨的未來(lái)。
種子的力量五年級(jí)篇七
一個(gè)默默無(wú)聞的伙伴,經(jīng)常在我孤獨(dú)時(shí)陪伴于我,一團(tuán)變化多端的黑色是多么不起眼,但影子卻默默的給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
我的我的影子去過(guò)海邊,天上時(shí)常飛來(lái)些許尾尖發(fā)黑,頗像飯大鸕鶿,它們的黑色仿佛與金色的光芒融在一起閃閃發(fā)光。海上那大片大片的潮水,發(fā)出一陣陣鈴鐺的響聲,岸邊的泡沫一串兒一串兒,很是可愛(ài),海水不斷沖刷著我的腳,在微風(fēng)之下仿佛站不穩(wěn)了,但又被溫暖的陽(yáng)光曬著,我在陽(yáng)光下開(kāi)心地奔跑,影子也變活躍了。
我和我的影子經(jīng)常去學(xué)校。朗朗的讀書(shū)聲中摻著歡快的笑聲,這些兒音符交織在一起,徜徉在一起,組成一首校園的歌曲,走在教學(xué)樓的樓上,我看見(jiàn)了一排排用知識(shí)打造的桌椅,整齊的排著,我向下仰望,一道長(zhǎng)廊下,孔子石像立在旁邊,用慈善的眼光望著我,我看見(jiàn)了教室那黑乎乎的黑板,想到我一次次墜入深淵,又一次次東山再起。我和我的影子一樣激動(dòng)。
我的我的影子去了公園,翠綠的樹(shù)兒在晨光之中挺直了身板兒,樹(shù)上不時(shí)有鳥(niǎo)兒在一片寂靜之中嘰嘰喳喳的叫囂著,一片片海草在風(fēng)的吹拂下忽倒忽直,用石子鋪成的路兒,在晨光中非常的耀眼,呼呼的微風(fēng),在我的頭上呼旋著,我和我的影子一樣興奮。
我的影子是我的朋友,它與我共同奮斗、努力,一團(tuán)默默無(wú)聞的黑色,給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
種子的力量五年級(jí)篇八
如果你問(wèn)種子的力量有多大?你肯定會(huì)回答:“很小?!蹦悄憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)啦!
有一天,我和媽媽回老家,剛到,正巧奶奶要去菜園子里種菜,奶奶讓我們跟著去玩,我爽快地答應(yīng)了。
到了園子里,奶奶和媽媽準(zhǔn)備種玉米,胡蘿卜,白菜等,她們就開(kāi)始刨坑,播種和埋土,她倆配合的很默契,我也想幫忙,可是他們速度太快我根本跟不上節(jié)奏,于是奶奶給了我一顆胡蘿卜的種子,讓我到一邊玩去,我很不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我走到一邊,用小鏟子刨了個(gè)小小的坑,把胡蘿卜種子放進(jìn)去,然后雙手捧著土小心翼翼地把它埋好,又拿來(lái)一根小木棍插在邊上做記號(hào)。這時(shí)我突發(fā)奇想:如果在種子上放幾顆小石子兒會(huì)怎么樣呢?于是,我跑到路邊搬了幾顆稍微有點(diǎn)大的石子放在種子上面,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了……正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,嬌小的種子竟然掀翻了沉重的石頭,冒出了小苗,這令我大吃一驚!
到底是什么力量使一粒弱小的種子掀翻了沉重的石子兒?這種力量就是——頑強(qiáng)的生命力。
小小的種子就有如此強(qiáng)大的力量,我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該像種子那樣,無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境中都不要放棄希望,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
種子的力量五年級(jí)篇九
你知道世界上力氣最大的東西是什么嗎?有人回答,是螞蟻,有人回答,是人,有人回答,是金剛,這些回答統(tǒng)統(tǒng)是錯(cuò)誤的,答案是,種子。種子是世界上力氣最大的東西,你可能不相信,下面我就舉一個(gè)例子來(lái)證明一下吧。
人的頭蓋骨的結(jié)構(gòu)是最致密、堅(jiān)固的,科學(xué)家、生物學(xué)家和解刨學(xué)家想盡辦法都沒(méi)法將頭蓋骨完整的分開(kāi),后來(lái),一位科學(xué)家想出了一個(gè)辦法:把種子種到頭蓋骨里,并提供溫度和濕度。過(guò)了幾天,種子發(fā)芽了,它竟然用一種可怕的力量將頭蓋骨完整的分開(kāi)了!一顆種子的力量,竟然超過(guò)了任何機(jī)械物質(zhì)的力量!這真是一個(gè)奇跡!
一粒種子為了達(dá)成它的生存意志,不顧一切的用生命的'力量將上面阻擋它生長(zhǎng)的障礙物掀開(kāi)或毀壞,無(wú)論上面的石塊兒多么的堅(jiān)硬,無(wú)論石塊兒與石塊兒之間的縫隙有多么的狹窄,它總要頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。
生命是頑強(qiáng)的,無(wú)論情況是多么的惡劣,我們都要像小種子一樣頑強(qiáng)不屈的向上生長(zhǎng),無(wú)論身患什么病,我們都要對(duì)生活充滿(mǎn)信心和希望!
種子的力量五年級(jí)篇十
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)著……。
我聽(tīng)媽媽說(shuō),在石頭里、磚縫里,可以冒出小苗來(lái),我不相信,就做了一次實(shí)驗(yàn)。
我不抱任何希望地在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落隨意扔了一粒種子,不知是賭氣還是干嘛,在上面壓了一塊石頭。雖然一直覺(jué)得不可能,但每天都去觀察它。想讓媽媽看看,石頭里是長(zhǎng)不出植物的。
出乎意料,過(guò)了幾天,在那堅(jiān)強(qiáng)的石頭里,竟然冒出一根小苗。碰巧那天正在下雨,我打著傘,看著在冷雨中傲然挺立的小苗,心中驚奇無(wú)比。這一粒小小的種子,就靠著石頭里的那一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)分,竟然在堅(jiān)硬的石頭里扎根,發(fā)芽,掀翻那壓著它的石塊,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的石頭里,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。即使它僅僅只活了幾天。正如臺(tái)灣作家杏林子所說(shuō):一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛,一條丑陋的毛蟲(chóng),可能蛻變成一只五色的'斑斕的彩蝶。因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。
這弱小的種子,以它弱小的身軀,告訴我生命的意味就是能夠沖破一切困難和阻力,頑強(qiáng)生長(zhǎng),不屈向上的力量。
種子的力量五年級(jí)篇十一
吃過(guò)午飯,我在花園里悠閑地散步。走著走著(走)有點(diǎn)累了,便靠在涼亭邊休息,我發(fā)現(xiàn)涼亭邊上的磚縫中有一粒種子。都說(shuō)種子的生命力很頑強(qiáng),不知道是真還是假?這次終于有機(jī)會(huì)證實(shí)一下了,于是我每天放學(xué)就會(huì)去看看磚縫里的種子。
磚縫里的種子雖然沒(méi)有肥沃的泥土,沒(méi)有辛勤園丁的澆灌。但微小的種子頂著重重的壓力,在細(xì)小、狹窄的磚縫里長(zhǎng)出了兩片小丫兒。過(guò)了幾天,小丫兒變成了一顆碧綠的嫩芽。有一天,下著傾盆大雨。許多花兒都垂著腰低下了頭,小嫩芽也被大風(fēng)吹得左搖右擺,但小嫩芽并沒(méi)有向困難低頭,依然冒著冷風(fēng)冷雨傲然挺立。這讓我非常的震撼,第一次感受到了生命的頑強(qiáng)!
在我們的人生中,一定會(huì)遇到許多挫折,只要我們像種子一樣積極奮斗、不折不撓。就一定能克服人生道路上的一切風(fēng)風(fēng)雨雨!
評(píng)語(yǔ):善于觀察,看來(lái)小記者真的做到了“眼勤”。不錯(cuò),文章的思路也很清晰,開(kāi)頭和結(jié)尾也形成了相呼應(yīng)。只是中間這個(gè)對(duì)種子的描寫(xiě),應(yīng)該再寫(xiě)的細(xì)一點(diǎn),種子一點(diǎn)一滴的變化,生命力的頑強(qiáng),在文章中要有所體現(xiàn)才行哦!這篇文章也很不錯(cuò),小記者的寫(xiě)作能力水平也在不斷的進(jìn)步!加油!
種子的力量五年級(jí)篇十二
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)的力量最大?人們的回答多種多樣:大象、獅子……還有人開(kāi)玩笑似地說(shuō):大力金剛。當(dāng)然,誰(shuí)也不知道傳說(shuō)中的大力金剛的力氣到底有多大,但是,讓我們來(lái)看一看一粒毫不起眼的種子的力量吧。
曾經(jīng)有科學(xué)家和生物學(xué)家做實(shí)驗(yàn):把人類(lèi)的腦殼完整地分開(kāi)。可用了許多辦法都無(wú)濟(jì)于事,于是有人靈機(jī)一動(dòng),把一些種子放在人類(lèi)腦殼下,在足夠的陽(yáng)光和水份的環(huán)境下,這些種子生長(zhǎng)的力量竟然把人類(lèi)堅(jiān)硬的腦殼完整地打開(kāi)了!
我們也常??梢钥吹剑阂粔K大石頭壓在一片草地上,那些種子在石頭的重壓下,竟然沖破了石頭茁壯生長(zhǎng);在懸崖峭壁的石縫中,也常常屹立著小草那頑強(qiáng)的身影。在那么艱苦險(xiǎn)峻的環(huán)境中破石而出,那樣的力量真是讓人驚嘆不巳!小草的頑強(qiáng)讓我想起了那句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
小小的種子就有如此強(qiáng)大的力量!我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該象種子那樣,無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境中,都不放棄希望,珍愛(ài)生命,頑強(qiáng)生長(zhǎng),相信冬天過(guò)去,春天一定會(huì)來(lái)到。
種子的力量五年級(jí)篇十三
榜樣的力量是無(wú)窮的,它就像天上明亮的星星指引著我們前進(jìn)的方向。賽場(chǎng)上奮勇拼搏的中國(guó)女排姐姐們,不顧高齡奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)的鐘南山爺爺,默默無(wú)聞頂著烈日?qǐng)?zhí)勤的交警叔叔……這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
生活中還有一些經(jīng)常出現(xiàn)的微不足道的小事,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。有一次坐公交車(chē)到八中站時(shí),一位老奶奶拄著拐杖顫巍巍地走了上來(lái),那時(shí)車(chē)廂里已經(jīng)沒(méi)有空座位了,我正猶豫著該如何開(kāi)口把我的座位讓給老奶奶時(shí),一位小弟弟已經(jīng)噌的一下站了起來(lái),快速跑到老奶奶跟前,小心翼翼地把老奶奶扶到他的座位上坐下來(lái),全車(chē)廂的人都對(duì)小弟弟投去了贊許的目光,我也暗下決心,要學(xué)習(xí)他的勇敢、果斷和細(xì)心。
漸漸地,在公開(kāi)場(chǎng)合我也會(huì)不懼怕別人的目光,積極地做一些看似很小的事情:擰緊正在滴水的水龍頭,撿起別人亂丟的垃圾放進(jìn)垃圾桶……我想如果我們每個(gè)人都自覺(jué)地讓榜樣的力量互相傳遞,這個(gè)世界肯定會(huì)變得更加和諧、更加美好!
種子的力量五年級(jí)篇十四
勇氣能帶你走出困境,能帶你走出黑暗的谷底。今天小編就來(lái)分享勇氣的力量五年級(jí)作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
“我在苦惱中常常想,說(shuō)真是自然須有極大的勇氣;假如沒(méi)有這勇氣,而茍安于虛偽,那也是不能開(kāi)辟新的生路的人?!边@是偉大的文學(xué)家魯迅說(shuō)的。
但路過(guò)城南公園時(shí),游樂(lè)場(chǎng)的叫聲不是從遠(yuǎn)處喊來(lái);當(dāng)自己要上臺(tái)發(fā)言時(shí),同學(xué)們的期待目光不是的灑在你的身上;當(dāng)上課回答問(wèn)題時(shí),老師看著你。這一切的一切都需要勇氣,望著窗外和煦的秋陽(yáng)照在你的身上,頓時(shí)自己心也暖了,雙手鼓掌!
我記得我剛剛上小學(xué)一年級(jí)的那天……。
鏡頭一——。
咔嚓!
“同學(xué)們,我們也相處了一段時(shí)間,一個(gè)班級(jí)也不能沒(méi)有一班之長(zhǎng)啊?是不是?”“是——”我們直點(diǎn)頭,“老師,我們的班長(zhǎng)是誰(shuí)啊?”應(yīng)該不是我吧,應(yīng)該是某某吧。我心想道,“易求,老師叫你呢!”“啊?叫……我?叫我……干嘛?”我直到被同學(xué)們推上了講臺(tái),我才明白!“下面,我鄭重地告訴全班同學(xué),111班的班長(zhǎng)是——”老師沉默了一會(huì)兒,“易求!”臺(tái)下的同學(xué)都抬起十二分的精神,我聽(tīng)到這兩個(gè)字,心里無(wú)比的激動(dòng)……“大……家好!我……今天……十分的高興!”
漸漸地,我長(zhǎng)大了……。
鏡頭二——。
咔嚓!
時(shí)間一去不復(fù)返啊,眨眼間,我是一名三年級(jí)的小學(xué)生。“班長(zhǎng),明天是演講大賽,老師讓我把演講搞給你!”我既異常激動(dòng)又很開(kāi)心,我在學(xué)校大聲的朗讀五遍以上,我的同桌也在埋怨我:“不就是一場(chǎng)比賽嗎?”這還不算,我在家也讀啊,背啊!雖然是黑夜,但還是阻擋不了我自信的喜悅!我白天放學(xué)也練,晚上回家也練習(xí)。拼命地練習(xí),終于到了第二天了,我早上一起來(lái),又拿出稿子細(xì)細(xì)的讀,實(shí)在是讓我坐立不安?!岸!卑?什么?就開(kāi)始了?不會(huì)吧?打顫的手(不要誤會(huì)哦,不是冷而是緊張)我坐在廣播室的椅子上,拿著話(huà)筒,又想起老師對(duì)我說(shuō)的:“要加油!一旦你盡力了,就算失敗了。也不是什么遺憾的?步,我相信,你一定會(huì)成功的!”我鼓起了勇氣,并說(shuō):“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下面我要講的題目是……”昨天的演講比賽,“第一是110班的……”什么?老天不會(huì)這么殘酷吧?“不,不好意思,是111班的易術(shù)同學(xué)(三年級(jí)我改了名字)!”聽(tīng)著全班的歡呼聲,看著老師的笑容,又盯了盯有許多“皺紋”的演講稿,露出了甜甜的笑臉,我再也控制不住自己心中的喜悅,“耶!”太開(kāi)心了!
是的,做任何事情都是須勇氣的!正是這份勇氣的力量伴著自己走過(guò)無(wú)數(shù)的`失敗與挫折,當(dāng)然有成功!
“陽(yáng)光體育鍛煉”活動(dòng)在昨天正式開(kāi)始了,今天我們又要去鍛煉了。
雖然天氣寒冷,但是同學(xué)們都穿著運(yùn)動(dòng)裝,來(lái)到了學(xué)校。操場(chǎng)上刮著寒風(fēng),我的心中頓時(shí)感到好涼、好冷。
風(fēng),依然在刮著,但同學(xué)們并沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步。我們一會(huì)兒順風(fēng),一會(huì)兒又迎風(fēng),這微薄的寒冷穿梭在我們身上。
跑了一會(huì)兒,寒冷漸漸離我們遠(yuǎn)去了,正當(dāng)一股暖流在我身邊游蕩時(shí),無(wú)聲中,突然我跌倒了。頓時(shí),“沒(méi)事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩;但是,一股巨大的力量使我即刻間站立了起來(lái)。
剛才那是什么力量呢?那股力量就是—勇氣。
勇氣的力量是無(wú)窮的,是偉大的,它像媽媽一樣安慰者我滿(mǎn),想爸爸一樣保護(hù)著我們……總而言之,勇氣的力量是無(wú)窮的。
操場(chǎng)上依然響著音樂(lè),但它更美妙了,更動(dòng)聽(tīng)了;風(fēng)依然在刮著,但它變得暖暖的;微弱的陽(yáng)光照在臉上,天氣更冷了,我的心更暖了。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)升高了。陽(yáng)光照在我的臉上,暖在我的心里。
“快去!快點(diǎn)回到你自己房間去睡覺(jué)!”
“不嘛!我一個(gè)睡不著?!?BR> 這是一個(gè)十分尋常的夜晚,夜深了,我傷心委屈地回到自己的房間,臥在床上,媽媽關(guān)燈了。屋子里一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,借著路旁的燈光,看見(jiàn)窗簾的影子像妖嬈的鬼影,死一般的靜,月光沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)照映我的臉龐,就連夢(mèng)爺爺也沒(méi)有來(lái)找我玩,我期盼北斗星能與我說(shuō)話(huà),可是……沒(méi)有星星來(lái)。我孤獨(dú)得像根稻草,想去喝口水,可……沒(méi)有亮燈。我心悶地發(fā)慌,我想哭,可是又哭不出來(lái)。
我笑了,甜甜地笑了,我睡了,睡的很沉……我做夢(mèng)了,做的很美……。
第二天媽媽問(wèn)我:“睡的怎么樣?不是睡不著嗎?”
“一種力量?!蔽倚α恕?BR> “一種力量?”媽媽迷惑的看著我說(shuō)。
“是的,一種難以置信的力量,驅(qū)使著我……”我笑了笑,就去學(xué)校了。
“喂!”只留下身后媽媽的叫聲。
啊!這力量不正是勇氣嗎?勇氣啊!你驅(qū)使著我成長(zhǎng)……。
“陽(yáng)光體育鍛煉”活動(dòng)在昨天正式開(kāi)始了,今天我們又要去鍛煉了。
雖然天氣寒冷,但是同學(xué)們都穿著運(yùn)動(dòng)裝,來(lái)到了學(xué)校。操場(chǎng)上刮著寒風(fēng),我的心中頓時(shí)感到好涼、好冷。
風(fēng),依然在刮著,但同學(xué)們并沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步。我們一會(huì)兒順風(fēng),一會(huì)兒又迎風(fēng),這微薄的寒冷穿梭在我們身上。
跑了一會(huì)兒,寒冷漸漸離我們遠(yuǎn)去了,正當(dāng)一股暖流在我身邊游蕩時(shí),無(wú)聲中,突然我跌倒了。頓時(shí),“沒(méi)事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩;但是,一股巨大的力量使我即刻間站立了起來(lái)。
剛才那是什么力量呢?那股力量就是—勇氣。
勇氣的力量是無(wú)窮的,是偉大的,它像媽媽一樣安慰者我滿(mǎn),想爸爸一樣保護(hù)著我們……總而言之,勇氣的力量是無(wú)窮的。
操場(chǎng)上依然響著音樂(lè),但它更美妙了,更動(dòng)聽(tīng)了;風(fēng)依然在刮著,但它變得暖暖的;微弱的陽(yáng)光照在臉上,天氣更冷了,我的心更暖了。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)升高了。陽(yáng)光照在我的臉上,暖在我的心里。
種子的力量五年級(jí)篇十五
我從小生活在鄉(xiāng)下,爸媽在我一歲多時(shí)就將我丟給爺爺奶奶,外出打工去了。
花叢中、野草里各種啾啾、嘰嘰、嚶嚶、嗞嗞叫著蟲(chóng)子總會(huì)吸引我的好奇心,扒拉墻縫,拾起葉片,翻開(kāi)瓦片找蟲(chóng)子是我最喜歡做的事兒,每每看到驚慌逃竄的蟲(chóng)子,我都會(huì)毫不猶豫地伸手去捂,奶奶看到總會(huì)驚叫著讓我住手,在我成功抓住蟲(chóng)子向奶奶顯擺幾次后,奶奶漸漸放松了警惕。
一天,奶奶正悠閑地?fù)裰?,突然一只拖著長(zhǎng)長(zhǎng)觸角的天牛正好落在我的衣服上,難得近距離“研究”這不速之客,一把就揪住了它的一條“胡須”,誰(shuí)知它一扭身,幾條爪子狠狠地抓進(jìn)了我的手背,我忍著痛趕緊用另一只手去揪扯它的觸須,但我越使勁它就越抓緊我的手。終于,我顧不得男子漢的顏面大聲哭了起來(lái),奶奶驚叫著丟掉手里的菜飛奔過(guò)來(lái),迅雷不及掩耳地硬生生把天牛的頭給擰掉了,看著差點(diǎn)與我“同歸于盡”的天牛殘軀,我心有余悸連哭都忘了。
后來(lái),我學(xué)會(huì)了保持距離,更多耐心地觀看、了解昆蟲(chóng)。爸爸給我買(mǎi)了好多昆蟲(chóng)方面的書(shū),我認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng)越來(lái)越多,有幾次,科學(xué)老師都向我請(qǐng)教哦,他總是夸我是小小“達(dá)爾文”呢。
種子的力量五年級(jí)篇十六
也許,這個(gè)世界之中,我們總是經(jīng)歷的太多,或許這就是命中注定的吧1所有的忍耐都將會(huì)在于我們,而我們唯一能夠做的就是學(xué)會(huì)忍耐,經(jīng)管會(huì)有很多不順心的事情,但卻還是要值得一提的。畢竟這個(gè)世界曾對(duì)我們好。這一切雖然不是最好的。但又同樣是很殘酷的,面對(duì)著無(wú)情的我們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,因?yàn)槭裁炊紩?huì)有不順心的時(shí)候!這就是所謂的考驗(yàn)。為的還是今后的我們。為的還是差勁的我們。也許唯有追求完美才是最重要的。只希望這個(gè)世界曾雯額偶的對(duì)待我們。畢竟我們也學(xué)會(huì)了付出!這其中的道路都將會(huì)是最好的!學(xué)會(huì)忍耐,也許明天的明天會(huì)更加的美好!為了這一切,學(xué)會(huì)拼搏,為明天的自己加油喝彩!
包容。
相信,每個(gè)人都將會(huì)有一個(gè)包容之心。面對(duì)這世界的殘酷無(wú)情,我們也無(wú)需有過(guò)分要求。這個(gè)世界的美好,卻值得我們?nèi)グ?,去珍惜。這也許就是最重要的吧!擁有一顆包容的心,這個(gè)世界才將會(huì)更加的美好。相信每一個(gè)人都會(huì)有一顆包容之心,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。學(xué)會(huì)忍耐,一切都將會(huì)好的!
學(xué)會(huì)忍耐,更應(yīng)該學(xué)會(huì)包容!
種子的力量五年級(jí)篇十七
當(dāng)黑暗張開(kāi)雙臂,情人般溫柔地?fù)沓鞘腥霊阎?,城市的燈火便閃動(dòng)起了曖昧的眼神,影子在光與黑暗的交界處游離而出,成群結(jié)隊(duì)或形只影單。
十字路口的紅燈亮了,以短暫的幾十秒阻住一群影子的流動(dòng)。汽車(chē)的眼睛在黑暗中圓睜,飛馳而過(guò)的瞬間拋下三五個(gè)影子在高樓的墻體上。影子與影子在喧鬧中交談著、討論著,比著夸張的手勢(shì),時(shí)而相互交接。這一刻影子與影子交疊,影子在影子中呼吸,無(wú)論相識(shí)還是陌生,無(wú)論綠燈亮起后,是否要奔向不同的方向。
一個(gè)節(jié)奏稍慢的影子在路口遲疑,前進(jìn)或后退的抉擇之間,紅燈又一次亮起。這一次,佇立在墻上的只有一個(gè)孤獨(dú)的影子,在車(chē)流的燈光之間搖擺不定?;蛟S,這個(gè)短暫的等候只是某個(gè)即將發(fā)生的故事的開(kāi)始,一次錯(cuò)過(guò)綠燈的猶豫有可能就帶來(lái)一次重逢的機(jī)遇。另外一個(gè)熟悉的影子就在這時(shí)與獨(dú)自等候的影子相遇,然后,兩個(gè)影子長(zhǎng)久地站在路口,面對(duì)著面,漸漸靠近。或許,那只是一個(gè)想象中的影子,曾在夢(mèng)中重復(fù)出現(xiàn),卻越來(lái)越淺,只是偶爾,偶爾想起,就在風(fēng)起的暖意中,飄來(lái)花的香氣,輕巧地拂過(guò)往事。
公交站牌下,聚焦了另一些等待的影子。一些焦急地從人行道上探出頭去,毫不在意來(lái)往的自行車(chē)從他們頭上碾過(guò)。巨大的廣告牌上是全家和樂(lè)的圖。影子們就在各色的鞋底竊竊私語(yǔ),以他們自己的方式,無(wú)視各自主人的陌生距離。他們珍惜著彼此交錯(cuò)的光陰,在一輛遲來(lái)的公交車(chē)駛進(jìn)站臺(tái)前,飛快地傳遞著它們的喜悲。是的,他們是有自己的快樂(lè)與悲傷的,那樣的情感雖然沉浸在陰暗之中,你無(wú)法看透,而他們自己卻可以輕易讀懂對(duì)方,只在交匯的瞬間。
影子的語(yǔ)言是神秘的,沉默的卻又開(kāi)誠(chéng)布公的。只是人們?cè)缫蚜?xí)慣凍結(jié)自己的表情,一并封存的,還有影子的表情。
雜亂的腳步踏過(guò)雜亂的影子,影子流動(dòng)依舊。被遺棄的香蕉皮伸出觸角,絆倒影子,一聲咒罵消散在汽車(chē)?yán)炔荒蜔┑奶崾纠?。一條小路繞開(kāi)人聲嘈雜的街道,延伸向開(kāi)放公園的深處。灌木叢中,躲開(kāi)陽(yáng)光的影子,成對(duì)計(jì)數(shù)。沒(méi)有人關(guān)心他們來(lái)自哪里。鐘聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),一遍遍地聲明著流逝的時(shí)間。沒(méi)有人在意,沒(méi)有人因而加快腳步,影子在城市的燈影下,生出更多相同的交錯(cuò)的影子,以同一的步伐,同一的姿勢(shì),漠然走過(guò)。
時(shí)間的倒影就在層層影子中流過(guò),沒(méi)有激起任何一絲漣漪。樹(shù)種在四季里成長(zhǎng),生出繁茂的樹(shù)影。只有樹(shù)木的影子肯公開(kāi)它們的情緒了。它們?cè)谙娜找雇戆橹s鳴合唱,在深秋的今晚感傷。飄舞在風(fēng)中的落葉的影子,就是它們的淚滴,一片,又一片,紛飛,無(wú)息。
影子,影子。
種子的力量五年級(jí)篇十八
也許你能夠從發(fā)生的這些事情都能看得到,每個(gè)人的性格不一樣,到最后發(fā)生同一件事情的處理方式,飲食完全不一樣的'。
就好像在人際交往的過(guò)程中,他們交流方式也是不一樣的,他們每個(gè)人都有著自己不一樣的心理障礙,可能有的人我也不生氣,就自己,但是內(nèi)心卻極度自卑,他們自己也感興趣,成為這樣一種現(xiàn)狀。
因?yàn)檫@些即便是對(duì)別人說(shuō)出來(lái)也沒(méi)有什么大不了的,因?yàn)槲也还苁钦l(shuí),不管他有多么沉迷啊,他內(nèi)心一定會(huì)有一種自卑感存在的,但是程度不一樣,深淺也不一樣,所以就決定了我們現(xiàn)在每個(gè)人的狀態(tài)都不太一樣。
因?yàn)槲覀兌贾?,在這個(gè)世界上有很多美好的東西需要你去收貨,然后很多東西讓你覺(jué)得在這個(gè)世界上生活著會(huì)動(dòng)力十足。
所以一直以來(lái)你都不開(kāi)心確認(rèn)書(shū)。
所以一直以來(lái)你都能夠努力去忍耐。
種子的力量五年級(jí)篇十九
“蚓無(wú)爪牙之利,上食埃土,下飲黃泉,同心一也;蟹六跪而二螯,非蛇蟮之居無(wú)可寄托者,用心躁也。”蟹雖身有利爪,卻無(wú)法忍耐成功前的辛苦,而成了盜竊蛇蟮巢穴的盜賊;蚓力量薄弱,但能夠忍受泥濘、黑暗,最終成功穿梭于埃土黃泉之中。少些浮躁,多耐心,是成材的捷徑。
任何風(fēng)雨來(lái)臨前,一切皆平靜,因此,耐得住性子,方能成就大事。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終破楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,越王勾踐終破吳?!表?xiàng)羽耐得住性子,操戈練兵,終于“楚人一炬,可憐焦土”;勾踐耐得住性子,日夜臥薪苦膽,勉勵(lì)自己,終于實(shí)現(xiàn)復(fù)國(guó)愿望??v觀歷史長(zhǎng)河中的每一位英雄人物,都曾在他輝煌沉淀過(guò),忍耐孤獨(dú),忍耐挫折,才能讓作為歷史長(zhǎng)河中微塵的人熠熠生輝。
如今,我們的忍耐是為了成就更好的自己書(shū)寫(xiě)更美好的人生華章。運(yùn)動(dòng)員武大婧、蘇炳添、孫揚(yáng)、惠若琪等都曾為我們祖國(guó)贏得榮譽(yù),殊不知,他們?cè)谫惽暗挠?xùn)練有多殘酷。每天重復(fù)上千次相同的動(dòng)作,不斷鍛煉肌肉,這一切,都極其考驗(yàn)人的忍耐力,但是正是由于他們?nèi)棠妥×艘淮未蔚男量鄤诶?,一次次的肌肉拉傷,才讓中?guó)在奧運(yùn)舞臺(tái)上大放光彩,也成就了更好的自己。忍耐成大器,一次次的挫折并不能打倒我們,學(xué)會(huì)忍耐,在挫折中升華自我。
忍耐成就個(gè)人,忍耐同樣成就社會(huì)、國(guó)家。紀(jì)錄片《我在故宮修文物》中每一位文物修復(fù)者都極其認(rèn)真修復(fù)文物,表現(xiàn)出巨大的耐心。這種耐心,同樣也是工匠精神的詮釋?zhuān)瑢⑦@種忍耐投入社會(huì),投入國(guó)家,無(wú)疑是社會(huì)發(fā)展、國(guó)家富強(qiáng)的催化劑。羅曼羅蘭曾說(shuō):“忍耐是一種高貴品質(zhì),它使人如沐春風(fēng),使國(guó)家沉淀安穩(wěn)?!比棠统删腿松?,成就未來(lái)。
但是,有的人卻逐漸浮澡,失去耐心,墮落自我。例如,有人工作時(shí)沉不住氣,“兩年沒(méi)提拔,心里有想法;三年不挪動(dòng),沒(méi)處去活動(dòng)”,千方百計(jì)走捷徑;有的人則經(jīng)不住一點(diǎn)怠慢和挫折,繞不得一點(diǎn)彎路和曲折,恨不得一蹴而就……一言以蔽之,沒(méi)耐心。浮躁風(fēng)氣的盛行,更要求人們守得住耐心,成為一股清流。忍耐,能夠成就事業(yè),成就人生。
學(xué)會(huì)忍耐,便能激發(fā)“問(wèn)渠哪給清如汗,為有源頭活水來(lái)”的思想活動(dòng),完成“夜來(lái)一笑寒燈間,始是金胎換骨時(shí)”的蛻變,成就“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的浩然正氣。忍耐方成大器。
種子的力量五年級(jí)篇二十
在每一個(gè)人的身上,都涌動(dòng)著一種偉大的力量,這種力量能使人溫暖,能使人更高的要求自己。它就是習(xí)慣!
習(xí)慣人人都有,好習(xí)慣也許是微不足道的,但是,那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾,哪怕是向老師或同學(xué)送去一個(gè)甜蜜的微笑,哪怕是一聲早上好,下午好。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我走在操場(chǎng)上,突然看到一個(gè)同學(xué)把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱,我突然感覺(jué)一股溫暖流入我的心田。
之后,我認(rèn)識(shí)了他,他說(shuō)是出于習(xí)慣的力量。從此以后,我就以她為榜樣,同樣也養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。
從那以后,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)先整理好作業(yè),然后讓父母批改之后,把他們整齊的放進(jìn)我的書(shū)包里。我用過(guò)的東西都會(huì)把它放到原處。我會(huì)讓我的好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
爺爺給我講了一個(gè)故事,有一個(gè)退休的士兵,他和女友一起去吃飯,再打開(kāi)飲料的時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)年的一個(gè)習(xí)慣,他打開(kāi)蓋子,將瓶子扔向女友然后蹲下,捂住耳朵,這就是習(xí)慣惹的禍。
我覺(jué)得習(xí)慣是一種力量,我們要多學(xué)習(xí)好的習(xí)慣,改掉一些壞的習(xí)慣。只要用心去養(yǎng)成,就能成功。
種子的力量五年級(jí)篇二十一
暑假,我興致勃勃地讀了沈石溪的作品《導(dǎo)盲犬迪克》。這個(gè)故事主要是講一條叫迪克的導(dǎo)盲犬領(lǐng)著小主人阿炯克服各種困難,最后憑借堅(jiān)強(qiáng)毅力去昆明找阿一媽一的故事。
書(shū)中描寫(xiě)到迪克領(lǐng)著阿炯穿越海拔4500米的死林。死林顧名思義,一年中全是積雪,一點(diǎn)動(dòng)物也沒(méi)有,山路不好走,阿炯的.腦袋磕破了、手臂擦傷了、鼻子也破了,可是阿炯忍耐著,因?yàn)樗露Q心一定要去昆明找阿一媽一??吹竭@里,我淚流盈眶,為阿炯尋找阿一媽一的決心,為阿炯克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力而感動(dòng)。
書(shū)中的阿炯有著頑強(qiáng)的毅力,在去找阿一媽一的過(guò)程中克服種種困難,這種頑強(qiáng)毅力的優(yōu)良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。在我們的生活中也有擁有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。
我的爸爸也是一位很有毅力的人。因?yàn)橄脲憻挸龈】档纳硪惑w,他制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,每天晚上要完成一套健身組合動(dòng)作和快走一個(gè)小時(shí)。我們大家覺(jué)得運(yùn)動(dòng)量還是比較大的,而且爸爸也很忙,經(jīng)常要加班,回家都比較晚了,認(rèn)為爸爸肯定堅(jiān)持不了多久。第一天,爸爸做得很認(rèn)真很到位;慢慢的一周過(guò)去了,我認(rèn)為爸爸應(yīng)該不會(huì)堅(jiān)持下去了,可是一個(gè)月了爸爸還在繼續(xù)堅(jiān)持著按制定的計(jì)劃鍛煉著。有一天,爸爸坐晚班的飛機(jī),回來(lái)已經(jīng)是深夜了,一媽一一媽一勸他說(shuō):“今天已經(jīng)太晚了,鍛煉就放到明天吧,也不差這么一次?!卑职植宦?tīng)非要完成鍛煉不可,一媽一一媽一見(jiàn)說(shuō)不動(dòng)爸爸,也就不再勸阻了,爸爸堅(jiān)持做完了運(yùn)動(dòng),最后累得倒在一一床一一上就睡著了。還有一次,外面下大暴雨,沒(méi)有辦法去外面走路,爸爸就在家里來(lái)回不停的走動(dòng)著完成了運(yùn)動(dòng)。爸爸還說(shuō)如果是下小雨,可以打著傘去鍛煉,大暴雨只能在家里“拉磨”運(yùn)動(dòng)了。我看到爸爸堅(jiān)持不懈靠著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持鍛煉身一體,慢慢地爸爸的身一體變得健康,身材也好了很多,這就是堅(jiān)持的力量。
我不由想到自己,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)新學(xué)期伊始,如何在五年級(jí)德智體都能更上一層。一媽一一媽一與我在假期進(jìn)行細(xì)致地討論,制訂了新的實(shí)施方案和新學(xué)期目標(biāo)。為實(shí)施方案與目標(biāo),貴在堅(jiān)持,我要學(xué)一習(xí)一阿炯頑強(qiáng)的毅力,一步步完成我的新方案,達(dá)成新的目標(biāo),為我的新學(xué)期譜寫(xiě)新的人生。
種子的力量五年級(jí)篇二十二
每次騎自行車(chē)小兒子我都把他安排在最后,很自然的每次碰到爬坡的時(shí)候,都是他在后面不停的叫:“爹地,等”。
昨天我做了一個(gè)小改動(dòng),多找了幾個(gè)小朋友過(guò)來(lái)一起騎,然后把他安排到前面去做帶領(lǐng)大家做領(lǐng)騎。
騎了兩圈過(guò)后,以前碰到的他不能騎上來(lái)的坡,他都騎上去了,而且后面還有兩個(gè)讀六年級(jí)的哥哥都比不上他,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落下了。他還得不停地停下來(lái)等他們。
一個(gè)小改變帶來(lái)如此巨大的'改變,這其中的奧秘是什么呢?
后來(lái)我問(wèn)他為何會(huì)這樣呢?他答不出來(lái),姐姐已經(jīng)幫他解答了,“那是self-confidentpower,自信的力量”。
大女兒我一直按著這個(gè)方案來(lái)打造她,從小就給她建立優(yōu)勢(shì)。從剛進(jìn)入學(xué)校的懵懵懂懂到現(xiàn)在每科都是最優(yōu)秀,期間不管音樂(lè),學(xué)習(xí),體育都碩果磊磊,她已經(jīng)感受到了其中的好處,從以前的哭著找人玩沒(méi)人理,到現(xiàn)在別人追著找她玩。
很多人都在問(wèn)奧秘在哪里?那就是就是:貴在堅(jiān)持,沒(méi)有特別的捷徑,一步一個(gè)腳印。
每天早早起床,早上練鋼琴一個(gè)小時(shí),下午練大提琴一個(gè)小時(shí),已經(jīng)堅(jiān)持了1643天,4年半。
今天就分享到這。
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我是大少,現(xiàn)居新西蘭。踐行正能量,教你古中醫(yī)知識(shí)保護(hù)自己。在痛癥方面特別有研究,記?。禾哿耍戳?,找大少。希望我的微信公眾號(hào),能夠給大家?guī)?lái)一些不同的聲音。

