高中追風(fēng)箏的人讀后感(實(shí)用17篇)

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    讀后感的寫作可以和他人交流和分享,通過對話和討論,進(jìn)一步開拓思路和豐富認(rèn)識(shí)。要注意避免影響讀后感獨(dú)立性的外部因素,如他人評價(jià)和社會(huì)背景等,保持自己獨(dú)立的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望能夠啟發(fā)大家寫作思路,形成自己獨(dú)特的讀后感風(fēng)格。記得要保持原汁原味,表達(dá)出自己真實(shí)的感受和想法哦。
    高中追風(fēng)箏的人讀后感篇一
    “為你,千千萬萬遍!”
    當(dāng)這樣的聲音,響徹耳畔;當(dāng)哈桑的臉龐,浮現(xiàn)眼前……。
    當(dāng)內(nèi)心的自責(zé),彌漫心田;當(dāng)那句“這兒有再次成為好人的路”回響,阿米爾終于決定冒著生命危險(xiǎn),回到喀布爾,去尋找他兄弟的兒子——索拉博。在這個(gè)過程中,阿米爾了解到令人震驚的真相:哈桑是他父親的私生子。于是,他憤然的認(rèn)為:他父親犯了偷竊罪——他偷走了阿米爾知情的權(quán)力,偷走了哈桑的身份,甚至偷走了阿里的榮譽(yù),阿里的尊嚴(yán)。然而,思索后,他發(fā)現(xiàn):其實(shí)他與父親一樣——他也背叛了愿意為他付出生命的人。于是,他為了洗刷自己的罪行,冒著生命危險(xiǎn)來到喀布爾,尋找那個(gè)曾深愛著他的哈桑的兒子——索拉博。在這一趟旅行里,他又遇到了那個(gè)改變哈桑和他(阿米爾)命運(yùn)的人——阿塞夫,在與他搏斗的過程中,他的身體受傷多處,卻得到了思想的解放。在安置索拉博的過程中,他成長了——一種精神上的成長。其實(shí),到這,“偷竊”“救贖”“成長”三個(gè)主題,已刻畫得十分深刻。
    當(dāng)“我追”二字為這本書畫上句號(hào),合上書本時(shí),封面上,那個(gè)拎著風(fēng)箏,在日暮下奔跑的小男孩,那根不斷線的風(fēng)箏,又令人感慨萬千。我認(rèn)為:在這本小說中,風(fēng)箏,不僅僅是那個(gè)揚(yáng)在空中的玩意兒,還有作者想要表達(dá)的親情、友情、鄉(xiāng)情……童年時(shí)代的風(fēng)箏比賽,阿米爾為了消融與父親之間的僵局,努力地與其他風(fēng)箏作斗爭。這,便是親情。同時(shí),在最后一場風(fēng)箏比賽中,哈桑協(xié)作阿米爾戰(zhàn)斗,那句“為你千千萬萬遍”,便是他們友情的最佳見證。在美國的生活,當(dāng)阿米爾望到追風(fēng)箏的一群人,仿佛在剎那間,他又回到了童年時(shí)代,過去那些感覺統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭,這便是鄉(xiāng)情。
    于是這本書給予我的震撼便是:我們每個(gè)人心里,都有一只風(fēng)箏,它可以是我們的人生夢想,可以是一段美好的時(shí)光,還可以是一段深切的感情……總之,這只風(fēng)箏在我們心中,無論它意味著什么,它都時(shí)刻提醒我們,奮起直追,追逐我們的理想生活!
    高中追風(fēng)箏的人讀后感篇二
    “我追”,讀完最后一句話,我靜靜地合上書,熱淚盈眶,真的無法形容內(nèi)心的感受。
    小說《追風(fēng)箏的人》主要講述了阿米爾,一個(gè)阿富汗富家男孩和他家仆之子哈桑是童年伙伴,純潔善良的哈桑對阿米爾無條件的忠貞。然而阿米爾出于軟弱在舉行阿富汗傳統(tǒng)的風(fēng)箏比賽的一個(gè)冬天,在哈桑為他去追風(fēng)箏而被阿塞夫等三人強(qiáng)暴時(shí),選擇了沉默。為了掩飾自己的懦弱,為了緩解自己的不安,阿米爾選擇了更殘酷的方式:他誣陷阿桑偷了他的手表和錢。然后哈桑被迫離開,多年來,阿米爾一直背負(fù)著良心的譴責(zé),二十多年后,已在美國定居的他回到阿富汗,走上了好人的路,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密,阿米爾最終勇敢地面對了阿塞夫,帶回了哈桑死后留下的兒子索拉波····胡塞尼以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒出人性的本質(zhì)和救贖,讀起來令人蕩氣回腸。給寒冬的季節(jié)添上了濃墨的一筆。使心間頓生暖暖的感動(dòng)。
    本書的哈桑:魁梧正直的勇士,阿米爾的同父異母的兄弟,從小經(jīng)歷過各種不幸,可他從未抱怨生活,樂觀的面對人生。他的母親很小就拋棄了他和他的父親,他們遭受著眾人的恥笑和不屑的目光,他們難過悲傷但并沒有放棄對生活的希望,依舊在這片土地上尋找他們的天地。哈桑善良、重情重義,他毫無保留的為阿米爾付出,這種從血液里自然流露出來的對親人無私的愛,讓我們感動(dòng)、震撼。我最感動(dòng)的是哈桑對阿米爾說“為你,千千萬萬遍!”這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來,真的是讓人揪心的疼,一直到了后來,他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的傷害他,他都沒有背棄他,一直護(hù)著他,我真的被這孩子給震撼了,總覺得嗓子里有東西卡住了,讓我有點(diǎn)哽咽。哈桑的勇敢無畏,從小時(shí)候就為阿米爾挺身而出,到臨死還保護(hù)著阿米爾的莊園。
    很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗,回來時(shí),他帶了一個(gè)孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經(jīng)死去了,但那個(gè)孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨(dú)少了一樣,就是不再微笑了,眼神一直那樣的空洞,那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏,又是風(fēng)箏,一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會(huì)使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角,其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少,他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子,就該簡單的生活才對。
    或許我們都是追風(fēng)箏的人,每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論他意味著什么,讓我們勇敢的追。
    高中追風(fēng)箏的人讀后感篇三
    書的后半段寫的是主人公阿米爾心靈上的救贖,他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。
    書中的感情不僅僅是親情和友情。只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒。
    也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些苦澀與酸楚,但人生就是這樣:犯錯(cuò)、錯(cuò)過,再用一生來挽回。
    高中追風(fēng)箏的人讀后感篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    贊美哈桑的忠誠善良。誠然,作者塑造這樣一個(gè)靈魂完美無瑕的角色,自然是會(huì)被很多讀者同情和喜愛的。下面小編給大家?guī)碜凤L(fēng)箏的人高中讀后感,希望大家喜歡!
    當(dāng)一個(gè)人對生活失去了所有的希望,即使是在年幼無知的孩童也會(huì)選擇奔向天堂吧!
    這是今天寫這篇讀后感最想提的一件事情,也許是因?yàn)樽约航裉熘形绮艑⑦@本書讀完,對最后的阿桑的孩子的一舉一動(dòng)更加揪心的緣故。
    當(dāng)生命對于自己已經(jīng)沒有太大的希望,當(dāng)世界上沒有更多的期望,更多的是對這個(gè)世界的失望,甚至一點(diǎn)點(diǎn)的希望也被一個(gè)自己以為已經(jīng)逃脫困境的事情而打破的時(shí)候,那么還有什么選擇,唯一的選擇只有是:死。他,一個(gè)孩子,一個(gè)僅有幾歲的孩子就是這樣,“我保證”,但是“我保證”卻因?yàn)闆]有辦法而變成“下不為例”,于是導(dǎo)致了死亡,導(dǎo)致了一個(gè)大膽的行動(dòng),即使對于一個(gè)剛開要開花的花朵。
    “孩子終歸是孩子,過一會(huì)就忘記了”語言大概是這樣的,我提出這樣的想法時(shí),我忘記了索拉博不是一個(gè)普通的孩子,而是一個(gè)在戰(zhàn)火中長大的孩子,是一個(gè)小小的年紀(jì)就已經(jīng)經(jīng)歷了太多的生死,太多的人間疾苦的孩子,如果說“人恒過,然后能改”“動(dòng)心忍性,增益其所不能”那么,這樣的阿富汗,這樣的悲慘的世界造就的不是一個(gè)天將降大任的人,而是一個(gè)人間煉獄下悲慘的孩子的童年和一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng),更容易獲得希望的孩子。但是當(dāng)一切的希望,那么一丁點(diǎn)都已經(jīng)沒有了,也是更容易喪失希望的孩子。
    經(jīng)歷了大苦大難,這樣的孩子的成熟度要完全超出他們的實(shí)際年齡,這就是我的低估,于是,沒有太多的在意,悲劇導(dǎo)致了,滿盆的鮮血,滿眼的鮮紅,這對于我無疑是一個(gè)噩夢,一個(gè)久久不能抹去的記憶。
    上面的這段也算是,我如果作為作者會(huì)針對最后的幾章節(jié)而寫的自己的感想吧。
    最后只想說一件事,請不要無情的打破別人的希望,請哪怕是在最最沒有希望已經(jīng)逼到絕望的懸崖邊,也請留下下一根樹藤,哪怕短短的一根,給予一點(diǎn)絕望中的希望,也許樹藤的盡頭,在懸崖邊將會(huì)有別有洞天。
    “一點(diǎn)點(diǎn)微笑,雖然不是很大但是我覺察到了”,“我知道,有那么一片雪花正在融化,雖然是一片,但是一年復(fù)一年,一冬的雪一定會(huì)在春天融化”大致書本的最后是這樣寫的,希望,一個(gè)春天足以融化深埋在索拉博內(nèi)心的一冬的冰雪。
    故事是從主人公阿米爾少爺12歲那年開始的,他有一位對他最信任、最忠誠、并且于他同齡的仆人:哈桑。他們一起長大,一起玩耍,一起去上山那棵樹下讀書,一起去參加當(dāng)?shù)鬲?dú)特的風(fēng)箏比賽……劇情的轉(zhuǎn)折就是從這次的風(fēng)箏比賽而發(fā)生,哈桑為了幫助阿米爾追到那支十分好的藍(lán)風(fēng)箏,在一條小巷子的角落里被另外一群富家少爺圍毆,巷子外出現(xiàn)了一雙眼睛,小心翼翼的往巷子里偷看這,這雙眼睛是阿米爾的。是的,哈桑最信任、最忠誠的朋友、主人,這個(gè)時(shí)候膽怯了,阿米爾沒有勇氣像哈桑保護(hù)自己那樣沖上前去保護(hù)哈桑,淚流滿面、哭著跑開了。
    也許故事的作者并沒有多少華麗的`詞藻??墒牵麉s用最細(xì)膩的語言,抵觸到了你心里那最柔軟的地方。是的,他的文筆似乎可以看透阿米爾的內(nèi)心,書中的情感超越了友情,超越了親情,如果你靜下心去讀,也許你會(huì)品嘗出更多的味道,不安、無奈、無助、愧疚、悲傷、孤獨(dú)……本書是作者的處女作,更是文學(xué)中的一本佳作,故事如此的殘忍卻又美麗,也許這本書的結(jié)局并不是很完美吧,又或許稍帶一點(diǎn)悲傷,讀過,你一定會(huì)被感動(dòng)。這種感動(dòng)不是突然來到的,而是慢慢的,深入去體會(huì)的。情緒是通過一點(diǎn)一點(diǎn)地遞進(jìn),令人感覺自己就是男主人公,隨著發(fā)生的這么多事情,不能自抑地被震撼,完成了自我救贖。
    前不久,跟朋友在定王臺(tái)買了幾本書,開始猶豫不決,不明白買什么書,糾結(jié)了大半天最后買了兩本卡勒德胡賽尼的書。
    帶到美國,在一次聚會(huì)上,阿米爾再次放起了風(fēng)箏。阿米爾與哈桑從小一齊長大,哈桑對阿米爾呵護(hù)極致,兩人的父親也是好兄弟,實(shí)際上他們是主仆關(guān)系,但是卻絲毫沒有影響他們倆的感情,相反這種感情得到了延續(xù),哈桑跟阿米爾感情個(gè)性深,但是因?yàn)楣J瞧腿耍瑡寢寬仐壛俗晕?,?jīng)常受到同齡人的譏笑,而阿米爾因?yàn)橛谐錾母赣H備受大家關(guān)心。一次阿米爾與哈桑遇到一群朋友,那些人被哈桑指指點(diǎn)點(diǎn),阿米爾在一旁觀望,從小的好兄弟被人欺負(fù),阿米爾竟然無動(dòng)于衷,哈桑為了保護(hù)阿米爾經(jīng)常受人欺負(fù)。他一點(diǎn)也不害怕壞人,他很勇敢。隨即這引起了阿米爾的嫉妒之心,父親對哈桑的贊賞與期許更令阿米爾厭惡。他設(shè)計(jì)把哈桑趕出家門。
    哈桑被阿米爾這個(gè)好兄弟拋棄,遠(yuǎn)離了他們的生活,多少年過后,阿米爾明白哈桑是自我的兄弟,他很愧疚于是四處尋找哈桑,找到哈桑又能怎樣樣,感情再也不能像以前一樣了,好朋友的背叛,無疑是對哈桑的巨大打擊。
    友情這么脆弱,因?yàn)樯矸莸牟罹?,因?yàn)榧刀市?,竟然被拋棄,阿米爾的愧疚是一輩子的,他與哈桑那放風(fēng)箏的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去,斷了線的風(fēng)箏再也不可能回到原點(diǎn)。哈桑依舊,只是他的臉上少了笑容,剩下的只有空洞的眼神??梢姲⒚谞枌τ亚榈谋撑呀o哈桑那個(gè)留下了多大的陰影,這一輩子都不可能再愈合。
    有彷徨,有疲乏。但是,沒有人會(huì)停下前進(jìn)的腳步,因?yàn)椋覀兌际亲凤L(fēng)箏的人。
    風(fēng)箏來來回回,可放風(fēng)箏的人不再是原先的摸樣。
    偶然間聽人說起這本書,一直沒有忘記這個(gè)奇特的書名。如今,我真正得到了它——這本《追風(fēng)箏的人》。
    哈扎拉族人,一個(gè)經(jīng)歷了被羞辱、被踐踏,在蹂躪中頑強(qiáng)抵抗的民族。阿米爾是阿富汗的富家少爺。而哈桑,僅僅是阿米爾家的仆人,在后來的戰(zhàn)爭中被隨意殘害的哈扎拉族人。兩個(gè)人身份截然不同。哈桑,至始至終對阿米爾——他的少爺懷著至高無上的敬意。即使在那場風(fēng)箏比賽后。即使他知道自己的阿米爾少爺,眼睜睜地看著他被侮辱,看著他就像任人宰割的羔羊,沒有反抗的能力。而他,卻跑了。即使哈桑知道,知道阿米爾背叛了他。卻毫無怨言。他具有令人敬佩的寬容、忠心。哈桑敬愛他的阿米爾少爺。不只是敬愛,是一種無私的愛,可以用一切去為他付出,卻從不求回報(bào)的人。
    像綠葉,從來都只是在背后默默襯托著鮮花的光輝,像野草,在風(fēng)中堅(jiān)韌不拔,傲然挺立。哈桑,始終在堅(jiān)持,始終在等待阿米爾,等待著自己在出生時(shí)說出的第一個(gè)名字的主人??上ВK歸他們并沒有相逢。哈桑走了,離開了,被殘忍的組織輕松地用地雷炸死了。一個(gè)生命就這樣消失了。
    往事永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒。我看到,一個(gè)人犯下可怕的錯(cuò)誤,他可能用一生來彌補(bǔ)。有些事錯(cuò)過了,就再也不會(huì)來了。阿米爾就是背叛過后,重新踏上尋找本質(zhì)的路的人。哈桑走了,不會(huì)再回來。阿米爾即使用他的性命,也要把哈桑的兒子帶出戰(zhàn)場。帶到自己的身邊。這是給自己內(nèi)心的救贖吧,我想。錯(cuò)過的就過了,再一次的情形,就不會(huì)再放棄了。
    當(dāng)一個(gè)人犯下了讓自己不可原諒的錯(cuò)誤,背叛了對自己全心全意的人,他的心里好像就留下了一道刀口。當(dāng)再一次的情景,相似的人再次出現(xiàn),人就開始贖罪。他們對不起自己的心靈,想讓自己的靈魂得到救贖。即使這很困難,但或許他們會(huì)用一生去彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過錯(cuò)。
    錯(cuò)過的,犯下的錯(cuò),都是過去的了,而現(xiàn)在,曾經(jīng)背叛過最重要的人的他們,也許只能用那種方法,抹掉自己曾經(jīng)的過錯(cuò)。用對他人、對對于被自己背叛的人來說是無比重要的人的無私奉獻(xiàn),來彌補(bǔ),彌補(bǔ)往事割下的傷口。即使賭上性命,也在所不惜。因?yàn)樽约旱撵`魂,已經(jīng)得到了救贖,那一道傷口,也即將愈合。
    讀完《追風(fēng)箏的人》這本書,我心中不禁感慨萬分,有時(shí),我常幻想自己的未來,這樣我就會(huì)對未來某一天發(fā)生突然變化,更加從容。這是一本關(guān)于救贖的書,也是一本關(guān)于友情、善良的書。
    對于這本書所寫的年代與歷史,由于年幼,我并不清楚,只知道是一個(gè)連年戰(zhàn)爭,充滿硝煙的地方,在我的意識(shí)里,那里的人民飽受戰(zhàn)爭的折磨,所以根本不會(huì)想到那里也是一個(gè)春暖花開,羊肉串飄香,孩子們可以無憂無慮追風(fēng)箏的地方。
    從這本書里,我看見作者對種種苦難和暴行毫不諱言,用一種博大寬廣的悲憫之心承載這片土地與這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因?yàn)閷释恋膼鄱乇芰税⒏缓股鐣?huì)的種種鄙陋,卻也沒有刻意嘲諷,只是去還原并且在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂。
    阿米爾和哈桑之間的友誼從放風(fēng)箏開始,很多年后,能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風(fēng)箏穿越城市的大街小巷,在追風(fēng)箏的過程中,看清這個(gè)城市的方方面面。
    盡管小說的敘述如同流水一般,將故事的發(fā)展情書徐徐展開,但作者內(nèi)心確如同奔騰的潮水,想席卷一切不公正的社會(huì)現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱,使得整本小說有了正常的體溫,甚至能讓人聽到書頁里的血脈的流動(dòng)和心跳,最后都沖破作者的身軀的思想,變成寬廣的河流,沉靜而包容。
    可能就我目前的生涯狀況,是不能體會(huì)作者寫這本小說的初衷。但我能從作品中體會(huì)他作為主人和仆人之間尊卑,作為貴族與賤民的隔閡,作為朋友和兄弟的真情,以及對歷史和現(xiàn)實(shí)無法轉(zhuǎn)變的種種無奈卻又不想要傾訴的一和訴求。
    《追風(fēng)箏的人》將兩個(gè)不同人生的人放在歷史的宏大背景下運(yùn)用生動(dòng)而細(xì)膩的刻畫,洞見人生和人性的復(fù)雜。
    高中追風(fēng)箏的人讀后感篇五
    風(fēng)箏是自由,理想的象征。
    雖然風(fēng)箏被命運(yùn)的細(xì)線束縛著,但是它從來就沒有放棄過夢想。在一次又一次的失敗中它依舊勇敢的站起來朝著自己的理想努力。風(fēng)來了,雨來了,依舊沒有動(dòng)搖它追求理想的心,它知道如果不擁抱理想它將失去所有。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,如果一個(gè)人沒有理想,沒有擁抱理想,那么這個(gè)人將一無所有。雖然風(fēng)箏沒有鳥兒的振翅,但是它有比鋼鐵更堅(jiān)硬的意志,在一次又有次的狂風(fēng)暴雨中越站越勇。
    風(fēng)箏有和石灰一般的志氣,它將用它的智慧,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,認(rèn)真去擁抱自由,擁抱理想。
    就算最后風(fēng)箏短了線,它也不后悔自己的所追求的理想與自由。天使被風(fēng)箏感動(dòng)了,于是在每個(gè)雨后,都會(huì)有只風(fēng)箏在彩虹間飛舞,風(fēng)箏成功了,但是它仍然努力著,為自己的下一目標(biāo)奮斗著。
    她希望全世界的人們都可以遠(yuǎn)離病痛,擁抱健康和幸福。
    我就是那只風(fēng)箏,希望自己可以通過努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓全世界的人們都可以擁抱健康和幸福。
    后記:我的理想?我想不用我說看的人就已經(jīng)知道了。這篇?jiǎng)?lì)志文不僅僅是在鼓勵(lì)自己時(shí)時(shí)刻刻要明記理想,在失敗面前決不放棄,也想鼓勵(lì)看的人要為自己的目標(biāo)努力。無論現(xiàn)在你身處的學(xué)校環(huán)境與否,最終決定你是否成功的是你自己是否真的要學(xué),是否真的為理想而努力,并不是學(xué)校。
    就讓我們行動(dòng)起來,為理想奮斗,我要讓全世界的人都認(rèn)同我。
    高中追風(fēng)箏的人讀后感篇六
    這本小說寫的是人性的本質(zhì)與救贖,每次讀到這本書都令我感到震撼,隨之一種咸咸的東西在眼眶呼之欲出。
    小說寫的是:12歲阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑情同手足。阿米爾自小母親因生他而難產(chǎn)死了,他父親善于做公益,卻吝嗇給他關(guān)愛,但他父親時(shí)常會(huì)給予哈桑關(guān)愛,這令阿米爾產(chǎn)生了嫉妒。
    在一場風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,阿米爾眼看哈桑被人揍,強(qiáng)暴都沒有出手相救,阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦,他以不正當(dāng)?shù)氖侄伪谱吡斯?。不久后在阿富汗有?zhàn)爭,他也隨父親逃亡到美國。他在美國學(xué)習(xí),有了車子房子妻子,但他始終無法原諒自己當(dāng)年對哈桑的背叛。為了救贖,阿米爾再度回了故鄉(xiāng),希望能夠?yàn)椴恍业暮糜驯M力,哈桑已經(jīng)死了,留下他的兒子再恤孤院,卻也得知原來哈桑是自己同父異母的兄弟,他選擇諒解,面對,他為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾在被拳擊的捶打中找到了久違的感動(dòng),那是一種勇敢,他最終救出了他的侄子。
    在文中提到三次“為你,千千萬萬遍”。第一次是他們十二歲那年斗風(fēng)箏比賽,哈桑為阿米爾追逐那只贏得勝利的風(fēng)箏,“他飛奔到街角的拐角處。他停下來,轉(zhuǎn)身,雙手放在嘴邊“為你,千千萬萬遍”!然后露出哈桑式的微笑,消失在街角之后?!边@句承諾糾纏了阿米爾大半生,直到最后追回那只遺失的風(fēng)箏。自那次,哈桑被強(qiáng)暴,阿米爾一直被這個(gè)噩夢,緊緊纏繞,他在等待時(shí)光愈合一切。
    第二次聽到這句話是后,阿米爾回到阿富汗為救侄子被打的住院無法動(dòng)彈,“為你,千千萬萬遍”是幫助他的法里德說的。就這樣,阿米爾哭了起來,不顧他折斷的肋骨,讓他無法呼吸,不顧淚水刺痛它裂開的嘴唇。
    每次聽到這句話都想流淚,三次話的含義都不同,阿米爾的前半生都在逃避,追風(fēng)箏成為阿米爾長大的儀式,書中風(fēng)箏是一種象征。而我們,只有一直追天上的風(fēng)箏,追逐心靈的風(fēng)箏。
    開始看這本書是因?yàn)?,在聽聞這本書的介紹后,記住了一句話:“為你,千千萬萬遍。”
    “為你,千千萬萬遍?!边@是仆人哈桑對少爺阿米爾的最真摯的話語,這是一句催人淚下的話,這是一句孩子對孩子的承諾。這兩個(gè)男孩從小一起長大、一起生活、一起玩耍。哈桑是一個(gè)衷心的仆人,他愛少爺阿米爾勝過愛他自己。他為了阿米爾打架,甚至付出了自己的最寶貴的一切。而阿米爾清清楚楚目睹了這一切后,卻因自己的懦弱害怕和膽怯而背叛了于他情同手足的哈桑。阿米爾的懦弱改變了他和哈桑的一切與將來的命運(yùn)。當(dāng)友誼出現(xiàn)裂痕時(shí),他挽回了嗎?不!懦弱似乎吞噬了他,在他心中生根發(fā)芽,他不愿去挽回,不愿去贖罪,并千方百計(jì)的趕走哈桑,好讓自己的心靈得到一絲可笑的慰籍。
    難道生活也是如此?一開始犯錯(cuò),一錯(cuò)再錯(cuò),最后錯(cuò)無可錯(cuò)時(shí)終于去逃避。在我看來,只有挽回,只有彌補(bǔ),只有贖罪,為自己的犯罪擔(dān)起責(zé)任,方能得到心靈的解放。
    于整體而言,《追風(fēng)箏的人》講述了阿富汗少爺阿米爾和他的仆人的兒子哈桑的故事。作者講述故事的方式并不華麗,他只是用十分樸實(shí)的文字描繪了一個(gè)家庭的悲劇。阿米爾年輕時(shí)的親情與友情,成長過程中的背叛與最后的救贖。作者用一個(gè)一個(gè)小小的例子,給我們講述了哈桑這個(gè)靈魂人物的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與忠誠。
    看完這本書的時(shí)候,我覺得哈桑真是悲劇年代的產(chǎn)物,他身上有一個(gè)少年的所有美好品質(zhì),但他的人生卻比絕大多數(shù)的人活得都要凄慘。
    《追風(fēng)箏的人》中的故事或許只是一個(gè)小家庭的經(jīng)歷,但確是一個(gè)大社會(huì)的縮影。擁有如此高超寫作技巧的卡勒德·胡賽尼在這本書中曾說過這樣一句話:“我向來只為一個(gè)讀者寫作,我自己?!边@里不僅僅蘊(yùn)藏著這本書亦或是這個(gè)人成功的秘密,而且揭露了寫作要先取悅自己,而后才能取悅他人的道理。古人有云:玉不琢不成器,言不休不成章。寫作在我看來是發(fā)自內(nèi)心的抒懷,亦是一種認(rèn)識(shí)自我的提升。同樣的,余華在其《活著》一書的前言中寫道:“一位真正的作家永遠(yuǎn)只為內(nèi)心寫作,只有內(nèi)心才會(huì)真實(shí)的告訴我,我的自私,我的高尚是多么突出。內(nèi)心讓我真實(shí)的了解自己,一旦了解自己也就是了解世界??ɡ盏隆ず惸嵋彩侨绱?,《追風(fēng)箏的人》反映其內(nèi)心的純真和救贖。
    風(fēng)箏,帶著世間所有的美好象征飄向遠(yuǎn)方,我們要做的,就是終其一生去追逐它,它是我們生而為人的意義所在。
    人生漫漫長路,蜿蜒曲折,看似遙遙無期,卻亦轉(zhuǎn)瞬即逝,過去、現(xiàn)在、將來,回首歲月終究會(huì)成為回憶。被追逐的風(fēng)箏,風(fēng)箏的故事,和那句“為你千千萬萬遍”是阿富汗夜空中最閃耀的星。
    一部偉大的作品,大概不在于他表達(dá)了什么,而在于它沒有說出來的部分。仆人哈桑和少爺阿米爾,還清晰記得那年夏日,阿米爾用廚房的小刀在樹干上刻下他們的名字:“阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹”,這是純真的詮釋,是孩童間的天真無邪,似一縷靜緩的溪水。他會(huì)給他念書,盡管目不識(shí)丁,但那份熱情經(jīng)久不息,我喜歡哈桑說的那句話“日光還足夠亮堂,我們可以多念一個(gè)故事,多讀一章”,這句話像一抹暖陽,照亮我,洗滌我,帶給我力量,引領(lǐng)我前進(jìn)。
    孩童時(shí)光總是無邪爛漫,但也是如易破碎的午后斜陽。我能夠想像得到阿米爾想要得到父愛的那份心情,因嫉妒而別扭的心。能感受年少的他偷偷躲在小巷處權(quán)衡榮譽(yù)、友情,和那被懦弱吞噬顫抖的心。在那傾盆大雨的黑夜,拐角處的窺視,那陰冷的小巷,站在死胡同末端的哈?!磺腥鐗趑|般,一場夜色,卻成為了空氣碎片,時(shí)刻侵襲著那一幕。
    風(fēng)箏也許連著的是快樂和悲傷,也許連著的是沉甸甸的過往,或是那句“為你千千萬萬遍”,但那條成為好人的路和起飛的風(fēng)箏一樣,是孤獨(dú)、是焦慮、是一次次搖晃、是一次次顛簸;也是不畏懼、勇敢嘗試、不輕易言敗。人性的路,大概亦是如此,尋找內(nèi)心的風(fēng)箏,尋找那份屬于自己的溫暖和港灣,去迎接那散落在我們生活每一個(gè)角落的絢麗陽光。
    時(shí)針、分針、秒針,我們無所畏懼的活著,愛著,用生命的熱度追尋著那個(gè)風(fēng)箏。也許故事結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚,但走上了成為好人的路,便是幸福的!不虛度光陰,不留遺憾,不被懦弱侵蝕,無悔這份歲月。
    窗外的煙火絢爛,鞭炮聲還是很密集。在除夕夜里我心潮澎湃的合上了卡勒德。胡賽尼的書《追風(fēng)箏的人》,我知道今夜很難睡下了。
    故事發(fā)生在三十年前阿富汗,一個(gè)飽經(jīng)戰(zhàn)亂困擾的國家,閱讀過程中文字所表達(dá)的那些溫情和悲苦,寬宥與救贖,施惡和抗?fàn)帲瑹o不讓我為之疼徹心扉,那個(gè)叫哈桑的仆人之子為了他的小主人阿米爾,到離世也不知道的自己的哥哥:為你,千千萬萬遍!
    作者卡勒德。胡賽尼是一位僑居國美國加州的阿富汗人,同時(shí)他也是一名外科大夫?!础醋凤L(fēng)箏的人〉〉是他第一部半自傳體小說。
    他經(jīng)歷了政變后的國家改制,蘇聯(lián)入侵阿富汗,和艱辛的巴基斯坦和美國的流亡之路。已經(jīng)在美國有著幸福家庭和成功事業(yè)的阿米爾,20__年夏天的一天,拉辛汗的遙遠(yuǎn)的電話的召喚,讓他去走一遍再次成為好人的`路。拉辛汗是阿米爾爸爸生意的合伙人,第一個(gè)把他當(dāng)朋友的成年人,是在文學(xué)道路上給予他鼓勵(lì)最多的人。拉辛汗也洞悉一切真相:關(guān)于阿米爾父子種.種謊言,背叛和秘密。
    故事通過12歲的富人之子阿米爾的眼光,描繪富家少爺與仆人之子喝著同樣的乳汁,自小就一起成長,情同手足的友誼,可是阿米爾因?yàn)榘职侄x自己為缺了卑劣的性格而變的敏感,猜嫉,1970年的阿富汗時(shí)局動(dòng)蕩、宗教信仰的分歧、民族間的摩擦已經(jīng)初顯端倪,歷史大背景下的溫馨閑適的富足生活漸行漸遠(yuǎn)。
    哈桑的心目中阿米爾少爺就是他的一切,甚至他出生后學(xué)語的第一個(gè)詞匯就是:阿米爾。就是這樣的哈拉爾文盲指出了他的寫作情節(jié)破綻。
    內(nèi)心困擾著夢魘的阿米爾,心靈上也承受了巨大的埋怨、羞恥,他選擇了一種卑劣的逃避。他心里面以為這就是一個(gè)少主人對于奴仆關(guān)于正直和忠誠的考驗(yàn)。在勸說自己父親辭退哈桑父子無果之后,阿米爾選擇了更卑鄙的栽贓手段,把自己生日禮物放在哈桑簡陋的房間里,哈桑父子的隱忍離去,讓阿米爾終結(jié)了年少的負(fù)罪和遺忘。也從此少年靈魂背負(fù)了此生負(fù)罪感。
    哈桑說:為你,千千萬萬遍!
    看完最后一個(gè)字,合上書,這本《追風(fēng)箏的人》終于看完了。心中不禁感慨萬分,有時(shí),我常幻想自己來自未來,這樣,我就會(huì)對未來某一天發(fā)生的突然變化,更加從容。這是一本關(guān)于救贖的書,也是一本關(guān)于友情、善良的書。
    對于這本書所寫的年代與歷史,由于年幼,我并不清楚,只知道是一個(gè)連年戰(zhàn)爭,充滿硝煙的地方,在我的意識(shí)里,那里的人民飽受戰(zhàn)爭的折磨,所以根本不會(huì)想到那里也是一個(gè)春暖花開,羊肉串飄香,孩子們可以無憂無慮追風(fēng)箏的地方。
    從這本書里,我看見作者對種.種苦難和暴行毫不諱言,用一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因?yàn)閷释恋膼鄱乇芰税⒏缓股鐣?huì)的種.種不公和鄙陋,卻也沒有刻意嘲諷,只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂。
    阿米爾和哈桑之間的友誼從放風(fēng)箏開始,很多年后,能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風(fēng)箏穿越城市的大街小巷,在追風(fēng)箏的過程中,看清這個(gè)城市的方方面面。
    盡管小說的敘述如同流水一般,將故事的發(fā)展情節(jié)徐徐展開,但作者內(nèi)心確如同奔騰的潮水,想卷席一切不公正的社會(huì)現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱,使得整本小說有了正常的體溫,甚至能讓人聽到書頁里的血脈的流動(dòng)和心跳,最后都沖破作者的身軀和思想,變成寬廣的河流,沉靜而包容。
    可能就我目前的生活狀況,是不能體會(huì)作者寫這本小說的初衷。但我能從作品中體會(huì)他作為主人和仆人之間的尊卑,作為貴族與賤民的隔閡,作為朋友和兄弟的真情,以及對歷史和現(xiàn)無法轉(zhuǎn)變的種.種無奈卻又想要傾訴的一種訴求。
    《追風(fēng)箏的人》將兩個(gè)不同人生的人放在歷史的宏大背景下,運(yùn)用生動(dòng)而細(xì)膩的刻畫,洞見人生和人性的復(fù)雜,不得不說,這些是吸引我繼續(xù)讀完它的一個(gè)理由。
    高中追風(fēng)箏的人讀后感篇七
    早就聽人介紹過熱銷書《追風(fēng)箏的人》,在忙里偷閑的翻看幾頁后,竟被書中情節(jié)深深吸引,巧妙、驚人的情節(jié)交錯(cuò),細(xì)膩的勾勒出家庭與友誼,背叛與救贖。文中多次出現(xiàn)的風(fēng)箏既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良。
    “為你,千千萬萬遍”書中反復(fù)出現(xiàn)這個(gè)句子,阿里對父親的忠誠是這句話最好的詮釋,阿里是父親的仆人,也是一同成大的伙伴,情同兄弟,阿里的兒子――阿桑,一個(gè)兔唇哈扎拉男孩,是與我――阿米爾少爺一同長大的伙伴,我們一起游戲,哈桑愿為我做一切一切,哈桑與我的童年故事豐富而有趣,哈桑對我的忠誠表達(dá)就是“為你,千千萬萬遍”,哪怕是我做錯(cuò)事,替我承擔(dān)責(zé)罵,還是在危險(xiǎn)時(shí)挺身而出。
    哈桑為父親打理生活中的一切,因種族的摩擦,戰(zhàn)爭的洗禮,哈桑為固有的信念――照管主人的房子,被塔班分子開槍打死,此時(shí)的我卻已與父親逃離戰(zhàn)爭,遠(yuǎn)在美國。雖然以前的歲月已成為永遠(yuǎn)的泡影,但在美國的打拼卻教育我真實(shí)的認(rèn)識(shí)社會(huì),我的生活如畫卷般綿延往復(fù),日子在溫暖中流逝,但哈桑卻是我記憶中永遠(yuǎn)抹不去的傷痛,因?yàn)楦赣H對他的疼愛使我嫉妒,我在矛盾中與哈桑交往,但當(dāng)哈桑為我追到藍(lán)色風(fēng)箏,贏得風(fēng)箏大賽時(shí)卻遭到小伙伴的侮辱與欺負(fù),而我卻沒敢站出來制止,以致于扭頭跑開。自責(zé)、愧疚糾纏著我,于是我設(shè)計(jì)哈桑偷盜的現(xiàn)場,趕走他們,以至于哈桑臨走也沒說出真相。哈桑來走我那段恥辱痛苦的回憶,但那僅僅是暫時(shí),因?yàn)槟腔貞浵穸旧咭粯用棵吭趬艟持刑蝮轮摇93蔀槲易钕胪浻诌z忘不的人。我善良的良知、細(xì)膩的情感、軟弱的天性是我總徘徊于內(nèi)疚與自責(zé)中,在自我折磨中反省,在自我壓抑中企圖遺忘。
    一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),父親的朋友拉辛汗告訴我事情的真相,我竟與哈桑是同父異母的兄弟,而哈桑與妻子死后,他們的孩子――我的侄子索拉博還在飽受戰(zhàn)火、饑餓、死亡的威脅,我在焦慮、恐慌、無助、憤怒中逐漸成熟,開始承擔(dān)自己的使命,終于我冒著生命危險(xiǎn)接出索拉博,在我的細(xì)心地呵護(hù)中索拉博逐漸接納我,我在關(guān)懷索拉博中得到心靈的救贖,我愿為索拉博在公園中繼續(xù)追逐風(fēng)箏。人性、人情之美在故事中綿延伸展,宛如一杯綠茶,清香綿長而醇正,故事中哈桑的幾近固執(zhí)的忠誠讓人感動(dòng),我細(xì)膩的情緒變化勾勒出一個(gè)膽小、軟弱的孩子成長的歷程。
    書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
    也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。
    高中追風(fēng)箏的人讀后感篇八
    胡塞尼的巨作《追風(fēng)箏的人》,給人不同尋常的震撼力,像一陣風(fēng)一樣,席卷了整個(gè)世界的排行榜。讀過這本書的人都會(huì)被他平實(shí)的筆法,理性真摯的情感,和跌宕起伏的情節(jié)所觸動(dòng)。小說的情節(jié)跌宕而且耐人尋味,緊扣人心弦讓人讀起來就想一口氣把它吞下的感覺。讀完后,又如春風(fēng)沐雨,有陽光撒在臉上那種溫暖,慵懶,舒暢之感。
    小說講述的是主人公阿米爾和家里仆人的兒子哈桑之間的故事。阿米爾和哈桑都是喝同一個(gè)奶媽的奶長大的,并被教育“喝同樣的奶長大的就是兄弟”。然而,他們就這樣度過了和平,安靜的童年。但是,阿米爾和哈桑的關(guān)系卻不是平等的。應(yīng)該說,在那個(gè)社會(huì)下,封建的意識(shí)已經(jīng)毒害了他的心,連小孩子的友情也被滲進(jìn)了尊卑的觀念。因此哈桑既是阿米爾的小伙伴,同時(shí)也是阿米爾的隨從。哈桑樸實(shí)、忠誠、善良,他以一顆純凈,透明的心對待著自己的兄弟阿米爾。阿米爾也對哈桑視如己出,形影不離。兩個(gè)人相親相愛的度過了最為天真純潔的孩童時(shí)期。然而,在一次尋常的放風(fēng)箏比賽中,徹底顛覆了他們兩個(gè)之間的感情,讓他們逐漸遠(yuǎn)離對方。阿米爾參加了鎮(zhèn)上的風(fēng)箏比賽,但是獲得第一名必須追得最后一只被割斷的風(fēng)箏。在哈桑為其追獲風(fēng)箏的時(shí)候,遭到了惡勢力富家少爺?shù)钠哿韬蛡Α?BR>    阿米爾看到了自己的朋友受到了傷害卻怯懦的躲在角落里注視著發(fā)生在他面前的悲劇,不敢英勇地上前阻止并拯救自己的玩伴,過后因?yàn)樽约旱淖运胶秃ε赂在E哈桑,迫使他只能背井離鄉(xiāng)。這些自私的行為成為阿米爾心里永久的的一道刺。
    人說,時(shí)間能夠治療一切的疤痕,痛苦和所有不堪的情緒。然而,時(shí)間都沒有減輕阿米爾的負(fù)罪感,于是,阿米爾便生活在這種被愧疚掌控和侵蝕掉的人生中,開始了他漫漫長路的救贖?!爱?dāng)時(shí)間轉(zhuǎn)過了很多個(gè)年輪,人們說不堪的往事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來”,在動(dòng)蕩的年代里,阿米爾不得不背井離鄉(xiāng)逃到國外,很多年過去了,那個(gè)經(jīng)常寫故事給哈桑聽的阿米爾已經(jīng)成為了大作家,并結(jié)婚成家。但是,一個(gè)電話卻把所有的往事翻騰出來。哈桑竟然是阿米爾同父異母的兄弟,而哈桑這個(gè)名字把阿米爾再次帶回了自己的故鄉(xiāng)阿富汗去拯救那個(gè)自己兒時(shí)的玩伴哈桑的兒子。
    阿米爾冒著危險(xiǎn),用盡全力從宿敵手上拯救回哈桑的兒子后,感覺像是釋放了自己。很多年的石頭終于放下。曾為這件事情羞恥無數(shù)次的阿米爾終于可以坦蕩真誠的做一次好人,彌補(bǔ)了之前所犯的過錯(cuò)。很多人認(rèn)為,阿米爾回去救哈桑的兒子是出于兒時(shí)純真的情誼和深厚的感情。但是,我卻認(rèn)為,是因?yàn)榘⒚谞栐?jīng)污穢了這份純凈的感情,所以才會(huì)冒著危險(xiǎn)回到家鄉(xiāng),進(jìn)行自我的救贖。
    我想,那是一種良心的覺醒和善良的驅(qū)使。一種深埋多年的負(fù)罪感讓他的生活陷入了灰色,雖然很多年過去了,時(shí)光在它的身上鋪上了一層厚厚的灰塵。但是風(fēng)一吹,所有的難堪又讓他無法忍受這樣自私懦弱的自己。阿米爾一生追逐的不是兒時(shí)的風(fēng)箏,而是那顆丟失的純真和商量,以及執(zhí)著的救贖。
    作者最后寫道哈桑的兒子雖然被救出來了,但是他卻因?yàn)樗艿膫推哿?,對生活失去了信心,一個(gè)只有十幾歲的人走上了自殺的道路。這樣情節(jié)暗示了,有些傷害是無法估量和彌補(bǔ)的,當(dāng)一個(gè)人對這個(gè)世界失去了最簡單的信心的時(shí)候,只能選擇自我救贖的道路。這是社會(huì)所迫,也是被這個(gè)時(shí)代的黑暗所侵蝕。
    作者把阿米爾為追求生命的價(jià)值,做一次真的好人的救贖道路描繪的細(xì)膩而真摯,情節(jié)間的銜接合理貫通。讓整篇小說在情節(jié)跌宕的過程中,又以一種符合常理的真摯感直入人心。有些情節(jié)有些尖利和酸楚,但是作者卻用結(jié)局和阿米爾的真誠來平衡這些殘酷。
    我不禁感慨,阿米爾當(dāng)時(shí)的怯懦不過是出于那個(gè)年齡的正常反應(yīng),很多時(shí)候,在危急關(guān)頭的時(shí)候,我們也會(huì)表現(xiàn)出猶疑和慌亂甚至怯懦,這無關(guān)善良的丟失,但是阿米爾自責(zé)的不過是自己在迷途中不夠醒悟。但是,有些回憶注定是辛酸的,是無法補(bǔ)償?shù)?。但是,我們不能在一次次的錯(cuò)誤中迷失自己,至少要在錯(cuò)誤中得到改正,猶如阿米爾所說的重新做回好人。
    高中追風(fēng)箏的人讀后感篇九
    (本文為你提供讀后感范文兩篇。)。
    再次看到風(fēng)箏時(shí),已然是七月。綠草如茵的空地上,幾個(gè)人在放風(fēng)箏,臉上的笑容宛若夏日雨后的天空。我坐下,神思有些困倦。不知是睜眼之時(shí)還是閉眼之時(shí),我望見一片瑰麗的蒼穹,燦爛的云朵中是成片的風(fēng)箏,如同飛鳥。遠(yuǎn)處,放風(fēng)箏的人佇立,追風(fēng)箏的人奔跑。一切都如此熟悉。為你,千千萬萬遍。這句《追風(fēng)箏的人》中的對白此刻突然出現(xiàn)在我的腦海中。我意識(shí)到周圍的一切都是一場夢境。我在延續(xù)著一個(gè)夢,一個(gè)《追風(fēng)箏的人》的夢。
    阿富汗,一個(gè)在曾經(jīng)在我印象中只有戰(zhàn)火紛飛的地方。而《追風(fēng)箏的人》卻為我呈現(xiàn)了一個(gè)真正的阿富汗一個(gè)有歡樂,有情誼的國土。阿米爾和哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時(shí)擾亂兩人的友誼,但是誰也無法忽視這之中令人艷羨的美好。然而,這樣一個(gè)美好的開頭,冥冥之中注定會(huì)有一個(gè)令全文發(fā)生轉(zhuǎn)折的岔路口。阿米爾和哈桑在當(dāng)?shù)氐亩凤L(fēng)箏比賽中取得了勝利,狂喜中,哈桑要去追那只被割下的風(fēng)箏。那一刻,我仿佛預(yù)感到了之后的事情,我聽到我的心中大呼不要去!可是,我只是一個(gè)看客。我只能一頁頁翻下去,看著阿米爾走街串巷尋找著哈桑,看著哈桑被一群不良少年施暴,看著阿米爾在這重要的岔路口選擇了膽怯當(dāng)那只風(fēng)箏墜落,陰影掃過白雪上斑駁的血漬,我知道,墜落的不僅是風(fēng)箏,還有阿米爾與哈桑之間一整個(gè)過去,連同快樂與悲傷。
    那時(shí)的我想,如果是我,我會(huì)挺身而出嗎?如果阿米爾當(dāng)時(shí)用自己救下哈桑,他們之后又會(huì)如何?我不知道。這世界沒有如果。但我知道,阿米爾在他尚且年幼人生中錯(cuò)過了什么重要的東西,而正是這一錯(cuò)過,將用他的一生來補(bǔ)救。我們的人生究竟禁得起幾次這樣的錯(cuò)過?人生竟是這樣堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱!
    故事的最后,阿米爾為索拉博追著風(fēng)箏。那風(fēng)箏究竟是什么?到底誰才是追風(fēng)箏的人?這兩個(gè)問題一直伴隨我到最后。我的眼淚終于奪眶而出。我知道,這問題阿米爾已經(jīng)明白了,我也已經(jīng)明白了。
    生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,我們詮釋一整個(gè)世界。這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏??墒牵瑳]有人會(huì)停下前進(jìn)的腳步,因?yàn)椋覀兌际亲凤L(fēng)箏的人。
    擔(dān)起責(zé)任,鼓起勇氣,翻過千山萬水,跨越艱難險(xiǎn)阻。我相信,我的風(fēng)箏一定會(huì)在某座山的后面等著我。
    睜開眼睛,聲旁依然是碧綠的草地。放風(fēng)箏的人越來越多,陽光在各種風(fēng)箏下投下細(xì)碎的光斑。夏意正好,此時(shí)的我仰望天穹,仰望天穹上的風(fēng)箏,嘴角的弧度悄然上揚(yáng)。
    這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實(shí),《追風(fēng)箏的人》讀后感。對阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
    《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當(dāng)仆人哈桑阿米爾最好的伙伴,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí),阿米爾哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽到了心碎的聲音??擅\(yùn)的指針并沒有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié).當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖儭=K于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾。
    一場救贖再次開始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風(fēng)箏那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí),才會(huì)不知覺的笑起來書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義以生命為代價(jià)。
    書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
    也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過,再用一生來挽回。
    高中追風(fēng)箏的人讀后感篇十
    美麗的故事都是悲傷的,這部小說以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國為社會(huì)背景,講述了一段沒有前景的友誼,一個(gè)令人心碎的故事,小說的高潮如此殘忍又如此美麗,但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評論此書所說的那樣:“此書是一部睿智并發(fā)人深思的小說:贖罪并不必然等同于幸福?!?BR>    “為你,千千萬萬遍!”
    當(dāng)我們欺騙著,愚弄著一個(gè)人,一個(gè)十分信任我們的人,我們最怕得到不是他的責(zé)備,怨恨甚至敵視,而是他那一如既往的“真誠的忠貞”。這種恒久的忠貞令我們窒息,因?yàn)闆]有人會(huì)希望得到這種毫無責(zé)備的寬恕,這種被包容的質(zhì)感才正令人懼怕!
    書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實(shí),對阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。
    每個(gè)人心中都有風(fēng)箏,無論它意味什么,都要勇敢地去追逐。
    高中追風(fēng)箏的人讀后感篇十一
    也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追,讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。下面請欣賞小編為大家?guī)淼淖凤L(fēng)箏的人讀后感,希望大家喜歡~追風(fēng)箏的人讀后感篇1。
    昨天,終于順利的把《追風(fēng)箏的人》看完,這本書,我曾經(jīng)看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開頭后放下了,自己也不知道是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
    故事情節(jié)不算復(fù)雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一起,在那兵荒馬亂的社會(huì)中,抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。被社會(huì)認(rèn)可的阿米爾,擁有繼承父親一切的權(quán)利,財(cái)富榮譽(yù)諸如此類,但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚,在父親疼愛的同時(shí),也被父親所嫌惡,他渴望得到父親的全心疼愛,卻又對父親充滿敬畏,于是他嫉妒,膽怯。不被社會(huì)認(rèn)可的哈桑,以仆人的身份與阿米爾一同長大,受到老爺?shù)母裢馓蹛?,也始終最是忠誠的陪伴著阿米爾,即使再害怕,即使被阿米爾背叛,也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純,誠懇,始終有一顆赤子之心。于是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,終日惶惶不愿與哈桑在一起生活,因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中,得不到自己的原諒;而直到生命的最后一刻,一直為阿米爾付出的哈桑,縱然一生忐忑,卻始終活的真誠。
    直至數(shù)十年后,阿米爾才從父親的好友口中知道真相,為什么父親對自己時(shí)有厭惡,為什么父親總是格外疼愛哈桑,只因他們是同父異母的兄弟,這樣一個(gè)彌天大謊,是父親對自己對阿里,對哈桑無言的愧疚,卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而當(dāng)知道哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子,那座傾注了父親的精力,承載了他們所有歡笑和痛苦的家,死在入侵者的槍下,哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候,阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。
    整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭為背景,溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。
    突然想起一句古語:君子有所為有所不為。人的一生,或許會(huì)犯很多錯(cuò),會(huì)遇到許許多多的選擇和恐懼,我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對,縱使傷痕累累,也要問心無愧。
    心疼哈桑,也萬分的敬佩這個(gè)始終誠摯的男孩。而阿米爾,卻總讓人覺得可憐和心酸,而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切,當(dāng)他為哈桑的孩子去追風(fēng)箏,說道:為你,千千萬萬次的時(shí)候,卻又忍不住想為他祝福。
    為你,千千萬萬次。
    我小的時(shí)候就對風(fēng)箏滿懷憧憬,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧,當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛,我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星,后來老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽過一篇學(xué)姐的朗誦詩,是通過風(fēng)箏來寫父女間親情的,當(dāng)時(shí)很感動(dòng),從此便愛上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的,仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿許多美好而溫潤的回憶,現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
    如果我硬要做個(gè)類比的話這本書在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致,只是在我的印象中《復(fù)活》并沒有這種脈脈的溫情,而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程,現(xiàn)在只能就書論書,談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
    在此之前我從來沒有見過阿富汗作家寫的書,對這個(gè)國家惟一的印象就是無休止的內(nèi)亂和拉登,甚至不僅僅是那里,整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠的伊斯蘭信徒,至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國家背景,通過書內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和塔li班驚人的破壞力,以童年悠閑的背景與后來返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對比,赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭的殺傷力,這種感覺很像《飄》。
    而在一切罪惡都還沒開始的時(shí)候,那里還是個(gè)充滿歡笑的國度,有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長大,喝著同一個(gè)乳母的奶水,像兄弟一樣,可地位卻有著天壤之別,阿米爾是少爺,而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的,在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲,每次都是哈桑為他出頭,這使阿米爾的父親非常苦惱,他希望自己的兒子能像個(gè)男子漢一樣。對于生來就失去母親的阿米爾來講,父親是他惟一的親人,他不愿意與人分享父親的愛,哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑,可哈桑從來都不會(huì)生氣。
    那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽,阿米爾成為最后的贏家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失掉了最忠誠的哈桑。由于哈桑義無反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈,哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛,他終于趕走了哈?!砸环N及其卑劣的方式。后來蘇聯(lián)入侵,阿米爾和父親被迫移居美國,在那里他得到了暫時(shí)的安寧,直到二十五年后來自伊朗,一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他:回阿富汗來,這里有能再次成為好人的路。
    阿米爾最終還是回來了,已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛著他的仆人哈桑,實(shí)際是他同父異母的的弟弟,帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線,終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
    追風(fēng)箏的人,我們每個(gè)人都是,在追尋一條自我救贖的路,心里藏著陰暗,有些人敢于面對,像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ),像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選擇再次回歸,像阿米爾。我想沒有人是哈桑,因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活,所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過程,希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下,然后仰望藍(lán)天說一句:“這輩子我不再欠任何人的?!?BR>    火紅的晚霞下,一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏在風(fēng)中奔跑。
    這便是書的封面。可是那飄蕩在空中的風(fēng)箏意味著什么?那長長的風(fēng)箏線的背后又意味著什么?我開始走進(jìn)那一片火紅的晚霞,看昔日的繁華與安寧,今日的苦難與戰(zhàn)亂。
    在小說的開始,是童年的阿米爾,童年的哈桑,童年的阿富汗。在那里,有他們親密無間的友誼,幸福美滿的生活。然而,1975年冬天放風(fēng)箏比賽那天所發(fā)生的事情改變了一切。
    在那場放風(fēng)箏比賽中,阿米爾為了贏得冷漠父親的注意,奮力競爭,榮獲冠軍。哈桑為阿米爾追回那只已經(jīng)得獎(jiǎng)的風(fēng)箏,卻因此不幸地遭到了一群流氓的侮辱,眼看著同伴遇難,阿米爾卻躲在角落里,不敢挺身而出。后來由于受不了羞愧與痛苦的折磨,阿米爾栽贓陷害趕走了哈桑。但不久戰(zhàn)亂又將阿米爾帶到了美國。從此,兩人天各一方。
    正當(dāng)美國平淡的生活拂平了一切如煙如雨的往事時(shí),拉辛汗的電話讓阿米爾重新回到阿富汗——那兒有再次成為好人的路。但當(dāng)阿米爾才知道哈桑是自己的親生兄弟,哈桑卻早已死在了塔里班的槍下。
    為了禰補(bǔ)心中的缺失,阿米爾費(fèi)盡周折,找到了哈桑的兒子,并為此與當(dāng)年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭。最后花盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的索拉博—哈桑的兒子重新找回了生命的意義。
    合上書本,我依舊聽到耳畔傳來那句真摯的諾言:“為你,千千遍遍?!蓖鹑缫痪涮煺娴耐嫘Γ瑓s深深地烙在我們心中。是忠誠,是善良,更是愛。
    危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助,親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措,失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú),所有這一切都是人性。阿米爾面對人性中的怯懦,嫉妒,自私……最難面對的就是自己。但當(dāng)他踏上阿富汗不顧一切的追尋和救贖,所有的一切都得到了原諒與補(bǔ)償。是譴責(zé),是覺醒,更是感動(dòng)。
    每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏,我們都是追著風(fēng)箏的人。對阿米爾來說,那飄蕩在空中的風(fēng)箏意味著人性中不可缺失的一部分,只有追到了,他才能成為健全的人,那長長的風(fēng)箏線的背后是一份對人生命運(yùn)深深的信服與感激。而對于我們來說,無論那只風(fēng)箏意味著什么,就讓我們勇敢地去追吧。
    高中追風(fēng)箏的人讀后感篇十二
    一個(gè)好的作家,總是把各種細(xì)節(jié)描寫的特別吸引人。最吸引我的,每次都是阿米爾的心里描述。
    追風(fēng)箏的人,每個(gè)人都在追風(fēng)箏。表面上,是在指哈桑在風(fēng)箏大賽時(shí)是追風(fēng)箏的人,是為了不起的高手。風(fēng)箏還代表著哈桑和阿米爾的感情,他在追逐風(fēng)箏的同時(shí),其實(shí)是在追逐情誼。
    阿米爾和他的爸爸,一生也都在追風(fēng)箏,他們則追的是內(nèi)心的救贖。爸爸對阿里和哈桑的愧疚,所以,他在不停的做著慈善來彌補(bǔ)愧疚。阿米爾,追風(fēng)箏晚了一些,雖然一直在內(nèi)心自責(zé)著,但是另一方面他又會(huì)為當(dāng)年為哈桑做的行為找借口。一直到確定要解救索拉博的時(shí)候,他才開始,真正的追風(fēng)箏,內(nèi)心的掙扎才真正的像風(fēng)箏一樣高飛,得以解脫。
    結(jié)局,是我想看到的,我更想看到的,其實(shí)是哈桑也能活下來,能親自聽到阿米爾公開承認(rèn)他們的感情,不然,哈桑內(nèi)心其實(shí)也一直困惑難過吧。最后希望索拉博可以和阿米爾敞開心扉,開心的生活下去。
    喜歡哈桑,單純,為友情而戰(zhàn)。喜歡阿米爾的爸爸,雖然犯過錯(cuò),但是一位真正的漢子。喜歡阿米爾的妻子,善良g敢做敢當(dāng)敢愛敢恨。
    阿富汗,一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)亂、充滿人性邪惡的地方,也是阿米爾和哈桑的故鄉(xiāng)。他們喝同一個(gè)奶媽的奶長大,在同一片草地呼喚出第一個(gè)名字,甚至他們是同父異母的兄弟。從小,他們就喜歡追逐風(fēng)箏。然而,也是風(fēng)箏改變了阿米爾和哈桑的生活。
    小說中風(fēng)箏既是親情、友情、愛情的象征,也是正直、善良、誠實(shí)的代表。對于哈桑而言,風(fēng)箏就是對主人的忠誠;“為你,千千萬萬遍”,這是忠貞不渝的誓言。對于阿米爾而言,風(fēng)箏就是父親的信任;追風(fēng)箏的人看似哈桑,實(shí)質(zhì)上最終追得風(fēng)箏的人卻是阿米爾?!暗視?huì)迎接它,張開雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?,它總是每次融化一片雪?而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化?!弊髡哂眠@樣詩性的語言在告白主人公的美好心靈。
    掩卷沉思,恍然大悟,其實(shí)每個(gè)人的“風(fēng)箏”各不相同。對于我而言,“風(fēng)箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長的旅途中,或許這種感情是友誼,或許是親情,抑或是其他。我想追求的不是親朋對我的付出對我的好,而是我和朋友親人之間真心相待,彼此信任得到快樂。
    在追逐風(fēng)箏的日子里,阿米爾和哈桑歷經(jīng)了太多的血腥,遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖,追到了勇敢正直責(zé)任和良知的人性美。生活中總有一些朋友,不是因?yàn)橛X得彼此投緣,不是因?yàn)橛兄餐脑掝}和興趣愛好,不是因?yàn)楸舜诵枰沤慌笥?而是為了某種利益的維系,結(jié)果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風(fēng)箏的人》,始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你,千千萬萬遍”。心靈真誠的感動(dòng),久久難以平靜。多么希望我們?nèi)巳四軗碛斜舜苏嫘南啻挠H情友情,若如此,生活會(huì)有多幸福啊!
    “為你,千千萬萬遍?!币痪湓捵阋姽λ魅藷o比的忠誠,甚至愿意不顧一切幫主人追回一個(gè)風(fēng)箏?!盀槟?,千千萬萬遍?!被蛟S,這對我們來說是不可能做到的。但無論如何,我們都需要真心、真誠相待每一個(gè)人。
    “為你,千千萬萬遍?!痹肝覀兌际巧钪凶分鹫嬲\真心這只“風(fēng)箏”的人。
    這本書,收藏了好久,始終沒有打開!偶然一次機(jī)會(huì),打開,就被阿米爾與哈桑之前的兄弟情,與爸爸之間的父子情所吸引!忠誠善良的哈桑,阿米爾就是他心中的風(fēng)箏,“為你,千千萬萬遍!”這是哈桑經(jīng)常對阿米爾說的!無論阿米爾如何對待哈桑,不管是在面對阿塞夫欺凌侮辱哈桑時(shí),阿米爾的退縮,還是由于阿米爾自身問題,變法趕走阿里和哈桑。忠誠善良的哈桑始終如一把阿米爾當(dāng)作自己最好的朋友!
    而對于阿米爾,爸爸是他心中的風(fēng)箏,爸爸的剛強(qiáng),勇敢,對弱勢人群的善良與慷慨,對不法勢力的不低頭與倔強(qiáng)。統(tǒng)統(tǒng)都讓打小性格懦弱與優(yōu)柔的阿米爾對爸爸充滿無限崇拜!而爸爸對哈桑的愧疚轉(zhuǎn)化成某種特殊的感情,也拉開了阿米爾對哈桑的嫉妒。開始了錯(cuò)綜復(fù)雜的各種感情線。阿拉辛在臨終前告訴阿米爾的所有真相,阿米爾這么多年對哈桑的愧疚,對爸爸的崇拜與尊重,在得知真相后由開始的憤怒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓雎L而不簡單的救贖。對哈桑所虧欠的救贖,對索拉博目前所處困境的救贖,對爸爸所犯下的錯(cuò)誤的救贖,更是對他自己心靈的自我救贖!
    最終,善良,人性,和平,終見端倪!在動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭中,在人與人的不信任中,在每個(gè)人的自我保護(hù)中,阿米的勇敢與善良,最終得到索拉博的信任,也完成阿米爾人生中的自我救贖與自我人格的完善,變成他自己想要變成的阿米爾!
    每個(gè)人心中都有自己的風(fēng)箏!阿米爾,也最終追到他心中的風(fēng)箏——勇敢與善良!
    愿每個(gè)人都能追到自己的風(fēng)箏!
    近來,讀了一本名叫《追風(fēng)箏的人》的小說,那種殘酷與救贖在腦海中交織成無法磨滅的絢麗畫面,以致于萬千事物都顯得蒼白,而當(dāng)哈桑驀然轉(zhuǎn)身對阿米爾說出:“為你,千千萬萬遍”時(shí),我的眼淚潸然而落,一切仿若被煙霧朦朧。
    我想,是怎樣一種強(qiáng)烈的情感賦予他如此執(zhí)著不悔的信念,而我漫長的生命中,又是誰輕喃這份濃烈?我輕嘆,銘記,原來只有父母。
    兒時(shí),當(dāng)我們清脆的啼哭第一次劃過天際,就決定了父母一生無悔的付出。
    我在草坪上蹣跚學(xué)步,夕陽絢爛彌漫長空,爸爸輕輕地彎下腰,抓住我幼嫩的小手,仿佛捧著世間珍寶,慢慢地引領(lǐng)我前進(jìn)的步伐,草坪上遺留著陽光般的暖意。我幻想爸爸那漆黑的眸子,定然盛滿奇異的色澤。
    時(shí)光翩飛而過,但爸爸卻一直握著我的手,一如當(dāng)年般堅(jiān)韌而執(zhí)著。
    后來,我上了中學(xué)。
    我沒有如父母所期待的那般陽光燦爛,有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的傷害也能將我切割得體無完膚。我不安,恐懼,總是不停地問媽媽“我真的可以成為兒時(shí)渴望的樣子嗎?”媽媽總是安慰我說她相信我。可我總能看見她眸子里日益加深的擔(dān)憂和那份淺淺的憂愁。我知道,她并不是擔(dān)心我的成績,她只是擔(dān)心我過重的思慮是否會(huì)毀了我的快樂,是否會(huì)讓我漸漸忽視這個(gè)世界所給予我的美好。我都明白,但卻無法忘記。
    那天,冰雪漫天,我終于對媽媽問出了壓抑許久的一句話:“你會(huì)后悔嗎?后悔為我付出了這么多,即使我并不那般優(yōu)秀?!彼凰查g有些詫異,但過后卻展露了一絲笑顏,將早已與她一般個(gè)頭的我摟在懷中,手掌輕輕滑過我顫動(dòng)的背脊,有火焰燃燒的溫度。她說:“這是我的選擇。”淚水剎那浸透我的眼眶,融化了初冬寒冷的冰雪。我感受到媽媽的發(fā)絲滑過我的'面頰,是那大地的芳香。
    “為你,千千萬萬遍”是父母對我們一生的承諾與誓言,亦是上天給予我們最好的禮物。
    “我睜開眼睛,望見藍(lán)風(fēng)箏猛然扎下,好像輪胎從高速行駛的轎車脫落……”
    空中的風(fēng)箏,那僅剩一只的風(fēng)箏——我想它是橙色的,那是一種富足、快樂而幸福的顏色,或許是黃色的,它是驕傲的象征。他換來的是爸爸嘴角邊亮起的一絲笑容,阿米爾把臉埋在爸爸溫暖的胸膛上,這種感覺真好,爸爸終于以他為榮。
    那只藍(lán)風(fēng)箏,從空中飄落,那只牽動(dòng)心弦的風(fēng)箏,也從阿米爾內(nèi)心消逝。小巷的死胡同中,那個(gè)與阿米爾情同手足,甚至為了他可以拼命的哈桑,正以自己卑微的身世與能力與阿塞夫斗爭。很遺憾,命運(yùn)在他的身體與心靈上刻下了永遠(yuǎn)的烙印,不過他完全可以把藍(lán)風(fēng)箏給他,回去告訴阿米爾“對不起,阿塞夫……”但他沒有,永遠(yuǎn)不會(huì)也不可能這樣做,他像一只哈巴狗,永遠(yuǎn)忠誠的跟隨著阿米爾少爺。然而親眼目睹這一切的阿米爾,什么都沒有做,挺身而出?呼救?不,都沒有。最終,阿米爾的自責(zé)與痛苦逼走了“為他千千萬萬遍”的哈桑。心中的風(fēng)箏落了,留下的只有自私、懦弱與背叛。
    “我側(cè)過手臂,一陣急劇的抖動(dòng)之后,我們的風(fēng)箏逆時(shí)針劃出一個(gè)半圓。我突然占據(jù)了上面的位置……”
    多少年后,阿米爾帶著哈桑的兒子——索拉博,再次放起風(fēng)箏。他儼然成為了哈?!屏训淖齑健拖窆5耐么?。被阿塞夫打得脾臟破裂,牙齒脫落,肺被刺穿,眼框裂開。這些肉體上的痛苦,換回了索拉博的自由,也擺脫了心靈的折磨。不再逃避,用自己的行動(dòng)挽回曾犯下的錯(cuò)誤。此刻,他放飛的是風(fēng)箏,也是積壓的憂郁,自責(zé)與遺憾。他追的是風(fēng)箏,也是索拉博嘴角微微的翹起,更是原諒與解脫。
    我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是,有一天,我們不得不坦然面對那些罪惡,給自己心靈予救贖。
    高中追風(fēng)箏的人讀后感篇十三
    兒時(shí)的我們曾懷著許多的快樂,當(dāng)長大成人,我們便開始追憶,為曾經(jīng)的種種懦弱和錯(cuò)誤,留下一抹微笑,《追風(fēng)箏的人》讀后感:給懦弱一個(gè)微笑。
    ——題記。
    懦弱這個(gè)字眼,讓我想起了阿米爾。
    阿米爾在《追風(fēng)箏的人》中,是個(gè)12歲的阿富汗富家少爺,他與仆人哈桑情同手足。在讀到阿米爾寫了第一個(gè)故事并講給哈桑聽,哈桑贊美一番后提出了他的問題時(shí),阿米爾卻有諷刺和不屑的心理的時(shí)候,我心里百感交集。眉頭緊鎖的我,有些替哈桑感到傷心。只得感嘆幾句,對阿米爾的態(tài)度也開始冷淡。
    直到一場風(fēng)箏比賽后,阿米爾拿下了第一名,哈桑很是開心,便幫阿米爾去追那只藍(lán)色的風(fēng)箏,臨走前,說了一句讓我一直無法忘記的一句話——“為你,千千萬萬遍”。
    我的心悸動(dòng)一下。急切地翻看后面的內(nèi)容,卻沒想到,發(fā)生了一件悲慘不堪的事情。哈桑為阿米爾追到了那只藍(lán)色的風(fēng)箏,卻遇上了阿塞夫和他的伙伴。三個(gè)人正想為前些日子哈桑的冒犯而報(bào)復(fù)哈桑,讀后感《《追風(fēng)箏的人》讀后感:給懦弱一個(gè)微笑》。
    這時(shí),阿米爾已經(jīng)看見了哈桑,也看見了阿塞夫要欺負(fù)哈桑,但他只是躲在拐角處窺探。當(dāng)阿塞夫準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí),阿米爾幾乎就要喊出來,但他沒有,他是那么的懦弱,我緊緊抓著書,有種說不出的沖動(dòng)。
    哈桑拿起石頭打向了阿塞夫,阿塞夫很是生氣,改變了主意。接著,阿塞夫慫恿了他的兩個(gè)伙伴,把哈桑摁倒在地,對哈桑進(jìn)行了侮辱。
    阿米爾看到哈桑的神情留下了眼淚。但是他并沒有沖進(jìn)小巷,為哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了!
    我的心為之痛了一下,既憤怒又悲傷。憤怒阿米爾的懦弱,也為哈桑傷心。哈桑過去曾無數(shù)次為阿米爾挺身而出,但是阿米爾卻退縮了。
    阿塞夫和他的伙伴走后,阿米爾等待著哈桑走出來。哈桑滿臉淚水,衣服上沾滿污漬,身上還有血跡。阿米爾卻不敢看他。默默地與他回家。
    這段是我記憶最深的故事片段。我看到這時(shí),眼淚不知不覺地滴落下來,在書頁上,留下淚漬,便再也抹不去。
    我厭惡阿米爾的懦弱,而欣賞哈桑的忠誠。阿米爾雖然一直懷有愧疚,在逼走哈桑后,對哈桑的懷念。但是我仍是無法忘記那一刻,無法釋懷阿米爾的行為。
    快要結(jié)尾的時(shí)候,那句話又出現(xiàn)在我眼簾——“為你,千千萬萬遍”,是阿米爾說的。轉(zhuǎn)身阿米爾去追掉下來的風(fēng)箏。讓我再一次的想起哈桑曾多次對阿米爾說的這句話。
    故事的最后,阿米爾微笑地追著風(fēng)箏。但我明白,他笑的是曾經(jīng)的懦弱,追的不是風(fēng)箏,而是那個(gè)勇敢的哈桑。
    我釋懷了阿米爾曾經(jīng)的懦弱,因?yàn)楣适碌慕Y(jié)尾,讓我知道他已然用微笑丟掉了當(dāng)初的那份懦弱。用追風(fēng)箏的行動(dòng),寄托了他對哈桑的思念和愧疚。
    讀完故事的最后,我給自己一個(gè)微笑,哈桑和阿米爾的故事讓我明白,在困難的面前,要給懦弱一個(gè)微笑。
    那微笑就如天上的風(fēng)箏,讓我放手去追。
    就如哈桑的那句話——為你,千千萬萬遍。
    高中追風(fēng)箏的人讀后感篇十四
    每個(gè)人的心中是不是都有這樣一個(gè)風(fēng)箏,它在風(fēng)中漂浮,手中的線控制著前進(jìn)的方向,如果有一天線斷了,會(huì)有人給你將風(fēng)箏追回來嗎?即使有,追回來的還是你那只飄在空中搖曳的風(fēng)箏嗎?我想不是的。
    文中兩個(gè)主人公,一個(gè)是高貴的少爺,吃喝不愁,有學(xué)上,有夢想,有方向;一個(gè)是服侍少爺?shù)钠腿?,吃住全憑自己努力,未來一片迷茫。在這樣的環(huán)境下,兩個(gè)有階級區(qū)分的人成了‘朋友’,所謂的‘朋友’也只不過是自己的一廂情愿吧。我們在文中可以看到多處描寫,少爺沒把仆人當(dāng)成朋友,而仆人已經(jīng)對少爺死心塌地,甘愿為之奉獻(xiàn)生命。
    有時(shí)候在想,這本書究竟是悲劇呢還是算比較完美的結(jié)局呢?我想這個(gè)故事一開始就是悲劇來的,它以阿富汗的歷史為背景,描寫了兩個(gè)男孩成長與心靈救贖的故事,首先背景是凄苦的,看似富足的家庭,當(dāng)戰(zhàn)爭來臨的時(shí)候,也必須拋棄一切奔走他鄉(xiāng),為自己,為親人,為生命。其次,戰(zhàn)爭帶來的始終的是無盡的死亡,從作者描寫阿富汗整個(gè)落敗的情景可以看出,昔日繁華的街道已經(jīng)不復(fù)存在,往日故人的笑臉也已蕩然無存。
    戰(zhàn)爭唯一的好處是-從這本書的描寫來看,它給了主人公心靈救贖的機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)也許是他一直等待的,但從他接收到要遠(yuǎn)赴阿富汗救出仆人的兒子的時(shí)候,他還是嚇到了,只不過他這次沒有退縮,沒有像小時(shí)候看著仆人被凌辱的時(shí)候,選擇了默默走開,而是終于鼓起了勇氣,敢于面對這個(gè)糟糕的世界,我相信他在出發(fā)的那一刻,可能是報(bào)著必死無疑的信念的,因?yàn)檫@是他欠仆人阿桑的,不僅僅是他的忠心,他的生命,還有那被忽視了的友情。
    如果沒有階級的劃分,也許我們可以想象,兩個(gè)孩子是天真無邪的,可以成為好兄弟、好伙伴、好朋友。
    高中追風(fēng)箏的人讀后感篇十五
    當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《追風(fēng)箏的人》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    在不經(jīng)意間我在圖書館看到《追風(fēng)箏的人》,在群書中我選了這本書,也許被它奇特的名字吸引了,也許被它的版面吸引了,也許被它的作者吸引了。我完全沉浸到故事里面,愛不釋手的讀,出乎意料這是我第一次那么專心讀完這么厚一本書,實(shí)在有太多話要說,這是一個(gè)發(fā)生在阿富汗的故事,兩個(gè)年齡相仿的小男孩,卻有著截然不同的命運(yùn),實(shí)在讓人有很大感觸?。?BR>    起初,我無意間瞅到這個(gè)大標(biāo)題時(shí),有點(diǎn)不解“追風(fēng)箏的人”,難道是神話故事,莫非追風(fēng)箏的人是一個(gè)能騰云駕霧的神仙,在我的腦海中出現(xiàn)各種各樣美麗的`故事情節(jié),讓我更堅(jiān)決地選擇了這本書。當(dāng)我讀到完全不一樣的故事情節(jié)的時(shí)候,我更加酷愛這本書了。依照阿富汗的習(xí)俗,每年初春,這里就會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多孩子把自己積攢一年的精力全部放在這次風(fēng)箏節(jié),在我看來這只是一場小孩子們玩的游戲,對于小阿米爾來說這不止一場比賽,更是獲得父親贊美和笑容的比賽。在阿富汗的天空,此時(shí)飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,每一個(gè)風(fēng)箏的盡頭都有一個(gè)勇敢的小斗士。所有的風(fēng)箏在天空搏斗,像一場榮譽(yù)的爭奪會(huì),如果他把周圍的敵人都消滅了,他才會(huì)成為萬眾矚目和贊嘆的焦點(diǎn)。哈桑是一個(gè)13歲的孩子,他一直深愛著阿米爾?;氐筋}目中這風(fēng)箏,也是相當(dāng)重要的,只要阿米爾搶到最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏,才會(huì)獲得榮譽(yù)和完全的勝利。于是哈桑,就擔(dān)任這項(xiàng)重要的任務(wù)——把阿米爾擊落的風(fēng)箏追回來,故事的高潮也由此展開,一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
    整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,以第一人稱“我”的角度自私地為自己著想,完全忽略了哈桑的感受。最后當(dāng)“我”認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,“我”一直為過去所干得事而后悔和難過,阿米爾對于哈桑的歉意也許是我們不體會(huì)的,但阿米爾卻一直受到自己良心的譴責(zé),對于阿米爾來說這一切痛苦的根源是他13歲那年的風(fēng)箏節(jié),哈桑是一直折磨著阿米爾的,但哈桑從來不知道,他只知道自己愛阿米爾。當(dāng)時(shí),哈桑為他愚蠢的奉獻(xiàn)精神,讓他無言接受,為了讓自己不再受到折磨,他只想擺托這種折磨,他把哈桑趕走,希望他永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)在他眼前,這輩子他也許也能過的快樂。他是錯(cuò)的,當(dāng)初沒有勇敢的承認(rèn)錯(cuò),現(xiàn)在后悔將如影隨形地伴隨著他,也許將是一輩子,一直到和他一起進(jìn)墳?zāi)篂橹梗麑o法釋懷。
    阿米爾對哈桑的愧疚將永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)了嗎?每次讓我流淚的是哈桑對阿米爾說:“為你,千千萬萬遍!”這簡單的話從一個(gè)孩子的嘴里說出,讓人有種莫名的傷感。哈桑一直都不明白,為何自己愛著的阿米爾少爺為什么不再理會(huì)他而且總是傷害他,但哈桑并沒有背棄他,始終沒有!我的眼睛又濕潤了!我深深地被哈桑震撼了。
    故事并沒有結(jié)束,后來俄國占領(lǐng)阿富汗,阿米爾和爸爸被迫離開了家鄉(xiāng)來到美國,再后來阿米爾在美國娶了妻子,過上安定生活,他的父親也去世了,他的父親一直是個(gè)受人尊敬的人。
    小說的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏,由風(fēng)箏起,由風(fēng)箏落,這是再好不過的結(jié)局的,很多年前哈桑為阿米爾追風(fēng)箏,“為你,千千萬萬遍”,很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏,“為哈桑,千千萬萬遍”。一切又是一個(gè)完美的開始。
    高中追風(fēng)箏的人讀后感篇十六
    并沒有花多長時(shí)間,讀完了這本《追風(fēng)箏的人》。從起初被80年代阿富汗兒童幸福簡單的生活吸引,到被作者細(xì)膩真實(shí)的情感描寫所折服,深深陷人其中,難以自撥,它帶給我的是一場心靈的洗禮。
    主人公阿米爾與哈又要自幼都失去母親,在同一個(gè)奶媽的哺育下成長,在同一片山坡上歡笑,看似純真的兄弟情誼后,卻從幼年時(shí)期便潛伏著裂痕。阿米爾是有名份有地位的富家弟子。光明正大的接受教育,享受財(cái)富,而哈桑卻只是一個(gè)哈扎拉人,長著兔唇,身份低微,在這樣一片純樸的阿富汗土地上,卻也遍布著落后的文明,等級分明的政治制度,殘酷冷血的宗教岐視?;蛟S正是因此,讓兩個(gè)在同一屋檐下長大的小孩有了兩種性格:一個(gè)在感情和道德上搖擺不定,不知何去何從;一個(gè)單純、忠誠、生性純良正直。
    矛盾從一開始就有,在平靜的童年生活中如同暗流涌動(dòng)、靜水深流。終于在風(fēng)箏比賽那天噴發(fā)而出。當(dāng)阿米爾看著哈桑為了將風(fēng)箏交到自己手上而被人暴打,怯懦使他只敢站在原地,他惶恐地看著哈桑為自己犧牲靈魂,往事一幕幕在他心頭閃過……他最后選擇了無動(dòng)于忠,從此,自己便墜入歉疚的深淵,只想從以后的人生中得到自我救贖,“救贖”只這本書中貫穿始終的線索。
    風(fēng)箏比賽取得了榮耀,成為了父親的驕傲,可是阿米曾夢寐以求的而快樂并沒有如期而至,因?yàn)樗褜⒆约憾樽锶耍呀?jīng)為自己一個(gè)錯(cuò)誤的選擇而淪陷。
    而多年以后,當(dāng)拉辛漢對自己說“這兒有再次成為好人的路”,他毫不猶豫的上路,當(dāng)他為了哈桑的兒子索拉博被打得頭破血流,他大笑、如釋負(fù)重,當(dāng)中年的他為了索拉博的一個(gè)微笑,去追逐孩童們的風(fēng)箏,他說著:為你,千千萬遍。心中一片晴朗,這是他應(yīng)該負(fù)擔(dān)的責(zé)任,這是他在自我救贖中滋長的快樂。
    人最高層次的需求,是自我實(shí)現(xiàn)。是阿米爾的良知,讓他與阿賽夫不同,他最終能得到救贖,迎接他的是敞亮的明天。
    童年時(shí)期時(shí)阿米爾與哈桑身份天差地別,他卻偏偏嫉妒著仆人哈桑,哈桑有阿里的守護(hù),而父親對自己只有疏遠(yuǎn)。我想,他更嫉妒的是哈桑有一顆純潔的心,不用遭受良心的譴責(zé),所以當(dāng)他在救贖之路慢慢成熟,勇敢地奉獻(xiàn)自己后,心情也變得平靜而愉悅。
    男主角童年時(shí)優(yōu)柔寡斷,隨波逐流。他一直不愿意承認(rèn)哈桑是他的朋友,跟別的孩子玩時(shí)不理會(huì)哈桑,在意別人的眼光,意志飄忽不定。后來一步步走向成熟,向妻子敞開心扉,不再逃避責(zé)任,他最終成為自己接受、認(rèn)可的人,書中情節(jié)起伏,高潮迭起,急中有緩,真實(shí)的情感流露讓人覺得作者有過類似的親身經(jīng)歷。
    高中追風(fēng)箏的人讀后感篇十七
    1.這部書讓每個(gè)讀者重新認(rèn)識(shí)阿富汗,獨(dú)特的風(fēng)箏比賽和追風(fēng)箏習(xí)俗,人們的喜怒哀樂、愛情、友情,美食,婚俗,淳樸的民風(fēng)(折斷的樹枝就可以當(dāng)信用卡賒賬),以及男人的榮譽(yù)。
    2.與我們中國相比,我感覺最大的不同之處在于宗教和種族對人們的影響之深遠(yuǎn)。僅僅因?yàn)樾叛龅淖诮膛蓜e或種族不同,就會(huì)互相仇視,你死我活。沒有任何個(gè)人恩怨,僅僅因?yàn)槟橙耸恰肮恕保托陌怖淼玫乩淠?、鄙視、奴役、見死不救,甚至殘殺。這對于一直沒有宗教信仰的中國人來說是不可理解的,我們的地域歧視真是無法相比。
    3.希望人生有拉辛汗這樣的忘年交,有哈桑這樣的朋友。
    4.父愛對孩子是多么地重要,孩子是敏感的弱者,他們會(huì)努力得到父母的愛,可能會(huì)不擇手段。
    5.環(huán)境和教育對孩子的影響深遠(yuǎn),書中同父異母的兄弟被后天“培訓(xùn)”成主人和仆人,奴性就是這樣養(yǎng)成的,成為逆來順受的羔羊。
    6.良心的折磨是最痛苦的,會(huì)導(dǎo)致人的行為失常。反之,如果你身邊的人突然有不可理喻的、反常的言行,那么很可能發(fā)生了什么重大的事情,他可能是受害人,也可能是加害者、知情者。
    7.說謊是偷走別人知道真相的權(quán)利,詐騙是偷走公平的權(quán)利。
    8.戰(zhàn)爭、**對普通人來說是深重的災(zāi)難,會(huì)失去平靜的生活和家園,失去一切未來和憧憬。興,百姓苦;亡,百姓苦。
    9.雞奸男童是全世界任何民族都會(huì)有的罪惡。男寶寶的媽媽千萬不能掉以輕心!
    10.承認(rèn)錯(cuò)誤、彌補(bǔ)過失需要巨大的勇氣,能做到的人都是最勇敢的人。
    11.阿米爾的父親至死也沒有對兒子說出罪惡的秘密,更沒有對哈桑彌補(bǔ)過什么。即使他在其他方面是鐵漢,實(shí)質(zhì)上仍是個(gè)懦弱的人。
    12.哈桑最讓人心疼。他沒有傷害過任何人,盡管他的親生父親、親生母親、同父異母的兄長都對不起他,從小就是仆人的身份,為了保全少爺?shù)娘L(fēng)箏而被傷害,為了保護(hù)主人的房產(chǎn)被殺害在大街上。唯一對他好的人是他的養(yǎng)父。善良的哈桑的夢:“我夢到花兒再次在喀布爾的街頭盛開,音樂再次在茶屋響起,風(fēng)箏再次在天空飛翔?!?BR>    13.我感到最遺憾的是,當(dāng)阿米爾終于找到并帶著哈桑的兒子索拉博逃出阿富汗塔利班的魔掌,他是在找不到那個(gè)拉辛汗編造的子虛烏有的孤兒院之后才產(chǎn)生了收養(yǎng)索拉博的想法。如果他從一見面或一得知真相就堅(jiān)定地要收養(yǎng)索拉博,也就是他的侄子,他的贖罪之行就更完美,人格也就更高尚了。
    14.書中的語言也很有特色,苦難中仍有阿富汗人的幽默,淚中含笑,像濃濃的咖啡:
    1)一具皮包骨的軀體偽裝成拉辛汗把門打開。
    2)阿富汗人還有其他的死法嗎?(指戰(zhàn)爭后地雷的遺患)。