教師年終總結評語(實用15篇)

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    總結是我們對自己過去努力的認可和鼓勵,也是向未來發(fā)起新挑戰(zhàn)的動力。在寫總結時,可以結合具體例子和實際情況,以增加文章的可讀性和說服力。這些總結范文是各行各業(yè)優(yōu)秀人士的真實經(jīng)歷和感悟,希望能夠給我們帶來啟示和激勵。
    教師年終總結評語篇一
    光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼,一個學期的教育教學工作又結束了,本學期我擔任初二(1)、初二(2)兩班語文教學工作。十多年來,我對教學工作都不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。按計劃,嚴要求,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,順利地完成教學任務。現(xiàn)將具體工作總結如下:
    本學年來,我及時學習有關的教育教學理論,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以“先學后教,當堂訓練”的教學思想,樹立起以教師為主導以學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,靈活掌握了不同類型的教學方法,激發(fā)了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。
    要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課,寫好教案。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上。
    2、認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。同時注重課堂教學效果,關注全體學生,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。由于準備充分,教學效果明顯,學生易于接受。
    3、為了提高學生的閱讀和寫作能力,這學期我繼續(xù)加大訓練力度。為此,我規(guī)定學生每兩周都要閱讀兩篇課外文章并寫兩篇作文。同時,兩班里也有不少學生卷面書寫不認真,為了提高他們書寫能力,我規(guī)定他們每天必須練字,每天一頁,每周一交上來。
    4、除了課堂效果之外,還讓學生多讀,多講,多練。為此,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
    5、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。本學期,按照學校和教研組的安排,聽了本校同事外校老師的公開課達20節(jié)以上,并通過參與研討和集體備課等活動,,使自己從別人身上學到了很多有益的經(jīng)驗。
    教師年終總結評語篇二
    評語。
    能讓學生正確認識自己的不足,并產(chǎn)生迎頭趕上的決心;好評語能激勵學生百尺竿頭,更進一步;下面是有教師小學生年終總結性評語,歡迎參閱。
    1、學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)異。
    2、我很樂意的去幫助他人,并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,幫助別人的同時也是在幫助自己。
    3、學習上,我有很強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。學習成績優(yōu)異。
    4、有廣泛愛好的我特別擅長于美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,并且收獲頗多。
    5、學習勤奮刻苦,成績優(yōu)異;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。
    6、我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
    7、積極參加集體活動,學習勤奮,追求科學,思想健康向上。與他人團結互助。約束自己的行為。尊重身旁每一個人的想法。可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍。
    8、新年伊始,應認真總結過去,千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
    9、在學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。有不少同學也請教我問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。
    10、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
    11、自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體。
    12、我積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調(diào)好朋友之間的關系,通過朋友的協(xié)作,并且為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在朋友的共同努力下,我共同進步。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,看望并幫助孤寡老人等。在寒暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
    13、我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
    14、我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,見解獨特,也會接受同學的批評與建議!和同學一起完成研究性學習作業(yè)。和同學一起探討問題。
    15、性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任xx科代表,協(xié)助老師做好各項工作。高二以來任班級xxx委員,組織同學參加各種活動。
    16、我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
    17、我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的。
    座右銘。
    時刻不忘警戒。隨著學習的進步我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的知識我認為這對于將來很重要。
    18、遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。
    19、我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了。
    入黨申請書。
    作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。
    20、我能夠按時完成作業(yè),課上認真聽講,主動參加討論。每周寫一篇周記,讀幾篇文章,開闊自己的視野。以后我應該更加嚴格要自己,努力做得更好。有不懂的就問,每天都讀讀單詞,課文,在測試時盡自己最大的努力完成。按照老師的要求背誦每一天的學習重點。考出一個滿意的分數(shù)。
    21、積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打xx球。心理健康。積極向上。
    22、在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
    23、我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班xx委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神。
    24、本人這一年以來,具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代表"的重要思想,擁護黨的各項方針政策。
    25、我覺得學生的首要任務還是學好文化知識。我在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱其他課外的書籍,學習需要有智慧、毅力和恒心。
    26、令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
    27、我積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    28、我努力認真地學好每一門功課,在校期間,我非常注重能力的培養(yǎng),同時我還利用課余時間自學了相關的知識。通過不斷的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。在今后的日子我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
    29、我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
    30、通過政治課的學習,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活。
    31、我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
    32、我積極參加社會活動。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
    1、x:你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,基礎不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你!
    2、師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學習上你還要下苦功,千萬不要辜負家長、老師的期望啊!
    3、x同學表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學習認真,態(tài)度端正,但學習方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學習方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。
    4、學在校表現(xiàn)很好。能遵守學校的。
    規(guī)章制度。
    能積極參加班里的各項集體活動。與同學之間關系密切能經(jīng)常幫助其他同學因此而被同學們推選為付班長。但你身上也有不足的地方那就是在學習上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象情況還比較嚴重。這種局面必須改變這就要求你在以后的日子中要合理安排時間努力學習爭取更好成績。
    5、生在校表現(xiàn)較好,學習認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
    6、實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
    7、同學比較穩(wěn)重,學習積極性比較高、態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關系,成績不代表一切。希望假期時能認真總結,補缺補漏。
    9、生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學習成績不夠理想。另加小學基礎不扎實,望能下一番苦功夫補上。
    10、生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。
    11、生在校表現(xiàn)較好,能遵守學校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績不夠理想,望能刻苦學習,爭取好成績。
    12、生要校尊敬老師,與同學友好相處,積極為班級做事,自覺舉手到黑板上練習,頭腦較靈活,但上課則喜歡講話,學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,望今后要注意補缺補漏,爭取各科平衡!
    13、生在校尊敬師長,不與同學吵架,愛護班級公物,積極為班級做好事,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,但由于學習方法不對幫學業(yè)成績不太理想,望今后應端正學習方法,爭取好成績!
    1、x:你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,基礎不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你!
    2、師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學習上你還要下苦功,千萬不要辜負家長、老師的期望啊!
    3、x同學表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學習認真,態(tài)度端正,但學習方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學習方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。
    4、學在校表現(xiàn)很好。能遵守學校的規(guī)章制度,能積極參加班里的各項集體活動。與同學之間關系密切,能經(jīng)常幫助其他同學,因此而被同學們推選為付班長。但你身上也有不足的地方,那就是在學習上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,情況還比較嚴重。這種局面必須改變,這就要求你在以后的日子中要合理安排時間,努力學習,爭取更好成績。
    5、該生在校表現(xiàn)較好,學習認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
    6、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
    7、該同學比較穩(wěn)重,學習積極性比較高、態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關系,成績不代表一切。希望假期時能認真總結,補缺補漏。
    9、該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學習成績不夠理想。另加小學基礎不扎實,望能下一番苦功夫補上。
    10、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。
    11、該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績不夠理想,望能刻苦學習,爭取好成績。
    12、該生要校尊敬老師,與同學友好相處,積極為班級做事,自覺舉手到黑板上練習,頭腦較靈活,但上課則喜歡講話,學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,望今后要注意補缺補漏,爭取各科平衡!
    13、該生在校尊敬師長,不與同學吵架,愛護班級公物,積極為班級做好事,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,但由于學習方法不對幫學業(yè)成績不太理想,望今后應端正學習方法,爭取好成績!
    教師年終總結評語篇三
    通過這次網(wǎng)絡交流學習使我對新課程理念下的教育教學又有了更深的認識。特別是我們工作室的《打造精彩課堂——讓我們的xx課堂更精彩策略初探》的分析、討論等,對指導我們今后的教育教學無疑是一劑劑靈丹妙藥。優(yōu)秀教師精彩的課堂導入的策略、課堂結構的策略、課堂總結的策略、作業(yè)評價的策略、課前準備的策略使我茅塞頓開,幫助我解決了在教育教學方面很多的問題和困惑。通過交流學習我還與各位教師之間相互交流、切磋,受益匪淺。下面就這段時間的學習談談自己的學習體會。
    第一、通過學習,我的教育教學理念得到了加強,視野逐漸開闊,教育教學方法不斷更新。
    第二、要做一位好老師,只有不斷更新自己的知識和觀念,不斷提高自身素質(zhì),才能教好學生。
    自身不斷的學習,才能摒棄舊的教學方法,把先進的教學模式引入課堂。通過交流我認識到:“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,體現(xiàn)了以學生為本的理念,使課堂氣氛活躍。教學民主,學生的學習熱情高漲,師生關系融洽,才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標。
    第三、名師的工作室,為我們創(chuàng)造了一個前所未有的、令人耳目一新的學習環(huán)境。
    在這樣的學習環(huán)境里,我們除了能閱讀相關理論知識的文字圖片資料外,還可以觀看一些名師授課的視頻,觀摩各種類型的優(yōu)質(zhì)示范課錄像資料,另外,還可以通過論壇跟自己同專業(yè)的教師學員交流學習體會,加強學員之間的聯(lián)絡和交流,實現(xiàn)共同學習,共同進步。
    第四、把交流中學到的東西應用到實際的教育教學之中。
    運用新課程理念指導教學,怎樣發(fā)揮學生的主體性,參與性,從各個方面來培養(yǎng)學生探究事物的興趣和積極的態(tài)度,以培養(yǎng)學生的能力為中心作為重點。同時加強教師自身素質(zhì)要高,能夠熟練駕馭課堂能力的提高。
    第五、這次交流學習,我學到許多新的知識和刷新教育教學新理念。
    本人通過聽專家講授、觀看視頻錄像、參與班級討論,積極學習、獨立完成作業(yè)。落實交流各項工作要求。當然也看到自己的不足,我還要努力學習,養(yǎng)成終身學習的習慣。我相信,通過這次交流,我將會對遠程交流有了更加深入的了解,也會更深刻地理解所包含的教育理念。
    總之,這次交流為我營造了一個嶄新的學習環(huán)境。它改變了我原有的舊的傳統(tǒng)教育模式,給我?guī)砹诵碌膶W習觀念和新的學習方式。我得到的不僅僅是知識,更重要的是一種新的理念,它將在我今后的工作中發(fā)揮更大的作用。
    教師年終總結評語篇四
    1.積極向上的你有刻苦鉆研的精神,尊敬老師,與同學和諧相處,妥善處理他人之間的矛盾,對同學十分熱忱,不論同學有什么難處,總會伸出援助之手。和上學期相比,在學習方面你更踏實努力,改進了學習方法,因此多次考試成績穩(wěn)居榜首,但你還要學會約束自己,嚴格要求自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風。
    2.活潑開朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
    4.你是位頭腦靈活的學生,性格很堅強,用自己的行動來表明你要變成一個好學生的決心。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,成績有進步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續(xù)認真努力吧,相信自己的能力和智慧。
    6.你本學期以來,上課能認真聽講,積極回答問題,你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,有思想深度。學習成績有進步,成為班上較多女生的學習榜樣。但女生遲到的人中你出現(xiàn)的概率較大,老師真誠希望你時時處處能向先進同學看齊,早日成為一名品學兼優(yōu)的學生。
    7.近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。
    8.你是一個極富鉆研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,如果能更加主動積極的探索總結規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學習,更加全面地發(fā)展自己,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。
    9.一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
    10.你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,爭創(chuàng)更佳成績!
    11.你為人隨和,關心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心,對自己期望值很高,學習努力,理解力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標。
    12.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
    13.你是一個很有個性的女孩,能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發(fā)言,能和同學和睦相處,互相幫助。但你的成績欠穩(wěn)定,還需要加倍努力,希望你時時處處能向先進同學看齊,早日成為品學兼優(yōu)的學生。
    14.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學習中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!
    15.你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加文藝體育運動。關心班集體,為班級的運動會和元旦匯演付出了艱辛的努力,也為班級爭取了榮譽,身為班干部,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。
    16.努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證;勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
    教師年終總結評語篇五
    忙碌的一年又過去了,一起隨我回顧一下汗水和努力換來的一些小成果吧!
    作為黨員,黨性修養(yǎng)很重要,作為教師,師德修養(yǎng)很重要。所以,一直以來,我忠誠并熱愛黨的教育事業(yè),主動及時地學習黨的教育方針政策,以黨員的標準嚴格要求自己。熱愛關心學生,尊重學生的個性差異,教學中能顧及各層次的學生,關注學生的精神需求,課業(yè)負擔輕而高效,努力使課堂變?yōu)閷W生學習成長的樂園。不管在單位還是在社會,都能做到身正為范,注意自己的師表形象,在贏得他人尊重的同時,更加提升了自己的黨性修養(yǎng)。
    人的進步來源于不斷的學習。作為主管學校教育教學、教科研的校級領導,我深感肩上擔子的重量。本年度,我給自己定的目標仍是“學習、學習、再學習”,向書本學,向一線教師學,向其他領導學,在培訓班中學,抓住一切可學習的機會來提升自己各方面的能力。不僅如此,還督促自己學了要用,用實踐來證實理論,用自己的思考與別人去碰撞,不斷更新自己的教育觀念,努力提升自己的理論和工作水平。
    對于日常工作,能綜合各條線的工作要求和建議進行妥善安排和傳達,讓教師有清晰的了解并易于操作,同時,組織各部門對布置的工作強化過程管理,倡導“常態(tài)下常效”的管理理念,加強了科學、規(guī)范的常規(guī)管理。
    1、裝備工作學、管、用、建四管齊下。
    本學年在現(xiàn)代教育技術裝備工作方面投入精力較多,由于剛接觸,很多規(guī)范、章程、工作計劃、總結等資料都要重新梳理、增添。通過參加市級培訓、校際學習、校內(nèi)研討,能部署好本校各項裝備工作的推進,按照上級要求做好各項資料準備和過程動態(tài)更新工作,在兩次市級檢查中均受好評。
    2、書香建設內(nèi)容扎實,關照各層。
    今年,我校的書香校園建設工作經(jīng)歷了發(fā)動、實施、迎檢的全過程。我從方案制定、活動推進、資料匯總、總結匯報等各方面都能創(chuàng)新方式和內(nèi)容,并在內(nèi)容中關照到學校、教師、學生、家長四個層面,不讓活動走過場,努力讓活動成為積淀文化的載體、提高人文的助手。卓有實效的活動得到了學生的喜愛,更得到了廣大家長的認同和支持。豐富的實踐、厚實的資料得到了書香校園檢查組的充分肯定。上半年本人被評為鎮(zhèn)“書香教師”。
    3、德育管理培訓提高,創(chuàng)新實踐。
    根據(jù)市級文件精神以及本校實際情況,制定了學校德育三年行動計劃,并在平時工作中逐步滲透和落實。注重家校結合教育,組織開展好學期家長會,并邀請南京大學教授來校講座,提高家長家育意識和水平。
    做好學校少年宮申報、掛牌及社團活動組織的統(tǒng)籌安排,規(guī)范課程設置、活動過程、協(xié)調(diào)活動地點安排及輔導老師,使社團活動可操作化、全員化。
    為使自己能更好地勝任教育工作管理,自20xx年5月份開始我參加了xx市第二期德育干部培訓班。我非常珍惜每一次的學習機會,專家講座仔細聆聽、認真筆記;實踐作業(yè)一絲不茍、字字原創(chuàng);互動研討發(fā)言積極、組織精彩;讀書匯報深刻全面、頗受好評。
    高效、有序組織青陽片德育展示活動并參與點評。在全員參與、精益求精的基礎上,我校的德育活動展示被評為青陽片最佳活動。在學校文明禮儀曲藝比賽中,主動撰寫的戲曲劇本被評為鎮(zhèn)一等獎,學生表演獲鎮(zhèn)二等獎。
    4、教科研工作笨鳥先飛,精益求精。
    重逢闊別了7年之久的語文教學崗位,作為一名高齡“新手”,只能讓自己認真埋頭學習、實踐提高。上學期,我擔任的是六年級畢業(yè)班的教學工作,本學期更是嘗試了從沒教過的五年級。由于事務繁雜,心里不免焦慮,于是就暗下決心:當笨鳥,欲工作,先學習。也因此,我養(yǎng)成了一個習慣,把每個周六定為我的“笨鳥工作日”,利用假日時間到校完成上周未盡事宜、部署下周事項,進行精心備課,制作相關課件等,如果還做不完,周日繼續(xù)。
    繼續(xù)進行作文寫作研究,鼓勵學生寫生活、寫真話,日記重批語反饋,通過真心交流逐步培養(yǎng)學生務實的生活、學習作風。其次,堅持自己一貫的幽默又不失嚴謹?shù)慕虒W風格,在教學班進行生活語文、情境語文和實踐語文的教育教學,打造高效課堂,從不拖課,從不擠占學生時間,與學生建立起朋友式師生關系,盡可能拓展學生視野,鼓勵學生在生活中實踐語文,設計多項實踐作業(yè)如:采集樹葉制作標本介紹、采訪社會名人、學唱戲劇、讀書沙龍、給家長講故事等,深受學生和家長歡迎。開通了家校qq號,作為學生交流、感悟的平臺,更是能與家長研討育兒心得,得到廣大家長支持與好評。
    由于事情頭緒較多,長期快節(jié)奏的工作使我養(yǎng)成了雷厲風行的作風。
    1、公文流轉(zhuǎn)文件流通高效。
    公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng)是上級文件下達和學校情況上傳的平臺,能養(yǎng)成有空就刷新、查收文件的習慣,認真記錄并根據(jù)文件精神轉(zhuǎn)發(fā)給相關部門人員,提醒、協(xié)調(diào)好各部門工作,同時做好學校各項報表、計劃、總結的上傳工作,一年來累計收發(fā)1000多份文件。
    2、圖書訂閱信息認真篩選。
    每學期一次的學生報刊雜志征訂,我能本著惠及學生、提高學生的原則,在眾多雜志社推薦的少兒刊物中篩選適合學生閱讀、對學生有幫助的進行重新編目、更新定價、制定征訂單,方便家長和學生訂閱。
    3、病事假課務協(xié)調(diào)及時。
    學校同事因公因私請假頻率比較高,我能及時記錄并協(xié)調(diào)課務調(diào)代,使學校教育教學工作有序、穩(wěn)定進行。
    學校的工作,離不開社會各界的支持,社會各界有需求,我也會義不容辭地參與、協(xié)助。
    縱觀這一年,是忙碌而幸福的一年,是自己仍把優(yōu)秀當習慣的一年,是再次充分挖掘自己個人價值的一年,是再次歷練人生的一年,是繼續(xù)作為“笨鳥”不斷試飛的一年……但是,也不得不承認,我的教育心智還很幼稚,統(tǒng)籌管理還不夠細致,工作還缺乏藝術性,這些都需進一步打磨深造,以利今后更好地服務教師、建設學校。
    教師年終總結評語篇六
    自從站上講臺后,非常注意為人師表,在語言或行動中都注意美字。在平時的工作中,自己總是一個人民教師準則要求自己,愛祖國、愛人民、愛中國*黨,積極工作,要求上進,并加入到黨組織中去,在黨旗下表過決心,為黨為人民奮斗終身。一天上好每節(jié)課,從早上到晚上都站在講臺上,對得去人民、對得起黨。我在社會上看到一些不良的人為現(xiàn)象,自己不服氣,覺得真正做工的人得不到重用,而不做工的人反而青云直上,所以就產(chǎn)生了泄氣的思想。 這次通過師德師風集中教育學習活動后,我學習了《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及領導有關師德建設的有關文件精神和先進教師的先進事跡,反思自己,覺得自己從教十數(shù)年來,自己的表現(xiàn)在示范方面做得很不夠,針對自己的不足之處,我指定了以下整改措施。
    一、 發(fā)揚成績,努力克服缺點
    身為一名老教師,況且目前我還在教學一線上,我要以身做則,積極配合各科教師做好學校各項教育教學工作。
    二、終身學習,持續(xù)發(fā)展
    我作為新時期的教師,要樹立終身學習的理念,加強自我思想、道德建設。現(xiàn)代社會是一個終身學習的社會,教育教學同樣處于與時俱進的狀態(tài),所以,要能適應時代的要求,更好地完成教育教學任務,我一定會終身學習,具備可持續(xù)發(fā)展的潛力。我會提高業(yè)務修養(yǎng),不斷學習,改進、完善自己的知識結構和能力結構,能適應教育不斷發(fā)展的需要。敢于創(chuàng)新,敢于超越前人,敢于進行教育教學改革,始終站在教改的前沿。走持續(xù)發(fā)展的道路。 要多讀書、多看報。活到老、學到老,要積極努力地上好課的同時,主動參加學??平M的教研活動,把自己多年來積累下來的教學經(jīng)驗傳授給年輕教師。
    三、盡心盡責作好我的本職工作,對不良現(xiàn)象和錯誤行為要大膽批評指出,為教育事業(yè)發(fā)揮自己的余熱。
    早晨的陽光是燦爛的,夕陽的彩云是美麗的,人生篇章開頭應該是吸引人的,高峰應該是豪邁的,那好的結尾也應該是完滿的。我應該這樣去走完自己的人生道路。
    四、我認為,教師對學生的愛就是樹立“以人為本”的素質(zhì)教育的理念,要注重人文關懷,精神扶持,成為學生健康成長的指導者和引路人。具體表現(xiàn)在對學生的人格的尊重上。平等地看待每一位學生,關愛每一位學生,嚴格要求每一位學生。要關注學生的全面發(fā)展,和諧發(fā)展。動的學習和參與社會實踐活動,使學生的潛力得到充分發(fā)展。要使學生在獲得科學文化的同時,獲得精神的成長,形成健全的人格。豐富兒童的精神世界,使學生“獲得愛、懂得愛、學會愛?!蔽覀儾荒軆H僅關注業(yè)務水平的提升,知識結構的改善,還應充分重視人文精神的充實,建筑起精神文明的長城。使我們教師不僅成為科學文化知識的使者,更要成為弘揚先進文化、建設精神文明的特使。用陶行知先生的說法,師德建設就是“建筑人格長城”!
    五、注重小節(jié),修煉人格
    教育無小事,教師的一言一行都是學生關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為學生眼中的教師都是具體的,而教師又是學生心目中的“權威式人物”。所以,我們必須注重從小節(jié)抓起,重視人格的修煉。我要以先進的人生觀、價值觀、世界觀影響學生。作為學生的榜樣,引路人,要做到為人師表,時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動更多的具有高素質(zhì)人的誕生,培養(yǎng)學生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)。
    六、樂于奉獻,實現(xiàn)自我
    教師需要一種奉獻精神。我們教師要有創(chuàng)新意識、進取精神。我會制定個人的奮斗目標,不斷追求成功。建立平等的思想,建立服務育人的理念。為教育事業(yè),為學校的發(fā)展奉獻自己的一切,在下一代的健康成長、全面發(fā)展中實現(xiàn)自己的人生價值。
    師德建設是與時俱進的,我會堅持以科學的理論武裝自己,堅持以先進的教育理念提升自己,堅持以自覺的育人精神引導自我,我會充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用,把師德工作滲透到教育教學的全過程。教育大計,教師為本;教師素質(zhì),師德為本。我會努力成為“*堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教師。
    教師年終總結評語篇七
    該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己。
    在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
    在工作中,該同志具有強烈的'事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。
    勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
    在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
    該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。
    充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。
    關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。
    為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
    該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。
    充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。
    關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。
    為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
    他功底深厚,具有較高的藝術素質(zhì),為人師表,深受領導的器重,一直以來委以重任,擔任高三美術教師。
    他肩負重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。
    善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級、學校交給的任務,***老師全身心投入教科研工作。
    為提高學生的學習積極性,他不斷探究新課標理念和教學方法,注重示范、討論、評講、實踐四結合,通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;通過討論式教學,點燃學生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習,提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素質(zhì)。
    教師年終總結評語篇八
    回顧一學期的工作,又是緊張忙碌、艱辛、充實而又喜悅的一個學期。
    把教書育人當做偉大的事業(yè),熱愛自己的工作。團結是事業(yè)成功的前提和保障,離開團結將一事無成。團結才能求發(fā)展,作為骨干教師是必須具有的。心中有集體、有同事,事事為集體著想,為他人著想,團結樂觀、積極向上的群體才能做大事,教學備課群策群力,發(fā)揮群體智慧和團隊精神,求真務實的備好每一課!
    1、走特色教學之路、培育有特色的學生教師的教學要有特色才會吸引學生的聽課狀態(tài),師生溝通、配合默挈,知識會記憶終身。作為年輕教師應不斷向有經(jīng)驗的教師學習,經(jīng)常聽課取他人之長,補己之短。早日使自己邁入名師特師的行列,有獨特的教學特色和風格,同時培育出一批有特色的學生。思想?yún)R報專題學生的成績也就是教師的成就!
    2、建立良好的師生關系促進學生健康發(fā)展良好的師生關系有利于師生的相互溝通、相互信任。我對不同類型學生進行指導、教育及幫助,學生在學習、心理、紀律等各方面均有不同程度的進步,各方面都有所發(fā)展。本學期是新開化學課,幫助他們了解化學學習的特點,并對他們的學習予以鼓勵、指導。
    教育科研是教學的主渠道,新課程提出未來的教師應是科研型、專家型教師,搞科研是教學的源泉。為了科研強師興校,作為年輕教師應積極投身于教育科研中來,在實踐中不斷改革、不斷創(chuàng)新,探索出自己的教學改革之路。做到教改來自于教學,又服務于教學!同時也不斷地通過培訓增長見識和能力,今年有幸參加了《xx市初中畢業(yè)生學業(yè)考試說明》的編寫工作,感覺到很長知識,但同時也感到能力的不足,今后會更加不斷地努力來提高自己的水平。
    教師年終總結評語篇九
    總結評價又稱終結性評價、事后評價,一般是在教學活動告一段落后,為了解教學活動的最終效果而進行的評價。
    責積極主動服從整體安排愛崗敬業(yè)樂于助人與同事相處融洽業(yè)務知識扎 實業(yè)務水平優(yōu)秀能帶動東區(qū)的給為同事積極工作勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作 工作出色業(yè)務熟悉為我們成立起榜樣。
    6. 在工作中態(tài)度認真兢兢業(yè)業(yè)、 勤勤懇懇團結同事。
    工作業(yè)績 表現(xiàn)突出在工作中一直都處于表率作用
    7. 專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀工作態(tài) 度端正業(yè)績比較突出為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益
    9. 優(yōu)秀的業(yè)務水平為 公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益與同事相處和諧
    15. 工作認真積 極勤奮進步很快。
    在短時間內(nèi)掌握工作要點在內(nèi)勤中起了榜樣作用。
    20 、該員工平時積極向上不僅配合度較好且平時工作表現(xiàn)也很努力在工作 時能以認真、仔細、負責的心度去做好自己的工作。
    1、該同志注重學習,政治素質(zhì)較高,大局觀念強,自覺維護班子團結,工作思路方法清晰得當,廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。
    2、xx在xxx年度中,服從xx鎮(zhèn)黨委、政府工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實,虛心好學,認真學習業(yè)務知識,嚴格按照《公務員暫行條例》的條文嚴律于己,樹立為民服務的思想,積極工作,能按時完成領導交給的各項工作任務,取得了較好的成績,受到領導和同志們的一致好評。
    3、政治堅定,思想穩(wěn)定,能夠忠實履行崗位職責,工作積極肯干,肯下功夫鉆研業(yè)務,運用“多數(shù)人管少數(shù)人”的自律機制,開辟了新時期農(nóng)村計生管理目標實現(xiàn)的新途徑,效果明顯,母嬰安康保險走在全市前列。
    具有較強的組織協(xié)調(diào)和工作能力,對分管工作盡職盡責,能吃苦,經(jīng)常深入基層檢查指導工作,正確處理了工作和家庭關系。
    遵紀守法,尊敬領導,團結同志,為人正直,作風正派,清
    遵紀守法,尊敬領導,團結同志,為人正直,作風正派,清正廉潔,不計較個人得失。
    不足:創(chuàng)新意識要進一步加強。
    4、能認真履行崗位職責,服從組織安排,積極支持配合一把手做好招商引資和紀檢、監(jiān)察工作。
    在開展招商引次工作中能吃苦耐勞,任勞任怨,主動到沿海等地開展招商活動,積極邀請客商來縣考察。
    認真做好引資企業(yè)的服務,幫助外資企業(yè)解決一些實際問題在招商引資上取得了成效。
    為人正直,待人熱情,作風正派,廉潔自律。
    希望做好招商引資工作的跟蹤問效服務。
    5、該同志在***年度中,服從**黨委、政府工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實,虛心好學,認真學習業(yè)務知識,嚴格按照《公務員暫行條例》的條文嚴律于己,樹立為民服務的思想,積極工作,能按時完成領導交給的各項工作任務,取得了較好的成績,受到領導和同志們的一致好評。
    6、認真學習,提高修養(yǎng)。
    一方面注重加強政治理論學習,全面系統(tǒng)掌握馬克思列寧主義,毛澤東思想,正確學習領會鄧小平理論和 三個代表 重要思想,做到理論聯(lián)系實際,理論指導實踐。
    另一方面注重加強文化知識學習,平時十分注重閱讀報紙雜志,從中吸取知識,93年就自費參加了華中師范大學中文系的函授學習,目前還買了電腦、上了網(wǎng),刻苦鉆研電腦知識,努力從各方面夯實自己的文化功底,積極迎接wto的挑戰(zhàn)。
    第三,注重加強業(yè)務學習,做到書本上學,從文件中看,在工作實踐中摸索,通過學習,使自己成為業(yè)務的行家,崗位的能手,通過學習,不斷提高了自己的修養(yǎng)。
    7、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。
    9、該同志自參加工作以來十幾年如一日,時刻以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準從各方面嚴格要求自己,努力把自己鍛煉成為一名合格的公務員。
    11、作風嚴謹,從各方面嚴格要求自己。
    生活上不驕不躁,作風嚴謹,遵章守紀,廉潔自律,不侵占公家一分一厘,不行*受*。
    為人謙虛謹慎,善于聽取他人意見,博采眾長,不斷完善自己。
    嚴以律己,寬以待人,尊重領導,團結同志。
    12、綜上所述,我們認為**政治思想成熟,學習刻苦努力,生活謙虛謹慎,工作兢兢業(yè)業(yè),開拓創(chuàng)新,成績顯著,是一名優(yōu)秀的青年干部,符合團市委副書記條件,特向市委組織部作出鄭重推薦。
    教師年終總結評語篇十
    一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?仔細回顧一下本學期的個人工作總結如下。
    在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經(jīng)驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內(nèi)容和形式。接著,加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。
    作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發(fā)展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評??梢?,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。
    園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。
    在興趣班活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。當然,每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,使得我們的興趣班活動更紅火!
    本學期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。
    為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責家園互動的欄目,但是我同樣關心其它版塊的內(nèi)容更新。當然,我也深深知道,這學期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。
    教師年終總結評語篇十一
    俗話說:“活到老,學到老”。本學年,我能夠自覺學習黨報黨刊上的文件精神,在思想上,行動上和中央保持高度的一致性;學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī)、學習教育局“四條禁令”,并落實到自己的工作中去。樹立高尚的師德,通過學習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養(yǎng),不斷反省自己,能正視自己,提高自身素質(zhì)。
    這學期,本人擔任五年級語文教學工作。在教學中,我能自覺做到認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,不斷學習,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在今年小學六年級畢業(yè)會考中,我參加了小學語文命題的工作;在暑假舉行的教師全員培訓中,我為全縣花園、港鎮(zhèn)、孟興莊等十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師作了“備課、聽課、上課、評課、說課”的培訓;為縣集體培訓的教師培訓2場;在縣教育局組織的集體備課中,我擔任五年級1-4、7單元的主講,到張店、大圈為老師培訓了3場;嚴格執(zhí)行“日練周測單元過關月考”制度,用錯題集來訂正學生的錯誤。在五年級知識質(zhì)量抽測中,班級取得了優(yōu)異的成績。
    我深知,作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐,不斷地學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!
    教師年終總結評語篇十二
    在充實、忙碌和愉悅中,不覺已工作幾年,現(xiàn)要將這幾年的工作總結如下:
    一、思相上,嚴于律已,更新觀念,提高思想覺悟歷史教師年度工作總結
    加強師德修養(yǎng),為人師表。按時參加學校組織的每一次政治學習并認真做好記錄,領悟其精神實質(zhì)并將之貫徹到實際工作中,通過學習和工作實踐,使自已的思想不斷得到升華;在業(yè)務上,求真、求實、求善、求美,努力進取,踏實做事;在風格上,謙虛、謹慎、平和、寬容,取他人之長,補已之短;在工作中,敬業(yè)、樂業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),皆盡所能,任勞任怨;一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準則,公平、公正地對待每一位學生,尊重學生,愛護學生,關心每一位學生的成長和進步,做學生的良師益友。
    二、教學上,認真鉆研,更新觀念,勤下苦功,完成教學任務
    適應新課程改革的要求,轉(zhuǎn)變教育教學理念,更新教育教學模式和方法,主要做了以下幾件事:
    1、認真鉆研新課程,樹立全新的教學理念。
    堅持“以人為本”的教學思想,構建民主、和諧、平等的師生關系,創(chuàng)設愉悅的課堂氣氛。教學中,繼續(xù)運用傳統(tǒng)教學中的優(yōu)良教學方法扎實落實基礎知識,同時更注重師生合作、生生合作,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習和問題生成的能力,并根據(jù)不同的教學內(nèi)容,關注學生的情感態(tài)度和價值觀,貼近時代的步伐和精神,體現(xiàn)歷史作為人文學科的本質(zhì)。為了能在有限的時間內(nèi)完成教學計劃,讓學生盡快適應課改后的教學,我曾在每節(jié)課前給學生準備內(nèi)容詳細并配有知識結構的新課學習提綱,讓學生先預習,再學習,這樣對于容量很大的教學就容易了許多,學生學習起來也不感覺吃力了。
    2、認真解讀教材,在學生認知水平的基礎上努力提高學生的成績 高考仍以成績高低論英雄,因此,我仍把提高每一名學生的成績作為我教學工作的一個重要環(huán)節(jié)和主要任務。教學中,我堅持抓兩頭促中間的的原則,注重對尖子生的培養(yǎng),多給他們拓展思想的空間,在備課時選擇了一些能調(diào)動學生積極性同時又能培養(yǎng)他們多種思維能力的開放性習題和思考題,有些學生在課后主動和我探討這些問題,從中學會了分析問題的能力,效果非常好;我沒有放棄每一名差生,而是因勢利導,在批改中和課堂上,我經(jīng)常給他們一些鼓勵的話語,并利用中午或是間休時間和他們談話,個別輔導,幫助他們增強自信心,對他們講學習歷史的方法,并耐心地領他們復習已學過的知識,再幫助他們選取適當?shù)膶W習方法,以盡快提高成績,現(xiàn)在這些學生學習的狀態(tài)有了明顯的改變,也表示要在期末考試中取得理想的成績;對于那些不太引起我們注意的中間生,我也是經(jīng)常向他們征求意見,幫助他們分析考試中的得失,解決學習中遇到的實際困難,功夫不負有心人,課堂上,我所教的班級幾乎看不到睡覺的學生,學生的整體學習勁頭也很足。
    3、集體備課,發(fā)揚備課組協(xié)作精神
    新的課程特別強調(diào)教師的合作意識,我與同組的老師經(jīng)常一起備課,有問題一起探討、研究,對教學內(nèi)容的處理,教學方式的選擇,歷史知識的整合,課程資源的利用等進行了更加深入的探討,我們相互交流,相互啟發(fā),相互補充,資源共享,怎樣處理好教材、每節(jié)課的教學設計如何導入、講授新課中采用哪種方式更合理、怎樣才能提高學生學習興趣、怎樣落實課標要求等一一進行切磋,以免在的教學過程中走彎路,收到了很好的效果。同時我們也一起合作制作了一些教學課件,在教學中適時利用。
    三、存在的不足和今后努力的方向
    已的微薄之力。
    教師年終總結評語篇十三
    幼兒教師個人年終工作總結一一年來,憑著對工作更深的認識和感悟,我執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好,現(xiàn)將一年做個回顧和了結。
    所謂活到老,學到老!一年來,我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。認真參加學校組織的每一次政治學習,并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到積極發(fā)言。服從領導的安排,及時完成領導交給的任務,并努力做到最好。
    這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認為,沒有不會,只有不學。所以,我努力嘗試,每節(jié)課我都做好豐富的課前準備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應豐富的物質(zhì)材料。無論再忙,都準時高效地提前一周,根據(jù)班級實際情況,備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內(nèi)容,讓主題墻變得更生動性,孩子的參與力度更強些。結合自己做的課題,我早落實、早行動,制定每月計劃、每月活動安排,讓課題更實在,讓班級內(nèi)真正融入音樂,浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考、去反思。
    這一年來,我送走了盛老師,迎來了潘老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動,家園聯(lián)系密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能,幫我及時整理和收集我們的美好記憶。在六一節(jié)上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎。
    讓我感受到可愛的家、可貴的情的深刻含義。在班級開展的音樂無限美,快樂講故事講故事比賽中,活動前,家長就利用了很多的休息時間,讓孩子在家多練習,并讓家長選擇適合的背景音樂配故事,活動的精彩,我都一一用攝影機拍錄,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到現(xiàn)在的變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長,設置了很多獎項和最佳背景音樂獎等。當然,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動感受中,從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一一發(fā)現(xiàn),教育正迎面一起同行。
    當然,除了教科研,我也執(zhí)著地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術節(jié)活動中,我都一一組織、發(fā)動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,聯(lián)絡到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳,運動會編排隊形,得到領導良好的印象等。
    努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個艱苦的過程,那是一種磨練。一年來,我的論文《音樂有聲,浸潤無聲》獲得平湖市一等獎,嘉興市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中,獲得優(yōu)勝獎并榮幸地參加家長工作新舉措交流;論文《趨于價值共生的班級家委會的建構》送平參評,陶行知隨筆《將生活教育堅持到底》送嘉興參評,讀書求知增女性風采,創(chuàng)先爭優(yōu)建巾幗新功征文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評;課題正式立項,天妃杯演講賽三等獎等。
    幼兒教師個人年終工作總結二雪花飛舞的時節(jié),放飛的希望,收獲的是充實,看時光匆匆溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的20xx年也飛快的離我們而去。歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學年的工作就結束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。為了每一個孩子都有進步,這是我為之不懈努力的動力,望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學年里,在領導的關心,同事們的幫助下,較好的完成了各項教學工作,現(xiàn)將一學年來的工作總結如下,通過總結吸取經(jīng)驗和教訓,在以后的工作中取長補短,爭取更大成績。
    本人能認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,團結同志,做到愛園如家,全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。我熱愛幼教事業(yè),立足于本職工作,愛崗敬業(yè)。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加各種培訓與觀摩。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本上吸取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形式下怎樣做一名好教師。
    愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。
    為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解,知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,我盡可能地關心每一個孩子的健康成長。在教學中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學。
    現(xiàn)在的我先不提課上得好不好,能從怕上課到想上課,我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。這學期,每次開會都聽到梅老師安排著其他老師的教研課,久久都沒有聽到我的名字,終于按捺不住向領導提出了我想上課,我始終記得有這樣一句話:機會永遠留給有準備的人!我認真、反復的分析了教材,為上課做了充分的準備,一節(jié)音樂活動《搖籃》得到了領導的好評和肯定,同時領導也對了提出了建議和更高的要求,課后我再次對教材進行了分析和反思,還分別對其他兩個班進行了二研和三研,也得到了領導和王蘭老師的表揚和肯定。
    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,看著孩子們一天天成長起來,做為教師的我感到無比的欣慰。孩子年齡小對新事物充滿著好奇心和求知欲,這就要求我擁有更多的知識能夠滿足幼兒的好奇心和求知欲。我就利用休息時間認真閱讀大量的書籍,遇到孩子的提問不能當時回答的,就通過書籍、上網(wǎng)查資料,告訴幼兒最準確的答案。在教學工作中,我課前認真的書寫教學計劃,認真?zhèn)湔n,力求做到傳授知識的準確性和教學方法的藝術性、靈活性。課堂上,積極采用多種形式的教學手段、運用生動、簡練的語言吸引幼兒的注意力,給幼兒充足的空間讓幼兒發(fā)揮想象。堅持面向全體幼兒,根據(jù)本班幼兒特點注重個別差異,使孩子們在玩中學,學中玩,輕松愉快的掌握知識。我一直堅持重能力培養(yǎng),輕知識的灌輸,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,教給幼兒好的學習方法,使幼兒在實際運用中能夠靈活運用,舉一反三。
    大班的孩子,即將面臨升入小學,我要成為他們的朋友,多和他們溝通,使他們消除入學前的緊張情緒。在日常的教育活動中,我主要注重對幼兒常規(guī)和良好學習習慣的培養(yǎng)。并經(jīng)常在班級論壇里發(fā)一些關于幼小銜接的文章,讓家長和孩子們能對上小學有一個正確的理解,使孩子能夠輕松、愉快的升入小學。
    作為教師關心、熱愛每一個孩子是我們必須做到的,特別是要平等對待每個孩子。每個人都希望得到別人的尊重和理解,幼兒園的孩子也是一樣的,所以我和孩子交談時都是蹲下來和他們說話,握握他的手,摸摸他的頭,或者抱一抱,這使孩子很樂意接受,也很高興。我把孩子們當成朋友,他們也把我當成了朋友。
    積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,珍惜園所給我外出學習的機會,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進一步為教學服務等等。
    五、在總結同時我也為自己確立了努力方向:
    1、加強自身的訓練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。
    2、提高自身理論科研水平。
    3、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。
    4、記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。在以后的工作中,我會不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,朝著這個目標奮進。
    社會在發(fā)展,時代在前進。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    教師年終總結評語篇十四
    我于xx年xx月畢業(yè)于xx師范學院xx系xx專業(yè),大學本科學歷,中學一級教師。xx年7月至今在xx中學任教,一直擔任高中生物課的教學工作,并多年從事高三的生物教學和班主任工作,現(xiàn)任生物教研組組長。從教十余年如一日,抱定為了一切為了學生,為了學生的一切的信念,身在三尺講臺,心系千秋偉業(yè),勤勤墾墾,任勞任怨,出滿勤,干滿點,出色地完成了學校的各項任務。由于成績出色,多次被學校評為"優(yōu)秀教師"、"模范班主任"。
    忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹教育方針;愛崗敬業(yè),無私奉獻;在教學工作中,遵循教育規(guī)律,全面實施素質(zhì)教育,真正體現(xiàn)"讓每個學生發(fā)展,讓更多學生成才"的辦學理念,面向全體學生,促進學生身心健康全面發(fā)展。具有較高的師德修養(yǎng),模范遵守職業(yè)道德,在工作中尊重學生、理解學生,平等地對待學生,自己也深受學生愛戴。在20xx至20xx年連續(xù)三年被*市教育局評為"師德先進個人"或"模范教師",并于20xx年被xx市府記三等功一次,20xx年、20xx年和20xx年三次被xx市府給予"嘉獎"獎勵。20xx年還被*市教育局評為"*市師德師風標兵"。
    在教學工作中,認真負責,一絲不茍。多年來認真研究《教學大綱》和《考試大綱》,并根據(jù)學生的實際情況,認真組織教學,積極探索新的教學方法,在教學中聯(lián)系生活和生產(chǎn)實際,提高了學生的學習興趣和教學成績。在教學中平等地對待每一個學生,自習輔導時總能耐心地幫助每一位有問題的學生,所帶班級的成績一直名列同類班級前茅,歷年來先后有幾十名學生被名牌大學錄取,在教學中,與時俱進,配合學校的教學改革,大膽探索學生自主學習、自主發(fā)展的教學模式,編寫了與之相配套的學案,受到了同組老師和學生的好評。
    在教學中積極進行多媒體課的研究與嘗試,并取得了累累碩果,多次在學校課件評比中獲獎。并于20xx年在xx市高中生物優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎。20xx年多媒體課件《dna是生物的主要遺傳物質(zhì)》在xx市教學課件(cai)評比中獲一等獎。從思想上、業(yè)務上關心、幫助、指導青年教師成長,20xx年被學校聘為青年教師指導教師,已把多名年輕老師培養(yǎng)成業(yè)務骨干。認真做好學生奧賽的培訓和組織工作,20xx年所培養(yǎng)的學生韓英坤榮獲全國中學生生物聯(lián)賽xx市一等獎,20xx年所培養(yǎng)的學生宋高玲、李征輝分別榮獲全國三等獎和河北省三等獎。
    具有堅實的學科知識和教育理論基礎,能熟練掌握現(xiàn)代教育教學手段,具有先進的教育教學理念,積極參加進修學習,注重教師專業(yè)發(fā)展,不斷更新知識結構。于20xx年參加了河北師范大學組織的高中教師新課程培訓,以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧撕细褡C書。
    具有較強的教研能力,做為生物教研組組長,帶領全組成員,同力協(xié)力,做好本學科的教學、教研工作,期間參與了全國教育科學"十五"規(guī)劃重點課題《信息化進程中的教育技術研究》的子課題《綜合運用多媒體對發(fā)揮學生主體作用促進其智力、技能發(fā)展的實驗研究》的科研工作,并在河北省"十五"課題科研成果評比中獲二等獎。認真總結本學科的教育教學方法和經(jīng)驗,所寫論文《讓"生活"走進生物學課堂》發(fā)表于國家級刊物《生物學教學》20xx年第12期。在教學工作中,配合不同學段的教學要求,編寫了指導教師教學和學生學習的文章,并在學校的校報《南中周報》教學版上發(fā)表,提高了學生的學習成績,并提高了自己的理論水平。
    在多年的班主任工作中,勤勤懇懇,堅持以人為本的原則,對學生一視同仁,從不因某些同學以前犯過錯誤或成績差而另眼相待。對在生活和學習中遇到困難的學生總能盡自已最大努力去幫助他們。樂于和學生交往、交流、交朋友,常說:"和學生在一起,有種年輕的感覺"。在班會時常常利用自己的經(jīng)歷去感染學生,要求他們誠實,激勵他們上進。對于違犯紀律的學生能曉之以理、動之以情,讓學生認清自己的錯誤,提高自我約束力。正是這樣的不求回報的付出,在工作中總能得到學生的理解和支持,各項班級工作進行得有條不紊,所帶班級成績也一直名列前茅,多次被學校評為"精神文明班"。20xx年所帶的高一(21)班被xx市教育局評為*市級先進班集體。20xx年又被xx市教育局評為xx市級先進班集體。
    教師年終總結評語篇十五
    我熱愛教育事業(yè),平時嚴格要求自己,認真履行職責,在每個學期,我都能認真鉆研業(yè)務,努力學習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽創(chuàng)新,在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步,圓滿完成了學校分配給自己的各項教育教學任務,以下是我自己對今年的工作總結:
    在思想上,我積極要求進步,堅持黨的領導,積極參加學校組織的各項活動,團結同志,關心同志,對工作有奉獻精神,扎扎實實做好本職工作,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。關心愛護自己的學生,全身心地投入到教育教學中,為人師表,做受人尊敬的不辱神圣職業(yè)的人民教師,為建設培養(yǎng)后備人才努力的工作。從各方面嚴格要求自己,積極向前輩老師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,有針對性的組織實施教學,永遠把學生的利益放在首位,以便能讓學生學到更多的知識。
    今年上半年,本人主要講授本科層次的《高級財務會計》,大專層次的《中級財務會計》,中專層次的《企業(yè)會計》上半冊,針對不同層次的學生,本人因材施教,比如針對本科和大專的學生的需求--------畢業(yè)后考會計師職稱的需求,本人在講課中盡力擠出時間擴充其知識點,把與考職稱有關的章節(jié)盡力講的詳細透徹些,盡力兼顧電大考試與職稱考試,盡力地為學生服務,這樣做取得了很好的教學效果:針對中專的學生文化課水平低的現(xiàn)狀,本人盡力把課講得通俗易懂,直觀簡潔,在教學中加入《會計實驗課》來讓學生體會記賬程序,使學生對會計在宏觀上有所把握,再配合教材的講授,這樣達到了預想不到的教學效果。同時本人指導本科和大專層次畢業(yè)論文各數(shù)20份。
    今年下半年,本人講授本科層次的《高級財務會計》,大專層次的《成本會計》,中專的《企業(yè)財務會計》下半冊。本人在上課時,不僅要講好本課程,同時還對學生的.思想進行教育和幫助,使其更好的適應大學生生活,以往屆畢業(yè)生的例子來鼓勵學生的學習,樹立在電大學習的信心,為其順利地適應大學生活,完成學業(yè),起到了良好的作用。
    為了更好的更新自己的知識體系,為了更好培養(yǎng)適應社會的學生,我多次自動參加財政局舉辦的經(jīng)濟類知識的培訓,自動參加市里舉辦的經(jīng)濟類專題講座,面對經(jīng)濟類知識更新快的特點,我還主動的跟在企業(yè)和事業(yè)單位工作的同行聯(lián)系,交流知識的難點和學習心得,并且利用假期去企業(yè)調(diào)研,來豐富自己所缺少的實踐經(jīng)驗。
    在繁忙的教學之余,我對經(jīng)濟類專題內(nèi)容進行了探討,撰寫了《新企業(yè)會計準則中“公允價值”計量面臨的問題和困惑》《談我國的資本市場》等論文并且發(fā)表在多家雜志上。
    回顧過去,為取得的成績和付出的辛勤勞動而感到欣慰,看到培養(yǎng)的學生成人成材更值得驕傲。在以后的教學工作中,我一定要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平和知識水平,更好的為學生服務,做好自己的本職工作,我也相信有耕耘總會有收獲!