引用是在論述某一觀點(diǎn)或主題時(shí)，以他人的話(huà)語(yǔ)或觀點(diǎn)作為支持或證明的依據(jù)。2.合理的總結(jié)結(jié)構(gòu)可以使內(nèi)容更加有條理和易于理解不同領(lǐng)域的總結(jié)范文，可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式和內(nèi)容。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇一
d：小朋友合：你們好！
a：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，b：星光閃爍，璀燦著我們小朋友的張張臉，c：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒也在歡唱……d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！a：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；b：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。d：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。園長(zhǎng)講話(huà)。
a：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。
(園長(zhǎng)出場(chǎng)）園長(zhǎng)：宇淇，這里為什么這樣熱鬧？a：園長(zhǎng)，今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì)，你也應(yīng)該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話(huà)。a：謝謝園長(zhǎng)的講話(huà)！
獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)c：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。
a：孔老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
d：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的！
2、歌表演：《可愛(ài)的人》。
3、《神氣小兵》。
c：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)？d：我喜歡兵哥哥！立正！多神氣呀！
c:想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演。
a：一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜，真讓我們一飽眼福了，b：其實(shí)，我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂(lè)器，會(huì)跳舞，還會(huì)彈鋼琴呢！
a：真的？那我們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！b：第一個(gè)表演的是《印第安手技》。
5、時(shí)裝秀c走秀。
c：哎喲，貓步就是英文catwork翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺(tái)上展示給人看的，而且接下來(lái)我們又有貓步看啦，a：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝秀，掌聲有請(qǐng)！
6、老師二重唱《啊哩哩》b：小朋友的表演真精彩！d：老師的表演會(huì)更精彩！
b：有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來(lái)二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》b擺姿勢(shì)。
a：嘉俊，你在干嘛？b：我是大力士。
a：??？你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢。b：我是健康寶寶。
a：哦，你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧？
b：對(duì)，我們要為大家表演的是《健康寶寶》。
8、喜慶。
b：今天是個(gè)高興的日子，c：為什么？
b：因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，看，一群獅子也來(lái)助興啦。
c：那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》，掌聲歡迎！9大合唱。
b：請(qǐng)合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你〉。
10、健美操〈都市節(jié)奏〉。
b：接下來(lái)是老師們?yōu)槲覀儙?lái)充滿(mǎn)活力的健美操。d：這個(gè)健美操可厲害啦，它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng)，還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎(jiǎng)。b：哇，那一定很好看的，那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。d：別急，老師們說(shuō)，掌聲熱烈點(diǎn)再出場(chǎng)的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11、〈玩具暢想〉。
d：接下來(lái)請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?！颠@個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng)，掌聲歡迎。
12、《感恩的心》。
a：下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
13、朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。
師：夜色無(wú)法遮掩孩子們的光芒，動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)手語(yǔ)表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧！
a：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。c：親愛(ài)的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。
b：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。
c：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)！合:親愛(ài)的老師、阿姨，我從心里感謝您！
b：再見(jiàn)吧，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來(lái)看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
c:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚！（放禮花)a：第三幼兒園2011屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。合：謝謝大家的光臨!
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇二
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
1、下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx老師給我們講話(huà)，大家歡迎!
(***意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?，你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。
2、對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表xx老師給我們講話(huà)，大家歡迎!
(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx幼兒園爭(zhēng)光!)。
3、幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話(huà)。
(謝謝xx先生，短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)。
4、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話(huà)想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話(huà)。大家歡迎!
(謝謝xx小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)。
5、(1)老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了!
(2)七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
(3)今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下面這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生，請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)***老師、副園長(zhǎng)***老師、教學(xué)園長(zhǎng)***老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇三
c：老師。
d：小朋友合：你們好！a：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，c：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒也在歡唱……d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！a：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；b：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀！c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。d：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。園長(zhǎng)講話(huà)。
a：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。（園長(zhǎng)出場(chǎng)）園長(zhǎng)：宇淇，這里為什么這樣熱鬧？a：園長(zhǎng)，今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì)，你也應(yīng)該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話(huà)。a：謝謝園長(zhǎng)的講話(huà)！師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。）c：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。a：孔老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。c：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)！師：聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀？d：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的！
2、歌表演：《可愛(ài)的人》。
3、《神氣小兵》。
c：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)？d：我喜歡兵哥哥！立正！多神氣呀！c：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
5、時(shí)裝秀c走秀a：瑋婧，你去哪里？怎么走成這樣子啦？c：你不懂嗎，我這叫貓步！a：??？貓走路是這樣子的？c：哎喲，貓步就是英文catwork翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺(tái)上展示給人看的，而且接下來(lái)我們又有貓步看啦，a：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝秀，掌聲有請(qǐng)！
6、老師二重唱《啊哩哩》b：小朋友的表演真精彩！d：老師的表演會(huì)更精彩！b：有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來(lái)二重唱《啊哩哩》。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇四
開(kāi)場(chǎng)白：
（主持1）：今天是個(gè)特殊的日子;。
(主持2)今天是個(gè)愉快的日子。
(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?BR> （共同）：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（主持1)）：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
（主持2)）：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
（主持1）：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。（園長(zhǎng)表發(fā)言）。
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
(主持2)下面是全園大合唱!?(1:溫馨家園;2:愛(ài)我就抱抱我.3：慶祝六一)。
(主持1）小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》。
（主持2）請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》。
（主持1）：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。
(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)！
(主持1)：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。（大班舞蹈）。
（主持2）：充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
（主持1）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
（主持2）：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)。看！小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
（主持1）：請(qǐng)欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
(主持2）：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒！
（主持1）：中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài)，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
（主持2）：請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持1）：歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
（主持2）激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？
（主持1）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢?
（主持1）：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
（主持2）：是啊！請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。
（主持1）：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
（主持2）小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》！
（主持1）在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞！《月光下的鳳尾竹》！
（主持1）：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)？
（主持2）：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)！你們是不是有許多的話(huà)想告訴我們還你的爸爸媽媽們！請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》！
(主持1)每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日；都是您陪伴我們走過(guò),?一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
(主持2）讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
（共同）美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！
美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇五
合：大家下午好！
?。航裉焓且粋€(gè)值得懷念的日子。
甲：我們歡聚一堂“放飛希望、放飛夢(mèng)想”
丙：今天也是一個(gè)特殊的日子，孩子們你們就要畢業(yè)了。
乙：園長(zhǎng)媽媽還有很多話(huà)要對(duì)我們說(shuō)。
?。鹤屛覀?cè)俾?tīng)一聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧。
乙：掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽。
（園長(zhǎng)致辭）。
乙：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
（家長(zhǎng)代表發(fā)言）。
5看了老師們的表演我們也忍不住要露一手，請(qǐng)欣賞d四班帶來(lái)的武術(shù)《小哪吒》。
7《溜溜的康定溜溜的情》不報(bào)幕。
8剛才的舞蹈精彩嗎掌聲歡呼聲再一次送給老師們。哎聽(tīng)說(shuō)你們也準(zhǔn)備了很帶勁的節(jié)目？
對(duì)呀，您看一群小兵整裝待發(fā)呢，不過(guò)他們可說(shuō)只有掌聲賽過(guò)剛才的他們才上場(chǎng)。
9今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。請(qǐng)欣賞歌曲《難說(shuō)再見(jiàn)》。
10老師唱的好不好？再來(lái)一個(gè)要不要？請(qǐng)欣賞歌伴舞《祖國(guó)萬(wàn)歲》11今天我們就要從這里起飛。
明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。三年來(lái)我們就像一家人相親相愛(ài)。
請(qǐng)欣賞手語(yǔ)合唱《相親相愛(ài)》（唱完不下場(chǎng)）12畢業(yè)詩(shī)全體老師上臺(tái)，在孩子后面。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇六
師：各位家長(zhǎng)朋友們、以及現(xiàn)場(chǎng)的老師、小朋友們。
合：大家好!
師：首先我們來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的來(lái)賓。(教師介紹)。
師：快樂(lè)的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來(lái)了幼兒園十年園慶的盛典和大班的畢業(yè)典禮。十年的風(fēng)霜雨雪、十年的上下求索、十年的同舟共濟(jì)，今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞，送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福?；仡欉^(guò)去，我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨整整，并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體員工的積極努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。展望未來(lái)，作為一個(gè)有著十年教育事業(yè)的學(xué)校，我們將以“一切為了孩子”為了孩子一切為辦園宗旨，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒和家長(zhǎng)，提供更為全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
小合：今天我們相聚在一起，微風(fēng)輕送，歌聲笑聲蕩漾著，蕩漾在可愛(ài)的幼兒園里，蕩漾在我們每個(gè)人的心里。我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們把美好的的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。
師：歡迎大二班的__家長(zhǎng)送上對(duì)聯(lián)。
大三班的家長(zhǎng)送上錦旗。
師：你們喜歡跳舞嗎?
合：(和快樂(lè)在一起)。
師：出示蜜蜂吉祥物(這是誰(shuí)呀?)。
小;對(duì)呀!我們這些小蜜蜂，每天在yx幼兒園這個(gè)大花園里，快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，請(qǐng)看中班弟弟妹妹的歌表演。
合：(勤勞的小蜜蜂)。
小男：暑假就要來(lái)到了，你想到哪兒去玩?
小女：北京，(唱)北京的金山上。
師：別唱了，還是來(lái)看看大一班小朋友的舞蹈(北京的金山上)吧。
師：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，因?yàn)樗麄兿Ｍ蔀槊總€(gè)舞臺(tái)的主人。下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們幼兒園最小的孩子——小班的可愛(ài)寶寶們，今天他們將為我們帶來(lái)精彩的(時(shí)裝表演)。
師：大家都知道勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是，有這么一個(gè)懶惰的人，不勞動(dòng)，成天想著要吃天上掉下來(lái)的兔子肉。
小女：是誰(shuí)呀?
師：想知道嗎?就快跟我們來(lái)吧，去看看到底發(fā)生了什么故事。
合：下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友為我們表演的童話(huà)劇(守株待兔)。
小男：接下來(lái)是誰(shuí)表演了呢?
小女：當(dāng)然是老師們。
小男：哇，那一定很好看的。
小女：那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)表演(水鄉(xiāng)風(fēng)情)(合鼓掌)。
小女：水鄉(xiāng)風(fēng)情，展示了年輕老師的風(fēng)采，大一班的(英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱)，也想上來(lái)秀一把。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他們的歌聲吧。
師：ok，看，我們的歌聲和舞蹈，引來(lái)一群少數(shù)民族的小朋友，讓我們共同來(lái)感受這民族的風(fēng)情。請(qǐng)大家欣賞舞蹈(快樂(lè)的小苗巴)。
小合：美好的時(shí)光總是短暫的，我們是多么舍不得我們的幼兒園，多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀!大三班小朋友想用一首(畢業(yè)詩(shī))，來(lái)表達(dá)我們的心聲，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
小男：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，
小女：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉。
合：這一切的一切都在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀，最后，讓我們?cè)?友誼地久天長(zhǎng))的歌聲中，銘記輝煌的過(guò)去暢想更燦爛的明天!
——穿插展示大班小朋友的“我的夢(mèng)想”畢業(yè)冊(cè)展覽。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇七
一、開(kāi)場(chǎng)白：
甲：親愛(ài)的爺爺、奶奶。
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽。
丙：親愛(ài)的老師。
?。河H愛(ài)的小朋友。
合：大家好！
甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃。
乙：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
丙：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
丁：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事了，學(xué)到了許多本領(lǐng)。
甲：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。
乙：我們會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。
丙：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈。
丁：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
合：我們還會(huì)許許多多的本領(lǐng)。
甲：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔?、奶奶?BR> 乙：以及一直愛(ài)護(hù)、關(guān)心著我們的老師和阿姨來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮。
丙:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)。
?。号c我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園xx屆大（三）班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
三、尾聲（背景音樂(lè)）。
甲：三年的美好時(shí)光猶如一個(gè)里程碑。
乙：記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
丙：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?BR> ?。航裉欤覀冞€是聚在一起，因?yàn)閯e離。
甲：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。
乙：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)爸爸媽媽、老師說(shuō)一聲。
合：“爸爸媽媽、老師，謝謝您！”
丙：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)！
?。翰还芪覀冏叩侥睦铮覀兌紩?huì)記住我們的樂(lè)園。
甲：再見(jiàn)了，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，
乙：向你們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
丙：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友！
丁：讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
合：椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園xx屆大（三）班畢業(yè)匯演到此結(jié)束。
祝大家身體健康，萬(wàn)事如意。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇八
感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想。
一、主持人閃亮登場(chǎng)：
合：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們（男），親愛(ài)的老師朋友們（女）大家早上好！（合）。
男：又一年，清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢，又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
女：這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。
男：畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。
女：今天，我們一同迎來(lái)了2016年花兒朵朵幼稚園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
二、園長(zhǎng)講話(huà)、家長(zhǎng)代表講話(huà)：
女：接下來(lái)有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽講話(huà)。
男：接下來(lái)有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。
三、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出：
女：四年前，當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。
四年前，他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
男：四年前，他們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
四年后的今天，他們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
四、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
女：畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
男：感恩，不一定非得驚天動(dòng)地，轟轟烈烈，云淡風(fēng)輕足以讓人刻骨銘心就像。
一首唱不完的小情歌，輕輕的，淡淡的，暖暖的，沁人心脾。請(qǐng)欣賞歌伴舞《感恩有你》。
幼兒代表發(fā)言：
女：靈魂率動(dòng)，觸碰音樂(lè)節(jié)拍，讓我們一起感受樂(lè)器碰撞出的美妙旋律。請(qǐng)。
欣賞小鐘琴演奏《一分錢(qián)》《數(shù)鴨子》《洋娃娃與小熊跳舞》。
五、詩(shī)朗誦：
愛(ài)的老師，不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。”
師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的！!女：今天的畢業(yè)典禮，宣告著120名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。
尊敬的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們，大家好。
二、家長(zhǎng)代表講話(huà)。
三、畢業(yè)班教師代表講話(huà)。
四、畢業(yè)班孩子代表講話(huà)。
10、接下來(lái)有請(qǐng)濱海明珠幼兒園酷哥組合演繹歌曲《我的好兄弟》。
11、小班舞蹈《多彩的兔子》將為這個(gè)舞臺(tái)再增添一份色彩。
14、接下來(lái)有請(qǐng)“金紅旭、任毅”兩位畢業(yè)班的小朋友為大家演繹一段相聲《普通話(huà)》。
15、感謝兩位小相聲演員的精彩表演，孩子們畢業(yè)了，就如同展翅的小鳥(niǎo)，即將飛向更廣闊的天空，老師祝你們?cè)谛碌奶斓乩?，好好學(xué)習(xí)、天天向上。
16、童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)。童年是歌，一支支清音回響。我們播種心愿，耕耘希望。我們收獲今天，期待明天。接近畢業(yè)典禮的尾聲了，讓孩子們用歌聲為他們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。希望他們乘著歌聲的翅膀，在他們未來(lái)的人生道路上，飛的更高、更遠(yuǎn)。一路平安、幸福！
四、頒發(fā)證書(shū)、相片。
親愛(ài)的孩子們，你們永遠(yuǎn)是老師的歡樂(lè)之源、愛(ài)心所在。老師會(huì)一如既往的愛(ài)你們，不要忘記老師的心時(shí)時(shí)刻刻在牽掛著你們，希望你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼怠⒖炜鞓?lè)樂(lè)、，好好學(xué)習(xí)，天天向上！我宣布2011年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!祝在座的各位家長(zhǎng)、來(lái)賓工作順利、合家幸福！謝謝大家，再見(jiàn)！
一、開(kāi)場(chǎng)白。
呼：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
王：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸、媽媽。
敬愛(ài)的老師、可愛(ài)小朋友們。
(合)：大家好!呼：六月的希望六月的夢(mèng)，王：六月的鮮花，六月的歌，張：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，王：我們大班的小朋友即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)。
張：我們代表全體學(xué)大班小朋友，王：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝。呼：向今天來(lái)參加我園大班畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎歡迎你們。
1、奏國(guó)歌升國(guó)旗全體起立，介紹來(lái)賓。
第二項(xiàng)。
開(kāi)場(chǎng)《小猴子進(jìn)行曲》畢業(yè)班幼兒。
1、我們相聚在這里，載歌載舞慶畢業(yè)，心里高興無(wú)法比。
請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目三句半?！懂厴I(yè)了》。
3、小朋友都聽(tīng)過(guò)《狼和小羊》的故事吧，今天我們大二的小朋友就要和老。
狼斗智斗勇。請(qǐng)欣賞大二班故事表演《狼和小羊》。
4、老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又。
感到戀戀的不舍。下面由畢業(yè)班親愛(ài)的老師們?yōu)楹⒆觽兯蜕弦环萏貏e的禮物——詩(shī)朗誦《一起走過(guò)的日子》背景音樂(lè)《明天會(huì)更好》。
5、快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事。
了，更加自立了。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。
6、安徒生的童話(huà)《皇帝的新裝》大家不會(huì)陌生吧！故事里那愚昧的國(guó)王為了一件不存在的新衣鬧出了許多笑話(huà)，請(qǐng)欣賞大三班童話(huà)劇表演《皇帝的新裝》。
8、情誼是水，灌溉了干渴的禾；情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。
1、有請(qǐng)畢業(yè)班幼兒代表大二班小朋友代表講話(huà)。
2、有請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表大一班王彥博媽媽楊娜代表講話(huà)。
3、有請(qǐng)張紅園長(zhǎng)致辭。
六、節(jié)目串詞。
結(jié)束語(yǔ)：
幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);幼兒2：童年是歌，一支支清音回響。
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)變?:親愛(ài)的老師、幼兒3：親愛(ài)的伙伴，合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
一、園長(zhǎng)講話(huà)。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭！（鼓掌、禮花）。
二、獻(xiàn)花。
三、家長(zhǎng)代表講話(huà)。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)（掌聲、禮花）。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”（禮花）。
五、幼兒詩(shī)朗誦。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！
3．《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
a：我們將帶著老師和小伙伴的祝福，走進(jìn)小學(xué)的課堂：
b：新的開(kāi)始，新的希望，鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)向我們招生了，c：等我們戴上紅領(lǐng)巾的那一天，再請(qǐng)老師分享我們的喜悅。
合：請(qǐng)欣賞歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
后面環(huán)節(jié)由主持人承擔(dān)。
4.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
a：謝謝我們畢業(yè)班小朋友給我們帶來(lái)的這么好聽(tīng)的歌曲，深深地唱出了他們的依依不舍之情?。?BR> b：激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了，現(xiàn)在將為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓xxa：有請(qǐng)畢業(yè)生————————出場(chǎng)，敬禮！請(qǐng)畢業(yè)生接受畢業(yè)證書(shū)，轉(zhuǎn)身，留影，退場(chǎng)！
5．園長(zhǎng)致辭：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀！這里面有老師的精心培育，但也離不開(kāi)園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，園長(zhǎng)媽媽也有許多話(huà)想對(duì)小朋友們說(shuō)，現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)羅建波女士為我們致辭。
三．文藝演出。
1、師生共舞《校園的早晨》負(fù)責(zé)人：廖信華、江卓。
a：我們就要離開(kāi)美麗的幼兒園，走進(jìn)小學(xué)的課堂。
b：是啊，可我總忘不了幼兒園學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
a：就讓我們?cè)谖枧_(tái)上把那美好的時(shí)光重現(xiàn)吧，b：請(qǐng)欣賞師生舞蹈《校園的早晨》。
ab：
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇九
女：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家好!
趙：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歡唱，
陳：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
章：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;。
戚：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔敗⒛棠虂?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
趙：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
趙：親愛(ài)的老師，您們辛苦了。
陳：親愛(ài)的幼兒園，我們就要再見(jiàn)了。
章：在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
戚：掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))。
趙：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。
1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》。
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》。
3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》。
游戲—《擊鼓傳花》。
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》。
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》。
6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》。
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》。
游戲—《猜謎語(yǔ)》。
8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
9、大1林滿(mǎn)《電子琴獨(dú)奏》。
10、大1徐迦特《繞口令》。
11、大2小合唱《芭比娃娃》。
游戲—《蹲蹲蹲》。
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》。
14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》。
15、大2賴(lài)炯銘故事。
游戲—《你說(shuō)我猜》。
xx、大1女生合唱《老師，再見(jiàn)了》。
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。
趙：美好的時(shí)光是短暫的。
陳：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師。
章：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
戚：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您!
趙：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
陳：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!
合：謝謝大家的光臨!
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇十
敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸、媽媽下午好：
a：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。
b：今天是我們最最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了，即將成為小學(xué)生，我們心中是多么自豪啊，可要告別幼兒園了我們又感到非常難過(guò)。
a：我們永遠(yuǎn)忘不了，在紅塔幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
b：我們永遠(yuǎn)忘不了，老師們無(wú)數(shù)次的擁抱和親吻。
合：在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師們，你們辛苦了。
a;謝謝園長(zhǎng)和老師，為我們費(fèi)盡了心血。
b：謝謝爸爸，媽媽為我們操盡了辛勞。
合：因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)，自立的信心。
我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
a：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。下面，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)那慈祥的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)的教誨吧!
b：謝謝園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福，我們會(huì)記住您的教誨的。今天我們還要看看爸爸，媽媽有什么想對(duì)我們說(shuō)的，現(xiàn)在，就請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。(掌聲有請(qǐng))。
a：四年的集體生活不僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使我們與老師建立了純真的感情。親愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花，祝你們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康?，F(xiàn)在，請(qǐng)小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
b：我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了，園長(zhǎng)和老師還為我們準(zhǔn)備了畢業(yè)證，現(xiàn)在就請(qǐng)各班幼兒有序的上來(lái)接受畢業(yè)證吧!
b：對(duì)呀!現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友為大家演唱畢業(yè)歌。
a：我想我們的歌聲將永遠(yuǎn)印在老師們的心里，它將會(huì)給我們的老師留下美好的回憶。
b：那當(dāng)然，不過(guò)我想我們的老師一定也有許多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)。好，最后就請(qǐng)我們大班年級(jí)的年級(jí)主任*老師講話(huà)。
*老師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)四年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，四年來(lái)的相依相伴，四年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材!今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我還要代表我們大班年級(jí)的全體老師向各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的配合和理解表示衷心的感謝。最后我想說(shuō)說(shuō)我們這次舉行的畢業(yè)餐會(huì)，這次的餐會(huì)打破了以往歌舞晚會(huì)的傳統(tǒng)形式，采取了幼兒當(dāng)家作主的方式，將主動(dòng)權(quán)交給孩子，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性和自主性，讓幼兒扮演餐廳招待員，家長(zhǎng)當(dāng)顧客，享受由我們的小招待員為你們提供的服務(wù)。整個(gè)餐會(huì)我們以綠色環(huán)保為宗旨，請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)配合我們的活動(dòng)。在用餐時(shí)，有什么需要就和你的孩子說(shuō)，或者告訴我們老師。使整個(gè)餐會(huì)能夠有序的進(jìn)行。另外，我們還在二樓搞了個(gè)幼兒作品展，現(xiàn)在離用餐還有一段時(shí)間，請(qǐng)小朋友帶著你們的爸爸媽媽去參觀你們自己的作品吧。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇十一
陳：親愛(ài)的小朋友!
余：親愛(ài)的老師。爸爸、媽媽。
趙：叔叔、阿姨。爺爺、奶奶!
合：大家上午好!
陳：離別的鈴聲即將響起。我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情。作為教師。我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍。為你們即將成為一名小學(xué)生而高興。又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
余:我們永遠(yuǎn)忘不了。在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
趙:我們永遠(yuǎn)忘不了。老師們無(wú)數(shù)次的擁抱。
余趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師。你們辛苦了。余:因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)。自立的信心。
趙:我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
余:帶著你們的期望和教導(dǎo)。
余趙:去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
余:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師。也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。趙:小朋友。讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉。聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧!(園長(zhǎng)致辭)。
陳:謝謝園長(zhǎng)的講話(huà)!三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活。我們相親相愛(ài)。共同成長(zhǎng)。孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了。各方面都得到發(fā)展與鍛煉。同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。
陳:幼兒園是一片沃土。老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
余:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。奔向新起點(diǎn)的今天。爸爸媽媽也有許多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)。趙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大(2)班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
陳:感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解。在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”!
余:我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。
趙:留下了老師的倩影。
余:當(dāng)我想起你們的時(shí)候。我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。
趙:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
余趙:我們會(huì)珍藏它。伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
余:走過(guò)昨天。三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;。
趙:走過(guò)今天。我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
余趙:讓我們用歌聲、用舞姿、用話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!
合:常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇十二
女：親愛(ài)的孩子們！
合:大家好！
趙：彩旗在飄揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歌唱。
陳：陽(yáng)光燦爛地照在孩子們的笑臉上。
章：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
戚：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔敗⒛棠虂?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
趙：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇十三
師：親愛(ài)的家長(zhǎng)們。
幼：老師小朋友們。
合：大家好!
師：現(xiàn)在宣布xx年xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
師：我是大三班的吳老師。
幼：我是大三班的吳文惠小朋友。
師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽(yáng)光下，陽(yáng)光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼：這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。
師：他們像在傾述對(duì)老師,阿姨，對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
幼：感謝老師，阿姨用慈母般的溫暖，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。懂得了很多道理，我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)我們的園長(zhǎng)，下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)，大家掌聲歡迎。
師：我們的工作一直離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持，今天他們也有很多話(huà)想跟我們老師說(shuō)，現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言，掌聲歡迎!
幼：下面有請(qǐng)我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言，掌聲歡迎。
師：為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目，是嗎?
幼：是啊!為節(jié)目更精彩，我們連道具也帶來(lái)了。
師：好，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。
幼：相信在座的每一位小朋友和家長(zhǎng)都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會(huì)跳舞嗎?下面有請(qǐng)大二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小花傘》，掌聲歡迎。
師：大班級(jí)的小朋友們都在幼兒園生活了三年了，從小班到大班的這個(gè)過(guò)程是怎么樣的呢?現(xiàn)在有請(qǐng)老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。
幼：小朋友們都喜歡勝利的感覺(jué)，現(xiàn)在有請(qǐng)大三班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勝利搖滾》。
幼：小朋友們你們愛(ài)勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)對(duì)我們身體有幫助的，我要多勞動(dòng)，接下來(lái)有請(qǐng)大四班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勞動(dòng)最光榮》掌聲歡迎。
師：在這特別的日子里，相信孩子們還有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!有請(qǐng)畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)和畢業(yè)歌，大家掌聲歡迎。
師：美好的時(shí)光總是短暫的，畢業(yè)典禮快接近尾聲，下面有請(qǐng)園長(zhǎng)和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。
幼：親愛(ài)的老師，阿姨不管我們走到哪里都會(huì)想起你們，再見(jiàn)了親愛(ài)的老師阿姨。
師：再見(jiàn)吧!小朋友們，我們用以后有緣相聚。
合：xxx幼兒園xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，祝大家家庭幸福，永遠(yuǎn)開(kāi)心。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們、老師們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦20xxxx屆大班畢業(yè)典禮，在此，我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠(chéng)摯的祝賀。對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)，表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持、理解和信賴(lài)!同時(shí)，也對(duì)為了孩子們茁壯成長(zhǎng)而辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示深深的敬意，老師們辛苦了!
畢業(yè)的'日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子。
親愛(ài)的小朋友們，三年的時(shí)光匆匆而過(guò)，你們從剛?cè)雸@時(shí)的蹣跚學(xué)步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們的成長(zhǎng)，離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。今后，即使你們步入小學(xué)，老師的祝福和期盼都會(huì)一直伴隨在你們的身邊，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們的榮耀。
無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，飛得有多高，希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們青山區(qū)第一幼兒園小牛津分園，不要忘記你們成長(zhǎng)的搖籃，歡迎你們?；赜變簣@來(lái)看看!
最后，衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長(zhǎng)身體健康!家庭幸福!萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇十五
親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小孩子們：
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍，璀璨著小孩子們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，這一切的一切都在為我們學(xué)前班畢業(yè)典禮喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
xx幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》。
一、園長(zhǎng)講話(huà)。
小孩子們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)。
二、獻(xiàn)花。
三、家長(zhǎng)代表講話(huà)。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)(掌聲、禮花)。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲謝謝(禮花)。
四、教師詩(shī)朗誦。
永遠(yuǎn)的守巢人。
今天，我的心情凝重。
因?yàn)椤?BR> 與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。
今天，我倍感欣慰。
因?yàn)椤?BR> 孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉。
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。
聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子。
老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子。
老師會(huì)在這里。
做你們永遠(yuǎn)的守巢人。
五、幼兒詩(shī)朗誦。
六、手語(yǔ)表演《感恩的心》。
情誼是火，融化了人生的冰;。
情誼是水，灌溉了干渴的禾;。
情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵;。
情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。
忘不了你，親愛(ài)的老師;。
忘不了你，親愛(ài)的小孩子們，
離別的帷幕即將落下，
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
七、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》。
今夜無(wú)眠，星光灑滿(mǎn)xx幼兒園;。
今夜無(wú)眠，笑靨溢滿(mǎn)無(wú)眠的心田;。
今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，
今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航。
親愛(ài)的小孩子們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇十六
老師：大家好，請(qǐng)?jiān)谧母魑徊灰獊?lái)回走動(dòng)、大聲喧嘩，大聲接打私人電話(huà)：活動(dòng)未結(jié)束，請(qǐng)不要提前接走孩子。
前奏舞曲進(jìn)行中!(開(kāi)場(chǎng)舞)。
林xx：尊敬的各位家長(zhǎng)。
繆xx：各位來(lái)賓。
項(xiàng)xx：敬愛(ài)的老師。
張xx：親愛(ài)的小朋友們。
老師：所有在座的朋友們!
五個(gè)一起合：大家晚上好!(鞠躬)。
林xx：童年是快樂(lè)的兒歌。
繆xx：童年是鮮艷的花朵。
項(xiàng)xx：童年是初升的太陽(yáng)。
張xx：童年是夢(mèng)想的搖籃。
合：童年更是幸福的回憶!
繆xx、林xx：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)?BR> 項(xiàng)xx、張xx：謝謝你們,爺爺奶奶，
合：謝謝你們，辛勤的老師!
林xx：今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出無(wú)窮的敬意!
繆xx：,今天大家歡欣鼓舞，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
項(xiàng)xx：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
張xx：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織絢爛的童年!
合：記住今天，快樂(lè)明天，夢(mèng)想美好的未來(lái)。
林xx：歡樂(lè)的舞臺(tái)，幸福的時(shí)刻。
繆xx：到處都是歌聲，遍地都是歡笑。
項(xiàng)xx：我們要用最美的舞蹈。
張xx：歌唱偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，
合：我們要用最甜的歌聲，祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌!
繆xx、林xx：我們宣布。
項(xiàng)xx、張xx：溫州xx時(shí)代幼兒園。
老師：大班畢業(yè)典禮晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
老師：首先有請(qǐng)我們的黃園長(zhǎng)致辭!大家掌聲歡迎!
林xx：面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我們小朋友也有很多話(huà)要說(shuō)。有請(qǐng)小朋友代表上臺(tái)講話(huà)!
老師：老師您辛苦了，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，下面有請(qǐng)我們的教師代表樓林老師，董品芳老師為大家講話(huà)!
下面請(qǐng)欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)?lái)的精彩演出!我們的畢業(yè)典。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇十七
男：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師女：親愛(ài)的小朋友們，合：大家好！
1：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
2：三年前，我們還哭哭滴滴3：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗4：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過(guò)我們的小手合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了1：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲2：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇3：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈4：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
1：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)2：因?yàn)?，今天我們就要畢業(yè)了3：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
一、園長(zhǎng)講話(huà)三年來(lái)，老師像媽媽一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭?。ü恼疲┒?、大二班鼓樂(lè)表演：
1：鼓聲陣陣，給我們自信的力量。
2：鑼鼓喧天，讓我們心潮澎湃。
1：小朋友們，讓我們敲響新征程的鼓點(diǎn)2：踏著新時(shí)代的節(jié)拍，合：向著美好的前程繼續(xù)前進(jìn)！
幼甲：請(qǐng)欣賞大二班全體小朋友帶來(lái)的鼓樂(lè)表演三、舞蹈《爵士舞》。
接下來(lái)請(qǐng)您欣賞大六班的舞蹈《爵士舞》表演者：劉赫然等四、家長(zhǎng)代表發(fā)言：
3：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō)。
4：有請(qǐng)大五班吳雨桐的爸爸代表畢業(yè)班家長(zhǎng)講話(huà)。
1：謝謝爸爸、媽媽?zhuān)覀儗е銈兊年P(guān)心和愛(ài)護(hù)，2：帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)1：請(qǐng)欣賞爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。
六、大三班《時(shí)裝秀》。
3："想不想看時(shí)裝秀啊？"4："時(shí)裝秀？開(kāi)什么玩笑，你請(qǐng)模特了嗎？"3："哎，我還真請(qǐng)了一批小模特，他們年齡雖小卻毫不遜色，一招一式是有模有樣的"4："那還不快請(qǐng)出來(lái)，我們大家可都在拭目以待哦"。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大三班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻(xiàn)時(shí)裝秀??！
七、奶牛舞下面請(qǐng)欣賞大五班小朋友表演的舞蹈《奶牛舞》表演者：張靜軒等八、幼兒代表發(fā)言（大三班：趙家為）1：在今天這個(gè)特殊的日子里，我們小朋友也有許多話(huà)想對(duì)老師說(shuō)。
2：下面請(qǐng)趙家為小朋友代表我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)吧?。?BR> 九、舞蹈《花木蘭》。
請(qǐng)欣賞大六班的舞蹈《花木蘭》。
十、打擊樂(lè)請(qǐng)欣賞大一班全體小朋友的打擊樂(lè)表演。
十一、大五班《印度舞》。
十二、大四班武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
3：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高4：從小強(qiáng)身健體，長(zhǎng)大把國(guó)保。
3：讓我們看看大四班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》。
十三、教師代表發(fā)言1：三年的幼兒園生活不僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使我們與老師建立了純真的感情。親愛(ài)的老師一定有許多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)，現(xiàn)在請(qǐng)佟老師給我們講話(huà)。
十四、大三班詩(shī)朗誦請(qǐng)欣賞大三班的詩(shī)朗誦《》。
十五、歌伴舞《魯冰花》。
1：（唱）天上的星星不說(shuō)話(huà)，地上的娃娃想媽媽……2：你在唱什么呀？
1：《魯冰花》呀！電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的！
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇十八
（合）：大家好！
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
（合）：我們代表全體大大班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中！
合：xx幼兒園20xx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇十九
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營(yíng)養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，xx幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開(kāi)始”。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的`成長(zhǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，請(qǐng)教師代表趙老師講話(huà)。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中充滿(mǎn)了對(duì)他們的感激和敬意，下面請(qǐng)夏寧悅媽媽代表發(fā)言。
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
xx學(xué)校董事長(zhǎng)xx女士。
xx學(xué)校校長(zhǎng)xx先生。
xx學(xué)校黨支部書(shū)記xx為先生。
xx集團(tuán)副總經(jīng)理，董事xx先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇二十
丙：親愛(ài)的老師。
丁：親愛(ài)的小朋友。
合：大家好！
甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃。
乙：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
丙：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
?。喝昵?，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事了，學(xué)到了許多本領(lǐng)。
甲：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。
乙：我們會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。
丙：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈。
?。何覀儠?huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
合：我們還會(huì)許許多多的本領(lǐng)。
甲：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔?、奶奶?BR> 乙：以及一直愛(ài)護(hù)、關(guān)心著我們的老師和阿姨來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮。
丙:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)。
丁：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園20xx屆大（三）班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
三、尾聲（背景音樂(lè)）。
甲：三年的美好時(shí)光猶如一個(gè)里程碑。
乙：記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
丙：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?BR> ?。航裉?，我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。
甲：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。
乙：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)爸爸媽媽、老師說(shuō)一聲。
合：“爸爸媽媽、老師，謝謝您！”
丙：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)！
丁：不管我們走到哪里，我們都會(huì)記住我們的樂(lè)園。
甲：再見(jiàn)了，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，
乙：向你們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
丙：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友！
?。鹤屛覀円院蠖己煤脤W(xué)習(xí)，天天向上！
合：椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園20xx屆大（三）班畢業(yè)匯演到此結(jié)束。
祝大家身體健康，萬(wàn)事如意。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇二十一
c：老師。
c：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒也在歡唱……d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!a：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;b：他們幼兒園畢業(yè)主持稿也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。d：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。園長(zhǎng)講話(huà)。
a：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))園長(zhǎng)：宇淇，這里為什么這樣熱鬧?a：園長(zhǎng)，，今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì)，你也應(yīng)該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話(huà)。a：謝謝園長(zhǎng)的講話(huà)!師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)c：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。a：孔老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。c：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)!師：聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀?d：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的!
3、《神氣小兵》。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇一
d：小朋友合：你們好！
a：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，b：星光閃爍，璀燦著我們小朋友的張張臉，c：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒也在歡唱……d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！a：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；b：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。d：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。園長(zhǎng)講話(huà)。
a：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。
(園長(zhǎng)出場(chǎng)）園長(zhǎng)：宇淇，這里為什么這樣熱鬧？a：園長(zhǎng)，今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì)，你也應(yīng)該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話(huà)。a：謝謝園長(zhǎng)的講話(huà)！
獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)c：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。
a：孔老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
d：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的！
2、歌表演：《可愛(ài)的人》。
3、《神氣小兵》。
c：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)？d：我喜歡兵哥哥！立正！多神氣呀！
c:想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演。
a：一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜，真讓我們一飽眼福了，b：其實(shí)，我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂(lè)器，會(huì)跳舞，還會(huì)彈鋼琴呢！
a：真的？那我們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！b：第一個(gè)表演的是《印第安手技》。
5、時(shí)裝秀c走秀。
c：哎喲，貓步就是英文catwork翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺(tái)上展示給人看的，而且接下來(lái)我們又有貓步看啦，a：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝秀，掌聲有請(qǐng)！
6、老師二重唱《啊哩哩》b：小朋友的表演真精彩！d：老師的表演會(huì)更精彩！
b：有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來(lái)二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》b擺姿勢(shì)。
a：嘉俊，你在干嘛？b：我是大力士。
a：??？你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢。b：我是健康寶寶。
a：哦，你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧？
b：對(duì)，我們要為大家表演的是《健康寶寶》。
8、喜慶。
b：今天是個(gè)高興的日子，c：為什么？
b：因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，看，一群獅子也來(lái)助興啦。
c：那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》，掌聲歡迎！9大合唱。
b：請(qǐng)合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你〉。
10、健美操〈都市節(jié)奏〉。
b：接下來(lái)是老師們?yōu)槲覀儙?lái)充滿(mǎn)活力的健美操。d：這個(gè)健美操可厲害啦，它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng)，還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎(jiǎng)。b：哇，那一定很好看的，那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。d：別急，老師們說(shuō)，掌聲熱烈點(diǎn)再出場(chǎng)的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11、〈玩具暢想〉。
d：接下來(lái)請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?！颠@個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng)，掌聲歡迎。
12、《感恩的心》。
a：下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
13、朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。
師：夜色無(wú)法遮掩孩子們的光芒，動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)手語(yǔ)表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧！
a：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。c：親愛(ài)的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。
b：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。
c：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)！合:親愛(ài)的老師、阿姨，我從心里感謝您！
b：再見(jiàn)吧，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來(lái)看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
c:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚！（放禮花)a：第三幼兒園2011屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。合：謝謝大家的光臨!
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇二
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
1、下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx老師給我們講話(huà)，大家歡迎!
(***意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?，你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。
2、對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表xx老師給我們講話(huà)，大家歡迎!
(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx幼兒園爭(zhēng)光!)。
3、幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話(huà)。
(謝謝xx先生，短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)。
4、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話(huà)想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話(huà)。大家歡迎!
(謝謝xx小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)。
5、(1)老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了!
(2)七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
(3)今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下面這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生，請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)***老師、副園長(zhǎng)***老師、教學(xué)園長(zhǎng)***老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇三
c：老師。
d：小朋友合：你們好！a：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，c：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒也在歡唱……d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！a：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；b：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀！c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。d：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。園長(zhǎng)講話(huà)。
a：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。（園長(zhǎng)出場(chǎng)）園長(zhǎng)：宇淇，這里為什么這樣熱鬧？a：園長(zhǎng)，今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì)，你也應(yīng)該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話(huà)。a：謝謝園長(zhǎng)的講話(huà)！師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。）c：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。a：孔老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。c：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)！師：聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀？d：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的！
2、歌表演：《可愛(ài)的人》。
3、《神氣小兵》。
c：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)？d：我喜歡兵哥哥！立正！多神氣呀！c：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
5、時(shí)裝秀c走秀a：瑋婧，你去哪里？怎么走成這樣子啦？c：你不懂嗎，我這叫貓步！a：??？貓走路是這樣子的？c：哎喲，貓步就是英文catwork翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺(tái)上展示給人看的，而且接下來(lái)我們又有貓步看啦，a：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝秀，掌聲有請(qǐng)！
6、老師二重唱《啊哩哩》b：小朋友的表演真精彩！d：老師的表演會(huì)更精彩！b：有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來(lái)二重唱《啊哩哩》。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇四
開(kāi)場(chǎng)白：
（主持1）：今天是個(gè)特殊的日子;。
(主持2)今天是個(gè)愉快的日子。
(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?BR> （共同）：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（主持1)）：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
（主持2)）：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
（主持1）：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。（園長(zhǎng)表發(fā)言）。
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
(主持2)下面是全園大合唱!?(1:溫馨家園;2:愛(ài)我就抱抱我.3：慶祝六一)。
(主持1）小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》。
（主持2）請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》。
（主持1）：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。
(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)！
(主持1)：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。（大班舞蹈）。
（主持2）：充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
（主持1）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
（主持2）：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)。看！小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
（主持1）：請(qǐng)欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
(主持2）：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒！
（主持1）：中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài)，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
（主持2）：請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持1）：歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
（主持2）激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？
（主持1）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢?
（主持1）：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
（主持2）：是啊！請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。
（主持1）：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
（主持2）小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》！
（主持1）在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞！《月光下的鳳尾竹》！
（主持1）：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)？
（主持2）：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)！你們是不是有許多的話(huà)想告訴我們還你的爸爸媽媽們！請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》！
(主持1)每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日；都是您陪伴我們走過(guò),?一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
(主持2）讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
（共同）美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！
美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇五
合：大家下午好！
?。航裉焓且粋€(gè)值得懷念的日子。
甲：我們歡聚一堂“放飛希望、放飛夢(mèng)想”
丙：今天也是一個(gè)特殊的日子，孩子們你們就要畢業(yè)了。
乙：園長(zhǎng)媽媽還有很多話(huà)要對(duì)我們說(shuō)。
?。鹤屛覀?cè)俾?tīng)一聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧。
乙：掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽。
（園長(zhǎng)致辭）。
乙：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
（家長(zhǎng)代表發(fā)言）。
5看了老師們的表演我們也忍不住要露一手，請(qǐng)欣賞d四班帶來(lái)的武術(shù)《小哪吒》。
7《溜溜的康定溜溜的情》不報(bào)幕。
8剛才的舞蹈精彩嗎掌聲歡呼聲再一次送給老師們。哎聽(tīng)說(shuō)你們也準(zhǔn)備了很帶勁的節(jié)目？
對(duì)呀，您看一群小兵整裝待發(fā)呢，不過(guò)他們可說(shuō)只有掌聲賽過(guò)剛才的他們才上場(chǎng)。
9今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。請(qǐng)欣賞歌曲《難說(shuō)再見(jiàn)》。
10老師唱的好不好？再來(lái)一個(gè)要不要？請(qǐng)欣賞歌伴舞《祖國(guó)萬(wàn)歲》11今天我們就要從這里起飛。
明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。三年來(lái)我們就像一家人相親相愛(ài)。
請(qǐng)欣賞手語(yǔ)合唱《相親相愛(ài)》（唱完不下場(chǎng)）12畢業(yè)詩(shī)全體老師上臺(tái)，在孩子后面。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇六
師：各位家長(zhǎng)朋友們、以及現(xiàn)場(chǎng)的老師、小朋友們。
合：大家好!
師：首先我們來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的來(lái)賓。(教師介紹)。
師：快樂(lè)的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來(lái)了幼兒園十年園慶的盛典和大班的畢業(yè)典禮。十年的風(fēng)霜雨雪、十年的上下求索、十年的同舟共濟(jì)，今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞，送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福?；仡欉^(guò)去，我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨整整，并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體員工的積極努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。展望未來(lái)，作為一個(gè)有著十年教育事業(yè)的學(xué)校，我們將以“一切為了孩子”為了孩子一切為辦園宗旨，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒和家長(zhǎng)，提供更為全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
小合：今天我們相聚在一起，微風(fēng)輕送，歌聲笑聲蕩漾著，蕩漾在可愛(ài)的幼兒園里，蕩漾在我們每個(gè)人的心里。我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們把美好的的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。
師：歡迎大二班的__家長(zhǎng)送上對(duì)聯(lián)。
大三班的家長(zhǎng)送上錦旗。
師：你們喜歡跳舞嗎?
合：(和快樂(lè)在一起)。
師：出示蜜蜂吉祥物(這是誰(shuí)呀?)。
小;對(duì)呀!我們這些小蜜蜂，每天在yx幼兒園這個(gè)大花園里，快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，請(qǐng)看中班弟弟妹妹的歌表演。
合：(勤勞的小蜜蜂)。
小男：暑假就要來(lái)到了，你想到哪兒去玩?
小女：北京，(唱)北京的金山上。
師：別唱了，還是來(lái)看看大一班小朋友的舞蹈(北京的金山上)吧。
師：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，因?yàn)樗麄兿Ｍ蔀槊總€(gè)舞臺(tái)的主人。下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們幼兒園最小的孩子——小班的可愛(ài)寶寶們，今天他們將為我們帶來(lái)精彩的(時(shí)裝表演)。
師：大家都知道勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是，有這么一個(gè)懶惰的人，不勞動(dòng)，成天想著要吃天上掉下來(lái)的兔子肉。
小女：是誰(shuí)呀?
師：想知道嗎?就快跟我們來(lái)吧，去看看到底發(fā)生了什么故事。
合：下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友為我們表演的童話(huà)劇(守株待兔)。
小男：接下來(lái)是誰(shuí)表演了呢?
小女：當(dāng)然是老師們。
小男：哇，那一定很好看的。
小女：那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)表演(水鄉(xiāng)風(fēng)情)(合鼓掌)。
小女：水鄉(xiāng)風(fēng)情，展示了年輕老師的風(fēng)采，大一班的(英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱)，也想上來(lái)秀一把。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他們的歌聲吧。
師：ok，看，我們的歌聲和舞蹈，引來(lái)一群少數(shù)民族的小朋友，讓我們共同來(lái)感受這民族的風(fēng)情。請(qǐng)大家欣賞舞蹈(快樂(lè)的小苗巴)。
小合：美好的時(shí)光總是短暫的，我們是多么舍不得我們的幼兒園，多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀!大三班小朋友想用一首(畢業(yè)詩(shī))，來(lái)表達(dá)我們的心聲，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
小男：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，
小女：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉。
合：這一切的一切都在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀，最后，讓我們?cè)?友誼地久天長(zhǎng))的歌聲中，銘記輝煌的過(guò)去暢想更燦爛的明天!
——穿插展示大班小朋友的“我的夢(mèng)想”畢業(yè)冊(cè)展覽。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇七
一、開(kāi)場(chǎng)白：
甲：親愛(ài)的爺爺、奶奶。
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽。
丙：親愛(ài)的老師。
?。河H愛(ài)的小朋友。
合：大家好！
甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃。
乙：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
丙：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
丁：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事了，學(xué)到了許多本領(lǐng)。
甲：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。
乙：我們會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。
丙：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈。
丁：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
合：我們還會(huì)許許多多的本領(lǐng)。
甲：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔?、奶奶?BR> 乙：以及一直愛(ài)護(hù)、關(guān)心著我們的老師和阿姨來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮。
丙:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)。
?。号c我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園xx屆大（三）班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
三、尾聲（背景音樂(lè)）。
甲：三年的美好時(shí)光猶如一個(gè)里程碑。
乙：記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
丙：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?BR> ?。航裉欤覀冞€是聚在一起，因?yàn)閯e離。
甲：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。
乙：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)爸爸媽媽、老師說(shuō)一聲。
合：“爸爸媽媽、老師，謝謝您！”
丙：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)！
?。翰还芪覀冏叩侥睦铮覀兌紩?huì)記住我們的樂(lè)園。
甲：再見(jiàn)了，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，
乙：向你們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
丙：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友！
丁：讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
合：椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園xx屆大（三）班畢業(yè)匯演到此結(jié)束。
祝大家身體健康，萬(wàn)事如意。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇八
感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想。
一、主持人閃亮登場(chǎng)：
合：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們（男），親愛(ài)的老師朋友們（女）大家早上好！（合）。
男：又一年，清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢，又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
女：這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。
男：畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。
女：今天，我們一同迎來(lái)了2016年花兒朵朵幼稚園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
二、園長(zhǎng)講話(huà)、家長(zhǎng)代表講話(huà)：
女：接下來(lái)有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽講話(huà)。
男：接下來(lái)有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。
三、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出：
女：四年前，當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。
四年前，他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
男：四年前，他們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
四年后的今天，他們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
四、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
女：畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
男：感恩，不一定非得驚天動(dòng)地，轟轟烈烈，云淡風(fēng)輕足以讓人刻骨銘心就像。
一首唱不完的小情歌，輕輕的，淡淡的，暖暖的，沁人心脾。請(qǐng)欣賞歌伴舞《感恩有你》。
幼兒代表發(fā)言：
女：靈魂率動(dòng)，觸碰音樂(lè)節(jié)拍，讓我們一起感受樂(lè)器碰撞出的美妙旋律。請(qǐng)。
欣賞小鐘琴演奏《一分錢(qián)》《數(shù)鴨子》《洋娃娃與小熊跳舞》。
五、詩(shī)朗誦：
愛(ài)的老師，不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。”
師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的！!女：今天的畢業(yè)典禮，宣告著120名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。
尊敬的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們，大家好。
二、家長(zhǎng)代表講話(huà)。
三、畢業(yè)班教師代表講話(huà)。
四、畢業(yè)班孩子代表講話(huà)。
10、接下來(lái)有請(qǐng)濱海明珠幼兒園酷哥組合演繹歌曲《我的好兄弟》。
11、小班舞蹈《多彩的兔子》將為這個(gè)舞臺(tái)再增添一份色彩。
14、接下來(lái)有請(qǐng)“金紅旭、任毅”兩位畢業(yè)班的小朋友為大家演繹一段相聲《普通話(huà)》。
15、感謝兩位小相聲演員的精彩表演，孩子們畢業(yè)了，就如同展翅的小鳥(niǎo)，即將飛向更廣闊的天空，老師祝你們?cè)谛碌奶斓乩?，好好學(xué)習(xí)、天天向上。
16、童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)。童年是歌，一支支清音回響。我們播種心愿，耕耘希望。我們收獲今天，期待明天。接近畢業(yè)典禮的尾聲了，讓孩子們用歌聲為他們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。希望他們乘著歌聲的翅膀，在他們未來(lái)的人生道路上，飛的更高、更遠(yuǎn)。一路平安、幸福！
四、頒發(fā)證書(shū)、相片。
親愛(ài)的孩子們，你們永遠(yuǎn)是老師的歡樂(lè)之源、愛(ài)心所在。老師會(huì)一如既往的愛(ài)你們，不要忘記老師的心時(shí)時(shí)刻刻在牽掛著你們，希望你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼怠⒖炜鞓?lè)樂(lè)、，好好學(xué)習(xí)，天天向上！我宣布2011年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!祝在座的各位家長(zhǎng)、來(lái)賓工作順利、合家幸福！謝謝大家，再見(jiàn)！
一、開(kāi)場(chǎng)白。
呼：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
王：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸、媽媽。
敬愛(ài)的老師、可愛(ài)小朋友們。
(合)：大家好!呼：六月的希望六月的夢(mèng)，王：六月的鮮花，六月的歌，張：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，王：我們大班的小朋友即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)。
張：我們代表全體學(xué)大班小朋友，王：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝。呼：向今天來(lái)參加我園大班畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎歡迎你們。
1、奏國(guó)歌升國(guó)旗全體起立，介紹來(lái)賓。
第二項(xiàng)。
開(kāi)場(chǎng)《小猴子進(jìn)行曲》畢業(yè)班幼兒。
1、我們相聚在這里，載歌載舞慶畢業(yè)，心里高興無(wú)法比。
請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目三句半?！懂厴I(yè)了》。
3、小朋友都聽(tīng)過(guò)《狼和小羊》的故事吧，今天我們大二的小朋友就要和老。
狼斗智斗勇。請(qǐng)欣賞大二班故事表演《狼和小羊》。
4、老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又。
感到戀戀的不舍。下面由畢業(yè)班親愛(ài)的老師們?yōu)楹⒆觽兯蜕弦环萏貏e的禮物——詩(shī)朗誦《一起走過(guò)的日子》背景音樂(lè)《明天會(huì)更好》。
5、快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事。
了，更加自立了。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。
6、安徒生的童話(huà)《皇帝的新裝》大家不會(huì)陌生吧！故事里那愚昧的國(guó)王為了一件不存在的新衣鬧出了許多笑話(huà)，請(qǐng)欣賞大三班童話(huà)劇表演《皇帝的新裝》。
8、情誼是水，灌溉了干渴的禾；情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。
1、有請(qǐng)畢業(yè)班幼兒代表大二班小朋友代表講話(huà)。
2、有請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表大一班王彥博媽媽楊娜代表講話(huà)。
3、有請(qǐng)張紅園長(zhǎng)致辭。
六、節(jié)目串詞。
結(jié)束語(yǔ)：
幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);幼兒2：童年是歌，一支支清音回響。
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)變?:親愛(ài)的老師、幼兒3：親愛(ài)的伙伴，合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
一、園長(zhǎng)講話(huà)。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭！（鼓掌、禮花）。
二、獻(xiàn)花。
三、家長(zhǎng)代表講話(huà)。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)（掌聲、禮花）。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”（禮花）。
五、幼兒詩(shī)朗誦。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！
3．《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
a：我們將帶著老師和小伙伴的祝福，走進(jìn)小學(xué)的課堂：
b：新的開(kāi)始，新的希望，鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)向我們招生了，c：等我們戴上紅領(lǐng)巾的那一天，再請(qǐng)老師分享我們的喜悅。
合：請(qǐng)欣賞歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
后面環(huán)節(jié)由主持人承擔(dān)。
4.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
a：謝謝我們畢業(yè)班小朋友給我們帶來(lái)的這么好聽(tīng)的歌曲，深深地唱出了他們的依依不舍之情?。?BR> b：激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了，現(xiàn)在將為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓xxa：有請(qǐng)畢業(yè)生————————出場(chǎng)，敬禮！請(qǐng)畢業(yè)生接受畢業(yè)證書(shū)，轉(zhuǎn)身，留影，退場(chǎng)！
5．園長(zhǎng)致辭：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀！這里面有老師的精心培育，但也離不開(kāi)園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，園長(zhǎng)媽媽也有許多話(huà)想對(duì)小朋友們說(shuō)，現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)羅建波女士為我們致辭。
三．文藝演出。
1、師生共舞《校園的早晨》負(fù)責(zé)人：廖信華、江卓。
a：我們就要離開(kāi)美麗的幼兒園，走進(jìn)小學(xué)的課堂。
b：是啊，可我總忘不了幼兒園學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
a：就讓我們?cè)谖枧_(tái)上把那美好的時(shí)光重現(xiàn)吧，b：請(qǐng)欣賞師生舞蹈《校園的早晨》。
ab：
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇九
女：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家好!
趙：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歡唱，
陳：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
章：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;。
戚：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔敗⒛棠虂?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
趙：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
趙：親愛(ài)的老師，您們辛苦了。
陳：親愛(ài)的幼兒園，我們就要再見(jiàn)了。
章：在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
戚：掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))。
趙：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。
1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》。
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》。
3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》。
游戲—《擊鼓傳花》。
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》。
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》。
6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》。
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》。
游戲—《猜謎語(yǔ)》。
8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
9、大1林滿(mǎn)《電子琴獨(dú)奏》。
10、大1徐迦特《繞口令》。
11、大2小合唱《芭比娃娃》。
游戲—《蹲蹲蹲》。
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》。
14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》。
15、大2賴(lài)炯銘故事。
游戲—《你說(shuō)我猜》。
xx、大1女生合唱《老師，再見(jiàn)了》。
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。
趙：美好的時(shí)光是短暫的。
陳：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師。
章：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
戚：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您!
趙：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
陳：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!
合：謝謝大家的光臨!
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇十
敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸、媽媽下午好：
a：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。
b：今天是我們最最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了，即將成為小學(xué)生，我們心中是多么自豪啊，可要告別幼兒園了我們又感到非常難過(guò)。
a：我們永遠(yuǎn)忘不了，在紅塔幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
b：我們永遠(yuǎn)忘不了，老師們無(wú)數(shù)次的擁抱和親吻。
合：在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師們，你們辛苦了。
a;謝謝園長(zhǎng)和老師，為我們費(fèi)盡了心血。
b：謝謝爸爸，媽媽為我們操盡了辛勞。
合：因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)，自立的信心。
我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
a：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。下面，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)那慈祥的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)的教誨吧!
b：謝謝園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福，我們會(huì)記住您的教誨的。今天我們還要看看爸爸，媽媽有什么想對(duì)我們說(shuō)的，現(xiàn)在，就請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。(掌聲有請(qǐng))。
a：四年的集體生活不僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使我們與老師建立了純真的感情。親愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花，祝你們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康?，F(xiàn)在，請(qǐng)小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
b：我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了，園長(zhǎng)和老師還為我們準(zhǔn)備了畢業(yè)證，現(xiàn)在就請(qǐng)各班幼兒有序的上來(lái)接受畢業(yè)證吧!
b：對(duì)呀!現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友為大家演唱畢業(yè)歌。
a：我想我們的歌聲將永遠(yuǎn)印在老師們的心里，它將會(huì)給我們的老師留下美好的回憶。
b：那當(dāng)然，不過(guò)我想我們的老師一定也有許多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)。好，最后就請(qǐng)我們大班年級(jí)的年級(jí)主任*老師講話(huà)。
*老師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)四年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，四年來(lái)的相依相伴，四年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材!今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我還要代表我們大班年級(jí)的全體老師向各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的配合和理解表示衷心的感謝。最后我想說(shuō)說(shuō)我們這次舉行的畢業(yè)餐會(huì)，這次的餐會(huì)打破了以往歌舞晚會(huì)的傳統(tǒng)形式，采取了幼兒當(dāng)家作主的方式，將主動(dòng)權(quán)交給孩子，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性和自主性，讓幼兒扮演餐廳招待員，家長(zhǎng)當(dāng)顧客，享受由我們的小招待員為你們提供的服務(wù)。整個(gè)餐會(huì)我們以綠色環(huán)保為宗旨，請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)配合我們的活動(dòng)。在用餐時(shí)，有什么需要就和你的孩子說(shuō)，或者告訴我們老師。使整個(gè)餐會(huì)能夠有序的進(jìn)行。另外，我們還在二樓搞了個(gè)幼兒作品展，現(xiàn)在離用餐還有一段時(shí)間，請(qǐng)小朋友帶著你們的爸爸媽媽去參觀你們自己的作品吧。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇十一
陳：親愛(ài)的小朋友!
余：親愛(ài)的老師。爸爸、媽媽。
趙：叔叔、阿姨。爺爺、奶奶!
合：大家上午好!
陳：離別的鈴聲即將響起。我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情。作為教師。我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍。為你們即將成為一名小學(xué)生而高興。又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
余:我們永遠(yuǎn)忘不了。在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
趙:我們永遠(yuǎn)忘不了。老師們無(wú)數(shù)次的擁抱。
余趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師。你們辛苦了。余:因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)。自立的信心。
趙:我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
余:帶著你們的期望和教導(dǎo)。
余趙:去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
余:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師。也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。趙:小朋友。讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉。聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧!(園長(zhǎng)致辭)。
陳:謝謝園長(zhǎng)的講話(huà)!三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活。我們相親相愛(ài)。共同成長(zhǎng)。孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了。各方面都得到發(fā)展與鍛煉。同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。
陳:幼兒園是一片沃土。老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
余:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。奔向新起點(diǎn)的今天。爸爸媽媽也有許多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)。趙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大(2)班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
陳:感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解。在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”!
余:我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。
趙:留下了老師的倩影。
余:當(dāng)我想起你們的時(shí)候。我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。
趙:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
余趙:我們會(huì)珍藏它。伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
余:走過(guò)昨天。三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;。
趙:走過(guò)今天。我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
余趙:讓我們用歌聲、用舞姿、用話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!
合:常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇十二
女：親愛(ài)的孩子們！
合:大家好！
趙：彩旗在飄揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歌唱。
陳：陽(yáng)光燦爛地照在孩子們的笑臉上。
章：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
戚：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔敗⒛棠虂?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
趙：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇十三
師：親愛(ài)的家長(zhǎng)們。
幼：老師小朋友們。
合：大家好!
師：現(xiàn)在宣布xx年xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
師：我是大三班的吳老師。
幼：我是大三班的吳文惠小朋友。
師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽(yáng)光下，陽(yáng)光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼：這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。
師：他們像在傾述對(duì)老師,阿姨，對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
幼：感謝老師，阿姨用慈母般的溫暖，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。懂得了很多道理，我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)我們的園長(zhǎng)，下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)，大家掌聲歡迎。
師：我們的工作一直離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持，今天他們也有很多話(huà)想跟我們老師說(shuō)，現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言，掌聲歡迎!
幼：下面有請(qǐng)我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言，掌聲歡迎。
師：為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目，是嗎?
幼：是啊!為節(jié)目更精彩，我們連道具也帶來(lái)了。
師：好，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。
幼：相信在座的每一位小朋友和家長(zhǎng)都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會(huì)跳舞嗎?下面有請(qǐng)大二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小花傘》，掌聲歡迎。
師：大班級(jí)的小朋友們都在幼兒園生活了三年了，從小班到大班的這個(gè)過(guò)程是怎么樣的呢?現(xiàn)在有請(qǐng)老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。
幼：小朋友們都喜歡勝利的感覺(jué)，現(xiàn)在有請(qǐng)大三班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勝利搖滾》。
幼：小朋友們你們愛(ài)勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)對(duì)我們身體有幫助的，我要多勞動(dòng)，接下來(lái)有請(qǐng)大四班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勞動(dòng)最光榮》掌聲歡迎。
師：在這特別的日子里，相信孩子們還有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!有請(qǐng)畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)和畢業(yè)歌，大家掌聲歡迎。
師：美好的時(shí)光總是短暫的，畢業(yè)典禮快接近尾聲，下面有請(qǐng)園長(zhǎng)和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。
幼：親愛(ài)的老師，阿姨不管我們走到哪里都會(huì)想起你們，再見(jiàn)了親愛(ài)的老師阿姨。
師：再見(jiàn)吧!小朋友們，我們用以后有緣相聚。
合：xxx幼兒園xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，祝大家家庭幸福，永遠(yuǎn)開(kāi)心。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們、老師們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦20xxxx屆大班畢業(yè)典禮，在此，我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠(chéng)摯的祝賀。對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)，表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持、理解和信賴(lài)!同時(shí)，也對(duì)為了孩子們茁壯成長(zhǎng)而辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示深深的敬意，老師們辛苦了!
畢業(yè)的'日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子。
親愛(ài)的小朋友們，三年的時(shí)光匆匆而過(guò)，你們從剛?cè)雸@時(shí)的蹣跚學(xué)步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們的成長(zhǎng)，離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。今后，即使你們步入小學(xué)，老師的祝福和期盼都會(huì)一直伴隨在你們的身邊，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們的榮耀。
無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，飛得有多高，希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們青山區(qū)第一幼兒園小牛津分園，不要忘記你們成長(zhǎng)的搖籃，歡迎你們?；赜變簣@來(lái)看看!
最后，衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長(zhǎng)身體健康!家庭幸福!萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇十五
親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小孩子們：
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍，璀璨著小孩子們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，這一切的一切都在為我們學(xué)前班畢業(yè)典禮喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
xx幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》。
一、園長(zhǎng)講話(huà)。
小孩子們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)。
二、獻(xiàn)花。
三、家長(zhǎng)代表講話(huà)。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)(掌聲、禮花)。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲謝謝(禮花)。
四、教師詩(shī)朗誦。
永遠(yuǎn)的守巢人。
今天，我的心情凝重。
因?yàn)椤?BR> 與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。
今天，我倍感欣慰。
因?yàn)椤?BR> 孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉。
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。
聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子。
老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子。
老師會(huì)在這里。
做你們永遠(yuǎn)的守巢人。
五、幼兒詩(shī)朗誦。
六、手語(yǔ)表演《感恩的心》。
情誼是火，融化了人生的冰;。
情誼是水，灌溉了干渴的禾;。
情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵;。
情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。
忘不了你，親愛(ài)的老師;。
忘不了你，親愛(ài)的小孩子們，
離別的帷幕即將落下，
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
七、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》。
今夜無(wú)眠，星光灑滿(mǎn)xx幼兒園;。
今夜無(wú)眠，笑靨溢滿(mǎn)無(wú)眠的心田;。
今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，
今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航。
親愛(ài)的小孩子們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇十六
老師：大家好，請(qǐng)?jiān)谧母魑徊灰獊?lái)回走動(dòng)、大聲喧嘩，大聲接打私人電話(huà)：活動(dòng)未結(jié)束，請(qǐng)不要提前接走孩子。
前奏舞曲進(jìn)行中!(開(kāi)場(chǎng)舞)。
林xx：尊敬的各位家長(zhǎng)。
繆xx：各位來(lái)賓。
項(xiàng)xx：敬愛(ài)的老師。
張xx：親愛(ài)的小朋友們。
老師：所有在座的朋友們!
五個(gè)一起合：大家晚上好!(鞠躬)。
林xx：童年是快樂(lè)的兒歌。
繆xx：童年是鮮艷的花朵。
項(xiàng)xx：童年是初升的太陽(yáng)。
張xx：童年是夢(mèng)想的搖籃。
合：童年更是幸福的回憶!
繆xx、林xx：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)?BR> 項(xiàng)xx、張xx：謝謝你們,爺爺奶奶，
合：謝謝你們，辛勤的老師!
林xx：今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出無(wú)窮的敬意!
繆xx：,今天大家歡欣鼓舞，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
項(xiàng)xx：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
張xx：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織絢爛的童年!
合：記住今天，快樂(lè)明天，夢(mèng)想美好的未來(lái)。
林xx：歡樂(lè)的舞臺(tái)，幸福的時(shí)刻。
繆xx：到處都是歌聲，遍地都是歡笑。
項(xiàng)xx：我們要用最美的舞蹈。
張xx：歌唱偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，
合：我們要用最甜的歌聲，祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌!
繆xx、林xx：我們宣布。
項(xiàng)xx、張xx：溫州xx時(shí)代幼兒園。
老師：大班畢業(yè)典禮晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
老師：首先有請(qǐng)我們的黃園長(zhǎng)致辭!大家掌聲歡迎!
林xx：面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我們小朋友也有很多話(huà)要說(shuō)。有請(qǐng)小朋友代表上臺(tái)講話(huà)!
老師：老師您辛苦了，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，下面有請(qǐng)我們的教師代表樓林老師，董品芳老師為大家講話(huà)!
下面請(qǐng)欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)?lái)的精彩演出!我們的畢業(yè)典。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇十七
男：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師女：親愛(ài)的小朋友們，合：大家好！
1：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
2：三年前，我們還哭哭滴滴3：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗4：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過(guò)我們的小手合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了1：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲2：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇3：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈4：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
1：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)2：因?yàn)?，今天我們就要畢業(yè)了3：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
一、園長(zhǎng)講話(huà)三年來(lái)，老師像媽媽一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭?。ü恼疲┒?、大二班鼓樂(lè)表演：
1：鼓聲陣陣，給我們自信的力量。
2：鑼鼓喧天，讓我們心潮澎湃。
1：小朋友們，讓我們敲響新征程的鼓點(diǎn)2：踏著新時(shí)代的節(jié)拍，合：向著美好的前程繼續(xù)前進(jìn)！
幼甲：請(qǐng)欣賞大二班全體小朋友帶來(lái)的鼓樂(lè)表演三、舞蹈《爵士舞》。
接下來(lái)請(qǐng)您欣賞大六班的舞蹈《爵士舞》表演者：劉赫然等四、家長(zhǎng)代表發(fā)言：
3：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō)。
4：有請(qǐng)大五班吳雨桐的爸爸代表畢業(yè)班家長(zhǎng)講話(huà)。
1：謝謝爸爸、媽媽?zhuān)覀儗е銈兊年P(guān)心和愛(ài)護(hù)，2：帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)1：請(qǐng)欣賞爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。
六、大三班《時(shí)裝秀》。
3："想不想看時(shí)裝秀啊？"4："時(shí)裝秀？開(kāi)什么玩笑，你請(qǐng)模特了嗎？"3："哎，我還真請(qǐng)了一批小模特，他們年齡雖小卻毫不遜色，一招一式是有模有樣的"4："那還不快請(qǐng)出來(lái)，我們大家可都在拭目以待哦"。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大三班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻(xiàn)時(shí)裝秀??！
七、奶牛舞下面請(qǐng)欣賞大五班小朋友表演的舞蹈《奶牛舞》表演者：張靜軒等八、幼兒代表發(fā)言（大三班：趙家為）1：在今天這個(gè)特殊的日子里，我們小朋友也有許多話(huà)想對(duì)老師說(shuō)。
2：下面請(qǐng)趙家為小朋友代表我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)吧?。?BR> 九、舞蹈《花木蘭》。
請(qǐng)欣賞大六班的舞蹈《花木蘭》。
十、打擊樂(lè)請(qǐng)欣賞大一班全體小朋友的打擊樂(lè)表演。
十一、大五班《印度舞》。
十二、大四班武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
3：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高4：從小強(qiáng)身健體，長(zhǎng)大把國(guó)保。
3：讓我們看看大四班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》。
十三、教師代表發(fā)言1：三年的幼兒園生活不僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使我們與老師建立了純真的感情。親愛(ài)的老師一定有許多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)，現(xiàn)在請(qǐng)佟老師給我們講話(huà)。
十四、大三班詩(shī)朗誦請(qǐng)欣賞大三班的詩(shī)朗誦《》。
十五、歌伴舞《魯冰花》。
1：（唱）天上的星星不說(shuō)話(huà)，地上的娃娃想媽媽……2：你在唱什么呀？
1：《魯冰花》呀！電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的！
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇十八
（合）：大家好！
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
（合）：我們代表全體大大班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中！
合：xx幼兒園20xx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇十九
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營(yíng)養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，xx幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開(kāi)始”。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的`成長(zhǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，請(qǐng)教師代表趙老師講話(huà)。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中充滿(mǎn)了對(duì)他們的感激和敬意，下面請(qǐng)夏寧悅媽媽代表發(fā)言。
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
xx學(xué)校董事長(zhǎng)xx女士。
xx學(xué)校校長(zhǎng)xx先生。
xx學(xué)校黨支部書(shū)記xx為先生。
xx集團(tuán)副總經(jīng)理，董事xx先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇二十
丙：親愛(ài)的老師。
丁：親愛(ài)的小朋友。
合：大家好！
甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃。
乙：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
丙：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
?。喝昵?，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事了，學(xué)到了許多本領(lǐng)。
甲：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。
乙：我們會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。
丙：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈。
?。何覀儠?huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
合：我們還會(huì)許許多多的本領(lǐng)。
甲：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔?、奶奶?BR> 乙：以及一直愛(ài)護(hù)、關(guān)心著我們的老師和阿姨來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮。
丙:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)。
丁：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園20xx屆大（三）班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
三、尾聲（背景音樂(lè)）。
甲：三年的美好時(shí)光猶如一個(gè)里程碑。
乙：記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
丙：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?BR> ?。航裉?，我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。
甲：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。
乙：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)爸爸媽媽、老師說(shuō)一聲。
合：“爸爸媽媽、老師，謝謝您！”
丙：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)！
丁：不管我們走到哪里，我們都會(huì)記住我們的樂(lè)園。
甲：再見(jiàn)了，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，
乙：向你們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
丙：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友！
?。鹤屛覀円院蠖己煤脤W(xué)習(xí)，天天向上！
合：椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園20xx屆大（三）班畢業(yè)匯演到此結(jié)束。
祝大家身體健康，萬(wàn)事如意。
幼兒園學(xué)期畢業(yè)主持詞篇二十一
c：老師。
c：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒也在歡唱……d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!a：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;b：他們幼兒園畢業(yè)主持稿也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。d：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。園長(zhǎng)講話(huà)。
a：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))園長(zhǎng)：宇淇，這里為什么這樣熱鬧?a：園長(zhǎng)，，今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì)，你也應(yīng)該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話(huà)。a：謝謝園長(zhǎng)的講話(huà)!師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)c：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。a：孔老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。c：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)!師：聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀?d：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的!
3、《神氣小兵》。