幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年(熱門15篇)

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    任何事情都需要有一個(gè)總結(jié),以便我們能夠更好地反思和提高。總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)用性,給讀者帶來有益的啟示和借鑒??偨Y(jié)范文是對不同經(jīng)驗(yàn)和成果的匯總和提煉,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
    幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇一
    1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
    2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
    3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。
    4、通過活動(dòng)使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
    5、通過家長的'反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。
    2、老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
    3、幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
    2、撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
    3、加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
    四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排。
    (一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分。
    (二)活動(dòng)程序。
    全園活動(dòng)地點(diǎn):操場。
    (1)3點(diǎn)40之前家長簽到。
    (2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。
    幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇二
    20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
    1.通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
    2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。
    4、通過活動(dòng)使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
    5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
    定于20xx年12月29日上午8:30。
    幼兒園各班教室。
    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))。
    1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面。
    2、活動(dòng)開始。
    (1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。
    (2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌。
    (3)親子朗誦(每班家長報(bào)名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)。
    (本活動(dòng)穿插在幼兒表演中)。
    (4)親子互動(dòng)。
    手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球。
    (僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)。
    游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)。
    (僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動(dòng)量小的游戲)。
    (5)互動(dòng)表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)。
    3、活動(dòng)結(jié)束,教師總結(jié)后,家長帶幼兒有序離園。
    1、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    2、請參加活動(dòng)的家長將手機(jī)調(diào)至靜音。
    各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇三
    1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
    2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
    3、通過活動(dòng)讓幼兒了解節(jié)日。
    1、布置場地
    2、聯(lián)歡會(huì)食品
    3、磁帶
    4、氣球
    5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
    6、新年禮物
    3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
    1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。
    2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動(dòng)。
    幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇四
    歲末已至,圣誕、元旦的節(jié)日氣息漸漸彌漫開來,將xx的喜悅滲透到xx年的空氣中;期末將近,末考的緊張氣氛也慢慢濃重起來,自習(xí)室攢滿人頭,臺(tái)燈也為微積分亮到深夜。
    12月,我們依依不舍地告別舊歲,滿心歡喜地迎接新年;12月,我們勤奮刻苦地復(fù)習(xí)備考,胸有成竹地走進(jìn)考場。
    12月,注定是快樂而充實(shí)的一月。
    為了共同慶祝新年的到來,督促大家積極備考,我團(tuán)支部準(zhǔn)備于12月中旬以英語派對的形式(類似于聯(lián)歡)策劃開展本次團(tuán)日活動(dòng)。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情,用學(xué)習(xí)的激情促進(jìn)備考。本次活動(dòng)的重點(diǎn)和特色在于:快樂團(tuán)日(獨(dú)特輕松的形式)、學(xué)習(xí)團(tuán)日(以學(xué)習(xí),尤其是英語學(xué)習(xí)為內(nèi)容)。
    二、活動(dòng)主題。
    “辭舊迎新,備戰(zhàn)末考”
    三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):12月19日下午;新校區(qū)d座。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備及預(yù)算。
    1、活動(dòng)材料的相關(guān)準(zhǔn)備:聽力材料、朗誦材料、快樂傳真材料。
    2、優(yōu)勝者和優(yōu)勝組的獎(jiǎng)品:預(yù)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)15人,預(yù)算30元。
    3、學(xué)委提供的學(xué)習(xí)資料。
    4、活動(dòng)正式開始前將參與者分為a,b,c三個(gè)小組,便于展開比拼。
    5、邀請英語老師、班導(dǎo)師、團(tuán)學(xué)會(huì)組織部成員、校團(tuán)委代表參觀指導(dǎo)。
    五、活動(dòng)流程。
    1、主持人開場:引入主題,活躍氣氛,隆重介紹、熱烈歡迎來賓。
    2、第一項(xiàng)游戲:“聽力大比拼”。主持人播放英語文章,每次隨機(jī)暫停過后指定節(jié)選的語句或段落要求復(fù)述。由同學(xué)們自由搶答,回答正確者加以獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、第二項(xiàng)游戲:“隨機(jī)朗誦”。每一輪以擊鼓傳花的形式在每一組選出一名代表上臺(tái)朗誦隨機(jī)抽到的英語文章?;顒?dòng)共進(jìn)行兩輪,三組共有六名同學(xué)參與該項(xiàng)游戲。由英語老師給三組排出等次,分別給出3、2、1三種分?jǐn)?shù)作為專業(yè)評分。由第三方給兩組(如c組給a,b兩組)投票,勝出的一組得1分、綜合大眾評分和專業(yè)評分給出本項(xiàng)游戲的團(tuán)體分?jǐn)?shù)。
    4、第三項(xiàng)游戲:“快樂傳真”。每一小組分為x,y兩個(gè)隊(duì)分別在兩輪參與活動(dòng)。由主持人給出一個(gè)以英語表達(dá)的短語或句子。每隊(duì)的第一名選手看到后用動(dòng)作表示出來傳給下一個(gè)同學(xué),依次傳下去,由最后一名同學(xué)將看到的動(dòng)作還原成英語。比較第一名和最后一名同學(xué)英語表達(dá)的相似程度給出每隊(duì)評分,勝出者得1分。將x,y兩隊(duì)的分加總得到各小組的團(tuán)體分。
    5、第四項(xiàng)游戲:“編故事比賽”。由主持人給每小組一個(gè)英語開頭和一些英語單詞,要求是從第一名同學(xué)開始要編出與上一名同學(xué)說的內(nèi)容在邏輯上連貫性良好的英語句子或段落,并且必須用到指定的單詞(對每一名同學(xué)指定一個(gè)單詞)。按照故事的完整性和連貫性給每小組評分。
    6、加總成績,評出團(tuán)體獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    7、主持人總結(jié),再次突出主題,引入備戰(zhàn)末考的倡議。
    8、由班導(dǎo)和班長、學(xué)委寄語,號召同學(xué)們積極備考,迎接末考。
    9、請英語老師給出英語末考和英語四級的`備考建議。
    10、請組織部和校團(tuán)委代表發(fā)言。活動(dòng)結(jié)束。
    六、活動(dòng)后續(xù)。
    將活動(dòng)照片整理制作成美觀的ppt,將現(xiàn)場錄制的視頻適當(dāng)美化。
    調(diào)查同學(xué)們對本次活動(dòng)的感想與評價(jià)、意見與建議,以便以后活動(dòng)的改進(jìn)。
    幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇五
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    一、活動(dòng)方向:歡慶元旦暢想未來
    二、活動(dòng)主題:慶元旦活動(dòng)
    三、活動(dòng)目的:
    為迎接元旦的到來,增添節(jié)日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動(dòng)。以本次活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵(lì)師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
    本次活動(dòng)提供展示師生風(fēng)采的舞臺(tái),通過以班級為單位表演節(jié)目的形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍,展示素質(zhì)教育碩果,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進(jìn)取,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
    四、活動(dòng)時(shí)間:2019年12月底
    五、節(jié)目形式:
    舞蹈、小組唱、獨(dú)唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個(gè)中隊(duì)先預(yù)置3---5個(gè)節(jié)目。11月26日前報(bào)少先大隊(duì)部,11月30日進(jìn)行篩選,12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
    六、節(jié)目內(nèi)容基本要求:
    1、健康向上、富有思想性;
    2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);
    3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;
    4、老師重視、組織有序、參與面廣。
    希望各班根據(jù)要求,利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。
    七、節(jié)目主持:
    八、具體籌備工作安排如下:略
    總編導(dǎo):
    九、節(jié)目督導(dǎo):
    十、同時(shí)邀請幼兒園參加。
    幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇六
    一.活動(dòng)主題:
    關(guān)鍵詞:狂歡、青春、激情、夢想、未來。
    二.活動(dòng)目的:
    1.進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作能力,促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流,增進(jìn)同學(xué)、老師之間情誼,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。
    2.豐富同學(xué)們的校園文化生活。
    3.發(fā)掘優(yōu)秀文藝人才,使之得到更好的培養(yǎng)和鍛煉。
    4.為進(jìn)一年來表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    三.活動(dòng)時(shí)間:12月下旬晚六點(diǎn)半到九點(diǎn)。
    四.活動(dòng)地點(diǎn):
    五.活動(dòng)策劃主辦單位:學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委。
    贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、合肥旅游網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
    六.活動(dòng)對象:成教部全體師生。
    幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇七
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    一、活動(dòng)方向:歡慶元旦暢想未來
    二、活動(dòng)主題:慶元旦活動(dòng)
    三、活動(dòng)目的:
    為迎接元旦的到來,增添節(jié)日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動(dòng)。以本次活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵(lì)師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的.激情投入到新一年的教育工作中去。
    本次活動(dòng)提供展示師生風(fēng)采的舞臺(tái),通過以班級為單位表演節(jié)目的形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍,展示素質(zhì)教育碩果,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進(jìn)取,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
    四、活動(dòng)時(shí)間:2019年12月底
    五、節(jié)目形式:
    舞蹈、小組唱、獨(dú)唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個(gè)中隊(duì)先預(yù)置3---5個(gè)節(jié)目。11月26日前報(bào)少先大隊(duì)部,11月30日進(jìn)行篩選,12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
    六、節(jié)目內(nèi)容基本要求:
    1、健康向上、富有思想性;
    2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);
    3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;
    4、老師重視、組織有序、參與面廣。
    希望各班根據(jù)要求,利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。
    七、節(jié)目主持:
    八、具體籌備工作安排如下:略
    總編導(dǎo):
    九、節(jié)目督導(dǎo):
    十、同時(shí)邀請幼兒園參加。
    幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇八
    小班教師、全體幼兒及家長朋友。
    xx年x月x日
    小班教室
    1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
    2.幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
    3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
    4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    1.提前通知,請家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
    2.活動(dòng)道具、小禮品。
    表演活動(dòng)20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的慶元旦家園同樂活動(dòng)。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
    1.首先請欣賞《幸福拍手歌》
    2.請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
    3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
    4.請欣賞歌曲《走路》
    5.請欣賞歌曲《火車快開》
    6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
    7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。
    游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
    游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
    游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
    游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。
    游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
    3.歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班慶元旦家園同樂活動(dòng)到此結(jié)束。
    4.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品
    通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。
    小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀(jì)年的1月1日?,F(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會(huì)以各種不同的方式慶祝新年的到來。
    幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇九
    1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚。
    2.通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的.變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。
    3.通過活動(dòng)向家長匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。
    4.通過活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。
    家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
    幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
    元旦前后
    1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需
    2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色
    3、知識(shí)準(zhǔn)備:
    語言:幼兒會(huì)說新年祝福話語、新年兒歌
    認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗
    音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
    美工:、涂色、粘貼
    幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇十
    1.通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
    2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
    3.通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。
    4、通過活動(dòng)使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
    5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
    1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。
    2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
    3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
    1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
    2.撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
    3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
    (一)活動(dòng)時(shí)間。
    xx月xx日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分。
    (二)活動(dòng)程序。
    1.全園活動(dòng)。
    地點(diǎn):操場。
    (1)3點(diǎn)40之前家長簽到。
    (2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。
    2.班級活動(dòng)。
    地點(diǎn):本班教室。
    (1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
    (此處省略,請按實(shí)際情況補(bǔ)充。)。
    接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
    (2)幼兒展示活動(dòng)。
    (此處省略,請按實(shí)際情況補(bǔ)充。)。
    (3)交流反饋。
    (4)活動(dòng)結(jié)束。
    幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇十一
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    在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲和希望,以飽滿的精神迎來了2018年。在迎接新年的來臨時(shí),我們小二班在13年12月31日舉行了“迎新年”家園聯(lián)歡會(huì)。這次活動(dòng)豐富多彩,幼兒、教師、家長一起度過了開心、快樂、有意義的聯(lián)歡會(huì)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動(dòng)室。利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合說唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步收到了家長的一致好評。
    下午三點(diǎn)半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的新年祝福聲當(dāng)中,正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
    本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動(dòng)推向高潮。
    形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演,展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
    全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動(dòng),不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了母子之間的感情。
    我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的歡樂。
    歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。當(dāng)然,我們這次活動(dòng)也有不足之處。由于時(shí)間關(guān)系,有幾個(gè)幼兒還沒有得到獨(dú)立表現(xiàn)的機(jī)會(huì),希望在下次活動(dòng)中,給幼兒提供時(shí)間,提供鍛煉的機(jī)會(huì)讓每一個(gè)孩子都能得到很好的發(fā)展。
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    活動(dòng)策劃書匯總精選
    幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇十二
    活動(dòng)目的:
    1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。
    活動(dòng)流程:
    (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)。
    開開心心做體操。
    幼兒同唱“新年好”!
    一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好??!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))。
    主持人:抬花轎的游戲真好玩??!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。
    游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)。
    游戲規(guī)則:
    6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。
    2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))。
    請粉綠色愛心家庭的走出來!
    游戲準(zhǔn)備:床單3條。
    游戲規(guī)則:
    以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。
    發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
    3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))。
    游戲準(zhǔn)備:床單8條。
    游戲規(guī)則:
    請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
    4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)。
    主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。
    游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。
    游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
    毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)。
    主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了?。浚x),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲?!堻S色愛心家庭的走出來。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條。
    參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
    活動(dòng)玩法:
    家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。
    再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
    歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇十三
    參加人員:小班教師、全體幼兒及家長朋友。
    活動(dòng)時(shí)間:年月日。
    活動(dòng)場地:小班教室。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
    2.幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
    3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
    4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.提前通知,請家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
    2.活動(dòng)道具、小禮品。
    表演活動(dòng)20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的慶元旦家園同樂活動(dòng)。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
    1.首先請欣賞《幸福拍手歌》。
    2.請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》。
    3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》。
    4.請欣賞歌曲《走路》。
    5.請欣賞歌曲《火車快開》。
    6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》。
    7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。
    游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
    游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
    游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
    游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。
    游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
    3.歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班慶元旦家園同樂活動(dòng)到此結(jié)束。
    4.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品。
    教學(xué)反思:
    通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。
    小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀(jì)年的1月1日?,F(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會(huì)以各種不同的方式慶祝新年的到來。
    幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇十四
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過欣賞活動(dòng),讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,繼續(xù)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。
    2、引導(dǎo)幼兒隨著歌曲做模仿動(dòng)作和拍手、拍腿、垛腳的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
    3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
    4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
    活動(dòng)過程:
    1幼兒聆聽音樂做模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。
    2引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂的快慢來動(dòng)作。
    1老師出示鑼鼓,問:“這是什么?”“你在哪里看到過鑼鼓?”“什么時(shí)候我們要敲鑼打鼓”
    2老師敲鑼打鼓,讓幼兒傾聽聲音。
    3讓幼兒欣賞樂曲,感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。
    幼兒傾聽樂曲,拍手的動(dòng)作來打節(jié)奏。
    幼兒傾聽樂曲,拍腿的動(dòng)作來打節(jié)奏。
    幼兒傾聽樂曲模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作。
    引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。
    師:我們一起來做小鞭炮吧!
    在活動(dòng)室中放歌曲錄音,進(jìn)一步讓幼兒熟悉歌詞,學(xué)著完整演唱。
    操作建議:
    如果能有小鼓小鑼讓孩子們?nèi)ネ嬉煌?,在孩子有感性?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再去表現(xiàn)動(dòng)作效果或許會(huì)有改觀。
    幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇十五
    “我們都是一家人”
    沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。
    (一)5:10—7:15在學(xué)校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng);
    (二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會(huì)。
    (一)“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)。
    1、地點(diǎn)安排:高一、高二年級及各獨(dú)立科組在二樓教工飯?zhí)茫?BR>    高三、初三年級及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?BR>    (具體桌位由辦公室安排)。
    2、溫馨提示:學(xué)校提供餃子皮、餃子餡,飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷,
    各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。
    (二)文藝聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)(主持人:**x)。
    1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯(lián)歡晚會(huì)分組名單”;
    2、節(jié)目要求:每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨(dú)唱、獨(dú)舞或獨(dú)奏之類的單獨(dú)表演,兩個(gè)節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%,每個(gè)節(jié)目時(shí)間不能超過8分鐘,不夠人數(shù)或超過時(shí)間的要進(jìn)行扣分??鄯忠?guī)則如下:時(shí)間超過30秒扣0.5分,超過1分鐘扣1分,參加人數(shù)每缺一人扣0.5分,缺兩人扣1分,以此類推。
    4、評委安排:共設(shè)9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節(jié)目表演),學(xué)校另邀請一名嘉賓做評委。
    溫馨提示:
    節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織,積極準(zhǔn)備,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)打造成一個(gè)集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺(tái)。
    (三)“交換禮物”活動(dòng)(主持人:**x林映)。
    為增加晚會(huì)氣氛,在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動(dòng)?!敖粨Q禮物”活動(dòng)即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會(huì)工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。該項(xiàng)活動(dòng)在節(jié)目中間穿插進(jìn)行,首先由一位幸運(yùn)者上臺(tái)抽取,抽到誰,誰就上臺(tái)贈(zèng)送他(她)的禮物,當(dāng)場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈(zèng)送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學(xué)校贈(zèng)送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機(jī)會(huì)。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。
    (四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果,請校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
    注:各組的所有教職工按節(jié)目獲獎(jiǎng)名次一一上臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品,現(xiàn)場頒發(fā),不得代領(lǐng),過候不補(bǔ)。
    1、“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)后勤準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作——**x;
    2、晚會(huì)節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作——**x;
    3、場地的布置、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的安排及抽獎(jiǎng)道具、獎(jiǎng)品的購買——**x;
    場地布置及獎(jiǎng)品搬運(yùn)相關(guān)工作人員:**x。
    4、晚會(huì)上零食、水果、飲料的準(zhǔn)備——**x;
    食品搬運(yùn)相關(guān)工作人員:**x。
    5、現(xiàn)場座位安排——**x。
    相關(guān)工作人員:**x。
    6、評委打分所需的紙筆及計(jì)分工作人員的安排——鄒**x。
    相關(guān)工作人員:林映、賀金萍、孫悟明。
    7、活動(dòng)攝像——袁科夫;拍照——**x。
    8、
    活動(dòng)方案。
    總結(jié)的撰寫及簡訊上報(bào)工作——**x。
    以元旦為主題的策劃活動(dòng)。