溝通是人與人之間交流和理解的方式，良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。總結(jié)時(shí)要客觀、準(zhǔn)確地評價(jià)自己的表現(xiàn)，對得失有一個(gè)深入的思考。以下是小編為大家整理的議論文寫作范例，供大家參考學(xué)習(xí)。
慶祝教師節(jié)的主持稿篇一
王麗蘋：親愛的老師!
王麗：親愛的姐妹們!
合：大家上午好!(鞠躬)。
王麗蘋：九月的陽光，溫暖燦爛。
王麗：九月的天空，清新明媚。
蘋：九月的時(shí)節(jié)，秋高氣爽。
麗：九月的收獲，碩果累累。
蘋：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
麗：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了!
蘋：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。
麗：有老師一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
蘋：把我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師。
麗：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂!合家歡樂!
合：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
第一環(huán)節(jié)：我來表演你來笑。
麗：首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：我來表演你來笑。
1、小品《天上掉餡餅》。
蘋：請欣賞第一個(gè)節(jié)目，由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場。
2、歌伴舞《小毛驢》。
蘋：“我有一頭小毛驢，我從來也不騎”(邊唱邊跳，唱的時(shí)候故意跑掉)。
學(xué)前三班老師上場把蘋推下去，美艷說：“下去吧!看我們的”
3、搞笑表演《甄嬛傳》。
麗：我們今天還請了三位名人，你們猜猜看她們會是誰呢!
有請大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場。
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》。
5、歌表演《幸福拍手歌》。
蘋：“如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳”(蘋唱麗表演)。
蘋：看看你演的這叫什么呀!
麗：難道還有比我表演的更好的嗎?
蘋：請欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》。
6、雙簧《貌如花》。
麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!
接下來是由學(xué)前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場!
7、相聲《如此學(xué)生》。
蘋：王老師您會說成語嗎?
麗：我不但會說還會用呢!不信你聽聽，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻，你看我是的怎么樣!
蘋：我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學(xué)生》，有請學(xué)前二班王老師和劉老師上場!
8、笑話表演《你愛不愛我》。
麗：我先跟你們講個(gè)笑話啊!有個(gè)精神病人多年來總說他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時(shí)，外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議，趁機(jī)會消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來，醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說：“我們總算把它拿出來了?！薄澳銈兡缅e(cuò)了?！辈∪思饴暫敖?，“我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的。”
蘋：好了好了!你別講了，還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》，有請四位老師上場。
9、《蛻變秀》。
蘋：做著鬼臉，走著難看的步伐上場，你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來，走著優(yōu)美的步子，但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
麗：老師們演的實(shí)在是太精彩了，下面我們要評出表演獎(jiǎng)、默契獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)，我們的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目!(播放音樂)。
蘋：公布表演獎(jiǎng)、默契獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)(由盧園長頒獎(jiǎng)狀)。
第二環(huán)節(jié)：我來露一手美味分享。
麗：今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝，下面有請我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)。
蘋：哇!看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。
麗：(公布成績)。
收到鮮花最多的一道才是：——請這道菜的主人上場。
第二個(gè)是：——有請這家的小廚娘。
第三道菜是：——請上場。
蘋：有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)。
麗：一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè)，二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè)，三等獎(jiǎng)精美茶具一套。
蘋：謝謝盧園長為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié)，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會唱歌的還可以來k歌哦!
結(jié)束語：
麗：老師，平凡而偉大的名字;老師，樸實(shí)而親切的稱謂。
蘋：老師，光輝無比的形象;老師，高高聳立的豐碑。
麗：讓我們帶著收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意!
蘋：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂，和諧幸福!
趙：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
合：朋友們，再見!
慶祝教師節(jié)的主持稿篇二
合：大家好!
女：在這繼往開來的日子，仙居中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在我們的臉上。
男：仙居中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì)，全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的中考中，龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆，
男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才會有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺?辛勞，才會有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)——。
合：譜寫更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——。
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
慶祝教師節(jié)的主持稿篇三
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好。
女：金秋九月，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。
男：尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，每一位教師都會受到尊敬與祝福！
女：在漾著秋韻的日子里，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來！
男：我們欣喜地迎來了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日！
女：樹典型、亮品牌。
男：揚(yáng)師德、鑄師魂。
合：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第34屆教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始！
男：首先，請?jiān)试S我們向全體教師致以節(jié)日的問候！
女：祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂！（鼓掌）。
第一版塊：節(jié)日致辭。
男：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和引領(lǐng)。
女：作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人，陸校長付出了很多的心血，此時(shí)此刻，相信校長一定有很多話想對大家說。
男：下面有請校長致辭，大家歡迎?。ㄐｉL致辭）。
第二版塊：事跡宣講。
女：校長的講話讓我們每個(gè)人精神振奮。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們一定會踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為了實(shí)小美好的明天而努力奮斗！
男：在實(shí)小，有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子，他們甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方，管理有道。今天，就讓我們一起來聆聽他們的教育故事，分享他們的先進(jìn)事跡。
女：首先我們來聽一聽xx老師的班主任情結(jié)。
[交流]。
男：平平淡淡才是真，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛，正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心中的最愛。
女：同樣是因?yàn)閻?，因?yàn)閷虒W(xué)的愛，xx老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂，使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開生面，給學(xué)生一種快樂，給教壇一抹燦爛。有請xx老師上臺交流。
[交流]。
男：教學(xué)是一門藝術(shù)，張xx老師將她的數(shù)學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩，課后也有一片舞臺，許許多多的教師利用課余時(shí)間精心輔導(dǎo)學(xué)生，用自己的默默奉獻(xiàn)成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任的支持，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事，xx教師就是其中的一員，讓我們來聽一聽他的心聲吧！
[交流]。
女：汗水與夢想的寫意，責(zé)任與堅(jiān)守的素描，張老師描繪了一幅最美的畫！
男：“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的，在我們學(xué)校說到“最美行政”我想到了主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。
[交流]。
女：在主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執(zhí)著?？磥?，只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學(xué)校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人，那我們就來分享一下她們“家”的故事。
[一年級組交流]。
男：在一年級的家中我們感受到了團(tuán)結(jié)、溫馨，相信在我們實(shí)小這個(gè)大家庭中我們都是幸福的！
第三版塊：榮譽(yù)表彰。
女：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深情的祝福！
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有汗水過后收獲的幸福！
合：這是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢！
男：在過去的一年中，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認(rèn)可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級組；學(xué)校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會演中取得喜人的成績，這都是我們實(shí)小人的驕傲。接下來，進(jìn)入第三版塊榮譽(yù)表彰。
1、考核優(yōu)秀。
女：宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞。
市局優(yōu)秀：
校級優(yōu)秀：
首先請校級考核優(yōu)秀的老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，有請校長上臺頒獎(jiǎng)。
（音樂）、（頒獎(jiǎng)）。
男：下面請市級年度考核優(yōu)秀的老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，有請校長上臺頒獎(jiǎng)。
（音樂）、（頒獎(jiǎng)）。
2、優(yōu)秀副班主任。
男：宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎(jiǎng)詞。
女：請優(yōu)秀副班主任上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，有請校長上臺頒獎(jiǎng)。
（音樂）、（頒獎(jiǎng)）。
3、優(yōu)秀班主任王。
男：請優(yōu)秀班主任上臺，請校長上臺頒獎(jiǎng)。
（音樂）、（頒獎(jiǎng)）。
4、六年級組。
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
男：請六年級語數(shù)外備課組長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，有校長請上臺頒獎(jiǎng)。
（音樂）、（頒獎(jiǎng)）。
5、文藝會演。
男：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女：有請校長上臺頒獎(jiǎng)。
（音樂）、（頒獎(jiǎng)）。
6、優(yōu)秀年級組。
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
男：三年級組。
男：有校長請上臺頒獎(jiǎng)。
（音樂）、（頒獎(jiǎng)）。
7、崗位標(biāo)兵。
女：教師的崗位是平凡的，在我們身邊有很多人，他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺，揮灑著一生的信念、無盡的奉獻(xiàn)。
男：讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對教師崗位的執(zhí)著與堅(jiān)守。
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女：愛生如子的標(biāo)兵。
男：治學(xué)有方的能手。
女：勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。
男：創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣。
女：培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)。
男：管理有道的典范。
全部上臺后，請三位校長上臺頒獎(jiǎng)。
【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎(jiǎng)金】。
女：在我們實(shí)小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽(yù)。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神，展示的是爭創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
男：對教育的堅(jiān)守和對學(xué)生的愛已內(nèi)化為一種性格，展現(xiàn)為一種風(fēng)度，成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨(dú)特的魅力。
依次讀頒獎(jiǎng)詞。
女：：
男：：
女：：
男：：
女：：
男：：
女：：
音樂、頒獎(jiǎng)【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎(jiǎng)金、學(xué)生獻(xiàn)花】。
尾聲。
男：這就是我們實(shí)小教師的真實(shí)寫照，他們用自己的人格與奉獻(xiàn)譜寫了實(shí)小教師的贊歌。
女：這就是我們實(shí)小教師的杰出代表，他們用教師的職責(zé)與美德鑄就了實(shí)小明天的輝煌。
合：實(shí)小慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束，再次祝全體老師節(jié)日快樂！工作順利！合家幸福！
慶祝教師節(jié)的主持稿篇四
各位老師、各位同仁、同學(xué)們：
下午好！在金秋九月，我們xx校園教職員工相聚一齊，共同慶祝祖國xx周歲前的第xx個(gè)教師節(jié)。
在本周一國旗下講話中我曾說過：人類歷史從盤古開天辟地那一刻起經(jīng)歷了數(shù)萬年，在這數(shù)萬年里，自然界有很多物種已經(jīng)不見，人類社會也從洪荒時(shí)代發(fā)展到此刻的科技禮貌時(shí)代，在這萬物更迭嬗變的歷程中，卻有一個(gè)稱謂一向忠誠地存在著，那就是老師。
我們xx校園的教師站在湖區(qū)教育的大舞臺上，潛心教書，靜心育人。憑著對教育的深刻理解，對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對孩子們的愛，踐行著《我們是教師》的精神準(zhǔn)則，把學(xué)生的發(fā)展放在首位，把家長的期望和社會的職責(zé)扛在肩上。
下面進(jìn)行大會第一項(xiàng)議程，少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
有人說過，把平凡的事情做好，堅(jiān)持做好，這就是不平凡。偉大來自平凡，來自始終如一的堅(jiān)守。我、你、他，還有我們身邊太多的同事，我們所做的是幾十年如一日平凡的教師工作。把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺，樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象；兩尺教鞭，揮灑著一生的信念、無盡的奉獻(xiàn)。步履匆匆，循循善誘，有母親的慈愛，有父親的嚴(yán)格，亦有朋友的知心。讓我們一齊頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn)，頌揚(yáng)這種高尚的人生。
下面進(jìn)行大會第三項(xiàng)議程，頒獎(jiǎng)。
1、有這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們在組長的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、加強(qiáng)教研、優(yōu)選習(xí)題、精編學(xué)案，讓學(xué)生多思、讓自己精講，努力使課堂效益最優(yōu)化。
他們是默默無聞的耕耘者，他們是神采飛揚(yáng)的奉獻(xiàn)者。他們擁有智慧、擁有勤奮，他們將枯燥的課堂演繹成精彩的互動平臺，他們用學(xué)識與熱情打動著學(xué)生的心靈，他們將生命的記憶譜成教學(xué)的新篇章。他們在耕耘，在付出，也在流火的六月收獲。他們，就是在今年小考中創(chuàng)造全區(qū)第三名優(yōu)異成績的六年級組！有請xx組長上臺交流。
2、為xx校園增光添彩，被他們看作群眾的榮耀與驕傲。他們集合個(gè)人的強(qiáng)大力量，搞教研、抓教學(xué)，賽技能、比貢獻(xiàn)。拒絕平庸、追求卓越，精益求精，豐富了他們生命的底色；敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于超越，成就了他們報(bào)效xx的真摯情懷。
有請校園英語組組長xx老師上臺交流。
3、你是知識的傳播者，教育的鋪路石。秉承圣人言訓(xùn)，恪盡職業(yè)操守，沒有豪言壯語，也不曾驚天動地，在平凡的崗位上，踐行著對教育事業(yè)的無限忠誠。年年初三，早起晚眠，個(gè)中辛苦幾人知。讓我們道一聲：x老師，您辛苦了！下面請大家用熱烈的掌聲有請區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人xx老師發(fā)言。
4、“同心山成玉，協(xié)力土變金”，在小學(xué)數(shù)學(xué)組這個(gè)團(tuán)結(jié)而忙碌的團(tuán)隊(duì)，她透過個(gè)人鉆研與群眾教研相結(jié)合，將眾人的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂，使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開生面，給學(xué)生一種快樂，給自己一份充實(shí)，給教壇一抹燦爛。有請小數(shù)組xx老師上臺交流。
5、見到你總是匆忙的身影，看到你總是敬業(yè)的從容，你用粉筆在黑板上講述古往今來的文字盛事，你用紅筆在白紙上鋪就孩子們尋求真理的康莊大道?？粗闶菹鞯纳眢w走進(jìn)教室的那份堅(jiān)持，看著你一天數(shù)十次往來辦公室和教室之間那份忙碌，就能深深明白，你心里那份對工作最虔誠的尊重!有請區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校最具個(gè)性班主任xxx老師上臺交流。
6、她淡定的笑容，能讓人讀出善意和完美，更能讓人感受到奉獻(xiàn)和寬容。她用自己的青春年華譜寫了愛的樂章，收獲了學(xué)生對她的信任和愛戴。教學(xué)相長，在那里得到更好的融匯和體現(xiàn)。她用最樸實(shí)無華的微笑，濃縮成醇厚的心靈雞湯。多年的歷史教學(xué)生涯，她成就了學(xué)生，也成就了自己。有請校教學(xué)效益先進(jìn)個(gè)人xx老師上臺交流。
因?yàn)橛辛诉@些優(yōu)秀教師，我們的校園有了堅(jiān)實(shí)的脊梁。因?yàn)橛辛四?、有了我、有了我們大家，我們的校園也走上了規(guī)范和諧大道，讓我們協(xié)力同心，厚德創(chuàng)和諧，行健成佳績，相信xx校園在我們手中，將會越來越好！
下面進(jìn)行大會第五項(xiàng)議程，由校園x校長致辭。
結(jié)束語：
老師們：
春耕夏種，明月夜，思緒縈繞。桃李艷，傾囊相授，付與芳草。為生操勞暮與早，四季辛苦知多少？辨妖嬈，看人才風(fēng)貌，心血澆。縱愛惜，花繁葉茂。兩鬢霜，師自豪。傳道講真知，余音裊裊。兩袖清貧君莫笑，師德師愛滿懷抱!齊努力，建xx偉業(yè)，丹心照!
xx校園20xx年慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨市區(qū)各級先進(jìn)教師表彰大會到此結(jié)束，再次祝全體老師節(jié)日快樂！工作順利！合家幸福安康！
慶祝教師節(jié)的主持稿篇五
(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
(女)：親愛的各位老師：
(合)：大家上午好!
(男)：在這個(gè)輕風(fēng)拂柳、溫陽普照的季節(jié)，在第xx教師節(jié)來臨之際，
(女)：在這個(gè)幸福而又神圣的時(shí)刻，讓我們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福，祝大家——
(合)：節(jié)日快樂
(男)：三寸粉筆，三尺講臺系國運(yùn);
(女)：一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。
(男)：多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
(女)：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈火長明，
你是星辰點(diǎn)燃著漫漫的夜空
(男)：你奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，
只為用真情傳播智慧的火種。
(女)：你奉獻(xiàn)幾多情與愛，不求富貴點(diǎn)清輝
只想像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，
(男)：蘭天當(dāng)紙，嫩水為墨，寫不完教師心中的執(zhí)著，
(女)：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
(男)：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
(女)：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
(男)：xxx教育系統(tǒng)直屬單位教師節(jié)職工歌詠大會
(合)：現(xiàn)在開始!
串詞：
男：有一段激情燃燒的歲月
女：有一段刻骨銘心的凱歌
男：撥開歷史的黑夜，我們看到有這樣一支隊(duì)伍，用槍聲刺破了黑暗，迎來黎明的曙光。
女：掠去歷史的硝煙，我們看到有這樣一支隊(duì)伍，用民聲碰撞出凝聚，燃起革命的火焰。
男：回眸艱難曲折的征程，我們的祖國創(chuàng)造了讓全世界震驚的奇跡。
女：他們披荊斬棘，百戰(zhàn)百勝，用鮮血和智慧創(chuàng)造出閃亮的新世界!
男：歌詠大會進(jìn)入第一篇章《難忘的回憶》
女：首先有請實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)
男：我們的祖國抬起頭顱，發(fā)出東方雄獅的怒吼
女：我們的祖國迎來春天，萬里中華錦繡河山
男：跟著走，一步一個(gè)嶄新的驚雷
女：跟著走，一步一個(gè)騰飛的時(shí)代
男：接下來有請進(jìn)修學(xué)校合唱隊(duì)
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，花團(tuán)錦簇獻(xiàn)祖國
女：五十六朵花里有一朵名字叫達(dá)斡爾，它清新淡雅，芳香滿園
男：我們的民族偉大，因?yàn)樗兄腥A
女：我們的達(dá)鄉(xiāng)蓬勃，因?yàn)樗鼝畚抑腥A
男：歌詠大會進(jìn)入第二篇章《民族放歌》
女：有請達(dá)族中學(xué)合唱隊(duì)
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：讓我們把光榮綴滿胸口，
女：讓我們把忠誠撒滿心扉。
男：歌詠大會進(jìn)入第三篇章《光榮與未來》
女：有請一中合唱隊(duì)
男：我們的追求永無止境，
女：我們的奮斗剛剛開始。
男：讓我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，
女：讓我們用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。
男：有請二中合唱隊(duì)
結(jié)束語：
男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：這飛揚(yáng)的歌聲，吟唱著難忘的歲月，
女：這熟悉的旋律，演繹著時(shí)代的激越。
男：讓我們用力量的臂膀，共同描繪達(dá)鄉(xiāng)教育的畫卷
女：讓我們用燃燒的青春，共同譜寫共和國豪邁的篇章
男：梅里斯區(qū)教育系統(tǒng)直屬單位請教師節(jié)職工歌詠大會到此結(jié)束
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，
合：再見!
慶祝教師節(jié)的主持稿篇六
在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第37屆教師節(jié)《老師，我愛你》主題班會現(xiàn)在開始！
主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師！
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
主持人3：第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，
主持人4：在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福：
4個(gè)主持合：
祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么偉大的功績？
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報(bào)，是誰這么默默奉獻(xiàn)？
2個(gè)主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽光底下最偉大的職業(yè)；老師，學(xué)生步入知識禮堂的引路人；老師，人類靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家；一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。
主持人：首先我們請出xx、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。
老師我們?yōu)槟阒幐瑁▋?nèi)容略）音樂聲起）（愛的奉獻(xiàn)音樂起）。
主持人1：九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)。
主持人2：九月，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)。
主持人3：我們感謝，感謝“教師節(jié)她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)！
主持人4：我們激動，激動“教師節(jié)她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛！
主持人：通過大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下面請聽歌曲《老師，我想你》（播發(fā)mtv，同學(xué)在下面一起唱）。
主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下面問：
問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為？（內(nèi)容略）。
問題二：你打算今后怎樣尊敬老師？（內(nèi)容略）。
主持人：同學(xué)們都說得很好，也認(rèn)識到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將積極改正，真正做到尊師重教。
主持人：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師！我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對祖國的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨！
下面請聽由同學(xué)的配音詩。
朗誦：您辛苦了，老師；
主持人：今天我班在這舉行的主題班會，大家表現(xiàn)得很好，下面請大家回答幾個(gè)問題：
1、今天班會的主題是什么？
3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開始的。
4、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)？她的來歷你知道嗎？
下面請xx同學(xué)介召教師節(jié)的來歷：（內(nèi)容略）。
主持人：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！同學(xué)們，今天我們這些來自祖國各地的民工子弟，有緣相聚在這里，慶祝第25個(gè)教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。
同學(xué)發(fā)言：
a：教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
c：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂（插入歌曲）。
g：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！
h：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
i：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
j：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！
k：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
l：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存！
m：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您d敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂！
n：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
主持人：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。
合：“百年大計(jì)教育為本，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
主持人：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。
主持人：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
主題班會即將進(jìn)入尾聲，下面請出今天我們主題班委的嘉賓、學(xué)校校長為我們寄語，大家歡迎！
最后請出這次主題班會的總策劃、我們的班主任老師給我們講話。
主持人：：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)主題班會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！
主持人：：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)。
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
合：讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂！
慶祝教師節(jié)的主持稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們，大家好!
又是菊花飄香的日子，
又是天高云淡的季節(jié)，
在這美麗的季節(jié)里，我們滿懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，迎來了第26個(gè)教師節(jié)。
同學(xué)們，只要你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化，寬大氣派的大門，坐落有致的雕塑，郁郁蔥蔥的花草樹木，安全美觀、設(shè)施完備的新教學(xué)樓，學(xué)校為學(xué)生裝備了微機(jī)室，為老師裝備了電子備課室，班班安裝了多媒體，所有電腦全部聯(lián)網(wǎng)，為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們應(yīng)該感謝張校長，因?yàn)檫@些變化都是在張校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校一班人辛勤努力的結(jié)果。
我們應(yīng)該感謝老師，因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一滴的成長都傾注了老師全部的心血。
在這個(gè)特殊的日子里，讓我們一起大聲的說出：“老師，謝謝您”
首先：由少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
我想此時(shí)此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情，急于表示自己的心聲，說出自己心里話，有請各班代表上臺。
聽到一句句感人真摯話語，看到一件件精美的禮物，此時(shí)此刻，我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。
同學(xué)們，我們對老師的感謝，對老師的祝福不能僅僅局限于今天，不能只表現(xiàn)在嘴上，體現(xiàn)在禮物上。其實(shí)，老師最想得到的祝福就是你們的健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步。讓我們認(rèn)真對待每一天，好好學(xué)習(xí)，努力鍛煉，用優(yōu)秀的成績感謝最可親可敬老師們吧!
慶祝教師節(jié)的主持稿篇八
各位老師，同志們：
今天，我們在這里召開會議，熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)，回顧總結(jié)我區(qū)xx—xx學(xué)年的教育工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全區(qū)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、勇爭一流，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。今天，我們有幸邀請到了對我區(qū)教育工作一直給予關(guān)心和指導(dǎo)的市教育局副局長**同志。同時(shí)，今天的會議區(qū)委常委、區(qū)人大主任、區(qū)政協(xié)主席全部參加，這充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！
本次會議共有八項(xiàng)議程：一是奏國歌；二是少先隊(duì)員代表獻(xiàn)辭；三是副區(qū)長**同志講話；四是區(qū)委副書記**宣讀表彰決定；五是大會頒獎(jiǎng)；六是先進(jìn)個(gè)人代表宣讀倡議書；七是市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話；八是區(qū)委書記**同志講話。下面，會議正式開始。
會議進(jìn)行第一項(xiàng)，請全體人員起立，奏國歌；
（奏國歌畢）。
請坐下。會議進(jìn)行第二項(xiàng)，請少先隊(duì)員代表獻(xiàn)辭；
（獻(xiàn)辭完畢）。
會議進(jìn)行第三項(xiàng)，請區(qū)政府副區(qū)長**同志講話；
（講話完畢）。
（宣讀完畢）。
會議進(jìn)行第五項(xiàng)，大會頒獎(jiǎng)。
首先，請**等10位為**區(qū)教育事業(yè)做出特別貢獻(xiàn)的同志上臺領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
下面，請**等6位優(yōu)秀校長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
下面，請**等10位先進(jìn)工作者代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
下面，請**等8位**市第二屆名教師，**等3位**市學(xué)科帶頭人上臺領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
下面，請**等10位**區(qū)名教師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
下面，請**等10位**區(qū)十佳優(yōu)秀青年教師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀！
下面，會議進(jìn)行第六項(xiàng)，請先進(jìn)個(gè)人代表**宣讀倡議書；
（宣讀完畢）。
會議進(jìn)行第七項(xiàng)，請市教育局副局長**同志講話，大家歡迎；
（講話完畢）。
會議進(jìn)行最后一項(xiàng)，請區(qū)委書記**同志作重要講話，大家歡迎。
（講話完畢）。
同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績；希望全區(qū)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量；同時(shí)，也希望全區(qū)各級各部門一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
xx年教師節(jié)即將來到，在此，祝**區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利！
會議到此結(jié)束，散會。
慶祝教師節(jié)的主持稿篇九
史：金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。老師的節(jié)日，今天又來到。
合：——老師，您辛苦了。
付：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！
史：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
付：是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
史：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的'心靈。
付：是誰——把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？是您！老師！合：您的保護(hù)讓我們健康成長。您辛苦了！老師！
史：在教師節(jié)到來的今天，請?jiān)试S我們代表全體學(xué)生給您——我最敬愛的老師，送上我們最真摯的祝福：
合：祝我們的老師：工作順利！闔家幸福！萬事如意！
付：下面我宣布“慶祝教師節(jié)演講賽”現(xiàn)在開始！
史：首先為我們演講的是五年級的xxx大家歡迎！
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
慶祝教師節(jié)的主持稿篇十
在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝屆教師節(jié)”《老師，我愛你》主題班會現(xiàn)在開始！
主持人：各位老師、各位同學(xué)，大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師！
主持人：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)。
主持人：二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，
主持人：在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福：
主持合：祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。
主持：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么偉大的功績？
主持：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報(bào)，是誰這么默默奉獻(xiàn)？
主持合：他們，就是老師。
主持：老師，陽光底下最偉大的職業(yè)；老師，學(xué)生步入知識禮堂的引路人；老師，人類靈魂的工程師。
主持：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家；一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男、女主持合：今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。
主持人：首先我們請出xx、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐瑁▋?nèi)容略）音樂聲起）（愛的奉獻(xiàn)音樂起）。
主持人：九月，金色的`季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)。
主持人：九月，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)。
主持人：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)！
主持人：我們激動，激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛！
主持人：通過大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下面請聽歌曲《老師，我想你》（播發(fā)mtv，同學(xué)在下面一起唱），
慶祝教師節(jié)的主持稿篇十一
主持人：韓x(甲)趙x(乙)。
甲：尊敬的老師。
乙：全體同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)。
乙：九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第36個(gè)教師節(jié)。
甲：在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的.老師節(jié)日快樂!
乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師們。
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
甲：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才會有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧?，才會有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意!
甲：四年三班慶祝第36個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
文藝活動。
乙：首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》，演唱者：王春曉。
結(jié)束語：
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字;。
乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象;。
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人!
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動。
乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒。
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第36個(gè)教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師――節(jié)日快樂!
合：四年三班慶祝第37個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
慶祝教師節(jié)的主持稿篇十二
史：金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。老師的節(jié)日，今天又來到。
合：——老師，您辛苦了。
付：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？
是您！老師！
史：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
付：是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
史：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
付：是誰——把幼小的我們，培育成成熟懂事的少？是您！老師！
合：您的保護(hù)讓我們健康成長。您辛苦了！老師！
史：在教師節(jié)到來的今天，請?jiān)试S我們代表全體學(xué)生給您——我最敬愛的老師，送上我們最真摯的祝福：
合：祝我們的老師：工作順利！闔家幸福！萬事如意！
付：下面我宣布“慶祝教師節(jié)演講賽”現(xiàn)在開始！
史：首先為我們演講的是五級的xxx大家歡迎！
付：老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。??！老師就是這么無私！接下來由三級的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟梁，??！老師我們愛您！接下來由六級的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細(xì)雨茁壯成長。接下來由四級的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。接下來由六級的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。接下來由三級的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！接下來由五級的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會忘記。接下來由六級的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。接下來由六級的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師的話兒像春雨滋潤我的心。老師用知識的雨露澆灌我們成長。接下來由四級的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：教師是太陽底下崇高的事業(yè)。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。接下來由六級的xxx為大家演講，大家歡迎！
結(jié)束語。
付：老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。綠葉的綠色象征著老師青春常在。當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
史：老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
付：是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹。
合：我們的老師就是好。
史：最后，讓我們用最真誠的話語對我們的老師說一聲：老師，您辛苦了，我們愛您！
合：慶祝教師節(jié)演講大賽到此結(jié)束，謝謝大家！
慶祝教師節(jié)的主持稿篇十三
在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”《老師，我愛你》主題班會現(xiàn)在開始!
主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
主持人3：第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，
主持人4：在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福：
4個(gè)主持合：
祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么偉大的功績?
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報(bào)，是誰這么默默奉獻(xiàn)?
2個(gè)主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽光底下最偉大的職業(yè);老師，學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。
主持人：首先我們請出、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐?內(nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)。
主持人1：九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)。
主持人2：九月，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)。
主持人3：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!
主持人4：我們激動，激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!
主持人：通過大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下面請聽歌曲《老師，我想你》(播發(fā)mtv，同學(xué)在下面一起唱)。
主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下面問：
問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)。
問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)。
主持人：同學(xué)們都說得很好，也認(rèn)識到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將積極改正，真正做到尊師重教。
主持人：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對祖國的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
下面請聽由同學(xué)的配音詩。
朗誦：您辛苦了，老師。
主持人：今天我班在這舉行的主題班會，大家表現(xiàn)得很好，下面請大家回答幾個(gè)問題：
1、今天班會的主題是什么?
3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開始的。
4、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來歷你知道嗎?
下面請xx同學(xué)介召教師節(jié)的來歷：(內(nèi)容略)。
主持人：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!同學(xué)們，今天我們這些來自祖國各地的民工子弟，有緣相聚在這里，慶祝第25個(gè)教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。
慶祝教師節(jié)的主持稿篇十四
合：大家晚上好!
格：九月的蒼穹秋高氣爽，
瀟：九月的原野五谷飄香。
格：九月的校園歡聲笑語，
瀟：九月的耕耘充滿希望;。
格：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，
瀟：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有深情的祝福。
格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第29個(gè)教師節(jié)。
瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚(yáng)*，揮灑豪情萬丈。
格：我們激動，我們歡呼;。
瀟：我們祝福、我們歌唱。
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂!靈寶市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
一、校長致辭。
格：老師們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長為今天的教師節(jié)活動致辭!
二、獨(dú)唱《同一首歌》姚文婷。
瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽，請欣賞姚文婷老師帶來的《同一首歌》。
三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛。
四、游戲：金雞跳。
五、獨(dú)舞：印度舞姚文婷。
六、獨(dú)唱：《等待》王金剛。
格：有這樣一首曲子每次聽，都讓我們感動!都能給我們帶來永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請欣賞王金剛老師的男聲獨(dú)唱《等待》，有請!
七、游戲：同桌計(jì)劃。
八：戲曲：《花木蘭選段》。
九、器樂合奏(金剛、慧敏、曉朵)。
十、結(jié)束。
格：美好的時(shí)光總是如此短暫，讓我們流連忘返。
瀟：三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程，點(diǎn)亮*人生!請全體起立，同唱《難忘今宵》。
格：今夜星光燦爛。
瀟：今夜歡樂無限。
格：這里有一首首動人的樂曲，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢境;。
格：這里有一道道美麗的風(fēng)景，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福;。
格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上!
瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌。
合：教師節(jié)慶?；顒拥酱私Y(jié)束，祝愿我們的三小明天更輝煌!
格：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!
瀟：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!
合：再見，朋友們。
慶祝教師節(jié)的主持稿篇十五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，女：親愛的老師們：
男：又是一年長空鳴雁，女：又是一年丹桂飄香。
男：今天，我們迎來了全國第x個(gè)教師節(jié)，女：在這個(gè)特別的日子里，男：我們有太多太多的話想對您說，女：我們有太長太長的歌想對您唱。
男：您是園丁，辛勤培育我們茁壯成長；
女：您是明燈，指引我們前進(jìn)的方向；
男：您是火種，點(diǎn)燃我們飛天的夢想；
女：您是人梯，為我們搭起走向成功的橋梁。
男：多少個(gè)黎明，是您伴著朝霞進(jìn)校園，女：多少個(gè)黃昏，是您踏著晚霞把家還。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛，女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：是您，把我引入知識的殿堂。
女：是您，為我插上奮飛的翅膀。
男：怎能忘，淘氣的時(shí)候，您那父親般的寬厚；
女：怎能忘，犯錯(cuò)的時(shí)候，您那母親般的慈祥；
男：怎能忘，上課的時(shí)候，您的諄諄教導(dǎo)語重心長；
女：怎能忘，下課的時(shí)候，我們有說有笑依偎在你的身旁；
男：怎能忘，嚴(yán)冬的深夜里，您冒著嚴(yán)寒批閱文章；
女：怎能忘，飄雪的日子里，您把自己的棉衣披在我們身上；
男：怎能忘，生病的那一刻，您感同身受眼中的`憂傷；
女：怎能忘，遲到的日子里，您那牽腸掛肚急切的目光。
男：敬愛的老師，讓我為您揉揉肩吧，希望您不再整天腳步急促，來去匆忙。
女：敬愛的老師，讓我為您捶捶背吧，希望您的身體永遠(yuǎn)健健康康。
男：愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環(huán)，給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳。
女：愿我們的祝?；饕皇资罪柡脑娦?，助您的事業(yè)如紅日發(fā)出萬道光芒！
合：xx中心小學(xué)慶祝第x個(gè)教師節(jié)“美麗心靈感念師恩”演講比賽，現(xiàn)——在——開——始！
男：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
女：今天，我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。
男：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，女：就讓這似海的恩情長留在你我心中。
男：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號角已經(jīng)吹響。
女：讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，男：祝老師們，合：身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，節(jié)日快樂！
慶祝教師節(jié)的主持稿篇十六
女：我們的祖國迎來春天，萬里中華錦繡河山。
男：跟著走，一步一個(gè)嶄新的驚雷。
女：跟著走，一步一個(gè)騰飛的時(shí)代。
男：接下來有請進(jìn)修學(xué)校合唱隊(duì)。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，花團(tuán)錦簇獻(xiàn)祖國。
女：五十六朵花里有一朵名字叫達(dá)斡爾，它清新淡雅，芳香滿園。
男：我們的民族偉大，因?yàn)樗兄腥A。
女：我們的達(dá)鄉(xiāng)蓬勃，因?yàn)樗鼝畚抑腥A。
慶祝教師節(jié)的主持稿篇十七
合:大家好!
男：又是菊花飄香的日子，
女：又是天高云淡的季節(jié)，
男：第26個(gè)教師節(jié)帶著全國教育工作會議的精神，和著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布的輕盈步伐來到了我們面前。
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝人民教師的光輝節(jié)日。
男：讓我們向工作在教育戰(zhàn)線的教育工作者。
合：致以節(jié)日的祝賀和美好的祝愿！
合:現(xiàn)在開始！
女：參加今天慶祝大會的領(lǐng)導(dǎo)有。
男：區(qū)委書記袁樹謙同志。
女:區(qū)委副書記、區(qū)長李寶琨同志。
男:區(qū)人大常委會主任穆瑞剛同志。
女:區(qū)政協(xié)主席蘭啟布同志。
男：區(qū)委常委、辦公室主任楊煥同志。
女：副區(qū)長陳文慧同志。
女：出席今天大會的還有我區(qū)九鎮(zhèn)四街的主要領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)相關(guān)委局的主要領(lǐng)導(dǎo)，社會各界支教人士的杰出代表，區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，全區(qū)受表彰的教師代表，各中小學(xué)、幼兒園、局直單位的領(lǐng)導(dǎo)和教師代表。
男：讓我們用掌聲對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：帶著一年耕耘的喜悅，我們迎接九月的收獲季節(jié)；
男：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，我們滿懷希望將再度起航。
女：在全區(qū)上下喜迎十二五大發(fā)展的重要時(shí)刻，
男:又有一只新的隊(duì)伍加入到北辰教育的行列。
女：他們就像一股新鮮的血液，
男：帶給我們對未來的無限憧憬和向往。
女：在這個(gè)幸福的時(shí)刻，
男：他們將用歌聲表達(dá)對祖國的真摯感情和美好愿望。
女：請欣賞20xx年參加教育工作的新教師表演的大合唱《愛我中華》。
男：愛我中華是我們共同的心聲，
女：愛我中華需要具體的行動。
男：作為一名教育工作者，最好的愛國行動就是精心教書，潛心育人，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作，為祖國建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者和合格的接班人。
女：祖國的花朵在老師們的精心呵護(hù)下健康快樂地成長。此時(shí)此刻，他們也要向大家訴說自己童年的快樂，表達(dá)他們對教師的祝愿。
男：請欣賞呂穎老師和少年宮學(xué)員表演的感念師恩的歌曲《童年的哆來咪》。
女：謝謝孩子們的`朵朵鮮花、片片真情！
男：過去的一年里，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，北辰教育系統(tǒng)四千多名能征善戰(zhàn)的干部教師以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感、創(chuàng)新創(chuàng)造的時(shí)代精神，用無窮的智慧與力量、辛勤的心血與汗水、英勇的膽識與氣魄，創(chuàng)造了北辰教育快速發(fā)展的奇跡。
女：我們向北辰人民交上了又一份滿意的答卷！北辰教育，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的良好評價(jià)和社會各界的熱情贊揚(yáng)。
男：今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同志帶來了區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)對我區(qū)廣大教師的真誠問候。讓我們用熱烈的掌聲歡迎李區(qū)長作重要講話。
女：謝謝李區(qū)長熱情洋溢的講話，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對北辰教育的大力支持！
在這里，我們代表北辰全體教育工作者鄭重承諾：我們將戒驕戒躁、乘勝前進(jìn)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十七大關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國的戰(zhàn)略部署,解放思想、創(chuàng)新思路、團(tuán)結(jié)拼搏、再接再厲,為把北辰建成人力資源強(qiáng)區(qū)做出我們最大的貢獻(xiàn)！
師
男:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出,促進(jìn)公平和提高質(zhì)量是今后十年我國教育改革發(fā)展的兩大重點(diǎn)。
女:作為一名教育工作者，促進(jìn)教育公平,我們責(zé)無旁貸;提高教育質(zhì)量,我們義不容辭。
男：在我們身邊，就有這樣一群人。
男：下面，我們有請區(qū)委常委、辦公室主任楊煥同志和副區(qū)長陳文慧同志為從教三十年的教師和邊遠(yuǎn)學(xué)校優(yōu)秀教師代表頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀！
女：他們是北辰教育的功臣，北辰教育的大廈有他們忠誠的一片瓦、堅(jiān)實(shí)的一塊磚；
男：他們用無私的奉獻(xiàn)精神書寫著一首首動人的詩篇，在學(xué)生的眼中，他們就是慈祥的父親、慈愛的母親！
女：下面請欣賞北辰少年宮學(xué)員表演的童聲合唱《啊，老師媽媽》。
男：北辰教育要爭取發(fā)展無死角、業(yè)績無空白，昂首闊步進(jìn)入新的歷史發(fā)展時(shí)期。
男：我們師生表演的每一個(gè)節(jié)目，都吹響了沖鋒的號角。
女：下面請欣賞由瑞景小學(xué)表演的《爵士舞》。
男：溫家寶總理說過：要培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須樹立先進(jìn)的教育理念，敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，在辦學(xué)體制、教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評價(jià)方式等方面進(jìn)行大膽的探索和改革。我們需要由大批有真知灼見的教育家來辦學(xué)。
女：北辰教育工作提出在十二五期間要努力實(shí)施的六大轉(zhuǎn)變就集中深刻地體現(xiàn)了溫總理講話的精髓和內(nèi)涵。我們要以六個(gè)轉(zhuǎn)變?yōu)辇堫^，以三個(gè)教育和三個(gè)建設(shè)為核心，形成北辰教育的基本架構(gòu)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以德育為核心，以體衛(wèi)藝教育為健心，任何時(shí)候不動搖。
男：這一系列偉大目標(biāo)的提出，向全區(qū)教育系統(tǒng)吹響了進(jìn)軍的沖鋒號；
女：六大轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)教育和三個(gè)建設(shè)，就像九月的陽光照耀在北辰教育的天空。
男：請欣賞配樂詩朗誦《九月的陽光》，表演者華辰學(xué)校、實(shí)驗(yàn)中學(xué)和南倉中學(xué)的教師代表。
女：200920xx學(xué)年度，我區(qū)榮獲國家級獎(jiǎng)項(xiàng)六個(gè)，并被推薦為全國學(xué)前教育先進(jìn)區(qū)縣和全國教育工作先進(jìn)區(qū)縣，義務(wù)教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)建設(shè)驗(yàn)收位居全市前列。
男：初中考試成績大幅飆升、高考成績?nèi)€飄紅、競技體育實(shí)現(xiàn)四連冠，出色承辦了全國職業(yè)院校技能大賽和天津市中小學(xué)田徑運(yùn)動會開幕式。
女：這些成績的取得是老師們拼搏的結(jié)果，北辰教育的幾個(gè)團(tuán)隊(duì)也是功不可沒。請看大屏幕。
女：下面我們就對這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行隆重的表彰。請這幾個(gè)團(tuán)隊(duì)的代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：請教育局郭建新副局長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女：有請區(qū)人大常委會主任穆瑞剛同志、區(qū)政協(xié)主席蘭啟布同志為獲得突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
男：北辰教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，不但愛崗敬業(yè)，而且多才多藝。工作中他們熱血澎湃；舞臺上他們激情昂揚(yáng)。
女：下面就請大家欣賞三個(gè)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和新教師代表表演的歌曲聯(lián)唱。
男：在今后的日子里，我們要讓創(chuàng)新教育模式改革傳統(tǒng)方法運(yùn)用現(xiàn)代手段和建立監(jiān)評機(jī)制四大齒輪協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，把決戰(zhàn)課堂、課堂革命進(jìn)行到底。
女：讓我們北辰的學(xué)子充分享受北辰經(jīng)濟(jì)騰飛和教育發(fā)展帶來的實(shí)惠，讓我們的學(xué)生時(shí)時(shí)處處生活在教育和諧的幸福之中。
男：請欣賞新村街幼兒園表演的歌伴舞：《幸福山歌》。
女：十二五將是全面貫徹落實(shí)國家教育中長期改革與發(fā)展綱要的重要時(shí)期，將是北辰教育大變革、大發(fā)展、大繁榮的時(shí)期。
男：我們要站在新起點(diǎn)、轉(zhuǎn)變新方式、實(shí)現(xiàn)新跨越，繼續(xù)把北辰教育辦成北辰經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的支柱之一北辰對外開放、交流、合作的窗口之一和北辰觀光旅游的基地之一。
女：這就需要我們百尺竿頭更進(jìn)一步，躍馬揚(yáng)鞭、繼續(xù)前行。
男：接下來請大家欣賞的是由少年宮學(xué)員表演的二胡獨(dú)奏《賽馬》，大家歡迎。
女：謝謝大家的精彩演出,我們的頒獎(jiǎng)繼續(xù)進(jìn)行。
男：根據(jù)《北辰區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的意見》，本年度我們組織和開展了十佳班主任的評選工作。經(jīng)過個(gè)人申報(bào)、學(xué)校推薦、理論考核、演講答辯、班會設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)的考核，最終產(chǎn)生了我區(qū)本年度的十佳班主任。
女：他們是92中學(xué)劉澤霞、華辰學(xué)校張樹英、南倉中學(xué)王劍英、河頭中學(xué)高愛玲、47中學(xué)溫萌、東堤頭中學(xué)劉巍、青光中學(xué)王秀平、瑞景小學(xué)姜霞、溫家房小學(xué)趙鳳霞和北倉小學(xué)杜會蓮等十位老師。請看大屏幕。
男：有請十位獲獎(jiǎng)教師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請教育局劉佳煥副局長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
請李寶錕區(qū)長為十佳班主任頒獎(jiǎng)。
男：根據(jù)《北辰區(qū)三名工程實(shí)施意見》文件要求，我區(qū)教育系統(tǒng)在成功評選出首屆和第二屆名教師和名班主任之后，今年又評選出了首屆名校長。
女：他們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)武士榮校長，普育學(xué)校梁峰校長，民族中專時(shí)儒山校長，教研室魏中和主任。
男：首屆名校長的評選，讓三名工程做到了實(shí)至名歸。
女：讓我們一起走近他們，請看大屏幕。
男：有請獲獎(jiǎng)的校長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。請教育局楊寶昆副局長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
請區(qū)委書記袁樹謙為首屆名校長頒獎(jiǎng)。
（一人即興感言，民族職專時(shí)儒山校長）。
女：人們說，一個(gè)優(yōu)秀的班主任，能帶出一個(gè)優(yōu)秀的班級；
男：人們說，一個(gè)成功的校長，身后一定是一所成功的學(xué)校。
女：是啊，我們的這些優(yōu)秀班主任、名校長，就是這句話最好的證明。
男：我們希望，北辰教育今后能涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀班主任，帶出更多優(yōu)秀的班級；
女：我們祝愿，北辰教育今后能涌現(xiàn)出更多成功的校長，造就更多成功的學(xué)校。
男：2011年是我區(qū)校園文化建設(shè)年，我們希望全區(qū)上下掀起校園文化建設(shè)的熱潮。
女：霍莊中學(xué)的音樂教師洪鑫多才多藝，為了配合廉政文化建設(shè)活動，近期他自己作詞作曲獨(dú)立創(chuàng)作了一首倡廉歌曲《祖國，請您聽我訴說》，請大家欣賞。
男：學(xué)前教育，是北辰教育特色建設(shè)的重點(diǎn)之一。
女：學(xué)前教育，也要精心謀發(fā)展，創(chuàng)先爭示范，和全區(qū)教育一起，注重隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展、資源管理、質(zhì)量提升和特色建設(shè)。
男：下面請大家欣賞由北倉幼兒園表演的《踢踏舞》。
女：近幾年來，北辰教育取得的一個(gè)又一個(gè)成績讓全區(qū)上下驚喜連連；
男：北辰各界有識之士情系教育，慷慨解囊，捐資助教，蔚然成風(fēng)。鄧小平曾經(jīng)說過：把愛獻(xiàn)給教育、獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人。下面我們就現(xiàn)場采訪一下這些最幸福的人。
(少先隊(duì)員為支教、助教模范代表獻(xiàn)花)。
男：支教、助教模范的無私奉獻(xiàn)精神，讓我們心生敬仰；
女:他們支教助學(xué)的愛心行動，像一縷縷陽光灑滿我們的心田，讓我們由衷贊嘆！
男：下面請欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)王欣老師和學(xué)生表演的歌伴舞《日出》。
男：但是，玉樹永豎，舟曲不屈，我們要發(fā)揚(yáng)玉樹抗擊地震和舟曲抗擊泥石流的精神，再接再厲，再攀高峰，再創(chuàng)佳績，努力朝著《規(guī)劃綱要》制定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
女：讓我們繼續(xù)以優(yōu)異的教育成果回報(bào)社會、回報(bào)人民，讓辦人民滿意教育的理想目標(biāo)變?yōu)榇龠M(jìn)北辰教育發(fā)展的美好現(xiàn)實(shí)！
男：只要我們同舟共濟(jì)，戮（l）力同心，我們偉大的祖國就一定能夠迎來一個(gè)團(tuán)圓中國年。
女：請欣賞歌伴舞《團(tuán)圓中國年》，演唱者模范小學(xué)王學(xué)榮、青少年宮杜彪、大張莊中學(xué)季樹濤，小淀小學(xué)陳娓。
女：金秋九月，我們歌唱教育的收獲，
男：九月金秋，我們歌唱偉大的祖國。
男:要敢于向經(jīng)典挑戰(zhàn)，敢于向理論家挑戰(zhàn)，敢于向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，敢于向自我挑戰(zhàn)，我們重任在肩。
女：我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)北辰教育精神，敢于亮劍；
男：我們要站在北辰教育新一輪發(fā)展的起點(diǎn)上，繼續(xù)譜寫北辰教育的新篇章，讓北辰教育成為天津乃至全國教育發(fā)展的排頭兵。
女：我們相信，有區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有教育系統(tǒng)全體干部教師的共同努力，
男：北辰教育的明天一定更美好！
女：美麗的北辰明天一定更輝煌！
合:到此結(jié)束！
男:謝謝大家！
女:再見！
慶祝教師節(jié)的主持稿篇一
王麗蘋：親愛的老師!
王麗：親愛的姐妹們!
合：大家上午好!(鞠躬)。
王麗蘋：九月的陽光，溫暖燦爛。
王麗：九月的天空，清新明媚。
蘋：九月的時(shí)節(jié)，秋高氣爽。
麗：九月的收獲，碩果累累。
蘋：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
麗：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了!
蘋：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。
麗：有老師一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
蘋：把我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師。
麗：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂!合家歡樂!
合：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
第一環(huán)節(jié)：我來表演你來笑。
麗：首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：我來表演你來笑。
1、小品《天上掉餡餅》。
蘋：請欣賞第一個(gè)節(jié)目，由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場。
2、歌伴舞《小毛驢》。
蘋：“我有一頭小毛驢，我從來也不騎”(邊唱邊跳，唱的時(shí)候故意跑掉)。
學(xué)前三班老師上場把蘋推下去，美艷說：“下去吧!看我們的”
3、搞笑表演《甄嬛傳》。
麗：我們今天還請了三位名人，你們猜猜看她們會是誰呢!
有請大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場。
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》。
5、歌表演《幸福拍手歌》。
蘋：“如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳”(蘋唱麗表演)。
蘋：看看你演的這叫什么呀!
麗：難道還有比我表演的更好的嗎?
蘋：請欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》。
6、雙簧《貌如花》。
麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!
接下來是由學(xué)前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場!
7、相聲《如此學(xué)生》。
蘋：王老師您會說成語嗎?
麗：我不但會說還會用呢!不信你聽聽，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻，你看我是的怎么樣!
蘋：我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學(xué)生》，有請學(xué)前二班王老師和劉老師上場!
8、笑話表演《你愛不愛我》。
麗：我先跟你們講個(gè)笑話啊!有個(gè)精神病人多年來總說他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時(shí)，外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議，趁機(jī)會消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來，醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說：“我們總算把它拿出來了?！薄澳銈兡缅e(cuò)了?！辈∪思饴暫敖?，“我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的。”
蘋：好了好了!你別講了，還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》，有請四位老師上場。
9、《蛻變秀》。
蘋：做著鬼臉，走著難看的步伐上場，你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來，走著優(yōu)美的步子，但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
麗：老師們演的實(shí)在是太精彩了，下面我們要評出表演獎(jiǎng)、默契獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)，我們的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目!(播放音樂)。
蘋：公布表演獎(jiǎng)、默契獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)(由盧園長頒獎(jiǎng)狀)。
第二環(huán)節(jié)：我來露一手美味分享。
麗：今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝，下面有請我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)。
蘋：哇!看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。
麗：(公布成績)。
收到鮮花最多的一道才是：——請這道菜的主人上場。
第二個(gè)是：——有請這家的小廚娘。
第三道菜是：——請上場。
蘋：有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)。
麗：一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè)，二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè)，三等獎(jiǎng)精美茶具一套。
蘋：謝謝盧園長為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié)，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會唱歌的還可以來k歌哦!
結(jié)束語：
麗：老師，平凡而偉大的名字;老師，樸實(shí)而親切的稱謂。
蘋：老師，光輝無比的形象;老師，高高聳立的豐碑。
麗：讓我們帶著收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意!
蘋：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂，和諧幸福!
趙：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
合：朋友們，再見!
慶祝教師節(jié)的主持稿篇二
合：大家好!
女：在這繼往開來的日子，仙居中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在我們的臉上。
男：仙居中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì)，全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的中考中，龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆，
男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才會有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺?辛勞，才會有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)——。
合：譜寫更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——。
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
慶祝教師節(jié)的主持稿篇三
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好。
女：金秋九月，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。
男：尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，每一位教師都會受到尊敬與祝福！
女：在漾著秋韻的日子里，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來！
男：我們欣喜地迎來了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日！
女：樹典型、亮品牌。
男：揚(yáng)師德、鑄師魂。
合：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第34屆教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始！
男：首先，請?jiān)试S我們向全體教師致以節(jié)日的問候！
女：祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂！（鼓掌）。
第一版塊：節(jié)日致辭。
男：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和引領(lǐng)。
女：作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人，陸校長付出了很多的心血，此時(shí)此刻，相信校長一定有很多話想對大家說。
男：下面有請校長致辭，大家歡迎?。ㄐｉL致辭）。
第二版塊：事跡宣講。
女：校長的講話讓我們每個(gè)人精神振奮。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們一定會踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為了實(shí)小美好的明天而努力奮斗！
男：在實(shí)小，有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子，他們甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方，管理有道。今天，就讓我們一起來聆聽他們的教育故事，分享他們的先進(jìn)事跡。
女：首先我們來聽一聽xx老師的班主任情結(jié)。
[交流]。
男：平平淡淡才是真，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛，正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心中的最愛。
女：同樣是因?yàn)閻?，因?yàn)閷虒W(xué)的愛，xx老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂，使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開生面，給學(xué)生一種快樂，給教壇一抹燦爛。有請xx老師上臺交流。
[交流]。
男：教學(xué)是一門藝術(shù)，張xx老師將她的數(shù)學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩，課后也有一片舞臺，許許多多的教師利用課余時(shí)間精心輔導(dǎo)學(xué)生，用自己的默默奉獻(xiàn)成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任的支持，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事，xx教師就是其中的一員，讓我們來聽一聽他的心聲吧！
[交流]。
女：汗水與夢想的寫意，責(zé)任與堅(jiān)守的素描，張老師描繪了一幅最美的畫！
男：“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的，在我們學(xué)校說到“最美行政”我想到了主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。
[交流]。
女：在主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執(zhí)著?？磥?，只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學(xué)校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人，那我們就來分享一下她們“家”的故事。
[一年級組交流]。
男：在一年級的家中我們感受到了團(tuán)結(jié)、溫馨，相信在我們實(shí)小這個(gè)大家庭中我們都是幸福的！
第三版塊：榮譽(yù)表彰。
女：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深情的祝福！
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有汗水過后收獲的幸福！
合：這是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢！
男：在過去的一年中，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認(rèn)可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級組；學(xué)校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會演中取得喜人的成績，這都是我們實(shí)小人的驕傲。接下來，進(jìn)入第三版塊榮譽(yù)表彰。
1、考核優(yōu)秀。
女：宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞。
市局優(yōu)秀：
校級優(yōu)秀：
首先請校級考核優(yōu)秀的老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，有請校長上臺頒獎(jiǎng)。
（音樂）、（頒獎(jiǎng)）。
男：下面請市級年度考核優(yōu)秀的老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，有請校長上臺頒獎(jiǎng)。
（音樂）、（頒獎(jiǎng)）。
2、優(yōu)秀副班主任。
男：宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎(jiǎng)詞。
女：請優(yōu)秀副班主任上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，有請校長上臺頒獎(jiǎng)。
（音樂）、（頒獎(jiǎng)）。
3、優(yōu)秀班主任王。
男：請優(yōu)秀班主任上臺，請校長上臺頒獎(jiǎng)。
（音樂）、（頒獎(jiǎng)）。
4、六年級組。
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
男：請六年級語數(shù)外備課組長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，有校長請上臺頒獎(jiǎng)。
（音樂）、（頒獎(jiǎng)）。
5、文藝會演。
男：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女：有請校長上臺頒獎(jiǎng)。
（音樂）、（頒獎(jiǎng)）。
6、優(yōu)秀年級組。
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
男：三年級組。
男：有校長請上臺頒獎(jiǎng)。
（音樂）、（頒獎(jiǎng)）。
7、崗位標(biāo)兵。
女：教師的崗位是平凡的，在我們身邊有很多人，他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺，揮灑著一生的信念、無盡的奉獻(xiàn)。
男：讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對教師崗位的執(zhí)著與堅(jiān)守。
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女：愛生如子的標(biāo)兵。
男：治學(xué)有方的能手。
女：勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。
男：創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣。
女：培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)。
男：管理有道的典范。
全部上臺后，請三位校長上臺頒獎(jiǎng)。
【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎(jiǎng)金】。
女：在我們實(shí)小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽(yù)。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神，展示的是爭創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
男：對教育的堅(jiān)守和對學(xué)生的愛已內(nèi)化為一種性格，展現(xiàn)為一種風(fēng)度，成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨(dú)特的魅力。
依次讀頒獎(jiǎng)詞。
女：：
男：：
女：：
男：：
女：：
男：：
女：：
音樂、頒獎(jiǎng)【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎(jiǎng)金、學(xué)生獻(xiàn)花】。
尾聲。
男：這就是我們實(shí)小教師的真實(shí)寫照，他們用自己的人格與奉獻(xiàn)譜寫了實(shí)小教師的贊歌。
女：這就是我們實(shí)小教師的杰出代表，他們用教師的職責(zé)與美德鑄就了實(shí)小明天的輝煌。
合：實(shí)小慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束，再次祝全體老師節(jié)日快樂！工作順利！合家幸福！
慶祝教師節(jié)的主持稿篇四
各位老師、各位同仁、同學(xué)們：
下午好！在金秋九月，我們xx校園教職員工相聚一齊，共同慶祝祖國xx周歲前的第xx個(gè)教師節(jié)。
在本周一國旗下講話中我曾說過：人類歷史從盤古開天辟地那一刻起經(jīng)歷了數(shù)萬年，在這數(shù)萬年里，自然界有很多物種已經(jīng)不見，人類社會也從洪荒時(shí)代發(fā)展到此刻的科技禮貌時(shí)代，在這萬物更迭嬗變的歷程中，卻有一個(gè)稱謂一向忠誠地存在著，那就是老師。
我們xx校園的教師站在湖區(qū)教育的大舞臺上，潛心教書，靜心育人。憑著對教育的深刻理解，對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對孩子們的愛，踐行著《我們是教師》的精神準(zhǔn)則，把學(xué)生的發(fā)展放在首位，把家長的期望和社會的職責(zé)扛在肩上。
下面進(jìn)行大會第一項(xiàng)議程，少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
有人說過，把平凡的事情做好，堅(jiān)持做好，這就是不平凡。偉大來自平凡，來自始終如一的堅(jiān)守。我、你、他，還有我們身邊太多的同事，我們所做的是幾十年如一日平凡的教師工作。把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺，樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象；兩尺教鞭，揮灑著一生的信念、無盡的奉獻(xiàn)。步履匆匆，循循善誘，有母親的慈愛，有父親的嚴(yán)格，亦有朋友的知心。讓我們一齊頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn)，頌揚(yáng)這種高尚的人生。
下面進(jìn)行大會第三項(xiàng)議程，頒獎(jiǎng)。
1、有這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們在組長的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、加強(qiáng)教研、優(yōu)選習(xí)題、精編學(xué)案，讓學(xué)生多思、讓自己精講，努力使課堂效益最優(yōu)化。
他們是默默無聞的耕耘者，他們是神采飛揚(yáng)的奉獻(xiàn)者。他們擁有智慧、擁有勤奮，他們將枯燥的課堂演繹成精彩的互動平臺，他們用學(xué)識與熱情打動著學(xué)生的心靈，他們將生命的記憶譜成教學(xué)的新篇章。他們在耕耘，在付出，也在流火的六月收獲。他們，就是在今年小考中創(chuàng)造全區(qū)第三名優(yōu)異成績的六年級組！有請xx組長上臺交流。
2、為xx校園增光添彩，被他們看作群眾的榮耀與驕傲。他們集合個(gè)人的強(qiáng)大力量，搞教研、抓教學(xué)，賽技能、比貢獻(xiàn)。拒絕平庸、追求卓越，精益求精，豐富了他們生命的底色；敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于超越，成就了他們報(bào)效xx的真摯情懷。
有請校園英語組組長xx老師上臺交流。
3、你是知識的傳播者，教育的鋪路石。秉承圣人言訓(xùn)，恪盡職業(yè)操守，沒有豪言壯語，也不曾驚天動地，在平凡的崗位上，踐行著對教育事業(yè)的無限忠誠。年年初三，早起晚眠，個(gè)中辛苦幾人知。讓我們道一聲：x老師，您辛苦了！下面請大家用熱烈的掌聲有請區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人xx老師發(fā)言。
4、“同心山成玉，協(xié)力土變金”，在小學(xué)數(shù)學(xué)組這個(gè)團(tuán)結(jié)而忙碌的團(tuán)隊(duì)，她透過個(gè)人鉆研與群眾教研相結(jié)合，將眾人的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂，使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開生面，給學(xué)生一種快樂，給自己一份充實(shí)，給教壇一抹燦爛。有請小數(shù)組xx老師上臺交流。
5、見到你總是匆忙的身影，看到你總是敬業(yè)的從容，你用粉筆在黑板上講述古往今來的文字盛事，你用紅筆在白紙上鋪就孩子們尋求真理的康莊大道?？粗闶菹鞯纳眢w走進(jìn)教室的那份堅(jiān)持，看著你一天數(shù)十次往來辦公室和教室之間那份忙碌，就能深深明白，你心里那份對工作最虔誠的尊重!有請區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校最具個(gè)性班主任xxx老師上臺交流。
6、她淡定的笑容，能讓人讀出善意和完美，更能讓人感受到奉獻(xiàn)和寬容。她用自己的青春年華譜寫了愛的樂章，收獲了學(xué)生對她的信任和愛戴。教學(xué)相長，在那里得到更好的融匯和體現(xiàn)。她用最樸實(shí)無華的微笑，濃縮成醇厚的心靈雞湯。多年的歷史教學(xué)生涯，她成就了學(xué)生，也成就了自己。有請校教學(xué)效益先進(jìn)個(gè)人xx老師上臺交流。
因?yàn)橛辛诉@些優(yōu)秀教師，我們的校園有了堅(jiān)實(shí)的脊梁。因?yàn)橛辛四?、有了我、有了我們大家，我們的校園也走上了規(guī)范和諧大道，讓我們協(xié)力同心，厚德創(chuàng)和諧，行健成佳績，相信xx校園在我們手中，將會越來越好！
下面進(jìn)行大會第五項(xiàng)議程，由校園x校長致辭。
結(jié)束語：
老師們：
春耕夏種，明月夜，思緒縈繞。桃李艷，傾囊相授，付與芳草。為生操勞暮與早，四季辛苦知多少？辨妖嬈，看人才風(fēng)貌，心血澆。縱愛惜，花繁葉茂。兩鬢霜，師自豪。傳道講真知，余音裊裊。兩袖清貧君莫笑，師德師愛滿懷抱!齊努力，建xx偉業(yè)，丹心照!
xx校園20xx年慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨市區(qū)各級先進(jìn)教師表彰大會到此結(jié)束，再次祝全體老師節(jié)日快樂！工作順利！合家幸福安康！
慶祝教師節(jié)的主持稿篇五
(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
(女)：親愛的各位老師：
(合)：大家上午好!
(男)：在這個(gè)輕風(fēng)拂柳、溫陽普照的季節(jié)，在第xx教師節(jié)來臨之際，
(女)：在這個(gè)幸福而又神圣的時(shí)刻，讓我們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福，祝大家——
(合)：節(jié)日快樂
(男)：三寸粉筆，三尺講臺系國運(yùn);
(女)：一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。
(男)：多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
(女)：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈火長明，
你是星辰點(diǎn)燃著漫漫的夜空
(男)：你奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，
只為用真情傳播智慧的火種。
(女)：你奉獻(xiàn)幾多情與愛，不求富貴點(diǎn)清輝
只想像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，
(男)：蘭天當(dāng)紙，嫩水為墨，寫不完教師心中的執(zhí)著，
(女)：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
(男)：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
(女)：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
(男)：xxx教育系統(tǒng)直屬單位教師節(jié)職工歌詠大會
(合)：現(xiàn)在開始!
串詞：
男：有一段激情燃燒的歲月
女：有一段刻骨銘心的凱歌
男：撥開歷史的黑夜，我們看到有這樣一支隊(duì)伍，用槍聲刺破了黑暗，迎來黎明的曙光。
女：掠去歷史的硝煙，我們看到有這樣一支隊(duì)伍，用民聲碰撞出凝聚，燃起革命的火焰。
男：回眸艱難曲折的征程，我們的祖國創(chuàng)造了讓全世界震驚的奇跡。
女：他們披荊斬棘，百戰(zhàn)百勝，用鮮血和智慧創(chuàng)造出閃亮的新世界!
男：歌詠大會進(jìn)入第一篇章《難忘的回憶》
女：首先有請實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)
男：我們的祖國抬起頭顱，發(fā)出東方雄獅的怒吼
女：我們的祖國迎來春天，萬里中華錦繡河山
男：跟著走，一步一個(gè)嶄新的驚雷
女：跟著走，一步一個(gè)騰飛的時(shí)代
男：接下來有請進(jìn)修學(xué)校合唱隊(duì)
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，花團(tuán)錦簇獻(xiàn)祖國
女：五十六朵花里有一朵名字叫達(dá)斡爾，它清新淡雅，芳香滿園
男：我們的民族偉大，因?yàn)樗兄腥A
女：我們的達(dá)鄉(xiāng)蓬勃，因?yàn)樗鼝畚抑腥A
男：歌詠大會進(jìn)入第二篇章《民族放歌》
女：有請達(dá)族中學(xué)合唱隊(duì)
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：讓我們把光榮綴滿胸口，
女：讓我們把忠誠撒滿心扉。
男：歌詠大會進(jìn)入第三篇章《光榮與未來》
女：有請一中合唱隊(duì)
男：我們的追求永無止境，
女：我們的奮斗剛剛開始。
男：讓我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，
女：讓我們用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。
男：有請二中合唱隊(duì)
結(jié)束語：
男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：這飛揚(yáng)的歌聲，吟唱著難忘的歲月，
女：這熟悉的旋律，演繹著時(shí)代的激越。
男：讓我們用力量的臂膀，共同描繪達(dá)鄉(xiāng)教育的畫卷
女：讓我們用燃燒的青春，共同譜寫共和國豪邁的篇章
男：梅里斯區(qū)教育系統(tǒng)直屬單位請教師節(jié)職工歌詠大會到此結(jié)束
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，
合：再見!
慶祝教師節(jié)的主持稿篇六
在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第37屆教師節(jié)《老師，我愛你》主題班會現(xiàn)在開始！
主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師！
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
主持人3：第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，
主持人4：在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福：
4個(gè)主持合：
祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么偉大的功績？
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報(bào)，是誰這么默默奉獻(xiàn)？
2個(gè)主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽光底下最偉大的職業(yè)；老師，學(xué)生步入知識禮堂的引路人；老師，人類靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家；一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。
主持人：首先我們請出xx、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。
老師我們?yōu)槟阒幐瑁▋?nèi)容略）音樂聲起）（愛的奉獻(xiàn)音樂起）。
主持人1：九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)。
主持人2：九月，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)。
主持人3：我們感謝，感謝“教師節(jié)她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)！
主持人4：我們激動，激動“教師節(jié)她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛！
主持人：通過大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下面請聽歌曲《老師，我想你》（播發(fā)mtv，同學(xué)在下面一起唱）。
主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下面問：
問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為？（內(nèi)容略）。
問題二：你打算今后怎樣尊敬老師？（內(nèi)容略）。
主持人：同學(xué)們都說得很好，也認(rèn)識到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將積極改正，真正做到尊師重教。
主持人：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師！我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對祖國的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨！
下面請聽由同學(xué)的配音詩。
朗誦：您辛苦了，老師；
主持人：今天我班在這舉行的主題班會，大家表現(xiàn)得很好，下面請大家回答幾個(gè)問題：
1、今天班會的主題是什么？
3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開始的。
4、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)？她的來歷你知道嗎？
下面請xx同學(xué)介召教師節(jié)的來歷：（內(nèi)容略）。
主持人：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！同學(xué)們，今天我們這些來自祖國各地的民工子弟，有緣相聚在這里，慶祝第25個(gè)教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。
同學(xué)發(fā)言：
a：教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
c：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂（插入歌曲）。
g：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！
h：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
i：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
j：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！
k：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
l：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存！
m：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您d敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂！
n：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
主持人：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。
合：“百年大計(jì)教育為本，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
主持人：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。
主持人：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
主題班會即將進(jìn)入尾聲，下面請出今天我們主題班委的嘉賓、學(xué)校校長為我們寄語，大家歡迎！
最后請出這次主題班會的總策劃、我們的班主任老師給我們講話。
主持人：：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)主題班會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！
主持人：：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)。
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
合：讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂！
慶祝教師節(jié)的主持稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們，大家好!
又是菊花飄香的日子，
又是天高云淡的季節(jié)，
在這美麗的季節(jié)里，我們滿懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，迎來了第26個(gè)教師節(jié)。
同學(xué)們，只要你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化，寬大氣派的大門，坐落有致的雕塑，郁郁蔥蔥的花草樹木，安全美觀、設(shè)施完備的新教學(xué)樓，學(xué)校為學(xué)生裝備了微機(jī)室，為老師裝備了電子備課室，班班安裝了多媒體，所有電腦全部聯(lián)網(wǎng)，為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們應(yīng)該感謝張校長，因?yàn)檫@些變化都是在張校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校一班人辛勤努力的結(jié)果。
我們應(yīng)該感謝老師，因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一滴的成長都傾注了老師全部的心血。
在這個(gè)特殊的日子里，讓我們一起大聲的說出：“老師，謝謝您”
首先：由少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
我想此時(shí)此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情，急于表示自己的心聲，說出自己心里話，有請各班代表上臺。
聽到一句句感人真摯話語，看到一件件精美的禮物，此時(shí)此刻，我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。
同學(xué)們，我們對老師的感謝，對老師的祝福不能僅僅局限于今天，不能只表現(xiàn)在嘴上，體現(xiàn)在禮物上。其實(shí)，老師最想得到的祝福就是你們的健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步。讓我們認(rèn)真對待每一天，好好學(xué)習(xí)，努力鍛煉，用優(yōu)秀的成績感謝最可親可敬老師們吧!
慶祝教師節(jié)的主持稿篇八
各位老師，同志們：
今天，我們在這里召開會議，熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)，回顧總結(jié)我區(qū)xx—xx學(xué)年的教育工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全區(qū)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、勇爭一流，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。今天，我們有幸邀請到了對我區(qū)教育工作一直給予關(guān)心和指導(dǎo)的市教育局副局長**同志。同時(shí)，今天的會議區(qū)委常委、區(qū)人大主任、區(qū)政協(xié)主席全部參加，這充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！
本次會議共有八項(xiàng)議程：一是奏國歌；二是少先隊(duì)員代表獻(xiàn)辭；三是副區(qū)長**同志講話；四是區(qū)委副書記**宣讀表彰決定；五是大會頒獎(jiǎng)；六是先進(jìn)個(gè)人代表宣讀倡議書；七是市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話；八是區(qū)委書記**同志講話。下面，會議正式開始。
會議進(jìn)行第一項(xiàng)，請全體人員起立，奏國歌；
（奏國歌畢）。
請坐下。會議進(jìn)行第二項(xiàng)，請少先隊(duì)員代表獻(xiàn)辭；
（獻(xiàn)辭完畢）。
會議進(jìn)行第三項(xiàng)，請區(qū)政府副區(qū)長**同志講話；
（講話完畢）。
（宣讀完畢）。
會議進(jìn)行第五項(xiàng)，大會頒獎(jiǎng)。
首先，請**等10位為**區(qū)教育事業(yè)做出特別貢獻(xiàn)的同志上臺領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
下面，請**等6位優(yōu)秀校長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
下面，請**等10位先進(jìn)工作者代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
下面，請**等8位**市第二屆名教師，**等3位**市學(xué)科帶頭人上臺領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
下面，請**等10位**區(qū)名教師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
下面，請**等10位**區(qū)十佳優(yōu)秀青年教師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀！
下面，會議進(jìn)行第六項(xiàng)，請先進(jìn)個(gè)人代表**宣讀倡議書；
（宣讀完畢）。
會議進(jìn)行第七項(xiàng)，請市教育局副局長**同志講話，大家歡迎；
（講話完畢）。
會議進(jìn)行最后一項(xiàng)，請區(qū)委書記**同志作重要講話，大家歡迎。
（講話完畢）。
同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績；希望全區(qū)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量；同時(shí)，也希望全區(qū)各級各部門一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
xx年教師節(jié)即將來到，在此，祝**區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利！
會議到此結(jié)束，散會。
慶祝教師節(jié)的主持稿篇九
史：金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。老師的節(jié)日，今天又來到。
合：——老師，您辛苦了。
付：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！
史：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
付：是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
史：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的'心靈。
付：是誰——把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？是您！老師！合：您的保護(hù)讓我們健康成長。您辛苦了！老師！
史：在教師節(jié)到來的今天，請?jiān)试S我們代表全體學(xué)生給您——我最敬愛的老師，送上我們最真摯的祝福：
合：祝我們的老師：工作順利！闔家幸福！萬事如意！
付：下面我宣布“慶祝教師節(jié)演講賽”現(xiàn)在開始！
史：首先為我們演講的是五年級的xxx大家歡迎！
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
慶祝教師節(jié)的主持稿篇十
在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝屆教師節(jié)”《老師，我愛你》主題班會現(xiàn)在開始！
主持人：各位老師、各位同學(xué)，大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師！
主持人：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)。
主持人：二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，
主持人：在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福：
主持合：祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。
主持：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么偉大的功績？
主持：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報(bào)，是誰這么默默奉獻(xiàn)？
主持合：他們，就是老師。
主持：老師，陽光底下最偉大的職業(yè)；老師，學(xué)生步入知識禮堂的引路人；老師，人類靈魂的工程師。
主持：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家；一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男、女主持合：今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。
主持人：首先我們請出xx、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐瑁▋?nèi)容略）音樂聲起）（愛的奉獻(xiàn)音樂起）。
主持人：九月，金色的`季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)。
主持人：九月，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)。
主持人：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)！
主持人：我們激動，激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛！
主持人：通過大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下面請聽歌曲《老師，我想你》（播發(fā)mtv，同學(xué)在下面一起唱），
慶祝教師節(jié)的主持稿篇十一
主持人：韓x(甲)趙x(乙)。
甲：尊敬的老師。
乙：全體同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)。
乙：九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第36個(gè)教師節(jié)。
甲：在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的.老師節(jié)日快樂!
乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師們。
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
甲：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才會有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧?，才會有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意!
甲：四年三班慶祝第36個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
文藝活動。
乙：首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》，演唱者：王春曉。
結(jié)束語：
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字;。
乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象;。
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人!
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動。
乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒。
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第36個(gè)教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師――節(jié)日快樂!
合：四年三班慶祝第37個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
慶祝教師節(jié)的主持稿篇十二
史：金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。老師的節(jié)日，今天又來到。
合：——老師，您辛苦了。
付：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？
是您！老師！
史：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
付：是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
史：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
付：是誰——把幼小的我們，培育成成熟懂事的少？是您！老師！
合：您的保護(hù)讓我們健康成長。您辛苦了！老師！
史：在教師節(jié)到來的今天，請?jiān)试S我們代表全體學(xué)生給您——我最敬愛的老師，送上我們最真摯的祝福：
合：祝我們的老師：工作順利！闔家幸福！萬事如意！
付：下面我宣布“慶祝教師節(jié)演講賽”現(xiàn)在開始！
史：首先為我們演講的是五級的xxx大家歡迎！
付：老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。??！老師就是這么無私！接下來由三級的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟梁，??！老師我們愛您！接下來由六級的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細(xì)雨茁壯成長。接下來由四級的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。接下來由六級的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。接下來由三級的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！接下來由五級的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會忘記。接下來由六級的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。接下來由六級的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師的話兒像春雨滋潤我的心。老師用知識的雨露澆灌我們成長。接下來由四級的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：教師是太陽底下崇高的事業(yè)。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。接下來由六級的xxx為大家演講，大家歡迎！
結(jié)束語。
付：老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。綠葉的綠色象征著老師青春常在。當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
史：老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
付：是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹。
合：我們的老師就是好。
史：最后，讓我們用最真誠的話語對我們的老師說一聲：老師，您辛苦了，我們愛您！
合：慶祝教師節(jié)演講大賽到此結(jié)束，謝謝大家！
慶祝教師節(jié)的主持稿篇十三
在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”《老師，我愛你》主題班會現(xiàn)在開始!
主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
主持人3：第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，
主持人4：在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福：
4個(gè)主持合：
祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么偉大的功績?
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報(bào)，是誰這么默默奉獻(xiàn)?
2個(gè)主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽光底下最偉大的職業(yè);老師，學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。
主持人：首先我們請出、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐?內(nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)。
主持人1：九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)。
主持人2：九月，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)。
主持人3：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!
主持人4：我們激動，激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!
主持人：通過大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下面請聽歌曲《老師，我想你》(播發(fā)mtv，同學(xué)在下面一起唱)。
主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下面問：
問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)。
問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)。
主持人：同學(xué)們都說得很好，也認(rèn)識到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將積極改正，真正做到尊師重教。
主持人：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對祖國的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
下面請聽由同學(xué)的配音詩。
朗誦：您辛苦了，老師。
主持人：今天我班在這舉行的主題班會，大家表現(xiàn)得很好，下面請大家回答幾個(gè)問題：
1、今天班會的主題是什么?
3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開始的。
4、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來歷你知道嗎?
下面請xx同學(xué)介召教師節(jié)的來歷：(內(nèi)容略)。
主持人：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!同學(xué)們，今天我們這些來自祖國各地的民工子弟，有緣相聚在這里，慶祝第25個(gè)教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。
慶祝教師節(jié)的主持稿篇十四
合：大家晚上好!
格：九月的蒼穹秋高氣爽，
瀟：九月的原野五谷飄香。
格：九月的校園歡聲笑語，
瀟：九月的耕耘充滿希望;。
格：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，
瀟：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有深情的祝福。
格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第29個(gè)教師節(jié)。
瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚(yáng)*，揮灑豪情萬丈。
格：我們激動，我們歡呼;。
瀟：我們祝福、我們歌唱。
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂!靈寶市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
一、校長致辭。
格：老師們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長為今天的教師節(jié)活動致辭!
二、獨(dú)唱《同一首歌》姚文婷。
瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽，請欣賞姚文婷老師帶來的《同一首歌》。
三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛。
四、游戲：金雞跳。
五、獨(dú)舞：印度舞姚文婷。
六、獨(dú)唱：《等待》王金剛。
格：有這樣一首曲子每次聽，都讓我們感動!都能給我們帶來永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請欣賞王金剛老師的男聲獨(dú)唱《等待》，有請!
七、游戲：同桌計(jì)劃。
八：戲曲：《花木蘭選段》。
九、器樂合奏(金剛、慧敏、曉朵)。
十、結(jié)束。
格：美好的時(shí)光總是如此短暫，讓我們流連忘返。
瀟：三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程，點(diǎn)亮*人生!請全體起立，同唱《難忘今宵》。
格：今夜星光燦爛。
瀟：今夜歡樂無限。
格：這里有一首首動人的樂曲，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢境;。
格：這里有一道道美麗的風(fēng)景，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福;。
格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上!
瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌。
合：教師節(jié)慶?；顒拥酱私Y(jié)束，祝愿我們的三小明天更輝煌!
格：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!
瀟：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!
合：再見，朋友們。
慶祝教師節(jié)的主持稿篇十五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，女：親愛的老師們：
男：又是一年長空鳴雁，女：又是一年丹桂飄香。
男：今天，我們迎來了全國第x個(gè)教師節(jié)，女：在這個(gè)特別的日子里，男：我們有太多太多的話想對您說，女：我們有太長太長的歌想對您唱。
男：您是園丁，辛勤培育我們茁壯成長；
女：您是明燈，指引我們前進(jìn)的方向；
男：您是火種，點(diǎn)燃我們飛天的夢想；
女：您是人梯，為我們搭起走向成功的橋梁。
男：多少個(gè)黎明，是您伴著朝霞進(jìn)校園，女：多少個(gè)黃昏，是您踏著晚霞把家還。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛，女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：是您，把我引入知識的殿堂。
女：是您，為我插上奮飛的翅膀。
男：怎能忘，淘氣的時(shí)候，您那父親般的寬厚；
女：怎能忘，犯錯(cuò)的時(shí)候，您那母親般的慈祥；
男：怎能忘，上課的時(shí)候，您的諄諄教導(dǎo)語重心長；
女：怎能忘，下課的時(shí)候，我們有說有笑依偎在你的身旁；
男：怎能忘，嚴(yán)冬的深夜里，您冒著嚴(yán)寒批閱文章；
女：怎能忘，飄雪的日子里，您把自己的棉衣披在我們身上；
男：怎能忘，生病的那一刻，您感同身受眼中的`憂傷；
女：怎能忘，遲到的日子里，您那牽腸掛肚急切的目光。
男：敬愛的老師，讓我為您揉揉肩吧，希望您不再整天腳步急促，來去匆忙。
女：敬愛的老師，讓我為您捶捶背吧，希望您的身體永遠(yuǎn)健健康康。
男：愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環(huán)，給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳。
女：愿我們的祝?；饕皇资罪柡脑娦?，助您的事業(yè)如紅日發(fā)出萬道光芒！
合：xx中心小學(xué)慶祝第x個(gè)教師節(jié)“美麗心靈感念師恩”演講比賽，現(xiàn)——在——開——始！
男：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
女：今天，我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。
男：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，女：就讓這似海的恩情長留在你我心中。
男：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號角已經(jīng)吹響。
女：讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，男：祝老師們，合：身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，節(jié)日快樂！
慶祝教師節(jié)的主持稿篇十六
女：我們的祖國迎來春天，萬里中華錦繡河山。
男：跟著走，一步一個(gè)嶄新的驚雷。
女：跟著走，一步一個(gè)騰飛的時(shí)代。
男：接下來有請進(jìn)修學(xué)校合唱隊(duì)。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，花團(tuán)錦簇獻(xiàn)祖國。
女：五十六朵花里有一朵名字叫達(dá)斡爾，它清新淡雅，芳香滿園。
男：我們的民族偉大，因?yàn)樗兄腥A。
女：我們的達(dá)鄉(xiāng)蓬勃，因?yàn)樗鼝畚抑腥A。
慶祝教師節(jié)的主持稿篇十七
合:大家好!
男：又是菊花飄香的日子，
女：又是天高云淡的季節(jié)，
男：第26個(gè)教師節(jié)帶著全國教育工作會議的精神，和著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布的輕盈步伐來到了我們面前。
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝人民教師的光輝節(jié)日。
男：讓我們向工作在教育戰(zhàn)線的教育工作者。
合：致以節(jié)日的祝賀和美好的祝愿！
合:現(xiàn)在開始！
女：參加今天慶祝大會的領(lǐng)導(dǎo)有。
男：區(qū)委書記袁樹謙同志。
女:區(qū)委副書記、區(qū)長李寶琨同志。
男:區(qū)人大常委會主任穆瑞剛同志。
女:區(qū)政協(xié)主席蘭啟布同志。
男：區(qū)委常委、辦公室主任楊煥同志。
女：副區(qū)長陳文慧同志。
女：出席今天大會的還有我區(qū)九鎮(zhèn)四街的主要領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)相關(guān)委局的主要領(lǐng)導(dǎo)，社會各界支教人士的杰出代表，區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，全區(qū)受表彰的教師代表，各中小學(xué)、幼兒園、局直單位的領(lǐng)導(dǎo)和教師代表。
男：讓我們用掌聲對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：帶著一年耕耘的喜悅，我們迎接九月的收獲季節(jié)；
男：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，我們滿懷希望將再度起航。
女：在全區(qū)上下喜迎十二五大發(fā)展的重要時(shí)刻，
男:又有一只新的隊(duì)伍加入到北辰教育的行列。
女：他們就像一股新鮮的血液，
男：帶給我們對未來的無限憧憬和向往。
女：在這個(gè)幸福的時(shí)刻，
男：他們將用歌聲表達(dá)對祖國的真摯感情和美好愿望。
女：請欣賞20xx年參加教育工作的新教師表演的大合唱《愛我中華》。
男：愛我中華是我們共同的心聲，
女：愛我中華需要具體的行動。
男：作為一名教育工作者，最好的愛國行動就是精心教書，潛心育人，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作，為祖國建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者和合格的接班人。
女：祖國的花朵在老師們的精心呵護(hù)下健康快樂地成長。此時(shí)此刻，他們也要向大家訴說自己童年的快樂，表達(dá)他們對教師的祝愿。
男：請欣賞呂穎老師和少年宮學(xué)員表演的感念師恩的歌曲《童年的哆來咪》。
女：謝謝孩子們的`朵朵鮮花、片片真情！
男：過去的一年里，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，北辰教育系統(tǒng)四千多名能征善戰(zhàn)的干部教師以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感、創(chuàng)新創(chuàng)造的時(shí)代精神，用無窮的智慧與力量、辛勤的心血與汗水、英勇的膽識與氣魄，創(chuàng)造了北辰教育快速發(fā)展的奇跡。
女：我們向北辰人民交上了又一份滿意的答卷！北辰教育，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的良好評價(jià)和社會各界的熱情贊揚(yáng)。
男：今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同志帶來了區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)對我區(qū)廣大教師的真誠問候。讓我們用熱烈的掌聲歡迎李區(qū)長作重要講話。
女：謝謝李區(qū)長熱情洋溢的講話，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對北辰教育的大力支持！
在這里，我們代表北辰全體教育工作者鄭重承諾：我們將戒驕戒躁、乘勝前進(jìn)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十七大關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國的戰(zhàn)略部署,解放思想、創(chuàng)新思路、團(tuán)結(jié)拼搏、再接再厲,為把北辰建成人力資源強(qiáng)區(qū)做出我們最大的貢獻(xiàn)！
師
男:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出,促進(jìn)公平和提高質(zhì)量是今后十年我國教育改革發(fā)展的兩大重點(diǎn)。
女:作為一名教育工作者，促進(jìn)教育公平,我們責(zé)無旁貸;提高教育質(zhì)量,我們義不容辭。
男：在我們身邊，就有這樣一群人。
男：下面，我們有請區(qū)委常委、辦公室主任楊煥同志和副區(qū)長陳文慧同志為從教三十年的教師和邊遠(yuǎn)學(xué)校優(yōu)秀教師代表頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀！
女：他們是北辰教育的功臣，北辰教育的大廈有他們忠誠的一片瓦、堅(jiān)實(shí)的一塊磚；
男：他們用無私的奉獻(xiàn)精神書寫著一首首動人的詩篇，在學(xué)生的眼中，他們就是慈祥的父親、慈愛的母親！
女：下面請欣賞北辰少年宮學(xué)員表演的童聲合唱《啊，老師媽媽》。
男：北辰教育要爭取發(fā)展無死角、業(yè)績無空白，昂首闊步進(jìn)入新的歷史發(fā)展時(shí)期。
男：我們師生表演的每一個(gè)節(jié)目，都吹響了沖鋒的號角。
女：下面請欣賞由瑞景小學(xué)表演的《爵士舞》。
男：溫家寶總理說過：要培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須樹立先進(jìn)的教育理念，敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，在辦學(xué)體制、教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評價(jià)方式等方面進(jìn)行大膽的探索和改革。我們需要由大批有真知灼見的教育家來辦學(xué)。
女：北辰教育工作提出在十二五期間要努力實(shí)施的六大轉(zhuǎn)變就集中深刻地體現(xiàn)了溫總理講話的精髓和內(nèi)涵。我們要以六個(gè)轉(zhuǎn)變?yōu)辇堫^，以三個(gè)教育和三個(gè)建設(shè)為核心，形成北辰教育的基本架構(gòu)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以德育為核心，以體衛(wèi)藝教育為健心，任何時(shí)候不動搖。
男：這一系列偉大目標(biāo)的提出，向全區(qū)教育系統(tǒng)吹響了進(jìn)軍的沖鋒號；
女：六大轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)教育和三個(gè)建設(shè)，就像九月的陽光照耀在北辰教育的天空。
男：請欣賞配樂詩朗誦《九月的陽光》，表演者華辰學(xué)校、實(shí)驗(yàn)中學(xué)和南倉中學(xué)的教師代表。
女：200920xx學(xué)年度，我區(qū)榮獲國家級獎(jiǎng)項(xiàng)六個(gè)，并被推薦為全國學(xué)前教育先進(jìn)區(qū)縣和全國教育工作先進(jìn)區(qū)縣，義務(wù)教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)建設(shè)驗(yàn)收位居全市前列。
男：初中考試成績大幅飆升、高考成績?nèi)€飄紅、競技體育實(shí)現(xiàn)四連冠，出色承辦了全國職業(yè)院校技能大賽和天津市中小學(xué)田徑運(yùn)動會開幕式。
女：這些成績的取得是老師們拼搏的結(jié)果，北辰教育的幾個(gè)團(tuán)隊(duì)也是功不可沒。請看大屏幕。
女：下面我們就對這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行隆重的表彰。請這幾個(gè)團(tuán)隊(duì)的代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：請教育局郭建新副局長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女：有請區(qū)人大常委會主任穆瑞剛同志、區(qū)政協(xié)主席蘭啟布同志為獲得突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
男：北辰教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，不但愛崗敬業(yè)，而且多才多藝。工作中他們熱血澎湃；舞臺上他們激情昂揚(yáng)。
女：下面就請大家欣賞三個(gè)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和新教師代表表演的歌曲聯(lián)唱。
男：在今后的日子里，我們要讓創(chuàng)新教育模式改革傳統(tǒng)方法運(yùn)用現(xiàn)代手段和建立監(jiān)評機(jī)制四大齒輪協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，把決戰(zhàn)課堂、課堂革命進(jìn)行到底。
女：讓我們北辰的學(xué)子充分享受北辰經(jīng)濟(jì)騰飛和教育發(fā)展帶來的實(shí)惠，讓我們的學(xué)生時(shí)時(shí)處處生活在教育和諧的幸福之中。
男：請欣賞新村街幼兒園表演的歌伴舞：《幸福山歌》。
女：十二五將是全面貫徹落實(shí)國家教育中長期改革與發(fā)展綱要的重要時(shí)期，將是北辰教育大變革、大發(fā)展、大繁榮的時(shí)期。
男：我們要站在新起點(diǎn)、轉(zhuǎn)變新方式、實(shí)現(xiàn)新跨越，繼續(xù)把北辰教育辦成北辰經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的支柱之一北辰對外開放、交流、合作的窗口之一和北辰觀光旅游的基地之一。
女：這就需要我們百尺竿頭更進(jìn)一步，躍馬揚(yáng)鞭、繼續(xù)前行。
男：接下來請大家欣賞的是由少年宮學(xué)員表演的二胡獨(dú)奏《賽馬》，大家歡迎。
女：謝謝大家的精彩演出,我們的頒獎(jiǎng)繼續(xù)進(jìn)行。
男：根據(jù)《北辰區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的意見》，本年度我們組織和開展了十佳班主任的評選工作。經(jīng)過個(gè)人申報(bào)、學(xué)校推薦、理論考核、演講答辯、班會設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)的考核，最終產(chǎn)生了我區(qū)本年度的十佳班主任。
女：他們是92中學(xué)劉澤霞、華辰學(xué)校張樹英、南倉中學(xué)王劍英、河頭中學(xué)高愛玲、47中學(xué)溫萌、東堤頭中學(xué)劉巍、青光中學(xué)王秀平、瑞景小學(xué)姜霞、溫家房小學(xué)趙鳳霞和北倉小學(xué)杜會蓮等十位老師。請看大屏幕。
男：有請十位獲獎(jiǎng)教師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請教育局劉佳煥副局長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
請李寶錕區(qū)長為十佳班主任頒獎(jiǎng)。
男：根據(jù)《北辰區(qū)三名工程實(shí)施意見》文件要求，我區(qū)教育系統(tǒng)在成功評選出首屆和第二屆名教師和名班主任之后，今年又評選出了首屆名校長。
女：他們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)武士榮校長，普育學(xué)校梁峰校長，民族中專時(shí)儒山校長，教研室魏中和主任。
男：首屆名校長的評選，讓三名工程做到了實(shí)至名歸。
女：讓我們一起走近他們，請看大屏幕。
男：有請獲獎(jiǎng)的校長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。請教育局楊寶昆副局長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
請區(qū)委書記袁樹謙為首屆名校長頒獎(jiǎng)。
（一人即興感言，民族職專時(shí)儒山校長）。
女：人們說，一個(gè)優(yōu)秀的班主任，能帶出一個(gè)優(yōu)秀的班級；
男：人們說，一個(gè)成功的校長，身后一定是一所成功的學(xué)校。
女：是啊，我們的這些優(yōu)秀班主任、名校長，就是這句話最好的證明。
男：我們希望，北辰教育今后能涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀班主任，帶出更多優(yōu)秀的班級；
女：我們祝愿，北辰教育今后能涌現(xiàn)出更多成功的校長，造就更多成功的學(xué)校。
男：2011年是我區(qū)校園文化建設(shè)年，我們希望全區(qū)上下掀起校園文化建設(shè)的熱潮。
女：霍莊中學(xué)的音樂教師洪鑫多才多藝，為了配合廉政文化建設(shè)活動，近期他自己作詞作曲獨(dú)立創(chuàng)作了一首倡廉歌曲《祖國，請您聽我訴說》，請大家欣賞。
男：學(xué)前教育，是北辰教育特色建設(shè)的重點(diǎn)之一。
女：學(xué)前教育，也要精心謀發(fā)展，創(chuàng)先爭示范，和全區(qū)教育一起，注重隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展、資源管理、質(zhì)量提升和特色建設(shè)。
男：下面請大家欣賞由北倉幼兒園表演的《踢踏舞》。
女：近幾年來，北辰教育取得的一個(gè)又一個(gè)成績讓全區(qū)上下驚喜連連；
男：北辰各界有識之士情系教育，慷慨解囊，捐資助教，蔚然成風(fēng)。鄧小平曾經(jīng)說過：把愛獻(xiàn)給教育、獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人。下面我們就現(xiàn)場采訪一下這些最幸福的人。
(少先隊(duì)員為支教、助教模范代表獻(xiàn)花)。
男：支教、助教模范的無私奉獻(xiàn)精神，讓我們心生敬仰；
女:他們支教助學(xué)的愛心行動，像一縷縷陽光灑滿我們的心田，讓我們由衷贊嘆！
男：下面請欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)王欣老師和學(xué)生表演的歌伴舞《日出》。
男：但是，玉樹永豎，舟曲不屈，我們要發(fā)揚(yáng)玉樹抗擊地震和舟曲抗擊泥石流的精神，再接再厲，再攀高峰，再創(chuàng)佳績，努力朝著《規(guī)劃綱要》制定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
女：讓我們繼續(xù)以優(yōu)異的教育成果回報(bào)社會、回報(bào)人民，讓辦人民滿意教育的理想目標(biāo)變?yōu)榇龠M(jìn)北辰教育發(fā)展的美好現(xiàn)實(shí)！
男：只要我們同舟共濟(jì)，戮（l）力同心，我們偉大的祖國就一定能夠迎來一個(gè)團(tuán)圓中國年。
女：請欣賞歌伴舞《團(tuán)圓中國年》，演唱者模范小學(xué)王學(xué)榮、青少年宮杜彪、大張莊中學(xué)季樹濤，小淀小學(xué)陳娓。
女：金秋九月，我們歌唱教育的收獲，
男：九月金秋，我們歌唱偉大的祖國。
男:要敢于向經(jīng)典挑戰(zhàn)，敢于向理論家挑戰(zhàn)，敢于向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，敢于向自我挑戰(zhàn)，我們重任在肩。
女：我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)北辰教育精神，敢于亮劍；
男：我們要站在北辰教育新一輪發(fā)展的起點(diǎn)上，繼續(xù)譜寫北辰教育的新篇章，讓北辰教育成為天津乃至全國教育發(fā)展的排頭兵。
女：我們相信，有區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有教育系統(tǒng)全體干部教師的共同努力，
男：北辰教育的明天一定更美好！
女：美麗的北辰明天一定更輝煌！
合:到此結(jié)束！
男:謝謝大家！
女:再見！