小學(xué)生考試講話稿范文(13篇)

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    對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展總結(jié)表明,我們應(yīng)關(guān)注新技術(shù)和趨勢(shì)。總結(jié)要站在全局的角度思考和概括,避免片面和偏頗。如果大家有任何關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作方面的問(wèn)題,都可以隨時(shí)向我提問(wèn),我會(huì)盡力給予幫助和指導(dǎo)。
    小學(xué)生考試講話稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《全力以赴,迎接期末考試》。
    "一分耕耘一分收獲",只有平時(shí)的不懈努力,才能取得理想的成績(jī)。時(shí)間很短,但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步,我們要和時(shí)間賽跑,抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。一要注重方法,做到溫故而知新。二要做好情緒準(zhǔn)備,做到如水心鏡和豁達(dá)情懷。
    考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道:"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹"。我相信,同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想成績(jī)。生活是公正的,記?。耗憬o生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。成功永遠(yuǎn)眷顧那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。
    同學(xué)們,只要我們具有一種不服輸?shù)木?,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信本次期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生考試講話稿篇二
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    時(shí)光荏苒,本學(xué)期即將結(jié)束,我們送走了xx年,迎來(lái)20xx年,新的一年意味著新的希望,新的理想,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī),對(duì)同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!作為一名高中生,我們有著各自的夢(mèng)想,現(xiàn)今的我們身處初中的課堂,為了自己的未來(lái)而努力拼搏!
    相信在期末考試之際,同學(xué)們或多或少感到了一些壓力,時(shí)刻投身于緊張的學(xué)習(xí)之中,不少同學(xué)都覺(jué)得十分勞累疲倦,這些都是正常的現(xiàn)象,面對(duì)考試有適度壓力是件好事,說(shuō)明你高度重視,但壓力過(guò)度會(huì)造成煩躁、焦慮,影響正常復(fù)習(xí)。最后階段要變適度的緊張、壓力為激情和動(dòng)力,變適度的興奮為高效率地學(xué)習(xí)。
    如若將考試看作一種無(wú)奈,那么學(xué)習(xí)只能是伴隨苦悶枯燥進(jìn)行的,但是,如若將考試視作一種歷練——對(duì)自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解以及對(duì)學(xué)業(yè)水平的檢測(cè),那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也可以是愉悅的!首先,同學(xué)們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況分學(xué)科為自己訂一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),以此作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,太過(guò)于盲目的學(xué)習(xí)是不會(huì)有很好的收獲的,有了目標(biāo),就有了前進(jìn)的方向,可以更好的激勵(lì)自己,化壓力為動(dòng)力!
    其次,我建議同學(xué)們可以與老師保持良好的交流,無(wú)論是學(xué)習(xí)方面、亦或是心理的一些疑惑紓解,相信老師們會(huì)給予有效的幫助與開(kāi)導(dǎo)……通過(guò)此使我們可以更好的投身于學(xué)習(xí),同時(shí)也可以讓老師們更好的了解我們的學(xué)習(xí)及心態(tài),給予針對(duì)性的的教育指導(dǎo)!幫助我們改善自身學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)成績(jī)!
    再者,良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是成功的必備性因素!積極的情緒猶如激蕩的浪花,讓你心潮澎湃,意興盎然;消極的情緒好比涌動(dòng)的暗流,讓你心神不寧,意興闌珊。那么,我們要以什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和考試,并能一直保持良好的狀態(tài)呢。把學(xué)習(xí)看作一種生活,我們就不會(huì)茍延殘喘,把考試當(dāng)成一種習(xí)慣,我們就不會(huì)緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài),有助于提高復(fù)習(xí)效率。
    最后,希望同學(xué)們能夠利用好最后的幾天時(shí)間,以積極的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考,相信自己,激勵(lì)自己!為本學(xué)期的學(xué)習(xí),譜寫(xiě)下最后的篇章。給予自己一份完整、滿(mǎn)意的答卷!
    小學(xué)生考試講話稿篇三
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功,不知不覺(jué)中,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),通過(guò)考試,我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。
    同學(xué)們,面對(duì)即將到來(lái)的考試,你準(zhǔn)備好了嗎?我想,經(jīng)過(guò)老師和我們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”那么,面對(duì)考試,我們應(yīng)該做些什么呢?首先是做好考前準(zhǔn)備。為了使考試達(dá)到預(yù)期的效果,我們要正確看待考試的目的,積極備考。復(fù)習(xí)期間,要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,保持正常的作息習(xí)慣。其次要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,對(duì)自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題也不要驚慌,認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了。我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
    最后我們要“誠(chéng)信”?!罢\(chéng)信”是中華民族的美德。期末考試中,我們要遵守考風(fēng)考紀(jì),發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)信”品質(zhì),把真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來(lái)。
    同學(xué)們,讓我們面對(duì)每天升起的太陽(yáng),一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,一起向理想奮進(jìn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以?xún)?yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。為新年有個(gè)好的開(kāi)端打下良好的基礎(chǔ)而努力吧!
    同學(xué)們、老師們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;相信自己我能行!祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中正常發(fā)揮水平,取得優(yōu)異成績(jī)。
    小學(xué)生考試講話稿篇四
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!我是余x,今天,我國(guó)旗下演講的題目是《自信,走過(guò)期末》。
    伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功?,F(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了....
    復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂(lè)?懂得了人生需要奮斗,你不快樂(lè)?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂(lè)?相信,都是肯定的!在考場(chǎng)中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡,所以你們?cè)谄矗賷^斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我?jiàn)^斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”
    面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!币_立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。
    最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    小學(xué)生考試講話稿篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是四三班的,在這初冬的季節(jié),我們__小學(xué)又迎來(lái)至學(xué)年下學(xué)期期末考試表彰大會(huì),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。
    首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),流連忘返。
    再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任邵老師,她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教給了我們很多,她每天總是早來(lái)晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次。在她的要求下我們很快愛(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。
    還有我們的語(yǔ)文老師姬老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的。
    現(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話:親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn)?,我們的心中早已有了自己的理?海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院?最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!
    我的發(fā)言完了。謝謝大家!
    小學(xué)生考試講話稿篇六
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《擺正心態(tài)正確對(duì)待期末考試》。
    馬上,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試,許多同學(xué)已經(jīng)埋頭苦讀,投入緊張的復(fù)習(xí)中,但也有一些不和諧的音符,有些同學(xué)仍舊沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度也很不端正,不做作業(yè),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,這都是不應(yīng)該的。期末考試是檢測(cè)我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái),對(duì)于知識(shí)掌握了多少,對(duì)于平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),這是輕而易舉的,但對(duì)于那些在學(xué)校不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),想一下子考個(gè)好成績(jī),談何容易。
    今天,在這里我想和大家談?wù)勱P(guān)于考試的心態(tài)。
    三分放松,七分焦慮是考試的最佳心態(tài),是考試正常發(fā)揮的必要前提??荚嚽耙惶焱砩?,要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具,早點(diǎn)休息??荚嚂r(shí)要有正確合理的應(yīng)試策略。卷面書(shū)寫(xiě)整潔,一塵不染。充分利用考前五分鐘,慢審題,快答題。先易后難,循序漸進(jìn)。會(huì)題不錯(cuò),生題敢做,難題善做。做完題要進(jìn)行全面檢查,檢查題目時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)。不必過(guò)早交卷,也不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。用幾句話概括,那就是:臨場(chǎng)勿慌別緊張,增強(qiáng)信心仔細(xì)想,認(rèn)真讀題多思量,細(xì)心答題字漂亮。
    因此,我希望每一位同學(xué),都能從今天、從現(xiàn)在開(kāi)始,一步一個(gè)腳印,用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),及時(shí)調(diào)整心態(tài),保持樂(lè)觀向上的情緒,就一定能微笑面對(duì)考試,態(tài)度決定高度,相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待考試,就一定能夠交出一份滿(mǎn)意的答卷,在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向明天!
    我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
    小學(xué)生考試講話稿篇七
    伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功?,F(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了 ....
    復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂(lè)?懂得了人生需要奮斗,你不快樂(lè)?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂(lè)?相信,都是肯定的!在考場(chǎng)中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡,所以你們?cè)谄?,再奮斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我?jiàn)^斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”
    面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!?要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。
    最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好上午好!
    我是五三班的揚(yáng)子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來(lái)了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期末考試。
    光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間過(guò)去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來(lái)了最后一次,也是最重要的期末考試,因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù),一切的努力將在此刻揭開(kāi)彩簾,這就是一種考驗(yàn)。所以,這一場(chǎng)考試對(duì)大家的影響是很大的,也是很重要的。
    有時(shí)感到無(wú)奈,因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁蚴嵌嗝瓷⒙?,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會(huì)有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,現(xiàn)在不要為過(guò)去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè),認(rèn)真考試!把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)整理清楚,并且做到一絲不茍!
    當(dāng)然,面對(duì)如此重要的考試,大家難免會(huì)有緊張的心理,但緊張沒(méi)有益處,反而帶來(lái)了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì)大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!
    同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期末考試。
    最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開(kāi)心。
    謝謝大家,我的演講完畢!
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
    大家下午好!
    匆匆忙忙,一學(xué)期工作結(jié)束了。從開(kāi)學(xué)以來(lái),我和所有老師一樣,遵循教學(xué)五環(huán)節(jié)、履行教學(xué)七認(rèn)真,努力打造高效課堂。在教學(xué)中,我盡量做到以下幾點(diǎn):
    一、 積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂。小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。興趣是最好的老師,只有不斷地提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,才能激活英語(yǔ)課堂,只有學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)產(chǎn)生興趣,才能樂(lè)學(xué),善學(xué)。
    1、 努力建立和-諧融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生真心的相信老師,心悅誠(chéng)服的接受老師的批評(píng)好教育。
    2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。在課堂上,只要學(xué)生有一點(diǎn)進(jìn)步,如記住一個(gè)單詞,發(fā)現(xiàn)一處小錯(cuò)誤,讀準(zhǔn)確一個(gè)音調(diào),都及時(shí)給與鼓勵(lì)。我常采用口頭表?yè)P(yáng)法,拍手鼓勵(lì)法,貼小紅花等方式增強(qiáng)學(xué)生的信心,在學(xué)生心田播下自信的種子,為學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)奠定良好的心理基礎(chǔ)。
    二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
    培養(yǎng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的朗讀、背誦英語(yǔ)課文的習(xí)慣
    讓學(xué)生放聲朗讀,并指導(dǎo)學(xué)生把課文中的重點(diǎn)句子和習(xí)慣用語(yǔ),熟讀成誦。
    三、加強(qiáng)練習(xí)和鞏固
    所學(xué)知識(shí)要想牢固掌握,光靠一節(jié)課的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要課后的練習(xí)和鞏固才能檢驗(yàn)出來(lái)。我一直堅(jiān)持的一個(gè)做法是,用課堂七八分鐘時(shí)間在交本上聽(tīng)寫(xiě)前一天所學(xué)內(nèi)容?;蚵?tīng)寫(xiě)單詞,或出幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞形轉(zhuǎn)換,句型轉(zhuǎn)換。這樣既可以避免個(gè)別同學(xué)不交作業(yè)的現(xiàn)象,同時(shí)每天以小測(cè)驗(yàn)的形式檢查,可以加深印象,幫助記憶。
    四、建立學(xué)習(xí)小組,促進(jìn)共同進(jìn)步
    在班級(jí)中,不乏一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生。同時(shí),班上也有一些學(xué)得比較好的學(xué)生,所以,可以利用這一優(yōu)勢(shì),讓學(xué)得好的幫幫暫時(shí)學(xué)得差的。結(jié)成“一對(duì)一”幫扶對(duì)子,讓好學(xué)生幫助聽(tīng)寫(xiě)單詞,檢查背誦,這也培養(yǎng)了學(xué)生們的合作意識(shí),讓他們具有團(tuán)隊(duì)精神。
    回顧過(guò)去,在以往的教學(xué)工作中,我還存在一些不足之處,如:無(wú)法照顧到全體學(xué)生,不能設(shè)計(jì)適合所有學(xué)生的教學(xué)方式;對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng)不夠;對(duì)學(xué)生的實(shí)際理解能力估計(jì)不足,課堂時(shí)間分配不合理等。
    總之,本學(xué)期的教育教學(xué)工作還有許多不夠完善之處,需要不斷向老師們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。努力提高自我綜合素質(zhì),將我所學(xué)滲透到課堂教學(xué),讓孩子們成為真正的受益者,這是作為一個(gè)教育工作者義不容辭的責(zé)任。
    謝謝大家!
    各位老師、各位同學(xué)
    大家下午好
    今天很高興作為一名學(xué)生代表在這里講話,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)我們已度過(guò)了半個(gè)學(xué)期,期中考試已經(jīng)過(guò)去了,留給我們的是深深的思考。
    體驗(yàn)成功的喜悅固然令每一個(gè)人心向深徑,經(jīng)歷失敗的的痛苦也是每個(gè)人生活中的必然,但是失敗的逆境更能讓人富有生命力?;脑系囊豢眯〔?,經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的'洗禮才能茁壯成長(zhǎng);懸崖邊上的一棵孤松經(jīng)歷嚴(yán)寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒,梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。
    天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但鳥(niǎo)兒已飛過(guò),時(shí)光亦是如此,不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應(yīng)該在學(xué)海里努力遨游,在書(shū)山上奮勇攀登,這樣奮斗過(guò)的青春才不會(huì)留下痕跡。
    最后借用泰戈?duì)柕囊痪湓捤徒o大家:只有經(jīng)過(guò)鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過(guò)流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮斗的青春書(shū)寫(xiě)自己的人生。謝謝。
    親愛(ài)的同學(xué)們,不知不覺(jué)中,我們告別了碩果累累的2015年,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的2015年,同時(shí)也即將迎來(lái)了期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,此時(shí)此刻,我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
    (1)要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
    美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要??!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),一定能讓自己的成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階。
    (2)從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
    目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!
    (3)端正自己的作業(yè)態(tài)度。
    做作業(yè)時(shí),時(shí)間上要及時(shí),要有復(fù)習(xí)的緊迫感,不能拖拉、松懈;態(tài)度上要認(rèn)真,思維上要獨(dú)立,不能有依賴(lài)心理,不能抄襲或偷看別的同學(xué)的作業(yè)。及時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤的原因,針對(duì)存在的問(wèn)題采取彌補(bǔ)措施。把自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目進(jìn)行收集,并且專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本子建立“錯(cuò)題集”,記錄這些錯(cuò)題,經(jīng)常復(fù)習(xí),防止同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。
    (4)合理分配自己的時(shí)間。
    時(shí)間安排上要有張有弛。不要把時(shí)間全部都安排在學(xué)習(xí)上,下課的時(shí)候就要出去玩,周末的時(shí)候不要整天都是在復(fù)習(xí),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,書(shū)看久了也可以到戶(hù)外走走。
    (5)要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
    期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。同學(xué)們,這世界上就怕認(rèn)真二字,只要我們認(rèn)真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成,最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
    最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!
    小學(xué)生考試講話稿篇八
    一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)今后的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排。
    二是要完整的溫習(xí)一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)。
    三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò)。
    四是講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。
    只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。
    小學(xué)生考試講話稿篇九
    各位老師同學(xué)們:
    六一剛過(guò)期末考試就一天天臨近,面對(duì)著即將升入更高的年級(jí),你們準(zhǔn)備好了嗎?
    有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍?,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
    勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。
    小學(xué)生考試講話稿篇十
    感謝團(tuán)委金佳琪同學(xué)的精彩發(fā)言,馬上同學(xué)們要參加期中考了,接著z同學(xué)的話,對(duì)于誠(chéng)信考試我想講這么三點(diǎn)。
    第一,去年一學(xué)期考試誠(chéng)信情況不容樂(lè)觀,數(shù)據(jù)嚇人。
    第二,考試本身是個(gè)有意義的活動(dòng),但是一次不誠(chéng)信的考試將不起任何作用,考試首先對(duì)于同學(xué)們來(lái)講是對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的一種檢測(cè),作弊而來(lái)的成績(jī)只會(huì)讓你心虛和自卑,不會(huì)帶給你任何榮譽(yù)感,每位同學(xué)有多少底子跟大家朝夕相處的老師和同學(xué)們心中一清二楚。所以我想真有同學(xué)采取作弊的手法來(lái)對(duì)付期中考試只能是自欺欺人??荚囘€有一個(gè)作用是對(duì)學(xué)校教學(xué)思路、策略、形式的一種檢測(cè),更是老師接下來(lái)教學(xué)方向的指明燈。
    舉些簡(jiǎn)單的例子,同學(xué)們的每次考試,老師們不僅要改試卷,各位老師、教研組、年級(jí)段、學(xué)校教學(xué)部門(mén)分別要對(duì)考試試卷、成績(jī)進(jìn)行系統(tǒng)分析和反饋。結(jié)果如果顯示某個(gè)知識(shí)點(diǎn)大家得分都高,說(shuō)明大家掌握的很好,那么這個(gè)章節(jié)以后的復(fù)習(xí)和講解就可以簡(jiǎn)單點(diǎn),相反如果很低,那就要加強(qiáng)復(fù)習(xí)甚至重新講解。對(duì)班級(jí)而言,如果顯示一個(gè)班級(jí)尖子生很多,成績(jī)相當(dāng)落后的同學(xué)也很多,成績(jī)中等的不多,那么老師們就要采取方法和策略進(jìn)行分層教學(xué),讓尖子生更好,讓相對(duì)落后的同學(xué)快速提高。
    如果顯示中等生多,尖子生沒(méi)有,那就要研究對(duì)策,加大難度,讓中等生變?yōu)榧庾由?。等等?shù)據(jù)分析還可以反映很多問(wèn)題,但是要想分析正確,必須要有誠(chéng)信、真實(shí)的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),成績(jī)是假的,分析后制定出來(lái)的策略就很可能是錯(cuò)誤的,到時(shí)候就不知要害多少同學(xué)。所以每位同學(xué)都要樹(shù)立這樣一種意識(shí),你每提供一次假成績(jī),不僅害自己,而且害同學(xué),害學(xué)校。所以為了保護(hù)誠(chéng)信應(yīng)考的同學(xué),政教處必須采取嚴(yán)格的措施遏制作弊行為。
    所以我要講的`第三點(diǎn)就是,政教處在考試期間將加大巡視力度,嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律,落實(shí)《州溫四中關(guān)于特別加強(qiáng)考場(chǎng)管理,嚴(yán)肅處理舞弊行為的規(guī)定》,同時(shí)堅(jiān)持兩個(gè)原則:
    第一,凡是證據(jù)確鑿,當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),不管任何原因,也不進(jìn)行談話,直接以最快的速度給予相應(yīng)處分,單科或所有成績(jī)做零分處理,通知家長(zhǎng)并取消本學(xué)期所有評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
    第二,凡是存在集體作弊嫌疑的,特別是通過(guò)手機(jī)群發(fā)、微博、微信等手段進(jìn)行作弊的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律交由派出所按擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序進(jìn)行調(diào)查取證。
    這兩個(gè)原則我先講在前面,當(dāng)然,我們更希望所有同學(xué)都與這兩個(gè)原則無(wú)關(guān),我們已經(jīng)擬好的處分文件全部作廢,也不要麻煩派出所的警官們。所以,我們今天特別安排了一個(gè)宣誓活動(dòng)。
    首先有請(qǐng)高二(6)班考生代表葉z同學(xué)宣誓
    再請(qǐng)監(jiān)考老師代表z老師宣誓。
    謝謝葉z同學(xué),z老師,最后祝所有同學(xué)在期中考試中取得理想成績(jī)。
    今天的晨會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
    小學(xué)生考試講話稿篇十一
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的'聰明,加上百分之九十九的汗水?!边@句話說(shuō)出了努力對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。然而,如果你認(rèn)為只依靠先天的才能,不付出任何努力而得到好成績(jī),那是不可能的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲!
    那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
    首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
    其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
    再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
    雖然期中學(xué)習(xí)很緊張,但是大家在學(xué)習(xí)上也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,下課時(shí)放松一下自己,看看外面的風(fēng)景,緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上下一節(jié)課時(shí)更有精神,更能集中注意力聽(tīng)課。
    一天的學(xué)習(xí)過(guò)后,我們可以用晚上睡覺(jué)前的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下一天之中所學(xué)的知識(shí),想一下自己還有哪些知識(shí)是沒(méi)有掌握的,在頭腦中作一個(gè)小結(jié)。
    同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。最后,祝愿大家都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
    謝謝大家!
    xx
    x年x月x日
    小學(xué)生考試講話稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《擺正心態(tài)正確對(duì)待期末考試》
    馬上,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試,許多同學(xué)已經(jīng)埋頭苦讀,投入緊張的復(fù)習(xí)中,但也有一些不和諧的音符,有些同學(xué)仍舊沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度也很不端正,不做作業(yè),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,這都是不應(yīng)該的。期末考試是檢測(cè)我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái),對(duì)于知識(shí)掌握了多少,對(duì)于平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),這是輕而易舉的,但對(duì)于那些在學(xué)校不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),想一下子考個(gè)好成績(jī),談何容易。
    今天,在這里我想和大家談?wù)勱P(guān)于考試的心態(tài)。
    三分放松,七分焦慮是考試的最佳心態(tài),是考試正常發(fā)揮的必要前提??荚嚽耙惶焱砩?,要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具,早點(diǎn)休息??荚嚂r(shí)要有正確合理的應(yīng)試策略。卷面書(shū)寫(xiě)整潔,一塵不染。充分利用考前五分鐘,慢審題,快答題。先易后難,循序漸進(jìn)。會(huì)題不錯(cuò),生題敢做,難題善做。做完題要進(jìn)行全面檢查,檢查題目時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)。不必過(guò)早交卷,也不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。用幾句話概括,那就是:臨場(chǎng)勿慌別緊張,增強(qiáng)信心仔細(xì)想,認(rèn)真讀題多思量,細(xì)心答題字漂亮。
    因此,我希望每一位同學(xué),都能從今天、從現(xiàn)在開(kāi)始,一步一個(gè)腳印,用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),及時(shí)調(diào)整心態(tài),保持樂(lè)觀向上的情緒,就一定能微笑面對(duì)考試,態(tài)度決定高度,相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待考試,就一定能夠交出一份滿(mǎn)意的答卷,在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向明天!
    我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
    xx
    x年x月x日
    小學(xué)生考試講話稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    上午好!我今天國(guó)旗下講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)誠(chéng)信考試
    時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼已是第十周了!同學(xué)們也即將迎來(lái)期中考試??荚嚨淖罱K目的不是給同學(xué)們一個(gè)分?jǐn)?shù),一個(gè)排名,它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié),從而盡快調(diào)整自己。面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們應(yīng)該做到“認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試?!?BR>    期中考試作為一種階段性的重要測(cè)試,對(duì)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)總結(jié)平日學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn),重新對(duì)遺漏或不牢固的知識(shí)進(jìn)行掌握,合理改進(jìn)學(xué)習(xí)方法等方面都起著重要作用。因此,認(rèn)真全面的復(fù)習(xí)過(guò)程遠(yuǎn)比考試本身更重要,同時(shí),認(rèn)真全面的復(fù)習(xí)也是我們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)的前提。而復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)基本知識(shí)和基本技能,力所能及的加大復(fù)習(xí)的力度,在知識(shí)的遷移、訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。
    原來(lái)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)應(yīng)充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。
    當(dāng)然,我們?cè)谧ズ脧?fù)習(xí)的同時(shí),更要在各類(lèi)考試中一如既往的嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,做到誠(chéng)信考試。
    大家都知道“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”,誠(chéng)信是做人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中學(xué)生應(yīng)具備的道德素質(zhì)。珍愛(ài)誠(chéng)信,拒絕舞弊,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考試的公平、公正,是每一位學(xué)生的義務(wù)。每一位同學(xué)要認(rèn)識(shí)到考試作弊的危害,斬?cái)鄡e幸之念,樹(shù)立“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以弄虛作假為恥”的榮辱觀,牢記:誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;誠(chéng)信不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則??荚囎鞅撞粌H是對(duì)學(xué)??硷L(fēng)考紀(jì)的破壞,也是自我否定的表現(xiàn),是自信心匱乏的表現(xiàn),是對(duì)誠(chéng)信的踐踏!人們常說(shuō):考試不及格還有機(jī)會(huì),考試作弊將失去機(jī)會(huì)。為此,我們要求同學(xué)們:誠(chéng)信應(yīng)考,寧丟分?jǐn)?shù),不丟人格!
    同學(xué)們,請(qǐng)帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試,做一名誠(chéng)信的好學(xué)生!讓誠(chéng)信之花在校園絢麗綻放!
    最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)!也希望同學(xué)們永遠(yuǎn)誠(chéng)信做人!