暑假社會實(shí)踐的方案策劃(優(yōu)秀16篇)

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    一個(gè)好的方案可以幫助我們避免盲目行動和錯(cuò)誤決策。編寫方案時(shí),可以借鑒過往的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,以提高方案的質(zhì)量。增加溝通和交流,以便獲取更多的信息和意見,從而提高方案的質(zhì)量。
    暑假社會實(shí)踐的方案策劃篇一
    為了全面進(jìn)步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個(gè)健康、愉快、故意義的`暑假,我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體,組織展開豐富多彩的青少年活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:
    讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,熱愛祖國、酷愛和平的思想感情。
    7月1日——8月30日。
    1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)。
    2、模型拼插活動;7月25日上午9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提早報(bào)名)。
    3、記念抗戰(zhàn)成功70周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿,8月30往后組織匯報(bào)演講比賽)。
    4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日(來圖書館參與)。
    5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動;8月8日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場表演繪本劇,需提早報(bào)名)。
    6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提早報(bào)名)。
    7、手工折紙活動;8月22日上午9:30(活動,限30人,需提早報(bào)名)。
    8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提早報(bào)名)。
    9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)。
    以上活動詳情請咨詢xx,聯(lián)系人:林老師。
    注:活動全部免費(fèi)。
    暑假社會實(shí)踐的方案策劃篇二
    為了讓學(xué)生過一個(gè)快樂而有意義的暑假,為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校校本課程的深化實(shí)施,鼓勵學(xué)生在暑假中多讀書、練好字、誦讀經(jīng)典,親身體驗(yàn)社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在看書練字誦讀中擴(kuò)大學(xué)生的知識面,適應(yīng)將來教育改革的要求,在研學(xué)旅行和社會實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā),在2018年暑假開展校本課程的推進(jìn)和小學(xué)生德育教育社會實(shí)踐系列活動。
    1、活動一:開展書香家園活動(本活動由語文老師負(fù)責(zé))。
    假期中每位同學(xué)可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴(kuò)大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。三到五年級學(xué)生每位同學(xué)從我校圖書室領(lǐng)取5本圖書,認(rèn)真閱讀,至少完成一本書評本的書寫任務(wù),以復(fù)述的形式寫出自己所看書的內(nèi)容。開學(xué)后按年級檢查評比評出優(yōu)秀班級。設(shè)一等獎3名,二等獎3名,給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎品。從本次書評(2018年7月后)中選出優(yōu)秀書評,評出第四期綠葉小書蟲。同學(xué)們也可以制作一張“好書推薦卡”(內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)下學(xué)期開學(xué)初后可以把好書推薦給同學(xué),開學(xué)初各班辦一期以“我的好書推薦”為主題黑板報(bào)。9月底全校舉行仲山鎮(zhèn)董樓小學(xué)第一期讀書節(jié)活動。
    2、活動二:開展經(jīng)典誦讀活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))。
    經(jīng)典誦讀是一個(gè)長期的過程,本暑假學(xué)校將安排三----五年級學(xué)生背誦《論語》50則,一、二年級完成《弟子規(guī)》剩余部分的背誦任務(wù)。學(xué)校將此項(xiàng)檢查做為學(xué)生進(jìn)入高一年級進(jìn)班的必須條件,什么時(shí)候背誦通過什么時(shí)候進(jìn)班,由班主任老師負(fù)責(zé)檢查記錄。開學(xué)后學(xué)校按年級檢查評比(檢查形式:抽查),評出優(yōu)秀班級。設(shè)一等獎5名,二等獎5名,給相應(yīng)班主任發(fā)放獎品。
    3、活動三:開展寫一手好字活動(本活動由語文老師負(fù)責(zé))。
    寫一手好字將終身受益,學(xué)校以于本學(xué)期開設(shè)了書法課,有專門的.書法老師呂老師指導(dǎo)過,重點(diǎn)還是練的過程,在練習(xí)時(shí)一定要按老師指導(dǎo)的筆畫書寫,注意每個(gè)字的結(jié)構(gòu)。假期里同學(xué)們再練一本字帖!1--3年級以描摹為主,4-5年以臨摹為主,所有年級的學(xué)生都練寫正楷字,字帖學(xué)生自行購買,但必須是正楷字帖。開學(xué)后按年級檢查評比,評選第一期小小書法家。檢查字帖的數(shù)量和質(zhì)量評出優(yōu)秀班級,設(shè)一等獎5名,二等獎5名,并給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎品。
    4、活動四:開展安全教育活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))。
    為確保每位學(xué)生過上一個(gè)安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在放假會上劉校長對全校師生進(jìn)行法制、安全教育。各班班主任再給學(xué)生強(qiáng)調(diào)安全,建立安全互助小組,公布監(jiān)督電話(校長和班主任的電話),一定要確保每個(gè)學(xué)生都度過一個(gè)安全的暑假。
    5、活動五:開展感恩父母活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))。
    孝敬長輩,體驗(yàn)父母做家務(wù)的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實(shí)的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等。活動照片上傳到班級微信群,開學(xué)后以班級為單位拷貝到學(xué)校。
    6、活動六:開展“社會實(shí)踐我能行”活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))。
    獻(xiàn)愛心,幫扶一個(gè)貧困學(xué)生或?yàn)楣鹿牙先俗鲆患檬?。同學(xué)們可以在班級微信上留下自己暑期社會實(shí)踐活動的足跡。開學(xué)初各班級及時(shí)將典型事例、好人好事上報(bào)大隊(duì)部。
    7、活動七:家委會組織學(xué)生開展假期親子郊游活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))。
    “讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子研學(xué)旅行等活動;學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計(jì)劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學(xué)們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受,開學(xué)時(shí)和大家一起分享游玩的快樂!開學(xué)初各班對學(xué)生的研學(xué)旅行繪本在初選的基礎(chǔ)上,挑選5幅作品參加學(xué)校評比。
    暑假社會實(shí)踐的方案策劃篇三
    為了提高孩子的社會實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培孩子生的社會責(zé)任感和全面素質(zhì),從而使孩子了解社會,服務(wù)社會,為孩子成長積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我和幾位家長決定在__年暑假期間繼續(xù)組織孩子開展假期社會實(shí)踐活動。具體安排如下:
    鍛煉自我,服務(wù)社會,積累成長經(jīng)驗(yàn)。
    二、實(shí)踐活動內(nèi)容。
    活動內(nèi)容:銷售涼面、冰粉。
    工作地點(diǎn):__區(qū)版畫院。
    三、實(shí)踐活動方式。
    孩子可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名參加,每期一周,自愿繼續(xù)參加者可以進(jìn)入第二期。重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會,為成長積累經(jīng)驗(yàn)。
    孩子可以根據(jù)自己情況組成兩個(gè)小組,幾個(gè)人一起開展實(shí)踐活動。
    四、活動要求。
    1、堅(jiān)持“安全第一”的原則,各家長在確保孩子安全的前提下參與假期社會實(shí)踐活動,各家長要保障自己孩子的人身安全,盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
    2、以就近就便為主,提倡學(xué)習(xí)知識與社會服務(wù)相結(jié)合。
    3、提倡“誠實(shí)守信”的原則,反對弄虛作假。
    4、社會實(shí)踐過程中,家長如有可能盡量保留一些照片等音像資料。
    5、此次活動對孩子提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求孩子思想重視,積極參加,注重實(shí)效?;顒訒r(shí)間不得少于7天。孩子參與社會實(shí)踐情況作為總結(jié)評出優(yōu)秀活動能手的依據(jù)。
    6、活動結(jié)束后,參加社會實(shí)踐的孩子結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,把自己的真實(shí)感受和收獲記錄下來。
    五、總結(jié)。
    活動結(jié)束后,各家長把孩子參加社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及成果表格填寫完整,各小組的家長按照孩子對社會實(shí)踐完成態(tài)度、質(zhì)量等方面給予表揚(yáng),投票選出成績顯著的個(gè)人發(fā)放小禮品一份。
    暑假社會實(shí)踐的方案策劃篇四
    為引導(dǎo)全校學(xué)生在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會、接受教育、增長才干,度過一個(gè)祥和、充實(shí)而有意義的暑假,xx年我校團(tuán)委將以為主題,重點(diǎn)開展四項(xiàng)項(xiàng)活動:
    一、安全篇:教育學(xué)生珍愛生命,懂得警示。
    暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動,家長要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護(hù),讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全常識,避免事故的發(fā)生,平平安安過好春節(jié)。通過教育,讓學(xué)生獲得感悟,并以“防溺水”為主題制作手抄報(bào)一份。各班開學(xué)第一周上交優(yōu)秀手抄報(bào)2份進(jìn)行展示交流。
    二、創(chuàng)作篇:引導(dǎo)學(xué)生低碳生活,懂得創(chuàng)造。
    開學(xué)第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),為駢棄過度包裝、倡導(dǎo)低碳生活,學(xué)生可以在暑假期間進(jìn)行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求:低碳環(huán)保,立體美觀。開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。開學(xué)初還將迎來教師節(jié),同學(xué)們可以利用暑假時(shí)間制作教師節(jié)賀卡,開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。
    三、孝德篇:行動體會父母辛勞,懂得感恩。
    在征得父母其所在單位的同意后,跟隨父親或母親一起上班,在父母的'指導(dǎo)下完成父母一天的工作任務(wù),以自己的體驗(yàn)和參與來感受父母工作的辛勞。(參與父母的工作如果不能實(shí)現(xiàn),可以采用在家里完成家長一天的家務(wù)勞動,以自己的勞動體會父母對家庭的付出。)。
    工作一天后與父母進(jìn)行溝通交流,談?wù)勛约旱母惺?,聽聽父母對自己的工作的看法,并作好?shí)踐活動記錄。(記錄表后附,開學(xué)后各班根據(jù)班級學(xué)生參與情況上交)。
    活動注意事項(xiàng):
    (1)、工作勞動期間注意在父母的指導(dǎo)下,注意安全。
    (2)、參加工作期間注意規(guī)章制度,禮貌待人,認(rèn)真待事。
    (3)、認(rèn)真對待實(shí)踐活動,與父母交流要真誠、耐心。
    四、調(diào)查篇:履行公民社會責(zé)任,懂得關(guān)注。
    作為一位社會小公民,利用暑假休息期間,關(guān)注社會生活,承擔(dān)社會責(zé)任,積極參與社會實(shí)踐調(diào)查。本次調(diào)查主題為“關(guān)注廣場舞鍛煉”,學(xué)生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場舞活動點(diǎn)入手,了解廣場舞開始的時(shí)間,結(jié)束時(shí)間,參加的人數(shù),參加人員的年齡結(jié)構(gòu),主要鍛煉的廣場舞類型,廣場舞鍛煉的基本設(shè)施,以及廣場舞鍛煉產(chǎn)生的影響等,開展全面調(diào)查,并形成800字左右調(diào)查文字。開學(xué)后各班上交2分調(diào)查報(bào)告。
    親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,度過一個(gè)平安、和諧、有意義的暑假假。
    暑假社會實(shí)踐的方案策劃篇五
    體驗(yàn)來自社會最底層家庭的生存狀況,了解社會保障制度在社會底層的開展情況,感受當(dāng)代社會貧富差距的現(xiàn)狀,豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活實(shí)踐,鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞品格,響應(yīng)《__省“十二五”規(guī)劃綱要》,在參與社會實(shí)踐過程中重點(diǎn)在海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標(biāo)和任務(wù)的達(dá)成做出力所能及的貢獻(xiàn)。
    三、活動名稱。
    我的世界與你不同。
    四、活動主題。
    體驗(yàn)社會底層工作,以他們的視野看世界,尋求解決這種貧富差距的有效措施。
    五、活動時(shí)間。
    20__年__月__日。
    六、活動地點(diǎn)。
    __市。
    七、活動準(zhǔn)備。
    1.團(tuán)隊(duì)組建。
    確定團(tuán)隊(duì)成員,組名,口號,明確分工與各自職責(zé),具體如下:
    團(tuán)隊(duì)成員:__,___,__,__。
    分工:
    團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人:__。
    組織策劃部:___。
    宣傳聯(lián)絡(luò)組:__。
    財(cái)務(wù)保障組:__。
    后勤組:__。
    小組成員定期商討計(jì)劃,提出建議。
    2.合作準(zhǔn)備。
    與合作部門(即所需體驗(yàn)身份單位所在地:如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所,家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司,擦鞋匠個(gè)體,廢品收購站)取得聯(lián)系獲取支持,同時(shí)與部分媒體取得溝通。
    3.宣傳準(zhǔn)備。
    (1)建立了博客“體驗(yàn)?zāi)阄沂澜绲牟煌?,主要更新一些已收集到的圖文資料。關(guān)于團(tuán)隊(duì)的后續(xù)推廣計(jì)劃,團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)制度以及實(shí)踐結(jié)果團(tuán)隊(duì)感想會相應(yīng)更新于博客中。
    (2)通過人人發(fā)布小組活動的前期準(zhǔn)備,工作過程及成果展示。
    4.前期調(diào)研。
    團(tuán)隊(duì)成員利用空余時(shí)間,發(fā)布調(diào)查問卷,了解社會大眾以及在校大學(xué)生對于社會底層職業(yè)的看法,改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的意見,為活動的具體展開積累前期經(jīng)驗(yàn)。
    八、活動安排。
    1._月_日晚,于__工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)召開小組會議,確定具體身份體驗(yàn)人員以及相應(yīng)保障工作。
    2._月__日,聯(lián)系__省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所,確定具體工作安排及工作時(shí)間。
    3._月__日,由環(huán)衛(wèi)工人體驗(yàn)者正式開始體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活一天,并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應(yīng)家政服務(wù)公司確定第二項(xiàng)體驗(yàn)任務(wù)的工作安排及起始時(shí)間。
    4._月__日,家政服務(wù)體驗(yàn)者開工,并由宣傳人員拍照錄象,同時(shí)確定擦鞋匠的工作流程及時(shí)間方式。
    5._月__日,擦鞋匠體驗(yàn)者開工,并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)聯(lián)系廢品收購站工作人員,確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。
    6._月__日,廢品收購站體驗(yàn)者開工,并由宣傳人員拍照錄象。
    7.以上任務(wù)體驗(yàn)結(jié)束后均需在博客和人人上相應(yīng)更新并總結(jié)。
    8.活動后期,整理相應(yīng)的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示(計(jì)劃),在校內(nèi)以校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。
    暑假社會實(shí)踐的方案策劃篇六
    2000多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會的基本范式.進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會的圖案.,孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進(jìn)入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。
    活動目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
    活動意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。
    活動目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實(shí)施性參考資料。
    人力資源:
    1、在xx需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
    2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。
    物力資源:需要調(diào)查問卷(xx份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。
    目的地:xx省xx縣。
    時(shí)間:為期xx天,xx在xx敬老院,xx到鄉(xiāng)下五保家庭。
    1、調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
    2、典型事例個(gè)別采訪的形式。
    3、給老人送去生活所需。
    4、帶去精神方面的文藝等娛樂。
    5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。
    6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
    1、來回路費(fèi),每人次xx元,預(yù)計(jì)xx。
    2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)xx元。
    3、xx頂帽子xx元左右。
    4、吃飯、住宿xx左右。
    5、調(diào)查問卷xx份左右,一面旗子,衣服xx套(由學(xué)院提供)。
    6、總計(jì)xx元左右。
    7、活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
    1、安全問題。
    2、注意大學(xué)生自身形象。
    組織策劃:xx。
    參與者:xx。
    宣傳等將會責(zé)任到人。
    暑假社會實(shí)踐的方案策劃篇七
    轄區(qū)范圍內(nèi)中小學(xué)生。
    1、暑期開營式:社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學(xué)生,召開暑期開營式?,F(xiàn)場將向大家詳細(xì)介紹暑期即將開展的各項(xiàng)活動內(nèi)容、報(bào)名方式、安全事項(xiàng)等,使同學(xué)們能對社區(qū)暑期活動有個(gè)大致了解,并合理安排時(shí)間參加。
    2、口腔義診活動:社區(qū)于7月7日聯(lián)合xx醫(yī)科大學(xué)開展口腔義診活動。屆時(shí),學(xué)校的專家醫(yī)師、學(xué)生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場為孩子們免費(fèi)提供口腔健康咨詢等服務(wù)。
    3、暑期作品征集活動:為提高同學(xué)們的創(chuàng)意制作想象能力和動手能力,社區(qū)與7月1日至8月中旬期間,向廣大轄區(qū)同學(xué)們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。
    4、文明交通講座:社區(qū)暑期辦將邀請派出所民警開設(shè)文明交通講壇,講授交通安全知識?;顒又荚谔岣咔嗌倌杲煌ò踩庾R,樹立文明新風(fēng)。
    5、青少年法律知識講座:社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院,于7月底開展青少年法律知識講座。講座將向同學(xué)們普及法律知識,增強(qiáng)了青少年的自護(hù)意識,提高青少年的法律意識。
    6、健康知識講座:社區(qū)暑期辦將邀請xx專家來到社區(qū)為孩子們講解健康知識。讓小朋友們在輕松愉快的氣氛中相互認(rèn)識,讓大家養(yǎng)成良好的`健康習(xí)慣,引領(lǐng)他們走上健康之路。
    7、趣味剪紙培訓(xùn)班:社區(qū)將邀請轄區(qū)民間剪紙藝人xx教導(dǎo)同學(xué)們剪紙技藝。社區(qū)希望通過活動,培養(yǎng)孩子們的耐心和細(xì)心,豐富孩子們的藝術(shù)涵養(yǎng)和興趣愛好,提高他們的創(chuàng)造性思維和動手能力。
    8、書香情報(bào)站:以“我最喜歡的一本書”為題,讓每一位同學(xué)帶上一本好書與眾人分享心得?;顒恿η蠹ぐl(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
    9、教師輔導(dǎo)講座:社區(qū)將邀請xx的語文老師蒞臨社區(qū)開設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座。
    10、心理培訓(xùn)講座:社區(qū)將邀請xx醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學(xué)們傳授心理健康知識,并與孩子們面對面進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),讓孩子們更加了解自身心理特點(diǎn)。
    11、電影嘉年華:在2個(gè)月期間,社區(qū)暑期辦將堅(jiān)持教育、娛樂相結(jié)合的原則,開展2-4次電影觀賞活動。電影內(nèi)容主要以愛國主義、卡通、科普電影為主。
    12、八一建軍節(jié)活動:在暑期作品征集活動中選出部分優(yōu)秀手工作品,讓同學(xué)們在八一建軍節(jié)當(dāng)日,親自將自己diy的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士,借以進(jìn)一步增強(qiáng)他們愛國愛鄉(xiāng)敬老之情。
    13、暑期文體競技:社區(qū)將根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,在8月中旬開展多場暑期文體競技比賽,如k歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂臺賽……并評選出各類優(yōu)勝選手,以增強(qiáng)孩子們的自信心。
    暑假社會實(shí)踐的方案策劃篇八
    為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流,增強(qiáng)大學(xué)生對社會的認(rèn)識,樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準(zhǔn)備,___決定策劃一些相關(guān)活動給全系同學(xué)提供一個(gè)平臺。大多數(shù)大學(xué)生都會去參加寒假社會實(shí)踐活動,在實(shí)踐中,同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),感受了很多社會與學(xué)校的差異,同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和可貴的心得體會可以一起進(jìn)行探討,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,___團(tuán)總支學(xué)生會主辦了“寒假社會實(shí)踐交流會”這個(gè)活動。希望可以通過這個(gè)活動,讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識,能深入地認(rèn)識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點(diǎn),加強(qiáng)大家對社會的認(rèn)識,提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識。
    二、活動對象。
    __學(xué)院___全體學(xué)生。
    三、活動主題。
    交流社會實(shí)踐心得共同進(jìn)步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。
    四、活動目的以及意義。
    1、通過交流總結(jié)實(shí)踐的感受和體會讓大家達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識。
    2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進(jìn)同學(xué)之間的了解。
    3、讓大家在交流中提高對社會的認(rèn)識。
    4、通過說說海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化,讓同學(xué)們感受到各個(gè)地區(qū)不同的發(fā)展情況,加強(qiáng)大家對將來的步入社會就業(yè)的信心。
    5、通過談?wù)搶?shí)踐中對為人處世的感受及對成功的看法,指引同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀。
    6、鼓勵同學(xué)們在校時(shí)努力學(xué)習(xí),明確自己的方向,從此刻起就為將來就業(yè)作好準(zhǔn)備。
    五、資源需要。
    人力資源:___團(tuán)總支學(xué)生。
    占用地區(qū):教學(xué)樓4-105教室。
    物品需求:多媒體設(shè)施、相機(jī)、話筒等。
    六、活動流程。
    準(zhǔn)備工作部分:由系團(tuán)總支學(xué)生會做好整體部署,由系團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)主持整場交流會,規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺演講,時(shí)間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序;記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄;活動地點(diǎn)的申請,教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學(xué)生會派相應(yīng)人員進(jìn)行處理;活動策劃好學(xué)生會派人員第一時(shí)間邀請嘉賓老師參與,通知各班級人員做好準(zhǔn)備,通知準(zhǔn)時(shí)參加。
    活動開始部分:活動于20__年3月19日晚19:30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時(shí)開始,考慮到該時(shí)間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課,可以程度的讓全系學(xué)生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準(zhǔn)備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學(xué)踴躍自由上臺演講,維持好現(xiàn)場秩序,做好現(xiàn)場記錄拍攝,時(shí)間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺分享自己的心得,最后,有評委老師做點(diǎn)評,并選出優(yōu)秀演講者,交流會在22:00時(shí)結(jié)束。
    七、經(jīng)費(fèi)估算。
    活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機(jī),礦泉水等,總預(yù)算大約于:100元左右。
    八、參與人員。
    略
    九、活動中應(yīng)注意問題。
    1、現(xiàn)場秩序的維持,不得大聲喧嘩。
    2,參與活動的同學(xué)很多,要讓活動進(jìn)行地更緊湊、有條不紊。
    3、活動中,應(yīng)聽從___團(tuán)總支副書記張三__的指揮。
    4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情況的記錄,不能有遺漏。
    5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明。
    6、活動結(jié)束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開。
    十、活動時(shí)間及地點(diǎn)。
    教學(xué)樓4-105教室,20__年_月__日。
    編策單位:___團(tuán)總支學(xué)生會。
    暑假社會實(shí)踐的方案策劃篇九
    暑假期間,組織我院在校大學(xué)生回原高中就讀學(xué)校,向母校領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)進(jìn)入大學(xué)后的學(xué)習(xí)、生活情況,走訪母校優(yōu)秀黨員教師,與母校的學(xué)弟學(xué)妹交流、分享精彩的大學(xué)生活,介紹我院2012年專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)特色,廣泛搜集意見建議,有效促進(jìn)我院發(fā)展。
    20xx年7月1日至8月20日。
    隊(duì)長:張海洋。
    成員:王蒙、程仁花、祖龍、陳晶晶、謝小敏、趙敏、張松亭、韓珠婉、楊菊花、董瑩。
    (二)成員的優(yōu)勢。
    1.我們團(tuán)隊(duì)具備參加實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn),對實(shí)踐活動的組織有著一定的了解;。
    2.團(tuán)隊(duì)中有我院學(xué)生會的干部、班長、優(yōu)秀學(xué)生;。
    3.成員都是宿遷本地人,有著較好的人脈資源,對宿遷具有一定的了解。
    回到母校,向母校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師匯報(bào)考入泰州師專商學(xué)院后的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活情況和取得的成績,表達(dá)對母校多年培養(yǎng)的感恩之情。
    調(diào)查母校近幾年辦學(xué)成果、辦學(xué)特色和今后幾年的發(fā)展規(guī)劃,聯(lián)系母校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員教師代表,與他們面對面交談,領(lǐng)略優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員的風(fēng)采,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步明確自己的成長目標(biāo)。
    向母校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹精彩的大學(xué)生活,發(fā)放我院的招生宣傳材料,介紹我院的發(fā)展情況、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、特色優(yōu)勢、獎助學(xué)金及學(xué)習(xí)氛圍等等,鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考我院。
    1.聽從實(shí)踐隊(duì)長的安排,禁止單獨(dú)行動;。
    2.實(shí)踐前,預(yù)先與原高中學(xué)校取得聯(lián)系,并確定行程安排;。
    3.實(shí)踐期間,提前閱讀出行安全知識。注意人身、財(cái)產(chǎn)、交通安全、注意個(gè)人形象;。
    4.在出現(xiàn)緊急情況時(shí)聯(lián)系老師和警方進(jìn)行處理,不擅自解決;。
    5.實(shí)踐結(jié)束后,每人完成信息反饋表(2份)、心得體會或人物通訊一篇,由隊(duì)長統(tǒng)一收齊后交李璟老師。
    1.信息反饋表2份;。
    2.活動照片至少5張;。
    4.工作小結(jié)1份。
    參與本次實(shí)踐活動的學(xué)生在下學(xué)期開學(xué)返校后,須提交相應(yīng)的信息反饋表、活動照片、工作小結(jié)等。根據(jù)提交的活動材料參與評選社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告(心得體會)等。
    暑假社會實(shí)踐的方案策劃篇十
    2000多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會的圖案??鬃犹岢龃笸硐雽Ξ?dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。
    二、活動目的、意義和目標(biāo)。
    活動目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
    活動意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。
    活動目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實(shí)施性參考資料。
    三、資源需要。
    人力資源:
    1、在__需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
    2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。
    物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)旗子、帽子(4頂)衣服(4套)。
    四、活動開展。
    目的地:__。
    時(shí)間:為期三天,一天在__敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。
    1、調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
    2、典型事例個(gè)別采訪的形式。
    3、給老人送去生活所需。
    4、帶去精神方面的文藝等娛樂。
    5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。
    6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    1、來回路費(fèi),每人次x元,預(yù)計(jì)__。
    2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)x元。
    3、x頂帽子x元左右。
    4、吃飯、住宿__左右。
    5、調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。
    6、總計(jì)x元左右。
    7、活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
    六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。
    1、安全問題。
    暑假社會實(shí)踐的方案策劃篇十一
    主辦單位:魯東大學(xué)文學(xué)院團(tuán)總支。
    一、活動目的:
    為了關(guān)心“新生代”農(nóng)民工的生活問題,深入了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況,以新生代大學(xué)生的身份,發(fā)起大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,進(jìn)而引起社會的廣泛關(guān)注,為保障農(nóng)民工的勞動權(quán)益,健康權(quán)益,及其子女的受教育權(quán)等權(quán)益貢獻(xiàn)出應(yīng)有的一份力量。
    提高我校大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,發(fā)揚(yáng)我校“心系社會,心系農(nóng)村”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    二、活動背景:
    目前在“新生代”農(nóng)民工存在的“三多三少”問題正引起社會的廣泛關(guān)。
    除此之外,部分新生代農(nóng)民工面臨著“上有老,下有小”的壓力,尤其是子女的受教育權(quán)得不到有力保障的問題。
    三、活動時(shí)間:
    2010年7月30日-8月7日。
    四、活動地點(diǎn):
    待定。
    五、活動單位:
    魯東大學(xué)文學(xué)院團(tuán)總支。
    六、活動小組安排:
    指導(dǎo)老師:張德剛、蘇琦。
    活動小組長:孫利英蔣鳶春。
    活動小組成員:待定。
    七、活動流程:
    (一)前期準(zhǔn)備:
    1、修改策劃書,擬定具體的活動流程。
    2、選拔活動小組人員,大約6-8人,并進(jìn)行培訓(xùn),具備基本的政治素養(yǎng),了解科學(xué)發(fā)展觀,及當(dāng)?shù)厣鐣?shí)際狀況。
    3、訂購統(tǒng)一服裝,設(shè)定活動口號、標(biāo)語。
    4、為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子女準(zhǔn)備一定數(shù)量的科教讀物圖書。
    5、制作關(guān)于抵制封建迷信思想,防火,防電及計(jì)劃生育問題。
    等的宣傳手冊。
    (二)中期準(zhǔn)備:
    1、走訪當(dāng)?shù)卮逦瘯?,說明此次社會實(shí)踐目的,了解當(dāng)?shù)匦隆?BR>    生代農(nóng)民工分布、家庭成員及政府對其社會福利保障措。
    施。
    2、走訪農(nóng)民工父母的家庭,了解其家庭成員的生活狀況及經(jīng)。
    題、戶口所在地等。
    3、在走訪結(jié)束,將走訪所得信息進(jìn)行匯總。安排小組成員聯(lián)。
    系外出打工的農(nóng)民工,了解勞動合同簽訂問題,工資發(fā)放。
    問題,社會保險(xiǎn)參與問題,買房意愿,對兒女教育的關(guān)心程度等實(shí)際問題。
    4、實(shí)地考察當(dāng)?shù)仄髽I(yè)工廠,了解工廠企業(yè)員工中新生代農(nóng)民。
    工所占比例,工作環(huán)境問題,安全隱患問題等。
    5、走訪當(dāng)?shù)匦律r(nóng)民工子女學(xué)校,了解農(nóng)民工子女的受教。
    育權(quán),居住問題,伙食問題,心理健康問題等。
    6、將以上走訪情況進(jìn)行整理匯集,反映給當(dāng)?shù)卣?、媒體,呼吁社會的廣泛關(guān)注與支持。
    (三)后期準(zhǔn)備:
    1、在當(dāng)?shù)卮逦瘑T會與農(nóng)民進(jìn)行交流,宣傳科學(xué)發(fā)展觀,和諧。
    社會,實(shí)行計(jì)劃生育的思想。并發(fā)放宣傳手冊。
    2、深入當(dāng)?shù)匦W(xué)、中學(xué),為學(xué)生義務(wù)授課,宣傳愛國思想,表達(dá)社會對他們的廣泛關(guān)注與關(guān)心,并鼓勵其用功讀書回報(bào)社會。建立“圖書角”捐獻(xiàn)前期準(zhǔn)備的圖書,供學(xué)生閱讀。與學(xué)生進(jìn)行交流談心,與他們一起分擔(dān)精神上的壓力,了解他們的生活困難。
    3、深入到當(dāng)?shù)赝獬龃蚬と藛T的家庭,拜訪其子女及父母,幫。
    助他們解決生活問題,做一些力所能及的事。拜訪村中孤寡老人,與老人進(jìn)行談心,幫助他們做家務(wù)。
    4、深入到田間,了解作物收成,下地勞動,體驗(yàn)農(nóng)村生活。
    八、活動宣傳:。
    1、在出發(fā)前適時(shí)聯(lián)系校內(nèi)校外媒體,對活動進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
    2、聯(lián)系活動當(dāng)?shù)孛襟w,對新生代農(nóng)民工問題進(jìn)行宣傳報(bào)道,呼吁社會的廣泛關(guān)注。
    九、活動補(bǔ)充:
    1、聯(lián)系本校的志愿者協(xié)會,收集適合于小學(xué)、中學(xué)教育的畢。
    業(yè)生的課外讀本,組織人員到校外開展“向農(nóng)民工子女獻(xiàn)愛心”的活動,收集圖書、玩具、手工制品等。
    2、聯(lián)系校內(nèi)美術(shù)愛好者,為農(nóng)民工制作知識宣傳手冊。
    附
    (一)。
    活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。
    策劃人:
    文學(xué)院0901。
    孫利英蔣鳶春2010年6月22日。
    暑假社會實(shí)踐的方案策劃篇十二
    服務(wù)農(nóng)村,體驗(yàn)自然共享和諧。
    1.當(dāng)代大學(xué)生普遍缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),渴望獲得參與社會實(shí)踐、積累社會經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。
    2.暑期社會實(shí)踐活動為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺,使學(xué)生能夠?qū)W以致用,課后得到鍛煉。學(xué)生的參與熱情普遍較高。
    1.活動時(shí)間:20xx年7月x日-7月x日。
    2.地點(diǎn):xx省xx市xx縣xx村。
    3.帶隊(duì)老師:xx。
    4.組長:xx,組員:藝術(shù)設(shè)計(jì)系動畫系xx同學(xué)。
    5.團(tuán)隊(duì)名稱:傳媒學(xué)院“暑期社會實(shí)踐隊(duì)”。
    6.口號:xx。
    1.準(zhǔn)備活動:。
    制定完整的活動計(jì)劃,成立活動小組,招募參與者聯(lián)系活動地點(diǎn),溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容,安排活動前期相關(guān)工作。召開所有從業(yè)人員的相關(guān)會議,分組,成立組長,分工,安排工作項(xiàng)目和細(xì)節(jié),討論解決從業(yè)人員的吃、住、行等問題,匯報(bào)活動行程和注意事項(xiàng)。制定暑期下鄉(xiāng)活動的安全計(jì)劃。材料準(zhǔn)備或所需物品:團(tuán)隊(duì)物品:(校旗或綁旗)側(cè)面、相機(jī)等。個(gè)人物品:學(xué)生證、身份證、手頭現(xiàn)金等。
    2.中間活動:。
    所有成員從學(xué)校組織出發(fā)到活動地點(diǎn)。到達(dá)當(dāng)?shù)睾螅麄兣c當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見了面。收拾好行李后,他們舉行了活動的開幕式,并對相關(guān)人員進(jìn)行了登記。
    具體活動如下:。
    a、在xx旅游區(qū)做導(dǎo)游,為游客提供講解服務(wù);
    3.活動的后期階段:。
    檢查好自己的行李和物品,有序撤退。牢記返程安全,做好返程人員登記,返校后全體隊(duì)員寫出自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐總結(jié),對實(shí)踐活動的圖像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一個(gè)實(shí)戰(zhàn)交流研討會,分享一下你學(xué)到的東西。
    通過社會實(shí)踐,培養(yǎng)青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,讓“三農(nóng)”真正以先進(jìn)的科技、教育、新奇的文化形式走向農(nóng)村,努力提升“三農(nóng)”服務(wù)水平。這次活動也是我們學(xué)院“第二課堂”的.延伸。我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”。他們在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,不斷提升自己,努力做到“學(xué)以致用”。
    活動要求和安全計(jì)劃:。
    由于本次“三村社會實(shí)踐”活動開展時(shí)間較長,請參加暑期社會實(shí)踐集中實(shí)踐小組及其成員嚴(yán)格遵守暑期社會實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定,并注意以下細(xì)節(jié),以確保我部暑期社會實(shí)踐的順利進(jìn)行:。
    1.隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校和社區(qū)的形象,不做任何與其身份不符的事情。團(tuán)隊(duì)成員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。每晚19:00溝通總結(jié),與組員討論,安排第二天工作。
    暑假社會實(shí)踐的方案策劃篇十三
    社會實(shí)踐活動的通知精神,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的革命精神、促進(jìn)社會和諧進(jìn)步、建設(shè)美好新農(nóng)村的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè),我電氣信息工程系決定結(jié)合我系實(shí)際和專業(yè)優(yōu)勢,組建一支能吃苦、敢攻堅(jiān)的紅色學(xué)習(xí)檢查小分隊(duì),于今年暑假到蘭考縣小學(xué)開展為期(7—10)天的社會實(shí)踐活動,其中包括下鄉(xiāng)支教助學(xué)、義務(wù)捐贈和就業(yè)實(shí)踐調(diào)研等?,F(xiàn)將此次社會實(shí)踐活動具體工作安排如下:。
    為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會實(shí)踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,掌握社會發(fā)展的動向以及相關(guān)的應(yīng)對策略,鼓勵廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會、了解國情,增長才干、鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實(shí)踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累更多的社會經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后的社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),通過社會實(shí)踐活動,整合課堂所學(xué)習(xí)的專業(yè)理論與知識,在實(shí)踐中提高專業(yè)知識水平,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,不斷在社會實(shí)踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識,增強(qiáng)社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務(wù)社會。
    河南省開封市蘭考縣小學(xué)。
    1,愛心捐贈,心系民情。
    我系領(lǐng)導(dǎo)心系蘭考貧困學(xué)生,此次社會實(shí)踐,我系將購買大量的書籍及學(xué)習(xí)用品。到達(dá)蘭考小學(xué)以后,首先舉辦一次捐贈儀式,將我系的一份熱情,萬分期盼帶給蘭考的小精英們。
    2、支教助學(xué),造福百姓。
    組織我系部分優(yōu)秀學(xué)生下鄉(xiāng)支教助學(xué),地點(diǎn)選為蘭考縣小學(xué)。組織學(xué)生到農(nóng)村開展支教掃盲活動,豐富中小學(xué)生的暑假生活,為農(nóng)村中小學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),開展暑假走訪農(nóng)民工子女、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等活動。3、普及常識,義務(wù)維修。
    現(xiàn)在,電子產(chǎn)品已相當(dāng)普及,而由于廢棄電子產(chǎn)品所引起的一系列問題,特別是電子污染物問題也日益加重。為此,我系結(jié)合本系專業(yè)特長和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況屆時(shí)會給當(dāng)?shù)鼐用窈椭行W(xué)生辦一個(gè)電子產(chǎn)品相關(guān)知識的講座,特別加強(qiáng)電子污染物相關(guān)知識的宣傳,以此來帶動人們對電子產(chǎn)品消費(fèi)和使用的正確認(rèn)識。另外,我系將選派一些專業(yè)知識好的'學(xué)生為當(dāng)?shù)匕傩彰赓M(fèi)維修電視機(jī)、收音機(jī)、手機(jī)等各類電子產(chǎn)品。
    3、文藝巡演,娛樂群眾。
    組織我系一些才藝出眾的同學(xué),編排一些文娛節(jié)目,比如唱歌、跳舞,或者演小品、說相聲之類。在實(shí)踐活動期間,讓群眾在茶余飯后,可以欣賞一些文藝表演,豐富人們?nèi)罕姷纳?。在娛樂之余,也增進(jìn)我們與群眾的關(guān)系,更利于我們了解民聲,傾聽民意,使自己向著人民最需要的方面發(fā)展。
    4、紅色教育,細(xì)化黨意。
    我系將以宣傳板、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)和傳單等形式宣傳黨的路線、方針、政策,弘揚(yáng)焦裕祿同志求真務(wù)實(shí)和艱苦創(chuàng)業(yè)的革命精神;給群眾宣傳黨的諸多惠民政策,例如農(nóng)村合作醫(yī)療、免交農(nóng)業(yè)稅、義務(wù)教育免學(xué)費(fèi)等等;向群眾講解義務(wù)教育的重要性,宣傳未成年人保護(hù)法和義務(wù)教育法等與群眾息息相關(guān)的法律知識。
    帶隊(duì)老師:電氣信息工程系老師隊(duì)長,全體成員:xx、xx。
    1、宣傳動員及立項(xiàng)。
    初步擬訂本系暑期社會實(shí)踐活動的方案,擬訂實(shí)踐活動項(xiàng)目,并上報(bào)。
    2、準(zhǔn)備階段。
    制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)理論、時(shí)事政策、宣傳技巧、調(diào)查技巧、實(shí)踐相關(guān)知識和安全注意事項(xiàng)等反復(fù)的培訓(xùn)。
    3、實(shí)施階段。
    (1)、由我系黨總支、團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)選派部分人員先行到蘭考小學(xué)了解工作細(xì)節(jié)和住宿等情況。
    (2)、由我系黨總支、團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)于社會實(shí)踐動員大會暨啟動儀式。
    (3)、實(shí)踐小組總結(jié)(由組長負(fù)責(zé))、個(gè)人實(shí)踐總結(jié)、書面材料及影像材料等活動材料。
    (2)、積極組織所有隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)外出實(shí)踐的安全知識,確保隊(duì)員在實(shí)踐期間的人身財(cái)產(chǎn)安全。帶好防暑藥品及生活用品,注意身體保護(hù),4、隊(duì)伍管理:。
    (1)、團(tuán)隊(duì)形象。
    在實(shí)踐期間,實(shí)踐隊(duì)員都應(yīng)該處處以大局為重,考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益,服從集體,不得搞個(gè)人主義,團(tuán)結(jié)友愛,有事要向隊(duì)長請假,尊敬當(dāng)?shù)厝罕姟⒃谡{(diào)查過程中要有禮貌、活動結(jié)束后要致以謝意,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。
    (2)、物品保管。
    在實(shí)踐期間,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的物品由專人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管,妥善保管錢包、數(shù)碼相機(jī)等貴重物品。
    (3)、責(zé)任制度。
    在實(shí)踐準(zhǔn)備期間,建立由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)的實(shí)踐指導(dǎo)制度,直接對實(shí)踐活動進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)建立由社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員組成的負(fù)責(zé)人制度,各項(xiàng)具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé),以保證各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
    1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    2、大力宣傳,營造氛圍。
    3、突出重點(diǎn),講求實(shí)效。
    4、確保安全,嚴(yán)防意外。
    5、出現(xiàn)情況,及時(shí)報(bào)告。
    1、車費(fèi):xx元。
    2、住宿費(fèi):xx元。
    3、活動宣傳經(jīng)費(fèi):xx元。
    暑假社會實(shí)踐的方案策劃篇十四
    xx鄉(xiāng),位于xx市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個(gè)偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步,發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是,憑借得天獨(dú)厚的原生態(tài)優(yōu)勢,鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)xx鄉(xiāng)人民確立了“建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo),并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。
    盡管地理位置并不優(yōu)越,但是xx鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求,獨(dú)特的地理環(huán)境使得來自xx鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅(jiān)定的內(nèi)心,和面向未來而拼搏的精神,去追尋自己的'夢想。而在他們追尋自己夢想和未來的同時(shí),也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻(xiàn),在20xx年暑假,xx鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉(xiāng)的熱愛,在各地求學(xué)的xx大學(xué)生將于20xx年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動,為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。
    過開展此次回鄉(xiāng)支教活動,旨在豐富xx鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動,我們將通過趣味教學(xué),開展課外教程,更多的來拓寬學(xué)生們的.眼界,接觸更多的外界信息,激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情,樹立對自己和未來的信心。
    此外,通過此次活動,鼓勵大學(xué)生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生,以此來回報(bào)這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動傳承下去,生生不息,營造良好的氛圍。
    xx鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì),旨在為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。20xx年x月初,以xx鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨,團(tuán)結(jié)一致,共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動做出了自己的貢獻(xiàn),而去年暑假,團(tuán)隊(duì)還招收了支農(nóng)成員進(jìn)行了xx支農(nóng)考察,宣揚(yáng)xx特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,隊(duì)員們積極納入新隊(duì)員,繼續(xù)開展特色支教活動,同時(shí)今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支,于兩地同時(shí)開展支教活動,兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流,相互支持,相互進(jìn)步,擴(kuò)大支教團(tuán)隊(duì)影響力,豐富xx暑期支教活動,也促進(jìn)兩個(gè)學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。
    暑假社會實(shí)踐的方案策劃篇十五
    指導(dǎo)老師:陽曼負(fù)責(zé)人:何偉平。
    一、活動背景:自古以來,幼有所依、老有所養(yǎng)便是一個(gè)國家強(qiáng)大興盛的標(biāo)志。十一屆三中全會以來,我們在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,推行計(jì)劃生育和改革開放兩大國策,有效的實(shí)現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,逐步改變了貧窮落后的面貌,出現(xiàn)了中華民族的全面復(fù)興。現(xiàn)今過渡的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和計(jì)劃生育的初見成效也催生出老年化現(xiàn)象和農(nóng)民工子女的教育問題。
    二、活動主題:老幼同樂,讓愛循環(huán)。
    三、活動時(shí)間:8月1日—8月15日。
    四、活動目的:
    1、為了鍛煉自我的社會實(shí)踐能力,加深對校外大社會的認(rèn)識,提高自身素質(zhì),為將來走進(jìn)社會吃苦做準(zhǔn)備。
    2、將書本知識與社會現(xiàn)實(shí)結(jié)合,獲得更加深刻的專業(yè)知識,號召社會關(guān)心老年人和農(nóng)民工子女教育問題。
    五、活動形式:構(gòu)建服務(wù)站點(diǎn)開展活動、橫幅宣傳、調(diào)查問卷、采訪老黨員、采訪農(nóng)民工子女及其家長、聯(lián)歡交流。
    六、活動內(nèi)容:
    1、第三次啟動惠州社會實(shí)踐服務(wù)分站,開展針對老年人和兒童的服務(wù)活動,結(jié)合建黨九十周年的歡慶大環(huán)境,在活動期間每天早上七點(diǎn)到九點(diǎn)開展教唱紅歌活動,豐富老幼兩輩的精神娛樂。
    2、深入基層,走訪老年人和農(nóng)民工子女及其家長,并發(fā)放調(diào)查問卷對老年所需和農(nóng)民工子女教育問題的現(xiàn)狀進(jìn)行深入了解,并將以整理研究,提出自己的看法。
    七、活動宣傳:
    1、選址城市最繁華地帶構(gòu)建服務(wù)站開展活動和宣傳,以活動做宣傳、又以宣傳促活動。
    2、橫幅宣傳(橫幅合影、橫幅簽字、橫幅懸掛)。
    3、發(fā)放調(diào)查問卷。
    4、利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳。
    八、活動總結(jié):對本次社會實(shí)踐活動的所有材料進(jìn)行整理,加以研究并寫出調(diào)查報(bào)告。
    暑假社會實(shí)踐的方案策劃篇十六
    以黨的教育方針為指導(dǎo),牢固樹立,正確的教育觀,把社會實(shí)踐活動納入校本課程,放在應(yīng)有的位置,切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴(yán)格按照課標(biāo)的要求,開好綜合實(shí)踐課,開足課時(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生得到生動活潑,主動的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。
    1、充分師資力量,提高教學(xué)水平。
    要保證綜合實(shí)踐課的正常開展,充實(shí)配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強(qiáng)有力的綜合實(shí)踐課的教師隊(duì)伍,并要求教師嚴(yán)格按照課標(biāo)和教材要求進(jìn)行教學(xué)。切實(shí)做到教學(xué)有計(jì)劃,上課有教案,課時(shí)有保證,平時(shí)有考查,學(xué)期有總結(jié)。同時(shí)加強(qiáng)對綜合實(shí)踐課教學(xué)的研究,組織教師互相聽課,開展教改實(shí)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使綜合實(shí)踐課教學(xué)不流于形式,不被其他學(xué)科所占用,真正落實(shí)到處。
    2、提供社會實(shí)踐場合,提高實(shí)踐能力。
    綜合實(shí)踐課的基本特點(diǎn)就是要讓學(xué)生參加實(shí)踐,參加實(shí)踐是學(xué)生掌握知識,形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的,在教學(xué)過程中要不斷加強(qiáng)勞動實(shí)踐。因此,不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識,掌握基本技能,而且應(yīng)加強(qiáng)少年兒童國防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀(jì)律教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學(xué)生愛國熱情,泓揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。
    3、注意家校配合,共育合格人才。
    上好綜合實(shí)踐課,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的情感,光靠學(xué)校不夠,還需要家庭、社會的合作和支持。學(xué)校應(yīng)通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分?jǐn)?shù)。忽視對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合,使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做,家里的事主動做,集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。
    4、寓綜合實(shí)踐課于豐富多采的活動之中。
    新穎多樣最能吸引學(xué)生,豐富多彩極易打動學(xué)生的'心靈,上好綜合實(shí)踐課,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實(shí)踐活動,才能激發(fā)學(xué)生的興趣,收到良好的效果,如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。
    充分利用社會、社區(qū)資源,開展文明健康,有影響力的教育活動,并確保法制副校長每學(xué)期為學(xué)生上兩節(jié)法制教育課。
    三月、結(jié)合學(xué)雷鋒活動,開展“我是新時(shí)期的小雷鋒”活動,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。
    四月、組織學(xué)生植樹美化校園,加強(qiáng)對學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。
    五月、結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育月,開展系列活動,如為父母做一件有意義的事情,為老師制做賀卡等相關(guān)活動。
    六月、結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓學(xué)生美化自己的教室,并制做一些手工藝品,提高學(xué)生的動手能力。