關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計(匯總16篇)

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    制定方案時,我們需要充分考慮到各種可能的變數(shù)和風(fēng)險,并有備選方案來應(yīng)對不同的情況。一個好的方案應(yīng)該考慮到組織和個人的成長和發(fā)展,以實現(xiàn)長遠(yuǎn)的目標(biāo)和價值。這個方案得到了團(tuán)隊成員的一致認(rèn)可和好評。
    關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇一
    活動過程:
    一、活動導(dǎo)入:
    二、活動開展:
    1、讀一讀:
    期末考試的腳步越來越近了,還有1天的時間,我們該如何珍惜這3天的時間呢?請大家先讀一讀。
    愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間。
    懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間。
    求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間。
    2、議一議:
    進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
    讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
    三、班主任老師寄語。
    1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
    2、要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。
    3、在復(fù)習(xí)時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。
    4、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時好好地休息。
    只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。
    四、考試安全注意事項。
    要求學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則、文明禮讓;徒步的學(xué)生出發(fā)前估計好時間,確保按時赴考;坐公交車的學(xué)生要提前聯(lián)系好證、照齊全車況好的客運車輛,叮囑駕駛員謹(jǐn)慎駕駛不得超載,確保行車安全。學(xué)生一律不得乘坐非客運車船或病車船。
    五、做好食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食堂要積極配合做好考試期間廣大考生的食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生安全工作。
    六、進(jìn)行防溺水安全教育。目前正值夏季,各學(xué)部要特別加強(qiáng)預(yù)防溺水安全教育,考試期間及平時都要教育學(xué)生遠(yuǎn)離河塘等水源。要求學(xué)生切實做到:不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。
    降溫藥物及器具,并根據(jù)需要自帶雨具,力求做到準(zhǔn)備充分,防患于未然。
    八、保證公共設(shè)施安全。用于考試、考務(wù)及公共設(shè)施必須安全可靠,不得牽強(qiáng)將就,有險情的要提前檢修,后勤人員要提前檢查,保證以安全正常狀態(tài)投入使用。
    九、做好考試紀(jì)律和安全常識教育工作。
    關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇二
    一、班會目的:
    1、責(zé)任心是一個人對自己的所作所為負(fù)責(zé),對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度.通過本次班會讓學(xué)生知道一個富有責(zé)任心的人才能取得成功,才能被世人傳誦。
    2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推諉。
    二、班會準(zhǔn)備:
    1、學(xué)生注意觀察我們班的同學(xué)做事負(fù)責(zé)的事例;。
    2、學(xué)生準(zhǔn)備樹葉型的書簽;。
    3、自編快板《我來說責(zé)任》;。
    4、故事《生命的最后一分鐘》;。
    5、辯論會分組等。
    6、教室布置:
    (1)以“責(zé)任心”為主題在教室后面的黑板出一期墻報;。
    (2)學(xué)生圍成u字型;。
    (3)教室前的黑板上寫好“我與責(zé)任共成長”主題班會幾個大字;。
    (4)用綠色鉛塑紙做一棵“責(zé)任樹”貼在黑板的右邊。
    三、活動過程:
    1.各小隊清點人數(shù)。
    2.全體立正;。
    3.出旗敬禮;
    4.唱隊歌;。
    5.隊長講話,宣布活動開始;。
    6.具體活動內(nèi)容;。
    7.輔導(dǎo)員講話;。
    8.呼號,退旗;。
    9.宣布活動結(jié)束。
    活動主體部分:
    (一)宣布活動開始。
    主持人(女):責(zé)任心是金。一個人有了責(zé)任心,他的生命就會閃光。主持人(男):責(zé)任心是美。一個人有了責(zé)任心,他的美才會永不衰退。主持人(女):一個人有了責(zé)任心,就樹立了不可逾越的信念。主持人(男):一個人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。
    主持人(合):責(zé)任心,是一種舍己為人的態(tài)度;責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉;責(zé)任心,是為別人兩肋插刀的豪情。那么讓我們與責(zé)任共成長吧!
    六(3)中隊“我與責(zé)任共成長”主題班會現(xiàn)在開始!
    (二)故事講責(zé)任。
    主持人(女):同學(xué)們,我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。主持人(男)是呀!下面請程昱銘和李麟同學(xué)為我們講《生命的最后一分鐘》的故事,請大家鼓掌歡迎!
    故事一:今天,我在這里向同學(xué)們介紹一個人。這個人,所有的大連人都已記住了他的。
    名字,都從他的“生命的最后一分鐘”里,感悟到人生的價值。今天,許多其他地方的人,也已記住了他的名字!他就是大連市的一位普通的公交車駕駛員,叫黃志全。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機(jī)關(guān)閉,確保了車和乘客、路人的安全。最后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里,黃志全,這個平凡而普通的公交車駕駛員,在生命的最后一刻,把對別人的負(fù)責(zé),看得比自己的生命還重要!
    一名平凡的公共汽車駕駛員,為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因為他有一顆閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘,他沒有忘記自己的責(zé)任!就這份責(zé)任心,挽救了多少人的生命!為國家、為人民,挽回了多少損失!
    故事二:5月12日,汶川發(fā)生了8.0級大地震,那一刻,地動山搖。他,譚千秋,弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生,而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分,當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時,所有搶險人員都被震撼、落淚。在死亡面前,他以自己的生命換來了四名學(xué)生的明天!這是老師責(zé)任心的最偉大的演繹!!他就是大地震中最可愛的人!
    主持人(男):多么讓人感動的故事,多么寶貴的精神,他們雖然去了,但他們金子般的責(zé)任心卻依然散發(fā)著耀眼的光芒。請同學(xué)們談?wù)剰墓适轮械玫降膯⑹景?
    同學(xué)們暢所欲言。
    (三)小事顯責(zé)任。
    學(xué)生代表發(fā)言,聯(lián)系實際,列舉班級“責(zé)任心”強(qiáng)的典型事例:
    如白雪同學(xué)隨手撿垃圾;王蓓蕾隨手關(guān)燈、扇;李宗奇愛護(hù)花草樹木;曹宇鵬愛護(hù)墻報;劉歡主動修理破損的桌凳;大掃除擦墻,很多同學(xué)變成灰姑娘,土王子;李鑫、李超自己掏錢為班衛(wèi)生區(qū)刷油漆,上涂料等等。
    主持人(女):同學(xué)們平時做得雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個人閃光的心靈!我們要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)!
    請輔導(dǎo)員為他們頒發(fā)“責(zé)任小標(biāo)兵”獎?wù)隆?BR>    (四)快板唱責(zé)任。
    主持人(男):對呀,你別急,我們班的同學(xué)當(dāng)然會向他們學(xué)習(xí)的。瞧:王馨梅同學(xué)還自編了《我來說責(zé)任》的小快板唱呢,大家一起來聽聽!
    快板內(nèi)容:
    走上臺,鞠個躬。
    說說責(zé)任我真輕松!
    咋說輕松呢?
    因為呀,那個一輕松。
    有責(zé)任的人呀就在我心中。
    在學(xué)校,他愛老師,他刻苦學(xué)習(xí)很用功。
    他愛公物,他愛勞動,他處處幫助小同學(xué)。
    他樂為集體爭光榮。
    責(zé)任早已播種在心中。
    走向明天!
    (全班鼓掌)。
    (五)辯論議責(zé)任。
    主持人(男):唱得真好,看來一個人有了責(zé)任心,我們的世界將更精彩、更迷人!主持人(女):那么我們的責(zé)任心在具體行動中該怎么來體現(xiàn)呢?有個班級的學(xué)生遇到了以下一個問題,他們誰也說不清是誰的責(zé)任?我們一起來看一下。
    事先已將全班同學(xué)分成ab兩組,請代表上臺抽簽,確認(rèn)正方反方開始辯論。
    主持人(女):是啊!因此,關(guān)于責(zé)任心,這里還有兩題趣味題呢。請同學(xué)們開動腦子想一想。
    (六)趣味解責(zé)任。
    出示:日出+日落=?
    月亮+星星=?
    主持人可簡單提示:答案是關(guān)于責(zé)任的。
    學(xué)生自由回答。答對或意思相近發(fā)紀(jì)念品激勵。
    主持人(男):日出+日落=太陽的責(zé)任,為我們帶來光明。
    主持人(女):月亮+星星=黑夜的責(zé)任,讓天空不再變的暗淡無味。
    主持人(合):花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物都有自己的責(zé)任。因此,自古就有許多人加以傳誦責(zé)任,讓我們一起讀讀以下的名人名言吧!
    (七)名言說責(zé)任。
    (屏幕出示下列名人名言,全班同學(xué)齊讀)。
    1、說話隨便的人,便是沒有責(zé)任心?!鶾英國]。
    2、責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛?!璧耓德國]。
    3、天下興亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜鋄中國]。
    6.人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。——梁啟超[中國]。
    (八)決心擁責(zé)任。
    主持人(女):同學(xué)們,讀了以上的名人名言相信你一定有所打算了。你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)任的精神呢?把你現(xiàn)在最想努力完成的事寫在樹葉型紙上并貼在“責(zé)任樹”上。
    讓我們用“責(zé)任”葉使這棵“責(zé)任樹”枝繁葉茂。
    (把制作的關(guān)于責(zé)任的樹葉型書簽貼在黑板上的“責(zé)任樹”上,同時配樂)。
    輔導(dǎo)員老師隨機(jī)摘取“責(zé)任葉”后誦讀“責(zé)任葉”學(xué)生所寫的決心,并相機(jī)評價鼓勵。
    (九)宣布活動結(jié)束。
    主持人(女):紫丁香的花瓣是春天的琴,在記憶的綠葉上彈奏心的聲音;。
    主持人(男):責(zé)任是最真的動力,喚起內(nèi)心沉睡的情感。
    主持人(女):同學(xué)們,未來是我們的。
    主持人(男):我們開創(chuàng)未來。
    主持人(女):新世紀(jì),我們有新風(fēng)貌,
    主持人(男):創(chuàng)未來,我們更需要責(zé)任。
    主持人(女):讓我們攜手共進(jìn),
    主持人(男):與責(zé)任共成長,
    主持人(合):一起開創(chuàng)屬于我們的未來!
    六(3)中隊“我與責(zé)任共成長”主題班會到此結(jié)束!
    (十)輔導(dǎo)員講話。
    同學(xué)們,老師相信只要大家有心去做好每一件事,就一定能培養(yǎng)自己的責(zé)任心,將來就能完成別人交給的任務(wù)。
    讓我們攜手一起努力,從自己做起,從小事做起,做一個有責(zé)任心人的吧!這樣我們才能收獲一個精彩和亮麗的人生!
    我與責(zé)任共成長。
    王
    艷
    萍
    山西省晉中市榆次區(qū)安寧小學(xué)。
    二零xx年八月。
    關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇三
    通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。
    活動準(zhǔn)備:
    1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術(shù)字。
    2、確定男女主持各一人。
    3、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目。
    4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
    5、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。
    5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
    活動過程:
    (一)師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。。
    1、導(dǎo)入:
    2、請看材料(顯示課件)。
    進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
    連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?
    ——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機(jī)。
    ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。
    ——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點縣山西清徐縣20__年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
    3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)。
    (學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)。
    5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。
    (學(xué)生可以各抒已見。)。
    (學(xué)生思考并表述)。
    7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?!M總€同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人——蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)。
    篇二。
    (一)班會目的:
    1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
    2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
    (二)活動地點:教室。
    (三)教育重點:學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    (四)班會流程:
    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。
    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)。
    3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:
    (1)第二組代表表演:
    (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
    a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
    4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:
    (1)第三組代表表演:
    (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:
    (1)、第四組代表:
    (2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    (五)鞏固總結(jié)。
    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
    2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
    注意事項:
    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
    防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
    防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。
    (七)班主任總結(jié)。
    同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。
    生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。
    我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
    關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇四
    一、教學(xué)目的:
    1、通過讀新聞、演小品等形式引起小朋友們對交通安全的重視。
    2、通過本次班會活動,使小朋友們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
    二、課前準(zhǔn)備:
    1、讓小朋友們收集有關(guān)交通事故的新聞。
    2、組織小朋友排演小品。
    3、選好及訓(xùn)練班會主持。
    4、了解一些基本的交通規(guī)則。
    5、了解一些常見的標(biāo)志。
    三、活動過程:
    (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
    1、主持a讀新聞。
    2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
    3、小朋友們議論,各抒己見。
    4、主持小結(jié):
    a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
    b:所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    (二)交通知識競賽(搶答形式)。
    1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
    2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
    3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?
    4、什么燈亮?xí)r才能夠走?
    5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
    6、出示各種交通標(biāo)志,讓小朋友們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處。
    (三)看小品,議一議:
    1、小品資料:一名小小朋友放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
    2、議一議:
    (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
    (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
    3、把小朋友的錯誤糾正過來。
    關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇五
    主題目標(biāo):
    1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
    2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
    教學(xué)過程:
    導(dǎo)入篇――看影視(3分鐘)。
    甲:有一根弦它常響在我們身邊,
    乙:有一根弦它連著我們的生命線,。
    合:它的名字就叫“安全”!悲劇篇――看小品(4分鐘)。
    1、交通事故圖片:4張車禍現(xiàn)場圖片和3張車禍人員傷亡圖片。
    2、交通事故統(tǒng)計資料三起慘?。?BR>    《偷騎摩托釀慘禍》《馬路上的悲劇》《乘車上學(xué)》。
    3、安全知識表演詞語。
    1組:紅燈、交通警察、120急救電話、無證駕駛、超載。
    2組:綠燈、車禍、斑馬線、110急救電話、酒后駕駛。)。
    4交通安全標(biāo)語。
    一、交通標(biāo)志:(每組選1位學(xué)生回答,任答4種,剩余的自動現(xiàn)答案)。
    1、常見交通標(biāo)志14種。
    2、常見禁令標(biāo)志3種:
    3、常見交通警告標(biāo)志3種。
    注意兒童、事故易發(fā)路段、注意危險。
    二、選擇題(每組選1位答題者,任答4道題,剩余的自動現(xiàn)答案)。
    三、“候車”的同學(xué)做到二個“不”
    四、“乘車”的同學(xué)做到四個“不”
    1、不乘坐超載車輛船只。
    2、行車途中不要將頭手伸出車外。
    3、不攜帶易燃易爆等危險物品;。
    4、不在車船內(nèi)隨意走動打鬧。
    升華篇――唱歌(4分鐘),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。
    《祝你平安》新詞:
    (《祝你平安》音樂響起,全體齊唱。
    板書設(shè)計。
    交通安全。
    生命是美麗的,我們要欣賞它;。
    生命是神圣的,我們要敬重它;。
    生命是寶貴的,我們要珍惜它。
    課后記。
    只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險。
    關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇六
    一、班會背景:
    高中是學(xué)生成長的重要階段,確立理想、立志成才,對以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計了這次主題班會,培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo),做有理想的人。
    二、班會目的:
    2、幫助學(xué)生尋找自己的理想,早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),積極向上;。
    3、通過活動,讓學(xué)生清醒地對自己有定位,確立目標(biāo),成為有理想,有追求的青少年,揚起理想風(fēng)帆,到達(dá)成功彼岸。
    三、班會準(zhǔn)備:
    1、選擇組織能力較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人,并在課余時間進(jìn)行排練;。
    3、演講選手的挑選和排練;。
    4、小品演員的挑選和排練;。
    5、組織學(xué)生收集有關(guān)理想的名言警句;。
    7、音樂、多媒體的準(zhǔn)備。
    四、班會流程:
    (一)班會流程。
    1、主持人開場引入主題。
    2、同學(xué)講故事,談理想(結(jié)合故事內(nèi)容,用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片);。
    同學(xué)演講,談理想(背景音樂:純音樂)。
    3、小品劇《我的未來不是夢》的表演。
    4、名言警句暢談環(huán)節(jié)。
    5、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)。
    6、主持人總結(jié),宣布班會結(jié)束(背景音樂:明天會更好)。
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    關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇七
    3月25日(星期一)是我國第18個全國中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國中小學(xué)生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”,結(jié)合本校實際,特制訂本方案。
    一、活動目的:
    以“安全教育日”活動為載體,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,查找并徹底消除學(xué)校安全隱患,確保生命、財產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
    二、活動主題:
    今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手,規(guī)范落實省級“平安校園”相關(guān)要求。
    三、活動形式和內(nèi)容:
    1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。
    2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設(shè)計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
    3、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關(guān)愛生命,安全出行”的主題教育。
    4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學(xué)生給出安全建議。
    5、對六年級學(xué)生開展一次青春期安全教育。
    6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動,以表揚在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。
    7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知。
    四、活動要求:
    1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認(rèn)識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
    2、認(rèn)真開展好“七個一”活動,從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場。
    3、長期堅持,落實長效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī),堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
    關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇八
    在歡慶元旦到來之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
    活動準(zhǔn)備:
    1、布置教室。
    2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動過程:
    一、開場白。
    甲:親愛的老師,
    乙:親愛的同學(xué)們,
    合:大家好!
    甲:光陰似箭,
    乙:日月如梭,
    合:轉(zhuǎn)眼間,就到了的最后兩天!
    甲:在這辭舊迎新的時刻,
    乙:我們感到無比快樂!
    合:請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。
    二、金色童年篇。
    甲:我們是快樂的天使,
    乙:我們是幸福的一代,
    甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
    乙:老師用愛教育我們成長!
    甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,
    乙:我們學(xué)會了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)。
    合:下面請聽朗誦《請不要》。
    三、熱愛科學(xué)篇。
    甲:開學(xué)以來,我們301班的全體同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
    乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,一起快樂地學(xué)習(xí)生活。
    合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。
    四、熱愛勞動篇。
    甲:我們在一天天長大。
    乙:我們在一天天進(jìn)步,
    甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),
    乙:明天,我們將是祖國的棟梁!
    甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力,
    乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,
    甲:是我們的使命!是我們的心愿!
    乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量!
    合:下面請聽《勞動最光榮》。
    游戲:《誰洗的手帕最干凈》。
    五、結(jié)束篇。
    甲:20,新的一年又到來了!
    乙:美好的春天,就要到來了!
    合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
    甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》。
    乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。
    祝老師新年快樂,工作順利!
    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
    師:略。
    關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇九
    二、活動開展:
    1、讀一讀:
    期末考試的腳步越來越近了,我們該如何珍惜這1周的時間呢?請大家先讀一讀。
    愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間。
    懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間。
    求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間。
    2、聽一聽:
    主持人:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——。
    甲:教育家說時間就是知識。
    乙:醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。
    丙:工人說時間就是財富。
    ?。恨r(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。
    3、議一議:
    進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
    讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的'復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
    4、小組內(nèi)先互相說一說。
    各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。
    5、請語、數(shù)、英各科科代表上臺介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
    三、班主任老師寄語。
    1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
    2、要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。
    3、在復(fù)習(xí)時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。
    4、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時好好地休息。
    只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。
    最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。
    關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇十
    活動過程:
    一。鞭炮聲聲,我們的生活多美好。
    女:鞭炮響,鑼鼓敲,歡歡喜喜迎新年。
    男:穿新衣,戴新帽,熱熱鬧鬧虎年到。
    1、女:新年快到了,同學(xué)們臉上都樂呵呵的,讓我們?nèi)ゲ稍L一下,他們有什么開心事吧。
    男:好??!
    女:能告訴大家為什么嗎?
    (1)因為我穿上了漂亮的衣服,感覺特別開心!
    女:是啊,我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)穿的有羽絨服,有棉襖,有大衣,女同學(xué)頭上的發(fā)夾也是各種各樣的。真是漂亮極了。
    男:。這是誰???看他笑得多開心啊。趕緊采訪一下他。
    (2)我每星期都要去逛超市,超市里有很多好吃的東西,牛奶。面包。水果等等應(yīng)有盡有,想著平時能吃上這么多又有營養(yǎng)又豐富的食物,我就特別快樂!
    男:我們現(xiàn)在都吃些又豐富又有營養(yǎng)的東西,難怪個個長得健康又漂亮!
    女:???,他又為什么這么開心呢?
    (3)我讀的武嶺小學(xué)是一所新學(xué)校,我們的班級里有嶄新的桌椅,有電腦,有廣播,有圖書架,有電風(fēng)扇等等,我覺得學(xué)習(xí)的條件非常好,所以我特別開心!
    女:我也覺得能在這樣優(yōu)質(zhì)環(huán)境中教學(xué),真的非??鞓贰?BR>    男:還有很多很多的同學(xué)我來不及采訪了,這樣吧,給你們兩分鐘時間,每人上來說一句。
    2、女:剛才同學(xué)們在介紹時,吃得好,住得也好,學(xué)習(xí)條件又好。我感覺到大家現(xiàn)在的生活很幸福。這樣吧,讓我們把所有的`快樂和幸福都通過歌聲來表達(dá)吧。
    請聽歌曲我們的生活多么幸福。
    二。歡聲笑語,我們的祖國真強(qiáng)大。
    1、男:大家的歌聲真美!同學(xué)們,你們是否想過,我們今天的幸福生活是哪來的呢?
    我知道,是祖國媽媽為我們創(chuàng)造的。
    男:對,是祖國。
    女:去年是我們祖國媽媽60歲的生日,祖國經(jīng)過60年的發(fā)展,變得越來越繁榮和強(qiáng)大,我為自己是一個中國人感到驕傲和自豪!
    女:請聽詩朗誦《祖國,您在發(fā)展》。
    2、男:作為一名中國人,我們應(yīng)該更多地了解自己的祖國,下面進(jìn)行知識問答競賽,有請小考官毛爍宇、張清。
    3、女:看來,同學(xué)們掌握的知識真不少,這是因為大家都很愛祖國媽媽。
    請聽三句半《歌唱祖國》。
    4、男:祖國發(fā)展帶動了我們溪口的發(fā)展,我們的溪口也在發(fā)生著翻天覆地的變化。
    女:今天借此機(jī)會,正好來夸夸常熟這個人美、山美、水美,一切都美的好地方吧。
    三.新年心愿,我與祖國共前進(jìn)。
    男:感謝親愛的祖國媽媽,是您的不斷強(qiáng)大和發(fā)展,才有了我們今天的幸福生活。
    請聽詩朗誦《我和祖國一起飛》。
    a.我喜歡畫畫,我現(xiàn)在要學(xué)好這個本領(lǐng),長大要用彩筆畫出美麗的祖國。
    b.我喜歡唱歌,我現(xiàn)在要好好練習(xí),將來用最美的歌聲來歌唱祖國。
    c.我喜歡體育,希望將來能夠為祖國奪金牌。
    d,我要寫一手好字,長大做個有學(xué)問的人。
    e.我要講文明,懂禮貌,將來做個對社會有用的人。
    男:同學(xué)們,今天帶著我們的夢想一起起飛,
    女:讓我們手拉手,互相幫助,做積極進(jìn)取的好少年,為祖國更加美麗繁榮而努力!
    歌曲小小青松在成長。
    關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇十一
    大年三十,大伙都忙起來,為這一天做準(zhǔn)備。
    終于到了晚上,親朋好友都來了,我的錢包也隨著鼓起來,大伙聚齊了,開始吃飯,就在大伙把目光都投向餐桌中的鴨肉時,表姐說:“我們玩扔手絹,誰被扔到誰就表演節(jié)目,表演的好,就給他三片鴨肉,如果不好,就退出游戲,不能獲的鴨肉。好不好?”大家都說:“好!”就這樣大伙開始玩扔手絹,我負(fù)責(zé)扔,我想:表姐最喜歡吃鴨肉了,竟然她這樣喜歡吃,我就成全她吧,于是我把手絹故意扔在她那,大家掌聲鼓勵,只見表姐清了清嗓子唱起了常回家看看,馬上表姐毫不約束地吃起鴨肉來,瞧,她那吃像。然后是表妹,表妹還小,便用她童稚的聲音唱起:“春天在那里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。這里有……”還有手在頭上擺動,不時傳個圈,掌聲十分熱烈,便“破格”吃五片鴨肉,表妹都高興的跳起來。再是三奶奶,三奶奶伸了伸腰,壓壓腿,開始她每天必練的小區(qū)廣播體操,得到了三片,最后是伯父,伯父不會什么只能退出比賽。菜涼了,只能取消比賽,開始吃飯。
    十二點差十分,大家都下去放花炮,我抱著開門紅到了一個寬敞的地方點上,頓時給漆黑夜空增添了色彩,隨著時間的移動十二點到,伯父快,迅速點燃鞭炮,鞭炮聲陸續(xù)響起給春節(jié)帶來幾分熱鬧。約上好朋友吳小可,把煙花搬到大門口,此時此刻,周圍早已是煙花的世界。你瞧:多壯觀哪!一朵朵煙花在廣袤的夜空中綻放出它最璀璨的一面。有的好像騰飛而起的金蛇,扭動著身體發(fā)出尖銳的叫聲;有的好像直沖云霄的火箭,氣勢磅礴;有的好像千姿百態(tài)的菊花,傲霜怒放;有的好像劃空而過的流星雨,留下一道道若有若無的輕煙……我迫不及待地點燃導(dǎo)火線,眼前頓時出現(xiàn)了一幅美妙的畫面,只見導(dǎo)火線冒著細(xì)小的火星,突然,“砰”的一聲,火花從煙花管里躥出來,五彩斑斕的火花躥得越來越大,越來越高,越來越亮,美得讓人窒息,真可謂是“火樹銀花”!我看著,笑著,歡呼著,滿心歡喜地與煙花一起迎接新年的到來。
    關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇十二
    一、活動目標(biāo):
    1、讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的用途,加強(qiáng)學(xué)生運用信息技術(shù)的技巧;。
    2、如何利用好網(wǎng)絡(luò)為自己服務(wù),養(yǎng)成健康上網(wǎng)的好習(xí)慣;。
    3、如何防止沉迷于網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)生辨別是非的能力。
    二、活動原因:
    本班學(xué)生大多是獨生子女,都接觸過網(wǎng)絡(luò)。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)在我國迅猛發(fā)展,上網(wǎng)人數(shù)急劇增加。網(wǎng)絡(luò),已經(jīng)成為我國孩子們不可或缺的生活友伴,成為孩子們最重要的信息來源。他們在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)社交、學(xué)習(xí)“生活”,體驗?zāi)莻€虛擬世界里的美好與罪惡。網(wǎng)絡(luò)世界對孩子們的影響,早已比真實世界更真實。但是應(yīng)該看到,由于網(wǎng)絡(luò)固有特點的影響,有許多孩子沉溺于網(wǎng)上不能自拔。不少人還患上了網(wǎng)絡(luò)性心理障礙,俗稱“網(wǎng)癮”。
    三、活動準(zhǔn)備:
    1、錄音機(jī)一臺。
    2、準(zhǔn)備故事、小品節(jié)目。
    四、活動時間:
    五、場景設(shè)計:
    大黑板上寫好“網(wǎng)絡(luò)教育”的大字,并配以圖畫,副標(biāo)題(電腦屏幕:“電腦上網(wǎng)的利與弊”。)。
    六、活動過程:
    (一)談話導(dǎo)入。
    (二)表演小品——《上網(wǎng)的故事》。
    師:大家看了這個小品以后有什么想說的嗎?你對其中的人物有什么感想?
    小組自由討論和交流。
    (三)開展辯論會,確定辯論的主題。
    將全班學(xué)生分成正反兩組,并選好位子坐好,同時選出正反方的代表。
    本書辯論程序如下:
    1、陳述辯論觀點:根據(jù)辯論主題,抓住重點,簡明扼要的闡述其辯論觀點。
    2、針鋒相對:辯論雙方根據(jù)本方觀點,有針對性的向?qū)Ψ匠鍪巨q論證據(jù),可以發(fā)問、陳述等形式進(jìn)行自由辯論。
    3、總結(jié):抓住要點,擺明觀點,做作后的總結(jié)辯論。
    (四)辯論展示、解決問題。
    師:正方準(zhǔn)備好了嗎?請舉手示意。老師就當(dāng)這次的主持人。
    宣布辯論會開始。
    (五)師:現(xiàn)在我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——“針鋒相對”,在這一環(huán)節(jié)中,雙方互相提出有針對性的問題。
    進(jìn)入我們的第三板塊——總結(jié)陳述。
    首先,請對方做陳述。然后請反方做陳述。
    七、教師小結(jié):
    在小學(xué)生中普及網(wǎng)絡(luò)法律知識和有關(guān)規(guī)定,規(guī)范小學(xué)生的上網(wǎng)行為,使他們養(yǎng)成道德自律的良好習(xí)慣。目前雖然網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè)相對滯后,但網(wǎng)絡(luò)方面也不是全無法規(guī)或規(guī)范。我們一方面可以在學(xué)生中選出網(wǎng)絡(luò)管理員,為他們普及法律知識和有關(guān)規(guī)定,另一方面則需要用道德這種無形的約束力去引導(dǎo)規(guī)定學(xué)生的網(wǎng)上行為,使他們養(yǎng)成道德自律的習(xí)慣,自覺地遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī)或有關(guān)規(guī)定,文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng),做一個合格的網(wǎng)絡(luò)人。請記住下面良言警句:
    要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息。
    要誠實友好交流不侮辱欺詐他人。
    要增強(qiáng)自護(hù)意識不隨意約會網(wǎng)友。
    要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
    要有益身心健康不沉溺虛擬時空。
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    關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇十三
    “爆竹聲中一歲除,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。”2020悄悄來臨,我們面臨的則是又長了一歲。與此同時,還有一份歡樂,彼此之間,都互贈祝福,希望在新的一年,有一個新的跨越,新的開始。
    因為每當(dāng)過年時,家人們都能聚在一起說說笑笑,等到新年的鐘聲敲完時,一起吃團(tuán)圓飯。也許那就是在一年中既快樂又幸福的時候。但是對我這個小孩來說,新年又是難忘的,在我們過年時,每個人都會長一歲。直白的說,就是又長大一點,又有了一個新目標(biāo),新起點!
    回憶當(dāng)初,我還是個小孩子,每當(dāng)過年時,媽媽總會把我摟在她懷里講故事,其中就有年的故事。媽媽說:“從前有個叫年的.怪獸,總是來恐嚇村民,有個人發(fā)現(xiàn)了爆竹。所以除夕之夜人們都會放爆竹,把這個叫做年的怪獸趕走,使它永遠(yuǎn)不再擾亂村莊,所以人們把這一天叫做過年。年既神秘又快樂!
    期待前人們創(chuàng)造出更多的奇跡,更多的驚喜。祝愿我們小學(xué)生努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個美好的未來!
    關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇十四
    溝幫子鎮(zhèn)中學(xué)二年八班主題班會。
    一、班會目的:通過主題班會,使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國六十年取得的光輝成就,歌頌我們偉大的祖國、偉大的,珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國,培養(yǎng)學(xué)生有愛國之情、報國之志、建國之才、效國之行,用自己的實際行動開拓祖國明日的輝煌。
    二、班會形式:詩朗誦、歌伴舞、歌曲、三句半、學(xué)生自由發(fā)言。
    三、班會準(zhǔn)備:1、召開班委會和團(tuán)支部會議,確定班會主題,明確本次班會的目的意義,確定內(nèi)容、形式、主持人。
    2、組織學(xué)生體材料、編排節(jié)目、確定人選、分配任務(wù)、分頭準(zhǔn)備。
    3、布置會場,設(shè)計板面。
    四、班會程序:
    1、主持人宣布開會,班長公布主題。
    2、回顧六十年輝煌成就,學(xué)生表演。
    3、學(xué)生暢議,宣誓。
    五、班會記實:《鮮紅的太陽永不落》。
    甲:黃河滔滔,長江奔流,這是中華民族的血脈,孕育了五千年的華夏文明。
    乙:珠峰俊秀,長城巍巍,這是中華民族的脊梁,凝聚著炎黃子孫的不屈。
    甲:時空穿越五千年悠悠歲月。
    乙:1949年偉大的祖國迎來了繽紛的花季。
    甲:9年4月8日,我們大家在這里相聚。
    乙:在這里,我們一起慶祝偉大的祖國即將迎來的六十歲生日。
    關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇十五
    舊歲依依不舍地離去,新年邁著歡快的步子到來了,我們大家一起辭舊迎新,放下了新年愿望。請看下文。
    新年就是春節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。春節(jié)象征著新的一年的開始,也象征春天的到來。在這美好節(jié)日里,人們總會歡聚一堂,談笑風(fēng)聲,小孩呢,還會收到許多壓歲錢,所以,大家都喜歡這個節(jié)日。
    每年的最后一天,也就是除夕,我們?nèi)叶紩诖笞雷由铣阅暌癸?,吃之前,奶奶還會給每人送上一碗自己親手做的愛心湯團(tuán),咬上一口,鮮香的汁水便溢滿全嘴,又從嘴里往下滑,把我團(tuán)團(tuán)圍住,讓溫暖遍布我的全身。咀嚼著橡皮糖般的湯圓皮,嫩滑q爽,這無疑又是一次美妙的味覺之旅,這不禁讓我又咬了一口,可口的餡兒便進(jìn)入了我的嘴巴,餡兒是用肉和蘿卜搗爛混合的吧,再加上是煮了很久的緣故吧,我用嘴一抿,那餡兒便轉(zhuǎn)眼音煙消云散。晚上,我們又吃了許多的美味佳肴,把肚子撐得滿滿的。
    吃完飯,一家人都聚在了電視機(jī)旁看著中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會,大家一會兒感動得珊然淚下,一會兒笑得人仰馬翻,一會又被電視里演小品的人物氣得直跺腳,讓我印象最深的是爸爸,他在看一個小品的時候笑個不停,他一會兒開懷大笑,一會兒捂著嘴笑,一會兒笑得從沙發(fā)跌了下來,結(jié)果,他還在笑,我們也跟著筆,大家一起在歡聲笑語中迎來了新年,爺爺點燃了幾支爆竹,這聲音好像是在為新年賀歲,這時,天使般的小雪花落了下來,如同在為新年送來祝福。舊歲依依不舍地離去,新年邁著歡快的步子到來了,我們大家一起辭舊迎新,放下了新年愿望。
    第二天,我起了個大早,因為,今天可是我收紅包的日子,爸爸奶奶、叔叔阿姨、姑姑姑父、外公外婆,我一口氣全把年拜完了,讓我發(fā)了一筆小財……這個年過得可真滋潤。
    就到此為大家介紹完畢了,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
    關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇十六
    活動目標(biāo):
    1、通過搶答、競猜、繪畫活動,啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象,大膽地運用語言及構(gòu)圖表達(dá)自己對祖國的認(rèn)識。
    2、感受國慶到來的快樂,萌發(fā)初步的民族自豪感。
    3、學(xué)會與同伴合作,提高幼兒的交往能力。
    活動準(zhǔn)備:
    1、活動室布置成演播廳場景。
    2、畫紙、水彩筆、油畫棒。
    3、作畫時用的輕音樂磁帶和游戲結(jié)束時用的激昂的音樂磁帶各一盒。
    4、記分牌、紅黃藍(lán)隊標(biāo)記。
    教學(xué)過程:
    一、幼兒進(jìn)入演播廳,自由結(jié)伴分別入座紅、黃、藍(lán)隊師:小朋友們好!歡迎你們來到“國慶樂”節(jié)目的演播現(xiàn)場。我是主持人小偉姐姐,首先讓我來介紹一下我們的來賓:這是紅隊,歡迎你們!這是黃隊,歡迎你們!這是藍(lán)隊,歡迎你們!下面,就讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)“我說,我說,我說說說”(幼兒:ye!)二、說一說。
    1、師:我們中國有四大發(fā)明和許多著名的建筑物,在這個環(huán)節(jié)中,我要請你們來搶答一些題目,說對的小朋友所在的隊就可以加上十分!搶答開始。(幼兒回答)2、幼兒搶答。
    一起進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)“我猜,我猜,我猜猜猜?!?BR>    三、猜一猜。
    1、在今年的奧運會中,我們中國取得好的成績。現(xiàn)在我要請幾位小朋友來做一些動作,表演后小朋友們猜一猜是什么運動項目,誰猜對了你所在的隊就可以加上10分!
    2、幼兒進(jìn)行游戲。
    3、教師小結(jié)各隊得分情況。
    下面我們就進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)“我畫,我剪,畫畫剪剪”(幼兒:ye)四、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
    1、師“祖國媽媽的生日快到了,我想請小朋友畫一些燈籠,你們知道有哪些形狀的燈籠嗎?”(幼兒回答)2、師“下面你們每個隊一起來畫各種各樣的燈籠,涂上好看的顏色然后剪下來,在規(guī)定的時間里,哪組的燈籠總數(shù)最多,哪組就加上十分。如果你剪好了1個燈籠時間還沒有到,你還可以繼續(xù)畫?!?BR>    3、啟發(fā)幼兒大膽發(fā)揮想象,大膽落筆,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己所畫的燈籠。
    五、交流評價。
    1、各隊連接燈籠。
    2、數(shù)燈籠。
    六、在音樂聲中結(jié)束。
    師:現(xiàn)在分?jǐn)?shù)出來了,紅隊---分,黃隊---分,藍(lán)隊---分,今天的冠軍隊是—隊,亞軍是—隊,季軍是—隊,讓我們一起來祝賀他們。
    七、活動延伸。
    今天的節(jié)目就到這,謝謝大家的參加,再見!
    教學(xué)反思:
    幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動手參與到慶祝祖國生日的活動中(繪畫國旗),從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動,幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。