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打掃衛(wèi)生學生心得體會篇一
溫馨生活靠大家，我愛我家創(chuàng)文明。
近日，我走訪了我班的各個寢室。這么說，聽起來好像怪怪的，不如說，我得空又在同班的寢室里竄來竄去，不過因為是在新的使命下溜達，這回我有了完全不一樣的心得體會。
進入大學，我們進入一個新集體，在這個集體中寢室就是我們的小家。這次，我側重關注了下這個小家的衛(wèi)生，安全和她們室友間的關系問題。發(fā)現(xiàn)同學們原來都是愛“家“的好孩子啊。呵呵，一個個都積極讓自己的的生活環(huán)境更加的溫馨，和諧。
首先，一個溫馨的家應該是一個整潔明亮舒適的環(huán)境。寢室衛(wèi)生是一個關鍵環(huán)節(jié)，一個整潔的寢室不但能使我們心情愉快，而且對健康也有意義。只有做好衛(wèi)生工作，才能積極展開其他的活動。同時衛(wèi)生文明，也是每個人的基本素質。成為大學生的我們更應當做好這項文明。很開心看到我們的寢室成員都自覺遵守《文明寢室公約》，寢室長都有安排值日表，定期做好衛(wèi)生和大掃除。寢室布置得井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進的感覺，有的寢室還心靈手巧在寢室里進行了裝飾，掛了些假花、吊墜等等，使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問題方面，同學們都自覺禁止在寢室私拉電線，嚴禁用大功率電器，而且都隨手關燈關門關水，尤其注重防火，防盜，擁有良好的生活習慣。走進這么一個個干凈清爽溫馨的寢室，不得不讓人心情飛揚。
當然，衛(wèi)生安全并不是文明寢室的全部。宿舍良好融洽的人際關系，鄰舍友好的交流，以及純好的學習風氣都是文明寢室的重要內容。大學是學習的地方，更是鍛煉能力的地方。宿舍是生活的方面，也是我們學習收獲的地方。我們的寢室成員之間團結互助，和睦相處，寢室里笑語紛飛，即使是在夜晚還是讓人感覺心田撒滿陽光。同學們有時也會寢室集體出游，集體參加各種活動。我們班有一個寢室還買了統(tǒng)一的寢室服來“炫耀”她們的團結友好，搞得我們一個個寢室都說要買了還。
雖然，我們很多寢室都已經做的很好了，但是小問題還是有存在的。比如說，寢室與寢室之間缺乏互相交流。會竄寢室的人偏少，很多的人就喜歡宅在自己寢室，只在自己寢室內部活躍。這使同學只局限于小團體，缺乏與其他寢室同學的活動，不利于同學建立更好的鄰里關系。不管怎樣，總體看來還是好的。而且我也相信，大家一定能處好鄰舍關系，一起學習，共同進步，讓宿舍樓形成團結的集體，一個家。
宿舍雖小，但感情在這里凝聚，夢想在這里交匯，一種獨特的宿舍文化也已經成為一種文明，成為我們生活中必不可少的一部分，給我們創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。讓我們在溫馨愉悅的環(huán)境中，感受到了團結的力量和友情的珍貴。集體共同創(chuàng)建文明寢室，為我們創(chuàng)建文明校園，構建和諧社會貢獻一份力量。我們可以的?。。?BR> 今天在同學的組織下，我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中，同學們分工明確，認真清理過道里殘留下來的垃圾，雖然來自不同的宿舍，但同學們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下，寢室周圍面貌煥然一新，將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后，我們第一大組的成員還留影紀念了。
我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲?，F(xiàn)在的大學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領下，進行“美化北綜教室”活動。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現(xiàn)在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎。
寢室是每個同學學習生活最基本的場所，一個寢室文明與否，直接反應出該寢室每個同學基本素質高低，是該班班級凝聚力與班風的重要體現(xiàn)。在此次“文明寢室”創(chuàng)建評比活動中，我們抱著公平、公正、認真、負責的態(tài)度，對寢室的各個部位都進行了仔細檢查。大多數(shù)寢室做到了地面清潔，被子折疊整齊，生活用品統(tǒng)一擺放，天花板、電風扇無灰塵、蜘蛛網的標準。特別值得高興的是一些寢室的學習氛圍非常濃厚，當我們進寢室檢查時，有的寢室甚至在激烈的討論著。一些寢室衛(wèi)生不合格的宿舍，在幫他們指出來后也能及時改正，搞好寢室衛(wèi)生，為自己營造一個良好的生活學習環(huán)境。
當然，在整個“文明宿舍”創(chuàng)建評比活動中，也出現(xiàn)了一些不和諧的因素，但都是及其個別現(xiàn)象，希望他們能及時做好自己的宿舍衛(wèi)生工作，還自己一個漂亮、潔凈的“家”。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些普遍性問題：1、各個寢室洗手間都不是很潔凈，幾乎都沒有買潔廁凈這類除污垢的用品;2、每個寢室?guī)缀醵即嬖陂T縫、桌縫等衛(wèi)生死角未清理問題;、除極個別寢室外，大部分寢室沒有對自己的寢室進行布置、美化，寢室風格都過于單調。
這些存在的問題都值得我們好好改進，加大宣傳，使每一個同學都形成寢室衛(wèi)生人人有責的思想，群策群力，做好寢室衛(wèi)生工作。
文明寢室的創(chuàng)建是一個長期的過程，養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習慣也需要廣大同學一起努力，此次活動對提高同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、建設優(yōu)美的寢室環(huán)境有很好的督促作用。直接提高了我系學生宿舍的整體衛(wèi)生環(huán)境，為我系優(yōu)良學風的建設起到了很大的推動作用。
希望大家一起努力，為創(chuàng)建文明宿舍而努力。
上周我們班級進行了為期一周的勞動，在這一周里我的任務是打掃宿舍樓，在開始的第一天我們就感到了勞動的艱辛，但是一切都得堅持。
當一周的勞動結束了，我們切切實實是在作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易，更會注意以后自己的行為。
我們是大學生還沒有走向社會，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周，使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
勞動者每天都付出辛勤的勞動，為我們營造了一個舒適的學習環(huán)境，讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財富，而我們的勞動就是營造了了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人最大的特點和優(yōu)點。
這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會，增強我們的社會適應能力。而學校組織的勞動周，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會，對于我們這些大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。只有現(xiàn)在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。
經過一個星期的宿舍勞動，我們有艱辛的付出，也有勞動后的回報，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。
歐文先生曾經說過這樣一句話――“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動，有的在宿舍打掃衛(wèi)生，沖洗公共衛(wèi)生間，在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真?？赡芎芏嗤瑢W不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地，需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質。
這次的宿舍勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。整理好宿舍衛(wèi)生，在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對于應用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活，需要靠技能來創(chuàng)造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，這次勞動使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
我們學校每周二的下午都是不上課的，當然并不是給我們來玩的，而且學校規(guī)定這一天的下午是用來搞大掃除的，學校是有物業(yè)保潔阿姨來弄的，所以我們要負責的就是自己的寢室區(qū)域了。我平時覺得我們寢室還算是干凈的，因為都是開空調的沒有怎么開窗，所以覺得寢室里面沒有什么灰塵，但是到了搞衛(wèi)生的時候才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠將寢室給整理干凈，對比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺，看上去都讓人變得開心的，在里面學習起來都更加有勁了。
雖然我們寢室都很少開窗通風，但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的，再加上有時候下雨，我們鞋子下來夾帶著灰塵進了寢室，所以每次搞衛(wèi)生的時候就會發(fā)現(xiàn)寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵，因為我們每個人每天都會掉一點點頭發(fā)了，所以一個寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發(fā)出來，讓人頭皮發(fā)麻。還有一個很大的問題，就是寢室的整潔問題了，盡管每周都會疊一下寢室的東西，但是大家都是拿著東西用了就都會隨手放下，時間久了桌面上就會變得雜亂，大家又把衣服直接掛在床邊，從門口看下去寢室就是特別的亂的，在加上我們幾個人也比較懶每天起床了被子很少疊的，所以又是一個扣分點。所以說平時不注意，這到了整理的`時候發(fā)現(xiàn)特別多的問題。
在寢室衛(wèi)生整理工作結束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛(wèi)生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的，要是不搞好寢室衛(wèi)生的話就非常容易產生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話，就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法，覺得我們都是不愛衛(wèi)生的人，影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了，就像古人說的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時不注重細節(jié)，那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了，自己也會因為養(yǎng)成了這種情況而潛移默化中表現(xiàn)在學習和工作上面。
所以無論從什么角度上來看，注重寢室衛(wèi)生都是我們應該要做到的，也是我們每個人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識才行。
我們學校每周x的下午都是不上課的，當然并不是給我們來玩的，而且學校規(guī)定這一天的下午是用來搞大掃除的，學校是有物業(yè)保潔阿姨來弄的，所以我們要負責的就是自己的寢室區(qū)域了。我平時覺得我們寢室還算是干凈的，因為都是開空調的沒有怎么開窗，所以覺得寢室里面沒有什么灰塵，但是到了搞衛(wèi)生的時候才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠將寢室給整理干凈，對比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺，看上去都讓人變得開心的，在里面學習起來都更加有勁了。
雖然我們寢室都很少開窗通風，但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的，再加上有時候下雨，我們鞋子下來夾帶著灰塵進了寢室，所以每次搞衛(wèi)生的時候就會發(fā)現(xiàn)寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵，因為我們每個人每天都會掉一點點頭發(fā)了，所以一個寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發(fā)出來，讓人頭皮發(fā)麻。還有一個很大的問題，就是寢室的整潔問題了，盡管每周都會疊一下寢室的東西，但是大家都是拿著東西用了就都會隨手放下，時間久了桌面上就會變得雜亂，大家又把衣服直接掛在床邊，從門口看下去寢室就是特別的亂的，在加上我們幾個人也比較懶每天起床了被子很少疊的，所以又是一個扣分點。所以說平時不注意，這到了整理的時候發(fā)現(xiàn)特別多的問題。
在寢室衛(wèi)生整理工作結束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛(wèi)生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的，要是不搞好寢室衛(wèi)生的話就非常容易產生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話，就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法，覺得我們都是不愛衛(wèi)生的人，影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了，就像古人說的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時不注重細節(jié)，那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了，自己也會因為養(yǎng)成了這種情況而潛移默化中表現(xiàn)在學習和工作上面。
所以無論從什么角度上來看，注重寢室衛(wèi)生都是我們應該要做到的，也是我們每個人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識才行。
無論老師，還是學生，心里都要有一個明確的衛(wèi)生和紀律標準。開學第一天的第一節(jié)課，我會準時到班抓遲到，讓遲到的學生站在自己的位置上，等所有人到齊之后，從遲到現(xiàn)象說起，借題發(fā)揮，宣布班級最重要的紀律要求。自習課紀律八個字：“準時，定位，安靜，專心”。教室和宿舍的衛(wèi)生要求：隨時保持干凈，如果有問題，不管你在干什么，立刻停下打掃干凈。宿舍紀律：違反就寢紀律的宿舍，所有人都站到我辦公室去。
只要我去宿舍就查衛(wèi)生，衛(wèi)生有問題，立刻指出，立刻改正，絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍，沒有提衛(wèi)生，那么只有一種情況，就是這個宿舍沒有問題。久而久之，我養(yǎng)成了查衛(wèi)生的習慣，而我的學生養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的習慣。
關于宿舍衛(wèi)生，我們班級有一個宿舍衛(wèi)生報告制度。就是舍長負責將每天的衛(wèi)生分數(shù)單交給班長，班長收起之后交給我，這樣我既可以及時了解宿舍的衛(wèi)生狀況，又可以提醒同學們要注意衛(wèi)生打掃。如果低于90分或者就寢紀律有問題，宿舍所有人要到我辦公室說明情況，次次如此，從不間斷，必須讓學生清楚老師的態(tài)度是認真而堅決的。在與學生交流的過程，我只追究集體的原因，不問個人原因。原因有三：一是個人原因難扯清，也花時間。二是容易導致互相推諉，不利于宿舍團結。三也是一次集體主義教育的機會。
我們還有學校物業(yè)和值日組反饋的信息，只要有問題，立刻去改，不要等，注意時效性。
對有問題的宿舍要有耐心，不能心急，要做好長期斗爭的`準備。在斗爭的過程中，要仔細斟酌自己的每一句話，每一個決定，堅決避免簡單粗暴的處理方式。舍長不能輪流做，這樣沒有人會珍惜，必要時對舍長進行一些培訓與指導，喚醒他們責任心與集體榮譽感。
如果提醒就能解決的問題絕不批評，如果自己能解決的問題絕不叫家長或者提交年級部。就好比人一生病就用重藥，那肯定不行。而且也有小題大做之嫌，不僅得不到學生的理解與支持，還會激化師生矛盾，那也是我們不愿意看到的。
讓班級的每一個學生熱愛自己的班級，可以使我們的很多工作事半功倍。
今天在同學的組織下，我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中，同學們分工明確，認真清理過道里殘留下來的垃圾，雖然來自不同的宿舍，但同學們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下，寢室周圍面貌煥然一新，將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后，我們第一大組的成員還留影紀念了。
我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲?，F(xiàn)在的大學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領下，進行“美化北綜教室”活動。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現(xiàn)在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇二
xx月xx日，我們專業(yè)應學校與學院號召，參加了全校范圍內的志愿打掃衛(wèi)生活動。我的工作地點在我院的具體范圍內的第三教學樓后方的xx附近，與清潔阿姨合作共同完成此次的衛(wèi)生清掃工作。
首先，此次活動是我們加入大學后參加的第一次比較大型的集體集體志愿活動，我知道這是對我信念的一次考驗，我要處處以一名大學生的標準要求自己，在打掃衛(wèi)生過程中要走在前面，做到不怕臟不怕累，為身邊的同學做出一個表率作用，同時也要向在我們附近片區(qū)工作的帶班學習，從他們的一點一滴中積累大學生應有的形象，以便為更多的同學服務。在活動進行過程中，我們的班委全程跟在我們周圍，他們并不是僅僅在只是我們做些什么，而是親自彎下腰撿垃圾，或者拿起掃帚和鐵鍬將路旁的垃圾裝進垃圾車。大家都特別細心，有好多不起眼的紙屑都不放過。
其次，通過這次活動學校的環(huán)境有了很大改觀，我感覺其實學校的衛(wèi)生是靠我們大家來維護的，我們要愛護校園內的一草一木，而我們校園的環(huán)境也是學校形象的重要組成部分之一，有了一個好的環(huán)境才會給人愉悅的心情，才會使校園內充滿嚴謹又不乏朝氣的校園氣氛，才會給學校進一步發(fā)展奠定良好的環(huán)境基礎。所以，我們應將學校當成自己的家，自覺維護校園衛(wèi)生，為學校建設出一份自己的力量。
但我們都很快樂，我想我們今天不僅僅得到了優(yōu)美的校園環(huán)境，跟可貴的是我們親自參與了這么有意義的活動，身體雖然很勞累，但我們的精神是滿足的。
在這次活動中，我們深刻領悟到勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
最后，我認為校園環(huán)境的改善并不會因為一朝一夕就會改變，這樣的活動應該固定頻率的進行，最好可以做好配合多方面的宣傳，讓更多的人參與進來。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇三
無論老師，還是學生，心里都要有一個明確的衛(wèi)生和紀律標準。開學第一天的第一節(jié)課，我會準時到班抓遲到，讓遲到的學生站在自己的位置上，等所有人到齊之后，從遲到現(xiàn)象說起，借題發(fā)揮，宣布班級最重要的紀律要求。自習課紀律八個字：“準時，定位，安靜，專心”。教室和宿舍的衛(wèi)生要求：隨時保持干凈，如果有問題，不管你在干什么，立刻停下打掃干凈。宿舍紀律：違反就寢紀律的宿舍，所有人都站到我辦公室去。
只要我去宿舍就查衛(wèi)生，衛(wèi)生有問題，立刻指出，立刻改正，絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍，沒有提衛(wèi)生，那么只有一種情況，就是這個宿舍沒有問題。久而久之，我養(yǎng)成了查衛(wèi)生的習慣，而我的學生養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的習慣。
關于宿舍衛(wèi)生，我們班級有一個宿舍衛(wèi)生報告制度。就是舍長負責將每天的衛(wèi)生分數(shù)單交給班長，班長收起之后交給我，這樣我既可以及時了解宿舍的衛(wèi)生狀況，又可以提醒同學們要注意衛(wèi)生打掃。如果低于90分或者就寢紀律有問題，宿舍所有人要到我辦公室說明情況，次次如此，從不間斷，必須讓學生清楚老師的態(tài)度是認真而堅決的。在與學生交流的過程，我只追究集體的原因，不問個人原因。原因有三：一是個人原因難扯清，也花時間。二是容易導致互相推諉，不利于宿舍團結。三也是一次集體主義教育的機會。
我們還有學校物業(yè)和值日組反饋的信息，只要有問題，立刻去改，不要等，注意時效性。
對有問題的宿舍要有耐心，不能心急，要做好長期斗爭的準備。在斗爭的過程中，要仔細斟酌自己的每一句話，每一個決定，堅決避免簡單粗暴的處理方式。舍長不能輪流做，這樣沒有人會珍惜，必要時對舍長進行一些培訓與指導，喚醒他們責任心與集體榮譽感。
如果提醒就能解決的問題絕不批評，如果自己能解決的問題絕不叫家長或者提交年級部。就好比人一生病就用重藥，那肯定不行。而且也有小題大做之嫌，不僅得不到學生的理解與支持，還會激化師生矛盾，那也是我們不愿意看到的。
讓班級的每一個學生熱愛自己的班級，可以使我們的很多工作事半功倍。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇四
第一段：引言（100字）。
打掃衛(wèi)生是我們小學生在校園中必不可少的一項任務，通過打掃衛(wèi)生，我們不僅可以讓校園更加整潔美麗，同時也能夠培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作精神和愛護環(huán)境的意識。在我參與衛(wèi)生打掃的過程中，我領悟到了許多道理，獲得了許多收獲，下面我將和大家分享我的體會心得。
第二段：團隊協(xié)作（250字）。
在打掃衛(wèi)生的過程中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。每個人分工合作，協(xié)調一致地完成任務，才能把衛(wèi)生打掃得更加徹底。我記得有一次我們班級集體打掃衛(wèi)生，老師分配了清潔地板、擦窗戶和掃地的任務。為了更好地完成這項任務，我們班級采取了集體行動的方式，先清理垃圾，然后掃地，最后擦窗戶。大家互相幫助，照顧彼此，發(fā)揚團結合作的精神，最終將教室打掃得干干凈凈。通過這次經歷，我明白了只有團結一致，才能取得更好的效果。
第三段：細心和耐心（250字）。
通過打掃衛(wèi)生這個任務，我也深刻體會到了細心和耐心的重要性。清潔地板時，我發(fā)現(xiàn)有些地方沒有清理干凈，于是我耐心地重新擦拭，直到地板完全干凈為止。在擦窗戶的任務中，我注意到有些窗戶上有很頑固的污漬，我需要反復擦拭才能擦干凈。雖然有時候這樣的工作會讓我感到疲憊，但我知道只有這樣，才能將我們的校園打掃得更加整潔。因此，在參與衛(wèi)生打掃的過程中，我鍛煉了我的細心和耐心，體會到了它們的重要性。
第四段：愛護環(huán)境（250字）。
通過打掃衛(wèi)生，我更加深刻地認識到了愛護環(huán)境的重要性。我們的校園是我們學習生活的地方，美麗的校園可以讓我們心情愉快，提高學習的效果。因此，我們要從自己做起，做好衛(wèi)生打掃工作，保持校園的清潔和整潔。在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些同學對環(huán)境的不重視，亂扔垃圾，隨地吐痰等行為。我覺得這是一個不文明的行為，通過參與衛(wèi)生打掃，我會積極引導他們，讓他們認識到愛護環(huán)境的重要性，并行動起來。
第五段：總結（350字）。
通過參與衛(wèi)生打掃，我體會到了團隊協(xié)作的重要性，鍛煉了我的細心和耐心，并增強了我愛護環(huán)境的意識。我明白只有我們每個人都積極參與，才能保持校園的整潔和美麗。我相信，只要每個小學生都能從小事做起，從日常的衛(wèi)生打掃工作中認識到愛護環(huán)境的重要性，我們的校園一定會更加干凈、舒適，也會更加適合我們的學習和成長。因此，我愿意繼續(xù)努力，參與衛(wèi)生打掃工作，讓我們的校園更加美麗。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇五
作為學生，遇到課間休息或是周末假期，我們經常會出去打掃衛(wèi)生，這不僅可以鍛煉自己的身體，更是培養(yǎng)我們自身的良好習慣。今天我想分享一下，我在學生外出打掃衛(wèi)生過程中的心得體會。
第一段：意識到環(huán)境保護的重要性。
在學生外出打掃衛(wèi)生的過程中，我們會見到很多環(huán)境問題，例如擁擠的街道、垃圾滿地、水面污染等等。這時候，我們不難意識到保護環(huán)境的重要性。我們會開始反思自己的行為，從自己做起，減少浪費和污染，從而實現(xiàn)環(huán)境保護的目標。
第二段：鍛煉團隊合作的能力。
學生外出打掃衛(wèi)生不僅讓我們意識到環(huán)保的重要性，更讓我們鍛煉了團隊合作的能力。在衛(wèi)生打掃的過程當中，大家需要相互協(xié)作，分配任務、分工合作，更好地完成任務。這種協(xié)作的精神不僅是提高衛(wèi)生質量的保證，也讓我們在平凡的打掃中體驗到集體意識的力量。
第三段：意識到衛(wèi)生有利于身體健康。
衛(wèi)生對于人的身體健康有著很大的幫助。學生外出打掃衛(wèi)生教會我們從外部環(huán)境上保護自己的身體。例如打掃公共場所時，我們不僅保護了他人的身體健康，也保護了自己。健康的環(huán)境可以減少病菌傳播的機會，從而保證身體健康。
第四段：審視一個人的教養(yǎng)和素質。
學生外出打掃衛(wèi)生也是審視一個人的教養(yǎng)和素質的重要標準。衛(wèi)生環(huán)境不良的場所應該避免，我們應該要在個人的行為和環(huán)境衛(wèi)生上多下功夫。積極參與衛(wèi)生打掃活動，是一個良好習慣的體現(xiàn)，更是一種素質的表現(xiàn)。通過參與這種活動，我們不僅培養(yǎng)了自己的良好習慣，也幫助著他人提高了衛(wèi)生質量。
第五段：衛(wèi)生打掃不僅是行動更是一種態(tài)度。
衛(wèi)生打掃不僅僅是行動，更體現(xiàn)了一種積極向上的生活態(tài)度。我們要以積極向上的態(tài)度走進現(xiàn)實中，從自己身邊的小事做起，為環(huán)保盡一份力，為自己的健康保駕護航。打掃衛(wèi)生也不是膚淺浮躁的工作過程，應該抱有一顆認真負責的態(tài)度，將其看做一份有價值的貢獻。衛(wèi)生看似微小，實則卻為身體健康和社會文明注入了永恒的光芒。
總之，學生外出打掃衛(wèi)生，不僅可以讓我們鍛煉身體，更可以幫助我們意識到環(huán)保、衛(wèi)生、愛護環(huán)境的重要性。同時，這種活動也需要我們用積極的態(tài)度對待，認真對待每一次活動，以踏實的心態(tài)打造干凈的生活環(huán)境。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇六
第一段：引言（100字）。
作為一名小學生，我深深體會到了打掃衛(wèi)生的重要性。在衛(wèi)生打掃中，我們不僅能夠培養(yǎng)良好的生活習慣，還能夠鍛煉我們的團隊精神和責任感。在這個過程中，我學到了很多知識和技能，也感受到了勞動的快樂，讓我更加熱愛學校和班級。
第二段：衛(wèi)生打掃的重要性（250字）。
打掃衛(wèi)生對我們小學生來說是非常重要的，這不僅關系到我們的健康，也關系到我們學習的環(huán)境和心情。當教室干凈整潔時，我們能夠更好地專注于學習，提高學習效率。同時，打掃衛(wèi)生還能夠預防疾病傳播，讓我們的身體更加健康。另外，打掃衛(wèi)生也能培養(yǎng)我們的自理能力和責任感，讓我們從小學會照顧自己和關心他人。這些都是我們成長中必不可少的素質，對我們的未來有著重要的影響。
第三段：團隊合作與協(xié)調能力的培養(yǎng)（350字）。
在衛(wèi)生打掃中，團隊合作和協(xié)調能力是非常重要的。我們需要與同學們一起分工合作，共同完成打掃任務。在分工合作中，我們要互相協(xié)調，相互配合，確保工作的順利進行。通過協(xié)作，我學會了如何與他人合作，如何相互幫助和支持。我還學會了在困難時不怕困難，與同學們共同面對困難并解決問題。這樣的團隊合作能力不僅在衛(wèi)生打掃中能夠發(fā)揮作用，在我們今后的生活和工作中也是非常重要的。
第四段：衛(wèi)生打掃的技巧與方法（350字）。
在衛(wèi)生打掃過程中，我們還學到了很多技巧和方法，使我們的打掃更加高效和有效。比如，在掃地時先把物品清理整齊，再用掃帚進行掃地，這樣能夠更加徹底地清除掉地上的灰塵和雜物。在擦桌子時，我們首先用濕布擦去表面的污漬，然后用干布擦干凈。這樣能夠讓桌子更加干凈整潔。在清理黑板時，我們要用濕的粉刷刷子進行清理，這樣才能使黑板恢復光潔。通過學習這些打掃技巧和方法，我能夠更好地應對不同的衛(wèi)生狀況，提高打掃效果。
第五段：衛(wèi)生打掃的快樂與體會（350字）。
在衛(wèi)生打掃過程中，雖然有時會感到辛苦和累，但是當我們看到整個教室變得干凈整潔時，我們會感到一種莫名的快樂和滿足感。我們會因為自己的努力而感到自豪，也會因為團隊合作的美好而溫暖。同時，在這個過程中，我還體會到了勞動的意義和樂趣。勞動不僅是我們的責任和義務，也是讓我們成長的機會和途徑。通過勞動，我們能夠鍛煉身體，培養(yǎng)意志力，更加熱愛學習和班級。在今后的生活中，我將繼續(xù)保持衛(wèi)生打掃的習慣，并將其發(fā)揚光大。
總結（50字）。
通過衛(wèi)生打掃，我們小學生深刻體會到了打掃衛(wèi)生的重要性和意義。我們不僅能夠培養(yǎng)良好的生活習慣，還能夠鍛煉團隊合作和協(xié)調能力。這些知識和技能將在我們的成長中發(fā)揮重要作用，讓我們更加健康、自信和積極面對生活的各種挑戰(zhàn)。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇七
學生在校園里生活，無論是在學習還是生活中，都需要注意衛(wèi)生。作為每位學生的基本素質之一，衛(wèi)生不僅僅關系到個人的健康和心情，更是關乎到集體的形象和安全。而學生外出打掃衛(wèi)生也是一項非常有益的活動，它不僅可以讓學生更加了解清潔衛(wèi)生的重要性，還能讓他們樹立起勤勞、有責任感的良好品質。本文將從自己參加學校的打掃衛(wèi)生活動中所得到的心得體會來談談學生外出打掃衛(wèi)生的重要性和意義。
第二段：衛(wèi)生是每個人的責任。
不管是在家里還是在學校，衛(wèi)生都是應該做到的，而這也是每個人的責任。如果我們因為自己的懶惰而不愿意打掃衛(wèi)生，對于自己和周圍的人來說，都是一種不良的行為習慣。每一個人都應該以主人翁的心態(tài)看待周圍的環(huán)境，做好清潔工作，保持整潔的環(huán)境為自己和他人創(chuàng)造一個更加健康、美好的生活。
第三段：倡導校園衛(wèi)生意識。
學校是每個學生的第二個家，每個人都應該愛護和維護它。校園衛(wèi)生也是一個讓每個人都參與其中的問題。而在校園里，倡導衛(wèi)生意識是比較困難的，因為有些學生可能并不知道或者不了解衛(wèi)生的重要性。這時，學生外出打掃衛(wèi)生就顯得尤為重要了，不僅能夠讓學生更了解衛(wèi)生的意義，更能帶動學生們一起共同參與到衛(wèi)生工作中來。
學生外出打掃衛(wèi)生可以培養(yǎng)學生的勤勞、自覺、細致等好習慣。當學生將自己的精力投入到打掃工作中時，他們會體會到對環(huán)境的呵護以及做事情的認真態(tài)度。而這些都是在日常生活中培養(yǎng)不了的。學生外出打掃衛(wèi)生也可以讓學生了解到衛(wèi)生的重要性以及衛(wèi)生設備的使用和維護，從而提高學生的衛(wèi)生意識和技能，讓他們成為一個負責任的學生。
第五段：總結。
在生活中，我們要認識到衛(wèi)生對每個人的重要性，學生要時刻保持學校衛(wèi)生的整潔度，同時還要積極參與到學生外出打掃衛(wèi)生活動中。這樣可以培養(yǎng)學生的責任感和團隊感，同時也可以讓大家更好地體驗到集體的成功。在生活中，保持衛(wèi)生是一種最基本的素質和美德，每個學生都應該盡自己的一份力來讓學校更加的整潔，讓我們共同創(chuàng)建一個美好的校園。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇八
第一段：引言（150字）。
衛(wèi)生是人類文明和健康生活的基礎，而青年學生作為國家未來的主人翁，更應當養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。最近，在學校舉行的一次衛(wèi)生日活動中，我和一群志同道合的青年學生一起參與了打掃的工作，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。在這篇文章中，我將分享我對“青年學生打掃衛(wèi)生”的思考和感悟，希望能夠引起廣大青年學生的關注和共鳴。
第二段：力量的聚集（300字）。
青年學生的力量是巨大的，當我們齊心協(xié)力，我們可以改變我們的學校環(huán)境。在衛(wèi)生日活動中，青年學生們團結一致，合力清理了校園中的垃圾，掃除了教室的塵埃。我們用積極的態(tài)度和實際行動向大家展示了一個干凈整潔的學習環(huán)境的重要性。正是因為我們的共同努力，學校的衛(wèi)生狀況得到了顯著改善。通過這次活動，我們深刻認識到，只有團結一心，才能夠改變我們的校園，讓大家在一個清潔的環(huán)境中學習和成長。
第三段：責任與擔當（300字）。
青年學生打掃衛(wèi)生不僅是一種行動，更是一種責任和擔當。我們從小就被告知要愛護我們的環(huán)境，從打掃自己的房間開始，到參與社區(qū)清潔行動，我們會發(fā)現(xiàn)，每個人都有責任保持周圍的環(huán)境的整潔與衛(wèi)生。作為青年學生，我們更應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，并以身作則，影響身邊的人。當我們不再僅僅滿足于我們自己的潔凈環(huán)境，而是將目光擴展到整個校園和社區(qū)時，我們將理解什么是真正的責任和擔當。
第四段：收獲的快樂（300字）。
青年學生打掃衛(wèi)生的過程也是一種體驗和快樂。每當我們看到一片干凈的教室或者一個清爽的公園，我們會感到一種自豪和喜悅。這種快樂來自于我們的付出和成就感。同時，當我們身邊的同學們看到我們的努力，也會感受到這種快樂，從而更加珍惜我們共同打造的美好環(huán)境。通過每一次打掃衛(wèi)生的經歷，我們也逐漸形成了一個積極向上的心態(tài)，養(yǎng)成了愛護環(huán)境的習慣，這將伴隨我們一生。
第五段：改變世界的力量（250字）。
青年學生打掃衛(wèi)生的活動不僅僅是為了改善我們的學習環(huán)境，它更有深遠的意義。當我們的環(huán)境變得更加整潔和宜居，我們不僅能夠享受到更好的學習條件，還能夠影響他人，傳遞我們的價值觀。正如一句著名的格言所說：“從一點點改變做起，改變會成為一種力量?！蔽覀兠總€青年學生都應當在生活中抓住屬于自己的改變的機會，通過自己的行動來改變和影響這個世界。
總結（100字）。
青年學生打掃衛(wèi)生是一項重要的活動，它不僅能夠改善我們的學習環(huán)境，還能培養(yǎng)我們的責任心和擔當精神。通過共同努力，我們可以創(chuàng)造出一個清潔整潔的校園環(huán)境。這種快樂和成就感的體驗將伴隨我們一生并改變我們的世界。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇九
在如今這個物質豐富的社會，少有人愿意去自愿打掃衛(wèi)生。但是在一個學校里，打掃衛(wèi)生是一件必要的事情。學生參與衛(wèi)生清掃活動是一個了解社會責任的生動體驗。本文將探討學生外出打掃衛(wèi)生的心得體會，希望給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR> 第二段：參加衛(wèi)生打掃活動的心境準備。
心境是一種能影響行為的心理狀態(tài)。在參加衛(wèi)生清掃活動前，我們需要做好一個準備心境。首先，我們應該為此活動制定好計劃和行動。其次，要有一個樂觀的心態(tài)，不要將清掃衛(wèi)生看做是一項繁瑣的任務，而是要將其看做是一件幫助學校改善環(huán)境的事情。最后，要樹立一些信仰，愿意為這個社會作出自己的貢獻。
第三段：體驗清掃衛(wèi)生的收獲。
清掃衛(wèi)生不僅僅是一件煩瑣的事情，當你真正去體驗時，你會發(fā)現(xiàn)它帶給你的是巨大的收獲。首先，它讓你認識了勤勞。清掃衛(wèi)生不是一件輕松的事情，它需要我們付出大量的人力和物力，最終得到的是一個干凈整潔的環(huán)境。其次，它讓你了解了團隊合作的精神。在清掃衛(wèi)生活動中，我們需要凝聚團隊力量，互相幫助，這樣才能夠完成任務。最后，它讓你得到了成長。清掃衛(wèi)生是一件需要動手實踐的事情，它能夠鍛煉你的耐心和技巧，讓你變得更加成熟。
第四段：感悟生活中的細節(jié)。
清掃衛(wèi)生讓我們感悟到了生活中細節(jié)的重要性。有時候我們忽略了生活中的小細節(jié)，卻總是想要改變自己的生活。而衛(wèi)生清掃活動就是要告訴我們重視生活中細節(jié)的重要性。我們需要做好生活中的各項瑣碎任務，才能夠有一個更加幸福的生活。比如為他人著想，為自己護理好個人衛(wèi)生等等。
第五段：對未來的思考。
清掃衛(wèi)生活動不僅僅是對于個人而言的一種體驗，更是對于未來的一種思考。我們的環(huán)境問題是全球共同面臨的問題，我們需要共同努力才能打造一個更加美好的環(huán)境。當我們打掃衛(wèi)生時，我們應該想到未來需要我們的努力來改善環(huán)境。同時，我們也需要將這種思想傳遞下去，讓更多的人去參與清掃衛(wèi)生活動，讓我們的世界變得更加美好。
總結：
打掃衛(wèi)生并不是一件繁瑣的事情，它給我們帶來了許多收獲。當我們去清掃衛(wèi)生時，我們需要做好心境的準備和心態(tài)上的調整。同時，我們需要認識到生活中細節(jié)的重要性以及對未來的思考。讓我們用這種積極向上的心態(tài)去關注我們的環(huán)境問題，并為此多做出一點貢獻。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇十
幫助大學生打掃衛(wèi)生也是一個非常重要的日常任務。它一方面可以提高衛(wèi)生環(huán)境，保障全校師生的健康，另一方面，也可以教育學生關注衛(wèi)生，增強他們的責任感。在這篇文章中，我們將談論幫助大學生打掃衛(wèi)生的體會和經驗。
幫助大學生打掃衛(wèi)生不是僅僅為了改善環(huán)境，它還有許多目的和使命。首先，它是培養(yǎng)學生整潔、干凈的氛圍的重要環(huán)節(jié)。其次，幫助打掃衛(wèi)生可以鞏固團隊協(xié)作的契機，這有助于加強人際關系的建立。最后，幫助打掃衛(wèi)生可以培養(yǎng)學生責任心，使其能夠更好地承擔社會責任。
第三段：學習輕松有趣，工作更高效。
在大學校園中幫助打掃衛(wèi)生并不是一項非常困難的任務，也并不是一項令人感到壓抑的工作。相反，我發(fā)現(xiàn)它也可以是一項充滿樂趣和輕松有趣的工作。在衛(wèi)生打掃過程中，你可以會遇到許多人，結交新朋友，也可以加深與老朋友的關系。此外，倘若你愿意，你還可以把工作當做一項鍛煉身體的機會。有趣的工作氛圍也能夠提高工作效率，減少疲勞。
第四段：激發(fā)學生的責任感。
讓學生認識到他們的責任，他們的言行和自己的行為是如何影響到校園衛(wèi)生的。如果學生們能夠積極地參與校園衛(wèi)生活動，那么他們就能夠更好地意識到自己對衛(wèi)生的貢獻。此外，毫無疑問，學生們也會感到更有歸屬感和自豪感。這能夠進一步地激發(fā)他們的責任感和使命感。
第五段：結尾。
總的來說，幫助大學生打掃衛(wèi)生不僅能夠清潔校園環(huán)境，更重要的是，它是一項為學生提供更好的校園生活的重要工作。它可以幫助學生建立團隊合作精神、關注衛(wèi)生健康，增強責任心和使命感。因此，在日常生活中，我們應該積極主動地參加和支持校園衛(wèi)生工作。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇十一
通過這次勞動志愿者活動，我不僅鍛煉了自己，而且加深了對周圍社區(qū)環(huán)境的理解，為社區(qū)做出了一定的貢獻。當然，最重要的是，在這次活動中，我遇到了許多不同年齡的大四學生。雖然每個人都有不同的年齡，但他們甚至不是同一個系的學生。但在這次活動中，我們都能認識到彼此，為彼此的貢獻感到驕傲，這讓我非常高興。
一、活動體驗
當我看到學校有志愿者招募活動時，我一開始很好奇。雖然我周圍的朋友都不愿意，但我還是毫不猶豫地報名了?，F(xiàn)在，我很高興我做出了這樣的決定。雖然這次志愿者活動只是為了簡單地打掃社區(qū)，但我覺得我在勞動中洗滌了我的心。
打掃衛(wèi)生時，明白自己在為社區(qū)做貢獻，我的動力不斷涌現(xiàn)。當我感到累的時候，看看我還在努力的同伴，我覺得我可以繼續(xù)！這不僅僅是心理上的工作。在活動中，社區(qū)里的.人們經常感謝我們，也經常遇到志愿者團隊。在這種情況下，工作越多，我就越覺得我們的團隊成長了。雖然累了，但是很開心。
二、活動后的感覺
活動結束后，我們開始回來。在回去的路上，看著我們打掃的街道和花壇，我變得更加昂首挺胸。然而，回想起過去亂扔垃圾的時候，我不禁感到羞愧。在過去，我沒有意識到清潔是如此的困難，并犯了很多錯誤。然而，通過這次活動，我覺得我可以改變自己，讓自己成為一個更好的人！
順便說一句，在回去的路上，我們發(fā)現(xiàn)我們打掃的地方變臟了。在這個時候，我們深深地感受到環(huán)衛(wèi)工人的困難！我也意識到，要真正清潔地面，我們必須改變我們的思想和習慣！
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇十二
為加強我院環(huán)境保護宣傳教育，切實提高醫(yī)務工作者的思想認識和行政管理水平，提高醫(yī)務人員愛崗敬業(yè)的思想覺悟和工作熱忱，院領導組織全院醫(yī)務人員深入到全院各科室、各社區(qū)、醫(yī)療樓、公共場所進行大力宣傳、整治環(huán)境衛(wèi)生、消除衛(wèi)生隱患、整治環(huán)境行為等情況進行了全面的自查自糾工作?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：
醫(yī)院領導高度重視環(huán)境保護宣傳教育工作，把環(huán)境保護宣傳教育列入重要議事日程。院領導親自掛帥，召開會議，安排布置環(huán)境保護宣傳教育工作。院黨政領導多次召開會議進行研究部署，制定了《院環(huán)境保護宣傳教育實施方案》，明確工作職責和任務，成立了以院長為組長，副院長為副組長，相關科室負責人及相關人員組成的環(huán)境保護宣傳教育工作領導小組，下設立環(huán)境保護宣傳咨詢崗，配備了專職人員，在公共場所張貼環(huán)境保護宣傳畫，并在醫(yī)院內設置醒目的環(huán)境保護咨詢臺，設置環(huán)境保護宣傳展板10塊。
我院在全院各科室和社區(qū)、醫(yī)療樓、醫(yī)療樓、公共場所張貼環(huán)境保護宣傳畫，張貼環(huán)境保護宣傳畫，在醫(yī)院大廳內開辟宣傳專欄，向社區(qū)、進城、進城、進城等地的.居民發(fā)放環(huán)境保護宣傳單28000余份。院領導還多次組織醫(yī)務人員深入社區(qū)、進城、進校園、到醫(yī)院開展大力宣傳活動，發(fā)放環(huán)境保護法律法規(guī)宣傳資料1800余份，印制了宣傳橫幅34條等，散發(fā)宣傳單20余萬份，并印制了10000余份宣傳單，向轄區(qū)居民、學生發(fā)放了環(huán)境保護宣傳資料。
今年xx月xx日是第12個世界環(huán)境日——第19個“愛國衛(wèi)生月”。醫(yī)院黨政領導十分重視此次活動，成立了以分管院長任組長，各科室負責人為成員的活動工作小組，組織召開了專題會議，制定了實施方案。
組織全院醫(yī)務人員集中學習宣傳活動，印發(fā)了宣傳單10000余份。醫(yī)院利用醫(yī)院廣播、電視、宣傳欄、板報等媒介，開展環(huán)境保持宣傳活動，印發(fā)環(huán)境保護宣傳單4000余份，散發(fā)宣傳單8000余份。
醫(yī)院還利用院報、院刊等形式，宣傳環(huán)境保護宣傳標語、宣傳畫、醫(yī)院環(huán)境保護宣傳畫，在醫(yī)院大廳懸掛宣傳橫幅8條，張貼環(huán)境保護宣傳畫1200余份，在醫(yī)院大樓前設立環(huán)境保護宣傳標牌25個，刷寫環(huán)境保護宣傳標語25條。
我院共計向醫(yī)務人員發(fā)放了醫(yī)療宣傳手冊、醫(yī)療服務卡150余張，并在社區(qū)開展了“無償獻血”宣傳活動。
在醫(yī)院內設有宣傳展板25塊，張貼宣傳畫300余張，并在大門上設立“無償獻血日”宣傳咨詢臺，現(xiàn)場咨詢140余人次。在醫(yī)院門診大廳內懸掛宣傳橫幅4條，張貼宣傳畫1200多幅，散發(fā)宣傳單10000余份。
醫(yī)院領導十分重視醫(yī)院環(huán)境保護宣傳教育工作，組織醫(yī)務人員認真開展了“無煙單位”創(chuàng)建工作，并派專人參與了活動。
我院組織醫(yī)務人員在門診大廳懸掛環(huán)境保護宣傳標語，發(fā)放宣傳單20xx余份。
通過宣傳，醫(yī)療對環(huán)境保護的宣傳工作有了新的認識，同時醫(yī)院領導也高度重視環(huán)境保護、消除環(huán)境污染宣傳活動。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇十三
今天是星期五，大家都收拾好東西準備回家了，而我們卻要留下來打掃衛(wèi)生區(qū)，不是很高興，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢。
我們本來想利用課間時間把衛(wèi)生區(qū)打掃完，這樣我們就能和大家一起離開學校，能和同學一起回家。但是我們的班主任說，你現(xiàn)在打掃完了，再過一會兒又會有垃圾出現(xiàn)，你下午放學前還是要再去打掃，你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍？我們想了想，覺得也是，所以就等到下午放學前才去打掃。那么大一片卻只有幾個人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都準備吃晚飯了，我們原來一起玩的時間都沒有了。
雖然輪到我們在星期五打掃衛(wèi)生區(qū)很不爽，但是因為老師的話，讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關懷。也讓我們知道，愛護環(huán)境是多么地重要。保護環(huán)境要我們每一個人的實際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來我要以實生。為何留下了這些垃圾呢？我們組內討論認為：一，有可能是有同學在上面開展活動，而后沒有清掃干凈，二是同學們或者別的'人在上面活動而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃，我們有時得拿手去撿，而且數(shù)量很多，以至于我們來回巡視了一個多小時，才基本上完成了任務。
這次打掃雖然有點無聊，還有那么一點點的尷尬，不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環(huán)境衛(wèi)生有關于我們的生活環(huán)境，我們應該共同守護。但是經過這次打掃，我覺得有很多人的觀念是不對的，他們可能認為丟點垃圾沒什么，可是丟的人多了，就會成為一種壞習慣，所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶，可能有一定的效果。
一周的時間又過去了，真是時光飛逝啊。在十三周末，我們經過討論決定去打掃班級教室，看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎，我們選定一個教室后，開始了我們的志愿者行動。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比如塑料袋，飲料瓶，衛(wèi)生紙……因為在桌子里面，所以只能用手拿出來。特別是衛(wèi)生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處，但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經過半個小時的打掃，總算干凈了很多。
在這兩次的行動中，我發(fā)現(xiàn)了不少問題。一，我們的校園環(huán)境衛(wèi)生，沒有得到大家的保護和關愛，這并非是某個人的校園，是我們共同的家。二，有不少人隨手亂扔垃圾，比如煙頭等。三，同學們沒有意識到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。在這里，我希望有更多的同學能夠參與愛護校園環(huán)境衛(wèi)生這個活動中來。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇十四
人們都說：學校是社會上最文明的地方，是一方凈土；而對于我們學生而言，是一個天堂，我們的第二個家。
同在東方校園內，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比，難道不該引起我們對衛(wèi)生公德一詞的深思嗎？前者所述受人譴責與藐視，而后者則需表揚、大力推崇及學習。
我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質是至關重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內在素質的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛(wèi)生公德，營造起了和諧、宜人的環(huán)境，整個社會的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人！
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇十五
人們都說：勞動最光榮。這一天，我去居委會勞動了一天。
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天，我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的`情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，（所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了！
呃！經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧！
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打掃衛(wèi)生學生心得體會篇十六
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了、所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!
呃…經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧!
而且北京奧運會也開始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的，什么事都要從小事開始。
綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力，用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!
人們都說：勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，(所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!
呃經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧!
而且北京奧運會也開始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的，什么事都要從小事開始。
綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力，用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!
在保育員崗位上我已經度過了兩年多的光陰，在這兩年多的時光里，我經歷了許多也學會了許多，今天我就來談一談自己對打掃衛(wèi)生方面一些領悟和體會。
從剛開始對工作的什么都不懂到慢慢適應這份工作，我發(fā)現(xiàn)了一些工作中的小竅門，打掃衛(wèi)生講究從上到下從里到外，而且你走過的地方每一個小細節(jié)都要關注到，每一件物品都要有適合它的打掃工具和方法去打掃。
班級的窗臺是一個讓大家一眼望去就能很清楚看到的地方，對付它就應該使用我們的神奇摩擦了，但是用過之后手摸上去會有一些澀澀的感覺，如果再拿清洗干凈的毛巾擦一遍的話它就會變得又明又亮了，而且摸上去也是滑滑的，還有我們保育員的戰(zhàn)地衛(wèi)生間，每一次孩子上完廁所或進行盥洗后都應該及時的把它清理一遍，幼兒洗手池隨時保持干凈，還有孩子的便池，尤其小女孩，因為便池窄地方小所以孩子一不小心就會很容易尿到外面，而且這個地方你不及時清理的話，時間一長很有可能就會漬到上面，到時候就更加不好打掃了，最重要的是衛(wèi)生間地面，夏天還好一些，天氣熱氣溫高不一會的時間就能晾干，但是秋冬季節(jié)用拖把拖完如果還是特別濕的話就應該用擦地的毛巾再擦一遍，它就會很快干了，以至于孩子再上廁所的時候不會因為地面太濕而滑到造成安全事故的發(fā)生。
還有就是孩子們很喜歡玩的區(qū)域活動，在那里他們可以找到真正屬于孩子的快樂，但是每當區(qū)域活動結束的時候那些玩具都會被孩子們弄得一團糟，雖然他們也養(yǎng)成了良好的習慣去收拾，但是還需要我們保育員老師去做最后的整理，隨時收拾下一次就不會被時間趕得那么緊，工作起來也會變得輕輕松松，有了一個好的工作方法也會給自己節(jié)省很多的時間。
其實平常工作中還有很多的細節(jié)需要我們去注意，在工作中去發(fā)現(xiàn)去改正，這樣才能使我們很快的成長。
天是星期五，大家都收拾好東西準備回家了，而我們卻要留下來打掃衛(wèi)生區(qū)，很不爽，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢。
我們本來想利用課間時間把衛(wèi)生區(qū)打掃完，這樣我們就能和大家一起離開學校，能和同學一起回家。但是我們的班主任說，你現(xiàn)在打掃完了，再過一會兒又會有垃圾出現(xiàn)，你下午放學前還是要再去打掃，你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍?我們想了想，覺得也是，所以就等到下午放學前才去打掃。那么大一片卻只有幾個人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都準備吃晚飯了，我們原來一起玩的時間都沒有了。
雖然輪到我們在星期五打掃衛(wèi)生區(qū)很不爽，但是因為老師的話，讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關懷。也讓我們知道，愛護環(huán)境是多么地重要。保護環(huán)境要我們每一個人的實際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來我要以實際行動愛護環(huán)境，同時要我的同學們也和我一樣。
我希望能有更多的同學能通過打掃衛(wèi)生區(qū)領悟愛護環(huán)境的重要性，這樣我們的地球就更干凈了。
學校是我家，衛(wèi)生靠大家。
同在東方校園內，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比，難道不該引起我們對衛(wèi)生公德一詞的深思嗎?前者所述受人譴責與藐視，而后者則需表揚、大力推崇及學習。
我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質是至關重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內在素質的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛(wèi)生公德，營造起了和-諧、宜人的環(huán)境，整個社會的環(huán)境彩繪更和-諧、更宜人!
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇十七
沒想到，我們這次打掃社區(qū)衛(wèi)生還換了一面橫幅！這是我和同學從來沒有想過的。起初，我們只是努力幫助社區(qū)清潔，豐富我們的大學生活，去社區(qū)清潔。出乎意料的是，我們的努力得到了肯定。當我和同學接過社區(qū)居委會領導送給我們的橫幅時，我們每個人的心都是快樂的。在快樂的同時，我們也在心里計劃了下一次志愿者活動。這樣的志愿者活動不僅豐富了我們的大學生活，也為我們的大學生活涂上了精彩的.筆觸，這比我們在宿舍玩游戲、度過大學生活要有趣得多！
過去，我和這次去社區(qū)打掃衛(wèi)生的同學是幾個認真上課的大一新生，但下課后我們不會花太多時間學習或做其他有趣的事情。我們最喜歡的事情之一是下課后去網吧玩游戲。在沒有課的日子里，我們可以不管怎樣，我們不知道該做什么。離大學畢業(yè)還有三年多的時間?，F(xiàn)在考慮工作太早了，我們不打算走研究生入學考試的道路。因此，當我們都玩游戲并開始感到無聊時，我們中的一個人建議否則，讓我們幫助社區(qū)清潔！當時我們沒怎么想，只是覺得這件事可以讓我們的大一生活除了游戲之外，我們帶著衛(wèi)生工具來到了社區(qū)。
我們沒有向社區(qū)居委會打招呼。我們的幾個大男孩開始用工具在陽光下打掃衛(wèi)生。雖然我們只有四五個人，但我們年輕人力量很大。一個下午，我們汗流浹背地打掃了社區(qū)的所有衛(wèi)生，包括社區(qū)的門窗，社區(qū)的所有水泥地面，社區(qū)的花園和草坪。經過一段時間的清潔和檢查，我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)每層的走廊仍然有一個衛(wèi)生死角。我們把工具拖到社區(qū)的住宅樓，重新清理了他們所有的走廊。在找到社區(qū)的公共水龍頭后，我們還將帶來的水管連接到水龍頭上，同時清洗整個社區(qū)的水泥土地，同時體驗玩水的樂趣，清理社區(qū)里所有有灰塵的地方。當然，我們玩水的樂趣并沒有讓別人發(fā)現(xiàn)，我們既沒有把水放在過路的人身上，也沒有把衛(wèi)生狀況弄壞。所有的社區(qū)衛(wèi)生都是在愉快的勞動中清理干凈的。在清潔過程中，我們沒有看到社區(qū)居委會的人看到我們，或者我們太專注于清潔。我們沒想到會得到社區(qū)的肯定。我記得我們打掃衛(wèi)生后，在社區(qū)食堂買了一瓶蘇打水，一邊干杯慶祝我們有意義的活動，一邊感謝自己的努力和努力。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇一
溫馨生活靠大家，我愛我家創(chuàng)文明。
近日，我走訪了我班的各個寢室。這么說，聽起來好像怪怪的，不如說，我得空又在同班的寢室里竄來竄去，不過因為是在新的使命下溜達，這回我有了完全不一樣的心得體會。
進入大學，我們進入一個新集體，在這個集體中寢室就是我們的小家。這次，我側重關注了下這個小家的衛(wèi)生，安全和她們室友間的關系問題。發(fā)現(xiàn)同學們原來都是愛“家“的好孩子啊。呵呵，一個個都積極讓自己的的生活環(huán)境更加的溫馨，和諧。
首先，一個溫馨的家應該是一個整潔明亮舒適的環(huán)境。寢室衛(wèi)生是一個關鍵環(huán)節(jié)，一個整潔的寢室不但能使我們心情愉快，而且對健康也有意義。只有做好衛(wèi)生工作，才能積極展開其他的活動。同時衛(wèi)生文明，也是每個人的基本素質。成為大學生的我們更應當做好這項文明。很開心看到我們的寢室成員都自覺遵守《文明寢室公約》，寢室長都有安排值日表，定期做好衛(wèi)生和大掃除。寢室布置得井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進的感覺，有的寢室還心靈手巧在寢室里進行了裝飾，掛了些假花、吊墜等等，使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問題方面，同學們都自覺禁止在寢室私拉電線，嚴禁用大功率電器，而且都隨手關燈關門關水，尤其注重防火，防盜，擁有良好的生活習慣。走進這么一個個干凈清爽溫馨的寢室，不得不讓人心情飛揚。
當然，衛(wèi)生安全并不是文明寢室的全部。宿舍良好融洽的人際關系，鄰舍友好的交流，以及純好的學習風氣都是文明寢室的重要內容。大學是學習的地方，更是鍛煉能力的地方。宿舍是生活的方面，也是我們學習收獲的地方。我們的寢室成員之間團結互助，和睦相處，寢室里笑語紛飛，即使是在夜晚還是讓人感覺心田撒滿陽光。同學們有時也會寢室集體出游，集體參加各種活動。我們班有一個寢室還買了統(tǒng)一的寢室服來“炫耀”她們的團結友好，搞得我們一個個寢室都說要買了還。
雖然，我們很多寢室都已經做的很好了，但是小問題還是有存在的。比如說，寢室與寢室之間缺乏互相交流。會竄寢室的人偏少，很多的人就喜歡宅在自己寢室，只在自己寢室內部活躍。這使同學只局限于小團體，缺乏與其他寢室同學的活動，不利于同學建立更好的鄰里關系。不管怎樣，總體看來還是好的。而且我也相信，大家一定能處好鄰舍關系，一起學習，共同進步，讓宿舍樓形成團結的集體，一個家。
宿舍雖小，但感情在這里凝聚，夢想在這里交匯，一種獨特的宿舍文化也已經成為一種文明，成為我們生活中必不可少的一部分，給我們創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。讓我們在溫馨愉悅的環(huán)境中，感受到了團結的力量和友情的珍貴。集體共同創(chuàng)建文明寢室，為我們創(chuàng)建文明校園，構建和諧社會貢獻一份力量。我們可以的?。。?BR> 今天在同學的組織下，我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中，同學們分工明確，認真清理過道里殘留下來的垃圾，雖然來自不同的宿舍，但同學們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下，寢室周圍面貌煥然一新，將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后，我們第一大組的成員還留影紀念了。
我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲?，F(xiàn)在的大學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領下，進行“美化北綜教室”活動。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現(xiàn)在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎。
寢室是每個同學學習生活最基本的場所，一個寢室文明與否，直接反應出該寢室每個同學基本素質高低，是該班班級凝聚力與班風的重要體現(xiàn)。在此次“文明寢室”創(chuàng)建評比活動中，我們抱著公平、公正、認真、負責的態(tài)度，對寢室的各個部位都進行了仔細檢查。大多數(shù)寢室做到了地面清潔，被子折疊整齊，生活用品統(tǒng)一擺放，天花板、電風扇無灰塵、蜘蛛網的標準。特別值得高興的是一些寢室的學習氛圍非常濃厚，當我們進寢室檢查時，有的寢室甚至在激烈的討論著。一些寢室衛(wèi)生不合格的宿舍，在幫他們指出來后也能及時改正，搞好寢室衛(wèi)生，為自己營造一個良好的生活學習環(huán)境。
當然，在整個“文明宿舍”創(chuàng)建評比活動中，也出現(xiàn)了一些不和諧的因素，但都是及其個別現(xiàn)象，希望他們能及時做好自己的宿舍衛(wèi)生工作，還自己一個漂亮、潔凈的“家”。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些普遍性問題：1、各個寢室洗手間都不是很潔凈，幾乎都沒有買潔廁凈這類除污垢的用品;2、每個寢室?guī)缀醵即嬖陂T縫、桌縫等衛(wèi)生死角未清理問題;、除極個別寢室外，大部分寢室沒有對自己的寢室進行布置、美化，寢室風格都過于單調。
這些存在的問題都值得我們好好改進，加大宣傳，使每一個同學都形成寢室衛(wèi)生人人有責的思想，群策群力，做好寢室衛(wèi)生工作。
文明寢室的創(chuàng)建是一個長期的過程，養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習慣也需要廣大同學一起努力，此次活動對提高同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、建設優(yōu)美的寢室環(huán)境有很好的督促作用。直接提高了我系學生宿舍的整體衛(wèi)生環(huán)境，為我系優(yōu)良學風的建設起到了很大的推動作用。
希望大家一起努力，為創(chuàng)建文明宿舍而努力。
上周我們班級進行了為期一周的勞動，在這一周里我的任務是打掃宿舍樓，在開始的第一天我們就感到了勞動的艱辛，但是一切都得堅持。
當一周的勞動結束了，我們切切實實是在作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易，更會注意以后自己的行為。
我們是大學生還沒有走向社會，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周，使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
勞動者每天都付出辛勤的勞動，為我們營造了一個舒適的學習環(huán)境，讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財富，而我們的勞動就是營造了了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人最大的特點和優(yōu)點。
這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會，增強我們的社會適應能力。而學校組織的勞動周，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會，對于我們這些大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。只有現(xiàn)在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。
經過一個星期的宿舍勞動，我們有艱辛的付出，也有勞動后的回報，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。
歐文先生曾經說過這樣一句話――“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動，有的在宿舍打掃衛(wèi)生，沖洗公共衛(wèi)生間，在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真?？赡芎芏嗤瑢W不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地，需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質。
這次的宿舍勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。整理好宿舍衛(wèi)生，在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對于應用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活，需要靠技能來創(chuàng)造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，這次勞動使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
我們學校每周二的下午都是不上課的，當然并不是給我們來玩的，而且學校規(guī)定這一天的下午是用來搞大掃除的，學校是有物業(yè)保潔阿姨來弄的，所以我們要負責的就是自己的寢室區(qū)域了。我平時覺得我們寢室還算是干凈的，因為都是開空調的沒有怎么開窗，所以覺得寢室里面沒有什么灰塵，但是到了搞衛(wèi)生的時候才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠將寢室給整理干凈，對比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺，看上去都讓人變得開心的，在里面學習起來都更加有勁了。
雖然我們寢室都很少開窗通風，但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的，再加上有時候下雨，我們鞋子下來夾帶著灰塵進了寢室，所以每次搞衛(wèi)生的時候就會發(fā)現(xiàn)寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵，因為我們每個人每天都會掉一點點頭發(fā)了，所以一個寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發(fā)出來，讓人頭皮發(fā)麻。還有一個很大的問題，就是寢室的整潔問題了，盡管每周都會疊一下寢室的東西，但是大家都是拿著東西用了就都會隨手放下，時間久了桌面上就會變得雜亂，大家又把衣服直接掛在床邊，從門口看下去寢室就是特別的亂的，在加上我們幾個人也比較懶每天起床了被子很少疊的，所以又是一個扣分點。所以說平時不注意，這到了整理的`時候發(fā)現(xiàn)特別多的問題。
在寢室衛(wèi)生整理工作結束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛(wèi)生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的，要是不搞好寢室衛(wèi)生的話就非常容易產生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話，就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法，覺得我們都是不愛衛(wèi)生的人，影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了，就像古人說的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時不注重細節(jié)，那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了，自己也會因為養(yǎng)成了這種情況而潛移默化中表現(xiàn)在學習和工作上面。
所以無論從什么角度上來看，注重寢室衛(wèi)生都是我們應該要做到的，也是我們每個人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識才行。
我們學校每周x的下午都是不上課的，當然并不是給我們來玩的，而且學校規(guī)定這一天的下午是用來搞大掃除的，學校是有物業(yè)保潔阿姨來弄的，所以我們要負責的就是自己的寢室區(qū)域了。我平時覺得我們寢室還算是干凈的，因為都是開空調的沒有怎么開窗，所以覺得寢室里面沒有什么灰塵，但是到了搞衛(wèi)生的時候才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠將寢室給整理干凈，對比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺，看上去都讓人變得開心的，在里面學習起來都更加有勁了。
雖然我們寢室都很少開窗通風，但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的，再加上有時候下雨，我們鞋子下來夾帶著灰塵進了寢室，所以每次搞衛(wèi)生的時候就會發(fā)現(xiàn)寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵，因為我們每個人每天都會掉一點點頭發(fā)了，所以一個寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發(fā)出來，讓人頭皮發(fā)麻。還有一個很大的問題，就是寢室的整潔問題了，盡管每周都會疊一下寢室的東西，但是大家都是拿著東西用了就都會隨手放下，時間久了桌面上就會變得雜亂，大家又把衣服直接掛在床邊，從門口看下去寢室就是特別的亂的，在加上我們幾個人也比較懶每天起床了被子很少疊的，所以又是一個扣分點。所以說平時不注意，這到了整理的時候發(fā)現(xiàn)特別多的問題。
在寢室衛(wèi)生整理工作結束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛(wèi)生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的，要是不搞好寢室衛(wèi)生的話就非常容易產生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話，就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法，覺得我們都是不愛衛(wèi)生的人，影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了，就像古人說的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時不注重細節(jié)，那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了，自己也會因為養(yǎng)成了這種情況而潛移默化中表現(xiàn)在學習和工作上面。
所以無論從什么角度上來看，注重寢室衛(wèi)生都是我們應該要做到的，也是我們每個人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識才行。
無論老師，還是學生，心里都要有一個明確的衛(wèi)生和紀律標準。開學第一天的第一節(jié)課，我會準時到班抓遲到，讓遲到的學生站在自己的位置上，等所有人到齊之后，從遲到現(xiàn)象說起，借題發(fā)揮，宣布班級最重要的紀律要求。自習課紀律八個字：“準時，定位，安靜，專心”。教室和宿舍的衛(wèi)生要求：隨時保持干凈，如果有問題，不管你在干什么，立刻停下打掃干凈。宿舍紀律：違反就寢紀律的宿舍，所有人都站到我辦公室去。
只要我去宿舍就查衛(wèi)生，衛(wèi)生有問題，立刻指出，立刻改正，絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍，沒有提衛(wèi)生，那么只有一種情況，就是這個宿舍沒有問題。久而久之，我養(yǎng)成了查衛(wèi)生的習慣，而我的學生養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的習慣。
關于宿舍衛(wèi)生，我們班級有一個宿舍衛(wèi)生報告制度。就是舍長負責將每天的衛(wèi)生分數(shù)單交給班長，班長收起之后交給我，這樣我既可以及時了解宿舍的衛(wèi)生狀況，又可以提醒同學們要注意衛(wèi)生打掃。如果低于90分或者就寢紀律有問題，宿舍所有人要到我辦公室說明情況，次次如此，從不間斷，必須讓學生清楚老師的態(tài)度是認真而堅決的。在與學生交流的過程，我只追究集體的原因，不問個人原因。原因有三：一是個人原因難扯清，也花時間。二是容易導致互相推諉，不利于宿舍團結。三也是一次集體主義教育的機會。
我們還有學校物業(yè)和值日組反饋的信息，只要有問題，立刻去改，不要等，注意時效性。
對有問題的宿舍要有耐心，不能心急，要做好長期斗爭的`準備。在斗爭的過程中，要仔細斟酌自己的每一句話，每一個決定，堅決避免簡單粗暴的處理方式。舍長不能輪流做，這樣沒有人會珍惜，必要時對舍長進行一些培訓與指導，喚醒他們責任心與集體榮譽感。
如果提醒就能解決的問題絕不批評，如果自己能解決的問題絕不叫家長或者提交年級部。就好比人一生病就用重藥，那肯定不行。而且也有小題大做之嫌，不僅得不到學生的理解與支持，還會激化師生矛盾，那也是我們不愿意看到的。
讓班級的每一個學生熱愛自己的班級，可以使我們的很多工作事半功倍。
今天在同學的組織下，我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中，同學們分工明確，認真清理過道里殘留下來的垃圾，雖然來自不同的宿舍，但同學們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下，寢室周圍面貌煥然一新，將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后，我們第一大組的成員還留影紀念了。
我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲?，F(xiàn)在的大學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領下，進行“美化北綜教室”活動。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現(xiàn)在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇二
xx月xx日，我們專業(yè)應學校與學院號召，參加了全校范圍內的志愿打掃衛(wèi)生活動。我的工作地點在我院的具體范圍內的第三教學樓后方的xx附近，與清潔阿姨合作共同完成此次的衛(wèi)生清掃工作。
首先，此次活動是我們加入大學后參加的第一次比較大型的集體集體志愿活動，我知道這是對我信念的一次考驗，我要處處以一名大學生的標準要求自己，在打掃衛(wèi)生過程中要走在前面，做到不怕臟不怕累，為身邊的同學做出一個表率作用，同時也要向在我們附近片區(qū)工作的帶班學習，從他們的一點一滴中積累大學生應有的形象，以便為更多的同學服務。在活動進行過程中，我們的班委全程跟在我們周圍，他們并不是僅僅在只是我們做些什么，而是親自彎下腰撿垃圾，或者拿起掃帚和鐵鍬將路旁的垃圾裝進垃圾車。大家都特別細心，有好多不起眼的紙屑都不放過。
其次，通過這次活動學校的環(huán)境有了很大改觀，我感覺其實學校的衛(wèi)生是靠我們大家來維護的，我們要愛護校園內的一草一木，而我們校園的環(huán)境也是學校形象的重要組成部分之一，有了一個好的環(huán)境才會給人愉悅的心情，才會使校園內充滿嚴謹又不乏朝氣的校園氣氛，才會給學校進一步發(fā)展奠定良好的環(huán)境基礎。所以，我們應將學校當成自己的家，自覺維護校園衛(wèi)生，為學校建設出一份自己的力量。
但我們都很快樂，我想我們今天不僅僅得到了優(yōu)美的校園環(huán)境，跟可貴的是我們親自參與了這么有意義的活動，身體雖然很勞累，但我們的精神是滿足的。
在這次活動中，我們深刻領悟到勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
最后，我認為校園環(huán)境的改善并不會因為一朝一夕就會改變，這樣的活動應該固定頻率的進行，最好可以做好配合多方面的宣傳，讓更多的人參與進來。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇三
無論老師，還是學生，心里都要有一個明確的衛(wèi)生和紀律標準。開學第一天的第一節(jié)課，我會準時到班抓遲到，讓遲到的學生站在自己的位置上，等所有人到齊之后，從遲到現(xiàn)象說起，借題發(fā)揮，宣布班級最重要的紀律要求。自習課紀律八個字：“準時，定位，安靜，專心”。教室和宿舍的衛(wèi)生要求：隨時保持干凈，如果有問題，不管你在干什么，立刻停下打掃干凈。宿舍紀律：違反就寢紀律的宿舍，所有人都站到我辦公室去。
只要我去宿舍就查衛(wèi)生，衛(wèi)生有問題，立刻指出，立刻改正，絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍，沒有提衛(wèi)生，那么只有一種情況，就是這個宿舍沒有問題。久而久之，我養(yǎng)成了查衛(wèi)生的習慣，而我的學生養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的習慣。
關于宿舍衛(wèi)生，我們班級有一個宿舍衛(wèi)生報告制度。就是舍長負責將每天的衛(wèi)生分數(shù)單交給班長，班長收起之后交給我，這樣我既可以及時了解宿舍的衛(wèi)生狀況，又可以提醒同學們要注意衛(wèi)生打掃。如果低于90分或者就寢紀律有問題，宿舍所有人要到我辦公室說明情況，次次如此，從不間斷，必須讓學生清楚老師的態(tài)度是認真而堅決的。在與學生交流的過程，我只追究集體的原因，不問個人原因。原因有三：一是個人原因難扯清，也花時間。二是容易導致互相推諉，不利于宿舍團結。三也是一次集體主義教育的機會。
我們還有學校物業(yè)和值日組反饋的信息，只要有問題，立刻去改，不要等，注意時效性。
對有問題的宿舍要有耐心，不能心急，要做好長期斗爭的準備。在斗爭的過程中，要仔細斟酌自己的每一句話，每一個決定，堅決避免簡單粗暴的處理方式。舍長不能輪流做，這樣沒有人會珍惜，必要時對舍長進行一些培訓與指導，喚醒他們責任心與集體榮譽感。
如果提醒就能解決的問題絕不批評，如果自己能解決的問題絕不叫家長或者提交年級部。就好比人一生病就用重藥，那肯定不行。而且也有小題大做之嫌，不僅得不到學生的理解與支持，還會激化師生矛盾，那也是我們不愿意看到的。
讓班級的每一個學生熱愛自己的班級，可以使我們的很多工作事半功倍。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇四
第一段：引言（100字）。
打掃衛(wèi)生是我們小學生在校園中必不可少的一項任務，通過打掃衛(wèi)生，我們不僅可以讓校園更加整潔美麗，同時也能夠培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作精神和愛護環(huán)境的意識。在我參與衛(wèi)生打掃的過程中，我領悟到了許多道理，獲得了許多收獲，下面我將和大家分享我的體會心得。
第二段：團隊協(xié)作（250字）。
在打掃衛(wèi)生的過程中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。每個人分工合作，協(xié)調一致地完成任務，才能把衛(wèi)生打掃得更加徹底。我記得有一次我們班級集體打掃衛(wèi)生，老師分配了清潔地板、擦窗戶和掃地的任務。為了更好地完成這項任務，我們班級采取了集體行動的方式，先清理垃圾，然后掃地，最后擦窗戶。大家互相幫助，照顧彼此，發(fā)揚團結合作的精神，最終將教室打掃得干干凈凈。通過這次經歷，我明白了只有團結一致，才能取得更好的效果。
第三段：細心和耐心（250字）。
通過打掃衛(wèi)生這個任務，我也深刻體會到了細心和耐心的重要性。清潔地板時，我發(fā)現(xiàn)有些地方沒有清理干凈，于是我耐心地重新擦拭，直到地板完全干凈為止。在擦窗戶的任務中，我注意到有些窗戶上有很頑固的污漬，我需要反復擦拭才能擦干凈。雖然有時候這樣的工作會讓我感到疲憊，但我知道只有這樣，才能將我們的校園打掃得更加整潔。因此，在參與衛(wèi)生打掃的過程中，我鍛煉了我的細心和耐心，體會到了它們的重要性。
第四段：愛護環(huán)境（250字）。
通過打掃衛(wèi)生，我更加深刻地認識到了愛護環(huán)境的重要性。我們的校園是我們學習生活的地方，美麗的校園可以讓我們心情愉快，提高學習的效果。因此，我們要從自己做起，做好衛(wèi)生打掃工作，保持校園的清潔和整潔。在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些同學對環(huán)境的不重視，亂扔垃圾，隨地吐痰等行為。我覺得這是一個不文明的行為，通過參與衛(wèi)生打掃，我會積極引導他們，讓他們認識到愛護環(huán)境的重要性，并行動起來。
第五段：總結（350字）。
通過參與衛(wèi)生打掃，我體會到了團隊協(xié)作的重要性，鍛煉了我的細心和耐心，并增強了我愛護環(huán)境的意識。我明白只有我們每個人都積極參與，才能保持校園的整潔和美麗。我相信，只要每個小學生都能從小事做起，從日常的衛(wèi)生打掃工作中認識到愛護環(huán)境的重要性，我們的校園一定會更加干凈、舒適，也會更加適合我們的學習和成長。因此，我愿意繼續(xù)努力，參與衛(wèi)生打掃工作，讓我們的校園更加美麗。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇五
作為學生，遇到課間休息或是周末假期，我們經常會出去打掃衛(wèi)生，這不僅可以鍛煉自己的身體，更是培養(yǎng)我們自身的良好習慣。今天我想分享一下，我在學生外出打掃衛(wèi)生過程中的心得體會。
第一段：意識到環(huán)境保護的重要性。
在學生外出打掃衛(wèi)生的過程中，我們會見到很多環(huán)境問題，例如擁擠的街道、垃圾滿地、水面污染等等。這時候，我們不難意識到保護環(huán)境的重要性。我們會開始反思自己的行為，從自己做起，減少浪費和污染，從而實現(xiàn)環(huán)境保護的目標。
第二段：鍛煉團隊合作的能力。
學生外出打掃衛(wèi)生不僅讓我們意識到環(huán)保的重要性，更讓我們鍛煉了團隊合作的能力。在衛(wèi)生打掃的過程當中，大家需要相互協(xié)作，分配任務、分工合作，更好地完成任務。這種協(xié)作的精神不僅是提高衛(wèi)生質量的保證，也讓我們在平凡的打掃中體驗到集體意識的力量。
第三段：意識到衛(wèi)生有利于身體健康。
衛(wèi)生對于人的身體健康有著很大的幫助。學生外出打掃衛(wèi)生教會我們從外部環(huán)境上保護自己的身體。例如打掃公共場所時，我們不僅保護了他人的身體健康，也保護了自己。健康的環(huán)境可以減少病菌傳播的機會，從而保證身體健康。
第四段：審視一個人的教養(yǎng)和素質。
學生外出打掃衛(wèi)生也是審視一個人的教養(yǎng)和素質的重要標準。衛(wèi)生環(huán)境不良的場所應該避免，我們應該要在個人的行為和環(huán)境衛(wèi)生上多下功夫。積極參與衛(wèi)生打掃活動，是一個良好習慣的體現(xiàn)，更是一種素質的表現(xiàn)。通過參與這種活動，我們不僅培養(yǎng)了自己的良好習慣，也幫助著他人提高了衛(wèi)生質量。
第五段：衛(wèi)生打掃不僅是行動更是一種態(tài)度。
衛(wèi)生打掃不僅僅是行動，更體現(xiàn)了一種積極向上的生活態(tài)度。我們要以積極向上的態(tài)度走進現(xiàn)實中，從自己身邊的小事做起，為環(huán)保盡一份力，為自己的健康保駕護航。打掃衛(wèi)生也不是膚淺浮躁的工作過程，應該抱有一顆認真負責的態(tài)度，將其看做一份有價值的貢獻。衛(wèi)生看似微小，實則卻為身體健康和社會文明注入了永恒的光芒。
總之，學生外出打掃衛(wèi)生，不僅可以讓我們鍛煉身體，更可以幫助我們意識到環(huán)保、衛(wèi)生、愛護環(huán)境的重要性。同時，這種活動也需要我們用積極的態(tài)度對待，認真對待每一次活動，以踏實的心態(tài)打造干凈的生活環(huán)境。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇六
第一段：引言（100字）。
作為一名小學生，我深深體會到了打掃衛(wèi)生的重要性。在衛(wèi)生打掃中，我們不僅能夠培養(yǎng)良好的生活習慣，還能夠鍛煉我們的團隊精神和責任感。在這個過程中，我學到了很多知識和技能，也感受到了勞動的快樂，讓我更加熱愛學校和班級。
第二段：衛(wèi)生打掃的重要性（250字）。
打掃衛(wèi)生對我們小學生來說是非常重要的，這不僅關系到我們的健康，也關系到我們學習的環(huán)境和心情。當教室干凈整潔時，我們能夠更好地專注于學習，提高學習效率。同時，打掃衛(wèi)生還能夠預防疾病傳播，讓我們的身體更加健康。另外，打掃衛(wèi)生也能培養(yǎng)我們的自理能力和責任感，讓我們從小學會照顧自己和關心他人。這些都是我們成長中必不可少的素質，對我們的未來有著重要的影響。
第三段：團隊合作與協(xié)調能力的培養(yǎng)（350字）。
在衛(wèi)生打掃中，團隊合作和協(xié)調能力是非常重要的。我們需要與同學們一起分工合作，共同完成打掃任務。在分工合作中，我們要互相協(xié)調，相互配合，確保工作的順利進行。通過協(xié)作，我學會了如何與他人合作，如何相互幫助和支持。我還學會了在困難時不怕困難，與同學們共同面對困難并解決問題。這樣的團隊合作能力不僅在衛(wèi)生打掃中能夠發(fā)揮作用，在我們今后的生活和工作中也是非常重要的。
第四段：衛(wèi)生打掃的技巧與方法（350字）。
在衛(wèi)生打掃過程中，我們還學到了很多技巧和方法，使我們的打掃更加高效和有效。比如，在掃地時先把物品清理整齊，再用掃帚進行掃地，這樣能夠更加徹底地清除掉地上的灰塵和雜物。在擦桌子時，我們首先用濕布擦去表面的污漬，然后用干布擦干凈。這樣能夠讓桌子更加干凈整潔。在清理黑板時，我們要用濕的粉刷刷子進行清理，這樣才能使黑板恢復光潔。通過學習這些打掃技巧和方法，我能夠更好地應對不同的衛(wèi)生狀況，提高打掃效果。
第五段：衛(wèi)生打掃的快樂與體會（350字）。
在衛(wèi)生打掃過程中，雖然有時會感到辛苦和累，但是當我們看到整個教室變得干凈整潔時，我們會感到一種莫名的快樂和滿足感。我們會因為自己的努力而感到自豪，也會因為團隊合作的美好而溫暖。同時，在這個過程中，我還體會到了勞動的意義和樂趣。勞動不僅是我們的責任和義務，也是讓我們成長的機會和途徑。通過勞動，我們能夠鍛煉身體，培養(yǎng)意志力，更加熱愛學習和班級。在今后的生活中，我將繼續(xù)保持衛(wèi)生打掃的習慣，并將其發(fā)揚光大。
總結（50字）。
通過衛(wèi)生打掃，我們小學生深刻體會到了打掃衛(wèi)生的重要性和意義。我們不僅能夠培養(yǎng)良好的生活習慣，還能夠鍛煉團隊合作和協(xié)調能力。這些知識和技能將在我們的成長中發(fā)揮重要作用，讓我們更加健康、自信和積極面對生活的各種挑戰(zhàn)。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇七
學生在校園里生活，無論是在學習還是生活中，都需要注意衛(wèi)生。作為每位學生的基本素質之一，衛(wèi)生不僅僅關系到個人的健康和心情，更是關乎到集體的形象和安全。而學生外出打掃衛(wèi)生也是一項非常有益的活動，它不僅可以讓學生更加了解清潔衛(wèi)生的重要性，還能讓他們樹立起勤勞、有責任感的良好品質。本文將從自己參加學校的打掃衛(wèi)生活動中所得到的心得體會來談談學生外出打掃衛(wèi)生的重要性和意義。
第二段：衛(wèi)生是每個人的責任。
不管是在家里還是在學校，衛(wèi)生都是應該做到的，而這也是每個人的責任。如果我們因為自己的懶惰而不愿意打掃衛(wèi)生，對于自己和周圍的人來說，都是一種不良的行為習慣。每一個人都應該以主人翁的心態(tài)看待周圍的環(huán)境，做好清潔工作，保持整潔的環(huán)境為自己和他人創(chuàng)造一個更加健康、美好的生活。
第三段：倡導校園衛(wèi)生意識。
學校是每個學生的第二個家，每個人都應該愛護和維護它。校園衛(wèi)生也是一個讓每個人都參與其中的問題。而在校園里，倡導衛(wèi)生意識是比較困難的，因為有些學生可能并不知道或者不了解衛(wèi)生的重要性。這時，學生外出打掃衛(wèi)生就顯得尤為重要了，不僅能夠讓學生更了解衛(wèi)生的意義，更能帶動學生們一起共同參與到衛(wèi)生工作中來。
學生外出打掃衛(wèi)生可以培養(yǎng)學生的勤勞、自覺、細致等好習慣。當學生將自己的精力投入到打掃工作中時，他們會體會到對環(huán)境的呵護以及做事情的認真態(tài)度。而這些都是在日常生活中培養(yǎng)不了的。學生外出打掃衛(wèi)生也可以讓學生了解到衛(wèi)生的重要性以及衛(wèi)生設備的使用和維護，從而提高學生的衛(wèi)生意識和技能，讓他們成為一個負責任的學生。
第五段：總結。
在生活中，我們要認識到衛(wèi)生對每個人的重要性，學生要時刻保持學校衛(wèi)生的整潔度，同時還要積極參與到學生外出打掃衛(wèi)生活動中。這樣可以培養(yǎng)學生的責任感和團隊感，同時也可以讓大家更好地體驗到集體的成功。在生活中，保持衛(wèi)生是一種最基本的素質和美德，每個學生都應該盡自己的一份力來讓學校更加的整潔，讓我們共同創(chuàng)建一個美好的校園。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇八
第一段：引言（150字）。
衛(wèi)生是人類文明和健康生活的基礎，而青年學生作為國家未來的主人翁，更應當養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。最近，在學校舉行的一次衛(wèi)生日活動中，我和一群志同道合的青年學生一起參與了打掃的工作，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。在這篇文章中，我將分享我對“青年學生打掃衛(wèi)生”的思考和感悟，希望能夠引起廣大青年學生的關注和共鳴。
第二段：力量的聚集（300字）。
青年學生的力量是巨大的，當我們齊心協(xié)力，我們可以改變我們的學校環(huán)境。在衛(wèi)生日活動中，青年學生們團結一致，合力清理了校園中的垃圾，掃除了教室的塵埃。我們用積極的態(tài)度和實際行動向大家展示了一個干凈整潔的學習環(huán)境的重要性。正是因為我們的共同努力，學校的衛(wèi)生狀況得到了顯著改善。通過這次活動，我們深刻認識到，只有團結一心，才能夠改變我們的校園，讓大家在一個清潔的環(huán)境中學習和成長。
第三段：責任與擔當（300字）。
青年學生打掃衛(wèi)生不僅是一種行動，更是一種責任和擔當。我們從小就被告知要愛護我們的環(huán)境，從打掃自己的房間開始，到參與社區(qū)清潔行動，我們會發(fā)現(xiàn)，每個人都有責任保持周圍的環(huán)境的整潔與衛(wèi)生。作為青年學生，我們更應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，并以身作則，影響身邊的人。當我們不再僅僅滿足于我們自己的潔凈環(huán)境，而是將目光擴展到整個校園和社區(qū)時，我們將理解什么是真正的責任和擔當。
第四段：收獲的快樂（300字）。
青年學生打掃衛(wèi)生的過程也是一種體驗和快樂。每當我們看到一片干凈的教室或者一個清爽的公園，我們會感到一種自豪和喜悅。這種快樂來自于我們的付出和成就感。同時，當我們身邊的同學們看到我們的努力，也會感受到這種快樂，從而更加珍惜我們共同打造的美好環(huán)境。通過每一次打掃衛(wèi)生的經歷，我們也逐漸形成了一個積極向上的心態(tài)，養(yǎng)成了愛護環(huán)境的習慣，這將伴隨我們一生。
第五段：改變世界的力量（250字）。
青年學生打掃衛(wèi)生的活動不僅僅是為了改善我們的學習環(huán)境，它更有深遠的意義。當我們的環(huán)境變得更加整潔和宜居，我們不僅能夠享受到更好的學習條件，還能夠影響他人，傳遞我們的價值觀。正如一句著名的格言所說：“從一點點改變做起，改變會成為一種力量?！蔽覀兠總€青年學生都應當在生活中抓住屬于自己的改變的機會，通過自己的行動來改變和影響這個世界。
總結（100字）。
青年學生打掃衛(wèi)生是一項重要的活動，它不僅能夠改善我們的學習環(huán)境，還能培養(yǎng)我們的責任心和擔當精神。通過共同努力，我們可以創(chuàng)造出一個清潔整潔的校園環(huán)境。這種快樂和成就感的體驗將伴隨我們一生并改變我們的世界。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇九
在如今這個物質豐富的社會，少有人愿意去自愿打掃衛(wèi)生。但是在一個學校里，打掃衛(wèi)生是一件必要的事情。學生參與衛(wèi)生清掃活動是一個了解社會責任的生動體驗。本文將探討學生外出打掃衛(wèi)生的心得體會，希望給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR> 第二段：參加衛(wèi)生打掃活動的心境準備。
心境是一種能影響行為的心理狀態(tài)。在參加衛(wèi)生清掃活動前，我們需要做好一個準備心境。首先，我們應該為此活動制定好計劃和行動。其次，要有一個樂觀的心態(tài)，不要將清掃衛(wèi)生看做是一項繁瑣的任務，而是要將其看做是一件幫助學校改善環(huán)境的事情。最后，要樹立一些信仰，愿意為這個社會作出自己的貢獻。
第三段：體驗清掃衛(wèi)生的收獲。
清掃衛(wèi)生不僅僅是一件煩瑣的事情，當你真正去體驗時，你會發(fā)現(xiàn)它帶給你的是巨大的收獲。首先，它讓你認識了勤勞。清掃衛(wèi)生不是一件輕松的事情，它需要我們付出大量的人力和物力，最終得到的是一個干凈整潔的環(huán)境。其次，它讓你了解了團隊合作的精神。在清掃衛(wèi)生活動中，我們需要凝聚團隊力量，互相幫助，這樣才能夠完成任務。最后，它讓你得到了成長。清掃衛(wèi)生是一件需要動手實踐的事情，它能夠鍛煉你的耐心和技巧，讓你變得更加成熟。
第四段：感悟生活中的細節(jié)。
清掃衛(wèi)生讓我們感悟到了生活中細節(jié)的重要性。有時候我們忽略了生活中的小細節(jié)，卻總是想要改變自己的生活。而衛(wèi)生清掃活動就是要告訴我們重視生活中細節(jié)的重要性。我們需要做好生活中的各項瑣碎任務，才能夠有一個更加幸福的生活。比如為他人著想，為自己護理好個人衛(wèi)生等等。
第五段：對未來的思考。
清掃衛(wèi)生活動不僅僅是對于個人而言的一種體驗，更是對于未來的一種思考。我們的環(huán)境問題是全球共同面臨的問題，我們需要共同努力才能打造一個更加美好的環(huán)境。當我們打掃衛(wèi)生時，我們應該想到未來需要我們的努力來改善環(huán)境。同時，我們也需要將這種思想傳遞下去，讓更多的人去參與清掃衛(wèi)生活動，讓我們的世界變得更加美好。
總結：
打掃衛(wèi)生并不是一件繁瑣的事情，它給我們帶來了許多收獲。當我們去清掃衛(wèi)生時，我們需要做好心境的準備和心態(tài)上的調整。同時，我們需要認識到生活中細節(jié)的重要性以及對未來的思考。讓我們用這種積極向上的心態(tài)去關注我們的環(huán)境問題，并為此多做出一點貢獻。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇十
幫助大學生打掃衛(wèi)生也是一個非常重要的日常任務。它一方面可以提高衛(wèi)生環(huán)境，保障全校師生的健康，另一方面，也可以教育學生關注衛(wèi)生，增強他們的責任感。在這篇文章中，我們將談論幫助大學生打掃衛(wèi)生的體會和經驗。
幫助大學生打掃衛(wèi)生不是僅僅為了改善環(huán)境，它還有許多目的和使命。首先，它是培養(yǎng)學生整潔、干凈的氛圍的重要環(huán)節(jié)。其次，幫助打掃衛(wèi)生可以鞏固團隊協(xié)作的契機，這有助于加強人際關系的建立。最后，幫助打掃衛(wèi)生可以培養(yǎng)學生責任心，使其能夠更好地承擔社會責任。
第三段：學習輕松有趣，工作更高效。
在大學校園中幫助打掃衛(wèi)生并不是一項非常困難的任務，也并不是一項令人感到壓抑的工作。相反，我發(fā)現(xiàn)它也可以是一項充滿樂趣和輕松有趣的工作。在衛(wèi)生打掃過程中，你可以會遇到許多人，結交新朋友，也可以加深與老朋友的關系。此外，倘若你愿意，你還可以把工作當做一項鍛煉身體的機會。有趣的工作氛圍也能夠提高工作效率，減少疲勞。
第四段：激發(fā)學生的責任感。
讓學生認識到他們的責任，他們的言行和自己的行為是如何影響到校園衛(wèi)生的。如果學生們能夠積極地參與校園衛(wèi)生活動，那么他們就能夠更好地意識到自己對衛(wèi)生的貢獻。此外，毫無疑問，學生們也會感到更有歸屬感和自豪感。這能夠進一步地激發(fā)他們的責任感和使命感。
第五段：結尾。
總的來說，幫助大學生打掃衛(wèi)生不僅能夠清潔校園環(huán)境，更重要的是，它是一項為學生提供更好的校園生活的重要工作。它可以幫助學生建立團隊合作精神、關注衛(wèi)生健康，增強責任心和使命感。因此，在日常生活中，我們應該積極主動地參加和支持校園衛(wèi)生工作。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇十一
通過這次勞動志愿者活動，我不僅鍛煉了自己，而且加深了對周圍社區(qū)環(huán)境的理解，為社區(qū)做出了一定的貢獻。當然，最重要的是，在這次活動中，我遇到了許多不同年齡的大四學生。雖然每個人都有不同的年齡，但他們甚至不是同一個系的學生。但在這次活動中，我們都能認識到彼此，為彼此的貢獻感到驕傲，這讓我非常高興。
一、活動體驗
當我看到學校有志愿者招募活動時，我一開始很好奇。雖然我周圍的朋友都不愿意，但我還是毫不猶豫地報名了?，F(xiàn)在，我很高興我做出了這樣的決定。雖然這次志愿者活動只是為了簡單地打掃社區(qū)，但我覺得我在勞動中洗滌了我的心。
打掃衛(wèi)生時，明白自己在為社區(qū)做貢獻，我的動力不斷涌現(xiàn)。當我感到累的時候，看看我還在努力的同伴，我覺得我可以繼續(xù)！這不僅僅是心理上的工作。在活動中，社區(qū)里的.人們經常感謝我們，也經常遇到志愿者團隊。在這種情況下，工作越多，我就越覺得我們的團隊成長了。雖然累了，但是很開心。
二、活動后的感覺
活動結束后，我們開始回來。在回去的路上，看著我們打掃的街道和花壇，我變得更加昂首挺胸。然而，回想起過去亂扔垃圾的時候，我不禁感到羞愧。在過去，我沒有意識到清潔是如此的困難，并犯了很多錯誤。然而，通過這次活動，我覺得我可以改變自己，讓自己成為一個更好的人！
順便說一句，在回去的路上，我們發(fā)現(xiàn)我們打掃的地方變臟了。在這個時候，我們深深地感受到環(huán)衛(wèi)工人的困難！我也意識到，要真正清潔地面，我們必須改變我們的思想和習慣！
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇十二
為加強我院環(huán)境保護宣傳教育，切實提高醫(yī)務工作者的思想認識和行政管理水平，提高醫(yī)務人員愛崗敬業(yè)的思想覺悟和工作熱忱，院領導組織全院醫(yī)務人員深入到全院各科室、各社區(qū)、醫(yī)療樓、公共場所進行大力宣傳、整治環(huán)境衛(wèi)生、消除衛(wèi)生隱患、整治環(huán)境行為等情況進行了全面的自查自糾工作?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：
醫(yī)院領導高度重視環(huán)境保護宣傳教育工作，把環(huán)境保護宣傳教育列入重要議事日程。院領導親自掛帥，召開會議，安排布置環(huán)境保護宣傳教育工作。院黨政領導多次召開會議進行研究部署，制定了《院環(huán)境保護宣傳教育實施方案》，明確工作職責和任務，成立了以院長為組長，副院長為副組長，相關科室負責人及相關人員組成的環(huán)境保護宣傳教育工作領導小組，下設立環(huán)境保護宣傳咨詢崗，配備了專職人員，在公共場所張貼環(huán)境保護宣傳畫，并在醫(yī)院內設置醒目的環(huán)境保護咨詢臺，設置環(huán)境保護宣傳展板10塊。
我院在全院各科室和社區(qū)、醫(yī)療樓、醫(yī)療樓、公共場所張貼環(huán)境保護宣傳畫，張貼環(huán)境保護宣傳畫，在醫(yī)院大廳內開辟宣傳專欄，向社區(qū)、進城、進城、進城等地的.居民發(fā)放環(huán)境保護宣傳單28000余份。院領導還多次組織醫(yī)務人員深入社區(qū)、進城、進校園、到醫(yī)院開展大力宣傳活動，發(fā)放環(huán)境保護法律法規(guī)宣傳資料1800余份，印制了宣傳橫幅34條等，散發(fā)宣傳單20余萬份，并印制了10000余份宣傳單，向轄區(qū)居民、學生發(fā)放了環(huán)境保護宣傳資料。
今年xx月xx日是第12個世界環(huán)境日——第19個“愛國衛(wèi)生月”。醫(yī)院黨政領導十分重視此次活動，成立了以分管院長任組長，各科室負責人為成員的活動工作小組，組織召開了專題會議，制定了實施方案。
組織全院醫(yī)務人員集中學習宣傳活動，印發(fā)了宣傳單10000余份。醫(yī)院利用醫(yī)院廣播、電視、宣傳欄、板報等媒介，開展環(huán)境保持宣傳活動，印發(fā)環(huán)境保護宣傳單4000余份，散發(fā)宣傳單8000余份。
醫(yī)院還利用院報、院刊等形式，宣傳環(huán)境保護宣傳標語、宣傳畫、醫(yī)院環(huán)境保護宣傳畫，在醫(yī)院大廳懸掛宣傳橫幅8條，張貼環(huán)境保護宣傳畫1200余份，在醫(yī)院大樓前設立環(huán)境保護宣傳標牌25個，刷寫環(huán)境保護宣傳標語25條。
我院共計向醫(yī)務人員發(fā)放了醫(yī)療宣傳手冊、醫(yī)療服務卡150余張，并在社區(qū)開展了“無償獻血”宣傳活動。
在醫(yī)院內設有宣傳展板25塊，張貼宣傳畫300余張，并在大門上設立“無償獻血日”宣傳咨詢臺，現(xiàn)場咨詢140余人次。在醫(yī)院門診大廳內懸掛宣傳橫幅4條，張貼宣傳畫1200多幅，散發(fā)宣傳單10000余份。
醫(yī)院領導十分重視醫(yī)院環(huán)境保護宣傳教育工作，組織醫(yī)務人員認真開展了“無煙單位”創(chuàng)建工作，并派專人參與了活動。
我院組織醫(yī)務人員在門診大廳懸掛環(huán)境保護宣傳標語，發(fā)放宣傳單20xx余份。
通過宣傳，醫(yī)療對環(huán)境保護的宣傳工作有了新的認識，同時醫(yī)院領導也高度重視環(huán)境保護、消除環(huán)境污染宣傳活動。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇十三
今天是星期五，大家都收拾好東西準備回家了，而我們卻要留下來打掃衛(wèi)生區(qū)，不是很高興，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢。
我們本來想利用課間時間把衛(wèi)生區(qū)打掃完，這樣我們就能和大家一起離開學校，能和同學一起回家。但是我們的班主任說，你現(xiàn)在打掃完了，再過一會兒又會有垃圾出現(xiàn)，你下午放學前還是要再去打掃，你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍？我們想了想，覺得也是，所以就等到下午放學前才去打掃。那么大一片卻只有幾個人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都準備吃晚飯了，我們原來一起玩的時間都沒有了。
雖然輪到我們在星期五打掃衛(wèi)生區(qū)很不爽，但是因為老師的話，讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關懷。也讓我們知道，愛護環(huán)境是多么地重要。保護環(huán)境要我們每一個人的實際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來我要以實生。為何留下了這些垃圾呢？我們組內討論認為：一，有可能是有同學在上面開展活動，而后沒有清掃干凈，二是同學們或者別的'人在上面活動而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃，我們有時得拿手去撿，而且數(shù)量很多，以至于我們來回巡視了一個多小時，才基本上完成了任務。
這次打掃雖然有點無聊，還有那么一點點的尷尬，不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環(huán)境衛(wèi)生有關于我們的生活環(huán)境，我們應該共同守護。但是經過這次打掃，我覺得有很多人的觀念是不對的，他們可能認為丟點垃圾沒什么，可是丟的人多了，就會成為一種壞習慣，所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶，可能有一定的效果。
一周的時間又過去了，真是時光飛逝啊。在十三周末，我們經過討論決定去打掃班級教室，看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎，我們選定一個教室后，開始了我們的志愿者行動。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比如塑料袋，飲料瓶，衛(wèi)生紙……因為在桌子里面，所以只能用手拿出來。特別是衛(wèi)生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處，但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經過半個小時的打掃，總算干凈了很多。
在這兩次的行動中，我發(fā)現(xiàn)了不少問題。一，我們的校園環(huán)境衛(wèi)生，沒有得到大家的保護和關愛，這并非是某個人的校園，是我們共同的家。二，有不少人隨手亂扔垃圾，比如煙頭等。三，同學們沒有意識到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。在這里，我希望有更多的同學能夠參與愛護校園環(huán)境衛(wèi)生這個活動中來。
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇十四
人們都說：學校是社會上最文明的地方，是一方凈土；而對于我們學生而言，是一個天堂，我們的第二個家。
同在東方校園內，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比，難道不該引起我們對衛(wèi)生公德一詞的深思嗎？前者所述受人譴責與藐視，而后者則需表揚、大力推崇及學習。
我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質是至關重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內在素質的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛(wèi)生公德，營造起了和諧、宜人的環(huán)境，整個社會的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人！
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇十五
人們都說：勞動最光榮。這一天，我去居委會勞動了一天。
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天，我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的`情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，（所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了！
呃！經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧！
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打掃衛(wèi)生學生心得體會篇十六
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了、所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!
呃…經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧!
而且北京奧運會也開始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的，什么事都要從小事開始。
綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力，用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!
人們都說：勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，(所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!
呃經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧!
而且北京奧運會也開始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的，什么事都要從小事開始。
綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力，用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!
在保育員崗位上我已經度過了兩年多的光陰，在這兩年多的時光里，我經歷了許多也學會了許多，今天我就來談一談自己對打掃衛(wèi)生方面一些領悟和體會。
從剛開始對工作的什么都不懂到慢慢適應這份工作，我發(fā)現(xiàn)了一些工作中的小竅門，打掃衛(wèi)生講究從上到下從里到外，而且你走過的地方每一個小細節(jié)都要關注到，每一件物品都要有適合它的打掃工具和方法去打掃。
班級的窗臺是一個讓大家一眼望去就能很清楚看到的地方，對付它就應該使用我們的神奇摩擦了，但是用過之后手摸上去會有一些澀澀的感覺，如果再拿清洗干凈的毛巾擦一遍的話它就會變得又明又亮了，而且摸上去也是滑滑的，還有我們保育員的戰(zhàn)地衛(wèi)生間，每一次孩子上完廁所或進行盥洗后都應該及時的把它清理一遍，幼兒洗手池隨時保持干凈，還有孩子的便池，尤其小女孩，因為便池窄地方小所以孩子一不小心就會很容易尿到外面，而且這個地方你不及時清理的話，時間一長很有可能就會漬到上面，到時候就更加不好打掃了，最重要的是衛(wèi)生間地面，夏天還好一些，天氣熱氣溫高不一會的時間就能晾干，但是秋冬季節(jié)用拖把拖完如果還是特別濕的話就應該用擦地的毛巾再擦一遍，它就會很快干了，以至于孩子再上廁所的時候不會因為地面太濕而滑到造成安全事故的發(fā)生。
還有就是孩子們很喜歡玩的區(qū)域活動，在那里他們可以找到真正屬于孩子的快樂，但是每當區(qū)域活動結束的時候那些玩具都會被孩子們弄得一團糟，雖然他們也養(yǎng)成了良好的習慣去收拾，但是還需要我們保育員老師去做最后的整理，隨時收拾下一次就不會被時間趕得那么緊，工作起來也會變得輕輕松松，有了一個好的工作方法也會給自己節(jié)省很多的時間。
其實平常工作中還有很多的細節(jié)需要我們去注意，在工作中去發(fā)現(xiàn)去改正，這樣才能使我們很快的成長。
天是星期五，大家都收拾好東西準備回家了，而我們卻要留下來打掃衛(wèi)生區(qū)，很不爽，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢。
我們本來想利用課間時間把衛(wèi)生區(qū)打掃完，這樣我們就能和大家一起離開學校，能和同學一起回家。但是我們的班主任說，你現(xiàn)在打掃完了，再過一會兒又會有垃圾出現(xiàn)，你下午放學前還是要再去打掃，你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍?我們想了想，覺得也是，所以就等到下午放學前才去打掃。那么大一片卻只有幾個人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都準備吃晚飯了，我們原來一起玩的時間都沒有了。
雖然輪到我們在星期五打掃衛(wèi)生區(qū)很不爽，但是因為老師的話，讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關懷。也讓我們知道，愛護環(huán)境是多么地重要。保護環(huán)境要我們每一個人的實際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來我要以實際行動愛護環(huán)境，同時要我的同學們也和我一樣。
我希望能有更多的同學能通過打掃衛(wèi)生區(qū)領悟愛護環(huán)境的重要性，這樣我們的地球就更干凈了。
學校是我家，衛(wèi)生靠大家。
同在東方校園內，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比，難道不該引起我們對衛(wèi)生公德一詞的深思嗎?前者所述受人譴責與藐視，而后者則需表揚、大力推崇及學習。
我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質是至關重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內在素質的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛(wèi)生公德，營造起了和-諧、宜人的環(huán)境，整個社會的環(huán)境彩繪更和-諧、更宜人!
打掃衛(wèi)生學生心得體會篇十七
沒想到，我們這次打掃社區(qū)衛(wèi)生還換了一面橫幅！這是我和同學從來沒有想過的。起初，我們只是努力幫助社區(qū)清潔，豐富我們的大學生活，去社區(qū)清潔。出乎意料的是，我們的努力得到了肯定。當我和同學接過社區(qū)居委會領導送給我們的橫幅時，我們每個人的心都是快樂的。在快樂的同時，我們也在心里計劃了下一次志愿者活動。這樣的志愿者活動不僅豐富了我們的大學生活，也為我們的大學生活涂上了精彩的.筆觸，這比我們在宿舍玩游戲、度過大學生活要有趣得多！
過去，我和這次去社區(qū)打掃衛(wèi)生的同學是幾個認真上課的大一新生，但下課后我們不會花太多時間學習或做其他有趣的事情。我們最喜歡的事情之一是下課后去網吧玩游戲。在沒有課的日子里，我們可以不管怎樣，我們不知道該做什么。離大學畢業(yè)還有三年多的時間?，F(xiàn)在考慮工作太早了，我們不打算走研究生入學考試的道路。因此，當我們都玩游戲并開始感到無聊時，我們中的一個人建議否則，讓我們幫助社區(qū)清潔！當時我們沒怎么想，只是覺得這件事可以讓我們的大一生活除了游戲之外，我們帶著衛(wèi)生工具來到了社區(qū)。
我們沒有向社區(qū)居委會打招呼。我們的幾個大男孩開始用工具在陽光下打掃衛(wèi)生。雖然我們只有四五個人，但我們年輕人力量很大。一個下午，我們汗流浹背地打掃了社區(qū)的所有衛(wèi)生，包括社區(qū)的門窗，社區(qū)的所有水泥地面，社區(qū)的花園和草坪。經過一段時間的清潔和檢查，我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)每層的走廊仍然有一個衛(wèi)生死角。我們把工具拖到社區(qū)的住宅樓，重新清理了他們所有的走廊。在找到社區(qū)的公共水龍頭后，我們還將帶來的水管連接到水龍頭上，同時清洗整個社區(qū)的水泥土地，同時體驗玩水的樂趣，清理社區(qū)里所有有灰塵的地方。當然，我們玩水的樂趣并沒有讓別人發(fā)現(xiàn)，我們既沒有把水放在過路的人身上，也沒有把衛(wèi)生狀況弄壞。所有的社區(qū)衛(wèi)生都是在愉快的勞動中清理干凈的。在清潔過程中，我們沒有看到社區(qū)居委會的人看到我們，或者我們太專注于清潔。我們沒想到會得到社區(qū)的肯定。我記得我們打掃衛(wèi)生后，在社區(qū)食堂買了一瓶蘇打水，一邊干杯慶祝我們有意義的活動，一邊感謝自己的努力和努力。