計(jì)劃可以幫助我們優(yōu)化資源的利用，避免過(guò)度投入或資源不足的問(wèn)題。"那么如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢？首先，我們應(yīng)該明確目標(biāo)，然后列出具體的任務(wù)和步驟，合理安排時(shí)間和資源，最后進(jìn)行跟蹤和評(píng)估。這樣才能確保我們的計(jì)劃能夠順利執(zhí)行。"通過(guò)閱讀范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些制定計(jì)劃的方法和技巧。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇一
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)大報(bào)告，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失;閱覽室要豐富資料，經(jīng)常開(kāi)放，為師生服務(wù)。
二規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù)。
采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時(shí)借閱;同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書(shū)，看好書(shū)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。
三、用心教育，加強(qiáng)指導(dǎo)。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)館知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀資料、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
明確職責(zé)，做好考評(píng)。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作人員的考核精神，要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高全館人員的工作職責(zé)性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫(xiě)出一篇總結(jié)文章的要求。
1、滿足師生需求，熱情為師生服務(wù)。
2、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。
3、在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。
圖書(shū)館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生帶給課題研究資料檢索。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇二
新學(xué)期，新打算，只要心中有底，萬(wàn)事都能做好。把學(xué)期工作有計(jì)劃地安排好是我的首要任務(wù)。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想，堅(jiān)決貫徹黨中央的一系列方針政策，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)怨伯a(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作。
二、具體工作。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持小計(jì)劃配合大計(jì)劃，具體作好每項(xiàng)工作。
1配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書(shū)借閱工作，督促教師按時(shí)歸還，不損壞圖書(shū)。
2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境，做好閱覽室閱覽工作。
3、為教師教學(xué)工作提供方便，服務(wù)于廣大師生。
4、做好學(xué)生閱覽工作，保證學(xué)生閱覽圖書(shū)的質(zhì)量和數(shù)量。
5、對(duì)學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo)，為學(xué)生提供有益的書(shū)籍，指導(dǎo)他們做讀書(shū)筆記。
6、備好讀書(shū)活動(dòng)教案，定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，記錄好學(xué)生的閱讀情況。
7、做好圖書(shū)的編碼錄入工作，用中圖法進(jìn)行圖書(shū)采編，確保圖書(shū)管理現(xiàn)代化。
8、保持圖書(shū)室整齊干凈，定期整理書(shū)架，將圖書(shū)按標(biāo)準(zhǔn)擺放。
(二)、校門(mén)值周工作。
1、按時(shí)到崗，做到不遲到，不早退，堅(jiān)守崗位。
2、配合門(mén)衛(wèi)值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入校園，杜絕學(xué)生走出校園。
3、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作，讓學(xué)生明確自己的任務(wù)，從而完成好值周工作。
4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)衛(wèi)生情況，督促值日生按時(shí)打掃，不拖拉，鈴聲響后回到教室。
5、做好清校工作，督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇三
圖書(shū)管理員樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
在新的一學(xué)期中，必須加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理工作，切實(shí)做好圖書(shū)管理，熱情為師生服務(wù)，進(jìn)一步提高工作效率；充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，加大圖書(shū)的借閱與流通，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
三、具體工作安排。
1、積極參加上級(jí)組織的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作，制定好各班級(jí)借還書(shū)時(shí)間安排表，并發(fā)至各班級(jí)，第四周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。
3、圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間12：40—14：00是學(xué)生自由借閱時(shí)間。
4、每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
5、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10次。
6、每天離開(kāi)圖書(shū)室關(guān)好門(mén)窗，并隨手關(guān)燈。
7、堅(jiān)持日日清理打掃，保持了圖書(shū)閱覽室和書(shū)庫(kù)的清潔、整潔。
8、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
9、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作。
10、做好期末催還書(shū)工作。
11、進(jìn)一步做好各種有關(guān)材料。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇四
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革，制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)。
貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路。
(一)安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每月不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫(kù)，對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。
(二)每學(xué)年有新書(shū)及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。
做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作。
(三)做好圖書(shū)登記，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
(四)與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
(五)學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書(shū)補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
(六)根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
(七)教師圖書(shū)全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借。
(八)每學(xué)年每班借書(shū)，學(xué)生人均每學(xué)年借書(shū)不少于4本。
(九)圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
(十)圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
(十一)學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期，我擔(dān)任高二七班的班主任，現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃如下：
一、繼續(xù)抓好班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建班集體。
首先，進(jìn)一步明確班委會(huì)的職責(zé)和義務(wù)，建立班長(zhǎng)值周制度，定期組織召開(kāi)班干部會(huì)議，指導(dǎo)他們順利開(kāi)展班委工作，發(fā)揮班干部的示范帶頭作用，并在工作過(guò)程中不斷指導(dǎo)和培養(yǎng)他們的各種能力。使他們成為班主任的得力助手。
其次，要與同學(xué)們坦誠(chéng)相待，促成心與心的溝通，樹(shù)立學(xué)生的信心，激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)的熱情，利用好月考后的分析總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
同時(shí)還要注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)常規(guī)管理，在平時(shí)的工作中，細(xì)心觀察學(xué)生的言行舉止，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題耐心細(xì)致的說(shuō)服和教育，用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生，以自己的言行做學(xué)生的表率。
二、建立平等友好的師生關(guān)系，做學(xué)生喜歡的班主任。
在工作中要平等的對(duì)待每一位學(xué)生，力爭(zhēng)建立一種和諧、信任和相互尊重的師生關(guān)系。嘗試“五心”工作模式，即愛(ài)心、耐心、信心、細(xì)心和恒心。用愛(ài)心感化學(xué)生，用耐心說(shuō)服學(xué)生，用信心激勵(lì)學(xué)生，用細(xì)心照顧學(xué)生，恒心為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。尤其是對(duì)待問(wèn)題學(xué)生，要給他們以愛(ài)心，進(jìn)行說(shuō)服和教育，循循誘導(dǎo)，喚起他們的悔改之心。另外，要以寬容的胸懷對(duì)待學(xué)生。正確對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤，使師生促成心與心的交融、情與情的共鳴。
營(yíng)造一種平等、和諧、友好的師生關(guān)系，做學(xué)生喜歡的班主任，使班務(wù)工作順利開(kāi)展。
三、欣賞每位學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。
心理健康要求學(xué)生具備自信心、進(jìn)去心、意志力等健康的心理品質(zhì)。在教育教學(xué)中，要特別關(guān)注學(xué)生的心理健康教育。本學(xué)期計(jì)劃從以下幾方面抓起：
多利用獎(jiǎng)勵(lì)的方法，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極向上的心理。需要表?yè)P(yáng)是每個(gè)人的天性，獎(jiǎng)勵(lì)能滿足學(xué)生的需要，使學(xué)生感受到成功的喜悅，感到教師對(duì)自己的愛(ài)護(hù)，進(jìn)而做到自尊、自信，積極向上;同時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)還可以繼續(xù)激勵(lì)學(xué)生挖掘自身潛力。平時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，并適時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生保持積極向上的心態(tài)，穩(wěn)定的情緒，逐漸形成健康心理。
合理利用獎(jiǎng)懲機(jī)制，月考結(jié)束后，要認(rèn)真分析總結(jié)，給學(xué)生以肯定和鼓勵(lì)使學(xué)生找出差距，積極進(jìn)取。
平時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，幫助學(xué)生明確目標(biāo)，樹(shù)立理想，使學(xué)生具有生活的目標(biāo)和奮斗的理由，計(jì)劃召開(kāi)“激昂的青春”，“心理健康教育”等主題班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想教育，激發(fā)學(xué)生的積極情感，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和獨(dú)立人格，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
四、用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，因材施教，全面育人。
教師要尊重學(xué)生的個(gè)體差異，盡量發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，善于挖掘?qū)W生自身的潛能，發(fā)現(xiàn)學(xué)生，尤其是學(xué)困生和問(wèn)題學(xué)生身上的“閃光點(diǎn)”，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素，多使用鼓勵(lì)性和激勵(lì)性的語(yǔ)言。同時(shí)，要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)考評(píng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的積極性和主動(dòng)性，挖掘和幫助有特長(zhǎng)的學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展方。
五、多和家長(zhǎng)聯(lián)系。
及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和在校的生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)。對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育，要不斷地取得家長(zhǎng)的配合。使家長(zhǎng)的關(guān)心和支持成為班主任工作的必要補(bǔ)充。
最后，要不斷提高自己的管理能力，能夠合理的處理一些突發(fā)事件，要不斷的努力，虛心向各位老師學(xué)習(xí)，使我班的整體水平有更大的提高。
班主任學(xué)期計(jì)劃。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇六
班級(jí)特色活動(dòng)：
作為一名教師，教書(shū)育人是我的神圣使命。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望所在。對(duì)小學(xué)生的民族精神教育尤為重要。
有人把民族精神比作民族的脊梁，一個(gè)人沒(méi)了脊梁，就站不起來(lái)，一個(gè)民族沒(méi)了脊梁，也同樣無(wú)法立足于世界民族之林。小學(xué)生的特點(diǎn)是思想單純，大腦活躍，對(duì)文化知識(shí)及新鮮事物的接受較快，這是對(duì)其進(jìn)行民族精神教育的大好時(shí)機(jī)。
小學(xué)生，尤其是低、中年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)民族的概念是模糊的，跟他們談民族精神，只能由淺及深，深入淺出。首先，要使他們有民族認(rèn)同感，認(rèn)為自己是中華民族的一員。因此9月份我們班準(zhǔn)備結(jié)合“中國(guó)，我為你驕傲”這個(gè)主題班會(huì)。
（1）讓每位小朋友先通過(guò)各種渠道了解我國(guó)有幾個(gè)民族，每個(gè)民族都有哪些民族風(fēng)俗，然后在主題隊(duì)會(huì)上人人參與說(shuō)一說(shuō)，讓學(xué)生們體會(huì)到我們都生活在祖國(guó)的大家庭里，我們就像五十六個(gè)兄弟姐妹一樣長(zhǎng)期生活在一起，相互影響，相互學(xué)習(xí)，逐漸形成了有悠久歷史和傳統(tǒng)文化的中華民族。
（2）讓學(xué)生講一個(gè)抗日故事。
（3）共同唱一首歌曲。
班級(jí)是學(xué)校機(jī)體的細(xì)胞，學(xué)生在校生活的“家”。
2月份通過(guò)活動(dòng)：師生共同設(shè)計(jì)布置——我們的家。
動(dòng)員家長(zhǎng)參加”我班家庭親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”：
（1）“親子生日卡展示”——瞧！我們一家有多棒（同時(shí)結(jié)合校開(kāi)展的“感恩”活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽辛苦）。
（2）“親子演講比賽”——這一刻讓我最感動(dòng)。
（3）“親子英語(yǔ)對(duì)話”——親子情深。
1、開(kāi)展”小腳丫找快樂(lè)”的活動(dòng)讓學(xué)生懂得怎樣做會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的人，培養(yǎng)他們自律、合作、關(guān)愛(ài)人的品質(zhì)。
2、在開(kāi)學(xué)不久墻上布置出版塊“火花”，造聲勢(shì)造氣勢(shì)，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，愛(ài)閱讀、愛(ài)寫(xiě)讀后感，班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚。
1、迎接新年活動(dòng)。
1、評(píng)選行為規(guī)范小標(biāo)兵。
2、行為示范班申報(bào)。
班級(jí)文化建設(shè)：
1、提出自主奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生主人翁精神。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，是家中的“小太陽(yáng)”，“以我為中心”，那么進(jìn)入一個(gè)班集體，怎樣使幾十個(gè)孩子形成集體主義觀念，把班級(jí)當(dāng)作一個(gè)家呢？為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班隊(duì)管理、活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，真正成為班級(jí)的主人，我班向全體學(xué)生提出了明確的目標(biāo)：“自己的事情自己做，自己的規(guī)范自己守，自己的活動(dòng)自己搞，自己的組織自己管”。要求學(xué)生在家庭、班級(jí)、學(xué)校等環(huán)境中，在生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等領(lǐng)域內(nèi)，逐步養(yǎng)成自我料理、自我治理、自我管理的良好行為習(xí)慣。
2、豐富班級(jí)管理角色，使管理角色多樣化。
班級(jí)崗位的設(shè)置，主要是培養(yǎng)學(xué)生的角色意識(shí)和責(zé)任心。引導(dǎo)學(xué)生參加班級(jí)管理，是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育能力培養(yǎng)的重要手段。豐富班級(jí)管理角色，可為更多的學(xué)生在集體中擔(dān)任責(zé)任、服務(wù)于集體創(chuàng)造條件。減少個(gè)人兼職，就是要騰出位子，讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)管理服務(wù)崗位，盡量做到一人一崗。
3、積極向上的班級(jí)文化布置。
班級(jí)的文化建設(shè)是從班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)開(kāi)始的，生動(dòng)活潑的形式、積極健康的內(nèi)容，可以使學(xué)生產(chǎn)生一種愉快感，逐漸形成認(rèn)同感，這些環(huán)境潛移默化地影響著學(xué)生日常的思想行為。本學(xué)期我班設(shè)置了“星星榜”、只要誰(shuí)有進(jìn)步，誰(shuí)就能上星星榜，“火花”……每一期黑板報(bào)上，多展示學(xué)生的作品。為了鍛煉學(xué)生的能力，班主任放手讓學(xué)生搜集資料，以小組為單位合作布置欄目。
4、重視心理健康教育。
學(xué)校很重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育，只有具備健康的心理才能更好地投入到學(xué)習(xí)生活中，本學(xué)期我們年級(jí)有了心理課，在我班將開(kāi)展了“讓我們每天有個(gè)好心情”的心理實(shí)驗(yàn)，通過(guò)心情晴雨表來(lái)關(guān)注每位學(xué)生的心情狀況。對(duì)于心情低潮期的學(xué)生，能及時(shí)地與他（她）交談、了解原因、尋找對(duì)策，使孩子的情感得到及時(shí)地調(diào)適，以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇七
在創(chuàng)建和諧的校園，圖書(shū)館被譽(yù)為“好學(xué)者的精神家園”、“信息資源的集散地”學(xué)校圖書(shū)館也不例外，作為學(xué)生的第二課堂，教師的資源庫(kù)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，學(xué)校教育教學(xué)的不斷推進(jìn)，它更突現(xiàn)出教育、服務(wù)職能，我校的圖書(shū)館，已不再滿足于藏書(shū)樓、信息庫(kù)的單純輸出，而是以豐富多彩、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，重氛圍、重過(guò)程、重實(shí)效，主動(dòng)地、開(kāi)放地為教育教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我校圖書(shū)館結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，以下是本年度的紅讀計(jì)劃。
一、創(chuàng)建和諧的校園，以讀書(shū)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)德育的全面滲透：
“德育工作是學(xué)校工作的重中之重”，學(xué)生思想素質(zhì)的提高和道德情操的養(yǎng)成需要長(zhǎng)期不懈的施加影響、我們充分利用圖書(shū)館的豐厚資源，關(guān)注學(xué)生的思想，關(guān)注學(xué)生的興趣，關(guān)注學(xué)生的生活，將德育的落腳點(diǎn)建立在自我教育的基礎(chǔ)上。本學(xué)期將通過(guò)各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
1、告別香煙，在我們的城市還任重道遠(yuǎn)，學(xué)生在這方面大力進(jìn)行宣傳，禁止吸煙，和青少年吸煙。五年級(jí)學(xué)生演講《我是禁煙小衛(wèi)士》。
2、今年是新中國(guó)成立70周年，在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之際，把少先隊(duì)員帶出課堂，走進(jìn)大自然，擁抱春光，感受真誠(chéng)。尋找一個(gè)“崗位”，扮演好一個(gè)“角色”，獲得一種感受，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)，讓學(xué)生成立“雛鷹環(huán)保小隊(duì)”“告別白色污染小隊(duì)”，帶領(lǐng)隊(duì)員收集資料，進(jìn)行宣傳，“小手拉大手，文明結(jié)伴走”開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng)，成立“文明監(jiān)督崗”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)崗，對(duì)校門(mén)外的垃圾角、垃圾進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，，呼喚增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3、開(kāi)展“同一片藍(lán)天”助學(xué)活動(dòng)，成立“愛(ài)心”基金會(huì)，捐助貧困同學(xué)，參與學(xué)校的為人民服務(wù)各類(lèi)事物之中，幫助打掃衛(wèi)生，走出學(xué)校到社區(qū)，幫助孤老做一些事情。
4、匯報(bào)自己發(fā)現(xiàn)的身邊的小雷鋒勤學(xué)、關(guān)愛(ài)他人的典型事跡。舉辦“身邊的小雷鋒”事跡展(校園網(wǎng))。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇八
為了促進(jìn)我鄉(xiāng)和本轄區(qū)內(nèi)的社會(huì)安定和諧、使特殊人員管得住、管得好、幫教得力、使平安唐加建設(shè)提升到一個(gè)新的水平，就要做好特殊人員的管理工作，現(xiàn)在我鄉(xiāng)目前有重點(diǎn)管控人員、回流人員、十類(lèi)人員和已釋放回來(lái)的刑釋解教人員，將做好以下的工作：
1、健全管控機(jī)制。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定管控幫教工作計(jì)劃，特殊人員的管控幫教工作的銜接率達(dá)到100%；一般幫教對(duì)象符合安置條件的安置率達(dá)到90%，重點(diǎn)幫教對(duì)象符合安置條件的安置率達(dá)到95%。
2、進(jìn)一步的提高特殊人員服務(wù)管理水平。進(jìn)一步加大解決特殊人員就業(yè)、就學(xué)、生活等困難的力度。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)矯正工作機(jī)制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)矯正對(duì)象銜接管控率達(dá)到100%，幫扶率達(dá)到95%以上；最大限度降低重新違法犯罪，確保矯正期內(nèi)特殊人員無(wú)重新違法犯罪。
二、工作措施。
1、強(qiáng)化監(jiān)管人員對(duì)監(jiān)管對(duì)象家庭地、單位、鄰里之間的對(duì)接聯(lián)系，完善對(duì)特殊管控人員的無(wú)縫對(duì)接機(jī)制。
2、強(qiáng)化特殊人員管控，建立特殊人員數(shù)據(jù)庫(kù)，定期開(kāi)展摸排和清查工作，健全完善幫扶措施，嚴(yán)禁出現(xiàn)脫管失控現(xiàn)象，最大限度地降低重新違法犯罪率。
3、加強(qiáng)特殊人員就業(yè)安置。
（1）建立特殊人員就業(yè)、勞動(dòng)技能培訓(xùn)綠色通道，使其優(yōu)先培訓(xùn)、優(yōu)先就業(yè)；免費(fèi)提供職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、就業(yè)援助等服務(wù)；制定并采取具體措施，強(qiáng)化特殊人員中就業(yè)技能培訓(xùn)，提升其創(chuàng)業(yè)、就業(yè)技能。
（2）協(xié)調(diào)縣民政部門(mén)，落實(shí)最低生活保障或采取臨時(shí)救助措施，加強(qiáng)對(duì)生活困難和喪失勞動(dòng)能力的特殊人員的幫扶工作。
4、加強(qiáng)安置幫教隊(duì)伍建設(shè)。逐步建立專(zhuān)職安置幫教工作隊(duì)伍，提高安置幫教工作專(zhuān)業(yè)化水平。鼓勵(lì)采取多種形式建立安置幫教志愿才隊(duì)伍，豐富和發(fā)展安置幫教工作模式，動(dòng)員社會(huì)力量共同做好安置幫教工作。
三、工作要求。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、健全責(zé)任機(jī)制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲、強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇九
響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，培養(yǎng)閱讀能力，養(yǎng)成博覽群書(shū)的良好習(xí)慣，在讀書(shū)活動(dòng)中開(kāi)闊視野，陶冶情操，獲得真知，提升修養(yǎng)，打造師生的精神家園，促進(jìn)師生的精神家園，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展。
二、工作時(shí)間。
星期一至星期五的上午第一節(jié)課至第四節(jié)課為圖書(shū)室對(duì)班級(jí)的開(kāi)放時(shí)間及班級(jí)輪流借閱時(shí)間，星期一到星期五全天為教師的借閱時(shí)間。
三、工作步驟。
1、自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)圖書(shū)電子管理系統(tǒng)的應(yīng)用與維護(hù)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級(jí)，第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。
3、圖書(shū)工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理，在班級(jí)學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書(shū)管理員。
4、及時(shí)整理學(xué)校圖書(shū)編目，認(rèn)真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入，庫(kù)內(nèi)整理、新書(shū)介紹、推薦及舊書(shū)修補(bǔ)等工作。堅(jiān)持做好新到圖書(shū)的入庫(kù)登記工作，做好圖書(shū)分類(lèi)、整理和新書(shū)的驗(yàn)收、編號(hào)、簽證工作，所有入庫(kù)圖書(shū)，都必須建立圖書(shū)臺(tái)帳，做到帳物相符。圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料并協(xié)助教研組作好教輔用書(shū)的篩選工作。當(dāng)好讀者參謀，及時(shí)向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料。
5、認(rèn)真執(zhí)行圖書(shū)、報(bào)刊、雜志的借閱和賠償制度，做到先入帳、后借閱，并按時(shí)收回。負(fù)責(zé)執(zhí)行圖書(shū)借還制度，做好借還記錄，讀者借還書(shū)時(shí)，要仔細(xì)核對(duì)，認(rèn)真檢查所還書(shū)籍的完好程度。負(fù)責(zé)圖書(shū)報(bào)廢、遺失和賠償工作，及時(shí)清理圖書(shū)歸還情況，及時(shí)呈報(bào)師生所借圖書(shū)的損壞、遺失與賠償詳細(xì)清單。并做好期末催還書(shū)工作，并做好一切總結(jié)工作。
6、做好管理工作，組織好教師和學(xué)生的借閱工作，按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室并認(rèn)真做好開(kāi)放準(zhǔn)備及收拾整理工作，保持圖書(shū)室的安靜、衛(wèi)生，制止大聲喧嘩。做好學(xué)生分班借閱圖書(shū)的組織工作，對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)書(shū)籍的宣傳教育，提高師生的守信意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。搞好書(shū)庫(kù)清潔衛(wèi)生、維護(hù)設(shè)備的完好，隨時(shí)注意做好圖書(shū)室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲(chóng)工作和及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū)的工作，室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，以保證良好的空氣流通。
圖書(shū)管理工作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的借書(shū)的過(guò)程，它在一定程度上還包括了一個(gè)教育學(xué)生如何做人的作用，希望通過(guò)給學(xué)生介紹的好書(shū)幫助他們更好的計(jì)劃自己的未來(lái)。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇十
一是加強(qiáng)畜禽污染養(yǎng)殖綜合治理，提高糞污處理設(shè)施綜合利用率，依照方案要求，全面落實(shí)好糞污資源化利用整縣推進(jìn)項(xiàng)目，規(guī)?；B(yǎng)殖場(chǎng)糞污處理設(shè)施配建率達(dá)到100%，提高規(guī)下養(yǎng)殖場(chǎng)糞污處理設(shè)施配建率。二是認(rèn)真做好畜禽養(yǎng)殖業(yè)戶(hù)糞污資源化利用技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)，搞好畜禽養(yǎng)殖廢棄物處理和資源化利用，積極發(fā)展畜牧循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇十一
xxx年上半年全縣畜牧生產(chǎn)蓬勃發(fā)展，全縣生豬存欄x萬(wàn)頭，出欄x萬(wàn)頭；家禽存欄x萬(wàn)只，出欄x萬(wàn)只；肉牛存欄x萬(wàn)頭，出欄x萬(wàn)頭；肉羊存欄x萬(wàn)只，出欄x萬(wàn)只；肉類(lèi)總產(chǎn)量x萬(wàn)噸。通過(guò)推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，新發(fā)展理念深入人心，我縣畜牧業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型效果顯現(xiàn)，下半年我們將繼續(xù)做好以下工作：
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇十二
根據(jù)哈爾濱市勞動(dòng)局和社會(huì)保障局精神，我社區(qū)在區(qū)社保局、街工委辦事處的正確指導(dǎo)下，為進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作，加強(qiáng)規(guī)范化管理，提高服務(wù)水平，構(gòu)建和諧社會(huì)，維護(hù)社會(huì)秩序，創(chuàng)造和發(fā)展穩(wěn)定環(huán)境。在此期間，我們社區(qū)加大力度，全面開(kāi)展工作，為企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)，以圓滿順利的完成了全年的工作計(jì)劃。
企業(yè)退休人員徹底從企業(yè)轉(zhuǎn)為社會(huì)，我們通過(guò)社保局轉(zhuǎn)發(fā)下來(lái)的退休人員社會(huì)化管理服務(wù)信息卡，針對(duì)每位退休人員建立花名冊(cè)，并對(duì)及時(shí)掌握退休人員的去向，關(guān)注人員，生老病死，跟蹤服務(wù)。公園社區(qū)現(xiàn)有退休人員 434人，男性 22人，女性 412人，死亡5人，轉(zhuǎn)出1人，新退8人。
把企業(yè)退休人員的花名冊(cè)、簿、帳、關(guān)注人員名冊(cè)，企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)基本情況信息卡，全部輸入微機(jī)化管理。
由于退休人員年老體弱，身體都不太好，大部分人不出家門(mén)，針對(duì)這一點(diǎn)，利用社區(qū)這塊平臺(tái)、對(duì)于能走能動(dòng)的退休人員，組織部分老黨員學(xué)習(xí)一些有關(guān)黨的方針政策，在開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段，開(kāi)展大型文體活動(dòng)，組織他們聽(tīng)健康知識(shí)講座，豐富了他們的頭腦。
對(duì)于一些退休人員從“企業(yè)”轉(zhuǎn)為“社會(huì)”這個(gè)問(wèn)題，很不理解，認(rèn)為自己在工作崗位上干了這么多年，怎么又推向了社會(huì)，沒(méi)人管了，在這種情況下，我們耐心做思想工作，開(kāi)導(dǎo)退休人員隨著改革的需要，工資在銀行開(kāi)，統(tǒng)一歸社保局管理，隨著改革不斷深入，改制，破產(chǎn)，企業(yè)越來(lái)越多，使很多退休人員失去了原來(lái)的主體，感到失落。我們倒退休人員家中做了大量的思想工作，使退休人員真正理解。
今年自1月1日起，全社區(qū)辦理醫(yī)療保險(xiǎn)新參保48人，續(xù)保275人。以上是社區(qū)全體工作人員在一年當(dāng)中為退休人員所做的.工作，離上級(jí)的要求還相差很遠(yuǎn)，今后我們要加倍努力，為退休人員服務(wù)，不斷改進(jìn)我們的思維方式和工作作風(fēng)，改革創(chuàng)新，引導(dǎo)和組織退休人員發(fā)揮余熱，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，并不斷提高他們的生活質(zhì)量，為企業(yè)退休人員營(yíng)造良好的生活環(huán)境，把企業(yè)離退休人員社會(huì)化管理服務(wù)提高到一個(gè)新的水平。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇十三
以上就是新的一年后勤服務(wù)中心工作計(jì)劃，望各部門(mén)成員努力工作，為后勤服務(wù)中心的美好明天努力奮斗。
深入企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)情況，按照專(zhuān)業(yè)要求，做好選點(diǎn)工作，建立學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)與審計(jì)、茶藝、船舶技術(shù)、新能源技術(shù)、材料成型技術(shù)、多媒體技術(shù)等8個(gè)新專(zhuān)業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地，每個(gè)新專(zhuān)業(yè)擁有校外實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)以上。
在加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)公共設(shè)施的日常維護(hù)巡查的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步摸清校內(nèi)水、電、暖及通信線路情況，并繪制相關(guān)維修布局圖，有條件成熟時(shí)可采取編號(hào)管理以提高維修效率和管理水平。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇十四
1、中心組織成立老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由主任xxx擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副主任xxx、xxx擔(dān)任，成員有各科室負(fù)責(zé)人組成，領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)老年人中醫(yī)藥健康管理工作的組織與協(xié)調(diào)；公共衛(wèi)生科和醫(yī)療科為具體工作的執(zhí)行科室，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的日常管理和技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)。
2、職責(zé)與任務(wù)。
公共衛(wèi)生科負(fù)責(zé)老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)的健康教育、資料印制和實(shí)施技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)等。各醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)具體的執(zhí)行、宣傳、動(dòng)員和老年人健康體檢等工作，對(duì)行動(dòng)不便、臥床居民提供上門(mén)服務(wù)，開(kāi)展健康指導(dǎo)、隨訪等工作，及時(shí)將相關(guān)信息記入健康檔案。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇十五
為了促進(jìn)我鄉(xiāng)和本轄區(qū)內(nèi)的社會(huì)安定和諧、使特殊人員管得住、管得好、幫教得力、使平安唐加建設(shè)提升到一個(gè)新的水平，就要做好特殊人員的管理工作，現(xiàn)在我鄉(xiāng)目前有重點(diǎn)管控人員、回流人員、十類(lèi)人員和已釋放回來(lái)的刑釋解教人員，將做好以下的工作：
1、健全管控機(jī)制。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定管控幫教工作計(jì)劃，特殊人員的管控幫教工作的銜接率達(dá)到100%；一般幫教對(duì)象符合安置條件的安置率達(dá)到90%，重點(diǎn)幫教對(duì)象符合安置條件的安置率達(dá)到95%。
2、進(jìn)一步的提高特殊人員服務(wù)管理水平。進(jìn)一步加大解決特殊人員就業(yè)、就學(xué)、生活等困難的力度。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)矯正工作機(jī)制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)矯正對(duì)象銜接管控率達(dá)到100%，幫扶率達(dá)到95%以上；最大限度降低重新違法犯罪，確保矯正期內(nèi)特殊人員無(wú)重新違法犯罪。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇十六
服務(wù)質(zhì)量的高低直接決定著公司的效益，所以新的一年搞好員工崗前培訓(xùn)是首要任務(wù)，端正服務(wù)態(tài)度，提高員工業(yè)務(wù)水平。主要以營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)培訓(xùn)，微笑服務(wù)培訓(xùn)，文明用語(yǔ)培訓(xùn)等為主。
加強(qiáng)員工主動(dòng)問(wèn)候、主動(dòng)告別、主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)的業(yè)務(wù)功、主動(dòng)挽留等方式的培訓(xùn)與練習(xí)。其中主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)是最薄弱的環(huán)節(jié)，所以針對(duì)主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)：首先我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)努力將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中，其次明確規(guī)定服務(wù)管理接待客戶(hù)的整套服務(wù)規(guī)范，并在接待客戶(hù)時(shí)能夠主動(dòng)詢(xún)問(wèn)客戶(hù)需求，根據(jù)客戶(hù)的需求進(jìn)行有針對(duì)性的推薦。
對(duì)于主動(dòng)服務(wù)的其他指標(biāo)如主動(dòng)詢(xún)問(wèn)、主動(dòng)挽留等指標(biāo)，各片區(qū)要建立完整的服務(wù)規(guī)范，明確營(yíng)業(yè)員接待客戶(hù)的一個(gè)完整的流程，要求各崗位的營(yíng)業(yè)員在接待客戶(hù)時(shí)，要主動(dòng)問(wèn)候客戶(hù)“您好！請(qǐng)問(wèn)您要辦理什么業(yè)務(wù)”，然后根據(jù)客戶(hù)的需求對(duì)客戶(hù)進(jìn)行相應(yīng)的引導(dǎo)和介紹。關(guān)于主動(dòng)挽留，包括挽留離網(wǎng)客戶(hù)和挽留取消某項(xiàng)業(yè)務(wù)的客戶(hù)兩個(gè)方面，當(dāng)客戶(hù)有離網(wǎng)傾向或想取消某項(xiàng)業(yè)務(wù)時(shí)，營(yíng)業(yè)員一定要詢(xún)問(wèn)客戶(hù)這樣做的原因，根據(jù)客戶(hù)的原因?qū)蛻?hù)進(jìn)行解釋和相應(yīng)的推薦，盡量挽留客戶(hù)。
主動(dòng)服務(wù)尤其是主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)的考核壓力可以逐級(jí)傳遞，分層考核，把責(zé)任具體落實(shí)到個(gè)人，把任務(wù)分解到具體的階段，目前營(yíng)業(yè)廳都是月度任務(wù)，營(yíng)業(yè)廳可以根據(jù)客流量的情況進(jìn)一步分解到每周。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇十七
操作和管理是一門(mén)科學(xué)，我后勤服務(wù)中心也應(yīng)該經(jīng)常積累工作管理經(jīng)驗(yàn)，不斷地改進(jìn)改善工作。
錦江區(qū)把街道便民服務(wù)中心和社區(qū)代辦點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)工作與街道管理體制改革和創(chuàng)新社區(qū)治理機(jī)制相結(jié)合，構(gòu)建覆蓋全區(qū)、城鄉(xiāng)均衡的公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。按照社區(qū)服務(wù)“網(wǎng)格化”的原則，結(jié)合街道、社區(qū)的地域和人口特點(diǎn)，在全區(qū)16個(gè)街道辦事處采取“一站一居”或“一站多居”方式，建立了28個(gè)“公共服務(wù)站”，設(shè)立統(tǒng)一規(guī)范的服務(wù)窗口，作為街道辦事處和社區(qū)向居民群眾提供公共服務(wù)的窗口和平臺(tái)。并通過(guò)統(tǒng)一的筆試和綜合考核，建立了一只具備較高素質(zhì)的300余人的社區(qū)公共服務(wù)站專(zhuān)職工作人員隊(duì)伍，為提高基層公共服務(wù)水平提供了人才保障。
語(yǔ)文：背誦本單元要求背誦課文；熟記本單元新學(xué)實(shí)詞、虛詞；完成本單元練習(xí)冊(cè)上的習(xí)題；寫(xiě)兩篇作文；堅(jiān)持每天寫(xiě)日記。
九月搞好秋季壓欠的各項(xiàng)資料準(zhǔn)備工作；搞好村級(jí)財(cái)務(wù)二季度報(bào)結(jié)記帳工作；突擊10天組織站內(nèi)人員進(jìn)行外欠資金的清收工作。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇十八
以“經(jīng)營(yíng)大學(xué)”、“以師生為本，真誠(chéng)服務(wù)”、“社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益并重”的理念為指導(dǎo)，以“三服務(wù)、兩育人”為宗旨，建立規(guī)范而開(kāi)放的校內(nèi)市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，繼續(xù)開(kāi)展節(jié)約型校園建設(shè)、和諧校園建設(shè)，繼續(xù)深化后勤改革，挖掘潛力，開(kāi)源節(jié)流，增收節(jié)支，減員增效，全面提升服務(wù)效能，有效提高后勤保障的管理水平和服務(wù)質(zhì)量，構(gòu)建具有學(xué)院特色的新型后勤保障體系，實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)的'規(guī)范化、制度化管理。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇十九
為認(rèn)真實(shí)施“城鄉(xiāng)居民健康體檢工程”，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)居民健康體檢項(xiàng)目的管理，確保居民健康體檢工作的順利開(kāi)展，進(jìn)一步保障轄區(qū)廣大老年人的身體健康，做到無(wú)病早防，有病早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療，真正提高老年人生活質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我街道實(shí)際情況，制定60歲以上老年人健康體檢工作計(jì)劃。
開(kāi)展居民健康體檢的目的，一是落實(shí)預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針，將危害群眾健康的主要疾病作為篩查重點(diǎn)，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療；二是通過(guò)了解群眾疾病譜的分布特點(diǎn)和變化趨勢(shì)，進(jìn)一步指導(dǎo)群眾合理醫(yī)療，有效利用衛(wèi)生資源；三是發(fā)現(xiàn)影響群眾身體健康的主要危險(xiǎn)因素，有針對(duì)性地開(kāi)展健康教育、健康促進(jìn)活動(dòng)，使全街道居民樹(shù)立正確的健康觀念，不斷提高自我保健意識(shí)。
（一）體檢對(duì)象。
轄區(qū)內(nèi)所有20xx年年滿60周歲以上的老年人。
（二）體檢項(xiàng)目。
1、生活方式和健康狀況評(píng)估。通過(guò)問(wèn)診及老年人健康狀態(tài)自評(píng)了解其基本健康狀況、體育鍛煉、飲食習(xí)慣、吸煙、飲酒等危險(xiǎn)因素，以及既往所患疾病、治療及目前用藥和生活處理能力等情況。
2、體格檢查。包括脈搏、血壓、皮膚、淺表淋巴結(jié)、心臟、肺部、腹部等常規(guī)體格檢查。
3、輔助檢查。包括空腹血糖、肝功能、心電圖、腹部b超。
4、健康指導(dǎo)。反饋健康體檢結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)健康指導(dǎo)，提出合理化建議與干預(yù)。
（三）體檢方式。
體檢方式以各村（社區(qū)）巡回、預(yù)約集中體檢為主。原則上農(nóng)村片由村委安排老年活動(dòng)室或其他合適場(chǎng)所進(jìn)行體檢，城區(qū)片到相應(yīng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站進(jìn)行集中體檢。對(duì)未按預(yù)約時(shí)間參加體檢的，由責(zé)任團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)發(fā)放補(bǔ)檢通知單，集中安排時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)檢。
（四）工作目標(biāo)。
（一）組織管理。
1、建立分級(jí)負(fù)責(zé)的項(xiàng)目管理體制。
為保證健康檢查工作順利進(jìn)行，成立健康檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxx。
2、分工明確，各負(fù)其責(zé)。
中心制定便捷的健康檢查流程，營(yíng)造人性化的健康檢查環(huán)境，嚴(yán)格按照健康檢查方法、標(biāo)準(zhǔn)和要求，高效率、高質(zhì)量地開(kāi)展健康檢查工作。外管辦負(fù)責(zé)與各村（社區(qū)）的溝通協(xié)調(diào)，安排合理科學(xué)的體檢時(shí)間。各科室、各衛(wèi)生服務(wù)站應(yīng)積極配合體檢工作，按要求抽調(diào)相關(guān)工作人員完成體檢任務(wù)。醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)人員對(duì)健康檢查結(jié)果進(jìn)行審核，責(zé)任醫(yī)生應(yīng)及時(shí)將體檢結(jié)果反饋到村委（居委），各村（社區(qū)）應(yīng)組織力量及時(shí)地將結(jié)果反饋給被檢查者。
對(duì)在健康檢查中發(fā)現(xiàn)的高血壓、糖尿病等高危人群、慢性病患者，要納入相應(yīng)病種的規(guī)范化管理；對(duì)可疑的慢性疾病、傳染病等疾病患者，轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院或?qū)？漆t(yī)院確診，并及時(shí)隨訪掌握診斷結(jié)果；對(duì)已出現(xiàn)轉(zhuǎn)診癥狀的，須及時(shí)轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院。
（1）宣傳動(dòng)員及檢前準(zhǔn)備（3月10日—30日）：各村（社區(qū)）要開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，讓檢查對(duì)象了解此次健康檢查的目的、意義、各村檢查時(shí)間及范圍，動(dòng)員其主動(dòng)積極參與。同時(shí)，中心安排落實(shí)主要檢查科室與成員，做好參檢人員的培訓(xùn)工作，備足、備好健康檢查所需的車(chē)輛、儀器、設(shè)備及試劑，檢查現(xiàn)場(chǎng)要有橫幅、健康檢查內(nèi)容等宣傳標(biāo)志，保證健康檢查順利進(jìn)行。
（2）健康檢查（4月1日—6月30日、10月1日—12月30日）：根據(jù)已建立的健康檔案，檢查對(duì)象持本人身份證按規(guī)定時(shí)間到指定場(chǎng)所集中進(jìn)行健康檢查。檢查人員根據(jù)居民健康檔案核對(duì)檢查對(duì)象身份后，按服務(wù)要求進(jìn)行危險(xiǎn)因素調(diào)查、并實(shí)施健康檢查。對(duì)需要進(jìn)一步檢查及治療的老年人，應(yīng)當(dāng)場(chǎng)告知，建議其進(jìn)一步檢查和治療。已經(jīng)參加企退休人員體檢、社保健康體檢的可視為已完成本次健康體檢，也可根據(jù)個(gè)人要求再次檢查。
（3）體檢結(jié)果總結(jié)與反饋：所有檢查項(xiàng)目進(jìn)行完畢后，主檢醫(yī)生要把此次健康檢查的項(xiàng)目做一結(jié)果，并進(jìn)行健康評(píng)估，制定相應(yīng)的健康教育和健康指導(dǎo)。體檢報(bào)告單打印后及時(shí)反饋到各村委和社區(qū)。
1、居民健康體檢工作量大、任務(wù)重，全體醫(yī)務(wù)人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)居民健康體檢的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化體檢責(zé)任，把好體檢質(zhì)量，保證體檢的嚴(yán)肅認(rèn)真，切忌走過(guò)場(chǎng)。
2、各科室要做好相應(yīng)人員落實(shí)，精心組織、科學(xué)安排，按時(shí)參加體檢，保質(zhì)保量做好體檢工作，讓農(nóng)民切實(shí)得到實(shí)惠。
3、體檢服務(wù)人員應(yīng)做到禮貌待人，態(tài)度和藹，對(duì)體檢老年人要細(xì)心、耐心、精心、虛心。
4、積極營(yíng)造良好的體檢環(huán)境，設(shè)計(jì)好合理的體檢流程，方便老年人體檢。
xxxxxxxxxxxxxxxx。
20xx年2月18日。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇二十
目標(biāo)：
1、近期目標(biāo)：定期和好朋友聯(lián)系，多與朋友溝通。
2、長(zhǎng)期目標(biāo)：真誠(chéng)相對(duì)每位朋友。
措施：
定期與好朋友們聯(lián)系，做到傾聽(tīng)傾述，以真誠(chéng)的心態(tài)交友，建立更廣的人際關(guān)系網(wǎng)，并找到屬于自己的知己。
評(píng)估：有幾位知心好友，普通朋友和同學(xué)也很多，對(duì)每位朋友也都是真心相對(duì)。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇一
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)大報(bào)告，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失;閱覽室要豐富資料，經(jīng)常開(kāi)放，為師生服務(wù)。
二規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù)。
采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時(shí)借閱;同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書(shū)，看好書(shū)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。
三、用心教育，加強(qiáng)指導(dǎo)。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)館知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀資料、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
明確職責(zé)，做好考評(píng)。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作人員的考核精神，要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高全館人員的工作職責(zé)性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫(xiě)出一篇總結(jié)文章的要求。
1、滿足師生需求，熱情為師生服務(wù)。
2、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。
3、在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。
圖書(shū)館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生帶給課題研究資料檢索。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇二
新學(xué)期，新打算，只要心中有底，萬(wàn)事都能做好。把學(xué)期工作有計(jì)劃地安排好是我的首要任務(wù)。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想，堅(jiān)決貫徹黨中央的一系列方針政策，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)怨伯a(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作。
二、具體工作。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持小計(jì)劃配合大計(jì)劃，具體作好每項(xiàng)工作。
1配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書(shū)借閱工作，督促教師按時(shí)歸還，不損壞圖書(shū)。
2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境，做好閱覽室閱覽工作。
3、為教師教學(xué)工作提供方便，服務(wù)于廣大師生。
4、做好學(xué)生閱覽工作，保證學(xué)生閱覽圖書(shū)的質(zhì)量和數(shù)量。
5、對(duì)學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo)，為學(xué)生提供有益的書(shū)籍，指導(dǎo)他們做讀書(shū)筆記。
6、備好讀書(shū)活動(dòng)教案，定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，記錄好學(xué)生的閱讀情況。
7、做好圖書(shū)的編碼錄入工作，用中圖法進(jìn)行圖書(shū)采編，確保圖書(shū)管理現(xiàn)代化。
8、保持圖書(shū)室整齊干凈，定期整理書(shū)架，將圖書(shū)按標(biāo)準(zhǔn)擺放。
(二)、校門(mén)值周工作。
1、按時(shí)到崗，做到不遲到，不早退，堅(jiān)守崗位。
2、配合門(mén)衛(wèi)值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入校園，杜絕學(xué)生走出校園。
3、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作，讓學(xué)生明確自己的任務(wù)，從而完成好值周工作。
4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)衛(wèi)生情況，督促值日生按時(shí)打掃，不拖拉，鈴聲響后回到教室。
5、做好清校工作，督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇三
圖書(shū)管理員樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
在新的一學(xué)期中，必須加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理工作，切實(shí)做好圖書(shū)管理，熱情為師生服務(wù)，進(jìn)一步提高工作效率；充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，加大圖書(shū)的借閱與流通，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
三、具體工作安排。
1、積極參加上級(jí)組織的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作，制定好各班級(jí)借還書(shū)時(shí)間安排表，并發(fā)至各班級(jí)，第四周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。
3、圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間12：40—14：00是學(xué)生自由借閱時(shí)間。
4、每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
5、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10次。
6、每天離開(kāi)圖書(shū)室關(guān)好門(mén)窗，并隨手關(guān)燈。
7、堅(jiān)持日日清理打掃，保持了圖書(shū)閱覽室和書(shū)庫(kù)的清潔、整潔。
8、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
9、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作。
10、做好期末催還書(shū)工作。
11、進(jìn)一步做好各種有關(guān)材料。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇四
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革，制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)。
貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路。
(一)安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每月不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫(kù)，對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。
(二)每學(xué)年有新書(shū)及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。
做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作。
(三)做好圖書(shū)登記，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
(四)與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
(五)學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書(shū)補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
(六)根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
(七)教師圖書(shū)全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借。
(八)每學(xué)年每班借書(shū)，學(xué)生人均每學(xué)年借書(shū)不少于4本。
(九)圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
(十)圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
(十一)學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期，我擔(dān)任高二七班的班主任，現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃如下：
一、繼續(xù)抓好班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建班集體。
首先，進(jìn)一步明確班委會(huì)的職責(zé)和義務(wù)，建立班長(zhǎng)值周制度，定期組織召開(kāi)班干部會(huì)議，指導(dǎo)他們順利開(kāi)展班委工作，發(fā)揮班干部的示范帶頭作用，并在工作過(guò)程中不斷指導(dǎo)和培養(yǎng)他們的各種能力。使他們成為班主任的得力助手。
其次，要與同學(xué)們坦誠(chéng)相待，促成心與心的溝通，樹(shù)立學(xué)生的信心，激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)的熱情，利用好月考后的分析總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
同時(shí)還要注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)常規(guī)管理，在平時(shí)的工作中，細(xì)心觀察學(xué)生的言行舉止，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題耐心細(xì)致的說(shuō)服和教育，用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生，以自己的言行做學(xué)生的表率。
二、建立平等友好的師生關(guān)系，做學(xué)生喜歡的班主任。
在工作中要平等的對(duì)待每一位學(xué)生，力爭(zhēng)建立一種和諧、信任和相互尊重的師生關(guān)系。嘗試“五心”工作模式，即愛(ài)心、耐心、信心、細(xì)心和恒心。用愛(ài)心感化學(xué)生，用耐心說(shuō)服學(xué)生，用信心激勵(lì)學(xué)生，用細(xì)心照顧學(xué)生，恒心為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。尤其是對(duì)待問(wèn)題學(xué)生，要給他們以愛(ài)心，進(jìn)行說(shuō)服和教育，循循誘導(dǎo)，喚起他們的悔改之心。另外，要以寬容的胸懷對(duì)待學(xué)生。正確對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤，使師生促成心與心的交融、情與情的共鳴。
營(yíng)造一種平等、和諧、友好的師生關(guān)系，做學(xué)生喜歡的班主任，使班務(wù)工作順利開(kāi)展。
三、欣賞每位學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。
心理健康要求學(xué)生具備自信心、進(jìn)去心、意志力等健康的心理品質(zhì)。在教育教學(xué)中，要特別關(guān)注學(xué)生的心理健康教育。本學(xué)期計(jì)劃從以下幾方面抓起：
多利用獎(jiǎng)勵(lì)的方法，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極向上的心理。需要表?yè)P(yáng)是每個(gè)人的天性，獎(jiǎng)勵(lì)能滿足學(xué)生的需要，使學(xué)生感受到成功的喜悅，感到教師對(duì)自己的愛(ài)護(hù)，進(jìn)而做到自尊、自信，積極向上;同時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)還可以繼續(xù)激勵(lì)學(xué)生挖掘自身潛力。平時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，并適時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生保持積極向上的心態(tài)，穩(wěn)定的情緒，逐漸形成健康心理。
合理利用獎(jiǎng)懲機(jī)制，月考結(jié)束后，要認(rèn)真分析總結(jié)，給學(xué)生以肯定和鼓勵(lì)使學(xué)生找出差距，積極進(jìn)取。
平時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，幫助學(xué)生明確目標(biāo)，樹(shù)立理想，使學(xué)生具有生活的目標(biāo)和奮斗的理由，計(jì)劃召開(kāi)“激昂的青春”，“心理健康教育”等主題班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想教育，激發(fā)學(xué)生的積極情感，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和獨(dú)立人格，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
四、用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，因材施教，全面育人。
教師要尊重學(xué)生的個(gè)體差異，盡量發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，善于挖掘?qū)W生自身的潛能，發(fā)現(xiàn)學(xué)生，尤其是學(xué)困生和問(wèn)題學(xué)生身上的“閃光點(diǎn)”，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素，多使用鼓勵(lì)性和激勵(lì)性的語(yǔ)言。同時(shí)，要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)考評(píng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的積極性和主動(dòng)性，挖掘和幫助有特長(zhǎng)的學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展方。
五、多和家長(zhǎng)聯(lián)系。
及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和在校的生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)。對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育，要不斷地取得家長(zhǎng)的配合。使家長(zhǎng)的關(guān)心和支持成為班主任工作的必要補(bǔ)充。
最后，要不斷提高自己的管理能力，能夠合理的處理一些突發(fā)事件，要不斷的努力，虛心向各位老師學(xué)習(xí)，使我班的整體水平有更大的提高。
班主任學(xué)期計(jì)劃。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇六
班級(jí)特色活動(dòng)：
作為一名教師，教書(shū)育人是我的神圣使命。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望所在。對(duì)小學(xué)生的民族精神教育尤為重要。
有人把民族精神比作民族的脊梁，一個(gè)人沒(méi)了脊梁，就站不起來(lái)，一個(gè)民族沒(méi)了脊梁，也同樣無(wú)法立足于世界民族之林。小學(xué)生的特點(diǎn)是思想單純，大腦活躍，對(duì)文化知識(shí)及新鮮事物的接受較快，這是對(duì)其進(jìn)行民族精神教育的大好時(shí)機(jī)。
小學(xué)生，尤其是低、中年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)民族的概念是模糊的，跟他們談民族精神，只能由淺及深，深入淺出。首先，要使他們有民族認(rèn)同感，認(rèn)為自己是中華民族的一員。因此9月份我們班準(zhǔn)備結(jié)合“中國(guó)，我為你驕傲”這個(gè)主題班會(huì)。
（1）讓每位小朋友先通過(guò)各種渠道了解我國(guó)有幾個(gè)民族，每個(gè)民族都有哪些民族風(fēng)俗，然后在主題隊(duì)會(huì)上人人參與說(shuō)一說(shuō)，讓學(xué)生們體會(huì)到我們都生活在祖國(guó)的大家庭里，我們就像五十六個(gè)兄弟姐妹一樣長(zhǎng)期生活在一起，相互影響，相互學(xué)習(xí)，逐漸形成了有悠久歷史和傳統(tǒng)文化的中華民族。
（2）讓學(xué)生講一個(gè)抗日故事。
（3）共同唱一首歌曲。
班級(jí)是學(xué)校機(jī)體的細(xì)胞，學(xué)生在校生活的“家”。
2月份通過(guò)活動(dòng)：師生共同設(shè)計(jì)布置——我們的家。
動(dòng)員家長(zhǎng)參加”我班家庭親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”：
（1）“親子生日卡展示”——瞧！我們一家有多棒（同時(shí)結(jié)合校開(kāi)展的“感恩”活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽辛苦）。
（2）“親子演講比賽”——這一刻讓我最感動(dòng)。
（3）“親子英語(yǔ)對(duì)話”——親子情深。
1、開(kāi)展”小腳丫找快樂(lè)”的活動(dòng)讓學(xué)生懂得怎樣做會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的人，培養(yǎng)他們自律、合作、關(guān)愛(ài)人的品質(zhì)。
2、在開(kāi)學(xué)不久墻上布置出版塊“火花”，造聲勢(shì)造氣勢(shì)，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，愛(ài)閱讀、愛(ài)寫(xiě)讀后感，班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚。
1、迎接新年活動(dòng)。
1、評(píng)選行為規(guī)范小標(biāo)兵。
2、行為示范班申報(bào)。
班級(jí)文化建設(shè)：
1、提出自主奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生主人翁精神。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，是家中的“小太陽(yáng)”，“以我為中心”，那么進(jìn)入一個(gè)班集體，怎樣使幾十個(gè)孩子形成集體主義觀念，把班級(jí)當(dāng)作一個(gè)家呢？為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班隊(duì)管理、活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，真正成為班級(jí)的主人，我班向全體學(xué)生提出了明確的目標(biāo)：“自己的事情自己做，自己的規(guī)范自己守，自己的活動(dòng)自己搞，自己的組織自己管”。要求學(xué)生在家庭、班級(jí)、學(xué)校等環(huán)境中，在生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等領(lǐng)域內(nèi)，逐步養(yǎng)成自我料理、自我治理、自我管理的良好行為習(xí)慣。
2、豐富班級(jí)管理角色，使管理角色多樣化。
班級(jí)崗位的設(shè)置，主要是培養(yǎng)學(xué)生的角色意識(shí)和責(zé)任心。引導(dǎo)學(xué)生參加班級(jí)管理，是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育能力培養(yǎng)的重要手段。豐富班級(jí)管理角色，可為更多的學(xué)生在集體中擔(dān)任責(zé)任、服務(wù)于集體創(chuàng)造條件。減少個(gè)人兼職，就是要騰出位子，讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)管理服務(wù)崗位，盡量做到一人一崗。
3、積極向上的班級(jí)文化布置。
班級(jí)的文化建設(shè)是從班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)開(kāi)始的，生動(dòng)活潑的形式、積極健康的內(nèi)容，可以使學(xué)生產(chǎn)生一種愉快感，逐漸形成認(rèn)同感，這些環(huán)境潛移默化地影響著學(xué)生日常的思想行為。本學(xué)期我班設(shè)置了“星星榜”、只要誰(shuí)有進(jìn)步，誰(shuí)就能上星星榜，“火花”……每一期黑板報(bào)上，多展示學(xué)生的作品。為了鍛煉學(xué)生的能力，班主任放手讓學(xué)生搜集資料，以小組為單位合作布置欄目。
4、重視心理健康教育。
學(xué)校很重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育，只有具備健康的心理才能更好地投入到學(xué)習(xí)生活中，本學(xué)期我們年級(jí)有了心理課，在我班將開(kāi)展了“讓我們每天有個(gè)好心情”的心理實(shí)驗(yàn)，通過(guò)心情晴雨表來(lái)關(guān)注每位學(xué)生的心情狀況。對(duì)于心情低潮期的學(xué)生，能及時(shí)地與他（她）交談、了解原因、尋找對(duì)策，使孩子的情感得到及時(shí)地調(diào)適，以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇七
在創(chuàng)建和諧的校園，圖書(shū)館被譽(yù)為“好學(xué)者的精神家園”、“信息資源的集散地”學(xué)校圖書(shū)館也不例外，作為學(xué)生的第二課堂，教師的資源庫(kù)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，學(xué)校教育教學(xué)的不斷推進(jìn)，它更突現(xiàn)出教育、服務(wù)職能，我校的圖書(shū)館，已不再滿足于藏書(shū)樓、信息庫(kù)的單純輸出，而是以豐富多彩、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，重氛圍、重過(guò)程、重實(shí)效，主動(dòng)地、開(kāi)放地為教育教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我校圖書(shū)館結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，以下是本年度的紅讀計(jì)劃。
一、創(chuàng)建和諧的校園，以讀書(shū)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)德育的全面滲透：
“德育工作是學(xué)校工作的重中之重”，學(xué)生思想素質(zhì)的提高和道德情操的養(yǎng)成需要長(zhǎng)期不懈的施加影響、我們充分利用圖書(shū)館的豐厚資源，關(guān)注學(xué)生的思想，關(guān)注學(xué)生的興趣，關(guān)注學(xué)生的生活，將德育的落腳點(diǎn)建立在自我教育的基礎(chǔ)上。本學(xué)期將通過(guò)各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
1、告別香煙，在我們的城市還任重道遠(yuǎn)，學(xué)生在這方面大力進(jìn)行宣傳，禁止吸煙，和青少年吸煙。五年級(jí)學(xué)生演講《我是禁煙小衛(wèi)士》。
2、今年是新中國(guó)成立70周年，在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之際，把少先隊(duì)員帶出課堂，走進(jìn)大自然，擁抱春光，感受真誠(chéng)。尋找一個(gè)“崗位”，扮演好一個(gè)“角色”，獲得一種感受，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)，讓學(xué)生成立“雛鷹環(huán)保小隊(duì)”“告別白色污染小隊(duì)”，帶領(lǐng)隊(duì)員收集資料，進(jìn)行宣傳，“小手拉大手，文明結(jié)伴走”開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng)，成立“文明監(jiān)督崗”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)崗，對(duì)校門(mén)外的垃圾角、垃圾進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，，呼喚增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3、開(kāi)展“同一片藍(lán)天”助學(xué)活動(dòng)，成立“愛(ài)心”基金會(huì)，捐助貧困同學(xué)，參與學(xué)校的為人民服務(wù)各類(lèi)事物之中，幫助打掃衛(wèi)生，走出學(xué)校到社區(qū)，幫助孤老做一些事情。
4、匯報(bào)自己發(fā)現(xiàn)的身邊的小雷鋒勤學(xué)、關(guān)愛(ài)他人的典型事跡。舉辦“身邊的小雷鋒”事跡展(校園網(wǎng))。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇八
為了促進(jìn)我鄉(xiāng)和本轄區(qū)內(nèi)的社會(huì)安定和諧、使特殊人員管得住、管得好、幫教得力、使平安唐加建設(shè)提升到一個(gè)新的水平，就要做好特殊人員的管理工作，現(xiàn)在我鄉(xiāng)目前有重點(diǎn)管控人員、回流人員、十類(lèi)人員和已釋放回來(lái)的刑釋解教人員，將做好以下的工作：
1、健全管控機(jī)制。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定管控幫教工作計(jì)劃，特殊人員的管控幫教工作的銜接率達(dá)到100%；一般幫教對(duì)象符合安置條件的安置率達(dá)到90%，重點(diǎn)幫教對(duì)象符合安置條件的安置率達(dá)到95%。
2、進(jìn)一步的提高特殊人員服務(wù)管理水平。進(jìn)一步加大解決特殊人員就業(yè)、就學(xué)、生活等困難的力度。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)矯正工作機(jī)制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)矯正對(duì)象銜接管控率達(dá)到100%，幫扶率達(dá)到95%以上；最大限度降低重新違法犯罪，確保矯正期內(nèi)特殊人員無(wú)重新違法犯罪。
二、工作措施。
1、強(qiáng)化監(jiān)管人員對(duì)監(jiān)管對(duì)象家庭地、單位、鄰里之間的對(duì)接聯(lián)系，完善對(duì)特殊管控人員的無(wú)縫對(duì)接機(jī)制。
2、強(qiáng)化特殊人員管控，建立特殊人員數(shù)據(jù)庫(kù)，定期開(kāi)展摸排和清查工作，健全完善幫扶措施，嚴(yán)禁出現(xiàn)脫管失控現(xiàn)象，最大限度地降低重新違法犯罪率。
3、加強(qiáng)特殊人員就業(yè)安置。
（1）建立特殊人員就業(yè)、勞動(dòng)技能培訓(xùn)綠色通道，使其優(yōu)先培訓(xùn)、優(yōu)先就業(yè)；免費(fèi)提供職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、就業(yè)援助等服務(wù)；制定并采取具體措施，強(qiáng)化特殊人員中就業(yè)技能培訓(xùn)，提升其創(chuàng)業(yè)、就業(yè)技能。
（2）協(xié)調(diào)縣民政部門(mén)，落實(shí)最低生活保障或采取臨時(shí)救助措施，加強(qiáng)對(duì)生活困難和喪失勞動(dòng)能力的特殊人員的幫扶工作。
4、加強(qiáng)安置幫教隊(duì)伍建設(shè)。逐步建立專(zhuān)職安置幫教工作隊(duì)伍，提高安置幫教工作專(zhuān)業(yè)化水平。鼓勵(lì)采取多種形式建立安置幫教志愿才隊(duì)伍，豐富和發(fā)展安置幫教工作模式，動(dòng)員社會(huì)力量共同做好安置幫教工作。
三、工作要求。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、健全責(zé)任機(jī)制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲、強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇九
響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，培養(yǎng)閱讀能力，養(yǎng)成博覽群書(shū)的良好習(xí)慣，在讀書(shū)活動(dòng)中開(kāi)闊視野，陶冶情操，獲得真知，提升修養(yǎng)，打造師生的精神家園，促進(jìn)師生的精神家園，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展。
二、工作時(shí)間。
星期一至星期五的上午第一節(jié)課至第四節(jié)課為圖書(shū)室對(duì)班級(jí)的開(kāi)放時(shí)間及班級(jí)輪流借閱時(shí)間，星期一到星期五全天為教師的借閱時(shí)間。
三、工作步驟。
1、自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)圖書(shū)電子管理系統(tǒng)的應(yīng)用與維護(hù)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級(jí)，第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。
3、圖書(shū)工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理，在班級(jí)學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書(shū)管理員。
4、及時(shí)整理學(xué)校圖書(shū)編目，認(rèn)真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入，庫(kù)內(nèi)整理、新書(shū)介紹、推薦及舊書(shū)修補(bǔ)等工作。堅(jiān)持做好新到圖書(shū)的入庫(kù)登記工作，做好圖書(shū)分類(lèi)、整理和新書(shū)的驗(yàn)收、編號(hào)、簽證工作，所有入庫(kù)圖書(shū)，都必須建立圖書(shū)臺(tái)帳，做到帳物相符。圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料并協(xié)助教研組作好教輔用書(shū)的篩選工作。當(dāng)好讀者參謀，及時(shí)向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料。
5、認(rèn)真執(zhí)行圖書(shū)、報(bào)刊、雜志的借閱和賠償制度，做到先入帳、后借閱，并按時(shí)收回。負(fù)責(zé)執(zhí)行圖書(shū)借還制度，做好借還記錄，讀者借還書(shū)時(shí)，要仔細(xì)核對(duì)，認(rèn)真檢查所還書(shū)籍的完好程度。負(fù)責(zé)圖書(shū)報(bào)廢、遺失和賠償工作，及時(shí)清理圖書(shū)歸還情況，及時(shí)呈報(bào)師生所借圖書(shū)的損壞、遺失與賠償詳細(xì)清單。并做好期末催還書(shū)工作，并做好一切總結(jié)工作。
6、做好管理工作，組織好教師和學(xué)生的借閱工作，按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室并認(rèn)真做好開(kāi)放準(zhǔn)備及收拾整理工作，保持圖書(shū)室的安靜、衛(wèi)生，制止大聲喧嘩。做好學(xué)生分班借閱圖書(shū)的組織工作，對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)書(shū)籍的宣傳教育，提高師生的守信意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。搞好書(shū)庫(kù)清潔衛(wèi)生、維護(hù)設(shè)備的完好，隨時(shí)注意做好圖書(shū)室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲(chóng)工作和及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū)的工作，室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，以保證良好的空氣流通。
圖書(shū)管理工作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的借書(shū)的過(guò)程，它在一定程度上還包括了一個(gè)教育學(xué)生如何做人的作用，希望通過(guò)給學(xué)生介紹的好書(shū)幫助他們更好的計(jì)劃自己的未來(lái)。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇十
一是加強(qiáng)畜禽污染養(yǎng)殖綜合治理，提高糞污處理設(shè)施綜合利用率，依照方案要求，全面落實(shí)好糞污資源化利用整縣推進(jìn)項(xiàng)目，規(guī)?；B(yǎng)殖場(chǎng)糞污處理設(shè)施配建率達(dá)到100%，提高規(guī)下養(yǎng)殖場(chǎng)糞污處理設(shè)施配建率。二是認(rèn)真做好畜禽養(yǎng)殖業(yè)戶(hù)糞污資源化利用技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)，搞好畜禽養(yǎng)殖廢棄物處理和資源化利用，積極發(fā)展畜牧循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇十一
xxx年上半年全縣畜牧生產(chǎn)蓬勃發(fā)展，全縣生豬存欄x萬(wàn)頭，出欄x萬(wàn)頭；家禽存欄x萬(wàn)只，出欄x萬(wàn)只；肉牛存欄x萬(wàn)頭，出欄x萬(wàn)頭；肉羊存欄x萬(wàn)只，出欄x萬(wàn)只；肉類(lèi)總產(chǎn)量x萬(wàn)噸。通過(guò)推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，新發(fā)展理念深入人心，我縣畜牧業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型效果顯現(xiàn)，下半年我們將繼續(xù)做好以下工作：
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇十二
根據(jù)哈爾濱市勞動(dòng)局和社會(huì)保障局精神，我社區(qū)在區(qū)社保局、街工委辦事處的正確指導(dǎo)下，為進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作，加強(qiáng)規(guī)范化管理，提高服務(wù)水平，構(gòu)建和諧社會(huì)，維護(hù)社會(huì)秩序，創(chuàng)造和發(fā)展穩(wěn)定環(huán)境。在此期間，我們社區(qū)加大力度，全面開(kāi)展工作，為企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)，以圓滿順利的完成了全年的工作計(jì)劃。
企業(yè)退休人員徹底從企業(yè)轉(zhuǎn)為社會(huì)，我們通過(guò)社保局轉(zhuǎn)發(fā)下來(lái)的退休人員社會(huì)化管理服務(wù)信息卡，針對(duì)每位退休人員建立花名冊(cè)，并對(duì)及時(shí)掌握退休人員的去向，關(guān)注人員，生老病死，跟蹤服務(wù)。公園社區(qū)現(xiàn)有退休人員 434人，男性 22人，女性 412人，死亡5人，轉(zhuǎn)出1人，新退8人。
把企業(yè)退休人員的花名冊(cè)、簿、帳、關(guān)注人員名冊(cè)，企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)基本情況信息卡，全部輸入微機(jī)化管理。
由于退休人員年老體弱，身體都不太好，大部分人不出家門(mén)，針對(duì)這一點(diǎn)，利用社區(qū)這塊平臺(tái)、對(duì)于能走能動(dòng)的退休人員，組織部分老黨員學(xué)習(xí)一些有關(guān)黨的方針政策，在開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段，開(kāi)展大型文體活動(dòng)，組織他們聽(tīng)健康知識(shí)講座，豐富了他們的頭腦。
對(duì)于一些退休人員從“企業(yè)”轉(zhuǎn)為“社會(huì)”這個(gè)問(wèn)題，很不理解，認(rèn)為自己在工作崗位上干了這么多年，怎么又推向了社會(huì)，沒(méi)人管了，在這種情況下，我們耐心做思想工作，開(kāi)導(dǎo)退休人員隨著改革的需要，工資在銀行開(kāi)，統(tǒng)一歸社保局管理，隨著改革不斷深入，改制，破產(chǎn)，企業(yè)越來(lái)越多，使很多退休人員失去了原來(lái)的主體，感到失落。我們倒退休人員家中做了大量的思想工作，使退休人員真正理解。
今年自1月1日起，全社區(qū)辦理醫(yī)療保險(xiǎn)新參保48人，續(xù)保275人。以上是社區(qū)全體工作人員在一年當(dāng)中為退休人員所做的.工作，離上級(jí)的要求還相差很遠(yuǎn)，今后我們要加倍努力，為退休人員服務(wù)，不斷改進(jìn)我們的思維方式和工作作風(fēng)，改革創(chuàng)新，引導(dǎo)和組織退休人員發(fā)揮余熱，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，并不斷提高他們的生活質(zhì)量，為企業(yè)退休人員營(yíng)造良好的生活環(huán)境，把企業(yè)離退休人員社會(huì)化管理服務(wù)提高到一個(gè)新的水平。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇十三
以上就是新的一年后勤服務(wù)中心工作計(jì)劃，望各部門(mén)成員努力工作，為后勤服務(wù)中心的美好明天努力奮斗。
深入企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)情況，按照專(zhuān)業(yè)要求，做好選點(diǎn)工作，建立學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)與審計(jì)、茶藝、船舶技術(shù)、新能源技術(shù)、材料成型技術(shù)、多媒體技術(shù)等8個(gè)新專(zhuān)業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地，每個(gè)新專(zhuān)業(yè)擁有校外實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)以上。
在加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)公共設(shè)施的日常維護(hù)巡查的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步摸清校內(nèi)水、電、暖及通信線路情況，并繪制相關(guān)維修布局圖，有條件成熟時(shí)可采取編號(hào)管理以提高維修效率和管理水平。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇十四
1、中心組織成立老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由主任xxx擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副主任xxx、xxx擔(dān)任，成員有各科室負(fù)責(zé)人組成，領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)老年人中醫(yī)藥健康管理工作的組織與協(xié)調(diào)；公共衛(wèi)生科和醫(yī)療科為具體工作的執(zhí)行科室，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的日常管理和技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)。
2、職責(zé)與任務(wù)。
公共衛(wèi)生科負(fù)責(zé)老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)的健康教育、資料印制和實(shí)施技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)等。各醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)具體的執(zhí)行、宣傳、動(dòng)員和老年人健康體檢等工作，對(duì)行動(dòng)不便、臥床居民提供上門(mén)服務(wù)，開(kāi)展健康指導(dǎo)、隨訪等工作，及時(shí)將相關(guān)信息記入健康檔案。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇十五
為了促進(jìn)我鄉(xiāng)和本轄區(qū)內(nèi)的社會(huì)安定和諧、使特殊人員管得住、管得好、幫教得力、使平安唐加建設(shè)提升到一個(gè)新的水平，就要做好特殊人員的管理工作，現(xiàn)在我鄉(xiāng)目前有重點(diǎn)管控人員、回流人員、十類(lèi)人員和已釋放回來(lái)的刑釋解教人員，將做好以下的工作：
1、健全管控機(jī)制。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定管控幫教工作計(jì)劃，特殊人員的管控幫教工作的銜接率達(dá)到100%；一般幫教對(duì)象符合安置條件的安置率達(dá)到90%，重點(diǎn)幫教對(duì)象符合安置條件的安置率達(dá)到95%。
2、進(jìn)一步的提高特殊人員服務(wù)管理水平。進(jìn)一步加大解決特殊人員就業(yè)、就學(xué)、生活等困難的力度。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)矯正工作機(jī)制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)矯正對(duì)象銜接管控率達(dá)到100%，幫扶率達(dá)到95%以上；最大限度降低重新違法犯罪，確保矯正期內(nèi)特殊人員無(wú)重新違法犯罪。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇十六
服務(wù)質(zhì)量的高低直接決定著公司的效益，所以新的一年搞好員工崗前培訓(xùn)是首要任務(wù)，端正服務(wù)態(tài)度，提高員工業(yè)務(wù)水平。主要以營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)培訓(xùn)，微笑服務(wù)培訓(xùn)，文明用語(yǔ)培訓(xùn)等為主。
加強(qiáng)員工主動(dòng)問(wèn)候、主動(dòng)告別、主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)的業(yè)務(wù)功、主動(dòng)挽留等方式的培訓(xùn)與練習(xí)。其中主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)是最薄弱的環(huán)節(jié)，所以針對(duì)主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)：首先我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)努力將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中，其次明確規(guī)定服務(wù)管理接待客戶(hù)的整套服務(wù)規(guī)范，并在接待客戶(hù)時(shí)能夠主動(dòng)詢(xún)問(wèn)客戶(hù)需求，根據(jù)客戶(hù)的需求進(jìn)行有針對(duì)性的推薦。
對(duì)于主動(dòng)服務(wù)的其他指標(biāo)如主動(dòng)詢(xún)問(wèn)、主動(dòng)挽留等指標(biāo)，各片區(qū)要建立完整的服務(wù)規(guī)范，明確營(yíng)業(yè)員接待客戶(hù)的一個(gè)完整的流程，要求各崗位的營(yíng)業(yè)員在接待客戶(hù)時(shí)，要主動(dòng)問(wèn)候客戶(hù)“您好！請(qǐng)問(wèn)您要辦理什么業(yè)務(wù)”，然后根據(jù)客戶(hù)的需求對(duì)客戶(hù)進(jìn)行相應(yīng)的引導(dǎo)和介紹。關(guān)于主動(dòng)挽留，包括挽留離網(wǎng)客戶(hù)和挽留取消某項(xiàng)業(yè)務(wù)的客戶(hù)兩個(gè)方面，當(dāng)客戶(hù)有離網(wǎng)傾向或想取消某項(xiàng)業(yè)務(wù)時(shí)，營(yíng)業(yè)員一定要詢(xún)問(wèn)客戶(hù)這樣做的原因，根據(jù)客戶(hù)的原因?qū)蛻?hù)進(jìn)行解釋和相應(yīng)的推薦，盡量挽留客戶(hù)。
主動(dòng)服務(wù)尤其是主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)的考核壓力可以逐級(jí)傳遞，分層考核，把責(zé)任具體落實(shí)到個(gè)人，把任務(wù)分解到具體的階段，目前營(yíng)業(yè)廳都是月度任務(wù)，營(yíng)業(yè)廳可以根據(jù)客流量的情況進(jìn)一步分解到每周。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇十七
操作和管理是一門(mén)科學(xué)，我后勤服務(wù)中心也應(yīng)該經(jīng)常積累工作管理經(jīng)驗(yàn)，不斷地改進(jìn)改善工作。
錦江區(qū)把街道便民服務(wù)中心和社區(qū)代辦點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)工作與街道管理體制改革和創(chuàng)新社區(qū)治理機(jī)制相結(jié)合，構(gòu)建覆蓋全區(qū)、城鄉(xiāng)均衡的公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。按照社區(qū)服務(wù)“網(wǎng)格化”的原則，結(jié)合街道、社區(qū)的地域和人口特點(diǎn)，在全區(qū)16個(gè)街道辦事處采取“一站一居”或“一站多居”方式，建立了28個(gè)“公共服務(wù)站”，設(shè)立統(tǒng)一規(guī)范的服務(wù)窗口，作為街道辦事處和社區(qū)向居民群眾提供公共服務(wù)的窗口和平臺(tái)。并通過(guò)統(tǒng)一的筆試和綜合考核，建立了一只具備較高素質(zhì)的300余人的社區(qū)公共服務(wù)站專(zhuān)職工作人員隊(duì)伍，為提高基層公共服務(wù)水平提供了人才保障。
語(yǔ)文：背誦本單元要求背誦課文；熟記本單元新學(xué)實(shí)詞、虛詞；完成本單元練習(xí)冊(cè)上的習(xí)題；寫(xiě)兩篇作文；堅(jiān)持每天寫(xiě)日記。
九月搞好秋季壓欠的各項(xiàng)資料準(zhǔn)備工作；搞好村級(jí)財(cái)務(wù)二季度報(bào)結(jié)記帳工作；突擊10天組織站內(nèi)人員進(jìn)行外欠資金的清收工作。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇十八
以“經(jīng)營(yíng)大學(xué)”、“以師生為本，真誠(chéng)服務(wù)”、“社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益并重”的理念為指導(dǎo)，以“三服務(wù)、兩育人”為宗旨，建立規(guī)范而開(kāi)放的校內(nèi)市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，繼續(xù)開(kāi)展節(jié)約型校園建設(shè)、和諧校園建設(shè)，繼續(xù)深化后勤改革，挖掘潛力，開(kāi)源節(jié)流，增收節(jié)支，減員增效，全面提升服務(wù)效能，有效提高后勤保障的管理水平和服務(wù)質(zhì)量，構(gòu)建具有學(xué)院特色的新型后勤保障體系，實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)的'規(guī)范化、制度化管理。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇十九
為認(rèn)真實(shí)施“城鄉(xiāng)居民健康體檢工程”，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)居民健康體檢項(xiàng)目的管理，確保居民健康體檢工作的順利開(kāi)展，進(jìn)一步保障轄區(qū)廣大老年人的身體健康，做到無(wú)病早防，有病早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療，真正提高老年人生活質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我街道實(shí)際情況，制定60歲以上老年人健康體檢工作計(jì)劃。
開(kāi)展居民健康體檢的目的，一是落實(shí)預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針，將危害群眾健康的主要疾病作為篩查重點(diǎn)，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療；二是通過(guò)了解群眾疾病譜的分布特點(diǎn)和變化趨勢(shì)，進(jìn)一步指導(dǎo)群眾合理醫(yī)療，有效利用衛(wèi)生資源；三是發(fā)現(xiàn)影響群眾身體健康的主要危險(xiǎn)因素，有針對(duì)性地開(kāi)展健康教育、健康促進(jìn)活動(dòng)，使全街道居民樹(shù)立正確的健康觀念，不斷提高自我保健意識(shí)。
（一）體檢對(duì)象。
轄區(qū)內(nèi)所有20xx年年滿60周歲以上的老年人。
（二）體檢項(xiàng)目。
1、生活方式和健康狀況評(píng)估。通過(guò)問(wèn)診及老年人健康狀態(tài)自評(píng)了解其基本健康狀況、體育鍛煉、飲食習(xí)慣、吸煙、飲酒等危險(xiǎn)因素，以及既往所患疾病、治療及目前用藥和生活處理能力等情況。
2、體格檢查。包括脈搏、血壓、皮膚、淺表淋巴結(jié)、心臟、肺部、腹部等常規(guī)體格檢查。
3、輔助檢查。包括空腹血糖、肝功能、心電圖、腹部b超。
4、健康指導(dǎo)。反饋健康體檢結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)健康指導(dǎo)，提出合理化建議與干預(yù)。
（三）體檢方式。
體檢方式以各村（社區(qū)）巡回、預(yù)約集中體檢為主。原則上農(nóng)村片由村委安排老年活動(dòng)室或其他合適場(chǎng)所進(jìn)行體檢，城區(qū)片到相應(yīng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站進(jìn)行集中體檢。對(duì)未按預(yù)約時(shí)間參加體檢的，由責(zé)任團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)發(fā)放補(bǔ)檢通知單，集中安排時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)檢。
（四）工作目標(biāo)。
（一）組織管理。
1、建立分級(jí)負(fù)責(zé)的項(xiàng)目管理體制。
為保證健康檢查工作順利進(jìn)行，成立健康檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxx。
2、分工明確，各負(fù)其責(zé)。
中心制定便捷的健康檢查流程，營(yíng)造人性化的健康檢查環(huán)境，嚴(yán)格按照健康檢查方法、標(biāo)準(zhǔn)和要求，高效率、高質(zhì)量地開(kāi)展健康檢查工作。外管辦負(fù)責(zé)與各村（社區(qū)）的溝通協(xié)調(diào)，安排合理科學(xué)的體檢時(shí)間。各科室、各衛(wèi)生服務(wù)站應(yīng)積極配合體檢工作，按要求抽調(diào)相關(guān)工作人員完成體檢任務(wù)。醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)人員對(duì)健康檢查結(jié)果進(jìn)行審核，責(zé)任醫(yī)生應(yīng)及時(shí)將體檢結(jié)果反饋到村委（居委），各村（社區(qū)）應(yīng)組織力量及時(shí)地將結(jié)果反饋給被檢查者。
對(duì)在健康檢查中發(fā)現(xiàn)的高血壓、糖尿病等高危人群、慢性病患者，要納入相應(yīng)病種的規(guī)范化管理；對(duì)可疑的慢性疾病、傳染病等疾病患者，轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院或?qū)？漆t(yī)院確診，并及時(shí)隨訪掌握診斷結(jié)果；對(duì)已出現(xiàn)轉(zhuǎn)診癥狀的，須及時(shí)轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院。
（1）宣傳動(dòng)員及檢前準(zhǔn)備（3月10日—30日）：各村（社區(qū)）要開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，讓檢查對(duì)象了解此次健康檢查的目的、意義、各村檢查時(shí)間及范圍，動(dòng)員其主動(dòng)積極參與。同時(shí)，中心安排落實(shí)主要檢查科室與成員，做好參檢人員的培訓(xùn)工作，備足、備好健康檢查所需的車(chē)輛、儀器、設(shè)備及試劑，檢查現(xiàn)場(chǎng)要有橫幅、健康檢查內(nèi)容等宣傳標(biāo)志，保證健康檢查順利進(jìn)行。
（2）健康檢查（4月1日—6月30日、10月1日—12月30日）：根據(jù)已建立的健康檔案，檢查對(duì)象持本人身份證按規(guī)定時(shí)間到指定場(chǎng)所集中進(jìn)行健康檢查。檢查人員根據(jù)居民健康檔案核對(duì)檢查對(duì)象身份后，按服務(wù)要求進(jìn)行危險(xiǎn)因素調(diào)查、并實(shí)施健康檢查。對(duì)需要進(jìn)一步檢查及治療的老年人，應(yīng)當(dāng)場(chǎng)告知，建議其進(jìn)一步檢查和治療。已經(jīng)參加企退休人員體檢、社保健康體檢的可視為已完成本次健康體檢，也可根據(jù)個(gè)人要求再次檢查。
（3）體檢結(jié)果總結(jié)與反饋：所有檢查項(xiàng)目進(jìn)行完畢后，主檢醫(yī)生要把此次健康檢查的項(xiàng)目做一結(jié)果，并進(jìn)行健康評(píng)估，制定相應(yīng)的健康教育和健康指導(dǎo)。體檢報(bào)告單打印后及時(shí)反饋到各村委和社區(qū)。
1、居民健康體檢工作量大、任務(wù)重，全體醫(yī)務(wù)人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)居民健康體檢的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化體檢責(zé)任，把好體檢質(zhì)量，保證體檢的嚴(yán)肅認(rèn)真，切忌走過(guò)場(chǎng)。
2、各科室要做好相應(yīng)人員落實(shí)，精心組織、科學(xué)安排，按時(shí)參加體檢，保質(zhì)保量做好體檢工作，讓農(nóng)民切實(shí)得到實(shí)惠。
3、體檢服務(wù)人員應(yīng)做到禮貌待人，態(tài)度和藹，對(duì)體檢老年人要細(xì)心、耐心、精心、虛心。
4、積極營(yíng)造良好的體檢環(huán)境，設(shè)計(jì)好合理的體檢流程，方便老年人體檢。
xxxxxxxxxxxxxxxx。
20xx年2月18日。
政教處管理服務(wù)工作計(jì)劃篇二十
目標(biāo)：
1、近期目標(biāo)：定期和好朋友聯(lián)系，多與朋友溝通。
2、長(zhǎng)期目標(biāo)：真誠(chéng)相對(duì)每位朋友。
措施：
定期與好朋友們聯(lián)系，做到傾聽(tīng)傾述，以真誠(chéng)的心態(tài)交友，建立更廣的人際關(guān)系網(wǎng)，并找到屬于自己的知己。
評(píng)估：有幾位知心好友，普通朋友和同學(xué)也很多，對(duì)每位朋友也都是真心相對(duì)。