教案還應包含教學資源的準備和教學活動的安排，確保教學過程的順利進行。編寫教案時要關注學生的學習方法和策略，幫助他們主動參與學習。以下是小編為大家整理的教案范例，僅供參考。請大家結合實際情況進行靈活運用，根據教學目標和學生的實際情況進行適當調整和修改。希望這些范例可以對大家編寫優(yōu)秀教案有所幫助。
敬老愛老教案篇一
1、知識目標:了解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證.
2、能力目標:培養(yǎng)學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人.
3、素質目標:增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德.
二、教學重點和難點。
1、教學重點。
（1）理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識；
（2）理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統；
（3）在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人.
2、教學難點。
（1）理解誠信是立身之本和交往之道；
（2）了解生活中誠信的復雜性.
三、教學方法。
典型事例分析法、講授、討論。
四、教學過程。
（一）導入:創(chuàng)設情境――誠信銀行開幕儀式。
為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取?誠信元?！
活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答。
有關誠信的問題、
主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元.記錄你的誠信表現,最后評選誠信明星.
（二）解密誠信銀行。
說文解字話?誠信?――誠,就是要實事求是,不擴大,不縮??；信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改.誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金.
（三）與誠信有關的小故事。
曾子殺豬。
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭.媽媽對他說:?你回去,等我回來以后,殺豬給你吃.?妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:那不過是跟小孩子說著玩的.?曾子說:?決不可以跟小孩子說著玩.小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導.現在你騙他,就是教孩子騙人.做哈哈哈騙孩子,孩子不相信哈哈哈話,那是不可能把孩子教好的.于是曾子把豬給殺了.
（四）體驗誠信,誠信是金。
1、誠信是交往之道。
游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐.
設問:。
a、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？
b、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴？為什么？講講你和他們之間的誠信故事.
2、誠信是社會的通行證。
案例一:創(chuàng)辦于。
誠信教育班會2。
20中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光.
‘南京冠生園事件’影響了6成多消費者購買月餅的意愿；有14％的消費者表示該年不會買月餅.中國科學院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統節(jié)日文化產生負面影響.一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產.
教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產；就社會而言,是保障有序發(fā)展的通行證.
（五）課堂小結。
通過本節(jié)的學習,我們認識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,。
知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證.一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德.?不信于一時,則不信于一世?,因此我們從現在起就要在學習、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學要嚴,為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜?
誠信教育班會3。
誠信是我們每一個人都需要具備的素質，身為學生我們更加應該要懂得這個道理并且掌握好這一素質。
一、活動主題。
誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身。
二、活動背景。
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統美德---誠實守信發(fā)揚下去。
三、活動目的。
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。
四、活動參與人員。
__班全體同學。
五、活動時間。
20__年__月__日。
六、活動地點。
__。
七、主要負責人。
__。
八、活動前期準備。
1、商討活動詳細安排，確定活動方案。
2、撰寫活動策劃書，確定活動細節(jié)。
3、提前占一間教室，布置好教室。
4、提前三天通知蹲點干部和班主任老師。
5、活動所需相關設備的準備與物品的購買（相機、演話劇的道具、禮品等）。
6、活動記錄與活動總結的撰寫。
九、活動流程。
1、6月11日下午四點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。
2、4：30準時開始，主持人致開幕詞。
3、2個誠信小故事的講解，由__、__同學為我們帶來了她們的誠信小故事，同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識，大家都受益匪淺。
4、話劇欣賞《__》，由__、__、__等同學演繹。
5、游戲《成語接龍》，__同學主持成語接龍環(huán)節(jié)。
6、話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由__、__、__等同學表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。
十、活動經費預算。
道具、小紙條：20元錢，不可預計費用：10元錢.
十一、活動意義。
充分的認識到誠信的重要性，古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。__說：“人而無信，不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！
誠信教育班會4。
1.活動主題：誠信考試主題班會。
2.活動對象：某系某級某專業(yè)班全體學生。
3.活動時間：某年某月某日星期四。
4.活動地點：學校某某教室。
5.活動流程：
主持人(副班長)作開場白，說明活動的目的。
同學們作討論，認真談了誠信對于學生自己的重要性。班長對這次班會作全面的總結，最后，全體同學在誠信考試的橫幅中寫下了自己的姓名，以表達自己對誠信考試這一美德的繼承。
6.班會總結：
“言不信者，行不果”，這是墨子曾說過的一句名言。誠信是中華民族的優(yōu)良傳統，是每一個大學生應有的道德基礎，但是，面對社會上的造假等一些不良風氣，連大學校園也不免沾染上。誠信考試主題班會總結為加強大學生誠信教育，為社會主義現代化建設輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?，學院各班開展了關于誠信的主題班會。某級某班同學通過本次主題班會，我們取得了一定效果。學生是以學習為本，但做人的知識我們是不能缺少的!考試成績是不能說明一切的，我們的確要把學習弄好，但更要注重道德品質的提高。不注重誠信，是對其他同學的`不公平，更是對自己不負責任的表現。
本次班會還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于班委的準備工作還是不夠完善，班會的形式比較單一，但同學們還是主動參與主題班會的環(huán)節(jié)中，下次班會我們會將優(yōu)勢繼續(xù)保持，缺點會進行更好的改正，并集思廣益，爭取把每次班會做的更好!
敬老愛老教案篇二
1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發(fā)同學們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子?；顒訙蕚洹?BR> 歌曲《我愛爸爸媽媽》。
一?；顒訉?。
1、以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（生交流）。
二?；顒舆^程：
1、聽《黃香溫席》故事，思考并討論：
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2)、使你感動的是什么？
小結：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。
2、講古今孝敬父母的故事。
1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。
2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎？（生交流）。
3、怎樣做個懂事感恩的人。
4、總結我們怎么孝敬父母：
2、尊敬父母，對老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的意見，不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母。
4、不亂花錢，不提過分要求。
5、幫父母做力所能及的家務。
6、多陪父母，老人聊天，給他們唱歌，跳舞，做家人的開心果。
7、努力學習，以優(yōu)異的成績報答父母。
本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊會“孝親敬老，從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！
敬老愛老教案篇三
1、使學生知道，尊老敬老是中華民族的傳統美德，我們要繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統。
2.隨著中國進入老齡化社會的速度加快，讓學生從小就認識到尊敬老人、愛護老人是中華民族的傳統美德，更是我們未來一代的責任和使命。
3.老人的人生經驗是豐富的，人類正是靠著有經驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學生充分認識到“老馬識途”的道理。
4、教育學生尊老敬老不能只停留在口頭上，要落實在行動上。
1、關于敬老愛老的名言名句，錄音故事《陳毅探母》。
1、猜謎：“早上用四條腿走路，中午用兩條腿走路，傍晚用三條腿走路”(猜一種動物)。
提示學生猜出謎底，并簡單介紹，我們人類，沒會走路時是爬著走的，是雙手和手腳共四條腿走路的，老了拄著拐杖，就像用三條腿走路了。
同學們，我們生活在不同的家中，但家家有老人，人人都會老。我們不是有一句古話“有老才有小”嘛?？晒怅幩萍赵氯缢?，十年媳婦十年婆，再熬十年成太婆。很多人，就這樣在一日日一年年的奔波勞碌中老去。很多老人，辛苦了一輩子，都希望有一個安樂的晚年。可是有些家庭不孝敬老人，甚至遺棄老人，把老人當做包袱推來推去。這與中華民族“尊老敬老”的傳統美德背道而馳，是一種違法行為。我們班里同學，我們的家長，有沒有這樣的現象?誰知道關于敬老愛老的名言名句?指名說，“老吾老以及人之老”，“家有一老如有一寶”……誰會背《游子吟》?(指生背誦)“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！倍嗝词煜さ脑娋溲?，為我們描繪了一位母親為臨行兒女縫補衣服的細節(jié)，贊揚了母親春天般的關愛。那么我們今天結合生活談談這幾個問題：爺爺奶奶為我們做了些什么?老人對家庭、對社會有什么貢獻?老人在生活中有哪些不便?我們應該怎樣對待老人?首先請大家聽小故事：《陳毅探母》。放錄音。
3、學生發(fā)言(學生根據生活中所見所聞的真實的尊老或棄老的事例發(fā)表意見看法)。
5、“老吾老以及人之老”大家說說我們今后在生活中如何對待老人?
學生互相說說，再指生發(fā)言。
同學們，剛才的發(fā)言都很好，大家都知道尊老敬老愛老是中華民族的傳統美德。有老不敬，棄老不養(yǎng)的'做法是不正確的。尊敬長輩才是做人的美德，做人要先有德，“孝敬老人”從我做起，樹立文明新風尚，讓社會充滿愛，讓我們再聽一遍“陳毅探母”的故事。
1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。
2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4.培養(yǎng)學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統。
動準備。
1、關于重陽節(jié)的傳說故事和有關圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節(jié)的有關民俗。
1.了解重陽節(jié)的來歷。
通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》，加深學生對重陽節(jié)的了解和認識。
2.介紹重陽節(jié)的風俗習慣。
金秋送爽，丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節(jié)，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3.關于重陽節(jié)的詩歌。
《采桑子重陽》毛澤東。
《九月九日憶山東兄弟》王維。
《過故人莊》孟浩然。
播放圖片，發(fā)表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b.講一個動人的故事給老人聽。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f.自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。
(2)我想對爺爺奶奶說句心里話。
通過這節(jié)課，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷，還知道了重陽節(jié)的相關習俗，既增長了見識，又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長輩，也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人，重陽節(jié)快樂!
敬老愛老教案篇四
根據青少年的特點，分別在中學生中開展豐富多彩的主題活動，通過活動展現青少年孝老愛親的良好精神風貌。
1、六年級各中隊。
以六年級各中隊為單位，以主題隊會的形式，在重陽節(jié)來臨之際開展以“感親恩”為主題的活動，通過開展“三分鐘小故事演講”、“孝歌我會唱”、“小小真心話”、“愛心承諾”等活動，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩、老師，學會感恩。
本次活動，包括規(guī)定內容和自主設計內容兩大部分，具體包括：
2)孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌，曲目自選;。
3)承諾宣誓活動。親手制作“孝親承諾卡”，并開展集體宣誓承諾活動;。
5)自選活動。圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng)新。(活動結束后將活動具體方案于周五上午交團總支)。
2、七、八、九年級各團支部。
以各班團支部為中心，發(fā)動全體同學開展敬老、敬師敬長輩之“三敬”主題活動。開展征文與志愿者服務活動，結合本班團支部組織生活開展活動，能有具體的活動設計方案。(活動結束后將活動具體方案上交團總支)。
征文每班上交不少于3份，同活動方案一并于周五上午交團總支。
3、學校團總支。
學校團委將在學校的領導下結合教工團員、學生團員和部分黨員開展形式多樣，特色各異，內容新穎的以“孝從我做起”的主題活動。具體內容如下：
1)打掃衛(wèi)生：
2)組織學生到鎮(zhèn)敬老院給老人打掃衛(wèi)生、為老人鋪墊床鋪、陪老人聊天。
活動要求：
1)、七、八年級各班選出4名團員，于周四上午大課間到東教學樓門廳前集合。
2)、七年級學生帶上笤帚和鐵簸箕。
3)、八年級學生帶上掃帚。
4)、一律穿校服。
4、各班級出一期主題板報。
要求板報設計合理，內容充實。
備注：
各班中隊、團支部要充分認識敬老愛老活動對青少年弘揚中華傳統美德，營造氛圍，推動和諧社會構建的重要意義，積極營造全社會孝老愛親的良好社會風尚。
敬老愛老教案篇五
目標：
1、喜歡玩中國的民間游戲，按玩法進行梳理，。
2、游戲中了解愛老敬老是中國人的傳統美德，體驗和老人共同游戲的快樂。
準備：
1、幼兒回家了解爺爺奶奶小時候喜歡的活動。
2、送給爺爺奶奶的小禮物。
3、為爺爺奶奶表演武術操。
過程：
1、幼兒自由講述交流學了哪些民間游戲，事先用符號表示出來。
2、去社區(qū)和爺爺奶奶一起做游戲，爺爺奶奶年紀大了可以玩些什么民間游戲。
（1）按自己畫的游戲圖示，選擇游戲內容。
（2）選擇適合爺爺奶奶大家一起玩得有些內容，并按次序排列。
（4）將游戲符號前后的順序串起來幫助孩子梳理歸類。
（5）學說禮貌用語。
幼兒自由談論看見老人可以說些什么話。（第一次已經和爺爺奶奶互相介紹過自己，做好朋友了，那么今天再次見到，你怎么打招呼呢）。
3、外出和爺爺奶奶一起做民間游戲。
4、欣賞爺爺奶奶表演的中國戲曲，也可以嘗試模仿著跟唱幾句，我們也為他們表演自己準備的節(jié)目。
5、送上自己做的有中國特色的'小禮物。
敬老愛老教案篇六
十月是我校的孝德文化月，為了更好地對學生進行孝德文化教育，我校在重陽節(jié)當天開展了以“九九重陽?敬老愛老”的主題班會，同時號召全體學生在回家之后為家里的長輩做一件力所能及的好事。
班會活動中，同學們表現積極，有朗誦重陽節(jié)詩詞的，有齊聲誦讀的，有從了解重陽節(jié)來歷開始的，有各自就重陽節(jié)的習俗暢所欲言的，不論形式如何，都表達了同學們敬老愛老的熱情，也希望同學們能把這份熱情落實到自己的行動中，不僅僅在重陽節(jié)這一天，而是在生活中處處踐行敬老愛老助老互老。
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敬老愛老教案篇七
最使我難忘的是我罵姥姥的`那一次，現在回想起來，我是多么的不孝，時至今日，都讓我忘不掉。
百善孝為先。今天，我在姥姥家吃飯時，看到她正在拖地，我急忙跑過去說“姥姥，我來，您休息吧”姥姥說：“沒事，你先吃飯吧。”我把姥姥手中的拖把拿還來，就去托地了，姥姥微微一笑，就去吃飯了。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我兩個哥哥和姥姥去坐公交車，哥哥找到坐的地方就坐下了，我也找到了，可姥姥卻站著，我離開座位說：“姥姥，這有個空位，快來坐?！崩牙艳D過身來說：“好！”姥姥坐下了，我去旁邊的哥哥哪里擠著坐。
慈母手中線，游子身上衣。星期四，姥姥在給我織衣眼，一個紅色的毛衣，上面有一些五顏六色的小蜜蜂，媽媽看到了說：“我來，媽你去看會兒電視吧！"姥姥說：小心點，這針細的很，別把手劃了?！薄昂谩蔽乙瞾韼蛡€忙，幫媽媽拿線，找一些針，過了十分鐘，我的毛衣就做好了，它非常漂高，新鮮的很，可姥姥睡著了，我拿來被子，媽媽給姥姥蓋上了。
又是一個陽光明媚的中午，陽光拋灑在姥姥家，輕風是那么的溫柔。但是經歷了這一切，我的心中在一點點成長，我明白了尊老敬老，愛老助老。我長大了，終于懂得了孝敬長輩。
敬老愛老教案篇八
每個人都會變老，但是，尊老愛老敬老卻是每個人的本分。中華民族之所以血濃于水，之所以歷經滄桑，生生不息，之所以“人情味”非常濃厚，尊老愛老敬老是一個很重要的環(huán)節(jié)。
在家里，許多老人都是先想到我們，再想到自己。所以，我們應該回老人，做什么事應該先想到老人，再想到自己。我們應該幫助老人，為老人做一些事情，不要嫌棄老人。
尊老愛老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事?！袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说囊粋€準則。
古代有一個叫黃香的人，9歲就以自己的才華和敬老而聞名。冬天的夜晚十分寒冷，小黃鄉(xiāng)讀書到深夜，母親叫他早點休息，他卻鉆進了父母的被褥。父親問他在做什么，黃香從被褥里爬出來，說：“冬夜十分寒冷，我為雙秦溫一溫床，好讓二老歇息呀?！睆倪@個小故事中，我們看出了小黃香是多么孝敬自己的父母啊。
作為學生的我們，雖然沒到有贍養(yǎng)老人的義務的年齡，但為老人們做些力所能及的事也是義不容辭的，為老人洗一次腳，捶一次背，梳一次頭，買一次菜，做一頓飯……也許這對我們來說只是小事情，不過不管我們做什么，只要我們用“心”去做，相信爺爺、奶奶、外公、外婆們一定會眉開眼笑的，內心感到欣慰的。
在乘車時，不是會聽到或看到這樣的標語：請為老，弱，病，殘，孕的乘客讓個座。試問，又有多少人能夠真正做到這一點呢?敬老愛老的風尚正慢慢的離我們遠去，原因在于人們敬老愛老的意識薄弱了，所以我們要提高敬老認識，統一愛老思想。
老人，為社會奉獻，為家庭奉獻，是知識的'寶庫，是智慧的寶庫。不僅養(yǎng)育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。這是我們民族的魂，經由老人，再經由我們，一代又一代地傳承。掛乃來人，就要尊敬老人的生活方式和自主選擇，就要提供更多的便利，使老人感受到我們對他們的關愛。就要自立自強，為老人創(chuàng)造更好的頤養(yǎng)天年的環(huán)境，就要對老人放手，使他們有自己的生活方式，就要創(chuàng)造條件，使他們樹立自己新的社會價值和家庭價值。
所以我自豪地告訴大家，尊老愛老敬老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德，其實就是需要幫助時，伸過來的一只溫暖的手;需要談心時，遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。
讓我們大家一起行動起來，做到尊老，愛老，敬老。這是我們義不容辭的責任。
尊老愛老敬老，就從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起!
敬老愛老教案篇九
表達了小作者對老人的敬愛之情，“媽媽說，她的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺去世的早，媽媽基本沒印象，如果現在有的話就會很幸福?！?BR> 媽媽經常說，她真羨慕有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺的人。我就會說，為什么?我就有。媽媽說，她的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺去世的早，媽媽基本沒印象，如果現在有的話就會很幸福。聽了媽媽的話我在心里想既然我有我就應該好好珍惜現在的幸福，好好孝敬他們、愛他們。
有一次姥姥準備包包子在剁肉餡子，肉餡子剁的粗細不均勻就要往盆里放，我一看就說：“姥姥，你看你剁的肉餡，有的大有的小?！崩牙汛髌鹄匣ㄧR一看，還真是。姥姥說：“我們年齡大了，眼花耳聾的，直接不中用了?！蔽揖驼f：“姥姥，我?guī)湍惆??！庇谑?，姥姥就把那些粗的找出來，教我怎么剁，姥姥在旁邊看著，我一會兒功夫就把這些肉剁細了。有時候我還會幫她們擇菜，穿針引線。
吃完包子媽媽把我送到了奶奶家，媽媽上班去了。爺爺看指甲太長就剪了剪，沒想到爺爺一不小心剪到了肉，血涌了出來，我一看大事不妙就不分黑白的拿了張我畫畫紙的包住了爺爺的手，我一看顏色不對啊，原來這才明白用錯了紙，我又拿了張衛(wèi)生紙把爺爺的手包住了。
老人就是這樣，正是這樣才需要我們去孝敬他們、愛護他們。
敬老愛老教案篇十
敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事?！袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说囊粋€準則。
因為老年人，是對我們這個社會作出過貢獻的人，在他們有能力的時候，他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家，共和國的大廈是用他們辛勤的勞動甚至生命建造起來的。今天，他們年紀大了，沒有勞動能力了，全社會就應該關心他們，有能力的人就應該照顧他們，讓他們幸福地度過晚年。我們要學會關心身邊的老人。尊敬老人；我們能做的事很多：早晨起床、放學歸來，都主動向長輩問好；尊敬長輩，聽他們的話；有好吃的，先給爺爺奶奶、爸爸媽媽；幫爺爺、奶奶做事。乘坐公共汽車時，主動給老年人讓座位等等。
尊敬老人是中華民族的傳統美德。我們敬愛的主席是尊老敬老的楷模。1959年，主席回到了闊別多年的故鄉(xiāng)——湖南韶山。在短暫逗留的日子里，他特地請家鄉(xiāng)的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人敬酒時，那位老人說："主席敬酒，豈敢豈敢。"主席說："敬老尊賢，應該應該。"這件事一時傳為佳話。全心全意地照顧鰥寡孤獨的老人，用主席說：“一個人做一點好事并不難，難的是一輩子做好事”這句話來衡量和要求自己多為老人做好事做善事。
我國已開始進入人口老齡化階段。切實保障老年人合法權益，讓他們度過幸福、美滿、安詳、健康的晚年，共享人類社會發(fā)展的成果，這是社會文明進步的重要標志。尊重老年人就是尊重人生和社會發(fā)展規(guī)律，就是尊重歷史。父母生養(yǎng)了子女，子女必須孝敬父母，這是兒女們應該盡到的責任。老年人在革命和建設事業(yè)中作出了重大貢獻，他們的智慧和經驗是黨和國家的寶貴財富，筑成了社會的生命線，老年人理應受到社會的尊重，需要人們去關愛。
老人，是我們的長輩，他們辛勤勞動了一輩子，為社會做出了一定的貢獻，并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗。所以，尊敬老人既是對老人的關心與照顧，又是繼承前輩們"財富"的需要。“老年人是一座活著的圖書館”、“家家有老人，人人都會老，人人都敬老，社會更美好……”
所以我自豪地告訴大家，敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時的一場甘霖。美德，其實就是需要幫助時，伸過來的一只溫暖的手；需要談心時，遞上來的一顆火熱的心；需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好；才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。
讓我們大家一起行動起來，做到敬老，愛老，助老。這是我們義不容辭的責任。
歷史的車輪滾滾向前，讓我們在新世紀高舉敬老愛老的旗幟，獻出我們全部的愛心與孝心，拋下“人不為己，天誅地滅”的自私觀念，弘揚尊老敬老的'優(yōu)良傳統，為老年人安度晚年創(chuàng)造良好的條件，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍！
在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事?！袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说囊粋€準則。
敬老愛老教案篇十一
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！弊鹄暇蠢鲜俏覀兾迩甑膬?yōu)良傳統，今天，在我們的身邊，就有著許多敬老愛老的故事在一些人眼里，老人就像是一個累贅，只會給他們增添煩惱與負擔。甚至因為如此，有些人因為家庭不是很富裕，還拋棄了一個將自己從一個嬰孩撫養(yǎng)成人的父母。！但是他們知道嗎？當他們這樣做時，就已經喪失了道德，他們只是徒有人皮，沒有人心的禽獸罷了！他們的行為，甚至不如年少無知的孩童。
看看現在的我們，衣食無憂，生活是如此的幸福?？僧斘覀兿硎苄腋５耐瑫r，卻還有著許許多多的老人，生活孤苦伶仃，在本該頤養(yǎng)天年的時候還需要每天起早貪黑的干活，或是為子女的生活操心。如果我們都愿意幫掃垃圾的大爺遞上一杯水，給他夏日里的一絲清涼；有人能給乞討的老人一些零錢，讓他擁有一線生機；也有人能陪陪養(yǎng)老院的老人聊天、說笑，讓他們的生活不再乏味，給身邊遇到困難的老人一些力所能及的幫助。社會一定將變得更加美好，對那些老人而言我們的關懷，也許就是他們的天籟！讓我們行動起來，幫幫我們身邊的老人。哪怕他們可能讓你心生厭煩，哪怕他已不再擁有年輕時的朝氣，但你一個小小的舉動，也許都將給他們無依無靠的心帶來幾分溫暖。讓尊老敬老的美德傳承不息！
敬老愛老教案篇十二
上個學期的暑假，我們雛鷹假日小隊組織去社區(qū)里的一位一個人住的老奶奶加問候。
當我們到達時，老奶奶已經等候了多時。見我們來，連忙笑呵呵地把我們迎進了門。一進家門，我們便拿出水果和鮮花送給老奶奶。
中午快要到了，我們陪著奶奶去買菜，一路上，我們一直牽著老奶奶，什么過馬路、上樓梯，我們就像她的孫子孫女一樣，奶奶夸獎了我們好幾次：“你們真是一群好孩子呀！”
買菜回來，奶奶起身去做飯。硬是給我們“拉“了回去：“奶奶，您歇著吧！我們不是小孩子了，已經繪做飯了?！憋埳蟻砹?，那一盤盤大家用渾身解數做出來的菜，包含了我們對奶奶的愛心，奶奶還不停地說：“好吃！好吃！”
下午，我們跟奶奶玩起了奶奶兒時玩的游戲：跳房子、斗雞，大家玩得不亦樂乎，，臉都紅彤彤的。奶奶臉上更是笑開了花，好像又回到了無憂無慮、快快樂樂的童年時代。接著，我們又唱起了奶奶童年時代唱的歌：《讓我們蕩起雙槳》、《校園的早晨》，大家邊拍著手邊唱著：“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，紅色的太陽，照在臉上……”奶奶的臉上掛了一個個燦爛的笑容！
時間到了，我們該回家了，大家齊聲地像奶奶告別：“再見，奶奶，我們下次還會再來的！”奶奶也依依不舍地向我們告別：“孩子們，再見，我等著你們下次再來！”
更要讓老爺爺老奶奶們感受到愛和關心！
敬老愛老教案篇十三
尊老敬老是中華民族的傳統美德，是公民道德建設的重要內容，也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體現。弘揚中華民族敬老美德，提高全體公民道德水準，促進代際和諧，形成老少共融的社會風氣，是社會和諧與文明的重要標志。為進一步弘揚孝親敬老的傳統美德，我們吳興小學的全體師生要營造一種尊老、敬老、助老的社會氛圍，敬老助老，從我做起。
一、樹敬老助老心。廣大老年人為民族解放、國家富強和人民幸福奉獻了自己的青春和力量，建立了光榮的業(yè)績。即使他們已經離開了工作崗位，但仍然用長期積累起來的豐富知識和經驗，通過各種方式繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱、為社會做出新的貢獻。他們應該得到全社會的尊重和關愛。尊重老年人就是尊重昨天的`歷史，關愛老年人就是關心我們的明天。要充分認識到老年人為社會發(fā)展進步做出的貢獻，為下一代成長成才付出的辛勞，牢固樹立尊老敬老意識，積極培育愛老助老之心。
二、行孝親敬老事?；貓蟾改傅酿B(yǎng)育之恩要從一點一滴做起，向老人問一聲好，給老人梳一次頭、洗一次腳、捶一次背，陪老人聊一次天、吃一頓飯、散一次步、出一次游，為老人安排一次體檢等，讓父母身心舒暢地安享晚年?！袄衔崂弦约叭酥稀?，公交車上禮貌讓座，過馬路時攙扶而行，敬老從小事做起，要熱心幫助周圍的孤寡、貧困、病殘、高齡、“空巢”老年人，積極參與助老惠老志愿服務，讓老年人真切感受到社會的關心和溫暖。
三、育敬老助老風。學生要有孝親敬老意識；家家有老人，人人都會老，敬老助老事關你我他、連接千萬家。讓我們積極行動起來，將敬老助老的愛心和行動，落實到日常工作和生活的每一個細節(jié)中，持之以恒，使之化為自覺行動。我們吳興小學的全體師生要將愛心投身到孝親敬老這一行動中，讓尊老、敬老、助老的文明之風吹遍大地。
敬老愛老教案篇十四
也許是農歷正月十五的.元宵節(jié)過得太高興了，第二天早晨我睡到自然醒時，發(fā)現爸爸不見了，汽車也不在樓下。我問媽媽：“爸爸去哪兒了？”媽媽說：“他回山東爺爺、奶奶家了?！?BR> “爺爺、奶奶家？過年不是剛從爺爺、奶奶家回來嗎？”我非常吃驚地說，“這才幾天呀，怎么一個電話打來又回去了？”
媽媽說：“早上5點左右的時候，奶奶打來電話說爺爺得病了，住進了醫(yī)院。你爸爸接到電話就出發(fā)了?！?BR> 聽了媽媽說的話，我眼前出現了爸爸聽到消息后著急的樣子。爸爸總是把老人的事放在第一位，平時有事沒事就打電話給爺爺、奶奶?；貭敔?、奶奶家，開車一路不停也得七八個小時，老爸真是夠辛苦的。
從那天起，我天天數著爸爸回來的日子，今天是第六天了，下午爸爸回來了。我高興極了，一進門，我就問爸爸：“爺爺怎么樣了？”看著爸爸很開心的樣子我就知道爺爺沒事了。爸爸說：“病快好了，再輸兩天液就可以出院了?！蔽乙查L出一口氣，放下心來。
我爸爸就是這樣一個人，他敬老、愛老，是我學習的榜樣。
敬老愛老教案篇一
1、知識目標:了解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證.
2、能力目標:培養(yǎng)學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人.
3、素質目標:增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德.
二、教學重點和難點。
1、教學重點。
（1）理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識；
（2）理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統；
（3）在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人.
2、教學難點。
（1）理解誠信是立身之本和交往之道；
（2）了解生活中誠信的復雜性.
三、教學方法。
典型事例分析法、講授、討論。
四、教學過程。
（一）導入:創(chuàng)設情境――誠信銀行開幕儀式。
為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取?誠信元?！
活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答。
有關誠信的問題、
主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元.記錄你的誠信表現,最后評選誠信明星.
（二）解密誠信銀行。
說文解字話?誠信?――誠,就是要實事求是,不擴大,不縮??；信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改.誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金.
（三）與誠信有關的小故事。
曾子殺豬。
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭.媽媽對他說:?你回去,等我回來以后,殺豬給你吃.?妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:那不過是跟小孩子說著玩的.?曾子說:?決不可以跟小孩子說著玩.小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導.現在你騙他,就是教孩子騙人.做哈哈哈騙孩子,孩子不相信哈哈哈話,那是不可能把孩子教好的.于是曾子把豬給殺了.
（四）體驗誠信,誠信是金。
1、誠信是交往之道。
游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐.
設問:。
a、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？
b、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴？為什么？講講你和他們之間的誠信故事.
2、誠信是社會的通行證。
案例一:創(chuàng)辦于。
誠信教育班會2。
20中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光.
‘南京冠生園事件’影響了6成多消費者購買月餅的意愿；有14％的消費者表示該年不會買月餅.中國科學院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統節(jié)日文化產生負面影響.一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產.
教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產；就社會而言,是保障有序發(fā)展的通行證.
（五）課堂小結。
通過本節(jié)的學習,我們認識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,。
知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證.一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德.?不信于一時,則不信于一世?,因此我們從現在起就要在學習、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學要嚴,為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜?
誠信教育班會3。
誠信是我們每一個人都需要具備的素質，身為學生我們更加應該要懂得這個道理并且掌握好這一素質。
一、活動主題。
誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身。
二、活動背景。
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統美德---誠實守信發(fā)揚下去。
三、活動目的。
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。
四、活動參與人員。
__班全體同學。
五、活動時間。
20__年__月__日。
六、活動地點。
__。
七、主要負責人。
__。
八、活動前期準備。
1、商討活動詳細安排，確定活動方案。
2、撰寫活動策劃書，確定活動細節(jié)。
3、提前占一間教室，布置好教室。
4、提前三天通知蹲點干部和班主任老師。
5、活動所需相關設備的準備與物品的購買（相機、演話劇的道具、禮品等）。
6、活動記錄與活動總結的撰寫。
九、活動流程。
1、6月11日下午四點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。
2、4：30準時開始，主持人致開幕詞。
3、2個誠信小故事的講解，由__、__同學為我們帶來了她們的誠信小故事，同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識，大家都受益匪淺。
4、話劇欣賞《__》，由__、__、__等同學演繹。
5、游戲《成語接龍》，__同學主持成語接龍環(huán)節(jié)。
6、話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由__、__、__等同學表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。
十、活動經費預算。
道具、小紙條：20元錢，不可預計費用：10元錢.
十一、活動意義。
充分的認識到誠信的重要性，古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。__說：“人而無信，不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！
誠信教育班會4。
1.活動主題：誠信考試主題班會。
2.活動對象：某系某級某專業(yè)班全體學生。
3.活動時間：某年某月某日星期四。
4.活動地點：學校某某教室。
5.活動流程：
主持人(副班長)作開場白，說明活動的目的。
同學們作討論，認真談了誠信對于學生自己的重要性。班長對這次班會作全面的總結，最后，全體同學在誠信考試的橫幅中寫下了自己的姓名，以表達自己對誠信考試這一美德的繼承。
6.班會總結：
“言不信者，行不果”，這是墨子曾說過的一句名言。誠信是中華民族的優(yōu)良傳統，是每一個大學生應有的道德基礎，但是，面對社會上的造假等一些不良風氣，連大學校園也不免沾染上。誠信考試主題班會總結為加強大學生誠信教育，為社會主義現代化建設輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?，學院各班開展了關于誠信的主題班會。某級某班同學通過本次主題班會，我們取得了一定效果。學生是以學習為本，但做人的知識我們是不能缺少的!考試成績是不能說明一切的，我們的確要把學習弄好，但更要注重道德品質的提高。不注重誠信，是對其他同學的`不公平，更是對自己不負責任的表現。
本次班會還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于班委的準備工作還是不夠完善，班會的形式比較單一，但同學們還是主動參與主題班會的環(huán)節(jié)中，下次班會我們會將優(yōu)勢繼續(xù)保持，缺點會進行更好的改正，并集思廣益，爭取把每次班會做的更好!
敬老愛老教案篇二
1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發(fā)同學們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子?；顒訙蕚洹?BR> 歌曲《我愛爸爸媽媽》。
一?；顒訉?。
1、以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（生交流）。
二?；顒舆^程：
1、聽《黃香溫席》故事，思考并討論：
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2)、使你感動的是什么？
小結：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。
2、講古今孝敬父母的故事。
1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。
2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎？（生交流）。
3、怎樣做個懂事感恩的人。
4、總結我們怎么孝敬父母：
2、尊敬父母，對老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的意見，不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母。
4、不亂花錢，不提過分要求。
5、幫父母做力所能及的家務。
6、多陪父母，老人聊天，給他們唱歌，跳舞，做家人的開心果。
7、努力學習，以優(yōu)異的成績報答父母。
本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊會“孝親敬老，從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！
敬老愛老教案篇三
1、使學生知道，尊老敬老是中華民族的傳統美德，我們要繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統。
2.隨著中國進入老齡化社會的速度加快，讓學生從小就認識到尊敬老人、愛護老人是中華民族的傳統美德，更是我們未來一代的責任和使命。
3.老人的人生經驗是豐富的，人類正是靠著有經驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學生充分認識到“老馬識途”的道理。
4、教育學生尊老敬老不能只停留在口頭上，要落實在行動上。
1、關于敬老愛老的名言名句，錄音故事《陳毅探母》。
1、猜謎：“早上用四條腿走路，中午用兩條腿走路，傍晚用三條腿走路”(猜一種動物)。
提示學生猜出謎底，并簡單介紹，我們人類，沒會走路時是爬著走的，是雙手和手腳共四條腿走路的，老了拄著拐杖，就像用三條腿走路了。
同學們，我們生活在不同的家中，但家家有老人，人人都會老。我們不是有一句古話“有老才有小”嘛?？晒怅幩萍赵氯缢?，十年媳婦十年婆，再熬十年成太婆。很多人，就這樣在一日日一年年的奔波勞碌中老去。很多老人，辛苦了一輩子，都希望有一個安樂的晚年。可是有些家庭不孝敬老人，甚至遺棄老人，把老人當做包袱推來推去。這與中華民族“尊老敬老”的傳統美德背道而馳，是一種違法行為。我們班里同學，我們的家長，有沒有這樣的現象?誰知道關于敬老愛老的名言名句?指名說，“老吾老以及人之老”，“家有一老如有一寶”……誰會背《游子吟》?(指生背誦)“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！倍嗝词煜さ脑娋溲?，為我們描繪了一位母親為臨行兒女縫補衣服的細節(jié)，贊揚了母親春天般的關愛。那么我們今天結合生活談談這幾個問題：爺爺奶奶為我們做了些什么?老人對家庭、對社會有什么貢獻?老人在生活中有哪些不便?我們應該怎樣對待老人?首先請大家聽小故事：《陳毅探母》。放錄音。
3、學生發(fā)言(學生根據生活中所見所聞的真實的尊老或棄老的事例發(fā)表意見看法)。
5、“老吾老以及人之老”大家說說我們今后在生活中如何對待老人?
學生互相說說，再指生發(fā)言。
同學們，剛才的發(fā)言都很好，大家都知道尊老敬老愛老是中華民族的傳統美德。有老不敬，棄老不養(yǎng)的'做法是不正確的。尊敬長輩才是做人的美德，做人要先有德，“孝敬老人”從我做起，樹立文明新風尚，讓社會充滿愛，讓我們再聽一遍“陳毅探母”的故事。
1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。
2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4.培養(yǎng)學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統。
動準備。
1、關于重陽節(jié)的傳說故事和有關圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節(jié)的有關民俗。
1.了解重陽節(jié)的來歷。
通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》，加深學生對重陽節(jié)的了解和認識。
2.介紹重陽節(jié)的風俗習慣。
金秋送爽，丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節(jié)，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3.關于重陽節(jié)的詩歌。
《采桑子重陽》毛澤東。
《九月九日憶山東兄弟》王維。
《過故人莊》孟浩然。
播放圖片，發(fā)表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b.講一個動人的故事給老人聽。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f.自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。
(2)我想對爺爺奶奶說句心里話。
通過這節(jié)課，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷，還知道了重陽節(jié)的相關習俗，既增長了見識，又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長輩，也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人，重陽節(jié)快樂!
敬老愛老教案篇四
根據青少年的特點，分別在中學生中開展豐富多彩的主題活動，通過活動展現青少年孝老愛親的良好精神風貌。
1、六年級各中隊。
以六年級各中隊為單位，以主題隊會的形式，在重陽節(jié)來臨之際開展以“感親恩”為主題的活動，通過開展“三分鐘小故事演講”、“孝歌我會唱”、“小小真心話”、“愛心承諾”等活動，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩、老師，學會感恩。
本次活動，包括規(guī)定內容和自主設計內容兩大部分，具體包括：
2)孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌，曲目自選;。
3)承諾宣誓活動。親手制作“孝親承諾卡”，并開展集體宣誓承諾活動;。
5)自選活動。圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng)新。(活動結束后將活動具體方案于周五上午交團總支)。
2、七、八、九年級各團支部。
以各班團支部為中心，發(fā)動全體同學開展敬老、敬師敬長輩之“三敬”主題活動。開展征文與志愿者服務活動，結合本班團支部組織生活開展活動，能有具體的活動設計方案。(活動結束后將活動具體方案上交團總支)。
征文每班上交不少于3份，同活動方案一并于周五上午交團總支。
3、學校團總支。
學校團委將在學校的領導下結合教工團員、學生團員和部分黨員開展形式多樣，特色各異，內容新穎的以“孝從我做起”的主題活動。具體內容如下：
1)打掃衛(wèi)生：
2)組織學生到鎮(zhèn)敬老院給老人打掃衛(wèi)生、為老人鋪墊床鋪、陪老人聊天。
活動要求：
1)、七、八年級各班選出4名團員，于周四上午大課間到東教學樓門廳前集合。
2)、七年級學生帶上笤帚和鐵簸箕。
3)、八年級學生帶上掃帚。
4)、一律穿校服。
4、各班級出一期主題板報。
要求板報設計合理，內容充實。
備注：
各班中隊、團支部要充分認識敬老愛老活動對青少年弘揚中華傳統美德，營造氛圍，推動和諧社會構建的重要意義，積極營造全社會孝老愛親的良好社會風尚。
敬老愛老教案篇五
目標：
1、喜歡玩中國的民間游戲，按玩法進行梳理，。
2、游戲中了解愛老敬老是中國人的傳統美德，體驗和老人共同游戲的快樂。
準備：
1、幼兒回家了解爺爺奶奶小時候喜歡的活動。
2、送給爺爺奶奶的小禮物。
3、為爺爺奶奶表演武術操。
過程：
1、幼兒自由講述交流學了哪些民間游戲，事先用符號表示出來。
2、去社區(qū)和爺爺奶奶一起做游戲，爺爺奶奶年紀大了可以玩些什么民間游戲。
（1）按自己畫的游戲圖示，選擇游戲內容。
（2）選擇適合爺爺奶奶大家一起玩得有些內容，并按次序排列。
（4）將游戲符號前后的順序串起來幫助孩子梳理歸類。
（5）學說禮貌用語。
幼兒自由談論看見老人可以說些什么話。（第一次已經和爺爺奶奶互相介紹過自己，做好朋友了，那么今天再次見到，你怎么打招呼呢）。
3、外出和爺爺奶奶一起做民間游戲。
4、欣賞爺爺奶奶表演的中國戲曲，也可以嘗試模仿著跟唱幾句，我們也為他們表演自己準備的節(jié)目。
5、送上自己做的有中國特色的'小禮物。
敬老愛老教案篇六
十月是我校的孝德文化月，為了更好地對學生進行孝德文化教育，我校在重陽節(jié)當天開展了以“九九重陽?敬老愛老”的主題班會，同時號召全體學生在回家之后為家里的長輩做一件力所能及的好事。
班會活動中，同學們表現積極，有朗誦重陽節(jié)詩詞的，有齊聲誦讀的，有從了解重陽節(jié)來歷開始的，有各自就重陽節(jié)的習俗暢所欲言的，不論形式如何，都表達了同學們敬老愛老的熱情，也希望同學們能把這份熱情落實到自己的行動中，不僅僅在重陽節(jié)這一天，而是在生活中處處踐行敬老愛老助老互老。
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敬老愛老教案篇七
最使我難忘的是我罵姥姥的`那一次，現在回想起來，我是多么的不孝，時至今日，都讓我忘不掉。
百善孝為先。今天，我在姥姥家吃飯時，看到她正在拖地，我急忙跑過去說“姥姥，我來，您休息吧”姥姥說：“沒事，你先吃飯吧。”我把姥姥手中的拖把拿還來，就去托地了，姥姥微微一笑，就去吃飯了。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我兩個哥哥和姥姥去坐公交車，哥哥找到坐的地方就坐下了，我也找到了，可姥姥卻站著，我離開座位說：“姥姥，這有個空位，快來坐?！崩牙艳D過身來說：“好！”姥姥坐下了，我去旁邊的哥哥哪里擠著坐。
慈母手中線，游子身上衣。星期四，姥姥在給我織衣眼，一個紅色的毛衣，上面有一些五顏六色的小蜜蜂，媽媽看到了說：“我來，媽你去看會兒電視吧！"姥姥說：小心點，這針細的很，別把手劃了?！薄昂谩蔽乙瞾韼蛡€忙，幫媽媽拿線，找一些針，過了十分鐘，我的毛衣就做好了，它非常漂高，新鮮的很，可姥姥睡著了，我拿來被子，媽媽給姥姥蓋上了。
又是一個陽光明媚的中午，陽光拋灑在姥姥家，輕風是那么的溫柔。但是經歷了這一切，我的心中在一點點成長，我明白了尊老敬老，愛老助老。我長大了，終于懂得了孝敬長輩。
敬老愛老教案篇八
每個人都會變老，但是，尊老愛老敬老卻是每個人的本分。中華民族之所以血濃于水，之所以歷經滄桑，生生不息，之所以“人情味”非常濃厚，尊老愛老敬老是一個很重要的環(huán)節(jié)。
在家里，許多老人都是先想到我們，再想到自己。所以，我們應該回老人，做什么事應該先想到老人，再想到自己。我們應該幫助老人，為老人做一些事情，不要嫌棄老人。
尊老愛老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事?！袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说囊粋€準則。
古代有一個叫黃香的人，9歲就以自己的才華和敬老而聞名。冬天的夜晚十分寒冷，小黃鄉(xiāng)讀書到深夜，母親叫他早點休息，他卻鉆進了父母的被褥。父親問他在做什么，黃香從被褥里爬出來，說：“冬夜十分寒冷，我為雙秦溫一溫床，好讓二老歇息呀?！睆倪@個小故事中，我們看出了小黃香是多么孝敬自己的父母啊。
作為學生的我們，雖然沒到有贍養(yǎng)老人的義務的年齡，但為老人們做些力所能及的事也是義不容辭的，為老人洗一次腳，捶一次背，梳一次頭，買一次菜，做一頓飯……也許這對我們來說只是小事情，不過不管我們做什么，只要我們用“心”去做，相信爺爺、奶奶、外公、外婆們一定會眉開眼笑的，內心感到欣慰的。
在乘車時，不是會聽到或看到這樣的標語：請為老，弱，病，殘，孕的乘客讓個座。試問，又有多少人能夠真正做到這一點呢?敬老愛老的風尚正慢慢的離我們遠去，原因在于人們敬老愛老的意識薄弱了，所以我們要提高敬老認識，統一愛老思想。
老人，為社會奉獻，為家庭奉獻，是知識的'寶庫，是智慧的寶庫。不僅養(yǎng)育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。這是我們民族的魂，經由老人，再經由我們，一代又一代地傳承。掛乃來人，就要尊敬老人的生活方式和自主選擇，就要提供更多的便利，使老人感受到我們對他們的關愛。就要自立自強，為老人創(chuàng)造更好的頤養(yǎng)天年的環(huán)境，就要對老人放手，使他們有自己的生活方式，就要創(chuàng)造條件，使他們樹立自己新的社會價值和家庭價值。
所以我自豪地告訴大家，尊老愛老敬老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德，其實就是需要幫助時，伸過來的一只溫暖的手;需要談心時，遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。
讓我們大家一起行動起來，做到尊老，愛老，敬老。這是我們義不容辭的責任。
尊老愛老敬老，就從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起!
敬老愛老教案篇九
表達了小作者對老人的敬愛之情，“媽媽說，她的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺去世的早，媽媽基本沒印象，如果現在有的話就會很幸福?！?BR> 媽媽經常說，她真羨慕有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺的人。我就會說，為什么?我就有。媽媽說，她的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺去世的早，媽媽基本沒印象，如果現在有的話就會很幸福。聽了媽媽的話我在心里想既然我有我就應該好好珍惜現在的幸福，好好孝敬他們、愛他們。
有一次姥姥準備包包子在剁肉餡子，肉餡子剁的粗細不均勻就要往盆里放，我一看就說：“姥姥，你看你剁的肉餡，有的大有的小?！崩牙汛髌鹄匣ㄧR一看，還真是。姥姥說：“我們年齡大了，眼花耳聾的，直接不中用了?！蔽揖驼f：“姥姥，我?guī)湍惆??！庇谑?，姥姥就把那些粗的找出來，教我怎么剁，姥姥在旁邊看著，我一會兒功夫就把這些肉剁細了。有時候我還會幫她們擇菜，穿針引線。
吃完包子媽媽把我送到了奶奶家，媽媽上班去了。爺爺看指甲太長就剪了剪，沒想到爺爺一不小心剪到了肉，血涌了出來，我一看大事不妙就不分黑白的拿了張我畫畫紙的包住了爺爺的手，我一看顏色不對啊，原來這才明白用錯了紙，我又拿了張衛(wèi)生紙把爺爺的手包住了。
老人就是這樣，正是這樣才需要我們去孝敬他們、愛護他們。
敬老愛老教案篇十
敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事?！袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说囊粋€準則。
因為老年人，是對我們這個社會作出過貢獻的人，在他們有能力的時候，他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家，共和國的大廈是用他們辛勤的勞動甚至生命建造起來的。今天，他們年紀大了，沒有勞動能力了，全社會就應該關心他們，有能力的人就應該照顧他們，讓他們幸福地度過晚年。我們要學會關心身邊的老人。尊敬老人；我們能做的事很多：早晨起床、放學歸來，都主動向長輩問好；尊敬長輩，聽他們的話；有好吃的，先給爺爺奶奶、爸爸媽媽；幫爺爺、奶奶做事。乘坐公共汽車時，主動給老年人讓座位等等。
尊敬老人是中華民族的傳統美德。我們敬愛的主席是尊老敬老的楷模。1959年，主席回到了闊別多年的故鄉(xiāng)——湖南韶山。在短暫逗留的日子里，他特地請家鄉(xiāng)的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人敬酒時，那位老人說："主席敬酒，豈敢豈敢。"主席說："敬老尊賢，應該應該。"這件事一時傳為佳話。全心全意地照顧鰥寡孤獨的老人，用主席說：“一個人做一點好事并不難，難的是一輩子做好事”這句話來衡量和要求自己多為老人做好事做善事。
我國已開始進入人口老齡化階段。切實保障老年人合法權益，讓他們度過幸福、美滿、安詳、健康的晚年，共享人類社會發(fā)展的成果，這是社會文明進步的重要標志。尊重老年人就是尊重人生和社會發(fā)展規(guī)律，就是尊重歷史。父母生養(yǎng)了子女，子女必須孝敬父母，這是兒女們應該盡到的責任。老年人在革命和建設事業(yè)中作出了重大貢獻，他們的智慧和經驗是黨和國家的寶貴財富，筑成了社會的生命線，老年人理應受到社會的尊重，需要人們去關愛。
老人，是我們的長輩，他們辛勤勞動了一輩子，為社會做出了一定的貢獻，并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗。所以，尊敬老人既是對老人的關心與照顧，又是繼承前輩們"財富"的需要。“老年人是一座活著的圖書館”、“家家有老人，人人都會老，人人都敬老，社會更美好……”
所以我自豪地告訴大家，敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時的一場甘霖。美德，其實就是需要幫助時，伸過來的一只溫暖的手；需要談心時，遞上來的一顆火熱的心；需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好；才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。
讓我們大家一起行動起來，做到敬老，愛老，助老。這是我們義不容辭的責任。
歷史的車輪滾滾向前，讓我們在新世紀高舉敬老愛老的旗幟，獻出我們全部的愛心與孝心，拋下“人不為己，天誅地滅”的自私觀念，弘揚尊老敬老的'優(yōu)良傳統，為老年人安度晚年創(chuàng)造良好的條件，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍！
在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事?！袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说囊粋€準則。
敬老愛老教案篇十一
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！弊鹄暇蠢鲜俏覀兾迩甑膬?yōu)良傳統，今天，在我們的身邊，就有著許多敬老愛老的故事在一些人眼里，老人就像是一個累贅，只會給他們增添煩惱與負擔。甚至因為如此，有些人因為家庭不是很富裕，還拋棄了一個將自己從一個嬰孩撫養(yǎng)成人的父母。！但是他們知道嗎？當他們這樣做時，就已經喪失了道德，他們只是徒有人皮，沒有人心的禽獸罷了！他們的行為，甚至不如年少無知的孩童。
看看現在的我們，衣食無憂，生活是如此的幸福?？僧斘覀兿硎苄腋５耐瑫r，卻還有著許許多多的老人，生活孤苦伶仃，在本該頤養(yǎng)天年的時候還需要每天起早貪黑的干活，或是為子女的生活操心。如果我們都愿意幫掃垃圾的大爺遞上一杯水，給他夏日里的一絲清涼；有人能給乞討的老人一些零錢，讓他擁有一線生機；也有人能陪陪養(yǎng)老院的老人聊天、說笑，讓他們的生活不再乏味，給身邊遇到困難的老人一些力所能及的幫助。社會一定將變得更加美好，對那些老人而言我們的關懷，也許就是他們的天籟！讓我們行動起來，幫幫我們身邊的老人。哪怕他們可能讓你心生厭煩，哪怕他已不再擁有年輕時的朝氣，但你一個小小的舉動，也許都將給他們無依無靠的心帶來幾分溫暖。讓尊老敬老的美德傳承不息！
敬老愛老教案篇十二
上個學期的暑假，我們雛鷹假日小隊組織去社區(qū)里的一位一個人住的老奶奶加問候。
當我們到達時，老奶奶已經等候了多時。見我們來，連忙笑呵呵地把我們迎進了門。一進家門，我們便拿出水果和鮮花送給老奶奶。
中午快要到了，我們陪著奶奶去買菜，一路上，我們一直牽著老奶奶，什么過馬路、上樓梯，我們就像她的孫子孫女一樣，奶奶夸獎了我們好幾次：“你們真是一群好孩子呀！”
買菜回來，奶奶起身去做飯。硬是給我們“拉“了回去：“奶奶，您歇著吧！我們不是小孩子了，已經繪做飯了?！憋埳蟻砹?，那一盤盤大家用渾身解數做出來的菜，包含了我們對奶奶的愛心，奶奶還不停地說：“好吃！好吃！”
下午，我們跟奶奶玩起了奶奶兒時玩的游戲：跳房子、斗雞，大家玩得不亦樂乎，，臉都紅彤彤的。奶奶臉上更是笑開了花，好像又回到了無憂無慮、快快樂樂的童年時代。接著，我們又唱起了奶奶童年時代唱的歌：《讓我們蕩起雙槳》、《校園的早晨》，大家邊拍著手邊唱著：“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，紅色的太陽，照在臉上……”奶奶的臉上掛了一個個燦爛的笑容！
時間到了，我們該回家了，大家齊聲地像奶奶告別：“再見，奶奶，我們下次還會再來的！”奶奶也依依不舍地向我們告別：“孩子們，再見，我等著你們下次再來！”
更要讓老爺爺老奶奶們感受到愛和關心！
敬老愛老教案篇十三
尊老敬老是中華民族的傳統美德，是公民道德建設的重要內容，也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體現。弘揚中華民族敬老美德，提高全體公民道德水準，促進代際和諧，形成老少共融的社會風氣，是社會和諧與文明的重要標志。為進一步弘揚孝親敬老的傳統美德，我們吳興小學的全體師生要營造一種尊老、敬老、助老的社會氛圍，敬老助老，從我做起。
一、樹敬老助老心。廣大老年人為民族解放、國家富強和人民幸福奉獻了自己的青春和力量，建立了光榮的業(yè)績。即使他們已經離開了工作崗位，但仍然用長期積累起來的豐富知識和經驗，通過各種方式繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱、為社會做出新的貢獻。他們應該得到全社會的尊重和關愛。尊重老年人就是尊重昨天的`歷史，關愛老年人就是關心我們的明天。要充分認識到老年人為社會發(fā)展進步做出的貢獻，為下一代成長成才付出的辛勞，牢固樹立尊老敬老意識，積極培育愛老助老之心。
二、行孝親敬老事?；貓蟾改傅酿B(yǎng)育之恩要從一點一滴做起，向老人問一聲好，給老人梳一次頭、洗一次腳、捶一次背，陪老人聊一次天、吃一頓飯、散一次步、出一次游，為老人安排一次體檢等，讓父母身心舒暢地安享晚年?！袄衔崂弦约叭酥稀?，公交車上禮貌讓座，過馬路時攙扶而行，敬老從小事做起，要熱心幫助周圍的孤寡、貧困、病殘、高齡、“空巢”老年人，積極參與助老惠老志愿服務，讓老年人真切感受到社會的關心和溫暖。
三、育敬老助老風。學生要有孝親敬老意識；家家有老人，人人都會老，敬老助老事關你我他、連接千萬家。讓我們積極行動起來，將敬老助老的愛心和行動，落實到日常工作和生活的每一個細節(jié)中，持之以恒，使之化為自覺行動。我們吳興小學的全體師生要將愛心投身到孝親敬老這一行動中，讓尊老、敬老、助老的文明之風吹遍大地。
敬老愛老教案篇十四
也許是農歷正月十五的.元宵節(jié)過得太高興了，第二天早晨我睡到自然醒時，發(fā)現爸爸不見了，汽車也不在樓下。我問媽媽：“爸爸去哪兒了？”媽媽說：“他回山東爺爺、奶奶家了?！?BR> “爺爺、奶奶家？過年不是剛從爺爺、奶奶家回來嗎？”我非常吃驚地說，“這才幾天呀，怎么一個電話打來又回去了？”
媽媽說：“早上5點左右的時候，奶奶打來電話說爺爺得病了，住進了醫(yī)院。你爸爸接到電話就出發(fā)了?！?BR> 聽了媽媽說的話，我眼前出現了爸爸聽到消息后著急的樣子。爸爸總是把老人的事放在第一位，平時有事沒事就打電話給爺爺、奶奶?；貭敔?、奶奶家，開車一路不停也得七八個小時，老爸真是夠辛苦的。
從那天起，我天天數著爸爸回來的日子，今天是第六天了，下午爸爸回來了。我高興極了，一進門，我就問爸爸：“爺爺怎么樣了？”看著爸爸很開心的樣子我就知道爺爺沒事了。爸爸說：“病快好了，再輸兩天液就可以出院了?！蔽乙查L出一口氣，放下心來。
我爸爸就是這樣一個人，他敬老、愛老，是我學習的榜樣。