學(xué)霸演講稿范文(24篇)

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    演講稿的長度要適中,不宜過長或過短,以便在規(guī)定時間內(nèi)充分表達(dá)觀點。在演講稿中,可以使用一些修辭手法來增加表達(dá)的力量和說服力。相信通過這些優(yōu)秀演講稿范文的學(xué)習(xí),可以提高我們的演講技巧和表達(dá)能力。
    學(xué)霸演講稿篇一
    我們總是想著要怎么瘦腿美腿,而大大的忽略了是什么原因?qū)е挛覀兊耐刃筒幻溃鋵嵶呗返淖藙莶缓?,往往是?dǎo)致腿部肥胖的最主要原因,想要瘦腿的mm,應(yīng)該認(rèn)真找出自己走路不標(biāo)準(zhǔn)的姿勢,好確認(rèn)自己如何做出改善。下面幾種走路姿勢容易使腿肥胖,糾正我們的走姿后,再配合有效的瘦腿方法,這樣我們就可以更好的塑造一雙修長美腿了。
    1、外八字走法:
    你看過電視上黑道大哥的走法嗎?沒錯,那就是外八字走法。如果你有外八字走法的習(xí)慣,那么請你注意,外八字走法會使膝蓋向外,感覺就沒氣質(zhì),腿型也會變丑,甚至產(chǎn)生x型腿。
    2、踢著走:
    踢著走的時候身體會向前傾,走路時只有腳尖踢到地面,然后膝蓋就一彎,腳跟就往上一提。所以,走路的時候腰部很少出力,很像走小碎步一般。如果你有踢著走的習(xí)慣,那么最好小心,以免使整條腿部變胖。
    3、壓腳走:
    與踢著走很類似,但是這種壓腳走的方式卻是雙腳著地的時間比提腳走的人長。走的時候身體重量會整個壓在腳尖上,然后再抬起來。如果長久如此下去,會導(dǎo)致腿肚的肌肉越來越發(fā)達(dá),那就會有討厭的蘿卜腿出現(xiàn)。
    4、掂腳尖走:
    掂著腳尖走的人,其實本意是為了使步伐更美妙。由于過于在腳尖上用力,會使膝蓋因為腳尖用力的關(guān)系而太用力于腿肚上,很容易導(dǎo)致蘿卜腿。
    下面幾種走路姿勢容易使腿肥胖,糾正我們的走姿后,再配合有效的瘦腿方法,這樣我們就可以更好的塑造一雙修長美腿了。
    學(xué)霸演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!我是初三(13)班的xxx。
    談到學(xué)習(xí),或許有些同學(xué)會萬分感概,感慨看破紅塵也不過如此的無奈,或許有些同學(xué)會激情澎湃,幾乎每時每刻做到“手中不離書,腦中不離題”,不知幸運與否,這都達(dá)到了學(xué)習(xí)的最高境界??!但是,作為21世紀(jì)的現(xiàn)代青年,處處講究的是科學(xué),科學(xué)的方法,科學(xué)的時間,正如權(quán)哥所言,三好三好,所謂的三好學(xué)生就是要吃好、睡好、坐好,夠簡單吧?但是,并非每天管好自己的吃喝拉撒就萬事大吉,學(xué)生學(xué)生,前提當(dāng)然是要學(xué),所以,“學(xué)習(xí)”這個辭藻就誕生了。
    言歸正傳,以下是我為大家也是為自己總結(jié)出來的學(xué)習(xí)建議與學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,更何況如今到了初三,“此城危急存亡之秋也”,辛辛苦苦奪回來的分?jǐn)?shù)卻要被其它科目拉平得一無所有,這是個悲劇。所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,到了中考前這個關(guān)頭,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學(xué)得激情澎湃,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結(jié)果還是個悲劇。學(xué)習(xí)這一過程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。
    認(rèn)真利用好課堂上的45分鐘,好過課后花無數(shù)的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點。例如英語,上英語課我會做到手中不離筆,黑板上的筆記固然需要認(rèn)真記下,但是,我也會注重老師講課時的一些不被注意到的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,認(rèn)真聽老師說的每一句話,里面也蘊含了很多知識,做到老師邊講我邊記,因此我的筆記本總會比別人厚一些。不管文科理科,只有積累得越多,運用起來才能得心應(yīng)手,因此,注重筆記,注重細(xì)節(jié)。
    初三,最后拼搏的一年,決定命運的一年,面對困惑,面對疲憊,面對暫時的失敗,我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜,禁止浮躁,禁止埋怨。在我們身邊就有很多例子,如:做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團——只因遇到不懂的題目;考試做題時因為一小題卡住卻放棄了后面的大題,最后也許會丟了西瓜連芝麻也撿不上;小考大考時因某科考砸了而導(dǎo)致后面的科目全完蛋了,還是一個悲劇??!無數(shù)的事實證明,冷靜,很重要!特別是理科方面的問題,心急吃不了熱豆腐,一急躁大腦必定短路,學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心情與情緒,沉著·冷靜·從容。
    這個學(xué)期又過半了,距離中考的時間又縮短了四分之一,而我們緊握手中四分之三的時間,是讓它們白白流逝,還是要為中考奮斗,為中考的勝利埋下深根,我相信大家都會選擇后者。十三班勵志名言:今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而大多數(shù)人就死在明天晚上,看不到后天早上的太陽,但是我相信,只要我們能持之以恒,踏踏實實把握好剩下的時間,絕對不會死在明天晚上,而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量,后天會更好!為自己的夢想奮斗,七個月的時間證明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成績證明一切,我們的未來不是夢!加油!
    最后一句,天氣冷了,保重身體。生病了還是個悲劇。
    謝謝。
    學(xué)霸演講稿篇三
    不要向往大海的洶涌,縱使你是一滴雨露,忘卻自我普通,還是能夠滋潤一片泥壤。
    有一種日子叫以前,有一種歲月叫艱辛;有一種精神叫強健,有一種生活叫磨煉。雄關(guān)似鐵,僅有奮不顧身才可能而今邁步從頭越;往事如風(fēng),僅有得失兩忘才可能義無返顧勇向前!
    蝴蝶在花叢中翩然起舞,因為它忘卻了掙脫蛹繭束縛的痛苦;。
    竹葉在月光下姿態(tài)婆娑,因為它忘卻了沖破竹筍緊箍的壓迫。
    這世上沒有一蹴而就的事情,更沒有輕而易舉的成功。一個生命,偉大也好,渺小也罷,要將自身的能量釋放到極限,往往是在一種逆境的磨難中,腳踩遍地荊棘,身迎槍林彈雨,搭一支忘我的利箭,把堅韌的弓彎到滿月的弧度,一射而出,才能超越束縛,沖破迷霧,令人奪目。
    忘我是一種精神的執(zhí)著。當(dāng)失聰?shù)呢惗喾矣盟请p靈巧的手在黑白鍵上敲出活力敲出愛意,追求自由呼喚光明,高揚達(dá)觀的風(fēng)帆,持續(xù)激昂的心態(tài)時,他是忘我的。他完全陶醉了,他完全癡迷了,他也許聽不到,但他又分明“聽”到了。他震撼著,也震撼了全世界。
    忘我是一種心靈的灑脫。當(dāng)神奇的莊子幻化無方意出塵外鬼話連篇奇怪迭出水擊三千里摶扶搖而上者九萬里豪邁地說出至人無己神人無功圣人無名時,他是忘我的。他潔身自好,人格高標(biāo)。不要功名富貴,不管得失榮辱。把自我雕塑成漫漫長夜中獨自看守月亮的樹,留給后人不盡的瞻仰和佩服。
    忘我是一道亮麗的風(fēng)景。當(dāng)那帶劍的燕客慷慨地悲歌:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”,捐軀的先烈從容地吟哦:“砍頭不要緊,只要主義真。殺了我一個,還有之后人!”,原本平凡普通的生命被他們用忘我的精神打磨得亮麗晶瑩。遠(yuǎn)處有舍生取義的孟子在為民請命,精忠報國的岳飛在縱橫馳騁;懷抱琵琶的漢姬上馬起程,變法流血的譚嗣同奮不顧身。近處有黃繼光挺胸上前堵槍眼,邱少云烈火焚燒似等閑;焦裕祿“心里裝著蘭考人民,惟獨沒有他自我”,孔繁森拖著病體為百姓謀福利……他們用忘我奮斗無私奉獻(xiàn)的精神把自我的名字擦得鮮亮,在歷史的某個頁面上雄視千秋,令人感喟,使人欽佩。這些人如同銀河系中的繁星一樣熠熠生輝,縱使倒下,也能讓世人為之流下感動的熱淚。
    忘我是芭蕾舞者那雙畸形變態(tài)的腳,是親兄弟那只骨節(jié)錯位的手。生而為人,僅有對他人的無私奉獻(xiàn),才有自我價值的全面體現(xiàn);縱使為己,也僅有忘我勞動努力奮斗無畏無懼不管不顧,才能迎來成功的眷顧。
    袁隆平沉靜地徜徉田間,潛心科研,不斷實踐,日曬雨淋,視若等閑,竟然使自我的名字響徹寰宇用自我的成果惠及世界!
    請你聽我大聲說,成功人生在忘我!
    學(xué)霸演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好,我是初二x班的xx。很榮幸有機會在這里和同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    我的學(xué)習(xí)方法其實很普通。
    首先要先下定決心。沒有決心任何事情都不能堅持到最后。夢想是動力的來源。你希望你的`將來是什么樣的呢?如果按照原本的腳步和進(jìn)度走下去你的未來會是你想要的嗎?現(xiàn)在的你已經(jīng)拼盡全力問心無愧了嗎?對于這幾個問題有些人已經(jīng)很篤定,而另一些人或許還很茫然。很多人其實都不想安于現(xiàn)狀可是卻又無動于衷。下定決心去做,就不會輕易動搖。
    學(xué)習(xí)沒有捷徑,需要刻苦努力來輔助自己。一位高中老師曾告訴我,初中需要的其實是刻苦,只要肯下苦功夫,讓自己逐次進(jìn)步并不是難事。我并沒有學(xué)霸的好腦子,所以需要課后的努力。
    課上不懂的問題,課下一定要問,如果不好意思問老師,也可以問周圍的同學(xué)。這是一個很好的提升成績的辦法。針對自己的弱項購買一些練習(xí)冊,每天寫完作業(yè)花半小時到一小時的時間寫一些練習(xí),不僅鞏固了當(dāng)天的上課內(nèi)容,還會讓自己在下一堂課上更有底氣和自信。英語的單詞和重點需要背,有些同學(xué)不想花費時間背,但是英語需要積累,今天不背明天不背,到了期末就會發(fā)現(xiàn)有一大堆的東西都不會?,F(xiàn)在你做別人不愿做的事,以后你就能做別人不能做的事。
    對于副科,或許很多同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣在期末使勁背老師發(fā)的復(fù)習(xí)大綱,認(rèn)為這樣也可以拿高分??墒侵锌疾煌蠋熞膊恢罆鍪裁礃拥念}目,整本書都是重點,難道你要全部背下來嗎?所以,不要依賴復(fù)習(xí)提綱,從現(xiàn)在開始努力地聽好每一堂課。
    此外,可以找一些勵志的句子,貼在自己的課桌上激勵自己。每次要松懈的時候,讓這些句子成為自己的動力。初二下是一個很關(guān)鍵的學(xué)年,這學(xué)期很多同學(xué)都開始努力了??吹竭^一句話,世界上最可怕的事情是比你牛的人比你更努力。逆水行舟不進(jìn)則退,別人努力,自己就要加倍努力,否則一旦掉隊就會馬上被甩在后面。當(dāng)你停下來休息的時候,不要忘記別人還在奔跑。這種警惕性永遠(yuǎn)不能松懈。
    成績雖然不能代表一切,但已經(jīng)基本奠定了你離夢想的距離。人的潛力是無限的,現(xiàn)在開始努力,一切還不晚。一首歌的歌詞寫道:像生于深海中的魚族,若不自燃,便只有漆黑一片。與你共勉。
    學(xué)霸演講稿篇五
    各位同學(xué)好:
    今天,我非常榮幸的站在這里給大家做一個關(guān)于高中學(xué)習(xí)方面的報告,下面我將結(jié)合自己在高中三年和大學(xué)三年的所見所感所想,通過一些事例向大家說明我們將會在高中遇到的一些問題及處理辦法。我希望大家從我的報告中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),少走彎路,并且為自己樹立目標(biāo),堅定信心,最終走進(jìn)理想的大學(xué)。
    我們中學(xué)每年考上重點大學(xué)的人數(shù)六七百,所以一年后你們都有可能進(jìn)入一流的重點大學(xué)或者一流的名牌大學(xué)。我在高一的時候有這樣一種困惑:我的目標(biāo)是考上好大學(xué),但是我要考好大學(xué)為了什么,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ咔髮W(xué)這條路?的答案是“為了中華民族的偉大復(fù)興”,好多家長的答案是“為了光宗耀祖”,好多老師的答案是“為了你們將來的前途”,作家鄭淵潔說,“我小學(xué)畢業(yè)一樣當(dāng)作家”,比爾.蓋茨說:“大學(xué)退學(xué)也能世界首富”。經(jīng)過了三年清華的磨練,我現(xiàn)在的答案是:“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑?!?BR>    這里我舉幾個例子證明這個觀點:我在清華電子系的一個師兄劉自鴻,他通過自己一年的鉆研,在去年全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯科技競賽上獲得特等獎第一名,他的專利“人體生物傳感芯片”,被一家企業(yè)以300萬元買走??纯窗?,一名大四的本科生就已經(jīng)身價百萬了,這樣的例子在清華很多。
    鄧小平說:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”不錯。再給大家舉一個個例子:我們都玩過的那種紅光激光筆,我前幾天在市場上看到最低的一款售價是3元人民幣。我們系信息光電子所做的一個項目“綠光半導(dǎo)體激光筆”,現(xiàn)在在美國買一支200美元。事實上成本也就10元人民幣,但是我們做出來了。別人沒有,我們就可以決定一切。
    我查閱了一下福布斯《財富》雜志,中國大陸35歲以下的白手起家的億萬富豪100%都是靠科學(xué)技術(shù)起家的。說到這里文科生可能有點不高興了,都是靠理工科的科技,我們文科生怎么辦?。縿e急,我這里還有一個例子:這位同學(xué)是清華經(jīng)管學(xué)院朱镕基教授的博士生——一文科生,現(xiàn)在是中國招商銀行的副行長,今年只有29歲。他因為在一個月時間內(nèi)解決了河北一個城市建行的十幾年的呆帳壞帳,被朱镕基院長破格提拔。他獲得重用所依靠的就是自己的出色的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
    這樣的例子多得是,他們走了求學(xué)這條捷徑,用幾年的時間達(dá)到了其他人可能要用幾十年才能達(dá)到的高度。因為一流大學(xué)會給你全面的專業(yè)知識,會教會你快速學(xué)習(xí)新知識的方法,會給你一個廣闊觀察世界的視角。這就是我所說的“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑”。你在學(xué)習(xí)上面耗費再多的精力也不過分。
    現(xiàn)在好多同學(xué)可能心里沒有什么概念,你們的成績的確也可以考上不錯的大學(xué),但是不同大學(xué)之間的差距我們必須心里有數(shù)。名牌大學(xué)的學(xué)風(fēng)、師資力量、科研經(jīng)費是一般的重點大學(xué)沒有辦法相比的。全國排名三十名之后的大學(xué)對于你們來說就太差了。所以我希望大家都把自己的目標(biāo)定得高一點。
    在座的各位同學(xué)現(xiàn)在的成績有高有低,可能前幾名的同學(xué)想的目標(biāo)是清華、北大、中科大,靠后的同學(xué)可能在想河北大學(xué)也不錯。我的觀點是,同學(xué)們至少要把目標(biāo)定位在復(fù)旦或者是上海交大一級的水平上。不要懷疑自己的能力,舉我自己的例子,我在高一入學(xué)的時候曾經(jīng)排在年級140多名,后來有一次還到過200名。但是我從來都認(rèn)為我將來一定會走進(jìn)清華,并且向這個目標(biāo)不懈地努力。我現(xiàn)在的大學(xué)同學(xué)好多都有我這樣的經(jīng)歷。信念是一種非常奇妙的東西,當(dāng)你從骨子里認(rèn)定你是清華的水平,在自己的行動上就會處處表現(xiàn)出準(zhǔn)清華的素質(zhì)。
    現(xiàn)在我想大家對自己的未來都應(yīng)該心里有數(shù)了,那么我們現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢?
    這里我總結(jié)出我在高中時代遇到的幾個很煩的問題,當(dāng)時怎么也想不清楚,現(xiàn)在我想明白了。在這里和大家分享,希望同學(xué)們少走一些彎路。
    我在高中時最不喜歡政治、歷史和地理,因為這幾科高考不考,并且可能我一輩子也用不上。可能也有同學(xué)討厭物理、化學(xué)和數(shù)學(xué)吧?還有的同學(xué)只喜歡某一科,不去好好學(xué)其它的主科。但是教育部為什么要讓我們學(xué)這些我們一輩子都可能用不到的東西呢?這么說不夸張,我在高中學(xué)得最好的就是化學(xué)和生物,但是在清華學(xué)了三年電子我們完全沒有用到這兩科,有理由相信,我這輩子都不會再配平一個化學(xué)方程式了,用好多人的話說這兩科就是高考的敲門磚。我當(dāng)時弄不明白我們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)習(xí)這些課程,相信我們在座的好多人也不明白吧。我給大家說了下面的例子大家就應(yīng)該明白了。
    我們大一時有一門必修課叫“機械制圖”——主要內(nèi)容是在圖紙上畫螺絲。我們是電子系的,畫這個干嗎???的確,那學(xué)期之后我們再也沒接觸過相關(guān)內(nèi)容。我們好多同學(xué)當(dāng)時非常不滿。我們的系主任為平息怒氣給我們講了一個故事,他曾經(jīng)帶過一個大四的本科生做畢業(yè)設(shè)計(16周),他給這個學(xué)生的課題是給一臺新型計算機編寫應(yīng)用程序。這臺計算機結(jié)構(gòu)既不是馮.諾依曼體系也不是哈佛體系。它用到的計算機語言完全不合常規(guī)。第一周老師先給這位同學(xué)一本相關(guān)的書讓他弄懂。經(jīng)過一周的努力,弄明白了。第二周到第八周都是這樣。第九周到第十五周開始編程。最后一周寫論文。這位同學(xué)順利完成了任務(wù)。畢業(yè)的時候,導(dǎo)師問他:“你這次畢業(yè)設(shè)計用到了大學(xué)四年的哪門課程啊,微積分?”“沒有?!薄熬€性代數(shù)?”“沒有?!薄癱語言?”“沒有。”“微機原理?”“也沒有。頂多用到了英語,因為編程是用英語編的?!薄澳悄愦髮W(xué)四年都干什么了?你所學(xué)的所有的課程都沒用啊。”這位同學(xué)傻了。但是老師又問:“如果你是一個高中剛畢業(yè)的學(xué)生,你能16周完成這個課題嗎?”“顯然不可能?!薄斑@就對了,你大學(xué)四年學(xué)到的是學(xué)習(xí)知識的能力,四年前我給你的每一本書你都要學(xué)一個學(xué)期,但是你現(xiàn)在一個星期就完全吃透了。”
    這個故事給了我很多的啟發(fā),我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識可能以后永遠(yuǎn)都用不到,但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角等都會伴隨你一生。在你遇到新問題的時候,你可以利用以前的經(jīng)驗很快總結(jié)出解決新問題的方法。所以,我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任地告訴大家:千萬不要偏科,任何科目對你都是至關(guān)重要的。
    有的同學(xué)覺得自己已經(jīng)很努力了,可是就是沒有辦法把成績再提高一點。他自己安慰自己“我已經(jīng)盡力了”。我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺詞:“永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了,失敗者總是抱怨自己已經(jīng)盡力了,只有勝利者才能贏得選美皇后的芳心!”我個人覺得,當(dāng)你還有力氣說出“我已經(jīng)盡力了”的時候,你根本就沒有盡到力。我覺得人的潛力是無限的。舉一個我自己的例子,大家看看人的潛力有多大。
    我在高中時體育特別差,跑1000米都很要命,從來都是不及格。相信在座的好多同學(xué)也對這項體育達(dá)標(biāo)深惡痛絕。到了清華之后,第一節(jié)體育課,老師告訴我們體育好是清華的傳統(tǒng),我們每年要測3000米長跑,跑不過不許畢業(yè),取消推研資格。怎么辦?誰來到清華都不想拿不到畢業(yè)證吧,我的同學(xué)大部分和我一樣體育很差。于是每天晚上10:30,我們的自習(xí)教室關(guān)門,清華的操場上人就多起來了。跑半個小時再回寢室繼續(xù)學(xué)習(xí)。練了一個學(xué)期,我瘦了40斤,最后考試的時候我僅用了12分56秒就跑下了3000米,我們班最胖的人也在15分鐘以內(nèi)跑完了。想起我高中向體育老師抱怨:“我已經(jīng)盡力了,1000米就是不及格?!蔽椰F(xiàn)在覺得很搞笑。
    清華的校訓(xùn)中這個“自強不息”我覺得給我的影響非常大。當(dāng)你覺得自己已經(jīng)盡力的時候,往往再堅持一下就會突破自己的極限,喚醒自己的潛力。思維科學(xué)研究表明,人的大腦可以把全世界圖書館藏書的信息都裝進(jìn)去,然而,人類思維至今才僅僅開發(fā)出百分之七到八。所以在這里我希望同學(xué)們一定要努力再努力,永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情,你做到了,這就叫成功。
    永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了,那么我們應(yīng)該怎么努力呢?我在高中聽過不少關(guān)于學(xué)習(xí)方法的報告,也很多次給別人介紹自己的學(xué)習(xí)方法。但是直到大二我才真正明白怎樣才能把知識學(xué)好。
    大二我們上一門課叫“模擬電子線路”,特別難。我們的老師——高文煥院士告訴我們一句話:“學(xué)習(xí)模擬電子線路和學(xué)習(xí)其它學(xué)科有一個共同的竅門,八個字——題海戰(zhàn)術(shù),題海戰(zhàn)術(shù)。”我當(dāng)時非常費解,從小到大老師都說要講方法,不要死做題,怎么院士這么說呢。之后幾件事我明白了這八個大字的含義。
    我們班有一個山東的省高考狀元,得了713分(750滿分)。我問他,你到底是怎么學(xué)成這么“?!钡??他說:我高中的時候只要市場上能買到的習(xí)題集我都做過。
    如果大家覺得省狀元離我們太遠(yuǎn)的話,我再舉一個河南省高考第76名的同學(xué)的例子,看看他是怎樣做題的。他的智商不會比在座各位高的,因為他在清華電子系學(xué)習(xí)非常吃力。他說他高考6個主科的題典他至少做了五遍。
    所以我覺得高文煥院士還是對的,題海戰(zhàn)術(shù)絕對是學(xué)好高中課程的好方法。我自己也有體會,比如我高三時英語的短文改錯總做不好,于是一個周末,我連續(xù)做了50篇改錯,之后的英語考試短文改錯幾乎沒有錯過。大家可能覺得大學(xué)生就很少做題了,我不知道其它大學(xué)的情況,但我可以毫不夸張地說,我在清華每年做的題肯定比我高三的時候做得多。
    現(xiàn)在同學(xué)們一定會說,想題海戰(zhàn)容易啊,但哪有時間???這就引出我下面的問題。
    下面,我告訴大家我在清華了解到的一個湖北同學(xué)的高中是怎樣度過的:他在一個縣城的重點高中,他們學(xué)校全體學(xué)生住校,每年春節(jié)時放假三天,其余每個月放假半天。一年一共放假9天。我想正中還不敢這么變態(tài),但是那些湖北的學(xué)生真的是比我們少浪費了太多的時間了,這也導(dǎo)致他們的基礎(chǔ)比我們要好得多,也導(dǎo)致了清華寧可在湖北擴招30人也不在河北擴招一個?;叵胛业母咧?,我現(xiàn)在非常后悔,如果當(dāng)時我像那些南方的同學(xué)那么抓緊時間,我高考絕對會拿省狀元。同學(xué)們,我們已經(jīng)不是小孩子了,我們身上責(zé)任很重,如果我們還是把好多時間都用來娛樂和休息,當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)、走向社會的時候就會感到那些南方省市來的人對你的巨大壓力。
    那么我們怎么擠時間呢?
    首先,我個人覺得在座各位的走路速度太慢,我看到的是大家有說有笑地踱著步子慢慢走。大家如果到了清華可以看到,所有的學(xué)生騎車都是飛車,走路幾乎都是小跑。我們沒有必要把時間浪費在這些沒有意義的事情上。你很快從校門走進(jìn)教室就可以比別人多看一會書,多做一道題。時間久了,日積月累,你就會在時間上占有絕對的優(yōu)勢。
    其次,我們的課間十分鐘也非常寶貴,這一點我到了高三下學(xué)期才意識到,充分利用課間十分鐘,我們一天可以擠出將近兩個小時,可以比別人多做一套題。
    再就是我們最好別看電視了。我在高中時每天必須看電視,當(dāng)時主要是因為要面子,看了體育比賽、晚間新聞去和別人侃,看了電視劇和別人吹。整天裝出一副不太用功但成績不錯的樣子,歸根結(jié)底還是希望別人說自己聰明。我現(xiàn)在的觀點是,被人說“他聰明但就是不學(xué)習(xí)”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群,但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無關(guān)的事情上,就是對自己的最大的不負(fù)責(zé)任。我現(xiàn)在在清華的好多同學(xué)都是在高中期間沒看過一眼電視——包括春節(jié)晚會,有的同學(xué)甚至是從初中開始都沒看過一眼電視?,F(xiàn)在在學(xué)校,我們每個寢室都有電視,但是我們寢室的電視幾乎就沒開過。期末考試之后都沒人看一場歐洲杯。大家考試后沒有休息放松,所有的人都是準(zhǔn)備下學(xué)期的課程,準(zhǔn)備托福、gre考試,或者是學(xué)一些實用的技術(shù)。所有人腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實自己,使自己在今后的競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。
    同學(xué)們不要把清華的學(xué)生想得太牛了,清華學(xué)生中智商超群的人至多占學(xué)生總數(shù)的四分之一。其它學(xué)生的智商不會比在座的各位高到哪里去。他們比你們多的東西我覺得只是對待自己未來的態(tài)度。清華學(xué)生身上有一種非常令人敬畏的精神力量。他們可以為了自己的目標(biāo)放棄任何誘惑。就算在大年三十清華的自習(xí)教室也會人滿為患。用一位美國教授的話說:“studentsoftsinghua,nosaturday,nosunday,noholiday!”就是這種精神鑄造了清華的神話。不這樣就很難考上清華。
    有的同學(xué)可能會說:你說得很對,但是我們很難讓自己堅持下去,最多三分鐘熱血。之后就不想再努力了,好的,我們下面就討論怎樣讓自己的血一直熱下去。
    我和清華大學(xué)精密儀器系的教授許紀(jì)敏先生有一次聊天的時候說:“我覺得電子系的學(xué)生壓力太大了?!痹S教授說:“清華的人才怎么培養(yǎng)出來的?就是壓出來的!”不錯,巨大的壓力才會有巨大的動力。有的同學(xué)說:“中學(xué)生的壓力已經(jīng)太大了?!蔽椰F(xiàn)在覺得,我們當(dāng)時在高中時的壓力太小了。
    說實話,清華的學(xué)生有的也不是那么喜歡學(xué)習(xí)的',比如我就有點厭學(xué)。但是清華的要求極為嚴(yán)格,四年之間只要一科不及格就取消推研資格,三科不及格就退學(xué)了。所以清華有的系的淘汰率是30%。太可怕了,所以我們都要瘋狂地學(xué)習(xí)。
    比我們還惡心的還有美國的mit,我大一的輔導(dǎo)員現(xiàn)在在mit讀書。他給我發(fā)的email說他上學(xué)的第一節(jié)課,教授向他們宣布考核要求:“上我的課,最后的成績是一個a,兩個b,一半c,一半d。”就是說有一半的人將會不及格。mit的淘汰率比清華還高,這也是為什么mit的學(xué)生只要是拿到畢業(yè)證就會被各大跨國公司高薪聘請的原因。
    我再給大家舉幾個例子,可以說明在巨大的壓力之下人可以做多么不可思議的事情。大二的時候,我們有一個夏季小學(xué)期共兩周。第一周周一上午,我們在一間教室上了兩個小時課,學(xué)了計算機的vhdl語言。下課老師要求我們在周五之前編出一個主頻30m的cpu來。所有的人都瘋了,因為上午根本就不知道他在說什么。后來我們知道,在其它大學(xué)的電子系這門課要學(xué)一個學(xué)期的。但是老師說得很清楚了,做不出來就不及格。于是大家就瘋狂地跑到圖書館借書,回去廢寢忘食地看,第一天看不懂,第二天稍有點明白,第三天白天編了幾個簡單的程序,晚上開始正式編程,編到3點,周四編了一天加一個通宵,周五早上8點通過了驗收。大家松了一口氣。但是接著第二周周一早上,老師告訴我們周三下午交一個超聲波測距儀。又是瘋狂的兩個通宵,周三下午把超聲波測距儀交上去了。在此之前,我們沒有想到我們還可以在這么短的時間里做這么多事,但是在巨大的壓力之下我們完成了。
    還有一個例子,我們大一的英語課,要求我們一周背下500個單詞。我覺得這是不可能的,但是第一次考試我只得了43分,沒有辦法。以后每天早上我5點起床,背單詞到7點再去上課,最后還是能背下來的。所以在巨大的壓力之下我們的確可以發(fā)揮出巨大的潛力。
    在這里,我給各位一個建議,就是盡可能地給自己找一些壓力,比如說規(guī)定自己一個星期之內(nèi)必須做500道題,考試不得140分以上就算自己不及格等等。大家不要覺得這些很過分。如果各位真的發(fā)誓要考上一流的大學(xué),我覺得這是我們必須做的,并且現(xiàn)在的南方高中生就是這么干的。
    在高中階段我們還必須面對的就是情感問題。相信咱們的班主任老師和校長也不止一次和大家提過這件事,三令五申不許談戀愛。我個人覺得,我們在高中階段的這種感情是非常美好的,我高中的時候就非常喜歡和漂亮的女生坐同桌,也喜歡打籃球的時候聽全班女生的尖叫。在體育課打籃球的時候如果邊上有女生觀戰(zhàn),我肯定會拼命做出幾個漂亮的動作。如果老師把那些我比較喜歡的女生調(diào)到我的座位附近,我肯定會非常注意個人形象,說話也會不那么粗魯了。那種感覺還是很甜蜜的。主要是學(xué)習(xí)壓力不容分心,還有我覺得高中時候談戀愛太麻煩了,給大家說說我高中時候那些談戀愛的同學(xué)的處境吧——首先你得偷偷摸摸的,不能被老師和家長知道了。但是一定會被發(fā)現(xiàn)的。接著是一次又一次地被找去談話。最后只顧著煩了,什么甜蜜的感覺都沒有了??忌狭舜髮W(xué)之后天南地北就都分手了。我自己還沒聽說有什么成功的案例。
    就算是上了大學(xué),清華的情侶們到了大四也基本都分手了,所以我們好多大學(xué)同學(xué)覺得與其費心勞神地找個女朋友還不如安心好好學(xué)習(xí),于是清華就有了“本科僧”、“研究僧”的說法,這正是這些過著苦行僧生活的學(xué)生使得清華的學(xué)風(fēng)在世界上都有口皆碑。我們這個年齡多學(xué)一點安身立命的本事比尋求那些短暫的甜蜜要有意義得多。我給大家的建議是,我們不妨做三年“高中僧”,千萬不要到了最后發(fā)現(xiàn)自己浪費了太多的時間和精力而自責(zé)和苦惱。
    當(dāng)我們某一科的成績不理想的時候,不要抱怨我們的老師。我可以毫不夸張的說,咱們的老師都是非常不錯的,至少都是非常負(fù)責(zé)、敬業(yè)的。我和大家說說我在清華的經(jīng)歷大家就明白了。
    清華的老師做研究都是大牛,但是幾乎沒有老師好好給本科生上課。有一次上微機原理課,老師說,今天回去用protel把課上的電路模擬一下。同學(xué)們都說,我們是這輩子第一次聽說這個軟件。老師說:“這是電子工程人員必備的軟件?!鞭D(zhuǎn)身就走了。沒辦法,我們回去在圖書館熬了三天終于把這個軟件學(xué)會了。還有一次數(shù)學(xué)課,老師讓我們回去用matlab畫一個三維的圖形。同學(xué)們都說沒學(xué)過——這好像是數(shù)學(xué)系的一門必修課。老師只說了一句:“沒學(xué)過?回去學(xué)呀!”我們又是在圖書館耗了好幾天,基本弄明白了。我們現(xiàn)在用的好多計算機工具,老師們都默認(rèn)為你們已經(jīng)完全掌握了,沒有人教你怎么辦,你不會倒是不正常的了。所以,我們的同學(xué)當(dāng)你覺得有哪一科學(xué)得不太好的,一定不要埋怨客觀條件,自己的努力才是成功的基石。當(dāng)你總是抱怨客觀條件的時候,成功也離你越來越遠(yuǎn)了。
    同學(xué)們?nèi)绻娴囊獮樽约旱睦硐肫疵脑?,我告訴大家,我們必須好好鍛煉身體。清華的口號是“為祖國健康工作五十年”。所以清華的體育課之所以要求那么高,那么嚴(yán)格,就是逼著大家好好鍛煉身體。清華的體育傳統(tǒng)的確非常好,我們剛上大學(xué)的時候的確身體很差,學(xué)習(xí)很容易累?,F(xiàn)在,我們班今年有20個人報名參加北京國際馬拉松(全國報名的大學(xué)生只有5000人,清華就有3000人)——一是為了體驗一下,二是對自己的耐力很有信心。就我個人而言,現(xiàn)在我熬幾個夜沒有問題。我們千萬不要忽視鍛煉這一點。我的建議是,我們每天的課間操大家一定要用力做,體育和體活課也要努力運動——我推薦大家多練習(xí)長跑,最好每天跑個1000米。相信吧,等你們到了一流大學(xué)需要熬夜做研究的時候,你們將會發(fā)現(xiàn)自己高中打下的身體健康根基是多么重要。
    前面我已經(jīng)說過了,我們學(xué)習(xí)的最終技巧就是多做題?,F(xiàn)在我再給大家講一些學(xué)習(xí)方面的小經(jīng)驗。都是我從大學(xué)的同學(xué)那里獲得的,都很容易,但很難持之以恒。
    首先就是語文的題目,字的發(fā)音和錯別字、成語運用和文言文分析等等。我的技巧就是我們找一本新華字典,一本成語詞典,一本古文鑒賞詞典。每天看5頁——不會超過半個小時。如果大家堅持下去,相信高考之前可以把這些詞典看幾遍,對于高考語文的相關(guān)題目非常有好處。
    然后就是英語,大家可以利用某個假期把大學(xué)四級單詞都背下來。一個假期不夠可以多用幾個假期。這對于我們這些尖子生并不難,只要大家用心。還是那句話,相信自己的能力,現(xiàn)在清華也有好多學(xué)生兩個月準(zhǔn)備gre就考了滿分,兩個月2萬個單詞都背下來。巨大的單詞量對于高考英語有巨大的好處。大家不要懷疑自己的能力,清華15食堂的小師傅農(nóng)民工張立勇利用業(yè)余時間學(xué)英語,托??剂?30分(滿分670),清華高材生考600分都不容易。我吃飯的時候經(jīng)常和他聊幾句,他就是每天擠出能擠出的任何時間來學(xué)習(xí)英語。他的英語基礎(chǔ)教育和在座的各位根本沒法比——農(nóng)民工幾乎沒有受過正規(guī)的教育,但是他現(xiàn)在已經(jīng)被北大錄取了??纯捶e少成多的力量吧。
    同學(xué)們聽了這個報告,可能覺得我好多地方說得太夸張了,根本做不到。而我說,只要你們心里有著不考名牌誓不罷休的信念,我相信,以你們的智商,絕對具有沖擊超一流名牌的實力?,F(xiàn)在我們省其他高中的學(xué)生還是按照原來的方式學(xué)習(xí),只要你們從現(xiàn)在開始向南方的高中學(xué)習(xí),最后高考的時候,你們將會相對于河北的其他高中生有著巨大的優(yōu)勢。我希望一年之后,你們當(dāng)中至少會有人考入清華和北大。如果你堅持住,像我說的這樣做了,而你身邊的人卻沒有,最后你將會發(fā)現(xiàn)自己的成績一定會突飛猛進(jìn)。
    最后我送給大家?guī)拙湓捄痛蠹夜裁恪5谝痪?,是朱镕基教授在給清華的學(xué)生講話時對大家的要求:“為人為學(xué),追求完美?!蹦銈兊某煽儧]有任何大的問題,但是我們的目標(biāo)是名牌大學(xué),這就要求你們不能在細(xì)節(jié)上出問題,不該丟的分?jǐn)?shù)絕對不要丟。追求完美就是要求我們即使得了99分也要認(rèn)真研究自己存在的問題。因為高考的一分之差就可能斷送你的夢想。第二句,就是清華的校訓(xùn):“自強不息,厚德載物。”我希望在座的同學(xué)們不要在任何困難面前退縮。即使一時的失意,也絕對不能磨滅自己的激情。同時我們也要把自己的心態(tài)擺正,一定要尊敬自己的老師和競爭對手。
    無論過去你們的成績?nèi)绾?,拼命吧,同學(xué)們!命運掌握在你們自己的手中,抓緊時間從現(xiàn)在開始。
    學(xué)霸演講稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    首先,十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我?guī)Ыo這個與大家一齊交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的機會。雖然我在這次期中考試中的某些學(xué)科取得了相對較好的成績。但是學(xué)習(xí)方法和過程與同學(xué)們大同小異,只是重點把自己如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣的幾點體會羅列出來,與大家交流與共勉。
    首先、要養(yǎng)成良好的“聽課習(xí)慣”。我覺得,能否抓住課堂——即:能否聚精會神、專心致志地聽講對學(xué)習(xí)結(jié)果的影響是第一位的。上課時,老師不僅僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與我們交流。因此,我們也要盡可能的調(diào)動自己所有的感官參與到聽課進(jìn)程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取、理解、思索、記憶,然后透過練習(xí)與鞏固——把老師所講的資料真正內(nèi)化到自己的腦海里。當(dāng)然,做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán),好記性不如爛筆頭——學(xué)習(xí)過后的知識點的遺忘對每個人來說都是不可避免的。所以,在聽講的時候,請同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆,一是認(rèn)真把老師強調(diào)的重點在課本上畫出來,二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來,以備鞏固和復(fù)習(xí)之用。
    其次,要養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。就是課下必須要對學(xué)過的知識及時加以鞏固。而認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)無疑是復(fù)習(xí)鞏固的最有效手段。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的'特點就是科目增多,作業(yè)量也有所增大,但如果連作業(yè)也不去認(rèn)真對待和保質(zhì)保量的完成,不僅僅會造成當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料不能被全部消化,恐怕還會影響到下一個知識點的學(xué)習(xí)。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。如果做完作業(yè)還有余暇,能夠再翻閱、追憶或檢查一下當(dāng)天所學(xué)的知識點是否都已經(jīng)掌握,如果還有不明白的地方,能夠記錄下來,到第二天及時請教老師和同學(xué)。
    再次:要養(yǎng)成多閱讀的習(xí)慣。開卷有益,課余時間必須要多讀一些有好處的課外書籍。因為多讀書不僅僅能開闊視野,豐富自己的精神世界,還能夠提高自己的閱讀理解潛力和寫作潛力。這幾次考試中,我的政治選取題和語文閱讀理解題都丟分不少,想來就是因為小時候沒有多讀書的原因——因為我從小就是個電視迷,閑暇時能夠盯著電視整整看上一個上午。但此刻我透過某些信息了解到:看電視是完全不能代替看書的:電視畫面給出的是全方位的直觀信息,根本用不著大腦進(jìn)行理解和思索,而看書則不然,不僅僅能鍛煉你的理解潛力,還能培養(yǎng)你的思維想象力。況且,書本里一些人物的思想、內(nèi)心活動的細(xì)節(jié)描述是電視畫面難以表現(xiàn)的。當(dāng)然,一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目,和一些有益于我們身心健康的優(yōu)秀欄目,反而是不要輕易錯過的好。
    最后,必須要有恒心將良好的養(yǎng)成習(xí)慣堅持下去,“冰凍三尺非一日之寒”,好的學(xué)習(xí)成績的取得絕非一日之功,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。要擁有持之以恒的精神——認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一份學(xué)案,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地糾正每一個錯誤,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一次考試。
    以上只是我個人在學(xué)習(xí)過程中收獲的一點兒心得和體會,期望對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)能有所啟迪或幫忙。
    最后,衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養(yǎng)!
    學(xué)霸演講稿篇七
    教學(xué)目標(biāo):
    通過教學(xué)使學(xué)生了解正確的坐立、讀寫姿勢。讓學(xué)生了解正確的坐立、讀寫姿勢基本功懂得正確的坐立、讀寫姿勢的意義。培養(yǎng)學(xué)生正確的坐立、讀寫姿勢習(xí)慣。
    教學(xué)時間:二課時。
    教學(xué)重點:了解坐立、讀寫時的要領(lǐng)。
    教學(xué)難點:避免因讀寫姿勢而導(dǎo)致近視。
    教具:投影。
    第一課時:正確的坐立走姿勢。
    教學(xué)過程:
    一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課。
    二、資料交流,認(rèn)識各種正確的姿勢。
    交流各種姿勢的圖片,認(rèn)識什么樣的姿勢是正確的,什么樣的姿勢是錯誤的。
    三、情景體驗,了解危害。
    創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生在情景中體驗錯誤姿勢帶來的危害。
    四、實踐活動,自我展示。
    五、總結(jié)導(dǎo)行,課后延伸。
    第二課時:正確的讀寫姿勢。
    教學(xué)內(nèi)容:
    導(dǎo)入:請視力不好的同學(xué)說說諸多不便。
    新授:
    引起視力不好的原因:
    (1)、長期近距離用眼。
    長時間看書或玩游戲,使眼的調(diào)節(jié)裝置過度緊張,造成“假性近視”。如一不注意,容易造成真性近視。
    (2)、讀寫姿勢不正確。
    介紹正確的讀寫姿勢:腰板挺直,軀干可略向前傾,后背不靠椅背,兩臂要等長度的放在桌上,前胸要與桌沿保持一拳距離,眼與書本保持一尺距離,握筆時要保持手與筆尖相距一寸。同時,讀寫是的光線應(yīng)充足,以免因手部遮擋使紙面光線不足。每次楔子不應(yīng)持續(xù)時間過長,一般低年級小學(xué)生不應(yīng)超過10分鐘。
    教學(xué)小結(jié):
    所以,平時我們要注意正確的讀寫姿勢,這樣才能擁有美好的未來。
    學(xué)霸演講稿篇八
    清華大學(xué)電子工程系的韓衍雋:20門學(xué)科,15門滿分,4門99分,1門98分。作為本科生,韓衍雋已經(jīng)在頂級學(xué)術(shù)期刊發(fā)表多篇英文專業(yè)論文,取得兩項科研專利。斯坦福大學(xué)教授都評價他說:“已經(jīng)超出了至今我對斯坦福所有博士生的要求?!?BR>    韓衍雋,1994年7月出生于安慶市潛山縣一個普通家庭。畢業(yè)于安慶一中,同年以705分的高考成績獲得安徽高考理科狀元,并被保送清華大學(xué)。4月13日,鄧昌武校長率安慶慧德全體老師赴百年名校安慶一中參觀學(xué)習(xí)。安慶一中在非教學(xué)開放日從不接待外校老師參觀,慧德教師此行例外是緣于我校鄧昌武校長與安慶一中周詩長校長的深厚友誼。周校長曾高度評價鄧校長的演講時說:“在這神圣的講壇上,我仿佛在聽一位圣人講神話故事!”
    那么,學(xué)習(xí)好壞到底是怎么回事?
    提起學(xué)霸,我們的.第一印象是他們高人一等的智商。先別著急,因為想要成為學(xué)霸,智商還不是全部。因為,影響學(xué)習(xí)成績的因素并不僅僅只有智商一項。而對個人而言,智商與學(xué)習(xí)成績以及其他任何領(lǐng)域成就的高低沒有必然聯(lián)系。這早在50多年前就由斯坦福大學(xué)的心理學(xué)家劉易斯·特爾曼證實了。
    更何況,智商并不是一成不變的。英國倫敦大學(xué)的蘇·拉姆斯登對12——16歲的學(xué)生進(jìn)行過一項跟蹤試驗,發(fā)現(xiàn)在4年的時間里,部分受試者的智商得分發(fā)生了變動,上下浮動的范圍最多高達(dá)21分。這么看來,你是不是又覺得“天道酬勤”變得靠譜了呢?更何況勤奮的人本身就是有智慧的表現(xiàn),懶惰的人本身就是愚蠢的表現(xiàn);越勤奮越聰明,越聰明越勤奮;越懶惰越愚蠢,越愚蠢越懶惰。
    當(dāng)然,即便是勤,也是有方法論的。而且學(xué)霸和學(xué)渣的差距,往住就在勤奮的姿勢上。那么什么是勤奮的姿勢呢?那就是,在該學(xué)習(xí)的時候愉快地、科學(xué)地學(xué)習(xí),在該休息的時候愉快地休息,在該鍛煉的時候愉快地鍛煉,在該吃飯的時候愉快地吃飯。并且要把休息時間,鍛煉時間,吃飯時間最小化,把學(xué)習(xí)時間最大化,嚴(yán)格在規(guī)定的時間規(guī)定的地點做規(guī)定的事情,只有這樣才是正確的勤奮姿勢,只有這樣才能逆襲,只有這樣才能成為學(xué)霸。
    衷心希望每一位同學(xué)向韓衍雋學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí),專注學(xué)習(xí)。
    本周晨跑口號:勤奮學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí),專注學(xué)習(xí)。
    學(xué)霸演講稿篇九
    尊敬的各位評委、老師:
    大家好!
    今天很榮幸站在這里,參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子已悄然臨近,但我想把青春中涌動的激情和快樂跟年輕的朋友們以及所有為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的同事們一起分享。
    我演講的題目是《舞動青春,追逐夢想》。
    鳥兒向往藍(lán)天,是為了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放,是為了吐露芬芳。既然我選擇教師這個職業(yè),就無怨無悔,用青春追逐夢想,直至蠟干絲盡,桃李芬芳。
    我出生在一個平凡的教師家庭,從小在父母的身上就看到了什么愛崗,什么是奉獻(xiàn),什么是執(zhí)著,什么是理想。出生只有54天的我就跟著媽媽風(fēng)里來雨里去的上班,爸爸經(jīng)常帶著速滑隊的學(xué)生參加訓(xùn)練和比賽,這一切讓幼小的我在心中萌發(fā)了一個想法:長大后也要當(dāng)一名老師,像爸媽一樣。
    謝謝大家!
    1.有關(guān)青春主題的演講稿大全。
    3.青春與夢想主題演講稿。
    4.關(guān)于青春的演講稿。
    5.必看的青春演講稿。
    學(xué)霸演講稿篇十
    很多朋友平時都希望通過跑步來實現(xiàn)減肥的目的,人在跑步的過程當(dāng)中,會大量的消耗身體能量,脂肪的代謝也會明顯的加快,因此,適當(dāng)?shù)呐懿绞蔷哂泻芎玫臏p肥作用的,但是如果跑步姿勢不夠正確,他也可能會給身體帶來一些負(fù)面影響,在跑步的時候,最好是能夠掌握正確的方法,然后再進(jìn)行。
    很多人跑步時喜歡低頭向下看,好像腳尖前面正在放映美國大片,低頭往往會導(dǎo)致整個背部和頸部前屈,脊柱也就不在正常生理狀態(tài),承受沖擊力的能力也大打折扣,這就為運動損傷奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    腹肌應(yīng)該收緊,后背也不要太向后彎,臀部也不要太向后翹,肩膀應(yīng)該放松。不要聳肩,往往自己意識不到身體姿勢的錯誤,經(jīng)常詢問同伴或朋友你的跑步姿勢是否正確,擺臂應(yīng)該在靠近身體兩側(cè),也就是我們說的胳膊肘不要向外拐,不要握拳太緊。
    健身頻道專家提醒:跑步時抬起前腿的膝蓋而伸直后退,步子太小就像帶了腳鏈一樣別扭,讓腳跟先著地,在到腳掌和腳趾,不要整個腳掌同時著地,否則你的膝關(guān)節(jié)跟小腿經(jīng)受不住長期的沖擊。
    一雙好的跑步鞋是必不可少的,價格昂貴并不等于那鞋就會更好,挑選適合你的跑步鞋要看你的體重,腳的形狀,你跑步的方式和你傷病情況。買鞋之前要試穿一下,并試跑一小會,看看是不是有足夠的彈性和是否合腳,另外鞋底要較易于彎曲,如果你抓住鞋的兩頭來折彎它,彎曲最大大部分應(yīng)該在腳掌部分,腳跟部分要合適,太大的話會使你跑步的時候不穩(wěn)定,這樣容易損傷腳踝。
    跑步不僅僅需要動作標(biāo)準(zhǔn),并且對于跑步的時間以及頻率也會有很多的要求,對于初開始跑步的朋友來說,最好是不要選擇過大的運動量,可以讓身體先慢慢的適應(yīng),然后再逐步的增加運動量,這樣能夠有效的減少運動給人帶來的疲勞感。
    學(xué)霸演講稿篇十一
    老師們、同學(xué)們,大家好!我是xxx班的xxx。
    時光依舊如箭一般飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間樹干上又多了一圈年輪,我們又長大了一歲。一個學(xué)期又在我們的忙碌中匆匆路過。在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我又多了一些自己的經(jīng)驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。
    首先是要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時間。態(tài)度決定一切。只有認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對待自己的學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步。調(diào)整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表,定好學(xué)習(xí)計劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時間。當(dāng)然,我們也不能一味的學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)男菹⒁彩鞘直匾摹?BR>    其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學(xué)習(xí)離不開書本。上課之前,把書上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)必須認(rèn)真仔細(xì)的看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。復(fù)習(xí)的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯(lián)系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。書讀百遍,其義自見。平時多看書,對自己的學(xué)習(xí)很有幫助。
    第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑,所以,保持聽課效率是一個關(guān)鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預(yù)習(xí)時自己不懂的問題弄懂。并且要認(rèn)真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內(nèi)容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。
    第四,是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題集,把自己曾經(jīng)的錯誤都收集、記錄下來,復(fù)習(xí)的時候多翻翻,想想自己當(dāng)時為什么會錯、應(yīng)該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。
    第五,要適當(dāng)?shù)恼莆找恍┛荚嚰记?。最好是做好一題檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研。考試的時候要把心態(tài)放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學(xué)來說也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時候細(xì)心一點,就會有意想不到的發(fā)揮。
    第六,課外最好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一些參考資料。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時候可以借助《教材全解》,更好的掌握書本內(nèi)容。練習(xí)的時候,可以多做《教與學(xué)》,這是本不錯的課外輔導(dǎo)資料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習(xí)班,因為補習(xí)班的老師有時候會講到一些課本上沒有、老師上課的時候沒有講到的內(nèi)容,有利于豐富自己的知識面,也可以借助補習(xí)班更好的鞏固自己已掌握的知識。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每個成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家新年快樂!我的講話完了,謝謝。
    學(xué)霸演講稿篇十二
    什么叫會走路,首先要知道正確和錯誤的走路姿勢。
    最簡單的判斷方法,就看你是不是能走得快,或者走快一段時間大腿、小腿會不會酸。
    比如以下這幾種最常見的走不快情況:
    1、插兜耍帥式。
    這種姿勢只適合拍照,是絕對走不快的。插兜習(xí)慣了的人,手放在外面就感覺跟裸奔一樣不自在!完全不知道往哪放啊。類似的還有街道老大爺背著手的、抓著包帶的,喂那個拎著褲腰帶的請走開!
    當(dāng)限制了手臂的自然擺動時,也就強迫了整個上肢無法很好的參與走路的運動過程,這個姿勢下不管是走還是跑都快不起來,不信你試試。
    2、摩擦摩擦式。
    摩擦式就是蹭著走路,主要有2種:踮著腳往前蹭著摩擦的,和拖著腳趿拉著鞋摩擦的。
    3、我最搖擺企鵝式。
    可愛嗎?摔的也會很可愛。
    這種姿勢走路重心不是向前移動而是跟著走路的腳左右來回晃,通常是由于屁股力量弱、肌肉不平衡引起的。類似的還有內(nèi)八、外八走法,一深一淺走法,很多都是肌肉問題引起的。
    還有些人并沒有以上問題,但就是喜歡晃著走,走路自帶bgm!通常由頭部晃動帶節(jié)奏,有時候會結(jié)合插兜和摩擦式。
    以上這些走不快法,可不只是走不快而已。
    還特別容易讓你吃土!因為費鞋……。
    不正確的發(fā)力是導(dǎo)致大腿粗、小腿粗的主要兇手,甚至還會容易崴腳、拌著自己、撲街……。
    而問題沒這么嚴(yán)重的朋友,走快的時候就會自覺調(diào)整姿勢,手不插兜了身體也不晃了。所以快速行走也是可以幫助找到正確走路感覺的好方法!
    也許有一千種走不快的猥瑣姿勢,但帥氣的其實就一種套路:
    要保持好的走路姿勢,準(zhǔn)備姿勢就很重要:
    挺胸,收腹,抬頭,收下巴!
    別小看這個古老的口令!
    挺胸,身體挺起來,打開胸腔,呼吸都更順暢。
    收腹,不是憋氣,是腰腹屁股都自然的收緊。光挺胸人可能還是散的,一收腹整個人才真的精神了!
    抬頭,喂喂還在看手機那個說你呢,別低頭,智商會掉!抬頭的意思并不是仰著頭,而是把頭抬起來目視前方。
    收下巴,就是頭向后收,擠出雙下巴的姿勢。此處劃重點了,一定要記??!要知道頭不但是我們最重要的部位,而且真的很重…是身體平衡的關(guān)鍵。伸著脖子會讓頭部重心前移,容易讓身體不穩(wěn)定更容易搖頭晃腦,帶著身體不協(xié)調(diào)。
    這套準(zhǔn)備姿勢也適用于走臺步、開演唱會、分手、上市路演等多種場合,不用太感謝我,既然準(zhǔn)備好了,那現(xiàn)在開始走向人生巔峰吧。
    1、先抬起屁股。
    走路的時候也一樣,屁股是軸也是力量的源泉,是屁股用力抬起腿讓他們交替向前擺動。除了屁股用力以外,能邁多大步、走多快,還得看檔有多大。
    2、腳跟著地,腳尖用力。
    邁出去的腳由腳跟先著地,然后通過足弓滾到到腳趾,最后由大拇指用力踮起腳尖送出我們的下一步。
    很多人踮腳是用前腳掌而不是用腳趾,這就會使大腿前側(cè)累、容易粗,而用大腳拇趾發(fā)力可以感受到屁股發(fā)力的感覺,還能讓很多人比較弱、平時運動不到的大腿內(nèi)側(cè)在走路過程中參與發(fā)力。
    3、身體的對側(cè)旋轉(zhuǎn)。
    感受到神奇的世界了嗎?走路才不只是向前那么簡單!
    正確的落腳位置感受到的腿向內(nèi)旋轉(zhuǎn),實際上是由屁股(骨盆和髖關(guān)節(jié))這個軸的向內(nèi)旋轉(zhuǎn)帶動的。但并不只有屁股和腿是旋轉(zhuǎn)運動的,別忘了手也在擺動呢。
    帶動腿旋轉(zhuǎn)的是屁股,帶動手的就是肩了。如果不看重心的向前移動,走路就是一個身體旋轉(zhuǎn)交替的過程。
    我們的身體設(shè)計和日常生活中都是對側(cè)發(fā)力運動的(對側(cè)就是左手右腳,右手左腳)。走路的時候左腿左髖就會自然的和右手右肩一起向前向內(nèi)擺動。
    好像這部分開始有點難懂了?那我們就此打住吧。
    只要記住,走路擺臂很重要,不然這個運動就不完整了。
    4、不晃,才不會被撞到地上。
    手臂晃起來,但是身體一定要保持穩(wěn)定,走起路來才優(yōu)雅帥氣,輕盈又有力量。
    不晃的重點其實在前期準(zhǔn)備姿勢中已經(jīng)都提到了,一個是頭,收下巴,目視前方,帶好節(jié)奏。
    另一個就是腰腹。其實在走路過程中腰腹是不怎么參與發(fā)力的,只需要矜持的保持自然收緊,穩(wěn)定著骨盆和腰椎就可以了。
    最后就是屁股了,記得走路主要是用屁股走的!
    《魔秘獨家秘笈》。
    禮儀小姐用的頭頂書走路法,小魔更喜歡頭頂天走路法。意思就是感覺頭頂盡量向上去感覺頂著天,如果找不到感覺可以找個人抓著你的頭發(fā)往上提,一下整個人就都挺拔了,加上微微的緊張感剛好幫你收緊核心,連屁股都會用力抬起腿了呢!
    此方法注意適度,小心禿頂。
    如果根據(jù)上面的練習(xí)還是無論如何都找不到感覺的話,那只能來試試這個了。
    想像自己是超級英雄要去拯救世界,拽的`不要不要的,雙手隨時準(zhǔn)備好了要戰(zhàn)斗。關(guān)鍵來了,你的能量或者元氣或者小宇宙在肚子里!一定要保持收緊才能讓全身充滿能量。
    保持這個感覺開始走吧,分分鐘都能上天了。
    如果不愛超級英雄可以換巨星換女王,誰讓你有感覺就想誰,讓自己氣場全開!
    好了,最后一條,別憋氣。
    記住不管在什么狀態(tài)下最重要的一件事是呼吸。
    學(xué)霸演講稿篇十三
    同學(xué)們,你們渴望成為一名成績優(yōu)異的學(xué)霸么?呵呵,我想很多同學(xué)都有這樣的愿望。
    考試輕而易舉上前十名、單元大作文總是一次性過關(guān)、老師對你贊不絕口……這樣的學(xué)霸生活,誰不想擁有?同學(xué)們,你們想要嗎?當(dāng)然都想??墒?,事實是殘酷的,告訴你吧:這一一可一一能一一!
    難過?傷心?生不如死?這都不足以形容一個被表揚和優(yōu)秀光環(huán)天天圍繞著的人初遇挫折的心情。你臉上可是貼了個“優(yōu)生”、“尖子生”、“學(xué)霸”的標(biāo)簽呀!受到的“傷害”和壓迫感一定更強。
    同學(xué)們,現(xiàn)在你們再想想,如果再問你:“想當(dāng)學(xué)霸嗎?”你還會不假思索的回答“想!”么?大部分同學(xué)一定會在心里悄悄地放下手。學(xué)霸的生活,是壓迫的;學(xué)霸的內(nèi)心,是痛楚的,是緊張的。
    他平時表面是一副陽光開朗或謙謙君子的樣子,可內(nèi)心,卻不一定是那樣陽光有風(fēng)度了。每次發(fā)試卷,差生在哀嚎,中等生忐忑不安,而尖子生,內(nèi)心不一定是一片風(fēng)平浪靜。
    你以為只有學(xué)霸不怕考試的嗎?你以為學(xué)霸就是十全十美的嗎?不,你錯了。學(xué)霸也有怕考試的時候,學(xué)霸也有失誤的時候。學(xué)霸,只是對那些十分淡定的人的稱呼。他們的害怕,只是沒有從表面上體現(xiàn)出來。他們,其實跟我們一樣,只是更加從容而已。
    學(xué)霸,也有喜怒哀樂,生活也有酸甜苦辣咸,他們只是平凡的人中,十分淡定、從容的人而已!
    學(xué)霸有學(xué)霸的痛苦,做好自己,就夠了。“平凡的人往往能創(chuàng)造出不平凡的奇跡?!彼麄兙褪悄侨浩椒踩酥袆?chuàng)造出奇跡的人!
    學(xué)霸演講稿篇十四
    大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里,我們開始上學(xué)了,開始奮斗,開始一點一點的往上爬,總期望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭應(yīng)對一切。
    在初二上學(xué)期期末,我在成績上取得了較大的進(jìn)步。那不是不經(jīng)意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮斗,那是長期堅持努力的結(jié)果,是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分?jǐn)?shù)。
    其實,一切的學(xué)習(xí),方法只有自己尋找,因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),才能夠簡單地學(xué)好知識。
    學(xué)習(xí)的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識、社會科學(xué)知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學(xué)習(xí)中來。整個人類,無論是什么人種,無論信仰什么,無一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路,在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識成為的學(xué)習(xí)途徑,這幾乎成為人類生活的定勢。
    應(yīng)對二十一世紀(jì)這個知識的時代,應(yīng)對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國教育制度的一試定終生,使我們務(wù)必在學(xué)習(xí)單上取得優(yōu)異的成績,唯有這樣,才有出路,才有未來。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,而這一切的一切都需要學(xué)習(xí)。
    取得優(yōu)異的成績,不單單要有用心主動地學(xué)習(xí),還需要有一種良好的心態(tài)。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績,更多的是心態(tài)已調(diào)整好。只有自信的應(yīng)對學(xué)習(xí)、應(yīng)對考試,才能在考場上發(fā)揮出自己真正的水平,甚至是更高的水平。學(xué)會深呼吸,學(xué)會忘記那是一場嚴(yán)肅的考試,用一種完美的心態(tài)來應(yīng)對這一切。相信:不可能是不可能的事。
    學(xué)習(xí)方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學(xué)們,努力吧。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧,對得起自己、對得起父母,也對得起辛勤的老師們!
    就算是曇花一現(xiàn),也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節(jié),我們彼此約定好,更加努力的奮斗吧。
    我的講話結(jié)束。謝謝!
    學(xué)霸演講稿篇十五
    老師們,同學(xué)們:
    同學(xué)們,你們渴望成為一名成績優(yōu)異的學(xué)霸么?呵呵,我想很多同學(xué)都有這樣的愿望。
    考試輕而易舉上前十名、單元大作文總是一次性過關(guān)、老師對你贊不絕口……這樣的學(xué)霸生活,誰不想擁有?同學(xué)們,你們想要嗎?當(dāng)然都想??墒牵聦嵤菤埧岬?,告訴你吧:這一一可一一能一一!
    難過?傷心?生不如死?這都不足以形容一個被表揚和優(yōu)秀光環(huán)天天圍繞著的人初遇挫折的心情。你臉上可是貼了個“優(yōu)生”、“尖子生”、“學(xué)霸”的標(biāo)簽呀!受到的“傷害”和壓迫感一定更強。
    同學(xué)們,現(xiàn)在你們再想想,如果再問你:“想當(dāng)學(xué)霸嗎?”你還會不假思索的回答“想!”么?大部分同學(xué)一定會在心里悄悄地放下手。學(xué)霸的生活,是壓迫的;學(xué)霸的內(nèi)心,是痛楚的,是緊張的。
    他平時表面是一副陽光開朗或謙謙君子的樣子,可內(nèi)心,卻不一定是那樣陽光有風(fēng)度了。每次發(fā)試卷,差生在哀嚎,中等生忐忑不安,而尖子生,內(nèi)心不一定是一片風(fēng)平浪靜。
    你以為只有學(xué)霸不怕考試的嗎?你以為學(xué)霸就是十全十美的嗎?不,你錯了。學(xué)霸也有怕考試的時候,學(xué)霸也有失誤的時候。學(xué)霸,只是對那些十分淡定的人的稱呼。他們的害怕,只是沒有從表面上體現(xiàn)出來。他們,其實跟我們一樣,只是更加從容而已。
    學(xué)霸,也有喜怒哀樂,生活也有酸甜苦辣咸,他們只是平凡的人中,十分淡定、從容的人而已!
    學(xué)霸有學(xué)霸的痛苦,做好自己,就夠了。“平凡的人往往能創(chuàng)造出不平凡的奇跡。”他們就是那群平凡人中創(chuàng)造出奇跡的人!
    學(xué)霸演講稿篇十六
    學(xué)習(xí)有了目標(biāo)才有前進(jìn)的動力,目標(biāo)要具體,可能我們會犯下這樣的錯誤,比如:設(shè)立目標(biāo)為把數(shù)學(xué)學(xué)好,在早上復(fù)習(xí)某一科目等。其實可以把目標(biāo)定得更具體,如提高數(shù)學(xué)10分,在選擇填空上提高準(zhǔn)確率,或者提高英語完形填空得分率。有了具體的目標(biāo),就可以把更多的精力放在有用的地方。同時目標(biāo)要有時間限制,不論什么目標(biāo)我都會給它設(shè)下一個時間限定,具體看目標(biāo)長遠(yuǎn)性,如,花30分鐘完成4篇英語閱讀。
    學(xué)霸演講稿篇十七
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家下午好!我是初一十二班的韓春暉。十分榮幸有機會站在那里與大家一齊分享自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一些方法,期望對大家的學(xué)習(xí)有所幫忙。
    那里所指的時間分為兩個方面:一是統(tǒng)一安排時間;二是合理利用時間。統(tǒng)一安排時間指你對一天的計劃,周一到周五白天時間基本在學(xué)校,晚上做作業(yè)。周末的時候,我一般是先做作業(yè),剩余時間自由安排。合理利用時間,不同的時間做不同的'事情,使時間得到效的利用。比如早晨有一節(jié)的早讀時間,學(xué)校安排的是語文、英語。這個時間用來記憶,因為頭腦清醒,效果,所以必須不要把早讀時間花費在別的方面。
    首先,上課認(rèn)真聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。其次,是我對不同科目的學(xué)習(xí)方法。語文,多讀課外書,多練字。讀課外書能增強自己的閱讀潛力,提高自己的寫作水平,已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數(shù)學(xué),多做練習(xí),熟能生巧。建立糾錯本,反復(fù)看。英語,平常要多用多說,日常生活中很多使用英語標(biāo)注的地方,能夠?qū)W習(xí),不會的能夠自己查一下,這樣既有興趣,印象還深刻。歷史、地理、政治、生物,這些學(xué)科都需要超多的記憶,因此要多背誦,背誦的時候先理解,然后再背誦,以提高學(xué)習(xí)效率。
    平常的考試中,如果一次沒有考好,能夠這樣想,沒考好就能找到自己以前不足的地方,經(jīng)過練習(xí)下次準(zhǔn)能考好??嫉煤玫臅r候,成績是對自己以前的努力做的一個肯定,然后告訴自己成績只代表過去,自己仍需努力。這樣能持續(xù)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績。最最重要的是做事要認(rèn)真,對每一件事都負(fù)起應(yīng)負(fù)的職責(zé),就像剛才說的糾錯本,就是對錯題負(fù)責(zé),包括老師所講的每一道題都弄懂,就是對題負(fù)責(zé),也就是對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。只有這樣考試成績才會對你負(fù)責(zé)。這就是平時所說的——態(tài)度決定一切。
    每個人的狀況都有所不同,根據(jù)自己的實際狀況制定自己的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法,適合自己的才是的。
    謝謝大家!
    學(xué)霸演講稿篇十八
    心態(tài)好往往會事半功倍。每次考試,總有人歡喜有人愁,發(fā)愁的人可能會因此影響接下來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而我不管考得怎樣,都平靜對待。因為對我來說這只是一場考試,考得不好并非太大的損失,但是因此影響了自己以后的學(xué)習(xí)才是更大的損失。在這里,我想說,在一件事剛開始時的心態(tài)就決定了最后將有多大的成功,這會比任何因素都重要。談到心態(tài)方面,不得不提的是信心,每當(dāng)我面對難題時,我都會來一番嘗試,不管最后結(jié)果如何,我都會全力以赴去解決,把事情處理到最好。而我想告訴大家:努力不一定會成功,但不努力一定不會成功。
    學(xué)霸演講稿篇十九
    老師們,同學(xué)們:
    清華大學(xué)電子工程系的韓衍雋:20門學(xué)科,15門滿分,4門99分,1門98分。作為本科生,韓衍雋已經(jīng)在頂級學(xué)術(shù)期刊發(fā)表多篇英文專業(yè)論文,取得兩項科研專利。斯坦福大學(xué)教授都評價他說:“已經(jīng)超出了至今我對斯坦福所有博士生的要求。”
    韓衍雋,1994年7月出生于安慶市潛山縣一個普通家庭。2011年畢業(yè)于安慶一中,同年以705分的高考成績獲得安徽高考理科狀元,并被保送清華大學(xué)。2007年4月13日,鄧昌武校長率安慶慧德全體老師赴百年名校安慶一中參觀學(xué)習(xí)。安慶一中在非教學(xué)開放日從不接待外校老師參觀,慧德教師此行例外是緣于我校鄧昌武校長與安慶一中周詩長校長的深厚友誼。周校長曾高度評價鄧校長的演講時說:“在這神圣的講壇上,我仿佛在聽一位圣人講神話故事!”
    那么,學(xué)習(xí)好壞到底是怎么回事?
    提起學(xué)霸,我們的第一印象是他們高人一等的智商。先別著急,因為想要成為學(xué)霸,智商還不是全部。因為,影響學(xué)習(xí)成績的因素并不僅僅只有智商一項。而對個人而言,智商與學(xué)習(xí)成績以及其他任何領(lǐng)域成就的高低沒有必然聯(lián)系。這早在50多年前就由斯坦福大學(xué)的心理學(xué)家劉易斯·特爾曼證實了。
    更何況,智商并不是一成不變的。英國倫敦大學(xué)的蘇·拉姆斯登對12——16歲的學(xué)生進(jìn)行過一項跟蹤試驗,發(fā)現(xiàn)在4年的時間里,部分受試者的智商得分發(fā)生了變動,上下浮動的范圍最多高達(dá)21分。這么看來,你是不是又覺得“天道酬勤”變得靠譜了呢?更何況勤奮的人本身就是有智慧的表現(xiàn),懶惰的人本身就是愚蠢的表現(xiàn);越勤奮越聰明,越聰明越勤奮;越懶惰越愚蠢,越愚蠢越懶惰。
    當(dāng)然,即便是勤,也是有方法論的.。而且學(xué)霸和學(xué)渣的差距,往住就在勤奮的姿勢上。那么什么是勤奮的姿勢呢?那就是,在該學(xué)習(xí)的時候愉快地、科學(xué)地學(xué)習(xí),在該休息的時候愉快地休息,在該鍛煉的時候愉快地鍛煉,在該吃飯的時候愉快地吃飯。并且要把休息時間,鍛煉時間,吃飯時間最小化,把學(xué)習(xí)時間最大化,嚴(yán)格在規(guī)定的時間規(guī)定的地點做規(guī)定的事情,只有這樣才是正確的勤奮姿勢,只有這樣才能逆襲,只有這樣才能成為學(xué)霸。
    衷心希望每一位同學(xué)向韓衍雋學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí),專注學(xué)習(xí)。
    本周晨跑口號:勤奮學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí),專注學(xué)習(xí)。
    學(xué)霸演講稿篇二十
    演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)霸的痛苦演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    同學(xué)們,你們渴望成為一名成績優(yōu)異的學(xué)霸么?呵呵,我想很多同學(xué)都有這樣的愿望。
    考試輕而易舉上前十名、單元大作文總是一次性過關(guān)、老師對你贊不絕口……這樣的學(xué)霸生活,誰不想擁有?同學(xué)們,你們想要嗎?當(dāng)然都想。可是,事實是殘酷的,告訴你吧:這一一可一一能一一!
    難過?傷心?生不如死?這都不足以形容一個被表揚和優(yōu)秀光環(huán)天天圍繞著的人初遇挫折的心情。你臉上可是貼了個“優(yōu)生”、“尖子生” 、“學(xué)霸”的標(biāo)簽呀!受到的“傷害”和壓迫感一定更強。
    同學(xué)們,現(xiàn)在你們再想想,如果再問你:“想當(dāng)學(xué)霸嗎?”你還會不假思索的回答“想!”么?大部分同學(xué)一定會在心里悄悄地放下手。學(xué)霸的生活,是壓迫的;學(xué)霸的內(nèi)心,是痛楚的,是緊張的。
    他平時表面是一副陽光開朗或謙謙君子的樣子,可內(nèi)心,卻不一定是那樣陽光有風(fēng)度了。每次發(fā)試卷,差生在哀嚎,中等生忐忑不安,而尖子生,內(nèi)心不一定是一片風(fēng)平浪靜。
    你以為只有學(xué)霸不怕考試的嗎?你以為學(xué)霸就是十全十美的嗎?不,你錯了。學(xué)霸也有怕考試的時候,學(xué)霸也有失誤的時候。學(xué)霸,只是對那些十分淡定的人的稱呼。他們的害怕,只是沒有從表面上體現(xiàn)出來。他們,其實跟我們一樣,只是更加從容而已。
    學(xué)霸,也有喜怒哀樂,生活也有酸甜苦辣咸,他們只是平凡的人中,十分淡定、從容的人而已!
    學(xué)霸有學(xué)霸的痛苦,做好自己,就夠了?!捌椒驳娜送軇?chuàng)造出不平凡的奇跡?!彼麄兙褪悄侨浩椒踩酥袆?chuàng)造出奇跡的人!
    學(xué)霸演講稿篇二十一
    試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里,我們開始上學(xué)了,開始奮斗,開始一點一點的往上爬,總期望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭應(yīng)對一切。
    在初二上學(xué)期期末,我在成績上取得了較大的進(jìn)步。那不是不經(jīng)意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮斗,那是長期堅持努力的結(jié)果,是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分?jǐn)?shù)。
    其實,一切的學(xué)習(xí),方法只有自己尋找,因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),才能夠簡單地學(xué)好知識。
    學(xué)習(xí)的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識、社會科學(xué)知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學(xué)習(xí)中來。整個人類,無論是什么人種,無論信仰什么,無一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路,在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識成為的學(xué)習(xí)途徑,這幾乎成為人類生活的定勢。
    應(yīng)對二十一世紀(jì)這個知識的時代,應(yīng)對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國教育制度的一試定終生,使我們務(wù)必在學(xué)習(xí)單上取得優(yōu)異的成績,唯有這樣,才有出路,才有未來。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,而這一切的一切都需要學(xué)習(xí)。
    取得優(yōu)異的成績,不單單要有用心主動地學(xué)習(xí),還需要有一種良好的心態(tài)。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績,更多的是心態(tài)已調(diào)整好。只有自信的應(yīng)對學(xué)習(xí)、應(yīng)對考試,才能在考場上發(fā)揮出自己真正的水平,甚至是更高的水平。學(xué)會深呼吸,學(xué)會忘記那是一場嚴(yán)肅的考試,用一種完美的心態(tài)來應(yīng)對這一切。相信:不可能是不可能的事。
    學(xué)習(xí)方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學(xué)們,努力吧。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧,對得起自己、對得起父母,也對得起辛勤的老師們!
    就算是曇花一現(xiàn),也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節(jié),我們彼此約定好,更加努力的奮斗吧。
    我的講話結(jié)束。謝謝!
    學(xué)霸演講稿篇二十二
    老師們、同學(xué)們,大家好!
    我是xxx班的xxx。
    時光依舊如箭一般飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間樹干上又多了一圈年輪,我們又長大了一歲。一個學(xué)期又在我們的忙碌中匆匆路過。在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我又多了一些自己的經(jīng)驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。
    首先是要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時間。態(tài)度決定一切。只有認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對待自己的學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步。調(diào)整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表,定好學(xué)習(xí)計劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時間。當(dāng)然,我們也不能一味的學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)男菹⒁彩鞘直匾摹?BR>    其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學(xué)習(xí)離不開書本。上課之前,把書上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的'內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)必須認(rèn)真仔細(xì)的看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。復(fù)習(xí)的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯(lián)系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。書讀百遍,其義自見。平時多看書,對自己的學(xué)習(xí)很有幫助。
    第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑,所以,保持聽課效率是一個關(guān)鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預(yù)習(xí)時自己不懂的問題弄懂。并且要認(rèn)真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內(nèi)容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。
    第四,是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題集,把自己曾經(jīng)的錯誤都收集、記錄下來,復(fù)習(xí)的時候多翻翻,想想自己當(dāng)時為什么會錯、應(yīng)該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。
    第五,要適當(dāng)?shù)恼莆找恍┛荚嚰记?。最好是做好一題檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研??荚嚨臅r候要把心態(tài)放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學(xué)來說也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時候細(xì)心一點,就會有意想不到的發(fā)揮。
    第六,課外最好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一些參考資料。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時候可以借助《教材全解》,更好的掌握書本內(nèi)容。練習(xí)的時候,可以多做《教與學(xué)》,這是本不錯的課外輔導(dǎo)資料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習(xí)班,因為補習(xí)班的老師有時候會講到一些課本上沒有、老師上課的時候沒有講到的內(nèi)容,有利于豐富自己的知識面,也可以借助補習(xí)班更好的鞏固自己已掌握的知識。
    我的講話完了,謝謝。
    學(xué)霸演講稿篇二十三
    大家都知道,我們可以利用好邊角料時間學(xué)習(xí),比如在排隊打飯,等車之時。但是如果把這方面用過度了,把自己的每一分時間都拿來學(xué)習(xí),這樣換來的效果其實并不高。俗話說:磨刀不誤砍柴工。有時候,學(xué)習(xí)時間長,并不意味著就是你努力,有可能意味著效率低下,浪費了很多時間,甚至是懶惰的另一種體現(xiàn)。而在這方面,我傾向于一句話:抓緊學(xué)習(xí)的一分一秒,而不是抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)。適當(dāng)時候,我會讓自己大腦放松一下,回想自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,想好下一步做什么,把每一秒鐘用在最有用的地方,同時我也會進(jìn)行體育鍛煉,確保勞逸結(jié)合。
    我發(fā)現(xiàn)身邊的一些同學(xué)在周末會去補習(xí),但卻不是補習(xí)短板,而是補習(xí)本來就很好的科目。我認(rèn)為這并不是提高成績的最好方法。以我為例,初中時,數(shù)理化三科成績總分只有250分,對我而言,最多只有二十來分的提升空間,但是語文和英語加起來卻可以有接近四十分的提升空間,在保持?jǐn)?shù)理化三科成績下,想辦法提高語文英語的學(xué)習(xí)效率,將會有更多的分?jǐn)?shù)提升。這也可以看出,最弱的弱項往往會影響其他長項發(fā)揮。在學(xué)習(xí)上,查漏補缺,比揚長避短更有實效。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)上有問題并不是什么大問題,最大的問題是自己看不到有問題。只要找到自己學(xué)習(xí)上的問題并解決它們,我們都能考出自己理想的成績。我今天的分享到此結(jié)束。
    謝謝大家!
    學(xué)霸演講稿篇二十四
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    我是高二(1)班的xx,今天很高興能夠在這里和大家一起分享我的一些學(xué)習(xí)小心得。
    人們常說:做事情要講究方法。學(xué)習(xí)更需要講方法。有同學(xué)曾經(jīng)問過我:“你用了什么好方法,成績這么好?我也想學(xué)你的方法?!逼鋵嵾@個問題陷入了一個誤區(qū)。學(xué)習(xí)方法要適合自己才可以,不能盲目照搬照抄,要根據(jù)自己實際情況,找一個屬于自己的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然,別人的方法可以用來借鑒,給自己一些經(jīng)驗指導(dǎo)。在這里,我分享一下我的學(xué)習(xí)方法。